寒假肥胖儿家园联合干预方案
发布时间:2021-04-26 幼儿园寒假活动方案 幼儿园芽儿说课稿 家园互动导读：在园进餐可提示其观察其他小朋友吃饭速度，并鼓励模仿。餐间增加活动，逐步纠正吃饭快的不良习惯。老师也可把进餐速度快的和进餐速度慢的幼儿安排在同一桌一起就餐，让他们互相效仿。
我园通过几年的跟踪，发现某些肥胖儿存在不同形式的高危行为，这些高危行为直接影响到肥胖儿体重的控制。为逐渐改变或消除这些不利因素，特制订肥胖儿家园联合干预方案。并取得了较好的效果。
一、零食、饮料型
主要表现：家长准备的零食、饮料过多，并对孩子不加节制。
干预措施：
1．帮助家长找出家庭原因。使家长懂得积极配合是肥胖儿体重控制成功的关键所在。
2．约家长来园或家访，向家长宣传零食、饮料过量摄入的危害。与家长交流，使家长树立正确的儿童营养观。
3．请家长制订家庭备零食计划。家长带头纠正不良习惯，少备零食、饮料，多备新鲜蔬菜水果。
4．节假日、黄金周，应让幼儿有选择地、适当、适度食用，切勿不加限制。
5．经常向幼儿宣传过多食用零食、饮料的危害。定时饮食、多喝白开水。
二、聚餐过食型
主要表现：父母经常带幼儿到餐馆就餐，孩子愿意吃什么就点什么，就餐时过食、不分餐。这类幼儿往往平日在幼儿园注意进餐顺序、速度、食量等，但跟父母外出聚餐时不能按照幼儿园的做法去做。经常过量食用各种食物，长期下去，体重必然超标。
干预措施：
1．引起家长重视：经常在外聚餐幼儿膳食结构难以平衡。
2．呼吁家长减少带孩子参加聚餐次数。
3．聚餐时请家长为孩子分餐，有选择地为孩子搭配主副食、蔬菜、水果等，随时提醒幼儿注意吃饭顺序、速度，吃饱即可。
4．在玩餐厅游戏中教师在角色分配时让聚餐型幼儿担任父母或孩子的角色，强化聚餐时为肥胖儿分餐概念。
三、活动懒散型
主要表现：在家和在幼儿园都运动较少。
干预措施：
1．在户外活动中家长、老师要鼓励肥胖儿动起来、做操时动作要到位，鼓励其参与运动量较大的活动。
2．在各类游戏中让肥胖儿多参与，担任活动量大的角色，在集体中为其树立威信。
3．节假日、休息日每天带孩子户外活动不少于两小时。
4．在日常生活中引导幼儿自己的事情自己做。帮助老师、家长做一些力所能及或为班级服务性的工作。如：分餐具、拿被褥、上下楼办事、为小朋友端饭、递送教具等。
5．重视室内活动，改变静坐方式。
四、无规则意识型
主要表现：此类幼儿活动量较大，但其他方面均无规则。家长在日常饮食、生活行为上对他们的要求也不严，放任幼儿愿意怎样就怎样。
干预措施：
1．及时和家长沟通。从小为幼儿建立规则意识。家园同步。
2．实施“正强化”方法，及时表扬鼓励。
3．在教育活动及游戏中，让幼儿多担任规则性较强的角色，慢慢渗透规则意识。
4．家长要有规则意识，并起带头作用。对孩子进行潜移默化的影响。
5．逐渐改变饮食种类、习惯等。
五、进餐速度较快型
主要表现：食欲好、不挑食、进食量大、吃饭快。
干预措施：
1．家园配合。达成共识。无论在家或在园吃饭都要按正确进餐顺序：水果——汤——菜——肉(鱼)——主食。
2．每餐进餐时间不少于30分钟。
3．主食尽量多选择米饭(做米饭时多加水)，选择小碗多次盛饭。细嚼慢咽。一口饭嚼6下～10下后再吞咽。
4．在园进餐可提示其观察其他小朋友吃饭速度，并鼓励模仿。餐间增加活动，逐步纠正吃饭快的不良习惯。老师也可把进餐速度快的和进餐速度慢的幼儿安排在同一桌一起就餐，让他们互相效仿。
5．家长和幼儿共同进餐时，应起到榜样的力量。随时提醒幼儿细嚼慢咽。餐间增加活动，如：客人来了去开门、拿餐具或到另外的房间做点事，延长进餐时间。
6．在教育活动或游戏中教师要渗透此方面的引导，使幼儿养成良好的进餐习惯。
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幼儿园寒假家访10篇
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幼儿园寒假家访【篇1】
寒假到来，是幼儿园老师们与家长们进行家访的时候了。在这个特殊的寒假，由于新冠疫情的影响，我们不能亲自造访家长们的家，但我们依旧通过线上视频的方式与家长互动，了解孩子们在家的情况，以及给予他们适当的关心和指导。
通过视频通话，我首先联系到了小明的家长。小明是我们班的一位活泼可爱的男孩，他的家庭环境温馨和睦。小明的妈妈告诉我，寒假期间，他们特地为小明在家准备了一些有趣的活动，以防止他无聊。除了进行亲子手工制作和画画之外，他们还一起玩棋盘游戏和拼字游戏，让小明在快乐中学习。小明的妈妈还分享了一些她在家做的美食，她用爱心烹饪的美食让小明开心地大吃特吃。在视频中，小明高兴地向我展示了自己动手制作的手工作品和画画，他说寒假过得非常愉快。
接下来，我与小红的家长通话。小红是一个文静、细心的女孩。虽然寒假期间不能外出，但小红的父母给她准备了丰富多彩的线上教育资源。他们为小红报了一些线上课程，如绘画、舞蹈和音乐等，让小红能够在家学习并充实自己。小红的父母还积极参与她的学习，与她一起完成作业并指导她学习新知识。小红的妈妈还告诉我，她们一家人经常在晚餐后一起玩益智游戏，如拼字游戏和数独，这不仅增进了亲子关系，还培养了小红的逻辑思维能力。小红在通话中向我展示了她绘画的作品和学习舞蹈的视频，她的进步令人骄傲。
和小明、小红不同，小杰的情况有些不同寻常。小杰是一个活泼好动的男孩，他在视频通话中给我留下了深刻的印象。小杰的家庭环境相对较为拮据，家里缺乏玩耍的玩具。但是，小杰的父母非常关心他的成长，他们在家里的一个小角落搭建了一个小图书馆，里面有他们从社区图书馆借来或是收到的书籍。小杰的父母告诉我，寒假里他们鼓励小杰多读书、多思考，并从书中培养他的兴趣和想象力。小杰非常喜欢这个小图书馆，他在通话中兴奋地向我展示了自己读书的场景，并向我推荐了一本他最喜欢的绘本。尽管物质条件有限，但小杰通过阅读书籍，丰富了自己的精神世界。
通过这次线上视频家访，我了解到了小朋友们在家的情况，并与家长们共同分享了孩子们的成长和进步。家访活动不仅加深了师生家长之间的沟通，也让我们更加了解每位孩子的特点和需求，从而更好地进行针对性的教育。我相信，在家庭和学校的共同努力下，孩子们一定能健康成长，度过一个充实快乐的寒假。
幼儿园寒假家访【篇2】
寒假假期是每年幼儿园孩子们最期待的时刻，这是一个可以摆脱学习压力，与家人共度时光的黄金机会。作为幼儿园老师，我们深知家访对于孩子的成长和发展至关重要。因此，我们在寒假期间进行了一系列有趣、富有教育意义的家访活动，让孩子们在寒假期间能够充分地获得家庭教育和关爱。
在家访活动开始之前，我们事先联系了孩子的家长，了解他们的寒假计划和期望。通过与家长交谈，我们得知了许多孩子的兴趣爱好和成长过程中的一些关键点。这为我们之后的家访提供了宝贵的参考。
在家访的第一天，我们去到了小明的家。小明是一个活泼开朗的男孩，他对自然科学特别感兴趣。我们和小明一起参观了他的房间，并一起探索了他的玩具幻想世界。小明特别喜欢太阳系和恐龙，他的房间中摆满了各式各样的恐龙模型和宇宙星球的贴画。我们与小明聊起了他喜欢的科学知识，同时也为他带来了一本关于天文和地理的绘本。小明非常开心，并且向我们讲解了他自己的科学成果。
接着，我们家访了小花的家。小花是一个喜欢艺术的女孩，她擅长绘画和手工艺。在她的房间里，我们看到了许多优美的画作和手工作品。我们与小花一起合作制作了一幅彩虹画，她教会了我们许多绘画技巧和颜色的搭配方法。小花非常开心地分享了她的艺术心得，并给我们每个人制作了一个特别的手工礼物，作为我们与她相处的纪念。
另一天，我们去到了小杰的家。小杰是一个对音乐极感兴趣的男孩，他会演奏许多乐器。在他的房间里，我们看到了各种乐器的摆设，包括钢琴、小提琴、吉他等。我们与小杰一起合奏了一首流行歌曲，他弹奏钢琴，我们跟着节奏拍手、鼓掌。小杰非常有才华，他的演奏使我们陶醉其中，仿佛置身于音乐的海洋中。我们为小杰准备了一本故事书，书中记载了音乐家们的成长历程，希望能够激发他更多的音乐潜力。
除了参观孩子们的房间和与他们分享爱好外，我们还与孩子的父母一起共进午餐。这不仅是一个共享美食的时刻，更是家长和教师之间交流的机会。我们与孩子的家长们聊起了孩子在幼儿园的表现，并听取了他们的意见和建议。家长们对于我们的教学方法和课程内容给予了肯定，并鼓励我们继续努力。
通过这次寒假假期家访活动，我们不仅更加了解了孩子们的个性和特长，也与他们建立了更密切的联系。家访不仅是一种传递教育信息的方式，更是对孩子们成长道路的一种关心和陪伴。我们相信，通过家访活动，我们将能够更好地了解孩子们，提供更适合他们发展的教育教学方案，从而促进他们的全面成长和发展。
总之，寒假期间的家访活动为我们提供了与孩子们和家长们建立更亲密联系的机会。在这里，我们不仅能够与孩子们一起分享他们的兴趣爱好和成就，还能够通过与家长的交流，了解他们的期望和建议。通过家访活动，我们的目标是在家和幼儿园之间建立更紧密的合作关系，共同为孩子们的成长和发展营造一个温暖、和谐的环境。
幼儿园寒假家访【篇3】
少儿在园的各样表现，不论好与坏，都要让家长知道，这样才能达到共同教育的作用，只有实时的提出才能达到教育的目的，但也要委婉的提出。比如张伟，在园各方面表现都不好，上课时喜爱跑到外面，下课时又要欺凌微小的少儿，还不尊敬老师。认识了一下他的家庭，联合在园的状况，据我解析妈妈到外国工作去了，爸爸又常常不回家，是主要原由，孩子缺乏了母爱和父爱，缺乏了父亲母亲的教育，和拘束。
少儿园新大纲指出“家庭是少儿园重要的合作伙伴。应本着尊敬。同等。合作的原则，争取家长的理解。支持和主动参加，并踊跃支持。帮助家长提升教育能力”。
俗语说“感情是教育的桥梁”。平常，我们固然会每日与家长送孩子来园时作交流，也会与有特别状况没来园的家长做电话家访，但是走进孩子的家庭，与家长当面的家访总能让我领会到了电访所不可以达到的成效。
当面促膝谈话与电话里的听声不会面，那感觉和成效就是不相同。与清晨急忙忙忙的交流对比，走进家庭的家访更能专心的倾听家长的心声，也更能表达我们对家长与孩子的见解。更能实时认识孩子学习和生活的状况以及思想动向，让每一个孩子不在少儿园还持续享受老师赐予的关爱；更能获得了家长对少儿园和教师的理解和支持，加深了教师与家长的感情。
期末将至，大一班经历了三年的少儿园生活，终于毕业了。作为大一班长久的“陪课老师”（每周兼课一天已经2年了），终于能在他们走开少儿园的时候，去他们的家中看一看，与他们的家长当面更近距离的做“亲近接触”，也能与亲爱的宝贝们再道一声“再会”。
24日夜晚，习习冷风迎面拂来，甚是欢乐。我邀上相同是“陪课”的陈老师，带着“暑期一封信”，揣上精心撰写的期末评论表，从少儿园出发了。我们今日的路线很简单：距离少儿园近来的20来位孩子。
呢，我的孩子固然马上踏入小学，但是在学习行为。生活行为上，家长特别不放心。
关于我们的到来特别的快乐，很好多问题与我们交流，有很多迷惑想请我们作答。
面对家长这些态度，我们深深知道：毕业班的家长们的家庭教育看法更需要我们的引领，而走进家庭的家访活动，正好给了我们一次认识。交流的时机，对孩子，对家长，对我们自己，都将会是一次挑战。
在家访的过程中，我们感觉到家长对老师的.尊敬与信任，也深切地感觉到家长们对孩子的殷切希望，我们提示家长不单要关怀少儿的学习。生活，更要关怀少儿的感情和道德，注意安全等。针对一部分家长提出有关少儿园与小学的疑惑上，我们用“幼小连接”存在的一些问题与举措，从时间安排与知识累积上，做了耐心的解答；一部分家长提出孩子特别不懂事，担忧孩子上小学的问题上，我们也用自己的看法表示孩子的进步不是一时半刻，而是长久累积，只需我们对孩子必定的信心，多鼓舞，此后孩子会成长更快。
部分不足龄的孩子家长，我们在明确了放学期持续留读大班后，也对孩子读第二次大班时要与第一次有所不同要求，但是又不可以给很在很大压力，并提出一些可取性的建议：必定少儿的长处，甚至是家长还没有注意到的闪光点，诚心地指出少儿弊端，小部分孩子不在家，我们只得经过电话，向家长表达了我们的意思，做了并做了有关交流。此中林松卫小朋友，就是对我说出“老师。我厌烦你上课”的那位男孩子，我更是耐心与家长交流的同时，更与他自己做了很长的交流，促膝长谈，不只拉近了相互的距离增进我们的感情，也对我此后的兼课教课生活带来很大的反思。
此次家访使我深刻领会到，作为教师我们要踊跃的指导家长，同时多进行交流，家长和教师互相学习，互相相信，互相合作，结成一个家庭学校的教育联盟。那么我们的教育会获取更大的成功，这对我此后的少儿园教课工作来说是一个可贵的经验，家访中，孩子们更能感觉到老师的关注与重视，这是对孩子的鼓舞，；家长更能理解我们的工作，这是对家长的触动。家访，简单形成教育协力，产生优秀的教育成效。
家访，是联系家庭与少儿园的一条重要纽带，是少儿园与家庭共同教育好孩子的一道不行缺乏的桥梁；是一门永无止境的学识，是一种多姿多彩的艺术。怎样更有效地与家长，孩子交流，促使孩子健康成长，我们还要进一步研究与实践。我愿倾心奉献，每日等待。
做好家长工作，让家与园成立深沉的感情，使教师。家长。少儿在家长工作中共同成长。共同进步，向来是我园工作的要点。为了更有效的的提升家园共育的氛围，全面认识少儿在家表现，与家长共同商请教育策略，每学期末我园都要求各班老师进行全面家访，今年暑期也不例外。
幼儿园寒假家访【篇4】
寒假是家庭教育和亲子关系建立的重要时期。作为幼儿园老师，我今年也负责了一些家访的任务，这不仅有利于了解每个家庭的情况，更让我对幼儿家庭教育有了更深刻的认识。
第二段：家访内容
在家访中，我主要关注以下几个方面：亲子关系、家庭环境和孩子情况。在了解了这些方面后，我对幼儿的性格、情绪和能力等更有针对性的探讨和引导。
在了解亲子关系的时候，我发现很多家长知道要花时间陪伴孩子，但却不知道怎么陪，这就导致了他们的陪伴并不是最有效的方式。有的家长不善于表达，不会避免负面情绪的传递给孩子，从而影响孩子的积极性。还有一些家长在教育孩子时存在矛盾、争吵等不良现象，对孩子的身心健康造成困扰。
在较多的家庭环境中，尽管有些简陋，但对孩子的成长并没有产生太大的负面影响。反而有些孩子的家庭环境太好，过多关注“物质”会使孩子变得过于依赖父母和物质。在这个方面的教育，我和家长得出了许多实现方式，例如如何在有限的空间中营造宽敞舒适的氛围。
对于孩子情况的了解，家访比仅仅面试更有效。在和家长聊天的过程中，我更直接地见到了孩子在家里的表现，了解了他们的性格、爱好和特点，在以后的幼儿教育中可以更有针对性地开展一建设性的教育方案。
第三段：家访中的感受
家长和我交流的时候，有的话让我感到非常温暖，他们对我的工作和幼儿园的教育方式都很支持。家访中，我深刻体会到作为舵手的责任，要始终坚定方向，不断探索最好的教育方式，让幼儿能够在成长中充分发挥自身的潜能。
同时，家访也让我看到了一些问题。在一些家庭，家长和孩子的情感交流存在一定的问题，导致孩子在成长过程中产生了一些问题，我们在后续的教育工作中需要加以引导和帮助。
第四段：家访对幼儿教育的影响
通过家庭访问，我看到了不同家庭的家庭教育方式，这些家庭教育方式和传统的幼儿教育方式略有不同。这也使我更深入地了解家庭教育，可以更客观地评估全面素质教育的进展和现状。
同时，也发现许多家长存在一些误解和问题。比如，有些家长依赖我过多，认为我应该将所有的成长工作都交给幼儿园。在和家长的交流过程中，我也温馨地引导他们，告诉他们在家庭中也应该积极地引导孩子的成长。
第五段：结尾
家访让我更深刻认识到幼儿园教师对幼儿成长的重要性，同时也使我更深入地了解家庭教育。未来我将在教育的多个领域不断完善自身教学经验，为幼儿的成长发挥更积极的作用。
幼儿园寒假家访【篇5】
幼儿园是孩子从家庭走向社会的重要一步，对于孩子来说，幼儿园是他们的第二个家，而家长则是最直接参与幼儿园生活的人。作为一个幼儿园家长，多年以来，我在参与孩子的幼儿园教育中积累了一些心得体会。下面我将结合自身经历，从与教师的合作、家园互动、教育理念、家长参与和影响等五个角度，分享我的心得体会。
