老师讲述自已经历的演讲稿 (精选5篇)

成长中，有艰辛，也有欢笑!因为只有这种挑战才能促使我们更负信心，能更好的成长。不愿成长的人，只能被现实拉扯着跌跌撞撞向前，即使遍体鳞伤、血肉模糊。您知道有关成长历程的演讲稿需要注意哪些方面？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“老师讲述自已经历的演讲稿”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

老师讲述自已经历的演讲稿(篇一)

人都是从幼稚当中缓缓长大跟成熟，我们会懊悔那些年的幼稚思维和行动，这就是成长的证据。通过这篇励志文章，我想告知大家长大是为幼稚买单。付出成长的代价之后，我们才干匆匆走向成熟。

小时候，我以为吃饱穿暖是理所当然的，并不以为这是一件幸福的事件，所以我向父母索求很多货色。父母把我想要的东西拿给我的时候，我只顾着尝鲜；父母没能满意我的欲望时，我只顾着抱怨他们。有一天，当父母没有能力知足我额定的须要，甚至连饥寒都只能委曲满意的时候，我才知道我所享有的所有都不是天经地义的，都是父母幸苦工作换来的。有很长一段时间，家里的经济前提很蹩脚，简直到了金玉满堂的地步了。也是在那段时光，我学会了节省和珍爱，辅助父母分担家务。父母都快慰地说我长大了，但是我十分后悔没能早些长大，减轻父母的累赘。

毕业之后要找工作了，我认为凭我的学历和才能相对能够找到一份人人爱慕的好工作。于是，我把目光投向那些著名企业，然而投出去的简历只得到寥寥无多少的覆信，而且口试成果都不尽如人意。当大局部的同窗都找到工作，开端在网络社交平台埋怨工作辛劳又无聊的时候，我还在为找工作发愁，父母也为我焦急。我投了更多的简历，不在乎企业的名气和给出的薪酬，只盼望可能尽快找到一份工作。所以，当我胜利应聘一家中型企业当一个基层人员后，我万分爱护这个来之不易的工作机遇，无论工作得有多累，碰到多少艰苦，我都咬紧牙关撑过去。许多同届毕业的友人都说我和以前比拟变了良多，变得谦逊和雀跃了。我晓得他们是说我以前太自豪，做事急躁，我现在的转变就是在补充过去不准确的心态，追赶我之前落伍的差距。

人生很巧妙，总会用一些困难让人明确以前的自己有多么幼稚，却没有给人太多的时间去后悔，由于人要放松时间填补以前在幼稚心理下做错的事情，面对事实，摆正心态。当人意识到曾经的幼稚，有意识地改变自己的主意时，就是在经历长大的进程。每阅历一次难题，都是一次成长。当人长大了再回首看当年幼稚的自己，应当都会惊讶自己曾经有这样的一面，而后庆幸自己早已本性难移，成为一个心坎强盛的人，不再是一个让人感到幼稚的人了。

写下这篇文章，我不是为了展现本人现在有如许成熟，而是想让大家清楚长大是为幼稚买单。我们都有一段成熟的时代，然而不用急于成长，将来会为我们部署好一次次的磨练，让我们在磨难中磨平棱角，积淀心灵。无论过去的我们是什么样子，都是咱们人生中一个不可或缺的阶段，不从前的幼稚就没有当初的成熟。

老师讲述自已经历的演讲稿(篇二)

成长如同一杯咖啡，芳香扑鼻，有时还带有一丝苦涩，更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸成年老酒，需要时间的酝酿，越久越浓，百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中难忘的滋味。

当我呱呱落地，就是家人莫大的快乐，因为我是在天使的守护下，希望的包裹中，幸福地降临到这个世界上的。而后的生活更多的是浸没在母爱的滋润中，一点一滴地成长。

等到我能够在妈妈的怀抱中手足舞蹈的时候，便顽皮的离开妈妈的怀抱，走到毫无遮拦的天空下，寻找起飞的开端点，毫无顾忌地嬉戏玩耍。因为正如鲁迅先生说的：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”我便疯了般游玩，或是捉迷藏. 老鹰捉小鸡.丢沙包……玩久了便会喜新厌旧，钻研另一种游戏。偶尔，也会因不小心摔得皮开肉绽，大哭大闹，撅着小嘴又躲进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下，便又破鼻而笑。

渐渐地，时光飞逝，岁月将我点缀成了一个正正经经的初中生，抛下童年时的面具，正真坚强的离开母亲的呵护。声音不再稚嫩，不再玩耍，而是一头扎进知识的海洋，遨游在故事的情节里，倾听书本的心声，书写梦想的进行曲，快乐随之而来。因为内心中有一颗理想的种子，所以生活多了一份动力去奋斗，去努力。我要用汗水来浇灌它，用情感来修饰它，也因此多了一份期待，渴望它的开花结果。有时，也会为了一点收获而沾沾自喜;有时，也会为了多次失败而垂头丧气。但是生命不会为了一朵花的绽放，一片枯叶的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厉。

今年我已经12岁了，大树多了一圈年轮，花朵又结束了一次青春，石块多了一条皱纹，小树又长高了一节……而我又多了一分成长的快乐。

老师讲述自已经历的演讲稿(篇三)

哇，这个学期的期末展示会就要开始了，我是既担心又激动。担心我没把好的一面展现出来。激动是展示会就要开始了。我的心里甭提有多高兴了！

伴随着美妙的音乐，我们便开始了展示会。先是我们的数学专场。我的双脚微微的抖，我的心儿砰砰的跳。我长舒了一口气，现在心才平静下来。

数学展示是以知识竞赛的形式来展示的。第一关“挑战自我”屏幕上出现36道题，每个同学为自己各选一道题。耶，我们组获得了满分，加油。一关一关正在进行中，不知不觉就到了最后一关。

到了决定命运的时刻了“风险提速”首先以抢凳子的游戏分出胜负，我们组选了一道30分题，虽然很难，但我们也迎面而解，获得了30分，成功，但我们组才获得了“亚军”称号，加油吧！

那么接下来就是以“成长”为主题的班会了，在这几个环节中，最让我记忆犹新的就是我们四一班在成长的这个环节。因为那一张张照片虽然转瞬即逝，但他们却浸透着我们的汗水、努力、辛勤、友谊······最后，我们以诗的结尾表达了对爸妈的爱意。这是多么短暂2小时的展示会啊！

是呀，成长中的自己最美！

老师讲述自已经历的演讲稿(篇四)

亲爱的老师，同学们：

大家好！

成长的过程伴随着各种滋味，足以令我们回味。

小时候，我的家境不是很好，妈妈每天早晨都要到集市上去卖蔬菜。记得那是一个冬天的清晨，为了能够抢得一个人流多的摊位，刚刚五点多钟，天还黑黑的，我就和妈妈一起上路了。北风从我们的脸上刮过，像是针扎，我觉得自己的浑身全凉透了。街上的人不算多，忙着和顾客讨价还价，不知不觉太阳也就升得很高了。风仍然在吹，我坐在菜摊前，看着母亲的汗水滴落在绿油油的蔬菜上，我的眼泪不由自主地流了下来，那一年我八岁。也就在那一刻，我尝到了酸的滋味。

看着妈妈日夜操劳，而我却帮不上什么忙，我心急如焚。忽然，我的脑子里闪过一个念头，屋后不是有一条小河吗?河里长着螺蛳，螺蛳可以吃，但是也可以卖呀！我干嘛不去捞一些拿去换钱呢?说干就干，我偷偷拿着篮子来到小河边，碧绿的河水，一个个螺蛳随着河水的流动在河底晃晃悠悠，清晰可见。我迫不及待地甩了鞋子，卷起裤腿，下了河。一会儿就捞出了许多。刚刚提着篮子到了家门前，就看到妈妈在门前张望，我告诉了她捞螺蛳的原因，妈妈感动的落泪了，那一年我十岁。也就在那一刻，我尝到了涩的滋味。

不知不觉我上了初中，学校里那沉重的学习任务让人难以接受。考试前，各个科目的练习卷如雪片似的飞来，让我目不暇接。整天只有做、做、做，学、学、学，梦中面前都摆着堆积如山的作业……但是，我咬了咬牙，坚持了下来，因为我知道，和那次卖菜的经历相比，这算不了什么，这一年我十三岁。也就是那一刻，我尝到了苦的滋味。

现在，已进入初一年级下学期，我继续在致远中学上学，在这里继续我的学业。我想，我一定要通过自己的努力，让自己的成绩优秀再优秀，今年，我十四岁。将来，我要让自己也要让妈妈尝到甜的滋味。

我的演讲完毕。

谢谢大家！

老师讲述自已经历的演讲稿(篇五)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是祥xxx年级一班的xxxx，今天我演讲的题目是《读书，伴着我成长》。

我爱读书，从小就爱。妈妈说，我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下，一是念给肚子里的我听，二是等我长大后，让我自己读。

也许在妈妈肚子里时，我就受到读书的熏陶。据妈妈说，在我4岁时，还做过一首小诗呢：

月亮，你一个人在天上怕不怕？快下来，让我抱抱你吧！

月亮，你一个在天上跟谁玩？快下来，让我跟你玩吧！

小时候，我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子？”、“为什么天上的星星掉不下来？”爸爸、妈妈总是耐心地给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂？”妈妈说“看书看得呗！等你长大了，会看书了，肯定比我们懂得还多！”

于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。

现在我长大了，上学了，在老师的帮助下，我学会了认字，可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书，不断在书里汲取“营养”，丰富了自己的学识，学会了做人的道理。

读书，让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有56个民族；读书，让我勤劳勇敢乐于助人，让我知道什么是丑恶，什么是善良。

同学们，让我们一起来读书吧！读书，会让我们快乐！读书，会让我不断进步！拥有书，我们就拥有美好的明天！

谢谢大家！我的演讲完毕。

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2024腊八的来历演讲稿(精选5篇)

在日新月异的现代社会中，需要使用讲话稿的情况越来越多，讲话稿可以起到指引或总结会议，传达贯彻上级精神等作用。写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的腊八节国旗下精彩讲话稿，希望对大家有所帮助。

2024腊八的来历演讲稿 篇1

亲爱的同学们：

大家好!

农历十二月，称为腊月，十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从先秦起，腊八节是用来“祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥”的日子。除此之外，人们还借腊八节驱逐瘟疫。

据说，佛教创始人乔达摩悉达多的成道之日也在十二月初八，因此腊八也是佛教徒的节日，又称“佛成道节”。

“腊八节”吃“腊八粥”的风俗，由来已久。自从人类进入农业社会以后，远在商周时代，我国就有祭祀天地、神灵、祖先的习惯，统称为“合祭”。这种祭祀，表达了古代人朴素善良的心理，一年到头，能够丰衣足食，应该感谢神灵啊!于是选择腊月初八，煮上—锅“腊八粥”，借以祭奠神灵，庆祝丰收。

其实，“腊八粥”的'确也能体现出农业大丰收，它是用各种米(江米、黄米、白米、高梁米等)，各种豆(大豆、云豆、豇豆等)，各种干果(大枣、栗子、杏仁、花生、核桃、桂元肉等)和豆腐、肉类混合成的一种粥，这种粥集中地反映出了农业大丰收的成果。

每年腊八，老伴都要煮一锅腊八粥，什么大米、小米、黏米，豇豆、绿豆、花生，还有莲子、红枣、核桃仁、葡萄干，应有尽有。喝着香甜的“腊八粥”，我不由得想起小时候过腊八节的情形：那时家贫，进入腊月，生活更加困难，一家人能填饱肚子就不错了，哪里还能喝上现在的“腊八粥”?只记得腊八那天，母亲在高粱面糊糊里加点豇豆、小米，权当“腊八粥”，如今日子越过越红火，“腊八粥”也分外讲究了。

谢谢大家!

2024腊八的来历演讲稿 篇2

尊敬的`老师、亲爱的同学们：

大家好！

农历十二月俗称腊月，因为古代在年终腊祭百神，所以叫做腊月。南朝梁宗懔枟荆楚岁时记枠云：“十二月八日为腊日。”依佛教故事，腊八日为佛之生日，佛于是日降伏六师外道。宋代以此日为浴佛日，作浴佛会，并送七宝五味粥与门徒，民家亦以果子、杂拌煮粥而食，供佛斋僧，称为腊八粥，又名七宝粥。

据周密枟武林旧事枠记载：“八日则寺院及人家用胡桃、松子、乳蕈、柿、栗之类作粥，谓之‘腊八粥’。”在武则天的时代，腊八出了一件逸闻，留下一首名诗，录以备考。

据枟唐诗纪事枠记载，天授二年腊日，大臣们诈称上苑花开，请武则天观赏，密谋制服她，武则天预感到其中必有阴谋，于是灵机一动，作了这首诗，当作命令传到上苑，次日凌晨，果然百花盛开，大臣们一看都傻了，反而增加了武则天的威信。事情虽属虚构，但是这首诗却因此愈传愈广，大有名气。

谢谢大家！

2024腊八的来历演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天是农历十二月初八，是我们常州地区家喻户晓的腊八节。

一大清早，天还蒙蒙亮的时候，我在被窝里就闻到了一股香喷喷的.味道，好像是花生？是排骨？还是……闻着香味，我赶紧起床，看到妈妈正在忙前忙后，我只好自己去寻找香味的来源。餐桌上，妈妈已放了一碗热气腾腾的腊八粥。看上去就很诱人：绿色的粥，里面有黑米、薏米、排骨、青菜、桂圆、黄豆、绿豆和大豆。我急忙呈一勺往嘴里送，哇！好烫！不过味道又香又鲜！黑米和薏米很软，黄豆很有嚼劲，排骨的香味最是浓烈。

妈妈看我吃得正香，就问我腊八粥的来历。腊八也有来历？我怎么答不上来？没办法，我只好自己找答案，终于看到了一个有关腊八粥的来历：原来，相传，明太祖朱元璋小时候生活极为艰苦。一天，他到一户人家偷东西吃，结果被抓住了，还被关在一间破屋子里。朱元璋饿的前胸贴后背。他四下找东西吃。结果，他以外的在老鼠洞的旁边发现了玉米、大豆、绿豆等物。他用这些东西洗干净后煮成了一锅粥。味道非常棒。当了皇帝之后，朱元璋就把这粥赐名‘腊八粥’。从此以后，每年的腊月初八，每人都要吃‘腊八粥’，也就把这一天称为‘腊八节’。

今年的腊八节我不仅享用了美味的腊八粥，还学到了知识，真好！

谢谢大家！

2024腊八的来历演讲稿 篇4

敬重的教师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

今日，伴着雄壮的义勇军进展曲，艳丽的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个布满盼望的新学期开头了。在这里我首先祝福全体师生在新学期里取得更大的进步。

过去一个学期记录着每一个教师和同学的辛勤，蕴含着我们集体的才智。良好的开端是胜利的伙伴，新的辉煌和成就需要全校师生抖擞精神，以昂扬的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。

教师们，让我们连续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风；认清教育改革的深入进展对我们提出的新要求，自觉学习现代教育理论，更新观念，积极探究教学改革，提高教学效率。同时加强自身道德修养，提升思想境地，以高尚的师德实践“为人师表“、“身正为范“的教育诺言，以纯净的心灵塑造祖国花朵的灵魂，以安康的人格魅力带动学生的品行养成，从而营造和谐安康，洋溢着人文颜色的人际气氛，努力实践教育促进人的进展的崇高目标。

同学们，作为莘莘学子，你们首先要珍惜珍贵的学习时机和大好的青春时间，从点滴做起，用心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是学问和人才的竞争，假如不承受良好的教育，没有丰富的学问，就难以在将来的高科技社会中立足，更谈不上报答父母，奉献社会了。所以你们要端正学习态度，积极主动地学习，发扬坚韧拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神，勤于思索、擅长总结、学会学习、学会制造，为进一步提高学习成绩而努力。还有，你们要连续发扬遵规守纪的良好习惯，严格遵守《小学生日常行为标准》和学校的.治理制度，加强责任感，不断标准自身的言行，学会做人，学会合作，及早成为一名具有品行高尚、人格健全、志向远大的优秀学生。

德国哲学家海德说过：“春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收获，冬天就不能有品尝。“在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月，我们播下盼望的种子。盼望是青树绿叶上闪光的露珠，盼望是地平线上四射的阳光。可能我们很多同学在新学年开头也种下了一颗盼望的种子，为自己制定了一个新的奋斗目标，立下了一些雄心壮志。但最重要的是我们朝着既定的目标要坚持不懈地努力。

教师们、同学们，新的学期里，我盼望每位教师、每位同学都能连续发扬过去仔细工作、努力学习的良好作风，虚心慎重、锐意进取，共同携手，为开创美妙明天而共同努力！

2024腊八的来历演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

以前天天盼着腊八。上大学时一到那天如果不早起，便吃不上饭。如果赶巧在家，母亲会早早起来熬，那香味，让贪睡的我会一咕噜爬起来。现在为人母了，虽常有早上来不及做，去外面吃的举动，但到那天，可是一定要早起做腊八粥的。

据说腊八粥传自印度。有的寺院于腊月初八以前由僧人手持钵盂，沿街化缘，将收集来的米、栗、枣、果仁等材料煮成腊八粥散发给穷人。传说吃了以后可以得到佛祖的保佑。呵，吃了这么多年的腊八粥，管它保佑不保佑，反正腊八吃粥的`习惯是改不掉的.。

昨晚睡前本是想着泡上豆子的，睡到早上5点半，忽然醒来想起忘泡了，赶紧起来洗豆下锅，又眯了会，然后洗漱，炒菜。

我这一锅粥，放了小米、大米、薏米、绿豆、莲子、红枣、麦仁、花生仁、黑豆、姜豆等十来种，还没打开锅，那香味已经溢满了我的小屋。

清晨，因了这粥香而愈发迷人了。

谢谢大家！

讲述个人成长经历的演讲稿收藏

以下是编辑花时间整理的《讲述个人成长经历的演讲稿》。在人生的长河中，这是一条必经的路，也是一条逃避不了的路。成长成了你永久的纪念和喜悦。相信一定会对你有所帮助！

讲述个人成长经历的演讲稿(篇1)

