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以和平为题目的学生议论作文500字

发布时间:2022-03-25 和平作文 呼吁和平的作文 世界和平作文

什么叫做和平?和平是歌声更加动听,并且飘荡在地球每一个角落。世界和平日到了,愿和平的阳光洒落世界的每一处。你是在找关于呼吁和平的作文吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“以和平为题目的学生议论作文500字”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

以和平为题目的学生议论作文500字【篇一】

“和平”是每个人都渴望的,然而,世上仍有一些人为了利益而发动战争,把人们渴望和平这个完美的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何时才能和平?

1937年,一场悲惨的战争开始了——日本侵略中国,占领了南京,开始疯狂的抓人,不论小孩还是少女。日本人大肆杀人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃烧。他们杀人的手法丰富多样,极其残酷。最残忍的是他们拿杀中国人当兴趣,竟然说谁杀的中国人最多谁就是冠军。一天之内他们杀了7万多人,满街都是死尸,以前,一个个兴奋的家庭把南京构成了人间天堂,随着侵略者的到来,把原本是人间天堂的南京变成了人间地狱。

战争残害的不仅仅仅是人类,连环境和动物都受到了重创。然后熊熊的战火焚烧着大地,原本生机勃勃、鸟语花香的森林顷刻间变成了废墟。烧焦的树木七零八落的倒在地上呻吟着,万籁但寂使这个地方变得死气沉沉,。战争中使用的黑武器中产生的核辐射也同样让动物们“民不聊生”空气中漂浮着原子微尘使青蛙改规格的长出第三条腿。

战争已经持续了几个世纪,但战争仍在继续。世界需要和平,和平已经是全世界人民所渴望的了,此刻的联合国不就是为了和平才办的吗?

战争,这个人类用来夺权夺利的“武器”什么时候才能从我们这个世上消失呢?为了不让战争毁坏我们的“天堂”让我们放飞和平之鸽吧!

以和平为题目的学生议论作文500字【篇二】

梦,在战争中破灭;梦,在硝烟中迷茫......战争中的惨景,小孩无助的眼神、大人悲痛的呼声、难民的饥饿声、让我的热泪.....战争带来的是悲伤、无辜。带来的是无法衡量的心灵创伤,带来的是全世界无法衡量的创伤!我们呼吁和平......

湛蓝色的天空原本是鸟儿的天堂,然而轰轰作响的高射炮,成了灵魂的收割者.美丽的深海,是鱼儿嬉戏的乐园,然而巡弋的舰艇,打破了它们的寂静.绿荫荫的草原,本是孩子们的天地,然而威力十足的地雷,剥夺了他们玩耍的权利.......`我们盼望,我们祈祷,让战火中的人们有一个护盾,坚固的护盾,,不被无情的硝烟所毁灭..我们愿有一把剑,一把神奇的剑,将战争永远赶出我们的世界,赶出我们的地球,让在战争中饱受折磨的人们像我们一样拥有湛蓝的天空,美丽的深海,绿荫荫的草原......`

用爱去感化世界,用心去换取和平.待到春暖花开的时候,神秘的远方将飞来群群白鸽,带我们回到万物复苏的国度,让我们手拉手,撑起友谊的桥梁..别让橄榄枝从我们手中滑落,别让和平鸽从我们手中飞走.让我们在自由女神的庇佑下,收起一颗虔诚的心,握手言和。

友谊和平的花朵,盛开在明媚的阳光下..深蓝的天空中,一颗颗璀璨的繁星,那是我们的心在许愿。

呼吁和平,维护地球。

以和平为题目的学生议论作文500字【篇三】

如果我是一只和平鸽,我会衔来橄榄叶,让战争停止,让战争中的人们感到爱的温暖,和平的力量。

如果我是一只和平鸽,我会在日本侵华战争打响之前,用我的爱心填满它们的野心,让他们不忍心发动那次南京大屠杀,以及那些残暴的行为。

如果我是一只和平鸽,我会在第一,第二次世界大战之前将他们那充满仇恨的心灵感化,也许,世界大战将会变成一场友谊的交流会。我会在美国原子弹落在美丽的广岛之前用象征和平的橄榄叶保护好那美丽城市,让许许多多像佐佐木贞子那样的孩子不会失去她那还未绽放色彩的生命。

和平,人类是多么向往啊!因为战争,多少人饱受了失去家园的痛苦,甚至也失去了亲人。多少美丽的城市变成废墟,这都是因为战争,它就是罪魁祸首。如果我是和平鸽我会将他们的满腔怒火平息,将仇恨化为友谊。

也许一只小小的和平鸽没有这么大的力量,但是,只要全人类团结起来,呼吁和平,我相信,就能做到。

和平的世界,和平的未来,就在不远的将来,行动起来吧!也许以后不会有和平鸽,但我坚信,和平永存!

