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小学高年级描写六一儿童节优秀作文 (集锦5篇)

发布时间:2022-02-19 六一作文 欢度六一小学生作文 六一儿童节优秀作文

在学习时我们时常被要求写作文,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。优秀的作文要怎么写才好呢?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为您带来的《小学高年级描写六一儿童节优秀作文》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

小学高年级描写六一儿童节优秀作文【篇一】

“六月一日,属于咱们的节日”,我哼着小调步入教室。首先映入眼帘的是花花绿绿的气球,有粘在窗户上的,有放在座位上的,还有贴在黑板上的,扫视一圈节日安排,我们共可以玩三个游戏:喊数抱团、敲鼓转圈和掌上明珠。

守先进攻喊数抱团,哇!这片还堆的气球可是真多呢。洁白的气球闪闪发亮;黄色的气球鲜亮惊奇;而红色的气球则耀眼传神。我们几个抱成一圈,随时等待“变成团。”游戏规则:音乐停了后,老师报数,是几就几个人围成团。我竖起耳朵听着,可谓“功夫不负有心人”,我在这个游戏中喜滋滋地胜利了。

再向敲鼓转圈出发!哈!这地方颜色也很炫嘛!五彩缤纷的小鼓,七彩斑斓的蒙眼手帽,我一看就“相中”了一块蓝精灵手帕,一个紫罗兰小鼓,先戴上手帕,模仿象鼻转五圈,再走上前敲鼓,能敲到算赢,今天我真是踩到“狗屎运”了,在这一项目荣幸获得二等奖!

最后蹦跳着跑去掌上明珠。哟!这个区域的颜色跟前两个项目的颜色相比真是不甘示弱。游戏规则,拿一个乒乓球放在乒乓拍上,绕桌子走一来回。我拿着乒乓球拍,小心翼翼地一步一步,生怕一脚会踩空了似的!漫长的游戏路程终于走完。而欢乐的六一也即将结束。

多么奇特的六一,多么色彩缤纷的六一。我想,如果气球会笑,那么此刻展示的便是它们独特的笑颜。

小学高年级描写六一儿童节优秀作文【篇二】

我过了许多个六一儿童节,但最令我难忘的还是这次的六一儿童节举行的游园活动。

六一儿童节的早上,学校给我们每个人发了一袋礼物,我打开一看,哇!好丰富,有:虾饼、海苔、牛奶、提子饼、泡芙、棒棒糖……拿到礼物以后,我们就开始游园活动。

我首先去玩了夹玻璃球这个游戏。和我PK的是一个小堂弟。比赛开始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夹去,可玻璃球就像一个调皮的孩子,怎么也夹不住它。隔壁的小堂弟已经加了3颗玻璃球了。我真想趁老师不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我费了九牛二虎之力才夹到了1颗,可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友,一夹就夹住了玻璃球。最后,我输了。不过得到了安慰奖——两颗糖。

接着,我就去玩抢椅子的游戏。五人一组,四把椅子。开始了,音乐响了,我们大家都绕这椅子转,大家的眼睛都盯着椅子看,好像怕在抢不到椅子。不一会儿,音乐停了,大家都争着抢椅子。我由于离椅子近,因此轻而易举的抢到了。第二轮开始了,只剩下四个人,三把椅子。音乐一响,大家都慢慢的围着椅子转。音乐一下子就停了,幸亏我反应快,抢到了椅子。我越战越勇,一直到了决赛。只剩下两个人,一把椅子了。音乐一响,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也竖的高高的。音乐一停,我立即去抢椅子,对方没我的反应快,最终我赢得了比赛,赢了一包饼干。

接着,我又玩了许多游戏,赢了许多奖品,开心极了!

游园活动在我们的欢笑中结束了!

