老师布置以鲸鱼为主题的小学生作文推荐六篇

鲸鱼，一般没人见过，最多也就在电视机里看看，鲸鱼那庞大的身躯，为生它养它的世界给予了最后一份温柔。那么，到底如何才能写一篇优秀的关于鲸鱼的作文呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“老师布置以鲸鱼为主题的小学生作文”欢迎大家与身边的朋友分享吧！

老师布置以鲸鱼为主题的小学生作文【篇一】

一天，妈妈对我说：“你的衣服都太小了，你去拿出来送给妹妹吧。“我就去衣柜里拿衣服，当我把一件衣服拿起来时，我惊呆了，我看见了一只鲸鱼！我正要大叫，鲸鱼对我小声说：”你别怕，我不会伤害你的，千万别让大人知道呀！”天哪！他竟然会说话！我越来越对这神奇的鲸鱼感兴趣了。

这时，妈妈对我大喊着说：“快点！好了没？”我就赶紧说：“马上了！”我就开始问它：“你从哪里来的？你吃什么？你为什么还这么小？”鲸鱼回答：“我从海里来。你吃什么，就吃什么。我这么小，是因为我还没长大。”很快，我就和鲸鱼成了朋友。

从此以后，妈妈买零食，我都要两份，开始，妈妈觉得很奇怪，见我都吃了，她也就不说什么了。我给鲸鱼一块巧克力，鲸鱼吃了之后竟然说：“我喜欢这个味道！”

第二天早上，我要去上学了，鲸鱼对我说：“我也要去。”说完，它就变小了。我很吃惊，但是我还是带它去了。我在做题时，有一道不会了，它居然告诉了我正确的答案。

现在，我家里的衣柜仍旧是它的家，不过你要保密呀！

老师布置以鲸鱼为主题的小学生作文【篇二】

“似鱼不是鱼，终生海里居；远看像喷泉，近看似岛屿。”你们猜猜这是谁呢？呵呵！你太聪明了，它当然就是我了！鲸呀！

你们猜猜我有多长、多大呢？嘻嘻！你们千万不要大吃一惊呀！我呢，有两千公斤重，约十七米长！你们千万不要惊讶！我一条舌头就有那几十头大肥猪那么重。

其实我还非常能吃，海洋里的小鱼、小虾，我一顿就吃两千公斤。怎么样？要不是海洋里没有大胃王比赛，我家早就摆的全是金杯了！那冠军非我莫属。

世上有许多人叫我去鲸鱼，冤枉啊！我可不属于鱼类。我和牛、羊一样用肺呼吸，呼吸的时候，我会浮出水面，从我鼻孔里喷出来的水柱，像你们家花园里的喷泉一样。

我每天都会睡觉。每当睡觉时，我和伙伴会头朝里，尾朝外，围成一圈，静静地浮在海面上。如果听到什么声响，我们会机警的鲸，就会立即四散游开。

现在我们已经快灭绝了，大家不要再捕杀我们了，污染水资源了。大家都会遭报应的，救我们，等于救大家。救救我们吧……

老师布置以鲸鱼为主题的小学生作文【篇三】

快步走进鲸鱼馆时，我想里面一定有许多鲸鱼吧。可是走进一看，一条活的鲸鱼都没有，有点失望，不过里面有许多鲸鱼的资料，正好长点知识，里面有：瓜头鲸、小抹香鲸、灰鲸、木氏鲸、布氏鲸……其中我最喜欢的是虎鲸，它的造型很酷，虎鲸身长26.2米，体重100至120吨，最大的重160吨呢，很惊人吧！

我们又来到了二楼参观，二楼有很多贝类，其中有一些贝类已经绝种了，如鹦鹉螺、龙宫翁戒螺……鹦鹉螺是一种非常漂亮的贝类呢！据记载，鹦鹉螺在古代几乎遍布全球，但现在基本绝迹了，只是在南太平洋的深海里还存在着六种鹦鹉螺，相当稀少。还有一种叫马蹄钟螺的贝壳，它的外壳颜色非常漂亮，全身银白色的，大致光滑，你知道吗马蹄钟螺以前是用来制造纽扣的，现在依然少量的用来制作装饰品非常新颖。

