适用于写秋风作文的素材收藏
发布时间:2022-07-15 秋风作文 经典秋风作文 秋风热门作文 秋风最新作文 学生秋风作文在学习语文的时候我们会接触到作文，为了让我们能够写出优秀的作文，优秀的秋风作文应该如何书写呢？一篇优秀的作文可以通过文字表达内心的情感。你知道写好一篇秋风作文的关键是什么吗？为此幼儿教师教育网小编特意整理了“适用于写秋风作文的素材”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
适用于写秋风作文的素材【篇一】
万物复苏的春天，阳光明媚；赤日炎炎的夏天，酷暑难耐；寒风凛冽的冬天，白雪皑皑；大雁南飞的秋天，秋风萧瑟。
秋毫无预兆地来了，枯黄的叶子在空中打着圈划下一条柔美的弧线，最后慢慢悠悠地躺在地上，勾起人缕缕愁思。或许正如古人所说吧，秋真的是一个悲凉的季节，载着淡淡的哀愁，充斥着浅浅的悲伤，而萧瑟的秋风更让人感到凄凉。
但我以为实在不然，萧瑟的秋风中实在带有一股甜美的气味。
秋风吹来了绵绵的细雨。透过细密的雨帘，瞧，小草贪婪地吮吸着大地母亲的乳汁；那一排排的柳树也接受秋雨的浸礼，柔嫩的枝条在风中飘逸着，宛若一位奼女摆弄着自己的头发，在人们眼前夸耀自己的锦绣。淘气的雨打破了小河的平静，河里的“居民”们被吵醒了，在河里跳跃，翻滚，真有点“鱼跃龙门”的感觉。
一会儿，雨就累了。这才收敛了下来，一切恢复了平静，夹杂着泥头清香的秋风扑面而来，令人神清气爽。太阳拨开云雾，给人们送来了阳光与暖和。河边的柳树越发翠绿了，布满了活力与生气希望。小河上也微波粼粼，好像披发落着点点繁星。
秋风吹熟了遍地瓜果。秋天象征着成熟，意味着丰收。各色瓜果依然是秋天的主角。树枝上挂着一颗颗硕大而丰满的柿子，像入月的灯笼，又好似七月的太阳。遍地的果实密密麻麻，一个紧挨着一个，似乎谁也离不开谁似的。
而麦田呢，天然也不甘示弱的成熟了。麦穗儿从头到脚都是黄的，一大片一大片满是的，秋风从田野边途经，这金黄的海洋，便掀起了滚滚麦浪……到了晚上，便可以听到躲在其中的小动物们动听的合奏。
再看看那一望无际的天空，上面星星点点地嵌着雪白的云朵。形态各异，这亦是秋风的杰作。
秋风年复一年地吹过，吹来了细雨绵绵，滋养了大地；吹红了瓜果遍地，给人们带来了丰收的预兆；吹开了农夫脸上灿烂的笑脸……
适用于写秋风作文的素材【篇二】
一年四季中有各种不同的风，每种风都有独特的美，而我最喜欢的却是秋风。
早晨的秋风是个活力满满的小娃娃。我推开窗户，刚要呼吸空气，风就一骨碌钻了进来，房间整理时从夏天变成了冬天。往楼下望去，已经有人在晨跑，你瞧，风娃娃把那个叔叔的脸拨弄得红扑扑的，好似一个红苹果，它还把旁边一位阿姨的马尾辫撩得高高的。
中午的秋风，是个顽皮又贪吃的小伙子。午间下课，我走在通往食堂的路上，风伙子迎面而来，我不由自主地打了个哆嗦，冻得赶快披上衣服，没走几步，它又跑了，当我热得预备脱下衣服，它又呼呼地扑过来了，真是一个顽皮的小孩子，和我捉迷藏呢！还没到食堂，我就闻到了各种美食的香味，原来贪吃的风伙子早已到食堂把香味传递给了我。
晚上的秋风是个活泼可爱的小姑娘。她穿越在广场上，和男女老少们一起舞蹈，一会儿抚摩着人们的脸蛋，一会儿拨弄着大家的衣裳。玩累了，就跑到桂花树上荡秋千，惹得桂花树下起一阵阵的'“桂花雨”。孩子们纷纷跑来追逐风中的桂花，风姑娘又马上掉头跑了，让孩子们扑了个空。
啊！秋分给我带来了无穷的快乐、夸姣，我爱秋风！
适用于写秋风作文的素材【篇三】
六岁那一年，我被遗弃在街头。我不知道他们为什么不要我了，我只知道我恨他们。那是暮秋的一天，街上落叶飘上飘下，好像它们也找不到家了。
我在街上盲目地走着，突然面前泛起一个人，一个40岁左右的，他问我：“你怎么不回家呢？”我不语，忽然他像明白了什么似的，对我说：“孩子，我带你回家。”从此，那个人便成了我的“”，是他让我懂得了世上还有一种家，叫做“父爱”。
可是或许是由于我心里布满了对亲生父母的怨恨。我从此不再启齿说话。那个人试着开导我，让我启齿说话，可是我却始终没有理他。我不知道他的事，或者说我一直把这里当做寄宿的地方。他却把我当成亲生女儿，他叫我星儿，他说我就像星星一样闪烁。
后来，我上了学，可是由于我没有再启齿说话，后来竟说不出话来，我不喜欢上学，不喜欢学校里的一切，一天，几个孩子围着我指指点点，说我是哑巴，还说我是孤儿。最后，我忍无可忍，就冲上去打了他们。于是他就被请到了学校。我站在一旁看着他一个劲地给别人性歉，还让我也给他们报歉，我倔强地昂着头，他只好作罢，眼里布满悲伤与无奈，我心里有一种无以明状的痛。
他把我带回了家，一句话也不说，只是忙碌着给我预备晚饭，我一直低着头吃饭，不敢看他一眼。
“星儿”他忽然启齿，“你知道吗？我本来有一个和你差不多大的女儿，一个很乖，很懂事的女儿。”
我被他突如其来的话吓了一跳。
他接着说：“我女儿在7岁那一年得了重病死了，当时我万分地悲痛，一直对失去但愿，直到那一年在街上看到你，我忽然间觉得你跟她似乎，你知道吗？她最喜欢的季节是秋天，特别是飞在中的落叶，她说那是天使们的翅膀。她说：‘秋风吹来天堂的时候，天使就会把脱落的翅膀化成落叶，跟着秋风吹到她最爱的人身边。’星儿，你知道她最后说的一句话是什么吗？她说：‘爸爸，到了天堂，我一定要给好多好多的翅膀给你。’星儿，我并不奢望你叫我一声爸爸，我只但愿你能地活着，你懂吗？”
我望着他，想启齿叫他一声爸爸，喉咙却像被什么哽咽了，我泪如雨下。
又是一年，又是一个秋天，我站在街上和他一起去寻找天使的翅膀，看到满天飞扬的落叶，旧事涌上心头。我忽然间感到头痛欲裂，我飞快地奔跑，忽然，一辆车飞奔而来，我愣在那里。忽然，一个强劲有力的手把我推倒在路旁，然后我看见那辆车撞在了那个人身上。
“爸……爸……爸爸！”我艰难地喊出了口，就不醒人事。
当我醒来时，发现自己躺在病床上。我向周围望了望忽然想起了什么。“爸爸？爸爸在哪里？”我跳下床，终于在一个病房里看到了已被裹得不成人样的爸爸。
我冲上前去，爬着他的手，拼命摇摆。“爸爸，你醒醒！”爸爸艰难地睁开眼睛，看着我，说：“星儿，不要难过，爸爸要到天堂去看我的女儿了，你要好好活着，要……要快……快乐地活……着……”说完，他的手便无力地垂下。“爸爸！不要，我不要再变成孤儿，爸爸，你睁开眼睛好不好，你不要星儿了吗？星儿以后一定会乖乖地，你不要离开星儿呀！……爸爸……”我哭哑了嗓子，不愿接受这个事实。
现在，又是一个秋天，我望着满天飞扬的落叶，自言自语：“爸爸，又起风了，你看见了吗？哪一片落叶才是你的翅膀。爸爸，星儿好想你……”
适用于写秋风作文的素材【篇四】
有鸟焉，其羽若虹，鹤颈，龟身，鹿角，雄鸟名曰凤，雌鸟名曰凰。在湘西丘陵里孕育出的这个古色古香的小城，如它的名字——凤凰——一样锦绣，令人留恋。
唱支山歌，米酒飘香
凤凰，这个锦绣的古城，处于湘西丘陵地带，它生在沱江河岸，被四周的山当做法宝似的捧着。在这片丘陵里，苗族人和土家族人常见的很，汉族人反而成了少数民族。
乘着竹筏，悠悠荡荡的飘过山间的碧水，上了岸，再沿着山路向上走着，途中总会传来小孩子的稚嫩的歌声。苗族人擅歌，他们用他们的方式——唱山歌来欢迎远方的客人。站在苗寨门口，每人都喝上一碗香甜的米酒，喝过酒后得热乎老半天，在这秋风中也不再觉得严寒。
岁月在石阶上刻下沧桑的痕迹，一块一块阶石被一代又一代人走过，青色的苔藓也好像甘愿被人踩踏。我坐在台阶上，拿出速写本画着画，仿佛天地间，只有我和这红褐色的苗寨。一时间觉得，我们这些穿戴校服的孩子与这寨子是那样格格不入，喧哗的声音打破了它的宁静，破坏了它的和谐，对这些，它不言语，只因它爱着来过的我们。
一寸光阴，一个世纪
在凤凰古城里，每一栋屋子都显得那么小，由于这里是那样拥挤，石头铺成的的路是那样狭窄。可就是这狭窄的深巷小路，演绎着岁月的沧桑，就是在这拥挤的屋子里，有那么一座小院落，出了一位沈从文。
在沈从文故居里，每一间屋子都那样小，挤在里面令人窘迫。故居里的每一样东西，都有沈先生触过的痕迹，都似有了灵魂，成了岁月的宝石。无论是古典窗户上的细致窗雕，仍是做工精细的床榻，岁月固然在他们身上留下“皱纹”，却又给了他们无声的言语。在这古铜色的屋子里，我仿佛回到了上一个世纪，回到沈先生的那个年代，品味他留在这里的一寸光阴。我们，也存下一寸光阴，换来一个世纪，他的世纪。
亦是宁静，亦是繁华
当一叶扁舟开始在江面轻轻荡漾，我便知道，我已坠入沱江的温柔怀抱。沱江之水离我仅一臂之遥，指尖没入水中，江水滑过，凉凉的，却温柔地很。两岸是凤凰经典的建筑——吊脚楼，一座又一座，挤满了河岸，挤归挤，这么多的吊脚楼挤在一起，却尤显和谐，好像它们生成便是为这沱江而生，为这沱江而存。
不远处，一排竹筏上停栖着几只玄色的水鸟，正用它们黄色的嘴壳子梳理着羽毛。我正为头一次近间隔的见到鱼鹰而激动，一只白色的“鱼鹰”却让我惊讶不已。待那只白色的把头从翅膀下面伸出来，我才发现那是一只“冒充”鱼鹰的白鹅！
上了岸，我便要去走“桩桥”，那是一条用一块块方形石头放在水中搭成的“桥”，走在上面，颇有感觉。江面优势很大，我干脆停在桥中间吹会儿风，聆听水声。我是十分喜欢水的，也不知为何，我对水有一种说不清道不明的情愫。我喜欢它活动时的柔美，喜欢它遇到障碍时翻起的白浪，喜欢它悦耳的流水声，更喜欢它带动着水车，从水车上泻下的轻快。四周虽嘈杂，但这温柔的沱江水，却给了我一份宝贵的宁静。
夜晚的凤凰古城远比白天热闹，我不喜欢热闹，便只是站在桥上，遥望着对面张灯结彩般的虹桥，感叹这个宁静与繁华并存的古城世界。只是这份繁华，却因古城中闪烁的现代化霓虹灯而显得那样不真实。
秋风卷发，吊桥飘红
凤凰有一座山，名曰“南西岳”，进口在古城内。随着导游上了山，我却不愿和其它人一起兴冲冲的跑着上山，而是一个人，悠悠哉哉地走着。好的风景，仍是要慢慢品味。
地上落叶遍布，也不见人清扫，但我喜欢落叶铺满道路的感觉——踩在落叶上，脚下悉悉索索、软绵绵的秋天的感觉。山腰上有个休息亭，在这里，可以望见一部门古城风景。我不愿停留太久，继承走在落叶满地的台阶上。
这儿有一座吊桥，吊桥下便是山谷。因为山不是很高，这座吊桥有那么漂亮，我居然克服了畏高心理，兴奋的走上了桥。桥上不知绑了多少条红丝带，秋风一吹，丝带便飞舞起来，形成一作别样的风景。我停在吊桥中心，任由秋风卷乱我的头发，落叶与飘起的红丝带拂过我的皮肤。我看着对面山坡上的层层红与黄，心，再一次宁静，醉身于此。
这才是秋天。
亲吻过我面颊的秋风啊，是否你也留恋这个地方？是否你也爱上了这块上帝眷顾的地方？是否你也愿意沉浸在这沱江江水的柔波里？
我曾来过这里，秋风，你可知道？
适用于写秋风作文的素材【篇五】
初秋的夜晚，凉风习习，阵阵清风荡漾在我的四周，吹起行人的衣角，四处透着清凉的气味。母亲的声音在耳边轻轻响起：“你已经十四了，是大孩子了，有许多事情你得承担责任了，知道吗？”
——题记
你已经是大孩子了，有许多事情你有许多事情你得承担责任了，知道吗？”
我知道，我已经是大孩子了，许多事情我得承担责任了。
适用于写秋风作文的素材【篇六】
落叶是秋天的一个象征，一阵秋风吹过，路面上早已变得一片金黄。
秋风缓缓拂过，树叶顺着风吹拂的方向缓缓坠落，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黄莺展翅翱翔；还有的像一位位芭蕾舞演员在空中翩翩起舞，
地上霎时变成了金色的海洋。
看，那边树上一片叶子即将落地，我连忙跑去接住了它。它那别样的外形像极了划子，不知承载着多少人的梦想与但愿。
我正遐想着，又一片调皮的叶子落了下来，落在了我的脚上，我拾起一看，啊！那叶子上还存留着几丝绿意呢。
我不由得猜想到：它大概是看见了它的兄弟姐妹们都落了下来，也想与它们一同玩耍，才忍不住从树上跳下来的吧！
我边走边拾，当走到路尽头时，双手早已捧不完了，固然重量很轻，但我却有一种知足感，像是在捧着一大笔财富一般。
我仰望着天空，老是有不少的落叶在我头顶徘徊，它们像中断了线的鹞子，在空中尽情地开释着它们的欢乐与悲伤，似乎从不挂念着什么。
平视周围，老是有许多落叶与我擦肩而过，借着风力，匆匆的来又匆匆的走，飘到那令人向往的地方。
俯视大地，总有无数叶子沉睡于我的脚底，好像早已看穿什事一般，无忧无虑，自由安闲……
适用于写秋风作文的素材【篇七】
一个清香袅袅的早晨，我走出家门，一股轻风吹过，那么清凉，那么贞洁！我想，这就是秋风。
秋风像一只神奇的画笔，她给翠绿的树叶画上了黄色的棉袄，画上了一双隐形的翅膀，让他们随风飘扬，随风跳舞。秋风，她还把稻谷，染成了一个个黄澄澄的金条，远眺望去，田野上满是金黄，还能看见几位农夫在收割稻谷。
秋风，是一位能够弹奏出丰收之歌的仙女。这位仙女，她经由玉米，轻轻地弹奏着：沙沙把玉米们奏成一个个粒大味甜的成熟玉米；她经由苹果树，慢慢地弹奏着：沙沙苹果们一个个汁儿甘甜，又大又红；她又经由柿子树，缓缓地弹奏着：沙沙柿子们像一个个大灯笼，高高地挂在树上
秋风，能给人带来神清气爽，使人头脑清新。假如你有烦恼，一阵秋风吹过，你会立即觉得心旷神怡，心情天然也会好起来，说不定还能找到解决的好办法。
我经常想，秋风到底是什么？她真的是一只神奇的画笔吗？不是。她真的是一位仙女吗？不是。那她是什么呢？为什么她那么高深莫测，可以改变万物
啊，秋风！我终于明白你是什么了。你是秋天的象征，是秋天派来的使者。我们大家都离不开你！
适用于写秋风作文的素材【篇八】
秋风飒飒，吹走了炎夏，代之而来的是秋天的凉爽。早晨，阳光透过窗子洒在地板上，带来阵阵暖意，朝霞也很滋润，镶嵌在苍老的枝叶上，澄碧的蓝天上飘着缓缓流云，凉爽的秋风之中，秋意显得更加优美、深沉。
人的一生中，会经历无数个四季秋风，萧瑟的清晨为两个秋风拍打在我的脸上，让我又不禁想起曾经的那个秋天，叮咚，刺耳的闹钟声充斥在整个房间里，沉浸在关好，梦乡的我只好踢开被窝，起身把闹钟关掉，简单的洗漱过后，我便一路小跑着去吃早餐，吃完早餐的我也发现快迟到了，可是刚吃饱的我呢，还有力气跑步呢，所以只好无奈地接受了这个事实，临近中考的我们整个校园中显得格外的安静，每个老师上课的上课，备课的备课，在为我们的中考做充分的准备，同学们也是如此，唯独我不一样，刚坐下来的我心中便涌起了一股阵阵的睡意，不一会儿我便安然入睡，这一睡就遭受了班主任的严厉批评。
刚经历过班主任思想教育的我，刚决定用功读书，无奈刚坐下便瞌睡虫上脑，我想寻求同桌的帮忙，不曾想他比我更快进入了梦乡，我便把他摇醒，我们俩就这样互相搀扶着，上完了这节课下课后，我们俩都去厕所洗了把脸，因为我们都知道下节是班主任的课，倘若被他抓到睡觉的话，后果将不堪设想，上一位同学便做了领头人，结果被班主任罚站都站不住脚了。其实我们都知道，班主任如此严厉是为了我们能有个好的前途。
一到放学整个校园就变得喧闹起来了，连我们也不例外，因为这可是我们唯一能放松的时光，左手拿着一点，右手拿着，一点嘴巴里在吃着一点别人感觉自己成为了人生赢家，各自回到家后便进入了复习状态，生怕那些没复习的知识就到考试就来了，怎么办呢？下午要写作文了，我非常开心，是因为可以睡觉，可以睡个好长的时间，所以我便摸出了手机，小玩了一会儿，突然一阵急促的脚步声打破了那时的氛围，原来是我的小侄子来了。我拉他进来再把门一锁，便又沉浸在游戏中去了，以至于忘了时间，然后便听到急促的敲门声，我赶紧藏好手机，装成刚睡醒的样子，匆忙赶到学校，老师已经比我更先进了教室。
因为我迟到的缘故，老师便对我异常的关注，随后他走过来问我是否有什么理想的高中，我当时就答应了我们这里最好的中学，然后他便把注意力集中到我的作文身上，他问我为什么老是用这个开头，我说听人家说人的一生最可怕的不是死亡是遗忘。白云悠悠的日子，天空格外的湛蓝，大地异常的空寂。疾风过处，绿草上跃动着一颗充满活力的心。一颗心，再配一双脚，便勾勒出了我去远方放牧青春的风景线。
扩展阅读
[收藏]关于网络的作文素材模板12篇
什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢？说到写作文，仿佛脑海中已经有画面感了，经常写作文可以增强对发生的事情的表达能力。作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”，下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的关于网络的作文素材，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
关于网络的作文素材【篇1】
近年来，CP这个词经常出现在人们的视野中，比如这对CP太好磕了这CP我站了谁都别想拆我CP等等，可以说，谈论CP已经成为了一种当下潮流。
CP是coupling的缩写，他的本意是指有恋爱关系的同人配对，最初在日本的同人漫画中出现，现在已经被国人广泛使用，而且范围早已经超越了同人与漫画两个界线，更为常见的是用在影视作品中有感情成分的男女上。
从这个词的传入与使用，其背后的因素除了全球化视野下文化的交流与快节奏的生活之外，还有当下人们的娱乐心理的影响。如果没有全球化的这个前提，日本同人漫画圈的CP文化便不会传入到中国，也不会像如今这样被广泛接受并使用。全球化打通了各国文化交流的大门是一方面，另一方面快节奏的生活，特别是文化快餐方式，使得人们每天都在大脑过滤各种信息，在这样多元、多样的环境下，更易于接受不同的文化特点，正所谓见得多了，也就不足为奇。此外，娱乐心理也占据重要位置，在这种心理下，体现的是人们对放松、乐趣的追求，而作为网络文化中的CP是完全符合的，人们喜欢某某CP表现的是在某种意义上对他某种表现的满足感，这种满足感正是人们当时心里所缺或需要的，也正是这种满足感娱乐了身心。
关于网络的作文素材【篇2】
