写作借鉴：幼儿故事狼来了怎么写五篇

幼儿故事对小孩子来说是新鲜有趣的，是可以在潜移默化的改变孩子的行为习惯，父母需要更多的耐心，引导孩子健康成长，现在在孩子身上多下点功夫，是可以让小孩子收益终身的！那么，给幼儿讲故事需要注意一些什么呢？以下是小编为大家精心整理的“写作借鉴：幼儿故事狼来了怎么写五篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

幼儿园古诗教案(篇一)

活动目标：

1.让他们初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象;

2.激发幼儿对古诗吟诵的兴趣，让他们初步学习按古诗的节律吟诵。

3.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动准备：画有古诗情节的图片一幅，VCD教材。

活动过程：

(一).出示图片，引导观察，讲述。

1.刚才我们看了碟片，知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊?请幼儿讨论。

2.现在老师要请幼儿看一副图片，你在图片都看到了什么呢?(一个小孩，一个老人)他们在干什么呢?(在问路，在说话)天上怎么了?

(二).幼儿观看VCD教材，引起兴趣

1.教师讲解：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗?(春天)对，春天到了，小鸟们都飞回来了，花儿也都开了，在春天呢，有一天就叫做清明节，你们说清明节人们都要干什么啊?(幼儿自由回答)

2.教师总结：清明节是人们踏春扫墓的日子，古时候啊，有一位叫做杜牧的诗人啊，就在这天写了一首诗，让我们一起来看一下吧，好不好?

3.教师播放VCD，请幼儿观看。

3.教师向幼儿介绍那个老人就是行人，那个小孩就是牧童，刚才看的那首诗呢，就是描写行人向牧童问路的情节。

(三)教师朗诵并帮助幼儿理解

1.教师有表情，有节奏的朗诵一遍，请幼儿欣赏。

2.教师朗诵第二遍，请幼儿边听边对照图片内容。

3.教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么?教师朗诵第三遍，请幼儿可以慢慢的跟读。

4.教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演，可以边念边对照图片。教师在一旁进行知道提醒，可以轮流请几批幼儿。

5.请幼儿再一起朗诵1-2遍。

(四)结束部分。请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸妈妈听。或者在幼儿之间进行交流。

教师参考资料：

清明(杜牧)

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，

牧童遥指杏花村。

小百科：清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同，节气是物候变化、时令顺序的标志，而节日则蕴含着精神信仰和节俗礼仪等内涵。清明节扫墓祭祖礼俗与信仰、祭祀、历法节气等人文与自然文化内容有关。中华民族自古就有礼敬祖先、慎终追远的礼俗观念。古时代农业是传统社会的主业，为了农事的丰收，除了祈求自然风调雨顺外，还得请祖先保佑。因此在清明时节逐渐形成春祭的传统。经历史发展演变，清明节吸收融合了寒食节与上巳节的习俗，杂糅了多种民俗为一体，具有极为丰富的文化内涵。

幼儿园古诗教案(篇二)

活动目标

1、欣赏和体验散文诗优美的意境。

2、理解散文诗的内容，能声音洪亮地朗诵。

3、能发现句末的押韵，并大胆地想象、仿编诗句。

活动准备：

1、了解春天的基本特征，散步时在老师的启发下发现并感知春天万物的变化。

2、幼儿用书《虫虫乐园》

教师准备：

1、一栋可爱的房子、成串雨滴、小鸟、云层里的太阳、叶子下的毛毛虫、油菜花、浪花、紫藤花的卡片教具。

2、背景音乐，各色油画棒。

活动过程

一、出示挂图，欣赏画面

提问：画面里有什么景物？（房屋、小河、草地、太阳、紫藤花、油菜花）猜一猜这是什么季节？（春天）

太阳是什么颜色的？叶子、紫藤花、油菜花、浪花，它们分别是什么颜色的？这一幅春天的图画美吗？引导小朋友们用语言描述出这样一幅美丽的春景图：春天来了，我家门前有一条小河缓缓流过，洁白的浪花一路唱着欢快的歌，门前是一大片绿绿的草坪，红红的太阳暖洋洋地照在身上，大树上一只小虫子正在绿叶间露出头来，呼吸这空气中的香味呢。原来呀，树上有一株美丽的紫藤花倚在树上，开得正烂漫呢。地上还有各种零星的小花，远处还有油菜花，樱桃花，杏花，开得正旺呢，空气中散发着醉人的花香。

二、春天是春暖花开，草长莺飞，五彩斑斓的季节。到处都盛开着各种花儿，空气中飘着花香，是一个美丽迷人的季节。春天的雨有颜色吗？那是什么颜色呢？为什么是这个颜色呢？请小朋友们欣赏一首好听的散文诗《春雨的色彩》，听一听散文诗里是怎么说的？

１、完整地欣赏老师朗诵配乐散文诗。提问：诗的名字叫什么？诗里说了什么？里面都有谁？

２、再次边欣赏诗文边用教具在黑板上贴出来

提问：春雨到底是什么颜色的？它们各是怎么说的？各自的理由是什么？

三、学习朗诵散文诗

１、看着教具朗诵

２、情景表演朗诵，分角色朗诵

３、启发幼儿试试朗诵每句的句末，发现押韵的特点。

四、学习仿编诗句

１、谈话：春雨是暖暖的红色，是扭来扭去的绿色，是清香的黄色，是滚来滚去的蓝色，是一串串的紫色。春雨还可以是什么颜色的？

指名说：娇艳的桃花说，春雨是温馨浪漫的粉红色，杏花说，春雨是黄色，梨花说，春雨是白色，苹果花说春雨是粉红色，柳树说，春雨是绿色。

３、小组活动：仿编散文诗，比一比看谁说得多，说得好。

４、在班上交流仿编的诗句

五、引导幼儿共同小结：

春雨让变成什么颜色，它让春天变得万紫千红，绚烂多彩，说明植物的生长都离不开雨水。

六、完成幼儿用书《虫虫乐园》第１６－１７页，请幼儿为空白处涂色。边涂边想：是谁告诉小鸟春雨是什么颜色的？

幼儿园古诗教案(篇三)

一、积累引入，以旧带新。

1、师：初夏时节，池塘里的荷花已露出粉嘟嘟的笑脸，让人想起诗人杨万里的名作《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”说到池塘、荷花，你们还想到哪些诗句呢?

2、学生交流自己积累的关于池塘或荷花的诗句。

3、师：今天我们要学的一首古诗也是讲的夏日池塘里发生的.事，它的题目就叫《池上》。(板书诗题：池上)理解题目含义。

4、简介作者白居易。

(1)学生汇报自己知道的关于白居易的生平、诗作、诗风。

(2)教师小结：白居易，字乐天，号香山居士。从小生活清贫，生逢战乱，对黑暗社会和人民疾苦有较深的了解，他写了很多诗，揭露统治者的奢侈腐化，即有名的“讽喻诗”。他热爱大自然，写了不少描写山水景物的小诗。他的诗质朴自然，通俗易懂，老少能读。白居易一生写诗3600多首，是唐朝写诗最多的诗人。

二、初读诗歌，整体感知。

1、学生自由读《池上》。要求：读准字音，把诗句读通顺。

2、检查初读情况。

(1)指名读古诗，集体正音。

①读准后鼻音：撑、艇、萍;指导“艇”字的写法及结构。

②学习新词：浮萍，白莲，踪迹，理解词义，练习书写。

(2)齐读古诗。

(3)学生简单说说池塘上发生了一件什么事儿。

(一个小孩偷采白莲。)

3、学生再次自由读古诗。要求：边读边想诗句的意思，画出不理解的词句。

4、小组合作学习，弄懂诗意。

(1)学生结合前后句和插图，借助注释和工具书，自己理解诗句含义。

(2)小组内逐句交流自己的理解，互相启发、补充。

5、集体交流，了解《池上》大意。(指名说自己对诗句的理解)

设计意图：

课标要求第二学段的学生要“能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义。”本环节的设计通过学生借助工具书理解“艇、浮萍、踪、不解”的含义，联系上下文理解古诗的意思，培养了学生自主探究的能力。

三、吟诗炼字，体会意境。

(一)前两行——小娃偷采莲。

1、学生自由轻声诵读古诗，边读边想象画面。

2、学生交流“看”到的画面。

(1)怎样的荷塘，怎样的白莲?

(学生用自己的话描述想象到的“莲叶何田田”的美好画面，唤起学生对荷花池和娇嫩莲蓬的向往之情。)

(2)小孩如何偷采白莲的?

①学生畅谈自己想象到的小娃偷采白莲图。因太想吃那嫩滑、甜美的莲蓬，而不经大人同意就小心翼翼、偷偷撑船去采池中莲蓬。

②让学生为“小娃偷采白莲图”起个题目。

③看图，指导学生读出小娃天真、调皮的感觉。

④朗读前两句，思考：你最欣赏其中哪个字?

(“偷”，结合自己小时侯“偷偷”做的一些小恶作剧和顽皮之事，和诗中的小娃产生共鸣，体会孩子的无邪、可爱、纯真与童年的快乐、无忧、自由。)⑤配乐再次有韵味地诵读前两行诗句。

(二)后两行——景美童心纯

1、提问：小娃“偷采白莲”不会被发现吗?

