适合0-6岁孩子看的动画片

问孩子平时爱看什么电视节目，十个有九个会回答爱看动画片，对于孩子的这一兴趣，父母也都是支持的。毕竟，这对孩子的益处多多：既能增长知识，开阔视野，又能培养孩子的想象力和对美的感受力……所以，只要动画片一开播，父母就放心走开，让孩子独自去享受那些夸张的人物和滑稽有趣的情节所带来的乐趣。

然而，许多父母不知道的是，即使是动画片，有一些也是“少儿不宜”的。在这原本是属于儿童的天地中，已污染上了成人世界中色情、暴力等精神垃圾。因此在孩子看动画片之前，父母还有一项重要的任务，那就是鉴别出适合您家中宝宝收看的“健康精神食粮”。

哪些动画片适合6岁以下的孩子收看呢？

1.画面稳定清晰、色彩鲜艳。

画面稳定很重要。有些动画片为了达到某种“艺术效果”故意抖动画面；有些则是粗制滥造，使得画面效果比较差。这样的片子，对孩子的视力有弊无利。有些动画片具有很强的艺术性，例如在国际上得奖的一些动画短片，但是它们的色彩往往偏灰偏暗，明暗对比不鲜明。这样的动画片，即使您爱看，相信您家的宝贝也是不太会感兴趣的。

2.人物造型可爱、充满童趣。

动画人物千姿百态，但是无论美丑，它们都有一个共同点：可爱、有趣，让人忍不住产生喜爱之情。不过，目前有些动画片(尤其是日本动画片)却在人物造型上走了“性感”路线，甚至会有动画人物“半裸”或“全裸”出镜。爸爸妈妈可要当心这样的片子，别让小孩儿过早接受如此“早期教育”。

3.远离暴力。

大多数欧美的动画影视公司对自己出产的动画片都有明确的受众年龄定位。若是专门针对幼儿的动画片，会有严格的规定确保在镜头中没有与暴力相关的道具、动作和画面，如：刀、枪、打人、杀人及流血画面等。在国内，目前还没有这么详细的规定，这就要靠爸爸妈妈的“火眼金睛”来加以鉴定了。

4.思想积极向上。

这是一句老话，所谓的积极向上指动画片中所宣扬的是善良、真诚、友谊、爱国等精神和品质，这一点相信大多数的动画片都能做到。但仍需注意两点：

一是动画片中的情爱场面。如果您不想孩子小小年纪就满口“爱呀爱”的，就请注意避开。

二是过于成人化的思想。有些动画片(大多仍是来自于日本)的思想比较复杂，如人的两面性、事物的悖论、世事的无奈、人心的险恶……大人都不一定能懂，更何况小孩儿呢？

家长需要适时引导孩子

家长最好能够和孩子一起看动画片，在分享精彩之余，更能了解孩子对片中情节的理解，如果孩子的理解出现了偏差，家长就能及时发现并纠正过来，这样，就可以避免了本文开篇所说的“惊魂一幕了”。

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适合3-12岁孩子看的中英动画片

适合3-6岁宝贝的动画片

[天线宝宝]

以动画片为载体，讲述四个可爱的天线宝宝的日常生活。每天用去30分钟左右的时间让宝宝独立观看，而且不但能让宝贝安静下来，还能对TA的语言、智力、动作等各方面发展产生相当良好的影响哦~

[米奇妙妙屋]

该片是迪士尼专为学龄前儿童全新制作的3维动画。内容生动有趣，让孩子在欢乐的气氛中学习数字，形状及逻辑思考等基础能力，是一部寓教于乐、适合父母与孩子共同欣赏的卡通系列~

■ 适合6-8岁宝贝的动画片

[大耳朵图图]

讲述了三岁小男孩胡图图快乐成长中的点滴故事，内容健康幽默童真童趣，反映了当代儿童生活的现状。

[粉红猪小妹]

清新且色彩明亮饱和的简单画风，配上非常温馨有趣的剧情，加上简单的对话，让小朋友在欢笑之馀，与粉红猪全家学习英文，达到寓教於乐的目的，是一部非常适合全家大小一起观赏的优质动画~

■ 适合9-10岁宝贝的动画片

[蓝猫淘气3000问]

是在1999年6月在中国内地推出的一部非常有名的面向儿童的知识普及卡通动画片集，曾在多家电视台的儿童节目时段内播出，在内地普及程度相当快，很受幼儿欢迎。

[爱探险的朵拉]

朵拉的探险世界里，有着开阔视觉空间感的训练、提高口语表达的良方、加强逻辑数字感和肢体运动感的途径、提高音乐听觉的及交往的技巧等等，在童 趣的、贴近孩子视觉的启蒙系统里，朵拉带来的不仅仅是狭义的知识面，更是广义的启蒙，让孩子全面地、由认知至身体智能开发的趣味系统。

■ 适合11-12岁宝贝的动画片

[降世神通]

由美国尼克国际儿童频道热播动漫电视系列集片，其故事具有中国传统的神话色彩。本剧最大的亮点就是整个故事充满了东方古代的神秘和中西结合的幽默，震撼的动作场面和曲折的故事情节。

