[范文收藏]孩子说谎？家长应该这样教育……范例

我们常说，机会是留给有准备的人。当一次工作学习即将开始时，我们通常会提前查阅一些资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢？下面是由小编为大家整理的“[范文收藏]孩子说谎？家长应该这样教育……范例”，希望对您的工作和生活有所帮助。

孩子说谎？家长应该这样教育……

孩子说谎是一种不好的行为，家长一旦发现孩子说谎，要及时做好教育工作，杜绝孩子说谎成性。那么，家长要如何教育说谎的孩子呢？下面，笔者来和大家聊一聊~

孩子年幼的时候往往会展示自己最真实的一面，家庭教育应该注重呵护孩子最初的真诚，并让孩子以此博得别人的信任。在孩子成长的过程中，父母对孩子的影响是很大的，父母的言谈举止都在潜移默化地影响着孩子。所以，家长要给孩子树立好榜样，做到言必行，行必果，绝不对孩子撒谎。

当发现孩子说谎后，家长要冷静对待。一味地打骂，批评孩子是不可取的。对孩子的话不能偏听偏信，必要的时候应作一番调查、核实。有不少孩子知道自己做错事了，又怕被父母责骂才说谎；家长应循循善诱，让孩子意识到说谎的危害，让孩子认识到自己的错误，鼓励孩子改正错误。

孩子的知识面往往比较狭窄，爱幻想，常将幻想中的事同现实中的事混淆起来，分不清事情的真假，其实这只是一种想象，是说谎的假象。对待这种“吹牛”，家长应该善于利用，首先要鼓励、表扬他们丰富的想象力，然后抓住机会，通过一些小故事，身边的客观事物，或通过书本、电视等，丰富孩子的知识面，让孩子获取正确的知识，不能一切想当然。

孩子年龄虽小，但也有虚荣心和好胜心，当好胜心转变为虚荣心的时候，孩子就容易说谎。因此从小要培养孩子明辨是非的能力。通过平时的言传身教，讲故事，分析身边小事，教给孩子做人的道理，对待小事上严格要求，让孩子明辨是非，不该做的事不做，不诚实的话不说，当无意中做了错事，懂得诚实是一种美德，知错能改还是好孩子。

孩子说谎往往是有原因的，父母批评孩子前要先清楚孩子说谎的原因，再正确引导孩子认识到自己的错误。有些孩子会因为跟父母的接触机会少，所以用说谎的方法去争取父母的'关注。所以，父母平日要多和孩子沟通，多了解孩子的真实想法，让孩子感受到父母对他的关爱与注意。

孩子说谎往往情有可原，但说谎就得为自己的行为负责。家长可以和孩子约法三章，如果之后孩子犯了错或违反约定，爸妈不会打他、骂他，但是会给予其他替代性的处罚，例如一段时间不能看电视、不能玩玩具等等，让孩子学会为自己的行为负责。

有时候孩子说谎是因为成绩或其它地方不如人而感到自卑，所以借说谎来满足自己，或得到他人的赞赏；父母平时过于忙碌而忽略孩子，或是对表现比较优秀的孩子过于偏心，孩子也可能说谎来引起父母的注意或获得赞美。父母平时要多关心孩子，让孩子知道父母是爱自己，孩子可能就不会有说谎的意识了。

比如，孩子想去野炊，父母答应他了。可是一会儿父母又不承认了，孩子就会问为什么爸爸妈妈说谎。这时候，父母可以理直气壮地告诉他：“我认为有没有说实话并不重要。也许刚才我是顺口说‘好吧’，但是不一定就得带你去。有时候你在家对爸妈也不说实话啊！说不说实话对你就不重要了吗？这样做公平吗？”听完这样的一番话，孩子或许会感同身受，意识到说谎是不对的。

没有哪个孩子天性就爱说谎，孩子说谎的时候家长要学会正确引导，让孩子做一个诚实守信的好孩子！

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家庭教育家长应该怎么做(篇一)

新学期又将开始了，趁现在还有时间，总结一下女儿上小学一年级第一学期的学习情况与家教心得。和大家分享。

记得开家长会当天的早上，莉莉的班主任通知我，让我在下午的家长会上发言，谈一谈教育心得。当时，我跟老师说：“说起来真惭愧，作为家长，我们两个人每天都很晚才下班，莉莉放学后都在托管中心，在家的辅导工作比较少，我觉得自己做得不够好。”老师还一直说服我。于是，我答应了。

当天下午，当我来到学校，学校里张贴着一到六年级各班的各种各样的光荣榜，什么优秀干部呀、免考生呀、三好学生呀等等。于是，我凑到一年级那一栏去看。结果，我惊奇地发现，莉莉是全级成绩最棒的一个。两科全部免考，而且，语文科就只有莉莉一个人得到免考称号。当时，我还不明白免考生是什么意思，一问之下，原来是平时成绩优秀，可以不用考试，知道以后，我一下子心情放开了很多，明白了老师为什么总说她成绩好，让我发言。此刻的感觉比吃了蜜还甜。

在会上，与几个平时和莉莉比较要好的同学家长谈起，她们确实觉得在家辅导比较吃力。我非常明白他们的心情，她们负出的比我要多，因为她们每天的时间几乎都花在做作业上了。所以，我觉得自己还是比较幸运的，因为，莉莉回家的时候，基本上已经完成了作业。我的任务是检查功课就行了。