2、学生默读后两行诗，谈理解。(小娃哪里知道，小船一路划开的一道浮萍已经暴露了他的“偷采”之事。)

3、抓住“不解”体会小娃纯真、质朴，练习读出情趣。

设计意图：

“作者胸有境，入境始与亲”，通过学生亲身想象“偷采白莲”儿童的心里，使作者情，学生情，诗中激发共鸣。

四、回归整体，拓展延伸。

1、学生带着理解，再次练习有感情地朗读这首诗。

2、《池上》赏诗会——各小组以自己喜欢的方式表演式诵读古诗。

3、熟读成诵。

设计意图：

课标要求第二学段的学生要能“诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，背诵优秀诗文50篇(段)”，通过熟读成诵，增加学生的语言积累。

五、布置作业，巩固练习。

1、背诵课文。

2、默写《池上》。

幼儿园古诗教案(篇四)

幼儿园大班古诗欣赏：清明

活动目标：

1．通过欣赏古诗、观察图片，初步了解古诗大意。

2．能正确熟读古诗。

3．了解清明节的风俗习惯，感受清明节人们扫墓的心情。

4．简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

5．体验明显的季节特征。

活动准备：

1．古诗教学的自制PPT。

2．幼儿前期经验准备：了解清明节的风俗习惯。

活动过程：

（一）入场：听《琵琶语》学古人漫步进场，感受古曲的气氛。

教师：现在我们听着优美的古曲，慢慢的进场，然后轻轻地找个座位坐下来。

（二）了解清明节的风俗。

教师：之前清明节，我们放了一个小长假，那请你们回忆一下，清明节你和家人都做了些什么事情？

播放清明介绍PPT，教师做相应的小结。

教师：小朋友说了很多清明节做的事，我们看看其他人会做些什么呢？

教师：清明节这天，路上来来往往的人们带着悲伤的表情，手捧着鲜花去祭拜去世的亲人所以，清明节要去扫墓，是对已经去世的人的尊敬与怀念，也因此在清明前后，人们的心情都比较难过和悲伤。

（三）学习古诗，初步了解古诗大意。

1．完整欣赏古诗两遍。

教师：刚才我们了解了在清明节人们会做的事情，那古时候的诗人，在清明节这天会做些什么呢？

欣赏古诗朗诵。（播放课件）教师：请小朋友看大屏幕，刚才电脑里的老师已经把《清明》这首古诗诵读了一遍，现在请你们跟着老师再来读一遍，老师念一句小朋友跟一句。（播放古诗背景）幼儿跟着教师诵读。

2．看背景图，初步了解古诗大意。

幼儿看图自由回答。

3．句卡配对，进一步了解古诗大意。

（1）出示图卡，引导幼儿发现诗句与画面的匹配关系（2）观察图片，幼儿为诗句匹配图片。

教师：如果要给这些句卡宝宝找图片朋友，你们认为应该怎么找。谁能为清明时节雨纷纷这句诗句，找图片朋友。

教师：谁能为路上行人欲断魂这句诗句，找图片朋友?路上行人欲断魂这句话是什么意思呢？谁来说一说。

教师：第三句诗句借问酒家何处有对应哪一幅画面？

教师：那是谁回答老爷爷的？那个小孩。哦，最后一句牧童遥指杏花村对应的就是第四幅图片了。

教师：现在你们知道古诗和这些图画的关系了吗？原来图片上的内容说的就是古诗中的内容。

（四）朗诵古诗1．幼儿整体诵读。

教师：那这首古诗的名字就叫《清明》（出示字卡），写这首诗的诗人叫杜牧，他是唐代很有名的诗人现在我们一起看着图片再来读一读这首古诗。

2．记忆大考验两遍。

3．幼儿跟读两遍。

4．表演读。

教师：你们读得真好听。那现在我们边读古诗边做动作，我们来表演一下这首古诗吧！

5．古诗接龙。【zFw152.CoM 趣祝福】

（五）认字活动：学习明字。

教师讲述明的字源故事。

教师：明在甲骨文中是由一个日和一个月组成，表示日月照耀、明亮的意思，也解释为带来光明。金文和小篆的名字是由月和一个窗形的结构组成，意思是月光照进窗内，表示光亮之意。现在的明字则确定为日月之明了，一般用为光亮之义。

教师：我们今天学的这个字宝宝读什么呀？（明）（六）结束活动：欣赏歌曲《清明》。

教师：今天我们学习了古诗《清明》，它还有一首好听的歌曲呢，我们一起来听一听。

活动延伸：

1．学习歌曲《清明》。（来源：）

小百科：清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节，节期在仲春与暮春之交。清明兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。清明节是传统的重大春祭节日，扫墓祭祀、缅怀祖先，是中华民族数千年以来的优良传统，不仅有利于弘扬孝道亲情、唤醒家族共同记忆，还可促进家族成员乃至民族的凝聚力和认同感。清明节融汇自然节气与人文风俗为一体，是天时地利人和的合一，充分体现了中华民族先祖们追求“天、地、人”的和谐合一，讲究顺应天时地宜、遵循自然规律的思想。清明节的节俗丰富，扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题，这两大传统礼俗主题在中国自古传承，至今不辍。

幼儿故事延伸阅读

[热门]关于狼来了的故事

文档让我们从手写中解脱出来，范文与我们的写作常“寸步不离”！优秀的范文可以帮助人们的写作，此时此刻你还在寻找适合自己的范文吧！小编特别从网络上整理了关于狼来了的故事，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

关于狼来了的故事 篇1

狼来了：寓言故事

从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了!狼来了!救命啊!”

农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼!”

农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了!”农夫们生气地走了。

第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。

放羊娃笑得直不起腰：“哈哈!你们又上当了!哈哈!”大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他的话了。过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。

放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊：“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!”农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。

寓言的寓意：1。说谎是一种不好的行为，它既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。我们应该培养诚恳待人的良好品质。2。寓言告诉大家做人应诚实，不以通过说谎来达到自己的目的。更不能以说谎去愚弄他人。生存希望，身处逆境临危不惧，心中就会充满阳光。

关于狼来了的故事 篇2

大家都知道寓言故事里的每一个小故事都蕴涵着一个深刻的道理，而这个《狼来了》也是寓言故事里的一个小故事，想必大家都对《狼来了》这篇文章很熟悉吧。

看完这个故事令我想到自己撒谎的事，令我后悔不已。有一次打牌，我就差一张牌，就可以把一通顺子出完了，可是我没有那张牌，那其他牌就成了散牌。于是，我就故意挡住那张牌，把顺子出了出去。最后，被妈妈发现了，令我十分地惭愧，也十分的丢脸。

自从看完这个故事后，我明白了一个道理：做人一定要诚实，否则，被人发现后会十分丢脸的。

关于狼来了的故事 篇3

这个故事讲的'是，一个放羊人，每天去放羊。山边有农父在耕田，有一天，那放羊人他没事干，就大喊：“狼来了，”“狼来了”。农父全上来帮他打狼，可一看才知道被骗了。那放羊人一连几天喊：“狼来了”。然后到狼真的来了那放羊人又喊：“狼来了”。可没人帮他。

我读完这篇文章我的感想是：做人不要说谎，要不然别人永远不相信你说的话。

关于狼来了的故事 篇4

这个故事在中国可以说家喻户晓，是大多数人在童年时期接触最早又印象最深的故事之一，记得在我很小的时候，妈妈就给我讲过《狼来了》的故事，我有些印象。最近，儿子也缠着让我讲故事，又看到这篇童话，使我身有感触

这篇童话中的主人公是一个小牧童。他每天赶着羊群到山顶去放羊。由于太闷，他想出戏弄村民的恶作剧。第一次他喊狼来拉，狼来拉，结果村民拿起锄头等工具，赶到山顶，才知道是小牧童的恶作剧。小牧童很得意，感到很好玩，于是就有了第二次、第三次，村民们已经知道是小牧童故意制造的，久而久之，就都不去理他啦。有一天狼真的来了，他拼命地叫喊，村民们却没有一个来，没有人相信他的话了，他被狼吃掉了。这无疑是一个实施戒谎教育的故事，之所以流传广泛，人们往往从道德教育的必要性来解释。然而我们说，这个故事之所以有如此强大的生命力，原因绝非如此简单。它所蕴含的触动灵魂的力量，几乎使所有的孩子听到以后都产生了终生难忘的深刻印象。我也给我们班上的孩子讲过这个故事，引起了强烈反应。孩子们往往睁大了眼睛，用掺杂着遐想的惊骇目光仰望着我。让我充分意识到故事震慑幼儿心灵的效果。只要注意体会自己在儿童时代对这个故事的心灵反应，或者认真观察孩子们听到这个故事时的反应，就会知道，这个故事的力量并不在于结局的可怕──远比这可怕的童话故事多得很，却远不及这个故事能够触动幼儿。

这个童话也使我想到了诚信。一个人要生存，要进步，就必须要有诚信，它是为人之道，做人之本。诚就是诚实，老实，信就是信用、守信。如果一个人有诚信那么他会得到领导、同事、亲朋好友的信赖，会愿意与你交朋友，当成知己；如果一个人失去了诚信，那么他会失去一切，甚至自由和生命。

关于狼来了的故事 篇5

狼来了：哲理故事

从前，一个放羊的孩子在一个离森林不太远的地方放羊。附近有一个村庄。村民们告诉他，如果有危险情况发生，他只要大声呼喊救命，他们就会来帮他。

有一天，这个男孩想和村民们开个玩笑，给他们制造一点麻烦，以便从中找乐。于是他就一边向村边跑，一边拼命地大喊：狼来了，狼来了。救命啊!狼在吃我的羊!