时光的沙漏不停的行进，来不及告别叹息，昨日便已卷入时间的长流中，充满了喜怒哀乐，又像五味瓶，充满着酸甜苦辣咸。

成长脚步喜乐

快乐就是对童年棒棒糖的回忆。记得初游西湖的时候，看到“山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫”艳冶极矣的美丽景象。就像到了一个童话世界，路旁的小草尖上，还有几颗透明的露珠，柳树垂着枝条，对着湖面美滋滋的照镜子。傍晚时分，坐在岸边的木椅上，享受着湖面上吹来的清风。路灯倒映在水里，宛如一条条银蛇在游动。西湖就是我成长脚步中快乐的脚印。

成长脚步哀怒

作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中我们成长的悲哀和烦恼。

昏暗的台灯下，正在黑暗中迷茫的我，“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我，那段岁月，烦恼则化作青烟一缕，缠绕着我，让我烦闷，让我愤怒。过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习压力的进攻吹散在记忆的深处。烦恼就是我成长脚步中哀怒的脚印。

成长的脚步酸甜

这是无硝烟的战场，所有子弹由知识铸成，由一支烂笔头轰炸那一道道题目，“战争”使我一夜间从英雄变成狗熊，无数遗憾和悔恨都化为泪水催人奋进，谁也不愿意平平凡凡，谁都不愿做庸碌之辈，谁都希望抓住机会表现自己，亮出自己！跌到了也不用怕，即使趴下也决不认输。我要站起来，凭着坚定、执着的信念去翻开生活崭新的一页，我相信我会得到我春华后的秋实。我相信我会超越自己，突破创新！坚定、执着的信念是我成长脚步中酸甜的脚印。

讲述个人成长经历的演讲稿(篇2)

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

成长是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，历久弥香；成长是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹，绚丽辉煌；成长是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁，固若金汤。

没有人不喜欢一帆风顺的生活，但我却认为成长需要挫折。

五年级的时候，班上重新选班委，一直当班长的我不以为然，只觉得到时候随便应付下即可，便没有放在心上。到了竞选那天，我和阳一起竞选的班长这个职务。我的演讲草草了事，而她的却精简而有号召力，获得了同学们的一致好评，我落选了。回家的路上，小草仿佛枯黄，小花没有精神，天空好像雾蒙蒙的，乌云遮住了太阳，一切的一切都不尽人意。

回到家中，我独坐窗前发呆，天空蓦然的下起雨来，十分猛烈，好像迎合着我的心情。妈妈的声音从厨房传来：“小雨啊，你去阳台帮我把花收一下，我新买的茉莉还在外面呢。”我应声起来。

阳台上几株茉莉和风雨做着斗争，我被这一幕惊到了：一株茉莉被暴雨打的只剩下一片叶子，却依然傲然挺立，不愿向命运低头，而另一株只剩下光秃秃的叶茎，已经看不出花的模样，但她依然没有倒下，她屹立与同伴相互支撑，仿佛在咬牙坚持。这场暴雨把他们打得遍体鳞伤，但是她们毅然决然的与命运做着斗争，不到最后一刻决不放弃。雨停了，天空中出现了一道彩虹，太阳也露出了脸。茉莉花剩下的花瓣与叶茎上缀满了晶莹剔透的露珠，仿佛出水的美人，在阳光下熠熠生辉，美丽极了。我猛然醒悟，是呀，不经历风雨怎能见彩虹，没有挫折，没有成功。再去学校的路上，小草生机勃勃，小花绽开了笑脸，天空一碧如洗，就连云朵也变得多姿多彩，美丽极了，一切的一切都是如此的美好！

成长的路上不会一帆风顺，总会遭遇挫折。没有挫折，便没有成功，成长，需要挫折！

讲述个人成长经历的演讲稿(篇3)

人都是从幼稚当中缓缓长大跟成熟，我们会懊悔那些年的幼稚思维和行动，这就是成长的证据。通过这篇励志文章，我想告知大家长大是为幼稚买单。付出成长的代价之后，我们才干匆匆走向成熟。

小时候，我以为吃饱穿暖是理所当然的，并不以为这是一件幸福的事件，所以我向父母索求很多货色。父母把我想要的东西拿给我的时候，我只顾着尝鲜；父母没能满意我的欲望时，我只顾着抱怨他们。有一天，当父母没有能力知足我额定的须要，甚至连饥寒都只能委曲满意的时候，我才知道我所享有的所有都不是天经地义的，都是父母幸苦工作换来的。有很长一段时间，家里的经济前提很蹩脚，简直到了金玉满堂的地步了。也是在那段时光，我学会了节省和珍爱，辅助父母分担家务。父母都快慰地说我长大了，但是我十分后悔没能早些长大，减轻父母的累赘。

毕业之后要找工作了，我认为凭我的学历和才能相对能够找到一份人人爱慕的好工作。于是，我把目光投向那些著名企业，然而投出去的简历只得到寥寥无多少的覆信，而且口试成果都不尽如人意。当大局部的同窗都找到工作，开端在网络社交平台埋怨工作辛劳又无聊的时候，我还在为找工作发愁，父母也为我焦急。我投了更多的简历，不在乎企业的名气和给出的薪酬，只盼望可能尽快找到一份工作。所以，当我胜利应聘一家中型企业当一个基层人员后，我万分爱护这个来之不易的工作机遇，无论工作得有多累，碰到多少艰苦，我都咬紧牙关撑过去。许多同届毕业的友人都说我和以前比拟变了良多，变得谦逊和雀跃了。我晓得他们是说我以前太自豪，做事急躁，我现在的转变就是在补充过去不准确的心态，追赶我之前落伍的差距。

人生很巧妙，总会用一些困难让人明确以前的自己有多么幼稚，却没有给人太多的时间去后悔，由于人要放松时间填补以前在幼稚心理下做错的事情，面对事实，摆正心态。当人意识到曾经的幼稚，有意识地改变自己的主意时，就是在经历长大的进程。每阅历一次难题，都是一次成长。当人长大了再回首看当年幼稚的自己，应当都会惊讶自己曾经有这样的一面，而后庆幸自己早已本性难移，成为一个心坎强盛的人，不再是一个让人感到幼稚的人了。

写下这篇文章，我不是为了展现本人现在有如许成熟，而是想让大家清楚长大是为幼稚买单。我们都有一段成熟的时代，然而不用急于成长，将来会为我们部署好一次次的磨练，让我们在磨难中磨平棱角，积淀心灵。无论过去的我们是什么样子，都是咱们人生中一个不可或缺的阶段，不从前的幼稚就没有当初的成熟。

讲述个人成长经历的演讲稿(篇4)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我们正行走在成长路上，在这个路口，我突然有点茫然，我应该如何面对我的未来？

我不是一个讨人喜欢的女孩，我每天都有我想做的事，学习不好也不坏，我不知道这算不算碌碌无为？

在我的心灵深处，埋藏着一颗文学的种子，我期待着，有那么一天，它悄悄地萌发，然后撑起属于我一方的天空。但我不懂，不懂的太多。

当自己的知心朋友多次对周围同学说我如何如何不好，包括贬低我用心写成的习作，并导致那些同学对自己日渐疏远时，我忍了，我不哭，虽然那苦涩的泪水在我心中不停地流淌。我告诉自己：生活是一个简单而复杂的方程，只有用心去解，才能获得成功。

当邻座的同学一次次地误会自己，我不做任何解释，而只是沉默。迎着他不屑的眼光，我就如一个不会说话的木偶，脸上却挂着永远的笑容，眼中盛满辛酸的泪水，真正的痛苦我独自感受。笑容花开过的结果是惋惜，而我只想换真心的朋友。我不哭，我告诉自己：生活是一首朴实无华的田园诗，只有做生活的诗人，才能谱写出美丽的乐章。

当自己的任性和追求换来一张张失望的试卷时，我不哭，我不后悔，我知道：我不能没有快乐。朋友对我说：“你不懂生活的真谛！”我固执地说“这就是我心中的生活！”我觉得人应该告别痛苦，告别纷乱的牵挂。我告诉自己：生活是一条跑道，只有做一名真正的运动员，才能跑出辉煌的一幕，不要挽留踌躇的步伐。

收获的季节到了，同学们都希望收获到那金色的硕果，看着他们收获之前兴高采烈的样子，我有一些伤感，不过稍纵即逝，我何尝不想收获那金色的果子，但也许我只能获到银色的果子，原因呢？用朋友的话说，我太单纯，太幼稚。也许是吧？不过，破碎的友谊，不屑的眼光，不也是一种收获吗？一种银色的收获！这银色的果子同样也蕴含着生活的真理，人生的真谛。

我渴望收获，不管是金色，还是银色……但是我我更希望的是可以正确面对我成长路上的每一份收获，让每一份收获都成为我人生中的财富！

谢谢大家！

讲述个人成长经历的演讲稿(篇5)

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好！

有人说，人生最大的痛苦莫过于成长，因为它能给一个人获得更多的挫折和幸福。

仔细回想起以前的生活，如今心里还有一种说不出的酸甜苦辣。从小，我家境贫穷，住在乡下，那里几乎只有几户人家是楼房，而且条件也不是很好。

我每天缠着妈妈要这个要那个，但从没有想过妈妈的心里是个怎样的滋味。

渐渐的，我明白了，我老爸整天在外打工攒钱，是为了供我读书，让我将来会有出息，他那张瘦骨嶙峋的脸，显得苍老了几岁，让我感到心痛......

那是一个雷雨交加的早晨，我和往常一样，早早的起了床，突然发现爸爸不见了，以为他是上厕所去了，我连忙下楼去把书包整理了一下，后来走进妈妈的房间去要零花钱，妈妈给我讲气了爸爸的事。说：“儿子，你看，你爸爸是多么幸苦，多么勤劳，你还在梦中时，他已在敲敲打打的工作了。当时，我听到这话，心里有些难过，不舒服。

（二）现在

光阴似箭，日月如梭，一个暑假过后，我告别了天真稚趣的童年。如今的我已是一名中学生了。我终于亲身体验到了钱的来之不易。

去年夏天，老爸带我来他所在的工地上。当时，我惊呆了，心想：“难道爸爸晚上没有地方睡觉吗？这里连张床都没有。”后来我走到爸爸面前，说“爸，你平时晚上睡在哪里啊？”他微笑的走到一张铺满厚厚灰尘的木板床旁说：“儿子，你可要知道鲁迅先生曾经说‘困难，是一种抽象的东西，你愈怕它，它愈向你逼近，直至到你成为他手下败将；你愈不怕它，它倒怕你，离得远远的，躲得远远的，直至你彻底战胜它。"”

我听了这话，心里产生了疑问：爸爸没读过几年书的人，怎么能说出如此好的一番话来，是多么了不起啊！

然而同时，在我成长的经历中，我懂得了一条道理：“吃苦在前，享受在后，不同别人计较享受的优劣，而同别人比较革命工作的多少和艰苦奋斗的精神。”

成长经历的演讲稿汇总(5篇)

出于您的需要，我们为您提供成长经历的演讲稿，欢迎阅读，希望对你有帮助。有甘，有苦，这就是我成长的历程，或欢快或哀怨。不愿成长的人，只能被现实拉扯着跌跌撞撞向前，即使遍体鳞伤、血肉模糊。

成长经历的演讲稿【篇1】

时间之环悄然转了XX年，生命之线被拉了XX年。我不知不觉地长大了，但事后我意识到。

不再是小女孩吵着要妈妈讲故事，也不会为了一个娃娃哭。相反，她经常在镜子里看到自己渐渐脱下幼稚的外衣，想着如何不再过分担心父母。成长的滋味就是理解。

我不像以前那样摇着小脑袋唱《小龚》，却常常被《二泉映月》感动得热泪盈眶，欣赏盲人阿炳留下的悲凉人生思绪。长大的滋味就是感受生活。

而不是故意在作业本上写两个错别字来考察老师的视力，我永远感激老师灰白的头发，额头的皱纹，沾满粉笔灰的手指。老师的谆谆教诲和孜孜不倦的帮助，使我对“春天的蚕茧会织到死，每晚蜡烛会把灯芯哭走”有了更深刻的理解。所以有不注意，忘书，低头办案，努力到天亮的辛苦。成长的滋味就是感恩。

而不是和同学争分夺秒，常常在夜深人静的时候喝一口热气腾腾的苦丁茶，看着深蓝色的夜空，平复浮躁的心，数着星星带着梦入睡。成长的滋味就是成熟。

生长的滋味是地上的一株幼苗渴望长成参天大树。

长大的滋味是海里的一条鱼渴望跃过龙门，遨游大海。

成长的滋味是天空中的一只小鸟渴望自由飞翔，云海自由搏击。

……

体验成长的滋味。又酸又甜，又辣又咸，又悲又喜，又感伤又感伤，萦绕了我xx个春秋xx年，然后让我永远永远沉浸在灵魂里...

成长经历的演讲稿【篇2】

大家好！

面对一条河流，岁月如斯，背后的小树早已婆娑一片树林，无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首，成长的脚步深深浅浅，却都给我留下了永恒的快乐。

成长的滋味到底是什么呢？这是一个不的答案。在成长的过程中我体会到了，也品味到了。成长中，我们不断地触碰着新鲜的事。童年时，在父母爱的港湾里游玩，迈进图书室里，我又被一篇篇文章所吸引，从中读了陆游的悲，李白的狂，但我仍在吟诵，仍在想，像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声，又像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐，又岂是这只言片语所描绘？

渐渐我已长大，幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞，田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐！虽然涉世未深，但是我自有我的快乐。走出户外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了，走出喧嚣，看看书外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鹅毛，还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园，才知道这是我成长中的快乐。

也许有人会问，你的成长就都是快乐吗？有没有烦恼，有没有失败？当然有，不过，在我看来，失败挫折犹如一枝青橄榄，初尝酸涩，细品甘甜，人们常说，沧桑是一种美，都是历尽沧桑才能体味真正的人生，这挫折和失败就是人们在生活中摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗？记得有位哲人说过：“人活着就要犯点错误，犯错误就是长见识。”其实，挫折和失败是送给人们的礼物，它将给人们带来幸福和成功，这不正说明失败也是一种快乐吗？

狂风时做卷起的浪，平静时做闪亮的波；绿色时做亮丽的花；金色时做迎风的果，向世人展示：我们成长的幸福、快乐！

成长经历的演讲稿【篇3】

从小到大，有欢笑，有悲伤，有朋友。

每个人都有不同的成长经历，但都有一个共同点。这就是收获。

有很多事情是我们长大后不能忘记的。

笑声。

是的，一年级开始了。我们都很兴奋，也很高兴报名。那时候我们整天都在笑，有时候因为一句话笑了很久。当时我们一整天都在盼着下课。下课后，我们冲出家门，跑到操场上享受打架的乐趣。那时候我们很幼稚。我们不知道怎么说话，但我们很开心。我真的觉得我们当时在笑，吵，幼稚。

难过。

成长不能没有悲伤。

一瞬间，小学的生活时光就在我们的笑声中度过了。我们也面临着这一转变的到来。那些亲密的朋友脸上也多了一点悲伤和忧伤。互相聊了很多，好像分开了。彼此之间的友谊不言而喻，不可能放弃。也许在别人眼里，我们的友谊算不了什么。但是只有我们能理解他们之间的友谊，所以我们变得很不情愿。当我们互相放弃的时候，安置就来了。

老友记

X年级如期而至。

班上有很多陌生的面孔。我也一个人坐在座位上，想着老朋友。想了一会，觉得应该认识新朋友了。于是，我去和他们打招呼，他们友好地和我说话。我又交了这么多朋友。我突然觉得我很开心，因为我有很多朋友。当然包括以前的好朋友。有朋友真好。

在成长的路上，我收获了很多，明白了很多。

从小到大，有欢笑，有悲伤，有朋友，所以也有了甜甜的味道！

成长经历的演讲稿【篇4】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！

没有一个人的成长道路是平坦的。只有在一次次的挫折中我们才会长大。

名人爱因斯坦小时候很笨，七八岁才会说话，但却惊人的成为海内外闻名的人；爱迪生在经过一千次的失败后才换来第一千零一次的成功；贝多芬也是在经历很多挫折并付出耳聋的代价，才有现在的巨作。名人的事例告诉我们：成长需要挫折，在挫折中成长，在成长中成功。

也许你会问：那么富二代们会有什么挫折呢?好像没有吧！那你就大错特错了。富二代也会有烦恼，比如说：他们要接受严格的训练以便将来继承父业。他们也要把自己培养成有修养的人，他们要守规矩，他们会担心给自家丢面子……。这就是他们成长中的挫折。

俗话说：玉不琢，不成器。成长，又何常不是呢?一个人只有在挫折中才会长大。可想而知一个人成长的道路如果一帆风顺，那么他会懂得什么道理吗?他是不是会变的骄傲自大呢?挫折，也是有好处的。

挫折，大家都不喜欢。但为什么不反过来想想呢?如果没有挫折，日子是不是会平淡无味?如果没有挫折，是不是就不会有成功的喜悦?如果没有挫折，是不是永远不能长大?是的，不要害怕挫折因为成长需要它。

红花需要绿叶的衬托；蓝天需要白云的陪伴，成长需要挫折的激励。挫折是成长道路中不可缺少的“绊脚石”我们要赞美你，挫折，因为成长需要你。

成长经历的演讲稿【篇5】

成长是每个人的必经之路，它就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。这也就是成长的烦恼。

现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。

通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，只要我们正确面对烦恼，我们将有更多的快乐。

教师节感恩老师演讲稿(精选5篇)

我们将迎来下一个节假日，一些单位或部门会有相应的活动。演讲是常见的一种活动形式。幼儿教师教育网小编对“教师节感恩老师演讲稿(精选5篇)”问题进行了深度解读并搜集了相关资料，我相信这些课程可以提高您的技能水平！

教师节感恩老师演讲稿(精选5篇) 篇1

尊敬的领导、老师们：

大家上午好！

金色的九月，温馨的季节，我们又迎来了第26个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平你们脸上的皱纹，擦去你们双鬓的微霜，让你们那智慧的双眸永放光芒！

