表达自己热爱家乡山山水水的小学作文大全五篇

家乡是什么？家乡是金色的麦浪壮阔，山间的雾气怡人，满满家乡的烟火味。我们可以将心中的千言万语用笔记录下来，怎么动笔写小学生的家乡题材作文呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“表达自己热爱家乡山山水水的小学作文”，希望能为您提供更多的参考。

表达自己热爱家乡山山水水的小学作文(篇一)

我记忆里的家乡虽然没有大城市那么繁华喧闹，但是它有乡村街道的美丽富饶。

以前，村前的机耕路坑坑洼洼，路边的风景树也东倒西歪，田里只是种了一些庄稼。可是现在田里盖了大棚，四季的水果蔬菜都能在大棚中寻求；宽阔的场地上，一幢幢小平楼挺立而起，有工厂、教学楼，还有美丽的公园。你看，公路两旁的风景树像卫士一样守护着交通安全。

远远看去，那一片片茶叶基地像绿色的大地毯，美丽极了。听，那边传来了阵阵欢笑声，那是公园里的小朋友正玩得开心呢！有的在荡秋千，有的在玩跷跷板，有的在坐碰碰车……街道上人来人往，川流不息，那叫卖声，声声入耳，热闹极了！

我爱我的家乡，我更爱建设家乡的人民！希望我的家乡未来更美好！

表达自己热爱家乡山山水水的小学作文(篇二)

每一个地方都有美景，哪怕是在平凡不过的地方，也有它的独特之处。我的家乡就是一个无名的平凡小村庄，但那里却有很多天然形成的美丽景色，下面就听我给大家一一道来吧！

我的家乡是在农村，那里一年四季都有着不同的颜色，每一遍一种颜色就预示下一个季节的到来，不信就和我一起去看一看吧！

春天是绿色的。大地苏醒，万物复苏。树木长出了嫩芽，小草探出了头。农民伯伯也开始忙着种地了。

夏天是五颜六色的。在田野里，南瓜花、西瓜花。黄色的，大豆花是白色的。不光是农作物的颜色美，那些小野花的颜色也很鲜艳。看！喇叭花是淡粉色的，牵牛花是紫粉色的……

秋天是金黄色的。在田野里到处是金黄色的，南瓜是金黄色的，土豆是金黄色的，麦子是金黄色的……农民伯伯看着这些丰收的果实，乐的嘴都合不拢了，树上的叶子犹如一只只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞，最后慢慢地落在了地上。

冬天，可想而知，是白色的。下一场鹅毛大雪，把整个村庄都覆盖在了下面，就像给村庄披上了一件白色外套。

在我的家乡还有一个叫布连沟，那里的风景美不胜收。夏季一到，你走进布连沟，上百棵树中间有一个小的湖，湖里有许多鱼，湖上有一座桥，平时还有许多的人在那里钓鱼。湖的四周长满了野花野草，这些花草把湖围住，就像湖的使者。

这就是我家乡的美景，我爱我的家乡！

表达自己热爱家乡山山水水的小学作文(篇三)

我的家乡是内蒙古的包头市，她在蒙语中的意思是“有鹿的地方”，她还有一个好听的名字叫“草原钢城”。

由于地理位置优越，在历史上包头曾经是重要的水果、粮食、皮毛的集散地。包头的稀土储藏量居世界第一，她还是中国钢铁生产大户呢。包头有美丽的草原、肥沃的平原、巍巍的大青山、奔流不息的黄河。还有许多风景如画的旅游景点，如有着东方小布达拉宫美称的五当召、陡峭的阴山山脉、秀丽的梅里更召和美岱召等。

到了春天，粉红色的桃花、黄色的迎春花和小巧的蒲公英，一起在春风的吹拂下翩翩起舞，好像一群专业的舞蹈演员在表演一部大型晚会。每当夜幕降临，美丽的包头就亮了起来，万家灯火齐明，好一派欣欣向荣的景象啊。劳作了一天的人们，漫步在平坦的马路上，在灯光的照射下宽敞的马路犹如一条五颜六色的巨龙。

我爱我的家乡，我爱那如画的美景，我爱那善良的人们。

表达自己热爱家乡山山水水的小学作文(篇四)

郁郁葱葱，少不了它；百花争艳，少不了它——我的家乡。它虽没有浩浩荡荡的黄河，也没有清澈见底的漓江；它虽没有峰峦雄伟的泰山，也没有红叶似火的香山，却有着古朴的美，独特的美。

说起我的家乡，它虽不是名镇，但那里也有迷人的景色。

春天的家乡，穿起了万紫千红的艳装。你瞧！树枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鹃花姹紫嫣红，窗子外面开始听得见唧唧的鸟鸣了，那是小鸟正在唱着春天的歌儿呢！下过一阵雨后，在我家乡的田园里，万物生辉，美极了。在阳光的照耀下，家乡的小溪显得更加清澈，微波荡漾，泛着金色的光。春天的家乡显得生机勃勃，富有活力。

夏天的家乡，披着青葱轻俏的夏衣。清晨，蜜蜂忙着采蜜。午后，知了在树上长鸣。夜晚，蟋蟀在草丛高歌。家乡有片池塘，荷花开得正旺，蜻蜓满天飞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。家乡的孩子们在荷花池里尽情地享受欢乐：游泳，摸鱼，捉虾，采藕。

秋天的家乡，穿着金红色的庄严的晚礼服。家乡的田野里，到处是金红的果子。大街两旁的树叶，萧萧地落下，发出“簌簌”的响声。家乡的秋天是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，也是播种的季节。

