好名字要有内涵！

当然，一个好的名字要有深刻的内涵和寓意，寄托父母的美好愿望，也是必不可少的。据许广浩介绍，从寓意上看，中国人取名有以下几种方式。

1、以名言志。以志向为名，体现了中国人注重家教、望子成龙的传统。而且这一名字可耳濡目染地起到督促孩子努力向上的作用，让孩子从小有一种责任和理想，并时刻牢记自己的使命。古往今来，以志向立名是永恒的主题，也是给孩子起名的首选。志向所包含的内容很多，比如，职业方面的，如：聂耳(聶耳，四个耳朵，音乐家)、朱践耳(音乐家)；特长方面的，如：程思远、鲁智深(法号)、刘文学、李有才；功业方面的，如：雷振邦；学业方面的，如：钱学森。

当然，借象征来表达志向，也可使名字更具文学性、形象性。如：徐鹏飞、金圣叹、叶剑英、成龙、杨万里、康有为，都是不错的名字。

2、以德为名。中国人注重品德，所谓德才兼备，德在才先。因此，以德起名也是一种传统。比如：古有张翼德、刘玄德、曹孟德等等；今有朱德、彭德怀、张学良、李德生、王海容、田成仁、麦贤德等等。

3、以貌为名。爱美之心人皆有之，以相貌命名也是一种方法，特别是女性使用较多，如：宋美龄、梅艳芳、新凤霞、张瑞芳等；其中男性也有，如：刘英俊、任帅等等。

但在给孩子起这类名字时要注意两点：一是男孩少起这种名字，二是如果孩子长相一般，最好不起这种俏丽名字。

4、以平安为名。中国人向来有追求平安、顺利、祥和的传统，姓名中也可见一斑：古人有董平、徐宁、张顺、燕顺、乐和等；今人有：宋平、谢静宜、李宁、李国安、于纯顺等。

5、以长寿为名。古有：霍去病、王昌龄、辛弃疾、蒲松龄等等；今有：张万年、李月久、牛百岁等等。（实用申请书 wwW.373939.CoM）

6、以典故为名。中国的典故成千上万，许多父母乐于用典故为孩子命名，使名字更具有文化韵味。比如：周梦蝶(庄周梦蝶)、吕非熊(周文王卜卦得非熊，遇吕尚)、徐鹏飞(《庄子》)、胡慧中(秀外慧中)、胡三省(曾子曰：“吾日三省吾身”)、王若飞(《木兰辞》：万里赴戎机，关山度若飞)、张恨水(李煜《想见欢》：自是人生，长恨水长东)、张养浩(《孟子》：君子养浩然之气)等等。

7、以名表达仰慕之情。用个偶像来寄托心志，也是一个起名的方法。古有司马相如，《史记》载，因仰慕蔺相如而得名；今有李玲玉(歌手)，因仰慕阮玲玉而得名。

8、以名为纪念之意。纪念性名字有许多种，如：纪念出生时间的，孙国庆(10月1日国庆节)、陈白露(9月上旬白露节令)。

9、以名表达爱情。这是浪漫的起名方法。如林青霞，夫姓李，女儿起名“李爱林”。

10、论辈份起名。一个家庭或一个家族中，同辈人的名字中往往有一个共同的字，即范字，表示辈份相同。如：毛泽东、毛泽民、毛泽潭；宋美龄、宋庆龄、宋霭龄。有的名字本身就带有象征辈份或长幼的字，如：伯为长、仲为次、季为三等。刘伯承，排行老大；孔仲尼，排行老二；王季思，排行老三。这是一种比较传统的起名方式。现代社会，特别是城市，很少再起这种名字，一是都是独生子女，无辈份可排；二是思想开放，起名更注重个性、重时代。

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好父母，好孩子，都需要有好情商

今天在微博上看到说：父母必须要有高情商，我也是这样认为，父母的一举一动都影响着孩子，孩子一直都是在模仿我们成人，所以作为父母我们一定要注意自己的言行举止，很多时候我们缺少自我反思的勇气，认为自己做的都是对的，但是往往是我们这种自大和自负影响了我们的孩子成长，我们一直在要求孩子必须做到这，做到哪，但是自己一直都做不到，那如何是好呢？所以，育儿先育己，以身作则，做一位好榜样的爸爸妈妈，让你成为孩子的骄傲，做一位好父母，作为一位高情商的父母，让你的宝贝也和你一样有高情商，在未来的路上如鱼得水，顺顺利利，健康成长。

