暑假开学第一周优秀作文周记高中十二篇

懂得写作文对于学生是非常重要的，为了让我们的思维更加活跃，你知道写好一篇暑假开学作文需要从哪些方面入手吗？写作文的时候要注意静下心来，认真的思考。怎么才能写好一篇全面的暑假开学作文呢？一起来看看幼儿教师教育网小编为大家整理的“暑假开学第一周优秀作文周记高中”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

暑假开学第一周优秀作文周记高中(篇一)

过完这个暑假，我们就是全校的大哥哥大姐姐了!这让我感到即期待又高兴，又感到带有点哀伤!

升上三年级好像才只是几个月前的事情，但是转眼间，我即将要升上四年级了。

注册那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然换成钟韶斌!这样也就算了，居然还来了个冯君宏，我真的快崩溃了，你看，左边是钟港源，右边是钟韶斌，后面是禤桥。

不过这样也好，他们惹我讲话，我就偏不理他们，我就认真听课，这样可以促使我认真学习，过了一段时间，他们因该就会不惹我了吧!

不过升上四年级后，就不像低年级时一样轻松了，因为课程压力越来越重，也要为将来的初中预作准备，当然这样子就能吸收更多的知识，不过还是会有点紧张。

暑假开学第一周优秀作文周记高中(篇二)

开学第一天，是那么的倒霉。给班主任留下了那么不好的印象，这是否意味着以后的日子更难过啊~~~!

期盼以久的初中旅程开始了，而迈入初中糊口的第一步却让我那么的不知所措。

又见认识的校园，阳光依旧明媚，天空依旧湛蓝。唯有校园里的玉兰树长高了些，枝繁叶茂。操场上熙熙攘攘，布满了久违的欢笑。走进教室大门，一声声“老江”叫得格外亲热。这声音，声声中听，显得那样亲切，一股认识的'气氛迎面而来，我又回到了快乐的大集体!一张张认识的面孔展现在面前：一个暑假过去了，同桌陈壮又强壮了许多，显得虎头虎脑，煞是可爱;陈可可则像春笋出土般，又“窜”高了些;方浩呢，仍是那头微微留长的头发，天然地向前竖起显得挺“酷”……大家互相问好，聊着，笑着，闹着，往日快乐的气氛又回来了。旁边的两位女生正兴高采烈地交流，询问对方过暑假的情况，只见其中一位高兴地说：“我今年暑假去了北京，你也去了?”另一位略带失望地回答：“那你可真是幸运，我今年可怜透了，爸妈工作忙。我只好成天闷在家，哪儿也去不成!哎，真羡慕你呀。”话音刚落，只听得前面的同学也在叽叽喳喳地谈论：“我今年去厦门旅游了，鼓浪屿的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考试没考好，在家里补习作业，玩的时间都没有……”呵呵，看来，“玩”字这个话题仍是挺新鲜的。

正想着，只见前面的几位男同学正探头探脑地观察四周的消息，很快又低下头去，拿起笔，在本子上迅速写着什么。一位班干部恰巧从一位男生旁边途经，冷不防问道：“干什么呢?神神秘秘的?”那个男生猛然一抬头，一看不是老师，松了一口吻，喜笑颜开地答道：“没……没干什么，就是功课出了点小问题。”说罢，又开始了他自己的“工作”。本认为“临阵磨枪”，还能逃过老师的“法眼”。可是“狐狸尾巴始终要露面”，这不，班主任刚到就要求检查功课。那些同学只得灰溜溜地躲着老师的目光，在功课本上乱画一通，委曲来个蒙混过关。哈哈，这“功课质量”的问题仍是很严峻的。无意间一抬头，瞥见了墙角的一台崭新的大彩电。呵!上面还挂着个投影仪。变了、变了，现在前提好了，教室里的设备都“改头换面”了，新学期果然不一样!欣喜之余，看着那三张课桌上的三个空位，心头不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到头来仍是分离，真不知我们何时才能再相见。低头看着那一本本新书，往日的一幕幕在我面前浮现：我们在一起上课，在一起做作业，在一起温习，在一起考试。然而今天，这个集体里却少了三人，你们在远方随着打工的父母，糊口、学习还好吗?

开学了，窗外小鸟的啼啼声依旧清脆，风儿的脚步依旧柔和，校园的快乐依旧!

暑假开学第一周优秀作文周记高中(篇三)

刚开学的时候，我来到我的旧的班级，看到了我以前，很多同学，而我最要好的。四个朋友，他们转学了，我很难过。

记得分班了时候没有和我的两个好朋友分到一班，我分到了五二班刚到班的时候，语文老师说要上二楼，我们没有听见，我们整个五二班的同学都走到了三楼，语文老师气的赶紧让我们下来训了我们一顿，数学老师竟然是我的朋友的爸爸教我的，数学老师和语文老师，英语老师都很严厉，妈妈常说严师出高徒，到班的时候，我们有很多人都不认识，老师先让我们先随便坐，我和我认识的两名同学坐到了一起，上午我们排完了路队，我是往西的，排完路队就到下午了，我们发了发书就放学了，到了明天上午，我们的老师拍了拍座位，我做到了第一大组第六排。

我在座位上看到的黑板上的字清清楚楚，都能看见。

之后我们就开始上课了，我们也认识了新的老师。

暑假开学第一周优秀作文周记高中(篇四)

九月一日是开学的日子，是回到我们美丽学校的日子。

明天我就要开学了，心里又激动又高兴，马上就要见到我亲爱的同学和老师。

就因为这个，我一晚上没睡踏实，所以很早我就起来了。开学第一天，当然不可以迟到！

我以最快的速度来到学校。啊！学校有新的变化，以前又大又旧的大砖，变成了又新又小巧的小砖。以前教室前地面上的大地砖，变成了操场上的绿地毯。现在到处都干干净净的！

我走进教室，坐到自己的位子上。老师来了，第一节课老师给我们换了换位子，给我们分工。我是整理书柜的，任务是：让书柜保持整齐、干净。

还播放了关于安全、纪律、守则的广播。关于安全，讲了不可以独自出去玩；不可以独自下水；不可以玩火；不可以跟陌生人讲话……关于纪律，讲了不可以大声喧哗；不可以打闹；上课不许乱讲话；不能说脏话……关于守则，讲了上课要专心听讲；积极回答老师提出的问题；保持好卫生……反正讲了一大堆。

下午才是我激动的时候，发新书。

我们等着男生们把书搬来。我是大组长要发新书。我每一个科目都拿二十本，全都数好了，才开始发。过了一会儿，我就把书全都发下去了。拿到了新书，我把挑出来的书皮包上，整整齐齐的放进了桌洞里。

就在这时，更惊奇的事情发生了。老师叫了五个男生、五个女生，说去大队部。来到大队部，一位老师拿了十顶帽子，上面写着“安全”两个字，原来我们是来当校园卫士的。这是个非常重要的职位。我戴着帽子，走回了教室。

今天真是幸运，好事都让我碰上了。开学真好！

暑假开学第一周优秀作文周记高中(篇五)

开学了!我又见到了好久不见的同学。寒假就像风一样地吹过了，现在吹来的是二年级下学期的新糊口!我的面前又泛起了锦绣的校园、亲爱的同学、敬爱的老师……我又能和同学们尽情玩耍了!我又能尽情地吸收知识了!这些使我更加高兴!这些也成为我喜欢开学的原因!

这个学期，我要努力学习、耐劳读书，让我的知识从小芽芽变成参天大树!

近二个月的暑假糊口像梦一样过去了，今天又是一个新学年的开始。我该上二年级了。

早晨，我背上书包，戴上安全帽，系上红围巾，一想到学校里许多久别的老师和同学，就迫不及待地往学校赶。

街上到处是学生和家长，家长们脸上堆满了笑脸，热情地打招呼。我不知不觉地已经走到了校门口，明净宽敞的大理石地面呈现在我的面前。哇!我们的学校变得更加漂亮了。

哈哈，又开学了。今天，是开学的第一天，我怀着喜悦的心情，背着崭新的书包，穿戴整洁的校服，高兴奋兴地迈着稳健的步伐去学校。我已经升入五年级了。两个月的暑假糊口一晃就过去了，虽说暑假里也多姿多彩，玩游戏，看电视，到亲戚家串门，到处游山玩水………但我的心里仍是盼望着能早点开学。开学了，意味着假期结束了；开学了，意味着又可以见到久违的同学们了；开学了，意味着又要进入一个忙碌的.新学期了。

踏入校门的那一刻，看到校园的新环境，校园里面非常整齐、干净，我的心无比的激动。马上又要与同学见面了！踏上楼梯的那一刻，望着四周的墙壁与楼梯扶手，所有新的一切，我感到惊疑与喜悦；踏进教室的一刻，我看见教室里沸沸腾腾，只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事，你一言。我一语，笑声此起彼伏。

不知不觉，上课铃声打响了，我们悄悄的等着老师的到来。

班主任老师换了，换了一位新的老师。老师做了自我先容，然后收了我们的假期功课，最后下楼拿书。

苏联作家高尔基说得好：书是人类提高的门路。这个学期，我下定决心要好好读书，让我的文学知识得到提高。这个学期我要抓紧、努力学习，究竟是最后一年了。

夕阳西下，开学第一天即将结束，同学们只好恋恋不舍地离开教室，但同学们永远不会健忘这开学第一天。

暑假开学第一周优秀作文周记高中(篇六)

两个月的暑假糊口说实话让我长了不少见识，也养成了不少坏毛病。这不离开学剩下不到一周的时间，我真得该收收心了，赶快得做好开学前的预备。

首先，我得检查暑假功课是不是真的都完成了。把老师布置的功课和自己完成的功课进行了当真的对照，确认自己已经做完了所有的功课，然后将各课功课进行分类放好，避免开学第一天手忙脚乱找不到;

其次，我得把书包、课桌布进行了清洗，并且当真检查所有的文具是否需要增补，开学第一天要带的东西都放进书包里面;

然后，给自己制定开学前“纪律”。除了查资料不能再接触电脑，看电视天天控制在一个小时，早上7点起床到公园锻炼一小时，然后利用时间把上学期学过的知识再回顾一下。

这就是这几天我所为开学前做的预备，朋友们你们预备了吗?抓紧时间，有备无患，可不要让我们在新学期变笨哟!