家乡的冬天很美，但没有雪花飞扬的风雅景色，大雪遍地的壮丽风光，惟有那一条条清秀的小河，一座座古老的小桥，装饰着家乡。

春迎来了夏，夏迎来了秋，秋迎来了冬，冬迎来了春，故乡的四季在变幻，但是他在我心中的地位是永远不变的，他永远是第一位，因为我爱我故乡的四季，和我的故乡。

这就是我的家乡—江门。

表达自己热爱家乡山山水水的小学作文(篇五)

家乡，那是一个多么美丽、美妙的地方啊！每一个人都有，那里有着迷人的景色，有山有水有草地；也有着种种令人难以忘怀的独特的情感。

家乡的湖

在我的家乡有着一条湖，虽然不漂亮、不清澈，但却对我有着独特的感情。

那是在我小时候四、五、六岁时发生的一件事情。家乡的那条巷子前有一条湖。有一次，我跑出去玩，结果一个没刹住，就冲进了湖里面，当时那条湖对我来说很深很深，要不是姥爷及时跳下湖来救我，我说不定早就被湖水给淹死了。所以这一条湖对我来说很难忘！

家乡的桔子树

在我的家乡二爷的院子里就有一棵桔子树。桔子树又高又大，仿佛是一个顶天立地的"大巨人”。每当桔子还没有成熟的时候，我总会趴在树下迫不及待地等待它成熟。等到它成熟的时候，我就会让家长们爬到树上去摘桔子。刚把桔子放进嘴里，会有着一丝丝甜味，随后就会有了一点酸味，这种酸中带甜，甜中带酸的味道便会将你的味蕾打开，让你回味无穷！

家乡的竹林

我的家乡有着一片竹林。这可是个秘密，因为一般人是找不到的，所以我和小伙伴们称这片竹林为一一秘密基地。每到夏天，天气异常炎热，我和小伙伴们便会到这片竹林里歇凉，在底下看看书，玩玩游戏。所以这片竹林令我难忘。

这就是我的家乡，一个有山有水有草地，令人难忘的地方。这里有着湖，美味的桔子，迷人、凉快的竹林！

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山水游记高二作文五篇

我们的心事会转化成笔尖输出的文字，作文能体现我们内心的真是情感。好的作文可以帮助自己在语文考试获得高分。你是不是正在为写不出文章而苦恼？以下是小编为大家整理的“山水游记高二作文五篇 ”,欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

山水游记高二作文 篇1

有一年期末考试，我因为沉迷网络，结果只考了80分。到家后，我正猜想父亲会怎样惩罚我，但父亲却出奇平静的对我说：失败并不可怕，可怕的是就此跌倒！你自己总结此次失败的原因，并以此为起点，争取获得好的成绩。然后父亲和我一起分析原因，并辅佐我学习，为我解答难题，经过父亲的辅导和我的不懈努力，我的成绩直线上升。在期末考试中，我超常发挥，终于获得了名列前茅的优秀成绩。回到家后，看到我的分数，父亲欣喜若狂。第二天，有人向父亲提起这件事，父亲自豪的挺起胸膛。这是父亲最自豪的事情。这时，我看到了父亲的自豪面。

今天晚自习的时候，我做完老师布置的作业。拿出一本课外书做起来，没想到上面的一道题却难住了我。这道题是这样的：有一个牧场长满青草，每天青草都均匀的生长，这片牧场可供八头牛吃10天，可供6头牛吃20天，可供多少头牛吃5天？我左思右想，可是怎么也想不出来。于是我就胡乱的翻弄着桌上的一本数学课外书，让我感到高兴的是这本书上居然有一道题和这道题类似，下面还有关于这道题的解析。于是，我就对照着解析仔细思考起来。原来这个问题叫：“牛顿问题”，这道题最初是牛顿提出来的，因此而得名。根据这道题的解析，我做出了那道题。下面我在此讲解一下：由于这片草地草的数量每天都在变化，关键应找不变量——原有的草的数量，总的草量可以分为两部分：原有的草与新长得草，新长的草虽然在变，但由于是均匀生长，因儿这片草地每天新长出的草的数量是不变的。假设一头牛一天吃一份草，那么8头牛10天就吃80份草，此时新长的草和原来的草全吃光，6头牛20天就吃120份草，此时新长的草与原来的草也全部吃光。而80份是原有的草的数量与10天新长的草的数量的总和，120份是原来的草的数量和6天新长的草的数量的总合，因此每天新长的草的份数是：(120—80)÷(20—10)=4份，所以，原有的草的数量为80—4×10=40份，这片草地每天新长草的4份相当于可安排4头牛专吃新长的草。设可供X头牛吃5天，于是可以列式为：40÷(X-4)=5。解得X=12，当我写完这道题的解法的时候，交给老师看了看，老师满意的点了点头。今天，我真很高兴，虽然这道题不是自己做的，但我为自己的探索精神而感到高兴。

山水游记高二作文 篇2

五一放假，我和妈妈坐车去泰山旅游。

为了能赶上看日出的时间，我们从泰山脚下直接坐车到了中天门，这时已经是凌晨两点了，由于有月光，天还不算太黑，在泰山上走夜路别有一番风味。泰山山势高峻挺拔，我们边登台阶，边欣赏古人峭壁上的碑帖，它们苍劲有力，各有千秋，毕竟是夜里，看不太清，我们就匆匆地赶路了。因为不熟悉路，只能见台阶就登。大约走了一个小时，也不知道离山顶还有多远的路程，只顾往前走。这时妈妈说：太累了，咱们歇会吧。我可不愿错过看日出的时间，就鼓励妈妈：坚持下去吧，爬山要有坚强的毅力，否则是达不到山顶的。在我的鼓励下，我们继续前进，山势越来越陡，台阶也越来越多，我们抓着栏杆努力向上攀登，从上面向下望去，有一种摇摇欲坠的感觉。此时，我的衣服已经被汗水湿透。为了看日出，我们不敢多浏览沿途的景色，而是一个劲的往上爬，三个小时过去了，我们终于走完了十八盘的最后一盘，来到了南天门，我忘记了旅途的疲劳，大喊一声：吔，我胜利了，泰山被我征服了。我这一嗓子把旁边的游客吓了一大跳。

