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老师来家访的小学生简单作文

发布时间:2022-07-04 老师来家访作文 老师来家访小学作文 老师来家访的作文怎么写

写好一篇作文对于学生是非常重要的,写作的时候作文主题非常重要,优秀的老师家访的作文是什么样子的呢?写作文的时候要注意语言流畅,情感真挚。那么大家的老师家访的作文要怎么写呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家收集的“老师来家访的小学生简单作文”,敬请阅读,希望幼儿教师教育网小编的分享可以给您提供一些参考。

老师来家访的小学生简单作文(篇一)

今天,老师要来我家进行来家访,我的心里即紧张又高兴。可惜天公不作美,下战书放学时,居然下起了雨,我只好先到学校附近的同学家躲雨。到了同学家,我们身上都淋湿了,像两只小“落汤鸡”一样,同学的妈妈赶快拿来毛巾让我们先把身上擦干,然后就在同学家里一边写功课一边等雨停。

晚上六点多钟的时候,雨终于停了,我赶快回到了家里,告诉奶奶和大姨,老师马上要来家访了。于是奶奶她们便手忙脚乱地预备起来了,先是把房子收拾了一下,然后又拿出了一些生果和点心预备招待老师,等这些都忙完了,我们便开始了焦虑的等待。我心想:时钟呀时钟,你快点走吧!这可是我的第一次家访呀!

忽然,门铃“叮咚,叮咚”地响了,老师们终于来了!奶奶赶快把门打开,把班主任张老师和教语文的曹老师迎进了家门。我本来认为老师来了我会很兴奋,可是不知怎么了,我见到了老师后居然腿有些发抖,满脸通红地不知道说什么才好,显得很没有礼貌。奶奶她们热情地招待了老师,在给老师们端茶倒水后,就向老师询问起我在学校的表现情况。奶奶说:“这孩子去年才回荆门读书,父母不在身边,平时我们对她也比较娇惯,所以这个孩子呢,不太懂礼貌,学习也不是很自觉。假如她在学校有什么表现不好的地方,请老师指出来,我们一定让她改正。”张老师忙说:“王雨萌同学是我们班比较优秀的学生,平时的表现是很不错的,我们这次来就是要和家长们进行沟通,共同把孩子教育好。”听到老师这样说,我的心也放了下来,一边听着奶奶与老师们的交谈,一边也学着大人的样子招呼老师们吃东西。

时间过得真快,转眼间,老师们的这次家访结束了,奶奶看时间已经很晚了,让老师们留下来吃了晚饭后再走,可老师们却说:“不了,我们还有好几家要去呢!”说着便和我们匆匆离别了。看着老师们冒雨离开的'背影,我的心里打动极了,老师们为了我们不辞辛劳,利用休息时间进行家访,连晚饭都顾不上吃,我只想真诚地说一声:老师,您辛劳了!

这次家访的时间固然短暂,但是我觉得通过家访能加强学校与学生家长之间的联系,能更好地了解我们在课外的学习和糊口情况,以便在今后的学习中有的放矢,使我们能更加健康快乐地成长,是一件非常有意义的事情。

老师来家访的小学生简单作文(篇二)

上了中学,学习的问题也多了起来,我的成绩也像下雨一样掉了下来。因此,班主任专门组织了这次家访:物理老师、生物老师、音乐老师、英语老师、数学老师,还有保卫科科长也来了,人也不少,但这都是为了我的学习。

刚开始都谈了些学习的情况,接着老师就为我出招了,你可以用你平时的空闲时间充分利用来复习课上重要的知识点,这样也许会有效提高你的学习能力。但最主要的还你是对学习的态度,如果你想上普高,哪里得帮学习放在第一位,学习态度认真,成绩就会提高。你看现在学习科目这么多,地理生物还是算中考总分的,所以要认真学习啊!老师对我说了这么多,我能不努力吗?消灾开始,我一定端正学习态度,认真学习,加油。

老师来家访的小学生简单作文(篇三)

下午1:30,我正准备练毛笔字,突然听隔壁房间的妈妈大声喊道:”家辉,封老师马上要来家访,赶紧准备你的作业。”听到这个消息,我先是一楞,心里想,家访要检查作业吗?我不免有点惊慌,但同时又很高兴,惊慌的是我还有一篇日记和读书小报没有完成,心里有点害怕会挨批评;高兴的是我有2个月没有见到封老师了,心里盼望见到她。

这时,妈妈又喊了:“家辉,快把书桌整理一下。”于是,我手忙脚乱地开始收拾我的书桌,把乱七八糟的书、笔、本子统统归位。刚收拾完,妈妈又喊了:“家辉,封老师马上到小区门口了,赶紧去接!”“好的。”我一边应着,一边快速窜出门。

刚刚跑到小区门口,老远就看到封老师在那里一边张望着,一边打着电话,估计是问路吧。我赶紧跑上去:“封老师,我来接您了。”封老师高兴地问我:“家辉,没有想老师啊?”“想了。”我有点腼腆。

领着老师一进家门,老师就发现了我摆在客厅里的宝贝——各类玩具。我迫不及待地向封老师一一介绍起来:有航空母舰模型、战神飞车、迫击车等。老师边听边拿起了我最喜爱的战神飞车,好奇地问:“家辉,这个玩具叫什么名字?”我自豪地答:“战神飞车。”“哦,什么时间买的?这个玩具有什么特点、怎么玩呢?”我兴致勃勃地向老师介绍了它的来历、特征和玩法。在讲解中,老师一步步引导我把每个环节描述得更细致更完整。最后,老师语重心长地说:“家辉,你把刚才给老师介绍的玩具记录下来,就是一篇很好的作文。其实,写作文不难,关键是要把时间、地点、人物、干了件什么事?把你观察到的、听到的、想到的或是心里的感受写出来就行了。”老师讲完后,又指着门前小院子里的丝瓜让我观察:院子里的丝瓜,碧绿的叶子,叶子中藏着细长的、翠绿的丝瓜,每根丝瓜粗细不一,丝瓜花是金黄金黄的,就像一个个小喇叭……经过老师和我的一问一答,顺着老师的思路我不断补充,渐渐的,我的思路打开了,我已体会到封老师讲的写作的基本要领了。