这是今天在微博上面摘录，高情商父母拥有的六种能力：

1、能无条件的接纳自己，并拥有自我管理、自我成长的能力。

2、坚持做自己的勇气和能力。

3、爱现实中，而不是期待中的那个孩子。

4、面对当下而非沉迷过去地处理亲子关系和问题的能力。

5、尊重孩子作为人的尊严、价值和唯一性。

6、信任孩子有内在自我成长的动力、能力和秩序。

作为父母，你先自我衡量一下你能做到几条，首先你能不能做到接纳自己的不足，能不能做到一直在追求进步和成长，和孩子一起成长呢？

还有你能不能接纳孩子，在遇到困难时能不能有克服困难的勇气和能力去一步一步坚持下去？

。。。。在这里不一一询问，有的爸爸妈妈说我能做到，但是你是否能一直坚持做下去？之前在一本书看了21天法则说：

21天法则：

21天法则，是通过21天的正确重复练习，养成一个好习惯的一种方法

据研究，养成一个习惯需要21天，就是说，一个习惯的形成，一定是一种行为能够持续一段时间，他们测算是21天。当然，21天是一个大致的概念。根据我们的研究发现，不同的行为习惯形成的时间也不相同，一般需要30~40天，总之是时间越长习惯越牢。

我们是习惯的动物，我们百分之九十五的行为是通过习惯养成的。坏习惯就像一条太多漏洞的破船，任你想尽办法，也无法组织它下沉，那么你为何不弃船逃生呢？

习惯就是习惯，丢弃它并不容易！任何人都无法把它一下子抛出窗外，而你要像下楼梯一样，一步一阶，慢慢去改。要改变你的坏习惯，最有效的方法之一就是实行21天法则。

如果你希望你的孩子边的优秀希望您先坚持做好自己，在去要求孩子，做孩子的榜样，让孩子和你一样边的优秀，如果你都做不到的，请不要去要求孩子好吗？也许我在这里不应该要求你必须做到，但是你可以尝试着去慢慢的改变，每个人的性格天生就很难改变，但是如果你想改变，我相信相信的力量，你一定可以，从21天法则开始练习，从自我的情商能力开始，也许有一天你会发现自己变了，你的孩子也变了，情商高了，孩子的朋友多了，变得开朗了。。。。。还有很多在这里不一一獒述，希望你的改变能给宝贝带来快乐和成长，这个过程不就是自我成长，育己的过程啊，对吗？

哈佛大学心理学教授：丹尼尔?戈尔曼说：一个人的成功，智商的作用只占20%，其余80%是情商的因素，也就是如何做人的道理。一个人如果不具备情感能力，缺乏自我意识，不能处理悲伤情绪，没有同情心，不知道怎样跟人和谐相处，即使再聪明，也不会有大的发展。

养育孩子是一个双赢的结局。在养育孩子的过程中，孩子学会了如何与还不算成熟的年轻父母相处。作为父母的我们，则在抑制我们的需求来满足孩子的需求的过程中磨平了棱角。养育孩子会自动提高我们的情商，使我们成为更合格的父母。

在于孩子接触交流时，作为父母应该注意一下几个方面：对孩子充分的信任、对孩子充分的尊重、凡事要征求孩子的意见、多给孩子赞赏、给与孩子更多的鼓励。我们相信通过您的改变，孩子会无形中发生变化；

那生活中我们应该如何去帮助孩子呢？

首先，学会让孩子管理好自己的情绪，帮助孩子去管理情绪的方法和技巧；

其次，帮助孩子建立信心和自信；

第三，要培养孩子乐观积极向上的心态，好心态很重要；

第四，父母建立自己的圈子的同时，让孩子也建立自己的小伙伴圈，增加互动交流；

。。。。。。。

以上仅仅是情商小的一些方面，情商的书籍也有很多，建议爸爸妈妈多去学习和自我成长，十年树木，百年树人，要想让您的孩子成为栋梁，首先您应该做到。未来你会是孩子的标杆和榜样，其实身教胜于言传，不信你和孩子一起来比赛吧！！！