有关暑假开学前的作文，时间飞逝，暑假一晃眼就要过去了，马上就要开学了，开学前你都有做些什么呢？如何预备你的开学季，如何迎接新学期的挑战？

暑假开学第一周优秀作文周记高中(篇七)

今天我们开学了。我高高兴兴的去上了学，洗了脸，刷了牙，吃了早饭。老师在群里说我们还先返回原来的三二班

我们。先回到了三二班。然后老师又开始分班，我被分到了四四班，那里的空调非常大，教室也很大，椅子和桌子都很多然后呢，到里面我们认识了新的老师。然后我们又排了一下座位，我和我的一个老同学又坐在了一块儿，我们非常开心。握着握着，上午就放学了，老师还说下午记得买一些学习用品来了，我们要用。我们拿了学习用品来两点，我们就去了学校。老师先让我们做了一些题，最后呢，又让我们练了一下字。下午放了学，我们是5:30放学。我们回去写了一下作业。然后呢，我和我们午托部的老师说了声再见，最后高高兴兴的回家啦。

暑假开学第一周优秀作文周记高中(篇八)

开学了开学了！同学们都背着各式各样的书包上学去。我在路上走着，有几只小鸟在“喳喳”叫呢！路边的树好像在向我招手，轻风吹到脸上惬意极了！

到了校园，哇！校园变得好漂亮呀！墙壁雪白，喷泉开放着，锦绣极了。一旁的鲜花好像对我们点头！我来到教室，一看，“哇！教室里有一台电脑！”我兴奋极了，激动地蹦了起来。我坐到自己的座位上，有发现了桌子和椅子都换新的了，桌子动能当“镜子了”！等我拿到新书后，一股油墨的清香味迎面扑来我拿着新书真是爱不释手。发完书后，我和小伙伴们一起追逐打闹。班里不少同学都长高了，也有的变胖了！和蔼可亲的卢老师也变的更年青漂亮了！又是一个新学期，又有一份新的收成。在这学期了，我打算：上课用心听讲、不做小动作，学习当真，要举一反三，思维要变的灵活。我现在是小学四年级的小学生了，学习应该更主动，不能再像三年级那样拖拉了，应该变得更懂事。

开学了！我似乎又长大了一些。

暑假开学第一周优秀作文周记高中(篇九)

大家好，我叫张家和，十岁半了！我从东风路转到紫寰路小学已经上五年级了，五三班。在开学的第一天，我非常高兴！上午，我们去考试了，因为老师不知道我们的成绩，因为我们是转来的。所以去考试了，我问老师有没有作文？老师回答没有我非常高兴，因为我不太会写作文！第一科考的是语文，我就有三处不会，其他的都会写，都写完的。我非常高兴，希望能考及格。第二科考的是数学，这些我全部都会，而且非常简单，我早都写完了，写完之后我还检查了一遍，发现几个有写漏的，所以我补上了。第三课考的是英语，呃，英语我。嗯，不太会写。我会写的，都是写的不会写的，都是蒙的。刚好半个小时写完了然后我也考完了，我在第一课考语文的时候都饿了，闻到了饭香味儿！真香啊！从完之后，我就大口大口地吃了起来，这是两肉，一菜一米一个水果。还有一碗汤。我吃完了，一份又吃一份，因为饭太香了。吃完饭我们在那里午休了，我趴那可睡着了，因为我考了三科，脑子太累了，一会就睡着。我醒来之后我同学告诉我，我睡的太熟了，可多人一直拍我都拍不醒，我有的不好意思的回答了。我们是俩就回班里了，然后不在这吃饭的也回来了。下午三节课基本上我们都趴在桌子上玩，老师说不叫说话，可是还有一部分人说话。我胖了，还想睡觉，就是睡不着，然后我就在那里画画。

这就是我暑假开学的经历，写完你们听了之后也说一说自己第一天开学的经历！

暑假开学第一周优秀作文周记高中(篇十)

今天，一个特别的日子（没有孩子的家庭和人员除外）！你们的孩子开学啦！开学让家长开心，让学生伤心，让老师害怕！

今天我早早地、激动地来到了学校门口。这熟悉的学校映入眼帘上了，那熟悉的楼梯，来到那熟悉的门口五七班门前。进了教室，又看到了熟悉的同学和老师，心里无比感叹：新的一年又开始了，我又要学到新的知识认识新的同学和老师了！

之后，我们开始分班。我分到了六六班，因为和好朋友没有分在一个班，所以心情难免有一些失落。可是我突然发现我的语文老师没有变，这让我失落的心情立刻烟消云散。上午我们的新数学老师安老师，用动听的声音给我们讲解了班级纪律。语文老师又在和数学老师的合作下，把我们的路队排好。下午数学老师又让我们练字，在练字的过程中，也表明了数学老师严格的要求和对学生们的认真！第一节课，老师们细心地把我们的座位排了一下，既注意到了那些近视眼的同学，又把那些爱说话的同学排开了！真是十全十美啊！忍不住想给两位老师点个大大的赞！

第二节课老师给我们讲了讲我们的值日区和值日时间。虽然没有定组和人员，但是今天也干了不少活了！

第三节课老师发送了写作业的大任务。我用不到30分钟的时间，写完了语文第一个作业。（不要问我为什么不写数学作业，因为数学作业是带铅笔、橡皮、两根红笔、圆规、所以你懂的）。

一天就过去了，像一眨眼的时间一样，今天认识了新的同学和老师，我非常开心！

暑假开学第一周优秀作文周记高中(篇十一)

度过了一个快乐的暑假，又到了开学的时候，我们回到久违的教室里，继续我们高中的生活。

本以为开学将会是一个温暖的的秋天，殊不知却同严冬般寒冷，连着下了一个星期的雨。整周都没见到太阳，阴沉沉的，就像一个学生对假期的依依不舍，些许的失落……

这个学期的时间只有短短的三个月，因为六月会有以高考为首的各类考试需要占用教室，所以教学的时间被缩短了一个月，这无疑加快了教学进度，在这短短的三个月内，要在掌握好新知识的同时复习上学期的课程，补缺补漏，抓住这个学期宝贵的时间提高成绩才行，到了高二就来不及了。

让我感到高兴的是，这学期的数学教的是设计程序的基础——算法，这可让我兴趣大增。上次朋友翻唱歌曲要录音，由于系统自带录音机限制时间，所以要计算好歌曲时间再用“减速”来延长录音时间，这不就是个算法吗?于是我分析了算法，设计出了程序……

同样有趣的还有美术学科，上个学期我们只是单纯的美术鉴赏课而已，这学期我们就要自己动手创作啦，第一节课老师介绍了下中国画的工具和材料等，让我们班级自己去购买材料以备下节课上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不过第二周的音乐课学的也是创作，在紧张的学习中穿插点艺术课还真是必要的呢。

这周上了六天课，很累，虽然只是短短的六天，不过这学期可是已经过去十二分之一了呢，真得抓紧时间好好学习提高成绩了。

暑假开学第一周优秀作文周记高中(篇十二)

记得快放暑假时，大家都雀跃不已，到了最后一天时，大家就已经在计画暑假要做什么了忽然，放学钟声响起，我们就欢天喜地的高喊：“放暑假啰！”

在暑假时，我过得很充实。但是，日复一日，我徐徐的开始想念学校的一草一木、人挤人的操场、和蔼可亲的老师、淘气捣蛋的同学、甚至是凶巴巴的导护老师……，我都好想念他们喔！妈妈对我说：“七月过得慢，但八月就像在飞呢！”时光飞逝，真的很快就要开学了。

开学了！开学了！大家都很高兴的和同学分享自己暑假去哪里玩，就连我也不例外。

上课啰！我最喜欢上的课就是体育课，由于上体育课可以和同学打球、跑步……等等。现在我们学校的中庭做了一些改变，加了一些绿色的草皮、好玩的游乐器材、还加了一个溜冰场，让我们的校园变得更锦绣、也更好玩了！

升上四年级了，学的也更难了，但是只要用功读书，一定可以变得博学多闻，成绩呱呱叫。每当上课时，教室里都会传出琅琅读书声，让这个学校都布满读书的风气。下课了！大家都欣喜若狂的跑出去玩，让每个学校的角落都有我们的欢笑声和活泼的身影。

放暑假，很快乐；开学了，更快乐！

精选阅读

暑假开学第一天的优质作文大全十一篇

相信学生应该都看过不少的作文，写作的时候作文主题非常重要，你知道写好一篇暑假开学作文需要注意些什么问题吗？一篇优秀的作文可以通过文字表达内心的情感。优秀的暑假开学作文应该如何书写呢？面对这些问题，幼儿教师教育网小编为大家收集了“暑假开学第一天的优质作文”，敬请阅读，希望对您有所帮助。

暑假开学第一天的优质作文【篇一】

暑假偷偷的过去了，今天是二年级开学的第一天，心情非常激动。一早我就收拾好书包等着去学校。

学校报名的时间终于到了，14：30我和爸爸带上口罩准时出发，自行车飞快的通过小区，穿过马路，不一会儿我们就到了学校路队旁，我下车后看到了两个月不见的同班同学太开心了。同学们有的长高了、有的长胖了、有的变黑了、有的变白了，样子容貌固然变了，但同学情依然如初。我们联袂步入路队，穿过校园，进入了原班一四班教室。看到了敬爱的李老师和黄老师在教室里等着我们。

同学们都到齐了，老师告诉我们分到了二年级的新班级，我也在老师的带领下来到了二五班，见到了和蔼可亲的杜老师和王老师。在两位老师的指引下坐到了我自己的座位上，等二五班同学们都到齐后老师给我们讲了交通、防疫的留意事项和课堂纪律等，我端坐在座位上全神贯注的听了老师的讲课，由衷的对老师的崇敬。没过多久，放学的铃声敲响了，同时也敲响了我二年级学习的警钟。

一年级已经由去，看到老师送我们去新班级回身的背影是那么的不舍，感谢老师一年来对我的教导，一日为师，终生为父。无论何时，师恩永记。二年级已经来临，踏上新的征程，学习新的知识，在新二五班老师的教导下好好学习，努力奋进，不忘初心。

暑假开学第一天的优质作文【篇二】

度过了一个快乐的暑假，又到了开学的时候，我们回到久违的教室里，继续我们高中的生活。

本以为开学将会是一个温暖的的秋天，殊不知却同严冬般寒冷，连着下了一个星期的雨。整周都没见到太阳，阴沉沉的，就像一个学生对假期的依依不舍，些许的失落……

这个学期的时间只有短短的三个月，因为六月会有以高考为首的各类考试需要占用教室，所以教学的时间被缩短了一个月，这无疑加快了教学进度，在这短短的三个月内，要在掌握好新知识的同时复习上学期的课程，补缺补漏，抓住这个学期宝贵的时间提高成绩才行，到了高二就来不及了。

让我感到高兴的是，这学期的数学教的是设计程序的基础——算法，这可让我兴趣大增。上次朋友翻唱歌曲要录音，由于系统自带录音机限制时间，所以要计算好歌曲时间再用“减速”来延长录音时间，这不就是个算法吗?于是我分析了算法，设计出了程序……

