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有关医护人员团结合作的演讲稿 (合集3篇)

发布时间:2022-04-04 团结合作演讲稿 班级团结合作演讲稿 团结合作共赢演讲稿 合作的重要性演讲稿 体现团结合作的演讲稿

我们常说,三个臭皮匠,抵过一个诸葛亮。一个聪明的人,会善于运用集体的力量,合作可以营造一种工作氛围,让我们每个团队成员都有参与感。哪些团结合作的演讲稿写的不错呢?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“有关医护人员团结合作的演讲稿”,希望能为您提供更多的参考。

有关医护人员团结合作的演讲稿(篇一)

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

一个和尚可以靠自己的能力喝水,两个和尚一起努力多喝水。就算和尚多,没有合作也喝不了水。

所以,合作才能双赢!

合作可以充分发挥各自的优势,集思广益。俗话说“三头不如一头”。每个人都有自己的优缺点。如果利用合作,取长补短,就可以不用加法计算结果,而是乘法。廉颇为赵国大将,攻城打野战,蔺相如则用言语与秦王交战。如果将军们不和,他们会放弃合作,秦很快就会被摧毁。土豆优酷是视频的狭隘敌人。土豆致力于年轻素材的影视作品,优酷则更注重严肃生活题材。之后两个企业合作成为一个企业,发展会更快,前景会更广阔。只有各国相互合作,企业才能创造更美好的明天。

合作可以团结一切力量,团结一致。战国时期,五国逼近秦,最后六国崩溃。为了让六国相亲相爱,团结一致,联合起来对抗秦国,至少保住一国的土地,保护其祠堂,秦国才会被孤立和统一。柜台

观现代社会,“5·12”大地震,日本大地震,海地地震,国际上的竞争对手都摒弃前嫌,用团结一致的心,众志成城,共同抵抗大自然给人类带来的灾难。萨迪说:“蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服”。合作若存在每个人心中,那集体就愈加坚固,力量愈加雄厚。

合作双赢,天下无敌。

孙权说过:“能用众力,无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣”。施来登?施旺合作研究,提出细胞学说:沃森?克里克合作突破世界难题,提出DNA双螺旋分子结构,震惊世界。合作的智慧不是一加一等于二那么简单,双赢爆发的创造力生产力足以改变这个世界,让世界为之叹服。合作双赢,就能天下无敌!

天上的繁星无数,合作像一颗巨大而明亮的恒星,吸引光芒微弱的行星,才形成的皓如烟海的广袤星云。

合作双赢,人生精彩。

有关医护人员团结合作的演讲稿(篇二)

亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是团结协作,关爱他人,同学们,当“团结就是力量”的旋律响起时,我们被中华民族精诚团结,创造辉煌的历史深深震撼,备受鼓舞。苍天有情,人间有爱,团结创造奇迹,关爱凝聚团结。懂得关爱他人,陌生的世界也不在冷漠。今天随着时代前进的步伐,团结协作精神也成为各行各业事业成败的决定因素。古人云:“孤树结成林不怕风吹,滴水积成海不怕日晒”。创造辉煌,创造奇迹,离不开团结协作!我们每位同学,在平时的学习生活中就应该懂得团结协作,并养成关爱他人的品行。

同学们!一个的懂得团结协作的集体内含希望,蕴藏生机,在同学们中将能起到优化班级促进发展的作用,哪怕是一个关爱的眼神,一句热情的问候,一点点伸手可做的善举。这都能汇聚集体的力量,创造出1+1大于2的效果。当班级成员为了一个共同的目标,自觉地担负起自己的责任,并甘愿为了班级利益而牺牲个人利益时。班级精神,其实质就是一种团结协作、互帮互助、关爱他人的意识。当每个成员都能充分地意识到自己是班级中的一分子时,我们就会为了整个班级的利益而互相合作,相互帮助,互相关爱。如果每个成员做任何事情都能以班级利益为重,那么,班级将无往而不胜。单凭一个人的力量,纵然他有多么强大,也不能挑得起千斤的担子,而众人齐心的力量,能移万座山。秋去冬来,北雁南飞。

不知你曾否注视过蓝天下南飞的雁群?它们总是排着整齐的人字形队伍,在头雁的带领下,直击长空,勇往直前。你是否也曾疑惑:它们在干什么?为什么要排队?科学调查显示:雁群排成人字形飞行,每只大雁拍击翅膀的同时也为后面的大雁制造了上升气流,这使得整个雁群飞行的速度比单只大雁的快了73%。当领头的大雁感到疲劳时,就会轮换到人字形队伍的尾部,让另一只占据领头的位置,带领大家飞行;而后面的大雁则不断发出叫声,给前面的鼓劲。这便是大雁们能够飞越几千里到达南方过冬的原因。我们总是称赞它们的坚忍与毅力,其实这与它们的团结密不可分。我们也是一样,当我们团结起来、互相帮助的时候,我们行进的速度将大幅度加快,行进的路程将大幅度延长。

诚然,在团结协作中,我们储聚了力量,我们懂得了理解、体贴、关爱他人。关爱不是作秀,关爱源于点滴生活,仔细思来。我们每天都得到了太多的关爱。我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长,凝聚了老师无尽的.关怀。扪心自问,我们是否想过要把幸福也带给别人?我们曾经为身边的同学做过什么?如果答案是一片空白,那么就请从现在开始,用自己的实际行动,让这片空白变成五彩。在楼梯或走道上向遇见的每位老师和同学热情打招呼;在别人失落时送上一句安慰的话;在同学遇上难以解决的问题时,为他出谋划策;早晨,母亲有些不舒服,悄悄地把药片放在她的枕边;父母工作不顺利,抢先做完家务。路上,有小孩摔倒,轻轻地把他扶起;车上,有老人站着,热心地给他让座?

关爱他人就从这点点滴滴做起,这体现的正是作为一个人的真正品格和素养。诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”啊!同学们学会关爱,友谊之树将会长青,那来自心灵深处的关爱犹如一汪汪流淌的清泉,会给人以力量和信心,给予被关爱者的也许将是是整个世界。在此我深感关爱是何等重要,它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。

同学们,让我们学会团结协作,懂得关爱。在成长的道路上尽管荆棘密布,只要我们多点亮一盏灯,拧成一股绳,关爱身边每一个需要关爱的人。我们将会在心灵交融中产生共鸣,迸发力量!

有关医护人员团结合作的演讲稿(篇三)

各位领导、各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《团结协作,共创未来》!

“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”同志们,当我们还是孩提时,老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌,而此时此刻,这首歌再次在我的耳边响起,因为我们互换团结,团结无处不在。

伟大的文学家列夫.托尔斯泰说过:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”著名哲学家叔本华也曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业”。还有好多的名人都对团结这个词作出不同的解释,面对这些名人名言,我们又怎能忽视团结协作的重要性。

那么,我们到底应该怎样做到团结协作呢?首先,我们需要做到一个字――仁。“仁”又是什么呢?有人将“仁”分解成“人”和“二”,这便解释了“仁”由人而来,只有人与人之间互相关心爱护,才能称得上拥有一颗仁爱之心。不过,这里的“仁”,并不是指朋友之间的义气,也不是说不论黑白的帮助或是支持,而是与同事之间的相互协助,当同事遇到困难时,我们要伸出援助之手,当同事彷徨时,我们要给予正确的分析,我们需要时刻树立仁爱的思想。

团结协作的广大寓意又何止仁爱,在工作中,我们要怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢?