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2022以清明节为话题的学生议论作文


又是一年清明节到,家里的长辈会在这天带着我们去祭拜先人,大多数学校会在这天要求学生写一篇作文,让人眼前一亮的清明节作文是怎么写的呢?以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“2022以清明节为话题的学生议论作文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

2022以清明节为话题的学生议论作文(篇一)

昨天,是我的姥爷去世周年忌日,又恰好临近清明节,所以我跟着妈妈回去给姥爷上坟。

因为正是阳春三月,万物复苏,一切都显得是那样的生机勃勃。路上,绿油油的麦苗,黄灿灿的油菜花,粉红的桃花,雪白的梨花随处可见,使人看了心旷神怡。不知不觉便到了舅舅家,妈妈出去买纸,我便在院里晒太阳,温暖的阳光晒得我身上暖洋洋的,很是惬意。院里还有一只小狗,缩着后腿,一脸睡意。一只小猫干脆躺在地上,尽情地沐浴着阳光。过了一会儿妈妈回来了。我跟着她到屋里,看她拿起纸,用百元大钞一张一张地印着,那样专注,那样虔诚,我的心不由得沉重起来。印完后,妈妈把纸三张三张地叠在一起。我觉得同时叠起的,还有我们的思念。爸爸开车带我们来到了一块麦地边。放眼望去,一碧千里,麦浪起伏,像一片绿色的大海。妈妈领我来到一座大坟前,对我说:“这下面埋的就是你的姥爷和姥姥,他们在你还没出生时就去世了。”说完,妈妈恭敬地在坟前小心翼翼地摆上供品:香喷喷的肉,美味可口的烧鸡,红彤彤的苹果,甜甜的香蕉……

随后,妈妈开始烧纸钱,边烧边说:“爹,娘,今天是爹的周年,您们收好您们的钱,不要挂念我们……”妈妈说着说着声音哽咽起来:“我们都很好……您们含辛茹苦把我们养大,还没享一点福,就离我们而去了,我真想你们……”这时,我看到妈妈泪如泉涌,大滴大滴的眼泪像断了线的珠子一样,顺着脸颊落到了地上。一阵风吹来,烧的纸灰被风吹起,在空中打个圈,好像是姥爷他们听到了妈妈的话。

这时,我忽然想起“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这首诗来。我在心里默默地祝福姥爷、姥姥在天堂的那一边,也能够和我们一样,幸福快乐地生活。

2022以清明节为话题的学生议论作文(篇二)

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”清明节是我国传统节日,也是祭拜咱们老祖先的节日。自然,4月4日这天挨家挨户都要上山给自己去世的亲人上香、烧纸钱。我也不列外。

早晨,下了一阵雨,我跟随姑姑他们一块儿去看看“住在”酉水河对面的爷爷,(去世的爷爷。)到了坡底,我满怀悲痛,心里顿时没有了杂念,也没有了之前的喜悦。我们一步步地轻脚轻手的走了上去,生怕吵醒了正在熟睡的老人。到了爷爷“家门口”,我真想亲昵地叫一声爷爷,可是又张不开嘴,只好默叫一声爷爷。我们先给爷爷盛了一饭,倒了三杯酒,还有一些水果,点上了一对蜡烛。(就像在己家一样一点儿也没有客气)。接着我给爷爷折纸钱,好让他在另一个世界里生活的快乐,不像以前那么日子苦一天都只写文稿。姑姑烧着纸钱嘴里还念叨:“嗯,是呀,你们爷爷辛苦了一辈子,今年收获了这么多钱,一定要去打牌的。我心里觉得姑姑说得笑话好冷,爷爷怎么可能一有钱就像小姑一样去打牌呢!爷爷应该会去买书,写资料生活在他的文学界里。不久。纸钱烧完了,我点了香,跪在地上给爷爷磕了三个头,那时心里什么也没想,只想着爷爷。一会儿,爸爸点起了炮竹,那就说明我们该走了,可是,我对爷爷是依依不舍的,真想留下陪伴爷爷。

爷爷,你没有走,你在我的心中,在一个我看不见你的地方,对不对?如果你走远了,一定要带上我们一家人啊。

2022以清明节为话题的学生议论作文(篇三)

清明时节,是去看望逝去的亲人的日子。于是我和爸爸妈妈、姨妈、姨夫、姥姥和哥哥乘车去给姥爷扫墓。

路上,从矗立在路旁的高楼,到站在地上的平房,排列有序,但高低不平。

经过了长途跋涉,我们终于到达了姥爷的墓地。险峻的山势丝毫没有阻挡我的意志。我小心翼翼的抬起了左脚,踏了踏山石,感觉土地十分松软。我一小步,一小步地走。走了不到两米,觉得脚下一滑,身后又有一只强劲有力的手支撑着我。我回头一看,是姨夫在推着我。唉!好险啊,可怜的我差点栽下来。哼!我可长记性了。我更加小心地爬上山坡。功夫不负有心人,我终于爬到了姥爷的墓地旁。姨妈笑嘻嘻的拿出两盆小雏菊,一盆呈淡粉色,看起来十分可爱;另一盆是淡紫色的,令人心旷神怡。花朵的清香遍布整个土山坡。散发着清香的可爱的小雏菊,比那些大红大绿的假花,可爱多了!

姨妈又拿出铲子,我第一个抢了过去。我找了一处泥土相对松软的地方开始铲土。姨夫帮忙把花从花盆里抽出来,放到了我铲好的坑里,又填上土。就这样,我种好了两盆雏菊。

抬头,我看见了翠绿的松树;低头,我瞟见了肥沃的土地。虽然姥爷过世了,但我并不伤心,因为,他永远活在我心中。

我感觉,空气十分清新。虽然,天,是阴沉的;但叫卖的人们和歌唱的小鸟为这死寂的环境增添里一份活力。我久久凝视着老爷安息的地方,幻想着我在和姥爷玩耍。

种完了花,我们就回到了家里。

以创新为主题的议论文


作文是语文课程中不可分割的一部分,为了让我们有足够的写作灵感,那您知道怎么写创新主题作文吗?一篇优秀的作文可以帮助我们培养真情实感。优秀的创新主题作文是什么样子的呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家整理的“以创新为主题的议论文”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

以创新为主题的议论文(篇一)

