以理想为主题的小学六年级优质作文 (通用5篇)

常言道，生活中没有理想的人，是可怜的人。一个正确的理想是我们成果的重要因素之一，理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯。怎么样才能写好一篇我的理想小学生作文呢？考虑到您的需要，幼儿教师教育网小编特地编辑了“以理想为主题的小学六年级优质作文”，相信能对大家有所帮助。

以理想为主题的小学六年级优质作文(篇一)

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”

每个人都有每个人的理想，大地上的所有生物都有理想，比如说羊群，都希望自己能过上安定的生活，没有狼来捕杀。我也有一个理想，那就是当上电视上的主持人，至于我对它的看法嘛，我先卖个关子，你看了下文之后，自然而然就会明白。

电视主持人，首先要具备的就是口舌吐字要清晰，普通话要标准，对于这一点，我曾经呕心沥血，从来都连翘舌音和平舌音都分不请到后来的一个小播音员，我回想起以前努力的样子，都惊叹自己是怎样过来的，我笑了笑，继续锻炼自己。三年级时，我代表全体117班，走进会议室，参加演讲比赛，这篇稿子可是我费尽苦心查阅到的资料，我带者满肚子的信心，坐在一边耐心地听别的同学演讲，一边背诵着自己的稿子。终于，轮到了我，我一开始就饱含深情地背，没有注意到外面的情况，背到最后一个自然段时我才猛地发现门外面是老师和同学们举着一幅有“肖泽亮，我们来给你加油了！“的条幅。彼时，我的眼眶湿润了，我被深深地感动了！从那次起，我的信念更加坚定了，要做一名优秀的，有名的，家喻户晓的主持人，以后也要加倍努力，为我的理想而奋斗！

这就是我的理想，一个你觉得平凡的理想而我觉得最伟大的理想！

以理想为主题的小学六年级优质作文(篇二)

每个人都有理想，而我的理想是成为一名出色的书法家。

我已经学了两年书法了，并且小学是书香校园，家乡又在传承书法，在这种熏陶下，我渐渐喜欢上了它。

我书法老师的老师，是正定有名的书法家傅金龄老师。在文化街中许多商店的牌子都是他写的，这是一件多么光荣的事情啊！傅老师也教过我写书法，他懂得很多生活与做人的道理，比如：“三餐饭后各一觉”“写方方正正的字，做堂堂正正的人”……这些秘诀是他这个八十多岁的老人看起来好似六十多岁，身体也极好。

受傅老师的影响，我更加喜欢书法了，我想我一定要将中国书法传承下去。

我知道追求理想是多么不容易。这一路上一定有许多坎坷，困难与艰辛，也有许多人在追求理想的道路上屡次失败，但我相信我可以！我相信在黑暗的另一边就是光明！

理想有付出也有收获。如果我们坚持下来了，那么我们就一定能实现自己心中的理想。如果没有理想，那我们的生活就没有了方向，就会毫无意义。但如果在追求理想的道路上我们半途而废了，那我们将会一无所获。

不想当元帅的士兵不是好兵，不想当对社会有贡献的人不是好市民。所以我们每个人都要有自己的理想，并且为自己的理想而奋斗。

我想起了苏格拉底的一句话：“世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”，我要努力练习书法，让我们一起努力吧！

以理想为主题的小学六年级优质作文(篇三)

看着桌面上的画笔，我突然心潮澎湃，因为我有一个远大的理想，就是当个杰出的画家。

我从小喜欢画画。每当我有空，不是在纸上就是在小黑板上或地上呀画。我最喜欢的伟人是达·芬奇，他是一个天才画家，我也想像他那样画得举世成名，虽说这个梦想与现实的差距实在是太大了，我还是努力地学好。

有一天，老师忽然要求我画一张风景画。回家后我顾不上吃饭，就跑到学校的老榕树下给“榕树爷爷”画像。一会功夫我就完成了我的“大作”。第二天，我把我的风景画给老师看，老师笑着说：“画的是我们学校的大榕树？”我说：“是的！”嘿，老师也看出我画的是学校的大榕树了，说明我的技术不错吧！可是老师又接着说：“这是一棵饱经风霜的榕树爷爷，我怎么没有看到他的岁月痕迹呢？”老师的一番话提醒了我，于是我又重新到树下去画了一幅。这次我非常仔细地观察，我仿佛看见了榕树爷爷身上的皱纹、胡子……。最后，一幅栩栩如生的风景画完成了，还得到了老师的赞许。

故事《画鸡蛋》中的达·芬奇从耐心、仔细地画好每一个鸡蛋开始，而我也要从画好每一张画开始做起，勤学多练，多思考，努力实现我的理想，用我手中的笔描绘出最美的未来。

想到这里，我又不由自主地拿起了画笔……

以理想为主题的小学六年级优质作文(篇四)

理想，是春天的第一株绿草;理想，是夏天的`第一朵鲜花;理想，是秋天的第一课果实;理想，是冬天里的第一篇雪花。是啊，每一个人都有自己的理想和人生目标，正如俄国作家列夫·托尔斯泰所说的一样：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就失去前进的动力。”当然，我也不例外，我也有自己的人生理想，而我的理想就是—当一名普通的教师。

以前，我根本就没有理想。总是看见大人们有一个好职业，不用受罪，就能挣到钱，我就非常羡慕，总是想：如果自己长大，能够像他们一样轻松挣钱该多好啊!

