[优质职场范文]幼师简历工作内容(870字)

俗话说，做什么事都要有计划和准备。幼儿园教师在工作过程中，都需要提前寻找一些资料。资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[优质职场范文]幼师简历工作内容(870字)》，相信您能找到对自己有用的内容。

幼师简历工作内容【篇一】

简历资料

姓名:

性别:女

出生日期:1981年11月16日

身高:160 cm

婚姻状况:未婚

户口所在地:湖南

现在所在地:湖南

普通话:良好

自我评价

有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习热爱幼教工作。

思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。

教育经历

毕业院校:华中师范大学学前教育大专

最高学历:大专

所学专业:学前教育

工作经验

20xx.8--20xx.7赤壁市机关幼儿园(民营企业)

工作职位:幼师[中学范文网 f215.cOm]

离职原因:工作调动

工作描述:一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

20xx.9--20xx.7赤壁市正阳小学(民营企业)

工作职位:班主任

离职原因:因离住址比较远

工作描述:关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法，了解幼儿的“一百种语言”，走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿，以公平的态度对待每一个幼儿，给每一个幼儿同样的`发展机会，鼓励幼儿主动、积极参与各项活动，始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展。

20xx.8--20xx.7蓝天幼儿园(民营企业)

工作职位:幼师

离职原因:因生活住址变动

工作描述:由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力。

幼师简历工作内容【篇二】

基本资料

姓名：

出生年月：1993-7

性别：女

身高：158

婚姻状况：未婚

籍贯：浙江东阳

政治面貌：共青团员

目前所在地：东阳

求职意向

期望职位：幼师

职位类型：全职

工作地点：东阳市

工资待遇：面议

住房要求：包吃住

工作经历：

在义乌市稠州幼儿园实习了将近一年，准备下半年在东阳找一份工作。

教育背景

最高学历：大专

毕业院校：东阳教师进修学校

所学专业：幼儿教师

毕业时间：20xx-7

第一外语：

英语水平：熟练

计算机能力：熟练

其它能力：普通话流利

所获证书：

普通话证书

计算机证书

幼师简历工作内容【篇三】

五年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。作为一名幼儿教师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满腔热情投入幼儿教育，要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神，虚心向有经验的教师请教和学习。

幼师简历工作内容【篇四】

今年的暑假，我像往年一样去了幼儿园去进行见习活动。

而这次，我去的是另一个幼儿园，去适应新的环境——星海幼儿园，刚到幼儿园，幼儿园高雅的环境，秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的好印象。

都说，童年生活是一个色彩斑谰的梦，使人留恋，使人向往。在星海幼儿园这一个月的见习日子里。我像个孩子一样过着小孩般的生活。见习中发生的一件又一件开心趣味的事，常常使我更加疼爱和珍惜的这群孩子，更加热爱这种生活，这份情感和更向幼教这个职业。20天的见习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了一线奋战幼儿的教师们的辛苦。见习让我的思想逐渐成熟，行为收敛许多，在今的日子里，我将会继续努力，不断完善自我的不足，提高技能水平。这个月不仅仅是我人生中一般珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做的更好。

经过这次见习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一次懂得了幼儿园的实际操作的经验，坚持、奋斗、理解和珍惜，这是我在学佼里学不到的，这次实习对我来说是一次十分有益的磨练和尝试。

我在大班见习的时候，我发现保育员的工作也很辛苦，也很重要，也总结同一些经验。首先整理好本班教室里的卫生，减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛布将幼儿能接触到的地方擦试一遍，异常是幼儿的钦水柜，容易滋生细菌，发生交叉感染，每一天午时收缸子后及早摆缸子前都要用消毒毛布探拭，每一天午时收缸子后早上摆缸子前都要用消毒毛布探拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随探，避免地面用水使幼儿滑倒。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境，同时培养幼儿注意坚持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的，可是要很细惦，这样才能做好保育工作，要时刻检查卫生情景，厕所地面要坚持干净。防止幼儿滑到。我在实习增长了见识，我才明白，做教师难，做幼儿教师更难，也明白了自我的不足。我们要回到学校来充实知识弥补教师的缺口。每个孩子都有自我的内心世界，他们好比一把把锁，教师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一齐挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回许教师呢，当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠此刻学的知识是永远不够的。和孩子们在一齐的

喜怒哀乐，此刻回想起来就一串串冰糖芦，紧紧的串在一齐，甜甜的。

我愿用我的热心，换取孩子们的开心，我愿用我的真实，换取所有人的认同。

在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，应对不一样的幼儿用不一样的方法。因为每个孩子都有差异，都有自我的内心世界，他们好比一把锁，教师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界，去改变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。

活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并帮忙他们去改正，不仅仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，并且需要艺术。在实习期间，我与每个家长打交道，一齐与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自我今后发展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完美的句号。

再次，听课，看常规，做好记录，谈听课感想。在几天的听课过程中，我懂得了在上课期间，必须做好充分的准备，随机应变幼儿各种怪异的提问，前往不能让幼儿觉得教师什么都不会。

另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也尤为重要，我们要虚心听取家长的合理化提议，同时对于无理的要求，要妥善处理，幼儿在园的表要及时通告家长，同时给予表扬和批评。取得家长的充分信任，家长工作千万不能忽视，否则，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。

经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦，忍耐，拼搏，奉献，合作的精神去服务好每一位幼儿，每一位家长。经过这次实习，让我真正了解了要想当一名合格的教师，异常是幼儿园教师是那么的不容易。

和孩子在一齐的喜怒哀乐，此刻回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一齐，甜甜的。

我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的开心;我愿用我的实心，换取所有人的诚心。

欣喜中有困惑，欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到了这份职责的重大。仅有不好的教师，没有不好的孩子，仅有不对的教师，没有不对的家长，实习间，让我增长了见识，做教师难，做幼儿教师更难。我明白了自我的不足，我要在今后的工作中，不断充实自我，弥补缺口。

实习结束了，我永远也忘不了我们班的孩子，我们班的教师。因为他们给我指明了方向，给了我学习的欲望，工作的动力!我有决心，有信心，今后能做一名优秀的幼儿教师!

