小青菜的小芽有两片叶子

幼儿能够对生活中感兴趣的事物进行观察，青菜种子是孩子们自己带来的，也是亲手种植的，今天通过观察刚发芽的青菜，孩子们有许多发现。首先是感慨种子的变化，中下一颗小种子，能够很神奇的发芽、长出叶子，这一点已经吸引孩子们的注意力了。案例中孩子的语气、动作等都表明了对种植活动、对植物观察活动充满了兴趣。观察是获取周围信息的源泉

，是儿童认识世界、增长知识的重要开端。观察力既是幼儿认识世界，获取知识的重要能力，又是幼儿在感觉与知觉发展的基础上产生的能力。接下来将结合日常种植活动，进一步观察青菜的生长过程。

yJS21.com更多精选教育笔记阅读

教育随笔：关爱小芽芽

为了让孩子们更加了解植物的生长变化，我们增设了种植区，孩子们都很感兴趣。一天我们吃完西瓜，我跟孩子们说，吃过的西瓜种除了倒掉还可以做什么呢？我们一起来探索，孩子们都说种在土里长小西瓜吧。说做就做，我们一起行动起来，熙钰格外感兴趣，不停的说：太好了，我们可以吃上自己种的植物啦！

两个晴天过去，因为过周末的原因，在小朋友观察蔬菜时他们也马上发现了问题。熙钰说：“老师，这个泥土太干了，都裂开了。”其他小朋友也说：“是的，老师，该给蔬菜浇浇水了。”我说：“是的，不然我们撒在里面的种子都不会发芽了。那我们用什么东西来浇水呢？”熙钰马上说：“老师，我们可以用小舀子，给种子浇浇水。”哇哦，熙钰真爱动脑筋。熙钰说：“老师，我帮你浇水可以吗？”我说：“当然可以啦。”熙钰很高兴的赶紧行动起来，只见她细心的在泥土上来回移动，希望把水浇的均匀一些。当水流到土里时，熙钰说：“老师，你看，浇过水的泥土跟没浇过水的泥土颜色不一样。”我说：“是的，你观察的真仔细。”熙钰过了会又说：“老师，你看水会慢慢的全部流进泥土里。”

从此以后，熙钰格外关心种植区的小芽芽，每天都去巡护观察小芽芽的生长状况。在这整个的给种子浇水的过程中，我发现你特别爱动脑筋，而且观察的也非常细心。你的细心观察也让其他小朋友学到了许多的知识，植物的成长需要一个漫长的过程，在这过程中你观察、照顾、纪录植物的生长情况，在这些活动中，蕴涵许多发展机会，可让你发展各种能力，获得更多的知识经验，体验成功的情感。你在日常生活中对变化的事物很感兴趣，而植物的生长就是一个容易看得清楚变化的过程。老师惊讶你的耐心细致。

孩子在探索活动中，常会遇到一些“深奥”的问题。这些“深奥”的问题，一方面，在很大程度上增加了幼儿独自解决问题的机会，使之比以往的活动更具有挑战性，乐在其中，而且还在一定程度上推动了探索活动的深入展开。同时，孩子们在发现问题后，会通过不同途径，不同方式方法进行收集资料，解决问题。我们开展活动的价值，不单单是增强幼儿的知识与技能，而是设置充满刺激的环境，让幼儿自行探索，主动学习。放手让孩子独立去思考与发现，并创造机会在与同伴共同探讨或争论中寻求解决问题的方法。孩子们通过亲自参与劳动，在劳动中体验快乐。

有关两个小八路读书笔记

人生在不断地阅读中充实自己，如果带着思考去读书还能促进自我成长，每当读完一部作品，我们内心深处都会有所感动。面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它，作品的读后感怎么才能写好呢？幼儿教师教育网小编特意为你呈上“两个小八路读书笔记”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

两个小八路读书笔记【篇1】

虽然那个血雨腥风的场面已经离我们很远了，但我们不能忘记那些顽强的英雄，为了更了解他们，我读了《两个小八路》这本书。虽然年纪小小，可战功累累，所以孙大兴这位小战士给我留下了深刻的映象。

