谁的老师厉害

户外活动时，芳芳园长去镇上开会回来了，芳芳园长自己开着她家那辆面包车拉回了一些玩具，孩子们看到了，小小班的亦非惊讶的大声喊起来：“快看快看，老师会开车，老师自己开着车。”听到亦非的呼喊，全体孩子的目光齐刷刷的望向芳芳老师，“哇，老师还会开车!老师真厉害!”这声音来自大、中、小三个不同的级部，那种语气，充满了对芳芳园长的崇拜。“会开车有什么厉害的，俺们老师长得高，还会开飞机。”突然，人群里发出了这种和现场气氛不和谐的声音，顺着声音望去，是小小班的于子航。他正一脸不屑的说着。“嫩老师不会开飞机，俺没见过，俺老师还会开火车呢。”中班的航熙立刻反击。“你们老师都不厉害，俺老师最厉害，俺们老师会开轮船。”嘿，大班的安家逸不高兴了。“嫩老师没俺班老师厉害，俺老师就会开飞机，也会开火车，兰兰老师还会开大炮。就比你们班老师厉害。俺老师还胖，看你们老师瘦的，一定什么也不会。”这是小小班聪明的小孩国睿，小国睿一口气把大家说的总结了总结，大概她认为只有这样才能充分说明小小班的老师最厉害吧，我和老师们看着孩子们的这场“战争”，都忍不住笑了。

我不想破坏孩子们心里老师的美好，只是笑着听着孩子们的争论。我想：老师的形象至关重要，老师的一行一动，都影响着孩子，所以，作为一名幼儿老师，我们应该更加严格要求自己，努力学习，提高自身素质，为孩子们做好榜样。

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是谁害了孩子？

每个家长都爱自己的孩子，可是呈现爱的方式却是多种多样，我们不能说自己高兴的时候对孩子又亲又抱，自己烦躁的时候就用动画片和游戏去打发孩子。

我们大人不能完全理解孩子的想法，对我们来说是乐趣的动画片，对他们来说也是接受知识的一种方式，像有的孩子去模仿动画片的内容撑着雨伞从楼上跳下来，他们以为自己也会飞起来，结果只有痛苦降临。难道只有毁灭性的事情发生才能让我们警惕吗。

动画片也是孩子的乐趣，我们不能剥夺孩子的乐趣，但是我们可以陪伴他一起看，适当的给他们分析动画片的错与对和真与假，只有这样才能降低危险的发生，保护我们的孩子。

老师，我害羞

又到了下午放学的时候，我让他们把衣服穿整齐，把扣子系好，外面风大。

听到我这么说，每个孩子都认认真真地把衣服的扣子系子，还故意跑到我的面前来给我看：老师，你看我系好了没有，我系的好不好呀？我看到他们这样争着给我看，乱成一团，就叫他们把队排好，我一个挨一个去检查他们。

我一个一个地往下检查，一个一个地对他们说：“你系的很好。

”“你系的真漂亮。

”之类的话。

可检查到昊昊的时候，他却躲在小朋友的后面不让我看，我说：“昊昊，你到前面来，老师看看你把衣服整理好了没有，快到前面来，快。

”他却不理我说的话，还是躲在刘畅的后面，坚持不肯出来，我看了看时间快来不及了，就硬是把他从刘畅的身后拖了出来，我一看，原来昊昊的裤子穿翻了，把正面穿在了后面，他害怕其他的小朋友嘲笑他。

我对他说：“昊昊，快到床上坐着把你的裤子给正过来吧，不然时间来不及了，你的妈妈就要来接你了，赶快吧。

”谁知昊昊站在那儿一动不动，我就问：“昊昊，你怎么还不换呢？”昊昊低着头红着脸说：“老师，我害羞，如果我把裤子脱下来，小朋友们会嘲笑我的，那该怎么办，我会很害羞害羞的，我不想脱，我这样穿回来家可以吗？”看到昊昊这样难为情，我也不好再说些什么，就给孩子留一点理由空间吧。

