从正面描写同学的优秀作文分享(5篇)

作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“从正面描写同学的优秀作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

从正面描写同学的优秀作文【篇一】

我的同桌xx算的上是xx，因为有我这个同桌！

有一天上午，他不小心惹了我，他还以为我与其它女孩子一样，他可倒了大霉。我对他一阵拳打脚踢，还大喊：”接招，九阴白骨爪，狂雷金刚拳，葵花点穴手……”我俩东打西打，从六楼以直打到负一楼，你一拳我一脚，几乎全校都听到了(不包括老师)，那个惨啊，可以用片体鳞伤来形容！后来我已绝对的优势赢得了胜利，他马上逃到了男厕所，可被我们女子军团中不要面子的”蜗牛”一下跑进男厕所，给一把给揪了出来，他的后果可想而知了(当然十分悲惨)！

我不光在他面前是个打架高手，还是个预言家！

就说那次吧！我跟他吵了一架，我生气的对他说”我诅咒你，星期一唐老师检查作业时被骂！”他不以为然地邪笑了下！

果然不出所料，以他的忘性，星期一时，他忘带作业了，被唐老师臭骂了一顿，他哭丧着脸，可我却在一直偷偷地笑！

后来，我一直说中，现在，他对我的话深信不疑了。

因为有我，他才很倒霉！

从正面描写同学的优秀作文【篇二】

和邱超凡做同桌的第一天，我就给他取了一个绰号：“呆邱”。他长得是眯眯眼，笑起来眼睛就变成了一条缝。而他最喜欢笑，同学嘲笑他时，他笑了；老师表扬他，他笑了讲一个笑话，他笑了连老师批评他，他也还是笑，笑中还带了一点傻。他总时会做出什么动作，使全班哄堂大笑。他的经典动作，就是左手托着下巴，咧着嘴，露出他那洁白的牙齿，用右手轻轻刮着牙齿，眯着眼睛，摆出一副侧耳细听的.架势。也许，着实我给他取“呆邱”的原因之一吧。

邱超凡不仅样子呆，而且在学习上也有点反应迟钝。不是我夸张，这对他已经是一种安慰了。他的成绩总是全班倒数第一，偶尔考一次九十分已经高兴得不得了。有一次，作业本上出了一道题：写出40以内6的倍数。邱超凡因为没有理解题目的意思。就在作业本上写出了40以内6的因数：1、2、3、6。当老师批改后发下来的时候，他还觉得自己是对的，问我哪儿错了。当上课时老师讲解后，他才服气地“喔”了几声。虽然“呆邱”现在的成绩还补怎么理想，但我能帮助他，和他一起进步。

“呆邱”看上去傻里傻气，但他也有属于自己的闪光点。在他傻傻的模样里透露着一种诚实，一种坚强，一种上进。“呆邱”从来补撒谎，当他说话时的那种坚定的语气，传达给我的是一种信任。“呆邱”能在老师的批评下还带着想倾听训斥的笑容，并不是每一都做得到的。“呆邱”的成绩一直没有大幅度的提高，但这并不是“呆邱”所要的，他也很努力，有时还会提前完成同步练。

其实，“呆邱”不呆，他只是想用笑来代替所有的表情，去给大家讲述一个邱超凡。我很自豪地告诉你们，这就是我的同桌。

从正面描写同学的优秀作文【篇三】

我和她已经是相识多年的老同学了，却从未深入的了解过她。小学分别后，竟然再一次相遇，并且和她成为了同桌。

朋友之间的友谊是通过深入的了解才会变得坚固。经过几个月的了解，我和她变得越来越有默契。在我的印象中，她是一个冲动、脾气火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女汉子”。当然，这些只是她的“外包装”。

她也有细心的一面。科学考试的前一天，我信心满满的对她说：“只要我仔细地检查，考好这张科学试卷是绝对没有问题的！”可是，一到考试，我的脑子就“死机”了。这张试卷考得一塌糊涂，面对着红叉满满的试卷和刺眼的分数，我一个人黯然神伤。忽然，一张异常显眼的红色纸条从我眼前窜过。我的好奇心促使我打开那张纸条。熟悉的字眼映入我的眼帘，让我的心瞬间暖了起来，原来是我的同桌，怕我伤心难过送来的“慰问品”。信中的每一字，每一句，都深深地“住”进了我的心里。刹那间，我和她在一起的画面像走马灯似的浮现在我的脑海。其实，这并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事，她都会在第一时间帮我解决难题。虽然结果不怎么样，但还是要谢谢她的义气相助。

她无论何时，都在我的身边鼓励我，让我感受到友谊的温暖。想要获得最真挚的友谊，必须要学会对朋友坦诚相待。真正的朋友，不单单是在一起玩耍这么简单。她是你在人生的冬天，为你钻木取火的人，是在你迎来人生中的春天时，甘愿为你做影子的人。

她，就是为我冬天取暖，春天为我默默“奉献”的人。

从正面描写同学的优秀作文【篇四】

六年的生活有喜有悲，在小学生涯中，我最大的悲剧就是同桌问题，我总共经历了三个同桌，先说说我的一号同桌：赵子茼都知道三国里英勇善战的赵子龙，她并没有辜负“赵子龙”这个称号，虽然是女生，她善战好斗，很……

六年的生活有喜有悲，在小学生涯中，我最大的悲剧就是同桌问题，我总共经历了三个同桌，先说说我的一号同桌：赵子茼

都知道三国里英勇善战的赵子龙，她并没有辜负“赵子龙”这个称号，虽然是女生，她善战好斗，很有男子气概。记得当时，在我们课间游戏“男生大战女生”中，班里所有的女生除了赵子茼外，全都被打败了。最后赵子茼同学用她的几个招牌式的假动作和那颇具赵云的英雄气概吓退了几个男生，才带着女生们顺利撤退。在课堂上，我与她的每一次斗嘴或动手都甘拜下风。两年后，我的苦日子终于熬到了头，被老师安排在另一位女生旁，我的二号同桌：陶湉

在小学的六年同桌生涯中，这段应该是我最幸福的时光。和她同桌还算比较和平，不记得我们曾经有过什么争吵或斗嘴，虽然她看起来比较强壮，但她并没有把强壮用在武力上。给我印象深刻的'是她经常摸着我的脑袋，那个样子仿佛像个大姐姐摸着弟弟的头。刚庆幸自己终于有一个正常的同桌，可以过一段平静的日子，可是我那近视的眼睛送走了我的运气，老师把我调到了前排，遇到了我目前的同桌，也就是三号同桌：郑凌子

我俩刚开始相处时，还都尽力维持着和平，可是一次斗嘴，我们两个都彻底爆发了。郑凌子的“刀削功”对阵我的“斗嘴功”，我被打得节节败退，她也被我那“无理也能说成有理”的嘴皮子击退下来。结果是两败俱伤：一个心理受伤，一个身体受伤。发展到后来，文武双全的哥们巫锐也参战了，我有了后援支持，才改善了身体受伤的局面。巫锐无论说什么，郑凌子既不敢动口也不敢动手，火只能压抑在心里，战斗目标也自然从我身上移走。按说我可以平静一段了，可是，事实并非这样。虽然她很少动手了，但是还经常和我为类似“先有鸡还是先有蛋“这种问题争斗。可我的嘴皮子还是有很深的功底的，于是她说不过我时，不打我了，改成软磨硬泡了。当你正因说得她理亏词穷而洋洋自得时，她就会以炒豆子的速度像念紧箍咒似的来回来去重复着那少得可怜的理由，让你根本没有机会插嘴去击败她。如果你一直听着，她有可能一直说到下课，直到你烦死为止。当你精神崩溃了的时候，她的“念经大法”也就成功了。真是不是冤家不聚头啊。

天哪，六年都快过去了，我们这对同桌冤家问题还没解决，难道还有比这更“悲剧”的事情吗？不过还好，同桌大战虽然一直伴随着我们六年的小学生活，既有悲又有喜，但却给我留下了极其深刻的印象，痛苦并快乐着！

从正面描写同学的优秀作文【篇五】

我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像俩枚5分金币，嘴巴像一张大卡片。

平时的她说话总是像打雷，可是当老师提问她时，她的声音低的却像“蚊子”叫一样。

她坐在板凳上，一刻也不肯安静下来。一会左扭扭，一会探前身子，一会反到后面，不知她到底想干什么。她还很霸道，明明她规定不许超过中间线，可她却占住桌子的一多半，只给我留一点空，因为这样呀我写字时总难免被她磕碰，使我的字七歪八扭，丑极了。

有一次上数学课，正当我端端正正坐着，认真听讲时，她用膝盖碰了一下我得腿，我低下头弯下腰去看时怎么回事？刚巧贾老师看到了名，批评了我，说我不认真听讲，我想解释，又怕她不相信我的话，只好低头不语。

我真想有一个上课认真听讲，可以和睦相处的好同桌，这样我才可以保持自己的好成绩。

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描写冬天景色的优秀作文分享

人们平时可以在各大信息渠道看到作文，为了帮助我们认识到作文的特点，优秀的关于冬天的作文应该如何书写呢？一篇优秀的作文可以帮助我们培养真情实感。你知道写好一篇关于冬天的作文的关键是什么吗？以下是栏目小编陆续整理的“描写冬天景色的优秀作文”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！

描写冬天景色的优秀作文【篇1】

一觉醒来，还不知道屋外的世界是怎样的，以为跟往常一样。而我一打开门，外面到处是白雪，还有一些调皮的小朋友在雪地上玩耍。看到这场景，我十分高兴。

偶尔，一两根树枝不堪重压，“啪”的一声断落。我伸出手，让这些洁白的小精灵在我手中融化，还有几片顽皮的竟钻入我的衣袖，一下子就不见了，只感觉好凉。

雪花飞舞着，如迟迟归回的孩子，投入大地母亲的怀抱。地上的脚印一下子

就被积雪掩埋，衣服上也落了一层雪花。

忽然，有人呼唤我去打雪仗。我不说二话，马上跟去。”啊！“有人叫了一声。我想，一定有人被雪球击中。正想着，我也被雪球击中。突如其来的雪球像炮弹一样，向我扔过来。之后，我们还用雪做了”城堡、卫兵“等，虽然有些丑，但我仍然非常满意。