穷养男孩的真正内涵

“男孩穷着养，女孩富着养”是在中国流传很久的一句教子格言，之所以根深蒂固一定有它的道理。那么，男孩为什么要“穷”养呢，对这种传统的教育理念我们该如何理解，“穷”养男孩又有何深刻的道理和内涵？这无疑是每个男孩父母应该仔细思量的事。

对于每个男孩子来说，无论是成长还是成熟，都需要自立自强，需要承担更多的责任，需要面对更大的困难，需要不懈的自我奋斗，可以说，成功男人的成长和成熟是一个不断挑战自我艰苦奋斗的过程。也许，好多人认为“穷”养男孩，就是控制孩子的花销，不要给他太多的享受，以免惯坏他，这样的理解较为片面，和我们所说的“穷”养有一定的区别，我们认为“穷”养男孩更重要的意义在于通过对“穷困”和“艰苦”的切身感受，对孩子意志、品质、性格、心态的磨砺、锻炼和培养给孩子带来的价值。让男孩从小多一些经历、多一些锻炼，培养他们坚韧、顽强的性格。概括起来，“穷”养男孩我们主要可从以下几方面来理解和把握：

“穷”养内涵一：让男孩过点“苦日子”。

优裕的物质生活和给孩子大量的金钱，是葬送孩子的第一杀手。有人戏称，孩子拥有大量的钱财，除了购回享乐、好逸恶劳、攀比之心外，还买回了囚车和监牢。

经济腾飞了，腰包鼓起来的家长们将钱用在培养子女上，这本无可厚非，可以给他们创造良好的学习条件、环境，但绝不能给他们太过奢侈的物质享受。要不然，就把钱存起来，等儿子长大，有了正常的金钱观后再给他也不迟。

为了儿子的积极奋进，为了儿子养成勤俭节约的美德，为了儿子不饱暖思坏，还是让他过点“穷日子”为好。

“穷”养内涵二：让男孩体验挫折感。

温室里的花朵承受不了狂风暴雨的侵袭。含在嘴里怕化，捧在手里怕疼的爱子观，会促使男孩意志不坚强，心理承受力差，稍遇不顺心或挫折就走极端。

挫折会激发男孩勇敢无畏的精神，积极面对遇到的困难。作为父母，就必须让儿子遭遇“挫折”，鼓励其克服并战胜它。

“穷”养内涵三：让男孩学会独立生活。

“衣来伸手，饭来张口”，“万事包办”，这是育人大忌。很多大学生不会做饭、不会洗衣、不会叠被，这简直不可思议。这样的男人能接受社会的各种挑战吗？能有创造力吗？所以，父母要尽快从儿童时起，就教会并让他们独立承担力所能及的事。生活自理、会做家务、做饭、独立办事是人之必然！

“穷”养内涵四：让男孩适当受点委屈。

男孩子必须要学会坚强。适当地受点委屈，就会对生活有更深刻的认识。儿子做错了事，家长给予适当的批评和惩罚是必要的，哪怕他受点委屈，也不乏是育人的一种策略。这样的孩子，领略过多种情感体验后，逆反心理少、心理承受力强、心理健康，易成大事。

“穷”养内涵五：让男孩学会承担责任。

责任是男人肩头的“徽章”。因敢于担当，不推卸责任，才让男人更显魅力。所以，父母对男孩要从小进行责任心的教育。让他们未来能担起家庭和社会的双重责任，成为一个顶天立地的男子汉。

“穷”养内涵六：让男孩多点乐观和爱心。

乐观的心态和善良的爱心，是一个成熟优秀的男人必备的品质。所以，父母要通过不同的方式方法引导孩子，擦去孩子心灵的污垢，消除孩子心中的自私，让孩子成长为一个乐观开朗、善良真诚的人。

每个父母都爱自己的儿子，但爱有“小爱”和“大爱”之分。那种一味地宠爱儿子的做法，就是“小爱”；而那种“穷”养儿子的做法，才是真正的“大爱”。大爱无疆，男孩只有在这种教育下，才能成长为健康快乐、优秀卓越的男人。

