最新幼儿园新教师个人工作总结(1000字)
发布时间:2022-06-17 幼儿园中班新教师个人工作总结 幼儿园新教师工作总结 幼儿园新教师发言光阴如梭,这一段时间的工作过去了,虽然既辛苦又忙碌,但也收获了很多,此时就可以对工作做个总结看看自己的工作表现。要想使自己变得更加优秀,工作总结是必不可少的。如何突出重点来写工作总结呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《最新幼儿园新教师个人工作总结(1000字)》,供您参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园新教师个人工作总结(篇一)
进入到幼儿园来做老师的一个工作,自己也是在这收获了很多,特别是这段日子,可以说是累积了很多的一个经验,也是让我更好的适应了老师这个岗位,去和孩子们相处,去把他们教好而得到他们的一个认可,我也是感到特别的高兴,在此也是对过去这段时间的工作,自己也是要来总结下。
刚来的时候,其实自己也是有很多的担忧,不知道自己是否能做好,虽然领导信任我同事们也是帮了我很多的,但是自己还是有些信心不是那么的足,毕竟真的进入岗位也是去面对孩子们,要为他们而负责,之前的工作里头也是老师带着我,让我也是压力少了很多,而今要自己去面对,的确是压力大了,不过我也是慢慢的尝试,以及领导的肯定下,渐渐信心也是回来了,让自己也是很好的和孩子们去相处,去得到认可,孩子们也是喜欢我这个新的老师,虽然开始是有些陌生,但是熟悉了之后也是没有任何的问题了。而我也是积极的去学习,去请教老师们,大家一起配合,完成工作,自己的努力也是没有白费,让我也是更加的熟悉了这个班级,对于孩子们越是了解,也会让我能更好的去把他们给带好给教好的,孩子们在学习,我同样也是要去学习成长。
工作里头,我都是主动积极的,可能能力不是那么的优秀,但是积极的心态也是让我能更好的去做事情,和孩子们的相处也是把他们当自己的孩子去关心,去照顾好,教学上也是去做好充足的准备,活动的开展也是让自己能融入到其中去做好自己该做的一个事情。和其他的老师一起去配合做好了事情,得到了认可,同时我也是会多去反思自己,我知道做好了是不够的,还要做的更为出色才行的。作为一名新的老师,更是要付出更多的精力,自己的经验是不足,也是有些方面做的还是不够好,同事们看到也是会帮我指出来,告诉我是应该如何的来做,我也是会去继续的努力,不断的提升自己的个人能力,然后去把孩子们给教得更好的。
对于过往的一个工作回顾,我也是看到的确一些方面我是还要继续的努力,但也是有做的好的地方,这些也是要继续的在工作里头做好,也是感谢同事以及还有领导给予的支持和肯定,让我能得到那么多的进步,工作也是做好让孩子们愿意接受我,愿意跟着我这个年轻的老师去成长进步。
幼儿园新教师个人工作总结(篇二)
在忙碌中,这学期的工作全心全意为孩子和父母服务。
第一,政治方面
政治上要要求进步,积极提高政治觉悟,自觉读书看报看新闻联播,关心时事,认真参加每周政治学习,做政治笔记。
第二,工作方面
我班是新招收的孩子。在学年开始的时候,孩子的哭闹现象极其严重。我不顾通勤,坚持上课,一个个安慰孩子,稳定孩子情绪。利用周六周日晚上家访,深入了解孩子,迅速与孩子建立良好的师生关系。针对我们班幼儿的特点,自理能力差,依赖性强,在培养孩子良好的生活作息、学习作息和自理能力的同时,要给他们最好的照顾,用最大的热情和爱心,让他们感受到母亲般的温暖和关爱。
教育教学方面,我来的早,走的晚,加班给孩子做各种可爱多功能的玩耍、教具、运动器材。为了让每个孩子都得到最好的发展,我做了40份游戏教具,保证每个孩子都有一份,避免因器材配送而限制和影响孩子的发展。此外,为了配合主题活动,我们为每个主题设计了主题墙,方便孩子学习和操作。
第三,学习
利用业余时间阅读与学前教育相关的书籍和杂志,丰富自己的知识和教学方法。多听听其他老师的课,多做功课,在学习和实践中不断提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,抓住一切机会练习。
第四,其他方面
严格遵守园区各项规章制度,不迟到不早退,一切以集体利益为重,随时听从领导安排。与同事友好团结,全力配合班主任开展工作,团结协作,把各项工作做好。
总之,我将永远牢记“让园兴旺,让园骄傲”的宗旨,为孩子的全面发展,为幼儿园的美好未来而不断努力。
幼儿园新教师个人工作总结(篇三)
工作一年了。在这短短的时间里,我深深体会到了这份工作的纯真和美好。就像一个刚踏上工作岗位的幼儿园老师说的那样:“作为‘孩子之王’,用任何现代装饰手段都无法营造出有孩子的氛围。看着张天珍可爱的笑脸,所有的烦恼和悲伤都在瞬间褪去,生命的诗画在我面前飞舞,让我的心灵明亮起来。”我觉得幼师是一个纯洁美好的职业。有人形容幼儿教师总是看起来那么年轻,充满活力。
当你面对比稚气更清澈的孩子的眼神,当你像听铃铛一样听着孩子的笑声,所有人似乎又回到了童年。这让我更加喜欢这个职业。让我觉得这个职业好纯洁好美好。我毫无遗憾地选择了这个职业。工作一年后,我发现作为一名幼教老师,我要扮演多个角色。因为我们每天面对的都是活泼可爱有血有肉充满情感需求的孩子,而不是无生命的物质。他们有各种各样的需求:他们需要身体上的满足和心理上的支持和引导,每个孩子都是独立的个体。他们的外貌不同,性格不同,认知能力不同,兴趣不同。如此多的差异是幼儿教师的工作变得复杂,这使得这个职业变得个性化。
这让我觉得老师应该可以换三个不同的角色:做生活中的妈妈,做学习中的老师,做游戏中的伙伴。在我们的大班里,可以更好的理解“做游戏伙伴”的样子。在户外活动中,孩子们不再局限于游戏本身,而是加入了更多自己的想法,愿意尝试与老师和孩子一起玩的新方式。有时候,他们会建议说:“老师,你再玩这个游戏的时候,把它分成几组,看看哪一组会得第一名。”有时候,他们会说:“老师,今晚我们来玩‘老狼’的游戏。这一次,请邀请一些孩子做老狼,你来当裁判。”“今天我要和老师比试,看这次谁能赢。”每次他们来玩游戏,孩子们都会展示他们不同的想法,并参与其中。他们真的把老师当玩伴,老师真的和孩子融为一体,成为游戏中的伙伴。
同时,孩子们非常重视教师的形象。有时候,孩子会说:“老师真漂亮,跟她妈妈一样。”有一次在户外,因为天气热,拉了几件t恤,露了几件丝背心。结果马上就有小朋友来找我说:“老师,你不好看,应该把衣服放下。”这时,我突然意识到老师的形象有多重要。在孩子眼里,老师教他们知识,带他们玩游戏。在孩子的心目中,他们什么都懂,所以老师的形象是极其高大的。老师是孩子学习的榜样,是钦佩和崇拜的对象。老师说的每一句话,每一个动作,都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。
幼儿园新教师个人工作总结(篇四)
时间飞逝,我进__幼儿园已有_个月了。时间虽短,但对于我来说,却是受益匪线啊!这期间,在园长与老师们的关心支持下,我逐步对幼师这份职业有了更深的认识与了解。现在我也喜欢这个工作了。每当看到孩子们一张张笑脸,心里感到十分欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,作一个小小的总结。
一、思想方面
我在幼儿园担任幼师的工作,刚开始我认为幼师工作比较简单,不过是教教书陪陪小朋友玩耍等工作,但通过一段时间后,才明白自己对幼师工作的认识与了解太肤浅了。幼师工作责任重大,因为小朋友都是祖国的花朵。我们不仅保护幼儿精神方面的,而且也要保护幼儿身体方面的。所以做好幼儿安全的工作极为重要。我不仅能力欠缺,而且缺乏工作经验。还好在友好的老师们的帮助下,我学会如何讲课和护理幼儿等知识。
二、达成度分析
我们__班的孩子,男女数目不同,而且有些小朋友比较好动,但我们始终能根据幼儿的特点,个性,让幼儿全面发展。班内幼儿能礼貌对人尊师守纪,和同伴友好相处。爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物。经常组织户外活动,保证户外活动时间。教育幼儿养成良好卫生习惯,并保持仪容仪表的整洁。饭后不能剧烈运动。能学会简单的儿歌,数字宝宝等。积极参加游戏,在游戏中学会道理。能对周围事物产生好奇,好问。
开展家长开放活动,虚心听取家长的意见和建议。利用家长读刊,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。这样家园互动,师生互动,就能够顺利的开展。
三、存在问题及改进措施
幼儿有挑食的习惯,不爱吃蔬菜。在活动中,缺乏探索精神。这些情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现问题后及时与家长联系,希望得到配合和支持,使得出现问题能够及时的纠正。今后应该加强对孩子们的督促,制造良好的学习气氛,积极邀请家长配合教学工作的展开,作为教师的自己也要加强学习,总之,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。希望我以后越来越有进步。
幼儿园新教师个人工作总结(篇五)
时光的脚步从不停歇,走出校门,踏上工作岗位已经一学期了。回顾这一学期自己的工作,我真是有喜又忧。不过在园领导、在园的老教师以及指导老师xx老师的帮助下无论是从政治思想上,还是从教育教学上都使我得到了飞速的发展。现对本学期工作总结如下。
幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。在踏入幼儿园之前,我脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习简单知识,可当我真正踏入这工作当中实践时,却不是我想像的那样,孩子们年幼无知,琐事不断,真所谓“幼儿园里无小事,处处都是大事。”而且每件事情都要我们做老师的亲力亲为。又由于我实习期间是在小学度过的,不是太熟悉幼儿园里各方面的教育教学工作以及一些日常生活等琐事,所以刚开始我并不怎么适应这个工作,不知道自己在这个岗位到底扮演的是怎样的一个角色。
就在这时我却迎来了进园的第一次“考验”,那就是随堂听课,虽然只是一堂随堂课,但对于一个“新手”来说难免会感到紧张,尤其是我还从来没有正规地跟小朋友们一起上过课,所以紧张至于不免还让我感到措手不及。从选课一直到上完课,我都处于精神紧绷的状态。不过在这段期间也使我看到了一个老教师对待工作的热情,勤奋,努力,我从她身上学到了在书本上看不到的知识,她的这种工作态度使我原本盲目的道路找到了方向。我开始改变自己对待这份工作的态度,我每天平静地去面对工作中的点点滴滴,遇到繁琐的事情我不再皱眉头,我尽量微笑着去对待每一个人,每一件事。[工作计划之家 Www.fz76.com]
在这个学期里,我担任两个班的语言、音乐的教学工作,这也是让我在教育教学工作上尽快得到发展的重要途径。同样的一堂课,我可以上两次,第一遍课上完之后,让我对教案进一步分析,对小朋友的回答心里也有一定的数,然后就是课上要注意的事项比如上课所需要的教学材料、教具等,然后再去上第二遍课,上完之后在进行课后反思。在这个过程中,也使我对两个班的幼儿有了一定的了解,对待能力不同的幼儿应该怎样采取不同的教学方法。同时我也看到了同样是身为青年教师的xx老师是怎样从一个新教师走到现在,不管是从做人方面还是从教学方面,都是我在以后的工作中所要经历的,也是我应该学习的地方。
选择了自己正确的工作态度后,我开始积极地投入到工作中去。这时幼儿园的兴趣小组班也开设了,我被分配到中班美术兴趣班跟xx老师一起。而在那段时间里,我又从另一个老教师身上知道了教学经验对一个教师来说是多么的重要。在上美术课的过程中,我从她身上学到了,给中班幼儿上美术课时应该怎样组织教学,怎样吸引幼儿的注意力,在上课的过程中应该注意什么。虽然幼儿在这个半学期中没有获得什么理想的成绩。但我相信在下学期里,在老师和幼儿的共同努力下一定会有成果。
在这个学期中,我一共上了五节随堂课,从第一堂的紧张不安到现在,我觉得已经有了很大的改变,但是这中间肯定还存在不少不足的地方,但是我相信“世上无难事,只怕有心人”,在以后的工作中,我会认真面对种种问题,尽力克服种种困难。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在今后的工作实践中我会不断的煅练自己,提高自己,不断的充实自己的知识和经验。我会更努力地工作,工作中会更加细心、耐心,力争为园多做贡献!
