关于教师节的日记范例五篇
发布时间:2022-07-24 教师节日记 教师节主题日记 关于教师节日记一书一世界，一语一天堂。在日常的学习生活中，许多人都会写日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。如何撰写一篇自己满意的日记呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“关于教师节的日记”，仅供您在工作和学习中参考。
关于教师节的日记【篇一】
今天就是教师节了，杨老师每天上课都很辛苦，我也想给杨老师一份礼物。
我拿来了一张黄色的纸，先用笔画了一个房子，在房子的旁边又画了一颗美丽的心，它表示“爱”，爱老师。心的上面还画着一个可爱的小心，他好像在大声的说：“小朋友，你真的喜欢老师吗？”妈妈给我拿来了水彩笔，让我涂上颜色。我用我喜欢的颜色，涂出了美丽的颜色。
最后我在贺卡上写了一手小诗，最然字不是特别的漂亮，但是我却写得很工整。
啊！经过我努力的制作，最后变成了与一张美丽的贺卡。我希望让杨老师高兴。
关于教师节的日记【篇二】
一年一度的教师节就要到了。售货员、家长、学生在花店、礼品店、商场忙碌，商场已经将698元的高档化妆品标注为送给老师的最佳礼物。
根据我的观察，给父母和学生送礼有三种态度。首先是送小礼物，表达自己对老师的真情实感；第二个被迫这样做。如果不送其他孩子，老师会不会对我的孩子不一样？算了还是发吧；第三是希望老师多照顾孩子，给孩子非常贵重的物品。
在我看来，教师节礼物应该送，但不应该送太贵的东西。因为对老师来说很难，接受吧，一定要回报，做点回报，不接受。父母会觉得你看不起他，压力很大。另外，这也会导致同学之间攀比的趋势，和礼物比较贵的同学互相攀比，给经济实力比较弱的同学造成压力。如果学生知道谁发了一个很有价值的东西，他们会非常鄙视他，认为他有坏主意。送礼物的孩子一定很后悔。
那么，我该给你什么呢？我觉得最好是发一些有纪念意义，有创新，有头脑的自制产品，比如自己画的图，一张小贺卡，一个写得很工整的作业本，会让老师感到欣慰和开心。
总而言之，我的观点是教师节该送礼，可以表达对老师的一份敬意，但不应该送十分贵重的礼品，最重要的是要表达自己的心意嘛！
关于教师节的日记【篇三】
今年的教师节，我们的办公室成了花的海洋，鲜花成了这个属于我们的节日里的“主角”，我却收到了一份“特别”的礼物。
xx是一个两条辫子粗又长，眼睛里装着故事的小姑娘，因为父亲的不负责任，生病的母亲承担着家庭的重任；因为对女儿未来的期许，尽管在这座城市的公办学校读书，对于一个外乡来的、这样的一对母女来说，是一笔不小的负担；尽管，我帮助她们让学校免除了一部分费用，但我依然经常感受她们生活的艰辛。
可就在今天这个属于老师的节日里，她在不经意间把一份小得不能再小的礼物——一支常常陪在我身边、与我形影不离的红色签字笔，小心地递到了我的面前，小声地说了句——“老师，节日快乐！”那一刻，我的心里充盈着满满的感动、甜甜的幸福，我甚至可以想到，为了能选这样一份合适的礼物，她又费了多少心思！
关于教师节的日记【篇四】
今天九月十号，教师节！祝所有的老师，教师节快乐！也许在老师的印象里，我并不是一个优秀的学生，但我自认为是一个听话的学生！因为在所有的学生中我并无一点特别，只是普普通通的其中一员，不捣乱，成绩也只是平平而已！
早上八点钟被闹钟叫醒，睡眼惺忪的我显得很疲惫，好想多睡一会但是生活逼迫着我起床！洗漱的时候明显感觉到自己的身体不如以前，也许是因为很久没有锻炼的缘故吧，又或许是因为昨晚只休息了两个小时来整理“老师”交给我的任务，直到凌晨六点钟才睡下！昨晚，我才真正领略到互联网的强大，网上有太多太多我们需要的东西，只是缺少发现的眼睛和汲取其中精华的时间而已！
在上班的路上给高中的语文老师发了一条短信，祝她教师节快乐！
我以为她早已经不记得我，因为我们很久都没联系过！
她回我：谢谢！也祝你工作顺利！
我回到：您还记得我么？
她说：当然记得，去年你也祝我教师节快乐来着！
瞬间我的精神就好了很多，欣喜的是她还记得我曾做过她的学生，记得这个普普通通的我！也许有时候生活就是这样，不经意间就会给你很多感动！哪怕只是单纯的记得也好！
到了公司，由于我昨天给她们的任务没有完成，就算做的一些工作质量也不高，心情瞬间就不好了，心情不好，对她们的态度自然也不好了！一气之下，都揽到自己身上自己做，到了晚上在表情妹的帮助下终于把今天要完成得任务做完了，心情也放松了很多！在回家的路上，她的心情一直不好！
在路上她给我讲了一下完不成的原因，我就知道今天对她的态度有点过了，道完歉，说了一下工作的事情，她的心情也好了很多！嗯，以后得考虑一些问题，每个人的思维方式都不同，做事的方式和方向自然也不会相同，不能像今天自己认为很简单的事情很快就完成的事情强加到别人的身上！
嗯，今天就到这里了，得睡觉了！
关于教师节的日记【篇五】
今天是教师节，为了庆祝老师的这个美好的节日，昨天晚上写完作业以后，我和妈妈一起给老师做节日贺卡。我拿了一个爱心卡，卡的一面印着五颜六色的小花图案，在另一面上我深情地写下了一句祝福老师的话。
上小学一年了，在老师辛勤地教导下我学会了很多知识，他们辛苦的培育让我心里充满了深深的感激。
今天早上在校门口，我又给老师买了一朵红色的康乃馨。进教室后，我迫不及待地把花和贺卡送给老师，老师高兴地笑了，桌上还有其他同学送给老师的花，看到老师幸福的笑脸，我的幸福也浮上了脸颊。
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关于教育的日记(范例12篇)
作文就是利用文字编辑文章的有效手段，当写作成为一种习惯我们会越来越优秀。一篇好的作文也会让人很难忘记，为了写作文一字一句的凑的日子您有过吗？以下是小编为大家整理的“关于教育的日记(范例12篇) ”,在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
关于教育的日记 篇1
今天，在课后我认真总结了一下，90几个人的一个班，要组织出一个体育游戏确实特别难，而且要使这样的游戏符合大众的口味就更难啦！像这样多人数的班，我一般采用的是接力性的游戏，理由是便于组织，而且适合全班集体参与，可是学生参与积极性仍然不高。
这里就存在着一个问题，学生的竞争意识。由于学生的竞争意识不够强，因此在整个游戏过程中，学生只是被动的做游戏，而不是积极主动的参与游戏，这样让学生感觉到的仍是一种任务的完成，而不是以一种愉悦的心情玩游戏。所以这就是为什么大家对游戏表现冷痰的原因之一。
另外一方面就是各个班所表现的氛围不同，对于同一个游戏不同的班也有不同的表现，所以针对各个班的特点，应有不同的游戏设置，绝不能一劳永逸。
关于教育的日记 篇2
关于语文学习的几个方面-教育随笔
1．关于预习：我已多次强调了预习工作的重要性，请家长务必关注孩子的预习习惯。我每教一篇新课，都关注孩子们的预习，发现班里不少孩子按照老师要求的去认真做了，但是也有不少孩子的预习是很不到位的。语文学习诵读非常重要，预习中的读，是必须要关注的。一般预习课文要求读5遍，当然有些孩子读书能力很强，不需要5遍就可以把课文读流利，那么您可以奖励孩子少读一两遍，省出时间让孩子看课外书。另外，步入高年级学习课文越来越讲究不动笔墨不读书。在预习时，孩子们就可以利用《非常课课通》等工具书提前自学课文，作一些记号，标注一些自己的理解，不懂的打上问号，带着问题上课，学起来会相对轻松一些。
2．关于默词和背诵课文：小学阶段，字词的积累是关键，所以默写词语是必不可少的工作。在学校里，我一般都是一课一默，在期中和期末复习阶段再进行一单元一默。每次默写后，对错得多的孩子要求他们订正完后重默错词。在每教学完一篇课文之后，我一般都会布置一次默写，希望家长们一定要引导孩子认真对待。在孩子默完之后，您要帮助批改，并督促孩子及时订正。当然您批改要细致一些，批错一两个是正常的，但是我们有的家长一次会批错五六个词语，我认为这是不应该的。家里布置听写过后我在学校会组织一次听写，检测孩子们生字词的掌握情况。背诵课文一般是指课文后面要求背诵的段落。我们平时可能挤不出时间一个个到我这来背诵过关，经常是用抽查的方法来检查背诵情况。所以恳请各位家长督促到位一些，尽量避免背诵模棱两可的现象。如果您发现孩子背诵不熟，请短信告知我，我会利用在校时间再督促孩子背诵，关键是您要主动与我联系。
3．关于笔头作业：家长们都很忙，文化水平也各不相同。所以，不一定有时间或有能力辅导孩子的作业，但是请您关注孩子的作业态度。如果发现孩子字迹特别不端正，请让他擦去重写。还希望您给孩子创造一个静心写作业的环境，尤其是家里有弟弟、妹妹的，更要注意引导。
4．关于习作：班里孩子的习作水平参差不齐，差距非常大。在这儿，我希望家长关注孩子写作的态度和质量。书上出现的七个单元的习作，我会细心指导，并督促孩子尽可能在校完成作文草稿。家长要关注孩子草稿的修改情况和誊写是否认真。有的孩子写草稿时态度比较认真，一口气写了很多字。但往往在誊写时会出现字迹潦草，甚至漏誊一段内容的情况，这是不应该的。2号本上的小作，我布置的题目一般都是孩子有兴趣的，有话可写的，要求在家完成。家长们一定要关注孩子作文的篇幅。现在对于四年级学生作文要求字数不少于350字。因此字数不达到要求的，请一定要勒令修改补充。
关于教育的日记 篇3
教育随笔：这个老外可真坏
今天上午带小乖乖们参加了第四届中国汉字书写节颁奖大会，有市委市政府领导列席并致辞，有全国各地书法大家云集，更有精彩纷呈的文艺节目，电视台全程拍摄。期间西班牙老外表演魔术令观众们兴奋不已，更令我倍感意外。表演中途，魔术师跑下台来，邀请一位观众配合演出。坐在走廊边的我竟被他一把拉起，带到了舞台上，心里真有些忐忑。还好，不是要把我变没了，也不是要玩分身魔术。
西班牙魔术师只是让我从他手中抽取了一张扑克而已。而他身后的魔术小匣子里有一只不停跳动的电动鼠，老外将手中的一张完整白纸塞进电动鼠的嘴里，不一会儿，白纸被老鼠咀嚼后吐了出来，魔术师打开后，大家看到的这张白纸中间竟然成了镂空的心形，而我手中的正是一张红桃A。这个小魔术表演完毕了，魔术师对着我叽里咕噜说着什么，我可听不懂类！还好主持人翻译道：他说要送一份大礼给这位观众。哎呀！有礼物，是啥大礼？我寻思着。没等我回过神来，老外竟然对着我的脸亲了一口，妈呀，这是大礼？唉，还不知道是谁走运了哈！台下一片欢呼叫喊声。我那帮小乖们一个个瞪大双眼吃惊地看着我回到观众席。
这个老外可真坏！一个女生笑着说。
老师今天走了桃花运！另一个调皮蛋冲我做了个鬼脸。
只有咱家丫头神情十分严肃，一本正经地对我说：老外干嘛这样啊？我一愣，连忙解释说：西班牙人以这种方式表示友好和感谢，就像我们中国人握手一样。丫头还是不高兴，又冒出了一句：看我今天不回家告诉老爸去！
晕!!
关于教育的日记 篇4
指导作文修改中的困惑-教育随笔
学生写作材料的匮乏
没参加小课题之前，我就一直研究怎样才能更好地指导学生作文修改。两个班114人，每次作文都是全收全改。初一那会儿，有些学生连一句完成的话都写不到一起，有些学生文章语言还不错，材料很一般，雷同材料非常多。也有些同学对材料没有正确的认识。记得初一我们一些人为主，设置的主题是我爱我家。一开始对价的定位只是家庭、亲人。为了能勾起学生更多对亲人的回忆。在作文指导课中，我收集了学生小时候与亲人在一起的照片、亲人过节时送的礼物及一些有纪念性的图片制作成幻灯片，以和XX在一起的日子珍贵的礼物我的（）爸（妈）为话题讲述与父母在一起的日子。课堂上指导学生用200字描写与亲人在一起的难忘的时刻。或许是小学写父母照顾自己生病的文字得到了老师的好评，或是写父母面对自己的成绩的下降通情达理的说教得到了大家的认可全班57人，有十几个人都在写这样的材料，却也写不出新意。有个别几个学生所写与学习无关、与生病无关，但能真正表现出父母的材料却不典型。照顾生病的孩子，那是每个父母都会尽心尽力的事情，面对孩子成绩的问题绝大多数家长都会冷静面对。课堂上为了拓展学生思维。我们一起回忆自己读过的写人的文章。《穷人》、《背影》、《阿长与山海经》从这些文章里我们一起总结，写父母并非只写他对自己的态度，也可写他对别人的态度以突出人物的性格特点。
正式作文交上来，写学习、生病的材料还是不少，问原因，说我没觉得爸妈有什么可写的
材料的老套，更多是因为学生缺乏生活，现在的学生绝大多数不是学校就是辅导班，当手机游戏盛行后，宅男宅女一大堆，即便是出门，也是低头客，除了玩手机还是玩手机，对周围的一切漠不关心，真正到了写文章时，没什么可写。想想自己以前，虽说上了初中，下河游泳、抓鱼，上树抓鸟、捕蝉生活丰富多彩。父母给我们的印象不是天天唠叨学校、补习班，而是劳动过程中的趣事。他们个我们的影响就是做事要认真，待人要诚恳，能帮到别人就是快乐面对孩子们作文材料的匮乏，有时我会觉得手足无措。
关于教育的日记 篇5
我在春天和孩子们的约会
春天里的孩子们不同冬天，他们变了很多，如犯困的很多，被小鸟的叫声转移注意力的也不少，被大路上穿的漂亮的行人吸引的同样不止一二，招惹老师的自然也少不了。
这不，孟德玺就又一不小心惹了老师。晚自习第二节是物理课，对物理一窍不通的孟德玺实在耐不住寂寞，不但和同桌说话，还敢顶撞老师。老师一看个子比自己还高一头的、别着脑袋，甩着一面摔的头发，一副比老师还冲的样式，就主动采取了退一步的策略。你别说，遇到这种敢当众和老师顶牛的学生还是不要继续批评的好，要不然只会让自己更下不来台。
我是第二天才知道的。在上课前，我站在孟德玺面前，面带微笑的询问:“你昨天晚自习有干啥伟大的事了”？他还是那一副无所谓的样子，头一抬，就很直接的回答：“我干了两件事，第一件不够伟大！”我很疑问：“都两件呀！不够伟大的是啥事？”他不好意思地说：“我把物理老师气走了。我很惊讶，这还不够伟大呀！没想到他接着说伟大的是我去给老师道歉了”。我一听就表扬道，这个确实比第一件事伟大，可你咋能把老师气走呢？你也太不给老师面子了。老师上课多辛苦，你不体谅她，还气她，真不应该。物理老师多年轻，漂亮
关于教育的日记 篇6
教育故事：我的一年级
xx年，我的女儿一岁，送走了一群可爱的孩子，我又拥有了一个新的班级我的一年级。和这群孩子相处，我觉得是我人生的新开始。
农村学校，一年级包班，家里是刚满一岁的女儿，需要我的悉心照顾，学校里是一群刚踏进小学校门的大娃娃，更需要我的关心和培养。这个受了委屈，来告状了，那个鼻子磕破了，嘴里说着别怕别怕带她去卫生室。他们在学前班学的基础不牢固，四线三格还不会占，必须手把手地教。四十多个孩子，一节课下来，腰都快直不起来了。回想起那段时间，有半个学期，真连上厕所的空都没有。
这是一群优秀的孩子，经过我耐心地指点，成绩悬殊相差都不大，第一次全乡抽考，拿到了第一名的好成绩。不过我觉得功劳不在我，而在于这群孩子天资聪慧，有着非常的头脑。
黄朝阳，我心中又一个天才学生，年龄只有五岁，在学知识上却比别的小朋友超常发挥。白白净净的，双眼皮，说话音质非常清晰、好听。写的字也漂亮，课堂上，我让学生组词，他跑到讲台上问：老师，我组这个词行吗？这么小的孩子他怎么能想起这个词？这孩子的想象力真是太丰富了！
苗菲，长得非常秀气的一个女孩子，成绩不是过好，但很可爱，很自信。我经常表扬她敢于在课堂上积极发言。
关于教育的日记 篇7
站在阳台上，望着楼下。唉！清洁工脏脏的，真丑！小卖部的大婶在喊着，真吵！鸟儿叽叽喳喳的叫着，真烦！我的心情是多么烦躁！
刚才，我正在一边吃饭一边看电视，吃了半个小时还没有吃完。妈妈发现了，对我说：“做什么事情都不能三心二意，你看你，到现在还没有吃玩，如果……。”“好了好了，我知道了！”我很不耐烦的说。“妈妈也是为你好。”“好了好了，你烦不烦呀！”我向妈妈顶撞过去。妈妈很生气地说：“你还嫌烦，真是不知好歹！”
无意间，我看到旁边有一张报纸，便随手拿起来看。上面的文章吸引了我：这篇文章是写作者现在很后悔以前烦妈妈的唠叨，因为现在长大了才明白妈妈唠叨中的温情与关爱，所以他现在很怀念妈妈的唠叨。
看完这篇文章，我感触很深。是啊，妈妈在怎样也是为了我好，她为我付出了那么多不求回报，妈妈来了，我扑向妈妈的怀里，说：“妈妈，我知道错了，对不起！”
这时，我又望了望楼下。啊！清洁工挥动着扫把，真勤劳！鸟儿蹦来蹦去，真可爱！我的心情舒畅了很多。
关于教育的日记 篇8
4月5日
今天，是实习的第一天。不管感触深刻与否，意义性地我都该写些东西，留作纪念。
我知道，;老师和家长都很重视这次实习。离校前老师们的悉心嘱咐，离家前父母给我们准备的更具职业特色的衣物我知道，他们都是希望我们能以最完美的形象走好职业生涯的第一步。
第一次，总是紧张掺杂着期盼的。早早候在教育局门前，我一直在猜想，教育局到底会对我们提出怎么样的要求和标准呢?因为毕竟这四年来，我们一直都是在如皋高等师范学校接受教育和培养的。与本县领导这样面对面交流，还是头一回。
不管是教育局领导还是实习学校的领导，每一次谈到对我们的要求和期盼时，我都有一种底气不足的感觉。我知道：没有底子，哪来底气?!虽说之前在如皋师范的这四年里，我们也有自知之明，深知自己没有那么优秀，根本达不到外界的期望值。但这份忧虑毕竟不如这两天给我的冲击力强大。
现在说这些，也许有些后知后觉、自作自受、咎由自取的意味儿在里面。但我希望亡羊补牢，为时未晚。
在接下来不到一个月的实习时间里，我们都要好好地逼上自己一把，争取达到实质性的改变和突破。
4月6日
今天，黄校长给我们介绍说，观看家长们接送小孩子是他们掘港小学的风景线和传统。他们称之为“爱心的传递”。刚开始我不能理解为什么这样称呼。也许黄校长看出了我们的疑惑，便讲解、指导了一番。让我们明白了这份爱和责任是如何传递的。
从孩子们下车，到父母们给他们脱掉厚厚的防晨寒的衣物，再到目送孩子们进了校园。这样一切的行为和眼神，都被身在一旁的我们看在眼里，感动在心里。我曾观察到这样一位母亲。目送女儿进了校门之后，本可放心离开。但她一边调转摩托车，目光却一直停留在渐行渐远的女儿身上。调转完毕后，她仍足足驻留了有十五秒钟，直至女儿的背影完全消失不见，才慢慢离开。
黄校长说，只要看到家长们这样的眼神，他们就必须把学校的教育办好，承担好这份沉甸甸的爱和责任。这样的思想，这样的追求，以前丁老师也给我们灌输过。但那时太过不以为然，我们以为好好对学生、认真对学生、全心全意为学生，这又有何难?这两天才明白，哪有我们想象的那么容易!
孩子是家里的，是每个家庭的希望。要想成为一名合格的教师，最基本的道德素质就是爱心和责任。具备了这两点，你才能拥有承担这份沉甸甸责任的资格。
4月9日
今天恰逢如东县赛课的最后一天，在校园观察行结束后。我们一行人便匆匆从掘港小学赶往赛课地点宾山小学，结果还是晚了一步，错过了第一课。但接下来的四课，还是让我看到了很多，思考了很多，受益匪浅。
前两堂课，由于所教授的内容均为“Seeingthedoctor”，沈老师和陆老师的设计思路有些大同小异，只是在相同环节采取不同的表现形式。但从这儿我们不难看出，那种共同的教授模式是合理的，至少在平日的课堂教学里是有效的。除此之外，陆老师在巩固环节中添加了一些英文谚语，在学生们无意识的时候，便给他们灌输了英语文化、英语意识。我个人认为这样的做法是很不错的、可取的。
第三课“Ourschoolbuilding”，由一位男老师——陈剑执教。他的课堂中有很多亮点，比如“Doyouknow”和“Self—assessment”等这些很自主、很人文的环节，我非常地欣赏。而且由于是一位男英语老师，一亮相便吸引了学生们的眼球，为课堂良好氛围的创造打下了夯实的基础。整堂课中不乏欢声笑语，这样的课堂是我期望、和期待创造的。
今天的最后一堂课也是“Ourschoolbuilding”。执教者，Zoe，她的课堂环节设计紧凑，创立了一个非常真实、引人入胜的课堂语言环境。而且整堂课进行得环环相扣、衔接自然，引导学生们一步一步走进课堂，掌握知识。
四堂课虽说只有两篇授课内容，但授课形式各有千秋，授课效果也各有不同。我们要从中学会发现优点并吸收，认识缺点并改善。
集思广益，才能创造出更好更优的课堂。
4月10日
今天上午，掘港小学进行了一场“消防演习”。办公室的老师告诉我们，这样的演习，他们学校平均每周一次。当时，我真的震惊了。震惊之余，真的不难想象到学校领导对他们学校的孩子们是倾注了多大的心血和责任。
那时，我们正在办公室里备课，忽然警笛长鸣，小学生们整好队第一速度冲去了操场。在我看来，效果不错。但是骆校长不是很满意，要求全体学生重新再来一遍。虽说这样的决定导致很多人的不满，但我认为这样执着、对学生负责任的精神是必须有的。这不也是爱的另一种体现吗?
