小学生学校放风筝比赛的作文汇总五篇

春天到了，气温也逐渐回升了，这么舒服的天气当然要选择出门放风筝啦。风筝飞在天上，断了线了，也就两种结果：自由和坠落。你知道有哪些放风筝的小学作文吗？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的“小学生学校放风筝比赛的作文”，但愿对您的学习工作带来帮助。

小学生学校放风筝比赛的作文【篇一】

班队活动课时，老师带领我们来到操场上放风筝。

到那儿时，我才发现那已经人山人海。瓦蓝瓦蓝的'天空上飞着许多各种色彩鲜艳，形状多样的风筝。有蝙蝠风筝、有飞机风筝……有的风筝已飞的老高，好像在向我耀虎武扬威。

我赶紧把自己的五彩风筝架好。因为我放过几次风筝，而且每次都放的很高，所以我觉得很容易，没想到它第一次就给我来了个下马威。我看到每个人放风筝时，刚开始都就是跑，于就是我也使劲跑起来。可就是不知为什么风筝还就是不听话。这时风婆婆来助我一臂之力，我刚把风筝放开，风筝就摇摇晃晃飞上去了。我高兴极了，正当我高兴之时，突然没风了。我那高兴劲儿顿时烟消云散。我左拉右扯也止不住风筝下来的脚步。不知怎么了，我那漂亮的五彩风筝被树枝给缠住了，我叫一个同学帮忙，硬就是把风筝给拉了下来。（88教案网 jAB88.coM）

下课铃响了，虽然没把风筝放上去，可我还就是很开心，因为我亲眼目睹了这么多美丽的风筝。

小学生学校放风筝比赛的作文【篇二】

清明前后一个多月是放风筝的好季节。星期天，我和爸爸决定去人民广场放风筝。

一到人民广场，我就被天空中飞着各式各样的风筝所吸引。有乌黑发亮的蝙蝠，有摇头晃尾的鲤鱼，有展翅高飞的雄鹰，还有各种形态各异的卡通人物。把蓝天点缀的五彩缤纷，像一座空中乐园。我赶紧拿出自己那俊俏可爱的燕子风筝，一边组装、一边默默祈祷一定要为我争气。然后我就迫不及待地拿起线轴，跑了起来。风筝摇摇晃晃飞了上去，我心里暗暗得意，原来放风筝这么简单。谁知，我慢步走了一下，风筝像喝醉酒似的，一头扎了下来，气得我直埋怨。这时爸爸走过来告诉我：“放风筝要讲究方法”。听了爸爸的话，我静下心来，再试一次。我先看了看风向，让爸爸迎风站好，高举风筝，我站在前面，拉紧线，这时就成了“万事俱备，只欠东风”呀！

一阵风吹来，我大喊一声“放”，爸爸顺势托了一下风筝，风筝就稳稳当当飞上了天空。线紧了，我慢慢放线；线松了，我快走几步，风筝又飞上天了。我小心翼翼地放，风筝越飞越高，我也心花怒放……

放风筝看似容易放是难呀，真是一门学问。看着遨游在天上的风筝，我的心也跟着飞上了蓝天。

小学生学校放风筝比赛的作文【篇三】

“草长莺飞四月天，拂堤杨柳醉看烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。看！小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吗？野花开了，一朵，两朵，那是春天的眼睛吗。今天，阳光灿烂，老师带我们来到田野上放风筝。

来到田野上，同学们打开风筝，我们的风筝各式各样，有凤凰的，有蝴蝶的，有虹猫蓝兔的……老师刚说：“好了，开始放吧！”话音刚落，同学们就把美丽 的风筝扔到了半空中，首先我先放出去一点线，风从西面吹来，我赶紧把线放长，然后风筝飞上了天，风不断地吹，我不断地放线，放了一会儿，林绍懿向我走来， 对我说：“咱们俩一起放吧！”我高兴地答应了，因为我终于有一名帮手了，过了一会儿，一阵大风吹来，把我们的线给吹断了，我们大惊失色，风刮的越来越大， 风筝飞得越来越高、越来越远。我们拼命地奔跑着、追赶着，忽然，风停下来，风筝落在了地上。我们终于回到了原位。啊！真是虚惊一场啊。这次放风筝活动在快 乐的气氛中度过了。

我喜欢这次放风筝课，它使我永远难忘，我跟妈妈约好了，在有风的时候，我们还要去放风筝。

小学生学校放风筝比赛的作文【篇四】

冰雪融化，万物复苏，春天迎着风，神秘地来了。

草儿绿、花儿红，处处皆风景。除此之外，春天还是一个放风筝的好季节！

一天，妈妈就带着我来到平天湖放风筝了。哇！可真热闹呀，莲花台上全是人。抬头望去，天上更是热闹非凡。燕子风筝、老鹰风筝迎风展翅；金鱼风筝、蜈蚣风筝摇头摆尾……我迫不及待地拿出风筝，一开始，我尝试着让风筝伴随着风飞到空中，风筝果然慢慢地飞起来了。我欢呼雀跃，把风筝线越放越长，风筝也越飞越高。妈妈看见我这个样子，也高兴地笑了。

