友情伴我成长的作文素材合集

作文是语文课程中不可分割的一部分，为了让我们有足够的写作灵感，有没有可以参考的友情作文的模板呢？一篇优秀高质量作文要做好和读者的共情。你知道写好一篇友情作文需要注意些什么问题吗？幼儿教师教育网小编为大家整理了“友情伴我成长的作文素材”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

友情伴我成长的作文素材(篇一)

回顾回头旧事，那些认识而目生的脸孔依稀泛起在面前。岁月无痕，阻隔了我们相互依偎的笑容，让你们只身成为我生命中的过路人，走了就走了，再也回不来了，带给我的，是痛彻心扉。想着那时彼此分别的情景，泪，成为我脸上最美的一道弧线，我想你们了，六．4的同学们，老师们。

自从毕业后，我们都各奔东西，各自追寻着自己的梦想，但那些青春繁华的日子，都健忘了吗？

筱佩，你还好吗？小学时，我们是最好的朋友喔，可是我总爱抢你的棒棒糖，我自己美滋滋地舔着，只看着你在旁边生闷气。现在，我已经后悔了呢，要是我们还能见面，我一定会去买一个超大号的棒棒糖塞到你手里，再也不抢你的了。只是，现在，或许已没有机会再见，或许你已经不爱吃它了吧。

可爱的文，你笑起来真的很美，迷人的小酒窝让我忍不住想有掐你的冲动，你一定又要说我不乖了吧。我现在可以发誓哦，我以后再也不拿你开玩笑了。你现在还常常笑吗？

还有，所有的同学和老师，我要很努力的跟你们说一声谢谢，谢谢你们对我的关心和鼓励。那是一次长跑测验，我们在跑步的过程中还在聊天，可我殊不知脚下的青苔，一不留神，就重重的滑了下去，被玻璃片割伤了腿，整理时鲜血直冒，我埋头痛哭，还认为没有人管我了呢。也是你们，扶持着我进了病院擦药，还一直鼓励着我，才让我有了战胜痛苦的决心和勇气。真的真的很谢谢你们，我爱你们！

这些事已成过往，一曲流年，烟消云披发。但它诠释了友情的真正含义，就像一场锦绣的落花时节，那么夸姣，却又瞬间堙灭。我只有专心，去祭祀那些逝去的记忆，那么深深的，去缅怀。过去的，究竟也已经由去，已回不来。现在我能做的，也只有珍惜与初中同学的相处时间，他们也可以给我快乐。这样的青春，才是有价值的。

友情伴我成长的作文素材(篇二)

或许它不及亲情的血浓于水，或许它不论爱情的轰轰烈烈，但它却伴随着我，友情让我高飞。——题记

两年前，我们在同一所学校相识，你的微笑，你的热情和你那黑亮的眸子，让我无法抵挡你的吸引，于是，缘分将我们紧紧连在一起。

初一开学的前一个夜晚，我幻想着同桌的“你”是怎样的，或高，或矮，或胖或瘦。就因这夜的浮想连篇，而导致最严重的后果是我迟到了。风风火火跑进班上，第一眼看到的竟是一个个头不过一米三，扎着两个小牛角的“小屁孩”，心想：谁这么无聊，竟把自家妹娃带出来了。这便是我对她的第一印象。

不知巧合还是怎的，我竟和这个被我视为“小屁孩”的她，成了同桌，而前夜的美好幻想，就在此刻破突。开学几日，我对旁边的“她”一直不冷不热，总觉得她身上稚气太重。可每当看到她时，她总笑的那么开心，那么甜，像刚发芽的小草，绿得那样可爱，那样清新。似乎是她的笑感染了我吧，我开始去接触她，了解她，直到我们成为了好友。每当谈话中，我想说的话却神奇般的被她脱口而出，而她也有同感，我们都兴奋的想要尖叫，而每当失落难过时，她那瘦小的肩膀竟成了我无比坚强的后盾。

还记得初一的那次期中考试，我被那一道道难题闹得心神不宁，最终全军覆没，我一个人躲在角落，是她发现了我，拉着我跑到了足球场旁最大的那棵树下，她对我说；“哭出来吧，我们一起哭，把所有的伤心，难过都流出来。”我的泪水浸湿了她的衣襟，这泪不仅是没考好的沮丧，对父母的愧疚，更多的是对她的感激。那份友情的“创可贴”让我重新站起，让我有了前进的起点。

可是好景不长，不久我和她被调开了，我哭了，她也哭了，那份不舍都溶化在泪中，但我们心灵的交汇却更深了，那天，我们又跑到足球场那棵最大的树下，我们躺在草坪上，看着蔚蓝的天空，那飘动的白云，和那橙红的太阳，我说：“把这当作我们的“初一梦之地”吧。她笑，我也笑了。在这夕阳西下的美景中，我们把最灿烂的笑容留给了夕阳那最后的一束光芒。

初一那放飞我梦想的时段而友情便是那让我高飞的翅膀。

友情伴我成长的作文素材(篇三)

总而言之，我们不仅要培养右情。由于我们可以没有功业，决不能没有朋友；我们需要友情，更需要警惕邪恶，防止虚伪，反对背叛。关于友情，最后让我们用余秋雨先生的话作结尾吧！……

朋友，是你兴奋时与你分享快乐；是你幸福时使幸福增倍；是你难题时使难题分解；是你孤单时帮你赶走它；是你落魄时给你鼓励的那个人。

朋友，是每个人都想拥有的人，是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友，使朋友的关系不中断巩固，需要一种叫友情的东西去灌溉。

关于朋友，在我们中国事十分看重。传统的儒家思惟就十分看重，提出“诚”“信”“仁”“忠”，一直影响着我们，渗入渗出进我们的糊口，影响着我们的行为。成为我们的交友的准则。“高山流水觅知音”、“飞蓬各自远，且尽手中杯”等一系列故事是友情的深刻表现。

“在家靠父母、出门靠朋友”，这句话就说明了朋友的重要，又说明了朋友的作用在于依赖，更在于相互依赖。而不是那种为个人私利，借朋友之名、用友情灌溉的，开出的朵朵邪恶之花的行为。前者与后者的区别在于：前者是相互依赖、相互帮助，特别在朋友难题是相互依赖、相互鼓励、相互扶持一起走出困境；而后者在朋友东风自得时鞍前马后地“灌溉”友情；朋友难题时，明哲保身、弃之远去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。

“患难见真情，烈火见真金”这是我们，对朋友的要求，同时也是判定友情真伪的一种尺度；更是说明友情需要提炼、升华。在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友情不是真友情；而是在自得时的良药苦口、落魄时给你殷殷关切之言的友情是真友情。由于它不仅不因名利的诱惑而奉承，而且在难题中得到验证、得到升华。

“正人之交淡如水”，表明交友应无所求。只有这样我们才会独而不孤，使糊口变得更加暖和、更加安闲。

实在，无所求的朋友难得，不妨闭上眼，将有所求的朋友逐一删去，最后还有几位？由于真正的友情是“无所求”，她不应要求什么，不依赖什么，拒绝一切契约，老是既纯净又脆弱。因此老是那么收留易的被混淆、打坏。各种书籍也先容各种防止友情破碎的方法，但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。友情需要专心灌溉，用生命来培养，才能开出灿烂的友情之花。

总而言之，我们不仅要培养右情。由于我们可以没有功业，决不能没有朋友；我们需要友情，更需要警惕邪恶，防止虚伪，反对背叛。关于友情，最后让我们用余秋雨先生的话作结尾吧！

来一次世间，收留易吗？

有一次相遇，收留易吗？

叫一声朋友，收留易吗？

仍旧是那句话——

学会珍惜，小心翼翼。

友情伴我成长的作文素材(篇四)

友情故事：以友情的名义

1

大一那年，师娘担任我们的听力课教师。上第一堂课的时候，铃声已经响过了好一会儿，学生们齐刷刷地坐在了课桌前，老师却没来。大家开始交头接耳，班长站起来了，准备出去问一问，这时候，教室门“哐”的一声被撞开了，一颗毛蓬蓬的头带着一个瘦小的身躯飞了进来，眨眼之间，飘落在讲台前。“对不起，对不起，对不起……”身形尚未落稳，一个看起来２０出头的女生便一边不住声地道歉，一边从随身背的大挎包里向外掏，教课书，笔记本，磁带，影碟，标号笔，转瞬功夫，摆了满满一桌子。东西掏完了，道歉也停下了，她一脸无辜地告诉大家：“昨晚备课太兴奋了，怎么也睡不着，结果今天早晨又醒不了――”她抬手看了看腕上的卡通大表，继续说道：“迟到了２分５９秒，如果大家愿意，我们可以推迟下课时间，把损失补回来――”教室里响起一片嘘声，她露出满意的微笑，继续道：“我知道谁也不愿意晚下课，那我就晚自习时到教室来给同学们解答疑问。再有，迟到的事谁也不许说出去，要是被教务处扣了奖金我就更睡不着觉了。各位不要逼我恶性循环。”在大家的瞠目结舌之中，师娘的第一堂听力课开始了。

那堂课准时下课，晚自习的时候她果然来了。仍然是乱蓬蓬的头发和装得鼓鼓的大挎包，挎包里掏出了为大家推荐的杂志和影碟。她说，中学时为了高考，人人都成了井底之蛙，进了大学校门眼界一定要变宽些。这话如果是从别人嘴里说出来，难免会引人反感，但通过这一天的接触，大家似乎很快适应了她大大咧咧、我行我素的风格，所以一挎包的东西马上就被瓜分干净了。看着大家这么捧场，她说：“别忘了，‘好借好还，再借不难’啊！”说时，脸上带着孩子般狡黠的笑。大家受了她的感染，起哄地说：“没―问―题！”

她几乎每天晚自习都来一遍，解答了几个学生提问，在教室里转了几圈，走了。相处久了，就有大胆的同学开始问她一些“私人问题”。对每个问题她都痛痛快快地交待。她说，她２８岁，已婚，丈夫是本校中文系的老师，现在北京进修，她的家在学校的教工宿舍楼，每天晚饭后一个人没事儿到教室里转转当散步了。她的回答坦白、真实，但是显然过于简单。

2

我坐在教室最末一排的座位上，远远地、若有所思地看着师娘。粗枝大叶的她正在热烈地向大家推介朱丽娅・罗伯茨的《似是故人来》。她不知道，关于她的底细，一位上两届的中文系老乡已经跟我透露得十分详细。老乡告诉我，这个小鹿老师虽然不拘小节、心直口快，但是课却讲得很好，加之她胸无城府、待人热情，在学生中很有人缘。不过，她能在这个校园里引人注目却是借了另外一个人的光。那个人就是她的老公，本校最有名气、最有魅力的青年才俊汪博含老师。据说，每次逢上她老公的课，教室里就会突然冒出许多外系“汪迷”女生。她老公每次只要稍显睿智、幽默地旁征博引一下，就会有女生在下面痴迷地感叹，那场面十分夸张。我还听老乡说，当年他们结婚的消息曾经令数名女生痛心得险些退学，她们说，不是说偶像不能结婚，而是要看他跟谁结婚。不单是那些意乱情迷的女学生，有些女教师也不理解，这么出色的一个男人怎么会选择那么普通的一个女人为妻呢？这个看上去迷迷糊糊、邋邋遢遢的小女人究竟是借了哪方神明的力量？答案迟迟没有寻得，这个幸运得遭人嫉妒的小女人已经被人醋溜溜地称为师娘了。这个称谓后来流传开来，而且几乎替代了其它所有正统的称谓。

我的那位老乡显然也是“汪迷”之一，她说，你只要看到汪老师一眼，就会被他深深吸引的。我当然不信，问老乡有没有汪老师的照片。没想到一提到照片，老乡立刻显得十分气恼，她说本来有一次联欢会上她和几个女生已经和汪老师合影了，可其中一个女生只给自己冲洗了一张照片，就说把底片弄丢了。“你说，她这不是明摆着要独吞吗？”老乡说的时候面孔涨得绯红。

我开玩笑地说：“至于吗？不就是一个花心帅哥嘛。”

老乡面孔更红了，气愤地辩解道：“谁说他花心？他很骄傲的，我们是他本系的学生才偶尔有机会跟他说话的。像你这样的女生啊，恐怕他都不会正眼看你的！”

像我这样的女生？我是怎样的一个女生？因为外貌平庸、心智中等、来自小地方的寻常人家就命中注定是一辈子都借不到水晶鞋的灰姑娘，对吗？我如此努力挤进这座都市、挤进这座象牙塔，却只能永远充当那些优秀的人、那些美丽的风景、那些光明的未来的可怜看客，对吗？！老乡无意间触伤了我的痛处却浑然不觉，而我，则在心里默默跟她打了一个赌，一个充满挑战意味的赌。

我知道，还有两个月，那个男主角就要回来了。

3

直到现在，我还不能确定，我和师娘的友谊之树最初植根的究竟是怎样一块心田。我知道，这种不确定源自我故意的模糊和遗忘。而这种“故意”，又成为一种尴尬、难堪、痛楚的提醒，与我终生相随。

是从哪天起，我开始成为晚自习上问题最多的学生？师娘注意到了我的勤学好问，为了解答方便，坐在我身旁座位上的时候多起来了。谈话的内容渐渐不再局限于学习问题，为了不影响其他同学，有时候，我们会一前一后走出教室，在傍晚的校园里一起随便走走，随便聊聊。