虽然鞋子、袜子、裤脚都湿透了，但我仍非常开心。

我喜爱冬天，这一切将会记在我的脑海里。

描写冬天景色的优秀作文【篇2】

冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的事物。我最爱冬天了，它，没有春天的鸟语花香；也没有夏天的热情奔放；更没有秋天的丰收果实。而冬天，默默不语，却给人们带来了阵阵欢笑。

凛冽的寒风呼啸着，不一会儿，雪妈妈带着自己的孩子来了。雪儿们喜欢的颜色各不相同，有的喜欢黑色，便落在了屋顶上；有的喜欢褐色，便落在了大树上；有的喜欢银色，便落在了大地上；还有的喜欢彩色，便落在我身上安了家。很快，很快，映入我眼帘的是一个粉装玉砌的世界，真美丽啊！

田野、草地们睡着了，雪妈妈怕他们冷，命令雪孩子去给它们取暖，让它们安安心心的睡上一个冬天。他们慢慢地睡着了，就像躺在妈妈的怀里一样，那么安详。

雪地里，一阵阵笑声传入我的耳朵里。哦！原来是小朋友们正在打雪仗、对雪人呀！他们抓起雪，握成球，往对方打去，一点儿也不疼、不痒，只是凉丝丝的。还有的小孩把雪握成球，做雪人，拿两个树枝当作手，插在它身子的两旁，从房里拿出两个纽扣和一个萝卜，把两个纽扣放在上面做眼睛，萝卜做鼻子。就这样，一个可爱的雪人就搭成了。

你们快看呀！这冬天给大地带来了无比美丽，给农作物带来了生机。冬天更给我们带来了无穷的乐趣。我爱你，美丽的冬天。

描写冬天景色的优秀作文【篇3】

冬天，虽然不像春天一样春暖花开，万物复苏。冬天，虽然不像夏天一样骄阳似火。冬天，虽然不像秋天一样落叶归根。可是，冬天也有它自己的特色，冬天也很美，也很宜人，我爱冬天！

冬天的森林，安安静静，动物们都进入了甜甜的梦乡，正在暖暖的家里呼呼大睡。光秃秃的树儿脱下了自己的绿衣裳。只有松树还直挺挺地站在那儿，像一个巨人守护着森林。冬天的森林是安静的。

冬天的城镇，孩子们正在开心地玩耍，有的兴致勃勃地在堆雪人，有的在开开心心地打雪仗。下雪了，各种各样的雪花飘下来。孩子们在雪中追逐打闹，大人们则纷纷拿出手机，拍这个美好又令人难忘的时刻。冬天的城镇是热闹的。

冬天的原野，牧羊人赶着羊儿走在回家的路上，羊儿们挤在一块保持温暖。到了晚上，羊儿们在温暖的家里吃着美味的草儿，睡在软绵绵的床上，舒服极了。牧羊犬则在外面守护着羊儿们的平安。冬天的原野是美好的。

冬爷爷踏着沉重的脚步，走过了安静的森林，走过了热闹的城镇，走过了美好的原野。我爱冬天，爱它的安静，爱它的热闹，爱它的美好！我爱冬天，我爱冬天，我爱冬天！你们呢，是不是也和我一样呢？

描写冬天景色的优秀作文【篇4】

冬天是一个寒冷的季节，也是一个令人瑟瑟发抖的季节，同时冬天也是一个可以让人感受到希望的季节。

冬天的校园里到处是白雪，白雪从天空飘落到城市的每一个角落，好似一个小精灵在空中跳舞。校园里的树都没有了叶子，身着白色大衣，同学们在树下摇晃，发出了沙拉拉的声响，校园里同学们都十分高兴，有的在打雪仗，个个笑逐颜开，有的在堆雪人。看！那个雪人的五官多精致，还有的在细细品尝了一些干净的雪，冰冰的口感直冲心头。一阵凉风吹过，树木也都跳起了欢乐的舞蹈。这时，打雪仗的同学也都停止了，好像也感受到了凉风吹过的美好。手指拿起一些白雪，马上就不见了，不知什么时候雪球打在了背上，迎面来的是冰凉的雪球，同学打的不可开交是一片欢乐的景象。

校园一处有一棵梅树，树上开满了梅花，像一个个大方开朗的姑娘迎风招展，从远处也可以闻到梅花散发的清香，梅花代表着坚强向上，梅花不像其他的花一样在春夏开放，而是在寒冷的冬天，它就像中国军人一般，不怕寒冷，顶天立地，白雪飘到了梅花上，把梅花打扮的更加美丽了。

校园里还有许许多多不怕寒冷的松树，它们四季都是绿色，就如校园卫士，保卫者同学的安全，俗话说坐如钟，站如松，坐下学习的时候就像钟一样认真，站起来的时候，要像松树一样高大挺拔。冬天雪飘到了松树上，把松树打扮得更加高大挺拔了。

校园里的孩子们也都十分天真可爱，他们个个都像小精灵一样可爱，上课时的他们认真着，下课时的他们天真可爱，操场上他们快乐的玩耍着，雪飘到了他们身上，把孩子们打扮的更加可爱了。

冬天里的孩子们天真快乐，冬天里的松树高大挺拔，冬天里的梅花坚强漂亮，冬天里的我们成长了，冬天也是一个新的开始，预示着更好的明天！

描写冬天景色的优秀作文【篇5】

苏州的一年四季都很美。鸟语花香的春天，烈日炎炎的夏天，秋高气爽的秋天和雪花纷飞的冬天。四季分明的让人陶醉在每个季节里，尤其是冬季。

冬天就像一位美人，外表寒冷内心去热情似火。在夜深人静的时候，雪花纷纷扬扬的从空中旋转着飘落下来，像无数的玉蝴蝶在空中飞舞，降落在大地上，让大地变得那么透亮，洁白。

早晨，我拉开窗帘，雪依旧在下。屋顶上，树枝上，马路上，都像盖了一层厚厚的棉被。在这个玉砌的银色王国里，好像雪花才是主角，任何人，任何事都影响不了它的飘落。

小朋友们怎么能抑制住对雪花的偏爱呢，纷纷走出家门打雪仗，堆雪人，玩的忘乎所以。我也不例外，可我更偏爱踩雪。在厚厚的雪毯上慢慢地踩下去，发出‘咯吱咯吱’的声音，而留下的一串串脚印，就像一幅独一无二的画卷一样。

春节就在这冬日里。为了迎接新年，全家人需要提前做好准备：贴窗花，贴春联，准备包饺子的食材等等。大年三十那天，全家人吃过晚饭后都会围坐在一起包饺子，聊家常。小孩子在外面放烟花炮竹，开心地迎接美好新年的到来。屋外是银装素裹，屋内是热情洋溢。冬天就是那么美，外表再寒冷，也无法掩饰她的热情！

描写冬天景色的优秀作文【篇6】

冬天是一个美丽而别致的季节！

寒冬悄然而至，那洁白如玉的雪花从空中飘飘洒洒，漫天卷地落下来，犹如鹅毛一般，纷纷扬扬，又像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，飘飘洒洒，真是“一絮坠纷纷”。风一吹，雪花像蝴蝶一样顽皮，一会落到地上，一会又飞到坚强的梅花上，还时不时地落到放学回家的小朋友们的脸上，小朋友们绽开了花一样的笑容。多么迷人的冬天，多么晶莹剔透的雪花啊!

“梅花向来始别，又匆匆，结子满枝头。”北风呼呼地吹来，梅花却傲然怒放，梅花的颜色各不相同，有的艳如朝霞，有的白似瑞。白雪覆盖着它，远远望去，好似朵朵白云嵌在树枝上。寒风袭来，梅花又像一只只蝴蝶拍打着翅膀，还时不时散放着阵阵清香。真是“遥知不是雪，为有暗香来。”多么美丽的冬天，多么灿烂芬芳的梅花啊！

寒风阵阵，大雪纷飞，松树的枝条上落满了雪花，好像盖上了一层白棉被，远远望去，松树像一名站岗的战士，不顾风雪交加，坚守在自己的岗位上。虽然树干上落满了雪花，但是那株雪松，伸腰立枝，像一座高耸入云的宝塔，既挺拔，又茂盛，连每一棵松针都是气昂昂的，真是“大雪压青松，青松挺且直。”真是挺拔的松树，真是充满了热情的冬天啊！

冬天，因为雪花而更加美不胜收；因为梅花而更加灿烂芬芳；因为松树而更加热情；所以我喜欢美丽而别致的冬天！

描写冬天景色的优秀作文【篇7】

冬天，鹅毛大雪。今年最让我开心的事是：今年终于下雪了，还下了很大，1月25日我和我的同学一起在阳光花园里堆雪人、打雪仗玩的和开心了。我先做好准备工作有连指手套、防水手套、口罩、帽子、雪地靴……

9点过后，我和同学来到约好的，小公园我们武装准备好就听一令喉，只听吴任洲妈妈一声“开始了”我们开始准备炸药，幸好我眼疾手快从旁边的雪堆了两手各抓一把，然后捏吧捏吧都向吴任洲砸去，吴任洲气的一蹦三尺高，我左闪右躲就在我高兴的时候，一个大雪球向我铺面而来，我措手不及被打得满脸都是雪随后我又还他两个笳咚炮把他打成了一个“小雪人”。正当我们玩的尽兴的时候，阿姨说：“快回去吧，等会儿干雪变成水就不好了。”

我们进去把衣服脱在沙发上，开始玩起了跳舞伞，像我这种协调力不好的人还是不要玩的好。结果，阿姨说协调力不好可练，每个人不是天生协调力就好，当然有些人天生协调力就好。听了阿姨这么一跟我说，我反而接受了。我选了一首舒缓的歌跳了起来还不错。到了午饭时间我们一起去“庐香斋”吃了素食火锅，那里的素鸡排和素香肠可好吃了！吃完午饭我去了大地数字影院看了电影“奇妙男孩”，我们看电影的场子只有11个人看这个电影，一共断了3次电。看完电影我们高高兴兴的回家了。