幼师简历工作内容【篇五】

姓 名：xxx

性 别：女

年 龄：22

婚姻状况：未婚

身 高：163CM

体 重：53KG

籍 贯：天津

现所在地：天津

求职意向

工作经验： 应届毕业生

求职类型： 全职

期望月薪： 2500元

到岗时间： 面议

期望工作地点： 天津

自我评价

本人性格开朗、稳重、有责任心、有爱心、有耐心、对工作认真负责、积极主动、能吃苦耐劳，具有一定的知识准备和专业技能。

教育经历

20xx年9月~20xx年7月 天津师范大学

专业： 学前教育

学历： 本科

获得证书： 普通话二级甲等

课程描述： 学前教育音乐、数学、心理学、教育学、卫生学、美术、科学活动设计、语言活动设计、幼儿园文学教育、健康教育、社会教育等等

工作经验

20xx年6月 ~20xx年7月 xxxx幼儿园

公司性质： 国有企业

行业类别： 教育、培训、科研院所

担任职位： 幼儿教育

工作描述： 教育幼儿

计算机水平

一级Ｂ

职业技能

普通话二级甲等

幼师简历工作内容【篇六】

性别：女

身高：158

婚姻状况：未婚

籍贯：浙江东阳

政治面貌：共青团员

目前所在地：东阳

求职意向

期望职位：幼师

职位类型：全职

工作地点：东阳市

工资待遇：面议

住房要求：包吃住

工作经历：

在义乌市稠州幼儿园实习了将近一年，准备下半年在东阳找一份工作。

教育背景

最高学历：大专

毕业院校：东阳教师进修学校

所学专业：幼儿教师

幼师简历工作内容【篇七】

类型：全职

婚姻：未婚

院校：____大学

电脑：熟练

主修：服装设计

英语：CET2

求职意向INTENTIONOFJOB

工作职位：纺织/服饰(装)设计|服装设计师广州白云区佛山南海区佛山禅城区

求职状态：

发展方向：想应聘服装设计方面工作，往专业的服装设计师发展，本人时装设计专业，担任过学院中法项目，中法合作服装设计,MOUSEJI时装秀的设计师，学院毕业设计从前期设计，打版，后期制作，最后的成衣都是参与其中：学院个人毕业设计从前期设计，打版，后期制作独立完成;会打版，懂工艺。综合能力较好。

培训教育DESCRIPTIONOFJOB

xx年05月毕业

苏州大学本科服装设计

xx年06月毕业

苏州工艺美术职业技术学院大专服装设计

技能特长SPECIALSKILL

熟练办公软件，PDS打版软件，PS软件，ID排版

工作经历EXPERIENCEOFOUSEJI时装秀/设计师

工作内容：前期设计款式定稿，立裁设计制作样衣，与样板师沟通打版，后期参与成衣。

离职原因：学校项目

xx年06月-xx年08月(2个月)

苏州苏匠文化传媒有限公司/销售，店铺管理

工作内容：1.销售公司的手工艺术品

2.店面陈列

3.与有意向合作的商人进行洽谈和介绍公司的主营

4.手工皮具教学和加工

离职原因：回校

xx年11月-xx年03月(2年4个月)

苏州隔壁大侠手作工作室/手工老师

工作内容：周末两天参与各大房地产，教育机构，商场等大型场所的暖场活动，担任手工老师兼场控，会各种手工制作品。

离职原因：回校毕设

xx年10月-xx年12月(1年2个月)

苏州阿裤皮具工作室/皮具设计与工艺师

工作内容：1.制作和设计手工皮具产品。

2.制作工作室的公众号。

3.参加各类场所手工制作现场活动的教学。

4.参加各大手工集市的摆摊的销售。

离职原因：搬迁

自我评价EVALUATIONOFSELF

1.本人性格开朗，积极向上，在大学期间担任了宣传部部长，负责活动发起，后台管理，人员调动，

具有较强的组织能力和沟通能力，学习能力很强，能够胜任不同领域的工作。

2.专业知识的系统学习和足够的工作实践，动手能力强，本人专业时装设计，成绩排

名位于班级前5，专业扎实以及喜欢丰富自己技能与爱好，在校期间自主制作手工

皮具产品在学校的展示一条街进行售卖，出席各大活动场地进行制作皮具的授课，xx

利用暑期时间在苏州不厌有限公司手工精品店门店担任销售以及店铺经营管理实习，

xx年利用暑假时间在苏州银力体育学院学习，历时2月半的学习，并考取中国健美协会高级教练资格证。

3.容易接受新知识及理念，善于总结经验教训，能在最短的时间内

熟悉新的技能知识，并运用到实际工作当中。耐心，务实、脚踏实地的工作，

有很好的团队精神。工作细心，有很强的独立思考解决问题的能力。

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优质范文：幼师简历精选一篇

宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料一般指可供参考作为根据的材料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！可是，我们的幼师资料具体又有哪些内容呢？以下是小编为大家收集的“优质范文：幼师简历精选一篇”仅供参考，大家一起来看看吧。

1、责任感：热爱幼教事业，对工作表现出浓厚的兴趣，有强烈的求知欲与进取心，积极主动、一丝不苟地做好各项工作。

2、与幼儿相处的能力：尊重、理解、信任幼儿，善于发挥幼儿的积极性、创造性，热情活泼，能歌善舞，深受幼儿的喜爱与尊敬。

3、教育艺术：以细致的观察，敏锐的感受，准确的判断与丰富的经验为基础，灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。

4、业务知识：掌握幼儿教育学、心理学的理论，能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。

5、工作能力：能熟练地引导幼儿开展活动，活动有计划、有条理。

6、工作效率：能迅速完成工作，突出表现在以很快的速度完成某些活动上。

7、首创性与独立性：有丰富的创造力与想象力，经常想出机智巧妙的办法解决问题，有很好的见解与较系统的计划，不依赖领导、同事，能自己寻找解决困难的办法。

8、人际关系：具有组织、应变、协调与交往的能力，与领导、同事的关系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。

教师节黑板报内容文字内容(优质3篇)

教师节黑板报内容文字内容 篇1

1、将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以性命的翠绿向您祝福，我的老师!

2、敬爱的老师，在求学的道路上有您的指点，在困惑无援时有您的帮助，在懈怠失望时有您的鼓励，我披荆斩棘，一路前行!值此20xx教师节来临之际，祝愿老师平安健康!