这个年龄段的孩子已经有自尊心和羞愧感了，他们已经对自己有保护意识了，这就需要都给予一定的理解，在孩子平常的生活常规中更好地让孩子体现出适宜环境的性格，让孩子的身心和谐健康地发展。

最新厉害了我的国读书笔记

出于您的需求，笔者给予您提供“厉害了我的国读书笔记”一书，读完之后，常常涌现出许多感受。笔者在此建议大家将个人触动写下成为读后感，以深化对该作品的理解。在阅读本篇文章之后，您可能会意识到自己对于这个问题的看法发生了一些转变！

厉害了我的国读书笔记【篇1】

在《厉害了，我的国》上映之前，我就多次从网上搜集和电影相关的消息，尝试通过不一样的视觉角度，来感受我们祖国的这五年的巨大变革。这几天，终于如愿以偿在学校的组织下观看了这部纪录片电影。

影片让我最受震撼的是中国这五年来日新月异的变化。

在中华民族的伟大复兴路上，这是意义深远的五年，是决定未来的五年，是砥砺奋进的五年。

而《厉害了，我的国》浓缩了中国这五年来的飞速发展。中国路、中国桥、中国车、中国港，一个个非凡的工程，引领着国家的进步；一幅幅家国的画卷，讲述着每一个人的努力。

进入新时代的这五年，我国科技发展发生了翻天覆地的变化：中国国内生产总值年均增速，在世界主要经济体中位居第一；中国对世界经济的贡献率超过30%，成为拉动全球经济的第一引擎；人类历史上最大的射电望远镜FAST；全球最大的基本医疗保障网；全球最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”；高速公路网总里程世界第一……

除了一个个振奋人心的纪实镜头，影片还将这一个个辉煌成就与相关人物背后的故事结合起来，细致地描绘了这些伟大成就背后建设者们付出的汗水和劳动，真实的反映了人民为了建设幸福生活付出的点点滴滴，充分展现了中国人民在建设征程上的伟大奋斗，因平凡朴实而伟大，因真情实感而动人。

“我们一起奋进接力，让我们一起播种希望，耕耘土地。我们自信，我们前行，看中华儿女走向新的天地。”伴随着悠扬的旋律，影片最后，镜头划过祖国的壮美山河，划过一条条中国路、一架架中国桥、一列列中国车、一个个中国港，划过每一个中华儿女携手共进的幸福笑容……

拥有这样的国，拥有这样的党，身为一名中国人，我感到无比的自豪！国家的发展给了我们充足的自信，党和政府的关怀给了我们面对一切的底气，身后有这样的国家这样的党，我们怎能不奋勇前行？习近平总书记说得好，“撸起袖子加油干”。无论身在哪一行，都是祖国的一份力量，我们要撸起袖子加油干，奉献自己的那份力量，成就自我价值，为祖国发展贡献自己的绵薄之力，每个人多出一份力，祖国的发展就能向前迈出一大步。

相信在不久的将来，不仅国人会翘起大拇指说：“厉害了，我的国”，那些外国人也会翘起大拇指说：厉害了，中国！

厉害了我的国读书笔记【篇2】

3月3日，看完大型纪录片《了不起，我的祖国》，我被祖国的力量深深震撼，感到无比的自豪和自豪。

中国大桥、中国路、中国汽车、中国香港、中国网、《天眼》FAST等等等等，影片使用了大量壮观的镜头，展现了飞速的进步和发展中国近年来。

过去，我们穷困潦倒，为富足而奋斗，为小康而奋斗；现在，我们自信而坚强，为美好生活而努力，向美好的新社会迈进。这一变化清楚地表明了我国主要矛盾的成功升级，也清楚地反映了在中国共产党的领导下，中国已经发生并正在进一步发生的翻天覆地的变化！

这部电影构思精巧，结构合理。除了弘大的场景外，还有很多人物故事的细节和描述。除了气势磅礴的叙事，它还讲述了现实生活中许多普通人的深刻动人的故事。可以说，这是一部宏观与微观完美结合的电影。影片不仅展现了我们祖国的强大实力，也展现了我们中华民族的诸多优良品质——不怕困难、开拓创新、锐意进取、踏实肯干。做...

