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品茶中的趣事四年级作文

发布时间:2022-07-25 品茶作文 小学生品茶作文 大学生品茶作文

作文是语文课程中必不可少的一部分,为了让我们的思维更加活跃,你知道写好一篇品茶作文需要注意些什么问题吗?写作文的时候要注意语言生动,内容具体。那么品茶作文应该如何书写你知道吗?以下是幼儿教师教育网小编陆续整理的“品茶中的趣事四年级作文”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

品茶中的趣事四年级作文(篇一)

阳光明媚的一天,我心情格外舒畅,爸爸妈妈都外出办事了,只有我一个人在家,无意中看见放在桌上的茶,茶真如爸爸所说的那么好喝吗?我心血来潮,决定细细品尝一下绿茶。

茶叶圆圆的,像一个个小球,黑黑的外表夹杂着一些淡淡的绿色,摸起来脆脆的,将茶叶倒入杯中,啪啪啪,一颗颗茶叶“瓜瓜坠地”了,安安静静的,像一个熟睡的婴儿,十分可爱。

提起水壶,将水注入杯中。水缓缓冲去,水上冒着轻烟。我伸手一摸,好烫呀,看来得等水不烫后再喝。茶叶渐渐睁开了自己的朦胧睡眼,像一只只小鱼儿在水中四处游荡,将自己缩成一团的身体渐渐舒展出来,过了一会儿,一些茶叶像年迈的老人一样,玩不动了渐渐地沉了下去,静静地泡在“温泉”中,打算安静享受一番,有点茶叶还在水中快乐嬉戏,东游来西游去,仿佛永远都不会累似的。一阵淡淡的清香扑鼻而来,香味直冲我的五脏六腑,让我的每一个细胞都得以放松。茶水渐渐变成了淡淡的碧绿色,青烟渐渐消逝,水也不烫了,最激动人心的品茶阶段终于快要开始了,我心中十分激动。

我将杯子端在了手中,先细细地抿了一小口,一股淡淡的清香中夹杂着一点儿苦涩,既不像白开水那样平淡,也不像饮料那么甜,喝了之后让人回味无穷。又过了一会儿,茶跟水几乎完全融合了,再品一口茶,茶香盈满了我的口,我好像变成了一片羽毛,在空中悠悠地飘,让我久久难以忘怀。一股舒适之感油然而生,“真美味呀,此味只应天上有,人间难得几回尝。”

茶的无穷美味已成功把我折服,一杯平淡无奇的白开水竟被茶变得如此美味,让人难以忘怀,茶真是一个厉害的魔术师。

品茶中的趣事四年级作文(篇二)

午后,暖暖的阳光透过窗户照射进书房,我坐在妈妈的身边看妈妈泡茶。只见她熟练地把茶具进行消毒、烫杯、温壶、冲泡、分杯、闻香,好多的步骤做完以后才品到茶。

妈妈也倒了一杯给我,让我也品尝一次,我端起杯闻了一下,嗯,好香,细细喝了一小口在嘴里停顿几秒钟咽下,满嘴都是茶的芳香和甘甜。虽然我现在不是太懂茶,但是我觉得这样泡出来的茶很香很好喝。妈妈说:每一个泡茶步骤都是有讲究、有含义的。红茶可以抗氧化、延缓衰老、养胃、护胃,还有很多别的功效,所以你可以喝一点的。听了妈妈的话,没想到喝茶有这么多的学问,今天跟妈妈学到了不少知识。对了,提醒一下,小孩子可以喝一点,可是不可以喝太多的哦!

我和妈妈一边品茶,一边聊天,让阳光照在我们的身上,温暖、惬意

品茶中的趣事四年级作文(篇三)

人生象一个致命的锯口,一道让我们茫然的歧路,只有在面对歧路时,我们才领略到了一种疼掣心扉的选择和缘由,原来我们都在寻找一个家,原来我们都在寻找自己的归属,原来我们的心都是害怕寂寞的,想有个人陪在身边,想在深夜的时候,有温暖的手可以抚摸,想把自己对生活的厌倦寄托在另一个人身上,想改变自己的贫乏和寂寞。

生命就象是一次盛装的晚宴,我们都戴着假面在其中跳舞。哲学家EB怀特说:真实的生活只是生活的一种。这句描述了我们所有人的生存境地。我们目前所过的真实的生活,并非就是我们本该或者我们愿意过的生活,我们期待的生活,是我们心灵的“彼岸”;而我们被偶然卷入的生活——我们被迫过的生活,作为一种不得不沉沦其中的生活就是我们的“此岸”。这就是我们所有的无奈。

品茶中的趣事四年级作文(篇四)

今天,我和妈妈来到了城市规划馆,参加“少儿茶艺”科普知识讲座。

一进门,我们坐着电梯径直来到了三楼教室,进门签到后,我就看见了很多泡茶的工具,茶巾、茶壶、茶杯等。

老师先让我们认识了茶的分类,有红茶、绿茶、白茶、黑茶、黄茶等。老师先给我们品了一种茶,叫碧螺春,我先闻了闻,有种淡淡的清香,老师泡完后给我们每人发了一小杯,有些苦苦的;接着,我们又尝了第二种茶,名字叫安吉白茶,闻上去的香味比刚才要浓一些,又尝了下安吉白茶,也是苦苦的;我们品的第三种茶叫滇红,老师说它是也一种红茶,有些香,我们泡出来的滇红不怎么苦。

老师说,历史上有一位宋朝的皇帝很喜欢喝茶,他的名字叫宋徽宗。我还了解了很多茶的名字,比如说:桂花茶、苹果茶、茉莉花茶等,我非常喜欢安吉白茶,因为老师提问时,我顺利猜对了它的产地:浙江,因为老师说它的产地在江苏的旁边。

今天,我不仅了解了沏茶的很多知识,也了解了茶的历史,今天我过得非常的快乐、充实。回家我就亲自为妈妈泡了一杯红茶,妈妈说很好喝,第一次喝到儿子亲手泡的茶。我跟妈妈说,我现在学会泡茶了,以后我可以经常泡给您喝。

品茶中的趣事四年级作文(篇五)

