大班主题教育快乐餐厅
发布时间:2021-08-06 幼儿园大班主题活动 幼儿园大班主题活动说课稿 幼儿园大班主题活动方案这是大班主题教育快乐餐厅教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。
教学理论依据:
陈鹤琴先生在【家庭教育】一书中指出:"凡是幼儿能够学的而又应当学的,我们都应该教他;凡是幼儿自己能够做的,应该让他们自己去做 。习惯养得不好,终身受其累。"他认为越早关注幼儿的生活习惯与生活能力对幼儿将来的发展意义非凡。着名教育家陶行知曾经说过:"凡人生需要之习惯、倾向、态度多半在孩子六岁前培养成功,这个时期养得好,以后只需要继续增高,培养上去,自然会成为社会的优良分子。"这也体现了他注意幼儿的习惯与基本能力的教育。我国教育部颁布的【指南】、【幼儿园教育指导纲要(试行)】等重要文件中也都非常重视幼儿各种生活习惯的养成。然而,在我国农村大部分家长没有意识到良好生活习惯的养成对幼儿一生发展的重要性,甚至有的家长对幼儿还存在包办教育,致使部分幼儿生活习惯差、自我生活能力弱。在我们大班,大部分幼儿去餐厅吃饭抢座位、大声讲话、打闹并且饭后将餐具当成玩具的现象经常发生。针对这一现象,我设计了【快乐餐厅】这一教学活动。通过创设餐厅真实情景,让幼儿学会文明用餐礼仪。
实施策略:
提问法;示范法;动手操作法;情境创设法;体验性教学。
活动重难点:
重点:通过参与课堂,体验文明用餐过程,幼儿能够理解并掌握餐厅用餐礼仪。
难点:幼儿在快乐餐厅能够文明用餐,养成文明礼貌用餐的好习惯。
活动目标:
1、理解并掌握用餐的基本礼仪并文明用餐。
2、懂得节约,能够自觉排队取送餐具,自己能做的事情自己做。
3、能够积极主动的参与课堂,开心的享受用餐过程。
4、引导幼儿对数字产生兴趣。
5、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。
活动准备:
物质准备:足量的餐具和足量的点心。ppt课件。抽纸一盒。
经验准备:有过在餐厅或饭店吃饭的经验。
教学过程:
一、创设餐厅情景,激发幼儿参与课堂的兴趣 。
(1)师:小朋友们,让我们开着小火车去快乐餐厅吃饭吧。请小朋友们自己选择一个喜欢的位置坐下。
(2)提问:现在啊,饭菜还没有熟呢,我们应该怎样做呢?我们一起去看看图片上的小朋友是怎样做的。
正确的做法:端坐好,安静等待就餐。
(3) 小朋友们吃饭的时间到了,让我们排队去取餐盘吧。
老师示范正确的做法。安静走到餐盘放置处,先取一个盘子,然后取一个小碗,最后取一个勺子。两只手平稳端好餐盘回到座位上。幼儿排队依次取餐盘。教师在旁边指导。
(3)总结饭前礼仪:进餐厅,请安静。坐端正,不吵闹。餐饮具,放放好。
二、学习吃饭礼仪。
(1)餐厅厨师给幼儿盛好饭菜。提问:小朋友们我们在吃饭时应该注意什么呢?预期:不用手抓饭,不撒饭;吃饭时不乱讲话,不大笑 (很危险);不挑食;吃多少盛多少,不够时主动要求添菜。
(2)出示公益广告,倡导节约用餐。
(3)我们一起总结一下吃饭礼仪:不抓菜,不撒饭。吃多少,盛多少。不够再来添一勺。节约粮食我最棒。
(4)小朋友请吃饭吧,老师巡回指导,老师指出错误做法并要求其改正。
三、学习饭后礼仪。
(1)小朋友都吃饱了吧,现在请你跟老师一起来学习一下饭后礼仪。老师示范:抽一张纸,擦擦小嘴吧。端起餐盘,主动将餐盘放回餐盘回收处。要求:将饭渣倒入指定盆中,其他餐具分类摆放。
(2)接下来,请小朋友们排队放餐盘。
(3)总结一下饭后礼仪:吃完饭,擦嘴角。送餐盘,不推挤。饮食礼仪我记牢,人人夸我好宝宝。
四、饭后散步。
(1)小朋友们,以后我们到餐厅吃饭都要向今天这样做哦。我们一起总结一下餐厅饮食礼仪:进餐厅,请安静。坐端正,不吵闹。餐饮具,放放好。不抓菜,不撒饭。吃多少,盛多少。不够再来添一勺。节约粮食我最棒。吃完饭,擦嘴角。送餐具,不推挤。饮食礼仪我记牢,人人夸我好宝宝。
(2)吃的好饱呀,让我们一起到户外散散步吧 。
教学反思:
从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。
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大班主题快乐宝贝
这是大班主题快乐宝贝教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。
-活动目标:
1、了解人的情绪是多种多样的,知道心情不好的时候可以用各种方法来调试。
2、在幽默、诙谐的音乐片段欣赏中进一步感受快乐的意义,从而形成积极的情感态度。
3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备:
1、方法统计图;2、卓别林片段活动过程:
一、通过游戏,进入活动猜测游戏:老师手上有什么(出示),猜测在老师的哪只手?(幼儿根据自己的猜测分别站在两边),教师张开手展示结果。游戏进行三次!
二、讨论人的情绪是多种多样的,并可以寻求解决方法。
1、你猜对的时候感觉怎么样?猜错了后感觉怎样?
