小学生以我的缺点为主题的作文合集十七篇

作文相信大家在平时生活中都写过吧，为了引导我们观察探索生活，有没有可以参考的我的缺点作文的模板呢？一篇优秀的作文可以帮助我们培养真情实感。所以优质的我的缺点作文应该怎么写呢？面对这些问题，幼儿教师教育网小编为大家收集了“小学生以我的缺点为主题的作文”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

小学生以我的缺点为主题的作文(篇一)

我的缺点有很多，其中一个是找借口，如果我做错事，妈妈就会骂我，我时常找借口，说那不是我用的，但是，妈妈都知道，我自己更是心知肚明。俗话说：若要人不知，除非己莫为！所以，做错事的我不敢再找借口了啦！就让我坦白我的缺点吧！

缺点一：很爱哭。有一次，我作文考不及格，所以回家就被爸爸和妈妈骂得狗血淋头，所以我就着急地哭了出来，妹妹还火上加油说我是爱哭鬼，真是气死我了，所以我应该是很生气又难过得痛哭流涕吧！长这么大，哭实在不能解决事情，还是乖乖的多阅读，多练习文笔吧！

缺点二：很爱玩电脑游戏。我都是等妈妈忙时偷偷玩电脑的，我爱玩大富翁、王国守城和保守城堡。不过有时候，当妈妈来时，我没关掉画面，就会被妈妈抓包，同时又会被无情的数落一番，妈妈的数落如机关枪扫射，打得我千疮百孔，很可怕吧？不过，做错事情时，会被罚是理当然的事情嘛！我应坦然接受且改掉偷偷摸摸的坏习惯。

缺点三：迷上蚕宝宝。老实说，这这不算缺点吧！我爱观察蚕宝宝的生长情形有啥不好？有什么不对吗？可是妈妈说，不能太沉迷。爱狡辩的我跟妈妈说：可是，我以后要当昆虫学家，我要观察昆虫的一生，要不然，以后不就当不上昆虫学家了吗？一番强词夺理让妈妈气到连说话都不想说了。

缺点四：有数不清个问题和问号。我常常问东问西，让人觉得我莫名其妙。有一次，我问爸爸：当兵是不是很辛苦？爸爸说：是啊！我又问：爸爸，那当兵是不是要训练啊？爸爸说：要啊！我又问很多问题，爸爸不耐烦的说：去问妈妈！哇！真凶！我应该要反省自己的缺点了吧！因为我问的问题，爸爸说这也太五四三了吧？

人非圣贤，孰能无过？问题在于知过要能改，如果一味的拖延、敷衍，有驼鸟心态，那就是人格的缺陷。所以，挑战缺点大作战，我要向我自己的缺点开战，打得它们魂飞魄散，挽回活泼天真又善良聪明的我。

小学生以我的缺点为主题的作文(篇二)

我，是一个乐观的女孩儿，内心很脆弱，但不爱哭。

当别人伤心时，我针对尽自己所能，让他（她）去忘记悲伤难过。

每个人不可能是十全十美的，有时你觉得自己很完美，但或许同伴觉得你缺点很多。每个人是不断进步的，没有最好，只有更好。

每个人都有优缺点，我也是。先说缺点吧。我这个女孩儿坐姿总是改不过来，写着写着字身了不知不觉地就趴下了。还有，我的数学不怎么好，完全是理解上和计算上的错误和马虎。语文作文希望老师多辅导辅导我，因为我想象力不强。英语都能背过，就是有时忘记的快。

优点是：我比较喜欢做题，爱抄一些自然段来打发时间。上课时我也很爱回答问题，有时脑袋发热，昏昏欲睡。有时眼睛也发热，我也不知道为什么。以的我会提高自己的听课专注力！

小学生以我的缺点为主题的作文(篇三)

假如是同班同学看了我这个标题问题，他们一定会很迷惑的问我；“你有啥缺点？学习好，不挑食，不打架，不骂人，也勤奋。”嘿，你还真别说，我除了在学习上勤奋以外，其他时候我算是很懒惰了，不信？你看。

天天早上，妈妈把我叫醒，正开朦胧的睡眼，第一句话就是；“妈妈，帮我拿衣服和袜子。”穿好衣服后，连被子也不叠就来到了客厅。“妈妈，给我拿筷子！”吃过饭后梳好头，正预备上学时被妈妈叫住了：“怎么连被子也不叠，回来叠被子！”我小声嘟囔着：“叠好中午还得盖，中昼寝觉后还得叠，晚上又得盖，何必要叠起被子来呢？”来到卧室，我把被子大展开，铺平了放到床上，便偷偷逃跑了。

晚上下了晚自习，看到妈妈走路来接我，总会说：“累死我了，为何不骑自行车？”妈妈总回答：“正由于学习累了才让你多逛逛，流动流动。”

周六只要没事儿，我就会在家里闷一天，不愿上下楼，由于我家住五楼呀！没事决不下楼！

看，这么多事例都证实我太懒惰了，也许你们会说：“学习好就行了。”可是光学习好，自立能力很差也不行呀，长大了上大学，妈妈就不会在自己身边了。所以，妈妈正在改正我这个缺点。现在，我的这个缺点差不多没有了，但同学们，假如你们自己发现了自己的缺点，一定要即时改正呀！

小学生以我的缺点为主题的作文(篇四)

今天上课的时候，班主任叫我们一个个站起来说自己的“梦想是什么”？其实我也不知道自己的梦想是什么？唉！不知道为什么，感觉自己不只一个梦想，还有很多个。就这样，我说了自己的梦想是想当一名教师，我觉得当教师非常好，在教室里给同学们上课，不用在太阳下干活。我当着全班人的面说了我的梦想是当教师。结果，后面有几位同学在笑。说：就你那熊样，而且还那么笨，那么呆，想当一名教师不可能。听到这些话，我心里真的非常难受，我真想跑出去哭起来，眼睛里的泪水快要流出来，但我强忍着不让泪水流出来。老师批评说：你们这几个同学怎么可以这样说别人，而且还嘲笑别人，每一个人都有梦想，你们再说我罚你们去到操场跑10圈，他们安静了。老师安慰我说，你不要太在意他们说，人的一生难免会有一些嘲笑，但不要怕，一定不要让这些压垮你，消磨你的意志。

听了老师的话后，我心里才感到不那么难受。我在想，为什么一定要这么说我，我有梦想有错吗？当一名教师就要遭到同学的嘲笑，这个世界有些人为什么会这样，非得这样处处针对别人，嘲笑别人，还要当众揭别人的缺点，难道他们没有在想，要是被别人也这样说，会怎么想？这让我想起那年，有一位初中生因为在学校里被同学嘲笑，穿的衣服那么土里土气，而且家里还那么穷，在班里别人都不想跟他做朋友。他一直成绩非常优秀，均能进人前三名。可是因为同学的嘲笑，他从五楼当众跳下，血流一地，很遗憾离开了这个世界，带着自卑的离开。这是我从网上看到的一则新闻，我觉得好不甘心，这些嘲笑他的同学必须要受到良心的遣责，因为别人家穷就一定非得这样说别人吗？甚至让我怀疑这个世界，有钱就了不起吗？，这个世界难道没有一点宽恕和包容吗？

不可否认，我们这个世界并不是那么的完美，人心难懂。有时我也在想，这位同学的做法是错误的，尽管被别人嘲笑那也不该从五楼跳下来，他的心里承受能力极差。的确，心里承受能力差的人往往受不了别人的非议，便会做出一些冲动的事情来。我认为每一个人都要培养心里承受能力强，这才让我们遇到事情的同时不那么急躁，接受事实。

我愿我们这个世界多一点理解，少一些非议，多一点包容，少一些抱怨。人和人之间和睦相处，体谅别人，接受别人的不完美，让悲剧不再重演。

小学生以我的缺点为主题的作文(篇五)

说到优点，人人都有；说到缺点，我们不是天上的神仙，每个人一定也有。有句话说：人非圣贤，孰能无过？知过能改，善莫大焉。只要把缺点反省、改过，一定能成功戒掉坏习惯，人人对我赞不绝口！

我的缺点如下：

缺点一：丢三落四，东西随手一放就忘记放在哪儿。我是个又快又急的人，例如：今天要上游泳课，我很早就到了学校，却忘记带泳衣，才匆匆忙忙的跑到楼下的公共电话，请爸爸妈妈送来学校。害得妈妈像热锅上的蚂蚁，东奔西跑！这是我很不应该的缺点。

缺点二：犹豫不决，选择可能就要花个老半天。有一次，到书店里看书，挑了一本书后，看了一会儿，发现了这本书很有趣，想买回家，但又开始犹豫了，书已经看了一大半，会想：买了以后会不会再看？真让我非常的烦恼。

缺点三：没事的时候，就在其他地方胡搞瞎写。常常在小考的时候，很快就写完了考卷，因为吃饱太闲，所以就在考卷的背面做个大改造的涂鸦，当然经常被老师骂得狗血淋头。真是画蛇添足，乞丐讨黄莲自讨苦吃！

有一必有二，有二必有三，无三不成礼。还有还有，还有一大堆的缺点，说都说不完，说完了，菜都凉了。虽然狗改不了吃屎的习惯，但我只要有信心，肯努力，一定可以改过自新，把缺点变成可圈可点的优点！

小学生以我的缺点为主题的作文(篇六)

我觉得我有很多缺点，象是功课写不好常被骂；还有考试考不好都会很紧张，因为回家都会被爸爸和妈妈骂；另外一个是作文写不好的时候，不过，我想每个人的作文写不好，应该都会非常紧张，因为老师会叫我们重写。

有时候我会觉得我的缺点已经改进了许多，但有的时候我又觉得自己的缺点变多了，很奇怪！虽然我的缺点很多，可是我的优点更多，象是很热心帮助别人，总之我觉得我的优点有非常多喔！

一个没有信心的人，会觉得自己很笨，做什么事情都会做不好；有自信心的人会很厉害，做任何事情都会成功，可是，我们也不能有太大的自信心，免得树大招风。

我会好好的改进我的缺点，让优点越来越多，缺点减少。当我的缺点都改进的时候，就是一道彩虹出现的时候！

小学生以我的缺点为主题的作文(篇七)

虽然认识我的人知道我是一个比较可爱的孩子，但是也同样可以了解到我的一些的不足和缺点。就让我来和你详细地介绍一下我的缺点吧。

首先，我的最大的缺点就是不是很认真，比如说做作业的时候经常会出现各种的错误。其次，就是我有些时候会忘记一些事情，比如像是忘记带钥匙、没有带作业本之类的。最后，就是有些时候我也比较害羞，不愿意接触陌生人。

虽然我的缺点有很多，但是我相信只要我努力去改正它就一定可以成功。

小学生以我的缺点为主题的作文(篇八)

世界上没有十全十美的人，人们都有优缺点，所以我们应该放大自己的优点，缩小自己的缺点。

我的优点是很会画画，有的时候我都觉得自己的画好像随时随地都会跳到我的眼前，伴随的歌曲的节奏和我一起跳华尔兹呢！不只这样，我的人缘也很好，不管是男是女，都可以说是我的好朋友，他们几乎有学校人数的一半呢！我还觉得自己似乎有游泳的天份，短短的两个小时，我就学会海豚般那样优雅的蝶式了！而自由式来回一趟也不是问题，我轻轻松松就可以完成，只是游完就奄奄一息了。

我的优点虽然不多，但是缺点可是胜过天上的星星啊！例如：我的视力好比犀牛，犀牛的视力非常差，几乎看不到路，所以我就像是缩小版的犀牛姐姐，再吃胖一点就更像了。除此之外，我做事既没效率又没条理，像极了动物园里慢吞吞的树懒，我写一项功课就如一个世纪那么漫长，另外，我的体力简直是差的可以，升旗站个二十分钟左右就要到健康中心报到了，但我一点都不想当个校园病西施或保健室的老主顾啊！

人们都有优缺点，我们也要欣赏别人的优点，改进自己的缺点。我觉得人生就像是一条干净的手帕，若有沾到汙点就要想办法清掉。

小学生以我的缺点为主题的作文(篇九)

每个人都有自己的优点与缺点，当然，我也不例外。先说说我的缺点吧。

我的第一大缺点，胆小、不自信。上课时，老师喊我回答问题，我总是会胆小得说不出话；老师嘱咐我做什么事情，我总会不自信地推三阻四；在人多的地方呆着，我有时会觉得很害怕。

我的第二大缺点，做事拖拉。我是一个慢性子的人，不管别人怎么着急，我总会慢条斯理。每次妈妈吩咐我做家务活，我总会一拖再拖，最后惹得妈妈在旁边干着急。

暴躁是我的第三大缺点。我是一个不善于控制自己情绪的人，碰到不如意的事情总会暴跳如雷，冲旁人发火，任谁劝我都不管用。

看到我上述缺点，你一定不想和我交朋友了吧。不要这么快下结论，因为我还有优点咧！

第一、我的字写得非常工整。老师经常表扬我字写得好，并且让全班同学向我学习。

第二、我非常乐观。我是一个爱笑的女孩，同学们都说我是一个笑呵呵的人。我认为：开心是一天，不开心也是一天，我为什么不选择开心呢？

以上描述了我的缺点和优点，你一定知道了我是一个怎样的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点，使自己成为更好的女孩。

小学生以我的缺点为主题的作文(篇十)

人非圣贤，孰能无过，有了缺点，改过迁善，那缺点就是历练人格的磨刀石。

说到了我的缺点，就是每到晚上的时候，妈妈叫我写功课，就好像要打仗一样，每天都闹得天翻地覆，两人都很不开心，所以作业都堆积如山，但是作业总是要写完的，眼看渐渐要三更半夜了，只好尽速快马加鞭了。写完了作业之后才发现，书房好像历经枪林弹雨般，非常的凌乱，作业也如地震后东奔西爬的蚯蚓般，自己看了都要摇头。唉！不可原谅，真的是自作自受！

我的第二个缺点：就是嘴巴太坏，总是狗嘴里吐不出象牙。现在我升上六年级了，我已经下定决心要好好的改善这个缺点，这样才能交到更多好朋友；另外我还有一个缺点就是上课容易分心，这个缺点一定要好好改进，我的成绩才会突飞猛进、更上一层楼，让大家对我刮目相看，妈妈才会给我更多打电动的时间。仔细想想，把自己的成绩弄好，还真是一举多得呀！从现在开始，每天晚上我一定要认真读书，上课也会认真，使大家对我的改变感到高兴。