幼儿园新教师个人工作总结(篇六)
在忙忙碌碌中,这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结:
一、思想方面
全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步,积极提高自身的政治觉悟,自觉读书看报和收看新闻联播,关心时事,认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。
二、工作方面
我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严重,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访,深入了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差,依赖性强的特点,在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时,给予幼儿最好的照顾,用最大的热情与爱心,使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护。
在教育教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到最好的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外,为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。
三、学习方面
利用业余时间通读幼教相关书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切时机进行实践。
四、其他方面
严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以集体的利益为重,时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结,全力配合班主任开展工作,团结协作,把各项工作做得有声有色。
总之,我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨,为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力。
幼儿园新教师个人工作总结(篇七)
当每一届孩子从幼儿园大班毕业的时候,我心里总是交织着欣慰与不舍,这一幕反复上演,也让我加倍收获着感动和幸福。我毕业后从幼儿园、第三幼儿园到实验幼儿园,这一路走来,从最初的青涩逐渐成长,经过不断的磨砺、锻炼,现在的'我已经是一名有着丰富的教育教学和班级管理经验的老教师了。十七年的班主任工作让我深刻认识到:只有用心工作,才有收获;唯有爱,才是最好的教育。
一、用爱,建立平等的师幼关系。
“谁爱孩子,孩子就会爱她,只有用爱才能教育孩子。”每次在幼儿入园之前,我总是先进行家访,与孩子们彼此熟悉,日后他们来到陌生的幼儿园就不至于孤独。一日生活中,爱护、体贴、关心他们,使他们感受到老师像妈妈的温暖。一日活动中,让自己尽力“儿童化”,与孩子们打成一片,来拉近和孩子的距离。对孩子微笑、宽容、耐心。对孩子多一些柔和,少一些苛刻,多一些引导,少一些压力,让他们的喜怒哀乐与我一起分享。孩子们对我既亲近又崇拜,既认定我是值得信赖的老师,又把我当作好朋友,树立起班主任崇高的威望,教育取得事半功倍的效果。我一直认为,教育应该是真诚的,用心灵来赢得心灵。教师只有深入到孩子的内心世界,给孩子真诚的爱,教育才能真正有成效。
二、寓教于乐,塑造幼儿良好的品德。
伟大的教育家陶行知先生指出:“人格教育,端赖六岁以前之培养。”幼儿期是培养良好的品质和行为习惯的重要时期,因此我将德育工作做为班级教育工作的核心,贯穿于幼儿生活及一日活动的始终。
通过每天午睡前的一个个故事,让幼儿了解做人的道理,感受真善美。运用儿歌、歌曲,使幼儿明白是非对错。抓住日常生活中的自然情境,进行随机教育,做孩子的表率,以自身高尚的道德行为潜移默化地教育幼儿。
创设丰富的活动,不断地实践练习,帮助幼儿形成优良的品德。如组织爱心义卖,捐助民工子弟学校的儿童。我鼓励幼儿捐出自己的玩具、图书,来帮助有困难的孩子,以此让幼儿感受人与人之间的真情,培养幼儿的互助友爱精神。邀请祖辈来园过重阳节,让幼儿懂得关心、孝敬长辈。而幼儿良好的品德一旦形成,便会受益终身。
三、打造班级特色,促进幼儿全面发展
以课题促班级特色形成,努力打造班级品牌。我们利用各种形式的活动来突显班级特色,以比赛促幼儿特色发展。
在大班开展古诗教学,开辟了古诗园地,将学过的古诗配上插画张贴,并将孩子放置大量古诗书籍,同时我们也将所学的古诗上传到班级主页;开展早期阅读的探索,大力开展亲子阅读活动,定期为家长推荐好的读物,也鼓励家长互相交流、推荐好书,积极营造书香氛围,争创书香班级。
结合亲子游戏的课题,组织多次亲子活动,进一步融洽亲子关系、家园关系。还有班级的健康特色——球类活动,利用拍皮球比赛、投篮比赛,使更多的孩子爱上球类、爱上运动。
四、和谐家园关系,促进家园共育
在多年的班主任工作中,坚持日常性的家长工作与阶段性的家长工作相结合,不断探索有效的家园互动模式,让家长工作更具实效。
五、重视特殊幼儿的教育
在这么多年,我遇到了一些比较特殊的孩子:有智力发育迟缓的厉和凯、有身体缺陷导致自卑心理的源、有孤独自闭的小云、父母离异后,跟着祖辈生活的勤还有父母外出工作的留守幼儿……这些特殊的孩子,牵动父母与老师的心。带着对他们的责任与爱,我进行了“特殊幼儿随班就读”的探索。首先进行一次两次乃至多次的家访,深入了解孩子,与家长共同分析孩子的表现,找到原因,寻求解决的方法。一方面鼓励家长学习特殊幼儿教育的理论,掌握一些有效教育方法,家园配合,保持教育的一致性。另一方面,在班级里用自己的行动为幼儿作表率。老师的一举一动,孩子们都看在眼里,并积极模仿与此同时,在班级里,创设和谐友爱的同伴氛围,引导其他幼儿帮助这些孩子尽快融入集体。我班的幼儿积极主动担任帮助特殊幼儿的任务,每天午睡后,几个女孩子帮小云叠被子,穿衣服,吃餐点时,帮助她拿杯子、倒水;自由活动时,她们经常拉着小云一起玩;上下楼梯时,智力发育迟缓导致动作不协调的小厉是男孩子们帮助的对象;下课了,热心的孩子们会主动陪凯凯上厕所,帮他穿脱裤子……我们的班里每天都上演着一幕幕感人的同伴互助的画面。
在班主任工作中,我体味着教育的乐趣,感受着教育的幸福。我会继续以饱满的精神、积极的态度投入到新的工作中,不断挑战自我、提升自我!
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教师个人工作年度总结最新1000字
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教师个人工作年度总结最新 篇1
一个学期快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情景。
一、思想认识
这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造本事,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自我,鞭策自我。对自我要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还进取参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作
在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。
这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴提高给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得教师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师,令我欣慰的是优生们表现十分的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导教师,他们说:"教师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他必须有很大的提高。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"教师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情景定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"教师"们确实是十分尽责,而"学生"时刻有个"教师"在身旁指点,学起来也十分起劲。一段时间下来,学生都有提高,有的提高十分快。
三、领班工作
在班主任工作方面,我十分重视学生的思想教育工作。经过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要资料。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情景,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。
四、出勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作进取、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的职责感。
教师个人工作年度总结最新 篇2
过去的一年里我能够认真做好幼儿教师的各项工作,家长将孩子送到幼儿园上学也是对我们教师的信任,所以我很重视幼儿的教学工作并努力和孩子们相处,了解他们的真实想法以及学习进度,基于这点展开教学工作无疑能够取得更好的效果,以下是我在这学年幼儿教学工作中的总结。
培养幼儿的学习兴趣从而巩固好他们的基础,相对于知识的教学来说我更注重培养孩子们的学习兴趣,一方面要打好学习基础从而将学过的知识牢记于心,另一方面则是激发他们的学习兴趣从而养成自主学习的好习惯,其中我会帮助孩子们树立正确的价值观并引导他们进行学习,我也会起到以身作则的作用来帮助他们树立榜样,毕竟这个年龄阶段的孩子往往会模仿家长或者老师的言行举止,因此我也会注重自身的形象以免给孩子们的成长造成不好的影响,正因为关心他们在需要在工作中反思自己的做法是否存在不妥之处。
帮助幼儿养成不挑食以及勤洗手的习惯,由于孩子们的午餐是在幼儿园解决的缘故自然要关心他们的用餐状况,事实上由于父母对孩子的溺爱导致部分孩子会出现挑食的状况,而且有时也会发生比较严重的浪费现象,这种状况的出现对于孩子的成长会造成很恶劣的影响,因此我在保育员的帮助下教导孩子不应该挑食,而且挑食对孩子的身体健康来说也会造成不好的影响,除此之外我也会向家长反馈孩子浪费粮食的现象并希望能够得到配合,所幸的是家长都比较通情达理从而在家督促孩子吃饭,通过相互间的合作使得大部分孩子的挑食问题得到了解决,另外我也会带领孩子们勤洗手并教导他们这样做的好处。
做好安全防护工作从而保障孩子们的身心健康,平时无论是否处于上课时间都会观察好孩子们在幼儿园的表现,主要是为了防止他们在玩耍的过程中因为追逐打闹而受伤,在天气变冷的时候则会对孩子们进行体温测量,发现感冒发烧的症状则及时送往附近诊所就医,而且我也会嘱咐家长在天气变冷的时候应该要重视孩子的身体状况,在放学的时候也会负责将孩子交给相应的家长以后再下班。
对于幼儿教师来说孩子们的健康成长才是放在首位的,因此我在这一年来能够认真教导好每个孩子,无论是工作能力还是思想道德方面都得到了家长和园领导的认可,因此我会继续做好这份教学工作并为了孩子们的成长而努力。
教师个人工作年度总结最新 篇3
20XX年第四季度以来,在导师的带领下,我们认真贯彻“第二个百日安全无事活动”的通知,紧紧围绕安全工作,深入扎实开展专项整治活动、平安一季度、安全生产月、百日安全活动工作,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针;认真学习焦煤集团关于开展“事故,零死亡”安全生产活动的通知,在此过程中使我学到了很多知识,现将本季度工作总结如下:
一、在导师的带领下,熟悉胶带输送机的结构、保护装置和设备台账及相关设备结构。
二、导师要求从事技术员工作必须具备丰富的井下的实践经验。在导师的安排下,我首先在运输队钳工检修修班进行实际熬炼,在实践中学习各种煤矿基本常识。在实践过程中,我严格遵守班组的各项劳动规律,不弄特殊,积极从事各种力所能及的劳动熬炼。
三、在四个多月的时间内,通过参与皮带检修,机组检修,标准化,风水管路吊挂,大型设备故障检修等方面的劳动实践,我的收获很大,一方面是在实践中逐步克服了工作中的语言交流障碍,在工作中积极向老工人学习各种操作技能,了解煤矿的各种常识;
四、在实践中联合对煤矿三大规程的学习,熟悉了煤矿井下各种设备的布局,性能和用途,熟悉了煤矿运输作业区的各种机电设备的检修工艺流程及施工过程中的安全注意事项,同时也熟悉了检修班各项工作中的施工组织安排。
通过一个季度的熬炼,我克服了以前书本知识的局限性,结合实际,使我更加了解运输作业区的相关操作规程和岗位责任制,为今后从事技术管理工作奠定坚实的基础。
教师个人工作年度总结最新 篇4
1、在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验 ,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
2、本学期,我继续担任二年级数学教学工作。教学实践中,我发现本班大部分学生都聪明灵活,想象力丰富,上课思维活跃、发言积极,大多数学生成绩较好。但也有少数几个同学基础比较薄弱,思考速度慢、书写速度慢、对新知的理解也比较慢。结合本班学生的实际情况,和新课标的具体要求,现将一学年教学工作总结如下:
3、本学年以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面将一学年来的工作情况总结如下
4、本学年,我适应新时期教学工作的要求,在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期、现将有关方面总结如下:
教师个人工作年度总结最新 篇5
一年来的相依相伴,一年来与你共同度过的每一天都是我生命中最珍贵的回忆,亲爱的孩子们,祝愿你们像海燕一样坚强、勇敢!