那很多家长会问：“去托管是不是真的好呢?”答案是否定的。每天我检查作业的时候，总会发现托管的老师没有认真地对作业进行检查，时不时会出现检不出错误的情况。所以我会更加留意，特别是一些有难度的题目，我总会问莉莉是不是真懂了。然后，我会出一道相似的题目让她做，如果她会做，那证明她真懂了，如果不会做，那就是说那个答案只是纯粹抄下来的。当然，我不是否定托管中心的老师，说实话，在托管中心的老师水平也不过如此，再加上七八个小孩子一齐，而且不是来自同一个学校同一个班，难免会疏忽，所以这个责任还是应该由家长去负责。

每个小朋友出错，基本上都是因为粗心大意而造成的，莉莉也不例外，她经常都会把不经检查的作业扔给我，我会发现很多不应该错的地方。

于是，我发现一个好方法：每次发现她是属于粗心大意的错题时，我会让她自己拿一本小册子抄一遍，错得越多抄得越多。这种既是一种惩罚也是一种锻炼的手段。有些题目比较长，字也多，她要花的时间也不少。所以发展到后来，她为了不用抄这些题目，自觉地认真地检查过之后，才交到我的手里，慢慢地我发现她出错的机会越来越少，我也变得轻松一了些。这种方法对她来说还是比较凑效的。

另一个方法：这是一个关于数学的方法，我会在她玩其它玩具的时候，问她一些数学加减法，(因为她现在才一年级)让她在没有准备的情况下脱口而出，这样会比较真实地反反映出她是否清晰地算对题目。有时，会和她比赛算数的速度。如果可以的话和爸爸一齐比赛，作为父母，有时会故意地算错，看她是否有信心把错误的答案纠正过来。这样可以让她有荣誉感，增强她的信心。

一年级的上半学期，莉莉是取到了成绩，但并不代表以后也能取到好成绩，所以，我希望，她能保持现有的学习态度，争取保持在以后的学习也能做出成绩，和其它的同学共同进步。我更希望其它的家长也能够把一些好的教育方法和大家共同分享。

家庭教育家长应该怎么做【篇二】

教育好学生既是学校的任务，也是家庭的责任。如何带动家长发挥对孩子教育的作用，争取家长的密切配合；真正办好家长学校，真正使学校教育和家庭教育密切结合；普及家庭教育科学理念，创设学生健康成长的最佳环境。我校在教学中积极探索举办家庭教育工作的新途径、新方法，不断总结提升经验，使家庭教育工作步入了规范化、科学化、系统化的轨道。主要从以下几个方面来着手：

一、努力拓展家庭教育学习途径

（一）在家庭教育讲座中学习

本学期，我校指导师除了在班级里开家长会时给予家长有关家庭教育的问题的指导外，刘丹老师为高一全体家长进行了题为《父爱伴我成长》有关“父亲教育方式”的专题讲座，在讲座中，通过大量的事例和活动，和家长就家庭教育父亲为什么要和孩子一起成长、父亲教育孩子的方式和误区等问题进行了交流，受到家长的好评。

（二）在网上家长学校学习

网上家长学校是作为一种开展家庭教育工作的新手段、新形式，是开展家庭教育的有效工具。我们积极更新克五中家庭教育网站信息，让家长得到更加优质的及时的家庭教育知识。通过在网站上发布家长学习菜单和指导菜单，丰富了家庭教育内容，扩大了学习家庭教育的家长群体。我校家庭教育指导师精心选择菜单，与时俱进，丰富了五中家庭教育的内涵。本学期为了拓宽家长学习家庭教育知识的途径，由我校家庭教育

（三）在家庭教育电子报中学习

指导师合作定期制作《克五中微家教》电子报专栏，精选家庭教育故事和知识，与家长分享，指导家长解决实践生活中的教育难题问题。这种方式学习方式也受到家长的喜欢。

（四）在家庭教育指导菜单中学习

本校家庭教育指导师精心选择指导菜单的内容，为家长布家长作业，为家长进行专业化的家庭教育知识指导。

（五）在各项家庭教育的活动中学习

本学期完成了家长学校的注册任务，除个别内初班学生家长无手机，在班主任的积极配合下，注册率达到了100%。为了充分利用网上家长学校的资源，对我校的班主任和家庭教育指导师进行了网站的注册程序以及网站功能的学习进行了培训。组织家长参加了xx首届“家长教子征文”活动，我校的指导师对家长进行相关的指导，抓住机会督促家长学习。

二、在问题与改进措施

1、我校是一所民汉合校中学，生源多样，有本地班学生、乌尔禾住校学生和内初班同学，和家长联系有一定困难。

2、我校尽管班主任老师建立了QQ群，学校有固定的网站专栏进行家校互动，但信息更新还需进一步努力。

在今后的家庭教育工作中，各位五中的家庭教育指导师将尽自己的最大的努力不断学习家庭教育内容，从关心孩子生活入手，积极解决家庭教育的难题，主动联系家长；从家庭教育的细节入手，调动家长的学习热情，探索家庭教育现代化的有效途径和方法，努力做好xx第五中学的家庭教育工作。