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

感谢您——老师，您是我们能永远信赖的人。你让我们知道：只要我们愿意，就能把一切向您倾诉。您常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中！

教师节感恩老师演讲稿(精选5篇) 篇2

各位领导，各位老师：大家好！

今天我演讲的题目是《我爱根的事业》。许多人把自己的事业比作花的事业，果的事业、叶的事业，而我作为一名平凡的教育工作者，我把自己的事业比作根的事业。为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿，根总是不求索取，默默奉献。

六年前，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，我报考了师范学校。从我第一天踏上三尺讲台，感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起，我便有了一个执着的信念：全身心投入教育事业，在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。正如一位名人说：“教学对教师本人来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。” 站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严。弹指一挥间，六年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度。都说，教育是太阳底下最光辉的事业，教师是塑造人类灵魂的工程师，给求学的攀登者以无穷的帮助；衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；搭送着求知者驶向成功的彼岸；教师就是彩虹，就是驿站，是理想之火，是生命之光，更是教育的全部生命。

教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下；明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长。如果用金钱来衡量我们,我们并不富有,但正如事物的价值有时并不在于事物本身一样,我们价值也不在于我们本身。我们付出的不仅仅是智慧，还有情感，收获的是学生的爱心，家长的支持和孩子的点滴进步。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。 是呀，花有花的风采，叶有叶的荣耀，而根有根的骄傲，杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我们的乐士，守着我们的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切都好像没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的，是我依旧年轻不变的情怀！我要用自己的真诚去浇灌祖国的花朵，用自己的真爱给孩子们支持起一片幸福的蓝天

教师节感恩老师演讲稿(精选5篇) 篇3

尊敬的老师、同学们：

春华秋实，桃李沁香。在这美好的金秋时节，伴着收获的喜悦，我们怀着激动和喜悦的心情共同迎来了第36个教师节。在此，我谨代表十二中学校向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最高崇高敬意！向关心、支持、参与学校改革发展建设的退体老同志表示衷心感谢和诚挚的祝福！祝你们节日快乐！

教育是人类是崇高的事业，教师的工作平凡却伟大。人们常把教师比作蜡烛，比作春蚕，比作人梯，比作园丁。没有其他任何一种职业，能在人身上留这么深刻的烙印，没有其他任何一种职业，能对人类产生这么深远的影响。教师节是平凡的节日，却有着辉煌的内涵，教师节是普通的日子，却有着五彩缤纷的色彩，百年大计教育为本，教育大计，教师为本。多年来，我们立足于一块并不十分丰饶的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艰苦的办学条件下携手互助，团结奋斗，历经十多年的风风雨雨，克服了重重困难，为国家培养了一批又一批的人才，我记得在十二中崛起的道路上我们共同奋斗，战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任把班级当成自己的家，把学生当成自己的孩子，谱写了一个又一个感人的奉献乐章，我们青年教师你追我赶不甘落后，奏响了一个又一个如火的事业壮歌，还有老教师们，奋斗不息，们们把全部的青春和热血献给了学校的教育事业，你们那厚重的教学经历，你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地！实践证明，全体教职工不畏辛苦，无私奉献，所形成的强大凝聚力，是我们学校发展的原动力。可以说，没有全体老师和同志们不计辛劳的付出，就没有我们学校蒸蒸日上的今天，在这里我郑重的再道一声，大家辛苦了。

老师们、同志们，正因为有了你们的无私奉献，无悔的付出，才有了我们十二中跨越发展。20xx年—20xx年学年度是令人欣喜的一学年，是十二中全体师生追求梦想，放飞希望，风雨兼程，实现跨越的一学年。这一学年学校的内涵发展得到了进一步丰厚，教育教学管理不断加强，德育活动不断丰富，办学特色不断彰显，办学条件不断改善，这一学年我们名师队伍不断扩大，我们的教育教学取得了丰硕的成果，我们又一次收获了高考的喜悦。

今天，我们又有12位新教师迎来了他们的第一个教师节，在十二中这个大家庭中，在人民教师这个光荣的岗位上，希望你们求实创新，把自已的优秀延续，把十二中的精神延续。

老师们，回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！我们的学校正在蒸蒸日上，我们事业正在蓬勃发展，让我们同心同德，真抓实干，为十二中美好明天共同拼搏奋斗！最后再次衷心祝愿全体教职工，身体健康，工作顺利，节日快乐！

教师节感恩老师演讲稿(精选5篇) 篇4

自我踏上令人神往的三尺讲台，开始了自己的教师生涯之后，就在教育这方沃地辛勤耕耘，一直从事初中政治课教学，深爱着这份平凡事业，深信平凡孕育伟大、平凡写就光荣。

教师职业是平凡的，其中包含着辛苦和清贫。

由于长期担任毕业班的课，工作量大，得了颈椎病，恶心、呕吐是常事，严重时就会晕过去。去年冬天的一个深夜，刚睡着，一个电话惊醒了我，原来是我的学生李刚突然肚子疼得厉害；二话没说，骑上车子直奔他的住处，和随同的一名学生，硬是把他推到了医院，跑来跑去的找医生找护士，直到输上液，才松了口气，还没来及向医生了解病情，就晕到了。当我醒来的时候，那学生含着泪说：“老师你终于醒了”。听到这句话，又看到他很安全，虽然累了点儿，却感到很欣慰。这样的情况我们老师经常会遇到，而我们所做的这一切，是不可能用金钱来衡量的。

作为一名教师，我深爱着我的学生

每个学生都具有可塑性，不管什么样的学生，我们都一样的关心，一样的疼心：去年春天，领导让我接任初三（1）班的班主任，在我上任的第一天，一个学生就顶撞老师、带领学生起哄、拿凳子砸讲课桌。了解之后知道：他叫郭云雷，是一个能力很强的班长，由于父母离婚后和奶奶一起生活，奶奶重病住院，无人照顾他，得不到家的温暖，经常和社会上的不三不四的人在一起，学会了吸烟、喝酒、甚至打架斗殴。为他感到很可惜，下决心要把他转变过来。开始找他谈心，做他的思想工作，让他到家里吃饭，关心照顾他，发动学生，让群体感化他。经过一段时间的努力后，他开始转变了，能遵守纪律、认真听课，学习成绩也不断提高，和同学们的关系也很融洽，重新当上了班长，找回了自信，他很努力，班里的工作有条不紊，成了我的一个得力小助手。

我们教师就像化学反应式中催化剂，不断催化着学生发展变化，健康成长，一句贴心的话，学生感到家一般的温暖；一个小小的举动，感染着学生样成良好的行为习惯；一个普通的电话，拉回一个走向犯罪边缘的学生；一次真诚的谈心，改变了学生一生的命运。

作为一名教师，我更爱我的职业，它是一生无悔的选择

“忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长”，这是我的工作准则。在我从教近二十年的时间里，默默无闻、踏踏实实，每天早来晚走，忙着学生的事；母亲病了，住院手术，不能留在身边；女儿心理出现问题，没时间和女儿谈心；成绩下滑，更没有时间去关心，只为了这即将别业的七十多名学生。母亲和女儿都是我的致爱，在她们最需要我的时候，却没能陪她们，哪怕是给母亲说说话、倒杯水；和女儿散散步谈谈心，我都做不到。我把更多的时间都给了学生，赢得了学生的尊敬和爱戴。在家里，我不是一个好女儿，更不是一个好母亲，但作为教师我可以自豪地说我是一个好老师。

一分耕耘，一分收获。由于我的不懈努力，迎来了中考的优异成绩；迎来了：“市优秀教科研骨干教师、优秀班主任、师德标兵、教学能手、县先进工作者”等荣誉称号；迎来了学校领导、广大师生和家长们的好评。

教师的职业是平凡的，但事业却是伟大的。我既然选择了这条道路，就要义无反顾的走下去，用今天的平凡，去换取明天的桃李芬芳。

教师节感恩老师演讲稿(精选5篇) 篇5

“等我长大了，我变成了你，才知道那块黑板，写下了真相，抹去了功利。等我长大了，我会变成你，才知道那支粉笔画了一道彩虹，流下了眼泪……”这首歌表达了我们此时的衷心祝愿。过几天就是第x个教师节了，我们想为老师们做点什么。

怀着对老师的感激，我们兴奋地小心翼翼地制作贺卡。我想对我们的老师们说：老师们，你们就像辛勤的园丁，用知识浇灌着我们娇小的花朵。我们用了六年的时间，从娇小的花朵，变成了沐浴在阳光下的健壮的花朵，这是你的功劳。我又想起张老师，加快速度，在“畅所欲言”一节写道：“祝你以后像海绵宝宝一样快乐，像绵羊一样可爱，像大灰狼一样乐观，像小魔仙一样精力充沛！”

写完贺卡后，我迫不及待地想把它送给张老师，所以我和姜语馨一起去了。我下楼的时候听到大一新生在念：“11=2……”心里又泛起涟漪。虽然张老师不是我们的班主任，也没有带我们从高一开始，但是他对我们很照顾，和徐老师一起处理了很多琐事。这些事情早就超出了一个数学老师的职责范围。

我边走边抬头，来到她的办公室。我羞涩的拿出贺卡说：“祝张老师节日快乐！”张老师被我的惊讶惊到了。她一直问我最近怎么样，这让我受宠若惊。

我默默退出办公室，脑海里依然是张老师的笑脸。我会意地笑了。

今年教师节，虽然我只送了一张小卡片，却承载着我们对老师深深的情意。

老师自我介绍演讲稿精选(7篇)

如何准备一份全面的主题演讲稿呢？演讲稿的使用已经普及到各个领域。应该提前准备好演讲稿，以便更好的表达想法，演讲过程中，反问，诘问都是演讲中引起观众思考，提高演讲质量的方法，老师自我介绍演讲稿是小编在网络上整理并加工的内容，相信您在本文中有所收获！

老师自我介绍演讲稿 篇1

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好!

我叫__，今年26岁，中共党员，学前教育本科毕业。今天，我鼓起勇气参加这次班主任竞聘，向各位展示自己，把这次竞聘当成自己又一次学习、锻炼、提高的机会。首先真诚地感谢各位领导和同事们长期以来对我工作上的关心、帮助和支持。今天仍然希望能够得到大家的支持和肯定。

一、首先谈谈我对班主任工作的认识

(一)班主任工作要讲究方法，才能做到有条不紊

一个班级就是一个集体，班主任就是领头羊。班内教师之间配合的是否和谐直接影响到班级管理的好坏，作为班主任要讲究工作方法，要按照园领导的统一安排和部署，制定好工作计划，明确工作思路，才能保证有条不紊地开展各项工作。要处处以身作则，依靠模范带头作用来感染其他老师。在工作中经常换位思考，相互理解，体谅，时时处处为他人着想。一切以工作为重，努力营造一个宽松、愉快的工作环境，使班内教师在对幼儿教育和管理上形成高度的一致，充分发挥教师教育的合力，促进孩子的健康成长。

(二)班主任要善于发现问题，解决问题

一个孩子就是一个世界，孩子们的世界是缤纷多彩的，这就需要我们有一双敏锐的眼睛，去洞察孩子的心灵。要善于发现孩子学习和生活中存在的问题，抓住每一个教育机会，对孩子施加积极的影响，做孩子最信赖的人。对于小班幼儿，以最快的速度记住每个孩子的名字，尽快融入到他们中间去，做孩子们最亲最近的人;对于中大班幼儿，了解每一个孩子的特点，因材施教，积极发现闪光点，使幼儿得到更大程度的发展。

(三)班主任要善于和家长沟通，发挥家园合力共同做好孩子的教育工作

一个班级管理工作是否成功，还要看家长工作做得是否到位。在与家长谈话时，注意说话的方式，尽量站在家长的角度去看问题，要让家长体验到老师对孩子的帮助是建立在爱孩子的基础上，言谈举止之间流露出的是对孩子的关爱，这样的交谈方式会让家长更加容易接受。班主任要通过与家长的交流、沟通让幼儿园的教育理念，教育方法得到家长的理解、支持和配合，最大限度地发挥家园共育的合力。

二、竞聘班主任这一职位，我有以下优势

(一)具有良好的思想道德品质和严谨认真的工作态度

作为一名年轻的党员，我积极参加幼儿园组织的各项政治学习，深入学习实践科学发展观，为幼儿园的建设和发展作贡献。在“争先创优”活动中，我积极参加以“建设学习型党组织”为主题的读书活动，认真制定读书计划，多读书读好书，认真抒写读后感，努力完善自己，努力提高自己的理论水平和业务能力。决心把读书学习活动作为自己长期的自我要求，并转化为工作的动力，用新时代党员的标准严格要求自己，努力做好本职工作，争取成为一个优秀的幼教工作者。

(二)虚心求教，认真学习，有较强的业务能力

工作三年了，我从刚进园时的懵懵懂懂，到现在对于班级各项事务的应变处理，从日托班到全托班教学实践，自身的业务能力在不断提高，各位领导和同事们见证了我的成长，还记得第一次对外展示音乐课例《苗娃》时，自己是多么的紧张与不自信，是园领导给了我信心与鼓励，让我能够更加从容的完成这节课。感谢幼儿园给了我那么多学习的机会，感谢各位领导和同事们给了我那么多真诚的关心和帮助，我的每一点进步都与各位的关心和帮助分不开，这种感情无法用语言来表达，就让我给各位深深地行一个鞠躬礼吧，谢谢大家。

这三年来，我陪着孩子们成长，孩子们也陪着我在成长。在全托班的这一年时间里，我觉得自己真正成熟了许多。全托班的工作自己以前从未接触过，从一开始的无从下手到现在的得心应手，我看到了自己这一年以来的努力。家长放心的把孩子交到我们手上，我们就得深知自己的责任有多大。“三心”是我工作以来一直激励自己的座右铭：要对孩子有爱心，要对工作有责任心，要对家长有耐心。

平时课余时间，我也注重个人综合能力的培养。坚持多看书，多写文章，把自己平时在教学中的一些心得体会，育儿经验等，整理成文字，向各大刊物进行投稿。我的教育笔记：《稚嫩的心灵 ——保护孩子的自尊心》在山西省的一级刊物上得到了发表，多篇文章在园报得到了刊登，上月，我将自己写的一篇读书笔记《活着》向广州日报投稿。我以后会继续坚持这一原则，多读书多写文章，在文字的积累中不断提高自己，我相信这样一句话：“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。”

(三)有接受考验的决心和敢于拼搏的勇气。

我深信：在实践中学习，在磨练中成长，只有勇往直前，才会成功!我年轻，我不怕失败，失败中汲取的是经验而不是气馁;我不怕吃苦，苦尽总会是甘来;我不怕付出，付出之后得到的总会是收获。

人生是一个不断成长的过程，我们需要成长，更需要在成长的道路上努力奋斗，我没有理由拒绝成长，我愿意奋斗!

金无足赤，人无完人。在肯定优势的同时，我也清醒地认识到自己存在一些不足之处，我也知道自己还很年轻，经验不足，很多东西还需要在以后的工作中慢慢探索与学习。但我有信心，并相信勤能补拙，凭着自己踏实的工作态度，对新事物的接受能力，一定能把工作做得更好。担任班主任一职，责任大，事情琐碎。但是，我认为，作为一个年轻人，作为一名党员，肩膀上必须压着担子，不能随波逐流，一定要迎难而上，挑战自我，时刻满怀着对工作的执着和热情，敢想敢干，不断地学习，不断地完善自我!才能过一个充实而有意义的人生。

三、竞聘就职后的打算

如果我有幸得到领导和同事们的信任，竞聘成功，我将按照园领导的总体部署，积极抓住工作重点、突破工作难点，努力做到：

(一)不断加强自身业务素质，强化知识的不断更新，多写文章，积极投稿，不断提高自己的综合素质。

(二)讲求工作方法，提高工作质量。凡事做到公平、公正、和班组成员一起解决班级问题。

(三)抓好班级常规管理，体现班级特色，在学生的日常生活和活动之中培养良好的行为习惯。

(四)在下学期的__年大庆中，积极配合园领导做好一切工作。

(五)重视家园联系，发挥家园共育的合力，做好各项工作，促进孩子健康成长。 如果，今天竞聘没有成功，我也绝不气馁，我将更加踏踏实实的做好本职工作，继续接受园领导和同事们的考评。

各位领导、各位老师，你们今天的认同和支持将成为我明天工作的强大动力，你们今天为我投下的神圣一票将激励和温暖我的整个人生。

谢谢大家!

老师自我介绍演讲稿 篇2

尊敬的各位考官、各位评委老师：通过考试，今天，我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。

我叫___，今年27岁。1997年7月我从__师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，1998年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。

今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。

如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

老师自我介绍演讲稿 篇3

My name is ___ . There are 4 people in my family. My father is a Chemistry teacher. He teaches chemistry in senior high school. My mother is an English teacher. She teaches English in the university. I have a younger brother, he is a junior high school student and is preparing for the entrance e_am.

I like to read English story books in my free time. Sometimes I surf the Internet and download the E- books to read. Reading E- books is fun. In addition, it also enlarges my vocabulary words because of the advanced technology and the vivid animations.

老师自我介绍演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家早上好!

今天，我很荣幸能站在这里代表新教师讲话。首先，我代表新教师感谢各位领导对我们的热切关怀，感谢各位老师对我们们的热忱帮助，感谢各位同学对我们的热情支持。

四中师资力量雄厚，治学严谨，管理规范，成绩斐然，桃李满天下。我们为能够成为四中(大家庭)中的成员而倍感骄傲与自豪。对于接下来的教育教学工作的开展，尽管会遇到各种各样的困难，但我们依然满怀期待，因为我们所有的新教师都会用一颗坚定的心去战胜困难，迎接挑战。

古人说“学不可一日无师”这充分体现了教师的重要地位。“学高为师，身正为范”，这要求我们教师应具有高尚的道德情操，彰显出一种强大的人格魅力。学校无小事，事事是教育，教师无小节，处处是楷模。我们要成为学生的道德榜样，教师在我们心中不再是一种单纯的职业，而将成为我们今后人生为之不断付出，努力奋斗的事业。

作为新教师，我们年轻、朝气、充满活力，这是我们的优势，然而我们缺乏教学经验。因此我们要在充分发挥自己优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心地向各位有经验的老师请教，勤学多问。以诚心、耐心、细心的拜师态度，用勤学、勤问勤看的拜师方法来提高教学水平，从而不断的完善自我，争取早日成为一名合格的、优秀的人民教师。

今天我代表新老师向四中的领导老师同学作出承诺：我们一定会满腔热情地投入教学工作，把自己的一片爱心奉献给学生，为四中的强大贡献自己的一份力量。 谢谢大家!