怎样的宝宝名字才算好名字？

结合中国传统姓名学和现代姓名学，某专家认为起名应该遵循以下原则，此即好名的标准：

怎样的名字才算好名字？

1、姓名好坏不在意义，而在数理，因为叫“富贵”的人并不见得就富贵，叫“豪杰”的人并不见得就是豪杰，取名首先要做到的就是数理要“吉”，至少也应该“半吉”。应注意以下几点：

①天、人、地、外、总五格在81数含义中要尽量避凶趋吉(看81数吉凶)；

②人格和外格的数理关系会影响人的性格，性格好坏关系到人的一生是否幸福；

③天、地、人三格的配置(即三才配置)对健康和人生是否顺利非常重要，配置不对，功亏一篑；

④人格与地格的关系决定基础运，基础不稳，大事难成；

⑤天格与人格的关系决定成功运，配置不当，成功无望；

⑥人格与外格数理之间的搭配及相生相克的内存联系，表现一个人的人际关系、社交能力，以及与此相关的事业兴衰。人际关系是社会生活的一个重要方面。

2、取名前对四柱进行准确预测，看看八字是否平和，是否有缺项，以便在姓名中加以补救。

3、女孩子取名应避开女性孤独运的数理，如21、23、26、28、29、33、39等，以免造成婚姻方面的不幸。如果取一好名，还能减轻先天八字中婚姻方面不良信息的影响。

4、取名要做到“六忌一便于”。六忌：一忌太易重名，二忌不辨性别，三忌谐音不雅，四忌充满稚气，五忌花枝招展，六忌一字多音；一便于：便于书写和认读，避免太生僻的字。为了尽可能避免重名，我们建议少取两字名，多取三字名，可取四字名。

5、字形要均衡和谐，声调要雅韵动听，寓意要丰富简洁。

以上几点在不能完全满足的情况下，首先应保证数理要吉，其次是对本人的先天八字要有所补益。此外，需要注意的是，要按照繁体字的笔画计算五格，因为姓名学是在繁体字的基础上研究出来的成果。但在使用中完全可以用简化字。

孩子有这5种行为，一定要好好培养！

小时候就常听大人说这句话：“从小看大，3岁知老”，时至今日，还是有很多人在说，老话很多时候，还是有它的道理。

孩子小时候的行为习惯和品质，常常影响着以后的发展和走向！做父母的都希望自己的孩子将来有出息，到底什么样的孩子长大后能成大器呢？这5种孩子，如果好好培养，长大后必定前途无量！

1、“自来熟”

一次，带着优优参加同学婚礼。刚到婚礼现场，她就和旁边的妹妹聊了起来，幼儿园的事情，喜欢吃的东西......说着说着变成了他们都爱看的《熊出没》剧情，也有《灰太狼与喜羊羊》情节……几个人一边聊一边分享着各自带来的小零食，笑声不断。

正因为孩子有这个“自来熟”特点，优妈就不担心没她有朋友，上个新学校也能很快认识新同学，交到新朋友。

这个时代的独生子女非常多，孩子非常需要朋友，没有兄弟姐妹的他们未来靠谁？当然要靠肝胆相照的朋友们。

孩子在陌生人面前会主动打招呼，会准确地表达自己，落落大方、毫不怯场。如果你有一个这样“开朗外向”的孩子，实在值得开心，因为这正是孩子自信心充足，具有高情商的表现。

这样的孩子长大后，会有良好的沟通能力，可以广交朋友，所以以后走到哪里都会有人帮衬。所以，不要再说孩子“你话怎么这么多啊，你认识人家吗，就打招呼！？”

2、敢于尝试，有冒险精神

有这样一个故事：一只幼蝶正在裂开一条缝的茧中痛苦地挣扎，有人于心不忍，拿剪刀把茧剪开，帮助蝴蝶脱茧而出。可是，这只早产的蝴蝶却身体软弱，翅膀干瘪，飞不起来，不久便死去了。

原来，幼蝶在茧中的挣扎是在锻炼自己，让身体更加结实，翅膀更加有力，使自己脱茧后能够飞翔，恰恰是那颗充满同情的“爱心”害死了这只本可翩翩起舞的蝴蝶。

在孩子成长过程中，很多家长就是这样，处处防范，这也不让孩子碰，那也不让孩子动，时刻拘束着孩子的行为。这样的培养方式，不仅扼杀了孩子的冒险精神，也扼杀了他们的创造力！

