关于大人包办

时间真快午餐时间又到了，保育员阿姨把菜拿到了教室，说：“今天我们吃虾”，我和保育员阿姨一起分好了饭菜，这时阿姨开始帮小朋友们剥虾皮，我问她为什么要拨，那么多的虾等阿姨剥好饭菜都冷了，她说小朋友不会剥。我马上制止了阿姨的做法，告诉她，为何不让小朋友试一下。每次吃虾的时候，有好多的小朋友都对我说：“老师，我不会剥。”我说自己想办法。结果大部分的小朋友都是自己剥了壳吃的，还剥的很好。只有两个小朋友再次来找我说剥不了，我说自己想办法，有一个小朋友是用嘴巴咬开的，另一个小朋友是请别的小朋友帮忙的。后来我将这件事情讲给个别家长听，家长的反应都是：“我家的小孩肯定不会剥。”

这件事给了我很大的感触。现在的小朋友大部分是独生子女，家人的掌上明珠，一家人围着小孩转，什么事情都是大人包办，小孩动手的机会少之又少。有些家庭是怕小孩做不好，干脆就自己包办，其实世界上没有哪个人做事情是一次就可以做好的，你不让小孩尝试去做的话，怎么知道他做得好不好?

小孩的各方面能力都需要我们家长去培养，而做家长的应该创造机会给孩子去锻炼，千万别剥夺了孩子动手的机会!

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关于包法利夫人读书笔记

不会写读后感怎么办？读了作品 之后，了解了这篇文章用朴素的文笔抒发了深厚的感情。写读后感时，我们要分清主次、抓住重点内容，为满足你的需求，我们特地编辑了“包法利夫人读书笔记”，敬请您浏览本页内容！

包法利夫人读书笔记 篇1

看完《包法利夫人》，不，也可以说看到一半左右，就想起了《红与黑》还有《项链》。我能想起他们，我想原因在于艾玛、于连、玛蒂尔德都错误地追求着对于他们来说难以企及或者根本就不属于他们自己的东西。

艾玛追求着自己心目中的理想爱情，它首先得是衣食无忧甚至可以锦衣玉食的，是日日夜夜的欢歌笑语，是没完没了的夜夜笙歌。它的主角要和风度翩翩、面如冠玉、令人倾倒产生联系，彼此之间情话绵绵，双宿双飞。我认为，对于她来说，有这种幻想却是正常不过了。她没有结婚之前的人生里满是修道院和琐碎的家务事，她对于爱情的所有感觉都来源于书本和道听途说，换句话说，是张白得不能再白的白纸。再说了，她遇见的第一个男人，她的丈夫，是个平淡无奇的人，不能满足尚处于小白期的小妻子对于爱情的种种期待。那句话说得好极了，“一个人的出场顺序也是很重要的”。所以才有了她两次偷人。而她最后对于丈夫夏尔的柔情蜜意，我想，她是终于经历了后，找到了自己真正需要的人。可惜太晚，而她太冲动盲目。

在一般的设定里，女人要爱情，男人嘛当然要事业咯。于连就是遵循内心的意志，雄心勃勃地想要做出一番大事业的人。可笑的是，如此有野心的人，却想要依靠女人上位，依靠女人获得资源。这不就是大写的小白脸嘛~与此形成对比的是，在男权社会里，人们还认为一个女人不可能有出息，她们的成就全是男人给的。（那你还靠女人？）好吧回到于连身上，他的野心和他的努力，不相配。他想要的，注定不属于他。

爱情、事业都有人要去，玛蒂尔德想要财富，想要可以挥霍无度的生活。她确实享受了一天这样的好日子。可因为此，反而赔上了自己十多年青春。不得不说，她确实是好女孩，只不过是有一个爱攀比爱钱财的毛病。这病说大不大，说小不小，看你怎么对它咯。玛蒂尔德放任自己的幻想，尝到了苦涩的果实。包法利夫人读后感

其实他们也不是没有机会获得自己所想要的，或许是错误地理解了那样东西，或许是没有找到好方法成全自己。

有时候，努力的方向比努力本身更重要。包法利夫人读后感

包法利夫人读书笔记 篇2

假如没有短暂经受过良好的教育。假如不曾窥见自己难以跻身的上流社会的纸醉金迷。假如不沉沦在爱情小说与骑士小说编织的虚幻梦境里。也许爱玛小姐能够成为安于现状优雅持家的包法利夫人。

假如能够得到长久的良好教育。假如能有显贵富裕的经济实力以撑起虚荣门面。假如社会给予女人同男人一样平等的机会。也许包法利夫人可以肆意尽情地做她的爱玛小姐。

她好像一直是个拒绝长大的神经质少女。热情而浪漫。又敏感而脆弱。她朦朦胧胧地感知到社会的不公平。却无力也无心去打破。她用自己并不愚钝的脑袋意识到生活的空虚。却期待以更不实在的虚荣和纵欲来填补内心与救赎灵魂。

老实巴交的丈夫将她当成爱神顶礼膜拜。却注定永远无法体会也永远无法满足她的精神需求。狡猾的情人爱她的优雅美丽与天真浪漫。却也不过像是迷恋一件稀罕玩意。只想享乐索取而无意付出。她所期待并自以为拥有的爱情与真心。都只是短暂地抚平内心的空洞。继而在暗地里唤起更多的塌陷。没有谁真正地理解她。也没有谁能够真正满足她。沦肌浃髓的空虚。欲壑难填。

包法利夫人读书笔记 篇3

《包法利夫人》是法国作家居斯塔夫？福楼拜的成名作，也是他一生中最成功的作品，出版于1856年。

福楼拜1821年生于法国西北部鲁昂城，父亲是鲁昂市立医院院长兼外科主任，家境富裕。他从小以写作为爱好和志向，曾就读于巴黎法学院，被疑患有癫痫病而辍学，终身未婚。福楼拜说有两件事支撑着他的人生，那就是对文学的热爱和对“布尔乔亚”的憎恨，“布尔乔亚”准确来说就是市侩式的小市民。据说，他一生都在“收集人类愚蠢的样板”，因为在他看来，“布尔乔亚”就是庸俗、自私、欺骗、冷酷、虚荣、拜金、装腔作势、浅陋无知又异想天开。在《包法利夫人》这部小说里，从老包法利到小包法利、老包法利夫人、杜比克夫人、乡绅、药剂师、公证人、墓地园丁、教堂神甫、婢女、包法利夫人，每个人的身上都有这样那样的布尔乔亚习气，通过这些人物的言行，作者把人性当中的鄙陋和负面刻画得入木三分。

《包法利夫人》是根据当时发生在福楼拜父亲医院里一位医生太太红杏出墙、移情别恋，最后自食其果、服毒自杀的故事而创作的。小说情节说的是，一个平庸无能、谈吐木讷的医生在第一任太太死后，娶了一个年轻美丽的女子爱玛为妻。爱玛看起来兴趣广泛，热爱阅读，对生活与爱情充满罗曼蒂克幻想，但她真正感兴趣的是那些能让她享乐的东西。年少时，父亲曾将她送去修道院学习，接受过贵族式的教育，但她只学到肤浅的表面，“她爱教堂是为了教堂的鲜花，爱音乐是为了浪漫的歌词，爱文学是为了文学热情的刺激”。她的真正生活环境是在乡村，父亲只不过是一个富裕的农民而已，这种精神向往与闭塞环境的落差是造成她的悲剧的重要原因。

爱玛嫁给医生后也不过是生活在一个西部市镇上，丈夫的谈吐像人行道一样平直，他的平庸、无趣很快地让她失望了。她不能忍受婚姻生活的平淡，渴望着激情与浪漫，前后发生了三段婚外情。她先是在一个乡村沙龙里对一位子爵想入非非，但终究属于虚无缥缈的单相思而心灰意冷，停止了幻想，但也因此种下心病，差点命丧黄泉。

迟钝的包法利医生不明就里，他爱这个年轻美丽的妻子，以为是天气不适合妻子的健康，于是搬到了永镇。在永镇，爱玛先是爱上了年轻漂亮的实习律师莱昂，可是莱昂为着学业匆匆地离开了永镇。在爱玛失落万分的时候，永镇风流人士罗道尔夫盯上了她，勾引了她，使她成为他的情妇。这时，包法利医生给一位马夫医腿，手术失败，加剧了爱玛对婚姻生活的不满，她约好和罗道尔夫私奔，却没想到罗道尔夫留下一封虚情假意的信后就远走他乡了。

爱玛再一次生病，忠厚的丈夫带她到鲁昂散心，遇到以往的恋人莱昂，她把一生中一直幻想的、从那些传奇小说中学来的各种对于爱情的浪漫，都实现了一遍。她用丈夫的钱订阅了巴黎最热门最时尚的期刊，她常常不自觉地就像一个公爵夫人一样，追求各种奢华的装饰和衣物，并在不良商家勒乐的诱使下一步一步欠下巨债。由于债台高筑，害得她丈夫破产，当她拿着账单求助于莱昂时，莱昂却逃匿而去；她又去求助永镇的罗道尔夫，罗道尔夫自然不会施舍同情给她。绝望无助的包法利夫人──爱玛在债主的逼迫下只好服毒自杀。一年后她的丈夫也死了，无依无靠的女儿做了纺织厂的童工。

其实在整个事件的过程中，爱玛也谈不上有多爱她的情人，漂亮浪漫的情人固然可以满足她的情欲和好奇心，但她很快就觉得平淡无奇了，对于她来说，情人这件事更重要的是：这是法国上流社会贵妇人的标配。也就是说，是所谓浪漫的幻梦，生活的虚荣心，一步一步把包法利夫人引向绝路。

福楼拜曾说过“包法利夫人就是我”，指的是包法利夫人身上对现实的永不满足，对平庸生活的厌倦，对无聊人生的永不妥协，处于永远幻想之中，但也因为这种不妥协的幻想，必然导致了现实中的悲剧。这种对现实不满，对“生活在别处”的憧憬和向往，每个人都会有，而艺术家尤以为甚。作者借助包法利夫人这个故事，也是对自我的一个剖析，同时又借助这个故事建立了一个庞大的对缺乏诗意的市侩世界的批判。

著名的作家纳博科夫说，“诗意”是福楼拜小说的全部风格奥秘所在；米兰？昆德拉在评《包法利夫人》时也说，小说只有到了福楼拜这里才达到了诗意批判的高度。毛姆说这个故事为什么要从包法利医生小时候讲起，又要讲到包法利医生死亡才结束？因为愚钝、毫无趣味的包法利医生和他的人生世界，就像一幅画的画框那样托住了包法利夫人的故事，他爱他的妻子，他在朦胧中感知到妻子的故事中有一种五彩缤纷的美，一种他诉说不了的情调。其实，包法利医生是低配版的包法利夫人，包法利夫人是高配版的包法利医生。这才是他们故事套中套的意义。他们都认同“表面的美”和“庸俗的诗意”，只不过，包法利医生向往的是他妻子，而他妻子则向往更高大更美好的巴黎。

《包法利夫人》就是福楼拜用“诗意之笔”娓娓动听地讲述了一个“伪诗意”的故事。在这个故事里，市侩、猥琐、低能的包法利夫妇分别被他们所向往的“浪漫”害死了，但世界并未改变。在世界走向世俗化的历史趋势中，还会不断涌现无穷无尽的包法利医生和包法利夫人！那么，该批判的是这个世界呢？还是这个世界中的包法利医生和夫人？

《包法利夫人》出版后，在法国引起轰动，同时代的文坛巨匠们给出了他们的最高赞美词，而后来被它所影响到的人，也一样不乏大名鼎鼎者，其中，有像波德莱尔、莫泊桑、鲁斯特、左拉、罗曼？罗兰、毛姆、德莱塞、昆德拉、乔伊斯、纳博科夫这样的大作家，也包括诸如圣一勃夫、朗松、丹纳、泰纳、罗兰？巴特这样的大批评家，还有如尼采、萨特这样的大哲学家。这就是这部文学经典的魅力所在。

包法利夫人读书笔记 篇4

包法利夫人读后感心得体会：

优秀的世界名著总是令人读过之后久久不能忘怀，其中的滋味只有读者自身可以理解和体味了，我非常喜欢这本书，让我们学习到了生活和情感的本质，让我们前事不忘后事之师，体味到其中阐述的哲理。