山上真冷啊!风呼呼地吹着，像要把人吹倒，我穿上了妈妈给我带来的棉衣。

为了能清楚的看到日出的景观，我们从南天门右转，又登了几段台阶，到达了泰山的顶峰玉皇顶。这里的石头数不胜数。我和妈妈找了个合适的位置等着看日出。

5：45分，天空的颜色随着繁星的渐没，在慢慢的变化，起初是灰蒙蒙的，而后变黄、变红、变紫，渐渐地在地平线附近裂开了一条缝隙，一会儿，缝隙越来越大、越来越宽、也越来越亮，忽然，一个金黄色的火球从地平线上跃出，腾空而起，像一盏宫灯挂在天边，看到如此美丽的日出景观，游客们都齐声欢呼起来。此时的景色，足使你流连忘返。

看过日出之后，我们在山顶上玩了一会儿，站在山顶往下望，我领略到了杜甫那句会当凌绝顶，一览众山小的感觉了。

7：00，我们开始下山，妈妈提议，要乘索道下去，被我一口拒绝了，我还要欣赏沿途的景色呢，我还想照几张照片回去。在下山的路上，我们碰到了几位挑山工，他们每人一根扁担，两端绑满了游人必需的面粉、青菜等生活用品，沿着陡峭的石阶，神情坚毅，目标专一，脚踏实地，永不停歇地向上攀登，用自己的双肩和汗水，为游人默默地奉献着。由此我想到，我们学习也要向挑山工那样，一步一个脚印，朝着目标，努力前进。

泰山美，泰山的日出更美，泰山挑山工的精神最美。

山水游记高二作文 篇3

妈妈对工作很负责。有一天中文，我去办公室找她，可我怎么也找不着。突然，我听见妈妈的声音从教室传出来，我连忙跑过去，只见妈妈正在批评一位姐姐。由于收到批评，姐姐的脸已经变得红彤彤了，泪水也不停地往下掉。看到姐姐哭了，妈妈一下子变得温柔了。她把姐姐的眼泪擦干净，拉着她的手在她身旁坐下，拿出作业本，耐心细致地辅导那位姐姐修改作文。

四川省乐山市沐川县实验小学1年级2班杨启贤你知道世界上有吃人的树吗？有，当然有。在大海下面有一种吃人的树，如果有人去碰它，它就会用树枝把人卷起来，分泌一种化学物质，吸取人的养料。这种树你可要小心，它可不是一般的树啊！。现在地球上大约有500多种吃人的树。在高山上和地面上也有吃人的树。我杨启贤提醒大家要小心这一类吃人的树。指导教师：罗平

山水游记高二作文 篇4

在暑假里孩子们都要去旅游，我也不例外，和爸爸妈妈一起去桂林游玩。

我们坐了一天一夜的火车，来到了桂林。我们先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一头巨象伸长鼻子临江汲水，在象腿之间造就一轮临水皓月，构成象山水月的奇景.

第二天，我们乘船游览了漓江。漓江的水无比清澈，漓江的山千姿百态：有的像孙悟空过五指山，有的像九马画山，还有得像骆驼奔跑漓江两岸的凤尾竹笑弯了腰，仿佛在招手欢迎我们的到来。

我们下船乘车，来到世外桃源,这里景色秀丽，空气清新，宛如来到仙境。我们乘着竹筏来到燕子湖的心愿桥下，大家纷纷许了一些愿望。我们又来到了原始部落的一个小村庄，酋长夫人黑珍珠向我们招手示意。我们和苗族姑娘跳踩踏舞，和壮族姑娘抛绣球。世外桃源让我赞叹不已!

晚上我们在漓江边观看了印象刘三姐的大型演出。演出以十二座山峰为背景，有六百多个演员表演演出气势浩大，非凡，深深地震撼着每个观众的心灵。

后面几天的游程，我们游览了伏波山，七星公园，芦笛岩。我们参观了不同风格的岩洞，岩洞里有形状各异，姿态不同的钟乳石等。

我们乘飞机返回上海，坐在飞机上，俯视着桂林的城市风貌，让我依依不舍。桂林之行让我大开眼界。我爱桂林的山!我爱桂林的水!

山水游记高二作文 篇5

三年级暑假，妈妈带我到闻名全国的云台山地质公园游玩，它位于河南省焦作市修武县境内，属于太行山脉。它既有南方山脉的清秀俊美，又有北方山脉的雄伟壮丽，是一个奇特壮美，如诗如画的山水景观。

第一天，我们来到潭瀑峡，又名小寨沟。谷内风景怡人，宛若江南。“三步一泉，五步一瀑，十步一潭”，令人流连忘返。

我们首先看到“丫”字瀑，一块三角形的大石头将水流隔开后又汇成一股，形成“丫”字形的瀑布。我穿着凉鞋踏进水中，那里的水清澈见底，冰凉清爽，将夏日的炎热一扫而光。又走了一小段路程，就来到了“不老泉”。据说不老泉的水喝一口年轻十岁，喝两口长生不老，()喝三口返老还童。我接了一瓶子泉水，带回去给爷爷奶奶喝，希望他们健康长寿。继续往前走，一阵哗哗的水声吸引了我，我们来到了水帘洞。那水帘像一串串珍珠似的，让我不禁想起了《西游记》中花果山上的水帘洞。最后，我们来到了蝴蝶石边，两块岩石像巨大的展翅欲飞的蝴蝶翅膀，人站在中间，变成了美丽的蝴蝶仙子。