讲完作文,老师又检查了我的暑假园地,仔仔细细地检查了一遍,发现很多问题,并马上给我讲解。遇到有争议的问题,老师让我查字典确认清楚。

时间过得飞快,转眼到了4点钟了,老师一看表,说还要到另一位同学家家访,我不得不跟老师说再见。

老师这次来家访,不仅检查了我的作业,更重要的面对面的传授了我学习写作的方法,我不由得感叹道:有位好老师胜过读万卷书。我要感谢我的封老师!

老师来家访的小学生简单作文(篇四)

哎呀!这该咋办呢?老师今天要来我家家访了!这下惨了!老师肯定非要参奏我几本不可!哎……”自从今天中午老师透露给我确切消息之后,我可是一直惴惴不安啊!这下我的丑事一定会被老师全数落出来,然后我的双亲再把我批评的体无完肤。哎哟,想起就怕!没办法只好“车来将挡,水来土淹”了!命苦呀!

时间怎就能过那么快呢?好像存心和我过不去一样。马上七点就到了——好想把表针再拨回到六点呀!我得去站点接老师,来到站点,老师可真就在那儿等着我哩!“老师好!我僵硬的从嘴里吐出了几个字。“怎么啦?不欢迎是不是啊?”老师似乎感觉到了什么似的。“哪……哪里呀!求之不得!求之不得才是!”这时我只好多奉承下我的老师喽!我和老师边走边说很快便来到我的家。我的爸爸、妈妈早已在那等我们了。

接下来,我可是要竭力扮演一个十足的好孩子,我让座、递茶、削水果忙得我不亦乐乎。只祈祷老师嘴下留情。

“在家这孩子应该很听话吧!”老师这句话说得还算中听,嘿嘿!因为我是爸妈面前的乖孩子。

“哦,这孩子还行。不知在学校怎么样?”我爸爸把话锋转了过来,——我可最担心这个了。那次我上课跑了神,那次我打民盹,还有那次我和同桌多说了两句话,老师您可得给我一条生路啊!

老师望了望我,而后微笑着说“表现的一直不错,还一直是班里学生的好榜样呢!作业完成的一直比较认真,对人有礼貌,能和同学融洽洽相处,有时还会主动帮助别的同学,那次……”我一听目瞪口呆了,我何曾帮过别人啊?那次是我和那们同学打赌输了,才会帮他拖了三次地。老师您别说了,这更让我无地自容,您干脆把我小毛病全抖出来算了……

这次家访老师并没有我想的那样狠狠地向爸妈告状,最后只轻描淡写的说了说我上课时注意力再集中些会更好,对我那些唯不足道的优点却大加赞赏,原来在老师眼中我竟是那么优秀。虽然如了我当初的心愿,可我一点也高兴不起来!

那天晚上,我有点失眠,我要好好想想我自己了,我发誓以后我一定要做到比老师说得更优秀的学生!那时我亲自请老师来家访。

老师来家访的小学生简单作文(篇五)

今天,老师在课堂上点名,去几个同学家家访。我正好也在其中。

家访!去我家!这五个字犹如晴天霹雳正好劈中了我。吓了一跳的我想:老师为什么要去我家?紧接着又镇定下来暗暗地说:“塞翁失马,焉知非福。那我要好好表现才行。”

放学回家之后,我告诉妈妈今天老师要来家访。正如我所料,妈妈说:“我正好要问一下你在学校学习怎么样。”

妈妈说完,我就去把被子叠一叠,把沙发上的东西整理好,再拿起抹布,把茶几擦干净,沏好了两杯热的白开水。

“陈卓超!陈卓超!”班主任终于来了,在我家楼下叫唤着我的名字!

听到老师的`声音后,我急匆匆地跑到楼下给老师开门。

我和老师边走边说上了楼,走进了客厅。

不过我刚刚在吃饭,然后就有意回避,继续吃饭。

妈妈和老师坐在一起,而我却自己静静地吃着饭,我看上去平静,其实心里紧张极了,像个犯了错的小孩子一样一直低着头,心里忐忑不安,就像有一块大石头要砸到我似的。

终于进入正题了,老师亲切地说:“陈卓超妈妈,陈卓超在学校里表现挺好的,是男生里不错的几个。”

妈妈回答道:“只要他学习好,我就放心了。”

听了这对话后,我轻松多了。老师在妈妈面前一直表扬我的优点,虽然偶尔也说了说几个小缺点。不过我还是挺开心,却没有骄傲。

妈妈和老师继续说了说,我也过去交流了交流,我也发现了我的缺点和不足。

老师还要去别的同学家,说了声再见就走了。

这次家访,老师是通过我的学习态度和学习习惯与妈妈交流的。我希望我们同学可以和老师多多交流,有什么不懂的要尽早的问老师。

老师来家访的小学生简单作文(篇六)

