[分享好文]庆祝六一儿童节活动计划一篇

我们常说，机会是留给有准备的人。在平日里的学习中，幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料的定义范围较大，可指代生产资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！可是，我们的幼师资料具体又有哪些内容呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[分享好文]庆祝六一儿童节活动计划一篇”，相信能对大家有所帮助。

一、活动目的

通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：快乐成长放飞梦想

三、活动时间：6月1日

四、活动地点：学校操场

五、安全保卫：鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任)

巡逻组：

六、评委会：

鲍x、蒋x、魏x、魏x

七、后勤服务：

八、音响设备：

九、统计组：

十、摄像：田x

十一、活动准备及任务安排

(一)、拿爬地龙组：

(二)、搭舞台组：

(三)、文秘组：

(四)、采购组：田x(组长)、蒋x

(五)、6月1日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨：周x(组长)、苏x田x以及教师家属

【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领)

十二、活动内容：

(一)、庆典大会(主持人：鲁x时间、地点：6月1日上午7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始)

1、升旗仪式-——德育主任鲁明致词宣布活动开始

2、校长讲话

3、来宾讲话

4、举行新队员入队仪式(主持人：辅导员)

(1)、出队旗

(2)、唱队歌

(3)、由王x辅导员宣布新入队队员名单

(4)、辅导员授红领巾

(5)、老队员为新队员佩戴红领巾

(6)、老队员向新队员敬礼

(7)、新队员宣誓

(8)、新队员代表发言

(9)、老队员代表发言

(10)、辅导员致词

5、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式

①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单

②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖

③、表彰参加第28届xx省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名科学幻想绘画14名)学校领导颁奖

6、广播体操比赛(裁判长：魏xx监督员：魏xx)

①、副校长鲍xx致词

②比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行

7、发节日喜糖

(二)、游园活动(时间：6月1日中午13:00开始)

活动方案附后

(三)、文艺晚会(主持人：陈x罗x)

时间：19:30地点：学校剧台

(四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)

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好文分享： 幼儿园六一儿童节活动策划之三

宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。在幼儿教育专业的学生的学习中，常常会提前准备一些资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。所以，你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢？下面是由小编为大家整理的“好文分享： 幼儿园六一儿童节活动策划之三”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

一、活动目标

通过开展"六一"系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间

2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备：

（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；

（2）抓好幼儿生活技能的教育和学习；洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节；

（3）培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；做游戏、借东西、过家家等等

（4）收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

（5）专业培养孩子们学习cys，总结方法，提前练习

（6）材料样品

活动衫

宣传页

条幅

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。（奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备）

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

四、活动内容

（一）活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。

2、时间：20xx年5月20日至20xx年6月1日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

（二）系列活动

本次"六一"儿童节活动以"幼儿故事、童话剧、舞蹈表演"、"巧手儿比赛"、"小能人比赛"、"巧嘴儿比赛"、"结对子游园"、识字课展示等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛

（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。

（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

（3）评奖：

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；

b、最佳舞台表现奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。

c、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）

（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。

（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长体验幼儿生活。

（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

同时可举行一场儿童时装秀的节目，将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上，进行进一步的展示；同时家长也可以参与到其中，抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能感受到幼儿园的潜力所在。

（4）评奖：

根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖，同时可以评出最优秀家长奖。

a、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个

b、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

c、最优秀家长奖：根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。

五、活动时间安排

5月20日————6月1日：可以选取几个代表性的节目进行统一汇演，邀请全体家长参与，并选举出几个较为方便的节目，以便外出宣传时可以继续使用。

六、具体宣传

目的：通过广大家长的口头宣传与光盘方面的力量宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

宣传方式：

1、可以邀请所有家长（包括本园的家长、外园的家长）、社会各届的相关人士（如教育方面的相关领导、本地区域的相关知名人士）等等，人越多口碑宣传的力量就越大；

2、同时可全程录像，刻录成为光盘以备发放给未参加现场活动的家长进行弥补式宣传；

3、后期的跟进式宣传，可以分派老师到幼儿园孩子家里进行家访工作，了解家长对幼儿园的想法、建议、要求等等方面，同时要补充核实建立幼儿园的客户档案，以备下一步更好的宣传幼儿园并提高幼儿园的本质性工作；