适合2-8岁孩子观看的英语动画片

小朋友都爱看动画片，英文动画片用的得当不仅可以培养语感，同时还可以了解不同的文化。下面，我们就来整理下适合2-8岁不同年龄段小朋友观看的英语动画片，仅供大家参考，欢迎宝爸宝妈们来交流！

一、适合2-4岁宝宝的动画片

1.In the night garden 花园宝宝

2.Maisy 小鼠波波和他的朋友们

3.Penelope 蓝色小考拉

4.Teletubbies 天线宝宝

5.大胡子爷爷讲故事教英语

二、适合4-6岁宝宝的动画片

1.big muzzy 玛泽的故事

2.caillou 卡由

3.CBeebies_Bedtime_Stories 儿童频道睡前故事

4.Dora the Explorer 爱探险的朵拉

5.hair ymaclary 毛毛狗

6.humfs 小怪物

7.little charley bear 小熊查理

8.meg and mog 女巫麦格和小猫莫格

9.Mickey Mouse Clubhouse 米奇妙妙屋

10.peppa pig 粉红猪小妹

11.zippy and me 迪斯尼美语世界

12.迪斯尼启蒙英语

13.迪斯尼神奇英语

14.洪恩小乌龟学美语动画片60集

15.wibbly pig 威比猪

16.Ben and Hollys Little Kingdom 本和霍利的王国

三、适合6-8岁宝宝的动画片

1.64 zoo lane 动物街64号

3.busy town 忙忙碌碌镇

4.Charlie and Lola 查理和罗拉

5.Chuggington 火车宝宝

6.Dennis and Gnasher 淘气阿丹

7.Fireman Sam 消防员山姆

8.Harold 阿罗有根彩笔

9.Little Bear 天才宝贝熊

10.little princess 小公主银铅笔奖

11.paddington bear帕丁顿熊

12.Peep and the big wide world小鸟趣事多

13.Thomas and Friends托马斯和他的朋友们

最适合2-6岁孩子观看的五部经典英文动画片

在孩子还小的时候应该让他看动画片吗？这个问题困扰着家长们，担心孩子的眼睛，担心孩子养成爱看电视的习惯，但又觉得动画片在激发孩子英语学习兴趣方面有不可替代的作用。

推荐本文，告诉你哪些动画片最适合2-6岁孩子观看？

经典Top5之第一：《Peppa Pig》(粉红猪小妹)

适合年龄：3岁以上

影片介绍：这部长近200集的动画片2004年在英国首播，之后全球超过120个国家的电视频道也相继播映，其DVD亦创下惊人的销售量，实可谓轰动全世界，欢乐无国界，最适合全家观赏。

《Peppa Pig》每集五分钟。讲的是一只非常可爱的小粉红猪，她与弟弟乔治、爸爸、妈妈快乐地住在一起。粉红猪小妹最喜欢做的事情就是玩游戏，打扮的漂漂亮亮，度假，以及在小泥坑里快乐得跳上跳下!动画片主要描述了她们全家人和周围小伙伴的日常故事，内容幽默，语言风趣，彰显了孩童世界的简单和夸张，选材和内容都很有创意和想象力!

观片心得：精良的英文原版动画片不胜枚举，但你若要我脱口而出一部，一定是它——《Peppa Pig》(粉红猪小妹)，因为它已经陪伴6岁的Adam度过了三年多的时光，而且至今为止，仍然是睡前催眠的音频首选! Adam对《pepper pig》中的每一集都烂熟于心，只要他愿意可以把任一故事用中文从头讲到尾(不过他极少愿意)。实际上他只在4岁之前迷恋过一段时间，而且看的是第一季和第二季，后面两季几乎没怎么看过，大点之后动画片也只是偶尔调出一集来消遣，但一直保持睡前听《Peppa Pig》音频的习惯，所以说这只小小猪真真是他的磨耳朵良伴。

经典Top5之第二：《Leap Frog》(跳跳蛙)

适合年龄：4岁以上

影片介绍：Leapfrog(跳蛙)，成立于1995年，是目前美国市场上最具规模，且全球市场占有率最高的儿童英语智慧教材提供者，是美国儿童教育的第一首选品牌。

《Leap Frog》的动画片每集有20多分钟，其中的字母工厂、单词工厂用特别精彩的故事把自然拼读的概念带给孩子。所有看完了字母工厂的孩子都会对26个字母的发音朗朗上口，字母工厂里的每一个编排都堪称经典，孩子特别热衷于反复观看，而这种反复观看又能给孩子学习发音带来极好的效果。它真的是孩子启蒙阶段学习字母发音的最棒动画片!