此时此刻,我斗胆发表我的愚见,首先,我们要建立和谐的信赖关系,营造良好的人际氛围。有心理学家曾经做过这样的分析:如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系,我们相处的气氛就会融洽,那么就会形成相互尊重、相互理解的工作氛围,也会打造出友好宽松的工作环境。再者,我们要积极参加各种集体活动,增强团结协作精神。因为参加集体活动,不但可以增强我们的团结协作意识,还可以凝聚集体的力量。除此之外,我们还要营造你追我赶,力争上游的工作氛围,要充分的信任同事和周围的人。竞争是保持团队锐气的必要条件,是促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强,从而加快完善自我的步伐。信任别人本身就是一种美德,在与同事相处的时候,一定要给予充分的信任,同事的一句话,有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗,从而使问题迎刃而解。

同心山成玉,协力土变金。开创未来,需要一种克难攻坚的精神,更需要一种团结协作的合力。任何一个单位,如果是组织涣散、人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,那又何来生机与活力?何谈干事与创业?何有形象与成绩?那么同志们,让我们从现在开始,为推动单位的业绩而团结友善,为开创自己美好的未来而奋力拼搏吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

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有关团结合作励志的演讲稿 (4篇)


古人曾言,天时不如地利,地利不如人和。在工作上,合作与竞争从来都不是对立的角色,合作可以显著提高工作的效率,同时在方法和创意方面有着更多的可能性。哪些团结合作的演讲稿写的不错呢?考虑到您的需要,幼儿教师教育网小编特地编辑了“有关团结合作励志的演讲稿”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

有关团结合作励志的演讲稿(篇一)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们国旗下讲话的主题是:团结就是力量。

怀揣着各自理想,我们为之奔走,或从容,或紧迫。在一条条通往理想道路的交汇处,我们组成了我们的班级、年级乃至整个校园。

伟大的哲学家叔本华曾经说过,单个的人是软弱无力的,就像漂泊的鲁滨逊,只有同别人一起,他才能完成许多事业。美国一位政治家说:人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的'事业。

关于团结,有一个这样的故事,相传远古的时候,是上帝创造了人类。随着人类的增多,上帝开始担忧,他怕人类的不团结,会造成世界大乱,从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费。

比赛开始了,第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的.浪费,上帝为此感到失望。

轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物,并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味,从此,还获得了更多彼此的信任和友谊。上帝为此感到欣慰。

于是,上帝在第一批人类的背后贴上几个字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后贴上另外五个字,叫“利人又利己!”

同学们,对于“集体”这个名词,也许你仍停留在思想品德书上那两个醒目的大字。其实我们每个人都生活在或大或小的集体中,在班级中,我们是花名册上的一个,却又不仅是一个名字而已。我们听着同样的铃声,嗅着同样的书香,铭记着同样的校训。我们担任着自己的职务,在学习的同时也为班级建设奉献自己的微薄之力。

一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水,只有汇入大海才能获得永存。团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下,共同创造属于我们附小和谐的校园!

有关团结合作励志的演讲稿(篇二)

“两人过独木桥”运动项目预赛中,有二学生分别同时从两边上桥,相向而行,中间相遇,拥抱转身,平安而过,双双成功。我不禁为他们的聪明智慧、配合默契而折服喝彩。过桥,共同目的,两人过了,就是成功;裁判持争议,大可不必。材料启示我们,人类社会生活中,唯有合作才可能共赢;否则排斥搏击,两败俱伤,遗憾终生。

合作是共赢的前提,共赢是合作的目的。

合作,务必理解对方的需求,原则底线,优势劣势,知彼知己,求得共同利益上的契合点,达成行动上的一致性,才能为共赢带给可靠保证。材料中两学生彼此都想平安过桥,取得成功。而囿于独木所限,只有心照不宣,手脚并用,拥抱转体,才有可能。否则怒目相向,拳脚相加,或趁其不备,突然偷袭,都不会有如此圆满结果。

合作共赢,是热爱生活,用心向上,拥抱人生,建立和谐社会、和谐世界的正能量。合作双赢要有高瞻远瞩的战略眼光,求同存异、海纳百川的广阔胸怀,实事求是、求真务实,与人为善、济人之困,成人之美、用心用世的生活态度。抗战时期的国共合作,前时江苏女三耀荧屏的故事,就是最有说服力的明证。那种口是心非、欺世盗名的伪君子、蛮霸头,那种凌驾公法、原则之上的野心家、黑老大、独行侠、霸权枭雄,向来老子天下第一,唯我独尊,唯我独荣,我行我素。有的是利益诱惑,圈套绞索,你死我活。有的是蔑视、劫掠、虐杀、宰割,根本不可能施以善意、真诚合作,追求多方共赢、礼貌进步成果。

当前,社会转型,生活多元化,经济一体化,交流全球化,矛盾百出,纠纷迭呈,但五大洲、各地区,和平发展,科学进步,延续礼貌,乃全人类走向民主平等、繁荣富强利益诉求、共同主题。唯有倡导合作、坚持合作,才能促成双赢、多赢。我们生活的世界才会越来越完美!

愿爱好和平、追求礼貌进步的人们,张开广泛合作的双臂,拥抱自然、拥抱社会、拥抱人生事业中的你我他,迎接光辉灿烂的明日吧!

有关团结合作励志的演讲稿(篇三)

大家都知道,蚂蚁是一种非常弱小的动物,它们的身体渺小,一阵风就能将它们吹起。可就是这小小的蚂蚁,通过团结合作,却成为动物界有名的大力士、建筑师。这就是团结的力量!

阳春三月,我们美丽的漯河校区又增添了许多新面孔,他们走进北大附中,和我们生活学习在一起。眨眼间,已经过去一个多月了,相信无论老师还是同学,都对自己的班级产生了更深的感情。

有时,不一定要为班级做出多大的贡献,只要能时时为班级着想,为班级做一些力所能及的事情,就是为班级尽了自己的责任。比如:每天认真叠好自己的被子,摆放好自己的物品;做课间操的时候,快速排好队,整齐到操场,口号整齐响亮;熄灯后不在寝室吵闹;当发现电灯没关时,动一动手指;当看见教室里桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪;上课不迟到、不早退,课堂上积极思考、踊跃发言,课后认真完成作业,同学间互相帮助……

雷锋说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他自己把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们身处一个班集体中,每一位同学都是班里的重要成员,每一个人都应该为班级的成长出一份力。只有懂得团结的人,才能明白团结对自己、对别人、对整个班集体的积极意义,才会把团结当作自己生活的一份责任。

团结就是力量。这个月底,我们学校要进行“团结一致向前冲”的活动,训练中响亮的口号,整齐的步伐正是团结协作的体现,各位同学相互鼓励、团结一致向前冲。一致的步调,整齐的口号,处处体现着精诚合作、团结友爱的集体主义精神和崇高的道德风尚。同时,活动让我们多了一份责任感:当我们班里所有人都团结在一起时,我们这个班集体一定会更加出类拔萃!

同心山成玉,协力土变金!希望大家行动起来,拧成一股绳,一起披荆斩棘,为班级贡献一点力量,让我们的班级、校园变的愈加的和谐美好!

