小学四年级老师来家访的作文通用九篇
发布时间:2022-07-05 老师来家访作文 老师来家访小学作文 老师来家访的作文怎么写作为一名学生写好作文是非常重要的,为了锻炼我们的逻辑思维能力,有没有可以参考的老师家访的作文的模板呢?一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。你是否正在为老师家访的作文的写作感到苦恼呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家收集的“小学四年级老师来家访的作文”,欢迎阅读,希望幼儿教师教育网小编的分享可以为您带来帮助。
小学四年级老师来家访的作文【篇一】
家访好恐怖的一个词,大概每位同学都对这个词很敏感吧!在我印象中,家访只会去成绩差的同学家中
天渐渐转阴了,一缕红霞浮在天际边,夕阳背着沉重的书包,懒散地溜下山去。教室中,同学们的目光锁定在老师的身上,大家都期盼着,等待着放学。伴随一声清脆的铃声,我们背着书包冲出教室。这时,申老师叫住我:老师明天下午到你家去家访,如何呀?我一愣,然后机器式答应了。
回家途中,我心中想着:我这个星期做错什么事?老师为什么要到我家去家访?我仿佛感觉到世界末日已经来了!
第二做作业的时候,我不停地看着手表,二点半老师还是没来,我心中暗自庆幸:大概老师不来我家了。但幻想终究是幻想,申老师还是在三点来到我家,我的幻想破灭了。
我埋着头走出书房,恐慌地坐在申老师旁边,心中犹如吊了十五桶水七上八下。爸爸给申老师沏了一杯茶,就开始谈话了。申老师告诉爸爸说我有点胆小,上课不敢举手回答问题,这样老师不知道我听懂没有?申老师对我说:一定要克服这样的问题,只有这样,语文水平才能提高,语文乃长久修炼的学科,不一点一点积累,怎么提高?我像一个犯了错的小孩,低着头不断发出嗯的声音。
接着,申老师向我询问了一些在家的学习问题,我都一一回答了,老师还问我最近学习有没有什么问题,我告诉申老师,语文不知道怎么学才能提高?申老师亲切地说,就像刚才说的那样,语文需要日积月累,只有积累达到一定的程度,语文的语感才能提升,而且学语文不能急于求成,必须要有一个过程。我相信,只要你有学习语文的信心和决心,你的语文成绩一定能提高!
申老师还向我问了学习上自己有没有学习的方法。我告诉申老师,我有很多的学习方法,比如错题集,积累本,阅读摘抄,赏析。。。。。。我都说不完了。申老师说这些学习方法都是很不错的,但重在坚持。我慢慢的感到申老师的一丝亲近,心中也暗暗开心起来。最后,申老师又向我爸爸问了一些问题,当申老师听到我在家总帮助爸爸妈妈做家务时候,申老师高兴地笑了,高高地向我竖起了大拇指,并给我提了许多的建议。
时间一晃到了五点钟,老师要走了,我目送着申老师的离去,望着老师的背影,我暗暗发誓:一定要努力学习
小学四年级老师来家访的作文【篇二】
“趁着暑假这个难得的机会,要多做努力,别人都在上补习班,我们也不能落后啊!”望女成凤的妈妈从放假的第一天就开始唠叨个不停,我天天抗议个不停。
“叮铃铃……”“去开门!”妈妈瞪了我一眼。我极不情愿地走到门口,拉开门。天哪!你猜猜是谁?我的班主任啊!我差点儿吓晕过去,心里想:“她肯定也是妈妈请来的说客,完了!”
“孩子,这叫大补啊!”心疼我的爸爸无可奈何地摇摇头说。
我马上给老师拿水果、倒茶,准备向老师屈服、向妈妈投降。可是,老师的第一句话又差点儿让我眼珠子掉出来。她说:“我本次来家访的目的是给热心于补习班的家长们降降温,希望你们不要强迫孩子参加各种各样的培训班,这样孩子就没有了自己的空间。”妈妈傻眼了,半天没说出话来。老师接着说:“孩子的童年像金子一样珍贵,他们的童年应该是自由的、快乐的、无忧无虑的……”我惊讶了,而更有看头的是妈妈的表情。只见她先是瞪大眼睛,然后又向老师挤眉弄眼。老师还是继续给爸爸、妈妈讲道理,最后,他们终于笑了。
老师对我说:“孩子,学习知识应该像一日三餐一样不可间断,要自觉做暑假作业,多看课外书,这样才能保持领先优势。”“是!谢谢老师!”老师在我们的欢笑声中离开了我的家。我关上门,大叫了一声“老师万岁!”
那是放假后我最开心的一天。那天晚上,我做了一个梦,梦见自己变成了一只小鸟,在无边无际的天空中越飞越高、越飞越远……
小学四年级老师来家访的作文【篇三】
家访!这个词在我的心中从未有过,这是第一次出现。家访在我心中的理解就是来告状的。当老师说晚上要来我家家访时,好似万里晴空打了一个闪电,我真的好怕好怕,生怕在学校做错的事全被老师一一告发出来。
当老师来我家家访时,却不是我想象的那样:那天,天色不太好,再加上我也生病了,下午才去上课,放学时,老师让我在教室里先写一会儿作业,一会儿她们顺便送我回家并家访。当时我紧张极了,那还是我第一次坐老师的专车回去。在路上已经下起了蒙蒙细雨。到家后,妈妈在门口迎接,请老师坐上沙发,就开始和爸爸妈妈谈话了。
徐老师说,我在学校表现不错,就希望多动脑筋,多解难题。蔡老师说,我这次语文考试考的不错,进步很大,主要是上课要多发言,知道就大胆回答,不要害羞,胆子要大一点。这次英语老师是负责记录的,从来一言不发的,这次也开口了,何老师说我英语成绩在班上还不错,就是要多背单词。听完老师的意见,我已经知道了自己的不足,我要按照老师的意见加以改正,争取成为老师和同学们公认的品学兼优的好学生。
老师走了以后,我心里在想:家访是老师和学校对我们的关心,老师在百忙之中,抽出时间来家访,她们爬楼五层、十层……甚至二十层,她们难道不累吗?老师每天要改作业,上课、备课都会使老师非常疲惫,除了这些,晚上还要忍受饥饿,到同学家去家访,真的很累。她们帮助我们提高学习成绩,了解我们的生活情况,我非常感动,非常感激老师和学校对我们的关心,我以后再也不会害怕家访了。
小学四年级老师来家访的作文【篇四】
我最怕老师来家访,因为我在家里给爸妈的印象不是很好,而且我的房间有点乱,所以,我最怕老师来家访。
今天是星期六,阳光明媚,天气非常好。我想:“昨天老师说来我家家访!”于是,我飞快地收拾房间去了。
“铃铃”这两声门铃可把我吓倒了,我打开对讲机一看。虚惊一场,原来是送水的。
过了一阵子,我在房间里走来走去,坐立不安。忽然,“铃铃”又来了,我一看,啊!是老师!
