小学毕业班班主任表态性简短发言稿汇集
发布时间:2022-06-10 小学生毕业班主任演讲 小学六年级毕业班主任致辞 小学毕业典礼老师发言时间弹指间,六年时间匆匆忙忙消逝。对于小学六年级的孩子们来说马上就要毕业了,在这个难舍难分的时刻,小学班主任如何表达对同学们的美好祝愿呢?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“小学毕业班班主任表态性简短发言稿”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
小学毕业班班主任表态性简短发言稿(篇一)
我亲爱的孩子们,今天开始我们就要开始学会说再见了。回首我们共同走过的时光,它是如此的精彩,汗水、泪水、笑声、歌声,我们尽情挥洒………看着你们从稚嫩走向成熟,从脆弱走向坚韧,从浮躁走向平实,这是我最大的幸福。衷心地希望你们在今后的学习和生活道路上披荆斩棘,勇往直前!
孩子们,随着最后一个儿童节的到来,你们将步入青春的大门!回想多年的朝夕相伴,忘不了你们的活波可爱、忘不了你们的一颦一笑、忘不了你们的多才多艺、更忘不了你我一起的快乐时光……孩子们,祝愿你们:不仅要有仰望天空的追求,更要有脚踏实地的努力!
孩子们,如果你们是鲜花和小草,我愿是阳光和雨露,默默地温暖和滋润你们的心田,让你们成为最美丽的鲜花和最青翠的小草!世上无不散之筵席,每个人都会有分别的时候,你们从今天起就要重拾行囊奔赴初中的学习生活,我希望大家还是能保持自己的学习态度,努力成长为一名优秀的初中生。
此时,此刻,回望过去,心语、心愿、心声;亲情、友情、师生情交织着,辉映着!可爱的同学们,希望明天的你们用快乐去奔跑、用心去倾听、用思维去发现、用努力去奋斗、用目标去衡量、用爱去生活;接受我们不能改变的一切,改变我们能改变的一切,不要等待机会,要创造机会。
小学毕业班班主任表态性简短发言稿(篇二)
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天是一个值得纪念的日子,因为今天的典礼既标志着同学们小学生涯的结束,又是你们迈向新阶段的起点。
今天,意味着你们已经顺利完成了小学六年的全部学业,今天结束以后,你们将去到新的学府实现自己的人生价值。在此我很荣幸地表六年级教师向全体毕业生表示最衷心的祝贺!
岁月如梭,时光飞逝,六年,两千多个日日夜夜,就在我们不经意间成为了过去,还记得你们好奇的眼光,还记得你们稚嫩的脸庞。六年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真。也许你们曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师渴盼你们立志成才的心愿!
往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则永远难以忘记。六年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在附小这片沃土上,你们已经练就了自己坚强健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性飞扬,你们的能力和智慧得以尽情施展。我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴,为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。
离别在即,雏鹰即将高飞。面对即将离开母校的你们,我们衷心地提出三点期望:
你们要拥有思想的阳光。林林总总的人生,可能会让你们时常面对选择。世界上的所有问题,惟有清醒的头脑、独立的思想才能指引人生正确的航向。
你们要拥有责任。人生在世,总要承担起对社会的责任、对事业的责任、对家庭的责任。惟有承担起人生的责任,才能真正实现自己的人生价值。
你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途,有阳光照耀和花朵芬芳,也难免有荆棘坎坷、风雨冰霜。对自己,保留一份爱和宽容,在面对困难和挑战时,身心会多一点健康和明朗,生活就多一份快乐和从容。对他人,奉献一份爱与宽容,你们的胸怀会更加宽阔,你们的世界也会因此而更加美丽。
六年的时间匆匆而逝,你们即将离开母校,踏入新的学校,面临新的挑战,抒写新的人生篇章。昨天,你们为了理想艰辛地付出,今天你们收获成果和快乐,而明天,你们就要朝着自己崭新的梦想,继续创造属于自己的一片蓝天。同学们,母校的老师将永远记住你们的欢声笑语,记住大家朝夕相处的点点滴滴,并且期望同学们能在新的环境中,秉承和发扬南师附小尊师勤学、团结守纪的精神,取得更好的成绩。
衷心地祝愿同学们在人生的道路上越走越精彩。
谢谢大家。
小学毕业班班主任表态性简短发言稿(篇三)
亲爱的同学们:
短短的六年时光,老师与你们就相处了三年,三年中认识了勤奋好学的李武康、张浪、张贵兴、李燕等同学;认识了直爽冲动的陈彬和张宇等同学;认识了遵章守纪,为人诚恳的张华玉、熊建军等同学;还认识了能歌善舞,快乐活泼的李莉莉和周丽等同学。我为你们全体同学的健康成长而欣慰,虽然你们常被老师批评,但你们也是老师的开心果。点点滴滴的批评后老师也知道同学们的进步虽然看似很小但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。
你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了我们的母校——xx小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天生机勃勃的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就,你们打破了xx小学近几年来学科统考的记录,老师希望你们能在马上举行的毕业考试中能够卫冕,为你们自己也为我们大家划上一个小学生活完美的句号。希望你们不要辜负了老师对你们的期望。你们知道吗?你们是我教书生涯中最让我留恋的一届毕业生,记住老师那些表扬和批评,那里有老师对你们殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。
时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将告别小学奔赴初学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长和朋友的身份,简要说几句,与大家共勉。
1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。
2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。
3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。
4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。
请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我们都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们:
快乐安康,学习进步,鹏程万里!
谢谢!
小学毕业班班主任表态性简短发言稿(篇四)
亲爱的六(6)班的孩子们:
当学校里的凤凰花成片地盛开,当夏日的气息拂过你们的脸庞,我亲爱的孩子们,你们终于长大了,要告别母校,离开老师,去飞向更高的天空了。
做为你们3年里的班主任和语文老师,3年间的时光里,老师留存了许多难忘的珍贵回忆:我们雏凤初啼、层层涟漪的晨颂,我们星光熠熠、群英荟萃的六一联欢,我们百家争鸣、不拘一格的各科课堂,我们精彩欢乐、尽享阳光的大课间,我们奋勇争先、团结一致的运动会,我们各逞其能、才华尽显的活动展,我们温馨有爱、热闹非凡的生日会,我们百花齐放、异彩纷呈的日记本,我们把臂同游、接触社会的黄山、植物园,我们感恩父母、激发自我的金沙滩、刘家湾……一幕幕的光与影就这样留在了彼此的心田里;我们一起哭过笑过,一起走过误会又重新和好,收获了友谊又回赠了感恩;我们拼搏努力、饱览群书取得自己的一份份成绩单,我们群策群力、不甘人后让一张张奖状和证书把足迹装点;我们互相分享自己的好书美食,我们合作完成一项项活动任务、团体游戏,我们一起堆沙堡挖蛤蜊、网大鱼排节目,一起振臂高呼唱响中国,一起互帮互助携手并肩,班级的团结,同学的友爱,一次次地温暖和感染着我………3年的时光就这样一点点逝去,不知不觉,你们由稚气的孩童变成了知书达理小有能耐的少年,以后,你们可爱的笑脸,我不能再天天看见,你们的作业,我不能再阅览,你们的世界,老师将渐渐疏远,想到这些,我心里升起无限的伤感,可是,你们毕竟长大了,成长是一件快乐也值得祝贺的事情,我更应为你们的长大而祝福,而欣慰!
小学期间的生活像一幅画卷,深深印在我们每一个人的脑海中,3年的时光虽然短暂,我们的班级也有着它自己的不完美,但老师仍然深深珍惜和你们每一位同学的这份师生之缘,祝愿你们以后越来越好。
小学毕业班班主任表态性简短发言稿(篇五)
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
上午好!又到了依依惜别的时刻,又到了深情回顾的时刻。今日是一个令人难忘的日子。在座的323名同学出色地完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,在这里,首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺!此时此刻,望着你们一张张可爱而又幸福的笑脸,我百感交集。还记得六年前你们还是一个个稚气未脱,天真可爱的小顽童,弹指一挥间,你们已经成长为英气勃发的少年。六年的光阴呀,我们怎能忘记!怎能忘记,你们刚入学时,稚气未脱的样子!怎能忘记,你们刚学汉语拼音时稚嫩的童音!怎能忘记,我们在课堂上默契的配合,激情飞扬的时刻!怎能忘记,我们在赛场上拼搏的身影,豪迈的誓言……两千多个日日夜夜,让记忆永远珍藏,记感动永远行走在梦乡之中。
在你们踏上新的征程之际,请记住xx吧,因为我们在xx相逢。在这里,xx的老师们带着你们打开了智慧的大门,进入浩瀚无边的知识海洋,别样的课堂让我们怎能忘怀?语文课堂,师生一起倘佯在情感的河流里,在我们的心田播下了文学的种子;信息课堂里,我们在网络上自由漫游;美术、书法课带我们进入神圣的艺术殿堂……老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风彩。
一切的一切,多么令我们难忘!一切的一切,多么令人回味无穷!xx的校园,让我们留下了童年最难忘的美好时光。请记住每一位老师吧,他们用辛勤的汗水、无私的奉献和无数昼夜的伏案耕耘,给了你们一个健康的体魄和一颗热忱的心灵。每个清晨从梦中醒来,如果你感受到一缕温暖的阳光,听到有鸟儿在枝头鸣唱,那一定是我们亲切的叮咛;握好每一天!每个夜晚,暮色温柔的降临,如果你听到有风在窗外飞舞,那一定是我们深深的祝福!同学们,请把老师们的祝福装进行囊,继续前行吧,可以想象,未来的征途中会充满各种荆棘和挑战,但只要我们具有百倍的毅力和勇气,就一定能征服一路艰险,去领略峰顶的无限风光。同学们,少年强,则国强,少年智,则国智,让我们牢记母校“自信自强”的校训;带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获,在未来的学习生活中书写新的华彩篇章!
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班主任表态发言稿1500字
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班主任表态发言稿【篇1】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天有幸作为班主任代表发言,我深感荣幸与激动。
我们今天欢聚在一起就是要维我校高三学生分析高考面临的困难和挑战,明确目标任务,理清工作思路、振奋精神、迎难而上、进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感,树立责任意识、树立效率意识、树立合作意识。
下面我对今后作为高三班主任要做的具体工作进行表态发言。首先,我要把常规的每一个细节落实到实处。因为我现在的班级是新设立的班级,因此我坚持做到每天的三读和晚自习都到学校来检查学生的到校和学习情况的同时随时观察学生的思想和心理变化,加强与他们的谈话和沟通。对于全体学生,尤其是对家庭困难生更加认真做到“三进两联一交友”工作,坚持每天、每个星期进宿舍,与家长联系,做到时刻关注学生、了解学生。杜绝隐患,狠抓安全稳定工作,努力做到班级不出任何事情。俗话说的好,“细节决定成败”把握细节就走向成功,把握细节让我们拥有成功的希望。
其次,狠抓班风学风建设,以管促教,管教结合。班风的建设离不开班干部,我要打造一支积极向上的班干部队伍,加强班级管理。学风建设上,我要让好玩的学生坐下来,让躁动的学生静下来。同时在学习方法上,给予他们帮助与指导。一要帮助学生挤出可以学习的时间。二要提高学习效率,稳扎稳打。三要尊敬老师,亲其师信其道。在各位领导和老师的共同努力下,我会让我们班的学风发生根本的改变,让学生养成自觉学习,自觉上自习课的习惯。
然后,关注学生心理,注重励志教育。高三学习任务重、时间紧、压力大,我将时刻关注学生心理变化、在他们成功的时候肯定他们、在他们失败的时候鼓励他们。因为我的一个微笑、一个关爱的眼神、一句信任的鼓励,都能激发他们的潜能,增强他们的信心。作为班主任,我要相信每个学生都有自己的闪光点,关注学生心理让我们班赢得成功。
老师们,高考的号角已经吹响,我们坚信在各级领导的英明指导下,各位同仁的共同努力下,我们必将在20xx年创造新的奇迹。
谢谢大家!
班主任表态发言稿【篇2】
各位老师,各位同学:
大家下午好!
时光荏苒,转眼间半个学期已过去,在大家的共同努力下,期中考试也顺利结束。在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩,这些成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。” 同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发你们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求: 第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!
祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!
谢谢!
班主任表态发言稿【篇3】
大家好!
首先,请允许我代表铁路三中高三学年的全体任课教师对您的到来表示热烈的欢迎!在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,这就是您对自己孩子的关心和对我们学校工作最大的支持。同时,我还要代表全体高三学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,)在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长身在其中,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说我们期待着家长会的成功的话,那么你们的到来首先保证了家长会的成功。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在明年的高考中能取得最佳的成绩,以实现家长、孩子、老师共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望,同时也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的家长会分为三个议程:首先由我向家长通报一下本学期三次月考的总体情况及开学以来学校、学年的主要工作;然后由学校主抓高三学年的教务处张军主任代表学校讲话;最后由各班班主任老师结合本班实际分析本班现状、考试情况,总结存在问题。
一、通报月考情况
开学来我们分别在九月、十月、十一月初组织了三次月考,应该说三次考试规范严格,时间紧,密度大。对学生来说,既是检查,对知识的检查,能力的检查;也是考验,对精神的考验,意志的考验。三次考试虽不能说明学生全部情况,但在很大的程度上给我们反馈了重要信息,提供了重要参考。这些值得我们去深入细致的分析并指导我们下一步工作的开展。
两次考试严格按高考有关要求进行。试卷样式是高考样式;题型是高考题型;题量、分值分配贴近高考;难度接近高考略低于高考;范围是各科阶段性学习内容考查,略有侧重;评阅形式是集中流水作业;评阅标准有统一标答也有讨论细则;考试的组织按学校要求规范操作。可以这样说,这两次考试质量是可信的,我们学生的成绩能够反映出学生的真实情况。
月考前后开展的工作:
反映的问题:
1.学习方法不科学
2.学习自觉性还存在一些问题
3.自信心严重不足
其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。高考6科都是主科,有缺腿的学科要及时补上,文科的学生高考成绩相对高,要通过多读多忆来提高效率,提倡有声读书。有声之好处,a.强记忆b.借语感c.辨真伪
二、通报开学来主要工作
三、通报收费情况
四、希望家长配合的工作
要取得高考的胜利,还需要我们学生、家长、老师形成合力。面前我们老师还面临着一些问题或困惑,需要各位家长的配合才可以得到很好的解决。
1、手机的使用屡禁不止。我们也知道家长给孩子配手机是为了联系方便,你们的初衷是好的,但事实上他们却派了其他用场,有的上课发短信,有的课间通电话,甚至晚上躺到被窝里也不放过,更有甚者受到了来自各种渠道的不健康信息的干扰,最为严重的是,他们把手机、小灵通带进了考场,利用它来传递答案,所以手机、小灵通没有给他们带来多少好处,相反,在很大程度上浪费了时间,影响了身心健康,一定程度上干扰了教学秩序,影响了考试的真实性。可以说中学生使用手机弊大于利,而对于一个即将参加高考的高三学生是有百害而无一利。所以在此我恳请各位家长予以配合支持,请暂时收掉你们孩子的手机,让不和谐的信息离开他们的生活,让不和谐的铃声离开我们的课堂。为确保各位家长与学生的正常联系,各班都建立了通讯录,班主任老师也以全体家长公开自己的联系方式。
2、迟到现象屡有发生。迟到看似小事,实质是时间观念薄弱。在高考的历史上就曾有学生吃过这个亏的考生因迟到而被拒绝在高考考场之外,与理想的大学失之交臂。这样的教训值得我们吸龋我们高三年级在早读课(7:10-7:35)期间安排了专门应对高考的英语听力训练及语文背诵默写专题训练,失去了这样的训练机会,也就失去了分数。迟到现象与紧张快节奏的高考复习是很不和谐的,我恳请各位家长能克服一切困难,全力与我们配合,共同创造和谐井然的教学秩序。与子女一起树立时间紧迫感。
3、希望各位家长能与我们的班主任、任课老师建立阶段性的联系,及时了解自己孩子的思想状况及各科的学习情况,越邻近高考越要加强联系。
各位家长,我们的目标是一致的,我们的愿望都是迫切的。那就让我们拧成一股绳,和谐一致,共同努力,为我们的学生,你们的孩子的成功铺平道路,我相信20xx年的高考辉煌一定属于我们的学生.
班主任表态发言稿【篇4】
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
距离高考,我们所剩时间不多啦!
今天作为班主任代表在这里表态发言,我深感责任重大。在剩下的日子里,请领导放心,我们高三全体班主任决不负重托,一定会站好每一班岗,我们一定会严格要求自己,全力以赴奋战20xx年高考,我们将决心做到一下:
一、我们班主任将与全体学生风雨同舟、荣辱与共,我们将时刻坚守在学生的`身旁,为他们鼓劲助威、保驾护航。
二、加强交流,提升能力。我们将认真研究学生、潜心研究管理方法,让学生乐学、善学、勤学。
三、因材施教,培优补短。提升后进生,培育尖子生,挖掘学生的潜力,激发全体学生的学习动力。
四、时刻关心同学们的思想、学习和生活情况,及时加强心理疏导和心理抚慰。
让我们团结一心,努力奋斗,以奋发向上的精神和扎实的工作作风,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,为推动我校教育事业的发展再立新功!
谢谢大家!
班主任表态发言稿【篇5】
尊敬的各位领导、各位老师 :
大家晚上好!
众所周知,初三年级的教学是初中教学的一个重要阶段,是“出口”更是转折点。去年初三毕业班,在学校的正确领导下,通过全体初三教师的共同努力,取得骄人的成绩。这对于我们新一届的初三年级组成员来讲,既是压力,又是动力。在平时的班级管理工作中,我们都付出了巨大的努力,对学生倾注了自己的心血与汗水。在中考备考工作的关键时期,如何做好班级管理工作,教育好学生,意义更加重要。我们要倍加努力,全力实现学校的奋斗目标,为学生的人生和学校的声誉尽自己的责任与义务!下面我代表全体初三班主任做个表态,把我们后期应该做好的工作和努力方向告诉各位领导和老师,让我们齐心协力,把工作做到最好!
第一,抓好后期班级管理工作一定要讲奉献。一份耕耘,一份收获;一份付出、一份回报。我们要想有更大的收获、更多的回报,首先要做的就是勤耕耘、多付出,用心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职责所在,也是对我们每个班主任的基本要求。因此,我们坚决做到不计个人得失,全心全意为学生服务。
第二,多向他人学习,多思考,想方设法提高班级成绩。“学习和思考是人生的两大法宝”。近六年和各位优秀班主任共事,大大的提升了我的班级管理能力,在张艳琼老师身上我学会了把班级管理做精做细,在陶德平老师身上我学会了如何引领引导,在张美元老师身上学会了严慈相济等等。同时,针对班级情况多分析,找方法,想策略,抓住重难点。在奋斗初三剩余的时间里我们要千方百计的多跟学生在一起,把抓临界生进行到底。临界生考好了,我们就能打一个漂亮仗。
第三,抓好后期班级管理工作我们一定要注意细节,抓好常规落实。“天下大事,必做于细”,备战中考、管理好班级也必须从细节入手,抓好常规管理。每天早上一到教室,看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理,以保证同学们有一个良好的学习环境;然后目光扫视每一个学生,看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如何,对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手、关爱学生,所谓“于细微处见真情”。多问学生的衣食住行和身体状况,防止班中出现大规模感冒。认真做好这些细节,有时往往会产生巨大的效果。
第四,抓好后期班级管理工作一定要于各任课老师搞好协调配合。我们班主任每周要主动与各任课老师交流,了解学生各科的学习状态,了解班级复习备考存在的问题。积极认真的配合落实任课老师的各项要求。协调任课老师,确定具体的时间、方式来弥补班级弱科,实现各科均衡发展。要尊重任课老师对班务工作的建议与意见,主动宣传任课老师的优点和劳动成果,树立起他们在学生心目中的威信。严禁学生中出现不尊重任课老师的言行,积极配合各任课教师处理各种问题,最后形成各任课老师协调配合,各学科共同发展到局面。
20__年中考各班的目标人数已经下达,面对今年的目标,我们深感压力巨大、困难重重。可是有人曾说:“目标引领方向,压力产生动力。”面对现实,我们必须而且只能做出一种选择,那就是超越。除了奋斗我们别无选择,因为甘拜下风从来都不是我们的性格。
我们有学校领导的大力支持,有坚守阵地的勇气,有创造奇迹的热情,有负重拼搏的斗志。在此,我谨代表初三年级班主任郑重承诺:初三级的 2位班主任愿和所有科任老师携手并肩、同舟共济,力争完成学校交给我们的任务。请校领导放心,我们一定严格要求自己,以奋发向上的精神和扎实的工作作风,不断更新思想,刻苦钻研业务,以责任感和忧患意识积极投身到班级管理工作中去,实现学校下达给各班的目标,给各位领导交一份满意的答卷。
最后,祝各位领导和全体教师工作顺利,身体健康,家庭幸福!