2、在生活中我们会遇到各种各样的事情,就会有不一样的感觉,有时会让我们高兴、难过,还有呢?(小结人的情绪的多样性)。
(1)生活中你什么时候感到很高兴?高兴的时候你会怎样?做什么动作?(教师辅助性提问:如,在幼儿园,在家里,在外面等,拓展幼儿思路。
(2)你什么时候会感到难过?你会怎么样?(哭是很正常的,每个人都会哭)3、你自己喜欢开心还是难过? 4、难过时,我们怎样让自己开心起来呢?(教师情绪带动,统计方法)。
小结:我们想出那么多让自己开心的办法,别忘了我们也要用这些方法让别人开心起来啊!
三、个别情感体验。
1、刚才有些小朋友说遇到很多不高兴的事情,谁能用这些办法让他开心呢?
2、请个别幼儿上来用方法帮助别人开心。(个别情感体验)小结:当别人自己和别人不高兴的时候,我们可以通过很多办法来快乐起来。
三、通过幽默片段欣赏,进一步感受快乐情感1、刚才是几个小朋友尝试了这些好办法,觉得很开心,我知道其他小朋友也想来尝试一下,那让我们大家一起来开心吧!
2、欣赏卓别林幽默片段。
3、能说说你看了滑稽电影的感觉吗?
4、查理·卓别林是世界上最着名的幽默大师,他的电影表演非常滑稽,他能够用他滑稽表演的方法来帮助我们快乐,我们又多了一种快乐的方法。
5、一起模仿卓别林的滑稽动作。大胆表现滑稽的舞蹈。
四、快乐宝贝1、你们真棒,想出了这么多快乐的好办法。当我们心情不好的时候,当遇到让我们生气的事情的时候,当我们遇到烦恼的时候,我们可以都通过这些方法来帮助自己和别人快乐起来,对吗?
2、你们今天快乐吗?快点给我一个你们最快乐最开心的表情!我看见你们开心,我也很快乐!让我们做一个永远都快乐的宝贝吧!
3、请把你们最快乐的表情送给在坐的每一个人,然后说声再见!
活动反思
人们都说童年是丰富多彩的,童年是什么?童年是快乐的,快乐在哪里?捕捉日常生活中的教育契机,进行随机教育,使健康教育更贴近幼儿生活。适当的活动不仅帮助避免纠纷,更重要的是避免了幼儿不良心理和行为问题的出现,增强社会适应性,促使了幼儿健康心理的形成。
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大班主题快乐书屋
这是大班主题快乐书屋教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1.感知书的丰富性,知道书的种类、内容、板式是多种多样的。
2.会尝试用不同的方法对图书进行分类。
3.了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。
4.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
活动准备:
1.鼓励幼儿从家里带书来园,将书堆放在一起不知成6个小小的"快乐书屋。"2.记录纸、笔。
活动过程:
1.参观"快乐书屋",展示幼儿自己带来的图书,并进行讨论。
(1)这些书一样吗?什么地方不一样?
(2)请幼儿到前面来,向大家介绍自己带来的图书。
2.以小组为单位,商量不同的图书分类方法,并进行尝试。
全班可分为6小组进行活动。鼓励幼儿探讨不同的分类标准对图书进行分类,如大小、厚薄等。
3.交流分享不同的分类的方法,并相互提问,不断改进。
教学反思:
我通过鼓励幼儿参与与猜测和想象等活动,帮助幼儿理解诗歌内容,通过组织表演和仿编等形式,引导幼儿学习利用诗歌中的语言,表达个人的经验,幼儿参与的积极性比较高。
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母亲节餐厅活动主题
为了确保活动能无误进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的2025年母亲节餐厅活动策划方案(精选11篇),欢迎大家分享。
母亲节餐厅活动主题 篇1
一、活动背景
每年的五月的第二个星期日是母亲节,这是一个充满感恩与敬爱的节日。为了向伟大的母亲们表达敬意,我们计划在我们的餐饮店内举办一场特别的母亲节活动。我们希望通过美食与温馨的氛围,让每一位母亲感受到节日的喜悦与尊重。
二、活动目标
1、提升我们餐饮店的知名度和影响力。
2、增进顾客对我们餐饮店的忠诚度。
3、营造温馨、感恩的节日氛围,让每一位母亲感受到节日的喜悦。
三、活动内容
特色菜品:我们会推出一系列以母亲节为主题的.特色菜品,每一道菜品都融合了我们对母亲的敬爱与感激。
优惠活动:在母亲节当天,所有母亲都可以享受到我们店内的特别优惠,包括菜品打折、免费赠品等。
亲子互动:我们鼓励顾客带着他们的母亲一起参与我们的亲子互动环节,如烹饪课程、手工艺品制作等,以增进亲子关系。
感恩致辞:在活动的高潮部分,我们会邀请一些母亲上台,分享她们的故事和感受,让所有人都能感受到母爱的伟大和无私。
四、活动宣传
我们会通过社交媒体、店内海报、电子邮件等多种方式,提前进行活动的宣传,让更多的人知道我们的活动,并邀请他们来参加。
五、活动评估
活动结束后,我们会进行活动的评估,总结活动的优点和不足,以便我们在未来的活动中做得更好。
我们相信,通过我们的努力,这次母亲节活动一定会让每一位母亲都感受到深深的敬意和喜悦,也会让我们的餐饮店更加受到大家的喜爱和认可。
母亲节餐厅活动主题 篇2
一.抽奖互动提氛围
母亲节有没有新颖活动方案?
——做个抽奖互动!