包法利夫人好词好句读书笔记摘抄：

1、她自以为在屋子里可以高枕无忧，殊不知墙壁上已经出现了裂缝。

2、在经历了悲痛的场面后，人们往往会产生一种说不清道不明的兴奋感。

3、爱情对她来说，应该突然而来，光彩夺目，好像从天而降的暴风骤雨，横扫人生，震撼人心，像狂风扫落叶一般，把人的意志连根拔起，把心灵投入万丈深渊。

4、生活凄凉得有如天窗朝北的顶楼，而烦闷却是一只默默无闻的蜘蛛，正在她内心各个黑暗的角落里结网。

5、她爱大海，只是为了海上的汹涌波涛；她爱草地，只是因为青草点缀了断壁残垣。

6、你有没有过这种感觉：有时候看书，模模糊糊，遇见你也有过的想法，或者人影幢幢，遇见一个来自远方的形象，就好像你最入微细腻的感情陈列出来一样。

7、旅客在俄罗斯大草原雪地上留下来的火堆，噼里啪啦，也比不上她的回忆中，他的光彩闪亮。她跑过去，蹲在一旁，小心在意，拨弄这要灭的火，前后左右寻找，能弄旺火的东西；于是最远的回忆和最近的会晤、她感觉到的和想象到的、她对欢愉的落空的殷望、她如在风里呜咽的枯枝般的幸福的计划，她的劳而无获的道德、她幻灭的希望、家庭的牺牲：虽然细小，她全捡起来，拾起来，聚在一起，烘暖她的忧郁。

8、可是她呀，生活好似天窗朝北的阁楼那样冷，而烦恼就像默不作声的蜘蛛，在暗地拉丝结网，爬过她的心的每个角落。

9、他认为，掩饰贫乏感情的夸张言辞，听的时候应该大打折扣。这就是说，空洞的比喻往往不可能表达心灵里丰富的感情。任何人都不可能把自己的欲望、想法和痛苦不折不扣地表达出来！人类的语言就像一口破锅，我们想敲出悦耳的声音，感动星宿，却只引得狗熊跳舞。

10、夏尔谈起话来，像一条人行道一样平淡无奇；他的想法，也和穿着普通衣服的过路人一样，引不起别人的兴趣；笑声，更不会使人浮想联翩。

11、细长的水草成片地倒伏在流水里，随水浮动，好像没人梳理的绿头发，摊开在一片清澈之中。

12、拥抱不过是一个习惯而已，就像吃了单调的晚餐之后，猜得到的那一道单调的点心一样。

13、她的生活冷冰冰的，犹如天窗朝北的顶楼，百无聊赖像无声无息的蜘蛛，在暗处织网，布满心灵的旮旮旯旯。

14、在灰烬中，它好像红色的荆棘，慢慢地消耗干净。她看着纸花燃烧。硬纸做的小果子裂开了，铜丝弯曲了，金线、银线熔化了，纸做的花冠萎缩了，好像黑蝴蝶一样沿着底板飘起，最后从烟囱中飞了出去。

15、在一个解冻的日子，院子里的树皮渗水了；房顶上的雪也融化了。她站在门槛上，把阳伞拿来，并且撑开。阳伞是闪色绸子的，阳光可以通过，闪烁的反光照亮了她面部白净的皮肤。天气乍暖，她在伞下微笑，听得见水珠点点滴滴落在绷紧的波纹绸伞上。

16、在这以前，爱情仿佛是一只玫瑰色的巨鸟，可望而不可即，在诗的灿烂天空翱翔；可是她现在不能想象，这种安静的生活就是她早先梦想的幸福。

17、把终身献给一位心地伟大的坚定灵魂，而贞操、恩情、欢愉和责任于一人之身。

18、她的心宛如这缎鞋：一旦擦着华贵而过，便留下了无从逝去的痕迹。

19、他以为她很快乐，她恨他的正是这种神完气足的麻木，这种无动于衷的迟钝，她甚至讨厌自己带给他的幸福。

20、这种白皙的肤色是靠瓷器的晶莹、绫罗的闪亮和华贵家具的光泽而造就的，靠饮食有度、菜肴精美来滋养的。

包法利夫人读书笔记 篇5

居斯塔夫·福楼拜（Gustave Flaubert，1821。12。17—1880。5。8），19世纪中法国伟大的批判现实主义作家，莫泊桑就曾拜他为师。他于1821年12月17日出生在鲁昂一个的外科医生家庭。其作品反映了1848—1871年间法国的时代风貌，揭露了丑恶鄙俗的资产阶级社会。从小生活在医院环境培养了福楼拜实验主义倾向，使他注意对事物的缜密观察，而与宗教格格不入。

他与青年哲学家普瓦特万很早就结成了亲密的友谊，普瓦特万的悲观主义思想和唯美主义观点对福楼拜有相当影响。福楼拜思想上还有着斯宾诺莎无神论思想的明显影响。他在上中学时就热心阅读浪漫主义作品，并从事文学习作。这些作品表现了“恶魔式的利己主义”和无政府主义式的狂热，带有浓厚的浪漫主义色彩。短篇小说《狂人回忆》（1838）写他对一位音乐出版商妻子的炽热感情，这位出版商的妻子就是《情感教育》中阿尔努夫人的原型。福楼拜同时也是杰出的文体家，他的“客观而无动于衷”的创作理论和精雕细刻的艺术风格，在法国文学独树一帜。

其主要作品有长篇小说《包法利夫人》（一八五七年）、《萨朗波》（一八六二年）、《情感教育》（一八六九年）、《圣安东尼的诱惑》（一八七四年）、《布瓦尔和佩库歇》（一八八〇年）和短篇小说集《三故事》（一八七七年）等作品，早期作品《狂人回忆录》《十一月》带有浪漫主义色彩和忧郁情调。对19世纪末及至20世纪文学，尤其是现代主义文学的发展有着极其深远的影响，被誉为“自然主义文学的鼻祖”、“西方现代小说的奠基者”。是法国19世纪的文学泰斗，写作讲究“肯吃苦，勤练习”。

包法利夫人读书笔记 篇6

《包法利夫人》读后感1000字！

有时，她把白花花的银币，统统倒给穷人，尽管她心肠并不软，不容易对别人产生同情，正如大多数农村出身的人，灵魂深处始终保留着某种东西——类似他们父辈手上的老茧那样的东西。

却也只摘抄了这么一小段。我不知道是因为译本的原因吗，看了序我就有点排斥感，后面的文字也没有特别打动我。写完之后看短评，倒是想笑。这个故事倒还是不错的，里面有些情节也是着实有意思。女主家里不算太富裕，去了修道院，看了很多小说，梦想着爱情。可是农场主的女儿，也不能接触太多上流社会的人，便在包法利这个医生的出现下以为自己恋爱了。

崇尚巴黎，想着上层社会，喜欢奢华生活。婚后的纺织，看书，料理家事，散步，却没有想象中的激情，缺乏了趣味。

一次舞会后，更是自己瞎想变得郁郁寡欢。想着搬家，离开那个乏味的地方，可是却一如既往。面对莱昂，她刚开始还是忍住了，没有背叛自己的丈夫，可是罗尔洛夫出现，她却再也禁不住了。就这样开始了第一次通奸。经常幽会，听着甜言蜜语，欣赏他的风度翩翩，甚至梦想着一起私奔。可是罗尔洛夫是情场高手呢，不久也就腻了，于是将她抛下。又是病一场，却在看戏剧时再次遇见莱昂，于是，旧情复燃，开始了和另一个情人幽会。这次还是每周以练钢琴为名跑镇上去，生活倒是过得很有滋味，可并没有钱供自己那样生活。于是将包法利搞得倾家荡产还欠一大堆债。

包法利就更有意思了，母亲家曾经有钱，父亲曾经是军医助手，可退役后只能惶惶然度日，可情场高手的他，追到了富家女，可惜事出突然，没了嫁妆。于是，两人生了小孩以后，竟为省钱迟迟不送孩子上学，包法利上了几年学竟还被要求退学去学医，也只是死记硬背学了点皮毛，却也找了个医生的职务。听从母亲的取了一个寡妇，妄想从其得到不少钱，却发现并没有，寡妇终因包法利爱上爱玛，与老包法利夫人谈话不愉快后被气死。

包法利自知平庸，却喜欢那个文艺美丽的爱玛，尽管自己不懂，可是总是美好的，他爱这种美好。既然爱，也就宠着，不过结合其和前妻相处，他也是懦弱的，只会听从。

而爱玛，羡慕小说中的情爱，上流贵族生活，尽管自己平庸，却无比向往那些东西。为此，竟然追逐，却只是肤浅虚荣，也没有分清自己到底要什么。最终，走上了悲剧之路。她错了吗，似乎在她的经历来看，她也很无奈。

他们说这是那个时代的错，制度的错。他们说伪文青要认清自己，莫像她学。而我只觉安娜更加细腻动人。我只能说，记住情节了，看到荒诞与真实了。爱玛的父亲答应嫁自己的女儿是因为自己养个女儿在家也无用，每年寄东西是为了女婿给自己医好了腿。

在包法利破产后，老包法利夫人和儿子因为不送披肩，不送孙女过来就闹翻了。药店老板也有自己的盘算，勒尔更是无语，以及乘人之危的那个人，还有爱玛的两个情人，那哪是爱呀。他们的女用人也卷走衣服。

不知道如何说，罢了罢了，不过确实可以以次为戒。

教育笔记：《包办代替真的好吗？》

教育笔记：《包办代替真的好吗？》

现在我们的孩子基本上都生活在一个幸福的时代。每天都是衣来伸手饭来张口，根本不需要自己做任何事。可是，这样真的好吗？

在幼儿园里，每天的午餐时光就可以把宝贝们的这种独立进餐的能力明显区分出来。这一天，小宝贝们的午餐是吃大虾。每个小宝贝拿到后都开始高高兴兴地剥虾啦！可唯独豪豪小朋友坐在座位上一动不动。在老师提醒他可以吃虾了之后，才见他用两根手指捏住虾须开始发起呆来。这时候其他小朋友都已经吃了两三只虾了。而豪豪小朋友还是一脸懵懂的不知所措。在老师的再三鼓励下，豪豪才开始动手剥虾。可是，不管他怎么用力拽，虾皮都像在跟他作对似的死活剥不下来。看到这种情境，老师只好一步步教他怎么剥更好。

从这个例子中不难看出，在家事事包办的小朋友和在家自己动手吃饭、做事的小朋友区分很明显。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出要鼓励幼儿做力所能及的事情，给予孩子肯定，不要因为做不好而代替。

家长的包办代替剥夺了孩子实践独立的机会，使他们的身心得不到锻炼。即使孩子长大一点有能力完成一些事，也可能因为没有养成习惯自己去完成或者不愿尝试超出自己能力之外的事情。所以，让孩子做一些力所能及的事情吧！这样，不但可以培养孩子的独立性，也可以使孩子更有责任感。

关于《淘气包埃米尔》读书笔记800字

毫无疑问，作为一名优秀的人民教师，我们需要把自己的教学方式与他人进行分享交流，而教育笔记可以帮老师总结教育经验与不足。那么，优秀的教育笔记模板有哪些？小编特地花时间为你收集并编辑了关于《淘气包埃米尔》读书笔记800字，请阅读后分享你的朋友！

关于《淘气包埃米尔》读书笔记 篇1

我最喜爱的一本书是《淘气包埃米尔》，这本书里写出埃米尔怎样淘气。只要埃米尔做错了事，就得关在木房里。埃米尔可不像普通的孩子一样，错做事就在木房里呆呆的坐着。埃米尔会把许多好吃的藏在木房里，只要被关在木房里一次就削个奇怪的木头人。

埃米尔有个妹妹，叫伊达。我读她的名字的时候，就觉得有点像一个东西的名字。后来，我才发现是益达口香糖的名字。这本故事中每个细节都写的非常好，所以比较好读。这本书最后一个故事最感人。

一天晚上，埃米尔带着阿尔弗雷特去看医生。经过了重重难关，埃米尔都勇敢的过了。他这一举动，让所有人都把埃米尔的淘气全都忘记。让所有人都为他欢呼……

埃米尔虽然小时候，非常调皮所以削了369个木头人，但是长大当了总统。很厉害吧。希望大家看看这本书。

关于《淘气包埃米尔》读书笔记 篇2

在瑞典的伦纳贝亚住着一个小男孩，他就是埃米尔，也许他有些淘气，但他心地善良、可爱，做了很多好事。他有一双圆圆的蓝眼睛，红扑扑的圆脸蛋，卷曲的浅色头发，还有他那最喜欢戴的“猫子”扛的“墙”。