在鲸鱼馆里我学到了许多课本上没有的知识，我都来不及和你们一一介绍呢，下次有机会再和你们多介绍一点。

老师布置以鲸鱼为主题的小学生作文【篇四】

我是一种看起来很像鱼但不属于鱼的动物。那时，我的祖先还在陆地上，然后占领了海洋，生活在浅海中，最后适应了海洋的生活，进化成了现在的我。人们叫我鲸鱼。

我生活在浩瀚的海洋中。我的家庭非常大。许多兄弟姐妹在深海中漫游。天气好的时候，我游到海边，升到海面，迎接蓝天和白云，从远处看陆地和高山。当乌云聚集时，他们潜入海底，无视任何人在找我。哈哈！我的脾气很奇怪！

人们把我描述成一座移动的山。我的体重能达到几万公斤！你知道吗？仅我的肺就重约1500公斤，能吸收15000升空的气体。我可以在水下呆18分钟。在呼吸时，由于压力过大，不仅声音很大，而且会有很高的水柱在海上喷出，高达10多米。然后它们会四处散开，落在海里，溅起水花。从远处看，它们就像节日里的烟花。他们非常漂亮！285字

虽然我很大，但我浑身是宝！脂肪可以制造肥皂；骨头可以提炼胶水；肉有营养，等等。正是因为这个原因，人类经常不分青红皂白地猎杀它们。虽然现在全世界都禁止了各种狩猎，但仍有一些人为了利益不会放过我们。

还有海洋污染，它也摧毁了我们赖以生存的家园。我们家正面临灭绝的危机。

救救我们。人类！

老师布置以鲸鱼为主题的小学生作文【篇五】

我叫乐乐，是一条快乐的小鲸鱼，生活在无边无际的海洋中。海水湛蓝湛蓝的，美极了！这里有可爱的海星，有五彩的珊瑚，还有小小的鱼儿……我在这里幸福地生活着，无聊了，就和我的伙伴一起玩耍；累了，就躺在妈妈的怀里休息；饿了，就和爸爸一起去找吃的……

可是有一天，妈妈说许多朋友都因饱受折磨而死。原来，人们在海边随意丢弃塑料袋，经过风吹，许多塑料垃圾飘到了海面上，有的沉入了海底。据人类科学家估计：每1平方公里土地约有2万件塑料垃圾，每年约有1270万吨塑料垃圾进入海洋。这些塑料垃圾给我们带来了巨大的痛苦，甚至威胁我们的生命。无数像我一样的小鱼失去了自己的爸爸妈妈，没有了曾经幸福的家庭。现在的我一点也不快乐，看不见可爱的海星，看不见五彩的珊瑚，看不见小小的鱼儿。塑料垃圾不仅让美景消失了，还破坏了我的家园。

希望你们能听到我的心声，快快行动起来，停止向海洋丢弃垃圾，保护我们美丽的蓝色家园吧！

老师布置以鲸鱼为主题的小学生作文【篇六】

鲸，它被人类公认为海底巨人，一种巨大而温顺的动物。今天，我就来为大家介绍介绍吧！

鱼儿是海洋动物，鲸也一样。鱼儿用的鳃呼吸，鲸却用的肺呼吸。鲸的呼吸孔长在头顶，呼吸时，鲸先将肺里的废气排出，这股强而有力的气流冲出鼻孔时，会发出很大的声音，伴着激昂的音乐，一股“喷泉”喷涌而出，在海面上形成了一道亮丽的风景！

鲸还有发明创造的事。

从前，轮船是尖尖的船头，但总是开不快，而园头园脑的鲸却常常能超过海轮。这是什么原因呢？科学家经过反复研究，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”，而“流线型”在水中阻力是最小的。后来，设计师设计船体时模仿鲸的形体，大大提高了轮船在水面航行的时间与速度。

军事家们观察了鲸鱼的生活。每隔20至60分钟，就要浮出水面呼吸一次。背部拱出水面，然后探出头来“喷泉”，于是，科学家得到了启迪，对潜水艇凸起的指挥台以及围壳等上部结构，加强了强度与厚度，并把外形模仿鲸背处理，结果对鲸起了很大作用。

大自然，好老师！

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小学老师布置有关鲸鱼的主题作文分享(5篇)

鲸鱼，是世界上已知最大的哺乳动物，据说鲸鱼在死亡的时候，会独自远去，回报大海的恩情！那么一篇精彩的关于鲸鱼的作文要怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的“小学老师布置有关鲸鱼的主题作文”，希望能对您有所帮助，请收藏。

小学老师布置有关鲸鱼的主题作文(篇一)