小学高年级描写六一儿童节优秀作文【篇三】

期待已久的六一儿童节终于如约而至,这一天阳光明媚,兴奋不已的我一大早便换上整齐干净的校服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。

只见学校处处洋溢着欢快的气氛,比往常任何时候都要热闹。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,个个班级打扮得漂漂亮亮的,同学们玩的玩,跳的跳,好不快活。

8点30分左右,表彰大会马上就要开始了。同学们排着队,整齐有序地来到舞台前边的大操场上观看。

大会在轻快的民乐声中开始了,首先,校长们为 “十佳辅导员”“十佳小星星”和“五小明星颁奖。接着,校长致辞,希望受表彰的少先队员和辅导员老师珍惜荣誉,戒骄戒躁,希望其他少先队员以受表彰的队员为榜样,勤奋学习,积极进取。

表彰大会结束后,一场精彩的文艺演出让人大饱眼福。节目内容精彩纷程,呼啦圈表演,长绳穿跳,跳竹竿,双节棍,时装秀……同学们一个个拿出了看家绝活。

给我印象最深的是环保时装秀展示。废旧塑料袋、报纸、包装纸、光盘、彩色垃圾袋、废弃的文具,在一双双小巧手手中制成了一件件不同款式、不同风格的环保时装.你瞧:企鹅带裙、妈咪服、帅气牛魔王、无敌铠甲、文具飞侠……让现场的观众大开眼界,喝彩声此起彼伏,场上气氛异常热烈。

欢乐的时光总是短暂的,这场精彩纷呈的庆六一表彰大会,在大家的欢笑声中不知不觉过去了,我仍然陶醉在其中。

小学高年级描写六一儿童节优秀作文【篇四】

今天,是六一儿童节,我校要举行一场歌咏比赛大会,我早早的起床,让妈妈给我洗洗脸,画画妆,梳梳头,打扮的漂漂亮亮的来到了学校。

坐在教室里,我怀着万分紧张的心情等待着表演。忽然,教室里的广播传来了朱老师动听的声音:“各位同学和各位老师请到操场上集合。”同学们没等老师过来,就迫不及待地搬着凳子跑向了操场。曹老师和朱老师上台做了开幕致词。

比赛终于开始了,我们班的节目排在第一位,我们排着整齐的队伍登上了舞台。随着广播上的音乐,我们认真的表演着。虽然是集体舞,但大家都非常用心。接下来是来自学前班表演的猪八戒背媳妇,同学们都看呆了。看着小弟弟、小妹妹可爱的样子,台下传来一阵阵欢呼声。今年的节目太精彩了,看着接下来的诗朗诵、弹古筝、舞蹈……台下掌声不断。最精彩和是高年级的大哥哥表演的武术,把舞台的气氛带到了高潮。

比赛结束了,虽然我没有单独表演什么节目,但我也很开心,我希望这样的活动以后多一些,让每个同学都有展示自己的机会。

小学高年级描写六一儿童节优秀作文【篇五】

早晨,我怀着愉悦的心情飞奔到学校,为什么呢?因为今天是我们的节日——六一儿童节。

走进学校,发现今天同学们的穿着打扮很是不一样,平时我们都穿校服,今天有的穿礼服,有的穿舞蹈服……每个同学看上去都流光溢彩的。

我走进教室以后,天花板上挂着气球和彩带,黑板上写着“节日快乐”四个大字,真漂亮啊!

参加表演的同学正在在化妆,其它同学去操场集合了,等我们化好妆之后,发现同学们个个美若天仙一般!

我们来到舞台旁,等候着表演,我陶醉在x年级一班那优雅的舞姿时,突然表演就结束了,下一个就轮到我们上场表演了。

刚上台的时候,我有点紧张,随着音乐的播放,心情就慢慢的放松了,表演时很投入,不知不觉就表演完了,台下发出热烈的掌声,我们非常高兴。

我们回到操场,认真观看其它班的表演,等所有班表演结束后,我们有秩序的回到教室,映入眼帘的是一个大蛋糕,地上还放着许多的大西瓜,同学们开心的大叫起来,我们津津有味的吃起来。

这真是一个难忘的六一儿童节啊!