没有人发现其中的问题。大学里的年轻教师大都与学生们交往密切，我是班上的学习委员，热爱学习、靠近老师是很正常的事。我18岁，显得少年老成，与28岁却显得单纯稚气的师娘看上去仿若同龄，而且我们之间也的确有许多共同的爱好，比如，都喜欢音乐，喜欢文学，喜欢四处看风景，喜欢物美价廉的街边小吃。当然，我没有师娘懂得多，可是我谦逊、沉静，是很好的听众。还有，师娘曾经无意中提到过一次，说我长得很像他的妹妹。我问他妹妹多大，她看看我，回答：“应该跟你一样大。”

在相约一起逛了几回街后，师娘终于邀请我到她家里去。那是个周末的下午，她气喘吁吁地跑到学生宿舍，在楼下的对讲器里呼叫我。我慌忙下楼，她却笑嘻嘻地对我说，刚才去市场买了一条大鱼，想给我露一手。说完，拽着我就走。

我故作镇静地问她去哪儿，她瞪大了眼睛说，去我家啊。

天知道当时我的心里是怎样的一阵狂喜，那是她和他的家，我终于要真正接触到她和他的生活了。

师娘的家房间很小，除了几样简单的家具和电器，家里到处是花花绿绿的书报和磁带、影碟。在我看来，这个家不够华丽，不够温馨，如果没有那张双人床，怎么看都像个单身宿舍。而且，墙上没有我期望的婚纱照。

师娘似乎没有注意到我的失望，笑着说声“太乱了吧”，就开始去厨房收拾鱼。我在房间里又迅速地打量一圈，便随她到厨房帮忙。

厨房的情况稍好一些，厨具、餐具一应俱全，各种各样的瓶瓶罐罐装满调料。我一边剥葱，一边“随口”说道：“看来你们家很注重饮食文化。”

师娘乐呵呵地说：“算是让你说对了，我和汪老师都爱吃，都舍得在吃上花心思。”

这是她第一次主动提起他，她叫他“汪老师”。

我顺着话茬问下去：“您为什么叫他汪老师啊？”

她的手上沾满鱼鳞，用手背撩了撩垂到前额的头发，随意地说：“习惯呀，我叫他汪老师，他叫我鹿老师。”

我说：“太不浪漫了吧，他不是中文系的吗？学中文的人都很浪漫的。”

她开始在鱼身上打花刀：“那说的是你们这些年轻人，我们这些老同志就不要讲究那些了嘛。”说时还故意顽皮地皱着眉头。

不对，一定有问题！从走进她的家门的第一刻我就感到这其中定有问题。你想啊，一个备受瞩目的青年才俊，怎么可能跟一个如此平凡的女人在一起过如此简单的家庭生活呢？那毫无情趣的称谓，是不是已经显示了他并不爱她？他是不是因为厌倦了她才去北京进修的？

如果你觉得上述推论十足武断、荒谬，你完全可以骂我“精神病”。但我那时的确是这么想的，我从小就很固执，遇事爱钻牛角尖，这个毛病到现在也没彻底改掉。

我继续问下去：“你家里常来学生吗？”

她说：“你是第一个。”然后又解释道：“原来我们家住在校外，离这儿很远。好了，再洗一点儿香菜吧。”

饭菜快好了，我的“侦探”也只好暂时告一段落。

吃完饭，因为要准备第二天的一个考试，我匆匆告辞。直到回到教室，我还反复在脑海中梳理线索、分析疑点，得出的结论还是他不可能爱她。我想这正是我所需要的结论，你准备好再骂我一遍吧，我当时年岁尚轻，却早已通过文艺作品熟谙这个道理：要想介入某人的生活，就得先找出他原有生活的缺憾和破绽。但你又绝不能拿“婚外恋”之类的重话吓我，我绝对没有如此不道德的念头，我只是想接近他、了解他，引起他的关注，成为他的朋友，满足我的好奇和虚荣。虽然直到此时，我还没见过他一面，可是我已经成功地接近了他的妻子，迈进了他的家门，我是个获得阶段性胜利的小阴谋家。

4

汪老师快要回来了。这句话师娘跟我说过好几遍了，说时很幸福的样子。看得出来，她是爱他的，虽然她很少说。

我和师娘的关系已经比从前更密切了，我们经常一起散步、聊天。那天，走在操场上，我有意跟她开玩笑：“汪老师回来后，你就没时间跟我在一起了吧？”

她诚实地说：“当然会受影响，不过你嘴馋了还可以到我家去吃饭！”

我心中一阵窃喜，说：“听说汪老师很骄傲的，不太喜欢与人交往。”

她随意地一挥手，说：“什么呀，他就是性格比较内向而已。再加上……”说到这儿，她突然打住了，转而问我：“还听说什么了？从实招来！”说时本想板起面孔，却到底也没忍住笑。

我被她嘻嘻哈哈的态度感染，大胆地说：“我听说他极少跟女生说话，你说他会跟我说话吗？”

这个问题显然有些出乎她的意料，她看了看我，顿了顿，笑着说：“会的，他会很喜欢你的。”

我已经得意忘形了，兴奋地追问：“他真的会喜欢我吗？为什么呀？”

她停下了脚步，看着我的眼睛，说：“因为你是我的朋友。还有，我说过的，……你像他的妹妹。”

她的话突然令我感到很难过。我想，汪老师马上就要回来了，我接近他的行动又要更进一步了。可是她……她却毫不知情。我有点儿愧疚和难过，可只消一会儿工夫就好了。当时，我毕竟还小啊。

原谅我。

5

我后来见到了汪老师，但只见了一面，而且见面的方式完完全全出乎我的意料。

汪老师回来的第三天，师娘邀我去她家吃晚饭，说汪老师想看看我到底长得什么样。

说这话时是中午，在教学楼门前，我欢快地接受了邀请，道声再见，一转身，竟兴奋地跑了起来。跑出了很远，我才意识到自己有些失态，回头一看，她远远地站在原地，望向我。

离得太远了，我看不清她的目光和神情。

直到今天，直到此刻，我还忍不住要努力搜索记忆，并一遍遍添加想像，她当时究竟是怎样一种表情呢？

这是我见她的最后一面。

那天下午，她从菜市场回来的路上，被路边居民楼窗口落下的花盆击中头部。手中的鱼啊，肉啊，撒落一地。目击者说，那鱼落在地上还欢蹦乱跳的。可师娘却断了气息。

因为涉及到责任的追究，师娘的葬礼迟迟没有举行。有天晚上，我第一万次下定决心后，终于怀抱一束百合来到师娘家。

开门的是一个悲伤的男人，除了悲伤，我什么都看不到。

汪老师对我的到来并不意外。他说师娘在信中经常提起我，说我在她病时给她买的感冒药，说我回家时给她带来的山野菜，说我怕她寂寞陪她聊天、散步、看电影，说我为她做了很多、很多。

我的眼泪汹涌而至，是的，是的，这些我都做了，以友情的名义。

那天晚上，我还得知，我长得的确很像汪老师的妹妹。他最疼爱的小妹妹，因为白血病，去年去世了。为了给她治病，师娘坚持卖掉了结婚时娘家陪嫁的房子，搬到条件简陋的教工宿舍。

汪老师说，师娘在信中对他说，我又给你找到了一个妹妹，一个好妹妹。

这是我与汪老师见过的惟一一面，虽然他曾经说过师娘的朋友就是他朋友，虽然他说很愿意有我这样一个妹妹。

处理完师娘的丧事，汪老师辞职去了南方，据说是应聘到一家很有名气的媒体。我没有和他告别。我会永远记得他和师娘，却希望他们彻底忘了我。

友情伴我成长的作文素材(篇五)

“糊口离不开朋友，人生离不开友情；友情能使我们互相启发，取长补短，互相激励，使我们更快的提高和发展；友情给我们暖和和气力，让我们获得更多的幸福和欢乐。”在现在这个时代，友情已成为了当代青少年不可缺少的一部门。

怎样才可以让友情之树常青呢？我思索了良久，终于想出了谜底：同等？尊重真诚。对每人都要同等对待，由于同等待人是人际交往的重要原则，是建立和发展情谊的条件；每个人都会有自尊心，只有尊重别人别人才会和你交朋友；朋友相交，贵在真诚。只有以诚相待，以心相交，才会赢得朋友的信赖；建立一种真挚的友情。

要想交到知心朋友，还要理解？宽收留。对待朋友不能责备，求全，对朋友某方面的过失应持宽收留和谅解的立场，不琐屑较量，答应朋友有不同意见，对朋友公道的意见，要虚心接受，要设身处地为他人着想，推己及人；朋友之间的理解与宽收留可不是能不讲原则的，建立真正的情谊必需以分清准确与错误，正义与邪恶为条件，这样才能保持情谊的贞洁性，让情谊沿准确道路发展。

还要懂得关爱？帮助。马克思曾经说过：“情谊需要忠诚，关爱去灌溉，原则去培养，帮助去护理。”所以说，当同学，朋友碰到难题时，我们应绝不犹豫地伸出援助之手，尽自己所能去帮助别人，不能作壁上观，更不能幸灾乐祸。

“近朱者赤近墨者黑”所以说，我们在寻找友情的过程中，应留意身交友，努力做到善交益友，乐交诤友，不交损友。

青少年之间的情谊是最贞洁的，最夸姣的。所以更应该花时间去呵护它。

情谊是人生路上一笔宝贵的财富，绝大多数人都可以拥有这笔财富。情谊意味着人与人之间彼此尊重，意味着人与人之间真诚交往，更意味着人与人之间相互信赖。情谊是一种让人愉悦的感情。情谊给人带来糊口上的芳香，是现代人的感情绿洲。

情谊是朋友之间纯挚的情感，心灵的沟通，是经由岁月的浸礼而不褪色的宝石。开心时，朋友和你分享成功的喜悦；难过期，朋友与你分担解忧。

糊口并不是万事如意的，在寻找情谊的过程中，也会碰到一些烦恼，只有以乐观和爽朗的心态与他人沟通交往，情谊之花才会绽放的更加灿烂。

朋友总会为你遮风挡雨，当你在远方承受风雪，朋友也会为你祈祷，但愿风雪降临在他身上。

只有相互帮助，才能在情谊的帮助下越走越远。

编辑推荐

我成长的伙伴作文集合9篇

如果您需要更多的“我成长的伙伴作文”相关推荐请参考下面的建议。作文是一种启迪思想的方式可以用文字激励读者打开心扉拓展思维，不断进行写作练习可以提升我们的文艺素质。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的。热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够为您解决疑惑！

我成长的伙伴作文 篇1

我有一对漂亮的虎皮鹦鹉，跟我的'手差不多大，一只是绿色，鹦鹉先生，名叫“绿翡翠”，羽毛呈蓝绿色；另一只是淡蓝色，鹦鹉女士，羽毛呈蓝白色，名叫“蓝宝石”。蓝绿相间的羽毛中藏着一双透亮灵活的小眼睛，耳朵藏在羽毛中没人能发现。羽毛颜色绚丽，长长的尾部羽毛更是美丽，好像穿了一件拖地礼服。

有一次，我趴在笼子跟前，叫它们的名字：“蓝宝石”，蓝宝石就叽叽叫了两声，我再叫“绿翡翠”，绿翡翠又叽叽叫了两声。有时候，它们饿了，就不停地在餐盆前转悠，无精打采的，啄两下很失望的走开。当看见食物送来，立刻兴奋无比。毫不绅士的向前挤，我用勺子盛了满满一勺小米从笼子缝隙里往食盘里倒，可他们根本等不及，直接把小米从空中接到了嘴里。“绿翡翠”把头扎在餐盆里，整个身体霸占着餐盘，“蓝宝石”跳到栏杆上，使劲的挤。“绿宝石”挤不动就在他的头上啄。吃糜子时非常娴熟，吃进去的同时，壳就吐出来了。吃饱了，伸伸脖子，抖抖羽毛，走到盛水的盒子前，喝些水。满足的缩着脖子，窝在栏杆上闭目养神。

两只小鸟最爱玩的玩具就是小秋千，只要一只要玩另一只绝对会立刻跟上。”绿翡翠”个子大，扑闪两下翅膀立刻就飞上了秋千，”蓝宝石”还小，就有点困难了。只见它先蹦到横杆上，再从横杆上起飞。有时能直接飞上秋千，有时就只能先扒在笼子的边沿，再从笼子边沿飞到秋千上。”蓝宝石”是挤不过”绿翡翠”的，它很有自知之明。所以为了避免伤害自己，“蓝宝石”一看见“绿翡”飞到秋千上，就往另一边挪一点。实在挤不过了，就干脆飞到另外一个秋千上了。它们荡秋千时有时会碰到对方。“蓝宝石”嫌“绿翡翠”老是碰它自己的尾巴，于是，它就一边厉害的叽叽叫着一边啄着“绿翡翠，“绿翡翠”也会叽叽的反抗几声，然后躲开身子，不让“蓝宝石”啄到。

它们睡觉时是很安静的，只要是睡觉时间，不管是中午还是晚上，不管是醒着还是睡着，都是悄悄的。因为，它们害怕吵到别人。虎皮鹦鹉都早睡早起，天一黑就睡，天一亮就起。它们中午也会睡觉。它们睡觉的时候就会爬到小秋千上，两只小眼睛一会儿闭上，一会儿睁开，好像很警惕的样子。睡一会还会梳理梳理自己的羽毛，然后重新进入睡眠。