今天是星期天。上午,我正在做作业,妈妈走过来说班主任周老师要来我家家访,到时候,附近的几位同学也会带暑假作业来我家。

我很开心,可又有点担心。终于可以见到我的好朋友们了。但是我的语文《暑假作业》还有很多没有完成,该怎么向老师交代呢?我心里非常着急。我一次又一次地跑到阳台上向楼下看。小区里人来人往,我没看到周老师的身影。我心里不禁暗暗高兴,或许周老师不来家访了吧。

忽然,我看见了好朋友俞乐和她的妈妈正朝我家这边走过来。我开心极了!飞快地跑下楼,悄悄地跑到俞乐身后,猛地拍了一下她的肩膀,说:“嘿,俞乐!”俞乐吓了一跳。一看是我,也非常高兴。她抬头看看我家的方向,神情紧张地问我:“周老师来了吗?”我说:“还没。你先和我一起到我家玩一会儿吧。”俞乐说:“好,我去和妈妈说一声。”俞乐妈妈同意了,我们就一起去我家了。

一到我家,我就问俞乐:“俞乐,你的语文《暑假作业》写了多少呀?”俞乐说:“我才写了不到一半呢”我一听,顿时感到轻松了许多。我心里想:俞乐是我们班学习最认真的同学,她也没有完成语文暑假作业,那我没做完,应该也没有关系吧?

老师来家访的小学生简单作文(篇七)

记得上幼儿园的一天,我又激动又害怕。那就是老师来家访。老师提前打电话约好了,到了点,果然来了。

“叮咚,叮咚!”门铃响了。妈妈说:“叶儿,老师来了!”我赶紧躲进了我的房间,生怕老师看见我。妈妈马上把我揪了出来。我磨磨蹭蹭地走出来,脸红到了耳根。

妈妈请老师坐下,问:“朱丹华这一学期表现怎么样?没闯祸吧?”老师笑着说:“这孩子非但没闯祸,而且还有很大的进步。她胆子变大了,唱歌、跳舞都有进步呢!”父母一听可乐了,赶紧让老师吃水果。我呢,一听老师说我乖,就开心地跳起舞来,一会儿跑东,一会儿跑西。老师对我说:“要是你在幼儿园里也这样大方那多好!”妈妈说:“叶叶,听到了没有?”“噢!听到了!”我叫道。爸爸见我不专心,便严肃地说:“不能光答应在嘴上,要行动呀!”我突然停了,问爸爸:“啥意思?”这句话把老师和父母都逗乐了。

最后,老师说:“我希望你的胆子能够再大一点。”

后来,我在幼儿园里更开心了。

那次家访将会永远在我金色的童年梦中回荡。

老师来家访的小学生简单作文(篇八)

今天天阴沉沉的,寒气逼人。一大早爸爸妈妈就上班去了,我一个人在家起得比较晚,刚刚在沙发上吃早餐,忽然听见有人开门的声音,原来奶奶来了,后面还跟着汪老师。咦!汪老师她怎么到我家来了?难道我这期末考试考得不好?还是因为平时太调皮了?还是……正在我心里忐忑不安时,只听汪老师对奶奶说:“黄晨奶奶,您好!我这次来家访主要是关于黄晨这次期末考试和平时的学习情况,黄晨平时表现不错,但是这次语文考试不理想,只有94分,所以没有评上三好学生,希望在这次寒假多看看课外书,多多增长课外知识。”说着就微笑着抚摸着我的头,对我说:“这次就给你评了个个性小先锋,老师相信你能够再接再励,在以后的学习中会更加努力。”老师的一番话语顿时让我心潮澎湃,我不禁想到了一句话:一粒种子怎能发芽,一棵小苗怎能挺拔,因为有您——亲爱的老师,辛勤的付出作为代价。这次家访给我留下了难忘的回忆。

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老师来家访的学生作文


懂得写作文对于学生是非常重要的,为了提高我们的想象能力和思维能力,写老师家访的作文需要注意哪些问题呢?一篇优秀的作文可以让我们感知语言的魅力。那么老师家访的作文应该如何书写你知道吗?以下是幼儿教师教育网小编精心整理的“老师来家访的学生作文”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

老师来家访的学生作文(篇一)

星期一晚上,妈妈告诉我明天王来我们家家访,一开始我不信,可看老妈认真的样子,我相信了,还吓了一身的冷汗。第二天,我把这件事告诉了王之岚,在放学时她对我说:上刑场吧,好好表现!

刑场前,我赶紧回家写作业,因为大多数作业已在学校写完了,所以作业15分钟就OK了。妈妈给我敬爱的王老师打电话,妈妈高兴极了,我紧张极了,这虽然是我第二次家访,不过还是很害怕。

开始用刑了,王老师和李老师到了我家,先参观了我的小屋,遗憾的是床上有一包我没吃完的饼干,太难堪了。妈妈和王老师他们在聊着我学习上的事。我在小屋里一边听着他们的谈话,一边无聊的打发着时间。聊到一半时,王老师把我叫了过去,我心惊胆战的过去了,心里七上八下,不知王老师会跟我说什么?王老师让我坐到他的旁边,看着我,认真地说:汤妮,你要在数学上引起重视,奥数并不难,慢慢来,要坚持。最好把自己的爱好重点培养,王老师给你提个目标二外,应该问题不大吧,希望你能在学期末时更上一层楼!

刑场后,我仔细地想着王老师对我说的话,暗下决心,并对妈妈说:我一定不会让王老师失望的!

