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情系留守儿童演讲稿精选四篇

发布时间:2022-07-26 关爱留守儿童演讲稿 关爱留守儿童的演讲稿 关爱留守儿童的演讲稿怎么写

很多人在工作与生活都需要进行演讲,当我们面对一场关爱留守儿童的演讲时想要一场演讲顺利进行,我们要提前准备好关于关爱留守儿童演讲稿。演讲可以调动起听众情绪,并引起听众的共鸣,从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟,那你知道好的关爱留守儿童演讲稿应该怎么写吗?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为您带来的《情系留守儿童演讲稿》,希望能为您提供更多的参考。

情系留守儿童演讲稿(篇一)

全区广大教职员工:

随着我国工业化、城市化进程的推进,农村剩余劳动力大量转移,我们的农村校园里出现了一个新的特殊群体——留守儿童。我区120多万外出务工农民,用勤劳和智慧增加了家庭收入,为经济社会的发展作出了贡献,但他们的孩子大多留在农村与祖辈或远亲近邻一起生活,有的甚至独守门户自理生活。据不完全统计,我区目前有农村留守儿童30多万人,他们长期与父母分离,亲情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知识教育得不到有效保障,身心健康得不到正常关爱,不仅影响留守儿童的健康成长和整体素质的提高,还可能带来严重的社会问题。留守儿童能否健康成长、成才,牵动着外出务工农民兄弟姐妹的心,关系着千家万户的幸福,关系到社会的和谐稳定。

儿童是国家和民族的希望,关系着国家和民族的未来最新关爱留守儿童倡议书最新关爱留守儿童倡议书。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。切实采取有效措施,妥善解决留守儿童问题已刻不容缓。留守儿童大多集中在学校,多数时间在校园、在老师身边,对他们的品德、学习、生活、安全、身心健康了解得最多的是我们教师。关注关爱全区留守儿童学习生活健康成长是全区教育工作者义不容辞的责任。为此,向全区广大教育工作者发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。

情系留守儿童演讲稿(篇二)

尊敬的各位来宾:

大家下午好!

劳动节,是为感恩全世界劳动者辛勤付出而诞生的节日。作为其中一份子的外出打工者因工作远在他乡,他们为生活忙碌、也为社会的进步默默奉献着。但是,他们的儿女——留守儿童!这一不断扩大的特殊群体,对我们的社会、国家的未来越来越具有深远的影响。留守儿童成长历程中对于父母暂时不在身边的亲情缺失,会直接影响到他们以后成长的心理健康。这时社会给予他们的关爱能够有效弥补这一缺失,帮助他们克服生活中遇到的困难,帮助他们培养积极向上的健康心理和阳光开朗的性格,树立正确的人生观。

父母忙碌辛苦的工作不就是为了让孩子生活过得更好吗?供养孩子上学不就是为了让他们比我们更强吗?可现实中我们却往往在忙忙碌碌中改变了初衷……当这些留守儿童用羡慕的眼神看着别人的父母带着小孩玩耍的时候;当这些留守儿童躲在角落里哀伤的承受着孤独的时候;当这些留守儿童因缺失关爱而走向灰暗人生的时候……作为这个城市的主人,我们难道没有责任吗?难道不感到痛心、惋惜吗?

一个国家的悲哀不是因为疆土的贫穷,一个民族的悲哀也不是因为财富的多少;最大的悲哀,是那些嗷嗷待哺的后辈没有从他们的前辈那里吸取到精神营养,而让生命失去了光彩。所以我希望我们每个人都拿出一点时间,献出一份爱心,像今天这样,为留守儿童多做一些力所能及的事,多关心一下我们的孩子,为他们的成长创造一个更和谐美好的环境。

我们应该让我们的孩子,和留守儿童一起担负起社会赋予他们的责任。因为:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球……

美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!

谢谢大家!

情系留守儿童演讲稿(篇三)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是:给“留守儿童”支撑起一片希望的蓝天。