观片心得：最先知道《Leap Frog》是源于寻找phonics自然拼读的资源，发现了《Leap Frog》里的字母工厂，动画片简直太有想象力了，随后又观看了单词工厂、故事书工厂，都被它们别具匠心的制作所感染!这系列动画片其实是教学动画片，但寓教于乐，真正让学习不露痕迹。从语言角度来说其中的字母工厂、单词工厂以及故事工厂最适合孩子观看。这部动画片一度成为Adam的最爱，而其中的字母工厂也是我们有名堂课堂教学素材之一。

经典Top5之第三：《Little Bear》(天才宝贝熊)

适合年龄：3岁以上

影片介绍：这是一部由美国杰出插画家Maurice Sendak所插画创作的小熊系列生活故事。Maurice Sendak不仅是第一位荣获‘国际安徒生大奖’的美国插画家，亦是五度获得美国童书的最高荣誉凯迪克大奖的大师级人物。

《Little Bear》的动画片每集有8多分钟，主要讲述Little bear的日常生活故事，将自然环境、儿童游戏、交往友谊等作为主题。Little bear里面的成人角色，比如熊爸爸、熊妈妈等都非常具有耐心，懂得如何保护Little bea的童心和想象力，陪孩子一起看动画片的父母可以从这对熊父母身上学到很多对待孩子的科学方式。

观片心得：当Adam不再喜欢粉红猪小妹了之后，我就找到这部天才宝贝熊给他看。同样是动物的故事，这部动画片的语言和情节要稍微复杂一些。影片的节奏舒缓，卡通形象栩栩如生，故事非常生活化，很能吸引孩子的视线。最近这部片子的音频也成为了Adam睡前的听力资源之一了。

经典Top5之第四：《Caillou》(卡由)

适合年龄：4岁以上

影片介绍：这是PBS(美国公共广播公司)播出的著名儿童系列节目。该节目的对象是学龄前儿童，极受孩子们欢迎。

卡由(Caillou)是一个4岁的光头(法语意为小石头或小卵石)小男孩。剧集就是叙述他和2岁的妹妹、小猫及家人和小朋友的生活故事。这个故事大约有50集左右，每集又分成不相关的4小集，每小集5分钟

观片心得：4岁哥哥和2岁妹妹的日常生活，这部片子非常适合二宝家庭观影哦!这部动画的故事情节铺展给人以温文尔雅，平和，普通的感觉。看卡由好像在看自家的Adam一样，这个孩子就是咱们孩子的缩影，正因为如此，这部动画片才能如此引起孩子的共鸣，孩子在观看时觉得非常轻松亲切。它的音频也是Adam睡前常用的听力资源之一。

经典Top5之第五：《Penelope》(蓝色小考拉)

适合年龄：2岁以上

影片介绍：Penelope是一只在法国出生的漂亮树袋熊，她拥有充满童真和可爱的举动，动画片描述了这个树袋熊姑娘每天所经历的一些小疑问，在朋友、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶间，在充满热闹与好奇心的每一天里所发生的可爱故事。

观片心得：这部片子Adam看的不多。因为当我知道它的时候，Adam已经四岁多有一些语言基础了，而这部动画片词汇简单，句子简短，语速缓慢，连画面节奏也相对缓慢，相对来说，适合小宝宝的视觉和听觉特点，是一部非常适合2岁以上小宝宝启蒙的影片。

教育心得：适合孩子观看的动画片

整理了教育心得：适合孩子观看的动画片，希望对爸爸妈妈正确教育孩子，指引宝贝健康发展有所帮助，仅供参考。

十个孩子中有九个喜爱看动画片，动画片精美的画面，细腻却富有想象力的构思，正好给了孩子做一个拯救世界的英雄，或是一个做为公主的机会，对于孩子这个爱好，大多父母都是支持，在孩子看动画片，他的注意力会被那么滑稽有趣的人物给吸引，这时家长也可以放心的做一些自己的事情。

可是现在的动画也有鱼目混珠的，有些商家为了赚钱，在动画片中植入对孩子来说不宜的元素，家长们可要擦亮眼睛，让这些精神垃圾远离孩子纯真的视线。

适合孩子观看的动画片应该有以下几个特点：

1、画面稳定清晰，色彩丰富 。画面质量是很重要的，如果画面不清晰很容易造成宝宝的视觉疲劳，多种的色彩也可以唤醒孩子对色彩的审美能力，培养孩子的想象力。

2、人物造型可爱，充满萌态。可爱逗趣的人物更能吸引宝宝，别说孩子了，我们看到Q版的人物，有时候也会爱不释手，可爱的人物造型日本更为精致，但是由于文化习俗不同，很多日本片子的尺度比较大，会让人物衣不遮体，这点家长要慎重对待，不要让孩子过早接触如此“早期教育”。

3、大多数欧美出品的动画片都会有明确的年龄定位，但是在我国这方面的制度还没完全成熟，很多动画片中会有打斗，血腥的场景出现，这就要靠爸爸妈妈们的火眼金睛鉴别哪些是适合孩子看的动画片了

4、您可以适当挑选一些思想积极向上，有正面引导作用的动画片，这些片子带来的教育效果可比您每天在孩子面前重复来的好，因为孩子更容易明白动画片中将善良宽容这些名词具象化的片段。

5、舍弃那些过于成人化观点的动画片，孩子的可爱之处在与他们的天真无邪，过早让他们接触成人的思想并没有好处，让我们自发去保护那一份纯真。

在此小编为您推荐几部有益身心的动画片《狮子王》《龙猫》《魔女宅急便》等，宫崎骏的动画唯美清新，思想积极深刻，很适合孩子观看。

总结：即使是动画片，有一些也已经污染上了成人世界中的精神垃圾，别让这些东西影响孩子的心灵，在 观片前，父母最好先了解下这是否适合孩子欣赏，你可以跟他一起欣赏一部有意义的动画片，也能拉近与孩子的距离。