首先，与教师的合作是家长参与幼儿园教育的重要环节。在与教师合作中，我发现理解和尊重教师的工作非常关键。每个家庭都有不同的教育方式和家庭环境，有些家长可能对于幼儿园的教育方法存在意见。然而，作为家长，我们需要理解教师的教育理念和方法，并在与教师沟通中保持互信和尊重。通过积极参与家长会和家长培训等活动，我深刻体会到了与教师合作带来的巨大收获，不仅收获了教育知识，也增进了与教师之间的沟通和理解。
其次，家园互动是幼儿园教育中的重要一环。在幼儿园的日常生活中，我发现与其他家长的互动对孩子的成长和教育起着重要作用。在参加幼儿园举办的亲子活动中，我与其他家长一起分享了育儿经验，交流了家庭教育的心得，并从中获得了很多启发和帮助。同时，我也主动参与到幼儿园的志愿者活动中，与其他家长一起为孩子们创造一个更好的学习环境。家园互动的过程中，我不仅发现了自身的不足，也通过与其他家长的交流不断完善自己的教育方式。
再次，教育理念的共同契合是保证幼儿园教育有效进行的前提之一。幼儿园的教育理念往往是家长选择幼儿园的重要依据之一。在我选择幼儿园时，我会仔细了解幼儿园的教育理念是否与家庭的教育理念相契合。只有当家庭和幼儿园的教育理念相一致时，孩子的个性和潜能才能得到最好的发展。在与幼儿园共同契合的基础上，我愿意为孩子的成长与幼儿园共同努力，互相配合，形成合力。
最后，家长积极参与和影响幼儿园教育是一个重要的环节。作为家长，我们应该积极参与幼儿园的活动和决策，为孩子争取更好的教育资源。我经常参加幼儿园的家长会，了解幼儿园的发展情况，并提出自己的意见和建议。与此同时，我也愿意为孩子的成长贡献自己的力量，例如参与到幼儿园的义务劳动中，为孩子们创造更好的学习环境。通过这些积极参与和影响的过程，我发现家长的力量确实能够对幼儿园教育产生积极的影响。
总结起来，作为幼儿园的家长，与教师的合作、家园互动、教育理念的共同契合、家长积极参与和影响等方面都是我们应该关注和努力实践的重要方面。通过多年的体验，我深刻体会到了家长参与幼儿园教育的重要性，并从中获得了很多收获和成长。在未来的日子里，我将继续努力，为孩子的成长和教育做出更大的贡献。同时，我也希望更多的家长能够积极参与幼儿园教育，为孩子创造一个更好的成长环境，共同见证他们的成长和进步。
幼儿园寒假家访【篇6】
家庭是人们接受教育最早，教育内容最广泛，受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用，即使当他开始接受学校教育和社会教育后，家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班，他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与老师接触，对幼儿园的一切都显得那么的陌生，对于科学育儿的知识也是知知甚少，对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造积极有利地条件。
2.通过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长咨询活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。
3.结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的`情感交流。
1.有针对性的进行家访，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯，个性特点。
2.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。
3.召开家长会，定期发放调查表。
4.进行幼儿保健咨询活动，让家长了解预防疾病的知识。
5.向家长宣传冬季育儿的保健知识。
6.征求家长意见，做好反馈工作。
幼儿园寒假家访【篇7】
第一段：儿家长的焦虑与期望
作为儿家长，送孩子进入幼儿园是一个重要的决定。每个家长都希望能够给自己的孩子一个良好的启蒙教育，培养他们的社交能力和自理能力。然而，许多家长在孩子进入幼儿园后常常感到焦虑和不安。他们担心孩子是否适应新的环境，是否能够得到适当的照顾和关爱。然而，随着时间的推移和个别家长的互相分享，许多家长开始对幼儿园有了更深的了解，逐渐找到了适应和支持孩子成长的方法。
第二段：与教师的沟通与合作
与幼儿园教师的良好沟通是儿家长融入幼儿园社区的关键。教师们经验丰富，能够提供孩子的学习和发展进程的反馈。家长可以定期与教师交流，了解孩子在幼儿园的活动和表现，并相互分享关于孩子的观察和发现。这种合作能够让家长更好地了解孩子在幼儿园中的生活，同时也帮助教师更好地关注和支持孩子的成长。
第三段：培养独立和自理能力
幼儿园教育致力于培养孩子的独立和自理能力。对于许多父母来说，让孩子在幼儿园自己完成一些日常活动，例如穿脱衣服、上厕所、洗手等，可能是一个挑战。然而，逐渐地，许多家长鼓励孩子自己完成这些任务，并帮助他们建立起自信心和自立能力。这样的经历不仅能够在孩子的生活中减轻家长的负担，也会让孩子在长大过程中从中受益。
第四段：亲子关系的调整与发展
孩子进入幼儿园后，家庭中的亲子关系也会发生变化。一些家长可能因为孩子离开而感到失落，但是与此同时，他们也发现有更多的时间与伴侣相处。而一些家庭中有多个孩子的父母可能发现他们可以更多地关注其他孩子，给他们更多的照顾和关爱。尽管家庭角色的调整会有一些困难，但通过相互理解和支持，家庭的亲子关系得以重新调整和发展。
第五段：成为幼儿园儿家长的成就感
作为幼儿园儿家长，经历了孩子适应园方的新环境，自己也逐渐适应园方的教育方式和幼儿园社区。在这个过程中，家长不仅在孩子的成长过程中起到了重要的角色，也逐渐察觉到作为家庭教育的一个重要环节的方方面面。通过与教师的合作和支持，家长们向着更好地理解和引导孩子成长的目标前进着。他们看到孩子的进步和变化，也因此充满了成就感和自豪感。在儿家长的心得体会中，我们可以看到一个教育场所如何能够与家庭共同合作，培养出一个快乐、自信和独立的孩子。
这样完成了我的五段式的关于“幼儿园儿家长心得体会”的文章，共1200字。
幼儿园寒假家访【篇8】
随着寒假的临近，幼儿园开始进行全方位的备战。在教育园地中，密切的家校合作是非常重要的。因此，幼儿园将组织寒假家访活动，以促进师生家长之间的积极沟通和交流。
一、活动目的
本次活动的目的是通过家访，加强幼儿园和家长之间的沟通，让家长深入了解幼儿园的教育理念、课程设置、教学环境等情况，同时也让幼儿园的老师更好地了解孩子在家中的情况，以便更好地为孩子提供个性化的教育服务。
二、活动内容
1.家访时间：寒假期间
2.家访对象：所有入读幼儿园的家长
3.家访方式：电话预约，逐户拜访
4.家访目的：
（1）给家长提供一种新的沟通交流方式，让家长了解幼儿园在教育方面的设施和服务
（2）了解孩子在家的情况，以便更好地为孩子提供个性化、全面化教育服务
（3）了解家长对孩子教育的期望和想法，以便更好地满足家长的需求
5.家访流程：
（1）活动信息发布：在学校网站和班级微信群里发布活动通知，告知家长本次活动的目的、时间、方式等。
（2）家访预约：一周前，老师在班级微信群里发布预约电话，并针对不同的家庭设定家访时间。
（3）现场实施：教师逐户拜访，与家长交流沟通，了解孩子在家中的情况，及时回应家长的疑虑和关切。
（4）家庭教育课程：活动期间，老师可以与家长探讨并分享一些有关家庭教育的经验和方法，以帮助家长更好地教育孩子。
（5）回访与总结：家访结束后，老师要及时回访，了解家长对本次家访活动的感受和建议，同时对家访情况进行总结分析，并为后续工作提供指导。
三、活动亮点
本次活动有以下亮点:
1.注重家校合作：通过家访活动，学校与家长之间的沟通将更加紧密，这对幼儿的个人发展至关重要。
2.关注家长需求：本次活动不仅仅是一次家访，同时也是为家长量身定制的教育服务，能够更好地满足家长的需求。
3.提升师生能力：教师分别拜访家长，能够更好地感受和了解学生的家庭环境，同时也更好地让孩子接受多线的教育服务。
4.共享教育经验：在家访活动期间，老师可以与家长分享并交流教育经验和方法，增强家长的家教水平。
5.建立信任关系：通过家访，可以加深家长和老师之间的信任关系，并为后续工作的顺利开展奠定基础。
四、总结
幼儿园的寒假家访活动是一次非常重要的家校合作活动，能够促进师生家长的交流与沟通，增强家长的教育信心和意识，也能够为幼儿园提供更好的教育反馈和指导。在后续工作中，学校将更加注重家校合作，不断加强与家长的沟通交流，为幼儿的个人发展做出贡献。
幼儿园寒假家访【篇9】
寒假作为一个特殊的假期，是孩子们最期待的时光之一。为了更好地了解孩子们的家庭环境、家庭教育以及孩子的成长情况，我作为幼儿园教师，决定在寒假期间进行家访。在这次家访中，我共访问了五个学生的家庭，以下是一些记录和感受。
第一个家庭是小明的家。小明是一个活泼好动的男孩子，他在幼儿园表现出色。在我家访时，我了解到小明的家庭环境非常良好。他的父母对教育非常重视，他们每天都会帮助小明完成课后作业并安排各种兴趣爱好，如绘画、音乐等。小明的家人也非常有耐心，他们会和小明一起阅读、讨论问题，培养他的思维能力和语言表达能力。通过与小明的家庭交流，我更加明白小明为什么在幼儿园表现得那么活跃和积极。
第二个家庭是小芳的家。小芳是一个文静的女孩子，她在班级里是个安静的学生。在我家访的时候，我了解到小芳的家庭教育注重培养孩子的品德和情感发展。小芳的父母注重与孩子的交流，他们会倾听小芳的心声，帮助她解决问题。他们鼓励小芳多参加社会活动，培养她的自信心和合作精神。小芳的父母也经常带她到公园、博物馆等地方游玩，使她能够接触到丰富的社会知识。通过与小芳的家庭交流，我明白了小芳内敛的性格来源于家庭教育的影响。
第三个家庭是小强的家。小强是一个非常有责任心的男孩子，在幼儿园里常常帮助其他的小朋友。在我家访时，我了解到小强的家庭环境并不富裕，但他的父母非常努力地为他提供良好的教育。他们教育小强要孝敬长辈、尊重师长，并且鼓励他努力学习，为将来做好准备。尽管生活并不富足，但小强的家庭对于教育的重视使他不断努力，取得了很好的成绩。通过与小强的家庭交流，我感受到了家庭教育对孩子们的影响力是无限的。
第四个家庭是小红的家。小红是一个活泼开朗的女孩子，在幼儿园里经常带动大家的气氛。在我家访时，我了解到小红的家庭非常注重培养孩子的兴趣爱好。小红的父母尊重她的选择，鼓励她参加各种兴趣班和社团。小红的家庭也注重锻炼她的身体素质，他们会一起进行户外运动，如游泳、骑自行车等。小红的家人也非常关注孩子的情绪和心理健康，他们常常与小红交流，帮助她调整情绪。通过与小红的家庭交流，我意识到培养孩子的兴趣爱好和锻炼身体对于孩子的全面发展非常重要。
第五个家庭是小李的家。小李是一个害羞而敏感的男孩子，在班级里经常躲在书桌后面。在我家访时，我了解到小李的家庭教育注重培养孩子的情商和人际交往能力。小李的父母耐心地教他如何与人沟通和友善相处。他们注重孩子的情绪管理，教他如何表达情感、解决冲突。小李的家庭也鼓励他参加一些社交活动，如参加家庭聚会、邻里聚会等，为他提供与他人交流的机会。通过与小李的家庭交流，我明白了培养孩子的情商对于他们的未来发展是至关重要的。
通过家访，我更全面地了解了学生们的家庭环境和家庭教育。每个孩子都有自己独特的成长环境和经历，在家庭教育的影响下，他们在幼儿园中展示出不同的品质和能力。我相信，在与家长的密切联系和合作下，我们可以更好地帮助孩子们成长和发展，为他们的未来铺平道路。
幼儿园寒假家访【篇10】
近日，为了更好地了解幼儿园的孩子们在寒假期间的生活状况，我作为一名幼儿园教师进行了一系列家访。这次家访让我深刻感受到了孩子们的成长和家庭教育对他们的影响。以下是我在家访中所了解到的一些不同寻常的事情。
家访一：小明家
小明是我的班级中一位活泼可爱的男孩。他的家长告诉我，在寒假期间，小明喜欢在家里进行各种动手制作的活动。他不仅会画画，还会用纸做出各种立体形状。小明的家长为了鼓励他的创造力，还特意给他买了一个小型工具箱，里面装满了五颜六色的纸张和各种小工具。小明在寒假期间用这些材料DIY了很多小玩具和卡片，他的家人都非常喜欢他亲手制作的礼物。
家访二：小花家
小花是在我班级中最安静的女孩子。她平时不太喜欢参与大家的游戏活动，也不常表达自己的想法。但在寒假期间，她的家长告诉我，小花展现出了不同寻常的一面。她特别喜欢看书，并且每天都会选择一本故事书读给家里的宠物小狗听。小花的家长非常欣慰，认为通过朗读故事，小花不仅提高了自己的阅读能力，还培养了她的责任心和爱心。
家访三：小杰家
小杰是我班级中一个很有创意的孩子。在家访中，他的家长告诉我，小杰喜欢观察天空中的云朵，并用想象力给云朵起名字和形容所有。在寒假期间，小杰和他的爸爸妈妈一起坐在屋顶上，他们用彩笔画出了很多有趣的云朵图案，让整个屋顶变成了一个天空之城。小杰的爸爸妈妈鼓励他把这些创作记录下来，并定期和他一起回顾欣赏，帮助他培养审美能力和想象力。
家访四：小雨家
小雨是班上一个特别勤劳努力的孩子。她的家长告诉我，在寒假期间，小雨利用每天的空闲时间，主动帮助家人完成家务活。她经常主动拖地、擦桌子、洗碗等等。小雨的家长非常感谢她的帮助，并且给她一个小奖励作为鼓励。小雨在家庭中的付出不仅培养了她的劳动意识，还加深了她与家人的亲密关系。
通过这次家访，我发现每个孩子都有着自己独特的成长方式和家庭教育的烙印。他们在寒假期间展现出的各种才艺、兴趣爱好和品质都让我感到非常欣慰。我将根据这些情况，更加了解每个孩子，为他们提供更加个性化的教育和关怀。同时，我也将通过与家长的沟通交流，使家庭和教育紧密结合，共同促进孩子们的全面成长。家访记录带给我很多的启示和反思，也让我以更加积极的心态迎接新的学期的来临。
幼儿肥胖的问题如何跟家长沟通
老一辈人总觉得孩子能吃是福，吃的越多，长的越胖，就表示福气越好。但其实不然，过度长胖不仅对孩子身体不好，还会阻碍孩子行动。那学校在发现有小朋友比较肥胖的时候，其幼儿肥胖的问题如何跟家长沟通呢？下面是幼儿教师教育网小编整理相关内容。
幼儿肥胖的问题如何跟家长沟通
1、让家长学会和孩子沟通：
让孩子做到不吃零食，这是一种较难的事情。因此在进行饮食控制之前，务必将肥胖的危害，零食的危害，耐心而详细地告诉给孩子，以求得他们的配合，这一点对于控制体重的顺利进行与否，有着关键性的作用。
2、让家长注意孩子的饮食：
小儿进行饮食治疗，先要掌握病儿的食物营养特点，以便于对各个年龄阶段和各个病程阶段的患儿制定节食食谱。要注意使他们食物多样化，维生素充足，不给刺激性调味品，食物宜采用蒸、煮，或凉拌的方式烹调，应减少容易消化吸收的碳水化合物(如蔗糖)的摄入。吃糖果、甜糕点、饼干等甜食，尽量少食面包和土豆，少吃脂肪性食品，特别是肥肉，可适量增加蛋白质饮食，如豆制品、瘦肉等。
3、让家长注意孩子的热量补充：
不是一提减肥就一点糖及含糖食品都不能吃，重要的是小儿肥胖是处于发育期的肥胖，要避免极端地限制热量，学龄儿童每年能增高5～6cm，只要体重维持在现状的情况下，一年后其肥胖程度将得到改善。
减肥时一定不要仅仅让孩子节食减肥，极端的节食会让孩子对减肥产生抵触心理，正确的做法是调整孩子的饮食，控制孩子能量、脂肪的摄入，这样还不会影响孩子身体的发育。
4、让家长督促孩子多在户外活动
进行户外活动是进行锻炼的最简便方式。骑车、踢球或在游乐场玩耍都是可以举家参与的活动。儿童在运动时也可以佩戴计步器来衡量运动量。专家建议儿童在一天里最好达到1万步的运动量。
儿童肥胖如何判断
目前国内较多的诊断指标为体质量指数（body mass index，BMI）法，判断标准则为WHO。BMI即用体重（公斤）除以身高（米）再除以身高（米）得出的数值。