谢谢大家!
此致
敬礼
发言人
20__年__月__日
班主任表态发言稿【篇6】
各位领导、各位老师:
大家好!
今天有幸作为班主任代表发言,我深感荣幸与激动。
我们今天欢聚 在一起就是要客观分析20xx届高考面临的困难和挑战,明确目标任务,理清工作思路、振奋精神、迎难而上、求真务实、科学拼搏,进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感,树立责任意识、树立效率意识、树立合作意识。
下面。我将就我们班主任进入高三以来的具体工作,向各位领导和老师做简要汇报。 首先,把常规的每一个细节落实到实处。坚持六到一清,所谓六到即早读到、两操到、课间到、夕会到、宿舍到。一清即每到必定清点班级人数,做到时刻关注学生、了解学生。杜绝隐患,狠抓安全工作。俗话说的好,“细节决定成败”把握细节就走向了成功,把握细节让我们拥有了成功的希望。
其次,狠抓班风学风建设,以管促教,管教结合。班风的建设离不开班干部,我们班主任要打造一支积极向上的班干部队伍,加强班级管理。学风建设上,我们要让好玩的学生坐下来,让躁动的学生静下来。同时在学习方法上,给予他们帮助与指导。一要挤出可以学习的时间。二要提高学习效率,稳扎稳打。三要尊敬老师,亲其师信其道。在各位领导和老师的共同努力下,我们高三的学风正在发生质的改变,学生们自觉在上午第五节留班学习,与高一同步。从开始的一两个、到五六个、到一个班、再到一个楼层,班风学风的质变让我们坚定了成功的信心。
然后,关注学生心理,注重励志教育。高三学习任务重、时间紧、压力大,我们必须时刻关注学生心理变化、在他们成功的时候肯定他、在他失败的时候鼓励他。你的一个微笑、一个关爱的眼神、一句信任的鼓励,都能激发他们的潜能,增强他们的信心。作为班主任,我们要相信每个学生都有自己的闪光点,关注学生心理让我们赢得成功的保证。
“风云际会须看我辈豪情,沧海横流方显英雄本色”,老师们,高考的号角已经吹响,我们坚信在各级领导的英明指导下,各位同仁的共同努力下,我们必将在20xx年创造高升新的奇迹。
班主任表态发言稿【篇7】
尊敬的各位领导、全体与会的班主任老师:
大家好!今天我很荣幸作为班主任代表在这里作表态发言。众所周知,班主任在班级管理中发挥着极为重要的作用,班主任工作的成功与否,将直接影响班级学生的健康成长,决定着班级的形象,甚而关系到整个学校的形象。咱们英雄山中学更加重视班主任的培养、选拔与任用。我觉得能成为英中的一名班主任,是学校领导对我的充分信任,也是我的荣耀。在平时的班级管理工作中,我倍加珍惜这个锻炼自己、提升自己的机会。从小我就一直有着做一名好教师和班主任的想法,因为我遇到过很多好的班主任,对我人生的成长、进步起到了很大作用!我把这份工作当作自己的事业来做,我也觉得做班主任工作是对自己的一种挑战,我喜欢这种挑战,我热爱这个工作,有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。但我认为,作为教师,如果不做班主任,那作为教师的的人生就是不完整的,总会存在些许的遗憾!所以,我喜欢做班主任工作,而且我也一定会努力去做,并且一定要做好!有了这种信念和理想的支撑,使得我在做班主任工作的时候,有了无穷的动力,即使付出再多我也无怨无悔!
在具体的班级管理工作中,我主要做到了以下几点:
一、遵照班主任工作流程,“勤”字当头,做负责任的班主任
担任班主任工作13年来,我发扬英中的“三上”精神,按照班主任工作流程,努力做到“三勤、六到场”,因为我深深的明白,要想做一名合格的班主任,首先就要懂得付出,能够付出!在正常值班的同时,我坚持每天早晨到校上早操,早饭空、下午上课前、自习时间等只要有空,我就会到教室,发现问题及时解决。班主任是教育学生的第一责任人,管理的是被父母寄予无限希望的孩子,所以作为班主任,最重要的一点就是要有责任心,要切实关心学生,一切为学生着想,工作中兢兢业业,塌塌实实,对学生关心照顾!自从做班主任开始,我就是“两眼一睁,忙到熄灯”,一切以学生和班级的利益为重,全心全意的扑在工作岗位上。
二、提高自身素质,工作中努力做到细心、耐心、有爱心
俗话说,打铁先要自身硬,迪福说过:“如果我自己的表不准,它只能欺骗我一个,但城里的大钟走的不准,受骗的就是整个教区的居民。”班主任的言行有如城里高耸的大钟直接影响一大批人,所以作为班主任老师,要处处严格要求自己,表里如一,让学生佩服。
1、要细心,要身体力行,先做后说。首先,班主任要有发现问题的能力;其次,要身先士卒,如发现玻璃没擦干净,我先把抹布要过来,然后去擦,一直到擦干净为止,再如,地面有杂物时,我会亲手捡起来,扔到垃圾桶里。班主任这种潜移默化的影响,成效是无穷大的。身教重于言教,我时刻注意自身对学生的影响,处处以身作则,要求学生做到的,自己先做到,而且要做得更好。
2、有耐心,班主任必须有百分之两百的耐心来对待学生的点点滴滴。班里有一名学生,刚入高一时,思想上受社会不良风气的影响很深,一心只想走韩寒的成材之路,数理化全面放弃,表现不佳,成绩掉队,对他,父母毫无办法,也只能"顺其自然",并且为了不让孩子失学,给他准备了两个学籍(做好了随时被学校开除的准备)。但我认识到,这样的学生尽管只是个别现象,但毕竟是学生,我有责任和义务教育他,于是想出各种办法转变他,在充分尊重、信任的基础上,通过近十次的谈心,他由闭口不谈到有问必答,再到不问自说,侃侃而谈,最后忘记了师生之间的距离,甚至忘记了时间。使我摸清了情况,找到了症结。这位学生体育突出文科优势明显,在校运会上大显身手,为此,我在班上特别的表扬他,挖掘其闪光点,以后凡可表扬之处就不失时机地表扬,让他觉得教师心中有他。该生思想上有明显转变后,我也没有就此罢手,每隔一段时间,就找他谈一次话,要他做一次自我小结,再给他提出一个新的目标。通过耐心细致的工作,该生很快转变了思想,认识到了自身存在的问题,并开始认真对待自己的学习,现在已经进入了班级前20名。
耐心是一种平和的态度,是一种除去浮躁的淡泊情怀,是一种只问耕耘不问收获的奉献精神,是播种之后默默守候细心呵护的漫长过程,是一份永不放弃的执着与坚守。作为教师,我们在教育学生时,应该动之以情、晓之以理,多一些宽容和耐心,逐步强化道德行为规范,提高学生的思想品德素质。
3、有爱心。教师要以真挚的情感和爱心去关心学生,爱护学生,尊重学生,才能赢得学生。要时时处处关心学生,动之以情,晓之以理,导之以行,用火热的心去温暖学生。用爱心、诚心、信心平等对待每一位学生;当班主任多年,让我感受最深的是:教育需要爱,更需要培养爱,没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。在素质教育的新形势下,教师的角色在变化,师生之间是一种平等的关系,是一种合作新型师生关系。从事教育工作以来我一直都实践着"一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切"的现代教育思想,全身心地扑在教育教学工作上,在班主任管理工作中我扮演了双重角色,既是班主任的角色,又扮演家长的角色,把学生当作自己的小孩,当学生有困难时,我总是尽心尽力地关心,让学生在校读书有一种在家里的感觉。时时对学生有一种牵挂,比如有的学生请假离校,我就估计他回家的时间,及时给家长打电话,询问学生到家了没有。医院也是我去的比较多的地方,新转学来的学生张晓飞有一天晚上11点多突发高烧39.8度,当我接到电话后马上从床上爬起来赶到学校,并护送她到附属医院,交费拿药,打针护理,3点多钟才回家,家长知道后非常受感动,他当时对我说了一句话:“把小孩放在英中读书,我很放心。”尊重学生人格,用爱去感染学生;深入学生群体,用爱去熏陶学生;关注学生情感,用爱去激励学生,使每个学生在爱的海洋中快乐成长,扬帆起航。
三、捕捉闪光点,鼓励上进多树正面典型,多发现学生的闪光点
1、要学会欣赏学生,多赞美学生。用欣赏的眼光去赞美,这样会激发学生的参与意识和竞争意识,使整个班级充满生机与活力。在一次讲课活动中,我让班内两个成绩差、不太参与班级事务的同学扮演“总统”和“议员”,并对他俩说“从今天起,你们就是总统、议员了,做任何事都要顾及自己的身份”。从那以后,俩同学改变了很多,也开朗了许多,并积极参与到班级事务中去,真应了那句老话“赏识的目光像太阳,照到哪里哪里亮”。
2、树立正面典型,发扬领头雁的作用。因为榜样的力量是无穷的。让那些品学兼优的同学的言行举止、学习态度起到示范和带头作用,使不健康、不文明的行为与习惯在他们的面前黯然失色,班风便会蒸蒸日上。
金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。在别人看来,普通班学生,不求上进,没有任何优点,我不那么认为,我从来就没有放弃过,我对自己有信心,我以最短的时间,了解每一个学生,然后因材施“教”,抓住契机,鼓励上进。从心理学的角度看:一个人只要体验一次成功的欢乐,便会激起追求无休止的成功的力量和信心。
因此,引导学生了解自己的长处和短处,扬长避短,增强学习的信心,上进,有助于树立学生的自信心。
四、坚持尊重引导、激发内驱、重在自律,大力弘扬班级正气,着力营造诚信、和谐的班级氛围
班级的班风如何,首先要看这个班级的学生是否有正气,是否讲诚信,这当然要看班主任如何去宣传、教育和引导,班主任自己首先要以身正人,老师的言谈举止都会感染、影响到学生,因此,班主任必须用自身的人格魅力来塑造学生的人格。
针对学生出现的一些违纪现象,我都及时指出其危害,并迅速做出处理,从中让学生明确是非对错,并认识到班主任对班级管理的态度和决心,从而起到一石二鸟的作用。
同时利用班会等形式在班里大力倡树正气,弘扬正气,使全班形成了文明、团结、和谐的风气,有了正气,可以说,班级管理就完全走上了正轨。
五、在任何时候、任何情况下,班级各项工作都要和学校保持一致
工作中我始终坚持“一荣俱荣,一损俱损”的思想,行动上和学校保持高度一致,做到上情下达,下情上达,与学校发展同呼吸共命运。
尊敬的各位领导、老师们,年年春花秋月,岁岁夏雨冬雪,新的学年已经开始,战斗的冲锋号已经吹响。新的起点,新的任务更需要我们充满新的激情。为此,我代表全体班主任,请校领导放心,新的一年我们一定严格要求自己,热爱教育,热爱学校,热爱学生,遵守职业道德和各项规章制度,以奋发向上的精神和扎实的工作作风,不断更新思想,刻苦钻研业务,积极投身到班级管理工作中去;自觉加强师德修养,以脚踏实地、乐于奉献、淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以高尚的人格魅力影响塑造学生。日月灼灼,不拒萤火之光,我们同处于盛世与华年,心怀着光荣与梦想,我愿和大家一起,追随着无数优秀班主任的光辉足迹,用钢铁般的意志养蓬勃朝气、养昂扬锐气、养浩然正气,在这个平凡而又崇高的岗位上,以追求和奋斗体味人生的壮丽,为推动我校教育事业的发展再立新功,再创佳绩。
最后,祝各位领导和全体班主任老师身体健康,事业有成,家庭幸福,万事如意!
小学毕业班主任感人发言稿汇集(8篇)
下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为你带来的小学毕业班主任感人发言稿,最明细的风格是由普通语言形成的,如果有一个在重要场合发言的机会。一篇精彩的发言稿可以引起他人共鸣,讲话稿应该以简洁明了的语言表达出来?本文供您参考并请您收藏!
小学毕业班主任感人发言稿 篇1
老师、同学们上午好!今天是个欢喜的日子。我站在这里,将代表六年级毕业班的老师们,用不长的话语,向毕业的孩子们,说说我们长长的情谊。
这些天,教室里空落落的,我的心,也是空落落的。曾经,你们的欢声笑语,你们的嬉戏打闹,你们的朗朗书声,你们的句句问好,填满了我的身边。
就在这里,一草一木,一桌一椅,你们都曾如此熟悉。就在这里,同学朋友,老师与你,一起走过就在这里,你们也曾许下诺言,也为之努力。就在这里,你们也曾尝到失败,却也擦擦泪水,告诉自己,不要放弃。就在这里,你们手拉着手,经历了军训和运动会的洗礼。就在这里,你们都有一个家,老师是父母,同学是兄弟姐妹。就在这里……你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学着自理;摒弃了自私,学会了分享。
是啊!老师们怎能忘记你们!
六年1班,你们聪明活跃、你们古灵精怪,你们热血澎湃,老师们会记得你们这群活力四射幸福指数极高的少年。
六年2班,你们团结有爱,学习上进。你们步子虽然迈得不大,但是你们从不言弃,在这种精神的鼓舞下,你们成功地走向毕业。
六年3班,你们聪明伶俐,各个都是异彩大放的奇葩,能惹老师伤心来也能逗老师笑。你们送给陈老师的那一朵朵花,如今还绽放在老师的心里。
六年4班,从你们对老师们的尊敬,对校规班规的遵守,对学习的热爱,对自己的严格要求,老师们看到了你们的懂事和努力。
六年5班,在老师们的悉心教导下,你们朝着前方一步一步的迈进,不断地取得让人惊喜的进步。
六年6班,你们乐意和老师们分享成长的点点滴滴,乐意和老师们做朋友。你们的团结,你们连续五星级的记录都无不让人喝彩!
转眼分别在即,作为老师想叮嘱你们几句:
第一句是:拥有一颗感恩的心,能帮助你越走越远!父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的帮助……都是恩情。知恩图报,珍惜生活,你将收获幸福人生!
第二句是:学会自学和自理。具备这两种能力的小孩,中学学习不会掉队。学会自己安排学习,学会打理自己的起居,处理和他人的关系,明辨是非,保护自己。
毕业是一个里程碑,它不是终点,而是一个新的起点。希望你们朝着自己崭新的梦想,继续创造属于自己的一片蓝天!祝你们快乐进步!
小学毕业班主任感人发言稿 篇2
亲爱的同学们,可爱的孩子们:
大家好!
今天这个班会是我们走过漫漫六年来的最后一个班会了。好几天以前,我就在思考,在这最后一节班会课上,我该给孩子们说些什么呢?讲人生的大道理,讲行为规范,讲学习方法.....这些平时说的太多,你们也许也听烦了。那么我究竟该给你们说些什么才好呢?
尤其是我在阅读你们二诊考试的作文时,看到了许多孩子为我写的信。孩子们信中流露出的朴实、真诚,对老师工作的理解与尊重,对老师的热爱与祝福,使老师深受感动,个别文章简直让我热泪盈眶。说到这,孩子们对老师的表现也许有点惊讶吧!是的,你们还小,很多情感你们还不能深刻体会,我只想告诉你们一句话:你们是这么多年来给老师印象最深,情意最真的一群孩子,我真的好舍不得你们!感谢你们,感谢你们对我的尊重与理解。可以说这么些年来,许多孩子既得到过老师的表扬,也得到过老师的批评,有的还是严厉的批评。可从你们的作文里,我看到的没有一个孩子在怨恨,反而是感激,是反思,是警醒,是改过自新,是奋发图强....就此,难道我不应该高兴和自豪吗?它使我看到孩子们真正的长大了,懂事了。它告诉我,这么些年来的心血没有白费,孩子们成长多么健康!
是的,到学校我们不仅仅是学知识还要学做人,要做一个懂得感恩、心胸宽广、善于发现生活的美好的人。我们要善于从书本、从身边去学习,去辨别是非,树立正确的观念,只有这样,我们才会走好自己的人生之路。也只有这样,我们的路才会越走越宽广。
分别的日子就在眼前了,我希望孩子们今后进入初中,一定要保持在小学时的良好的学习习惯,努力学习,为将来能立足社会打下坚实的基础。同时,老师还要告诉你们,前行的路上啊,诱惑无处不在,它就像甜蜜的糕点无时不在考验你们脆弱的心智,所以,你们随时都得擦亮双眼。也许不仅有诱惑,还有风暴、雷电,懦夫在此面前就会止步不前。是强者还是懦夫,也在随时把你们考验。
哎,孩子们,看着你们,瞧瞧,一张张多可爱的笑脸!老师要说的太多太多了,千言万语化作一句吧:人生之路虽艰险但也快乐无比,而快乐只属于那些勇于攀登的人。祝我可爱的孩子们永远快乐,幸福吉祥常伴你们身边!
小学毕业班主任感人发言稿 篇3
亲爱的毕业班的同学们:
上午好!
今日,我们最终一次在那里隆重相聚,举行毕业典礼,向美丽的母校道别,向敬爱的教师道别,向亲爱的同学道别,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。首先,请允许我代表全校教师向你们——XX小学20xx届500位莘莘学子表示热烈的祝贺!
祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习,即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪,为你们的健康发展而骄傲。
六年来,你们在教师的辛勤培育下,圆满地完成了你们的学业。六年中,你们在教师的悉心辅导下,取得了累累硕果。你们,将永远载入报慈小学的史册。感激你们,为母校一次次取得荣誉,感激你们的教师,无私奉献,恪尽职守,赠与了你们可贵的精神财富。
今日,你们小学毕业了,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。所以,我期望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程,总结经验、汲取教训,学习他人,提高自我。
我期望xx小学的毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能,要明白这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能。
今日,你们即将离开母校,在漫漫的人生长路上,你们要牢记童年时教师给予你们的关爱,并把这种关爱传承下去,发扬光大。用真心去爱你们的父母、兄弟、姐妹,爱你们的同学、朋友、教师,爱你们的邻居、同事、上司,用真心爱我们的家乡、我们的人民、我们的祖国。
你们要坚持一颗纯洁的童心,怀着对学习知识的无限的活力,对生活的无限热爱,运用我们已经掌握的学习方法,去投身知识的海洋,去吸取人类礼貌和智慧的精华,不断地丰富和充实自我,把自我培养成一个高尚的人,一个纯洁的人,一个有益于人类提高和发展的人。
泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一齐。无论你走得多远,我的心总是和你连在一齐!母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。xx永远是你们温馨的家!
最终,我祝愿大家进入中学后取得更优异的成绩。
小学毕业班主任感人发言稿 篇4
亲爱的同学们:
大家好!
又是一个红花绿草,鸟雀欢唱的季节。蓝天白云,阳光灿烂,周围的景色对于大家来说熟悉得不能再熟悉,但是对你们而言,这个夏天变得不同于以往。你们就要离开母校——新影街小学,就要离开老师,从此就要离开眼前这个熟悉的地方,奔向另一所学校,去汲取更多的知识,学习更多的本领,感悟更多的人生道理。在此,我们要向一直关心毕业班工作的俞校长及各位领导表示由衷的感谢!向为我们付出辛勤劳动的数学启蒙老师张校长、向深深地爱着我们的、一想到即将分别就满眼含泪的赵老师、向默默奉献的耿老师及教过我们的所有老师一并表示崇高的谢意!
