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家长如何教育好孩子

发布时间:2021-07-08 幼儿园好孩子说课稿 如何培养孩子的自信心 怎样教育孩子

孩子不听话或做错事的时候,你惯于用什么方式让孩子听话起来?

有些性急的家长大概会发一通雷霆之怒,于是孩子前一刻还在调皮,将您的话当做耳旁风,后一刻已经吓得泪珠连连不敢作声了。

于是家长满意地松了口气——孩子就得教育,不教育不成器。

不过,发脾气真的是教育吗?“中国首届十大杰出母亲”获得者刘素敏“刘妈妈”说:“发脾气是教育的最大死敌,脾气越大,教育效果越差。”

我曾经的董事长是一位知名的企业家、教育家,老太太现在已经退休养老,和已成为科学家的儿子定居美国。回国探亲时,当地县政府特意邀请老太太给当地数千名师生、家长进行一场免费的教育报告会。

被亲切称呼刘妈妈的她,十五年前就是“中国首届十大杰出母亲”。在育儿的方法上有很多成功经验。加上近些年来在国外定居,受先进育儿思想洗礼和不断学习,很多育儿观更加鲜明。

会上,她一针见血地指出了很多家庭对孩子教育的大忌,呼吁千万家长和教育界朋友们,一定要克制这个问题,不要将这个问题再一代代的复制给下一代。

她说:这世上有一种东西是百害而无一利的——那就是发脾气。教育孩子也是如此。

发脾气是教育的最大死敌,脾气越大,教育效果越差。

为什么不要发脾气

◎一分脾气七分害◎

教育界专家指出:贫穷不会带来教育的失败,但精神的虐待一定会制造一个问题儿童。

让孩子生活在精神的虐待中,就如同给他带上了终生痛苦的枷锁。很多家长把孩子的任性、不听话、顽皮捣蛋归咎在孩子身上,其实每一个问题儿童的背后,必有一个问题父母,这是铁的规律。

孩子的问题,几乎都是家长的问题,只是很多父母不愿意去看见自己的问题,总是想尽各种办法修理孩子。

再有灵性的孩子,如果遭受了精神虐待后,都会走向消极、悲观的世界,这是不可避免的。

◎坏脾气会遗传◎

什么样的环境,造就什么样的孩子。爱发脾气的父母,教育出的孩子容易叛逆、多疑敏感、内心脆弱又好斗。孩子长大后,脾气也很暴躁、为人苛刻,严重的很可能发生性变态、神经病倾向。

当这样的孩子长大,为人父母时,也会继承父母的坏脾气,出现“发泄伤害、复制暴力”的情况。这时,下一代幼小的孩子又成了坏脾气的牺牲品。

正如蒙台梭利言:每一种性格缺陷都是由童年的不幸造成的。

◎坏脾气是亲子关系最强的杀伤武器◎

脾气不好,让孩子不敢亲近、不敢跟你敞开心扉、时刻处在担心受怕中,没安全感,成长中会有各种各样的问题。

有很多这样的例子:父母脾气越大,孩子越顽劣;父母越气急败坏,孩子越难管;父母脾气升级,孩子的坏行为也跟着渐长。

邻家有个小男孩非常淘气难管,后来父亲居然用绳子把他绑起来打,可这孩子并没有被打服变乖,仅到三年级,他就彻底不上学了。

父母的思想教育陷入一种奇怪的惯性——认为吼孩子没用,就得骂;骂的“力度”不够,开始打;后来又奉行“棍棒出孝子”。

实际上他们不知道,自己方向搞反了,力度越大情况越糟。

大人应多给孩子耐心、宽容和信任空间。虽然看着孩子犯错而不马上纠正,很考验父母的承受力,但我们要相信孩子有自我纠错的能力。

人的成长是一个不断自我反省、自我纠错的过程,我们应尊重孩子享受这个过程的权利。

改变坏脾气的方法

◎把发脾气换做沟通◎

随便发脾气就像到处扔垃圾,是非常不好的行为。孩子不应该成为我们负面情绪的垃圾桶,与其发火动怒,不如好好沟通。

比如看到孩子作业没写完,不要一上来就咋呼、火冒三丈:你怎么还没写?天天就知道玩!等等。孩子会因此而好好写作业吗?当然不会,孩子会更抵触写作业。

如果要达到想要的效果,你可以这样说:你不按时完成作业,我真的很难过。如果你能在半小时内把作业写完,我会觉得很开心。

直接的表达自己的意愿,告诉孩子如果这样做,自己的情绪和感受,用同理心去教育孩子,让感情自然顺利地流动。这样做,孩子更容易接受父母的建议和管教。

教育中的“以情理教育”,比大发雷霆效果好得多,让家中充满感情和沟通,而不是充满暴力和训斥。

父母改善自己的脾气,看上去是为了更好的教育孩子,实际上最终受益的还是自己。当我们学会与自己的情绪友好相处时,人生的幸福和快乐就会触手可及。

◎静心思考,真实的面对自己的情绪◎

一味的压抑、克制脾气不是最好的办法。情绪是无法压抑的,压抑的情绪最终会以更失控的状态爆发。

真正的做法是,学会真诚的面对自己的情绪,认识到:我自己情绪管理不好,和孩子无关。

曾经做企业的时候,老太太处理自己脾气时有一个成功经验,就是凡遇到不顺心的事,就在办公室对着电脑或笔记本,把心里的想法敲出来。等把所有的怒气、怨气、坏脾气一股脑写出来后,心中也平息了许多。