同学们,当你们倍受父母呵护、尽情享受亲温暖的时候,当你们倍受老师关爱、徉于知识海洋的时候,你可曾想到,在同一片蓝天下,并不是每一个孩子都能尽享明媚的阳光。你是否想过,在我们身边,还有一群特殊的群体,他们远离父亲、远离母亲、和爷爷奶奶或其他的亲戚一起生活——他们就是“留守儿童”。“留守”这个词,你一定会很陌生吧?但是,“农民工”这个词语,你或许并不陌生,因为我们的爸爸妈妈大多都是农民的儿女。许许多多的农民叔叔和阿姨们,他们为了养家糊口,为了赚钱谋生,不得已奔波于城市的每个角落,去从事最脏最累的工作。他们把青春年华奉献给了城市的繁荣和发展,却把千千万万个孩子留在了农村,成了“留守儿童”。同学们,你了解“留守儿童”吗?校园里,他们和我们一起上课,一起学习。如:我们班的张鑫、吕雪莹等同学。可是,在节假日里,有人带他们去公园游玩吗?过生日的时候,有人给他们买可口的蛋糕吃吗灰蒙蒙的雨天,校门口有父母送伞来的身影吗在家里,他们和年迈的爷爷奶奶一起生活,一起劳动。可你们知道无论是老师的关心爱护,无论是家人的关怀照顾,都不能代替爸爸妈妈给他们的爱。他们缺少爱的心田,变得孤独自卑,开始对学习失去信心;他们缺少爱的心田,变得柔弱无助,开始不愿与同学交流。他们有的性格内向,自暴自弃,有的甚至沾染了社会不良风气。他们是一个比任何人都需要爱的群体。同学们,关爱“留守儿童”,需要留守家庭给他们一个温馨的成长环境!关爱“留守儿童”,需要学校社会给他们一个和谐的学习氛围!关爱“留守儿童”,需要我们每一位同学从自我做起,从现在做起,奉献一份爱心,投入一片真情!同学们,让我们大家立即行动起来,手牵手,心贴心,共同为“留守儿童”支撑起一片希望的蓝天!我的演讲到此结束,谢谢大家!播撒我们的真爱,让留守儿童不再孤单尊敬的各位老师,同学们:大家好!今天我演讲的题目是《播撒我们的真爱,让留守儿童不再孤单》。在我们身边,有这样一群孩子,他们的父母远离家乡,用勤劳和智慧,为经济发展和社会稳定贡献着力量,一年到头都难以回家一趟。让留守在家里的他们备受思亲的煎熬,他们就是我们那一群小伙伴——“留守儿童”。童心,是一轮满月,本应盛满欢乐,装满天真和母爱,在同一片蓝天下幸福无忧无虑地成长。但是,他们不能像同龄伙伴那样欢绕在父母周围,只有独守家乡的那轮明月,遥想都市的繁华;他们胸前飘着和我同样鲜艳的红领巾,脸上却少有那童年灿烂的笑容;他们的心啊,犹如残月,只见残不见圆,遥远的亲情,留下太多的惆怅。爱心,充满力量。这力量,它能让我们精神抖擞;这力量,从你我的眼里轻轻释放;这力量,在你我的指尖悄悄流动。这力量,能使人感到这个社会的温情,能使周围的人受到教育和影响。红领巾,在胸前飘扬;少先队,是团结的榜样!手拉手,共进步!肩并肩,齐向前!我们应该分享彼此的快乐,分担对方的烦恼,在生活上帮助、情感上沟通、习惯上培养、品德上塑造,把雷锋叔叔的精神发扬光大,,燃起人与人之间爱的光芒。让留守儿童感到大家庭的温暖,好好学习,自信自强。在健康和谐的环境中茁壮成长!同样的天空,同样的阳光。让我们与爱同行,用博大的胸襟,美好的情感,伸出爱的双手,构建和谐校园,为留守儿童健康成长架起爱的桥梁,让留守儿童不再孤单,不再忧伤;让我们齐心协力,播撒真爱,去迎接新的希望,拥抱明天的太阳。关爱留守儿童创建和谐校园各位老师、同学们:大家好!我是四年级五班李景阳。我演讲的题目是《关爱留守儿童创建和谐校园》。儿童是祖国的未来、民族的希望,留守儿童是儿童中一个特殊的弱势群体,关爱留守儿童是全社会的共同责任。随着我国现代化建设进程的加快,大批农村青壮年外出务工,他们用勤劳和智慧为经济发展和社会稳定作出了贡献,可他们的子女都留在了农村家里成为“留守儿童”。我的邻居家有个刚刚上一年级的小孩——明明,他的父母都去广州打工了,只留下他和一个70岁的老奶奶。有一天半夜,明明发高烧,老奶奶急着敲我家的门,她嘶哑的声音把我吵醒了。爸爸妈妈赶紧起床把孩子往医院送,只听老奶奶在后面一声接一声地呻吟:“我的孩子……我的孩子……”。那一晚,风刮得很大,老奶奶的呻吟声越来越远了,我整个晚上都没睡着……

第二天中午我放学回家,顺便去看明明,只见他躺在病床上输液,我刚一问,他的眼泪“哗”地一下就流了出来:“姐姐,我想妈妈……”。我也鼻子一酸,看着明明和老奶奶哭红的眼睛,心里真不是滋味,觉得自己的父母在身边真是最幸福的事。像明明这样的孩子在我们身边还有很多很多,他们本应受到父母的呵护,享受家庭的温馨,但他们和父母相隔甚远,缺少父爱母爱,缺少家庭的培养和教育,极易使他们性格内向、自卑、悲观、孤僻,所以我们每个同学都应积极行动起来,用各种各样的方式来帮助他们,关爱他们,尽一点我们的微波之力。最后,让我们共同手拉手,创建一个和谐文明的校园!谢谢大家!我是你们的朋友!

情系留守儿童演讲稿(篇四)

尊敬的各位领导,姐妹们:

大家好,今天我发言的题目是《关爱留守儿童》

关爱儿童是全社会共同的责任,是学校、家庭、社会必需关心的大事!

现在,我们生活在乡镇和边远山区的许多父母,为了给家庭更富足的生活,远走他乡,远离亲人,一年四季奔波在各个城市中,他们留在乡村的孩子,有的靠年迈体弱的爷爷奶奶照料生活起居,有的托付给远亲近邻,我们的这些小伙伴们,每天享受不到爸爸妈妈亲热的抚摸,听不到爸爸妈妈关切的叮咛,见不到爸爸妈妈慈祥的笑容。他们受了委屈没有地方撒娇,有了好消息没有人和自己分享,在长期的情感孤独中,他们的性格从活蹦乱跳变得沉默寡言,从热爱学习变得贪玩厌学,从积极上进变得消沉任性……在生活、学习上遇到了不小的困难,心灵被蒙上了一层阴影。yjs21.CoM

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”建设人人共享的和谐社会,是我们每一个少年儿童,渴望拥有的一种生活幸福、学习快乐的成长环境,在家中的那些留守伙伴们,更渴望来自我们大家的帮助!

有太阳,世界才会有温暖;有春风,大地才会有生机。团结就是力量,让我们团结起来,每一个人都献出一份自己的爱心,关心和爱护留守伙伴们,让他们感受到社会大家庭的温暖,与我们手牵手,交朋友,一帮一,献爱心,结对子,共成长,生活在同一片蓝天下,奏响我们这个时代最和谐的乐章!

最后在一次祝愿姐妹们:节日快乐,家庭幸福美满!谢谢大家!

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我是留守儿童演讲稿精选


幼儿教师教育网相关栏目推荐:“留守儿童演讲稿”。

世上没什么运气,只有努力去挑战。为了让自己在演讲时更为游刃有余,我们需要将自己的演讲稿不断完善。演讲中着重阐述的观点要注意由浅入深的表达出来,如何正确的为自己的演讲稿润色呢?为此,幼儿教师教育网编辑特意呈上“我是留守儿童演讲稿”,仅供你在工作和学习中参考。

我是留守儿童演讲稿 篇1

尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

我叫王晓芳,今年12岁,是狮子楼联校西街小学六年级二班的学生。能有机会作为一名留守儿童的代表,在今天的活动上发言,我很激动,是政府的高度重视让我们享受着幸福的生活,是社会和各部门的共同关心,让我们沐浴着温暖的阳光,是学校和老师的谆谆教诲,让我们在人生的道路上幸福健康成长。

在我很小的时候,父母就远离家乡,到遥远的海南谋生糊口。我只能靠年迈体弱的爷爷奶奶照料起居生活。很多时候,我只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中,才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受花样年华的时候,我却孤独地像荒草一样生长。渐渐的,我的性格从活泼开朗变得沉默寡言,从热爱学习变得贪玩厌学,从积极上进变得消极悲观在生活、学习上遇见了不少的困难,心灵被蒙上了一层阴影。我这个被阳光遗弃的孩子,在自卑自闭的世界里,多么奢望着和其他孩子一样在爹妈爱的守护下快乐成长每一天。