有关团结合作励志的演讲稿(篇四)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

1997年,当乔布斯回归苹果时,这个在当时屡战屡败的公司濒临破产,急需资金。乔布斯想到了老对手比尔。盖茨。于是,一笑泯恩仇,微软为苹果投资了两个亿,使苹果走出了困境,重振雄风,以一系列震撼世界的产品重新成为最酷的公司。而微软也收获了几倍的两亿。看来商业巨头是需要合作的,送别人一块垫脚石,让别人走出深谷,自己也收获了一摞垫脚石。合作才能共赢。

基思和米克,滚石乐队的成员,流行乐界的元老级人物,都是大名鼎鼎,影响力巨大。但米克想要单飞,像杰克逊一样永远年轻,于是滚石分裂了。但单飞的米克没能走多远,平淡的成绩让他清醒,也让他痛苦:他还能跨越巨大的隔阂和基思重新在一起吗?两个人的会面被安排得犹豫和不安。最终,滚石重新登上舞台。那些标志性的动作、爆炸的摇滚歌曲和两个人标新立异的造型重新风靡全球。乐坛巨将是需要合作的,合作让他们弥补自身的缺陷,集思广益,从而创造出更好的作品。合作让事业之山变得更高大。合作才能共赢。

三国时的孙刘联盟更是合作的力证。试想,假若两国没有合作,那么曹操率大军各个击破,易如反掌,中国也会尽早统一,至于会不会陷入曹氏和司马氏的争权之战,我们无从而知。但因联盟的成立,赤壁之战重创曹军,此后又才诞生了无数战役和传奇故事。更重要的是,加强了蜀汉和东吴的国力,巩固了这两个政权。两国之间也是需要合作的,一起联手反抗强敌,两国的人才共同研究问题,兵力和物资条件相互补充,以少胜多。合作才能共赢。

人之间、集体之间、国家之间,都像手和脚的合作,发挥各自的优势,博采众长,得到最好的结果。“一个好汉三个帮”,就像一滴水珠,就算它再澄清透明,也免不了蒸发的噩运,而当千万水珠汇聚成波涛汹涌的大海时,这一几率就小了很多。水滴间的团结合作都增加了他们“生存”的几率,何况人呢?

一加一大于二。优势共有,缺陷互补,集思广益,多者之间的合力大于其自身的分力。

合作才能共赢!

有关团结合作的国旗下演讲稿 【荐】


能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。在学校的学习生活中,我们总有需要团结合作的时候,愿意团结合作,我们才能将自我的价值发挥的恰到好处。你知道哪些团结合作的演讲稿呢?为满足您的需求,幼儿教师教育网小编特地编辑了“有关团结合作的国旗下演讲稿”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

有关团结合作的国旗下演讲稿(篇一)

“两人过独木桥”运动项目预赛中,有二学生分别同时从两边上桥,相向而行,中间相遇,拥抱转身,平安而过,双双成功。我不禁为他们的聪明智慧、配合默契而折服喝彩。过桥,共同目的,两人过了,就是成功;裁判持争议,大可不必。材料启示我们,人类社会生活中,唯有合作才可能共赢;否则排斥搏击,两败俱伤,遗憾终生。

合作是共赢的前提,共赢是合作的目的。

合作,务必理解对方的需求,原则底线,优势劣势,知彼知己,求得共同利益上的契合点,达成行动上的一致性,才能为共赢带给可靠保证。材料中两学生彼此都想平安过桥,取得成功。而囿于独木所限,只有心照不宣,手脚并用,拥抱转体,才有可能。否则怒目相向,拳脚相加,或趁其不备,突然偷袭,都不会有如此圆满结果。

合作共赢,是热爱生活,用心向上,拥抱人生,建立和谐社会、和谐世界的正能量。合作双赢要有高瞻远瞩的战略眼光,求同存异、海纳百川的广阔胸怀,实事求是、求真务实,与人为善、济人之困,成人之美、用心用世的生活态度。抗战时期的国共合作,前时江苏女三耀荧屏的故事,就是最有说服力的明证。那种口是心非、欺世盗名的伪君子、蛮霸头,那种凌驾公法、原则之上的野心家、黑老大、独行侠、霸权枭雄,向来老子天下第一,唯我独尊,唯我独荣,我行我素。有的是利益诱惑,圈套绞索,你死我活。有的是蔑视、劫掠、虐杀、宰割,根本不可能施以善意、真诚合作,追求多方共赢、礼貌进步成果。

当前,社会转型,生活多元化,经济一体化,交流全球化,矛盾百出,纠纷迭呈,但五大洲、各地区,和平发展,科学进步,延续礼貌,乃全人类走向民主平等、繁荣富强利益诉求、共同主题。唯有倡导合作、坚持合作,才能促成双赢、多赢。我们生活的世界才会越来越完美!

愿爱好和平、追求礼貌进步的人们,张开广泛合作的双臂,拥抱自然、拥抱社会、拥抱人生事业中的你我他,迎接光辉灿烂的明日吧!

有关团结合作的国旗下演讲稿(篇二)

亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是团结协作,关爱他人,同学们,当“团结就是力量”的旋律响起时,我们被中华民族精诚团结,创造辉煌的历史深深震撼,备受鼓舞。苍天有情,人间有爱,团结创造奇迹,关爱凝聚团结。懂得关爱他人,陌生的世界也不在冷漠。今天随着时代前进的步伐,团结协作精神也成为各行各业事业成败的决定因素。古人云:“孤树结成林不怕风吹,滴水积成海不怕日晒”。创造辉煌,创造奇迹,离不开团结协作!我们每位同学,在平时的学习生活中就应该懂得团结协作,并养成关爱他人的品行。

同学们!一个的懂得团结协作的集体内含希望,蕴藏生机,在同学们中将能起到优化班级促进发展的作用,哪怕是一个关爱的眼神,一句热情的问候,一点点伸手可做的善举。这都能汇聚集体的力量,创造出1+1大于2的效果。当班级成员为了一个共同的目标,自觉地担负起自己的责任,并甘愿为了班级利益而牺牲个人利益时。班级精神,其实质就是一种团结协作、互帮互助、关爱他人的意识。当每个成员都能充分地意识到自己是班级中的一分子时,我们就会为了整个班级的利益而互相合作,相互帮助,互相关爱。如果每个成员做任何事情都能以班级利益为重,那么,班级将无往而不胜。单凭一个人的力量,纵然他有多么强大,也不能挑得起千斤的担子,而众人齐心的力量,能移万座山。秋去冬来,北雁南飞。

不知你曾否注视过蓝天下南飞的雁群?它们总是排着整齐的人字形队伍,在头雁的带领下,直击长空,勇往直前。你是否也曾疑惑:它们在干什么?为什么要排队?科学调查显示:雁群排成人字形飞行,每只大雁拍击翅膀的同时也为后面的大雁制造了上升气流,这使得整个雁群飞行的速度比单只大雁的快了73%。当领头的大雁感到疲劳时,就会轮换到人字形队伍的尾部,让另一只占据领头的位置,带领大家飞行;而后面的大雁则不断发出叫声,给前面的鼓劲。这便是大雁们能够飞越几千里到达南方过冬的原因。我们总是称赞它们的坚忍与毅力,其实这与它们的团结密不可分。我们也是一样,当我们团结起来、互相帮助的时候,我们行进的速度将大幅度加快,行进的路程将大幅度延长。

诚然,在团结协作中,我们储聚了力量,我们懂得了理解、体贴、关爱他人。关爱不是作秀,关爱源于点滴生活,仔细思来。我们每天都得到了太多的关爱。我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长,凝聚了老师无尽的.关怀。扪心自问,我们是否想过要把幸福也带给别人?我们曾经为身边的同学做过什么?如果答案是一片空白,那么就请从现在开始,用自己的实际行动,让这片空白变成五彩。在楼梯或走道上向遇见的每位老师和同学热情打招呼;在别人失落时送上一句安慰的话;在同学遇上难以解决的问题时,为他出谋划策;早晨,母亲有些不舒服,悄悄地把药片放在她的枕边;父母工作不顺利,抢先做完家务。路上,有小孩摔倒,轻轻地把他扶起;车上,有老人站着,热心地给他让座?