这不仅是疼惜自己的一个举动,也是高效率处理情绪的实用方法,能够让我们的思想腾出更多“内存空间”去干有意义的事,效果非常好。

◎学会真实的表达情绪,及时疏导◎

我有个同学是公认的好脾气,做了妈妈后也从不发火。她说之所以从不发火,实际上是因为她会经常与家人表达情绪。

她说不管在外遇到什么事,被老板骂也好、被朋友误解也罢,只要回家跟爱人倾诉一番,心情就会恢复平静,从不担心会把负面情绪带到孩子面前。

当一个人生气、发怒时,只要给她一个有力的拥抱,并用心倾听、肯定她的感受,就能够给对方带去力量和安慰。对方的情绪一旦释放出来,表达出来,也就自然会平静和温和了。

对于孩子也是如此。

孩子做错了事、受了委屈后,不需要指责、埋怨和打骂,而是被理解、关爱和倾听。当孩子把内心的垃圾倒出来后,才能真正装得进你的良言和教诲。

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家长如何教育孩子好好学习


不管孩子以后做什么,或者说会选择什么职业,那都要看孩子自己的选择与本领了,但孩子还小的时候,所有的父母都希望孩子用心读书,然后通过努力学习让自己强大起来。可孩子的天性就是玩,所以太多太多的父母们就在想方设法的教育自己的孩子爱上学习,并努力学习。可有的家长教育孩子的方法非常有效,可有很多家长教育孩子之后,更加的让孩子厌倦了学习。那么,到底该如何教育,孩子才能呢好好学习呢:

方法/步骤

1. 了解孩子才能“对症下药”

有时候开家长会,或者散步的时候,会遇到一些学生家长,会询问教育孩子听话或者教育孩子好好学习的问题。有太多家长会絮絮叨叨说些自己家孩子不好的事情,可那些孩子据我在一边观察,其实并不完全是他们父母所描述的那样。我就会问那些家长,你真的了解你自己家孩子吗?可能有些家长觉得我的话不可思议,自己的孩子自己能不了解吗?你错了,就算孩子是个婴儿,你要是不用心观察,你也只能了解孩子的表面而已,何况孩子已经长大,有了自己的思维能力,你就更要用心观察并多方面了解,这样你才能真正了解你的孩子,才能拿出相对应的教育方式。

2. 和孩子参观一些高科技的展览

我们都学过孟母三迁的故事吧?我们的孩子也都学习过这个故事,可实际上有多少家长真正的能把这种精神结合实际,并很好的运用在教育孩子这件事情里?太多家长总埋怨孩子不好好学习,自己每天不是抽烟喝酒打麻将,就是每天无所事事的上网聊天瞎胡闹。给孩子的教育,也就是每天不变的那句责骂:你就笨死了考那么点分数!我想说的是,你有哪些瞎胡闹的时间,不如带孩子参观一些高科技之类的展览,让孩子在知识的海洋找到乐趣与神秘感,并激发孩子好好学习的心,这比你每天不变的责骂孩子强多了吧?孟母为了孩子的学习可以三迁,我们现代的家长生活条件比那个时期好吧?

3. 给孩子一份学习好的“动力”

我从来不赞成家长们给孩子所谓的学习好的奖励,比如金钱奖励。我身边太多家长,就是用金钱来奖励孩子,你这次考试成绩考多少名,我给你多少钱,这是很多家长采用的办法。我不否认,用金钱来刺激孩子,但这样做的弊端你知道吗?孩子可能为了那点钱不择手段的让分数高一些,反正你也不管他们是怎样学习的,你在乎的不过是考试分数而已,那么,作弊得来的分数也照样能有金钱奖励,那么,他干嘛不作弊?给孩子一份学习好的动力是对的,但不能如此的“奖励”,这样你只会害了孩子。比如承诺孩子好好学习一段时间后去哪儿陪孩子游玩,或者满足孩子一个小小心愿等等。

4. 家长和孩子一起“学习”

每一个孩子在初学阶段,都是一样的起点,最起码在学校接受的教育都是一样的,可为什么后来出现了学习好与学习不好、好好学习与不好好学习的差别呢?孩子自己是一个重要的因素,家长的教育更是一个无法忽视的因素。在孩子初学阶段,作为家长不要觉得孩子的教育就是老师和学校的事情了,当孩子回到家,你要做的不是唠叨孩子好好学习,然后你放任不管了。你拿出一点时间,最起码在孩子写作业学习的那段时间你什么都不要做,告诉孩子你有很多知识都忘记了,要孩子教教你。然后和孩子一样一起做题,一起念书,遇到孩子的难题时你假装不懂然后询问孩子,孩子一定会很骄傲的告诉你如何解答,就算孩子不会做,也会想办法学会然后交给你,我保证,用不了多久,孩子一定会爱上学习的。

5. 在外表扬在内教育

没一个孩子都是有自己的尊严的,就算孩子再小,他们也希望自己的爸妈夸奖自己而不是训斥自己。当孩子学习不好,或者孩子不知道好好学习的时候,作为家长一定要掌握好度孩子奖罚的方式方法,因为你对孩子的奖罚方式,可能会直接影响到孩子对学习的态度。打个比喻,我家宝贝考试之后我带孩子外出游玩散心,路上遇到一对母子,在整个坐车的四十分钟里,那位妈妈高升责骂自己的孩子,说是没考好,孩子懒,孩子还有时候撒谎,孩子学习态度不好,等等,整个过程那个孩子都是低着头的,但两只手紧紧握在一起。一段时间后再遇到那位妈妈,才知道孩子由原来的成绩直接下降到最后名次。我其实想说,孩子没好好学习,是妈妈造成的。教育孩子好好学习的时候,在外,一定要恰当的表扬自己的孩子,然后回到家里慢慢教育孩子,只有这样,孩子的自尊心保住了,孩子也会明白家长的苦心。