3-6岁孩子适合看什么书

您或许会很好奇，那些大字不认几个的3、4岁孩子，他们都是怎么看书的？其实，如果父母亲从孩子呀呀学语时，就经常和他们一起共读图画书，您就会发觉三、四岁的幼儿对文字系统事实上已经具备了相当多的知识。例如：他们可以指认出熟悉的文字，他们可以指认某些日常生活中经常接触的文字符号……

一、3～6岁孩子的阅读发展　

1、从读图转为读字：孩子上幼稚园了，他从读图的阶段慢慢进入了读字的阶段。除了能了解文字的象征功能之外，他也开始能认得一些简单的常见字，像是小、大、中、一、上、牛等字。在亲子共读的过程中，父母会发现孩子开始尝试阅读文字，注意力的焦点会集中在他认得的那几个字上。例如，他们能找出文章中相同的字，也会注意到某些字具有类似的部首或构造，例如“鱼”和“熊”都有四个点。也因为这样的特质，他们常会出现“有边念边，没边念中间”的错误，例如把“每”念成“母”、把“袋”念“衣”。

2、主动探索字：这个阶段的孩子会主动探索文字，例如会去注意周围环境中的印刷品，像是菜单、商店的招牌等。也会抓起笔来模仿书上的字，虽然写出来的东西像是在“画”字，没有人看得懂，但是如果请孩子说说他想表达的意思，爸妈会发现，虽然只是几笔涂鸦，但是孩子的作品可能包含了一整个故事呢。

父母对策：

1、鼓励孩子探索字：父母可透过一些有趣的活动来鼓励孩子对文字的探索，例如用孩子认得的字写小纸条给他、鼓励孩子指认街上常见的标示、表现出对他的文字作品的兴趣等。不过，需要特别提醒父母的是，学前阶段，培养的重点不在认字的量或书写的正确性上，更重要的应是建立孩子对阅读的兴趣及信心，让他们视自己为成功的读者。能熟悉文字的功用、喜欢表达、不排拒书本，这些才是更为重要的呢。

2、进行亲子共读：提供丰富的阅读环境和安排亲子共读时间，是促进幼稚园的孩子熟悉文字系统、了解文字的用途的两个最重要的策略。父母可以为孩子在家中布置书香空间，提供多样化的书籍，让孩子可以随时挑选自己喜爱的书来阅读。

二、3-6岁孩子适合看什么书

许多父母都有这样的疑问：书店和图书馆的儿童书区里有那么多的书，到底什么样的读物才适合启蒙阶段的小读者呢念以下有5个贴心建议要提供给父母们。

1、人际关系主题的图画书　

孩子上幼稚园了，在团体生活中，他开始了解什么叫朋友，喜欢和年纪相仿的友伴一起玩，会互相照顾，也需要同侪的情感支持。不过，有时候父母也会听到孩子说起在园里和某某小朋友冲突的情形，这是由于孩子仍处于自我中心的时期，团体生活中必要的“分享”、“轮流”等观念尚未建立。因此，与孩子共读和生活息息相关的主题故事书，像是友谊、学校生活等内容，除了可引发孩子的阅读兴趣之外，更可以透过阅读和孩子讨论这些议题呢。　

2、善恶分明的童话故事

除了人际互动之外，团体生活的另一重点是常规的养成。幼稚园的孩子，还在心理学家Kohlberg道德判断发展的第一层次，也就是服从权威和规则，以避免受到惩罚。因此，孩子喜欢阅读善恶因果明确的故事?坏人得到惩罚，好人得到奖赏的快乐结局。父母可挑选一些经典童话改编的图画书，讲给孩子听，并和孩子讨论对每个角色的看法。

3、故事的情节有明显的时序　

5岁的孩子开始有较正确的时间观念，知道现在、过去、未来的相对关系，也知道日、夜及四季的概念，并且开始在语言中会使用如今天早上、明天下午等复合的时间词。这样的特质，也让他们在阅读时能理解较为复杂的故事进展，因此，父母在为孩子选书时，可以特别挑选故事中对时间先后顺序有较具体的描写的书。4、旧书别丢，命名书变认字书　

小时候读给孩子听的旧书，可别因为孩子长大了就丢掉哟！一页一物的命名书，还有句型重复的图画书，现在可是很好的认字书呢！例如《棕色的熊、棕色的熊你在看什么？》这本书不断出现模式相似的句型，有助于孩子将语音和字形互相连结，进而指认出句中的字来；同时，这类读物通常也强调字的押韵和句子的韵律性，可加强孩子对字音的敏锐度，为将来的注音学习奠定基础呢。　

5、多元阅读丰富孩子的世界　

这个阶段的孩子开始对事物是怎么来的、有什么用途、如何运作充满兴趣。因此，提供给此阶段孩子的书，应该具有多样化的主题，可以扩大孩子对世界的认识。当孩子有疑问时，带着孩子一起查阅各种知识类读物，让孩子知道，原来透过阅读我们可以获得想要的资讯。当阅读变得有意义，孩子也会愿意主动去亲近书本。　