孙大兴的爸爸光荣的战死了沙场，大兴一心想为爸爸报仇。开始他很冒失，可后来他吸取了教训，变得越来越稳重。因为他记住了一个优秀的战士在任何时候都不能失去冷静这句话，也真正做到了。他就是一个机智勇敢的小八路。

有一次他冒着生命危险潜入敌人的老巢帮八路军打听了许多情报。后来孙大兴被日本人抓住了。日本人用尽了各种办法，他们先用利益去诱惑他，可孙大兴为之无动于忠。日本人火了，用鞭子抽打他，尽管孙大兴遍体鳞伤，但他还是默默不语。看到这里我不禁对孙大兴佩服的五体投地，他这种不畏艰险，舍己为国的精神深深的打动了我。

我心想：孙大兴只是一个平凡的小八路，却能完成大人也干不成的任务。他一心为国为人民奉献着，干掉了不少日本鬼子。我也要向他学习，我也姓孙，就更要发扬他的爱国主义精神，从自己做起。号召别人，为国争光。一传二，二传四，四传八，我要让每个人都为国家、为人民着想，证世界永远和平，美好。

现在我们生活在没有风雨的世界里，在父母的呵护下，每天过着风衣足食的生活，就像生活在天堂。可这幸福的生活是我们的先辈忍饥挨饿、翻山越岭，用生命和鲜血换来的，我们更应该珍惜现在这美好的生活。现在我们首要的任务是努力学习，用知识去武装我们的国家，让我们的国家变的更强更大!

两个小八路读书笔记【篇2】

这本书讲的是抗日战争时期孙大兴的英雄事迹。孙大兴的爸爸在一场战斗中牺牲了，当时他才十三岁，在八路军里当通讯员。

有一天，孙大兴和刘班长去二营送信，路上遇到了鬼子的阵地。那些鬼子发现了他们两个，就在这关键时刻，刘班长帮助孙大兴走出了鬼子的阵地。但是刘班长被鬼子给抓走了。

孙大兴回到部队。团长排他到刘集当间谍。有一天，王玉成来接他回部队，在过一条河的时候，日本人发现了他们。王玉成自己逃过了河，孙大兴被日本人抓走了。日本人让他带领他们去找八路军。一开始孙大兴不肯，后来孙大兴想到他们的部队在龙谷口有埋伏，就想把日本人领到那去，于是他就同意了。领到那以后，八路军看见日本人来了，就开始攻击他们。日本人发现孙大兴骗了他们，就把孙大兴给杀了。孙大兴用自己的生命换来了这场战斗的胜利。

当时条件非常艰苦，八路军非常缺乏子弹，每个枪里只有三颗子弹。他们宁愿和敌人拼刺刀，也不舍的用子弹。只有在最危险的时刻，才打出那三颗子弹。可想而知，当时要打一场胜仗，是多么困难，要牺牲多少人啊！

我看完这本书明白了，今天的幸福是多么来之不易啊！那些八路军冒着枪林弹雨就是为了换取我们今天的幸福，我们应该珍惜这美好的生活。我要向他们学习他们的勇敢和坚持，还有在战场上不怕牺牲，英勇奋战的精神。八路军每一秒都有生命危险的来临，还要坚持战斗的精神。

两个小八路读书笔记【篇3】

铭记历史，才能更好前行

——读《两个小八路》有感

暑假里我阅读了《两个小八路》这本书，时间已过半月，但我的脑海中还依然浮现着书本中一个个精彩的画面。

这本书主要讲了年仅不到十五岁的孙大兴和武建华一起跟随八路军抗击敌人，最终消灭敌人的故事。

书中的孙大兴在知道自己的爸爸为抗日牺牲，而自己又掉入山谷被摔成重伤的情况下，并没有气馁，而是继续投入到革命的战斗中。他那种为了革命奋斗到底的精神深深地打动了我。

孙大兴，是一名聪明、机智、勇敢的小小侦查员。而武健华，是一名宁愿自己饿着也要把食物留给病人作为营养品的小卫生员。他们充分利用了自己个头小、容易隐藏，动作敏捷等优势，成功的配合八路军一次又一次完成了抗日任务。