本人xxx，生于19xx年x月，党员。20xx年6月 毕业于广东xxxxxxxx学院英语教育专业， 同年8月进入xxx中学任教。自从事教育教学工作以来，热爱教师这个职业，顺利地完成了各项教育教学任务。思想上日益成熟，不断取得进步;社会生活中严格要求自己。已任三年一轮英语教学工作，现已第四年。从教以来，一直担任班主任工作。工作中，立足岗位，求真务实，教书育人，热爱学生，为人师表，团结协作，曾获校优秀班主任、校先进工作者等称号。

XXX：党员，本科学历，小学高级教师。长沙市小学语文优秀教师。1995年参加湖南省小学语文教学比武，荣获一等奖的第一名，同年10月代表湖南省参加全国语文教学比武再获二等奖。20xx年——20xx年多次代表学校担任省级，国家级观摩课的执教任务，并获得各级领导及专家们的一致好评。20xx年10月，作为语文学科带头人被学校派往昆明进行课题骨干培训，使自己的专业水平得以提升。撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。20xx年编写了《轻轻松松学作文》系列丛书，20xx年参与编写《教学兵法》一书。20xx年担任《金典》多册练习册主编。所带班级班风正，学风浓，20xx年被评为长沙市“红旗中队”。辅导学生习作参加各级各类比赛多次获特等奖及一、二等奖。

现任四(5)班语文教师、班主任，四年级年级组长。

XXX，女，小学语文高级教师，本科学历。20xx年毕业于湖南第一师范学校。毕业八年来，一直从事小学语文教学，兼任班主任工作。爱钻研、好创新的她和学生一起在语文天堂里快乐遨游，多次参加区说课比赛和教学比武、“我的教学故事”演讲比赛都获得一等奖，所著论文多次在省市获奖，所带班级在学校各项活动中取得了优异的成绩，并被评为年度“优秀辅导员”。“学生是学习的主人，是班级的主人。”是她的教育理念和管理理念。

现担任一(1)班语文老师、班主任。

老师自我介绍演讲稿 篇5

各位领导：

大家好!非常感谢学校能够给予我这样的一个机会让我来到这个地方作自我介绍，我叫赵春晓，听起来是一个很女性化的名字，但是它却具有非常主要的意义。它除了能够说明我是出生于春天的清晨，更重要的是这个名字饱含了一个父亲对一个儿子的期望，这个名字饱含了三个“第一”：赵，百家姓之首，春，四季之首，晓，一天之首。寓意是一年之际在于春，一天之际在于晨。

不过很令我愧疚的是，我在很长的一段时间里面是愧对于我的父亲和我的名字，因为我无法用优异的成绩来回答我的父亲。但是我一直没有放弃过，我一直在努力，从初中一年级的差生到初三年级的尖子生，并出人意料地考入了XX中学。从进入高中时候的700多名到高三年级的300名，这些表现都在见证着我的努力和进步。在高中的生活中，我担任了班级里面的学习委员，并在“建团八十周年的征文”大赛中，我的诗歌《XXXX》荣获了征文大赛一等奖，并在《XX日报》上发表，我想那是我在中学生活中，最开心和最骄傲的事情了。在六年的生活中，从一个农村走出来的孩子，为他的生活，为他的理想而奋斗着，有成功有失败。在这个六年中，我知道了如果你认准一个目标，只要你坚持不懈，那么你一定会获得成功。即使没有雷雨之后没有彩虹，至少是一个好天气。

如果用“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”来形容我的中学生活的话，那么我想用一幅对联来形容我的大学生活，那就是“风声，雨声，读书声，声声入耳;家事国事，天下事，事事关心”来形容我的大学生活。

我想大学生活是我在受教育以来，最为开心，收获最多，感悟最深的一次经历。从进入大学担任班级宣传委，团支书到担任院信息协会副会长，再到和同学一起创办XX师范学院专业的心理学社团——XXXX咨询社，担任网络部，编辑部两个部门的部长，让我受益匪浅，组织能力和策划能力有了很大的提高。尤其是在我们策划的面向新生的“首届新生老生面对面”和“XX首届心理学校园行”活动，对我的交际和团队合作能力也有非长大的提高。创办社团的两年，我们社团由一个默默无闻变成了院三星级社团，并获得了十佳社团活动，为此我也荣获了“院出色社团干部”的称号。

当然在组建社团的同时，我并没有忘记对自己学业的要求，顺利地通过了国家英语和计算机二级考试，在学有余力的情况下我阅读很多课外书籍，自学了网站设计，成立自己的心灵工作室，探讨心理学的应用前景，尤其是与一些人文学科结合的途径与方法，同时我也非常关注家庭教育方面的信息，尤其是我在大二那一年，在友人的帮助下，我们创建了“教子有方家庭教育研究中心”，虽然最后结果失败了，但是给我们一个最大的印象是，学校教育不是万能的，对孩子起决定性影响的是家庭教育。我相信我在今后的工作中，也会非常关注这个方面的信息。

大学四年的生活是非常精彩的，但是留下了一些遗憾，比如没有看更多的书，现在偶尔碰见一些大一的学生，向我询问一些大学里面的成功的方法。我都会笑着说，学我吧，从我身上就可以知道成功的方法，因为我作为一个失败的典型是非常的成功的!

在结束我的介绍之前，我想用自己写的一幅对联来结束自己的介绍，同时也把这幅对联送给学校和在坐的大家。这幅对联是：“……”。

老师自我介绍演讲稿 篇6

Good morning/afternoon/evening, my name is ___. it is really a great honor to have this opportunity/chance to introduce myself.

Generally speaking ,i am a hard working student especially do the thing i am interested in. i will try my best to finish it no matter how difficult it is. furthermore,i am a person with great perserverence. during the days preparing for the colledge-entrance e_amination,i insist on running every day, no matter what the weather was like.and just owning to this,i could concentrate on my study and succeeded in the end.

Well ,in my spare time ,i like basketball, tennis and chinese chess. and english is my favorate subject.i often go to english corner to practise my oral english on every thursday,and write compositions to improve my witten ability .but i know my english is not good enough ,i will continue studying hard.

Ok, that is all,thank you for your attention.

老师自我介绍演讲稿 篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

我是来自贵系的一名程序员。我叫王庆，三横一竖的王，普天同庆的庆。父母希望我可以长的喜大普奔，过得河清云庆，平时积善余庆，日后做出普天同庆的大事。我来自陕西韩城，站在家乡的土地上，耳听的是黄河的涛涛水声，沐浴的是不屈的司马风骨，瞻仰的是大禹治水的济世情怀，传承的是锣鼓喧天的豪迈洒脱。听到这，你有木有动心呢?

人常说，与善人居，如入芝兰之室!我虽不才，但仍有见贤思齐之心，所以慕颜老师大名来到这里。在这里，我领略到了语言散发的魅力，感受到了唇齿碰撞的震撼!我希望能在紫操举办一场演讲比赛，听颜老师做一场激动人心的演讲，让全校同学欣赏语言与智慧的交碰，共同领略青春与自信的飞扬!豪情与震撼齐飞，热血同春风共舞。

常言道：说的好，不如做的好，做的好，更要说的好。不管以后的你选择了什么样的道路，好的口才，必将伴你终生，助你实现理想。所以，演讲的力量不容小觑!最后，祝愿大家练好口才，拥有雄才绣口，在人生道路上，披荆斩棘，乘风破浪!

谢谢大家!

精选老师国旗下讲话演讲稿精选

演讲稿对我们的作用越来越大。在进行演讲都是要提前准备好演讲稿的，好的演讲可以让听众的情绪更饱满，写不好演讲稿怎么办？下面是小编精心收集整理，为你带来的老师国旗下讲话演讲稿，请继续阅读本文相关内容。

老师国旗下讲话演讲稿(篇1)

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好!跨过了严寒的冬天，度过了愉快的寒假，沐浴着和煦的春风，我们迎来了新的学期。在此我代表全体同学向辛勤耕耘，谆谆教导我们的老师致以新年的问候：老师，您辛苦了，谢谢您!

轻风锁不住流云，流云带走了岁月，转眼间，精彩的20__年已经过去，迎接我们的，是又一个充满挑战、充满希望的新学期。今天发言，我想对全校各年级的同学们送去良好的祝愿和建议。

初一和高一的同学们，今天，你已步入麻高的大门一学期了，我相信，在未来的两年多的日子里，你们在麻高挥洒的时光，一定会成为你人生中浓墨色彩的一笔，应该说，你们是麻高最为新鲜的血液，但是，能否让麻高因为你们而澎湃，因你们而沸腾，因你们而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步…我想只有走好每一步，才更有信心和能力去迈出下一步。

初二和高二的同学们，你们离中考、高考又近了一步。有人说，这是最容易使人沉沦的一年，最免疫能力最容易衰退的一年，是中考、高考前命运不定数最大的一年，同学们，你面临这个学年，将何去何从?我认为首先要战胜自己，把握好自己的人生航向，全力以赴，争分夺秒，抱身于学习中，抢抓这个可以逆转人生，走向辉煌的最佳时机，下定决心利用这个黄金时期实现自我的超越，机不可失，时不再来，人生这样的机会或许只有一次，相信吧!拼搏可以改变命运，奋斗可以拯救未来!

时机过桥，桥下流走的是岁月，桥上捞起的是知识。初三，高三的同学们，你们即将毕业了，三年的旅途你们已经走过了六分之五。回首走过的那些日子，不得不感叹岁月如梭，在麻高的点点滴滴，也许都会成为你们记忆中难以抹灭的感动。这第三年，即意味着在麻高学习的日子临近终点，又代表了最后一搏的起点，一届已毕业的学长为我们麻高书写了辉煌，奋斗的火炬早已交接在你们手上，来吧!牢牢握紧它，高高举起它，用燃烧的激情去点燃它，衷心祝愿所有初三、高三同学最后一学期中，共同奋斗，共同拼搏，最后取得一个令自己满意的成绩。同学们，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，让我们用自己的实际行动去争做、高素质的麻高人，用我们的双手去开创属于我们的美好明天!

我的发言，到此结束，谢谢大家!

老师国旗下讲话演讲稿(篇2)

大家好！时近盛夏，天气越来越炎热。夏天是溺水事故的多发季节，游泳溺水身亡事故多有发生，由此给家庭、幼儿园乃至整个社会带来的是抹不去的伤痛，教训也尤为深刻。为积极落实以“预防溺水，珍爱生命”为主题的安全教育活动，创设更安全的学习生活环境，努力杜绝溺水事故的再度发生，在此，我代表幼儿园向全体师生提出如下要求：

一、在任何时候都不得私自到池塘、河沟、水库中游泳、嬉水；不得擅自邀请其他同学下水游泳；不得到不知水情或比较危险的池塘、取土形成的水塘、水沟边玩耍、游泳。

二、上学放学途中，不走河边、沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行；不在水库、水沟、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中；不要到河沟、池塘、堤坝边洗手、洗脚；大雨天不靠近河流，不强行过沟过河；当自己特别心爱的物件掉入水中时，不要急着去打捞，而应找大人来帮忙。

三、从我做起，严守幼儿园纪律，坚决不玩水。同学们要互相关心、爱护，发现有同学冒险私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。

四、如果一旦遇到有人落水，千万不能冒然下水营救，应立即大声呼救，寻求大人的帮助，同时，在保护好自己的前提下，可以将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者。

五、任课教师进班后，第一件事必须认真清点到班人数，如有学生缺勤，教师要在班内调查学生去向，同时与班主任老师联系，协调查找，要做到课有人上，学生去向有人查询。

六、班主任要争做学生的安全宣传员，认真开展好“离校前一分钟安全教育”活动，每周每天要确定一个重点和一个主题，让短短的.离校前一分钟为学生放学前敲响一次警钟。

最后，再次提醒同学们在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。 小朋友们，，你们是家庭的希望，国家和民族的未来， 让我们行动起来，“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，珍爱生命，预防溺水，高高兴兴上学，平平安安回家。

老师国旗下讲话演讲稿(篇3)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

很高兴能站在讲台上，给老师和同学们演讲。今天我演讲的题目是——感恩老师。

老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时，教导我的是老师;当我遇到一道难题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，是我万分开心;一句温暖的问候，是我感受到第二种亲情。

有一位老师曾说过：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢老师这两个字……”这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的语言，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师，并不需要我们做什么惊天动地的大事。他表现在生活中的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，一次精彩的回答，证明了你的全身心投入，你在专注的听课。这便是感恩老师。

而在下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的问好，老师是多么幸福呀!这也是感恩。

同学们，在我们身边处处充满着感恩。让我们懂的感恩，一起感恩老师、家长吧!

谢谢大家!

教师节老师演讲稿精选

一篇优秀的主题演讲稿具有哪些特点？为了让我们在演讲时可以发挥出自己的最好水平。我们就需要在正式演讲前准备好演讲稿，有时候，演讲需要一开始就把意思说清楚，直奔主题，以下的“教师节老师演讲稿”主题相关内容，是编辑特意整理的，更多信息请继续关注本网站！

教师节老师演讲稿 篇1

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《师恩难忘》。

金色九月，秋高气爽，再过几天，我们就将迎来第26个教师节。在这里，请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师，您辛苦了！

我们每一个人在成长的过程中，都离不开老师的教诲和指引，老师，是您握着我们稚嫩的小手，一笔一划教我们书写汉；是您不顾自己嘶哑的声音，一遍又一遍地教 我们读准音。讲台上，您神采飞扬；夜灯下，您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂，让我们在知识的海洋上扬帆起航……

您用温暖的臂膀呵护着我们，您用温柔的话语激励着我们，您不是母亲却胜似母亲，我们虽不在家，却有比在家还要多的温馨。

同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步；祝愿我们的老师桃李芬芳，幸福安康！

教师节老师演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家好! 在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，我们共同迎来了第__个教师节。有幸作为教师代表发言，心情非常激动。在此，向在座的各位老师致以节日的祝福，祝大家节日快乐。

今年暑假山东省远程教育研修班上，张志勇副厅长作了一个题为《如何做一个有智慧的老师》的专题报告。从信心、心态、规律、科学、素养、方法这六个方面谈了如何做一个有智慧的老师，通过学习，我深有感触，今天借这个机会，谈谈我个人的一点粗浅认识，我要说的是要想“做一个智慧的老师“，就要先“做一个快乐的老师”。我不是什么学者专家,只是一个普通的中学老师,做一个优秀教师,也许不容易;做一个成功的教师,也许要求很高;做一个最好的教师,也许很困难。但做一个快乐的教师,是很容易做到的。教师只有自己快乐,才能给学生带来快乐。教师只有自己积极,学生才能积极;教师只有自己乐观,学生才能乐观地走向未来;教师只有自己热情,学生才不会冷漠。从这个角度上讲,教师只有解放自己,才能解放学生。

那如何做一个快乐的老师呢?

一、以平常心对待名利和得失。

教育不是简单的体力活，靠着一股蛮劲，苦干实干就可以搞好，教育需要一种清明的智慧，教育需要一大帮人虔诚、踏实奉献，而只有怀着一颗平常心，才能在浮躁的教育实践中找到方向，在繁杂的学校生活中不迷失自我，真正认识教育的根本目的，促进学生的身心发展，在对学生的激励与引领之中，自己的生命价值也得到了体现，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。只有放得下，才能拿得起。守住平常心也能高兴得起来的，才是真正快乐的人，才是真正能干点事的人。

二、以宽容心对待同事。

同事是工作伙伴，有时又是竞争对手，处理好与同事的关系，是我们获得快乐的必要保证。岗位竞争激烈，保持适度的危机意识是必要的，但是过于紧张，草木皆兵却大可不必。我们应该调整好心态，正确对待同事。

我们首先必须明白，无论自己再怎么优秀，都可能遇到强劲的对手。学历和资历固然重要，但最重要的还是个人的人格和实际工作本领。不管为了现实生存还是实现自我价值，我们都要善于取人之长，补己之短。同事之间不要斤斤计较，要尊重他人。古人云：爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。以律人之心律己,以宽已之心宽人，就会收获他人的宽容和尊重。

二、以高度的责任心对待学生 。

所谓责任心就是你认认真真上好每一节课，千方百计让学生喜欢你的课;对学生负责就要对全体学生负责，一视同仁;对学生负责就要对学生全面负责，对学生终身负责;责任心体现在教育的每一个细节上，容不得半点虚假!

如果能做到以上几点，我们就有了宽松的教书育人环境。在这样的环境里，合理统筹工作时间，上班时保证有张有弛，下班后自得其乐，又怎么会不快乐呢?

如果一个教师能够拥有快乐，自己快乐，学生快乐，家长快乐，领导快乐，同事快乐，朋友快乐，家人快乐，身边所有的人都快乐，则当下便有无限生机，无限开创，逆境可转变为顺境，腐朽将化为神奇!

愿所有的老师拥有快乐，珍爱自己的幸福，珍爱学生的幸福，珍爱幸福人生。快乐每一天，快乐每个瞬间!