每个人都会有缺点，我也不例外，我一定要改善我的缺点，做个十全十美的人，即使没有十全十美，也八、九不离十啦！

小学生以我的缺点为主题的作文(篇十一)

自己最大的缺点，最大最大，这个缺点是既不好克服，又是最可怕的，让我的上了。

可能是我这么多年玩虚的玩的太厉害了，一直都沉浸在比较黑暗的生活当中，我只能这么形容。“自己没有顽强的毅力，而且意志不坚定”这在我的身上表达的是淋漓尽致啊。在学习中，在生活中，在乒乓球中，在吹笛子中.........太多太多了。“困难只能吓到诺夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”可以说，我现在就是一个懦夫懒汉。

“我现在要么满足于已有的成绩，要么屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底。”这就是我归根结底的人生缺点。自己制定的计划不能如实完成，唉！我该怎么办，现在的我完全处于极度混乱状态，不知所措。

小学生以我的缺点为主题的作文(篇十二)

每个人都有自己的优点和缺点。我也有自己的坏习惯──爱挑食。我从今天起，东西都要吃，绝对不再挑食了。

第二个缺点──很懒惰。有时，我做事情都会半途而废，而且都只有三分钟的热度而已。希望能把坏习惯改掉。

第三个缺点，就是爱赖床。每次要起床时，我都会赖床，所以有时候上学会迟到。尤其在冬天时，常常赖床，总会想一直躲在温暖的被窝里睡懒觉，因为外面的天气太冷了。

第四个缺点，就是会小心眼。常常因为小事，而和别人起了争执；起争执时，我会变成一只喷火龙。从今天起，我要重新做人，变成一位懂得宽恕别人的人。

从今天起，我要大声的跟大家说我的宣言：从今天起，我要做个不偏食、不懒惰、不赖床的人，把坏习惯全部丢掉！

小学生以我的缺点为主题的作文(篇十三)

人都有缺点，噢！当然，人也有优点。

我？在英语老师面前，我是个永远也长不大的孩子，在数学老师的眼里，我是个没有正能量的孩子，在语文老师的心中，我是个爱读书，且顽皮的孩子，在三位老师的眼中，我从来都不是一个省油的灯。不过，我自己认为，这样倒是挺好的。只有这样才符合自己的性格，只有这样才能显现出自己的与众不同，只有这样才能，不像小草那样千篇一律。

有句名言江山易改，本性难移。有时，我想去改，可我发现太难了！也许是小时候没有养成的一个好习惯。就如同狗改不了吃屎。我的坏习惯，就如同天上的星星，永远都不知道有多少个；也有可能，我的坏习惯，就如同沙漠中的沙子，永远也不知道有多少粒；也有可能，我的坏习惯，就如同海洋中的鱼，永远都不知道有多少条；也有可能，我的坏习惯，就如同大地上的草，永远也不知道有多少株

在学校中。我？上课睡觉、说话、接话茬、上课玩、做小动作、与任课老师顶嘴、在背后说老师坏话。送给老师一个名副其实的绰号。呵！这些可都是我的拿手菜。不过，老鼠见了猫还是有些后怕的。而我就生活在这个老鼠与猫的王国中。见了猫，什么都别说，什么也别想，赶紧默默的调转方向，静悄悄而又快的离开这个是非之地。

不过，这可不代表，我可怕城管，只要我做错了事，我从不会避。在我认为，犯了错并不可怕，可怕的是犯了错不改啊！俗话说得好浪子回头金不换。我虽然有着数不清的坏毛病。但我却把最真诚、最诚信、最诚实，给留了下来。这也是我一直值得我最骄傲的一件事。

我？还有几个不人之的优点。希望你猜对了，没错，那就是，在做任何事情之前，我都非常乐意制作一个小的计划，和一个在计划中必须完成的小目标。在我认为还有一个小的优点，没错！就是发呆。呵呵！有人会说，发呆算什么本事，我也会。的确，发呆谁都会，可重要的是，在发呆的过程中，你都在想什么呢？

我还有更大的优点，就是人生的一个大目标。

哈佛的人生理念认为：一个人的目标越高远，那么他的成就就会越大。远大的，美好的人生目标，能吸引人努力实现它而奋斗不止。每当你懈怠，懒惰的时候，它犹如清晨叫早的闹钟，将你从睡梦中中惊醒；每当你感到疲惫，步伐沉重的时候，它就像似沙漠中生命的绿州，让你看到希望，每当你遇到挫折。心情沮丧的时候，它又如破晓的朝日，驱散满天的阴霾。一个有远见和目标的人，能在人生目标的驱策下，不断得激励自己，从而获得精神上的力量，焕发出超强的斗志。

不过，这可不代表自己的目标越高，成就就会越大。必须要用心去做事，不能三心二意，马马虎虎的对待任何事。

没什么来不及，现在就是最好的开始，我想，我一定可以摆脱那些坏毛病，为成功而做下，铺垫！

初一:邓锐

小学生以我的缺点为主题的作文(篇十四)

剪掉死眼，才能长出新芽；抽打枣树，才能结出甘甜果实；人只有去掉缺点才完美。

“金无足赤，人无完人”缺点是不可避免的，但改正了就是成功。但丁说过：“世界上没有垃圾，只有放错地方的宝藏。”我们得承认，这就像我自己，当我知难而退时，我提醒我自己克服，因为“自己不勇敢，没有人替你坚强。”当我想逃避，想遁缩我告诉自己改正，因为，每个人都有自己的长处，学有所长“术业有专攻”。当我遇到挫折，想颓废，自暴自弃时，我会及时提醒自己“”每个不曾舞起的青春都是对生命的辜负。

渐渐中，我像只雏鹰，不再躲在岩石后舔伤，克服了缺点，改正了问题，我振翅翱翔；渐渐中，像只蜕皮的螳螂，蜕下死去的老皮，我才能跳的更高，过程是艰辛的，就看你坚强否！

想当年，苏秦初至秦，那时的他心高气傲。所以秦王一直不重任于他，盘缠已尽，他无奈回家，“面露槁色”。而家中“父母不以为子，嫂不以为叔”。他发奋刻苦“头悬梁，锥刺股”终于被人赏识。以他的真才实学，以他的谦和有礼，以他的聪明才智，使当时“天下大业，皆于一人之手”他改正了急于立功、心高气傲的缺点，所以他成功了。

有一位作家曾说过：“缺点并不可怕，不能正视缺点才是真正地可怕！”

毕淑敏有过这样一本书《拯救乳房》这本心理佳作讲的是：一群得了乳腺癌的女性，他们心理反常，不敢面对过去的“完整”不敢探望未来的“缺憾”，她们嫉妒抑郁，经过导师的引导，她们从此放开心胸，抒发感情，心理更加健康阳光。有时候上帝给了你缺点，不要纠结于“为什么”而是去尝试改变缺点，去掉缺点。乳房的失去是缺点，但放下了，依然是幸福生活。

葡萄的不易保存时它的缺点，所以人们制成了风景是变化无常的，人们发明了相机！屠格涅夫曾说：“人的生命是渺小短暂的，但伟大是人手创造的”人生只有几十年，但我们留下了创举，就不是遗憾。

砍下的老树活了，因为它去掉了死芽；人要活得灿烂如夏花，就要果断去掉缺点！

小学生以我的缺点为主题的作文(篇十五)

嘻嘻！哈哈！嘿嘿！……

我终于从“十全十美”的姐姐身上发现缺点喽！

在大人们的眼中，姐姐是个“完美无缺”的好孩子，学习成绩优秀，听话，尊敬师长，乐于助人……她的优点数之不尽，车载斗量。在大人们的眼中，姐奶几乎没有缺点。但是毕竟，人无完人，缺点肯定还是有的。今天，终于被俺发现喽！

上午，我和姐姐步行去超市买些小食品。今天正好是个集，大街上人可真多，我瞧瞧这个摊，看看那个摊，各式各样的商品随之映入眼帘。

我只顾左顾右看那些商品，而没有看脚底下的路。一会儿，在我眼前出现了一块西瓜一样大小的石头，我没有看见，仍旧在向前走。

结果可想而知，我被那块石头绊了一跤。不过，我的身上没有摔伤这就万幸了。姐姐听到声音，一看是我摔倒在了地上，便赶紧把我扶起来，问我疼不疼，她又看看那块大石头叹了口气，气冲冲地说：“哼，是谁这么缺德？！把一块大石头放在路边就不管了！把别人摔伤怎么办？！”说完拉着我就走了。

我发现了姐姐的缺点，没有为别人着想，她应该把石头搬走，避免更多的人摔伤。

小学生以我的缺点为主题的作文(篇十六)

缺点就像影子一样，你怎么甩都甩不掉，你怎么骂都骂不走，会让你无计可施。人人都有缺点，而我的缺点就是太懒惰。这个缺点纠缠我好久，直到我读到这句话勤奋是道路、苟安是悬崖、懒惰是坟墓。我才惊觉懒惰的可怕，下定决心要把懒惰这个恶魔赶走。

每天吃完晚餐之后，我都会摊坐在沙发上看着电视，此时总有震耳欲聋的脚步声走过来，一听就是让人敬畏三分的妈妈手扠着腰叫我去丢垃圾，我立刻反驳并且抱怨的说：为什么每天都是我去丢？妈妈一听到就说：只是叫你去倒个垃圾，你就吱哩瓜拉的回我一大堆！你以后怎么嫁人啊？女生啊！与其用华丽外衣装饰自己，不如用知识充实自己，不仅这样还会要会做!家!事!就这样，母女两人每天都要上演这样的戏码才肯罢休，而我也只好戴张苦瓜脸，心不甘、情不愿的去丢垃圾了。简单的丢垃圾，却每天搞得像家庭革命一样，都归咎于我太懒惰，才让妈妈每天晚上都火冒三丈，于是我计上心来，想到了好办法---说服自己，转个念头和自己说速速去、速速回来不就好了，何必扰乱家里的气氛，这样不禁伤了和气，还会让妈妈伤透了脑筋。有了这个想法，这烦人的垃圾大战问题不再困扰着我和妈妈了。

有时候，缺点如果看到你想要克服缺点的决心，它就会离开，因为它知道你已经通过考验，正所谓：有志者，事竟成。克服缺点，你也办得到！

小学生以我的缺点为主题的作文(篇十七)

同学如果看了这个题目，会很不解的问我。“你有什么缺点吗？好好学习，不挑食，不打架，不骂人，勤快。”哎，别跟我说，我除了努力学习，其他时间都很懒，你不信？你看。

每天早上，妈妈叫醒我，打开我朦胧的睡眠，第一句话就是；“妈妈，帮我穿衣服和袜子。”穿好衣服，没叠被子就来到客厅。“妈妈，给我拿筷子来！”吃完饭，我梳好头，正要去上学，突然被妈妈拦住：“你怎么连被子都不叠？回来叠被子！”我低声嘀咕：“你中午要叠，中午睡觉后叠，晚上叠。为什么叠被子？”来到卧室，铺开被子，铺在床上，偷偷溜走。

上完晚自习，看到妈妈走路来接我，总是说：“我累死了。你为什么不骑自行车？”妈妈总是回答：“就是因为你学习累了，才允许你多走路，多运动。”

只要周六没什么事，我就在家呆一整天，不愿意上下楼，因为我家住五楼！没事。千万不要下楼！

看，这么多例子证明我太懒了。也许你会说：“好好学习就好。”但是不能光学习好，自力更生能力差。等你长大上了大学，妈妈就不在你身边了。所以，我妈在纠正我的缺点。现在，我的缺点几乎没有了，但是同学们，如果发现自己的缺点，一定要马上改正！

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课堂以我的缺点为主题的小学生优质作文二十篇

说到作文，相信大家都很熟悉吧，为了高效锻炼我们的写作能力，你知道写好一篇我的缺点作文需要从哪些方面入手吗？一篇优秀的作文可以帮助我们感受文字的魅力。那么我的缺点作文应该如何书写你知道吗？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的《课堂以我的缺点为主题的小学生优质作文》，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

课堂以我的缺点为主题的小学生优质作文(篇一)

我在班里可是响当当的缺点大王，下面就让我介绍我的缺点吧！

1体育差

“哈哈哈！唐凯你跑不由得了倒数第一。”同学们又在嘲笑我了。不知为什么，我学习经常是“绿灯”，而体育却永远挂“行灯”，因此，经常被体育老师罚跑800米，成为同学的笑柄。

2脾气大

有一次，我 跑步又是倒数第一。某人在下课后嘲笑我，被我用“佛山无影脚”给踢了个落花流水。他却用“龙爪手”偷袭我，我发怒了，用“拳脚合一”痛扁一顿。从此以后，班上没人再敢没事惹我了。

3马大哈

有一次，妈妈让我去买香肠，我刚下楼便看见几个小孩在疯玩，我立刻加入了他们的行列，把买香肠的是抛到九霄云外乐了。玩痛快后，我两手空空地回到了家中。妈妈吼道：“你这个忘性自、子地孩子！连钱都没拿就下楼了！今晚只能吃鸡蛋面了！”“啊！”我惊讶道：“真是害人害己啊！”我虽然有缺点，但也并不是没有优点。下面就……“儿子，过来。”不好，“董事长”——老爸在叫我一定没什么好事，我得先逃之夭夭了。

课堂以我的缺点为主题的小学生优质作文(篇二)

我是一个开朗的女孩，由于学习好，在班里担任班长，虽说是班长，可缺点还真不少。

一自相矛盾的我

为什么自相矛盾呢？因为在我弹琴时，该慢的地方我总是弹的特别快，结果总出错，挨了不少批评。可我每次吃饭的时候却特别慢。有一次，我在二姨家吃饭，他们都吃完后，姨夫把碗都刷完了，我还有半碗饭没吃完，可把姨夫给急坏了。可我觉得细嚼慢咽有利于身体健康，也没有什么错。

二爱急躁的我

我非常爱急，因为这我不知流了多少泪。就说前天晚上吧，我想在网络电视上看《快乐星球》这部电视剧，可网速慢，等了五分钟，画面也没有出来，我急得都哭了。爸爸说：“有什么好急的，不看就是了。”我气急败坏的说：“我想看，缺一集都不行。”妈妈说：“你看呗，等着吧！”但是最后还是没看成。你们说爱急的毛病好不好？

优点嘛，我爱学习，爱看书……反正比缺点多，我就不一一去说了。

“我是一个开朗的女孩，由于学习好，在班里担任班长，虽说是班长，可缺点还真不少。”

课堂以我的缺点为主题的小学生优质作文(篇三)

