作文推荐:我的朋友小学作文(4篇)
发布时间:2022-07-26 我的朋友作文 作文我的好朋友 我最好的朋友作文语文老师经常会要求我们写作文，在写作文时，要体现和表达自己的想法。许多人写出来的作文会有很多口水话，为了写好作文我们需要多加练习，在写作文时可以从哪些要点开始呢？小编为了满足您的需要，整理了“作文推荐:我的朋友小学作文(4篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的朋友小学作文【篇一】
每个人都有自己的好朋友。我也不例外，虽然我的好朋友有很多，但是让我印象最深刻的还是陈小明。他理着一个大西瓜头，长着一双水灵灵的大眼睛和一个小巧玲珑的鼻子，可爱极了！他十分的讲义气，肯为朋友“两肋插刀”
记得那是在一天下午的体育课上，我和他正在操场上一起踢球，这时突然从后面冒出一群六年级的大哥哥。大声地对我们说“快把球给我。”我生气地对他们说：“我才不会给你们呢。”他们听了非常的愤怒，于是三步并两步地跑过来要打我。我见情况不妙，便如同离玄之箭一般跑到足球架旁，和他们绕起圈子来。这时他们如大梦初醒一般发现我手上并没有球，于是把目标转向了陈小明，他们如猎豹一般冲到陈小明面前抢他的球。倔强的陈晓明不愿屈服，把球扔给了我。此时有一个六年级的哥哥一下子就发火了，把陈小明重重的摔在地上。坚强的陈小明非但没有哭，反而大声地对我喊道：“快跑。”
我本是呆若木鸡，目不转睛地看着他，直到听到他的喊声，我才知道原来他们追上来了。我一气呵成，努力用自己最快的速度超越那些人。忽然前面出现了一个六年级的大哥哥。我一看，急忙往另一个方向跑去，人算不如天算，此时竟然又出现了一个，我就这样，被包围了。慌乱中我把球扔给了陈小明。那些正在气头上的六年级的大哥哥左一脚右一脚把我踢倒在地。
陈晓明见状大叫道：“不要打啦，不要打啦……把球给你们就是了。不愿屈服的我一边挣扎一边对陈小明大声地呼喊道：“不要给他们”。理智的陈小明还是把球给了他们，然后急忙跑过来把我扶起来，对我说：“没事吧？”“没关系”，我说道。这声友情的关心瞬间让我又“满血复活”。
我终于知道有朋友的人是最幸福的。感谢你在我被欺负时理智的选择。
我的朋友小学作文【篇二】
我的好朋友是一个个子不高，好像只有145，但体重却达到了89斤，这其实没有什么，因为和我们班的肥哥比起来，还差有一大截呢，和他在一起，似乎我的生活有了一些原来没有的乐趣。
有一天，我正准备好好的上课，可是我的身旁突然传来一种“独特的香味”，这一阵味道可是不得了，我的前后左右的朋友们都闻到了这种味道，大家都不约而同地把鼻子捂住，我实在受不了了，正准备向老师报告，我的同桌说话了：“大家不要惊慌，这脚臭有什么吗，只不过是我的脚有一点点的……嘿嘿！”我们大家都要吐了，做着呕吐的样子，我有些不满地对他说：“嘿！我说你，昨天你换袜子了吗？”“我当然……没有换了哦！但是这也没有关系，因为这是一种特殊的味道啊！”他摆出一副无所谓的样子。我说：“哦，我晕，呕吐，郁闷……你还真是无所谓啊！”“那当然了哦！”说着，说着我们都不约而同的笑了。
虽然这种“香味”不香，但它却给我带来了快乐。
我的朋友小学作文【篇三】
没一个颗心生来就喜欢孤僻，每个人都需要朋友。整天和你形影不离的同学可能是你最好的朋友；你竞赛的对手可能是你最好的朋友；你的童心老爸可能是你最好的朋友；与你从小玩到大的他可能是你最好的朋友……而我那最好的朋友不是同学，不是老师，而是我那亲爱的姐姐。
她是我最好的朋友，因为她热情开朗，而且大胆，顽皮。据她自己介绍，她是一个爱做梦，爱幻想的女孩。有时候会独自坐在待一个角落，去想一些稀奇古怪的事。一会儿想自己飞到了法国的巴黎，去看埃菲尔铁塔；一会儿又想飞到埃及，去调查那神秘的金字塔；一会儿又想自己飞到了月球，去寻找一下玉兔和嫦娥……她还是我爸妈眼中的冒失鬼，动不动就摔破杯子，和我吵架，摔坏我的玩具。总之她永远像样一个出轨的火车头似的，长不大。虽然她才14岁，但是有了自己的王朝。她又有一些不为人知的小秘密，有时也会为一些琐事而发愁。当然啦，一杯水也可以起浪嘛。她还是天生的“刀子嘴”，和我唇枪舌战简直成了家常便饭，而且不分出胜付绝不罢休，但是因为妈妈护着我，所以每次都是曹操南下——来得凶败得惨。不过有时“刀子”也会变“狮子”，所以些“动物”（小零食）也就难逃狮口了，三下五除二就掉到了她的胃里。但是当我生病的时候，她对我的态度就完全变成了另一个样子，那个时候我才真正感觉到她是世界上最亲我，最疼我的人。
每当我生病的那段时间，她也变得和蔼多了，经常过来摸摸我的头，亲亲我的脸，还给我买许多好吃的东西，让我使我感觉到了活泼的姐姐少有的温柔。但是一旦我病好了，她就又成了那个动不动就和我吵架，文静、爱幻想与冒失鬼相结合的姐姐。我姐姐啊还爱看书呢。有于视力一天天下降，爸爸妈妈对她看书总是加以限制，这个时候姐姐总会装出一本正经的样子说：“想当年我统一武林时，左手拿着尚方宝剑，右手拿着免死金牌，好不威风。没想到如今，像我这样的大英雄就连看本书都要受到限制。唉，真是今不如昔呀！”爸妈听后，又好气又好笑，她还出口狂言说要“读万卷书，行万里路。”虽然她并不比别人聪明，但是她争强好胜，凡事不甘落后。
对了，她的座右铭是“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这就是我的好朋友，这就是我的姐姐，优劣“和平共处”的姐姐。
我的朋友小学作文【篇四】
我有一个好朋友，他又勤奋又守纪律，他的名字叫宋锐。一提起这个名字，全班没有人不竖大拇指的，他是我们学习的榜样。他浓浓的眉毛下有一双又大又圆的眼睛，闪动着聪慧的毫光，黝黑的眸子老是神气地转来转去。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像玄月里熟透了的苹果一样。他特别爱笑，嘴巴什么时候都是笑嘻嘻的。
他喜欢体育锻炼，各项体育运动他都很擅长。有一次，我们班比赛跑步，他看上去一点也不紧张，耐心地等着老师吹哨，哨声一响，只见他腿一抬，像离弦的箭一样冲了出去。他那双眼睛瞪得大大的，似乎在说：“我一定能拿第一名”。他“噌噌”地往前跑，把别人都甩在了后面，用最快的速度跑到了终点，那种自信的目光简直帅气极了，老师为他竖起了大拇指，同学们也为他响起了强烈热闹的掌声，他眯着眼睛笑了。