第二遍结束后，的确是有所进步。但与此同时，骆校长也批评了最后进场的那个班级，原因是太过松垮。但巧合地是，这个班级的班主任老师也在我们办公室。事后，她给我们解释了整件事情的具体原因。
原来在跑去操场的过程中，由于速度太快，他们班的一位女同学不小心摔了一跤。结果班级队伍的后一半全部自发地停下来，扶起那位女生，确认她无碍后才继续跑去操场，因此导致他们班级的整体速度变慢，所以骆校长才会公开批评他们，不够井然有序。
回到教室后，学生们都很心灰意冷、垂头丧气。班主任却在这时表扬了他们，表扬了他们的关心他人、谦让和临危不乱。
听完这件事情后，我很感动、也很受启发。
孩子们的行为不能只用一条准则来判断与衡量。也许换个角度，所谓的不足也能散发出奇异的光芒。
4月11日
有了上次迟到的经历，自打昨天傍晚收到今天可以去宾山小学听课的消息后，我便早早地安排好一切活动，希望不要再错过这次难得的观摩机会。
今天观摩的主题为“如东县小学信息化教学能手竞赛”。七堂课的授课内容均为“TheEnglishClub”，各位参赛选手需要配以电子白板、PPT，进行课堂教学。
七堂课的教学宗旨相同，形式各异。
首先看着不同老师对电子白板不同程度地使用，我深感电脑技术在小学英语教学中的重要性。对于电脑技术不太精通的我来说，还算是种挑战吧，看来以后要多加学习。
从整体上感觉着七堂课，其实性质差不多，正常的教学顺序“热身——呈现——操练——巩固——拓展”。而且各位老师在不同环节采取的形式也是大同小异的。
之前，我一直认为这样的做法是不够新意的、执教者缺乏创新。但我现在对创新这个问题有所改观。这样的课堂虽说太过普遍，但它毕竟是符合小学生们的认知规律的，也是取的广大一线教师们所认可的。这至少说明，这种模式在平日的课堂教学里还是有相当不错的教学效果的。
小学英语课堂的教学，应该以保证教学效果为第一准则。如果想要有所创新，也应该力求合理科学，这样的创新才会更有效果、更有说服力。
4月12日
今天，是掘港小学的期中考试。出乎意料的是，我们这几个刚来的实习生也被安排到了监考任务。仔细算算，除去公开课或者集体活动，这还是我这段时间实习以来第一次单独进班，第一次地进行班级管理。所以或多或少地，对我来说还是很紧张的。
早早地去了安排室，领了任务便赶往监考教室。监考——这种事在我们以前看来该是多么简单啊，可现在轮到自己实施起来还真是困难重重呢!好比：“试卷该怎么分发，才更节省时间?”“什么样的方法收试卷才会既简便又快速，而且还能达到主任的要求——按学号收整齐”这些看似鸡毛蒜皮的问题我还思考了很久，也没能得到很好的答案。但我知道等到真正实施起来时，便能迎刃而解了。也许刚开始的时候会手忙脚乱，但多实践几次便好了。
从监考一开始，我便听取了指导老师们的意见，“对学生们一定要严，不然管不住。”所以在整个监考的过程中，我便不苟言笑，板着一副面孔对他们。虽说这样做不是我想的，但别说，这样的效果还真不错。那些小孩子对我还是有几分畏惧感的。
经历今天这次监考，我给那个一直困扰了自己很长时间的问题“如何拿捏好严厉与和善的分寸”，做了小小的总结：在初为教师之际，先以“严厉”的形象树立起自己的威信，因为一定程度上对学生对老师的尊敬和服从还是必须具备的，这样才能有助你今后教育教学工作的顺利开展。至于“和善”呢，应该慢慢渗透于日常生活的细节中，让学生体会到你那一丝丝温柔和关爱。这样小孩子们就会自然而然地尊重你这位看起来很严肃、却又很和蔼的老师。
4月13日
今天，原本在办公室里帮管老师改作业。突然传来一阵喧闹声，刚开始还没太在意，后来喧闹声越来越大，让我不得不行去注目礼，原来是该办公室里一位班主任的学生家长。因为孩子的一些原因和问题，话说是来“洽谈”的，结果却越谈越气急，闹得个面红耳赤，由于气氛太过紧张，我只能低着头听到些大概情况。虽说这样的举动不太礼貌，但我还是希望能从这件事件中，进行一点思考。
因为该学生成绩不佳，加上课堂不听课，老师很恼火地说了句“回家好好反思反思!”接着，就让该小孩站在教室门外进行反思，结果该学生的父亲找来学校，因为他认为这样伤害了他孩子的权利，对这名孩子是不公平的。
这位老师解释说，实在是因为这位学生太不听话，她也是不得已而为之的。况且也只是象征性的惩罚，后来该名小男孩还是照常进了教室、上了课。这位小学生自己也承认平日里老师对他很好、很负责任，自己的确是不太听话。就这样，这场小小的风波才得以平息。
从这件事情中，不难看出一位教师的影响是有多大。作为老师，时时刻刻都得注意自己的言行举止。也许你一句无意的言语、一个无心的举动，便会伤害到其他人，尤其是这些是非能力不太强的小学生们。说出去的话，泼出去的水。所以我们以后做事说话，都一定要三思而后行，尽量避免不必要的误会和伤害。
4月16日
今天下午，黄校长聚集了我们和南通师范的实习生开了一个小型会议。虽说主题只是围绕如何制作好一份儿简报，但我真的很受益匪浅，至少说我以前在这方面的知识是空白的。
黄校长围绕我们的见实习，提出了他自己的建议。如“樟园印迹”、“校园观察行”等版块，并一一为我们阐述了他的设计理念。这让我意识到，简报的设计原来是如此的有学问。
另外，黄校长还用七句话给我们总结了出简报的准则。我在此特作摘抄，留作学习。“刊头设计形成系列，统筹组稿适时装满，拟定标题变换字体，控制字数及时增减，统一版式疏密有致，图文并茂以文为主，书面校对复制有方”等。
总之，出好一份简报是一门学问，而且还是门大学问。
更重要的是，从出简报这种说小不小、说大不大的事情看出。要做好教育这项事业，要修的学问有很多很多，而且还要修好他们。就说简报，需要你的设计观、你的统筹观、你的组织观，你的文学造诣等等。更直接一点儿，你对现代信息技术基本能力的掌握，都起着举足轻重的作用。
我明白了，当好一名教师，不需要你是一名专才，而需要你成为一名全才。以后，要努力的方向多了。
4月17日
今天，为了星期五的试讲，我将教案又重新誊写了一遍，交给管老师再次批阅。经过她的点评和点拨，原本一份儿自认为还不错的教学设计竟是如此的漏洞百出。
不过，今天我明白了，针对小学英语词汇和句型的教授，更重要的是不断的操练与巩固。尤其是在随堂课上面，方式不必太过翻新、太过多样化，稳扎稳打才是课堂教学的本质。
与此同时，我也在思考：
教学形式的多样化与教学效果是否成正比：选择多样化的教学形式，学生会感受到课堂气氛的活跃，但繁多的形式会使学生眼花缭乱。在《Atasnack》这一课，由于讲授的内容是食物类的单词和句型。所以我选择了很多样化的教具和教学形式，课堂氛围应该总体不错，但至于整堂课的教学效果，我实在是不好说。现在我很疑惑：一节课传授的是知识，教学形式只是是教学目标实现的辅助手段而已，该如何适度地运用不同的教学形式呢?
而且，我还学到了对于教材，自己要进行认真的分析，加以自己的理解，再进行适当的处理，这样才能做出的掌握。
之前，我的处理较于呆板，不仅自己教授起来困难，而且学生接受、掌握起来也并不是很容易。如果我能多动动脑子、多花花心思，也许就能找到更好、更合理的解决所教授内容的方式。
总之，万事都需要钻研。有付出，才会有回报。
4月18日
今天，在将教案交给管老师审批通过后，我开始为第一次的课堂教学做准备，制作课件。
以前在如皋高等师范学校，也开设过这门信息技术课程。我们都学过，但印象不深，到现在也快忘得差不多了。所以不得不重新拿起电脑，一步一步地从头摸索起来。
我边摸索边想：自己以前的学习太过功利了，总以为这些课程有什么用呢?学的时候可以不用太过上心，所以没好好地努力学，只能留着现在后悔了。
但现在我明白这些道理，也许还不算晚。人的一生要做很多事情，有意义或无意义的有的事情的意义和价值不是现在立马就能显现出来的，有可能要等到几年、甚至几十年以后，我们方能体会到他们的价值。
尤其是学习，这种终身性的事情。我们万万不能急功近利，因为这样的学习才是真正的徒劳。
4月19日
今天一早便收到一个令人又惊又喜的消息：丁老师要来如东了!真的，听到这个消息的时候。我的内心有着些许期待、些许惊讶、还有些许担心。期待和惊讶是因为快半个多月没见到丁老师了，担心呢、是因为我怕我们自己这半个月来的见实习达不到丁老师他们的期许。
身在如皋高等师范的时候，不觉这些老师的教诲有多重要。离开他们后才发现，其实有他们在身边是多么的幸福与安心。真的，这些老师们就如父母一般。给你关心，给你温暖，给你指导，给你帮助。当然，也会给你批评。但他们都是真心实意地希望你进步。
下午，在丁老师们和掘港小学的领导们谈话的时候，我切身地感受到了老师们对我们的爱护和关心，但更多的是他们对我们的期盼。不光是如皋师范的老师们，掘港小学的领导们也一样。
听着他们之间的对话，我的感触挺深。听着他们的要求、他们的经历、他们的探讨，他们的一切话语，都能让我们或多或少地明白些什么。
总之，能这样倾听他们的谈话，我觉得是多多益善的。
4月20日
今天，是我实习这么多天来性质最不一样、意义最为重要的一天。因为今天我完成了人生职业生涯里第一堂课的教学，心中感慨颇多。
为了今天的这一堂课，虽说只是一个小学、一位老师，一堂简简单单的随堂课。但对我来说，却是最初的尝试，意义非同小可。所以我还是花费了很多的心血和精力，精心地准备了一番。
在准备的过程中，我体会到了教案设计的艰辛，课件制作的不易。但更重要的环节还在后面，那便是真正的课堂教学过程的组织。
对于今天的课堂，我进行了一定的自我反思。首先是课堂有时显得过于拘谨，以致于我出现了频繁的小动作。
其次，板书设计不够科学合理，重难点体现得不够分明、有层次。
再者，课堂用语不够简洁明了。没能针对四年级小学生们现有的英语水平进行相应的交流。
最后，就是发音问题，由于紧张出现了一定的发音问题，这也是基本功不够扎实的体现。
这些问题，只是一些小细节的问题。至于更为深刻一点的问题，比如：课堂设计、师生沟通等等这些理论化的问题，我也没能思考出什么学术性结果，便不想赘述了。这些问题的解决，还需要我更多实践性的结果。
总之，先由浅入深，今后要先对这些细节性小问题多加注意并改善才是。
4月23日
今天，在黄校长的要求下，我们一行七个人，观察了掘港小学每周一次的升旗仪式。他们学校的升旗仪式和其它学校还有所不同。
在升旗仪式上，除了升国旗之外，还需升上另外七面班旗。这七面班旗代表着七个在这周全校表现得最为优秀的班级。在这样的制度下，有的班旗可以一个学期连升多个星期，而有的班旗却一次机会都没有。一面班旗，代表着一整个班集体的荣誉和自豪。同时，也能激励全校其它师生向这些榜样班级学习。班旗的升起和降下，正是对全校师生的鞭策和鼓励。这是一种无形的督促。
在观摩了这样一场升旗仪式后，感动之余，我也备受启迪。
在对学生们的教育教学管理的过程中，只是有爱心和责任心也是不够的。如果想做好这份工作，还需要一份儿智慧。就好比班旗，全校日常规的管理其实是多么平常的一件事情，但加以一些巧思，无形中既督促全体学生们做好班级常规，又无意识地培养了他们的集体荣誉感。真是起到一举多得、事半功倍的效果。
4月25日
今天上午，真的是十分有幸。能参加这样一场意义深刻的德育沙龙：文化生态下的德育实践——文化生态下的班级凝聚力。围绕这样一个主题，来自通州市和如东县掘港小学的各位德育工作者，他们有的是一线班主任教师，有的是教研室先进工作者，展开激烈的探讨。我们这一边旁听的实习生也是受益匪浅。
从他们对“文化”、对“文化生态”、对“凝聚力”理解的各抒己见里，我们也收获了不少感悟。最深刻的一点便是：我们现在懂的专业知识真是太少了。专业知识不只是英语水平，更是小学教育。对教育，我们就算有些看法，也只是皮毛罢了。看来在以后的学习中，要多阅读、多涉猎，拓展自己的知识面。
再者，听了一些一线工作者的对自己班主任工作的总结和汇报。我真的是很受感动。他们对自己的工作是倾注了多么大的心血和激情。在聆听一位班主任对自己班级班旗的阐释和班级小故事的讲述的时候，平日里不怎么流泪的我也是热泪盈眶。
真的，那时我便明白了。文化生态?什么是文化生态?其实它就存在于日常生活之中，没我们所想的那么高深。和谐的校园环境不就是一种文化生态吗?良好的师生关系不也是一种文化生态吗?所以作为一线的教育工作者，不能将它束之高阁，而是应该尽一切努力做好自己工作。这样便是为你的学生们创造了一个良好的文化生态环境，班级凝聚力便自然而然地加强了。
4月26日
今天，是汇报课进行的倒数第二天了。管佳静在上午第三课进行汇报。整个见实习过程，她都是和我在一个办公室。所有的活动，我们一般都会两个人先一起讨论。我们各自的课堂，在之前的教案设计，教具准备也都是一起进行的。我的汇报课在明天，她的先于今天开始。但是很可惜，因为指导老师管老师临时的任务，我没能去观摩管佳静的汇报课。
结束后，管佳静很失落地告诉我，课堂不是很成功。整堂课总感觉不是那么顺利，她不太明白为什么?因为她的准备还是相当充分的，这点我也是感同身受。结果她的指导老师一语中的，原来是因为管佳静在课堂上太过严肃，面无表情，没能放开，所以不能调动孩子们的积极性。
管佳静开玩笑地和我说自己本身就是个感情匮乏的人。虽是句玩笑话，却让我从中看到了自己的影子。我也是个很内向、很容易羞涩的人。站在讲台上给学生们上课对我来说已经是一种挑战，要做到有声有色，更是难上加难。
但是众所周知，小学教育特别讲究艺术性，就像一个演员，说哭就哭，说笑就笑，而小学老师的语言表达和肢体动作之丰富也不是那么简单就能做好的。对于一直很羞涩的我来说是种挑战.可那是小学教师的必备素养，我想我会突破自己，学会教育的艺术性。
明天的汇报课，便是突破的第一步。希望我能做好。
4月27日
今天，为了下午的汇报课，紧张了整个上午。但中午得到了一个出乎意料的消息，管老师突然跟我打电话说她下午不来了。当时，不知道是忧是喜。喜的是没有老师的观察，会不会更放开、更自然一点儿。忧的是没有老师的督促和管理，小学生会是什么反应?是太过热情还是太过冷淡?怀着这样的焦虑，我走进了课堂
嗯，意料之中的一种，小学生们十分配合。由于是复习刚刚所学过的单元，不少人已经掌握得很好，外加是实习老师的授课，大家显得特别的积极和热情。
上课之前，这是我期望看到的。但*面真的变成这样的时候，我又显得有些手足无措，不知该如何是好。整堂课上大家的情绪都很高涨：有的是学习得高涨、有的是自娱自乐得高涨当时看到这样的场面，我想控制，却是心有余而力不足。
今天的教学中，不谈教学方法、不谈教学设计、不谈其它什么理论知识。光是课堂秩序，就让我极其无奈。从中，真的不难看出我的组织管理能力是何等欠缺，老师也是不能缺气场的。
4月28日
今天，是见实习的最后一天了。
整个见实习过程中有收获、但也必有疑惑，目前这两点问题一直困扰着我：
(1)作为小学教育专业英语方向的学生，我们应该重视教师职业技能的培养还是英语水平的提高?很明显，小学英语课堂涉及到很多专业知识，所以作为这个专业的学生我们必须努力提高自己的专业水准，这无疑是重要的。但教师的专业技能呢?这两点孰轻孰重?又该怎样做到让他们相得益彰?
(2)领导们和指导老师都和我们说“老师不能太温柔了，这样管不了孩子。”我明白“严师出高徒，”同时我也知道“和善”是不能和“温柔”划等号的，和善又不失严肃是的准则。但真正操作起来，又该如何把握好这三者之间的分寸呢?
如今，见实习已经临近尾声。对于已是师范四年级、却才开始接触教学见实习工作的我，要顺利地从学生转化为一名人民教师的角色，这是一个艰难的蜕变过程。我要学会慢慢适应这个过程，并迅速地成长起来。争取做到对小学教育有实践性的了解，也许这些问题便能迎刃而解了。在这样的交替中，我想我能成长许多。
关于教育的日记 篇9
幼儿园教育随笔：快乐的六一
今天的宝宝班真是热闹非凡，因为今天上午是庆祝六一的日子，每个宝宝的爸爸妈妈都来幼儿园和我们一起参加庆祝活动了呢！快来看看我们的精彩表现吧！
早上八点，入园的小朋友开始吃营养早餐啦,吃完饭的朋友们就开始由老师化妆，把自己打扮得漂漂亮亮的，红红的脸蛋儿和红红的小嘴儿，哇，宝贝们变身小美女、小帅哥咯！
接下来我们就用最饱满的热情和最响亮的声音，踏着整齐的步伐，去操场上迎接爸爸妈妈看我们做早操吧！小手甩起来、121；小脚踏起来，121！无论是走跑、徒手操，还是最后的器械操，每个宝宝都棒棒哒，宝宝们用实际行动向爸爸妈妈展示了我们的风采哟！
运动完了，到了解便洗手喝水时间，爸爸妈妈有序地带着自己的宝宝洗手后拿自己的毛巾擦手，用自己的杯子喝水。
有趣的活动紧接着开始了，一部分宝宝和家长参加了燕子老师的数学游戏《小猫搬新家》，另一部分宝宝和家长参加了董老师的手工活动《漂亮的帽子》。数学游戏不仅宝宝们热情高，家长们也很投入，最后在我们共同的努力下，小猫终于顺利搬到了新家！参与手工活动的宝宝们需要和爸爸妈妈共同完成漂亮的帽子，然后戴着帽子去参加魔法仙子的舞会。有报纸做出来的帽子、有广告纸做出来的帽子、有卡纸做出来的帽子通过宝宝和家长们共同的设计与制作，一顶顶创意十足的帽子完成啦！而且我们还知道了废物利用呢，旧报纸也能做出各种东西哦！
到了我们最精彩的六一节目表演时间啦！节目表演有宝宝的五首儿歌、五首歌表演、一个集体舞、亲子表演唱《幸福家家有》。在章老师富有幽默感的主持下，我们的表演正式拉开序幕。宝宝们被分成不同的组表演，有星星组、小草组、太阳组、月亮组、小花组哦！无论是哪个节目，都让我们看到了宝宝的活泼与可爱，认真表演节目，最后还不忘鞠躬谢谢大家呢！当然这可是赢得了全场观众的热烈掌声！宝宝们表演结束了，爸爸妈妈也没有闲着，还有亲子表演。通过我们饱含情感的歌唱，相信无论是老师、宝宝、还是爸爸妈妈都能感受到彼此浓浓的爱，因为我们有缘聚在一起，我们就是一家人！
幸福的时光总是短暂的，在欢声笑语中，庆六一活动很快就要暂时告一段落了，为了记住今天，这最美好的时光与瞬间，最后来一张全家福吧！亲爱的家长们，让我们共同祝愿我们最可爱的35个宝宝们，节日快乐！明年的六一儿童节我们再聚，相信宝宝们还会带给我们更多的惊喜与感动！一起期待吧！
关于教育的日记 篇10
小学语文期末总结-我的教育故事
转眼已经六月中旬了，本学期工作也将结束了，反思本学期上的每一堂美术课，每一节课虽饱满充实，但不免也有一些遗憾和不足，我自认为没有一节课是完美的课，都有瑕疵可挑，但并不代表这节课就是劣质课，比如说一些有趣的教学小故事可能就可以为本节课的教学增添几分精彩。
本学期总共有22课，现将我印象比较深刻的且比较有趣的几课说一说：
首先，开学第一课《大脚丫》，这次课是手工课，让学生制作一双鞋垫。制作鞋垫过程的第一步就是让学生画出脚的外轮廓，根据教材我提议大家都把脚丫子伸出来直接在纸上站着然后描着画出轮廓，绘画难度是降低了，可是学生就开始哄然大笑了，因为，他们都穿着袜子和鞋子，有的学生开始说：老师，他的脚很臭！老师，他的袜子好脏啊！老师，我不想脱鞋子。本来都挺简单的事忽然间就变得比较棘手，一片嘈杂！经过我耐心的劝说、批评教育学生不能这样说同学，还有鼓励的方法让学生比比看哪一组最先画好脚丫子有奖励的方式，学生才快马加鞭的把脚丫子画好了。虽然就这么一个过程，让我觉得学生还不懂得尊重同学、保护同学隐私这样的一个心理感到一点点羞愧，当然，他们还是比较纯真的年纪，没有思考的那么全面，也是可以理解的！
接着，上到了《快乐的舞蹈》，这次课主要是绘画课，因为跟舞蹈有关，所以为了让学生更加清楚了解舞蹈，我在课堂上让有学跳舞的学生上来表演一些舞蹈动作，当然有些学生因为有舞蹈功底表演起来非常的专业，美观。但是也有一两个男生觉得好玩，也举手要上来表演，可是，表演的过程，学生都笑了，因为那个男生一直在台上乱挥，乱踢，整个人像抽搐了似的，学生笑的上气不接下气，我赶紧制止，并用一句：跳的很有个性，而且很high！大家掌声来给他鼓励！来结束他的表演，通过这个环节，我清楚的认识到学生表现欲都是很强的，美术课更应该给学生一些表现空间让他们树立自信心，培养胆量！
关于教育的日记 篇11
借你一双慧眼-教育随笔
我的微作文研究
说到作文，不少孩子都有共同的感慨：真难！搜肠刮肚想好久，无奈笔下两三言。不是东拼西凑乱搭配，就是照搬照抄求过关。就拿布置写自己的动物朋友来说吧，明明非常贴近学生的生活，我还特意问过学生家里是不是都养了小动物，得到的回答也是肯定的，可是在看学生作文时，还是有不少地方令我苦笑不得。有的学生是把范文中的小狗变成了小猫，再换了换小动物的名字，出现了多篇教小动物认字、或者算算术的文章；有的学生根本不顾及生活实际，凭空想象了自己上学小猫送、放学小猫接的可笑场面；甚至有的学生笔下的兔子有了神力，会自己穿上泳衣戴上泳镜跳入浴缸游泳；还有的学生干脆找到一篇优秀作文自己誊写一遍交了上来，结果好几个学生家的母鸡一模一样。
《新课程标准》指出：要让学生懂得写作是为了自我表达和与人交流，所以我一直强调写作就是写自己的心里话。就在讲评这篇动物朋友的习作后有学生跟我说：我心里就那么一两句话，说完就没有了。那样也能算是一篇作文吗？听了这话后我一时语塞，心里无话可说的时候也要凑字完成习作，这也真的是一种煎熬。也正是这句话，让我产生了一定要丰富学生的内心的想法。该从何处入手？我苦苦思索着。
灵感的来源很偶然。那天回到家整理完一切后照例打开电脑看新闻。一则消息映入我的眼帘：微机、微信、微博可以说，现在社会已经进入了微时代。我眼前一亮：微时代？那么可不可以微作文？把学生的眼睛训练成随时捕捉镜头的摄像机，用三言两语记录自己真实的生活，再定期选取部分内容和学生一起讨论如何写得更具体生动，等到写作文的时候，这些生活的点点滴滴就是习作的最好素材。这样是不是能够解决无米之炊的问题？我决定尝试一下。第二天和学生一说，他们也觉得很有意思。微作文的尝试就这样开始了。我把这种尝试定名为：借你一双慧眼。
首先，慧观察。
经过我和孩子们的讨论，慧观察主要练习内容定为以下几个方面：
1、文具篇。文具是孩子们每天都要用到的，可是就是这样熟悉的事物也容易被孩子们忽略。我拿小凡的笔袋为例，提示学生观察时注意颜色、形状、功能等多方面，写的时候最好按一定的顺序。不论文字多少，一定要真实。写完后自己读读，把句子写通顺，能让大家听懂就可以了。学生兴趣盎然。
2、动物篇。经过了解，许多孩子家里都有小动物，可爱的狗狗、温柔的猫咪、安静的小兔、雪白的山羊如果家里实在没有，也可以和同学结组，但一定要实际观察过后才能动笔。学生们对这样的作业乐此不疲。
3、植物篇。植物在我们的生活中随处可见，仅是我们的校园里就有银杏、白蜡、梨树、杏树等多种树木，还有菜园里的各种蔬菜，花坛里的各种花草这些植物，花、叶、果、茎都可以收入笔下，颜色、香气、味道也可以巧妙选择。
完成微作文其间，有选择地在黑板上抄写内容能够补充的，大家共同商议、修改。一个阶段以后，评选出微作文小能手，包括用词准确奖、最佳观察角度奖、句子生动优美奖、最具风格奖等等。
关于教育的日记 篇12
还孩子一方晴空-教育随笔
著名钢琴家郎朗的父亲在《我与郎朗三十年》一书中谈到培育孩子的诀窍，一就是让孩子成长得快一点，二就是更快一点。然而，果真如此吗？我看不然。培育孩子求快势必会损害其身心健康，使孩子失去原有的童真、快乐。唯有通过谆谆教导，遵循正常的轨道，孩子才能健康快乐地成长。
梁启超先生说过：学习不必求猛进。培育孩子也是一样的道理，急于求成反而不利于孩子的健康成长。事欲速则不达的道理是人人都懂的，然而，很多家长在培育孩子的实际操作中就不是这样了。当前中国社会出现的普遍现象是大学毕业生愈来愈年轻化，幼童入学年龄不断提前，早教市场空间巨大，早教产业也愈发地红火起来。令我百思不得其解的是，刚出生不久的孩子就被送去各种各样的培训班能学到什么呢？无疑，这也反映了大多数父母望子成龙、望女成凤的心理，他们都不愿意自己的孩子输在起跑线上。虽说这也是人之常情，是父母疼爱孩子的一种表现，但人生不是短跑，也不是中长跑，而是一场马拉松。殊不知，这样的教育方式往往会适得其反，最终受苦受累的还是孩子。就拿前段时间流传甚广的事件来说，被称为鹰爸的南京商人何烈胜在裸跑弟事件不久后，又让五岁的儿子多多驾驶飞机实现压仓单飞并飞越北京野生动物园，创造了新的一项世界纪录。看到这，我们不得不对此类现象喊停，让一个五岁的小孩干着超乎同龄人的事，孩子脆弱的心灵怎堪重负？还孩子一个无忧无虑、自由快乐的童年，才有助于其健康成长
关于教育的日记范例九篇
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关于教育的日记 篇1
安全问题，一直是社会关注的话题，大家都在谈论安全，都在注意着各种安全，但安全问题出现在各个领域，有时候我们防不胜防。所以，谈安全，一直没有过时。
正是如此，父母常常给我讲安全知识。当我看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当我发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当我面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，特别是孩子，自我保护能力差，因此我常听父母讲：“红灯短暂而生命长久”。
父母常对我说：“祸从口出，病从口入”预防疾病也要懂得以下六个方面：(1)养成吃东西以前洗手的习惯。(2)生吃瓜果要洗净。(3)不随便吃野菜、野果。(4)不吃腐烂变质的食物。(5)不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。(6)不喝生水。
父母常常提醒我横穿马路时要注注意一下五个方面：
一、穿越马路时，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规要做到“绿灯行，红灯停”。
二、走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
三、穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时可以穿越马路。
四、不要翻越道路中央的安全护栏。
五、不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤或者自己乘坐的公共汽车已经进站，千万不要贸然行事，以免发生意外。
当父母给我讲了一些安全知识后，使我明白安全的重要性，当和平与发展成为社会的主题时，安全则变得更为重要、经济腾飞需要安全、时代的发展更需要安全，所以我们要遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。
每个领域的安全，需呀每个领域的人的主动配合，主动维护，而生活中的我们，最直接的就是关注交通安全，我们要提升安全意识，珍爱我们的生命，维护文明之花。
今天上午大约8:15分左右的时候，我观看了山东农科频道的《中小学生安全知识讲座》，看完之后是我学到了很多很多的安全自救的方法。毕竟天灾不由人，我们要防患于未然。
当发生地震时，如果我们正在教室上课那我们应该在老师的指挥下迅速的蹲到课桌下，等到地震一停，在老师的指挥下秩序的撤离。
在发生火灾时，我们要学会自救，而自救得方法就是在火灾时要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，而且要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
近几年来随着经济的不断发展和经济状况的不断提升，几乎家家都有了私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应该注意以下几点： 1、要走人行横道，如果没有人行横道，要靠路边走。 2、做做到红灯停，绿灯行。 3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路，不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。 4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过马路。 司机应该注意不要酒后驾车，要遵守交通规则，做到人让车、车让人、车让车，这样才会更安全。
通过看了这次安全知识讲座是我们以后不管是遇到地震或火灾时，都不用慌慌张张的。有了自救逃生的犯法就可以保证自己的安全了。再过马路时只要遵守交通规则那交通事故发生的可能性就会越来越少。
交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
所以我们要遵守交通规则。曾经就有过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?