然而，知道我上小学四年级的时候，我确定了我的人生理想，就是当一名教师。

在读书的时候，我认识了很多的老师。有年龄大的、资格老的，也有资历年轻的。但不论他们教哪一门学科，我都很喜欢。

虽然，当老师不是很轻松，还得课后备课，有事夜晚还得批改作业。但是，当老师能把自己所有的知识传授给学生，能够让学生灵活应用，老师就会感到不必欣慰。所以，我要当一名教师。

从现在开始，我就要努力奋斗，努力学习，为了实现自己的理想而奋斗。

我记得有有位名人曾经说过这样一句话：“正因为有了理想，生活才变得如此甜蜜;正因为有了理想，生命才变得如此宝贵”。从现在起，我就要为自己的理想去奋斗，希望将来有一天，能够站在教室里的三尺讲台上，以实现自己的理想!

以理想为主题的小学六年级优质作文(篇五)

理想是希望的种子，等待着辉煌，等待着开出美丽的花朵；理想是胆小的毛毛虫，等待着结茧，等待着破茧而出五彩缤纷的蝴蝶……每个人都有理想。而我的理想是当一名画家。

我为什么会有这样的理想呢？记得那一次，我和爸爸妈妈去郊外玩，那里有巍峨挺拔的大山，有清澈见底的河水，还有小鸟们那欢快的叫声。这些画面浮现在我的脑海里。回到家里，我立刻拿出一本绘画本，开始讲我去郊外所看到那美丽的风景都画到我的绘画本上。妈妈看见我画的山水画，不禁赞叹不绝：“宝贝，你画的这幅山水画不仅很漂亮，还很像。”我笑眯眯的说：“谢谢妈妈的夸奖。”妈妈好奇的问我：“宝贝，你为什么要画这幅画啊？”我说：“我去郊外玩的时候觉得那里的风景很美，仿佛就是一张画，所以我打算画到我的本子上留作纪念。”妈妈看我不仅画画很漂亮，还很喜欢画画，便报了一个画画班给我学画画。就这样我爱上了画画，我的理想就是当一名画家。

想要当一名出色的画画家，可不是一件简单的事。一、要有一个很好的思维头脑；二、要善于观察生活，多动脑筋思考问题；三、要有很好的臂力和腕力，因为画画最重要的是臂力和腕力，只有学会如何用臂力和腕力来画画才能画的更生动更漂亮；四、还要学会搭配颜色。只要认认真真的上好每节课，才能学会这些，还能学会把很平凡的事物画的生动形象。

每个人都有一只理想的小船，它会带你朝着目标前进，追寻我的画家之路。我相信，只要有理想，就一定能实现。

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小学生以“我的理想”为主题的作文

苏格拉底说世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。理想对于我们来说十分重要，理想是激励人们迎接挑战，克服困难的精神支柱和强大的力量，怎么动笔写小学生的理想题材作文呢？下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的小学生以“我的理想”为主题的作文，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

小学生以“我的理想”为主题的作文(篇一)

理想是推动人们的动力，是人一生奋斗的目标，没有理想的人就好像一个没有灵魂的人。

小的时候，头一次去文具店，看到各种各样的笔袋子，不同形状的可爱的橡皮，还有不同颜色、不一样的花纹的水笔，我一心头一热，就告诉妈妈：“我长大了，要当一个文具店的老板娘。”因为这样就可以每天对着这些小玩意儿了，看着自己喜欢的东西，心情一定会很好。从此，我就总把各种各样的本子、水笔买回家，不管书包里有没有这些学习用品，我一如既往地买。

再大一些，邻居朋友总到我家来帮我扎头发，一只一只的小辫子，可好看了，当时我就想当一个发型师。有些时候比我小三四岁的小孩子来我家做客，我就帮她扎辫子，可会弄得乱七八糟，就没什么耐心了。

现在我的理想是成为一个服装设计师，衣服裙子任你怎么剪，怎么画，展开想象。所以现在我总画一些小人，给她画上漂亮的衣服。有空的时候，还会看看他们的服装展，衣服比较新颖、颜色比较鲜艳。还有些时候可以欣赏一下别人的设计。

我们每个人都有自己的理想，想必大家也知道了我的理想了吧？答对了！是当一名优秀的设计师，每个人都喜欢上我设计的衣服。

我知道，虽然我离自己的的理想还很遥远，但是为了实现自己的目标，我将会努力奋斗。

小学生以“我的理想”为主题的作文(篇二)