老师和爸爸妈妈坐在沙发上开始聊天。他们偏偏拣了一个我最喜欢也最害怕的话题,那就是我。他们聊我在学校和家里的一切,说我在学习上表现得不错,对老师很尊敬,对同学也很团结……在家里也能做力所能及的事,能自觉完成作业……我想这些话谁都喜欢听。他们也对我的不足也聊了很多,如做完作业不喜欢检查、在家里有点任性……我听得脸红一阵白一阵。过了一会,老师说要参观我的房间,我连忙带着老师参观了我的房间。走进房间,老师看着我那平整的床单和整齐的被子,直夸我是个勤劳的好孩子。老师看着书柜上那一排排的课外书,随手拿起一本《西游记》,她问我最喜欢里面的谁?我告诉她我最喜欢里面的孙悟空,因为他会七十二变。老师听完后呵呵的笑了起来!
不知不觉就到了中饭的时间。妈妈极力的挽留老师在我们家吃饭,可老师却说:“不用了,我还要去另外一个学生家走走!”
老师走了,望着老师的背影,我肃然起敬,当老师可真辛苦呀,连星期天也不休息……
小学四年级老师来家访的作文【篇五】
这天晚上,妈妈跟我说明天上午老师要来家访。我听了心情突然紧张起来。心想,老师会不会把我在学校里做得不好的事情告诉妈妈呢?
第二天早上,我早早地就醒来了。想起老师要来家访的事儿,心里就像装着一只小兔子似的。吃完早餐,我就一直在等着老师来。我等了很久老师还是没有来,我隔几分钟就问妈妈老师怎么还不来,过一会儿就问妈妈几点了。哎呀,半天怎么过得这么慢呢!终于,到了中午吃饭的时间了,老师还没来。我心想,老师说好了上午来的,到现在都没来,哈哈,一定是老师临时有事不来了吧。这时,我的心情变得不那么紧张了。就在这时候,妈妈的电话响了,一看原来是林老师的电话,我的心情又变得很紧张。
林老师和应老师还是来了。她们主要说我太斯文发言还不怎么积极,其他的都表现不错。我在心里默默地告诉自己:下学期要积极发言,大胆表现,我会做得更加出色的。这是我长这么大,老师第一次来家访。
原来,家访就是这么回事啊!
小学四年级老师来家访的作文【篇六】
今天天空下着毛毛细雨,我的心情又害怕又开心,开心的是:被老师抽到了要来我家家访。害怕的是:如果老师在父母的面前批评我的话,那我就逃不过妈妈的唠叨了。说到家访,我还是有点担忧!YJs21.cOm
我在想:老师到我家会和家长说些什么呢?等我还在思考中,妈妈的手机响起来了,我赶紧接起来,一听的熟悉的声音,是王老师打过来了,问我们家的具体地址在哪儿,后来妈妈告诉了详细的位置。
不一会儿,门铃叮叮叮的响起来了,我的心跳加速,想到又躲到房间里,妈妈叫我了我一声,高翔:老师来了,让我一起出来迎接老师的到来,让我最激动的是:语文老师、数学老师、科学老师都来了,她们笑呵呵地跟我打招呼,我的心跳很快平静了下来,还好那天我哥哥在我家,提醒我把茶端给老师喝。妈妈准备了一些水果招待老师。
妈妈叫我也一起坐在客厅里,然后老师和妈妈交谈一些我平时在校的表现,老师说我上课比较专心听课的,大胆举手发言。偶尔会跟同桌发生一点小摩擦,后来在老师耐心的劝导下和好了。说我脾气有点浮燥,以后能改掉,会更出色。接着,老师问了关于我在家里的一些情况,比如:我在家是否听话、有没有看课外书、晚上是否按时睡觉等。听了老师就些表扬的话,我一下心没那么紧张了。
因时间关系,我家家访结束,3位老师还要去别的同学家家访,我赶紧站起来跟老师们说声“再见”。
妈妈随即夸了我一句:“今天胆量也有点大了,也不害羞了,有进步!”其实,‘家访’并不是我们想象的那么可怕,它呀,是沟通学校、家庭和社会的桥梁……”
小学四年级老师来家访的作文【篇七】
今天是周五,放假的喜悦立马就被一句话给打击的无影无踪了:假日老师要来我家家访!
在回家的路上,我一直沉思着:到底要不要告诉妈妈呢?不告诉?万一老师一个电话怎么办,还是老实一点吧。我老实巴交地承认了这可怕的事实。
熬到了周六,天公作美,天上飘起了雨,我暗自庆幸:下这么大的雨,老师肯定不会来了。可惜好景不长,老师还是到来了。
老师和妈妈在谈论我近期的学习,我就坐在沙发上听他们的对话,老师说完了后,又和妈妈谈到了我在家里的学习状态,谈了一会儿,老师又嘱咐妈妈,一定要及时关注我的学习动态,辅导我的作业,严厉的管教我,让我的学习成绩更上一层楼。
因为还有其他同学要接受家访,老师很快地就走了。但老师对我的教诲却在我的心里深深地扎了根。
妈妈对我说:“老师就是园丁,你们就是花朵,老师最大的愿望就是希望你们成才,让你们成为对国家有用的人。而你虽然成绩不错,却缺乏管住自己的能力。你要好好地约束自己,让自己更完美,做得更好。”
听了妈妈的话我感觉自己对自己太放纵了,应该约束好自己,不要辜负了老师和妈妈对我的期望,不让她们为我操心。
小学四年级老师来家访的作文【篇八】
哈哈!英语老师终于要来家访了!我高兴极了,连觉都睡不着!
第二天,只听“叮咚、叮咚、叮咚……”咦!会是谁来了呢?我疑惑不解的打开门,啊!原来是英语王老师来了“妈妈,王老师来了!”我边开门边叫妈妈。
妈妈高兴的说:“王老师,欢迎你的到来,你真是稀客啊!”说完,两人便笑了起来。
“对了,你知道佳鑫期中考试考了多少分吗?”王老师笑着说。
“知道,知道考了95分啊!”妈妈得意洋洋的说。
“是啊!值得表扬啊!可是,有些地方是不应该错的。如最后一道题正确答案是IfromChaozou,而佳鑫却写成IfromChaozhou了。”说完又对我说:“以后再也不要粗心大意了哟!”
“佳鑫平时学习怎么样?上课有没听老师讲课?”妈妈问。
“佳鑫平时学习挺好的,上课也有听讲,就是回答问题小声点!”