后来，妈妈把风筝拿到人少一点的湖边放起来。这时候，有个哥哥一不小心把风筝掉进了湖里，妈妈见了哈哈大笑。谁知“噗”的一声，我的风筝也被妈妈弄到湖里去了。目瞪口呆的我，撅起嘴对妈妈不理不睬，妈妈见我欲哭无泪的样子又被逗得哈哈大笑起来了。

闷闷不乐的我看着被打捞起来“落汤鸡”似的风筝、又看看妈妈，忍不住也大笑起来，笑声在微风里飘得很远很远……

小学生学校放风筝比赛的作文【篇五】

早上，我起得很早，因为我约了我的同学一起去公园放风筝。

我和同学一进公园就看到空中有各种各样的风筝。有展翅的老鹰，有威武的蜈蚣，还有可爱的卡通人物等等。

稍作准备我就迫不及待开始放风筝了。一开始我一手拿着风筝，一手拿着线慢慢地跑。后来我发现风筝慢慢飞起来，我就跑得更快了，不一会儿风筝就好像便和风成为了好朋友。只见风带着风筝自由自在的在空中嬉戏呢。瞧！风筝一会儿扭扭腰，一会儿甩甩头，帅气极了。当我的风筝再次投向天空的怀抱时，风好像变得更温柔了一些，正抚摸着它的头呢！

看着风筝在空中自由自在地飞，我也开心地笑了。太阳下山了，我们依依不舍地离开了公园。

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小学生放风筝的作文怎么写汇总

上学的时候对于写作文应该是很了解。写作文可以记录一个人当时的想法和经历。同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯。您为写好文章而夜不能寐过吗？幼儿教师教育网小编特别整理来自网络的小学生放风筝的作文怎么写，但愿对你的学习工作带来帮助。

小学生放风筝的作文怎么写(篇1)

在一个晴空万里，微风习习的日子里，小红、小刚和小王一起去公园放风筝。

他们来到贝贝公园，公园的草坪上已经有许多人在放风筝了。蔚蓝的天空中飘着一个个风筝，有蜈蚣状的，有老鹰状的，有金鱼状的多姿多彩，漂亮极了。

他们环顾四周，目光停留在一个小朋友身上，小朋友认真地放着风筝。小朋友的旁边是他的父母，他的父母依偎在一起，微笑地望着风筝，就像是看到自己的孩子未来越飞越高一样。

小红提醒小刚和小王：别看了，我们也开始放风筝吧，不然等下就放不起来了!小刚听到小红的话后，赶紧拿出线轴。小王羡慕地望着天空中迎风飞翔的风筝，说：可是，我不会放风筝啊!小刚走到他身边，拍了拍他的肩膀说：没事，我帮你!小王把手中的风筝举过头顶，小刚拿着线轴在前面跑，跑了几米后，小刚突然大喊：放!小王立刻松开了手。燕子轻飘飘地飞了起来。接着小刚边扯边放线，风筝便越飞越高。你好厉害呀!小红对小刚说：你能帮我的风筝也放上去吗?可以啊!小刚回答道。小刚一边把线轴给小王，一边接着小红的蝴蝶风筝，像以前一样放飞了她的风筝。

三个小伙伴看着天上的风筝，开心地笑了。

小学生放风筝的作文怎么写(篇2)

今天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，爸爸带我去广场上放风筝。一路上我们俩有说有笑的，小鸟在歌唱，小树在招手，花儿在点头，小草在鞠躬，万物都充满了勃勃生机。

走进广场，那儿已经是人山人海了，天空中的风筝真多，多得像个动物园。看得人眼花缭乱。有凶猛的眼睛蛇，有讨人喜爱的小黄鸭子，还有威风凛凛的美猴王……

看着别人的风筝自由自在地飞翔，我心里也痒痒的，就拿起自己的“大蜻蜓”和爸爸一起放了起来。可看起来容易，做起来却很难。“大蜻蜓”像醉汉似的，东摇西摆。我把线抖了抖，可风筝像热锅上的蚂蚁——团团转。我心里可急了，一个劲地跑起来，可没有用。爸爸说：“风筝要迎着风放，只要知道气流的方向，就可以放得高了。”我听了，点了点头。这时，广场上的风特别大，我抖抖线，风筝便摇头摆脑地飞上去了。

放完风筝，我想：“放风筝也要有技巧呀。”

小学生放风筝的作文怎么写(篇3)

阳春三月，正是放风筝的大好时光。星期天，孙老师给我们布置了双休日的作业，这个游戏又好玩，又有趣!你们来猜猜是什么?对呀，就是我们最爱玩的放风筝。

这一天，我早早地就把作业写好了，我闹着要妈妈带我去放风筝，妈妈答应了，来到了北河公元，卖风筝的小摊子可真多呀!风筝也各种各样、五彩缤纷!有老鹰形状的、小兔子形状的、小鸟形状的图案有芭比娃娃、灰姑娘、小燕子真是可爱极了!