从我踏进西街小学的那一天起,尊敬的领导、亲爱的老师、同学们给了我许许多多的帮助和关心,让我知道这个世界上还有一种不是亲情胜似亲情的爱。老师经常与我心灵对话,关注着我的每一步成长;每学期学校开展 “关注留守儿童”的真情活动时,上级领导都送来了慰问品和扶助金,给了我们学习和生活的帮助。其实,我们留

守儿童最渴盼的是一份关爱和温暖,是你们在我们小小的心灵上开了一扇面朝大海春暖花开的“窗”,像一道来自远方的阳光温暖了我们的心田,让我们明白:天涯海角、无时无刻,都有那么多热心的人在关注着我们,我们一点都不孤单。手捧着你们送来的物品,我们这些“留守娃”沐浴在爱的阳光里,感受着如同亲人般的温暖,家庭般的温馨。

在学校里我们收获了很多幸福。在你们的关爱下,我们现在已经变得快乐、幸福、自信、自强,此刻站在台上,内心充满的是感激。在这里,我发自内心地向各位领导,向各位关心我们的叔叔阿姨们说声:“谢谢!”感谢你们对我们留守儿童这个特殊群体的关爱,感谢西街小学为我们留守儿童获得更多的关爱搭建了平台,让更多的爱心人士来关注我们的成长,关注我们美好的未来;感谢那些给予我们帮助和支持的爱心人士,感谢老师的鼓励和关怀。我们会心存感恩,励志成长。我们会用自己优异的学习成绩来回报你们!长大后,我们一定也会和你们一样,做一个有爱心的人,去帮助那些有困难的人,让爱心传承下去。

我们也想对在远方工作的爸爸妈妈说:“亲爱的爸爸妈妈,我们在学校生活得很好,这里有老师的关心,有社会各界人士的关爱,我们会努力学习,争取在各方面取得全面的进步。”

最后,就请允许我代表所有的留守儿童向关心、帮助我们的领导、老师、叔叔、阿姨们深深地鞠一躬,再次向你们道一声:“谢谢”。

因为有了你们的爱,我们才能像春天的花儿一样,尽情享受着甘甜的雨露、明媚的阳光,幸福、快乐、健康的成长!我们一定不辜负你们的希望,牢记你们的嘱托,好好学习,自立自强,回报祖国,回报家乡!”

谢谢大家!

我是留守儿童演讲稿 篇2

尊敬的各位家长:

大家好!

又是一年芳草绿,春风送暖入永安。今天我们隆重举行了以“牵手留守儿童,助其健康成长”为主题的家长会议,其目的是动员和组织社会力量来共同关心留守儿童的健康成长问题。在此,我代表全校师生向在座的留守儿童的家长表示亲切的问候,对在百忙中抽出时间来参加会议的各位家长表示衷心的感谢!近几年来,随着社会经济飞速发展,城市化进程的加快,大量的农村闲置劳动力迅速向城市转移,这一社会因素导致在我们的周围多了这样一群儿童,他们的爸爸妈妈远离家乡,远离亲人,为了生活背井离乡到城市打工,这些留守在家的儿童学习上、生活上无形中比起我们那些整日偎依在父母的怀抱撒娇使小性子的孩子就少了一份关爱、一份温暖,那么我们该如何来关心这些孩子的健康成长,就成为国家和社会非常关注的一件大事。我校已全面实施了“留守儿童关爱工程”。我们建立了“留守学生”档案,密切注视着他们成长的点点滴滴;我们创办“留守儿童之家”,让他们感受和享受家的温馨和甜蜜。我校全体领导爱心涌动,带领全体教职工勤奋努力,洋溢着浓郁的人文情怀,为了孩子们今天和明天的幸福,要求老师们每天给学生一声亲切的问候,一个甜蜜的微笑,一句热忱的话语,一次表现的机会,以最直接的言行与身教影响和感染学生,使学生如沐春风。无论学生富贵或贫寒,聪明或愚钝,老师都会倾心关爱,浓浓的人文情怀流淌在校园。看到这里,也许你们会有了些安慰,你们可能认为只要努力挣到足够的金钱,就能给孩子一个美好的未来;你们可能认为,只要把孩子交给学校,就能让自己安心离开。但是你们忘了,他们毕竟还是未成年人,他们的心灵还很幼小,他们的双肩还很稚嫩,他们的成长不仅需要物质上的支持和保障,同时更需要精神上的关怀和慰藉,再多的关注与关怀也代替不了父母的爱呀!

最后,祝到会的同志工作顺利、家庭幸福。

谢谢大家!

我是留守儿童演讲稿 篇3

爱的老师,亲爱的同学们:

我演讲的题目是《让我们播洒一片爱心,撑起一片留守儿童成长的蓝天》。

在我们的身边,有这样一群伙伴,他们的父母远离家乡,用勤劳和智慧,为祖国的经济社会发展作出了贡献。此时的他们和我们一样需要得到父母的呵护,需要享受到家庭的温暖,需要获得长辈的教诲,却过早地体验着亲情的缺失,忍受着孤独的煎熬,困惑着成长的迷茫,他们这个特殊的群体,就是我们常说的——“留守儿童”。

据一项调查数据表明,目前我们国家有1.2亿农民常年在城市务工经商,他们在家乡留下了近20xx万留守儿童。我们陇西县每年都有10万人出外务工,全县的“留守儿童”多达2万。这些远离父母的小伙伴们大多生活在条件艰苦的农村,家里没有电话,爸爸妈妈为了省下一分钱,一年只能回家一两次,平日中,他们在梦里想念着远方的亲人,一提起父母就眼泪汪汪,形成了孤僻、内向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的爷爷奶奶忙,在家里没人监管他们,作业不会了没有人教,玩耍忘记写作业时没有人提醒,个别留守小伙伴还逃学、抽烟、沉溺网吧。

