幼儿园中秋节活动创意方案汇集五篇
发布时间:2022-07-15 学校中秋节活动方案 学校中秋节主题活动方案 小学中秋节活动方案马上学校中秋节活动就要到来了,此时做好学校中秋节活动方案是一件非常重要的事情。活动方案可以保障活动的顺利开展,这次的活动方案又怎么能够落下呢!你们会写优秀的学校中秋节活动方案吗?以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“幼儿园中秋节活动创意方案”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
幼儿园中秋节活动创意方案(篇一)
今年9月19日是中秋节,为更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,按照区文明办关于在传统节日期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作要求,我校将在中秋期间广泛开展“我们的节日·中秋”为主题的系列活动,现将有关事项通知如下:
一、活动目的:
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,了解和体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的独特魅力,传承中华民族的传统文化,激发学生的民族自豪感;在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:我们的节日·中秋
三、活动时间:9月16-25日
四、活动内容:
(一)活动一、佳节思月
1、利用周一的国旗下的讲话,以“我们的节日·中秋节”为主题进行演讲、宣传活动。(时间9月16日升旗仪式)
2、开展“我们的节日·中秋”主题班会。
通过主题班队会,让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和来历,在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、师生、同伴之间的情意。(时间9月16日班队会)
(二)活动二、佳节读月:开展“我们的节日·中秋”中华经典诗文诵读比赛
1、作品要求:
1)作品题材为古体诗、现代诗、散文等;
2)篇幅:诗词原则上不超过50句,赋、散文原则上不超过800字
3)内容要积极向上,能够激发爱国热情,凝聚民族力量,振奋民族精神
2、朗诵形式:
以班级为单位参赛,以集体诵读形式为主,时间不超过4分钟。
3、时间及地点:
时间:(注:本活动将与十月份的“爱国”主题结合起来一起开展,因此具体时间另行通知)
地点:另行通知
本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展,因此具体时间另行通知
4、本次诵读活动按照年级设一等奖2名,二等奖2名,
(三)活动三、佳节抒情
用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。(时间9月19日--9月21日)
(四)活动四、佳节赏月:
中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。(时间9月19日--9月21日)
幼儿园中秋节活动创意方案(篇二)
一、活动目的:
通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的`传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。
二、活动准备:
1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;
2、根据班会内容确定班会骨干同学;
3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;
4、学生查找有关中秋的信息。
三、活动过程:
1、主持人(顾佳卉、)致欢迎词;
2、周想朗诵《水调歌头·中秋》;
3、讲述中秋的由来、食俗;
4、讲述身边有关中秋的传说故事;
5、有关中秋的民谣表演;
6、冯文彬等全班合唱《水调歌头·中秋》;
7、主持人宣布班会结束。
四、活动内容:
水调歌头·中秋 苏轼YJS21.COM
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。
幼儿园中秋节活动创意方案(篇三)
为弘扬中华优秀传统文化,丰富学生精神文化生活,增强爱国情感,在全校开展“我们的节日中秋节”主题活动。
一、指导思想
大力弘扬传统文化,深入挖掘传统节日丰富内涵,通过开展志愿服务活动、经典诵读、环境卫生和不文明行为整治等各种活动,将“我们的节日中秋节”主题活动引向深入,使广大同学进一步了解、认同、喜爱传统节日。
二、活动内容
从9月14日——9月24日中秋节前后,组织开展以下活动:
1、开展“三关爱”节日志愿服务活动。以留守儿童和结对帮扶对象为重点,开展志愿服务和走访慰问活动,向弱势群体传递节日的问候和祝福,使他们感受到人间的温情,在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。
2、开展中华经典诵读活动。以中秋节团圆为主题,在各班开展形式多样的中华经典诵读活动,通过红色经典诗文朗诵会、经典诗文朗诵比赛和诗词赏析等活动,传承文化血脉、汲取思想精华。
3、开展“我们的节日、中秋”环境卫生和不文明行为整理活动。
各班在中秋放假前组织同学对教室、寝室、公共区域等卫生死角积极开展“清洁校园”为主题整治行动,为节日活动创造整洁优美环境。
4、结合学校德育工作,在各班开展食堂十种不文明用餐行为,十种浪费行为,十种不孝敬行为主题的班会活动。
三、工作要求
中秋节是我国的传统节日,各班主任要高度重视,精心安排,认真组织,各班要将活动开展情况做成课件或是教案,照片,视频,在9月12日前上报政教事务室。
幼儿园中秋节活动创意方案(篇四)
主办方:
__大学学生会
活动目的:
促进同学们的团结关系,让大家共同度过一个完美、精彩而且难忘的中秋之夜
活动主题:
千里邀明月温馨共此时
活动时间:
晚上7:30
活动地点:
学生活动中心
活动介绍:
表演中穿插游戏
活动流程:
18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪(进场后每个同学领一张号码卡)19:00开场舞→主持人宣布晚会开幕→节目ABC→互动游戏A(随机抽取号码让抽到的同学上台做互动游戏)→抽奖活动1(从预先准备好的号码箱抽取幸运号码,抽选1名幸运观众)→节目DEF→互动游戏B(同上)→有奖问答(同上共5人)→剩余节目→抽奖活动2(同上)→博饼活动
22:00晚会结束
附:节目介绍:
游戏介绍:夹爆气球。
挑选8位观众两个人一组,不论用哪个部位如胸对胸、背对背、胸对背、屁股对
屁股等(或随机抽出部位)。夹爆多的为win。(推荐时间为半分钟)博饼
同舟共济
挑选8位观众,四人一组,假设一场洪水来临了,四个人一个小船(一张报纸),
务必每个人的脚都站在船上(报纸上)坚持5秒钟以上,如果有一个人的脚在船外,这个游戏就失败了,我们的报纸越折越小,挑战的难度也越来越大。
博饼的工具:会饼一套,骰子一副(6个),大碗一个
博饼的方法:
大致是这样的:每个人每次要把6个骰子一齐投进大碗里,众人依次投骰子,看骰子的点数得饼。
有1个“四点红”的得一秀饼有2个“四点红”的得二举饼
有4个相同点数的(红四除外的都能够)得四进饼有3个“四点红”的得三红饼
若骰子点数分别为1至6顺序排列着的得对堂饼,再来,就是得状元饼的情形。
状元有很多等级,状元等级是从小到大排列,具体为:
若是有4个“四点红”,则可取状元饼,若2个人都出现4个“四点红”,则比较另外两个骰子点数的大小,点数大者为胜。
有5个相同点数的,俗称“五子登科”,比起4个“四点红”的状元要大。若是4个“四点红”加上2个“一点红”,则称为“状元插金花”,仅次于6个骰子点数全部相同者。
特殊情形:
六个“四点红”,称“六抔红”,所有的饼全归投者所有。六个“六点黑”,称“六抔黑”,要关灯抢饼
有奖问答:问题举例
一、八月十五又称什么节
A、月饼节
B、团圆节
C、故乡节
D、诗人节
二、元宵节和端午节与下面哪个节日并称为我国三大传统佳节
A、春节
B、重阳节
C、中秋节
D、圣诞节
三、潮汐与什么有关
A、太阳
B、星星
C、月亮
D、风
四、在典故中,吴刚伐的是什么树
A、槐树
B、桂树
C、柳树
D、杨树
五、在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日
A、唐
B、宋
C、元
D、明
六、月饼最初是用来做什么的
A祭奉月神的祭品B馈赠亲友的礼物C节日食品D地方小吃
七、以下哪个不是中秋节传说
A、嫦娥奔月
B、吴刚伐桂
C、玉兔捣药
D、迎涛神说
八、以下哪个国家中秋节不吃月饼
A、美国
B、日本
C、意大利
D、英国
九、“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作
A、王安石
B、李白
C、杜甫
D、白居易
十、中秋节又能够称为什么
A、仲秋
B、月夕
C、秋节
D、追月节
十一、月饼象征团圆,是中秋的必备食品,而中秋吃月饼的习俗,据说是由什么时候流传下来的
A、唐朝
B、元末
C、宋朝
D、明朝
十二、在古代月圆和月缺一般形容什么
A、悲欢离合
B、天气的好坏
C、凶吉的象征
D、身体是否健康答案
答案1、B团圆节2、C中秋节3、C月亮4、B桂树5、A唐6、A祭奉月神的祭品7、D迎涛神说8、B日本9、A王安石10、A仲秋11、B元末12、A悲欢离合。
奖品:互动游戏1(胜利的小组每人一包薯片),互动游戏2(胜利的小组每人
一块巧克力),抽奖1(一大包蛋黄派),抽奖2(一个柚子),有奖问答(每人一小盒月饼)
幼儿园中秋节活动创意方案(篇五)
文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。
内容如下:
1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”
2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
3、活动时间:零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)
4、活动地点:院图书馆喷池广场
5、主承办单位:经济管理系 07级商务英语专业
6、参与对象:全院师生
活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)
活动形式:聚会+自助餐
环境的布置:
场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:
聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
以图示意:
图书馆
校门口
主席台
后台
餐台a
餐台b
喷池
橘子灯
猜灯谜
“你信任我吗?”