最近微博的热搜真的是挺热闹的，先是王源跳栏杆被爆料，各大平台很多都推出相关的报道，但这些报道似乎都偏离了正确的指引方向。
突然冒出很多网络喷子在指责明星引导大众进行不文明的行为，但是这些人好像都忘记了是由于粉丝和狗仔队的疯狂围堵逼得王源没有路可以走，的确，跳栏杆是不对的，但是风向也不该变成恶意攻击吧，谁都需要一些隐私和空间的，那些近乎疯狂的狗仔为什么没有人指责呢。
一位老艺术家，孙悟空的扮演者也是频频被推上热搜，网上铺天盖地都是说六小龄童过度消费西游记，承接各种广告代言，很多游戏广告也是以孙悟空的形象代言，网友评论说，这游戏和西游记一点关系也没有，纯属消费大众的情怀，还有人说，别老年不保一类的话。
其实看到这类的评价，我还是很惊讶的，不知道这位老艺术家做了什么，让这么多的人写出这样的评价，但我知道他给我们的童年回忆带来了难以忘记的快乐。这么多年，西游记我看了一遍又一遍，这也是奶奶最喜欢的节目，相信都在大家的心里占有一定的份量。
一个人的好坏都要辩证的看，不能一概而论，但是我却发现，有些比较客观的公众号稍微说一些公正的话，就会受到一些喷子的嘲讽，公正的话在他们眼里都成为了为某个具体的人洗白的言辞，甚至以取关相威胁，与其有时间吃瓜吐槽喷别人，不如去看看别人所付出的努力，是否真的有那么不堪。
关于网络的作文素材【篇3】
总是不容忍自己不优秀，要求自己要怎样做，固执的追求本身就不会存在的完美，但是，我开始坚强了，坚强的成长，坚强的自己扛，坚强的我往前走着。
——题记
在如今，国家是那么的富强，都市又那么的繁荣。就当人们沉浸在着喜悦当中，一种病毒却悄悄的潜入了各家各户，它是那么的狡猾，那么善于伪装，从而导致人们被它那精明的头脑所蒙蔽，它有一个名字叫做网络。众所周知，网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台，它对人危害分别有三大方面：
1、伤身害体，迷恋游戏、不吃饭、体力下降、脑力不支、从而导致智力下降；
2、心理危害，网络对心理的危害分为两部分，轻者学习下降，重者会使人产生人与人之间的交流阻碍。
3、影响学业，学生经常上网，肯定会占用很多的学习时间，学习不在状态，导致学习成绩急速下降。从而可以看出网络对学生的危害极大。在进一步地说，网络在社会中也存在着一定的安全隐患。
例如：胡安戈是遂宁射洪县人，父亲胡明是当地某企业领导。20xx年，20岁的胡安戈从绵阳某大专院校成人教育学校毕业，之后留在成都并沉迷网络，3个月就将父母给他做生意的5万元全用来购买了网络游戏“传奇”的装备。感到无颜面对父母，小青年胡安戈竟荒唐地选择毒杀父母。一审法院以故意杀人罪判处他死刑。
再例如：20xx年6月5日，高桥藕缆桥一快餐店老板娘惨死店中。6月10日，凶手落网，这名19岁的少年杀人动机竟是为了抢劫上网的费用，作案前他已在网吧连续奋战近一周，抢钱杀人后他又回到了网吧，继续网络游戏。
看到网络那么的具有危害性，你还敢碰它吗？其实网络可不可怕在于自己怎样使用，网络是人类发展史来最重要的发明，因为它提高了科技和人类社会的发展。只要妥善的使用，利远远大于弊，反之，只会自食其果。
写景作文
关于网络的作文素材【篇4】
在科普知识、科技社会飞速发达的现代，在了解信息非常便捷的今天，我们不禁要思考，网络对于现在的中小学生，究竟是好还是坏？
不错，二十一世纪的确是电脑的世纪。但是，在网络可以查找信息的同时，别忘了五花八门的电子游戏软件才是真正的无形杀手！无数未成年人沉迷于网络游戏、网络聊天以及网上花花绿绿的虚拟世界而无法自拔，这不仅仅只是影响学习，危害身心健康的问题，许多让人为之沉痛的社会悲剧性事件也由此而发生：前不久，一名高三学生在一家网吧玩电子游戏时因过度兴奋而引发心脏病，最终导致死亡；武汉市1名十五六岁的辍学学生因为没钱上网，在市区抢劫；浙江省绍兴县一名连续三个通宵上网的少年，因父亲不准他再去网吧，竟从四楼窗口一跃而下；因为14岁的儿子沉迷于网络游戏，宁肯旷课、宁肯与苦劝其返校的父亲断绝父子关系，在父子最后一次因网络发生激烈争吵后，父亲抡起镐把，将儿子打死……
关于网络的作文素材【篇5】
现今，互联网越来越普及了。人类已经进入了一个高速发展的信息时代。上网，已成为了我们一种生活方式。然而，当我们使用互联网时，一定也要遵守网上的规则，做到文明上网。
任何东西，都有它积极的一面与消极的一面，网络也是如此。网络改变了人们的生活方式和学习模式。但在网络中，有一些诱人的游戏和聊天网站，它们给人们在工作之余和学习之余带来了许多乐趣，但却给我们带来了一些危害。所以，我们要做到上文明网，文明上网。
网络的运用很广泛，我们可以在网上寻找资料，在网上学习知识，在网上购物，还可以在网上聊天……网络虽然使社会进步了，但是它也存在着一些缺点。有人称：网络游戏是电子海洛。我们一旦迷上网络，就会越陷越深，不能自拔。我们要选择健康的网页，这样对我们很有好处，同时也避免了我们被不健康的网页所侵蚀。网络是虚拟的，它告诉你的消息可能是假的。比如，你的一个网友，他说他是10岁的顽童，但他却可能是80多岁的老太太。所以，我们不要十分相信网络。我们要牢记学生身份，只撷取有益的信息和资料，自觉遵守网络公德，争当新时代的好少年。
沉溺于网络会给我们身心发展带来很多负面影响。我们要文明上网，上文明网，上安全网，做有正义感、责任感、上进心的网民。我们要共同维护网络环境，共同清扫网络垃圾，不制造和传播网络病毒，维护网络安全，不在网上谩骂、攻击他人，注意文明用语，自觉抵制不文明行为。
文明上网是网络秩序正常运转的根本保障，我们要宣传文明上网，从自身做起，为创建一个和谐、稳定的互联网环境做出自己应有的贡献。
关于网络的作文素材【篇6】
中国作为当今经济发展速度最快的国家，正处于信息技术和网络金融发展的重要过渡期，随着互联网的迅猛发展、大数据时代的到来，网络购物的兴盛、电子货币的支付等新兴交易方式的出现并迅速普及，许多企业积极参与网络金融的发展领域，而其中余额宝的发展尤其引人注目。20xx年6月余额宝正式上线，打破传统销售模式，开辟了电商企业运营与服务全新模式，成为我国规模最大的公募基金和货币基金。不少业内人士非常看好余额宝的发展前景，但不少购买余额宝的投资者却发现，其收益情况发生剧烈波动。本文基于对不同地域、不同年龄层等群体对余额宝使用情况的调查结果，对互联网金融支付工具的市场前景进行剖析，寻找一个更亲民、更符合大众口味的网络金融工具发展方向，使新兴金融工具在我国可以被更多人接纳和使用。
一、余额宝使用情况调查
（一）基本情况分析
1、性别及年龄段分布情况。参与调查的男女人数比例几乎相同，而接受调查的人群中，年龄的分化较为明显，其中18～23岁的占比49.22%，24～30岁的占比23.27%，31～40岁的占比14.77%，40岁以上和18岁以下的占比总和略低于13%。由此可见，对此类问卷感兴趣的人多为年轻人，未成年人及中老年人参与调查的积极性较低。
2、身份及储蓄情况。受调查者中，学生占48.32%，私营企业人员占14.65%，科教文卫系统人员占9.17%，其余自由职业、外企、政府职员、离休人员等零散分布，占比较小。根据调查详细记录，参与调查者的身份具体还包括银行客户经理、下海经商商人、出纳、护士、淘宝员工及家庭主妇，等等。而这些人中，每月储蓄在1，000元以内的占41.39%，1，000～3，000元占36.69%，3，000～5，000元的占14.65%，而月储蓄在5，000元以上的不足8%。其中学生身份以及月储蓄在1，000元以内的，占统计数据的最大比重。
（二）调查情况分析
1、个人理财情况调查。（表1）随着时代的发展和生活方式的变迁，市场化的进步，当代人对储蓄的态度和储蓄习惯发生了巨大转变。人们不再是单纯局限于储蓄，资金也开始逐步用于消费。但由于我们调查的对象多为学生，其对自己资金支配度较低，储蓄选择也较少，因此传统的金融行业业务更深入人心、服务体系也较为成熟，如银行储蓄卡等，一般都是学生和大部分非学生的群众的首要选择。但是，相比于基金、股票等投资储蓄方式，余额宝的使用情况显得尤为突出。
2、对余额宝的认识及使用情况调查。通过调查结果显示，大多数人还是对余额宝有一定了解的，不知道的仅占总调查人数的8.28%。这些人中，有一半以上的人是通过网络了解余额宝的。随着网络技术的不断更新完善，互联网已然成为了目前应用范围最广，传播速度最快的传播媒介，给新兴的余额宝提供了一个便捷、广阔的平台。
数据还显示，63.09%的人认为余额宝存在风险，其余人认为不存在或者不清楚，可见大部分的群众还是本着风险与收益呈正比的心态参与金融活动，认为余额宝虽能带来较高收益，但是还是存在风险。至于余额宝本身的属性，46.09%的人认为余额宝是一种投资方式，它虽有支付的功能，却依附于天弘基金带来收益，应该属于新型金融产品；31.1%的人认为余额宝有类似于支付宝这类第三方存管的功能，应该属于储蓄。其余人认为不清楚或者不属于投资也不属于储蓄，是一种新的方式。正是因为余额宝具有投资和储蓄相结合的特点，受到了众多业内人士的力捧，认为其是一种金融创新；也有一些传统金融对余额宝交易方式产生质疑，号召加以整改和规范。
3、余额宝影响及使用意愿情况。（表2）在余额宝产生以前，各银行的网银等业务已经相对发达，余额宝作为一种新型的交易方式，的确给传统销售模式带来巨大冲击，但是其产生并没有真正撼动传统金融行业业务。对于余额宝的使用意愿，66.22%的人因为余额宝资金流动性好、收益高而存入资金，其余人则选择观望的状态。原因：其一，余额宝缺乏法制的管理，合法化无疑是余额宝面临的尴尬问题；其二，网上银行竞争力大且发展基础扎实，不断拓宽业务，给人们带来更低的费用，更好的服务，相比较为保守的投资储蓄理念更愿意相信银行信用；其三，余额宝发展时间较短，缺乏长期实践检验，从长远上看，天弘基金的运转好坏，将直接影响余额宝预期收益和信用保障。因此，基于信用、收益和功能等多方面，未来余额宝的优势就显得不是那么明显了。
4、余额宝存在的问题与展望。（表3）即使对余额宝的评价褒贬不一，人们也对余额宝产生众多质疑，但是从总体呈现的趋势来看，人们对余额宝还是抱有较高预期的，勇于用不影响正常生活的部分资金尝试。由于余额宝目前没有一个明确的法律界定和法律保障、网络安全维护，基金在资本市场上会有上下波动，使用者总会有些担忧，不能大胆投入。但如果克服不了问题，余额宝将如昙花一现；如果顺利克服，余额宝将会是资本市场上的新生动力，因为其具备有发展迅猛的互联网金融电子平台和强大的未来消费力群体。
二、余额宝调查结果原因分析
从问卷以及访谈的统计结果来看，以余额宝为例的新型互联网支付工具的接受程度与年龄和社会身份存在密切联系。青年人对类似余额宝等新型互联网支付工具接受程度较高，而中老年人尤其是退休人员对类似余额宝等新型互联网支付工具的接受程度较低。根据调查，我们得出如下几个方面的原因：一是年长者风险的承受能力较低。老年人（特别是退休人员）并不会刻意追求资产的高收益率，求稳是其理财的首要目标。支付宝诞生的历史较短，其属性、运行方式等都有别于传统的银行业，其密码安全性、资金安全性仍受到多数老年人的质疑。相比之下，传统银行业具有良好的信誉，其资金安全性和稳定性更有保障，自然赢得广大中老年人对其的青睐；二是丰富的生活经验及阅历减少了中老年人对新事物盲目的热情；有已退休的受访者表示，他们是经历着中国经济体系的逐步形成完善的，但在现阶段，我国并未完全实现市场经济，经济市场的波动受政策的影响大。而类似余额宝金融工具的推出，难免可能收到来自政策方面的压力，一旦受到压力，其优势必然也随之减弱，而存进余额宝的资金甚至可能影响到本金。基于这种观点，对类似余额宝的投资并不会对他们产生太大的兴趣；三是青年人对互联网平台依赖程度强。青年人接触网络时间较长，熟悉网络交易，有网购的习惯，而余额宝是支持直接支付，交易较为方便。不管是余额宝，还是早期的支付宝，都具有较高的流动性，借用网络的快捷、高效的特性，成为青年人快捷支付、消费的不二选择；四是年轻人对利益的追求有较高的预期。调查反映余额宝较支付宝的优势，就是因为看得见它的收益。由于年轻人资金储蓄基础较少，可投资资本较少，受投资风险的影响也较小，相比于中老年人保值的理财方式，年轻人更加愿意选择在储蓄的过程中还能获得额外的投资收益；五是大众观念受中国保守思想影响较大。研究结果显示，不论是何种身份、年龄、职业还是其他，多数的人都对风险较为敏感。在不了解一种新型的工具时，人们的保守思想会选择回避或者不愿尝试，在未来收益和发展不定的情况下，人们也会选择观望。加之互联网金融下的弊端也愈加明显，使得即便有法律保护也难以预防道德风险的发生，让人们对新兴产品望而却步。
三、对网络金融支付工具发展提出政策性建议
基于对余额宝使用情况的调查研究以及原因分析，我们可以得知各种新型网络金融支付工具可能存在的类似问题，为促使互联网金融支付工具可以更好更全面地为我们服务，又旨在推动互联网金融发展，现提出如下几点建议：
（一）设立网络金融支付工具的风险保证基金。调查结果显示，人们最为担心的是在账户安全性以及账户被盗资金是否能追回的问题，由于多数网络金融支付工具以手机、电脑为载体，手机丢失或者电脑中毒均可能给账户带来风险，除了与警方配合进行有效的资金追回以外，设立网络金融支付工具的风险保证基金也可以在一定程度上弥补用户的损失，从而增加用户的使用信心。具体施行方案可由经营的保险机构设立专门用于基金所致经济损失的一种保险，保险人即保险公司为被保险人即基金公司客户保留一部分货币资金作为保险基金，履行保险义务的条件。由保险机构根据大数法则，经过科学的测算，订出各种不同的保险费率，为基金公司和使用余额宝的客户提供风险补偿和财产保障。
（二）提高市场信息反馈力度。相关金融机构需要在产品推出之前、之中、之后做好市场反馈工作，对产品的发展趋势要有一个较为合理的预先研究，及早发现产品的问题并改进，减少金融创新产品由于不适应市场而淘汰，而遗留的问题无法解决。
（三）加强新型金融业务审核和监管机制。对新型金融产品、金融工具等进行更为严密的监管，包括该企业的收益、信誉是否能够对冲风险，是否能够申请开拓网络支付平台、开通基金分红与货币资金捆绑等业务。
（四）完善金融创新法律法规。现如今互联网金融支付的相关法律法规还不健全，法律的更新赶不上金融产品的创新，建议金融监管部门和互联网监管部门加强合作，提供一个较为完备的互联网金融创新法律法规，与时俱进，避免优秀的创新产品得不到法律的支持与保护，同时也避免不良金融工具钻法律漏洞，徘徊在法律边缘得不到管制。
四、结论
余额宝的使用不仅为人们提供了一个新型的互联网金融支付平台，给投资者创造了新的投资理财选择，在打破银行传统业务的同时，为人们提供了便捷和收益。同时，也遭受金融机构、投资者等关于合法化、风险控制的质疑。
不仅仅只是余额宝，全球有大量的互联网金融创新产品产生，也面临同样的问题，并且其发展前途并不如意，如何真正克服问题所在，使创新互联网金融支付工具得以发展，为人类创造价值，还需要金融机构、企业、国家政策上和市场上的协调配合，提高经济发展水平。
关于网络的作文素材【篇7】
时代造就了英雄,时代也创造出一个奇迹--互联网,它的诞生颠覆了我们我们传统的生活,将生活推向另一个未知的领域.
网络是这个时代的符号.在不到xx的时间中,互联网技术快速向全球普及.它使知识、技术、理念和新闻的即时传播成为可能,人们之间的最草根交流变为现实.没有互联网的国家,是无法追赶全球化和发展步伐的国家;不尊重网民群体的国家,也是缺乏现代化意识的国家.现在,网络技术已经把人类从物质和精神上,都带进了全新的世界它为我们提供了一个自由对话的空间,人们用它传递呼声,党从官方网站上了解到人民的需要,进一步发挥政府的职能,维护最广大人民的根本利益.然而,这一切在过去是可望而不可即的,于是我们感谢网络为我们带来的便利.
网络是一面镜子,论坛上人们勇于揭露社会丑陋的一面,在那冲满怒气的言语里,我们感受到他们对社会公平的渴望.人们赞扬：“微尘”这一爱心群体的无私奉献,我们在传递爱的火炬,让温暖之火融化坚冰.因为网络总能以其最快的速度传达信息,反映社会群众的呼声.通过网络,我们发现大千世界无其不有,将过去的一个个问号化为感叹号,当我们还从百般的惊呼声中回过神来,这面镜子就折射出强光,让我们措手不及.网络上那一张张写满粗言野语的帖子铺天盖地地席卷而来,那一声声一浪浪漫骂声此起彼伏.人们肆无忌惮地狂野,因为他们认为在虚拟的网络世界里没有责任的存在,他们享受这种瞬间的痛快之感,他们认为是网络赋予了他们这种自由与权利.错了,他们错在曲解了网络的用途.互联网创始人之一博纳斯说过,“互联网不仅是一种技术上的创造,更是一种社会的创造.问题是我们必须保证用互联网构建的社会是我们期待的社会.”而如今鱼龙混杂的网络世界难道是我们所向望的吗?
我们享受着网络的便捷,穿梭于知识的海洋,肆无忌惮地汲取着我们所要的一切.生物`物理化学等学术著作,仅在你点击后的几秒种便一览无余,而你就在这匆匆间完成了学术论文,网络既帮你省时间也帮你省脑力,而背后劳动者付出的一切却成了多余的二次产品.这样的索取与明火执仗的劫掠有何区别?不法分子利用网络传播不健康信息,污染了网络世界,蒙蔽了青少年的心,败坏了社会风气,网上不良信息诱发青少年走向“黄、赌、毒”等犯罪道路.一些色情、暴力以及反动迷信的不健康内容,使处于人生观、价值观形成期的青少年,分不清真善、好恶,从而误入歧途,走上犯罪的道路.据公安部新闻发言人透露：在近年的青少年犯罪中,有近80%的人是通过网络受到诱惑;这些人或者沉湎于网络不能自拔,或者受到网络黄色信息的侵蚀而走向犯罪.这一切都我们需要拿出勇气面对和解决.
文明办网、文明上网,切莫如风拂过耳际;文明上网,文明网络,靠你我也靠大家!