时间过的真快,不知不觉中又送走了一批祖国的花朵,嘿嘿,真的舍不得这群天真可爱的孩子们,忙碌而愉快的工作在我学前部领导和老师热心支持和帮忙下取得较好的成绩。
我以用心热情的态度去完成学校里安排的各项工作,我遵守纪律,团结同事,热爱群众,服从分配。对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个学生。下面是我的工作总结:
一、常规工作
本学期针对班级的常规状况,进行了适当的调整,让幼儿自己讨论构成各项常规的规则,在班级选一个能干的小朋友当监督员,共同督促幼儿自觉遵守纪律。在生活的各个环节中强调各项生活自理潜力的指导,并和白老师共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。注重多元智能的开发教育,用心为入小学打好基础。本学期无论是幼儿的行为习惯还是学习态度,比上学期都有所加强。
二、教育工作
幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。学前班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的用心性和主动性,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,用心性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动,在美术方面幼儿的手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,儿童的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面,初步展现了绘画方面的创造力。
三、家长工作
我们对家园工作很重视,坚持经常与家长联系记录,互相交流孩子在园、在家的状况,并有针对性的进行指导。帮忙家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性潜力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与学校的教育活动我们的工作得到了家长们的支持和配合,同时家长们也给与了我们充分的肯定,这将激励我们更好的开展家园工作,让领导放心、家长安心的工作。
四、反思调整
总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一齐进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我们也在反思不足,如:活动中教师的观察注重全面性,个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依靠性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短。
教师个人工作年度总结最新 篇6
我爱学生是深入地爱,爱学生是理智地爱。严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
三、自身的学习情况
1.多听课,认真听课
“学然后知不足”,通过听有经验的老教师和优秀青年教师的课,使我认识到自己的不足,能通过反思不断提高自己。
2.自我提高。
在课外我随时与其他教师进行交流,不懂的地方能虚心向他们请教,以此来提高自己。此外,在学校领导的指导下,养成了读书的好习惯,丛书中也学到了一些先进的教学理念。
四、需待提高的方面
1、努力学习,能尽快胜任工作。
作为新教师,我最大的愿望就是能通过一点一滴的收获后,适应工作,并尽快地成长为一名合格进而优秀的教师。
2、继续努力,争取更大教学成绩
交流、虚心学习。努力提高自身各方面的素质,能多看一些有利于自己教学水平提高的书籍,做到塌实有效地进取。努力提高课堂教学效率,争取让学生能在有效的时间内学到更多的知识。
有耕耘不一定会有收获,而努力用心的耕耘则一定会硕果累累,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,相信我的付出一定会换来一份充实而又沉甸甸的情感。
教师个人工作年度总结最新 篇7
根据市委组织部《关于认真做好20PC年度县级领导班子及市管干部年度考核工作的通知》的要求,认真反省一年来自己在坚持“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”等各方面的工作,以便来年更好的总结经验、扬长避短,按照党的要求促进自身发展及各项工作,特对自己20PC年进行述德述职述廉报告。
一、加强学习,不断提升自身素质
认真学习党的__大和__届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,不断地用先进科学的理论武装头脑,始终保持着与时俱进的思想意识;经常阅读有关书籍、报刊,及时了解掌握时事资讯;积极参加各种学习培训,理论联系,不断提高自身的文化素质和业务能力,通过学习,使我开阔了眼界,积累了许多好的经验,对工作有了更新的思路和想法,自身的理论修养有所提高,业务知识有所加强,能够做到一切工作服从、服务于大局。
二、认真负责,搞好慈善工作
改任非领导职务后,按局党委分工,主要是协助主要领导负责__市慈善总会的工作。20PC年__市慈善总会在中华慈善总会、省慈善总会的指导下,在市委、市政府的领导下,在社会各界爱心人士的广泛参与及大力支持下,恪守“安老扶孤、助医助学、扶贫济困”的慈善意识,大力宣传慈善思想,多方募集慈善款物,组织实施慈善救助项目,不断加强自身建设,充分发挥了社会救助的补充作用,在社会公众中树立了良好公益形象,推动了我市慈善事业的健康快速发展。20PC年,累计募集善款善物391.3万元,项目捐款250万元。积极开展“慈善晴暖万家”活动,筹集善款20万元和价值60万元的购物卡慰问__市儿童福利院、__爱心家园特殊儿童学校等;启动“冬衣暖人心”募捐活动,募集冬衣5000余件开展“爱心一对一”帮扶活动,20PC年,与24名爱心人士签订“爱心一对一”帮扶协议,帮扶了28名贫困学生;开展“六一”儿童节慰问活动,“六一”儿童节,市慈善总会筹资6万元,慰问__市孤残、自闭症、和农村留守儿童,共惠及1000余名儿童;开展“寻找耳蜗”行动,与《__晚报》合作开展“为聋儿寻找耳蜗”专项募捐活动,为聋儿刘佳馨小朋友募集善款120xx余元;拓宽慈善款物募集渠道;加大慈善工作宣传力度,充分发挥媒体作用,加强__慈善在社会中的知晓度和信任度;严格按要求做好慈善款物的管理、使用、发放工作。
三、以身作则,廉洁自律
在中共中央政治局第五次集体学习会议上,__指出“我们党把党风廉政建设和反____斗争提到关系党和国家生死存亡的高度来认识”,在惩治____的问题上坚持“老虎”、“苍蝇”一起叮。__市“三要”、“十不准”又对党员干部的行为规范作了具体要求。在过去的一年里,对分管部门的财务收支状况加强了监督和管理,没有乱发、挪用和变相发放福利的情况,本人也没有“人情消费”、“职务消费”、“公款吃喝”、“超码接待”等违规问题,也没有“公车私用”的现象,没有打麻将赌博行为。
四、今后应努力改进的主要问题
现在认为自己已从领导岗位转为非领导岗位,因此对一些事情只要求自己做得到,没要求自己做得好。故而表现为责任心不够强,对自己要求不够高,深入基层少,了解群众少。今年一定要结合开展党的群众路线教育实践活动,认真查找自己在“四风”方面存在问题,彻底加以整改。
最新教师评职称个人工作总结1000字
充实的工作生活一不留神就过去了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的教师个人职称评定工作总结范文,欢迎阅读与收藏。
教师评职称个人工作总结1000字 篇1
自1993年11月晋升小学一级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。
现将我的工作表现总结如下:
一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。
认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。
二、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。
我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。
备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课做总结,写好教学后记。
授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的`学生都得到提高。
此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。
三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”
在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。
在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与本组老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。
四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素质
成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。
总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。
教师评职称个人工作总结1000字 篇2
自参加教师工作以来,把“爱学生,爱事业”当成自己做为教师的最高境界,更作为一名小学班主任的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章,一如既往饱含激情地从事教育教学工作。回首这几年的工作经历,收获颇丰,现总结如下:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周认真学习教师职业道德。始终坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,严格要求自己。全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,真正成为一名优秀的人民教师。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学班主任,最紧迫的任务是具有新的教学理念、刻苦钻研。如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是我现在担任三年级的教学工作,接班时学生基础差、底子薄,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。鼓励学生主动学习,运用自主、探究、合作的学习方式。再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行思想品德等教育。如我班开展了“我是爱清洁、讲卫生的好学生”等主题班会,让学生们通过自己的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使主题班会开得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少的卫生保健方面的知识。
当老师不仅能熟练地驾驭教材,还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践性、活动性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!”我并不觉得自己是在奉献,因为从中我不断品味着创新的快乐、收获的喜悦。
多少个宁静的夜晚,我忍耐寂寞,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍,我翻阅大量书籍。有时,为了完成教育教学任务,我放弃休息时间加班加点。
面对困难,我曾灰心丧气,怨天尤人过,有时我真觉得自己快忍无可忍了,当一名教师并不像人们想象的那样美好。但我深知自己当教师的处境,我努力搞好教学,苦练教学基本功,业余时间没放弃过自学。时光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。“一分耕耘,一分收获。”我的心血没有白费,每学年单位组织期末测评,我所教班级的成绩均名列前茅,受到了学校领导和老师及学生、家长的好评。
三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。
几年来,我努力刻苦学习科学文化知识,教学工作中认真钻研新课标,做推进素质教育,实施新课标精神的带头人,严格按新课程标准的要求进行教学工作。严谨治教,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
积极参加教育教研活动,积极承担各类公开课,20xx年获旗级“优秀公开课”。计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如,强化自己的`基本功训练,我除在学校积极参加计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书,在家自学。如今已经能较好地制作幻灯片课件。并经常在各种“博客”中与网络上的各地教师交流教学计划、总结论文及教学设计等等教学经验。把生活和工作中感人和发人深思的点点滴滴记录下来,提高自身的修养。
四、在实践中思考,不断探索班主任工作新思路。
(一)我认为班主任工作的首要职责是通过教育教学工作,要使学生受到热爱党、热爱人民的思想教育;受到孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神;增强保护环境的意识和社会责任感,陶冶学生的爱美的情趣;还要使学生从学会观察问题和分析问题的正确思想方法。
(二)作为一名班主任,要有敏锐的眼光,发现存在的问题。从一些媒体上,我发现人们的法律意识淡薄,侵害学生权利的事情时有发生。针对这一情况,我配合学校大量宣传与学生安全利益有关的法律法规,与学生共同讨论。从此,我成了学生们的知心朋友。
(三)为了响应教育部关于学习国学的号召,我校组织开展了“国学经典教育”系列活动。从此,校园里掀起了一股“学国学,爱国学”的热潮。由于自己文学的功底深厚,很快积累了一些导读经验,我所教的班级在全校同年级中是推进最快,认识最深,执行最好的,得到校领导和同事们的好评。使学生的品质和情操都得到了很好的发展和陶冶。20xx年我所任教的三年五班被评旗级“先进班集体”。
(四)实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到“管,是为了不管”的目的。所以,我们要设身处地的为学生考虑,发现学生,解放学生。在活动中,人人争当主持人,争当主角,积极参与,每个学期下来,都有三分之二以上的学生作过了班会的主持人,增加了自信,培养了能力。班级工作中,建立良好的班集体,有时,我看到窗台上有灰尘,没收拾好,我会默默地收拾好,而第二天,学生们会自觉地收拾,这个表率作用比大发雷霆要好得多。“身正为范”,由于我的言传身教,我们班的纪律是非常好的,基本上没有发生教师,家长和学生之间的纠纷,特别是学生之间能团结互助,和谐相处。
总之,任现职以来,自己认真履行教师职责,廉洁从教,自觉拒绝社会不良风气影响,从未利用职务之便谋私利。遵守社会公德,爱岗敬业,教书育人,尽职尽责。出勤好,从不迟到、早退,几年来无事假,身体健康。在工作中,深化教育改革,全面推进素质教育,我不断努力学习文化知识、钻研业务,努力探索教育教学方法,竭尽全力,满腔热忱地投入本职工作。学无止境,教无定法,我将尽自身的微薄之力,为校教育的发展做出自己的努力。
教师评职称个人工作总结1000字 篇3
本学期,我在高中二年级担任数学教学职务,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班实际情况和学生实际情况,认真努力,有计划、有组织、有步骤地开展教学工作。为了完成教育教学工作,本学期的教学工作总结如下:
1、认真学习教材,明确指导思想
教材以《数学课程标准》为基础,吸收教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生数学学习模式,推进课堂素质教育,力求体现三个方面的指导思想。目的是让学生了解数学与自然、人类社会的密切关系;理解数学的价值,增强理解和运用数学的信心;初步学会运用数学思维方式观察、分析和解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神,;获得适应未来社会生活和进一步发展所需的重要数学事实和必要的应用技能
2、认真备课,突出知识教学与思想教育的'结合
不仅要让学生做好准备,还要准备教材和教学方法。根据教材内容和学生实际,设计课程类型,制定教学方法,认真编写教学计划。每节课都要“备课”。每节课上课前都要充分准备。课后及时总结课文,撰写教学后记
3、注重课堂教学艺术,提高教学质量
课堂强调师生之间、学生之间的互动,共同发展,从而提高课堂技能,提高教学质量。在课堂上,我特别注重调动学生的积极性,加强师生之间的沟通,充分体现学生学习轻松、轻松、愉快,培养学生运用嘴、手、脑的能力。本学期,我将课堂教学视为有利于学生积极探索数学学习的环境,使学生在获得知识和技能的同时充分发展情感、态度和价值观,作为教学改革的基本指导思想,将数学教学视为一个交流的过程,师生互动,共同发展。倡导自主“学生是教学活动的主体,教师是教学活动的组织者、指导者和参与者”,随着这一理念的确立,学生成为学习的主人,学习成为学生的需要。学习中的发现、乐趣和收获表明,设计学生的主动探究过程是探究学习的新空间、新载体和新方式
4、创新评价,鼓励和促进学生全面发展
我把评价作为全面调查学生学习状况、激发学生学习积极性、促进学生全面发展的手段,也是教师反思和改进教学的有力手段。学生学习评价不仅注重对学生知识和技能的理解和掌握,更注重学生情感和态度的形成和发展;不仅要关注学生数学学习的结果,更要关注学生在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生掌握了什么,他们取得了什么进步,他们有什么能力。使评价结果有利于建立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展