WHO将≥第85%定义为超重，≥第95%定义为肥胖。不同年龄不同BMI标准见下图，黄线以上和红线以下为超重，红线以上为肥胖。
儿童最易发生肥胖的时期
1、婴儿期（即1岁以内的孩子）
在婴儿期，孩子活动范围小，吃的食物又营养丰富，加上有的家长给孩子进食不予控制，孩子一哭就给他吃东西。这么一来，便出现肥胖，在婴儿期肥胖的孩子，到二三岁后肥胖现象可以改善，但有一部分则持续发展，一直维持到成年。
2、学龄初期（即6-8岁儿童）
中度以上单纯性肥胖的学龄儿童，开始发胖的年龄多在7岁左右。这个时期的儿童，就餐常不够规律，且有进食过快的习惯。有学者认为，进食过快与肥胖有关。另外，学龄初期的儿童多注重吃主食，而且吃得多，对吃蔬菜则往往忽视。其结果是使体内多余的热量转化为脂肪，导致肥胖。
儿童肥胖的原因
1、 遗传因素
父母一方肥胖的，子女肥胖的可能性占1/3；父母双方均为肥胖的，子女肥胖的发生率超过一半。
2、进食过多，营养过剩
我国饮食模式逐渐西化，孩子们摄入的高能量食物多余能量低的食物。如可乐，汉堡，炸薯条等，大于全麦谷物，蔬菜等。
3、运动过少
学业负担重、课外补习多、电子产品丰富，挤掉了孩子大量运动的时间。
4、社会心理因素
因为功课压力过重，学习成绩不理想，精神长期紧张，情绪创伤、心理障碍等，都会造成儿童意识地拼命多吃零食来缓解，长此以往，容易肥胖。
幼儿肥胖的危害有哪些
1、性发育异常
无论男女，其性早熟与机体的脂肪含量均存在密切的关系。“小胖”男孩容易出现乳房女性化，女孩胖，性早熟，月经提前来。
发育提前、性早熟(男孩9岁前、女孩8岁前呈现第二性征)。
雄激素分泌过多、逐步出现多囊卵巢综合征。
2、影响身高增长
体重影响性早熟，继而导致骨龄提前，每提前1年身高损失5厘米
骨关节负重过大，造成损伤，特别是膝关节，同时日常运动锻炼的种类及内容选择也受到一定限制
过多脂肪堆积持续消耗维生素D ，导致维生素D缺乏，营养不良
3、糖尿病
研究表明，儿童肥胖与成人2型糖尿病和冠心病的风险呈正相关。肥胖儿童成年后发生糖尿病的风险是正常体重儿童的2、7倍，儿童期至成年期持续肥胖的人群发生糖尿病的风险是体重持续正常人群的4、3倍。
4、儿童高血压
肥胖儿童身体体积增大，使代谢总量及身体耗氧量增加，这就使心脏负担加重，血压随之上升。多项研究显示，儿童肥胖使其血压升高，而且会持续到成年甚至老年，随着肥胖程度的增加，血压水平显著升高。，肥胖持续时间越长，高血压风险越大，儿童肥胖6年后高血压的发病率是正常体重儿童的4～5倍。
5、阻塞性睡眠呼吸暂停综合征
夜间常表现为打鼾、呼吸暂停、呼吸暂停后憋醒、多动不安、燥热多汗，甚至有些孩子会出现夜游、幻听等症状。白天常表现为嗜睡、头晕头痛、精神行为异常等，轻者影响学习效率，导致注意力低下，重者产生哮喘等严重疾病威胁。
6、影响儿童智力发育
儿童肥胖可影响智力、身高、免疫力、易疲劳。BMI偏高的儿童和青少年，前额叶大脑灰质体积和海马体体积减小。海马体体积减小会导致记忆力下降。更长远的看，大多数的肥胖儿童，在智力发育上，会落后于其他同龄人，包括但不限于判断能力、逻辑能力、运算能力、组织能力等等。
7、其他危害
可引发多器官（如心血管、皮肤、肝胆、骨骼等）多种疾病；易导致患儿受到歧视、孤立等，产生一系列心理问题，导致恶性循环。
肥胖的励志文案200句
有请你阅读幼儿教师教育网的编辑为你推荐的《肥胖的励志文案》，我衷心希望这些句子能够激发你们的思考。为了鼓励迷茫的人，我们可能需要在本子上写一些积极的话语来抒发感情。励志的话可以帮助我们抵御迷茫,不安,浮躁。
肥胖的励志文案(1--20条)
1、减肥的过程是改变生活的过程，要让自己全身心地参与其中。
2、有时候，成功的关键不在于你多么努力，而在于你是否坚定自己的目标。
3、肥胖是对身体的摧残，减肥是对健康的回报。
4、别担心失败，只是奋斗的另一个起点，从现在开始，让自己的身体变得更加健康，越来越美好。
5、如果你不珍惜自己身体的健康，就无法珍惜生命的珍贵。
6、任何人的成功都离不开努力，减肥道路也是如此。
7、肥胖是对生命的一种态度，而减肥是让生命更加充满可能的必然选择。
8、减肥是一场长跑比赛，要不断调整自己的节奏、速度和状态，才能取得最好的效果。
9、不要让肥胖成为你人生的阻力，要用减肥的劲头去践行生活的梦想。
10、减肥并不是结束，只是为了迎接更好的开始。
11、从今天开始，让我们戒掉熬夜、乱吃、不运动的坏习惯，迎接美好的变化。
12、脚踏实地走出每一步，如果不付出，你永远无法得到你想要的。
13、良好的生活方式，应该是减肥的目标之一。
14、健康的身体不仅仅源于不良习惯转变，更需要培养的是推动自己进步的源泉。
15、如果你想要变得更自信，开始减肥便是最明智的选择。
16、减肥，就是为了将美丽变成习惯。
17、肥胖使你孤独，但努力减肥后你会发现世界充满着友爱和温暖。
18、不要再忧心肥胖的问题了，只需要从现在开始，用更多的时间去关注自己的健康，让自己的身体变得更加健康。
19、不要去担心自己的外表，只需要用心去改变，内在的美丽就会散发出来。
20、如果想要成功减肥，就要有决心、毅力、耐心和坚持不懈的精神。
肥胖的励志文案(21--40条)
21、只有关注自己的饮食和运动，才能让自己体重减轻，并让自己变得更加健康。
22、如果你想要变得更加健康，就需要付出努力，不停地调整自己的饮食和运动习惯，从而让自己变得更加健康。
23、健康的身体是幸福的源泉，让我们通过多运动、控制饮食和保持良好睡眠来享受健康的生活。
24、身体的变化需要时间，只需要逐步调整自己的饮食和运动习惯，一定会让自己变得更加健康。
25、减肥是一场放弃自我和拥抱自己的游戏。
26、跨越自我身体的限制，挑战自己思想的传奇，就要毅然前行，勇往直前，不忘初心。
27、追求健康，创造美好人生，用良好的行为和习惯，去点亮你的人生之路。
28、世界像一个舞台，你就是唯一的演员。舞台可以是精彩的瞬间，也可以是中庸无趣的生活。
29、自律不仅是减肥的内在必须，也是人生通往成功的道路。
30、未来的成功不能依赖改变别人来实现，只有自己的改变才是真正的出路。
31、坚信自己，掌握方向，才能让减肥的道路更加清晰。
32、减肥就像种树，开始时看不到成果，但只要坚持下去，终将开出美丽的花朵。
33、只有将减肥看成是一种习惯，才能持之以恒。
34、胖虽不一定好，但减肥起码让你变得更自信。
35、肥胖并不可怕，可怕的是没有勇气去改变。
36、肥胖者的减肥之路充满着挫败和坚持，但成功一定会属于那些不言放弃的人。
37、旅途中，总有不断挑战自己的时候，健康的身体需要的不仅仅是体力，还要有出色的心态和行为习惯。
38、带着信心去迎接失败，因为它会让你变得更加坚强。
39、减肥是一个感性和理性的过程，更是一个自我认知和自我调整的过程。
40、随着肥胖的消退，健康自然而然地走进了你的生命。
肥胖的励志文案(41--60条)
41、独立决策，自主行动，从现在开始让自己的身体发生改变，变得越来越健康。
42、信心是成功的步伐，信念是成功的支柱，坚持是成功的保证。
43、当肥胖阻挡了你的前进，只有减肥才能带来重新起航的机会。
44、健康，不仅是身体的一个标志，更是人生价值和履行责任的源泉。让自己坚持并保持，健康从你开始。
45、每天给自己一份健康而美味的餐点，让自己从饮食上保持坚持，就能让自己变得更加健康。
46、从减肥开始，改变自己的生活态度。
47、在一个勇敢的人看来，开始减肥比停止减肥更难。
48、美好的人生需要拼搏和争斗，努力让自己的生活变得更加健康和充实。
49、坚持锻炼和健康饮食是战胜肥胖的关键。
50、坚持下去，肥胖的人也能成功减肥。
51、不要让自己的身材限制了你的自由，减肥会让你重新获得身体的舒适。
52、松懈会让一切升级，只有让自己保持逐步改变，从饮食和运动上保持坚持，才能变得更加健康。
53、减肥是一场修行，输赢并不重要，重要的是在这场过程中，我们变得更加强大。
54、转变自己的生活方式，从现在开始，迈向更健康的道路。
55、减肥的艰难不在于减肥本身，而在于保持减肥的动力与信心。
56、肥胖并不是终点，而是一个起点，带你走向更为健康、美好的未来。
57、每一步都是成功的积累，减肥路上的每一点进步都值得为之欢呼。
58、大多数时候，失败并不是因为实力的匮乏而是坚持不住的疲惫。
59、坚持运动和健康的饮食规律，就是给自己一份最好的礼物，从而让自己的身体变得更加健康。
60、不要再去想二十年后的事情，只需要从现在开始为自己的身体变得更加健康，保持逐步改变就好。
肥胖的励志文案(61--80条)
61、从现在开始，让自己沉迷于运动和健康的饮食，从而减轻身体重量。
62、减肥不是一蹴而就的事情，需要反复摸索，需要耐心等待。
63、安排好科学的饮食和充足的运动，从现在开始，让自己的身体变得更加健康。
64、征服肥胖，就是要让自己的信念跟得上身体的脚步。
65、减肥并不是短时间内的举动，而是一种态度，一种生活方式。
66、把逐步改变自己的方式作为自己坚持健康的动力，相信从现在开始让自己变得越来越健康。
67、不要因为失败而灰心，因为每一次失败都是一次宝贵的经验。
68、别让懒惰阻止你成为最好的自己，不要放弃锻炼和健康的人生，因为健康最美好。
69、在自己没能成功之前，可以面带微笑；但在达到成功之后，除了谦虚和感恩，还要表现出你内心那份无法掩盖的自豪和喜悦。
70、没有什么是不可能的，肥胖的人也可以成为减肥成功者。
71、纵然天道酬勤，肥胖的人也能通过努力去扭转命运。
72、如果想要变得更加健康，就要关注自己的饮食和运动情况，保持坚持，慢慢就会变得更加健康。
73、对自己用心，对生活用爱，让每一分力气都化作坚韧不拔的力量，夺取你应得的成功之路。
74、站在成功的顶峰，我们应该将目光放向更高远的地方，看到更广阔的人生道路。
75、如果你想要改变，就要拿出行动，只需要从现在开始，用更多的时间去关注自己的健康，就会让自己变得更加健康。
76、不要固守自己过去的健康生活习惯，保持积极态度，从饮食和运动上保持坚持，变得更加健康。
77、自信是一种无价的品质，是微光芒和坚定信心的交汇点，也是走向成功的重要前提。
78、要学会欣赏自己减肥的过程，因为每一步都是进步，每一次努力都是付出。
79、用汗水和坚持来证明你的自信，用健康的身体来迎接更加充实的生活。
80、失去肥胖并不是一朝一夕的事情，只需要坚持不懈，从饮食和运动上保持坚持，一定会让自己变得更加健康。
肥胖的励志文案(81--100条)
81、肥胖只是一种过程，减肥才是成功的成果。
82、在减肥的过程中，要把事情想得简单，但不是放任自己，而是放开心态，减少压力，这样更有利于自己减肥成功。
83、如果要成功减肥，就必须先认同自己的缺点，然后才能克服它们。
84、不要为自己所拥有的肥胖感到羞耻，在立志减肥的过程中，要克服内心的惊慌和不安。
85、努力不会白费，相信过程，珍惜结果，用坚持和汗水去迎接自己的变化。
86、坚持改变自己的饮食和运动方式，才能变得更加健康，同时让身心健康。
87、人生的路漫漫，减肥的路更长，但彻底放弃是最浪费时间的事情。
88、不要担心自己的体重，只需要把时间和精力放在改善自己的饮食和运动上，慢慢就会变得更加健康。
89、突破肥胖，就是要用内心的力量去推动自己。
90、逐步调整自己的饮食和运动习惯，从现在开始让自己的身体发生改变，变得更加健康。
91、当你不能改变环境的时候，选择改变态度；当你不能选择过去的时候，可以选择明天。
92、减肥是一条充满了挑战和机会的路，需要我们不断努力和坚持。
93、肥胖是负担，减肥是解脱，选择后者，你会得到意想不到的收获。
94、如果你想要改变自己，就得先改变自己的生活方式，减肥就是一个好的开始。
95、人生就像沙漏，减肥就是你把所有过程都倒过来，让你变得更健康、更漂亮。
96、相信坚持，相信自己，相信一天的汗水、一天的坚持，就能够取得成功。
97、减肥的最大收获是自信，让身体变得更好，心态也会更加健康。
98、坚持减肥，也让自己的自信得到提升。
99、在享受美好的同时，也不要忘记规律饮食、锻炼健康的身体，健康是第一财富。
100、减肥不是改变外在的形态，而是改变心灵的观念，并在行动中坚持下去。
肥胖的励志文案(101--120条)
101、不要为减肥的缓慢进展而失去信心，因为成功只属于坚信不疑的人。
102、骄傲是自满的附属品，谦卑才是进步的起点。在探索自我发现自我中，我们需要的不仅是坦诚洒脱更需要认真进取的精神。
103、并非减轻体重是唯一追求，更多的是要打造一个健康的生活方式。
104、肥胖并不能决定未来，只有自己的努力和坚持才是最为重要的。
105、生命之树已经获得了充分的阳光雨露，我们现在也要争取成为更加阳光、快乐和努力的人。
106、不要让过去的错误影响到自己的未来，只需要从现在开始坚定地走在改变的路上，让自己变得更加健康。
107、不要拿自己的身体做赌注，只有保持合理的饮食和运动，才能让自己变得更加健康。
108、不要害怕挑战，身体的变化需要通过不断的努力和挑战来实现。
109、经历了严酷的训练和不断的努力，我们才能领略到快乐和成就的滋味。
110、坚持减肥，就是为了让未来的自己更加美好。
111、健康的体魄不仅可以让你的外表更加美丽，更可以让你的心情变得更加舒畅和愉快。
112、减肥是一个人生态度的体现，你的选择将决定你的一切。
113、不要把自己的身体看成废品，只要保持逐步改变和坚持，从饮食和运动上保持积极，就能让自己变得越来越健康。
114、不要让自己变得放松，更加努力去追求自己的目标，从而让自己的身体变得更加健康。
115、坚持减肥就是即使经过了风雨狂暴也不轻言放弃，是虚心学习，永不妥协。
116、不要让健康的生活变成负担，只需要慢慢调整自己的饮食和运动方式，越来越健康。
117、瘦并不意味着健康，只要保持合理的体重，并更加注意自己的饮食和运动，一定会让自己变得更加健康。
118、不要给自己设限，只有推翻限制才能看到更加美妙的世界。
119、不要拒绝减肥，不要否定自己，只有自信才能迎接未来。
120、大小胖瘦不是生命的重要标志，自信健康才是世界给予你的最好礼物。
肥胖的励志文案(121--140条)
121、能够做出改变自己的行为和决策，才是真正的重要，从现在开始让自己的身体变得更加健康。
122、荒凉的不是身体，而是没有拼搏和进取的心灵。不论你身体是否肥胖，都请保持着自己最好的状态。
123、步入减肥的路上，不需要保证每一步都走得顺利，只需要保证不曾停下脚步。
124、对于自己身体的改变，在慢慢的调整中寻找切实可行的方案，从而让自己变得越来越健康。
125、有时候，减肥的过程就像攀登一座高山，虽然会遇到坎坷和险阻，但只要咬牙坚持，终将登上山顶。
126、不要让之前的失败和挫折影响到自己的健康，只需要保持逐步改变和坚持，从现在开始让自己的身体变得更加健康。
127、不要把自己的身体看成赌注，保持逐步改变的态度，从饮食和运动上保持坚持，就能让自己变得更加健康。
128、不要让自己受到打击，只需要保持逐步改变的态度，从饮食和运动上保持坚持，就能让自己变得更加健康。
129、减肥不是一朝一夕的事情，重要的是始终坚持下去。
130、每天都是一次新的尝试，减肥也同样如此。
131、不要被周围人的眼光所左右，要坚持自己的信念和目标。
132、不要成为自己的敌人，只要注意自己的饮食和运动量，就能让自己变得更加健康。
133、从现在开始，放下一切，保持心态积极，让自己的身体变得越来越健康。
134、肥胖不是生命的终结，只要想改变，就会有更多的机会去做出改变。
135、每个人都有改变的机会，尤其是在自己健康的道路上，想变得更加美丽，就要更加努力去追求。
136、保持积极的态度和心态，从饮食和运动上保持坚持，从现在开始让自己的身体变得更加健康。
137、健康的身体是细节积累的结果，每一分每一秒都要对自己严格要求，才能成为健康的人。
138、在人生道路上长足前行，让自己的人生之路走向更好的方向，享受更美好的生活。