家庭教育家长应该怎么做(篇三)

一、千教万教教人求“知”，“望子成龙，望女成凤”是每个家长心里最真实的写照。但在孩子的教育过程中，切不可操之过急。孩子不是一台学习的机器，家长的唠叨和责骂也并不能成为启动学习之旅的动力和能源。只有培养孩子学习的主动性，激发孩子的热情才能让孩子在学习的过程中激流勇进！

二、千学万学学做真人，有了智慧的孩子就好比一辆豪华的赛车，虽然光艳绚丽，但没有好的赛手，再豪华的车也有脱离轨道，误入歧途的风险。只有爱心与坚韧融入她的心灵，她的血液，才能让她在人生的赛道上驰骋拼搏，赢得最终的胜利，赢得鲜花和掌声。

三、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友孩子在成长过程中，需要有好朋友帮他明辨是非，排忧解难，我们时刻注意孩子的心理变化，在孩子遇到难题时，我们会平和地和孩子一起查找、分析问题存在的原因，找到解决问题的办法，做孩子一生的朋友，陪伴他的成长。

四、教子做人，树立正确的教子观念。和孩子的学习相比，我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中，我认为教育最重要的就是教孩子学做人，学处世。做什么样的人。

或许孩子的学习还不是最优秀的，作为家长，我一定要尽最大努力发挥好作用，配合和支持学校科学教子，成为孩子人生路上的优秀引路人！为孩子健康成长创设更广阔的蓝天！

教师演讲稿范文：请这样爱孩子

请这样爱孩子

炙热的夏天即将过去，我们用同样一颗炙热的心在期待着新学期的来临。我们将欣喜的迎接那一双双待扶的小手，聆听那一声声稚嫩的童声……哦，孩子的笑容如阳光般灿烂，孩子的双眼使人仿佛置身于闪烁的星空……孩子是我们快乐的源泉，那么在那清澈的眼睛里，我们，又是什么呢？

毋庸质疑，我们是孩子的老师。可是首先，我们更应该是他们温柔的母亲。我想每个人都能体会第一次离开母亲，离开温暖的家，来到一个陌生的环境时的恐惧和焦虑。那哇哇的哭声不是孩子的任性撒娇，而是他们对母亲的依恋。他们需要的不是一个糖果，一个玩具，不是小红花，而是一个温暖的怀抱，一个亲昵的爱抚，一个妈妈！请不要厌烦哭泣的孩子，不要施舍般扔给他一个洋娃娃，请不要漠视孩子渴求关爱的心。假如你有一个孩子，你会捧在手心里呵护，那么，请给孩子一个亲切的微笑，一个母亲的拥抱，一份家的温馨……请这样爱这群孩子，让孩子们可以用清脆的嗓音唱：“幼儿园像我家，老师爱我像妈妈……”古人说：“亲其师而信其道。”一个不肯亲近孩子的老师，她的教育是苍白的；只有孩子信赖、喜爱的老师，才能真正的感染他们。所以首先，请你像母亲一样爱孩子！

在你童年记忆里，什么事最快乐呢？哦，是和小伙伴的趣事吧？什么事最让你难过呢？一定是犯错被老师批评或者被父母责打了吧？对于一个孩子什么最重要呢？当然是快乐！可是我们却有意或者无意的剥夺了他们太多的乐趣，用自己立场约束他们这样那样，所以孩子更愿意亲近小伙伴。孩子的心五彩斑斓，远不是我们成人苍白单调的心灵世界所能比拟的。一片绿叶，一只小蚂蚁，可以让他们惊奇好半天；一个动作，一个小游戏，足以让他们乐不可支……或许，有时他们会从鱼缸里捞起小鱼让它们透气，会拆开音乐盒看看里面是不是真的有人在弹钢琴……当然，他们会给你制造无穷的麻烦。可是，请你千万别呵斥他们顽皮捣蛋，别拉长了脸让他们站到一边，请你不要抹杀孩子对世界的好奇心和刚刚萌芽的创造力。请你把思绪拉回到十几年前，二十几年前，当你还是个孩子的时候。哦，妈妈生气了，不许你再玩泥巴；老师又在批评你，因为你用彩色笔在墙上画花；爸爸也……是的，那份委屈似乎还在心里，你只是想做一辆汽车玩玩，你只是想把教室变漂亮，你只是……今天，你有什么理由斥责他们呢？曾经，你也是一个孩子呀，那么就请你用一颗同样纯真的心去感受，去理解，去认同，去融入孩子吧，像爱你自己一样，给予他们你儿时得到和得不到的快乐，是你能给予孩子的最美的礼物。

而作为一名教师，爱心和童心固然重要，但我们应给予孩子的，意义更深远。自古云：师者，传道、授业、解惑者也。随着时代的进步，社会的发展，教育理念不断更新，教师的角色也在不段的改变。从传道者到知识的引路人，从授业者到解决问题的参与者，从解惑者到发现问题的的启发人，这已经不是传统意义上的教与学。孩子虽小，却有着独立的思想，独特的眼光，甚至有我们已不具备的巨大潜力，作为一名新时期的教师，我们应学会用发展的目光看待、教育孩子。所谓“授人鱼不如授人以渔”，我们不可能给予孩子应对一生的知识和技能，而学习和独立思考的能力、动手实践的能力、探求新知和创造的激情与精神、良好的道德品质和习惯，才是我们应赋予孩子的珍贵财富。