其中最让我印象深刻的是火烧敌人的粮堆和炸鬼子的炮楼。看到敌人的粮食在大火中被销毁，从而没有了打击我军的粮食储备，我真是拍手称快。读到鬼子炮楼被轰塌了的那一段我高兴的蹦了起来。每次看到他们冒险完成任务的章节，我都为他们捏一把汗。故事情节跌宕起伏，我的心情也跟随着故事的情节变化而变化。

故事读到最后，两个小八路牺牲了，我流下了伤心的泪水……虽然他们牺牲了，但是他们的事迹永远地留在了人们的心中，他们永远活在我的心里。我要像他们学习，热爱祖国，珍惜这来之不易的美好生活，我要好好学习科学文化知识，有朝一日也要像他们一样报效祖国。

两个小八路读书笔记【篇4】

20xx年是中国共产党百年华诞，全国各地都在开展党史学习教育、举行庆祝大会、勋章颁授等等。这个暑假我参加了学党史活动，观看了经典红色影片，阅读了一些红色书籍，给我留下深刻印象的是《两个小八路》这本书，作者是当代作家李心田。

《两个小八路》讲述的是八路军某部独立三团的小通讯员孙大兴，在一次战斗中腿部负伤，组织决定派小卫生员武建华护理孙大兴，到敌占区我地下党员家中养伤。一天，老靳带着大兴和小武去侦察敌情，大兴巧妙地钻进敌人据点，摸清了敌人的真正意图。为保护情报，老范英勇牺牲，老靳为掩护两个小八路也被捕。独立三团得到小武送来的情报，立即行动，三岛中队受到我军歼灭性的打击。在解放刘集时，凶残的三岛被两个小八路击毙。党的培养教育，战争烽火的洗礼，使孙大兴、武建华这两个小八路迅速成长起来，他们像两只雏鹰，翱翔在高高的蓝天上。最后，孙大兴为了把敌人引到自己的埋伏圈里，光荣牺牲了。

书中我最喜欢的人物是孙大兴，他年仅13岁，只是一个孩子，但遇到困难不退缩，心里想的是一切为了老百姓，他是一个坚强、机智勇敢、坚贞不屈的人，真的是让我敬佩不已。

我今年11岁，在父母的呵护下，每天过着丰衣足食的日子，在这么优越的条件下，我还经常挑三拣四，一会说妈妈做的饭菜不好吃，一会又说爸爸给买的鞋子颜色不合适，在学习上也是不自觉，能偷懒就偷懒，遇到困难就退缩，只懂得享受和索取，从未想过奉献和担当。看看孙大兴的表现，再看看我的表现，简直让我无地自容。

我们今天的美好生活是多么的来之不易，生活在没有战争的和平年代是多么的幸福啊！“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”所以我们一定要努力学习，学会珍惜，让自己成为一个有用的人，做一个新时代的小八路，为祖国的建设增添一份力量，这样才对的起那些为我们创造幸福生活的人，祖国也会更加繁荣昌盛，我们的生活也会更加美好！

两个小八路读书笔记【篇5】

寒假我读了《两个小八路》这本书，这本书讲了某独立团的小通讯员孙大兴在一次行军中腿部受伤，组织让卫生员武建华护理孙大兴，去敌战区老地下党员家中养伤，在一次战斗中孙大兴的爸爸孙连长牺牲了，孙大兴发誓要为爸爸报仇，赵团长教育他要化悲痛为力量，继承爸爸的革命遗志，党的培养教育和战争烽火的洗礼，使孙大兴和武建华这两个小八路快速成长，他们就像两只雄鹰，高高的翱翔在祖国的蓝天上，默默的保护着祖国……

追慕崇高？何谓崇仰理想？我坚信，与今天的崇尚物欲、追逐享乐，以及许多人日渐颓靡，远离崇高的精神状态相比，昨天的那些青春的激情，那些伟大的誓言，那些美好的理想和梦想……仍然是高中和辉煌的，这让我想了一句话：高山仰止，景行行止。虽不能至，心向往之。人生的路是八路军们用生命换来的，如果没有他们的奋斗和坚持，难道会有我们现在的新世界、新生活，人渺小的生命，只有在一种大爱和大德下才得以升华，一个人如果在以后悠长而严肃的岁月中没有失去这个馈赠，那他就会成为一位富有高尚心灵、拥有理想人生的人。