宣传形式:
1)校园海报宣传;
2)校园播音宣传;
3)校园各人流密集处以传单方式宣传 ,
餐点样式:
1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水
3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、
活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船
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五一劳动节创意活动方案幼儿园 (集锦4篇)
五一是国际劳动节,是赞扬劳动人民的日子。幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。您准备好了本年度的幼儿园劳动节活动方案吗?活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,你对幼儿园劳动节活动方案了解多少呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“五一劳动节创意活动方案幼儿园”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
五一劳动节创意活动方案幼儿园(篇一)
活动目标:
1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2.通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自己的……
3.感受到节日的快乐。
4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
安全教育挂图。
活动过程:
一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。
1.教师:"小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2.教师讲述"五一"国际劳动节的来历,让幼儿了解。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。
1.教师引导幼儿:"放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、教师总结假期里要注意的安全事项。
(一)安全教育1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2.注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
3.独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4.不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5.不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;6.熟悉三个特殊电话号码的用法。
(二)卫生保健
1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
2.多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
四、活动延伸:请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。
五一劳动节创意活动方案幼儿园(篇二)
活动目标:
1、学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法,知道“五月一日”是劳动节。
2、在洗洗擦擦中,让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣。
活动准备:
人手一块抹布或小毛巾;毛巾架。
活动过程:
一、情境导入
老师扮演狮子大王,孩子们扮演各种动物:小动物们,五月一日是劳动节,让我们大家一起劳动起来,来一次彻底的大扫除,让我们的家园(活动室)变得干净又漂亮吧!
二、劳动第一步:洗洗擦擦活动室
1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先开水龙头,把水开小点,打湿小毛巾,最后拧拧干。
2、教师分组请小动物们打扫,引导他们合作劳动:小鸟组擦桌子;小鱼组擦门;小羊组擦瓷砖;毛毛虫组擦小椅子。
教师小结:擦之前要把小抹布里的水都拧干,擦的时候要同一方向,有规律地擦;小抹布脏了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它拧干。
三、劳动第二步:户外晒晒小抹布
晒小抹布时要把它摊开,让太阳公公每个地方都能晒到。小抹布被太阳公公晒过之后,就会起到杀菌的作用,下次又可以使用了。
四、劳动第三步:评评哪里最干净
狮子大王和小动物们一起看看,摸摸活动室里的各个地方,评评哪里最干净。同时,让小动物们体验到劳动的乐趣。
五、劳动结束语
小动物们,我们今后要讲卫生,爱劳动。同时,自己的事情自己做,比比谁最勤劳哦!
五一劳动节创意活动方案幼儿园(篇三)
活动目的:为了培养幼儿劳动意识、让幼儿体验劳动乐趣,理解"五一"劳动节的意义并记住"五一"是国际劳动日,我园特举行迎"五一"劳动节活动。
活动时间、地点:x月x日在幼儿园进行,x月x日、x月x日、x日、在家进行。
活动形式:以班为单位,班主任负责给幼儿讲解劳动节的来历和意义,劳动过后班主任整理总结幼儿劳动感受。活动过程中各区有保教主任安排、督促各班工作。
活动过程:一、第一阶段
x月x号上午:(幼儿不带书包,每人带一块儿旧毛巾或则清洁球)
1、早饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺,老师检查收回。
2、户外活动时间值日生跟随保育老师打扫餐后卫生、打水,其他幼儿由老师带领到区外卫生区捡纸、砖、棍棒等垃圾物品,(幼儿边检老师边讲解怎样让自己的卫生区保持干净,同时记住自己班的卫生区)没有区外卫生区的班到后勤卫生区里捡。
3、幼儿在教师的指导下擦自己的桌、凳。老师检查过关后结束劳动!