《我的祖国》展示了中国的力量，体现了中国精神，诠释了中华民族的伟大胸怀和构建命运共同体的宏伟意志为人类。我为祖国感到骄傲，为自己是中国人感到无比自豪！

厉害了我的国读书笔记【篇3】

在春天带来的季节里，有一本让我们感到春光明媚的书籍《厉害了我的国》在社会上风靡起来。作为中国的一份子，也跟着大家的热潮去看了这部让我们心潮澎湃、人心振奋的书籍。尽显了镜头下中国美丽的容貌，而这样的美丽的容貌的取得，离不开每一位奋斗在国家建设岗位上的人民。不管是处于普通的职位，还是处于管理层，每一位建设者都呕心沥血、尽职尽责，将匠心精神凝聚其中，实实在在为国家建设服务。在他们身上，有我们看不见的非凡毅力与独特的降薪精神。他们，时时刻刻在传递着中国力量。镜头聚焦平凡的个人，纪录平凡的个人在自己的岗位上真切的奉献。影片中有扎根于田间地头的基层干部，有筑起全世界最大人工林的三代，也有在一次次的科学实验中追求突破的科研拓荒者…….每个人都在用自己的方式诠释着责任、奉献于爱。我们都身处于时代的洪流中，他们带给我的最大的感受就是以身作则，给了我们一个好榜样。

在高速收费业务上做好自己的本职工作。这使得我更加坚定了做好本职工作的决心，即使我的岗位和工作微不足道，但也是我必须要履行好自己的职责。在未来的时间里，我将更加全心全意投入工作，反省、发现与进步将贯穿我的整个工作过程。和其他千百万的人一起为梦投入、用心灌注。收费工作是一项窗口行业，爱岗敬业，无私奉献是我们的宗旨。用真诚打动司乘，用微笑温暖司乘，在平凡的岗位上默默付出。我们收费员的形象代表了青银高速的形象，所以每次都按照要求着装上岗，礼貌用语，顺利完成对每位过往的司乘人员的需求。

今后，我将继续听从领导安排，积极配合各项工作，努力提高自己的职业水平与业务能力，做到让领导放心，司乘满意，爱岗敬业的优秀收费员。

厉害了我的国读书笔记【篇4】

日月如梭，时光如水，历史的瞬间却被人们铭记，有一种幸福叫我是中国人，有一种自豪叫我是中国人。

改革开放四十年，特别是这五年，在习近平总书记的领导下，我们的国家发生了翻天覆地的变化，不论是消灭贫穷还是建设发展，都是全世界排名第一。

现在几乎每分钟都有两人脱贫，预算到20xx年消灭贫穷。当我曾经贫困的人们，现在过的一天比一天好。看到他们围着篝火筑城的五角星，从空中俯瞰貌似一个巨大的五星红旗迎风飘扬，我心中便兴奋起来：厉害了，我的国！

在这五年中，每一项建设几乎都占全世界总量超过百分之十以上，当我看到那么多伟大的建设都是我们祖国建造的，我心中便涌起感情的波涛：厉害了，我的国！

当我看到也门有恐怖袭击，我便开始担心那些中国同胞，当祖国的军舰赶到，我才松了一个口气。

我看到雄伟的军队，心中便热血沸腾：厉害了，我的国！

看完这部电影，我情不自禁的自豪起来：我是中国人，厉害了，我的国！

厉害了我的国读书笔记【篇5】

党的十八大以来，中国改革开放和社会主义现代化建设取得历史性成就。电影《了不起，我的祖国》将以纪录片的形式，全面展现中国在创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念下，五年来取得的巨大成就。海报中，鲜红的丝带掠过中国各地的地标建筑、天宫一号和丝绸之路等元素，留下一抹穿越时空、奋发向上的中国红。