两个小八路读书笔记【篇6】

暑假里，我读了《两个小八路》这本书，里面写了孙大兴和武建华这两个小八路。孙大兴的爸爸是连长，可是他被敌人抓走了，孙大兴的爸爸在敌人面前坚贞不屈，最后还是牺牲了。武建华是个小卫生员，只要有伤者出现，他就给病人治病。

因为孙大兴和武建华还是个孩子，所以团长把他们调到了老靳叔家里。孙大兴在老靳叔家里非常听话，但有时候还是挺淘气的。淘气呢，是应为他没有和组织商量就带着武建华一起去烧鬼子的粮食。其实，孙大兴更多的时候是听指挥的。有一次，老靳叔让孙大兴和武建华一起去炸鬼子刚修起来的炮楼，差点就被发现了，还好孙大兴和武建华跑得快。有一次因为老靳叔他们没有子弹了，所以他们就穿着小要饭化子的衣服去城里拿子弹，为什么他们要穿着叫饭化子的衣服呢?是因为这样不会被鬼子怀疑

武建华也很听话，班长王玉成受了重伤不能打仗了。可是伤员没有东西吃怎么办呢?武建华冒着生命危险去给伤员找东西吃。因为不知道鬼子打仗有多少人，所以团长让孙大兴在里面卖东西，顺便了解情况。鬼子的一个头石岛先生，诡计多端，四处祸害百姓，千方百计要搜出地下党。为了掩护王玉成班长，孙大兴不幸被俘。他十分坚强，不为鬼子的金银钱财所诱惑，不为鬼子的严刑拷打所屈服，坚决和鬼子斗争到底。这时，我们的独立团回来了，武建华救了孙大兴。后来，鬼子石岛被王班长活捉了，贪生怕死的他乖乖投降了，看到这真是大快人心。

在完成刘集艰苦的战斗后，两个小八路又回到队伍里，熟悉了战斗的他们做起事来得心应手。孙大兴在一次战斗中勇敢地去搬运地雷，当看到两个敌人远远而来的时候，他没有慌张，拉响地雷，炸死了一个指挥官原来他就是杀死大兴爸爸的大汉奸王子舟，大兴终于为他爸爸报仇雪恨了。不久，孙大兴又在战场上立了功，还没来得及休息，任务又来了!大兴毫不犹豫和刘班长前去执行。阵地上追来的鬼子太多了，密密麻麻的也甩不掉，关键时刻，班长为保护大兴受了伤，就在敌人从上来时，大兴推开班长，班长脱险了，大兴却被俘了。这次他机智的将鬼子引到八路军的埋伏圈，八路军从山上冲下来，杀得鬼子横尸遍野。当首长走过鬼子的重重尸体，想给大兴发枪时，他哽咽了他看不到活蹦乱跳的大兴而是僵硬的尸体我的泪水滴在了书上。

我很喜欢红色小说。每次看这些小书我都一把鼻涕一把眼泪，这些小说太感人了。现在我们的生活没有战争，和平的世界里，在父母的呵护下，每天过着丰衣足食的生活。这样的生活是多少革命英雄用鲜血换来的呀!这些少年英雄年纪轻轻就献出了生命。他们勇敢、机智利用自己的本领，完成了许多成人也无法完成的任务他们生命虽然短暂，但他们名垂千古，流芳百世!他们处处值得我们学习。

有这样两个孩子

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“有这样两个孩子”！

每天离园时，在大院总能看到两个小男孩在玩具上玩耍，他们就是大一班孩子原煜凯和原梓洋。

一天中午放学后，我看到原煜凯妈妈和原梓洋奶奶在大院里说话，两个孩子在玩具上玩，我上前和俩家长攀谈，原煜凯妈妈说：“上老师，两个孩子每天放学后不回家，非得在玩具上玩，直到幼儿园所有的小朋友都走了，保安要关门了，才能把他们两个带回家。

”原梓洋奶奶说：“上老师，每个星期天，原梓洋都得给原煜凯打电话，问问他在家干啥，去哪玩了!”是啊，两个孩子从小班起就在一个班，真是有着深厚的友谊呀!