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小学高年级描写诚信的优秀作文 【分享】


生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,在学习工作中,只有树立起真诚守信的道德品质,才能获得成功。诚信像根,将魄力与智慧提供给生长中的树干,使小苗长成大树。怎么动笔写出小学生诚信主题作文呢?请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《小学高年级描写诚信的优秀作文》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

小学高年级描写诚信的优秀作文(篇一)

孔子曾经说过:“人而无信,不知其可也。”每当我不讲诚信的时候,这句话就会在我耳边响起。

国庆节放假那天,我高高兴兴地背着书包回家,一进门,爸爸就对我说:“今天晚上去奶奶家吃饭,去不去啊?”我高兴地说:“好啊,好啊,反正好几天都没有去看奶奶了,顺便住几天。”说完,就拉着爸爸去收拾衣服。

正准备出发时,发现了课桌上有同学的手机号码,我突然想起,一会儿我要跟几个同学去楚香苑会合。可是我好几天没去奶奶家,很想念奶奶,怎么办呢?

“不讲信用。”“骗子。”“说话不算数。”……我耳边突然响起了她们说我的话语,我跟爸爸说:“我不能去奶奶家了,因为我已经答应同学去楚香苑玩了,我真没办法去奶奶家了。”爸爸说:“可是,你好多天没看奶奶了!”“那……”我犹豫了,“诚信,诚信……”在我耳边响起。“不,我要去跟同学一起玩,我要讲诚信!”爸爸点点头,满意地笑了。

路上,我看见了,小鸟在为我鸣唱,大树在为我跳舞,小草为我点头,花儿为我绽开笑脸。

“喂,有没有听我说话!”我被叫声惊了一跳道:“啊?听……听到了。”我心想:真险,那一次差点儿就失去了诚信!

小学高年级描写诚信的优秀作文(篇二)

诚信,是很重要的。正如法国的巴尔扎克所说:“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”一点儿也不假。

记得那天,我的好朋友来打电话和我说:“这个星期六我和你去图书馆看书吧!”我毫不犹豫地答应了,因为我最喜欢看书了。可是,星期五的时候却意外地出了点“小插曲”。

星期五的晚上,妈妈对我说:“女儿呀,妈妈明天休息,不如明天下午带你去游乐场玩吧,好不好?”我本来是想赶紧点头,免得妈妈待会儿反悔,却又突然想起好朋友约我去图书馆看书的事情,怎么办呢?我犹豫了。我心想:去看书就去不了游乐场,去游乐场就去不了看书,到底去哪里好呢?要不就不去看书了吧,游乐场难得去一次。可是,我刚拿起电话想打给他的时候,我的眼前又突然出现了两个人——天使和恶魔。天使说:“你不能打电话,你先答应人家去图书馆,可你现在又说不去,你这样是不信守承诺,”恶魔却说:“游乐场难得去一次,看书天天都可以,打吧!”本来做好决定的我,又犹豫起来。犹豫期间,我突然想起了一句名言:“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。对!我要保卫我的荣誉。我对妈妈说:“妈妈,我明天不可以去游乐园!”“为什么?”妈妈诧异地问道。“因为我答应了小红(我朋友的名字)要去图书馆,我要信守承诺!”妈妈听后,摸了我的头,笑了笑,说:“对,做人要言而有信,说到做到,不能做说话不算数的人。”我和妈妈都开心地笑了。

诚实是金,黄金有价,诚信无价,诚信比黄金更贵重,诚信将作为高尚的品格。

小学高年级描写诚信的优秀作文(篇三)

有诚信相伴,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;有诚信相伴,成长的路上,才有正确的引路者。