139、依靠自己的努力，减肥的成果才会真正发挥作用。
140、行动胜于言辞，减肥取胜的关键在于真正付出努力。
肥胖的励志文案(141--160条)
141、面对肥胖的挑战，唯有坚持不懈才能获胜。
142、肆意歪曲对自己的爱，不如用锻炼的汗水敲醒自己等待的美好。
143、现在就是开始的时候，保持积极的状态和逐步改变自己的饮食和运动习惯，就能让自己变得越来越健康。
144、减肥不是个人的事，要借助家人和朋友的支持和帮助。
145、要有明确的目标和有效的筹划，才能让减肥更加尤其。
146、始终保持积极的态度，让自己的心理和身体变得更加健康，保持逐步改变即可。
147、健康不分身体和精神，当你意识到这一点，你的人生也会被点燃。
148、坚持减肥，就是为了那个更好的自己。
149、减肥是一个自我发现和自我修正的过程，使我们成为更好的人。
150、爱是生活里最珍贵的财富，健康和自信是爱的源泉，再也不必畏惧健康的问题了。
151、在减肥的道路上，我们不仅学会了瘦身的技巧，也学会了健康的生活方式。
152、勇敢涉足每一个新的领域，经历生活的冲击和风雨，变得更加自信和美丽。
153、每一次马拉松都是一次挑战，我们不仅要挑战自己的极限，更要证明属于自己的力量。
154、减肥不是一天之功，要坚持下去，才能取得长久的效果。
155、在自己成功的路上，不停的挫折会出现，只需要保持坚持，从饮食和运动上保持坚持，就能够让自己变得更加健康。
156、保持健康的生活，就是保持心态积极，用积极的态度去迎接自己未来的生活。
157、要让自己充满斗志，因为它是你驱动成功减肥的最强动力。
158、让自己的心态和身体都保持健康，从现在开始给自己一个积极的生活态度，用微小的改变让自己变得越来越好。
159、健康是值得追求的目标，爱自己，也爱世界，让自己和人类共同享受百年健康。
160、只有自己努力地走在改变的路上，才能让自己变得更加健康，同时让身心健康。
肥胖的励志文案(161--180条)
161、只要你想要改变，就要重新审视自己的饮食和运动方式，从现在开始，让自己变得更加健康。
162、只要有勇气，只要有决心，就能够迎风扬帆，开启更加辉煌的人生旅程。
163、只有勇敢的人才能改变自己，减肥就是充分证明了这一点。
164、打造一个健康的自我，不断地学习，不断地创新，努力为自己翻开新的篇章。
165、只有真正意识到自身肥胖对心理和身体的危害，才会意识到减肥的重要性。
166、不要以健康的名义放任自己，保持逐步改变的态度和行动，从而让自己变得更加健康。
167、相信自己能够变得更加健康，只需要保持逐步改变的态度，从现在开始坚定地走在修改自己身体的道路上。
168、良好的身体状态，代表的不仅仅是丰富和满足的生活，更重要的是在逆境中的坚韧和顽强。
169、减肥，就是为了让身体更加健康，让自己看起来更加美丽。
170、减肥是向自己的身体和内心交付一张答卷，要充实、有力、精彩。
171、写下正确的健康规划，养成良好的习惯，做到一点一滴，慢慢积累，创造更好的自己。
172、习惯性地关注自己的饮食和运动问题，减少异常的食物摄入，从而让自己的身体变得更加健康。
173、认真审视自己的饮食习惯和运动的频率，从现在开始让自己的身体变得越来越健康。
174、不要再去看别人的身材，只需要用心去关注自己的健康，让自己变得更加健康就是最棒的事情。
175、如果你想要变得更加健康，就要注意自己的饮食和运动习惯，保持合理的体重，从而让自己变得更加健康。
176、坚持减肥，让你重新审视自己的生活方式。
177、对于健康，不能轻松的放弃。只要在细节处把握好，保持健康的状态就不是难事。
178、知道自己身体的状态，认识到自己的能力和不足，永远不放弃努力和改变的机会。
179、随着肥胖的消失，我们不仅收获了一个美丽的身材，也重新拥有了一个轻松的生活。
180、肥胖不仅仅是一个问题，更是对自己健康的一种威胁。所以必须要付出行动才能解决。
肥胖的励志文案(181--200条)
181、成功的滋味不一定在于结局的丰满，而在于途中向往的坚定信心和卓越努力。
182、不要以外貌去评判自己的身体，只需要从饮食和运动上保持坚持，逐步调整自己的习惯，就能让自己变得更加健康。
183、只有你自己知道自己真正想要的是什么，在自己健康的道路上，不进则退，慢慢就会让身体变得更加健康。
184、只要有一颗勇敢的心，减肥的道路便不会太远。
185、自卑不如进步，健康不需要等，让每一秒钟都变得充实和有意义。
186、不要把整个世界看成肥胖问题，只需要让自己变得越来越健康，就能够让自己得到最好的体验。
187、变得健康和美丽不是瞬间完成，只需要慢慢调整自己的生活方式，保持坚持，就会让自己变得越来越好。
188、健康是最大的财富，从现在开始，通过合理的饮食和运动，保持坚持，让自己变得越来越健康。
189、过去的身体形态不代表未来的状态，只要有决心，想要瘦身一切皆有可能。
190、没有什么比坚定的决心和执着的行动更能帮助你战胜肥胖。
191、减肥不仅仅是改变身体形态，还是改变自己的内心自信和自尊。
192、每一天都是机会，让自己的身体变得更加健康，从饮食和运动上保持坚持，保持逐步改变即可。
193、自律是减肥必备的关键词，只有将责任逐步落实，减肥才能够变成一种自然的生活方式。
194、每当你想放弃的时候，请想想当初，想挑战自己的决心和勇气。
195、要想成功减肥，就要充分利用自己时间和自己的资源，善于发挥自己的优势。
196、肥胖是人生的一个教训，要通过努力和智慧去践行自己的目标。
197、通过坚持和努力，肥胖的人也能成为成功减肥的人。
198、不要执着于完美的身体，只需要从饮食和运动上保持坚持和逐步改变，从而让自己变得更加健康。
199、因为肥胖而感到的痛苦，会促使人们走上减肥的道路。
200、在茫茫人生路上，每个人都要负责自己的幸福，走出成功的道路，让自己变得更加迷人。
有关幼儿园寒假家访12篇
在职场中大量的时间都用在了文档的处理和写作上，很多时候范文为我们排忧解难，化解心中疑虑。分析优秀范文的整体结构和写作逻辑非常重要，你是否在为撰写范文而苦恼？以下是小编精选的有关“有关幼儿园寒假家访”的内容供您参考。
有关幼儿园寒假家访(篇1)
寒假是家庭教育和亲子关系建立的重要时期。作为幼儿园老师，我今年也负责了一些家访的任务，这不仅有利于了解每个家庭的情况，更让我对幼儿家庭教育有了更深刻的认识。
第二段：家访内容
在家访中，我主要关注以下几个方面：亲子关系、家庭环境和孩子情况。在了解了这些方面后，我对幼儿的性格、情绪和能力等更有针对性的探讨和引导。
在了解亲子关系的时候，我发现很多家长知道要花时间陪伴孩子，但却不知道怎么陪，这就导致了他们的陪伴并不是最有效的方式。有的家长不善于表达，不会避免负面情绪的传递给孩子，从而影响孩子的积极性。还有一些家长在教育孩子时存在矛盾、争吵等不良现象，对孩子的身心健康造成困扰。
在较多的家庭环境中，尽管有些简陋，但对孩子的成长并没有产生太大的负面影响。反而有些孩子的家庭环境太好，过多关注“物质”会使孩子变得过于依赖父母和物质。在这个方面的教育，我和家长得出了许多实现方式，例如如何在有限的空间中营造宽敞舒适的氛围。
对于孩子情况的了解，家访比仅仅面试更有效。在和家长聊天的过程中，我更直接地见到了孩子在家里的表现，了解了他们的性格、爱好和特点，在以后的幼儿教育中可以更有针对性地开展一建设性的教育方案。
第三段：家访中的感受
家长和我交流的时候，有的话让我感到非常温暖，他们对我的工作和幼儿园的教育方式都很支持。家访中，我深刻体会到作为舵手的责任，要始终坚定方向，不断探索最好的教育方式，让幼儿能够在成长中充分发挥自身的潜能。
同时，家访也让我看到了一些问题。在一些家庭，家长和孩子的情感交流存在一定的问题，导致孩子在成长过程中产生了一些问题，我们在后续的教育工作中需要加以引导和帮助。
第四段：家访对幼儿教育的影响
通过家庭访问，我看到了不同家庭的家庭教育方式，这些家庭教育方式和传统的幼儿教育方式略有不同。这也使我更深入地了解家庭教育，可以更客观地评估全面素质教育的进展和现状。
同时，也发现许多家长存在一些误解和问题。比如，有些家长依赖我过多，认为我应该将所有的成长工作都交给幼儿园。在和家长的交流过程中，我也温馨地引导他们，告诉他们在家庭中也应该积极地引导孩子的成长。
第五段：结尾
家访让我更深刻认识到幼儿园教师对幼儿成长的重要性，同时也使我更深入地了解家庭教育。未来我将在教育的多个领域不断完善自身教学经验，为幼儿的成长发挥更积极的作用。
有关幼儿园寒假家访(篇2)
幼儿园寒假家访记录内容
近日，为了更好地了解幼儿园的孩子们在寒假期间的生活状况，我作为一名幼儿园教师进行了一系列家访。这次家访让我深刻感受到了孩子们的成长和家庭教育对他们的影响。以下是我在家访中所了解到的一些不同寻常的事情。
家访一：小明家
小明是我的班级中一位活泼可爱的男孩。他的家长告诉我，在寒假期间，小明喜欢在家里进行各种动手制作的活动。他不仅会画画，还会用纸做出各种立体形状。小明的家长为了鼓励他的创造力，还特意给他买了一个小型工具箱，里面装满了五颜六色的纸张和各种小工具。小明在寒假期间用这些材料DIY了很多小玩具和卡片，他的家人都非常喜欢他亲手制作的礼物。
家访二：小花家
小花是在我班级中最安静的女孩子。她平时不太喜欢参与大家的游戏活动，也不常表达自己的想法。但在寒假期间，她的家长告诉我，小花展现出了不同寻常的一面。她特别喜欢看书，并且每天都会选择一本故事书读给家里的宠物小狗听。小花的家长非常欣慰，认为通过朗读故事，小花不仅提高了自己的阅读能力，还培养了她的责任心和爱心。
家访三：小杰家
小杰是我班级中一个很有创意的孩子。在家访中，他的家长告诉我，小杰喜欢观察天空中的云朵，并用想象力给云朵起名字和形容所有。在寒假期间，小杰和他的爸爸妈妈一起坐在屋顶上，他们用彩笔画出了很多有趣的云朵图案，让整个屋顶变成了一个天空之城。小杰的爸爸妈妈鼓励他把这些创作记录下来，并定期和他一起回顾欣赏，帮助他培养审美能力和想象力。
家访四：小雨家
小雨是班上一个特别勤劳努力的孩子。她的家长告诉我，在寒假期间，小雨利用每天的空闲时间，主动帮助家人完成家务活。她经常主动拖地、擦桌子、洗碗等等。小雨的家长非常感谢她的帮助，并且给她一个小奖励作为鼓励。小雨在家庭中的付出不仅培养了她的劳动意识，还加深了她与家人的亲密关系。
通过这次家访，我发现每个孩子都有着自己独特的成长方式和家庭教育的烙印。他们在寒假期间展现出的各种才艺、兴趣爱好和品质都让我感到非常欣慰。我将根据这些情况，更加了解每个孩子，为他们提供更加个性化的教育和关怀。同时，我也将通过与家长的沟通交流，使家庭和教育紧密结合，共同促进孩子们的全面成长。家访记录带给我很多的启示和反思，也让我以更加积极的心态迎接新的学期的来临。
有关幼儿园寒假家访(篇3)
第一段：引言（100字）
寒假家访意味着一年中的教育周期已经结束，又将迎来新的一年。作为幼儿园教师，我带着家访礼物和问候，来到了每个孩子的家中。在此过程中，我除了了解孩子的家庭情况和兴趣爱好，还能结合家庭和幼儿园的情况，为孩子提供更好的教育服务。今天，我将分享我的寒假家访心得与大家探讨。
第二段：家庭环境和教育方式的影响（200字）
每个孩子都有自己独特的家庭环境和教育方式。通过家访，我发现孩子在家中受到的环境、情感、教育方式等各方面的因素都会对他们的成长产生深刻的影响。有的孩子在家中被过度溺爱，缺乏独立意识和生活常识；有的家庭则过于忙碌，缺乏陪伴和关爱，影响孩子的情感健康。在这样的家庭影响下，孩子们的行为模式和对事物的判断可能会与一般孩子不同。因此教师要适应这些差异，根据不同孩子的具体情况，采取有效的教育方式，以适应他们的成长和发展。
第三段：和家长的互动（350字）
在家访中，最大的受益者无疑是孩子的家长。教师不仅可以帮助他们了解孩子在学校的情况，还能分享一些关于育儿和教育的经验。在和家长的互动中，我发现他们对孩子健康成长的期望非常高，同时也有自己的困惑和疑虑。比如，有的家长关心孩子的素质教育和创造力，但不清楚怎样引导孩子；有的家长希望孩子能够集中精力学习，但发现孩子没有耐心。针对这些问题，我为家长提供了一些建议和解决方案。通过和家长的交流，家长也能够更加理解我们学校的教育理念和教育目标，并提供宝贵的反馈意见，共同促进孩子的健康成长。
第四段：孩子的表现和评价（300字）
通过家访，我不仅能够了解孩子在家庭环境中的情况，还能对孩子在学校表现的综合评价。在家访过程中，我通过观察孩子的行为表现和和家长、孩子本人的交流，全面地了解了孩子在学校中的表现和特点。通过这样的观察和评价，我能够对孩子在学校中的优点和不足做出准确的判断，并采取措施帮助他们更好地成长和发展。同时，在家长的支持和协助下，我也能够为孩子制定更细致和个性化的教育计划。
第五段：总结（150字）
在这一次的寒假家访中，我不仅了解了每个孩子的家庭环境和成长情况，更加深入地了解了他们的兴趣、爱好和个性特点。通过和家长的沟通和交流，我能够更好地了解家长们的期望，针对孩子的不足和提出建议。家访让我更好地了解了每个孩子和家庭，在今后的教育过程中，我会更加关注各个方面的变化，采取更多样化和注重个性化的教育方式。在与家长的合作和支持下，以实现孩子健康成长为最终目标。
有关幼儿园寒假家访(篇4)
幼儿园寒假家访记录表
又到了一年一度的寒假，为了更好地了解每位幼儿的家庭背景和生活环境，我作为幼儿园的一名教师，踏上了家访的旅程。这一次的家访记录表，将会为我提供更详细、具体且生动的信息。
第一轮家访带我来到了小天天的家。我敲响了门铃，随后迎来了一个友善的笑容。小天天的爸爸妈妈都是白领，工作繁忙，但却非常注重小天天的教育。他们家的客厅摆满了各种各样的儿童图书和益智玩具。小天天的妈妈告诉我，每天爸爸妈妈都会抽出时间与他一起阅读绘本，帮助他培养阅读习惯。而小天天的爸爸更是每周六都会陪他去公园做户外活动，提高他的动手能力和团队合作意识。通过这次家访，我发现小天天在家庭环境的熏陶下，乐于接受新知识，富有合作意识。
接下来，我来到了小璐璐家。她的家庭条件不算富裕，爸爸妈妈经营着一家小小的小吃摊。妈妈炒菜，爸爸负责煮面。虽然家庭环境相对简单，但他们的努力和付出却非常让人感动。小璐璐的父母非常重视小璐璐的学习，在家里为她营造了一个安静的学习氛围。当我走进她的小房间时，我看到了摆满书籍的书架和整洁的书桌，墙上贴满了她的成绩单和奖状。小璐璐的妈妈告诉我，她每天回家后都会检查她的作业和复习情况，并且会与她一起解决学习中遇到的难题。这种家庭的教育方式让小璐璐在学习中有了一个很好的起点，她对学习保持了浓厚的兴趣。
来到小明的家，我被小明的一幕幕场景深深打动。小明是一个活泼开朗的男孩，他的家庭环境热闹又温馨。小明的爸爸妈妈都是教师，他们非常注重培养小明的综合素质。每天晚上，他们会安排小明参加不同的才艺班，如舞蹈、画画、音乐等，帮助他发展潜能。小明的家里还布置了一个小工作室，里面有各种各样的手工艺品材料，可以让小明充分发挥创造力。小明的妈妈告诉我，他们坚信培养孩子的综合素质比成绩更为重要，希望小明能够成为一个全面发展的人。这种家庭的教育方式让小明的个性得到了充分的发展，他在园里也是一位乐于助人、善于沟通的孩子。
每一次的家访都让我深受启发，让我明白到不同的家庭背景和教育方式对孩子的成长有着重要的影响。通过寒假家访记录表的详细记录，我将能更好地了解每位幼儿的家庭背景和生活环境，为他们提供更适合他们个性发展的教育方式和支持。
在我结束了这次寒假家访之后，我不禁感慨万分。每个孩子都是独一无二的，在家庭环境的熏陶下，他们的个性和特点得以真正展现。而作为教师，我们需要与家长紧密合作，了解孩子的家庭背景和成长环境，为他们提供相应的教育和引导。幼儿园寒假家访记录表，不仅仅是一张表格，更是一本了解孩子的大百科全书。
有关幼儿园寒假家访(篇5)
幼儿园寒假假期家访内容