在座的很多同学都是在这里度过了六年愉快的小学生活,即使是中途转学来的,我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木、一沙一石都将印在同学们的脑海中,师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆。那教室里的激烈讨论、操场上同学们尽情游戏的场景都将成为一副副清晰的画面留在我们的大脑画册之中。
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。此时此刻,看着你们一张张纯真灿烂而又幸福的笑脸,让老师我心中充满无限的依恋和怀念。我们之间却留下了太多太多的回忆。当你们感到困惑时,我总是想方设法地开导你;当你们犯下错误时,我总释心地让你们面认识到你们自己的幼稚和不足;当你们取得成绩时,我又是怎样欣慰地和你们一起拥有灿烂的笑容。当然,也许有时老师因为心急冤枉了你们,有时因为老师的工作方式不对而让有些同学受到了伤害。在此请同学们谅解。
从20__年的9月1日到现在,六年的时间我们携手走过。学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。新影街小学有你们成长的足迹,在校园的每一个角落都曾留下你们的矫健身影和辛苦的汗水。老师的心田有对你们永远难忘的旋律。难忘你们一年级刚入学时自我介绍时稚嫩的童声;难忘你们低年级手拉手站队放学的天真无邪;难忘你们你们以小组为单位参加朗读比赛的情景;难忘你们的作文陆续出现在《读写指南》上那激动人心的一幕幕;难忘你们给疲惫的赵老师捶背的默契;难忘咱们四女寺野炊时的团结协作;难忘你们公开课上表演《不差钱》时的喜乐开怀;难忘你们在日记和作文中所表达对老师深深的爱戴。
今天你们小学毕业了,但是我觉得今天我们不是在庆祝“结束”,而是在欢呼开始;不是在纪念“完成”,而是在宣布进步。因为毕业这个词并不代表着完成与结束,而是蕴涵开始与进步。所以我要说的是你们的人生才刚刚开始,踏上人生新的征程。你们在小学阶段只是掌握了学习的基本技能,升入中学,将会步入另一个里程碑,继续求取更高深的学问。因此,小学毕业,只是你们人生学习过程中一个进程,踏入中学则是另一个开端。所以,你们要更加努力学习,自强不息,以孜孜不倦的态度不断追求进步,才有成功的一天。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,愿同学们怀着对未来的憧憬和对理想的坚持,走出一条属于自己的道路,创下一片属于自己的天空!让新影街小学因你们而精彩。
最后祝每一位同学都拥有一个愉快而充实的假期生活 ,谢谢大家!
小学毕业班主任感人发言稿 篇5
尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学:
大家好!
今天是一个令人难忘又值得庆贺的日子,在坐的同学经过自己六年的努力圆满的完成了小学阶段的学习,即将告别金色童年,跨入新的征程。在这里,首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺。
此时此刻,望着你们一张张纯真又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出你们在校的点点滴滴。六年的时间我们携手走过,小小的教室,洒下了我们的欢笑,记下了我们拼搏的身影,铭刻了我们豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了深厚的师生情。回首那已经过去的六年,就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:你们第一次走进漂亮整洁的宿舍,躺在舒适的小床上那兴奋的神情;你们第一次在鲜艳的国旗下戴上红领巾时庄严的模样;你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;你们用自己的勤奋回报给老师们的累累硕果:在全国举行的各类比赛中你们多次获得好成绩,为学校赢得了许许多多的赞誉!六年来在南山双语学校小学部这片沃土上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。
学校不仅是你们成长的摇篮,你们在这里放飞了理想,播种了希望。但今天,你们将要告别母校,老师真诚希望大家在新的学期里开拓自己新的局面,用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生!电脑软件大王比尔·盖茨在接受记者采访时曾这样说过:“我成功的秘诀不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以老师希望你们明辨是非、遵纪守法,好好把握自己的言行,做个堂堂正正的人。
雄鹰之所以在蔚蓝的天空中振翅高飞,自由翱翔,是因为他们拥有了一对历经狂风暴雨、严寒酷暑磨砺的坚硬翅膀,愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞,去迎接更灿烂的明天,去拥抱更耀眼的太阳。
最后,愿你们用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
祝你们学有所成,前程似锦!
小学毕业班主任感人发言稿 篇6
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我们欢聚在这美丽的校园里,举行20xx届学生毕业典礼。首先,我代表全体老师向在座的200多名即将毕业的同学们表示热烈的祝贺!然后,我还要代表即将毕业的孩子们向为我们悉心指导,排忧解难的学校领导,无私奉献,辛勤耕耘的老师们致以最崇高的敬意!真诚的感谢你们!
同学们,母校历史的篇章记录了我们217届全体同学的名字,同学们的心灵深处也打上了我们母校的烙印。回想在过去的六年里,我们在中兴的成长,成长,成长,我们一起笑看了六年梧桐树的花开花落,一起共度了一千多个日日夜夜。虽然,这六年的学习时光是那样的短暂,那样的匆忙,但是却在我们的生命里留下了难以忘怀的记忆。
你一定还记得吧?初入校园的你,哭闹着要回家;你们的老师紧紧拉着你们的手,用爱浇灌出你对中兴的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗?学校每年的庆祝活动,你们争相献艺,给母校增添着丰富的文化底蕴;你一定还记得吧?运动场上你们矫健的身影,骄人的成绩,让老师们引以自豪;学校的一草一木,见证了你们的成长与快乐;一个个奖杯述说着你们勤奋的求知与探索,六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了你们,也成长了老师,成长了学校。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知,才有了自己优秀的成绩;是你们不断地质疑,才有了老师的不断进步!
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了少年的自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊,自强;似乎是眨眼之间,白驹过隙,孩子们,你们长大了,马上就要完成六年的小学学业,离开小学部,走进初中部。老师为你们高兴,也真诚希望大家在新的起点上开拓自己新的局面,用一颗永不言败的心谱写自己精彩的人生,用聪明与热情编织自己的美好未来!
此刻,毕业考试的号角即将吹响,我们贮蓄了六年的努力一朝释放,我相信,我们全体师生将会以饱满的热情,激昂的斗志为××学校再添光彩,亲爱的同学们,让我们一起加油吧!
小学毕业班主任感人发言稿 篇7
亲爱的孩子们:
你们好!
时光如梭,岁月如歌。弹指一挥间,欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。六年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是朋友之谊。我感觉在一、二、三年级时,我就是你们的严师,要求你们养成好的学习生活习惯,要求你们遵守学校纪律,要求你们争强好胜,要求你们有集体荣誉感;而到了四、五、六年级,我更像你们的朋友,你们的兄长,我感动着你们的感动,收获着你们的收获,痛苦着你们的痛苦,成功着你们的成功,我们同心协力,风雨同舟,一起为班级创造辉煌与奇迹,一起驶向理想的彼岸!在我心里,你们都是我的儿女,是平等的,我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁,也没因为谁的`成绩落后不守纪律而讨厌谁。因为我深信,等你们中学毕业,走向社会以后,每个孩子都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是最优秀的。
俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了,成熟了。作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,前些天,做模拟练习,我想,也许这是最后一次为你们阅卷了,看到你们整洁的卷面,我想,这也许是最后一次欣赏你们娟秀的字迹了,看到你们审题的失误,给你们细细的圈了出来,我想,这也许是最后一次为你们效劳了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心头。
我清晰的记得咱们校园里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老师也许逼你们交过作业,老师也许有过过激的言语……太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。六年,这两千多个日子,谁又能说这不是两千多个精彩的故事呢?然而时光易逝,六年的生活将成为美好的回忆,如果说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的一定是幸福,是温馨,是甜蜜……
孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,六年只是你们路过的行程,我们小学只是你们留住的旅店。孩子们,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:路漫漫其修远兮,在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容去做人,带着勤奋与严谨去求学,带着正直与善良去做事,带着温暖与爱心去生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住,老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光!谢谢!
小学毕业班主任感人发言稿 篇8
各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天我代表六年级全体教师,向即将小学毕业的同学们表示衷心的祝贺!向关心呵护毕业班师生的学校领导致以崇高的敬意!
有人说,小学是本多姿多彩的书,六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过,回首间,从低年级到高年级,那么多生动的细节,那么多精彩的片断,如此清晰地刻写在我们的记忆中。
在六年的学习中,我们共同走进了一个多姿多彩的世界,领略了世上最旖旎的风光。在探究中我们尽情沐浴着学习的快乐,在合作中我们共同享受着收获的惬意。短短的六年时光,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了园林三小。如今,号角已吹响,远方在召唤,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”请记住,你们走出了校园,却走不出老师们的牵挂。
今天我还想以一位大朋友的身份,对大家说几句,希望大家今后仍然作为三小的骄傲。
1.目的明确。树立明确的学习目的`,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。
2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望,但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己,成功就在坚持之中。在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才才能达到光辉的顶点。
3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。
4.掌握方法。 “最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。
5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,在爱好和才能的基础上创造奇迹。
6.选择朋友。“近朱者赤,近墨者黑。”选择好朋友他会是你学习上的小老师,心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。
7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命,珍惜生命就能把握未来。
同学们,毕业,是人生阶段中一个小的站台,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。
俗话说“知恩必报”,但是孩子们,你们知道吗?老师最想得到的回报是什么吗?那么让我告诉你们,老师想要的仅仅只是大家从心底喊出的一声“谢谢老师!”大家起立,请让我们一起发自肺腑地道一声“谢谢您,老师!”。可爱的孩子们,请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,母校的老师们都将永远关注你们,关注你们的成长,关注你们的发展,以你们为骄傲,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。
最后,老师衷心祝愿同学们健康快乐,学习进步,鹏程万里!
毕业晚会毕业班班主任代表优秀发言稿
时间的脚步无声地踏过六年的日历,我们即将送别一批六年级的孩子们,在这个难舍难分的时刻,身为班主任的我们如何表达对孩子们的祝福呢?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“毕业晚会毕业班班主任代表优秀发言稿”,希望能对您有所帮助,请收藏。
毕业晚会毕业班班主任代表优秀发言稿【篇一】
尊敬的各位领导,各位教师,亲爱的同学们:
大家好!
今日我们欢聚在这美丽的学校里,举行xx届毕业典礼。首先,我代表全体教师向在座的200多名即将毕业的同学们表示热烈的祝贺!然后,我又代表即将毕业的孩子们向为我们悉心指导,排忧解难的学校领导,无私奉献,辛勤耕耘的教师们致以最崇高的敬意!多谢你们!
同学们,母校历史的篇章记录了我们xx届全体同学的名字,同学们的心灵深处也打上了中兴学校的烙印。回想六年来你们在中兴的成长历程,一齐笑看了六年梧桐树的花开花落,一齐共度了xx多个日日夜夜。六年的学习时光是短暂的,也是难忘的。
还记得吗初入学校的你,哭闹着要回家;你们的教师紧紧拉着你们的手,用爱浇灌出你对中兴的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗学校每年的庆祝活动,你们争相献艺,给母校增添着丰富的文化底蕴;还记得吗运动场上你们矫健的身影,骄人的成绩,让教师们引以自豪;学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一个个奖杯述说着你们勤奋的求知与探索,六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了你们,也成长了教师,成长了学校。是你们进取的参与和精心的爱护,才有了今日的绿色学校;是你们的刻苦求知,才有了自我优秀的成绩;是你们不断地质疑,才有了教师的不断提高!
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了少年的自信;抛弃了依靠,学会了选择,懂得了自尊,自强;似乎是眨眼之间,白驹过隙,孩子们,你们长大了,立刻就要完成六年的小学学业,离开小学部,走进初中部。教师为你们高兴,也真诚期望大家在新的起点上开拓自我新的局面,用一颗永不言败的心谱写自我精彩的人生,用聪明与热情编织自我的完美未来!
毕业考试的号角已经吹响,我们贮蓄了六年的努力一朝释放,我相信,我们全体师生将会以饱满的热情,激昂的斗志为中兴再添光彩,同学们,加油!
毕业晚会毕业班班主任代表优秀发言稿【篇二】
亲爱的六(6)班的孩子们:
当学校里的凤凰花成片地盛开,当夏日的气息拂过你们的脸庞,我亲爱的孩子们,你们终于长大了,要告别母校,离开老师,去飞向更高的天空了。
做为你们3年里的班主任和语文老师,3年间的时光里,老师留存了许多难忘的珍贵回忆:我们雏凤初啼、层层涟漪的晨颂,我们星光熠熠、群英荟萃的六一联欢,我们百家争鸣、不拘一格的各科课堂,我们精彩欢乐、尽享阳光的大课间,我们奋勇争先、团结一致的运动会,我们各逞其能、才华尽显的活动展,我们温馨有爱、热闹非凡的生日会,我们百花齐放、异彩纷呈的日记本,我们把臂同游、接触社会的黄山、植物园,我们感恩父母、激发自我的金沙滩、刘家湾……一幕幕的光与影就这样留在了彼此的心田里;我们一起哭过笑过,一起走过误会又重新和好,收获了友谊又回赠了感恩;我们拼搏努力、饱览群书取得自己的一份份成绩单,我们群策群力、不甘人后让一张张奖状和证书把足迹装点;我们互相分享自己的好书美食,我们合作完成一项项活动任务、团体游戏,我们一起堆沙堡挖蛤蜊、网大鱼排节目,一起振臂高呼唱响中国,一起互帮互助携手并肩,班级的团结,同学的友爱,一次次地温暖和感染着我………3年的时光就这样一点点逝去,不知不觉,你们由稚气的孩童变成了知书达理小有能耐的少年,以后,你们可爱的笑脸,我不能再天天看见,你们的作业,我不能再阅览,你们的世界,老师将渐渐疏远,想到这些,我心里升起无限的伤感,可是,你们毕竟长大了,成长是一件快乐也值得祝贺的事情,我更应为你们的长大而祝福,而欣慰!
小学期间的生活像一幅画卷,深深印在我们每一个人的脑海中,3年的时光虽然短暂,我们的班级也有着它自己的不完美,但老师仍然深深珍惜和你们每一位同学的这份师生之缘,祝愿你们以后越来越好。
毕业晚会毕业班班主任代表优秀发言稿【篇三】
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
作为六年级毕业班的班主任,我心情非常激动,非常欣喜,非常快乐。在这里,我向同学们表示衷心的祝贺!祝贺你们圆满完成了小学阶段的学习任务,祝贺你们将从这里起航,跨入新的征程!
此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前又浮现出六年前刚见到你们时的情景:你们当中有的天真活泼,有的略显羞涩,更多的是稳重专注。所有这些,我都记忆犹新。六年的时间,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。
这六年的时光我们携手走过。亲爱的同学们,你们可曾记得,明亮宽敞的教室里,留下了我们开心快乐的欢笑,印记了我们刻苦拼搏的身影,也铭刻着我们激情豪迈的誓言;两千多个日子,记忆着我们跋涉的足迹;雪后的操场上,留下了我们尽情的欢笑;学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;教室里的一张张奖状,述说着你们努力的结果。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了胜似亲人的师生情。
我们不会忘记:你们在学习上取得的进步;你们在班队会时展示的艺术才华;你们在运会上拼搏的身影;在举行的各类比赛中,你们多次取得的优秀成绩。所有这些,都是母校永远珍藏的记忆。
一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味。记住这美好的小学时光吧!因为你们在这里播种了希望,放飞了理想。记住每一位老师吧!因为他们都给予你们在学习上的辛勤指导,他们也将一直关注着你们的成长。
在你们即将离开母校之际,老师相信你们,能做一个珍惜时间,珍爱生命,关心他人,品德高尚,有品味,有修养,德才兼备的好少年。老师期待着为你们喝彩,母校期待着以你们为荣耀。祝愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞,去迎接更灿烂的明天。
最后,祝你们学有所成,健康快乐!
毕业晚会毕业班班主任代表优秀发言稿【篇四】
老师、同学们上午好!今天是个欢喜的日子。我站在这里,将代表六年级毕业班的老师们,用不长的话语,向毕业的孩子们,说说我们长长的情谊。
这些天,教室里空落落的,我的心,也是空落落的。曾经,你们的欢声笑语,你们的嬉戏打闹,你们的朗朗书声,你们的句句问好,填满了我的身边。
就在这里,一草一木,一桌一椅,你们都曾如此熟悉。就在这里,同学朋友,老师与你,一起走过就在这里,你们也曾许下诺言,也为之努力。就在这里,你们也曾尝到失败,却也擦擦泪水,告诉自己,不要放弃。就在这里,你们手拉着手,经历了军训和运动会的洗礼。就在这里,你们都有一个家,老师是父母,同学是兄弟姐妹。就在这里……你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学着自理;摒弃了自私,学会了分享。
是啊!老师们怎能忘记你们!
六年1班,你们聪明活跃、你们古灵精怪,你们热血澎湃,老师们会记得你们这群活力四射幸福指数极高的少年。
六年2班,你们团结有爱,学习上进。你们步子虽然迈得不大,但是你们从不言弃,在这种精神的鼓舞下,你们成功地走向毕业。
六年3班,你们聪明伶俐,各个都是异彩大放的奇葩,能惹老师伤心来也能逗老师笑。你们送给陈老师的那一朵朵花,如今还绽放在老师的心里。
六年4班,从你们对老师们的尊敬,对校规班规的遵守,对学习的热爱,对自己的严格要求,老师们看到了你们的懂事和努力。
六年5班,在老师们的悉心教导下,你们朝着前方一步一步的迈进,不断地取得让人惊喜的进步。
六年6班,你们乐意和老师们分享成长的点点滴滴,乐意和老师们做朋友。你们的团结,你们连续五星级的记录都无不让人喝彩!
转眼分别在即,作为老师想叮嘱你们几句:
第一句是:拥有一颗感恩的心,能帮助你越走越远!父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的帮助……都是恩情。知恩图报,珍惜生活,你将收获幸福人生!
第二句是:学会自学和自理。具备这两种能力的小孩,中学学习不会掉队。学会自己安排学习,学会打理自己的起居,处理和他人的关系,明辨是非,保护自己。
毕业是一个里程碑,它不是终点,而是一个新的起点。希望你们朝着自己崭新的梦想,继续创造属于自己的一片蓝天!祝你们快乐进步!
毕业晚会毕业班班主任代表优秀发言稿【篇五】
尊敬的各位领导、教师、家长,亲爱的同学:
大家好!
今日是一个令人难忘又值得庆贺的日子,在坐的同学经过自我六年的努力圆满的完成了小学阶段的学习,即将告别金色童年,跨入新的征程。在那里,首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺。
此时此刻,望着你们一张张纯真又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出你们在校的点点滴滴。六年的时间我们携手走过,小小的教室,洒下了我们的欢笑,记下了我们拼搏的身影,铭刻了我们豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了深厚的师生情。回首那已经过去的六年,就好像发生在昨日,每一位教师都不会忘记;你们第一次在鲜艳的国旗下戴上红领巾时庄严的模样;你们经过自我的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;你们用自我的勤奋回报给教师们的累累硕果:在全国举行的各类比赛中你们多次获得好成绩,为学校赢得了许许多多的赞誉!多年来在xx双语学校小学部这片沃土上,在学校领导的百般关爱和教师们的精心培育下,在各位家长的进取配合和大力支持下,你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。
学校不仅仅是你们成长的摇篮,你们在那里放飞了梦想,播种了期望。但今日,你们将要告别母校,教师真诚期望大家在新的学期里开拓自我新的局面,用一颗永不言败的自信心谱写自我精彩的学习人生!电脑软件大王比尔·盖茨在理解记者采访时曾这样说过:“我成功的秘诀不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以教师期望你们明辨是非、遵纪守法,好好把握自我的言行,做个堂堂正正的人。
雄鹰之所以在蔚蓝的天空中振翅高飞,自由翱翔,是因为他们拥有了一对历经狂风暴雨、严寒酷暑磨砺的坚硬翅膀,愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞,去迎接更灿烂的明天,去拥抱更耀眼的太阳。
最终,愿你们用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
祝你们学有所成,前程似锦!
毕业晚会毕业班班主任代表优秀发言稿【篇六】
亲爱的同学们:
难忘的小学生活即将结束,你们经历了人生中的第一个转折点——小学毕业。六年的小学生活一去不复返了,你们即将迈进更高学府再学习。在这样一个收获的季节里,我的内心也是喜悦的。
六年的小学生活使每个同学都成熟了很多,重新认识了自我,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力。虽然和大家相处仅仅一年,但我们师生间已得到了相互了解,取得了相互信任。在这分别的时刻,作为现在的班主任老师,以后的朋友,我仍有许多叮嘱,仅当毕业留言和对今后学习、生活的一点点参考。
不管是优秀生,还是后进生,人都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以,毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路,你们又处在同一“零起跑线”了,不要停下来。
初中阶段的学习和生活不同于小学,知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,我们完全不用惧怕,只要对自己充满信心,每天认真完成学习任务,一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。
最近,我们的学习任务很紧,同学们很少有时间放松,有些同学因此而产烦躁的心理,但是,我们要面临着两次教学测试,“形式”要求我们抓紧时间学习,也希望同学们能够理解。你要是对学习产生了兴趣,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。
任何时候身体健康总是第一位的,平时一定要注意饮食卫生,积极运动,保持身体强健。初中的压力更大,面临的考试更多了,老师和父母的期望也对你是一种压力,还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等,都会在某些时候产生压力和矛盾,你们需要及时与老师、父母、好朋友沟通。
“成功的路上没有掌声”。希望同学们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛与孤独,努力拼搏,不向挫折和困难低头。相信成功就在不远处等着你。
最后,祝你们学业有成,早日金榜题名!
小学生毕业班主任发言稿简短精选7篇
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小学生毕业班主任发言稿简短【篇1】
各位领导,各位老师,同学们,下午好!