我喜欢我的虎皮鹦鹉，希望他们永远陪着我们。

我成长的伙伴作文 篇2

莎士比亚曾经说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。我喜欢读书，书，是我的人生导师；是我成长的伙伴；更是我的知音。

小时候的我，特别爱看各种各样的书，最喜欢的还是那丰富而又幽默的漫画书、小人书。每天只要有空闲之时，我便会不由自主地拿出书来看一看，瞧一瞧，哪怕是短暂的一分钟也不放过。

记得有一次，父母想让我带上属于自己的灯笼，与其他孩子一起逛街。因为那天是元宵节，大大小小的灯笼在大门口挂着，有的会旋转，有的会唱歌。可是不知为何，我就是不想去，我只想静静地、静静地捧着书坐在家里，领略着书本的魅力；书本的精神；书中的精华，此时能真正明白我心的大概也只有它了吧！

岁月随同时光疾速驰去，而我对书的热爱，并没有因此而减弱，反而是越来越浓。我多么希望能永远地在知识的海洋中遨游，在书本中行走，在欢乐中享受。中学时期，我开始走近鲁迅先生的《朝花夕拾》，同时认识了许多的文学作家。书本不仅丰富了我的大脑，还丰富了我的生活乃至我的生命，还丰富了我的业余生活。我爱读书，比老鼠更爱大米，书开阔了我的视野，给予了我做人的启迪。

书的使命便是让我们去体会书的寓意以及书赐于我们的力量。对于我这个平凡的初中生来说，书不仅是我的同学，是我的成长伙伴，还是曾经与我并肩作战的战友，更是曾给予我力量的亲人，书与我的关系密切而浓厚。

书一直在与我并肩成长。书是一个无私、不爱慕虚荣的人，它会将自己那渊博的知识传授于我们，一分也不少。少年正是读书时，但愿我们能做一个像书一样敦厚而无私的人，赶快读书吧！

我成长的伙伴作文 篇3

午后的阳光慵懒的斜洒在书桌上，我坐在桌前，静静聆听着王立群教授讲述的百家讲坛《大风歌.刘邦》。

听故事，是我多年的习惯。三岁开始，妈妈就给我买各种各样好听的故事磁带。每天不论是吃饭还是睡前还是玩玩具的时候，故事都会在我耳边响起，一天都不会错过。遇上喜欢的故事，我会不厌其烦的连续反复听几十遍。直到一字不漏的完整复述出来。

印象最深的是《黑猫警长》，共五盘。故事才开始我就被里面的情节所吸引。黑猫警长大公无私明察秋毫，每每接到案件，他都会认真思索、推理，最终抓住罪犯。此外，它还关心同事，白鸽侦探受伤之后，他立即赶去看望，还主动提出输血……

在每一个故事里面，可以学到许多道理和知识。我不仅接触了许多新鲜有趣的故事，还了解了许多名人大作，在边玩边听的过程中，我从简单有趣的童话故事进入了科普世界，从神秘的科普世界我又进入了百家讲坛。这其中，从简单的词汇积累到句子到段篇的积累，为我写作和阅读奠定了坚实的基础。也在之后接触文字和名家作品起了很大的过渡作用。使我更容易接近文学，更容易去探究作者的心理世界。

听故事让我迷恋上了文字，如今，我对阅读的喜爱已无人可以阻挡。看完不错的书，掩卷之后我还喜欢动笔写下一些小文章，然后投递到全国各地的报刊杂志，让更多的小朋友分享我的喜怒哀乐。听、读、写，已成为我生活中必不可少重要组成部分。

快十二岁了。爸爸在百度里给我下载了“百家讲坛”。此时它又成为了我的最爱。家里的《参考消息》也成为我和爸爸的最爱。我想，这一切，应该归功于九年来每一天点点滴滴的积累吧。

听、读、写，我成长路上最好的伙伴！

我成长的伙伴作文 篇4

我有一只乖巧的小狗，它全身乌黑发亮的，我给它取名叫一小黑，小黑聪明极了，我非常喜欢它。

小黑脖子那儿有一块长着一绺白色毛发，其它地方都是黑色，看起来像穿着黑衬衫，打着白领结一样，十分有趣，一双炯炯有神的眼睛好看极了。

小黑有一个非常漂亮的小房子，是爸爸亲手做给小黑的礼物，每当小黑玩累了的时候，它就躺在里面舒舒服服睡大觉，看它那呆萌地打着呼噜，就知道小黑睡得一定又香又甜，真让人羡慕啊！

我给小黑喂东西时，总喜欢把肉挂在树枝上耍耍它，但小黑知道我在勾引它，故意当做没看见，却在我不注意时，把肉咬下来，吞进肚子里。

小黑也非常爱撒娇，我出门刚回来时，它就抱住我的大腿，在上面蹭来蹭去，看见有好吃的，小黑就在我前打几个滚，很想尝尝味道是什么样。所以每次有好吃的第一个就给吃，小黑也会很有礼貌的回两声“汪汪”。

当我给小黑在水池里洗澡时，它就闭上眼睛躺着，似乎很享受的样子，洗完后，抖抖身上的水，然后在太阳底下把毛晒干，这时的小黑就更漂亮更干净了。

听了我和小黑的故事，你是不是也想养一只可爱乖巧的聪明小狗呢？

我成长的伙伴作文 篇5

我成长中的伙伴有很多：一本新华字典，一本有趣的书，一个好玩的玩具但是我今天要说的却是一块电子手表。

这款电子手表已经陪我度过了五个春秋了。他有黑蓝相间的外壳，上面有：日期、星期、时间它还有亮光呢。

几年前妈妈给我买了一个小闹钟，但是我知道有一种电子手表，能显示日期、时间等。我十分想要那种电子手表，可妈妈就是不给我买，我又央求她，她说：如果你考试能考一百分，我就给你买。

为了得到电子手表，我也是拼尽了全力。终于，考试成绩出来了。100分！太好了！我一路跑回家，刚进家门就大大喊：妈妈，我考了100分！妈妈作文笑眯眯地说：哟！考的不错！我要给你个惊喜。是电子手表吗？我激动地说。你先把眼闭上。妈妈不紧不慢地说。哎呀，真急人！我赶忙闭上眼睛。三、二、一，睁眼！我睁开眼，哇，是一块崭新的电子手表，我激动地抱住妈妈。妈妈也搂着我，语重心长地说：一定不要骄傲哦，因为虚心使人进步，骄傲使人落后。下次再接再厉！

我几乎每天晚上都拿着这块电子手表睡觉，有时还打开亮光，好玩极了！这块手表准时提醒我起床，也让我明白了，一定要珍惜时间！它真是我成长当中的好伙伴。

今天我仍然没有打开它的保护膜，希望它能永远崭新的出现在我的面前、心中！

我成长的伙伴作文 篇6

画画，是我成长的伙伴，也是我最万能的朋友。

开心时

阳光明媚地普照着大地，光线仿佛是一条金灿灿的轻纱，从蔚蓝的天空飘落下来。

我坐在课桌前，笑得合不拢嘴，手中拿着一幅画，我的眼睛直盯着手中那幅画，仿佛是在欣赏，但又像是在发呆。就这样坐在这儿，认真地盯着。

开心时，画画使我与它融为一体。

伤心时

微风轻轻吹来，树叶沙沙作响，随着风儿飘呀飘。鸟儿停在枝头，唱起了伤心的歌曲。

我趴在课桌上，撅起了小嘴。面前放着一幅只有指甲盖大小的画。我看着它，眼中涌出了泪花，一下子挤了出来。画上那个显眼的五十分泪水滴在画上，模糊了我的双眼。

伤心时，画画使我的伤心得到释放。

无聊时

太阳懒洋洋地烘烤着大地，微风拂动着，吹来阵阵凉爽的风，不知是那风把太阳吹走了，还是云朵把太阳遮住了大地一瞬间凉快了许多。

我坐在窗前，手臂支撑住整个脑袋，无聊地在那儿发呆。突然，我坐直了，从抽屉里拿出一张白纸，构思着我心中的画。我的眼睛直直地盯着窗外的那棵桃树，有时趴在桌子上，有时站起来，有时坐在那儿

无聊时，画画使我觉得生活更加充实。

画画使我的生活更加充实，它是我成长的伙伴。

我成长的伙伴作文 篇7

在我们成长的过程中，想要获得更多知识，就必须读更多的书。有人说，读一本好书就好像和一位哲人在交谈，它能让我们明白许多做人的道理；有人说，看到好书，生活再难也要买，时间再紧也要读，因为好书是每个人成长食品中不可或缺的营养。

可原来的我并不喜欢读书。但是除了每天上学，放学以外，我喜欢听妈妈给我讲书中的故事，睡觉时经常也会在旁边放一本书。我一直把它当作理所当然的一种习惯。

再长大些，我开始慢慢地喜欢上读书，虽然过多的时候仍是好读书而不求甚解。渐渐的，我发现，书，对我们成长是很有帮助的，在哪个地方都少不了来自书的知识。

记得有一次，我在帮妈妈浇花时，看见花瓣在摇动，好像有什么藏在里面，我怀着好奇心，迫不及待的把手伸过去，“唉哟!”我的大拇指感到一阵剧痛，像是被针扎了一下，只见从花瓣里面飞出一只小蜜蜂。我忍着疼痛，从书柜中找到一本《昆虫大百科》，仔细的`查找，发现原来扎我的是胡蜂，它的刺针和内脏相互连接，刺针尖部有一个小小的钩，在扎我的同时，钩子钩住了我的皮肤，飞走的时候内脏也被拔了出来，所以它飞不了多远就会死的。被胡蜂扎后，必须马上把针拔掉，然后用手按住被扎的地方，把毒液挤出来，最后在擦一点红花油，用胶布把伤口封上即可。这次多亏了这本《昆虫大百科》，要不然我还不知道该怎么办才好哩。

读书有形，成长无形，我在慢慢的长大，触摸的页码由少增多，内容也由浅入深，渐渐，渐渐……从不懂事到明理顺意，书籍已成为成长的一部分，难以割舍。

我想若这个世界上没有书，会是什么样子呢？我如果不读书，又将会是什么样子呢？

我成长的伙伴作文 篇8

春风拂过，春日暖阳暖暖地照射在垂柳上，燕子高傲地飞翔在蓝天上，草地上也冒出了小草的嫩芽，它们正等待着一场春雨把它们唤醒。

“别忘记带校卡。”在我上学前总会出现这个声音，有时我觉得妈妈有些唠叨，可是每当“忽视”了这些唠叨后，我的生活中总会出现“一团麻”。每当讲完一道题后，她总会不自觉地扩充题，而我总是忽略后，在考试时我也会傻眼。

妈妈的爱有时就是一句唠叨，那就像一个清醒剂，让我在生活中不会再“乱如麻”，而唠叨也有咖啡的滋味，只有先经过苦，才能获得最后的滋味。

母爱是多变的，有时是一剂良药，有时是一个眼神，有时又是一句唠叨。母爱伴我成长……

我成长的伙伴作文 篇9

你们有可以陪伴自己多年而又百看不厌的书吗？我就有一套这样的书——《世界儿童文学名著全集》。它从我3岁陪伴到9岁，从幼儿园陪伴我到小学四年级。

这套书是我上幼儿园时姑姑送给我的，还记得当时每到晚上睡觉时我都会让妈妈给我讲里面的故事，不知有多少个夜晚我是听着书里的故事入睡的。当我上了小学以后，我便养成了自己在睡前看书的习惯，总是津津有味地读着。我就是喜欢它。

这套书一共6本，它里面包含了30篇著名的中外童话故事，篇篇精彩，寓意各不相同。书中《马虎王国》这个故事，就让我改掉了自己的一个坏毛病。那是上一年级的时候，我做事情总是马马虎虎，读课文时不是多字就是少字，做数学题时有时会把运算符号看错，有时会把数字抄错。妈妈多次对我提出批评，我总不以为然，认为不就一点儿小错误嘛，有什么大不了的。直到有一天晚上又一次读到《马虎王国》这个故事，我感觉自己和故事里的主人公冬冬像极了。故事里的冬冬有一天做了一个梦，他梦见自己来到了马虎王国。在马虎王国里，冬冬经历了一系列马虎事，王国建造时没有城门，人们不得不坐吊车进去；马虎王国里的椅子腿因为工人马虎做得不一样高，坐上去不稳，容易摔倒；街道上的窨井因为工人忘记盖盖儿，有不少人掉了进去；就连冬冬喜欢的遥控汽车，也因为工人安装时，把遥控器给装反了而颠倒着跑。书里有一个桥段我记得很清楚：因为工程师的马虎，在设计图纸时少写了个零，结果桥被修成了只有20厘米那么宽。冬冬通过一个梦认识到了马虎造成的严重后果，从此改掉了自己马虎的坏毛病。这个故事让我深受启发，自从读了这个故事之后，我身上的毛病逐渐少了，爸爸妈妈对我赞不绝口。

毫不夸张地说，我的许多思想和行为或多或少地受到这些故事的影响。《绿野仙踪》让我喜欢尝试不同的事情，喜欢参加各项活动，培养了我积极向上的精神；《爱丽丝梦游仙境》使我懂得了在以后的学习和成长道路上，不论遇到什么困难，都要保持乐观的心态，勇敢地去面对；《卖火柴的小女孩》让我知道了有许多可怜的小朋友们需要帮助……