5、认真批改作业,做好课后辅导工作
有针对性、有层次地布置作业,及时批改学生作业,认真分析记录学生作业,对作业过程中存在的问题进行分类总结,点评透彻,并根据相关情况及时改进教学方法。对后进生的引导不仅限于对学生知识的引导,更重要的是对学生思想的引导。要提高后进生的学习成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,让他们对学习产生兴趣。这样,后进生的转化就从简单、粗糙、强迫的学习转化为自觉的求知。它激发了他们对知识的渴求和自我完善,使他们对数学感兴趣并取得了良好的成绩
总之,一个学期的教学工作既有成功的喜悦,也有失败的困惑。虽然取得了一些成绩,但也存在许多不足。我将学习他人的长处,弥补自己的不足,努力在今后的教学工作中取得更好的成绩。
教师评职称个人工作总结1000字 篇4
时光如流水,转眼间,本人已在三尺讲台上辛勤耕耘九个春秋。20xx年从海宁师范毕业后就开始了一直对其期待与憧憬的教学生涯。从最初懵懂稚嫩的小学二级教师到渐渐累积磨练后的小学一级教师,又已经过了5年,这期间,有为人师的自豪与满足,有收获的喜悦,同时也有失败、迷茫时的困惑。遵循与不变的是勤勤恳恳、踏踏实实的工作态度与一颗爱护学生的心。现就几年来的工作做如下总结:
一、遵规守纪,以身作则,既教书又育人。
作为教师,责任心与使命感是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。在多年的工作实践中,我一直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则。在为人师的这些年里,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,谨记自己作为教师的身份,努力做到以身作则,为人师表。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,敢挑重担,任劳任怨,从不斤斤计较。能与同事和睦相处,做到在教育实践中取长补短,共同进步。热爱和关心学生,努力使自己能做到既教书又育人,促进孩子的全面健康成长,曾被评为校级“优秀辅导员”。
二、加强学习,钻研业务,不断提高自身的能力。
俗话说:“活到老,学到老”。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。通过学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,对自己的教育教学进行不断地改革与创新。因为,本人一直坚信,只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意性,才能取得积极的效果。平时,积极参加市教研室和学校组织的教研活动,通过参观学习、外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平,特别是20xx年参加的嘉兴市领雁工程培训,从中学到了很多教育教学的理论知识与实践经验,可谓受益匪浅。本人还利用课余时间通过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论知识,了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维,掌握教育教学新方法,指导教育教学实践。
三、教学不忘反思,作一名研究型教师。
作为一名教师,本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线,也一直本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初,根据学生的具体学情制定学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,始终牢记:学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂氛围,提高教学质量,课后不断反思与研究,总结经验,吸取教训,不断提升自身的教学水平。通过不断地努力,扎实地工作,教学态度与教学水平都得到了领导与其他教师的肯定,5年中两次被评为校级“先进教师”。
为了使自己的教学理念与方法得到更好地实践与论证,本人积极报名参加开课活动,希望得到更多优秀教师的指导,更有效地突破自己的教学瓶颈。5年中,校级开课3次,片级开课3次,桐乡市级开课1次,嘉兴市级开课1次,每个学期都有研究课例,每次开课都认真对待,受到了听课老师的好评,教学能力得到了很大的提升。课后,能根据学生的学习情况对自己的`教学方法经常进行反思、总结,与同事交流,并把自己的点滴心得记录下来,累积以后集结成文。其中,12篇论文、案例桐乡市获奖,3篇论文嘉兴市获奖,2篇案例分别在《走进新课程》与《教学月刊》上发表。除了撰写论文,本人还积极参加课题研究,以期对数学教学有更扎实的功底。期间,参与了多个校级、市级课题,努力承担研究任务,撰写研究心得,1个课题获桐乡市二等奖;而自己也主持了1个校级课题,于2008年完成了结题工作,另1个市级课题也已研究了一年,正在结题准备中。
四、认真负责,做好教研组长工作。
因为有学校领导的信任与支持,有教研组内老师们的互相协作,在本人担任数学教研组长的3年之中,教研组活动得以顺利开展,并取得了良好的效果。我们的教研组内都是青年教师,爱学习,爱交流,会共享,会思考,是一个团结向上的集体。作为教研组长,除了协调好各项教研组活动外,本人还积极做好带头作用,每次活动都认真做好准备工作,使我们的教研活动达到事半功倍的效果;同时经常鼓励青年教师多参加开课、课题研究等活动,争取使我们教研组的老师年年有进步,个个有发展。
总之,教育工作没有,只有更好。为无愧于自己天天面对的那几十双充满信任与求知欲望的小眼睛,为无愧于自己为人师的良心,我将积极探索,攻坚克难,求实创新,以更加饱满的热情投入到新的工作中去,以期取得更大的进步!
教师评职称个人工作总结1000字 篇5
本人20xx年参加工作,从事教育教学工作已有6年。在这几年的教学中,我从事过语文、品德、科学等课程的教学任务,并一直担任班主任工作。在学校领导和其他老师的帮助与支持下,我在自己的本职工作中取得了很大进步,现将任现职称以来的工作作出以下总结:
一、思想政治方面
本人思想上积极上进,热爱社会,热爱中国共产党,忠于党的教育事业,热爱学生。认真参加各类政治学习,及时了解国内外时政要闻。在平时的工作和生活中严格要求自己,积极参加校内外的各种公益活动。热爱教育事业,热爱学生,事业心强、责任心强,注重为人师表,积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任职以来,服从学校安排,认真执行学校的各项制度。
二、教育教学工作方面
1、在语文教学工作中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,认真写好教案、每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
3、认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性、我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目、同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
4、对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励。在注重个别学生的辅导时,注意分层教学、在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得。
5、我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。
三、班主任工作方面
班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲较强的学生群体。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展指导。班主任在教育教学实践中,应有效地把学生的自作主张,别出心裁,标新立异等创造型人才的自然特点变为创造与成功的起点,培养一代创造型人才。
因此,我注重培养学生的集体荣誉感意识,经常通过班级、校内开展的各种活动来对学生进行教育,增强学生的班级荣誉感,提升学生对自身价值的认识,树立他们的主人翁意识。此外我还注意加强学生思想品德的教育和管理,我历来的观点是:要学会学习,必须先学会做人。所以我在多年的班主任工作中,总是在寻找各种能有效地加强学生思想和言行的管理方法,也积累了不少经验,当然教师首先要做到为人师表,率先垂范,用自己的言行对学生进行潜移默化的教育。
在班级管理中,我也带领学生创造丰富多彩的有教育意义的活动,寓教于乐,这些教育活动的开展,不仅充分展示了学生的一技之长,发展了学生的.个性,培养了学生的才能,也为每一个学生提供了思考、创造、表现及成功的机会。同时也密切了师生关系、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识,使他们感受到集体的温暖,激发了他们热爱集体的意识。
此外,在班级管理中,我还十分注重加强班干班队伍建设。我培养了一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。让他们在班级管理中发挥强有力的作用,成为老师的得力助手,促使良好班风的形成。
四、主要业绩
通过学校教师领导的关心、支持和帮助,我的教育教学水平不断提高,所任教的学科成绩一直名列前茅,受到了学生及家长的好评。在这六年中我荣获的各种奖项、荣誉、奖状达12项。
成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。作为一名教师,我的成长离不开诸多良师益友的帮助和支持。我将深深扎根在教育事业的沃土中,勤恳沉稳,不断汲取营养,努力成长为栋梁之材,实现桃李满天下的梦想。
教师评职称个人工作总结1000字 篇6
xx,男,19xx年xx月出生,现任xx市第三中学数学教师。我有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,热爱祖国,忠诚党的教育事业,品德高尚,作风正派。与学校领导、同事间保持融洽的人际关系,服从上级和学校领导的工作安排,勤勤恳恳,兢兢业业,认真履行岗位职责,严于律己,不断在工作中充实、提高自己。有高度的事业心和责任感。关心、爱护学生,教书育人,我注重加强师德修养,注意在遵纪守法、做人、治学、劳动等方面为学生起表率作用,用自己的言行来感化、教育学生,帮助其树立正确的人生观,使其日后成为社会有用之人打下良好的思想基础。
我19xx年6月毕业于xx师专数学系数学教育专业,大专学历。19xx年8月至20xx年7月在xx市十五中工作,20xx年至今一直在xx三中从事数学教学工作。20xx年8月取得中学数学二级教师资格,聘任期已满四年,正常晋升中学数学一级教师。为了提高自身的业务水平,我从1999年9月起参加了苏州大学数学教育本科函授的学习,于20xx年7月毕业,并通过了学位考试,获得了理学学士学位。
在教学工作方面,我非常感谢校领导对我的信任,从20xx年9月至20xx年7月的四年间一直从事初三毕业班的教学工作,在姚老师、徐老师等等老师的指导和帮助下,教学水平得到很大提高,得到了学生和家长的一致肯定,所教班级的学生也取得了较好的成绩。任现职以来,我一直和其他老师一起进行了竞赛辅导工作,所辅导的史群、孟杰等同学获江苏省数学竞赛壹等奖,总获奖人次在市属中学名列前茅,在20xx年8月我还参加考试获得了中国数学奥林匹克壹级教练员称号。
在教育工作方面,我非常钦佩陈老师、张老师、励老师等有丰富经验的老班主任,从他们身上我学到了很多带班的学问和教育的艺术,在他们的指引下,我在班级工作上也取得了一些成绩:20xx年所带班级获得校文明班级,目前所带七(一)班在校主题班会评比中获二等奖,在“五月鲜花”歌吟比赛中获得了综合评比二等奖和最佳表演奖。
在教科研方面,我认真钻研教材,认真研究新课程标准,每学年至少开一次校内公开课,和同组的老师一起研究新的教学方法,努力把课上得更好。我还参加了中国陶行知研究会“十五”课题《以陶行知教育思想为指导构建初中家政教育校本课程体系》课题组的.研究。
现代社会是信息化的社会,网络资源非常丰富,网络教学也为大家所熟悉,为了更好地适应现代化的教学工作,我除了参加教委和人事部门组织的计算机学习与考核外,我还在20xx年4月取得了计算机等级考试三级合格证书。
回首过去,有太多感慨,在领导、长辈的关心爱护和所有教职工的帮助下我取得了一点成绩,但还有更多的挑战在等着我,真心希望我能继续得到大家的关怀和帮助。教师是平凡而有伟大的工作,既然选择了教师,就一定要无私奉献。让每一个学生都成材,是我的心愿,我一定会再接再厉,在教师这个职业上实现自己的人生价值。
以上是我任中教二级职称期间的述职报告,希望我能顺利通过评审,成为一名具有中级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断地完善自己的能力结构,提高自己各方面的水平,全心全意做一名无愧于时代和国家的合格的人民教师。
教师评职称个人工作总结1000字 篇7
本人19xx年毕业于xx师范普师班,至今已经12个春秋,期间一直担任高年级班主任工作。
我热爱党,热爱教育事业,贯彻党的正确的教育方针政策,积极参加学校安排的一切政治学习,从未进行有偿家教。我注重细节,为人师表,并在所有的教育教学中发挥先锋模范作用无论在以前的单位,还是在现在的学校,都能始终如一,服从大局,团结协作,谦虚好学,乐于助人。所以能够赢得学校全体老师的好评,赢得全校学生的爱戴。
任职以来,我多次担任毕业班的班主任和辅导员工作,我爱我的学生,我走进他们的情感世界,我把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我爱学生,以尊重和依赖为前提,做到了严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我注重学生的品德、体验教育,通过带领学生搞了“野炊”“登山”“朗读比赛”等很多有意义的活动引导体验生活,体验成功,帮学生树立健康的人生观,获得快乐成长。通过琐碎的常规工作培养学生的良好的生活和学习习惯。
我鼓励学生,信任他们,教导孩子们的积极,乐观、坚强、活泼。对于潜能生,我坚决一个不放弃,耐心细心地给他们帮助,通过让他们体验细小的成功,从而提高学习兴趣,不断提高自己的成绩。XX年,我被聘为六合区东沟镇留守儿童援助站志愿辅导员,几年来,我一直尽心尽力为留守儿童服务,先后2次参与组织东沟镇留守儿童生日会,并在会上作安全报告,受到区镇领导的好评。
在工作中,我不断总结教育经验,在xx、xx、xx区少先队调研论文年中,我的论文《微笑暖心间》等三篇分别获奖,《对每个孩子都抱有期望》获区德育论文三等奖,《以开展科技活动为突破口,提升学校工作》获省三等奖,《我们怎样成为幸福的教师》、《微微一笑,爱从心发》发表在六合教工报上。xx、XX年度中,我先后两次被评为“区优秀辅导员”,20xx年被评为“镇师德标兵”、“区优秀班主任”。
作为一名普通的语文教师,我多年工作在毕业班。我仔细了解每一届学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更培养他们的人文素养,教会了他们求知、合作、竞争,培养学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在。扎扎实实做好教学常规工作,做好教学的每一件事,我切实抓好单元过关及期中质量检测,真正将考试促进学生全面发展的手段,却不是目标。
课后细心批改每一名孩子们的本子,出现错误及时分析总结耐心讲解,对有问题的后进学生经常留下来单独辅导,争取不让每一个学生在学习上掉队。为了能不断提升自己,我参加镇课题组课题《在阅读教学中,强化应用能力培养的研究》工作,该课题已顺利揭题,在研究中,我不断撰写论文,并有多篇文章获奖。《激发学生兴趣,培养学生个性》《赛诗会》《大江保卫战》、《教学片断》等论文案例在市区获奖。
目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,做一个信息时代的教师。
在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。
在学校教研活动中,能够积极指导年轻教师上好课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。XX年,我参加了市中小学信息技术的培训,我还积极指导学生参加各类比赛,XX年,秦缘同学获区首届中小学生电脑作文小学组三等奖。20xx年在区第二届中小学生电脑作文小学组中我指导的5名学生全部获奖。
现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我不断主动学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行教育教学改革的必然需要。如《小学语文教师》、《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等,同时我不断从网上学习理论,在我的博客上与大家一起交流,共同学习。XX年,我的博客被评为“区首届优秀教育博客”。
多年来,我只是做了一名普通老师应该做的本份工作,但领导和同事们给了我那么多的荣誉,他们无私的帮助我成长,不断的鼓励和鞭策我前进。我一定不负众望,将工作一如既往的做好,实实在在的,一丝不苟的,无愧良心。
教师评职称个人工作总结1000字 篇8
时光荏苒,忙碌中20xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。
关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的.是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
二、教育、教学工作
为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
学校的bbs也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。