在美国有个叫李小曼的画家,他平时做事总是丢三落四,绘画时也不例外,常常是刚找到铅笔,又忘了橡皮放在哪儿了。后来为了方便,他就把橡皮用铁丝固定在铅笔上,就这样,带橡皮的铅笔产生了。在办了专利手续之后,这项发明被一家铅笔公司用55万美金买走。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。

科学的本质是创新,那么创新的本质又是什么呢?是进取,是不做复制者,单纯的模仿不是创新,令人生厌的重复也只会造成原创力的降低。

实践与创新是密不可分的,创新源于实践,实践指导创新。

文海DI团队继获得全球DI创新思维大赛最佳创意奖后,在20xx浙江省DI青少年创新思维大赛中,文海中小学DI队以近乎完美的表现,双双获得中、小学生组第一名,并代表浙江转战首都北京全国决赛,比赛一路奏凯,他们尽情发挥想象、创新,博得了评委们赞赏的笑声,最终登顶冠军,并在上周踏上美国之行代表中国参加这场世界级的DI创新盛会,展示我们杭州文海风采。

这样的成就是简简单单,不劳而获的吗?是靠他们天生的才智吗?不,不是的,这是他们从一次又一次的失败中周而复始的吸取经验,在一天又一天实践操练中得到的创新,这是他们一次又一次辛苦实践,一遍又一遍反复智慧创新的结晶,在实践中不断创新,在创新中不断超越!不抛弃,不放弃!这可不是随随便便,触手可及的成果,而是与他们不舍昼夜,辛苦钻研,努力实践,积极探索的精神息息相关。

文海DI团队同样身为我们的同学,同样面临着学习的压力与负担,他们却能科学合理的安排时间,不断地创新实践为文海争光,而我们,也要学会科学安排时间,提高学习效率,积极参加校内外各种社会实践活动。那作为中学生的我们该如何践行创新和实践呢?虽然我们只是学生,还没有足够的能力服务社会。但我们可以从小事做起,从身边做起,在班级里积极一些实践服务,做好老师的小助手、为有困难的同学排忧解难;积极参加学校校庆、值周等实践工作;在课外要有效的利用各种假期,积极参加第二课堂场馆、调查等社会实践。

学习也是如此,在具体的实践解题过程中创新解题思路和方法,我们要勤于思考、勤于动手、勇于创造,从而提升学习能力、思维能力、动手能力,提升创新能力。

少年强则国强,少年智则国智,让我们自觉地承担起时代赋予青年的兴国安邦的使命,努力学习,勤于实践,勇于创新,去突破更蔚蓝的明天,去创造更美好的未来!

以创新为主题的议论文(篇二)

宾夕法尼亚大学曾有过一句校训:“毫无特征的努力,便只是一事无成,而立异,便是解决这一问题的钥匙”。由此可见,拥有立异精神是多么重要。

拥有立异精神,我们能如雄鹰一样,搏击万里长空;拥有立异精神,我们能如好景不常,留下锦绣瞬间;拥有立异精神,我们能如梅花一样,经受住霜雪的考验;所以说让立异为我们扬帆起航,驶向成功的身旁。

学会立异,为生命留下不朽的乐章。贝多芬晚年,从一个高高在上的音乐家沦为成一个聋子,可是他并没有抛却创作音乐,他用一根线,将他和钢琴连在一起,他以一种立异的精神,为后人留下了许多惊世的杰作,不朽的乐章。所以说,立异不仅是精神上的升华,更是成功的基石。

学会立异,谱写世间最夸姣的佳话,由于拥有了立异的精神,陶行知才能吟出:“处处是创造之地,每天是创造之时,人人是创造之人”的名言警句;由于拥有了立异的精神,莎士比亚才能说出:“推陈出新是我的无上诀窍”的至理名言。由于拥有了立异精神,才提出:“立异是一个民族提高的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”的方针。由此可见,立异精神是我们糊口中不可缺少的一部门,是谱写世间佳话的重要一步。

然而,缺少立异精神,只是一味的随从跟随前人的步伐,又会有什么样的结果呢?日本东芝电气公司由于一度追求玄色单调风扇而濒临倒闭,邻人看商人在印度用大蒜换来金子,便盲目跟风却换来并不值钱的一袋大蒜。可见,立异精神在糊口中是多么重要。让我们试想一下,假如东芝电气公司懂得立异,去尝试换种颜色电扇,而不是安分守纪,是否也会成为世界500强呢?假如邻人懂得立异,而不是盲目的跟风是否也能从别的渠道得到更多的财富呢?我想会的。由于立异而领先一步的人,老是能得到丰硕的回报,而步入后尘的人经常一无所有。

的确,立异是一首高昂的歌曲,只要它还唱着,屡次遭受击打的心便不会磨灭;立异是一把利剑,只要它还鸣于鞘中,你便不用担心前面的风雨兼程,由于有了立异,生命才有了新的颜色。立异,成功必备的基石。

以创新为主题的议论文(篇三)

花儿,有了绿草的衬托,所以更美;天空,有了小鸟的徘徊,所以更广。而我们共同的家——世界,有了我们一次又一次的立异,所以才变得如斯发达,如斯夸姣。

杰出的爱国工程师詹天助在修筑“京张铁路”的过程中,斗胆勇敢立异,想出了让六个工作面同时进行的妙计,为中华民族争回一口吻。从前的中国事落后的,号召全国人民改善旧糊口,立异新糊口,才有今天起飞的中国。可想而知,立异对一个国家乃至全世界都是至关重要。