我们江南盛产茶叶,茶艺也是我们中国的传统文化之一,西湖龙井,江苏碧螺春,安徽毛峰,福建银针尤其有名,它们的历史源远流长。

周末,妈妈特意从爱好喝茶的外公那里要了一点西湖龙井,让我“品味”了一次中国的茶文化。

首先,妈妈烧了一壶热气腾腾的开水,然后往一个透明的玻璃杯里放了少许茶叶,冲进开水。茶叶先是像浪花一样不停地翻滚,然后慢慢地平静下去,像一片片花瓣落下来,再过一会儿,有些茶叶又像小姑娘一样害羞,浮到水面上,怎么也不肯下到水底。

我瞪大眼睛,发现茶叶的颜色在变淡,叶子在上窜下沉的过程中也慢慢舒展开了,看着这又清又绿的茶水,闻着那股清香,真想喝上一口。妈妈好像看出我的心思,温和地说:“想不想品茶?”我用力点点头。妈妈嘱咐我小心烫,并说:“品茶可不能大口大口的,要细细地品味。”我小心翼翼地捧起了杯子,学着妈妈的样子,先用鼻子闻了一下,啊,一丝沁人心脾的清香直往鼻孔里钻,我又抿了一小口,感觉有点苦涩,但喝后又感觉回味无穷。这时妈妈说:“传说在很久以前,有一个地方的茶叶非常有名,被皇帝知道了,就要他们献给皇上喝,而且还有一个特殊要求,一定要未婚的姑娘们用舌尖采摘,这样的茶叶,当时有一个美丽的名称叫“女儿茶”,不过当时为了采摘足够的女儿茶,姑娘们可辛苦了……”

原来茶叶还有这么多动人的故事呀!品味着杯中的茶,聆听着妈妈的茶传说,我的脑海中浮现出八个字——回味甘甜,余味无穷!

品茶中的趣事四年级作文(篇六)

市面上的茶多种多样:有绿茶、红茶、白茶、普洱茶。你知道吗?茶只有细细地品,才会余味无穷。有一天,我在网上看电子书,起初,我还精神充沛,可是不一会儿,“瞌睡虫”便开始向我进攻,就在我快被“瞌睡虫”打败时,爸爸递给我一杯茶,说:“浩然,喝了吧!它能给你提神!”我抱着试试看的心理,拿起茶杯,喝了几口,不一会儿,就像打了“兴奋剂”似的,睡意全无。我问爸爸这是什么茶,爸爸告诉我,这是普洱茶。啊!普洱茶还有这么大的功效,难怪人人都喜欢喝。

还有一次,我茶瘾来了,就走到书房,打开茶盒,抓一撮普洱茶,放进杯子里,倒入开水,看见茶叶浮在水面上,慢慢舒展开了,继而又缓缓地沉入杯底。我迫不及待地拧开杯盖,一股浓香溢了出来,我喝了一口,细细品味,顿时,一股清香带点苦涩味的液体流进我的身体,直进肺腑,沁人心脾。这时我才发现,茶比饮料、果汁好喝多了,喝下去后,余味无穷。

品茶如品人,人也有形形色色的,只有在生活中慢慢品味,你才会品出人生真谛。

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作文是我们一种思想的体现形式。写作文可以说是我们彼此沟通的桥梁和语言的延伸。在写作文的时候我们要注意自己的言辞,在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?由此,我们为你收集并整理了品茶的乐趣作文还请多多关注我们网站!

品茶的乐趣作文(篇1)

品茶会

邓翊鸣

品茶是我国的一种文化活动。在小学开品茶会的很少见。而在我们班,就举行了一场别开生面的品茶会。

干茶叶的样子一点儿也不好看,干干的,细细的,蜷缩在一起。干茶叶的颜色是深绿色,有一点儿黑。摇一下杯子,茶叶就发出“沙沙”的声响。我忍不住捏起一根抿了一口。嗯,不错。抿了之后嘴里都是清香。

将杯子倒入开水,茶叶渐渐展开了它那蜷缩着的身子,顿时好看多了。颜色也从丑陋的深绿色变成了嫩嫩的青色。茶叶把水都染绿了。有几片还继续蜷缩着身子,似乎还没有睡醒呢!我一闻,,哇,好香啊!我被这茶水深深的吸引住了,我不禁被陶醉了,忍不住轻轻低吟:“此物只应天上有,人间只有几回尝。”

开始品茶了,我先小心翼翼地把茶杯端起来,然后闻了闻,最后小口小口的喝,“哇噻,真好喝。”我感叹道,并将它一口气全部喝了。我们这几十名茶客心满意足的赞叹:此茶美味,赛过中国的龙井茶。喝完了,一片淘气的茶叶跑到了我的嘴里。“原来茶叶也这么好吃。我觉得什么山珍海味也比不上这杯茶。

香茶加上美味的下茶菜,那就是无尚组合了!

开始品美食了,教室里的美食芳香扑鼻。我做了一道”双喜临门”,所谓双喜临门就是两个连体西红柿摆在碗里。它的主材是松花蛋肠加上西红柿,淋上蒸鱼油,当然还有我最爱的麻油了。同学们做的菜也五花八门,而小罗带来的却让我大吃一惊---面条。我突发奇想,大叫道:“那个吃货过来品尝我的美食。”小陈飞奔到我面前,左手一个连体西红柿,右手一大块蛋肠,一口气就把它吃完了。我惊呆了,因为我第一次制作的美食就有这么热情的食客尝脸,真是我的荣幸。

等我的东西吃完了,我就拿着筷子东跑跑,西瞧瞧,品尝同学们的美食,我拍了拍鼓鼓的肚子,回到了座位上,我刚坐下,就传来“哥”的声音,原来是小罗在打嗝呀。顿时我们都被逗得哈哈大笑。

章老师召开的这次品茶会是为了让我们品尝自己的劳动成果,同时也让我们懂得了:只有通过自己的劳动,才会觉得劳动的果实很甜美!