令我最难忘的一件事就是埃米尔把伦纳贝亚最厉害的小偷——“麻雀”抓住的事。“麻雀”最喜欢在游乐场里活动，一天埃米尔正好奇地看一位长胡子的女士表演，突然“麻雀”冲了进来对女士说“立即把钱给我，不然我就揪掉你的胡子！”女士的脸都吓白了，正在她把钱交给“麻雀”时，机灵的埃米尔对女士说“拿我的‘墙’！”于是女士把埃米尔的枪拿起对着“麻雀”，麻雀以为是真枪。女士说：“举起手来，不然我就开枪了！”在那时，埃米尔趁机喊来了警察，警察最终把小偷“麻雀”抓走了。这件事可不是5、6岁小孩能做的事，可埃米尔却做到了，帮忙警察抓住了小偷。我真的太佩服他了。

埃米尔即善良又勇敢，他还冒着暴风雪独自驾着马车，将他快要死的最好的朋友——阿尔弗雷德送到很远的医生那，将阿尔弗雷德救活了。一个小孩子救了一个大人，埃米尔真的太了不起了。埃米尔的伟大举动受到整个伦纳贝亚人的称赞。

读完《淘气包埃米尔》这本书，我感觉埃米尔虽然很淘气，但他是一个善良、勇敢的孩子，他总是为别人着想！我也要当这么一个小孩！

关于《淘气包埃米尔》读书笔记 篇3

《淘气包埃米尔》是一部趣味而搞笑的小说，它的幽默风趣，让我一口气读到了第11月。

主人公埃米尔是一个天性好动并且十分顽皮的小淘气包，他的脑子里有许多的鬼点子；小伊达，是埃米尔的妹妹，她也是一个活泼可爱的小天使；还有可亲的爸爸、慈爱的心灵手巧的妈妈，一个勤劳的长工和一个愚笨的女佣。他们生活在伦纳贝亚村的卡尔胡特庄园里。

故事的情节是这样的。一天，他们的午餐里有肉汤，埃米尔最喜欢喝肉汤了，肉汤是盛在一个刻着精美图案的陶瓷罐里，肉汤差不多都喝完了，只剩下罐底的一点汤了。于是，埃米尔便把头钻到了罐子里舔完了剩余的汤，正当埃米尔想把头伸出来时，罐口卡住了埃米尔的头，大家使尽了所有法子，但还是怎样也拿不出来，没办法，只好去医生那里。到了医生那，医生说了声“你好”，埃米尔也向医生鞠了个躬，谁知刚鞠下去，“呯”罐子变成了两瓣。原先埃米尔弯下腰的时候，头撞到了桌子上，医生开玩笑说还赚了一克朗，爸爸为了奖励埃米尔，便给了他五厄尔铜币。回家的路上，被顽皮的埃米尔吞进了肚子里还说：“啊呀，滑得这么快！”看到那里，我笑得上气不接下气。无可奈何之下，只好再去医生那里，医生说：“只要吃五个面包，过几天就会自我出来的。”读到那里，我笑得肚子都疼了。回到家，爸爸把破了的罐子粘合上，放在桌子上。晚上，妹妹问埃米尔：“你是怎样把罐子套到头上去呀？”“很简单。”埃米尔说完，便轻而易举地把罐子套到了头上。这下又麻烦了，罐子又一次被卡在了头上拿不下来了。妈妈看见了，只好把它砸碎了。

接下来，还有许多可笑的事：比如把猪血泼到爸爸身上害得大家吃不成猪血豆腐、把妹妹升到了旗杆顶上，为的是让妹妹看风景、把老鼠夹放在桌子底下，没想到夹住了爸爸的大脚指……每做错一件事就要被爸爸妈妈关到木工房去反省一次，关在木房里的埃米尔就做一个木头人，到此刻，他已经有三百多个木头人了，也就是说他被关了三百多次了。读每一个故事都会使我哈哈大笑，大家算一算我捧腹大笑了多少次。

作者林格伦真不愧是一个讲笑话的高手，竟把埃米尔写得这么生动趣味，能让读者百看不厌并且笑声不断，我和埃米尔比起来真是小巫见大巫，啊！埃米尔！你虽然顽皮淘气，可是太可爱了，我喜欢你。啊！《淘气包埃米尔》给我带来了这么多得笑声、这么多得欢乐；也给我带来了无穷的乐趣和无穷的智慧，我太喜欢读它了，但愿它能带给大家更多的欢乐。

关于《淘气包埃米尔》读书笔记 篇4

我最喜爱的一本书是《淘气包埃米尔》，这本书里写出埃米尔怎样淘气。只要埃米尔做错了事，就得关在木房里。埃米尔可不像普通的孩子一样，错做事就在木房里呆呆的坐着。埃米尔会把许多好吃的藏在木房里，只要被关在木房里一次就削个奇怪的木头人。

埃米尔有个妹妹，叫伊达。我读她的名字的时候，就觉得有点像一个东西的名字。后来，我才发现是益达口香糖的名字。这本故事中每个细节都写的非常好，所以比较好读。这本书最后一个故事最感人。

埃米尔的最好搭档阿尔弗雷特。中了血中毒，那时正好下着茫茫大雪，如果不去看医生。阿尔弗雷特可能会死亡。但是那么大的雪，如果再去看医生，可能去的人也会死亡。所以埃米尔的爸爸坚决不同意去看医生，虽然埃米尔的爸爸很想带阿尔弗雷特去看医生但是……

一天晚上，埃米尔带着阿尔弗雷特去看医生。经过了重重难关，埃米尔都勇敢的过了。他这一举动，让所有人都把埃米尔的淘气全都忘记。让所有人都为他欢呼……

埃米尔虽然小时候，非常调皮所以削了369个木头人，但是长大当了总统。很厉害吧！希望大家看看这本书。

关于《淘气包埃米尔》读书笔记 篇5

埃米尔是一个住在伦纳贝亚的小男孩，一双圆圆的蓝眼睛，一个红扑扑的圆脸蛋，和一头卷曲的浅色头发。这些脸部特征似乎都带给人们一种听话的影响，遗憾的是，这个看似听话的小男孩却是大家公认的淘气包。令所有人没想到的，是他长大以后，居然当上了社区委员会主席。埃米尔总是戴着他的“猫子”——一顶黑帽舌，蓝顶子的帽子，扛着他的“墙”——一只木头做的枪，一天到晚淘气个不停。

埃米尔是那么顽皮。他为了让妹妹小伊达能够看到整个城市，把小伊达当作国旗升到了旗杆上，结果被爸爸关进了木工房;为了能喝到罐子底下的汤，把头伸进了汤罐里，结果拔也拔不出来;不小心把猪血扣在了爸爸头上，结果不得不削第100个木头老人儿;他还把一只小青蛙放进了送咖啡的篮子里，随后闯下了几乎说不出口的大祸。埃米尔是那么勇敢。帮助长胡子女士捉住了横行乡里的盗贼“麻雀”;为孤寡老人准备了丰盛的圣诞晚宴，并惩罚了母老虎般凶狠的济贫院女领班。他还是个善良的小天使。像母亲一般照顾快要死去的小可怜儿——一只小猪。他总是调皮个不停，但却永远是孩子们的“开心果”。

埃米尔小时侯是那样调皮，而长大之后，却出乎人们预料的成为了一名社区委员会主席。想起曾经听到父母对那些不听话的小孩说：“你那么不听话，长大以后肯定不会有出息。”看到老师在学生们畅谈自己理想的作文下面写上一句讽刺的话，我的心里有种说不出的感觉。在我看来，谁都不能肯定的说某个小孩长大之后会变得怎么样，也没有人有权利来讽刺孩子们心中的远大理想

我在一本杂志上看到过这样一则故事：作文课上，老师让同学们写一篇作文，题目是“我的梦想”。有一个女孩子，她在这篇作文中写到自己想做一名女飞行员。然而，老师给这篇作文的等级却是C。女孩非常不解，便去问作文老师，她得到的回答是，理想不现实，建议从事普通职业。虽然受到了巨大的打击，但女孩并没有放弃，她把梦想藏在了自己心里。终于有一天，她成为了一名骄傲的女飞行员!那位曾经打击过她的作文老师非常感动，她对当初那个女孩说：“我讽刺过许多孩子的梦想，但只有，依然没有放弃，还是为自己心中的理想奋斗着，正因为这样，你才有今日的成功!”

相信自己，只要心中有梦，就有可能实现!

关于《淘气包埃米尔》读书笔记 篇6

今年寒假，我读了《淘气包埃米尔》，这本书是由被称为童话外婆的瑞典儿童文学大师林格伦写的，十分有趣，埃米尔也在我的心中扎下了根。

这本书讲述了一个小男孩埃米尔表面上看起来那么听话，但他却是一个淘气包。他顽皮，正义，勇敢。他是那么顽皮，把自己的妹妹当国旗升到旗杆顶，把猪血扣在爸爸头上，把青蛙放进送咖啡的篮子里；他是那么勇敢，帮助长胡子的女士捉住了横行乡里的盗贼麻雀；他又是那么富于正义感，为孤寡老人准备了丰盛的圣诞晚宴，并惩罚了母老虎般的济贫院女领班。哦，他还是个善良的天使，像母亲般的照顾快要死去的小可怜儿一只小猪。

他有四个好朋友，他总是戴着猫子扛着墙，骑着鲁卡斯，抱着小可怜儿，一年四季到处淘气闯祸，所有人看见他都只能摇头叹气，可谁又会想到他会成为了社区主席呢！

埃米尔是个可爱的小男孩，我认为他以前很淘气，可哪个孩子不是这样的呢？随着时间的流逝，随着他年龄的增长，他越来越懂事，当他成为了社区主席，也许人们已经淡忘了过去的埃米尔是个怎样的小捣蛋鬼。

想想我也是一个惹老师、父母生气的淘气包。教过我的老师说我上课不够专心，妈妈说我患上了多动症，原来这一切都是调皮惹的祸。看了《淘气包埃米尔》这本书，我也想像埃米尔那样，不能光是调皮，还要勇敢、正义。如果调皮是他的缺点，那么他用自己的善良感化了他的小伙伴们，最终他成为了社区小主席。

林格伦笔下的埃米尔让我也看到了自己的影子。我也不会因自己的调皮好动而感到自卑了，我要像埃米尔一样找到自己的长处，让身边的人也感受到，真正的喜欢我！

关于《淘气包埃米尔》读书笔记 篇7

这天我读了《淘气包埃米尔》这本书。作者是阿斯特丽德。林格伦，跟以前读过的《长袜子皮皮》、《疯丫头马迪根》几本书一样，资料十分搞笑。

这本书的主要资料是：伦纳贝亚的埃米尔有圆圆的、蓝蓝的眼睛，红扑扑的圆脸蛋，卷曲的浅色头发，这一切都给人一种听话的印象。但他其实是一个不折不扣的小淘气包!埃米尔把自己的亲妹妹当作国旗升到旗杆顶。把猪血扣在爸爸头上。把青蛙放进送咖啡的篮子里。当然还有很多很多……每做一件坏事，爸爸就把埃米尔关进木工屋里，他觉得无聊，就会削一个木头老头，()等他到上学年龄的时候，竟然削了184个木头老头。

最感人的一段情节是：埃米尔举办卡特胡尔特报销大宴会，捕狼陷阱里活捉女领班。在埃米尔家的附近，有一个济贫院，里边住着许多可怜的老人，有一个女领班负责管理老人的生活。埃米尔家好心送给老人的食物却被女领班偷吃了，埃米尔明白后很生气，他趁女领班外出的时候，悄悄地把老人们放出来，去自己家的宴会上吃大餐。女领班在回来的路上一不留意掉进了埃米尔的捕狼陷阱，真让人解气!

读了这本书后，我觉得埃米尔的确是一个淘气的孩子。但他却有一颗纯洁善良的心，是很多小孩远比不上的，我也要向埃米尔学习，拥有一颗纯洁善良的心灵，顺便带一点淘气，做一个让人喜欢的可爱孩子!