3、愿老师在新的一年里身体健康，万事如意!

4、是您辛勤的培育，让我的孩子对您充满尊敬和爱戴，是您洞察的点评，让我的孩子在成长中不断进步，你我虽未谋面，但我感受到您那颗高尚纯洁的心，在这个金秋的教师节，祝愿您培育的花朵成长为硕果。

5、又是一年新年，想念恩师断心肠。你我分别整十载，不知恩师可安康?今日发来我祝愿，愿您日日都安康。期盼早日回家转，到时再上您课堂!

6、敬爱的老师，感谢您曾经的悉心教诲，感谢您曾经的指点迷津。今天除夕节，愿您幸福安康，福运连绵，除夕节快乐!

7、父母让我们拥有生命，老师让生命明亮;父母让我们感受温暖，老师让温暖延续。朋友，除夕节，别忘祝福感谢老师哦!

8、师生情天长地久，加减乘除难算尽，点线面体又岂包完?

9、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

10、您用慈爱，呵护心灵;您用青春，谱写诗歌;您用无悔，奉献青春;您用智慧，启迪人生;您用平凡，抒写伟大。感恩节，祝老师福寿绵长，万事如意!

11、您是润土，养育着禾苗的憧憬;您是太阳，照亮着稚嫩的心灵;您是风向，引领着每个学子的前行。感恩节无以为赠，送条祝福，祝愿老师身体健康，幸福快乐。

12、老师，人们常说，伟大的精神是：奉献;高贵的品质是：无私;最美的化身是：蜡烛;伟大的职业是：教师;老师小时不识师恩重，离校才知老师亲。老师，谢谢你所付出的一切。祝福你平安幸福。

13、老师，记得当年我老是犯错，可你只是用严厉的语言来教导我;记得我有所上进时，你表现出的哪种欣慰的微笑;记得我作业做错时，你耐心谨严的开导。老师谢谢你，祝福你节快乐!

14、老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头;每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。

15、时刻都在远方关望您、祝福您就好。

16、在我成长六年的路上，给予我最多的，是那朝夕相处的老师们，是他们以独特的教育方式使我从一名幼小无知的小女孩培养成为一位知书达理的小学生。在教师节这特别的节日里，我虽然不是诗人，但要把心中最真诚的诗献给老师;我虽然不是歌手，但要把心中最动听的歌献给老师;我虽然不是画家，但要把心中最美的画献给老师……千言万语，聚成一句话，谢谢你们!

17、笔尖耕耘桃李地，默水浇开智慧花。

18、教师是人类文明的传承者，尊重教师是重视教育的必然要求。

19、我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康!

20、祝你天天有个好心情百事可乐……祝你节日快乐!

21、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，教师节愉快!

22、师恩永难忘——深深祝福您节日快乐!永远快乐!

23、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。

24、丹心一片只为孩童，霜染两鬓遥望未来，讲台三尺显尽世界博大，师恩似父无以报答，真诚道一声：谢谢您!亲爱的导师，祝您节日快乐!

25、心血育桃李，辛勤扶栋梁。节日快乐，敬爱的导师!

26、我们的导师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。祝天下所有导师快乐幸福!

27、当我还在黑暗中彷徨的`时候，是您指点迷津让我重燃心中的火光，如今虽然早已成了回忆，但导师您的言语仍在脑海不曾忘记，今天是您的节日，送上诚挚的祝福—节日快乐!

28、您是我的老师，更是我可爱的兄长。教我知识也就罢了，还让我体会到人生的无穷乐趣。教师节到了，弟子祝您爱情甜蜜、永远是学生可敬又可爱的超棒师长!步履蹒跚之时，是您，让我们走向人生之路;充满理想之时，还是您，让我们展翅翱翔!感谢老师的呕心沥血，教师节到了，我将以最诚挚的心，向您道一声："老师，您辛苦了!"

29、当我伤心时，是您开导我;当我失意时，是您鼓励我：您是我的良师益友。恰逢今天教师节，发条短信祝您快乐，您就像是我的老师，愿你安康!伴着教师节的深情，把美好送给老师;迎着中秋节的来临，愿好运陪着你旅行;我对你的祝福不曾停，衷心祝愿你事业爱情双双赢，时时刻刻好心情!

30、您用粉笔谱写一篇篇乐章，用汗水浇灌我们成长，用知识填充我们的本领，用智慧教会我们社会人生。

教师节黑板报内容文字内容 篇2

《谢谢您，老师》

您，是黑夜的启明星。

您，是白昼的晴空。

您，是骄阳下的清风。

您，是雨中的屋檐。

您，是大海;

您，是山川。

是您塑造了我的灵魂。

您，是载送卫星的火箭。

您，是海上的罗盘针。

您，是投入，

您，是付出。

您就是我们最敬爱的老师。

《赞歌》

红烛出蜡身

幽幽疼我心

愿人多安枕

此痛最销 魂

雪齿恨

霜飞唇

雨落雨花晕

《默默的蜡烛》

您没有雄健的体魄

却给我们撑起了一片无雨的天空

您没有建筑师的双手

却给我们奠定了最坚实的基石

您没有艺术家的眼光

却给我们建起了一座座雄伟的大厦

您那渊博的知识

让我们感受文明与希望

您那高远的胸怀

让我们懂得宽容与忍让

您那高尚的人格

深深影响着我们的心灵

感谢您老师

我们真诚的感谢您

您就像那一支默默的蜡烛

燃烧了自己却照亮了别人

有您的光明的指引

我们不会在黑暗中迷失方向

在您的面前

不断的飘舞

把那些做人的道理飘进了我们的心里

《老师您是烛》

亲爱的'老师，

您无私的爱心播种了新的希望，

您满腔的热血撒下了智慧的火种，

您无私的奉献精神丰富了我的心灵，

您渊博的知识增添我了的智慧。

老师您是梯，

默默无名，

以伟岸的身躯，

托着我们稚嫩的双脚，

一步步攀高;

老师您是烛，

燃烧着亮丽的生命，

以不灭的信念为我们照亮前进的道路，

伴随我们不断地向前探索。

亲爱的老师，

您就象那春蚕献出一生的忠诚，

您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。

今日又逢佳节，

寄上我一份诚挚的祝福，

祝福您永远健康幸福快乐!