品茶的乐趣作文(篇2)

一片小小的的茶叶能引起你多少思绪?在以前,我压根儿什么都不会想。可是在今天,我却领略了别样以番滋味。

龙井茶在第一眼看上去就好似一小片枯叶。但仔细看又比枯叶色泽鲜亮几分。摸上去十分地薄和光滑。把茶叶放在鼻下,一股淡淡的清香沁人心脾,但又带着一点被火烧过的味道,十分好闻。放进嘴里一咬,脆脆的,涩涩的,那是一种说不出的味道。我突然开始期待泡好的茶会是什么滋味?

水在冲入杯子的一刹那,茶叶翻滚起来了。它们先是随着水打了个旋儿,然后又如同绿色的小精灵跳入了杯底。随着时间的推移,茶终于泡好了。轻轻抿一口,发现茶原来的味道得到了充分的体现,已经不是涩涩的了,而是苦涩。我笑而不语,原来茶是这般味道。再抿一口,却发现味道又截然不同,一入口,香、滑润、带着些许甘甜。我有些愣住了,为什么会这样?我又尝了一下,又发现茶的味道变成了苦涩中带甜。苦中带甜,甜中带苦。我顿时明白了,大人们为什么说“品茶如品人生。”

其实,人生就好似茶水,先苦后甜。但苦并不是真的苦,它还带着一点点甜。甜也并不是全部都甜,它还带着微微的苦,甜与苦并存着。——这就是人生。

品茶的乐趣作文(篇3)

一瞬间有多长?几秒钟?不,今天,我看到了真正的精彩瞬间。

这是个阳光灿烂的下午,林老师拿出一袋茶叶,准备给我们泡上一杯,让我们感受那一瞬间的生命力。我们都很有兴趣,仔细地看着。老师先抓一撮茶叶,放在杯子里。这种茶据说是碧螺春,味道很好。但茶叶看上去很脆很小,不觉得会泡出美味的茶。

但是,林老师将开水倒入杯子时,我们都吃了一惊。想不到小小的茶叶竟像雪花般上下飞舞、翻滚,一瞬间,清清的水一下变成了青绿色,淡淡的茶香袅袅升起,茶叶如活泼的小鱼儿一直翻滚着,直到水注满。之后茶叶慢慢地沉落,纷纷扬扬一大片,缓缓落在杯底。吸了水的茶叶好像变软了,松松散散、懒洋洋地躺在水底,静静地释放着自己的香气。

一刹那间,我们都被浓郁的茶香吸引了,碧螺春的香,不是饮料中香精的香,也不是白糖的香,而是清而纯的茶香,沁人心脾的茶香在教室中扩散,浓得让人忍不住深深陶醉。林老师又让我们尝了一口,啊!清新的气味在口中徘徊,茶香直冲心和胃,啊!真是让人回味无穷。

这次品茶,我明白了一个道理:茶之所以香,是因为茶叶的奉献。茶叶吸收水,是为了散发出香浓的茶香,这不是我们需要学习的吗?

品茶的乐趣作文(篇4)

我每天看着老师喝茶都觉得痒痒的。老师似乎看出了我们的想法,并要求学生们第二天一起去品茶。这让学生们很高兴。我太兴奋了,以至于没有人能在晚上睡觉。

打开茶壶,小心翼翼地拿一把又平又脆的茶叶放入杯中。它们像胆小的小虫子一样蜷缩在一起,一动不动。深绿色带点白色的茶叶静静地躺在杯底,带点清香的苦味使得杯周围有些清香,闭上眼睛就像雨后走进竹林。

老师依次往每个人的杯子里倒水。随着“哇”的一声,茶被水流直直地旋转着。水静止后,大部分茶叶沉入杯底,就像一堆水生植物。然而,茶仍然悬浮在水中,空气就像活泼快乐的小鲱鱼在水中游来游去,有时头露在水面上,有时一头扎进水生植物中消失。渐渐地,它们的颜色从深绿色逐渐变成了浅绿色。老师说这是绿茶。我想它被浸湿时一定是绿色的,但它是浅橙色的。慢慢地,它们散开,茶变得比以前多了5到6倍。

我终于可以喝一口茶了,但是我只是喝了一口,但是我认为茶是苦的,而且它一直苦到我的心脏。这毕竟是最好的东西吗?老师看着我,走到我面前说:“茶是慢慢品尝的。如果你喝太多茶,你会觉得很甜。”然后我喝了第二口,最后我觉得有点甜味。在第三口中,我让茶在口中停留一会儿,甜味变得更浓了。所以我喝了最后一口,甜水泡一直出现在我的舌头下面。这一刻,我的嘴还在甜蜜的味道中徘徊。虽然很轻,但它是如此甜美,以至于它是一个谜。

此时此刻,一个想法闪过我的脑海:我们的生活不也是这样吗?只有经历了一些沸腾之后,一个人才能散发出自己的光辉!然而,即使那些生来就没有天赋,后天经历过风暴的人也能取得一些成就。但是那些有天赋但不沸腾的人不是蜷缩在一起的茶叶吗?不管它有多好,它都不能散发它的香味!

品茶的乐趣作文(篇5)

人人都说茶是个宝,品茶是一种自然的享受,今天的语文课,我们就来品品茶。

首先,朱老师带我们到机房去查资料。我带的是乌龙茶,查的资料当然是乌龙茶!乌龙茶:减肥、美容、消暑、清热、提神,在夏天喝上一口,好处多多。接着,我们回到教室,开始汇报。朱老师也找到了一篇写茶的文章,上面写道:茶,品之润喉,尝之沁心,闻之入心;茶如一生,人茶合一;茶中有诗,茶中有神,茶中有话,茶中有心,茶中有情;茶,苦了自己,香了别人……听到这儿,同学们已迫不及待地拿出了茶具和茶叶。我的茶杯是白瓷制的,上面写着一个“缘”字,我想这大概是“有缘千里来相会”的意思吧!我把卷缩成一团的茶叶拿出来,放在杯子里去打水。路上,我生嚼了一片叶子,苦中带甜。被水冲开的茶叶渐渐舒展开来,无色的水在一瞬间变成了绿色,突然从茶杯里飘来一阵清香。

我呷了一口茶,苦甘交加,回味无穷。同学聚会饮茶,亲人团聚饮茶,朋友约会饮茶。人们的生活已离不开茶了。

品茶的乐趣作文(篇6)

这周六就要迎来谷雨节气,所以今天老师让我们在课堂上泡茶、品茶!