我学习的缺点有很多，比如：做题马虎、上课心思不在课上、有时候老师讲过的题不记。

上数学课时老师讲完了让做题，我本来会，写完了没有检查，老师让交换，对答案时我的步骤都对着，只是题里面有一个数算错了，这道题就整个的错了，老师说如果一步算式的得数算错了，后面的就都错了，这样整个题都会扣分，从那以后我每次写完都认真检查，每次都没有错过。

刚返校的几天，上数学课，我的心思总是不在课上，老师讲过例题了，让我们做，我一写就错，老师让我们对答案时，我错了，写下一个的时候我又错了，每写一道题就错一道题，后面田老师见了我这样，就对我说：“如果我再错的话就叫家长。”后来我就想自己为什么总是错题，一想原来是因为我的心思没有在课上，没有听进去老师讲的题，所以总是错，后来我上课心思已不在这了，就赶紧纠正过来认真听老师讲题，我把老师讲的都听到脑子里了，老师让做题的时候我认真地读题，方法我也都会，我做完了认真检查，老师对答案的时候我对了，后来每个题都对了，除了一两个很难的题做不对，但是我不会就会问好学生，好学生就教我方法，就算难的题，后来我懂得了方法，有的我也做对了。

这一周复习，期中之前老师讲过的题我都给忘了，老师讲的时候和新学的差不多，老师讲过去了，第二天老师又让我们做的时候我就给错了，后来老师批评了我一顿，我把每次老师讲过的题都认真地记在脑子里，就这样认真记到脑子里以后老师讲的我就没有再错过了。

我学习上的缺点要继续改正。

课堂以我的缺点为主题的小学生优质作文(篇四)

人生道路上有许多困难需要我们战胜，而缺点，便是我们第一个要战胜的。

我有不少的缺点，比如粗心、骄傲、冷漠但是我最大的缺点就是自私。

因为我是独生子女，所以父母的爱只属于我一个人。因此，渐渐地，我在家人的疼爱下，变得自私，有好东西就自己独享，甚至偷偷地藏起来，不与大家分享。于是，大家逐渐疏远我，这使我感到很孤单。我便下定决心一定要改正这个缺点。

记得有一次，爸爸回家时，带回来几盒巧克力。我看到了，顿时眼前一亮，这时，自私的缺点又冒出来了，它在我耳旁嘀咕：快！快藏起来！要是被堂弟发现了，可就没有了！这时，另一个信念又不断提醒着我：不可以！不能这么自私，一定要改掉这个缺点！我的内心挣扎着，进退两难，可最终还是禁不住诱惑，鬼鬼祟祟地走上前，想把巧克力藏起来。

我刚伸出手，只听见门外传来堂弟清脆的声音：姐姐，我爸爸带回来两包棉花糖，我们一起吃吧！我一听，吓得赶忙把伸出的手往回缩。堂弟进来了，伸出手笑吟吟地递给我一包棉花糖。看着手中的这包棉花糖，我不禁感到惭愧：堂弟愿意与我分享棉花糖，我却要把巧克力藏起来，我太自私了。我不应该那么自私的，我应该与别人分享！于是，我笑着说：这儿有两盒巧克力，我们一起分享吧！堂弟说：好啊！我仿佛觉得此刻有一种前所未有的快乐，我想，这就是分享的喜悦吧！我终于战胜了我的缺点！

自此以后，有好的东西，我都会与别人分享，也因此战胜了这个缺点。这使我体会到：缺点并不难战胜，只要有足够的勇气与坚定的毅力，就一定能战胜缺点！

课堂以我的缺点为主题的小学生优质作文(篇五)

它，就像是包糖衣的毒药，渐渐啃食我们正当的作息；它，好似被施魔咒的吸尘器，偷偷吸走我们纯洁的心灵。它是什么东西？凭什么拿走属于我门的东西？原来，这个令我们头痛的东西是缺点。

萧伯纳曾说：有信心的人可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。可是，我觉得自己很没有信心，做事总是懦懦弱弱的！我怕太有信心，太骄傲，会一个朋友都没有。但是，也就是心中所想的：要谦虚！以导致做事都很胆小，很怕被别人发现，我也越来越自卑朋友的期望与要求，我都会毫无犹豫的尽力配合以维持友谊。我害怕被别人讨厌，我畏惧被人抛弃后的孤独与绝望记得三年级时，和班上的某些女同学发生争执，好多人都不理我，从那刻起，我就好怕、好怕

也就因为那样，我开始露出虚伪的笑容，隐藏隐忍不发的心灵，一切只是为了看不见但珍贵的友谊。其实我有想过要怎么解开心中的绳结，但是似乎都没有用！我想增加自己的信心，就必须我想，我应该能找到属于能治疗我内心的方法了！我可以开始找到自己的优点，把优点挥发出来，让大家看到我的优点，让我越来越有信心。

我觉得改掉自己的缺点真的有点难，但只要找到属于自己的方法，加上坚定不移的意念，我想，能改掉的机率至少有八成！俗话说：个性创造了命运。习惯变成了个性。行动变成习惯。真是至理名言！一定要行动才能改掉自己的缺点！

课堂以我的缺点为主题的小学生优质作文(篇六)

我们不是圣人，只是凡夫俗子，每人都有令人厌恶的缺点，也有许多值得称赞的好优点，有缺点就必须改进，努力的当一位十全十美的人，一起来挑战自己的缺点吧！

我老是早自习钟响前一分钟才踏进教室，早上起床，咦？闹钟怎么没有响，啊！上学要迟到了啦！我从睡梦中惊醒过来，瞌睡虫全部都跑光光了，赶快整理书包，忙中难免还是有些小差错，咦？袜子怎么少一支？数学课本怎么放进去又拿出来了？起床刷牙牙膏怎么挤得满地都是？我手忙脚乱，急得火烧屁股，连早餐都来不及吃，就匆匆忙忙的拖着大书包，火速的赶着出门去了。

当我一冲进教室，我发现教室里有许多异样的眼光朝着我，像火箭般的从四处射来，让我进教室像在逃难般，赶紧逃到我的位置上，躲避这些异样的眼光。由于我喜欢玩电脑，总是玩到凌晨才依依不舍的爬上床去睡觉，使得我常常霸佔迟到大王的宝座。一想到上课，又想到我没有吃早餐，肚子饿得咕噜咕噜叫，已经前胸贴后背了，上课都打不起劲。人家说早餐吃得饱，中午吃得好，晚餐吃得少。没吃早餐就像手机没充电一样，整天都疲劳，没有力气，做事也都没有效率，没吃早餐不但体力不佳，学习效果也会很差，一天的思绪都浑浊不清。唉！真是怨恨自己为什么要明知故犯呢？

从现在开始，我不要常常迟到，也不要常常霸佔我的迟到大王宝座，偶尔也要礼让给别人这个宝座一下，让他们对我士别三日，刮目相看。我一定要早睡早起，当一有充满活力、精神饱满、容光焕发的乖小孩。加油！加油！我的心吶喊着。

课堂以我的缺点为主题的小学生优质作文(篇七)

每个人都有优点，但不是每个人都是十全十美的，像我自己。就让我来告诉你们我的缺点吧！

以前的我，总是一直粗心，每次考完试了，都只差一点点就可以考一百分；从今天起，我一定要好好地检查，不要再名落孙山了。以前的我，像一只喷火小恐龙，动不动就歇斯底里，大哭大闹；从今天起，每当我要生气时，我要先冷静下来。以前的我，因为怕爸妈展现出狮吼功，所以我常常说谎；从今天起，我要一言既出，驷马难追，不再说谎了。

如果有机会可以从今天改变，我要把坏脾气甩开，开始当一个充满阳光笑容的人。我要把我的懒惰虫从身上赶走，每天都要早睡早起。我要把我常常把事情堆到下一天再做的坏习惯改掉，要有今日事今日毕的好习惯。

我觉得改变后的生活让我的心情觉得更开阔、舒畅，我期待我有一天可以改变，只要有努力，就一定会成功，我对我自己有百分之百的信心可以改变，加油！

课堂以我的缺点为主题的小学生优质作文(篇八)

吃饭时，小宝忽然停了下来，说：“我发现爸爸妈妈有一个共同的缺点，就是吐字不清。”

吃惊之余，只好问小宝“你从哪些地方看出爸爸妈妈吐字不清呀？”

小宝侃侃道来“妈妈是Z、C、S和ZH、CH、SH不分，爸爸是洼和娃不分，有时还不说普通话。”

听到小宝说的，回想起在给小宝听写词语时，我们故意读错，想让小宝自己发现问题，好比纠正我们的读音和组词，以此让小宝记得更清晰、清楚，没想到被小宝给归结为缺点了。看来，以后得改正了。

“你说了爸爸妈妈的缺点，你的缺点是什么呀？”边吃饭边问起了小宝。

“我的缺点吗？”小宝歪着头仔细想了一会说：“我的缺点是总是忘东西。”

“我怎么没看出来呀？”我带着笑问她。

“就是我忘了功课呀、忘了带衣服或是忘了放在什么地方，就这些了。”

“鉴于我们的缺点，从现在开始，我们都要积极改正缺点，假如发现了刚才说的缺点，我们就大声地提醒，看看谁最快改正缺点！”听完小宝说的，我代表全家大声公布。

“我一定是最快的！”小宝站起来说。

呵呵，新的出发点开始啦！预备战斗吧！

课堂以我的缺点为主题的小学生优质作文(篇九)

嘻嘻！哈哈！嘿嘿！……

我终于从“十全十美”的姐姐身上发现缺点喽！

在大人们的眼中，姐姐是个“完美无缺”的好孩子，学习成绩优秀，听话，尊敬师长，乐于助人……她的优点数之不尽，车载斗量。在大人们的眼中，姐奶几乎没有缺点。但是毕竟，人无完人，缺点肯定还是有的。今天，终于被俺发现喽！

上午，我和姐姐步行去超市买些小食品。今天正好是个集，大街上人可真多，我瞧瞧这个摊，看看那个摊，各式各样的商品随之映入眼帘。

我只顾左顾右看那些商品，而没有看脚底下的路。一会儿，在我眼前出现了一块西瓜一样大小的石头，我没有看见，仍旧在向前走。

结果可想而知，我被那块石头绊了一跤。不过，我的身上没有摔伤这就万幸了。姐姐听到声音，一看是我摔倒在了地上，便赶紧把我扶起来，问我疼不疼，她又看看那块大石头叹了口气，气冲冲地说：“哼，是谁这么缺德？！把一块大石头放在路边就不管了！把别人摔伤怎么办？！”说完拉着我就走了。

我发现了姐姐的缺点，没有为别人着想，她应该把石头搬走，避免更多的人摔伤。

课堂以我的缺点为主题的小学生优质作文(篇十)

“王艺，都什么时候了，还不关电脑!”爸爸又在一旁大吼。我嘟囔道:“好好，马上关。”嘴上这么说，可心里却不愿意关。，因为我的确喜欢玩电脑上的小游戏。

星期天，只要爸爸允许我开电脑，我心里就会乐开了花，因为我还想去电脑上玩游戏。我最喜欢玩的是奥比岛，要说起它，我可能说都说不完，说实在的那里面有关学习方面的知识还真很多，我要玩就会先去答题板上答题，再到阳光大道上去学习英语，虽然那些英语都是非常简单的，但我还是不讨厌。我还喜欢到农场管理蔬菜，我也能认识不少花名，菜名。我还真能算得上小农夫。

我知道我不关电脑是一大坏毛病，我以后一定要控制自己，自觉关电脑，还要时刻想着学习，不要光想着玩，要把学习放在心上，少玩游戏。

课堂以我的缺点为主题的小学生优质作文(篇十一)

今天上课的时候，班主任叫我们一个个站起来说自己的“梦想是什么”？其实我也不知道自己的梦想是什么？唉！不知道为什么，感觉自己不只一个梦想，还有很多个。就这样，我说了自己的梦想是想当一名教师，我觉得当教师非常好，在教室里给同学们上课，不用在太阳下干活。我当着全班人的面说了我的梦想是当教师。结果，后面有几位同学在笑。说：就你那熊样，而且还那么笨，那么呆，想当一名教师不可能。听到这些话，我心里真的非常难受，我真想跑出去哭起来，眼睛里的泪水快要流出来，但我强忍着不让泪水流出来。老师批评说：你们这几个同学怎么可以这样说别人，而且还嘲笑别人，每一个人都有梦想，你们再说我罚你们去到操场跑10圈，他们安静了。老师安慰我说，你不要太在意他们说，人的一生难免会有一些嘲笑，但不要怕，一定不要让这些压垮你，消磨你的意志。

听了老师的话后，我心里才感到不那么难受。我在想，为什么一定要这么说我，我有梦想有错吗？当一名教师就要遭到同学的嘲笑，这个世界有些人为什么会这样，非得这样处处针对别人，嘲笑别人，还要当众揭别人的缺点，难道他们没有在想，要是被别人也这样说，会怎么想？这让我想起那年，有一位初中生因为在学校里被同学嘲笑，穿的衣服那么土里土气，而且家里还那么穷，在班里别人都不想跟他做朋友。他一直成绩非常优秀，均能进人前三名。可是因为同学的嘲笑，他从五楼当众跳下，血流一地，很遗憾离开了这个世界，带着自卑的离开。这是我从网上看到的一则新闻，我觉得好不甘心，这些嘲笑他的同学必须要受到良心的遣责，因为别人家穷就一定非得这样说别人吗？甚至让我怀疑这个世界，有钱就了不起吗？，这个世界难道没有一点宽恕和包容吗？

不可否认，我们这个世界并不是那么的完美，人心难懂。有时我也在想，这位同学的做法是错误的，尽管被别人嘲笑那也不该从五楼跳下来，他的心里承受能力极差。的确，心里承受能力差的人往往受不了别人的非议，便会做出一些冲动的事情来。我认为每一个人都要培养心里承受能力强，这才让我们遇到事情的同时不那么急躁，接受事实。

我愿我们这个世界多一点理解，少一些非议，多一点包容，少一些抱怨。人和人之间和睦相处，体谅别人，接受别人的不完美，让悲剧不再重演。

课堂以我的缺点为主题的小学生优质作文(篇十二)

世界上每一件事有好就有坏，常是一体二面。有好人就有坏人、有成绩差就有成绩好，缺点和优点更是每一个人与生俱来的。至于什么是优点、什么是缺点？在于你对自己本身的责任心与认同度。

我在家是排行老大，家里的长辈总事时时叮咛我、告诫我，不管任何时候、任何地点都要注意自己的行为，要我看清楚自己的缺点，能了解自己的缺点，才不会重蹈覆辙，一直做出损人又不一定利己的事。