关于《淘气包埃米尔》读书笔记 篇8

《淘气包埃米尔》是我在网上为儿子“漂”来的书。儿子还忙着攻读《猫武士》，我就一“读”为快了。

展卷而读，惊奇地发现原来这本书的作者竟然和《长袜子皮皮》的作者是同一个人，都是瑞典的童话外婆—林格伦。(自己有点闭塞了)儿子的班主任向孩子们推荐了《长袜子皮皮》，我只是看了看简介，还没来得及购买，现在，就让我先从埃米尔的身上感受童话外婆的精彩吧。

接下来，每一天晚上临睡前的那亲子共读的二十分钟里，我开始步入淘气包埃米尔的世界：

埃米尔很淘气，屡屡闯祸。他为了喝到汤罐里的最后一点肉汤，居然把头伸进汤罐拔不出来;他在父母举行的一场盛大的宴会上把自己的妹妹小伊达当作国旗升到了旗杆上;他用老鼠夹子捕鼠却意外地夹到了爸爸的大脚拇趾上，他还一不小心把一瓷盆猪血浇到了爸爸的脑袋上;在全家赶集的日子里，埃米尔踩着高跷像一颗炮弹一样掉进了彼特尔夫人的蓝色浆果汤罐里;他甚至骑着一匹小马闯进了市长大人的宴会上，又一不小心点燃了市长先生为庆祝生日宴会而准备的烟火，把市长炸得像一只大黄蜂一样在花园里团团乱转。

埃米尔很聪明。他善于运用智慧为自己挣钱，他先是从马贩子那里赢来一匹小马，然后又用自己的收入买到了一只瘸腿母鸡洛塔，瘸洛塔为他们家下了很多的蛋;他还救活了一只小猪“小可怜”，并且把小可怜培养成了一只能够装死、跳绳、伸出右蹄表示感谢的小可爱。

埃米尔很善良。他在圣诞节的前夕，举行了一场盛大的宴会，宴请了一群济贫院的孤寡老人，把家里准备招待亲友的食物全部都吃光了，他还经常探望这群老人，为他们读报。

埃米尔很勇敢。当他家的长工阿尔弗雷德在暴风雪的夜晚染上重病，卧床不起的时候，大人们惧于暴风雪的威力不敢把长工送往医院，他却在黎明时刻顶着风雪，架上雪爬犁，拉着阿尔弗雷德艰难地送到了医院，最终救了阿尔弗雷德一命。

埃米尔走到哪里，他就把祸闯到哪里，谈起卡特胡尔特庄园的小子，人们都说他确实有点不寻常。埃米尔就在他不断的闯祸中，独立的思考，自由的表达，勇敢、机智、活泼地长大了，他并没有成为一名坏小孩，而是当选了一名社区委员会的主席，成为整个伦纳贝亚最有出息的男子汉。

埃米尔的故事读完了，但埃米尔的形象却已经鲜活的生长在我的脑海中了。他那些惊天动地的淘气故事每每想起都让我忍俊不禁。这是一个多么可爱的孩子呀，如果他就生活在我们的身边，我们做父母的能够承受住他那份淘气吗?埃米尔有一位宽容的妈妈，她在孩子每一次的闯祸之后，都会宽容他的行为，甚至当女仆丽娜建议“为了保证宴会的万无一失，先把埃米尔锁进房子里吧”，她都会用责备的目光望着她，强调说：“埃米尔是一个很令人喜欢的孩子!”。埃米尔还有一位宽厚的爸爸，不论埃米尔的淘气让他遭受了多大的尴尬，他至多就是把孩子关进木工房让他自省，而埃米尔在这所木工房里却利用这个机会削了很多的木头老头儿。埃米尔没有因为他的淘气而遭受挖苦谩骂，更没有受到拳打脚踢，他就这样率真、自由、健康的长大了，孩子的本性没有受到一点扼杀，埃米尔父母的教子方法是否该引起我们做父母的深思呢?

一部《淘气包埃米尔》，是一个孩子的'故事，也是一个家庭的故事，这个故事充满了精彩，更充满了智慧。

关于《淘气包埃米尔》读书笔记 篇9

最近我看完了《淘气包埃米尔》一书，其中我最喜爱的人物就是书中最调皮的主人公--埃米尔。他虽然淘气，但在淘气背后，还隐藏着知错能改和善良的一面。

他有淘气的一面，他的淘气事迹全伦纳贝亚的人都知道，而且都让人哭笑不得。让我们来听一听吧，有一天，卡特胡尔特庄园内要举行盛大宴会，需要升国旗，国旗还没升的时候，埃米尔和他的妹妹小伊达来到国旗架边看。突然间，小伊达的好奇心又犯了：她想看到马利安娜隆德那里。于是埃米尔就想出了一个好办法：他把小伊达放到国旗架上方，再像升国旗一样把小伊达升起来，一向升到最高空，但是小伊达还是不能看到马利安娜隆德，就这样小伊达一向悬挂在空中。直到客人问起为什么要升国旗时埃米尔告诉了他们那是小伊达。爸爸听了后十分气愤，把埃米尔放到木工房反省。哈哈哈，看过了以后，我都要笑喷了。是的，把人升到国旗架上是不是有点太夸张了呢？

随后，他还拥有知错能改的一面。正因埃米尔从来没有连续犯过同样的错，这就代表了了他知错能改。这点我们能够向他学习。

最重要一点，埃米尔善良。有一天，埃米尔家的佣人——阿尔弗雷德用刀不留意划破了自己的手，染上了血中毒，明天不好的话就得看医生。但阿尔弗雷德晚上就快不行了，而且外面还下着大雪，期望更渺茫了。但埃米尔下定决心要救阿尔弗雷德，于是他把他家的雪爬犁和他们的马——鲁卡斯带上，在冰天雪地里慢慢地滑行着。快到那里时，埃米尔他们被淹在冰里了。幸好有个从马利安娜隆德犁雪机开来，把他们送到医院，阿尔弗雷德最后得救了。经历过这事后，埃米尔的淘气逐渐被别人遗忘了，在他们心中埃米尔是一个淘气、知错能改和善良的孩子。

读完了这本书，我的感受是我虽然没有像埃米尔那么淘气，但却还有一些小毛病没有改掉，例如：上课会忍不住去跟别人讲话等等，我也要在这个学期里改掉，让老师对我有个好印象。

关于淘气包马小跳读书笔记500字合集

要使生活变得丰富多彩，需要不断去阅读，在作品中值得铭记于心的故事情节中，得到了一些感悟时。趁有灵感的时候，我们可以写一篇读后感。下面是幼儿教师教育网为大家整理的“淘气包马小跳读书笔记”，本文供您参考，并请收藏！

淘气包马小跳读书笔记【篇1】

今年暑假，妈妈给我买了一本书，名叫《淘气包马小跳之忠诚的流浪狗》，一翻开这本书它的内容就深深地吸引了我，我便马上专心致志的读了起来，这本

书的内容大概是：马小跳、唐飞、张达和毛超永远能玩得花样翻新。这一次，他们又喜欢玩最炫最酷的越野型平衡车，四个小伙伴相约去“试驾”，却亲眼目击了一场车祸，一只金毛犬被一辆摩托车给撞伤了，肇事者逃跑了。四个小伙伴把被遗弃在路边的狗狗送回了家，狗的主人认定是他们撞伤的，背负重重质疑和深深的冤屈。马小跳和他的朋友们勇敢担负起了救治狗狗的责任，拿出了自己全部的压岁钱，这只名叫金子的流浪狗终于恢复了健康，和四个小伙伴相度过了一段快乐的时光，最后，真相大白，洗清了他们的冤屈，使老师和同学重新认识了他们，改变了对他们的看法，金子也被流浪狗收容所收留了，四个小伙伴在经历了这件事情后，也悄然长大，淘气的马小跳有情有义，越来越有男子汉的担当;自私自利的唐飞在奉献中收获快乐;粗犷的张达在照顾金子的过程中也变得细心起来;小肚鸡肠的毛超也变得慷慨大方。

看完这本书，让我受益匪浅，我被金子和四个小伙伴之间的深厚友谊感动了，也让我知道了，我们要做一个勇敢、有爱心、善良的人，更要学会保护动物，关爱动物。不要遗弃他们，学会与他们和睦相处，动物也能成为人类最忠诚好朋友。

淘气包马小跳读书笔记【篇2】

这本书是爸爸送我的“六一”儿童节礼物。当我得到这本书时，高兴地一蹦三尺高——我又可以津津有味地读内容幽默有趣的《淘气包马小跳系列》了。

《侦探小组在行动》是杨红樱阿姨的新作。它讲述马小跳为了帮助同学黄菊出车祸的爸爸，组织铁哥们成立了一个“侦探小组”，发誓要找到车祸肇事者，要让车祸肇事者承担法

今天我读了本《淘气包马小跳》。

我觉得这里面吹泡泡糖飞过了木马最有意思。马小跳跳木马总是跳不过去，他回家练的时候拿了个板凳从客厅跑到厨房也没跳过去。于是他就叫爸爸给他当木马，可还是没跳过去。晚上他做了个梦，梦见他吃泡泡糖飞过了木马。第二天他上体育课的时候就吃了泡泡糖真的飞过了木马，老师宣布马小跳得了一百分。

我觉得马小跳这样子做不对，不应该投机取巧，不会的地方就要多练习。

淘气包马小跳读书笔记【篇3】

三年级时，学校带我们去观看了电影《淘气包马小跳》，那时还年幼，只注意到电影里爆笑的情节，看完后，便没有多深的印象。两年过去了，记不起来当时的剧情，于是我又重新回顾了一下，带来的体会却和上次截然不同。

马小跳是一个与众不同的孩子。他刚出生就会跳，所以名字便由此而来。马小跳是一个快乐、没有烦恼的孩子，虽然他大错不犯小错不断，但他仍然每天无忧无虑地生活着。虽然他经常受到老师的批评，虽然经常去办公室里“喝茶”，但是他有3个死党，他们的友谊堪比围墙，堪比钢铁，谁也不能拆散他们。他虽然每天被同桌——中队长路曼曼看管，但他还有疼爱自己的“天真妈妈”和“贪玩老爸”。虽然他受不了小大人丁文涛滔滔不绝的成语，但他还有一个崇拜他的女生安琪儿……尽管马小跳那么调皮，可是幸运之神对他露出了笑脸，他拥有爱他的家人和朋友。很多时候，你都会觉得他是一个善良的孩子，他能专心对待每一件事情，他能在别人困难时伸出援手，这就是马小跳。

很羡慕马小跳的童年，那个能和朋友一起玩耍的童年;那个能每天快快乐乐上学的童年;那个酸甜苦辣样样俱全的童年……

让我回到童年，我会好好珍惜，不会让它划指一刻就悄悄溜走;赐予我一场童梦，我会懂得把握，在盛开的季节，开绽出最美的童梦之花。

淘气包马小跳读书笔记【篇4】

马小跳是一个从杨红樱手中诞生的孩子。他姓马，天生爱跳，顾名思义叫马小跳，他爸爸马天跳是玩具公司的员工，但因为模仿马小跳的模样做出的跳跳娃玩具在市场上很火，从而让他成为了玩具公司的新老板。

最让我发笑的一章是———马天笑有一肚子的鬼故事，但因为马小跳有点害怕，于是马天笑着说：“我是鬼胆大，你是胆小鬼，胆小鬼不配听鬼故事，回房睡觉去。”马小跳很想看这个鬼胆大遇到鬼是什么表情，于是他用毯子做了一个“鬼”，他驾驶“鬼”向爸妈的房间奔去，他一进门就把灯给关了，然后“飘”到他们面前，结果他们被吓得魂飞魄散，最终还是妈妈挺身而出保护爸爸。但因为说话的原因，被识破了，马小跳这下可惨了？？

马小跳也是个善良的孩子，这一章就反映出了他的善良。那天河马大叔请他们一家吃羊肉，到了山中的餐馆，他们选了一只小黑羊，小黑羊被套上“6”号牌，欢快地叫了两声，之后又被放出来和马小跳一起玩，马小跳给他吃巧克力，它又欢快地叫了两声。这时一个大汉来了问“6号桌点杀的羊在哪？”马小跳知道他是来杀小黑羊的，不想小黑羊就此送命，就带小黑羊向山里逃去，希望小黑羊别再被抓住，于是狠心地向它砸石子，马小跳当即就哭了。这时，小羊已经走远了从后面追赶而来的大汉将这一切都告诉了河马大叔他们，他们来找马小跳了，马小跳故意躲到石头后面不出来，让他们着急。过了会，马小跳问“大叔，以后还吃不吃点杀的动物了？”“不吃了！”大叔连忙回答。这时，马小跳才站出来，说了句很有哲理的话——“世上最凶残的动物不是狮子也不是老虎，而是人类。”