学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。
我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。
为了让舞蹈队的孩子能够学到、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂
教师评职称个人工作总结1000字 篇9
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。在教学上,在其它工作中,都有明显的进步。尤其是本学期(我是学校计算机管理员,就是远程教育)负责教各班电脑课的教学及六年级的语文课,圆满地完成了教学任务,并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。我开学伊始就给自己下定了一个目标,要竭尽全力教好这两门课程,经过一个学期的辛勤耕耘,终于实现了既定目标、虽然在教学过程中,由于经验不足,以及自己的急躁情绪,也曾出现了一些问题,但总的来说,无论是教学方案,还是教学效果,都是成功的。这几个月披肝沥胆,呕心沥血的工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑,有目共睹的。如果一定要由自己说出优点的话,我可以举出以下几点:
一、治学严谨
本学期我自从担任计算机教学、语文课以来,深感教学经验不足,我为了尽快进入状态,不惜牺牲个人利益,从亲朋好友那里借来xx多元钱买回了属于自己的一台电脑,教全校学生学习计算机的操作、打字、绘画等。抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课,吸取他人长处为己所用。由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验。即使如此,我深感水平不够,经验不足。从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了大量的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面、对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。
二、工作态度认真,对学生极端负责
我对后进学生的补课,(难啊,质量倒数就得下岗呀,头悬梁锥刺股精神当代还要得啊!弑师案充分已经说明了)更是不遗余力、力争使学生学得更扎实,更牢固。我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,有时达到了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法、并为此付出了大量的精力、对于不是本班的学生,我也采取了一视同仁的态度,一旦有其它班级学生提出要求,照样热情辅导,提供复习材料。
三、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。
任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。
四、最后一方面,就是我以与众不同的方式对待工作和周围的人群。
我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式,从某种角度来说,也为语文教学带来了一股新鲜空气,在我的带动下,全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步,我无意中为语文的教学提供了一剂良好的催化剂。
当然,衡量一个教师的标准是多方面的,就是要象学校对全体教师的要求的那样:教师无小节,处处为楷模、在道德品质方面,我觉得自己问题不是很大。毕竟我是一个受过高等教育,并且自认为是一个训练有素的,有良好修养和基本技能的同龄人中的佼佼者。在思想上,时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己,用名人的事迹和名人名言激励自己,使自己在道德品质方面没有任何过失,也没有给任何人在这方面留下可以指责的余地、唯一一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染,使自身的外在表现过多地呈现浓厚的浪漫主义色彩和理想主义色彩,有时显得与目前的现实社会格格不入。
我今后的目标是:
一、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。
二、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师和警察的标准要求自己。
三、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成绩、但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁,死而后已!
教师评职称个人工作总结1000字 篇10
在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将我在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等潜力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的.好评。可是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面:
一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;
二是工作虽然很努力,可是个人潜力还有待提高,学生成绩提高不是很快。今后,我必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作潜力,使自我的思想和工作都能更上一个台阶!
教师评职称个人工作总结1000字 篇11
一、思想方面:
本人思想端正拥护党的正确领导关心国家大事并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动认真学习了《教育法》并自学有关教育教学的相关理论知识。
二、教学方面:
本学期我觉得自己的担子重、压力大。因此教学上我不敢有一丝马虎努力转变自己的观念力求使自己的教学方法适应学生的学习方法不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参学习新课标虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材找准重点、难点。为了上好一节课我上网查资料集中别人的优点确定自己的教学思路为了学生能更直观地感受所学的知识内容我积极查找课件制作课件准备、制作教具。尝试运用多种教学方法从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性和创造性思维使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感写好反思。
三、德育工作:
德育是学校工作中的重中之重师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位但在人格上应该是平等的。
这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发理解他们的要求和想法理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力放手让学生在实践中锻炼在磨练中成长。只有这样学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能及做人的基本行为准则。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展时代在前进学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题掌握其特点、发现其规律尽职尽责地做好工作以完成我们肩负的神圣历史使命。
总之一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中一定扬长避短做好本职工作。
最新幼师个人工作总结1000字精选4篇
相信你应该喜欢幼儿教师教育网的编辑整理的最新幼师个人工作总结。时间如白驹过隙,转眼我们已经准备结束这段时间的工作。上阶段工作总结写了吗,工作总结要总结出规律和有价值的经验。不妨参考一下本文,希望你喜欢!
最新幼师个人工作总结【篇1】
在xxx大学完成了自己几年的大学学习,在xx学校顺利的结束自己的幼儿教师的学习之后,我也顺利的来到了____幼儿园,成为了一名____幼儿园的幼儿教师,开始了自己为期__个月的实习工作,现在距离自己当初第一天来到xxx幼儿园也已经过去了xx个月,也就是说自己的实习工作即将要结束,为自己在之后的教学工作当中可以更好的将自己的本份工作完成,我将自己这几个月的时间里的实习工作作出了一个总结。
xxx幼儿园是xxx市最大的一所公办的幼儿园,园内的学生有xx个,有老师xx个,xxx幼儿园对于师资力量也是非常的严谨和严格的,所以对于自己可以进入到xxx幼儿园是我们很多幼教专业的毕业生所心之所向的,我也是一样,我们都深刻的清楚自己在_xxx幼儿园的实习工作对自己无疑不是一种非常宝贵的提升,所以我也感到非常的幸运和庆幸自己可以进入到这里实习,也很珍惜自己这次的宝贵的机会,所以在工作当中我一直都跟着幼儿园的老师虚心的学习,对待自己不会的或者是不懂的地方也会及时的请教,在工作的时候认真的工作,在休息的时候也不会忘记和同事们的交流,通过与他们的交流我也知道了很多关于幼儿园的一些事情,这些也都为自己之后单独的工作奠定了一定的基础,所以在自己刚开始进入到幼儿园的时候,我还是一直在学习,在发时间和精力融入到幼儿园的氛围和工作当中,慢慢的我也开始在其他老师的帮助之下开始了自己的工作,在正式的工作开始之后,我也更加的仔细和认真,在工作上面严谨细致的把自己的工作完成,尽管自己并没有单独的带班,尽管现在自己还只是把一个助教,但是自己依旧会在自己的工作岗位上面做到极致,将自己的本份工作完成的非常的出色。
通过这几个月的实习,我也学到了很多的东西,不仅仅是对于自己的专业的完善,我还懂得了很多在人际关系上面的处理,在为人处世方面的成长,我也相信自己在之后的工作当中一定会将自己在园内实习的经验和学到的东西,运用到工作当中,我也不会停止自己学习的步伐,在工作当中也会好好的学习,向着一名优秀的幼儿教师而努力,为幼儿园的教育事业尽自己的一份微薄的力量,这次实习的工作过后,我也相信自己在今后的教育工作当中也会更加的顺利。
在最后,我也对____幼儿园这一段时间的栽培和关照表示由衷的谢意,也很感谢园内所有的同时的帮助。
最新幼师个人工作总结【篇2】
说到师德师风,相信人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……的确,这说的就是我们人民教师,但是我们应该要对得起这一个个赞美的词,不辜负人们对我们的期望。这是我们所需要努力的方向,也是必须要达到的目标。
师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
通过对师德师风的学习,我有以下总结:
第一,严以律己,注重言行。
为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
第二,培养良好的内在素养。
天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。
第三,刻苦钻研业务。
精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。
第三,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”。
教师应该与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂。
第四,注重团队合作。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。因此,在工作中我们应该注意与老师的合作,不计较个人得失,以集体荣誉为前提,做好每一项工作。
因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
最新幼师个人工作总结【篇3】
一、关注学生成长、呵护孩子健康
孩子们在这个幼年阶段,很多时候对自己都是不够了解的,有时候对自己的行为也没有一个很好的判断,所以作为一名幼儿教师,更应该在孩子们的成长上下功夫。幼儿这个阶段,我们需要做到的,就是要保证好孩子的身体健康,开开心心来上学,平平安安的回家。这是我们作为教师的基础工作,也是我对每一位学生的责任,更是在这份事业上的一种成就。因此上半年我在积极做好各项基础工作,保证好幼儿优良的学习、生活环境,呵护好孩子们的成长和健康。
二、提高个人素养,改善教学方法
通过上半年的工作,我认为自己是需要不断的去提高自己的职业素养的。虽然上半年自己在表现中也还算不错,但是我认为自己要更严格的去要求自己。所以上半年自己的表现就是为下半年做好的一个基础,而如何去改善自己的教学方法,则也是自己需要努力的一个方面。我会在接下来的半年里,把这两个方面也继续努力去做好,让自己在这份工作上进步的更快,给孩子们一个更好的生长环境,树立一些更好的示范。
三、积极沟通家长,协助孩子成长
在教师这份工作中,和家长沟通是必不可少的一项工作。有时候很多问题,是需要我们和家长一同沟通解决的。就像以前我们班的xxx,他来学校总是喜欢哭,对家庭特别的依赖,这是因为家长平时对他太过宠爱,所以到了一个新环境里,实在没有太大的办法去接受。这对孩子来说不是一件很好的事情,更是一件阻碍孩子成长的事情。所以作为幼师的我,更应该努力去和孩子父母进行沟通,一同协助孩子们的成长,为可爱的孩子们共同搭建起一个更好的成长空间。也让家长们更放心的将孩子们交到我的手上,我也不会辜负家长的期望,会让孩子们走上一条更宽敞的大道。接下来的半年,我足够相信自己,也足够的相信我的孩子们,我们会一同成长,一同进步的。
最新幼师个人工作总结【篇4】
时间真的就是转瞬即逝,一下子上半年的六个月就要结束了,幼儿园下学期也要面临结束了,我身为幼儿园的一名资深班主任,我按照自己以往的工作经验,上半年的工作完成的很不错,得到了家长、以及园长的一致好评。我自己也是挺满意的。为了能让自己这个班主任不再这么按部就班的工作,能有所成长,对幼儿园做出更多的贡献,我也是抽时间对自己上半年的工作做了总结:
一、幼儿的学习方面
对于他们的作业我也会悉心的把问题都挑出来,他们几乎是没人会去反省自己的学习上的错误,所以这件事还得靠我这个班主任作为引导。慢慢的去培养他们学习上一些习惯,比如写完作业后进行检查、对于自己的错题,直到自己想清楚自己错在哪。特别是语文写汉字,一个写字的习惯可是会伴随一个人终生的,对于那些笔画顺序写错的,写字歪歪扭扭的,拿笔手姿势不端正的,我都会严格要求他们进行改正。我不会觉得不耐烦,反而每纠正一个人,我都会觉得非常的开心。
二、家长的沟通方面
班主任就是孩子以及家长的联系的枢纽,随着他们一天天的变大,他们也会有自己的心里话,一些不想跟爸妈说的事情,或者是在家干了什么事情,羞于在老师这里说起来的,这就需要班主任跟家长进行沟通了。一个学期下来,我每周至少会打一次电话家长沟通情况,对于孩子们在学校的日常情况,我也会做到及时的回报。对于我觉得有情况的幼儿,进行家访工作,我不会放弃任何一个幼儿,积极的跟每一个幼儿的家长进行沟通工作。
三、自己的工作方面
每个班我都会有自己的工作方式,工作方式的不同势必会决定最后教出来的班是个什么样子的。我并不会大、中、小班都是一样的教育态度。因为我清楚的知道每个年龄段的幼儿,接受能力不一样。今年我带的这个班已经是大班了,学习能力已经是幼儿园孩子当中接受能力最强的阶段了。所以我对待这个班的要求还是比较严苛的,我提前也跟他们说好了,做足了思想工作。上课的纪律问题,我也是一再强调,他们比较是马上小升初的孩子了。要求比较要严格起来。对于那些上课开小差,或者是影响到上课的,我都会叫他们到讲台上来罚站。
对于工作我是绝对不会开小差的,只要是在工作时间,那么一切都以幼儿为重,什么事情都没办法打扰到我,这就是我作为一个班主任的义务。
幼儿园教师年终工作总结个人最新
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眼看着时光从指间溜走,今年剩余的工作时间不多了,我们应该为自己规划一份详细的年度工作总结。来寻找自己的闪光点,让其更好的发挥。岗位的年度工作总结您知道该怎么写了吗?有请阅读栏目小编为你编辑的幼儿园教师年终工作总结个人最新 ,希望能对你有所帮助,请收藏。
幼儿园教师年终工作总结个人最新 篇1
一、班级情况
我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。
二、教育教学工作
1、本学期,我主要负责数学和健康的教学工作。开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。
幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教育教学活动中,我和其他两位老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。
2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。
三、卫生保健及常规教育
1、卫生保健让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了给汽车加油的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
2、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。
四、教科研工作
1、积极参加政治、业务学习,认真做好笔记,发现问题及时整改。
2、开学初认真制定计划,日常结合结合对本班幼儿进行试验、观察、研究,期末认真分析。
3、积极参加并主动承担教学科研活动,通过学习、交流、观察活动,不断提高自己的业务水平好教科研水平。
五、家长工作
在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答.