宋锐很喜欢玩电脑，但他的视力在我们班也是最好的，每次测视力他都看得最远，一提起他的视力同学们都很羡慕他，都叫他“视力大王”。他平时上课的坐姿老是那么端正，书写也特别整洁，这可能恰是他视力保持这么好的原因所在吧。
我的朋友很精彩吧!你们想和他成为朋友吗?我为有这样的朋友感到自豪。
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写好一篇作文对于学生是非常重要的，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人都不明白写作文的思路，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。您是否正在为写作文而发愁呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“阅读推荐：我的朋友小学作文通用(5篇)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
我的朋友小学作文【篇一】
说起我的朋友，那可不是三言两语能说得清的哦！让我慢慢介绍她让你们认识吧！
她是一个聪明、天真、活泼、可爱的小姑娘，她那自然卷的长发长发上系着一个红色的蝴蝶结，又黑又细的眉毛系一双水汪汪的大眼睛显得特别机灵，她就是我们的“开心果”——孙曦净。听完我的介绍后，你就知道我们为什么叫她开心果了。
有一天，孙曦净从舞蹈班学完舞蹈回来，我看见了便向逗一逗她，说：“你今天在舞蹈班学什么了，给我们跳一段？”她不好意思了，慢慢地低下了头，脸忽然红了，从嘴角一直红到了耳根，就像两个红苹果。我又说：“快点呀，不然我们就不跟你玩儿了！”她听了这话，才把手举起里，开始跳舞了。跳着，跳着，可能是因为地面不平，只听“扑通”一声，她坐到了地上。这下可把我们大家都逗笑了，有些人笑出了眼泪；有些人赶紧捂着肚子……而我呢，就连刚喝的水，也喷了出来！孙曦净马上站起身来，顾不得拍打裤子上的尘土和搓一搓手上的泥，就不好意思地向远处跑去，好半天都没有再回来。
孙曦净不但是我们的“开心果”，而且她的脾气特别好。不信，接着听我说。
记得有一次，我和她约好了去她家玩儿，当我走到她家门口敲门时，我敲啊，喊啊，用尽了全身力气，喊破了喉咙都没有人来开门。“唉，走也不是，留也不是。这可怎么办呢？”我心想。就在我焦急万分的时候，“吱——”门终于开了!我生气了，大声吼道：“你干什么去了呀！”孙曦净看着我生气的样子连声说：“对不起，对不起，刚才接了个电话，没听见你的声音……”我还是气鼓鼓的样子不理睬她，她见了更急了，“对不起嘛，下次我再也不这样啦，你就原谅我吧！”说着冲我扮了一个鬼脸。我见她可爱的样子，“扑哧”一下笑出声来，气也消了一大半。
听了这么多关于孙曦净希望那的事，你们觉得她怎么样呢？嘿嘿，不管你们觉得她怎么样，我呀，就想说一句：“孙曦净，你永远是我们的‘开心果’!”
我的朋友小学作文【篇二】
想必大家都有一个动物朋友，有的动物高大凶猛，有的动物乖巧可爱，有的动物在水中嬉戏玩耍……而我的动物朋友是我家的泰迪狗——“皮特”。
皮特长了金黄色的毛发，一见着太阳身上就发光，晃得眼都瞎了。皮特还有一身长长的胎毛，冬天你抱着皮特，相当于抱着几十层大棉袄。它的眼睛像两颗玻璃珠一样，圆溜溜、亮晶晶的。耳朵是耷拉下来的，仿佛像羊的耳朵。皮特一要吃东西，嘴就咧得很大，像要吃人一样。
皮特吃食时很有趣。猛吃一碗狗粮后，我就给皮特一根骨头，皮特就会叼着回它的狗窝里，津津有味地啃着，一直在窝里啃。如果不啃了，皮特就会再偷偷地把骨头藏到花园里，以后再吃。每次我一打开零食，皮特就会快速跑过来，让我给它一点吃的。
最令我难以忘记的，是那次惊心动魄的经历。
有一次，我和皮特正吃着美味的零食，突然门打开了，我以为我奶奶买菜回来了，我就没在意。过了几分钟，我想：奶奶怎么没进屋呢？我到门口查看，原来门被大风吹开了，其它的狗都跑了，我立马叫起小姑去追小狗。我和皮特加快步伐去了公园里寻找。我刚到公园，就看到了狗。于是，我就叫了小姑和我一起追，小姑也迅速地跑了过来，这时，我让小姑去那边寻找，我去另一边寻找。突然，我看见一个人在装什么东西。我定睛一看，那不是我们家的狗吗！此时，那人正在把我家的狗装在麻袋里。我想：这不会是狗贩子吧！手里还有一把刀。我害怕极了，但不能不管我家的狗呀，于是我壮着胆子说：“你干什么！快把我家的狗放下来。”我让皮特上去咬他，我跑去找小姑。小姑边跑边报警，皮特把它咬在地下，他正准备拿刀杀了皮特时，幸好我和小姑及时赶到，才留下皮特这条命，随后，警察把那个狗贩子带回了警局。
皮特不顾自己安危，奋力拯救同伴的事深深打动了我，我为它自豪，更对它敬佩不已。
这就是我的动物朋友。
我的朋友小学作文【篇三】
我的朋友很多，但有两位是我最要好的朋友，他们是龙逸翔和佟婧绮。下面我就给你们讲一讲我和我的好朋友的快乐故事吧。
龙逸翔小名叫大龙，他是我幼儿园时的好朋友。我和大龙的家都住在鹤乡小区里。在幼儿园里，我和大龙是同桌，当他学习上遇到问题的时候，我就告诉他这道题是什么样的思路；当别人要欺负我的时候，大龙就像一位勇士一样保护着我。放学后，我们经常在鹤乡小区的广场上玩耍。我和大龙相处的非常好，后来大龙到北京上学去了。虽然大龙走了，但是我们的快乐童年一直都会铭刻在我的心里。
当我上学后，我又有了一位好朋友，她就是我的同班同学佟婧绮。佟婧绮是一个很漂亮的小姑娘，活泼好动，性格开朗，喜欢学英语、画画，因为我们的兴趣爱好一样，所以我们就慢慢的成为一对很好的朋友。
我们一起学习，一起进步 。在班级里，我们俩都是组长，而且坐在同一排，上课的时候互相监督、互为榜样。放学后，我们互相沟通完成作业情况。在假期里，我俩一起报名参加了书法班、奥数班，在学习期间我们互相帮助、互相鼓励，老师说我们进步很快，所以我们经常受到老师的表扬。
我们互相支持，真诚相待，无论是谁取得了成绩，我们都向对方表示祝贺。记得我去北京参加第四届盖伦全国少年希望之星英语总决赛的头一天晚上，佟婧绮送给我三张她自己亲手做的贺卡，祝愿我考试成功。我带着好朋友的祝福来到了北京，而且在考试中获得了银奖。通过这件事让我明白了友情是最珍贵的，所以我要好好珍惜每一份友情。
这就是我和我的好朋友相处的故事，你们愿意祝福我们的友情吗？
我的朋友小学作文【篇四】
“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”每当听到这首儿歌，我就会想起我的“第一白”。