结语：父母经常念童谣、儿歌等具韵律的图书给幼儿听，和幼儿共读图画书……这些看似普通的阅读能力，其实累积起来，对于孩子的阅读兴趣与未来独立阅读能力的养成，可是有大大的影响力呢，所以，父母亲可千万不要轻忽学前阶段阅读历程的重要性喔！

适合0-3岁孩子的精读绘本

导读：博友问我能不能根据小米的读书情况，根据年龄段选取一些经典的绘本列出来，以便按单购买。主要是因为看小米的那些书单，看得眼花缭乱，不可能全买，而自己选择吧，又担心孩子不喜欢。很理解这种心情，在刚给小米买书时，我也是查阅了大量的资料，看别的妈妈的推荐，然后再淘书，刚开始漫无目的，别人说好就买，到现在的根据需要再购买，心态已经非比从前了。以下主要是个人观点，我个人认为是0-3岁孩子可以精读的绘本。

0-1岁孩子适用绘本

《小熊宝宝绘本》：这不知道是我第几次推荐这一套书了。只要有低龄宝宝的妈妈让我推荐绘本，我首先推荐的肯定是这一套书。一共15本，画面清新，可爱的小熊围绕着它的生活，讲述了15个小故事，过生日、刷牙、洗澡。。。。全都是宝宝们的日常生活故事，可以很快地吸引宝宝对绘本产生兴趣。小米不到11个月时就开始读这一套书，简单的内容、简单的文字、简洁的画面，最适合低龄宝宝和妈妈一起亲子共读。

《婴儿画报》、《嘟嘟熊》等婴儿杂志：这两种杂志，都是低幼读物，对于小宝宝来说，看这些正好，内容也不复杂，而且还包括一些童谣之类的，低龄宝宝读起来不觉枯燥。

《青苹果经典小故事》。这是从米姨妈那儿拿来的，一共有2套，包括小猫钓鱼、三只小猪、拔萝卜、守株待兔、狼来了、猴子捞月、愚公移山、老鼠排第一、曹冲称象、盲人摸象等比较著名的小故事。不知道现在还有没有卖，其实也比较推荐类似的一套很有名的《小小孩影院》，我没买过，但据很多妈妈推荐都说不错，而且画面质量很好，难得国内出品的品质比较好的故事书。这些书可以当做睡前故事读给孩子听。

1-2岁孩子适用绘本

《噼里啪啦绘本》：这也同样是一套我非常推崇的绘本，和《小熊宝宝绘本》的作者是同一个人，可是画风却有着明显的差别。小熊宝宝属于清新的画风，而噼里啪啦绘本系列则是让人眼前一亮，鲜艳的色彩、鲜明个性的小主角，尤其是这套绘本属于翻翻书，书中设计的一个个小窗口，吸引宝宝打开的同时，也让宝宝对绘本内容产生了兴趣。虽然噼里啪啦绘本的主题和小熊宝宝绘本的主题有一些雷同，比如洗澡、刷牙等，可是内容却是完全不一样。

《幼儿认知双语绘本》。这是韩国的一套绘本，记得还是果果小时候我买给她的，那时候就对这套绘本印象深刻。尤其是其中有一本《10个土豆》，每个小动物挖走了一个土豆，都会把土豆拿来派上用途，比如当做车轮子，当做足球、保龄球、棒球等等，在数数的同时，也可以发挥想象力，10个土豆都可以用来做什么呢？这套书包括了不同的主题：颜色，数数，身体，形状、交通工具等，而且是双语的，英语部分是采用贴贴纸的形式。小米真正看这套书时其实已经3岁了，对她来说是太简单了，可忍不住还是让她补习了一下，原因无他，就是因为我们两人都喜欢这套书。但是从内容上来看，还是属于1-2岁孩子适用的。

《我爸爸》、《我妈妈》：这两本书是一个系列的，并在一起说。这也是备受推崇的两本书，刚买到手时，有些失望。因为书中的爸爸和妈妈，都是其貌不扬的样子，甚至有些丑化的模样，可是小米就是喜欢。而据很多看过的孩子都喜欢。为什么呢？因为书中描写了爸爸和妈妈的样子，他们能做很多很多事，有时是运动员，有时是魔法师。。。。。。也许，每个孩子心目中的爸爸和妈妈虽然不一样，但都是这样全能的吧！尤其是《我爸爸》这本书，在小米和米爸长达两年分离的日子里，就是靠着这本书，建立起了她心目中的爸爸形象。两年之后相继，小米和爸爸没有一点陌生，这本书算不算有点功劳呢？

《可爱的鼠小弟》。这是一套充满了幽默风格的经典书，可能有的孩子会不喜欢黑白的风格，不过读过内容之后，应该都会喜欢上的。小米直到现在，还总要我给她读这套书。尤其是我当时买的是精装本的系列，不仅贵，而且只有6本。现在市面上有了平装本，而且有12本，非常眼红啊！小米在故事屋里只要看到鼠小弟的书，尤其是她没看过的后6本，肯定会要求我给她读的。