茶叶静静地躺在杯底,我凝视着茶叶,它跟针尖一样尖,有点灰绿色。我拿起一片茶叶用手指感受它的外形,发现它并不光滑甚至还有些粗糙。我又把茶叶放到鼻子前闻了闻,还真有一种清香味,让人神清气爽的感觉。

很快,陈老师把水倒进了杯子。我看到陈老师倒入开水的时候,不是一次把杯子倒满,而是分了三次倒了杯子的七分满。后来我才知道:茶倒七分满,留下三分是人情。开水冲泡的时候,茶叶像淘气的孩子四处逃散。水渐渐平静下来,茶叶们也安静地漂浮在水面。我凑近杯口一看,发现水面还冒着小泡泡,原来是茶叶正在喝水呢。喝饱水的茶叶们有的径直往下坠;有的在水中练习花式游泳,好不顽皮!过了好一会儿,茶叶宝宝们全部沉到水杯底酣然入睡了。

这时,我端起泡好茶的杯子看了又看,闻了又闻,对旁边的江加松说:你觉得好喝吗?他没有回答我。我出于好奇,喝了一小口,咦,怎么有些微苦?不是说茶是健康饮料吗?后来我又喝了几口,发现跟我偶尔在家喝的有些一样了,越来越好喝了,也更想喝了,不知不觉我竟然喝完了这杯茶。

我不禁感叹:品茶真是一种享受呀!

品茶的乐趣作文(篇7)

一杯茶,常常令人回味无穷:也许入口时是甜的,后又成了苦的;也许清淡无味;也许有淡淡的苦味一杯茶,不同的人能尝出不同的味道,更能尝出生活的味道。

昨晚,看见外公茶杯里的那杯桂花茶,我不禁也想起了那一杯来自宝岛台湾的桂花茶。

那是在一个星期天晚上发生的事:我来到语文周老师家里上课,没想到,那一天我不仅学习了课内的内容,更品悟到了茶的内涵。

周日晚上来到周老师家里,进门便闻到了桂花茶的清香,我不禁朝桂花茶香味的起源地看去:噢,原来是老师在品茶呀!我并未再多想,只是径直朝另一张书桌走去,准备上课的用品,收敛了自己的心思。

不一会儿,周老师便走过来了。今天似乎是写景的文章?现代文那应该不算太难。我看着周老师的动作,不仅如此想到。

大约10分钟之后,我开始做阅读题,周老师也去做别的事了。又是20分钟,周围静得出奇,只听见我的笔在纸上移动、均匀的呼吸声与老师家人偶尔传来的自言自语声。此时,周老师端着一杯台湾桂花茶走了进来,轻轻放到我桌上,又静悄悄地出去了。

我看了看那杯桂花茶:茶叶被放在一个袋子里明显的台湾风味,茶叶似乎是金黄的,但茶泡出来却是夺人心魄的暗红色,那金黄点点的茶叶也在透明的袋中发出光芒,似乎将茶镀上了一层金光,将茶炫出了诗意。那茬看上去虽好似没什么非常特别的地方,但桂花茶那浓郁的香气却引起了我的注意。无需将鼻子凑近茶杯,只在一、二米之外就会被香气所笼罩,若再将鼻子凑近茶杯,拿着香气简直就是要令鼻子罢工了!连呼吸都变得困难起来。

虽然不怎么会品茶,但色、香、味却是知道的,现在色已观,香已闻,独独味未品,自然,我捧起了茶杯,将茶缓缓送入口中

想到这里,我的思绪停了一下:谁能想到那有着浓郁香气的桂花茶竟如此苦涩!

或许,人生中的一些事、一些人就像这桂花茶一般:闻起来、看起来甜,品尝时、回味时竟是苦的。一杯桂花茶,并不能改变什么,但它却让我懂得了人生真谛这座冰山中的一角苦与甜不一定有明显的分别,或许他会掺杂在一起,但无论苦或甜,人生不可能完美,也不可能悲惨到没有甜。甜和苦,只是自己的感觉;甜和苦,只是桂花茶的独特之处;甜和苦,只是人生的一部分。

品茶的乐趣作文(篇8)

“耶”,是哪里传来的响声呢?原来是401班第一届“品茗大会”开幕了,张老师给我们讲了许多关于茶的故事。说到这儿你可能纳闷了:不是“品茗大会”吗?和茶有什么关系呢?别急,听我慢慢道来。

原来,在古代,“品茗”就是“品茶”的意思。张老师边说边写板书:“我们要知茶,观察茶,泡茶,品茶,悟茶。”“接下来,我们有请今天的主角和它的小主人程杨闪亮登场!”程杨大步流星地跨上讲台,说道:“这是我家乡的特产,信阳毛尖,物如其名,它的头是尖尖的哦,它还有清热解毒的功效呢!”说完,程阳就拿着信阳毛尖小心翼翼地走下了讲台。我发现信阳毛尖不仅尖,而且还有一个特点:尖头是颜色最浅的地方,越往下颜色越深。我闻了闻,哇,在苦涩中带着一丝丝清香,让人顿时心旷神怡。

开始泡茶了,张老师拿出了一个热水壶对我们说:“泡信阳毛尖最好是80摄氏度的开水,所以我提前准备了。”张老师又拿出一个茶壶,放入信阳毛尖,倒入开水,张老师边泡边对我们说:“这个水可不是一般的水,这是我千里迢迢从龙井那里取来的山泉水!”“哇—”教室里发出一片赞叹声。在这时,茶壶里的信阳毛尖犹如一只只可爱的小蝌蚪在水里游来游去,水倒好后,信阳毛尖又像一根根冰锥倒立在水上,过了一会,信阳毛尖舒展开来了,好像铁扇公主的芭蕉扇。

到了我们最爱的品茶环节了,张老师选出7位同学来作为首批“品茶官”,其中就有我,我在心里偷偷地笑。老师倒好茶,让我们先闻一闻,再抿一小口,我照样做了,一股清香顿时沁人心脾,当我咽下茶水的那一刻,感觉整个人都清新舒爽,之后老师又让我们喝一大口,感觉整个味蕾都放松了,到喉咙时,感觉跟有强力清洁剂似的,把喉咙和胃彻底冲刷了一遍,啊!真舒服,茶水到了胃里,嘴巴里的茶香味也丝毫没有散去,我不禁感叹:啊,小小的茶叶竟有这么大的功效!