真希望明年，还能下这么大的雪，就好了！

描写冬天景色的优秀作文【篇8】

很多人认为，冬天是寒冷的，冬天是残酷的..可我不这样认为，我觉得冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳;冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖，冬天是个音乐家，用各种各样的风谱写乐意，冬天是个严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。

今年的冬天好像和往常的冬天不一样，艳阳高照的,一点儿也没雪玩，可是到了冬天快结束时，阴雨绵绵，灰蒙蒙而死气沉沉的天空没有一丝色彩，不但缺少了生机也让人的心情跟着天气而变化，沉闷闷的。早上一起床，便看到了雪子从上飘落而至，来到了教室里，上完了几节课，便看到雪纷纷扬扬地落下，似那晶莹剔透的羽毛在空中悠地转着,舞着.叮-----一下课,我们就迫不及待地冲出教室,在走廊里早已挤满了人,唿哧唿哧地喘着热气，兴奋地看着鹅毛大雪在空中打着转儿，也不管是雪花吸进了鼻孔还是被风刮红了脸，都顾不上了，好不开心啊!雪花这个小精灵，我伸手去接那一片片落下的雪花，可一落入在手心，冰冰凉凉的，凑过去一看，呵，早已就化为水珠了,可调皮呢!不一会，雪花就像魔术师一样给房顶，大树，大地披上了雪白的衣裳。

呼呼呼风婆婆也跟着雪精灵在捣乱，把我们这批调皮的孩子吹得直流清鼻涕，脸冻得红彤彤的，必需擦点防冻霜才行，要不然吹的你脸上开裂,生疼生疼的，走路时，冷风直往你脖子灌，不住地打寒噤，你肯定会缩着脖子，弓着背，手插在衣袋里走路，呼呼呼，冬天的风是不是像不像个奏乐师呢?

冬天也是一位严师，教育我们要像松柏一样在寒风中挺拔屹立，拥有那顽强的意志，像那梅花一样，在冰雪中绽放自己的美丽，也像竹子一样被大雪压着但也永远压不挎,冬天教会我们怎样在恶劣的环境中去奋斗，遇到困难不退缩，冬天难道不是个严师吗?

冬天的美，在于冬天的纯洁，冬天的刚强，冬天的奏乐我看着教室外飘着的雪，心想着英国诗人雪莱的诗：冬天来了，春天还会远吗春天的脚步声也越来越快了呢!

描写冬天景色的优秀作文【篇9】

我喜欢生机勃勃的春天，我喜欢烈日炎炎的夏天，我还喜欢硕果累累的秋天，但我最喜欢白雪纷飞的冬天。

看，外面的天空多美丽啊！开始下雪了，又小又松，落在我的头发上，好像一片片天鹅羽毛。接着雪越下越大，好像天上的小仙女洒下的一些花瓣，简直是人间美景。

雪花落到了大地上，好像给大地盖上了一层层厚厚的白色棉被；落到了光秃秃的房顶，房顶好像戴上了一顶白色帽子；雪花还落到大山上，好像给大山铺上了一层大地毯，大山像一条雪白的巨龙，美极了……

下雪了，要去公园打雪杖了，这是我们最快乐的事。我迅速抓起一把雪，揉成一个小雪球向小王同学扔过去，小王同学一个后空翻躲了过去。我不甘心，又偷偷的拿起一个小雪球，趁小雨同学不注意，偷偷的放进小雨同学的脖子里，“啊”小雨同学叫着跳了起来，她也抓起一把雪向我扔了过来，小雨同学被我打翻在雪地上。不远处只见小李同学被小周同学打翻在地上。“哈哈哈……”公园里一直回荡着我们的笑声。

冬天，雪带给我们无穷的欢乐，而玩雪是最快乐的事情，我爱冬天。

描写下雪景色优秀作文分享三篇

写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文切忌东拉西扯。怎么写出一片优秀的作文呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“描写下雪景色优秀作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

描写下雪景色优秀作文【篇一】

灰蒙蒙的雨雾布满了天空，冷风嗖嗖的直往脖子里钻，一天天白线斜着从天上泻下来。凛冽得寒风呼呼地刮在脸上如刀割一般，大朵大朵的雪花从天上落下来，好像轻盈的少女在空中旋转起舞。雪落在地上，软软的，踩上去“咯吱，咯吱”的响。世界一下子被点缀得银装素裹。

光秃秃的树枝可怜巴巴得指向苍天，曾经生机勃勃的大树也终于支撑不住。被雪覆盖着，枯枝也摇身一变，成了玉珊瑚。放眼望去都是无边无际的银白色，看不到丝毫生机。

雪纷纷扬扬的，不断往下落，就像谁不小心打碎了玉瓶，那碎玉飞舞着，还不时的变换着舞步。雪，飘啊飘，飘到了草原的一角。在哪竟出现了生命的奇迹。一株小小的，绿油油小草竟出现在了我的眼前。

“怎么可能？”我惊叹道。连往日高大挺拔的大树都抵抗不住严寒，便成了冰雕，这株微不足道的.小草又怎么能顽强的生存下来呢？连往日高大威武的一些动物已耐不住风雪开始冬眠，为什么这株柔弱的、不堪一击的小草又怎么能如此欣欣向荣呢？以往奇妙、神奇的大自然都已近穿上了冬装、为什么这株不起眼的小草又能如此幽绿，如此富有生机呢？

草，虽然平凡，但却有不可抗拒的威力；草，虽然渺小，但却如此的坚强不屈；草，虽然不美丽，但却具有极旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量啊！

我放眼望去，白雪皑皑，到处都是雪的世界。唯有一株不起眼的小草，顽强的屹立在风雪中，不知多少次小草和死神面对的抗拒，不知多少次小草又和死亡擦肩而过；不知多少次小草被白雪覆盖又顽强的站了起来！

草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧。

这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起来！

生命的力量是多么伟大，多么不可思议啊！他可以让眼前一片黑夜的人，找到阳光，他可以让逼近夭折的人创造奇迹，他可以让垂头丧气的人重新振作起来！

回头望望那株小草，它绿的发亮，绿的水灵，连叶脉都露了出来，是多么的喜人，微风拂过，时而舒展双臂，时而弯腰触地。

“呼——”一阵被风吹过……

描写下雪景色优秀作文【篇二】

早晨，我睁开朦胧的睡眼，揭开窗帘的一角，只瞧见外面一片白色。原来，是我盼望已久的雪姑娘在我进入梦乡之时，悄悄地，悄悄地，来到了我们的世界。我连忙从床上一跃而起……下雪了，真高兴！

远看，一片片的小雪花像烟一样轻，玉一样洁，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，轻吻着久别的大地。瞧！玉蝶儿样的雪花飘落在小草上，不一会儿，一片片枯黄的小草就穿上了暖和，洁白的冬大衣；雪花飘落在大树上，给大树披上了一件件洁白的绒衣让它成为冬天的佼佼者，它们飘到房顶，给房顶涂上了一层厚厚的白奶油……

我穿好衣裳来到户外：大块的雪花像撕碎的朵朵棉桃，薄片的像被风吹落的片片梨花，颗粒的玉碎纷纷，六角的飘飘浮浮……我追着雪姑娘一起玩耍，我伸出手去接雪花，看到雪花乖乖地落在我手里，我真高兴！但刚把手缩回来，就化了，它怎么这么害羞呢？只见密密麻麻的小雪花打着旋儿纷纷扬扬地飘落下来，还发出轻微的沙沙声，像无数条蚕在吃桑叶似的，但有的小雪花不愿落地，一会儿“倒栽葱”，一会儿又像飞机一样直冲天空……雪越下越大，雪地上的小朋友也越来越多。瞧！他们有些互相追逐着打雪仗，有些围在一起，堆着雪人，他们对的雪人又白又胖，十分可爱……

我想：雪是怎么形成的？它有什么用？

原来，雪是从云里落下来的而云是由无数小水滴和小冰晶组成的。这些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并，当水滴大倒空气浮力托不住时，就会落下来，遇到冷空气形成雪。冬天的雪对农作物的奉献可大了！铺在农田上的雪，可以帮助农作物抵御北风，防止冻死农作物。这样我们明年就可以大丰收了――“瑞雪兆丰年”嘛！冬雪对农作物有利，但是坏处也有哦！上几天在长江中下游地区下了大暴雪，国内许多地区封了路，飞机，汽车，火车都不能开了！使许多外地民工都回不了家！

雪，一朵朵，一片片玲珑剔透，晶莹如玉，洁白无瑕。它那婀娜多姿神韵，玉洁冰清的风采，婆沙起舞的风姿，使那么优美动人。它像仙女撒的碎玉，像天宫派出的洁白的小天使，像月宫的桂树落英缤纷。雪，下吧，下吧……

描写下雪景色优秀作文【篇三】

前些天下了雪。雪，纯真无比，洁白无瑕。像这不常下雪的冬季，下雪便是很难得了。为此总盼望着。今年冬天第二场雪便说来就来了。

这次是中雪，下得密而疾。雪下着，我想着，雪落着，我记着……

雪之奇异——

晚上才开始下雪。只有很少的灯。灯光昏黄着，疲劳地照着小院儿。奶奶家以前的房子便在那小院里。院儿里停着两辆车。站在灯束底下，沐浴着雪，体验着凄凉而又温暖的那种看似矛盾但又不矛盾的感觉，倒也挺惬意。

忽觉背后有两束强烈的灯光——那是汽车的灯光。我一转身，乍一看，一堆针尖一般的雪从天而降，一波一波。但离开灯光，就又不知道落哪里去了。

这灯光这么奇特！汽车的灯光走到哪，雪也跟着到哪。雪在灯光的范围内飘啊飘……若汽车的灯光向两边移动，那么雪也跟着移动；若汽车（汽车的灯光）向后移，那么雪也整齐地向后退；若汽车向前进，那么雪就如同向导似的，带着汽车向前走。总之，变幻无穷，奇妙无比！

雪之现象——

第二天早晨，又出来看雪。妈咪先下楼，我随后到。我下了楼。

妈妈抱怨道：早知道你也早点下楼了，今天天气好，雪都快化完了！快去看吧！

这雪化的确实快。我和妈妈出来的时间相差还不到半小时，便消去好多了。正如人们说的“好景不长在，好花不常开”吧！这难得的雪也算美好事物了。雪都几乎化了一半！真是令人惊叹！这世间万物的变化这时不看不知道，一看吓一跳——太快了！