在我的精挑细选之中，我挑了一个独一无二的蝴蝶形状的风筝，开始玩了，我先和妈妈把风筝和线捆起来，开始放风筝了，我拿着线轴的手反，妈妈跑呀、跑呀，我慢慢地放线，风筝飞上天了，我兴奋极了!收想：啊!原来放风筝这么简单，不费吹灰之力风筝就能飞上天了。突然，一阵强风吹来，我本来以为没有事，就轻轻一拉，没想到，出乎我的预料之中，喇的一声，风筝从高空中掉了下来，我看到后，心疼极了!收想，唉!这可是我和妈妈的杰作呀!我的眼眶里冷却着一点儿泪花。

从第一次放风筝的情况，我得到了教训，然后从人山人海的人群，选了两位放风筝高手作为比较，我看守了，我说就会了，如果遇到强风，不能轻轻一拉，要使劲一拉。阻力越小，飞得越低，阻力越大，飞得越高。通过了解，我开始第二次放风筝，把风筝放上天，又有强风吹来，这次，我拿出了九牛二虎之力，用力一拉，小蝴蝶终于飞上了天，与天上的老鹰、小鸡招手，也仿佛对我说：谢谢你，小主人。我从心里回答，不用谢。看到小蝴蝶飞上了天，我很高兴，妈妈看了后也很欣喜。

2023放风筝小学生作文(汇总十四篇)

作文是一种交流思考的工具，写作是一种通过文字表达内心情感和思想的艺术。语言训练和词汇积累对学生来说非常重要，如何才能写出让人难忘的作文？我相信这些课程可以提高您的技能水平。

放风筝小学生作文 篇1

秋天的一个周六，爸爸妈妈带着我和姐姐去xx公园玩。风呼呼地吹响，这正是放风筝的最好时刻。

我左手扯着白色的风筝线，右手拿着棕色的蝙蝠风筝。姐姐拿着摇杆往前跑啊跑，跑啊跑，风筝刚飞起来了一点，姐姐的脚却被绊了一下，摔了一个大跟头，风筝掉了下来。姐姐爬起来后，又继续放风筝。我们跑起来，风在我耳边呼啸而过。忽然，姐姐说：＂放！＂我听从了姐姐的指挥，一松手，风筝又飞了起来。

我第一次放风筝，还不是很熟练。刚放上风筝像船失去了舵一般没了控制，摇摇晃晃，掉了下来。我又把风筝放到了天上，这一次风筝在天上翩翩起舞，飞来飞去。过了一会儿，我忽然发现风筝线弯了，就连忙把线住回收了一点儿；又过了一会儿，风渐渐变大了，于是我就把线放了一点儿，风筝在天上“自由地翱翔”，这时候我终于可以坐在地上欣赏风筝飞舞了。

放风筝给我带来了无穷乐趣和美好的时光，放风筝虽然不容易，但是，放风筝是一件非常有趣的事情！

放风筝小学生作文 篇2

星期六，阳光明媚，天气格外的晴朗，这时风姑娘迈着轻轻的步子，偷偷地向东边走去。小明、小华、还有小丽，他们三个好朋友，约好今天一起去草地放风筝。

来到草地，看看天上全是风筝，看看地上全是人群。他们找呀找呀，好不容易，才找到一个比较空阔的地方。小明对小华说：小华你能过来帮我放风筝吗?可以呀!小华不假思索地回答道，一边说着，一边把小明的风筝高高地举过头顶。风来了，小华松了手，小明像飞一般地跑了出去。很快他的风筝就飞上了天，小丽看他们的风筝已经飞上了天，也连忙让小华帮忙把自己的风筝放上了天。

在他们身后不远处，小刚和他的爸爸妈妈也在放风筝，他们的风筝是三角形的。他们放得很低，连风筝的线都看得一清二楚。

春天可真是放风筝的好季节呀!正如诗中所说：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

放风筝小学生作文 篇3

星期天的早晨，风和日丽，太阳照耀着大地，天空上飘着朵朵白云，像一只只绵羊，正适合放风等，于是我约上小红、小刚一起到大草坪放风筝。

来到大草坪，放风筝的人真多，天空就像风筝的舞台，有活波可爱的小金鱼风筝、有长着无数条的武功风筝，有展翅高飞的老鹰风筝和彩色的三角形风筝......它们的尾巴五颜六色的，像舞者的裙子，美丽极了。

我和小刚表慕极了，也放起风等，小刚托着小燕子风筝，我一手拉着风等线，一手握着线轴，一阵微风吹过来，我立马顺着风的方向跑走小红拿着蝴蝶风等跟着我一起跑起来，小刚一放手，凤第就飞上了天，小红高兴地叫到“风上天了」风等上天了」”小燕子风第时而翻个跟头，好像在炫耀自己的美丽，时而穿进云朵里，仿佛在跟云朵藏猫猫，时而跟其它风等撞在一起，好像在跟其它风等打架，时而往下钻，但又调皮地飞上去。

看着风等越飞越高，我心里有说不出的快乐。

放风筝小学生作文 篇4

清明节的下午，风和日丽，微风轻轻地拂过，正是放风筝的好天气。我和妈妈、妹妹一起去买了两个风筝。我买的是一个老鹰风筝，妹妹买的是一个米奇、米妮图案的风筝。我们蹦蹦跳跳地来到了碧州公园的新太阳广场放风筝。

广场上放风筝的人可真多，远远地就看到了天空上飘着各种各样的风筝，有的像展翅高飞的雄鹰，有的像活泼可爱的小燕子，还有的像翩翩起舞的蝴蝶……我迫不及待地拿出风筝准备放飞了。