6. 孩子学习习惯重过考试分数

我这儿就有那么一个孩子,从小学到初中,只要考试,那就是一个抄袭作弊,只要老师没把我请出考场,我就是抄袭。他妈妈每天做的最多的就是打麻将喝酒跳舞,对于孩子只是知道考试成绩如何,并给予孩子金钱奖励,而从来不问孩子平日是否认真学习。今年孩子中考,成绩自然很低很低,那位妈妈不但不找真正的原因,还到处找人给自己的孩子重新批卷,说是一定是有人动了自己孩子考卷的手脚,不然孩子的分数不会是这样。你看吧,这就是家长只在乎孩子分数的下场。如何教育孩子好好学习,首先你要了解孩子的学习习惯如何,也是最最该让孩子拥有的一种习惯态度,当孩子的学习态度端正了,有了一个;良好的学习习惯,你还怕孩子不好好学习吗?

7. 带孩子体验辛苦劳动者的生活

我相信这是太多人小时候都有过的体验吧?我记得我自己小时候过于淘气,爹娘就把我带到田地里参加农活,我自小体质弱身体不太好,太阳一晒就能晕倒,然后爹娘就和我说了:你看啊,不好好学习长大就要做这些活的。确实,每一次体验一回,我就会不那么淘气,无奈偏科严重,后来仍是“没什么出息”。你不用刻意让孩子体验劳动,也不用在孩子学习不好的时候强制孩子参加辛苦劳动,或者强制孩子看一看那些辛苦,平日里,带着孩子用锻炼身体的名头让孩子体验一次,并问一问孩子:这是你喜欢的生活方式吗?如果是,那就多体验几回,并认真的体验。我相信现在的孩子没有几个能吃那份苦的,多多少少,对孩子也是一种教育吧。

8. 别人经验可以借鉴不能照搬

我从来不赞成家长们学习别的家长的教育方法,就算是学校召开家长会,让所谓的教育专家或者优秀家长传授如何教育孩子,我不过是听一听罢了。我发现很多家长一听到关于如何让孩子学习好的所谓的讲座啊之类,那就是一个劲的往前冲,恨不能把别人的教育方法全部拿来为己用。一个孩子一种性格,就算是看起来性格相同的孩子,也会有自己独立的性格与习惯,作为家长,你可以借鉴别人的经验,但绝对不能拿来就用。一个性格开朗的孩子,和一个性格沉闷的孩子,教育的方法绝对不是一样的,这两种孩子要是使用一种教育方式,我可以保证,一定会有最少一个孩子会出现很大的教育问题。

家长如何更好的教育孩子


怎样教育孩子才有效果,是许多父母十分头痛的事,因而家庭教育也成了现代社会的热门话题之一。父母需要注意的地方有很多,这里来说说其中2点:

一、引导独立思考、适应社会的能力。

在父母的视线可控范围内,有意识的让孩子去独立思考,做些事情,从中让孩子学着与人交往,锻炼孩子的思维能力和解决现实问题的本领。有时候我们的父母是需要适当的示弱,增加孩子的成就感和自立感。

例如:每当和孩子一起外出购物时经常有意识地让孩子去找服务员咨询,自己挑选商品,去比较产品的好坏,包装等。再或者,平常可以让孩子自己制定自己的短期计划。

寒暑假期的时候父母给孩子圈定了范围,建议孩子自己制定假期学习生活计划,设计出具体的表格,自己每天标明完成情况,不合理的地方再修订,再完善,自己做自己的小主人,这样的方法激发了孩子的学习热情,主动自学各样的事情。孩子每天都很忙碌,有的时候都顾不上看喜欢的动画片,但情绪饱满,总是乐呵呵的。用这种方法,我想家长们不会说孩子太累了,太辛苦了吧。

二、以一颗敬畏的心做一个和孩子平等的人。

父母有义务教给孩子一些生活常识,尽可能给孩子创造好一点儿的生活条件,让他们读万卷书、行万里路,阅不同的人。除此之外,父母要做孩子的一个知己和朋友。父母和孩子之间的地位是平等的。父母应该带着一颗敬畏的心,来对待他们。他们哪个地方做得明显不对,父母可以指导一下,告诉他们正确的做法,以平等的方式跟孩子说话。如果总是批评和指责,只能被训练成木偶了。

现在生活条件好了,父母期待自己的下一代能过得好,实现人生价值最大化,而这恰恰加重了孩子生活和心理负担。他们属于自己的空间和时间越来越少。父母对孩子的关爱和照顾,唯恐不到位,父爱和母爱像燃烧的烈火,都快把孩子烤化、烧焦了,孩子受得了吗?