上学这几年，我也读了不少书籍，唯独对这套《世界儿童文学名著全集》“情有独钟”。你可不要说我幼稚，也不要小看这一篇篇小小的童话故事，小故事里可蕴含着大道理呢！

伴我成长作文

我们听了一场关于“伴我成长作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。

伴我成长作文【篇1】

法律是神圣、神秘、威严、崇高的，它就像一个守护神，伴随在我们身边，时时刻刻保护着善良的人们；法律，就像天空中无数的星星，指引着人们走向光明的道路；法律，就像齐天大圣，用它那双火眼金睛来明辨是非，扶善惩恶，法律伴我成长。法律在车水马龙的街道上，在那庄重的法庭上，在猎人们心中……

今天，路上仍然是有条不紊，没有一辆车、一个人闯红灯，交通十分流畅。我走过马路，心里高兴得想：宽敞的马路上，人人都遵守法律，生活的安全就有了保障！

当那庄重的法庭上传来法官最后的判定，听见的便是一个人的忏悔，一个人的欣喜，当法庭上坐着一个触犯了法律的罪犯，那么法律一定会严惩，而法律给他的这次教训，也许会让他开始重新做人。“法网恢恢，疏而不漏”，法律从不冤枉好人，这是公正无私、惩恶扬善的法律。

“不知荣辱乃不能成人”，这是千百年前的古人流传下来的至理明言。可见我们千万不能忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。如果认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就错了！现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失误，为什么要等受到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们现在只有从一名合格的小学生做起，将来当我们走出校园，融入社会后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之！”法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会标准。从今天起，从这一刻，让我们一起踏上与法共行的道路吧！

伴我成长作文【篇2】

大自然的时令才刚刚过了立冬，风吹过来的方向已经偏向西北。透过教室寝室的亮玻璃，看见树上的黄叶在忙着往下飘落。就算小孩子不怕冷，我们的手也会时不时地往衣兜里揣。特别是到了晚上，我们一群住校的留守娃开始盼望有火取暖了。睡觉时，我的睡姿慢慢开始蜷缩，浑身瑟瑟的。听着窗外的风声，我祈祷，今年冬天别太冷。我的记忆中，以往的冬天都冷得怕人。

星期四中午，学校办公室突然发出通知，要我们一群留守学生去后勤处，说是有好事情等着我们。真是天大的喜讯！我们每一个学生都领到了一个大包裹，那是一大包过冬被子。拆开我的那一份一看，里面全是崭新的铺盖，一床厚实紧密的棉褥子，一床松软洁白的丝绵盖被子，一个大小厚薄都合适的枕头褥子，再加上细密绵柔的床单被套枕套，一束束含笑花镶嵌在磨毛的布料上，一整套床上用品！只看着它们，不仅漂亮，更是让人顿生温暖之感。在生活老师的安排下，我们换掉旧铺盖，铺上新被子。抚摸着散发着清香的被子，凝视着花团锦簇的含笑花，畅想着晚上躺进被窝里的舒服和温暖，我的心窝窝里都好似有笑声要溢了出来。

不是说天上不会掉馅饼吗，可是我们的的确确拣着了。虽然没有预期的喜悦让我们无法言喻，但我们也没有忘记寻

问给予我们关怀的是哪些爱心人士。后来班主任向我们私下透漏，我们所获得的慈善捐助来自于上级关工委（关心下一代工作委员会），是他们协同各类慈善团体和慈善人士，奉献爱心，让我们这些缺少父母关爱的留守孩子感受到了来自社会大家庭的温暖。

又想起了上课铃声，此时的窗外依稀还有风儿的动静，我的心却不再因为天冷而阴沉。数学老师出的几何题目比过去容易了很多，物理老师做的演示实验步骤也清晰了，语文老师讲的文言章句好像不是那般艰涩难懂……恍惚间，学习中曾有的畏难情绪了然无存，追求进步的青春豪情充溢在我温暖的心间。

完成了一天中所有的学习任务，我便火急火燎地奔向宿舍，一番认真且迅速地洗漱过后，我就迫不及待地钻进了暖暖的被窝里。我不想合上自己的眼睛，我要让自己的心真切地感受来得太快的幸福和温暖。终于，美梦在我的邀约中如期而至：阳光明媚的春天里，我正坐在一颗含笑花树下，暖暖的春风拂过我面颊，我正大声地诵读古典诗词、英语单词……

我确信，这个冬天将不再寒冷！

伴我成长作文【篇3】

儒家文化融合百家而为国学，中国文化海纳百川而成经典。《唐诗》，《宋词》，《三字经》，《弟子规》，《增广贤文》，《论语》，《菜根潭》……这些都是国学，这些都是中华文化的精髓。

国学就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，国学是要读的，读懂了，自然就理解了。

国学是先人用尽一生而总结的道理，那是对人生的品读，那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，有生命的真谛，那些都是中国的骄傲，那些沉积着一个伟大的名族不变的精魂，国学把我们带到一个新的境界，使我们修身养性，教会我们如何做真人，教会我们分清美丑，明辨是非。国学使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛，从一件小事，从一句话，从一个动作，从一个事物中，我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义，端正青少年正确的人生态度。  国学，需要我们用一辈子去体会，而国学中的精华，一生也学不完。

《论语》使我们修身养性，德行人生。《论语》花了相当阅读伴我成长主题征文篇幅直截了当的阐明君子和小人的不同点，如“君子坦荡荡，小人常戚戚”、“君子周而不比，小人比而不周”。孔子一生都主张“仁”，“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”教会我们如何做仁人。《论语》的真谛，就是要告诉大家，怎样才能攀上人生的高峰，怎样才能体会到人生的意义，怎样才是真正地对人有“仁爱”之心，怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。

《道德经》是我体会最深的，它总能用一句短小而精辟的话把我们领到另一种美妙的境界，那里都是真善美。这就是国学的力量，在国学中一旦看懂人生，便会使生活升华到另一个水平线——不计较得失，无论世事沉浮，每次都以一种平常的心态去看待，以一颗平静的心去面对。看轻人生的权势名利，看穿世间的繁华昌盛，看透人生的真谛，超然物外，你就会别有一番滋味。“上善若水，水善利万物而不争”，最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。这句话，就是真善美的最高境界，这句话也是老子一生的坚守。权势名利都看轻了，世间就安静了。

这些年来，阅读带给我的好处数不胜数呢!它不仅是我扩大了视野和提高了写作水平，还让我有了自制力。阅读陪伴着我挣脱逆境，陪着我越过荆棘，陪伴着我成长。

“书中自有黄金屋，书中只有颜如玉。”不错的，爱上阅读吧!

伴我成长作文【篇4】

老师说过这样一句话：“身体和灵魂，必须要有一样走在路上。旅行，是身体的道路，而阅读，就是灵魂的道路。”

中国，是四大文明古国之一，我们必须要把“文明”这个美誉给坐实了。好书，能提升人的涵养与气质，如果沉迷于不适合自己的书籍，可能会使你误入歧途。而你的谈吐与人品也会随着你选择的书而变化。它会让你选择不同的朋友，养成不同的性格和让你去走不一样的人生道路。

自小我就喜欢听爷爷奶奶讲故事，内容生动有趣，我总是听得津津有味。从儿时的听故事，慢慢发展成看拼音版的童话，我看的第一则童话是《卖火柴的小女孩》，那时我的思想是最干净、最单纯的，情感也是最容易被文字给渲染的，这则故事曾经让我泪流满面，但我却并不觉得幼稚可笑，因为这就是文字的魅力。

后来，我不再依赖拼音了，卡通插图也渐渐离开了我的生活，我开始接触一些作文选，也开始用文字的方式记录下自己对生活的感慨。

与书的相遇，就是那么奇妙，它让我从童言稚语发展成了谦言恭语的“文人”。有时，在大多数同学为写作文而发愁时，我却感觉异常轻松，我知道这是书的馈赠，是我努力看书的结晶，所以，我起誓要博览群书！在我的成长中，书籍绝对是我的一大功臣。

阅读是人得到知识最直接的方式，学习上也少不了阅读，处处都离不开文字。渐渐地，书籍越来越与我密不可分，读的书也越来越深文大义。似乎，成为了我灵魂的一部分。或许这时，我的灵魂就在旅行吧。

伴我成长作文【篇5】

一提起法律，人们首先便会想到“公平”、“公正”这两个词。因为法律既像一把尚方宝剑能斩断一切罪恶，又像孙悟空的火眼金睛能看清一切善恶。

而所谓的法律是指由国家强制力保证实施的行为规范，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。法律也分为宪法、经济法、刑法、医药法、民法、海洋法、行政法、劳动法等。

而其中民法中的“中华人民共和国未成年人保护法”则需要我们去重点了解和学习。它主要强调和说明了社会、学校和家庭应对孩子做出那些保护，从中，我们可以知道在社会、学校和家庭该如何理性的保护自己。

其中的第五十八条——“对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。”这一条我就觉得很好，因为如果公开，那个犯法的未成年人就可能因觉得丢脸而自杀，或者因气愤而不专心悔过，又或者他因此受到歧视而永远抬不起头……尽管法律是严酷的，但从这十几条中便可以看出国家对未成年人的重视，因为大多数都是在为犯罪的未成年人着想。所以，我们要学习和牢记法规，让法律伴我们成长，成为我们成长路上的保护伞。

把你的“尚方宝剑”磨好吧！把你的“火眼金睛”擦亮吧！让法律伴我们成长！

伴我成长作文【篇6】

“诚实伴我成长”优秀征文1000字

征文一

它，是人类伊甸园中的一朵奇葩， 装点着大千世界;它，是思想的度量尺，给无数人们以准则。它，是那么简单的两个字，连启蒙儿童都会写的两个字;但它又是那么深奥，人们以拥有它为荣，以遗失它为耻。就是它，让我们寻觅了无数次，又思索了良久的“诚信”。它比金钱更有价值，比容貌更具内涵。诚实是最高贵的品质，它能帮助我们保持一颗高贵的心。它是祖祖辈辈流传下来的光荣传统，是一笔财富，是一种美德。

年幼时，诚信就是妈妈在临睡前讲的《狼来了》。一个小男孩由于两次撒谎骗人，最终导致了被狼吃掉。听了这个故事，难道我们不应该从中吸取一点儿教训吗?失去了别人对他的信任，最终只会落得个害人害已的下场。

年少时，诚信就是孔子在《论语》里说的“人而无信，不知其可也”。意思是说，如果一个人不讲信用，说话不算数，这个人就不可能做成什么事情，更不可能在社会上立身处事。他的学生曾参也说过：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?”这句话的意思是：我每天都要多次反省自己，检查自己和别人商量的事情是不是忠诚地去做了，和朋友交往是不是守信用了。古人们也在发自肺腑地告诉我们做人要有诚信。

年轻时，诚信就是约翰逊的丑闻。1988年汉城奥运会，加拿大选手约翰逊在赛场上只用了9秒79，就以一个崭新的记录结束了那场被誉为“世纪之战”的比赛。然而，几天以后，昔日辉煌的“世纪之战”就化为了特大丑闻。国际奥委会宣布：约翰逊在赛前服用了兴奋剂，约翰逊9秒79的成绩作废，并取消约翰逊的参赛资格。消息传出，全球哗然。加拿大总统也声称这不仅是约翰逊自己的厄运，更是全体加拿大人民的厄运。可见，诚信是人的立身之木，是为人之本。

年老时，诚信就是那“情同朱张”的故事。.朱辉和张堪在太学里结识，分别时，张堪对朱辉说：“我身体多病，恐怕不久于世，希望我死后，你能对我的妻儿多多照顾。”朱辉答应了。过了几年，张堪病逝了。朱辉便亲自前去探望，送给他的妻儿很多财物，在以后的日子里，朱辉对张堪的妻儿也十分照顾。有人问他：“张堪生前跟你并没有太多的交情，怎么死后你对他的亲人如此照顾?”他说：“张堪曾经把他的妻儿托付给我，所以我必须讲信用不能辜负他的嘱托。”多少年来，“情同朱张”一直被人们视为讲究信用的代称 。

做人，就要做一个诚实的人，清清白白，受人尊敬。否则，就会失去最宝贵的诚信，到头来，不是搬起石头砸自己的脚吗?不诚实的代价，还会失去别人的信任。在人与人相处的过程中，失去信誉，也就失去了一切。

征文二

诚实是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本、立事之根。在我很小的时候，妈妈就告诉我做人一定要诚实、守信。

记得在我二年级时，我比较懒惰，作业经常不写，当时，我的数学很差，老师布置的口算，我都没兴趣做。可又怕妈妈检查，于是，我生上一计。回到家里，我对妈妈说：“妈妈，这几天可以让我自己检查吗?”妈妈听了问我：“为什么?”我说：“我自己检查可以提高我的检查能力。”妈妈一听，觉得我说得有道理。就答应让我自己检查几天。就这样，我骗得了妈妈的信任。接下来的几天，我的数学作业基本上没有完成，都骗妈妈我做好了，妈妈都相信我，后来数学老师发现了就打电话给我妈妈，我妈妈听了十分生气。回家以后，可想而之，妈妈对我的屁股进行了“磨炼”。打过以后，妈妈又坐下，苦口婆心地对我说起了“狼来了”的故事，听完以后，我明白了诚实是人类最宝贵的事物。