雪之感悟——

雪化的那么快，真是令人惊叹！但，这不正如时间吗？

时间总是一分一秒地，无声无息地过去。和血一样，很快的消失，却不被我们察觉。仿佛它们有特殊功能一样。

既然它们消失地这样快。那我们就要去珍惜它，去珍惜这总是迅速溜走的时间。时间就是雪，雪就是时间。时间不等人，浪费了时间，时间就不会再回来。所以，从现在起，珍惜时间吧！利用好掌握在你手上的每一分钟，让我们看到那美丽的雪景，耀眼的前途！

雪，融化了。然而，它并没有走远。这场不一般的雪啊，它给了我不一般的感觉，我会记住你！

描写冬日人间的小学生优秀作文分享十篇

说到作文，相信大家都很熟悉吧，为了高效锻炼我们的写作能力，所以优质的关于冬天的作文应该怎么写呢？一篇优秀高质量作文要做好和读者的共情。那么关于冬天的作文应该如何书写你知道吗？面对这些问题，幼儿教师教育网小编为大家收集了“描写冬日人间的小学生优秀作文”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

描写冬日人间的小学生优秀作文(篇一)

在雪窖冰天的寒冬，我们进行了一场激烈的足球赛。

你看，那是我们班男女生足球pk赛开始了，首先由男队先锋华仔开球，他技术娴熟，左右带球，球和他的脚像磁石见了铁似的牢牢的吸在了一起。女队几员大将，费尽心思劫球未遂。这下可急坏了。眼看球到家门口了。我心里急切的想：这可如何是好呢，我不能眼睁睁的看着进球。

迅速和几个女生去截球。我们和华仔这个足球高手对峙了许久，不见分晓。就像武林高手决斗一般，后来我们采用文斗——只用眼神就看的他败下阵来。他自乱阵脚之后，刹那间，只听得男队中一人高喝一声“传球啊……”他们可是铁杆搭档。一语惊醒梦中人，他已迅雷不及掩耳之势把球传给了王某。他也是一个厉害的角色，擅长射门，且射球极有杀伤力，能把人打到。

果不其然，他真的向球门方向跑去。我的心提到嗓子眼了，我只能寄但愿给守门员，因间隔太远，远水也解不了近渴。只有干着急的份。只见守门员聚精会神，就在球到球门的霎那间，她以老鹰扑食般的速度用自己的身体挡住了球。因为打在肚子上，当场跌倒在地。于是男女同学暂时休战。都急切的问刘某：“伤势如何？”同学们的关心能融化冬日的冰雪。

过了一会，刘某感觉好多了，又重修战事。士气大振，每个人都默契的配合。我们都向着球门的方向向前……

冬天游戏在足球里，那里有同学的关心、有我们一致的目标，有我们相互的激励，更有只可意会不可言传的默契，如同一股暖流，驱披发了冬日刺骨的寒风，即使是冰川也能融化。

描写冬日人间的小学生优秀作文(篇二)

有人喜欢生气希望盎然的春天，有人喜欢激动慷慨热情的夏天，有人喜欢凄冷悲凉的秋天，而我却喜欢银装素裹的冬天。

秋姑娘刚刚带着丰收的喜悦悄然离去，冬姑娘就带着无数雪精灵来了。

冬天的太阳没有夏天一样激动慷慨，十分暗淡无光，就像一个温柔可爱的小姑娘，不热情，也不浮躁，可却有着自己独特的魅力。

冬天，无数个雪精灵从飘渺朦胧的天空中飘然而至，带着沁人肺腑的舒服，如同棉花，一团团，一簇簇，一朵朵，仿佛一幅冷色调的画。它们前赴后继，用自己荏弱的身躯笼盖了世界，耸立的大楼披上了雪白的素装，光秃秃的树枝挂满了毛茸茸亮晶晶的银条，一阵轻风吹过，树枝摇摇摆晃，雪球往下坠，如同玉屑似的雪随风飘扬，令人赏心悦目、心旷神怡。

雪花，贞洁的化身，即使再冷的天色也令人感到温馨。雪中的世界，都是白的，就仿佛神话中的仙境一般，不禁让我想起了古人的诗句“未若柳絮因风起”，令人回味无限。

冬是快乐的，当雪花纷纷扬扬的落下时，最快乐的就是无邪的孩子们，堆雪人，滚雪球，打雪仗，你追我赶真热闹……一双双小手冻得通红，可谁也没有在意，反而兴致更浓了，就连大人也不甘落后，不惧严寒的也加入了欢笑的人群，复习起了儿时的“作业”。

冬天的味道是快乐的、刺激的，尽管冷，但我就是喜欢。

描写冬日人间的小学生优秀作文(篇三)

大地即将随着冷空气的降临而变的寂静，原本热闹的城市也因冬季而有所不同。

“呼—呼—”北风无情的敲打着窗，我这才发现冬天已偷偷的来临了。早上七点，外头天色还是乌漆漆的一片，让人分不清是深夜还是早晨。我正在穿戴御寒衣物准备出门，刚跨出门一步，迎面而来的是那萧萧的北风，正不断地侵袭我的脸，走在路上，原本看到的应该是来来往往的人潮，繁忙错杂的车阵，但现在看到的却是少少的几个人，少少的车，我心里想：“大家果然都害怕那冷酷无情的北风，到限在都还躲在家里的被窝，不敢起来!”，走着走着，我就走进一家早餐店，吃那热呼呼的早餐。

到了中午我们来到了一家火锅店吃午餐，一下车看到的是门口排长长的队伍，其实每个人都正等着进去吃那能让身子暖和的东西，而我们也不例外，等了不知多久终于轮到我们了!找到位子点完餐后，服务生就端上了火锅，我们边吃边有说有笑的聊着天，心突然暖和了起来!

外头的天气依然还是那么的寒冷，但我却一点也不怕，或许是因为有家人的陪伴，才让这冬天少了一点寒冷的感觉，多了一点的温暖。

描写冬日人间的小学生优秀作文(篇四)

那次的雪，拉进了冬天的脚步，也让我们提前感受到了冬的气息

——题记

当春演绎尽浪漫，夏彰显过热烈，秋呈现过饱满，冬便毫无保留携带着自己的美来了。

我们这儿虽然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不胜收。

起初，雪花只是如一层轻雾，薄薄的，随风飘飞，飞到行人身上，湿漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶莹透亮，一尘不染，让人感到一丝微微的凉意。逐渐雪花越飘越大，宛如一只只白蝴蝶，冒着寒风，依然飞行在风雪中，展现它美丽的身姿。

风一点点平息下来。此时，世界银装素裹，粉妆玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵银树傲然挺立，一座座玉宫平地而起，到处是耀眼的冰雪，到处是刺眼银剪。

这时的道路两旁积雪应该在花草之上，就像一条巨大的棉被，带着冬天最后一丝温暖。

冬天不变的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武装，帽子、围巾、手套、口罩，一样都不能少。有的人被冻得脸蛋通红，只好双手合拢，对着手吹暖气。

这时就到了孩子们的时间了。他们有的顾不上外面的寒冷，提起身子就往外狂奔；有的虽在穿戴保暖用品，但双眼却紧盯着窗外，脚在地上蹦跳发出“咚咚”的声音；有的在外面玩的小手发白，可还不想停下，走前又扔了两个小雪球，眼神里仍透出不舍；还有的飞快地奔跑着，一不小心摔了个跟头，他丝毫没有注意到嘴里有不少血，爬起身子拍拍，发出一连串银铃般的笑声……

冬天虽没有鸟儿“叽叽喳喳”的叫声，令人感到格外宁静，但孩子们的欢笑声却给冬天带来了蓬勃生机。

冬，它让松树更加苍翠，让洁白的雪花点缀人间。冬，怎能不令人赞叹！

描写冬日人间的小学生优秀作文(篇五)

冬天早上冷飕飕，但我吃着热呼呼的稀饭，真是心满意足！想赏识一下这锦绣的大地，但我轻轻的把窗户推开时，却发现这个世界怎么变得那么冰凉？春天时，那一望无际缤纷的花儿，让人看得心花怒放，而冬天世界早已被云朵包得牢牢的，像是穿戴从云朵摘下来製作的绒衣，大地都变得昏暗无比，只能赞叹说：“一年收留易又“冬天””啊！

不外冬天的景象也是很迷人的，固然不下雪，但有夜市里的人群挤来挤去，也有冬天不同的暖和和热闹；还有火锅店里满满的人，一个又一个的进去，老板应该但愿人们多多益善。看见大家喜逐颜开的走出来，就知道他们有多享受这一整理热腾腾、香喷喷的火锅。冬天也是草莓最好的收获时机，那被鲜红草莓染色的田地，农民看到，无与伦比的骄傲，由于每一个鲜红欲滴的草莓，都是他们辛勤的心血；游客们个个眉开眼笑、大快人心，由于每一口鲜甜的滋味，都可以使大家大快朵颐！

冬天大家穿戴又厚又重的大衣，一个个都穿得像肉包子，但是是五彩缤纷的“肉包子”，让人赏识得目迷五色。冬天常下雨，天空下起绵绵细雨，大家也拿着彩虹色的雨伞，昏暗的世界一下子也变得多采多姿，我也最喜欢冬天这一刻的景象。

冰冰凉冷的冬天，我却看五彩缤纷的世界，我爱看那一望无际的草莓园，看着大家变成彩色包子。但愿明年还可以看到今年冬天许多华丽、精美的景象，也但愿今年的冬天能万事如意。

冬无邪是千变万化，有时气愤，有时开心，天天都带给我们不同的温度；同时，冬天的景象也千变万化。冬天外国会下白绵绵的雪，冬天有暖和的人情味。十一月到一月的景象带给大家固然昏暗，却也是多彩多姿的世界，冬天多变的景象真让人陶醉啊！

描写冬日人间的小学生优秀作文(篇六)