教师节老师演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《感恩老师》。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。但我要感恩您——敬爱的老师。是您打开了智慧的大门；是您给了我前进的动力；是您给了我飞翔的翅膀；是您给我指明人生的方向。老师就像是一支红烛，一点一滴地融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。

她给我们的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。她像一股暖风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他们的一声：“老师，您辛苦了。”

我要用优异的成绩，用可骄的成功，用一点一滴的进步来告诉您——敬爱的老师：“老师，我能行！”

时光匆匆流逝，冬去春来，看到您的两鬓又添了不少银丝，我想对您说：“老师，您辛苦了”。每当夜深人静的时候，您还在备课、批改作业，我还想对您说：“老师，您辛苦了”，每当我们遇到不懂的问题时，您都很有耐心的给我们讲解，看着您，我再想对您说：“老师，您辛苦了”。

俗话说：十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。老师，您辛苦了。

我的演讲完毕，谢谢大家！

教师节老师演讲稿 篇4

各位领导，各位老师：

大家下午好，今天我演讲的主题是：做妈妈一样的老师。之所以选择这个主题，是因为从今年开始，我也正式跨入妈妈的行列。当然我还有一个重要的身份，那就是教师。所以，新学年，就从做妈妈一样的老师重新开始吧。

妈妈和教师，两个看起来不同的社会角色，却在我们女性教师的身上得到双重诠释。世界上对于妈妈和教师的赞美非常之多，我想，不管是怎样的赞美，不管是多么美妙的文字，做妈妈和做教师是有共同点的，那就是爱。

新生命的到来，让我欣喜，让我胆怯，欣喜的是经过十月怀胎的辛苦，我的女儿终于呱呱坠地，对于新生命的到来，我是一个新手，吃什么样的东西可以增加宝宝的营养，用什么样的尿布不伤宝宝的皮肤，我都要斟酌再三。而让我胆怯的是，我们都是父母的孩子，如今初为人母，我会照顾好这个宝宝吗，她的成长路上又会有怎样的坎坷……我不是先知，我唯有做的是给她全部的爱。希望她健康快乐成长。

新学期，我重新踏入新的校园——西区，面对新的学生，看着他们那一双一双充满希望与渴望的眼睛，我又想到了我的女儿。是啊，家长们把天真烂漫的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任，我们又怎么能不全身心地去爱他们呢？

回往过去的教学经历，我经常会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，在教学中，我总想着如何将知识点讲到即可，如何不让课堂出乱子即好，因为如此经常感到很累，很烦。现在细想，究其根本我想我还是缺乏对于学生的爱，我考虑的大多是从自己的利益和需要，学生需要什么适合什么我很少考虑或者根本不考虑。如果我能对待学生像对待自己的孩子那样，结果又会是怎样呢，如果我是这些孩子我希望得到老师怎样的关爱呢。这次重回校园，面对新的学生我的心中总会涌起一种强烈的责任感：是的，这样的生活应该要有所改变了，我应该让我的学生在我的课堂里快乐的学习着，我应该做一个妈妈一样的老师，给她们真真的爱，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。

俗话说：教师的活儿是良心的活儿，皮格马利翁能用真情使石头变成少女，我想我也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝，这个上帝不是别人，就是我面对的全体学生。

教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，是积极主动的爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。

通过这几年的教育实践，我也能真实地感受到——当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚，更为重要的是我能看到自己与学生们一同成长，这也是一种成就感。所以在今后的教学生涯中，我要当一名有爱心的教师，做妈妈一样的老师！最后我仅代表自己，祝福在场的领导和各位同仁，祝你们教师节快乐！谢谢！

教师节老师演讲稿 篇5

亲爱的老师，同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩老师》。

老师，您像一根红烛，为我们献出了所有的热和光!您的品格和精神深深的打动着我，感染着我，鞭策着我。老师，大家都说您可以培养祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

您讲的课是那样的的丰富多采，使我每天都沉浸其中，每一章节都仿佛在我面前开一扇窗户，让我看到了一个奇妙无比的世界。

啊!老师，有了您，花园的花才开的那么鲜艳、茁壮，您就是耕耘者，播种者，您用辛苦的汗水，阳光般的滋润，用最 美的雨露来栽培我们。老师，谢谢您。

老师，假如我们能成为一棵棵大树，那您就是帮我们成长的耕耘者，陪我们一天天长高，而您却流下辛苦的汗水，释放着无悔的青春。

老师，您用人类最 崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师。

最 后，我要从心底说一句：“老师，您辛苦了!谢谢您”!

我的讲话完毕，谢谢大家!

教师节老师演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是xx小学x年级学生。今天我演讲的题目是《感恩老师》。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；

但我要感恩您——敬爱的老师。是您打开了智慧的大门，是您给了我前进的动力，是您给了我飞翔的翅膀，是您给我指明人生的方向。老师就像是一支红烛，一点一滴地融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。

她给我们的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。她像一股暖风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他们的一声：“老师，您辛苦了。”

我要用优异的成绩，用可骄的成功，用一点一滴的进步来告诉您——敬爱的老师：“老师，我能行！”

时光匆匆流逝，冬去春来，看到您的两鬓又添了不少银丝，我想对您说：“老师，您辛苦了”。每当夜深人静的时候，您还在备课、批改作业，我还想对您说：“老师，您辛苦了”，每当我们遇到不懂的问题时，您都很有耐心的给我们讲解，看着您，我再想对您说：“老师，您辛苦了”。

俗话说：十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。老师，您辛苦了。

我的演讲完毕，谢谢大家！

教师节老师演讲稿 篇7

学高为师，身正为范。 多么朴实的八个字，却是对教师道德示范作用的最好评价。

父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

教师是爱的传播者 教师为什么令我们难忘，是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动，是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。 捧着一颗心来，不带半根草去。这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。

一日为师，终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务，教师们更是把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望，肩负着振兴中华的重任。 教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

有人说：疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教育没有爱就成了无水之池，教师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。 对教师的爱，学生的感触是最真切的： 你给了我整片的星空， 好让我自由地去来。 你给了我一盏知识的明灯， 为我照亮了前方的道路。 我知道 我享有的是一份博大宽广的爱。 报效国家是我们中华民族传统文化的第一要义。对于报国，人们首先想到的是冲锋陷阵的战斗英雄。对于报国，人们还会想到维护国家名誉和地位的政治家、外交家。然而，教师却用另外一种方式担当起了教育报国的重任，不彰显，只尽责。

教师是赤心报国者 人才是国家发展的栋梁，人才是民族强盛的中坚力量。人才的成长源于良好的教育，教育的繁荣要靠教师的辛勤劳动，靠教师的赤子报国情深。

教师节老师演讲稿 篇8

各位老师大家好，我是三中刚上任三个月的新鲜教师，吴琼。我的演讲题目是不忘初心，努力前行。

20__年的11月，招聘面试时，评委问了我一个问题，你认为一名优秀的教师应该具备什么样的条件，我的回答很简短，丰富的学科专业知识，良好的教育教学能力和一颗爱学生的心。我的答案来源于我的初中班主任董老师，她是一位学识渊博，有才气的语文教师。永远记得在讲宗璞的紫藤萝瀑布这节课时，她在标题的尾部画了一株倾泻而下的紫藤罗花，那绽放在黑板上的灿烂，代表着她对于生活，工作和学生的热爱。正是她的爱，伴我度过青春叛逆期。在我心中，她一直代表着最美好的教师形象。

20__年9月，我如愿踏上讲坛，渐渐明白了想要做名好老师，需要太多太多的条件。幸好，我还有学习的对象，我的邻班班主任，数学老师高九明。高老师曾荣获大连市优秀班主任，优秀教师等各种荣誉称号，她的荣誉使我对她有了更多的关注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一节课上课前完成作业批改，没课的时候她都会坐在班级门口，了解学生的学习状态。她的课从来没有耽误过，咽炎犯了说不出话，趁着午休去打一个吊瓶，下午带着麦克继续上课。这样的工作状态，保持一个星期容易，坚持了xx，足以称得上优秀。我们教师这种工作本来就是平平淡淡，日复一日进行着，但用不同的态度对待，其结果必定大相径庭。

高老师的优秀还体现在她的以身作则，以身立教。上课前她总会把手机放到教室外的桌子上。运动会结束以后，她会领着上小学的儿子打扫场地，言传身教这四个字，高老师不仅用在了学生的身上，更用在了自己的孩子身上。

通过高老师，我明白了从小事开始逐步提升自己，把以前的憧憬和设想踏实的实践在每一天的工作中。

现在，如果让我重新回答面试时的问题，我会这样说：对于现阶段的我来说，要丰富自身的学科专业知识;提高教育教学和班级管理能力;关爱学生;勤恳踏实的工作，努力做到以身作则，为人师表。

最后，我想说，任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜憔悴，我都会不忘初心，努力前行!

乐观自信演讲稿精选5篇

旅途是坎坷的，但是前途是光明的，在演讲者进行励志演讲之前。提前准备好演讲稿是很有必要的，演讲稿体现着演讲的目的和手段，可以帮助我们调动听众的情绪，励志演讲稿总结需要从哪写方面入手呢？我们考虑您的需求对“乐观自信演讲稿精选”进行了编辑，感谢您的浏览！

乐观自信演讲稿精选 篇1

自信是成功的基石。因为自信，毛遂脱颖而出；因为自信，关于单刀赴会；因为自信，比尔·盖茨独领风骚，自信创造了一个又一个成功的奇迹。

你不想成功吗?你不想有出息吗?你不想成为名人吗?就让我们来看看伟人们的成功之路吧！

中国姑娘彭丹在参加牛津大学的面试时，竟提出了与牛津大学教授阿加尔相反的论调。尽管这种理论遭到了教授的否决，可她毅然而然的坚持着自我，敢于面对考官，面对导师，面对权威。那可是在面试呀！面对的是决定自己命运的大学教授呀！正是因为彭丹的这种自信心和坚持真理的精神，她第一个被牛津大学录取了，她成为了中国人的骄傲。再看现今，微软全球最年轻的院士；中国人张亚勤，当年高考在生病住院期间，忍着疼痛，仍然坚持去参加高考，并坚信自己一定能取得成功。就因为这样，他少了一点顾虑，多了一点自信。因为拥有自信，张亚勤成功了迈出了人生的第一步，是因为他拥有自信的人生态度，最终成为了一名全球性的大人物。

同学们，在我们的学习生活上不也是如此吗?遇到问题，我们要有自己独特的见解，要有自己的观点；考试检验时，我们要多一点自信，少一点顾虑，勇往直前，考出好成绩；遇到别人比你考得好的时候，我们不能灰心也不能丧气，要自信，要努力进取，超过他；一次成绩差了，我们也不要气馁，失败是成功之母；生活中有困难了，我们就要面对困难永不退缩，那么困难就会被吓退。

同学们，自信是一种人生态度，你拥有它，你就有了执着追求的精神；你拥有它，你就会成功；你拥有它，就能让你的生命焕发光彩！那么，同学们，让我们拿起自信的武器，开创我们的成功之路吧！

乐观自信演讲稿精选 篇2

老师们、同学们：

早上好！这天国旗下讲话的主题是“乐观向上，做一个自信的人”。

一个生长在孤儿院中的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样的没人要的孩子，活着究竟有什么意思”院长总是笑而不答。一天，院长交给孩子一块石头，让他拿到市场上去卖。但院长又悄悄告诉他，无论别人出多少钱，绝对不能卖。第二天，孩子惊奇地发现，不少人对他的石头感兴趣，而且价钱越出越高。第三天，在黄金市场上，石头的价钱高了10倍。最后，当石头被拿到宝石市场上时，石头的身价又涨了10倍，更由于男孩怎样都不肯卖，石头竟被传扬为“稀世珍宝”。

之后，院长是这样告诉小男孩：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的好处。一块不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值，竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头吗只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有好处，就有价值”。感谢这位善良的院长，用自己的智慧帮忙小男孩找到自信。

成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，或许能够这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”

两个同样努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更简单的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然两人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方收获要大得多。

国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，人首先要有真才实学，才会有真正好处上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。

同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信就应与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试前没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却羞于见人。为什么呢因为前者既自信，又刻苦认真地学习；后者是单有自信，却未付出努力。这两类同学看上去都是充满信心去考试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。

所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信依附于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。

最后，祝愿大家都能成为乐观向上、充满自信的人。谢谢大家！

乐观自信演讲稿精选 篇3

尊敬的评委、亲爱的观众们：

大家好！

我叫李华，很高兴能在这里与大家分享我的思考和理念。今天，我想谈谈乐观自信这一主题。

首先，让我们来看一下乐观和自信分别代表着什么。乐观是一种积极向上的心态，就是一种奋斗的信念和精神状态，是我们面对困难时迎难而上的信心和力量来源。而自信则是对自己实力的信任和肯定，自信的人往往更具自主性和创造力，更容易得到成功。

为什么我们要拥有乐观和自信呢？我认为，良好的心态决定了行为和结果的方向，乐观和自信能够让我们在面对挫折和失败的时候保持镇静，思考解决问题的方法，坚韧不拔地追求目标。

很多时候，我们所遇到的困难并不是真正的境况，而是我们对其的认知和看待方式。如果我们怀着乐观的心态，积极寻找解决问题的方法，不断完善自己的能力和经验，那么我们不仅能够做到心平气和地处理问题，还能以积极乐观的态度面对未来的一切挑战。

其次，乐观和自信的态度可以让我们更具有使命感和责任感。在这个竞争激烈的时代，每一个人都有他自己的责任和使命，而拥有乐观和自信的态度会让我们更加坚定地走向自己的目标，为自己的未来负责。

但是，乐观和自信并不代表盲目乐观和自信自大。我们需要有目标、有信心、有勇气，同时还需要理性、审慎、坚持。面对失败和挫折，我们需要从中吸取经验教训，不断完善自己的能力。同时还需要保持对未来的憧憬，不断追求自己理想的生活。

最后，让我们回顾一下自己所走过的路，历经的困难和挑战，那些曾经看似无法克服的困难，现在看来变得渺小而微不足道。正是因为我们拥有乐观和自信的态度，在困境中不断寻找解决问题的方法，专注于自己的目标，才让我们走到了今天的自己。

所以，我想说，无论你遇到什么困难和挫折，只要拥有了乐观和自信的态度，我们便能够迎难而上，勇往直前！

乐观自信演讲稿精选 篇4

尊敬的评委、亲爱的观众：

大家好！今天我演讲的主题是“自信”。

自信，是一种精神和心境，也是一种信念和态度。自信源于自己的实力和知识，同时也源于自己对未来的信心和自我价值的认同。自信不是空洞的口号，更不是一时刻意的表现，而是内心真正的体验和表达。因为自信，你才会感受到自己的价值和存在的意义。

我还记得小时候的我是一个害羞而缺乏安全感的孩子。每当有人夸奖我或者提高期望，我总是感到内心的焦虑和无助。我曾经认为自己连游泳都会，可每次考试的时候却总是担心会出现意外，从而影响我的表现和成绩。但是，随着年龄的增长和经验的积累，我逐渐理解到自信的重要性和必要性。

我发现，自信最可贵的是它可以帮助我们克服内心的障碍和困境。只有相信自己，我们才能克服自己的恐惧和不安。比如，当我们高处不安、害怕的时候，我们需要相信自己的实力和决心，否则我们将一直被恐惧牵制而无法前进。同样，当我们面对自己的不足和挑战时，我们需要相信自己的潜力和才华，才能保持下去并取得成功。

一句话，自信是一个人走向人生巅峰的关键。我们可以用这种心境去面对生活的各种挑战和机会，从而更好地发挥自己的潜力和创造力。

那么，如何培养自信呢？

首先，我们需要掌握自己的技能和知识。这些基础技能和知识将成为我们自信的根基和支撑，使我们在面对挑战和机会时更加游刃有余。其次，我们还需要保持积极的心态和态度。这种积极的心态和态度不仅能够帮助我们克服内心的障碍，还能激发我们追求更高目标和实现更大梦想的信心。最后，我们必须学会面对自己的失败和挫折。只有面对失败并从失败中学习，我们才能成为真正的赢家和成功人士。

总之，自信是我们人生路上的必备品，也是我们追求成功和幸福的关键。让我们共同努力，发挥自己的优势和潜力，勇敢面对人生的挑战和机会，用自信的姿态和行动，在这个多彩的人生舞台上创造出属于自己的精彩和辉煌！谢谢！

到此结束

乐观自信演讲稿精选 篇5

尊敬的老师、各位同学：

大家好！我是来自初xx班的xx。我的题目是“自尊自爱自信自强”。

在很久以前，有一个少年想要明白人的尊严究竟是什么，于是去请教一位智者。智者没有回答他的问题，却让他做三件事：第一件事是让他拿掉衣服到市集去走一趟。少年听后大吃一惊。第二件事是让他去奉承一位富人，并且让那位富人赏给他一写钱，少年听后满脸疑惑。第三件事是如果少年的叔叔当了大官，让少年到处去炫耀，有的人会对他另眼相看，少年听后，扭头就走。

相信这位少年已经得到了答案。尊严就是要尊重自己、爱护自己，同时，还要让别人也尊重自己。

自尊是健康人格的基石，是一种对自己人格的重视和肯定的情感，自尊就是尊重自己、爱护自己、从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视或侮辱自己。

悲观叹息不能使我们前进一步，而自强不息却可以改善我们的不足。

在我们大家身边，自信自强的例子有许许多多。

前世纪重量级拳王乔·佛雷基在比赛前，都会想到寝室天花板上贴着的那张用英文着“yes，i can do it（我能行）”的大报纸。佛雷基说：“哪怕是受到猛烈的一击，只要想到这几个字，便会产生一种奇妙的力量。”从而打败对手。大家熟悉霍金吧，这也是一个映像深刻的人物。他从小体弱多病，面临绝症而树立了良好的信心，凭着这一点自信，居然出现了奇迹，战胜了许多病魔。

当然，也有许多就差一点信心而与成功擦肩而过的事例。

1951年，英国一位女医生弗兰克林在衍射的照片中发现dna的螺旋结构，经研究，她提出大胆的假说，并以此为题作了一次出色的。但许多人怀疑照片的真实性，在这些压力下，她动摇了，想了想，一个普通医生怎么能有这么大的研究呢？便公开否认了自己的假说。后来，另外两位科学家在这个领域取得了重大的成果。并获得了诺贝尔奖。但比弗兰克林晚了两年。中国体坛上曾经有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最终败了下来。