关于网络的作文素材【篇8】
当今的社会已经迈入了一个高科技、多信息交流的时代，网络也已经是不可缺少的了。有些人利用网络去学习，有些人利用网络去娱乐，最可恶的是，有些人利用网络发布一些有害于社会、国家经济、家庭以及人的生命的`不良信息。
例如：在前几年发生过一起网络偷盗事件，就是几名电脑高手利用网络，向银行的电脑防护系统进行攻击，当防护系统被破坏掉之后，他们就钻进电脑里去，更改了他们事先在银行里的帐户的存款。
从这件事之后，人们开始对网络做出了许许多多的措施，但是，还是抵挡不住犯罪分子的进攻手法。
身边也有许许多多被网络吞噬的人。
比如，现在某些网吧老板，经不住金钱的诱惑，让一些青少年进入。这些青少年一旦进去之后，就可能被网络里的形形色色所吸引。他们从网络里面得到了许多现实生活里不能得到的东西。尤其是，他们被老师或家长批评、打骂之后，心理的怨恨、委屈没法向别人倾诉、发泄时，网络就是他们最好的发泄对象。他们就这样，一天一天的堕落下去，仿佛掉进了一个永远不能自拔的沼泽里去了。
许许多多的事例一幕一幕的重演，许许多多无辜的生命就这样的浪费了。
从我们现在做起，拒绝网络上的不良信息，不要被网络里的毒药所吞噬。
关于网络的作文素材【篇9】
网络抄袭，老生常谈的话题。也许，自从有了互联网，就有了网络抄袭的历史吧。
还记得，第一次看到自己的文字被别人原封不动搬走时，当时惊讶、气愤的心情简直无以言表，但，面对抄袭，却又无可奈何。更因为，抄袭我文字的朋友竟然还是我QQ上的好友，想来真是好笑。从有限的几次聊天中我知道，她喜欢我的文字，但，因为喜欢而占为己有，似乎说不过去。亦或者，注明转载也就罢了，偏却什么都没有。一气之下，将这位朋友拉进了黑名单，从此再无联系。
一段时间后，无意中又看到一个QQ姐妹将我缅怀父亲的文章照搬回去。可笑的是，我发的文没被飘红，她搬回家发出后竟然被红了。我百思不得其解的是，难道，怀念逝去的父亲，也会是一样的心情？难道她的父亲跟我父亲一样的病魔？天下有这么巧的事情吗？我无法理解，我不能理解。抄袭一篇抒情散文，抄袭一段杂文，或者抄袭一篇小说，似乎还说得过去。如此抄袭怀念亲人的文字，实在是想不明白呢。
后来，为这事我写了一篇日记。有朋友看到后，建议我去打假论坛揭发，还有的让我直接给她发信息。思虑再三，还是放弃了。说心里话，作为曾经直接交流过的朋友，她好意思抄袭，我还不好意思去责问。也有人宽慰我说，别人这是欣赏我的文采，才照搬回去的。此话听来似乎有点道理，只是，这样的逻辑我不敢恭维，也不能接受。这一段友情，也因此而结束。
那时候，我还不知道通过百度搜索，可以查看自己的文章是否被剽窃？一次，无意中将自己的一篇文章在百度输入，本来，只是想看看，能否被搜到。这一搜吓一跳，竟然发现好几个网站转载了。一一点开查看，还算不错，作者名字还是我，这起码说明了文章出自我手，别人只是转载。
以后，陆续看到听到别人谈论关于网络抄袭的事件。于我而言，已经亲历，也就见怪不怪了。对于原作者，除了无奈，还能怎么着呢？眼睁睁看着自己的作品被剽窃，只有无可奈何了。网络文学不比纸媒文学，简单的复制、粘贴，也许一分钟的时间也不需要，一篇文章便到手了。对于那些喜欢剽窃别人文字的人来说，真是太简单太方便了，不用大脑思考，不必太多时间，不需太多精力，别人的心血便成为自己囊中之物。网络里数以亿计的读者，谁会知道那是剽窃别人的成果呢？除了作者自己，谁也不会知道吧？而原作者，又怎么会那么巧的就看到自己的文章被剽窃呢？
很久很久了，不再去百度搜索自己的文章，知道抄袭难免，但还是不想面对。
前几天，无意中看到一个朋友与我同题的一篇文章，兴之所至，点开欣赏。只是，看完后心里五味杂陈，说不出的滋味。他的这篇文章，95%的内容摘录自我的文章，不是一篇，而是多篇文章之中的片段，如此，凑成了他的这篇文字。这个朋友是从事文字工作的，他进红袖时间不长，但是，他的作品已经数百计了。他的作品我看过一些，语言流畅、文风犀利，文字功底深厚，思想见解独到。曾经，在心里慨叹，不愧是吃文字饭的，与我等只是把文字作为爱好的相比，水平自是胜人一筹啊。
跟一个朋友闲聊，谈及此事，朋友说，人家那是喜欢我的文字，仰慕我的文采，才有所选择摘录的。我无言，如果，通过这样的方式喜欢或者仰慕，我情愿什么都不要。别人将我的文字搬走，我似乎还能理解，以他的才华，以他的文章数，以他的水平，根本不需要这么做啊。那，这么做的目的又是什么呢？真的只是喜欢我的那些文字片段吗？我不知道，也无从知道。
今日，闲来无事，在网站上溜达，又看到了关于网络剽窃的话题。联想前几日刚刚看到的事，将文集中评定为A级的《别让网恋蒙蔽了心灵》输入百度搜索，结果大大出乎我的意料。
网名海的女儿将我这篇文章直接发到了她的博客上；
网名冰冰精灵将此文发在华声论坛，还声明为原创作品；
网名舞中别情将此文发在新浪博客，还被众多的博客圈加精推荐阅读；
网名56wx将此文发在我乐；
网名乍暖还寒将此文发在新浪，只注明来自红袖，没有原作者；
网名甜甜的天空将此文发在搜狐圈子的狼行天下；
网名江南将此文发在自己在雅虎博客的空间里；
网名凡人世界将此文发在搜狐圈子的松原圈，还特意注明：为了尊重那位博友，凡人在发此文前已经征得博友的同意并进行了删改，同时隐去了博友的博客地址，以上仅为凡人个人观点，衷心的祝愿那位朋友早日摆脱痛苦，获得现实的快乐与幸福；
另外，还有网易博客，360圈子，西祠胡同，腾讯博客等好多地方都有转载，只是，到了那里，便不再是转载，而是那些人的“原创”了。
只有文肆，是唯一一个标名了出处和作者的。
看到自己的文章被转载，真的说不出的感受。特别是那个凡人世界，真是太可笑了，简直是大言不惭！相比若干时日前，现在的剽窃更加明目张胆，直接复制，粘贴，省去原来的`出处，隐去原创作者，堂而皇之的便成为了剽窃者的原创。
无法言明的感受。默默的从百度里退出，也不想再将别的文章再搜索了。虽说，网络文学被剽窃，对自己并没有实质性的伤害，但，还是不希望看到自己的“孩子”成为别人的“孩子”。
自知才疏学浅，码字只是一点爱好，一直以来，对待码字并无过高的要求。没有华丽的辞藻去装饰，只是以简单、朴实的文字记录发生在身边的人和事，如此而已。但，不管怎样，一字一句，都是自己用双手一点一滴从心里敲出来的，对于那些行文优美、语言流畅、思想深刻的写手及其文字，除了欣赏，更多的是崇敬和钦佩。
一篇文章出来，犹如一个婴儿诞生。那一字字，一句句，必定倾注了作者全部的精力和心血，那写文背后的感受和心情，别人又怎么能体会？对于那些抄袭别人文字的人我真的不能理解，我们在网络上写东西，只是想表达观点抒发情怀，同时与别人交流和沟通，想写才写，从不刻意。费尽心机将别人的文字占为己有，让不知情的读者去吹捧去奉承吗？说到底，还是虚荣心作怪吧。只是，拿别人的心血来粉饰自己算什么泥？俗话说，“要想人不知除非己莫为”，网络说大也大说小也小，能保证不别原作者看到吗？就算是不被别人发现，偷了别人的东西自己心里会塌实吗？
抄袭，抛开道德和良知不讲，是对原创作者的不尊重，也是对自己的不尊重，一个人的魅力不只在于展示出来的文字，更在于表现出来的行为，文字背后的东西是永远无法抄袭的！但面对抄袭，我们又确实无能为力，只有无可奈何。
关于网络的作文素材【篇10】
面对网络谣言的议论文：面对网络谣言 做一个“智者”
网络应用已成为人类社会信息化时代的标志，网络技术的发展使人们在学习、沟通、娱乐等方面获益匪浅，同时人们也面临着巨大的挑战。随着论坛的开放、博客的普及、微博的运用，人人都可以在网上发言。近年来，网上谣言传播事件日益泛滥，网络谣言的传播成为一大社会公害，网络谣言的泛滥呈愈演愈烈之势，这其中既有针对公民个人的诽谤，也有针对公共事件的捏造。 20xx年的“蛆橘”传言，20xx年的“皮革奶粉”，还有20xx “食盐可防辐射”以及“食盐将短缺”等谣言都造成了很坏的社会影响。
有数据统计，截至20xx年12月，中国网民6.18亿，其中39岁以下网民超过80%，29岁以下网民60%;微博用户3亿多，青少年同样占80%。青少年群体已成为互联网使用群体的主力军，网络已成为青少年学习、交流、娱乐的重要平台，使青少年从中受益，对青少年的性格、心理、社会生活、思维方式、人际关系都产生着巨大的积极影响，从这方面说网络谣言的传播对青少年的杀伤尤为巨大。特别是谣言制造者常常利用网民，尤其是青少年网民易激动愤青、愤世嫉俗、人生经历少等弱点，传播散布网络谣言，极大损害了青少年的人生观、价值观，造成思想和行为的偏差。
青少年要学会明善恶辨真假。青少年作为一个充满活力的群体，应该传递正能量，明善恶，辨真假。不信谣、不传谣是青少年最基本的责任，谣言虽说终会在事实面前不攻自破，但在破除之前的时期内倘若处理不好还是会造成一定危害的，因此，青少年要时刻保持清醒头脑，在任何言论面前要保持理性的态度，要深思熟虑，切勿成为谣言传播的帮凶。
青年人要做辨识网络谣言的“智者”。最基本的要求当是知法守法，履行自身社会责任，坚守“七条底线”。要做到文明上网、文明发言，不造谣、不传谣、不信谣，不助长谣言的流传蔓延，发现网络谣言积极举报，做网络健康环境的维护者。
广大青少年都能树立起远大理想，勤奋学习，勤于思考，自觉规范自己的网络行为，同时还要积极承担起构建健康、良性网络生态的社会责任，引导身边人守法上网、文明上网，在网络的天空，用纯净的阳光点亮每颗灿烂的心灵。
一个健康文明的社会，就不能容忍谣言的肆意传播。现实世界也好，虚拟空间也罢，都有道德和法律的边界。朋友们，让我们从自身做起，不做网络谣言的制造者和传播者，让网络谣言止于青年智者，让网络清风吹拂网络时代，让网络环境真正“玉宇澄清万里埃”。
附：七条底线 ：
一是维护法律法规底线;二是社会主义制度底线;三是国家利益底线;四是公民合法权益底线;五是社会公共秩序底线;六是道德风尚底线;七是信息真实性底线。
关于网络的作文素材【篇11】
近年来，网络科技迅速发展，网络流行语也正以不可抵挡之势席卷而来，纵观整个互联网的生态环境，越来越多的人开始使用流行语，像“真香”、“我酸了”等词汇频繁出现在人们的视野中。
由此引发了人们不同的态度。我认为，网络流行语的盛行顺应时代的发展脉搏，值得肯定。首先，网络流行语的语言灵动鲜活，例如：“奥利给”、“我太难了”等词汇，都生动形象地点明了人们的状态，更加贴近我们的生活，更乐于被人们接受并使用；其次，网络流行词顺应了时代发展，契合时代脉搏。我们处于一个时新月异的时代，语言词汇更新发展，像“东风快递，使命必达”等流行词不仅使科技进步被人们熟知，还体现了流行词更容易被广泛传播，风格诙谐、幽默的特点。
当然，网络流行语也是有一定负面影响的，如果人们在不同场合随意滥用流行语的话，必然导致某些不正当文化的传播，造成一个人甚至更多人的文化素质方面的缺失。
对此，我们应该区别：在公共场合或在长辈面前，我们应该注意言行，礼貌待人；而在同龄人面前，例如同学、同辈、好友之间我们可以显得更热情、开放一点，适当使用流行词可以增进情感交流。
我认为，网络流行词使用利大于弊，但前提是——要适当使用！
关于网络的作文素材【篇12】
在网络的另一端有着许多邪恶的语言施暴者，他们对待网络都有一个共同的特点———站在事不关己的角度，对他人的事情指手画脚。
而有些人十分都懦弱胆小如鼠，却喜欢跟在那些所谓的"强大"一方都身后，附和他们的话认同他们语言却不比他们尖酸刻薄，在现实懦弱胆小的他们终于找到机会可以在网络发泄的机会，他们和乐而不为呢？
没有人的内心是多么的强大，因为我们都是有血有肉活生生的人，而不是一颗坚硬无比的石头。就算是一颗这样的石头，总有一天会被那些流言蜚语，被那些污秽的话语慢慢击碎不留痕迹。
使用语言网络的人们都缺乏性思维的思考和准确的选择，他们不知何谓选择只能盲从他人的行动，殊不知被伤害的心理是多么的严重，多么的无助。
他们那些自认清高的话语有可能直接影响到被伤害的人，他们却还是穷追不舍。人性有一个最大的"恶魔"--就是见不得他人比自己优秀。这就成了他们攻击他人的一把锋利的刀。
你在网络中有可能一下秒就会被他人"教育"，他们可能就会用着他们自我觉得真实而又充满自信的话语来教育对方。
打着"教育"的旗号，说着冠冕堂皇的话语。
在网络中谁都有可能成为被语言"教育"的但也可能会成为施暴者来对待他人。
关于学生的素材作文通用
在学习过程中，接触到作文的频率很高，写作帮助我们更好地抓住事情的重点。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术，您会为写好文章而烦恼吗？以下是小编为大家整理的“关于学生的素材作文通用 ”,为方便后续阅读，请你收藏本文。
关于学生的素材作文 篇1
学生状物作文素材大全1
我喜欢的小动物有很多很多，有好玩的大象、凶猛的老虎……其中，我最喜欢可爱的小兔子。
我家有一只雪白的小兔子，它是我七岁生日时，爸爸妈妈送给我的生日礼物。
小兔子全身长着雪白的毛，远远看去，就像一团雪。头圆圆的、小小的。头上有一对长长的耳朵，一有动静它就能听到。小兔子的眼睛很漂亮，红红的，像红宝石。鼻子小小的、软软的，很好玩。鼻子下面有一张三瓣嘴，吃起东西很快。
小白兔爱吃胡萝卜、青菜叶。
有一天，我把作业写完，拿着一根胡萝卜去喂它。我把胡萝卜放在小兔子嘴边，这时，小兔子先闻了闻，确定是好吃的。它开始津津有味地吃起来，别看小白兔嘴小，可吃起东西来却很快。一会儿，这根胡萝卜就被它吃光了。
这就是可爱的小兔子，我喜欢它。
学生状物作文素材大全2
今天我们观察了两条小鱼，其中一条是金黄色的，它就叫“黄金鱼”，还有一条鱼在水草之间装死，于是它就叫“歇菜鱼”。
这条大的鱼是金黄色的，像穿着一身“金银剔透”的盔甲。它的头尖尖的，眼睛圆圆的，鱼鳃不停地一张一合，鱼鳍慢慢地摆动着。
比较小的“歇菜鱼”的颜色是有些黑，有些红，又有些白，它的头有些尖也有些圆，眼睛只有两个小黑点，鱼鳃也像大鱼一样一张一合，鱼鳍缓慢地摆动着，似乎没有精神一样，在水中一会沉到水底一会儿又浮上来。
“歇菜鱼”的演技太好了，我和小伙伴们还以为它真的死了，但它却在它快沉下去的时候身体又抖动了一下，小伙伴们才知道它是在装死。不过我不这样认为，我认为这条鱼活不长了。果然，我做出判断不久，这条鱼的肚子反过来了，旁边的大鱼慢慢地游到了“歇菜鱼”的身边，嘴巴一张一合，似乎在说：“我的朋友怎么死了，这不是真的!”
我们给“黄金鱼”喂食时，它都毫无食欲，也许是它伤心得不想吃饭了吧!我们又在它在的地方用手指弹鱼缸，它也没有反应，看得出来，它真的很难过。
“黄金鱼”请不要太伤心了，如果你不吃东西，你就会死掉的，我们都会很伤心，“歇菜鱼”在另一个世界也会非常难过的。
学生状物作文素材大全3
我有一个可爱的笔袋，它是期末考试我得了一百分，爸爸妈妈奖励给我的小礼物，我非常喜欢它。
我的笔袋是布做的，别看它是布的，但是却很结实耐用。它全身是粉色的，显得十分可爱。粉色可是我非常喜欢的颜色呢。
这个笔袋上面的图案十分的可爱。笔袋上面有一只可爱的小猫咪，它正在吃一个大大的红苹果，它微笑地看着我，好像在说：“小主人，你一定要好好学习，门门功课考一百分，如果那样的话，你的爸爸妈妈该多高兴啊!”
我的笔袋可是个大家庭，里面住了许多许多的成员，它们分别是铅笔、自动铅笔、橡皮、尺子、还有三角板呢。
这就是我可爱的笔袋，我很喜欢它。
学生状物作文素材大全4
现在，电器早已走进千家万户，离不开人们的生活。手机，也是很重要的，它就像是和我形影不离的小伙伴。
下面我来向大家介绍一下它的样子吧!它是银白色的，“身子”长长的，中间有一大块黑色的显示屏，很薄，后面贴着个“圆圈”，那就是指环支架。在上面一点有个摄像头，就像一只“眼睛”，是用来拍照和录像的，底下有三个按钮在排排坐。它的性能可多了，它说小不小说大不大，是我学习的好帮手。
它的`用途可大了，可以帮我查资料、可以让我了解更多的知识、可以拍照、还可以听音乐，可以说是麻雀虽小——五脏俱全。在它的头顶上有一个按钮，按一下就开起来，再按一下就可以关掉，旁边的两个小按钮是调节声音的，听音乐时如果音量太小，一直按着上面的那个键，声音就会越来越大，可以达到64分贝呢!最小你连它唱仕么歌都听不见。还有它的显示屏，那才是帮助我学习的东西，各种学习软件在它屏上“安家落户”你每点击一个软件时，它就把知道的东西都展现给你看。
手机虽然很好，但也有不足之处，没电了，仕么也动不了，而且对人的眼睛伤害很大。所以有利也有弊，我们要合理利用它噢!
学生状物作文素材大全5
我问爸爸：“这是什么?”爸爸说：“这是君子兰”。一听这名字，就觉得这是一株很美的花。可在我眼前摆的却是几个叶子。
我仔细打量着它，发现君子兰的叶子是细长条形的，上面很细，越往下越粗。再细看，叶子上有细长的条纹，大体一看，还很漂亮。君子兰这个名字起的比较温柔、善良、美丽、谦和，如今一看果真如此。
过了很久，君子兰开花了，花开的很特别，花瓣是三种颜色的，上面是红色，下面是黄色，稍微带一点白色，花粉是橙色的，花心像小豆芽很漂亮。叶子向左右两边斜去，中间有一条缝隙，花朵从缝隙中顶立而出。
花苞刚长出来的颜色是绿色的，到后来就跟花瓣一样是红、白、黄三色相交的颜色。
中午，金色的阳光照在君子兰上，就像一个害羞的小姑娘站在窗子前，漂亮极了!这时飞来几只蝴蝶，落在花朵上，这时我才发现君子兰是有香味的。这种香不象别的花那样香，而是淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。
我爱君子兰，我更爱在阳光下散发着淡淡清香的君子兰，你也喜欢君子兰吗?
学生状物作文素材大全6
我先给大家说说它们的来历吧!前几天我嚷嚷着让爸爸给我买鱼，他答应了。我们来到一个叫“海洋一族”的水族馆。
哇!好漂亮呀!我惊呆了，这里的鱼各式各样，有：热带鱼、野鱼苗爸爸给我捞了七条鱼。有两条红色，两条黑的，三条花花的。我高兴地把它们带回了家。一到家，我就迫不及待地把它们放进鱼缸，并给它们喂了鱼食。
就在第二天早上，鱼竟然死了三条，我十分伤心，爸爸安慰我，“没关系，别伤心。”听了爸爸的话，我的心情渐渐平静了下来。
过了几天，剩下的四条鱼还活着，它们保持着旺盛的精力，游戏时它们摇头摆尾，舞动着鱼鳍。在水里欢快的游着。我给它们喂食的时候，它们总是争先恐后的抢食物，你追我赶。尤其是那条大金鱼，它非常霸道，另外三条小金鱼见了它，有些畏惧，总是小心的去吃食。
我很喜欢这几条小金鱼，我会好好爱护它们，并把它们喂养的更加健康，直到它们慢慢长大。
关于学生的素材作文 篇2
菜园里长着莴苣和韭菜。
莴苣见自己高高壮壮，而韭菜却长得瘦瘦小小，于是就不屑地瞟了一眼旁边的韭菜，说：“你也是菜，我也是菜，为何我俩的差别就这么大呢?你看看，同样是施肥、浇水、捉虫，看我长得多么高大结实，而你却那样矮小纤细。你不觉得自卑吗?”
面对莴苣的嘲讽，韭菜抬着头说：“我可没有半点自卑!不错，你是比我长得高大健壮，但这并不代表你就比我厉害，我的生命力可比你强多了!”
莴苣不服气地说：“真是天大的笑话!不看我高大健壮的身躯，光看我身上的一片叶子，就有你几个宽了。要论生命力，我难道还比不过你吗?”
韭菜不想与莴苣再争辩下去了，只说了一句：“那我们就骑驴看唱本——走着瞧吧!”
一个月之后，农夫来到菜园，收割了莴苣和韭菜。
莴苣和韭菜都只剩下埋在土里的根了。
莴苣幸灾乐祸地对韭菜说：“你不是说你的生命力比我强吗?现在怎么与我一样被农夫割得连一片叶也不剩了呢?”
韭菜信心满满地说：“现在我俩的确是一样，但请你过几天再看看!”
一场雨过后，韭菜很快又长出了嫩绿的叶子，半个月后，就一片郁郁葱葱了。当韭菜迎着风欢快地摇摆时，一边的莴苣却毫无动静，它的根已经开始腐烂了。
看完这个故事，从中学到了，每个人都有自己的闪光点，不要因为自己的某一方面比别人优秀就洋洋得意，或许别人还有更加值得你学习的地方。不要做妄自菲薄的人哦。谦虚是一种良好的美德，值得每个小朋友学习。
关于学生的素材作文 篇3
今年暑假，爸爸妈妈带我去了一趟西藏，特意坐火车从青藏铁路到达西藏——拉萨。我们先坐飞机来到西宁玩了2天，在那看到了锦绣的青海湖。湖水特别的蓝，远看就象一条蓝色的绸缎子。晚上我们坐22：00的火车从青藏铁路开往拉萨。想到我们坐得青藏铁路可是众人眼中的一条“天路”我就非常的高兴，一路上觉都不想睡了。第二天当我醒来火车已经开过了格尔木，我迫不及待地来到车窗看一路上的风景。在火车上看青藏铁路就像一条曲折蜿蜒的巨龙向前延伸。两边都是连绵起伏的高山，有的山顶还有终年不化的积雪呢!在太阳光的照射下，发出耀眼的毫光，特别的锦绣。我使劲地用相机想记实下这夸姣的'瞬间。一路上，青藏铁路还穿越了我国最大的“无人区”——可可西里。它北靠昆仑雪山，南接唐古拉山，均匀海拔4500米以上。随处可见三五成群的藏羚羊、野牦牛等在悠闲地吃着草。我们一路上坐了24小时的火车，终于来到了神圣的西藏——拉萨。
关于学生的素材作文 篇4
又来到了熟悉的校园，又见到了亲切的同学。看到了新一届初一学子正穿着军训服，顶着炎炎烈日，在升旗广场上站着标准的军姿，英姿飒爽，威风十足。看到了新一届初三在题海中遨游，备战中考。
来到教室，收拾好东西后，老师让我们回想了暑假干了什么。闭上眼睛，暑假的一幕幕浮现在了我的脑海，如一个个短小的视频。按时间整理过后我浏览着这一桩桩一件件。往事不堪回首。看，我又在和朋友在电脑上拼个你死我活;瞧，我又在为了看一个电视节目而熬到三更半夜。这些毫无意义的事情让我心生惭愧，无地自容，恨不得找个地缝钻进去。
可思绪到了7月十几号就模糊了，那些视频变得飘渺如烟，好似雾里看花。使劲回想，可就是没有搜索到。算了，可能是我忘了吧。不找了。我睁开了眼，停止了回忆。“谁能说说自己暑假怎么样?”