成长的路上,离不开故事的陪伴。幼时听了狼来了的故事,让懵懵懂懂的我,知道千万别说谎,否则狼真的来了,也没人会救你。上学了,学了列宁打碎花瓶的故事,让小小年纪的我,明白了承认错误还可得到表扬。后来,看了课外书,了解到曾参为了兑现妻子对孩子许下的诺言,忍痛杀了家里正长膘的猪。一个个鲜活的故事,让我懂得:人而无信,不知其可也。

成长的路上,离不开父母的言传身教。我很庆幸,爸爸妈妈都是诚信的典范,妈妈常说的话是“要做个守信的人。”记得那一次,妈妈和王老师约好,第二天送我去王老师那儿练钢琴。没想到,奶奶突然生病住院了,妈妈为了照顾奶奶忙得团团转。可是,妈妈仍然要按时送我去练钢琴。我劝妈妈:“我不去练琴了,陪您一起照顾奶奶。”妈妈斩钉截铁地说:“我们事先约好的事,不能失信于人。”普普通通的一句话,让我明白:一言既出,驷马难追。

成长的路上,离不开犹豫的选择。难忘那次特殊的考试:数学老师捧着考卷走进教室,看着我们说:“这节课老师要去参加一个紧急会议,没人监考,希望你们不要偷看,诚信考试。”教室里静悄悄的,只有那沙沙的写字声。在做题的过程中,我遇到了一只拦路虎——一道应用题,但书上似乎有类似的题目。悄悄翻一下书?反正老师又不在。当我的手碰到数学书时,脑海里立刻浮现出一个个记忆深刻的故事,耳边回荡着妈妈常说的话。于是,我毅然缩回了手。虽然我没考满分,但我更加明白:诚是心的写照,信是行的准绳。

做个诚信的人吧,让诚信伴随我们成长,让诚信的春风吹绿每个人的心田!让诚信成为每个人生命中最绚丽的色彩!

小学高年级描写诚信的优秀作文(篇四)

 诚信改变一生,诚信创造未来,诚信是中华民族的传统美德;诚信是不可缺少的,我们要做一个诚信的小公民。

一年级的时候,我们学过一篇课文《手捧空花盆的孩子》,讲的是有一个国王,想找一个孩子做继承人,就让大臣们给每一个孩子发一些花种,并宣布:谁能培育出最美的花,谁就是他的继承人。有个叫雄日的孩子,他十分用心地培育花种。一个星期过去了,一个月过去了,可是种子却不发芽。雄日又给花种施了点肥,浇了点水。

他每天都去看一看,但种子就是不发芽。国王规定的日子到了,许多孩子捧着盛开着鲜花的花盆涌上街头。国王从孩子面前走过,脸上没有一丝笑容。突然,国王看见手捧空花盆的雄日。他问:“你怎么捧着空花盆?”雄日把种子不发芽的经过告诉了国王。国王听了,高兴的说:“你就是我的继承人!”。原来国王发给孩子们的种子都是煮过的,根本不可能发出新芽。

这个故事告诉我们,诚信是无价之宝,诚信能改变命运,诚信能把心灯点亮,诚信能让世界永远灿烂!

小学高年级描写诚信的优秀作文(篇五)

古有季布一诺千金,也有南郭先生滥竽充数。从古至今,诚信都是备受人们重视的美德。从这种信任与被信任的关系中,我感受到了无比温暖。

一个星期三的下午,我站在亭子下瑟瑟发抖。今天刚要放学时,空中便下起了瓢泼大雨。没有带伞,背着沉重的书包,心里回想着妈妈的唠叨。原本想打车回去,我摸着空荡荡的钱包,手又缩了回来。“唉!偏偏忘了带伞,偏偏把钱借给了”想到这儿,才猛然想起把钱借给了邻班的一个同学。原本说好下午放学时就还的,可她现在还不见踪影。“她肯定早回去了吧这么大的雨,谁还会待在外面?”我自言自语地叹息道。无奈,只好叹了口气,盼望雨快点停。