同样有趣的还有美术学科，上个学期我们只是单纯的美术鉴赏课而已，这学期我们就要自己动手创作啦，第一节课老师介绍了下中国画的工具和材料等，让我们班级自己去购买材料以备下节课上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不过第二周的音乐课学的也是创作，在紧张的学习中穿插点艺术课还真是必要的呢。

这周上了六天课，很累，虽然只是短短的六天，不过这学期可是已经过去十二分之一了呢，真得抓紧时间好好学习提高成绩了。

暑假开学第一天的优质作文【篇三】

今天是我踏入XX年级的第一天，心里有苦紧张感，但却又有些激动。

随着老师的点名顺序，我被分入了五四班，我怀着激动和紧张的心情踏入了这个既熟悉有陌生的教室。

一眼看下去和四三班没什么区，别走坐下等着同学们陆续的到来，先是来了我三年级的好朋友刘子鑫和刘泽一，但是老师把我调到最后一排，不过我前面黄衣服的同学，他非常热情，为我把周围的同学都介绍了个遍，和这些同学上学我很开心，因为它们很热心，很乐意帮忙，也是我的小伙伴。

随着时光的流逝，我的开学第一天已经圆满结束了。

暑假开学第一天的优质作文【篇四】

终于开学了，我恨不得不吃早餐就去上学，因为我很想知道我四年级的老师是谁。

妈妈说我四年级的老师还是我三年级的老师，我想我可真幸运，我来到班级找了个空位坐下发现我的同桌是我三年级的同学，我的后面是一个小男孩，他的旁边是一个小女孩，我觉得他们好像在哪里见过，我想了想，啊，想起来了，以前放学回家的时候见过他们，他们还是姐弟俩呢，老师说老师要认识认识大家，老师点点名，点到谁了，谁就站起来说声到。老师开始点名了，点到杨逸晨的时候，老师说这个同学我认识，站起来让大家看看，他站起来大声的说了到。老师表扬了他。

下午老师给我们排座位，我、蒿意童和王雨桐是一排，蒿意童坐中间，我和王雨桐坐两边

放学了，我和我的好朋友孙博爱一起回家了，那天真是美好的一天。

暑假开学第一天的优质作文【篇五】

今天是开学的日子，我可兴奋了!由于我终于可以挣脱那漫长而无聊的暑假了，我又可以见到那一个月多不见的朋友了！而我，也有些烦恼，由于我不得不跟电视机离别了，我也不能常去朋友家陪她一起留恋游戏的出色了！咳，这种心情其实难以语言来表达啊！

9月1日早上，我一走进学校，那种温馨，亲切的感觉一下子又涌上了心头，啊，重回校园，这感觉真好！

上学时，同学们经常在操场上追逐打闹，我们个个都像小鸟，舒展着翅膀，快乐地翱翔着。可暑假里，校园里冷冷清清的，一个人也没有，现在，昔日的热闹气氛又回来了。你瞧，大家都像小燕子似的，飞驰着来，又飞驰着走了，还叽叽喳喳讲个不停，一会儿跟这个打个招呼，一会儿又跟那个攀谈，个个高兴不已。

我们刚报完名，范老师就进来了，说是来布置语文功课的。之前，我们的语文一直是卓老师教的，可现在调走了，大家都有些舍不得。我听学长们说，范老师要求很严格，天天绷着个脸，我有些忐忑不安。不外，严师出高徒嘛！没准，我还能改掉粗心大意的坏毛病呢！

新学期里有新的知识，新的动力，新的期待，同时，也给了我一个新的机会，而我也将变成一个全新的我。

暑假开学第一天的优质作文【篇六】

开学了!我又见到了好久不见的同学。寒假就像风一样地吹过了，现在吹来的是二年级下学期的新糊口!我的面前又泛起了锦绣的校园、亲爱的同学、敬爱的老师……我又能和同学们尽情玩耍了!我又能尽情地吸收知识了!这些使我更加高兴!这些也成为我喜欢开学的原因!

这个学期，我要努力学习、耐劳读书，让我的知识从小芽芽变成参天大树!

近二个月的暑假糊口像梦一样过去了，今天又是一个新学年的开始。我该上二年级了。

早晨，我背上书包，戴上安全帽，系上红围巾，一想到学校里许多久别的老师和同学，就迫不及待地往学校赶。

街上到处是学生和家长，家长们脸上堆满了笑脸，热情地打招呼。我不知不觉地已经走到了校门口，明净宽敞的大理石地面呈现在我的面前。哇!我们的学校变得更加漂亮了。

哈哈，又开学了。今天，是开学的第一天，我怀着喜悦的心情，背着崭新的书包，穿戴整洁的校服，高兴奋兴地迈着稳健的步伐去学校。我已经升入五年级了。两个月的暑假糊口一晃就过去了，虽说暑假里也多姿多彩，玩游戏，看电视，到亲戚家串门，到处游山玩水………但我的心里仍是盼望着能早点开学。开学了，意味着假期结束了；开学了，意味着又可以见到久违的同学们了；开学了，意味着又要进入一个忙碌的.新学期了。

踏入校门的那一刻，看到校园的新环境，校园里面非常整齐、干净，我的心无比的激动。马上又要与同学见面了！踏上楼梯的那一刻，望着四周的墙壁与楼梯扶手，所有新的一切，我感到惊疑与喜悦；踏进教室的一刻，我看见教室里沸沸腾腾，只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事，你一言。我一语，笑声此起彼伏。

不知不觉，上课铃声打响了，我们悄悄的等着老师的到来。

班主任老师换了，换了一位新的老师。老师做了自我先容，然后收了我们的假期功课，最后下楼拿书。

苏联作家高尔基说得好：书是人类提高的门路。这个学期，我下定决心要好好读书，让我的文学知识得到提高。这个学期我要抓紧、努力学习，究竟是最后一年了。

夕阳西下，开学第一天即将结束，同学们只好恋恋不舍地离开教室，但同学们永远不会健忘这开学第一天。

暑假开学第一天的优质作文【篇七】

开学了开学了！同学们都背着各式各样的书包上学去。我在路上走着，有几只小鸟在“喳喳”叫呢！路边的树好像在向我招手，轻风吹到脸上惬意极了！

到了校园，哇！校园变得好漂亮呀！墙壁雪白，喷泉开放着，锦绣极了。一旁的鲜花好像对我们点头！我来到教室，一看，“哇！教室里有一台电脑！”我兴奋极了，激动地蹦了起来。我坐到自己的座位上，有发现了桌子和椅子都换新的了，桌子动能当“镜子了”！等我拿到新书后，一股油墨的清香味迎面扑来我拿着新书真是爱不释手。发完书后，我和小伙伴们一起追逐打闹。班里不少同学都长高了，也有的变胖了！和蔼可亲的卢老师也变的更年青漂亮了！又是一个新学期，又有一份新的收成。在这学期了，我打算：上课用心听讲、不做小动作，学习当真，要举一反三，思维要变的灵活。我现在是小学四年级的小学生了，学习应该更主动，不能再像三年级那样拖拉了，应该变得更懂事。

开学了！我似乎又长大了一些。

暑假开学第一天的优质作文【篇八】

大家好我叫张迎雪今年十一岁了我喜欢画画我喜欢吃妈妈做的茄子。

今天是开学的第一天，我高兴的。背上了我的书包，因为今天暑假开学，我非常激动，我要上五年级啦！爸爸开着车送我来学校，我心里，在想我会分到五几班呢？那里的老师凶不凶，还有我和谁一起去五年级呢？想着想着到学校啦，我下了车来到了学校门口，开开心心的。进入了学校，先回到了以前四年级。班里等了一会儿，五年级的老师来了，把我们领到年级的班里，原来我是五二班，我就知道我会分到五二班的，我们找了个位置。做了下栏，因为人太多了，我只做到了倒数第二排。

老师给我们讲了一些矩律，语文老师长得很好看，数学老师也好看，语文老师很温柔，我对两位老师的印象都很好。

我上五年级一定要好好学习，因为我四年级语数英学习都不好，但是我五年级一定会加油的。

暑假开学第一天的优质作文【篇九】

哎!明天就要返校了，真是不愿意，虽然前一段时间过得挺迷糊的，可是一时还不想返校，我虽然知道返校是要打扫卫生，可是还是不愿意回到那个充满了不快回忆的地方。

今天我一天的时间基本上都花在检查作业上了，说实话，我的作业刚刚好达标，一点也没有多做，虽然不会被批评，但心里也不太好意思。其实说一点都没多做还是在表扬我呢，就像老师您布置的每天一

暑假开学第一天的优质作文【篇十】

闲暇时，余秋雨《文化苦旅》带领我走进一段泛黄的历史，于是，我懂得一统天下最豪迈的秦朝，风流潇洒温儒尔雅的魏晋之风，诗词工巧竟秀争高的唐诗宋词，无与伦比天下美景的沙漠，青灰色睡梦般的周庄，色彩卷涌的莫高窟。虽然我的脚步不曾触及过太多地点，但这并不妨碍我用心灵感受他们的全部，这就是“文章是案头的山水，山水是行走的文章”吧。

绝望时，路遥《平凡的世界》告诉我无论人处于什么样的状况，都可以活得那么自在，我畅游在那具有坚强意志的情节中，吸收主人公们百折不挠顽强奋斗的精神，于是，我携带勇气重新踏上自己的征程。用自信阳光面对路上的坎坷。

高三暑假开学前，手不知怎莫触及《三国演义》于是我在一场场厮杀中，在绝妙紧迫的斗智斗勇中火急火燎的品味妙趣横生的故事，只是时间太短暂，纸页不得不搁浅，现在幻想一下毕业了慢悠悠的将稀释了的兴趣重新加浓，下雨天都在屋里看书都好满足哦。

书籍，照亮人们最遥远最黯淡的生活。钦佩三毛这样的奇女子，但笔墨之间，才发现她除了具有飞去撒哈拉沙漠的勇气毅力，还有对生活不便的感激，干煸平凡生活的荥阳，待人平和的态度。怪不得三毛说：我们要一步一步地走踏踏实实的走，永不抗拒生命要给我们的负担，才是一个勇者。

精神的自救，不是所爱的都要拥有，而是拥有的一切都爱。让我们感恩快乐的心态去生活，那末生活无论是小葱豆腐，还是阳春白雪，都值得品试。在书籍中，我认识了无数的朋友，他们用理智的头脑自信的姿态指引着我，是我永远的自救品。