嗨！大家好，我是一头鲸，而且是海洋中很大很大的鲸——抹香鲸。

我是一个好吃鬼，一顿能吃两千多公斤，嘻嘻，胃口大吧！好了，不说别的啦，让我来介绍一下我的家族吧，由于我们长得十分像鱼类，所以有许多人类叫我们鲸鱼，其实我们不是鱼类，而是哺乳动物，在很远的古代我们的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，我们的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代，我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子变成了鱼的样子，适应了海洋的生活，看这就是我们鲸的进化。

我们鲸的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸，可是只顾自己利益的人们到处滥杀我的同伴，十分可恶，请只顾自己利益的人们，不要在杀害我的同伴了，要不然又有一种动物在这个世界上灭绝了！

小学老师布置有关鲸鱼的主题作文(篇二)

当你们杀完了一条又一条可怜的鲸时，你们会不会感觉到你自己很残忍?我想肯定不会。因为，你们都有胆子杀那些鲸，当然不会觉得自己很残忍。如果你们把自己比做那些鲸的话你们会不会觉得那些人很残忍，我想应该会。那如果会的话，你们为什么要杀它们呢，你们只顾自己吃它们的肉，那它们呢，它们的感受是什么?而且世界上的鲸还会永远的灭绝，那时侯，你们也会去做牢，那，这又何必呢?

“挂羊头，卖狗肉”是人所不耻的行为。在全世界都关注、保护海洋生态的今天，日本却公然漠视国际公约，打着“科研、文化”幌子大肆捕鲸；在全世界都在利用卫星技术保护鲸的今天，日本却专门发射卫星，利用卫星技术方便自己捕鲸。这不仅是一种悲哀，更让人不可思议。

所以我倡议保护鲸:

1.人类的生存是建立在对广大地区自然资源的保护及一系列海洋及沿海地区保护的基础上的；

2.以保持生态可持续发展的方式，发展重要的社交及经济活动，如捕鱼、观光；

3.监审、制定或更新保护鲸类的法规；

4.对非濒危鲸类采取保护措施；

5.实施保护哺乳动物、保护其栖息地及迁移海洋带的措施，并且解决哺乳动物搁浅及受困问题。

保护鲸类生存的环境，不去污染、不捕杀鲸类，救护处于危险中(比方搁浅)的鲸类，保护它们的食物，给它们留下一个安静、和谐的生活、繁殖场所.

在人类这种集污染与猎杀这两种手段为一体的阵势下，任何一种生命都变得那么的脆弱，那么的不堪一击。一个生命走向死亡并不可怕，可怕的是一个种族一起灭亡。让我们从现在起保护好我的朋友鲸吧如果再不采取行动那又会一个活生生的生灵灭绝的保护鲸是你我的职责！大家一起行动起来吧！！！

小学老师布置有关鲸鱼的主题作文(篇三)

鲸，它被人类公认为海底巨人，一种巨大而温顺的动物。今天，我就来为大家介绍介绍吧！

鱼儿是海洋动物，鲸也一样。鱼儿用的鳃呼吸，鲸却用的肺呼吸。鲸的呼吸孔长在头顶，呼吸时，鲸先将肺里的废气排出，这股强而有力的气流冲出鼻孔时，会发出很大的声音，伴着激昂的音乐，一股“喷泉”喷涌而出，在海面上形成了一道亮丽的风景！

鲸还有发明创造的事。

从前，轮船是尖尖的船头，但总是开不快，而园头园脑的鲸却常常能超过海轮。这是什么原因呢？科学家经过反复研究，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”，而“流线型”在水中阻力是最小的。后来，设计师设计船体时模仿鲸的形体，大大提高了轮船在水面航行的时间与速度。

军事家们观察了鲸鱼的生活。每隔20至60分钟，就要浮出水面呼吸一次。背部拱出水面，然后探出头来“喷泉”，于是，科学家得到了启迪，对潜水艇凸起的指挥台以及围壳等上部结构，加强了强度与厚度，并把外形模仿鲸背处理，结果对鲸起了很大作用。

大自然，好老师！

小学老师布置有关鲸鱼的主题作文(篇四)

小朋友们好呀！我就是大名鼎鼎的海中一霸——虎鲸。可能有些小朋友对我还不够了解，接下来就让我详细介绍一下我自己吧。

很多人叫我们鲸鱼，我们可不是鱼类。鱼类都是用腮呼吸的，我们不一样，我们用的是肺。我们的祖先是在大陆生活的哺乳动物，后来因为环境变化，为了适应海洋生活四肢在海里逐渐退化，就变成了现在这个样子。