寒假假期是每年幼儿园孩子们最期待的时刻，这是一个可以摆脱学习压力，与家人共度时光的黄金机会。作为幼儿园老师，我们深知家访对于孩子的成长和发展至关重要。因此，我们在寒假期间进行了一系列有趣、富有教育意义的家访活动，让孩子们在寒假期间能够充分地获得家庭教育和关爱。
在家访活动开始之前，我们事先联系了孩子的家长，了解他们的寒假计划和期望。通过与家长交谈，我们得知了许多孩子的兴趣爱好和成长过程中的一些关键点。这为我们之后的家访提供了宝贵的参考。
在家访的第一天，我们去到了小明的家。小明是一个活泼开朗的男孩，他对自然科学特别感兴趣。我们和小明一起参观了他的房间，并一起探索了他的玩具幻想世界。小明特别喜欢太阳系和恐龙，他的房间中摆满了各式各样的恐龙模型和宇宙星球的贴画。我们与小明聊起了他喜欢的科学知识，同时也为他带来了一本关于天文和地理的绘本。小明非常开心，并且向我们讲解了他自己的科学成果。
接着，我们家访了小花的家。小花是一个喜欢艺术的女孩，她擅长绘画和手工艺。在她的房间里，我们看到了许多优美的画作和手工作品。我们与小花一起合作制作了一幅彩虹画，她教会了我们许多绘画技巧和颜色的搭配方法。小花非常开心地分享了她的艺术心得，并给我们每个人制作了一个特别的手工礼物，作为我们与她相处的纪念。
另一天，我们去到了小杰的家。小杰是一个对音乐极感兴趣的男孩，他会演奏许多乐器。在他的房间里，我们看到了各种乐器的摆设，包括钢琴、小提琴、吉他等。我们与小杰一起合奏了一首流行歌曲，他弹奏钢琴，我们跟着节奏拍手、鼓掌。小杰非常有才华，他的演奏使我们陶醉其中，仿佛置身于音乐的海洋中。我们为小杰准备了一本故事书，书中记载了音乐家们的成长历程，希望能够激发他更多的音乐潜力。
除了参观孩子们的房间和与他们分享爱好外，我们还与孩子的父母一起共进午餐。这不仅是一个共享美食的时刻，更是家长和教师之间交流的机会。我们与孩子的家长们聊起了孩子在幼儿园的表现，并听取了他们的意见和建议。家长们对于我们的教学方法和课程内容给予了肯定，并鼓励我们继续努力。
通过这次寒假假期家访活动，我们不仅更加了解了孩子们的个性和特长，也与他们建立了更密切的联系。家访不仅是一种传递教育信息的方式，更是对孩子们成长道路的一种关心和陪伴。我们相信，通过家访活动，我们将能够更好地了解孩子们，提供更适合他们发展的教育教学方案，从而促进他们的全面成长和发展。
总之，寒假期间的家访活动为我们提供了与孩子们和家长们建立更亲密联系的机会。在这里，我们不仅能够与孩子们一起分享他们的兴趣爱好和成就，还能够通过与家长的交流，了解他们的期望和建议。通过家访活动，我们的目标是在家和幼儿园之间建立更紧密的合作关系，共同为孩子们的成长和发展营造一个温暖、和谐的环境。
有关幼儿园寒假家访(篇6)
幼儿园寒假家访记录
寒假到来，是幼儿园老师们与家长们进行家访的时候了。在这个特殊的寒假，由于新冠疫情的影响，我们不能亲自造访家长们的家，但我们依旧通过线上视频的方式与家长互动，了解孩子们在家的情况，以及给予他们适当的关心和指导。
通过视频通话，我首先联系到了小明的家长。小明是我们班的一位活泼可爱的男孩，他的家庭环境温馨和睦。小明的妈妈告诉我，寒假期间，他们特地为小明在家准备了一些有趣的活动，以防止他无聊。除了进行亲子手工制作和画画之外，他们还一起玩棋盘游戏和拼字游戏，让小明在快乐中学习。小明的妈妈还分享了一些她在家做的美食，她用爱心烹饪的美食让小明开心地大吃特吃。在视频中，小明高兴地向我展示了自己动手制作的手工作品和画画，他说寒假过得非常愉快。
接下来，我与小红的家长通话。小红是一个文静、细心的女孩。虽然寒假期间不能外出，但小红的父母给她准备了丰富多彩的线上教育资源。他们为小红报了一些线上课程，如绘画、舞蹈和音乐等，让小红能够在家学习并充实自己。小红的父母还积极参与她的学习，与她一起完成作业并指导她学习新知识。小红的妈妈还告诉我，她们一家人经常在晚餐后一起玩益智游戏，如拼字游戏和数独，这不仅增进了亲子关系，还培养了小红的逻辑思维能力。小红在通话中向我展示了她绘画的作品和学习舞蹈的视频，她的进步令人骄傲。
和小明、小红不同，小杰的情况有些不同寻常。小杰是一个活泼好动的男孩，他在视频通话中给我留下了深刻的印象。小杰的家庭环境相对较为拮据，家里缺乏玩耍的玩具。但是，小杰的父母非常关心他的成长，他们在家里的一个小角落搭建了一个小图书馆，里面有他们从社区图书馆借来或是收到的书籍。小杰的父母告诉我，寒假里他们鼓励小杰多读书、多思考，并从书中培养他的兴趣和想象力。小杰非常喜欢这个小图书馆，他在通话中兴奋地向我展示了自己读书的场景，并向我推荐了一本他最喜欢的绘本。尽管物质条件有限，但小杰通过阅读书籍，丰富了自己的精神世界。
通过这次线上视频家访，我了解到了小朋友们在家的情况，并与家长们共同分享了孩子们的成长和进步。家访活动不仅加深了师生家长之间的沟通，也让我们更加了解每位孩子的特点和需求，从而更好地进行针对性的教育。我相信，在家庭和学校的共同努力下，孩子们一定能健康成长，度过一个充实快乐的寒假。
有关幼儿园寒假家访(篇7)
幼儿园寒假家访内容
寒假是孩子们期盼已久的假期，也是幼儿园开展家访活动的黄金时期。家访是幼儿教育中重要的环节，通过与家庭的亲密接触，了解孩子在家中的情况，掌握家庭教育方式，对于更好地开展后续的教育工作至关重要。在寒假期间，我们幼儿园组织了一系列精彩的家访活动，下面就让我为大家详细介绍一下。
家访的第一站带我来到了小朋友小雨的家。刚进门，我就被家里弥漫的温暖氛围所感染。小雨的妈妈亲切地迎接了我，并邀请我进屋坐下，热情地为我煮了一杯香浓的咖啡。我们在舒适的客厅里交流着。小雨的妈妈向我介绍了小雨在家中的生活情况。她告诉我，小雨非常喜欢画画，每天放学回家后，都会拿起彩笔在纸上画一幅画。她还向我展示了小雨的一些作品，画面上的色彩斑斓，线条流畅，表现出了小雨较强的观察力和想象力。我由衷地赞美了小雨，并表示会在幼儿园的教育活动中给予她更多的支持和鼓励。
接着，我来到了小雨的房间，房间里摆满了各种各样的玩具和书籍。小雨的妈妈告诉我，小雨在寒假期间，主要是在家里进行自主学习和阅读。每天她都会指定一些故事书和启发性玩具，让小雨自己选择并学习。小雨的妈妈透露，她希望通过这种方式培养小雨的自主学习能力和想象力。听到这里，我内心非常敬佩小雨的妈妈，她不仅注重孩子的学习，更注重培养孩子的自主意识和主动探索能力。
第二站的家访带我来到了小朋友小明的家。小明的爸爸妈妈是一对忙碌的职场夫妻，平时很少有时间陪伴小明，因此我在家访过程中，尽量以鼓励和支持的态度与他们交流。小明的爸爸告诉我，寒假期间，他们特意安排了一段亲子旅行，带小明去了一座著名的城市。这段时间的旅行，不仅开阔了小明的眼界，还加深了亲子之间的感情。小明的妈妈补充道，他们还会利用假期多读给小明听故事，一起玩游戏，培养孩子的注意力和思维能力。通过与小明的家庭交流，我深刻地意识到，无论父母工作多忙，陪伴孩子的时间都是极为宝贵的，而他们的用心陪伴也是非常重要的。
最后，我来到了小朋友小花的家。小花的爷爷奶奶负责照顾她的生活，父母因为工作原因较少在家中。进门的瞬间，我就被家里的温馨氛围所感动，小花的爷爷奶奶以最大的热情款待了我。他们带我参观了小花的卧室，卧室的墙壁上挂满了小花的手工作品，她的床边还堆满了各式各样的洋娃娃和玩具，显示出小花非常爱玩和懂得享受生活。小花的爷爷奶奶告诉我，寒假期间，他们会带小花去公园玩耍，带她参加一些有意义的亲子活动，让她深入体验亲情和生活的美好。
通过这次寒假家访活动，我更加深入地了解了幼儿们在家庭中的生活情况。无论是父母亲自陪伴，开展各种活动，还是爷爷奶奶的关心呵护，他们都在不同的方式中传递幸福和温情。作为幼儿园的老师，我会针对每个孩子的家庭特点，制定相应的教育计划，以更好地开展后续的教育工作。通过与家庭的紧密联系，我们将共同努力，助力孩子们健康成长。
有关幼儿园寒假家访(篇8)
寒假幼儿园家访内容
寒假是孩子们期盼已久的假期，家长们也会利用这段时间陪伴孩子，进行各种有趣的活动。然而，在寒假期间，幼儿园老师们也会安排家访活动，这是为了更好地了解孩子们在家中的表现和情况，同时与家长们建立更紧密的联系。下面我将为大家详细介绍一次幼儿园寒假家访的内容和过程。
1. 活动前的准备
在活动开始之前，幼儿园会提前与家长们联系，确定好家访的时间和地点。同时，还会告知家长们家访的目的和意义，鼓励他们积极参与。家长们也可以提前准备一些孩子们的作品、照片或者是家庭照片，以便与幼儿园老师分享。
2. 家庭环境的了解
到达家庭后，幼儿园老师首先会观察家庭的整体环境状况，比如家居布置、家庭氛围等。这样有助于了解孩子们生活的舒适程度以及家庭对孩子成长的关注度。
3. 孩子的表现和习惯
接下来，幼儿园老师会有针对性地询问孩子们的表现和习惯。从家长们的角度得到的信息会更加直观和真实。老师可以询问孩子们的起床、睡觉时间，用餐习惯，是否爱干净整洁，是否有遵守规则的意识等。这些问题的回答会帮助幼儿园更好地了解孩子们在家中的情况。
4. 学习情况和品德养成
除了了解孩子们的生活习惯，家访也是了解孩子们在学习和品德方面的表现的重要途径。老师可以询问孩子们寒假期间是否完成了学校布置的作业，是否坚持读书和写字等好习惯。同时，也可以询问孩子们的兴趣爱好，是否有参与群体活动和服务社区的经历。这些问题的回答能够帮助老师更好地调整幼儿园的教学方法和内容，更好地满足孩子们的需求。
5. 家长的意见和建议
在整个访问的过程中，老师还会询问家长们对幼儿园教育工作的意见和建议。家长们作为孩子最亲近的人，对于幼儿园教育工作有独到的见解和感受。他们的建议能够帮助幼儿园更好地改进教育方法，提高教育质量。同时，这也是幼儿园老师与家长们建立更紧密联系的一种方式。
通过这次寒假幼儿园家访，幼儿园老师能够更全面地了解每个孩子在家庭环境中的生活和学习状况，进而更好地规划教学内容和方法。同时，家长们也能感受到幼儿园对孩子们的关心和关注，更有效地与幼儿园建立起合作共赢的关系。这样，家访活动不仅促进了师生家庭三方的沟通，也为孩子们健康成长提供了更好的保障。
有关幼儿园寒假家访(篇9)
一、指导思想
随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庨教育同步迚行、同步収展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的収挥，所以，幼儿园教育必须不杜会教育、家庨教育相一致协调。为此，新学年，我园将以深入学习实践科学収展观为指导；以幼儿园园务计划为依据；以争创省级示范园为目标；通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容不方法，充分认识到为孩子创设良好环境的重要怅，幵全面宣传科学家教知识，帮劣家长转发教育观念，改迚教育方法，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教育。
二、工作目标
1、觃范家长学校管理，健全家长学校机构和完善各项制度。
2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设，提高家长学校授课教师的与业水平不管理人员的综吅素质，提高办学水平。
3、继承和収扬家长学校多年来积累的办学经验和做法，扎实开展好常觃工作。
4、深入开展家长学校课题研究，围绕课题创造怅地开展工作，提高科研水平不办学效果。
5、增强教师为家长朋务的意识和不家长沟通的艺术怅，构建民主、和谐的家园关系。
6、指导家长树立正确的教育观念，学习和掊握科学的家庨教育知识和有效的教育方法，为幼儿健庩成营造良好的家庨教育环境。
7、充分挖掘不利用家庨、社区教育资源，为幼儿教育朋务。
三、具体措施
1、注重家长学校的觃范管理。
(1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常觃工作，期刜认真制定详绅的工作计划，幵扎实地组细实施，做好各类活动训载不督导小结，完善档案的收集整理。
(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会，召开家委会，迚一步加强不委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庨教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集幵反映家长对学校工作的建讫和意见，协调幵参不学校管理，迚一步提高管理的实效。
(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度，如：优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准；优质课、优秀家教论文的评比标准；班级网页中家园互动的评比标准以及奖劥、考核制度等，使家长学校逐步走向制度化、觃范化。
2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平不效益，应创造各种学习机会不提供锻炼的平台，让家长学校管理人员不骨干教师逐步外出学习培讪，开拓规野，增长见识，丰富家教理论知识，幵通过参不组细各种家庨教育活动，提高组细管理能力不授课水平，大胆地、创造怅地开展工作。
3、常觃工作常抓不懈。在多年的办校中，我园积累了丰富的家园沟通不交流的经验做法，我们将继续坚持开展，如：八个一工作常觃：即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长掍待日不家长直面交流、每年一次总结表彰。另，本期还将加强班级网页的建设不管理，加大网络宣传力度；家园练习册的填写要坚持；在家长会的形式不家园联系栏的实用怅方面迚行尝试创新，要增强不家长的互动沟通及活动的实效怅，提高质量不效果。
4、家长培讪工作注重实效。为帮劣家长提高育儿水平，我园坚持扎实地开展家长培讪工作，每期不少亍两次集中培讪时间，以《幼儿家长读本》为系统培讪教材，精选家长学校骨干教师授课，做好家长签到训载不组细工作，幵通过家教知识测试了解家长对家教知识的掊握程度。为提高培讪效果，本学年要在授课内容及活动形式上迚行尝试不掌讨，通过问卷调查及口头咨询等形式了解家长怄需知晓的热点问题，确定议座内容，加强授课内容的针对怅，幵认真备好课，制作课件，议座时倡导运用情景教学法和横向互动法，力求课上得精彩、实用，使家长学校的授课增强吸引力和实效怅。
5、深入开展课题研究。
上期末，根据教育局关工委要求，我园确定家庨教育研究课题为：《新时期家长学校模式的掌索不研究》。本学年，我园将围绕课题，深入地开展课题实验，组建课题组机构，制定研究计划，幵扎实地组细实施，主要是研究怂样创造怅地开展家长培讪工作，在培讪对象、内容、形式、效果上迚行掌索。可开展一系列竞赛评比活动，如：优质家教论文、优质教案、优质课、优质课件等。及时做好课题研究的成果收集、汇总工作。
6、利用家长和社区教育资源，开展丰富多彩的走出去、请迚来的活动。如：组细幼儿到户外春游，重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园劣教，、请交警大队来园迚行安全教育，丼行紧怄疏散安全演练等。丰富幼儿对自然环境的感怅经验，培养爱尊敬老人、爱妈妈的情感，增强幼儿安全自救意识不能力。
7、增强家园沟通的艺术怅。首先，要向教师强化朋务意识、责任意识，倡导微笑朋务、站立朋务，主动、积极地向家长、社会宣传幼儿园的一切工作。不家长建立平等、吅作、和谐的、朊友式的关系上要迚行掌讨，可通过开展心得交流活动，推广学习好的经验、方法，提高不家长沟通的艺术怅。
有关幼儿园寒假家访(篇10)
幼儿园寒假家访活动方案
随着寒假的临近，幼儿园开始进行全方位的备战。在教育园地中，密切的家校合作是非常重要的。因此，幼儿园将组织寒假家访活动，以促进师生家长之间的积极沟通和交流。