回到座位我想:连小小的茶叶都能散发出这么大的功效,何况我们人呢,尽管我们年纪小,但也要有远大的志向!

品茶的乐趣作文(篇9)

茶,意寓惜今。

茶,道尽人间风花与雪月,然,梦之于乾,生之于坤。

茶有四味:淡、香、甜、润。

闻之则心旷神怡,饮之则齿颊留香。

甘甜回味意无穷,飘飘欲仙乐飘萦。

品茶,第一口苦,第二口香,第三口甜人生亦如此,尝尽天下苦处,到了一定的年纪,人上人不过,仍需要去领悟。

在这个速食快餐横飞的尘世,茶已成为货架上摆放的茶饮料。想要静下心来,泡上一壶好茶,一个人悠闲地翻看一本闲书的日子。那已是一个人几十年之后的事了。

停下在键盘上快速运动的手指,喝上一口茶饮料,脑中露出小时与长辈和自家泡的清茶,那缕惬意的笑容,拿起很久没有动过的笔,抓住脑中闪过的诗意,写下:繁尘华世,品得一茗,若游神川,轻灵婉约,世间真谛,茶中回味。紫青依世,炫彩夺目,朝沐夕浸,天见长虹,人若如茶。尝出滋味,心中品味。

想起与外公学习的茶道,一个个精美的茶具,一道道繁杂的工序,突然觉得:茶,是精贵的。韩信点兵、关公巡城、凤凰三点头想起外公熟悉的手法,猛然觉得一股儿热的茶味直直萦绕在我鼻间,在我心头。

外公说过:茶,是有灵性的。每一道茶,茶味悠长;其味,不能品尽;茶中真理,得其一二,便是受用无穷。天下之茶甚广,不得伯乐者多矣。每一种茶都需要能够懂它的人去品!茶道之精深,如品人生。人活于世,七分未知,旅途甚远,知音难觅。就像茶一样,人总是很难遇到懂自己的人,那就是知己。不过,一切,缘分在安排。

习惯了茶饮料的甜腻,倒有些想念热水泡茶的味道。小时,看外公喝茶,慢悠悠的,我上前去,自个倒了一杯,一股儿全咽下去了。对此,外公总用手背轻敲我的头,笑骂:丫头,牛饮可品不出茶味。得含着,慢慢咽。那时也小,不懂什么是茶味,急急跑到外婆那去告状,又哭又闹,外婆给了两颗糖,才消停。

长大后,到不常与外公亲近,偶尔去,外公依旧在小院里,躺在摇椅上,身旁有着一个小桌,放着他心爱的茶具,小炉上,水壶的水在咕咕地冒着热气。看见我,笑着:丫头,你来了,尝尝你外公我的手艺。此时,不像小时那般牛饮,端起小杯,轻嘬了口,闭上眼睛,享受着茶味在口中漫延,沁至心肺,舒缓身心。再睁眼时,依旧是外公的笑,哟,丫头,有进步啊!会品茶了。呵呵

外公,最爱的茶是云雾雪芽,他说,那茶很像他的一生。外公找到他懂得茶,和懂他的茶。

我却还在茶饮料的世界里游荡。

电视上曾有句广告语:品茶香,知茶趣,盖不住的香就是XXX铁观音茶。我心底有些难过:中国近千年的茶文化难道就要被这些成品茶饮料给淹没了吗?当人们都习惯了那甜腻的味道,谁还会记得那缕恬淡的清香呢?

品茶香,知茶趣:品的是茶叶在热水中舒缓的香,知的是茶在寻找懂它的人的趣。否则又与怎能称之为茶!

这时,我仿佛听到了茶悲哀的哭声

品茶的乐趣作文(篇10)

茶,听到这个字,许多文化人士就仿佛闻到了茶的清香,品茶,也是有讲究滴!我也是品过才知道哩!

今天上午,我在家里拿茶叶准备泡茶,我泡了两杯,一杯是鼎鼎大名的西湖龙井,另一杯则是没有知名度的茶叶。

刚刚把茶叶放进杯子里时,它们犹如一只只胆小的小虫子蜷缩在一起,一动也不动。但是热水一与它们接触,它们就像上了发条一样,在水中翩翩翩起舞、自由飞翔,与刚才那副可怜样截然不同。这时,那些茶叶好像变得胆大了起来,伸出叶子,伸展开来。待水静止不动后,茶叶大部分都沉到了水底,就像一堆水草;而那些还在水空中悬浮着的茶叶好似一条条活泼快乐的小青鱼在水中游来游去,有时把头露在水面,有时一头钻入水草丛中,消失不见了。

再闻一闻茶香,一股沁人心脾的香味令人回味无穷,沉浸在这阵阵的茶香之中。

回过头来品一品,甘甜中还带着一丝苦涩,吞下肚后还有一阵清香从嘴中散发而出。

此时,一个念头从我脑中一闪而过:我们的人生不也是如此吗,只有经历了一番沸腾后才能散发出自己的灿烂辉煌!而那些即使先天没有天赋、后天却也经历了一阵风雨,也是可以造出一番成就。但是那些很有天赋却不去沸腾的人,不就是那蜷缩在一起的茶叶吗,再好,也弥漫不出自己的芳香!