相信这本饱含父子亲情的书，一定深受广大父亲与儿子的喜爱吧！

关于名人传读书笔记

幼儿教师教育网经过反复修改和微调为大家呈现出了精致的“名人传读书笔记”。读书是与前人会心的交流，读书是自我灵魂的感悟，在读完作品后，受益颇多，对于作者了解更多。不妨写下一篇读后感，回顾书中的精彩片段。希望本文对您有所帮助！

名人传读书笔记 篇1

《名人传》是由《贝多芬传》、《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》三部名人传记组成的一本书。罗曼。罗兰说:“打开窗户！让自由空气重新进来！让我们呼吸英雄的气息。”不知怎么的，我觉得这句话蕴含着深刻的哲学。也许这就是作者写这本书的目的。对于当时的时代来说，这部作品都是很好的精神食粮。

“一个不幸的人，贫穷，残疾，孤独，痛苦，世界不给他快乐，但他为世界创造了快乐；他用他的痛苦来创造快乐，好像他用英雄的语言来解释——可以总结他的生活，可以成为所有英雄心灵的谚语：用痛苦来欢迎。的确，“用痛苦换取快乐”是罗曼·罗兰追踪贝多芬一生命运的视野，构成了《贝多芬传》内心的紧张和扣人心灵的思想魅力。在我读这部作品之前，我一直以为贝多芬是个很幸运的人，没想到他会这么不幸。

是的，他的生活是坎坷的，他遇到了他一生中最不幸的事情。想想作为一名音乐家，他的耳朵失聪了。多么悲惨的事情啊！而这种对音乐家来说非常致命的疾病给他带来的痛苦，是非常人们可以想象的，但所有的痛苦都让他变得更强大：他很痛苦，但拒绝屈服于命运；他很穷，但既不追求炎症，也不迎合潮流，始终坚持独立的个性；他很孤独，但可以用一个真诚的'纯洁的儿子来爱人类；他从来没有享受过快乐，但为世界创造了奉献精神。

然而，他听不到人们对他的赞扬，也听不到一些自我创作的优秀作品。生活的沸腾开始了音乐的最后一首歌。贝多芬渴望幸福；他不想相信自己的不幸是无法治愈的：他渴望治愈，他渴望感情；他充满了期望。事实上，它一直在解释一个事实！命运最终结束在一个人坚强的生活中！

名人传读书笔记 篇2

伟大的心灵犹如崇山峻岭，风雨吹荡它，云翳包围它，但人们在那里呼吸时，比别处更自由更有力。纯洁的大气可以洗涤心灵的秽浊；而当云翳破散的时候，他威临着人类了。

我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们一个上去顶礼。在那里，他可以变换一下肺中的呼吸，与脉管中的血流，在那里，他们将感到更迫近永恒。以后，他们再回到人生的广原，心中充满了日常战斗的勇气。——罗曼罗兰

“富人享有特权者，僭越了艺术的专利权。他们依了自己的欢喜，立下艺术的标准。在离开穷人的时候，艺术变得贫弱了。”不靠工作，而生活的人所感到的种种情操，较之工作的人所感到的情操要狭隘的多。现代社会的情操可以概括为三：骄傲，肉感，生活的困倦。这三种情操及其分枝，差不多造成了富人阶级的全部艺术题材。它使世界腐化，使民众颓废，助长淫欲，它成为实现人类福利的最大障碍，而且它也没有真正的美，不自然，不真诚，是一种造作的肉的艺术。

《名人传》印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化，充满机遇，我们渴望成功，但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就，但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此，读读《名人传》也许会让我们清醒一些。

名人传读书笔记 篇3

《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

贝多芬的`“在伤心隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化，充满机遇，我们渴望成功，但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就，但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。

因此，读读《名人传》也许会让我们清醒一些。译林出版社新出版的《名人传》在尊重傅雷先生原译的基础上，校订了旧版本的排印错误，对一些常见的人名和地名采用了现行译法，原来夹在文中未译的一些外文人名和地名也尽可能地补译成了中文，这是为今天的读者做了一件好事，使他们能够更方便、更好地阅读这部作品。

名人传读书笔记 篇4

从《名人传》一书中，我知道了，世上的英雄有两种，第一种是通常所称的英雄人物。那种凭借强力，在虚荣或个人野心驱策下的英雄，这只能给人类酿造巨大的灾难。另一种也就是正真的英雄，那只不过是“人类的忠仆”，但却具有伟大的品格。之所以伟大，是因为他们能倾心为人类和社会服务。他们和我们一样，经受着生活的各种洗礼，甚至遭受了超越常人的磨难，但他们依然为我们留下了宝贵的艺术和文化遗产。无法解脱的痛苦又何尝不是另一种生命的养料，这正好应验了一句名言：“痛苦是有益的，因为至少我们没有作恶。”

要想成功，就必须要有惊人的毅力和不屈不挠的精神，正如萧伯纳所说的：所谓天才人物指的是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。《名人传》中描述的三位英雄都是为了寻求真理，创造真、善、美的不朽杰作而现出了毕生精力。这又让我想起了一位名人——哥白尼。

关于规范办学行为自查报告范文优选4篇

规范办学行为自查报告【篇一】

为了积极贯彻执行大连市下发的关于规范办学行为的若干条例的文件精神，参照文件内容对自己的日常教学行为进行了自查，现对自查情况作出如下总结：

一、公职教师有偿补课方面

我没有对学校的学生进行有偿家教和业余体育训练。更没有强迫动员、诱导或暗示学生参加课外文化补习。没有为社会文、体办学机构进行招生宣传，发放招生广告，组织学生报名等。没有在社会文化办学机构兼课，从没有为社会各类机构办班提供有偿体育设施、场地、器材。

二、执行课程计划和课程标准方面

1.严格按照体育课程计划和课程标准进行授课，正确把握大连市初中、小学体育质量评价标准和课堂教学评价标准，不随意加大教学难度，不随意增减课程设置和课时，不延长学生上课时间，不擅自停上体育课或调课，不提前结束新课。根据教学内容、课型的不同，运用恰当的教学模式组织教学，利用自主、合作、探究等学习方式，加强师生、学生之间的交流与互动，最大限度地提高课堂教学效益。

2.认真落实 “四统一”即：教学进度与教学计划统一，授课内容与课程标准统一，同年级内容评价标准统一，年级体育考核在校长批准下的统一。

三、尊重学生人格方面

尊重每个学生的人格，不讽刺辱骂歧视学生，不体罚或变相体罚学生。尊重学生的个体差异，因材施教。加强在体育课对学生的运动卫生安全教育和保护，关爱体弱患病学生，建立新型师生良好朋友关系。

四、控制学生在校时间和活动总量方面

严格执行“早八晚五”的规定。早晨学生7：50 进教室，8点正式上课，中午学生休息时间90分钟。每日学生在校用于教学活动的时间，不超过6小时。组织安排好学生的每日大课间操活动，给学生充足的阳光体育活动时间。

五、规范考核与评价行为方面

根据国家各级体育课程学习质量评价标准，依据不同年级体育课内容科学制定评价方案和评价标准，经学校主管部门审核批准实施，根据平时成绩、行为表现和期末成绩，综合评价学生，不片面把运动技能水平高低作为评价学生的唯一标准。

六、规范体育教学管理

我没有擅自组织学生购买或推荐各种体育学习用品、器材，没有委托家长或其他人员为学生统一购买体育学习用品、器材，为学生提供无偿使用体育运动器材。

规范办学行为自查报告【篇二】

为了认真落实省、市、区关于端正办学思想，规范办学行为规定，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，为了认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》、《教育部关于贯彻进一步规范义务教育办学行为的若干意见》和《山东省教育厅关于认真做好减轻中小学生课业负担的意见》，保障学生身心健康成长，不断提高我校办学水平，现就进一步规范义务教育阶段学校的办学行为，切实减轻学生课业负担，我校开展了减轻中小学生课业负担，规范办学行为活动。现在就这一活动做自查自纠总结。

一、严格控制了学生到校和在校时间

学校每周上课5天。学生每日在校参加教育教学活动的时间，小学不得超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，学校不得以任何理由占用课余、晚上、星期天和节假日时间，安排学生集体补课或上新课。学校无寄宿生，不开设早自习、晚自习;班主任教育学生注意休息，要保证学生每天不少于9小时的睡眠时间。教师作息时间，原则上与社会工作时间同步。

学校安排教师，组织学生进行体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间。严禁利用午休时间集体组织学生“午自习”或上课，挤占学生活动、休息时间。

二、进一步严格控制学生作业总量。

1、严格控制作业时间。一、二年级一律不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时;双休日及节假日不得加大作业量;作业量大小时间的计算以学业中下等学生完成的时间为计算标准。完成家庭作业时，如超过规定的时间，可允许学生不完成。

2、切实提高作业布置质量。教师要根据课改的要求，精选作业内容，坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，鼓励各个年级分层布置作业，不准用增加课业负担的方式惩罚学生。

3、严格作业批改要求。要坚持有布置必批改，有批改必讲评、有讲评必反馈的原则，杜绝只布置不批改或只对答案的现象，提高作业批改质量。对学习有困难的学生要热情帮助，有具体的帮扶措施，不得歧视、排斥。

4、规范作业管理。加强了对各科作业布置的协调管理，严格控制每日各学科家庭作业总量，并在学生家长的配合下，按时完成所布置对作业。

三、进一步严格执行课程计划。

学校严格按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，严格做到“五要五不准”：要坚持按标准课时开课，不准随意增减课时;要坚持按课程设置开课，不准随意增减科目;要坚持按课程标准要求教学，不准随意提高或降低教学难度;要坚持按教学计划把握进度，不准随意提前结束课程和搞突击教学;要坚持按规定的考试要求，不准随意增加考试次数。

四、进一步严格控制了教辅用书征订。

学校开设的国家必修课程严格按教育行政部门当年审定的教学用书目录选用教材，地方课程选用教材，按省、市教育行政部门有关文件规定征订。学校和任何教师不组织学生统一购买规定之外的学生用书，不向学生推荐各类教辅材料和专题教育读本。

五、进一步规范了办班和考试行为。

不举办各种形式的快慢班、尖子班、特长班、提高班、实验班等，更不得以举办这类班为名进行招生和升学考试。每学期在期末进行一次学科考试。不按考试成绩给学生排名次。学生学业成绩评定实行等级制，不按考试成绩或升学率给班级、教师和学生排列名次，学生考试成绩单独通知学生和家长，不以任何形式张榜公布。

六、进一步严格控制竞赛活动。

未经教育行政部门批准，学校不组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。停止所有学科类奥林匹克竞赛活动。未经教育行政部门批准，学校不随意停课放假，不组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。

七、进一步强化了管理。

1、明确了责任。校长作为“减负”工作的第一责任人，认真贯彻、严格执行省、市、区教育行政部门关于“减负”的有关规定，对本校的“减负”工作认真部署、严格检查、抓好落实。把进一步严格控制学生在校时间，减轻小学生过重课业负担作为落实新《义务教育法》要求，遵循教育规律，促进行风建设和教育事业持续健康发展的重要内容，建立领导责任制和责任追究制。学校和教师签订了“减负”责任书。校长承诺书要在校务公开栏中张榜公布，接受监督。

2、加强了宣传。学校通过家长学校、专题讲座、家长会等形式，大力宣传了有关“减负”的规定，指导家庭教育，帮助广大学生家长了解“减负”的内容，理解支持“减负”工作，将家长希望子女成才的迫切愿望引导到正确的方向上来，争取家长对“减负”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正确的方法促进学生和谐健康发展。

八、规范了招生秩序，严格学籍管理，确保服务范围内的适龄儿童少年全部接受义务教育。

坚持义务教育阶段公办学校实行按学生户籍所在地划片招生，免试、相对就近入学的招生原则，确保了服务范围内的适龄儿童少年全部入学接受义务教育，不组织升学考试，不以考试的方式择优选拔新生。原则上每班不得超过45人。学校不拒绝接受教育行政部门审核认定的外来投资经商人员子女、务工人员子女和军转干部子女入学。