我的肚皮白白的，可我的背是漆黑的。这样是为了捉到我的猎物。当我的猎物从我背上游过时，漆黑的背部让他们难以区分那是海底还是我的脊背；当他们游过我的肚皮下时，我的肚皮与海面融为一体。我更喜欢在海上一动不动装作尸体，这样能吸引来吃掉我的鲨鱼，等他过来我就一个翻身咬住他的尾巴，这样我就能把他们捉到饱餐一顿啦！

我们能潜到350米的海下捕捉猎物，不管是小鱼小虾还是企鹅海豹，甚至是鲨鱼和鲸鱼我们都吃。尖尖的牙齿能轻易撕碎猎物让我饱餐一顿。

我喜欢和组群一起睡觉。我们睡觉时自动围成一圈，头朝里尾巴朝外，这时如果你从上面看就像一个游泳圈。

我的自我介绍就到这里，小朋友们应该对我了解的更深了，我们有机会再见！

小学老师布置有关鲸鱼的主题作文(篇五)

鲸类是一种生活在水中的哺乳动物，它具有和陆上哺乳动物相同的生理特徵，例 如用肺呼吸、胎生等，更具备了一些为适应水生环境所演化出的特殊生理构造。鲸分为3类，分别是须鲸和齿鲸。这两大类的分群，再学术上主要是依据它们摄食方式之不同而定，须鲸主要的形态特徵 是没有牙齿，但是有具大的鲸须，可用来筛选浮游生物．所以为滤食性。齿鲸亚目的主要特徵 为有牙齿，掠食性，其牙齿的数目与排列方式受到食性的影向会有不同，全世界现存有13科约 79种。

鲸鱼虽然有鱼字，其实它并不是鱼类，而是哺乳类动物，它有许多和鱼类极不相同的特性，例如一般鱼类是左右摆动尾鳍来使身体前进，而鲸鱼却是以上下摆动尾鳍的方式前进。它们利用前端的鳍状肢来保持身体平衡及控制力向，有些鲸鱼背部的上端还有能保持身体垂直的鳍呢！

鲸鱼是群集动物，它们通常成群结队的在海裏生活，可是当鲸鱼呼吸时，就需要游到水面上来，这时鲸鱼是利用头上的喷水孔来呼吸，呼气时，空气中的湿气会凝结而形成我们所熟悉的喷泉状。专家们甚至可以从喷水的高度、宽度及角度，来辨识鲸鱼的种类呢！鲸鱼的种类很多，大致分成齿鲸和须鲸两大类。

鲸鱼的表皮下有著极厚的脂肪层，那就是俗称的鲸油，它可以使鲸体保持温暖，而且也能贮存能量以供应不时之需。由於鲸鱼体内拥有许多特殊的构造，使它能够长时间的在水中屏庄呼吸、减慢心跳速度，因此当它沈到海底，总要经过一段长时间后，才会再浮出水面。除了具有贮存氧气的构造外，当身体某个部位需要大量的血液供应时，体内还会有集中供应的特殊机能呢！

老师布置以春游为主题的小学生作文汇编

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。看向窗外，春天的季节好像来临了，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间。相信大家已经非常期待着春游了，那小学生关于春游的作文一般是怎么写的呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《老师布置以春游为主题的小学生作文》，相信能对大家有所帮助。

老师布置以春游为主题的小学生作文【篇一】

在那春暖花开的日子，我们满怀好心情，踏上春游的旅程，目的地是清流河与菱西湖。

我们先来到了清流河。清流河两岸种着许多郁郁葱葱的树木，河水清澈见底，碧波儿荡漾，各种各样的鱼儿在水里自由自在的游来游去。三五成群的男女老少都到河边散步，呼吸清新的空气。“咔嚓，咔嚓”同学之间经常发出照相的声音，看他们又激动又兴奋的表情，留在了相机里。看！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧绿的秀发。在前方有一个水池，水池上矗立着许多高低错落的柱子。同学们都在柱子上蹦来蹦去，看起来十分开心。

然后我们来到了菱西湖公园。一进公园，最先映入眼帘的，是一块大石头，上面写着“菱西夜雨”这几个字。一看到这样的景色，大多数同学都忍不住照了下来。继续往前走，我们在安老师的带领下，来到了一个迷宫前。在走迷宫的同时，我用手机拍下了走迷宫的经过。我们绕公园走了一圈，最后来到了公园大门口。门口有一头假牛，于是同学们就爬上那头牛，而我就在用手机，把同学们千姿百态的动作和表情全都记录下来。

同学们都玩劲十足，看，照片中的我们多高兴啊！在欢声笑语中，我们度过了快乐而又幸福的一天。

老师布置以春游为主题的小学生作文【篇二】

春天到了，万物苏醒，同学们最想干什呢?