不忘初心，你会一直在。 97年前，中国共产党肩负着伟大的历史使命，从这里出发。一代代共产党人定下目标，继续前行，不断开辟中华民族伟大复兴的美好未来。

党的十九大报告深刻回顾了我党履行历史使命的艰辛历程，号召全党团结一致，努力完成新时代中国共产党的历史使命。 30年发展取得的巨大成就充分证明了改革开放道路的无比正确性。当然，任何事情都有两个方面。对外开放会带来一些糟粕，同时也会引进国外先进的管理理念和经验。正如小平同志所说，开放时，新鲜空气进来，但有时苍蝇和蚊子也进来。进来。

所以，我们要保持头脑清醒，国门要打开，好的东西要放进去，坏的东西要拒绝，苍蝇和蚊子要赶出去 国民观后遗症。此外，我们必须正确看待改革开放工作中的一些错误。应当看到，在社会主义条件下发展市场经济是前所未有的伟大创举。

在这场深刻的社会变革中，进步难免有曲折，发展难免有挑战，但我们走过的历程和取得的成就表明，不改革开放只能导致死胡同。一;社会的发展也将证明，只有深化改革、扩大开放，才能巩固成果，再创辉煌！

厉害了我的国读书笔记【篇6】

我在看完了《厉害了，我的国》之后，可以用“震撼、自豪、责任”三个词来概括自己的感受。这部电影很好地展现了我们脚下的这片土地，从工业到技术，从开发到生态，从制度到民生，用数据说话，每个数据的背后都是一个个扎实的脚印，都是一步步感人的、艰辛努力。影片中拥有大量壮观恢弘的大规模航拍镜头。每一部分都是中国走向未来、不断发展的印记。它用最真实的画面、最客观的旁白，向观众展示了过去五年国家取得的辉煌成就，给观众直观的震撼。

我们都需要努力奋斗，百姓幸福前所未有。我们都可以登上最美列车，在这个列车上，可以领略大美风光，在车轮滚动中，为我们展现的是一幅崭新的中国画卷。

“正因为有‘奋斗的我的国’，才有了‘厉害了我的国’。毋庸置疑，每个奋斗者是幸福的，这部影片在某种程度上激励着每个人要努力成为最厉害的自己，要成为最需要拼搏的自己，也需要我们每个人都继续为我的国甘于奉献、努力奋斗，在奋斗中实现人生价值，活出人生精彩。

我们这一代，是伴随着改革开放成长起来的一代。在小时候，就常听到小康社会这个词，以为这只是一个美好的愿景，但今天，小康社会终于在我们眼前实现了，我们知道，人民生活的兴旺离不开国家的繁荣富强，而我们国家每一项重大成就的取得也都凝聚了全国人民的磅礴力量，“大国”与“小家”息息相关、密不可分。影片后半部分从“小家”的角度切入，讲述平凡百姓的生活变迁。深沉地讲述着老百姓自己生活发生的翻天覆地的变化，这一变化可以说深入到了我们每个人的心中，也真实地改变着我们每个人的生活。

厉害了我的国读书笔记【篇7】

厉害了我的国读书笔记

《厉害了我的国》是一本引人深思的读物，引发了我对国家发展、社会进步和个人使命感的思考。这本书通过一系列真实而深刻的故事，展现了中国在过去几十年中所发生的惊人变化和取得的巨大成就。作者以独特的视角，生动地描绘了国家的发展轨迹，并让我们对自己的国家感到骄傲和自豪。

首先，这本书强调了中国在经济方面取得的巨大成就。它揭示了改革开放以来，中国实现了从一个封闭式经济向内外开放的巨大转变。作者通过介绍一些成功商业巨头的故事，如王健林、马云和丁磊，向我们展示了这个国家迅速崛起的背后所付出的努力和智慧。这些商业巨头的成功不仅改变了他们个人的命运，也在很大程度上推动了国家经济的发展。他们的励志故事激励着无数年轻人努力奋斗，为国家繁荣贡献力量。