小结:当然关于孩子的家庭教育,父母需要注意的地方还有很多,后续总结。

家长应如何教育孩子


家长应该如何教育孩子

各位领导、老师,各位家长、朋友们: 大家上午好! 首先感谢社会各界对思达特培训学校的关心与工作支持, 感谢希望小学的领导与教师对 我们招生宣传的配合与帮助, 感谢家长朋友对我们的信任! 你们能在百忙之中前来参加我们 这次讲座, 足见你们对家庭教育的重视程度, 更体现了大家望子成龙、 盼女成凤的迫切愿望。 每个父母都希望自己的儿女成人、成才,然而每当我们看到别人的孩子有所成就,而自 己的孩子却显得平庸的时候,我们都会问自己:这是为什么? 都说思想决定态度,态度影响行动,行动才有结果。一个人做任何事首先要有想法,然 后才会去想解决实际问题的办法。所以在这里我要给大家讲两个观点: 只要教育方法得当,即使是再普通的孩子也能成就不平凡的人生! 一、只要教育方法得当,即使是再普通的孩子也能成就不平凡的人生! 大家可能都听过孟母三迁的故事故事, 却很少有人知道孔子是怎样炼成的?孟子的妈妈 为了改变孟子的学习环境曾经多次搬家, 而孔子的妈妈则是寡妇带崽, 孔子三岁时就带着他 远走他乡、四处求学。是她们的努力才成就了千古流传孔子与孟子两位圣人,这两位妈妈的 所作所为正是我们家庭教育的成功典范, 而且我们身边也不缺少通过教育而改变命运的现实 事例。 其实,孩子们都是等待开发的宝藏,他们都潜藏着巨大的能力,只是由于某种原因他们 的潜能被抑制着,甚至一辈子都难有表现。教育学专家都告诉我们:造成这种结果的原因大 多数是家庭教育的方法错误!有关调查资料显示,我国有2/3的家庭教育是不成功的。当 然,这并不是说我们家长不愿意教育好我们的孩子,而只是缺乏对教育方法的学习。我国著 名教育学家王东华认为:好家长是学出来的,好孩子是教出来的。 我本人有教育管理本科学历, 在职业院校从事教育教学管理工作十几年, 我不敢说自己 很优秀, 但是我真的一直在努力。 为了教育好正在读小学的儿子, 我每天都在学习提高自己, 今天我也只是想利用这个机会与朋友们交流,希望能起到抛砖引玉的作用。 对孩子的教育,不能只靠金钱和时间, 二、对孩子的教育,不能只靠金钱和时间,而必须要家长付出爱心与努力 现实生活中总有家长会有这样说: 我也知道教育很重要, 可是我们没有钱让孩子接受更 好的教育、也没有时间好好教育孩子。然而很多事实证明,有钱人家的孩子并不一定都能成 才,因为金钱不是万能的。相反,如果教育不当有钱人家的孩子还可能会有更多的坏习惯。 也有一些家长有足够的时间陪孩子读书写字、 做作业, 但是却不一定能有好的结果。 为什么? 几乎所有的人都明白一份耕耘一份收获的道理。 种田有种田的方法, 做生意有做生意的 门路。当我们耕种的农作物不如人家的长势好、不如人家的收成高时,我们更多会找自己的 原因,而很少找客观原因,也不会怪农作物本身。同样的道理,对于孩子的学习与成长,我 们如果能少一点指责与埋怨,多想想自己的责任,努力学习教育理论与方法,相信我们会有 更多、更大的回报。 虽然说教育是一项伟大的的工程,但却不是很难的事情,只要我们有爱心、有决心,能 够努力学习并提高自己,相信办法总比困难多。那么,就目前情况而言我们家长能为孩子们 做哪些事呢? 1、营造健康的家庭环境 我在这里所说的环境并不是要求居住的房子要很大,也没必要装修的有多么精美漂亮, 只要“居者有其屋” ,只要整洁舒适,当然最重要是温馨和睦。也许家家有本难念的经,每 个家庭都难免会有困难、有矛盾、有争吵,但我们不能让孩子为我们的过错承担压力,我们 不能让孩子因此而受伤害,更不能拿孩子做挡箭牌、当出气筒。 家是孩子的主要生活场所,更是孩子学习的第一所“学校” ,父母亲就是启蒙老师,我

们的所作所为都能对孩子产生最为深刻的印象。 我们就是孩子的榜样, 我们的言传身教对孩 子的身心健康与发展非常重要,甚至可以决定孩子的一生。 2、教育孩子要尊重老师 俗话说:人非圣贤,熟能无过?任何一个人都必然经历由不成熟到成熟的过程,任何一 个人都需要在工作岗位上逐渐熟悉业务。 我们也应该相信, 学校领导对每一个班级的教师配 置, 都是在现有的条件下经过认真研究与慎重考虑而认定的最理想的结构组合; 我们应该相 信学校领导会对教师的业务水平提高与专业技能的发展负责; 我们也应该相信老师很清楚自 己的缺点与不足,他们都会为改善现状而不断的努力。 虽然我们都接受过教育, 也可能懂得一点有关教育的知识和理论, 但是我们应该尊重老 师的专业角色, 绝对不可以任意干涉老师的教学观念与方法。 尽管老师也许有些地方做的还 不够完善,我们可能对某个别老师会有不满情绪,但我们不可以责难老师,更不能当着孩子 的面数落老师,我们这样做对孩子的教育只有坏处而没有好处。 我们可以倾听孩子的诉说,让孩子反映他们不愉快的事情,正确面对事实真相、帮助孩 子思考解决问题的办法。我们如果真的关心孩子,可以用请教的态度与老师交流思想、讨论 问题,表达出适度的合作诚意,相信老师也能接受我们的合理建议。 3、培养孩子的学习兴趣 我不知道家长们最担心孩子什么问题?可能不同的角度会有不同的结果, 如果一个孩子 他除了吃饭睡觉,上课不听讲,课外活动不参加,不看电视不看小说,甚至不想和任何人说 话,他对任何事都没有兴趣。正所谓衰莫大于心死,如果我们的孩子出现这样的状况,不知 道家长们还会有什么更好的办法? 孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣爱好是最好的老师,有兴趣的 学习才会有最好的结果。 相信所有的家长都能通过自身的经历体会到这句话的深刻含义, 现 实生活中更不缺少这样的事例, 而且几乎所有的诺贝尔奖获得者都是从小就对自己的研究充 满了无限的乐趣。 作为家长, 我们应该从小注重培养孩子的兴趣和热情, 让孩子养成热爱新生事物的良好 习惯。因为随着孩子的逐渐长大,他们将更难对新鲜事物产生兴趣与热爱,他们的潜能能够 得到发挥的机会也就越来越小。所以我们更加要善于发现、积极引导、耐心培养孩子的学习 兴趣。而培养兴趣的最好办法就是让他有成就感! 4、引导孩子形成良好的品格 做事先做人。每一个成功的人必然具备成功的品质,比如:文明礼貌、尊师重教、诚实 坚毅、自信乐观、有爱心、有勇气、有责任心等。一个诚实的人才可能获得他人的信任,有 信任才会有有尊重; 一个做事果敢坚毅的人才不会找借口和理由, 才能明确目标勇于追求并 坚持到底; 一个有爱心的人才能热爱生活, 才能关心他人, 才能承担应有的家庭与社会责任。 教育孩子不只是老师的责任, 也不仅仅是课堂上的事情, 而更多需要我们家长在生活的 细节中用爱去感悟、用心去体会。孩子就是我们的未来、是我们的希望,我们不但要对孩子 的教育舍得花钱、花时间,更应该多花点心思。一个讲座、一场报告不足于改变什么,只希 望各位家长朋友能够在思想上真正意识到家庭教育的重要性, 影响孩子一生最重要的是父母 亲。 当然,孩子的家庭教育并不一定须要家长多么富有,也不须要家长拥有渊博的知识,最 重要的是我们应该明白:孩子终究是要自己去面对现实、要靠自己的努力在社会上立足,我 们尽力给孩子提供更多的教育机会就是给他一生中最好的礼物!