但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷，“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分……
现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。
“安全”是我们耳熟能详的词语。安全是最重要的，我们时时刻刻都要铭记“安全”两个字。
宽阔的马路，先进的道路安全设施。一直在更新的交通法则，难道真能对交通安全起稳固的作用吗?如果是，那为何交通事故还是不断发生呢?可见交通安全的维护上，我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱，希望人人都能自觉遵守交通规则，让我们生活的环境更安全、更美好。
安全，对于每个人都十分重要，在我们身边，总有许多小朋友不注意安全，不惜生命，把老师的叮咛当成耳旁风，结果不仅受到了伤害，而且还耽误了学习，有的甚至造成了残疾危机了生命。
在去年，就听说一所学校由于下课没秩序，因而发生了踩踏事件，摔伤了许多同学，听了这个故事，我们更要把安全铭记在心。
只有做到安全第一，我们才能远离危险，健康成长。
同学们，让我们手挽手，肩并肩，共同迈向美好的明天。愿安全之水长流，生命之树常青。
周六上午，我们初三(4)班同学乘坐金龙客车去参观了深圳市安全教育基地。
我们首先去看了消防安全视频，在那里，它告诉我们了许多关于消防的知识。之后，我们就去演练火灾逃生。我们用手嘴捂住嘴巴，周围发出浓浓的气味。
过了一会儿，我们就跑了出来，工作人员组织我们排好队，教我们如何使用灭火器，阿姨说：“先用左手提起灭火器，右手拿着喷头左右摇一摇，然后看看灭火器上像钟表式的指针有没有平衡，如果没有平衡，要让它平衡再拨掉消防栓，对着火苗处喷射。”
之后，我们去玩了二楼的最后一个环节，也是大家最喜欢的一个环节，就是玩多媒体游戏。
接下来，我们就去了三楼。在那里，我们将要学习家居安全体验。我们先去到厨房，阿姨说：“鸡蛋、玻璃碗、可乐瓶等，不能放入微波炉，否则，会引起巨大爆炸。”阿姨还告诉我们：发生地震时，不能躲在床底下，也不能躲在床上，不然，床一蹋下来就危险了。
接着，我们又来到四楼，先去了地铁事故安全体验区。地铁每来一次都要间隔好几分钟，我们上了地铁，门自动就关上了。阿姨说，如果在地铁上发生火灾，就把地铁上的那个墙壁上的红盒子打开，把里面的开关拉下来，这样，地铁就断电了，然后我们就得把后面的门拉开，跳下地铁，朝地铁的反方面逃跑。
后来，我们去到了五楼，学习了如何进行人工急救。接着，我们又去到了六楼，去玩了安全知识大竞赛。我这一组获得了第二名，我非常高兴。
之后，我们就乘电梯下到了一楼。大家集合后，就高高兴兴地坐上金龙客车回家了。
今天是安全教育演习。这次演习让我知道了安全的重要性，生命只有一次，我们每一个人都要珍惜!
中午，演习开始了。这时，我的心情非常激动，对发生的一切都觉得十分好奇。这一次演习跟上星期的不同，都是真实的，逼真的，真的走廊上着火了，浓烟冒起，消防车和消防员，还有公安人员也都起来参加演习。
突然，校长通过广播发出了学校发生了火灾，请各班赶紧组织学生疏散。校长发出了一系列指示：“一楼已经着火，一、二年级学生赶紧撤离!”一、二年级的学生在老师的带领下有秩序地从教室迅速跑出，跑到空旷的操场，远离火灾现场的通道等地方。半分钟不到他们已经全部撤离，接着校长又说：“现在三、四年级的学生撤离!”他们撤得更加快。就在他们撤出一半的时候，校长大声说：“三楼着火，请五、六年级的学生赶紧撤离!”我班前门口着火了，大火熊熊燃烧，浓烟滚滚卷来。我们立刻迅速撤离。我们拿起湿毛巾捂住嘴和鼻子，弯着腰迅速向楼梯跑。可是，校长的声音又大声而又急促地响了起来：“东北楼道已经被大火封锁，请那里的两个六年级班级的学生赶快回教室自救。”这两个班的学生看到自己突围无望，只得跑回教室关紧南边的门窗等待消防人员前去救他们。
我们顺利地撤到了安全的地带。这时，我回过头来观看，大火和浓烟已经把整座教育真大，我们一定要携手创造安全的明天。
关于教育的日记 篇2
3月5日，这是实习第三周的周一下午，实习单位三个校长和我们实习生开了个座谈会，给我们提出了几点建议以及提出了教学上课要求，学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念，要求我们将素质教育放在知识教育的前面，面对现在国民素质出现下降的趋势，所以学校应该将素质教育摆在第一位。
经过这次与实习单位领导的座谈会，我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念：
首先，做好一个教师，人格以及德育工作是摆在第一位的;
其次，良好的师生关系，加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;
再次，掌握先进的教学设备，教学理念也是非常重要的;
第四，教学过程中，更加应该强调学生的主动性，从老师教到学生主动学习转化;
第五，多听课，多交流，多思考，多询问，多学习;
最后，安例的积累，比如突法事件的处理等等方面的知识。
这个星期教学内容还是广播体操为主，经过两三个星期的教学，学生们基本可以将整套广播体操做下来，但是不太熟悉，动作做不到位，所以接下来的工作就是复习，慢慢的跟上音乐的节奏进行练习，以达到应有的水平。
关于教育的日记 篇3
来到李官村委会开展四群教育工作10多天了，在这几天里我大概了解了李官村委会的基本情况。
李官村委会属小街镇，下辖六个自然村，11个村民小组，总户数1195户，总人口4589人，党员165人，团员120人，耕地面积2893亩，，其中水田2483亩，旱地410亩，是一个以农业为主，第二、三产业发达的村委会。但李官村委会在发展中还存在不少问题：
一是农业主要以常规种植为主，特种作物种植较少，产值较低，生产方式落后;二是第二产业生产方式落后，效能产值低，缺乏竞争力，严重影响产业发展;三是第三产业发展规模小，缺乏特色。
在大概了解了李官村委会的基本情况后，我向县供销联社领导作了汇报。县供销联社领导和李官村委会班子从基础设施建设、发展思路、党员带头示范、设施农业、种、养殖品种、致富信息等进行了广泛的交流和探讨，摸清了村经济发展的瓶颈，帮助村委会调整了种植、养殖结构的方向，进一步理清了发展思路。
干部下基层工作总结
为贯彻落实好省、委、县委关于开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育(以下简称“四群”教育)，实行干部直接联系群众制度的会议精神，岔河乡于20xx年1月12日召开“四群”教育工作动员会，全乡71名干部职工、4名大学生村官、7名新农村建设指导员、28名村三委干部共110人参加会议。乡党委书记张文达做了“深入开展“四群”教育实行干部直接联系群众制度开创新形势下群众工作新局面”的动员讲话，要求各单位、站所及村党总支要把“四群”教育工作抓好落实，特别是要与开展基层组织建设年相结合，巩固党在基层的执政根基，以”六抓”的方式推进全乡“四群”教育工作。
一抓组织强保障。在乡“四群“教育工作启动会后下发《岔河乡开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度的实施方案》，明确实施范围、联系对象、工作方法、实施步骤、时间安排等有关“四群”教育工作;成立由乡党委书记任组长的工作领导小组，下设办公室在乡组织办，同时，乡党委将专项资金5万元作为“四群”教育工作经费，统一制作民情登记卡、民情联系卡和民情日记、民情台账，保障了“四群”教育工作的顺利开展。目前，已发放民情登记卡和民情联系卡分别为187张，民情日记110本，民情台账110本。
二抓宣传浓氛围。利用峨山电视、峨山新闻网、乡镇直通车、政务公开栏、工作简报、宣传横幅、张贴标语等方式，广泛宣传开展“四群”教育实行干部直接联系群众制度的重大意义、基本要求、工作措施;大力宣传工作开展情况;及时总结、宣传好的做法和经验，树立正确的舆论导向，营造良好的社会舆论氛围。目前，乡“四群”教育办公室刊登信息25条、简报6期，张贴宣传横幅12副、张贴标语120条，全乡“四群”工作氛围比较浓厚。
三抓联户全覆盖。严格按照县委要求，全面落实干部联户制度，实现挂村联户“三覆盖三率先”，即在机关干部中实现全覆盖，领导干部率先进行;在村委会、村小组中实现全覆盖，条件差的村组率先实施;在农村弱势群体及信访群众中实现全覆盖，群众反映的突出问题率先解决。目前，全乡参学人员已按要求联户并开展工作。联户对象187户。挂村联户覆盖全乡7个村委会56个村小组，覆盖全乡贫困农户、信访农户及有信访苗头的农户。
四抓教育重服务。坚持学习促教育，教育促服务，采取召开会议集中学、查阅文献自学、专题培训专题学、利用平台广泛学、深入调研深入学“五方式”学习“四群”知识，用“四群”知识、用党的群众路线的最新理论成果充实干部职工头脑，教育好干部职工，强化干部职工“执政为民”意识和群众意识，提高干部职工做好新形势下群众工作的能力，引导广大干部职工主动深入农村、深入联系户、深入田间地头，服务群众。目前，全乡各站所、各村党总支共召开集中学习会30余个，开展“四群”教育专题培训18次，接受学习教育培训370余人次;通过云南省干部在线学习网、远程教育平台学习“四群”知识22人;下基层调研62人，形成调研报告和体会文章10余篇，广大干部职工的群众意识明显增强，服务能力有了提高。
五抓措施促落实。结合乡情、村情和民情，采取“四坚持”措施，全面落实干部直接联系群众“五项制度”，引导干部职工深入实际、深入基层、深入群众，听民声、知民情，解民忧、化民怨。坚持“三同”，要求下村干部职工与群众同吃、同住、同劳动，自带行李、自带伙食费，不扰民、不添乱、办实事。
坚持“三访”，要求下村干部职工访民难，深入了解当前农民群众在上学、就医、就业、住房改造等方面面临的实际困难;访民怨，深入了解党委政府哪些决策群众反感?哪些工作群众不满?哪些方法群众生厌?准确掌握当前农民群众的思想动态、情绪心态。访民盼，深入了解当前农民群众最需要的是什么?最盼望的是什么?准确把握群众工作的主攻方向和落脚点。
坚持“三解”，要求干部职工着力解决群众困难，从资金、项目、技术、信息等多方面为联系户提供帮扶，乡党政领导班子13人分别联系5户群众，29名中层干部分别联系2户群众，一般干部职工分别联系1户群众，做到每年要帮助联系户解决2至3个实际困难和问题;化解群众矛盾，综合运用法律、政策、经济、行政等手段和教育、协商、疏导等办法，努力化解群众矛盾，帮助群众打开心结，缓解群众情绪，切实解决群众合理诉求，维护群众权益;解答群众疑惑，要求干部职工采取上党课、理论宣讲、民情恳谈、火炕边坐谈等群众易于接受的形式，深入群众讲解政策法规，讲解党委政府的决策部署，使群众准确理解和把握党的路线、方针、政策和法律法规，引导群众知法、守法，合法合理维护自身权益，确保社会稳定。目前，全乡71名干部职工下基层服务群众，为农村经济发展献计23余条，为群众办理实事好事40余件，送去春节慰问金2.6万余元，得到群众的认可和好评。
六抓监督求实效。由乡“四群”办抓全乡总体工作，各站所负责人具体抓本站所“四群”教育工作，形成一层抓一层，一层督促一层的工作开展、监督格局。乡“四群”办切实履行监督职责，采取实地查看、访问群众、工作进展情况汇报、查看“三卡一记”等方式，全面掌握全乡“四群”教育工作开展情况，并落实工作通报制度，适时通报各站所、单位及广大干部职工开展工作情况，督促各站所、单位及广大干部职工认真落实挂村联户制度，自觉进村入户帮助群众理思路、护权益、谋发展，解决实际困难和问题。同时，把“四群”教育工作列为党建考核的重要内容，每月由各民情责任区负责人负责对区内的干部职工活动开展的情况进行考核、每半年由乡“四群”办开展一次考核督查，督促广大干部职工认真落实干部直接联系群众制度，确保“四群”教育工作取得实效。目前，已开展1次工作督查，全乡各单位、站所、村党总支已按要求稳步推进“四群”教育工作，广大干部职工已进村入户服务群众，社会反响较好。
关于教育的日记 篇4
光有激情还不够-教育随笔
写给缔造完美教室的同行者
时间会让我们的容颜变老，激情却让我们岁月依旧。光有激情没有思想是可怕的，有思想而没有行动是愚蠢的激情、智慧，人字的一撇一捺，缺一不可。
本学期我们把新教育实验的重点放在了缔造完美教室上，像刚开始组建蒲公英实验团队一样，我还是坚持采用了自主申报的办法来确定实验教室，因为我想让更多的师生通过自己的追寻而去体验一种和普通课堂不同的幸福！也许有些老师还不理解，也许有些班级还不知道，但我想我的责任就是让更多的师生知道新教育实验，知道读书，知道什么才是幸福的教育生活，尽管当下我们尚在实验的路上，但是读书、写作、成长促进师生朝向幸福，这一点毋庸置疑，所以我在坚持也在坚守。
像最初的蒲公英一样，好多班级都积极申报了实验班级，我感到欣慰，但是也有一丝担忧，因为想到新教育实验一路走来，当初的蒲公英队员纷纷被淘汰，在时间的考验和团队职责的淘炼下由30几个队员精简到现在的10几个人，虽然这些都是实验踪迹，虽然这些让我们看到了大浪淘沙之后的真金白银，但是我还是希望在缔造完美教室的道路上
关于教育的日记 篇5
关于安全教育的英语日记带翻译
人的生命是脆弱的，在大自然和意外伤害人的生命是微不足道的，生命是什么？生命是值得我们百般珍惜的无价之宝，生命是承载崇高精神的.魅力躯体，生命是我们迈着这个世界丰富多彩，充满生命的不竭源泉，生命对于每个人只有一次，因此，我们应把安全两字挂在心头。
Human life is fragile, in nature and accidental injury to human life is insignificant, what is life? Life is a priceless treasure worth cherishing. It's a charming body carrying lofty spirit. It's an inexhaustible source of life for us to walk in this colorful world. Life is only once for everyone. Therefore, we should attach the word "safety" to our hearts.
关于教育的日记 篇6
小学班主任教育叙事：人群外的身影
大课间,为了不浪费时间，也为了有效地组织学生活动，我常常准备一些小游戏，将全班学生组织起来一起玩。很多学生都喜欢由我带着玩，因为可以玩一些他们自己玩不了的游戏。这一日，依计划我安排学生拍皮球接力。
在学生的欢呼中，我知道这个游戏是很受他们欢迎的，同时也可以训练一组学生的合作能力，提高凝聚力，是个好游戏。
在学生的欢呼和加油声中，学生一个个在小组成员的催促下手忙脚乱地接过球，奋力地拍着皮球向前跑。第一回合，在忙乱中结束，由于没有分出胜负，决定来第二回合。
为了使规则得以落实，我在旁监督、指导，兴奋的小脸一个个在眼前滑过。这时，一个漫不经心的身影映入眼帘他，李冬，上学期中途转来的湖北籍学生，由于语言等差异，一直游离在人群外。这回，他又将自己置身其外，蹲着在地上玩着不知名的小玩意，轮到他了，依然没有热衷于此的神态，小组成员也似乎将他遗忘了，并没有哪个将球递给他，单纯地认为本组赢了。在他们的欢呼中，我挥手制止，轻轻地说了句：你们这组还没结束，李冬还没来呢！大家的眼神此时才转向李冬，而他，腼腆地笑了笑，轻轻说了声：我不会。没有动手一试的欲望，其他人没有作声，而我没有打算就此罢休，说了句：我不信，你拍给我看！在同学们不断地小声催促下，他小心地接过球，慢慢地拍着往前走，其间虽也滚动了一小段，但确实拍到了对面。我扬声喊到：不错嘛，速度还挺快！其他学生也忍不住耶喊了起来。
李冬没有那么激动，还是谈谈地一笑，我接过他手中的球：什么都要试一试，不试怎么知道会不会呢？他点点头。
此后几天，我们又玩拍皮球，我发现他不再躲在后面，而是饶有兴致地注视着前面的同学，等着轮到自己来玩，也费力地拍动球向前跑，为小组的荣誉而努力着。此时，他已经融进了集体的活动中。
关于教育的日记 篇7
【第一篇】
今天也我们训练的第四天，回想这一天天过得真快！还记得周一那天我加入了第三方队，开始了一个星期的训练。转瞬间今天已经是我们第四次训练了，回想起这几次的训练每天都很辛苦，不过也快乐，下面我就给大家说说我们的是辛苦和快乐。
训练刚一开始，我们就练习站军姿，一站就是二十多分钟，随后教官又开始教我们练习踏步，练着练着，我的腿就僵硬了，好像不是自己的腿一样开始不听话了，渐渐地抬不起来了，像个机器人，我偷瞄了一眼其他同学，也都和我一样，我偷笑着：这都变成机器人方队了。教官很严厉，倘若站军姿的时候你随便动了几下，教官就罚大家一起跑上几圈。从原地跳到前面那条白线差不多足有20米，大家要跳一个来回，这对于我们这些缺乏锻炼的孩子来说真的是挺辛苦的。
但是也有快乐的时候，每到休息的时候，大家聚到一起讲、在教官的带领下做游戏。让大家开心一下，放松放松，，让某人唱首歌，听一听美妙的旋律，教官也给我们唱他们的队歌，大家一起开心、一起放声大笑。
通过这几天辛苦的训练不仅和同学们增进了友谊，更让自己锻炼了身体，磨练了我的意志，使我变得更勇敢、更坚强。
【第二篇】
今天是我们国防教育活动的最后一天训练,也是我们的汇报展演。上课间操一开始，就开始汇报演练了。
李校长大声宣布道：“汇报演练开始！”第一方阵就迈着整齐地步伐走上了操场。向左转！向右转！伴随着教官的口令，第一方阵的同学很快做出了相应地反应动作。突然间，观礼台上爆发出雷鸣般的掌声，那是观众们对他们的演练成功表达鼓励。我想：我们的方阵一定会表现得更好，思索间，教官一声令下，轮到我们方阵上场了！
我们方阵的同学如同一个个小小的解放军战士，器宇轩昂，迈着更加整齐地步伐，走进了操场。唰！唰！唰！没有丝毫的多余声音，一致的声音更加说明了我们有多么的整齐，观礼台上的掌声似乎更加响亮，时间更长了。我们一起同心协力地做完了,大家都很开心，圆满地完成了汇报展演任务。
之后，我们观看了其他几个方阵的演练，我感到非常自豪，因为我们的方阵是最棒的！
这次国防教育活动虽然结束了，但是训练的场景依然在我的脑海里回旋着，好像刚刚发生一样，那唰唰唰地整齐的声音，那一张张精神抖擞的面容，还有教官的洪亮而严厉的口令声……
关于教育的日记 篇8
教育实习日记 1
上完课和同事聊天也是我社会生活的一部分。因为处理好恰当的同事关系对于还没有踏上真正工作岗位的我确实需要在平时不断积累自己的社会经验。今天下课和同事两个人去经开区外面吃了一顿酸萝卜鲶鱼火锅，真是一件快活的事。我们分享了课堂的上课经验，谈谈自己的人生规划，感觉这样的关系十分融洽。可是，下周，我也即将结束这里的课程。我们两个班就会开始一次打pk。我们两个注定会有一胜一负，家长的问卷调查结果就会说明一切。到底谁是真正的赢家呢，我们边吃边聊。
教育实习日记 2
今天就是倒数第二节课了，小朋友们也知道课程马上就要结束了。当我问道：“下学期还想和我一起学习吗？”他们都大声地响应道：“Yes”。这让我感觉到很快乐。这一个月的实习期确实让我累坏了，可是看到自己的辛勤付出有了回报心里总有说不出的激动。我甚至也怀疑自己要不要毕业就留在这份岗位上继续工作下去。和小朋友们在一起真的让自己的心年轻了许多。我享受工作的快乐，明天，一切就都将结束，我会不舍吗？坚持，明天结束就是胜利。
教育实习日记 3
今天也是在经济开发区的科林英语培训机构实习最后的一天。同样，我真的不喜欢示范课，因为这不仅让我感到紧张，同时这总是最后一课的象征。今天当着所有家长的面和小朋友们复习了所有的学习内容。小朋友们在最后一节课里都积极地参与到课堂中来，展现自己这段时间来的学习成果，看到自己的付出有了收获，我也很满足。课后的问卷调查让我感到忐忑不安，因为自己的努力不知道是不是能让家长满意。下午，杨老师叫我到办公室，当着同事的面，给了我一个大红包，祝我新春快乐。我知道自己胜利了，我战胜了同事，更战胜了自我。杨老师说我合格了，给我填了实习材料，我也高兴地离开了这里。后来我知道，所有的家长都对我的教学填了很满意。这才是我获得的最大褒奖。
关于教育的日记 篇9
新的一周又开始啦!今天天气很好，阳光明媚，让人倍感舒畅。好天气必然有个好心情，沐浴早晨的微风和朝阳，入冬已深，脸上凉凉的，但是依旧掩盖不了我们去上班的热情洋溢。我向来是一个比较勤快的人，起码在时间上向来很准时。当然作为一个实习生，作为人生中第一份比较正式的工作，我还是选择每天早早来到办公室，放下包的一件事就是烧水，打扫卫生，冬天里天气越来越冷了，这样其他老师到来后就可以喝到热气腾腾的开水暖暖身子了。本来这项工作一直是另外一位老师的习惯，因为我每次比他早到，便接替了他的这项工作。实习已经半个月了，一切都已不再陌生，不管是老师还是学生，他们对我这个老师已经相当认同了，当然这也是我实习的初心，不仅仅是锻炼，更是努力提升我各方面能力的好机会。每天以积极热情的态度用心投入到我所热爱的工作中，爱岗敬业，勤奋负责，此生所幸。
关于教育的日记(范例十二篇)
作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，通过作文我们可以把所看所想所感表达出来，如果我们的知识储备不够，那么完成一篇作文是很困难的，你是不是正在为写作文感到迷惑？由此，小编为你收集并整理了关于教育的日记(范例十二篇)请收藏好，以便下次再读！
关于教育的日记(篇1)
今天音乐游戏时，我正和孩子们玩“网小鱼”的游戏。孩子们扮成小鱼，围着我快乐的游来游去，可我发现只有斌斌一个人坐在位置上看着我们做游戏。
斌斌是个性格比较内向，做事较慢，总是默默的一个人呆在那，看得出他也想参加游戏，但又不敢，尽管我不停地鼓励他，可他还是不愿意，怎么办呢?我想再多等他一会，看看他的表现，我们边玩边关注他，当唱到“一会上一会下好像快乐的小朋友”，故意走到他身边和他亲近，和他拥抱，对他笑笑，孩子们模仿我的动作，相互拥抱，斌斌终于被我们感动了，经过一次次的重复，在大家的邀请下，他终于迈出了第一步和我们一起玩。
经过这件事，对于小班幼儿来说，抱一抱，笑一笑，是让他们接纳别人最好的方式，何况和老师的交往才几周，活动时我没强求他，因为孩子的适应有快有慢，最后，用亲密的动作打动他，让他迈出勇敢的第一步，看着他的进步，我也感到无比欣慰。
关于教育的日记(篇2)
路线教育民情日记
今天，我来到了一个叫做路线教育的社区，这里是一个偏远山区的小村庄，村民们大多以务农为生，生活简朴，但却充满了热情和活力。
我从路线教育的村口开始我的探访，沿着蜿蜒的小路往前走，两旁是茂密的竹林和绿树成荫的小山坡。一路上，我看到了许多勤劳的村民，有的在田间劳作，有的在村口的小卖部里忙碌，还有的在路边摆摊卖自家种的蔬菜水果。他们略显憔悴的面庞却充满了对生活的热爱和对未来的期待。
走进村庄，我看到了路线教育小学，这是一个简陋的教学楼，四面透风，没有实体墙壁，不过却洋溢着孩子们天真无邪的笑容。我走进教室，看到孩子们在老师的指导下认真学习，他们用尽自己微薄的力量奋斗着，渴望着能够有一个更好的未来。
在路线教育村里，我还见到了一群来自城市的志愿者，他们在这里开设了各种各样的义务教育课程，帮助村民们掌握更多的知识和技能。他们组织了文艺表演活动，举办了健康知识讲座，还向村民们宣传了环保意识和卫生习惯。这些志愿者用自己的实际行动温暖了路线教育村民的心灵，让他们感受到了来自社会大家庭的温暖和支持。
在路线教育民情日记中，我还看到了村民们的朴实和真诚。他们对生活充满感恩和希望，尽管生活条件艰苦，但他们没有丝毫的怨尤和抱怨，只是默默地努力工作，用自己的双手创造一个更美好的明天。
在和村民们的交流中，我感受到了他们的真诚和善良，他们对我充满了热情和好奇，让我感到了家的温暖和亲切。路线教育村的民风淳朴，风景秀丽，让我留恋不已，为这里勤劳的村民们点赞和祝福。
今天的路线教育民情日记，让我感受到了生活的韵味和人间的温暖，让我更加珍惜眼前的每一个日子，用心去感知身边的美好，用行动去温暖他人的心灵。希望路线教育村的未来越来越美好，村民们的生活越来越幸福，让我们共同努力，创造一个更加美好的明天！
关于教育的日记(篇3)
我的困惑-教育随笔
最后一节课，学生做课堂作业。部分学生很快就做完了，每天如此。不得不承认学生之间的差异是客观存在的，我们不可能让全班学生同时做作业，同时结束。于是，另行布置作业。不然，他们无事可做，更伤脑筋。
快放学了，我开始布置家庭作业。发现家庭作业不是刚刚他们做的题目。老师，怎么就我们做这些题目，他们都不要做的，这不公平。一个唯恐天下不乱的分子大叫道。一石激起千层浪，教室里顿时炸开了锅。先做完的这些学生都不乐意了，都在大叫不公平。那些没做的也暗自高兴，自己少做了一些题，觉得捡了一个大大的便宜，好幸运啊！我说：你们是为谁念书呢？我才不管呢，反正就不公平。
这样的事经常发生，有些学生成绩差，课堂作业时也会适当考虑在量上有所减少，难度大的题目可以选择性的做。要求全部做的学生就会大叫不公平，凭什么别人做的比我少；成绩差的学生也不买你的帐，认为老师瞧不起他，他自信的很。
现在的小学生，有几个会认为学习是自己的事？又有几个能明白老师的良苦用心？面对这种情况，确实很无奈。教师既要尊重差异，又要保护好学生脆弱的自尊心。这多余的时间，如何利用既有意义学生又兴致盎然呢？
关于教育的日记(篇4)
1月20日，一个普通而平凡的日子。
昨天，邻班的孩子梁家宝(高一时给她教过语文课)课间在走廊上问我：“金老师，你最大的愿望是啥?”我不假思索脱口而出：“一座大别墅!”孩子花一样地笑了：“老师，来点实际的!”我想了想，说需要一个泡茶杯子，把内杯一提，茶叶和茶水便分离开来的那种杯子。孩子自信地点了点头。
这事就这么过去了，我也没有多想。因为我跟孩子的关系很友好，现在带的，以前的带的，都能和谐相处，见面常以“流民草蔻”称之，或拍拍他们的额头，或捏捏耳朵掐掐脖子;也常拿一些零食分给他们，并启发：“苹果没了!”第二天便有一些苹果、桔子等好东西放在办公桌上。
20日早晨第一个课间，一大堆学生簇拥而至，有拿零食的，有送卡片的。撷三张趣味十足的卡片：
生日快乐。您的生日我还记着呐!