没错，春游。

这次春游我们来到了一个好玩的地方——长风海洋公园。因为天气的缘故，一直在下雨，不过我们的心情并没有因为这场雨而变得很糟糕，这雨下的并不大，细雨绵绵，像鹅毛一般飘落到我脸上，很柔和，很舒服。我不由得伸出舌头，这雨居然是甜滋滋的。

好不容易，我们找到了一个避雨的地方，大家纷纷拿出食物吃起来。到了中午，我们来到了长风海洋世界观看表演。首先，以女海狮娜娜找“男朋友”而引出男海狮大宝和辛巴为争取与女海狮娜娜相亲的机会而表演的一大串节目。最重要的就是跳舞了，因为娜娜爱跳舞，所以她的另一半也要会。但比了几场下来，大宝和辛巴不分上下，最后，大宝拿出了他的绝活——空中顶球赢过了辛巴，争取到了与娜娜小姐相亲的机会。最后出场的就是白鲸了，大家一见到它就尖叫欢呼，一开始不知为什么，它把驯养员浇成了一个落汤鸡，之后它好像是知道错了，给了驯养员一个白鲸之吻。最后，驯养员站在了白鲸的背上，绕着水池游了一圈，最后以一个驯养员与白鲸之间的故事为结局，结束了这场精彩的表演。

这次春游真开心，因为在那里我第一次在雨中漫步，第一次看到白鲸表演，第一次感受到驯养员与动物之间的感情，动物是我们的朋友。

老师布置以春游为主题的小学生作文【篇三】

上周老师告诉我们要去天生湖春游，我兴奋不已地请爸爸给我买了野餐垫，请妈妈给我买了我爱吃的蛋糕，还准备了一大包零食呢。

春游的时间到了，我早早的就来到了教室和同学们一起等待大客车的到来，不一会儿大客车来了，同学们兴高采烈地上了车，差不多半个小时的车程，我们终于来到了漂亮的天生湖。天生湖的景色可美了，那里有平静而清澈的湖水，有绿油油的小草，有五颜六色的花，有可爱的小鸟，还有又高又许多大树……一片鸟语花香的景象，真迷人呀！我们来到了一块平坦的草地上，等大家都放好东西，老师就组织我们玩游戏了。这个游戏可好玩了，名叫“登山寻宝”，首先要在茂密的草丛中找出白色的小纸条，上面会有谜语，只要猜出答案并告诉王老师就可以领奖了。

游戏开始了，老师一声令下，所有的同学像一个个小精灵在草丛中窜来窜去，努力地找着宝藏，一个小地方也不愿放过，看他们多认真啊！游戏结束，就是我们自己活动的时间了，同学们吃的吃，玩的玩，可开心了。后来，我们还参观了许多漂亮的地方。

快乐的时光总是过得很快，感觉大家都还意犹未尽，我们就又要踏上回家的路途了……这次春游真是让我流连忘返。

老师布置以春游为主题的小学生作文【篇四】

阳光明媚，万里无云，这样一个美好的日子里，我们去大佛寺春游。

8点钟，我们赶到了大佛城门口。进入大佛寺，路上一片欢声笑语。我构思着春天的美丽的色彩，大地上的小草冒绿，麦苗返青，花园里万紫千红，鸟语花香；路旁的一棵棵白杨树吐出了嫩芽……我们来到了射雕村，这里有许多玩具，有沙包，还有小李飞刀，还有弓箭等。我们找到了一片空旷的大草坪。右边有两座相对的山，犹如两条龙蜿蜒盘旋。

中间有一条水平如镜的湖——天鹅湖，在阳光的照耀下熠熠生辉，池塘里的白鹅弯着脖子向天空发出“鹅鹅”的叫声，一身洁白的羽毛，浮在碧绿的水面上，红红的脚掌拨动清清的池水，塘面泛起轻盈的波纹。我不由想起骆冰王那首诗：鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌波清波。草坪上绿草茵茵，野花遍地，这儿一丛，那儿一簇，都像张开了笑脸似的。在微风的吹佛下，向我们频频点头，好像在说：“欢迎你们，欢迎你们，到此游玩。”