今天,我们欢聚在这美丽的校园举行20xx届小学毕业典礼,向我们的母校道别,向附小的师长们道别,向朝夕相处的同学们道别,也向这段不能忘怀的童年岁月道别!孩子们,六年的学习时光是短暂的,也是美好的、是难忘的。六年前,你们如一群欢快无邪的鸟儿扑喇喇飞进母校,六年来,我们从一点一横,一撇一捺学起,六年后的今天,你们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的棉袄……六年中,我们曾一起在知识的海洋里尽情探索、遨游;也曾因为你们的无知、顽劣,老师狠狠地惩罚过你们;亦为你们经历的各类殊荣和失败笑过、哭过、闹过……我们也知道,你们在背地里叫我们母老虎,骂我们是灭绝师太,有人还在习作里形容被老师打过的手像被狗咬过一样疼……但那又有什么关系呢!看到你们健康快乐地成长才是老师们不变的追求!
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!在这即将分别的时刻,老师唯愿你们在今后的人生旅途中,做一个喜爱读书的人;做一个快乐健康的人;做一个负责任的人。做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实地的人;做德才兼备并勇于创新的人;做富有责任并敢挑重担的人!不论顺境、逆境,成功、失败,请正视自己、相信自己,走好人生的每一步!
最后,祝老师们和同学们度过一个美妙的下午,更祝同学们在随后的毕业考试中取得理想的成绩,读自己喜欢的学校!
小学生毕业班主任发言稿简短【篇2】
亲爱的六(6)班的孩子们:
当学校里的凤凰花成片地盛开,当夏日的气息拂过你们的脸庞,我亲爱的孩子们,你们终于长大了,要告别母校,离开老师,去飞向更高的天空了。
做为你们3年里的班主任和语文老师,3年间的时光里,老师留存了许多难忘的珍贵回忆:我们雏凤初啼、层层涟漪的晨颂,我们星光熠熠、群英荟萃的六一联欢,我们百家争鸣、不拘一格的各科课堂,我们精彩欢乐、尽享阳光的大课间,我们奋勇争先、团结一致的运动会,我们各逞其能、才华尽显的活动展,我们温馨有爱、热闹非凡的生日会,我们百花齐放、异彩纷呈的日记本,我们把臂同游、接触社会的黄山、植物园,我们感恩父母、激发自我的金沙滩、刘家湾……一幕幕的光与影就这样留在了彼此的心田里;我们一起哭过笑过,一起走过误会又重新和好,收获了友谊又回赠了感恩;我们拼搏努力、饱览群书取得自己的一份份成绩单,我们群策群力、不甘人后让一张张奖状和证书把足迹装点;我们互相分享自己的好书美食,我们合作完成一项项活动任务、团体游戏,我们一起堆沙堡挖蛤蜊、网大鱼排节目,一起振臂高呼唱响中国,一起互帮互助携手并肩,班级的团结,同学的友爱,一次次地温暖和感染着我………3年的时光就这样一点点逝去,不知不觉,你们由稚气的孩童变成了知书达理小有能耐的少年,以后,你们可爱的笑脸,我不能再天天看见,你们的作业,我不能再阅览,你们的世界,老师将渐渐疏远,想到这些,我心里升起无限的伤感,可是,你们毕竟长大了,成长是一件快乐也值得祝贺的事情,我更应为你们的长大而祝福,而欣慰!
小学期间的生活像一幅画卷,深深印在我们每一个人的脑海中,3年的时光虽然短暂,我们的班级也有着它自己的不完美,但老师仍然深深珍惜和你们每一位同学的这份师生之缘,祝愿你们以后越来越好。
小学生毕业班主任发言稿简短【篇3】
亲爱的同学们:
难忘的小学生活即将结束,你们经历了人生中的第一个转折点——小学毕业。六年的小学生活一去不复返了,你们即将迈进更高学府再学习。在这样一个收获的季节里,我的内心也是喜悦的。
六年的小学生活使每个同学都成熟了很多,重新认识了自我,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力。虽然和大家相处仅仅一年,但我们师生间已得到了相互了解,取得了相互信任。在这分别的时刻,作为现在的班主任老师,以后的朋友,我仍有许多叮嘱,仅当毕业留言和对今后学习、生活的一点点参考。
对每一位同学,老师都寄予你们未来最美好的祝愿!今后,希望你们凡事有目标尽心力,善坚持不轻言放弃,用正直善良约束自我,定踏实勤奋为求学规范。以书为伴,戒骄戒躁,培养良好的学习生活习惯,向优秀的同学看齐,做一个腹有诗书,自强不息,感恩社会,孝顺父母,造福社会,与人为善的好少年。老师们衷心期待,在今后的岁月里,你们用手中的彩笔,描绘属于自己的精彩华章,书写辉煌壮丽的人生诗篇!
“天空没有鸟的痕迹,但我已飞过”,我们的生命里有过彼此,并且留下了足够品味的记忆,已经足矣!孩子们,以后无论你们走到哪里,都记住:xx级6班永远都是你温馨的家,我永远都敞开怀抱欢迎它的每一个孩子。今天,你们为母校而自豪,明天,母校和老师会因你们而骄傲!扬帆起航吧孩子们,衷心祝你们每一个人都前程似锦,明天灿烂!
小学生毕业班主任发言稿简短【篇4】
各位尊敬的家长:你们好!
我是六(2)班班主任。
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使每一位学生都能顺利毕业。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的共同目标。下面我就本班的一些情况谈谈自己的想法。
关注学生的思想。看看我们现在的六年级学生,在自我意识上他们早就把自己当成了大人,他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。在他们的心目中,家长、老师的权威已经慢慢的减弱,他们可以可以对家长的缺点错误进行批评,他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。他们千方百计的想证明自己长大了,不想再当乖娃娃了,不想被别人牵着鼻子走了,也有了属于自己的小秘密,同学之间的交往也更加频繁,许多事不让大人参与,不让大人知道,甚至是非不分的为了义气而大打出手。
面对这些问题,我们的家长感觉到这个时候的孩子不听话了,老师觉得这个时候的学生不好教了。作为家长、老师,我们对孩子要多留心,要更加关注他们的成长。注意他是不是经常跟同学打电话聊天,经常借故出去玩,他的穿着打扮是不是刻意追求流行或与某人一致。只要我们细心观察就能及时的发现、及时的处理,避免问题大。
注意培养孩子良好的个性心理品质。成长是快乐的,是迷茫的,也是青涩的。所以,老师们、家长们,作为成年人,作为孩子们的长辈,我们应该为他们的成长高兴。这个年龄阶段的孩子容易犯错误,我们要正确对待孩子们成长中出现的问题,用一颗宽容的心对待他们在成长中所犯的错误,因势利导,培养孩子良好的个性品质。
要注意教育孩子的方式。家庭教育是孩子最先接受的教育,也是对孩子影响最深的教育,人们常说:家长是孩子的第一任老师也是终身的老师。所以,当你的孩子与别的孩子相比落后的时候,当你的孩子犯错误的时候,先别批评孩子,先别责问他人,换个角度想想孩子为什么会这样,自己应该怎么教育。
关注学习。六年级学生面临着毕业前的冲刺,要对六年级来所学知识进行一次系统的整理和回顾,关注孩子的学习依然是十分重要的。作为家长,我们首先要培养孩子一种特殊的学习精神,那就是要刻苦勤奋,奋力拼搏。其次,父母要以身作则,树立良好的“家风”,如父母喜欢看书,对儿女的熏陶匪浅,父母尚且如此求知若渴,做儿女的有何道理不学无术?三是要掌握事半功倍的学习方法:1、要培养学习兴趣,“快乐学习”不觉得枯燥。如果你的孩子对学习有浓厚的兴趣,他就不会畏惧考试。2、培养高度集中的课堂注意力,课前做好预习,课堂注意听讲,课后就能迅速完成作业,因为课外作业不过是课内作业的举一反三。另外你有时间可经常让孩子回忆课堂所学内容,锻炼孩子的注意力和记忆力。3、要鼓励孩子与其他孩子找距离,但不嫉妒。因为有比较才有鉴别,以正确的心态认识自己、认识别人,学习别人的长处。4、保持旺盛的精力,早睡早起,不过分疲劳。5、培养孩子自觉完成作业的规范习惯,不拖拉。6、给孩子更大的空间,包括活动空间和心理空间,不能读死书。7、鼓励有余力的孩子多读课外书,扩大知识面,达到融会贯通、触类旁通的效果。
家长们,九年义务教育让每一个人都有上中学的权利,因此,有些毕业生没有学习压力,更缺乏学习的动力,轻视艺体综合学科的学习,对语文、数学、英语的学习也是满足现状,不愿追求更好。在这方面,老师做了许多的努力,他们从学习目的上教育学生,学习是为了自己终身的发展需要,无论你将来上哪一所高一级的学校,扎实的基础都是不可缺少的。光有我们的教育是远远不够的,还需要我们的家长与我们达成教育共识,在这里我希望我们的家长不要过早的给孩子承诺上什么学校,不要让学生过早的憧憬中学生活而无心于现在的学习。让他们感觉现阶段的学习对于他们来说已经毫无意义了,表现好也罢,表现不好也罢,谁都改变不了什么了。我们应该告诉孩子,升学固然重要,但毕业同样重要,它标志着小学阶段学习的结束。我们要教育学生珍惜小学生活,珍惜六年来在学校、老师、同学心目中留下的美好印象。教育学生,在小学阶段的最后日子里,保持这美好的印象,延续这美好的印象。有一句话说得很好:我们每天过的都是今天,把每一个今天串起来就是幸福的一生。所以,我们应该和孩子一起珍惜今天,不要太惦记昨天,也不要一味的憧憬于明天,今天才是最实在的。
家长们,其实最重要的,是从小培养好孩子的“人品”,人格是最高学位,希望你们做好孩子一生的教师!希望我们共同关注我们的孩子,让他们成为合格的实小毕业生。各位家长,今天我们为着同样的目的而来,都希望寻求更好的教育孩子的方法,都希望我们的孩子健康幸福的成长,我们只希望我们的学校教育与你的家庭教育结合起来,共同追求更好的教育效果。
小学生毕业班主任发言稿简短【篇5】
尊敬的各位家长:
非常感谢大家来参加这个家长会,六年级下学期转眼就过去8周了,在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!现在,我们的孩子在校只有两个月左右的时间就要小学毕业了,我希望孩子们在离开母校的时候,能少一些遗憾,多一些收获,多一些回忆。相信,在座的每一位家长都和老师一样,希望孩子带着满意的成绩进入中学,为今后的发展奠定坚实的基础。今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。
一、召开家长会的目的
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:
第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;
第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业的成败也意味新的开始的成败了;
俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
二、说说学习
我们知道,现在每个人生活都很忙碌,忙挣钱,忙娱乐,虽然忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样,但是我知道,家长们还是希望自己的孩子能够学到更多的知识,能有更大的收获。我们教师也希望尽最大的力量来提高每个孩子,使他们取得更大的进步,获得理想的成绩。然而并不能替代家庭教育,学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于临近毕业的六年级学生来说,是我们关注的焦点,所以今天把大家请到这里来,把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。
未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?有关键的一部分因素在于孩子的学习态度及家庭教育。
小学生毕业班主任发言稿简短【篇6】
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
上午好!又到了依依惜别的时刻,又到了深情回顾的时刻。今日是一个令人难忘的日子。在座的323名同学出色地完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,在这里,首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺!此时此刻,望着你们一张张可爱而又幸福的笑脸,我百感交集。还记得六年前你们还是一个个稚气未脱,天真可爱的小顽童,弹指一挥间,你们已经成长为英气勃发的少年。六年的光阴呀,我们怎能忘记!怎能忘记,你们刚入学时,稚气未脱的样子!怎能忘记,你们刚学汉语拼音时稚嫩的童音!怎能忘记,我们在课堂上默契的配合,激情飞扬的时刻!怎能忘记,我们在赛场上拼搏的身影,豪迈的誓言……两千多个日日夜夜,让记忆永远珍藏,记感动永远行走在梦乡之中。
在你们踏上新的征程之际,请记住xx吧,因为我们在xx相逢。在这里,xx的老师们带着你们打开了智慧的大门,进入浩瀚无边的知识海洋,别样的课堂让我们怎能忘怀?语文课堂,师生一起倘佯在情感的河流里,在我们的心田播下了文学的种子;信息课堂里,我们在网络上自由漫游;美术、书法课带我们进入神圣的艺术殿堂……老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风彩。
一切的一切,多么令我们难忘!一切的一切,多么令人回味无穷!xx的校园,让我们留下了童年最难忘的美好时光。请记住每一位老师吧,他们用辛勤的汗水、无私的奉献和无数昼夜的伏案耕耘,给了你们一个健康的体魄和一颗热忱的心灵。每个清晨从梦中醒来,如果你感受到一缕温暖的阳光,听到有鸟儿在枝头鸣唱,那一定是我们亲切的叮咛;握好每一天!每个夜晚,暮色温柔的降临,如果你听到有风在窗外飞舞,那一定是我们深深的祝福!同学们,请把老师们的祝福装进行囊,继续前行吧,可以想象,未来的征途中会充满各种荆棘和挑战,但只要我们具有百倍的毅力和勇气,就一定能征服一路艰险,去领略峰顶的无限风光。同学们,少年强,则国强,少年智,则国智,让我们牢记母校“自信自强”的校训;带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获,在未来的学习生活中书写新的华彩篇章!
小学生毕业班主任发言稿简短【篇7】
尊敬的各位领导,各位教师,亲爱的同学们:
大家好!
今日我们欢聚在这美丽的学校里,举行xx届毕业典礼。首先,我代表全体教师向在座的200多名即将毕业的同学们表示热烈的祝贺!然后,我又代表即将毕业的孩子们向为我们悉心指导,排忧解难的学校领导,无私奉献,辛勤耕耘的教师们致以最崇高的敬意!多谢你们!
同学们,母校历史的篇章记录了我们xx届全体同学的名字,同学们的心灵深处也打上了中兴学校的烙印。回想六年来你们在中兴的成长历程,一齐笑看了六年梧桐树的花开花落,一齐共度了xx多个日日夜夜。六年的学习时光是短暂的,也是难忘的。
还记得吗初入学校的你,哭闹着要回家;你们的教师紧紧拉着你们的手,用爱浇灌出你对中兴的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗学校每年的庆祝活动,你们争相献艺,给母校增添着丰富的文化底蕴;还记得吗运动场上你们矫健的身影,骄人的成绩,让教师们引以自豪;学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一个个奖杯述说着你们勤奋的求知与探索,六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了你们,也成长了教师,成长了学校。是你们进取的参与和精心的爱护,才有了今日的绿色学校;是你们的刻苦求知,才有了自我优秀的成绩;是你们不断地质疑,才有了教师的不断提高!
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了少年的自信;抛弃了依靠,学会了选择,懂得了自尊,自强;似乎是眨眼之间,白驹过隙,孩子们,你们长大了,立刻就要完成六年的小学学业,离开小学部,走进初中部。教师为你们高兴,也真诚期望大家在新的起点上开拓自我新的局面,用一颗永不言败的心谱写自我精彩的人生,用聪明与热情编织自我的完美未来!
毕业考试的号角已经吹响,我们贮蓄了六年的努力一朝释放,我相信,我们全体师生将会以饱满的热情,激昂的斗志为中兴再添光彩,同学们,加油!
小学毕业班主任发言稿分享
语言是思想的载体,如今我们对发言应该都不陌生。事先写好发言稿,可以帮助我们梳理发言时的思路,幼儿教师教育网花时间整理了小学毕业班主任发言稿,请在阅读后,可以继续收藏本页!
小学毕业班主任发言稿 篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
你们好!今天,我们欢聚在学校举行毕业典礼。我谨代表学校全体教师向圆满完成小学六年学业,即将毕业的同学们表示祝贺!向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!
满载着六年的收获,今天在这里,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学的学习生活,踏上中学那新的学习征程。六年的学习时光是短暂的,却是难忘的。还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入小学校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你、哄着你。还记得吗?学校每年的六一节庆祝活动,你们各自母校争相献妍,给母校增添着文化底蕴;还记得吗?运动场上你们矫健的身影,骄人的体育成绩;还记得吗?学校的教育现代化创建、文明城市创建都有你们付出的汗水……岗埠中心小学的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张获奖证书,述说着你们勤奋的求知与探索……短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛弃了依赖,懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们六年的学习,六年的探索,成长了自我,也成长了xx中心小学。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天优美的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天的育人成就……
同学们,你们即将奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。此时此刻,充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情,更有一份骄傲和自豪。在你们即将离开母校之际,我简要谈两点要求,与你们共勉。
第一,希望同学们勤于学习,善于创新,努力成才。到了初中,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。需要我们养成良好的学习习惯,运用正确的学习方法,既要学习科学文化知识,更要学习做人,努力要做一个真诚、善良、勤奋、活泼、善于合作的人。
第二,记住这样一句话:“今天我们以母校为荣,明天母校以我们为荣”。希望同学们珍惜、维护母校的声誉。希望同学们今后能以自身渊博的知识、良好的修养、文明的举止、优雅的谈吐、博大的胸怀,以及优秀的学业成绩扩大母校的声誉,做岗埠中心小学忠诚的、热心的校友。
今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校、老师多年来对我们的培养和教育,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。
同学们,母校永远是你们坚强的后盾,岗埠中心小学永远是你们的精神家园。希望大家能与母校保持联系。我们期待着你们从四面八方传来好消息。衷心祝愿同学们快乐安康,学习进步,鹏程万里!
小学毕业班主任发言稿 篇2
同学们,老师们,家长朋友们:
大家下午好!
今天,我们在这里欢聚一堂,举行xx届毕业典礼,我谨代表学校向圆满完成小学学业的401名同学表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示崇高的敬意,向不辞辛劳从百忙之中抽空前来参加我们毕业典礼的家长朋友们表示真心的感谢!
同学们,小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。不久,同学们即将步入自己的中学阶段,继续书写自己的人生,追求自己的理想和人生价值。此时此刻,充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情,更多了一份骄傲和自豪。
短短的六年,你们告别了烂漫的天真,有了大人般的沉稳与冷静,获得了成长的自信与睿智。在xx的六年,你们懂得了自尊、自立、自强。我清楚地记得,三月份在xx青少年活动实践基地,你们仅用5天的时间,证明了你们已经长大;结业仪式上的精彩发言,让家长们欣慰,让老师们骄傲,更让我这个校长引以为荣!我也清楚地记得,就在前几天,你们照毕业合影的时候,当我走进你们的中间,看着你们一张张兴奋而又洋溢着幸福的小脸,就在想,能在你们的人生记忆中留下一席之地,是我这个班主任莫大的荣耀!
同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成就了xx现在的硕果累累。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的和雅校园;是你们的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你们的良好品行,书写出许多值得师生颂扬的篇章。
同学们,小学毕业是一个里程碑。但是,小学毕业不是学习的结束,而是新的学习的开始。在此毕业之际,我谨代表母校的所有教师,希望同学们把母校“和雅诚勇”的校训、“活正勤特”的学风谨记心间,融入到你们的学习与生活当中!“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。无论你们以后跃向何处,这里都是你们起飞的地方。我相信,今天,你们以母校为荣;明天,母校一定因为你们而骄傲!
同学们,千言万语,难以诉说我此时的心情;万语千言,难以表达心中真挚的祝福之意!在你们整装待发,奔向明天的时候,唯有道一声:一路平安!
谢谢大家!
小学毕业班主任发言稿 篇3
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们相聚在这里,不仅仅是为你们举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新未来的开始!
同学们,你们已经圆满完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入人生中一段新的旅途。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺!
六年的时光弹指一挥间。回首来时的路,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读,各方面都取得了卓著的成绩;你们为母校赢得了无数荣誉,你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华;你们,踏踏实实地生活着每一天。
在xx小学这片沃土上,洒下了你们多少的欢笑,又铭刻了多少豪迈的誓言!我们每一位老师都不会忘记:你们用自己的勤奋来回报老师的累累硕果;更忘不了你们取得成绩后的不骄不躁!寒来暑往,我们相互扶持见证成长!同学们,记住母校吧,因为你们在这里放飞了理想,播种了希望!记住母校的老师吧,因为你将成为我们永远的牵挂,我们将会用最热切的目光关注你未来的成长!
同学们,请记住:“一切的成功,都源于坚持。”坚持你们心中的理想和信念,坚持你们的自信和自豪。xx小学作为你们的母校,她会永远象母亲一样支持你、培育你、思念你、欢迎你!母校的老师,也在期待着,期待着你们传承士英精神,超越先辈,创造辉煌,为母校争光!今后,不管走到哪里,你们永远是xx小学的孩子,xx小学的大门永远为你敞开!我们也相信:若干年后,学校一定能以你们为荣,你们的捷报会频传在xx小学的上空。
最后,我真诚的祝愿:你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一路平安,一帆风顺!