别小瞧我哦，我可是放风筝高手。我熟练地将收紧线的风筝摊开，把线放出五到六米左右的距离。我拿着线轴，妈妈在后面用双手托起风筝，妹妹在一旁一边跳舞，一边为我们加油。

“一、二、三，冲!” 我兴奋地跑了起来，边跑边放线，还不时回头看看。风筝迎着微风越飞越高。我回过头来，伸长脖子，望着我的“老鹰”，好像已经飞入云霄了。我好高兴啊!和妹妹兴奋极了，大声喊着：“飞上去啦!飞上去啦!好高啊!”我不停地轻轻地抖一抖长线，生怕它飞累了，会掉下来。

天空中，五彩缤纷的风筝展翅高飞，好像在集合开会，又好像在比赛谁的飞行本领高呢，它们一个比一个飞得起劲，把广阔蔚蓝的天空映衬得绚丽多彩，天空显得更美了，真像一幅美丽的画卷。

我们快快乐乐地玩了一个整个下午，眼看天色不早了，我们才把风筝慢慢收回，恋恋不舍地离开了碧洲公园，回到了家。

放风筝小学生作文 篇5

今天，可不像平常一样风和日丽，而是狂风大作，在这样恶劣的天气下，爸爸竟然异想天开的说要出去放风筝，我只好和爸爸一起冒着大风出去放风筝。

到了广场，只见风呼呼的吹着，爸爸提醒我，“放风筝要逆风放，放的时候要……”

“知道了。”我不耐烦的嚷道，“我们快开始吧。”

爸爸让我拿着“老鹰”风筝，面向他站立，双手举过头顶，让“老鹰”的头对着爸爸。爸爸则慢慢拉长线，并渐渐往后退，线长放到10米左右时，爸爸大喊一声，“放手吧”。等我一放手，“老鹰”像喝醉了酒一样摇摇晃晃，一会儿飘左，一会儿飘右。再看爸爸，小跑了起来，风筝跟着爸爸的脚步，竟然像长了翅膀一样，稳稳的上升了。

爸爸让我试试自己放，我从爸爸手里接过了风筝，我紧紧的拉着风筝线，原以为可以很轻松的控制它，风筝却像和我作对一样，害得我拉都拉不住。这时，爸爸十万火急的对我说，“快拉绳，风筝要卡在树上了。”

我回过神来，急忙撒腿就跑，躲过了大树。这时，爸爸对我说，“如果风筝快落地了，拉几下绳子，风筝就飞高了，不能放线太快。”我照着爸爸的嘱咐试了试，老鹰果然“乖”多了，在空中翱翔着。想起刚才爸爸要指导我时，我却不耐烦，有点难为情。

真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”呀！

放风筝小学生作文 篇6

星期天，爸爸我的妈妈带我去广场上放风筝。

这天的天气真好，蔚蓝的天空万里无云，阳光明媚。阳光照在我身上暖暖的。真是阳春三月好天气呀！

广场上放风筝的人真多，风筝也具有特色，造型不同。有展翅欲飞的雄鹰，有金光闪闪的金龙，还有高傲美丽的凤凰，我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

开始放风筝了，爸爸说要做给我看，它左手举着风筝，右手拿着风筝轴，把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，还没跑一会，风筝就栽下来了。我在旁边哈哈大笑，一把抢过风筝，自信的说：“我来”！说着，便学着爸爸的样子：左手举着风筝，右手拿着风筝轴，把风筝往上一抛，赶紧往前跑。哎――，风筝像粘了胶一样粘在地上，飞也飞不起来。这时，我的妈妈在一旁鼓励我：“失败是成功之母，不要放弃，坚持就是胜利”！听了我的妈妈的话，我精神大振，抓起风筝拼命地往前跑，风爷爷也助我一臂之力，把风筝吹的老高老高，10米，15米，20米哇！我的风筝飞得最高，“蝴蝶”在阳光的照耀下显得格外美丽，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。爸爸露出了惊讶的神情。

阳春三月，正是放风筝的好时节，我们尽情的享受着幸福的童年。

放风筝小学生作文 篇7

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。草长莺飞的春天真的是放风筝的好时节。

星期天，阳光明媚，微风和煦。我带着弟弟和妹妹来草地上放风筝。哇，草地碧绿碧绿的，一望无际，湛蓝的天空中飘着几朵白云，就像棉花糖。这时的天空已经成了风筝的舞台，你看，一条长长的大蜈蚣伸出它的脚在天空中爬来爬去;一条锦鲤鼓着大眼睛，真可爱;远处突然飞来一只凶猛的老鹰，十分霸气。

看着天空中各式各样的风筝，我迫不及待地拿出我的燕子风筝，妹妹拿出蝴蝶风筝。我们先放燕子风筝，我将风筝递给弟弟，他把风筝高高举过头顶，我拿着线盘拉着线，一阵风吹来，我大喊：放。弟弟听到了就立刻把风筝抛向天空，我便飞快地向前跑，风筝在半空中旋转了一阵，向高空中飞去，越飞越高，我兴奋地大叫：我的风筝飞起来了，真的飞起来了。妹妹也在一旁笑嘻嘻的说：我也要把我的风筝飞起来，说着妹妹和弟弟也把蝴蝶风筝放起来了，我们都开心极了。远处的一家三口也在放风筝，爸爸搂着妈妈的肩膀看着自己的孩子成功地将风筝放上了天空，都开心的笑了。

翠绿的草地上充满了欢声笑语，温暖的春风吹拂着，风筝越飞越高，如果把这五彩斑斓的天空看作一幅活的画，那画家一定是美丽的春姑娘吧!