关爱他人就从这点点滴滴做起,这体现的正是作为一个人的真正品格和素养。诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”啊!同学们学会关爱,友谊之树将会长青,那来自心灵深处的关爱犹如一汪汪流淌的清泉,会给人以力量和信心,给予被关爱者的也许将是是整个世界。在此我深感关爱是何等重要,它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。

同学们,让我们学会团结协作,懂得关爱。在成长的道路上尽管荆棘密布,只要我们多点亮一盏灯,拧成一股绳,关爱身边每一个需要关爱的人。我们将会在心灵交融中产生共鸣,迸发力量!

有关团结合作的国旗下演讲稿(篇三)

亲爱的老师、同学:

大家好!

“众人拾柴火焰高。”力量弱小不可怕,怕的是不团结,只要团结协作,什么困难都能克服。

一次,班级里开展一个活动,各小组分配任务,我和一位同学一起做手抄报。如果是别人,我倒是不介意,但怎么是他!他是我最讨厌的一个人,占着自己有点才气,两只眼睛长在头顶,高傲得很。平时见到他我都会躲开,像见了瘟神一样。现在居然让我和他一起做手抄报,怎么可能?看到他神情也很不屑,就知道他的想法和我差不多。于是我提出分头行动,各做各的,比一比谁的更好,就选哪一张。他倒是没反对,于是我们就开始各自忙活。

我回到家,便开始设计手抄报的样式。我先画出了版式和边框,又画好了与活动主题相关的图画,找到了要抄的内容,万事俱备,只差抄写内容了。我把内容抄到对应的版块里,不久就发现抄错字了,而且报面字迹不怎么美观。完了,我自己看了都不满意。

第二天,我把手抄报带到教室,他拿出他的放在我面前。我看了看他的手抄报,字写得很精美,整齐。视线移到图画上,不禁笑了,他的画真不敢恭维,该直的地方不直,该弯曲的地方却很僵硬。他看到我涂涂改改的字迹大概也是这样的想法吧。看着眼前两张各有优点,缺陷也很明显的手抄报,我们终于明白了小组为什么安排我们两个一起做手抄报,我画图有天赋,他的字写得好看。后来,我们一起合作,不仅做出了漂亮的手抄报,还让我们消除了隔阂,成为了好朋友。

一个人有优点也有缺陷,只要相互协作扬长避短,取长补短,做事情就顺畅得多,也可以做得更好。

有关团结合作的国旗下演讲稿(篇四)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

当蜜蜂带着尖刺向花朵开炮时,花朵并没有反击,而是用怒放迎接他们的到来,于是蜜蜂得到了花粉,花朵得以延续。于人亦如此,面对敌人的气势汹汹,与其两败俱伤,不如握手言和,化敌为友,合作然后共赢。

人生在世,总有站在你对立面的人,面对敌人的的怒目,与其回瞪,不如报之一笑,化敌为友。

林肯在当选美国总统后,有一位将军对他十分不满,他曾说:“我们何必去动物园里看猴子呢?总统府里就坐着一位,正抓耳挠腮呢!”有人建议林肯罢除他的官职,但林肯反而重用他,升了他的军衔。有人问林肯为什么不消灭自己的敌人反而助长他的气焰,林肯笑着说:“当我把敌人变成朋友时,不就是在消灭我的敌人吗?”这位将军最终被林肯打动,成为立下赫赫战功的美国将领。

林肯对待敌人,没有不是你死就是我亡的鱼死网破,没有愤怒地拔剑相向,相反,与“敌人”合作,增加自己的朋友,懂得化敌为友,合作共赢或许是他赢得南北战争的胜利、赢得大选、赢得民心的原因吧。

有大成者,必有众人相助而获得成功,必定懂得合作的要义。傅xx便是这样一个人。

在解放战争即将取得胜利的前夕,解放军获得了平津战役的胜利,兵至北平。傅xx是北平的军将领。此时,他深知自己与解放军决不能成为敌人,北平这座古城也不能丢!于是,他打开城门,接受和平改编。解放军进入北平的那天,他亲自迎接,古都北平免受了战火的摧残,重获新生。

一直有人不断地称赞傅xx的英明决策,其实很简单,想要北平得以完全就必须化敌为友。化敌为友,才能合作共赢。

与他们相反,不少人不懂得这个道理,于是终酿失败。三国时有一诸侯名叫袁表,他十分有才能,可惜实力较弱,他的同族袁绍想与他合作共夺天下,但他却态度强硬,坚定地把袁绍看做竞争对手,看做与他争霸天下的敌人,坚定地向他表哥开火,终被灭。

作为即将跨入社会的高中生,我们面对的道路必然会有许多当路人,不必与他们战斗,只要牵起他们的手,人生道路便一路开阔。

敌人在所难免,将敌人的力量转化为自己的,语气对立,不如统一。化敌为友,合作共赢。

有关团结合作的简短演讲稿 (推荐4篇)


能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。团结与合作,是我们在学习或工作中一定会遇到的问题,愿意团结合作,我们才能将自我的价值发挥的恰到好处。怎么动笔写团结合作相关的演讲稿呢?下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的有关团结合作的简短演讲稿,大家不妨来参考,希望您能喜欢!

有关团结合作的简短演讲稿(篇一)

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

一个和尚可以靠自己的能力喝水,两个和尚一起努力多喝水。就算和尚多,没有合作也喝不了水。

所以,合作才能双赢!

合作可以充分发挥各自的优势,集思广益。俗话说“三头不如一头”。每个人都有自己的优缺点。如果利用合作,取长补短,就可以不用加法计算结果,而是乘法。廉颇为赵国大将,攻城打野战,蔺相如则用言语与秦王交战。如果将军们不和,他们会放弃合作,秦很快就会被摧毁。土豆优酷是视频的狭隘敌人。土豆致力于年轻素材的影视作品,优酷则更注重严肃生活题材。之后两个企业合作成为一个企业,发展会更快,前景会更广阔。只有各国相互合作,企业才能创造更美好的明天。

合作可以团结一切力量,团结一致。战国时期,五国逼近秦,最后六国崩溃。为了让六国相亲相爱,团结一致,联合起来对抗秦国,至少保住一国的土地,保护其祠堂,秦国才会被孤立和统一。柜台

观现代社会,“5·12”大地震,日本大地震,海地地震,国际上的竞争对手都摒弃前嫌,用团结一致的心,众志成城,共同抵抗大自然给人类带来的灾难。萨迪说:“蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服”。合作若存在每个人心中,那集体就愈加坚固,力量愈加雄厚。

合作双赢,天下无敌。

孙权说过:“能用众力,无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣”。施来登?施旺合作研究,提出细胞学说:沃森?克里克合作突破世界难题,提出DNA双螺旋分子结构,震惊世界。合作的智慧不是一加一等于二那么简单,双赢爆发的创造力生产力足以改变这个世界,让世界为之叹服。合作双赢,就能天下无敌!