“我的暑假很充实，我早早的完成了作业，预习了功课，还去了外地旅游呢!”
“我在暑假虽然没有出去旅游，但我学会了打乒乓球，而且我还在我阿姨的店里实践时光呢!”
一提到暑假，每个人都是高兴略带得意的神情。可我呢，面红耳赤，更加无地自容了。我的暑假又白白浪费了，别人都学到了知识，获得了经验，可我得到了什么?又获得了什么?不觉有些焦急。可逝者如斯夫，不舍昼夜，我再后悔又能怎么样呢，世界没有后悔药，时间也不会倒流，再后悔也没用。
在去吃饭的路上，我的朋友一直在兴奋的说着她的暑假时光。平时她挺文静，可一说到暑假时光，就像一只小兔子一样蹦蹦跳跳，手舞足蹈。她的暑假时光真的很好，我真的很羡慕，可现在我只是敷衍的说几声好。想思考到底自己的暑假是怎么过的?为什么在暑假是自己会那么不珍惜暑假，而白白浪费了它……
“对了，林，你的暑假怎么样?肯定很好吧。”
“我……我的暑假……”
我的心里满是悔恨，好想时光倒流，回到暑假刚开始的时候，然后填补我的空洞暑假，让它变得有意义。
“你真的想回到暑假?”身边的朋友不见了，周围的一切都不见了，只剩下了我。我心底的声音在问我。“想。”“好，那就不要浪费你的暑假时光了。好好珍惜吧!”
我醒了，看到周围还是自己的家，四处探了探，摸到了我的电子表，看到上面的月份还是7月，我呼了一口气。想到了刚才的事情。还好，那只是一场梦，不是真的。这个梦给我以警示，提示我时光一去不复回，暑假不努力，学校徒伤悲。
暑假，我会让你的颜色从灰白变成五彩的，等着我!
关于学生的素材作文 篇5
我们的英华小学是个美丽的校园。
站在大门口，英华园这三个打字挂在校门口，还有我们的校徽，也挂在校门口。
进了英华的门口，就从左边看到英华赋着三个字，刻在了墙上，英华赋的后面还有许多的字，这是我们这所学校的第一位校长，唐校长写的。
不光有这些，还有有个更引人注意的呢!那就是电子名，电子屏长是4米，宽是3米。
看完我们的电子屏后，就来到了我们的求知园，求知园是我们最引人注意了，那里的三叶草，绿的像一个地毯，再加上上面长的花朵，就像带花的地毯了，那里还有八角亭，八角亭的横槛上有24幅画，这24幅画里面，没有那两幅是相同的，八角亭的四周载满了花草树木，这个八角亭的作用就是每当夏天的时候我们就可以在八角亭那里乘凉。
走完求知园，就来到求知园的旁边，叫林荫小道，林荫小的两旁载满了树，不要小瞧这些树，其实它的作用可大着呢!那就是一到夏天，这些树的叶子就会长的郁郁葱葱的，这些树可以让那个林荫小道变得凉快，到时候，天气再热，那里依然是那么的凉快。
欣赏完林荫小道后，就来到林荫小道旁边，那里就是文化广场，文化广场的墙上有古铜色的文化墙，还有下面的地板上有16首古诗，如果累了，就可以坐在那里的座位上，下下棋。
看完文化广场后，就绕过林荫小道，穿过教学楼，就来到了腾飞园，腾飞园里有许多的花，腾飞园还有一个鱼池，鱼池上还有用石头拼成的山。
英华园有许多的美景，说也说不完，希望你去我们的校园里看一看。
关于学生的素材作文 篇6
新学期新打算，转眼间，一个暑假的光阴一瞬即过，又是一个新的学期，一个新的开始，一个新的学习旅程。
暑假使我受益匪浅，我不仅经过自己不断的努力，和妈妈一起历经千辛万苦，通过了钢琴九级，那些日子，磨练了我的意志力，让我明白了做事需要坚持不懈、需要水滴石穿的精神;在七月底，我还通过一次中国北方的旅行，了解了南方与北方的差异——南方细致，北方粗犷;在内蒙古与俄罗斯交界处，我们参观了高大雄伟，庄严肃穆的国门，也参观了象征中俄两国永远和平的中俄友谊桥以及界碑;在东北，我也第一次了解了日军侵犯东北那段值得让人牢记的历史，以及从古至今，北方游牧民族与中原的中华民族共同进步、相互切磋，从而使古中国文明变得更加丰富多彩的温馨场景;在满洲里的套娃广场的晚会上，我也感受到了不同民族(蒙古人、俄罗斯人)不同的文化色彩;“吃喝玩乐”，外出旅行还是少不了美食，北方的铁锅炖，各种各样美味的菜肴，都让我难以忘怀。当然，作为一个学生，首要任务还是学习，通过这一暑期的学习，我的英语、数学都增色不少。
虽然我的暑假过得充实，也过得快乐，但是，我发现我的身上也有不少缺点：俗话说时间都是靠挤出来的，尽管我“能挤”的时间很多，上数学课的课前、课间，中午吃饭之后……但因为我太贪玩了，这些时间都被我白白浪费了，不是玩就是看电视，一有时间就拼命玩，把学习甩在了一边，这很不应该。而且，在同新初一、新初二的大哥哥大姐姐一起上数学课的时候，我突然发现我好幼稚，不管是外表还是言语，我都感觉我还像个没长大的三四年级的小朋友，完全没有一副六年级学生该有的样子。另外，我还发现了我多年的积病——做事慌慌张张，结果不仅事情没办好，时间也耽搁了。就举一个例子：有一次，我们到外婆家吃饭。吃完饭后，我准备将十个修正带的替用装进一个不大的口袋里，我慌慌张张地装，结果，装了不到五个，便已经装满了。正当我不停的发恼骚的时候，外婆看见了，生气地说：“我来!”只见外婆轻轻地、慢慢地，将十个修正带整齐地装了进去，我看见了，自叹不如，开始后悔：“为什么我动作要如此慌慌张张的呢?”
眼看我就要成为六年级的学生了，在新的学期里，我一定继续进步，取长补短，做最优秀的自己!
关于学生的素材作文 篇7
为社稷忍羞的故事
赵简子是春秋末年晋国的六卿之一。他临终前留下遗嘱，要将二儿子赵无恤立为继承人。
有位臣子董阏于的问他：“历来都以长子继位，赵无恤是庶出又非长子，怎么可以立后呢?”
赵简子回答说：“我把自己的一群儿子都考虑过了，只有无恤为人能顾全大局，能为国家忍受羞辱。”
赵无恤继位以后，有一天，他在宫殿请晋国的另一个大贵族知伯喝酒。知伯倨傲无礼，酒席间百般侮辱赵无恤，可是赵无恤呢?他不但不发怒，而且还劝知伯“别生气，别生气”，但是知伯不知好歹，竟当着无恤家那么多下人的面劈面刮了无恤两个响亮的耳光。
左右侍臣都按捺不住怒火，要无恤把知伯杀了。无恤劝住他们，说：“先君立我为后，说过我能为社稷忍辱，我怎能因小失大而去杀人呢?”
过了10个月，知伯倚仗自己强大，向无恤勒索领地，无恤没有答应。知伯恼羞成怒，重兵将无恤围困在晋阳，又决汾水灌城，大有一口吞吃之势。但是赵无恤没有认输，也没因此就失去信心，仍然顽强御敌。
第二年，他联合晋国的韩、魏二卿，分兵出击，将知伯军队彻底击溃，形成了“三家分晋”的局势。在庆贺胜利的宴席上，赵无恤将知伯的头颅骨做成酒器，劳军痛饮。
点评
“为社稷忍羞”，可以是为了团结别人，相忍为国;也可以是对付敌人的一种策略。这是一种胸怀也是一种策略，所谓大丈夫能伸能屈，赵无恤是赵简子所有儿子里最能做到这一点的人，在他继位后也将自己的这个优点发挥到了极致，不仅得到了全国上下臣子的服气还为国家收获了土地，更好的做到了治理国家。今天可能只是其他伙伴不小心撞到自己了一下，有些小朋友就觉得委屈不服，学会做人更大气一点，离为社稷忍羞也就越来越近了，我们也能成为更优秀的人。
关于学生的素材作文 篇8
人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋！
大家一定还记得匡衡吧，他从小就爱，但他没钱，就跟邻居学字，但是他没有书看，当时书很贵，一般人家都没有，有书的人家也不肯外借，所以他总是借不到书看。
爱国的
匡衡为了有书看，他找了一户有钱人家，帮他们干农活，干完了农活匡衡不要钱，只要那人家借书给他看，但是他白天一般都是给人家干农活去了，只有晚上才能有一点点时间来看书，匡衡的家里很穷，买不起油灯，晚上没有光，看不见字，怎么办能？匡衡突然发现墙壁的裂缝处有邻居家的一丝微光透了进来，他突然想到了一个好办法，遍拿起凿子开始凿壁，凿透了墙壁，他遍用那一丝微光继续看书。
匡衡就是这样刻苦，后来成了一位非常有学问的人。
关于学生的素材作文 篇9
猜一猜，搞笑童是谁?没错，就是她!我们有趣，搞笑的童心老师。
她呀，头戴黄格子南瓜帽子，身穿黑白相间的薄款羽绒服，脖子上系着一条绿围巾，让人一见就知道，是个有讲究的老师!
说到“趣味”，那可少不了我们童老师。
一个春日的上午，同学们早早地来到教室，安静的等待着趣味童的到来。
“咯吱”一声，门开了，趣味童手里端着杯子，如神仙似的漂到了我们的桌前，神神秘秘地看着我们，发话道：“亲爱的孩子们，这是一瓶“怪味可乐”，据说不同的人能尝出不同的味道。”
大家哪里经得住这诱
惑，一个个像那馋嘴的小猪，眼睛一动也不动的盯着老师手中的“肉”，也想尝一把这天下的美味。童老师双手捧着杯子，走到马羽霄身旁，笑得如一朵花，炫耀地说：“尝一尝吧!”马羽霄二话不说，把手指伸进去沾了沾放入口中，然后眼睛眯成了一条缝，看起来十分的古怪。
我猛地跑向老师，把手放进杯子里，也沾了沾放进嘴里，这是什么“美味”?这简直是苦死了!
抬头望着趣味童，她一个人站在讲台前，见我们如此狼狈不堪的样子，拿出右手，伸出中指一沾，弯下中指，伸出食指放入口中。
童老师弯下腰，笑眯眯地说：“看清楚了吗?”
原来童老师在偷梁换柱。这就是我的老师，一个有趣，搞笑的老师。
适合万能写作的高考作文素材三篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很了解吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有真正了解过作文素材吗？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“适合万能写作的高考作文素材”，仅供参考，欢迎大家阅读。
适合万能写作的高考作文素材(篇一)
日本所编《欧美逸谭》中，有一则艺术家摔琴的故事：有位著名提琴家将用文艺复兴时期流传下来的最珍贵的提琴演奏，这张琴价值连城。一曲终了，那宝贝乐器的美妙乐音使听众如醉如痴，一致惊叹昔日提琴制造师超群绝伦的手艺。这时，提琴家一挥手，竟将琴摔了个粉碎，顿时四座皆惊。
此刻，主持人上场宣布：“刚才打碎的，只是一把价值一元多的琴。提琴家这样做，是为了告诉诸位，音乐之妙，并不在于乐器好或歹，而在于演奏它的人。现在，请大家欣赏以真正珍贵的提琴演奏的乐曲。”于是，提琴家再一次操起琴，同样美妙的乐音悠然而起。听众再不去注意琴的价值，而专心致志地进入了艺术境界。
适合万能写作的高考作文素材(篇二)
人生是一场漫漫旅途。
有时我们只是静静地坐着，看乡间夕阳，有时我们慢慢地走着，享自在风光。而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在召呼我们时，那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生，共同体验人生百味。
奔跑人生，我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态，而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟，人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径，而是充满艰(难险)阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛，呼吸的困难，外界的纷扰，还有心灵里，那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛，让无数人失去了心中的渴望和方向，人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂，则继续在生命旅途奔跑着。
奔跑人生，我们体验一种畅快。
当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时，当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时，我们体验到的，是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语，不要在意彼岸的伟大抑或平凡，只要静静去享受，这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境，别着急，终究会有一个人，顺着走过的路，奔向远方。
当我们经历了这漫长的奔跑人生，无论艰辛、畅快、满足，都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑，便是人生最美丽的主题。
系紧你的鞋带，不要犹豫，让我们一起奔跑，去体验这多彩的人生！
经历过最初似乎无止境的艰辛，我们挺了过来，身体已经适应了奔跑的感受，心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近，而人也有了一种属于奔跑的快感，这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰，我们只专注于自己的每一点进步，每一刻成长，轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧：司马迁、李白、凡高、尼来、格瓦拉……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步，他们沉浸在内心的美妙体验，在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。
奔跑人生，我们体验一种满足。
适合万能写作的高考作文素材(篇三)
人生的道路，泥泞总比平坦多，但正是这样泥泞，才让我们积蓄力量。
那年我终于踏进初中这所大门，欣喜激动。时间齿转无情转动，我变得越来越忧郁。
在班上，我的成绩并不拔尖，又没有特长，在这个“成绩决定人们看法”的时代，我觉得同学们似乎瞧不起我，渐渐疏远了我。既没有人愿意和我讨论问题，也没有人拉着我一起玩耍。我觉得我一下变成了“孤家寡人”，没有了学习兴趣，也没有了友情。
那是一个闷热狂躁的天气，我如往常踏着小土路去上学，无精打采。乌云压下来也没有加快我的脚步，因为学校实在对我一点儿诱惑力也没有。很快下雨了，豆大的雨点砸下来，我变成“落汤鸡”。
雨水使坚硬的泥巴路变得十分泥泞，头上是雨水，脚下是泥泞，再走下去很是艰难。我干脆靠在墙角等雨停。
我百无聊赖的时候，低头看见一个个脚印都被雨水装满，成了汪洋大海。但是，“大海”里还有一位勇士，那是一只蜗牛，慢条斯理的挪动。
雨越来越大，大海的水漫过堤岸任意横流，那个勇士处境也愈发艰难。一会儿，堤岸再也挡不住“大海”的脚步，蜗牛连同它的房子沉下去了，我急忙用树枝把堤岸打开一个缺口，让水流出来一些，终于又看见蜗牛了，它从容镇定等待大水流走。这时，它反而因为大水的冲洗，浑身洁净，我被震撼了。
一会儿，雨停了，太阳出来了。光照在蜗牛身上好看极了。
我看着蜗牛，心有感触。
我不应这么烦燥，我要不断磨练自己，使自己即使遇到危险也能逢凶化吉，何况仅仅是猛雨，泥泞的小路上呢?
雨过天晴，曾经泥泞的小路更迷人了！
关于写秋风的作文
在语文课程中作文是非常重要的一部分，为了锻炼我们思考问题的能力，那么你知道如何才能写好一篇秋风作文吗？我们可以多看一些优质作文进行借鉴。有没有可以参考的秋风作文的模板呢？以下是幼儿教师教育网小编吐血整理的“关于写秋风的作文”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
关于写秋风的作文(篇一)
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”李清照面对清冷的秋，发出那哀愁而又低婉的感叹。然而，今年的秋，却好像很是有些不同。
——题记
又是一年秋风萧瑟。
又是秋季，天上棉花糖似的白云悠悠地飘走了。水里四处游的鱼儿慢慢地沉下去了;天，徐徐地高了。风，徐徐地凉了。时不时吹来，一阵冷嗖嗖的。早晨，街道上那潮乎乎的露水气息儿也到别家串门了，冷冷清清的。
我茫然地坐在街角那棵榕树下，斑驳的金色影儿筛过柔和的绿光温柔地碎了一地。我注视着一片闪亮得刺目耀眼的绿叶轻巧地驾着风，旋转着缓缓降落，似一位清癯的舞女，就那样孤傲地旋转着，寂寞地痛苦悲伤着。我伸出手，想接住这绿叶，它却从指缝间溜走——“我是个过客，你不该留下我的……”仿佛是一声细小、稍微的耳语。它向远方飘逸地飞去。我怅然了，双眸中布满彷徨与困惑……
葛地，想起了一位朋友。
她是在三年级的时候转来我们班的。粉嘟嘟的脸颊上不明不淡地勾画着两条弯眉，两片薄薄的，鲜活的.嘴唇线条清楚，这大概就是她的样子了。
三四年级的时候，上课时，老师正在数学公式，词句在表情达意方面的作用中悠哉游哉，而我却经常能瞥见一个小纸团在空中轻巧灵敏地跃出一道柔美的弧线，滑翔，降落……在上品德、科学等课时，我们更是“外交频繁”。命运运限好就正中目标——我的桌上!可要是命运运限背点儿，被老师一个不留神逮住，或是被哪个机车得要死的班干部告发……
不外，在我们这么长的“纸上外交”中，我从来没失手过!假如小李飞刀的传人还在，不知他见到我是何等惊诧……
要是上课没听讲，又碰劲被老师提问时，她就得求助于我啦。你看她半吐半吞、说话嗫嚅的样子，唉，真是可怜的小女生啊!无奈之下的我只好为她“放水”，使出“千里传音大法”，帮她“打混摸鱼”。待她鼓着腮帮长长地呼出一口吻坐下时，我便笑嘻嘻地向她摊开手掌：“老规矩，报酬一块钱。坦白从宽，抗拒玩完!”
……
耀眼的太阳升了又落，皎洁的圆月圆了又缺，时间像只滑溜溜的泥鳅，哧溜一下，便在那条好长好长的河里，慢慢地，消失不见……
不久，我和她被评比为大队委，“风雨同舟”的时间就更多了。
期末考试前夕，我慢悠悠地踱步，预备回家。“黄慧!”小叶三步并作两步气喘吁吁地追上来，“这个给你。”她颇有些庄严的样子。“嗯”我把小叶给我的鼓鼓囊囊的包装袋往怀里一揣，回家了。只见一丝哀婉隐隐地擦过她那如秋日清冷的潭水般的双眸里……到了家，我小心翼翼地撕开那个精美的包装，里面是什么，已记得不大请了，仅记得上面附着一张纸：我要转学啦，Beybey!不会健忘你的哦!一股莫名的感觉突如其来，汹涌地撞击着我的眼眶。突然，一滴晶莹透亮的什么东西滑过脸颊，缓缓地渗下去……我拼命地忍住泪，望着窗外那棵绿得发亮的榕树……
我们的友情岂能就此戛然而止?我极力要求她留下。
她果然说服了父母，又留了下来。
我天然很兴奋，但由于我只注重成绩和分数，我们早已比以前生疏多了。
一天，争吵终于爆发了，很激烈。
我仰躺在床上，白天那令人伤痛的回忆像放片子一样一幕幕清楚地呈现在我的脑海里。我缓缓地坐了起来，天气已近黄昏，注视着窗外，天空中泛起了一抹金黄，绚丽、混杂着多种颜色的苍穹无穷延长。慢慢地，暗夜开始笼罩着世界，带来阴森的气氛。一轮皎洁的明月嵌在天幕中，悠悠地披发发着黄色的毫光，好像裹上了一层蛋清色的轻纱，四周依稀闪耀着几颗星，一大片的紫红混在黑夜里。空气中氤氲着露水和各种花香的味道。悄悄地，我思考了良久……
我们开始不说话了，最后，甚至形同陌路。
六年级，她仍是没能留在这里——她终于转学了。
留给我的，是无穷夸姣和痛苦悲伤的回忆，只是……我想，我会把它永远的埋在心底的吧!天上的白云好像默认了我说的话，它注视着我，然而我没有再回头。
一个双休日，我正在挂Q的时候，发现她也在上Q。我的心忐忑不安，手指在键盘上游移着。犹疑了许久，我打出了“在吗?”几个字，阳光透过窗玻璃射进来，滚烫滚烫的。我不安地等待着。她很快就应了!一阵欣喜席卷我的全身，我与她聊了许多。她下了，我也笑着站起身。
“秋风起兮白云飞，草木黄落雁南归”我轻轻地吟哦道。
又是一年秋风萧瑟。
心里隐隐荡着一种淡淡的感觉。
终于释然。
关于写秋风的作文(篇二)
秋天的到来，在风上体现的最显著不外了。它仿佛是用漫卷尘沙的暴风来证实自己的存在与实力的。
从温柔体贴的东风到摧枯拉朽的秋风，秋不知不觉地奔向了我们。真的，用"奔"字再形象不外了。假如说春姑娘迈着轻巧的脚步，悄然无声地来到人间，那么秋婆婆便是大步流星，风风火火地向我们奔来！
而受其迫害最大的便是树了，本来还没有到终结生命的时间，却被无情的暴风抹杀，而那在空中的旋转，跳舞便是其生命的结束曲了，显得异常凄凉，悲壮！！不知你有没有见过林阴小道上遍地落叶的景象，漫天的树叶飘动翩翩，跳着她们生命中第一次也是最后一支跳舞。那一径是何等的壮观，何等的刻骨铭心呀！！"枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。“”今宵酒醒何处，杨柳岸，晨风残月……"
那枯藤，那残柳想必都是秋风婆婆闯下的祸吧。不外，他们可能也要感谢它，没有它所造成悲壮，凄凉的景象，就不会有那些流传至今的千古佳句，千古名篇了！！不是吗？
而假如没有秋风，落叶，又从哪里重现春天的万物复苏，一树一树的花开呢？
关于写秋风的作文(篇三)
假如说是东风把大地涂绿的，那么一定是秋风把大地染黄的。
在秋风的招唤下，我放下手中的笔，独自一人漫步在田野中。柔柔的秋风和我撞了个满怀，和东风比拟，她稍带了一丝凉意。还没来得及向我报歉，她又蹿到了树上，振落了几片枯叶。只见那黄叶在空中打着旋，像蝴蝶，锦绣极了。秋风的举动吸引了我，固然我看不到她，但我可以感触感染得到，我跟跟着她，只见她穿过棉花地，整理时涌起了一层白色的浪花；她划过高粱地，高粱点着那沉甸甸的头。她又钻进了杂草丛中，吓得蚂蚱四处乱跳。秋风像个淘气的孩子，就连劳动的农夫的帽子也不放过。在不知不觉中走了很远，但有这样锦绣的景色，我怎舍得回家呢？
哎！来去匆匆的秋风，既让人欣喜，又让人无奈！
关于写秋风的作文(篇四)
夏天的风，凉凉的；冬天的风，刺骨的。而秋风则是萧瑟的，既有夏风清爽的凉，也有北风颤人的刺骨，是夏末冬始的过渡期。
走在路上，马路两旁的树木孤零零的鹄立在那里，树叶随风而去，只留下光秃秃的树干。有时秋风吹过，它剧烈的晃动，仿佛在排斥；有时秋风吹过，它轻轻的摇晃身姿，仿佛在嬉戏；又是秋风吹过，它挺直了脊背，一动不动，仿佛在反抗。树木与秋风相伴，秋风一来，树木必定开始脱落树叶。它是秋风即来的象征。
大街上，人们穿上了微厚的衣裳，虽说秋风没有北风那样刺骨，严寒，但仍是能使人不战而栗。有时秋风怒了，暴风大作，人们必然要躲着它；有时秋风笑了，拂过小树与人们嬉戏，人们必然要炫耀它。有时秋风愁了，郁郁不振，整每天气闷热，人们必然期盼它。人与秋风为伴，秋风的喜怒愁乐，人们必然作出反应。它与人们人们的秋生成活息息相关。
秋风吹过，高粱、玉米成熟了，农夫大丰收，喜悦的欢乐声传遍秋天；秋风吹过，树木脱落叶子，在树干里孕育新的树叶，为明年春天做预备；秋风吹过......