成功可能是属于你的，但也可能与你擦肩而过，这都要看你自己到底有没有信心将成功夺过来。

在这里，我想告诉大家：自尊使我们能更好的立身社会，自信使我们的人身更有价值。我们应该实事求是的认识自己。让我们共同誓言：作一个脚踏实地、自尊自爱、自信自强的中学生吧！

谢谢大家！

感恩老师演讲稿如何写(精选5篇)

征服自我，就能征服一切，如果我们需要在一些情况下进行演讲。大家自然而然的会备好一份演讲稿，写演讲稿是一种心灵的自我暗示和鼓舞，您知道写好主题演讲稿的要点是什么吗？《感恩老师演讲稿如何写》是由幼儿教师教育网的编辑特意为您提供的内容，感谢您的阅读！

感恩老师演讲稿如何写【篇1】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

他，个子不算高，看似小巧玲珑，给人以一种很文弱的样子。戴着一副半框眼镜，留着一个小平头，也许长得太平凡，淹没在人群中应该很难找到吧，但是，他身上带有的亲和力，似乎又能让我们很快找到他。别看他个头不大，走路时喜欢一只手插在口袋里，像风一样匆匆从我们身边掠过;有时候也像一个小孩子一样，在办公室里喜欢打游戏，打瞌睡，有点可爱。在接触他之前其实就听说他是一位很友善的老师，但真正说起我和他的缘分，还得从那件事说起。

去年期末考试前期，天气骤变，气温陡然下降，一切都暗示着寒潮即将来临。那几天也变成了感冒的高峰期，当然，我也不例外。考试当天已经高烧不退，打电话给父母，可惜他们没办法赶过来，即使赶过来，时间也不允许，我的病情更是不允许。毫无办法之下，只能麻烦在附近实习的护士姐姐了。她接到电话后立马赶了过来。

事情看似很顺利，可惜，她来得匆忙，身上没有带钱。她搀扶着浑身无力的我走到班主任办公室开请假条，并且先暂时借钱急用，然而他身上没有带钱。办公室里有三位老师，一位是我的现任班主任，以为是前任班主任，另一位则是我所感恩的老师。在问前班主任，他用同样的答案回答了我。希望破灭了，我们姐妹俩傻傻的站在办公室里，这时，不得不把希望寄托在他身上了。我们再一次向老师提出了请求，还是同样的回答，无奈，正当我们转身准备离开时，他叫住了我们，说：“要不，先把我学生寄放在我这里的两百元拿去急用一下吧。”我们连忙接过这两百元，连声道谢。

如果不是他当初借的那两百元，现在的我会是怎样?还能好好的在这儿吗?第二天，父亲便把钱给了他，傻乎乎的他还一头雾水，只得由我向他解释了。妈妈说：“滴水之恩当涌泉相报，你要记住别人对你的好，并竭尽自己所能去报答。”那位老师也用他的善良告诉了我，当别人有难时伸手拉一把，也许只是绵薄之力，却让别人感到暖心。

这是由生病需要两百元引起的缘分，他是我这辈子尊敬的老师，感恩老师。他的恩情我铭记于心，感谢缘分赐我一份特殊的师生情。

感恩老师演讲稿如何写【篇2】

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

早上好！我来自李园三年级八班。今天我的题目是《感恩教师》。

每个人天生都有一种美好的感恩之情，感恩老师是我们生活中的必修课。当我们求知的步伐在老师的教育下逐渐敲出台阶，走出路线，发出声音的时候，要喝水，要想到源头，不要忘记老师为我们铺下的一条宽阔的路。

明代学者罗汝芳年轻时拜严君为师，严君因触犯权贵被囚禁。罗如芳二话没说，亲自在监狱里伺候老师。严君坐了六年牢，罗汝芳坐了六年牢。因此，他放弃了科举。晚辈觉得他太辛苦，让他们代劳，罗如芳却说：“我老师超出你的能力。”。还是坚持亲自上菜。后来他变卖家产救老师，随老师退休。居里夫人回到波兰后，出席了华沙放射实验室的落成典礼。在宴会厅的一角，居里夫人看到了她的小学老师——西科尔斯卡，她抑制不住自己的激动。她快步走向老师，给了她一个温暖的拥抱。居里夫人丝毫不理会老师衣着的朴素，愉快地把她介绍给大家，并和与会者一起为她鼓掌。居里夫人的言行成为世界教育史上不朽的故事。

古人曾说：“老师，所以传道授业解惑也。”不管一个人的知识有多深，地位有多高，成就有多大，都要感谢细心教我们的老师。让我们怀着一颗感恩的心去感恩老师，让感恩的心情成为校园的惯例。

我的演讲结束了，谢谢！

感恩老师演讲稿如何写【篇3】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱；我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我……”每次唱这首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老师。

从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从太古的结绳记事到今天高科技来临，老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。正像人们所共识的：社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。啊！老师，您的爱，像太阳般温暖，像春风般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进了从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，您天使般地来到我身边，给我勇气与希望。您将我那颗受伤，馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒教我学会谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的＂高山＂上，带进了上进的＂流水＂中，也带进了自强不息的世界里。

当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师：当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

当我……不论我遇到了什么，您都会与我一同面对，老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！

感恩老师演讲稿如何写【篇4】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是高一年级的胡惠，今天我演讲的题目是《感恩老师》。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;高山感恩大地，因为大地让它高耸;但我要感恩您——敬爱的老师。是您打开了智慧的大门;是您给了我前进的动力;是您给了我飞翔的翅膀;老师就像是一支红烛，一点一滴地融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。她像一股暖风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他们的一声：“老师，您辛苦了。”我要用优异的成绩，用可骄的成功，用一点一滴的进步来告诉您——“老师，我能行!”

时光匆匆流逝，冬去春来，看到您的两鬓又添了不少银丝，我想对您说：“老师，您辛苦了”。每当夜深人静的时候，您还在备课、批改作业，我还想对您说：“老师，您辛苦了”，每当我们遇到不懂的问题时，您都很有耐心的给我们讲解，看着您我还是想对您说：“老师，您辛苦了”。

俗话说：十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。最后，请允许我代表4年级全体同学对在座所有的老师说一句“老师，您辛苦了。”

我的演讲完毕，谢谢大家!

感恩老师演讲稿如何写【篇5】

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好，我是xx年级xx班的xx，今天我演讲的题目是xxxx。请问同学们，是谁用渊博的知识，把我们带入知识的殿堂，让我们感受文明与希望是谁用宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让是谁用慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强是老师，是老师当同学们遇到挫折灰心丧气时，老师在我们心田播种希望，当我们取得成功，老师衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦，并及时开出“骄兵必败的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩人更要学会感恩，感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心的听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见，这依然是对老师的感恩，遵守纪律，文明有礼，保护环境这些都是感恩，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室清扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在校园里，看到地上有果皮纸屑，能够毫不犹豫地将它们拾起我想，这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时是我们对老师平时淳淳教导的一种的回报。

同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起最后我衷心地向所有老师道一句“敬爱的老师，谢谢你们你们辛苦了祝你们永远幸福安康谢谢大家。

经历的演讲稿(合集7篇)

订目标，做计划，大量的行动。当我们面对即将演讲所带来的压力时，我们不妨预先写一份简单的演讲稿。演讲有利于促进引发自己的思考，更好的正视自己的情绪。如何写演讲稿才能具有针对性呢？以下是由小编为大家整理的“经历的演讲稿(合集7篇)”，仅供参考，我们来看看吧！

经历的演讲稿 篇1

教师就职演讲稿：我的成长经历

spa各位领导各位同仁：

大家上午好！我很幸运今天能站在这里。我要感谢在座各位领导和同事的信任和鼓励。我只是一名普普通通的教育工作者，没有成熟的教育理论和成功的经验介绍给大家，只能讲讲自己踏踏实实的成长之路，讲点点滴滴的教学感悟，还有自己教学管理方面的一点体验。

我向大家汇报的题目是《认认真真做事，踏踏实实做人》

1993年7月，我从师范毕业，被分配到沈集初中。当时，该校优秀物理教师陈老师刚刚调任，初三物理出现了一个空缺。在学校领导的信任和鼓励下，我接手了初三两个班的物理课。

从一同事口中得知，陈老师走时学生们依依不舍，有一个学生发出感慨：沈集初中的物理老师我只瞧得起陈老师。听到这句话我甚是羡慕，这句话给初上讲台的我无尽的激励和鞭策，让我暗暗下定决心，要做一个有良心的、有责任心的好老师，要对得起学生、对得起家长、对得起社会多年的培养！

几年后，让我的学生这样评价我。从那时起，我谦卑地向同一组的老老师和不同组的其他老师请教。一有机会听课学习，我也从学校积极争取。认真做好每一堂课，努力把每一堂课办成精品课，从小事做起，从平凡做起，把每一件事做好。

由于我的努力，我所带的二个毕业班，当年中考中有2个学生物理成绩都是满分，有1名学生获得了当年的中考状元，我的教学成绩也得到了领导和老师们的首肯。

从那以后，我一直在毕业班上教物理。1998年开始进入教导处工作，***x年开始分管学校的教学工作、无论是教学工作还是管理工作，我深深体会到：“认真能把事情做对,用心才能把事情做好”。

一、多留一份热爱给事业

工作最大的动力是热情。当我选择教师培训专业和教师岗位时，我会把它作为我一生的事业，投入我的热情，为之奋斗。从教23年，我始终把教学放在首位，无论多忙，决不拉下一节课，我认为当老师，教学就是头等大事，就是最本职的工作，没有什么事比这重要。

23年的教书生涯，我可以问心无愧地说：我从来没有缺过学生班。在教学中，我深知：

自己的水平高低决定学生素质的优劣。于是，我努力提高业务水平，我给自己规定：每天必须保证一个小时时间钻研教材，学习理论知识，以此来提高自己的业务素质。

我开发教材，改进教学方法，努力创新。我特别喜欢看和听别人的高质量的课。除了出去听课，我还利用网络**在电脑上上上了很多获奖的优质课。在我的云空间里存着上百节优质课**，我规定每周看一节，从中吸取别人长处，然后用在自己的教学中，收到了很好的效果，教学成绩也一直名列前茅。

每当新一学年的开始，学生家长都争着要进我带的班级时，就是对我最大的肯定与鼓劲，我从心里我感到自豪与骄傲。在过去的一年里，由于工作的需要，我进入了普通教育部门。我们班有许多老师的孩子。知到我的工作变动，这些老师来找我说：

我们小孩子特别喜欢上您的课，你能继续带下去吗？说实话，谁都想让自己轻松一点，工作的变动能不带课是让多少教师羡慕的事啊。因为我热爱物理教学，对学生的责任感，对同事的信任，我欣然同意。

我宁愿增加工作量，也要把这些可爱的孩子送到考场。他们安心，我也安心。多年的教学工作让我明白：

“一个和孩子常年在一起的人，他的心灵永远活泼像清泉；一个热心种苗的人会欣赏到它生长的景色；一个无私工作的人，他的形象总是让人记忆犹新；一个用自己的心温暖别人的人，必须在自己的心里感到温暖。”

二、多留一份关爱给学生

最好的教育是充满爱的教育。二十年的教学生涯给了我很多感受，其中最深刻的是：微笑和真诚。

一是把微笑送给每一位学生。微笑是世界上最美的语言，给学生一个微笑，就是给学生一份轻松，一份关爱，一份尊重，会让学生感到愉快，会促进学生智能发展。二是把真情送给学生。

真诚关爱学生，平等对待和尊重每一位学生。我们喜欢一个品学兼优的学生是很自然的，但爱一个淘气的学生却不容易。曾经当班主任时，班上转来一个男生，他有个性，讲义气，但又特别爱冲动，有时不能控制自己的情绪，给班上造成严重后果，面对这样的学生，我没有放弃他，而是耐心的开导他，使他有所收敛，可是后来他的缺点因为外界因素还是暴露无遗，甚至到后来抽烟、打架和老师顶撞，无所欲为。

为了唤醒他的良知，我用真心和爱心感动了他，并召开了主题班会：我是集体的主人。班会上，同学们畅所欲言，有的对他说，有的对全班说，有的女生甚至含泪对他说：

小陈，醒醒，回来我们组，你是我们的同学，你是我们家的一员，我们都爱你。这时，空气似乎凝固了。我们身边只有一个词，那就是爱。

同学们的声音打动了他，老师没有放弃打动了他，他终于回到了班上，当中考以优异成绩进入了目标学校。家长满意，学生满意，我也满意。当学生看到我的时候不是横眉冷对，或躲躲藏藏，而是高兴地迎上前去，亲热地叫一声老师，那是何等的欣慰！

我认为对学生的热爱就像山上呼唤的回声一样。 它将响应您提供的任何内容。虽然我没有回报，但我得到了快乐和真情。

三、多留一份精细给工作

人们常说：教研室是一个篮子，什么东西都可以装进去！的确，教导处事情琐碎、繁杂，课程设置、课表编排、新生入学编班、学籍管理、常规检查、听课评课、教学评比、教研活动、教师培训、教师考核、表册下发、资料收集等等，都得一项一项的去完成。

对于这些繁琐的教学管理工作，我做了如下工作：

（一）“精心”安排常规工作。每学期对教学常规工作定好制度、做好计划、安排好分工。确保在学期开始事有工作计划，期末有总结，每周有工作安排，有重大事件记录，有活动记录。

谁负责日常检查，谁负责上课、评课安排，谁负责教学科研活动等合理分工；到什么点干什么事，提前准备，急事急办，做到心中有“数”，各项工作有条不紊地进行，从无遗漏。

（二）“细心”处理日常工作。除了日常工作，还有很多临时工作要随时安排。对此，我每天早上（6:

00）准时起床，把一天中该干的事情捋一捋，记在本子上，按轻重缓急逐一落实完成；随时带上记事本。如有**或通知，请写下来并记事解决；下午放学后再检查记事本，看看哪些任务还没有完成。如果你需要赶时间完成，你需要完成加班工作。

（三）“热心”服务师生工作。在平时工作中，我坚持两条原则：一是心平气和，注重借鉴他山之石，不断加固精神防线，弘扬正气，增强教师队伍的凝聚力;二是从容工作，乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。

我一直认为每个人都是集体的一员，应该为学校的工作做出贡献。我一直告诫自己以身作则，只有这样才能赢得同事们的信任和支持。在工作中，我时刻牢记：

“踏踏实实做人，认认真真做事”，在与人相处中，努力做到尊重他人，信任他人，理解他人，多为他人着想，团结互助。在工作中，我严于律己，以身作则，率先垂行，要求老师做到的，自己首先做好;不怕吃苦，不怕吃亏，把干工作当作是一种历练。随时当好调度员，遇到教师请假或较长时间的外出学习，及时地安排好临时的任课调动，确保学校教育教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航；做好服务员，凡是教学需要的，我们会尽心尽职，凡是教师需要的，我们会竭尽全力，凡是学生需要的，我们会想方设法去办理。

一路走来，我没有什么值得称道的丰功伟绩，个个脚印串起的都是教书育人中的琐琐碎碎，平平凡凡的小事，还有那平凡中的追求和执着。

新学期，新集体，新岗位。正如赵校长所说，成绩只能代表过去，新的天地等待我们去开拓，新的成绩等待我们去创造，我将尽最大努力为楚天学校的发展去添砖加瓦。谢谢大家！

经历的演讲稿 篇2

个人成长经历演讲稿

大家好!我叫杨晓雄，是来自材料学院的一名大四学生，个人成长经历演讲稿。还有几个月我就要离开学习生活了四年的母校了，希望今天的分享能留给大家一些值得参考的东西。我和在座的很多同学一样——来自很普通的家庭，没什么背景可言;学习成绩中等，最高也只拿过三等奖学金;口才也一般，从没有动过参加演讲比赛的念头，所以现在站在这里，面对大家还是非常紧张的，总之，我是个很普通的学生，不冒尖也不出彩。打个比方，就是把我扔到中午12点下课的学生里，很难再把我从中找出来。一般来说，普通并不是一个褒义词，但是这次去厦门海关参加公务员招考面试，我对“普通”有了不同的认识。面试的12个人，有浙大的、有北科的、有厦大的，几乎都是各大名校的高材生。在这样的情况下，我没有输，而且以很好的成绩顺利过关。我并不是想要炫耀自己的成绩，我现在还没有得到厦门海关的正式录用通知，还在接受一些环节的考察。我只是想通过对自身的审视，告诉大家，不要小看自己的普通和普通的自己!审视自身，首先就要回顾一下我的大学生活。我的大学生活有一个特点，就是一直都贯穿着勤工助学和学生工作。还记得我们06年入学后，不久就是国庆假期，在这个假期我参加了校学生工作处组织的阿尔泰游乐园勤工助学工作。大一下学期，我开始担任阿尔泰勤工助学队队长。同时，我通过面试，被聘为学生工作处学生助理。到了大二，《学生工作简报》开始招聘成员，我成功应聘主编一职，开始了自己学生工作的另一个阶段，这种状态一直延续到我大四找工作之前。这一系列的工作实践经历让我受益匪浅。在此，我深深感谢学校给我们创造了锻炼机会和成长空间。我也衷心地感谢一直以来，给予我信任、支持和肯定的学工处和学院的老师们，没有你们的认可和鼓励，我不会有今天的成长。谢谢!在这些工作中，有件事让我记忆深刻。阿尔泰游乐园时的工作是属于服务性质的，工作主要内容就是给游客系安全带、讲解安全注意事项。这项工作的要求就是要细致到位。有一段时间，我们的队伍出现了一些问题，有几个同学总是在下班时忘记关闭机器的电源，看起来很小的一件事，和出门忘记关灯性质差不多，但是我们受到了园领导的批评。园领导说，我们工作的其他环节做得都非常好，所有流程也都很规范，但就是最后一步的检查工作没做到位，这会留下安全隐患，而且让我们工作整体评价大打折扣。事后我组织大家开了一个会，我们在会上达成了一个共识，那就是细节非常重要，任何一个细微的环节都可能影响到最终我们是否能达到既定的目标。其实，什么是细节，什么又是结果?所谓结果不就是一个个细节累积而成的吗?法国思想家伏尔泰说过，使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋子里的那粒沙子。我想，鞋子里那粒极为微小的沙子就是我们走向目标的一个小小的细节，而这个细节恰恰决定了我们会在哪里感受到深深的痛楚，在哪里失去前进的能力。勤工助学岗位上踏踏实实工作的大都是些普通的学生，我认为正是“普通”赋予了我们一些特有的素质——我们不好高骛远，不自以为是，对待各种工作，哪怕是很基础很辛苦的工作也不会心存排斥，都能够坚持完成;我们乐于合作，对别人的意见能够虚心接受，因此，我们把握住了更多潜在的锻炼机会;我们心中有强烈的要求进步的愿望/a>，更主要的是能够化为行动，从小事做起，最终多方面积累了经验，为将来的成功奠定了基础，这就是“普通”二字给予我们的“优势”，也是我们由“普通”走向“不普通”的途径。所以，在座的各位，如果你一直觉得自己很普通，那么请你千万不要小看自己，你的普通很可能使你在某一天，某一个竞技场上，成为一匹耀眼的黑马!面对就业，我有自己的思考和规划，通过对自己性格、兴趣、能力和素质的综合分析，我为自己设计了三个职业发展方向：一是报考国家机关单位的公务员，二是结合自己金属专业应聘钢铁企业的管理岗位，三是结合自己的特长和实践经历应聘教育机构的策划岗位。基于这样的定位，在大四，我开始了自己的求职之路。报考公务员是我的职业首选，于是在去年9月报名参加了20xx年国家公务员考试。其实理工学生考公务员往往不具优势，由于专业特点，很多理工科同学对政治经济、人文历史了解不多也不够感兴趣，缺乏这些信息和知识的储备。而短板理论众所周知，一个木桶能装多少水，不取决于最长的那块板子，而是最短的那块。在考试时我对此深有体会。公务员考试是考查一个人的综合知识和能力。笔试的《行政能力测验》有140道题目，包罗万象。其中的“言语理解表达”和“常识判断”就有65道。今年一道常识题难倒了无数考生，问的是武器装备，涉及到了ak-