4、如果有关系，也可以将所拍摄幼儿园活动作为电视报道形式在当地电视台进行播放宣传；

5、印发宣传页进行发放，让家长更进一步了解幼儿园相关情况，并可在发放宣传页上使用具体性方法，如老师提成、减免学费、赠送小奖品等等相关方面进行具体一步的落实。

6、幼儿下乡，实地宣传。宣传不仅仅是老师的工作，如果孩子能参与其中，将会对幼儿园的宣传起到更好作用。可以挑选出学的好的孩子，以及较好的节目，在老师的陪同下到各个村庄进行实地的宣传。（具体方式可联系客服人员）

六一儿童节活动口号分享

幼儿教师教育网编辑为您选出了最好的六一儿童节活动口号文章让您快速掌握优秀文章，希望这些技巧能够为大家提供实用的实施策略。拥有知识改变命运，拥有理想改变态度，口号的作用在经济的发展中是不可低估的。口号能够点燃人们的创造激情拓宽人们的思维空间，口号可以强化品牌的人格特质。

六一儿童节活动口号(1--18条)

1、六一儿童节跑步活动，用无限的汗水、无尽的热情，书写一份属于我们共同的精神财富！

2、PS：活动时间以具体公告为准。

3、给孩子们一份特别的礼物，让他们的六一儿童节更加充实和美好。

4、六一儿童节活动是一个传承和弘扬中华民族优秀传统文化，促进儿童身心健康发展的好机会。

5、带着孩子们一起奔跑，感受亲子之间的温馨与愉悦！

6、在这个特别的日子里，每个孩子都能找到自己感兴趣的活动，让他们度过一个盛大而愉快的节日！

7、六一儿童节，让我们一起分享童年的梦想！

8、在这个充满梦想的六一儿童节，让我们一起为孩子们点燃梦想的火焰！

9、精心策划的环境布置，为孩子们创造了一个有温度、有情感的活动场所。

10、六一儿童节跑步活动，让运动和快乐缠绵于一体，让我们一起释放内心的无尽热情！

11、六一儿童节跑步，这是一个让孩子们体验运动快乐、感受健康生活的好机会！

12、送上孩子最喜欢的玩具，让他们在假期里过得更开心！

13、让我们为孩子们打造一个闪闪发光的舞台，让他们尽情表演和展现自己。

14、欢庆儿童节，放飞童年梦想，让孩子们在生活和学习中都能成长！

15、跑步是孩子们的一份坚持和勇气，让我们一起见证这份力量的成长！

16、用跑步燃烧我们的激情、释放我们的体力，让我们在六一儿童节中展现运动员的风采！

17、六一儿童节，让我们一起展现青春活力，共享快乐！

18、在淘宝童心节里，没有了烦恼和压力，孩子焕然一新，精神抖擞！

六一儿童节活动口号(19--36条)

19、童年是一曲无声的歌，让我们为它填上动听的旋律。

20、六一儿童节，我们带给孩子们的是梦想和希望。

21、为孩子们打造的六一精彩活动，让我们一起参加！

22、欢庆六一儿童节，让孩子们尽情玩耍、放飞童心。

23、六一儿童节，让我们一起放松心情，尽情玩耍！

24、小朋友们期待的六一儿童节活动即将举行，让我们一起为他们的成长留下美好的回忆。

25、只要有梦想，就能创造奇迹，让我们一起为孩子们创造最美好的梦想！

26、让我们一起庆祝这个开心而难忘的六一儿童节！

27、用跑步的热情过六一，让我们一起留下青春最美的记忆！

28、六一儿童节，淘宝童心，一份最好的礼物，让孩子们体验最快乐的童话故事！

29、孩子们的活力无限，让我们一起在舞蹈的热情中开始我们的活动吧。小朋友们，一起响应音乐的呼唤，放飞自我，尽情舞动吧！

30、能让孩子们开怀大笑的六一礼物，就是我们送给他们最好的礼物。

31、为孩子们精心准备的儿童节活动，敬请期待！

32、陪伴是最好的礼物，送给孩子们最珍贵的陪伴。

33、儿童节，让我们与孩子们一同享受快乐的时光！

34、在这个属于孩子们的快乐节日里，让我们一起为他们带来更多的欢乐和惊喜！

35、六一儿童节是孩子们的狂欢日，我们期待您和您的孩子的加入，一起享受欢乐时光。

36、微笑是最好的礼物，让我们一起给孩子们最温暖的微笑！

六一儿童节活动口号(37--54条)

37、让我们带着童真的心永远快乐，让淘宝童心节成为我们儿时最美好的回忆！

38、跑步，让我们拥抱健康，享受快乐，庆祝六一儿童节！

39、给孩子们一份宝贵的礼物，从中感受到我们对孩子们的关爱。

40、让孩子们在欢笑声中体验真正的欢乐和幸福！

41、六一儿童节，从跑步开始，让我们为孩子们的未来添上一份亮丽的色彩！

42、只要奔跑，就能感受到六一儿童节的欢乐气息！

43、孩子们是美好未来的希望，让我们用关爱和陪伴，护航他们快乐、成长。

44、儿童节，是我们追逐梦想的开始，淘宝活动，带你共享一份幸福!