秋风是顽皮的，有时会做过火。但它同时也是可爱的，为农夫伯伯带来喜讯。秋天因有秋风而出色！
关于写秋风的作文(篇五)
仍记得儿时和我至亲至爱的老师气愤，发小孩子脾气，功课多些就缺斤少两。上课时常开小差。每当我回顾回头儿时的旧事时，我都会因无所作为而悔恨。现在，我再也不会和善良可敬的老师气愤了，功课再也不会乱写乱画了。课上呢，我觉得我是最积极的一个。以前我是个小孩子，但现在我是大孩子了，我得为自己的所作所为承担责任了。
关于写秋风的作文(篇六)
秋风起了，秋天静静地来到了，我真想做秋风的孩子。
我静静地随着秋风来到公园，看她轻轻地一挥衣袖，菊花竞相开放，五彩缤纷、形态各异。它们红的似火，白的如云，黄的像金……有的犹同害羞的姑娘含苞待放，有的似乎顽皮的孩童盛开吐蕊，有的形同孔雀开屏，有的像银河落地……真是目不暇接，美不胜收。秋风温柔地摸了摸树叶，真是太神奇了，树叶变黄了，一片一片的像小精灵一样飞落下来。秋风带下落叶在大地上奔跑着，打闹着，发出了“沙沙”地欢笑声。这时，秋风把一片火红的枫叶吹落在我的肩头，我小心翼翼地把它捏在手中，呀，这红艳艳的枫叶被秋风剪成了手掌状，我不由自主地吟诵起杜牧的诗句：“泊车坐爱枫林晚，霜叶红于仲春花。”秋风听着我的朗诵，高兴地张开双臂，拥我入怀，她轻轻地在我额前亲了一口，哦，秋风把我当做了她的孩子。
我随着秋风妈妈来到了果园，只见她挥了挥手中的魔法棒，给苹果穿上了红袄，给葡萄披上了紫袍，逗得石榴咧开嘴笑了，让柿子挑着红灯笼来庆祝丰收。大家围着秋风妈妈唱啊！跳啊！真开心呀！
我随着秋风妈妈来到了田野，来到了山岗，来到了……看到了锦绣的秋景，听着秋之私语，感触感染着秋天的气味。哦，成为秋风的孩子真幸福！
关于写秋风的作文(篇七)
黄叶黏着枯萎的树干，恋恋不舍的躲在上面，直到秋风催它快快落地，才极不情愿的飘下，入土，投入大地母亲暖和的怀抱。我站在楼上，目睹了这一刻，才真正意识到秋——这个非同小可的季节来了。
在田野里，见那东倒西歪的麦梗，横七竖八的躺在地上，我心中有那么几分悲痛；见那斜斜的阳光照在枯萎的麦梗上，我心中有那么几分凄凉；见那顽皮的孩童跑过那块地，残忍的踩在奄奄一息的梗上，我心中有那么几分哀伤；见那秋风吹过麦地，心中又多了几分理解。秋，这个伤心的季节。
在果园里，见那硕果累累的树，许多的人在那采摘着那饱含果肉的，他们的脸上，写满的兴奋与幸福，他们一边采摘着沉甸甸的果实，一边与其他人谈笑，这个果园失去了冬一般的沉寂，迎来了夏一般的火热与激情。秋，这个开心的季节。
在小楼上，仰视天空，无意偶尔间，看到一队大雁从空中向南飞去，只见那雪白的头雁，扇动它那有力的翼，在空中引领着其他大雁排成人字形翱翔着，我想：“这些大雁，一定很大很强壮，可能良多人也抓不住吧。”秋，这个多样的季节。
走下楼，走入林间，走在乡间的小路上，听着秋风跟你说的静静话；踩着被秋风染黄的树叶；触摸着早已枯黄的树干。我仿佛明白的秋的道理。
关于写秋风的作文(篇八)
大清早来上班，可是心情仍是很沉重，一直都开心不起来，问什么你的一丝丝立场就能这么等闲地影响我。我不知道要这么健忘你，就几个月的时间你们都变了，独一没变的是我的心，固然它一直在摇摆。
为什么你要再次泛起在我的周遭，本来已经不那么浓郁了，这样的感觉好差呀，天天想做错了事的小孩子一样，提心吊胆地过日子，怕那天仍是会来临，好可怕的那天，不知道那时候会留下多少眼泪，你知道我的心现在又多痛，真不想活在当下，早晨上班的时候秋风吹在身上已经是瑟瑟发抖了。
又一年的秋天，好久没看你的校内了，前两天心血来潮进去走走，似乎变了，靠右边的一栏泛起了特别挚友了，三个简朴的字眼让我心情瞬间低落，慌了，我又自作多情了，怎么办?好难过哦，你都有老婆了为什么还要来招惹我，本来我想那么久没联系了大家都不要去触碰彼此间的那条爆发线，可是你却打破了，让我的心此起彼伏地晃来晃去。
落叶伴秋风，伴出一季伤感
细雨茫茫独倚楼，几度寒窗伴人愁。
秋风萧萧孤望月，落叶又带几层伤。
最新2025关于中考的作文素材收藏(6篇)
写作文是小学，中学阶段最重要写作训练，写作文能培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力。没有素材的积累是不可能写好作文的，什么样的作文素材才是好素材呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的《最新2025关于中考的作文素材》，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
最新2025关于中考的作文素材【篇一】
南方的夏天是很热的，也许仅次于土鲁蕃的火焰山，但在这么热的天里，我却要倍加努力，比以往的春、秋、冬更加努力！因为我与母亲和夏天有个约定——要在秋天比夏天活的更好！
我今年是初二，后年夏天我将参加中考，那一年的夏天将会见证我初中三年的成长，我与之约定，一定要考上我所期望的高中。为此，我白天与太阳为伴，晚安与桌灯为伴，开始了一场不回头的修行。
我向同学放出豪言，他们质疑了我。我向夏天放出豪言，它用风拂摸了我，仿佛在说：“孩子你会成功的！努力去拼一把吧！于是我在上一个暑假努力学习，只为了回应夏天和那位信任我的母亲。
我的母亲并不是一位“明智”的母亲，她不像别的母亲一样为孩子规划一条“明亮”的道路，而是让我去做我自己喜欢的事，我不喜欢语文，她并没有强求我，而是耐心地给我讲语文有多么有趣，慢慢地，我也试着去接受了。
“人如果没梦想，那和一条咸鱼有什么区别”！过去我也是一条没有梦想的“咸鱼”，暑假给予了我自由的时间，我在那时接触到了物理学，并为之沉轮。我的母亲对我的想法感到不解，她认为我长大以后应该从商赚钱，而不是去“搞”物理，但她并没有阻止我去学物理，慢慢地，随着她对我的“放纵”让我越来越坚定我一定要成为一名物理学家，于是我有了梦想，有了目标，我能为之而奋斗，我不再是一条“咸鱼”了。
我的母亲和夏天给予了我爱、信任、自由以及目标，我如果没有这些东西就无法快乐、幸福地活着，我感谢她们！而最好的谢礼，便是达成与她们的约定！
最新2025关于中考的作文素材【篇二】
不知从何时开始，自己渐渐贪恋起旧事旧物。我总觉得在他们身上，存在着一些极为真实的玄妙的反光，那反光里，除了有时光，还有我，以及我的事。新生的事实新买的物品，虽然美好，但是总有太多淡薄的锐利，令人猝不及防，不知所措。并且无法踏实心安，无法给予信赖和记忆。旧事旧物的美好，需要一种心态才得以看见，那种心态如同一只摩挲陶物的手，将每一个细小的缝隙、每一条微妙的纹理、每一处看都看不见的起伏把握的丝丝入扣，借此传到心里，传到心里的记忆之中。
于是乎眼前这些印在照片上的笑脸，令我回想起初中的生活，初中的伙伴。最后，将目光定格在一个人身上。看着这个昔日好友美丽面庞，灿烂的笑容，她那双茶色的眼眸似乎传递着无尽的不舍与无奈。
“他们都老了吧
他们在哪里啊
我们就这样各自奔天涯……”
听着mp3里播放着的《那些花儿》，不禁跟着轻吟了起来。那感觉仿佛回到毕业那天的乐曲里，与她含泪唱完了这首歌。
想起我们一起走过的200米操场，想起我们躺在练习跳高的垫子上共同望着蓝天，想起留下我们认真忙碌的身影，留下我们无尽努力的自习室，想起与她在一起时的种种。
我想，生活中，所有的人都需要给自己找到支撑点，用它来维系生存、维系信念和遐想。而当一个人推动了支撑点的时候，也便是他最需要怀旧的时候。他会希望从一切与旧的有关的东西中找到一些证据，去证明自己某时某地的状态，去证明有关自己的生命印象。
“哒哒”两声，手机屏亮了起来。我按下了收听键。
“一条来自好友高兴的短信：挺想你的，过两天回国看你……”
原来，远在澳洲的她，与我一样。
最新2025关于中考的作文素材【篇三】
像悲伤一样难以察觉，那花开花落的一瞬，在寻常的层层掩埋之下，失去了最初的芬芳。
如同每一个寻常的夏日。山峦沉稳，枝柯繁茂，在被蒸馏出的宁静之中隐隐流动着无声的讯息。那是花儿绽放的讯息，夏日最寻常的讯息。
在碧叶的烘托之下，在那琉璃质森林无限温柔的包容之下，各色的花压满枝头，未放、将放、丰放、盛放，将一色的山林涂抹得瑰丽无比。这样的画面一定曾被写入楚辞，被画入印象派画作，被镌刻在每一个人记忆中最美好的一刻。这是极寻常的画面，但终究只是看似寻常。
有风过径，抚过山脊，抚过树梢，然后撼动那一树的花。纷纷扬扬，一场花如雨下，铺就了一条条或白或粉，或深或浅的小径。生命极轻柔地降落在那问候的大地怀中，发出一声纤细娇弱的叹息，满足的叹息。一如花开，这花落的刹那依旧是这般寻常。只是却又是这般的令人动容，令人伤感，令人倾心相惜、相敬。终究只是看似寻常。
是什么样的力量让这些花一面盛开如锦，一面零落如雨。绽放，便倾尽那毕生的心血，将那一生漫长而又短暂的等待化作那一霎那全然的盛放，毫无保留；飘零，便舍却那极盛的繁华，将那余下淡然而又温暖的守护化作下一世无声的滋育，无怨无悔。分明只是那寻常的花开花落，为何会让人眼眶湿润，喉咙枯哑，为它们发出无声的悲鸣，请让我代替你们流泪。
又是什么样的力量让人生亦如花般，在欢愉地相聚之后又将迎来悲伤地离别。那些短促而又密集的聚离，那些悲伤与欢欣，都道是寻常。都道是寻常吗？为何每一次的相聚仍旧是那么的甜蜜，幸福爬上眉梢；为何每一次的分离仍旧是那么苦涩，伤痛刻在心间。分明只是寻常的分离，为何心会随着它一次次沉沉浮浮。
终究只是看似寻常。在寻常之中潜藏着的是更多的不寻常。
生命的轨迹在寻常的直线中暗暗藏匿着不寻常的惊澜，于是成就了所谓的人生。
山间花依旧继续着那寻常的绽放与飘零，无人的小径，花瓣厚厚堆积了一层，安静的山谷间，风缓缓而过，没有声响，悄悄地掠过那树梢的缝隙，暗香在空气中流动，沐浴着那如蜜的阳光，万物皆悄没了声息，静静地等候着，那生命在寻常之中酝酿出的，极不寻常的芳醇。
看似寻常，终究只是看似。切莫让那最初的芬芳在寻常之中被淡忘，就像悲伤一样难以察觉。
最新2025关于中考的作文素材【篇四】
吸烟在当今社会是一个极为普遍的现象，从年迈的爷爷奶奶，到十几岁的青少年，他们都在不断地吸食着这“慢性自杀”的毒药，人们都明白一个理儿—吸烟有害健康，但真正了解吸烟危害的人却寥寥无几。
烟的主要成分是尼古丁，尼古丁是一种难闻、味苦、无色透明的油状液体，挥发性强，在空气中极易氧化成暗灰色，能迅速溶于水及酒精中，通过口鼻支气管勃膜很容易被肌体吸收。粘在皮肤表面的尼古丁亦可被吸收渗入体内。当尼古丁进入人体后，会产生许多作用：如四肢末梢血管收缩、心跳加快、血压上升、呼吸变快、精神状况改变(如变得情绪不稳定或精神兴奋)，并促进血小板凝集，是造成心脏血管阻塞、高血压、中风等心脏血管性疾病的主要元凶。一支香烟的尼古丁可以毒死一只小白鼠，二十五支香烟中的尼古丁可毒死一头牛!人的致死量是50^-70毫克，相当于20^-25支香烟的尼古丁的含量。如果将一支雪茄烟或三支香烟的尼古丁注入人的静脉内3-5分钟即可致人死亡。
研究证明：如果在一个家庭内，丈夫吸烟，妻子不吸烟，经常在一起生活，那么，将来妻子得肺癌的概率比丈夫不吸烟的妻子要高一倍到三倍。丈夫吸烟量越大，妻子得肺癌的概率越大。如果家庭中有人吸烟，家里的孩子容易得支气管炎和肺炎。
我们在保护我们自己身体健康的同时，也要对我们所生活的环境加以保护，因为香烟所释放的烟雾都是有毒的，含有大量二氧化碳及其他有害气体，这是公共场所空气污染的重要原因之一。所以为保护我们人类共有的家园，应该从我做起，从青少年做起，广泛深入地开展限烟、无烟宣传：为了大家的健康，请不要吸烟!
最新2025关于中考的作文素材【篇五】
弱水三千，我只取你那一瓢饮，独醉在那一方古典的天地里题记
昔有李清照，常记溪亭日暮，沉醉不知归路今有我为这古典艺术如痴如狂，沉醉在
其中，醉爱古典
沉醉在其中，醉在清新之美中，沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风缠绵的雨丝，撩拨人的心弦绿蚁新醅酒，红泥小火炉，晚来天欲雪，能饮一杯无红彤彤的火炉映着白色的大地，好客的主人以及被炉火熏染的丝丝情意飘荡小楼一夜听风雨，明朝深巷卖杏花被雪雨水亲吻的杏花和清丽的的卖花女相比，不知哪个更美？
沉醉在其中，沉醉在婉约之美中李清照和羞走，倚门回首，却把青梅嗅勾勒出一个青涩的女子躲着不敢见路人；李煜在寂寞梧桐深院锁清秋中细数流年，繁年一梦；纳兰性德则竟自感叹人生若只如初见，何事秋风悲画扇
沉醉在其中，沉醉在豪放之美中滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄只有英雄才立足于历史之上，永载史册；羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭，鹅毛扇摇出悠悠大蜀摇出一份说不出的明智淡雅，自信从容
沉醉在其中沉醉在旷达之美中一蓑烟雨任平生，脚踩芒鞋，手持竹杖，在一蓑烟雨中泛舟湖上，日啖荔枝三百颗，岂不快哉但愿人长久，千里共婵娟月色如水倾泻，也有着婵娟为我们互传心里的祝福不是很美好吗？
沉醉在其中，沉醉在绵绵情意中纤云弄巧飞星传恨，银汉迢迢暗度云朵、星子、银河无一不在传送着爱意所以两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时烛影散乱剪出两人唯美的身影
沉醉在这古典的美中我含英咀华，品茗那丝丝淡雅之美
最新2025关于中考的作文素材【篇六】
向来是不喜花的，总觉得那只是空长了一幅美丽惹人怜爱的模样。固定的季节，短暂的时日，一年收储的`精华，为何要空空浪费在短短的花期上?
这两天，油菜花开得很是旺盛。市郊的大片大片田地上，触目的都是遍地抢眼的黄，于是，母亲便提议去看油菜花。驱车来到市郊，透过车窗便能看到那一片金黄的花海。我随便看了一眼便又低下头，玩着手机里的游戏。阳光很好，透着天窗，洋洋洒洒地落在我的身上，座椅上。于是，便晕染出光圈，身侧的车门也投射出了我的影子。
“窝在车上干嘛，下来走走，平时上学就没有时间出来，看外面阳光很好呀!”
母亲一脸的明媚，难得的漾起了孩童般的笑容，她轻敲着车窗，似乎不把我拉下来不罢休!
“来啦，来啦!”我不情不愿走下来。
“哝，你看——”
母亲的手直指我的身后，眼眸微眯，一脸肆意享受的表情。
不想拂了她的兴，便算乖巧地转身，回眸——却蓦然看见，那一片灿烂直夺人眼球的油菜花呀!一时间竟忘了呼吸，直直地、愣愣地，盯着那一片茫茫的，茫茫的花海……与在车窗内看到的完全不一样，躲在那封闭的小空间内，所看到的不过是节选了那茫茫花海中的一隅罢了，而现在，满目的靓色直逼人眼球。
那种明亮的黄，那种跳跃的黄，那种活力恣肆的黄，那种宁静成诗的黄，那种轻柔若笑的黄……刹那间，便觉得自己词穷了。在脑海里搜索来搜索去，却依旧不能尽兴地描绘出来，它不似初春杨柳近乎嫩绿的黄，也不如深秋向日葵的那种暗淡深沉的黄。是那种介于两者之间，极具青春活力的黄——于是，不由得，就在刹那间想到了太阳。忽又觉得，那灿烂的油菜花便就是太阳的化身了!
母亲笑得很是得意，似是一眼便笃信了我的震撼!
的确，内心是震撼的，是汹涌的，是澎湃的!不是我夸张了，你能想到那回眸瞬间心中的讶异吗?你能想到那一片以集团军面貌出现的油菜花吗?你能想到来自原野的呼唤与柔软心灵中的某一处交错、重叠、融汇吗?
心儿在刹那间也被点燃，恍惚之间，我竟看到那火焰深处便是宁静的花海，一丛丛，一簇簇，一片片……
“孤独的人走孤独的路看孤独的风景”，这样的人生应是乏味的，应是悲惨的吧!学会回眸，学会用温情融化筑造心墙的坚冰，敞开心胸，勇敢面对，生活处处有精彩!