47、“歼十”战斗机、核潜艇。还有一道题问的是新中国成立60周年取得的成就，选项包含了我国的经济地位、进出口贸易总额、国民平均受教育年限、人均期望寿命。我不知道在座的各位对这些

大家好!我叫杨晓雄，是来自材料学院的一名大四学生，个人成长经历演讲稿。还有几个月我就要离开学习生活了四年的母校了，希望今天的分享能留给大家一些值得参考的东西。我和在座的很多同学一样——来自很普通的家庭，没什么背景可言;学习成绩中等，最高也只拿过三等奖学金;口才也一般，从没有动过参加演讲比赛的念头，所以现在站在这里，面对大家还是非常紧张的，总之，我是个很普通的学生，不冒尖也不出彩。打个比方，就是把我扔到中午12点下课的学生里，很难再把我从中找出来。一般来说，普通并不是一个褒义词，但是这次去厦门海关参加公务员招考面试，我对“普通”有了不同的认识。面试的12个人，有浙大的、有北科的、有厦大的，几乎都是各大名校的高材生。在这样的情况下，我没有输，而且以很好的成绩顺利过关。我并不是想要炫耀自己的成绩，我现在还没有得到厦门海关的正式录用通知，还在接受一些环节的考察。我只是想通过对自身的审视，告诉大家，不要小看自己的普通和普通的自己!审视自身，首先就要回顾一下我的大学生活。我的大学生活有一个特点，就是一直都贯穿着勤工助学和学生工作。还记得我们06年入学后，不久就是国庆假期，在这个假期我参加了校学生工作处组织的阿尔泰游乐园勤工助学工作。大一下学期，我开始担任阿尔泰勤工助学队队长。同时，我通过面试，被聘为学生工作处学生助理。到了大二，《学生工作简报》开始招聘成员，我成功应聘主编一职，开始了自己学生工作的另一个阶段，这种状态一直延续到我大四找工作之前。这一系列的工作实践经历让我受益匪浅。在此，我深深感谢学校给我们创造了锻炼机会和成长空间。我也衷心地感谢一直以来，给予我信任、支持和肯定的学工处和学院的老师们，没有你们的认可和鼓励，我不会有今天的成长。谢谢!在这些工作中，有件事让我记忆深刻。阿尔泰游乐园时的工作是属于服务性质的，工作主要内容就是给游客系安全带、讲解安全注意事项。这项工作的要求就是要细致到位。有一段时间，我们的队伍出现了一些问题，有几个同学总是在下班时忘记关闭机器的电源，看起来很小的一件事，和出门忘记关灯性质差不多，但是我们受到了园领导的批评。园领导说，我们工作的其他环节做得都非常好，所有流程也都很规范，但就是最后一步的检查工作没做到位，这会留下安全隐患，而且让我们工作整体评价大打折扣。事后我组织大家开了一个会，我们在会上达成了一个共识，那就是细节非常重要，任何一个细微的环节都可能影响到最终我们是否能达到既定的目标。其实，什么是细节，什么又是结果?所谓结果不就是一个个细节累积而成的吗?法国思想家伏尔泰说过，使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋子里的那粒沙子。我想，鞋子里那粒极为微小的沙子就是我们走向目标的一个小小的细节，而这个细节恰恰决定了我们会在哪里感受到深深的痛楚，在哪里失去前进的能力。勤工助学岗位上踏踏实实工作的大都是些普通的学生，我认为正是“普通”赋予了我们一些特有的素质——我们不好高骛远，不自以为是，对待各种工作，哪怕是很基础很辛苦的工作也不会心存排斥，都能够坚持完成;我们乐于合作，对别人的意见能够虚心接受，因此，我们把握住了更多潜在的锻炼机会;我们心中有强烈的要求进步的愿望/a>，更主要的是能够化为行动，从小事做起，最终多方面积累了经验，为将来的成功奠定了基础，这就是“普通”二字给予我们的“优势”，也是我们由“普通”走向“不普通”的途径。所以，在座的各位，如果你一直觉得自己很普通，那么请你千万不要小看自己，你的普通很可能使你在某一天，某一个竞技场上，成为一匹耀眼的黑马!面对就业，我有自己的思考和规划，通过对自己性格、兴趣、能力和素质的综合分析，我为自己设计了三个职业发展方向：一是报考国家机关单位的公务员，二是结合自己金属专业应聘钢铁企业的管理岗位，三是结合自己的特长和实践经历应聘教育机构的策划岗位。基于这样的定位，在大四，我开始了自己的求职之路。报考公务员是我的职业首选，于是在去年9月报名参加了20xx年国家公务员考试。其实理工学生考公务员往往不具优势，由于专业特点，很多理工科同学对政治经济、人文历史了解不多也不够感兴趣，缺乏这些信息和知识的储备。而短板理论众所周知，一个木桶能装多少水，不取决于最长的那块板子，而是最短的那块。在考试时我对此深有体会。公务员考试是考查一个人的综合知识和能力。笔试的《行政能力测验》有140道题目，包罗万象。其中的“言语理解表达”和“常识判断”就有65道。今年一道常识题难倒了无数考生，问的是武器装备，涉及到了ak-

47、“歼十”战斗机、核潜艇。还有一道题问的是新中国成立60周年取得的成就，选项包含了我国的经济地位、进出口贸易总额、国民平均受教育年限、人均期望寿命。我不知道在座的各位对这些

概念有多少了解，但我认为如果只是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的话，肯定不会做好这些题目。还有今年的《申论》，涉及到海洋环境保护，我想我们作为内陆省的学生，对海洋问题关注度并不高，答好这份《申论》试卷会很有难度。这场考试中，我在报考同一职位的440人中排名第一。不少人向我询问取得好成绩的诀窍。其实我利用相关教材进行针对性备考的时间非常短，不足一个半月。面对大量的综合性题目，最终能取得较好成绩的主要原因有两个方面，一方面是日常广泛的阅读。大学四年里，我经常会抽时间去图书馆看各种杂志报纸，像《南方周末》、《参考消息》，像《读者》、《青年文摘》，像《电脑爱好者》、《数码世界》，像《心理健康》、《特别关注》，都是我重点会看的;我也喜欢读书，纪实文学、散文、小说都会涉猎;平时上网时也时常关注新浪新闻、联合早报、路透社等网站。这些广泛的阅读让我获取到了大量的综合知识和信息。另一个方面得益于大学四年的勤工助学和《学生工作简报》的编辑工作。勤工助学培养了我认真细致、踏实肯干的工作态度;学生助理的工作培养了我的职业素质和职业经验;《学生工作简报》则让我掌握了一项系统工作的整套技能，获得了处理复杂问题的能力和方法。我非常感谢这些经历，正是这些经历让我以优异成绩通过国家公务员考试，而且让我在应聘内蒙古乾方钢铁资源有限责任公司的营销岗位和北京华图教育集团的策划岗位时，都得以顺利通过。源于日积月累的知识、能力和素质，让我的职业道路走的更宽阔;源于对自己正确的分析和定位，让我职业道路走得更顺利。经过大学四年的成长，我最终取得了相对较好的就业起点。作为大家的学长，我也向大家提一个建议——我们每个人都应该有自己清晰的职业生涯规划，公务员火热的现状要理性看待，认真分析自己的潜力所在，选择正确的职业道路，不要盲目跟风，迷失了自己。但是无论在什么职业什么岗位，想要获得更广阔的发展空间有一个大前提是不变的，那就是不断积累有用的知识和技能，提升自己的综合素质。苏东坡的一首词中提到：博观而约取，厚积而薄发。“博观”是要广泛地接触和学习各类知识，“厚积”是要长时间有准备地积累。大学正是我们“博观”和“厚积”的重要阶段，这些积累将帮助我们扣响职业的大门。当我们将“博观”与“厚积”作为一种习惯融入到整个职业生涯后，曾经的普通会变得非凡，曾经的迷茫会变得通畅，我们得到的将是充实的、幸福的、潜力无限的一生。 谢谢!

成长经历学生演讲稿

工作成长经历演讲稿

经历演讲稿

个人成长与经验演讲稿

个人成长经历

经历的演讲稿 篇3

个人成长经历演讲稿范文

经历，是一条船，没有这条船，你永远也到达不了阳光的彼岸。以下是小编为大家收集整理的个人成长经历演讲稿范文全部内容了，希望大家会喜欢。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的小伙伴们吧!欢迎持续关注我们的后续更新。

个人成长经历演讲稿范文(一)

经历是人生中必不可少的东西，只有这样才能在经历中成长，就像雏鹰没有在狂风暴雨下训练飞翔，今后就不能在天空中自由翱翔。的确是这样，只有经历了，你才会成长，才会知道苦尽甘来的道理。

记得有一次，我在看电视，忽然肚子疼得很厉害，于是我去上了厕所。妈妈平时告诉我每一次上厕所草纸不能超过三张，否则马桶就会堵住，可是我并没有把它放在心上。一下子用了五张，没过一会儿马桶被堵注了……

当时我不知所措，像木头人呆呆的站在那里，突然就决定像爸爸一样修马桶，首先我把马桶盖拿走了，可是意想不到的事发生了，马桶盖像个淘气的孩子从我的手中滑下，只听见“乓”一声响，马桶盖碎了，此时我的心也碎了，一动不动的站在那里，不知道该做什么好。

当时我真希望时间能倒流，我去修马桶，打开马桶盖，可是现在为时已晚。摔都已经摔碎了，此时奶奶听到声音就过来，问我发生了什么，我把事情一五一十地告诉了她。她一听立刻责骂起我来：

“你没事修啥马桶，看吧，现在马桶摔碎了，爸爸回来肯定要打你的”。我一听到这里，心里像热锅上的蚂蚁，这下秀才遇到兵，有理说不清啊!

很快爸爸回来了，奶奶把事情告诉了他，他一听果然怒气冲冲，脚步又沉又重地向我房间走来，我觉地一场灾难又躲不过了，当时我真希望能有一个洞，能够钻进去，让我躲一躲，可是已经来不及了，他火冒三丈地打开门，指着我说：

“你为什么要自作主张，要修马桶。”说完，便向我打来，当时我只哭，哪还容我回答?后来，情绪渐渐平稳下来，爸爸语重心长得问我：“以后还敢不敢自作主张了”。我低头回答道：

“我不敢了!”

我经历这顿打，以后做事再也不自作主张了。我在经历中不断成长!

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——文章来源网络，仅供参考

个人成长经历演讲稿范文(二)

很小的时候，总对世界充满了好奇。第一次触摸舞动的红色绸子，被烫哭的瞬间，我知道了什么是火;当一男一女围着我忙来忙去，喂我吃好吃的东西，揽着我睡觉时，我认识了爸爸妈妈;当我兴奋地跑去拿玩具，却摔倒在地上时，我明白了走路要注意脚下。探索与尝试构成了我最初的成长，构成了我对社会的认识。

孩童时，成长是对人的认识。

当我发现喜欢的衣服却穿不上，我明白了自己正在变高;当爸爸妈妈告诉我不要和陌生人讲话，不要吃陌生人给的东西，我了解到有一种人叫坏人;当我和其他小朋友吵架，当我被高年级同学欺负，我明白并非所有人都和父母一样……孩童时的成长，让我明白了与人交往最基本的道理。

小学时，成长是对自我的挑战。

当我第一次背下一首长诗，我喜欢上了语文;当我第一次在数学题面前绞尽脑汁的不放弃，最终解出答案，我尝到了执着的幸福;当我掰腕子遇到比我强的对手，却咬紧牙关不肯放松肌肉，取得胜利后，我体验了毅力的滋味;小学时的成长，让我学习到知识，塑造了性格。

初中时，成长是对自己的定位。

上了初中，我体验到了天外有天，人外有人的意思。我不再在考试中一帆风顺，我明白了自己并不是聪明的人。但我并未气馁，即使我不是最优秀的，但我永远是争第一的人。即使我没有天赋异禀，但我有几个最好的朋友，我一样生活得快乐。

上了高中，成长是对人生的认识。

十七岁的我已些许明白了自己的人生观，明白了自己想成为什么样的人;明白了自己的目标;明白了努力的方向。因此，我已不再拘泥于考试的一得一失，而是把自己的生活放入一个更大的格局，为自己的人生略作一些规划。如今的成长，让我更有斗志，更有希望。

成长如同一个人新生的过程，在这个过程中，我们或是刷新自己的面容，或是颠覆旧的自己。回眸成长，有喜悦也有悔恨。但我要说，对未来的成长，不要怕;对成长过的路，不要悔。

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——文章来源网络，仅供参考

个人成长经历演讲稿范文(三)

大家好!

我叫杨晓雄，是来自材料学院的一位大四学生，个人成长经历演讲稿。还有几个月我就要离开学习生活了四年的母校了，希看今天的分享能留给大家一些值得参考的东西。

我和在坐的很多同学一样来自很普通的家庭，没甚么背景可言;学习成绩中等，最高也只拿过三等奖学金;口才也一般，从没有动过参加演讲比赛的动机，所以现在站在这里，面对大家还是非常紧张的，总之，我是个很普通的学生，不冒尖也不出彩。打个比方，就是把我扔到中午12点下课的学生里，很难再把我从中找出来。

一般来讲，普通其实不是一个褒义词，但是这次往厦门海关参加公务员招考口试，我对普通有了不同的熟悉。口试的12个人，有浙江大学的、有北科的、有厦大的，几近都是各大名校的高材生。在这样的情况下，我没有输，而且以很好的成绩顺利过关。我其实不是想要夸耀自己的成绩，我现在还没有得到厦门海关的正式录用通知，还在接受一些环节的考察。我只是想通过对本身的审阅，告知大家，不要小视自己的普通和普通的自己!

审阅本身，首先就要回顾一下我的大学生活。我的大学生活有一个特点，就是一直都贯串着勤工助学和学生工作。

还记得我们06年进学后，不久就是国庆假期，在这个假期我参加了校学生工作处组织的阿尔泰游乐园勤工助学工作。大一下学期，我开始担负阿尔泰勤工助学队队长。同时，我通过口试，被聘为学生工作处学生助理。到了大二，《学生工作简报》开始招聘成员，我成功应聘主编一职，开始了自己学生工作的另外一个阶段，这类状态一直延续到我大四找工作之前。这一系列的工作实践经历让我收获颇丰。在此，我深深感谢学校给我们创造了锻炼机会和成长空间。我也衷心肠感谢一直以来，给予我信任、支持和肯定的学工处和学院的老师们，没有你们的认可和鼓励，我不会有今天的成长。谢谢!

在这些工作中，有件事让我记忆深入。阿尔泰游乐园时的工作是属于服务性质的，工作主要内容就是给游客系安全带、讲授安全留意事项。这项工作的要求就是要细致到位。有一段时间，我们的队伍出现了一些题目，有几个同学总是在

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——文章来源网络，仅供参考

放工时忘记封闭机器的电源，看起来很小的一件事，和出门忘记关灯性质差未几，但是我们遭到了园领导的批评。园领导说，我们工作的其他环节做得都非常好，所有流程也都很规范，但就是最后一步的检查工作没做到位，这会留下安全隐患，而且让我们工作整体评价大打折扣。事后我组织大家开了一个会，我们在会上达成了一个共鸣，那就是细节非常重要，任何一个细微的环节都可能影响到终究我们是不是能到达既定的目标。实在，甚么是细节，甚么又是结果所谓结果不就是一个个细节积累而成的吗法国思想家伏尔泰说过，令人疲惫的不是远方的高山，而是鞋子里的那粒沙子。我想，鞋子里那粒极其微小的沙子就是我们走向目标的一个小小的细节，而这个细节恰恰决定了我们会在哪里感遭到深深的痛楚，在哪里失往前进的能力。

勤工助学岗位上脚踏实地工作的大都是些普通的学生，我以为正是 普通赋予了我们一些独有的素质我们不好高务远，不自以为是，对待各种工作，哪怕是很基础很辛劳的工作也不会心存排挤，都能够坚持完成;我们乐于合作，对他人的意见能够虚心接受，因此，我们掌控住了更多潜伏的锻炼机会;我们心中有强烈的要求进步的愿看，更主要的是能够化为行动，从小事做起，终究多方面积累了经验，为将来的成功奠定了基础，这就是普通二字

给予我们的上风，也是我们由普通走向不普通的途径。所以，在坐的各位，假如你一直觉得自己很普通，那末请你千万不要小视自己，你的普通极可能使你在某一天，某一个竞技场上，成为一匹刺眼的黑马!