善良的村民们听到喊声，放下手中的农活，便拿着棍棒和斧头赶过来打狼。可是他们并没有发现狼，于是就回去了，只剩下放羊的孩子看着他们气喘吁吁的样子捧腹大笑。

他觉得这样挺有趣。第二天男孩又喊：狼来了，狼来了。救命啊!狼在吃我的羊!人们又来了，不过没有第一次来的人多。他们还是没有看到狼的影子，只得摇了一下头又回去了。

第三天，狼真的来了，闯进了羊群，开始吃羊。男孩惊恐万分，大叫：救命！救命！狼来了！狼来了！村民们听到了他的喊声，但他们想放羊娃可能又在耍什么花招。没有人理睬他，也没有人走近他。结果放羊娃的羊全被狼吃掉了。

事后，他感到非常后悔。他欺骗了朋友和邻居，由此也失去了自己最心一爱一的羊。

如果一个人经常骗人的话，一旦他有时说的是真话，别人也不会相信他了。

【教育哲理】：

要丧失我们的好品格，最快的方法是丢弃诚实。说谎的人会遇到这种情况：即使他说实话时，也没有人相信他。

关于狼来了的故事 篇6

故事：村里有个叫“狼来了”的男孩

男孩的村子在山的很里面，有数不清的山填满了整个世界，祖祖辈辈的村里人穷其一生，都没能够数清楚到底有多少座山。男孩和村里其他孩子，出生后就被家长和其他大人反复灌输那个《狼来了》的童话。他从小就懂得山里有狼，别出村，别走远，不然就会被狼吃了。等到他够年纪读书，镇上的老师也在课堂上讲这则童话，他已经开始会怀疑了。有天放学，他落单了，结果就真的遇到狼。他知道狼是群居的野兽，但这匹狼显然也落单了，它一路追逐他跟到村口，并机灵地藏身在老槐树的阴影里。男孩熬到村口，这才拼了小命奔跑，边跑边声嘶力竭地喊：“狼来了！”声音颤颤巍巍的，每个音符都像装上了弹簧。

村道上有不少收工的大人，他们听到男孩慌张的喊叫声，并没有放慢回家的脚步，嘴上还不忘笑骂男孩神神道道的，仿佛这是让劳累了一整天的大人们消乏的小把戏。男孩只有指望父母，他强忍住眼泪，一路避让着霸道的大人，继续向前奔跑，一路还情不自禁地大喊：“狼来了！”男孩终于望到站在家门前张望的父母，一头扑进母亲怀里，最后一次喊出：“狼来了！”

母亲笑了，问他羞不羞呀？

父亲也边笑边责备他：“今天这是怎么啦？傻不楞登的。”

男孩气急败坏道：“爸，有头狼就在村口的大树下。”

“呵呵……你瞧，”父亲用一种让他生气的口吻朝他母亲说道，“他还来真的。”

父母只管朝围拢来的村民傻笑，并没有在意他。男孩从母亲怀里抬起头，奋力挣脱出身。他有种莫名的感觉，就算给狼当点心也不可怕，他必须证明自己。他从泥垒的南墙根抓起一把铁锄，都不觉得沉重，用双手斜举着又往村口跑。等到他回到那里，老槐树下什么都没有。那匹落单的狼或许是失去了耐心，或许是怕了村民，也或许是就想戏弄一下男孩，已经走了。但对男孩来说，这是个残忍的现实，父母和村民就在他身后，冲他瞪大了眼睛，像看怪物。

第二天，村里就有人开始喊他“狼来了”。

“你在藏什么？”有天夜里，母亲借着油灯光，给他第四次补裤袋破洞时，抬头问借着同一盏油灯光做作业的男孩。他的头更低了，没吭声，但裤袋从此就再没破过。寒假里班主任来家访，夸他学习优秀，发展也全面，美中不足的是落单，不说话。班主任十分委婉地询问家长，他这方面是否有问题，如果有，要趁早治，将来考大学怕难录取。男孩的父母受宠若惊，边抹眼泪，边告知“狼来了”的事。老师前脚走，父母后脚就审男孩，但他打定主意，就是不吭声。父亲从他的书包里倒出一截白蜡烛、一盒火柴和一枚缠了旧布条的粗洋钉，问这些做什么用，他也拒绝回答，但神色诡异，胸闷得透不过气来。等到下个学期，就有同学喊他“狼来了”。

五年后，男孩出山，到县城读高中，学校里无人知晓他会说话，但他父亲上过两次县城后，“狼来了”就又出现在校园。三年后，男孩去省城上大学，作为小山村的首个大学生，村长亲自送他。他的父母和三个兄妹也来省城找过他几次。双腿长在他们身上，他也没办法。大学毕业，男孩放弃学校包分配，只身去了南方。他到那里后做的第一件事，更改姓名，就连姓都放弃了。他在南方城市生活四十九年，一趟都没有回过家乡，也无人知晓他的家乡。

男孩是个哑巴，晚婚也实属正常。妻子不漂亮，也不难看，是他的同事。男孩不仅外貌英俊，而且好学力行，才华出众，他没有被提干，同事都替他惋惜。这一切她都看在眼里，主动帮他查资料、打饭，给他购买衣物、收拾猪窠般的集体宿舍，当她完全打理起他的生活来，有一天突然被自己感动了，她发现这是爱情。男孩随身携带笔和自粘便签纸，他与人交流，就是靠它来完成的。他们从爱慕到约会，到成家，到一生；男孩都是把想说的话写在便签纸上，粘贴在妻子正在读的书上、她办公桌的日历上、家里的冰箱门上、他们的床头灯下和她睡的枕头上。他写得一手好字，妙笔生花，情感特真诚，读他的留言她常常落泪，甚至为自己找了个哑巴丈夫而倍感幸福，男人甜言蜜语一时不稀奇，但一辈子如此就恐怕只有他了。她从工作来往时就收藏他的便条，背面标上日期，一张张粘回去，一本本藏起来。偶尔，想到此生不能听到他亲口说“我爱你！”她也会有点遗憾，

他七十岁那年冬天，查出患有乳腺癌。她去质问医生，并换了一家大医院。到第三家医院，还是乳腺癌，并且扩散了。她到死都想不通，一个大老爷们，怎么会患这种病的？再说他心宽体胖，每天乐呵呵的，就不该得这个病。男孩保守医治了一年多，春天时灯油已经熬干，昏迷的时间一天比一天久，这天黄昏，她和孩子们都守着他，忽然听到微弱的叫声。大家站到病床四周，头顶着头，流着泪，凝视着他，呼唤着他……

他微睁开双眼，稍稍大了点声：“狼来了！”

关于狼来了的故事 篇7

狼来了，唉，真好：寓言故事

德国环保部今年二月开了一个很正经的会议，主题是：“谁怕大野狼?”穿西装的人们坐下来热烈地讨论：欧洲森林里消失了一两百年的灰狼又回来了，该怎么处理?

读这样的新闻，实在让人忍俊不禁，你可以想象一群“东郭先生”开会讨论“中山狼”吗?

德国的狼，被格林兄弟抹黑得可厉害。好几代人，从还不会说话、走路的幼儿期，就被他们的父母以床边故事的温柔方式灌输“狼很可怕”的意识形态。小红帽的奶奶就被那尖牙利嘴的狼给吞下肚了。而且狼还有心机，它会伪装成奶奶的样子来骗小红帽。七只可爱小羊在羊妈妈出门的时候，差点全完蛋。那狼，不但会装出妈妈嗲嗲的声音，还会用面粉把自己的手敷成白色。三只小猪，那更别说了，被个大野狼搞得倾家荡产。最后，当然是邪不胜正，野狼总是会死的，而且格林总让它们死得很难看。小红帽的大野狼是被猎人的枪给轰死的，七只小羊的大野狼是淹死了以后再被开膛破肚的。

这样在仇恨教育中长大的孩子，真正长大以后能与狼和平共处吗?中文世界里的狼，名誉和境遇好不到哪里去。狼心狗肺、狼狈为奸、狼吞虎咽、鬼哭狼嚎、声名狼藉、杯盘狼藉、豺狼成性、官虎吏狼、引狼入室、“子系中山狼，得志便猖狂”……哪有一个好词?

在罗马、蒙古和日本原住民的远古传说里，狼都是高贵和力量的象征，但是挡不住污名化。人类对狼族进行理直气壮的想“种族大屠杀”，到了二十世纪，欧洲和北美的森林里，狼已经基本被清算干净。

狼，快消失了，保育人士开始为狼族平反，从形象开始。东自波兰西至英国，呼吁尊重“狼权”的团体越来越多。在广场上摆出花花绿绿的摊子，也许隔壁就是“抗议苏丹屠杀”的摊子。狼的庄严的照片放在海报上，激越的声音告诉过路的人，狼，从来就不害人，它躲人唯恐不及。保护政策开始出现，今天，挪威有20只，意大利500只，西班牙两千，瑞士有3只，瑞典有9只，德国有30只。美国的黄石公园，为狼权努力了很久，现在有450只快乐的狼。

何况，狼吃了农人的羊怎么办?是的，农人生气地说，你们城市人自以为浪漫，喜欢森林里有大野狼，但是大野狼吃我们的羊，谁赔?结果是，农民可以申请国赔，于是农民也不说话了。但是申理国赔之后，统计数字一出来，人们发现，狼其实并不那么爱吃人家养的羊。反倒是，森林里因为又有了狼，生态平衡更健康了点。在狼族回来之前，黄石公园里因为麋鹿太多，杨树和柳树被麋鹿吃个殆尽，使得需要杨、柳树的水獭和大角驼鹿难以维生。在狼族回来之前，体形较小的土狼猖獗，害死了狐狸部落。

狼来了，麋鹿少了，而且把吃不完的麋鹿肉留给大灰熊，于是大灰熊的孩子们多了起来。狼来了，土狼少了，小鼠小兔多了，于是狐狸和秃鹰们就成了旺族。

的寓言故事狼来了600字4篇

大家好像都对文章写作感到力不从心，在我们撰写前可以参考一些优秀的范文。必要时可以把多个范文进行整合，写范文的注意地方有很多，大家都清楚吗？基于网友的需要，小编整理了的寓言故事狼来了，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

的寓言故事狼来了【篇1】

狼来了，唉，真好：寓言故事

德国环保部今年二月开了一个很正经的会议，主题是：“谁怕大野狼?”穿西装的人们坐下来热烈地讨论：欧洲森林里消失了一两百年的灰狼又回来了，该怎么处理?

读这样的新闻，实在让人忍俊不禁，你可以想象一群“东郭先生”开会讨论“中山狼”吗?