身为人民教师，我们自豪的说：“甘为春蚕吐丝尽，愿做红烛泪不停。”在新学期来临之际，让我们用一片赤诚与热情，去做孩子的慈母、益友和良师，为这太阳底下最光辉的事业奉献自己的全部力量！

范文收藏： 幼儿家长的教育心得体会范文

经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料意义广泛，可以指一些参考素材。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢？下面是由小编为大家整理的“范文收藏： 幼儿家长的教育心得体会范文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

望子成龙是每个家长的心愿，教育孩子，首先我们家长要以身作则，自身的教育魅力是巨大的，试想一下做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子，俗话“小树易直也易弯”是有道理的。

日常生活中我主要注意做到以下几点：

忌过度保护：有时候，由于太注重表面的安全，忽略了孩子的心理需求，当孩子想跑，想玩时，大人会害怕孩子受伤而禁止他，这样，孩子便会养成不好动的习惯，身体会变得迟钝，多病，性格也会变得胆小、缺乏自信、无法面对困难。家长应学会放手，让孩子多运动、多动手，对孩子的身心健康和身体健康都是有帮助的。

忌过份宠爱：事事顺从孩子的要求，替他完成所有事情，孩子什么事情不必自己动手，容易变得以自我为中心，任性、依赖、也照顾不了自己。应让孩子学会独立，自己能做的事情尽量让孩子自己动手，养成爱劳动的好习惯。

忌忽略孩子优点：觉得孩子没什么长处，就算有，也视之为理所当然，使其天份无从发挥。其实，父母对孩子的评价是他建立自信的依据，如果经常提及他的缺点，孩子会怀疑自己的能力，不仅影响他的自信心，还会认定自己是一无是处，更不思进取

忌忽略孩子说话：孩子喜欢问问题，父母会觉得很烦，而打断孩子的话，这样会剥夺孩子表达想法的愿望，孩子并会渐渐不再跟父母交流，严重影响亲子间的沟通。做为家长应当学会倾听，让孩子多说，表达自己最真实的想法，才能了解他在想什么，给予他正确的引导。

忌嘲笑挑剔；挑剔孩子的过失，经常把其缺点挂在嘴边，用骂人的字眼嘲笑他“笨手笨脚”“无用”等，甚至于在别人面前斥责数落孩子，都有会使他感到丢脸，严重损害自尊，认为自己真的没有能力做好事情，变得胆小，缺乏自信。孩子的自尊心一旦受到伤害，是需要很长时间，甚至永远无法重新建立起来的。所以对孩子的良好行为应给予适当的称赞是重要的。

以上几点，都是自己在教育孩子中的一些想法和做法,我知道，每个家庭都有一套教育孩子的方法，让我们大家一起探讨，齐心协力，共同培养好我们的孩子。

家长教育感言范例

俗话说，凡事预则立，不预则废。在平日里的学习中，幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！可是，我们的幼师资料具体又有哪些内容呢？下面是小编帮大家编辑的《家长教育感言范例》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

“珍爱生命预防溺水”主题教育家长感言

我校举行的“珍爱生命，预防溺水”主题教育活动得到了家长的积极支持，在阅读了《致家长的一封信》后，全体家长热情地撰写了活动感言，对此项活动发表了自己的看法，也表达了自己作为孩子监护人一定会尽到职责的决心。愿我们家校共携手，为孩子们的生命安全保驾护航！

因为篇幅有限，只采撷了部分家长感言摘录如下，供大家互相学习。

z市z小学保卫科、家长学校

2014年5月6日

二（1）班z家长z：

的确，每年的这个时期，一桩桩令人痛惜的溺水事故，让我们家长感到悲伤。看到这些事故的发生，我们觉得，家长无论是千忙万忙，对孩子的安全教育不可忘。一定要时刻提醒孩子，克服麻痹侥幸的心理，树立“安全第一，预防为主”的意识，提高识险避险的能力，切实担负起呵护孩子生命的责任。

二（2）班z家长z：

孩子平安健康的成长，对我们家长来说是最大的欣慰。对海的预防溺水等安全教育和监护工作，我们家长要认真做好，经常教育，时时提醒孩子——安全第一。增强自我保护的意识，提高识别险情、遇险逃生的能力。我们家长应该切实担负起呵护孩子生命的职责，让孩子拥有一个快乐的童年。

二（2）班z家长z：

每一个孩子都是家庭的希望和未来，所以每一个孩子的安全都是最重要的。作为孩子第一监护人的父母的重视是不能忽视的。多给孩子讲讲水的危害，让我们的孩子远离危险！

二（3）班z家长z：

孩子完全健康成长，是我们每一股份做父母的责任，孩子的家庭幸福也要靠每一位父母来维系和呵护的。为了孩子的健康和安全，我们每一个家长都要有很强的责任心，给孩子做好榜样。