老师来家访的学生作文(篇二)

今天,老师在课堂上点名,去几个同学家家访。我正好也在其中。

家访!去我家!这五个字犹如晴天霹雳正好劈中了我。吓了一跳的我想:老师为什么要去我家?紧接着又镇定下来暗暗地说:“塞翁失马,焉知非福。那我要好好表现才行。”

放学回家之后,我告诉妈妈今天老师要来家访。正如我所料,妈妈说:“我正好要问一下你在学校学习怎么样。”

妈妈说完,我就去把被子叠一叠,把沙发上的东西整理好,再拿起抹布,把茶几擦干净,沏好了两杯热的白开水。

“陈卓超!陈卓超!”班主任终于来了,在我家楼下叫唤着我的名字!

听到老师的`声音后,我急匆匆地跑到楼下给老师开门。

我和老师边走边说上了楼,走进了客厅。

不过我刚刚在吃饭,然后就有意回避,继续吃饭。

妈妈和老师坐在一起,而我却自己静静地吃着饭,我看上去平静,其实心里紧张极了,像个犯了错的小孩子一样一直低着头,心里忐忑不安,就像有一块大石头要砸到我似的。

终于进入正题了,老师亲切地说:“陈卓超妈妈,陈卓超在学校里表现挺好的,是男生里不错的几个。”

妈妈回答道:“只要他学习好,我就放心了。”

听了这对话后,我轻松多了。老师在妈妈面前一直表扬我的优点,虽然偶尔也说了说几个小缺点。不过我还是挺开心,却没有骄傲。

妈妈和老师继续说了说,我也过去交流了交流,我也发现了我的缺点和不足。

老师还要去别的同学家,说了声再见就走了。

这次家访,老师是通过我的学习态度和学习习惯与妈妈交流的。我希望我们同学可以和老师多多交流,有什么不懂的要尽早的问老师。

老师来家访的学生作文(篇三)

记得上幼儿园的一天,我又激动又害怕。那就是老师来家访。老师提前打电话约好了,到了点,果然来了。

“叮咚,叮咚!”门铃响了。妈妈说:“叶儿,老师来了!”我赶紧躲进了我的房间,生怕老师看见我。妈妈马上把我揪了出来。我磨磨蹭蹭地走出来,脸红到了耳根。

妈妈请老师坐下,问:“朱丹华这一学期表现怎么样?没闯祸吧?”老师笑着说:“这孩子非但没闯祸,而且还有很大的进步。她胆子变大了,唱歌、跳舞都有进步呢!”父母一听可乐了,赶紧让老师吃水果。我呢,一听老师说我乖,就开心地跳起舞来,一会儿跑东,一会儿跑西。老师对我说:“要是你在幼儿园里也这样大方那多好!”妈妈说:“叶叶,听到了没有?”“噢!听到了!”我叫道。爸爸见我不专心,便严肃地说:“不能光答应在嘴上,要行动呀!”我突然停了,问爸爸:“啥意思?”这句话把老师和父母都逗乐了。

最后,老师说:“我希望你的胆子能够再大一点。”

后来,我在幼儿园里更开心了。

那次家访将会永远在我金色的童年梦中回荡。

老师来家访的学生作文(篇四)

今天,我们要参加第三届读书汇——“手工制作”,兼要参加老师对我们不一样的家访。

有了老师的参加,这次活动添加了很大的乐趣。我们快乐地交谈,介绍自己的作品。我是折的纸,都有小猫、小狗、小猪、狐狸、爱心、盒子,我只介绍了小猫和狐狸,给大家现场制作了一遍。老师带头鼓掌,我蹦蹦跳跳地走下了台。

我的折纸不是最好的,还有马恒飞的汽车;曹雅琪的带风扇的电动小车;马挣用纽扣做的画……他们做得栩栩如生,让我羡慕不已。

活动结束后,我们的活动进入了主题——家访。我们来到了谢朴汐家里,一个个等着老师询问情况。排到的同学和老师交流,我们几个没有排到的学生,都跑过去和小姑娘欣冉疯玩儿去了。谢朴汐带着我们大家,跑上跑下,我们玩得非常开心。

终于点到我了,妈妈去填家访表,数学老师(班主任)问我:“暑假读了几本书?都是什么?”我回答说:“读了7本。分别是《优秀女孩故事》、《笑猫日记.小猫出生在秘密山洞》、《非常校园.非常女生》……我回家还要继续读。”“很好。”语文老师接住我的话,“你这次考试很好,考了一百分,作文也没扣分。”“因为这次她的字写得很好,没有一次勾抹,所以没有扣分。”妈妈说,“考试表现不错。”“不是的。”语文老师告诉妈妈,“这学期她的字都很好。”……

家访完毕,我告诉妈妈说:“这学期,我听到最多的话就是‘刘怡恬,你的字写得很好,继续努力!’我也觉得自己有了进步,我一定要加油!”“你表现得很好,玩去吧。”

我冲了过去,又开始进行游戏。

我们跑来跑去,笑声和叫声在屋子里回荡……

这是我在介绍我的小猫和狐狸的折法!