“第一白”是只小兔子，它是妈妈送给我的生日礼物。它有着一对长长的耳朵，犹如两根电线，一发出声音，就会转来转去。一对耳朵下面是两颗宝石似的眼睛，在黑暗中散发着微微的红光。“第一白”的脸面上最有趣的就是那三瓣嘴巴，就像一片三叶草。“第一白”一身雪白的绒毛，既像蓬松的云朵，又像软绵绵的棉花糖，摸上去舒服极了，让人感觉它是天下第一白，所以我给它取名“第一白”。
“第一白”十分挑食。有一次，它在笼子里撞来撞去，我猜它是饿了，便在它的笼子里放了些胡萝卜。谁知，“第一白”非但不吃，还把胡萝卜往前推了推，张了张嘴，好像在说：“我要吃别的。”我便拿出了一个蘑菇放在它嘴边。“第一白”咬了一口，便又把蘑菇顶了回来，两只红眼睛紧紧地瞪着我，好像在威胁我：“给我点儿好吃的！”我只好把青菜、青瓜、青豆轮番喂给它吃，可它都不领情，无奈我又提着笼子，把它带到楼下，让它吃长在路边的青草，可没想到，“第一白”犹如饿狼见了羊羔，一个猛虎下山，迈开四条小短腿冲向草地，张开小嘴埋头吃起来，我顿时目瞪口呆——原来它是想吸收天地间的灵气啊！
“第一白”还十分爱干净。有一次，它在笼子里上完厕所，看见那些圆圆的便便，便在里边撞来撞去，我闻声赶来，看见笼子里的屎，便知道是怎么回事了。我急忙打开笼子，放它出来，把便便倒进垃圾桶里，再用水冲一遍笼子，这才把“第一白”装进去，可它还是撞着笼子。我正疑惑着，忽然发现它的毛有点儿脏，于是抓过一条毛巾为它擦起来，等收拾干净了，再把它放进笼子里，它才不闹腾，悠然地晒起太阳来。
“第一白”已经离开我很久了，但我还是经常想起它，它是我童年生活中的美好记忆。
我的朋友小学作文【篇五】
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是啊，如果世界上没有了书籍那么人类就不会进步。
我是一个热爱读书的小女孩，在我的心灵世界中只有书，因此书带给我无穷的乐趣。在我年幼之时，妈妈经常捧着书给我讲故事，猜谜语，做游戏……因此，书在我幼小的心灵中留下了不同寻常的印象，从此我就变成了个小书迷。
我上小学之后，家里的书已放满了整个书柜，我已经和书成了形影不离的好朋友。多年来，是书伴随着我长成，它是我最忠实的朋友。即使是我最要好的朋友，也曾经因为我未被老师宠信而见风使舵过，到最后因为我得宠而阿谀奉承。她的话虽然蜜在心头，但那纯属虚构，我在她心中不是真正的朋友，而是利益的象征。而书，它却不离弃我。在我伤心时，它犹如一位温柔慈祥的母亲，安慰我；当我开心时，它犹如一个活泼可爱的小姑娘，同我一起开心，一起欢笑；当我烦恼时，它犹如一位和蔼可亲的老师，帮助我解决困惑，渡过难关；当我孤单寂寞时，总是只有它无时无刻的陪伴着我。
记得有一次，我发高烧到医院挂水，医院里真是人山人海，可大家依旧按次序排队打针。看着排在我前面的人越来越少颤抖我的心绷的越来越紧了，听到医生叫到我名字，我的心象离弦的箭一样跳的出来，我多么希望时间能够停止啊！医生拿出一个牛皮筋把我的手绑住，我紧张得叫了起来：“医生，不要！我死劲的挣扎，终于从医生的手中逃脱出来，妈妈看见了，抓着我的手说：“珈卉，你不是说要学那勇敢的小裁缝吗？怎么这么快就放弃了！”这时我的脑海里浮现小裁缝如果依靠自己,勇敢进取战胜困难的故事，于是颤颤抖抖来到医生前，勇敢地伸出小手，闭上眼睛，当针扎进去了，我的手一点儿也不痛，我也可以做到打针不怕痛，这就是书的教导啊！
书是万能的，它给予我知识，让我每天都会从文字的小路上不知不觉得走入知识的海洋，让我像海豚一样在汪洋大海中自由的遨游，玩耍。书，每天早上我第一眼看到的是它，中午吃饭想到的也是它，晚上睡觉梦到的依旧是它，它无时无刻的陪伴我左右，它教我去思考，去认识人生，使我从幼稚走向成熟。
孔夫子也说过：“活到老，学到老，一生一世学不了。”这句话说得真好，书是注定陪伴我走完这人生的路程。你说它怎么不是我最亲密的朋友呢？
我的朋友小学作文
创作文章是表达心情的一种方式，锻炼写作能够培养我们的创作灵感。卓越的作文常常蕴含丰富的情感表达，我们可以寻找一些优秀的作品来作为参考。对于感兴趣的朋友来说，这里可以找到你所需的条件。
我的朋友小学作文【篇1】
“毛豆，过来！”我轻轻地叫了一声，毛豆就憨憨地跑了过来。他可是我最亲密的朋友———去年夏天刚刚抱来的约克夏公仔。
毛豆刚抱来的时候，全身还是乌黑乌黑的，简直黑得发亮。而现在它的一头蓬发已变成金色的了，身上的毛也逐渐向银灰色发展。两只大眼睛水汪汪的，忽闪忽闪的，特别有神，就好像会说话似的。它小巧玲珑，特别可爱，两只耳朵直直地竖着，十分漂亮。它跑起路来就像兔子一样，尤其是在夜晚带它下楼散步，他就会像一道金黑色的闪电一般，一瞬间就没了影，当然过不了多久，它就会跑回到我的身边来。毛豆不挑食，什么都吃，但为了它的健康，我们只会喂它狗粮，当然偶尔也会给它加餐，那就是他的最爱———肉骨头。毛豆生性自由，弹跳力超好，一蹿就跳上了沙发，不费吹灰之力。
毛豆除了可爱之外还特通人性，记得有一次语文测试，我写了好几个错别字，回家被妈妈数落了一番，我心生不快，独自呆在阳台角落生闷气。这时，毛豆轻轻地跑了过来，安安静静地坐在我旁边，歪着小脑袋，大眼睛眨巴眨巴地望着我，还时不时地蹭蹭我的大腿，舔舔我的手，好像在安慰我：“别伤心，我陪你玩儿。”我心里一热，从此和它建立了亲密的感情，只要遇到什么困难或者委屈，我都会去向它倾诉。
不仅是毛豆对我好，我对毛豆也特别爱护。有一次，毛豆在吃肉骨头时，由于吃得太慌，喉咙被一根细骨头卡住了，眼里含着泪，嘴里发出呜呜的叫声。我被吓坏了，一时不知所措。幸好妈妈提醒了我，我赶紧抓住毛豆的双腿使其倒立，然后拼命地轻拍着它的背。经过几番折腾，毛豆终于把卡在喉咙的骨头给吐了出来。这时毛豆对着我“汪汪”地叫了几声，像是在感谢我的救命之恩。而我也不由得倒吸了一口冷气，从那以后，我对毛豆更加关注了。
这就是我最亲密的朋友，一位伴随着我成长的好朋友，你的呢？
我的朋友小学作文【篇2】
我的朋友小雅养了一只小白兔，它的名字叫“珍珠”。我经常去小雅家和它玩，给它喂食。它也很喜欢我，就好像我也是它的主人一样。
“珍珠”的外表和其它兔子差别可大了。它的眼睛不是红红的，而是乌溜溜的，就像两颗黑珍珠。它的身材也和其它的兔子不一样，别的兔子身材娇小，爱好运动，一天二十四小时不停息；而“珍珠”呢？胖嘟嘟的，像颗大雪球一样，整天趴在笼子里晒太阳，大小简直抵得上一只猫！不过虽然它的身子胖，耳朵却不短，足足有二十厘米长呢！就算趴着，耳朵竖起来也快顶到笼子顶了，真是一只大肥兔呀！