王老师跟我的妈妈谈啊谈!转眼间,已经到了下午四点了,王老师该回家了。
“老师再见!”我说。
“佳鑫再见!”王老师边走边对我说。
小学四年级老师来家访的作文【篇九】
记得上幼儿园的一天,我又激动又害怕。那就是老师来家访。老师提前打电话约好了,到了点,果然来了。
“叮咚,叮咚!”门铃响了。妈妈说:“叶儿,老师来了!”我赶紧躲进了我的房间,生怕老师看见我。妈妈马上把我揪了出来。我磨磨蹭蹭地走出来,脸红到了耳根。
妈妈请老师坐下,问:“朱丹华这一学期表现怎么样?没闯祸吧?”老师笑着说:“这孩子非但没闯祸,而且还有很大的进步。她胆子变大了,唱歌、跳舞都有进步呢!”父母一听可乐了,赶紧让老师吃水果。我呢,一听老师说我乖,就开心地跳起舞来,一会儿跑东,一会儿跑西。老师对我说:“要是你在幼儿园里也这样大方那多好!”妈妈说:“叶叶,听到了没有?”“噢!听到了!”我叫道。爸爸见我不专心,便严肃地说:“不能光答应在嘴上,要行动呀!”我突然停了,问爸爸:“啥意思?”这句话把老师和父母都逗乐了。
最后,老师说:“我希望你的胆子能够再大一点。”
后来,我在幼儿园里更开心了。
那次家访将会永远在我金色的童年梦中回荡。
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老师今天来家访作文通用四篇
在语文课程中作文的地位不言而喻,为了快速提升我们的作文素养,你知道写好一篇老师家访的作文需要从哪些方面入手吗?一篇优秀的作文可以感染他人,打动人们。那您知道怎么写老师家访的作文吗?以下是幼儿教师教育网小编为大家收集整理的“老师今天来家访作文”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!
老师今天来家访作文(篇一)
今天,老师在课堂上点名,去几个同学家家访。我正好也在其中。
家访!去我家!这五个字犹如晴天霹雳正好劈中了我。吓了一跳的我想:老师为什么要去我家?紧接着又镇定下来暗暗地说:“塞翁失马,焉知非福。那我要好好表现才行。”
放学回家之后,我告诉妈妈今天老师要来家访。正如我所料,妈妈说:“我正好要问一下你在学校学习怎么样。”
妈妈说完,我就去把被子叠一叠,把沙发上的东西整理好,再拿起抹布,把茶几擦干净,沏好了两杯热的白开水。
“陈卓超!陈卓超!”班主任终于来了,在我家楼下叫唤着我的名字!
听到老师的`声音后,我急匆匆地跑到楼下给老师开门。
我和老师边走边说上了楼,走进了客厅。
不过我刚刚在吃饭,然后就有意回避,继续吃饭。
妈妈和老师坐在一起,而我却自己静静地吃着饭,我看上去平静,其实心里紧张极了,像个犯了错的小孩子一样一直低着头,心里忐忑不安,就像有一块大石头要砸到我似的。
终于进入正题了,老师亲切地说:“陈卓超妈妈,陈卓超在学校里表现挺好的,是男生里不错的几个。”
妈妈回答道:“只要他学习好,我就放心了。”
听了这对话后,我轻松多了。老师在妈妈面前一直表扬我的优点,虽然偶尔也说了说几个小缺点。不过我还是挺开心,却没有骄傲。
妈妈和老师继续说了说,我也过去交流了交流,我也发现了我的缺点和不足。
老师还要去别的同学家,说了声再见就走了。
这次家访,老师是通过我的学习态度和学习习惯与妈妈交流的。我希望我们同学可以和老师多多交流,有什么不懂的要尽早的问老师。
老师今天来家访作文(篇二)
读小学的时候,我在校表现很好,家庭情况特殊,老师从来都没有到我家来家访过。当班主任李老师告诉我要到我家家访的时候,我既激动又忐忑。老师为什么要选择我家访呢?难道我在校表现不好,或者又是这次期中考试不理想?。
放假回到家已经是下午1:00来,我匆匆放下书包,去茶田里告诉姑爹姑妈,下午老师要到家里来家访。姑爹姑妈忙着采茶还没吃午饭,我赶紧回家准备做饭。原本想到老师们应该三四点的时候到我们这里,可是我刚从茶田里跑回家,老师们就来了,这次家访来了三个老师班主任李老师,数学朱老师和魏老师。我连忙招呼老师坐下,并给他们泡茶,然后叫回姑爹姑妈。朱老师和姑爹好像很熟,他们一见面就聊起来了,李老师把我拉到身边坐下。交谈中,姑爹和老师们谈论一些我在小学的表现,姑爹非常自豪的告诉老师,虽然我从小没有的爸爸妈妈,可是我并不比别家的孩子差。我的乖巧懂事在小学深得老师们的喜爱,我的学习认真,字写得好,还得了很多奖状,在家也非常听话,是他的骄傲。姑爹的表扬,听着让我脸红。姑妈在一旁唠叨着,说姑爹太娇惯我来,其实在家我还有很多地方表现的不够好,接着把我在家的种种恶习一一向老师告状。渐渐的,我的脸更红了,想想自己的表现确实不太好,想着想着我的眼泪都快忍不住了。后来老师们聊来一些我在校的表示,告诉姑爹姑妈我在校表现很好,被评为了美德少年,还讲来很多鼓励我的话
时间过得很快,半个多小时后老师起身离开去下家访下一站。姑妈拿出刚刚制好好新茶送给老师们,可是老师们说什么也不要。临走前,班主任李老师特意嘱咐我说:你看,你姑爹姑妈对你多好,在家要多帮他们做家务,在学校好好读书,将来长大了好好孝顺他们。
望着老师们离去的背影,我思绪万千。是啊!自从父母过世,姑妈负责我的生活照顾,给我买漂亮的衣服,好吃的东西。每次上学放学姑爹都会亲自接送,为了我的学习生活跑东跑西的,但是他们却从没一句怨言,对我比亲生的还要好。而我能为他们做些什么?就像老师们所说的,我能做的就是好好学习,在家多做一些力所能及的家务事。
通过这次家访,感恩这两个字眼更加深刻的印到我内心深处。虽然我是孤儿,但是我一点儿都不孤单,因为有这么多的家人,老师,朋友陪伴着我成长。我一定会好好学习,好好生活,以后来回报关心过我的所有人。
老师今天来家访作文(篇三)
在一个风和日丽的白天,我突然有了一个不祥的预感,我苦思冥想,到底是什么呢?这天下午,老师对我公布了要到我家去家访。我想:嘿!我真有福气,居然能让老师到我家去,我也要好好收拾一下房间。可为什么是不祥的预感呢?