抽奖互动虽然简单,比不上其他活动有噱头,但是就实际情况来说,却是最易提升氛围一招。
今年母亲节是5.14日,各位餐饮人只需提前预备好一个抽奖箱,届时按照每桌一次抽奖机会进行即可。
因为是母亲节,考虑到过节人群特定性,所以不建议餐企将抽奖形式做成线上:
摇一摇虽然简单方便,可是很多妈妈们却不会玩。
为了当天活动氛围,餐饮企业可以准备一个“越老越有味道”复古抽奖箱,让妈妈亲自参与到活动中来。
二.母亲节伴手礼
母亲节送什么伴手礼会让妈妈群爱不释手呢?如果送一道菜、一款饮品,当餐就吃完喝完了,不会留给妈妈群多深印象,在此,记者建议各位餐饮人,可以做一份“母爱手写本”——类似于湖蝶轩餐厅这份“梦想手写本”。
这本“母爱手写本”可以录入这几大元素:
1.尺寸比Iphone 6S稍大一些,便于随身携带;
2.封面或者前几页翻拍妈妈与自己孩子合照;
3.手写本中间部分是无图白纸,用作记笔记;
4.在本子内印刷上一些养生知识;
5.本子后面,建议印刷上抵用券等;便于拉动后续消费。
三.借此推出孝心卡
外婆家有个“62外婆节”,西贝有个亲嘴节,福来妻有个爱妻日……餐饮商家“造节”或将成为一种市场趋势,通过抓住传统节点,或打造市场热点,以节日为由头做市场嫁接,通常会赢得比较理想市场效果。
所以,在母亲节来临之际,不妨推出孝心卡送给顾客。孝心卡折扣由餐厅自己定制,使用时间建议定为每周一,以弥补“星期一买卖稀”。
四.微信平台互动
微信公众平台成了很多餐饮企业营销主战场,在此《餐饮时报》向大家介绍两个可以在微信后台与顾客群进行互动小活动:
◆1.征集妈妈曾经说过谎言
从小到大,你听过妈妈哪些谎言?
——“妈妈不累,你先睡吧。”
——“妈妈不爱吃,你自己吃吧。”
这些谎言背后,都包含了妈妈对子女浓浓爱意,征集妈妈谎言这个活动操作起来非常简单,发动顾客在微信后台或者在文章后面进行留言,从点赞数或通过别渠道筛选出前几名发放价位不等储值卡等。
◆2.晒照片
你和妈妈走在大街上,别人是否一眼就能认出你们是 母子/母女?如果答案是肯定,你就可以来参加我们活动了!
以照片为证:长大后,我就成了你
征集相似照片发到餐厅公众号上,以赠送电子券形式给母子/母女,可以是接下来某个节日霸王餐,也可以是代金券,但要求是保证母子/母女必须到场。
五.赠送儿童套餐
母亲节,为什么要赠送儿童套餐?是,你没有看错,母亲节这天,凡是来餐厅就餐妈妈,均可以获赠儿童套餐一份!至于原因,是考虑到很多年轻妈妈们都会带着自己小朋友前来,有妈妈们更是以孩子选择为主导,所以赠送儿童套餐是诱客一种形式。
如果在就餐过程中有妈妈当场定下六一儿童节餐位话,餐厅可现场赠送礼品……如此一来,是不是就黏住你顾客了?营销活动不能做一次性,提升后续消费力才是关键。
母亲节餐厅活动主题 篇3
一、活动背景
5月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。
二、活动目的
1、营造温馨的母亲节,提升公司形象,宣传公司企业文化,心怀感恩。
2、推广外卖渠道
3、采集客户信息,为以后营销建立数据库
三、活动时间
20XX年5月12日
四、活动地址
西安比格披萨高新店、钟楼店、吉祥村店
五、活动主题
妈妈披萨代表我的心
六、活动内容
凡报名参加比格披萨母亲节活动“妈妈披萨代表我的心”的客户亲手动手做的披萨免费送,妈妈未到的客户可免费送到家(仅限西安),进店者均可获得神秘礼物一份。
七、活动流程
1、“妈妈爱心墙”上签到
2、报名客户亲自动手为妈妈心披萨
3、用完餐赠送神秘小礼品(精美贺卡)
八、活动宣传语
妈妈,你问我爱你有多深?披萨代表我的心。
——比格道明你的心声
九、活动安排
1、企划物品准备(4月22-4月29)
签到墙喷绘、宣传海报、DM单、贺卡、照相机、气球等
28日前将企划物品分发到各店面
2、宣传阶段(5月2-5月11)
进行线上线下同时宣传,线上宣传主要由企划部负责,线下宣传由各店长负责,安排员工在不忙的时候发放DM单,给客户介绍母亲节活动。
截止5月11日起线上线下每个店面各共征集20名亲自动手做披萨的客户
3、母亲节当天流程
1、9:00—10:30店长安排前场员工张贴“母亲爱心墙”,打扫卫生,装饰店面
2、10:30—11:00店长安排各工作人员就位,安排一名员工指引客户在“母亲爱心墙”上签到,安排一名员工核对指引报名客户到披萨台做披萨。安排一名员工维持做披萨现场秩序。安排一名员工进行客户登记,发放事先做好的贺卡
3、11:00—22:00各工作人员各付其值,坚守在自己的工作岗位,随时保持店面清洁。
十、物品准备
XXXX
十一、歌曲
母亲节当天全天广播播放关于母爱的歌曲,如:世上只有妈妈好、母亲、听妈妈的话、妈妈的吻、真的爱你、母爱、妈妈的吻等等,这些歌曲由企划部统一找寻,并下发到各店面
十二、建议
1、我想在母亲节那天再给每位客户赠送上一个下午茶的8折优惠劵,以此推广下午茶活动。
2、相机是为母亲节当天在“母亲爱心墙”签字的客户留念。
目的:
1、在微博上发布,增加人气
2、可帮客户客户将这一幕定格下来,帮他洗出照片,通知客户几天后来取,到时再给他9折优惠等可刺激他再次消费,成为我们的忠实客户。
建议:照相人员如果找不到,我提议可以跟专业的照相机构合作,比如影楼,团购也可以。
3、可以再购买一些彩带之类的对店面进行一定的装饰,迎合当天的气氛
母亲节餐厅活动主题 篇4
一、活动目标
1、在20xx年,让孩子了解“母亲节”,通过一系列的`亲子活动,让孩子更加了解自己的母亲。
2、让孩子与家长共同探讨制作“鸡蛋不碎”的方法,增进亲子间的感情。
3、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。
二、活动准备
1、发放调查表以及邀请函。
2、请家长预先在家与孩子一起探讨并且制作“鸡蛋不碎”的包裹,活动时带来幼儿园。
3、做好活动时的座位安排。
4、准备游戏的材料。
5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。
三、活动过程
(一)、活动开始
1、教师开场白:教师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起,师:小朋友看,这是什么花?(康乃馨)你们知道后天是什么节日吗?(母亲节)这朵花就是要送给妈妈的花。
2、幼儿朗诵《游子吟》。
慈母手中线,游子身上衣;
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖?