老天爷似乎专门跟我作对,雨反而越下越大了。树叶被雨点击中,发出噼噼啪啪的声响,混合着风吹草动的沙沙声,周围显得那么寂静。

“喂是你吗?”突然,熟悉的声音给这无声的乐曲画上了休止符。我心中顿时泛起了一阵涟漪。随声转头望去,那个邻班女生正打着伞,对抗着风雨向我走来。

合上伞,跺了跺沾满泥的脚,拂去脸上的水珠,她微笑着说:“实在是对不起,我刚才去找你,发现你已经离开学校了。给,这是还你的钱!”说着,把手中已经握着温热的纸币放到了我的手上。温暖顺着手心,流到了我的心里。“谢谢!”“唉呀,你谢什么?欠债还钱天经地义嘛。”望着大雨,她又接着说:“对了,这雨这么大,这把伞你用吧,我家比较近,这天气不好打车。”正想婉言拒绝,她已经步入了雨中,望着那小小的背影,心中的感动难以言表。

诚信是金,失去诚信就会失去朋友,因为诚信我获得了一个朋友,这种独特的温暖也终生难忘。

难忘六一儿童节小学生优秀作文


相信大家都或多或少接触过作文吧,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。写作文时常常被要求中心明确,一篇好作文是非常吸引人心的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“难忘六一儿童节小学生优秀作文”希望能为您提供更多的参考。

难忘六一儿童节小学生优秀作文【篇一】

六月一日是全世界儿童们的节日。这天,我们个个都高兴地来到了学校。我们期盼的活动铃声终于打响了。大家马上排好了队伍。然后,老师带我们来到楼下的操场上。

来到操场,我们迅速地围了一个圆圈,就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小同学前来。我们等了好久,他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后,老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。

游戏开始了,沈xx拿着话筒响亮地说着:“第一个节目贴药膏。”同学们分成男女各一组,分别围成一个小圆圈。然后,分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后,如果这个学生知道了,马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。如果追不上,游戏继续进行。如果,被丢身后的学生不知道,那么跑的学生跑过去把他抓住,那就要被抓住的学生表演一个节目。

正在这一个时候,天空“轰隆隆”地打起了雷,还闪起了电。教师看到后,马上叫我们回到自己的班级去。由于,班级的教室比较小,两个班的学生不可能在一只教室里进行活动,我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动的时候,突然一位男老师拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇!”同学们都惊奇地叫了起来。

我们搞好活动后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的脸上抹。我也不例外,被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的,非常可爱!

难忘六一儿童节小学生优秀作文【篇二】

在这个绚丽多彩的节日里,在白云的衬托下,迎来了学校里一年一度的六一游园活动,我们也欢呼雀跃,为我们的节日庆祝。

游园活动终于开始了,我和黄xx组成了一个小分队,我们先玩了自己班的“挑弹珠”,只听见黄老师一喊“开始”,我们便挑起弹珠来,我以多年的经验,直接用粗的那头来挑,果然,我最快完成了挑弹珠的任务。

玩完了挑弹珠的任务,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子这一端,听见哨声我就立马拿起乒乓球与球拍,我将乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像个顽皮的小孩子,在球拍上滚来滚去,幸亏我心里并不紧张,还是稳稳地过了。

接着,我们又玩了“猜数谜”,一进去就看见横七竖八的谜题均匀地挂在彩色丝带上,我在那里转了几圈都没看见自己会做的,我休息了一会儿,对转了几圈,发现了一个“1256789”的谜题,我欣喜若狂,立马填了一个“丢三落四”,结果给小裁判一看,小裁判便给我打了个大大的星星。

然后,我们还玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“拣豆子”这些游戏,最后我再给介绍个“踩雷”游戏。这个游戏的队伍长得不得了,不过功夫不负有心人,终于轮到我了,我背起我的路程来:“7—43—42—69—70—113—114—116”,我一走完后面的人议论道:“哇,这人真牛……”,可能我是x年级第一个完成的吧。