《生命应该和奉献联系在一起》

徘徊在秋风中

行在夜雨里

红烛啊，我想起你

想起你照亮别人的热情

想起你燃烧自己的美丽

从唐人的诗卷里

我读到了

你内心深处的苦寂

从《红烛》的序诗里

我感悟到

生命应该和奉献连在一起

教师节黑板报内容文字内容 篇3

教师的定义

“教师”一词有两重含义，“既指一种社会角色，又指这一角色的承担者”。广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师系指受过专门教育和训练的人，并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人”，狭义方面来理解，即教师是指受过专门教育和训练的，在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能，发展学生的体质，对学生进行思想道德教育，培养学生高尚的审美情趣，把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。

老师——最广泛流行的敬称；

先生——最历史悠久的尊称；

教员——港台等地区最流行的称呼；

园丁——最质朴无华的褒称；

慈母——最真情感人的`爱称；

蜡烛——最温馨动人的称谓；

春蚕——最纯挚的称谓；

春雨——最生动形象的默称；

人梯——最高评价的专称；

孺子牛——最具中国特色的喻称；

人类灵魂工程师——最富哲理的称谓(作为教师应该以爱心和知识触摸、改变人的内心。)教师的概念：在各级各类学校中，以教育培养学生(学员)为职责的专业工作者。

推荐！学前教育简历(870字)

我们常说，机会是留给有准备的人。在平日里的学习中，幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。参考资料有助于我们的工作进一步发展。所以，你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢？小编为此仔细地整理了以下内容《推荐！学前教育简历(870字)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

学前教育简历(篇一)

个人资料 姓名：严**

性别：女

出生年月： 19XX.09.18

婚姻状况：未婚

身体状况：良好

政治面貌：团员

家庭住址：江苏省丹阳市开发区

兴趣爱好：绘画，跳舞，唱歌，弹琴

性格特点：开朗活泼，不缺乏稳重，平时态度积极、认真，责任心强

学业有关内容 就读学校：江苏省丹阳中等专业学校

所学专业：学前教育

所得证书：一级B证书，声乐八级证书，钢琴六级证书

本人经历：入学以来担任副班长一职

所获荣誉： 优秀学生干部，书法楷书一等奖，行书三等奖，声乐一等奖

本人特长 绘画

我的优点 1·责任心强，有爱心、耐心；

2·态度积极认真，工作努力负责

3· 学习成绩好，有一定的学习方法，

4·思维活跃、精力充沛，积极上进乐于思考和行动，

5·在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长，舞蹈和表演突出，兴趣比较广泛

我的缺点 1·考虑问题不够全面，有时比较任性，

2·个性较强，固执，缺乏时间观念，做事易拖拉

自我评价

我是一个办事认真负责，既能坚持原则，又有一定灵活性。性格活泼开朗，为人坦率直爽，乐于助人，在工作上、学习上都能够团结同事同学。我有较强的上进心和学习能力，心理素质良好，具备一定的组织协调能力和分析判断能力，有较强的团队合作精神和服务精神，能适应不同的工作和生活环境。喜欢面对挑战，善于总结自我，不断创新。我是一个不是很善于交际的人，经过不断的学习与磨练，现在的我在性格上有了很大的改变，会与同学交往，结识更多的新朋友。在人际关系上也有了很大的进步。在平时生活中兴趣爱好广泛。喜欢和比自己强的人交往，但和一般的人也相处的非常好。对自己的性格是这样定义的：乐观、活泼开朗。我认为心态决定一切，做一切的事情都需要一个好的心态，赞同古人说的：好知者不如乐知者，喜欢辩证的分析事情。当面对一个突发事件时，首先想到的不是为什么会发生这样的事情，而是用什么办法解决这件事。

结束语

人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历，要勇敢的面对人生，面对日后的点点滴滴，并要不断努力，与时俱进。发挥自己的强势。谁能阻止少年武士赴死之心，他们听不见，用毕生的精力去奋斗吧，阳光大道在向我们招手！

学前教育简历(篇二)

姓名：

性别：男/女出生年月：19..民族：政治面貌：

大学学前教育专业20届方向学士

联系方式：139--电子邮件：

教育经历

20.9~20.7大学学院学前教育专业学士

学分绩点(GPA).(满分分)，院系/班级排名第

连续四年获得校奖学金

所获奖励：

20年获得省级“优秀团员”

20年获得××辩论赛“一等奖”

20年获得院级奖学金“三等奖”

20年获得“学生团干部”

项目/科研经历

20年项目项目负责人

课题：

项目描述：

工作职责：

工作业绩：

20年项目项目组成员

课题：

项目描述：

工作职责;

工作业绩：

实践/工作经历

20年月—20年月幼儿园幼师

主要工作：一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说：“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师。重视观察孩子，学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面幼师班集体的组织者很管理者。这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任

20年月—20年月小学班主任

主要工作：关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法。了解幼儿的“一百种语言”。走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿。以公平的态度对待每一个幼儿，给每个幼儿同样的发展机会。鼓励幼儿主动、积极参与各项活动。始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展

个人技能

大学英语四/六级(CET-4/6)良好的听说读写能力

快速浏览英语专业文件及书籍，撰写英文文件，用英语与外国人进行交谈

国家计算机三级(数据库技术)

熟练使用电脑浏览网页，搜集资料，熟练使用office相关办公软件，熟练使用photoshop

普通话

普通话等级证书一级甲读写能力精通优秀的听说能力

本专业证书

教师(幼师)资格证、心理咨询师

求职意向及自我评价

期望从事职业：幼教、小学教师、家教

自我评价：多年的学校学习，使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

学前教育简历(篇三)

基本信息

姓 名： 性 别：女

民 族：汉族出生年月：1981年9月1日

证件号码：婚姻状况：已婚

身 高：165cm体 重：60kg

户 籍：江西抚州现所在地：江西其他

毕业学校：江西南昌幼儿师范学校学 历：中专

专业名称：幼师毕业年份：

工作年限：一年以内职 称：

求职意向

职位性质：全职

职位类别：幼师

职位名称：幼师

工作地区：南昌

待遇要求：3000元/月不需要提供住房

到职时间：可随时到岗

技能专长

语言能力：熟悉软件：windows操作，熟悉office操作(中级)ppt课件制作autocad工程制图

个人特点：活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

个人特长和能力：

本人性格开朗、自信热情、做事稳重、有责任心、能吃苦耐劳，富有时间观念，富于团队合作精神和集体荣誉感及企业忠诚度，有一定的语言表达能力，善于沟通交际，具有良好的人际关系。坚信“工作的人生最美丽”。