(二)、家长代表上前来交流育儿经验
(三)、集体活动:击鼓传花
游戏规则:鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长)
(四):智力大冲浪:鸡蛋不碎
游戏规则:
1、包裹鸡蛋的过程必须由家长与幼儿共同参与完成;鸡蛋必须是生的。
2、家长从高处扔下去的包裹必须由幼儿认领,打开包裹鸡蛋不碎者讲述原因,颁发奖品。
母亲节餐厅活动主题 篇5
母亲节是五月的第二个星期天,紧接着国际劳动节,母亲节的到来,掀起了商家们的促销热情,比如说母亲节酒店餐厅母亲节促销活动,从准备上,足以看出商家们对于五一之后又一轮促销活动的热情,那么,母亲节酒店餐厅促销活动又会有什么不同呢?
母亲节促销对于人们来说,更像是对于母亲的感恩节,在这一天,大家都会去完成一个任务,感恩母亲,而商家的一系列母亲节促销活动,更是将这种热情推向高潮,精明的商家们对消费者准备了一系列的母亲节感恩套餐,为消费者策划着母亲节的感恩行动,而成功的商家也获得了消费者的慷慨回报。而在这样的一次感恩大行动中,餐厅是大部分消费者的选择,为了能在这次促销大行动中脱颖而出,餐厅商家们可谓是殚精竭虑。
一、餐饮店推出美颜养生套餐惠泽母亲节
1.母亲节之怀旧大餐
怀旧就是缅怀过去。旧物、故人、老家和逝去的岁月都是怀旧最通用的'题材。
2.母亲节之滋补大餐
在母亲节来临之至,陪妈妈一起吃一顿营养、美味的大餐,祝福母亲永远都健康、美丽。
3.母亲节之亲情大餐
打起“亲情”牌,吸引中低端食客,主打“家常菜”,口味大众化,再辅以时尚就餐环境,标准化服务,吸引时尚年轻人来为母亲过节。
二、准备母亲节礼物
餐馆要相应设计一些庆祝母亲节的活动和小礼品。为每一位前去就餐的母亲赠送康乃馨作为节日礼物。
三、发送“母亲节”亲情短信
1.以“某某餐厅”名义,向目标消费者发送“母亲节”精彩短信,以情感交流打动消费者。
2.通过短信发送活动内容,告知目标消费者母亲节“某某餐厅”活动内容,以及开展活动的主要地
母亲节餐厅活动主题 篇6
一、时间:
5月10日(星期天)上午10:30分
二、地点:
二楼国际会议厅
三、主持人:
四、悬挂条幅:
内容“妈妈,我们爱您!”
五、参加人员:
酒店主管以上及酒店20xx年4月份优秀员工(Y)代表的母亲、婆婆、妻子,共计37人。
其中:
综合部(11人):姜总、王总、任总、张总、王瑾、丁燕婷、车小红、张春玲、李琴、王晓燕、(Y)米丽芳
房务部(6人):马利、王保霞、曹春萍、(Y)张文海、马永娟、李凤兰。
餐饮部(10人):赵华、翟艳梅、赵丽芳、邓凯、马静(主持人)、张勇(主持人)、(Y)哈罗、杨红亮、刘红霞、吴超
营销部(2人):刘亚荣、(Y)孙楠
财务部(4人):周旭春、张志强、祖亚丽、(Y)高虹
工程部(4人):马永惠、穆雪锋、薛建军、(Y)李春林
六、活动目的:
感谢母亲,给了我们生命,感谢母亲,给了我们温暖,在母亲节的节日里,作为延续母亲的后续体,我们要充满激情地为母亲讴歌情怀,弘扬中华传统,进一步宣扬虹桥“以人为本”,关爱母亲的企业文化。
七、活动内容:
在“母亲节”这个特殊的日子里,为感谢酒店管理人员及优秀员工母亲对虹桥工作的大力支持,特别邀请优秀员工及管理层的母亲、婆婆、妻子来酒店参加母亲节感恩活动,让亲人们了解酒店的敬老爱老的酒店文化,加深对酒店工作的理解,提高团队凝聚力,增强员工对酒店的`归属感。
1、由酒店姜纯锋总经理致辞,感谢各位母亲对酒店工作的大力支持,向嘉宾介绍酒店近期发展情况及愿景规划;
2、由餐饮部员工演唱《感恩的心》、房务部员工演唱《妈妈的吻》;
3、进行抽奖活动;奖品为:藻泥浴足剂二十盒(原桑拿遗留,账面无价值记录);皮带17条(账面价值90元/条);
4、邀请各位参加“母亲节”的嘉宾及员工至五楼西餐厅用餐,席间请酒店领导及各部经理向各位母亲敬酒。
母亲节餐厅活动主题 篇7
活动名称:
感恩母爱,美食相伴
活动时间:
母亲节当天
活动地点:
xx餐厅
活动目标:
1、增进顾客与餐厅之间的感情,提高顾客忠诚度。
2、借助母亲节这一主题,增加餐厅在节日期间的营业额。
3、传播感恩、孝顺的传统美德,提高餐厅品牌形象。
活动方案:
一、主题布置
1、餐厅内布置以母亲节为主题,如悬挂康乃馨、粉色气球等,营造温馨、浪漫的氛围。
2、在显眼位置设置母亲节活动海报,吸引顾客关注。
二、特色菜品
1、推出母亲节特色套餐,菜品以健康、营养、美味为主,满足不同顾客的口味需求。
2、菜品命名寓意感恩母爱,如“母爱如粥”、“温馨母子餐”等。
三、优惠活动
1、母亲节当天,凡在餐厅用餐的顾客均可获得一份精美康乃馨,表达对母亲的感激之情。
2、推出母亲节优惠券,顾客在母亲节前后一段时间内凭券可享受一定的折扣优惠。
四、互动环节
1、在餐厅内设置“感恩墙”,鼓励顾客在此留言,表达对母亲的感激之情,增加顾客参与感。
2、举办“我与母亲的故事”征文比赛,邀请顾客分享与母亲的美好回忆,优秀作品可在餐厅内展示。
五、宣传推广
1、利用社交媒体平台(如微信、微博等)进行活动预热,提前吸引顾客关注。
2、在母亲节前一周,通过发放传单、悬挂横幅等方式进行线下宣传,提高活动知名度。
母亲节餐厅活动主题 篇8
为提升酒店的知名度和美誉度,增进目标消费群体对母亲节的印象和记忆,通过媒体以亲情进行包装,号召做儿女的向父母亲表达关爱和祝福,借势造势,强化家庭责任,反哺母亲,奉献孝心,值5月12日母亲节到来之际,策划以感恩母亲母爱永恒为主题的专题活动,具体方案如下:
一、活动目的
1、母亲节促销,提高品牌知名度;
2、提高目标消费群体在酒店购买率和消费额;
3、通过活动,增进酒店和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。
二、活动时间
20xx年5月10日-13日(5月第2个周末)
三、目标群体
母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起时间更少,回报养育之恩的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。
四、活动主题
1、广告主题:感恩母亲母爱永恒!