九、深化了课堂教学改革，提高了课堂教学效率

通过宣传、学习，教师树立了正确的教育观、人才观、质量观，积极开展研究性学习、合作学习、创新教育等实验研究，运用现代教育思想和教学方法，提高自身教学水平，激发学生的学习兴趣，建立民主、平等、和谐、融洽的新型师生关系;遵循学生身心发展规律，承认学生能力的差异，善于发现学生身上的闪光点，因材施教，发展特长;做好后进生的转变工作，重视基础知识、基本技能教学，关注情感、态度、价值观的培养;充分利用各种课程资源，培养学生收集处理和利用信息的能力、自学能力、创新精神和实践能力。结合学校实际，深入推广先进学校经验，切实体现学生的主体地位，将教师在课堂上讲的时间压下来，把学生疑惑的问题解决在课堂上，把更多的课外时间留给学生，为促进学生的全面发展提供条件。

在学校严格的管理下，严格按照课程标准开课，无一起违规办学行为发生。

规范办学行为自查报告(篇三)

根据省纪委、省监委、省委教育工委、省教育厅《关于在全省开展教育领域人民群众反映强烈突出问题专项治理的实施方案》（z纪发﹝20xx﹞z号）以及省教育厅专项治理工作方案要求，我校围绕“规范办学行为，推进素质教育”进行自查自纠，总结如下：

一、规范招生行为

1.我校坚持义务教育免试入学制度，未组织笔试、面试或任何变相的测查，不以各类竞赛、培训、考试、荣誉证书或学习等级为依据录取学生，确保服务区适龄学生全部入学接受义务教育。

2.我校不存将学生参加各类竞赛获奖与招生入学挂钩现象，对学生进行均衡编班。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。

二、规范考试评价行为

1.我校严格规范考试行为，除每学期期末一次文化考试之外，未组织参加其它各种考试、竞赛、考级等活动。

2.我校对学生考试成绩也予以规范的管理，从不按考试成绩给学生排名次，更没有按考试成绩给学生安排座位。起始年级没有通过张榜、表扬等方式，将儿童的学习行为诱导到学习之外的功利性目标上。

三、规范教学行为

1.我校严格执行课程方案，按照国家、省课程计划安排教育教学活动。坚持按课程设置开课，不随意增减科目，不随意增减课时；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度，不随意提前结束课程和搞突击教学。起始年级严格按国家课标实施“零起点”教学，不存在压缩课时、较快进度、超前教学等违规行为。

2.我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。正常开展阳光体育活动，保证学生每天在校体育活动时间不得少于1小时。

3.严格控制作业量。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，每日作业时间符合相关规定。各年级各类作业采用等级记分制。

4严格教学设施和校外活动管理。学校从未将教学设施提供给社会组织或个人从事与教学无关的活动，从来没有为社会各类补习班、培训班提供教学设施和场地，也没有组织过学生参加商业庆典活动。

规范办学行为自查报告【篇四】

为深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《安徽省学前教育三年行动计划(20xx——20xx年)》安徽省教育厅《关于开展学前教育宣传月的通知》等一系列文件精神，促进我校学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视的浓厚氛围，形成有益于幼儿健康成长的良好社会环境。

根据教育部《关于规范幼儿园保育工作防止和纠正“小学化”现象的通知要求和相关文件精神。我校成立了规范办学园，提高学前教育质量为目标的领导小组。本领导小组以校长为组长，分管教学的副校长为副组长，小学部教导主任、副主任及俩名幼儿园园长为成员，各任务分配到人且职责要求到位，制定宣传和活动方案，准备宣传材料。四月二十三日，分管教学工作的副校长和小学部教导主任来到幼儿园，深入到幼儿园各班级，并且向园长和幼儿教师宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《关于规范幼儿园保育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》和省教育厅《关于严禁幼儿园使用幼儿教材等问题的紧急通知》，纠正我校幼儿园存在的“小学化”现象，比如：使用教材、内容难度大的拼音识字教学、写字教学、算数课中的二十以内加减教学、活动课、活动课和音体美安排偏少等这样的教学方式，幼儿负担太重，使学生在幼儿时代，就感到学习的艰辛，从而失去本应快乐的童年。同时，要求幼儿园园长，以上级的文件要求为要求，向学生家长宣传文件精神，按上级要求规范办法，使得幼儿园更加合理规范。

检查中，对幼儿园的幼儿广博韵律体操坚持每日训练，电子琴、共放音响、滑滑梯、木马等教具、玩具的使用，给予了肯定，并且表扬了“让学生在玩中学习，在游戏中成长”的幼儿园教学理念。

关于幼儿教育笔记《用爱包围每一个孩子》摘抄

当我们成为一名幼儿老师时，我们应该常常对幼儿行为进行观察分析，而教育笔记可以帮助老师完善教育方法和措施，可以从哪些方面写幼儿园教育笔记呢？急您所急，幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“关于幼儿教育笔记《用爱包围每一个孩子》摘抄”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

关于幼儿教育笔记《用爱包围每一个孩子》摘抄【篇一】

孩子要多鼓励和表扬

俗话说得好:"良言一句三冬暖，恶言一声暑天寒。"不论是大人还是孩子都钟爱受到表扬和鼓励，尤其是孩子，鼓励孩子会使他们更加康健成长，而批评打击的一句话，会让幼儿变得畏缩犹疑。

作为教师，起首要看到孩子的进步，让孩子也看到自身不断增长的智慧和气力。

只要咱们从孩子的实际起航，把孩子的今日和昨日比拟，你就会发明孩子是在不断成上进步的，从而对他们加以表扬。"你方才学画时，连笔都拿不住的，此刻已会画手绢了。""你这次做得比前次好多了。"孩子受到鼓励后，领悟热忱和思考探索的用心性会很高。有意识的表扬，对与幼儿良勤领悟行为的养成没有疑难有着用心好处。

在活动课上，还有在幼儿园里的一些简单劳动、游戏或其他活动，教师要鼓励孩子有必须目的的多观察、多思考，如外出参观、游玩，目的是让幼儿与外界多接触，从而放松身心，在潜移默化中领悟知识，这样教师就要对当真、能用心思考的幼儿多表扬，这既激发了这样的幼儿的领悟用心性，对其他幼儿也起了一个正向指导的作用。在劳动中，有的幼儿不怕脏、不怕累，而有的幼儿则拈轻怕重，有躲避劳动的倾向。教师就要批注劳动的好处，鼎力大举表扬前者，对后者既不批评又不放纵，而是诸云云说:"_泛泛十分钟爱劳动，今日的劳动热忱还没全阐扬出来，但愿_成为小兄弟姐妹中最能干一位。"恁地一说，大家肯定都干得热火朝天，结果是既美化了环境，又造就了幼儿自小钟爱劳动的好习气。

对孩子的鼓励，不必须务必用语言表现出来。老师满意信托的目光，亲切欣忭的笑貌，都会给孩子带来气力。他们从老师的表情中知道本身做对了，"啊，我进步了老师多开心呀。"于是孩子在盘算着，怎样让老师更开心，不消你刺刺不休的数落孩子，他们本身会给本身提出进一步的要求，这样孩子会在鼓励声中一步步向更高的水平攀登。

让咱们用真诚的鼓励来帮忙孩子，咱们也但愿他们成功、进步，但是咱们也就应允许他们失败。同时，不好忘记留给他们时刻和空间，这样孩子才会在咱们的掌声中走向成功。

关于幼儿教育笔记《用爱包围每一个孩子》摘抄【篇二】

周四，我们班级有个小朋友在快要吃午饭时，跑过来跟我说：“老师，张倩肚子痛。”于是我过去问她：“张倩，肚子哪里痛？痛的厉害吗？”在确认不是很严重的状况下，我决定让她先吃饭吧，吃好后还是不舒服再联系家长。

饭都没吃多少，她就不吃了，头趴在桌子上，饭菜也还都在桌子上。其他小朋友吃好的已经在玩了。当时我还在吃饭，我想等我吃好去收拾一下吧。但是就在我这么想的时候，我发现她的前面的小朋友放好自我的饭盒后，跑进来问了她几句，然后把她的桌子上的饭盒拿去放好，还用抹布帮忙擦桌子。当时我就感到一股浓浓的暖意。

我一向以为孩子还小，不懂得照顾别人。老师不提醒的事情很少会自我去做的。看来是我太低估了孩子。他们让我看到了一个又一个的惊喜，感受着班级里一股股暖意……

关于幼儿教育笔记《用爱包围每一个孩子》摘抄【篇三】

下午户外活动时，我和小朋友进行了谈话，请小朋友们说说自我中午吃了什么。很多小朋友都用心踊跃的发言，告诉同伴自己这天吃了肉还吃了青菜。小可却躲在后面不吱声，一副欲言又止的样貌。我装作看不见，对发言的小朋友大加赞扬，并告诉他们怪不得他们这么聪明，原先是什么食物都吃的原因。之后告诉他们说:“吃鱼会让小朋友更聪明，天天喝牛奶小朋友的个子会更高。”小可听到这儿，挤过来说:“老师，我这天喝了牛奶。”我摸着她的头说:“怪不得你长这么高呢?真棒！那你这天还吃了什么?是鱼、是肉还是青菜呢?”小可立刻又不吱声了。我明白她这天有没有好好吃饭。我转过身对其他小朋友们说:“小可明天再来告诉大家除了喝了牛奶还吃了什么，好吗?”小可使劲儿的点点头。当天晚上，小可的妈妈给我打来了电话，说小可晚上回来要吃鱼了，老师说洋洋吃了鱼变得更聪明了，她也要吃，还要打电话告诉老师。我能够感觉到电话另一头的人有多么得高兴。

有了初步尝试的成功我更有信心了。我常用谈话、游戏、奖励的方法鼓励孩子不挑食。平时和家长们进行金点子分享，孩子们吃饭挑食的现象还真得到了改善，我也进行了经验总结:孩子的饮食要定时定量，尽量不让他们吃过多的零食。增加孩子的运动量，促进孩子的食欲，对幼儿多诱导多鼓励，使孩子增强进食的信心。家长烹调食物时要注重色、香、味、形，以刺激孩子的食欲，逐步纠正孩子的挑食现象，养成好的饮食习惯。

关于幼儿教育笔记《用爱包围每一个孩子》摘抄【篇四】

午睡

最近一段时间孩子们的午睡总让我感到头痛，这群调皮的孩子们嘻嘻哈哈、说说笑笑，一进午睡室从东跑到西，在床上打滚等。不一会儿告状声连绵不断，谁在推人，谁还没脱衣服谁又在讲话了。老师大声喊也不起效果，帮这个盖被，又帮那个，边劝说着，想让大家安静下来开始睡觉。可那几个调皮的孩子还磨磨蹭曾的。但是根据幼儿的生理、年龄特点午睡有益幼儿的身心健康。从医学保健角度分析:幼儿睡眠时，身体各部位和脑及神经系统都在进行调节，氧和能量的消耗最少，利于恢复疲劳，内分泌系统释放的生长激素比平时增加3倍。所以，睡眠的好坏直接影响着幼儿的生长发育、身体健康、学习状况。

在幼儿园午睡是孩子们统一的活动，可在孩子们看来，一旦睡下了，就束缚了讲话、活动的自由。因此，他们想方设法要在睡前说完想说的话，趁老师没看见做完自己想做的事真的，当我们感觉到孩子们太烦、太闹、太吵的时候，不妨反思一下自己是否理解孩子们、满足孩子们的需要。设身处地为孩子们着想一下，多释放一些时间与空间给孩子们，孩子们也会配合老师的工作。只要你用心去做了，就必须有好的收获。

而对于我们老师来说，在孩子们的一日生活中，教会他们学会知识，照顾好他们是远远不够的，还要善于观察他们每个孩子身上的闪光点，要及时鼓励他们，明白他们在想什么需要什么和他们做真正的好朋友，他们才会信任你，愿意把心里的话告诉你，愿意和你做各种游戏。

关于幼儿教育笔记《用爱包围每一个孩子》摘抄【篇五】

老师是孩子的一面镜子

老师要时常观察幼儿，在这面镜子前照一照，找一找自己的影子，发现污点，不要怕孩子笑话，主动承认不足之处，及时擦掉污点，擦亮镜子，让孩子们在老师的影响下，个个成为老师的小影子，成为有礼貌、有潜力的好孩子。

这是一件发生在午睡室里的一件事情，当我说：“小朋友们，下午好!起床了。”孩子们一个个都起来了，大家都挤在小床的走廊里，有的在穿衣服，有的在聊天。我急着去帮一些动作稍微慢的小朋友穿衣服，就匆忙的从果果的身边走了过去，身体没把握好平衡，差点摔跤，就听惜筠宝贝说了一句：“卢老师，你要留意呀，下次走路的时候要看好，别摔跤!那样会很疼的。”

看着孩子半是责备，半是担心的样貌，心里头温暖极了。这些幼儿在班级虽然才一个多学期，有时还会不肯来上学，有时还会哭哭闹闹，但他们已经与我们建立了很深厚的感情。在孩子小小的心灵中，他们关心老师，就像老师关爱他们一样。孩子说的这句话，不就跟我们平时教育、嘱咐孩子差不多嘛。

模仿是中班幼儿的年龄特点，但是他们更愿意模仿与自己亲近和喜欢的人。有些孩子对于班级老师说话的语气语调，还有穿着打扮，都很留意。这些孩子们对我们的关心比我们还细心。他们会注意我们的每一个变化，有时还会很天真地请爸爸妈妈都来学一学。在孩子的眼里，老师的每一个动作和表情都是对的、好的。

所以我们作为教师，在幼儿面前要注意说话的语气和言行举止。有时不经意的一句话，一个动作，都会让幼儿成为模仿的对象，并在他们的行为中反射出来。所以孩子就是我们的一面镜子，你在镜子里怎样表现，孩子就用自己的行为来回报我们。

老师是孩子的榜样，孩子是老师的一面镜子，在孩子面前老师要三思而后行!