无论在学习,仍是在糊口上,我们的人生都应该学会立异。记得有一节数学课上,数学教师给全班同学出了一道关于单位“1”的量的困难。同学们看完标题问题后,就在训练本上画了起来,嘴里喃喃地口算着,仿佛非把它做出来不可。教师站在一旁等待着。一分钟,两分钟……过了良久,终于有同学做出来了,纷纷举起手,我也不例外。然而,我惊讶地发现我的同桌正苦恼地沉思着。我整理时感到迷惑不解:他平时总考满分,怎么连我能做出的题他也不会做?我带着问号瞧了瞧他的训练本,“咦!那不解出来了吗?还想什么?”我更加困惑了。“我在想有没有别的简便的方法,我要立异。”他清淡地回了我一句。教师开始评讲了,讲完后,说:“这道题只有一种解法。”“不,还有一种,教师!”同桌站起来讲了一句,接着又先容了他的方法,同学们和教师听后,都竖起大拇指,赞不绝口。这便是立异。

立异吧,让世界更加夸姣,糊口变得更有情趣,社会变得更加谐和。

以创新为主题的议论文(篇四)

东风拂面、艳阳高照,果然“最是一年春好处”。如金子般耀眼的阳光洒在我的身上,舒服的午后,一股小憩的欲望冲上心头,说干就干,爬上我的小床,盖好被子,徐徐的睡意袭来。忽然,床“轰”的一声塌了,一个个似片子胶片般的片断从我脑海中闪过,再睁眼,一切都变了。

奇形怪状的机器在我面前穿梭,好像在当真地完成着自己的工作。当我还看着机器发呆时,一位穿戴玄色西装、面露慈爱笑脸的白发教授打开了房门,“孩子,欢迎来到100年后的北京,接下来由我带你到处转转”。“北京?北京!那不是雾霾重灾区吗,我得戴个口罩”我心想,于是抓起床边的口罩同教授一起出门了。坐上教授炫酷又奇异的跑车,教授解释说“这是超电力跑车,现在普及于各个家庭”。车行驶到大街上,映入眼帘的是各种各样的植物和特色办公楼,少了一百年前满路的红绿灯和形如蜗牛的汽车,连空气都完全不一样了,我摘掉了口罩。抬头望去,桥上高速行驶的公交穿梭而过,“那是氢动力公交”教授说,我感叹到“现在科技真发达啊!”教授笑嘻嘻的说“一会还有更发达的呢,我带你去瞧瞧”。

跑车缓缓地驶进路边的一座办公楼,坐上电梯来到了顶楼,映入眼帘的是一台台冰箱般大小的机器在运转着,教授解释说“这些机器叫做‘超净化’,现在北京的空气由于它们彻头彻尾的更新了。”听完教授的话,我惊讶地合不拢嘴。在工作职员的带领下,我们近间隔地接触了“超净化”,工作职员说“‘超净化’的原理是将特殊处理过的超能活性炭放置在机器内,机器抽取空气并净化过滤,去除了PM2.5、二氧化硫等会造成雾霾的有害物质。”我吃惊的说“这也太厉害了吧!”教授和工作职员们哈哈大笑。

到了晚上,我回到房间内,躺在床上,看着窗外的繁华世界,舒服的进入梦乡……“儿子,该起床了!”我睁开眼,看到老妈站在眼前,“原来是梦啊”。走在上学的路上,我心里想“现在我要好好学习,争取以后成为立异世界的一员,让环境问题早日得到解决!”

以创新为主题的议论文(篇五)

“思维是地球上最美丽的花朵。”然而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神奇大自然,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中,人类构起了多姿多彩的迷人世界。

海洋,是生命的摇篮,是文化历史的根源,是苍茫蔚蓝的蓝色宝库,更可以说是人类的第二个家园了!

海洋是地球表面与陆地彼此相通的广大水域,是生命的起源地,是世世代代哺育人们的“粮仓”。可以说,若没有海洋,地球也不会泛滥生命。海洋里有丰富的资源:有全天下80%的生物;有全天下90%的淡水——南极、北极冰山;有凌驾全天下70%的石油和天然气……现在可知的开采储量就有3000亿吨,另有淹没海洋的船只,每个世纪都至少吞没21700艘,船上的珠宝价值超过6000亿美元。为此,近20至30年以来,世界上不少国家正在花大力气来发展石油工业。探测结果表明:世界石油储存10000亿吨,可开采3000亿吨,其中海底石油的储量为1300亿吨。

海洋广袤无垠,不仅有丰富的矿藏资源,而且海洋中还有许许多多的未解之谜,令科学家们头疼不已……

“魔鬼三角洲”是百慕大群岛与其它群岛所构成的三角形海域。多年来,百慕大“魔鬼三角洲”坠机、沉船之谜一直未解,引起国际社会的极大不安,更引起了科学家们的关注。然而,对于此问题,专家们提出的假说与推断,众说风云,莫衷一是!

科学的领域是如此广泛,大家该深入了解与探索。相信不久的未来,我们会有科学的技术使地球变得更加繁荣昌盛,欣欣向荣!科技创新,才能实现我的梦,中国梦!