我的缺点就是对任何事情都懒得动手、动脑。像每一天遇到写功课、复习功课的时间，总是惹得妈妈好生气，为什么呢？因为写功课时，我总是一边写一边说：好多喔！都写不完。复习功课又说：啊！又要复习了，好烦喔！妈妈每次听到我这样子说，总是回答：读书是你现在应尽的义务，必须多多练习，你才会啊！可是我总是听不下去，想都不想的马上回答：为什么？为什么？像妹妹就不用写功课。妈妈听到这样的回答，总是好生气。经过一阵子的争执，我才心不甘情不愿的去读书，这项大缺点真像个恶魔，让我挣脱不了。

我的优点比较多，像是很有爱心、同情心、喜欢帮忙妈妈、喜欢想像等等。平常在路上看到一些乞讨的人，我总是跟妈妈说：那个人好可怜，我们可不可以帮他？或是同学有犯错、做错事，我会叫他要听话，要当乖孩子。每天最快乐的事是------飞翔在我的想像世界里。每天我写完功课，会自己一个人安安静静坐在书桌前，拿起一张画图纸，画出我心中想像的世界，可以是外星人；可以是未来世界；也可以是外太空。画完我会拿给妈妈看，说着属于画中的故事。我也常常拿出乐高玩具，慢慢堆叠，设计出一部未来车；堆出一架太空船，跟家人一同悠游在想像世界里。偶而还会异想天开的对家人说：我长大后一定要发明许多可以造福人群的东西呢！妈妈听了，笑着对我说：未来的世界等着你去开创吧！妈妈很期待你的发明喔！

优点和缺点代表我的好与坏。优点是自己很容易看到，而且别人会夸奖你，你就会保持下去。但是缺点呢？我们通常不会承认自己的缺点，会隐瞒缺点，而且当别人看到缺点时，能够勇敢对你指正的，更是少之又少。所以缺点若是不自己改进，自然而然就成了习惯，坏习惯要改正就困难倍增。如果我要朝着我的人生目标前进，要改掉我的缺点，才能使阻力变成助力，因为想要当一位发明家怎可以不动手、不动脑呢？

课堂以我的缺点为主题的小学生优质作文(篇十三)

我是一个刚上五年级的大学生了，我今年11岁。白皙皙的脸上有一双小眼睛却格外有神。一张不算小的嘴巴能说会道，逮着什么有趣的事总是说个不停。我的性格非常的活泼，但也很粗心。

比如家里来了客人，我总是热情的招待。外出游玩新交结的朋友很快就打成一片。有人说：我是自来熟。我只是性格活泼而已。因为个性活泼，学校里的很多活动我都会积极参加。比如：运动会啦；书画大赛啦，就凭我这一如既往的积极劲，就值得鼓励。

我除了有优点，我还有缺点。那就是粗心、磨蹭记得有一次爷爷很早就喊我起床上学，可是我磨磨蹭蹭的就是不动弹。过了一会儿，我一个惊醒一看表哇，马上就要迟到了。我穿好衣服，匆匆忙忙地赶到学校，来到教室，看到站在门口的班主任。我害怕地走到她跟前，看老师笑眯眯地看着我，我心里正纳闷，这到底是怎么回事呢？原本以为会换来一阵噼里啪啦的斥责声，没想到老师却指了指我的衣服，咦，老师指着我的衣服干嘛呢？搞得我丈二和尚摸不着头脑。慌慌张张的把衣服都穿反了我仔细一看，可不是吗？我挠挠头，不好意思的笑了笑。

其实除了活泼和粗心，我还有很多不为人知的方面。朋友！你想认识我吗？那就留到以后我想到再写吧！

课堂以我的缺点为主题的小学生优质作文(篇十四)

人生像一场东非野生动物大迁徙，想要过河就得穿越充满鳄鱼的湍流的溪流，而自己老是不愿随安全的大部队同行，却愿冒险的桀骜不驯的独闯流水鳄鱼。

实在早在战国末期时，伟大的唯物辩论家荀子就已经提出过人要随群而生才能更安全，更富有，可我却不愿侍从人们古典传统的步伐喜欢自己想象各种我所不知道的事物，好比再答英语完形填空时，自己会想象一下故事中的人的糊口，在答物理时，脑海中是各种物理实验，但每次的结果无一例外，那就是总错。固然我有时自己会主动向老师和成绩好的同学询问，但在自己的思惟和同学，老师思惟产生矛盾时仍是会选择自己的思惟。由此似乎被人感觉很傻样的。

啊，人生的思惟天堂在哪，而泛博同学和我都有的困扰就是许多自己以为似乎可以完成的问题却完不成；每堂课上老师讲的内收留似乎听懂了实则训练时不会。所以上了一节课就似乎做了一场梦，梦醒了知识开始漏了。机灵可爱的鸟儿老是叽叽喳喳的欢笑着，而自己老是为每月一次的月考而担心不已，对良多事都感到无聊然后就在**论坛随便发一些无聊的帖子打发一下自己消极的心情。可是连独一感爱好的物理现在也总是会犯错。

啊，人生的绿洲在哪？

看来，生命中老是布满着这样，那样的烦恼，不是像夏季的雷雨，来如闪电去如疾风，不可预料，不可揣摩。

但我真的想问；河流湍急，我亦可以按原时过河吗？

课堂以我的缺点为主题的小学生优质作文(篇十五)

每个人生来都是独一无二的，被赞美的，这是我们的优点，别人批评的就是我们的缺点，但我们往往会生气而不愿改过，因此，要了解自己的优点与缺点，需要接受别人的指点与自己的察觉。

我的优点是学习能力强，不懂的会请教别人；会帮忙做家事，减轻爸妈的辛劳。但我的缺点就很多了，爱讲话、做事不懂得控制时间，喜欢我行我素，让大家很头痛。

我很想改掉我的缺点，可是好像很难改，许多习惯已成自然，一不小心就又做错了，妈妈常常耳提面命，一再叮咛，我才不至于一错再错。

要做之前先想想，这是我现在常用的方法，希望我早日改掉缺点，变成一位品学兼优的好学生、人见人爱的乖孩子。

课堂以我的缺点为主题的小学生优质作文(篇十六)

我们世界的每个人都有许许多多的缺点，这些缺点有些人会努力的改过，可是有些人就懒得理它，人们都要努力的改过才能精益求精，今天就把自已的缺点摊在阳光下，好好的面对、反省，找出戒掉恶习的方法。

我们每一次看电视看到一半，爸爸就耳提面命叫我往后面坐，妹妹和我一样，如果爸爸没有叫我往后面坐，那我现在不是就戴眼镜了，变成四眼田鸡，带眼镜很麻烦，因为喝热汤的时候眼镜会雾濛濛的，还有眼镜脏了要擦，会很烦；万一眼镜掉了，眼前就会雾里看花，越看越花，要找很久才找得到，所以，我要珍惜好眼睛，改掉我看电视越看越近的坏习惯。

我每一次睡着就浑然忘我，有一次，我们家有二张床，有一张比较高、一张比较矮，我睡着到睡到一半，忽然不知不觉就滚上去了，每一次睡着的时候，都会不由而然的拉走妹妹的被子，让妹妹半夜冷得皮皮挫，为什么我的睡姿这么差劲呢？

我每一次爸爸妈妈前几分钟告诉我要做什么，我每一次都忘得一干二净，还有我的记忆又很差，小时候的事情都忘了，而且幼稚园、小学中低年级的同学，我好像全都忘记了，开学都半个月了，五年级的同学名字都还没记熟，这就是为什么我老是丢三落四的原因，真是糟糕。

有一必有二，有二必有三，无三不成礼，还有一堆缺点须要改进，人们没有一个是十全十美的，人们是一堆缺点，而神就是十全十美，神为什么是完美无缺？因为如果神不是十全十美，那我们心中就没有了寄託，那祂还当什么神，当平凡人就好了嘛！而且我很少优点，也想要有恆心、有毅力的把缺点改过，变得可圈可点，但这须要很多时间，但我一定会焕然一新，让大家对我刮目相看的。

课堂以我的缺点为主题的小学生优质作文(篇十七)

每一个人都有缺点和优点，但是很多人都只看到自己的优点而没有看到自己的缺点，这就是做一个学生最要不得的事。而我就和别人不同了，因为我对于自己的缺点可是了若指掌，常常被叫睡美人和小蜗牛就是我的要害。

怎么说呢？就从睡美人说起吧！从小我是由爷爷奶奶照顾长大，奶奶呵护我，让我不受任何伤害，生活作息也是非常规律。只要是中午的时候，我的眼皮就像被几千公斤的物品吊着，睁都睁不开，接下来就是看到周公来找我玩了，而且一玩都玩得很久，这往往让我配合不了学校的作息时间。

那么小蜗牛又是如何呢？原因呀很简单，就是我每一件事物都要求自己做得尽善尽美，所以不管是写功课或是做任何事情，我总是慢吞吞，但是我觉得慢中出细活，也不错呀！

无论是睡美人或是小蜗牛我觉得里头有优点也有缺点，睡美人优点就是生活要有规律，缺点就是精神不振。至于小蜗牛的优点就是有品质保证，缺点就是动作太慢。

虽然这两种缺点在升上四年级后一直困扰着我，但是，我觉得更应该努力的把这两个缺点打败，往后的学习才能有效率。我希望我能克服种种的障碍，把缺点改变成优点，让自己有更多时间可以学习更多新的知识啊！

课堂以我的缺点为主题的小学生优质作文(篇十八)

每个人都有自己的优点与缺点，当然，我也不例外。先说说我的缺点吧。

我的第一大缺点，胆小、不自信。上课时，老师喊我回答问题，我总是会胆小得说不出话；老师嘱咐我做什么事情，我总会不自信地推三阻四；在人多的地方呆着，我有时会觉得很害怕。

我的第二大缺点，做事拖拉。我是一个慢性子的人，不管别人怎么着急，我总会慢条斯理。每次妈妈吩咐我做家务活，我总会一拖再拖，最后惹得妈妈在旁边干着急。

暴躁是我的第三大缺点。我是一个不善于控制自己情绪的人，碰到不如意的事情总会暴跳如雷，冲旁人发火，任谁劝我都不管用。

看到我上述缺点，你一定不想和我交朋友了吧。不要这么快下结论，因为我还有优点咧！

第一、我的字写得非常工整。老师经常表扬我字写得好，并且让全班同学向我学习。

第二、我非常乐观。我是一个爱笑的女孩，同学们都说我是一个笑呵呵的人。我认为：开心是一天，不开心也是一天，我为什么不选择开心呢？

以上描述了我的缺点和优点，你一定知道了我是一个怎样的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点，使自己成为更好的女孩。

课堂以我的缺点为主题的小学生优质作文(篇十九)

【我的缺点】

作者：刘泽君

我的缺点有很多，一、到了考试的时候因紧张忘记字怎么写，我考试前记住了一个字，但是到了考场什么也忘记了回到了教室了我才能想起来，一出来分数就什么也想起来了。

二、上一次一个一个过关时我在写地七单元时，第一次错，错了好几个，第二次错，少了一个字，第三次把“中流砥柱”写成了“中流挡柱”第四次才全对我这错的真是冤啊！我还写了四遍第七单元回家那一天还没有写对那个单元，我写那个的时候我有一个巨大的问题，老师也常常的提过，哪就是就从来没有检查过写完以后，这个问题就是我错的问题唉！

三、那一次老师让我们去写题，我们三个人都以为自己的答案是最正确的，我们的都是最正确的就是的得数都是不一样，我和宋涵晓都认为自己是对的，姚鑫棋没道题都没有完全的对过我们两个就把他的答案都给抛出在外，我们两个在比，可是我们的答案一问老师居然姚鑫棋对了，他做的最早又是第一个检查的我们都是刚写完的，没有检查，看来检查也是个问题啊！

【我的缺点】

作者：孙雅铄

在学习方面，我很聪明，但仍然有许多的缺点，其中粗点为重点关注对象，请大家出出主意帮我杀掉粗心这个坏毛病。

在期中考试前的第一次月考的时候，他便被我定位为主要抓捕对象，因为—他使我从一百分降低到了九十七分，还让我从第一降到了第二，因为武佳硕考了九十七点五分！仅仅是零点五分之差呀！可就是这零点五使我降到了第二名，再查查卷子，欧！NO！我错的竟是最不该错的！而且只有两个空，但不是数抄错了，就是数算错了！并且加上这三分就是一百分了，可是—就是没加上去，还减去了这三分。

那次月考是我一个刻骨铭心的伤痕。从此我要将粗心抛掉，并乘上细心这辆快车，还要快马加鞭地冲到这次期末考试的前三名。

课堂以我的缺点为主题的小学生优质作文(篇二十)

礼拜五，老师在讲克制自己的缺点，老师说道玩电脑是缺点时。

我想：玩电脑是缺点？我可不这么以为。老师又说：“电脑不是用来玩的，而是用来查找资料的，假如玩多的话，就会近视，到时候要戴眼镜的，后果很严峻。”我又想：“不是吧，那么严峻呀。看来我的开电脑就玩的毛病了”晚上回家，我要做老师布置的家庭功课，我先做去网上查资料的功课，我一开电脑，脑子闪出一句话：玩玩电脑在写功课吧，玩哇电脑在写功课吧。我想：好吧，玩玩在写。忽然，我想起我要克制一看电脑就玩的缺点。立马关掉游戏，说：不得玩，不得玩。我的脑子似乎有两个小人在吵架，一个玄色的说：不要紧的，玩一玩。一个白色的说：不行，先写完功课，然后偶尔玩一下就好了。两个一直吵个不停。行啦！我说，我要听白色的小人的话，然后白色的小人像把玄色的小人给打败了，拖着他走掉了。在那以后，我变得智慧多了。天天都看《麦格社区》的作文，真的很好看，老师的话让我明白的电脑不是用来玩的，而是用来做有意义的事的。假如你们也玩电脑的话，要及时改掉喔，要不然就要成”小花眼“喽。

小学生以我的缺点为主题的优质作文汇编(17篇)

在平时学习过程中写作文是很平常的，为了让我们有足够的写作灵感，那么大家的我的缺点作文要怎么写呢？写作文的时候注意不要一味的用华丽的辞藻堆积。你知道写好一篇我的缺点作文需要从哪些方面入手吗？为此幼儿教师教育网小编特意整理了“小学生以我的缺点为主题的优质作文”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

小学生以我的缺点为主题的优质作文【篇一】

我妈妈生出来的我和别人不一样，那就是我身材比人家矮小，造成我很多的缺点。

第一个缺点：

人家不知道我的年龄的就以为我5岁，知道的更惨，就问我为什么这么小？连医生也这样说我，我9岁了才1。15米，所以让我怪不好意思的，但这也不能怪妈妈啊，因为我天生就是这么小的嘛，你们说对不对啊？

第二个缺点：

在生活中，我矮小的身材给我造成了很大的不便。比如有一次爸爸叫我拿东西，我当然要服从父令啦，可我知道是拿不到的，我还是去了，我跳了又跳，还是拿不到，只好去挨骂了，爸爸说：“真没用，走开。“眼看着他走进房里，我心里也有点内疚。

第三个缺点：

虽然我学习成绩优秀，由于我矮小所以在人家的眼中，我是一个被他们瞧不起的人（除了老师之外）。但我不会轻易放弃的，我要做给他们看，所有矮小的并不是没有用的人。

。。。。。。，我矮小的缺点真是太多了，剩下的以后再和你们说吧!