祝您事事顺利，终有一日成为“草蔻天子”，带领四班“正规军”在高考战争上取得高考大捷!
1月20日 届瓜不叽叽的××
书生意气，未配妥剑便是远方。
幸得恩师教诲，白衣打马过，轻叹少年行。
“走出半生，归来仍是少年。”
金老师，祝您生日快乐!
作为班主任，您的工作一定日益繁杂，祝您身体健康，工作顺利，万事胜意。
致金老师：
还记得半年前您说谁能记着您的生日吗?我们都记着呢!我们记着的不光是生日，还有您的苹果惩罚，您的帅气墨镜……我平时写作文风朴实，您知道我追求我的偶像余秋雨的风格，不会以花式的手法来要求，而是带我追求“真，情，实”。在这普通却不普通的一天，我对您表达最真诚的祝福和敬意!男神，生日快乐!
在教学《雷雨》时，我设置了一探讨题目：“周朴园对鲁侍萍是真情还是假意?”课堂吵得翻了天。一方说周朴园把鲁侍萍的生日记挂30年，房间布置保持30年，一定是真情;另一方说那是叶公好龙，当他牵挂了30年的鲁侍萍出现在他面前时，他却想以最快的速度打发她走，可见是假意。
我在总结时，除了引用曹禺先生的原话来证明周朴园对鲁侍萍绝对是真情外，还开玩笑说：“我现在告诉你们我的生日，30年后谁还能记得?”全班一片哗然，纷纷举手保证自己一定能记得。“记得”一说，即源于此。
还有一位同学赠送了我一把纸扇子，上书：“云山苍苍，江水泱泱。先生之风，山高水长!”这是范仲淹称赞严子陵的，我那敢担当得起?我离山高水长弗如远甚，只是略尽师者本分而已;我理解成这只是孩子们的一颗真诚的心罢了!
(学生送的一个纸扇，外面还有一个非常精美的包装盒。没记住是哪位同学送的)
忙碌的半天不知不觉过去了。午自习时间到了，我提前几分钟准备到教室巡视卫生。走到后门，樊子萱拦着我问语文作业是啥。我回答说在办公桌上的纸条写着呢，让她自己去看，然后便迈步往教室走去。李佳桐同学立即拿着《民国的底气》这本书从座位上站起，问我那些人物可以当写作素材。
本次作文训练是《歌唱着生活》，李佳桐同学的作文属于重写级别，所以他来问这个问题，实属情理之中。我耐心地翻了翻书，然后指点谈论了一些人物。说实话，这本书我也没读过，里面的人物有的我了解一点，有的根本就没听说过，想要谈得多么深刻，那是不现实的，于是总结说：“你把书读一遍，自然可以找到‘歌唱着生活’的素材。”
纠缠了半天，12点45了，我要到六班去看看，便叮嘱值日生赶快打扫卫生，然后去了六班。五六分钟后，我从六班返回。徐鹏翔同学把在前门，鬼鬼祟祟的。我很纳闷，便推门而入。徐鹏翔大喊：“来了!”
班长卢俊澍推开黑板，高喊：“起立!”全班同学齐喊：“老师，生日快乐!”然后是一支欢快的生日歌，先是中文唱，后是英文唱!绽放在黑板上的是一座高耸的生日蛋糕，大大书写着“HAPPY BIRTHDAY”，彩色相间。
我肃然而立，天籁之音划破时空，纤歌凝而白云遏;然后向同学深深地鞠躬：“谢谢同学们!”苟乐代表全班同学送我一本《古文观止》，颇符合语文老师的身份。
中午接近1点钟，我在微群发了一张照片，并留言：“今天是我的阳历生日。孩子们为我举办了一个简朴的party，黑板上画着蛋糕，全班起立送我祝福，还高唱生日快乐歌!谢谢孩子们!”家长的祝福短信扑面而来，外面寒意四起，室内春光融融。张斯悦家长祝福说：“仁爱者，人恒爱之。”张芷睿妈妈写道：“孩子们为老师准备的不止是祝福，更多的是感恩，作为家长的我也希望孩子们的感恩之心长存。”周明宇妈妈赋诗一首：“生逢大寒日，胸怀暖人心。日日春风吹，春水润春林。快意人生度，植树成绿荫。乐当孩子王，幸福环绕您!”
我发自内心地写道：“感谢各位家长，是你们教育出一群善良可爱的小精灵!我坐享其成!”我说的是真的，我的心在前面四篇札记《幸运篇》里已经剖白无遗。同事化学老师何栋梁制作了一个奖状：“金乾波老师，为表彰您的一直以来辛勤地教书育人，桃李满天下;并对学生倾注了天下最伟大、高尚、无私的爱，特授予您‘最佳老师’称号。特此鼓励!”家长说“真是实至名归”。我回复道：“咱们4班的每一位老师，都是最优秀的最慈悲的‘最佳老师’!”大家深以为然。
我们这代人都过的是阴历生日，但孩子们按自己的习惯，给我过阳历生日，我也就将错就错。赵嘉诚在《班务日志》上写道：“今天也是一个特殊的日子。今天是我们敬仰已久的班主任金老师的生日，和我们可爱的李嘉阳的生日。于是，在几位同学的策划下，利用午休时间，用粉笔在黑板上画了蛋糕，并用英文写下祝老师生日快乐!随后，在老师进班时，全体又起立向老师祝福。我知道，这异口同声的祝福是真心的，因为金老师对我们的照顾我们都看在眼里，也记在心里。可以说，祝福也是一种感谢吧!不知道明年这天，我们再起身鞠躬，然后坐下冲刺高考会是什么样?时光飞逝，青春匆匆，我想，每位高二4班的同学都会记住吧!”
下午上完第一节课，周立伟妈妈送我一盒巧克力。我抱着教案和巧克力回到办公室，一群孩子(同事的孩子)围着我，眼巴巴地瞅着，急不可待。1月20日，一个普通而平凡的日子，在一篇祝福声中，在巧克力的芳香中，显得诗意十足。
有趣的是，元月26日是陈陆遥和邱梓浩的生日，他俩也是同一天。我无意中知道后，分别送了他俩一个苹果，邱梓浩表态他俩“不仅同年同月同日生，还求同年同月同日死!”
这当然是不可能的。我想他俩说过也就忘了!若干年后，他俩在自己过生日的时候，能想到自己的同学也是这天过生日，就算岁月静好!
关于教育的日记(篇5)
中国教育家陶行知曾经说过：没有爱的教育会让教学枯燥，就像山泉枯竭一样。看完《爱的教育》，我觉得整个人焕然一新，灵魂已经彻底洗净了。
这本书是一部日记体儿童小说，从一个叫恩利科的四年级小学生的角度写他一学年的故事。通过平凡细微的事物，作者描述了师生、父子、同伴之间的爱，展现了人性的真善美，讴歌了热爱祖国、贡献社会的优良品质。读完每一本日记后，激荡在心中的感情波澜久久难以平息。也许正是因为这个原因，作者用爱的钥匙打开了人们的心。这部作品的名字在意大利语中被称为心！
恩利科有一群机智勇敢的好伙伴：有些家庭很穷，但通过自己的努力来换取家庭的`幸福和幸福；有些年年第一；有些强大而诚实；有些人喜欢交易……他们学校经常参加各级颁奖仪式，参观各种展览，让孩子受到爱的教育。每个月都有一个故事，主要围绕爱国主义、孝顺、勤劳、诚实等主题。恩利科还有一位可亲可敬的教师。
《爱的教育》中有世界上各种各样的喜怒哀乐，比如开学第一天我很开心；我和朋友科马迪吵架时的愤怒；可敬的老师生病时我们的悲伤；坏男孩弗朗蒂在教室里扔鞭炮时的恐惧……
还有丰富的爱情教育知识，包括教科书和课外知识，如教你如何区分催促和破坏；布拉沃和埃维沃是意大利语，意思是好哇和好。
我爱《爱的教育》，爱情中激动人心的情节，爱通俗易懂的文字，爱恩利科父母写信给她的教育方式。
关于教育的日记(篇6)
20xx年3月7日 星期一 天气：晴
今天是实习的第一天，早上六点半就被别人吵醒了。宿舍四个人，两个在芜湖实习，一个在宣城，一个在马鞍山。真的不想起床，赖床赖到六点四十不得不起床了。早上还难得的吃了早饭。
七点二十在36栋集合，然后13个人一起散步到十二中，等了一段时间实习的负责老师才骑个破自行车姗姗来迟。沈老师啊沈老师，你 可真淡定啊！进校园后发现十二中的校园环境很不错，树很多，就是学校太小，感觉有点拥挤。到了行政楼，发现政教专业的同学早就到了。然后就是开会，只是开会的地点也太寒酸了点吧！感觉那间房子好久都没人用过了，而且还是我们以后的办公室，两个人一张桌子。开会说了什么也没仔细听，拿只笔在纸上画画做个样子。之后就去见了实习班级的班主任和任课老师。我被分到高一五班，和政教的一个同学负责一个班。第一周主要是见习，就是听听课。第二周和第三周那个人负责上课，我实习班主任。第四周和第五周我负责上课，那个人实习班主任。这对我比较有利，有三个星期的时间准备。我本来以为老师会让我们讲一些不重要的课，而且最多讲个一两节课。但是去了才发现要讲四节课，而且还是比较重要的，这要花多长时间准备啊！疯掉了！
下午三点多才去学校，第四节是班会，老师让我们去做自我介绍。其实在底下都想好了要说什么，结果一上讲台，想着底下那一双双陌生的眼睛，还是很紧张，语速有点快，眼睛都不知道看哪了，反正什么都没看见。草草的做完自我介绍，老师就让我们回去了。哎！自我介绍表现得太差了！
以后几个星期的日子不好过啊！要备那么多课，还要听课，试讲……，天呐，要疯掉喏！
20xx年3月8 日 星期二 天气：晴
实习第二天。今天还是六点半就早早的起床了，哎，真的不想起啊不想起！不过还好，周末还可以休息两天。吃过早饭就和同学一起骑车去了十二中，去了发现有些人早就到了，惭愧啊！
上午第一节课没啥事，就在老师的办公室里闲聊。第二节课和同学去了高一十四班听课。坐在最后一排，听着老师在讲台上讲课，在下面记着听课笔记（其实就是老师的板书），有种梦回高中的感觉。只不过现在听课完全不能集中注意力，听着听着就走神了，不过幸运的是没有睡着。第三节课本来是想去逛逛校园的，结果听说管老师带的六个班的作业除了我带的五班没有批改基本上都改好了，就不得不去给老师改作业。还好，学生的作业基本上都是抄答案的，一些比较认真的同学虽然是自己做的，有一些错误，但也都自己改过来了，所有批改时就不用管它是否正确，改起来就快多了。在批改作业的过程中也发现比较有意思的事，有些同学竟然把一些“只要言之有理”之类的话都抄上去了，我都无语了。改完作业差不多第三节课也下课了，就把作业拿到班上让课代表发了，然后继续和同学听老师讲课。中午本来准备去食堂吃饭的，结果人太多了，就一群人跑到附近的一个农贸市场吃了点东西。
下午没事，想早点回宿舍，结果因为种种原因，一直等到两点四十才离开。这时，最悲剧的事发生了！自行车的链条又掉了！我知道，就算把链条装好，也管不了多长时间的，这车子没得救了。所以不得不赶着自行车回到学校，对这车真的无语了！下午张泓林还让我明天一起去改高三江南十校考试的卷子，而且还是后面的大题，我对这事表示鸭梨山大啊！加油吧！
20xx年3月9 日 星期三 天气：晴
实习第三天。自行车坏了，所以早上就让同学载我过去的。昨天就知道今天要去改高三江南十校联考的试卷，所以昨晚就去超市买了支红笔。
早上去学校的路上遇见刘薇和阮雯，她们刚从公交车上下来。我就纳闷了，她们怎么在中央城就下了啊！那里离十二中还有不少路啊！于是就和她们打了个招呼，结果姓刘薇像见了鬼一样大叫一声，原来差点被车撞了！不知道是因为我打了声招呼让她差点被车撞呢，还是因为我打了声招呼让她没被车撞呢；不知道是差点害了人，还是已经救了别人呢！真纠结啊！呵呵！到学校后就在老师的办公室里等什么时候去改卷子的通知。在办公室外闲聊的时候李金操竟然捡到了一百块钱，不过最后交给老师了。我就纳闷了，我站在那那么长时间，咋就没看见呢！第一节课下课后是高一年级做早操的时间，我们实习老师都去看了。不看不知道，一看吓一跳！那哪是做早操啊，简直就是放羊，怎一个乱字了得！比我们大一做操还要乱！其实想想，我们原来高中时可能也是这样的。检查完早操后，就和四个同学去了五楼改试卷。第一次改历史试卷的大题，难免有点紧张，刚开始改的比较慢，但改着改着速度就变快了。我本来以为我改的算比较松的了，有些人虽然一点都没答到，但还是给了一点分的。但看了其他人改的后，发现我改的已经算紧的了。我改的就一个二十分以上，十五分以上也不是特别多，但其他人改的相对就要多一些了。有一个人比较有意思，大题目一个没写，但在卷子上写了几个大字：“试题泄密，网上答案疯传。”结果被老师看见就通知家长了，呵呵，太有才了，自己知道就行了，还写在卷子上干嘛，不是自己往枪口上撞吗？！改完大题又改选择题，这就比较容易了，选择题答案很容易记，改起来也比较快。从改选择题的情况来看，感觉题目是不是有点难，错三个的已经算是很好的了，只改到一个错两题的，更别提全对的了！改完试卷老师请吃饭，本来以为就几个人，结果去了才知道，竟然有四大桌子，都是老师，我表示鸭梨山大！和老师一起吃饭很不自在，结果就造成了一个后果——没吃饱！那碗也太小了吧！所以只吃了两碗饭就没吃了，菜也没吃多少。
下午没事，在办公室里休息了一会儿就一个人回学校了。到学校后竟然一不小心走错了宿舍，跑到39栋去了。阿姨说：你走错寝室了吧？我说：没有啊！结果一看墙上的牌子：女生宿舍，男生莫入！哈哈！还好阿姨叫住了我，不然就太尴尬了！回宿舍打了一会儿实况，李金操喊我去打球就去打了两个小时。在篮球场遇见一老头，那三分，也忒准了吧！投十个最起码能进个七八个，看的我是目瞪口呆！打完球，洗了个澡，吃了个饭，看了会儿体育新闻，踢了会实况，就写下了这篇日记！
20xx年3月10日 星期四 天气：晴
实习第四天。早上本来准备坐公交车去十二中的，结果去站台一看，那人也忒多了！最后决定一个人溜达过去，就权当锻炼身体了。
去学校以后发现啥事也没有，也没有什么课要听，最后大家一致决定等第一节课下课，检查他们做完早操就一起回学校。今天早操做得比昨天好多了，主要是因为好多老师也过来监督了。做完早操才九点一刻，一行人一起骑车就回学校的，当然，是别人载我回去的。
中午十二点一刻左右的时候，大家又一起去十二中了。我本来不想去那么早的，因为第一节课我没啥事，但考虑到不用自己走过去，也就和他们一起了。到学校后先去了我们实习生的休息室，但之后他们一个个都去巡查教室了，而我们老师让我第一周不用去，整个办公室就剩我一人了，最后不得不跑去老师办公室。刚好那里有人在改英语试卷，而一个政教的又要马上去听课了，所以我就充分发扬中华民族的传统美德，帮他们改试卷。下午听了二三两节课，做了点听课记录。为了少写一点听课记录，所以我决定字写大一点，写松一点，可以用两页绝不只用一页，哈哈！听完课又没事了，我们几个男生就跑到欧尚去买了点东西。我本来想买点皮蛋的，结果只剩六个了。我想：六个就六个吧！但去称的时候那人却说称不出来，郁闷啊，只好作罢！
晚上在学校吃饭的，今天的菜不错，土豆烧鸡和辣椒烧虾，而且辣椒也都是熟的，难得啊难得！明天第一节课没事，所以决定明天早上多睡会儿，在第二节课上课之前赶到学校就行了。哈哈大笑！
20xx年3月11日 星期五 天气：晴
实习第五天。早上第一节课不用听课，所以难得多睡了会儿，一直睡到七点五十才起床。刷牙洗脸后，就坐公交去了十二中。第一节课下课后检查了咱班的做操情况后就去了高一十班听课。那班简直就是高一年级的一个传说，门门课年级倒数第一，而且纪律也是差的一塌糊涂，在他们眼里，真的是神马都是浮云！听完课后就借了不回去的人的自行车和几个同学回师大吃午饭了，顺便洗了件衣服。下午十二点十分就早早的的去十二中了。但去了之后就后悔了，因为下午也没啥事，去了也白去，最后一点多就回师大了。然后去纬七路改了条裤子，买了点水果。晚上吃完饭后就去防空洞的网吧去下载教案和课件，哎，没办法啊，宿舍的网速实在是太慢了。在网吧足足呆了三个小时，花了我五块钱人民币，终于下了充足的资料，足足有70多兆，这下做教案和PPT就不用愁了。最后把这些资料传到了专门为实习的那十三个人而建的群里供他们分享，这样他们就不用花那么多时间自己去下载了。我就说嘛，我是个好人，充分发扬了中华民族的传统美德，哈哈！
下周是我正式实习班主任的第一周，所以真的再也不能睡懒觉了。早上要去检查早读、做操、眼保健操等等，虽然不是什么大事，但都是很浪费时间的。这两天虽然休息，但我争取把四课的教案和课件的做好，然后就一边实习班主任一边好好准备讲课吧！加油吧！Go！Go！Go！
20xx年3月14日 星期一 天气：阴转晴
实习第六天。经过双休日两天的休整，精神和身体都达到不错的状态（主要是睡足了）。
今天是我正式实习班主任的第一天。早晨做早操的时候，班主任向我交代了一些当班主任的事，主要就是一些琐事，比如早上要去检查一下迟到情况、检查一下做操情况、中午去监督一下、每周五检查一下大扫除等等。上午第四节课去听了管老师的课，之后就匆忙赶回学校去吃饭，顺便还要去复印教案，3份，177张，花了我17块7毛钱，而且还害得我差点去晚了。
到学校后就去了教室转了一下，和学生聊聊天。咱班的纪律非常好，主要是因为男生的成绩都还不错。全班一共54人，男生28人，女生26人，其中前十五名中有12个男生，只有3个女生。而且这个班的班主任管的也比较严，所以这个班的成绩也蛮不错的，年级第3名。班级的纪律好，成绩好，也就省了我不少事。下午没啥事，我就去了欧尚买了点草莓派和蛋黄派，分给大家吃。昨天下午不是圆周率日嘛。3月14日9分26秒和3月14日9分27秒之间，吃个派，数学必过，哈哈！（其实我也是事后才知道的，碰巧而已）
下午三点多就回师大了。晚上做做教案、课件就花了很长时间。虽然是在网上下载的，但自己修改仍然非常费时间，可以想象，如果完全是自己做，那得花多长时间啊！
20xx年3月15日 星期二 天气：晴
实习第七天。早晨闹钟定在六点半，但是闹钟响后就直接关掉了，然后继续睡。幸好朱涛走的时候叫了我一声，一看时间，都快七点了。洗漱完毕就准备走了，结果去找东阳的时候，他竟然还在睡，无语了，最后就先行一步了。
到学校后，先去了我们的休息室，结果和昨天一样，门还是锁着的，钥匙在政教的人那。最后只好去了老师的办公室，但门也是锁着的，还好没等多久就开门了。7点45的时候去了教室转转，检查一下迟到状况。虽然他们班主任说迟到了要罚扫，但我还是睁一只眼闭一只眼，迟到一会儿的都算了。第一节课下课后去检查了他们做早操的情况，然后就去了14班听课。那陈老师上课的速度也忒慢了，竟然刚结束第四课开始第五课。而且他和管老师截然相反，那板书少得可怜。对于我这种容易走神的人来说实在是太痛苦了，所以听着听着就实在听不下去了，于是决定抄别人的笔记，上课的时间就用来补昨天的日记。下课后没啥事就回师大吃午饭去了。吃完饭去取了点钱，本来想去充饭卡的，但人实在是太多了，只得作罢。
下午到学校后，就到班里去看了看，和学生聊聊天。学生问了我一些关于高考、大学生活甚至以后的就业等问题，哈哈，这帮学生想的可真够远的。而且还有人问我“大学是不是上午上课，下午就没事了”。我嘞个去，无语！我小时候听别人是这样说的，怎么现在的孩子听到的还是这些。
下午第一节课下课后去检查眼保健操。本来是一件十分平常的事，但却发生了一些突发的情况。开始做眼保健操后，有几个学生说去上厕所，我知道他们说的不是实话，但也只当他们是去玩的。但等到他们班主任来后，叫住了一个在外面的学生，才知道原来是有人找咱班同学的麻烦。我和班主任去看了了才知道原来是高三的几个学生因为一些小事来找麻烦。事情的经过大概是昨天咱班的一个学生敲了他们宿舍的门，然后等他们去开门的时候发现人不见了。他们问了别人以后就带了十几个人找到了咱班的同学，最后矛盾升级，双双方可能都叫了人。今天下午他们又找到了咱班的同学，之后就发生了开头所写的事。真太嚣张了，如果班主任没去的话肯定就打起来了。
下午三点多就回学校了。本来是准备坐44路到师大分校下的，但后来想想在马场村下也蛮近的，而且每一路车都到那个站台，所以就随便上了辆37路车。上车之后还是想着在马场村下，但等到了马场村以后突然决定还是在师大分校下，而忽略了37路车不到师大分校。等到车子转个弯朝商贸学院行驶的时候才发现自己坐的不是44路车，最后只得在商贸下，然后慢慢走回学校。哎，人不服老不行了啊！每天望着一个个 94后95后的高中生，真的觉得自己老了。
20xx年3月16日 星期三 天气：晴
实习第八天。有人说我写日记是在记流水账，我嘞个去！我又不是写文章，只是想把实习期间的点点滴滴都记录下来。如果还要用一而写优美的语言的话，那就太费时间了。再说了，我也没那么好的文笔。流水账就流水账吧，反正是我自己看，以后看着日记能想起这段时光就行了。
下个星期要开一个主题班会，本来是说给同学们放一个有教育意义的纪录片，叫什么《洞穴之光》。但后来又觉得可能学生不太感兴趣，如果上面在放片子，底下没几个人看那就没任何意义了，所以最后决定去征求一下班里同学的意见。上午第一节课上课之前，找了班长、学习委员和团支部书记，和他们讨论一下到底开一个什么样的主题班会。由于马上要上课了，所以就让他们自己回去想想。中午来了以后找了班长，问她可想到什么好点子了，她说还没想呢，无语了！最后告诉了她我自己的想法，主要就是搞一个趣味问答，以小组为单位，每组派几名同学，其他人作为后援团，可以提示前面回答的同学，最好可以弄点奖励什么的。然后就让班长去征求一下班里同学的意见。哎，真麻烦啊！
实习班主任工作计划上有一项调查了解学生基本情况，是要找学生谈话的。结果看见有的人直接就找了六个人，让他们自己写，让回自己回来编。哈哈，太聪明了！所以我也决定这样弄，懒得再去找人谈话了。下午眼保健操的时候，随便找了六个人，一人发了一张纸，让他们自己回家填去。哈哈，太方便了，省了我好多事。