以创新为主题的议论文(篇六)

恰是由于不中断的变革立异,世界才会如斯出色。

在以往,人们老是按照老一代人的糊口方式去糊口,不懂得改变,更不懂得立异,所以人们只是糊口在日复一日,年复一年,无味的糊口中。

可现在不一样了,人们懂得了立异的重要性,而敢于立异了。

齐白石懂得立异,他本是一位木匠,靠着自学成画家,荣获世界和平奖。然而面对已经取得的成功,他永不知足,而是不中断汲取历代名画家的优点,改变自己的作品风格。他60岁后的画,显著不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画的风格再度变化。据说,齐白石的一身,曾五易画风。正由于白石白叟在成功后仍快马加鞭,所以他晚年的作品以早期的作品更为成熟,形成独特的流派与风格。

鲁班懂得了立异,因而在被野草划伤手指时,不说将它拦腰折中断,而是弯下腰来细细观察它,于是他就发现了野草上有许多细小的齿。因此整理生灵感,经由一次次的实验和改造,终于发明了锯,造福了人类……

不只是人类,万事万物都是发展变化的,历史的车轮不中断前进,恰是由于有了立异,才有了新事物。

产业大革命时,人们不局限于仅用双手劳作,才去发明了机器;人们不局限于仅用双脚在路上行走,才去研制了飞机和潜艇;人们不局限于仅用煤作为能源,才去探索电力的奥秘……

我们学生在学习糊口中,也不要“不拘一格”,要敢于质疑,敢于放开思路,敢于立异,一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,而不适应日新月异变化的世界。

立异,是一个人,一个民族,一个国家所必须的一种精神。有了立异,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了立异,可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了立异,可以与诺贝尔炸开山头,炸出通道;有了立异,可以与列文虎克共同观察微观世界;有了立异,可以与牛整理共赏清晰的银河……

立异的气力可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使他获得他所没有的荣誉与地位……立异的气力,可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。

是立异让我相信未来,它让一个国家有未来,它让世界为之震撼,它让时代为之崛起。

立异,必定会在历史的画卷上留下“浓墨重彩”的一笔,但恰是由于立异,世界才会如斯出色!

以创新为主题的议论文(篇七)

念头是引起个体流动以知足个体需要的一种内驱力。叶圣陶说:“写作文就为的是写出自己想说的话。”这里的“念头”、“内驱力”就是“想说”,就是一种“表达的欲望”,有了内部动力的驱使,才能变“要我写”为“我要写”。

那么在作文教授教养中怎样培养学生的作文爱好呢?

1.课堂上创设民主、和谐、活泼的学习气氛。

教师学生要斗胆勇敢想象,敢于质疑,斗胆勇敢探究,鼓励求异思维,活跃学生思维,鼓励不同观点的百家争鸣,各抒己见,营造一种百花齐放、强烈热闹奔放的课堂氛围。

2.倡导学生写富有个性的文章。

学生人小,单纯直率,无邪烂漫,思惟上纤尘不染,要体现他们的写作上风。

3.要采取激励措施。

既要鼓励写作上出类拔萃的学生,也要鼓励写文章开头好或结尾好的学生,既要表扬一个词用得好或一段写得好的学生,又要鼓励选材好或写作视角好的学生等等,以此激发学生立异的爱好。我常用的激励措施有:选取学生中的佳作登黑板报,编墙报,广播播放,学生传阅,班上朗读,编印《优秀作文选》等。

二十一世纪人才培养的焦点是培养有立异能力的一代新人。只有具备立异能力的人,才能领导和掌握科技发展的潮流。作文课在培养学生立异能力方面具有得天独厚的前提,让我们潜心研究,努力工作,指导学生写好作文,启迪他们的立异思维,培养他们的立异能力,让一代新人茁壮成长,成为祖国现代化建设的栋梁之材。

以自律为话题的议论文


你知道自律的定义吗?自律且努力,就是不会让自己的生活太安逸。所以说,哪有什么一夜成名,其实都是百炼成钢。您最近在寻找自律的作文吗?下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“以自律为话题的议论文”,但愿对您的学习工作带来帮助。

以自律为话题的议论文(篇一)

一个人如果想要做到自律是一件非常难的事情,而我却想要做一个自律的孩子。

1945年8月20日,蒋介石给毛泽东发了一份电报,邀请毛泽东赴重庆谈判。在整个谈判期间,毛泽东的表现让蒋介石大为惊叹。毛泽东离开后,蒋介石对秘书陈布雷说:“毛泽东此人不可轻视。他嗜烟如命,手执一缕,绵绵不断。但他知道我不吸烟后,在同我谈话期间竟绝不抽一支。对他的决心和精神,不可小视啊!”

从这一点上,我们不难看出毛泽东强大的自律能力。自律,说到底是一种自我约束,一个具有极强自律能力的人,一定是个能力能高的人,也是一定成大事的人。

我国古代思想家许衡就是一位极具自律能力的人。一年夏天,许衡和很多人一起逃难,在途中看到一棵结满梨的梨树。所有人这会都是又渴又饿了,看到这棵梨树都争先恐后的去抢梨子吃。只有许衡一人端正座于树下,不为所动。大家都觉得奇怪。许衡说:“主人不在,但我心中主人却在,我不会摘梨的。”有人说许衡太过于迂腐,但在我看来这却是一种自律的表现。他同大家一样都是逃难之人,但自律能力却不一样,他宁愿自己渴着饿着也不去吃别人家的东西。而反观别人,却早已忘记不能随便拿别人东西这个问题了。他们觉得只要自己过好,其余都不重要了。

真正的自律,是在别人看不见的地方,依然能做到那个最好的自己。不论环境如何变化,他绝对不会更改自己的初心,遇到问题他们会想尽办法去解决,而不是选择半途而废。所以在以后的生活中,我要做到父母、老师无论在不在我都要自觉完成作业,自己的事情自己处理,规划好自己的学习生活,做一个自律的好孩子!