4、班主任做整理、进行劳动教育总结:劳动感受、劳动价值、劳动的意义,劳动节是哪一天等等
x月x号下午:
起床后各班幼儿在老师指导和帮助下整理自己的床铺。大班幼儿在老师指导下尝试整理自己的书包。(床上用品让家长带回家晒洗)
二、第二阶段
x月x日、五月x、x号:
在这三天内家长负责引导幼儿做力所能及的劳动,例如:
1、饭前饭后帮妈妈摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具,收拾餐具、洗碗等。
2、帮妈妈洗袜子、手套、毛巾、背心之类的小件东西,帮妈妈叠衣服,帮妈妈打扫房间、院落等。
3、帮爷爷奶奶锤背、倒水、端饭等每天孩子做了什么家长要有文字记录,特别是五一节这天家长要有意思督促孩子劳动,并让孩子谈一谈劳动感受,劳动价值、劳动意义、记住劳动节是几月几日!家长把这些整理总结在信纸上,x月x号(周x)交给老师保存。
活动结果:
第一阶段每区选出两个做得好的班;第二阶段每班选出2--5名做得好的家长。
五一劳动节创意活动方案幼儿园(篇四)
我园在五一劳动节来临之际,设计以下活动方案来通过专题教学、讨论谈话、比赛等方式,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。
活动目的:
1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们的情感。
3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
活动对象:全园大班幼儿。
活动时间:z月z日到z月z日。
活动主要负责人:各班正、副班主任,保育员。
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事,在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
二、劳动实践篇
(一)自己的事情自己做
1、围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选择自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。
(二)我是快乐的小帮手
1、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。
2、各班每天选出小值日生,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。
3、各班每周评选出一名“值日之星”。
(三)家务劳动小能手
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦。
2、通过调查,了解父母的艰辛之后,让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,让家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)
三、活动展示篇
“我能行”劳动技能大比武,分年级组进行比赛,每班男女各10人。
1、穿衣服比赛。
2、剥毛豆比赛。
3、上学准备。(整理书包)
四、活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。
创意幼儿园五一劳动节活动方案 (集锦4篇)
“五一”国际劳动日是为了让我们了解劳动的伟大。劳动推动社会前进与发展,劳动成就光荣与梦想。您一定准备开始为幼儿园劳动节活动方案进行充分准备了,活动方案顾名思义也就是关于活动的方案,那么幼儿园劳动节活动方案要怎么写呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“创意幼儿园五一劳动节活动方案”,仅供参考,大家一起来看看吧。
创意幼儿园五一劳动节活动方案(篇一)
一、活动的生成:
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”的认识,幼儿认识周围的劳动,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得珍惜劳动。
二、活动内容:
1、介绍“五一”国际劳动节。
五一劳动节的由来,理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动”美术作品。
介绍各行各业的劳动,不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”
介绍的爸爸妈妈的工作,知道工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达对劳动的热爱。
创意幼儿园五一劳动节活动方案(篇二)
活动目的:
1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
4、让学生了解节日的习俗。
5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
活动主题:
我劳动,我光荣,我自理,我能干。
活动内容:
(一)绘画比赛
1、绘画主题:劳动最光荣。
2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。
3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。
(二)我是劳动小能手
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。
(三)学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。
活动要求:
1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。
2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。
3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。
创意幼儿园五一劳动节活动方案(篇三)
一、活动的生成:
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”的认识,幼儿认识周围的劳动,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得珍惜劳动。中三班在节日前夕了“劳动最光荣”的主题活动。希望此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用的劳动去更多的神奇,用的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容:
1、介绍“五一”国际劳动节。
五一劳动节的由来,理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动”美术作品。
介绍各行各业的劳动,不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”
介绍的爸爸妈妈的工作,知道工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达对劳动的热爱。
创意幼儿园五一劳动节活动方案(篇四)
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。
我们大班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
活动内容:
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
秋季运动会创意活动方案汇编五篇
马上就要开展秋季运动会,按照时间安排,应该要准备秋季运动会方案了。活动方案可以帮助确定活动的圆满进行,所以说,这时候怎么可以少了最关键的活动方案呢!你们到底知道多少优秀的秋季运动会方案呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“秋季运动会创意活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。
秋季运动会创意活动方案【篇一】
一、指导思想:
《幼儿园教育纲要》中指出:"幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。
二、活动主题:
"我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!"
三、活动形式:
亲子运动会,全体师生及家长参加
四、活动时间:
20xx年10月30日上午八点
五、活动地点:
贝斯特双语幼儿园少儿足球场
六、活动参与对象:
(1)幼儿园教师
(2)幼儿园学生家长
(3)幼儿园领导
七、活动设计意图(目标):
(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。
(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。
(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。
八、活动前期准备:
(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会
(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料
(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地
(4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿给予鼓励
九、活动方式:
由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。
十、活动流程:
(一)开幕式
(20xx年10月30日上午8:30开始)
(1)8:00由各班带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点。
(2)进行升国旗仪式
(3)主持人进行发言,各班幼儿进行体操表演
(4)运动员代表讲话
(5)园长讲话
(二)活动项目
豆豆班
1、亲子比赛游戏:(跑)
(1)项目名称:小蚂蚁搬家
(2)游戏材料:彩盒6个、投掷球30个
(3)游戏玩法:家长和幼儿为一组,从起始点开始往终点跑,家长头顶彩色方盒,幼儿捡起投掷球放入方盒中,最先到达终点的为获胜组
2、亲子比赛游戏:(跳)
(1)项目名称:大小圈
(2)游戏目的:既锻炼幼儿的观察力,又锻炼幼儿的身体灵活性,同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力
(3)游戏材料:大小呼啦圈8个
(4)游戏玩法:家长和幼儿为一组,哨声想起开始围着圈跑,听到老师口令(大或小)后一起跑入相应呼啦圈中,每个呼啦圈中只能进入一组,游戏重复进行最后俩组为获胜组。
芽芽班
1、游戏比赛:
(1)项目名称:捡豆豆
(2)活动器材:3个彩色呼啦圈、雪花片
(3)活动目标:发展身体协调性和控制力
(4)项目规则:钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里,先到达终点为胜。
2、游戏比赛:
(1)项目名称:赶小猪
(2)活动器材:6个游戏筐、6个足球、6个曲棍球杆
(3)活动目标:具有一定的平衡力、动作协调、灵敏。
(4)项目规则:听口令从起点赶上小猪,先把小猪赶到终点为胜。
3、游戏比赛:
(1)项目名称:乌龟推桶
(2)活动器材:6个奶粉桶、36块海棉垫
(3)活动目标:提高上下肢协调性,发展身体的灵活性。
(4)项目规则:听指令小乌龟爬,推动奶粉桶(奶粉桶必须在海绵垫上滚)先到终点者为胜。
4、亲子游戏
(1)项目名称:穿衣服
(2)活动材料:家长自带一件衣服
(3)活动目标:让幼儿学会相互配合,培养幼儿的合作能力,也能进一步增进亲自感情。
(4)项目规则:家长站到终点,幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为家长穿上衣服,家长背起幼儿跑向起点,先到着为胜。
朵朵班
1、游戏比赛
(1)项目名称:托球跑
(2)游戏材料:6个球拍、6个海洋球
(3)项目目标:提高幼儿的快速反应能力,加强平衡感控制。
(4)项目规则:幼儿手持球拍上面放置一个海洋球,从起点快速跑向终点,活动过程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到着为胜。
2、游戏比赛:
(1)项目名称:独木桥
(2)游戏目的:提高幼儿下肢力量,加强幼儿的身体协调性、灵活性。
(3)游戏材料:小椅子36把、彩色圆盒24个
(4)项目规则:幼儿张开双臂走在平衡木上,先到终点为胜。
3、游戏比赛:
(1)项目名称:投掷沙包
(2)游戏目的:培养幼儿大胆参与游戏,体验投掷的快乐、发展幼儿投掷的准确性。
(3)游戏材料:沙包6个。
(4)项目规则:幼儿站在起点,向远方投掷沙包,远着为胜。
4、亲自游戏
(1)项目名称:过小河
(2)游戏目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。
(3)游戏材料:硬纸板18块
(4)项目规则:家长与幼儿利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面,先过小河着为胜。
果果班
1、游戏项目
(1)项目名称:袋鼠跳
(2)活动目的:发展幼儿动作的协调能力
(3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋
(4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里,听到老师发令后,提着跳带的俩个角做袋鼠状前进,以最先到达终点的一名幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。
2、游戏项目
(1)项目名称:平衡脚踏车
(2)活动目的:培养幼儿的灵活性和平衡能力
(3)游戏材料:平衡脚踏车
(4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点做好准备,当听到老师发令后,向终点踩脚踏车,以最先到幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。
3、亲子活动:
(1)项目名称:抛接球
(2)活动目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。
(3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋。
(4)项目规则:幼儿站在规定范围内向家长抛球,家长用衣服来接球,在规定时间内接球多着为胜。
(三)家长工作要点:
(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。
(2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。
(3)家长给幼儿传递"友谊第一,比赛第二"的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!