20xx年3月17日 星期四 天气：晴
实习第九天。昨天和班委商量了主题班会的事，决定搞一个百科知识问答的比赛。晚上回宿舍下了很多题目，还把主题班会的策划书给做好了，并打印出来了。今天上午检查完早操后就去了班主任的办公室，把策划书给老师看了，问老师班会可不可以搞这个活动。班主任人很不错，并没有否定我的这个提案，同意我这么做。我没有和老师提奖品的事，所以这也就意味着我得自己掏腰包了。下午要考语文，我问老师要不要我去帮忙监考，老师说不用麻烦我了。呵呵，我知道老师不放心我监考，怕有人在底下抄我管不住。不过老师告诉我明天下午第一节数学课由于老师有事不上了，让我去坐班监督他们自习。哎，不知道自己能不能管住他们哦！
下午由于要考语文，所以就不用去检查眼保健操。和李金操他们班的学生打了一会儿篮球，实在没啥意思就回师大了。
20xx年3月18日 星期五 天气：晴
实习第十天。又是一个周五，一个星期就这样又过去了。昨天考语文了，由于五班的班主任就是语文老师，所以今天早上就让我给他改了咱班的试卷。不改不知道，一改吓一跳。那选择题做的太烂了，一个班就两三个能得26分（满分30分）的。而且竟然还改出了6分、8分和10分的低分，我都无语了。题目可能是有点难，但也不至于得那么点分吧。他们的默写题问题也很大，主要就是最后一题。其实大部分人都是会背的，只是背的不熟，总是少写一个“也”字，全班没几个人写对的。哎，无言以对啊！
下午第一节课是数学课，但是他们的老师有事所以就自习。班主任让我坐班监督他们自习，维持一下纪律。不过咱班的纪律还是很不错的，刚上课时还有点吵，不过被我的几个粉笔头砸安静了。然后我就在讲台上站了一节课，没凳子啊！这是我第二次上那个讲台，第一次是自我介绍的时候。不过那时候非常紧张，和现在的感觉完全不一样。
由于咱班第三节课是体育课，所以大扫除就是在第二节课结束后进行。班主任让我去检查，就只有去了。检查完就和咱班的同学去打篮球。这时才发现当老师的一个好处，那就是学生总是会给我传球，哈哈，感觉就是不一样。
晚上杨伟说请我们实习小组的去他宿舍吃饭，所以就一直饿着肚子的，一直到七点多才有人去叫我。吃了什么呢？鲜鱼汤、水饺，哈哈，味道不错！
20xx年3月21日 星期一 天气：雨
实习第十一天。从上周末就开始下雨，今天还在下，天气好冷！由于下雨的原因，所以今天早上是坐公交去十二中的。早上没啥事，所以上午很早就回师大了。下午的主要任务就是监考。本来下午第四节课是班会，但由于高一年级好几个班统一考历史，所以班会不取消了。当他们知道是我监考以后，一个个都高兴得不得了。为什么呢？可以抄呗！哈哈！下午的监考刚开始纪律还不错，不过袁瑶那小兔崽子太调皮了。刚开始一题都不做，那时候还算安静。等到别人做完选择题，他抄好以后，就开始吵了，一直吵着要走，但我就是怎么都不让他走，最后搞得全班都闹哄哄的。还好后来他们班主任来了，纪律才有所好转。考完后检查了他们打扫卫生就回学校了，晚上还要改卷子。不改不知道，一改吓一跳。那考的，实在是太那个什么了！哎，惨不忍睹啊！触目惊心啊！……啊啊啊啊啊！不及格的一大片，高分也少，只有一个86分和84分。好多我觉得很简单的题目他们都不知道，开来都是开卷惹的祸啊！后天还要讲卷子，好好准备吧！
20xx年3月22日 星期二 天气：晴
实习第十二天。昨天晚上改了卷子，今天早上去十二中后先去教室里转了转，然后就回到我们的办公室把卷子的分数统计了一下，然后算出平均分和每组的平均分。咱班的情况还好，平均分有63点几分，比其他的班都要高。不知道是我改的松了，还是我们班考得好，或者是其他班考得太差了？呵呵！他们都说我改的松了，其实我觉得还行，并没有故意改的松点！一个班80分以上的两个，70到79的11个，60到69的28个，不及格的12个，这种分数的分布其实还是比较合理的。实在是有的班改的实在是太紧了，一个班只有16个及格的怎么说都说不过去了，还有几个班30个左右及格的还算正常点。再说了，我们班成绩本来就好，是不是？哈哈！
下午十二中好像有一个什么芜湖市历史教师的讲座，老师让我们去听听，结果就去了，去了以后那叫一个后悔啊！那个芜湖市什么组的一个组长讲了一个多小时，听得我们昏昏欲睡，连一些老师都懒得听了。最后终于坚持听完了，摧残啊！
关于教育的日记(篇7)
开学有感-教育随笔
各位家长、同学：
紧张的返校日已经结束了，请家长放心，孩子们已经回到宿舍熄灯休息了。忙碌了一天，我也刚刚从孩子们的宿舍出来，回到办公室，平静了一下心情，给大家写写我今天的收获和感受！
我要感谢家长对学校的理解与支持，也要感谢家长对我的理解与支持，到现在为止我没有听到家长们的负面信息，很开心，您们的信任就是我最大的动力。因为我刚刚带咱们3班，还有很多东西需要了解，如有做不到位的地方还请大家谅解。如果孩子有任何反馈的信息也请您及时和我沟通，这样才能让我和孩子们能更好的一起生活学习，我和家长们的思想是统一的，那就是为了孩子的成长和发展。
今天18：30我们开了学生年级会，我们班级做的很成功，第一个到达会场，也得到年级组的表扬，孩子们表现得很不错，让我看到了我们班级的风采，谢谢孩子们的努力，让我们为了我们班级共同的目标一起努力吧！做每一件事情都会有瑕疵，今天我们也有一些要改进的地方，我也已经和孩子们会后沟通过了，有了问题不要怕，我想只要我们共同努力,就会进步，就会改变。我相信这一天离我们越来越近。
让我们拭目以待，记住老师和家长是你们的坚实后盾，我会陪伴在你们的身边，和你们共同努力、进步、成长！
班主任
xx年2月16日深夜
关于教育的日记(篇8)
日记1
今天玩high了，一群人在办公室里玩“杀人”游戏，先是丽丹发言，说这是一个君子游戏，理由是要求大家都必须闭眼，如有人睁开眼游戏就会失去它本身的意义。后是阿胜说这是一个严肃的游戏，禁止我们在游戏过程中吵闹，哄笑，理由是这将会影响我们的逻辑推理判断。
通过这两位同学积极的讲述，游戏迅速进入状态，大家都很配合地“演绎”着自己的身份角色，其中不乏强者，游戏的过程是有趣的，我当了好几次平民，但每次都很快的被杀手杀死，实在是想不通。难道我这人做好人做多了，都以为我是警察了?可能是我的正义感大家有目共睹，所以最后我就一直当着审判正义的法官大人，统观全局，呵呵，实习中也有这样的谱曲!
日记2
我们实习的人员是一个团结的小集体，今天“突发事件”，挖掘出了很多大家的小秘密，发现原来大家读是有故事的人，我的好奇心开始膨胀，一发不可收拾。
实习越来越有趣，开心的学习，快乐的生活!也越来越喜欢我那一群可爱的学生们，我想学校要是肯放手让我们管就更好了!
日记3
天气晴朗，趁着这难得一见的好阳光，我们集体下到操场，摆着各种pose，留下这一生中只有一次的实习瞬间。大家都心情舒畅，气氛也很融洽，数码相机抓到的每一刹那都是满怀笑脸的我们。
明天的日子，我们比较悠闲，中午有同学被老师请去吃饭，去时好好的，回时却满面通红，东倒西歪，一看就知道是喝醉酒了，我便马上举出二只手指要他猜这是几，没想到回答的答案十分准确。难道人们常说的醉的人其实头脑更清醒是真的?难道俗语说的借酒消愁是真的?难道俗语说的借酒消愁愁更愁也有这道理?
日记4
和同学们相处，越活越融洽，“日久生情”用在我们身上再适合不过，一起吃饭，一起工作。但又不会感到无聊，反而在繁忙的工作学习中，总有些有趣的新鲜事。快满二十三岁的我发现自己成熟了不少，相对于当年那个满怀激情与理想的未成年少女，现在的我理智与稳重，但无论时序怎么变化，我仍保留原有的那份单纯与美好。
实习的最后一周，开始不舍。当今天的课程落下帷幕时，而我却还很沉浸在那欢快的45分钟里，课堂气氛活跃，语言表达也有很大进步，时间课件安排也比较顺利。真的很想谢谢我们班的那群又聪明又可爱的学生们，没有他们，就没有我的良好的课堂，谢谢他们的认真，谢谢他们的积极，谢谢他们的配合。
日记5
今天是我第一天上班，我实习的班级是小班，一共有31名小朋友。平时看的都是书上的理论，完全都是自己凭空想象，自己应该怎么扮演好一个老师的角色，在这个陌生的环境里，我所能做的只有不断地学习并积累经验。
因此，我做的第一件事是了解幼儿园。乘着早晨自由活动时间我逐一问了他们的名字和小名，我发现其实在幼儿园里叫他们的小名更好，更亲切，会让他们有一种在家的感觉，增加幼儿与教师之间的亲密度。
关于教育的日记(篇9)
引子曾说过：“人生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好……”注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗?
今天我校广播安全问题，虽然同学们对安全小常识了如指掌，但同学们仍然仔细倾听。第一要注意饮食问题!虽然过节是件很快乐的事。但同学们却要注意饮食健康。1、不要暴饮暴食。2不要去吃一些小摊小贩的食品，要去吃一些正规的饭店的饭菜。第二、无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。
让我们多一分意识，做个有责任心的学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的好学生吧!
在现实生活中，请问您最需要什么是物??质金钱，还是功名利禄?如果让我回答我会说：我最需要的是安全!
哪个人不想长命百岁，哪个家庭不愿幸福美满，哪个国家不想繁荣昌盛，安全就像一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接在稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界里。安全对于我来说是非常重要的。
安全行车是一种社会行为，是否遵守交通规则，它直接反映了一个国家的公民素质。可是，总免不了有一些人爱逞强，而因此酿成交通事故，造成了不必的财产损失和人员伤亡。
我曾经听说过这样的一个故事，一个12岁小学生，平时喜欢逞强，无论是在哪儿，都不遵守规定，当然对于交通规则更是不屑一顾。他经常闯红灯，不走斑马线。但从小到大一直都没有出过事，所以更是嚣张。一次，他和同学们一起过马路，这时，绿灯亮了，本来他要是走斑马线就不会有事。但他偏要在同学面前逞强，于是就走到离斑马线较远的公路上，结果一辆飞驰的卡车结束了他美好的生命。
安全重于泰山!
不讲安全，哪怕只是一个小小的悬念，就能使车辆遭到不幸的灾难;不懂安全，哪怕只是一个小小的疏忽，就能阻碍马路的正常运行;不要安全，哪怕只是一个小小的意志，就能让生命白白丧生。
我们来到这个美丽的世界，只要生命不息，我们就可以尽情地享受亲人的关爱，享受生活的日新月异;但是生活暴露出它残酷的一面-------对那些不爱惜生命的人给予无情的打击。
我们在出行时要注意交通安全，不要贪图一时之快而把自我的一生毁於车轮底下，而是时刻要记住“安全”一词，用其来保障我们的生命，因为生命对每个人来说仅有一次，所以它是宝贵的!
我忽然想起发生在我身边的交通事故，虽然这件事已经过去两年多了，但这样活生生的.例子却永远被记在我的心上，时刻提醒着我。那是发生在某个大学一个学生身上。那天他和他的同学像往常一样有说有笑地骑着自行车回家。本来是件很平常的事，可是他喜欢新鲜和刺激，他经常随意骑着自行车满街“跑”，速度还异常的快!那时候从他们身边驶来一辆货车，他突然神色异彩，唱起了“生活加速度…是我的脚步…”他那只手急速的抓住货车的尾部，单手行车和货车飞驰而去…
他的同学都喊着危险叫他赶快放手，可是就在前面的拐弯处，货车为了给从前面驶来的车子让道，只能靠边急转弯，之后就只听见“蹦”的一声，车子继续向前行驶他却和自行车翻倒在路边。同学赶到时他已经头破血流，昏迷不醒，同学立即拨打了120…到医院时，医生诊断出他的右臂和左腿都已经断了。看着他拄着拐杖，蹒跚的走在路上，我陷入了沉思：朋友们，为了自我，为了家庭，为了祖国，我们应当时刻把“安全”放在心上，不要为了自我一时的新鲜和刺激而把自我的生命抛於脑後!珍爱生命，留住幸福，抵制交通违法行为，树立礼貌交通意识。
1月1日下午四点四十分我们观看安全教育影片，使我大为震撼。
在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人，而且大多数都是中小学生。一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自己的双腿。她的爷爷让她下半身躲在篮球里，用篮球来代替自己的双腿来走路，人们都叫她“篮球女孩”。她是多么可怜，因为车祸，把她的自信心碾得粉碎，让她对生活失去了信心。我们应该遵记交通法规，不让悲剧重演。
在夏天游泳是中小学生最喜爱的活动之一了。而溺水身亡的人数等于每天一个个班级里的一位学生不见。在游泳中我们不能在没有大人的看护下进行比赛，在遇到有人落水时要呼喊大人来帮助，我们还要学会对溺水者进行抢救。只要学会做到这些要求，我们就能在夏天游泳时有保障。
不给陌生人开门，也是我们所要牢记的。影片中的小主人公是聪明的，当自家停电陌生人冒充修电工人时，他打给同学电话得知没有停电。又假装和爸爸打，说他马上回家来下走陌生人。我们都应该学习小主人公，当陌生人来时从容镇定，不慌不忙地来应付。
我们只要做到遵守交通法规，了解游泳常识，不随便给陌生人开门，我们一定可以拥有安全，更好的来面对崭新的每一天。
夜，已经悄悄地降了下来，我独自做在灯前，主题班队会上那富有教育意义的影片，又生机勃勃地浮现在我眼前：
那是一部名叫《小学生安全教育》的影片，里面有许许多多讲述着坑，蒙，拐，骗的事例。其中防溺水安全引起了我的注意。
游泳，是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
调查报告：在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一个死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身残疾。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识;4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
这是发生在我身边活生生的例子：
20，暑期期末考试结束的那天下午，我们学校隔壁班的一个男同学和几个同学去河边玩，不幸溺亡了，曾亲眼目睹他父母伤心欲绝的样子。临放假之前，学校老师还拿了各种单子让父母签字，其中就提到了暑期安全的各种防范意识。
同学们，除了溺水，还有其它许许多多会造成伤亡的可能，追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害!同学们，生命有时候是很脆弱的。五年级：流星是瞬间
我在星期五的时候生病了，没有去上课。不知道班会课上讲的是什么?最后我打电话给朋友才知道是要写关于“安全教育”有关的网络作文，现在就让我给大家讲讲我所了解到的“安全知识”吧!
现在就让我给大家将消防防火的知识：
1、基本要求：小学生不得玩火：一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。
2、火灾的处理办法：如果家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。房间内如果起火时，千万不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。
关于教育的日记(篇10)
今天是我接手一年级新生的第二天。昨天的一身疲惫让自己在短暂的抱怨后迅速清醒了。抱怨没有用，刚入学的孩子就是这样，一切都需要有老师的正确指引。他们需要我，而我，在教师的职业生涯中也恰恰需要他们，对于我们来说，都是成长!送走毕业班后，极大地落差让自己一度烦闷，心火无名的蔓延，其实一切都没用，放慢速度，放慢节拍，细心加强，耐心加大。对于新班级，开始新的教学历程。
今天的心情比昨天要平静的多了，当进入教室看到学生们能够比较安静的坐在教室，心里有了些许的安慰。虽然学习任务不能及时完成，但我能看到孩子的进步，这让自己很欣喜。班级的厉馨睿是个十足胆小的女孩，每当我提问时都像没和她说话一样，连看都不看我，在我的再三鼓励下，终于能够鼓足勇气用蚊子振动翅膀的声音回答问题了，真是很高兴。因为之前她回答问题都是先哭再说话的。课下，我留心观察她，发现她也是很开朗的小女孩子，和小伙伴玩耍时也能听到那爽朗的笑声，也许是由于和老师不熟悉，不敢表现自己，对自己没有自信。于是，我让她给班级地面洒水，帮助同学擦桌子，在劳动中让她和同学多交流，也给她增加一份自信心。
厉馨睿的这个特点我转告了家长，但让自己的心理有些失落的是家长知道了后，把孩子臭骂了一顿，孩子哭了!
其实这个结果不是我想要的，只是想与家长交流学生在校的情况，让我们共同搭建一个桥梁，让孩子更好的成长。教育不但是老师的事，更是家长的长期职责，怎样的教育就会有怎样的孩子，教育不仅仅是为了学习知识，更是为了成长，生活。希望我和学生的家长都能不断的从实际中摸索、探讨出对孩子有利的教育方法，而非都是空谈。
担任一年级班主任，我觉得任重道远，肩上的担子格外的重了。
关于教育的日记(篇11)
我家住在部队干休所，左邻右舍全都是离休老首长。在没有孩子之前，平时大家的关系无惊无扰，很少听到说话、走路或关门开门的声音，楼上楼下总是静悄悄的，一切都显得那么安静。长此以往，我也随之失去了“声音”，同事们都说我在办公室和不在一样。
可有了孩子就大不一样了，尤其我家是个男孩子，我经常受到邻居大妈大叔的教育。首先，我家儿子开始乒乒乓乓制造噪音，骚扰邻居。自从孩子会仍玩具开始，楼下的阿姨时不时打电话诉苦。自从孩子会跑、会拍球、会骑车、会轮滑以后，我对孩子的主动教育就变成了被动教育，孩子不嫌烦，我都嫌自己烦。其次，我家儿子不爱开口叫人，对邻居不礼貌。见了叔叔阿姨，爷爷奶奶要有礼貌，要主动打招呼，估计任何一个母亲都会早早地告诉自己的孩子，我也一样。可我的儿子就是不喜欢叫人，采取了各种教育方式，比如示范、榜样、鼓励、批评、故事，效果甚微。为此，遭到一部分老首长的不满，认为我教育不够，家教不严。有时我认为自己是一个失败的母亲，连最基本的做人道理都不能传递给儿子。
可事实并不是那么糟糕。现在儿子5岁多了，似乎一下子懂了很多道理，儿子的表现常常被夸奖。我想：这离不开5年以来邻居们的教育压力，家住干休所对育儿还有帮助。三字经如是说：昔孟母，择邻处。
关于教育的日记(篇12)
5月14日 星期一 晴，大晴
今天下午终于迎来了久等的实习教育，下午早早地来到教室，就开始和大家交流起了这次实习，可以感觉到大家都很期待。我想应该是我们一直在学校里学习，从来没有机会走出去，而我们其实最想的就是能够走出去，看看现实社会是如何的，我们学的东西在社会能有什么用，我们又还欠缺什么。毕竟大家都知道在学校呆得再久也得走出去，大家都想在走进社会之前能做好最充足的准备，也不至于像现在有些大学生迟迟不敢踏入社会。
周老师很详细的给大家讲了这次实习的目的，内容及要注意的地方。大家很很认真地听、记着。让我印象最深的是，周老师讲完后大家又问了很多问题，很细致，比如交的作业是否以电子稿、答辩的流程及需要的准备工作等。
我从大家在实习教育会上的表现看到了大家的热情，大家都带着极大的兴趣和热情很认真地准备着，我一下子感觉到这个集体一股团结向上的氛围，让我很是感动，也为自己在这个集体中而感荣幸。
回宿舍后我们小组每个成员就开始积极搜集材料，准备在接下来4天的实习中多问问题，将收获最大化。我们准备在明天上午大家一起再就收集的信息交流一下。我们小组集体意识特别强，大家现在都要好好努力，起码不在答辩阶段给小组丢脸啊。呵呵。
今晚10点才回学校，赶紧开了电脑，写今天的日记，因为我这个人忘性太大，今天不记，明天说不定就把今天的感受给忘了，起码是没那个感觉了。呵呵。至今还没有认真研究明天要走访的彩石山庄呢。今晚要熬夜了~~~不过幸好上次去房展会的时候参观了那天唯一的一个样板房，还和一个他们的销售人员聊了很久，估计半个多小时，对那个楼盘有个较详细的认识。现在才感觉到有些事情你做的时候不觉得有用，甚至觉得无用，只有当真正需要的时候才发现当初做的事的意义所在。不过今晚还是要再做点功课的。
日志先不写了，现在是晚上11：31，我要开始做彩石山庄的功课了，不然今晚就不用睡了。恩，加油!