以自律为话题的议论文(篇二)

从寒假结束,线上复课开始,便打响了我们与自觉和自律的战争。打赢了就是赢家,打输了则会给以后要走的路添加几分艰难和重负。

开学时间的延缓也许是放松的大好时机,也许是学习逆流而上的黄金时期。尽管塑造了两批学习态度不同的人,但这是每个人自己的选择,是公平的、公正的,时间老人的天平从不会为谁倾倒。

我就像是停留在两条路的岔路口,迷茫着,纠结着对于走哪条路的选择。理智告诉我:在这关键时期,我应该更加努力。听课也好,笔记也罢,都是为自己而做,自己是最终的受益人,不料昨天的信誓旦旦随之便烟消云散,自觉终究是败给了电子游戏。班级群里班主任发的一篇篇文章、表扬的学习榜样、作业模范都格外耀眼;忏悔和内疚在心里久久挥之不去,而此时各科早读表扬名单上没有我、成绩前十没有我、优秀作业榜上没有我我就像一个被抛弃的孩子,站在原地,无所适从。

父母不在家,老师没监督。也许可以放飞自我,但藏在内心的责任感和不甘指引着我重回正道。某天,我下定决心对老师说出了真心话,经过老师的教导,我要开始行动,对症下药,把恶习和游戏大都戒了去。自己试图规划着作息表,将大部分时间用在学习上,认真听课、做好笔记、少触电子也许我已经落后,但我相信路是分高低的。只有勤奋和自律才能逆流而上,无愧于自己。

一切都变得明朗了起来,有人说:比你优秀的人比你更勤奋。也有人说:世上无难事,只要肯攀登。而我更相信:做好自己,是目前最明智的选择。

学会了自律,便能赢得人生,向着这条路前行,总会再见光明。

以自律为话题的议论文(篇三)

在人的一生当中,往往会因为一些小原因就放弃。坚持不到最后,而选择半途而废。这样是不对的,只有管住自己,努力向前的人才会取得成功。

自律使人成功。现在,有很多的人喜欢自己徒步去旅行,可坚持到最后的却不多,多半是因为不自律,而选择半途而废的。网上有名主持人分享了自己与女儿徒步的过程。这个小女孩参加了对大部分成年人来说都有很大难度的挑战。虽然在这个过程中有很大的磨难,但他一直没有放弃。尽管脚上起了泡,也一直向前。在别人休息的时候,他却在走路。也许有的网友很夸这个小女孩,也许很多人说这个家长太狠心,让这么小的孩子去遭罪。但我认为这并不代表着家长的狠心,这是锻炼自己的孩子。小女孩是很自立的,没有轻易的放弃。这看似完不成的任务,他却一直在努力着,获得成功,我认为这值得我们学习。

相反,有的人遇到一点小事就叫苦叫累。轻易的放弃,克服不了困难。遇到小挫折都坚持不了,缺少自律的好习惯。

自律使人进步,在学习方面也是这样。学习只有多做题,才能取得成功。当自己想放松,玩手机的时候。要控制好时间,不要一味的玩游戏。要懂得适可而止,给自己制定的学习计划,不要光说不做,要养成自律的好习惯。从前,我爱贪玩,每次拿手机都放不下,现在我学会了自律,给自己制定了时间。什么时候该玩?什么时候该学习。制定了合理的计划,多看书,多做题,而不像从前一样,只懂得玩。只有这样才能离自己的理想更近一步。自律使人进步。

在我们的日常生活中,有很多不自律的方面。比如,累了,就要休息,不懂得坚持。没有一点前进的动力,我们要克服这种坏习惯。

自律使人成功,只有学会了自立,才能取得自己想要的成绩,要懂得自律,使自己人生的道路过得更加的充实,精彩。你的坚持终将美好。

以自律为话题的议论文(篇四)

有这样一则寓言:一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,过了一会儿,风筝不耐烦地对线说:老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝说道:“老弟,不行啊!我的责任就是要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”风筝不听劝告,拼命地拜托线的约束,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。

风筝的坠落,是对自由的真正意义的不了解,而自律与自由有着紧密的关系。真正的自由是什么样的呢?

真正的自由都要受到一定的约束和限制,没有任何限制、不受约束的自由是不存在的,这是自律中的一个重要的只是。所以,自律,能使人获得行动的自由。学会自律,对人们有很大的好处,它使人自知,能使人学会战胜自己,能使人养成良好的行为习惯,能使人获得行动的自由,能使人高尚起来等。

既然自律对我们有这么多的益处,我们不是应该为自己增强自律能力吗?对于增强自律能力这方面,我有些小见解。

针对自己的十几情况,选择相关的名言警句作为自己的座右铭,用以勉励自己,使自己有一个榜样,来提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右铭,就要认真地用它来知道自己的思想和行为,真正地石像,要说到做到。

自律表现在懂得自爱,勇于自省,善于自控。一个人在没有人在场监督的情况下是最难严格要求自己的,做到自律,必须要做到善于自控,这是自律中最难做到的事。

养成自律习惯,提高自律能力,加强品质修养,归根到底,在于有理想,一个人有了高尚、远大的理想,就会把自己同祖国和民族的命运紧密联系在一起,为之奋斗的。

以自律为话题的议论文(篇五)

夜,已经深了,我却还在台灯下写着作业。唉!这事还得从几个小时前说起。

窗外,小鸟叽叽喳喳,唱着春天的歌曲。偶尔有一两阵风悄悄跑过,留下一丝凉意。已近傍晚,天边晚霞朵朵,如同火一样在天上燃烧。我坐在书桌前,望着窗外的美景,却无心欣赏。目光回转,投到了书桌上那几本不厚,但足以把我压扁的作业本上。