暑假开学第一天的优质作文【篇十一】

9月1日开学了，大家走进了一个陌生的学堂;遇见了陌生的面孔;听见了陌生的铃声;看见了陌生的课桌但在这陌生之间有一种熟悉的味道,但总说不出来

随着的一节课的铃声，我们做的端端正正，迎接一个新的老师，一个新的学习氛围。老师慢慢的进来了，他是一名男老师，年迈的脸上显示出了岁月的无情。他首先介绍了自己，我们从书面的表达大概了解了这位老师。老师上的第一节肯并不是我们所想象的数学课，而是一节人生课。在这个世上我们要懂得叮铃铃，叮玲玲下课了，上完这节课我懂了世界上知识不是唯一的，要学会去做一个人，一个正直，一个文明，一个有礼貌，一个乐于助人，一个对社会对祖国有用的人!这节别样的人生课让我永生难忘，通过这节课我终于明白陌生间熟悉的味道是什么了。

最高兴的是发课本，书发下来。我拿起最喜欢的语文书。它的封面是：在绿色的草地上，小朋友们兴高采烈的在采花，追逐蝴蝶。打开书本，里面有好玩的童话故事，有趣的科学故事，还有古诗。

看着课本，我想，要让老师对我刮目相看。一定要看好多好多的.书，让自己知识更多。做个学习很棒的好学生。

我在陈老师那里学作文，作文写得好。同学们会佩服我全校的同学都知道我是个很会写作文的小朋友。老师见了我都会对我笑。

这样实在太好了!谁不想过这样的生活呢

晚上，我觉得今天过得很开心。希望自己在新学期改掉上课毛病。

开学第一周作文20篇

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“开学第一周作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

开学第一周作文(篇1)

漫长的假期渐渐地过去了，暑假里快乐的气氛也逐渐地消失了。

今天，终于开学了。早上，我早早地吃完饭就出发了。

鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“恭喜你升到三年级了！”路旁的小野花也在随风舞动，好像在给我加油助威，让我好好去学习似的。在路上也有许许多多的家长去送孩子，不一会儿我就到了学校的门口。

我继续向里走去，我走进教室，教室里非常的整齐，也非常的干净。窗玻璃好像镜子一样明亮。墙壁上半是白色的，下半是绿色的，好像是穿着白色上衣绿色裤子的校服似的。不一会儿，同学们全都来到了，有的同学长高了，有的同学长胖了。不一会儿，老师走进了教室，我也换了两个老师。一个科学老师和一个美术老师。

开学第一天真是令人开心啊！

开学第一周作文(篇2)

开学第一周，新的同学，新的老师，新的学校，一切好像都是新的。

固然我很快就熟悉了许多新的同学，并且和当中的好多人成了好朋友，但是，中学仍是和小学不一样。所以，我时常在课间抬头望着天空，感叹时间流逝之快，并默默地想念着我“曾经的小学”。

上小学时，我中午会到爸爸那儿吃午餐。但现在，我不能回家或去找爸爸，由于太远了。所以中午我只能在学校的食堂里吃饭。还好，我并不觉得孤单，由于有不少新熟悉的朋友在边上陪着呢。

小学迟到时，顶多老师批评批评、再罚扫地什么的就过去了。现在校规可是严历了良多，迟到多了，是要受到年段处分的。上中学，我们一定要好好遵守学校纪律。

上了初中，课程变化不少。原来的“语数英”变成了“语数英史地生政”，到现在，我连老师的姓都还没认全，可见课程数目之多，我感觉都快忙不外来了。就连体育课，也有了显著的变化。六年级时，我们要跑400米，上了初中，一下子就进步到了1000米。感觉就像来到一个新的关卡，挑战进级了。

开学第一周作文(篇3)

这是开学后的第一个星期，因刚刚上学，大家都精力旺盛，用卞老师的话来说，就是“我们在暑假静养了两个月，身上充满能量，我们要在开学后，尽情释放这些能量，就像四、五年级的小学生”!

班主任——方老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生!卞老师总说他教学经验不足，当班主任经历太少，太放纵我们这群调皮、可爱的“猴子”了。

其实她并不知道事情的终究缘由，方老师几乎每堂课下课都会过来说纪律，他也会教育我们说：“自习，是让你温书，做习题的，时间是很宝贵的，不是帮你们泡壶茶，让你们这群富贵少爷小姐来聊天的!”不知道他嫌不嫌烦!反正他不嫌烦，我们大多数人都嫌烦了，就是左耳朵进，右耳朵出!!!

上午自习，方老师在我们就安安静静的，尽量不发出声音，了，连呼吸声都是最小的声音。

当老师离开班级后，没过几分钟，我们就又叽叽喳喳的聊开了!因为办公室离我们班很近，只要有老师经过，“探子”就会报告，班上就又安静下来了，每日如此，反正我们班只要没老师在，肯定是叽里呱啦的!吵翻了天!!!

方老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。

在我的优秀教师排行榜中排第二，仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。

在刘老师那里我不仅学到了课本上的知识，还学到了许多人生知识。

他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。

他的一言一行都在影响着我们的成长，他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路，变得平坦起来。

他常用幽默的语言，告诉我们许多大道理。

这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。

我对她的感激是无法用言语来表达的，只能在今天这个特殊的日子里，说：“刘老师，将来我无论成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师!祝您教师节快乐!身体健康!万事如意!”

有人可能会疑惑，刘老师这么好，为什么方老师排在第二名呢?不为什么，就应他的风趣幽默，我喜欢这样的老师，他不会让我们感到学习是件无趣得事，他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的学习乐园。

在这种老师面前，你可以尽情表现出你的喜怒哀乐，不用隐瞒你内心的真实心情。

渐渐的，我想给方老师升级了——和刘老师同级，但星期五的那件事，让他原地踏步了。

周五老师在一次喷发出他的第三次怒火，开学一个星期，方老师竟发了三次怒火，三次点燃这怒火之人都是——任雪梅，而且，源头一次比一次大!

我们喜欢的幽默的方老师，不是爱发“三言怒火”的方老师。

望：

方老师不要发哦!多向刘老师学习，学习用幽默化的管理方式，来管理我们这群“小猴子”。

这样方老师你就更受我们爱戴喽了!!!

寒假结束了，我成熟了许多。

这个假期似乎过得特别快，一眨眼的功夫，就又要上学了。

开学我既期待又不喜欢，期待是因为我想看那一张张熟悉的脸又有什么新的变化，不喜欢是因为不能睡懒觉了，而且得随时预防“火山爆发”。

2月27日，开学的日子到了，我这个“小大人”背起书包，却有一种怪怪的感觉：书包里明明装满了作业，为什么背着书包的感觉这么轻，这是以前从未有过的感觉。

也许是我长大了吧，我这样说着，还是不放心的翻着书包，仔细检查有没有漏装的东西。

到了学校，老师以她惯有的笑容迎接我们。

自从开展271教学模式后，辅导同学学习和组内一切事物的担子就都落在了组长身上，所以组长的人选非常重要。

大多数同学都不愿干这个出力不讨好的差事，都静静地坐。

而我却勇敢地举起了手，因为我想要一个人——马超。

和马超谈话，很有收获。

他回答问题很积极，可以帮助我调动其他组员的情绪。

有些同学见我举起了手，也相继举起了手，不巧的是，马超也举起了手，加上我刚好七个人，一人一个组。

我着急了，我想要马超，可他却想当组长。

老师的一番话，让我心里的石头总算落了地。

老师说：“谁如果不服，可以向他们当中的任何一个发起挑战!”结果，两位同学被挑战了下去，其中一位就是马超。

这时，两位男同胞雄纠纠气昂昂地走向讲台，挑战的对象都是肖杰，这使我们男同胞十分兴奋和骄傲，但遗憾的是，两位男同胞还是不敌这位铁齿铜牙、细心能干地女中豪杰——肖杰，最后不得不灰溜溜地败下阵来。

接下来是组长选同学，分ABC三类。

挑选刚开始，平时的好朋友就都向我蜂拥而至，这下可好，要谁不要谁，我陷入了两难的境地当中，我想都留下，可又不允许。

最后，我干脆横下一条心，只要留下马超就行。

说走就走了，刚开始人数最多的组现在只有三个人了，好在马超没走，我正暗自庆幸，他可是我千拉万拽才留住的。

谁知半路里杀出个程咬金——肖杰那个组就要马超，老师偏偏就点头同意了。

我顿时无语，原来那么多的精英，顷刻间就剩下我和叶子尧了，老师又给我加了一个人。

就这样，我们组成了人数最少的组。

虽然我的愿望落空了，但我一定会带着我的组员在各方面争先创优，让弃我而去的朋友都吃后悔药去吧!

开学第一周作文(篇4)

转眼间新学期开学就一周了，这周每天都过得很充实，感觉时间过得真快！

我现在已经是一名五年级的小学生了，这个学期班上换了新的班主任叫何老师。和何老师相处了几天，我发现她是一个不凶但又十分严格的老师，因为她对我们提出了新的作业要求，要求我们写作业必须使用钢笔书写，并不能涂改，而且书写必须整洁，答题也要准确，如达不到要求就得重做！批改作业也是细致严格，有时漏一个标点符号都逃不过她的火眼金睛！刚开始总认为她过于苛刻，但是一周下来，妈妈说我的作业真的越来越整洁了，妈妈说“严师才能出高徒！”，我想我们班的学习是不是从此就会更上一层楼。

开学后的第二天是我们足球队新学期的第一次训练，我们一到足球场就情不自禁地拿起足球高高兴兴地踮起球来，数着一个二个三个……人员到齐后，向教练来了，说周六俱乐部就要竞选联队了，大家听了都赶紧认真训练起来了。

开学第一周作文(篇5)

光阴似箭，日月如梭。今天的我已不再是在纸上画着小人儿的小朋友;今天的我已不再是还在计算简单的计算题的小学生;今天的.我已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我来到了东外，走进了初一的生活。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快。这一切与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜、有趣。上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情大声朗读开学誓言。

初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。上初一了，再有的感觉便是紧张。初中的学习和小学截然不同，有七门功课，没有坚强的毅力，惊人的耐力，敏捷的思维是不行的。进入了东外，每个年级每个班包括每个学生都是好学生，个个都是各个学校的尖子生，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神，成绩就会落在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时刻刻都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩，努力拼搏，共创辉煌吧!

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，都得从一点一滴做起，融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一个必经之路，就让我们扬起人生之帆，斗志昂扬地驶向另一个喜悦的彼岸吧!

初中开学第一周作文二：

今天我已是一名初中生，猛然回首，原来我已走过了六个春秋的学业生涯。----题记

这是开学的第一周，我从一名天真烂漫的小学生成长为一个初中生，这个过程还真是漫长啊!