《我是好孩子系列》。包括小脚不是用来踢人的、小手不是用来打人的、牙齿不是用来咬人的、话语不是用来伤人的等等。这套书是硬纸板书，画面也比较简单，但是可以比较有效地引导有初初“暴力倾向”的孩子，正确对待自己的小手小脚好书总动员：适合0-3岁孩子的精读绘本。比如《小手不是用来打人的》这本书，把手的用处介绍得很详细，比如手可以用来帮我们刷牙、可以帮我们吃东西、可以用来握手打招呼、可以用来写字、画画、可以逗逗小蜘蛛。但就是不可以用来打人，被打的人会很疼的。。。。1岁多的小米曾经有一段时间一不高兴就想打人，这大概是这个年龄的孩子都会经历的一个阶段，就是因为看了这本书之后，只要我一提醒，“小人可以用来打人吗？”小米就会把手给缩回来了。直到现在，小米发脾气时，还会自己套用《牙齿不是用来咬人的》这本书里的一句话----“如果生气的时候，可以喝点水，也可以抱抱爸爸妈妈，感觉就会好多了！”

《彩虹色的花》。小米称之为太阳书，因为封底有一个大大的太阳。这是一本充满了温情和生命轮回的书。也可以当成是色彩启蒙书来给宝宝读。因为内容，因为色彩，让我们都非常喜欢这本书。一直读到现在，还没读厌。好书，也许就是有如此的魅力吧！

《月亮的味道》。充满了童趣的一本书。有一段时间小米天天学着书中的小老鼠，对着月亮“咔嚓咔嚓”。最近又从书架里找了出来，又要重读。同样是一本不受年龄限制的好书。其实关于这样的故事绘本，有很多很多，仅是我给小米买的，就有百来本了，可是有的书读过也就读过，不一定非要拥有。《月亮的味道》和《彩虹色的花》算是其中的代表吧，如果不想给孩子买太多书，买这几本也就够看很久了。

《我爱你，小猴子》。这本书我也做过专门的介绍，喜欢这本书不仅是因为画面绝美，还因为每看一次，都能让自己反思一次，问问自己，是不是又因为所谓的时间忙而打发了小米？这本书，不仅是给孩子看，更是给大人看的。

2-3岁孩子适用的书

《一口袋的吻》。又是一本大爱的书。非常适合准备以及刚上幼儿园的小朋友读。相信看过小米上幼儿园的过程的亲，都会知道这本书对于小米的影响。必备的一本入园前的书啊！

《风到哪里去了》。我似乎对于画面精美的绘本比较偏爱。这本书，内容挺丰富，而且对于孩子来说，有的可能还比较难理解。是一本关于能量守恒的书，但是对于孩子的一些提问，也能很好的回答。比如风吹到哪去了呢？喜欢书中妈妈的那句话----“风到别的地方和树林跳舞去了”。就是冲着这句话，我买下了这本书。我希望，在日后，小米问我“风到哪里去了”时，我也能如此富于想象，用这样美丽的词句，带给她美好的感受。

《肚子里有个火车站》和《牙齿大街的新鲜事》，这是两本出自德国的精选科学图画书。以故事的形式，带领读者参观肚子火车站和牙齿大街，以一种极其有趣的方式使我们了解自己的消化系统和牙齿，从而帮助我们养成健康的饮食习惯以及刷牙习惯。每次帮小米刷牙时，小米都会说“我把迪克和哈克赶走啦！”----迪克和哈克，是牙齿大街里的一对兄弟，也就是我们常说的蛀虫，它们居然要在牙齿大街开物业公司，如此的构思，真让人觉得太有创意了，也就更有看头了。

《小兔汤姆》。好象至少有两辑。我买了第一辑，6本。同样是以动物为主角，叙说身边的故事，更多的涉及了一些孩子的心理情绪在内。比如小兔汤姆不想去上幼儿园，小兔汤姆走丢了，小兔汤姆生病住院了。两岁多三岁的孩子开始面临生活中的一些小挫折，开始有独立的个性，也开始有了更多的情绪问题，读一读小兔汤姆，也许会产生一些共情。这套书，唯一让我觉得有些遗憾的，就是书中的兔子一个个画得太象了，比如《小兔汤姆走丢了》这本里，如果不是靠着衣服辩认，我真分不清汤姆的妈妈是哪一个。小米最喜欢读这一本，以及汤姆的小妹妹这本，对于书中的小妹妹伊娜相当的喜爱，从此看到比她小的小宝宝，就会油然升起一种大姐姐的使命感，而在玩角色扮演游戏时，一律把小宝宝取名叫做“伊娜”。所谓的小宝宝伊娜，基本上就是由我来扮演。

《卡米的故事》，一套6本。很多套书、很多绘本里的主人公，基本都是动物。于是对于以小女孩为形象的绘本，我就特别的喜欢。曾经买了《玛蒂娜的故事》囤着，虽然小米总是试图要读，可是因为内容比较多，却总是又放在了一旁。无意中看到《卡米的故事》，同样是以小女孩为主人公，同样是讲述的生活里的故事，小女孩的小心思，小小的卡米更适合这一阶段的小米来读。这套书虽然6本，但每一本里都有3个故事，挺厚的书，超值，小女生最适合看。特别推荐给家有女宝的妈妈们。现在这套书成了小米晚上的睡前故事。她闭上眼睛休息，我靠在床头读书中的文字给她听。