我妈妈生出来的我和别人不一样，那就是我身材比人家矮小，造成我很多的缺点。

第一个缺点：

人家不知道我的年龄的就以为我5岁，知道的更惨，就问我为什么这么小？连医生也这样说我，我9岁了才1。15米，所以让我怪不好意思的，但这也不能怪妈妈啊，因为我天生就是这么小的嘛，你们说对不对啊？

第二个缺点：

在生活中，我矮小的身材给我造成了很大的不便。比如有一次爸爸叫我拿东西，我当然要服从父令啦，可我知道是拿不到的，我还是去了，我跳了又跳，还是拿不到，只好去挨骂了，爸爸说：“真没用，走开。“眼看着他走进房里，我心里也有点内疚。

第三个缺点：

虽然我学习成绩优秀，由于我矮小所以在人家的眼中，我是一个被他们瞧不起的人（除了老师之外）。但我不会轻易放弃的，我要做给他们看，所有矮小的并不是没有用的人。

。。。。。。，我矮小的缺点真是太多了，剩下的以后再和你们说吧!

小学生以我的缺点为主题的优质作文【篇二】

人无完人，任何人都有长处和缺点，我不过乎也是一样。性格多变，爱哭爱笑，是每个人都会有的性格。我，却有点独特，我的长处就是——好脾气。

我的好脾气可是好到了极致了的，不把我的忍耐度灭杀到极限，我都是不会气愤的。但是因为我的忍耐程度如无底洞般，所以，至今为止，我还没有真正发飙过，那些寻常总是气愤打人的举动，只不外是我装出来的。所以我的身边，总会有一大群朋友呢!

好脾气的我几乎天天都是带着笑。瞧，两眉一弯，小嘴一咧，呵呵的笑声就从我嘴里蹦了出来。“呵呵呵，哈哈哈。”“呵呵呵，哈哈哈”一阵阵笑声就在我耳边荡啊荡，荡啊荡。

但是好脾气的我有时也会碰到一点小麻烦。教室：——小燕，这个你帮我看着啊，我一会儿就回来啊!等我!趁我还没回过神来，一个说重不重，说轻不轻，大小均等的东西就在我的手上了。呃，我不是还没允许啊!无奈啊，看着这东西，我摇了摇头。食堂——“黄小燕，你帮我买一下菜啊。嗯，就要XXX和XXX啊!”“嗯，我还要……”未等我说完，那人就一溜烟的跑了，留下我一个人傻呆呆地正在原地。“我还要帮别人买啊。”许久，那句藏在我嘴里的一句话终于说了出来。“呃，三份菜，看来，我又要成为“千手观音”了。”

就这样，我就在这个班里立足下去了。由于自己是糊口委员，所以每个礼拜天都会收爱心捐款。每当我面对那些拿不泛起金来的，我都会用很歉仄地小声说“这个，那你能在吃完饭后拿出来，好吗?”我老是小心翼翼，生怕自己激怒了对方，时候，我总会为自己感到自豪，伟大啊!

我的长处可能还有良多，可是我就没有这么一双发现自己长处的眼睛，看来我得改进一下我自己的“眼睛”了。

小学生以我的缺点为主题的优质作文【篇三】

人不可能是完美的，像我就有许多缺点，虽然很想改掉，但是冰冻三尺，非一日之寒。缺点可不是说改就改的，毕竟人的缺点关系着我们习惯和品格的好坏，所以改掉缺点是一件日常生活重要的大事，因为知过能改，善莫大焉。

我其实非常爱干净，但是却还是有许多做不到的地方，比如因为懒惰，有时候瞌睡虫一来，就懒得不想洗头，倒头就呼呼大睡。睡到三更半夜，像一只全身长了蝨子的猴子，拼命的抓呀抓，抓得自己都快要抓狂；还有，因为早上太急着去上学而忘记刷牙，害得自己整天坐立不安不自在，总觉得怪怪的。

我还有一个缺点，就是没有办法决定事情，老是三心二意、优柔寡断。比如爸妈问我要去游乐园，还是去动物园，我都不知道要去哪里才好，所以到最后哪里都去不成了，只能在家中，呆呆地望着天花板发呆。我真后悔自己的犹豫不决，浪费了一个美好的假日而懊悔不已！

我还有一个最严重的缺点，就是老师发问的时候，都有许多同学主动踊跃的举手回答，但是胆怯的我都不会举手，虽然得到老师特别的关爱，叫我要多举手、多回答，练习胆量，可是我还是害怕会说错答案，所以我都不会主动举手。虽然知道自己的缺点和老师的用心良苦，但是我却没办法鼓起勇气。现在我已升上五年级了，所以我想试着主动举手，并且勇敢的说出自己的答案，不管答案对或错，对的答案给自己勇敢举手发言一个掌声，错的答案就再改进，这样才可以让我更有信心的面对将来的学习，勇于回答问题。

还有还有，我还有一大堆的缺点，怎么说也说不完，如果你要我说完，你就要非常有耐心，因为三天三夜也说不完。但不管如何，我已下定决心要把我的缺点全部改掉，让大家对我刮目相看，重新认识崭新的我。写到这里，在旁边观看的妈妈突然问我：你真的可以做到吗?我斩钉截铁的回答妈妈说：我当然可以啊!妈妈眉开眼笑的说：好吧！那我就来看你可不可以改掉你所有的缺点。呵呵！妈妈这是激将法吗？长大的我，是应该勇于面对自己缺点的时候了，我要斩钉截铁，大声的说：我要挑战、改正缺点！这可不是空口说白话，请大家拭目以待，我将以恒心及毅力，叫我所有的缺点逃之夭夭，完全展现一个充满信心的我。

小学生以我的缺点为主题的优质作文【篇四】

我在班里可是响当当的缺点大王，下面就让我介绍我的缺点吧！

1体育差

“哈哈哈！唐凯你跑不由得了倒数第一。”同学们又在嘲笑我了。不知为什么，我学习经常是“绿灯”，而体育却永远挂“行灯”，因此，经常被体育老师罚跑800米，成为同学的笑柄。

2脾气大

有一次，我 跑步又是倒数第一。某人在下课后嘲笑我，被我用“佛山无影脚”给踢了个落花流水。他却用“龙爪手”偷袭我，我发怒了，用“拳脚合一”痛扁一顿。从此以后，班上没人再敢没事惹我了。

3马大哈

有一次，妈妈让我去买香肠，我刚下楼便看见几个小孩在疯玩，我立刻加入了他们的行列，把买香肠的是抛到九霄云外乐了。玩痛快后，我两手空空地回到了家中。妈妈吼道：“你这个忘性自、子地孩子！连钱都没拿就下楼了！今晚只能吃鸡蛋面了！”“啊！”我惊讶道：“真是害人害己啊！”我虽然有缺点，但也并不是没有优点。下面就……“儿子，过来。”不好，“董事长”——老爸在叫我一定没什么好事，我得先逃之夭夭了。

小学生以我的缺点为主题的优质作文【篇五】

人人都有自己的缺点，喏，我正预备找我的“缺点”谈谈呢！

我第一个缺点：粗心。有一次语文考试，我决心信念十足地把试卷写完，检查了一遍，看见有一大题字写得不好看，我就擦了预备重写，紧接着我看见后面有一题错了赶紧擦了改正过来，这时，我粗心的缺点“显灵”了，我认为写完了就等着交卷了。我开心地把考卷交了上去，过了几天发考卷只听老师大声说：“池恬瑶……”我做好了一副受表扬的面收留，“60分！”我听了，刚刚一百分的心情一下子降为了零分，我不好意思地上去拿了考卷一看，啊！原来是有一大题擦了忘写。我伤心极了，心里骂着我自己：“为什么这么粗心？为什么这么粗心？假如我不粗心的话，我还可以考一百分的呀！呜呜呜……”

我第二个缺点：脾气很大。我的脾气非常大，妈妈爸爸，爷爷奶奶和叔叔阿姨，随便说我几句，我就会不耐烦地说：知道了，知道了！有好几回，我都是由于这个缺点被妈妈给揍了呢。

缺点啊，缺点，要不是你们，我也不会考60分，我也不会被揍呀！我恨死你们了！实在也是恨我自己，是时候与自己好好谈谈了！

小学生以我的缺点为主题的优质作文【篇六】

我有优点也有缺点，也有一些不好的习惯，别人打了我，我会打回去，我的毛病很多，但是我不想改，我以后还要当现在的我。

从今天起，我不要改变我的坏习惯，当我在学校被人激怒，我会瞬间发火，动不动就会骂人、打人；我做有些事情会马马虎虎、潦潦草草，有一点不在乎；有些事还会半途而废、有始无终，没办法持之以恒。我到现在都还没有改变它，因为我觉得想改变它很困难，所以就没有改变它。

如果我想改变它，我要改掉上课爱讲话、爱骂人、小心眼的习惯，我可以试着在学校尽量忍耐，不要出去理别人，期许自己不要再发出这些毛病，甩开以前的我，不要再做以前那些幼稚的事。

从今天起，我要重新做我自己，不要再让爸爸妈妈操心了。我的优点是字写很整齐，希望我有更多优点。

小学生以我的缺点为主题的优质作文【篇七】

今天放学回到家后，妈妈忽然对我说：乔一，你想去考考初中吗？嗯？我大吃一惊，考试？对呀！就是五升六考试妈妈回答道，我看你每天骄傲的不行，要不去考考吧，也能见见考试题型！行吧！我爽快地回答。对了，李沐泽、何雨泽和宋雨萱好像要去。妈妈又补充道。哦，还有同学陪伴呢！我有一些欣喜若狂。

说到考试，我内心有些忐忑不安。今天下午数学摸底考试了，我发挥的不怎么样，这让我深深的感受到了自己成绩的下降与自身的不足。为什么别人会而我不会？我自言自语，说明你身上缺点还很多！我又对自己说。

我的堂哥上周考了那所中学，从中我得知语文、数学考试时间每科只有60分钟，并且是电脑阅卷。字体不仅要写得快，还要写得好，这无疑又是我自身的一个缺陷。

每个人都有自身的缺点，作为一名学生，我们要勇于直面缺点，敢于改正缺点，才能不断的提升自己。如果只是在一旁说大话，而不实际行动，光说不做，成绩不仅不会提高，反而会下降。

有缺点不可怕，可怕的是一而再，再而三的不改正缺点。面对缺陷，我们要有打败、战胜缺陷的信心和决心！我相信在我不断努力下，一定会改掉缺点，我一定会有所提高，顺利的步入初中阶段！

小学生以我的缺点为主题的优质作文【篇八】

我长得高高的，因为我有一双长长的腿，跟别人站在一起的时候，我几乎都是最高的，我也有一对大大的眼睛，我觉得我真的很漂亮。

我喜欢下课的时候，跟郁洁、婉瑄一起玩，玩摇摇船或溜滑梯。我也喜欢画画或看书，因为可以增加知识。我喜欢的科目是信息课、体育课，可以可以打电脑、运动，我也喜欢跟妈妈去逛街，因为可以买很多东西，要回家的时候，妈妈还会买一杯饮料给我喝。

我的优点有画画，我喜欢画画，以前我美术老师还说我画得很好，我的画画技术也有变好。我的优点还有游泳，我们在文化中心旁边的游泳池游泳，我游得很好也很快，爷爷游得比我慢。我的缺点是英语很不好，我都不会念，我希望我的英语现在就变很好，只要我努力一点，英语应该就会变好吧！

我未来希望当法官，帮助大家把犯人抓起来审判，但是当法官要有公正的心，我立志要当上法官，而且是一位公正的法官，我一定要朝着希望前进！

小学生以我的缺点为主题的优质作文【篇九】

从一年级开始，我常常上学迟到，为什么会迟到呢？因为我早餐吃太慢了，所以每天早上都会迟到。老师常常都写在联络簿上和黑板上，叮咛我不要再迟到了。班上的同学看到我，也常常提醒我不要再迟到了。

我自己想一想，应该是我常常十点以后才睡觉的关系。因为睡眠不足，所以早上我常常起不来，一直赖床，加上我吃早餐的速度太慢，才会导致我一直迟到吧！

我觉得常常迟到很不应该，不仅会影响自己的学习，也会耽误到别人的时间，妈妈常常因为我太慢，上班要用飞奔的速度，赶到公司。我决定以后每天晚上，我都要早点睡觉，吃东西的速度也要练习快一点，这样就不会浪费太多时间。

我觉得自己应该反省，不要再犯一样的错误，一定要把这个错误改正，养成守时的观念，这样大家就不会再叫我迟到大王。而且如果我准时到校，这样我就可以有更多的时间，跟大家一起玩。想通了真好，我知道以后我要怎么做，才不会迟到了。

小学生以我的缺点为主题的优质作文【篇十】

今天，我来说说我的优点和缺点。我的缺点是不认真和动作慢，比如说：曾经我听写错了，爸爸叫我改，我却把徐徐张开写成了除除张开，爸爸哈哈大笑，调皮地我做了一个鬼脸。还有，爸爸总是催我；“动作快！

动作快！

”我的耳朵都快被震聋了。我的优点是懂礼貌、爱看书和字写得好。每次不管是进出校门，或是客人来了，我都会问好，爸爸妈妈都夸我。本来我一回家就知道玩，现在我爱看书，一有空就拿起书来，因为它能给我知识。以前我的字写得很差，可现在，我认真写，写得越来越好。我想，我要努力，让我的缺点变成优点，把优点保持下去。名师点评：二年级的小朋友能够总结自己的优点和缺点非常的棒。文章第二段有两个并列的概括性的句子，分别概括自己的优点和缺点。之后有具体写到自己的优点和缺点，用了总分的结构，很不错。小朋友不认真的缺点一定要改，认真了才能把事情做好。懂礼貌，爱看书，写字好都是很好的优点，希望你一直能够保持下去！