理想是命运的火花；理想是放飞的风筝；理想是生活中无数的困难与挫折。从前，我总是不知道理想是什么，以为理想就等于愿望，后来有人告诉我说：理想就是你长大以后想当什么职业。

二年级的时候，我的理想是做一个老师。你想啊，做老师多么的轻松啊，每天只要上上课、改改作业、管教管教孩子就好。可四年级的时候，我就不想做老师了，因为做老师是很辛苦的，我们班班主任茅老师就是一个很好的例子。茅老师一天到晚的给我们上课、讲东西，而且还要管理我这群调皮的、爱讲空话的小兔崽子，是多么的麻烦啊！于是我便放弃了这个理想。

现在五年级了，也接触到了许多小说和杂志。于是我的理想又转化到了作家。在那么文章中，我最喜欢那些感人的故事了。那，又平凡又朴实、发生在自然生活中的故事。我幻想有一天我也能写出这样感人的文章来，那该有多好啊。可是我的梦想破灭了，你想啊，我作文水平不怎么好，写出来的文章也干巴巴的，没有一点生气。你说，这样的作文水平怎么可能写出那样附有感染力的文章呢！于是我现在，正在努力的看书，每当看到那些语句生动的、优美的，我就会把他们抄在我的本子上的，用来积累我的词汇。

我要努力的完成我的理想，只有努力地向我的理想前进，而达到了我的理想，这样的人生才没有遗憾！

小学生以“我的理想”为主题的作文(篇三)

今天老师问我，我的理想是什么？我当时哑口无言。老师告诉我们，理想是每个人心中的一盏明灯，它可以为我们指出前进的方向。然而，理想也存在世间万物的心中：花儿的理想是开放出多姿的花朵；鸟儿的理想是自由的飞翔；听完老师的话语，我立刻明白了，我的理想是当一名建筑师。

每当我看到那些美丽的建筑物时，每当我体验到宏伟的建筑时，我在心中就暗想：长大以后，我也要当一名优秀的建筑师！我要让每一个人都为我的作品点赞；要让我的作品和建筑物让每个人都放心使用！

建筑师是个伟大的行业，他可以提供给人们休息和娱乐的地方。大家可能都知道格罗培斯吧？也一定知道非常著名的迪斯尼乐园！格罗培斯就是迪斯尼乐园的设计师，他是哈佛大学建筑学院的院长。他从事建筑研究四十多年，攻克过无数的建筑方面的问题，在世界各地留下许多处精美的杰作。他，是我所崇拜的人，希望有一天，我不仅可以和他一样，还可以超越他！

理想是火石，敲出希望之火；理想是灯塔，照亮夜晚；理想是道路，带你走近黎明。只要我还有坚定的信念，并且努力奋斗，我相信在我走向建筑师的道路上，没有人可以阻挡！我要为我的理想而努力读书学习！

小学生以“我的理想”为主题的作文(篇四)

理想，是春天的第一株绿草;理想，是夏天的`第一朵鲜花;理想，是秋天的第一课果实;理想，是冬天里的第一篇雪花。是啊，每一个人都有自己的理想和人生目标，正如俄国作家列夫·托尔斯泰所说的一样：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就失去前进的动力。”当然，我也不例外，我也有自己的人生理想，而我的理想就是—当一名普通的教师。

以前，我根本就没有理想。总是看见大人们有一个好职业，不用受罪，就能挣到钱，我就非常羡慕，总是想：如果自己长大，能够像他们一样轻松挣钱该多好啊!

然而，知道我上小学四年级的时候，我确定了我的人生理想，就是当一名教师。

在读书的时候，我认识了很多的老师。有年龄大的、资格老的，也有资历年轻的。但不论他们教哪一门学科，我都很喜欢。

虽然，当老师不是很轻松，还得课后备课，有事夜晚还得批改作业。但是，当老师能把自己所有的知识传授给学生，能够让学生灵活应用，老师就会感到不必欣慰。所以，我要当一名教师。

从现在开始，我就要努力奋斗，努力学习，为了实现自己的理想而奋斗。

我记得有有位名人曾经说过这样一句话：“正因为有了理想，生活才变得如此甜蜜;正因为有了理想，生命才变得如此宝贵”。从现在起，我就要为自己的理想去奋斗，希望将来有一天，能够站在教室里的三尺讲台上，以实现自己的理想!