刚入学的第一天，我来到一个全新的学习环境，既感觉有些陌生，这陌生之中又多了一丝兴奋。因为，我在这里有认识了许多的新同学与新老师，还有这个新校园。当我第一次踏进这个校园时，给我的印象是大气磅礴、高雅美丽，使我产生了浓厚的兴趣。老师讲课是那么富有活力、引人入胜，气氛是那么活跃。一切，都与小学有那么多的差异，使我感到新鲜无比。

上了初一，学习的`压力也开始逐渐增加，稍不留神就会落到队伍的后面。要时刻处在学习状态，我们必须要适应这种紧张的学习气氛，但无论如何，从一点一滴开始做起，融入到新生活中。

初中，我准备好让你融入我的生活了，这是过往的句号，也是开始的逗号!

初中开学第一周作文三：

终于，一个漫长的暑假已经过完了，我已步入了中学，成为了一个真正的初中生。

在进入教室的第一天，我看见了我的班主任，不知道为什么，当我见到老师第一面时，总感觉有一种说不出的亲切感，总感觉见到自己的家人一样。

接着是上课时间了，因为是第一天，没有作业，所以很轻松。一眨眼时间，又到了晚自修，虽说见到老师感觉像见到自己的家人一样，可是到夜幕降临的时候，还是有点想家，想爸爸妈妈。不过比起小学时候已经感觉好多了，在小学时，我都不肯住校，即使住了校，我也会哭起来。

现在我就算会想爸爸妈妈，也会告诉自己：“我是初中生，我不能在依赖父母，父母是不可能永陪在我身边的，他们总有一天是会离开的.，如果从小依赖父母，长大后，什么也不会干，还怎么生活啊?小时候，父母是我的顶梁柱，我现在长大了，就要万事依靠自己。”而我认为在学校最不好的是晚上洗澡问题，因为晚上的时间不够，就得几个人一起洗，我觉得很不习惯，而且还要动作快，可是我们几个人才刚进去，外面就有人问好了吗，我真郁闷啊!平时在家时，总可以一个人洗澡，爱洗多久洗多久，可在学校就不可以了。但晚上睡觉又挺舒服的，可是因为不太习惯，早上很早就醒了，却不能起床。

星期三，是第一节室外体育课，当来到操场时，我在担心，要是跑步怎么办，因为我最近呼吸不太好，在平时呼吸就很困难了，要是再加上跑步，那我还不得窒息。可当老师说只学习体操时，我就放心了。

而今天星期四，也没发生什么。

一个星期即将结束，又可以回家好好休息了，好好洗个澡，真是太开心了。这一星期也过得挺好的。

开学第一周作文(篇6)

时间过得很快，不知不觉，一个月过去了，我们将迎来一个新的学期，这将是一个崭新的开始。

一迈进校门，我看见了同学们有说有笑地谈论刚过完的假期糊口。一年级的小同学们就像初生的小树苗，茁壮成长，他们欢蹦乱跳的，他们为学校染上了欢乐的色彩，时不时还为学校送去一阵无邪天真的笑声。看!校园里的“长辈”们来啦，他们就是五、六年级的大哥哥，大姐姐们，他们成熟了许多，他们用大声诵读，让校园忽然成熟了许多。

上课铃响了，同学们就“飞”回了座位，当真地上课，听老师讲一个个学习难点，校园中传出一阵阵朗朗的阅读声，这是校园中最安静的时刻。

叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们蜂拥了出来，大操场上整理时沸腾了起来，高年级的大哥哥、大姐姐在打篮球，踢足球，低年级的小弟弟、小妹妹们在玩捉迷藏，那欢乐的气氛走遍了整个儿校园，轻风在空中翩翩起舞，树叶与梅花从干枯的树枝中微微绽开笑颜，小鸟零零星星地降淋在人间，一切如梦初醒。

同学们一来，可真为校园增添了不少活力，沉睡了一个月的校园终于睡醒了，又一次布满了欢声笑语。

开学第一周作文(篇7)

时光如水，生命如歌。”假期的日子老是那么的飞速而过。在白驹过隙间，我们送走了一个寒假，迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的但愿，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初一下学期的学习中布满决心信念。

回想当初第一次跨进初中的校门，在我眼里一切都是目生的，可到现在一学期过去了，仿佛只在弹指一挥间。开学第一周是一个新的开始，我不能再像上学期一样一无所得。

开学第一周，证实我步入了一个更深奥的学习领地，前方有更多的挑战，更难对付的“拦路虎”，但我必需接受它们的挑战，艰苦些好，难题也罢，我也要从收留的去面对并击败他们

开学第一周，证实我要面对全新的糊口，在新的学期中，我的糊口里可会有“酸，甜，苦，辣”，也可能会有几件难以解决的问题。但我不怕！糊口本就如斯，是丰硕多彩的，不可能无时无刻开怀大笑。

开学第一周，我的糊口有了一个全新的出发点，我但愿我能一往无前，冲击阻碍，冲向胜利的终点。

开学第一周作文(篇8)

今天是在小蜜蜂乐园开学的第一周培训课，经过了一个暑假以后，原来，上学是多么美好的一件事。 周末，我打开乐园的大门，见到了好久不见的同学们，见到了熟悉的电脑、投影仪，还见到许久没有坐的桌椅们，一股熟悉而又温暖的感觉 开学第一周周记 今天是在小蜜蜂乐园开学的第一周培训课，经过了一个暑假以后，原来，上学是多么美好的一件事。

周末，我打开乐园的大门，见到了好久不见的同学们，见到了熟悉的电脑、投影仪，还见到许久没有坐的桌椅们，一股熟悉而又温暖的感觉，正向我扑面而来。

上课了，还是和以前一样，吹一声口哨，同学们立马飞奔着跑向自己的位置，端端正正，认认真真地听老师讲课。不过，在这之前，我们还要说一句常用语——“勤劳小蜜蜂，快快乐乐学——唉！”叫完这一声热情的口号后，大家都鼓足了劲的听课，让自己好好的学习。

上课时，老师讲了一些人的获得了奖，而这些得奖的人，其中有几人是我班的，如：罗路瑶，扶晨曦等。我还发现，老师经过2个月的打造，又变得更洋气了，和我们一样，我们是开学第一周，她的衣服也是开学第一周，因为，在我们上课的同时，在我们写的同时，它都是在陪伴着我们。也许老师是刻意用衣着为我们营造一种新气象，一种新感觉。

我突然奇怪地想，我们应该向老师的衣服学习，虽然它不能说话，虽然它不能写字，虽然...但它总不会灰心丧气，你看，自从我们认识陈老师以来，它一直是五彩缤纷。

我们一定要在开学第一周，在新的开始中，取得比一前更好的成绩。

开学第一周作文(篇9)

今天是开学后的第一个周日，虽间隔开学已经一周了，但是新班级里那些崭新的面孔、新的面貌，仍旧让我难以健忘……

新的班主任。他长着一张孩子脸，却怀着一颗成熟稳重的心；他说话严厉、当真，却又不乏幽默风趣；他管教授教养生严格，可平时却是那样和蔼可亲；他走路大摇大摆，却又不缺乏名流风度；他尽管在近几年来第一次当班主任，却又不缺乏治理经验。他就是我的新班主任——李老师。

新的班级——新的同学和老师们。开学就意味着要进入一个新的班级，结识新的同学，熟悉新的老师，开始新的学习糊口。而我被幸运的分到了八年级三班这个辑穆的大家庭里。同学们是那样的友善、团结，老师也是那样的当真、负责。

尽管我和他们并不认识，可我相信，用不了多久，我们都会成为好朋友，努力学习，顽强拼搏，用每个人辛勤的汗水哺育出一个优秀团结的大家庭。

新的课程。升入八年级，已经不再是以前那个爱玩爱闹的小孩子了，个长高了，身上的担子也就越来越重了。在课程方面也多了两门比较重要的课程——物理和化学。有的白叟常常对自己的儿女说：“学好数理化，走遍天下都不怕。”就更夸大了这两门课程的重要性，不仅如斯，在八年级下半学期，还有历史、生物、信息技术三门课程的结业考试，可想而知，任务该有多重！

天在刚刚亮，太阳才刚刚升起，一切都有充足的时间，大家一起努力吧，相信在黄昏时，我们会用微笑迎接黎明！

开学第一周作文(篇10)

似水流年，今天的我们已不是在草地玩过家家的小朋友;也不再是朗读“床前明月光“的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了沙市二中。

我们学校门口旁摆着一排花，为学校增添了一丝美丽;一进校门就是花坛;中间有两座教学楼，它的后面有四个字“晴川书院”，这是每一个学子的骄傲!

旁边还有一尊雕像——那是一个女孩，正在静静的看书;还有后面的医务室、认真负责的校长和主任，都做好了一切设备，为同学们的完全做好了设施有防御。还有后面的停车场，这样，每个骑自行车的同学都有了十分安全的处所。

更好的'是，学校的教学楼左边有一个较大的食堂，为我们准备了香喷喷的早餐和饭菜!

我们教室里有饮水机，班主任还为我们准备了一个挂钟，让我们有时间概念，而这些在小学是没有的。在班上，同学们互相谦让，彬彬有礼，大家积极劳动，为同学们制造了一个干净、文明的班集体。

除外，每天早上都由班主任刘老师带领我们晨练，这样会让我们得到发育能力快速提高!

在这个星期里，我认识了班主任——刘老师、语文吴老师、数学李老师……

在进校门的第一天，我就爱上了这个学校!虽然现在课程比小学多了，作业也多了，每天的时间抓得很紧，所以，我们要学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，正确运用它，就会使我们在学习中游刃有余，事半功倍!

当然，在以后的日子里，我会和老师们共同努力，和同学们共同学习!

今天是周末，在这一星期里我做了不少错事。

昨天，班主任林老师把我妈妈叫到办公室，老师说我这一星期表现很不好。

第一，作业完成后不按时交。

第二，带玩具上学。

第三，随地扔纸。

说完这些，还将她没收的玩具拿给妈妈。还说这些坏习惯要不及时改正，不仅会影响学习，还会影响到班集体。

听了老师的话，我很惭愧，我表示会改正错误，请求老师给我改正的机会。

不过，临走时，老师也夸了我一句说我日记写的很好。这也是对我的鼓励，我会加油的!