品茶的乐趣作文(篇11)

昨夜,一帘潇雨涤尽了纷繁,我独坐窗前,听雨打闲窗,泡一杯馥郁芳香的茶,品评古人,笑叹亏盈。回味那些如盏中茶般宁淡精彩的人生。

古琴声穿越时空,穿过雨帘,在我耳畔铮铮响起,这曲子慷慨激昂,是《广陵散》吧。于是我遥望另一个时空中的嵇康,宦海沉浮,杂乱无常,都不是他想要的,他只想用竹韵清风写就自己精彩的一生。于是,洛阳城外,他用打铁的忘我与古琴的清和淡雅觅到一份自己想要的人生。我将茶盏微微打开,一阵茶香气向我飘来,这茶,应该是黄山毛峰,黄山毛峰非黄山水不能出现白莲景观,这种清高宁淡,像极了他。

寒塘鹤影,冷月花魂,他在梅树下吟诵“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”他不知他这一吟便吟绝了千古,他是林逋,“逋”是避世隐居的意思,我不只是这字为他而生,还是他为这字而存,或是命运最早埋下的伏笔,只知每每看到这个字时,都会想到那个一生梅妻鹤子的他。他一不凡的姿态守护着自己的梦。千年之后,我们依然望见他站在梅树下看鹤轻舞的样子,月华如霜,打在他那月白色的长衫上,岁月便在那一刻静止了。我将茶小啜一口,缓缓下咽,是铁观音。铁观音冲泡七次仍有余香,岁月走过如斯漫长的千年,却未涤去他的雅韵幽香。

我走在桃林中,吟诵“桃之夭夭灼灼其华”这从《诗经》里走出的句子,竟然梦回明朝。明朝的桃花要开的美丽些,唐寅倚在桃树下举杯畅饮,我被眼前景熏得醉了,竟以为自己是闯入桃花源的武陵渔人。他闲来写就青山卖,坐看云卷云舒,诗书画就花此生相伴,富贵荣华与我何干?“不愿鞠躬车马前,但愿老死花酒间”“别人笑我忒疯癫,我笑世人看不穿,不见武陵豪杰墓,无花无酒锄作田”唐寅如是说。我轻吟盏中茶,然后让茶慢慢流至舌根,就这样细细的品着,这茶幽香鲜雅,是碧螺春茶,我爱极了碧螺春,喜欢那份淡淡的幽香,喜欢那个浪漫的碧螺姑娘与阿祥的浪漫传说。唐寅,在桃林中一切都是闲淡适从的,落英缤纷下是属于他的浪漫与精彩。

我放下茶杯,笑叹繁华几亏盈,一片冰心为此生,且愿寻得一份属于自己的安逸,听窗外雨声,仿佛世事纷杂早与我无关,我,只是想他们一样,是一个世外之人。

趣事四年级作文必备五篇


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趣事四年级作文(篇1)

我的童年趣事有很多很多,但它们在我的脑海里已渐渐模糊了,有两件事至今让我记忆犹新。

记得那时三岁的时候,我特别爱吃桂圆。有一次,妈妈带我出去玩。我们行走在种满杨树的街道上。我无意间抬头向上看,像是发现了新大陆似的叫起来:“妈妈,快看,树上接那么多桂圆,你帮我摘点吧!”妈妈抬头看了看,笑着说:“傻孩子,那是杨树上接的球球,不是桂圆,也不能吃。”我连忙反驳道:“不对,不对明明跟桂圆颜色、大小都一样,形状也一样。

怎么会不是桂圆呢?”我哭着闹着要妈妈给我摘。妈妈没办法,只好费了好大劲才从高高的树上给我摘了一个,递到我手里。我高兴的接过了“桂圆,”用两只小手捏来捏去。试图把他的皮剥开。刚一用劲,“桂圆”破碎了。毛茸茸撒了一地。我这才明白,这“桂圆”不能吃。

记得还有一次,在街上我看见了卖棉花糖的,看起来真像一团白白的棉花。妈妈给我买了一个,吃起来很甜,很好吃。第二天早上,姥姥给我做棉袄。拿出了好大一块“棉花糖”,我看见了,嚷嚷着要吃“棉花糖。”妈妈见状说:“这不是棉花糖,是棉花。”我摸了摸,确实不是棉花糖,而是名副其实的棉花。

现在想起来这事,就会忍不住哈哈大笑。我的童年是丰富多彩的,我多么留恋我的童年啊!

趣事四年级作文(篇2)

童年就像一本日记,每一页都散发着浓郁的纸香,使人回味无穷。每一页都记录着我的成长,日记一页页翻过去,那些童年趣事像演电影似地向我涌来……

我三四岁的时候,总爱和爸爸妈妈玩捉迷藏。一个星期天的上午,爸爸和妈妈在客厅里看电视,我独自在卧室玩耍,把玩具弄得叮当乱响。突然,我看到一个大纸箱,调皮的我躲到了纸箱里,我从里面把箱子盖盖上,等着爸爸和妈妈来找我。

爸爸妈妈听不到我玩的声音了,就猜测我又和他们捉迷藏了。妈妈来到卧室,喊道:“出来吧,妈妈给你买巧克力了!”我躲在箱子里捂住嘴偷偷笑。爸爸妈妈喊了半天也不见动静,我听见他们挪桌子,搬床铺,到处找我。爸爸故意说:“我们出去啦,把你一个人丢在屋里。”说完就跺着脚往外走。我想:你们一定在骗我,引我出去。我就是不出去。我在箱子里坐着,坐着坐着,我竟然不知不觉地睡着了!

爸爸妈妈见我还不出来,便认真找了起来。他们搜遍了每个房间,可就是没找那个眼皮底下的纸箱,所以怎么也找不到我。这可让他俩心急如焚,爸爸在屋里团团转,妈妈坐在沙发上直落泪。忽然,箱子里传出了我的哭声。我醒了,到处一片黑暗,却看不见爸爸妈妈,吓得大哭起来。

妈妈赶紧把我抱了出来,亲了又亲:“我的宝贝儿,妈妈的心吓出来好几回!”爸爸夸张地说:“吓得我的耳朵都跑到两边去啦!”

童年是一本美好的日记,让我们用彩笔在扉页写上四个大字:我爱童年!

趣事四年级作文(篇3)

嘿!谈起我的班级,那里的趣事可真不少啊!有精彩的斗嘴,掰手腕,有趣的成语接龙……我最喜欢的就数掰手腕了。

在我们的班里,有那么一段时间是很流行拍手腕的,不管是谁,掰赢的总会从心底里散出一股高兴得意的劲儿;掰输的也总会苦笑一下,尽量体现出自己不在意这场比试。要是有不服气的,就会提出换手比试,赢了还好,输了可就惨了,输了可就证明没有一只手能掰过别人,下次就没有掰过别人的信心了,一而再再而衰三而竭嘛!