《斯凯瑞金色童书》系列。如果说《卡米的故事》是推荐给女宝看的，那斯凯瑞金色童书系列，则是推荐给男宝看的。其实这套不分性别，男孩女孩都可以看，但个人感觉，男孩应该会更喜欢些。尤其是看到书中那些各具形状的车子，男孩子们肯定愿意看。小米同学当然是不受限制的，对于这一系列的书，同样爱看，只苦了我。读过这一系列书的妈妈们都知道，书中的内容实在太多，多的甚至有的人会不喜欢，会觉得杂乱。尤其是当你口干舌燥地读完之后，孩子在一旁兴致勃勃地说一句“再读一遍吧”，你就会立即想要口吐白沫。

《东方娃娃》杂志。如果说婴儿画报和嘟嘟熊比较适合低幼儿童，那么《东方娃娃》就比较适合大一些的宝宝了。其实，正儿八经的《东方娃娃》杂志我没买过一本，买的都是它的副刊，比如绘本版，又比如创意美术版。绘本版里最喜欢的就是那一本《我爱你，小猴子》，而创意美术版则主要就是做手工，包括贴纸、折纸等。和小米一起搭建的农场，就是其中一期的内容。

3岁以上的孩子适用的书

这其实有待整理。毕竟小米现在还不到3岁半，她现在涉猎的书范围也大，还不好总结。主要就推荐两种，也代表了小米现在所读的书的两大类别：

《自然科学童话》，一共12册，每册都有3个章节来介绍不同的昆虫或者植物。有故事情节的精致设计、科学知识点的详细介绍、针对性问题的引导提出和准确答案的巧妙提供。比如《美丽蝴蝶的日记》描述了蝴蝶等昆虫的一生成长过程；《叮叮当当的风铃草》解释了风铃草象征“希望”的传说和具有实际“虫子口袋”的作用；《小昆虫的伪装术》则用小鹿交朋友的故事介绍了自然界几种小昆虫伪装的诀窍等等。因为同样属于文字多、画面少的书，我也多半是在小米睡觉时当做睡前故事读给她听。3岁以后，小米读的书中，有很大一部分是属于科学类的，这也是我最近买书的方向。

《逻辑狗》。我买的是3岁版的。对于孩子的逻辑思维能力有比较大的帮助。曾经把《逻辑狗》和《阶梯数学》等书做过专门比较，还是最中意《逻辑狗》。

以上是关于中文书的一些经典推荐。英文书实在是太多太杂，只能自己淘了。

教育心得：6岁以下孩子看什么样的动画片比较好？

整理了教育心得：6岁以下孩子看什么样的动画片比较好？希望对爸爸妈妈正确教育孩子，指引宝贝健康发展有所帮助，仅供参考。

动画片可以说是孩子最喜欢的电视节目，里面不仅有憨态可掬的卡通人物，还有能够丰富小朋友视野的小知识。因此一般来说父母也非常支持小朋友们看动画片。卡通片对于帮助孩子拓宽知识面，增强想象力都有着积极地作用，因此父母都会给孩子动画时间，让孩子放松一下，享受滑稽搞笑的卡通片。然而并不是所有的卡通片都适合孩子，一些卡通片里“少儿不宜”的画面对于孩子的成长是不利的。今天我们一起来看一下6岁以下孩子看什么样的动画片比较好。

卡通片原本是属于儿童的天地中，可是逐渐被成人世界中暴力、色情等精神垃圾所玷污。因此不是所有的卡通片都适合孩子，作为父母也肩负着重要的任务，那就是帮助宝宝鉴别哪些是适合宝宝的“健康精神食粮”。

6岁以下孩子看什么样的动画片比较好？

动画片思想积极向上

动画片的思想积极向上主要是指卡通片的中心思想是表达的是真诚、友谊、善良、爱国等精神和品质，虽然大多数的动画片都能做的到但是还是要注意以下两点：

1、避免过于成人化的思想。很多日本的卡通片人物的思想比较复杂，如事物的悖论、人的两面性、人心的险恶、世事的无奈……这些成人都很难理解的东西，孩子更是难以琢磨透。

2、避免卡通片中的情爱场面。不要让孩子在过小的年龄就被情爱的节目所吸引。

充满童趣、造型可爱的人物

无论美丑，卡通片里的人物造型都有着很多共同点：有趣、可爱，让人非常的喜欢。但是，目前有些早熟卡通片(尤其是日本卡通片)却突出人物的“性感”造型，甚至让卡通人物裸露出境。这种类型的动画片对于孩子的成长是不利的，父母一定要当心。

色彩鲜艳、画面稳定清晰

对于动画片而言，清晰地画面很重要。那些为了“艺术效果”故意抖动画面的动画片；或者造价低廉、画面效果差的动画片对孩子的视力有弊无利。一些具有很强的艺术性的动画片，虽然在国际上得奖，但是它们的色彩往往比较灰暗，色彩对比不鲜明。这样的卡通片对于孩子来说是没有吸引力的。