离开老师的办公室，妈妈把手上的玩具拿给我，她希望我能亲手丢掉它们，也希望我以后不要再买这些没用的东西。

回家后，我知道妈妈非常生气，因为，一路上她一句话也没有说。所以我一到家就回房间写作业了。不是怕被妈妈打，而是下定决心改正错误，不再让妈妈和老师失望了。

开学已经一个星期了，对新的环境有了一定的了解。面对初二生活也有许多感受。

上初二了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。

这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初二了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。

开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……

理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初二了，再有的感觉便使紧张。

在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。

我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初二了，既激动又期待还紧张。

但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

开学了,新的学期新的气象,不但课本是新的，就是班主任、科任老师、教室也是新的，而且大多数同学也是从其他班级调整过来的，大家见面都有几分生疏的感觉。

班主任梁老师，在开学的第一天语重心长的对我们说：“希望大家为新的班集体争光，为自己的进步努力。”新的环境对我们的成长更加有利，可以让我们认识了更多的老师和同学，我暗下决心，在新学期要有新的目标、新的起点，要从严从高要求自己，要用自己的实际行动去实现新的目标和希望，争取新的进步。

新的学期开始时，妈妈向我提出了具体要求：一是尊敬老师，认真听课;二是要团结同学，相互友爱;三是诚实做人，不讲假话;四是按时认真完成作业，写好周记或日记。

妈妈还明确表示：如果期终考试各科平均90分以上，或评为三好学生，将给予一台液晶电脑的奖励。

我深知这是老师和妈妈的用心良苦，这是对我的希望，奖品也确实诱人，我决心按照老师和妈妈的要求去努力、争取好表现，争取好成绩，争取能把液晶电脑拿到手。

只有这样妈妈才会高兴，我才有前途，我一定会用自己的努力去实现希望的。

开学第一周作文(篇11)

转眼间，新学期已经由去一个礼拜了，这两个礼拜看似很短，却如斯飞快，还未来及品味，却以披发去余音。所以，仍是记一下这一周的学习糊口，保留记忆。

上了初一，再有的感觉便是紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相称激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在步队后面，所以涓滴不能放松，要时时都处在学习状态。我们必需要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

第二天，来到学校，不想以前那样喜笑颜开，铺张了早上的大好时光，课上课真听着老师讲的每句话，毫不会遗漏一点儿；离别出色的电视，我开始努力学习，当真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定，一步步的走着，总会步入成功的`大门。

由于上了初一了，我感觉自己被一种压抑所包抄，空间在不中断地变小，但是，我不会介意，为了自己所期待的学校，所以无论面对怎样的难题，我也要想一办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛劳；我要有一份执着，一份勇气，一份汗水……

开学第一周作文(篇12)

本班自20**年8月20日起建立，组成了一个新集体。

在军训生活之后这个集体初步的磨合在了一起。

第一天的生活似乎有一些枯燥加乏味，原来这就是高中生活。

我理想中的美好早已幻灭。

本想将初三的紧张在高一消除，却不曾想高一作业之多，我的轻松早已化为乌有了。

忙碌中的一天就这样无规律的过着，吃了上课，课后又吃，再着睡觉，没有剩余的时间来料理我那琐碎的事。

我爱玩，而在这忙碌中我失去了自由。

一天又一天的课程中，我习惯了，但又仿佛迷失了自我。

今天是本周的最后一天，我终于被释放了。

在这几天，我感到自己像在一个监狱中似的，但只不过是关在了X年代的监狱罢了，既有先进的设备，又有神奇的脑力劳动改造;既有美味的非免费性伙食，也有一时的“出狱”时间。

但还是失去了自由，失去了自主，仿佛什么事都被老师用无形的绳索牵着，好悲哀噢!繁忙的学习使我渐渐地陷入困苦之中，我再次觉得学习实在无意义。

语文，一门对我很感兴趣的科目，而我却抛弃了它;数学，一门我很感兴趣的'科目，但它却对我没兴趣，好无奈噢!学科中对我吸引最大的信息课，却在无趣中让我失去了信心，这就是高中生活吗?多么枯燥乏味啊!我开始怀念初三那忙碌而又快乐的时光，那样的生活才适合我啊，而那短暂的时光却已消逝，新的生活我能习惯吗?今天我洗了有史以来的第一套衣服，真可谓是惊天地泣鬼神的一幕。

这就是适应高中的开始，我能行的。

在怀念过去和迎接未来中，我只有去选择迎接，但我却没勇气去挑战……

一个漫长而又快乐的暑假过去了，迎来了新学期到来。

是的!开学了，新的一个学年开始了，新的挑战也来了。

不知不觉，开学的第一周已经过去了。

仔细回忆一下，还记得注册那天，心情真是无法用言语形容。

拿行李进学校时，一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔，却不敢大胆地问好，想起来真有点可笑。

只是匆匆走过，或是匆匆地打招呼，或是留下擦肩而过的瞬间。

回到课室注册时，面对陌生的同学，一时之间不知道该说点什么，只好用笑容带过，那时真是够尴尬的。

注册的程序办完后，我们便开始了大扫除。

我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净，我看到了团结的力量。

住宿生活既快乐又紧张。

每天5点40分起床，6点20分吃早餐。

吃完早餐就回班上上早读，8点00分上第一节课，中午12点00分放午学，大家都往饭堂跑，生怕排队，有些同学吃完午饭又没有时间午睡了，中午14点40分上课，17点00分放学，宿舍老是停水，饭堂伙食差，这是经常看到的空间说说。

晚上18点50分上晚修，21点30分下晚修，然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃点东西，一天就这么过去了，咱们宿舍的人都是县城的，第一次住宿，都住得不习惯。

我倒不觉得，我觉得现在是最好的锻炼机会，毕竟以后要到大城市读书，现在都怕苦，那以后怎么办，总得要有付出才会有收获吧!所以每天都在和时间赛跑。

同学们，这只是开学的第一周，我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。

让我们共同快乐，共同学习，共同进步吧!

从小到现在，我经历过无数次第一次有的都忘却了，有的还依然记的，但使我最快乐又难忘还是第一次当值周生了。

新学期开始了，老师根据同学们日常生活中的表现和假期完成作业的质量，决定选我为新学期每一任值周生。

我回到家里一夜都没有睡好，做梦都梦到同学们羡慕的眼神和老师信任的目光。

每二天早晨，我穿着整洁的学生服戴上鲜艳的经领巾。

早早地来到学校，和其它班的几个同学，做着值周的准备工作，大队辅导员为我带上了值周标志。

望着这个标卡，一种自豪感在我心中油然而生。

随着一阵清脆的铃声，做眼保健操的时间开始了，我们几个值周生也开始了检查工作，也随之进行了。

刚开始检查几个班还算顺利，可到了四年二班，就遇到麻烦，他们班有两个同学没有做眼保健操，在自己的座位上东张西望呢!我走到他的眼前，提笔扣了他们2分，这时，这位同学突然站了起来，喊到我的名子说：“咱俩是最好的朋友，看在我的面子上，这次就别扣了。”

他双手合一，放在胸前做着祈求的姿势，此时，弄得我很不好意思也很为难，“扣”还是“不扣”……我开始动摇了，此时我真像热锅上的蚂蚁一样，不知如何是好了，这时我的眼睛落在了值周卡上，我不犹豫了，坚定地说：“必须扣”转头走出了他们的教室。

现在每当我值周时，每一次值周的过程历历在目，它更加坚定我要公平、公正地完成老师交给我的任务。

开学第一周作文(篇13)

那天收到花时，我很高兴地对孩子说：“那位同学对你很好啊，十一朵花都是要开不开的样子。”先生在一旁嘲笑：“那是含苞待放。”我不服说：“这样说更生动呢。”

当天就给那束玫瑰松了绑，让她们和满天星自由地舒展在我特制的杯子里。花放在大门的正对面的台面上。

开学一周了，每天进门出门前最先跌入视线都是那十一朵玟瑰，从无意到有心，看着她们慢慢地绽开来，羞答答地，慢慢地舒展，那种相遇的感觉真美。

闲散的生活一下子转为忙碌，虽然还不太能适应，但总体是愉快的，除了早上离开被窝的瞬间。挺佩服那些从不迟到的孩子，我一周三个早上已经痛苦不堪了。

孩子们过了一个年似乎真的变懂事了，这几天的课都进展的非常顺利，进行的小测效果也证明了自己的感觉，今天有一个班主任说，学生送上来的课堂秩序不良反馈没有英语的。这是一个非常好的开端，接下来的问题是如何挽留这份新鲜和热情。

那天孩子回来说的话是一个启示。他说：“我们班主任好象认为我比较特立独行，成绩也比较让人放心，就不需要沟通似的。”高三的孩子，算是优秀有主见的，仍然是渴望老师能多一点关爱和沟通。而自己自从没做班主任之后，很少对学生的心理做预见性的建设，都是亡羊补牢。离别的钟声又再响起，与他们的交往只下短短四个月，加强与他们的交流是这学期的重要作业。从现在做起，每周至少与几个孩子谈谈话，作业上书写评语也是一个不错的办法，Q聊也是可以的。太爱自己，总觉得忙，舍不得时间给别人，这学期决定略做改变。当然找回来的自己肯定是不会丢的。

渐渐醒语，人生的烦恼在于没有目标或者不断地更换目标。可是知道与做到实在是两码事，即便过了不惑之年，仍然没有义无反顾的生活目标，仍被现实左右，摇摆不定。如果能够每年每月每天甚至每时每刻坚定着相同的选择，相信内心一定能平静。

开学第一周作文(篇14)

啊！最终开学了！一个月的寒假竟然也这么慢。此刻最终能够和以前的朋友、同学相聚了，心里有说不出的高兴！

刚踏进学校的大门，我就被眼前的一切惊呆了。只见一排排蓝瓦白墙的教室，在阳光的照射下显得朝气勃勃；中心路左边的梧桐排着整齐的队伍，投下长长的影子，多像一把矩形的遮阳伞啊！每幢教室门前已铺成平平的水泥地板，早已不是以前那样的坑坑洼洼。教室前面的草坪里，小草精神抖擞，仿佛都在欢迎我们这些久违的小主人呢！教室里的桌椅都是新的，就连两边墙上挂着《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》也崭新得一尘不染。

我们正在谈论着新学期学校的巨大变化，这时新教师进来了。原先，今年省“校安工程”进入了农村，我们学校原有的危房全都焕然一新，我们以后也能像城里的孩子一样坐在安全舒适的教室里学习了。教师刚介绍完，教室里立即爆发出雷鸣般的掌声。教师说：“省里给了我们新的教室，我们也要有新的气象作为回报，”教师停了下来，指着后面那块崭新的却黑得发亮的空荡荡的黑板之后说，“我们要出一期黑板报来欢庆新的学期！”

下课了，我、王芳、杨学杰三人被教师叫进了办公室。出黑板报的任务落在了我们身上。

唉！这可怎样办呢我们从来都没出过黑板报啊！经过大家的共同努力，我们好不容易拿出了板报的草稿，再征求同学们的意见，于是定稿了。我负责报头设计，王芳画插图，杨学杰专门书写，看谁先完成任务。