你要问为什么“珍珠”这么胖？还不是因为吃得太多。若是一只寻常的兔子，一天吃三餐已经足够了，“珍珠”呢，它吃三餐还不够，竟然还要加餐！足足两个月量的兔粮，愣是一个半月就被“珍珠”吃完了。“珍珠”还什么都爱吃，水果呀、青菜呀、干草呀，只要是在它面前的植物或果实它都可以全部吃光。记得有一次我们把它放在阳台上玩，忘了把它放回笼子里，它就把阳台上的植物全啃了个精光！
不过，它吃东西的样子非常可爱。瞧，它现在还在津津有味地啃着一块胡萝卜呢！它用它的小爪子紧紧地抓住萝卜，生怕别人会抢走似的，然后它张开小嘴，露出两颗粉嫩的小兔牙，接着专心地啃了起来，仿佛此时世界都集中在了那块胡萝卜上，不时还发出“嚓嚓”的响声，看得我都馋了，吃完后还不忘回味两下，真是个小吃货。
虽然“珍珠”不是我家的小兔子，但它是我生命中最可爱的存在。
我的朋友小学作文【篇3】
朋友可以是同学，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交……从小到大，我们都有朋友，但总有一个最好的朋友。
我最好的朋友是小兔子。 小兔子这个名称很适合她，她比较瘦，戴着一副眼镜，在她的身上总能找到天真可爱的气息。
上体育课时，她跑得可快啦！她跑起来像一阵风，鬼点子很多，你总不知道她在想什么。
上课时，她会认真听讲，总不分神；下课时，她也会很高兴地和我们玩耍；很大方，但唱歌时，总是有一点羞涩；放学时，她的欢声笑语回荡在僻静的小路上。
有一天放学后，我和他走在僻静的小路上，看见了一只可爱的小猫正“喵喵喵喵”地叫着，它的毛是雪白的，耳朵是粉红色的短短的胡须，它那绿宝石一样的眼睛里泛着灵气。小兔子慢慢地移动了视线，“呀！”小兔子惊叫一声，“它的小腿受伤了，我们把它带回家去包扎一下吧！”小兔子说完，用可怜的目光看着它，又用恳求的目光看着我，生怕我不答应她似地。“好吧。”我答应了。她高兴地把它抱起来，轻轻地抚摸了它几下，说：“我们走吧。”我们飞快地回到了家里。
回到家后，我们把它的伤口清洗了一下，又找来纱布把伤口包扎了一下，给它喂了一点饼干，喝了一点水，我们对它可真像对一个病人呀。
后来，小猫的伤好了，已经可以走路了，它高兴地摇摇尾巴，淘气的冲我们叫个不停，似乎在表达我们对它的救助之恩。我们也经常一起去看望它，照顾它，我们三个成了好朋友。
我还要感谢这只小猫呢，如果不是它，我和小兔子之间的友谊也不会像宝石一样坚固呢！常凯丽
我的朋友小学作文【篇4】
一提起我的朋友，我就会想起他——一个在我们眼中的“差生”。
他，个子不高，皮肤黑黑的，最有特点的地方是他那双小眼睛。我和他成为朋友，仍是不久以前的事呢。
记得有一次语文课上，老师让我们写羊毫字的时候，我打开书包的一刹那，整理时傻眼了:没带墨汁!我连忙把书包里里外外找了一遍，但愿墨汁能奇迹般的泛起。(当然，那是不可能的一件事。)
我急得眼泪在眼眶里打转。我生性胆小，又不敢对老师说。怎么办?合法我一筹莫展的时候，他转过身来问我“没带墨汁吧!”我沮丧的点点头。“不要紧，用我的吧!”他说道。一股暖流整理时涌上我的心头，我感谢感动得不知说什么好了。
这时，我忽然想起另一件事。记得在三年级的时候，有一个同学过生日，他折了良多漂亮的手工给他当礼物。
他不仅助人为乐，而且心灵手巧。固然他学习不太好，但我仍是和他成了好朋友。由于我相信朋友是可以互相取长补短的。
糊口中，每个人都需要朋友。我很兴奋和黄亮成为好朋友。
我的朋友小学作文【篇5】
我有一个好朋友叫“都都”。“都都”是谁呢？哈哈，他是南京动物园的大熊猫。
他外形像熊，身上毛色分明，特别是脸部的大黑眼圈，真像一个戴了一副大黑眼镜的老大爷。
那年冬天，爸爸、妈妈陪我去南京动物园玩。那天是我和大熊猫成为好朋友的第一天。当时，在动物园里我看到一个豪华的动物馆舍。我走近一看，一个毛茸茸、胖乎乎的大熊猫正在津津有味地吃着竹子。工作人员告诉我们他叫“都都”。多好听的名字呀！
那天正好是我的生日，我对都都说：“你晚上到我家去参加生日Party，好吗？”
大熊猫瞪着大眼睛看了我好半天，然后张开大嘴，好像在说：“好的，我一定去！”
晚上，都都真的到了我的家，还送给我一个盒子。我想：这里会是什么呢？
晚会开始了，大家都叫都都表演一个节目。他慢吞吞地走上舞台，为大家表演了一个翻跟头。他那憨态可掬的样子，逗得大家哈哈大笑。
晚会散了，还没等都都走远，我便迫不及待地打开他送给我的大大的盒子，一看，我惊呆了：原来里面全是竹子。
我的朋友小学作文【篇6】
“人又高又大，眼睛闪闪发光，头发乌黑发亮。”三个字概括了我的新朋友，——蔡晓。他和我有一样的幽默和爱好，就是体型太不一样，站在一起都不好意思。
同样的幽默
新学期第一天认识的。当我走近他时，我感到一种傲慢的感觉。毕竟是第一次看到比老师高的同学。所以，我还是用幽默的话结交新朋友。我拉了拉他衣服的袖子，说道：“你好，蔡晓！”我以为他会被我的举动吓得说不出话来，他却转过身来，用另一只袖子跟我打招呼：“老同学你好！”真的是“对不起我的病”。他说这话的时候，我给自己惹了麻烦。他说话的方式让我最初对他的恐惧消失了，但我觉得离他很近。交了这么幽默的同学怎么会不开心？
相同的爱好
体育课的时候，听到老师宣布今天要跑300米，我很激动，只是鼓掌。我小学跑步，但我叫它霸王！三百米？一分钟就搞定了。今天终于轮到我在新同学面前炫耀了！老师让我们自由结合。我和蔡晓的目光不禁聚在一起，我们相互点点头。
站在起跑线的那一瞬间，我浑身紧张。“准备——go！”我和他一起冲出了起跑线。这时我明白了为什么冲出起跑线被比喻成“离弦之箭”。什么？蔡晓真的追上了我，而且似乎还在一起。我们在路上见过面，我在他眼里看到了自信和鼓励。在这短短的300米里，大家都把目光投向了我们俩。说实话，那天真的是用尽了所有的力气。更让人吃惊的是，那天我只跑了55秒。只有和高手比，才能有突破！这个朋友可以摆平！
我的新朋友蔡晓，虽然我和他身高不一样，但我们应该知道友谊的高度是什么？那天放学和他一起回家，夕阳金黄温暖，留下两个影子：一高一矮。
我的朋友小学作文【篇7】
我有一个好朋友，她是我在奥数班认识的。她就是张锦怡。
她是一个清秀的女孩。她的皮肤很白，很细腻，惹人怜爱。她有一张瓜子脸，两条柳叶般的眉毛下有一双明亮清澈的眼睛，射出柔和温暖的光芒。鼻梁挺直，带着好看的弧度。她还有一张爱抿的樱桃小嘴。这样子，就像是一幅天然的美丽图画。