关于路的日记(范例八篇)
我们听了一场关于“关于路的日记”的演讲让我们思考了很多，写一篇好的范文有哪些要点？文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，经过阅读本页你的认识会更加全面！
关于路的日记【篇1】
那是我人生中最难忘的一次旅行。充满了冒险、惊喜和不可思议的经历。从那以后，我再也不会看到白熊这个词而不想起那些美妙的回忆。
我和一群勇敢的朋友们计划了一次北极之旅。这个计划的亮点是我们会前往一个罕见的地方，只有白熊居住其中。当地人称之为“白熊度假村”，因为这里的白熊数量远超过其他地方。
我们准备充分，穿着厚厚的防寒衣物和登山靴，备足了食物和水。临行前，我们还上网查询白熊的习性，以保证自身的安全。我们早早起来，准备迎接这次独特的挑战。
当我们抵达旅行代理处时，我们第一次看到了真正的白熊。他们看起来像是活生生的雪人，毛茸茸的白毛让他们在这个寒冷的世界中更容易融入。他们是如此庞大，像巨大的雪雕一样伫立在那里。我们被这一场景深深吸引，也同时被白熊巨大的力量所震撼。
我们登上了一辆专门给游客观赏白熊的雪地巡逻车。这种专门设计的车辆可以在雪地上自由行驶，为我们提供了更好的观察角度。我们慢慢地驶入白熊的领地。车身摇曳着，由于雪的深浅变化，我们的前进速度非常缓慢。但我们并不着急，因为我们有时间来欣赏这个独特的地方。
突然，车辆停了下来。我们看向指示牌，上面写着“白熊栖息地，请勿下车”。我们看见一只雄壮的白熊正从不远处的海域中悠闲地游过来。我们都呆住了，不敢发出一点声音。他的巨大身躯像船一样漂浮在水面上。我们目不转睛地盯着，似乎时间也停止。
白熊靠近车辆时，它用强壮的前肢挥了一下，仿佛是在向我们问好。我们激动不已，有人掏出相机，轻轻地点击快门，留下了这一非凡的瞬间。在白熊距离我们只有几米的距离时，它停了下来，鼻子探入车辆内散发着淡淡的气息。我们静静地看着，既惊讶又害怕。当它不再感兴趣，转身离开时，我们才长长地松了一口气。
我们继续我们的旅途，尽管内心依然充满激动。我们看见的每一只白熊，都让我们感到惊叹。有些正在狩猎，有些在海洋中游泳，有些在谈论，似乎他们在交流着奇特的声音。有时候，我们还能听到他们的嗥叫声，感受到他们的强大和霸气。
随着时间的推移，我们已经习惯了与白熊在一起。我们没有再感到害怕，而是开始享受和它们相处的时光。我们甚至可以在它们身边走动，而它们似乎也接受了我们的存在。这种亲近让我们更加欣赏和尊重这些伟大的动物。
在我们即将结束旅行之际，我们举办了一个特别的活动来感谢白熊给予我们的难忘经验。我们安排了一场音乐会，让白熊也一同共享。我们演奏了美妙的音乐，白熊们围拢了过来。他们抬头注视着我们，似乎对这种新的体验感到好奇。我们看着这些巨大的生物，感到无比的荣幸。
当我们最后告别白熊度假村时，我们心中充满了深深的感激。这次旅行让我们体验到了大自然的伟力和谦卑。白熊是这个地球上最强大的动物之一。他们在这个寒冷而艰苦的环境中生存下来，如果不是人类的保护，也许他们早已灭绝。
我们分享了照片和视频，让家人和朋友们也能感受到我们的经历。每当他们看到那些庞大的白熊时，他们会对我们投以羡慕的目光。然而，我们知道，只有亲身经历才能真正体会那种感觉。
回到家后，我们意识到我们的心灵已经与白熊建立了一种特殊的联系。我们决定继续为保护白熊的家园做出贡献。我们加入了一家环保组织，为野生动物提供帮助。我们希望未来的孩子们也能够看到这些美丽的生物，亲身感受到他们的魅力。
“白熊日记”是我们这次旅行的见证。它记录了我们生命中最珍贵的回忆，也激励着我们为环境的保护努力。每当我们翻开这本日记，我们又一次回到了那个雪白的世界，与白熊共舞的时刻。那将永远留在我们的心中，成为我们一生最难忘的经历之一。
关于路的日记【篇2】
今天，我将向大家分享我一年来使用的一种简易日记方法。这个方法虽然简单，但却非常有用，让我能够记录下自己的生活点滴，并且对我个人的成长和发展产生了积极的影响。
我称之为“简易日记”方法，因为它不需要过多的时间和精力，但却能帮助我保持对自己生活的觉察。这个方法的基本原则是每天写下三个简短的句子，描述我当天的经历、感受或者想法。这三个句子可以是对同一事件的连续描述，也可以是描述当天的三个不同方面。无论如何，这三个句子都应该是我当天最重要、最感兴趣的事情的总结。
举个例子，昨天我早上醒来后，第一件事情就是写下三个句子。我写了：“今天是个美丽的早晨，阳光透过窗户洒在床上。吃了一份美味的早餐，开始了新的工作项目。晚上和朋友一起去电影院看了一场喜剧片，笑得很开心。”这样，我就将当天的重要经历和感受记录下来了。
使用这种简易日记方法最大的好处之一是它不需要花费太多时间。只需要写三个句子，通常只需要几分钟的时间。这样，我不再有写日记是耗费时间和精力的借口了。即使在最忙碌的日子里，我也可以抽出几分钟来记录自己的一天，这让我觉得很有成就感。
使用这种方法的另一个好处是它能够帮助我反思和总结当天的经历。在写下三个句子的过程中，我会深入思考自己当天的行为和感受。这让我能够更好地了解自己，发现自己的优点和不足之处。通过这种反思，在接下来的日子里我可以更好地改进自己的行为，发展自己的个人能力。
这种方法还有一个好处是它能够帮助我保持乐观和感恩的心态。因为每天都要写下重要的经历和感受，我自然而然地会关注到自己生活中的美好和积极的一面。这让我不论遇到多大的困难，都能够保持一颗积极向上的心态，坚信自己总会有办法解决问题。
这一年来，使用这种简易日记方法对我个人的成长和发展产生了重要的影响。通过记录自己的生活点滴，我更加了解了自己的兴趣和激情，找到了自己真正想要追求的目标。而且，这种方法还帮助我更好地掌握时间管理技巧，让我变得更加高效和有计划。最重要的是，这种简易日记方法让我学会了感恩和珍惜生活中的每一个美好时刻，让我变得更加乐观和满足。
小编认为，这种简易日记方法非常简单易行，但却有着重要的作用。通过每天写下三个句子，我能够保持对自己生活的觉察，反思和总结经历，保持乐观和感恩的心态。我希望更多的人可以尝试使用这种方法，相信它对你的个人成长和发展也会有积极的影响。
关于路的日记【篇3】
草地上，小松鼠和小老鼠在玩跷跷板。河马心里痒痒的，也想试一试。河马一用力，小松鼠就飞上了天……
小松鼠飞到了白云姐姐的背上。小松鼠低头往下一看，哇！好高啊！房子像火柴盒，动物们像蚂蚁……他们在欢快地玩耍！风伯伯唱着歌儿来了，白云姐姐和白云哥哥跳起了优雅的舞蹈。小松鼠也跟着跳呀！唱呀！好开心啊！
突然，一团巨大的乌云笼罩过来，天空变得黑沉沉的。人们匆匆地往家里赶，小动物们边跑边喊：“乌云来了，要下雨啦，快回家吧……”更有胆小的边哭边跑……“可恶的'乌云！”小松鼠心里暗暗骂道。他与风伯伯、白云姐姐和白云哥哥联手与乌云打斗起来。不一会儿，乌儿便夹着尾巴，灰溜溜地逃跑了。
天空霎时又变得明亮起来，那么高，那么蓝。人们回到田野继续辛勤地耕作，动物们也欢呼着跑出来了，继续着他们的游戏！
看着这一切，小松鼠开心极了！
关于路的日记【篇4】
我醒来的时候，阳光透过稀薄的窗帘照射进来。我感到异常的清新，窗外闻着淡淡的咖啡香气，似乎是一种渴望的呼唤。
我从床上爬起来，伸了个懒腰。看看日历，已经过去两个月了，我还是一无所有。我握紧双拳，下定决心，这次，我要漂泊出一个新的自己。
我整理好行囊，拿起又薄又蓝的笔记本，上面写着“漂泊日记”。对于这个标题，我充满了期待和好奇。于是，我踏上了属于我的漂泊之旅。
我从北京出发，向南行去。初春的午后，阳光恰到好处，像极了我此刻心情的明亮。我踏上了跨越半个中国的大巴，一路波澜不惊的风景在眼前流淌。我抬头看着前方，窗外飞速倒退的幕布，一切似乎都在对我微笑。
第一站，我来到了杭州。这里有乌镇的水乡风情，有西湖的静谧美丽。我在湖畔走了一圈，脑海中不禁浮现出白居易的《钱塘湖春行》，那句“白日依山尽，黄河入海流”仿佛化成了眼前一片美丽的景色。我坐在湖边的长椅上，拿起笔记本开始记录这一站的风景和心情。
第二站，我踏进了苏州。这里有山塘街的古朴与秀美，有拙政园的富丽与繁华。我在山塘街的小巷中穿行，感受着历史的厚重，听着悠扬的古乐，如同时光机穿越。我在拙政园的花园中徜徉，看着春水如月，惊叹于人间居然有如此美景。我坐在苏州园林的小亭中，写下了此处的韵味和典雅。
第三站，我进入了上海。这里有外滩的浪漫与繁华，有城隍庙的庄重与神秘。我站在外滩的高楼前，仰头望着那个国际化的地标——中东方明珠电视塔，想着上海这个繁忙的城市，内心充满了前行的动力。我在城隍庙的庙宇中虔诚地烧了一柱香，许下了自己的心愿。我坐在弄堂的长椅上，写下了这座城市的繁华和奔放。
漂泊日记中，我记录了我用双脚踏过的城市，用笔记录下的风景和心情。这趟漂泊之旅，给予了我很多，也让我看到了更大的世界。
我漂泊，是为了追寻内心的自由和勇气。我漂泊，是为了感受到不同城市的独特魅力。我漂泊，是为了成为更加丰满的自己。
在这段漂泊的日记中，我看到了自己梦想的轨迹，看到了未来的可能。我坚持写下每一个站点的感悟和思考，在这个漂泊的过程中，我成长了，我变得更加坚强。
漂泊日记，是我内心的旅行指南，记录了我的成长和追求。无论在哪里，无论路途如何，内心的漂泊使我逐渐找到了自己的归宿。
我在这篇漂泊日记中，用文字勾勒了每个城市的轮廓，用心情铺陈了每一刻的感受。每一次的漂泊都是一次成长的历程，每一次的写作都是一次内心的呼唤。
漂泊日记给我带来了精神上的满足，我相信，这漫长的旅途中，我终将找到属于自己的那一片天地。
漂泊日记，是我追寻梦想的航向，是我逐步融入大千世界的方式。
我将继续漂泊，不畏风雨，不停脚步。因为，漂泊，是我内心最真实的渴望和追求。无论走到哪里，我都会记得这段旅程，并用它来勾勒我的未来。
漂泊日记，记录着我漂泊的足迹，书写着我成长的篇章。在这里，我用文字做了最真实的自己。
我相信，在这漂泊的旅途中，我将发现自己真正的归宿，并展开一段全新的人生旅程。这漂泊日记将见证我的勇气与坚持，记录我不断向前的脚步。
所以，我愿意漂泊，愿意写下这漂泊日记。因为，这是我真正追寻的道路，也是我成长的航线。
关于路的日记【篇5】
星期五天阴
时间如梭，短短两周的认识实习即将结束!今天已经是最后一天了。
依据原先的计划，最后一天不安排什么任务，主要由方老师讲解，回答我们在实习和学习中遇到的问题。但我还有昨天没有完成的任务，所以一大早就接着干，一会儿组长喊我说方老师让我先停一下，待讲完了之后再做。
首先方老师讲解了复印机的使用方法，实际我们复印过无数的资料，但都没有亲自操作过，也不知道怎么操作，今天终于大开眼界，方老师从开关机，从装纸一步一步的给我们讲解，讲的非常耐心、仔细，同学们也听的津津有味，不一会儿都基本掌握了操作要领，然后方老师想给我们大家送点有关档案标准方面的东西，她一一拿出来让我去复印，看我掌握的怎么样，操作有点紧张，不过我还是按部就班，顺利的完成了资料的复印工作，也算是方老师留给大家的实习留念!
接着大家参观了科技(以工程为主体)档案库，因为没有需要整理的文件，所以没法教我们，的办法就是我们自己参观一下.这也许是本次实习最遗憾的一点――不能亲手分类整理装订科技档案!
接着大家一起打扫卫生，实习进入了尾声。
最后本次认识实习是我们在同方老师轻松愉快的谈笑声中画上了圆满的句号!
文书档案案卷装盒之后还不能立即上架，二是要编制案卷目录。
今天接着昨天的工作编制案卷目录，和从前一样，从0开始，首先设计表格，页面设计为上3.6厘米、下1.4厘米、左3.14厘米、右0.66厘米。
标题为：案卷目录居中对齐，之间有适当间隔，且为黑体二号字。与表格之间空一行，表格分20行，其中第一行为表头：案卷号，分馆编和室编两项，案卷题名，年度，件数，页数，和备注，为微软雅黑小四套黑字，输入内容为微软雅黑五号字。
在输入的过程中，室编案卷号为归档号，题名等依次著录，备注中每一个类目的第一项即可。
下午的工作是往汇编的备注项中填写档案号，其中注意要略去年度。便于查找利用。
关于路的日记【篇6】
经过上周的了解，我大概知道了公司的基本运作。就是月初先报税，报税的同时去客户那进行回访，进行财务问题的咨询答疑，票据收集等，月中把手机来的票据进行归类整理黏贴，小规模的手工记账，一般纳税人则手工帐与电算化同步，由于刚过完年不久各个，公司的业务也不是很多，张师傅也不是很忙，报完税回来我们都你一句我一句的问了他许多问题，如：三大凭证：收款凭证、付款凭证和转帐凭证的科目如何在网上进行输入和保存，登记凭证的增加、删除和修改，何将已经录入的凭证从网上调出来并察看其相关内容等等。今天分出去的几组小分队报税都非常成功，目前在我的眼里所谓报税就是写好报税登记薄，往专管员手里一交，人间看了没有问题就可以走了。
今天刚到公司就又要分组报税，经过今天的报税我明白昨天我的理解是错误的，报数还要拿着缴税单在税务所那盖个章子才算是把税报了，及时专管员不在，都要先找章子先盖章子，因为专管员不在是他的责任，盖不盖章子是自己的责任。下午回来没事有饭辙一般纳税人的账本看，各个公司公司主要涉及到的会计科目有应收帐款、现金、银行存款、其他应收款、其他应付款、固定资产、原材料、应付帐款、应付工资、短期借款、应付福利费、应交税金、管理费用、制造费用、营业费用、财务费用、车管费、业务找到费、生产成本、实收资本、本年利润，利润分配、其中车管费、业务招待费、应付工资食欲课本上不同的地方。我一直都觉得很奇怪，公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款，而应收账款和应付账款却基本没有见到，为什么要这样设置呢?我后来好好的仔细想想，觉得可能是因为公司的业务少的原因吧。
关于路的日记【篇7】
《煮饭日记》
我是一个热爱美食的人，喜欢在家烹饪美味佳肴。每天的炊烟弥漫在我的厨房，各种香气在空气中交织，这一切让我觉得仿佛置身于一个美食的世界中。为了记录自己每天的烹饪之旅，我特意创建了一个名为《煮饭日记》的专栏。
星期一：今天的晚餐我决定做一道家常的红烧肉。我将五花肉切成拇指大小的块，用滚水焯水去腥。然后，我将锅烧热，放入适量的油，将葱姜蒜爆炒出香味，接着将焯水后的五花肉放入锅中炒至表面微黄。我加入料酒，炒出酒香，再加入砂糖翻炒至糖溶化，最后加入冰糖和老抽调色，并倒入足够的水。我将火调小煮至肉熟烂，出香味，大约需要一个小时左右。这道红烧肉的香味充斥整个厨房，我迫不及待地舀了一勺尝味，满口的肉香和甜味让我忍不住赞叹道：“太好吃了！”
星期二：今天的午餐我一直惦记着土豆炖牛肉。我将牛肉切成块状，然后用开水焯水去血水和杂质。接着，我将锅烧热，加入适量的油，放入切好的洋葱和拍碎的大蒜爆炒至香。然后，我加入牛肉块，翻炒至肉变色，再加入适量的盐、胡椒粉和孜然粉，翻炒均匀。之后，我加入番茄酱和番茄糊，炒匀后加入适量的清水，再加入切块的土豆和胡萝卜，并加入适量的料酒。我将火调小，盖上锅盖，慢慢炖煮一个小时左右。一股浓郁的牛肉汤香气充斥在整个厨房，让我垂涎欲滴。一道香喷喷的土豆炖牛肉终于完成了，我迫不及待地端起碗，一口下去，入口即化的牛肉和软糯的土豆让我陶醉其中。
星期三：今天早上，我起得比往常更早，因为我打算做一顿丰盛的早餐来开始新的一天。我决定做蛋烘糕和西式煎饼。我将面粉、鸡蛋和牛奶放在一个大碗中，用搅拌器搅打至无颗粒。然后，我将平底锅加热，倒入适量的面糊，用铲子将其煎成一个薄薄的煎饼。我将蛋打散，加入适量的盐和胡椒粉，再倒入平底锅中煎熟，煎至两面金黄。我将煎饼和煎蛋一起卷起来，切成小段装盘。这顿丰盛的早餐让我满足地开始了新的一天，也让我有了充足的能量去应对接下来的挑战。
星期四：今天的晚餐我决定做一道健康又美味的蒸鱼。我选了一条新鲜的草鱼，将鱼表面用刀划上几道斜纹，然后用盐和料酒腌制。接着，我将葱姜蒜切末，铺在蒸碗底部，将腌制好的鱼放入蒸碗上。将水烧开后，将蒸碗放入蒸锅中，大火蒸10分钟。蒸鱼出锅后，将蒸汁倒入小锅，加入适量的生抽、老抽和糖，烧开后加入适量的水淀粉勾芡。将勾好芡的蒸汁淋在蒸鱼上，撒上葱丝和香菜末。一道滑嫩鲜美的蒸鱼摆在桌上，又香又鲜，让我和家人们都赞不绝口。
星期五：今天下班回家的路上下起了雨，我急忙跑进了超市，买了一些材料准备做一道热气腾腾的酸辣汤。我将肉丝、豆腐丝、木耳丝、笋丝等食材准备齐全。我将锅烧热，倒入适量的油，放入肉丝煸炒至变色。然后，我加入适量的鸡精、盐、糖、生抽和醋，翻炒均匀后倒入适量的清汤。我加入豆腐丝、木耳丝、笋丝等食材，并加入适量的辣椒和花椒粉，煮沸后加入水淀粉勾芡。我将火调小，煮上几分钟让所有食材充分入味。一大碗热气腾腾的酸辣汤端上桌，酸中带辣的味道瞬间温暖了我的身心。
《煮饭日记》是我记录烹饪旅程的专栏，通过详细描写每一道菜肴的制作过程以及食物的味道和香气，让读者们可以仿佛感受到我每天在厨房中的热火朝天。这些美食不仅丰富了我的味蕾，更是给我带来了成就感和满足感。我期待着每一天的烹饪之旅，因为在我手中的食材，可以煮出美味的人间香。
关于路的日记【篇8】
最近老师推荐了本课外读本，交到他手里只有一声音扔过来“我自己随便读啊？”。禁止令已下，把我想说的话给挡回去了，我只有机械的点点头便离开了，他也拿书转身回他房间去了。
第二天，放学一见到我，第一句话就问“姜子牙是谁？爸爸。”我一愣便说是钓鱼的老头，他还问了什么哪吒和姜子牙是什么关系，我只说了家里好像有本封神什么书，叫他回去自己找，没想到一到家他就找出这本书径自阅读去了，只有我的耳朵充满了他妈妈叫他写作业的狂叫声。吃饭时叫了无数次也不见出来，直到我进去把灯关了，他才嘟囔着走出来，挤出几个字“吃饭也要看，别管我。”接着吃了一碗饭，继续看，这劲头从没见过。晚上作业也做的很快，睡前和我讨论了一下书中人物后还请我把这本书放到书包里，明日带到学校继续看。第五天，就跟我说了句“太好看了”，就像吃了一顿大餐，很满足。
关于牡丹的日记范例
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关于牡丹的日记(篇1)
20xx年4月8日礼拜一天色：晴冷
清明节放假，我们出去玩了几天，没去看这朵牡丹，今天一回来我就跑到花园里去了。没想过就几天的功夫它已经长的这样大了，如小鸡蛋一般，花苞外面的绿叶已完全舒展开，片片花瓣固然还牢牢抱在一起，但新鲜的粉红色已经显现出许多，不再是深藏不露的大家闺秀了。我估计只要天色温暖，锦绣的牡丹花就即将绽开，我会继承耐心等待。
关于牡丹的日记(篇2)
今天，我们全家来到常熟尚湖观看了牡丹花会。
那一朵朵盛开的牡丹花，国色天香、高贵典雅，有粉的、紫红的、大红的、雪白的……黄色的花芯，晶莹透亮，散发出淡淡的清香。观花的人们都称赞这美丽的牡丹花，有的拍照，有的欣赏，舍不得离开。
关于牡丹的日记(篇3)
xx年3月1日星期六天气：风
今天，妈妈带我去洛浦公园观察牡丹。
一到那里，我发现那里的小牡丹有些已经被园林工人叔叔用袋子包了起来，于是，我问妈妈：妈妈，那些牡丹，为什么园林工人叔叔，被园林工人叔叔用袋子包了起来呢？是因为园林工人叔叔不想让它们受凉，希望它们早点长大呀！妈妈回答说。
可我也发现大部分的牡丹没有被包上塑料袋，，它们已经发了芽。树枝上长出绒芽，那芽如我的指甲般大小，略带红棕色，小小的花蕾已经长了出来。小小的花蕾的旁边有些小尖头竖立起来像在保卫他的小宝宝花蕾一样。
听妈妈说：我们洛阳牡丹之所以能闻名中外，是因为它们形大鲜美、仪态万方、色香俱全、冠绝群芳、国色天香，并且俱有很高的观赏价值。而且牡丹的茎、叶可以治疗血瘀病，根可以治疗高血压，除伏火，清热散瘀，去痈消肿等。对高血压有显著疗效。而它的花瓣可以食用，并且味道鲜美。没想到吧，我们洛阳的牡丹花还有这么多作用。
我真为我是洛阳人，生活在洛阳而感到自豪。
xx年3月16日星期天晴
今天，春光明媚。好不容易等到妈妈回来，我们又可以一起到洛浦公园观察牡丹了。
走在路上，我不禁在想，又过了一个星期，那些小宝贝不知道会长成什么样了？想着想着，我不禁加快了脚步，盼望早一点看到它们。
站在远处，呵，一大片绿油油的，真像铺了一层绿色的地毯。以前褐色的枝叶不见了，我疑惑的问妈妈：妈妈，我们是不是走错了，这儿怎么一大片绿？这不是牡丹园吧？
妈妈笑了起来，摸摸我的头说：没走错，这儿就是牡丹，只是它们已经长出了绿叶了，不信，你自己去看一下。
我飞快地跑到牡丹边，哇，原本红棕色的小枝条，在春风的沐浴下，已经长出了绿绿的叶子，它们像一只手轻轻的拖着它们的小宝贝花蕾，小小的叶片又扁又短，绿得好像就要滴下来似的。叶子头却尖尖的，像一位勇敢的斗士，在保卫着它们的小宝宝花蕾。它们在春风中轻轻扭动着腰肢，好像在告诉我，它们马上就要开放了。
我蹲下想数数一颗牡丹有几朵花，可是数了半天也没数过来，妈妈笑着告诉我，原来呀牡丹的一个叶芽长出一个枝杈，一个枝杈只有一个花苞。
哎，真盼望牡丹花早点盛开啊！
又过了两个星期了，不知那些牡丹小宝宝怎么样了，真想他们。于是，下午我便和爸爸一起来到洛浦公园。
远远望去，那片牡丹地一片都是绿色，每个枝头中间有的是个红点的，有些是白点的。一株株牡丹像一株株绿色的万年青挺立在那儿。
走就一看，原来呀牡丹已经长大了，绿色的叶子，大概有5-6厘米，剑状的。每个枝杈上的花苞有拳头那么大，有些小花苞好像是被我们看的不好意思了，脸都红了。还有些小花苞好像憋了一口气，马上就要炸开了一样。贴近一闻，隐隐的一股清香夹带着泥土的芳香，顿时扑鼻而来，让人感到心旷神怡。
听说牡丹花会就要开始了，希望到那时，牡丹仙子们竞相开放，给中外游客带来美的享受。
关于牡丹的日记(篇4)
“何人不爱牡丹花，占断城中好物华。”这是描写牡丹的诗句，可见牡丹花自古时便闻名天下，倍受古人赞赏，它们不愧享有“花中”的美誉。
春天，在泥土里沉睡了秋、冬两个季节的牡丹终于苏醒了，它们在这个万物复苏的季节里钻出了泥土，冒出了嫩芽，牡丹生长的速度非常快，只经过了一个月的抽枝长叶，牡丹就已经长出了绿色的小花苞，含苞待放的花苞鲜嫩可爱，仿佛一个害羞的女孩，不肯轻易露面，但仍然能够看出它以后必定会变得雍容华贵、娇艳多姿，刚刚绽放的牡丹花飘出了阵阵幽香，这阵阵幽香沁人心脾，牡丹长到这各时候，人们已经隐约能够看到那里面层层叠叠的花瓣，似乎积累了它一秋一冬两个季节聚集的精气和一个春天付出的努力，准备在一刻怒放。
夏天，是牡丹花盛开的季节，等待了三个季节的它们纵情怒放，气势就如同排山倒海一般，呈现出花中应有的风采，让人觉得它们是那么的富丽端庄、娇艳多姿，，在夏天的烈日之下，娇艳多姿的它们让人们面对它们除了赞美还是赞美，但只凭几个优美的词句是不能写出它真正的美丽的。
这就是牡丹，美丽而又华贵的牡丹。
关于牡丹的日记(篇5)
今天，妈妈带我去外面吃饭，妈妈还把爷爷和奶奶带去了，我们吃饭的时候，妈妈说：“一会儿吃完饭咱们去这里的牡丹园去看一看吧!”我说：“好呀!”