花朵的成长离不开甘甜的雨露和温暖的阳光,留守在我们周围的小伙伴需要全社会的关心和帮忙。我们呼吁有条件的大人们敞开温暖的胸怀,伸出热情的双手,像拥抱亲骨肉一样拥抱“留守儿童”,结对一个或几个留守小伙伴,成为代理爸爸、爱心妈妈,定期为结对小伙伴洗一次头、加一次餐、整理一次家务、讲一个故事、补一次功课,交心谈心,嘘寒问暖,叮咛嘱咐,教管结合,宽严相济,用无私的关爱抚平他们心灵创伤,深入浅出的道理解除他们心中困惑,语重心长的教诲树立起他们人生航标,成为他们生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的小伙伴心有人爱、身有人管、难有人帮。

我们小伙伴们也要积极行动起来,在校内班内成立互助互爱小组,有条件的可以将留守小伙伴带回自己家中,共同学习,共同游戏,共同分享自己父母的关爱。在节日中或他们的生日时,让父母做些可口的饭菜,使这些远离父母的小伙伴感受到浓浓的亲情。在建立“手拉手”的城乡学校中,一个城里孩子交一个农村朋友,把自己看过的书和心爱的玩具送给农村留守小伙伴,经常力所能及地帮助他们,让所有的留守小伙伴不再孤独。

敬爱的老师,亲爱的同学们,同样的天空,同样的阳光,同样的色彩,同样的精彩,只要我们播洒出一片爱心,就会撑起一片留守儿童成长的蓝天。

我是留守儿童演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在我们如今的生活当中,我们坐在宽敞的教室中学习,每天的生活有爸爸妈妈的陪伴,但是不知道大家是否注意到,在一些地区还有这样一群孩子的存在,他们就是留守儿童,所以这也正是我今天的演讲题目《让我们共同关爱留守儿童》。

我们要知道每一个孩子都是降临在人间的天使,只不过因为各种各样的原因,促使我们的生活环境有所不同,但是一份温暖的爱应该在每一个孩子之间传递。每一位留守儿童的成长都牵动着无数人的心,留守儿童的父母大多出门在外务工,希望通过自己的双手能够给孩子一个美好的未来,但出于种种的考虑,他们没有办法将自己的孩子带在身边,无奈之下就只能留在老家,虽然孩子们有爷爷奶奶、外公外婆的陪伴,但是在他们的成长过程中终究还是缺少了爸爸妈妈在左右,而这往往就会造成他们的性格孤僻,不爱与人沟通。每次想到这里,我的内心就不由得疼痛,每每在新闻中看见他们清澈的双眼,我都想做点什么,尽管自己的力量有限,但还是希望能够为他们带去一丝温暖。

我们都是生活在充满爱的生活中,所以大家就应该拥有一双发现美的眼睛,关注留守儿童,让他们的人生中充满一丝光亮,如果我们每一个人都能够献出一点爱心,我相信最终汇成的力量就是无穷大的,或许大家会问,那我们能为他们做些什么呢?其实这很简单,我们可以为他们写一份温暖的信、在自己力所能及的范围内,为他们送去一份礼物,如果条件允许的话,还可以亲身走进他们的生活,和他们谈谈话、做做游戏,每一件看起来很平常的事情,都会为他们带来无尽的温暖,让他们感受到,在这个世界上是有一群人在关心着他们,和他们一起成长。成长之路或许有些艰难险阻,但是我们的关爱却不曾有过缺席,愿我们的一份爱心,让他们看到前方的光,唤起他们对生活的希望。

关爱留守儿童也是在弘扬良好的精神,我们的生活因为充满爱才会变得越来越好,也正是因为有爱的存在,加强了人与人之间的联系,留守儿童的未来需要我们每一个人去关注,让他们拥有一个快乐的童年和充满希望的未来,让我们用爱点亮一盏灯,为他们的成长保驾护航,让爱留存,心系每一位留守儿童,我的演讲到此结束,谢谢大家!

我是留守儿童演讲稿 篇5

尊敬的领导,各位来宾,亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

我叫xx,今年9岁,是Xx小学四年级(2)班的一名学生。能有机会作为一名留守儿童的代表,在今天的汇演上发言,我很激动,是政府的高度重视让我们享受着幸福的生活,是社会和各部门的共同关心,让我们沐浴着温暖的阳光,是学校和老师的谆谆教诲,让我们在人生的道路上幸福健康成长。

因此在这里,请让我代表这些留守儿童发自内心地向各位领导,向各位关心我们的叔叔阿姨们说声:“谢谢!”感谢你们对我们留守儿童这个特殊群体的关爱,感谢Xx小学为我们留守儿童获得更多的关爱搭建了平台,让更多的爱心人士来关注我们的成长,关注我们美好的未来;感谢那些给予我们帮助和支持的爱心人士,感谢老师的鼓励和关怀。我们会心存感恩,励志成长。我们会用自己优异的学习成绩来回报你们!长大后,我们一定也会和你们一样,做一个有爱心的人,去帮助那些有困难的人,让爱心传承下去。

我们一定不辜负你们的希望,牢记你们的嘱托,好好学习,自立自强,回报祖国,回报家乡!”

谢谢大家!

我是留守儿童演讲稿 篇6

大家好!我是高雄教育党支部的刘关伟,今天我演讲的题目是——留守儿童更需要爱。

在我记忆中,有这样一句话:“生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。”爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望……

时代发展的趋势是:人才越来越重要,越来越珍贵,也越来越被重视。小学生是今天的花朵,明天的栋梁,但近年来,由于农村外出打工就业人数增多,大多数外出打工者把孩子放在农村老家由爷爷、奶奶或其他亲属监护照顾,这些儿童就成为留守儿童,他们的心灵缺少雨露的滋润,他们的生活失去了阳光的照耀,久而久之,这些儿童就成为问题学生,不是成绩落后,就是调皮捣蛋。面对这些即将长成的幼苗,是辛勤培育,还是放任不管?答案非常重要,辛勤培育,他们就能长成参天大树,成为国之栋梁,放任不管,他们或枯萎而死,或成为农家的灶中薪炭。如何选择,关系到孩子的未来,关系到民族的兴衰,我们决不能等闲视之。可是,他们常常叫我们头痛、忧虑、愤怒、大发雷霆,甚至是丧失理智……这顽石、这堡垒,搅得我们日日不得安宁,时时都提心吊胆;我们曾发狠过,发恨过,任其自然吧R22;R22;然而,一旦发现问题,我们还是忍不住去管去问,这是因为有了爱的驱动力,这是在历练我们爱的功力。