老师来家访的学生作文(篇五)

教师要来我们家走访,我焦虑不安而又担心。焦虑不安是由于我害怕家中没整理整洁,早晨家中還是乱七八糟的;担心是由于怕张老师说我主要表现不太好。

中午下课后,我要去上英语课了。尽管去上英语课,可以不应对张老师,但内心却不宁静。乘车时,的身上像装了一只小白兔,怦怦直跳;上课的时候,都没思绪了;回家了时,汽车上都心神不安,也在想张老师是否会指责我。

一进家门口,不见张老师,只看到2个纸水杯在桌子上,来看张老师早已走访完后。我赶快去问母亲:张老师说些什么了?说些什么了?没说些什么,张老师夸奖你呢呢!母亲和蔼可亲的说。我想着:不太可能,毫无疑问还讲过其他哪些!不太可能一直夸奖我啊!究竟讲过什么啊,你也就跟我说吧!我一直缠着母亲问。历经我死缠烂打,母亲总算肯跟我说了。张老师还说大家大伙儿写的那篇捉小仓鼠的文章内容,写的非常好。沒有指责你,就没说些什么了。一据说沒有被指责,我安心出来。老师说要把三方协议填好了。母亲提示我。哪些三方协议?终于明白。便是教师、父母和学员一起制订的不平等条约。母亲说。

我与妈妈一边商议一边填好三方协议,我跟母亲承诺要进行协议书上对于我的那三条,大家分别签了字。母亲说:规定不让你提太高了,怕你进行不上,就三条:1、每日读英语三十分钟,2、语文课预习、课后练习要保证,3、数学课要多练,就这三条规定不高吧。我点了点点头。

第二天,我将三方协议交到教师。自打教师来我们家后,母亲一件事的规定更严苛了,因为我努力完成协议书上的承诺。培养学习培训的良好的习惯!

老师来家访的学生作文(篇六)

听同学说,今晚韦老师会来我家家访。我听了欣喜若狂,我已经盼了一个多月了,今天终于盼到老师要来我家的喜讯了!我飞也似的跑回了家,心想:韦老师平时非常讲究卫生,我一定要让老师满意。于是,我便和老爸一起打扫起卫生来。我细心地把卧室、客厅、厨房等打扫地干干净净,连厕所也扫得一尘不染。

我又想:每次上完课,韦老师总是要喝一杯清水润润嗓子,今天我特地为韦老师沏上一杯上等的龙井茶,清肺润喉很管用的。对了,老师忙碌了一天,一定饿了,我把自己最爱吃的松脆蛋卷拿来装在盘子里,放在茶几上……一切准备就绪,我静静地等着……

7点整,走廊上传来一阵响亮的脚步声,爸爸忙问:“是不是韦老师的脚步声?”我摇了摇头。过了许久,又传来一阵急促的脚步声。爸爸又问:“小康,这是不是老师的脚步声?”我又扫兴地摇了摇头,因为韦老师的走路声是舒缓而轻柔的。“天这么黑了,外面又下着雨,老师大概不会来了。”爸爸说。钟声“当、当、当……”敲过了8下,老师仍然没有来,我失望极了。

“叮当!”门铃响了,我飞快地跑去打开门,迎进来的是被雨水淋湿的韦老师……

老师来家访的学生作文(篇七)

今天,妈妈接到一个特别的电话,邱老师要来家访了!我发既紧张又期待,因为晚上就要知道成绩是好是坏了!

老师终于来了!老师报的第一项成绩是数学,83·5分!这些字像雷一样击着我的心,我看了一下妈妈,妈妈正垂头丧气地看着我。接着,老师报出了我的第二、三、四项成绩,分别是科学93分、英语99分和语文94分。我的语文主要失分在写作上,原因是因为我字写得太小。老师给我指出,我做作业的时候字也写得很小,在学校里的做作业的速度很慢,并问了妈妈我在家里的情况怎么样,妈妈回答说那要问她自己了。于是,老师来问我,我如实回答说我做作业的时候经常忍不住想看书。老师认真地听了以后,想了一会儿说,我好比是一块玉,被懒惰这层灰给蒙上了,因为有了这层灰,使得更多的灰覆盖沉积在玉上,玉就不会被人发现了,就算发现了,也要花很大的力气把灰清除掉才能还其本来的面目。

家访快结束时,我和老师作了一个约定:在接下来的寒假里,我要坚持每天做半个小时的作业,中途不能开小差。

我暗下决心,我一定要改掉现在我身上的注意力不集中、懒惰的坏毛病,我一定要做到!

老师来家访的学生作文(篇八)

今天,我好好的在那写作业,突然,妈妈的手机响了,我满不在乎的叫妈妈接手机.

一听,说是斯老师要来我家家访,这话刚落音,忽然,我的脚紧张的好像没了骨头似的,我的心紧张的好像有一只兔子跳来跳去.

等了很久,斯老师终于来了,他们在对面的天恒大酒店等我,然后,斯老师又到我家跟我的爸爸和妈妈谈话,后来,我才知道我还有两个同班同学住在高桥,他们分别是彭怒涛和左莉君.

斯老师在假期里还要为我们学生操心,到学生家中家访,太谢谢您了!我们会好好学习, 感谢您的教导.

后来,斯老师又要到另一个同学家中家访.

他们要走的时候,我向他们招手,说:"祝你们一路顺风."

老师来家访的学生作文(篇九)

今天放学后,我高高兴兴地回到家,做好一切准备,等待着两位客人来我家。哈哈!你们知道是谁吗?那就是王老师和周老师。他们等一下就要来我们家家访啦!

昨天,我听到这个消息,激动地快要飞起来了!因为这次家访,每班只挑两位同学,我被王老师幸运地选中!听王老师说,他第一个就想到我了!王老师之所以选我,是因为他非常喜欢我,而且我的文章也越来越好了。这多么光荣啊!太好了!