也希望你的优点越来越多！

小学生以我的缺点为主题的优质作文【篇十一】

我们每个人都有自己的优点和缺点，而我呢，也不列外！今天我向大家说说我的缺点。希望大家不要嘲笑我。

首先我是个比较调皮的男生，走路的时候总是上蹿下跳的，像只猴子，甚至还会把腿给跌破了。下课的时候 我，也会叽叽喳喳的跟别人说个不停。有时候，也在教室里打闹，教室里也会热闹起了。

在家里，我也是个停不下来的人，就连思考问题，我也在房间和床上，走来走去，摆些东西作为障碍，绕圈圈。调皮时，妈妈说我时，我眼睛里的小珍珠一个个往外跳，不过我一会儿心情就好了。在我笑的时候，几颗“小珍珠”不肯下来。妈妈看到我这样，就不生气了。其实我本来就不生气，只是我的眼睛不争气而已。在外面，我也会给别人取外号，而且给别人取的都有特点。

我真希望把我身上这些缺点毛毛虫给挑出来，变成美丽的大蝴蝶。

小学生以我的缺点为主题的优质作文【篇十二】

我是一个聪明活泼的男孩，就是有一个缺点：粗心大意，就算放在我前面的东西也要找三找，有一次甚至连书包也忘在家里，结果到了半路又回家拿，真是又浪费时间又浪费精力。

有几次我在妈妈的叮嘱下考到了好成绩，就骄傲得有点粗心了，数学考试的时候有一道题目落写了，本来可以考满分的，那次只有90分，真是粗心大意！

平时妈妈叫我去抽屉里找一个东西，我打开抽屉，粗心的随便扫了一眼就说：“没有！”妈妈耐心地说：“再找一遍！”我不耐烦地又扫了一眼，叫到：“没有！”妈妈只好无奈地跑来，拉开抽屉，只看了一眼，就把我叫来，原来，那个东西就在抽屉的一角。

三国时代，就有一个著名的例子，就是关羽大意失荆州，关羽为人性格粗犷大意，带着一点骄傲，急着攻打樊城，来不及顾荆州，又不听关平的劝告，一意孤行，就失了荆州，最后被东吴抓住，立而不跪。虽然孙权深爱之，可有没有办法，只能杀了关羽父子。

要做到细心，其实一点也不难，可我有点粗心，总把细心给忘记了。

小学生以我的缺点为主题的优质作文【篇十三】

我是一个普通的中学生，也是一个独特的个体。我有优点也有缺点，不过我觉得缺点比优点要多。

我很懒，因为我不愿意干活，自己的内裤袜子也不愿意洗，在老师讲课时不愿意记笔记。

我很磨蹭，因为我放学后在教室里呆好久，很晚才回家；写作业也很慢，基本每次都要写到11点；吃饭也磨蹭，洗澡也磨蹭，写随笔半天写不了一个字。

我还很浮躁，上课不认真听，写作业不认真写，不该错的地方错，下棋经常走出随手棋，注意力不集中，自制力很差，诸如此类的缺点。

我甚至觉得自己好像一无是处，我越发越觉得自己是否算是一个所谓的“好学生”？还是一个“坏学生”？

不过我既然知道了自己的缺点，那么努力改正，我一定可以优秀起来的！

所以我准备了一个计划来改正缺点：

首先我要干一些基本家务，并且洗内裤袜子，上课认真记笔记。

其次，我要在六点之前出校门，六点十分前到。，写作业不能超过11点，吃饭保持在20分钟以内。

最后我要上课认真听写作业，认真不做小动作，不为别的事分心，错误尽量在三个以内，保证写作业时不干其他事。

我相信我一定可以变成一个优秀的我！

小学生以我的缺点为主题的优质作文【篇十四】

俗话说：养天地正气，法古今完人。没有人一出生都是十全十美的，老师也和我们解说过：人非圣贤，孰能无过？知过能改，善莫大焉！的意思，只要每个人，都在错误中学习，就会发现自己的优点变多，缺点变少了。

我的缺点是：做事漫不经心的，常常东西丢三落四的，因此令爸爸、妈妈一个头两个大。所以我常常被妈妈的机关枪打得千疮百孔，无力招架了，这回我就变成了一无是处了！当然我也想过要洗心革面，但狗改不了吃屎、牛牵到北京还是牛，想要改变成一位可圈可点的人，要先有恆心，有毅力才行。

我还记得，我二年级的某一天，我因为上了直排轮课，又加上我做事拖拖拉拉的，使我的作业写到要睡觉前，都还没完成，所以妈妈处罚我，下一次的直排轮课，不能参加，要请假。顿时，我后悔莫及，得到了教训。得到了这个教训后，我就不会常常做事慢吞吞的了！

我想，只要愿意正视自己的缺点，立下目标，加以反省、改进，将如倒吃干蔗渐入佳境，使自己越来越进步；我们也要对自己有自信，这样，会使自己一步一步的走向心目中理想的巅峰。

小学生以我的缺点为主题的优质作文【篇十五】

我有很多缺点，我的第一个缺点是话太多，因为每天去上学的时候，都一直插嘴，难怪一直被老师训。再者，我的第二个缺点是不爱写功课，因为我觉得写功课是一件很麻烦的事，所以我希望每天都可以不用写功课。

另外，我的第三个缺点是很懒惰，因为妈妈每次都叫我去照顾弟弟，都让我觉得好烦，都让我受不了。其之，我的第二个缺点是爱漂亮，因为我本来就爱漂亮，只是同学都说不要再这么那么臭美了，可是我觉得勇敢做自己是一件很好的事，因为我就是要做我自己。

最后，我的缺点是不珍惜东西，因为有人送我东西，几乎都没有在用，只是摆着好看而已，如果别人喜欢我就送给他，只是心想有点可惜，自己都用不到；以上就是我的缺点总整理。

小学生以我的缺点为主题的优质作文【篇十六】

每个人都有自己的优缺点，每个人都有自己的个人优缺点。这两句话虽然意思相近，但出处不同。

我没有很多优点，但是我有很多缺点。

优点，我有这些。我觉得挺自豪的。幽默细胞那是杠杆，当面尴尬，但在‘背后’很好玩；要乐于助人。如果我在路上看到一个老妇人，我会好心地帮助她。要有礼貌。当我在路上遇到我们村的人时，我会热情地迎接他们。

缺点很多。不听话，这是我最大的缺点，唉。我不知道我父亲让我做什么。不知道是不听话还是.学习成绩不是很好，应该算是个人缺点。

这说明人不能拿自己的优点和别人的缺点比较，相反，别人不能拿自己的优点和别人的缺点比较。俗话说，“脚短，寸长。”

做人不能这样，但要看内心。

六年级：朱晓燕

小学生以我的缺点为主题的优质作文【篇十七】

每一个人都有缺点和优点，但是很多人都只看到自己的优点而没有看到自己的缺点，这就是做一个学生最要不得的事。而我就和别人不同了，因为我对于自己的缺点可是了若指掌，常常被叫睡美人和小蜗牛就是我的要害。

怎么说呢？就从睡美人说起吧！从小我是由爷爷奶奶照顾长大，奶奶呵护我，让我不受任何伤害，生活作息也是非常规律。只要是中午的时候，我的眼皮就像被几千公斤的物品吊着，睁都睁不开，接下来就是看到周公来找我玩了，而且一玩都玩得很久，这往往让我配合不了学校的作息时间。

那么小蜗牛又是如何呢？原因呀很简单，就是我每一件事物都要求自己做得尽善尽美，所以不管是写功课或是做任何事情，我总是慢吞吞，但是我觉得慢中出细活，也不错呀！

无论是睡美人或是小蜗牛我觉得里头有优点也有缺点，睡美人优点就是生活要有规律，缺点就是精神不振。至于小蜗牛的优点就是有品质保证，缺点就是动作太慢。

虽然这两种缺点在升上四年级后一直困扰着我，但是，我觉得更应该努力的把这两个缺点打败，往后的学习才能有效率。我希望我能克服种种的障碍，把缺点改变成优点，让自己有更多时间可以学习更多新的知识啊！

以我的缺点为题写一篇作文汇集10篇

写作文是学习语文非常重要的一项内容，为了让我们的思维更加活跃，应该从哪些方面来写我的缺点作文呢？一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。优秀的我的缺点作文应该如何书写呢？为此幼儿教师教育网的编辑特意整理了“以我的缺点为题写一篇作文”，欢迎阅读，希望幼儿教师教育网的编辑的分享可以为您带来帮助。

以我的缺点为题写一篇作文【篇1】

人都有缺点，噢！当然，人也有优点。

我？在英语老师面前，我是个永远也长不大的孩子，在数学老师的眼里，我是个没有正能量的孩子，在语文老师的心中，我是个爱读书，且顽皮的孩子，在三位老师的眼中，我从来都不是一个省油的灯。不过，我自己认为，这样倒是挺好的。只有这样才符合自己的性格，只有这样才能显现出自己的与众不同，只有这样才能，不像小草那样千篇一律。

有句名言江山易改，本性难移。有时，我想去改，可我发现太难了！也许是小时候没有养成的一个好习惯。就如同狗改不了吃屎。我的坏习惯，就如同天上的星星，永远都不知道有多少个；也有可能，我的坏习惯，就如同沙漠中的沙子，永远也不知道有多少粒；也有可能，我的坏习惯，就如同海洋中的鱼，永远都不知道有多少条；也有可能，我的坏习惯，就如同大地上的草，永远也不知道有多少株

在学校中。我？上课睡觉、说话、接话茬、上课玩、做小动作、与任课老师顶嘴、在背后说老师坏话。送给老师一个名副其实的绰号。呵！这些可都是我的拿手菜。不过，老鼠见了猫还是有些后怕的。而我就生活在这个老鼠与猫的王国中。见了猫，什么都别说，什么也别想，赶紧默默的调转方向，静悄悄而又快的离开这个是非之地。

不过，这可不代表，我可怕城管，只要我做错了事，我从不会避。在我认为，犯了错并不可怕，可怕的是犯了错不改啊！俗话说得好浪子回头金不换。我虽然有着数不清的坏毛病。但我却把最真诚、最诚信、最诚实，给留了下来。这也是我一直值得我最骄傲的一件事。

我？还有几个不人之的优点。希望你猜对了，没错，那就是，在做任何事情之前，我都非常乐意制作一个小的计划，和一个在计划中必须完成的小目标。在我认为还有一个小的优点，没错！就是发呆。呵呵！有人会说，发呆算什么本事，我也会。的确，发呆谁都会，可重要的是，在发呆的过程中，你都在想什么呢？

我还有更大的优点，就是人生的一个大目标。

哈佛的人生理念认为：一个人的目标越高远，那么他的成就就会越大。远大的，美好的人生目标，能吸引人努力实现它而奋斗不止。每当你懈怠，懒惰的时候，它犹如清晨叫早的闹钟，将你从睡梦中中惊醒；每当你感到疲惫，步伐沉重的时候，它就像似沙漠中生命的绿州，让你看到希望，每当你遇到挫折。心情沮丧的时候，它又如破晓的朝日，驱散满天的阴霾。一个有远见和目标的人，能在人生目标的驱策下，不断得激励自己，从而获得精神上的力量，焕发出超强的斗志。

不过，这可不代表自己的目标越高，成就就会越大。必须要用心去做事，不能三心二意，马马虎虎的对待任何事。

没什么来不及，现在就是最好的开始，我想，我一定可以摆脱那些坏毛病，为成功而做下，铺垫！

初一:邓锐

以我的缺点为题写一篇作文【篇2】

虽然认识我的人知道我是一个比较可爱的孩子，但是也同样可以了解到我的一些的不足和缺点。就让我来和你详细地介绍一下我的缺点吧。

首先，我的最大的缺点就是不是很认真，比如说做作业的时候经常会出现各种的错误。其次，就是我有些时候会忘记一些事情，比如像是忘记带钥匙、没有带作业本之类的。最后，就是有些时候我也比较害羞，不愿意接触陌生人。

虽然我的缺点有很多，但是我相信只要我努力去改正它就一定可以成功。

以我的缺点为题写一篇作文【篇3】

我是一个很孝顺的人，当妈妈伤心时，我会安慰她，二姐伤心时，我会说：加油！二姐！加油！不要放弃！，爸爸伤心时我会安慰他，叫他要坚强一点，他是一家之主，不能太伤心，我们还要依靠他。我就是很会安慰家人，因为他们都是我的宝贝，谁都不能欺负他们。

我是个很爱搞笑的人，总能把大家都搞到捧腹大笑，一直笑翻天，其实，我最喜欢逗大家笑了，因为我喜欢看大家的笑容了。我希望因为我的搞笑，家里的女生们，就是我的妈妈和三个姐姐，都能笑口常开。

最后，我不得不承认，我是个贪玩的人，很没有节制，把读书的时间都浪费掉了，这也是我经常挨骂的原因。

我会把优点好好保持，把缺点改掉，让大家对我刮目相看，让我的家人以我为荣哦！

以我的缺点为题写一篇作文【篇4】

吃饭时，小宝忽然停了下来，说：“我发现爸爸妈妈有一个共同的缺点，就是吐字不清。”

吃惊之余，只好问小宝“你从哪些地方看出爸爸妈妈吐字不清呀？”

小宝侃侃道来“妈妈是Z、C、S和ZH、CH、SH不分，爸爸是洼和娃不分，有时还不说普通话。”

听到小宝说的，回想起在给小宝听写词语时，我们故意读错，想让小宝自己发现问题，好比纠正我们的读音和组词，以此让小宝记得更清晰、清楚，没想到被小宝给归结为缺点了。看来，以后得改正了。

“你说了爸爸妈妈的缺点，你的缺点是什么呀？”边吃饭边问起了小宝。

“我的缺点吗？”小宝歪着头仔细想了一会说：“我的缺点是总是忘东西。”

“我怎么没看出来呀？”我带着笑问她。

“就是我忘了功课呀、忘了带衣服或是忘了放在什么地方，就这些了。”

“鉴于我们的缺点，从现在开始，我们都要积极改正缺点，假如发现了刚才说的缺点，我们就大声地提醒，看看谁最快改正缺点！”听完小宝说的，我代表全家大声公布。

“我一定是最快的！”小宝站起来说。

呵呵，新的出发点开始啦！预备战斗吧！

以我的缺点为题写一篇作文【篇5】

我的缺点就是粗心大意和不专心，每次考试或写作业时都会犯的错，有时上课时还会有一点不专心，导致我上课老师在讲课会有一些重点没听到，害我还要问同学：老师刚才说什么？，我有时会太晚才睡觉，因为想要看电视或不想睡时才会太晚睡，还有就算东西旧了也舍不得丢，我觉得全部都要改进。

因为没有改进缺点的话，别人就会觉得你很糟糕，前面里最重要的缺点是粗心大意，如果持续下去的话，那是对好成绩最大的考验，要改变这项缺点就要细心检查，不然就会害成绩变低就会被父母骂，成绩不好就毕不了业这就是粗心大意所造成的。

但是细心过头的话，别人就会觉得你很奇怪，所以只要到没有细心过头的程度就好了，这样会惹人讨厌，细心是很好但是可能会很累，因为别人需要帮忙也许就会找你，细心会有两种效果一、给人很好的感觉，二、给人觉得很讨厌。

我希望，我的缺点都能改掉，改缺点要一点一滴慢慢改，要从小的地方开始改，改缺点就像学习一样，一开始不能学太难的东西，不然会造成反效果，因为太难的东西又学不起来，成绩就会越来越烂，我希望每人都可以改掉自己的一些缺点，但不可能全部的缺点都能改掉。

以我的缺点为题写一篇作文【篇6】

我有三大缺点：粗心、健忘和挑食。说起来，还是粗心病犯得最严重，最多了。

我以前真算得上是粗心大王了。凭我的实力，数学应该可以拿到满分。可是每次不是掉个小数点，漏了个0，就是漏了单位，看错题，或计算失误。尽管我再三告诫自己不要老犯错误，可还是不管用。现在虽然好一点，可还是会复发。偏偏就那么巧，仅仅才五次，两次就是期中和期末。唉，我虽然是粗心，但为什么又这么倒霉呀?我是多么的羡慕不粗心的人啊!