放风筝小学生作文 篇8

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。春天到了，百花齐放，莺歌燕舞，在一个阳光明媚，风和日丽的清早，我正在做作业。飞喽飞喽一个清脆的男孩叫声传入我的耳中。我好奇地向窗外望去，只见那五彩缤纷，各种各样的风筝映入我的眼帘。于是我高兴地约了两个朋友，星期天一起去放风筝。

一晃星期天到了，清早阳光灿烂，微风习习，我们来到了公园。只见公园里三个人一群，五个人一组，你追我赶，欢声笑语，热闹极了。瞧，天上有蜈蚣在爬来爬去，有小鱼在天空游来游去，还有威猛的老鹰在空中自由自在地飞翔着。

这时深深着急地说：我没带风筝。我说：别难过，我们一起玩吧!我拿线，你拿风筝可以吗?好的。深深说。我一边跑一边放线，一边回头，冲着深深喊：快放风筝!快放风筝!深深立马手一放，我们的燕子风筝缓缓地飞上了天空。天天说：我也想让我的蝴蝶风筝飞上天去，你们可以帮我吗?当然可以。深深回答道。不一会儿蝴蝶风筝也飞上了天空。直到吃午饭的时候我们才恋恋不舍地离开了公园。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。清朝诗人高鼎的这句诗，又在我的脑海中回荡起来。

放风筝小学生作文 篇9

春天的早晨，微风习习、风和日丽，大地像被染成绿色的地毯，艳丽极了。小明、小亮和小红一起去公园放风筝，大家都特别兴奋。

他们抬头望天，天空变成了风筝的赛场：有可爱的小金鱼，有威武老鹰，还有在空中爬行的蜈蚣，它们互不相让，好像要一比高下。

这时，小明、小亮和小红已经迫不及待地拿出了自己的风筝，跃跃欲试。忽然，一阵微风习来，小明赶紧喊：小亮，风来啦，快准备好!小亮迅速拿好风筝，小明则拽好线轴，时刻准备，放飞风筝。风愈来愈大，随着小明的一声三、二、一!风筝起飞了!小红在一旁，她高兴得一蹦三尺高!他们的燕子风筝在空中东瞅瞅、西瞧瞧，一会儿和白云做游戏，一会和其他风筝聊聊天，似乎它也挺高兴的。

渐渐的，风停了，燕子风筝和其他风筝道别，就缓缓落了下来。小明、小亮和小红在草地上迎接燕子风筝，看着它飞来飞去，他们真是高兴极了!

看!小朋友们是多么开心，放风筝的春天是那么美好

放风筝小学生作文 篇10

今天的天气非常睛朗，中午，我妈妈带着我去放风筝，我们到了未央宫遗址，就开始放风筝了，我拿起风筝的一头，在广场中跑来跑去，风吹着我的风筝，越吹越高，我跑到这里，又跑到那里，真是有趣极了！

我玩儿了一会儿，就坐在板凳上休息，喝着甜丝丝的`酸奶，我的心里乐开了花。我又开始放风筝，忽然一阵风过来，风筝缠在了一起，妈妈拿起风筝，耐心地给我解开，幸好我的风筝还是完好无损。我跑到这里，风筝跟随着我，我又跑到那里，风筝还是紧紧跟着我，就像我的影子一样形影不离。不一会儿，风筝越飞越高，我也越跑越累，于是坐下歇了一会儿，可是时间过得太快了，一转眼，就到了3时30分，因为下午要跳舞，所以我们只好依依不舍得离开了。

我真是喜欢放风筝啊！

放风筝小学生作文 篇11

今天晴空万里，天上的白云懒洋洋的在天空中睡觉，这么好的天气不放风筝真是太可惜了。

依依走出屋子，发现有许多与她志同道合的人，你瞧，天上飘着各种各样的风筝：“老鹰”在天空上展翅高飞；“金鱼”在天上游来游去；“蜈蚣”一会爬到这儿，一会爬到那，可快活了！

依依赶紧拿上自己的花蝴蝶风筝跑到草坪上，在这里看到好朋友磊磊和明明，他们正在放燕子风筝，依依站在明明身边，磊磊手举着风筝，催促明明快拉风筝线跑，明明说你先放，可磊磊一放手风筝就掉了下来，“哎呀！真可惜。”依依在旁边哭丧了脸。磊磊见了，悄悄地和明明说：“我们再放一次吧，一定要放成功！”接着又重新摆好架势，明明一边跑一边叫磊磊放手，磊磊放了手，“小燕子”慢慢地飞了起来。依依不再哭丧，破涕为笑，说：“可以帮我把我的‘小蝴蝶’也放上天去可以吗？”明明和磊磊马上又摆好架势，不一会儿，“小蝴蝶”也飞上了天空。