这天下午放学后,老师说要等一下,让我先回家做作业,等会再来。我急匆匆地赶回家,把杂乱的书本和娃娃都收拾的干干净净,整整齐齐。又练习了几遍微笑着问好的动作。“噔,噔噔”老师在我刚好练习成功表情动作的那一刻突然来了,我慌慌张张地跑到书桌旁,拉开书包的拉链迅速地把课本拿出来,装模做样的做起了作业,心却游离在作业外。心里盘算着老师来了会怎评价我在校表现。正当我笑脸迎接时,却发现董老师身后还有3位老师,我刚刚树立起的心理准备一下子就被打击倒了。心想:完了。语文。数学。英语。体育老师全来了,该不会是来说教的吧。我灿烂的笑容立刻变得僵硬,熟练的动作已变得十分机械。我找准空子又一溜烟儿地跑进了卧室去做作业。剩下的就全靠妈妈了。
我一会儿一本正经的做作业,一会儿又偷听老师和妈妈的谈话。突然,老师又把我叫了过去。完了,这下真的完了,我以为老师会把我这些天种种不良习惯当我面反映给妈妈,可正当我低着头一个又一个地点头时,耳边却还是听见了老师对我很高的希望,我顿时流下了悔恨的泪水。老师们也看到了这一幕。更是不停地称赞我……
这一次家访,让我知道了老师的良苦用心;这一次,家访让我感受到老师在百忙之中还抽空出来对我们交心谈心;这一次家访,让我明白了老师对我们莫大的希望!同学们,我们的老师也是如此,所以,我们一定不能让老师对我们的希望破灭,大家努力吧!
老师今天来家访作文(篇四)
今天,我正在家里写作文,突然我听到有人叫我,和我说老师来了,我一听,着急了,匆匆忙忙地下来迎接,我一看,傻眼了,一群老师手拿着文件夹,站在那里记录,我吓的身体发抖,但为了不在老师面前出糗,我表面装得很镇定。我先向老师问好,老师简单的问了我几个问题,我都如实回答了,老师夸我理科好,我心里就跟了开了花似的。
老师要走了,我把老师送到门口,就继续写作文了。
这是我在妈妈不在的情况下,自己唯一一次和老师这么对话,感觉真好!
老师上午来家访作文400字通用九篇
说到作文,相信大家都不陌生吧,为了让我们有足够的写作灵感,写老师家访的作文需要注意哪些问题呢?我们可以多看一些优质作文进行借鉴。所以优质的老师家访的作文应该怎么写呢?幼儿教师教育网小编特意给大家整理了“老师上午来家访作文400字”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。
老师上午来家访作文400字(篇一)
令人闻风丧胆的家长会后,居然还有个家访,可真是吓死我了。
今天下午,刘老师问有谁住在八步,没等我挥手,刘老师就直接大声叫出了我的名字:“哦,刘欣,我知道她家在哪!”
虽然被叫名字时有点糊里糊涂,但我还是欣然接受了,那莫名其妙的自然熟。
很快我们就开始排队放学。我急急忙忙赶回家中,准备好了迎接老师的到来。不知不觉中,我已经写完了作业。时间一分一秒的流逝,我等不及了,就跑去马路边东张西望。终于,希望来了。
我望着刘老师和“彭老师”过来,走近一看,那人并不是我们的彭老师。刘老师下了车,“彭老师呢?”“我们好像把彭老师给丢了!”两人一直对视着。
“彭老师,在这!”一声呼唤让彭老师寻找到了方向。一群老师跟在后面,吓得我往后退了退。
我们聊了一会儿心理后,还意外的得知了我语文考试的分数。
看着老师没有变脸,反而拿出手机看了看分数。很显然,这次我的小命保住了。
老师们拍了拍照,便去下一家了。
老师上午来家访作文400字(篇二)
听同学说,今晚韦老师会来我家家访。我听了欣喜若狂,我已经盼了一个多月了,今天终于盼到老师要来我家的喜讯了!我飞也似的跑回了家,心想:韦老师平时非常讲究卫生,我一定要让老师满意。于是,我便和老爸一起打扫起卫生来。我细心地把卧室、客厅、厨房等打扫地干干净净,连厕所也扫得一尘不染。
我又想:每次上完课,韦老师总是要喝一杯清水润润嗓子,今天我特地为韦老师沏上一杯上等的龙井茶,清肺润喉很管用的。对了,老师忙碌了一天,一定饿了,我把自己最爱吃的松脆蛋卷拿来装在盘子里,放在茶几上……一切准备就绪,我静静地等着……
7点整,走廊上传来一阵响亮的脚步声,爸爸忙问:“是不是韦老师的脚步声?”我摇了摇头。过了许久,又传来一阵急促的脚步声。爸爸又问:“小康,这是不是老师的脚步声?”我又扫兴地摇了摇头,因为韦老师的走路声是舒缓而轻柔的。“天这么黑了,外面又下着雨,老师大概不会来了。”爸爸说。钟声“当、当、当……”敲过了8下,老师仍然没有来,我失望极了。
“叮当!”门铃响了,我飞快地跑去打开门,迎进来的是被雨水淋湿的韦老师……
老师上午来家访作文400字(篇三)
星期天的早上,我坐在房间里写作业。写着写着,突然,门开了,接着传来了一阵熟悉的声音。我仔细一听,妈呀!原来是老师来家访啦!我立刻恢复到“正常状态”。老师一进来,就马上把我的期终试卷拿了出来。我一看,什么?语文“99+10”?数学“97”?怎么没有一个满分!?正在我疑惑不解时,我看到了:作文“-1”、14-6=8(本该是14÷6=2)“-3”。这是我的分数?No!
老师开玩笑地说:“今天有人把全世界人民做对的题做错喽!”“怎么回事儿?”“......”我的眼泪不禁的流了下来。好像有999只蚂蚁在咬我的'心似的。妈妈又在旁边泼冷水:“今天我笑掉牙了!”此时,我的心冰冻了!
老师和爸爸妈妈正聊着呢!我突然听到了一句话:“这个学期他表现还好。”这句话好有魔力哦!一下子把我身体温度从-1000℃提到了24℃!
家访后,我便在角落里大哭起来......
老师上午来家访作文400字(篇四)
在一个风和日丽的白天,我突然有了一个不祥的预感,我苦思冥想,到底是什么呢?这天下午,老师对我公布了要到我家去家访。我想:嘿!我真有福气,居然能让老师到我家去,我也要好好收拾一下房间。可为什么是不祥的预感呢?
这天下午放学后,老师说要等一下,让我先回家做作业,等会再来。我急匆匆地赶回家,把杂乱的书本和娃娃都收拾的干干净净,整整齐齐。又练习了几遍微笑着问好的动作。“噔,噔噔”老师在我刚好练习成功表情动作的那一刻突然来了,我慌慌张张地跑到书桌旁,拉开书包的拉链迅速地把课本拿出来,装模做样的做起了作业,心却游离在作业外。心里盘算着老师来了会怎评价我在校表现。正当我笑脸迎接时,却发现董老师身后还有3位老师,我刚刚树立起的心理准备一下子就被打击倒了。心想:完了。语文。数学。英语。体育老师全来了,该不会是来说教的吧。我灿烂的笑容立刻变得僵硬,熟练的动作已变得十分机械。我找准空子又一溜烟儿地跑进了卧室去做作业。剩下的就全靠妈妈了。
我一会儿一本正经的做作业,一会儿又偷听老师和妈妈的谈话。突然,老师又把我叫了过去。完了,这下真的完了,我以为老师会把我这些天种种不良习惯当我面反映给妈妈,可正当我低着头一个又一个地点头时,耳边却还是听见了老师对我很高的希望,我顿时流下了悔恨的泪水。老师们也看到了这一幕。更是不停地称赞我……
这一次家访,让我知道了老师的良苦用心;这一次,家访让我感受到老师在百忙之中还抽空出来对我们交心谈心;这一次家访,让我明白了老师对我们莫大的希望!同学们,我们的老师也是如此,所以,我们一定不能让老师对我们的希望破灭,大家努力吧!