经过一个午时的你追我赶总算完工了。我们累得满头大汗，请同学们参考参考，结果李刚说报头字体不协调，张成说插图画的太小，卞伟说文字应当横排竖排相结合才不显单调……哼！真是站着说话不腰疼，有本事你们自我来试试！可是我再次地细细打量了我们的“杰作”，转念一想，他们说的也没错，我们刚才光顾着赶时间，根本就没相互配合，怎样能把黑板报办好呢

经过了一夜的反思，第二天，我们先相互交换了想法，再把各自的具体方案拿出来交流。开始动手了，仍然是昨日的分工，但不一样的是，我们不再各自为阵，而是彼此关照，每进展一步都要回过头来反复琢磨，看有没做得更好，直到自我满意才继续下一步的工作。这次我们整整花了一天的时间，看着自我的作品，我们会心地点了点头。

第三天课间操后，学校公布了新学期板报评比结果。五（1）班获得一等奖！全班雷动，班主任也连连向我们竖起了大拇指。

开学第一周，我们收获了很多。美丽舒适的教室，让我们的读书声更加响亮；第一次办报的经历，更让我们明白了团结协作的重要！

开学第一周作文(篇15)

开学一个星期了，说起来还真是繁忙。

星期一

星期一我们举行了开学典礼兼升旗仪式。在鲜红的国旗下，我们慷慨激昂地唱着国歌，说起来比以前好多了，起码声音洪亮了。我们还庄严地宣了誓，或许我们上学期可能有许多不足，但是从洪亮的声音中我听出了大家对以后的生活和学习的信心，我相信在我们的誓言的激励下我们一定可以做得更好！我们班在开学典礼上还受到了大会表扬，是因为我们在寒假举行的各种活动极其丰富多彩，这表扬离不开家长和同学们的支持和帮助，谢谢大家！

星期二

星期四就要参加学生会竞选了，紧张啊，不过紧张是没有有用的，只能把压力化作动力，努力写好稿子。稿子写到10点多才写完（声明：是从7点多开始写的），黑眼圈都熬出来了。

星期四

今天终于要去竞选了啊，俗话说的好：长痛不如短痛。这两天我等的那叫一个闹心啊，光想着学生会的事了。下午，我们来到了音乐教室，一进门，就看见第一排全都是学生会的部长，他们正襟危坐，面部表情那叫一个严肃，看得我心惊胆战。先是一班演讲，本来以为可以咱缓解缓解情绪的，没想到越等越紧张，看着一班的同学一个接一个都演讲完了，我的心都跳到嗓子眼了。本想第一个上的，早讲完早完事啊，可是地理位置不好（最后一排），没抢过前面的，无奈只好等着。萱姐大方的让我先上，我就上了，走上讲台的途中，我一直在纠结于该不该鞠躬这个问题，出于礼貌，我还是鞠了，然后我就开始读了起来，一开始我都被我自己的声音吓到了，太大了，没想到我还有这么强的爆发力呵，后来紧张的心情渐渐缓和过来了，我便调整好语速和音量，开始流利的读了起来……就这样，我结束了我准备了两天的演讲，下了讲台，我长舒一口气，心想：终于结束了，没想到演讲这么的短暂，有点没缓过劲来，但还是觉得欣喜，因为我是第一次在外班同学面前演讲，还挺顺利的，高兴。

星期五

今天是参加征文比赛的日子，没想到我文笔这么烂居然会被曾老师叫去参加（难道曾老知道我是一支潜力股？），忐忑啊，紧张了一天，终于在晚自习时候踏进了音乐教室，我和吴昱洁找了一个靠后的位置坐下，但是监考老师（暂且这么称呼吧）又让我们去了最中间的一排，我们也只好坐定，拿出笔开始写，虽然下午在狂写征文，但是也只写了3分之1，剩下的只好临时发挥了……写作的征程很是漫长。一个小时过后老师让我们交作文，终于结束了，不只是征文比赛，也是这个星期结束了，心里顿时涌出一阵欣喜，或许只有苦过之后才会体会到甜的快乐……

开学第一周作文(篇16)

漫长的开学第一周终于迎来了周末。这几天，我过得既开心又辛苦，真可谓喜忧参半。

要说喜，和同学们经过了两个多月的分别，再次相聚在学校，有小伙伴陪我玩，我很高兴；因为我认真学习，做到了课前预习、课后复习一个也不少，这周的各种小测我都得了“优”，别提我有多开心了。

要说忧，我与老妈关于学习态度的好与不好的斗争不胜枚举。比如说周三晚上，我很快地完成了老师布置的家庭作业，可老妈布置的作业犹如大山一样压在我心里，很不痛快。在练字时，我已经又累又困，随便写了几个字应付差事。妈妈看后，忍着心中的怒火，劝我好好写字，只想睡觉的我不耐烦的拒绝了。于是，“观音姐姐”秒变“母老虎”，开始了“狮吼功”。她涨红了脸，鼓起腮帮，瞪大圆眼，运足十成功力对我吼道：“要写就认真写，不认真就别练了！”我在强大的气势下只好认怂，惺惺地打起精神，认真写完剩下的字。经过前后对比，我发现认真写字时，我可以写得和字帖上的字一样好。为此，我由衷地感到高兴，忧愁顿时烟消云散。这时，“观音姐姐”又来到我面前开始念经：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……”

这就是我四年级第一周充实的生活。

开学第一周作文(篇17)

嗨!大家好!星期一我们就要正式上课了，开学的第一周你们准备怎样做呢?我准备这样做：早上大声朗读，上课认真听讲，积极发言，不讲小话，下课不在教室里大声喧哗，不打闹、不追逐。上课铃声打响后迅速回教室趴在课桌上休息，不讲话。晚上回家认真写作业，自己检查作业。

我就是这样做的，因为一个好的开端是成功的一半，那你又会怎样做呢?相信你会做得更好!

今天是周末，在这一星期里我做了不少错事。

昨天，班主任林老师把我妈妈叫到办公室，老师说我这一星期表现很不好。第一，作业完成后不按时交;第二，带玩具上学;第三，随地扔纸。说完这些，还将她没收的玩具拿给妈妈。还说这些坏习惯要不及时改正，不仅会影响学习，还会影响到班集体。听了老师的话，我很惭愧，我表示会改正错误，请求老师给我改正的机会。

不过，临走时，老师也夸了我一句说我日记写的很好。这也是对我的鼓励，我会加油的!

离开老师的办公室，妈妈把手上的玩具拿给我，她希望我能亲手丢掉它们，也希望我以后不要再买这些没用的东西。

回家后，我知道妈妈非常生气，因为，一路上她一句话也没有说。所以我一到家就回房间写作业了。不是怕被妈妈打，而是下定决心改正错误，不再让妈妈和老师失望了。

开学第一周作文(篇18)

第一周过完了，心情是迷茫的，想想一周里的事，我心难平。

2，星期二男生303寝室上午，下午没拖地。

3，星期三晚男生303,304寝室各有一同学讲话。

4，周五的一节课有同学打瞌睡。

5，周五晚，女生302寝室23:25讲话，1人串寝到女生301寝室讲话,323寝室没搞卫生，

6，有同学违规使用手机（发现一人）。

7，早训时，女生到达操场较迟。

8，课间操个别男生不参加。

9，学习上的习惯还有待改观。

所以：我觉得建设成一个优秀的班级的任务任重道远。

1，男生302寝室，女生301寝室全体同学多次受到生活老师的表扬，寝室安排的井井有条，让人喜爱。

2，班干部谭承昊同学做事认真，负责，干部的先锋作用明显，是老师的得力干将。

3，负责黑板报的几位同学行动快，不用老师操心了。

为了和同学，家长加强联系我特别地把班级同学的`QQ群号50319681告诉大家，您可以及时了解一些情况。

家长也可把我的QQ号592432281号加进去，私聊用。

同时我已申请了与家长联系的QQ群号140718235，有意的请加上去。

各位家长，同学们，为了一个共同的目标，我们一起来建设G1101班吧，大家的力量是惊人的，愿我们的目标能实现，也一定要实现。

,09,03.

开学第一周作文(篇19)

开学第一周科任老师、教室也是新的，而且大多数同学也是从其他班级调整过来的，大家见面都有几分生疏的感觉。班主任梁老师，在开学的第一天语重心长的对我们说：“希望大家为新的班集体争光，为自己的进步努力。”新的环境对我们的成长更加有利，可以让我们认识了更多的老师和同学，我暗下决心，在新学期要有新的目标、新的起点，要从严从高要求自己，要用自己的实际行动去实现新的目标和希望，争取新的进步。新的学期开始时，妈妈向我提出了具体要求：一是尊敬老师，认真听课;二是要团结同学，相互友爱;三是诚实做人，不讲假话;四是按时认真完成作业，写好周记或日记。

妈妈还明确表示：如果期终考试各科平均争取好表现，争取好成绩，争取能把液晶电脑拿到手。只有这样妈妈才会高兴，我才有前途，我一定会用自己的努力去实现希望的。

开学第一周作文(篇20)

转眼间暑假已经过去了，开学又迎来了新的学期，新的老师，新的班级。

以前，我的四年级的好朋友、小伙伴，现在都因为分班而让我们分开了。不过我还是有点舍不得我的四年级。舍不得四年级的老师，舍不得同学，舍不得的班级。

然而，五年级的开始，我对班里的所有同学都很陌生，除了四年级跟我同班的同学。然而在，过了一周。我认识了全班的每一个同学，我几乎都能记住每一个同学的名字，有的同学我还和他们做了好朋友。

我还认识了我们温柔语文老师；爱笑的数学老师；爱生气的英语老师；沉稳的科学老师；爱看书的美术老师；每个老师的个性都不同

我的开学第一周，五年级的第一周，是我们新的一学期的第一周。

开学第一周学习科学课的优秀范文

语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会让我们运用所学知识写有趣的科学课作文，优秀的有趣的科学课作文是什么样子的呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“开学第一周学习科学课的优秀范文”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

开学第一周学习科学课的优秀范文【篇一】

我们班上了一节有趣而难忘的科学课。课堂上老师教我们做了一个神奇的实验叫做“湿不了的纸巾。”看着同学们认真的学习完这个实验，老师说：“在生活中有很多的小实验，请问同学们在生活中做过哪些有些的实验呢？”我兴奋地举起了手。老师让我回答，我说：“烧不破的手帕。”老师和同学们听了都很惊讶！于是老师就让我上讲台表演这项小实验。大家都盯着讲台上看我是怎么完成这项实验的。