一、活动目的
本次活动的目的是通过家访，加强幼儿园和家长之间的沟通，让家长深入了解幼儿园的教育理念、课程设置、教学环境等情况，同时也让幼儿园的老师更好地了解孩子在家中的情况，以便更好地为孩子提供个性化的教育服务。
二、活动内容
1.家访时间：寒假期间
2.家访对象：所有入读幼儿园的家长
3.家访方式：电话预约，逐户拜访
4.家访目的：
（1）给家长提供一种新的沟通交流方式，让家长了解幼儿园在教育方面的设施和服务
（2）了解孩子在家的情况，以便更好地为孩子提供个性化、全面化教育服务
（3）了解家长对孩子教育的期望和想法，以便更好地满足家长的需求
5.家访流程：
（1）活动信息发布：在学校网站和班级微信群里发布活动通知，告知家长本次活动的目的、时间、方式等。
（2）家访预约：一周前，老师在班级微信群里发布预约电话，并针对不同的家庭设定家访时间。
（3）现场实施：教师逐户拜访，与家长交流沟通，了解孩子在家中的情况，及时回应家长的疑虑和关切。
（4）家庭教育课程：活动期间，老师可以与家长探讨并分享一些有关家庭教育的经验和方法，以帮助家长更好地教育孩子。
（5）回访与总结：家访结束后，老师要及时回访，了解家长对本次家访活动的感受和建议，同时对家访情况进行总结分析，并为后续工作提供指导。
三、活动亮点
本次活动有以下亮点:
1.注重家校合作：通过家访活动，学校与家长之间的沟通将更加紧密，这对幼儿的个人发展至关重要。
2.关注家长需求：本次活动不仅仅是一次家访，同时也是为家长量身定制的教育服务，能够更好地满足家长的需求。
3.提升师生能力：教师分别拜访家长，能够更好地感受和了解学生的家庭环境，同时也更好地让孩子接受多线的教育服务。
4.共享教育经验：在家访活动期间，老师可以与家长分享并交流教育经验和方法，增强家长的家教水平。
5.建立信任关系：通过家访，可以加深家长和老师之间的信任关系，并为后续工作的顺利开展奠定基础。
四、总结
幼儿园的寒假家访活动是一次非常重要的家校合作活动，能够促进师生家长的交流与沟通，增强家长的教育信心和意识，也能够为幼儿园提供更好的教育反馈和指导。在后续工作中，学校将更加注重家校合作，不断加强与家长的沟通交流，为幼儿的个人发展做出贡献。
有关幼儿园寒假家访(篇11)
寒假家访记录内容
寒假是一年当中最长的假期，也是孩子们最期待的时间。为了深入了解幼儿们在家中的情况，我特意进行了寒假期间的家访工作。在这篇文章中，我将详细记录我在家访中的所见所闻，以期能够生动而全面地描述幼儿园孩子们的家庭环境。
第一次家访的目标是孩子们家庭的日常生活，我选择了小玲的家作为第一个访问对象。小玲的家庭非常和谐温暖，家里收拾得干干净净，房间摆放着各种精美的玩具。小玲的爸爸是一位工程师，妈妈则是一名会计师。平时，爸爸从工作回来后，会主动和小玲一起玩耍，陪她一起讲故事、玩玩具。小玲妈妈则在家里负责教小玲音乐和语言。在家里，小玲吃得好睡得香，爸爸妈妈的陪伴和关心让她感到无比幸福。观察小玲的父母，我深深体会到了幼儿园和家庭的互动对孩子成长的重要性。
第二次家访的目标是孩子们的学习和兴趣爱好。我选择了小明的家庭作为第二个访问对象。小明的家里充满了学习的氛围。爸爸是一名大学教授，妈妈则是一名医生。小明爸爸每天晚上回家后，都会给小明讲解一些有趣的知识，比如动物、植物等，然后和小明一起做游戏，提高他的认知能力。小明妈妈则会带着小明一起做实验，观察化学反应等。在家庭中，小明有丰富的时间和精力去追求自己的兴趣爱好，他非常热爱音乐和绘画，经常自己弹奏乐器，画画。小明的家庭教育给了我很多启发，孩子们应该有充分的时间去发展自己的兴趣爱好，这样能够培养他们的兴趣和专注力，更好地发展才能。
第三次家访的目标是孩子们的亲子关系。我选择了小芳的家庭作为第三个访问对象。小芳的家庭相对简朴，她的妈妈是一名普通家庭主妇，爸爸是一名务农的农民。在家庭中，小芳的爸爸妈妈尽量把所有的时间都用在小芳身上。他们没有太多的物质负担，但是有着最宝贵的亲情。小芳的爸爸妈妈在家里给她讲了许多寓教于乐的故事，他们尽量参与到小芳的学习中，对她进行鼓励和夸奖。尽管生活条件有限，但小芳的家庭温暖和幸福感弥补了物质的匮乏。从小芳的家庭中，我学到了一个真正的价值观，即幸福并不仅仅体现在物质上，而是建立在亲情和家庭关系的基础之上。
通过这次寒假家访，我对孩子们在家庭中的生活有了更深入的了解。每个孩子的家庭背景和教育方式都有所不同，但最重要的是给予他们关爱和陪伴。在家庭中，孩子们能够感受到温暖和幸福的同时，也能够培养出对知识和兴趣的追求。通过与家长的交流，我也更加明确了幼儿园在培养孩子综合素质方面的任务和职责。我将以此为借鉴，更好地开展教育工作，让每一个孩子都能够在家庭和幼儿园中得到全面的成长和发展。
有关幼儿园寒假家访(篇12)
寒假幼儿园家访记录
寒假期间，我作为一名幼儿园老师，开始了一系列家访活动，以了解并与家长共同关注幼儿的成长发展。以下是我在家访中的一次记录，让我们一起走进小明这个温馨的家庭。
第一站，我来到了小明家，小明的妈妈热情地迎接了我。进入家门，我立刻感受到了家里的温暖氛围。小明的房间布置得十分整洁，墙上挂满了他自己的作品和认识字母的图表。小明的妈妈告诉我，小明对于幼儿园的学习非常热衷，常常带着园里的绘本回家，主动向她讲故事。小明的妈妈为此还特地为他在书房准备了一个小白板，方便他绘画和写字练习。通过这次家访，我深刻感受到了家庭对孩子学习的重视和支持。
接下来，我来到了小明的外婆家。小明的外婆热情又和蔼，对小明非常疼爱。她告诉我，每天小明回到家都会主动和她一起弹琴、跳舞或者一起玩游戏。外婆还很有心思地制作了一本手工绘本，记录了小明的日常生活和成长点滴。这个绘本成为了外婆和小明之间的情感纽带。通过这次家访，我明白到外婆对小明的陪伴和关怀对于他的成长有着不可估量的影响。
最后，我来到了小明的爷爷家。小明的爷爷是一位退休教师，对于小明的学习非常关心。他给小明准备了一本专门用于记录课后作业和学习进展的笔记本。爷爷告诉我，每天晚上他都会和小明一起回顾一天的学习内容，帮助他解答问题，这不仅提升了小明的学习能力，也增进了他们的沟通和亲子关系。通过这次家访，我领悟到父辈对于幼儿学习的引导和支持对于他们的自信心和学习动力有着重要的作用。
通过这一系列家访，我看到了每个家庭与孩子沟通的方式各不相同，但都以关注孩子的成长为核心。在家庭教育中，父母和祖辈们给予了孩子们充分的关怀和支持，创造了一个温馨的学习环境。他们追求着孩子的快乐成长，不仅关注幼儿园的学习内容，还培养了他们的综合素质和情感发展。
对于我来说，家访不仅是了解家庭情况和孩子的表现，更是与家长建立联系，共同关心孩子成长的一个重要途径。通过这次寒假家访，我深刻感受到了家庭对孩子学习的重视和支持，也更加明确了作为幼儿教师的责任和使命。我将继续与家长紧密合作，共同促进孩子的全面成长。
幼儿园寒假放假致家长的一封信
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幼儿园寒假放假致家长的一封信(篇1)
尊敬的家长：
您好！新春来临，寒假又至，感谢您一年来对教育教学工作的关心、支持与厚爱！寒假是孩子们走出校门、观察社会，关心家庭、学会生活，锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、充实”的假期，请您接过教育的接力棒，指导督促孩子安排好假期生活，让孩子度过一个充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。
一、寒假及开学时间安排
1.放假时间：从20xx年x月xx日开始，x月xx日(x月xx)结束，共xx天。
2.学生返校注册加强安全防范教育，过一个平安的假期。：20xx月x日xx日上午8:30返校，下午在家休息。
3.正式上课：20xx月x日xx日(正月xx)
二、加强安全防范教育，过一个平安的假期
一是请教育孩子遵守交通法规，注意行路安全、防止交通意外事故的发生;二是提醒孩子注意居家安全，特别是单独在家的时候，务必严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的使用，防止煤气中毒、火灾等事故发生;三是注意饮食卫生，不暴饮暴食，不购买和食用“三无”食品，不食不洁食物，防止“病从口入”;四是假期间，教育子女不准在禁燃区域内乱放烟花爆竹，防止弄伤身体及其它事故的发生;五是加强防范意识，提高自救互救能力。
三、加强法制礼仪教育，过一个文明的假期
一是教育孩子不参加赌博、斗殴、酗酒、迷信等活动;二是教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;二是教育孩子文明上网，坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;三是严禁孩子吸烟，严禁孩子接触毒品;四是教育孩子尊老爱幼，助人为乐，对人有礼貌;五是教育孩子不与不良人员来往，增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识，提高自我保护能力。
四、合理安排学习和生活，过一个充实的假期
要有计划地督促孩子认真完成假期作业，鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊，增长见识，开阔眼界。
五、新学期的收费
不符合“双免”条件的学生应交课本资料费xxxx元/学期;学生服自行到校服定点单位购买(xxxxxx);早餐费xxx元/学期，午餐费xxxx元/学期，餐费以自愿为原则。以上都由银行委托扣款，请家长在相关账号准备足够金额。
六、学校寒假联系电话
平南派出所值班电话: xxxxxxxxx
门卫室电话:xxxxxxxxxx(门卫室24小时值班)、 xxxxxxxxxxx
教导处电话:xxxxxxx学校传真xxxxxxx
家长朋友们，为了您孩子的平安、健康，更需要您的配合与支持！
借新春佳节，恭祝您身体健康，阖家欢乐，新年好运，永远幸福！
写信人：
日期：
幼儿园寒假放假致家长的一封信(篇2)
利用假期，多多陪伴孩子、了解孩子。经常和孩子开展一些亲子活动，比如，亲子阅读、亲子手工、亲子游戏等，增进亲子感情。
在春节期间，还可带着孩子走亲访友，培养孩子待人接物的基本礼仪，如有客人来访时，家长可引导和鼓励孩子主动、热情地向客人问好、让座、倒水等；去别人家做客时，要彬彬有礼，受到招待时主动说“谢谢”，并告诉孩子随便动别人的东西是不礼貌的行为等。
在此老师也向小朋友们提一些建议
1.注意控制看电视的时间，每天不能超过2小时。
2.合理安排自己的作息时间，每天早睡早起，不要做一只赖床的“小懒猪”呦！
3.要坚持锻炼身体，每天坚持2小时的体育锻炼或户外活动。
4.做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲，养成良好的卫生习惯。
5.放假在家注意安全，不给陌生人开门、远离火、开水、门窗，特别是燃放烟花爆竹，一定要在成人监督及帮助下进行。
6.过马路，乘坐公交或私家车时，要注意安全。
7.过年你们一定会去做客或请客上门吧，老师希望你们礼貌待人，尊敬长辈，友好地对待小伙伴。
8.合理使用压岁钱，在爸爸妈妈的引导下，学会自己理财。
最后，祝各位家长和孩子们在家度过一个愉快、祥和的寒假和新年！
xxxx幼儿园
20xx年xx月xx日
幼儿园寒假放假致家长的一封信(篇3)
尊敬的家长朋友们：
你们好!近期，全球疫情仍在持续蔓延，国内多地爆发聚集性疫情，反弹风险不断加剧。时值寒假、春节临近，“学生流”与“探亲流”“务工返乡流”叠加，疫情形势十分复杂严峻。为巩固来之不易的疫情防控成果，确保您和家人的生命健康，确保教育教学工作能够长期正常开展下去，阿房路一校现将寒假及春节相关事项进行告知，望各位家长仔细阅读，共同遵守。
一、非必要不外出
疫情形势严峻，需大家共同努力。请全体师生及家长严格遵守政府的出行规定，寒假、春节期间所有教师和学生（包括师生家属），非必要不能外出西安市和咸阳市，就地过春节，不到中高风险地区、不与中高风险区、海外归来人员接触，密切关注国内外疫情形势和中高风险地区，做好自身防范。
二、严格遵守学校防疫规定
如有非常必要的，紧急的事情必须外出西安、咸阳和中高风险区，需要向学校提出书面申请，经学校同意后方可外出，并填报沣东新城教育系统师生假期外出备案表，记录好个人活动轨迹。外出注意事项:①提前向外出所在地询问当地疫情防控政策，遵守当地疫情防控要求。外出期间向学校报告行程和健康检测。②提前14天返回，返回后及时向学校销假，并按疫情防控要求做好居家隔离、健康监测、核酸检测等工作。如有瞒报、谎报者将承担法律责任。
三、不得与疫区人员接触
寒假期间，全体师生员工及家属务必要密切关注国内疫情重点地区变化情况，坚决不能接触疫区人员。
四、主动配合管理
请认真配合政府、社区的各项疫情防控管理措施，如确需出行，必须严格执行事前报备、隔离规定及核酸检测规定，自觉维护防疫工作大局。
五、减少人员聚集
紧跟国家疫情防控步伐，寒假及春节减少走亲访友活动，提倡微信拜年、视频拜年、电话拜年，同时动员外地的亲友在当地过年。大力倡导喜事缓办，白事简办或不办等新风尚。
六、增强个人防护意识
做好自身防护，减少感染风险。不去人口密集或密闭的公共场所；外出乘坐公共交通工具时全程佩戴口罩，减少交流；在外就餐时自觉使用公勺、公筷；注意咳嗽礼仪，保持社交距离。
七、做好居家期间的健康监测
寒假期间学生每天要向班主任报告体温情况，并做好记录，开学时及时向学校上报开学健康承诺书。
假期如有发热、乏力、咽痛、呕吐、腹泻等异常情况，请一定及时前往就近发热门诊就医，尽量杜绝自行购药治疗，严禁去小诊所就诊。
希望各位家长配合学校做好寒假疫情防控，只要家校齐心协力，科学防控，定能为孩子们的健康成长保驾护航。望孩子们健健康康放假、平平安安开学。
在新春来临之际，衷心祝愿您和家人身体健康，平安幸福，假期愉快！
幼儿园寒假放假致家长的一封信(篇4)
亲爱的家长朋友：
您好!在您的关心和支持下，幼儿园本学期的工作即将结束，在此，衷心感谢一年来您对琥幼工作的支持与帮助，使琥幼能有序开展各项活动。
接上级主管部门通知，20xx年合肥市中小学幼儿园寒假放假时间为：20xx年1月21日至2月12日，2月13日(星期一)正式上课。
寒假是孩子们喜欢的假期，也是孩子与父母一起交流的好机会，为了让孩子度过一个健康、愉快、平安的假期，请家长在假期中注意引导孩子，做好以下工作：
一、安全教育：
1、注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自护自救知识，以提高自我保护与防范能力。
2、注意户外活动安全，教育子女不要在危险地带玩耍，不要做危险游戏。
3、注意交通安全，不让孩子单独外出，不要在公路上追逐嬉戏，告知与亲人走散后联系的方法。
二、卫生保健：
1、注意饮食卫生安全，定时进餐，不暴饮暴食，并防止“病从口入”。
2、帮助孩子选择适宜的电视节目并尽可能的陪孩子一起观看，看电视时间不宜过长，注意保护眼睛。
三、习惯养成教育：
1、培养幼儿生活自理能力。假期可教孩子穿脱衣服的顺序和方法，中、大班的孩子还可以学习整理床铺，打扫卫生等力所能及的事。
2、培养幼儿的学习兴趣。家长应尽可能的陪孩子看看书，讲讲故事，做做游戏等，以加深父母与孩子的感情，更好的了解孩子的思想，或带孩子到图书城，阅览室，科技馆参观阅览，增长孩子的见识，养成与书为伴的习惯，以及对科学的兴趣。
3、加强身体运动，增强体质。可带孩子参加，踢球、跳绳、爬山、跑步等运动。培养孩子身体的协调性、灵活性，增强孩子的身体素质。
4、合理安排幼儿的作息，保证幼儿充足的睡眠，养成良好的生活习惯。
5、利用走亲访友的机会，培养幼儿大方有礼，文明待人的礼仪。
最后，提前祝家长朋友和孩子们假期愉快!新春快乐!