家长们如何教育孩子


俗话说,

“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。”

而对于孩子的教育来说,方式不在多,有以下2点,足以培养出一个优秀的孩子!

1

帮助孩子建立好习惯

有很多家长,一生努力打拼,只为给孩子留下万贯家财,护其一生无忧。但却没想到,钱财这种有量的东西,迟早有一天会被孩子们挥霍殆尽。

可由俭入奢易,由奢入俭难,习惯了每日大手大脚的孩子,一旦高品质生活被打乱,到时留给他们的只有堕落和无尽的悔恨。

所以说,授之以鱼不如授之以渔,给孩子们百万财富不如给他们几个好习惯。要知道,好习惯能改变孩子的命运,拓宽他们未来的人生格局,对他们的人生成长及其重要。

阅读的习惯

阅读对于孩子的成长很关键,对学习和人生阅历都作用极大。

孩子有阅读的习惯,不仅在写作上的词汇会大幅增加,而且对于见识、知识的拓展也能打下坚实的基础。

如果孩子小升初,会明显发现初中的科目数量、难度,都要远远超过小学。所以孩子涉猎广,会让学习轻松很多。

吃苦的习惯

不知道家长有没有这样的感受:当我们给予孩子优渥的物质生活和学习环境时,孩子们往往不会珍惜,肆意挥霍。

这样的孩子除了自私自大、不能体恤父母的辛劳之外,也没有一颗感恩、孝顺的心。所以,家长们请给孩子们吃苦的机会,让他们知道生活的不易,这样才能理解生存的艰难。

计算的习惯

对于中高考来说,数学一直都是拉开差距的学科。要想数学学得好,首先孩子要爱上计算,学会与数字打交道。

对此,家长们应该从小就培养孩子的计算能力,可以在买菜的时候邀请孩子算计所花的费用,也可以让孩子学会记账,帮助孩子养成爱计算的习惯。

2

培养良好的亲子关系

人们常说,

“有钱能使鬼推磨,只要有钱,什么东西都能买到。”

但我却想说,世界上还真有种东西是用钱买不回来的,那就是亲子关系!

看过《变形计》的人都知道,能上那档节目的孩子,家庭都是非富即贵。这些事业上发展的再顺风顺水的父母亲,却有个共通的心病——孩子不听话,亲子关系恶劣。

这些家庭表面光鲜,可内里支离破碎,家长和孩子一言不合就开骂,二言不到就动手,要想和孩子谈教育,也得看有没有说话的机会。而爸爸妈妈和孩子交流的唯一方式,早已变成了给钱、给钱、再给钱!

在教育学里,与其苦口婆心劝孩子好好学习,不如建立一个良好的亲子关系。如果一个家庭的气氛是和谐有爱的,那对于孩子的教育,就可以达到事半功倍的效果。

父母与孩子的关系融洽,对孩子的教育就容易成功;父母与孩子的关系紧张,对孩子的教育就容易失败。要建立良好的亲子关系,关键在于身份定位。

不当“领导”,学做“教练”

对于孩子的教育问题,父母总喜欢以“过来人”的身份为孩子铺路,告诉他们学什么特长好,看什么书籍有用……

虽说这些的出发点是为孩子好,却丝毫没有考虑到孩子的想法,没有征求他们的意见。长此以往,孩子就会畏惧你,远离你,不会和你谈心,自然对你的话也是左耳进右耳出。

孩子成长道路上,会出现很多难题。这时他们需要有人给他们建议,帮他们指出问题所在,然后一起攻克难关。比起一个要求听话和服从命令的上级领导,他们更需要的是一个贴心教练。

不当“裁判”,学做“拉拉队”