天上的繁星无数,合作像一颗巨大而明亮的恒星,吸引光芒微弱的行星,才形成的皓如烟海的广袤星云。

合作双赢,人生精彩。

有关团结合作的简短演讲稿(篇二)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

当蜜蜂带着尖刺向花朵开炮时,花朵并没有反击,而是用怒放迎接他们的到来,于是蜜蜂得到了花粉,花朵得以延续。于人亦如此,面对敌人的气势汹汹,与其两败俱伤,不如握手言和,化敌为友,合作然后共赢。

人生在世,总有站在你对立面的人,面对敌人的的怒目,与其回瞪,不如报之一笑,化敌为友。

林肯在当选美国总统后,有一位将军对他十分不满,他曾说:“我们何必去动物园里看猴子呢?总统府里就坐着一位,正抓耳挠腮呢!”有人建议林肯罢除他的官职,但林肯反而重用他,升了他的军衔。有人问林肯为什么不消灭自己的敌人反而助长他的气焰,林肯笑着说:“当我把敌人变成朋友时,不就是在消灭我的敌人吗?”这位将军最终被林肯打动,成为立下赫赫战功的美国将领。

林肯对待敌人,没有不是你死就是我亡的鱼死网破,没有愤怒地拔剑相向,相反,与“敌人”合作,增加自己的朋友,懂得化敌为友,合作共赢或许是他赢得南北战争的胜利、赢得大选、赢得民心的原因吧。

有大成者,必有众人相助而获得成功,必定懂得合作的要义。傅xx便是这样一个人。

在解放战争即将取得胜利的前夕,解放军获得了平津战役的胜利,兵至北平。傅xx是北平的军将领。此时,他深知自己与解放军决不能成为敌人,北平这座古城也不能丢!于是,他打开城门,接受和平改编。解放军进入北平的那天,他亲自迎接,古都北平免受了战火的摧残,重获新生。

一直有人不断地称赞傅xx的英明决策,其实很简单,想要北平得以完全就必须化敌为友。化敌为友,才能合作共赢。

与他们相反,不少人不懂得这个道理,于是终酿失败。三国时有一诸侯名叫袁表,他十分有才能,可惜实力较弱,他的同族袁绍想与他合作共夺天下,但他却态度强硬,坚定地把袁绍看做竞争对手,看做与他争霸天下的敌人,坚定地向他表哥开火,终被灭。

作为即将跨入社会的高中生,我们面对的道路必然会有许多当路人,不必与他们战斗,只要牵起他们的手,人生道路便一路开阔。

敌人在所难免,将敌人的力量转化为自己的,语气对立,不如统一。化敌为友,合作共赢。

有关团结合作的简短演讲稿(篇三)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永远的利益”但我不这么认为,利益固然是好,但是也要符合实际,我不要只顾眼前的利益而失去一些必然的东西。

在我们的人生中,竞争无时不刻的围绕着我们,就好比说,现在我们的学习每一个人都想争夺第一名,每个人都在无时无刻的努力。但是有的人思想是扭曲的,他见哪一位同学成绩好,他就会拼命的靠近她,用小人的手段去影响她学习,每天都心怀诡计,他是想把你从高处向低处拉然后他趁机去取代的位置。我觉得像这种人是不会取得好的成绩的。也许他没有听说过一句话“螳螂捕蝉,黄雀在后”他没有想过终究有一天别人也会用同样的手段去弄垮他吗?

大家都听过一首歌《团结就是力量》团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……团结的力量无比的强大,无论在什么方面团结是如此的重要。团结大到一个国家小到一个家庭,如果一个国家不团结,那么他便是一盘散沙,如果一个家庭不团结那么它将会是一个失败的家庭。

有时只需要大家互相帮助一下,那么大家都会获得共同的利益。另外还会获得一份比例更重要的友谊,在奔跑的比赛中如果你的竞争对手摔倒在地,你会是选择继续往前跑还是停下脚步将她扶起?我想这是一个值得思考的问题。如果你停下你的脚步将摔倒的竞争对手扶起,那么我觉得你是一个了不起的人。最终你们会通过公平的手段获得最终的成绩。这样你不仅获得了利益你还获得了友谊。

无论在什么竞赛中,我们都要相互帮助,共同努力。最终于公平的手段获得成功。在比赛中的山羊,他们相互合作他们抱住互相转位,全都顺利的过了桥。他们的举动震惊了在场的所有观众,他们赢得最响亮的掌声。而且还双双获胜。在我们的生活中,我们也要用同样的态度来对待通过合作的手段获得比赛迎来响亮的掌声。

人生旅途,长路漫漫,深厚的友谊总是让人难以忘怀,而那些真诚的朋友,印记的风物就成了记忆中永恒的风景。

有关团结合作的简短演讲稿(篇四)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

1997年,当乔布斯回归苹果时,这个在当时屡战屡败的公司濒临破产,急需资金。乔布斯想到了老对手比尔。盖茨。于是,一笑泯恩仇,微软为苹果投资了两个亿,使苹果走出了困境,重振雄风,以一系列震撼世界的产品重新成为最酷的公司。而微软也收获了几倍的两亿。看来商业巨头是需要合作的,送别人一块垫脚石,让别人走出深谷,自己也收获了一摞垫脚石。合作才能共赢。

基思和米克,滚石乐队的成员,流行乐界的元老级人物,都是大名鼎鼎,影响力巨大。但米克想要单飞,像杰克逊一样永远年轻,于是滚石分裂了。但单飞的米克没能走多远,平淡的成绩让他清醒,也让他痛苦:他还能跨越巨大的隔阂和基思重新在一起吗?两个人的会面被安排得犹豫和不安。最终,滚石重新登上舞台。那些标志性的动作、爆炸的摇滚歌曲和两个人标新立异的造型重新风靡全球。乐坛巨将是需要合作的,合作让他们弥补自身的缺陷,集思广益,从而创造出更好的作品。合作让事业之山变得更高大。合作才能共赢。

三国时的孙刘联盟更是合作的力证。试想,假若两国没有合作,那么曹操率大军各个击破,易如反掌,中国也会尽早统一,至于会不会陷入曹氏和司马氏的争权之战,我们无从而知。但因联盟的成立,赤壁之战重创曹军,此后又才诞生了无数战役和传奇故事。更重要的是,加强了蜀汉和东吴的国力,巩固了这两个政权。两国之间也是需要合作的,一起联手反抗强敌,两国的人才共同研究问题,兵力和物资条件相互补充,以少胜多。合作才能共赢。

人之间、集体之间、国家之间,都像手和脚的合作,发挥各自的优势,博采众长,得到最好的结果。“一个好汉三个帮”,就像一滴水珠,就算它再澄清透明,也免不了蒸发的噩运,而当千万水珠汇聚成波涛汹涌的大海时,这一几率就小了很多。水滴间的团结合作都增加了他们“生存”的几率,何况人呢?

一加一大于二。优势共有,缺陷互补,集思广益,多者之间的合力大于其自身的分力。

合作才能共赢!

团结合作的精美的演讲稿 (通用3篇)


能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。在工作上,合作与竞争从来都不是对立的角色,团结合作可以激发团队成员的学习性,有助于提高整个团队的能力。一篇团结合作主题的演讲稿怎么写呢?考虑到您的需要,幼儿教师教育网小编特地编辑了“团结合作的精美的演讲稿”,大家不妨来参考,希望您能喜欢!

团结合作的精美的演讲稿(篇一)

大家都知道,蚂蚁是一种非常弱小的动物,它们的身体渺小,一阵风就能将它们吹起。可就是这小小的蚂蚁,通过团结合作,却成为动物界有名的大力士、建筑师。这就是团结的力量!