记得一次活动后幼儿放假了，下午在幼儿园门口，看到原煜凯妈妈领着他匆匆上去了，我心想，可能是他妈妈下午上班不能看他，让亲戚帮忙带孩子吧!一会儿，原煜凯妈妈下来了，我问她是不是把孩子托在别人家，她妈妈笑着说：“上老师，你是不知道，两个孩子在幼儿园就说好了，下午去原梓洋家玩，我家孩子非得让我把她送到原梓洋家!”一个在城南，一个在城北，这么远。

我心里真是被孩子们的真情感动了。

我猛然想起一部描写幼儿园生活的电影《小人国》，就建议原煜凯妈妈回家看看这部电影，一定会理解6、7岁孩子之间这份珍贵的感情了!

又是一年离别时，今天，大班孩子离园了，离园活动结束了，大部分孩子在家长的带领下恋恋不舍的离开了生活了3年的幼儿园。

过去了好大一会儿，也没有见这两个孩子下来，我本以为今天这两个孩子正好有特殊原因不能来，正想着呢，哟!两个人一块从楼上下来了，两位家长跟在后面。

看到两个孩子在大院里手拉手蹦来蹦去，我的眼圈红了。

原梓洋妈妈说：“这两个孩子老想在一起玩，其它孩子都走了，还不想离开……”是啊!四年的幼儿园生活。

(本来三年幼儿园生活，但是他们两个都是小龄，就多上了一年。

)朝夕相处，是何等浓厚的友情啊!

不知道本文“有这样两个孩子”是否对你有所帮助，感谢您的阅读，了解更多相关内容可以浏览其他页面！

教室前的小菜园

今年轮到我带小班了，好久没带过这么小的孩子，何况大部分都是新生。开学不久，孩子们的情绪基本稳定了，孩子们调皮的天性开始展现出来，教室前的小菜园可遭了殃。教室前的空地上种着许多的菜，有葱，有油菜，菠菜，还有一几颗辣椒。一开始有一个小朋友往里头跑，我没有在意，慢慢的我发现其他孩子也开始往里面跑，不两天才出来的菠菜就被踩扁了，才接的几个辣椒不见了，不一会厕所竟传来了哭声，我跑去一看，调皮的超超竟然把辣椒拿到厕所偷吃，被辣哭了，我赶紧把他抱出来，使劲漱口，才缓解了疼痛。于是我借此机会开了一个严肃的小班会，制定了班规：

1、从今天开始，谁也不许再进小菜园，不然就会被辣椒咬嘴巴。

2、谁也不能偷吃东西，尤其是没吃过的，不然会被咬嘴。

3、如果发现有以上行为的一定要马上告诉老师。

不知是看见超超痛苦的样子，还是我的语言很严厉，效果真的很不错，下午没有一个幼儿再跑到菜园里玩了，不到一个礼拜，小菜园里有生机盎然了。

有趣的树叶

秋风一吹，片片树叶飘落下来，每天早晨来到幼儿园后，我们就对落叶进行清理，尽管扫的干净，可是一阵风吹过来，地上又是一层落叶。

为了保持园内的环境卫生，下课后我让孩子们捡树叶，孩子们的兴致特别高，有的孩子捡起落叶后，对着树叶认真的观察起来，这时他们会高兴地叫起来：我的树叶像蝴蝶，我的树叶像小猫，我的树叶像金鱼，我的树叶像小鸟……看到这些后，我想：何不让孩子们利用树叶来进行创作。于是，我问孩子们喜欢这些树叶吗?孩子们表示对每片树叶感兴趣，我把想法告诉了孩子们，让他们可以利用树叶来粘贴，也可以制作成面具，可以摆出各种各样的美丽的图案……在我的提议下，孩子们高兴地创作起来，有的粘贴出各种可爱的小动物，有的摆出了各种各样的花朵，有的做出了各种面具……，我们教室的作业墙上，都挂满了孩子们的作品。现在只要看到地面上有树叶，孩子们就会自觉的拾起来，有的放到垃圾桶内，有的拾起来洗净晾干，放到区角内，在区域活动时利用他们进行创作。