我绕过了大水池来到一处饲养场，看见一群美丽的孔雀。精神抖擞地注视着围观的人群。一会儿，它的尾巴抖动起来了，一下子张得很大，简直像一把大扇子，上面排列着整齐华丽的大图案，五光十色，它们好像在向游人炫耀着自己的美丽。那漂亮的尾巴显得五彩缤纷，极为动人，这就是大家所说的“孔雀开屏”。

我们坐到了草地上，心情格外舒爽，一阵风吹来，草地上的小草为我们跳“摇头舞”。白天鹅让我们观看它的舞姿，孔雀开屏让我们如痴如醉，我们拿出零食放在一起，你吃我的，我尝你的，好不快活。有的同学在一起跳绳，有的在走象棋，还有的在玩“大富翁”的棋。孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎。”我们是“与朋在外玩，不亦爽乎。”

春风吹动了小草，吹动花儿，也吹动了我们的心。我依依不舍，对大佛寺的风采和景色感到了留恋。

老师布置以春游为主题的小学生作文【篇五】

又是一个美丽的春天来到了，学校组织我们去春游。同学们早早地来到学校，盼望着早点到目的地。我们这次要到什么地方去呢?上车后，同学们讨论起来，有的说去外国语学校，有的说去一中，各种判断莫衷一是。突然，车子停下了，我向外一看，呀，我们参观的真是外国语学校！走进大门，第一眼看到的是教学楼，哇！教学楼真的好漂亮，粉色和白色相间，让人感到温馨，上下课铃声，不是单调的“呤呤呤”声，而是带有音乐型的鼓声。我们又参观了宿舍、食堂、浴室，在操场上，学校的校长为我们讲解这里同学的生活……听完后，我们都觉得这个学校的条件真是非常好，小朋友们生活得一定很快乐！

参观完学校后，我们又上了车子，前往最终目的地“长风沙”，同学们唱起歌。可是，窗外似乎没有一点沙滩的痕迹。

下车后，我们排着整齐的队伍跟着老师向前走。突然，眼前变成了一片黄色，一股油菜花香扑鼻而来，原来小路两旁开满了黄澄澄的油菜花，小蜜蜂在“嗡嗡”地采着蜜，真是太美了！沿着小路走进去，耀眼的沙滩展现在眼前，江水在并不刺眼的阳光下欢笑着。

同学们都开始做游戏了。我和许亚维堆起了沙堡。我拿出铲子，许亚维拿出桶，可是，沙堡总是不结实，堆了又塌，堆了又塌。后来我发现，这是地不平的原因，于是我们找了一个平一点的地方，果然，沙堡堆得又结实又漂亮，很快就把我们包围了起来。

时间过得真快，马上又要集合了，我们依依不舍的离开了这里。虽然我已经满头大汗，但是我非常开心，真是希望下次再来这里！

老师布置以春游为主题的小学生作文【篇六】

不知为什么，我对古代建筑非常感兴趣，尤其是对长城，有着特殊的浓厚兴趣。在我还没上学的时候，爸爸妈妈就带我去过八达岭长城，上学后，又去过慕田峪长城。今年开春时，昕说司马台长城正式对外开放了，我心里甭提多高兴了，真想插上翅膀马上飞到那儿去看看。

我的愿望实现了。四月的一天，老师带我们去司马台长城春游。北京的春天，天气格外好，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。我和同学们坐在奔驰的汽车里，望着车窗外起伏的山峦绿色的田野，心情是多么激动啊！车开得很快，但我总觉得慢，不时极看着车窗外的景色，想象着司马台长城的样子……

“到了，到了！”大家欢呼起来。我一看，果真到了，我们兴致勃勃、争先恐后地跳下车，我举起胸前挂着的望远镜，仰望着长城内壮观景象。那连绵不断的长城，像一条巨龙卧在起伏的群山上，每隔一段距离就有一座烽火台，一层层薄雾笼罩在台顶上，非常壮观。我们一边向山脚下走去，准备爬长城，边议论着群山之间为什么会有这么大的雾气呢？大家你一言我一语，谁也说不清为什么。还是当地人帮我们解开了这个谜。他们说，在山脚下不远处有一口很大的潭，名叫“白龙潭”，这些薄雾就来自于白龙潭中的水气。我们开始爬长城了，我和肖x、孙x飞快地向长城的高处爬去，不一会儿，就把老师和其他同学们甩在了后面。我们气喘嘘嘘地首先登上了长城的烽火台，眺望着烽火台周围的景色。远山连绵不断，恰似一条龙飞向天边，山间传来“哗哗”的泉水声，我们赶紧低头看去，一道清澈的泉水从山间急流而下，流入到山脚下的湖中。看湖边那些钓鱼的人，显得真小啊……烽火台和城墙一样，都用大块的青砖垒成的，显得非常坚固。烽火台的四周都有了鱼窗，一眼就可以看到山脚下。而且每个烽火台的造型都不一样，真叫人赞叹不已。长城真不愧为世界闻名的奇迹之一。