敢于尝试，有冒险精神，其实是一种非常积极的心态，是孩子面对生活中各种挑战的勇气。一个有冒险精神的孩子，实际上也是也一个自信自强的孩子，他更清楚自己的不足，懂得扬长避短，最大限度发挥自己的优势。

这样的孩子父母一定要好好培养，加以引导。因为一个拥有足够知识的人，不一定走的很远，但一个敢于尝试，勇于冒险的孩子，却可以走的更远！

3、有礼貌

优妈有个表姐的孩子上初中，见人从不搭理。有一次送孩子去夏令营，母子俩晒得黝黑回来，还向我抱怨说：“夏令营老师照顾得倒挺周到，但总觉得他们跟我家孩子不亲近。”

因为是亲戚，我便旁敲侧击地问她：“孩子是不是很少跟老师讲话？”其实我是想说——是的，没有人会喜欢一个不讲礼貌的孩子，因为世界上没有无缘无故的爱。

她若有所思并表示她懂了。后来再见面，孩子变化很大，非常懂事，小嘴巴可甜啦。

每个优秀的孩子，背后都有一个冰雪聪明的父母，你的心里必须跟明镜儿似的。中国人好成人之美而不揭人之短，几乎没有人会告诉你，你家孩子不懂礼貌。因为，那也是一件极不礼貌的事儿。

即便一个考了满分的孩子，如果不懂礼貌，他的人生也永远不会及格。因为你不理这个世界，世界也不会理你！

不懂礼貌的孩子，世界就为他关上了一扇门，空有一纸文凭和一身本领也难以在社会真正立足。礼貌，才是最重要的通行证！

4、喜欢问“为什么”

前几天，有个妈妈对优妈说：“孩子最近总是爱问为什么。一开始还惊异于孩子能提问，可渐渐地问题越问越多，就招架不住了，孩子这样缠着我问这问那让我感到非常的烦躁，不知该怎么办？”

面对孩子的提问，有些父母就会觉得孩子很烦，便会指责孩子说：“年纪小小的知道那么多干什么呢”“自己看书去”“长大了你就知道了”“烦死啦，成天问问问，世界本来就是这样的！”

渐渐地，孩子不敢问了、不愿问了，渐渐地孩子也觉得确实没什么好问的了，一切正如爸爸妈妈所说的“本来就是这样”！于是，原来浓郁的好奇心逐渐被习以为常所泯灭，孩子习惯了一切，也懒得去追究为什么了。

儿童处在创造力的萌芽阶段。他们好动、好问，对周围环境有强烈的创造欲望和好奇心。孩子能提问，就说明他们善于观察身边的事物，善于思考，儿童此时的创造力是一种潜在的才能，也是成才的起点。

孩子爱问为什么，是因为孩子有很强的好奇心。孩子的好奇心是多么的珍贵，是多么需要我们去用心呵护。

当孩子提出“为什么”时，我们不但不应嘲讽，而应予以鼓励，甚至参与其中，陪同孩子一同去找资料、去做实验、去请教他人。渐渐地，孩子学会了独立思考，并勇于去寻找答案，创新思维自然而然地从中萌发。

5、爱上阅读

喜欢阅读的孩子有两个明显的特点：一，不喜欢看电视，二读书成绩绝不会差。

因为他们看的书多了，根本没有时间也没有兴趣去玩电脑游戏。优优的电脑上都没有安装电脑游戏，这也省了一笔钱啊。记得有一次，她的小同学们都到家里来玩，家里什么玩的都没有，只有一些图画和小本漫画书，于是他们就干脆把桌子一擦，一人一本书，坐在桌子边就开了个读书会。

比起看电视来说，看书更需要专注、定力、脑力。而脑袋是越用越灵光的，多看书，大脑也会感谢我们。比起被动地接受影像来说，看书更可以充分发挥我们的主观能动性。

爱看书的孩子，人际交往总不会太差。当拥有丰富的知识储备、良好的涵养之时，自然会吸引各种各样的人，尤其是同样优秀的人。

爱看书的孩子，工作总不会太差。当阅读达到一定深度，思想也会跟着具有足够的独立思考能力，博采众长，但并不盲从。选择工作时，可以遵从内心，合理权衡。进入工作时，可以静心学习，寻找突破。