今年的六一节就在欢歌笑语当中结束了。

难忘六一儿童节小学生优秀作文【篇三】

一年一度的“六一”儿童节到了,我们都非常高兴。为了庆祝“六一”儿童节,我们在教室里举行了一场别开生面的庆祝会。

我们穿着整齐的校服,带着鲜艳的红领巾,兴致勃勃地来到了教室。上课铃响了,罗老师来了,她叫我们把桌子围成一圈,中间留一块空地当作我们的舞台。精彩的演出拉开了帷幕,陈xx是节目主持人。节目精彩纷呈,有的同学表演唱歌、有的跳舞、还有朗诵诗歌的……

最引人注目的是余xx带来的跆拳道,只见他一脚踢到头顶,大家都为他的精彩表演鼓掌,我对他的表演惊叹不已!

陈xx宣布演出结束后,老师拿出一个蛋糕,告诉我们今天是刘xx的生日。当老师打开蛋糕盒,一个双层大蛋糕出现在我们的眼前,我们都兴奋地“哇”的大叫起来。接着我们大家一起唱生日歌,祝刘xx生日快乐。然后,罗老师把蛋糕切开,刘xx把蛋糕分给我们吃,蛋糕的味道真美啊!我一连吃了两块。

“六一”儿童节是欢乐的,又是短暂的,我愿把它永远留在我的记忆里。

六一儿童节为题目优秀小学生同步作文 (集锦4篇)


相信作文大家都不陌生吧,通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。一篇优秀的作文是怎么样的呢?下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《六一儿童节为题目优秀小学生同步作文》,但愿对您的学习工作带来帮助。

六一儿童节为题目优秀小学生同步作文【篇一】

“六一”我们欢聚一堂,“六一”我们展现风采,今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”。

早上我们穿上崭新的衣服,像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校,可天公不作美,下起了毛毛细雨,风儿也“呼呼呼”地抚摸着我们的脸颊,每个人都在思考着一个问题:“今年的六一我们又将怎样庆祝呢?”

就在这时学校的广播里传来了一个令人兴奋的声音“今天是六一儿童节,请所有的同学自由活动”。“Yes”全体同学异口同声的说。我们像潮水般的涌出教室,来到操场上,只见同学们有的拿出自己的玩具与大家分享,有的在草地上打滚,有的踢球,有的跳绳……我呢,也不甘示弱选了自己最喜欢活动——种花。我一蹦一跳的来到商店,精心挑选了一包自己最喜欢的满天星花种,来到花坛中,轻轻地把花种洒在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的给他们浇足水。静静地看着花种,希望它们与我们一样健康的成长。

每一个孩子都有色彩斑斓的童年,它的一草一木都是美好的回忆,它的一歌一舞都是美丽的音符,让我们珍惜自己的童年,让我们的“六一”更快乐!

六一儿童节为题目优秀小学生同步作文【篇二】

我过了许多个六一儿童节,但最令我难忘的还是这次的六一儿童节举行的游园活动。

六一儿童节的早上,学校给我们每个人发了一袋礼物,我打开一看,哇!好丰富,有:虾饼、海苔、牛奶、提子饼、泡芙、棒棒糖……拿到礼物以后,我们就开始游园活动。

我首先去玩了夹玻璃球这个游戏。和我PK的是一个小堂弟。比赛开始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夹去,可玻璃球就像一个调皮的孩子,怎么也夹不住它。隔壁的小堂弟已经加了3颗玻璃球了。我真想趁老师不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我费了九牛二虎之力才夹到了1颗,可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友,一夹就夹住了玻璃球。最后,我输了。不过得到了安慰奖——两颗糖。