其次，这本书让我重新认识了中国传统文化的独特魅力。通过介绍一些中国传统文化的代表性人物和故事，如诸葛亮、屈原和孔子，作者向我们展示了传统智慧与现代社会的结合之处。这些古代智者的智慧与道德观念仍然在今天对我们有深远的影响力。例如，诸葛亮提倡的“仁者爱人，智者治人”思想，引导着我们在日常生活中注重他人的感受和社会的稳定；而孔子强调的“立人之本，以德为先”让我们明白，在现代社会中，道德的力量仍然是我们行为准则的基石。

此外，这本书还向我们展示了中国在科技创新方面取得的巨大进步。通过介绍中国在高铁技术、太阳能发电和人工智能方面的成就，作者让我们看到了中国正在成为世界科技大国的无限潜力。这些科技的突破不仅让中国在国际竞争中立于不败之地，也为我们的生活带来了巨大的改变。今天，我们可以通过高铁轻松地穿越千山万水，我们可以利用太阳能发电来减少对化石能源的依赖，我们可以通过人工智能实现自动化和智能化的生活。这些科技成就不仅仅是技术上的突破，也是中国以及整个世界向前迈进的标志。

总的来说，读完《厉害了我的国》这本书后，我对国家发展的重要性有了更深刻的认识。书中的故事和情节生动而感人，让我感受到了中国人民的勤劳和智慧，以及他们为国家发展所做出的努力和牺牲。同时，我也被激励着，希望自己能够为国家的繁荣和进步做出一份贡献。我相信，只有当每个人都意识到自己的责任和使命，并为之努力奋斗时，我们的国家才能持续取得更大的成就。

《厉害了我的国》这本书不仅仅是一本记录中国发展历史的书籍，更是一本激发人们内心力量的励志读物。它让我们从另一个角度审视自己的国家，感受到家国之情。读完这本书后，我坚信，无论我们身处何地，都应该为国家的未来尽自己的绵薄之力。厉害了，我的国！

厉害了我的国读书笔记【篇8】

五年来，探索太空，开发深海，建设世界第一流的高铁、桥梁、码头，5G技术联通世界;一个个超级工程，一项项世界之最，无不向世人证明了我国基础设施建设已经步入新的阶段，更是中华民族伟大复兴中的一座又一座丰硕的里程碑。一群一群的年青人成为了各个领域的脊梁。他们思维敏捷、朝气蓬勃，对工作又细致入微，青年人挑大梁正成为中国创新的隐形利器。

国之强大，民之大福，“我的国”成就了“我的家”，此时此刻，我强烈的感受到了对祖国的认同感、归属感、安全感、自豪感。有一种祝福叫祖国你好，有一种骄傲叫扬眉吐气，有一种努力叫苦干实干，有一种梦想叫伟大复兴。在自豪的同时我也深深感到自己的卑微和不足。我不禁问自己，我已经为我的祖国做了什么呢?我现在能为祖国的发展做些什么呢?坚持不懈地继续学习，好好教育我们祖国的下一代，我想这就是我现在应该努力去完成的。虽然我们渺小，但是只要我们一起奋进，撸起袖子加油干，我们应该相信，我们的祖国会更加美好。