一天令人难忘的游览结束了，当我坐在返回的汽车里时，看着祖国的大好山河，古代劳动人民的勤劳智慧，激动的心情久久不能平静。

老师布置写一篇鲸鱼的作文汇编(6篇)

在很多人眼里，鲸鱼是海里最庞大也是做可爱的生物，鲸鱼的死亡方式是世界上最为慷慨的，很少有动物或者人类可以做出这么大的牺牲！那么，一篇关于鲸鱼的作文要怎么把它写好呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“老师布置写一篇鲸鱼的作文”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

老师布置写一篇鲸鱼的作文(篇1)

大家好，我是人见人爱的鲸。下面我给大家做一下自我介绍吧。

我是一只哺乳动物，我的家在海洋，我长得非常庞大，称得上是“海中霸王”。我的身体很大，最大的体长可达30多米，最小10米长。我用肺呼吸，在水面吸气后便潜入水中，可以潜泳10～45分钟。

我的生活习性也是非常特别的，鲸并不是鱼类，而是哺乳类型的动物，我有许多和鱼类极不相同的特性，例如一般鱼类是左右摆动尾鳍来使身体前进，而鲸却是以上下摆动尾鳍的方式前进。

我是群集动物，我们通常成群结队的在海里生活，这样可以互相警惕。可是当我们呼吸时，就需要游到水面上来，这时是利用头上的鼻孔来呼吸，呼气时，空气中的湿气会凝结而形成像我们所熟悉的“花园喷泉”。鲸睡觉时通常会找一个比较安全的地方。我们喜欢几头围成一个圈，浮在海面。如果听到什么声音便四散游开这样会让敌人不知所措了。

这就是我们：可爱的鲸。

老师布置写一篇鲸鱼的作文(篇2)

大家好，我是鲸鱼，我叫贝贝，希望大家认识我。

我生活在海里，我虽然小，但妈妈跟我说过我却是动物里最大，最重的动物呢。我的祖先可不是一开始就在海里，他原本可是生活大地上的呢，但因不幸发生了变化，我的祖先活活在了靠近陆地的浅海里。经过了很长长的年代，我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，我们就适宜了海洋的生活了。

你知道我吃什么吗？我当然主要是吃虾和小鱼呀。因为我是最可爱的须鲸啊！而跟我不一样的则是齿鲸了，它们有锋利的牙齿。我妈妈告诉我一遇见齿鲸就逃走，还告诉我如果碰到了虎鲸也要立刻逃跑，因为虎鲸号称“海中之虎”，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨的须鲸，却只须几个小时就能把它吃光。

我们每天都要睡觉，跟人类一样，睡觉的时候，总是几头聚在一起。我们通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈静静地浮在海上面。如果听到了什么声音，我们立即四散游开。

我是胎生的，我小时候靠吃妈妈的奶长大，生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。我的寿命很长，一般可以活几十年到一百多年。

可最近因为人类的捕杀和海洋的污染，我们的数量已经急剧减少。如我们的同类蓝鲸在20世纪中有近36万头被杀戮，目前仅存不到50头。在地球上生存5000多万年的我们，许多种类已经频临灭绝了。

这就是我，希望更多的人类朋友能认识我，更加爱护环境、保护我！

老师布置写一篇鲸鱼的作文(篇3)

我是一头可爱的“小海王”，海洋中，没有一个生物不佩服我的。

我的嘴巴特别大，大到好几个人站在我嘴里都很宽敞。但我不像虎鲸那样凶猛，我的性格还算温和，一般都不会吃大的海兽。我爱吃章鱼和乌贼，每次吃完乌贼，我都会从体内分泌出一些黑东西，那就是我抹香鲸家族的“特产”龙诞香。龙诞香能够制作香水，不少爱美的女士都会选择这种香水呢！