关于幼儿教育笔记《用爱包围每一个孩子》摘抄【篇六】

新学期开始了，我们中班迎来了6名新生。为了让他们更快的适应新环境，同时让新生和老生更快的融入到一齐，第一周我们并没有进行过多的教学活动，大部分时间都在做一日常规训练和自由活动。

一日常规训练是幼儿每学期入园务必要进行的，更何况我们班又来了这么多的新生，他们需要更多的了解与适应。透过一周的适应，我们班的十个孩子真的让我很欣慰。他们的表现很棒，出乎意料。很开心在他们入园的第一时间展示出自我的闪光点，我唯一需要做的就是着手于他们的闪光点，放大他们的闪光点。

一向以来我都坚持让孩子欢乐、自由的发展。我期望他们长大后回想起幼儿时光，有很多完美、开心的回忆。

关于幼儿教育笔记《用爱包围每一个孩子》摘抄【篇七】

新学期刚开始，秋姑娘就踏着轻盈地脚步走来了，我告诉孩子们：“美丽的秋天来了，我们把活动室打扮得漂亮些好吗?”孩子们说：“好！”于是孩子们情绪高昂地围在一起，用自己亲手制作的果子和绿叶布置我们班级。这时，家俊急切地喊道：“老师，我们没有胶水了。”我只好请别的老师去领胶水。等候的时候，家俊又喊了起来“老师，你快看，海滨在干吗?”大家都围过去，只见海滨一手拿着绿叶，一手沾着自己的鼻涕在往绿叶上的背面涂抹，再粘到地上。他抬起头，得意地说：“我的办法不错吗?”小朋友都喊了起来，“好什么?真脏”看着这一系列动作，虽然我也觉得有点恶心，却没有批评他，而是说：“你们说，胶水没有时，还可以用什么代替呢?”孩子们七嘴八舌地站起来说：“可以用面粉加水，在火上煮成糨糊，还可以用面条……”我夸奖了每个发言的孩子。

我在想，孩子在尝试的过程中可能会有一些不恰当的方法，我们应怎样正确引导他们呢?批评和训斥都是不正确的做法，及时引导孩子去观察、去辨别、教孩子辨别什么是正确的、什么是错误的，什么是不可用的东西。在教学中，应注意教育孩子的方法和手段，让孩子懂得更多，知识面更广，使他们更加健康快乐的成长。

关于居里夫人读书笔记

你知道读后感的基本格式吗？大家一口气读完作品之后，想必都有很多想说的话。读后感是我们对于阅读作品后的总结，幼儿教师教育网小编认真阅读多篇文章后选出了“居里夫人读书笔记”作为精品，欢迎你来品鉴本文！

居里夫人读书笔记 篇1

居里夫人读书笔记886字

“诶，我跟你讲呀，男孩子小时候学习不好又没关系得咯！长大了之后有冲劲儿，肯定超过女孩子的呀！”外婆又在跟小姐妹打电话了，我一听就不服气了，为什么呢？难道旧社会重男轻女的思想还没有在人们的脑子里被消除？一开始，我没有充分的理由来反驳外婆的观点是错误的，但是自从我看完了《居里夫人》后，我便有了充分的理由，来反驳那些重男轻女，拥有主导思想的人们

我觉得，重男轻女这只是古时候的一种不科学的想法。但是现在，我们人类已经步入了一个崭新的21世纪，谁说这21世纪里的'女子就不如男呢？

居里夫人一个伟大的20世纪女性。她的精神并不亚于男子。她曾经发现过一种世界上很稀有的金属物质：”镭“。

这就是一个女子坚强、坚韧、坚持不懈的一颗火热的心！

玛丽居里出生在波兰的首都华沙的一个贵族家庭，爸爸是华沙中学的副督学，妈妈是一所女子学校的校长，他有三个姐姐，一个哥哥，但自从她出生以后，家里发生了种种变故，8岁那年，大姐罗莎因染上了伤寒病逝，两年后，她的妈妈又因肺结核病逝，使年幼的玛丽沉浸在悲痛之中。毕业以后，在巴黎留学的她认识了另一位和她一样都是科学系的皮埃尔，和他一同努力发现了放射性元素”镭“而荣获诺贝尔物理奖。然而，1906年4月19日，皮埃尔因车祸去世，玛丽只能独自一人继续研究。玛丽将纯镭提炼出来，再度荣获诺贝尔化学奖。1934年他又因长期受到镭的照射，得恶性贫血症病倒了，于7月4日与世长辞。

当我看完了居里夫人传奇的一生时，不由得感到惊叹，她屡次遭遇失去最亲的亲人的家庭变故，虽然流下了悲痛的眼泪，而坚强却没有随着泪水流露出来，反而不顾自己被世人所唾骂，所抛弃，坚强不因困难而倒下地接替皮埃尔生前的物理讲座和大学教授的工作。她还要独自一人照看自己年幼的两个女儿，也完全顾不上自己的身体健康，经常因为自己工作在劳累或照看两女儿而昏倒在地，长时间不醒。她最叫人惊叹的还是她那为科学界做贡献的精神。坚持不懈，到六七十岁了，还不肯脱下那脏得不成样的实验服。

谁说女子不如男？谁说女子无处用？居里夫人让我懂得了很多：无私地奉献、默默地付出，这就是全世界女子，共有的特征！

居里夫人读书笔记 篇2

对于居里夫人，我听说过她的故事，但是真正说起，又不知道真正能说的是什么，于是，假期里，买了一本居里夫人传，细细读来还真是别有一番滋味。

她出生于波兰教师家庭的一位著名女科学家，她的一生有成功也有磨难，她出生于一个被沙俄占领的波兰家庭。民族的压迫、社会的冷遇、生活的贫困，激发了她的爱国热情和发奋精神，她决心努力学习，用知识武装自己。1891年，她靠自己当家庭教师积攒的钱，从华沙一直到法国巴黎大学求学。经过刻苦努力，三年中她先后获得了物理学和数学学士学位，并取得了进研究室工作的机会。1894年，她结识了比埃尔·居里先生。为科学献身的理想，把他们永远联系在一起。

他们在一起的生活十分清贫，工作、学习却很紧张。1896年先后居里夫人发现了两种新元素：钋和镭。1906年，比埃尔·居里不幸遇车祸去世，居里夫人就继任了他的讲座并指导他的实验室。1910年，她发现了纯金属镭。1934年7月4日，居里夫人去世。

读了这本书我明白了：人都要有坚强、拼搏、向上的意志。如果在前行的路途中遇到了失败，不要灰心。跳过它重新走上前行的路。“人生不可能一帆风顺，难免会遇到各种坎坷。”

读了《居里夫人传》也让我有了意外的收获，一天，我去班里候课的时，班里的一个孩子拿着一本《居里夫人传》在看，于是我就问他，“你知道居里夫人发明了什么元素吗？”他挠挠头说：“老师，我有点忘了，看她一脸的囧样，我马上说：“是镭和钋两种放射性元素，这你都忘了”。当时，那个学生用惊讶的目光看着我，好像在说：“老师怎么什么都知道呢？”，其实我自己知道，我才刚刚看过这本书没几天。从这个小事中，我也得到了一启示，无论你是教什么的，做为老师我们需要读的书太多了，需要了解的东西也太多了。

居里夫人读书笔记 篇3

《曾国藩传》是第一部全面评述曾国藩的著作。详细介绍了曾国藩的生平经历和主要事迹，重点记述曾国藩镇压太平天国革命运动、捻军起义的过程。全文观点鲜明精当，见解深刻独到，是中国近代史研究和历史人物传记创作上的一部不可多得的力作。深刻透辟地分析了曾国藩政治和学术思想的形成、发展、演变及对后世的影响；深入归纳了曾国藩的用人方略，概述了以曾国藩及其幕府为核心的政治集团的形成、发展、分化和主要特征、作用；同时，历史地科学地实事求是地总结评价了曾国藩的历史功过和历史作用。曾国藩是中国历史上最具有争议的大人物之一。然而，是什么缘故使得人们对曾国藩毁誉参半？又为什么曾国藩的家书、日记现在如此广泛地得以出版，成为学者乃至普通读者的案头常备书？这本《曾国藩传》或许可以回答这些问题。《曾国藩传》是第一部全面评述曾国藩的著作。详细介绍了曾国藩的生平经历和主要事迹，重点记述曾国藩镇压太平天国革命运动、捻军起义的过程。

全文观点鲜明精当，见解深刻独到，是中国近代史研究和历史人物传记创作上的一部不可多得的力作。深刻透辟地分析了曾国藩政治和学术思想的形成、发展、演变及对后世的影响；深入归纳了曾国藩的用人方略，概述了以曾国藩及其幕府为核心的政治集团的形成、发展、分化和主要特征、作用；同时，历史地科学地实事求是地总结评价了曾国藩的历史功过和历史作用。曾国藩是中国历史上最具有争议的大人物之一。肯定之言，誉其为完人，谓其“立德、立功、立言三并不朽”，谓其成就”震古铄今”，成孔子没后二千年来《春秋》经世之义之惟一“解人”。否定之言，则谓其为“吾祖民贼”，“民族罪人”，谓其愚诚而不顾“民族大义”。呜呼，如此大誉大毁之人，求之中国历史，能有几人乎？求之世界历史，又能有几人乎？

居里夫人读书笔记 篇4

感】

最近重读《居里夫人自传》和《皮埃儿。居里传》，又一次被震撼！

这个老掉牙的故事在全世界广为流传了近百年，居里夫妇作为锐意进取的典范，鼓舞了一代又一代的有志青年，他们的意义如何赞美都不过分。而这本薄薄的自传，读多少遍都不会感到乏味，它一次次涤荡着我们的灵魂，一次次激励着我们战胜困难，向往美好的人间道德。

居里夫人的可敬之处表现在：

伟大无私：居里夫妇发现了镭，但他们把镭的提炼方法无私地公布给全人类，他们把自己提炼的镭全部赠送给了实验室。镭的发现为人类创造了极大的财富，但她依然极其朴素，在一个设备极不完善的实验室里工作，住在廉价的公寓里。她淡淡地说：“我们拒绝任何的专利。我们的目的是促进科学发展，镭的发现不应该只是为了增加任何个人的财富。它是一种天然的元素，应该属于整个人类。”

谦虚质朴：镭的发现不仅推进了科学的发展，还减轻了人类遭受疾病的痛苦和增加了人类的财富。但她最讨厌对个人的宣传报道，对报刊过分关注科学家而不是科学本身，表示不能理解，她面对媒体时简直就像一个羞涩的小姑娘，显得胆怯、踌躇。她曾经多次婉拒写自传，她说：“我的生活都是一些很平凡、很单调的小事，哪能写出一本书来呢”。