(4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。
(5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。
(6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。
(7)家长为幼儿携带保温水壶。
十一、活动注意事项:
(1)在布置亲子运动会地点时,应仔细观察周围环境,保证没有安全隐患的存在。
(2)提前做好活动的组织工作,遵守活动的纪律,事先订好活动计划,并召开家长动员会,让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。
(3)对幼儿进行安全、纪律教育,各负责人应该随时清点班级幼儿人数,不允许幼儿自由乱跑,在游戏中提醒幼儿及家长"安全第一,比赛第二。"
(4)教师应该做好温开水的提供工作,幼儿与家长在进行游戏比赛过后,应进行适当地休息。
(5)全体师生以及家长全部着运动装进场,不能够提前退场,避免影响其他人。
这是篇好文章,涉及到幼儿、游戏、家长、活动、项目、比赛、亲子、名称等,看完如果觉得有用请记得收藏。
秋季运动会创意活动方案【篇二】
一.时间:
XX年10月25日全天
二.地点:
学校运动场
三.入场时间:
25日上午7:30班级全部进场完毕,学生自带小板凳,全部穿校服,就坐在指定区域。
四.场地划分:
主席台两边:高三年级从西往东(1)班—(11)班
主席台对面:东面—高二年级从西往东(1)班—(11)班
西面—高一年级从西往东(1)班—(11)班
五.程序:
7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)
六.具体工作安排:
1.班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。
2.班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。
3.高一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。
4.高一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。
5.高二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。
6.每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。
7.广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。
8.标语等条幅一定注意悬挂时的安全。
七.运动会评奖内容(集体奖项部分):
班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。
秋季运动会创意活动方案【篇三】
活动地点:本园操场
指导思想:
本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和父母创造一个优良的合作氛围,营造一种主动向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!
活动目标:
1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。
2、让孩子在各种搞笑的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调潜力。
3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的完美。
4、透过形式多样的亲子游戏,增强父母与孩子之间的情感交流,更好的到达家园同步。
具体程序:
1、各工作人员到位,运动员到位。
2、国旗队,校旗队,击鼓队入场
3、全体起立,奏国歌,升国旗。
4、园长讲话
5、父母代表讲话
6、运动员代表宣誓
7、运动员退场
8、体育才能展示(音乐响起)
溜冰队滑板车队自行车队跳绳队踩高跷队呼啦圈队拍球队武术展示
9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编)
10、各班拉拉队助威(小班由父母和孩子一齐表演助威)
11、各项游戏比赛开始
12、颁奖仪式
群众奖三名(形象奖、组织奖、参与奖)
个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项
秋季运动会创意活动方案【篇四】
为了鼓励学生积极参加体育锻炼,提高学生身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,以及响应学校关于做好秋季运动会的通知,展示机电系形象与风采,特此制定有关此次运动会方案:
一、竞赛时间:
20xx年10月30日——10月31日(星期五——星期六乙组非体育专业学生比赛)
二、地点:
院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)
三、比赛项目:
乙组(12项,含混合项目)
男子:100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4*100M接力、4*400M接力。
女子:100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4*100M接力、4*400M接力。
混合项目:疾风三十一、8*100M阳光旗帜接力。
四、录取名次和计分办法
1、单项:(1)各项均取前八名,按9、7、6、—9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。
(2)10月10——11号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。
(3)10月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。
(4)10月16——29号做好有关运动员的训练工作。
(—29号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点。并提醒他们按时参加比赛。
2、主席团
(1)10月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员。
(2)10月13——29日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致,口号整齐响亮,口号是:“发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一,方阵表演要有特色,最好能够凸显我们机电系的风采。
3、生活部
做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机,桶装水,药品等。
4、外联部
运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源。
5、宣传部
做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采。
五、运动会期间具体分工安排
总协调:xxx
协调:xxx
秋季运动会创意活动方案【篇五】
一、活动主题:
阳光宝贝健康成长
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进老师与孩子之间的情感交流。
4、加强体育锻炼、增强幼儿抵抗能力。培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。
三、活动安排:
时间:20xx年10月25日上午9点20
地点:幼儿园操场
参加人:大班全体教职人员、大班全体幼儿及各班家长代表。
四、活动准备:
1、各班准备自己的道具,提前划分班级场地。
2、运动员代表讲话(大一班),家长代表讲话(大二班)。