对待老师的孩子更要严厉

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“对待老师的孩子更要严厉”！

孩子课间活动时，我组织孩子们到户外做游戏。

孩子们一个个兴趣高涨，有的在滚轮胎，有的在爬滑梯，还有的在做拍手游戏，场面非常热闹。

正当孩子们玩得非常高兴的时候，有个小朋友着急地说：张老师，李润泽的鼻子出血了!”只见李润泽仰着头，鼻子还滴着血，被小朋友领过来。

我边给他处理边对他说：“天气干燥，要注意多喝点水。

李润泽咬了咬唇角，一副欲言又止的样子，其他的小朋友也你看看我，我看看你，样子很神秘，搞的我也莫名其妙。

这时，快嘴的刘晨阳小朋友说：“老师，李润泽的鼻子不是干破的，是让李金粤打的。

”另一个小朋友忙说：“李金粤是高老师的孩子……”听着他们的话，我明白了：小朋友们开始没告李金粤的状，是因为它是高老师的孩子。

平时，对于我们老师的孩子我们都比较照顾，要求也比较松，即便做错了事，也只是轻描淡写。

怎样对待老师的孩子，这是一个严肃的问题。

老师的孩子，在园里有一种优越感，往往使孩子们追捧的对象。

因此，给他们造成一种负面的影响，我做错了没事，我妈妈是老师，老师都认识我的妈妈不会对我怎么样。

长此以往，对老师孩子的成长会非常不利的，对其他孩子的心理也会造成不良的影响。

我们为了孩子，为了所有的孩子，我们应该让这种现象不要发生。

那就要做到：老师的孩子如果犯了错，会比其他的孩子受到更严厉的惩罚，让老师的孩子明白他和其他的小朋友是一样的。

关于“对待老师的孩子更要严厉”的精彩内容就给大家介绍到这里了，不知道你是否都了解了呢，关注我们了解更多内容！

老师妈妈，我害怕

由于下雨阴天，教室里光线太暗，本来教室里是亮着电灯的，可是一阵激烈的雷电停电了，教室里忽然暗了下来，孩子们开始乱了起来。当我稳定好孩子们想和他们继续讨论刚才的话题的时候，忽然，教室的角落里传来一阵细微的哭声。

“老师妈妈，王艺皓哭了。”不知是谁喊了起来。

我赶紧过去一看，只见王艺皓正满头大汗的蜷缩在桌子下面双手抱着肩膀，哭声就是从他这里传来的。见我走来，平时很调皮、很勇敢的王艺皓一下子扑在我的怀里“哇”的一声放声大哭起来：“老师妈妈，我害怕!”

“好孩子，快点告诉老师，发生什么事了?”

“我害怕打雷，妈妈说如果我不听话就会打雷。”王艺皓一边哭一边说：“今天早上我还惹妈妈生气了呢。呜呜呜······”

听到这里，我惊呆了：家长怎能这样来教育我们的孩子，怎能用恐吓的办法?好不容易哄好了吓得瑟瑟发抖的艺皓后，我抱着他，给孩子们讲了一些有关雷电方面的科学知识。我告诉他们电闪雷鸣并不可怕，它只是一种自然现象，是由于天空中的云有不同电荷的原因，互相靠近时而产生的强烈的极电现象。同时给孩子们讲了有关雷雨天应该注意的事情。比如：遇到雷雨天不要在空旷的野外停留;不要在高墙下、大树下躲雨;不要看电视玩电脑，不要打电话;不要拿容易导电的物品(如铁锹、金属杆雨伞);也不要靠近门窗、自来水管、暖气管等等。

下午离园的时间，我特意找王艺皓的妈妈谈了这件事情，并告诉他孩子再不听话，也不能用这样的方法来“教育”、恐吓孩子，这样对孩子心理造成的伤害是非常严重非常可怕的。

听了我的话，王艺皓的妈妈不好意思的笑了：“其实我也不是有心的，只是艺皓太调皮，太不听话了，我也是实在没有办法了。”看着被孩子“折磨”的一脸无奈的艺皓妈妈，我把一本叫做《不打不骂教孩子60招》的书借给了她，并让她抽时间好好看看。

送走了艺皓和他妈妈，我想了很多，平时我们只注重孩子知识的学习和技能的培养，注重孩子的身体健康，却忽视了孩子心理健康的教育，也忽视了有关这方面和家长的交流沟通，所以才会发生这样的事情，作为老师，我们有不可推卸的责任，这也是今后自己工作需要注意的地方。