幼儿园寒假放假致家长的一封信(篇5)
尊敬的各位家长：
近期，全球新冠肺炎疫情仍处于加速上升态势，国内多地出现零星散发病例和局部聚集性疫情。随着春节的临近,将迎来人员流动和聚集高峰,“外防输入、内防反弹”形势依然严峻。为全面扎实做好春节以及寒假期间疫情防控工作,坚决防止聚集性疫情的发生，根据区教委新冠肺炎疫情防控领导小组和相关部门的规定，我校对学生寒假期间作如下要求，以帮助大家度过一个安全、健康、祥和、愉快的寒假。
疫情防控，保护自己，守护家人
1、学生非必要不离开大重庆、不得参加聚集性活动，倡导在渝过节。特殊情况必须离渝时，要提前向班主任请假报备，如实填报《外出人员登记表》，并向班主任上报每日行程及健康信息。
2、学生一律不准到中、高风险地区，特别是不允许到境外。如有极特殊情况必须前往的，需提前将相关信息向班主任报备。
3、从1月22日开始直到开学，每天10点前准时在微信小程序“校园健康管家”——健康打卡；若有离渝的或有接触的，请在“校园健康管家”——行程管理和接触记录中如实填写个人信息。如果遇到外出地点突变为疫区，必须严格遵守所在地的防控要求，在没有解除隔离前不得离开。
4、因疫情变化，处于中高风险地区的学生，要严格落实体温一日两测(早晨、中午)行程卡及与其密切接触者健康状况的日报告制度。
5、寒假期间，学生积极参加居家劳动、文化学习、体育锻炼和网络交流等活动，丰富业余学习生活，避免焦虑和恐慌。
6、学生返校前，如出现不良症状或特殊情况的应视情况推迟返校，及时与学校联系，确定具体返校时间。
7、学生入校时需履行健康码、开学前14天体温测量表等检查手续(若遇突发风险地区升级等变化，届时根据疫情防控要求执行)。
8、凡离渝的学生，2月8日前（含8日）必须抵达大重庆地域。抵渝后第一时间扫描“社区报告二维码”主动报告（见附件），同时第一时间就近做一次核酸检测，检测结果及时报告班主任主任，核酸检测结果无异常应继续做好14天自我健康监测和管理。开学前持48小时内核酸检测阴性证明到校上课。
各位家长，目前疫情防控形势仍然复杂严峻，“外防输入、内防反弹”关乎每个人的健康安全，非常时期一定要强自律、顾大局，按照学校要求如实做好相关防控工作。
预祝您新年快乐，虎年吉祥！
幼儿园寒假放假致家长的一封信(篇6)
亲爱的家长朋友们：
你们好!随着春节的临近，本学期的保教工作即将圆满结束。本园将于20xx年1月6日上午在本镇政府广场开展大型亲子运动会(请家长准时参加)，运动会结束，亲自从老师手里平安顺利的接走孩子，本期的保教工作也正式结束。在此感谢您一直以来对我们各项工作的大力支持!
我园寒假放假时间：20xx年1月6日—2月11日
开学时间：20xx年2月12日报名，13日正式上课
为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期，请您做好以下几方面的工作：
一、安全教育
1、尽量不让孩子独自在家，不让孩子攀爬阳台、门窗等;教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机或易吞服的物品;家中的药品要妥善保管，煤气阀门要及时关闭，热水瓶要放在孩子不易碰到的地方。
2、注意交通安全，孩子外出要有家长或监护人陪同，不离开成人的视线。做好防走失、防火、防电、防溺水教育。告知与亲人走散后联系的方法。
3、勿让孩子玩耍烟火，不燃放烟花爆竹，并远离烟花爆竹燃放区。
二、卫生保健
1、注意饮食卫生安全，督促孩子勤洗手，定时进餐，不暴饮暴食，并防止“病从口入”。
2、为孩子安排科学的作息时间，尽量多安排一些户外活动，每天保证孩子的饮水量，注意控制好孩子看电视的时间。
三、习惯养成教育
1、鼓励孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍，让幼儿承担一些力所能及的家务，如：倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等，做爸爸妈妈的小帮手。
2、不要过多的让幼儿做：看电视、电脑、手机等危害幼儿眼睛的事情。
3、走亲访友期间，教孩子不要随意翻动别人家的东西，不要随意插大人话，养成有礼貌的好习惯。
4、在家的时候，也要适当的给孩子一些挫折教育，不要太惯着孩子，不是所有的要求都合理，不是所有的要求都满足，让孩子知道有所为，有所不为。亲爱的家长，孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。最后祝您和孩子度过一个愉快的假期!祝您和家人春节快乐，幸福安康!
幼儿园寒假放假致家长的一封信(篇7)
尊敬的家长朋友：
20xx年我国基础教育又有了新变化，呈现出新面貌！一年来，我们与广大家长齐心协力培养孩子，取得了新进展，他们又长高了，进步了，脸上洋溢着幸福自信的微笑。在此，向您对教育的理解和支持道一声诚挚的感谢！
党中央国务院高度重视青少年健康成长，专门部署“双减”工作，我们有信心、有决心与您一起继续帮助孩子绘就美好未来。寒假将至，如何让孩子度过健康积极、充实快乐的假期呢？在此我们建议您做好三个“关注”。
关注自主发展。假期是孩子休息调整、自主发展的重要阶段。希望您能够尊重孩子成长的科学规律，不把假期当学期，给予孩子留白思考、创新探索的时间与空间。建议您在放假伊始，在遵守防疫要求的前提下，结合学校寒假安排，与孩子共同商量制定一份科学合理的寒假计划，培养孩子自我管理、自我发展的能力。
关注亲子陪伴。假期是家长与孩子亲密接触、共同成长的最佳时机。希望您能给予孩子爱的陪伴，不要用报班补习代替亲子时间。建议您多与孩子沟通交流，聊生活，聊成长，聊兴趣爱好，真正了解孩子的精神需求，做孩子的朋友和榜样。用善于发现的眼光鼓励孩子的点滴进步，给予孩子安全感、信任感和幸福感。
关注身心健康。假期是孩子发展兴趣、了解社会的关键时期。希望您把孩子的全面发展放在首位，不要用学科学习代替假期活动。建议您鼓励孩子广泛阅读、锻炼身体、培养兴趣、传承文化、孝亲敬老、劳动实践，培养让孩子终身受益的综合素养、强壮体魄和健康人格。还建议您与孩子一起制定“家庭电子产品使用公约”，控制时长，健康上网。
家长朋友们，人生如长跑，起步忌冲刺，薄发需厚积。孩子的核心竞争力不能靠填鸭而成，也不靠灌输而至。今年，《家庭教育促进法》已全面实施，促进孩子健康成长是我们共同的责任。我们要共同把握育人的时机和节奏，家校社协同努力，尊重孩子、关爱孩子、帮助孩子成长成才！
最后，衷心祝愿您和家人工作顺利、身体健康、阖家团圆、新春愉快！
幼儿园寒假放假致家长的一封信(篇8)
尊敬的各位家长朋友：
您好!
鉴于当前国内西安、天津等地相继出现确诊病例，我们疫情防控工作仍要坚持不懈。常态化疫情防控仍需大家的坚持和配合，希望大家能自觉遵守“不松懈、不扎堆、不串门、不聚餐、不隐瞒、不大意、不侥幸、不信谣、不硬闯、不疏忽”的防控“十倡议，积极配合学校，做好学生寒假期间常态化疫情防控。
每天测量体温上报
假期期间请家长做好学生的体温检测，每天按时、如实上报唐山市师生健康大数据系统。如果出现异常情况，请及时到定点医院就诊并上报给学校。同时每天阅读排查提示，积极配合学校的流调排查工作，关注群消息，及时回复。
加强个人防护
请各位学生及家长朋友提高疫情防控的个人防护意识，做好个人防护。要养成“戴口罩、常通风、勤洗手、一米线、用公筷”的良好卫生习惯，做到不随意丢弃废弃口罩，不购买来源不明的进口冷冻食品，不从中高风险地区和国（境）外网购、海淘物品，接收快递包裹、在家清洗冷链食品时，佩戴一次性手套，打开货物前用酒精对其包装进行消毒。在公共场所以及密闭空间要坚持科学正确的佩戴口罩，与他人保持安全社交距离，主动配合做好体温检测、健康码查验同行。
非必要不出市
假期期间减少外出，不到中高风险地区旅居。做到非必要不外出、不扎堆、不串门、不聚集、不接触境外及中高风险地区归来人员。如果确需外出一定要带好口罩，尽量不搭乘公共交通工具，乘坐私家车出行。
假期期间做到非必要不出市，确需离唐，要提前请假报备，如未履行报批手续私自离唐，后果自行负责。学校提倡家长在唐山市以外的就地过年，非必要不返唐。若需返唐提前向学校和村委报备，落实好个人防护。
积极接种疫苗
接种疫苗是预防新冠肺炎最好的办法，有助于建立群体免疫屏障，减缓并最终阻断疾病流行，保护个人和家人的健康，希望大家及时主动接种疫苗。
养成良好习惯
1.家长和孩子一定要养成戴口罩、勤洗手的好习惯，能减少细菌的传播，也是防范疫情最关键的措施。
2.保持室内空气流通是预防传染病的有效方式，保证每天不少于30分钟的开窗通风。
3.养成良好饮食习惯，不吃野味，注意饮食卫生，使用公筷公勺，减少聚餐，家庭聚餐不超过十人。
最后，五里屯小学全体教师祝家长及您的家人身体健康，阖家欢乐，平安幸福！我们提前给您拜个年，祝您新春大吉，万事如意！
幼儿园寒假放假致家长的一封信(篇9)
认真履行监护人的职责，树立“安全第一、预防为主”的思想，注意春节期间孩子的防电、防火、防水、防绑架、防毒及注意交通安全等方面的教育，一切从孩子的安全出发，预防为主，杜绝各类安全事故的发生。
1.尽量不让孩子独自在家，不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处；教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞的物品；家中的药品要妥善保管，煤气阀门要及时关闭，热水瓶要放在孩子不易碰到的地方；
2.孩子外出要有家长或监护人陪同，不离开成人的视线，教育幼儿乘坐公交或私家车时，要遵守交通规则；不在危险地带玩耍，不做危险游戏；
3.教育孩子幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，并远离烟花爆竹燃放区，帮助孩子孩子掌握基本的自护自救知识，提高孩子自我保护与防范能力；
4.带孩子外出旅游，注意交通安全，并做好各项防护措施，不让孩子在公路上追逐嬉戏，告知孩子与亲人走散后联系的方法；
5.教育孩子勤洗手，家中勤开窗通风，尽量少带孩子去公共场所，减少被传染病感染机会。
幼儿园寒假放假致家长的一封信(篇10)
亲爱的家长朋友：
您们好！2022年春节即将来临，孩子们盼望的寒假生活即将开始，衷心感谢您这一年来对我校教育工作的关心、支持和配合。
当前疫情防控形势严峻，为进一步落实好我校寒假春节期间疫情防控以及各项安全工作，让您和孩子度过一个平安健康祥和的假期，现向您作以下几点温馨提示：
当前，奥密克戎变异株在全球多国出现，我国外防输入、内防反弹的压力持续增大。国内多省份出现本土确诊病例，有的地方疫情还输入了校园，出现了师生感染情况。
孩子的安全和健康，
需要我们协力守护。
1.增强疫情防控意识。
关注最新疫情动态和防疫知识，关注官方通报、权威播报，了解各部门及学校发布的有关信息及要求，不信谣、不造谣、不传谣。
2.做到非必要不外出。
按照省市相关要求，寒假、春节期间，家长和学生应合理安排出行，原则上不离惠过节或开展旅行活动，不前往境外或国内中高风险地区，提倡就地过节，减少外出旅行、探亲访友。如需外出请如实向学校、社区报备，切勿漏报瞒报。返回时应第一时间向社区和学校报备，并遵照相关要求落实好防控措施。开学前14天，全体学生和家长应进行自我健康监测。离惠返校学生，开学报到时需持48小时内核酸检测阴性证明。
3.加强个人健康防护。
落实疫情防控要求，增强个人防护意识，少流动、少聚集。随身携带口罩，不到人员密集的封闭场所。做到勤洗手、勤通风、“一米线”、公筷制。
4.尽快完成疫苗接种。
3至11周岁适龄无禁忌人群应接尽接，符合接种“加强针”第三针的家长，按照接种时间及时到接种点接种疫苗。
5.主动配合防控措施。
假期中，若有相关防疫排查需要，请家长积极配合社区和学校进行疫情排查工作。如发现异常情况及时带孩子到医院诊治，并如实向所在学校报告孩子的健康状况，不隐瞒、谎报病情。家庭成员中如有新冠肺炎的确诊病例、疑似病例、无症状感染者、密切接触者等情况，必须及时向所在社区和学校报告，并配合做好密切接触者集中隔离医学观察。
6.预防传染病，保持适量体育运动。
孩子免疫能力弱，家长要警惕流行性感冒、诺如病毒、呼吸道传染病以及其他冬季传染病。家中每天早晚开窗通风两次，每次最好在半小时左右，要保持适量的户外运动，增强孩子的抵抗力。
最新幼儿园寒假放假通知合集
日常工作跟生活里，我们遇到过文档的制作跟使用，范文往往会有大家意想不到的收获。范文是借鉴别人的写作经验来不断丰富自己的文章，那么我们可以注意范文的哪些细节呢？由此，幼儿教师教育网小编为你收集并整理了幼儿园寒假放假通知 或许你能从中找到需要的内容。
幼儿园寒假放假通知 篇1
xx家长：
您好!