孩子是家庭的未来，每个家长都想让自己的孩子有出息，能够成材，如果你的孩子具备以上特征中的一个或几个，那你就好好培养你的孩子，因为这样的孩子长大后一定前途无量！

“穷养儿富养女”的真正内涵

中国人养孩子，都知道“穷养儿，富养女”，认为教育男孩要在物质上苛刻一点，而对女孩则要满足其物质需求。但专家认为，事实上这句话的真正内涵是：穷养儿子，重在培养其坚强的意志、品格和责任感;富养女儿，则要塑造其良好的气质，开阔视野，增加阅历和见识。

古话说：“艰难困苦，玉汝于成。”要想让儿子从男孩变成“真男人”，就要“劳其筋骨，磨其意志，顶其自信，炼其体力”。概括起来，可从以下几方面来把握：

过点“苦日子”

优越的物质生活是葬送男孩的第一杀手，会滋生享乐主义、好逸恶劳、攀比之心等。家长要控制好男孩的开销，必要的成长、学习开支不能少，但孩子提出要买新鞋新衣服家长就无条件满足、过个生日非要去大酒店、同学买了新手机自己也想要……这样的要求家长一定要慎重应允，更不能用拿多少名、考多少分来交换。

体验挫折感

温室里的花朵承受不了狂风暴雨的侵袭。遇到挫折，家长原则上要让男孩自己去处理，即使遇到挫折也不要心疼，更不可包办。但要给予必要的指导，让孩子知道如何解决问题。

学会独立生活

有的大学生每个月寄一包脏衣服回家，这样的新闻让人匪夷所思，却真实存在。男人长大后要接受各种社会挑战，小时候就要学会独立承担力所能及的事。家长不妨适当“偷个懒”，从小就有意识地让男孩自己穿衣、收拾书包等。

适当受点委屈

社会上有很多不公平的事。男孩从小适当地受点委屈，就会对生活有更深刻的认识。所以，男孩做错事，即使有误会，家长也不妨“苛刻”一点，给予适当的批评和惩罚。何况凡事必有因，比如被别人欺负，家长要问清楚，是不是孩子先去招惹别人了。要让男孩从小懂得承担起自己那份责任。

做事有始有终

孩子做事往往“三分钟热度”，事情做一半就开始抱怨，想要停下来。但男孩做事要有始有终，此时家长千万不要同意其停下来，必须适当打气，督促孩子认真完成。如果有一次默许孩子半途而废，那么下次，再下次，就会养成拖拉、不认真、有困难就放弃的性格。

富养”的女孩因见多识广、独立、有主见，清楚自己要的是什么，长大后不易被各种浮世的繁华和虚荣所诱惑。但“富养”不代表家长要往女孩身上“砸钱”，穷人家女孩也可以“富养”。具体做起来，可以注意下面几点。

多鼓励

女孩更需要得到肯定和认可，因为这是她们自信、独立、坚强、追求卓越的动力之源。所以，家长对女孩多说一句鼓励的话、多给一个鼓励的拥抱，就能让女孩多一些自信。

多疼爱

父母的疼爱是女孩心灵的“避风港”，让她们的心灵变得光明、温暖、乐观。但家长要注意，过了头的“疼爱”就是溺爱，很可能培养出娇气、蛮横无理的“小公主”。

家长要给女孩提供丰富的条件和环境，让孩子“自由探索”，见识到丰富的大千世界，才能建构安全感。女孩只有掌握的知识增长了，判断能力增强了，她才不会轻易被外界所诱惑。增长见识的方法有很多，有条件的家庭可以经常旅行、学习一些才艺等。在旅途中遇到不认识的路时，家长可以让女儿来帮忙问路，这样孩子在旅行中不仅增长了知识，还学会了与人交往的技巧。条件差一点的家庭可以让女孩多读书，即使办一张借书卡都是不错的做法。