二（3）班z家长z：

孩子就是一个家庭的希望。时刻提醒孩子注意安全，特别是外出的时候，坚决杜绝悲剧的发生。愿每一个家庭都幸福！

二（4）班z家长：

有很多事可以从来，生命却不可以复制！一定会教育孩子安全第一、生命第一。

三（1）班z家长z：

年年防范，事故还是不断发生。我觉得最大的原因还是在家长，没有更好担当起责任，疏于防范。其实不光是孩子，家长也应该和孩子一样远离危险。

三（2）班z家长z：

每年的夏季，都会因为溺水事故，使得原本活泼可爱的孩子离开了我们，使一个又一个的家庭遭受毁灭性的打击。这不仅应该引起家庭的重视，更应该引起全社会的重视。我们父母能做的，是给孩子提供一个可以学习，可以娱乐的安全的环境。

三（3）班z家长z华：

重视对孩子的安全教育和监护，防范溺水，一定担负起和会孩子生命的责任。

三（4）班z家长：

一条条鲜活的生命在不经意间消失，多么可悲！多么让人心痛！这对于我自身也是有警示作用的。我要牢固树立“安全第一，预防为主”的意识！充分理解（信的含义）运用在实际中。

四（3）班z家长z：

安全教育一刻都不能放松啊！

四（4）班z家长：

生命只有一次，我们都关注孩子的安全教育，就像关注孩子们的学习一样，平时也会和孩子们一起观看一些安全教育的片子，真正体会安全的重要性。为了孩子有一个美好的未来，我们都应该担负起呵护孩子生命的职责，让孩子们健康平安的成长。

五（2）班z家长z：

每年都有滑稽少年溺水身亡，这样的教训是惨痛的，每一位家长都应该重视起来在管好自己孩子的同时，也应该提倡对或者正在进行危险游戏的小孩子进行劝阻，提高社会责任感，这样会降低类似悲剧的发生率。

五（2）班z家长：

看了以后确实感到，教育应该从小抓起，有关溺水应该让大家共同来监管，希望小朋友们自己也要知道这些道理，明白“安全第一”。也希望我们的教育不光溺水这一项比如“消防、地震、恶劣天气”等等，哪怕知道一些常识也好，就能应对如今如此多变的自然灾害啊！

五（1）班z家长z：

危险往往在不经意间发生，对家庭都会造成一生的遗憾。珍爱生命，关爱孩子，是我们一个做家长的职责。

五（3）班z家长z：

现在的孩子就是我们家长的全部，所以孩子的安全尤为重要。不仅仅是溺水，所有的安全教育都很重要。让孩子和家长一起好好的补上这堂安全课，让他们能健康成长！

五（4）班z家长z：

水火无情，孩子的安全责任重大，作为家长，我们一定要时常对孩子敲警钟，宣传安全知识，掌握防范本领。

五（4）班z家长z：

首先感谢学校对孩子的关爱，我们的孩子认真阅读了这封信，我们一定配合学校教育孩子提高对溺水危害的认识，提高孩子的自救能力，让孩子珍爱生命！

五（7）班z家长z：

在大自然面前，此时的人类显得是那样的渺小，学会一项游泳技能在当前看来是是十分有必要的。惨痛的教训一次又一次的上演，我们能做的只能教育引导孩子学会自我保护，毕竟，安全重于泰山！

五（7）班z家长zz：

当我在电视上看到又有一个鲜活的生命被无情的水给吞没的时候，我的心中不禁心痛了起来，所以这样的经历使我对自己的儿子的安全非常重视，尽量不带他去有水的地方玩，即使是去游泳，我也会让懂得游泳的爸爸看管着他。毕竟不怕一万就怕万一，一旦真的出了事，、那么最后后悔药是没地方买的。

六（1）班z家长z：

作为家长真的非常感谢徐晓对我们孩子的关心，也让我们作为家长敲响了警钟。我们一定会做好预防溺水等安全事故的家庭教育，把孩子的监护工作放在心上，以避免事故的发生。

六（1）班z家长z：

看了这篇文章，我想真的要对孩子们教育教育了，水火无情啊！人的生命只有一次，所以我对自己的儿女还是其他人家的儿女都会细心的教育。也希望学校多组织这样的的教育，让孩子们多看看。让我们共同关怀下一代吧！

六（2）班z家长z：

水火无情，相信我们大家都知道，而每年时有发生的餐具，仍在不断地提醒着我们，安全防范，不能有半点的侥幸心理。愿大家一生一世，平平安安。

六（2）班z家长：

确保孩子生命安全是我们家长的第一责任，定当积极担负起呵护孩子生命、教育孩子的使命。

六（3）班z家长z：

关爱自己，热爱生命是每一个人最朴实的写照，少年学生更是如此。然后在现实生活中，小学生意外事故频发，不得不引起社会、学校、家长的强烈震撼。我们一定要以身边的事、人为教训，切实引导好、教育好孩子们安全健康的成长。

六（4）班z家长z

感谢学校开展包括“珍爱生命，预防溺水”主题安全教育活动在内的一系列安全教育活动。通过活动及时提高呢学生的安全意识，同时也提醒家长孩子在家时如何正确的教育，及时提高孩子对安全事故危害性的认识，来防止意外的发生。