就在不久以前的一个星期六，爸爸妈妈都要去工作了，家中只剩下我一个人在写作业，爸爸妈妈在出门前，向我千叮咛万嘱咐：“作业没有写好前，不准玩或打电脑。”我听了像小鸡啄米一样点点头，爸爸妈妈也放心地出去了。爸爸妈妈出去以后，我认真地写作业。写了一会儿，我想爸爸妈妈都不在家，我先玩一下游戏，他们不会知道的，就这样，我津津有味地玩了起来。时间过得很快，一个小时转眼就过去了，我想回到书桌上去写作业，可电脑的吸引力特别大，我告诉自己，再玩一会儿就好。我就坐在电脑前继续玩我的游戏。玩了一下，一个诚实的声音在我脑子里响起：“小成，你这样是不成的，你答应妈妈要做一个诚实守信的孩子。”我一想我还是先写作业吧!有一个说谎的声音冒了出来：“没事，再玩一会儿，爸爸妈妈不在家，他们不会知道的。”那个诚实的声音又说：“不对!你忘记上次教训了吗?老师和父母从小教育我们做人要诚实，你这样做太对不起他们了。”就这样这些声音反复地在我脑中回响着，经过一场激烈的思想斗争，我最后关掉电脑，回到书桌前写字。爸爸妈妈下班回到家里，看我只写了这么一点，就问我：“为什么写得这么慢?”于是我如实地讲给了妈妈听，妈妈听后，表扬我说：“虽然你做错了，但你做了一回诚实的孩子。下次改掉这个习惯就行了。”

经过了这些教训，我相信诚信伴随我长大。

总结三

金子，大家都知道，那是一个闪闪发光，又有许多用的东西。但是最美的是金子吗?不，最美的是诚信。

记得有一次，我向好朋友借了一把笔，说话下午放学时还她。放学后，我和同学去打羽毛球，把借笔的事忘得一干二净，最后第二天才给她。如果你经常这样，下次还有人敢借你东西呢?俗话说：有借有还，在借不难。

言而有信、一诺千金是我们的'祖先代代相传的美德。信用即是一种无形的力量，又是一种无形的财富，还是连接友谊的无形纽带。一个诚实的人，不论他有多少缺点，同他接触时，心神会感到清爽。这样的人，一定能找到幸福，在事业上有所成就。这是因为以诚待人的人，别人也会以诚相见。

就拿宋庆龄来说吧!一个星期天，宋庆龄一家用过早餐后，就准备到父亲宋耀如的一位朋友家做客，小庆龄听了，高兴地一蹦三尺高。她最喜欢到那位叔叔家了，叔叔家养了鸽子可漂亮了，那位叔叔还说要送她一只呢!小庆龄正准备和爸爸出门时，她突然想起要教好朋友小珍学做花篮便停下脚步，小庆龄便把此事告诉了爸爸，爸爸和她姐姐都让庆龄明天教小珍做花篮，但庆龄说什么也要今天教，父亲听了心里很高兴，还对其他孩子说要向庆龄学习。父亲到了朋友家，把事告诉了他的朋友，那位叔叔也很高兴，还让父亲带回两只鸽子，算是对的小庆龄的奖励。

宋庆龄的故事就告诉我们了一个道理：许人一物，千金不移;一言既出，驷马难追。

还有一次，我和好朋友约好去图书馆看书，因为爸爸说，今天要去姑姑家，所以没有去图书馆。好朋友等了半个小时，最后，她只好一个人去了。后来，我知道后，向她道歉。从此以后，我从来没有迟到过。这件事也使我懂得了诚信是多么重要，没有诚信，怎么能得到别人的信任呢?

同学们，拾起诚信的“背囊”吧!用你的诚信战胜风浪，以你的诚信来创造更美好的人生! 简评： 说得没错!诚信的确是比金子更可贵的东西。

伴我成长作文【篇7】

一天，爸爸下班回来手里拿着一张工资单，妈妈见了拿过来看，看完后情不自禁的叫起来，“呀，这个月怎么扣了这么多税呀？”我一听，急忙跑过来拿起单子看，只见上面有一项写着个人所得税800元。我问爸爸“个人所得税是什么啊？”爸爸说：“个人所得税是税收的一种，税收就是通过生产、买卖商品赚钱的企业或公司都要向国家交纳一定比例的钱，个人如果工资或收入超过一定金额，也要向国家交税。国家利用取得的这些钱给不直接赚钱的行政事业等单位发工资，实施公共建设和加强国防等。”我似懂非懂地点点头。

还有一次，我和父母一起去餐馆吃饭，吃完后结账时，服务员问要不要发票，如果不要发票可以便宜些。回家后我问爸爸：“为什么不要发票可以便宜些啊？”爸爸笑着说：“因为发票是交税的依据，不开发票就可以不交税，少开发票就可以少交税。”“哦，原来是这样啊，发票和税收是紧密相连的啊。”我终于开了窍。爸爸又反问我：“那我们该不该为了图便宜而帮助餐馆逃税呢？”“那样国家不是少收税了么。”我答道。“对啦，没有税收，就不能建设强大的军队保卫祖国，就不能修建学校、博物馆、图书馆等众多公共设施，国家的经济就不能健康发展。”爸爸语重心长的说。

通过与税收的多次“碰面”，我终于明白税收是取之于民，用之于民，依法纳税是每个人应尽的光荣义务。同时，我们也应该自觉抵制逃税、漏税的不良风气。

伴我成长作文【篇8】

走在去往图书馆的路上，目光再一次被校园草坪上的起帆抓斗所吸引。让我不禁再一次驻足下来仔细观望着“他”，是的，在我的心里，这个模样不是很富有艺术性的抓斗是具有生命的。而他所代表的，正是四届劳动模范包起帆的劳模精神。这样的精神在我进入这所大学的第一天起就一直激励着我成长。

XXX年，我第一次走进这所校园，还记得第一次看见这个其貌不扬的抓斗时的诧异，很是不明白学校为什么要在这么一个显眼的位置摆放这么一个不是很美观的抓斗，后来度过了新生期后，我渐渐了解到，原来这个抓斗也是有故事的，他所代表的，是劳动模范包起帆，从一个普通的码头工人渐渐成长为发明家和全国劳模的历程，见证了其劳模精神所具有的力量。从那一刻起，我对包起帆先生肃然起敬。

包起帆，原本是一名普普通通的码头工人，因亲眼目睹工友的死亡，具有朴素工人情感的他为了不再让工友的生命受到威胁，决定靠自己的科学文化知识帮助克服困难，当时的包起帆对抓斗简直是一窍不通，但是坚定地决心促使他努力去学习相关的知识，为了早日解决问题，他顾不得自己的家庭和孩子，长时间待在码头做实验。经过长时间的努力，克服无数的困难，终于发明了一套安全且效率更高的系统。让工友们的生命从此有了保障。在这之后，包起帆又发明了一系列提高码头效率的工具，他本人也获得了无数的奖项。然而令我更敬佩的是，不管他获得了多少荣誉和奖金，二十多年来，他无一例外的都将这些奖励全部分发给了自己的工友和那些伤残的人士，他认为人应该具有分享精神，只有这样才能利益共享，困难共度。

他的事例对我触动很大，似乎一下让我找到了自己未来的前进方向一般。在这个社会上，像包起帆这样的劳动者不在少数，有的人默默研究了十几二十年，一朝成功，扬名立万，却将自己所有的研究成果无偿贡献给了我们的社会，我常常会想，这样的人，他们潜心研究这么多年，好不容易成功，却将自己为之奋斗了一生的成果无私奉献了出去，到底是为了什么呢?为名?不对，为利?也不对。但是看了包起帆的事迹之后，我想似乎有些明白了其中的原因了，他们虽然也是普通人，但他们却都有着一颗不普通的心，为了心中的那一缕执念，那一个梦想，甘愿为之奋斗一辈子。他们不是为了自身的利益，而是为了更广大的人民群众的利益而努力奋斗。侠之大者，为国为民，似乎就是最好的解释。

而纵观人类历史进程，像包起帆这样的人不在少数，比如居里夫人，将自己一生的成功奉献给了社会。再比如海蒂拉玛，在拍摄电影之余还从事通讯领域的研究工作，并将自己的CDMA技术无偿贡献给了政府。在这个世界上，这样的人数不胜数，他们或平凡，或有名，或贫穷，或富有。但是他们都有一个共同点，就是都拥有一颗无私奉献的心，一颗坚定不移的心，一颗一心为民的心。

或许有人会说，我不过是一个普普通通的人，从事一份平凡的工作，经营一个平凡的家庭，我又如何能成为这样的人。这样的想法毫无疑问是错误的，人的一生，不能因为平凡而甘于平凡，每个人都向往有一个不平凡的人生，只要你的内心足够强大，意志足够坚定，总能闯出自己的一番天地。而在完成这从平凡到不平凡的蜕变过程中，需要自己有足够的耐心和毅力，平凡并不可怕，可怕的是自己甘于平凡。而对于我来说，包起帆的劳模精神对我的最大影响是，作为一名当代的大学生党员，在自己的学习生涯阶段，就要努力做好自己现阶段的本职工作，努力学习科学文化知识，为走进社会储备好药，才能在今后的职业生涯中绽放出自己的美丽，实现自身价值的同时回报社会，贡献社会，发挥党员的作用，为我们国家的建设贡献自己的一份力量。

起帆抓斗已经在校园里屹立了这么多年，我想，不管再过去多少年，不管经历了多少环境变迁，他依然会默默地激励着广大的学子们，这样的精神力量历久弥新，永世长存。

伴我成长作文【篇9】

五年级时，“查理九世”系列很受欢迎。我借了一两本书，觉得很不舒服，所以我整天缠着妈妈，恳求她给我买我的母亲。这本书花了两三天才到达。放学后，我等不及要回家了。当我回到家的时候，我看到的第一件事是柜台上的一堆书。我急忙把包扔到椅子上，发现第一本书是有趣的。里面很棒：有一个令人兴奋的故事情节，有各种复杂有趣的推理和一些令人放松的头脑。我迷恋它。然而，时间悄然过去了12点。妈妈催促我吃午饭好几次。我只是不耐烦。噢，我完全沉浸在书里了。

直到我母亲愤怒地抓住我的耳朵，我才一步地放下书，一步地离开了桌子。我的两三个人急忙把米饭放进嘴里，继续在书的海里游泳，但过了一会儿，又睡着了。我情不自禁地接受了。我不想看这些书。我脑子里有个鬼魂。没人知道我的算盘在裂开。我怀里拿着一本书，像闪电一样冲到阁楼上，看着那本书的脸。拿出枕头下面的夜晚，躺在床上读书。当我听到我母亲上楼的声音时，我急忙把这本书放在我的'身体下面，假装睡着了。我终于逃脱了。两点钟后我妈妈叫醒了我。我把另一本书放在书包里，然后去上学。

每节课的其他学生都出去玩，只有我坐在教室里专心学习。放学后，我走着，差点跌跌撞撞地回家。如果店主没有提醒我，我就坐在他家里，因为我被迷住了。这就是我喜欢读书的。我的同学在春天开花，在青少年中学习。让好的书和我们一起快乐地成长。

关于温暖亲情伴我成长的作文合集六篇

在语文课程中作文是非常重要的一部分，要学会写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习，那么大家的亲情作文要怎么写呢？一篇优秀的作文可以帮助我们培养真情实感。优秀的亲情作文是什么样子的呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的《关于温暖亲情伴我成长的作文》，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

关于温暖亲情伴我成长的作文【篇一】

大海是宽广的，亲情是无私的，亲情是相互的，你养我一小，我养你一老。

我是一个幸福的人，我有疼我爱我的姥姥、姥爷，他们为我们付出了良多。天天不仅要照顾我们的饮食起居，还要外出工作，很辛劳。不知不觉已经由去了九年，跟着我慢慢长大，我明白了我要好好孝顺他们。

我天天坚持帮他们做一些力所能及的事情：扫扫地、擦擦桌子等。姥姥干活回来我帮她捶捶背、捏捏肩、放松放松，偶尔还给他们“露一手”呢！

那次他们去地里干活了，我和姐姐在家学做饭，想给姥姥他们一个惊喜。我们炒了两道菜，说出来有些可笑，一个是糖放多了，一个是盐放多了。固然两道菜都特别难吃，但是他们却很兴奋，还和蔼地说：“真好，我家法宝长大了，学会做饭了，不外下次别做了，万一被烫伤了，怎么办？”我知道他们只是不想打击我们，不外我的心里仍是美滋滋的'。

回报亲情不只做一整理饭就够了，亲情无价，我们可以从身边的小事做起，去回报你的亲人。

关于温暖亲情伴我成长的作文【篇二】

“我的家庭真可爱，幸福又安康……”我最爱唱这首歌。我有一个温馨的家，真幸运。

放学后就是我最快乐的时候，固然我家只有我、爸爸、妈妈、小狗BB这几个，但我们天天都热热闹闹开开心心。

一踏进家门，房子里窗明几净，阳台挂着一件件洗好的衣服，桌上放着一杯热水正等着我，使我的心不禁涌出一股暖流，这都是妈妈辛劳换来的。爸爸回家就和我们谈天说地，逗得我们捧腹大笑，合不拢嘴。写完功课后，我就和小狗BB出去玩，一直到夕阳西下，彩霞充满了天，我们才兴致勃勃地回家。到了晚饭时间，妈妈和爸爸已经煮好香喷喷的饭菜了，固然不是山珍海味，但是每一道菜都布满了父母的爱，所以我们都吃得津津有味。吃完饭后，还有香味浓烈的橘子，每吃一口，都觉得甜丝丝的。但愿我永远都感到幸福。