德国的狼，被格林兄弟抹黑得可厉害。好几代人，从还不会说话、走路的幼儿期，就被他们的父母以床边故事的温柔方式灌输“狼很可怕”的意识形态。小红帽的奶奶就被那尖牙利嘴的狼给吞下肚了。而且狼还有心机，它会伪装成奶奶的样子来骗小红帽。七只可爱小羊在羊妈妈出门的时候，差点全完蛋。那狼，不但会装出妈妈嗲嗲的声音，还会用面粉把自己的手敷成白色。三只小猪，那更别说了，被个大野狼搞得倾家荡产。最后，当然是邪不胜正，野狼总是会死的，而且格林总让它们死得很难看。小红帽的大野狼是被猎人的枪给轰死的，七只小羊的大野狼是淹死了以后再被开膛破肚的。

这样在仇恨教育中长大的孩子，真正长大以后能与狼和平共处吗?中文世界里的狼，名誉和境遇好不到哪里去。狼心狗肺、狼狈为奸、狼吞虎咽、鬼哭狼嚎、声名狼藉、杯盘狼藉、豺狼成性、官虎吏狼、引狼入室、“子系中山狼，得志便猖狂”……哪有一个好词?

在罗马、蒙古和日本原住民的远古传说里，狼都是高贵和力量的象征，但是挡不住污名化。人类对狼族进行理直气壮的想“种族大屠杀”，到了二十世纪，欧洲和北美的森林里，狼已经基本被清算干净。

狼，快消失了，保育人士开始为狼族平反，从形象开始。东自波兰西至英国，呼吁尊重“狼权”的团体越来越多。在广场上摆出花花绿绿的摊子，也许隔壁就是“抗议苏丹屠杀”的摊子。狼的庄严的照片放在海报上，激越的声音告诉过路的人，狼，从来就不害人，它躲人唯恐不及。保护政策开始出现，今天，挪威有20只，意大利500只，西班牙两千，瑞士有3只，瑞典有9只，德国有30只。美国的黄石公园，为狼权努力了很久，现在有450只快乐的狼。

何况，狼吃了农人的羊怎么办?是的，农人生气地说，你们城市人自以为浪漫，喜欢森林里有大野狼，但是大野狼吃我们的羊，谁赔?结果是，农民可以申请国赔，于是农民也不说话了。但是申理国赔之后，统计数字一出来，人们发现，狼其实并不那么爱吃人家养的羊。反倒是，森林里因为又有了狼，生态平衡更健康了点。在狼族回来之前，黄石公园里因为麋鹿太多，杨树和柳树被麋鹿吃个殆尽，使得需要杨、柳树的水獭和大角驼鹿难以维生。在狼族回来之前，体形较小的土狼猖獗，害死了狐狸部落。

狼来了，麋鹿少了，而且把吃不完的麋鹿肉留给大灰熊，于是大灰熊的孩子们多了起来。狼来了，土狼少了，小鼠小兔多了，于是狐狸和秃鹰们就成了旺族。

的寓言故事狼来了【篇2】

从前，在一个小村庄里住着一个爱说谎的放羊娃。放羊娃总是喜欢说谎，开玩笑，经常大声向村里人呼救：快来人啊，有狼来吃我的羊了!开始的时候，村里人听到放羊娃的叫喊，都会马上跑过来救他，关心地问他：怎么啦?狼在哪里呀?可是每次放羊娃一听就哈哈大笑：哈哈哈，你们太笨了，我是骗你们的，根本就没有狼。大家只好又走回去。

后来，有一天，放羊娃赶着他的羊群去外面放牧，他走啊走，走到很远很远的地方了。这时候，狼真的来了，窜入羊群，大口大口地咬着这些小羊。牧羊娃非常害怕，向着村里拼命地跑，边跑还边大声叫喊：快来人啊，狼来啦!它在吃我的小羊!救命啊!村里人听见了，都以为爱撒谎的放羊娃又在说谎，结果，没有人理他。最后，放羊娃的羊群全被狼吃掉了。

这故事说明，那些常常说谎话的人，即使再说真话也无人相信。

的寓言故事狼来了【篇3】

这个故事讲了小牧童多次撒谎最后被狼吃掉。

所以做人要诚实，不撒谎，这样大家才会相信你，等你有困难时、需要帮助时别人才会相信你的话、帮助你。

如果一个人经常讲不诚实，那么就不会有人相信他，他也不会有伙伴和朋友，就会失掉很多宝贵的东西甚至生命。

所以我要做一个诚实守信用的男子汉。

的寓言故事狼来了【篇4】

狼来了：寓言故事

从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了!狼来了!救命啊!”

农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼!”

农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了!”农夫们生气地走了。

第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。

放羊娃笑得直不起腰：“哈哈!你们又上当了!哈哈!”大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他的话了。过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。

放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊：“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!”农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。

寓言的寓意：1。说谎是一种不好的行为，它既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。我们应该培养诚恳待人的良好品质。2。寓言告诉大家做人应诚实，不以通过说谎来达到自己的目的。更不能以说谎去愚弄他人。生存希望，身处逆境临危不惧，心中就会充满阳光。

有关狼来了的故事700字5篇

很多人苦恼的事情就是写文章时不知道如何下笔，范文的用途在慢慢扩大。范文就像一个公式，只要数据带进去就可以。有哪些范文是我们可以直接用的呢？请你阅读编辑辑为你编辑整理的《有关狼来了的故事》，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

有关狼来了的故事(篇1)

小兔子正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。小兔子奇怪地问：小松鼠，你怎么了?小松鼠害怕地说：狼来了!小松鼠继续往前跑。小兔子也转过身来跟着跑。他们一边跑一边喊：狼来了!狼来了!

他们两个一传十，十传百，给一头大象知道了。大象说：我来帮你们吧!大象用长长的鼻子汲足了水，他站在路中间，狼一会儿跑来了，大象把水喷到狼的身上，狼吓坏了，转身就跑。大家高兴地跳了起来狼来了的寓言故事作文狼来了的寓言故事作文。

有关狼来了的故事(篇2)

一个小男孩在山坡上快乐地玩耍。他扑蝴蝶、捉蚂蚱，无忧无虑，十分开心。

忽然，小男孩看到远远的地方有一只大灰狼在向这边偷看。他害怕地大声呼救：“狼来了，救命啊！”狼吓跑了。大人们听到呼救声，丢下手中的工作，拿着棍棒赶来。他们没有看到狼的影子，不相信小男孩的解释，认为小男孩在撒谎，生气地各自忙自己的工作去了。

小男孩很难过，他不知道大人们为什么不相信狼真的来过，他感到很沮丧。蝴蝶飞过来了，蚂蚱蹦过来了，他都失去了兴趣，只是呆呆地的坐着，想着……

这时，大灰狼又出现了，小男孩又看到了它，但他没敢喊，他怕大人们又会责怪他不诚实。

大灰狼感觉到周围没有危险，就悄悄向这边靠近。小男孩一直在心惊胆战地观察大灰狼的行踪，见大灰狼已经在不远处向自己伸出长长的红舌头，他忍不住恐惧地大声呼救：“狼来了，救命啊！”“狼来了，救命啊！”大灰狼狡猾地躲了起来。

大人们听到呼救声，再次纷纷赶来，没有看见狼的影子，他们不听小男孩的诉说，很生气地斥责他：“你为什么要再三地欺骗我们呢？你真是一个爱撒谎地坏孩子！”

大人们气恼地走了，小男孩更难过更孤独，他不知道自己做错了什么，为什么自己说出的实话，在大人眼里就是撒谎。他伤心地躲在山坡上流眼泪。这时，他分明感觉到危险离他越来越近。一抬头，小男孩看到大灰狼已经近在咫尺，就要向自己扑过来了。

小男孩吓得动也动不了，他只会没命地大呼：“狼来了，狼来了……”

小男孩喊了一遍又一遍，没有一个大人赶来，倒是那只面目狰狞的大灰狼在向他一步步逼近，那粗重的、可怕的喘息声几经贴到了他的耳边。

小男孩绝望中喊了最后一声：“狼来了……”

丧身在狼口下的孩子，永远也不会明白：被欺诈、虚伪的世风所熏染的成年人，只会相信他们自己亲眼看到的东西，他们早已忘记了什么叫天真、什么叫真诚。

有关狼来了的故事(篇3)

《狼来了》的故事我读了一本书它的名字叫伊索寓言。我从书里看到说谎的洋娃娃去村外很远的地方去放牧。

他喜欢说谎开玩笑，喜欢时常的大声呼救，说狼来了袭击羊群了。村里的人都惊慌的立刻跑过来说狼在哪里，她们知道洋娃娃是说谎就走了。第二次他又一次撒谎，人们又来了，但被他嘲笑一番走了。后来有一天他又大声的叫狼来了，人们以为他又在说谎就没理睬他，结果他的羊全部被狼吃了。

这个故事说明了那些经常说谎的人，即使再说真话也没人相信。

有关狼来了的故事(篇4)

狼来了：寓言故事

从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了!狼来了!救命啊!”

农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼!”

农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了!”农夫们生气地走了。

第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。

放羊娃笑得直不起腰：“哈哈!你们又上当了!哈哈!”大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他的话了。过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。

放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊：“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!”农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。

寓言的寓意：1。说谎是一种不好的行为，它既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。我们应该培养诚恳待人的良好品质。2。寓言告诉大家做人应诚实，不以通过说谎来达到自己的目的。更不能以说谎去愚弄他人。生存希望，身处逆境临危不惧，心中就会充满阳光。

有关狼来了的故事(篇5)

狼来了，唉，真好：寓言故事

德国环保部今年二月开了一个很正经的会议，主题是：“谁怕大野狼?”穿西装的人们坐下来热烈地讨论：欧洲森林里消失了一两百年的灰狼又回来了，该怎么处理?