接着,我就去玩抢椅子的游戏。五人一组,四把椅子。开始了,音乐响了,我们大家都绕这椅子转,大家的眼睛都盯着椅子看,好像怕在抢不到椅子。不一会儿,音乐停了,大家都争着抢椅子。我由于离椅子近,因此轻而易举的抢到了。第二轮开始了,只剩下四个人,三把椅子。音乐一响,大家都慢慢的围着椅子转。音乐一下子就停了,幸亏我反应快,抢到了椅子。我越战越勇,一直到了决赛。只剩下两个人,一把椅子了。音乐一响,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也竖的高高的。音乐一停,我立即去抢椅子,对方没我的反应快,最终我赢得了比赛,赢了一包饼干。

接着,我又玩了许多游戏,赢了许多奖品,开心极了!

游园活动在我们的欢笑中结束了!

六一儿童节为题目优秀小学生同步作文【篇三】

等呀,盼呀,快乐的“六一”儿童节就快到啦!彩旗高高飘扬,校园里到处是迎“六一”的热闹气氛。5月31日下午,我们班举行了一场迎“六一”联欢会,联欢会的主题是:我快乐,我成长。

教室黑板上画满了五彩缤纷的图案,每个人的脸上都绽开着笑容。我更开心了,因为我是这次联欢会的主持人之一。我和小轩、源源、小彤四个人走上了讲台,大声地念着琅琅上口的主持词。

我们一宣布演出开始,动听的音乐响起来,优美的舞蹈跳起来,同学们表演了一个又一个精彩的节目。让我印象深刻的是小熙和小炜合唱《high歌》,小熙和小炜拿着话筒,大声地唱起来,他们脸上洋溢着欢乐的笑容,带动着全班同学一起high,有的同学随着音乐打着节拍,有的同学边唱边跺脚,有的同学随着音乐摇摆双手,十分投入……

当音乐唱到最高潮时,由于音调太高,每个人都声嘶力竭地扯着嗓子大哄大叫,在热烈的音乐声结束时,全班哄堂大笑。联欢会还有魔方表演、魔术表演、吉他独奏……节目丰富多彩,气氛热闹非凡。

快乐的时光总是那么短暂,转眼,联欢会很快接近尾声。我们在《歌声与微笑》的乐曲中欢乐相拥,放飞祝福。迎“六一”联欢会非常成功,大家快乐无比,度过了一个美好的下午。

六一儿童节为题目优秀小学生同步作文【篇四】

今天是“六一”儿童节,是我们的节日,张老师和姜老师决定让我们在教室好好地玩一玩。

早上,我怀着愉快的心情走向学校……一到教室里,发现同学早已坐好了,个个脸上面带笑容,教室里充满了欢乐的气氛,我赶紧找了一个地方坐下来,这时,张老师健步走上讲台,向我们宣布:“我宣布五(5)中队庆“六一”活动正式开始!”说完,台下响起了一片热烈的掌声,张老师接着说:

“下面开始玩第一个游戏。”老师交代了一下游戏规则,这个游戏叫“蛋蹲”有鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋、蛇蛋、傻蛋这七个蛋,老师说:“鸡蛋蹲。”鸡蛋就要跟着说;“鸡蛋蹲,鸡蛋蹲,鸡蛋蹲完鸭蛋蹲。”一边说一边蹲,鸭蛋也要跟着说其它的蛋……老师选了七个同学上了讲台,给每人一张写有蛋的纸,每人把纸拿在手中,老师说:“傻蛋蹲”林xx迅速地反应了过来跟着说:“傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鹅蛋蹲。”鹅蛋立即跟着林xx往下说……一会儿,一个同学忘记自己的蛋了,下了台,一会儿,又有两个同学下了台,比赛越来越激烈了,同学们瞪大眼睛竖起耳朵观看,最后,张xx在一片热烈的掌声中荣登了冠军的宝座。

这次联欢会不仅使我们非常开心,而且促进了同学之间的友谊。

欢庆六一儿童节小学四年级作文


作文相信大家都写过吧,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。很多人写作文时都无从下笔,一篇好作文能够让读者感同身受。怎么写出一片优秀的作文呢?下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《欢庆六一儿童节小学四年级作文》,供您参考,希望能够帮助到大家。