3、各班加强幼儿安全教育,强调会场纪律,教育幼儿不乱扔垃圾。
五、活动流程:
1、主持人讲话。
2、运动员入场奏《运动员进行曲》。(班级幼儿方阵、家长方阵)
3、集体口号:我运动我健康我是运动小健将
4、阮园长致辞。
5、家长代表讲话。
6、运动员代表讲话。
7、王园长宣布运动会开始。
8、开幕式表演:大班《器械操》、手语操《感恩的心》。
9、各班退场到指定地点等候,运动会开始。
六、活动筹备:
1、工作人员安排:
组长:夏芳副组长:聂静组员:大班全体教师教师
主持:夏芳运动场地布置:各班班主任
示范:聂静、马焕、范蓉
裁判及场地维护:行政后勤人员(保教处统一安排)
2、做好活动前的动员和宣传工作。
(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班级教师提前对幼儿加强安全教育,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。
(2)各班做好班牌及活动项目材料的准备,加强入场式练习(路线、口号)。
(3)以班级为单位统一服装,向家长派发活动邀请函,做到早通知,让家长及早安排工作。
(4)组长及副组长提前划分好场地。
七、活动内容及规则
1、快乐羊角球(幼儿活动项目)
(1)参加人数:20人(男女个10名)
(2)游戏准备:羊角球6个、障碍小椅子12把。
(3)游戏规则:各班以竖排的形式站好,第一名幼儿听到口令,坐在羊角球向前跳,s型绕过椅子后到达返回,第二个幼儿接着依次进行,先完成的班级获胜。
2、搭桥过河:(亲子活动项目)
(1)活动对象:一个家长与孩子组成一组(各班8组)
(2)活动方法:迎面进行,一边四组,用两块垫子铺在地上,听到口令后,家长站到一块垫子上,幼儿向前放另一块垫子,然后,家长快速移动到前边的垫子上,并依次向前进行,到达对面,交给下一组家庭。家长双脚只能放在垫子上,不能触地。先完成的班级获胜。
(3)活动准备:各班准备拼图垫子两块。
(4)评奖办法:六班分两组进行,裁判发出号令后以迎面接力形式,以先完成者为胜(每组取一、二、三名)。
3、八戒送瓜:(亲子活动项目)
(1)活动对象:一个家长与孩子组成一组(各班6组)。
(2)活动方法:幼儿和家长迎面站立,听到哨声后,孩子抱球跑到到家长处,把球交给家长,家长双腿夹球跳回起点,再交给下个幼儿,依次完成,先完成的班级取胜。
(3)活动准备:各班准备皮球一个。
(4)评奖办法:六班分两组进行,裁判发出号令后,以先完成者为胜(每组取一、二、三名)。
4、你追我赶(幼儿集体项目)
(1)参加对象:大班全体幼儿
(2)游戏准备:独木桥,皮筋3根,呼啦圈4个,积木拱形门2个,
(3)游戏规则:听到哨声后,跑步,走过独木桥,跑向城门,钻过呼啦圈,跨过皮筋障碍,各班带回。
5、家长、老师友谊赛:
活动名称:运球比赛(每队10人)
活动准备:准备篮球2个
活动方法:第一组:行政后勤人员和大一、大二班家长进行。
第二组:小班组老师和大三、大四班家长进行。
第三轮:中班组老师和大五、大六班家长进行。
各组以竖排的形式站好,第一名队员听到裁判发出号令后开始运球,到达对面绕过积木,再原路返回,交给下个队员,依次进行,人数先完成的队获胜。
幼儿园创意生日会活动方案五篇
幼儿生日马上就要开展了,我们不要忘记提前制定合适的幼儿生日方案。活动方案可以帮助接下来的活动更加的顺利,所以在写活动方案上花的时间是很有意义的事情。 那么幼儿生日方案要怎么写呢?为此,幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《幼儿园创意生日会活动方案》,相信能对大家有所帮助。
幼儿园创意生日会活动方案(篇一)
设计思路
我们根据班里孩子的出生日期,为托班幼儿设计了生日联欢会。一学期集中安排几次,都采用亲子活动的形式,一般在周末下午5:00~6:00召开。教师在设计实施过程中,要突出营造欢乐气氛,让幼儿在活动过程中感受集体的温馨、同伴的祝愿、分享的乐趣和成长的喜悦,体会亲子之情、师生之爱、同伴之谊,消除分离焦虑,使小朋友之间更亲密,使孩子们更爱幼儿园。同时,这类活动也可促进家长与教师之间的沟通与了解。
活动准备
1。室内放置一个小型滑梯并装饰好。
2。生日蛋糕、蜡烛、餐具等。
3。活动前为小寿星化好装。
4。欢乐球、欢乐彩带及亲子游戏所需的道具等。
5。生日红烛置于教室四周。
6。悬挂横幅、气球、拉花等。
活动过程
1。在轻快的音乐声中家长和孩子入座,主持人宣布生日联欢会开始。请出小寿星(小寿星随着音乐从滑梯上滑下)。
2。主持人及小寿星的父母致词。
3。主持人向小寿星赠送礼物,小寿星拥抱、亲吻自己的爸爸妈妈,感谢他们对自己的爱。
4。熄灯,点燃周围的红烛及生日蛋糕上的蜡烛。爸爸妈妈搂着小寿星,闭眼默默许愿。
5。在烛光中,全体家长与小朋友一同唱《生日歌》;小寿星全家围在蛋糕前,按主持人的口令吹灭蜡烛。
6。开灯,四周同时喷射欢乐彩带(或彩纸条、彩纸片),随着迪斯科音乐响起,活动进入狂欢高潮。
7。请小寿星切蛋糕分给大家。大家边吃蛋糕,边开始亲子游戏活动。
游戏:找爸爸妈妈
材料:大头娃娃头饰6个。
玩法:邀请6个家庭参加,家长戴上大头娃娃头饰,听音乐在场地中央跳舞。音乐停,家长站在场地两端。主持人帮助幼儿原地转三圈后,让幼儿找自己的爸爸妈妈。
规则:成人可在场地终点处交换位置,但不能摘下娃娃头饰。
游戏:好运大转盘
材料:小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。
玩法:幼儿围成一圈,听鼓声传毛绒玩具。鼓声停,毛绒玩具在谁手中,谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡。卡片内容可设为:请家长和孩子一起吹一根羽毛,5秒钟不落地,奖励蛋糕一块,要求双手背后5秒内吃完,大家倒计时;或家长唱歌幼儿伴舞。
规则:鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重复抽到。
幼儿园创意生日会活动方案(篇二)
活动目标
1、分享生日的快乐,喜欢幼儿园的生活,增进师生间、亲子间、同伴间的感情.
2、体验教师、家长与同伴的爱,会用简单方式表达自己的爱.
活动一;开心宝宝过生日
活动准备
1、室内放置一个小型滑梯并装饰好.
2、生日蛋糕、蜡烛、餐具等.
3、活动前为小寿星化好装.
4、欢乐球、欢乐彩带及亲子游戏所需的道具等.
5、生日红烛置于教室四周.
6、悬挂横幅、气球、拉花等.
活动过程
1、在轻快的音乐声中家长和孩子入座,主持人宣布生日联欢会开始.请出小寿星(小寿星随着音乐从滑梯上滑下).
2、主持人及小寿星的父母致词.
3、主持人向小寿星赠送礼物,小寿星拥抱、亲吻自己的爸爸妈妈,感谢他们对自己的爱.
4、熄灯,点燃周围的红烛及生日蛋糕上的蜡烛.爸爸妈妈搂着小寿星,闭眼默默许愿.
5、在烛光中,全体家长与小朋友一同唱《生日歌》;小寿星全家围在蛋糕前,按主持人的口令吹灭蜡烛.
幼儿园创意生日会活动方案(篇三)
一、活动目的:
1、通过庆祝教职工的生日,增进凝聚力,加强幼儿园的文化建设。
2、丰富教职工的业余生活,增进同事间的感情。
二、活动主题:
快乐澧幼(特质:增强凝聚力,体现人文关怀;表达澧幼重视、关注每一位教职工的成长,并且澧幼愿意与教职工共同成长的涵义。)
三、活动时间:
20xx年10月28日晚
四、活动地点:
瑞阳部二楼大厅
五、活动准备:
(一)幼儿园准备:
1、生日大蛋糕、
2、大生日人员礼物(15份)(附本次大生日名单:潘红华、高萍、张颖颖、王节、汤惠华、张娓、王淑杰、金静雯、顾敏智、王锦燕、沈蕾、杨海燕、赵蔚为、王新海、徐懿玢共15人。)
3、第一季度小生日礼物
幼儿园创意生日会活动方案(篇四)
活动准备
1.录像机、小寿星的成长录像带.
2.装扮小寿星用的服装及饰物.
3.生日蛋糕、蜡烛及餐具.
4.教师扮成“太子兔”形象.
5.亲子游戏用的道具.
6.室内布置气球、拉花及小装饰.
活动过程
1.幼儿围圈而坐,“太子兔”出场,做自我介绍.
2.放音乐,欢迎爸爸妈妈到来.每个幼儿都亲亲好爸爸、好妈妈,说一句爸爸妈妈最爱听的话.
3.猜猜今天过生日的小朋友是谁?请出几位小寿星.