幼儿园教师年终工作总结个人最新 篇2
初中毕业之后,我对自己将来能否考上大学产生了怀疑。我在听取了父母的意见和自己的思考之后,我绝对不再上高中了,我应该学一些特长,因此我觉得去技校,学习幼儿园教师的专业,俗称幼师。因为我从小比较喜欢小孩,也比较有小孩缘,做一名幼儿园教师也是我的专长之一。在经过两年的幼师专业学习之后,我毕业来到幼儿园,走上了幼儿园教师的工作岗位。
岁月流逝,一晃20__年已悄然溜走,20__踵到来。回顾过去的一年,我在幼儿园行政领导的帮助、支持下,圆满完成了全学年的教育教学任务、“巾帼文明岗”复查验收资料的整理归档及女工工作,受到了上级女工委和涪陵区妇联“巾帼文明岗”复查验收组的高度评价。在这辞旧迎新之际,为了查漏补缺,在新的学年能更好地有的放矢干好工作,现将本学年个人工作总结如下:
一、积极组织和参加各种活动,并取得优异的成绩。
三月,组织了庆祝“三、八”节妇女法律知识竞赛,使全园女职工愉快地渡过了自己的节日。五月,辅导的三名幼儿参加涪陵区教委组织的百米书画长卷现场表演,孩子们的绘画获现场观众的好评;同时另一名学生的绘画作品参加第__届《双龙杯》全国少年儿童书画比赛获金杯奖。六月,参加涪陵区庆祝“七、一”弘扬正气大型歌咏比赛,我参加的教育系统队获一等奖。七月,整理“巾帼文明岗”资料,迎接区教育工会女工委的初查。四月和九月,组织了幼儿春游和秋游活动,让幼儿领略到了涪陵滨江路繁华景观和大自然的山水自然景观。十月,一是重新整理完善个人档案和“巾帼文明岗”复查验收资料,二是组织我园退休职工到涪陵潘家花园参加老年节活动,老人们愉快地渡过了重阳节。十一月,一是迎接市级“巾帼文明岗”复查验收组检查,我整理的档案资料受到检查组的一致好评,并顺利通过验收,二是和我园支部支委成员共同设计制作__务公开栏展版,撰写__务公开实施方案和我园精神文明创新突出案例。十二月,收集整理_____资料,迎接涪陵区教委督导检查组的检查;同时训练“踢球射门”运动项目,迎接庆祝“元旦”运动会
二、加强政治学习,__性修养提高很快,政治觉悟高。
回顾十几年奋力前行的工作经历,我深深感到:是__的教育培养,我才有了今天各方面的进步。为此,从总体上,今年我仍一如既往地坚持用__员标准严格要求规范约束自己,不断强化自己的__性修养,以不辜负__的期望,以“做一个大家热爱的老师”为信念,兢兢业业,勤勤恳恳,踏踏实实地工作,把自己的全部精力投入到了自己热爱的幼儿教育事业。一年来,我一方面积极参加幼儿园组织的各种政治学习和__支部组织的支部学习,另一方面常利用茶余饭后时间看书、看报、看时事新闻和法制报道,从而使自己在遵纪守法的同时懂得如何应用法律武器维护自己的合法权益。本年度,我严格遵守、执行幼儿园规章制度,岗位职责明确,处处以工作为重,以集体利益为重,工作积极主动,任劳任怨,为人师表,团结同事,对待家长和蔼可亲,对待幼儿一视同仁。同时我还经常利用课余时间主动帮助跟自己同班和同年级组的新老师,帮助其树立良好的幼教职业道德观和人生观,对工作职责以外的事务,从不计名利,不计报酬。全学年无病事假和早退,无重大安全事故发生。
三、坚持“以人为本”,使自己所教的幼儿在原有水平上进步很快。
幼儿教师的专业素养直接影响到教育教学水平,因此,本学年我在自身幼教业务素养方面狠下工夫:一是注重开拓视野,翻阅幼教专业杂志,浏览幼教网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考;二是不断为自己充电,每天安排一定的时间刻苦练习幼教技能、技巧和教师基本功,不断地使自己具备扎实的专业知识、较强的专业技能技巧和教育教学能力,努力使自己成为能随时供给幼儿一杯水的自来水。
本学年我担任了学前一班的语言、音乐、美术和幼儿班中大班的美术兴趣小组的教学和学前一班班主任工作。我除了认真担负本职工作,做到周前认真备课、准备教玩具,课后认真反思自己的教育教学得失,及时弥补教育教学中的过失行为外;在教育教学中,特别运用丰富多彩的教学方式方法,努力把抽象的概念和词语、呆板的常规加以具体形象化,尽量把空洞的品德教育转化为具体案例的分析、讨论和引导,大胆探索班级课程,在注重全班幼儿全面发展的同时,从不忽视个别儿童的特长培养和“差生”的个别指导。在班级工作中,我不仅尽力协调我班三位老师的工作以及老师与家长的关系,随时做到与平行班的老师沟通和交流,融洽邻里关系;而且还努力创设良好的班风,营造和谐的幼儿学习氛围,从而使我所教的幼儿在轻松愉快、欢乐活泼的状态下在原有水平上得到提高,身心健康得到全面和谐的发展。
20__年我将会继续走过,在不断的成长中,我进步了很多,不过幼儿园教师也是十分的有难度的,我需要更加的努力才行。以后的道路还有很长,不过我相信自己会做的更好的。通过几年的幼师工作,我已经适应了幼师工作,也爱上了这一工作,我相信在幼师工作上
我也可以实现自己的人生价值,为祖国培养出更多的优秀未来人才!
幼儿园教师年终工作总结个人最新 篇3
20xx年在悄无声息之中慢慢逝去了,旧的事物逝去,新的事物即将到来。我成为一名幼儿园的教师已经两年了,我是很喜欢教师这一份事业的,这里有我想要的东西,也能给我力量让我坚持往前。
在读高中的时候,其实我就大概明白自己想做什么了,所以在考大学的时候,我也选择了幼师这个专业。其实我知道,很多事情都是我们自己可以去争取的,所以这次能够进入幼儿园工作,也是我努力争取的结果,很开心能够在这一所市里非常优秀的幼儿园工作,也很感谢这一年各级领导以及身边同事对我的帮助,感谢大家。
幼儿园的工作远比我想象中要复杂,成为一名教师也要比我想象中更要勇气和决心。在这一年里,我不仅是在孩子们的学习方面、生活方面还是健康方面都做了充足的工作,也做了一些很好的防控。今年我们整个社会的局面都是很动荡的,卫生安全工作也是不得不重视的一件工作,在今年整整一年的教育工作当中,我首先就是把学生们的卫生和安全工作放在第一位,每天都及时的处理好整个班级的卫生工作,做好消毒通风的工作,保持教室的安全和清洁。以及安排好我们的教学任务,细心观察孩子们的动静,及时处理一些紧急事件。
第二个部分,就是引导孩子们去培养各自的习惯。中班的孩子们从小班刚刚升上来,其实很多地方还是有一些懵懂的。比如说还有的孩子喜欢在上课的时候咬手指,吵闹,和同学打架,这些行为都是不利于他们习惯上的培养的。所以今年的工作中,很大一部分我都在做好行为矫正工作,一些学生喜欢在上课的时候走动和同学扭打,这些都是我严令禁止的,并且会给予一定的惩罚。当然奖励措施也是不可少的,平时我会奖励一些表现不错的学生,并且每日做好总结发送到家长群里,让每一位家长知晓,并且给予了孩子们大大的鼓励,也让那些想得到奖励的孩子变得越来越听话。
和家长的沟通是我们教师工作中非常重要的一项,这一年我也利用了各种渠道以及方式和我们的家长们进行沟通。平时我会做一些小活动,引导孩子和家长之间交流感情,提升家长对孩子的了解,以及对教育的理解。这一年已经到了末端,但是未来的日子仍是需要我去努力和奋斗的,我会坚持不懈,不断努力,继续前行!请领导继续对我保持期待,我会奋力往前!
幼儿园教师年终工作总结个人最新 篇4
时间脚步匆匆,一眨眼,学期末到了。回顾这学期,我和孩子们一起成长,有辛酸、有成功、有快乐。从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”,幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手。在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。这就是小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿有了这么多的变化,我们小班老师再苦再累都值!但在我们努力下获得的收获的同时,我也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作进行总结:
一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。
新学期开始,对于小班的孩子来说,这个学期是这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。
在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己搬椅子,自己上厕所,玩完玩具自己放好等,培养他们良好的生活习惯。通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。
二、在教育教学中,促进幼儿各方面的发展。
1、加强课堂常规的培养
良好的课堂常规也是一个好的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:
(1)要求幼儿能面朝老师,安静的上课。
(2)养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友奖励贴纸,通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。
2、在体育活动中,培养他们坚强、勇敢的品质。
随着寒冷的冬季的来临,许多幼儿都推迟了来园的时间,一些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里。针对这种情况,我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育,并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法,另一方面,通过走、跑、跳、等练习发展幼儿的身体素质。此外,在运动中我们还加强了勇敢教育,以培养他们坚强的品质。
三、努力做好家长工作,做好家园共育。
俗话说“一份耕耘,一份收获”。开学后,我们通过各种方式和渠道同家长进行交流,也会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,交流经验,探讨有针对性的有效教育方法;另外,新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的情况,为了满足家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进行拍摄,等家长联谊会的时候放给他们看,让他们感受孩子入园后的种种变化。
四、安全工作
幼儿的安全教育工作非常重要。每天对晨午检工作做到位。幼儿入园时检查他们身上是否有带危险物品,教室里不摆放危险物品,来园离园要由我们认识的家长接送等。我们还经常教育幼儿不玩火、玩电、玩水,组织幼儿进行防火,防震演练等,知道保护自己的方法。一学期下来,幼儿自己也掌握了不少安全的知识。
以上是我对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不是很完善,上课插嘴的现象还较多,有些幼儿在卫生方面表现还不尽人意,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。
总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《幼儿园指导纲要》的精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,在来年更上一层楼!