读这样的新闻，实在让人忍俊不禁，你可以想象一群“东郭先生”开会讨论“中山狼”吗?

德国的狼，被格林兄弟抹黑得可厉害。好几代人，从还不会说话、走路的幼儿期，就被他们的父母以床边故事的温柔方式灌输“狼很可怕”的意识形态。小红帽的奶奶就被那尖牙利嘴的狼给吞下肚了。而且狼还有心机，它会伪装成奶奶的样子来骗小红帽。七只可爱小羊在羊妈妈出门的时候，差点全完蛋。那狼，不但会装出妈妈嗲嗲的声音，还会用面粉把自己的手敷成白色。三只小猪，那更别说了，被个大野狼搞得倾家荡产。最后，当然是邪不胜正，野狼总是会死的，而且格林总让它们死得很难看。小红帽的大野狼是被猎人的枪给轰死的，七只小羊的大野狼是淹死了以后再被开膛破肚的。

这样在仇恨教育中长大的孩子，真正长大以后能与狼和平共处吗?中文世界里的狼，名誉和境遇好不到哪里去。狼心狗肺、狼狈为奸、狼吞虎咽、鬼哭狼嚎、声名狼藉、杯盘狼藉、豺狼成性、官虎吏狼、引狼入室、“子系中山狼，得志便猖狂”……哪有一个好词?

在罗马、蒙古和日本原住民的远古传说里，狼都是高贵和力量的象征，但是挡不住污名化。人类对狼族进行理直气壮的想“种族大屠杀”，到了二十世纪，欧洲和北美的森林里，狼已经基本被清算干净。

狼，快消失了，保育人士开始为狼族平反，从形象开始。东自波兰西至英国，呼吁尊重“狼权”的团体越来越多。在广场上摆出花花绿绿的摊子，也许隔壁就是“抗议苏丹屠杀”的摊子。狼的庄严的照片放在海报上，激越的声音告诉过路的人，狼，从来就不害人，它躲人唯恐不及。保护政策开始出现，今天，挪威有20只，意大利500只，西班牙两千，瑞士有3只，瑞典有9只，德国有30只。美国的黄石公园，为狼权努力了很久，现在有450只快乐的狼。

何况，狼吃了农人的羊怎么办?是的，农人生气地说，你们城市人自以为浪漫，喜欢森林里有大野狼，但是大野狼吃我们的羊，谁赔?结果是，农民可以申请国赔，于是农民也不说话了。但是申理国赔之后，统计数字一出来，人们发现，狼其实并不那么爱吃人家养的羊。反倒是，森林里因为又有了狼，生态平衡更健康了点。在狼族回来之前，黄石公园里因为麋鹿太多，杨树和柳树被麋鹿吃个殆尽，使得需要杨、柳树的水獭和大角驼鹿难以维生。在狼族回来之前，体形较小的土狼猖獗，害死了狐狸部落。

狼来了，麋鹿少了，而且把吃不完的麋鹿肉留给大灰熊，于是大灰熊的孩子们多了起来。狼来了，土狼少了，小鼠小兔多了，于是狐狸和秃鹰们就成了旺族。

范文系列之儿童故事哲理故事怎么写(7篇)

幼儿故事中充满着神奇色彩，深深吸引着幼儿的注意力，是教育小孩子的一种好方式，父母需要花大量的时间与精力去引导孩子，因为孩子一旦养成了坏习惯，就不是说改就能改的掉的！那么，有哪些可以用在孩子身上的教育资源呢？小编特地为大家精心收集和整理了“范文系列之儿童故事哲理故事怎么写(7篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

儿童故事哲理故事【篇一】

国将领冯玉祥出身贫寒，十二岁就入伍当了兵。

那时，部队里一般逢三、五日领饷，五、十日打靶。打靶但就是件苦事，不管严冬酷暑，刮风下雨，在地上一伏就就是半天。冯玉祥的父亲冯有茂心疼玉祥年龄小，身板差，每逢打靶的日子，总要给他几个小钱，让他买两个烧饼补补身子。

玉祥虽说接过了钱，可心里老就是犯嘀咕：家中的日子本来就不好过，何况前些天父亲又坠马摔伤了右腿，正需改善饮食，好好调养。这钱，怎能自己享用呢？于就是，他把父亲给的钱都攒了起来，再加上省吃俭用节余下来的一点饷金，凑足二十四个钱，到肉铺买了二斤猪肉，送回家中。

晚上，父亲收工回来，发现锅里炖着香喷喷的猪肉，十分个性，就问站在锅灶前的玉祥：“孩子，这肉就是从哪儿来的？”

玉祥笑着说：“一不就是偷的，二不就是抢的，你就放心大胆地吃吧！”

可正直憨厚的有茂老汉硬要打破砂锅问到底，没办法，玉祥只好如实讲了。

冯有茂听罢，顿时一阵心酸，眼泪夺眶而出。

这事发生在1897年，那年冯玉祥刚满十五岁。此时二十年后，他仍没忘记此事，还专门写了一首搞笑的打油诗呢！

“肥肉二斤买回家，手自炖熟奉吾父。家贫得肉良非易，老父食之儿蹈舞。”

哲理：不论处在怎样样的环境下，都不能忘记父母给予我们的爱，此时以孝为道就是我们中国的传统美德。

儿童故事哲理故事【篇二】

受诅咒的手臂

有个人作了个梦，梦中他来到一间二层楼的屋子。进到第一层楼时，发现一张长长的大桌子，桌旁都坐着人，而桌子上摆满了丰盛的佳肴，可是没有一个人能吃得到，因为大家的手臂受到魔法师咒诅，全都变成直的，手肘不能弯曲，而桌上的美食，夹不到口中，所以个个愁苦满面。但是他听到楼上却充满了欢愉的笑声，他好奇的上二楼一看，同样的也有一群人，也受到魔法师的诅咒，手肘也是不能弯曲，但是大家却吃得兴高彩烈。原来每个人的手臂虽然不能伸直，但是因为对面的人彼此协助，互相帮助夹菜喂食，结果大家吃得很尽兴。

【启示】

没有一个人可以不依靠别人而独立生活，这本是一个需要互相扶持的社会，先主动伸出友谊的手，你会发现原来四周有这么多的朋友。在生命的道路上我们更需要和其它的肢体互相扶持，一起共同成长。

儿童故事哲理故事【篇三】

真正的善良

城南澡堂的搓澡工是个年近四十的精瘦男人。细眉小眼，有点龅牙。常年穿一双黑色的高筒水鞋，蓝白格子的棉布衬衫。

起初男人很少说话，后来去的多了，熟络了，才健谈起来。

男人操一口地道的四川腔，十六岁进入这个行业，至今已有二十余载。

男人颇有蜀北汉子的幽默与干劲，做事雷厉风行，从不马虎。

过了大半年才知道，门口收银台的臃肿女人是他老婆。他不但是男澡堂里的搓澡工、修脚工、按摩师，也是整个澡堂的幕后老板。

澡堂生意不错，临近学校，周末时候特别忙碌。

周末的时候去过几次，都是些稚嫩的少年面容。他有时会婉拒我提出的要求，的确，无暇兼顾。

后来，我挑学生上课的时间去。客少，人闲，话也就格外多了起来。

我建议他找两个小工，这样，能接待的主顾也就多些。澡堂嘛，真正能赚钱的，还不就是修脚按摩这类的技术活。

他笑了，瘦骨嶙峋的脸隆起两座蜿蜒的小山。小工找过，还带过不少徒弟，只是都干不长久。

澡堂小，待遇也不算好，没哪个小工愿意长呆。徒弟更别说，都是些血气方刚的年轻人，技艺学成，谁不往富丽堂皇的大酒店跑?

替他有些不值。我说，签个合同吧，免得这些人老喜欢跑。

他仍然是笑。没必要嘛，人各有志，谁不想往高处走?再说了，肯来这里学搓澡的年轻人，家境肯定都不好，既然他们想脚踏实地学门养家的手艺，我为何不教?就当做善事嘛。

男人没念过几年书，却很喜欢看点《百家讲坛》之类的科教类节目，因此，说起话来，也显得彬彬有礼。

男人去过新疆，去过贵州，去过甘肃，跑了大半个中国，最后还是决定在滇南这个小镇扎根生子。

徒弟们都在大酒店里上班，有的甚至去了昆明，去了大理，成了桑拿小老板。偶尔碰上，也仅是寒暄几句。

徒弟们既不会叫他老师，更不会在逢年过节时登门探访。没人会把不起眼的他放在心里。

二十多年的手艺和阅历，对于这些年轻人来说，无疑是一笔宝贵的财富。他们没想过回报这位肯将一切倾囊相授的恩师，男人也没想过要改变自己的处世方式。

“气吗?”搓澡的时候问他。

“不气。”

“为什么?”

“从一开始就没想过要他们回报，怎么会气?”