很快,老师就要到我家了,妈妈立即下楼去接老师。不一会儿,老师来了!“老师好!”见到老师们走进我家,我既兴奋又激动,有礼貌地向老师们问好。妈妈忙着给老师端茶送水。“不用不用,太客气了。”王老师笑着对妈妈说。

王老师来到我的身边,一边抚摸着我的头,一边向妈妈表扬我。老师说:“高佳一这学期表现很好,写作文越来越有感觉了……”王老师把我夸得像朵花似的,我的心里甜滋滋的。

王老师对周老师说:“高佳一不光成绩优异,而且体育也很优秀,他在班里跑步也是属一属二的。”“哦?听王老师说这位同学文章写得好,我还以为他是个文静的孩子。没想到体育运动方面也很好,真是全面发展啊!”周老师惊讶地说。

王老师看我在认真地练字,不停地夸我写得好。妈妈告诉王老师,说我坚持练字有些时间了。王老师听了,用赞许的目光看着我,我心里暖暖的。

聊了十几分钟后,王老师笑着说:“时间不早了,我们不打扰啦。高佳一,要继续加油哦!”听了老师的话,我使劲地点了点头。

王老师!我定会更加努力!让您对我刮目相看的!

老师来家访的学生作文(篇十)

家访好恐怖的一个词,大概每位同学都对这个词很敏感吧!在我印象中,家访只会去成绩差的同学家中

天渐渐转阴了,一缕红霞浮在天际边,夕阳背着沉重的书包,懒散地溜下山去。教室中,同学们的目光锁定在老师的身上,大家都期盼着,等待着放学。伴随一声清脆的铃声,我们背着书包冲出教室。这时,申老师叫住我:老师明天下午到你家去家访,如何呀?我一愣,然后机器式答应了。

回家途中,我心中想着:我这个星期做错什么事?老师为什么要到我家去家访?我仿佛感觉到世界末日已经来了!

第二做作业的时候,我不停地看着手表,二点半老师还是没来,我心中暗自庆幸:大概老师不来我家了。但幻想终究是幻想,申老师还是在三点来到我家,我的幻想破灭了。

我埋着头走出书房,恐慌地坐在申老师旁边,心中犹如吊了十五桶水七上八下。爸爸给申老师沏了一杯茶,就开始谈话了。申老师告诉爸爸说我有点胆小,上课不敢举手回答问题,这样老师不知道我听懂没有?申老师对我说:一定要克服这样的问题,只有这样,语文水平才能提高,语文乃长久修炼的学科,不一点一点积累,怎么提高?我像一个犯了错的小孩,低着头不断发出嗯的声音。

接着,申老师向我询问了一些在家的学习问题,我都一一回答了,老师还问我最近学习有没有什么问题,我告诉申老师,语文不知道怎么学才能提高?申老师亲切地说,就像刚才说的那样,语文需要日积月累,只有积累达到一定的程度,语文的语感才能提升,而且学语文不能急于求成,必须要有一个过程。我相信,只要你有学习语文的信心和决心,你的语文成绩一定能提高!

申老师还向我问了学习上自己有没有学习的方法。我告诉申老师,我有很多的学习方法,比如错题集,积累本,阅读摘抄,赏析。。。。。。我都说不完了。申老师说这些学习方法都是很不错的,但重在坚持。我慢慢的感到申老师的一丝亲近,心中也暗暗开心起来。最后,申老师又向我爸爸问了一些问题,当申老师听到我在家总帮助爸爸妈妈做家务时候,申老师高兴地笑了,高高地向我竖起了大拇指,并给我提了许多的建议。

时间一晃到了五点钟,老师要走了,我目送着申老师的离去,望着老师的背影,我暗暗发誓:一定要努力学习

学生写老师来家访的作文


人们平时可以在各大信息渠道看到作文,要学会写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习,你知道写好一篇老师家访的作文需要注意些什么问题吗?一篇优秀的作文可以通过文字表达内心的情感。那么大家的老师家访的作文要怎么写呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家收集的“学生写老师来家访的作文”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

学生写老师来家访的作文(篇一)

老师今天晚上要来家访,我的心蹦蹦直跳,就没安分过。我在学校的调皮“故事”,要是被老师抖出来,我老爸肯定会暴跳如雷,让我吃不了兜着走。哎,听天由命吧,是祸躲不过。 

“嘀咚”门铃响了起来,我心一惊,开门一看果然是老师来了。老师笑呵呵地跟我打招呼,看不出有“告状”的意思。我赶紧沏茶、削水果“盛情款待”老师。然后回到自己的房间里“偷听”老师与爸爸的谈话。 

“我对他管教很严,只要我在家,他不敢乱动一下。”爸爸的话让我很没有自尊心。 

“您发现孩子的缺点,是怎么处理的?”看得出来,老师对老爸做法并不认同。“批评指正。”爸爸不假思索。 

“要改变孩子的不良习惯,不能采取高压政策,要先戴高帽子,然后引导。”老师真了解我爸的一贯作风。 

“发现缺点,还戴高帽子,有意思,我可以试试看”爸爸好象很勉强……. 

老师的家访很快结束,我赶紧出来跟老师道声“再见”。爸爸随即夸了我一句:“今天很有礼貌,有进步!” 

我很少受到老爸的夸奖,心里想:老师的家访真见效! 

学生写老师来家访的作文(篇二)

星期六,老师要来家访啦!我得到这个消息后非常高兴,这可是老师第一次来我家家访。

星期五放学后,在我和妈妈共同努力下,把地板拖得洁白发亮,把窗户擦得干干净净,把我多年的藏书摆得整整齐齐。除此之外,我们还去了超市,买了一些新鲜的水果,准备招待老师。

早上,我早早来到校门口,准备为老师们带路。过了一会儿,班主任卢老师、数学林老师、英语MISS周都陆续来到校门口,我赶紧走上前去,准备将老师们请到家里。

老师到家后,先跟爸爸问了声好,握了下手,坐到了沙发上,准备正式开始家访。

老师们先说了,我在学校很乖,上课积极发言。老师先对我提出了表扬。

“就是……”卢老师接着说,“你们家宇睿虽然在学习方面比较优秀,但是在体育方面,还是需要加强,他在体育课上经常跑倒数第一名,我已经叫他每天放学后,先绕操场跑三圈再回家,在家里你们也要监督,争取让宇睿做到文武双全!”听到这,我立刻说:“卢老师,我一定不会辜负你的希望。”卢老师听到我这么说,高兴地笑了。

老师走后,从来没有主动要求运动的我,对爸爸说:“爸爸,我们下楼打羽毛球吧!”“当然可以!”爸爸爽快地回答道。

通过这次家访,让我知道自己不足的地方,也知道了解决的方法。于是,我下定决心,加强体育锻炼,让自己变得更加优秀!