第二天，我们游览红石峡景区。当地人称它为“温盘峪”，有些外地人说它是“浓缩的大自然”、“盆景峡谷”。那里的水碧绿清澈，两岸红色的石壁上点缀着星星点点的绿色树木，仿佛是一个鬼斧神工雕凿而成的巨大盆景。慕名而来的游客络绎不绝，将山道挤得水泄不通，有时每走一步都很艰难。

经过这两天的跋山涉水，我虽然累得筋疲力尽，但是大饱眼福，还知道了一些关于地质方面的知识。这次旅行让我受益匪浅。

千山万水作文

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。11篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学五年级作文11篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

千山万水作文 篇1

在每个人的生命中，都会有一个伴随自己多年的小伙伴，或是发小，或是同学，亦或是兄弟姐妹……在我的支离破碎的记忆泡沫中，总能出现一个人的身影，那个陪了我七年，教会我怎样待人的你——小夏。对于你，我心中有着千言万语。

七年前的暑假，父母带我去一位朋友家拜访。面对陌生的环境，我躲在父母身后，不敢出来。这时，你微笑着走了过来，你说你比我大两岁，还说要带我去玩。这时我俩见的第一面。你果真拉着我去你的房间玩了，我们交上了朋友。

在玩乐的过程中，我一个不小心，打破了你父母放在窗边装饰的.花瓶，我们惊慌失措，你提议去“自首”，并请求从轻发落，被我一口回绝。我第一次来人家家里就干了坏事，多不好啊！我对你说，要不把花瓶处理了，说我们没看见花瓶？你怎么也不同意，最后，在我的软磨硬泡下，你败下阵来，沉默了。

当我回家时，你的父母果然发现花瓶不见了，质问你怎么回事，这是他们最爱的花瓶啊，看着他们严肃的脸，我知道要是被他们发现花瓶被打碎了，后果不堪设想！我把之前想好的台词说了一遍，你的父母都已经相信了，可此时，你却站起来说：“花瓶被我打碎了，处理好了，小妹不知道这事儿。”这！怎么承认了呢，明明是我打碎的啊！我呆呆的看着你，心中有种说不出的惭愧。

你被你的父母说了一大通，回到房间，你握着我的手说：“诚实是做人的根本，对亲人要推心置腹；对朋友要言而有信。你今后一定要牢记这番话。一步错，步步错，你的第一个谎言，需要第二个谎言来圆，第二个要用第三个……这样，就无人再信任你了！”

这一句话深深地印在我的脑海中，七年了，我不曾忘记任何一个字，你说话的语气，神态，仍如电影般在我的脑中回放着。小夏，我想对你说：“谢谢你，是你让我懂得了诚实的可贵，这在我的人生中，永远是十分重要的一笔……”

千山万水作文 篇2

雪是冬的精灵，它点缀着冬，为这看上去显得枯燥无味的“白色”带来几丝奇趣的“色彩”。雪的心就像它那白色的外表一般纯洁`宁静的，毫无争强好胜之心的它只想在寒冬到来之时为人们带来一份欢乐，可是在20xx年的它却受到了人们的埋怨，因为它来错了地方，来到了这个“冬只见风，而不见狂雪”的大陆南方，这块完全没有思想准备的土地被“吓”出了一块块“冻疮”，“停水，停电，停路”接踵而至，于是不满来了，责怪声也来了，雪只好委屈的哭了，本只想给南方土地带来“百年不遇地欢乐”的它无奈地低下了头，沮丧的它已经失去了往日那充满生气地笑声，它不知道它到底做错了什么，反省与迷茫充斥着它。

难道真的是雪做错了什么吗？不，雪根本什么也没做错，做错的'只不过是我们人自己罢了！因为雪的无意间造成的“三停”导致报纸上，电视上，广播里，都流传着一句“大雪无情，人有情”，但是我们自己又何曾想过因为我们人的破坏而导致的全球温室效应还会在以后的寒冬内为我们带来这样的一场大雪吗？我们的后代还会知道雪是什么样子吗？我想问问，到底是大雪无情，还是我们人自己无情！

今天对雪的愤怒势必会造成明天对雪的怀念？人的贪婪与不满已经成为了跌倒是非的工具，而雪也将会永远因此失去那光彩夺目的笑脸。会享受的南方人才会知道这场雪有多么美丽，只有这样的人才会珍惜这场雪的来临，也只有这样的人才配得到雪的眷恋，“三停”算什么，过了这几天就好了，但是过了这几天，雪早已悲伤的离去了，在也不会有这样美好的大雪了，可是对于无知的我们是永远无法体会出雪的悲痛之心，因为跟雪比起来，我们实在是太肮脏了，然而那单纯的雪将永远笼罩在那句我们自以为是的话里，它是永远无法理解我们人的，因为它的心实在是太纯洁了，毫无污秽的它是无法理解我们那难以说出口的思想，所以我们还是收起那句口号吧！

因为它实在是刺痛了雪的心，或许已经逝去的雪有一天会原谅我们的，真的，会有那么一天的，到那时，你会发现在南方的天空上回荡着雪那银铃般的笑声。

千山万水作文 篇3

这一天，我们会来到墓前，放置一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人的思念和祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样，幸福和快乐地生活着。此时，我们不禁会想起他们曾经和我们共同度过的那些岁月，那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁潸然泪下。

远处春的景色映入了我的眼帘，鸟儿唱着春天的奏鸣曲，漫山的桃红柳绿，绿油油的.嫩芽长了出来，到处是一片春意盎然、万物复苏的景象，这是一个充满期望和祝福的季节。清明时节，让我们在这样一个特殊的日子里，我们在缅怀过去的同时，也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己的生命更有意义，不要虚度了这样一个美好的人生。还要对生命有一个重新的认识，让自己的每一天都充充实实的，这样才会不让自己遗憾，并且对得起他人。