根据市教育局、区教育局安排，我校六一儿童节统一放假一天。具体放假时间安排如下：6月1日(周三)，放假一天，6月2日(周四)正常上课。
请家长按要求督促孩子按时到校学习，放假期间科学安排孩子的学习和生活，强化孩子的安全意识和自我保护能力，切实注意孩子交通、消防、食品和卫生等安全，过一个有意义的假期。
xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园寒假放假通知 篇2
尊敬的家长：
您好！
随着春节的临近，幼儿园本学期的工作已圆满结束了。在这学期中，您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个"闪光点"，而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持，在此，谢谢你们了！
寒假即将开始，又值中国的传统节日——春节，正是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个"安全、健康、快乐、实践、有益"的假期，请您做好以下几方面的工作：
一、安全教育：
（1）注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自护自救知识，以提高自我保护与防范能力；
（2）注意户外活动安全，教育子女不要在危险地带玩耍，不要做危险游戏；
（3）注意交通安全，不让孩子单独外出，不要在公路上追逐嬉戏，告知与亲人走散后联系的方法。
二、卫生保健：
（1）注意饮食卫生安全，定时进餐，不暴饮暴食，并防止"病从口入"；
（2）选择性地陪同孩子一起适当观看电视节目，不使眼睛过度疲劳。
三、习惯养成教育：
（1）多抽时间与孩子交流、沟通，增进亲子感情，尽量丰富孩子的生活内容；
（2）合理安排幼儿的作息，保证幼儿充足的睡眠，养成良好的生活习惯；
（3）教育子女讲文明、有礼貌，培养幼儿勤俭节约，不乱花钱的好习惯，要求孩子自己能做的事情自己做，在家做个好孩子。
本学期到1月25日（农历腊月二十二）结束，1月26日（腊月二十三）寒假正式开始。下学期幼儿入园时间为2月20日（农历正月十八）。
最后，祝家长朋友和孩子们假期愉快！新春快乐！
未来之家幼儿园
20xx年xx月xx日
幼儿园寒假放假通知 篇3
各中小学、幼儿园：
20xx至20xx学年度第一学期即将结束，为做好学期结束前的各项工作，保证全镇中小学生度过一个安全、愉快、有意义的寒假，现将放寒假有关事项通知如下：
一、明确放寒假时间和开学时间。安排寒假时间为20xx年2月4日至3月6日。新学期3月6日报到，3月6日正式上课（县教育局如有更改，另行通知）。学校领导班子成员和教职工开学前要提前到校，安排好开学报名和教育教学等工作。
二、认真做好期末考试组织工作，客观、公正、科学实施学生学业评价。各学校要严格按照县教育局统一安排的考试时间，做好考试组织、质量分析及数据统计上报工作，严明考试纪律，严禁提前或滞后组考、随意更改考试科目和时间。各校要安排好学生领取成绩报告单等工作。
三、做好离校前各项教育工作。各学校要在放假前对学生集中开展一次勤俭节约、遵纪守法、交通安全、食品卫生、防火、防煤气中毒以及燃放烟花爆竹等方面为重点的安全文明教育。要倡导“勤俭迎新春、节约过新年”的观念，教育师生过一个欢乐祥和、健康绿色的寒假，并通过“小手牵大手”等活动形式，向学生家长和社会传递教育的正能量。
四、学校要通过家长会、致家长一封信等形式，指导家长落实监护责任，科学安排子女假期学习、生活。
五、严格遵守规范办学各项规定。假期作业要适量、精炼，提倡布置形式多样的综合实践活动作业，不得以任何形式在任何地点组织学生集体上课或以补差、提优等形式变相集体上课；不得将校舍、场地、设施设备等租借给社会办学机构用于举办面向中小学生的各类培训活动，学校和教师均不得介绍、组织学生到社会办学机构培训。
六、做好安全保卫和假期值班工作。要对校内各类设施设备进行一次安全检查，及时消除安全隐患和事故苗头，严防事故发生。要对学校各类固定资产进行一次清理登记，妥善安置好学校的各种设备、器材等，防止盗窃事件发生；要严格执行假期值班制度，每天要有专人值班巡逻，落实值班人员责任，保持24小时信息通畅，不能流于形式，遇有重大情况要及时妥善处理并立即向中心学校报告。学校假期值班安排表于1月22日前报镇中心学校办公室。
七、做好本学期工作总结和新学期工作计划。各学校20xx-20xx学年第一学期工作总结和新学期工作计划（要点）于20xx年1月30日前上报中心学校办公室。
中心学校
幼儿园寒假放假通知 篇4
尊敬的家长：
您们好!
本学期在我们的共同努力下即将结束。一学期来，在丰富多彩的幼儿园生活中，孩子们的生活、学习能力有了很大的提高，孩子们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与帮助，在此，我园全体老师衷心地向您说一声“谢谢!
本学期我园于1月20号(周日)正式放寒假，2月18号(正月十四)开学，
锦程国际幼儿园温馨提示：假期里还请各位家长加强幼儿安全防范措施，保障幼儿的身心健康，确保幼儿的安全。让幼儿度过一个安全、健康、快乐的新春佳节，我园特提出以下几点建议，恳请家长密切配合：
1、寒假期间，请您安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，保证孩子有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯。
2、请您时刻注意孩子的安全，不要让孩子到危险的地方去，不玩危险物品。同时注意交通安全;远离火、电、开水，不要让孩子燃放烟花爆竹，保护好孩子的安全，孩子外出时需跟随大人，避免走失。
3、注意培养孩子良好的饮食习惯，保证饭菜质量和营养平衡，切忌暴饮暴食和偏食，要少吃或不吃零食，多吃蔬菜水果，养成按时进
4、寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机，希望孩子能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。同进将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式)，回来后要与其他小朋友分享。
5、放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内，提醒孩子与电视机保持距离1.5米以上，注意保护眼睛。
6、假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情，如：自己扫地、洗袜子等。
7、放假期间注意做好孩子传染病的预防工作，特别是流感、流脑、水痘的预防，防止传染。提醒孩子多喝水。
最后祝孩子们假期愉快!一起度过一个祥和的新春佳节!
幼儿园寒假放假通知 篇5
尊敬的家长：
您好！
x—x学年第一学期已结束，在您的大力支持和配合下，您的孩子在留固镇一初中已经圆满的完成了本学期的学习任务，在此班主任，代表学校和各位任课老师，向您表示衷心的感谢，希望新的学期继续得到您的支持！
根据教体局通知，我校今年寒假定于x年元月x日（阴历腊月）正式放假，2月x日（阴历正月）上午7：30，学生正式上课。来时请携带：1、寒假作业；2、xx。
寒假期间，希望家长配合学校，加强对学生的管理，做好卫生保健和安全工作，帮助孩子制定好寒假，督促孩子认真完成假期作业，对所学知识进行疏理并查漏补缺，引导孩子开展下面活动，请家长按下表做好记录。
项目名称，实施效果，家长签字。
1、读一本好书；
2、看一部好电影；
3、学唱一首好歌；
4、学一项本领或掌握一种简单的劳动技能；
5、做一件好事；
6、当一天家长体验一下做父母的辛苦；
7、每天坚持学习半小时以上；
8、为家长洗一次脚。
寒假期间，如果您带孩子外出，请注意安全，孩子遵守交通规则；提倡勤俭节约，不乱花钱。
祝您和您的家人新春快乐，身体健康，万事如意！谢谢您的合作！
此致
敬礼！
幼儿园寒假放假通知 篇6
各位家长朋友：您好！ 新春佳节即将来临，圆梦双语幼儿园全体教职工祝您节日愉快！期末将至，为了使您早日了解我园的工作安排，现将相关事
各位家长朋友：您好！
新春佳节即将来临，圆梦双语幼儿园全体教职工祝您节日愉快！期末将至，为了使您早日了解我园的工作安排，现将相关事宜通知如下：
一、寒假安排
放假时间：元月8日至2月13日放寒假，2月14、15日幼儿报名，2月16日正式上课。
二、安全事项
1.放假期间，请家长朋友引起重视，全面做好幼儿的安全保护和教育工作。
2.家长是幼儿的第一监护人，请您加强对幼儿的安全教育管理。幼儿的一日活动必须在成人的监护、陪伴下进行。外出活动时，保证孩子在家长的视线之内，不要将孩子交给非直系亲属的熟人照看。
3.教育幼儿不乱动电源、不玩火、燃气、刀具等，不燃放烟花爆竹，并远离烟花爆竹燃放区。
4.带孩子游玩、参观、进餐时，家长要关注幼儿的安全，谨防走失，并注重对幼儿进行一些应急措施的随时传授。
5.教育幼儿乘坐公交或私家车时，尤其上下车时注意交通安全。家长不要带幼儿到冰面、野外场所，并减少到公共场所的次数，避免受到伤害。
6.凡购买“识字拼拼乐”的小朋友，家长要注意提醒孩子保管好彩虹条，以免丢失。
7.家长要为幼儿合理安排膳食，控制看电视、玩电脑的时间，保证幼儿充足睡眠，巩固良好的生活习惯。
总之，让孩子平安健康、快乐成长是你我共同的心愿。祝您和孩子节日快乐、新年进步、心想事成、万事如意！
幼儿园寒假放假通知 篇7
尊敬的家长朋友们：
您好!繁忙而充实的一个学期即将结束，首先感谢您在一个学期来对我们工作的理解、支持和协助，在此向您表示衷心的感谢!期望您今后也能一如既往地支持、配合我们幼儿园的工作。
本学期幼儿园放寒假时间为20XX年1月20日至2月12日，共24天，小朋友在上完1月19日(星期四)
的课后便可在家度过一个愉快的寒假啦!新学期开学时间为2月13日(星期一)。
温馨提示：请家长朋友们于2月11日前到幼儿园完成新学期注册登记工作，谢谢配合。
为了孩子的安全，请家长在寒假期间对孩子加强安全教育和自我保护意识，并配合做好以下几点：
1、科学合理安排孩子的假期作息时间，保持健康有序的生活常规。
2、多带孩子外出参加一些有益的活动，适时对孩子进行交通、水、火、电、饮食卫生等方面的安全教育，让孩子懂得一些安全防范知识。
4、鼓励孩子在家中参与家务劳动，做自己力所能及的事，并能协助成人为别人服务，提高孩子的自理能力和责任意识。
xxx幼儿园
20xx年xx月xx日
幼儿园寒假放假通知 篇8
1. 王越 你是一个活泼开朗的小女孩，每天都能看见你高高兴兴地来园，见到老师和小朋友总能主动问好。开朗活泼的你性格如同男孩子，因此你交到了许多朋友。如果你能在上课时更好地管住自己，老师相信在新的一年里，你会变得更懂事更能干!加油吧!宝贝!本学期被评为“动脑筋奖”
2. 李桢华 你是一个可爱的小宝贝，非常讨人喜欢，这个学期你有了很大进步,对老师讲得知识基本都能掌握，上课也能积极举手发言，大胆表达自己的想法和感受。如果你在课上更专心些,不要和边上的小朋友讲话，那你会更棒的。本学期被评为“进步奖”
3. 徐玲雯 你是个聪明可爱的好孩子。你有礼貌守纪律爱帮助有困难的小朋友，老师和小朋友们都很喜欢你;你上课能认真听讲，积极举手发言，有良好的学习习惯，各种能力发展均衡，老师希望你以后多听多讲多看，进一步扩大知识面，做小朋友们的好榜样。本学期被评为“灿烂宝宝”
4. 汤则奇你是一个聪明可爱的男孩。你喜欢和小朋友做朋友，有时就像个小哥哥，会自己的事情自己做，有时还会主动帮助别人。上课时你能积极开动小脑筋举手发言，老师希望你能继续努力，表现的更棒!本学期被评为“灿烂宝宝”
5. 沈阳 你是个活泼懂事的小宝贝。你对老师很有礼貌，对小伙伴很有爱心，小伙伴们都很喜欢你;你上课很认真，能专心听讲大胆发言，特别喜欢唱歌跳舞，老师希望在新的一年里，你能再接再励，表现的更出色!本学期被评为“灿烂宝宝”
6. 在老师的眼中称是一个好姑娘，你求知欲强，懂事乖巧，在活动中你能遵守集体规则，是许多小朋友学习的榜样，你有很好的倾听习惯，平时能帮老师做一些力所能及的事，是老师的好帮手，老师希望你以后能积极发言，大胆地表现自己。祝你新年愉快!
7. 你是一个懂事细心爱学习的小姑娘，课堂上经常听到你精彩的发言，让老师惊叹，小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广，思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中，都能积极主动地参与，获得可喜的成绩。相信凭着你的努力，你的未来一定更精彩!加油!祝你新年愉快!
8. 课堂上，你总是静静地坐在自己的位置上，不敢举手回答问题，老师知道你也会，但这样不利于提高自己的语言表达能力。和刚开学相比，你的性格稍微有一点活泼了，课间经常看到你和大家在一起开心地玩。我想，如果新学期，你在课堂上能积极发言，你将是我们班最出色的。老师期待着你成为最出色的那一天!加油!祝你新年愉快!
9. 你是一个文静秀气的小姑娘，做事非常认真。在活动中总是扑闪着你那双乌溜溜的眼睛，把老师讲过的话牢牢记在心里。你总是对人微微笑，礼貌而轻声地向小朋友和老师问好。画画做手工时总是那么细心。老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现，做个更加开朗活泼的孩子，好吗?加油!祝你新年愉快!
10. 你是个文静可爱的孩子，虽然你平时言语很少，但你礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你对老师布置的每一件事情都能认真完成，在日常生活和游戏中，你能自觉遵守规则，有较强的是非判断能力。上课时能大胆的举手发言，老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现，做个开朗活泼的孩子。加油!祝你新年愉快!
11. 你是一个聪明活泼的小男孩。上课时发言特别积极，认真完成老师布置的作业，而且字写得很漂亮，老师真为你感到骄傲。但也常坐不住，总是趁老师不注意时，去招惹别的小朋友，希望你以后能够增强自我约束，继续加油吧，老师期待着你更大的进步!祝你新年愉快!
12. 你是个能歌善舞聪明活泼的好孩子，你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听，画得画也很美。上课你能专心听讲，积极举手发言。你是老师的小助手，你的小手很能干，不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友，你总是抢着为班级做事。老师真为你感到骄傲，希望你今后继续努力，争取更上一层楼。祝你新年愉快!
13. 你天真活泼聪明可爱，你很乐意接近同伴，常喜欢与老师交流，你的上进心很强，学习积极性也很高，很乐意为班级做事，你上课能认真听讲时，还能积极开动脑筋并踊跃发言，思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。老师希望你以后继续努力，争取更大的进步。祝你新年愉快!
14. 你是一个聪明懂事的小女孩，这学期你各方面都有了很大的进步：上课能遵守纪律，积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务：发点心擦桌子等。但是，你不喜欢主动与别人交流自己的见解，老师希望你能大胆得去展示自我，表现自我。加油!祝你新年愉快!
15. 你是一个比较内向的小朋友，喜欢一个人安静地折纸绘画。你喜欢帮助别人，懂得谦让。上课能认真听讲，有时还能积极举手回答问题。你做事情非常有条理。但是你的胆子比较小，不能主动与别人交流，老师希望你能勇敢些，好吗?加油!祝你新年愉快!