可见，小小的树叶为孩子们带来了乐趣，通过树叶创作活动，不仅开发了孩子们的智力，锻炼了孩子们的动手能力，并且通过拾落叶净化了园内的卫生。这一活动，是值的开展的。教师一定要善于观察

教育随笔：菜籽终于发芽了

教育随笔：菜籽终于发芽了

前言：小兔家的田里面种的分别是：菠菜、茼蒿、萝卜和胡萝卜。（隔壁的小狗家的田里面，同时也种下了一些青菜籽。）

散步时候，带着孩子们来到我们的种植园。还清楚记得我们是在10月26日将种子种下的。

我们围绕这个主题也开展了一系列的活动：认识种子——播种——定期观察——改造……

认识种子：通过闻味道，就可以清楚地辨认出芹菜种子和胡萝卜种子（芹菜种子具有浓浓的芹菜味，而胡萝卜的种子却具有特殊甜味）；最后从形状来看，茼蒿的种子是小小的长方体。孩子们还发现，胡萝卜的种子外表还有一层毛刺，觉得像刺猬一样。种子给大家带来的乐趣也很多，我们可以将剩余的种子用小瓶子装起来，放在区角，供孩子们细细观察。

开始播种：终于到了播种的时候了，小朋友们整装待发。带上种子来到了田边。保育员奶奶已经帮我们松好了土，孩子们现在就要向保育院学习播种啦，抓一小把种子，边走边撒。呵呵，小家伙们有模有样地学者，可是奇怪了，种子宝宝，就是不听指挥了。有的一大坨一大坨地一起从手指缝里掉出来；有的却是一粒粒地从手指缝儿里面掉出来。看来啊，在播种上面小朋友们还得加把劲呢。不过，大家一起体验到播种的乐趣，已经很满足了。

种子终于钟下去了，奶奶又拿起钉耙了，要干什么呢？——对啦，松松土，让种子宝宝盖上一层泥土的被子啊。可别以为我们就乐意和种子宝宝说再见了。还有最重要的一个环节呢，踩一踩，为了让种子钻到泥土里面去。大家听从指挥一起在田地里面高兴地踩了起来，海鸥的孩子眼睛比较亮，一遇到没有脚印的地方就多补上几脚……

观察开始啦——种子终于发芽啦！

11月12号的中午，我们又去探望一下我们的植物宝宝了。惊喜发生了。小小的茼蒿籽儿和萝卜籽儿，已经长出小芽了。萝卜的芽儿一下子长出来两片细细长长的叶片。不一样的是，茼蒿也发芽儿啦，它的圆圆的叶片和萝卜的芽儿，形成了鲜明的对比。邻居家的才天里面，青菜叶发芽了，它打开了两片心形的叶片，对我们笑呢。我们正沉浸在种子发芽的惊喜中是，一个宝宝叫了起来：我种的芹菜呢，他是不是死了？我没有立刻给出答案。我也不知道，芹菜怎么慢吞吞的还不长出来的。留着以后再期待吧。

等啊等啊，一个星期后，我们再次来看完它的时候，他也已经露出了，许多细细的毛茸茸的小脑袋，就像芹菜地里长出了许多稀疏的青苔一般。我们的心里也满心欢喜啊！小就小啊，也特别容易被忽略，一不注意就会被小朋友踩到……