4.大家拥抱小寿星,一起帮助小寿星化装.(可先询问小寿星,愿意装扮成什么)
5.放《生日歌》,“太子兔”推出点燃蜡烛的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》.请小寿星数一数蜡烛,说说自己今年几岁了.
6.大家一起吹灭蜡烛,由小寿星和爸爸妈妈一起切分蛋糕,与大家共享.主持人引导小寿星先把蛋糕分给爸爸妈妈,感谢他们的养育之恩.
7.大家边吃蛋糕边观看小寿星的成长录像带.看录像时要重点介绍父母抚育宝宝付出的辛苦.
其实,各园都可以依据本园的情况,创造出丰富多彩的生日活动,让幼儿永远记住幼儿园生活的美好瞬间.
幼儿园创意生日会活动方案(篇五)
一、活动准备
1、周三统计过生日的宝宝人数,请xx老师订蛋糕;xx负责买水果。
2、周三各班老师向家长介绍生日会,要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。
3、各班老师指导宝宝排练才艺节目,准备音乐磁带。
4、提前布置好生日会场(舞台、观众席),准备音响,音乐磁带。
5、自助区:碗、盘子、勺子、水果提前摆好。
二、活动布置
生日会负责人:xxx
生日会背景布置:xxx
照片布置:xxx
桌椅布置:每班一名老师
发水果:xxx
音响负责人:xxx
主持人:xxx
照相:xxx
三、活动流程
1、主持人致开场词
2、才艺展示环节:各班准备一个节目。中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手。
3、游戏:《抢椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕:请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。
5、自助水果:小朋友要排队过来领蛋糕和水果。
6、主持人致结束词.
四、活动结束
1、合影留念。
2、送幼儿回班后,每班留下来一位老师收拾大厅卫生。
幼儿园元旦节活动创意方案
在元旦节活动中,幼儿可以参与团队合作的游戏和互动,与同伴共同完成任务,促进幼儿之间的友谊和合作意识,培养幼儿的社交能力。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“幼儿园元旦节活动创意方案”,以供参考,欢迎收藏阅读!
幼儿园元旦节活动创意方案(篇1)
1. 主题:花样盛开的元旦
2. 目标:通过活动让幼儿学习和了解元旦的意义,培养他们的创造力和团队合作精神。
3. 准备工作:
- 确定活动时间和场地
- 确定活动所需材料和道具
- 分配教师和家长义工的任务
- 准备奖品和奖状
4. 活动方案:
- 活动一:元旦服装秀
- 提前让幼儿们在家和家长一起制作元旦服装
- 在活动当天,让幼儿们穿上自己设计的元旦服装进行秀场展示
- 教师和家长可以作为评委评选最佳服装,并给予奖品和奖状
- 活动二:花样团队合作
- 将幼儿分成小组,每个小组拥有一份元旦主题的拼图
- 要求小组合作完成拼图,并给每个小组提供一份奖品和奖状
- 鼓励小组之间互相帮助和合作,并分享完成拼图的过程和经验
- 活动三:元旦手工艺制作
- 安排几个手工艺制作工作站,让幼儿们自由选择自己喜欢的制作项目,如元旦贺卡、彩灯等
- 提供足够的材料和工具,并有教师和家长指导幼儿们完成手工艺制作
- 最后,将所有制作品展示出来,并让幼儿们分享自己的创作心得和困惑
5. 结束环节:
- 向幼儿们讲解元旦的意义和历史背景
- 回顾活动中幼儿们的付出和成就,并鼓励他们继续积极参与校园活动
- 宣布并颁发奖品和奖状给活动中的优秀表现者
- 活动结束后,可组织一次简单的元旦派对,让幼儿们在欢乐氛围中度过这个特别的节日
幼儿园元旦节活动创意方案(篇2)
1. 开场仪式:
- 孩子们身着节日服装,称颂祖国的歌曲。
- 老师介绍元旦的起源和意义,鼓励孩子们表达对新年的祝福。
2. 制作手工装饰品:
- 孩子们用彩纸、剪刀、胶水等制作元旦主题的手工装饰品,如挂饰、贺卡、纸花等。
- 老师们给予指导与帮助,鼓励孩子们展示自己的创意和想象力。
3. 小小主持人活动:
- 老师们组织一场小小主持人大赛,孩子们可以自愿报名并准备一段小短剧或者表演。
- 孩子们扮演主持人,通过主持元旦庆典,展示自己的口才和气质。
4. 新年表演小舞台:
- 孩子们可以组成小团队,表演歌曲、舞蹈、魔术或戏剧节目等。
- 活动当天在幼儿园内设置小舞台,孩子们可以轮流上台展示自己的才艺。
5. 元旦游园活动:
- 孩子们在老师的带领下,一起到附近的公园进行元旦游园活动。
- 孩子们可以观察大自然,了解季节变化的特点,并举行一些户外游戏,如接力比赛或捉迷藏等。
6. 糕点制作活动:
- 孩子们参与糕点制作活动,可以制作各种小蛋糕、布丁或者果冻等。
- 老师们给予指导,孩子们动手制作,培养他们的动手能力和创造力。
7. 元旦音乐会:
- 幼儿园邀请一些音乐老师或乐团来表演,给孩子们带来一场精彩的音乐会。
- 孩子们可以欣赏不同类型的音乐,感受音乐带来的快乐和艺术的魅力。
8. 元旦开心游戏:
- 组织一些亲子游戏,让家长与孩子一起参与,增强亲子间的感情。
- 比如:口袋里的物件,孩子们闭上眼睛,家长在口袋里放入一些常见物品,孩子们利用触觉感和记忆力等找出物品。
9. 元旦联欢会:
- 所有孩子和家长们一起参加幼儿园的联欢会。
- 孩子们可以展示他们在幼儿园学到的表演、舞蹈及歌曲。
10. 元旦庆祝活动的结束:
- 孩子们一起合唱《朋友》,表达对彼此、对家人、对老师的感激之情。
- 举行欢送仪式,祝愿每个孩子圆满健康地度过新的一年。
幼儿园元旦节活动创意方案(篇3)
活动名称:快乐迎元旦
活动目的:通过丰富多彩的元旦节活动,增强幼儿园学生的团队合作意识和集体荣誉感,培养幼儿们积极向上的人生态度,让他们在快乐中度过元旦假期。
活动时间:xx月xx日上午9:00-11:00
活动地点:幼儿园操场/活动室
活动内容:
1. 欢迎仪式(9:00-9:10)
活动主持人介绍元旦庆祝活动的主题,并向全体幼儿问候元旦节快乐。随后进行合唱《歌唱祖国》。
2. 游园会(9:10-9:40)
设置小游乐场,包括蹦床、充气城堡、滑滑梯等。鼓励幼儿参与各项游乐活动,锻炼身体并增进交流。