小学生以感恩父母为主题的优质作文

“百善孝为先”首先要做到的就是“孝”这一个字，历史上谨遵孝道的故事数不胜数。我们作为当代的小学生，可以写一篇作文，以此来表达自己对父母的感恩之情。那么，作为一名小学生，我们该如何写好这篇作文呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家整理的《小学生以感恩父母为主题的优质作文》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

小学生以感恩父母为主题的优质作文(篇一)

父母生养我们，为了使我们的生活更加美好而四处奔波劳累。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”这是父母对子女无私关爱的真实写照。父母为我们如此操劳，我们可曾关心过他们？“子欲孝而父不待”，我们一定要珍惜和父母在一起的日子，感恩父母，让他们的爱也能得到回馈。

下午，一放学回家，我就马上开始做作业，为接下来的事情做准备。你知道为什么吗？因为今天是我们学校的“孝敬日”。所谓“孝敬日”，便是孝敬家中的长辈。我要做一些力所能及的事情来为父母分担一天的幸劳。

时间一分一秒地流逝着，大概到九点多的时候，爸爸妈妈才忙完所有的事情。我见状就迫不及待地冲了两杯香浓的茶，递给爸爸妈妈，并让他们坐好。随后，我和妹妹便唱起了我们改编的歌曲：“世上只有爸妈好，没，”爸爸妈妈听见我们唱的歌，先是微微一怔，而后脸上便露出了惊喜的笑容。唱完了歌，我与妹妹便跑到爸爸妈妈跟前，替他们捶背、捏腿，在我们帮爸爸妈妈按摩的同时，爸爸妈妈还滔滔不绝地说起我小时候的磕磕碰碰与糗事，让我们笑得合不拢嘴。爸爸妈妈还异口同声地说：“我们的宝贝女儿长大了，懂事了，知道孝敬爸爸妈妈了。”听了爸爸妈妈的赞美，我心里跟吃了蜜一样。

要问这世间上最伟大的爱是什么？是父母之爱。这爱犹如园丁栽培花朵的辛苦，犹如绿叶映衬红花的的无私，这是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的爱。

小学生以感恩父母为主题的优质作文(篇二)

“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。人，身于宇宙之主宰，更应怀有一颗感恩之心，感激之情。

怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯；怀抱一颗感恩的心，犹如掌握了人生殿堂的一串串钥匙；怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有一艘坚固的船；怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调解平衡的尾巴······

黄香小的时候，母亲去世了，父亲也多病。炎热的夏天到时，黄香睡前总是用扇子扇凉父亲的床和枕头，一边上父亲早点儿入睡，寒冷的冬天到来时，黄香睡前总是先钻进父亲的被窝里，用自己的身体暖热被窝才上父亲睡下。黄香这么孝敬父亲，现在有多少孩子能够做到！现在每个孩子都是家里的“小皇子”“小公主”，每天都被父母宠着，惯着！没有吃过苦头。

每当听到“世上只有妈妈好，有妈的孩子是块宝······”我就感慨万分：妈妈为了我们，耗费了自己的青春年华，当年那白嫩嫩的双手，如今已是粗糙无比。父母的爱是无私的，我们要珍惜父母对我们的爱。假如，有一天，父母离开了我们，我们会怎样?是后悔?是痛苦······记得那年，妈妈生病了，卧床不起。我坐在床旁，望着妈妈，说：“妈妈，你歇歇，我为您唱一首歌吧！”妈妈看了看我，微弱地说：“好呀！”“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝······妈妈，谢谢你的养育之恩，这些年您辛苦了，这一次你生病了，我心里很愧疚！”妈妈听了，热泪盈眶，一眨眼，两行热泪缓缓地流过了她的面颊，说：“女儿长大了，懂事了，知道孝顺我了！妈妈不辛苦，把你带到这个世上，妈妈很幸福！”我轻轻抹去妈妈的眼泪，对她笑了笑······

“滴水之恩，涌泉相报”。我们要懂得报答父母的养育之恩，珍惜父母对我们的深情！

小学生以感恩父母为主题的优质作文(篇三)

那鲜艳的花朵面向朝阳，是在感恩与缕缕阳光使他们光彩夺目；那湖畔的垂柳随风飘舞，是在感恩与习习凉风使他们摇曳多姿；那涓涓细流欢快地奔向大海，是在感恩于大海对于他们的包容与接纳……

物犹如此，人何以堪？

三字经里有这么一段：“能温席，小黄香，爱父母，意深长。”讲述的是一个叫黄香的孩子，在寒冷的冬天，用自己的身体为父亲暖热被褥；在酷热的夏天，用扇子为父亲扇凉枕席。人们都说黄香孝敬父亲，但我觉得首先是得感恩于自己的父亲，感谢父亲的养育之恩，其次才付诸行动。感恩是孝敬的基础，孝敬是感恩的深入。

感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况是父母为你付出的爱绝不仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

记得有一次，我和哥哥在家里玩，哥哥因有事先走了，我因无聊，在家里玩起了弹力球，当时我只不过才和弹力球一样高，打算骑在弹力球上，往楼下跳，结果不成想，把骨头摔脱臼了，平常妈妈总是教育我遇到什么事一定要给他打电话，我立即拨打了电话，说了一句：“妈妈，我脚脱臼了，您快回来吧！”妈妈回来后，看见我有红有肿的脚踝，立即背我去医院，到了医院，医生帮我治疗时，“啪”的一声，我疼得直喊妈妈，妈妈劝我忍忍我咬着牙含着泪挺了过去，我听到妈妈在说：“我宁愿今天伤得是我。”“不！妈妈，没关系，我已经不疼了。”此时妈妈早已泪流满面，泣不成声了。