其实，这才是真正的善良。

儿童故事哲理故事【篇四】

小熊很爱唱歌，他常常边干活边唱歌。

外婆的生日到了，小熊心想：我给外婆送点什么?他决定做一些好吃的小蛋糕给外婆送去。小狗、小羊、小猪听了也都赶来帮忙。小熊边和面边唱起了歌：“祝你生日快乐……”不一会儿，烤箱里飘出一阵阵诱人的香味。“蛋糕真香啊！”小狗说着，打开烤箱拿出蛋糕。小熊走过来问：“不知甜不甜?”说着就咬了一口尝尝。吃着吃着，忽然，小熊的肚脐眼里冒出了他刚才唱的歌儿：“祝你生日快乐……”

小熊给小狗一块，给小羊一块，给小猪一块；大家高兴地吃起蛋糕。顿时，三个小伙伴的肚脐眼里都飞出了歌声：“祝你生日决乐……”“妙极了!”小熊说，“我们来做一个大蛋糕，里面可以装许多许多歌呢。”大家和了一个大面团，对着面团，他们齐声歌唱“祝你生日快乐……”大蛋糕终于做好了，他们把它送往外婆家。

外婆很开心地收下了生日蛋糕，外婆吃着美味的蛋糕，还听到了动人的《祝你生日快乐》的歌声。

儿童故事哲理故事【篇五】

儿童哲理故事10篇：益智故事

【别人的天堂】

有两只画眉鸟，一只在树林里飞来飞去自由自在；一只在笼子里跳上跳下终日无忧，但它们互相羡慕对方的自由和安逸，于是互换了位置。

可惜好景不长，两只画眉鸟相继死去。走进笼子的那只，困在狭小的空间里，因心境消沉忧郁而亡；走出笼子的那只画眉鸟也因为没有捕食的本领，只能望天兴叹，最终饥饿而死。

【学做一根葡萄】

到一个专门种植酿酒葡萄的葡萄园参观。

１９９４年的葡萄最好，园主说，因为那一年夏天干燥，生产的葡萄特别甜。

葡萄不怕干死吗？我问。

新藤怕，老藤不怕。因为老藤的根扎得深，能吸到泥土深处的水分。园主说，还有，经过好好修剪的藤不怕，放任它生长的怕。

为什么？我不懂。

因为叶子长得越多，藤蔓攀得越远，需要的水分就越多。所以一干，就受不了了。

葡萄要扎根深，常修剪，结的果子才甜美。

【乘虚而入】

日本国最大的森永与明治两家制糖公司，以前生产的朱古力糖均以少儿为主流消费群体。后来森永公司根据成人特点，独家推出了高王冠朱古力糖，售价７０日元。

而明治公司则采用乘虚而入的谋略作回应：推出了不同质量与价格的朱古力，每块４０日元的面向十二三岁的中小学生，每块６０日元的面向十七八岁的高中生，每块１００日元的面向中老年人此举，使明治很快击败了森永。

儿童故事哲理故事【篇六】

一只美丽的天鹅有一天落在地上时，看见了一只健壮的鸭子，她立刻被这只帅气的鸭子所打动，她惊诧于鸭子不同于她同类的模样，不同于她同类的气质，是那么的有型，那么的另类。

于是，天鹅向鸭子表明了爱意。受宠若惊的鸭子立刻接受了这份爱。从此，天鹅与鸭子在土地上生活着，在泥塘边厮混着。天鹅那高贵而雪白的羽毛一天天被污脏了;天鹅那以前不会长期行走的美丽小脚也红肿了;天鹅失去了云彩的抚摩，蓝天的洗涤。

有一天，天鹅终于忍不住了，她总是在说：鸭子，鸭子，你跟我学习飞翔吧，那我们就可以一起在高空中比翼双飞了。鸭子也愿意为了天鹅而努力学习飞翔，可惜他只是一只鸭子，他也可以在池塘边低飞，想要飞到和天鹅一样的高度实在是太难了，他实在是没有毅力了，于是他放弃了。

鸭子说：天鹅，不如你抓住我，带我去飞吧。于是天鹅抓住鸭子，扇动翅膀，非常非常吃力地飞上了蓝天，在天上飞了一会儿就落地了。鸭子很高兴，鸭子觉得天上的风景真是太美了，鸭子感到爱上了天鹅真是好极了。

在那之后的日子里，鸭子每天都要求天鹅带他飞上天，而且要求飞翔的时间也越来越长，如果天鹅不能达到他的要求他就会生气。疲惫的天鹅因为爱着鸭子，虽然身心俱疲，却依然会答应鸭子的要求。

这一天，鸭子又让天鹅带他飞上蓝天，天鹅勉强抓住鸭子飞上了蓝天，飞得很高，很高，很高，突然天鹅低下头深深地吻了吻鸭子，就在鸭子感觉诧异的时候，天鹅松开了抓住鸭子的手

这个故事告诉我们：做人要懂得知足，千万不要要求太高。这个故事还告诉我们：要懂得爱惜爱侣的身体，同时也要懂得爱惜自己。

自己没有本事，生命却又操控在别人手里的人始终难逃一劫!

儿童故事哲理故事【篇七】

儿童哲理故事：善意的谎言

这是个寒冷的夜晚，鲁兹太太正打算关上她的零售店店门，突然，有个年轻人闯了进来，递上50美元，说要一份热狗和一杯牛奶。

在接过那张钞票的一瞬间，鲁兹太太就断定那是张假钞。她瞟了年轻人一眼，年轻人低垂着头，一副穷困潦倒的模样。鲁兹太太不动声色地问道：能换一张吗？

年轻人开始紧张慌乱起来，头垂得很低，他嗫嚅了半天说：没有，太太，我我很想要一份热狗，我一整天没有吃东西了。 鲁兹太太觉得这是一个还没有完全丧失羞耻感的孩子，对于这样的孩子，也许一块面包的温暖远比一声呵斥更有震撼力。想到这儿，鲁兹太太不再迟疑，马上找零钱。

在年轻人转身离开的当口，鲁兹太太忽然大叫一声，手捂着胸口踉跄了几下。年轻人吓坏了，赶紧上前扶着老人。快！鲁兹太太把那50元的假钞塞到年轻人手里，到对面的诊所买药，就说鲁兹太太病了。

年轻人走后，鲁兹太太麻利地抓起电话，打到那个诊所，那是她弟弟开办的。鲁兹太太在电话里说：如果有个年轻人来给我买药，给他三四十美元的药好了，另外，他手里有一张50美元的假钞。放下电话，鲁兹太太默默地祷告着，如果他真是个富有爱心和责任感的孩子，他就一定会回来。一会儿，诊所的电话打过来了，告诉鲁兹太太，年轻人已经拿着药走了，没有用假钞。鲁兹太太长吁了一口气，庆幸自己没有看走眼。

那个夜晚，年轻人不离左右地陪伴着病中的鲁兹太太。天亮后，鲁兹太太感激年轻人救了自己，竭力挽留要离开的年轻人，请他帮忙照看几天零售店。

几年过去了，那个小店变成了超市，超市又有了子超市，而那个年轻人就是在美国靠零售业发迹的怀特。

在那个风雪之夜，鲁兹太太用善意的谎言，让怀特不失自尊地接受了她的帮助。

小瓢虫的故事怎么写5篇

小编经过搜集和处理，为你提供小瓢虫的故事怎么写，我们每天的生活离不开各种文章，有时候急需完成写作，越来越多的人都会从学习范文起步。范文能够提供经验。写好范文需要注意什么？

小瓢虫的故事怎么写【篇1】

怀孕三周胎教故事：小瓢虫点点：胎教故事

小瓢虫点点自从知道它们瓢虫家族被列入益虫榜后，激动极了，在外面走路的时候每次都把头翘得老高老高的，飞行时把翅膀振得响响的，嘴里还常常哼哼着：我是益虫，我是益虫，谁不怕我？一次，瓢虫爸爸要到外地出差一周，他让小瓢虫点点代它到菜园巡逻。

第一天，小瓢虫点点神气地到菜园里走了一圈，发现几只螟虫正趴在菜叶上吮吸菜汁，小瓢虫点点跑过去大喝一声：该死的害虫，益虫来了，还不快滚！螟虫们赶紧灰溜溜地爬了下来。

第二天，小瓢虫点点更加神气地在菜园里走了两圈，边走边喊：这里有害虫吗？益虫来了。几条躺着啃菜叶的青虫马上躲到了菜叶背后。

第三天，小瓢虫点点在菜园里走了三圈，看到菜叶上一条害虫也没有，得意地回去了。

一星期后，瓢虫爸爸出差回来，在菜地转了一圈后，生气地把小瓢虫点点带到菜园。小瓢虫点点一看，傻眼了，什么时候菜叶上破了这么多大大小小的洞？爸爸，害虫们知道我们是益虫，早跑了，为什么还会小瓢虫点点的声音越来越小。瓢虫爸爸掀开一片菜叶，夹起一条青虫，在菜心里翻出一窝螟虫，几口把它们吞进肚子里说：点点，记住，你只有真正去消灭害虫，才是真正的益虫。羞得小瓢虫点点恨不得在脚底挖个洞藏起来。

小瓢虫的故事怎么写【篇2】

故事：掉进鸟窝的小瓢虫

小朋友们应该都非常讨厌虫子，因为虫子非常烦人，而且还有很多是害虫，那么小朋友们知道吗？什么是小虫子的天敌呢？那就是小鸟了，有一天小瓢虫掉进了蓝鸟窝，因为它是七星瓢虫，蓝鸟一家不但没有伤害它，反而和它成了好朋友。下面就来看看小瓢虫和小鸟的故事吧！