谢谢大家!
小学毕业班主任发言稿 篇4
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
你们好!我非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。
今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天,同学们最后一次在这里隆重相聚,举行毕业典礼,与美丽的母校惜别,和敬爱的老师道别,向这一段不能忘怀的童年岁月告别,其实更是见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的开始。首先,请允许我代表全校老师向你们表示热烈的祝贺,祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习,即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪,为你们的健康发展而骄傲。
六年的时光,两千多个日日夜夜匆匆而过。对于你们来说,这是一段不平凡的人生旅程。在这段旅程中,你们结识了许多关爱你们的老师,悉心关注着你们的成长;朝夕相处的同学,成为你们学习道路上的挚友;而母校优裕的育人环境,把你们从一个个懵懂的小娃娃培养成一名名知识丰富、朝气蓬勃的少年。六年的光阴,母校的每一个角落留下了你们多少欢声笑语,校园的每一寸土地留下了你们多少足迹,记下你们多少次拼搏的身影,又铭刻了你们多少豪迈的誓言。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天。每一位老师都不会忘记:沐浴书香,你们无限的享受着自己的童年岁月;大胆创新,智慧的翅膀肆意的在课堂上飞扬;一篇篇美文,无尽的遐想尽情的在笔尖上挥洒;一张张获奖证书,不懈的努力顽强的在赛场上交融……这点点滴滴,都是母校永远珍藏的记忆,你们,是xx小学的骄傲。
今天,你们走完了小学六年的旅程,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。未来的生活中,将充满荆棘坎坷和许多的挑战,可是,作为xx小学的一名合格的毕业生,母校已经把“迎难而上”的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信,你们会用自己的智慧、毅力和勇气,来征服一路上的艰险,展现自己的人生魅力!老师还相信,无论你们走到哪里,都会继承和发扬母校的优良传统,在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。
泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,老师的心总是和你们连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。xx小学永远是你们温馨的家!
同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我衷心地希望大家在以后的学习中,搏击风浪,在新的征途中取得更优异的成绩。
谢谢大家!
小学毕业班主任发言稿 篇5
尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学:
大家好!
今天是一个令人难忘又值得庆贺的日子,在坐的同学经过自己六年的努力圆满的完成了小学阶段的学习,即将告别金色童年,跨入新的征程。在这里,首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺。
此时此刻,望着你们一张张纯真又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出你们在校的点点滴滴。六年的时间我们携手走过,小小的教室,洒下了我们的欢笑,记下了我们拼搏的身影,铭刻了我们豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了深厚的师生情。回首那已经过去的六年,就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:你们第一次走进漂亮整洁的宿舍,躺在舒适的小床上那兴奋的神情;你们第一次在鲜艳的国旗下戴上红领巾时庄严的模样;你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;你们用自己的勤奋回报给老师们的累累硕果:在全国举行的各类比赛中你们多次获得好成绩,为学校赢得了许许多多的赞誉!六年来在南山双语学校小学部这片沃土上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。
学校不仅是你们成长的摇篮,你们在这里放飞了理想,播种了希望。但今天,你们将要告别母校,老师真诚希望大家在新的学期里开拓自己新的局面,用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生!电脑软件大王比尔·盖茨在接受记者采访时曾这样说过:“我成功的秘诀不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以老师希望你们明辨是非、遵纪守法,好好把握自己的言行,做个堂堂正正的人。
雄鹰之所以在蔚蓝的天空中振翅高飞,自由翱翔,是因为他们拥有了一对历经狂风暴雨、严寒酷暑磨砺的坚硬翅膀,愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞,去迎接更灿烂的明天,去拥抱更耀眼的太阳。
最后,愿你们用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
祝你们学有所成,前程似锦!
小学毕业班主任发言稿 篇6
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢!孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。召开这次家长会的目的是为了家长更好的了解学校及班级工作,同时加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、班级基本情况
我们班共x人。男生x人,女生x人,大部分同学学习比较努力。通过与学生的交流,也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。大部分学生已养成了独立完成和检查作业的好习惯,但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的毅力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
二、六年级的重要性
首先,作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。
第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的。
第三、小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了,因为这是你的孩子留给中学老师的第一印象。
三、本班存在的问题
1、学习缺乏自觉性,对毕业考试的重视程度严重不够。有些孩子没有意识到六年级毕业班考试的重要性。以为九年制义务教育中学都能上,有的孩子认为我上中学有试教区或以为我上中学的学校爸妈已经给我找好了。故而没有一种紧迫感。
2、作业不认真。有些不按时交作业,总是丢三落四的,有些作业准确率低,也不改错。遇到稍难点儿的题目不愿多动脑,就空着不做,检查时问他这题为什么不做?就两个字“不会”,好干脆的回答。平时我们布置作业都写在黑板上,有时个别同学作业没完成,他的回答是“没看见”,这可能吗?这不是没看见,而是没记下,他们太相信自己的脑子,以为能记住,结果回到家忘记有几个作业了。
3、学习习惯差,现在的独生子女绝大多数是优生优育,论智商,不会有太大的差距,可为什么,我们平时看到的聪明孩子,却没有很好的学习成绩呢?这就是习惯造就的结果。在小学阶段,孩子重要的是培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯,他们将终生受益。譬如:专心听课的习惯,学生要能活得起来,静得下来,有一定的自我控制能力,上课能做到用心听老师讲课,他就不会差到哪里去。再如:认真作业的习惯,如果孩子做作业的时候能做到专心地做,一气呵成,他就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心,培养进取心,多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好。没有上进心的孩子,做什么事都持一副无所谓的态度,不付出努力,他又怎能品尝到更多的成功的喜悦呢?也就是说,要培养孩子认真处事的态度,凡事只有认真去做了,尽力了,即使没做好,自己不会后悔,别人也不会埋怨。
4、静不下心学习。这跟家里所处的环境有关。当我们开着电视看的时候,孩子总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。又试想,当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚,玩一玩的时候,你要孩子去学习,他能安心吗?他能静心吗?也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候,他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之,孩子就会形成一种学习的习惯。不是有很多家长说,现在的孩子不愿意看书吗?那是因为他从小没有养成爱学习的习惯,他的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。所以,为了孩子,我们要做一定的牺牲,多牺牲一点自己的休息娱乐时间,不要因为自己拼命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。
四、工作思路
我们的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。我经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好孩子,并告诉他们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好孩子,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为,对于充满稚气的学生,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。
毕业班班主任发言稿汇总8篇
你晓得一份标准的发言稿需凭仗哪些方面吗?发言需留神语言俏丽生动形象更增进亲和力,发言稿能够让你在竞争中获得更多的上风及时机,笔者为您倡议的“毕业班班主任发言稿”大约可协助您开启新的视界。欢迎您稽看本页面的内容!
毕业班班主任发言稿【篇1】
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!今天我们聚集在一起,共同研究探讨本届毕业班工作,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,为学校增光。
首先,我对本届毕业班和情况进行简单的分析,以便我们能根据毕业班的情况及时调整教育教学方法,制定落实教育教学补救措施,促进教学质量提高。
(1)上期期末监测情况:
通过比较分析,我们可以看出:我们学校各科的平均分比片区平均分低,部分学科严重低于片区平均分;通过对比优生率和差生率,我们可以看出我们的优生率较低和差生率过高;我们可以看出造成我们毕业班教学质量难以提高的主要原因是我们在培育优生和转化差生方面做得不够好,影响了我们学校毕业班教学质量的提高。因此我们学校行政研究决定了本次毕业班研讨会的主题是如何做好培优转差工作,抓好期末复习,提高教学质量。
(2)学生学习方法不够正确,学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,良好的学习风气还未形成
1)通过前阶段的教学,我们发现学生不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生抄袭他人作业,应付老师检查。这就要求我们要改变教学方法,提出更合理的要求。在教学中要因人而异,采取不同的方法,注重对学生的学习方法指导,将更有利于教学质量提高。
2)学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,未形成良好的学习风气。这就要求我们的班主任老师要加强班级管理,给学生做耐心细致的思想工作,提高学生认识。同时我们作为一名科任教师,不仅要重视学科教学,也要重视对学生的管理,把学生的注意力集中到我们的教学活动中来,养成良好的学习习惯,形成良好学风。我私下认为我们的毕业班影响教学质量提高的主要是这样的,小六一班学生学习方法不够好,自觉性不强,要加强指导和督促;小六二班学生学习活动要加以控制,要注重学生学习习惯的养成,抓好教学活动的组织。其次,我们谈一谈抓好本届毕业班的办法和措施。我们学校将从这几方面着手,加强对毕业班教育教学管理:
1、抓好教育教学常规管理,重点检查毕业班教学“六认真”。本期我们毕业班教学“六认真”由学校行政集体检查,将存在的问题记入检查表,由学校行政集体研究处理,严重违反学校规定,不及时做出纠正的,要通报批评,并按学校教育教学管理条例实行双倍处罚。
2、抓好一月一次检测统计分析(月考)。我们要认真组织一月一次检测,由教导处和班主任负责对月考成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。交学校行政了解毕业班教学情况,不行将学生进行排队占位,检测仅供学校教学分析参考。
3、组织学生进行学习方法的交流。我们以年级为单位进行一次学习方法交流,各班选一名学习成绩优秀,学习方法科学合理的学生代表发言,请班级的学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导,修改发言稿,要把学习方法写得更具体详细,起到能指导、带动大家进行学习的作用。
4、坚持抓好课堂考勤,向课堂要质量。我们学校坚持每节课考勤制度,实行师生双向考勤,杜绝缺课现象的发生。对调课不落实,迟到早退旷课等违反规定的一定进行严肃处理。
5、加强班级管理,创设良好环境。学校研究制定班主任工作管理考核条例,细化班级管理,实行量化考核,将班级管理落到实处。激发学生学习兴趣,养成良好的学习习惯,形成团结合作,相互学习,相互促进,共同进步的良好班风和学风。
6、要求教师了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。我们将对毕业班学生采取一次摸底检测,掌握班级学生学习情况和部分学生出现“败科”现象。根据具体情况制定帮扶计划,要求每个教师帮助几名学生,关心爱护他们,帮助辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。
7、坚持搞好问卷调查。本期我们要对毕业班进行一次问卷调查,了解班级管理、教师教学等方面的情况,及时开展交换意见,改进我们管理和教学等方面的不足,让学生及其家长满意。
毕业班班主任发言稿【篇2】
在各位同行,大家好!很荣幸今天能跟各位优秀的同仁在一起交流。今天,我不谈什么经验,只是跟大家一起分享一下当毕业班班主任的一些感想与做法。
进入初三后主要是从以下几个方面开展工作:
一,确立目标、制定计划是前提。
正如爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”进入初三的第一堂课就是明确目标,每个同学制定三个目标,短期目标,放眼月考,中期目标,展望期末;长远目标,期望中考。然后将目标张贴在班上的“成长快乐”的主题栏里。根据三个目标结合各人实际,制定学习计划,计划下面用各自己的座右铭激励自己,用动说话。与之相应的是每次月考之后,制定出下次考试的目标。
二、营造氛围、制定班规是关键
开学初,我们班的黑板报就以“我们初三啦快乐183”为主题,营造一个“搏初三.赢中考”的学习氛围,为了使气氛更为浓烈,趁热打铁制定班级加减分规则。班级加减分我们从初一就开始实行,但很多时候分是分,学生表现是表现,有时还冷落了这个分数,让学生觉得分多分少无所谓。
为了让加减分规则落到实处,结合现在很多孩子上网玩游戏也是为了个等级升级,我们班采用了军衔制,根据每天卫生、纪律、学习(包括上课、下课)三大项目挣分数,评等级,60分是新兵,90分士兵,120分是下士,最高等级是上将。当然在班上有突出贡献的的就可以格外加分,这个很有吸引力的。同时表现如果在班上或学校造成恶劣影响的也分得到相应的扣分,规则制定后,就算平时最让人头痛的学生他也要想主设法,多挣分。记得最初实行军衔制时,一个平时班上的活跃分子,因大部分同学都已晋级,他就在三省录里写到,唉,这一周我晋级失败,下周一定要表现好点,再不当新兵蛋子了。
三、小组合作、帮扶共进是保证
小组的建立,由班上成绩前六名的同学任组长,由组长像我们平时分班一样同等分数同学采用双向选择的形式,确立组员名单,然后给小组命个具有特色的小组名字,及小组口号,明确一帮一的帮扶对象。共成长,同进步。根据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象,使他们明确“7-1=0”的道理每一小组选出几位负责人管理本组学习、纪律的同时负责监督临组的学习和纪律并给他们加减分,这样既做到人人有事干、事事有人管,同时也公平公正,大家都没话说,因为前面的军衔制是与个人等级挂钩的,而各人的分数又决定了小组的分数,小组也别有一套分数等级评分标准。级别越高加的分值也将越大。而且一月下来,还得评比哪组是得分最高组,级别最高组,哪组是得分最少组,级别最低组,级别低的是要向级别高的组学习,同时一一赠送小礼品也就是一支笔,一个本子这样的学习用品。(无敌先锋组,口号是无敌无敌,天下无敌。思想组,口号是勤奋好学慎思笃行。创新组,口号是快乐学习,健康成长。快乐奋斗组,口号是今天的拼搏,明天的辉煌;王者组,我是王者,谁与争锋。冲锋组,努力团结,再创辉煌。)
四、一日三省,心灵沟通是后盾
孔子云:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎?传不习乎?这是在告诉要进行个人思想和道德修养教育。结合当代著名教育家李镇西的一日九问(对于成绩不好的同学,一、你今天影响同学学习了吗?二、问今天上课开小差没有?三、今天学习上提出什么问题没有?四、今天的功课复习预习没有?五、今天做过什么不文明的事没有?六、今天说过脏话没有?七、今天战胜弱点没有?八、今天有进步没有?九、今天有什么遗憾没有?)设计一日三省,只是为了给学生打打气,促使其学习,可最后收到了意想不到的效果。一些平时不大说话,把什么事都放在心里的学生,通过三省录,也也剖析自己的思想,把心理话倒出来了,因为天天要写呀,又不能老写一样的话,这样我就鼓励他们,想写什么写什么,可以是对已也可以是对同学,还可以是对班级管理方面的金点子。甚至于是对老师的想说的心理话都可以写出来。并把这也纳入到加减分规则里,
班主任工作繁重而复杂,二十多年的班主任工作让我常想着如何“解放班主任”,当一个“最轻松的班主任”。那就是让学生管理学生,这可是一举多得的好事。我更相信,一分耕耘,一分收获。如有不妥之处,恳请赐教。
毕业班班主任发言稿【篇3】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!看着你们一张张我曾经无比熟悉、却又因为时间带来一点陌生的面孔,我的心情非常激动。转眼你们毕业二十年了,二十年虽然在历史长河中只是短短的一瞬间,但对我们而言,却是人生中最难忘的一段岁月,成长中最宝贵的一段时光,工作学习中最充实的一段经历。
二十年前,你们从高中走向了大学;二十年后,我们从分别走向了团聚。今天,在这个欢乐喜庆的时刻,作为班主任,首先,对我们93届高三一班毕业xx团聚的成功举办表示热烈的祝贺!同时,向参加今天聚会的老师和同学表示诚挚的欢迎!并在对在繁忙的工作中抽时间策划组织这次聚会的同学表示衷心的感谢!
光阴似箭,岁月如歌。二十年前,同学们风华正茂,意气风发,怀着对未来的憧憬,满怀激情,从母校分飞,踏上了崭新的人生征程。今天沿着二十年前记忆中的路径,你们回来了,也许我们已经很久没有见面,也许我们只是在记忆中搜寻彼此的容颜,然而,当我们再次相聚的时候,我们会惊喜地发现,二十年前的欢声笑语,仍然清晰地萦绕在我们耳畔,二十年前的举手投足,仍然生动地展现在我们的眼前。忘不了你们渴求知识、渴望成功的眼神,忘不了大家一起参加学校劳动的场景,忘不了我们一起春游的欢歌,忘不了三年量化总分第一的欣喜,忘不了高考之后每个同学都拿到录取通知书的喜悦,更忘不了咱们一个班就录取了这么多名牌大学:北航、浙大、西安交大、西南财经、中国纺织、华东理工、哈工大、山东医科大、山财、山师、山工等等。回首过去,这一幅幅画卷、一幕幕场景,是那么清晰、那么生动,令人陶醉、令人感动。
二十年来,我们的学校不断发展壮大,稳步向全国名校迈进。二十年来,我关注的视线随着同学们的奋斗足迹越走越远。从少年到青年,再从青年逐步走向中年,我欣喜地看到,今天你们已经成为单位的骨干、社会的中坚,在人生的舞台上尽情地演绎风采。我时时听到你们获得的骄人成绩、精彩的人生瞬间。昨日的同学少年,如今都已成才。看到在座的你们,一个个意气风发、神采奕奕,已没有少年的懵懂冲动,更多了一份成熟睿智。每个同学的经历,都是一曲丰富的人生之歌;每个人都用自己的智慧和汗水,打造了一生中一段珍贵的黄金时段。作为老师,我深感欣慰和自豪!是你们的美丽,为我的人生画卷绘制了浓墨重彩的一笔。
作为老师,能和你们同行三年,这是一种缘分;我何其有幸,当年刚刚毕业就遇到了你们--我的第一届学生,是你们奠定了我事业的基础,是你们成就了我争当名师的愿望,三年的相守,我熟悉你们每个人的性格,我能认出你们每个人的笔迹,不管提到哪个同学至今我都如数家珍。二十年来,不管我遇到什么困难,总有同学们在我身边,给了我莫大的安慰!我又何其有幸,能够来到青岛五十八中这所名校任教,并在刚踏上工作岗位就跟许多优秀的老师和同事搭档:王德培老师、高爱香老师、杨洪显老师、刘维信老师、姜元韶老师、刘瑞喜老师、袁国彬老师、刘元密老师,他们有的是我的长辈,有的是我的兄长,在工作中他们帮我一起管理班级,帮我一起扶持同学,他们给了我作为一名教师迅速成长的机遇和力量,没有五十八中良好的工作环境,没有各位好长辈、好领导和好同事无私的帮助,就没有我和我们全班同学今天的发展。在这里,我要代表全班同学再一次真诚的向他们说一声:谢谢!
同学们,昨天的回忆让我们倍加珍惜,因为它沉淀着我们青春的梦想与足迹;今天的相聚让我们永远铭记,因为它增添了我们纯真诚挚的情义;明天的憧憬让我们更加奋起,因为她注定辉煌壮丽、灿烂无比!
有位作家说过,童年像是一场梦,少年像是一幅画,青年像是一首诗,壮年像是一部小说,中年像是一篇散文,老年像是一套哲学,人生各个阶段都有特殊的意境,构成整个人生多彩多姿的历程。但无论在这个历程的哪一步,友谊永远是人生旅途中最值得珍惜的一份财富、一种感情。作为老师,我亲眼见证了你们的成长、成熟和成功。有句话说的好,青松在岩石上生根,雄鹰在风雨中展翅,历史在动荡中发展,人生在坎坷中前进!在人生前进的路上,老师永远关心你们、支持你们,你们永远是我的学生,永远是我的骄傲!
我衷心的希望同学们团结一心、携手努力,在人生的道路上、在各自的岗位上,路越走越远,越走越宽,用你们的智慧和汗水,开拓更加美好的锦绣前程!同时,也衷心的祝愿大家身体健康、生活幸福!更预祝这次同学聚会圆满成功!
现在让我们共同举杯
为我们美好的青春;
为我们珍贵的情谊;
为我们幸福的团聚;
为我们更加辉煌的未来;
干杯!