六（6）班z家长z：

设身处地为家长和社会着想，是一个好学校的标准。每一个孩子都是祖国的未来、家庭的希望。由衷地感谢z小学各位老师们。

说谎的检讨书范例

本文将探讨有关“说谎的检讨书”的各个方面和细节。在学习和工作中，我们可能会多次写检讨书，因为错误行为会对我们产生严重的影响，写检讨书是必要的。那么，究竟什么样的检讨书才能称为完美呢？

说谎的检讨书 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

我是xx年级的学生xxx，我最近做了一件非常不好的事情，就是对老师撒谎了，对此我的心里十分愧疚，所以特意写下了这份检讨书来表示我内心的愧疚不安。

今天早上，老师像平常一样问我们的家庭作业情况，我明明没有完成家庭作业，但是我却说我完成了。因为我们班上人数很多，一个个检查作业太浪费我们上课的时间了，所以老师一般都是让同学帮着检查作业。当xxx同学检查我的作业时，我谎称说我完成了，因为我们这一组的人最多，检查起作业来要比其他组的时间要长，所以一般组长都不会查的很严。当xxx同学听到我说我完成作业时也没做多想，继续去检查下一个同学了，我平常都会按时完成家庭作业，所以xxx同学对我很是放心，当xxx同学从我身边走过时，我松了口气，心里暗自庆幸着，觉得自己逃过了一劫。

可认我没想到的是在下午的时候，老师居然又查起了作业，而且不再是让组长查，是老师自己一个一个的查。看着那些完成了作业的同学把自己的本子整齐的摆在桌子上，脸上露出镇静的笑容，我的内心不由得感到一阵恐慌和不安，因为我是没有完成作业的。当老师看到我空白的作业本时，脸色十分难看，看向我的眼神里满是失望，这让我的心越发愧疚不安，我不仅没有完成作业，还撒谎说我完成了。

我辜负了老师的期望，也辜负了xxx同学的行人，她明明那么相信我，但我却让她失望了，甚至还连累她，让她在老师的眼里多了一个办事不力的印象。我不该不完成作业，不该去欺骗老师，更不该在欺骗了之后还在为自己的幸运沾沾自喜。昨天的作业没有完成，因为我玩心太重，回家后只顾着和别人玩去了，然而作为一名学生，我应该把学习放在第一位，好好完成课堂作业。小学是人生的起点，就好像一颗树苗的根，如果从一开始根就没长好，那么一会如何成长为一颗苍天大树呢？

想到这里，我的内心就更加愧疚不安，还有xxx同学，我们平时是很要好的朋友，我不想因为这件事和她产生矛盾，之后我会去跟她道歉的。

老师我已经好好反省了自己，知道自己犯下的错误有多严重，昨天的作业我会补上，对于老师的惩罚我也没有任何异议，希望老师能给我好好弥补的机会。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

说谎的检讨书 篇2

尊敬的班主任老师：

针对我此次犯错，我必须向您做出深刻检讨与反省。此次，我包庇同学范某夜不归宿的错误，并且伙同他一起跟你说谎，我犯了严重的诚信问题，给您造成困扰，在此向您表示深深的歉意。

回顾我的错误，月日晚上同学因为心情很不好，所以晚上向出去网吧玩游戏散散心。我出于对同学的同情，于是答应帮他隐瞒此事。

现如今在您的严肃批评下，让我幡然醒悟，我的行为是错误的。我的错误暴露出我纪律意识的淡漠、思想觉悟的低微以及我的不成熟。

现如今，错误已经发生了，我必须深刻检讨承认错误。我决心要好好改正：

首先，我必须就当晚实情向您坦白，征求您的原谅。并且加强自身纪律意识，规范今后个人言行。

其次，我要自我反省，今后再不包庇同学，同学有错我要帮助同学改正，以积极面对来替代消极隐瞒。

再有，我要懂得轻重之分，懂得事情的利害轻重，同学感情失措不能成为夜不归宿的理由。

最后，我希望老师能够原谅我的这次错误，并且也适当原谅范同学，我一定严肃自身，努力改正！

学生说谎检讨书篇您好！

我很是抱歉这次向老师说谎了，我自己也是知道我所作出的行为是很不好的，但是在当时那个情况下，我实在没有多想，便直接说了谎话。对此我现在是万分的后悔，我真心很想要老师能够不要因为我一次愚蠢的行为而觉得我的坏学生，还是想要老师可以给我更多的机会去改正，去成长。

从小我都是有接受来自父母的提醒不能够说谎，但是这年纪一大了，我更是直接就忽视了这一点，现在我感觉到自己犯下了极大的错误，内心更是实在没有办法平息。其实我的作业的事情就是我自己忘记写了，当时就顾着去玩游戏了，完全忘记了还有作业这档子事。可是老师在问我的`时候我竟然还撒谎说自己忘在家中了，我选择这样说的目的就是希望能够躲过老师的惩罚，但是事后我越是想我就越是很不安，觉得这样撒谎骗老师真的很不对。看着老师相信我的样子，我的更是万分的后悔，导致我一天都不敢抬头望向老师的眼睛，就害怕老师一眼把我看穿，知道我在欺骗您。