想到了这里,我的眼前不禁浮现出一个孩子的身影——他就是毛志见。这是一个五官端正,眉清目秀男孩。可和他接触不出三秒钟,你就会有全新的感觉,他真是太顽劣了。看:那个在走廊里,摇头晃脑疯跑,直到跑过班级也没刹住闸的,是他;那个被同学修理,放声“歌唱”的是他;那个登上窗台,跳企鹅舞的还是他;如若哪一天,孩子都抢着回来报告,你不用问下文,遣送回来的准是他……有的老师不无感慨地对我说:“这孩子可真难管!”是的,这个缺少母爱、在棍棒下长大的孩子身上,的的确确存在好多问题。说心里话,每当他犯错时,我也恼也怒,可他一旦站到你面前,那听话的小样子,让你真的烦不起来。我用心读着这个小男孩,深深觉得:这家伙绝非等闲之辈。他的小脑瓜机灵着呢!他会变好的,爱让我学会了等待。

有一天中午,大家把吃剩的白蓝瓜皮扔进了垃圾筒,瓜皮越扔越多,这时,毛志见从座位上站起来,端起垃圾桶去倒。咦,今天太阳可是从西边出来啦,这小家伙怎么这么积极?左等、右等,第二遍铃都要响了,还没见人影。是不是上厕所又忘带纸了?一个同学接受任务刚奔出教室,就和他撞个满怀。在那一瞬间,我注意到孩子的裤兜鼓鼓的,把裤子赘得都快掉下去了,大肚皮露在外面。哦,我恍然大悟:早晨,我把没收的小纸卡扔进垃圾桶里了……我不动声色、真诚对同学说:“毛志见真是个爱劳动的好孩子!”可在表扬他的时候,我的目光一刻也没有离开他的裤兜,他似乎明白了什么,默默走到前面,十分不情愿地掏出小纸卡……之后,他在日记里写道:“老师,你不仅是个活字典,还是神探哪!我好佩服你!”我感动于孩子的文采,倾心于孩子的智慧,当众读了他的日记,因为我知道他敬我,他在乎我对他的评价,哪怕一句微笑,一句肯定,一次严厉的批评。

因为一位合格的教师,就是一盏灯,他的光不一定耀眼,但是一定能够长久地照耀着学生的人生之路。“捧着一颗心来,不拿半根草去。”他们宽容的纠正学生的错误,却不肯原谅自己的过失。他们能以满腔的热情去点燃学生思想的火花,在学生的心目中,他们永远年轻。他们以高尚的人格熏陶学生,塑造青少年美好的心灵,立志把学生培养成“大写的人”。从他们身上,学生不仅学到了渊博的学识,更获得了终身受益的做人道理,熔铸了道德的丰碑。他无欲而刚,不怒而威,举止有道。学生因亲其师,而信其道。

我是一名小学教师,留守儿童就是我心中丝丝屡屡的牵挂,我愿用爱点亮一盏心灯,指引他们生命的航程。

谢谢大家!

我是留守儿童演讲稿 篇7

对于大多数的我们来说,父母陪伴,衣食无忧,这些都是如此简单的事情。就在我们整天无忧无虑坐在教室里看书,在操场上玩耍的时候,可曾想过,就在同一片蓝天下,在另一个地方,会有一群孩子,食不饱,穿不暖,孤零零的生活在偏僻的山村。他们有一个共同的名字“留守儿童”。 这些孩子的父母为了生计远走他乡,外出打工,用勤劳获取家庭收入,但他们却留在了农村家里,被爷爷奶奶抚养长大,与父母相伴的时间微乎其微,这些本应是父母掌上明珠的孩子,却被冠以留守儿童的称号。

在我看来,他们不只是一群缺少父母照看的人,他们是这个时代的孤儿,他们的脸上写着这一个时代的某些密码,他们的成长与国家发展息息相关。留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”。一方面,他们的父母到城里打拼挣钱,争取或获得了另一种生存方式;另一方面,他们又因为在城市里或自身难保,或无立锥之地,无法将他们的子女带进城市里、留在自己的身边。同时,为了生活或生存,他们不能够轻易地离开自己的工作,不能轻易地离开城市,就是在这种带不出与回不去的双重矛盾中,留守儿童虽然有父母,但是他们依然不得不接受“骨肉分离”的现实。

如此,留守儿童很难得到父母贴身的爱和关怀,也得不到父母的言传身教,得不到父母在思想认识及价值观念上的帮助。在他们的意识里,父母是一个长期飘忽的身影,是可望不可及的希望,他们幼小的心灵是孤独的,他们的成长是寂寞的,他们的价值观是模糊的。

由于这种种原因,留守儿童的问题越来越严重,引起了广泛的关注。其中主要有四大表现。首先,对留守儿童心理的影响,常言道:父母是孩子的第一任教师,孩子从出生到上学的成长阶段都是由父母精心呵护与教育,到了上学年龄,小孩每天在家庭生活的时间也超过在学校的时间。因此,父母教育是儿童教育的重要组成部分,而且家长作为联系学校和学生的特殊纽带,在儿童的成长中发挥着不可替代的作用。父母外出打工后留守儿主要由隔代老人抚养,这些监护人由于年龄、文化水平等因素,教育方式存在诸多的问题,如对留守儿童过分溺爱、迁就或者放任。只注重吃穿,没有关注心理健康教育。这些都对儿童未来的健康成长极为不利。留守儿童正处于情感、性格变化的转折时期,长期与父母分离,极易使他们的性格变得内向、自卑、悲观、孤僻。通过调查发现,在留守儿童中,放纵溺爱型家长的比例比其他儿童中的比例要高得多。调查表明:农村孩子的心理障碍和行为异常比例高达90%,表现为任性、冷漠、 孤独和内向。留守儿童逃学、迟到、早退、打架斗殴经常发生。究其原因主要是监护人管不了、 不敢管或不会管,留守儿童几乎生活在毫无约束的状态下,无形中助长了其自私任性、霸道蛮横等逆反心理。小学生正处于身心迅速发展的时期,对自身变化、学业压力、人际交往等方面有独特的理解与认识,也产生了许多烦恼与冲突。在这种情况下,需要正确的引导。但由于远离父母,缺少与父母交流的.机会,而监护人又无暇顾及他们的情绪情感变化,这对他们的心理健康极为不利,常引发种种心理病症,如感情脆弱、自暴自弃、焦虑自闭、缺乏自信、悲观消极等心理问题。从我在贵州进行过21天支教的朋友那里了解到,学校里的有些孩子很霸道蛮横,对刚去的老师没有一点儿尊重。