远处也有一个小男孩在放他的小飞机风筝，爸爸、妈妈一直在边上说：“你放得真高！”

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今天真是一个放风筝的好日子，大家都很开心呢！

放风筝小学生作文 篇12

春天，正是放风筝的最好时机。这天，日暖风和，我和小明、小刚去公园放风筝。

到公园后，我看见蔚蓝的天空上飘着几只风筝，有小金鱼、燕子、飞机我的蝴蝶风筝有着苗条的身子，身上还有白色的条纹，大大的翅膀上有许多小斑点，它还有一双大眼睛和细长的触角。

我站在旁边看小明和小刚放风筝。小明左手拿着线团，右手拿着线，小刚拿着风筝，风一来，小刚把风筝用力一抛，小明就飞快地跑，风筝就飞起来了。

我看过他们放风筝的动作后，也开始放。我左手拿着线团，右手拿着线。风一来，我把风筝向上一抛再跑起来，但风筝却没有飞起来。我放弃了，把风筝扔在地上。

这时，小刚看到了，跑过来对我说：不要灰心，再试一次，说不定风筝会飞上去！

听了小刚的话，我决定再试一次。我左手拿着线团，右手拿着线，迎着风跑了起来，等风大些了，我用力一抛，风筝飞了起来。我非常高兴。风筝越飞越高，越飞越小

通过今天的事，我知道了：做什么都要有耐心，不能轻易放弃，要学会锲而不舍。

放风筝小学生作文 篇13

例文1：放风筝

春天到了。一个星期天的上午，小明带着妹妹到郊外去放风筝。郊外的景色美丽极了!蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小燕子在蓝天上自由自在地飞翔。绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。柳树柔软的枝条在微风中飘拂着，就像小姑娘长长的头发。

小明把风筝放到了天上，风筝飞得真高啊!都飞到云层上面去了。妹妹高兴地举起手欢呼起来：风筝飞起来了!风筝飞起来了!哥哥，你真棒!哥哥开心地笑了。

瞧，他们玩得多开心啊!

例文2：放风筝

一个草长鹰飞三月天的上午，爸爸带我去翠竹公园放风筝，公园里，青的草，绿的叶，鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，各种各样的花儿都像赶集似的聚拢来，形成了一个光彩夺目的春天。

在翠竹公园里，爸爸给我买了一个漂亮的风筝，风筝的形状是一个小燕子，小燕子有一身光亮的羽毛，一对俊俏松快的翅膀，还有一把剪刀似的尾巴，看着它，我高兴得一蹦老高。

我们去了公园的一个空草地，开始放风筝了，爸爸让我高高举起小燕子，爸爸拿起线轴，喊了一声：放，我迅速地把手放了下来，爸爸一边跑一边放风筝，风筝慢慢地飞上了天空，美丽非凡的小燕子，像一只快乐的小精灵，在空中欢快地飞来飞去，好像在炫耀地对我说：看我，多漂亮，多美丽，你看我的尾巴还可以掌握方向呢!

这时空中的风筝越来越多，五颜六色，各式各样的都有，有蝴碟形的，有蜻蜓形的，有老鹰形的，还有燕子和飞机形的

看着天上的风筝，我们欢快地跑啊,跑啊,天仿佛更蓝了，风筝仿佛更艳了，我的心情也仿佛更欢了。

例文3：放风筝

春天来了，小河里的冰融化了，哗啦啦地流淌着;小草探出毛茸茸的小脑袋，好奇的四处张望，好像在和小朋友们捉迷藏;柳树长出嫩绿的小芽儿，风一吹，柳条随风翩翩起舞;百花盛开，五颜六色的，有白色的梨花，粉色的桃花，还有黄色的迎春花，竞相开放，争奇斗艳，一派春意盎然的景象;明媚的阳光下小朋友们在草地上欢快的玩耍。

乐乐和棒棒约好去人民公园玩，乐乐拿着花花绿绿的风筝，棒棒拿着大大的、红通通的气球。乐乐跑来跑去，累的满头大汗、气喘吁吁，可是风筝怎么也飞不起来。乐乐说：为什么我的风筝飞不起来，而你的气球能高高的飘在空中?棒棒说：因为我的气球里装的氢气，氢气比空气轻，你的风筝需要风，可是今天没有风，所以风筝飞不起来。那你能帮我想想办法吗?棒棒说：好。

棒棒看了看自己的气球，又看了看乐乐的风筝，灵机一动，想出了一个好办法。棒棒把自己的气球和乐乐的风筝绑在一起，风筝在乐乐和棒棒的共同努力下，缓缓的飞了起来。风筝像小鸟一样在空中自由自在的飞翔，乐乐和棒棒高兴的手舞足蹈。