我喜欢春天那蒙蒙细雨，喜欢夏天池塘中站立的荷叶，喜欢秋天寄来的信，可是，我更喜欢冬天的小雪花！

在某一天早上，我发现太阳已经暗淡了许多，我就知道，冬天来了！我走向外面，原来天空已经下起了飘飘扬扬的雪花，这些雪花飘落在地面上，覆盖着路，突然，雪越下越大，仿佛整个世界都只有白色。

在冬季里，我看见了几个小孩子，他们在一起打雪仗、堆雪人，看见了这个场景，我仿佛回到了童年的美好回忆，还记得，我在童年时，经常和几个小伙伴在一起玩。有一次，我在外面玩，天空下起了几朵如水一般清澈透明的雪花，＂她＂一落下来，我立刻就把＂她＂放在手心里，但我不知道为什么，每当我把手心打开，看到的总是一点点水，完完全全看不到一点雪花的痕迹！

树木、小花、小草在冬天里是多么无助，多么寒冷！虽然“野火烧不尽，春风吹又生”，如果我们能多点爱护这些花草树木的话。也许，她们就不会这么冷了！

冬天，是最美丽的，虽然我也喜欢春夏秋这三个季节，但是，我仍然更喜欢千姿百态、变化多端、神秘莫测的冬天！

描写冬日人间的小学生优秀作文(篇七)

冬天来了。冬天像一位爱干净的小女孩，浑身雪白，容不得一丁点灰尘。冬天又像一位严肃的爷爷，舞动着神奇的拐杖，送来了阵阵凛冽的寒风。

一切都睡了。小草们像一个个泄了气的皮球，耷拉着小脑袋，瘫倒在地，失去了以往那生机勃勃的样子。杨柳收起了柔软的枝条，撒给大地一片冷漠。河水因为冷空气的到来，结成了冰，再也不缓缓流淌。花儿也凋谢了，收回了给大地带去的五彩缤纷的衣裳。

在这寒冷的冬天里，当然也不乏一些大展身手的强者。你瞧，那在这寒风刺骨的冬天中挺立着身子的是谁？翠竹。它像一个个士兵守卫着这个大地和冬天，青翠欲滴的样子，也着实让人羡慕不已。“遥知不是雪，为有暗香来。”相信大家都知道这是描写冬天里的梅花的诗句，所以梅花也是冬天中的姣姣者，看起来弱不禁风的它，不但没有像其他花儿一样凋谢，反而开得更旺盛，散发出阵阵沁人心脾的芳香。

冬天的公园更是不亦乐乎，热闹至极。你看！一大清早，男女老少个个都兴高采烈地来公园锻炼身体。老人们虽然一把年纪了，但是毫不逊色，同年轻人一起，踢踢腿，扭扭脖子，弯弯腰，充满活力的样子。年轻人更是精神抖擞，生龙活虎。而小孩子呢，也不愿闲着，跟着大人们一起跑步健身，虽然热得直冒汗，但还是气喘吁吁地跑着。看到这朝气蓬勃、热血沸腾的景象，我不禁被吸引了，也想加入他们的队伍中。

冬天呀，你把美丽和纯洁带给人间，而自己总是悄无声息地默然离去。我爱你冬天，更爱你那独特的美。

描写冬日人间的小学生优秀作文(篇八)

秋姑娘迈着轻盈的步子离开了，冬姑娘又姗姗来迟了！

冬姑娘最讨厌的就是细菌和一些小害虫了，她请来白雪公主和北风弟弟来消灭这些坏东西。纯洁的白雪伴着簌簌刺骨的寒风落下。白雪公主怕北风弟弟刮得太猛，让大地爷爷感冒，特地用自己织的厚厚的冰雪被把大地爷爷裹得严严实实的。霎时间，整个天地都变成了白色的世界。太阳公公由于有这些冰雪小精灵值班，他也可以晚点值班，在家休息一会。

早上，人们都不愿出来了，睡在暖暖的被窝里，多么舒服，多么惬意呀！谁还愿意大冷天的跑出去？即使出去了，也裹得严严实实的，生怕把自己冻着，像棉花包子一样，走路一摇一晃的。不过，这可乐坏了我们这些小孩子们，打雪仗，堆雪人，堆雪球。

啊！冬天，我爱你。爱你的高贵典雅，爱你的天高云淡，爱你的洁白如雪，因为瑞雪兆丰年嘛！

描写冬日人间的小学生优秀作文(篇九)

每当“立冬”来临时，我开始兴奋，因为我最爱的冬天来了，我的家乡将被冬天打扮成梦幻般的城市了！我爱雪，爱那花儿般的冰晶，每一次我都想把雪花留下，摆在桌上，贴在手表上，窗上好让我一抬头，一低头，随时都能看到！

我不是太爱打雪仗，堆雪人什么的，我只是爱看雪花那样的形态，爱它随风飘扬的潇洒，爱它落地时瞬时的融化。当雪落下，纷纷扬扬，顺着风打卷儿，我便觉得它们也拥有生命，不，就是生命！

它们落下，带来冰冰凉凉的感觉，像长眼睛似的落入你的手中，给裹在羽绒服里冒出汗来的手一丝清凉。它让人感觉喜，又让人感到淡淡的愁——第一轮雪，它们被地上的热气暖散了，那些美丽顿时没了踪影。这不是一种人才有的高尚品质吗？第一轮雪，驱走了地上的热，好让后头下来的雪不再化掉了。

冬天的风别有一番韵味。不似夏那样燥热，吸在雨后带来清凉；不似秋，总叫人从头凉到脚；也不似总绿茵茵的春，暧，却无一丝声息。冬天的风总是呼拉拉的，不正是一支交响乐吗？冬天风总叫人看得见，叫树摇，叫雪飘，却又不似夏天对那样伴着雷雨，叫人害怕。风停了，人们便有了苦尽甘来的感觉，正是冬风，刮时能让人紧张，停后让人高兴，比春风的暖意更让人高兴。

冬天的路也别具风骚，路上盖满了雪，总一个脚印又一个脚印。那些脚印，深深浅浅。童鞋的脚印，不会很深，胖一点的脚印就会深一些，一个个一点点，那是高跟鞋留下的。跨度小，脚印深，我想到底是胖子还是背着沉重的东西呢？呦！一个一个梅花印，是那些小狗和小猫留下的脚印。大皮鞋前头有圆点的，则是老爷爷、老奶奶，从脚印里，便可以想象出路上发生的故事。

冬天的树最叫人欣赏，长青的树，总在风雪中挺立，不屈的精神叫人赞赏，它们在一片白茫茫中保持着一点绿。落叶的树，叫叶子沉睡在它的脚下；有的树没了树皮，可是它们仍然会顽强的活着，来年的春天又会发出新芽来，这怎么能不叫人赞叹？树们顽强的生命力，又不由得让我肃然起敬！

冬天的阳光是可贵的。当阳光透过窗子射进屋里，那亮光缓缓旋转，总让人无比畅快，那是冬天的祝福，这一缕阳光，在融化人们心中的冰冷。冬天的阳光暖暖的，不热，却是冬天里的一把火。人们总爱冬天里的太阳，在寒冷中依然保持着它的暖，却不会热。

唯爱冬天，我心中的冬天，你是那样美丽。你拥有世上最圣洁的白，如一位女神，又那么淡雅。

冬天，又总是那么短暂，几个月就匆匆离去，为迎春花送出几朵花苞，向人们招招手，便走了，你看她，回首向人们嫣然一笑，挥手又织出一场倒春寒......

描写冬日人间的小学生优秀作文(篇十)

我喜欢冬天，因为它很美丽。

冬天来了，大地被冻住了。白茫茫的一片，好像给大地铺上了一个白色的服装。只要你用脚踩上去，会发出“吱吱”的声音。

河里的水也被冻住。随着天气变化，冻的越来越厚。等到最冷的时候，厚度至少要达到米左右，最厚的可达6~7米！人在上面走没事，轿车在上面走也没事，甚至连301路在上面走也没事。因为冰被冻的很厚，所以车在上面走也没事。

城市里的人们很爱玩雪，只要是下雪了，有的人在打雪仗，有的人在堆雪人，有的人在扫雪，还有的人把雪堆在树下，想让小树明年春天有足够的水分。反正，城市里非常的热闹。可是，村子里的人却冷冷清清的。门前的雪都不扫，都在家里驱寒取暖。

我爱冬天，因为它多姿多彩，给我带来了许多的快乐。

描写同桌的特点作文分享七篇

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。怎么写出一片优秀的作文呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“描写同桌的特点作文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

描写同桌的特点作文【篇一】

新学期开学不久，老师重新排座位，我和王小红成了同桌。王小红是从外地转来的，黑黑的脸蛋，眼睛小而亮，穿着很普通，个子在班里最矮。她不爱说话，上课很少回答问题，我有点小看她。可是最近有一件小事改变了我对她的印象。

一次，老师在黑板上出了两道思考题给我们做。第一题，我轻轻松松地就做出来了，再看看王小红，只见她双眉紧锁，嘴里咬着笔杆，正凝神地思考着。这时，她发现我已经做出第一题了，就请我给她讲解一下思路。我看着她说：“这么简单的题你都不会做，真笨！我没有时间给你讲，还要做下一道题呢，你还是自己想想吧！”王小红低下头，继续苦苦的思考着。

第二题很难，我绞尽脑汁，想了很久，也没想出个头绪来。我便向王小红那边看了一眼，哟！只见她已经把两道题全做出来了，正认真地检查呢。我非常后悔，后悔刚才没有帮助她，现在自己不会做了，想让她帮助自己，她也一定不会理睬我。我一时不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。

王小红看了看我，好像明白了我的心思，便主动帮我解题。她讲得那么认真，那么仔细，语言又是那么亲切、诚恳。

这件事使我改变了对王小红的看法，觉得她是一个性格深沉、爱动脑筋、热情助人的好同学。

描写同桌的特点作文【篇二】

我的同桌是谁？告诉你吧，他是一个既幽默又爱刻苦钻研的男孩。

他有很多优点，我感觉他最大的优点是幽默。平常不经意的一件小事，到他那里也能变成“天大的”笑话。就拿上次英语课来说吧，老师让我们拼写“HOT”这个单词，我边写边自言自语地说：“HOT，热；DOG，狗；这回我知道‘HOTDOG’是热狗的意思了。”我写完之后，顺便看了看我同桌有没有写完，这一看差点让我笑出声来。原来他写作业竟然把“HOT”的意思写成热狗，他还冲我张牙舞爪我的同桌，说我误导他写错，然后自己也忍俊不禁，和我一起哈哈大笑起来我的同桌。