关于温暖亲情伴我成长的作文【篇三】

从小到大，我一直不明白亲情到底是什么？总以为亲情是一种千变万化的东西。

小时候，我常在妈妈身边，妈妈到哪里去我就到哪里去，妈妈常陪伴着我。那时我明白了亲情原来就是妈妈陪着我。

又过了几年，我和爸爸妈妈在一起吃饭，爸爸妈妈老是把好吃的菜夹在我的碗里。那时，我明白了，亲情原来就是爸爸妈妈给我夹菜。

又过了几年，我上了幼儿园。老师教给我们，我们要爱自己的亲人，要爱爸爸妈妈。哦，原来亲情是一种爱。

我上了小学，每到下雨、下雪天，爸爸妈妈总会拿着伞来接我。那时，我明白了，亲情原来是一把伞。

上了中学，看到妈妈为我忙碌，头上又添了一丝白发，我竟忍不住想，亲情是一丝白发。

直到现在，看到邻家的姐姐出去上学，每走前，她的妈妈老是给她买上一大包好吃的。原来，亲情是一包吃的东西。

亲情是人世间最夸姣和最真挚的感情，我们回想起自己走过的路，点点滴滴都渗入渗出着亲人无微不至的爱。是亲情给了我们站起来的勇气，是亲情把我们送进了校园，是亲情让我们在成功的时候更快乐，是亲情让我们即使失败也不孤单……

关于温暖亲情伴我成长的作文【篇四】

冬天来了，严寒笼罩着世界。于朵朵飞雪中，我找到了一盏温润的灯。从窗口望去，昏黄的灯光，冒着热气的暖茶，还有一家人平静而又有条不紊的糊口，我，幸福而知足地沉沉睡去。时光徐徐地向撤退退却……

跟着涉世之初的一声啼哭，我以非凡的嗓音告诉世界，我来了。妈妈温柔地抱着我，轻吻我的额头，眉宇间的爱瞬间安抚了我初到这个世界的不安。她好像在告诉我：“孩子，知道吗？有了你，我有多么幸福！”也许妈妈并不知道，实在我懂。

就这样，在我的吵闹声中，在爹妈无微不至的呵护下，日子一每天过去。不经意间我长大了。那时我并不懂什么叫福气。只是在每次摔跤后，每次和小朋友吵架后，我便依偎在爸爸的怀里，好像那里可以抚平我所有的伤痛，盛下我所有的委屈；只是习惯在每次出门前，让妈妈正正自己的衣领，然后听她说上一句“小心点”，仿佛这样，可以安慰我幼小的心灵，带给我无限的气力。

时间以它固有的频率走它的路，不要认为时光在吓唬我们，它只是在进行着它应有的速度，我竟已长得那么大了。

大了，也就明白了一些道理。在漫长的生命旅程中，谁都渴想获得帮助，谁都盼望暖和，谁都但愿逃避严肃的风雨，而给予我这一切的都是那日渐苍老的父母。

一次考试，我一落千丈，害怕看见老师，害怕面对同学，我逃回家。记得妈妈是这样告诉我的：“只要无损于聪明，受挫不外是一场稍微的撤退退却，你要学会享受透彻的打击，如企鹅享受凛冽的冰雪。”我抬起自己低垂的头，迎向我的是一双如斯真诚的眼珠，那一刻，我释然。一个夜晚，一向睡觉很沉的我竟被一阵细碎的脚步声吵醒了，是爸爸。他轻轻推开的的房门，给我掖好被角，之后，爸爸竟用手轻抚我的脸，当那粗拙而以暖和的手在脸上划过，我的泪水滚出了眼眶。爸爸的手一抖，替我拭去了眼泪，淡淡地说：“明天还要上学，睡吧。”

恰是这十七年来不曾承诺的亲情，叩动了我的心扉，暖和着我的灵魂。清晨，伴我出门的，是妈妈的一份牵挂；傍晚伴我归家的，是诱人的一缕饭香；深夜，伴我入梦的，是爸爸的一声关照。

亲情给予我的不再是简简朴单的神气，而是太重太重的爱，太深太深的感谢感动。

当灯火盏盏不灭，仍存有一盏灯，一盏发黄的灯；当门扉扇扇紧闭，还会有一扇门，一扇轻掩的门。不论飞越海角天涯，只要轻轻回头，永远会有一盏为你而燃的灯，一扇为你而开的门。由于，无论你羁旅何方，你的身上，都将永远包裹着厚厚的亲情。

关于温暖亲情伴我成长的作文【篇五】

我记得在小时候，我上幼儿园的时候，爸爸、妈妈和奶奶带我去趵突泉游玩。

那天早晨，我早早的起床了，和爸爸、妈妈、奶奶一起坐着轿车去趵突泉游玩。没过多久，我们就来到了趵突泉。我们在趵突泉门外拍了几张照片，买了几张门票，就一起进去了。我们进去以后，看见有很多人把硬币扔进泉水里，让硬币浮起来，我也试着把硬币轻轻地放进水里，可是硬币慢慢地沉到了水底。还看见有一只可爱的大熊猫在吃竹子，然后我们靠近她一点儿，和她一起合影拍照。我们走着走着，来到水池旁边，看见一只小海豚在水中游来游去，我目不转睛地盯着海豚在水里起舞，我想：我要是变成一只小海豚，能在水中游来游去，那该多好啊!到了中午，我们吃了午饭，又去买来几件漂亮的衣服。

我们坐着汽车，开开心心、高高兴兴、快快乐乐的回家了。

关于温暖亲情伴我成长的作文【篇六】

昨天，我和爸爸用一种特别的方式来欢度中秋，那就是：去神农城散步并赏月。这比大家围坐在电视前看节目更有乐趣与品位，即可锻炼身体，又能欣赏当地的美景，皎洁的明月相配，可谓良多趣味。

神农城的广场上，灯火交相辉映，五彩缤纷，红的、黄的、白的、蓝的、紫的光芒，为漆黑的夜空换上了新的时装。柔缓的钢琴曲与激昂的广场乐，此刻竟融为一体，成了株洲最美的和声乐曲。

看看神农城内是怎么样的？我们一行人穿过大门来到神农潭旁。这里没有广场上的繁弦急管与绚烂的灯光，取而代之的是夜的静谧与其幽深之景。湖旁的柳树犹如一位婀娜多姿的女字在弯腰梳头，垂下乌黑发亮的秀发，将浪漫与诗意撒给过往的游人。灌木、桂花树、樟树、小草、鲜花，在夜的轻盈的黑色纱布笼罩下，失了平日的各种颜色，取而代之的是朦胧的黑。远处建筑与绿化带中的点点灯光，犹如宇宙里的点点繁星在眨着调皮的眼睛。黑夜并没有给人带来恐惧，相反却让人感受到一种朦胧美。

我们一行人走累了，就坐在湖旁的石凳上赏月。月光如流水一般，静静地泻在每一片叶子，每一朵花上。叶子与花朵如同被牛奶洗过一样，确又像笼着轻纱似的梦。同时这月光也沁入了每一个人的心中，她用一种不知名的力量，让我们忘记烦恼、忧愁与生活的琐碎事来静静地看她、赏她。我抬头望着月亮，想起李白。的诗句：又疑瑶台镜，飞在青云端。哪次中秋不是看月亮、吃月饼，唯独这一次没有。我一边看月亮，一边喝水，思绪渐渐的回到了从前。

以往的中秋节我们是在奶奶家过的。那时奶奶的身体还很硬朗，下午三四点她就出门买菜，一回来就炖鸡、炖排骨、炒肉，她像一个旋转不止的陀螺忙得停不下来。奶奶每次守在灶台边，时不时将勺子伸进锅内，像一位名厨一样仔仔细细的品味汤的味道。然后她会把第一碗热汤端给我。这碗汤带给我不仅是鲜美的味道，而是亲情的温暖与奶奶的关怀。快开餐了，一盘盘油亮的蔬菜与鲜嫩的肉在她宽大厚实、布满皱纹与青筋粗糙的手之下变为一道道美味的佳肴：撒着桂圆，黄皮嫩肉的炖土鸡、撒着白芝麻，红的像关羽的脸一样的腊牛肉、黑色卷曲的咸菜与红色的辣椒以及外酥里嫩的排骨合为一体构成令人垂涎三尺的咸菜排骨、青绿色的韭菜、翠绿色的豌豆，构成一道色香味俱全的大餐。然后，大家就觥筹交错，开心地品尝这些佳肴。

奶奶则在一旁将切好的苹果片与梨子还有一些酥糖端在灶台旁，小心翼翼的点燃香火，双手合十，一边作揖一边说：“灶王菩萨，请保佑我们家平安，我的孙子健健康康，学习进步。”说完她牵着我的手，并让我也鞠了三个躬。之后她拿了一块酥糖给我，和蔼地笑着对我说：“这都是神灵吃过的糖，吃了之后你会身体健康。”她给我讲了关于月亮的一些故事。

往事成为过去，由于学业繁忙，我只能每次从电话里听到她熟悉温暖的问候与鼓励：“吃饭了吗？”“学习紧张吗？”“学习要努力啊！”……可是我现在与奶奶见面的机会是很少的了，不知她现在怎样，真希望拖清风明月为她捎去安康。但愿人长久，千里共婵娟。

家人伴我成长的亲情作文集锦七篇

作文是语文教学里的重中之重，为了锻炼我们的逻辑思维能力，那么我们应该如何来写亲情作文呢？一篇优秀高质量作文要做好和读者的共情。优秀的亲情作文应该如何书写呢？为此幼儿教师教育网小编特意整理了“家人伴我成长的亲情作文”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！

家人伴我成长的亲情作文(篇一)

大家都认同一个观点，亲情是伟大的。也许亲情如一颗糖，含入口中便可尝到甜味。也许母爱如薄荷，细细品味，才能品到清凉。但不论亲情是怎样的，最终都可以触动人的心灵。包括我，也感受着亲情，并被它触动。

我在七岁时，也好奇亲情的表达方式是什么。我读了一本故事书，其中一个故事讲，有一个小女孩，妈妈很爱她。每天给她梳漂亮的小辫儿，晚上给她讲睡前故事，与她一起玩耍我在梦中梦到自己就是那个幸福的小女孩。

可是一觉醒来，一切都变了。妈妈绷着脸走了进来。妈妈一脸严肃，决定教我洗衣服。我的困意还没有完全消失，小手被强行按在冰凉的水中，我的心也被凉水浇湿了。冰凉的水也有一些溅到了我的脸上。顿时，我感受到了彻骨的寒冷。折腾了一个小时，终于洗好了。但是还没有结束，我又踉踉跄跄地晒起了衣服。当然，在衣架上的衣服早已经变得皱皱巴巴，七歪八扭了。

今天晚上我困极了，头一粘枕头就睡着了。半夜我爬起来上厕所，发现卫生间有灯光。我探出头从门缝中看到：妈妈穿着睡衣，借着微弱的灯光在重新洗我早上洗的衣服。我心中有一种说不出的滋味，但鼻子一算，滚烫的眼泪从我脸颊上流下来。

原来妈妈一直都爱着我，教我洗衣服，晒衣服，是想让我自己的事情自己做，不要一直依赖别人。这就是妈妈表达爱与亲情的方式，是一种独特的方式。这种亲情也一直触动着我的心灵。

家人伴我成长的亲情作文(篇二)

也许人生就像xx女士说的那样，“所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他们的缘分就是今生不断目送他的背影渐行渐远。”

永远忘不了，那年我五岁。妈妈总要出差，也许今日刚刚回来，明日便又要出门。习惯了这种两三天的别离，心里仍是有些空落落的。奈何，只能等啊，等啊……当我抱着欣喜与愉悦，抱住刚从机场回来的妈妈时，却被抚着我脸的妈妈告知，她很快又要走了。那时的我还懂不了什么叫做“失望”。只觉得心里被压着呢，一种说不出的感觉，在心头，游荡着。妈妈走了，门“啪”的一声重重关上，留下门前脑袋一片空白的我。鼻头有些酸，忍不住的踮起脚尖，摸着那比我还高一截的门把手，用力一拉，门开了。在婆婆的叫声下，我冲了出去。那时，还没有电梯，只有一层层攀登不完的破旧楼梯。我迈着“踏踏”的小脚步冲下楼梯，追溯着层层阶梯下“嗒嗒”的高跟鞋与地面奏出的脆响。妈妈，妈妈!心里呼唤着。看到前面那个熟悉的背影，顿下脚步，继而又两再次奔过去，紧紧地抱住妈妈的腿。我不愿再看着她离我远去，我不愿再与她分离。她摸着我的头，说，她很快回来，给了我一个坚定的笑容。可没人看见她转过身的一刹，泪水直淌而下。忘不了，那个在拐角处消失的一抹背影……

当时的我哭了，哭得嘴角直抽，我从不曾想，目送一个人的背影竟是这样困难，这样催人泪下。也许唯一能做的，便只有用心守护着，一个等待她归来的港湾。当然，我也从未曾想过，多年后，这一幕竟会再次上演。

我上初中了，成了一名真正的中学生，那意味着，我要住校了。

那天傍晚，妈妈来看我了。是啊，她又要出差了，又要和我分别两周了。黄昏下，也许天依旧那么蓝，校园里的路上，已经走过一波又一波行色匆匆亦或缓慢而行的人了。我隔着铁门，望着妈妈。几年来，她鼻颊又多了些细小而不易发现的皱纹，一头黑发又多了那么几根白丝，那幅眼镜后的双眸又多了几分深沉。她告诉我，要勇敢，记得微笑;她告诉我，去面对。我什么也没有说，只是给了她一个大大的微笑。她朝我摆摆手，快走吧，要迟到了。我转过身，走上几步，回望，她看着我，微微地笑着。我扭过头，向教学楼的方向走去。刹那间，我突然间想到作家xx在《目送》里的那句话。泪花忍不住在框里打着转，鼻头一酸一酸的。我知道，背后有双眼睛在目送着我，静静的，静静的……而我，作为那个背影，那个被人目送前去的背影，又怀着怎样一种心情啊。或许，我终于体会到七年前，妈妈那的背影里，有着多少的纠结、不舍却无奈啊!泪划过脸庞，走进教学楼，再回望，却是我目送着妈妈的背影前去……

也许，两个前行的背影，会预示着那即将到来的美好相聚。

家人伴我成长的亲情作文(篇三)

坐在教室中，周围环绕着同学们的欢声笑语，我抬眼望向窗外，那蔚蓝的天空和洁白的白云。霎得，脑海中浮现出她的身影，是的，就是那个她，那个特殊的她。

初次见面，我怀着紧张地心情，好奇地上下打量着眼前这个比我大了一岁的姐姐。她有一头瀑布般的长发，头发松散地垂在肩头，有一种说不出的韵味。她那洁白，光滑的脸在阳光的映照下镀上了一层金色的光环。那一双又大又亮的眼睛，微微弯起，睫毛扑闪扑闪的，唇边洋溢着快乐的微笑。但她的眼中却有着一丝别样的色彩，看了许久才意识到，那一丝色彩，其实是一种呆滞，一种无神。就在这时，她”嘿嘿“地笑出了声。伴随着她的笑声，有一滴口水顺着她的嘴角滑落，滴落在衣服上形成了一深色的晕痕。这就是那个特殊的她，一个有着13岁躯体，但智商却只有两三岁水准的她......