吃完饭，妈妈就开着车去牡丹园了，我们到了牡丹园，啊!牡丹园的花可真多呀!有洛阳红、朱丹红、首案红、曹州红、胡红、赵粉、朱砂垒、银红巧对、二乔、风丹、霓虹焕彩、种生黄……牡丹的品种可真多呀!牡丹的颜色有紫色的、粉色的、大红色的、白色的，真是五颜六色。
牡丹园的人越来越多了，都快挤成肉夹馍了。公园里还有人在唱歌、有人在放风筝。
今天我玩的真开心呀!下次我还要来这里看牡丹花。
关于牡丹的日记(篇6)
20xx年4月3日礼拜三天色：晴
几天没有去看牡丹了，不知它长的怎么样了，放学后我来到它的身边，细细地观察一番，掌形的叶子又变大了，四周还长了一圈红边，而花苞已绽开了一些，小花已露尖尖角，露出了一点粉红色的花瓣，但是摸起来仍是硬的，但我想它离开花已经不远了，再耐心等一等，我就能观赏到这朵锦绣的牡丹花了。它的四周已经有许多和它一样的花苞，有一株牡丹的花枝上长了7、8个，真是硕果累累！
关于牡丹的日记(篇7)
20xx年3月22日星期六晴
今天早晨五点钟我们就出发了，坐了一上午的汽车，中午十一点钟我们终于到了荷泽，在伯伯家吃过午饭，我们大家就一起去牡丹圆了。
一进大门映入眼帘的是一座喷泉假山，公园的道路两旁柳树成荫，一棵棵垂柳在风中摆动着自己的长发。公园里到处都是牡丹花圃，只可惜我们来的不是时候，牡丹花才刚刚发出嫩芽。大伯说，我们如果下个月来就会看到满园盛开的牡丹花。虽然我没有看见牡丹花，但是路边盛开的玉兰花和迎春花一样吸引着我。
为了迎接牡丹节的来临，公园里的工作人员把路旁的松树修剪成各种造型，有小亭子、有龙、还有各种小动物
没有看到盛开的牡丹花很遗憾，明年我一定要赶到牡丹节的时候再来。
关于牡丹的日记(篇8)
春天来了，牡丹花开了。瞧，我们楼下的花园里开满了鲜艳的牡丹花，给原本光秃秃的花园穿上了艳丽的花裙。
牡丹的`绿叶像给漂亮的牡丹戴了一条绿色的围巾。花园中，绚丽的牡丹白的似玉；红的如火；黄得像金·····让居民们感受到了春天的气息。她们像一群姐妹们在跳舞，连穿的裙子都是由浅到深。微风吹来，姐妹们就跳起欢快的舞蹈，远远一看还真像一个个美丽的少女在展示优美舞姿呢！
喜欢牡丹花，不仅因为她高贵艳丽，还因为牡丹花是幸福美好的化身，繁荣昌盛的象征，给我带来很多的快乐。每到开花时节，牡丹就开着雍容华贵、娇俏艳丽的花朵。牡丹花盛开的那些日子，就成了我们全家的快乐节日。
关于牡丹的日记(篇9)
“庭前芍药妖无格， 池上芙蓉净少情。唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”这是唐代诗人刘禹锡在《赏牡丹》一诗中所形容的。唐朝时京城是长安(现在的西安)，当时的东都是长安，西都是洛阳，而洛阳以牡丹最负盛名。
牡丹又被称为“花王”，不但在洛阳广泛种植，陕西、山东、河北等许多地方都种有牡丹花，甚至连现在的四川也有牡丹花，然而，只有河南洛阳的牡丹花最闻名遐迩，令观赏者流连忘返 、难以忘怀……
洛阳是我的家乡，每年的四月是洛阳牡丹盛开的时节，今天我就给朋友们介绍一下我为之自豪的家乡牡丹。牡丹色泽艳丽，雍容华贵。其颜色有许多，白的、粉的、紫的、红的、黄的……数也数不清，但数粉色系列的牡丹花最常见，让人惊异的是百花中罕见的颜色，洛阳牡丹却拥有。如绿牡丹和黑牡丹，绿牡丹的花瓣是豆绿色的，非常稀有，算是花中珍品了。而?档げ⒉徽媸呛谏?模??亲系姆⒑冢??员怀莆?谀档ぁW詈斓哪档せń小盎鹆督鸬ぁ保?屎斓纳?矢??斓难丈?畈欢唷D憧矗?颐锹逖舻哪档な遣皇翘乇鹈腊。
关于牡丹的日记(篇10)
今天，春景春色明媚。好不收留易等到妈妈回来，我们又可以一起到洛浦公园观察牡丹了。
走在路上，我不禁在想，又过了一个礼拜，那些“小法宝”不知道会长成什么样了？想着想着，我不禁加快了脚步，盼望早一点看到它们。
站在远处，呵，一大片绿油油的，真像铺了一层绿色的地毯。以前褐色的枝叶不见了，我迷惑的问妈妈：“妈妈，我们是不是走错了，这儿怎么一大片绿？这不是牡丹园吧？”
妈妈笑了起来，摸摸我的头说：“没走错，这儿就是牡丹，只是它们已经长出了绿叶了，不信，你自己去看一下。”
我飞快地跑到牡丹边，哇，原本红棕色的小枝条，在东风的沐浴下，已经长出了绿绿的叶子，它们像一只手轻轻的拖着它们的小法宝花蕾，小小的叶片又扁又短，绿得似乎就要滴下来似的。叶子头却尖尖的，像一位勇敢的“斗士”，在捍卫着它们的小宝宝—花蕾。它们在东风中轻轻扭动着腰肢，似乎在告诉我，它们马上就要开放了。
我蹲下想数数一颗牡丹有几朵花，可是数了半天也没数过来，妈妈笑着告诉我，原来呀牡丹的一个叶芽长出一个枝杈，一个枝杈只有一个花苞。
哎，真盼望牡丹花早点盛开啊！
关于牡丹的日记(篇11)
现在正是牡丹盛开的季节，于是上个星期天爸爸妈妈带我到东坡公园去观赏牡丹。
东坡公园的牡丹品种很多，有大红_，粉红_，还有白_的，听工作人员说：“五一期间还有绿_的，黑_的名贵品种，牡丹花是百花丛中最娇艳的花朵，瞧，它们个个穿着盛装露出甜美的笑脸，托着下巴是绿_的茎，茎上有许多片密密麻麻的叶子显得很丰满，一阵风儿吹过像少女们在翩翩起舞，好像在向游客们展示它们的舞台风采，也正是因为这些美丽的牡丹花，把东坡公园点缀地格外美丽动人。我想：我们大家既然都喜欢它，就应该都来爱护它。
关于牡丹的日记(篇12)
3月28日晴
我的家乡—九朝古都洛阳，是个景色迷人的好地方。那“白马寺钟声”、“洛浦秋风”曾给我童年带来无限神奇的感觉，那驰名中外的牡丹和她动人的传说，更使我向往、倾倒。当融融春意染绿风光旖旎的邝岭、洛浦时，煦煦的春风就送来了牡丹花日日渐盛的诱人消息。
此时，每日以数十万计的中外游客，接踵而来，尽情欣赏“牡丹仙子”的丰姿。看!3000平方米的牡丹池内，花团锦簇，五彩缤纷那姚黄、魏紫、二乔也不示弱，她们纷纷抖开两色的舞裙，翩翩起舞，迎风摆动着花瓣，仿佛在向游人点头致意，娇美无比;那“妩媚仙子”穿着洁白的浴衣，像刚出水的美人，鲜亮诱人，在牡丹池中心，有灼灼如火的洛阳红、玉骨冰肌的夜光白、端庄秀丽的魏紫……
那一簇簇娇贵的品种，簇拥着一位婀娜多姿的高达5米的少女像，那就是牡丹仙子。啊!牡丹仙子，千百年来，你以自己不屈的品格、高傲的气质，博得人们赞玩，今天你站在万花丛中，更为家乡的春天增添了光彩。我徜徉在流光溢彩的牡丹王国，如痴如醉，仿佛置身于仙境之中。我爱我的家乡，但我更爱为家乡添彩的牡丹。
关于团圆的日记范例
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关于团圆的日记 篇1
大年三十的那天晚上，我们一家人围坐在一起，在家里吃了一顿团圆饭。一家人洗菜、烧菜、搬菜、煮菜、烧饭。忙的不亦乐呼。厨房里不时传来叮叮咚咚的锅、碗、瓢、盆的碰撞声。这响声好像交织成了一支美妙的乐曲。
不一会儿，桌上摆满了各种各样的美味佳肴。这里面有红通通的红烧肉，有黄澄澄的鸡翅，有绿油油的青菜，还有香喷喷的糖醋排骨。我看到满桌子的色香味俱全的菜，想到妈妈烧得菜真是应有尽有了，妈妈的手艺真是非凡呀！我等不及了，夹起一块红烧肉就放到了嘴里，真是美味啊！
关于团圆的日记 篇2
今年我们回湖南和爷爷奶奶一起过年。
大年三十的那一天，我起得很早，爷爷奶奶为了准备晚上的年夜饭而忙个不停。到了晚上七点钟全家人围坐在一起开始吃团圆饭，桌上摆满了各种各样的菜，有红通通的红烧肉、香喷喷的鸡肉、牛肉、绿绿的青菜等等。我给每个杯子里倒满了酒和饮料，全家人举起杯子干杯庆祝这美好的时刻。吃着美味的饭菜，聊着过去的往事，房间里不停的响起一阵阵欢乐的笑声。吃完饭快到八点了，妈妈连忙收拾桌子，打开电视机看联欢晚会，我们都沉浸在这团圆的喜悦之中。
关于团圆的日记 篇3
在这金秋送爽的九月，我们又迎来了一年一度的中秋佳节，又将欣赏到皓月当空的美景，小学生中秋节日记带给大家，希望大家认真阅读。
小学生中秋节日记范文：中秋节，团圆节
金秋送爽，枫林尽染。九月，象征着“团圆”的中秋节悄悄地来到了我们的身旁。到处洋溢着欢快的气氛。
中秋节那天晚上，爸爸、妈妈和妹妹都来了。我们全家六口人聚在一起吃“团圆饭”，有说有笑的，真可谓“其乐融融”。我尝了一口奶奶做的炒米粉。哇，真好吃!我左手一块鸡翅，右手一只龙虾，吃得满嘴流油。妈妈一边帮我擦嘴巴，一边说：“吃慢点，没人跟你抢。”我感觉好辛福啊。
我吃完饭，就迫不及待地奔向阳台，去看月亮。呀!月亮在不知不觉中，已经缓缓地升上了天空。她披着一件蓝莹莹的轻纱裙，在天空中翩翩起舞，令人陶醉。她慢慢地把皎洁的月光撒向大地，让温暖流进每个人的心里。
突然，天空中闪过一个身影。是玉兔吗?我目不转睛地看着月亮，反复揉着眼睛。啊，看到了，看到了!是嫦娥姐姐坐在月亮上，是玉兔在欢快地跳跃。它们在向我微笑。可是，下一秒钟，它们都不见了。我很惊喜，向月亮深深鞠了一躬，感谢它带给我的“礼物”。
夜晚，我躺在床上。月饼的香味还残留在我的嘴角。我闻着香味睡着了。梦里，嫦娥姐姐的手轻轻拂过我的脸……
关于团圆的日记 篇4
今天一大早，我们都早早的起来，由于我们要为吃团圆饭做准备。外公和奶奶负责做饭，他们从早上一起来就开始忙碌着，洗菜、切菜、配菜、烧菜、烧鱼、煲汤…………忙得不亦乐乎，他们非常累，脸上却挂满笑容，由于他们看到自己的儿女回家了，再累也不怕也是开心的。爷爷和爸爸也不闲着，他俩在打扫卫生，他们今天可真是非常卖力，地下连一根头发也不放过。妈妈也在干活，她在擦冰箱、橱柜、茶几………忙的妈妈汗流浃背，正好，我没事了，就去帮妈妈一起干活，啊!一件重要的事给忘了，那就是——贴窗花，很快我就把窗花和对联贴好了。
一眨眼到了下午5点了，饭菜都已经做好了，我们一家人上桌吃饭了，很多亲戚朋友都来了，叔叔、阿姨、小舅、小舅妈………哇!今天的饭菜真丰富呀!我的两眼直发光，我好像一匹饿狼，贪婪的吃着，大人们在喝酒，还时不时的干杯，说一些祝福的话语，比如：恭喜发财、万事如意，学业有成………妈妈也让我跟别人干杯，我也要祝福别人，啊!今天腊肉炒黎蒿芽好吃，鸡汤泡炒米真是好吃………，不知不觉的，我狼吞虎咽吃了好多，肚子涨涨的，过了2小时，大家都吃好了，有的座到沙发上聊天、喝茶，也有的在看春节联欢晚会，总之每个人都非常开心，都有说不完的话。
团圆饭，我看到每个人的脸上都挂满笑容，每个人都非常开心。
关于团圆的日记 篇5
爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年！今天是大年三十除夕，一家人团聚在一起，坐在饭桌上，欢聚一堂！吃饭时，你请我让，有说有笑，频频举杯，互祝新春快乐。
大舅舅端起一杯酒，站起身来，朝着红光满面的外公外婆说道：“爸、妈祝您二老福如东海，寿比南山！”
二舅舅起身端起一杯酒说：‘爸妈，我也祝你们二老新春快乐，笑口常开！三舅舅起身说：“大哥二哥都祝福了爸妈，我作为小儿子不可能不祝福您，所以在这我端起酒祝爸爸妈妈身体健康，万事如意！"
餐桌上去，菜肴丰盛，周围张张笑脸，碰杯声、欢笑声、祝福声交织成和谐的新春交响曲！
关于团圆的日记 篇6
篇一
景是中秋美，月是故乡明；把酒庆佳节，合家笑盈盈；年年花相似，岁岁人更兴；三言又两语，字字总关情。
中秋之夜月亮之上，思念亲情泪水流淌！
中秋到来，兄弟团聚，姐妹团聚，亲友团聚，这是家，是一个温暖的家，是一个团圆的家。以前，那玩玩的月脸，总挂起亲情的思念。但在此时此刻，月亮圆了，家也圆了，那千千万万的思念也圆了。一起吃饭，虽是简单，却情意绵绵。团聚的愉悦，亲情的思念早已在我的心中，真正明白什么是家。
晚上，月亮格外的圆，小区里几十个大人和孩子一起点灯笼，点蜡烛。一闪一闪的烛光在我扑朔迷离的眼中闪耀。月亮啊，这是亲情的烛光么？看看这一对对父母和孩子，脸上的笑是迷人的，是单纯的，是个真正的团圆家。烛光点明了整个小区，照亮了夜晚的黑暗，那熊熊的火焰，使我觉得，这，真的是一个家。
今晚，月亮很圆，月光很柔和美丽。一家人在月光下赏花观月，这难道不是世界上莫大的幸福吗？星星和月亮妈妈、蓝天爸爸团圆了，我们一家也团圆了。这是盼了多少个早晨，多少个夜晚啊！
在今晚，是中秋的夜，是团圆的夜，是亲情的月光永远普照的着这个温馨可爱的家的夜。
篇二
一年一度的中秋节又来临了，爸爸妈妈带我回老家，与爷爷奶奶一起欢度中秋佳节。爷爷奶奶看我们回去，笑得合不拢嘴。
一大早，奶奶到市场里买了许多我爱吃的菜。我们简单地吃了中饭，妈妈帮奶奶在家里准备晚餐，爸爸则带着我去奶奶家旁边的小河里钓鱼。外面阳光明媚，秋高气爽，空气中弥漫着桂花淡淡的清香。小河里有许多鱼在欢快地游来游去，我想，今天准能钓到很多的鱼回去。
可钓鱼并不简单，我看鱼漂沉下去了，就猛地往上一拉，“咦，怎么没有鱼？”爸爸跟我说：“科科，你收钓太快了，鱼漂沉下去要过两秒钟再拉起来”。在爸爸的指导下，我终于钓到了一条小鱼，心里别提有多兴奋了。再看看爸爸的鱼桶里，已经有十多条的鱼儿啦。欢乐的时光总是过得那么快，太阳慢慢地落下了山腰，我和爸爸收拾好渔具，向家奔去。
我刚踏进院子，一股股饭菜的香味迎面扑来，我加快脚步向厨房走去。哇，奶奶和妈妈已经准备好了丰盛的饭菜，还有我最爱吃的老鸭煲和笋干汪刺鱼呢。这时，姑姑、姑父和表姐来了，我们一大家子人围坐在圆桌前享用着美味可口的中秋晚餐，有说有笑，其乐融融。
吃好晚餐，月亮升上来了，我们全家人坐在院子里，一边品尝着美味的月饼，一边欣赏着皎洁的圆月。
这真是个令人难忘的中秋节啊！
篇三
一大清早，睡得正熟的我，被一整嘈杂的声音给吵醒了，我慢慢的爬起来，用手揉了揉人睡意朦胧的眼睛，不禁感叹：“什么东西又在振动，噪音啊!”不知怎的，揉着揉着，我的眼睛竟不听使唤的又给闭上了。睡梦中，我仿佛听到了爸爸的声音，雄壮而又细腻，就像波涛汹涌的海浪不断敲击着岩石的声音，抑扬顿挫。
当我睡到自然醒的时候，太阳早已在他的工作岗位上了。我赶忙洗漱完毕下楼，却被眼前的场景给惊呆了，黑色的行李箱笔直的树立在地面上，旁边还有一些凌乱的袋子和包。这一切的一切都给我画了一个大大的问号，我的脑子里不停的闪现出各种各样的答案，这是一个穿着白色衬衫的男人出现在我的面前，真的是爸爸!我的心顿时心花怒放，一生短暂而又急促的‘爸爸’也随即脱口而出。他兴奋的答应了一声，嘴角也弯成了弧形。
夜晚，月姑娘从云层中探出了脑袋，用微弱的光芒照耀着大地，远远望去，仿佛一个镶着金边的大圆盘，显得那样静谧而又和谐。我们一家人坐在庭院里，微凉的风触抚着我们，爸爸不由得发出了一声感叹：“如皋晚上的天气可真舒服啊，石家庄那儿晚上还要穿外套呢!”说完，便长叹一声，我想，那叹息声里大概包含着许多的感情吧，或许是对家里的怀念吧!这是，睡梦中的弟弟忽然醒了，他眼睛一睁一闭的，仿佛还没睡醒，大概是被我们给吵醒的吧。奶奶小声地问了问：睡不睡了?他一边摇着头，一边爬起来，坐在他的小凳子上，手一把就抓起一个月饼，就往嘴里送，嘴里还咕哝着：“我要吃月饼。”但又总是说不清楚，惹得我们都笑了起来，她不知什么情况，也跟着笑了起来。
我们的笑声飘荡在院子的上方，爸爸说：“以后中秋节无论如何也要回家一趟。”“是啊，还有什么事比全家人在一起快乐呢?”我望着月亮，想道，“今夜的月儿真圆啊!”
关于团圆的日记 篇7
昨天大年三十的晚上，我们全家人坐在一起，在家里高高兴兴地吃起团圆饭来。
大人们在厨房里忙里忙外，忙的不亦乐乎。不一会儿，桌上就摆满了各种各样的菜，有绿油油的青菜、红通通的虾、大白鲳、黄澄澄的鸡、长长的荷兰豆、香喷喷的翅汤、一卷卷的鱿鱼……看着这些都是我爱吃的食物，口水都流出来了。大人们端起酒杯互相祝福，我和姐姐祝爷爷奶奶身体健康、长命百岁。
到了8时，我们全家坐在一起，观看春节联欢晚会。妈妈端出各种各样的零食，那好吃的食物使我垂涎三尺，我一下子就吃了很多很多。
这真是一个开心的年三十晚。
关于团圆的日记 篇8
除夕，好热闹啊！人们忙得不亦乐乎，贴了对联又挂年画；噼哩啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断；啪啪啪的焰火声就像北京天安门举行盛大的庆祝会似的，穿过了大街小巷，穿过了高楼大厦，把漆黑的夜晚照着得如同白昼。除夕之夜到处洋溢着一派喜气洋洋的景象。
在我家，这一天爸爸大忙特忙的日子。谁叫爸爸是我家的大厨师，他一大早就醒来了，把昨晚泡的黑木耳、鱼糕、豆芽、年糕······拿出来，把布丁、馒头、饺子从冰箱里拿出来，让它自然解冻。爸爸拿起刀磨一磨，开始处理鱼，准备晚上的冷盘。妈妈呢，呵呵，你一定想不到她在干什么，她在上班。我呀，便是睡觉了。
晚上，大家陆续来到我家，团团圆坐在圆桌前。大家你一句我一句，其乐融融，大人们开始互相敬酒，小孩子们开始狼吞虎咽地吃年夜饭，也有一两位小孩站起来给大人们敬酒。
在我们家，要数老妈与小舅公的酒量最好了，小舅公喝一口，老妈就喝一口，那气势，让我们旁观者都拍手叫好。
今年是兔年，所以我一定要守夜，只听那春晚上数“10，9，8&mid选自. dot;·····2，1”，耳边便起了震耳欲聋 的鞭炮声，“噼里啪啦······”，我在这热闹的时候，打响了电话给爷爷奶奶外公外婆拜年。后来我实在困得低枝倒挂，便乘着这鞭炮声睡着了，不知东方吐白。
“爆竹声中一岁除，来年更上一层楼”，祝大家新的一年，新的气象。
关于团圆的日记 篇9
除夕是辞旧迎新合家团聚的日子。和往年一样爸爸，妈妈带上我，和爷爷，奶奶，姨公，姨婆，舅公，舅婆……相聚一堂，欢度佳节。
桌上摆满了，田园金沙，烤鸭，鱼，蚂蚁上树……美味佳肴，亲友们互相表示祝福祝大家龙年大吉，幸福安康。老辈向小辈表示关怀并给予压岁钱。我以茶代酒向各位表示感谢祝他们身体健康，工作顺利。
晚上我们大家一起放鞭炮，耀眼的礼花在空中闪烁，鞭炮声打破了夜的安静，我们家的客厅也洋溢着一派欢乐团聚的气氛。厨房里也好热闹，有的和面，有的剁馅儿。有的还忙着配菜和炒菜。最有趣的还是表弟一会儿在房中穿来穿去，一会儿偎在爷爷身边，一会儿又到厨房里去凑凑热闹。（其实是想品赏晚上的饭菜）整个夜晚呈现出热闹祥和的景象。
我是孙辈中的“大姐大”春节后我们的家庭中又要添一个小宝宝。我问舅婆那个小宝宝叫什么名字？舅婆乐呵呵地对我说：“叫小汤圆妹。”我心里暗下决心我一定要好好学习为弟弟，妹妹做出榜样，明年除夕再相聚时以更加优异的成绩报答老师对我的帮助，亲人对我的关爱。
关于团圆的日记 篇10
今天是年三十，爸爸告诉我们要去奶奶那，陪奶奶一块过年。我们给奶奶拿上了很多好吃的，还有妈妈做好的菜，有野兔肉，野鸡肉，还有野猪排骨，到了奶奶家，婶婶还炒了好多青菜，可丰富了。
中午要吃饭了，爸爸说先要放鞭炮，鞭炮的声音可大了，噼里啪啦的，我和姐姐赶紧捂住耳朵。捂住耳朵还能隐隐约约听见一点声音。放完鞭炮我们大家围坐在一起，我和姐姐给大家表演了节目，我跳了舞、唱了歌、都是姐姐给我排的，姐姐还表演了魔术。大家特别高兴，还有人说我是蜡笔小小生。从此我又有了一个新的名称。
关于教师节的日记范文精选(5篇)
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。年少的我们通常都喜欢写日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。我们写日记可以从哪些方面着手呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“关于教师节的日记范文”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
关于教师节的日记范文【篇一】
明天就是教师节啦。在节日即将到来的时候，我要把祝福的话送给您——亲爱的许老师。我要在节日里做个礼物送给您：一束美丽的康乃馨和一张我亲手做的贺卡。
老师，您在我们懵懂无知的时候教育了我们，教给我们知识的同时还教会我们怎么对待他人。老师，是您严厉的目光，让我认识到了错误，并改正在过来；是您辛勤的汗水，培育了我们这些“花朵”，让我们变得有知识，并快乐的成长。老师，我是多么感谢您呀。但我没敢说出来，就让这小小的花朵代表我对您的爱和对您的感谢吧。另外，在这支花旁边，我会贴上一张纸条，上面写有我对您的祝福。
老师，你既是一位严师，又怀有一颗慈爱的心。一天，您正在认真耐心的讲课时，发现一位同学在做小动作，你没有大声呵斥他，而是用您那双会“说话”的眼睛盯了一下那位同学，看到你的目光，他马上坐的端端正正，认真的继续听您讲课。
明天就是您的节日了，让我提前说一声：老师，节日快乐。
关于教师节的日记范文【篇二】
每年的9月10日是属于广大教师们的节日，今年是第三十四个教师节。
教师节的前一天，是星期日，我跟往常一样，由爸爸带着我去新广场学舞蹈，刚下车就看见空中拉着的横幅上写着：热烈庆祝“第三十四个教师节”的文艺汇演。我才知道教师节提前搞活动，我好兴奋，对爸爸说：我下课一定要去看。
我9点半下课后，和爸爸去了文化馆，那里早已人山人海，我们好不容易挤到了前台的左侧。教师们的表演真精彩啊！一个接着一个层出不穷，让我看得眼花缭乱，目不暇接。轮到我们明珠小学的老师们上场了，她们表演的是一段唐古拉风舞曲，红白相间的长袍和帽子配上淡*筒裤，典型的蒙古装束。她们跳着节奏欢快，澎湃*的动感舞曲，真是让人赏心悦目，看得我目瞪口呆，激动不已。曲终时，哗……台下响起经久不息的热烈掌声，我为她们不停地鼓掌，更为她们大声地喝采。我由衷的敬佩她们：跳得太棒了！太完美了！后来我才知道她们还得了第一名呢！
虽然教师节已过去了两个多月，但我对那天的演出还记忆犹新，久久难忘。
关于教师节的日记范文【篇三】
今天，是九月十日教师节。育才小学六一班的班长小丽一上午都在想该送老师什么礼物，所以呀，老师讲的课她一句也没有听进去。下课了，她与同学们商量了一下，决定由她代表全班同学向老师送花。
中午放学后，小丽飞奔回家，就连她最喜欢光顾的食品店向她招手，她也不理会。回到家后，她仔细想了想：老师是辛勤的园丁，培育着六(一)班的花朵，对了，送老师几朵鲜花，不仅可以让喜欢花的老师高兴，也代表着全班同学长大后可以像绽开的鲜花一样，成为祖国的栋梁之才。想到这里，小丽跑出家门，径直向后山奔去。到了山上，她采了三十二朵鲜花，代表全班三十二个同学。
下午到了学校，她走到老师办公室的窗外，看见办公室里空无一人，桌子上摆满了同学们的课本。教师节，老师不休息，还在备课，怎么能不使小丽感动呢?小丽拿出花，插在了老师的笔筒里，然后向教师跑去，她一边跑，一边仿佛看到了老师高兴的神情，心里更加欢喜了!