学生写老师来家访的作文(篇三)

“趁着暑假这个难得的机会,要多做努力,别人都在上补习班,我们也不能落后啊!”望女成凤的妈妈从放假的第一天就开始唠叨个不停,我天天抗议个不停。

“叮铃铃……”“去开门!”妈妈瞪了我一眼。我极不情愿地走到门口,拉开门。天哪!你猜猜是谁?我的班主任啊!我差点儿吓晕过去,心里想:“她肯定也是妈妈请来的说客,完了!”

“孩子,这叫大补啊!”心疼我的爸爸无可奈何地摇摇头说。

我马上给老师拿水果、倒茶,准备向老师屈服、向妈妈投降。可是,老师的第一句话又差点儿让我眼珠子掉出来。她说:“我本次来家访的目的是给热心于补习班的家长们降降温,希望你们不要强迫孩子参加各种各样的培训班,这样孩子就没有了自己的空间。”妈妈傻眼了,半天没说出话来。老师接着说:“孩子的童年像金子一样珍贵,他们的童年应该是自由的、快乐的、无忧无虑的……”我惊讶了,而更有看头的是妈妈的表情。只见她先是瞪大眼睛,然后又向老师挤眉弄眼。老师还是继续给爸爸、妈妈讲道理,最后,他们终于笑了。

老师对我说:“孩子,学习知识应该像一日三餐一样不可间断,要自觉做暑假作业,多看课外书,这样才能保持领先优势。”“是!谢谢老师!”老师在我们的欢笑声中离开了我的家。我关上门,大叫了一声“老师万岁!”

那是放假后我最开心的一天。那天晚上,我做了一个梦,梦见自己变成了一只小鸟,在无边无际的天空中越飞越高、越飞越远……

学生写老师来家访的作文(篇四)

星期一晚上,妈妈告诉我明天王来我们家家访,一开始我不信,可看老妈认真的样子,我相信了,还吓了一身的冷汗。第二天,我把这件事告诉了王之岚,在放学时她对我说:上刑场吧,好好表现!

刑场前,我赶紧回家写作业,因为大多数作业已在学校写完了,所以作业15分钟就OK了。妈妈给我敬爱的王老师打电话,妈妈高兴极了,我紧张极了,这虽然是我第二次家访,不过还是很害怕。

开始用刑了,王老师和李老师到了我家,先参观了我的小屋,遗憾的是床上有一包我没吃完的饼干,太难堪了。妈妈和王老师他们在聊着我学习上的事。我在小屋里一边听着他们的谈话,一边无聊的打发着时间。聊到一半时,王老师把我叫了过去,我心惊胆战的过去了,心里七上八下,不知王老师会跟我说什么?王老师让我坐到他的旁边,看着我,认真地说:汤妮,你要在数学上引起重视,奥数并不难,慢慢来,要坚持。最好把自己的爱好重点培养,王老师给你提个目标二外,应该问题不大吧,希望你能在学期末时更上一层楼!

刑场后,我仔细地想着王老师对我说的话,暗下决心,并对妈妈说:我一定不会让王老师失望的!

学生写老师来家访的作文(篇五)

今天放学后,我高高兴兴地回到家,做好一切准备,等待着两位客人来我家。哈哈!你们知道是谁吗?那就是王老师和周老师。他们等一下就要来我们家家访啦!

昨天,我听到这个消息,激动地快要飞起来了!因为这次家访,每班只挑两位同学,我被王老师幸运地选中!听王老师说,他第一个就想到我了!王老师之所以选我,是因为他非常喜欢我,而且我的文章也越来越好了。这多么光荣啊!太好了!

很快,老师就要到我家了,妈妈立即下楼去接老师。不一会儿,老师来了!“老师好!”见到老师们走进我家,我既兴奋又激动,有礼貌地向老师们问好。妈妈忙着给老师端茶送水。“不用不用,太客气了。”王老师笑着对妈妈说。

王老师来到我的身边,一边抚摸着我的头,一边向妈妈表扬我。老师说:“高佳一这学期表现很好,写作文越来越有感觉了……”王老师把我夸得像朵花似的,我的心里甜滋滋的。

王老师对周老师说:“高佳一不光成绩优异,而且体育也很优秀,他在班里跑步也是属一属二的。”“哦?听王老师说这位同学文章写得好,我还以为他是个文静的孩子。没想到体育运动方面也很好,真是全面发展啊!”周老师惊讶地说。

王老师看我在认真地练字,不停地夸我写得好。妈妈告诉王老师,说我坚持练字有些时间了。王老师听了,用赞许的目光看着我,我心里暖暖的。

聊了十几分钟后,王老师笑着说:“时间不早了,我们不打扰啦。高佳一,要继续加油哦!”听了老师的话,我使劲地点了点头。

王老师!我定会更加努力!让您对我刮目相看的!