千山万水作文 篇4

在不断的警报声中，在忐忑不安的等待中，第九号台风“灿鸿”的脚步越来越近了。

星期五早上，风平浪静，没有显示出一点台风过境的预兆，有人说这是台风在积蓄力量，等待厚积薄发。

中午，太阳的光芒透过了云朵，天气开始有一点点燥热，空气有些闷热。

傍晚，下起了蒙蒙细雨，细如发丝的雨点慢慢聚集变大，直到黄豆大小，不一会儿，倾盆大雨如泻而下，伴随着惊人的狂风，台风到来了。

街上，小树被刮断了，大树连根拔起，树叶发出了哗啦哗啦的.声响，就像一个老头经历了一场车祸，躺在地上不停呻吟。

雨水打在了房屋的窗户上，发出了啪啪的声响，就像《西游记》中的水帘洞。

广告牌有的被刮落，有的不停地摇晃着，好像在颤抖。

街上的行人稀少，就连最热闹的银泰城都关门了。走在街上，脚都被雨水给淹没了，人们打着伞，就像在波涛汹涌的大海中行驶的小船。

田野里，桃林里的桃子，成熟的，没成熟的，都被台风刮了下来。看过去，红的，黄的，青的，绿的，一地都是烂了的桃子。

西瓜地里，西瓜一个一个浮在雨后的积水上，就像一叶叶绿色的小船。

鱼塘里，水面上升，有些鱼儿都跳了出来。

台风就像一位暴君，摧残地球，毁坏树木、农作物以及房屋设施。可是，归根到底，这样势不可挡的台风都是人类破坏环境的后果，我们应该要保护环境，防止台风。

千山万水作文 篇5

清明扫墓清明节的时候，母亲母亲带着我和姐姐，还有姥姥来勉县扫墓。

我们开车到勉县，先在四姥姥家吃了一顿饭，然后母亲母亲带我们去了一个地方，那里全是石头墓碑。母亲带我到了一个墓碑旁，我们都跪到地上，母亲边流泪边说什么：“姥姥，现在我已经有了两个孩子，不知道您怎么样了。我们现在都挺好的，你放心吧！”

听母亲说，她小的时候，如果她的母亲一出去上班，母亲的姥姥就会管母亲和小姨，还对她们特别仁慈，可是她的姥姥后来因为生病，很早就去世了，母亲应该多想念她呀！但是她再也见不到她的姥姥了。我母亲拿出了很多的纸钱，还有一沓纸，在坟前点燃了。我也默默地拿了三张纸钱，扔进火堆里，它们立刻化为灰烬，烟消云散。母亲的姥姥一定会知道我们来看她了。

我在回姥姥家的路上，又想了起来扫墓的情景，差点哭了出来。我们现在多幸福呀！所有人都照顾我们，我们身边有那么多的`亲人，但我们的母亲，缺少了很多很多的亲人，估计天天心里都非常难受。我们要好好珍惜我们的童年。

千山万水作文 篇6

一转眼，20xx年到了。作为回国的留学生，我来看望母校——华美学校。

走进校门，我大吃一惊。校道旁的树统统变成一棵棵高大茂盛的树;路旁的杂草不见了，在不远处我看到了个东西，走近一看，结果是个小型机器，正在把杂草吸收掉，然后经过处理，又变成了绿色的小草;我看见了一片花地，里面种着五颜六色的小花，还招来了几只小蝴蝶。

我又走向了教学楼。教学楼变得更高到大了，楼顶上是个游泳池，教学楼是用高科技材料做成的，十分安全。要是遇上台风什么的.，它会启动自我防范措施，安全极了。

走进教室，我惊呆了。我看见同学们的桌上什么都没有，只有一台电脑和一本电子百科书。电脑是用来老师教课用的，不用再望着电脑视频，只要望着眼前的电脑就可以了。而电子百科书，是什么科都有的，是用来老师上课讲解用的。这些都不用插电，如果遇上停电，还不用着急，这依然可以用的。我望瞭望天花板，天花板上竟安上了空调，有冷气和暖气，方便又舒服。

我走出教学楼， 看到了操场。正好一个班同学正在上体育课。这是一个多功能操场，想变足球场就变足球场，想变篮球场就边篮球场。

“琦琦，快起来了！”妈妈喊到，我把我做的梦告诉了妈妈，妈妈说：“现在社会已经很发达了，将来会更发达，也许会像你梦到的一样，所以你要努力读书，将来为学校，为社会争光。”

千山万水作文 篇7

妈妈，对不起!六岁那年的被子是我给烧了的。

那一次，我在床上玩玩具，玩得正开心时，不小心玩具掉进了垃圾桶里。发现之后，我马上把玩具拿出来，在洗手间认真地清洗了一遍。洗完之后，想也不想，又把玩具放到床上开心地玩了起来。玩了一会儿才发现被子湿了，想到您快回家了，我急坏了。我必须得想办法。我想到了家里的`吹风机，每次姐姐洗头之后，都会用它吹干头发。于是，我赶紧找来吹风机，对准被面吹了起来。被面渐渐热起来，但还是湿得很。我很想它快点干。怎么办?怎么办?我急得团团转!想了想：理发店里，有一些人用吹风机在头发上面直接吹，而且是碰着头发的，一下子就吹定型、吹干了，我想也没想就直接用了这种方法，将吹风机的头直接靠着被面吹，希望被子很快能干。我万万没有想到，因为吹风机的温度太高，被子一下子就着了起来，表面烧出了一个大窟窿，放得下我的一只手。这下惨了!我吓得面如土色，生怕您惩罚我，就连忙将被子烧开的地方折起来，藏在被子下面......