他不但幽默，而且还爱刻苦钻研，什么样的数学题都难不倒他。

记得有一次，我有一道题请教他，他仔细地审了审题演算起来，我看到晶莹汗珠从他的脸颊上流了下来，再看看草稿纸上一道道精密的算式，很快他就解决了那道题，我打心眼里佩服他。

他是谁？他，就是一个让同学们既喜欢又佩服的男孩——我的同桌高崇烨。

描写同桌的特点作文【篇三】

在五年级的成长历程中，我遇到了一个同桌，他是我有生以来最讨厌的同桌。现在终于读六年级了，一定也解脱了吧！换个新同桌，换种新思想，可令我目瞪口呆的是，他竟然是我一年级是的同桌柳旭。

刚和他同桌的时候只是觉得他很小气，总是找一些无聊的借口替自己开脱，还很气人，总是大喊大叫，所以我门之间总产生一些矛盾。

就拿前天来说吧！我正和兰路路谈话，他上来就插了一句，搞的我心情很差，我就揪了一下他那几根“毛”。他反过来就对我叫唤了一句“真能得瑟”，我生气到快要爆炸，用暴力解决了一切问题。

我觉得他的智商很低，所以昨天我和路路他们打了个赌“我如果说，读初一不想和柳旭一班，柳旭一定会说“以为谁爱和你一班呢”。”。于是我做了这个实验，结果真的我和柳旭异口同声的说出了那句话，搞的他无话可说，我实在太有才了。

近期，柳旭和他们学的越来越坏，我这个做同桌的也只能劝他‘放下屠刀，立地成佛，佛法无边，回头是岸’，我祝你长寿。

描写同桌的特点作文【篇四】

和邱超凡做同桌的第一天，我就给他取了一个绰号：“呆邱”。他长得是眯眯眼，笑起来眼睛就变成了一条缝。而他最喜欢笑，同学嘲笑他时，他笑了；老师表扬他，他笑了讲一个笑话，他笑了连老师批评他，他也还是笑，笑中还带了一点傻。他总时会做出什么动作，使全班哄堂大笑。他的经典动作，就是左手托着下巴，咧着嘴，露出他那洁白的牙齿，用右手轻轻刮着牙齿，眯着眼睛，摆出一副侧耳细听的.架势。也许，着实我给他取“呆邱”的原因之一吧。

邱超凡不仅样子呆，而且在学习上也有点反应迟钝。不是我夸张，这对他已经是一种安慰了。他的成绩总是全班倒数第一，偶尔考一次九十分已经高兴得不得了。有一次，作业本上出了一道题：写出40以内6的倍数。邱超凡因为没有理解题目的意思。就在作业本上写出了40以内6的因数：1、2、3、6。当老师批改后发下来的时候，他还觉得自己是对的，问我哪儿错了。当上课时老师讲解后，他才服气地“喔”了几声。虽然“呆邱”现在的成绩还补怎么理想，但我能帮助他，和他一起进步。

“呆邱”看上去傻里傻气，但他也有属于自己的闪光点。在他傻傻的模样里透露着一种诚实，一种坚强，一种上进。“呆邱”从来补撒谎，当他说话时的那种坚定的语气，传达给我的是一种信任。“呆邱”能在老师的批评下还带着想倾听训斥的笑容，并不是每一都做得到的。“呆邱”的成绩一直没有大幅度的提高，但这并不是“呆邱”所要的，他也很努力，有时还会提前完成同步练。

其实，“呆邱”不呆，他只是想用笑来代替所有的表情，去给大家讲述一个邱超凡。我很自豪地告诉你们，这就是我的同桌。

描写同桌的特点作文【篇五】

她长着一个圆圆的脑袋像个大苹果，两只小小的眼睛像棉花，短短的头发朵花，说起话来非常幽默，风趣，这就是我的同桌。她喜欢在学校里吃零食，爱吃冰糕，她爱参加活动。她整天在家里复习。唯一的遗憾是她那一头长长的乌黑光亮的头发被剪短了。她考过满分，学习很刻苦。

新学期刚开始，我就迎来了一位新的同桌范杰，她今年十二岁。她是个女孩。很关心我。

她很乐于助人。背着一个红色的书包，记得12岁的时候，那次上美术课时，我一连好几次都没带水彩笔去，她每次都借给我，我的心里有些难为情。有一次，美术考试，我又忘带水彩笔了，我想：向我的同桌借，我又有些不好意思，向别人借，可能不会借给我？这时，同桌对我说：“你借水彩笔吗？”我不知说什么好些，还是实话实说吧！“我没带水彩笔”“我借给你的吧！”同桌说道。我想：她既然这么愿意借，我就不必客气了，我接过水笔感激地说:“谢谢！”他说:“甭客气了。

当老师不在的时候爱让我的同桌辅导我。辅导的效果很好。认真的辅导。我认真的听。成绩涨了很多。

我的同桌不但于助人，而且很聪明，她作文很多，她总爱看我的作文，我心里不怎么好受。有一次，她又在看我的作文，看她好像究竟想知道我写了什么作文。我越想越生气，忍不住大声说道：“你怎么会不烦呢？如果会写很多作文，我就给你交朋友，你会开心吗？”她反而说到：“我开心，我开心，我非常开心。”我想：“好男不跟女斗，我不理她，看她会怎么样。

我的同桌还很风趣，平时特别爱跳皮筋。我的同桌热爱体育，她最热爱的是跑步了，每一次上体育课，她都会和我班同学比赛。有时候老师还带着我们出去玩。

描写同桌的特点作文【篇六】

我的同桌是一位非常可爱、聪明、低调的一位男孩，他有一双炯炯有神的眼睛，一头白色的头发，洁白的脸蛋儿，我非常喜欢他的性格。

有一次，因为一件小事我和他吵架了，即使所在我身上，可他主动向我道歉了，就在那一次我的脸蛋儿红了一下，同学们都在嘲笑我，说我“是一个不认错的坏孩子”，我就得自己非常对不起他所以第二天就向我道歉了，他不慌不忙的跟我说“同学之间有必要说对不起嘛！”。

从那次以后，我和我同桌的关系越来越好了，我和他经常在一起玩、写作业、我们干什么都是一起干的。

我的同桌就是这样的，我非常喜欢他那不记仇的好习惯。

描写同桌的特点作文【篇七】

从入学到现在，我换了好几个同桌，但我最要感谢的是我现在的同桌——陈璟，感谢你对我的宽容和帮助。

二年级的时候，我和你曾经是同桌，但当时我并不觉得你有多好，甚至觉得你有点霸道，但后面的两个同桌让我明白，你才是最温柔，对我最好的了。

这个学期我和你又成为同桌，而我也更加的发现你是如此的善良和大方。记得有一次，语文老师要求我们用红笔互改作文，我一翻开文具袋，就知道大事不妙，我没有带红笔！在心慌失措之余，我反复“搜索”书包，因为我明明记得昨天晚上，我是把红笔放进去了的呀，结果还真的没有带笔。完了，我急得像热锅上的蚂蚁，思考之后决定向像你借笔。于是我带着既期待又害怕受伤害的心情，弱弱的像你问了句，“陈璟，你有多余的红笔没，能借一支给我用吗？”，不想话音刚落，你二话不说，立马翻开文具袋，拿了一支红笔给我。我拿到红笔，心想：“陈璟，你真好！”

你不仅友善，还乐于助人。还记得有一次，上英语课时，老师要求同桌互相读课文，我读给你听，读得不好，没想到你就一遍一遍地教我读，直到我会了为止。

当我取得好成绩时，你也会为我高兴。在语文一、二单位测试中，我考了63分（总分70分）的好成绩。都我领了卷子，回到坐位上时，你站起来给我鼓掌，还给我竖起了大拇指。

每次我走出校门，微风吹过，树叶就会“沙沙”作响，仿佛在为我有这个好同桌而喝彩呢。

谢谢你陈璟，谢谢你的大方和善良，谢谢你的耐心，谢谢你给予我的一切帮助。谢谢。

描写家乡的优秀作文600字5篇

写好作文是学生必须掌握的能力，作文可以表达我们对事物的不同看法，平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采。怎么书写好自己的作文呢？小编推荐你不妨读一下描写家乡的优秀作文600字5篇，供你参考，希望能够帮助到大家。

描写家乡的优秀作文 篇1

风雅南城

风雅，在字典尤指外貌或举止端庄的或高雅的。我所在的城市--------东莞南城就别有一番风雅。

南城是地处东莞新城市中心区，是东莞市委、市政府所在地，也是东莞正在建设中的政治、经济、文化和商贸中心。南城的旧称是篁村，面积59平方公里，下辖17个社区居委会，常住人口5.2万，新莞人约12万。如果有人问我，南城繁不繁华，是不是一个既山清水秀又繁华的地方?我一定会告诉他南城没有上海繁华，没有桂林一样的山清水秀。但是它有着自己的风雅。

来到东莞南城要逛街你一定要去南城富民步行街。南城富民步行街由南城区政府和虎门富民时装巢同开发建设的，全长1.2公里，号称华南第一长，比上海南京路步行街还要长200多米，环境优雅、文化底蕴深厚、经营中外名牌服装、首饰精品、皮具、摄影器材、通讯器材、餐饮等、步行街为欧陆风格，是极具特色的高档商业步行街。

要问我东莞南城哪里山清水秀?那你就一定要去东莞南城水濂山森林公园，南城水濂山森林公园建设用地10平方公里，居住及科研教育用地5.8平方公里， 覆盖了水濂湖、水濂山的主体部分及其周围区域。规划结构形成一轴、两带、五点、八片区。它也有很好的地理位置，北起东莞大道南外环入口，南北贯穿，直达水濂山顶峰，与已建成的水濂山大 道(双向六车道，全长5.5公里)基本平行，所以去东莞南城水濂山森林公园也十分的方便。东莞南城水濂山森林公园两带即林荫景观带与滨水景观带;五点 是标志塔、景观平台、音乐喷泉等五个主要景观节点，统领整个区内的景观组织。

这就是我家美丽又风雅的东莞南城。

描写家乡的优秀作文 篇2

1. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

2. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

3. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

4. 语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

5. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

6. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

7. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

8. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

9. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

10. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

11. 感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

12. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

13. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

14. 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

15. 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

16. 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

17. 语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

18. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

19. 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

20. 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

描写家乡的优秀作文 篇3

人人尽说江南好，春水碧蓝天，画船听雨眠。五一小长假，我们一家三口就来到了绍兴名镇——鲁镇。坐上乌篷船，一壶黄酒。一盘桂花糕，欣赏着悦耳的“莲花落”，品味着、陶醉着。真是“吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉”!这滋味儿，你不去亲身体会，又怎么领略得到呢?