2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。但丁(神曲)
五、活动内容
1、赠送康乃馨鲜花:凡20xx年5月13日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候)
2、微博抽奖:到店消费晒照,并@酒店官微及3位好友,就有机会获得价值228元的免费自助餐券。
3、凡5月13日当天生日的女士,可凭身份证领取精美的礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉红景天系列旅行套装)
4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。
5、优惠酬宾:活动期间原价228元观景自助餐,母亲节专享套餐:xx-x元。唐人街美食城推出母亲节专享港式下午茶套餐。
六、活动宣传
1、短信群发:感恩母亲母爱永恒!5月11日最佳西方财富酒店推出母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精美礼品赠送!(5月10日发送)(市场企划落实)
2、店内pop:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。(5月5日前完成)(市场企划落实)
3、网络推广:通过官方微博、官方微信展开线上推广,5月2日开始预热,5日起开展为期7天的线上抽奖活动,关注酒店官微并@3位好友,每日送出一张自助餐免费券。(市场企划落实)
4、主流媒体(海峡都市报、东南快报):5月10日、5月15日,活动前、后软文报道。
七、费用预算:
略
八、活动总结
5月13日前,采购部门将所需物品采购、准备到位;
5月13日前,餐饮部准备好母亲节菜谱和康乃馨的申购工作;
5月13日前,市场销售部企划人员将相关促销活动细则发布到酒店官微、微信;
5月13日前,各部门做好本次活动的员工,做好对客宣传;
活动结束后,市场销售部企划人员及时跟进,对母亲节活动在相关媒体予以宣传报道。
母亲节餐厅活动主题 篇9
一、活动时间:
母亲节当天,即每年的五月第二个星期日。
二、活动地点:
餐厅内部。
三、活动主题:
感恩母爱,美味相伴。
四、活动内容:
1. 特色菜单:我们将为母亲节当天特别设计一份精美的菜单,包括各种美味的菜肴和甜点。菜单上将标注“母亲节特别套餐”,以吸引更多顾客。
2. 母亲节主题装饰:餐厅内将布置母亲节主题的装饰,如鲜花、气球、母亲节横幅等,营造温馨浪漫的氛围。
3. 母亲节礼物:为每位母亲准备一份小礼物,可以是花束、贴心小礼品或优惠券等,表达对母亲的感激之情。
4. 亲子DIY活动:为了增加活动的互动性,我们还将设置一个亲子DIY活动区,让孩子们在母亲节当天为妈妈亲手制作礼物,让母亲感受到孩子们的用心和爱意。
5. 母亲节音乐会:为了为母亲们营造一个轻松愉快的氛围,我们将邀请专业音乐人在餐厅内演奏轻音乐,为顾客们带来一场音乐盛宴。
五、活动宣传:
1. 宣传海报:在餐厅门口和周边街道张贴母亲节活动的宣传海报,吸引更多顾客前来参加。
2. 社交媒体宣传:通过餐厅的官方社交媒体平台发布活动信息,吸引更多网友关注和参与。
3. 客户短信通知:提前一周通过短信向餐厅的会员和常客发送活动通知,邀请他们参加母亲节活动。
六、活动预算:
1. 食材采购费用:5000元。
2. 装饰布置费用:2000元。
3. 礼物购买费用:1000元。
4. 音乐会费用:3000元。
5. 宣传费用:1000元。
总计:12000元。
七、活动评估:
1. 活动结束后,我们将对活动进行评估,包括顾客满意度调查、销售额统计等,以了解活动效果和改进空间。
2. 根据评估结果,我们将总结经验教训,为下一次活动做好准备。
母亲节餐厅活动主题 篇10
一、活动目标:
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、让幼儿懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;
二、活动准备:
1、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、剪刀、彩色卡纸、油画棒、等。
2、《我有一个好妈妈》、《感恩的心》音乐。
三、活动主题:
"感恩母亲节"
四、活动形式:
五、活动范围:
全班幼儿
六、活动时间:
20xx年5月11日
七、活动过程
一、介绍"母亲节"今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道"母亲"是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)"母亲节"是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。
二、开展"母亲节感恩会"活动
1、演唱歌曲《我的好妈妈》
今天我们学习一首好听的歌曲《我的好妈妈》。
2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)
3、在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。
4、将礼物带回家送给妈妈,并鼓励幼儿帮助妈妈做些力所能及的家务活。
延伸活动:
1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。
2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。并将礼物送给妈妈。
教学反思:
通过这次母亲节的系列活动,孩子们学会感谢妈妈、关爱妈妈,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈,而是每天都要坚持这样做,从内心对母亲感恩。最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。
母亲节餐厅活动主题 篇11
一.抽奖互动提氛围
母亲节有没有新颖的活动方案?