幼儿园教师年终工作总结个人最新 篇5
离开了昔日的校园,走进了我热爱的幼教岗位,转眼间已经一年了。我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我,我爱他,作为“孩子王”,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着。在园领导和老师们的帮助下,我渐渐的熟悉适应了自己的工作,学到了许多宝贵的经验,感慨颇多.
一、政治思想方面
作为一名新上岗教师,我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里2位老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、工作方面
1、备课:
我能够积极参加教研活动,学习大纲,参加听课活动,积累教学经验。然后根据教学要求,认真准备好每一节课,写好教案,根据课程内容制作多样的教具,提高孩子们的学习兴趣。备课时认真钻研教材,和同事们的讨论商议教学内容,虚心向同事老师学习、请教。从教材中找出准重点、难点。
2、上课
要提高教学质量,关键是上好课。为了幼儿能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维。培养的学习兴趣,组织好课堂教学,关注全体幼儿,在教学中我尝试多种方法教学,在课堂渗透适当的课外知识,丰富幼儿的知识领域。
3、复习
要提高教学质量,还要做好课后复习工作。孩子爱动、好玩,遗忘速度快。因此在每星期都要抽出课余时间进行复习工作。
4、课后评析
在教学过程中,我把课堂中出现的问题及时记录在评析中,找出优缺点,与大家商议研究,通过课下反思和听课活动进一步改进教学策略,不断调整,大胆尝试,力求让孩子感兴趣并喜欢这门课。在课下积极参与多媒体教学学习,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。现在我利用业余时间学习,以此来提高自己相关的业务技能。
5、常规培养
(1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键,新生入园后不久,我们就开始对幼儿进行常规的训练。
如自己入厕,有秩的接水,饭前便后要洗手,自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理能力,我们还教给孩子如何穿衣服,穿鞋子,叠衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼儿熟练后,我们开展了“我光荣,我是小小值日生”活动,培养幼儿热爱生活,热爱劳动的思想品德及劳动技能新学期入园的幼儿,总会随心所欲地玩闹。我不失时机地抓住一切机会辅助班主任进行常规教育。这样让他们心中有常规,时刻有意识
(2)课堂常规:
在老师的培养教育下,我班幼儿养成了,课堂发言积极举手,老师讲话注音倾听等好习惯。使老师能在有限的时间内,能够轻松有效的组织课堂教学。提供了更多让幼儿在课堂中自由发挥的空间。
(3)日常教育:除课堂知识的学习外,我班在课余时间开展了“快乐学古诗”,“才艺大比拼”,“开心阅读”,安全知识教育等活动,使幼儿以多种多样的形式了解课常识,开阔视野,丰富生活经验,勇于在他人面前表现自己。
三、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。在此方面,班主任王老师给予了我很多建议和帮助。通过倾听王老师与家长的交谈及经验的累积,我渐渐的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动交流,从不知道如何沟通到积极主动的向家长反应情况。我的努力同时得到了家长朋友的认可,他们也把我们当成自己的朋友。为使家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。学期末邀请家长参加汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。
四、参与活动与工作成绩
20xx年8月,我光荣的成为了市实验幼儿园的一员,在班主任王老师的带领下,走进了小五班这个温馨的班集体,开始了漫长而充满期待的教师生涯。
20xx年9月,做好迎接新生的工作&新上岗教师开门课活动。我准备的音乐课《大猫小猫》得到了老师们诸多的点评,我汲取了宝贵的意见改进其中的缺点及不足,争取在下次作课时得到良好的运用。
20xx年10月,家长开放日活动,在3位老师的配合下,,得到了家长的称赞。
20xx年11月,我参加了中原区新教师上岗作课活动,我的歌词创编活动,《谁饿了》得到了老师们很好的评价,并和其他三位同事对新密幼儿园的老师作了展示。通过作课、评课活动,我领悟到老师在课堂中引导的重要性,时效性,让幼儿充分感受作品的内涵,使我受益匪浅。
20xx年12月,小班组元旦联欢会。尽管时间不长,但每个班的孩子都得到了集体展示的机会,在热闹愉快的氛围中共同庆祝元旦佳节。
20xx年1月,学期末汇报联欢会。家长们在本次联欢会上均看到自己孩子的精彩表现,称赞不已,我们三位老师的努力也得到了家长满意的微笑。20xx年3月,为迎接50年园庆,我园举行了教师歌唱舞蹈绘画比赛,我编导的跆拳舞《v4》与三位教师共同表演,得到了老师们的好评;我的速写组图《舞》被光荣的选送到铁六中举办的美术画展。
20xx年4月,我班在室内外环境评比中获得3等奖。
20xx年4月中旬,我的音乐课《小茶壶》参加了中原区先教师上岗第2轮的评课活动。
当月我园开展了手口足病的防治工作,全体教职工公共努力做好了清洁工作和幼儿的预防工作。
20xx年5月,xx后,全体教职工及幼儿积极参与为灾区人民献爱心的捐款活动。
20xx年6月,庆园庆,迎六一广场文艺演出。
20xx年7月至8月,参与暑期班的代课。
20xx年9月,与xx老师及x老师分入中五班,共同做好迎接新生工作。
20xx年9月中旬,参加全国中小学教师信息技术的培训与考试。
20xx年9月下旬,参加“重师德,铸师魂”演讲比赛。我准备的音乐歌唱活动《表情歌》参加了中原区新教师上岗观摩课活动。
20xx年10月,参加教师基本功比赛活动,在比赛中我发现了自己许多的不足,今后定将努力克服,多加练习。当月我还参加了全国成人高等教育的入学考试。
五、心得体会
回顾一年的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军,教师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,有了进步及时鼓励,犯了错误也要根据当时的情况及性格差异采取即时教育,帮助他早日进步。对于各方面接受快的孩子渐渐提高要求,接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个人在期末都有不同的变化。爱是理解,是关爱,是尊重,是责任。
教师的爱是无私的爱,蕴含着巨大的力量,爱幼儿就要了解幼儿,掌握幼儿的基本情况,才能有效的帮助他们和他们成为好朋友。教师要全身心地爱护、关心、帮助幼儿,。全面、公平的热爱每一名幼儿。教师要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有些缺点和不足,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,尤其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。
在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,以不断提高自己。社会在发展,时代在前进,孩子的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名教师,我有责任引领孩子们学到更多知识技能;引领他们张开理想翅膀再天空中自由的翱翔。
作为教育工作者,我们从事的是一项爱心工程,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育和工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的重要使命。
新上岗的我有许多的缺点和不足,在园领导的关怀下,在各位老师的帮助指导中,我正以矫健的步伐向成熟迈进,在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓创新。在教学和技能技巧上多用功,勤于练习基本功,学习《纲要》精神,阅读大量的教育书籍,丰富学识,提高自我,精讲精练。一番耕耘一番收获,在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作,与孩子心连心,用爱填满市实验幼儿园这个快乐团结的大家庭!
幼儿园教师年终工作总结个人最新 篇6
我在从事幼儿园教师工作以来很重视幼儿们的成长,无论是平时的教学工作还是在关心照顾方面都能够尽职尽责,我也很感激园领导的支持从而让自己在教学工作中一展所长,但我仍希望自己能够在幼儿教学工作中有着更好的表现,因此我在这一学年里能够认真教导班上的孩子们,随着教学工作中的努力使得本学年取得了不少教学成果,现对本学年完成的幼儿教学工作进行以下简要总结。
认真制定好教学方案以便于更好地教导班上的孩子们,我明白有规划地展开教学工作往往能够取得理想的效果,因此我很重视备课工作的展开并积极向其他教师请教,了解制定教学方案过程中的注意事项并认真将其做好,而且我也会认真分析学生们的学习状况并采取相应的措施,在积极展开教学工作的同时也会检验教学的成果是否令人满意,至少一节课下来应该要让孩子们有所收获才行,这样才能通过日积月累的学习得到相应的进步,由于家长们也很重视这类问题自然不能够让他们感到失望。
能够做好理论知识与生活常识的教导,一方面我会注重拼音、数学加减法以及英文字母的教导,这部分理论知识对于巩固幼儿学习基础而言十分重要,至少提前接触这方面的知识有利于他们在今后的小学阶段获得良好的开端。另一方面则是通过生活常识的教导来帮助幼儿认识世界,在这个过程中让幼儿养成良好的习惯是我需要做到的,所以我也会检验幼儿的学习成果从而让他们学有所获,得益于保育员的协助导致我能够较好地完成教学工作。
认识到自己在教学工作中的不足并积极将其改正,虽然很重视教学工作的展开却在心态方面存在着不足之处,即在幼儿学习状况较差的时候会存在不耐烦的情况,事实上这种做法在我看来是很没有职业道德的,而且教师的职责本就是让孩子们通过学习获得成长,在教学工作没有取得理想成果的时候应该要多反思自身的问题才行,所以我也有向其他教师请教从而改进这方面的问题,另外我也会和孩子们的家长沟通从而得到一些建议,以此来改进自身的教学工作从而让我的教学水平得到了很大提升。
幼儿园教师年终工作总结个人最新 篇7
三年汇教就这样闹哄哄的结束了,谈不上成败,因为只是常态教学的展示,却以点见面的呈现了我带班过程中的优劣痕迹,也留给我很多反思的空间:
一、成功永远给有准备的人。
汇教的消息学期初就有清楚,但是一直等到开课的前一个星期才正式选课试教。第一次由于年龄段把握的失利,导致所有半日活动设计推翻重新来过。最后定课、试教到开课其实真正只剩下两天的时间!虽然这段期间,我有很努力,天天熬夜到凌晨后,可是终究是敌不过时间!开课的前一天还在幼儿园和冯老师修改教案、调整策略。虽然结果孩子表现比预计好很多,也没有出什么大乱子!但是,总是觉得结局不够“完美”,因为没有太多的时间去考虑和调节每个细节。我坚信细节是由时间来沉淀的,时间可以让细节沉淀得更完美。
很想送给自己一句话:稳中求胜!每一次遇到事情,我总是跌跌撞撞,虽然都能安全度过,但总是身心疲惫~此次,若能在更早些时间选定多个教案,让指导老师过目,就不存在最后两天还在选课的紧张局面。提早做好各项准备,留更多的时间用来沉淀!我想结果一定会离成功更近一些!
二、细节彰显品质
半日活动展示,并非仅仅是两个教学活动,还有太多的生活环节:点心、盥洗、喝水、排队等等,只有用心地关注到每一个环节、每一个细节才能使整个半日活动彰显品质。在半日活动的试教中,指导老师李老师有对我的每个环节提出过细致要求,因为本身常规问题一直是我们班的大问题,这段日子有一直在努力改进!所以,在开课这一天,我有很用心地给每个环节提出细致的要求,并用心地去关注每个孩子的需求。
在此送给自己一句话:贵在坚持!因为这天是公开展示,我倾尽所有地去“演”好这出戏!如果在日常教学中,我也能坚持关注孩子的每个细节,用心地去“演”好每一出戏,我想孩子们的进步指日可待!
三、团队力量的强大
这次三年汇教,有太多人倾注了力量。我的每一次试教,李老师都听课指导,哪怕她很忙!清晰地记得,第一次试教失败后,因为第二天要重新选择新课试教,时间非常紧张!晚上9点多打她电话,她还在帮我一起选教案!之后,为了课的问题她每天来进班询问状况,还亲自针对我们班半日活动的问题,给了我很多改进和维持的建议!在开课那天,她也始终陪伴左右!我想,她一同陪我走过了汇教的所有历程,这次汇教也倾注了她很大的力量!同时,我也发现这个幼儿园人文气息的浓厚!汇教前一天,冯老师放弃休息时间,亲自给我们这批汇教的老师一个个听课指导!帮我们把好最后一道关!要知道这一天可是周末啊!当然最后的开课活动,还离不开两位配班老师的配合,记得评课老师就说我们班级三个老师配合相当默契,其实我进这个班级也就一个多月!对这个班的孩子的情况并没有她们了解的透彻,她们总是尽最大的努力帮助我融入这个班集体!告诉我更多我所不了解的细节!
在此,真的要感谢很多老师,其实我的汇教是这么多老师共同努力的结晶!这也是团队力量的呈现!