等您发现时，问我怎么回事?我却装作什么也没发生似的，很坦然地说：“我不知道啊!我一直在客厅玩。”而您，因为工作忙，也没有过多地追究。

虽然这件事过去了五年，但一直藏在心里很难受!妈妈，对不起，希望您能接受我迟来的最真诚的道歉。

千山万水作文 篇8

一个字，一种情绪；一个字，一年的记忆。每个人在每一年里都会遇到各种各样的事情，这些事情有的让人开心，有的让人气愤，有的让人痛苦，各不相同。而我在这一年里经历的事情，如果用一个汉字来概括，那就是“搏”了。

今年九月份，我从高二升到高三。原本是一件值得开心的事，然而，高二的时候总觉得什么都好难，自从学考过后，进入高三复习，才真正意识到高三以前所学的东西都是一些很简单的。开学的时候还蛮开心、蛮激动的，直到正式进入到高考第一轮复习才真正的懂了什么叫高三。刚开始做题目的时候，五个题目吧，几乎全错。越是这样，人的意志力也会慢慢的消沉下去，会厌倦做题，会对做题产生一种恐惧。高三的时间很紧迫，题目的难度也高，每次自己盲目的去做一件事情的时候，我都会在心里默默的提醒自己：拼搏讲究的不是快，要得是质量。

从此以后，“搏”这个字便成了我的信念。

今年暑假时，我去参加了一场舞蹈比赛。到了场地旁的时候，我发现对手和我差不多，但别人的级别比我高，我稍微有一些紧张，把比赛当平时训练。虽然我的动作做的不是很到位，但凭借自己平常的努力还是获得了三等奖，从此以后我更加的坚信“搏”是我这一年的年度汉字。

中国汉字有许许多多，我之所以选择“搏”这个字当我的年度汉字，是因为我认为这个字代表的意思是拼搏，不服输，而我这一年里经历的事情也恰恰是这样，所以，我觉得“搏”这个汉字最适合我。我以后也会继续“搏”下去。

拼搏，搏的是什么？搏的是明年高考的胜利。还有两百多天来着，说长也不长，我们即将迎来属于我们的高考，很紧张，很激动，时间很紧迫，每天都面对着做不完的作业，还有放在桌上那一本本厚厚的书等着去学习，原本以为那些都不是事，现在才发现自己错了，上课听不懂，作业不会做。但是我没有放弃，每次都强迫这自己去完成，必须完成。这样一天天的过去了，从之前被强迫到现在的主动去完成，这已经成为了一种习惯，我也更懂得了拼搏的含义：“搏”需要付出，需要坚持。

搏，我的年度汉字。

千山万水作文 篇9

记得那是去年寒假，我在老家的一件事。

那天晚上，北风呼啸，又下起了大雪，一会儿工夫，地上就又积了厚厚的一层，我兴奋地在雪地里玩得不亦乐乎，想堆个雪人，再筑条防线，和朋友们一起来玩。这时，来个老头，手里拿着个铲子，哦，又来铲雪呢。他前天晚上都在铲雪，今天又来了，我不乐意地对他说：喂，老爷子，别铲了，没看见我在玩雪吗？老头抬起苍白的脸看看我，便转身离去。这时，从旁边走来两位阿姨，小声说话，还用手指了指我，不知在说什么。之后，又迎上老头，搀扶着他走出了这条胡同。

第二天傍晚，雪还在下，吃过晚饭，我又在雪地里玩，那位老爷爷又来了，这次我仔细打量他才发现，他两眼深陷，两鬓斑白，我猜应有60多岁了，这次，我没理他，自顾在雪地里玩。心里纳闷他怎么这么爱铲雪呢？突然，老头好像被什么东西伴了，扑通一声爬在了地上，我刚想哈哈大笑，恻隐之心使我赶紧跑去扶起老爷爷。忍不住问他：爷爷，您为什么老是铲雪呀？啊----哦，我，因为我家贫困，老伴一年前去了，我儿一次赶路去给我取药，由......由于雪咳咳......太厚，被里面的石头搬倒了，头磕了，抢救没成，便......呜呜......也去了！顿时，我的心如铅块追着，不知该说什么好，好久，我说，我去问妈妈要些钱给您吧。不，不，不，我不要！老人用严厉的语气说着，慢慢地离去了......

我站在雪地里，望着老人远去的.背影，任雪下着，风刮着，眼泪流着......

千山万水作文 篇10

“苹果还是橘子”，这也是种快乐。——题记

这一年，面临形形色色的选择。每天沉在黑黢黢的气体中选择地铁还是公交？踏进教室拖着步子选择睡觉还是背书？然而每个叮铃铃后选择做作业还是作业？

每个铃都是冷冷的点，一点一点连成一条虚线，切断时间与空间。每次强制性的选择都会把自己摁向瘆人的沼泽里。即使我感到愤懑却又心甘情愿。因为黑板上有一排只会改变数字的墓志铭，并且数字单调递减，减到心坎里。减到深深的无奈里。

我仿佛习惯了这种介于选择与没有选择中的生活。被浓稠的黑夜挤压，被闷人的气息挤压，被肌肉的酸痛挤压。什么是选择？因为怕选择和被选择，所以我总把“随便”挂在口上，成为潜意识的自卑，或者说，是挣扎。

最近家里换书柜，房子里整理出了许多小时候的玩具。其中有一个是两只猪，中间被一条冒了边的线牵着，拉开它们就会又“嘟嘟”地挨在一起。我不知道是什么原理，所以“哗”得拉长了，没想到便再也回不去了。用力很轻，没有刻意地摆弄，却扯坏了一个象征。觉得是它的错，刻意扯坏我的念想，明知道这个念想竟如此脆弱。而这个“觉得”，让人感到可笑，又让我开始有了选择的机会：是念想还是当下？