阳春三月,我们美丽的漯河校区又增添了许多新面孔,他们走进北大附中,和我们生活学习在一起。眨眼间,已经过去一个多月了,相信无论老师还是同学,都对自己的班级产生了更深的感情。

有时,不一定要为班级做出多大的贡献,只要能时时为班级着想,为班级做一些力所能及的事情,就是为班级尽了自己的责任。比如:每天认真叠好自己的被子,摆放好自己的物品;做课间操的时候,快速排好队,整齐到操场,口号整齐响亮;熄灯后不在寝室吵闹;当发现电灯没关时,动一动手指;当看见教室里桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪;上课不迟到、不早退,课堂上积极思考、踊跃发言,课后认真完成作业,同学间互相帮助……

雷锋说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他自己把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们身处一个班集体中,每一位同学都是班里的重要成员,每一个人都应该为班级的成长出一份力。只有懂得团结的人,才能明白团结对自己、对别人、对整个班集体的积极意义,才会把团结当作自己生活的一份责任。

团结就是力量。这个月底,我们学校要进行“团结一致向前冲”的活动,训练中响亮的口号,整齐的步伐正是团结协作的体现,各位同学相互鼓励、团结一致向前冲。一致的步调,整齐的口号,处处体现着精诚合作、团结友爱的集体主义精神和崇高的道德风尚。同时,活动让我们多了一份责任感:当我们班里所有人都团结在一起时,我们这个班集体一定会更加出类拔萃!

同心山成玉,协力土变金!希望大家行动起来,拧成一股绳,一起披荆斩棘,为班级贡献一点力量,让我们的班级、校园变的愈加的和谐美好!

团结合作的精美的演讲稿(篇二)

亲爱的老师、同学:

大家好!

有一项比赛叫“山羊过独木桥”,规则是一次桥上上两个人,而只能有一个人通过。然而现在有两个人他们经过合作,双双通过了桥,裁判认为有争议......

生活中,类似这场比赛的现象还真不少:人才竞争,尔虞我诈,压价比拼......这些情况无一例外都是“胜者为王,败者为寇”,没错,就如达尔文所言“物竞天择,适者生存。”

然而,我认为不应该光有竞争,还要学会合作。有这样一个故事,一个老总想招聘一个秘书,待遇非常好,不少人慕名而去,最后经过一轮轮比拼,只余下了十个人。他们还要面临最后一关,谁先到达山峰并且和老总握手就能赢得成功。结果呢,那十个人都到达了峰顶却上不去,为什么?因为对他们而言太高,以一人之力根本上不去。这时,有一个人,他蹲下身子,让他的同伴踩着他的身体上去,其他人都在想,这人好笨,这么大好的机会要让给别人,出乎他们意料,那个上去了的人并没有去握老总的手,而是把他的同伴拉了上去。这时,他们一起去握老总的手,老总笑着说:“我等你们很久了,这个坡是我经过专门测量的,既使一个体育运动员也上不去,但两人合作却可以轻松的上来。我的目的就是想要两个真正懂的合作的人来当我的助手。‘单个的'人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业,所以不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的,合群永远是一切善良思想的人的最高需要’。

是的,我们应该学到,生活中不光有竞争,还有合作,并且合作有时比竞争更重要,所谓‘单丝不成线,独木不成林;二人同心,其力断金;一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的,但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的,这场独木桥的规则也许可以修改一下:“两个人过独木桥,能过着为胜......”

团结合作的精美的演讲稿(篇三)

亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是团结协作,关爱他人,同学们,当“团结就是力量”的旋律响起时,我们被中华民族精诚团结,创造辉煌的历史深深震撼,备受鼓舞。苍天有情,人间有爱,团结创造奇迹,关爱凝聚团结。懂得关爱他人,陌生的世界也不在冷漠。今天随着时代前进的步伐,团结协作精神也成为各行各业事业成败的决定因素。古人云:“孤树结成林不怕风吹,滴水积成海不怕日晒”。创造辉煌,创造奇迹,离不开团结协作!我们每位同学,在平时的学习生活中就应该懂得团结协作,并养成关爱他人的品行。

同学们!一个的懂得团结协作的集体内含希望,蕴藏生机,在同学们中将能起到优化班级促进发展的作用,哪怕是一个关爱的眼神,一句热情的问候,一点点伸手可做的善举。这都能汇聚集体的力量,创造出1+1大于2的效果。当班级成员为了一个共同的目标,自觉地担负起自己的责任,并甘愿为了班级利益而牺牲个人利益时。班级精神,其实质就是一种团结协作、互帮互助、关爱他人的意识。当每个成员都能充分地意识到自己是班级中的一分子时,我们就会为了整个班级的利益而互相合作,相互帮助,互相关爱。如果每个成员做任何事情都能以班级利益为重,那么,班级将无往而不胜。单凭一个人的力量,纵然他有多么强大,也不能挑得起千斤的担子,而众人齐心的力量,能移万座山。秋去冬来,北雁南飞。

不知你曾否注视过蓝天下南飞的雁群?它们总是排着整齐的人字形队伍,在头雁的带领下,直击长空,勇往直前。你是否也曾疑惑:它们在干什么?为什么要排队?科学调查显示:雁群排成人字形飞行,每只大雁拍击翅膀的同时也为后面的大雁制造了上升气流,这使得整个雁群飞行的速度比单只大雁的快了73%。当领头的大雁感到疲劳时,就会轮换到人字形队伍的尾部,让另一只占据领头的位置,带领大家飞行;而后面的大雁则不断发出叫声,给前面的鼓劲。这便是大雁们能够飞越几千里到达南方过冬的原因。我们总是称赞它们的坚忍与毅力,其实这与它们的团结密不可分。我们也是一样,当我们团结起来、互相帮助的时候,我们行进的速度将大幅度加快,行进的路程将大幅度延长。

诚然,在团结协作中,我们储聚了力量,我们懂得了理解、体贴、关爱他人。关爱不是作秀,关爱源于点滴生活,仔细思来。我们每天都得到了太多的关爱。我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长,凝聚了老师无尽的.关怀。扪心自问,我们是否想过要把幸福也带给别人?我们曾经为身边的同学做过什么?如果答案是一片空白,那么就请从现在开始,用自己的实际行动,让这片空白变成五彩。在楼梯或走道上向遇见的每位老师和同学热情打招呼;在别人失落时送上一句安慰的话;在同学遇上难以解决的问题时,为他出谋划策;早晨,母亲有些不舒服,悄悄地把药片放在她的枕边;父母工作不顺利,抢先做完家务。路上,有小孩摔倒,轻轻地把他扶起;车上,有老人站着,热心地给他让座?

关爱他人就从这点点滴滴做起,这体现的正是作为一个人的真正品格和素养。诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”啊!同学们学会关爱,友谊之树将会长青,那来自心灵深处的关爱犹如一汪汪流淌的清泉,会给人以力量和信心,给予被关爱者的也许将是是整个世界。在此我深感关爱是何等重要,它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。

同学们,让我们学会团结协作,懂得关爱。在成长的道路上尽管荆棘密布,只要我们多点亮一盏灯,拧成一股绳,关爱身边每一个需要关爱的人。我们将会在心灵交融中产生共鸣,迸发力量!

团结合作的简短的演讲稿


我们知道个人是微弱的,但是我们也知道集体就是力量。一个聪明的人,会善于运用集体的力量,合作可以显著提高工作的效率,同时在方法和创意方面有着更多的可能性。有关团结合作的演讲稿你会写吗?急您所急,幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“团结合作的简短的演讲稿”,相信能对大家有所帮助。

团结合作的简短的演讲稿【篇一】

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

一个和尚可以靠自己的能力喝水,两个和尚一起努力多喝水。就算和尚多,没有合作也喝不了水。

所以,合作才能双赢!