首先我向老师拿来了一瓶透明无色的酒精、一瓶无色的水和一个透明的玻璃杯还有一条小手帕，然后我把酒精和水同时倒入杯子里，再把手帕放进杯子里浸湿后拿出来。接下来是见证奇迹的时候了，我请老师帮忙用打火机把手帕点着，手帕被点着后那火苗一下子蹿得有两尺多高，大概一分钟左右后火才渐渐熄灭。老师甩了甩手中完好无损的手帕。同学们异口同声的“哇！”有同学好奇地问：手帕为什么沒有被烧破呢？我说：“因为酒精和水掺和在一起后，酒精遇到火会燃烧起来，正好水的蒸气保护了手帕。”同学们听完后都明白了其中的奥秘。在同学们的掌声中我回到了自己的座位上，老师也表扬了我的实验完成得很好。

最后老师告诉我们，其实在生活中还有许许多多的小实验，我们可以多思考多想象多去发现这些小实验。铃铃…铃…下课铃声响了，这次的科学课即有趣又难忘。

开学第一周学习科学课的优秀范文【篇二】

9月24日 星期四 晴

“一只羊，两只羊，三只羊……”今晚是怎么了？翻来覆去总是睡不着，时钟刚刚跳了十下，已经晚上10：00了，但自己一点睡意都没有，难道这就是人们常说的“失眠”吗？听说数羊可以让人很快入睡，但我现在已经数到50只羊了，却一点效果都没有，看来今天上的科学课确实让人太兴奋了，害得我还在回味着上课时的情景。

今天的科学课主要是让我们吹泡泡。吹泡泡的时候，我们五个好朋友组成一个小组，用细的、粗的吸管吹泡泡，我们一起讨论着自己吹泡泡的经验。用吸管吹出大泡，被太阳照射的泡泡变得五彩斑斓。大家看呀看，大声的欢呼着、叫喊着，满天的泡泡非常美丽。只听“啪、啪、啪”，泡泡突然破了，变成了小水滴落下来，同学们想伸出手把它们接住，可狡猾的小水滴总是可以划过大家的手去拥抱大地。而我还在那里一边转圈，一边吹泡泡，好玩极了。

“叮——叮——叮……”时钟又响了，把我从美好的回忆中拉了回来。深夜了，我仍然辗转反侧。

开学第一周学习科学课的优秀范文【篇三】

今天最后一节课是科学课。上课铃声响了，同学们在教室里静静地等待着陈老师的到来。陈老师微笑着走进教室，她对班里的同学说：“今天我们来比赛，大家把昨天做的框架拿出来，要比赛的同学到前边来。”

要参赛的同学有胡XX、张XX、冯XX、龚X（他们的真实名字不方便暴露）。我看了他们做的框架，简直就是五花八门。陈老师问大家觉得谁的框架做得好，最结实，承载的重量最大，大家都说胡XX做的最好，陈老师就当他们来验证。

第一位是张XX。张XX把框架放在桌子上，杨XX来放书。班里的人都数数。当我们数到能放二百本书时，大家都惊讶了，张XX做的框架竟能承受这么大的重量。当书放到二百四十本时，框架还是没有要倒的意思，还是稳稳地立在那儿。陈老师为了节省时间，只好让下一个同学来了。

第二位是胡XX。大家都说胡XX的承载的重量最大，那我们现在就来看看吧。当书放到八十多本事，框架感觉随时都要倒了，吓得胡XX赶紧把框架扶稳。不过，胡XX的成绩也不错：二百一十二个。

第三位是冯XX。冯XX的框架就有点儿不结实了，只放了六十八本书就倒了。结束之后，冯昌浩显得十分沮丧。

第四位是龚X，龚X做的框架承载力也不错：二百三十一本。

排名出来了，张XX第一，龚X第二，胡XX第三，冯XX第四，陈老师还奖励了他们相应的笑脸。

最后，陈老师告诉我们：这种框架十分结实，不易变形，还节省材料，物体就不会塌了。

这节科学课太令我难忘了！

开学第一周学习科学课的优秀范文【篇四】

上课了，杜老师微笑着说：“同学们，你们知道什么叫溶解吗？”同学们纷纷摇头。杜老师用绿胶水给我们做了溶解实验，然后告诉我们溶解就是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法分离出来。然后杜老师让我们自己做小实验，来观察盐和面粉是否能被水溶解。

开始做实验了。我迫不及待地拿出实验材料：一个小量杯、一条木棒、一些盐、一杯水和一包面粉。我第一个观察的是盐。首先，我先往小量杯里倒进一定量的水，然后往小量杯中放进少许盐。接着，我用小木棒在量杯中不停地搅拌。刚开始搅拌时，我能看见一些盐在水中快速旋转，但慢慢的，我就见不到水中有盐了。后来，我还用了过滤的方法，也无法把盐分离出来。因此，我得出的结论是盐可以被水溶解的。我用同样的方法观察了面粉。在观察面粉是否能被溶解的过程中，我用木棒在水中快速搅拌，渐渐地，水变成了乳白色，并且水中依然有颗粒状面粉。我用了过滤的方法，也能把面粉过滤出来。所以，我发现面粉是不能被溶解的。

我刚做完这个实验，下课铃就响了。通过这节科学实验课，我明白了什么叫溶解，并知道盐可以被溶解，面粉不能被溶解。这节科学实验课真有趣呀！

开学第一周学习科学课的优秀范文【篇五】

一、学情分析

通过两年多的科学学习，学生对科学课的学习已经有了一定的基础，求知欲和参与科学活动的愿望明显增强。学生已掌握许多的科学知识和科学的方法，对科学探究活动非常喜欢，并能以自己的方式观察到许多细节的地方，兴趣浓厚，已经具备初步的探究能力和动手能力。

一学期的相处，学生间的团队意识逐渐增强，但学生的科学实验技能和良好的科学学习习惯还需进一步的培养。

二、教材分析

本册教科书有四个单元：“沉和浮”、“热”、“时间的测量”、“地球的运动”。

第一单元“沉和浮”。本单元将在一系列的探究活动中，让学生自己去解决有关沉和浮的许多问题。学生将探究不同物体的浮沉，形成他们关于对物体是上浮还是下沉现象的解释，而且能够明白物体与被放液体间的相互关系。当学生开始理解了他们所观察的结果之后，他们将鉴别出导致物体上浮或下沉的主要原因是什么。本单元设计的对物体沉浮的解释有两条途径，一是用浮力和重力的关系解释沉浮现象，是用密度的概念解释沉浮现象。因为浮力的大小与液体的密度也有密切关系，因此，将物体的沉浮原因定位在物体的密度上。对五年级的学生来说，密度概念要求过高，因此，教科书没有直接出现密度概念，而是通过观察和实验，用同体积的重量作比较，帮助学生建立密度的前科学概念。

第二单元“热”。热是一种能量形式。然而，在小学阶段，让小学生探究“热”，更主要的还是观察和思考一些与物体冷热程度有关的现象一热现象。例如气体、固体和液体三态的转化及与温度的关系、物体的热胀冷缩、摩擦生热及热传递等。关于热现象，学生们已经有了不少的经验，尤其是在三年级下册“温度和水的变化”单元，学生们观察探究了温度和水的形态变化的关系，他们已经观察到了物质由于温度的变化而产生的显著变化一物体状态的变化。物质的变化，是从渐变到突变的。在这一个单元，我们将继续观察探究物质在热量变化过程中产生的不易察觉的变化，主要是热胀冷缩现象，以及热量转移(传递)的过程。

第三单元“时间的测量”。“时间”是一种看不见、摸不着的事物，时间运动的轨迹，是根据其他物体的有规律运动的轨迹来记录的。所以，本单元学习“时间测量”的过程，从某种意义上说，也是对“事物有规律运动”的认识活动过程。本单元要让学生使用一些测量时间的重要设备做实验，从太阳钟、水钟到机械擒纵器……在“创造”(制作)计时工具的实践过程中，了解人类计时仪器的发展史，认识技术对人类社会发展的作用。

第四单元：“地球的运动”。本单元要让学生重演人类对地球运动的探究过程。基于可观察到的现象和事实，运用相对运动、参照物、模拟再现等原理和方法进行推理、论证，最终认识地球是如何运动的。在这一过程中，需要学生多角度地、持续地收集地球运动的证据，如:资料、理论、模拟实验的结果等，需要对证据进行批判性的逻辑加工，还需要具有一定的空间想象力。这些都对学生的探究能力提出了一个较全面的挑战。

三、教学目标

1.本册教科书设计了许多探究活动，这对学生科学探究能力的培养是很有帮助的，教师要发展学生识别和控制变量的能力，继续学习运用对比实验进行探索的技能，要引导学生及时记录实验现象，进行分析整理，转化为证据，用科学探究活动帮助学生逐步建构科学概念。

2.在小学阶段，学生的思维将由形象思维向抽象思维发展，五年级学生的抽象思维，仍然需要直观形象的支撑，因此在思维发展的过程中，我们要从现象和事实出发，帮助学生进行概括总结，得出结论，发展学生的科学探究能力。

3.对情感、态度、价值观的培养，应该基于对证据意识的培养上，使学生能够不断地寻找证据来支持自己的假设，通过理性的思考和大胆的质疑，来发展学生的情感态度价值观。

四、教学重点、难点：

1.重视对学生典型科学探究活动的设计，以探究为核心，培养小学生的科学素养。

2.通过动手动脑、亲自实践，在感知、体验的基础上，使学生形成较强的科学探究能力。

五、教学措施

开展生动的科学课，引领学生进行主动地探究学习。通过丰富多彩的教学活动，把科学探究目标、情感态度与价值观目标与科学知识目标有机的结合在一起。引导学生将所学的知识、技能与社会生活相联系，逐步形成科学的态度和价值观。重视科学与技术的联系。致力于提高学生的科学探究能力和技术设计能力，培养创新意识和实践能力。树立安全意识。培养学生具有安全参与探究活动的知识、能力和习惯。积极参与新教材实验。开展环境教育，进行生物种养殖的课外实验，研究生物与环境间的关系。

具体措施：

1.把科学课程的总目标落实到每一节课;

2.用丰富多彩的亲历活动充实教学过程;

3.面向全体学生，让探究成为科学学习的主要方式;

4.悉心地引导学生的科学学习活动;

5.各班建立科学学习小组，让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习;

6.给学生提问和假设机会，并指导学生自己动手寻找证据进行验证，经过思维加工，自己得出结论，并把自己的认识用于解决问题的实践;

7.充分运用各类课程资源和现代教育技术;

8.组织引导学生积极参加课外科技活动以及各类竞赛活动。