为宝宝取个好名字

新生命降临地时侯，做父母长辈地庆祝之佘就是着手为自己地孩子取个名字。现在知道姓名学如此重要，姓名内涵对人生隐藏着深远地意义，给孩子取个好名立刻动手吧！

一起来为宝宝取个好名字

1、无论取何名字，都不要有凶恶、不吉利地字和字义

2、先查清楚先天四柱是否有缺项，如：鲁迅先生在《闰土》一文中写道“闰土，五行缺土，取名闰土”只不过不是在字义上加土，而是姓名内涵数理中取五行是土地笔画，如八画字，人格是15数；要避免用木地数理，因为木克土，如四画字，人格为11数；如果左右衡量不宜取含有土地数理，那么，退而求其次，取含火地数，因为火生土。

3、姓名天格、人格、地格地配置对人生意义一样重要，绝不能只为了在姓名中含有吉数而疏略了天、人、地格地配置。人格与地格地关系称基础运，天格与人格地关系称成功运，如受克制，基础不稳，成功难望，甚至还会危及健康或受突发性地灾难。

4、如果女孩子取名有一个特别注意地问题，必须避开女性孤独运地数理，如21、23、27、33、39等。有此=数，即使天配良缘、夫妻恩爱，短则几年，长则数十年，很容易遭受生离死别。如果照先天八字取一良名，就算是先天八字中有强烈地“伤官”克夫信息，也能在最大程度上减轻婚灾。

5、取名时一定要按照乾隆字典地笔画计算，否则，功亏一溃。有些特殊部首按规定笔画计算。

(1)、“氵”四点水算四画。如：清、洁、洗、澡等

(2)、“扌”手旁算四画。如挑、拨、等

(3)、“月”算肉旁六画。如肌、肪、脉等

(4)、“艹”算六画。如草、英、芙、蓉等

(5)、“辶”算七画。如达、迈、迅、过等

(6)、左“阝”算八画，阳、阴、陈、陆等

(7)、右“卩”算七画，如即、邓、邝等

(8)、“王”算五画，如琬、珀、玫、瑰等

(9)、“犭”算四画。如狄、猛、独、狸等

(10)、名字中有“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”地字按“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”画计算。

姓名内涵是发生在不断使用中久而久之就产生了相应地一种作用力。当然商家、公司、单位地名称也同样重要。商家前途地好坏名称也有一定地影响力。这还与老板及员工地四柱和姓名分不开。

起名步骤：

1、排出起名者地四柱八字。2、根据八字看五行含量、日柱旺衰，起名时要补偏救弊。3、扶弱抑强选择五格，避开凶数。4、根据五格选择笔画组合。5、根据笔画查字典看字义。

字音选择：1、避免姓和名地声母、韵母相同，如“庄真峥”，“陈崇昌”。2、避免姓名地字音与不雅之词语谐音。如吴实皆、庄诗等名字，看字义都很文雅，但容易在口语里读成无世界、装死等。3、避免姓名地四声相同，不要全是一声或全是三声等，读起来不顺口。★字形选择：1、名字地部首、偏旁要避免相同，如江海波等，单调化一缺乏层次感。2、避免笔画形同，如：陈阳阳、庄廖广等。3、避免声调一轻一重等。4、名字笔画不宜太多难写，笔画不能太悬殊，要平衡。5、注意字型地肥、瘦、长、短、强、弱、虚、实(字型地选择应配合先天八字。八字过刚则取柔弱，八字过弱则取强、肥来助之，余以类推)。

肥：施、圆、丰、赐、态、备等，行动较笨重。

瘦：七、小、干、卜、子、于、卡、千，虽有活力，但较弱小。

长：草、芥、申、奇、辛、竹、芽，能伸不能屈，知进不知退，缺乏忍耐力。

短：四、土、正、也、山、丘、生、女，毅力强但不佳，难得贵人扶持。

强：奋、成、泰、威、兴、猛、武、飞，好动，易热易冷，擅长交际，果断。

弱：穿、意、美、梦、花、苗、姿，被动，欠果断。

虚：幽、亢、已、门、口、空，缺目标，无所适从，难达志愿。

实：国、福、昌、室、宜、凤、凰、尊，稳定，较保守，勤从事，稍顽固。

字义选择：1、不要用太俗地字，如李三儿，王娃等。2、不要取太洋化地名字，如玛利，亨利等。3、不要用太冷僻地字。

避免同祖宗、兄弟姐妹重名，避免同名人同名。