3. 小小演讲家大赛(9:40-10:10)
为幼儿准备台词,让他们表达一些关于元旦节的祝福和感慨,并由全体幼儿共同评选出最佳演讲者。
4. 手工创作(10:10-10:30)
分发素描纸、彩色铅笔和贴纸等材料,引导幼儿绘制元旦相关的图案,并在作品上写下对家人、朋友的祝福。
5. 爱心义卖(10:30-11:00)
为幼儿准备一些精美的自制小礼品,并设立义卖摊位,以略高于成本价的价格出售,所得款项将捐赠给当地贫困儿童。
活动结束后,每个幼儿将得到一份小礼品作为奖励,并共同唱一首《祝你生日快乐》送给元旦过生日的幼儿。
幼儿园元旦节活动创意方案(篇4)
活动主题:欢度新年,快乐成长
时间:20xx年xx月xx日上午
地点:幼儿园操场
活动安排:
1. 欢迎仪式(9:00-9:10)
- 由班主任主持,向全体幼儿致辞,祝贺他们即将迎来新的一年
- 引导幼儿一起喊出口号,表达对新年的期望与祝福
2. 数字迎新(9:10-9:30)
- 设置一个数字迎新区,用大号的卡片制作出2022年的数字形状
- 每位幼儿可以选择一个数字,用彩笔在数字上涂颜色,表示自己的决心和目标
- 幼儿围绕数字排成队伍,进行快乐的队形展示
3. 幼儿新年舞蹈表演(9:30-9:50)
- 邀请幼儿园舞蹈兴趣班的小朋友们表演新年舞蹈节目
- 表演内容可以是欢快的舞蹈,传统舞蹈或者小短剧,最好能体现新年主题
- 幼儿围观,并与舞蹈表演队互动,鼓励小朋友们的努力和表现
4. 制作新年手工(9:50-10:30)
- 分为若干个手工制作小组,每个小组由一名班级教师带领,以小班为单位进行活动
- 提供各种材料,如纸、彩纸、粘贴胶、彩笔、剪刀等,供幼儿制作新年手工
- 幼儿可以制作新年贺卡、绘画、折纸等,鼓励他们发挥创意和动手能力
5. 新年猜谜游戏(10:30-10:50)
- 安排幼儿园教职工在操场上设置若干个猜谜站
- 每个猜谜站设有一个谜题,根据幼儿年龄和能力不同,设置简单或困难的谜题
- 每位幼儿可以自由选择参与猜谜,正确回答者将有机会获得小礼品
6. 新年音乐互动游戏(10:50-11:10)
- 播放欢快的新年音乐,让幼儿一起跳舞、摇摆,感受音乐的节奏
- 布置活动场地,设置音乐椅或彩虹跳,引导幼儿动起来,加强身体协调能力和团队合作意识
7. 颁发奖状和感谢仪式(11:10-11:30)
- 颁发优秀学员奖状,表彰该年度表现出色的幼儿,鼓励他们继续努力
- 感谢所有的家长对幼儿园的支持与信任,以及幼儿园教职工的辛勤工作
- 展示幼儿们的新年手工作品,让大家共同欣赏和分享欢乐时刻
幼儿园元旦节活动创意方案(篇5)
活动地点:幼儿园室内活动区
活动目的:通过丰富多彩的元旦节活动,增强幼儿对节日的认知,激发幼儿的创造力和想象力,培养幼儿间的合作意识,让幼儿在欢乐中度过新的一年的开始。
活动内容:
1. 元旦主题展览
在活动区设置元旦主题展桌,由班级每位幼儿展示自己制作的元旦作品,包括贺卡、装饰品等,让幼儿展示自己的创意和手工能力。
2. 元旦歌舞表演
每个班级准备一支元旦歌舞表演节目,选择儿歌或节日歌曲,幼儿们可以自由发挥舞蹈动作和表演。
3. 元旦手工制作
在活动区设立手工制作区域,准备各种元旦主题的手工材料,如纸板、彩纸、剪刀、胶水等。幼儿可以根据自己的喜好和创意制作元旦贺卡、礼品盒等手工作品。
4. 元旦游戏互动
设置几个元旦主题游戏区域,如抛球游戏、踩气球比赛等,让幼儿们进行游戏互动,增加活动的趣味性和竞争性。
5. 元旦讲故事
请一位老师讲述关于元旦的寓言故事,用生动有趣的语言和图画,让幼儿们了解元旦的由来和意义,同时培养他们的听故事能力和想象力。
活动注意事项:
1. 活动前提前布置好活动区,确保场地安全和整洁。
2. 活动期间老师需要全程陪同指导幼儿,确保安全和秩序。
3. 配备足够的材料和工具,确保每个幼儿都能参与制作。
4. 活动结束后,整理幼儿制作的手工作品,展示与班级展示处,让家长一起参观。
5. 活动结束后,对幼儿进行集体总结,鼓励他们展示自己的成果,互相欣赏和鼓励。
活动评估:
1. 观察和记录幼儿在活动中的积极参与度和表现。
2. 邀请家长观摩活动并收集家长的反馈意见。
3. 整理幼儿制作的手工作品,评选出优秀作品进行奖励。
4. 根据活动效果和反馈意见进行活动总结和改进。
幼儿园元旦节活动创意方案(篇6)
活动地点:幼儿园大厅
活动对象:幼儿园全体师生及家长
活动目的:通过元旦节的庆祝活动,增进家长、幼儿和教师之间的沟通与交流,营造欢乐祥和的节日氛围,促进幼儿的全面发展和身心健康。
活动流程:
1. 活动开场(9:00-9:10)
- 主持人介绍活动目的和流程
- 进行元旦节主题的歌曲、舞蹈或诗朗诵表演
2. 亲子互动游戏环节(9:10-9:30)
- 家长与幼儿一起进行游戏,增进亲子关系和彼此间的了解
- 游戏可以选择合作的捉迷藏、拔河等,或是互动性强的球类游戏
3. 元旦手工制作(9:30-10:00)
- 安排几个手工制作工作站,提供多种材料和工具供幼儿和家长选择
- 幼儿可以和家长一起制作元旦卡片、装饰品等,展示创造力和想象力
4. 元旦小品表演(10:00-10:20)
- 每个班级准备一个小品表演,演绎幼儿园生活和元旦节而展示班级风采
- 鼓励幼儿参与,可以有简单的配乐和舞台道具,增加表演效果
5. 亲子互动游戏环节(10:20-10:40)
- 安排亲子比赛,如趣味接力、扔球比赛等
- 通过互动游戏增进家长和幼儿之间的互动和合作意识
6. 集体舞蹈表演(10:40-11:00)
- 安排一支有节日气氛的舞蹈表演,由全体幼儿一起演唱和跳舞
- 同时邀请家长一起参与,加强亲子互动和欢乐氛围
活动结束,主持人致辞并全体合影留念。
活动注意事项:
1. 组织活动前,提前召开会议,明确每个环节的责任人和物资准备情况。
2. 活动过程中,保持现场秩序,确保参与者的安全。
3. 对于幼儿及家长的表现,进行积极鼓励和肯定,营造良好的教育氛围。
4. 活动结束后,进行反馈和评估,以便今后活动的改进和完善。
中秋国庆双节创意活动方案合集3篇
在中秋国庆双节到来的时候,我们要开始做中秋国庆双节方案了。你对这次的中秋国庆双节方案有什么样的想法呢?以下是栏目小编整理的“中秋国庆双节创意活动方案”类希望对大家有所帮助,希望本文的内容能够为您提供一些有用的参考信息!