合作可以充分发挥各自的优势,集思广益。俗话说“三头不如一头”。每个人都有自己的优缺点。如果利用合作,取长补短,就可以不用加法计算结果,而是乘法。廉颇为赵国大将,攻城打野战,蔺相如则用言语与秦王交战。如果将军们不和,他们会放弃合作,秦很快就会被摧毁。土豆优酷是视频的狭隘敌人。土豆致力于年轻素材的影视作品,优酷则更注重严肃生活题材。之后两个企业合作成为一个企业,发展会更快,前景会更广阔。只有各国相互合作,企业才能创造更美好的明天。

合作可以团结一切力量,团结一致。战国时期,五国逼近秦,最后六国崩溃。为了让六国相亲相爱,团结一致,联合起来对抗秦国,至少保住一国的土地,保护其祠堂,秦国才会被孤立和统一。柜台

观现代社会,“5·12”大地震,日本大地震,海地地震,国际上的竞争对手都摒弃前嫌,用团结一致的心,众志成城,共同抵抗大自然给人类带来的灾难。萨迪说:“蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服”。合作若存在每个人心中,那集体就愈加坚固,力量愈加雄厚。

合作双赢,天下无敌。

孙权说过:“能用众力,无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣”。施来登?施旺合作研究,提出细胞学说:沃森?克里克合作突破世界难题,提出DNA双螺旋分子结构,震惊世界。合作的智慧不是一加一等于二那么简单,双赢爆发的创造力生产力足以改变这个世界,让世界为之叹服。合作双赢,就能天下无敌!

天上的繁星无数,合作像一颗巨大而明亮的恒星,吸引光芒微弱的行星,才形成的皓如烟海的广袤星云。

合作双赢,人生精彩。

团结合作的简短的演讲稿【篇二】

老师、同学们:

大家好!

合作是什么?合作是力量,合作是奇迹。

还记得以前听过的故事吗?有两个人被困在了风雪中,一个人是卖大饼的,一个人是卖大衣的。卖大饼的很冷,卖大衣的很饿。但他们却始终在炫耀自己的东西,不愿开口向对方索要,最终两人都被冻死在了雪地里。他们如果合作,大衣大饼互相分,最终或许就不是这个结果了。

合作的人往往不自私,自私的人往往不合作。丹麦科学家第谷在三十年间整理出来了大量资料,却一直没有发现关键线索。他死前,对于开普勒是充分的信任,于是将资料全部交给了开普勒整理,第谷的整理,开普勒的研究,两人的合作最终让行星第三大定律公开于世。

再举个例子——我们和老师间的合作。老师传授知识,我们吸收知识并充分运动知识,最终取得好的成绩,老师也有了名气,合作共赢。

还有两个商人的故事。松下幸之助与冈田的合作,一个出计划思路,一个出财力,最终合作共赢,创造了世界上著名的冈田电池。

合作才能成就大事,共享方能共赢,合作创造奇迹。

团结合作的简短的演讲稿【篇三】

尊敬的老师、同学们:

大家好!

合作——简简单单、平淡无奇的两个字,说起来不足为奇,但真正能做到它的人却堪称凤毛麟角。

你可能会说:“合作,谁不会?”那些人之所以能这么堂而皇之地把这两个字说得如此理直气壮,那是因为他从来都不曾明白合作这两个字背后所蕴含的真实含义。在美丽的学校学习的时候,在温馨的家庭生活的时候,在复杂的社会交际的时候,每个人都需要合作,因为,仅仅依靠我们个人的力量,是永远达不到真正的目标,也抵达不了我们内心中真实想要去到的地方,我们每个人生活在这个丰富多彩的世界,没有任何人能够你行我素到达天堂,或多或少都需要和别人并肩前行。

而我们和你所信任的同伴一齐努力,一齐为同一个目标费尽心思,一齐为同一个苹果欢呼雀跃的那个无悔的过程,才能够叫做合作。而真正的合作是什么?是大腹便便的商人一齐探讨的学问?是气宇轩昂的公司大老板一齐分红的利益?还是大人们一齐合谋后为一点儿鸡毛蒜皮的小事儿而勾心斗角?这些都不是真正意义上的合作,最多只能叫合谋。

真正的合作具有高深莫测的意义,于每个人而言,都是一段成长的历程。

在这个过程中,我们能够学会很多书本上见不到的东西。

小学时候的我,因为性格孤僻,内向,所以一向独来独往,不愿意和人多交流,自然,在心里对合作这个词没有了解。我甚至是想:我一辈子都不需要合作!只要缺乏本事的人才会和别人合作。

直到那一天,英语教师的一番话点醒了我。在走廊上,她郑重地按上我的肩膀,对我说了这样一番话:“小英,你太孤僻了,不要把自我封闭在一个没有声音和色彩的世界里好吗?多多尝试与别人合作,一齐分享成功的欢乐,这样,对你的人生才更有意义?”

此后,每节英语课英语教师都会让我们小组之间进行合作,六个人一齐围绕着桌子先预习课文,标注难点,英语成绩好的同学能够帮忙基础差的同学一齐提高,刚开始,我对这样的做法十分不理解,甚至充满埋怨。每次当教师喊“转过头去小组合租学习”的时候,我都不情愿。

可此刻不一样了,因为教师的那番话和妈妈对我的语重心长的教导让我的心有了一种异样的感觉,那是一种职责感,也是尝试一种新生活的勇气。

我开始对我的组员露出微笑,耐心地对他们说:“我们先标注一些难点句子,大家一齐合作,一齐读几遍吧。”大家愣愣地望着我,好一会儿才说好。我们六个人抱着英语书,低着头认认真真地读起来,一遍又一遍,一点儿不觉得乏味,相反,内心都充斥着骄傲和愉悦——全班没有哪一组像我们这么认真地合作预习课文。

看着组员们对我露出的感激的微笑,我的心里有着前所未有的安宁和幸福。

我真正学会了合作的意义——包容,谅解,互相帮忙,共同提高。

每节英语课,我们小组都认真地合作着,超单词的抄单词,勾画重点的勾画重点,大家彼此分工合作,各司其职,没有丝毫抱怨和烦恼,这样的学习生活,异常愉快,学习效果也显著。一个月后的期中考,我们小组的英语成绩突飞猛进!

我明白,这都是合作的功劳。琳琳对我说:“组长,这次有一个手抄报比赛,咱们一齐合作参加一次吧。”我微微一笑,爽朗地开口道:“好啊。大家一齐努力。”

只要我明白了合作的完美与奥秘,明白我的成长路上有伙伴的陪伴,再大的困难我都愿意去挑战和尝试。

团结合作的简短的演讲稿【篇四】

在我们的日常生活中,竞争与合作似乎就像是一对孪生兄弟,是不可分割的。

但人性的美好与善良,注定他们不会被虚无的争名夺利蒙蔽得太久。当孤寂的心灵被囚禁过久,那圣赫勒岛的海浪必将送走沉重的藩篱。也许清醒者一开始便看穿了“竞争”的本质,但许多人却总是要经历一个痛苦的过程才能意识到:他们给竞争下的定义是多么的荒诞,甚至幼稚可笑!

于是,人性中所有的美好都开始苏醒,将人们的眼睛擦得雪亮,竞争,本是人与人思维火花的碰撞,是能力与品质的协同较量。

实力与人格,仿佛是竞争的左脚和右脚,任何一只停滞不前,哪怕是节奏稍慢,都只能使自己在滚滚巨浪的冲击中原地兜圈。竞争呼唤才华横溢,竞争更呼唤着诚信与关爱。当所有竞争者都将实力与人格的步调统一起来的时候,我们会惊喜地发现,其实竞争给我们带来的不只是压力,它还赐予了我们难能可贵的合作友情!