运动场上的裁判,眼睛时刻盯着运动员,一旦发现有犯规行为,立马给予警告和退场,处理起来毫不心软。而啦啦队则时刻充满活力,为队员们加油鼓气和呐喊助威,给运动员带来自信和动力。

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孩子在成长的过程中,会有很多第一次,比如第一次学走路、第一次拿筷子、第一次骑车……可能他们在学习的过程中会摔倒很多次,也会不断重复错误。

这时,家长一定要给孩子一点缓冲的机会,不要开口就是“你怎么这么笨,都几遍了还学不会”。

俗语道:

“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。

家长对孩子的批评除了会让孩子心里难受外,也会让父母和孩子的距离拉远,对亲子双方没有任何好处。

没有谁天生就有做某事的能力,大人都免不了犯错,更何况孩子呢?当孩子事情完成的不够好,我们要多给他们鼓励,保护他们的自尊,帮助他们更正错误。

教育没有想象中的难,不过是“有所为有所不为”。准确地说,只要抓好习惯和亲子关系这两点,养育孩子很简单!

家长如何去教育孩子


不少妈妈对于孩子的教育和管理,都缺少坚持。往往是突然感觉到孩子的错误,才会想起来去管一下。在看到孩子一些不如意情况,就开始担忧孩子多年后的高考、婚姻、工作。那么为什么会出现这种情况呢?

家长的忧虑 主要因为不关注孩子

家长之所以会有这种忧虑,是因为对于孩子的关注往往是间歇性的。当孩子有问题的时候,就多关注一些,而没有明显问题的时候,就减少关注。

这类家长对于孩子教育,缺少一个宏观掌控,所以自己也不知道要做些什么,不做什么,以及做的够不够等等。所以说他们自己心里没底,想应的对于孩子还来缺少缺少一份确信。而这种忧虑可能会毁了孩子的前程。

为什么家长会没有这份确信?

不少妈妈们在结束自己学习生涯,有了工作、家庭以及孩子,就感觉自己达到了人生“圆满”,为此便放弃了自我摸索,生活也主线趋向于安逸,看上去非常悠闲、自在,生活稳定惹人羡慕。

但是其实这些只是表面上的圆满,此时依旧有很多人生议题没有完成。就比如有很多达到这一年龄的成人,两极分化特别严重,有的人生活越来越丰富、有魅力;又有的人视线越来越窄,与外在世界疏离。尤为女作家甚至用“四十岁死,八十岁埋”这句话来形容这种状态,让人倍感凄凉。

人生就是一幅地图 你需要不断完善

这种安逸生活并没有错,但是你的人生议题不会因为这种回避也消失。派克在他的《少有人走的路》中写道:“每个人对现实的观念就是一幅地图,凭借这幅地图,我们可以和人生的地形、地貌进行谈判。如果地图是正确的,那么就能确定自己的方向,知道要去什么地方;如果地图不完整,那么就会迷失自己的方向。”

但是不少人在过了青春期之后,就放弃了地图的绘制。不少中年人,都觉得自己的地图非常完全,世界观也无瑕疵,甚至有的封闭自己,不接触和学习新的讯息。只有小部分人能够继续努力探索和扩大自己对世界的认识,一直到生命尽头。

人生地图有三部分 不可回避

每个人的人生地图,都有三各部分,分别是与自己的关系,与他人的关系,与世界的关系。如果不想再完善地图,可以有无数方法,最直接的就是退缩,保持现状。

就比如很多人不会接纳自己,经常自我否定和攻击,面对事情往往选择逃避或者忍耐。人际交往有障碍也不想办法改变,而是简化人际关系,严重的就是只剩下亲人关系。因为在这部分人面前,即使是任性而为,也会得到包容。

许多妈妈就只会关注日常生活,最大程度的规避掉这三组关系。但是如果大部分情况都选择逃避,那么当孩子到来的时候,妈妈们将避无可避。亲人会包容我们,但是孩子靠的是天生知觉,所以我们的情绪以及对人生理解和态度,都会直接暴露在孩子面前。

孩子是天使 是父母的老师

大家都说父母是孩子的老师,事实上孩子也是父母的老师。他们来到这个世界上,也在督促父母把自己忽略掉的课程补起来,完善人生地图。

如果成人就抗拒成长,那么就会把这种任务,交付给孩子。如果成人不接受自己,对自己不满意,那么就需要一个非常让人满意的孩子。如果无法处理好亲子关系,那么心中就希望有个完美孩子,会主动迎合成人的要求。于是孩子开心,你就开心,孩子难过你就难过。这样孩子幼小的肩膀要承受两个人的成长任务,时间久了会出事的。

与孩子一起成长 努力完善人生地图

要学会和孩子一起成长,学会去面对自己人生的问题、寻找到答案并且完善自我。事实上过了18岁,并不代表你是大人,依旧只是个大孩子。成长道路上各种错误、漏洞,在和孩子相处的时候展露无遗,可能会感觉困惑、力不从心,此时最好是休息下,看看是什么阻碍了自己的脚步。

等到我们不再逃避,而选择勇敢直面困难的时候,也就离开了心理舒适区。但是成长就是这么个破茧重生的过程,它意味着冒险、痛苦,是不可回避的事情。你会发现,每当解决一个问题时,你的人生也会变得更加顺畅,不会在同一个地方摔倒两次,每次苦难背后,都有一份人生的礼物。

所以说那些知道勤奋好学、不断进取自我成长的父亲和母亲,是非常值得尊敬和称颂的

家长该如何教育孩子?