老师的委屈向谁倾诉？

其实，是这个小朋友睡午觉时自己挖鼻子出了血，生活老师还提醒家长把弄脏的枕巾拿回家洗。

然而，家长不问青红皂白就责怪老师。

还有的家长在与老师讲话的时候，用一种不屑一顾的眼神看着老师，不时冒出一两句不恭敬的语言。

面对这些委屈老师该向谁倾诉呢？孩子们读大班了，马上面临读小学的问题，可是这个班的孩子的行为习惯确实令人挠头，于是，我根据班上幼儿个人行为习惯的好坏，学习习惯的养成与否，分别与家长沟通，商榷教育孩子的问题。

没指望家长们说什么感谢的话，只希望家长们能够切实认识到孩子的行为习惯要从小抓起：只希望家长们知道，自己的孩子不是自己的私有财产，孩子也是社会人，孩子同我们没什么两样，除了年龄比我们小，他们一样需要理解和尊重：然而，那么多的家长，我们不能置他们不顾，面对这些需要帮助的孩子们，作为一名教育工作者，我们不能坐视不管，面对不会教育孩子直至疼爱孩子的家长们我们更不能不管，所以希望籍此对家长们说：做一名教育工作者不容易呀！孩子们习惯于凡事以自我为中心，我在同孩子们的接触中教他们如何尊重父母，如何体谅老师，如何与同学相处，如何宽容他人，天下没有教不好的孩子，只要你用心去做了！如今的孩子只知享福在前，如今的孩子什么都懂，就是不付出行动，于是在教育中，我又采用了一系列的行为训练方式只希望家长们意识到只要真正走到孩子的心里，孩子们自然会好起来。

当然，我从其他教师的身上也看到一种精神：宽容，敬业，也正是这种精神感染了我，毕竟我们面对的是可爱而又善良的孩子，为了孩子，没有什么不可包容的。

老师也好，家长也好，我们只是站在“拉拉队”的角度为他们加油鼓劲，同时站在参谋的角度帮他们分析问题，而真正起决定性作用的还是他们自己，老师和家长尊重他们，他们也要学会体谅老师，只有在这种相互尊重，共同努力的氛围中，我们的孩子才会真正改变。

教育随笔：老师，我害羞

教育随笔：老师，我害羞

每天的餐前准备，我都会请孩子来讲故事、唱歌、表演节目等，以此来帮助孩子们练习胆量，希望每位孩子都能大大方方的在众人面前展示自己。今天也不例外，阳阳、瑶瑶、媛媛小锋等小朋友都积极地来展示，寒假在家他们可学会了不少本领呢！特别是小锋小朋友，给我们表演了“武林外传”里的精彩桥段，表演时小锋说：“老师，这是两个人表演的节目，我邀请小伟哥哥来和我一起表演可以吗？”（小锋和小伟是堂兄弟）“当然好了”。我以为小伟也会很爽快的答应，可是小伟却半天没有声音，过了好久才说：“我不愿意表演。”“为什么呢？”“我害羞。”“那就算了吧，我一个人来表演也可以。”小锋说。

终于知道为什么了，原来是小伟害羞。下午离园时，我向小伟妈妈了解了他过年在家的一些情况，原来小伟在家也是这样，见到人亲戚朋友都不好意思问好，躲在家长后面的。我和小伟妈妈都很奇怪，原来的小伟不是这样的啊，他是很大方的孩子，经常给我们讲故事，给老师帮忙，是班级的小榜样呢！