记得有一次,我在偶然的机会中,在一本书上,我看到过这样一个故事,主要讲了:在每个高级厨师中要选出一个顶尖厨师,这一个顶尖厨师就将能侍侯皇上的所有用餐,但必须得经历一个残酷的比赛,本来其中一位高级厨师是稳拿第一的,可另一位高级厨师也有很好的厨艺,可他没有很好的厨具。

后来,这个厨师就用了卑鄙的手法,将另一位厨师的.厨具用假的换了,但是被这位厨师知道后,并没有上告他,而是对他说:“其实,比厨艺并不是为了第一,只是为了让品尝者得到其中的快乐“

就这样,两个高级厨师在两人的合作下,做出了一道无与伦比的菜!

这个故事说明了,无论做什么事,都应该有竞争的态度,但也不能没有合作的心理。因此,竞争与合作不只是对立,也有统一,二者相互依存,息息相关。

团结互助演讲稿合集4篇


前进的路上总是布满了荆棘,但我们仍需勇往直前,演讲稿的应用范围日益扩张。演讲稿可以帮助演讲者更好地吸引听众的兴趣,一份全面的团结合作有哪些精彩的地方呢?经过幼儿教师教育网的编辑多次修改和完善这篇“团结互助演讲稿”终于向大家呈现,欢迎分享给你的朋友!

团结互助演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《盛开的民族团结之花》。

蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞;宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。在由56个民族构成的祖国大家庭里,在多民族聚居、美丽富饶的新疆,我们只有互相依存,互相促进,团结一心,共同发展,才能构建永久的和谐。

在我们这个多民族的大家庭中民族团结是理所当然的事情,各族人民之间的关心和爱护是天经地义的。让我们心连心,手挽手,为新疆的安定团结贡献自己的一片爱心,为祖国的繁荣昌盛携手共进!让我们向阿里木叔叔学习,用自己的真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花,让民族团结之花开得像火一样红!

我的演讲结束,谢谢大家!

团结互助演讲稿 篇2

今天我在家里读了《紫荆树》这个故事。从这个故事中我深深的体会到团结就是力量。

这个故事讲得是隋朝有一田姓家有三兄弟,老大田真、老二田庆和老三田广三个。三兄弟长大成家后,由于幺弟弟会精打细算,要求分家。于是他们便把财产分成三份,分到最后句只有院子里的一颗老祖宗种下的紫荆树还没分。这棵紫荆树长的又大又茂盛,一直都是欣欣向荣,象征着个家庭的兴旺。精打细算的幺兄弟说:“我们把这棵紫荆树也分了吧,把它分成三段,趁现在卖个好价钱。”老大不愿意,说是老祖宗留下的,可最后熬不过两个弟弟还是同意了。准备第二天分树,可是第二天原本茂盛挺拔的紫荆树就枯萎凋谢了,三兄弟看见了心里想:这棵老祖宗留下的树已经有好几百年了,已经有灵性了,听说要分家,把自己砍成三段,而伤心欲绝,先自行了断了。是不是不希望我们分家。而且这棵树枝叶茂盛,象征着田家子孙旺盛,这棵树不能砍,我们也不能分家。三兄弟看到这个情形开始痛彻的忏悔,于是他们打消了分家的念头。“三人同心,其利断金”,从此以后他们一家人和睦相处,团结一心共同经营幸福生活。

从这个故事中我深深的体会到,如果团体不和睦,必定迅速瓦解;国家上下不团结,则很难抵御外敌的入侵。俗话说:“家和万事兴”。和睦何其重要。就像我们一个班集体,如果大家不团结,不有爱,只顾个人荣誉;个人利益,那么我们永远不能再学校组织的集体活动中取得好的成绩;在学习中也不会取得优异的成绩。所以我们就要像树枝、树干一样不可分离,只有和谐共处,才能繁茂兴盛。只有团结才能抵御强敌!

团结互助演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我校一年一度的秋季运动会开始了,运动员们个个摩拳擦掌,准备在运动会上为班争光。我参加的项目是集团跳长绳。这一天,秋高气爽,风和日丽,而我却显得有些闷闷不乐。

正在训练长绳可我却因为绳摇得太快而不敢,跳进去又跌着了,队员们纷纷埋怨我,怪我拖了大家的后腿,我心中很不爽:难道都是我的错了吗?即使我跳不好,那你们更多的应该是鼓励而不是埋怨呀!于是,我气呼呼地走开了。这时,老师叫住了我:“如果你真是这样遇到一点点困难就退缩,你还能做好同学们的榜样吗?”听了老师的话,我心想:对啊,以前那个不服输、什么事都要争个先的我哪去了?我一定要振作起来,不让她们小看!

老师似乎看穿了我的心思:“她们埋怨你是不对,可你就因此而泄气吗?其实你就是认为自己害怕,所以才不敢跳过去,但你跳得很好啊,不信,你试试看。记住,你是最 棒的。”老师的一番鼓励,如一团明火,点亮了我心中的勇气,令我重燃信心。我加入了队伍中间,跟紧前面一个人,然后轻松一跃,过去了!

接着,又跳的几轮,我不但没有死绳,而且都连上了,队员们都为我的表现鼓起了掌,一声声“加油、努力”流入我耳里,我感到了前所未有的幸福,我才明白,以前,的确是我错了,回想起训练时,我被绳子打伤了,队员们都在关心我,问我疼不疼;我跳死绳了,队员们都来帮助我,给我找原因。原来,他们都是担心我不能为集体争光而急成这样的。比赛那天,我们个个身轻如燕,五分钟内,竟跳出466个的好成绩。

人世间最 可贵的就是团结的力量,团结在一起,没有什么可以阻挡。团结,就是胜利!

谢谢大家!

团结互助演讲稿 篇4

“两人过独木桥”运动项目预赛中,有二学生分别同时从两边上桥,相向而行,中间相遇,拥抱转身,平安而过,双双成功。我不禁为他们的聪明智慧、配合默契而折服喝彩。过桥,共同目的,两人过了,就是成功;裁判持争议,大可不必。材料启示我们,人类社会生活中,唯有合作才可能共赢;否则排斥搏击,两败俱伤,遗憾终生。

合作是共赢的前提,共赢是合作的目的。

合作,务必理解对方的需求,原则底线,优势劣势,知彼知己,求得共同利益上的契合点,达成行动上的一致性,才能为共赢带给可靠保证。材料中两学生彼此都想平安过桥,取得成功。而囿于独木所限,只有心照不宣,手脚并用,拥抱转体,才有可能。否则怒目相向,拳脚相加,或趁其不备,突然偷袭,都不会有如此圆满结果。

合作共赢,是热爱生活,用心向上,拥抱人生,建立和谐社会、和谐世界的正能量。合作双赢要有高瞻远瞩的战略眼光,求同存异、海纳百川的广阔胸怀,实事求是、求真务实,与人为善、济人之困,成人之美、用心用世的生活态度。抗战时期的国共合作,前时江苏女三耀荧屏的故事,就是最有说服力的明证。那种口是心非、欺世盗名的伪君子、蛮霸头,那种凌驾公法、原则之上的野心家、黑老大、独行侠、霸权枭雄,向来老子天下第一,唯我独尊,唯我独荣,我行我素。有的是利益诱惑,圈套绞索,你死我活。有的是蔑视、劫掠、虐杀、宰割,根本不可能施以善意、真诚合作,追求多方共赢、礼貌进步成果。

当前,社会转型,生活多元化,经济一体化,交流全球化,矛盾百出,纠纷迭呈,但五大洲、各地区,和平发展,科学进步,延续礼貌,乃全人类走向民主平等、繁荣富强利益诉求、共同主题。唯有倡导合作、坚持合作,才能促成双赢、多赢。我们生活的世界才会越来越完美!

愿爱好和平、追求礼貌进步的人们,张开广泛合作的双臂,拥抱自然、拥抱社会、拥抱人生事业中的你我他,迎接光辉灿烂的明日吧!

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