孩子是需要从小就教育的。小时候的教育会影响孩子的一生。

1、首先,要培养孩子自立的能力。独立面对和解决问题的能力是现代社会每一个人必须具备的生存能力,也是个人面对生活和职业所必须具有的基本能力,这需要从小培养。

2、其次,要培养孩子非常勤快地阅读。没有勤快阅读习惯的孩子将来一定不会有持久的发展力!勤,是要有阅读的习惯、要学会零星时间阅读、要在遇到各种困难时坚持阅读,快,是有较快的阅读速度、有获得新阅读信息的能力、有及时与同伴交流阅读心得的能力。

阅读能力的培养,建议给孩子练习一下“快速阅读”,具体练习参考《精英特全脑速读记忆训练》,把快速阅读和记忆结合在一起,能更好更快地提高孩子阅读能力。同时这个练习对孩子的记忆力、注意力、思维等多方面的能力也会有一些提高。贴吧《速读吧》里有很多练习快速阅读的朋友分享练习经验,可以去交流一下。

3、要训练孩子会耐心地倾听。倾听真的很重要!如今的很多人大多缺乏耐心,容不得倾听别人的解说,总希望自己说的才是最准确的、最有道理的,其实很多情形下自己考虑的会有很多的片面性。

4、可以和任何人沟通。没有良好的沟通能力就无法深入现实社会,也就会失去很多个人发展的机遇。就是在实施家庭教育中,孩子与父母之间的沟通也显得尤为重要。

5、懂得彼此尊重,懂得自我批评。很小的时候外婆就告诉我:“敬人者受人敬”。意思很明白,只有尊重别人,才会受到别人的尊重。

家长如何教育小孩子


世间百业,父母这一职业是最需要训练却最缺乏训练的。在太原市全民终身学习大讲堂上,市教育局局长马兆兴给家长们上了一堂生动的教子课.

晨曦微明,省城新建路边,一位父亲正在愤怒地斥骂不愿上学的儿子。围观者猜想,这肯定是个成绩垫底、不爱学习的孩子。细问之下,情况出人意料。孩子是某重点中学全班排名前3的好学生。只因老师一句叮嘱“让孩子不要光琢磨难题,这对中考很不利”,这位父亲就着急上火,头晚将孩子训斥了两个多小时,却没给孩子辩解一句的机会。

1月12日,在太原市全民终身学习大讲堂演讲现场,提起曾经目睹的一幕,主讲人、太原市教育局局长马兆兴感慨良多:“那位家长毕业于省内一流高校,文化素质并不低,但教育孩子的能力却极为有限。所以说,家长自身素质的高低与教育孩子方面的素质高低是两回事,要教好孩子,家长首先要提升自己的教育素养。”

真正的教育是爱与智慧的结晶

家长和老师“踢皮球”。许多家长一发现孩子有这样那样的问题,便将责任归咎于学校,认为是学校没把孩子教育好。一些老师在分析学生犯错的原因时也常说:“如果你了解这个孩子的家长是什么人,你就知道这个孩子肯定会有什么问题。”如此一来,家庭教育埋怨学校教育,学校教育又在埋怨家庭教育,家庭与学校、家长与老师之间形成一种对立和冲突的关系。这对孩子成长极为不利。事实上,家庭是非常重要的教育场所,家长是非常重要的教育资源。只有家庭教育和学校教育互相弥补,互相支持,互相理解,形成合力,才能共同为孩子成长营造一个良好的环境。

获得父母的资格是自然而然的事,但成为称职的父母却需要努力学习。大多数父母都是无师自通,认为自己的父母怎么教育孩子,或者别人怎么教育孩子,自己就怎么教育孩子。这是不行的。因为时代变迁,父母也要不断更新教育方法,和孩子一起成长。传统理念要求我们做事专心,不能三心二意,现在很多学生却一边做作业一边听音乐。对此,不少家长气愤不已。但最新的研究成果表明,听音乐不一定影响写作业,或许还有助于孩子写作业。这就需要家长转换教育思路,不能武断地下结论。

不要因为父母的思想高度,限制了孩子发展的高度。家庭是孩子成长永远的场所,父母是孩子发展永远的老师。父母不可能把自己没有的东西给予孩子,没有很高精神境界的父母,也很难培养出具有很高精神境界的孩子。现在,不少父母都有这样的想法:“唉,我这辈子就这样了,全指望孩子了。”相应地,孩子也可能想:“我就像你这样活着,怎么不行?”所以,父母需要提升自己,可能物质状况不好,但一定要有较高的精神追求。

从另一个角度讲,父母不能成为孩子成长的绊脚石。比如,孩子放学回家,一进门就找到一本自己最喜欢读的书。母亲可能会劈头盖脸地说:“赶快写作业,作业还没写,看什么闲书?”这怎么会是闲书呢?如果一个孩子放学后,能有一本书让他如饥似渴地惦记着,那是多么令人羡慕的一件事!在有的父母看来,学好课内知识就够了。这是错误的,千万不要因为自己的错误认识影响了孩子。

家教误区羁绊孩子成长脚步

对孩子的期望值虚高。有些家长说:“我把孩子交给学校,学校就要还给我一个大学生,最好是清华、北大的。”孩子有没有可能进清华、北大?有可能。但是每年进清华、北大的学生在全国来说是少数中的少数,精英中的精英。家长盲目要求所有孩子都成为精英,这是不现实的。因此,怎样正确确立对孩子的期望值是非常重要的,这也是家庭教育的第一步。家长要认真了解孩子,研究孩子,理性地给孩子树立合理发展目标,可以适当高一点,但不要虚高,期望值超出孩子的承受能力有百害而无一利。家长不能把自己的一厢情愿强加给孩子,而是要鼓励孩子不断去努力,提倡学习改变命运,勤奋成就未来。