其次,对留守儿童的学业也有很大影响。对于母亲留守的家庭来说,由于男性劳动力外出务工,妇女必须承担起家庭内、外部的全部劳动负担,不仅要料理家务、照顾孩子,还要干农活。由于个人精力的不足,有时不能够耐心地管理孩子的学习。有的妇女由于自身知识水平的限制,也辅导不了孩子的功课。对于那些双亲外出务工的家庭来说,由隔代监护。由于监护人年龄大、自身知识、健康状况等局限,辅导孩子的学习更成为问题。因此,留守儿童的学业往往跟不上,因此对学习没有信心而破罐破摔的现象较为普遍,作业不认真,迟到、旷课现象屡见不鲜。

除此之外,还有传统应试教育对留守儿童的影响。由于我们传统的习惯势力和一些固有的制度机制,传统应试教育的思想依然在我们的教育阵地横行。尽管国家教育行政部门一再强调要进行教育体制改革,以素质教育取代应试教育。但在升学考试、选拔人才中还是以分数作为衡量的唯一标准,哪所学校升学率高在社会上就有名望,因此农村学校还是主要重视文化课的学习,对孩子的素质教育不够重视。在农村相当多的学校,三年级前根本就没有思想品德课。小学生每天主要学习数学和语文。这样使得本来家庭教育薄弱的留守儿童在学校也不能得到应有的思想道德教育。总之在农村的中小学校基本上还是应试教育的理念。教育目标的狭隘和教育手段的单一,课程缺乏多样性。留守儿童的个性发展未能受到应有的重视,而且传统的应试教育极易助长学校教育中的管理主义和权利主义倾向,对培养和丰富学生的个性十分不利。再者由于教育理念、办学条件、师资力量等多方面的制约,农村学校无法开设专门的心理课程并配备专门的心理教师,学校很少有组织、有计划地对留守学生进行心理教育、生存教育、安全教育和法制教育。

最后,社会环境对留守儿童的影响也很大。留守儿童在校学习时间短,闲暇时间多,长时间处于无人监管的状态,容易在社会上沾染不良的习气,同时也存在安全隐患。由于监护人监管不到位,在留守儿童中溺水、交通事故、自杀等事件常常发生。有些农村中小学周围林立的网吧、游戏厅等对留守儿童的道德和守纪意识产生不良影响,他们开始逃学、旷课,整天的泡网吧,受暴力影视片的影响以至于沾染打架、 赌博、酗酒等不良习气。留守儿童一旦受到社会上一些不法分子的唆使,他们就很容易做出违法乱纪的事情。

从各种社会事件发生的情况来看,社会环境对留守儿童的影响很大,也是前三种影响的集中体现。从以下事例可以看出,20xx年6月26日13时许,南昌市红谷滩新区生米镇文青村发生一起悲剧。3个同胞兄妹在村口池塘旁边玩耍时溺水身亡。据小孩家人介绍,从去年开始,夫妻俩去广东珠海的酒店打工,平时小孩由爷爷奶奶看管。“小孩的爷爷患病在床,奶奶身体虽然好点但年事已高。”当时姐妹两人上午结束期末考试回家后,发现奶奶当时不在家,于是和小弟弟结伴去池塘边戏水,结果三人全部溺水身亡。同样,在20xx年8月10日,四川省巴中市巴州区曾口镇寿星村李姓农户家发生一起火灾,导致其家里的4岁和2岁两幼女被火烟窒息而死。事发前,死者的奶奶一早便起床要出门干活,因担心安全便趁两姐妹熟睡时将其反锁在家里。当天上午7点左右,邻居发现浓烟冒出,连忙找人帮忙撞开房门,看到屋内杂物正在燃烧,两个孩子已被火烟熏昏迷。邻居当即与赶来的村社干部抱着两个孩子赶往医院,并拨打了110和119。遗憾的是两名孩子送到医院后经抢救无效死亡。除此之外,留守儿童的犯罪率相当高,20xx年4月21日晚,自贡市富顺县彭庙镇一七旬太婆被人杀死在家中,凶手竟是被害人年仅13岁的姨孙小淘(化名)。小淘是某小学在校学生。4月21日下午放学后,小淘走进学校附近的网吧上网。晚上9时,上网费告罄,正在兴头上的他向同学借钱未果,遂冒出到姨婆家“搞钱”的歪念头。他借网吧老板的电瓶灯来到姨婆家,在厨房里找到一把菜刀进入姨婆卧室,乱刀下去,鲜血横飞姨婆死后,小淘从其衣服内找到90.60元钱。作案后,小淘从容走出姨婆家门,把凶器丢在姨婆家门前,在水田里洗去手上的血迹,再返回网吧继续上网。更让人毛骨悚然的是,去年小淘还掐死了自己的亲奶奶。警方查明其犯罪动机简单而令人费解:上网经常被母亲责打,宁愿坐牢也不愿回家,记者采访他时,他说他很他的家人,最恨母亲。

一系列留守儿童事件的发生,引起了社会的广泛关注,社会各界也提出了各种解决措施。加快城乡户籍制度改革。发挥家庭教育的积极作用,父母利用多种方式和途径对留在家乡的孩子的学习、生活、思想等各个方面予以关心、教育和指导,利用在外打工的经历教育留守儿童,让他们感受到父母的艰辛,对他们进行现身说法,激励留守儿童努力学习、 尊敬长辈。充分发挥学校教育功能,向留守儿童的校外生活延伸,以弥补他们在校外的生活真空,

促进他们健康发展,让留守儿童受到更多的监督、照顾与关爱,减少留守儿童受教育的断层与真空。发挥政府及有关社会组织的协调作用。如此多的措施,也只不过只能起到一小点改善作用而已。

父母需要赚钱养家糊口,山区的收入难以维持日常生活支出,他们只能去往大城市打工赚钱,孩子在大城市不能上学,这两者之间是一个永恒的矛盾点,这是国家经济发展和城市化进程中出现的问题,以上的建议都只能起到一定的缓解作用,难以彻底解决这个问题。留守儿童在我看来无疑是一个国家发展的牺牲品,只能等待,等到经济达到一定水平,这一问题自然会有所改善。

我是留守儿童演讲稿 篇8

尊敬的各位来宾:

大家下午好!