唉!这些作业是一整个周末的作业啊!我不停地挠头,可却是徒劳。我不禁烦躁起来,眼里燃烧着熊熊怒火,双手紧紧地握着拳头,连汗都调皮地跑了出来,嘴里不停地念叨:“谁出的题啊?这么难!哼!画个圈圈诅咒你……”我胡乱地写着,恨不得把这书给撕了。我的手都酸了,可才做了一小半。唉!没办法,老老实实做吧,谁叫自己拖延呢……

“女儿,妈妈要出去一下,你在家里认真做作业!”随即,只听“砰”的一声响,门被关上了。我无奈地继续做作业。

突然,我一抬头,发现了一个好东西——手机!我看看试卷,再看看手机,对不起啊手机,今天我还有作业,不能陪你了!我低下头继续奋笔疾书。

可不知为什么,我低下头后,心里却一直想着手机。我看向手机,此时它似乎在向我招手。我迟疑了一会儿,嗯,玩一会儿吧!就……就十分钟,不耽误的。

于是,我立马扔下笔,奔向放在窗台的手机,拿起手机就冲进卧室,扑在床上,翘起二郎腿,抖起脚,兴致勃勃地打开“王者”,组了团,开始了战斗。此时的我,真像出笼的小鸟,在天空自由自在地飞翔!

不知不觉,天已经黑了。我不以为然:哎呀!玩都玩了,这盘打完再说!就这样,一次又一次,我都想着:哎呀!不差这么几分钟!没事的!

“当——当——当……”,直到客厅里的钟响了十下,我才从床上弹了起来:完了,完了!我还有一大堆作业没做呢!糟了……我赶紧跑到书桌前,看着书桌上那空空如也的试卷,我仿佛坠入了谷底……

台灯下,只有试卷与我为友,星星与我为伴。唉!不自律,都是不自律惹的祸啊!

以自律为话题的议论文(篇六)

俗话说:“没有规矩不成方圆。”意思是我们做任何事都要有规矩,懂规矩,守规矩。十一给我们营造了一个相对宽松的学习环境,我们可以使用手机查阅一些资料,也会有一些特色课程,所以作为十一学子,我们要知规矩,明方圆,自觉自律。

当学校举行一些活动的时候,我们要自律。我们应该去排队,不要插队,乱挤。良好的秩序会让人心情愉悦,还会节省大量的时间。美国总统华盛顿每天都很忙。一次,他见自己头发长了,便去理发店。理发店里全是人,而且很乱。华盛顿走到了最后,排起了队。有人认出他来,便让他先理。他回绝了。他的行为触动了周围的人,使他们和他一样排起了队。我们也要学习他,以身作则,我们的自律是可以改变周围的人的。

学习的时候,我们更应该自律。东汉末年,管宁和他的好友华歆同席共读。华歆干什么都容易被分心。一次,他们正在读书一辆马车经过,华歆立刻伸着脖子看,管宁不为所动,他用剑把两人的席子分开,与他绝交。长大后,管宁事业有成。这个故事告诫我们一定要自己约束自己,不要被小事小利益所分心诱惑。身为十一学子我们更要做到这一点,长大后才能有所作为。

前苏联教育家马卡连柯说过:“纪律能够创造群众的美。”在十一我们每个人都应该遵守学校的规章制度,可总会有人不去遵守,故意为之。举个例子,校园内,我们可以在自习课上、中午、下午使用手机来查阅一些学习资料,也会有老师定期来巡查。但是总会有一小部分人拿着手机在老师看不到的地方玩游戏,或是在自习课上,趁老师不注意偷偷玩手机。他们的心里没有规矩,没有养成自律。这种违规乱纪的现象,轻则会使他们成绩下降,时间一长重则会构成自由散漫的坏习惯。自我肩负的责任感会逐渐下降。

规矩拆开来说就是校正圆形和矩形的工具,有规有矩才能画圆画方,就像十一的标志方圆一样。思方行圆告诫我们一定要学会自律,只有自律才能成就人生。

中小学生以和平为主题的走心作文


和平的意义是什么?和平是阳光更加温暖,并且照耀在世界每一个地方。祝福世界和平万万岁,世界永远缠绕橄榄绿!您在写关于呼吁和平的作文吗?请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的“中小学生以和平为主题的走心作文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

中小学生以和平为主题的走心作文(篇一)

战争对于全人类来说是浩劫,无论你说的是什么语言,信仰什么,对生活的态度如何,但有一点一定是一致的,那就是对和平的热爱。而对于这一点,我们每一个中国人感受一定是相当深刻的,因为我们的祖国曾经饱受日军的欺侮。但中国军民为了和平不惜生命与其对抗,于是一大批歌颂抗战中英雄儿女的优秀影片诞生了,片片让人荡气回肠,部部充满浓厚的爱国主义情怀,而其中的《紫日》是近年来相当优秀的一部,那许多个澎湃激烈的情节让我记忆犹新。