我已经学会感恩，怀着一颗感恩的心，去感恩父母吧！它会让你更加优秀，让你的明天更加美好。

以美丽的家乡为主题小学生感想作文 (集锦5篇)

家乡是什么？家乡是孩童时期的爬山戏水，抓鱼摸虾，充满童年欢乐的地方。我们不妨将想说的话用文字的形式记录下来，怎么动笔写出小学生家乡的主题作文呢？幼儿教师教育网小编为此仔细地整理了以下内容《以美丽的家乡为主题小学生感想作文》，相信能对大家有所帮助。

以美丽的家乡为主题小学生感想作文(篇一)

我的家乡是一个美丽的小村庄，那里是个风景优美，景色迷人的地方。

春天，农民伯伯忙来忙去，在田野里播种。路边的柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草伸了伸懒腰，迫不及待地从大地妈妈的怀抱里钻了出来，它们伸出娇嫩的小脑袋，望着外面的世界。

夏天，树木长的非常茂盛，许多不知名的小野花长得漂漂亮亮，看得人眼花缭乱。河水被太阳烤得暖烘烘的，树上的知了不停地叫着，好像忍受不了夏天的炎热。

秋天，果实累累，苹果笑红了脸，稻谷被压弯了腰，地上就像金色的海洋。农民伯伯在田野里忙碌着，他们望着丰收的田野，脸上露出了满意的笑容。

冬天，雪花在空中飞舞，地上盖上了厚厚的“地毯”，尽管你穿得再厚，都受不了冷冻。小朋友们做完作业，就在雪地上玩游戏，冬天既是一个小朋友们欢快的节日，又是一个寒冷的季节！

这就是我的家乡，我爱我的家乡。

以美丽的家乡为主题小学生感想作文(篇二)

我的家乡在湖南，每年的暑假和寒假我都要去湖南，暑假去和寒假去，意义不同，也会有不同的景色，会做不一样的事情。

暑假去湖南，就像在大火炉上烤，热极了。玉米地里的玉米胡子都被烤焦了，变成了黑褐色，但他们仍像战士一样笔直地站在那里，手里还拿着绿绿的大玉米枪呢！西瓜地里的西瓜，碧绿碧绿敞开衣服，红红的果肉露了出来，告诉人们我熟了。在西瓜地旁边的小树林，可热闹了，蝉在大声地鸣叫，好像在说：“好热！好热！”

寒假去湖南，就像冻在冰霜里，冷极了。形状各异的雪花在天空中翩翩起舞，挡住了人们的视线。几天后屋檐下结了小冰条，晶莹剔透，真美啊！在没下雪之前，山上只有一些些又挡风又挡雨的树，树下还有星星点点的野葱。摘的时候得特别小心，不然会把草看成野葱的。“遥知不是雪，为有暗香来。”在湖南的冬天就引人注目的花就是梅花了，雪白雪白的梅花发出浓浓的香味，把远方的朋友都引了过来。

呀！我的家乡真美，每一个季节有不一样的景色，这个寒假我还要再回去，细心观察！

以美丽的家乡为主题小学生感想作文(篇三)

“我爱你，我的家，我的天堂……”每当我听到这首歌的时候，我的心里总是非常激动，因为我也有一个天堂般的家乡。

我的家乡在南漳县薛坪镇，这里风景优美，景色迷人，美丽极了。如果你来到了薛坪镇，瞬间你就会感觉到仿佛走进了一座梦幻小城，薛坪的空气格外的好，时不时还散发着阵阵花香。一条条宽阔的马路，一栋栋漂亮的楼房，一座座雄伟的大山，青翠碧绿，直插云间。站在山顶手好像就能摸到白云一样，往下看，一条条马路变得那么微小，环绕着一座座群山，四通八达。

我的家乡还是一个4A级旅游胜地。这里有著名的香水河风景区，香水河每年都会有不少的游客来游玩，里面的瀑布一座连着一座，河水清澈透明，甚至能看见河水下的小鱼互相追逐嬉戏。然而，最有名的要数七彩瀑布。天晴时，在阳光的照射下，瀑布闪烁着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫多种颜色，连着瀑布周围的花草也闪烁着金光，娇艳极了！若遇上雨天，烟雾弥漫，瀑布时隐时现，听着吼声如雷的声响，似乎有千军万马四面埋伏，真不愧是“楚天九寨沟”。

我的家乡还有许多丰富的物产。木耳、香菌、核桃、板栗……每到秋天，玉米成熟了，总能看到农民伯伯穿梭在一片片玉米地中，乐呵呵的收着饱满玉米。一个个小柿子像小灯笼一样挂满枝头，山里还有数不清的野果，河里有无数肥美的鱼虾。我爱我的家乡，我爱我的天堂！

以美丽的家乡为主题小学生感想作文(篇四)