毕业班班主任发言稿【篇4】
尊敬的各位家长:
非常感谢大家来参加这个家长会,六年级下学期转眼就过去8周了,在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!现在,我们的孩子在校只有两个月左右的时间就要小学毕业了,我希望孩子们在离开母校的时候,能少一些遗憾,多一些收获,多一些回忆。相信,在座的每一位家长都和老师一样,希望孩子带着满意的成绩进入中学,为今后的发展奠定坚实的基础。今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。
一、召开家长会的目的
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:
第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;
第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;
俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
二、说说学习
我们知道,现在每个人生活都很忙碌,忙挣钱,忙娱乐,虽然忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样,但是我知道,家长们还是希望自己的孩子能够学到更多的知识,能有更大的收获。我们教师也希望尽最大的力量来提高每个孩子,使他们取得更大的进步,获得理想的成绩。然而学校教育并不能替代家庭教育,学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于临近毕业的六年级学生来说,是我们关注的焦点,所以今天把大家请到这里来,把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。
未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。
孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?有关键的一部分因素在于孩子的学习态度及家庭教育。
有的家长总是说事太多太忙。我说,家长忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,为孩子攒个将来吃饭的饭碗。有的家长说我家孩子上不出来学,在学校混混算了。我们能做的只有:替孩子多攒点钱,替孩子多铺铺路。我想说,这样想是可以的,但千万不能当着孩子说在学校混混算了,哪怕他不是上学的料,我们也要关心关注他的学习,因为学习态度比学习成绩更重要。
孩子学习成绩的高低,很大程度上取决于学习态度。而学生的学习态度又取决于家长对孩子的关心程度和期望值,对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职责,千方百计地创造条件,帮助孩子健康成长。
相反,不抱期望的家长,往往采取放任自流、不闻不问的态度。“玉不琢,不成器",其后果是可想而知的。家长的期望对孩子成长来说,具有很大的影响。孩子如果经常从父母的教育态度中,感受到家长的预期,得到父母的爱护、帮助和尊重,他就会产生积极的进取心,充分发挥自己的潜能,不断提升自己的学习成绩和思想水平。因此,家长的期望是家庭教育中不可或缺的重要因素。
当然,我们说的期望是指符合孩子实际情况的适度期望。比如,家长要经常了解学生的学习情况,在学校的表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要把多一点的精力投入在关心学生的学习上,对学生的学习过程进行管理,要求孩子尽心尽力地对待学习,上课认真听讲,作业认真完成。
了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,找老师或同学打听孩子的听讲情况,考试情况,平时检查完成作业情况,字写得端不端正。孩子们的学习态度从课堂上听课的状态,完成作业的字迹这两方面都能来观察评判。学习态度端正的孩子,肯定都是好学上进的。课堂上他们精神饱满,注意力集中。遇到问题时,肯动脑筋,积极发言,甚至是敢于发表自己不同的见解。学习态度端正的孩子,也肯定是认真完成作业的孩子。
不论是课堂作业还是家庭作业,都一丝不苟地完成。他们的书写端正整洁,作业中出现的错误也都及时订正,绝不拖拉。透过作业,我们都能感受到孩子是不是在认真、专注地在学习。家长对其学习的关注,孩子是能感受到的。他们自然在学习上就不敢马虎,只会努力把学习搞好了。
端正的学习态度不仅是优秀的学习成绩的前提和保证!而且会影响到将来在社会上生活和做事的态度,关系到他将来的生活质量。现在的学习态度认真负责,则以后生活和做事的态度就会认真负责。有了认真负责的态度,他干啥也不会差,咱们还用操心他以后的日子过不好吗?
“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,三天打鱼两天晒网地管一下是培养不成人材的,
孩子的成长成才不仅靠他个人的努力,老师的栽培,更要靠家长的密切配合。
三、谈谈学习情况。
上学期及本期前半学期的回顾
1.下面我先将上学期及此次段考的情况向各位家长作简单的汇报:
我班是一个学习氛围浓的班集体。他们爱好广泛、求知欲强。上学期语文期考成绩排在全镇同年级第一,英语第三,进步最大的是数学,上学期及此次段考成绩一直保持优秀的同学有:李佳珊、陆腾、陆冬冬、陆芳宜、陆增卿、李国才、李静、马宇婷、陆民兴、陆瑶、陆苏萍、陆梦雪
保持排在全班前十名的有:
学习上进步比较明显的同学有:
学习上积极性不高,或学习习惯不好,或学习态度不端正,造成学习成绩不理想,我们认为通过努力能赶上的有:
2.存在一些不足。
(1)部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。
(2)学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。
(3)学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。
(4)偏科现象较为严重。不少学生学生成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。
(5)学生学习时间不足,训练的时间少,学生训练缺少必要的资料。
这一学期的学习任务重,而时间也不怎么充裕,我们一方面各科要上新课,赶进度;另一方面也要进行系统复习。没有充足的时间、没有必要的资料,想要学好是万万不可能的。所以后半学期,我们除了打算利用学校的一体机给孩子们打印一些复习资料外,还要给学生准备一些必要的复习资料,希望家长配合。作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子的这一段学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。
四、要求家长配合工作
现在已经到了六年级的冲刺阶段,我们将面临着毕业考试。因此,想请家长协同做好以下工作:
1.及时消除孩子的浮躁情绪
孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的课程紧,任务重。
我们六年级要进入全面的复习,今年的学习要掌握好,还要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用这一段时间去复习巩固,学习任务要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人”。
从人的一生来看,这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。另外,不要因为学习任务大了,就在生活、学习中包办太多,使孩子养成依赖心理,该孩子做的事,还是让他自己动手,培养一个好习惯。如果孩子没有生活自理能力,自然不会有独立学习的能力。久而久之,于是,家长越着急,孩子越不急,为什么呢?反正一切都由家长替自己操心。这样以来,家长弄得很累,孩子却一点不长进。
2.加强对孩子课外时间的管理
不管孩子走着来上学,还是坐车来上学的,都要经常教育孩子遵守交通规则,过马路的时候,“宁等三分,不抢一秒”。教育孩子按时上下学,不在路上玩耍。我们现在的作息时间是:上午7:40回校,11:放学下午2:15:00回校,4:40放学
执行夏季作息时间后,要求孩子在家午休,家长必须做好监督。不然,中午长时间的空闲会让孩子无所事事,孩子有可能利用这个时间上网吧,打游戏,以及到外边洗澡等,那样就后患无穷了。
还要特别注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。
网吧不能去,家里有电脑,也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同,……手机能上网的家长,也给孩子慎用……
所以我们作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。另外一旦发现孩子不该走时提前去上学,该到家时没有回家要及时与老师联系,查明原因,进行相关的教育。更要关注孩子的双休日,要对孩子的活动有一个全面的了解掌控,孩子去哪里了,和谁玩去了,什么走的,时候必须回家,你都得心里有数。给孩子玩的自由,但不是绝对的自由,是你允许范围内的自由。有专家说过:“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,但是孩子们一到双休日,到了社会,除了学习,乌七八糟什么都学会了。所以提醒各位家长千万不可大意,千万不能留下管理上的空白。不管是男孩子的家长,还是女孩子的家长,都要多注意孩子的变化,这个变化不单单是成绩的变化,而是行为习惯,身体,心理等等的变化,由于现在生活条件的提高,孩子的青春期也提前了,做个细心的家长。及时发现问题,及时地指导孩子,帮孩子顺利走过即将到来的“青春动荡期”。
孩子的课外时间干嘛?多读书吧,给孩子养成了读书的习惯,你就不发愁孩子的课外时间没事做了,让他好读书,读好书,多读书,“读书破万卷”“读万卷书,行万里路”。语文方面的很多知识,是课本里所学不到的呀,读的书多了,语感自然就好了,理解能力上去了,表达能力也上去了。让孩子博览群书,再说,到中学后课业负担重了,读书的时间就很少,趁现在还有时间,让孩子多读点书吧。
3.与孩子平等交流,多鼓励,少指责
孩子已经六年级了,虽然年龄不大,可他们已经有自己的想法,有自己独立的见解,起码他们自认为懂得很多了,所以在家里的时候不要对孩子的话漠不关心,更不能嗤之以鼻,不然的话两代人之间就会形成一种心理隔阂,也就是“代沟”,孩子会觉得父母不理解自己,和父母没有共同语言,时间久了,孩子就不愿意和父母多说什么了。消除“代沟”,莫过于平等交流,加强对话。比如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?你的同桌又换了吗?喜不喜欢他?你的.老师讲课有什么特色?说个你们班的笑话给我解解闷,等等。这寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。
我们应该看到,孩子的能力是有差异的,他们领会知识的速度和质量也有差异,同样的学习环境,同样的老师,同样的时间,所表现出来的学习效果就大不一样了。对孩子的表现,有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。比如有两个孩子的语文考试不及格,第一个孩子的家长说:“妈妈和爸爸都很关心你的语文成绩,我相信这次考试还没有反映出你的水平,你要加油呀,孩子!”第二个孩子的家长说:“你怎么这么笨!这么简单的题目都不会做,你以后肯定考不上大学!”第一个家长传达的是关心和爱护,能激发孩子进一步学习的积极性;
而第二个家长带给孩子的却是焦虑和憎恨,会打击孩子的学习积极性,让孩子失去自信心。所以,不要给孩子摧毁性的预言,那样会对孩子造成伤害。有人曾经说过:恶毒的语言是杀人不见血的刀。所以,假如孩子的成绩不理想,假如您心里很生气,本来想说:你都学里啥呀,就考那么一点分,你总是个啥不行,不中了,别上了。以后尽量不这样说了,这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。
4.严格要求孩子,但不是粗暴施教。
对待孩子,要从严要求,但严不是打,也不是骂,是高标准严要求。孩子的学习态度,十分重要的。有的学生按他的能力他是能做好的,但因为学习态度不端正,从不尽心做,不尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要的学习品质。所以平时做作业时,作为家长,一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。每天在学校都有新的学习内容,当天的作业是对当天内容的巩固,家长发现不足了及时给他纠正,不能拖到第二天,拖到学校,不然,孩子天天都会比别的同学慢半拍,人家学新的,他补旧的,旧的补着没心情,新的也没心情学。同时家长发现孩子有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与老师联系。
有时家长在某些问题上会实行棍棒教育,当然往往只是因为一时冲动,可是您是否知道:经常挨打的孩子,心理会出现问题。会出现说谎、孤独、固执、粗暴、怪僻等不良现象,并且他也会出现暴力倾向,在学校与同学稍微发生摩擦,他就会拳脚相加,因为他根据自己的经验,就是用武力解决问题。试想,孩子将来走向社会,参加工作了,如果还动不动就武力解决问题,那后果会如何?不敢想,让人不寒而栗。
毕业班班主任发言稿【篇5】
各位家长:
大家好!
大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示热烈得欢迎和衷心得感谢。
今天的会议有四项议程,一是结合这次期中考试和开学以来学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映,二是请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法,三是请我们班班长管娟同学介绍一下班级情况和管理经验,四是请一位成绩优秀的学生的谈谈自己的教子经验,与大家共享。
初三是初中阶段最后的冲刺时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,有的是毕业升学的压力。
这一时期的学生发展具有以下特点:
12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。便是一个典型的例子。
这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。
这一时期他们的思维具有以下两大特征:
1、抽象的逻辑思维有了发展,但很大程度上还属于经验型的,在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持。
2、独立性和差别性已发展到一个新的水平,不满足于老师和课本中的解释,有时提出相反的看法,最喜欢争论,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,“谁是中国目前的歌唱家?”“我,只是未被发现”一个学生郑重其事地回答老师的提问。
当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗__的具体表现,父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。
针对以上学生特点,在此我强调如下问题:
一、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
孩子是我们国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。
二、努力培养孩子的智力和素质,适应世界和社会变革潮流。
用知识爆炸已无法形容现在知识的迅速发展。教材的逐年更新,对家长提出一个问题,要努力配合学校的教育,把孩子的智力开发和训练好,就教育的潜在力分析,学校教育的潜在能力远不及家庭教育潜在能力。特别是人的智力开发问题,就目前人的成长规律和生活习惯而言,人的素质能力也就是从家庭的童年时代便开始了大幅度的拉开差距,因为家庭的文化层次和教育形式的影响差别是很大的。
三、理智爱子的问题
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一咱低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。
四、家庭教育与学校教育紧密配合的问题。
作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
学校的教育形式是群体性的教化形式,它的德智其它教育都是群体性的教化,主要任务是以传授知识为主体,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。
孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。
父母要全面而准确估计孩子的智力。作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合实际的准确估计,这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨”,还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水平。错误的作纵向比较,拿自己儿时的水平与当代孩子作比较,这种比法误差也很大。那时你的童年只会玩弹弓、掏鸟窝,现在他们是会踢足球、上网吧,农村中有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看已的好”这一习惯意识在当代人中还是十分明显。所以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪慧,有的还误认为自己的孩子是“神童”做过一两件让自己吃惊的事就会念念不忘,但到了上学后比较就看到了差距,再到中学阶段就灰心意冷,这就是对孩子智力估计失误所造成的。作为智力好些的孩子父母,一定要看到“人外有人,天外有天”
六、认识到家庭教育是一项艰苦而又细致的长期教育工程。
“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
同时还要注意以下几个方面
1、堵不如疏,比如一点不让看电视,这也不现实。
2、不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
3、盲目的严管型
对家长的几点希望
1、重日常修养,只有受过教育,才能关注教育。孩子就是父母的一面镜子。
2、注重家庭教育的一致性
3、树立自己的威信,不是吹胡子瞪眼摆架子,一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人,一问三不知的人,品质恶劣,行为庸俗,自私自利不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。你看看孩子的政治课本,我们培养孩子的是什么,你的行为是什么?
4、建立良好的朋友关系,放下架子。
5、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择地点和时机。
6、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。
7、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待。
8、教给方式方法,不做保姆或警察。
毕业班班主任发言稿【篇6】
亲爱的同学们:
大家下午好!
弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了,进入了人生的第一个转折点。著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对严峻的考验。
现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:在有限的童年时光里你该做些什么?你该给母校,给老师留下些什么?你的人生目标是什么?在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,只想和你们分享三个个故事,对于你们也许会有所启迪。
第一个故事:数学家华罗庚的故事
华罗庚于1910年生于江苏省金坛县一个小商人家庭。华罗庚读小学的时候,学习成绩并不好,在读初中一年级时,数学还要经过补考才及格,所以,同学们都讥笑他。面对同学们的嘲讽,华罗庚并没有灰心,反而下定决心:一定要学好数学。他知道自己并不比别人聪明,于是就用“勤能补拙”的办法:别人学习一个小时,他就学习两个小时。
1925年初中毕业后,因家境贫寒,无力进入高中学习,只好到黄炎培在上海创办的中华职业学校学习会计。不到一年,由于生活费用昂贵,被迫中途辍学,回到金坛帮助父亲料理杂货铺。在单调的站柜台生活中,他开始自学数学。1929年,华罗庚受雇为金坛中学庶务员,并开始在上海《科学》等杂志上发表论文。1929年冬天,他得了严重的伤寒症,经过近半年的治理,病虽好了,但左腿的关节却受到严重损害,落下了终身残疾,走路要借助手杖。在贫病交加中,华罗庚仍然把全部心血用在数学研究上,接连发表了好几篇重要论文,引起清华大学熊庆来教授的注意。最后,他终于成为了著名的数学家。
这说明奇迹是执着的信念造就的。同学们也许你们现在还不算优秀,但只要你们有理想和信念,并执着地追求,新的奇迹也会在你们身上出现!
第二个故事:一支断箭
春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙。果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。
毕业班班主任发言稿【篇7】
光阴似箭,一去不复返。转眼间三年中学生活即逝。
你们将进入高中,成为一个高中生。短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了少年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。时光使他们告别了充满情趣的中学生活。我喜欢的孩子们将离我而去,我难免会有点失落,相信他们也不例外。但这也是难免,我只能勇敢地面对眼前的一切,不要太过伤感。
在这三年中,我们在一起经历了许多开心和不开心的,打过骂过,哭过笑过。但现在。它们即将成为我记忆中最珍贵的一页。因此感情很深厚,难舍难分。幸福美好的少年将远去,代替它的是鼎盛的青年时代。毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。做不完的作业将要来临,烦恼离我们越来越近,高中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切,无不让人苦恼。你们总要走向另一个陌生的世界,面对陌生的人和环境,只有不断的去面对陌生你们才会进步才会学到新的知识有新的经历。天下没有不散的筵席,不管有多么的舍不得,你们还是要离开的。
再过两周,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。高中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。临别的时刻,老师的心里有成千上万个不舍得。但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻,你们是大树总有参天的日子。纵有无数的舍不得也要舍得!
高中是人生的转折点,如果没学好一定会抱撼终生的。因为高中对你以后的生活起到了很大的用处,如果能努力刻苦,一定能有出息。但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
同学们,我们不应该难过。我们虽然不想分开,但我们必须分开,那我们就好好的珍惜中学里最后一点时光。要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友,告别少年的烦恼去面对毕业吧!在最后。能够微笑着为中学三年来画上一个完整的句号!
人生匆匆,时光不再!相处三年,我们也将天各一方。老师又会迎来新的一批学生,那时我会对他们说,你们曾经多么优秀!
你们是我带的第一批毕业生,我有很多想说的我感慨万千,我会记住你们的!
毕业班班主任发言稿【篇8】
亲爱的同学们:
大家好!
祝贺大家顺利的通过了中考,现在成绩也已经出来了,不知道你们有没有考出自己理想的成绩,发挥出应有的水平。不管这次考的怎么样,有没有给初中阶段一个最完美的句号,你们的初中阶段到这里就已经结束了。老师在此祝贺你们,顺利的从初中毕业,即将迈入人生的新的阶段。
上午我们已经填完了志愿,不管有没有考上自己想去的学校,都应该要继续努力的学习。不要因为这次考试没有考好,就放弃自己。只要努力了,不管结果怎么样,至少自己尽力了,这就是最好的结束。你们在老师心里,都是最棒的。发挥失常的同学,也不要灰心,在高中更加的努力,在高考中考出一个好的成绩,才是最重要的。中考只是你初中阶段的毕业考试,这次没有考好并不能说明你在未来也不会取得更好的成绩。只要自己肯努力,想要在高中好好的学习,不管有没有考上自己理想的高中,只要想学,在哪里都可以学好。
同学们如果想在高中的第一次考试中取得一个好的成绩,就可以在假期里面看看高中的课本,提前了解一下高中需要学习的知识,自己进行一个预习。一进入高中,你们就要同时学习九门课程,每一门都是重点,在高一阶段必须要把每一门科目都学好。不能因为喜欢或者不喜欢而偏向哪一个科目、放弃哪一个科目,只有在高一阶段努力的学,你才能知道自己哪些科目学起来既轻松又高效,这样在高一结束选科的时候,才能够选择自己最具优势的科目。高中的知识难度相比于初中来说,会大很多。所以在假期进行预习能够让你们了解高中的难度,自己心里先有一个底,在开学之后更好的适应学习的节奏。当然,这只是老师的一点建议,具体实施还是要看你们自己。但我希望同学们能够听一下老师的建议,不说天天看,至少先翻一遍课本,也能够了解一些知识,这对你们来说是只有好处没有害处的。
老师就只能陪伴你们到这里了,你们毕业了,老师我也非常的不舍。但你们是在往更高的地方走,老师只能祝愿你们能够飞得更高,走得更远。希望你们有时间的时候,能够回来看看我,看看你们任课老师。祝愿你们毕业顺利,在高中阶段学得更好,考入你们理想的大学。三年后,老师等着你们的喜报!
谢谢大家!
小学毕业班最精彩的班主任发言稿汇集(8篇)
语言是搭建情感的桥梁,我们常常会遇到有需要我们公开发表讲话的场合。为了让自己发言更加流畅,提前准备一篇发言稿准是没错的,小编为您搜集了一些有关《小学毕业班最精彩的班主任发言稿》的资料,欢迎阅读,希望对你有帮助!
小学毕业班最精彩的班主任发言稿【篇1】
尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。因为,今天是你们即将毕业的日子!
在场的42名同学,经过自己六年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表学校向你们表示衷心的祝贺。 此时此刻,作为你们班主任的我,既高兴,又难过。我高兴的是你们马上就要小学毕业了,即将迈入中学,开始你们新的人生旅途。同时,我难过的是,老师也是非常的舍不得你们!
从20xx年的9月1号起,到今天,我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间,这段路程,相知、相伴、相扶持。宽敞明亮的教室,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。
同时,我要感谢每一个同学的家长,正是因为你们对孩子的正确教育,严格要求,以及对学校工作的支持与配合,才使得我能够专注于每一个孩子的成长,才让我的工作开展得得心应手、游刃有余。 这一年来,我为每一位同学的成长而高兴,虽然你们常被我批评,但你们更是老师的骄傲与自豪。当你们获奖时,当你们学习进步时,当你们知错就改时,当你们开心快乐时,当你们送来贺卡和礼物时……老师觉得是世界上最幸福的人。
是你们教会了我怎样与你们相处,怎样让你们的能力得到展示与发挥,怎样面对新时代的你们,怎样去做一个好的老师,怎样去做一个一个合格的班主任。
老师爱你们,愿意做你们的灯塔,照亮你们前进的方向;老师愿意做阶梯,引领你们向前进!无论岁月如何变幻,你们的名字将永远铭刻在老师的心间。
每个清晨,从梦中醒来,如果你感受到一缕温暖的阳光,听到有鸟儿,在枝头歌唱,那一定是老师在亲切的叮咛你们:把握好老师不在身边的每一天!命运掌握在自己手中;每个夜晚,暮色温柔的降临,如果你听到有风在窗外飞舞,那一定是老师深深的祝福!同学们,学校的大门永远向你们打开,也随时欢迎你们回母校。
亲爱的六(2)同学们,老师打心眼里喜欢你们,真心希望你们成功。希望你们明白小学毕业,只是人生里程碑中的一个小站点,你们片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。
天下没有不散的宴席,再过几分钟我们就此分别了,请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才,给母校传来佳音。同时也希望同学们在以后相伴的岁月里一如既往,相互鼓励,互相学习,和睦相处,为美好的童年,为自己的小学生活画上完美的句号!