45、带着快乐，满怀爱意，用购物让孩子们在六一儿童节感受到更多的幸福和温馨。

46、六一儿童节，我们为您准备了丰富多彩的活动。

47、在这个六一儿童节，我们要一起把童年的那份快乐找回来！

48、每个孩子都有一个自己的世界，让我们一起陪伴他们发现这个美丽的世界！

49、六一儿童节，让我们一起运动，让孩子们健康成长！

50、没有疫情的困扰，就让我们一起为六一儿童节打call吧！

51、让孩子们得到最好的关爱和陪伴，让我们一起向未来出发！

52、您的孩子是我们最重要的小朋友，让我们一起庆祝属于他们的节日吧！

53、看孩子们天真无邪的笑脸，让我们在这里尽情欢笑吧！

幼儿园六一儿童节活动计划（一篇）

六一是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，我园一改传统的庆六一文艺晚会，为庆缤纷六一，展幼儿风采，享成长快乐，设计了幼儿园庆六一儿童节方案。

一、指导思想：

以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针，以全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。

二、机构设置：

为了加强对六一活动的组织领导，我园成立活动组织委员会，以研究、协调、指导各项活动的开展，委员会名单如下：组长：xxx副组长：xxx成员：xxx

三、活动主题：

庆缤纷六一，展幼儿风采，享成长快乐！

四、活动口号：

以人为本，面向世界，为终身教育做准备！

五、活动要求：

1、有情趣、有童趣、有朝气；

2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上；

3、加强体育锻炼、享健康人生；

4、弘扬传统美德、爱心永驻心田；

5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。

六、活动内容与时间安排

（一）小手撑绿荫、童心慰童心玩具义卖活动。

活动时间：

____月____日上午9：00———11：30

活动宗旨：

幼儿园是幼儿学习的小环境，只有和家庭、社会紧密联系在一起，才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境，组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次生动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验奉献和给予的快乐。

这次活动是拓展幼儿教育的途径，丰富幼儿教育的资源，融入幼儿教育的全过程之中，成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动，这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。

活动程序：

1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕。

2、吴园长宣读义卖倡议书—《小手撑绿荫，童心慰童心玩具义卖活动》。

3、义卖活动正式开始。

4、捐赠仪式，孤儿院负责人致感谢词。

5、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束。

（二）我运动我健康我快乐趣味运动会

活动宗旨：

健康的心智寓于健全的身体，为此保护幼儿的生命和促进幼儿的健康成为幼儿园的首要任务，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展趣味运动会，体现健康、快乐、智慧、合作的精神，通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品志，增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素质教育的一个方面。

活动时间：

小班运动会：____月____日下午2：30—4：00

中班运动会：____月____日上午9：00—11：00

学前班运动会：____月____日上午9：00—11：00

活动程序：

1、园长致开幕词。

2、伴着运动员进行曲的乐曲声，小运动员入场。

3、奏国歌、升国旗；奏园歌、升园旗。

4、主持人致词，宣布运动会开幕。

5、幼儿体操表演（小班：韵律操冰淇淋宝宝中、学前班：动物操世界真美好大班：韵律操。

6、运动员退场，主持人宣布比赛开始。

7、活动开展

8、主持人宣布比赛成绩，颁发集体奖。

9、主持人宣布运动会闭幕。

（三）童心童画幼儿绘画手工作品展活动时间：____月____日全天；作品展地点：四楼大厅

活动宗旨：一位教育家曾经说过：儿童的智慧就在手指尖上，儿童的手部越灵活，大脑也就越聪明。为了发展幼儿的动手操作能力，我园结合六一儿童节，让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品，开展我的小手真能干幼儿绘画手工作品展，让幼儿在制作过程中体验成功、分享快乐。