中秋国庆双节创意活动方案 篇1
中秋国庆双节是我国传统文化中举足轻重的两个节日。在这两个节日里,人们常常会举行各种有趣的活动,以表达对节日的热爱和祝福。以下是我为大家准备的中秋国庆双节活动方案,可以给大家参考:
一、中秋节活动方案
1. 月饼DIY:准备好各类配料和工具,让孩子们一起动手做月饼。家长也可以一起加入进来,做月饼的同时,可以顺便传授孩子关于中秋节的传统知识。
2. 赏月会:带着孩子去户外,一起欣赏美丽的月亮。在较为偏僻的地方,可以放烟花、烟火,增加节日氛围。
3. 游戏时间:在家里或者户外,组织中秋节有关的游戏,如猜灯谜、打太极、玩扯绳等等,为节日增添更多的乐趣。
4. 家庭团圆:中秋节的主题之一就是“团圆”,所以可以和家人一起放一张大桌子,品尝各种美食,叙旧聊天、聚在一起度过这个特别的夜晚。
二、国庆节活动方案
1. 展示自我:给孩子准备一些展示的舞台,让他们展示自己的才艺。比如唱歌、跳舞、画画等等,展示他们最自信的一面。
2. 思考时间:组织孩子进行一些思考活动,比如解迷题、搜寻宝藏等等,不仅可以锻炼他们的智力,同时也提高他们的自信心和团队合作能力。
3. 游戏时间:与中秋节一样,可以在家里或者户外组织各种游戏,比如抛绣球、玩捉迷藏等等,让整个家庭一起游戏、娱乐。
4. 历史知识:国庆节是我国重要的节日之一,可以给孩子讲述有关国庆节的历史知识,教导他们懂得珍惜自己的祖国、尊重祖国、爱护祖国。
以上就是我为大家准备的中秋国庆双节活动方案,同学们可以根据自身需求和情况,选择适合自己的方案进行实施。最后祝大家在这两个节日里度过快乐、有意义的时光!
中秋国庆双节创意活动方案 篇2
中秋国庆双节活动方案
中秋和国庆节是中华民族传统节日,也是全国人民最为喜庆的两个节日,于每年农历八月十五日和十月一日相继举行。为了让员工感受到公司的温暖和关怀,加强员工之间的交流和沟通,提高员工的凝聚力和向心力,大力营造喜庆和谐的节日氛围,我们特地组织了一系列丰富多彩的中秋国庆双节活动,以迎接这两个重要的节日。
一、节日礼品赠送活动
为了让公司的全体员工更好地享受中秋和国庆节的快乐,我们将在这两个节日期间赠送节日礼品,礼品包含月饼、礼盒、糖果、小礼品等,让员工感受到公司的关怀和温暖。此外,还将举办员工自制月饼和糖果比赛活动,并对获胜的员工进行表彰和奖励,以活跃员工的节日气氛。
二、文艺晚会活动
在中秋和国庆这两个隆重的节日,公司将组织精彩纷呈的文艺晚会活动,由公司的员工和业务合作伙伴精心策划和演出,包括小品、歌曲、舞蹈、乐团演奏等多种节目形式,展示员工们的文艺才华和公司的文化底蕴,让员工在欢声笑语中度过一个愉快、难忘的晚上。
三、户外拓展活动
为了激发员工的团队精神和合作意识,加强员工之间的团结和互动,公司还将举行户外拓展活动,包括登山、野营、烧烤、皮划艇等多种运动项目。这些活动不仅可以锻炼员工的身体素质和意志品质,还可以促进员工之间的交流与互动,共度一个愉快、充实的节日假期。
四、旅游观光活动
隆重的中秋和国庆节是广大员工外出旅游的好时机。公司将在这两个节日期间举行多地旅游观光活动,既可以放松身心,又可以了解各地的文化和风土人情,为公司的员工提供一次难得的机会。
总之,通过这样丰富多彩的中秋国庆双节活动,我们可以增强员工的凝聚力、提高员工的工作积极性,同时也可以推动公司的文化建设和团队精神的培养。希望全体员工在这个节日里,充分感受到公司的温暖和关怀,欢度一个愉快、难忘的节日假期。
中秋国庆双节创意活动方案 篇3
中秋国庆双节是中国传统的重要节日,在这个特别时刻,各个单位都会举办一系列的庆祝活动来丰富员工的生活。中秋和国庆相隔不远,因此,很多企业会将两个节日的活动安排在一起,为员工们带来双倍的喜悦。
一、文艺演出
为了能够让员工过一个欢乐、轻松的节日,企业可以策划一场文艺演出,给员工献上一份视听盛宴。文艺演出可以邀请一些具有一定知名度的歌手或者演员,或者是企业内部的优秀员工。
演出中可以穿插一些互动环节,比如抽奖环节,将现金奖励、精美礼品等作为奖品,这将会让员工感到意外惊喜。
二、体育拓展活动
在这个偏重团队合作的时代,企业可以考虑组织一些以协作为主题的拓展活动。拓展活动可以拓宽员工的眼界、锻炼员工的身体、提升员工的团队意识,适当的压力和挑战可以让员工们在游戏中达到忘我境界。
企业可以选用安全、环境、设施等全部达到国际标准的拓展基地作为活动举办地点,这样既能保障员工的安全,也能保证游戏过程的刺激性。
三、红色之旅
中秋、国庆两个节日正好间隔了一个月,作为将这两个节日融为一体的活动,企业可以组织一次集红色文化、旅游度假为一体的红色之旅。
选择红色之旅的目的地应该具有较深的红色文化底蕴,比如:南昌八一起义纪念馆、世界最伟大领袖毛主席纪念堂等红色旅游景点,不仅会让员工在休闲娱乐的同时感受到中华民族的历史功勋,也可以潜移默化地提升员工的爱国情怀。
四、海滨狂欢
中秋国庆两个节日都是较好的出游时间,天气宜人,因此趁此机会,企业可以带着员工们走出办公室,前往一些美丽的海滨城市,度过一个美好的双节假期。
在海滨城市,企业不仅可以为员工提供高品质的住宿,还可以组织一些惊喜活动,比如,海滨拔河大赛、海滨冲浪比赛等等。这不仅可以娱乐到员工们的兴致,也可以让员工们更加密切地联系起来。
五、聚餐
中秋国庆的双倍节日是人们欢聚的日子,企业可以在这个时间安排一次大聚餐,为员工提供一种适合家人、朋友、同事团聚的温馨环境。在大聚餐中,适当的气氛烘托和精美的美食搭配,将会给员工一个愉悦与充满回忆的聚会体验。
最后,适时的送上一些别具特色的礼品或者小礼品,让员工们感受到管理层的关怀和祝福。这样的尊重和良好的氛围,能够提升员工的幸福感、满意度和忠诚度。
总之,中秋国庆双节活动方案是多种多样的,企业需要结合自身的文化、员工的需求以及市场发展态势,进行细致的策划和实施。企业可以借此机会,激发员工潜能、提高员工士气,实现企业自身与员工双赢。