我的第二个缺点就是健忘。要我在一分钟内牢牢记住一串没有规律的手机号，绝对不可能。因此，这也使我其它相关方面得不到很好的成绩。就拿语文来说吧，学语文的五大诀窍：熟读、紧记、牢背、掌握、运用。其中的第二项和第三项我就很不拿手，所以要更多时间。因此学习语文的时间被迫缩短了。不只是语文方面，英语背单词、短语、句型的速度，还能比别人花的时间少?我是多么羡慕记性好的人啊!

我不仅健忘，还很挑食。几乎所有的蔬菜我统统拒绝。只要我尝地一次，觉得难吃，就绝对不会有第二次。因为这样，我才长得如此瘦小。我是多么羡慕不挑食的人啊!

我的缺点有很多，它们一一转变成我的忧愁。

以我的缺点为题写一篇作文【篇7】

看到这里，你一定会想：这真蠢。你应该写自己的缺点，而不是写自己的优点。如果你真的这么认为，你就不必看不起这个张文了。

我最大的缺点就是失忆。一天晚上，下了小河，我就一直在想明天写什么作文。想了又想，哇，我一句话就想出了几个张文。当时真的很为自己骄傲，总觉得自己好像一夜成名。而第二天，我又去了小河，准备扔昨晚想到的作文的时候，脑子里已经一片空白。哦，真的，我又要考虑写什么作文了！

我的第二个缺点有点搞笑，就是自恋。有一次，我们班几个男同学好像在看一个漂亮的女生。我问他们在干嘛，他们说在看美女。我一轻松就说：“你看什么美女，这里有一个！”嘿，你觉得我自恋吗？

我决心改掉我的缺点。请小河的朋友们帮助我。

以我的缺点为题写一篇作文【篇8】

嘻嘻！哈哈！嘿嘿！……

我终于从“十全十美”的姐姐身上发现缺点喽！

在大人们的眼中，姐姐是个“完美无缺”的好孩子，学习成绩优秀，听话，尊敬师长，乐于助人……她的优点数之不尽，车载斗量。在大人们的眼中，姐奶几乎没有缺点。但是毕竟，人无完人，缺点肯定还是有的。今天，终于被俺发现喽！

上午，我和姐姐步行去超市买些小食品。今天正好是个集，大街上人可真多，我瞧瞧这个摊，看看那个摊，各式各样的商品随之映入眼帘。

我只顾左顾右看那些商品，而没有看脚底下的路。一会儿，在我眼前出现了一块西瓜一样大小的石头，我没有看见，仍旧在向前走。

结果可想而知，我被那块石头绊了一跤。不过，我的身上没有摔伤这就万幸了。姐姐听到声音，一看是我摔倒在了地上，便赶紧把我扶起来，问我疼不疼，她又看看那块大石头叹了口气，气冲冲地说：“哼，是谁这么缺德？！把一块大石头放在路边就不管了！把别人摔伤怎么办？！”说完拉着我就走了。

我发现了姐姐的缺点，没有为别人着想，她应该把石头搬走，避免更多的人摔伤。

以我的缺点为题写一篇作文【篇9】

俗话说：“人不可能十全十美。”确实，我并不是十全十美的人，我有很多缺点。

首先，我的最大缺点就是粗心！我是个马大哈！每次做题时不应该错的题目却做错了，而难的题目却做对了。同学说我最难的题对了，最后却错在了“1+1”上，太可惜了。是啊！每次测验我不是漏写标点符号，就是少写单位，本可以拿到高分的，却总是因为一点小错误而输给了别人。我爸爸也给我总结过，高考时共有几百万人，如果因为一个符号忘记写而失去0.5分，那就可是输给几千人的了。我也很想改正这个缺点，可总是控制不了自己，写着写着就忘了，结果还是没用，每次老师的评语都是：粗心。所以每次考试都得不到理想的分数，高分也是个无法实现的愿望。

我还有另一个很大的缺点，就是我的字写得不好！写得不工整，不好看。我也曾勤奋地练过字，写了好多本字贴，但是不知道为什么，效果甚微，不尽人意。我不知道老师对我现在的字评价如何，不过我自己感觉字好象好了一点，只要认真！唉！但是有时写字写久了，又会龙飞凤舞了，一点也不像写字。粗心又导致写错字，造成本来是做对的，却因小小失误而做错了。

唉呀！这些缺点让我抓狂！为什么我总是那么粗心呢？为什么我的字总写不好呢？为什么粗心的习惯改不掉呢？为什么不能将每一个字写好呢？为什么？……

这些缺点让我很烦恼！让我感到很无奈和痛苦！我下决心要改掉这一个缺点！做一个细心的人！

以我的缺点为题写一篇作文【篇10】

今天，我决定当一回医生，给自己下一张诊断书，找一找自己的毛病。

病症一：粗心。有一次听写词语，我离满分仅仅只差o.5！原来在听写时，“粗心”这家伙不知什么时侯神不知鬼不觉地帮我抹去了一笔画。当我信心百信交上试卷，满心希望老师给我全画上红勾勾，想象着我帅气的站在讲台上，看着全班同学对我投来羡慕眼光……100分却向我挥了挥手：“拜拜。”拿回卷子，我肠子悔青了，脸也变了色，气得我肺都快爆炸！

康复建议：做任何事情都细致一些，作业、试卷写完仔细查3遍。

病症二：做事拖拉。一个周日，妈妈让我帮她打扫卫生，我答应了。可是大半天过去了，我稳如泰山，动都没有动弹。气得妈妈直叫：“大懒虫！德育作业我就不发了，等会你爸回来，看他怎么……”没等妈妈话说完，我立刻从沙发弹起，又是拿扫把，又是拿抹布的，打扫了大半天才终于完成任务。当我大汗淋漓地坐在沙发上看着时间，呀，小伙伴们肯定都回家了，不能出去玩了。

康复建议：做事不拖拉，快乐好娃娃。

看了我的诊断书，你可能不愿意和我做朋友吧。放心，我会纠正自己的缺点的。

以自己缺点为话题的学生作文精选十五篇

作文是语文课程中不可分割的一部分，为了引导我们观察探索生活，那么我的缺点作文应该如何书写你知道吗？我们写作文时可以借鉴作文书上的优秀作文。那么我的缺点作文应该如何书写你知道吗？幼儿教师教育网小编帮大家整理了以自己缺点为话题的学生作文”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！

以自己缺点为话题的学生作文(篇一)

俗话说：养天地正气，法古今完人。没有人一出生都是十全十美的，老师也和我们解说过：人非圣贤，孰能无过？知过能改，善莫大焉！的意思，只要每个人，都在错误中学习，就会发现自己的优点变多，缺点变少了。

我的缺点是：做事漫不经心的，常常东西丢三落四的，因此令爸爸、妈妈一个头两个大。所以我常常被妈妈的机关枪打得千疮百孔，无力招架了，这回我就变成了一无是处了！当然我也想过要洗心革面，但狗改不了吃屎、牛牵到北京还是牛，想要改变成一位可圈可点的人，要先有恆心，有毅力才行。

我还记得，我二年级的某一天，我因为上了直排轮课，又加上我做事拖拖拉拉的，使我的作业写到要睡觉前，都还没完成，所以妈妈处罚我，下一次的直排轮课，不能参加，要请假。顿时，我后悔莫及，得到了教训。得到了这个教训后，我就不会常常做事慢吞吞的了！

我想，只要愿意正视自己的缺点，立下目标，加以反省、改进，将如倒吃干蔗渐入佳境，使自己越来越进步；我们也要对自己有自信，这样，会使自己一步一步的走向心目中理想的巅峰。

以自己缺点为话题的学生作文(篇二)

我的缺点有很多，其中一个是找借口，如果我做错事，妈妈就会骂我，我时常找借口，说那不是我用的，但是，妈妈都知道，我自己更是心知肚明。俗话说：若要人不知，除非己莫为！所以，做错事的我不敢再找借口了啦！就让我坦白我的缺点吧！

缺点一：很爱哭。有一次，我作文考不及格，所以回家就被爸爸和妈妈骂得狗血淋头，所以我就着急地哭了出来，妹妹还火上加油说我是爱哭鬼，真是气死我了，所以我应该是很生气又难过得痛哭流涕吧！长这么大，哭实在不能解决事情，还是乖乖的多阅读，多练习文笔吧！

缺点二：很爱玩电脑游戏。我都是等妈妈忙时偷偷玩电脑的，我爱玩大富翁、王国守城和保守城堡。不过有时候，当妈妈来时，我没关掉画面，就会被妈妈抓包，同时又会被无情的数落一番，妈妈的数落如机关枪扫射，打得我千疮百孔，很可怕吧？不过，做错事情时，会被罚是理当然的事情嘛！我应坦然接受且改掉偷偷摸摸的坏习惯。

缺点三：迷上蚕宝宝。老实说，这这不算缺点吧！我爱观察蚕宝宝的生长情形有啥不好？有什么不对吗？可是妈妈说，不能太沉迷。爱狡辩的我跟妈妈说：可是，我以后要当昆虫学家，我要观察昆虫的一生，要不然，以后不就当不上昆虫学家了吗？一番强词夺理让妈妈气到连说话都不想说了。

缺点四：有数不清个问题和问号。我常常问东问西，让人觉得我莫名其妙。有一次，我问爸爸：当兵是不是很辛苦？爸爸说：是啊！我又问：爸爸，那当兵是不是要训练啊？爸爸说：要啊！我又问很多问题，爸爸不耐烦的说：去问妈妈！哇！真凶！我应该要反省自己的缺点了吧！因为我问的问题，爸爸说这也太五四三了吧？

人非圣贤，孰能无过？问题在于知过要能改，如果一味的拖延、敷衍，有驼鸟心态，那就是人格的缺陷。所以，挑战缺点大作战，我要向我自己的缺点开战，打得它们魂飞魄散，挽回活泼天真又善良聪明的我。

以自己缺点为话题的学生作文(篇三)

说到我的缺点，那可是数不胜数哩，而且犯起来，很麻烦呢！

昨天中午的影视课时，我竟然和韩晋宇聊了起来，结果被拉到了后面站了，没想到又没克制住自己，又和张成你推我推你，我被老师说了几句，又写了检讨。不外我终于知道该怎么办了，在检讨里也这么说。

我这不尊重别人的缺陷何时补上啊！

某一节语文课，“这篇课文怎么分段？”吴老师问了我们。“一为一段，二至七为一段，八为一段！”我以迅雷不及掩耳之势快速的说出了谜底，大家正用那一双双具有杀伤力的眼神盯着我，老师也有些气愤，“下一个问题”。“老师我来！”，“陶雨昂！给我站到门外，快点！”。

插嘴大王非我莫属！唉！

爱因斯坦说成功即是聪明加勤劳加少说废话，失败即是愚蠢加懒惰加多说空话，我也属于总说空话的。结果今天正好上到鱼骨文结构时又插了几句嘴。

360行里，我是学生，学生的任务就是学习做人，怎么能这么初级的错误都犯，真是丢死人了！

我的缺点，让老师烦的缺点，影响别人的缺点，似乎是一个大坑让我跳下去，再也别想出去，实在前面说的缺点，平时没有留意可是现在，找到了改正的方法，我一定会改的。一个人出错并不可怕，可怕的是你不把错误改正！

说到我的缺点，那可数不胜数，而且一犯起来，很麻烦哩！

以自己缺点为话题的学生作文(篇四)

我趁爸爸妈妈不注意，拿出妈妈炒菜的辣椒油，一滴一滴抹在手上。哈！大功告成！我打开电视，融入到了电视环节里。忽然，电视里出现了一只老虎，冲着主人公飞奔过来，我吓出了一身冷汗，腾然间发现，自己的手指甲又不知不觉得跑进了我的嘴巴里头，而我，居然对辣椒也没有半点感觉。

唉！看来这“辣”肉计倒是不成啦！

虽然我家是卖药的，可用那个创可贴也忒浪费了！我只好拿着胶布，在指甲上包了一层。一开始还觉得“嘿！好好玩啊！”可包了10来分钟，这层皮，就脱落了。为啥呀！因为我觉得这样子手太痒，本来只想脱下来抠一下，却不想，这一下，便不想再戴上去了。

唉！被这么一闹腾，我顿时丧气百生。这样不行，那样不行，该咋办啊！突然，灵光一现！我就让他顺其自然吧！

不要说我让它顺其自然就不想改正了，如果你也是这种病的病患，如果你有治疗方法，请拨打热线电话等待你的回答。

以自己缺点为话题的学生作文(篇五)

“烦死了，烦死了!”该怎么办才能改掉我贪玩的缺点，我总是不能战胜我的头号敌人——“贪玩大军”。

一个风雨交加的早晨，我与妈妈在一起写作业，快要到九点钟的时候，妈妈出去有事，而我就一个人在家写作业。过了许久，“贪玩大军”一下子闯进了我的大脑。我环顾了一下四周，有没有人在监视我，“没有，我现在可以玩了。”于是我打开电脑，似乎忘记了我还在写作业，“贪玩大军”把我的“意志大军”杀得片甲不留。大概一个多小时后，一个“意志小兵”告诉我，我还要写作业呢。这时，我立马关掉电脑，又重新开始写作业。“咔嚓”，我听了开门的声音，心情立刻紧张起来，我心急如焚，生怕妈妈一下走进来，拿起我的作业，骂我一个狗血淋头。妈妈进来看了我的作业，我立马向妈妈承认了我的过错。意想不到的是妈妈笑眯眯地说道：“金无足赤，人无完人，有缺点并不可怕，只要你下定决心改掉这个缺点，你一定能行。快去写作业吧!”