改造：看来，我们的田间小路，标志还需要再明显一点啊！

虽然小芽儿们生长得比较缓慢，但是观察还在继续进行中。为了让他们安全生长，也许该给小芽儿们按一个温暖的家了—盖个稻草的被子吧，不能冻坏了！

两个小姐妹

欣欣和慧慧是我们班的两个小女孩，这两个小女孩都长得非常可爱，而且都相处得非常好，从不吵架，就像姐妹一样。她们两个做什么都在一起，一起吃饭、一起喝豆浆……可是今天，她们却……今天像往常一样，当上午的教学活动结束后，我就让小朋友们去解小便，突然从厕所里传来一阵哭声，进去一看，原来是欣欣和慧慧在哭，很奇怪，原本一向都相处得很好的两个小姐妹今天怎么都哭了?于是我就走过去问个明白，见我过去，两个女孩子竟然越哭越伤心，似乎都受到很大的委屈似的。“欣欣，你怎么了?发生什么事啦?”我问欣欣，欣欣边哭边说：“我和慧慧姐姐很好的，我们每天一起吃饭、一起睡觉、一起上课，刚才她……”说到这，欣欣似乎显得很激动，我很难听出她讲的话，再问一次，小家伙除了哭就是不停擦眼泪。我又问旁边的慧慧，因为平时的慧慧性格比较好，而且非常懂事，“慧慧，你能告诉老师发生什么事了吗?”慧慧擦掉眼泪说：“我刚才已经在解小便了，可是欣欣妹妹说要让她先解!”哦!原来是这样啊!我明白了。这时其他小朋友都已经坐在位置上唱歌了，于是我让慧慧先去上课，把欣欣留了下来，对她说：“你们两个不是好朋友吗?好朋友怎么可以吵架呢?你看慧慧姐姐刚才已经在解了，你要让她解好后再解，要一个一个排队解的知道吗?以后可不能这样子啊!好了，不哭了，你们还是好朋友，是吗?”欣欣听了我的话不哭了，于是我牵着她的小手把她送到了她的坐位，请她坐下。

孩子就是孩子，在游戏的时候，她们两个又的手又牵在了一起，开心地做起了游戏。

小小班的故事——树叶飘舞

又到户外活动时间了，我和兰兰老师准备带孩子们玩老鹰捉小鸡的游戏，来到院子里，正和孩子们讲游戏规则，突然站在队伍最后面的小桂晨大声喊：“老师老师快看，好多树叶在天上飞呢！"顿时，全体孩子的目光都被树叶吸引住了，我也不由自主的抬头望着天空。秋风有点清冷，一片一片金黄的树叶离开了树妈妈在天空中轻轻的飘舞，看着孩子们充满好奇，充满期待的目光，我想：今天的活动课为何不让孩子们享受大自然恩赐的礼物呢？于是我问孩子们：“飘舞的树叶漂亮吗？大家想不想和树叶做朋友?"“想”异口同声的声音！“想想怎么和树叶玩吧，今天我们就和树叶做好朋友了”

我让孩子自由活动，想怎么和树叶玩就怎么玩。小女孩子辰张开双臂

，闭着眼睛，让树叶轻轻的落在她的身上，她还悄悄地告诉我“老师，飘落的树叶就像冬天的雪，落在身上一点也不疼。”小男孩宇昊和鸿宇则捡起树叶，再摆在地上，我问他们干嘛呢？宇昊兴奋的告诉我：“老师，你发现了没有，每一片树叶的形状都不一样呢，我最喜欢这片像小手了。"原来他们对树叶的形状感兴趣啊！还有几个孩子把捡到的树叶抛向空中，让秋风把树叶吹起，比赛看谁的飞得高飞得远，玩的可开心了。扎两个小辫子的津源则挑了两片最小的还有点发绿的法国梧桐树叶，让我帮她别到小辫子上，嘿嘿！小姑娘够臭美吧！安静的晓雪把捡的树叶抱在怀里，我有点好奇，这孩子一个人不和其他小朋友一起玩，捡那么多树叶做什么用啊？我在一旁默默的观察着她。只见晓雪捡的树叶抱不过来了，就在地上摆起了什么，我走过去，原来小姑娘摆了个‘心’形，看到我在她身边，晓雪不好意思的地下了头，怯怯的说：“老师，你说小树叶离开妈妈了，她会伤心吗？这是小树叶的心，树妈妈看到还会要小树叶吗？”我真的很惊讶，没想到3岁多的孩子会有这些思想，这就是孩子特有的爱心吧，我怎能伤害这美好的童心呢，看着孩子期待的目光，我说：“晓雪，小树叶也是暂时离开妈妈的，因为冬天快来了，树妈妈怕小树叶冷，就让他回大地的怀抱，等明年春天天气暖和的时候，小树叶会回到妈妈身边的。”“真的吗？树妈妈真好！”小雪的脸上露出了欣喜，我也开心的笑了。

秋风依然在吹，树叶依然在空中静静的飘舞，孩子们，尽情享受大自然恩赐给你们的礼物吧！