她是一个乐于助人的人。有一次，因为吃饭吃晚了，我以为奥数课快开始了，我很着急，在楼梯上跑得很快。因为太着急，没有看清楚，我一不小心踩空了，跌了一跤。膝盖上蹭破了皮，血立刻流了出来。我感觉到一阵疼痛，我感到很无助，多么希望这时候有一个人扶我起来啊！就在这时，一个熟悉的身影出现在了我的眼前，哦，是张锦怡。她看到我受伤了，连忙跑了过来，关心地说：“你没事吧，张雪晨？”说完，她就从口袋里拿出一张湿巾纸，为我擦去了膝盖上的血，她慢慢地把我扶起来，搀扶着我走进了教室，让我坐下。
我的朋友小学作文【篇8】
好朋友爱笑，她最招人喜欢的就是常常挂在脸上的笑容。
她扎着一个马尾辫，挺直的鼻梁上经常架着一副眼镜。柳叶眉，眼睛会说话。笑起来时，眼睛眯成一条缝，嘴里露出整齐而洁净的牙齿，再加上胖乎乎的脸蛋，显得可爱极了！
她是班上的阅读高手。下课也喜欢待在教室里阅读。每次邀请她出去玩，她总是摆摆手，目不转睛地盯着书。一次，黄老师建议大家搞一场阅读比赛，将阅读后的每一本书书目记录下来，看谁在一周内阅读的书最多。很快，约定的日期到了。一开始大家都很活跃，踊跃举手。比赛结果，让大家十分期待。黄老师以报数的方式来确定阅读的数量“十三、十四、十五”我好朋友的手一直不肯放下来。让大家惊叹不已的是，她竟然在短短的一周内看了十八本书。
书成了她的日常用品，每天必需，从不离身。
她乐于助人，替人着想。阅读时间，洪老师正在讲解一道数学题，黄老师走进教室，让发表了习作和上课作文被引为例文的同学下楼合影。哈哈！真是荣幸啊！我连蹦带跳走出教室。合完影后，回到教室。同学们已经开始午睡，扭头一看黑板，题目讲解完了。啊！我没理解呢！我看着黑板琢磨着，不一会儿，我竟不知不觉睡着了。
下课铃响了，我打了一个哈欠，揉了揉眼睛，眼睛瞄了一眼黑板。啊！题目还没有懂呢！怎么睡着了？我猛得睁开眼，一下子清醒了许多。琢磨没有用啊！去问老师吧！我拿着数学书，走向办公室。刚走过讲台，好朋友一下子冲过来，好奇地问：“你题目听懂了吗？”“没有。”我摇了摇头。“我听懂了！来吧，我来教你。”她一下子兴奋起来，牵起我的手，奔向她的座位。听她耐心地讲解后，我完全理解了。短短的几分钟就解决了一道难题，真得好好谢谢她。
你们问我的好朋友是谁？啊呀，就是既阳光又可爱的×××！
初中朋友的作文推荐
作文能够发掘语文思维的深处和广阔，写好作文练习是非常重要的，如何在作文中把自己的生活全部写出来呢？我为了满足您的需要整理了以下信息：“初中朋友的作文”，希望本文对您的工作或个人成长有所助益！
初中朋友的作文 篇1
我读书期间有个很要好的朋友，姑且叫她小李吧。
我们是初中的同桌，因为感情好，一连做了好几期的同桌，后来老李（班主任）觉得这样下去很危险后，才将我们调开。但是下课后手牵手去上厕所这种女孩子之间的必备项目还是一点儿都没少。
小李长的瘦弱，本来就没生的几两肉，加上个小骨架，就更是弱小了，我这种心宽体胖的人，对于这种柔弱型很是欣羡，每次都好奇人家吃的什么才能长得这么让我欢喜。
小李对于我这种欢喜很是莫名其妙，其间自有各种波折，反正到后来是感情愈发好就是了。
家乡地小，资源自是匮乏，我自小居于县城，自是不知道下面的乡镇情况如何，于是很好奇，倒是小李来自其间的一个乡镇，免不得时常催促，让她给讲讲。
她懒得理会我这不同寻常的好奇心，经常岔开了去，或是给个白眼，径自走远。
我也不恼，没皮没脸的跟着，吵吵嚷嚷个没完。
后来，因为家庭的原因，曾经约定好永远也不分开要当一辈子朋友的人还是没有能够在一起，约定的一个星期见一次被无限的拉长，约定的事情也变得遥遥无期。
在我们那里，如果你学业无所成，且先不管你自己本身如何，为了节约资源，老师会主动劝解你，让你早早的通知家长，三方会谈一开始，你退学的号角算是彻底的响了。
小李便是熬到了初三的时候等来了这样的通知，那个时候我早已离开，没有陪伴她的时间，在那些前途飘摇的日子里她该是如何度过的，我从来不曾知晓，此生，大概也没有知晓的机会了吧。
辗转经年，刚开始冷冰冰的电话被书信代替，带着对方温度的东西似乎还是显得那么遥远，我们似乎真的是跑不过时间了，在几次班主任将书信截停，直等到年后才收到后，我们已经再也联系不到了。
而我，在认知到这样的事实后，竟然能够安然的嬉笑怒骂，平静的将当天的课程完整的听完，将作业也给解决的干干净净，最后，在被窝里，回忆起一些被遗忘的东西……
似乎……似乎我一直都是她的好朋友，似乎一直我们的感情都很好，似乎……似乎当年的那个瘦弱的小女孩从来没有离去……
我是从什么时候开始离开她的世界的，毕竟我们曾经那么真挚的要好过……
我是什么时候把你弄丢在这滚滚红尘里的呢，让你独自一人面对着惶然无助的世间呢……
初中朋友的作文 篇2
看，迎面走来一位俊俏的女孩。她扎着可爱的小盘头，白嫩嫩的脸上镶嵌着一双水灵灵的珍珠般的大眼睛，那小巧玲珑的鼻子下面还有一张能说会道的樱桃小嘴……
她的成绩可是出类拔萃的，是班上的优等生。那次考试，题很难，同学们都是一副愁眉苦脸的模样，有的低着头苦思冥想，有的托着下巴左思右想，可无论如何也想不出恰当的答案。可再看看她胜券在握、胸有成竹的表现——脸上面带微笑，手里的笔沙沙作响，似乎没有什么题能难得住她似的。成绩出来了，她名列前茅，全班唯一一个满分，可她并不骄不躁，依然保持着标准的坐姿。下课了，她又像什么事情都没有发生过一样，依然默默无闻。
她的心地善良，常常助人为乐，每当我们想要感激她时，她总是温柔地笑笑，说上一声：“没关系，这是我应该做的。”还记得那次数学测试，一向成绩稳定的XXX这次却发挥失常，只得了90分。下课了，她没有蹦蹦跳跳地冲出教室，而是趴在课桌上想心事，她见了，轻轻走过去，悄悄地说：“一次考试失误算不了什么，每个人都有被困难绊倒的时候，你难道没有听过这句话‘失败是成功之母’吗?不要伤心了。”听了她的话，朱晴的情绪渐渐有了好转，随后，就开开心地跳起来说：“谢谢你了，咱们一起去跳皮筋吧!”说完，拉着她的手跑出了教室。
“欢乐女神，圣洁美丽，灿烂光芒照大地……”咦，这优美的歌声来自何方?哦，原来，是出自于她那张灵巧的小嘴。她的嗓音优美动听，就那那次十佳歌手比赛来说吧，她的一首“小小白鸽”就打动了在场的老师，她们随着歌曲的节奏摇摆着身体，还跟着她唱出了声。等到一首歌曲唱完后，老师们还没有回过神儿来，仍然眯着眼睛，一副陶醉的样子。最后，老师给她了一个灿烂的微笑!