天，阴阴的。霏霏细雨飘忽而来，落在脸上，好清爽啊!周围的一切被笼罩在蒙蒙烟雨中，好似蒙上了一层神秘而美丽的轻纱。船，轻轻划着。两岸古色古香的房屋倒映在清澈的水道上，水面桥影浮动，为两幅水乡图增添了几分浓浓的江南气息。

上了岸，走上湿湿滑滑的石板小路，到处是曲折幽深的小巷，还时不时地望见一串串红灯笼迎风飘扬。远处飘来一阵吴侬细语，像是在招客，婉转悠长，听得人如痴如醉。小镇逐渐热闹起来。镇上有许多风俗小巷，古老的屋檐下总是摆满了许多精致的工艺品，引来了许多游客，为小巷增添了不少生机。

雨，依旧在下，还是那么清凉。那层笼罩着小镇的薄雾依然没散，烟雨蒙蒙，小桥流水，亭台楼阁，醉里吴音，无不显示出江南水乡独特的风光与沧桑的美景。我，有些醉了。

踏着青青的石板路，一般幽幽的水乡之情回荡在我的心中。梦入江南烟水路，行尽江南，不与离人遇。今去，何日更重游?

描写家乡的优秀作文 篇4

听奶奶说，以前，在妈妈还没出生时，房子是用黄泥做的，路也是黄泥铺的。只要一下雨黄泥路就一片狼籍，过往的行人小心翼翼。有一些顽皮的村娃子用石头打那黄泥浆，把过往的行人溅得满脸黄泥，叫苦不迭，狼狈至极。

到了妈妈这一代，大家住在石头屋，瓦片盖的屋顶，虽然很不结实，但比起以前的黄泥房子已经强很多了。但毕竟是石头房，住久了，就苦了：外面下大雨里面下小雨，不到1小时，水就漫到了后脚跟。

到了我这一代，大家都搬进了高楼大厦，不要说房子十分结实整洁，什么电器东西都已经进家啦!小天鹅洗衣机、索尼电视、LG电脑、空调样样集全。真是一个生活在苦水里，一个掉在蜜罐里，比都没法比啊!

真是一代比一代强，我想我也不能落后，要努力学习，为家乡做贡献，增添财富。

描写家乡的优秀作文 篇5

我的家乡在一个锦绣、诱人的村子里。村子的色景非常迷人!春天到了，村子更是一片生气希望勃勃，锦绣极了。

远处的山，层峦叠翠。山上的泉水解冻了，快活流着。山脚下各种各样的果树长出嫩绿的叶子，展开五颜六色的花儿。冬眠的小动物都睡醒了，小松鼠在树上活蹦乱跳，小鹿在草地披发步。山前的田野上全是绿油油的小禾苗，就像一片绿色的海洋。一阵轻风拂过，小禾苗弯着腰，正向我们点头呢。

近处的小河，河水碧蓝碧蓝的。小鱼小虾在水里欢快地游来游去。两岸的草地里夹着些蓝色紫色的、鹅黄色的野花。野花旁全是绿茸茸的嫩草，像给大地铺上一层绿色的地毯。一棵棵柳树垂着无数条绿丝带一样的柳丝随风飞舞，仿佛一位漂亮的奼女染着绿色的长发在舞蹈。几只小鸟站在树上唱着动听的歌儿。

这就是我锦绣的家乡，我爱我的家乡!更爱家乡的春天!

描写我的同桌优秀作文收藏五篇

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“描写我的同桌优秀作文”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

描写我的同桌优秀作文【篇一】

她，一双水汪汪的大眼睛，头发乌黑发亮，嘴巴和鼻子小巧，头方正。知道她是谁吗？她就是我的同桌—张莉。

张莉是一个天真、可爱又文静，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间，别人都出去玩了，只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟，安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀！

张莉还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候，她总是想办法把我逗乐，我一看到她那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

她还热爱劳动，只要座位底下有纸，她就捡起来扔到垃圾筐子里，我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地，她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。

她的优点可不止这些。关心和帮助别人时，她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题，四个选项中我认为有两个是对的，左思右想之后，我还是拿不定注意，于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番，我还是不太懂，她又去请教老师，回来后她又耐心地给我讲解，直到我懂了为止。

这就是我的同桌，我学习的榜样。

描写我的同桌优秀作文【篇二】

我的同桌是谁？告诉你吧，他是一个既幽默又爱刻苦钻研的男孩。

他有很多优点，我感觉他最大的优点是幽默。平常不经意的一件小事，到他那里也能变成“天大的”笑话。就拿上次英语课来说吧，老师让我们拼写“HOT”这个单词，我边写边自言自语地说：“HOT，热；DOG，狗；这回我知道‘HOTDOG’是热狗的意思了。”我写完之后，顺便看了看我同桌有没有写完，这一看差点让我笑出声来。原来他写作业竟然把“HOT”的意思写成热狗，他还冲我张牙舞爪我的同桌，说我误导他写错，然后自己也忍俊不禁，和我一起哈哈大笑起来我的同桌。

他不但幽默，而且还爱刻苦钻研，什么样的数学题都难不倒他。

记得有一次，我有一道题请教他，他仔细地审了审题演算起来，我看到晶莹汗珠从他的脸颊上流了下来，再看看草稿纸上一道道精密的算式，很快他就解决了那道题，我打心眼里佩服他。

他是谁？他，就是一个让同学们既喜欢又佩服的男孩——我的同桌高崇烨。

描写我的同桌优秀作文【篇三】

刚上六年级的我们，有太多太多的变化了，回想一下，我们以前5年里的生活。

记得有一个我们班里的同学，上个5年级的谢王青已经变了个样了。以前，在网上和电子有许许多多的留恋，以为王青学习有可能会吃力，但从期末看来，让全班都刮目相看，他生来就是一个聪明的人。但是那时候在那看来，以为是一个从网上走不出来的同学，他已经走出来了。现在，他正在和自己的梦想牵手，不知他能否顺利毕业小学走向屯昌中学，但我一定相信，他不会落选的。

还有一个同学，但他不像谢王青那样，从网络迷镜里走出来。他就是周文斌，在一二年级，他以优秀的成绩在我们班耀武扬威，但不知是骄傲了还是怎么了。从那次考试后，都是以失败告终，考试成绩是一降再降，降到不及格的程度。有一天，我放学回家的路上，路过一个网吧，我正走过的时候，有一个人影进去了，我仔细的看了看，看见了周文斌。我不敢相信自己的眼睛，一直到现在，周文斌不争气也不努力，考试不及格，我真担心他会落选。我们有太多太多的变化了，只要我们努力，就一定能考上自己理想的学校。

描写我的同桌优秀作文【篇四】

我的同桌是一个军事迷，他就是——王理哲。

王理哲有许多本军事书，他每天都看国际的军事新闻，还经常为我们讲解一些有关军事的新闻报道，活像一位在电视里主持国际新闻的主持人。同学们有时也会问他，什么枪该在什么时候用，他也会为同学们一一解答。听有的同学说他的梦想是当一名大将军，所以才会这么喜欢军事。

每次上地方课时，老师一说到军事，王理哲便会“竖”起耳朵，津津有味地听着，老师在投影机里放出一些关于军事的资料，或是一些武器的图片，他便会两眼发光，目不转睛地盯着屏幕看。老师有时也会让我们自己去给同学们上地方课，这不，王理哲把手举得老高老高的，老师让他下个星期就来上课。我想：他一定会给我们上一堂有关军事的课。

一个星期过去了，果然不出我所料，王理哲准备上的课，是一堂有关军事的课。上课时，“王老师”讲得眉飞色舞，深情并茂，课件也做得不错，虽然我有一些听不懂，但我承认，王理哲对军事的各种情况，了解得十分透彻。

瞧！我的同桌就是一个十足的军事迷——王理哲。

描写我的同桌优秀作文【篇五】

“真不敢相信，他竟然是我的同桌！”那个整天嬉皮笑脸、自以为是的家伙居然是我的同桌。

看！那个拿着扫帚一跳一跳往树上扔，把枫叶打得满地都是，再慢慢悠悠地扫成一堆的人，就是他——

小小豆儿

他长得不高不胖，像个十足的小孩，但又饱受岁月的洗礼；他已经13岁了，不到一米四的小个子，塌塌的鼻梁，眯缝着小眼，什么时候都是笑嘻嘻的，成天东游西晃，处处给人捣乱。上课不闲着，下课也不闲着，是个十足的——

话婆子

“哎呦，我的天呐，你闭上嘴歇会不行吗？不说话没人把你当哑巴。”我不满的抱怨道。

“我就说，我就说，管你什么事，我又不是跟你说，你管不着，哼。”话音还未落，只听“唰”的一下，他已被我们强悍的地理老师给拎起来了。

“说什么哪？”不由分说的就把他“粘”在了墙上。

这样他还不知悔改，还朝我们扮鬼脸。不要看他这么顽皮，他可是我们班的——

清洁工

虽说学习不认真，但是人家爱劳动，现在正值秋季，调皮的秋姑娘把枫叶都给打了下来，打得遍地都是。哎，真是的，为什么这里偏偏就是我们组的卫生区。

早晨刚进校门就看见他左手挥着扫帚，右手握着簸箕，走出了教学楼，“来的真是早啊”，我把眼珠子瞪得老大，反复地确认是不是他。中午一场秋雨树叶铺了一地，像被胶水粘在了地上，只见他用手大把大把的把树叶往垃圾桶里抓，简直不敢相信，他也会有如此认真的时候，看来是我以前看错他了，这正是它的优点。