最后,老师祝福你们:前程似锦!天天进步!永远快乐!
谢谢大家。
小学毕业班最精彩的班主任发言稿【篇2】
尊敬的各位家长:
非常感谢大家来参加这个家长会,六年级下学期转眼就过去11周了,在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!现在,我们的孩子在校只有两个月左右的时间就要小学毕业了,我希望孩子们在离开母校的时候,能少一些遗憾,多一些收获,多一些回忆。相信,在座的每一位家长都和老师一样,希望孩子带着满意的成绩进入中学,为今后的发展奠定坚实的基础。今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。
一、召开家长会的目的
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:
第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;
第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业的成败也意味新的开始的成败了;
俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
二、期中考试成绩公布
我们知道,现在每个人生活都很忙碌,忙挣钱,忙娱乐,虽然忙得顾不上问
自己的孩子学习怎么样,但是我知道,家长们还是希望自己的孩子能够学到更多的知识,能有更大的收获。我们教师也希望尽最大的力量来提高每个孩子,使他们取得更大的进步,获得理想的成绩。然而并不能替代家庭教育,学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于临近毕业的六年级学生来说,是我们关注的焦点,所以今天把大家请到这里来,把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。
有的家长总是说事太多太忙。我说,家长忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,为孩子攒个将来吃饭的饭碗。有的家长说我家孩子上不出来学,在学校混混算了。我们能做的只有:替孩子多攒点钱,替孩子多铺铺路。我想说,这样想是可以的,但千万不能当着孩子说在学校混混算了,哪怕他不是上学的料,我们也要关心关注他的学习,因为学习态度比学习成绩更重要。
孩子学习成绩的高低,很大程度上取决于学习态度。而学生的学习态度又取决于家长对孩子的关心程度和期望值,对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职责,千方百计地创造条件,帮助孩子健康成长。相反,不抱期望的家长,往往采取放任自流、不闻不问的态度。“玉不琢,不成器",其后果是可想而知的。家长的期望对孩子成长来说,具有很大的影响。孩子如果经常从父母的教育态度中,感受到家长的预期,得到父母的爱护、帮助和尊重,他就会产生积极的进取心,充分发挥自己的潜能,不断提升自己的学习成绩和思想水平。因此,家长的期望是家庭教育中不可或缺的重要因素。
小学毕业班最精彩的班主任发言稿【篇3】
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
作为六年级毕业班的班主任,我心情非常激动,非常欣喜,非常快乐。在这里,我向同学们表示衷心的祝贺!祝贺你们圆满完成了小学阶段的学习任务,祝贺你们将从这里起航,跨入新的征程!
此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前又浮现出六年前刚见到你们时的情景:你们当中有的天真活泼,有的略显羞涩,更多的是稳重专注。所有这些,我都记忆犹新。六年的时间,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。
这六年的时光我们携手走过。亲爱的同学们,你们可曾记得,明亮宽敞的教室里,留下了我们开心快乐的欢笑,印记了我们刻苦拼搏的身影,也铭刻着我们激情豪迈的誓言;两千多个日子,记忆着我们跋涉的足迹;雪后的操场上,留下了我们尽情的欢笑;学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;教室里的一张张奖状,述说着你们努力的结果。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了胜似亲人的师生情。
我们不会忘记:你们在学习上取得的进步;你们在班队会时展示的艺术才华;你们在运会上拼搏的身影;在举行的各类比赛中,你们多次取得的优秀成绩。所有这些,都是母校永远珍藏的记忆。
一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味。记住这美好的小学时光吧!因为你们在这里播种了希望,放飞了理想。记住每一位老师吧!因为他们都给予你们在学习上的辛勤指导,他们也将一直关注着你们的成长。
在你们即将离开母校之际,老师相信你们,能做一个珍惜时间,珍爱生命,关心他人,品德高尚,有品味,有修养,德才兼备的好少年。老师期待着为你们喝彩,母校期待着以你们为荣耀。祝愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞,去迎接更灿烂的明天。
最后,祝你们学有所成,健康快乐!
小学毕业班最精彩的班主任发言稿【篇4】
亲爱的同学们:
你们好!
别了,同学们!转眼间我们的6年的生活过去了,我们即将小学毕业升入初中。俗话说:天下无不散酒席。可是我真的舍不得你们呀!毕竟我们在一起生活了6年,不是亲人却胜是亲人。
还记得咱们班x年级老师接手时,全班成绩就是全年级倒数第一,落了第一位20多分,大家士气十分低落,学习上也没有动力。我们大家为了有效提高成绩,老师起早贪黑,和你们在一起,讲课、学知识,你们也和老师在一起共同努力奋斗,一晃6年过去了,我们已不是当时的落后班级了,升学考试中进入前十名的有2名同学,进入前一百名的同学有12名,学校总评位于第三,数学单科第四,难道这不是师生共同努力的结果吗?同时,每年我们都能获得学校的先进班集体的荣誉称号。我真为你们感到骄傲!
还有今年运动会上,咱们班鼓足了劲。场上运动员奋力拼搏,场下同学为场上的运动员加油,鼓劲,还得了精神文明奖。瞧,你们的友谊的力量是多么伟大呀!
再见了,我的学生们!我会永远想念你们的!希望听到你们的捷报传到母校!
小学毕业班最精彩的班主任发言稿【篇5】
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们相聚在这里,不仅仅是为你们举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始!
同学们,你们已经圆满完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入人生中一段新的旅途。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺!
六年的时光弹指一挥间。回首来时的路,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读,各方面都取得了卓著的成绩;你们为母校赢得了无数荣誉,你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华;你们,踏踏实实地生活着每一天。
在士英小学这片沃土上,洒下了你们多少的欢笑,又铭刻了多少豪迈的誓言!我们每一位老师都不会忘记:你们用自己的勤奋来回报老师的累累硕果;更忘不了你们取得成绩后的不骄不躁!寒来暑往,我们相互扶持见证成长!同学们,记住母校吧,因为你们在这里放飞了理想,播种了希望!记住母校的老师吧,因为你将成为我们永远的牵挂,我们将会用最热切的目光关注你未来的成长!
同学们,请记住:“一切的成功,都源于坚持。”坚持你们心中的理想和信念,坚持你们的自信和自豪。士英小学作为你们的母校,她会永远象母亲一样支持你、培育你、思念你、欢迎你!母校的老师,也在期待着,期待着你们传承士英精神,超越先辈,创造辉煌,为母校争光!今后,不管走到哪里,你们永远是士英小学的孩子,士英小学的大门永远为你敞开!我们也相信:若干年后,学校一定能以你们为荣,你们的捷报会频传在士英小学的上空。
最后,我真诚的祝愿:你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一路平安,一帆风顺!
谢谢大家!
小学毕业班最精彩的班主任发言稿【篇6】
亲爱的同学们:
短短的六年时光,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。
你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了古镇实小。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。
你们知道吗?你们是老师代课时间最长的一届学生,老师与你们相处五年,五年中我为你们每一个人的成长而高兴。
时间过得真快,你们就要离开母校了。即将从小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多、内容深、进度快,学习任务更加繁重,竞争也更加激烈。
你们即将告别母校,老师舍不得你们,因为你们一直是老师最骄傲的财富。今天我想以一位大朋友的身份,对大家说几句,希望你们今后依然是我的骄傲。
1、你们要目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。
2、你们要意志顽强。每个人都有学习良好的愿望。但目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己,控制和约束自己。大家都知道,在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻勇攀高峰的人,才能到达光辉的顶点。
3、你们要养成良好的习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。它是一个人取得成功的阶梯,希望你们每个人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。
4、你们要学会掌握方法。我们经常会看到这样的现象,同一个学校,同一个班级,同样的教师,同样的时间、同样的学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。
5、你们要有广泛的兴趣。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能创造奇迹。
6、你们要会选择朋友。我们有时不能选择环境,但我们可以选择朋友,当我们与人相处时,自己要问一问,这样的朋友值得我学习什么?对我的学习、能力,能有多大帮助和启发。古人说:“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理。
7、你们要珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命才能把握未来
亲爱的同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底里希望你们成功。你们要明白,小学毕业,是你们人生阶段中第一个小的站点,你们要积聚力量,准备开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,去开创新的人生之路。
请相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,老师都将永远关注你们的成长,关注你们的发展,老师期盼着你们早日成为栋梁之才。最后我衷心的祝愿你们快乐安康,学习进步,鹏程万里!
小学毕业班最精彩的班主任发言稿【篇7】
今天晚上,我要跟同学们告别了。这是我跟同学们的最后一次相聚。讲完话,晚会也就结束了。我便要和大家告别了---我舍不得大家啊!同学们,两个学期,四十个星期,儿百个日日夜夜,经历了多少风风雨雨,完成了多少困难的任务啊!我从未想过有一天我要离开我的班级,离开同学们啊!多少年来学校就是我的家,班级就我的摇篮我的生命;我的成长。我的寄托,我的欢乐,我的荣辱,我的前途――都跟我的班级紧紧相连。我真想和同学们多处几年啊!---但是,你们已经读完了小学课程,参加了毕业会考。你们将升入高一级的学校,学习更多的知识,充实你们的头脑,为以后走上社会打下更坚实的基础。因此,辞旧迎新,势在必行。这是你们进步的需要,也是我一个小学毕业班班主任的愿望。我是个多愁善感的人,也是个童心未泯的老师,在和你们离别之际,我想得很多很多---
唯一能够使我宽慰的是,看到同学们已经成长起来。懂事了,走向成熟了。我可以放心地和你们告别了。
同学们,我这个人有很多弱点和缺点,脾气急躁就是其中之一。不认真调查研究,动了肝火就乱训人。在我当班主任期间,错误地处理了一些问题,错误地批评了一些同学。在此,我相那些同学因为我的失误而受了委屈的同学道歉,并请求同学们能够原谅我这个即将离任的老师的过失。
同学们,我是个教育能力有限的老师,一年了,我总有一种负罪感的心理,我没有把同学们教好。同学们,你们应该学得更好啊!在此,我向全班同学表示深深的歉意。
同学们,我们的班级是个优秀的班级。在大家的努力下。我们班级中队被评为县优秀中队,这在后林学校是独一无二的。在我们班级,有众多学习认真、成绩优秀的同学,如阵香、猛东、平妹、招如、金平、惜勇、少华、木娇、舜贞――有管理能手我们的大队长林平妹同学,有多才多艺的金平同学(唱歌、吹口琴);有不少未来的画家,如武其、少华、孟强、衍智同学;有为我们学校争光在学区运动会夺得女子跳高第一名的林招如同学,获得男子800米第三名的林志民同学;还有阵香和喜英同学,她们的知识面是相当广的。在我们的班级,可谓是人才济济,是一个充满希望的班级。
在我们里,还有更多的默默无闻的无名英雄,她们默默地位班级做好事,为学校做好事。班级的毛巾旧了,有同学悄悄换上; 香皂少了,也有同学悄悄补上。在我们的班级,还有坚强的板报小组,他们牺牲了休息的时间,为同学们悄悄地送上精美的精神食粮。
我们的班级是个坚强的集体。
但是,成绩只能说明过去,留给你们的,是学习任务更加艰巨的明天,也是充满希望的明天。
我相信大家能够努力把握自己,我相信你们能够遇到更好的老师。我相信大家能够比现在学得更好。
祝同学们假日愉快,前途似锦!
小学毕业班最精彩的班主任发言稿【篇8】
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们相聚在这里,不仅仅是为你们举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新未来的开始!
同学们,你们已经圆满完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入人生中一段新的旅途。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺!
六年的时光弹指一挥间。回首来时的路,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读,各方面都取得了卓著的成绩;你们为母校赢得了无数荣誉,你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华;你们,踏踏实实地生活着每一天。
在xx小学这片沃土上,洒下了你们多少的欢笑,又铭刻了多少豪迈的誓言!我们每一位老师都不会忘记:你们用自己的勤奋来回报老师的累累硕果;更忘不了你们取得成绩后的不骄不躁!寒来暑往,我们相互扶持见证成长!同学们,记住母校吧,因为你们在这里放飞了理想,播种了希望!记住母校的老师吧,因为你将成为我们永远的牵挂,我们将会用最热切的目光关注你未来的成长!
同学们,请记住:“一切的成功,都源于坚持。”坚持你们心中的理想和信念,坚持你们的自信和自豪。xx小学作为你们的母校,她会永远象母亲一样支持你、培育你、思念你、欢迎你!母校的老师,也在期待着,期待着你们传承士英精神,超越先辈,创造辉煌,为母校争光!今后,不管走到哪里,你们永远是xx小学的孩子,xx小学的大门永远为你敞开!我们也相信:若干年后,学校一定能以你们为荣,你们的捷报会频传在xx小学的上空。
最后,我真诚的祝愿:你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一路平安,一帆风顺!
谢谢大家!
2023小学毕业班主任发言稿通用
幼儿教师教育网编辑向大家提供了2023小学毕业班主任发言稿,语言是传达思想的有效工具,对于每个人来说,都有机会上台发言。发言稿可以帮助发言者更好地表达自己的思想和观点,你对如何写好发言稿有所了解吗?还请你收藏本页以便后续阅读!
2023小学毕业班主任发言稿 篇1
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天是一个令人难忘的日子,我们在这里隆重举行中心小学毕业生毕业典礼。作为六年级毕业班的班主任,我心情非常激动,非常欣喜,非常快乐。在这里,请允许我代表全体教师向同学们表示衷心的祝贺!祝贺你们圆满完成了小学阶段的学习任务,祝贺你们将从这里起航,跨入新的征程!
此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前又浮现出六年前刚见到你们时的情景:你们当中有的天真活泼,有的略显羞涩,更多的是稳重专注。所有这些,我都记忆犹新。六年的时间,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。
这六年的时光我们携手走过。亲爱的同学们,你们可曾记得,明亮宽敞的教室里,留下了我们开心快乐的欢笑,印记了我们刻苦拼搏的身影,也铭刻着我们激情豪迈的誓言;两千多个日子,记忆着我们跋涉的足迹;雪后的操场上,留下了我们尽情的欢笑;学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;教室里的一张张奖状,述说着你们努力的结果。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了胜似亲人的师生情。
一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味。记住这美好的小学时光吧!因为你们在这里播种了希望,放飞了理想。记住每一位老师吧!因为他们都给予你们在学习上的辛勤指导,他们也将一直关注着你们的成长。
亲爱的同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白,小学毕业只是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。
在你们即将离开母校之际,老师相信你们,能做一个珍惜时间,珍爱生命,关心他人,品德高尚,有品味,有修养,德才兼备的好少年。老师期待着为你们喝彩,母校期待着以你们为荣耀。祝愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞,去迎接更灿烂的明天。
最后,祝你们学有所成,健康快乐!
2023小学毕业班主任发言稿 篇2
亲爱的同学们:
大家好!
又是一个红花绿草,鸟雀欢唱的季节。蓝天白云,阳光灿烂,周围的景色对于大家来说熟悉得不能再熟悉,但是对你们而言,这个夏天变得不同于以往。你们就要离开母校——新影街小学,就要离开老师,从此就要离开眼前这个熟悉的地方,奔向另一所学校,去汲取更多的知识,学习更多的本领,感悟更多的人生道理。在此,我们要向一直关心毕业班工作的俞校长及各位领导表示由衷的感谢!向为我们付出辛勤劳动的数学启蒙老师张校长、向深深地爱着我们的、一想到即将分别就满眼含泪的赵老师、向默默奉献的耿老师及教过我们的所有老师一并表示崇高的谢意!
在座的很多同学都是在这里度过了六年愉快的小学生活,即使是中途转学来的,我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木、一沙一石都将印在同学们的脑海中,师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆。那教室里的激烈讨论、操场上同学们尽情游戏的场景都将成为一副副清晰的画面留在我们的大脑画册之中。
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。此时此刻,看着你们一张张纯真灿烂而又幸福的笑脸,让老师我心中充满无限的依恋和怀念。我们之间却留下了太多太多的回忆。当你们感到困惑时,我总是想方设法地开导你;当你们犯下错误时,我总释心地让你们面认识到你们自己的幼稚和不足;当你们取得成绩时,我又是怎样欣慰地和你们一起拥有灿烂的笑容。当然,也许有时老师因为心急冤枉了你们,有时因为老师的工作方式不对而让有些同学受到了伤害。在此请同学们谅解。
从20__年的9月1日到现在,六年的时间我们携手走过。学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。新影街小学有你们成长的足迹,在校园的每一个角落都曾留下你们的矫健身影和辛苦的汗水。老师的心田有对你们永远难忘的旋律。难忘你们一年级刚入学时自我介绍时稚嫩的童声;难忘你们低年级手拉手站队放学的天真无邪;难忘你们你们以小组为单位参加朗读比赛的情景;难忘你们的作文陆续出现在《读写指南》上那激动人心的一幕幕;难忘你们给疲惫的赵老师捶背的默契;难忘咱们四女寺野炊时的团结协作;难忘你们公开课上表演《不差钱》时的喜乐开怀;难忘你们在日记和作文中所表达对老师深深的爱戴。
今天你们小学毕业了,但是我觉得今天我们不是在庆祝“结束”,而是在欢呼开始;不是在纪念“完成”,而是在宣布进步。因为毕业这个词并不代表着完成与结束,而是蕴涵开始与进步。所以我要说的是你们的人生才刚刚开始,踏上人生新的征程。你们在小学阶段只是掌握了学习的基本技能,升入中学,将会步入另一个里程碑,继续求取更高深的学问。因此,小学毕业,只是你们人生学习过程中一个进程,踏入中学则是另一个开端。所以,你们要更加努力学习,自强不息,以孜孜不倦的态度不断追求进步,才有成功的一天。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,愿同学们怀着对未来的憧憬和对理想的坚持,走出一条属于自己的道路,创下一片属于自己的天空!让新影街小学因你们而精彩。
最后祝每一位同学都拥有一个愉快而充实的假期生活 ,谢谢大家!
2023小学毕业班主任发言稿 篇3
我亲爱的孩子们,今天开始我们就要开始学会说再见了。回首我们共同走过的时光,它是如此的精彩,汗水、泪水、笑声、歌声,我们尽情挥洒………看着你们从稚嫩走向成熟,从脆弱走向坚韧,从浮躁走向平实,这是我最大的幸福。衷心地希望你们在今后的学习和生活道路上披荆斩棘,勇往直前!
孩子们,随着最后一个儿童节的到来,你们将步入青春的大门!回想多年的朝夕相伴,忘不了你们的活波可爱、忘不了你们的一颦一笑、忘不了你们的多才多艺、更忘不了你我一起的快乐时光……孩子们,祝愿你们:不仅要有仰望天空的追求,更要有脚踏实地的努力!
孩子们,如果你们是鲜花和小草,我愿是阳光和雨露,默默地温暖和滋润你们的心田,让你们成为最美丽的鲜花和最青翠的小草!世上无不散之筵席,每个人都会有分别的时候,你们从今天起就要重拾行囊奔赴初中的学习生活,我希望大家还是能保持自己的学习态度,努力成长为一名优秀的初中生。
此时,此刻,回望过去,心语、心愿、心声;亲情、友情、师生情交织着,辉映着!可爱的同学们,希望明天的你们用快乐去奔跑、用心去倾听、用思维去发现、用努力去奋斗、用目标去衡量、用爱去生活;接受我们不能改变的一切,改变我们能改变的一切,不要等待机会,要创造机会。
2023小学毕业班主任发言稿 篇4
同学们,老师们,家长朋友们:
大家下午好!
今天,我们在这里欢聚一堂,举行xx届毕业典礼,我谨代表学校向圆满完成小学学业的401名同学表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示崇高的敬意,向不辞辛劳从百忙之中抽空前来参加我们毕业典礼的家长朋友们表示真心的感谢!
同学们,小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。不久,同学们即将步入自己的中学阶段,继续书写自己的人生,追求自己的理想和人生价值。此时此刻,充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情,更多了一份骄傲和自豪。
短短的六年,你们告别了烂漫的天真,有了大人般的沉稳与冷静,获得了成长的自信与睿智。在xx的六年,你们懂得了自尊、自立、自强。我清楚地记得,三月份在xx青少年活动实践基地,你们仅用5天的时间,证明了你们已经长大;结业仪式上的精彩发言,让家长们欣慰,让老师们骄傲,更让我这个校长引以为荣!我也清楚地记得,就在前几天,你们照毕业合影的时候,当我走进你们的中间,看着你们一张张兴奋而又洋溢着幸福的小脸,就在想,能在你们的人生记忆中留下一席之地,是我这个班主任莫大的荣耀!