老师上午来家访作文400字(篇五)
今天放学后,我高高兴兴地回到家,做好一切准备,等待着两位客人来我家。哈哈!你们知道是谁吗?那就是王老师和周老师。他们等一下就要来我们家家访啦!
昨天,我听到这个消息,激动地快要飞起来了!因为这次家访,每班只挑两位同学,我被王老师幸运地选中!听王老师说,他第一个就想到我了!王老师之所以选我,是因为他非常喜欢我,而且我的文章也越来越好了。这多么光荣啊!太好了!
很快,老师就要到我家了,妈妈立即下楼去接老师。不一会儿,老师来了!“老师好!”见到老师们走进我家,我既兴奋又激动,有礼貌地向老师们问好。妈妈忙着给老师端茶送水。“不用不用,太客气了。”王老师笑着对妈妈说。
王老师来到我的身边,一边抚摸着我的头,一边向妈妈表扬我。老师说:“高佳一这学期表现很好,写作文越来越有感觉了……”王老师把我夸得像朵花似的,我的心里甜滋滋的。
王老师对周老师说:“高佳一不光成绩优异,而且体育也很优秀,他在班里跑步也是属一属二的。”“哦?听王老师说这位同学文章写得好,我还以为他是个文静的孩子。没想到体育运动方面也很好,真是全面发展啊!”周老师惊讶地说。
王老师看我在认真地练字,不停地夸我写得好。妈妈告诉王老师,说我坚持练字有些时间了。王老师听了,用赞许的目光看着我,我心里暖暖的。
聊了十几分钟后,王老师笑着说:“时间不早了,我们不打扰啦。高佳一,要继续加油哦!”听了老师的话,我使劲地点了点头。
王老师!我定会更加努力!让您对我刮目相看的!
老师上午来家访作文400字(篇六)
中午,我正吃过中饭,坐在了客厅看电视。
突然,我听到一阵敲门声,“有人吗?我是张老师!”“哎呀!张老师大中午的怎么来家访了呢!”我连忙关掉动画片,去给张老师开门。
张老师优雅的走进我家,温和地问道:“俞彬伊,你爸爸妈妈在家吗?”“不在!”我回答道;“我爸爸妈妈上班去了,我一个人在家。”张老师望着我笑了笑说:“噢,那好吧。”
我的心顿时不安起来,手己经不停的在发抖,脸一阵一阵的发热,心里暗暗低估着:“张老师啊张老师,你这么早不来,迟不来,偏偏等我爸妈不在家的时候来呀!”
我不好意思地说:"张老师,要不我给你倒杯茶吧!你要加茶叶吗?”“那就加一点吧!”
我走进厨房,小心翼翼地拿起水壶放到桌子上,又拿来一个杯子看了看,真是太恶心了,算了算了,冲一下就行了。我捧起茶叶罐,使劲地挖开盖子,用手指抽出一袋茶叶,往杯里倒了一点点,心想:这么一点会不会太少了呀!不管了,反正多倒一点也没事!茶叶倒完了,一看,差不多有半杯了,应该是够多了吧!于是,我把茶叶放回原处。洒完水,我把茶水端给了张老师。
张老师接过茶杯,一看,“啊!这么多茶叶呀,你想苦死我是吧!”
我一听到这句话,连忙又帮张老师重新泡了一杯茶。
老师上午来家访作文400字(篇七)
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我引起这句诗,总会想起苦心培育我们的老师。。
月考后,我的心情一下子跌入谷底。上课的时候,老师讲的内容一点都听不进去;午餐时面对美味的饭菜却没有一点胃口。失落和沮丧像一根藤一样缠着我的心。
一天晚上,我在房间里写作业。屋外竟下起了倾盆大雨。轰轰的雷声像一千个士兵在擂鼓呐喊,你有这样一千只老虎在山中怒吼。
这时门铃响起,妈妈赶紧去开门,我也跟着去了。打开门一看,竟然是黄老师来了。他全身上下都湿透了,衣服紧紧地贴在身上,头发还不停地往下滴水,老师有些歉意的望着我们,“冒昧地来家访,不知有没有打扰到你们?”妈妈回答:“没有,没有,老师请坐。”说罢,递给老师一条毛巾,老师匆匆擦了几下就跟妈妈聊了起来。
“孩子这几天上课有些分神,是不是家里有什么事情?”妈妈惊讶地说:“家里倒是没什么事。我也发现他最近闷闷不乐的,老师你费心了。”妈妈递给老师一杯热茶,老师接过,抿了一口,和颜悦色地问我:“是因为这次没考好吗?”我惭愧的点了点头。老师挪了挪座位,坐到我身边。拍拍我的肩膀,语重心长地说:“学习的道路是曲折而崎岖的,不可能一帆风顺,一次失败不算什么。爱迪生也是经历一次又一次的失败,才成为令世人瞩目的发明大王的。最重要的要学会坚强,在哪里跌倒就在哪里爬起来。”老师还给妈妈汇报了我最近的学习情况。
一个小时就这样过去了。因为外边的雨势过大,妈妈让爸爸送老师回去。老师走后,妈妈夸赞道:“你们老师真敬业,下这么大的雨还来家访。”
第二天我听见老师那略带鼻音的声音,脑海里浮现起他昨夜冒雨来家访的情景,内心升腾起一股力量,我仿佛看到了雨后晴天,一道彩虹横贯碧空。
老师上午来家访作文400字(篇八)
教师要来我们家走访,我焦虑不安而又担心。焦虑不安是由于我害怕家中没整理整洁,早晨家中還是乱七八糟的;担心是由于怕张老师说我主要表现不太好。
中午下课后,我要去上英语课了。尽管去上英语课,可以不应对张老师,但内心却不宁静。乘车时,的身上像装了一只小白兔,怦怦直跳;上课的时候,都没思绪了;回家了时,汽车上都心神不安,也在想张老师是否会指责我。
一进家门口,不见张老师,只看到2个纸水杯在桌子上,来看张老师早已走访完后。我赶快去问母亲:张老师说些什么了?说些什么了?没说些什么,张老师夸奖你呢呢!母亲和蔼可亲的说。我想着:不太可能,毫无疑问还讲过其他哪些!不太可能一直夸奖我啊!究竟讲过什么啊,你也就跟我说吧!我一直缠着母亲问。历经我死缠烂打,母亲总算肯跟我说了。张老师还说大家大伙儿写的那篇捉小仓鼠的文章内容,写的非常好。沒有指责你,就没说些什么了。一据说沒有被指责,我安心出来。老师说要把三方协议填好了。母亲提示我。哪些三方协议?终于明白。便是教师、父母和学员一起制订的不平等条约。母亲说。
我与妈妈一边商议一边填好三方协议,我跟母亲承诺要进行协议书上对于我的那三条,大家分别签了字。母亲说:规定不让你提太高了,怕你进行不上,就三条:1、每日读英语三十分钟,2、语文课预习、课后练习要保证,3、数学课要多练,就这三条规定不高吧。我点了点点头。
第二天,我将三方协议交到教师。自打教师来我们家后,母亲一件事的规定更严苛了,因为我努力完成协议书上的承诺。培养学习培训的良好的习惯!