劳动节,是为感恩全世界劳动者辛勤付出而诞生的节日。作为其中一份子的外出打工者因工作远在他乡,他们为生活忙碌、也为社会的进步默默奉献着。但是,他们的儿女——留守儿童!这一不断扩大的特殊群体,对我们的社会、国家的未来越来越具有深远的影响。留守儿童成长历程中对于父母暂时不在身边的亲情缺失,会直接影响到他们以后成长的心理健康。这时社会给予他们的关爱能够有效弥补这一缺失,帮助他们克服生活中遇到的困难,帮助他们培养积极向上的健康心理和阳光开朗的性格,树立正确的人生观。

父母忙碌辛苦的工作不就是为了让孩子生活过得更好吗?供养孩子上学不就是为了让他们比我们更强吗?可现实中我们却往往在忙忙碌碌中改变了初衷……当这些留守儿童用羡慕的眼神看着别人的父母带着小孩玩耍的时候;当这些留守儿童躲在角落里哀伤的承受着孤独的时候;当这些留守儿童因缺失关爱而走向灰暗人生的时候……作为这个城市的主人,我们难道没有责任吗?难道不感到痛心、惋惜吗?

一个国家的悲哀不是因为疆土的贫穷,一个民族的悲哀也不是因为财富的多少;最大的悲哀,是那些嗷嗷待哺的后辈没有从他们的前辈那里吸取到精神营养,而让生命失去了光彩。所以我希望我们每个人都拿出一点时间,献出一份爱心,像今天这样,为留守儿童多做一些力所能及的事,多关心一下我们的孩子,为他们的成长创造一个更和谐美好的环境。

我们应该让我们的孩子,和留守儿童一起担负起社会赋予他们的责任。因为:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球……

美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!

谢谢大家!

我是留守儿童演讲稿 篇9

尊敬的领导,亲爱的同学们:

大家下午好!

我叫陈晓琳,今年10岁,是四年级三班的一名学生。首先祝大家生日快乐!作为一名留守儿童,能在今天的活动上发言,我很激动。是学校领导高度重视让我们享受着幸福的生活,是社会和各部门的共同关心,让我们沐浴着温暖的阳光,是学校老师的谆谆教诲,让我们在人生的道路上幸福健康成长。

在我很小的时候,父母就远离家乡,到遥远的广东谋生糊口,只能靠年迈体弱的爷爷奶奶照料起居生活。很多时候,我只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中,才能感觉父母的存在。

从我踏进竹园一小的那一天起,尊敬的领导、亲爱的老师、同学们给了我许许多多的帮助和关心,让我知道这个世界上还有一种不是亲情胜似亲情的爱。老师经常与我心灵对话,关注着我的每一步成长。其实,我们留守儿童最渴盼的是一份关爱和温暖,是你们在我们小小的心灵上开了一扇春暖花开的“窗”,像一道来自远方的阳光温暖了我们的心田,让我们明白:天涯海角、无时无刻,都有那么多热心的人在关注着我们,我们一点都不孤单。手捧着您们送来的物品,我们这些“留守娃”沐浴在爱的阳光里,感受着如同亲人般的温暖,家庭般的温馨。

此刻站在台上,内心充满的是感激。在这里,我发自内心地向各位领导说声:“谢谢!”感谢你们对我们留守儿童这个特殊群体的鼓励和关怀。我们会用自己优异的学习成绩来回报您们!长大后,我们一定也会和你们一样,做一个有爱心的人,去帮助那些有困难的人,让爱心传承下去。

我们也想对在远方工作的爸爸妈妈说:“亲爱的爸爸妈妈,我们在学校生活得很好,这里有老师的关心,有社会各界人士的关爱,我们会努力学习,争取在各方面取得全面的进步。”

最后,就请允许我代表所有的留守儿童向关心、帮助我们的领导、老师深深地鞠一躬,再次向你们道一声:“谢谢”。

谢谢大家!

关爱留守儿童演讲稿(精选)


您想要学习撰写关爱留守儿童吗?只有比别人更早更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味,要想要演讲比赛顺利进行。演讲稿是让他人更加关注和认识我们的专业知识和经验的有效方式之一,这份“关爱留守儿童演讲稿(精选)”是幼儿教师教育网用心制作的希望能够达到您的预期,感兴趣的朋友可以在这里找到所需的条件!

关爱留守儿童演讲稿(精选) 篇1

尊敬的各位领导、亲爱的同志们:

大家好!

首先,我要感谢大家的到来,今天我非常荣幸地能够在这里发言,与大家分享我的一些想法和观点。我所要谈论的话题是"关爱留守儿童"。

留守儿童是指在农村地区父母外出务工或离婚后父母都不在身边陪伴下成长的儿童。随着农村劳动力外出务工越来越多,留守儿童逐渐成为一个不可忽视的群体。留守儿童所面临的困境愈发严重,但是他们的处境却很少让人关注并给予关怀。

留守儿童身心发展受到重大影响。他们常年独处或与老人相依为命,缺少亲情和父母的疼爱,情感上遭受了巨大的创伤,容易造成心理障碍、心理疾病和失落感。他们的教育资源也相对匮乏,生活中的问题难以得到及时的解决,很多留守儿童生活在贫困的家庭中,苦于生计的负担和缺乏良好的家庭环境,给他们的成长和发展造成了不良的影响,这些都给他们带来了严重的不良后果。

唯有我们通过共同的努力,才能给予留守儿童应有的重视和关爱,他们才能健康成长,成为有为之人。

首先,我们应该打破对留守儿童的陈规旧俗和固有印象,认识到留守儿童的社会地位,了解他们的生存状态和需要。同时,政府应该落实相关的政策和法规,切实保障留守儿童的基本权益,为他们的成长创造良好的环境和条件。

其次,我们可以通过普及知识、关注生活,让所有的人都有机会了解留守儿童的日常生活,感受他们的痛苦和需要。同时,寻找更多的公益组织和志愿者参与到留守儿童关爱的事业中来,一起为他们提供精神上和物质上的帮助,并帮助他们构筑虚拟亲情,使他们能够感受到关爱和温暖。

最后,我们应该多方面发挥我们所具备的优势,提供更有效的社会帮扶措施,建立更完善的社会保障体系。倡导家庭和社会的关爱,通过多种形式,为留守儿童的生存和发展提供充分保障。相信在我们的共同努力下,留守儿童将会有更好的成长环境和发展空间。

以上是我想为"关爱留守儿童"做的一点贡献,希望大家能够一起关心留守儿童,为他们的未来开创更加美好的前景!谢谢!