有时候，因了不经意的回眸，便能攥住即将擦肩而过的美好……
关于中国元素的素材作文通用4篇
中国地广物博，更是有着很浓厚的茶文化，作为我国的经典之一。中国的元素有很多很多，我们需要保护它们，不让它们失传。你知道有哪些关于中国元素的作文吗？经过搜索整理，栏目小编为你呈现“关于中国元素的素材作文”，不妨参考一下。希望你喜欢！
关于中国元素的素材作文 篇1
诗云：“天不老，情难绝，心似双丝网，中有千千结。”中国人对于自由婚姻爱情的向往，从古至今，从未断绝，而这“千千结”，正是带有着对美好爱情祝愿的毋庸置疑的中国元素，它有点像西方的巧克力，巧克力代表的是浓浓的爱念，但中国人与西方人的思维是完全不同的。
中国人讨厌直白的东西，特别是对于爱情，喜欢用含蓄、委婉的方式来表达，这带着“结”的中国结，自然就充当了男女相思相恋的信物。一串一串的红丝绳，通过自己的双手编织成结，赠与自己的另一半，浓浓的爱意也就蕴含其中了。
谁说浪漫是个法国词儿，中国人也有自己的情调，只是少有人记得罢了。当然，这中国结所包含的远远不止爱情，不同的结有不同的编法，不同的编法又有不同的意蕴：玉佩上的叫“如意结”，称心如意；扇子上的叫“吉祥扣”，大吉大利；烟袋上的叫“蝴蝶结”，“蝴”与“福”谐音，代表福运送至。中国结，为国人送来福气，代表着对爱情的美好向往与祝愿，如此中国结，当然要成为中国元素的重要一员。
中国历史绵延千里，中间诞生的中国元素又何止这三个？文房四宝，竹兰梅松，还有文字、茶韵，数不胜数；更不用说中国元素还在不断出现，这福娃，就又成了新一代的中国元素了！这些都是中国的文化，中国的稀世珍宝，我们要保护我们自己的文化遗产，不要等它遗失后才后悔莫及，了解中国元素，保护中国文化，是我们华夏子孙应尽的职责
关于中国元素的素材作文 篇2
中华魂，源于远古，传承至今。风风雨雨，涤荡出无数瑰丽与精华。一把二胡，何尝不是一个天下：一首乐曲，早已成就风云几许。二弦，一码，流水弓，凝香木，雅致不加修饰，却高贵到绝巅，琴声飞扬，似看到战马奔腾，似看到月华如练，有淡淡风雅，亦有浓重沉郁，二胡――典雅的中国元素。
丝弦两根，一内一外，亦如世间，内外各异。琴声刚强似石，铮铮然如暴雨倾泻而下，弓运流畅，随琴师力度顿顿挫挫。一甩弓，便是火光漫天；一斗弓，便是紧张屏息。一把琴，可道出安史之乱，可道出战马奔腾，可道出抗日反击。
听，那如冰如剑的韵律，有冰般凄凉，有剑样杀气。不复畏葸，不复赢弱，不复怯懦。是顶天立地真男儿，是浴血奋战真将相。
琴声可刚强似石，迅猛如风：亦可柔情似水，温润似玉。
慢弓，是低语诉说：分弓，是相思难解。琴声悠扬，似看到卷帘人比黄花瘦，似看到新婚人红妆嫁衣。有汉宫如怨如慕的妃子唱，有河畔西施浣纱的美人吟。
听，那儿女情意绵长，难识风月；那孩提天真顽皮，率真无邪。不复轻佻，不复张狂，不复低俗，是柔肠百转的江南女子，是漫漫天际的风荷清圆。
一把琴，两根弦，一把弓，两颗心，二胡看似平淡无奇，实则内富底蕴。二胡中有奇山怪石，有百鸟朝凤，有清溪几许，有湖泊几潭，有春江花月夜，亦有秋波洞庭湖。自然之景，和谐之音，是不可复制的`伟作，是不可割舍的血肉。
古人讲究音韵，斗酒十千，高朋满座，无乐则难称高雅。胡琴初入中原之时，带着满身野性，难有几分文气，却在几千年沉浮中，磨去了些许野气，增添了些许温和。
拉琴者惜琴，视之如生命，只愿听者有心，觅得知音，但二胡却如同一本书，浅显易懂却意韵深刻。
二胡，只做淡淡的自我，高洁而文雅。
二胡，是中国元素中永不熄灭的明灯。
二胡，我最喜欢的中国元素。
关于中国元素的素材作文 篇3
古筝优雅，动听，修身养性。我从四年级就开始学古筝了，刚开始只是看着别人在弹古筝既优雅，又动听，心里非常羡慕，所以就闹着想学古筝。我学古筝没多久，妈妈就给我买了一家古筝在家里练，从那以后，我就更加刻苦，更加认真的学古筝了。
我刚开始学的时候，常常不知道要用多大的力气来弹，从而导致了帮助弹古筝的指甲总是铬的我的手指生疼生疼的，每一次弹完古筝摘指甲的时候，我的手指上都会留下一圈儿浅浅的红印，但尽管是这样，我还是义无反顾的去不停的练习指法，一遍遍的去弹奏老师教过的曲子，直到全部背下来为止。终于，日复一日，月复一月，功夫不怕有心人，我弹的越来越好了，手指也没有当初的感觉那么强烈了，教我学古筝的老师也夸我弹的越来越出色了，我的心里就像塞了一块儿蜜糖一样，甜滋滋的。
在我考到四级的时候，老师教我双手弹古筝。我刚接触到双手弹时，不免有些不适应，左手弹的还很笨拙。在弹古筝的时候，左手好像和右手有什么深仇大恨似的，就是不想和右手配合，就是不想和右手同时出现在一起，有的时候，右手在弹遥指，必须要“请左手出山”，可是一向横行霸道的左手突然变的像个小姑娘一样扭捏，在右手弹的时候，左手却不好意思弹了，竟放在琴弦上不知所措了，似乎很害羞的样子。
我喜爱古筝，不但是因为我喜欢它的优雅，更是因为它使我明白了要想办成一件事，就要有坚持不懈的精神，只有这样，才能成功。它也是我们中国的古典元素之一。
关于中国元素的素材作文 篇4
笔起，笔落，一停，一顿，一个像是舞动的蛟龙、散发着淡淡墨香的大字跃然纸上，沉浸在满足的喜悦中，我爱上了这古老的中国元素――毛笔字。
又是一个宁静温馨的夜晚，打开台灯，铺上宣纸，研好墨汁，洗刷毛笔，我静静坐下来，开始了我的练习，我步入了一个古老优雅的殿堂，与古人进行着倾心交流…
“飘若浮云，矫若惊龙”，我在朦胧中来到一条长满茂林修竹的溪边，看到一些人列坐在溪边，有的正在摇头晃脑地作诗，有的在观赏山间美景，有的在谈笑饮酒。最惹人瞩目的是那个人，他显然已经有些醉意，不禁诗兴大发，提起笔来洋洋洒洒记叙游玩之乐游玩之感，“此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流急湍，映带左右……”有如此恬静优美的景色，难怪会引起他无限感慨，让他想到了人生，思考着宇宙，再看他的字，自然流畅，一气呵成，飘然洒脱，惹人喜爱，他就是王羲之。思绪又回到现实中，宣纸上已经写满了这篇序文。
闻着淡淡墨香，我又进入了另一个人的内心世界。
一个清幽的夜晚，皎洁的月光照耀在江面上，从一条船上传来阵阵凄婉的箫声，如泣如诉。忽地，箫声停止，只见一个人望着滔滔江水劝慰朋友说：“唯江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”他就是苏轼，望着这景色，他写下了自己无限的感慨，他的字顿挫有力，粗细分明，自成一体，不失坚韧之感。
依然喜欢欧阳询的宇，它温柔，优美。
依然喜欢赵孟的字，它自然，柔和。
依然喜欢颜真卿的字，它强劲，敦实。
爱书法，爱那淡淡墨香给我营造了宁静的氛围，使我忘却了世俗的喧嚣，内心的烦恼，心灵的激荡，使我变得平静温和，一切繁杂的事都随着那墨香而烟消云散。
闻着淡淡的墨香，倾听古人的心声，感受心灵的召唤，走入真善美的世界。
我爱那淡淡墨香，它传承中国悠久灿烂的文化，体现每个书法家独特的人格魅力，它是我心灵的乌托邦。
秋风作文(收藏15篇)
作文是审核学生整体素质和思维能力的重要方法之一，写作是培养创造性思维的有效途径。优秀的作文应该逻辑清晰，言之有物。经过幼儿教师教育网的编辑反复调试这个“秋风作文”终于达到了我们的标准，感恩支持愿我们在学习的路上相互帮助！
秋风作文(篇1)
一部漫长的片子中的删剪，要的或许是最经典的部门，要的或许只是导演喜欢的部门。只由于不是整体，不是全部，缩短了的时间，剪切了的画面，它不像中断章，可它却胜似中断章。人生中曾经绚烂的那一刻，记下了，挥不去，抹不掉，成为了记忆的部门。或许会是那不堪回顾回头的记忆，可痛苦悲伤的深刻。不懂的是为何老是需要片断。不是不够优秀，只是对手太多。需要些曲意，对自己天天说一次：“我是最优秀的”。安慰也许挥更加有决心信念，不必太在乎结果会是什么，几句杂乱的文字谁说不能成章，只是还代审核。
或许注定无法通过，或许是杂乱得需要多花些时间去理解。那大可不必在意，需要的知是努力。既然喜欢，即使是待定，那又怎样。不懂的时待定，这写文字。
文字？这个季节，梧桐树叶飘零，在我生命里构成一段不可修改的文字。那些定格的画面，只因不再是待定而深刻。不懂的是这也只是片断，也许在未来的某一天我就忘了这个季节，可又怕在下一个季节在来时还会想起。想写下日记，可又怕染了梧桐树叶。对于这个季节，仍是留给秋风吧！
秋风作文(篇2)
秋风，你好！秋风，你知道吗？你是我最喜欢的季节。每当你吹过，就像是一位神奇的画师，把大自然变成五彩斑斓的世界。下面让我详细、具体而生动地来描述一下你的魅力。
当秋风吹来的时候，夏日残热瞬间降温，这是我最痛快的时刻。轻爽的风迎面拂来，清凉的感觉瞬间涌入我的心头，仿佛所有的烦恼都被一扫而空。秋风像个调皮的孩子，摇曳着轻盈的舞姿，欢快地跳跃、飞舞。它穿越秋天的大地，带着微凉的气息，将炎热的酷暑渐渐放逐。秋风轻轻地抚摸着我的脸庞，带来的是清新的气息，那一瞬间，我的全身都被秋风所包围，仿佛进入了一个迷人的童话世界。
秋风不仅给人带来清爽，也给大自然带来了一副美丽的画卷。大树的叶子由翠绿变成金黄，然后飘落在地上，整个森林被披上了一层华丽的金袍。每当我走进秋日的森林，青翠的松柏与金黄的枫树形成了一幅宏伟壮观的图画。随着秋风的吹拂，树叶轻轻摇曳，像是给大地上演了一场美丽的芭蕾舞。我也不禁跟着歌声起舞，在秋天的世界里尽情享受着美的释放。
除了树叶的变化，秋天还给田野和花草添上了绚丽的颜色。稻谷渐渐变成金黄色，茁壮的麦苗也干燥而黄润，像是带来了五谷丰收的好消息。走进果园，红彤彤的苹果、橙橙的柿子完全成熟了，各种水果香气扑鼻而来。然而那一片金黄色的菊花田更是迷人，散发出淡雅清香，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。站在田野间，我仿佛置身于一个五彩斑斓的绘画世界，感受着秋风轻拂我温暖的面庞。
还有一个让人陶醉的秋风场景，那就是一片金黄的稻田。当稻穗抚风起舞，映着夕阳的余晖，道路两旁的稻田宛如一望无垠的金色海洋。稻浪被秋风吹拂着，仿佛给稻穗们唱着一曲优美的歌谣。走在稻田间，我仿佛感受到了稻谷的生命力，它们在秋风中欢快地歌唱，为丰收喝彩。
秋风，你知道吗？你给人们带来了欢快和忧愁的情感。带着你的旋律，我仿佛闻到了新学期的气息，想起了学习的压力。然而，秋风也给了我安慰。每当我感到心烦意乱时，我会找个安静的角落，感受秋风的拂过。温柔的风轻轻拍打着我的脸庞，我仿佛听到了它的温暖的呢喃，安慰着我内心的不安。在此情此景之下，我的心情也渐渐平静下来。
秋风，你的世界丰富多彩，你给人们带来了欢乐和感动。每当秋天来临，我都会寻觅一个宁静的地方，让秋风轻轻地吹拂着我，给我带来内心的宁静与宽慰。秋风，你的美丽将永远留在我心中。
秋风作文(篇3)
秋风
秋风已经轻轻吹拂大地了。那种宜人的感觉，温润而不燥，仿佛抚摸着人们的脸颊，直到心灵深处。随着炎热的夏季一去不复返，秋风带来了凉爽的季节，给大地带来了无尽的美丽。
秋风独有的气息弥漫在空气中，草地和树木相互交融，呈现出一幅美得令人陶醉的画面。孩童们穿过那片沉默祥和的林荫道，听着秋叶掉落的声音，纷纷奔向天空，追逐着梦幻般的风景。初秋的阳光透过稀疏的树叶洒下来，点亮了地面上的每一片枯叶，仿佛是在告诉我们，秋天的美丽是无法忽视的。
秋风轻轻卷起一片片金黄色的落叶飘向天空，编织出一幅五彩斑斓的画卷。走在这片洁净无尘的世界里，仿佛置身于仙境之中。这个季节，蓝天更蓝，白云更白，万物更加生机勃勃。湖水波光粼粼，映照着天空和树木，仿佛是大自然给予我们的一份特殊礼物，让我们领略秋天的魅力。
秋风不仅拥有美丽的外表，更有独特的香味。当秋风轻轻吹拂时，带着一股沁人心脾的香气，扑鼻而来。河谷中的果实和花朵散发着丰盈的香味，使人们享受着大自然的馈赠。秋天也是收获的季节，农田里的香甜果实散发着诱人的味道，田野里的小麦和玉米让人们感受到丰收的喜悦。
在这个季节里，人们似乎更能够感受到大自然的恩赐。秋风温文尔雅地吹过，带来一片平静宁谧的氛围。夜晚，月亮高挂在空中，秋风再度轻飘飘地穿过窗户，带来了一丝丝清凉。排练着秋冬的交响乐曲，秋风带来了季节的变化，让人们感受到时间的流转。
秋风给人带来了不同的感受，温馨、宜人、美丽、深邃。季节的轮转是大自然的法则，而秋风是其中一个重要的元素。它给予大地一种特殊的魅力，让人们沉浸其中，享受着秋天的柔情。无论是在家中静静地品味秋风的美丽，还是在浩瀚的大自然中感受秋天的变化，秋风都会给人以无尽的思考和感悟。
秋风，你带给人们的不仅是一种自然的气息，更是一种生活的态度。你让人们懂得享受生活，细心感受四季的变化，感悟人生的奥秘。秋风，你是大地的歌，是人们心灵的安慰。
秋风，你永远是人们的挚爱。无论怎样的季节，怎样的地点，一缕秋风的吹拂，都能唤醒人们的心灵，让人们感受到大自然的恩赐。秋风，你是世界的美，是心灵的安慰。让我们怀揣一颗感恩的心，去细细品味秋天的美丽吧。
秋风作文(篇4)
是谁最先带来了秋爷爷的亲切问候?是谁把庄稼轻轻地召唤?又是谁给大地换上一套金黄色的“秋装”?哦，原来是它，是温柔轻快的秋风。
秋风，你是一个儿童——活泼、可爱。清晨，你迈着柔和的脚步，走进千家万户，唤醒一个个熟睡的人，你轻轻凑近他们的耳际说：“起床了，秋天来了!”他们在朦胧之中，就会看到迎面扑来的是天高气爽的秋天。
秋风，你是一个先锋——朴重、勇敢。你一马当先带领士兵大显身手，全力拼搏，使出全力赶走酷暑的夏天，可夏天不甘示弱，奋起直追。像一盘象棋，这盘棋杀得真是热闹，双方横马走兵，车攻炮轰，你来我往，难解难分。可夏天急中生智，变化无常，变幻莫测，你带兵防不胜防，眼看夏天反败为胜。你猛打猛冲杀出突围，用出以快制慢，以静制动的方法，用出“车”、“马”、“炮”一齐出动，前轰后打，右冲左突，纵横驰骋，所向披靡，杀得对方步步退守。最后，你带兵旗开得胜。
秋风，你是一个魔术师——神奇、有趣。瞧，你刚到树林，翠绿的树叶发出“沙沙”的声音，鸟儿说：“魔术师，魔术师，你来干什么呀?”你喜盈盈地回答：“我来给你们施魔法呀!”树林痛快地换上你送给他们的魔法，霎时间，叶子就像变成金色的小贝壳，一个个盖在沙滩上。秋风，你是一个母亲——和蔼、亲切。不惜一切代价，保护自己的孩子，你的孩子在安全的地方茁壮成长。果树为了回报您长出累累的果实。庄稼为了感谢您，长出一粒粒丰满的米粒。
秋风你带来了迷人的秋色;带来了丰收的硕果;带来火红的一切。我爱你，爱你粗犷、豪放的气质，也爱你柔柔、婉约的性情，更爱你默默奉献的精神!迷恋你啊!我的秋风。
秋风作文(篇5)
秋天来了，我们跟随秋天的脚步，来到树林里。
秋娃娃课真淘气！他把一片片树叶亲成了一枚枚“金币”，再猛地冲过去，把“金币”全部吹落在地上，又使劲吹口气，金色的“彩蝶”在空中翩翩起舞。
有时我看见他撩起牧羊女的头巾，和她说着悄悄话；有时，我看见他很有闲情逸致地数着山羊的白胡子；有时，我看见他逗乐了石榴娃娃，石榴娃娃们咧开嘴巴，露出他们那一颗颗晶莹剔透的“牙齿”，真惹人喜爱。
秋娃娃，我不明白的是你已经脱下很多树木的绿衣裳了，为什么却留着小松树的绿披风？
秋风娃娃轻声地回答：“哦，你不知道——那小松树上，挂着我渴望春天的绿色梦想！”
秋风作文(篇6)
“啪”一片树叶不经意间落到手上，惊起了我的思绪，内心掀起了层层涟涟，出神的望着这片树叶，不知从何时起，它的颜色已被染成黄色，抬头遥望天空——蔚蓝色的；伸手揽一缕轻风——轻轻爽的。“哦!”秋天来了!