我的家乡是一个美丽的地方，这里虽不比江南那样四季如春，也不能与苏杭西湖的美艳相媲美。但我却深深的爱这这片土地，因为这儿是生我养我的地方，是我的家。

我的家乡很有特色，不同的季节会有不同的景色，单单是这一点，就比那千篇一律的暖春多了几分生气，它是有变化的。这也是我喜欢它的理由之一。

春姑娘迈着轻盈的步子向我们靠近，柳树姑娘让春风妈妈给她梳着乌黑亮泽的秀发，那是细软如绸缎般的嫩芽，给春天增添了几分生气，小草也不示弱，它冒着料峭的春寒，坚强的拔出了纤细的草尖儿，给大地妈妈铺上了一层地毯。鸟儿在树叶间唱歌传情，婉而富有层次的歌声打动了春姑娘，也与清风流水应和着。

春天，万物复苏的春天。

热情的夏姑娘跳着轻快的舞步赶来了，鸣蝉在树叶里长吟，它叫着“知了，知了”。小草也长得非常茂盛，由淡绿变成了深绿。季节的背景由清脆的绿色换成了活力四射的红色。太阳火辣辣的，正如人们那待人火辣辣、热乎乎的性格。

夏天，活力四射的夏天。

秋姑娘捧着累累的硕果走来了，她唱着动听的歌。田野里，望去，一大片一大片的金黄，宛如金色的海洋，波浪翻滚，斗志昂扬。果实们一个个你争我抢，拼命卖弄着自己的成就：石榴裂开了嘴，高粱笑弯了腰，苹果映红了面颊大雁整齐的排成“人”字。

秋天，秋高气爽的秋天。

冬爷爷带着新年的祝福慢慢走来了，他给小朋友们带来了许多礼物。他还给大地披上了银装，给大树点缀上了饰物。最好的礼物是给孩子带来了雪人。

冬天，奇异美丽的冬天。

我爱我的家乡！

以美丽的家乡为主题小学生感想作文(篇五)

我的家乡是上林，那里有鲜花、有绿草、有大树、有山、有水，是山清水秀风景优美的好地方。

春天，百花齐放，鸟语花香，繁花似锦。樱桃熟了，红彤彤，黄澄澄的，酸甜可口，一个个挂满了枝头，像一个胖娃娃。地里的菠菜长高了，绿油油的很鲜嫩，水分特别充足，让人们垂涎欲滴。

夏天，太阳像一个大火球一样挂在天空上，路旁的大树下，坐满了乘凉的人群。有的小朋友在树下做游戏、有的聊天、有的玩手机、有的吃雪糕，有的大人拿着扇子在扇风，可热闹了。小朋友们在树下搭积木讲故事，可有趣了。

秋天，天高云淡，晴空万里，瓜果飘香。葡萄、橘子、苹果都熟了。这时候，人们都在田里割谷子、高粱和大豆，大家脸上挂满了丰收的喜悦，心里美滋滋的。

冬天，千里冰封，万里雪飘。小朋友们一个个穿着棉袄，戴着手套，有的在雪里堆雪人，有的打雪仗，还有的小朋友们在冰上滑冰，他们玩的很开心。

我的家乡很美，我爱我的家乡。我向你推荐的这个美丽的地方，你喜欢吗？我真诚的邀请你们到这里来欣赏家乡的美景，欢迎你们！

小学六年级我的理想优秀作文赏析

苏格拉底说世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。每个人都应该有属于自己的专属理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯。一篇值得借鉴的小学生理想作文是什么样的呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《小学六年级我的理想优秀作文赏析》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

小学六年级我的理想优秀作文赏析(篇一)

理想，是一个寄托着我们美好向往的风筝，虽美丽，但又遥远。可只要我们紧握着它，努力追逐它，终有一天，幻想会变成现实。我的理想是成为一个作家。

作家，用笔书写着一个又一个拨动心弦的故事，比如鲁迅、冰心、朱自清那样的作家。他们的语言或激昂，或朴实，或华美，让人如痴如醉。而我也想用笔书写出我的美好天空，让我笔下的事物留在人们心中。

我曾在很多个午后品味着文字，它们带着我来到了独一无二的世界，带我去冒险，带我观赏震人心魄的美景……在这些文字的浸润下，我也想编织文字，织成美丽的网，把所有美好的事物捕捉起来，创造出一个小小的世界。

我一天天成长，懂得的也越来越多。成功来源于努力、坚持，一个人如果有了理想，并为之努力，坚持下去，理想总有一天会实现的。不过，我知道实现理想不是容易的，要我们付出努力、汗水。所以，为了实现理想，我购买了《鲁迅散文集》《城南旧事》《假如给我三天光明》等中外著名的文学作品。阅读这些作品我获得了许多知识精髓，我的眼界也得到了拓宽，并且，我的写作水平也得到了很大的提高。

在平时的学习生活中，有关文学的知识我都竖起耳朵仔细聆听，老师布置的作文我也尽心地去完成。日常生活中，我经常观察身边的人和事，并用心感受他们，有些时候还会拿笔记录下来。这些素材都用在了我的作文当中，让我的作文有血有肉，感情丰富。而我今后也会多投稿，争取发表一些文章或作品，看看大家对我的文章有何评价，让我了解大众的阅读兴趣，让我满足大家的眼福。