远离暴力

欧美的卡通影视公司在动画片拒绝暴利方面做得比较好，因为他们有明确的受众人群。专门针对幼儿的卡通片，制片人会确保在镜头中没有与暴力相关的动作、画面以及道具，如：打人、杀人、刀、枪以及流血画面等。在国内这种规定还并不明确，爸爸妈妈一定要擦亮眼睛，帮助宝宝选择合适的动画片。

总结：6岁以下孩子看什么样的动画片比较好？相信以上四条建议对你的选择一定会有所帮助。选择健康积极向上的动画片对于宝宝的成长是非常有利的。与之相反，一些带有不健康色彩的动画片不仅不能让宝宝学到知识，还会起到反作用，对宝宝的成长非常不利。所以为了孩子的健康成长，父母们一定要拿出“火眼金睛”，挑选适合宝宝的动画片，让宝宝能够享受观看优秀动画片的乐趣。

0-6岁男孩的特点

1.理解能力有限。

从出生到6岁这一时期，男孩的家长们常常会犯这样一个错误：把这一时期的孩子看做小大人，动不动就向他们解释为什么不可以爬到柜子上去、为什么应该礼貌地与别人打招呼……其实，在很多情况下，家长们这一教育行为都是徒劳的。因为这一时期的男孩根本没有理性思维以及逻辑思维的能力，向他们解释、给他们讲道理，只会让他们感到痛苦。

例如，一个4岁的小男孩闹着要找奶奶，如果家长告诉他，两个小时后奶奶就会回家了，在这种情况下，这个小男孩会哭闹得更加厉害。因为根据他现在的理解能力，两个小时是很漫长的，也许会比两天都要长。

在这种情况下，家长正确的做法是：放弃解释，陪他做游戏、给他讲故事等，以分散他的注意力。

当然，在这一时期，这些小男孩总是不愿意与家长合作，例如，家长要求他们刷牙，他们会明确地拒绝家长。在这种情况下，家长无需解释什么，只要给他们做出示范就可以了。当这些好奇的小男孩看到小小的牙刷突然从口中变出那么多的泡沫来，肯定也会忍不住自己来试试。

2.会被太多的选择弄糊涂。

生活中，我们经常听到家长这样问男孩：

“儿子，你是想喝粥，还是希望妈妈给你煲一碗汤？”

“宝贝，周末我们是去公园，还是去游乐场？”

“儿子，你今天想看动画片，还是儿童综艺节目？”

对此，心理学研究表明，如果男孩从小缺少一个自信的、起引导作用的成人做榜样，那么，小男孩就会变得很迷茫，不知道该选择什么，或者应该去做什么。

也就是说：

※如果总是让1～6岁的小男孩在很多的选择中自己去做决定，那这个孩子长大后就会成为一个没有决断能力的人。

从出生到6岁，男孩需要的是引导，而不是选择。因此，在这一阶段，家长要为男孩规定好每天的生活，例如，吃什么食物、穿什么衣服、去什么地方玩，这样会使男孩清楚地认识自己，并获得很大的安全感，从而有利于他们的成长。

当然，有时男孩也会拒绝服从家长的安排，例如，家长要求男孩把自己的玩具收拾好，他不愿意去做。此时，家长可以这样引导男孩，如对男孩说：“现在妈妈要交给你一项很重要的任务，让你的玩具各就各位，不要让它们乱跑。”如果男孩还是不合作，家长可以继续引导：“你现在可是它们的领袖，相信你肯定有办法征服它们！”被赋予神圣使命之后，男孩一般都会十分愿意与家长合作。

3.会迷恋自己的身体。

每个孩子小时候都是好奇的，身体是孩子世界中的一部分，他们也常常会“研究”自己的身体。但很多家长常会因为儿子总是拉扯或搓揉自己的*而感到烦恼。

一位着急的妈妈曾这样说过：

我真害怕儿子将来会变成性犯罪者，他现在还不到3岁，但他好像很迷恋自己的*，经常会自己拉扯或搓揉自己的*。有时甚至是当着外人的面，他都不肯把手从裤子里拿开。

我没敢提醒他，我怕他会对自己的行为感到羞愧，从而对自己的身体感到厌恶。但我又怕他将来会变成性犯罪者，我到底应该怎么做呢？

其实，对于这些小男孩来说，他们对自己身体的早期迷恋是很正常的。因为拨弄、搓揉自己的*会给他们带来快乐和舒服的感觉。

另外，如果家长没有对孩子的这种行为大惊小怪，孩子也没有对自己的这种行为感觉到羞愧或有犯罪感，那孩子将来性犯罪的可能性就会很小。因为这不会激起孩子对性的好奇及探索欲望。

面对这种情况，家长最好的处理办法就是，让儿子知道，搓揉自己的*会令他们很舒服，他们可以这样做，但这是一件只能私下做的事情。例如，在自己的房间内，并且在没有第二个人在场的情况下。这样，孩子既不会觉得自己有罪恶感，又不会对自己的身体产生过分的好奇。