一片红树叶在寒风中飘进了鸟窝，落在小蓝鸟的头上。

对不起，砸疼你了吗？一个细小的声音说。

小蓝鸟发现树叶上爬着一只小瓢虫，它冷得缩成一团。

我们放了它吧！小蓝鸟心肠软，哀求地说。

这不行，我们蓝鸟儿天生就爱吃虫子。蓝鸟妈妈边说边用细草丝拴住了瓢虫的脚。

看到小蓝鸟不忍心，蓝鸟爸爸提议说：现在还不饿，我们留着以后再吃吧！

看着缩成一团的小瓢虫，小蓝鸟一点也不觉得开心。

夜晚，下起了大雪，小蓝鸟躺在红树叶被子里，怎么也睡不着。

没有了红树叶，小瓢虫会不会很冷呀？小蓝鸟悄悄地起床，点亮了干草油灯。啊，小瓢虫正在流眼泪呢。

小蓝鸟想帮助小瓢虫，可是拴住瓢虫的草丝，牵在了蓝鸟妈妈的手里，这可怎么办呢？

半夜里，蓝鸟爸爸、蓝鸟妈妈的肚子都饿了，蓝鸟妈妈轻轻地点亮了小草灯。

我想看看瓢虫的脚拴紧了没有。蓝鸟妈妈说完扯了扯草丝，草丝那头重重的。

我睡不着，起来看看书。蓝鸟爸爸从枕头下拿出《蓝鸟类食用大全》。蓝鸟爸爸吃东西前，总要先看书。

蓝鸟爸爸翻到书的最后一页，上面画着一只瓢虫，旁边有一段文字：瓢虫，鞘翅目昆虫，含有丰富蛋白质，去除外壳，即可食用。食用前须知，有一种七星瓢虫，是益虫，禁止食用。

蓝鸟爸爸和蓝鸟妈妈忙去看小瓢虫是不是七星瓢虫，却发现草丝拴住的是他们的蓝鸟宝宝。

瓢虫呢？蓝鸟爸爸着急地问。

不告诉你们。小蓝鸟不敢看爸爸。

蓝鸟妈妈心疼地替小蓝鸟解下干草丝说：也许，你做得对，小瓢虫可能是只七星瓢虫，是益虫。

那太好了，我已经把它给放了。小蓝鸟高兴极了。

蓝鸟爸爸更着急了：这么冷的天，小瓢虫出去会冻死的。

寒冷的夜晚，小蓝鸟一家飞出了温暖的鸟窝。

蓝鸟爸爸一眼就看到了趴在雪地里的小瓢虫。小瓢虫红红的背特别醒目，背上的圆点也特别清晰。

爸爸，它是七星瓢虫。小蓝鸟兴奋地数着。

第二天早晨，小瓢虫醒来了。

这是什么地方？这么暖和啊？小瓢虫紧张又好奇地问道。

你在我妈妈的怀里。小蓝鸟急忙回答说。

我马上要成为你们家的食物了吗？小瓢虫小声地说。

不，你是我们家的朋友。蓝鸟爸爸说着递上了红树叶被子。

小瓢虫流下了感激的眼泪。

整个冬天，小瓢虫都是在温暖的鸟窝里度过的，它和小蓝鸟一家成了形影不离的好朋友了。

小瓢虫的故事怎么写【篇3】

儿童故事：小瓢虫点点

小瓢虫点点自从知道它们瓢虫家族被列入益虫榜后，激动极了，在外面走路的时候每次都把头翘得老高老高的，飞行时把翅膀振得响响的，嘴里还常常哼哼着：我是益虫，我是益虫，谁不怕我?

一次，瓢虫爸爸要到外地出差一周，他让小瓢虫点点代它到菜园巡逻。

第一天，小瓢虫点点神气地到菜园里走了一圈，发现几只螟虫正趴在菜叶上吮吸菜汁，小瓢虫点点跑过去大喝一声：该死的害虫，益虫来了，还不快滚!螟虫们赶紧灰溜溜地爬了下来。

第二天，小瓢虫点点更加神气地在菜园里走了两圈，边走边喊：这里有害虫吗?益虫来了。几条躺着啃菜叶的青虫马上躲到了菜叶背后。

第三天，小瓢虫点点在菜园里走了三圈，看到菜叶上一条害虫也没有，得意地回去了。

一星期后，瓢虫爸爸出差回来，在菜地转了一圈后，生气地把小瓢虫点点带到菜园。小瓢虫点点一看，傻眼了，什么时候菜叶上破了这么多大大小小的洞?爸爸，害虫们知道我们是益虫，早跑了，为什么还会小瓢虫点点的声音越来越小。瓢虫爸爸掀开一片菜叶，夹起一条青虫，在菜心里翻出一窝螟虫，几口把它们吞进肚子里说：点点，记住，你只有真正去消灭害虫，才是真正的益虫。羞得小瓢虫点点恨不得在脚底挖个洞藏起来。（儿童故事）

培养孩子学会关心他人父母做到7点：

第一，通过生动形象的形式对孩子进行正面教育，使他逐渐培养起关心人的情感。

第二，要给孩子从小为别人服务的机会。

第三、身教重于言教。要教育孩子关心人，父母自己首先要做到经常想到别人，做出榜样。

第四、当孩子的自私行为萌芽时，决不能因为孩子小而有所忽略。

第五、用榜样的作用培养幼儿关心他人的情感。

第六、通过各种教育手段，增强幼儿的关心意识。

第七、及时肯定孩子的良好行为，建立初步的道德意识。

小瓢虫的故事怎么写【篇4】

在一个寒冷的冬季里，有一只小瓢虫被一阵猛烈的寒风刮落到一个湖面上，湖面上结了一层厚厚的冰，它快被冻死了，而且饥寒交迫，生命危在旦夕。

这时，幸运的小瓢虫正好被树上的一只小黄雀看见了，小黄雀很同情小瓢虫，就把它带回了自己温暖的家，小瓢虫把事情的经过告诉了小黄雀，小黄雀更加同情小瓢虫了，就找来一些小瓢虫爱吃的东西给它吃，然后给它一床棉被，让它在自己家修养，小瓢虫感激不已，心想：终有一天，我也要来报答小黄雀的救命之恩。

春天来了，小黄雀在枝头上蹦来跳去，叽叽喳喳的，小瓢虫也很高兴。突然，小瓢虫发现有一个人，手里拿着弹弓，正要打小黄雀，就飞到他前面，挡住他的视线，那个人看不见，就把子弹打偏了，小黄雀这才明白有人要打自己，赶忙飞走。过后，小黄雀感谢小瓢虫救了他一命，小瓢虫说：“没关系，我是来报答救命之恩的。”

从此，小黄雀和小瓢虫成了最要好的朋友。

小瓢虫的故事怎么写【篇5】

一个阳光明媚的早晨，瓢虫公司的电话响了。“喂，您是谁？”瓢虫话务员接起电话问道。电话那边传来了一个老伯的声音：“我家的蚜虫太多了，你们赶快来！”瓢虫话务员挂断电话，立刻把这件大好事告诉了瓢虫队长。于是，队长打电话通知所有瓢虫去老伯家吃蚜虫。

“丁零零，丁零零……”为什么还有一只瓢虫没有接电话。哦，原来这只小瓢虫是个小懒虫！当它睡醒接到电话后，就急急忙忙地去了目的地。但是，它去晚了，蚜虫都被其他瓢虫吃光了。小瓢虫难过极了！它失望地回到家，反思了好久。最后，它终于想通了，以后它要早早起床。

第二天一大早，瓢虫公司的电话又响了。这次打来电话的是棉花姑娘，它说：“我这里有好多蚜虫，救命啊！”于是，瓢虫队长又让瓢虫们去棉花姑娘那里除害。这次，小瓢虫没有睡懒觉，它飞快地赶到棉花姑娘家，吃到了很多蚜虫。

三年过去了，那只小瓢虫因为勤劳和奋勇除虫已经成为瓢虫公司的队长了！

地球的故事心得怎么写

做完一些有意义事情后，有了这样的好机会，当然要好好记录下来并形成心得体会，心得体会可以提升我们的写作水平。那么心得体会要包括哪些内容呢？栏目小编特地为大家精心收集和整理了“地球的故事心得”，欢迎大家参考阅读。

地球的故事心得【篇1】

读了《地球的故事》这本书，我感觉全身都充满了知识带给我的力量。

这本书是亨德里克威廉房龙先生写的。这本书重点写了地球上的许多洲和一些特别的国家，其中讲了欧洲，意大利，亚洲，俄国等国家。中间还介绍了这个地区的人文、历史、资源、地理环境等知识，书中还蕴含着许多的哲理。

在晚饭的时间里，我想着考一考爸爸，看他知不知道这些知识点：爸爸，你知道中国的面积大还是加拿大的面积大呢？爸爸挠挠头：应该是中国大一些吧！我笑得直不起腰来哈哈！ 不知道吧，加拿大比我们国家大！然后很确切的地告诉爸爸加拿大的面积和中国的面积给爸爸。爸爸听了后很好奇地 问：你怎么会知道得这么详细呢？我自豪地拿出了我的秘密武器。爸爸知道后也变得很好学起来了，我一句一句的和他讲解书里面的知识点：俄罗斯比加拿大还要大呢

这本书还讲了很多寓意深刻的道理，例如我们不仅在这里（地球）生活了很久，而且还将永远地生活在这里。那我们为什么还要如此急躁，如此匆忙呢？这么深刻的道理不认真读完这本书是不会理解的。

就拿我们的目标不是索取，也不是做慈善，而是合作。这句话来说吧，我们认真分析：不断地索取只会让别人憎恨；做慈善只会让流浪者更加依赖别人；只有合作，既可以获得利益，又可以让别人学会自立，让人民变得自信，不是一举三得的好事吗？所以说只有合作才讨人喜爱！

书中还有很多这样的句子，那些看似很深奥的道理只有阅读才能理解得透彻，你应该去看看这本书，看完之后就会体验到阅读的快乐与知识的力量！

地球的故事心得【篇2】

有一位瘦弱、胆小的乡村小男孩，他会与动物交谈，他又曾经在山林中捡到了一只真的小虎崽，并且还打算过要把这只小虎崽要放回归自然。最后，在放归小虎崽的过程中，小男孩“虎崽”到了尊重生命、关爱生命，成为一名勇敢的小男孩，他的名字叫什么呢？他就叫——“虎崽”。

在20世纪50年代，当时，湖南的某个地方里的湾子里正开展着一场轰轰烈烈的“杀虎运动”，在这场运动中，碰巧“虎崽”和狗虎崽俩在山林中遇到了一只真正的小虎崽，小虎崽的妈妈死了，小虎崽成了孤儿，于是便和明旺老师采取了救助行动，并让全村人都成为华南虎的朋友。正当他们和谐相处时，邻村的猎人发现了这只华南虎，并开枪把狗虎崽和小虎崽都杀死了。