（四）各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动

1、小班：半日开放教育教学活动活动时间：____月____日下午2：304：30

活动宗旨：小班幼儿入园快一年了，他们在幼儿园学会了什么为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学习情况，全面了解幼儿园的教育教学，增进家园之间的沟通与交流，小班年级组开展半日开放教育教学活动，组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动，让家长充分感受我园教育的先进性与科学性，体会我园教师不变的信条一切为了孩子，为了孩子的一切。

2、中班：别说我小，我会做的事情可不少学生存、学做人半日开放活动活动时间：____月____日下午2：304：30

活动宗旨：中班幼儿已形成了初步的自我意识，具有一定的自我服务能力，动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行学生存、学做人的教育，会为幼儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此，我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等，不仅让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，从小初步树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的意识，而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在，教育无时不在，我们正是以《纲要》的教育理念指导我们的一切行动。

3、大班、学前班合唱比赛活动时间：____月____日上午9：00—11

活动宗旨：《纲要》中明确指出，艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分，为幼儿全面发展奠定良好的素质基础。

幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径，我园以六一儿童节为契机，为幼儿搭建展现艺术风采的舞台，提供互相交流合作、分享的机会，从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识，同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素质的提高。

附：幼儿园庆六一系列活动时间表

时间内容负责人

____月____日上午9：00—11：30小手撑绿荫、童心慰童心全园玩具义卖活动xxx

下午休息

____月____日上午9：00—11：00趣味运动会

下午休息

____月____日上午9：00—11：00学前班趣味运动会xxx

下午2：30—4：30学生存、学做人中班半日开放活动xxx

____月____日上午9：00—11：00大班趣味运动会xxx

下午2：

____月____日上午9：00—11：00中班趣味运动会xxx

下午2：30—4：30小班半日开放教学活动xxx

____月____日全天休息xxx

____月____日全天童心童画幼儿绘画手工作品展xxx

[分享好文]幼儿园六一儿童节祝福语范文

居安思危，思则有备，有备无患。平常的学习工作中，幼儿园教师会提前准备一些资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！所以，您有没有了解过幼师资料的种类呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[分享好文]幼儿园六一儿童节祝福语范文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

1、愿你出走半生，归来仍是少年。

2、愿你用童趣，增添生活色彩，幸福生活天天乐。

3、送你一根棒棒糖，祝你生活甜蜜。

4、愿曾经的性格儿童，保持童趣第

5、儿童节，祝你快乐无边，幸福永远！

6、祝六一儿童节快乐，愿童真永在。

7、六一儿童节，你的节日终于到了，疯吧！

8、愿快乐，围绕你整个童年。

9、希望你们知道善良，是一种力量。

10、愿你，闪闪发光的同时，也要平平安安。儿童节快乐！

11、儿童节快乐，愿你永远天真，永远被爱。

12、祝你六一儿童节快乐！愿你留住童真，快乐一辈子！

13、祝永葆童心，快乐逍遥！

14、六一儿童节，送你一袋糖，愿你生活甜如蜜。

15、儿童节到了，祝你快快长大免我牵挂！

16、儿童儿童，我是儿童，快乐的儿童！

17、六一节到了，祝你童心永在，开心不断！

18、少吃糖果，按时刷牙，儿童节快乐。

19、六一快乐，千万别淘气！

20、愿你，童心未泯，童心永存，一切皆甜。

21、愿你，做一个可爱的小朋友，天真，快乐，不知愁。

22、儿童节快到了，愿你永葆童心。

23、愿妙龄儿童，帅气漂亮第

24、祝你们健健康康地长大，快快乐乐地生活。

25、幼小心灵开红花，歌舞欢腾庆六一！

26、心怀童真的你们，在勇敢造梦。

27、愿你继续快乐，天天向上。

28、愿你像孩童般开心，像孩童般快乐！

29、祝愿朋友健康，快乐，童心永驻！

30、亲爱的小朋友，祝你儿童节快乐！

31、六一来了，愿朋友童心永固，开心快乐！

32、愿你，忠于自己，活得认真，笑得放肆。儿童节快乐！

33、好好长大，希望你有一个开心幸福的童年。

34、预祝你六六大顺，六一儿童节快乐！

35、六一儿童节，祝你青春永驻，童心永存！

36、六一，愿长大的你我，迎来一份童真，还原一场童趣。

37、祝大家儿童节快乐，永远都有一颗纯真的心！

38、借六一东风，祝你越活越年轻。

39、儿童节，我们重新拾回快乐的童真，尽情玩一把。

[范文收藏]庆祝六一儿童节的活动回顾篇一

俗话说，做什么事都要有计划和准备。幼儿园教师在工作过程中，都需要提前寻找一些资料。资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[范文收藏]庆祝六一儿童节的活动回顾篇一》，相信您能找到对自己有用的内容。