社会实践经历：

在大学的暑期期间在，在户口所在地的社区做过服务。在校期间多次参加学校各项活动，同时在院里实践部工作，组织过很多赛事。本人同时也是‘商务协会’的一员经常我们拉赞助搞促销活动，锻炼自己，使自己尽快融入社会。

教育培训

教育经历：时间 所在学校学历

培训经历：时间 培训机构证书

工作经历

其他信息

自我评价：从事教育工作8年，曾担任过班长和保教主任，岗位成绩突出。多次代表单位及区教育机构外出授课，有丰富的教育教学经验。开办过家长课堂，良好的调节了家长与教师之间的关系，受到家长广泛欢迎。在教育环节中，积极开展有意义的实践活动，带领教师及家长参与到孩子们的学习生活中，大大提高了孩子的学习欲望。

发展方向：负责班级管理工作及教育教学工作，带领幼儿及组员开展一系列新课题的开拓，大胆尝试社会性活动与教育教学活动相结合的教育模式，在美术方面开展了多次作品展示活动，受到家长的好评。为调动幼儿学习的兴趣，曾组织家长也参与美术创作，舞蹈编排等活动，增进了幼儿、家长、幼儿园的感情。

其他要求：

联系方式

联系电话： 手机号码：

电子邮件： QQ(OICQ)：

个人网站： 邮政编码：

通讯地址：

学前教育简历(篇四)

基本信息

姓名：___

性别：男

出生日期：1992-4

婚姻状况：未婚

联系电话：___________

电子邮箱：___

应聘岗位：

专业技能

计算机语言：HTML、CSS、JS、C++、Flash/Flex、Silverlight、XML

网页编辑器：AdobeDreamweaver、Frontpage、CSSDesk、Drawter

数据库软件：Oracle、SQLSever、Access

操作系统：Windows、Linux、Unix、iOS

编程软件：Delphi、VC++

Photoshop证书，网页设计师证书

工作经历

2015.02-2015.05__有限公司PHP开发工程师

主要是使用HTML标记、div+css+javacriptDom操作等前端WEB技术进行网站的开发与制造

使用mvc思想、oop面向对象思想、ThinkPHP模板框架、基于jQuery的EasyUI框架、Smarty模板引擎等技术来做项目开发

2013.09-2014.08CRM管理系统数据库和网页设计

负责编写详细需求分析和客户管理模块

实现了客户添加、客户修改、客户删除、批量删除客户、分页等几大功能

分别用到Myeclipse开发工具、orcal数据库、ssh、javacript、jquery等开发技术，现几大功能运行稳定，运算速度明显变快

教育背景

2010.09-2014.06广州大学计算机网络工程本科

获得证书

大学英语六级

全国计算机等级证书三级网络技术

自我评价

在四年的`软件开发学习中，让我变得更有耐心，思维更活跃，也培养了我独立思考和自主学习的能力，在压力和困难面前我有很好的分析能力和解决问题的能力。我更是一位富有团队精神的人，能够相互协作和充分的沟通。

本人热衷于网页设计，对网页响应式设计和UI设计有一定的了解，擅长运用Div+CSS进行网页的排版和设计，能很好根据用户需求完成可用性、易用性、良好交互性和用户体验的网页。

教师工作简历范文1500字汇总

职场人每天都会接触到文档的撰写，五花八门的范文，一定有你想要的哪一个。一份优秀可参考的范文能我们让少走弯路。写作范文的过程中有哪些注意事项呢？小编经过整理，为你编辑了教师工作简历范文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

教师工作简历范文【篇1】

首先是单位对个人的鉴定：

1、该同志在思想上坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

2、XXX同志，于X年X月调入我局机关办公室，从事XX工作，历时X个月，圆满完成了各项工作任务。期间该同志服从领导指挥，爱岗敬业，团结同事，吃苦耐劳，勤于学习、善于总结，能够在短时间内迅速适应本职工作，并以理论联系实际，将所学到的知识技能运用到实际工作当中。在工作态度上一贯坚持积极主动，主动向老同事请教学习以弥补自己的不足，在把握机关工作方式、方法上，掌握工作重点上，表现出良好的个人素质水平、较强学习能力和较高的组织协调能力。

下面的是自己对自己的工作鉴定：

我是ｘｘ小学的一名人民教师，任职以来我用一直我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。

一、师德表现

关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过：“虽然你面对的是几十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认同这个人的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸

教师工作简历范文【篇2】

自从参加工作以来，我热爱本职工作，立足岗位，兢兢业业，刻苦学习，虚心向老教师学习。现将几年来的工作总结如下:

一、师德方面:

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:

虚心求教，强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:

去年x月我担任x班的班主任工作，本年x月至今担任本班的语文教学。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我语文教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己语文教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足，有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

第三是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

我第xx年带高三毕业班，我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成新高一语文教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢语文基础知识，使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这xx年来，通过认真学习语文教学理论，刻苦钻研语文教学，虚心向老教师学习，我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点，我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩，名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费，这两个班语文成绩都比较优异。

三、班主任工作:

全心全意，尽职尽责。我所带的x级x班是我踏上语文教师岗位第xx年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始，我就兢兢业业，把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面，甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云“其身正，不令则从。其身不正，虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中，我始终坚持这一原则，要求学生做到的，我首先做到;反对学生做的，我也坚决不做。经过xx年多的言传身教，我班学生基本做到令行止禁，班级风气正，同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”，从不歧视任何一个学生，因此学生

教师工作简历范文【篇3】

姓名：__

性别：女

民族：汉族

出生年月：19__-02-14

电话：__

工作经验：7年

学历：大专

专业：音乐舞蹈作曲

毕业学校：哈尔滨师范大学艺术学院

住址：上海市

电子信箱：

求职意向：

工作类型：全职

薪酬待遇：面议

到岗时间：随时

工作地区：太原

工作岗位：教师

工作经历：20__.6—至今

上海农工商房地产(集团)有限公司职工艺术团团长

(兼)宣传策划部及总经理办公室工作

1、成功地独立组织编排了“迎新晚会”“周年庆典”两场全集团大型文艺演出，并亲自担任总策划、主持、指挥、演员等多角色工作。得到了领导和广大职工的热烈欢迎和好评.