影片的情节牵引着我的感触、我的.思想。男主人公杨玉福与苏联女军医娜佳一开始对秋叶子的态度给了我很大的影响,杨玉福的母亲无故被日本人用刺刀活活刺死,他的同胞被日本人用极其残忍的手段活活折磨死。但杨玉福在向秋叶子举起匕首之时,他想起了这一切。然而,在一声宣泄着巨大痛苦的暴吼之后,他还是最终放下了那只有侵略者才善于使用的屠刀。杨玉福是善良的,也是珍惜生命的,就算是报仇他也不愿意为此而夺取别人的生命。他放了秋叶子,并且在深思过后,决定带上她一起走,因为他知道,任何一个人都不能单独走出茫茫的大兴安岭的。在后来的逃亡过程中,他还是经历了好几次思想斗争的,不过,善良的本性还是战胜了一时的冲动,他没有杀秋叶子,反而一而再,再而三的救了她,苏联女战士娜佳对女学生的仇恨丝毫不亚于东北汉子,疼爱的儿子被日本的飞机大炮给炸死,自己的战友也因为女学生的缘故触动了地雷,仇恨也使她一度向女学生举起了枪,但僵持了一会儿,她还是没有下手。受好和平的人总是这样,他们厌恶战争,厌恶杀人,厌恶用子弹表达自己的仇恨。

我还被这样的情节感动着:当日本战败后,一些日军不甘心失败,便以为天皇效命为由,不惜屠杀在中国境内的日本国民,看到这一切,秋叶子感到痛心疾首,于是,她不顾杨玉福和娜佳的阻挡,毅然奔向正在屠杀自己国民的日本败军,同时大声向他们喊:“战争已经结束了,不用打仗了,我们可以回家了!!”然而,就是在这和平的呼唤声中,日本败军也对她举起枪。在枪声中,她手中和平的花环散了,发出和谐的、悠扬音乐的、那只日俑外型的音乐盒也滚落于地,秋叶子睁大着双眼倒下,眼神中还残留着希望。就是这双眼睛,在一刹那间,让千千万万的观众心碎了……但是和平的力影是伟大的!影片最后以紫日为画面结束,象征着法西斯侵略计划的破灭。

太阳是人类共同的生命象征,我们不要让它蒙上战争的阴影,鲜红的太阳只有在人们共同擎起的那一刻,才会把温暖洒向人间。所以,我们不要战争,战争的世界是个冷血的世界;战争是一个使家庭破裂的刽子手,我们应该制止战争。这正如影片所要传达的那样,让战争的太阳落下去吧,和平的太阳就要升起来了。

让我们一起祈祷:和平鸽在天空自由飞翔,橄榄枝绿满大地吧!

中小学生以和平为主题的走心作文(篇二)

一棵小树,一棵无法成长的小树,一棵被敌人用刺刀伤害过的小树。我痛,我憎,这一切的一切都是战争所造成的,在八国联军侵华战争中,真是让人揪心。

1900年的6月,俄,英,美,中,日,德,法,意,奥八个国家拼凑了2000多人的队伍,来到中国四处挑衅,不断开枪射击杀义和团群众和清军,激起中国军民的愤慨,终于发动了战争。

八国联军纵火放炮,大肆抢劫,最可恨的是:他们以杀人为乐,把一群逃难的老百姓逼进一条死胡同里,这些百姓们家里都有老有少,他们怎么忍心抛下一切,老百姓们的脸上尽是悲伤,有的人甚至苦苦哀求,希望拥有一条生路,只见外国军兵们 的满脸笑意,一副漫不经心的样子,一个军官拿起了一枝枪在其中一个老百姓的眼前晃来晃去,眼睛瞅成了一条缝,而这个人却瞪大眼睛,身体向后倾斜,两手紧紧扒住墙壁,尽管这样,敌人还是毫不留情的用枪击毙了人们,人们一个又一个的倒下了,此时血花四溅,人们的哀号声振破天谷,而更令人振奋的是:敌人那像疯了似的奸笑。当我目睹了这一切的时候,我的心揪在了一起,对敌人恨之入骨,于是我想用我的树脚跟来报复敌人。

一天,我看到了一个法国士兵高兴地蹦跳着,于是我伸出了树脚,将他一个跟头栽倒在地,这时,我暗自欢喜,可是敌人爬起后拿起屠刀毫不留情地向我刺来,使我满身鲜血,此后,我再也不能生长。

我——一棵小树代表全人类呼吁和平,人们啊,醒醒吧!战争是残忍的,敌人不可能放过任何生命,这只能使世界充满仇恨,和平天使快来吧,我们永远拥护您!

中小学生以和平为主题的走心作文(篇三)

人类同在蓝天下,你可能有不和别人相同的职业,不和别人相同的地位,不和别人相同的身份。但有一样,大家都是相同的,那就是我们同在地球上,我们需要和平!

大家现在生活的地球,是不和平的,有的地方还有纷争,比如9·11事件,不法分子驾驶着飞机撞毁了美国的世贸大厦、五角大楼。多少人在的一瞬间失去了生命,多少人在的一瞬间失去了亲人,多少人在的一瞬间心灵上受到了无法弥补的创伤……

所以,美国为报这9·11之仇,对幕后黑手盖达组织发起了反攻。这次进攻是从2001年10月7日开始的,这场战争让全世界人瞩目,很多战略家都认为美国会毫无疑问的取得胜利,但自从10月7日开打的时候,特别是联盟发挥的作用,让世人都始料不及。这场战争一次又一次的发生了戏剧性的变化,美国和不法分子的战争一直持续着,直到今天,战争也没有结束。我作为一个饱受过战争摧残的国家的公民,希望这场战争在一些结束,还无辜人民一片洁净的天空,让他们享受那本因该属于他们的快乐生活,没有战争的生活,没有武器的生活,没有憎恨的生活,没有饥饿的生活。他们和我们,地球上所有渴望和平的人们,都痛恨战争,渴望和平,需要和平,现在的和平,将来的和平,永远的和平。

我们同在地球上,我们需要和平!

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