她就是我的好朋友之一——淳朴、善良、美丽的侯婉琪。
初中朋友的作文 篇3
我的好朋友有很多。但在我的印象中，最好的朋友还是她。她是谁呢？
她有一双水汪汪的大眼睛，还有一张能说会道的樱桃小嘴。我和她呀，很缘分，她妈妈和我妈妈是小学同学。我和她呢，也做了5年多的同学了。不过我读5年级转学了。都是我们一直都是好朋友。我不懂的她教我，她不懂的我教她。我们互相联系。
我们还在一所学校读书时。记得有一次，我在上体育课的时候，一不小心摔了一跤，脚不小心摔破了皮。她马上跑过来说：“你没事吧！来我扶你到老师那里擦药！”我们来到办公室没有人。她看见办公桌有医务箱她把药轻轻地涂抹在我的脚上，还问我疼不疼。看到她那认真，仔细的.样子。我真的很感动！
但有一次，我俩发生了矛盾。在跳橡皮筋的时候，我方的水平比她那方弱，我要求换人，她却说：“这怎么行呀！说不定我们还会输呢！”可是，不到几分钟工夫，她们很轻易地就赢了。自私！我心里气愤地说。为了这件事，我一连几天都没有理睬她。我在做作业时，课余时间时，可她呢，时不时找机会和我说；“对不起”。她就是这样的一个人，心胸开阔的人。
你看这就是我的好朋友，她是我最好的朋友——郑佳莹。
初中朋友的作文 篇4
朋友？我这么多的朋友中，有一个叫“梁霞”的，我是最了解不过了的。哈！不信？好，那请看我下面的介绍吧！
梁霞相貌大嘴小眼口字面，长着一头乌黑的头发，不过，扎乱了。长着一对小小的水灵灵、黑黝黝的眼睛，不过单眼皮！不过高高的个子，不粗不细的眉毛，总的来说，看起来还算是清秀吧。
梁霞，一个高音女皇，遇到小小的事都要大喊几声，总要搞得天塌下来一般。她更是一个胆小的女孩。举几个例子吧：在路上，看见狗都会害怕得不敢再走了。在一些节日或是校运会上，就是要表现我们班团结的.时候，我们都会准备一些打气的和搞高气氛的道具、装饰品。打气球时，她总在一边，对我们说：“妈呀！求你们不要打那么涨的气！”对了，她还有一种非常棒的特长，那就是体育，她曾是校田径队的成员，也曾经拿过奖牌呢。不过，她说太辛苦了，也担心会影响到学习，所以，她退出了。英语也是她的强项。她的英语水平很高，所以MISS廖常常都找她帮忙做一些事，不过这已经是上学期的事了。但是，她现在还想做英语科代表。唉！梁霞，告诉你吧！做人不可以贪，自己有那几分才智就得寸进尺！一分耕耘、一分收获。如果你真的努力过了，那别人一定会从小小的角落里找到你的。
好啦！怎么样？和现实很相近吧？“好朋友”这样东西其实很容易理解，这就是两个人互相帮助，互相体量。大家要记着了。其实你的身边有很多人关心你和关怀你的，这要你自己去发现。
真的发现了这美好，那你的友情便会更长久。
初中朋友的作文 篇5
记得，在泥泞的路上，留着我们的脚印；记得，在乡间的田野上，回荡着我们欢快的笑声；记得，在柔和的阳光下，驻足着我们胜利的微笑；记得，在凛冽的寒风中，残留着我们抱着对方取暖的身影；记得，在春花漫天中，余下我们明媚的笑靥；还记得。
曾经的曾经，现在的现在，我们跑在一起打闹嬉戏；原来的原来，后来的后来，我们围在一起分享乐事；以前的以前，以后的以后，我们抱在一起哭，为了一些人，一些事。
记得，你们说过，我们三个要做一辈子的好朋友；记得，你们说过，我们三个要不离不弃一辈子；记得，你们说过，我们三个是对方坚实的后盾；还记得。
再次走在我们原来一起走过的小路上，回忆着我们那时可笑的玩笑，环视着我们曾一起欣赏的风景。那里，我们曾一起背靠背坐着谈天；那里，我们曾一起睡在上面打滚；那里，我们曾一起头靠头，安慰着对方，鼓励着对方；那里。
记忆也仿佛回到了那时，你们在夕阳下对我招手，对我微笑，叫我笨蛋，叫我洁儿，而我，叫你们宇儿，晨晨。我点头，痴痴的向你们走来，宇儿扣了一下我的头，说我是运动白痴，跟不上你们。而我一边傻笑，一边暗自吐舌头。
不知我们这三个怪胎怎么会聚在一起，每当说起这个问题，你们都会笑，说你们也不知道，大概是缘分吧。是啊，晨晨古灵精怪，宇儿文静沉着，我开朗爱笑，这三个八竿子也打不到的人，怎么会成了好朋友呢？这大概是缘吧，我们三个可是相见恨晚啊，如若可以，我想，下辈子我们还要做朋友。
在那里，我们曾发生过矛盾，闹了不欢而散这个结果。第二天，我们会互相开玩笑，又在无形中和好如初了，感情比以前更甚。
回首昨天，欢度今天，翘首明天。记得，照片上留有象征我们友谊的背影；记得，同学录上留有我们各自的字迹，那每一笔每一划无一不透着真挚的友谊；记得，林中荡漾着我们清脆的歌声：“朋友一生一起走，一声朋友你会懂。”
我们曾一起去敲邻家的门，然后飞奔逃走，跑着跑着，来到我们的秘密基地，懒懒的躺在草地上，任由调皮的阳光洒在我们身上，发出一阵阵银铃般的笑声。我们也曾一起恶作剧，欺负某位可爱的小弟弟，然后逃离事发地点，而落在最后的那个人总会被其它两人戏弄一番。
希望，我们能做一辈子的好朋友，一辈子开心快乐，像现在这样无忧无虑的生活下去。
三人组，我们会安好的，不是吗？记得，做一辈子的好朋友。
初中朋友的作文 篇6
朋友是明灯，在你失落时指引你；朋友是把伞，在你困难时为你遮风挡雨；朋友是团火，在你寒冷时>温暖你；朋友是。
我的朋友是一个诚实谦虚，学习超好的人。他平时的话不多，但在帮助我的时候却滔滔不绝。在我的心目中，他才是可以做真正朋友的人。
说起我和他的故事，那简直是三天三夜也说不完。记得那是上学期期末考试的前几天，我突然感冒发烧了，实在打不起精神，为了不影响期末考试，妈妈让我暂时请假打针，过了两三天病就好了，可我的课却落下了一大截。虽然是复习期间没有新课，但复习的关键部分我却错过了。大病初愈的我回到学校时，急得就像热锅上的蚂蚁，就在这时，他悄悄地来到我身后，轻轻地拍了我一下，然后把书本摆在桌上，“我就知道你会着急，这不，你没来这几天，我可是详细地做了笔记，就等你回来，我好给你讲，这样你就不能落下太多了。”听了他的话，我恍然大悟，望着他那诚恳的模样，我心里热呼呼的，一时间竟然说不出话来，只是点了点头。然后，他仔细地讲解着这几天复习的内容，我认真地听着，在他的帮助下，我把落下的知识学会了。