老师上午来家访作文400字(篇九)
“咚、咚、咚”,一阵敲门声传来。“咦,是谁在敲门?”我觉得奇怪,就搬了一张椅子放在门前,站了上去。透过猫眼一看,只见门前站着一个长相严肃,戴着一副酷酷的墨镜,看起来挺眼熟的女士,可我一时又想不起来到底是谁。再仔细一看,这不是语文老师吗?“完了,老师上门,肯定是来告状的,看来又要被批评了。”我心里暗暗嘀咕着。
我赶紧为老师开门,对老师微微一笑,但小心脏却“咚咚”加快了跳动的速度。我害怕得小心肝儿都快要提到嗓子眼儿,头上也因为紧张直冒汗。这时,老师清了清嗓子对我说:“你干嘛一直站在这儿?”正紧张的我被老师说的话一吓,抖了一下手,结结巴巴地说:“我没……没干嘛……我……我去给您倒水。”
“你家长呢?”接过我倒来的水,老师问我。我赶紧告诉道“我妈妈正在房间里呢。”“把你家长叫来吧。”我答应着,一边飞快地跑向妈妈的房间,一边心里念叨着:不要被骂,不要被骂,老师您快点儿走吧。
妈妈见老师来了,非常热情地请老师坐下。我轻轻地躲进自己的房间,把门留出一条缝偷听着。幸好老师在对妈妈说,我这段时间的表现真不错,希望家长配合,要继续保持。过了好长时间,老师终于准备起身走了,表情也变成微笑。我这才松了一口气,原来老师这次不是来告状批评我,而是特地来表扬我的,我心里很是高兴。
这次老师来我家做客,可真是让我虚惊一场啊。
我的老师来家访的小学二年级作文(8篇)
懂得写作文对于学生是非常重要的,要学会写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习,你知道写好一篇老师家访的作文需要注意些什么问题吗?写作文要注意真情实感的表达内心的想法。有没有可以参考的老师家访的作文的模板呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家收集整理的“我的老师来家访的小学二年级作文”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!
我的老师来家访的小学二年级作文(篇一)
周二,我兴冲冲地捧着个大书包,和同学们一起回家,咦?大家会问我为什么会回我家呢?没错,这就是恐怖的时刻,因为要家访啦!
“笑咪咪”迎来老师,就马上躲避老师目光。为什么?因为老师此行来肯定“表扬少,批评多”,在瞧老师手拿笔记本,包包里东西多得包包快装不下了。由此看出,老师此行有备而来,恐怕老师会一针见血,缺点都会说出来,嘿,“凶多吉少”哇!
我们坐在一边玩着扑克,就等老师叫到名字再过去,虽然表面上非常镇静,但是心里却心急火燎。
看到那些轮到的同学,脸色由红通通变成苍白,这让我更着急,更觉得恐怖,“老天啊!能把这段时间快速过去吗?”我心里着急地想。
“子轩!过来吧!”老师呼喊着我。
我有点害怕,又有点期待,每走一步就犹如泰山压顶,越来越慢,终于来到老师面前。
“子轩,你要好好把英语提上去,五年级下学期特别重要!”老师不紧不慢的向我说道。
我回答:“我会努力提升的!”
老师笑了笑,说:“子轩,字五年级下学期抓得很严格,得多加练习,不然考试会扣的很惨的,你要记住!”
我深深感悟到五年级下学期的严格,勉强对老师笑了笑。
“那行了,就这样。做,就对了。”
然后,我的家访就结束了。我长舒了口气,在心里念到得认真对待,下次家访就不担心啦。
加油!明天!
我的老师来家访的小学二年级作文(篇二)
家访哪个学生不怕呢?随着小学最后一学期的到来,家访这场风波在我们班悄然展开。许多同学开始紧张,不知怎么办。可有些同学却说:我才不怕呢!自信的我自然在这些同学之中。
寒假过得十分快,一时想不起有家访这事了,直到老师打来电话问:你家有没有人?这时我才想起家访这件事,便慌张地去打扫家,将乱成一堆的书全整齐得放上书架上匆忙拿起闹钟看了看,离老师到来还早,才放松下来,坐在沙发上。妈妈也打扮好了等待老师的家访。不知为什么等待中的每过一分钟,心中的紧张如潮水一般向上涌,想停也停不住,时常站起,来回走动。
当敲门声响起,妈妈从容得走去将门打开,老师走到楼上坐在椅子上与妈妈交谈。妈妈笑着对我说:玲玲,去泡杯茶给老师喝。我快速走出房间,来到厨房,左右开工,将早已准备的茶泡上了,双手将茶端起,走到门口就听见门内正传出老师和妈妈谈我学习的声音。我立马把门打开将茶端进去似乎要讨好老师,心中的不安还没停止。我找了个借口走出门,将门关上在门口倾听门里老师与妈妈交谈的话。玲玲,在班里也算乖巧,诚实的孩子。妈妈谦虚得说到:哪里!这是每个孩子应该做的我顿时羞愧起来,心中也有一丝高兴。
过了一会儿,老师亲切地叫我进去。我的心情放松了许多,坐在椅子上,刚才心中那不断作文往上涌的紧张潮水突然停了,平静的似一面镜子。妈妈继续与老师交谈着,聊到我的成绩,心中刚平静下来的潮水又开始涌动起来,仿佛每一秒都漫长起来。我一直听着,手心中热汗冒了,又冒冷汗,担心老师说我缺点,生怕妈妈将我批评一顿。这才意识到这场风波的危险,这时我的耳朵变得灵敏,听清楚老师说的每一个字,一切静止了,这间小房间中除交谈外没有任何其他的声音。一向在家中吵闹,爱玩的我变得比任何人都严肃,连平常那悠闲的坐姿也变得异常端正、标准。我心中默默想着:老天爷,保佑我!我再也不说大话了。似乎是老天眷顾我,我顺利过了这一险关。老师对我学习成绩一再褒奖。
我的紧张缓和了不少,终于鼓起勇气正眼去看老师,老师依然和蔼可亲得和我说话,还对我笑。
我的心开始平静下来,妈妈又吩咐我:去把苹果洗洗,给老师吃吧!老师听了客气地说:不用了,这茶还没喝完呢!