2、负责指导集团职工艺术团的组建与演出活动，并担任艺术团团长兼秘书职务。多次率团参加上海市、区及上海国资委、上海农工商集团组织的大型文艺演出活动，取得良好声誉。为协助党群部提升集团的企业文化，推广企业的品牌建设，丰富集团所有员工的`文化艺术生活，增强凝聚力工作，做出了贡献。并锻炼了自己组织协调能力和策划表演能力。

20__.6—20__.5

太原市青艺青少年文化艺术中心兼 职教师

1、负责少儿组中级班、成人组初、中级班的声乐教学工作

2、负责少儿组初级班的小提琴、钢琴教学工作

经常带领学生在中心举办三独比赛，增强学生的演唱、演奏能力，消除胆怯情绪，其中部分学生钢琴、小提琴逐步考绩，不断提高演奏能力。

20__.8—20__.6

太原师范大学附属实验学校音乐教师

教学范围：

初一、初三年级全部音乐课教学;

高三年级音乐特长生音乐专业课(声乐、钢琴、小提琴、乐理、试唱、练耳)的教学。

工作实践：

1、20__、20__年高考中，30余名音乐专业特长生艺术专业九成取得优良成绩，大部分已顺利考取北京、上海、太原、广州等地高等音乐专业院校及师范院校。

2、负责学校大型文体活动的编排、组织、主持工作。

3、组织编排第__届、第__届学生合唱节;所教班级一等奖共4名;二等奖6名;三等奖6名的优秀成绩。

4、组织编排校第__届运动会大型团体操表演。

5、成功为外国留学生组织音乐素质教育公开课。

6、带领音乐特长生参加江苏省中小学生艺术比赛，所教学生获得声乐组一等奖1名、二等奖2名、器乐组二等奖1名、三等奖2名的好成绩，得到校领导的赞誉。

20__.3—20__.5

哈尔滨第三高级中学音乐实习教师

20__年在哈尔滨第三高级中学实习期间，被评定实习成绩优秀。

演出经历：

1、第__届太原市青少年钢琴比赛(主持人)

2、上海市“阳光大地”声乐比赛国资委赛区(复赛)(美声独唱、领唱)

3、上海市“阳光大地”声乐比赛(决赛)静安文化宫(美声独唱、领唱)

4、上海市老年护理医院庆典晚会邀请(主持、演唱、指挥)

5、上海农房集团中秋节文艺汇演(民歌独唱、美声二重唱)

6、上海农工商集团农场社区文化节文艺晚会戏剧学院(民歌独唱)

7、上海农房集团第__届运动会静安体育馆(民歌独唱、重唱)

8、上海农房集团三周年庆典艺海大剧院(民歌独唱、领唱)

9、上海农房集团春节团拜会(通俗歌曲独唱)

10、上海市电信局周年庆典邀请(民歌独唱)

11、上海明旺房地产集团12周年庆典邀请(民歌独唱)

12、上海农房集团社区文化节演出(民歌独唱、京剧表演)

13、上海农工商集团50周年庆典专场演出(领唱、独唱)

14、上海农工商房产集团团员联谊会大型演出(独唱、主持)

15、上海市老年护理医院迎新文艺晚会邀请(主持、演唱、指挥)

教育培训：

1998-20__

黑龙江省哈尔滨师范大学艺术学院音乐教育系(四年制全国统招本科)

担任哈师大艺术学院音乐教育系文艺活动组长

自我概述：

主修：声乐

副修：钢琴、小提琴

1、声乐(美声、民歌、通俗)：能够分别熟练的运用三种唱法演唱歌曲，被评价为表现力丰富，有塑造音乐形象的能力，并具有丰富的演出和教学经验。能够演唱大量中外不同风格的民歌，艺术歌曲和歌剧。大学期间，多次参加校内外大型文艺演出并担任独唱.大学毕业之际，还举办了“江美琦专场声乐音乐会”，并获成功。

2、钢琴、小提琴：具有扎实的演奏、伴奏功底及多年积累的教学能力。

3、音乐理论知识：基础知识扎实。

4、计算机：能熟练操作office20__办公自动化软件，能制作多媒体课件;能够熟练应用各项办公自动化设施;具备一定的网络应用能力。

教师工作简历范文【篇4】

李单单，女，汉族、本科学历，阜阳界首市人，枞阳县周潭中学教师。2008年大学毕业，放弃了城市生活，通过我县教师公开招考分配到该校工作，她离开了父母，离开了家乡，来到这个偏远的山区，到岗后，担任高一、高二非平行班数学教学工作。参加工作以来，李老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了5个春秋。她5年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任高三毕业班数学教学工作。她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，赢得了学校师生、领导和社会的一致好评，是位德才兼备的优秀教师。五年来，李老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下：

一、不断学习，提高自身境界

作为一名教师，李老师将“活到老，学到老”这句至理名言发挥到了极致。正值妙龄的她，没有把时间花在“包装”打扮上、花在交友玩乐上，而是把更多的心思投入到心爱的教育事业中。在工作之余，她不断“充电”，在这五年的工作中，她虚心向老教师请教教学经验，虚心接受别人提出的建议和意见。在“课内比教学活动”中，她认真聆听其他老师的讲课，从中取长补短，认真准备自己的每一节课，尤其是每期的教学检查活动中，均获得县教研室的一致好评。

为了能与时俱进，她积极参加安徽省举办的教师网上培训，她每天在繁忙的工作之余，都抽出几个小时来认真学习，认真完成作业，所交作业获得了指导老师的好评，荣获省级“优秀学员”称号，与此同时，她将网上学习的知识，应用到了教学中，把许多先进的教育教学方式带进了我们这个偏远的山区。课余时间她都认真制作媒体课件，把抽象、枯燥的数学知识与日常生活相结合，深入浅出，形象直观，课堂气氛活跃，把学生从枯燥的、无休止的模拟操练中解脱出来。在长期的教学实践中，逐步形成了自己独特的教学风格。