同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成就了xx现在的硕果累累。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的和雅校园;是你们的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你们的良好品行,书写出许多值得师生颂扬的篇章。
同学们,小学毕业是一个里程碑。但是,小学毕业不是学习的结束,而是新的学习的开始。在此毕业之际,我谨代表母校的所有教师,希望同学们把母校“和雅诚勇”的校训、“活正勤特”的学风谨记心间,融入到你们的学习与生活当中!“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。无论你们以后跃向何处,这里都是你们起飞的地方。我相信,今天,你们以母校为荣;明天,母校一定因为你们而骄傲!
同学们,千言万语,难以诉说我此时的心情;万语千言,难以表达心中真挚的祝福之意!在你们整装待发,奔向明天的时候,唯有道一声:一路平安!
谢谢大家!
2023小学毕业班主任发言稿 篇5
各位尊敬的家长:你们好!
我是六(2)班班主任。
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使每一位学生都能顺利毕业。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的共同目标。下面我就本班的一些情况谈谈自己的想法。
关注学生的思想。看看我们现在的六年级学生,在自我意识上他们早就把自己当成了大人,他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。在他们的心目中,家长、老师的权威已经慢慢的减弱,他们可以可以对家长的缺点错误进行批评,他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。他们千方百计的想证明自己长大了,不想再当乖娃娃了,不想被别人牵着鼻子走了,也有了属于自己的小秘密,同学之间的交往也更加频繁,许多事不让大人参与,不让大人知道,甚至是非不分的为了义气而大打出手。
面对这些问题,我们的家长感觉到这个时候的孩子不听话了,老师觉得这个时候的学生不好教了。作为家长、老师,我们对孩子要多留心,要更加关注他们的成长。注意他是不是经常跟同学打电话聊天,经常借故出去玩,他的穿着打扮是不是刻意追求流行或与某人一致。只要我们细心观察就能及时的发现、及时的处理,避免问题大。
注意培养孩子良好的个性心理品质。成长是快乐的,是迷茫的,也是青涩的。所以,老师们、家长们,作为成年人,作为孩子们的长辈,我们应该为他们的成长高兴。这个年龄阶段的孩子容易犯错误,我们要正确对待孩子们成长中出现的问题,用一颗宽容的心对待他们在成长中所犯的错误,因势利导,培养孩子良好的个性品质。
要注意教育孩子的方式。家庭教育是孩子最先接受的教育,也是对孩子影响最深的教育,人们常说:家长是孩子的第一任老师也是终身的老师。所以,当你的孩子与别的孩子相比落后的时候,当你的孩子犯错误的时候,先别批评孩子,先别责问他人,换个角度想想孩子为什么会这样,自己应该怎么教育。
关注学习。六年级学生面临着毕业前的冲刺,要对六年级来所学知识进行一次系统的整理和回顾,关注孩子的学习依然是十分重要的。作为家长,我们首先要培养孩子一种特殊的学习精神,那就是要刻苦勤奋,奋力拼搏。其次,父母要以身作则,树立良好的“家风”,如父母喜欢看书,对儿女的熏陶匪浅,父母尚且如此求知若渴,做儿女的有何道理不学无术?三是要掌握事半功倍的学习方法:1、要培养学习兴趣,“快乐学习”不觉得枯燥。如果你的孩子对学习有浓厚的兴趣,他就不会畏惧考试。2、培养高度集中的课堂注意力,课前做好预习,课堂注意听讲,课后就能迅速完成作业,因为课外作业不过是课内作业的举一反三。另外你有时间可经常让孩子回忆课堂所学内容,锻炼孩子的注意力和记忆力。3、要鼓励孩子与其他孩子找距离,但不嫉妒。因为有比较才有鉴别,以正确的心态认识自己、认识别人,学习别人的长处。4、保持旺盛的精力,早睡早起,不过分疲劳。5、培养孩子自觉完成作业的规范习惯,不拖拉。6、给孩子更大的空间,包括活动空间和心理空间,不能读死书。7、鼓励有余力的孩子多读课外书,扩大知识面,达到融会贯通、触类旁通的效果。
家长们,九年义务教育让每一个人都有上中学的权利,因此,有些毕业生没有学习压力,更缺乏学习的动力,轻视艺体综合学科的学习,对语文、数学、英语的学习也是满足现状,不愿追求更好。在这方面,老师做了许多的努力,他们从学习目的上教育学生,学习是为了自己终身的发展需要,无论你将来上哪一所高一级的学校,扎实的基础都是不可缺少的。光有我们的教育是远远不够的,还需要我们的家长与我们达成教育共识,在这里我希望我们的家长不要过早的给孩子承诺上什么学校,不要让学生过早的憧憬中学生活而无心于现在的学习。让他们感觉现阶段的学习对于他们来说已经毫无意义了,表现好也罢,表现不好也罢,谁都改变不了什么了。我们应该告诉孩子,升学固然重要,但毕业同样重要,它标志着小学阶段学习的结束。我们要教育学生珍惜小学生活,珍惜六年来在学校、老师、同学心目中留下的美好印象。教育学生,在小学阶段的最后日子里,保持这美好的印象,延续这美好的印象。有一句话说得很好:我们每天过的都是今天,把每一个今天串起来就是幸福的一生。所以,我们应该和孩子一起珍惜今天,不要太惦记昨天,也不要一味的憧憬于明天,今天才是最实在的。
家长们,其实最重要的,是从小培养好孩子的“人品”,人格是最高学位,希望你们做好孩子一生的教师!希望我们共同关注我们的孩子,让他们成为合格的实小毕业生。各位家长,今天我们为着同样的目的而来,都希望寻求更好的教育孩子的方法,都希望我们的孩子健康幸福的成长,我们只希望我们的学校教育与你的家庭教育结合起来,共同追求更好的教育效果。
2023小学毕业班主任发言稿 篇6
同学们:
六年的小学生活不知不觉就要结束了,短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了幼稚,获得了自立;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自信、自强。同学们,你们六年的学习,六年的探索,成长为一个个独具个性的、奋发向上的自我。
这是一个难以忘怀的时刻,因为此时将是老师和学生依依惜别,这是一个充满希望的时刻,因为不久,同学们即将奔赴中学,继续追求自己的理想,实现人生价值。回顾大家这六年的小学生活,有许多镜头应该是特别令人难忘的。还记得同学们上三年级时,大家高高兴兴从低矮的教室搬进了崭新的教学楼,教室里,桌凳整齐,窗明几净;花圃里,花红柳绿,鸟语花香;操场上,欢声笑语,你追我赶……我们在优越的环境中学习、成长,我们目睹了学校日新月异的变化。还记得百年校庆,我们有幸都能在舞台上展示自己,器乐,舞蹈、音诗画、合唱、鼓号队,我们六年级的学生都是主力军,我们用热情和活力作为母校百年华诞的贺礼;艺术节上,同学们积极参与各项活动,小报比赛、口算比赛、英语故事比赛、独唱、舞蹈、绘画,我们活跃在各个教室,团结争先,获得了一个个第一,一张张奖状;更多的是在课堂上,同学们踊跃发言,积极思考,我们读书、唱歌、画画、计算,六年的课堂丰富了我们的大脑,培养了能力。还有阳光体育,我们长跑,参加拔河比赛、跳高、打乒乓球、羽毛球、排球、篮球;操场上留下了我们锻炼的身影,我们的学习是快乐的,丰富的,我们是全面发展的古小少年。
同学们健康、幸福地成长,作为班主任,看在眼里,喜在心里。许多同学我已经教了四年了。一个个可爱的形象将留在老师的记忆里。我会记得,每天中午,花许佳、卢宇轩等总是拎着水桶为大家换来清凉的纯净水;我会记得,一下课,马殊、阚俊杰会将黑板擦得干干净净;小书虫有薛涵月、周志杰、姚胡伟、王冠承、卢吉宇;我还会记得那些为班级、为同学积极做事的小助手们:马石宇、王群、蔡亚荣、姚胡伟、高铮;还有为学校、班级争光的运动员:於文畅、周亚丽、葛家璇,还有无私奉献的好学生,还记得吴涵宇在汶川地震中捐款500元吗,还有薛涵月、葛家璇,他们都捐款100元以上,那一次,我们所有的同学都奉献了我们的爱心。让老师难以忘记的,真是太多太多了。此时此刻,充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情,更多了一份骄傲和自豪。
今天,你们即将告别母校,像幼小的雏鹰,以古坝小学为起点飞向新的高度,踏上人生新的征程。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。初中的学习是全新的。希望同学们在中学阶段做到尊敬师长、热爱学校、团结同学、善于创新,敢于探索,为校争光。学习过程中做到:目的明确、习惯良好、意志顽强、掌握方法、兴趣广泛、珍惜时间。同学们,希望今后你们能以自身的渊博的知识、良好的修养、文明的举止、优雅的谈吐、博大的胸怀,以及一颗充满爱的心灵和优秀业绩扩大母校的声誉,母校永远是你们坚强的后盾,永远是你们的精神家园。我和所有老师将继续关注你们的成长,希望大家能与母校经常保持联系。我们期待着你们从四面八方传来好消息。衷心祝愿同学们快乐安康,学习进步,鹏程万里!
小学毕业班主任发言稿毕业典礼六篇
时间弹指间,六年时间匆匆忙忙消逝。我们要为小学六年级的孩子们践行,在这全体师生不舍之际,身为班主任的我们如何表达对孩子们的祝福呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“小学毕业班主任发言稿毕业典礼”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
小学毕业班主任发言稿毕业典礼【篇一】
各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天我代表六年级全体教师,向即将小学毕业的同学们表示衷心的祝贺!向关心呵护毕业班师生的学校领导致以崇高的敬意!
有人说,小学是本多姿多彩的书,六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过,回首间,从低年级到高年级,那么多生动的细节,那么多精彩的片断,如此清晰地刻写在我们的记忆中。
在六年的学习中,我们共同走进了一个多姿多彩的世界,领略了世上最旖旎的风光。在探究中我们尽情沐浴着学习的快乐,在合作中我们共同享受着收获的惬意。短短的六年时光,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了园林三小。如今,号角已吹响,远方在召唤,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”请记住,你们走出了校园,却走不出老师们的牵挂。
今天我还想以一位大朋友的身份,对大家说几句,希望大家今后仍然作为三小的骄傲。
1.目的明确。树立明确的学习目的`,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。
2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望,但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己,成功就在坚持之中。在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才才能达到光辉的顶点。
3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。
4.掌握方法。 “最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。
5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,在爱好和才能的基础上创造奇迹。
6.选择朋友。“近朱者赤,近墨者黑。”选择好朋友他会是你学习上的小老师,心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。
7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命,珍惜生命就能把握未来。
同学们,毕业,是人生阶段中一个小的站台,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。
俗话说“知恩必报”,但是孩子们,你们知道吗?老师最想得到的回报是什么吗?那么让我告诉你们,老师想要的仅仅只是大家从心底喊出的一声“谢谢老师!”大家起立,请让我们一起发自肺腑地道一声“谢谢您,老师!”。可爱的孩子们,请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,母校的老师们都将永远关注你们,关注你们的成长,关注你们的发展,以你们为骄傲,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。
最后,老师衷心祝愿同学们健康快乐,学习进步,鹏程万里!
小学毕业班主任发言稿毕业典礼【篇二】
尊敬的各位领导,各位教师,亲爱的同学们:
大家好!
今日我们欢聚在这美丽的学校里,举行xx届毕业典礼。首先,我代表全体教师向在座的200多名即将毕业的同学们表示热烈的祝贺!然后,我又代表即将毕业的孩子们向为我们悉心指导,排忧解难的学校领导,无私奉献,辛勤耕耘的教师们致以最崇高的敬意!多谢你们!
同学们,母校历史的篇章记录了我们xx届全体同学的名字,同学们的心灵深处也打上了中兴学校的烙印。回想六年来你们在中兴的成长历程,一齐笑看了六年梧桐树的花开花落,一齐共度了xx多个日日夜夜。六年的学习时光是短暂的,也是难忘的。
还记得吗初入学校的你,哭闹着要回家;你们的教师紧紧拉着你们的手,用爱浇灌出你对中兴的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗学校每年的庆祝活动,你们争相献艺,给母校增添着丰富的文化底蕴;还记得吗运动场上你们矫健的身影,骄人的成绩,让教师们引以自豪;学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一个个奖杯述说着你们勤奋的求知与探索,六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了你们,也成长了教师,成长了学校。是你们进取的参与和精心的爱护,才有了今日的绿色学校;是你们的刻苦求知,才有了自我优秀的成绩;是你们不断地质疑,才有了教师的不断提高!
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了少年的自信;抛弃了依靠,学会了选择,懂得了自尊,自强;似乎是眨眼之间,白驹过隙,孩子们,你们长大了,立刻就要完成六年的小学学业,离开小学部,走进初中部。教师为你们高兴,也真诚期望大家在新的起点上开拓自我新的局面,用一颗永不言败的心谱写自我精彩的人生,用聪明与热情编织自我的完美未来!
毕业考试的号角已经吹响,我们贮蓄了六年的努力一朝释放,我相信,我们全体师生将会以饱满的热情,激昂的斗志为中兴再添光彩,同学们,加油!
小学毕业班主任发言稿毕业典礼【篇三】
亲爱的孩子们:
你们好!
时光如梭,岁月如歌。弹指一挥间,欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。六年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是朋友之谊。我感觉在一、二、三年级时,我就是你们的严师,要求你们养成好的学习生活习惯,要求你们遵守学校纪律,要求你们争强好胜,要求你们有集体荣誉感;而到了四、五、六年级,我更像你们的朋友,你们的兄长,我感动着你们的感动,收获着你们的收获,痛苦着你们的痛苦,成功着你们的成功,我们同心协力,风雨同舟,一起为班级创造辉煌与奇迹,一起驶向理想的彼岸!在我心里,你们都是我的儿女,是平等的,我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁,也没因为谁的`成绩落后不守纪律而讨厌谁。因为我深信,等你们中学毕业,走向社会以后,每个孩子都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是最优秀的。
俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了,成熟了。作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,前些天,做模拟练习,我想,也许这是最后一次为你们阅卷了,看到你们整洁的卷面,我想,这也许是最后一次欣赏你们娟秀的字迹了,看到你们审题的失误,给你们细细的圈了出来,我想,这也许是最后一次为你们效劳了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心头。
我清晰的记得咱们校园里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老师也许逼你们交过作业,老师也许有过过激的言语……太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。六年,这两千多个日子,谁又能说这不是两千多个精彩的故事呢?然而时光易逝,六年的生活将成为美好的回忆,如果说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的一定是幸福,是温馨,是甜蜜……
孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,六年只是你们路过的行程,我们小学只是你们留住的旅店。孩子们,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:路漫漫其修远兮,在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容去做人,带着勤奋与严谨去求学,带着正直与善良去做事,带着温暖与爱心去生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住,老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光!谢谢!
小学毕业班主任发言稿毕业典礼【篇四】
亲爱的同学们:短短的六年时光,老师与你们相处两年,两年中认识了快乐活泼的徐顺挺,认识了直爽冲动的马绍恒,为班长吴瑞的成长欣慰,也为许许多多同学的成长高兴,虽然你们常被老师批评,但你也是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步的虽然很小但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了xxx小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今日绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今日母校的育人成就。你们知道吗?你们是蔡老师教书生涯的
第一届毕业生,记住那些表扬批评那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与各位共勉。
1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。---------俄国作家托尔斯泰。
2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。各位都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。
3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。
4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。
5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。
6.选择朋友。
“近朱者赤,近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。
7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来亲爱的六年。
(2)同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中
第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今日,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。
请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我们都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们快乐安康,学习进步,鹏程万里!
小学毕业班主任发言稿毕业典礼【篇五】
各位家长、同学们:
大家上午好!
转眼之间,六年的时间就这么过去了。我从x班同学一年级的时候就开始作为你们的班主任,看着你们一天天长大,作为老师的我也非常的高兴。现在你们已经通过了升学考试,成为了一名合格的小学毕业生。马上你们就要升入初中了,进入了一个全新的阶段,希望同学们之后能够继续努力,保持一个好的成绩。
初中跟小学不一样的是,初中需要同时学习很多的课程,每一个课程都非常的重要。而小学呢,只需要把精力放在语文、数学、英语这三门学科上就可以了。我知道,我们班上有很多的同学,平时都没有认真的在学习,只在上课好好的听了。这种学习方法在小学还是很有用的,又可以玩好又可以学好。但在上了初中之后,课余需要多花时间在学习上面,才能得到一个好的成绩。有些同学心里可能会非常的紧张和迷茫,你们在这个假期可以接触一下初中的课本,先了解一下,让自己心里有个底。
虽然现在考试的成绩还没有出来,但这只是一次毕业考试,不需要有太大的压力。这个考试跟初中和高中的考试性质是不一样的,没考好也没有关系。虽然有些初中会有入学门槛,但其实初中的师资力量和办学条件都差不太多,所以去哪个初中都一样。只要你们想学,在哪里都能够学好。只有学不会的学生,没有教不好的老师。同样的一个班级,都是一个老师上课,但有的同学成绩差,有的同学成绩好,就是因为这个。我相信你们在这半个学期经历了那么多的模拟考试,对自己的成绩也应该有了足够的了解。只要在考试的时候心态足够好,能够稳定发挥,就一定能够考出一个好的成绩。
xx学校将会是你们人生中待得最久的一所学校,你们在这里度过了六年的时光。从一开始的小个子长到了现在的大孩子,我相信你们对这所学校也非常的留念,希望你们以后有时间可以常回来看看,xx永远是你们的家,你们永远是xx的一份子。其实老师也很舍不得你们,但你们是往更高的地方走,所以虽然老师很舍不得,但还是要祝愿你们,希望你们能够发展得更好。这六年,你们跟同学们也产生了很深厚的感情,我相信你们彼此之间也有很多的话要说,之后的时间就留给你们自己,我们老师也该退场了。
谢谢大家!
小学毕业班主任发言稿毕业典礼【篇六】
亲爱的同学们,可爱的孩子们:
大家好!
今天这个班会是我们走过漫漫六年来的最后一个班会了。好几天以前,我就在思考,在这最后一节班会课上,我该给孩子们说些什么呢?讲人生的大道理,讲行为规范,讲学习方法.....这些平时说的太多,你们也许也听烦了。那么我究竟该给你们说些什么才好呢?
尤其是我在阅读你们二诊考试的作文时,看到了许多孩子为我写的信。孩子们信中流露出的朴实、真诚,对老师工作的理解与尊重,对老师的热爱与祝福,使老师深受感动,个别文章简直让我热泪盈眶。说到这,孩子们对老师的表现也许有点惊讶吧!是的,你们还小,很多情感你们还不能深刻体会,我只想告诉你们一句话:你们是这么多年来给老师印象最深,情意最真的一群孩子,我真的好舍不得你们!感谢你们,感谢你们对我的尊重与理解。可以说这么些年来,许多孩子既得到过老师的表扬,也得到过老师的批评,有的还是严厉的批评。可从你们的作文里,我看到的没有一个孩子在怨恨,反而是感激,是反思,是警醒,是改过自新,是奋发图强....就此,难道我不应该高兴和自豪吗?它使我看到孩子们真正的长大了,懂事了。它告诉我,这么些年来的心血没有白费,孩子们成长多么健康!
是的,到学校我们不仅仅是学知识还要学做人,要做一个懂得感恩、心胸宽广、善于发现生活的美好的人。我们要善于从书本、从身边去学习,去辨别是非,树立正确的观念,只有这样,我们才会走好自己的人生之路。也只有这样,我们的路才会越走越宽广。
分别的日子就在眼前了,我希望孩子们今后进入初中,一定要保持在小学时的良好的学习习惯,努力学习,为将来能立足社会打下坚实的基础。同时,老师还要告诉你们,前行的路上啊,诱惑无处不在,它就像甜蜜的糕点无时不在考验你们脆弱的心智,所以,你们随时都得擦亮双眼。也许不仅有诱惑,还有风暴、雷电,懦夫在此面前就会止步不前。是强者还是懦夫,也在随时把你们考验。
哎,孩子们,看着你们,瞧瞧,一张张多可爱的笑脸!老师要说的太多太多了,千言万语化作一句吧:人生之路虽艰险但也快乐无比,而快乐只属于那些勇于攀登的人。祝我可爱的孩子们永远快乐,幸福吉祥常伴你们身边!