茶喝完了,老师和妈妈也交谈好了,时间也过了一小时,老师要走了。老师虽然谈的很多内容跟学习无关,但细细一想,也都是为了我更加认真地对待学习,更加努力完成自己学习的目标。
其实老师不可怕,家访也不可怕,如果平时都做得很好,不管什么时候老师家访都不会是一场风波。还让我深刻明白了老师也是朋友、知己,也可以当同学一样随时聊。
我的老师来家访的小学二年级作文(篇三)
在一个风和日丽的白天,我突然有了一个不祥的预感,我苦思冥想,到底是什么呢?这天下午,老师对我公布了要到我家去家访。我想:嘿!我真有福气,居然能让老师到我家去,我也要好好收拾一下房间。可为什么是不祥的预感呢?
这天下午放学后,老师说要等一下,让我先回家做作业,等会再来。我急匆匆地赶回家,把杂乱的书本和娃娃都收拾的干干净净,整整齐齐。又练习了几遍微笑着问好的动作。“噔,噔噔”老师在我刚好练习成功表情动作的那一刻突然来了,我慌慌张张地跑到书桌旁,拉开书包的拉链迅速地把课本拿出来,装模做样的做起了作业,心却游离在作业外。心里盘算着老师来了会怎评价我在校表现。正当我笑脸迎接时,却发现董老师身后还有3位老师,我刚刚树立起的心理准备一下子就被打击倒了。心想:完了。语文。数学。英语。体育老师全来了,该不会是来说教的吧。我灿烂的笑容立刻变得僵硬,熟练的动作已变得十分机械。我找准空子又一溜烟儿地跑进了卧室去做作业。剩下的就全靠妈妈了。
我一会儿一本正经的做作业,一会儿又偷听老师和妈妈的谈话。突然,老师又把我叫了过去。完了,这下真的完了,我以为老师会把我这些天种种不良习惯当我面反映给妈妈,可正当我低着头一个又一个地点头时,耳边却还是听见了老师对我很高的希望,我顿时流下了悔恨的泪水。老师们也看到了这一幕。更是不停地称赞我……
这一次家访,让我知道了老师的良苦用心;这一次,家访让我感受到老师在百忙之中还抽空出来对我们交心谈心;这一次家访,让我明白了老师对我们莫大的希望!同学们,我们的老师也是如此,所以,我们一定不能让老师对我们的希望破灭,大家努力吧!
我的老师来家访的小学二年级作文(篇四)
很早就盼着温老师能来家访,但又怕她来。爸爸妈妈说他们也是这种心情,我想他们的“怕”主要是怕被温老师看到我们家的屋子太小了吧。
有一次下课后,温老师告诉我说要到我家家访。我的心一下子跳到嗓子眼上:有一次出错后,爸爸让我把自己的缺点写在一张纸上,我一口吻写了二十条!爸爸妈妈会不会把我的这些缺点全告诉温老师呢?
回家把这个动静告诉爸爸妈妈,并提出要把那张贴在门上写着我全部缺点的纸撕下来,可是被爸爸拒绝了。爸爸安慰我说温老师来家访时他会既说我的缺点,又说我的长处。哼,鬼才信哩!大人有时最爱撒谎。
最好笑的是,在家从不做卫生的爸爸突然拿起扫把、拖把、抹布,开始做卫生,而且非常细致,连灯开关上的污迹他都不放过。妈妈和我都很吃惊。妈妈笑着说温老师要是每天来家访就好了!
约好要家访的.那一天终于要到了。那天爸爸却忽然告诉我们说温老师来不了了,由于温老师感冒了。可能是温老师带我们这帮孩子太累了吧?我们全家人都期盼温老师能早日康复!
今晚,温老师终于来家访了。她是骑着自行车来的,在小区门口接她时,我的心扑通扑通直跳。我的所有担心和紧张,大家应该是知道和能理解的。但今天温老师是笑眯眯的,很亲切,我的心情才稍稍平静些。
妈妈端来生果,温老师说不吃;妈妈又端来水,温老师不喝,说今天只谈孩子的学习教育问题。我看见爸爸妈妈都很尴尬。这时爸爸忙打圆场,说温老师来之前已声明过“纪律”,就恭顺不如从命吧。
很快切入了正题。爸爸妈妈和老师一起谈论我的学习,我很有点不习惯。但温老师的讲话很快吸引了我。她说我上课不用心听讲,不积极发言,思惟没有随着老师的思维转。温老师鼓励我,说她很喜欢我的名字,很喜欢我的智慧漂亮,就是“恨”我模模糊糊,上课不积极主动。有时批评两句,我还哭鼻子。她就心软了。但一年级快完了,都没见我有大的转变,上个礼拜她决定改变方法,说我服硬不服软,要对我“狠”一点儿。上周在课堂上我不举手,她也要我发言。不发言,就让我回家“罚坐”,第二天把罚坐情况要家长写张条子来。于是,我发了言。温老师立即给我发了一张奖励卡!我太兴奋了,原来在班上发言也没有那么可怕。发了言,还有奖励卡片,我离入队就更进一步了。
温老师向爸爸妈妈询问我把不发言就罚坐的情况跟他们说了没有。爸爸妈妈都说还不知情。我的确没告诉他们,由于要说了他们决不会给我好“果子”吃的。
但是,自从那一天,我就开始改了。不仅上课发言,我在家造作业、洗漱、吃饭都听话了。爸爸妈妈都很吃惊,都惊呼说他们的姑娘怎么一下子变好了。我还见他们俩在一旁静静地嘀嘀咕咕,笑眯眯的样子。用脚趾头想一想就知道他们是在谈论我的转变了。实在爸爸妈妈不知道,我一做错,他们就吼我、骂我,我也很心烦呀。假如我有做的好一点的地方,你们就表扬我一下,我天然会做得更好的呀。大人们不知道,小孩子是最喜欢听好话的呀!
家访最后在痛快的气氛中结束。温老师也向爸爸妈妈指出了我的良多长处,并给爸爸妈妈提了一些教育孩子的留意事项,好比爸爸妈妈要留意“身教”,要孩子做到的,自己要先做到等等。我听了可兴奋了。爸爸成天就爱坐在电脑前,他都不大指导我的学习,又怎能指望他的孩子处处优秀呢?当然,我不能批评爸爸啦,但温老师帮我说出来了,他就只有乖乖地听着!