从这以后，我一直坚持与“贪玩大军”作战，经过一段时间后，我的“意志大军”慢慢占到上风，我相信我一定能大获全胜！

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以自己缺点为话题的学生作文(篇六)

自己最大的缺点，最大最大，这个缺点是既不好克服，又是最可怕的，让我的上了。

可能是我这么多年玩虚的玩的太厉害了，一直都沉浸在比较黑暗的生活当中，我只能这么形容。“自己没有顽强的毅力，而且意志不坚定”这在我的身上表达的是淋漓尽致啊。在学习中，在生活中，在乒乓球中，在吹笛子中.........太多太多了。“困难只能吓到诺夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”可以说，我现在就是一个懦夫懒汉。

“我现在要么满足于已有的成绩，要么屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底。”这就是我归根结底的人生缺点。自己制定的计划不能如实完成，唉！我该怎么办，现在的我完全处于极度混乱状态，不知所措。

以自己缺点为话题的学生作文(篇七)

我有优点也有缺点，也有一些不好的习惯，别人打了我，我会打回去，我的毛病很多，但是我不想改，我以后还要当现在的我。

从今天起，我不要改变我的坏习惯，当我在学校被人激怒，我会瞬间发火，动不动就会骂人、打人；我做有些事情会马马虎虎、潦潦草草，有一点不在乎；有些事还会半途而废、有始无终，没办法持之以恒。我到现在都还没有改变它，因为我觉得想改变它很困难，所以就没有改变它。

如果我想改变它，我要改掉上课爱讲话、爱骂人、小心眼的习惯，我可以试着在学校尽量忍耐，不要出去理别人，期许自己不要再发出这些毛病，甩开以前的我，不要再做以前那些幼稚的事。

从今天起，我要重新做我自己，不要再让爸爸妈妈操心了。我的优点是字写很整齐，希望我有更多优点。

以自己缺点为话题的学生作文(篇八)

不管他是谁，不管他是懒惰还是勤俭，都有他们的优缺点。我也不例外。

比如学习。我遵守纪律，敢于在课堂上发言。遇到不懂的问题，我会虚心请教同学，直到理解为止。尤其是我的弱点——数学。

说到“理解”，我一无所知。同学给我提问，我认真听，但有时候就是听不懂！语文课做卷子，理解成语，对我来说是一个悲哀的坎。四个成语有两个误区。同学都说我理解能力太差，所以经常抱怨自己为什么没有其他同学聪明。我不相信。入学考试遇到这个问题我可不想栽跟头！我开始在家里多看课外书，了解其中的含义。

果然，天助那些帮助他的人，现在我的理解能力加强了，不需要把这种锻炼看得好像身处险境一样！

我对自己没多大信心，缺乏自信，唉！我还在努力克服这个缺点！

学校里举行什么活动？如果我当选了，我可以推啊推。还有哪些原因？我怕输！知道自己有实力，却不相信自己.

正是因为人类有自己的缺点和优点，生活才多姿多彩；正是因为人类有自己的缺点和优点，才学会了合作；正是因为人类各有利弊，所以才会有各种各样的东西；试问，每个人都是完美的，那岂不是千人一面，多无聊啊！

弥牟中心小学六年级：杨慧琳

以自己缺点为话题的学生作文(篇九)

我有三大缺点：粗心、健忘和挑食。说起来，还是粗心病犯得最严重，最多了。

我以前真算得上是粗心大王了。凭我的实力，数学应该可以拿到满分。可是每次不是掉个小数点，漏了个0，就是漏了单位，看错题，或计算失误。尽管我再三告诫自己不要老犯错误，可还是不管用。现在虽然好一点，可还是会复发。偏偏就那么巧，仅仅才五次，两次就是期中和期末。唉，我虽然是粗心，但为什么又这么倒霉呀?我是多么的羡慕不粗心的人啊!

我的第二个缺点就是健忘。要我在一分钟内牢牢记住一串没有规律的手机号，绝对不可能。因此，这也使我其它相关方面得不到很好的成绩。就拿语文来说吧，学语文的五大诀窍：熟读、紧记、牢背、掌握、运用。其中的第二项和第三项我就很不拿手，所以要更多时间。因此学习语文的时间被迫缩短了。不只是语文方面，英语背单词、短语、句型的速度，还能比别人花的时间少?我是多么羡慕记性好的人啊!

我不仅健忘，还很挑食。几乎所有的蔬菜我统统拒绝。只要我尝地一次，觉得难吃，就绝对不会有第二次。因为这样，我才长得如此瘦小。我是多么羡慕不挑食的人啊!

我的缺点有很多，它们一一转变成我的忧愁。

以自己缺点为话题的学生作文(篇十)

我们世界的每个人都有许许多多的缺点，这些缺点有些人会努力的改过，可是有些人就懒得理它，人们都要努力的改过才能精益求精，今天就把自已的缺点摊在阳光下，好好的面对、反省，找出戒掉恶习的方法。

我们每一次看电视看到一半，爸爸就耳提面命叫我往后面坐，妹妹和我一样，如果爸爸没有叫我往后面坐，那我现在不是就戴眼镜了，变成四眼田鸡，带眼镜很麻烦，因为喝热汤的时候眼镜会雾濛濛的，还有眼镜脏了要擦，会很烦；万一眼镜掉了，眼前就会雾里看花，越看越花，要找很久才找得到，所以，我要珍惜好眼睛，改掉我看电视越看越近的坏习惯。

我每一次睡着就浑然忘我，有一次，我们家有二张床，有一张比较高、一张比较矮，我睡着到睡到一半，忽然不知不觉就滚上去了，每一次睡着的时候，都会不由而然的拉走妹妹的被子，让妹妹半夜冷得皮皮挫，为什么我的睡姿这么差劲呢？

我每一次爸爸妈妈前几分钟告诉我要做什么，我每一次都忘得一干二净，还有我的记忆又很差，小时候的事情都忘了，而且幼稚园、小学中低年级的同学，我好像全都忘记了，开学都半个月了，五年级的同学名字都还没记熟，这就是为什么我老是丢三落四的原因，真是糟糕。

有一必有二，有二必有三，无三不成礼，还有一堆缺点须要改进，人们没有一个是十全十美的，人们是一堆缺点，而神就是十全十美，神为什么是完美无缺？因为如果神不是十全十美，那我们心中就没有了寄託，那祂还当什么神，当平凡人就好了嘛！而且我很少优点，也想要有恆心、有毅力的把缺点改过，变得可圈可点，但这须要很多时间，但我一定会焕然一新，让大家对我刮目相看的。

以自己缺点为话题的学生作文(篇十一)

我的缺点就是粗心大意和不专心，每次考试或写作业时都会犯的错，有时上课时还会有一点不专心，导致我上课老师在讲课会有一些重点没听到，害我还要问同学：老师刚才说什么？，我有时会太晚才睡觉，因为想要看电视或不想睡时才会太晚睡，还有就算东西旧了也舍不得丢，我觉得全部都要改进。

因为没有改进缺点的话，别人就会觉得你很糟糕，前面里最重要的缺点是粗心大意，如果持续下去的话，那是对好成绩最大的考验，要改变这项缺点就要细心检查，不然就会害成绩变低就会被父母骂，成绩不好就毕不了业这就是粗心大意所造成的。

但是细心过头的话，别人就会觉得你很奇怪，所以只要到没有细心过头的程度就好了，这样会惹人讨厌，细心是很好但是可能会很累，因为别人需要帮忙也许就会找你，细心会有两种效果一、给人很好的感觉，二、给人觉得很讨厌。

我希望，我的缺点都能改掉，改缺点要一点一滴慢慢改，要从小的地方开始改，改缺点就像学习一样，一开始不能学太难的东西，不然会造成反效果，因为太难的东西又学不起来，成绩就会越来越烂，我希望每人都可以改掉自己的一些缺点，但不可能全部的缺点都能改掉。

以自己缺点为话题的学生作文(篇十二)

嘻嘻！哈哈！嘿嘿！……

我终于从“十全十美”的姐姐身上发现缺点喽！

在大人们的眼中，姐姐是个“完美无缺”的好孩子，学习成绩优秀，听话，尊敬师长，乐于助人……她的优点数之不尽，车载斗量。在大人们的眼中，姐奶几乎没有缺点。但是毕竟，人无完人，缺点肯定还是有的。今天，终于被俺发现喽！

上午，我和姐姐步行去超市买些小食品。今天正好是个集，大街上人可真多，我瞧瞧这个摊，看看那个摊，各式各样的商品随之映入眼帘。

我只顾左顾右看那些商品，而没有看脚底下的路。一会儿，在我眼前出现了一块西瓜一样大小的石头，我没有看见，仍旧在向前走。

结果可想而知，我被那块石头绊了一跤。不过，我的身上没有摔伤这就万幸了。姐姐听到声音，一看是我摔倒在了地上，便赶紧把我扶起来，问我疼不疼，她又看看那块大石头叹了口气，气冲冲地说：“哼，是谁这么缺德？！把一块大石头放在路边就不管了！把别人摔伤怎么办？！”说完拉着我就走了。

我发现了姐姐的缺点，没有为别人着想，她应该把石头搬走，避免更多的人摔伤。

以自己缺点为话题的学生作文(篇十三)

雨淅淅沥沥的下着，雨水落在窗前，似乎在张望着这个半夜十一点不睡觉的人在干什么？我心情凝重地看着那无尽的罚写，思绪不由飞散到了今天早上。

叮铃铃，叮铃铃起床啦！闹钟的响声以及串着妈妈的狮吼功真是可以称为早晨大魔音了！好！好好，才七点再睡一会儿，就五分钟。好吧，马子晴，我给你热完牛奶就叫你。我不耐烦地嗯了一声，拿起被子盖在了头上。过了五分钟，妈妈叫我起床了，只见她又发功，掀起我的被子，说：马子晴，都07：05分了，再不起来迟到了！当妈妈掀起被子时，有股凉意袭来，我便夺回被子，乞求道：再睡两分钟，就两分钟，再起床也不迟啊。

说是两分钟，可是在床上躺下怎么也不想离开温暖的被窝儿。十分钟过去了，二十分钟过去了，也不见妈妈来叫我。我想：妈妈大概是在涂化妆品吧！三十分钟过去了，这时，妈妈看了看时间，大叫一声：马子情7：45了，你快起来，迟到了！我立刻像触电了似的跳了起来，一边换衣服，一边想：完了完了，迟到了，老师最讨厌迟到的人，还会留许多罚写。还好，我不拖拉，7：50就完成了，便急忙下楼，打车去学校。一路上我都在祈祷着上天开眼，让时间定格住。可是，天公不作美，正当我要走进校门时，上课铃声响了，我头上悬着地大石头掉了下来。

果然，老师把我批评了一顿，并留了堆积如山的作业，这都是我睡懒觉的完美结局啊！

天空乌云密布，雨整整下了一天，正如我头上的乌云一样，挥散不去。我下定决心一定要甩掉你睡懒觉。

以自己缺点为话题的学生作文(篇十四)

我们每个人都有自己的优点和缺点，而我呢，也不列外！今天我向大家说说我的缺点。希望大家不要嘲笑我。

首先我是个比较调皮的男生，走路的时候总是上蹿下跳的，像只猴子，甚至还会把腿给跌破了。下课的时候 我，也会叽叽喳喳的跟别人说个不停。有时候，也在教室里打闹，教室里也会热闹起了。

在家里，我也是个停不下来的人，就连思考问题，我也在房间和床上，走来走去，摆些东西作为障碍，绕圈圈。调皮时，妈妈说我时，我眼睛里的小珍珠一个个往外跳，不过我一会儿心情就好了。在我笑的时候，几颗“小珍珠”不肯下来。妈妈看到我这样，就不生气了。其实我本来就不生气，只是我的眼睛不争气而已。在外面，我也会给别人取外号，而且给别人取的都有特点。

我真希望把我身上这些缺点毛毛虫给挑出来，变成美丽的大蝴蝶。

以自己缺点为话题的学生作文(篇十五)

人无完人，每个人都有缺点，同时也都有优点，所以我们要取长补短。我也有缺点，现在我就和大家说说我的缺点。

我的缺点一：马虎，太马虎了！每次参加考试，我都非常有自信，常常没有把题目看完就把答案写上去了。而且，每次交卷的时候，我都觉得自己有十足的把握。结果卷子发现来一看，大跌眼镜，竟然错了很多。再仔细一看，错的居然都是我会做的题，实在太可惜了。哎，又一次大意失荆州了！

我的缺点二：拖拉，太拖拉了！每天早晨闹钟响起，我都得再睡十分钟左右。而且心急的妈妈已过来催我了，我也得再赖上个两分钟。只要可以多睡一会儿，我都会觉得非常幸福。晚上放学回家，做一会作作文业，妈妈也会叫我吃饭，这时我也总会回应：等一下，等一下，我马上就好了。

我的缺点三：挑食，太挑食了！无论是什么青菜，我都只会夹五六根吃，绝对不会多瞧一眼。因为我认为：青菜太太太难吃了！哦！忘了一件事儿：因为我不太爱吃青菜。所以每次体检表上都会有轻度营养不良这几个字眼。

眼下当务之急，我要下决心把这三大缺点改了。马虎的改正方法：审题要认真，审完后再动笔。拖拉之症修正药方：听见闹钟响就得起，不说等一下。挑食改正方法：每种青菜都必须多吃。

最后，虽然我明白自己身上可能还有别的缺点，但是我要大声说：行动起来吧，我会把它们改掉的！