我本以为我会快乐地度过一头鲸的生活，但人类打断了我原本宁静的生活。为了得到我们鲸类的种种宝品，如鲸油，龙诞香，人类不顾一切后果，开始大面积地捕杀我们。自从那开始，我就和我的兄弟姐妹们离散了，日日夜夜都在逃，生怕被人类捉去。

大家都知道，我们鲸是胎生的，隔几年才产一头幼鲸。况且，我还属于幼鲸阶段呢！你们真的要将我们鲸逼上绝路吗？若是这样，“海中之王”就将消失，永不复生了！

我们鲸很可爱，请人类别打扰我们的生活，好吗？

老师布置写一篇鲸鱼的作文(篇4)

你好！我叫小轩，我是一条个头很大的齿鲸，我生活在蔚蓝的大海里，周围有许多五光十色的珊瑚，还有不计其数的不知名的小鱼儿欢快地游来游去，像一群快乐的小精灵。我喜欢大海，因为它美丽，还给了我广阔的生活空间。

可是，你知道吗？早在几千万年前，我们的祖先本来是生活在陆地上，也能像牛马一样的奔跑，后来由于地壳的运动，祖先生活的地方慢慢变成了海洋，为了适应生存的环境，我们的祖先的前肢慢慢进化成鳍，尾巴也慢慢变成现在的样子。

现在，在湛蓝深远的大海里，生活着我们庞大的齿鲸家族，有脾气暴躁的杀人齿鲸，还有爱磨牙齿的利牙齿鲸，我属于脾气比较温和那一类，我爱与人交往， 与小鱼儿捉迷藏，和我的朋友们相处得特别融洽，我们经常三五成群的睡在一起，围成一大圈，那样子很可爱，也非常的安全。我虽生活在深海里，你们不常见到 我，但我也会到海面上透透气，如果你在平静的海面上发现一注又粗还有点倾斜的水柱，就像一朵盛开的花儿，你就会找到我，那是因为我的鼻孔长在头上，每次到 海面上呼吸都会产生巨大的像喷泉一样的水柱，特别壮观。

我们家族里还有很多有趣的事儿，有时间，咱们在一起好好聊聊。

老师布置写一篇鲸鱼的作文(篇5)

我是一头看着很像鱼，却又并不属于鱼类的动物。那时我的祖先们还在陆地上，后来占领了海洋，在浅海中生活，最后适应了海洋的生活，演变成了现在的我，人们管我叫鲸鱼。

我生活在辽阔无垠的海洋里。我的家族非常大，众多的兄弟姐妹在深深的海洋里遨游。当风和日丽时，我游到海边，浮出海面，跟蓝天白云打个招呼，远远地望着陆地、高山；当乌云密布时，就潜入海底，谁找我也不理。呵呵！我的脾气怪吧！163字

人们形容我是一座会移动的小山。我的体重可以达到几万公斤哦！你知道吗？光是我的肺就重约1500公斤，可吸15000公升的空气，可以在水下呆十八分钟，换气时，由于压力过大，不仅声音大，海上还会出现高高的大水柱，喷出十几米高，然后四处散开落在海上，打起水花，远远望去，就像节日里的烟花，漂亮极了！285字

别看我体积庞大，我可浑身都是宝呢！脂肪可制肥皂；骨可提炼胶水；肉营养丰富等等。正因为这个原因常常遭到人类的肆意捕杀，虽说现在全世界已全面禁捕，但还是会有些人为了利益，不放过我们。365字

还有就是海洋的污染，也让我们赖以生存的家园遭到破坏，我们的家族面临着灭绝的危机。402字

救救我们吧！人类！

老师布置写一篇鲸鱼的作文(篇6)

大家好，我是鲸，好多人把我叫鲸鱼，我的很多同伴都被人类抓走了，有的被人类杀了，有的被扒了皮，做了衣服，我们鲸已经很少了，我很伤心，希望你们不要再捕杀我们了。

我们鲸的种类很多，总的说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿，一类是齿鲸，有锋利的牙齿还有白鲸，可以发出62中声音.........下面我给大家介绍我们鲸都吃什么吧！

须鲸主要吃虾和鱼，他们在海洋里有的时候，张着大嘴，把许多小鱼和小虾连同海水一起吸进嘴里，然后闭上嘴，把水从须经里滤出来，把小鱼和小虾吞到肚子里。这就是我们鲸鱼的食物。

最后，我诚恳的请求人类，停下你们捕杀的双手，这样才能构建人与自然和谐相处。