面对就业，我有自己的思考和规划，通过对自己性情、爱好、能力和素质的综合分析，我为自己设计了三个职业发展方向：一是报考国家机关单位的公务员，二是结合自己金属专业应聘钢铁企业的管理岗位，三是结合自己的特长和实践经历应聘教育机构的策划岗位。基于这样的定位，在大四，我开始了自己的求职之路。

报考公务员是我的职业首选，因而在往年9月报名参加了2010年国家公务员考试。实在理工学生考公务员常常不具上风，由于专业特点，很多理工科同学对政治经济、人文历史了解未几也不够感爱好，缺少这些信息和知识的储备。而短板理论尽人皆知，一个木桶能装多少水，不取决于最长的那块板子，而是最短的那块。

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——文章来源网络，仅供参考

在考试时我对此深有体会。公务员考试是考核一个人的综合知识和能力。笔试的《行政能力测验》有140道题目，包罗万象。其中的言语理解表达和常识判定就有65道。今年一道常识题难倒了无数考生，问的是武器设备，触及到了AK-47、歼十战役机、核潜艇。还有一道题问的是新中国成立60周年获得的成绩，选项包括了我国的经济地位、进出口贸易总额、国民均匀受教育年限、人均期看寿命。我不知道在坐的各位对这些概念有多少了解，但我以为假如只是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的话，肯定不会做好这些题目。还有今年的《申论》，触及到海洋环境保护，我想我们作为内陆省的学生，对海洋题目关注度其实不高，答好这份《申论》试卷会很有难度。

这场考试中，我在报考同一职位的440人中排名第一。很多人向我询问获得好成绩的窍门。实在我利用相干教材进行针对性备考的时间非常短，不足一个半月。面对大量的综合性题目，终究能获得较好成绩的主要缘由有两个方面，一方面是平常广泛的浏览。大学四年里，我常常会抽时间往图书馆看各种杂志报纸，像《南方周末》、《参考消息》，像《读者》、《青年文摘》，像《电脑爱好者》、《数码世界》，像《心理健康》、《特别关注》，都是我重点会看的;我也喜欢读书，纪实文学、散文、小说都会浏览;平时上网时也经常关注新浪新闻、联合早报、路透社等网站。这些广泛的浏览让我获得到了大量的综合知识和信息。另外一个方面得益于大学四年的勤工助学和《学生工作简报》的编辑工作。勤工助学培养了我认真细致、踏实肯干的工作态度;学生助理的工作培养了我的职业素质和职业经验;《学生工作简报》则让我把握了一项系统工作的整套技能，取得了处理复杂题目的能力和方法。

我非常感谢这些经历，正是这些经历让我以优良成绩通过国家公务员考试，而且让我在应聘内蒙古乾方钢铁资源有限责任公司的营销岗位和北京华图教育团体的策划岗位时，都得以顺利通过。源于日积月累的知识、能力和素质，让我的职业道路走的更宽广;源于对自己正确的分析和定位，让我职业道路走得更顺利。

经过大学四年的成长，我终究获得了相对较好的就业出发点。作为大家的学长，我也向大家提一个建议我们每一个人都应当有自己清楚的职业生涯规划，公务员火热的现状要理性看待，认真分析自己的潜力所在，选择正确的职业道路，

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不要盲目跟风，迷失了自己。但是不管在甚么职业甚么岗位，想要取得更广阔的发展空间有一个大条件是不变的，那就是不断积累有用的知识和技能，提升自己的综合素质。

苏东坡的一首词中提到：博观而约取，厚积而薄发。博观是要广泛地接触和学习各类知识，厚积是要长时间有预备地积累。大学正是我们博观和厚积的重要阶段，这些积累将帮助我们扣响职业的大门。当我们将博观与厚积作为一种习惯融进到整个职业生涯后，曾的普通会变得非凡，曾的迷茫会变得通畅，我们得到的将是充实的、幸福的、潜力无穷的一生。

个人成长经历演讲稿范文(四)

我的成长还算快乐，时而也有不愉快的事。比如我想吃什么小食品，妈妈会告诉我那是垃圾食品，不宜多吃，我就不高兴。妈妈会哄我，越是这样我越不愿意，妈妈给我讲道理，开始不明白还是无理取闹。现在我长大了，已是三年级学生了，也能明白妈妈的苦心了，也很高兴。

我在三年级上册的时候妈妈给我报了个英语故事比赛，经过很长时间的努力进入了复赛没能进决赛，心里很难过，妈妈安慰我说;没关系这次失败我们总结一下经验，失败是成功之母，下次努力就好了。人们常常说;“快乐在于参加”我深有体会。

首先参加了初赛信心满满的，尤其是听到老师说我进了复赛，心里高兴的快要跳起来似的。当我参加完复赛时以为自己能进入总决赛，却没能进入，有点失望。

在比赛中克服心理紧张，恐惧也是必不可少的，以前我上台或在别人跟前演说总会由于紧张而眼睛上翻番下翻翻，用舌头舔舔嘴，形象很不雅。现在我不会了，在培训活动中。有经验的节目主持人教会我克服紧张的方法就是把他们看成一大堆白菜就好了。荀子言“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”。正是因为这些活动的参与，他们不断让我进取，不断提高。在以后的生活学习中，我还要不断地参与各种活动，在各种经历中进步提高。

个人成长经历演讲稿范文(五)

成长是一个深远的话题，在一个人漫长的成长过程中，总会经历着酸甜苦辣。虽然我们还在成长，但昨天的欢笑似在耳边，昨天的泪水犹在嘴角，一路的百般

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滋味仍历历在目!我们在长大，一路上有我们成长的故事。生活中的酸甜苦辣，其实都是生活中的一种经历，一种享受。

清楚的记得，小时的我是那么淘气，那么贪玩。

一年夏天，还在院子里树下玩耍的我，被突然响起的雷声下了一跳，刚才还阳光普照的好天气，才一会儿就变了脸。不一会儿，淅淅沥沥的雨从天空中落下来，落在大地这架大琴键上，奏出欢快的节拍。原本应该狂奔的我走得却异常缓慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清凉，于是，踮起脚尖，在水洼上激起一层层涟漪。走到亭子边，脱下鞋子，路出脚丫，抬头望向天空——乌云渐渐散去，太阳揉了揉惺忪的睡眼，打着哈欠，伸着懒腰，将它那温暖的光芒撒向人间……

我拖着湿漉漉的身子走在回家的路上，却看见迎面走来的爸爸，心一紧：又要挨骂了!可爸爸却用他那温暖的大手擦拭者我脸上的雨水，着急的说：“下这么大雨也不回家，生病了怎么办?”而我只是惊讶的眨着我的眼睛，爸爸想了一会儿接着说：“生病可是要打针吃药的哦!”我听了，赶紧拉着爸爸回家了。并不是怕打针，而是怕那苦苦的药!

成长的道路上有数不尽的患得患失，但我背起我唤为“坚强，勇敢，乐观“的行囊，向明天慢慢走去。

现在，种下梦的种子;未来，期盼着收获。

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——文章来源网络，仅供参考

经历的演讲稿 篇4

尊敬的评委、亲爱的同学们：

我正式接管了我们学校的库房。在那个黑暗又阴冷的房子里，存放着我们-教育的宝藏。数不清多少个小时多少个夜晚，钻到里面点东西。也已经忘记那里面冰冷温度可以让人忘记一切。所以进入之前我总不忘记装手机，姐妹们我走了拜拜有事别忘记CAII手机。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身行，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。自立自强，经历风雨才能见彩虹;自立自强，阳光总在风雨后。自立自强，我们毫不犹豫，自立自强，我们坚持不懈。

古今中外，凡是能成功者都有一种优秀的习惯，及时立志成才，奋力向前，哪怕时运不济;永不绝望，哪怕天崩地裂。兰生幽谷不为无人佩戴而不芬芳;月挂中天，不因暂满还缺而不自圆。桃李灼灼，不因秋节降至而不开花;江水奔腾，不因一去不返而据东流。人有一份志向，便有一份动力，人有一份动力，便有一份成功。立志贵在坚持，贵在立大志，而立大志，莫过于立志成才，报效祖国。

有志者，事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴;苦心人，天不负，环境犹如一个大熔炉，要么灰飞烟灭，要么百炼成钢。犹如隔着玻璃看世界，前途一片光明，但又找不到出路。并不是我们的梦想毫无价值，我们的计划无足轻重，我们的目标遥不可及。

潮起潮落是每个海浪所必经的生命历程，就像我们的人生一样。尽管前进的道路上风风雨雨，但是请相信过后会是彩虹。风雨兼程，让我们同舟共济，20-年的我还是会一如既往的管理好学校的财产，代课方面我会点点滴滴的学习积累，我相信自己，我知道我在进步，但是速度确实根据我自己的轨迹走的。

立报国之志、学报国之才、践报国之行，无论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止，无论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要后悔。今后，我会记住萤火虫的启示：它发出光芒，只是在振翅飞行的时候，即只是在它的行动中。我愿成为一只萤火虫，即使是在白天，不管阳光多么耀眼，我的光芒也将无法阻挡。让别人像蝴蝶那样精心装扮双翅，却依赖花朵的施舍来维持生命。我要像萤火虫那样，用自己的光芒照亮世界，报效祖国，使自己成为未来祖国的星星之火!

同学们，无需迟疑，是该奋斗的时候了，不要被习惯所掩盖，被时间所迷惑，被惰性所消磨。天行健，君子以自强不息。学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世沉浮。眼前多少艰难事，自古男儿当自强。我们的未来，就需要我们自己牢牢将其把握在手中!从今天起，不，就是此刻，身为学生的我们定下自己的努力方向，一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧!

自力自强，我们无所犹豫!

励志成才，我们无所畏惧!

报效祖国，我们无所保留!

谢谢大家。

经历的演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们：

大家好!

夕阳卷着沙土，卷起了我的思绪……

奶奶家的老房子已经拆了，只剩一大片破碎的砖瓦，稀松的沙土。院子里那棵槐花树也倒下了。

小时候，每年槐花开的时候，总会和伙伴开心地围在茶几边儿争着吃槐花饼，空气中都弥漫着槐花清幽甜甜的香味儿。

还记得我曾把一粒樱桃核埋在砖瓦缝中，满心欢喜的希望它能长大……

四五岁时。一抬头，瞧见奶奶一脸慈祥的看着我，我蹦了起来，突发奇想地要和奶奶比个子，可我只与奶奶衣服上最矮的扣子一般高。“奶奶，我怎么才能和小树一样高?”“你得多吃饭啊!还要多蹦跶!”

哦，我要多吃饭，我要多蹦蹦!我撑起奶奶的手快乐地向上跳。越跳越高，先是看见奶奶衣服中间的扣子，又看见奶奶的肩，终于看见奶奶的头顶。

“丫头可长大了!”奶奶看着我的脸，乐了。乐得舒展了皱纹，笑弯了眉毛……

上了小学跟妈妈出去买菜，硬把妈胳膊里夹着的大冬瓜抢了过来，抱着它气喘吁吁的上楼，“孩子，歇会儿!别累坏了!”妈妈在后面急得直喊。我一咬牙上了六楼。一开门，是爸爸又惊又喜的脸，一回头是妈妈喜悦自豪的脸，我的心也像塞满了桃一样甜……

我渐渐长大，突然感到一阵酸酸的，苦涩滋味。难道这就是成长?

“是”妈妈告诉我，这就是成长，只有在青春繁华时光耕耘一分汗水，才能收获一分喜悦。

“是”爸爸告诉我，这就是成长，没有礁石的阻挡，哪来浪花的万丈飞溅?

原来这就是成长的滋味，又苦又甜，味道俱全。

经历的演讲稿 篇6

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我演讲的题目是《用拼搏为青春喝彩》。青春，是三月争奇斗艳的花朵，七月火红火红的太阳，十月迷人绚丽的红叶;青春，是东升的旭日，竞发的百舸，搏击长空的雄鹰。蓝天下，国旗依旧在飘扬，国歌还在耳边回荡。仰望长空，让我们在这广袤的蓝天下，

在这收获的季节中感受青春的激情——拼搏。拼搏是强者的凯歌。鲤鱼不甘于水底的平凡，奋力一搏，越过龙门，冲到生命的最高点;

雄鹰不甘于大地的平坦，在山头振翅一搏，终于翱翔于众山之颠。精卫填海，夸父逐日，历史留下了无数敢于拼搏者的足迹。今天我们还站在象牙塔的顶端，我们有足够的时间和力量去和将要到来的一个又一个挫折搏击。

路走来。踏过熟悉得不能再熟悉的街道，以前的同学游玩、打闹的街道。现在却那么陌生，无法像从前那样和同学嬉戏、开玩笑。深思…沉默…走着走着，街道上仿佛又出现了童年时候和伙伴一起在街道上追逐、嬉戏、打闹的场景，迷蒙中走来一个高大的身躯，那背影好熟悉…好熟悉…“您的学生!以前95班的”呦…长这么大拉，学习怎么样”老师!现在不闹了，回家啊?早点回去”别让父母担心啊“诶，老师再见!再见”走了之后“

人生难得几回搏“拼搏是一种精神”拼搏是一腔激情。拼搏是人生的壮举，让我们在拼搏中乘风破浪，让拼搏的激情流淌成河，让奋斗精神盛开为花，冶炼成诗。理想，是指引人生的奋斗目标。是一个在实践中奋斗的过程。要使生命富有意义，就必须在有意义的目标指引下，沿着正确的人生道路前进。理想一旦确定，就可以使人方向明确，不论前进的道路如何曲折，人生的境遇如何复杂。

积极人生的至理名言是：命运的缰绳掌握在自己手中，只有主动地追求一个目标，才可能实现这个目标;命运就会走向哪里。无论获得初一年级考试第一名的___，都是以积极的心态面对学习的人。她们能够掌握自己的时间，遇到困难坚韧不拔。

经历的演讲稿 篇7

尊敬的各位领导，亲爱的老师们，下午好！

在这充满朝气的阳光里，在这美丽迷人的校园里，谢谢大家给我一个展示的机会，让我分享我的教师之路。我演讲的题目是“平凡的青春，快乐的奉献”。

法国作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡和谦逊的。”的确，教师的岗位是平凡的。两年多的教学岁月，在绘声绘色的讲课声中，在埋头批改作业的笔尖，在上课铃与下课铃的交替声中不经意地滑过。我，也从一个懵懵懂懂的师范生，成长为一名一线英语教师。年轻的我想到了自己肩负的责任和使命，想到了如何让自己的青春更富意义？所以我一直思考着：什么样的老师最受学生和家长欢迎？

也许是像父亲一样严而有度的老师，也许是像母亲一样慈爱宽容的老师，也许是真才实学、风趣幽默的老师，也许是充满爱心、以身作则的老师?而我，也一直在努力着。

首先，不断成长，争做专业素质过硬的老师。

我的成长，源于同行们太出色的教学；源于领导和长辈太殷切的期望；源于孩子们太清澈的眼神；源于家长们太关切的问候?“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。我认真学习新课程标准，以新思路、新方法来指导学习。教学中我采用学生乐于接受的方法来教学，营造轻松、活泼、上进的学习氛围。尽可能地让孩子多学一点，学得好一点，成长的快一点。作为一名踏上工作岗位不久的英语教师，

我有幸赴加拿大进修学习教学方法，这让我能用更崭新的视野来审视自己的教学。学无止境，伟大教育家陶行知说得好：“要想学生学好，必须先生学好，惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。”

此外，热爱学生，争做一个师德高尚的老师；爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现孩子们的闪光点，才会对自己的教育对象充满了信心和爱心，才会有追求卓越的精神和创新的精神。每天清晨一声声“老师，您早”，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚一声声“老师，再见”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。半个月前，我因病请假一周，临近复习，虽然有同事们帮我完成每天的教学任务，我依然非常担心孩子们的学习，担心我不在的日子他们能否自觉。可是回校上班的一天，孩子们将我布置的一周作业，整整齐齐地交在办公桌上，一本不少。

生病期间，更有学生发来短信，说：“老师，您不在的时候我们英语比赛是第一名！您不在的时候我们也很听话，我们好想你，希望您身体健康，早日回来教我们！”读完短信，我的眼眶湿湿的，多么可爱的孩子呀！这样的短信，没有华丽的词藻，有的只是学生用心在指间发出的声音，简单、朴实、真诚、体恤，这是一种从未有过的感觉，或许只有教师才能体会，因为这是一种荣誉，一种使命。

最后，快乐奉献，争做生命型的老师。

生命型的教师把教育本身看作可以终身托付的事业，充满着无限的敬意和热爱，把学生的成长当作自己最大的快乐，在平凡的课堂中体验人生，收获人生。

我觉得，工作，就是生活中的一部分，我喜欢像散步聊天一样，用很轻松很愉快的心态来面对我的工作。虽然忙碌，却满心欢喜。有时候自己都觉得奇怪，我并不觉得教孩子们很累，反而觉得是一群可爱的孩子在陪我做游戏。想到和孩子们相处时的那份充实，便体会到那份简单的没有来由的快乐。

生命型的教师是充满生命活力的教师，让教育充满生命的灵动，让课堂焕发生命活力。这就需要教师有生命活力，是一个热爱生命，乐观向上，具有积极的情绪和阳光心态，充满青春和朝气，具有创造和个性的人。工作，要巧干。如果我们在做一件事情之前，能够花5分钟来思考，怎么做更快质量更高，也许我们就能节省50分钟甚至更多的时间，何乐而不为。

教师这个岗位，是我所选也是我所爱，随着经验的丰富，阅历的增长，相信我能做一个有专业有爱的老师，做一个快乐奉献的老师。

这就是我，一个新时代的小学教师，愿以我的青春来丰富我的课堂，愿以我的快乐来丰富我的人生！愿在平凡的青春中，快乐的奉献！