·秋天来了，带着悠悠的感情，绵绵的思绪款款的走来了。如一位温柔的少女，轻巧的洒播着自己的爱心，似乎不愿惊扰人们，但我还是清晰的感觉到了她的存在，虽然她是极小心的。此时此景，心里竟起了一层落叶般教人忧伤的感觉。独自徜徉在校园的小道上，独自感受着秋天，风，显然是轻柔的，轻轻的抚摸着面颊，轻轻的吹散了头发。它本来可以是萧瑟的，此时不是，却不是为我，树叶都在它的指示下轻轻舞动，小草也在频频点头。阳光依旧明媚，很灿烂的那种，好像是在萧瑟之前做出些许的留恋，于是，一切都和谐了。
·满地黄花堆积，松软软的，仿佛没有“落红不是无情物，化作春泥更护花”那般凄凉，但看着大片大片的落花铺满一地，又是那么令人心疼。是的，秋天在我眼里是凄凉的，但我却不能抹煞它的美丽，它自己独有的美丽，只是轻轻的挥一挥手，却不小心挥落了昨日的记忆。“物是人非事事休，欲语泪花流。”曾几何时，我痴痴的望着窗外，看明月流水，看阳光明媚，曾几何时，我柔柔的挥着夏天炽热的手，看高天上流云，看清水中涟猗。小鸟的歌唱，花朵的清香，让我感到生活的温馨，让我体会到生命的意义。小小的窗口是我观察外界的聚点，通过窗口，我看到了世事的沧桑，我看到了命运的坎坷，也感到了自然的和谐。清风徐来，水波粼粼，让人感到一丝丝的快意，一丝丝的温馨。日子在琐琐碎碎中流走，我还在沉醉其中。直到有一天，我发现窗外换了另一种景色，它不再有潺潺流动的小河，不再有娇艳欲滴的花朵，不再有展翅翱翔的白鸽……
·站在这成熟的季节里，我感悟生命的点点滴滴。我发现，秋天其实是灰色的，秋风再温柔也是虚假的，我执著的认为是秋风扼煞了我美好的向往，禁锢了我绵绵的思绪。于是所有伤神的灵感都来了，所有的灰色“希望”都来了，所有破灭的梦想都来了。我真想——把时间留住！把夏天留住！把绿色留住！虽然它炽热，却能给我一片生命的绿色；虽然它激烈，却有美好的梦想。我真想——抓住你的手，你不要走！你
秋风作文(篇7)
你看，小草们为什么披上了黄纱衣？你听，小铃铛们在飞舞，慢慢地落在了大地的怀抱，暖暖的。为什么铃儿在飞舞？秋风姑娘，你在哪里？冷不丁的你飘在了我的心里！
秋雨已经慢慢下了，下了；跟随着秋风一起慢慢走来，走来！
忽然，一丝凉意引起了我的遐想：秋雨已慢慢飘进了我的“阳光”里，渐渐的，我进入了梦乡：满天的繁星拉着我的衣襟，秋风和嫦娥姐姐和五彩云一起翩翩起舞！
随着秋风，夜幕降临了。
在花丛里，到处都是蟋蟀和知了们的鸣叫。虽然有一点点鸣叫，但是我依然觉得整个花丛还是在静憩中。
在田野上，丝丝缕缕的凉意贯穿了我的深深地心底！
秋雨停了，它为什么停了。在秋日恋歌的乐曲下，我的心久久不能平静，因为秋风瑟瑟，陶醉的意似乎在我心里燃起！
秋风里，秋雨中的傲然挺立。突然，我有了一个欲望：在冬日的阳光来临时，我会让紫色的山峦变成永远的智慧，慢慢地长存！
在以前的夏日的永昼里，绚丽的云霞被慢慢地被浣净了。
在秋日的海洋里，鱼儿在梳理着自己的金色的鱼鳞，慢慢溶解！
在后来的春天里，也许灿烂的笑容会继续绽放，也许温和的秋阳会继续展开！
秋雨呀秋雨！下吧下吧！下到人们的心里，无限的感叹会让你更加绚烂！
秋风作文(篇8)
秋风怀抱着盈满成熟的果实，温柔地吻在大地的脸颊上。走进这渐渐变得凉爽的季节，我的思绪也如秋叶般轻轻飘荡。秋风将带我来回忆往昔的故事，也将我的心灵翻飞至快乐的未来。
走进公园的小路上，我闻到了一阵阵清新的秋风。树叶随风摇曳，像是翩翩起舞的精灵。无数个金黄色的枫叶从树枝上悄悄飘落下来，如同神奇的画笔，在大地上描绘出了一幅绚丽多彩的画卷。我不禁停下脚步，迫不及待地想用眼睛捕捉住所有的美景。
秋天是收获的季节，各式各样的果实如珍珠般挂在枝头，散发着诱人的香气。苹果、橙子、柿子、葡萄……五颜六色的水果摇曳着它们的身姿，仿佛在与秋风互动。我咬上一口脆甜的苹果，那种滋味让我陶醉其中。秋风还带来了一片丰收的喜悦，我看到农田里沉甸甸的稻谷、高耸入云的玉米，这是农民辛勤辛苦劳动的成果，也是大自然赐予我们的馈赠。
秋天的风，不仅给我带来了丰美的食物，还让我感受到了生命的变迁。枝头上的叶子开始逐渐褪去翠绿的衣裳，而变成了深沉的红黄色。它们像是秋天的画家，用巧手给大自然增添了一抹浓墨重彩。站在树下，我细细观察着每一片叶子的细节，仿佛它们在告诉我生命的轮回，一个季节的结束意味着另一个季节的开始。
秋风是带着思索的，也是带着希望的。当我走近一片飘散而来的金黄色叶子时，我不由自主地陷入沉思。秋风将我的思绪带至远方，让我回忆起往昔的点点滴滴。在那个温暖的秋天，我和家人一起采摘苹果，笑声咯咯地在果园中回荡。在那个略带凉意的秋天，我和好友一起玩耍，叶子在我们的脚下发出咯吱咯吱的声音。秋风让我的心灵被这些美好而温馨的回忆填满，我感受到了生命的美好与幸福。
回到家中，我坐在窗台前，看着窗外飘过的秋叶。岁月如梭，时间总是匆匆而过。而在秋风的吹拂下，我看到了无限的希望。我相信，即使秋风将昔日的美好带走，它也将给我留下更多更美的记忆。无论是冷冽的秋风，还是温柔的微风，我都会勇敢地面对，享受每一次的感受和思考。我期待着明天更加美好的未来，在秋风的拥抱中展开新的篇章。
秋风，是一场美丽的邂逅。它给大地添上了一抹金黄的颜色，给我的心灵带来了无尽的力量。我想告诉秋风，谢谢你带给我的欢笑和感动。秋风，我会珍惜和你相伴的每一刻，继续追逐属于我的幸福与梦想。
秋风作文(篇9)
有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。
秋来了，菊花骄傲的晃出了小骨朵，秋风一抚摸，摇着可爱的小骨朵，微笑着，阳光了她的心。秋雨侵湿了菊花的美丽身躯，一夜之间，绽开了它的笑容，在薄雾缠绕的清晨，她惊讶的睁大了双眼，菊花居然变成了紫红，紫得让人心醉，注目难忘，她不禁陷入了沉思，一个小小的黄菊在被严寒摧残后，且在异地重生，不开出黄色的花朵，却坚定地变异出了更美丽的颜色，一瞬间，菊花的一直吟唱在她心中的朴素变得更加高贵。为之兴奋，震撼。伟大，坚强，不，无法用语言形容，只能意会不能言传，美不可言。
接下来，菊花从容不迫的婀娜着它好看的身躯，在忙中她们彼此心照不宣，你中有我，我中有你，再苦再累要看它一眼，它也百般诱惑着她，闻闻它的体香，它的美丽羞涩了她的脸膛，陪着她度过了孤寂的每一天，时光冉冉，别花都凋谢，只有菊花还在雨露芬芳，分明就是“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。
菊花年年在开，她年年在长大，在金色的童年中，却没有停止对它的朦胧爱。菊花的美在升华。最美的花纯洁，高贵，典雅，染着一颗幼小的心。
我喜欢菊花的高风亮节，赞美它的不畏严寒，欣赏它那顶风冒雪怒放的精神。敢于百花争艳，敢于风霜搏斗，它的勇气更令我深深折服。所以人们把它叫做秋风君。
秋风作文(篇10)
黄花堆满地，伊人空鹄立。
——题记
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”这首《声声慢》让我们记住了李清照这个名字。李清照被人们所记住的不是她的美，不是她的诗，而是她的愁。她也虽然成为了愁的代名词了。
“倚门回顾回头，却把青梅嗅”。这是李清照的聪颖，是她的无邪天真。李清照从小就受到文学的熏陶，对文学有着由衷的热爱。她不仅饱读了其父李格非的所有藏书，更喜爱诗歌。文学的汁液将她灌溉的不但外美如花而且内秀如竹，“著碑铭德真陋哉，乃令神鬼磨山崖。”李格非初见此诗不觉一惊，这诗传到文人堆里更是好一阵骚动。于是便有传言：“李家有贤女，笔走龙蛇初长成。”赵明诚也是慕名而至，于是便有了这首《点绛唇》。
“卖花担上，买得一枝春欲放。怕郎猜道奴面不如花面好，云鬓斜簪，徒教郎比比看。”李清照的婚姻是幸福的。她与赵明诚既是门当户对又有着相同的兴趣——金石研究。两人真可谓是仙人眷侣，两小无猜。
真是天妒英才。在经历了流亡后，不久赵明诚便病逝了，留下了李清照一人独守空房。后经朋友说媒，与一个叫张汝舟的男子成婚。哪知此人是个伪正人。婚前对李清照无微不至，结婚了便恶相毕露了。原来他是为了李清照珍藏的书画与那本《金石录》，洞房中张汝舟要李清照将其拿出来。李清照哪里肯将自己与丈夫心血拱手送给一个小人，于是红烛下，华帐前。张汝舟便大打出手，毫无正人可言。
“守着窗儿，独自怎生得黑”。那柔情的她坐于窗前，紧蹙双眉盼着夜幕降临，望着窗外陨落的黄花想着已逝之人与自己凄惨的再婚糊口不禁哀从中来，愁思弥漫：“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？”
当然李清照不仅为己而愁，更为国而忧。当朝廷动荡时，她曾多次上书进谏，但却屡遭冷落。当她知道朝中有人自愿潜入金国去刺探钦徽宗动静时，整理时心中升起万钦佩之情，挥笔题诗以谢英雄。
李清照晚年是悲凉的。一句“女子不宜操戈事”就将这样一个柔情而坚贞的女子死死的压住了。就将这们一个寻求真理的灵魂死死的束缚了，并将其作为墓志铭永远残忍的镌刻在了她的墓碑上。
秋风又起，当我们咀嚼历史的尘烟时，那掀起了无数黄花的秋风中，愁的美神屹立着。
秋风作文(篇11)
微风吹过，吹落一片片淡黄的叶子，仿佛微风要借着早已淡黄的叶子告诉我秋天来了。
一阵阵秋风吹过，吹乱了我的头发也吹开了我的思绪。
那天刚刚考完了进入初三以来的第一次月考，我惊讶的发现，原来我这一个月以来学的知识是那么的不牢固，那么的不熟练，我知道我没有真正的努力。我真得不知道我在想什么，在做什么，这一个月来学的东西都哪去了，我不想再像以前那样天天混日子，我没有那么多的空闲也没有那么多的精力，我的目的是要上高中，这才是我的唯一的出路，也是我实现梦想的唯一出路，我知道当我跨进初三这个门口的时候，我就没有了退路，当我在考过生物和地理是时候，我就把自己的退路全部垒上了，把我自己围在了两条路之间，而现在的我就在这之间挣扎，只有我自己知道，我多想把另一条路也垒上，顺利地实现我的梦想，走进我的理想殿堂可是我仿佛被什么东西定了身，又仿佛被什么东西拉着，拉我到一个离我梦想的很路遥远的地方，我试图跑近。我却发现它离我更远……。。
我不甘心，我不能放弃，它是我的追求，也是我要上高中、上大学唯一的出路，我反复地告诉我自己，我不能输，我也输不起，因为我把我自己的命运作做了注啊！我不能把我自己丢了，我要努力，可是为什么我总是力不从心呢？我到底错在哪里？为什么学着学着就学不下去了呢，为什么今天学的东西明天就忘了呢？我到底怎么了我不停的问自己，可是为什么我总是找不到答案呢。
秋风啊，你不要再吹了，你知不知道，你把我的心都吹乱了，你知不知道，你把我的一切都吹乱了，如果你能听到我的声音，那你把我从漩涡中吹出来吧
看着那一片片落叶，感受着初秋的一丝丝凉爽，让我感到它又把我吹到这里，又让我想起了那些秋风吹过的日子。
秋风作文(篇12)
秋风
秋风拂过大地，吹散了夏日的炎热，为我们带来了一丝凉爽。秋天，是一个充满丰收和变化的季节，也是一个令人陶醉的时刻。在这个季节里，秋风成为了大自然最忠实的朋友，吹过大地，吹动我们内心的弦。
当秋风来临时，我总会感受到它那独特的魅力。正如黄金色的麦田，在秋风中摇曳生姿，收获的农民们换上满脸笑容，收获的喜悦在秋风中蔓延。那一片片金黄的麦浪，随着秋风的吹拂像海浪般翻滚，向人们展示出收获的喜悦和丰收的美好。雄浑的麦香扑鼻而来，让人陶醉其中。
除了麦田之外，秋风还带来了其他的景象。树叶也在秋风中舞动着优美的舞蹈。一棵棵枯黄的树叶随风摇摆，如同一群落叶舞者，在秋风的指挥下起舞。他们在半空中飘舞，像是即将往生的灵魂，逐渐转化为寂静的丛林。秋风轻轻拂过，又带走了一片片随风飘落的树叶，母树不再垂着树叶，准备迎接寒冷冬天的来临。
除了麦田和树叶，秋风还让人们感受到了丰收的喜悦。当薄霜覆盖在大地上，果园里的果实熟透了，溢满了芬芳和甜美。每当我走进果园时，总能闻到果实散发出的甜香味，仿佛可以品尝到果实的美味。果农们忙着采摘果实，笑语盈盈地将果实装进篮子里。他们的辛勤劳动让人热泪盈眶，同时也让人对丰收的季节充满羡慕。
除了丰收的喜悦，秋风还带来了迷人的景色。当太阳微微偏移，天空呈现出浓郁的橙红色时，那就是在黄昏时分，秋风吹散了太阳的余晖，迎接夜幕的降临。远处的山峦在夕阳的映衬下，变得苍劲有力，宛如神话中的神山。空气中弥漫着淡淡的凉意，让人沉醉在秋风中。
秋风还带走了夏天的炎热，为我们带来了清爽宜人的气候。当夜晚来临时，秋风在我们的窗外呼啸而过，成为了我们快乐的伴侣。它轻轻摇动我们的窗帘，轻声呢喃在我们的耳边，仿佛在诉说着它的故事。
在这个秋风的季节里，我总会停下手中的工作，放慢脚步，静心感受秋风的味道。那凉爽的风儿拂过我的面庞，带着丝丝清香，让我的心情变得宁静而平和。秋风，给予了我们一个安静的时刻，让我们在众多喧嚣的人群中找到内心真正的宁静。
秋风，是大自然给予我们的礼物，是一种美丽而短暂的存在。当秋天过去，寒冬来临时，秋风将消失在我们的生活中，只能在回忆中寻找它的踪迹。因此，在秋天的季节里，我们应该珍惜秋风带给我们的一切，洒脱地感受其中的美丽和温暖。
秋风拂过大地，带来了收获的喜悦和变幻的景色。无论是麦田的丰收，树叶的飘舞，果实的成熟，还是夕阳的映衬，秋风都让人充满了对生活的热爱和感激之情。让我们手牵着秋风，感受丰收的喜悦，体验大自然的魅力。秋风，带给我们的不仅仅是一股凉爽，更是对生命的热爱和执着。
秋风作文(篇13)
秋风吹过大地，带来了一片丰收的季节，也带给了人们温暖与感动。秋风作为一个美丽的主题，它给予我们的不仅仅是视觉上的享受，更是心灵的故事和感悟。让我来听听秋风的故事吧。
秋风轻轻吹拂着大地，带走了夏日的炎热，给大自然带来了一缕凉爽。阳光透过云层洒在地面上，照耀着金黄的稻田和丰收的果园。田野间的庄稼沉稳地摇曳，似乎在庆贺这个丰收的季节。
而在田野边，一群孩子正在欢快地玩耍。他们仿佛是秋风的使者，飞舞着一片片彩叶，带着笑声和快乐，给这片大自然注入了无尽的生机。他们抓起一片落叶，在阳光下看着它的颜色和纹理，感受着秋天的气息。他们追逐着彼此，踩在铺满落叶的小径上，发出欢乐的笑声。秋风在他们的身边轻拂而过，带走了他们的欢声笑语，留下了一片宁静与温馨。
除了孩子们的欢乐，秋风还给了每一个人心灵的思考和感悟。漫步在公园里，你会看到一对年迈的夫妻。他们手牵着手，慢慢地走在林荫道上。秋叶飘落，他们俩抬头望着枝头空空的枯树，触动了他们心底的回忆。他们回忆起年轻时的曾经，携手漫步在这个公园里，度过一个个美好的秋天。如今，时间的流转已经将他们推上了老年的门槛，然而他们的爱情却依旧如初。秋风让他们感受到岁月的沉淀与珍惜，让他们更加深刻地体会到时光荏苒，爱情的可贵。
秋风还有一个温暖而深沉的故事——迎接冬天的准备。秋季是一个丰收的季节，也是准备来临的季节。在田野里，农人们正在收获着他们辛勤劳作的成果。丰收的果实被小心地摘下，放在篮子里。他们的神情庄重而紧张，因为他们明白，这一季的收获将影响到接下来的生活。秋风把他们劳动的汗水吹干，给予他们勇气和希望，让他们活力充沛地投入到工作中。他们并不知道未来究竟会是怎样的，但他们坚信，只要自己不停地努力奋斗，一定会朝着更好的明天前进。
秋风是一片温暖而包容的怀抱，它给予了我们宁静与想象的空间。一份书香扑面而来，把我带到了书店的世界。在书香中的秋风里，我能够找寻到自己的呼吸和力量。坐在舒适的书桌前，转动着书页，我仿佛进入了一个属于自己的世界。文字在思想中盘旋，秋风在耳边低语，教我懂得了世间的美好和忧伤。我可以在这里遨游于历史的长河，与古人对话；我可以在这里漫步在爱情的海滩，与文字邂逅。这些文字和秋风一起温暖了我的灵魂，给予了我前行的力量。
秋风是大自然的恩赐，也是心灵的寄托。它以它独特的方式，给予了我们欢愉与思考。在秋风的拥抱中，孩子们欢笑成长，年老的夫妻怀念往昔，农人们努力奋斗，我静静地思索。秋风吹散了我心头的忧愁和不安，我感到安慰与温暖。它让我明白，人生就如同四季的交替一样，或是温暖如春，或是炎热如夏，或是收获如秋，或是寒冷如冬。然而，无论何时何地，我们都要坚持自己，感恩生活中的一切，用心灵去感受秋风带给我们的美妙。
秋风吹过大地，带来的不仅仅是一片凉爽，它也带给了我们无尽的思考和感慨。秋风是一道美丽的景色，是一首动人的乐章。让我们在秋风的拥抱中，享受生活的美好，感受大自然的神奇，让心灵在秋风中得到净化与升华。这片属于秋风的世界将会是我们永远的家园。
秋风作文(篇14)
秋风
秋天，是一个美丽的季节。每当秋风吹过，带来了凉爽和清新。夏日的炎热逐渐远离，人们沐浴在凉爽的秋风中，心情也变得舒畅起来。
每年秋天的到来，都会给大自然带来一种醉人的景色。那是金黄色的枫叶，如同一个个小船，飘飘荡荡在秋风中。它们迎着秋风，翩翩起舞，仿佛要带着人们跳入仙境。秋天的树林，布满了红、黄、橙色的枫树叶，形成了一幅美丽的画卷，给人一种宁静和娴淑的感觉。当秋风吹起时，树叶们摇曳着，发出沙沙的声音，仿佛是在唤醒大地的沉睡，让人感到无比的舒适与安静。
走进秋天的农田，会看到一片丰收的景象。秋风伴随着稻谷、玉米和高粱摇曳生姿，让人感受到一种喜悦和满足。稻谷把沉甸甸的头儿低垂下来，好似一个个小麦垛子，等待着农民小心地收割。玉米和高粱也蓬勃地生长着，青翠欲滴的叶子迎风摇曳，散发出刺激人心的香气。农田闻着丰收的味道，充满了农民辛勤劳动的汗水和希望的收获。
秋天，也是丰收的季节。当秋风轻轻吹来时，田间的庄稼们默默地向人们展示着丰收的果实。农田里一片金黄，果实沉甸甸地挂在树上，迎风摇曳。罗列在田间的稻谷、大豆、小麦等农作物，像一道道金黄色的风景线，给人无限的希望和温馨。
秋天的风，也给人们带来了丰富的美食。随着秋风的到来，人们踏上了丰收的庄稼，享受到了农民辛勤劳动的回报。黄澄澄的玉米，糯糯的稻谷，都成为了人们餐桌上的美味佳肴。石灰焖玉米、香喷喷的米饭，都能让人回味无穷。而秋天的蔬菜也非常多样，比如红薯、南瓜以及各种萝卜。这些美食不仅美味可口，而且富含营养，为人们的身体提供了所需的能量。
秋风在我们生活中扮演了一个重要的角色。秋风的到来，不仅给大自然带来了美好的景色，还让人们享受到了庄稼丰收的快乐和美食的满足。秋风的吹拂，能让人心情愉悦、思绪开阔，更能让人感受到生活的美好与充实。秋风给人以温馨与超脱，让人深深地喜欢上了这个美丽的季节。所以，让我们一同迎接秋风的到来吧！
秋风作文(篇15)
秋风秋雨……
秋天是家乡的一个经典，那碧云黄花，那温柔的沧桑，那最漫不经心而刻意的泡染。
就脱如泼墨的蔗园，在不经意间如思念已久的情人。金黄色的水稻在不知不觉里，在秋风阵阵中，点点地，一川微笑。
秋风一双举手，把遍地芳草羞羞涩涩，撕撕扯扯地一绺绺染黄，拽着它，缠着它，在炊烟里走出盛夏的边缘。
群山依旧，溪水依旧，小桥依旧，只有寂静、清凉了许多，似乎忘记了扶过它的那位人。
秋天的季节，能走过缠绵的秋雨，绕开田野机耕路，漫漫地步入桃源村头的吴昆山墓道碑子，在台阶前近处止步，听一曲“追寻”。云鬓低垂，半遮半掩。能把秋色弹成丰盈满怀的记忆。
是的，伤感的程度，正表现着我们家乡的深度。
大海的声音
有时候平静如含羞的少妇，有时候粗犷如沙场上的勇士，有时候如热恋中的王子和公主——嬉笑打闹，有时候如怒吼中的雄狮——汹涌澎湃，这就是大海的声音。
记得初中时偶然读到了夏明威的《老人与海》，从此便在睡梦中多了一个魂牵梦萦的地方。当初选择来福建当兵，一方面是因为这地方气候不错，另一方面也是因为这里靠海。记得枫在信中曾问过我：你的愿望是什么？我告诉他，我有两个愿望，一个是去日本看樱花，另一个便是看海。
今天我们跑步来到了海边，可却又有太多的遗憾。因为在部队，注定不能有太自由，只能远远的看着，不能够去和大海交流，不能去靠近她、拥抱她。
大海一望无际，仿佛直达天边的尽头，层层海浪风起云涌，闪烁着一个个生命的浪花。浪花之所以美，是因为她曾经历了无数次猛烈的碰撞，这和生活一样，要想取得人生的一个又一个亮点，就必须经历无数次的'摔打和尝试。
看海可以使人的胸襟变得宽广，所有的斤斤计较都随涛涛海水悄然而去。
听海可以使自己的心田变得沉静，心如止水，笑对风吹浪打。
1分钟的感慨
转眼睛，离开校门快三年了……
在这三年里，除了打工仍是打工，貌似没有发生变化，唯一变化的是，原本熟悉的面孔越来越陌生了。一路走来，是这一切事物告诉我，除了坚强面对，其他没有选择。渐渐地，伴随我们的却只有自己，所谓的贵人，仍是镜中的自己。
也许在这个世界上，除了父母，其他的都可以归属“浮云”吧！
那年，那山，那人——大山的记忆
在山面前，我始终是一个外人。