——做个抽奖互动!
抽奖互动虽然简单,比不上其他活动有噱头,但是就实际情况来说,却是最易提升氛围的一招。
今年的母亲节是5.14日,各位餐饮人只需提前预备好一个抽奖箱,届时按照每桌一次抽奖机会进行即可。
因为是母亲节,考虑到过节人群的特定性,所以不建议餐企将抽奖形式做成线上的:
摇一摇虽然简单方便,可是很多妈妈们却不会玩。
为了当天活动的氛围,餐饮企业可以准备一个“越老越有味道”的复古抽奖箱,让妈妈亲自参与到活动中来。
二.母亲节伴手礼
母亲节送什么伴手礼会让妈妈群爱不释手呢?如果送一道菜、一款饮品,当餐就吃完喝完了,不会留给妈妈群多深的印象,在此,记者建议各位餐饮人,可以做一份“母爱手写本”——类似于湖蝶轩餐厅的这份“梦想手写本”。
这本“母爱手写本”可以录入这几大元素:
1.尺寸比Iphone6S稍大一些,便于随身携带;
2.封面或者前几页翻拍妈妈与自己孩子的合照;
3.手写本中间部分是无图的白纸,用作记笔记;
4.在本子内印刷上一些养生知识;
5.本子后面,建议印刷上抵用券等;便于拉动后续消费。
三.借此推出孝心卡
外婆家有个“62外婆节”,西贝有个亲嘴节,福来妻有个爱妻日……餐饮商家“造节”或将成为一种市场趋势,通过抓住传统节点,或打造市场热点,以节日为由头做市场嫁接,通常会赢得比较理想的市场效果。
所以,在母亲节来临之际,不妨推出孝心卡送给顾客。孝心卡的折扣由餐厅自己定制,使用时间建议定为每周一,以弥补“星期一买卖稀”。
四.微信平台互动
微信公众平台成了很多餐饮企业的营销主战场,在此《餐饮时报》向大家介绍两个可以在微信后台与顾客群进行互动的小活动:
◆1.征集妈妈曾经说过的谎言
从小到大,你听过妈妈的哪些谎言?
——“妈妈不累,你先睡吧。”
——“妈妈不爱吃,你自己吃吧。”
这些谎言的背后,都包含了妈妈对子女的浓浓爱意,征集妈妈谎言的这个活动操作起来非常简单,发动顾客在微信后台或者在文章后面进行留言,从点赞数或通过别的渠道筛选出前几名发放价位不等的储值卡等。
◆2.晒照片
你和妈妈走在大街上,别人是否一眼就能认出你们是母子/母女?如果答案是肯定的,你就可以来参加我们的活动了!
以照片为证:长大后,我就成了你
征集相似的照片发到餐厅的公众号上,以赠送电子券的形式给母子/母女,可以是接下来某个节日的霸王餐,也可以是代金券,但要求是保证母子/母女必须到场。
五.赠送儿童套餐
母亲节,为什么要赠送儿童套餐?是的,你没有看错,母亲节这天,凡是来餐厅就餐的妈妈,均可以获赠儿童套餐一份!
至于原因,是考虑到很多年轻的妈妈们都会带着自己的小朋友前来,有的妈妈们更是以孩子的选择为主导,所以赠送儿童套餐是诱客的一种形式。
如果在就餐的过程中有妈妈当场定下六一儿童节的餐位的话,餐厅可现场赠送礼品……如此一来,是不是就黏住你的顾客了?
营销活动不能做一次性,
提升后续消费力才是关键。
大班主题冷餐会
这是大班主题冷餐会教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。
冷餐会
目标:
1、通过谈话、讨论、品尝,初步知道哪些菜属于冷菜,并了解其营养价值和口味。
2、大胆创作,体验成功带来的乐趣。
3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力
4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
准备:
1、各种冷菜若干盘
2、绘画工具
过程:
一、谈话导入
小朋友们,你们都吃过哪些菜啊?那你们知道这些菜是怎么做出来的吗?(烧出来的、炒出来的)
小结:“对了,这些菜都是烧出来、炒出来的,它们都有好听的名字,叫做‘烧菜’、‘炒菜’。
二、品尝冷菜
1、出示冷菜,讨论做法
“今天,老师带来了一些菜,小朋友们看看都有哪些菜?”
“它们是怎么做出来的?”请小朋友选一种菜向大家介绍一下它的做法。”
小结:小朋友们说的真好,它们也有一个好听的名字,叫做冷菜。
2、共同探讨冷菜的营养、口味
(1)、和幼儿共同探讨冷菜的营养价值
“这些冷菜的营养可丰富了,那你们知道这些冷菜都有哪些营养呢?”