在我需要时，他不请自来；在我困难时，他给我帮助；在我取得好成绩时，他替我高兴；在我失望时，他给我鼓励，他就是我真正的朋友。
[推荐]小学生作文我爱语文(合集4篇)
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好作文能够让读者感同身受。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？下面是小编为大家整理的“[推荐]小学生作文我爱语文(合集4篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文我爱语文 篇1
学生们最喜欢的就是暑假，在暑假里，每个小学生都有收获，我的收获那更是不少。
从哪里说呢?那就说说乒乓球吧。8月中旬，乒乓球教练带我去了深圳的六联中心小学(体校)，在那里训练了一天，也可以说是在魔鬼的老巢(恐怖)里待了整整一天。先说说早上。我们刚到，就打对攻，就是两人对打，打了一个多小时。然后就打连环式比赛，是三局两胜制的，我就打赢了一个人。时间过的飞快，转眼间，一个半小时过去了，我们开始了结束上午训练的体能训练，我被那个教练打了个半折，别人做十个的我只用做五个。我们做了俯卧撑、立卧撑，还有青蛙跳。虽然累，但是收获还是不小的。下午，我们全程打比赛，打了3个小时， 开始了魔鬼般的体能训练。我们跑了20圈的体育场(一圈有半个操场)，还跳了收腹跳，这一天就过完了。虽然很累，但是，我的收获是莫大的。
暑假是收获的黄金时期，大家一定要抓住这个黄金时期哦!加油!加油!加油!go!go!go!
小学生作文我爱语文 篇2
西南联大的感情链
1937年12月，日军占领南京，随后就是那场人类历史上野蛮血腥、惨绝人寰的“南京大屠杀”。这是一段令杨振宁，也是令整个中华民族刻骨铭心的耻辱历史。
烽火岁月里，父亲带着一家人从合肥经汉口等地到了昆明。杨振宁在那里进了西南联大，那所在战时极负盛名的大学。父亲也在那所大学任教。
西南联大由战前中国最有声望的三所大学合并而成，它们是北京大学、清华大学和天津的南开大学。
杨振宁在西南联大读了4年本科，尔后，1942年至1944年，还是在西南联大，他又完成了研究生学业。
杨振宁在西南联大读的是物理系。当时在西南联大任教的教授多为留学欧美归来的年轻博士。他坦率直言，在西南联大，最为成功的当推数学系，而给他留下印象最深的三位数学教授是：陈省身，华罗庚和许宝路。
说到物理系的老师们，杨振宁的眉宇间更是洋溢着一种难以抑制的怀念之情。那些当年亲手把他引入科学圣殿的业师们，都是中国物理学界不可多得的杰出人才哪!
杨振宁是一个非常念旧重情的人，对于他来说，师恩终身难忘。他十分尊崇已故的赵宗尧教授，80年代，他曾与国内的物理学界同行共同撰文，赞扬赵老师在物理学研究和教育中取得的重要成就。还有吴大猷和王竹溪教授，在杨振宁的眼里，这两位老师当年的教育对他的一生都起到了重大的影响。
杨振宁在上大学四年级时，曾就毕业论文一事求教于吴大猷教授。吴大猷当时给他出了一个题目：“群论在分子光谱学中的运用”，而分子光谱学正属于吴大猷本人当时的研究范围。在吴大猷的指导下，杨振宁完成了这篇论文。就在完成这篇论文的过程中，杨振宁第一次步入群论研究这一神奇之谷，群论在未来物理学研究空间中的重要地位，群论所展示的那种令人赞叹的奇特的美，在这位未来的诺贝尔物理奖得主心中留下了极为深刻的印象。自此以后，杨振宁一生所从事的研究几乎都与群论有关。
小学生作文我爱语文 篇3
1. 奖赏会带来厄运。学术奖品格奖奖章，所有这些魔鬼的创造物会鼓励伪善，还会冻结一个自由心灵的自发激荡。——波德莱尔
2. 行是知之始，知是行之成。——陶行知
3. 事莫明于有效，论莫定于有证。——王充《薄葬篇》
4. 智慧不属于恶毒的心灵，没有良心的科学只是灵魂的毁灭。——拉伯雷
5. 让老年人的智慧来指导青年人的朝气，让青年人的朝气来支持老年人的智慧。——斯坦尼斯拉夫斯基
6. 所谓真正的智慧，都是曾经被人思考过千百次;但要想使它们真正成为我们自己的，一定要经过我闪自己再三思维，直至它们在我个人经验中生根为止。——歌德
7. 愉快中有眼泪，狂喜也有尽止，只有希望像一剂猛烈但却无害的兴奋剂;它能使我们的心马上鼓舞而沉着起来，又不需要我们为快乐而付出智慧作代价。——杨格
8. 科学还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。——斯宾塞
9. 智慧表现在下一次该怎么做，美德则表现在行为本身。——约尔旦
10. 临渊羡鱼，不如退而结网。——《汉书·董仲舒传》
11. 春花无数，毕竟何如秋实。——陈亮《三部乐》
12. 耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。——刘向《说苑》
13. 优秀的书籍像一个智慧善良的长者，搀扶我一步步向前走，并且逐渐懂得了世界。——秦牧
14. 无知是智慧的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。——西塞罗
15. 真正高明的人，就是能够借助别人的智慧，来使自己不受蒙蔽的人。——苏格拉底
小学生作文我爱语文 篇4
刚上语文课，学校通知老师去开会，老师布置了作业，语文课就由我们自己来上，语文课上作文。开始非常安静，但不一会儿就有说话的，搬凳子的，咳嗽的，清嗓子的……有的一直在低头写作业，有些同学则摇头晃脑，身上乱动，还有些同学用手拄着下巴苦思冥想，似乎遇到了很难的问题。有的同学写得挺快，看进来胸有成竹，写起来得心应手；有的同学半天才写了一句话，像举五百斤重的杠铃似的。后来那些“举杠铃”的干脆不写了，手里拿个小东西，竟玩得津津有味，似乎脑子里根本就没作业这码事。