就在我打量她的同时，她的父母，也就是我的叔叔和阿姨，一直站在她的身边，安静、慈祥地注视着她。那眼神中带着一丝爱怜，一丝惋惜，还有一丝淡淡的忧伤。他们一定无数次地幻想，幻想每天早上伴着她那声清脆的”爸，妈！我去上学了！“目送她离去的背影；幻想有一天能够看到台灯的灯影下，她那瘦小的身体奋笔疾书；幻想能够在每个下午站在校门看着她从教学楼，微笑着奔进他们的怀抱......这看似点滴瞬间，对于这对父母来说，是一种莫大的幸福。面对眼前这个傻笑的女孩。他们知道那些美好的幻想都化成了泡沫。但他们没有沮丧，没有厌恶，而是选择用耐心和爱将她紧紧环绕，因为他们明白自己虽然无法给予她健全的智商，但自己可以给予她浓浓的爱，让她幸福、快乐的长大.......

眼前一片模糊，在这个温暖的午后，我明白了有一种亲情叫做不离不弃.......

家人伴我成长的亲情作文(篇四)

每个人的精神世界都有一个坚强的支柱——那就是他的家，是他避风的港湾。健忘自己的根基，无疑就是一种背叛。有这么一则故事就给了我深深的启迪。

14岁的高占喜，是青海省的一个田舍郎弟，由于一次电视流动的策划，他和城市的一个富家少年互换了七天人生。七成的观众都猜测七天后，高占喜难以抵抗城市的诱惑，不愿意回去。答案却提前揭晓了，当得知自己的父亲扭伤了脚的动静时，他要求立即赶回家乡，原因只有简短的一句话，“我家的麦子熟了”。

看到这里，我的眼睛潮湿了。一个小小的故事却折射出了一个普通农家孩子的高尚人格，他时刻不健忘自己的根基。由高占喜我联想到我四周的一些同龄人，他们身闻名牌服装，腰带时尚手机，出入与各个补习班与网吧之间。这不免让人发问：中国人真的这么富裕了么？实在不然，回头再看看他们的父母，有的正在地里辛勤的忙碌；有的正走街串巷的叫卖；有的正在建筑工地上紧张的施工……这些父母的衣着和孩子的梳妆相去甚远。可他们的孩子还在不中断向父母伸出要钱的手。更有甚者，竟为了贪图享乐而走上了犯罪的道路。

在我的糊口中也有过许多诱惑。有一次，我和妈妈到一个亲戚家串门，我留恋于他家奢华的装饰，竟不想回家，觉得自己的家没有他家好。后来，再母亲的教育下我明白了：别人的东西再好，也是别人的，自己只有靠努力来获得才是真正属于你的。

我们在心底应时刻记住自己永远不应健忘的东西——一个人的根本。一个人健忘了母亲就犹如犯罪；一个人健忘了家庭就犹如抛弃了亲人；一个人健忘了祖国就犹如卖国。由于有良心，文天祥在高官厚禄的诱惑下，仍旧傲雪欺霜，视死如归；由于有良心，钱学森能在美国的软硬兼施的逼迫下，义无返顾的选择回到祖国，参加新中国的建设，并做出巨大的贡献；由于有良心，叶挺能在自白书上写下“人的身躯怎能从狗洞里爬出？”的激动慷慨文字。向往夸姣事物是人的天性，但要有度。因贪恋钱财而背叛是永远遭众人唾骂的。

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。高占喜在繁华与贫穷的抉择中，毅然选择了后者，由于那里是他的家，是生他养他的地方。在金钱、铜臭味很浓的今天，小占喜给90后的年青人做了一个榜样。金钱能诱惑人的双眼，但却战胜不了亲情，由于亲情无价。

家人伴我成长的亲情作文(篇五)

有一种爱，叫做亲情，那是父母，后辈之间的一种互相的关爱，互相担心的真挚感情。

我家有姐妹三人，但因我和姐姐的春秋差异，仍是闹出了一些矛盾。

她我大三岁，比姐大三岁，小时候我和妹妹就服从他的一切安排。可现在不行了，我和妹妹不再是害怕虫子的小孩，有了自己的主见。可姐姐绝不理解。

好比玩游戏时“玩什么？”“玩三个字。”“不行，凭什么听你的。”“听你的玩，听我的不行？”就这样三人吵了起来，甚至赌气堵了一两天，谁也没理谁。亲情也许在此时下岗了。我和她之间感觉有了间隔。

我记得这一次我竟然发热了，爸爸妈妈都上班去了，只剩我们三个在家。我感觉很冷，妹妹发觉了，一摸我的额头，知道我发热了。

“那么烦人。”姐姐说。“来，我和你注射去，我还得造作业呢，你发热干什么吗？”实在，今天才不外是礼拜六，想到这些，我又跑到床上去了，蒙住了头，没理她。

“你到底去吗？烦人，起来呀，走吧！”我最后仍是跟他去了卫生室。量完了体温，有鼎力一震，再拿了点药，她一直没走开，我有点后悔和她吵架了，可心里又偏偏找了些歪理，说服我不应该和她报歉。

回家后，父母还没有回来，我的肚子早已起无米之歌了。她说：“中午你还没有吃饭吗？”然后又起身给我端来了一些饭菜让我吃，尽管姐姐的语言一点也不温顺，可我却感觉到了：实在姐姐是关心我，很爱我的。同时我感到了亲亲并没有离开，并没有下岗。

我用长辈对子孙说话时才有的高傲语气说：“嗯——，不错不错啊，再接再励。”这声音像在追她。她放下手中的笔，站起来说：“皮痒痒了是吧！”三个人竟在你追我赶中和好了。我得到了一个结论：亲情永不下岗。拥有亲情也是一种幸福。我们要用宽收留的立场来呵护亲情，保护幸福，要用理解他人的习惯，滋生亲情，保留幸福。亲情能让你在黑暗中找到光明，改变方向，亲情能让你在水洼里燃起但愿，走向山顶。

家人伴我成长的亲情作文(篇六)

母亲，我最亲爱的，固然早已花白头发，憔悴面收留，早就过了古稀之年的母亲。离我而去了。我伤心地哭，泪流满面，声嘶力竭，痛不欲生。醒来之后，发现是一个噩梦。庆幸，多亏是梦。可是，母亲真的年老了，特别是父亲。他们的健康大不如从前。看到他们现在的样子，让我肉痛不已。我爱人常说，孝顺白叟不能等。可是自己不能每天围在他们身边。不能时时刻刻照顾他们。说起来就感觉惭愧。梦中的哭泣有什么用呢？

六一流动的时候，我们在炎热的空气中，为那些孩子服务。又累又热，可是看到他们那么高兴，我们再苦再累，也心甘情愿。领导为了让我们也换一下心境，让我们也参加了拔河和篮球赛。老胳膊老腿的我们，也投入地比起来。独一的感觉就是力不从心。之后的几天，我们大家都像生了一场病。筋疲力尽，浑身酸痛。什么都不想做。真是不服老不行了。我们真的青春不再了。

把自己关在室内，听着国培的内收留。时不时地站起来，看看外面的天空。杨花漫天飘动。无忧无虑，无所是事。就那么盲无目的地飞着。天也那么不以为意地阴起来。挑逗着农夫的期望，他们多么但愿下点雨，唤醒他们那些不死不活的庄稼，让它们疯长起来，长到他们的眼睛亮亮的，心满满的，充盈着幸福。可是，就像开玩笑，残酷的玩笑。雨点儿，那么稀少地掉几天，就像放在乞丐眼前的食品，被一双无形的大手瞬间拿走了。然而第二天又阴起来，仍是那个样子。让人无可奈何。

我的心徐徐地平复了，看着一只小小的比芝麻粒还小的蜘蛛在我眼前的桌子上爬来爬去，小小的精灵在寻觅什么呢？它静静地运动着，吸引着我的目光，也吸引着我的心绪。为了自己的目标，付注自己的汗水不，实现着自己的生命的价值。

一张试卷，我拿着笔积极地答着。真是欣喜。那些标题问题，多数基本上都会，一个一个地往上写着。固然也碰到了找错座位之

家人伴我成长的亲情作文(篇七)

亲情是神圣的，如果没有了亲情，世界将变成死气沉沉的世界，但我那一次则不这么想……

记得我九岁那年，我外婆、外公、舅舅他们都不会英语，所以我表弟天天要来我家学习。就因为这样，所以我妈妈就知道了他的学习成绩，当时我的成绩很不理想，爸爸也以为这是我表弟常来而闹成的。经过一次老师和家长谈话之后，妈妈骂我：“你别说我偏心，你就是没他好！”我听了惭愧极了，觉得自己在母亲的眼里根本容不下。当天晚上，我想了很久，我觉得我自己在家里一文不值。突然我的脑海里浮现出妈妈为我辛苦付出的一面，她在天刚刚亮就起床，然后送我去学校，接着就是没完美了的工作。我的鼻子不知不觉得发涩了……

第二天，我和妈妈说：“弟弟虽然比我好，但你要多教我，使我赶上他嘛！”妈妈说也是，宾像我道歉。之后，我们母子都很尊重对方的意见，在也没这种事发生了。

我要奉劝大家一句话：亲情是可贵的，如果失去了亲情，那么你就会变得很冷漠，如果失去了亲情，那么世界将变成死气沉沉的世界。所以大家要珍惜亲情。

书伴我成长作文

写作文是一种重要的方式，能够让我们更好地发现和理解世界。写作文不仅可以培养我们的爱好和兴趣，还能让我们更有热情和动力。那么，写作文有什么技巧呢？本文的主题是与“书伴我成长作文”相关的议题，或许你能从中获得对写作有用的内容！

书伴我成长作文(篇1)

千百年来多少人迷恋阅读，夜以继日，废寝忘食，而在我成长的道路上阅读给予了我很多知识。在我的心里阅读是春天阳光，照耀大地。

当我在吚吚学语的时候，妈妈就开始教我读书了，那时候妈妈买了一套(动物插图拼音)每天我都对这个新奇的玩具爱不释手。总是要缠着妈妈给我读，学习也在这一则则生动的动物故事中开始。

上了小学三年级以后，阅读和作文在语文考试中非常重要，而我在这两方面会比较薄弱导致每次考试语文成绩不理想。二妈妈告诉我语文时间已不再是xx级时的拼音了，你必须通过阅读课外读来扩大自己的知识量，提高知识储备。于是妈妈给我买了许多的课外读物，又定了学习报，并吩咐我每天做完作业就看书看报。出我并不感兴趣，总是在妈妈的监督下不敢情愿的完成任务，但是没过多久，我对这些手机找了迷，不再依赖妈妈的督促才能看书，也总会认真的完成。要是我还缠着妈妈到书屋里，让她带着我去“充电”，在这群“新朋友。”的“帮助”下，我的成绩又赶上来的，每次语文考试我的成绩也都名列前茅，还作文也是常常受到老师的表扬。

“宝剑自磨砺出，梅花香自苦寒来。”，现在我已是六年级毕业班学生，学习对我更加重要，读书，读很多有趣，有益的书是我最大的爱好。读书增加了我的知识，开阔了我的视野，丰富了我的生活，教会了我做人的大道理。读书是我得到启迪，将使我受益终生，伴随着我的成长，每当我徜徉在知识的海洋中，我总会得到无穷的乐趣和智慧。

阅读使我想起了陈寿说的一句名言：“一日无阅读，百事荒芜。”阅读带给了我知识，也带给了我欢乐！

书伴我成长作文(篇2)