有可能实现理想的道路，我会走得很艰难，遇到许多困难险阻，但我不会放弃。我坚信终有一天，我会走到终点，而我走过的路上，会洒遍我的汗水，开满我的作品之花。

小学六年级我的理想优秀作文赏析(篇二)

每当我走在学校里，看着那些学识丰富的老师们，无私的传授给我们知识，我的内心便充满了感激。这时，我总会想，将来我也要当一名教师，像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人。

教师，一个神圣的职业，他曾经培养出来了多少英才；教师，一个普通的职业，他毫不张扬，只是默默地为祖国做着巨大的贡献；教师，一个无私的职业，岁月的痕迹悄悄爬上了他的两鬓，可他仍然坚守在自己的工作岗位上，毫不退缩。

假如我真的实现了自己梦想，我会富有耐心的对待自己的学生，让他们热爱学习，并努力的学习，这时，我会真诚的祝愿他们能够有个好的前程，等我老了，我会把自己的经验传授给下一代，希望他们也能有自己的理想，并且愿意且努力的让自己的理想一步一步实现。

想到这里，我更加坚定了自己的信念，我决心要努力的学习知识，能够有自己的资本胜任这个神圣普通而又无私的职业，就算遇到再大的困难和挫折，我也绝不放弃，努力的去追求属于自己的理想。在此我有句话，想送给正在为理想而努力的我们，不论遇到什么困难，遇到哪些挫折，都能Face life with a smile（微笑面对生活），我坚信，我们能够实现自己的理想。

小学六年级我的理想优秀作文赏析(篇三)

小时候，幼儿园老师和亲戚们常会问我有什么理想，我嘴上回答着：“棒棒糖、花衣服”，可我在心里却暗暗思索，我的理想到底是什么呢？

《红楼梦》中，贾宝玉在抓周时选择了口红，在一生中，就与胭脂水粉结下了缘。我想，我最有可能实现的，也应该就是我最初的梦想——当一名作家。

那是一个二年级时的午后，翁老师给我们布置了第一篇作文，主题是母亲节。那篇作文，我几乎全是在妈妈的帮助下完成的，整篇作文里都是妈妈的语言。这篇笔迹稚嫩的作文被老师表扬时，我就想，原来文笔好这么光荣！我要靠真才实学成为作家！于是，这个理想就在我的心底开始萌芽。

上五年级了，我的一篇佳作上了《温州都市报》，当我知道了这个消息时，都不知道怎样形容自己的心情了。当我捧着数值少而含意大的稿费时，我知道，我离我的梦想又近了一步。

我崇拜每一个作家，羡慕他们那高超的写作技能和丰富的想象力，只要笔尖一动，就会让平常的小事有了色彩，就如韩寒的《书店》一样，使生活中的细节变成了让人过目不忘的精典。

我喜欢写作，但我还是没有到驾驭文字的境界，因此，这个梦想离我还有一定的距离。我一定会努力，实现我的梦想。

以六一儿童节为主题的小学生话题作文

相信作文大家都不陌生吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文是非常吸引人心的。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“以六一儿童节为主题的小学生话题作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

以六一儿童节为主题的小学生话题作文(篇一)

今天早上阳光明媚，我们又迎来了一次一年一度的六一儿童节。

听了这个消息后，我们班的人欣喜若狂。

游园活动开始了。我们班的同学都迫不及待地冲出了教室的大门。

首先我和我的好朋友来到了x（2）班，他们班的游戏名称叫“趣味保龄球”，于是我们排着队伍来到了这里。

好一会儿工夫，终于轮到我了，我先拿着一个球向对面的罐子滚去。只听见“啪”的一声，罐被我投出去的球给打翻了，于是老师就给我打了一个满分。我的心里喜滋滋的。

过了一会儿，我又来到了x（3）班的教室里玩了一个游戏叫“一掷千金”游戏规则很简单：每人手里都有两个沙包，分别站在三米外投圆圈里的数字，数字分别有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到奖品。

轮到我了，我拿起一个沙包，一扔，扔到了一个2，我心想：看来这样式不会投到14分以上的。

于是我尝试了第二投，投进了10的圆圈里，虽然我没有得到老师的奖品，但我并不灰心，因为这些游戏只是让同学们娱乐一下。要数我最喜欢的游戏就是“一鼓作气”了，我连声说了三个字，没想到我竟然把三根蜡烛都吹灭了。

真是特别难忘今天的六一儿童节！

以六一儿童节为主题的小学生话题作文(篇二)

六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的日子，因为六一是属于我们的节日，在这个节日里我们可以没有大人管的情形下自由玩耍。