掰手腕不仅是比试的好项目,还能锻炼身体。有一次,我和我们班的一位同学采用一局一胜至来比赛掰手腕,用右手掰,比试开始了,我把全部力量都贯入到了右手里,想一举获胜,可对方也不是好惹的人,用力往桌上一立,就把我这招接了下来,乘机用力往下一掰,我学他也把手一立,把他的一击给挡了下来,我俩就这样使出吃奶劲儿于对方竞争,我虽然是用右手掰,可全身似乎都在用力,我的脸快能和关公相比了,牙齿咬得紧紧的,左手也纂得紧紧的,脚用力地蹬着地,可没起到什么作用,我头上的汗珠越来越多,我快要支持不住了,手渐渐向右倾斜,我真想让左手上去帮忙,对手也不怎么好过,和我一样,脸跟大苹果似的。正吃力地把右手向左倾斜。我终于支持不住了,手被直直地压在了桌子上,唉!输了。

我们的班级流行风可真有趣!

趣事四年级作文(篇4)

童年时光是美好而又短暂的,而在这一段奇妙的时光里,发生了许多令人记忆犹新的趣事。

那是一年暑假,天气燥热,一切都是闷热的,难免使人新生烦躁。于是,我们一家和两个小伙伴一起来到了一个度假村游玩。进了村口,一条小溪进入我们的眼帘:最浅的地方没过脚背,最深的地方到达大腿,水十分清澈,有许多小鱼儿来来往往地畅游……简直是我们孩子们的乐园!吃完午饭,我们就迫不及待地挽起裤腿,脱掉袜子,踏上拖鞋,拿起渔网,兴冲冲地奔向小溪。

下了水,我们三人立即分头行动了起来。我双手握住渔网,盯着水下鱼儿的一举一动,时刻准备网鱼。我看准了一条,小心翼翼地把网伸到水中,可是刚刚触到水面,它就一甩尾巴警惕地游走了。我一连试了好几次都是这样,而小伙伴们那边则已“捷报连连”,我不由得焦躁并懊恼了起来,心想:“鱼儿呀鱼儿,你们是不是对我有意见呀,一条都不入网,却总是向她们网里游。”我沮丧地盯着水底的鱼儿,盯了许久,发现它们一般只往一个方向游,很少转弯或回头,顿时计上心来。我找了一处水较浅的地方,双眼仔细地“扫描”着水底,找到了一条静止不动的小鱼。我悄悄地把网放在离它有一定距离的地方,网口对准它,然后等水波逐渐平息了,猛地把网向前一兜,还没等它笨拙地开始转身,早已落入了我的网中。我急忙把网提出水面,看见网中活蹦乱跳的小鱼,自豪地叫道:“我做到了!”此后,用了这个方法,百试百灵,我网到了好多鱼,小伙伴们也投来惊讶的眼光……我们一直玩到黄昏,笑声从未间断。

这件事不仅是一件我童年中的趣事,更告诉我们:只要积极开动脑筋,没有什么做不到!

趣事四年级作文(篇5)

在我很小时,有一次外婆在阳台上晾衣服,我在那里玩玻璃门,只听“啪”的一声,我不小心把玻璃门的锁扣锁上了。因为我太小了,怎么也没能把门打开,就急得哭了起来。外婆听见了想进屋来安慰我,一推门才发现门被锁上打不开了。外婆只好隔着玻璃门大声的喊我躺倒床上去,我听了马上就不哭了乖乖地躺在床上盖好了被子。我看着外婆在阳台上焦急的走来走去,不时的向楼下张望,隔一会又和我说两句话,免得我害怕。过了好久,外婆终于看到了楼下有一个过路人,便大声的叫住了他,说明情况后把家里的钥匙扔给他。那个叔叔急忙赶到楼上来给我们开门。可意外再次发生了:原来我们的家门被反锁了。叔叔又找来了保安,保安叔叔用消防梯爬到我家休闲厅的窗户,进屋来把玻璃门打开了。外婆抱着我,不停地向两个叔叔说着感谢的话。这样一折腾,我感觉外婆的白头发都多了一些。

从那以后我再也不敢去碰玻璃门锁了。虽然我现在已经想不起那两个叔叔的样子,但是每次外婆提起这件事,我们一家人都对那两个叔叔充满了感激。

寒假趣事四年级作文5篇


每个人的作文本都留下了自己的美好时光,多尝试写作可以锻炼提升我们的逻辑思维,好的作文可以体现我们的自身价值,有的学生为写不出作文还急哭过呢相信吗?小编推荐你不妨读一下寒假趣事四年级作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

寒假趣事四年级作文 篇1

要说寒假的趣事,莫非都是什么放鞭炮、堆雪人之类的游戏,但今年我要说的却不同以往了,而是一件有意义的事。

这天,奶奶对我说:你想不想帮奶奶做家务啊?我充满信心的回答道:百分百愿意!那就帮家里的小狗‘豆豆’洗澡吧!我反驳道:这怎么算家务活呢?不干不干!奶奶挑起我的兴趣,说:这怎么不算!再说,刚才是谁说百分百愿意的?既然奶奶都这样说了,那我只好答应了。

帮小狗洗澡还真不容易!我先从厨房里拿出一根火腿肠,引它去浴室,结果它真的中招了。看它傻呆呆的样子,真好笑!接着把水温调适合了,轻轻冲到它身上,一种享受的样子呈现在它圆滚滚的脸上。然后把肥皂沾水,擦洗它整个身子,好多泡沫啊!最后用吹风机吹干毛发。看!它调皮的样子,

一会儿甩尾巴,一会儿蹦来跳去,一会东张西望,真可爱!