通过这件事让我懂得，遇到困难不退缩，动脑筋想办法，齐心协力，就能战胜困难，解决问题。

放风筝小学生作文 篇14

星期天，风和日丽，我和我的爸爸妈妈，还有我的弟弟小天去公园放风筝。

我们来到公园，那里春暖花开。你看！天上飘着许多小动物，有小鸟、蝴蝶、老鹰，还有小鱼，原来小朋友们在公园里放风筝呢！

我的风筝是金鱼样子的，非常好看，我爸爸说这条金鱼就代表年年有鱼（余）。我也很喜欢自己的小金鱼风筝，看着它，我的脸上露出了灿烂的笑容。

我和弟弟跑到公园的田野上，我的弟弟拖着小金鱼风筝的尾巴，我拉着线。风吹过，我迎着风跑，边跑边回头看弟弟。我看准时机对弟弟大喊：放！弟弟一松手，我慌忙扯动风筝线，我的风筝飞起来了，风筝飞得很高，一不小心别人的风筝缠到我的风筝上了，这可让我着急了。我心里想着：千万不要把线扯断了。一会儿，我的风筝和那人的风筝都落下来了，我们俩好不容易才把它们分开。

我和弟弟又开始放了起来，这次风筝放得更远了，我非常开心，一蹦三尺高。弟弟也在旁边高兴得手舞足蹈，大喊：姐姐真厉害！姐姐真厉害！

这次和家人一起放风筝，让我感到特别幸福、开心，以后我还会抽时间一起和家人放风筝。

关于放风筝比赛的作文通用(5篇)

春暖花开，乘着明媚阳光，正是放飞风筝的好时节。风筝飞在天上，断了线了，也就两种结果：自由和坠落。你在写放风筝的小学作文吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“关于放风筝比赛的作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

关于放风筝比赛的作文(篇一)

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，这是清代诗人“高鼎”写的一首诗，描写春天放学后的孩子争先恐后趁着东风，兴高采烈地放风筝的情景。

春暖花开的一天，微微的东风，正是放风筝的好时光，小明、小红和我一起去郊外放风筝。嫩绿的小草刚探出头来，望过去就好像铺了一张绿地毯，点点红的、黄的、白的小野花仿佛纺织工人纺在绿地毯上的装饰。小明拿着是“小丑鱼”风筝、小红的是“八爪鱼”风筝、我的是“小飞鱼”风筝。天上的小鸟叽叽喳喳的，仿佛在说：“为什么这么多的鱼游到天上来了？”因为风力太弱，小红只能一边跑着，一边拽着线，让“八爪鱼”风筝飞起来，空中飞舞着一只只七彩的风筝。而小明和我拿着风筝，还在检查风筝为什么飞不起来……

这一天，我们也像诗人高鼎笔下所描述的一样尽兴，一样陶醉。

关于放风筝比赛的作文(篇二)

在草长莺飞的二月里，云芳和云香去找李云一起放风筝，他们相约在宽大无比的公园里。

云芳穿着樱花色的连衣裙，捧着一个花蝴蝶似的风筝，满脸笑意地看着李云和云香。李云迫不及待地对云香说：“我来拉着线，你来举着风筝。”云香说：“你快往前跑，我要放手啦！”不一会儿，一只像小燕子一样的风筝起飞了，小燕子一会儿往左飞，一会儿往右飞，看上去快乐极了。

远处还有幸福的一家三口，小男孩在旁边放风筝，他一边放一边说：“爸爸妈妈快看！我放的风筝有多高！”妈妈依偎在爸爸的怀里说：“看这风筝飞得多高啊！”

在公园的另一边，也有几个同样年纪的小朋友在放风筝，他们无忧无虑地奔跑着，构成了一幅春意盎然的图画。

关于放风筝比赛的作文(篇三)

“预备！开始！”随着裁判员一声令下，风筝大赛正式拉开了帷幕。操场上，同学们奔来跑去忙活着。只见同学们一会儿朝有风的方向用力跑，一会儿拼命拉线，一会儿卖力收线。我看见有两个同学没有看到前面有人，不小心撞在了一起，于是低头摸着脑袋互相道歉。

我心里暗想：看我的！我一手牵着线，一手高举着海绵宝宝图案的风筝，一路奔跑着。就在风筝即将和蓝天来个亲密接触的时候，意外发生了，风筝突然从天空掉了下来。怎么回事呢？经过仔细观察，我终于发现了问题所在，原来是风筝上起固定作用的那根木棒折断了。

这时候，老师和同学们都围上来了，有的甚至主动帮我修起了风筝。他们热心地把我从地上拉起来，邀请我和他们一起放风筝；老师则拉着我的手，耐心地教我放风筝的技巧。

同学们的友爱，像冬日里的阳光，让我感到无比温暖；老师的关爱，像黑暗里的灯塔，让我辨清方向。

关于放风筝比赛的作文(篇四)

清明前后一个多月是放风筝的好季节。星期天，我和爸爸决定去人民广场放风筝。

一到人民广场，我就被天空中飞着各式各样的风筝所吸引。有乌黑发亮的蝙蝠，有摇头晃尾的鲤鱼，有展翅高飞的雄鹰，还有各种形态各异的卡通人物。把蓝天点缀的五彩缤纷，像一座空中乐园。我赶紧拿出自己那俊俏可爱的燕子风筝，一边组装、一边默默祈祷一定要为我争气。然后我就迫不及待地拿起线轴，跑了起来。风筝摇摇晃晃飞了上去，我心里暗暗得意，原来放风筝这么简单。谁知，我慢步走了一下，风筝像喝醉酒似的，一头扎了下来，气得我直埋怨。这时爸爸走过来告诉我：“放风筝要讲究方法”。听了爸爸的话，我静下心来，再试一次。我先看了看风向，让爸爸迎风站好，高举风筝，我站在前面，拉紧线，这时就成了“万事俱备，只欠东风”呀！