幼儿园教师年终工作总结个人最新 篇8
作为幼儿园教师的这一年的时光,我都是在非常努力地让自己在工作中去成长,更是尽可能地让自己完成好这份工作,当然最主要的还是让小朋友们能够在幼儿园中有更好的成长。如今我将这一年的工作做一个相当简单的总结。
一、工作认真负责
在工作上我都是有摆正自己的态度,以极为端正的思想来面对每天的工作,当然我也是有非常努力地在其中去成长,去尽可能地让自己完成好自己的工作。身为教师,我知道自己的任务,也是知道自己应该要为小朋友做表率,所以在任何的行事上也都是按照较好的标准在完成,尽可能地不要让自己犯下错误。当然通过这一年的时间除了几次的特殊情况,我都是有按时的到岗,完成自己的工作,基本没有任何的拖拉。
二、教学成果优异
通过这一年时间的教学,不管是在我个人的方面,还是在小朋友们教导方面都是有较大的提高,也是通过自己的努力收获到了各位家长的肯定,这是我这一年中非常值得骄傲的事情,也是鼓舞着我在工作上更加努力奋斗的心。其实说教学成果,自己也是没有完成太多的工作,更多的是陪伴着小朋友们成长,促成他们更好的发展。小朋友们也是非常的乖巧听话,所以在指导和带领下也是非常的容易,所以能较好的发现小朋友们的成长。当然在与家长的沟通方面我也是尽可能地做比较多的工作,尤其是小朋友们在幼儿园成长的珍贵镜头都是有上传到家长的微信上,让家长更加身临其境的明白小朋友的成长和生活。
三、个人的不足
根据自己对这一年工作的反思与总结,也是明白自己在工作还有较多可以改进的方面,尤其是在小朋友的照顾方面,我确实是没有办法将每一位小朋友都照顾到位,甚至在较多的时间会忽视一些的小朋友,更是没能给予他们较好的照顾。当然我作为教师在个人的行为上也是需要非常的注意,但是我还是会有较多的疏忽让自己犯下错误,所以日后的我已经会注重的改变自己这些方面。当然我也是还是有较多的细小的问题,也是需要我在日后地工作中去反思,去更多的付出。
新的一年即将来临,我也是会努力地让自己去成长,在工作上去提升自己,当然也是努力的改变自己,争取能够有更多的收获。我相信在未来的时光中我定是会有所成长,当然也是可以在工作中变得更加的优秀,让领导也看到我的努力奋斗。
幼儿园教师年终工作总结个人最新 篇9
伴随着猪年的到来,xx年已画上圆满的句号!过去的这一年,我园以《规程》和新《纲要》精神为标准,明确了以人为本、个性发展,教师工作舒心、幼儿生活开心、家长工作放心的办园理念,促进幼儿的和谐发展,教师的整体素质得到了很好的提高!并在各级部门的关心、帮助、指导下,及全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成了敬业、团结、务实、创新的良好园风,幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好声誉,而且还得到了各级领导和同行的好评!
现将这一年的工作总结如下
一、建立健全规章制度
规章制度是幼儿园的法,是幼儿园为实现的目标,对幼儿园各项指标和对教职员工各项工作的要求加以系统化、条理化、规范化!对完成幼儿园的各项任务、建立正常秩序,提高工作效益有很大的作用!并由制度来进行奖惩,推动教职工的积极性!
二、坚持保教并重,提高教师综合素质
认真学习上级领导的文件精神,坚持每周一次的例会和技能学习,组织教师到园外去参观、培训,并写出学习心得和反思。要求教师认真写好教学计划和备课,做到教中有保,保中有教!不断的学习与自我反思,教师们的保教质量提高了很多!
三、完善教研活动,推动幼儿发展
1.每周一次教研例会,根据我园的园本特色:快乐阅读、幼儿美术、舞蹈、跆拳道、全园学说普通话,为教研突破口,努力提高教育教学质量,定期进行业务与专业能力的培养,让我们的特色课名副其实的特色!
2.科学合理的安排好幼儿的一日活动,让幼儿们每天有2小时的户外活动时间,让他们的一日活动动静结合,学中玩,玩中学,学得乐意、学得随意!
3.利用废旧物品制作玩教具,让家长和孩子一起利用废旧物品制作玩具,让家长和孩子在制作过程中完成了亲子互动!
四卫生保健工作
我园每天利用晨检时间对每个幼儿一看(看气色)二摸(摸额头)三问(问家长幼儿的身体状况)四测(测体温),把传染病和流感等杜绝在园外!每天,老师们会把所有的教玩具、用具、门窗、桌凳、口杯、毛巾、和地面等等,进行消毒处理,让每个幼儿都生活在安全、干净、整洁、舒适的环境中!我园所有的菜品和调味品及米面油等,都有合格的凭证,并且所有的鲜肉和鲜菜都是当天购买当天用完!保证了幼儿们及教职工的菜品新鲜、安全!
五、家长工作
我园每学期都会定期召开家长会,向家长们宣传我园的办园理念、办园特色,让家长们参观学习,了解我们的学期规划,三年规划,让家长们出谋划策。利用家园栏让家長们了解各班的教学内容,家長须知,育儿知识等!并成立了家委会、膳食委员会让家長们参与幼儿园的管理与各项活动的策划,让幼儿园的各项工作透明化!
六、设施设备方面
本学年,我园不仅扩大了户外活动场地,还有开阔的种植园、釆摘园和园舍共计有3800平方米,是我们西郊片区民办园里户外种植与户外场地最大最宽的幼儿园!我园还更换了所有的活动室门窗,添置了各班的诜手池和空调,让幼儿们生活在窗明几净、冬暖夏凉舒适的环境中!相信我们白马幼儿园在各级领导的关心和指导下,在各位家長的支持与认可、信任与理解下,会越办越好,会更上一层楼的!
幼儿园教师年终工作总结个人最新 篇10
“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是幼儿园教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。工作至今,使我慢慢懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩子。身为老师的我们肩负着责无旁贷的重任。半年下来把自己在工作中的点滴收获,现做一简单的小结,成功的做法愿跟老师们共勉,不足的地方也希望各位老师能出谋献策,让我们的孩子都能胜在起跑线上。
一、培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平
幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。
培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应做出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按顺序、正确的洗手,能保持地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样做,逼真孩子一次一次练,这种效果一定没有提高孩子兴趣,引导他们自发的去练习见效的快。例如,看似一个简单的系鞋带动作,孩子们系鞋带时要么打了许多死结,要么索性不系,拖着鞋带到处走。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了:“两个好朋友见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。”的系鞋带儿歌,小朋友们十分乐意的接受了。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。
二、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯
幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。
俗话说“榜样的力量是无穷的”,特别对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”可见,幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名教师,在平时一定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平时也要注意经常检查自己,一旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的教育意义是非常重要的。
一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,学会去观察了解孩子在某阶段的一般特点,把握个体特点,才能及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让教育真正适应并促进幼儿的发展。
三、转变教学观念,在活动中确立幼儿的主体地位
随着课程改革的深入开展,对我们教师提出了更高的要求。在教学中打破了各个科目领域的划分,根据新课程教材的要求,结合班级实际情况,有机地将各个领域知识加以融合。课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。作为一名幼儿教师,我们不能依赖教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。
根据教材中各个主题的目标,精心地进行每周的备课,在课前的准备方面,打破了以往的由教师一人准备到底的情况,而是充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就收集到了许多方面的材料。在收集的过程中,增加了幼儿的参与性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿这方面的知识。在课上更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。在新教材的指导下,活动中加强了幼儿的动手训练,让每个幼儿都有动手的机会,让他们在各自的基础上得到提高。
四、教师与家长形成教育合力,做到家园同步
幼儿大多数的时间还是在家中,前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,则能让我仔细了解幼儿在家中的表现,更全面的掌握每个孩子的特点。
五、教师互相配合,使班级工作顺利进行
今年我和另一位老师一起管理班级工作。两人是第一次搭班,在管理工作中,我们二人互相适应着对方的管理习惯。我们一起总结幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握,能根据孩子的特点开展适宜的活动。一起解决教育上的困惑,一起寻找孩子的最近发展区,关注孩子的兴趣需要,创设相应的环境,切实落实到实际工作中。
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又要学期末,回想本学年的作业,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当勤劳的“园丁”,这样才干浇灌出艳丽的“花朵”。本学年的集体日子,让孩子们学会了许多,也前进了许多。看着逐渐生长的孩子们,回想他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣喜之余,也正好收拾了思绪,总结了本学年的经历经历,与咱们一同共享,扬长避短,以便在往后的作业中更好的展示“园丁”的本性。
一、具有杰出的政治思维本质
俗语说的好“三岁看老”,幼儿教育直接联络到每个孩子往后的生长,而一名合格的幼儿教育作业者,要想完结教书育人的职责,首要其本身有必要具有杰出的政治思维本质,建立正确的世界观和人生观。我作为一名教师,有时在作业中或许存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每逢他人提出定见、主张时,我都会进行检讨,虚心接受,并以更高的规范来要求自己。
孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿态写字,进餐时我会提示他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会单个幼儿系鞋带;在半日活动中我极力合作搭班教师做好预备作业,并在半日活动中较好的完结了教育、游戏、保育、安全为一体的教育办法,并赢得了家长的支撑和信赖,完结了家乡共育。引证普希金一句话来表达我作业时的感触:“书本是咱们的精力粮食,现在我深化的领会到我的精力粮食便是我的孩子们,他们的笑脸、他们的快乐。”
二、重视学习,严厉执行晨检准则
空余时刻,我还常常在网上阅读幼教方面的网站,以了解更多幼教方面的常识。我殷切的感触到学习对自己的帮助的确很大,也很重视全部学习的时机,由于我知道只要不断触摸新思维、新事物,才干在作业中不断的自我立异。
每天早上学时,我依照幼稚园的要求,严厉执行晨检准则,一摸、二看、三问、四查,仔细填写交接班记载,家长们看在眼里,记在心里。而在讲堂上,我也屡次侧重要孩子们养成常洗手的杰出个人卫生习气,并具体讲解了正确洗手的五个进程,我班宣传栏上也屡次温馨提示家长尽量少让孩子去拥堵的公共场所,深得家长们的信赖。
三、做好教研作业,知道到本身的缺乏
在教研活动中,我仔细学习,我感到人人都是我的师长,我不理解的东西还许多,要学的东西还许多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只要坚持仔细学、仔细做,我才会更上一层楼。
通过本学年的作业,我在其他搭档的帮助下学到了不少东西,但在教育活动的安排上仍有许多缺乏之处。我将在往后的作业中不断的鞭笞自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优异的幼教作业者而不断极力。
作为幼儿园的一名“园丁”,我觉得幼儿园深得家长们的喜爱,还有着巨大的展开潜力。现在,我现已融入幼儿园,我和幼稚园的各位搭档就像姐妹相同,联合在幼儿园的这个咱们庭里,期望为幼儿园的展开奉献自己的一份力气。
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一、做好每一件工作
开学初参加了各个园所的早操评比,紧接着是环境评比,还有期末的教学测查,我都认真对待,我园的工作得到了园办领导的肯定并获得了奖励,心情是激动而激越的,在以后的工作中还将继续做好。
二、配合园领导抓好幼儿园的教育工作
教育是一件琐碎而长期的工作,伴随一个学期。因此,我制定了具体的实施方案,着重于教师能力的锻炼和提高,管理好幼儿园的网站,督促教师撰写随笔反思,检查教师的日常工作,让教师都在原来的水平上获得提高。
三、落实教师培训计划,务实教师成长的业务学习由于我园多是年轻教师,因此,我多走进课堂听取年轻教师的课,并当场给于剖析,帮助老师分析不足和优点,组织教师赛课,让教师看到别人的优点并学以致用,业务会议中注重教师案头资料的书写培训,让教师掌握书写的技巧和方法,师徒结对中认真指导徒弟的工作帮助徒弟获得进步,一个学期下来,老师的进步是有目共睹的。
四、做好小一班的指导工作,师傅的任务不落下因为兼任着小一班的工作,我也经常进班组织活动课,以身示范让老师学习,与家长交流孩子的表现,参与家访,同时也带好本年级组老师一起完成年级组的工作,对于老师们的理解和支持,我从心眼里感动,因为合作,教育才能如此的顺利。
五、工作中遇到困难不耻下问,促进自己成长
在工作中,我总是会遇到很多难题,我也总是会向曹老师、唐老师请教,刚开始组织教师的业务学习我总是不知道从哪里下手,需要怎样对老师进行培训,是曹老师和唐老师细心的给与我指导,交给我环节和步骤,教会我制定各种表格,现在,很多事情我已经能自己独立完成,其中,离不开她们的关怀和帮助。
人生是一道风景线,怎样让属于自己的这一道风景更亮丽是每个人的选择。我希望通过自己的不懈努力,让自己在幼儿教育的道路上走得更加从容更加灿烂一些。