小结:刚才小朋友说了这么多冷菜的营养价值,其实大部分冷菜都是不用烧,也不用炒,洗干净后切成小块拌上调料就直接可以吃了,冷菜中的维生素就不容易流失,这样我们吃下去身体就会吸收更多的营养,身体就会更健康。”
(2)、品尝冷菜,了解口味
① 讨论冷菜口味
你们知道这些冷菜吃到嘴里是什么味吗?(个别幼儿回答)请小朋友们和你旁边的好朋友说一说。
②品尝冷菜,交代要求
“到底是不是这些味道呢?一会请小朋友们尝一尝,尝的时候要注意每尝完一种菜要记住它是什么味道的,一会再来告诉大家。”
③交流品尝结果
“现在请小朋友把你尝到的冷菜的味道告诉大家”
三、设计冷菜,体验成功带来的乐趣
1、经验迁移
(1)互动交流
“除了老师给你们带来的这些冷菜,你们还知道哪些菜属于冷菜呢?”请小朋友们和你旁边的好朋友说一说。”
(2)个别幼儿回答
“谁把你知道的冷菜名字告诉大家?
2、设计冷菜
“除了我们平时看到的这些冷菜,小朋友能不能动动小脑筋想一想:哪些菜还可以做成冷菜?请你们把自己设计的冷菜画下来,好吗?”
3、评价
“画好的小朋友向大家介绍一下你设计的是什么冷菜?(个别幼儿介绍)有的小朋友还想说呢!那回家说给爸爸妈妈听,并且请他们帮你们把自己设计的菜做一做,尝一尝,好吗?”
活动反思:
我们都知道,一次成功的教学活动,首先就是取决于活动的内容,因此在活动的选材上是非常重要的,我的这次活动《自助餐》就来源于幼儿的生活中。在活动的准备上主要有幼儿的知识准备和教学活动的准备两方面。幼儿的知识准备有小朋友吃自助餐的一些经验积累,知道吃自助餐时要注意些什么,比如说:取餐时要注意安全,拿食物的时候要少拿一些,不要浪费。还有就是在活动中涉及到谷类食物和豆类食品有哪些,在课前我也和小朋友一起进行了相关的学习,丰富了幼儿的知识。在开展活动时,我利用了电子白板,运用白板里的容器这一特殊的功能,在幼儿进行学习食物金字塔的过程中,起到了很好的互动作用,让孩子们更够更好地理解每层食物都应该有哪些。幼儿操作的卡片我也进行了一些处理,每张打印出来的图片背面我都贴上了卡纸,让图片能够更有质感,这样小朋友放在盘子里走来走去就不会飘走。
相关文章《大班主题活动:中国茶》:大班主题活动中国茶教案主要包含了主题说明,环境创设,活动目标,家园共育,活动区提示等内容,运用多种感官了解茶的起源及种类。了解中国茶文化,萌生民族自豪感。适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看幼儿园大班主题活动中国茶教案吧。
《大班主题活动教案:认识蚕宝宝教案(附教学反思)》:大班主题活动认识蚕宝宝教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,通过活动是幼儿了解蚕一生的生长过程,在活动中对幼儿进行体能训练,增强幼儿身体柔韧性,协调性,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看认识蚕宝宝教案吧。
《大班主题活动教案:四季服饰教案》:大班主题活动活动四季服饰教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,教育幼儿穿适合自己的衣服,要爱惜衣服。正确使用调查表统计衣服的数量,教幼儿学会整理自己的衣服,感受不同季节服装的功能和服装的丰富多彩,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看四季服饰教案吧。
大班主题快乐的月历宝宝
这是大班主题快乐的月历宝宝教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1、了解日历基本信息和年、月、日、星期的关系,学会看日历。
2、了解日历的功用,能运用日历查找自己需要的信息。
3、引发幼儿学习日历的兴趣。
4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
活动准备:
1、请家长帮助搜集各种挂历、台历、日历、年历卡等布置在教室中。
2、幼儿每人一个年历卡片、每组一个台历。
3、幼儿学习资源6第25页。
活动过程:
一、观察日历,探索日立的功用。
1、猜谜语,引出日历。
可提问幼儿:你是怎么才出来的?
2、相互交流,了解不同的日历。
请幼儿说说:你还见过那哪些不同的日历。
小结:每页显示一日的叫日历,每页显示一周的叫周历,每页显示一月的叫月历,每页显示一年的叫年历。日历有多种形式,如挂历、台历、年历卡等,现在又有了电子日历。
3、出示年历卡,了解年、月、季节的关系。知道一年有12个月,三个月是一个季节,共有四个季节。
4、学习查看日历。直到今天是几月几日,能在年历中找到当月,在月历中找到今天的日期,找到今天是星期几。
二、尝试使用年历卡,丰富生活经验。
1、找出自己和亲人的生日日期并做上记录,说一说自己和亲人的生日,向大家介绍在年历卡上寻找生日日期的方法。
2、分别在年历卡上找出元旦、三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节、十一国庆节等节日的具体位置,并抢答是星期几,答对者可给与奖励小粘贴。
三、让幼儿知道时间过去不会再来,懂得珍惜时间。
提问交流:当天是星期几?明天又是几月几日?知道新的一天会代替过去的一天,新的一年会代替过去的一年,时间过去后不会再回来,我们应该过好每一天。
活动延伸:
请幼儿打开幼儿学习资源6第25页,制作本月的月历。
活动反思:
大班科学活动《日历》,活动一开始我就开门见山让幼儿认识了今年的日历,我发现大部分孩子不认识,只有小部分孩子能说上来。于是我用讲一个关于年的故事来吸引孩子的注意,果然孩子们听到有故事,兴趣马上就来了。
通过故事的形式,利用故事便于幼儿理解的特点,使幼儿喜欢、理解日历。果然,这种方式大大的激发了幼儿参与活动的积极性,幼儿很容易就理解一年有365 天,分别住在12个月里,其中有的月是29天、30天、和31天。通过让幼儿到前面来找年妈妈的孩子,幼儿参与的积极性得到了大大的提高,我发现孩子们掌握的较好,效果也不错。