篇十：教师节的礼物
今天是9月10日，早晨，小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢!她在想什么呢?哦，原来她是在想：今天是教师节，我该送老师什么礼物呢?一件件小东西从她脑海闪过：水晶、布娃娃、鲜花……该送什么呢?这个，那个，怎么选啊?
正当小华左右为难的时候，一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪来的香味?小华探头一望，哦原来是几个月前小华种下的菊花，已经开花了。看，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯;还散发出一阵阵清香，好香!对了，小华心里突然有了想法，就送老师一束菊花吧!
于是，小华从花丛中挑了又挑，选了又选，终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花，小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢!经过一番打扮，小华手拿着鲜花，蹦蹦跳跳的上学了。
你瞧，她身穿圆领衫、佩带红领巾，显得多精神啊!小华一路上，哼着曲儿，不知不觉地就来到老师的办公室。
关于教师节的日记范文【篇四】
今天，走进学校一眼便看到广场上写着第三十五届教师节，同时也是我和高新一小的老师们度过的第二个教师节。我衷心的祝愿老师们都能工作顺利！开开心心！
老师，您辛苦啦！还记得去年的这个时候，我还是个非常顽皮的孩子，刚从幼儿园到学校，周围的环境对我来说非常陌生，是你们牵着我的手帮我适应环境，是你们像妈妈一样关心我吃得好不好、睡得香不香，是你们教会了我新的学习方法。
我看到了这样一句话：“如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光，如果说我们是鱼儿，那您就是水中的空气，给予我们新的呼吸。如果说我们是小草，那您就是春季的雨滴，给予我们生命的源泉。”这就是我心中的你们——二八班的老师。
敬爱的老师，今天是你们的节日，我祝愿你们永远年轻，祝福你们节日快乐！
关于教师节的日记范文【篇五】
今天是教师节，教师节是老师的节日，在这个日子里，同学们都要给老师送上贺礼，以表达对老师第的感恩。
我们四（1）班也一样：有的送贺卡、有的祝福老师、还有的送老师一束（几束）康乃馨……非常热闹！有的同学的家长还用短信给老师发送祝福短信……我们各个争先恐后地向老师递送康乃馨和贺卡，一个集体变成了欢乐的海洋。
老师收到礼物后非常激动，有的眼睛湿润了……此时此刻，老师肯定在想：我的那些学生们多么可爱啊！
我的心里也在念叨着：老师，您放心，我一定会努力、进步的！将来做个有用的人报答你！
关于划船的日记范例七篇
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关于划船的日记(篇1)
今天，我和小伙伴们一起去玄武湖划船。
进入大门，感觉到新鲜的空气迎面扑来，一眼望去，湖水像一面大镜子，湖边码头，停着许多整整齐齐的游船，我们迫不及待的上了游船。
大家穿上了桔黄色的救生衣，出发了，不知不觉到了湖中间，我向前看，那是多么平静的湖啊!向后看那儿浪花朵朵，在阳光的照射下，闪
闪着银光，十分壮观。我们还看到了碧绿的荷叶，像一把大伞，粉色的荷花，争奇斗艳的开着，美丽极了。
小伙伴们说着，笑着，玩的好开心啊
关于划船的日记(篇2)
今天，我和cc还有舅舅一起去东塔公园玩。
当我们走到桥上时，看见一些人在桥下划船。我也很想玩，于是，就用渴望的眼神望着舅舅。舅舅看着我这种表情，爽快地答应了。
我们一个一个地坐到船上，工作人员便把绳子解开，我们拿起桨，立刻划了起来。可船总是在原地打转。
我和舅舅经过一次次的试验，终于成功了！船开始行驶了。可没过多久，我们又和另外一条船撞到了一起。我挥动着船桨，赶紧往后退。可是，就这一退，让我们滑进了桥洞里。我们停住了，不敢再挥动桨，生怕吓到了一条条鲤鱼。这些鲤鱼在湖底游来游去，玩得可开心啦！
工作人员在岸上叫着我们，说时间已经到了。
我们慢慢靠近岸边，依依不舍地离开了船。
划船可真好玩啊！
关于划船的日记(篇3)
今天，我和爸爸、妈妈还有阿姨又一次去到了金果湾。那里山清水秀，风景优美。最让我开心的是那里有一个好大的湖，湖上有很多船。有大的小的，有人工的还有电动的。我和爸爸妈妈一起穿上了救生衣，在叔叔的带领下选了一艘小的电动船。
一上船，船就左右摇晃起来，我害怕得大叫，生怕掉进湖里。在爸爸妈妈的鼓励下，我赶快坐稳下来，慢慢地我一点也不怕了。爸爸开着船好像在开小汽车，真神气！我让爸爸教我，很快我就学会啦！我开心地开着船往前行。一阵阵微风吹过来爽爽的。我不禁唱起了歌：“让我们荡起双桨，小船儿飞过波浪……”
关于划船的日记(篇4)
今天，爸爸妈妈带我去广场玩。
广场上，打扮入时的大人小孩三五成群地玩着各种各样的游戏，到处欢声笑语。我老远就见到许多孩子在划船，爸爸也让我去玩。我飞奔过去，融入了欢乐的世界中。
船很小，只容得下一个小孩。水池子也不大，是用塑料围成的。水不深，则没大人的膝盖，清澈见底，水面微波荡漾，银光闪闪。我坐在船上划起了船。小船慢慢悠荡在水中，把我的心也悠乐了。我一会儿使劲向前摇着双桨，让船儿飞奔向前，推出了两道飞扬的白浪；一会儿，我一手把桨向前摇，一手把桨往后摇，让船儿原地打转转，溅起了好多晶莹的水珠。呵！不大的功夫，我就能把小船驾驶得得心应手。
这时，一个小朋友划着船向我冲来，我自如地操纵着我的小船迎上前去，“砰”的一声，两只小船撞在一块了！我的船威力大，把对方推到了一旁。
玩累了，我让船儿静静地漂在水面上，环顾四周。一个圆柱形的大家伙浮在水面上，里面的小孩直翻跟头；左边的空地上，一些小朋友在兴高采烈地骑着电动儿童车；再远一点儿，还有人在小心翼翼地滑旱冰。小朋友们都沉浸在幸福中。看着眼前的一切，我情不自禁地哼起了歌儿：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……谁给我们安排下幸福的生活……”
“喀嚓！喀嚓！“妈妈举起相机，为我留住了一个个美好的瞬间，但没能留住时间的脚步。“下船吧！”管船的老伯伯趟下水，把我的船拉到了池边。我依依不舍地下了船。
关于划船的日记(篇5)
今天，我和爸爸去八境台公园划船。
到了公园，我发现湖面上有很多人在划船。我觉得手划船和脚踏船很费力气，所以我和爸爸选了一条电动船。船启程了，我高兴得在船上摇来摇去，爸爸厉声对我说：“不要摇！小心沉船！”爸爸拉下一个脸，又严肃地对我说：“这里的水有三米多深，两个爸爸一样高的人下去都看不见头！”我这才意识到事情的严重性，老老实实地坐在座位上看风景。
终于轮到我驾驶船了。我摆出大船长的样子，一边开船，一边看风景。爸爸说：“袁船长，你可不能只顾看风景，而忘记了自己的航线啊！”可我觉得这里的风景太美了，不能不看啊！船速越来越快，发动机的响声也越来越大，飞速前行的船把本来就不平静的湖面冲出一条条浪痕。暖风“唆唆”地从耳边吹过，风景不断地擦肩而过，岸边好像还不时传来对我的加油声，真是太洽意了！
船很快回到了终点，可我却不舍得下船！
关于划船的日记(篇6)
xx年2月5日星期二天气晴
绵阳外国语学校四年级十班李怡然
今天天气真好，天是那么的蓝，云是那么的白，太阳也不像害羞的姑娘一样把脸藏在云层里，这么好的天气，我决定和妈妈还有外公、外婆、舅爷等去仙海游玩。
来到仙海，首先引入眼帘的是一个无边无际的湖，湖面风平浪静，湖水碧绿碧绿的，像一面大宝镜。顺着石梯而下，我们来到一个码头，哪里有许多各种各样的船只：快艇、脚蹬船、电瓶船、摩托艇等。我特别想坐快艇，可妈妈说：快艇一溜烟就结束了，没什么意思，我们坐脚蹬船。我说：脚蹬船太累又慢，不好玩。妈妈说：脚蹬船可以锻炼身体，我们应该多运动运动。我正想说，外公接着说：对，大家齐心协力开大船，还可以锻炼身体。我也只好赞同妈妈的决定。
坐在船上，我很兴奋的，挺起胸膛，趾高气扬地说：我来蹬。妈妈笑着说：好好，你来蹬，你和外公一起蹬。这船看似好蹬，却不想我才蹬了那么一下脚就像挂了铅一般，怎么都抬不起来了。妈妈边笑边说：你呀，就爱逞强。还是我来吧。舅爷笑着说：让我起来吧。他和外公一起蹬。他们俩配合默契，船儿飞快的湖面上起航，直奔远方。看着他们蹬得轻松自如，我又想试一试。外公起来了，我和舅爷一起蹬，我想：就不信了，我蹬不动它。
我使劲全身力气，船儿也不听话，怎么也跑不快，着急的胡乱蹬上一通。舅爷说：不要着急，注意节奏，力气用均匀，和我节奏一样。我试着按照舅爷说的去做，果然，船儿听话了，它飞快前行，不一会儿，我们就到了河中央。我想：坐着蹬可以，站着蹬行不？我让妈妈来换掉舅爷，我对妈妈说：妈妈，我们站着蹬船，好吗？妈妈说：不好蹬。我不信，站起来用力蹬，可是脚根本用不上力气，我又坐下，刚蹬几下，我又想站起来。就这样，我一会儿站着一会儿坐着，一会儿跑到左边蹬一会儿跑到右边蹬。船开始晃动，我心里害怕，对外公说：外公会不会翻哦？外公说：你晃来晃去当然会翻哦。我一听赶紧坐下来，外公和舅爷开始蹬。不一会儿，我们就到了河中央，船停在了一个大拱桥下面。
这里的天碧蓝蓝，这里的山绿油油，这里的水碧澄澄，透过阳光的照射，碧波荡漾，清澈见底，水里的小鱼自由自在的游来游去，可快活了。
我们租的船只有一小时，在湖中玩了四十分钟，我们开始往回蹬了，回去好像比来时速度快些，不一会儿就到岸边了，我感觉自己的脚好累好酸，可我却很开心。
关于划船的日记(篇7)
晴朗的一天，我和爸爸一起去四海公园。
我们是步行去的，我们走了差不多十分钟到了四海公园，我们先过了石头做的一座桥，然后我和爸爸看了五分钟的钓鱼，接着，我和爸爸去了莲花池那里数莲花，莲花有紫色的、红色的，有没开的、有快开的，这些莲花很漂亮。接着我们去划船，我们坐的是电动的船，我们各当了十分钟的船长，湖边有钓鱼的，水面上有几只鸭子。我们开船穿过了下面有六个洞的桥，是我帮爸爸开船穿过的桥洞，我们在桥的另一边转了一圈就回来了，我玩的很开心。上岸后，我给妈妈打了一个电话。接着我们又在公园里玩了一会，公园有卖红署的，还有卖甘蔗的。穿过公园后，我们从公园东门步行了。
5、划船
晴朗，湛蓝的像波澜壮观的大海。我和爸爸来到公园游玩。
公园门口人山人海。我和爸爸来到划船区域，爸爸买了票，带我来到船上。起初，我跟本就划不动，因为，水的阻力实在太大了！后来，爸爸对我说道，要紧握船桨，用力向后划。我照着爸爸的活用力向后划，终于有了一点反应。我继续划到江中央，穿过小桥，穿过小树丛。岸上的花儿正对我笑呢！忽然，一个微风吹来，吹在我脸上，吹起柳条。原来，风姑娘也来祝贺我学会了划船呢！
夜幕降临，皎洁的月光吧湖面映照的美极了！我望着湖面依依不舍得离开了公园。
关于生活的日记(范例8篇)
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关于生活的日记(篇1)
我是一名中学生，每天早出晚归，披星戴月，生活在学海中，与世隔绝。有人说我们的生活很艰苦，是，真的很辛苦，但苦中有甜。
学校的甜生活
学校，是我们所在时间最长的地方，充满着书香与花香。我们学校的绿化做的很好，一条条小溪从我们的校园中穿过，教学楼后有一个超大绿地，上面栽种的全是同学们义务栽种的树木，从杉树，松柏到夹竹桃等不等；绿地的中央有一个石制的喷泉，水流发出悦耳的响声更为绿地增加了一份生机。在体活课上玩累了以后，我们便漫步于此，呼吸新鲜空气，亲近自然。经常在教室上课，写作业感觉很压抑，还好，站起来朝窗外眺望，满园绿色便竟收眼底，疲惫顿消；早读时，麻雀在窗外的枝头上唧唧喳喳的叫着，欢快愉悦的鸟鸣声和朗朗书声交织在一起，美妙极了。有这样优美的环境，即使再繁重的学习任务在我手上也会变得轻松无比。
校车上甜生活
我很享受坐校车的，由于学校在郊区，所以在校车上能饱览乡村风光。在校车上，打开车窗，带着泥土香味的湿润气息便扑面而来，很舒服，让人感受到一种自然的抚摸。路的周围都是天然的树林和田野，也不禁使人体验到一种田园风情，正好有一段路坑坑洼洼，车颠颠簸簸更增加了这种感觉。在靠近学校的地方是一片湖水，湖面与岸齐平，给人一种快要溢出来的感觉，但就是溢不出来；阳光照在水面上，泛出片片金光。而且学校的北边还有一座古寺，扬州城北的大明寺由于多次改造，多少失去了点本味，而古寺独处郊外，未受侵扰，倒是清静悠闲，给人以悠然自得之感。总之，校车上所见的一切都是纯自然的，我经常在车上有着一份快乐的心情，不仅是因为即将和家人见面的期待，更重要的是令人如痴如醉的美景。
家中的甜生活
家是我心中的故乡，虽然一大早就出了门，但终究要回家的。家很好，里面有我所喜爱的一切和父母的关心，学习的巨大压力下，我真想一直握住父母的关心，这是我最有力的支撑之一啊！
或许，作为中学生的我面临着重重压力，但我却并不觉得生活因此而变得索然无味，相反，我觉得生活很甜。
初二：998025
关于生活的日记(篇2)
几天军训生活的进行，感受颇多，这一场开学军训，让我接触到了真正的海军，他们和陆军一样“威气逼人”，他们身上特有的军人气质深深的感染着我，他们所展现的每一个细节，每一个步伐，都让我感到只有在军队中长期磨练才特有的风采。
对于自己，这些都是难忘的记忆，当日后回忆，忘不掉短暂的军训生活中同学之间的互相帮助，未曾熟识却满是欢声笑语;忘不掉我们的助教风雨无阻、忙前忙后，陪伴在操场上细心关照每一位同学;忘不掉刘伟教官对我们的严格要求和不耐其烦的矫正我们的每一个动作;忘不掉操场上累到半死、大汗淋漓，却一直鼓励自己坚持下去的勇气......这些不一样的记忆教会我坚持，教会我努力，教会我团结。
谨以真诚的心来记录这些美丽!
关于生活的日记(篇3)
呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书、看看电视，和哥哥、姐姐一起打打扑克，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，一定要让我复习语数英，说什么“这次数学考试考得这么不好，还不赶快去写作业！”还给我报了预科班。我只好乖乖认命，但是坐在书桌上，我还是写不下作业。于是就趴在书桌上想怎样开始新的暑假活动。
游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。那感觉肯定很棒，等补习班完了我一定让爸爸妈妈带着我去好好的游游泳！
暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！
关于生活的日记(篇4)
放暑假了，放暑假了，终于放暑假了，我等这个暑假等了好久，它可真够慢的，但好歹终于还是来了啊!
在这个假期中我需要补习一下我的数学，再预习一下下学期的课程。这学期我的学习有了很大的收获。首先，我学会了同学之间要互相帮助，团结友爱。其次，我的作文也有了很大的提高，上学期我的作文写得很不好，主要是因为语句不通顺的原因造成的，导致每次考试都得不了一百分。
这学期我把这个毛病改掉了，每次考试都得一百分，我特别高兴!以后考试再也不用为我的作文犯愁了。另外，我的画画水平也有了很大的长进，我知道画画的基本知识：浓墨涂抹，轻笔细描。我学会了画卡通画，素描，国画。我画的老鼠，小白兔......栩栩如生，活灵活现。
暑假里，我还有许多打算，要去做很多事情，心中有很多美好的愿望......
我一定会把这个暑假打扮的缤纷多彩!
关于生活的日记(篇5)
暑假假期的第一天，我早早地起了床，准备给爸爸妈妈一份特别的礼物。他们还没起床，我悄悄地系上围裙，想自己制作一份爱心早餐。首先，我将两个鸡蛋搅拌成蛋液，然后打开煤气，把炒锅烧热，再往锅里倒一点色拉油，接着将炒锅轻轻晃动，这样做是为了让炒锅均匀受热。
“哗啦”一声，当蛋液与热油亲密接触的瞬间，蛋液变成了金黄色的“太阳花”，我赶紧将太阳花翻了个身，再用铲子切成一块块的。这时，剩米饭上场了!它们热情地跳进油锅，和鸡蛋拥抱在一起。为了庆祝它们的聚会，我给它们献上了葱花和盐，再稍微翻炒一下，就把它们请到了盘子里。我还用番茄酱挤了一个红色的爱心放在饭上做点缀。
这就是我准备的爱心早餐，每一粒米饭里都饱含着我对家人的爱……
关于生活的日记(篇6)
早晨，一束灿烂的金光照在了我的脸上我睁开朦胧的睡眼。我揉了揉眼睛，看了看时间，哇!现在已经十点了，我赶快起床，把妈妈叫醒带我去溜冰场溜冰。
到了广场，我向溜冰场飞奔而去，我穿上冰刀鞋，走进了冰地。在冰地上我看到了许多大姐姐在冰地上飞舞像一只只翩翩起舞的蝴蝶 。我开始溜冰了，我一点都不害怕，那是因为我已经上了六节课了。我开始练老师教的动作，我先像陀螺一样转了起来。不料!摔了一个“大马坡”。于是，我又转了起来，这一次我转的很慢很慢，但却成功了。于是，我又刻苦的练了起来……过了半小时，终于，练成了。这时我心里了一股暖暖的心情。
这次溜冰练习中学到了一个知识——只要工夫深铁杵磨成针。
关于生活的日记(篇7)
今年暑假是我小学毕业后的第一个暑假，不再像以前那样只是为了玩，我们有了一个新的任务——暑假作业
今年夏天特别热，所以水是亲吻我的伙伴，我最喜欢的水立方人工造浪，大浪盖过我的头，这是喝了很多水，还增加了一些儿童游乐设施航运滑滑梯也有很好玩的哦，只是一个游乐场的工作人员真的没有利用资源，不玩了，穿着雨衣，我真的不明白。掌握了众多的夜晚海滩，美丽多彩的灯光击落。但这里有清新的地方啊。
除了玩水，我还爱好上了三国，关羽可厉害了，过五关斩六将，忠心不贰，是个大英雄，另有诸葛亮，草船借箭，借东风火烧赤壁，真是半个仙人啊，使人钦佩。昆虫蚂蚁锯将认识到，当小偷不仅偷了别人的食物，而且还偷别人的孩子，但它是一个红色的蚂蚁，我们经常看到的是不是一类的哦。
关于生活的日记(篇8)
5月31日
“丫头，起床吧，妈妈已经把饭做好了，你吃完后，把碗放在厨房就行，妈妈下班回来收拾，你好好复习吧。”妈妈一边说话，一边收拾着上班的东西。“嗯，知道了，妈妈，路上注意安全。”我边起床边答道。“妈妈知道了，妈妈走了，你……”妈妈的声音，被关门声盖住。
6月7日
“怎么这么早就起来了，今天要多睡一会，保持体力，才能好好的考试哦。”妈妈看到比她早起的我说。“我有点小紧张，早起一会，吹着早上的空气，现在好多了。你别担心，我都复习好了，放心吧，亲爱的老妈。”妈妈笑了笑，说：“妈妈给你做好吃的去，坐在那等着吧。”
6月9日
“你轻点，孩子好不容易考试完，让她好好睡一觉，唉呀，你轻点……”这是妈妈说爸爸的声音。其实我已经醒了。这几年一直早起，生物钟的原因，六点准时醒了，只是没有起床。爸爸小声的说：“知道了，知道了，就你这么大声，孩子也要被你吵醒了。”“说你呢，你还回我……我把饭坐好放在冰箱里，写个纸条，孩子起来自己热下吃吧……”关门声把后面的话关在门外。
6月10日
“咦，闺女，你怎么起来了，好不容易可以休息两个月，要好好休息，把以前的觉都补回来。”妈妈看到在厨房的我说道。“妈妈，以后你可以晚起一会，我来做早饭吧。不过，作为我做早饭的奖励，今年咱们全家可以出去旅游吗？”我笑着回复。“你这个鬼丫头，做早饭就要旅游的奖励，那妈妈是不是一直都去旅游呢？”“唉呀，妈妈，咱们就去嘛，好不好，好不好。”一边说，一边用手拉着妈妈来回晃。“好，我闺女的提议很好，爸爸来安排。”“还是爸爸，咱们就这么定了。我做饭了，你们坐着等着吃吧。嘻嘻！”
7月15日
“都收拾好了吗？咱们出发啦！”我大声的说道。“好了……”“好了……出发吧！”全家的快乐之旅出发啦！