六一”国际儿童节是儿童最快乐，最向往的节日，为了庆祝这个节日，20__年“六一”国际儿童节到来之际，平塘王村妇联根据实际情况，结合辖区各幼儿看护点开展了一系列活动，现将活动总结如下：

首先，在“六一”儿童节到来之际，平塘王村妇联、关工委、计生协对辖区的幼儿看护点开展了节日慰问，提前为老师和孩子们送去节日祝福和问候。

其次联合各看护点开展了庆“六一”文艺汇演活动，由于每个孩子都有表演节目，特别是小班孩子年龄小，参与人数多，巾帼、计生协志愿者也早早来到现场帮忙维持秩序、化妆等，文艺汇演的当天，整台节目童趣盎然，精彩纷呈，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声，当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容，在小朋友和各班老师的共同努力下，文艺汇演很成功。

儿童是祖国的花朵，是祖国的未来和希望，关心儿童人人有责。通过开展一系列活动，让每个孩子都都能找到自已的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积级的参与中体验成功的快乐，更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。

庆祝六一儿童节文章4篇

作文是我们学习语文时肯定会接触到的东西。写作可以把生活、观点展示出来。优质的作文都是反复实践练习出来的成果。写作文之前我们要优先关注什么？下面是编辑帮大家整理的庆祝六一儿童节文章,欢迎你的品鉴！

庆祝六一儿童节文章【篇1】

对于孩子来说，对美好的节日应该就是儿童节了。在幼儿园和学校都会举办活动来庆祝儿童节，同时，老师也会要求自己记录下儿童节的一天。我们一起看看下文的小作者是如何度过的他的儿童节的。

上午，当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。自然，我也是兴奋不已，中午刚回到家里，就把那校服找了出来，吃了一些蛋炒饭，戴上鲜艳的'红领巾，兴高采烈地来到学校。

下午，随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声，“心系祖国健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。

大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备：有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场……

终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”，完了，我们唱的比音乐快5拍，音乐已经响起来了，只好硬着头皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞，我是和王宁合作，他可不是一盏省油的灯，为了他的舞蹈动作，我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手，每一个动作都作的还不错，蛮认真的。

通过这次歌咏比赛，我觉得我们做什么事都应该团结互助，团结力量大嘛!不过，我们要再接再厉，这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。

庆祝六一儿童节文章【篇2】

星期五我们开展了庆祝六一儿童节的节目。

六一儿童节，是我们的节日。在这里只有快乐，就像旱鸭子学会了游泳；像小鹰学会了飞翔；像小婴儿学会了说话和走路

我们满心欢喜的来到同学们精心化妆后的美丽教室。欢快的上课铃声响起了，同学们陆陆续续的坐到座位上，满怀欣喜地等待着这个有趣的游戏上情下达。这个游戏让人既紧张，又兴奋。随着主持人的介绍，游戏开始了！

紧张的气氛围绕着我们，一组一组的同学们猜着，有失败的，有成功的，心中有一种说不出的喜悦感、紧张感，一轮又一轮，终于到我们组了，李珑儿抽到的一种动物，大家比的`都很形象，到我猜时，那股紧张感一直围绕在我身旁，仿佛空气都被这种紧张凝固起来。我心想：李珑儿抽到的会不会很难呀？如果猜不对会不会被他们鄙视、呢？总之，上天保佑呀，我一定要才对啊！直到文佳颖说我猜对了，心中的小鹿才安静下来，那种紧张才烟消云散。潘学锟他比的也很形象，不过，我差点儿把他看成袋鼠。如果他真是兔子的话，这么肥，会不会跳着跳着就摔下来！（联想）刘可欣小组抽到的有点难度，他们抽到的是凝视，在这种气氛里，大家都为他们捏一大把汗。

不管猜没猜对，我们都是快乐的，每个同学的脸上都洋溢着花一般的笑容，甜甜的。这天就像一种游戏，整天都充满甜甜的笑容，快乐的笑声！

庆祝六一儿童节文章【篇3】

林花谢了春红，太匆匆！

时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月，光阴在无声无息地流逝，那样释然、从容。

转眼间，十二个春秋就这样乍然流失，犹如雁过般不留痕迹。——啊，最后一个“六一”了！

抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗？虽被水淹没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌在我们的心头；还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗？虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底。