二、亦师亦友，关心学生冷暖

植根于爱的土壤，教育艺术之树才能结出丰硕的果实。李单单老师在平时的教学期间，是一位深受学生喜爱，家长信任的老师。她总是用最真诚的爱去关心和教育学生。她工作上兢兢业业、勤勤恳恳，对待学生坚持用“四心”开展教育工作：爱心--真心实意的去爱班级的每一个学生;细心--认真了解每个学生的特点;耐心--达到不厌其烦的程度和反复做思想工作的心理准备;恒心--对“潜能生”的帮助转化工作要做到坚持到底，不见成效绝不罢休。在班级教学中，她扮演了多重角色，传授知识时是老师--循循善诱;关心疾苦时是慈母--无微不至;生活交往中是朋友--心心相印;违犯纪律时是医生--对症下药。她对工作的创造性显示了出色的工作能力和一个德育工作者的人格魅力，她觉得师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。作为教师，她觉得着力点就是爱学生。她曾用关怀，让学生泪流满面;他曾用爱心，去扬起学生心里的风帆。

在课堂上，她是学生的老师。她用鼓励式教学来激励学生学习。同学中不论是谁只要稍稍有进步，她就会抓住这一有利时机对其加以鼓励，用他现在的成绩与他原先的成绩作比较，使其产生强大的学习动力。2012届班上有个学生叫蒋建文，入学后数学单科拖后腿，考试成绩只有30多分。李老师多次找她谈心，关心她的生活和成长，帮助她制定每一天和每一阶段的学习目标，找一些数学针对性的试题让她练习并对其课后加以辅导，使得她在日后的学习中明确了目标，成绩自然也一步一个台阶。

“好孩子是夸出来的”，对于行为异常的孩子，李老师观其言，察其行，总能够换位思考，多给他们一点时间，潜移默化、循循善诱。她得知班上有位叫杨文的同学，属单亲家庭，这名学生学习生活平时很少有人过问，心理上很压抑、自卑，学习成绩一路下滑，失去了进取心。李老师对他并没有进行简单、粗暴的埋怨与批评，而是通过进一步了解，找出其优点，主动关心他，首先帮助他消除心理上的障碍，让他看到希望的曙光，用事实告诉他没有被遗忘，调动他身边的每一名同学从各方面来照顾他关心他，一段时间过去了，杨文终于慢慢恢复了学习的信心。

在课下，她是学生的好伙伴，好朋友。学生们遇到生活上或者是学习上的困难，李老师都会尽力的帮助他们克服，在运动场上，也总能看见她和学生一起游戏的倩影。

热爱学生是做好教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。五年来，李老师对学生思想上积极诱导，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈，多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她是在农村长大的，亲身经历了困苦的生活，所以她特别关心家庭困难的学生，尤其爱护特困家庭的优良学生，从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她看到班上的张龙同学天凉了还穿着单薄发黄的衣服，穿着冰凉的凉鞋，她通过询问得知张龙的父母常年在外打工，有时甚至过年都不回家，是一名留守儿童，他的爷爷奶奶也年事过高，无力细心照看孙子，李老师的心为这样一些留守儿童感到一阵阵担心和酸楚。作为一名新教师，工资原本就很微薄，但是她毅然决定每月从自己的工资中抽出一部分钱为这群留守学生买一些衣服和文具，像这样平凡而又感人的事迹举不胜举。

李老师平等地对待每一位同学，无论学习成绩如何，她一样尊重他们人格权利，无论在任何情况下，从不用刻薄、粗俗的语言打击学生，尤其是体罚和变相体罚学生。她经常与学生交换意见，耐心细致的做好学生思想工作。坚持与家长的联系与沟通。她对全班学生一视同仁，经常与家长互相交流学生在家和在校的表现，引导家长注意教育的方式方法，让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。这样一位把学生当做自己的亲人的老师，怎么能不受学生和家长的喜爱呢?

三、扎实工作，践行服务理念

高三年级的教室，最早来的教师是她，最晚走的教师肯定也是她。她的课堂，最能激起学生学习的兴趣，能最大限度地体现学生的主体性。她的课，作业最少，但却最精，她要求学生每天都要做好。有时她把爱心转化为对学生的尊重，有时她把爱心体现在对学生的严，体现在对学生习惯的培养上。她的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的……“亲其师，才能信其道”。爱是信任的基础和前提。师生间有了爱，学生才会喜欢你这人，然后才会喜欢听你的课。值得肯定的是：她的课，学生爱上!李老师用一点一滴的行动向人们展示了她对献身乡村教育事业的执着。

这就是她，以热心来工作的人;这就是她，以爱心来关心学生的人;这就是她，以真心来让家长放心的人。与资深教师相比，李老师的成绩虽然还不够突出，不够优秀，但是有一点值得关注，那就是她能将学校的工作和学生的问题始终放在首位。李单单老师对各项工作都充满热情，一丝不苟。李老师也许是最平凡的，但是，这位朴实的乡村教师无私奉献、默默耕耘的精神应该得到全社会的赞颂和弘扬。

“星星，虽然没有太阳耀眼，可她却在黑暗里给人指示方向;星星，虽然没有月亮皎洁，可她也能照亮身边的一方晴空。就让我做一颗星星吧，我愿把我微弱的光芒洒向农村中学教育!”这段话选自李老师撰写的工作日记。从教时间虽然不是很长，但她在三尺讲台下燃烧着工作的激情，挥洒下青春的汗水，收获着成功的喜悦!她将用坚实的行动告诉大家--要让自己的青春在三尺讲台上熠熠闪光……

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。李单单老师知道教师吃的是一碗良心饭，教师任重而道远。勤教学、苦钻研，不图名利，脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花，无需肥沃的土地，也无需充足的水分，做到吸收得比别人少，开出花儿比别人美，更可贵的是奉献出的比别人多。从初登讲坛的青涩，到今天的成稳娴熟，在这小小的三尺讲台上，李老师用真情和汗水演绎自己的精彩人生。她凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚，感动并带动着身边的莘莘学子学，共同徜徉在知识的海洋里。