我们学校提前给我们过了六一节，星期天的上午，学校组织了一次纸船比赛，我们班派出了十名选手，我是其中一个选手，比赛开始：先用五分钟时间折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬币，必须一个一个放进纸船，先在纸船边上放一些硬币，接着再把硬币分布在中间，这样不容易下沉，过了一会，眼看着船渐渐下沉，我心里有一种说不出的焦急。可是，纸船不听我的指挥还没来得及放完最后几个硬币，就沉底了。在纸船比赛中，我放了91枚硬币。

啪啦，啪啦，听这不是放烟火，也不是在打仗，而是我们x（x）班在进行六一活动，班主任茅老师笑得眼睛都眯成一条缝，我们也乐得合不拢嘴。我们在玩什么，看，我们在把乒乓球放入装满水的盆里再使出我们吃奶的力气，把乒乓球吹出来。乒乓球多不听话，我费了九牛二虎之力才把一个乒乓球吹出来。再看看别人吹出了这么多，不知道他们小时候吃了什么怪东西，他的肺活量竟有如此大。

欢度了六一节，我也懂得了不少知识和技巧，更重要的是我看到了同学最纯真的一面。

以六一儿童节为主题的小学生话题作文(篇三)

夜深了，同学们都睡了，只有我一个人在床上翻来覆去，心情太激动了，根本睡不着。因为明天就是全世界孩子们的节日——国际六一儿童节。我想：明天教室里会怎么样呢？这次，学校又会怎么操办儿童节呢？我怀着强烈的好奇心吃过了早饭，来到了学校。

一走进班级，我就惊呆了。两位同学正在画黑板报。教室布置得十分美丽，在每两盏灯之间，都挂着一条条彩带，彩带的颜色有许多：红的，黄的，绿的……

到了8点钟，全体师生集中到操场上看表演。首先是一年级的表演，然后是二年级的兔子舞。之后，是我们六年级的歌唱，因为这是我们在xx小学度过的最后一个儿童节了。其中，我最喜欢我们班赵xx的唱歌了。他唱得十分有气势，也十分动听悦耳。10点多，表演结束了，我们恋恋不舍地离开了操场。

之后，我们还开了一次班队会。我们边吃着一大堆零食，边听着他们的讲话。

不知不觉，到了该放学的时间了，我们丢了垃圾，排着整齐的队离开了校园。啊，这次儿童节真有意思！六月一日真是一个难忘的日子，我永远都会记得这个节日——儿童节。

以六一儿童节为主题的小学生话题作文(篇四)

六一儿童节那天，我们班举行了“幸福像花儿一样”六一儿童节的联欢会。

我参加的节目是弹古筝。我们的节目一共有七人，其中小璇和我弹古筝，有的写毛笔字，有的写钢笔字，有的画画。六一上午在供应处会场进行了最后一次排练，下午正式演出，希望我能弹得很好。终于到下午了，可以正式演出了，这时我的心里既兴奋又紧张，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我练了那么长时间了，希望演出时能给老师和同学们留下一个好印象，不要因为我弹错音被大家笑话。我的节目在排在第五个，感觉没过一会儿，就轮到我了。这时我更紧张了，我们俩弹琴万一步调不一怎么办？节目一开始，我的心静了下来，心里只想着怎样把琴弹好。等节目完成了，听着同学们的掌声，我心里特别高兴像吃了蜂蜜一样甜。

等我的节目完成后，我也可以放下心来欣赏同学们的节目了。同学们的节目都很精彩，我一直在使劲拍巴掌，把手都拍红了。最后一个节目是我们全班合唱歌曲《三字经》。唱完以后学校还给每位同学发了一件六一节日礼物，那是一本书名叫《爱的教育》。

联欢会结束了，我高高兴兴地回家了，心里期盼着下一次的联欢会能尽快到来。

以六一儿童节为主题的小学生话题作文(篇五)

今天是六一儿童节，阳光明媚，和风轻轻的吹拂着，我的心情如天气一样清新、愉快。

来到教室，阳光透过窗户向教室里洒下炫目的光辉，照亮了一张张快乐的、兴奋的脸，每张脸都像花儿一样。同学们快乐的交谈，吃着自己喜爱的零食。

联欢会拉开了帷幕，作为主持人的我可是有一定的心理负担，但我还是落落大方地走上讲台，我们四位主持人深情的朗诵着开场白，每一句话都感染了在场的每位同学，开场白结束了，同学们个个热情高涨，都不由得发出热烈的喝彩声。这时，同学们纷纷登台献艺。

第一个节目是舞蹈“樱花草”，我是舞蹈演员兼主编，女同学们一边唱一边跳舞，做着各种优美的动作，一会儿来了个波浪，一会儿来了个踢腿，一会儿又用兰花指跳起了舞，宛如一朵朵莲花，赢得了同学们又一阵掌声。

其次就是小提琴独奏。张xx左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微闭着，那悠扬的琴声在教室里回旋，时而如涓涓细流，时而如惊涛拍岸，节奏时急时缓，同学们都沉浸在美妙的旋律中，不由地跟着琴声打起了节拍。

联欢会结束了，但同学们的笑声还在持续……