我把所用的不会考的名著都搬走了，柜子里只有清一色同一种味道的书。这种书总是做不完，却像甜皮鸭般灌，打的嗝也是腻味的。而这个“腻味”让人感到窒息，又让我开始有了选择的机会：是坚持还是放弃？

这一年，这般选择，需要的是过程。就像每天在压抑的黑夜里醒来脑海中不断重复“我不想去上学”却还在课间做作业或是很愉快地聊天的自己在慢慢认识自我的过程，我希望这个过程是快乐的。其实，选择，这个时期的选择，都可以是快乐的。而于无形之中，选择的快乐，选择——择，已成为我的年度汉字。

就像每晚上吃水果，妈妈问我，“苹果还是橘子？”

如果是我，我会选择乘坐公交，选择早早背完书，选择当下——还能不违心说话的当下，选择再坚持，在这单调递减的时光里痛快地喘息、尖叫、甚至哭泣。

选择橘子，因为我喜欢橘子一些。

千山万水作文 篇11

待我走进教室，回到座位，桌上已然多了一张成绩单，不算太差的成绩，但远不及我的期望。我心中似乎有东西挠痒似地发芽。

站在光荣榜前，努力使自己脸上的表情看起来漠不关心，心中却在一点点丈量自己与榜首的距离，想着哪一门学科该敲一敲了。那棵芽好像长大些了。

拿起笔，写满面前的试卷，却不敢预言分数的高低，似有听天由命的颓态，但又有哪里叫嚣着不甘心。那棵芽儿，它的根，已深入血脉，跟着心脏一齐律动。

我，朱姓小女子一名，无楚宫细腰，无如花美貌。奔赴在高考的铁马冰河之中，我却有着比别人更大的野心。我向来不愿让自己失望，随着年龄的增长，现实的日渐暴露，野心非但没有消失反而欲来欲烈，幻化成一颗种子，现已生根发芽，茁壮成长。

可，环顾四周，他好像这次语文分数比我高啊，她的英语好像又甩了我一条街……但，那又怎样，我从不认为我比别人差，既然总有人要笑到最后，那为什么不能是我？

高三了，高山矣！我办有以搏作戟，卫我野心一片周全。

搏，拼搏。无数个黄昏黎明，我奔赴不愿停。未名湖，路太远；大雁塔，陡难登。道阻且长，只有翻山越岭去成长，披荆斩棘去远方。

搏，战搏。十年饮冰，不冷热血。万水千山，搏一轮明月。高考这一战，对于我这样一个高三学生来说，已临门当头。

搏，脉搏。我的心此刻猛烈地跳动，继而迸发出一股名为坚持的热流，它已滋润四肢百骸，更滋养了那野心的芽。

当我还是牙牙学语的`孩童。我曾想做画家作家科学家，最后却成了一个野心家。现我已是高三学子，万事一搏即英雄。

搏，以今之汗水搏明之笑靥。搏，以今之埋头苦干搏明之昂首不悔。搏，以今之苦行内修搏明之气神自华。

这一年，铁马冰河入梦来。

这一年，以搏作戟走天涯。

二年级小学生描写家乡山水景色的作文汇编六篇

家乡是什么？家乡是漂泊在外，看到多少的风景，然而，外面的风景再美，最美的还是家乡山水。我们不妨将想说的话用文字的形式记录下来，是否需要优秀的家乡主题小学生作文范例呢？下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的二年级小学生描写家乡山水景色的作文，相信能对大家有所帮助。

二年级小学生描写家乡山水景色的作文(篇一)

这里有历史悠久的黄鹤楼；这里有风景优美的东湖；这里有令人垂涎三尺的特色小吃；这里有清风荡漾的龟山。这里就是我美丽的故乡——湖北省的大城市，被称为“江城”的武汉。

武汉有各种各样的特色小吃：蔡林记的热干面，精武路的鸭脖子，老通城的豆皮，四季美的汤包，而其中最好吃的还是蔡林记的热干面。除了特色小吃，武汉还有风景秀丽的东湖和令人神往的龟山。

东湖有几个足球场那么大，湖水绿波荡漾，如同仙境一般美丽。一阵阵风轻轻地吹来，湖边的垂柳随风摇摆，那一丝丝的垂柳多么像一位姑娘的垂肩长发。

爬上龟山，微风吹来，轻轻拂过你的脸颊，像一位母亲抚摸着儿女的脸。站在那高耸如云的龟山电视塔上，脚下是奔腾而去的长江。

啊！武汉，我的家乡！我爱你风景如画的东湖，我爱你令人神往的龟山，我爱你各式各样的特色小吃！我爱你！我的家乡！

二年级小学生描写家乡山水景色的作文(篇二)

我的家乡在湖南省郴州市汝城县，虽然那里是一个较为偏僻的农村，但是却有一派独特的农家风光。

我的家乡到处都是大山，远处的山高耸入云，像一条腾飞的龙。我家住在山脚下，山上有很多竹子，竹林中浅棕色的竹笋破土而出，竹笋外面包裹的竹壳软软的，带点细毛，一个个竹笋就像身穿盔甲的战士，强壮而挺拔。我正想去拔一个，爷爷说：“竹笋不是用手拔的，而要用锄头慢慢挖。”原来挖竹笋不是一件容易的事，不能只用蛮力，还要有技巧。

山上还有很多果树：有柿子、橘子、梨，还有一些不知名的野果。每年回到家的时候，我都会带着小伙伴们一起上山，去摘水果吃。

我们村子前面有一条小河，我经常带着朋友们去河边磨石头、摸鱼、捉虾。那里的河水清澈见底，河里面有自由自在、游来游去的小鱼，它们一会儿成群地游过来，一会儿又消失得无影无踪。成群的小蝌蚪摆着长长的尾巴，好像在找妈妈。我们在追逐着，嬉戏着，快乐极了。