到底是怎么回事呢？我找到小伟，和他谈心，“你愿意和老师说说为什么害羞吗？”小伟说：“我怕他们笑我，小锋在表演的时候，小朋友们都在笑他，我不想大家都来笑我。”我接着问：“原来是这样啊，你觉得小朋友们这样笑不好吗？”“是的。”“小锋表演的是喜剧，大家笑是因为他表演的好，把大家逗乐了，并不是笑话他，这是喜欢他的表演啊。”我说。小伟又不好意思的点点头。“那你最近上课也不积极举手回答问题了，也是因为害羞吗？”小伟又点点头。我接着说：“你总是这样害羞，害怕别人笑话你，上课也不回答问题，也不表演节目，老师也不知道小伟到底有没有学到本领了，学到的是对的还是不正确的，老师都不知道了，小伟也就得不到进步了，当不了老师的帮手了，游戏也就不会玩了，怎么办呢？真让人着急啊！”小伟听我这么一说，也着急了：“老师，我都是会的，游戏也会玩，我喜欢当老师的小帮手。”“那你以后还这样害羞吗？”我问他。小伟摇摇头。“这样就对了啊，你是小小男子汉，没有什么害羞的，就算是回答问题错了，表演的不好，小朋友们笑一笑你，也都是没有关系的，你以后做得更好就可以了。”小伟开心的笑了，我又看见以前那个活泼大方的小伟了。

看到小伟的进步我很开心，时刻告诉自己，要做一位细心的老师，多和家长沟通，去了解孩子的内心，多和孩子谈谈心，不去勉强孩子，相信会有收获的！

害羞的文琦

魏文琦，女，三岁。文琦比其他小朋友晚一周进幼儿园的，作为托班的孩子又是插班生，她不哭不闹，给人的感觉非常懂事，可是当我们正常上课后发现，原来她非常的内向，胆子也很小。每当她和别的小朋友在一起玩时，她就会主动让出来，当别的小朋友有攻击行为时，他更是躲避、退缩，从来不会还手或还嘴，也不会告状。上课游戏虽然听的、看的很认真，但不会参与，就连小朋友最喜欢玩的大型玩具也是敬而远之。

每天早晨小朋友来园都会主动选择自己喜欢的区域进行活动，文琦来园后，跟往常一样安安静静地坐在小椅子上看其他小朋友玩。我过去叫她跟小朋友一起玩，可是被她拒绝了，后来我提出跟她一起玩，她才慢慢的跟我进了活动区。上课时，小朋友齐声唱着歌，我发现文琦边唱歌边表演着，于是我对小朋友说：文琦表演的真好!我们请文琦站起来唱歌，好吗?只见她满脸通红，害羞地低着头，说什么也不肯唱歌。我只好请其他小朋友唱，过了一会她又跟着唱了起来,她的声音好听且节奏感强。午饭过后，小朋友们玩了会儿游戏，准备睡觉了，我带着他们去上厕所，大家都排队了，只有文琦还坐在椅子上，我过去一看，文琦眼泪汪汪的摸着小手，好象是被椅子夹到了，问他怎么回事，她还是闭着嘴不说话。

文琦的妈妈常常问我：“文琦在幼儿园里会跟小朋友一起玩吗?上课和游戏能参与进去吗?愿意到户外做运动吗?跟小朋友的关系好不好?”文琦妈妈还反应文琦在家里其实很活泼，喜欢唱歌跳舞，常常一个人表演，但是到了幼儿园了怎么就完全不一样了呢?我认为在幼儿园里，由于文琦比其他孩子晚进园，因此和其他小朋友有种距离感，不愿意主动游戏，每一次都是在老师的帮助下加入游戏，比较被动，所以不能很好地投入游戏及其他活动中来。

我发现文琦对音乐比较敢兴趣，所以在上音乐课或是音乐游戏时经常会请她唱歌给大家听，在她自动给音乐加上动作表演时，引导其他孩子一起表扬她，跟她学习。虽然一开始文琦还是不敢在大家面前唱歌，但是慢慢的开始愿意在大家面前表演了，现在文琦是我们班歌声最响亮的小朋友了。找到了自信，似乎让文琦变的开朗起来，会主动参与到游戏中，前几天放学的时候我带着小朋友玩大型玩具，当文琦奶奶来接的时候她不肯走呢!