读完了故事，我身感悲痛，真没想到，那时的人们是那么的残酷无知。人类大量的伐木开荒种粮，大片大片的树林被他们砍去，种粮食，野兽的家都被破坏了，野兽能不来吃庄稼、糟蹋粮食吗？；接着，猎人到处的捕杀吃庄稼、糟蹋粮食的野兽，那些野兽正好是老虎的口粮，捕杀野兽就等于把老虎的口粮都夺走了，老虎能不下山吃人吗？这要怪，还是要怪人类自己啊！地球不是我们人类的私有财产，是生活在这颗已经很脆弱的星球上所有生命的共同家园。我们要珍惜、尊重这个地球上所有的生命吧！

地球的故事心得【篇3】

《地球的故事》——咋听这本书的名字，爱读书的人就会从脑海里出现出房龙这个伟大的作家。他出生于荷兰的鹿特丹。这本书讲的不是地理，而是这个伟大的作家的大胆联想。

假如，我们每个人的身高、体型都是类似于长183厘米、宽45.75厘米、厚30.5厘米的形状，那么，奖全世界20亿人全都装到一起——就像装沙丁鱼那样，只需要一个长、宽、高各804.5米的大箱子就装下了。听了这段话你就可能会大吃一惊：这怎么可能呢?是啊!我刚开始读的时候也大吃一惊的想：“这不是说我们地球人很弱小吗?”但是房龙先生不会这样想，因为在他看来这只是他作的一个有趣而大胆的假设。

人类有许多形态各异的邻居，这些邻居牛，有30.5米长像小火车似的庞然大物，有长着像圆锯那样锐利牙齿的猛兽，还有我们肉眼无法看见的生物细菌，令人可怕的是它们却以惊人的速度繁殖着，要不是因为它们的天敌也以同样的速度度消灭了它们，这些生物用不了一年，就会在地球上称王称霸了。把这些凶猛的肉食动物比喻成和蔼的“邻居”，房龙先生应该是看到我们人类自相残杀的情景后，才把这些铁石心肠的猛兽比喻成我们的“邻居”。

当欧洲大陆上，罗马人和迦太基人正在争夺地中海霸权时，即公元前3世纪，一位中国皇帝——秦始皇，为了阻挡外敌的入侵，在中国北方修筑了西起嘉峪关，东到辽东半岛山海关的一道巨大城墙——世人称为万里长城，全长6300千米，高9米，宽6米。在北方的崇山峻岭之间，像一条美丽的玉带，蜿蜒超伏，蔚为壮观。这条万里长城曾经十分成功的阴挡住剃度方外来人侵略者的铁蹄。噢!没想到我们的万里长城竟会有如此大的作用，竟会有如此的有名。

读了《地球的故事》我的历史知识又增加了很多呢!

地球的故事心得【篇4】

这次红领巾爱读书，做越秀读书郎的活动中，我借阅了《地球的故事》这本书。我从小就不太喜欢看书，一提起看书就头痛。但这本书我只看了的几页，就被它深深的吸引住了，并且把它一口气读完了。

这本书写的是一些有趣的地理知识，作者亨德里克威廉房龙写得很有趣味性而且很容易让人看懂。不管是富有的法国，还是神秘的印度，或者是得天独厚的美洲，房龙都把它们写的栩栩如生，让我的兴趣油然而生，并且完全改变了我们对地理的偏见。

在这本书里，必要的名词和数据虽依然存在，却增加了更多生动有越的表达。在房龙笔下的世界是那么五彩斑斓的啊！

另外，这些历史也使我知道人类的剧烈活动也会造成地球的毁灭：人类不受限制的砍伐树木，导致水土流失，造成山泥倾泻；人类改变物种，有意无意就造成物种的消失或引入从中我认识到人类对地球的过度开发实在很过分，这样做不就是自伤残杀，不就是在伤害我们的地球母亲吗？

记得有一次，妈妈和爸爸带我去野外露营。上山的时候，我看见有几十个人在河边砍伐树木，并把树木据成一段段放在大货车上运走。那一刹那，我非常想上前阻止，可惜我没有这个能力，只能呆呆地看着眼前的一幕。他们据的每一棵树，都在伤害着地球，他们据的每一刀，我也是心如刀割。

他们为什么要这样？大家仔细想想，如果我们美丽的地球被人类破坏了，我们还会有这么好的生活吗？地球妈妈给了我们这么多好的资源，我们却去伤害她，我们对得起她吗？想一想，如果别人这样伤害你，你的心情会是什么？让我们一起保护地球，不要只让这句话成为口号，我们一定要用实际行动保护她，不能再让她受到任何伤害了！大家行动起来吧！

地球的故事心得【篇5】

我们人类，这种高级生物，生活在地球之上。而我们对人类和地球的了解，真的是太少太少了。

暑假到了，暑期作业的其中一项作业是“品味书香，诵读经典”之读后感。我接到推荐书目后，精心地挑起书来，当《地球的故事》映到我眼帘时，我毫不犹豫地在上面打了个勾，表示我要买它。

当我拿到它时，心中就十分激动，因为这是美国著名文学家——房龙著作的。 我打开一看，里面没有一张图，我便开始读了起来。

《地球的故事》一共分为二十六章，在这二十六章里，关于地球一切的事都清晰地表达出来，让我的科普知识又提高了一成，让我对地球的了解又加深了，但我对地球的印象并没有改变：地球，一个伟大而又美丽的星球，养育了多少生物，她是永不磨灭的!

在《地球的故事》里，有一章我特别喜欢：“善待地球”。在这章里，房龙是这样写的：“数百万年前，大自然已为人类潜心准备了自然财富。又花了数百万年赋予了我们煤炭和石油这些宝藏。在百万年中，这些财富长眠于地下。我们对其挥霍无度，任意开发，完全不顾后果。”我觉得这些话很有道理，现在的地球已经被开发的不成样子，再继续下去，无异于是人类在慢性自杀。

我们地球的命运掌握在人类手上，是继续开发还是保护?这是人类的选择。我觉得，每一个人都要珍惜自然资源，保护地球。拯救地球就是拯救每一个人的未来。

地球的故事心得【篇6】

今天，我看完了美国著名作家房龙在1932所作的作品《地球的故事》。从这本书中，我学到了许多知识。

房龙是美国著名的人文主义大师，在历史、文化、文明、科学等方面都有著作，他擅长用文学手法，图文并茂，把自然地理的规律和人文地理的千姿百态展现在读者面前。

在整本书中，我最喜欢的章节是“中国：东方的文明古国”。我很喜欢这个章节，也许是因为我对自己的国家有些偏爱，但不可否认的是，我从这个章节中学到了许多知识。虽然我也是黄皮肤、黑头发的中国人，但这个章节中关于我国京都的历史我还是今天才了解的。北京作为天朝帝都，已经有了850多年的历史了，见证了无数荣辱兴衰。在这里，我想谈谈“衰”。在“中国：东方的文明古国”里，“衰”，是从大清王朝的闭关锁国政策开始的。清政府锁住了国门，使得人民们只知道埋头耕地、不问世事。大清王朝过着与世隔离的生活，不知道西方的工业革命正在轰轰烈烈地进行着，直到1840鸦片战争爆发，才发现自己已经不是西方人的对手了。

除此之外，《地球的故事》还有许多让我受益的地方，我觉得这是一本很好的书。

地球的故事心得【篇7】

《地球的故事》这本书的作者是房龙，这本书的内容主要是围绕着人类生活展开，将人类所关心的问题以讲故事的形式展现出来，整本书让人觉得读地理如同读小说一样好懂好记。

这本书的内容分两部分，第一部分是人类的家园，第二部分是人类的故事。这其中第一部分讲了许多国家历史、地名的介绍，如《中国：东方文明古国》、《新西兰：美丽的岛国》等章节。第二部分写人类以前没落的民族与文明，如《埃及：征服与反抗的故事》、《爱琴海：突然消失的文明》等章节。整本书用了212页来介绍了我们生活的地球历史，让我们认识到我们生活的地方——地球。

地球是人类的家园，我们要善待地球，要坚持科学，不能迷信，我们对地球的认识还是初步的、肤浅的，我们一定努力学习，掌握知识，长大以后为科学做出贡献。

如果您想了解地球的故事，我把这本书推荐给您们，您们一定会学到很多很多知识。

地球的故事心得【篇8】

今年，我读了房龙的《地球的故事》这本书，他告诉了我深刻的道理，使我至今仍记忆犹新。

这是一本关于人与地球的地理书，房龙在书里分州分国地讲述地理知识，但与其他地理书所不同的是，他并没有罗列国家的人口、面积，而是讲述了这个国家的地势、地理位置、气候如何，人类又是怎样在这块大陆上改造自然、利用自然的;在这块大陆上，人类是怎么生活的，当地的风俗、历史又是怎么样的。让我们觉得枯燥无味甚至是头疼的地理知识，通过他的讲述都变得有情有义而又风趣、新鲜，使我们不自觉地就会爱上地理。

这本书还从地理的角度来反映人与地球的关系，正如书中所说：“我们已经‘索取’了数百年，现在我们也应该‘付出’几百年。”在这本书中，多次从不同的角度指出，地理环境不好会影响人类的生存，反过来，人类生活也会影响地球的环境，人类一定不能污染地球，要与地球友好相处，否则就会受到大自然、地球的反击与惩罚，一定要爱护地球。这就是这本书告诉我们的既朴实又深刻的道理。

房龙用平易近人、栩栩如生的美妙文笔，把深奥的地理知识与理解、宽容的思想品质带给读者，读者不仅学到了丰富的知识，更是得到了一次心灵的滋润。著名的郁达夫曾这样评价他：“无味的科学常识，在他的文笔下，使得读他书的人，无论大人小孩，都觉得娓娓忘倦了。”说得真是太好了，我真想不出还有什么语言可以形容。

《地球的故事》就是我们人类的故事，让我们一起努力来维护美丽的故事，让这些故事永远没有尽头!