一阵风吹来，我大喊一声“放”，爸爸顺势托了一下风筝，风筝就稳稳当当飞上了天空。线紧了，我慢慢放线；线松了，我快走几步，风筝又飞上天了。我小心翼翼地放，风筝越飞越高，我也心花怒放……

放风筝看似容易放是难呀，真是一门学问。看着遨游在天上的风筝，我的心也跟着飞上了蓝天。

关于放风筝比赛的作文(篇五)

今天风和日丽，我和父亲母亲一起去操场放风筝。

到了操场，父亲拿出新买的风筝。我一看，这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝，有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。

父亲安装好后，就开始按照说明书上的做法开始放风筝。父亲把风筝举过头顶，然后手一松，使劲跑，一边跑还一边放线。可是，试了好几次，风筝就是飞不起来。后来，我就想自己试试，看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后，风筝照样飞不起来。这时，一个路人说，可能是左翅膀偏重了。于是，父亲就把翅膀调节了一下，风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线，但不知为什么，风筝又掉了下来。我又试了好几次，直到脚都跑麻了，但风筝还是飞不起来。边上一个人说，可能是风筝太重，而今天的风又太小，因此产生不了足够的升力，风筝才飞不起来。

虽然今天风筝没有飞起来，但通过放风筝，我感受到了春天的来临和与大自然亲近的快乐。

放风筝大赛作文

这是编辑为您精心整理的关于“放风筝大赛作文”的内容，写作文是我们作为学生实现自我价值的重要途径，通过作文我们可以用不同的视角观察同一问题。平时多注意积累可以帮助我们写作文，怎么书写好自己的作文呢？

放风筝大赛作文 篇1

说出来真是惭愧，我长这么大还没有放过风筝，听金老师说星期五下午的班队课带我们去放风筝，我一听喜不自禁，我可以借此机会学习放风筝了。

盼望中的放风筝活动终于来临了，我开心极了。金老师一宣布放风筝活动开始，我就学着大家的样子，不紧不慢地放线，耐心等待风吹来。风来了，我蹬起腿一阵快跑，可是，风筝根本不配合我，怎么也不肯飞上去。我没有灰心，又牵着风筝继续跑动。

这时，金老师走过来对我说：放风筝讲究的是技巧，而不是跑的速度是快还是慢。说完还叫我观察别人的动作，我点了点头，照着老师说的去做。果然，不久风筝飞了起来。我别提有多高兴了！但是，看看史景峰，他的风筝比我飞得还要高，我心想：我一定要比过史景峰。这时候，风突然停止了，史景峰的风筝还在飘荡，而我的风筝却无力地从空中落了下来。

回到教室，我意犹未尽，心想：下次我一定要赛过史景峰。

放风筝大赛作文 篇2

 “今天下午，学校要举行了放风筝大赛。”老师一说完，同学们脸上顿时都乐开了花，都希望下午早点到来。吃过午饭，老师就把风筝发给我们，到了一点钟全校同学就到操场上集合。几分钟后，我们就浩浩荡荡的向目的地出发，一路上同学们议论纷纷，有的说不知道今天要去的地方大不大，有的说不知道是不是上次放风筝的地方。不知不觉我们的队伍就到达了目的地。

到了目的地，老师大声宣布：“现在开始自由放风筝。”话音刚落，同学们都争先恐后的跑到放风筝的有利地形。我的风筝是“美人鱼”，心想：如果它在天空飞翔一定很美。这时，一阵大风向我吹来，我立即把风筝一放，拉着风筝线向前快速的跑，跑了几米，回头一看，风筝就像飞机一样缓缓地向蓝天飞去。同学们看着自己放飞在天空中的风筝都高兴的尖叫起来。一转眼两个小时就过去了，老师叫同学们集合，开开心心的回学校去了。 （指导教师 韩宇琴）

放风筝大赛作文 篇3

放风筝啦！放风筝啦！大家都拿着各自的风筝跃欲试。

今天，天气明朗，阳光明媚，太阳公公把他的大衣脱掉，风姑娘一下子就从太阳里露出脸来，把树上的叶子都吹落了，把草给吹匍匐了。

天上的风筝各种各样，有老鹰飞筝，有飞龙风筝，还有小鱼风筝，而我的风筝是燕子风筝。燕子风筝是五彩缤纷的，它的颜色非常特别，它有一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，还有剪刀似的尾巴。

我的对手是小明，他用手一拉，再向前一奔，他喊着：快点飞呀!飞呀！他都急得直跺脚。风筝就这样时高时低地飞翔。小明心里想：这局应该是我输吧？

现在该我上场了，我首先给我的燕子风筝按按摩。我先拉着风筝线，风姑娘来了，我就向前奔。燕子风筝就乘风飞翔，它越飞越高，后来风筝准备要落下时，我一拉风筝线，风筝再次乘风飞翔，我心想：自己比赛应该是我赢吧！

不管是输还是赢，放风筝可真有意思！