而现在我差不多是将这份作业补好了，我还是决心向老师表达我的错误行径，毕竟我对老师说谎实在是有些罪大恶极。我也对自己进行了分析，其实当时完全就是我个人的不好，是我慌乱中的选择，而这选择也是显示了我个人思想上所存在的问题，工作总结对于自己的行为不敢于承担的坏行为。对此我才终于是明白自己内心真正缺乏的东西是有很多，并且这一次我应做好了迎接老师的严厉批评，现在的我唯一十分想要的就是让老师对我这次的行为都做到完好，并且让我可以在学校开心快乐的成长。

对于说谎的事情骂我向老师保证不会有下次了，就算自己出现了极大的错误，我也希望自己能够勇于承担，自己的事情就应该自己去完成，一定不能说谎。已经是改过的我的思想是完全摆正了，并且我会对自己的各个方面都进行深深的思考，这样我才能够真正的做好自己应该要做的事情。从这次的这件事上我所明白的东西是完全足够我慢慢去思考的，更是让我未来的人生都可以有所警醒的。我相信自己是再也不会出现如此的情况了，所以我便是会将自己完全的投身于接下来的学习上，认真的做好身为学生真正应该要完成的事情。当然也恳请老师可以对我进行监督管理，这样才能更好的督促我去改正，去成就更好的我。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

x月x日

说谎的检讨书 篇3

尊敬的xx：

您好！

我是五年级的xx同学，我因为不想参加上一次学习组织的校运会，而向老师说谎，跟老师说我生病了所以不能参加的这件事情，受到了家长老师们的批评教育。在事后我也经过了深刻反思，觉得这件事我做的的确很不对，所以我需要跟家长和老师说一声对不起。我不应该说谎的，我不应该拿自己的身体当做我不想去校运会的借口，来让老师和家长担心。我现在也已经明白了说谎带来的危害，所以以后我绝对不会再说谎了，不管是在任何时间，在任何地点，我也要做一个诚信的好孩子。希望我的这个觉悟和我的这个保证，能迎来老师的原谅。

学校组织的校运会是一年才举办一次的，参加校运会既能锻炼我们的身体，又能增强我们班级的凝聚力。还能在这个运动会上一展自己的风采，为班级赢得荣誉。而我呢，就仅仅因为害怕跑步，害怕在众多人面前出丑，因为体育一直是我的弱项，所以我一直不敢去正视它。所以每一次去上体育课我都抱着生无可念的想法，包括这一次的校运会。所以我才绞尽脑计的想出了这么个愚蠢的解决办法，那就是跟老师说我身体不舒服，老师就会同意我不去参加校运会的申请。但是我没想到的是，老师因为担心我，就特意跑来教室过来询问我，我不想我的谎言被拆穿，所以就只能够顺着演下去。我一边捂着我的肚子，一边喊着疼，所以老师一看我这情况就以为我真的不舒服了，结果您怕我出事，硬要送我去医院，还打个电话给我妈，我才知道情况已经被我弄的很严重了。我才敢告诉老师真相，害得你和我妈白白担心了一场。

所以经过这件事情，我得到了教训，也懂得了一个道理：只要你说出了第一个谎言，那么后面你就要用无数个谎言来为你的第一个谎来圆谎。所以在任何情况下，我都不该说谎，更不该说我身体不舒服这样的慌，来让老师和父母为我担心。我以后一定会记住这个教训，我不再回避我的弱项，也不会再因为我不想去上体育课而找各种借口，来向老师撒谎。我会直面我害怕的事物，正面迎接他们带给我的挑战，不再因为害怕而说谎。并且时时刻刻记住老师和家长们教我们诚实守信的教导。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

说谎的检讨书 篇4

尊敬的老师：

您好！

您好，我正在向您提交这篇关于撒谎的评论。我撒谎欺骗了老师，很严重，很严重。

这次我不出去了，我用的是你的名字。对于我的所作所为以及我的不当行为给班级带来的严重后果和不利影响，我向你们深表歉意。

回首自己的失误，这次因为身体不适想回家休息。在不请假的情况下，私自使用你的请假签名，并向保安叔叔谎称你未经你的同意就要离开学校。后来，门卫大叔查了查情况，把我揭穿了。

此刻，我为自己的错误深感惭愧，脸红了，羞愧难当。错误的发生充分暴露了我严重的不正直和缺乏纪律。如果说身体真的不舒服，正常请假也可以，可我就是没做，犯了这么大的错误。

现在，我必须认真、深刻地反思自己严重缺乏诚信意识和纪律。我犯了一个错误。首先，对于给班级造成的负面影响，我要向班主任和同学们郑重表示深深的歉意。

从今以后，我决定认真对待学校的校规纪律，有事必须请假。请老师见谅，我一定会改的。

审稿人：xxx

20xx，xx，xx

说谎的检讨书 篇5

尊敬的xx老师：

您好！

现在，我对自己的错误深感懊悔，对于因我错误造成的不良影响，以及让老师为我花费这么多时间精力，给班级同学做了不好的示范，向所有受我不良影响的同学表示深深的抱歉。经过面壁思过、深刻检讨，我此次的违反纪律的错误行为，首先是我思想纪律性太浅薄，在做出错误之前没有清楚地认识到自己所作所为的不良后果。以为是一种无关紧要的行为，却不知道我的这种撒谎的行为，给学校的管理带来了巨大影响。