才智过人：居里夫人从小热爱自然科学，对数学、物理等一切动脑筋的学科游刃有余，她在自然科学上表现出的大胆的直觉和极大热情是上帝对人类的恩赐，对男性是一个挑战。

毅力坚韧：居里夫人的求学路充满了艰辛和磨练，但她乐此不疲，获得了第一名的优异成绩；镭的提炼历时4年，在简陋的实验室里经历了无数次的重复和失败，但正是不屈服的意志和疯狂般的工作精神战胜了坎坷、困顿，最终获得了大自然这一无价的奥秘；居里过世后，居里夫人接过丈夫的重托，不遗余力地从事对镭、钋的化学性质和测量研究，再次获得诺贝尔奖，表现出惊人的毅力。

善良公正：居里夫人是一个有情有义的好妻子，好母亲，她除了对家人的无私关爱和奉献外，还对自己的祖国波兰有着刻骨铭心的民族之爱，对人类有着极大的人道主义关爱。第一次世界大战期间的1914－1918年间，年近50的她驾驶着自己改装的有X射线辐照设备的汽车，在法国战场上日夜奔波，指导18个战地医疗服务队挽救了无数伤员的生命，缩短了他们恢复的时间，减少了他们的痛苦和免受终身残疾之苦。

……

正如居里夫人自传所说：“人类的确需要注重自己实际利益的人，但是，人类也不可缺少具有理想主义的人，他们追求大公无私的崇高境界，毫无自私自利之心，无暇顾及本身的物质利益。”

居里夫妇正是这样的真正的理想主义者。

居里夫人读书笔记 篇5

今年暑假，我阅读了《居里夫人自传》。居里夫人的一生是坎坷的，但却造就了居里夫人骨子里的傲气，一种不服输的坚韧，一种淡泊名利的品质。深深地鼓舞着我。

居里夫人从小生长在波兰，而波兰又被俄皇打压。可能正是因为这样才激发了居里夫人的爱国情怀，更加坚定了居里夫人的报国志向。居里夫人从小就失去了母亲和一个姐姐，小小的居里夫人承受了生离死别，从小就失去了母亲的爱，在单亲家庭长大的她，却从不放弃，从不服输。17岁高中毕业，离开了家乡当了家庭教师。

居里夫人在当家庭教师的路途上也从未放弃学习。后来又去了巴黎求学，因听不懂巴黎的语言，她又拼命的学习。在学习的过程中，她精益求精，努力刻苦，直到能达到和巴黎人对话的程度。因朋友介绍认识比诶尔，因为两个人的志同道合志趣相投，结为夫妻，婚后夫妇两个也一直过着清贫的生活，偶然的一天，居里夫妇发现了镭获得了诺贝尔奖，得到了极高的荣誉。但是居里夫人把得到的奖金一分不剩的捐给了军事方面。从中我可以体会到居里夫人的淡泊名利。她视名利如粪土，她将奖章送给女儿当玩具。

居里夫人有两个女儿，本当应该享受天伦之乐的居里夫人却又一次经受了噩梦的折磨。比埃尔在一天晚上出门被车撞死了，这无疑对居里夫人又是一个致命的打击。而意想不到这个刚毅而又坚强的女子，再一次用惊人的毅力咬着牙挺了过去。看到这里，我的眼睛又一次湿润了此时此刻，时间稍纵即逝，但纯洁的眼泪见证了我内心的波浪起伏。这是居里夫人骨子里的傲气。

居里夫人锲而不舍，执着追求，为科学而献身。在一次世纪大战中，因为X射线移动车甚是缺少，她用她和丈夫发现的X射线投身到抢救伤员中，她似乎感觉不到累，在其他人都东奔西走的情况下，她依然坚持在这个战场上救更多的人。

居里夫人因接受太多的放射性物质而死。她的病症是一种发展迅速的高烧的再生障性恶性贫血骨髓不起任何反应，大半是因为长期受辐射的结果所致。居里夫人死得其所，她一生为科学为祖国而奉献了自己的一生。她不仅仅是一名伟大的学者。多年前，低矮的棚屋里，玛丽曾见到镭闪耀着耀眼的荧光，她觉得那是世界上最美丽的事物。她不知道，她身上的那些品质，才是这个世间最美丽、最耀眼的光芒。

我读完这本书，也深受震撼。居里夫人的爱国情怀，对待科学一丝不苟，精益求精，坚持不懈，甚至在她的学习态度上，都是我学习的模范。作为初中生，她的高尚品质，她骨子里的傲气应当被我们传承。

放眼看现在，崭新望未来。学习应定上崭新的目标精确到一天一时，一分一秒，这就是精益求精。也要像居里夫人一样，有自己的傲骨，骨子里流淌着几分傲气，一种不服输，即使失败也要从头再来的傲气。

居里夫人读书笔记 篇6

读了《居里夫人》这本书，使我悟出了一个道理：要取得好成绩，是不容易的，要有所成就，更不是轻而易举的，必须付出艰苦的劳动。

本书主要讲了出身在波兰华沙一个教师家庭的居里夫人，在少女时代便以显露出超人的智慧，在她进入所鲁本大学后，他勤奋读书，克服了生活上的种种困难，发明了“镭”的艰苦历程。

居里夫人那种独立思考，认真钻研，不怕困难忘我牺牲的精神使我感动，在她丈夫去世后，她并没有因为悲伤而放弃研究，继续研究没完成的科学项目，反而化悲伤为力量，更加忘我的投入科学领域，第一次世界大战爆发后，居住在巴黎的居里夫人亲自到危险的战地去，利用镭所研究出的一种新疗法—居里疗法，替每位伤员治疗，为献爱心，将自己的生死置之度外。

居里夫人那种刚直不阿，不被金钱、权利所利用、诱惑的爱国精神更使我感动，她无偿把自己辛苦研究出来的一克镭，免费送给实验室研究，而不是高价卖出。

《居里夫人》这本书，让我爱不释手！不妨你也买来读读，我敢肯定你准喜欢。

居里夫人读书笔记 篇7

你们知道世界上第一个获得诺贝尔奖的人是谁吗？谁是历史上第一个获得两项诺贝尔奖的人？她就是大名鼎鼎的居里夫人。今年暑假，我就读了一本关于居里夫人书，书的名字叫：《居里夫人自传》。《居里夫人自传》讲述了法国的居里夫人从小到大的生活。居里夫人于xx年11月7日生于波兰首都华沙。xx年和丈夫皮埃尔？居里及亨利？贝克莱尔因为在放射性上的研究和发现，共同获得了诺贝尔物理学奖，是历史上第一位获得诺贝尔奖的女性，xx年，又因成功分离镭元素而获得诺贝尔化学奖，成为历史上第一个获得两项诺贝尔奖的人。

在第一次世界大战期间，居里夫人倡导用放射学救护伤员，并亲赴前线，推动了放射学在医学领域里的运用。还同时发明了20辆流动x光医疗车。真是名不虚传啊！xx年，居里夫人应邀赴美为放射学的研究筹款，增进了法美两国人民的友谊。作为杰出的科学家、成功女性的先驱，居里夫人拥有一般科学家所没有的社会影响，她为科学事业、为人类幸福而无私奉献的精神和高尚情操更是激励了一代又一代人。读了这本书，使我懂得了一个道理：要取得好成绩，必须付出很多的心血和汗水。要有所成就，就更不是轻而易举的了。同居里夫人相比，我真感到惭愧，平时我做事没有恒心，没有毅力，就像做奥数题时，只要一碰到难一些的题目，就不愿多费脑筋，一次做不出来，就希望家长帮助我完成。

俗话说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。因此，今后我一定要严格要求自己养成良好的学习习惯，要独立思考，认真钻研，不能被难题击垮了，要学习居里夫人的顽强进取的精神。

居里夫人读书笔记 篇8

寒假里，我读了《居里夫人自传》。这部书的作者是法国科学家居里夫人。

这本书主要讲述了居里夫人及其丈夫的生平经历及她在科学领域做出的卓越贡献。

书的扉页上，写着这样一段话：“世界上拥有读者最多的个人传记之一；激励无数人成功的伟大励志书……”这段话激起了我阅读《居里夫人自传》的兴趣，我不禁想：“这本书难道真的有那么好？”读完了这本书，我才明白这本书为何地位如此之高。书中介绍的玛丽·居里的生平经历中，我看到的不是一个一帆风顺的科学家，而是历经重重困难，最后取得卓越成就的科学家。她的祖籍在波兰华沙，年幼时期是在俄国人的统治中度过的。俄国人的统治使她的生活受到一定的限制，就连上学、说话都不能使用自己的母语——波兰语。即使这样，她的父亲也依然在向她传授波兰语言。这种生活培养了居里夫人的爱国之心。居里夫人年幼丧母，这个家是由她的爸爸一个人支撑起来的。长大后，她凭借对科学的极大热情开始从事科学研究，也是因为科研，她找到了一个志同道合的丈夫——皮埃尔居里。皮埃尔居里不幸早逝，她一个人坚持科学研究，在一堆破铜烂铁中提取出了镭，该发现震惊世界。

读完这本书后，我深深地被居里夫人不畏困难、勇于探索、淡泊名利的精神所感动。居里夫人曾被7个国家先后24次授予奖金和奖章，还曾担任过25个国家的104个荣誉职位。尽管一生中获得那么多荣誉，可是居里夫人却是一位淡泊名利的人。她把荣获的奖章让六岁的女儿当玩具，并且教导孩子说："所有的荣誉就像玩具，只能玩玩而已，决不能永远守着它，否则就会一事无成。"

“超越时空的永恒经典影响一生的最佳读物。”希望《居里夫人自传》能够带给每个人信心与前进的力量，同时希望这本书永久畅销！

居里夫人读书笔记 篇9

从古至今，天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往，即使是科学家，也难逃名利的纠缠。但是在历史上却有这样一个人，她以她高尚的品质赢得世人的尊敬，她以她卓越的贡献让后人永远铭记于心，她就是居里夫人。

居里夫人，原名玛丽-斯科洛多斯卡（后因与皮埃尔-居里喜结良缘而改姓居里）。她从小就遭受苦难。9岁大姐索菲娅因病去世，11岁时母亲也同样因病去世。她的祖国波兰当时受到俄国殖民者的统治，时时处在俄国的监控之下。后来为了上大学，独身一人来法国读书，生活贫困无比，连吃饭都是问题（在姐姐与姐夫的帮助之下，她最终撑了过来）。后来与皮埃尔认识，几年后便结婚了。婚后仅度了几个月的蜜月生活，便重新投身到科学之中，经过多次失败，终于发现多种新元素，成为第一个拿了两次诺贝尔奖的女性。后来丈夫去世，她仍在研究，直到她八十多岁时因病去世。

她的一生所经历的苦难足以击倒芸芸众生，而这苦难却在她面前失去了尖锐感、刺痛感，变成了一只粗粝的手，推动这位坚强的女子前进的同时，还在世人面前展现她最真实、高尚的品质。

在她求学于法国时，那时她还年轻，孤身一人，但幸运的是，时而涌上心头的孤独感并不能打败这个坚强的姑娘。在传记中，居里夫人是这样解释的：“这或许是因为我情绪通常十分平静，精神上十分满足。”这句话算是这位伟人通篇下来唯一对自己的褒奖之辞，恰恰道出了她不同于凡人的品质。

一切个体层面的情绪都无法动摇内心深处的信仰，与不完美的世界相对的是另一个世界，同样真实却别样美好，是她真正渴望回归的故乡——那就是科学的世界。

因此，在居里夫人与她的丈夫——皮埃尔·居里，在最初的实验室中——一个极其简陋的屋子，完成了震惊世界的研究，在刚刚提炼出镭时，这位品质高尚的人经历了人生中最宁静喜悦的时刻：“可以在玻璃瓶或玻璃管里看到我们提炼分离出来的宝贝在向四周散发出淡淡的光，真是美丽动人，令我们既欣喜又激动。”那闪烁着的奇光异彩，宛如神话中神灯的光芒。

居里夫人是人品高尚的写照。在他们获得诺贝尔奖时，为了在之后更好地进行科学研究，他们推迟了领奖时间；在受世人关注时坚决回避，只是为了有更多时间进行研究；在一个破屋子里工作将近二十年，不在初次成功时就宣布结果，只是为了科学的严谨性。

她用她的生命质量，让“科学”二字拥有不一样的分量；她用她的生命光亮，让“科学”二字绽放出更加灿烂的光华。

她是居里夫人，一个对科学极端热枕的、高尚的女人。