相关文章《大班主题教案:幼儿自编棋》:大班主题活动幼儿自编棋教案主要包含了活动由来及设计思路,活动目标,活动准备,活动过程,重点、难点等内容,尝试运用已有的经验创编棋类游戏体验成功的喜悦。能用语言表达出自己的想法,愿意和同伴合作和分享。适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看幼儿园大班主题幼儿自编棋教案吧。
《大班主题活动教案:蹦蹦跳跳不怕冷教案(附教学反思)》:大班主题活动蹦蹦跳跳不怕冷教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,围绕冬天不怕冷的话题谈话并用恰当语言表达自己的情感与同伴分享自己对冬天的感受,认读汉字‘左’、‘右’及其意义,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看蹦蹦跳跳不怕冷教案吧。
《大班主题活动教案:参观小学教案(附教学反思)》:大班主题活动参观小学教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解小学生学习,活动的场所和学习常规,观察小学生下课,活动的情况,会主动访问小学生,自己提问,了解小学生活动的有关情况,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看参观小学教案吧。
大班主题活动快乐的小魔仙
这是大班主题活动快乐的小魔仙教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。
设计意图:
123木头人是一首欢快,节奏感很强的乐曲,形象突出此音乐分为ab两段,a段 音乐节奏较慢b段音乐较快,有明显的节奏区分有发号令的形式,另外,生活中幼儿都应该看过动画片《巴啦啦小魔仙》,动画片中有变身动作,因此根据此音乐设计了本次活动,让幼儿在模仿、创编魔仙变身的过程中感受曲。用自己的动作和姿态,结合音乐去表现出木头人,而这些动作又来源于喜爱的动画片,从中体会音乐游戏的快乐,感受音乐的魅力,丰富情感体验,提升艺术表现力。
活动目标:
1.听辨感受音乐的旋律,学习玩小魔仙练反应、念咒语、选魔仙王的游戏。
2.能随音乐的变化和节奏创编不同的魔法动作,尝试传两根魔仙棒追逐跑。
3.体验和同伴一起扮小魔仙做游戏的快乐。
4.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
5.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力
活动重点:能跟随音乐变化和节奏变换魔法动作。
活动难点:创编不同的么法动作活动准备:
1.熟悉小魔仙的故事,会念变身咒语"巴拉拉能量一忽卡拉卡一小魔仙变身"。
2.玩过《身体反应>游戏: 指到哪哪就动起来。
活动过程:
一、学魔法:
尝试小魔仙动作,初步感受音乐的旋律变化,熟悉游戏动作。
1、谈话导入:小朋友们知道巴拉拉小魔仙吗?那你们最喜欢哪些小魔仙呢?为什么呢?
2、教师示范,幼儿观看魔仙练本领的动作。
提问:小魔仙,练本领时做了哪些事情?(点到哪里,哪里动练反应,还念起了咒语,提升魔力选出新魔仙王)3、幼儿随音乐学习练魔法动作,教师完整示范。
二、学做小魔仙练反应随音乐有节奏的创编不同的身体动作。
1、幼儿跟着教师做动作:今天我们要学习一个新魔法再联系疑心魔法之前呢,我们先要让自己的身体变得更灵活。
2、随音乐有节奏的玩反应游戏可以做不一样的动作。提问我们除了可以上下动,还可以怎么动呢?
3、指导幼儿指哪儿哪儿动,鼓励幼儿用不同的动作有节奏的表现音乐三、小魔仙变身:
学小魔仙练变身的本领,能随音乐念咒语,创编变身的魔仙动作。
1、幼儿学习咒语"巴拉拉能量呼卡啦卡小魔仙变身"。指导幼儿念咒语变身练魔法做不同的动作表示。
2、幼儿自由尝试创编咒语的动作。
3、请四个幼儿展示变身动作随音乐有节奏的练习念咒语变身的动作。
四、寻找魔仙王:
体验和同伴玩游戏的快乐。
1、幼儿拉圆为晨魔仙堡教师做魔仙王带领幼儿随音乐试魔法本领。
2、教师说规则,念咒语变身后将魔法棒一个接一个的传递,直到第八位时停止第八位就是新的魔仙王新魔仙王拿到魔法棒后。要绕魔仙堡跑在音乐停止时回到原位。
3、跟随新魔仙王练习新魔法,其他幼儿跟着新摩仙王做动作。(要求魔仙网址的动作要清楚一句,提升一个地方的能量)。
4、请幼儿互相对接,增加魔力。
活动延伸:幼儿到户外练习魔法,玩游戏。
活动反思
作为发挥主导作用的教师,应该重点围绕两个方面,一是如何更好地抛好球:要根据孩子的兴趣、能力、性格、让孩子跑一跑,接到球;二是如何更好地接住球:它表现为教师要充分发挥教学机智,根据孩子抛过来的球及时调整自己的教学方案或生成有意义的活动。幼儿在抛接球的时候要注意球的高度、难度和力度,并在其中形成自己的抛球经验。并且能在下一次抛球的时候保留原有的经验水准。
相关文章《大班课题生成:纸的世界》:大班主题活动纸的世界教案主要包含了课题生成 ,课题的过程,活动准备,活动过程等内容,认识各种不同种类的纸。能够知道不同的纸有不同的用途,并制作出简单的纸制品(折纸、剪纸),适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看大班课题生成纸的世界教案吧。
《大班主题活动教案:大家一起来运动教案》:大班主题活动大家一起来运动教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在游戏的情景中练习钻、爬、跳、平衡、投掷等身体动作,体验小组接力运动的快乐,培养合作精神,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看大家一起来运动教案吧。
《大班主题活动教案:健康的牙齿教案(附教学反思)》:大班主题活动健康的牙齿教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,了解牙齿的各部分名称及功能,懂得正确保护牙齿的方法,知道牙齿健康对我们的身体有益,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看健康的牙齿教案吧。