其次，我的诚信意识不强，对自己的要求不严格，随口就向老师说出谎话，竟然还不脸红。

其三，我目前思想还不够成熟，对自己的各方面约束能力都还欠缺，态度轻浮。

虽然客观上我年纪不小，但归根结底，此次错误是我主观方面的纪律性不足，促成了我这次错误。

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，向老师说谎，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对学校领导的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己还影响力老师。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，系的纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的一种不负责任行为。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习生活环境，但是一个良好的环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的影响，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，在此错误中应负的不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评，并愿意接受老师的监督。

对不起！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习，遵守学校纪律。

我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

说谎的检讨书 篇6

xxx：

您好！

我是您班上的学生xxx，就在中午我犯下了极其严重的错误，造成了恶劣的影响。我做出了一个不该是小学生做出来的事情，我居然了。从小不管是还是家长都在和我说小朋友不该说慌，说谎是不对的行为，我也一直是这么认为的.。也一直以此作为我的底线，那就是不能说谎，但今天的我打破了我的底线，因为我为了掩盖自己的罪行，害怕承担责任，害怕被骂，所以做出了说谎的行为。却不知我在错误的道路上越走越远，幸好老师发现了我在说谎，否则我说不定尝到了这次的甜头，下回还会抱着侥幸心理做出说谎的行为。我为深深牢记这件事情，以此来时刻警醒自己，不让自己走进犯错的深渊。

在今天中午的时候，大家都去食堂吃午饭了，而我还和另外一个同学在教室里面聊着天。我们在一位女同学的位置上发现有一部手机，于是我和我的同桌便猜到她偷偷带手机来学校了。我俩便起了捉弄她的心思，我就把她的手机塞到了她位置前面哪个人的书包里面。然后又觉得不太好又经过了一番讨论便把手机放到了教室的讲台下面藏了起来，然后我和同桌便也吃饭去了。等我们吃完饭准备回教室的时候，发现那个女同学已经在自己的位置上找了起来，面带着愁容，显然还没有发现她的手机已经被我藏到了讲台下面。没隔一会，她眼眶泛红好像要哭出来了，然后强忍着问边上的同学今天中午是谁最晚离开的教室。然后隔了一会他就找到了我，问是不是我拿的，我当然不能答应，我准备过会给她，要是现在就给她不是显得我故意的吗。我还是不肯承认，她见状就走出了教室，我猜她是去找老师了，但我肯定不能这个时候给她了，不然就把事情坐实了。果然，没一会她就带着老师您过来了，我假装冷静的坐在座位上，但还是没有抗住老师您的气场，您带给我的心理压力实在是太大了，使得我不由自主的把真话说了出来。

我现在已经深深的意识的了自己的错误，我不应该因为那点无聊的恶趣味而这样的整蛊同学。更不应该在犯了错的情况下还撒谎，那就是错上加错，希望老师您能够原谅我，我保证不会再犯这种错误，做一个品德兼优的好学生。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

说谎的检讨书 篇7

尊敬的老师：

您好！

我对这个错误深感悲痛。特此深表忏悔，反思说谎欺骗人的严重错误。作为班干部，我应该遵守学校的规章制度，也应该恪守诚信。

这一次，班长在学习期间出去了，老师问，我却帮班长编了各种借口隐瞒真相。我这样的行为，是对班际纪律的严重违反，也是对老师的欺骗，是对老师的不尊重，是对老师信任的背叛。

我的错误充分暴露了我学习纪律性差，做人不够安全，处事经验不够。面对错误，我真的很后悔。

为此，我深刻地总结了自己的经验教训，决心尽我所能去忏悔。

首先，我要正视自己的课间纪律问题，重新认真学习相关的学生标准、规则和纪律。从今以后，我不再做任何违反校规的事情，也不再帮助别人欺骗老师。

其次，针对我的不诚实，在从这个错误中吸取教训后，我会重新审视自己，尽我所能做不安全的事情。 ，尊重老师。

审稿人：xxx

xx, 20xx

逃课批评

说谎的检讨书 篇8

尊敬的老师：

您好！

关于此次错误，我痛心疾首。在此，怀着深深懊悔向您递交检讨，以反省说谎欺骗人的严重错误。我身为一名班干部，理应遵守学校规章制度，更应该遵守诚信。

此次，班长学习期间外出，老师问起，我却帮助班长编出种种借口隐瞒实情。我这样的行为是严重地违反课间纪律，也是对老师的欺骗，是对老师的不尊重，辜负了老师的信任。

我的错误，充分暴露出我学习纪律意识不强，做事做人不够稳妥，处事经验还不足够。面对错误，我真的悔不当初。

为此，我深刻总结经验教训，决心竭力悔改。

第一，我要正视自己的课间纪律问题，再次认真学习相关学生准则、规章纪律。从今往后自己不做有违规章制度的事，也绝不再帮助其他人欺骗老师。

第二，针对我不够诚实的情况，我在吸取本次错误经验教训之后，必将重新审视自身，努力办事不稳妥的缺点，自己必将倍加用心、谨慎地对待学习，尊重老师。

检讨人：XX

20xx年X月X日