正这时候，有个同学的铅笔盒突然“爆炸”了，那些“举杠铃”的同学的目光“唰”地转移到“爆炸中心”，一看，还炸得挺严重，铅笔盒里的东西滚得满地都是。这又成了他们的一个新焦点，唧唧咕咕谈论起来。再看那些“胸有成竹”的，像是置身于另一个世界，对刚才的事根本就没反应，照写不误。
又过了一会，那些“举杠铃”的更是撒了欢，有的把桌子当鼓敲起来，有的说话变成了高音喇叭，有的做出各种各样的鬼脸来吸引别人的眼球……各种声音混杂在一起，连成一片，有如瀑布冲下悬崖时的“哗哗”巨响。“老师来了”！不知谁喊了一声，全班的“九阳神功”就使出来了，一下子竟变得鸦雀无声。
这倒是一节独具特色的语文课，让我们看到了真实的众生相。
故事一：感谢那天的雨
上课铃声响过三分钟了，尽管我在讲台上再三地喊：“已经上课了，我们大家不要被窗外的雨所吸引……可同学们还是无动于衷，仍是看外边的雨。
我思索片刻，来了灵感……
我走下讲台，和同学们一起看雨，我突然问：“大家都看到了什么？”有的同学说：“看见雨了。”我追问：“雨中有什么呢？”同学们七嘴八舌：“雨中有操场、有树木……有几个老师在走路……”
我提出新的问题：“我仿佛看见操场、树木……在幸福的笑着。谁能说说它们为什么笑呢？”同学们又七嘴八舌：“雨滋润了它们……洗净了它们……”我加重语气表示肯定，又提出新的问题：“说得非常好……再看那几位老师，有穿雨衣的，有撑伞的，他们为什么又不肯接受雨的滋润与洗礼呢？”同学们又七嘴八舌：“怕冷……怕衣服湿……怕生病……”
我做小结：“不，不……那几位老师如果接受了雨的洗礼，仅仅是外表得到了滋润和洗礼啊……”同学们流露出惊疑的神情，等待我的下文。我顿了顿，又说：“我们和外边的事物不同，我们需要心灵的滋润与洗涤。”同学们流露出大悟似的神情。
我走上讲台，看见同学们已不再被外边的雨所吸引了。
我开始导入新课：“那么，怎样才能使我们的心灵得到滋润与洗涤呢？”暂短的沉默，勾起了同学们的求知欲望。我释疑，揭示本节的教学任务：“读好书，听好的歌曲，是最好的方式……今天，我们学习一篇好文章：《山中避雨》（笔者按：如果今天不下雨，同学们不被外边的雨所影响，还不能学习这一课），我相信，通过阅读，我们大家的心灵一定会得到滋润与洗涤……好，大家看书吧。”
同学们开始认认真真地读书了。
课文读完了，我问：“谁能说一说此刻的感受呢？”一同学说：“本文是一篇好文章，写出了人与人之间的融洽与和谐，我很受感动，我的心灵得到一次洗涤，小学生优秀作文《语文课上作文》。”又一名同学说：“我从文章的内容知道，好的音乐能净化人的心灵，陶冶人的情操。”
我表扬了他们俩，开始“节外生枝”：“大家平时听的那些爱呀、情啊的流行歌曲，陶冶情操了吗？你们抢来抢去的甚至上课还偷偷看的那些言情啊武打呀，又净化心灵了吗？”同学们笑了：“没有……”我又开始启发：“那么，我们以后怎么办呢？”同学们异口同声：“听好歌，看好书。”我表示肯定，提出建议：“对了。我给大家推荐一些歌曲和几本好书，好不好？”“好。”同学们找笔、本开始记录……
故事二：感谢那只蜜蜂
那年秋天的一节语文课，我讲授杨朔的散文《荔枝蜜》一文，当时自我感觉自己与学生们进入超脱物外的境界了，我们深深地被蜜蜂高尚的奉献精神所感动了……
突然，从窗外飞来一只蜜蜂。开始谁也没有在意，可过了一会，这只蜜蜂飞到我的跟前，盘旋于我的头部，仿佛我的头是一朵芳香的花儿。我用手中的书驱赶，学生在下面大笑。此时，我表现得很风趣：“她还真有灵性，知道我们在赞美她、歌颂她，她来感谢我们了……”
可是这只蜜蜂却不走了，有时还落在我的头上。我有些急了，拿来笤帚，左一下，右一下，终于把她打落在地，用脚踏死了。
学生们不再笑了，似乎被我的残忍举动震慑了。
我继续组织同学们上课：“……那么，本文中的蜜蜂象征什么呢？”学生们嘻嘻地笑着：“劳动人民……”我想让学生们严肃起来，一本正经：“同学们回答的很好，我们的劳动人民就像蜜蜂一样默默地奉献着……”
此刻，一个叫马占奎的同学插了一句：“可劳动人民并不被人尊敬，有一些人是看不起劳动人民的！”
整个课堂顿时静下来了。我知道，这个马占奎是在哗众取宠，在钻我的空子。我抬高声调：“不要乱说，作家杨朔写这篇散文，不就充分地说明他对劳动人民是敬重的吗？” 马占奎站起来，嬉皮笑脸地说：“可你刚才却打死象征劳动人民的蜜蜂啊。”学生们又大笑起来，似乎在幸灾乐祸——我被马占奎“将”死了，无路可走了。
我笑笑，走下讲台，镇静一会儿，灵感突然来了……
我说：“我从内心找找，我的灵魂深处，确实有一点儿轻视我们的劳动人民，他们为我们创造了生活、学习和工作上的一切，可我有时……不仅仅是我啊，我们在座的每一位都是这样，有许许多多的行为、举动，我们应感到羞愧……那么，我们从我们的实际出发，谈谈我们平时的种种表现吧。”
沉默好大一会儿，班长同学站起来发言：“我们有时不爱惜粮食，吃不了的面包、馒头随便扔，因此，我们班主任老师常常批评我们说，这是一种不尊重劳动人民的表现。”接着，课代表站起来说：“我们在学校读书，花着父母的血汗钱，而不求上进，有时在课堂上无理取闹，这是不不尊重我们父母的表现。”
有几个同学向马占奎投去异样的目光，他底下了头。我走到马占奎的跟前，以鼓励的语气说：“马占奎同学，我相信，你也有许多感想，不妨说说。”他站起来，挠了挠头：“我们在课堂上不好好听课……是一种不尊重老师的表现，老师为我们上一节课，要付出劳动……我为刚才的事向老师、同学们道歉。”我笑笑：“不，大家感谢你，因为有你的看法、观点，才使我们看到了自身上的不足啊。”
后来的教学任务很顺利地完成了。
从两个故事引出的反思
教育活动中，化不利因素为有利因素，因天、地、人制宜，能抓住一切可行的机遇，对学生进行适宜的教育，是教育艺术的最高境界。