记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去，已成了回忆。我们还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。

是的，林中的通幽小径，是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道；人生也一样，正因为生命轨迹的变化，才使人对人生的哲理收获得更多，吸取得更全！

转转折折，折折转转。终于，我们到达了十字路口，正面向未来做出选择和迈跃；终于，我们不再年幼！终于，我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的决定性节日！

终于要告别童年了！——那个梦般美妙的天堂！

前辈说，你要告别幼稚，去追求成熟；

强者说，你要告别柔弱，学会坚强与独立；

学者说，你要告别无知，去接收更多的知识；

伟人说，你要告别从前的人生观，去拥抱真理；

庆祝六一儿童节文章【篇4】

今天是，妈妈买了变形超人送给我，我最喜欢变形超人的了。我和爸爸一起拼变形超人，爸爸看图纸，我拼图，拼了二个多小时，终于拼好了一架飞机。妈妈买肠仔面包给我吃，我好高兴，我最喜欢了。

庆祝六一儿童节作文（2）：

快到啦。对于我们6年纪来说是一个极其难忘的事情因为这是我们最后一歌儿童节啦。

明天就是61啦我心里很激动，很想马上到明天因为这次61谁我们同学的1次聚会。

石家庄柏林庄学校六年级：刘威

庆祝六一儿童节作文（3）：

六一儿童节快到了，老师排练了要表演的节目，老师在网上找了一些舞蹈要我们挑一个练习，我们女生找了很长时间终于找到了。

名字叫《三字经》，可以说我们练习了已经练了，一个多星期，我们女生都会跳了，可是到了儿童节的时候，我们都很紧张。

校长还说这次儿童节，哪个班得了一二三名，就有奖励，我们班不光表演了跳舞还有打连响。那时来了好多家长，我们班不光跳舞得了第一，打连响还得了第二，呵呵！

校长奖励了我们一人一个笔和本子，老师还奖励了我们辅导书，我们都高兴坏了。

呵呵！爸妈还夸我，我女儿真棒啊！

东门路六年级：低调的孩子

庆祝六一儿童节作文（4）：

小学六年级的，，我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣，到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂，它们也是来过六一节的吧！

活动在热烈的掌声中拉开了序幕，一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说：“升国旗唱国歌”只见鲜艳的五星红旗随着我们动听的歌声缓缓上升，一阵歌声之后，精神抖擞的陈爷爷主持并颂发了“陈有维奖学金”，获奖者一个个容光焕发，真让人羡慕不已，我真后悔没有认真读书，不然我也有可能得这个奖学金，就在我想入非非的时候，激动人心的表演开始了。

其中我最喜欢的那个军式表演，解放军叔叔的列队表演开始了，只见叔叔们一个个像铅笔一样笔真的，随着命令的下达，他们左转、向右走、踏步走、身转同样快，上步伐也同样匀称。再听那口号吧！也是同样的整齐，简直就是惊天动地，看到这里，大家都情不自禁的鼓起掌来。紧接着，叔叔们为我们表演擒拿拳术，，随着一声口令，他们夸出刚劲有力的一步，同时挥起了铁拳，从下向上闪电般的猛击，叔叔们尽管汗流满面，但还是没有一个擦一下汗水，仍然一丝不苟的练习着。紧接着是小朋友们的舞蹈，老师把他们打扮得花枝招展，真像一群小天使一样可爱，把大家逗得前府后仰的。

精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了，我们只好依依不舍的回到了教室。

江门十一中初一：黄钰泉

庆祝六一儿童节作文（5）：

中国大学排名

今天是，我和爸爸妈妈上奶奶家。奶奶领着我和哥哥到桑地里摘桑椹。桑地很大，桑树上长满了茂密的枝叶，在茂密的枝叶下，长满了又大又紫的桑椹。看到这些桑椹我的口水都快流下来。我们钻进桑地里，把一个个桑椹摘下来，放进篮子里。桑椹的汁液把我们的手上、衣服上都染上了紫色。回到家里，我们把桑椹洗干净，盆里的水都被染杨了紫色。我把洗干净的桑椹分给爷爷奶奶吃，吃起来真甜。这个我真快乐。

庆祝六一儿童节作文（6）：

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