吃过山里的饭，也参与了一些劳作。熟悉了家畜的吼喊，也听过野生动物的嘶鸣。
当这一切成为光阴守着你的时候，我离开了。
为我们的离去，全村的男女老少都走出了家门，齐集村口。善良的村民拉着我的手，一遍遍说着：记得回来。我拒绝了卢老师的要组织孩子列队送别的安排。走吧，孩子们在上课。
踏上山坡的一步，歌声忽然飘来了，是那些孩子，以这样的方式向我们告别。心像被那根绳子揪着，我吃力的迈一步，又一步，我强迫着自己。
驮着 行李的驴走远了。
那些树，草，牲畜，还在默默的送着。
最终送走我们的，是那座爬过几次的山。我心中的大山。
我以为我的大山之旅是圆满的，它抚平了我浮躁的心灵。
不久之后的一件事却击碎了我的自得。
我上班。门房老周领来一个农村汉子，说要见我。他不肯去办公室，固执的在大院外面等着。
是迎梅的父亲。我的心里咯噔了一下。叔叔拉我到一个背人的角落，轻轻告诉我：迎梅引产了，在地区医院。
我匆匆请了假，拐进旁边的副食店，买了两包饼干，跟着迎梅的父亲，走进了医院。
迎梅躺在病床上，笑着。脸色苍白。
毫无医学常识的我，第一次听到引产两个字。五个多月了。迎梅的父亲在旁说着，不能流产。
五个多月？正是我在山里的时候。我记起了迎梅说过的被我断然否决的那个小伙子。是他？我红着脸 小声问。
迎梅点了点头。那一刻，我如五雷轰顶。
那个黑黑的小伙子，冬日砍柴放羊，夏天地里劳作，和迎梅两小无猜，在大山深处，终为一体。他们的恋情也得到了两家长辈的认可。
迎梅父亲继续说着，不知怎么了，迎梅铁了心要退婚。我听不下去了，佯装去卫生间，离开了病房。
在过道停留了十几分钟，我搽去脸上愧疚的泪水，进去，握着迎梅的手。
临走，我偷偷把 30元钱 塞在迎梅的枕头下面，那是我一个月的工资。
站在医院的大门前，呆呆的，心里一遍一遍的对迎梅说，对不起……
周末，我去了医院，迎梅已经人去楼空。
几年后，巧遇公社的妇联主任，她告诉我，迎梅已经嫁了，嫁到临县的一个村子，是平川，把 全家也带去了。
我如释重负。
梦里，回过 山，还是那路，还是那人，河水潋滟，草木葳蕤。
一群孩子像鸟儿在山上飞来飞去。
God of longevity—HVP
曾经的我们不会变，像许许多多电视剧Ending一样，一辈子永远在一起，永远的好朋友——HNP我们从刚开始的陌生到熟悉，从刚开始的单纯同学到如今的好朋友。虽说途中有过争吵、冷战……可依然还是会在一起，在一起纠缠不清、在一起互吐心思、相约一起逃课，躲在那不起眼的角落，我们一起为了丁点儿大的事大喜大悲。
往事过眼云烟，但有些事不会因为时光的流逝而褪去，而我们也不会因为不常见面而忘记。在今天这个不平凡的日子里，寄上我深深的祝福，带去我深深的思念，祝你生日快乐！愿：你有多多的Happy，心情天天Sunny吗，无忧无虑像个Baby！
________20xx年
顺着地铁的轨迹，来到了这座城市的最边沿，终于在离开了，
顺着地铁的轨迹，来到了这座城市的最边沿，终于在离开了，可为什么还对这个伤心的地方恋恋不舍，自己不说好不回头、不去想他了吗？可是为什么泪水还是突破了我最后的防线，心突然在这一刻好痛好痛……抬头仰望着天空，在这一刻它变了，变得让我那么的讨厌
善忘的幸福
教师节，跟我八竿子打不着的节日。
刚才做了傻事儿，不过觉得这回对我来说是一种证明。证实我也可以做到善忘，即放下。瞬间觉得释然，虽然现在掉进的是另一个怪圈，不过能跳出之前的陷阱，后面的那些，也只需时间而已。
夏天又是如此溜走了。
有人说一年中最好的季节来了，我却有点季节性焦虑。大概是接下来要做的事实在太多，原本的计划被迫延迟，觉得有些急躁了。可无奈的是，所有的事，除了一步一步来以外，没别的对策。
去了从小一直梦想的地方，回来后，并无太多的兴奋和满足感。可能有的信仰只能成为人心中永久的“不得”，唯有这样才是适合被冠以“最”这一类的。
坏孩子还在循环犯错，我不知你什么时候能纠正错误，一往无前，只是我所感受的，我所相信的，唯有一切都会变得顺遂和充满希望。
还是时常觉得孤独，不过总好过自我勉强去凑一份热闹。
还是相信以前送给狐狸的话：要让伤口不再疼，只有不断撕开所结的痂，不断疼痛，才能愈合成最坚不可摧的模样。
关于局限的作文素材700字通用
作文我们大家都不陌生，写作可以让我们对生活有更好的理解。我们应该如何写好一篇作文呢？以下由编辑为大家精心整理的“关于局限的作文素材”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
关于局限的作文素材 篇1
早上打开电脑，发现昨天晚上的电脑清理居然还在运行程序中，并没有进展，想了想还是手动清理一下，可效果并不大。于是想到最万能的那个方法：关机重启。
我就先把程序关掉，点了关机，然后就先去处理别的事情，等到大约十几分钟，当我再次走到电脑旁的时候，发现它关机状态，那一个小圆圈还在旋转。看来是昨天的运行产生了影响，原本只需要几秒的关机竟然十几分钟都还没有处理好。我也并不想直接强制性关机，于是就把它放一旁慢慢运行。
本来我是想用电脑来写作，速度会更快，而且我很喜欢双手敲击键盘的感觉。
可是遇到这种情况的时候，只能学着去变通，不能让自己局限在某一个自自以为是的一个状态当中。
凡事都要学会去改变，随机应变，总不能说既然电脑不行，那就先等等写，既然你想写，那就去写，不能因为一点点本可以克服的小困难，就把自己原有的计划而推迟了，或者因为拖延可能就取消掉一些本来的规划。
而且本来就有可以马上应对的方法，就是用手机来写。其实很多事情我们自认为说自己好像很难达到，但是那只是给自己的一个借口而已。
我还记得前几天看到的一位70后的大姐，她不懂得用电脑打字，更不懂得用拼音，笔画打字，可她每天写的7000字全都是在手机上面一笔一画手写出来的，可想而知，那是什么样的一个坚持的毅力啊？
所以有时候我们真的只是在给自己的不坚持，给自己懒惰找借口而已，这也是为什么我们都要去看一些积极的优秀的人物一些生活作息，有时候真的能够学到一些东西，就是从而从别人身上看，然后看到自己的不足，这不属于攀比，而是去学会去改变，汲取比较优秀的方法和习惯。
关于局限的作文素材 篇2
爸爸！这个词，对我而言是即熟悉，又陌生的。
我记事起，便没见过他。我的童年没有父爱、没有母爱，它们就像我生命中的一位过客，走了，便不再回来。我的生活只有一点笑容和爷爷奶奶对我的鼓励，直到后来，我长大了。
他回来了，但我们之间没有任何感情可言，我回避他、逃离他、不敢和他面对。他在我小时候离我而去，仿佛一把利刃插在我心上，痛，但我却不愿去拔掉它，这么多年来，那种恨却早已与骨相连，我只当他是我人生的又一过客。
人生总不如人意。不久前，那个把我从小养大的人离开了我，就那样，静静的躺着，再也站不起来，再也见不到我了。我的泪如泉涌，当他真的离去，我才发现，原来我有这么爱他，我舍不得他，早已离不开他。我在爷爷的灵前守着，呆呆的一言不发。你或许是心痛我吧！你不顾我对爷爷的哭喊，将我带到草地上，你教训我，你说：“像你这么懦弱，你爷爷若在天有灵，他会希望吗？你爷爷是高兴着走的。”你给了我一颗豆子，你问我是什么，我说是豆子，你没多说，叫我好好想想，到底是什么。
你走了，独留我一人在此，我想不到，这不就是一颗豆子吗？一夜的细雨缠绵，我没有想出来，依旧痴痴的，傻傻的。
你走来告诉我：“这是一颗豆子，这是你视力所能看见的，但你不能封闭你的视野，它不仅是豆子，也是一颗种子，更是一个生命，你只能看到一颗豆子，是因为你蒙蔽了自己的视野，打开它，你会发现更多的。”
我似乎明白了许多，视野是无限的，源于我们的心，心能看多广，视野便有多广。我知道我错了，以前忽略了太多，希望不是人给的，是自己创造的，用积极的心看待，会发现更多美好的事物，不懂使用自己视野的人，他便只能求别人给他的赐予。
我是明白他了，他只做了我人生中的一位过客，不是他的错，我只知道他不在我身边，却没见到他为了我，已多年在外未归。
关于局限的作文素材 篇3
前几天，有一位学姐分享了她的一套学习方法，当时就觉得很受用，不过印象最深的不是她的方法，反而是她对于时间的把握。
她的方法分为了三个步聚，写得特别的详细，基本上你只要照做，去刻意地练习，肯定是会有所收获的。
让我觉得有些惊艳的是，她在每一个步骤的前面都规定了具体的时限。
例如，在做第一个步聚的时候，她给自己的时间是十分钟，然后具体她实际上是花了几分钟；同理在第二，第三步聚又是花了多少的时间。
因为有了时间限定，所以你在完成的时侯无形中有了一种紧迫感。当然有可能会影响你的发挥，但也是一种小小的压力，只要你认真去利用这个规则，进展是肉眼可见的。
我第一次用她的这个方法的时候，发现她所说的第一步骤的十分钟，在我看来根本是不够用的，还有其它的步骤更是如此，我只会超出预期，而且因为紧张超时，反而也会影响注意力。
后来，我想到，其实每个人的方法是适合自己的，你了解了她的这一个思路，可以按着适合自己的再来做一些改变。
毕竟我是第一次学，速度呀，还有个人的一些方法以及观点会不同，使用的时间长度是不同的，不一定要按着她的时限来。我要学习的是像她一样用这样的方法来做自己的时间规划，选择有的放矢的学习，寻找更为适合自己的方式。
关于局限的作文素材 篇4
最近，儿子看了几场棒球比赛。就拿出了爸爸的旧球杆，每当无聊的时候就打棒球玩。
早上爸爸和妈妈一起去上各自的班了，儿子闲着没事干就开始打棒球。他刚把球放在地上，他一甩球杆，球没打到打到镜子，镜子却打碎了。
他坐到地上看见满地的碎片，他双手挠着头害怕地说：“我完了，爸爸如果发现镜子碎了，我就得被打。”
儿子灵机一动，想到了一个办法。儿子赶紧搬来一个椅子，踩在椅子背上拿起棒球杆把剩下的镜子片打碎。最后，他把玻璃碎片给扔了，接着儿子拿来画笔画了一个爸爸。他想：应该能逃过一关吧。
这时，爸爸下班回来了，爸爸说：“儿子我还要去参加宴会呢。”于是，爸爸换了一个新衣服。爸爸一边照着镜子一边说：“儿子，你看我帅不帅。”儿子说：“爸爸你是最帅。”最后，爸爸对着“假”镜子抬着头系领带。
爸爸一低头一问说：“儿子这镜子里是领结但是我带的是领带啊。”儿子听了，一下子跑了。
关于局限的作文素材 篇5
作茧自缚的原因有时候是因为经历的太少，眼界不宽阔，局限于眼前的模式，从而陷入狭小的思维里不愿走出来反而容易沉浸在那种自我局限的感觉里。
如果说最好的经历是拥有，那更好的办法就是多出去走走，多出去接触一些人一些事，增加自己的阅历。胸怀的宽广与生俱来也好，后天改变也好，但他们有一个共同点就是见过许多人，遇过许多事，转化成自己的经历，有所感悟有所进步，眼界辽阔，他们的世界里有着精彩斑斓的过往，随着岁月的流转更加的成熟稳重。
大自然的鬼斧神工，人类的伟大精明，任何一件事情都足以让你停下思考，在伟大与渺小之间，才会真正感叹道有些事渺小得不值一提，然而却曾在意到不可自拔，所谓的成长大概就是不断地改变自己原有局限的三观，此后遇见再大的事情依旧能波澜不惊。
常常说要改变现有的状态但大多时候却无从下手，依旧陷入原有的循环之中，你应该相信那句话:世界那么大，我们真的需要去走走。
关于局限的作文素材 篇6
每个人的人生都不可避免的拥有局限。而陷于局限者，是井底之蛙，眼中只有一井之天；是笼中鸟，活动在数寸空间内；是浅塘鱼，以为世间水深不过几尺。
正如契科夫笔下的“套中人”别里科夫那一类人。他们囿于局限，于是看不到世界的广阔，宇宙的浩瀚；嗅不到鲜花的芬芳，阳光的味道；听不到黄河的咆哮，巨浪的奔腾。他们将自己的世界用厚重的大衣与别人分开，将自己的生活用套子与外界隔离。他们将一切真善美视为怪诞。厌恶大胆之人，坚持自己的“规则”，最终也死在自己编制的套中世界。
所谓局限，或是身体的残缺，或是环境的制约，或是命运的戏谑。万事皆有两面，局限是不幸，亦是机遇。
若是安于局限，他们将在生活的缝隙中挣扎喘息，他们的视野里，只有愚昧者的蠢蠢欲动、密谋者的窃窃私语、妒忌者的血脉偾张。生命里狭小的视野与格局，生生被扯作一张网，将他们紧紧束缚。那些视野中的自由与辽阔、澄明与纯净，早已隐匿。
但若正确看待局限，我们依旧可以去到任何地方。鱼离不开水，但可以探索海洋无边；树离不开土地，但可以让枝叶在云端摇曳。局限存在的意义不是让人生暗无天日，而是在失望中寻求希望，在山穷水尽处柳暗花明，百草荒芜时枯木逢春。
最喜小中能见大，还求弦外有余音。回到生活最初的惊喜，心怀万丈开阔而不囿于市井油盐。
也许还有人固执己见，并美名其曰“脚踏实地”，于是万事皆为利益，物欲横行成风。可那终究不是生命的归宿。
“人的一生就是在岁月流逝中，见众生见天地见自己。”怀揣心中的坚持与诗意，跳出局限，在高远视野中淘洗自我的心灵，任浮舟沧海，我立马昆仑。
适合学生摘抄的中国元素作文素材
俗话说前有古人，后有来者，先辈留给了后辈很多的传统文化。我们需要弘扬我们国家的传统文化，了解中国的元素。那么，中国元素的作文怎么写呢？请阅读由幼儿教师教育网小编为你编辑的适合学生摘抄的中国元素作文素材，供你参考，希望能帮到你。
适合学生摘抄的中国元素作文素材 篇1
中国！一个伟大的国度，拥有浩瀚的疆土，几千年以来，孕育了多少才识过人的军事家，才华横溢的诗人，目光长远的君王，天马行空的艺术家，他们，在自己祖国的领土上创造了一项又一项的奇迹！
例如：“万里长城”，“兵马俑”，“莫高窟”，《离骚》，《史记》……而创造这些奇迹所需要的精神，便是我们中华民族千年以来熔铸的敢于创新的精神，它，有的在宏伟壮观的建筑上传递，有的在包含情感的字里行间中流溢，还有的在苍劲如龙的笔墨里婉转……这些丰富的文化遗迹在飘荡的历史长河中仍然是保留了下来，这，便是我们中华民族的祖先留给我们的独一无二的财富！
如今，在我的脑海里，却清晰地记得在小时候参加的一次游行，在那次的游行中，有一种叫做“飘色”的绝妙艺术无不吸引着我的眼球，那也是我第一次如此近距离地接触中国的文化，第一次体会到了它的博大精深，也是感受到了中华文化的浓厚气息，每每回忆起这次的经历，心中总不由得涌起一种炎黄子孙的归属感与自豪感。
“飘色“又名”抬阁“，是集历史故事、神话传奇于一体，融绘画、戏曲、彩扎、纸塑、杂技等艺术为一身的民间大型造型舞蹈，是中原地区民间春节社火活动的重要组成部分，绵延传承至今的中原"抬阁"被誉为"华夏一奇"，被外国人认为是”中国隐蔽的文化“在中华民俗和中国民间艺术领域影响甚广。
“飘色”不仅仅是一种艺术，更是一种珍贵的文化遗产，不仅能给人带来一种全新的视觉的感受，还能给我们带来一种来源于中华民族血脉深处的自信与骄傲，这种文化遗产难道不让人重视与珍惜吗?
然而，在现实生活中，有一些人却在现代科技的冲击下淡忘了往日辉煌的文化成就，有越来越多的人开始投身于现在文化以及科技创新的事业中，忠心与历史文化的人却是越来越少，对此，我不禁感到了一丝紧张。
作为一位中国人，我们难道不应该去深入了解属于我们自己的文化吗?难道就不应该传承这几千年下来的宝贵中国元素吗?我们绝不能让如此众多珍奇的遗产泯然于滔滔的历史长河中！
适合学生摘抄的中国元素作文素材 篇2
二胡的悠扬踩着三月斜雨的韵脚，沁过薄雾和窗纱，微微的还有些许暖意。冉冉檀香弥漫着空气，让我不觉神游于五千年的古国文化长河中。
天地初开，万物终归混沌。祖先们就踏上了征服自然的征程。语言文字，文化典籍，科技工艺，文学艺术，哲学思想，道德伦理、无一不体现着祖先们的智慧，我国文化的博大精深。
春秋战国以来，诸子百家的争鸣，如一声春雷惊雨，给华夏大地一场润泽。道家，法家，儒家、诸如雨后春笋纷涌而出。其文学思想，道德学说更是沿用至今，令我们受益匪浅。而反自春秋《诗经》开始，先秦散文，魏晋文学，后唐诗宋词元曲，品读时给人以美的享受，怎不叫人感慨古文学的博大精深。
从孔子的“诗可以怨”到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”再到顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”都给人们打上了一种忧患意识的烙印。从岳飞的“笑谈渴饮匈奴血”到文天祥的“留取丹心照汗青”使得这种忧患意识逐步上升到爱国精神，体现了天下为己任的高尚情怀。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“慈母手中线，游子身上衣”的崇高天伦。“天行健，君子自强不息”的不屈不挠精神。“仁者爱人”的高尚道德。王昌龄“秦时明月汉时关、”的功业抱负。“感时花溅泪恨别鸟惊心”“人闲桂花落，月静春山空”的天人共鸣等都是西方文化望尘莫及的。
当世界文化的铁蹄滚滚袭来时，总将是任何保守力量所难以抵挡。在这个物质利益至上的社会，越来越多的人追求着自己想要的物质生活。欲望，拜金，权利等都充斥着人们的生活，一步一步的侵蚀着我们的精神世界。越来越多的人崇尚“洋节”，昔日的传统文化进一步步被淡忘。生活中的这些情况比比皆是。追求自己喜欢的，是没错。可这又何尝不是对我们中华民族文化的一种漠视?那些我们曾引以为傲的民族文化都哪去了?我记得鲁迅曾说“惟有民魂是宝贵的，惟有它发扬起来，中国才真有进步。”
某国总统也曾说“当中国忘记了自己的民族文化时，就是我们攻打这个民族的时候”觉醒吧！我希望我们用全部的聪明才智和生命热血来传承我们的优秀民族文化，来构建我们的祖国辉煌。
帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿，淅淅小雨尽苦泣。
适合学生摘抄的中国元素作文素材 篇3
历史悠久的文化，博大精深的诗词，这是中国文化的魅力所在，像这次《中国诗词大会》的出现更引来一股综艺清流。
不知何时，我们忘记了李白杜甫那抑扬顿挫的写作风格，也淡忘了他们那种率真自然的高尚品质。就是《中国诗词大会》的出现让我们唤醒对诗人的认知；如今新时代的我们，早已习惯了美好和平的生活。高新技术的变迁，使我们不得不让我们“厌弃”传统文化，就是《中国诗词大会》的出现使我们一次又一次地被古典诗词的魅力所吸引，让我们喜爱并关注它。
曾经的诗歌是多么灿烂辉煌。在唐代鼎盛时期，唐诗是我国优秀文学遗产，《唐诗三百首》就是其中之一。我喜欢能体现诗人对友人的深厚友情的唐诗，其中就有李白的《行路难》，虽然篇幅短，但诗中字句清晰，语言优美，透露出诗人感情的激荡起伏、复杂变化，“行路难，行路难，多歧路，今安在?”体会到诗人在崎岖的路途中，仍然怀揣着对未来的信心，但当他的思路回到眼前现实中来的时候，又再一次感到人生道路的艰难，这激励着一代又一代，也正是因为这样，才会流传千古。
曾经的诗歌是多么安闲舒适。就像王维写的《竹里馆》，写的让人清静安详，营造了一种闲适、静谧的环境，用最朴实的口头语“独坐幽篁里，弹琴复长啸”独自一人静坐，摆脱孤独的束缚，迎接大自然的拥抱。“深林人不知，明月来相照。”把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，仿佛诗人超脱现实，他的心境与自然的景致全部融为一体了。
我们在网络高度发达的信息时代中，要把诗歌所包含的“精华”发扬光大，让学生在诗歌的海洋中，那股对学习的热情对思考的认知在他们心中悄然“形成”，也就在脑中形成一种“养料”，充实我们的大脑，填满了心中的“空虚感”，让我们更容易接受世间的人情世故，这也就出现了许多才女豪杰，他们就更容易在《中国诗词大会》上为自己谱写一段属于自己的新的人生里程，就像是一个明亮的圆盘，投入自己毕生的精力，去擦亮他，不要弄巧成拙，画蛇添足，使它失去了原有的光泽。
《中国诗词大会》是传统文化的发扬地，所以我呼吁所有人在心里，为它留一份属于自己的“位置”，让“诗词”永远历史这个舞台上绽放属于自己的光泽。
适合学生摘抄的中国元素作文素材 篇4
京剧的前身是安徽的徽剧，通称黄皮戏。清乾隆五十年起，相续进入北京演出，同时吸收了汉调，秦腔，昆曲的部分剧目，曲调和表演方法，融化，演变成一种新的声腔，更为悦耳动听，称为“京调”。现在我们称为京剧。
京剧的角色根据男女老少，俊丑正邪，分为生，旦，净，丑四大行当。角色行当的表演各有不同的程式动作，唱，念，做，打，手，眼，身，法，步各有不同的特点，富有舞蹈性和高超的技巧。
京剧的服饰有它独立风格，色彩艳丽，描龙秀凤，五颜六色，质量考究，在舞台上大显身手。
京剧是以完整的故事情节，悦耳动听的声腔，色彩艳丽的服饰，更用高超的表演艺术吸引了古今中外广大观众，让人们享受到了中国戏曲的魅力，也使人们从故事情节中辨别真善美和假恶丑，劝人为善受到教育。
京剧是中国戏曲的魂宝，祝愿它继续发扬光大，更好地为人民服务。