但送走温老师后,我又闻声爸爸妈妈在一旁嘀嘀咕咕。我的耳朵尖,听出了个大概意思。他们是在说温老师来了,一口水没喝,一口生果没吃,而天色是那么热,家里电扇还没拿出来,空调没清洗,只能拿一把摇扇给她迁就扇风……而且温老师来我们家家访是今天她连续走访的第三家,由于妈妈需要倒班,温老师为了就妈妈的时间……
我的老师来家访的小学二年级作文(篇五)
今天,妈妈接到一个特别的电话,邱老师要来家访了!我发既紧张又期待,因为晚上就要知道成绩是好是坏了!
老师终于来了!老师报的第一项成绩是数学,83·5分!这些字像雷一样击着我的心,我看了一下妈妈,妈妈正垂头丧气地看着我。接着,老师报出了我的第二、三、四项成绩,分别是科学93分、英语99分和语文94分。我的语文主要失分在写作上,原因是因为我字写得太小。老师给我指出,我做作业的时候字也写得很小,在学校里的做作业的速度很慢,并问了妈妈我在家里的情况怎么样,妈妈回答说那要问她自己了。于是,老师来问我,我如实回答说我做作业的时候经常忍不住想看书。老师认真地听了以后,想了一会儿说,我好比是一块玉,被懒惰这层灰给蒙上了,因为有了这层灰,使得更多的灰覆盖沉积在玉上,玉就不会被人发现了,就算发现了,也要花很大的力气把灰清除掉才能还其本来的面目。
家访快结束时,我和老师作了一个约定:在接下来的寒假里,我要坚持每天做半个小时的作业,中途不能开小差。
我暗下决心,我一定要改掉现在我身上的注意力不集中、懒惰的坏毛病,我一定要做到!
我的老师来家访的小学二年级作文(篇六)
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我引起这句诗,总会想起苦心培育我们的老师。。
月考后,我的心情一下子跌入谷底。上课的时候,老师讲的内容一点都听不进去;午餐时面对美味的饭菜却没有一点胃口。失落和沮丧像一根藤一样缠着我的心。
一天晚上,我在房间里写作业。屋外竟下起了倾盆大雨。轰轰的雷声像一千个士兵在擂鼓呐喊,你有这样一千只老虎在山中怒吼。
这时门铃响起,妈妈赶紧去开门,我也跟着去了。打开门一看,竟然是黄老师来了。他全身上下都湿透了,衣服紧紧地贴在身上,头发还不停地往下滴水,老师有些歉意的望着我们,“冒昧地来家访,不知有没有打扰到你们?”妈妈回答:“没有,没有,老师请坐。”说罢,递给老师一条毛巾,老师匆匆擦了几下就跟妈妈聊了起来。
“孩子这几天上课有些分神,是不是家里有什么事情?”妈妈惊讶地说:“家里倒是没什么事。我也发现他最近闷闷不乐的,老师你费心了。”妈妈递给老师一杯热茶,老师接过,抿了一口,和颜悦色地问我:“是因为这次没考好吗?”我惭愧的点了点头。老师挪了挪座位,坐到我身边。拍拍我的肩膀,语重心长地说:“学习的道路是曲折而崎岖的,不可能一帆风顺,一次失败不算什么。爱迪生也是经历一次又一次的失败,才成为令世人瞩目的发明大王的。最重要的要学会坚强,在哪里跌倒就在哪里爬起来。”老师还给妈妈汇报了我最近的学习情况。
一个小时就这样过去了。因为外边的雨势过大,妈妈让爸爸送老师回去。老师走后,妈妈夸赞道:“你们老师真敬业,下这么大的雨还来家访。”
第二天我听见老师那略带鼻音的声音,脑海里浮现起他昨夜冒雨来家访的情景,内心升腾起一股力量,我仿佛看到了雨后晴天,一道彩虹横贯碧空。
我的老师来家访的小学二年级作文(篇七)
中午,我正吃过中饭,坐在了客厅看电视。
突然,我听到一阵敲门声,“有人吗?我是张老师!”“哎呀!张老师大中午的怎么来家访了呢!”我连忙关掉动画片,去给张老师开门。
张老师优雅的走进我家,温和地问道:“俞彬伊,你爸爸妈妈在家吗?”“不在!”我回答道;“我爸爸妈妈上班去了,我一个人在家。”张老师望着我笑了笑说:“噢,那好吧。”
我的心顿时不安起来,手己经不停的在发抖,脸一阵一阵的发热,心里暗暗低估着:“张老师啊张老师,你这么早不来,迟不来,偏偏等我爸妈不在家的时候来呀!”
我不好意思地说:"张老师,要不我给你倒杯茶吧!你要加茶叶吗?”“那就加一点吧!”
我走进厨房,小心翼翼地拿起水壶放到桌子上,又拿来一个杯子看了看,真是太恶心了,算了算了,冲一下就行了。我捧起茶叶罐,使劲地挖开盖子,用手指抽出一袋茶叶,往杯里倒了一点点,心想:这么一点会不会太少了呀!不管了,反正多倒一点也没事!茶叶倒完了,一看,差不多有半杯了,应该是够多了吧!于是,我把茶叶放回原处。洒完水,我把茶水端给了张老师。
张老师接过茶杯,一看,“啊!这么多茶叶呀,你想苦死我是吧!”
我一听到这句话,连忙又帮张老师重新泡了一杯茶。
我的老师来家访的小学二年级作文(篇八)
“叮铃铃,叮铃铃……”一阵电话铃声把我从美梦中拽了回来,我懒洋洋地穿着衣服,妈妈拿着手机笑眯眯地走到我面前,“王老师要来家访。”“真的?”我的心里突然怦怦直跳,整个人都愣在那里。妈妈又说“还不快起床收拾。”于是,我赶紧起床收拾房间。
不一会儿,乱糟糟的客厅和卧室被我收拾的既整齐又干净。对了,我要去烧上开水,拿出瓜子、花生和水果等待老师的到来。
眼看着老师已经上楼了,我心里像揣了只兔子似的怦怦跳。我急忙上前迎接,王老师满脸笑容亲切地拉着我往屋里走。等老师坐下来,我赶紧给王老师倒上一杯热水,便挨着王老师坐下。望着王老师,一股暖流涌入我的心头,寒假好久没见面了,可她还是那么美,那么和蔼,脸上还是挂着那慈祥的微笑。
听着王老师在跟妈妈说我在学校的表现,这时我的心一下子又提到了嗓子眼,真不知道老师会说什么。只听王老师温和地说:“清婉平时在学校表现优秀,是老师的得力助手,很有责任心……”没想到王老师说了我这么多优点,我很不好意思,害羞的低下头,可心里美滋滋的。王老师还了解我在家里的表现,并叮嘱我假期多看书,也一定要注意安全。
天色渐渐暗了下来,王老师起身要离开,我把王老师送出家门,目送着她的背影慢慢地消失在夜色中。这时我的心恢复了往常的平静,老师的话回荡在我的耳边,也铭记在我的心里。