秋风萧瑟，望着那纷纷落叶里忙碌的身影，我也情不自禁地投入这场枫叶大战当中了。

这就是我那顽皮，烦人但又勤劳的同桌。

描写同班同学作文集锦5篇

写作文对于大家来说肯定都不陌生，生活中值得纪念的事可以通过作文记录下来。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述。你知道该如何写一篇优秀的作文吗？也许以下内容“描写同班同学作文”合你胃口！相信你能找到对自己有用的内容。

描写同班同学作文 篇1

几载寒窗苦读，终于熬到了高三。本以为这又是一个苦行僧日子的到来，可我们班可爱的同学却给了我不一样的体验，让我惊喜连连，原来高三也可这样过啊？

春风如她，她——姚晨，个子不太高，还有一张圆圆的脸，给人的感觉平凡无奇。即使是丢到人堆里，也不会有人注意到她。可在那节英语课上，她却使出平地惊雷，把我们狂炸了一番。因为英语课上，老师让大家用英文作自我介绍，大家都垂下头不好意思看老师。就在老师尴尬之际，姚晨站了起来，一口顶呱呱的英文从她口里溜出，我们还没回过神来，她已经自我介绍完毕，已在座位上坐好。老师赞赏地连连直叫好，只是没想到他日后连连叫苦。因为姚晨总是会在英语课上与他辩论，那精彩的场景直叫我们傻眼。为什么用春风来形容她呢？原因之一她长得令人觉得平易近人，其二是她不仅擅长英语，文学造诣也一流，什么诗词歌赋，古典名著都精通，与她交谈就给人如沐春风的感觉。

夏火如她，她——宁悠然，初见她时给人以一种傲慢的感觉，浑身是名牌，让人难以亲近。可是接触后，就觉得她就像火辣辣的夏日阳光。作为一个文科班女生，却经常能看到她在篮球场上与男生抢球、扣篮，高挑的身材，小麦色的肤色无一不显现出青春的气息。然而真正让人惊艳的是那场街舞比赛，她炫酷的舞姿，与男生飙舞的狠劲，让我们班的“花痴”尖叫不已，真是“巾帼不让须眉”啊。

秋雨如她——艾程，一个长相清丽的女生。她总是安静地坐在座位上看书，给人以清新的感觉，可谁又知道她竟然是个经常在书法、绘画比赛中夺全国冠军的才女，而且还是钢琴、古琴过十级的音乐高材生呢？一曲弹得缠绵，颇有余音绕梁三日的感觉。

冬雪如她——紫蔷，长得很美，但很冷艳。一上课就睡觉，可成绩却总是保持在年级前十名。这让我们整日奋斗还刚好成绩“低空掠过”的人捶胸顿足不已，原来她是个大学保送者。你以为她只是成绩好吗？不，她可是个计算机天才，上电脑课时，连老师都弄不了的问题，她的手指在键盘上飞舞两下就搞定，连老师也甘拜下风呢！

这几位只是典型的代表，当然，我们班还有很多才人，我就不一一道来了。我们文科班的女生，也许相貌平凡，也许性格冷淡不擅于与人相处，但谁又能否认她们的才华呢？在各自的领域，绽放各自的精彩。没错，这就是我们文科班的女生，她们各有各的精彩！

描写同班同学作文 篇2

彭程今年九岁，有一米三二左右，七十多斤，看上去胖呼呼的，但是他活波机灵，聪明可爱，简直就是人见爱!

偷偷的告诉你们哦!他还是电脑游戏高手嘞!我可佩服他了，今年上学期，他又教我玩了《赛尔号》《小花仙》《诺客王国》一到星期五，我们各自己在家做完家庭作业，他就来我家，我们一起坐到我家的笔记本电脑前，开始我们的冒险之旅了，就说他教我玩《赛尔号的》过程吧!他上这个网他会告诉我，说这是一个中国七到十二岁小朋友玩的游戏，可以开发我们的智力，然后，他就开始帮我申请《赛尔号》了，我看他右手拿着鼠标，两眼盯着银屏，小嘴吧里飞出的全是一些很好的句子和幽默的语言，哈哈，和他在一起玩，我可以学到不少知识了!

呵呵!听了我这一番介绍，你们也对他有了个大慨的印象了吧!彭程不但是位游戏高手，还是位不错的小老师吧!

描写同班同学作文 篇3

我们班的丁子航是一个学习上一般，身材有点微胖，天生带喜感的同学。

他有着一双眯缝眼，就算不笑也很难看到眼睛。一说起话不但是滔滔不绝，有的时候还会添油加醋。每次走路都是闲逛加转悠，跑步的时候跑的不快不慢，还有点略带萌感的连蹦带跳。

跟他同桌过的人肯定还知道他的一大特点，就是爱笑哦!

比如有一次英语课，就因为某某同学把BigBen翻译成了大笨，他就不能自已地咯咯咯地笑了一整节课。

尽管老师不赞成地盯着他，他稍稍忍住几秒钟，可是瞬间又扑哧一声笑喷出声。他的笑特有感染力，本来安静的课堂，别人已经完全把那事抛到了脑后，可是被他的笑声一传染，整个教室又变成了一片欢乐的海洋。

我敢肯定，等他看到我这篇习作，一定又要笑了。我的天，同学们，你们可一定要忍住呀!

描写同班同学作文 篇4

对手，当然不全是敌人，也可能是朋友。我在五年级的 时候，就遇到过很厉害的一位“对手”。

有一天，老师领来一位女同学，她上身穿着大红褂子，下 身穿一条有点褪了色的绿裤子，显得又矮又胖。对了，她还 穿一双城里人不常穿的自己家做的黑布鞋，鞋帮子都磨出毛 了。“她叫李凤英，是咱们班的新生。”张老师向大家介绍。李 凤英，多俗的名字。张老师指着我后面的座位说：“你坐在杨蕴的后面。”唉，真倒霉，来了个“乡巴佬”。

在和她见面的第一天，我只顾做老师布置的思考题，根 本没有注意她。这道题可真难，我用了一个多小时才做出来。 第二天，老师问那道思考题谁做出来了，我看没人举手， 便得意地举起了手，突然我后面的“乡巴佬”也举起了手。 “杨蕴、李凤英你们俩到黑板上做。”我把昨天费了九牛二虎 之力才做出的答案抄到黑板上，可真不少，占了她不少的地 盘。我看看她，早写完了，我赶快回到座位上。“杨蕴、李凤 英同学都做得对，都很好，李凤英做得更简便些。”我暗暗白 了她一眼。你刚来就想超过我，没门！

星期五的作文课上老师让写抒情文。我写的题目是 《路》，这是我练过的文章，而且写抒情文是我的拿手好戏。我 写完作文，得意地想着，明天老师准会当众念我的文章，可 是第二天老师念的却是李凤英的作文。听完她的作文，我嘴 上虽然不服，可心里也不能不叫好。

下课了，大家都围在李凤英的座位旁，看她以前的作文， 任亚丽、孙芳更是挤得热乎，就连我的好朋友王哓如、张彦 彦也招呼我去看。现在，记分牌上出现的是3： 00。哼！第一 局的胜利被她夺走了。

隔天的下午不上课，正好是我的生日.大家都来向我祝 贺，可热闹了。朋友们送给我好多生日礼物。这时李凤英也 来了，真是，夺走了第一名她还来。“恨我吗，交个朋友吧！” 她亲热地对我说，我有点犹豫。想到她刚来的时候，我那么 妒忌她，讨厌她。可她不但不恨我，还来找我，我被她感动 了，郑重地接过这份无比“贵重”的礼物，大家又沉醉在欢 乐之中。

以后，我们俩在学习、活动、讨论中不断增进友谊，慢 慢成了要好的明友。

对手，当然不全是敌人，对手可以是朋友。我希望遇到 更多的像李凤英这样的对手。

描写同班同学作文 篇5

我们班有三个风云人物：鸡精、猴精、狐狸精。他们个个精灵古怪，各有自己的长处，让我来介绍一下吧！

鸡精：陈X余

我们五（3）班的“搞笑奥斯卡大奖”，非属大名鼎鼎、无人不晓的陈炷余同学莫属。他瘦瘦的，一看就一副幽默相，口若悬河、滔滔不绝是他的法宝。他那让人把烦恼抛到九霄云外的功夫确实高超，就连老师也时常被他斗得哈哈大笑。记得有一次我们要表演《嫦娥奔月》的故事，他自告奋勇扮演心狠手辣的逢蒙。果然不出所料，他的表演精彩无比。只见他一脚将门踢开，装出恶狠狠的样子，大声吼道：“嫦娥，快把仙丹交出来……”表演非常成功，同学们有的捧腹大笑，有的边笑边喊：“太精彩了！”有的笑得滚在地上……等有机会你来看看我们班的“鸡精”，他是我们校同生活的调味剂。

猴精：包X祥

我们五（3）班不仅有“鸡精”，还有“猴精”呢！包煜祥被称为“猴精”，是因为他好动。他长期穿着一身运动服，十分帅气。他爱跳，是我们班的跳远高手，一跳三尺远，在运动会上为我们班争夺了多枚金牌。他爱捣蛋，把别人的铅笔盒从书包里拿出来，再还给人家，假装做雷锋。大家可别像他，鬼点子多得全世界都装不下。

狐狸精：宋X瑜

我们班的宋佳瑜是出了名的“狐狸精”。他戴着一副黑色眼镜，总爱穿一双运动鞋。这学期，老师让我们做读书笔记，他早有计谋，前10次他照做，往后“呵呵”便不想做了，因为他没写记号，一直使用这个本子，哈哈……可是，好景不长，他的阴谋诡计怎能逃过老师的火眼金睛！

我们班的调味剂“鸡精”、鬼点子不计其数的“猴精”、狡猾的“狐狸精”，你们不想和他们交朋友吗？快来吧！