在我们眼中，她就是最美的乡村教师。我们相信，李老师一定会在教育这片热土上越来越成熟，越来越优秀……

教师工作简历范文【篇5】

我生于年月，xxxx年毕业于xxx学校，同年9月参加教育工作，xxx年取得小学教师资格证。在参加工作的11年中，我一直扎根山区，安贫乐教，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，积极完成学校分配的各项工作任务，兢兢业业、任劳任怨，为人师表、教书育人，赢得了家长的称赞，同行的肯定。特别是在现代教育技术的应用和推广工作中，作出了一定的成绩，现予以简要汇报。

勇挑重任，任劳任怨。远程教育工程实施以前，我的主要工作是语文教学和班主任，每周的工作量20多节，身边还独自一人带着一个四岁多的孩子，工作、生活本就忙碌，学校实施远程教育工作以来，又让我兼任远程教育管理员，负责远程教育设备的安装调试、管理维护、资源的收集整理归档，以及校本培训，我的工作就变得更多更忙碌了，经常加班加点工作从无怨言。在搞好语文教学工作的同时，我利用业余时间自学了电脑软硬件知识与基本操作技能，现已能熟练运用现代教育技术，管理维护好学校的计算机教室，定时接收、下载教学资源，并对其进行筛选、归类、存储、刻盘。积极探索，将远教资源运用与自己的语文教学中。

精心培训，用心服务。20xx年，学校积极根据陕西省基础教育专网建设要求，迅速投资完成硬件建设，将学校所有的电脑全部接入了基础教育专网。专网中的资源最终是为老师的教、学生的学服务的，我努力提高自己的业务知识，给老师提供热情周到的服务，为了使教师们在教学中充分利用天网地网、基础教育专网中优秀的教育资源，我利用每周三的晚上定时在计算机机教室对所有老师进行培训，指导老师如何安装基础教育专网软件，如何在专网中注册、浏览、下载、上传资源。lOcalHost教会老师如何上网查找自己需要的资源，并根据自己的需求进行整理修改后，运用于自己的课堂教学中，指导教师制作课件、上公开课、示范课，提高全校教育信息化水平。对平日老师使用过程中出现的技术困难更是随叫随到，微笑面对，不厌其烦，甚至手把手地教会同行操作，努力用自己的行动影响和带动其他教师学习使用资源的技术，提高老师们应用现代教育资源、改革教学方法的热情，提高了教育资源的在课堂教学中的使用效率，这些资源在麦溪小学真正成了教学理念和教学方法转变、课堂教学效率提高的好帮手。

教师工作简历范文【篇6】

姓名：XXX

国籍：中国

民族：汉族

身材：160cm52kg

年龄：24岁

目前所在地：天河区

户口所在地：天河区

婚姻状况：未婚

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：教师：幼教、小学教师、家教：

工作年限：

职称：无职称

求职类型：全职

可到职日期：随时

月薪要求：20003500

希望工作地区：广州

个人工作经历：

公司名称：起止年月：2010-05～2010-09广州有限公司（涂料市场报）

公司性质：民营企业所属行业：广告/媒体

担任职务：采编、出纳

工作描述：

离职原因：地理位置较远

公司名称：起止年月：2009-05～2010-05广东省体改研究会

公司性质：其它所属行业：学术/科研

担任职务：拓展部文员

工作描述：1、参与09年惠州改革论坛调研活动。

2、行政改革发展论坛广州会议。

3、协助拓展部完成改革观察电视栏目开展及录制。

离职原因：地理位置较远

教育背景

毕业院校：星海音乐学院

最高学历：本科毕业日期：2009-06-01

所学专业一：声乐、钢琴所学专业二：

受教育培训经历：

起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号

2002-092005-07星海音乐学院（附属中等音乐学校）通俗音乐毕业证书

2005-092009-06星海音乐学院声乐、钢琴毕业证书

2007-062007-06中共星海学院委员会党校第23期培训班党校培训结业证书

语言能力

外语：其他一般

国语水平：良好粤语水平：优秀

工作能力及其他专长

普通话水平：贰级

驾照：c牌

特长、爱好：

掌握windows操作系统系列、word2000、eXcel2000、powerpoint。

看书看报、上网、听音乐、游泳、逛街。

详细个人自传

所获奖项：

在2007学年的专业观摩中，获美声组第三名。

在2007至08学年评为优秀团员、三好学生。

社会活动：

2006年曾在卓旋琴行担任钢琴教师。

2007年多次跟随马立雄教授组织合唱，担任钢琴伴奏。

2007年参加庆祝香港回归活动。

自我评价：

本人对待工作认真负责，思想上积极要求上进，能吃苦耐劳，为人诚恳，性格开朗有爱心，善于与人交际，工作上有较强的组织管理和动手能力，集体观念强，具有团队协作精神，创新意识。能不断努力提高自身能力与综合素质，在未来的工作中，我会以最充沛的精力去面对每一个挑战，以严谨踏实的作风完成每一项工作，与公司（学校）共同发展。

个人联系方式

通讯地址：广州市天河区

联系电话：

家庭电话：

手机：

QQ号码：

电子邮件：

个人主页：

教师工作简历范文【篇7】

教育经历

___师范大学

__专业(师范类)

本科

20__.09-20__.06

奖学金：国家一等奖学金(校前1%)

比赛竞赛：曾获得市级高中__竞赛三等奖

教学实践

___中学

__实习教师

20__.12-20__.06

负责高一学生日常__授课活动，辅导学生作业，组织学生互帮互助解决难题

融入学生团体，了解学生的学习情况及状况，选择适合的教学方法进行有效的__教学

在指导教师的指导下，完成不同章节的实践教学

与参与两次月考出卷、改卷，与课题组老师讨论总结年级教学问题

家教

__辅导

20__.09-20__.12

一对一个性化__辅导，20__年辅导的初三学生有4人考入市区级高级中学

善于与初中孩子沟通，建立信任感，与辅导学生共同进步学习

校园活动

___师范大学学生会组织部部长，组织学生会招新活动

20__.09-20__.12

___师范大学校报编辑部成员，有较强的文字处理能力和协调能力

20__.09-20__.10

___师范大学勤工助学，担任学校图书馆助理管理员

20__.09-20__.12

专业证书

全国普通话水平测试(二级甲等)

大学英语六级CET-6(486分)

教师资格证取得情况：

证书名称：《高级教师资格证》

笔试

面试

取得证书

兴趣爱好

喜欢打篮球