欢庆六一儿童节小学四年级作文(篇一)

早晨,我怀着愉悦的心情飞奔到学校,为什么呢?因为今天是我们的节日——六一儿童节。

走进学校,发现今天同学们的穿着打扮很是不一样,平时我们都穿校服,今天有的穿礼服,有的穿舞蹈服……每个同学看上去都流光溢彩的。

我走进教室以后,天花板上挂着气球和彩带,黑板上写着“节日快乐”四个大字,真漂亮啊!

参加表演的同学正在在化妆,其它同学去操场集合了,等我们化好妆之后,发现同学们个个美若天仙一般!

我们来到舞台旁,等候着表演,我陶醉在x年级一班那优雅的舞姿时,突然表演就结束了,下一个就轮到我们上场表演了。

刚上台的时候,我有点紧张,随着音乐的播放,心情就慢慢的放松了,表演时很投入,不知不觉就表演完了,台下发出热烈的掌声,我们非常高兴。

我们回到操场,认真观看其它班的表演,等所有班表演结束后,我们有秩序的回到教室,映入眼帘的是一个大蛋糕,地上还放着许多的大西瓜,同学们开心的大叫起来,我们津津有味的吃起来。

这真是一个难忘的六一儿童节啊!

欢庆六一儿童节小学四年级作文(篇二)

六月一日是全世界儿童们的节日。这天,我们个个都高兴地来到了学校。我们期盼的活动铃声终于打响了。大家马上排好了队伍。然后,老师带我们来到楼下的操场上。

来到操场,我们迅速地围了一个圆圈,就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小同学前来。我们等了好久,他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后,老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。

游戏开始了,沈xx拿着话筒响亮地说着:“第一个节目贴药膏。”同学们分成男女各一组,分别围成一个小圆圈。然后,分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后,如果这个学生知道了,马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。如果追不上,游戏继续进行。如果,被丢身后的学生不知道,那么跑的学生跑过去把他抓住,那就要被抓住的学生表演一个节目。

正在这一个时候,天空“轰隆隆”地打起了雷,还闪起了电。教师看到后,马上叫我们回到自己的班级去。由于,班级的教室比较小,两个班的学生不可能在一只教室里进行活动,我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动的时候,突然一位男老师拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇!”同学们都惊奇地叫了起来。

我们搞好活动后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的脸上抹。我也不例外,被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的,非常可爱!

欢庆六一儿童节小学四年级作文(篇三)

伴着明媚的阳光,湿润的夏风,我们又迎来了一年一度属于我们自己的节日——六一儿童节。

一大早,我来到了学校,只见同学们带来了自己心爱的食品,准备与大家分享。

两节课后,全体师生来到大礼堂欢度六一。“十佳小歌星”展现了自己嘹亮的歌喉,让我们沉醉在音乐的海洋之中。“十佳小舞星”展现了自己优美的舞姿,让我们看得目不转睛。

随后,同学用课本剧的形式介绍了端午节的历史和由来。让我知道了端午节是为了纪念伟大诗人屈原。我们在端午节这一天要吃粽子、包香袋……

同学们热情高涨,各自表演了拿手的节目。赵xx她可厉害呢!她表演的是双簧和踩易拉罐。表演开始了!她把易拉罐放在地上用脚使劲地踩。不一会儿,一个完好无损的易拉罐已经变得千疮百孔,逗得我们哈哈大笑。这时邵老师走了过来,表示还不够刺激,想为她来点高难度的。“怜悯!”“好!”“伤心!”“演得太像了!”

紧接着,是赵xx和黄xx表演的双簧,真是天衣无缝,没有一点破绽。

随着一阵阵欢声笑语,我们学校的六一庆祝会活动圆满的结束了。

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