关爱留守儿童演讲稿(精选) 篇2

尊敬的领导、亲爱的同胞们:

大家好!

今天我演讲的主题是关爱留守儿童。随着我国城市化进程的不断加快,大量的农民工涌入了城市,他们在城市里工作、生活,很多人由于各种原因,无法将自己的孩子随同带到城市里来,这就导致了大量的留守儿童出现。

留守儿童是指在农村留在父母外出工作的情况下独自生活的儿童,他们无法享受到父母的爱抚和关怀,往往孤独无助。留守儿童很容易受到施虐和性骚扰等各种不良行为的影响,这是非常严重的社会问题。

我们的国家面临着儿童健康成长的严峻考验,因此我们必须要关爱每一个留守儿童。在这里,我提出几个建议,希望能够得到大家的支持和共同努力:

首先,政府应该加大对留守儿童的关注和关爱力度。我们的政府应该加强有关留守儿童的法律法规和政策,并把留守儿童问题纳入重点工作之列,保护他们的健康和权益,使他们能够得到一个良好的成长环境。

其次,学校、社区等社会组织应该积极参与到留守儿童的关爱中来。学校应该提高教育活动的实践性与针对性,注重培养留守儿童的人际关系,提高其自我管理能力和自我意识,社区应该加强对留守儿童的照顾,组织留守儿童参加各种活动,让他们得到更多的关爱,更多的机会以及更多的快乐。

再次,我们作为父母,也应该从个人上对留守儿童加强关注和教育,为留守儿童代替失去的亲情构筑替代亲情,让留守儿童能够获得到适宜的陪伴和关爱,并为留守儿童的人生奠定更加牢靠的基础。

最后,我们希望通过加强留守儿童的关爱工作,让我们的孩子们能够健康快乐地成长,赢得美好的未来,同时也为我们的家庭和社会带来更多热情和能量,为中华民族的崛起和繁荣贡献自己的力量。

感谢大家的聆听,谢谢!

关爱留守儿童演讲稿(精选) 篇3

尊敬的评委、亲爱的观众们:

大家好!今天我想和大家聊一聊一个长期以来备受关注,但却始终难以解决的社会问题——留守儿童。这些孩子们因为父母长期在外打工或者离婚等原因,被迫留在家乡,独自面对成长中的困难和挑战。作为一个社会人士,我们有责任和义务好好关心和照顾这些孩子们,保护他们的健康和安全,帮助他们跨越困境,实现人生价值。

首先,让我们看看留守儿童的生活状况。这些孩子通常在农村家庭中生活,由于缺乏合适的照顾和监护,他们长期处于无人照管的状态,日常生活缺乏规律和科学的指导。虽然有的家庭会请亲戚或邻居照看孩子,但他们的经验和知识往往不能很好地满足孩子身心发展的需求。另外,由于留守儿童常年独自在家,他们容易感到孤独、失落和无助,缺少家庭温暖和父母关爱。长此以往,这些孩子的心理健康和社会适应能力会受到影响,甚至引发一些危险和问题。

但是,对于留守儿童的问题,我们不能只停留在关注的层面,更要从行动上给予他们实质的帮助。我们可以通过以下几个方面去关爱留守儿童:

第一,建立完善的留守儿童关爱机制。政府和社会组织应该加大对留守儿童的关注力度,建立从教育、助学、心理疏导到健康医疗等全方位的支持和保障机制。例如,设置专门的教育项目和资助计划,为留守儿童提供免费或优惠的教育和培训服务;组织志愿者和专业人员去关爱留守儿童,给予他们心理支持和指导;在农村地区建立健康服务站等机构,为孩子们提供必要的医疗保障和卫生指导。

第二,加强社会宣传和教育。留守儿童问题是一个社会问题,需要引起全社会的关注和参与。各级政府和媒体应该加强对留守儿童的宣传和教育,引导公众关注这个问题,发动社会资源和力量去帮助留守儿童。同时,从家庭、学校和社区等多个角度,对孩子们进行健康、安全、道德和基础知识等方面的教育,让他们在良好的环境和氛围中成长。

第三,加强家庭关爱。虽然父母不在留守儿童身边,但家庭关爱仍然很重要。亲戚、爷爷奶奶或者一些义务照顾人应该多关注孩子,提供必要的帮助和支持。另外,父母也应该多和孩子沟通、交流,尽可能参与孩子的成长过程,给予他们精神上的支持和鼓励。

最后,我想说的是,关爱留守儿童是我们每个人的责任。这些孩子们是祖国的未来,也是我们的未来。我们需要做的不仅仅是关注和呼吁,更是行动起来、付诸实践,为留守儿童创造更好的生活和成长环境。让我们携起手来,共同为留守儿童的美好未来而努力奋斗!谢谢大家!

关爱留守儿童演讲稿(精选) 篇4

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

今天,XXX、XXX、XXX的领导们,在百忙之中来到我校资助农村儿童,对于我们山村小学来说,这是一个收获感动与希望的日子,是一个令人欢欣鼓舞的日子。首先请允许我代表XXX小学全体师生,向远道而来的各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!

现今农村留守儿童不断增多,他们独自守望着自己的一片天空与理想,长期生活在特殊的环境中,缺乏父母的关爱与呵护,这给他们的学习与生活带来了诸多困难。这次捐赠活动,给孩子们带来的不仅是经济上、物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓舞,意义重大,真正为孩子们解决了燃眉之急,为我们师生上了一堂生动的爱心教育课,为我们送来了一种宝贵的精神财富。

读书改变命运,教育开创未来。帮助一个学子,就是帮助一个家庭,支持教育事业,就是关心祖国未来。与人玫瑰,手有余香,今天你们用博大的爱心浇灌未来,明天祖国美好的未来将铭记着你们的善心。通过本次活动的开展,我相信我们全体师生会倍加珍惜学习机会,铭记各位领导的深情关爱,并以此为动力,刻苦努力,提高素质,练好本领,报效祖国,回报社会,在人生的道路上,永远充满爱心,永远充满向上的力量。

让我们再次以热烈的掌声,向这些带给我们无限力量的爱心人士们,表示由衷的感谢!

最后祝各位领导身体健康、工作顺利、万事如意!

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