家乡的景色真美啊！我爱我的家乡，更爱勤劳质朴、勇于创新的家乡人民。

二年级小学生描写家乡山水景色的作文(篇三)

家乡，那是一个多么美丽、美妙的地方啊！每一个人都有，那里有着迷人的景色，有山有水有草地；也有着种种令人难以忘怀的独特的情感。

家乡的湖

在我的家乡有着一条湖，虽然不漂亮、不清澈，但却对我有着独特的感情。

那是在我小时候四、五、六岁时发生的一件事情。家乡的那条巷子前有一条湖。有一次，我跑出去玩，结果一个没刹住，就冲进了湖里面，当时那条湖对我来说很深很深，要不是姥爷及时跳下湖来救我，我说不定早就被湖水给淹死了。所以这一条湖对我来说很难忘！

家乡的桔子树

在我的家乡二爷的院子里就有一棵桔子树。桔子树又高又大，仿佛是一个顶天立地的"大巨人”。每当桔子还没有成熟的时候，我总会趴在树下迫不及待地等待它成熟。等到它成熟的时候，我就会让家长们爬到树上去摘桔子。刚把桔子放进嘴里，会有着一丝丝甜味，随后就会有了一点酸味，这种酸中带甜，甜中带酸的味道便会将你的味蕾打开，让你回味无穷！

家乡的竹林

我的家乡有着一片竹林。这可是个秘密，因为一般人是找不到的，所以我和小伙伴们称这片竹林为一一秘密基地。每到夏天，天气异常炎热，我和小伙伴们便会到这片竹林里歇凉，在底下看看书，玩玩游戏。所以这片竹林令我难忘。

这就是我的家乡，一个有山有水有草地，令人难忘的地方。这里有着湖，美味的桔子，迷人、凉快的竹林！

二年级小学生描写家乡山水景色的作文(篇四)

我的家乡在芜湖，那里物产丰富，风景优美，是个值得观赏的好去处。如果你想来我的家乡做客，我随时欢迎你们，来了，保你流连忘返哦！

我的家乡有很多观赏风景的好去处，比如，镜湖公园、赭山公园、九莲塘公园……但我最喜欢去的地方是九莲塘公园。我来给你们介绍一下吧！

走进大门，第一眼看见的.就是一池荷花，颜色不一，有的是白色的，有的是粉色的，有的是米白色的。由上往下看荷叶就像一个碧绿的大圆盘。再往前走，我们就能看到一座小桥，桥底下，河水清澈见底，荷花姿态各异：有的像在观赏风景，有的像在跟我们问好，有的荷花像在做运动。这真是一幕美丽的景色啊！我永远不会忘记这美景。

这就是我的家乡，这就是我美丽的家乡，欢迎全国各地的小伙伴来我的家乡玩！

二年级小学生描写家乡山水景色的作文(篇五)

我的家乡在湖南，每年的暑假和寒假我都要去湖南，暑假去和寒假去，意义不同，也会有不同的景色，会做不一样的事情。

暑假去湖南，就像在大火炉上烤，热极了。玉米地里的玉米胡子都被烤焦了，变成了黑褐色，但他们仍像战士一样笔直地站在那里，手里还拿着绿绿的大玉米枪呢！西瓜地里的西瓜，碧绿碧绿敞开衣服，红红的果肉露了出来，告诉人们我熟了。在西瓜地旁边的小树林，可热闹了，蝉在大声地鸣叫，好像在说：“好热！好热！”

寒假去湖南，就像冻在冰霜里，冷极了。形状各异的雪花在天空中翩翩起舞，挡住了人们的视线。几天后屋檐下结了小冰条，晶莹剔透，真美啊！在没下雪之前，山上只有一些些又挡风又挡雨的树，树下还有星星点点的野葱。摘的时候得特别小心，不然会把草看成野葱的。“遥知不是雪，为有暗香来。”在湖南的冬天就引人注目的花就是梅花了，雪白雪白的梅花发出浓浓的香味，把远方的朋友都引了过来。

呀！我的家乡真美，每一个季节有不一样的景色，这个寒假我还要再回去，细心观察！

二年级小学生描写家乡山水景色的作文(篇六)

我的家乡——武冈，是一个美丽的地方，这里有很多好看的风景，如云山、法相岩公园、东塔。还有有名的特产和小吃：卤菜、米花、米粉……

云山是我们这里有名的旅游胜地，这里山青水秀，风景如画。春天，满山的映山红开得如火如荼，远远的就闻到了花的香味，伴着花香爬山，如同在画中漫步，一点也不觉得累。夏天，山上古树参天，葱翠鲜绿，外面太阳似火，热气逼人，可山里却凉风习习，溪流潺潺，让人流连忘返。秋天，满山的枫叶红了，果子也熟了。

站在仙人桥边远远望去，整个武冈城尽收眼底，城周围是一片金黄的稻田，让人不由感叹，武冈真美！冬天的云山显得非常娴静，雪姑娘把它装扮得银装素裹，更是一幅耐人欣赏的画卷。

来到我们武冈，如果不品尝这里的卤菜，那真是一件最遗憾的事。武冈的卤菜是远近闻名的一大特产，有卤豆腐、卤爪、卤鸭卤鹅。看上去是棕黑色的，远远的就闻到了诱人的卤香，让人垂涎欲滴，吃在嘴里更是满嘴留香。

我爱我的家乡，爱它如诗如画的风景，爱它清香诱人的小吃，更爱为家乡的建设默默奉献的家乡人们。