通过这件事,我发现狗是人类的好朋友,那些人们不应该滥杀无辜的野狗,他们也是生命呀!我也懂得了家长做家务活时的辛苦,我以后要多帮长辈做事。

寒假趣事四年级作文 篇2

寒假的一天,我和姐姐去了第二课堂———杭州西湖博物馆。

一进门,我们就看见了一首气势雄伟的文字:“西湖是一幅秀美的画,是造化的神来之笔,截取东南形胜一角……”,在走进去一点,就看到了一个圆形的大模型———西湖以及周围的群山和房屋。在往回走,就看到了一座动物模型,有:鱼、蛇、野猪、鸭子、鸟、鹿……。边上还有一棵树,上面有许多只鸟儿,树的上面有一只老鹰,它张着翅膀,眼睛一动不动的望着远处,好像保护着树上的鸟儿。

参观完了一楼,我和姐姐便来到了二楼参观。这里有很多的橱窗,橱窗里有许多的照片,最让我记忆犹新的老照片是:高家的花园,这张照片很清晰、干净,让我想到:拍它的摄影师一定很厉害。

因为西湖周边山水富饶,所以动植物也非常丰富。有松鸦。喜鹊。大艳眼蝶。绢峡蝶。辛夷……让我们百看不厌。我为能生活在美丽的杭州而感到自豪!

寒假趣事四年级作文 篇3

春节已经过去一段时间了,可是大年三十那天,我在奶奶家放鞭炮的情景却依然浮现在我的脑海中,因为实在是太可笑了,笑料连篇,整理一下简直都能所编成一本笑话书了呢!

大年三十那天晚上,鞭炮声此起彼伏。我也不甘示弱,吃完晚饭,便兴致勃勃地同爷爷和爸爸到楼下去放鞭炮。

我刚走到楼门口,就被一阵响炮声给一个激灵吓了回去,不怕大家笑话,说是去放炮,我实际上是看别人放炮。过了一会儿,妈妈也下楼了,而爸爸这时又恰好刚刚点燃了了一串大响炮,你说咋就这么巧?

妈妈刚把一只脚踏出楼门口,这鞭炮就劈里啪啦地响了起来了,吓得我妈像一阵风似的,一溜烟地蹿了,转眼间跑到了二楼,而且还捂着耳朵怪叫着。

那速度绝对能赶上刘翔了,这会儿让我妈去参加奥运会,说不定能拿冠军呢。哈哈!原来妈妈也害怕这震耳欲聋的炮声呀!爸爸这时都笑得都直不起腰来了。

该放花炮了,爸爸点燃了几只“小蝴蝶”,“小蝴蝶”点燃后,便屁股后面冒着火花到处乱窜,有一个不听话的小家伙居然直往爸爸的怀里跑,爸爸左躲右闪,小“蝴蝶”却追着爸爸跑,这下该轮着爸爸练百米冲刺了。

“忽”的一下,爸爸就钻进了楼道里。这时我和妈妈正躲在楼道里偷偷地了呢!爸爸望着我们打趣地说:“这只小蝴蝶怎么这么喜欢我呀!”

哈哈!大家看,这个夜晚是不是很开心呀!

寒假趣事四年级作文 篇4

去年寒假,我报名参加了“野外生存大挑战”的活动。

这一天早上,我兴奋地来到集合点,迫不及待地想活动早点开始。

活动终于开始了,波波老师带我们坐车去菜园。一路上,我和朋友们望着窗外的风景,瞧,远处一丛丛菜园像一片片绿色的海洋扑入眼帘;听,那潺潺的小溪声像一首首悦耳动听的音乐,令我们深深地陶醉在这美丽的田园风光中。

不一会儿,就到了目的地——周家村庄,这时,波波老师拿出一张周家地图,我们边看地图边寻找菜园,因为我们要认识各种各样的蔬菜,拔蔬菜活动。老师提醒我们,要注意脚下的石头和水坑。于是,我们小心翼翼地踩过每一块石头,并紧张地跨过每一个水坑,生怕陷进去。走了很久,终于来到菜园。

这时,月月老师指着一丛绿色的蔬菜问:“你们有谁知道这是什么菜吗?”许多同学都猜测着,有的说是白菜,有的说是萝卜菜,还有的说是胡萝卜……我的耳朵里出现了各种各样的答案,这时,老师摇摇头说:“这是油菜,油菜可以炸成菜籽油。”我们观察完这株菜又去观察其他的菜,并拔了许多菜。

中午,我们满载而归地来到一个小屋。在小屋子旁边,我们捡了许多细树枝,每个人都搬了一块砖头准备搭灶,搭好灶台后,把细树枝放进灶里,再拿出打火机打火点着树枝,扔进灶里,火越来越大,最后把锅放上去,倒进一些水,再把锅盖盖上就开始烧水煮面了。我们分工合作,有人洗白菜和葱,有人洗萝卜削皮,还有人切菜,水烧开了,把切好的萝卜白菜放进锅里煮,再放一些面条,煮了一会儿,香喷喷的面条就煮好了。我们端着碗边吃边说:“萝卜、白菜煮的面条真香,好美味,我都吃了三大碗呢!”

这一天,我才真正感受到寒假生活的趣味!

寒假趣事四年级作文 篇5

今天,我和爸爸妈妈一起去外婆家去玩。

到了外婆家,妈妈和外婆做饭去了,爸爸和大哥玩起了扑克,我和妹妹,哥哥就在楼下打雪仗,堆雪人。

我和妹妹一伙,哥哥们一伙。两个哥哥打起雪仗来还都厉害,实力不相上下,打的十分激烈,虽然他们“人马众多”,但我和妹妹也毫不相让,我们立刻准备雪球去了。刚开始,他们就展开了猛攻,我们也猛地把雪球扔了出去,但都被他们打了回去,我们开始就不行了,渐渐的,我们就要坚持不住了,因为他们捏的雪球又圆又大,扔出去速度很快,虽然我们可以勉强躲过,但时间久了也不行。正当我们束手无策的时候,他们把一个雪球抛了出去,正好打在妹妹的身上,妹妹不服气,我小声地对妹妹说:“我们假装先投降,引他们上钩。”这时,我们宣布投降了。正当他们高兴时,我和妹妹接二连三地把雪球扔出去,打在他们身上。他们才发觉上当了,又气又喜,真是哭笑不得。最后,还是他们胜利了。但我们也很开心,因为我尝到了喜悦的果实。

哥哥们笑了,我们也笑了。

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