对孩子的要求有偏颇。有的父母认为,孩子只要成绩好,什么都不干也可以。事实上,这样的孩子很可能学习也不好。原因在于孩子责任感的缺失。一个人如果没有责任感,学习肯定上不去;如果他各方面都涉猎,激发的则是更多的责任感。所以,对孩子的要求一定要全面,要特别注重从小培养孩子的品德和劳动习惯,而不仅仅关注他的学习。孩子应该承担的责任,一定要让他承担起来,家长不能把所有责任都揽在自己身上。苏州一位教育专家的孩子小时候经常丢三落四,忘记带钥匙,每次都打电话找家长。一开始家长总把钥匙送到学校,反复几次后,孩子仍出现同样的问题。于是,家长告诉孩子,从这次开始不给你送了,自己做的事情要学会自己承担责任。

在教育孩子的方法上有投机心理。很多家长希望世界上有一种办法能解决所有的家庭教育问题。事实上,每个家庭的孩子都是世界上惟一的,你是“这一个”孩子的父亲或母亲,你的孩子和别人不一样,没有现成的方法可以采用。家长只能自己探索适合自己孩子的教育方法,谁也不能代替。父母要善于变换方式,多动脑筋想办法,多倾听少唠叨。因为父母说得太多,时间长了孩子就会不爱说话。国外一个家庭主妇的小儿子总爱随地小便,这位聪明的妈妈想了个办法,她把很多彩色小画片放到冲水马桶里给孩子演示,看着画片随水流旋转而下,孩子觉得很有意思。于是,每次他都规规矩矩上完厕所后放一个画片,看这有意思的一幕。问题就此迎刃而解。

在看待孩子的视角上,注重外在,忽视内在。孩子今天会背一首诗,会做算术了……大多数时间里,家长只看到孩子外在的变化,却忽视了对孩子兴趣、视野、习惯、思维等内在品质的培养。这是家庭教育的缺失。孩子学跳舞、学弹曲,家长只关注技巧训练的实际效果,却从不引导孩子领悟音乐的内涵和魅力;孩子鹦鹉学舌般背诵“白日依山尽”,家长只顾高兴,却忘了告诉孩子“白日”怎样“依山尽”的情景。

教育孩子的心态比较急躁。家长对待孩子如同热锅上的蚂蚁,巴不得8岁的孩子就大学毕业,孩子才上三年级就给他补习四年级的课程。有句话说,决不让孩子输在起跑线上,这固然有合理的地方,但也不完全对。如果人生是100米的短跑,那不输在起跑线上是必要的,但人生不是短跑,而是一场马拉松长跑,即便今天落下,明天也能赶上。家长在教育孩子时要避免焦躁心态,要学会等待,如果孩子今天比别人慢一步,明天他可能比别人快一步,不要认为今天慢一步,就一辈子比别人慢。人生的过程是不能浓缩的,必须有经历才能真正有所体会。当孩子出现错误时,家长一定要正确看待,要怀着一颗包容心帮助孩子分析、解决问题,而不是一味指责、训斥。

有心无痕构建和谐亲子关系

相信自己的孩子有无限潜力,学会适度欣赏孩子。家长对孩子的期望应该是理性的,同时对他的潜力也要有信心。科学研究发现,目前人脑的潜力只发挥了1/4,大量潜能尚待开掘。父母应该是孩子潜能的激发者,要善于发现孩子身上存在的无数可能,并在适当的场合给孩子竖起“大拇指”,这对树立孩子的自信非常重要。当然,在学会赞赏孩子的同时也不能忽视惩罚,适度的惩罚会让他明白做任何事情都要承担责任,这与表扬并不矛盾。

让孩子有自己喜欢的东西和喜欢做的事。孩子的时间不要被父母全部占满,即使孩子傻傻地发呆,那也是非常迷人的时刻,因为他在想自己的事情。郁达夫是现代文学史上著名的作家,他很感谢父母在童年时让他拥有一片属于自己的天空。由于身体不好休学在家,他经常一个人呆坐在野外,看着周围的自然景观,后来写作时,一描写自然环境就马上能想起儿时看到的景色。家长应该给孩子这样的机会和时刻,千万不要把他的时间和大脑塞满,这样可能让他错过很多的发展可能。

让读书写字成为生活中不可分割的一部分。看一个人有没有修养,不是看他工作时什么样,而是看他如何打发休闲时光。有的人休闲时打麻将、喝酒,有的人听音乐、看书。两种不同生活方式对孩子成长的影响迥异。如果家长能以身作则,从小就培养孩子对读书的热爱,那么他的一生都会以此为乐并有所收获。同时,要让写日记成为一种习惯,让孩子把每天发生的事情记录下来,不一定长篇大论,可以是一句话、一点感受。关键是父母首先要做到。

和孩子建立良好的沟通与交流。不尊重孩子的话语权,一味向孩子灌输,时间一长,孩子会把心门紧闭,把父母推得更远。父母要学会平等沟通,既讲出自己的意见,也要倾听孩子的所思所想,这样才能让孩子打开心门。当孩子讲述流畅时,千万不能打断他,而且要倾注耐心,不断呼应,让孩子感受到理解、信任和尊重。

演讲结束时,马兆兴表示:“家庭教育贵在有心无痕,身教胜于言传。每位家长都要在实践中不断摸索、总结,寻找最适合自己孩子的方法。相信每个家庭都有一个好孩子,每个孩子都有一对好父母。”

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