学生写老师来家访的作文(篇六)

老师跟我说,暑假里要来家访,要检查我们暑假读书的情况。我被吓得“半死”,因为我有一个坏毛病:读书不认真!我赶紧把这件事情告诉了妈妈。妈妈倒不急,和颜悦色地对我说:“不要急,你可以慢慢练习,每天早上读一点,下午读一点,晚上也读一点,这样很快就能读完一本书啦!”“好!”我连声答应着,就从书架上找了一本书装模作样地看起来,不一会,我就走神了,都不知道自己看了些什么……心里想着:读书太难了,真不想读!

周末,娘娘带着还在读幼儿园的豆豆来我家玩,豆豆一进门就看中了我正在看的书,向我借过手中的书,坐到沙发上津津有味地看着。我心想豆豆肯定都看不懂,还假装在那里看,真没意思。午饭后,豆豆兴奋地向我们介绍书里的故事,这让我太惊讶了!豆豆为什么能认识那么多字,能看得懂这本书呢?娘娘告诉我,原来豆豆很爱看书,每天爱不释手的捧着书看。听完这些,我心里感到很惭愧,我怎么做不到呢?我暗暗下定决心,每天利用空余的时间,按照妈妈教的积少成多的方法读书。

读书需要检查和认真,我相信只要我坚持不懈,它就能给我带来无穷无尽的知识。豆豆给我的启发,改变了我对学习和读书的态度,让我对以后的人生道路充满了信心!

学生写老师来家访的作文(篇七)

听同学说,今晚韦老师会来我家家访。我听了欣喜若狂,我已经盼了一个多月了,今天终于盼到老师要来我家的喜讯了!我飞也似的跑回了家,心想:韦老师平时非常讲究卫生,我一定要让老师满意。于是,我便和老爸一起打扫起卫生来。我细心地把卧室、客厅、厨房等打扫地干干净净,连厕所也扫得一尘不染。

我又想:每次上完课,韦老师总是要喝一杯清水润润嗓子,今天我特地为韦老师沏上一杯上等的龙井茶,清肺润喉很管用的。对了,老师忙碌了一天,一定饿了,我把自己最爱吃的松脆蛋卷拿来装在盘子里,放在茶几上……一切准备就绪,我静静地等着……

7点整,走廊上传来一阵响亮的脚步声,爸爸忙问:“是不是韦老师的脚步声?”我摇了摇头。过了许久,又传来一阵急促的脚步声。爸爸又问:“小康,这是不是老师的脚步声?”我又扫兴地摇了摇头,因为韦老师的走路声是舒缓而轻柔的。“天这么黑了,外面又下着雨,老师大概不会来了。”爸爸说。钟声“当、当、当……”敲过了8下,老师仍然没有来,我失望极了。

“叮当!”门铃响了,我飞快地跑去打开门,迎进来的是被雨水淋湿的韦老师……

学生写老师来家访的作文(篇八)

早上起床后,我喝了茶,吃了一点东西。这时,妈妈催促我去写字,我不想写,就爬在床上看《鲁班孙漂流记》。

我看得正精彩的时候,突然听见我家的狗叫得厉害。我以为是杨文来找我玩儿,所以就没有下床去看。

正在这时,我二爷进来了,他说:“门口站着一个女人和一个小孩,还有一个男的拿着照相机,他们说是要来你家。”

听了二爷的话,妈妈出去看了。我快速地从床上下来,迅速穿上鞋子,跑去看是谁。

我来到大门口,看见班主任和张荣强站在那儿,我想,应该是老师先去张荣强家了,然后到我家了吧?

我走出大门,叫了一声“老师”,老师拉着我的手,问我作业写完了没有。我没有吭声,因为我的作业还没做完,不敢说。于是,老师和我妈聊了起来。

我偷偷地问张荣强:“老师去杨文家了吗?”

张荣强说:“没,今天杨文去街上取药了,所以老师没有去他家。”

妈妈拉着老师们来到我家里。老师一坐下就问我的作业在哪里。我就一样一样地给了她。

老师说:“其他的作业呢?”

我又找我的素材,可是怎么也找不到。我翻箱倒柜,终于在一个袋子里找到了。

老师看了我的作业,说我的作业完成得不好。让后在剩下的时间里好好做。我不好意思地答应着。老师检查完我的作业,又和妈妈聊了一会儿就要走了。妈妈硬拉着老师不让走,说:“吃了饭再走。”

老师拗不过妈妈,只好说:“那好吧,就在你家吃饭吧。”

妈妈一边和老师聊,一边快速地做着饭。不一会儿工夫,一盘子肉菜就炒熟了。

时间如流水一般飞逝,很快老师就吃完了。她和张荣强又去了另一个同学家。我也想去,可还有那么多的作业,妈妈让我做作业,我只好回家了。

老师的家访太突然了,我一点思想准备都没有,心里很紧张。不过,老师并没有批评我,还和我说了很多鼓励的话,我很开心。老师对我们太好了,放假了还牵挂着我们的学习,我从心里感谢老师。

学生写老师来家访的作文(篇九)

今天我们班主任说要来我家家访,我可高兴了,六点半的时候到了放学下车的地方,看见校车还没了,就和我在学校朋友玩了起来。他们也在等校车。我们才玩了一会了校车就来了,我和爸爸赶紧去迎接老师。

在路上,老师和爸爸在讨论我在学校的情况,我在前面带路。到了我家,老师看了看墙上的奖状就说:“成绩不错嘛,以后一定要加油。跟我们班上成绩高的比一比。学习委员的语文、数学、英语三科都考很高分的。”我说:“知道了,我会努力的。”

老师走之前还跟我说:“我的希望全部都寄托在你身上了,一定要加油呀!”我点了点头。

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