责任，这个名词我一点儿也不陌生，也无时无刻地出现在我的身边，随着年龄的增长，对责任的理解也越来越深，它伴随着我的成长。

记得在我在小学二年级时，老师每周都要求我们写作文，由于年龄小，作文写得乱七八糟，错别字也很多。可每次作文老师都给我们认真批改，有时评语甚至比作文的都长，有表扬、有批评、有指导，而更多的则是鼓励。后来跟其他班的同学交流，才知道别的班并没有要求这些，原来，这不是老师的教学内容啊！老师是在干额外的工作，把所剩不多的个人时间献给了她的学生们！那娟秀的字迹，分明是用她的心血写就的！这时，我才明白，这就是老师的责任！

记得一天晚上，当我忙完家庭作业、弹完钢琴后，已经将近十一点钟了，当我钻进妈妈为我铺好的温暖的被窝时，却发现妈妈仍在卫生间里为我洗衣服，书房的桌子上仍躺着妈妈做完的报表，“妈妈，您也睡吧，明天再干！再说了，这张报表不是做好了吗?快睡吧！”我关切地说，“好孩子，你先睡吧，妈妈不困，这张报表虽然做好了，但还需审核一下，检查是否有错误，我不能让我的工作有缺憾！”当我半夜起来上厕所时，看见书房的灯仍亮着！我为妈妈那无私的母爱和对工作的执着精神所感动！这时，我才明白，这就是妈妈的责任！记得周末的一天，在妈妈的建议下，我们全家到夕阳红老年公寓去探望那些孤寡老人。

可到了那时眼前出现的一幕却让我大吃一惊，原来这里并不像我想象的那样清净，而是一幅热闹、其乐融融的景象，从城市的四面八方来了许多像我们家一样的志愿者，他们有的为老人做饭、有的为老人洗衣、有的哄老人开心、有的为老人打扫庭院房间，我的眼眶湿润了，只要人人都献出一点爱，世界将变成温暖的人间！关爱老人是每个人的责任，我经常从电视上看到许多不孝儿女竟能将年迈的、给予自己生命的父母丢在家里置之不顾，我为他们而羞愧！这时，我才明白，这就是所有人的责任！而我的责任又是什么呢？原来我认为上学时，我们的责任是尽自己最大的努力去拼搏奋斗。作为学生，我们要知道，父母拿钱给我们读书，我们就有了让父母这钱花的值，花的有意义的责任，将来能够找一份既轻松而又赚钱多的工作、就是在为明天铺希望之路！

而现在，我对责任有了更深的理解，我觉得责任无处不在，正因为有了责任，我才会学习更加努力；正因为有了责任，我才学会对身边发生的事情更加包容；正因为有了责任，我才会更加关心那些需要关心的人；正因为有了责任，我才会永不满足……

书伴我成长作文(篇3)

拾起一片散落的碎纸，添了一抹翠的绿色；关紧一个滴水的龙头，留住一丝清的点滴；放下手中欲摘的花儿，挽留一阵美的芬芳；起身让位一个老人，换来一张笑的脸庞。文明只不过是举手投足间的美德，却无不体现着一个人的素养品质。让我们携起手来，共创文明家园！

“亲善产生幸福，文明带来和谐”法国作家雨果正是阐述了文明的最好定义。在我们的生活中，又何尝不是如此呢？亲善和睦有礼，久而久之，便成为一个幸福的集体；大家融洽相处，自然而然，也就成为一个和谐的家庭。中华民族五千年的文化积淀，遗留下来的不仅仅是古色古香的书画瑰宝，更是渊源流传的文明礼仪，它深远而意义非凡，深刻而韵味悠长。

文明的人有许多。我们的列宁同志就是一个文明人。一天，列宁同志办完工下楼，在楼梯狭窄的过道上，他看见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁挥了挥手，阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”然后他自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。尽管列宁同志有再高的权威，但他还是戒骄戒躁，这不是良好文明礼仪的体现吗？

文明本为是与非的抉择，关键是看你愿不愿为它贡献。其实它并不难，遇见师长时的一声问候；看到垃圾时的弯腰捡起；使用礼貌话语不说粗话；公交车上的给老人让座……或许这偶然间不经意的举动中，文明的体现也就跃然纸上了。同学们，在校园，呵护那可爱调皮的小草弟弟吧，他们点缀校园，天真地迎风儿飘荡，我们怎么狠得下手去伤害它呢？爱护那芬芳迷人的花朵姐姐吧，她们清纯的香味迎来了许多朋友，我们怎么会狠心去将她摘下呢？校园的一切都如此美好，我们难道不应该珍惜么？

大家一起行动起来吧，让文明之花绽放在每个人的心中！

书伴我成长作文(篇4)

如果我的诞生本就是个喜剧，那，我应该将这个喜剧延续下去吗？当然，这是我的责任。既然我已生活在这个世界、那么我就得负起我该负的责任。

即使把责任每天挂在嘴边，但是你又明白吗？明白什么是责任吗？

责任是一种职责或任务。它伴随着人类社会的出现而出现，有社会就有责任，身处社会的个体成员必须遵守的规则和条文，带有强制性。责任有个人的责任和集体的责任。个人的责任指一个完全具备行为能力的人所必需去履行的职责。集体的责任指一个集体必须去承担的一种职责。责任的追究一般以法律有明文规定的为准。

古人曰：天下兴亡，匹夫有责。而今我们同样说：我们的人生就是一个充满责任的旅程；人，只有承担起自己的责任，实现自己在社会中的价值，才能展现人生存的意义。责任是一种承诺，在它身上承载着一个不渝的使命，只有忠实地履行这个使命，才意味着责任的实现。才能体会到什么是责任？

人生。就意味着永远承担责任。

责任是什么？让我告诉你：

恒心是责任的前提，今日事今日毕，不要认为来日方长，多于的懒惰无疑是自掘坟墓。

毅力是责任的需要，要经得起困难的千锤百炼，挑起责任的重担。

诚信是责任的后备，责任产生于人与人之间的相处中。产生于彼此的信任中。讲究诚信的人才能讲究责任。

责任就是由恒心毅力和诚信汇成的人生之路。

如果你对责任的理解和处理不当的话。那么……

那么，当责任会成的山压在你肩头时，太多太多的责任会像一条蟒蛇一样，缠住你的肢体，压在你的心头，堵塞你的血管，让你喘不过气，让你窒息，把你一步一步逼近崩溃，临近死亡。

所以，要做一个有责任的人，必须收起懒惰，要有恒心，要有毅力。讲究诚信。带着责任上路。

书伴我成长作文(篇5)

书一直是我最爱的伙伴，不管快乐、难过或是即寂寞时，我都喜欢安安静静地坐在我小房间的沙发上，惬意的看半天书，烦恼便会烟消云散。小书橱经常塞了满满的“精神食粮”。

对于书的最初认识是在很小的时候看的一本《365夜新故事》，很厚，据说它陪伴着我姐姐长大，现在又到了我手里。外婆在我的幼儿园时，就会给我讲那一篇篇有趣、神奇的故事。在银白温柔的月光下，在洒满阳光的阳光上，在柔软舒适的沙发上，你也许会看见一个老妇人把一个好奇可爱的女孩抱在怀里，用轻柔的声音给小女孩讲故事。也许，这是我对读书的最初的认知吧。后来，上小学了，我读的书也越来越多，其中让我感触最深的是《席慕蓉散文》，里面的《生日卡片》让我明白了母爱的真谛。作者的母亲生日时做了一张卡片给妈妈。长大后，她在整理家庭资料时，发现了那张生日卡片。“红色的圆珠笔写的笨拙的字体，还有那些拼拼凑凑的幼稚画面，一张用普通图画纸折成四折粗糙不堪的卡片，却被母亲仔细地收藏起来了！”我也曾记得，每逢生日时，我都会像席慕蓉一样会送妈妈贺卡。后来到妈妈单位时，竟惊讶地发现所有我送的卡片都工工整整地压在妈妈办公桌的台玻璃下面，有的已经褪色了。我在那一刹间才明白：原来世间的母爱都是这样容易满足的！

这些带给我真爱的好书，陪伴我度过童年，也正是这些书，在我童年记忆的沙滩上留下了一串串深深浅浅的脚印。

书伴我成长作文(篇6)

读书，是人类的一种最重要的消遣方式和获取知识的方式，高尔基说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。由此可见读书、阅读是多么的重要。

在我的小时候，读的是图画书、识字书。图画书给了我对世间事物最初的印象，配合着识字书我知道了世间各种各样的事物的名字。他们给了我最初的预感，和一开始那些淡淡的印象，浅浅的知识。

大一点后，读的是童话书、故事书，有一些文字了，但大多数仍然是图画。这些书使我有了美好的童年，安徒生童话使我印象最深。其中，《皇帝的新装》让我感到可笑，《丑小鸭》的结局让我感到高兴，《拇指姑娘》这篇故事让我感到美好，《海的女儿》的结局使我感到悲伤。

再后来，我开始看故事书，整本书上基本上都是文字没有几副图画，这使我的阅读量、识字量大大提高，我最爱看《心灵鸡汤》这个系列，有的故事告诉我做人要诚实、有的故事告诉我做人要脚踏实地、有的故事告诉我了一个伟大的爱情故事。这些有趣的故事令我明白了许多做人的道理、生活的乐趣、感谢这许许多多的故事书中的故事，它们使我的感悟又上升了一个阶梯。

现在，我最爱看各种各样有意思的小说，还有那四大名著。《三国演义》让我认识了各色各样的英豪，知道了一些打仗时的计策、《水浒传》使我感受到那些侠肝义胆的将士们之间的友谊和义气还有那些令人眼花缭乱的盖世武功。《红楼梦》里让我对人生的酸甜苦辣咸十分无奈。《西游记》中有趣的内容让我浮想联翩

书籍，陪伴着一个人的成长，希望我在阅读的道路上越走越远。

书伴我成长作文(篇7)

我很喜欢看课外书，常常看得如痴如醉，爱不释手。所以经常缠着爸爸妈妈给我买书，而且，家里的书柜也被我读得差不多了。从《十万个为什么》到《世界未解之谜》，从少儿百科到世界探索……到处都有我翻阅过的痕迹。我也品尝着读书带来的喜怒哀乐。

《格林童话》和《动物故事》是我刚入学时喜欢看的书。读书的快乐是我读着《动物故事》时，彷佛我自己就是里面聪明的小乌龟、神奇的茶壶变狐狸、勤奋的啄木鸟、可爱的小公牛……有时我甚至做梦都是可爱的小蚂蚁。可能每个小女孩儿都有成为公主的梦想，而我的这种梦想已经在书中实现了。当我读着《格林童话》时，我被里面的优美情节所吸引，结果因为太着迷，常常把自己幻想成童话里的白雪公主、也或是可爱的小红帽、又或者是穿着水晶鞋的灰姑娘……一大本《格林童话》两三天就被我“品尝”完了。

《十万个为什么》是我一直以来喜欢看的书，从里面可以了解到好多我所不知道的知识，好多问题就可迎刃而解。《世界未解之谜》神奇自然之谜，一些谜团困扰着人类：恐龙是怎样灭亡的？地球上还有没有恐龙的后代？含羞草和跳舞草为什么对外界刺激的反映那样灵敏？……不胜枚举的例子让我在轻松阅读中热爱自然，热爱地球母亲。

读书使我积累了许多知识与好词好句，所以偶尔会被老师选中参加作文比赛，三年级时在竞赛中获得了三等奖。读书给我带来了轻松快乐，当我结束一天的学习，我会看看《脑筋急弯》让脑袋进入另一种运动，或是看看幽默风趣的《笑话》让自己放松放松，，也或是看看有助于睡眠的《睡前小故事》。

不过，看书着迷了也不好。我就因为看书着迷，常常看得忘记时间，要么把该做的事给忘做了，要么就是看的时间长了，没有保护好眼睛，这种情况下会惹得妈妈非常生气。在妈妈的监督下，我已经养成了比较好的阅读习惯。我喜欢书，我更喜欢书给我带来的喜怒哀乐！

书伴我成长作文(篇8)

在我呀呀学语的时候，便与书结下了不解之缘，小时侯，我遍缠着爸爸给我讲《西游记》，一直讲了四遍，到第四遍时，我已经能背了。

进入小学后，我便开始看一些校园小说了，一年级时我就买了许多杨红樱的小说，但不认识的字很多，只能把不认识的字跳开，先读下面的，回过头来再猜它的意思，仅管很累，但是我还是看得津津有味。到了三年级，我已经对杨红樱阿姨的小说着了迷，常常忘记了一些不该忘记是的事。记得有一次，我做完了回家作业，迫不及待地捧着《淘气包马小跳》就读了起来，但总觉得一件事忘了，就是想不起来，我也不管三七二十一，继续看我的小说，直到八点多，当我恋恋不舍地把书放进书柜时，才想起来刚才忘得一干而净的事-----整理书包。虽然醉心阅读常让我忘记事情，但我却非常快乐。

在我的成长道路上，每天都有书陪伴我，书籍伴我成长。

书伴我成长作文(篇9)

儿时的天空是一块无瑕的玉，有天的蓝，草的绿，布满着梦想与渴想，但那颗无邪的心啊，却涓滴没有发现，法制已悄然来到身旁。站在幼儿园的大门外，少不了父母的叮咛：要听老师的话，遵守纪律。到了幼儿园，又听到老师的提醒：小朋友要遵守课堂纪律，当真学习。

到了公园，那随处可见的标语又让我那生成顽皮的心得以平息：“爱护花草树木”“请不要乱丢垃圾”“爱护公共财产”……就这样，法制一步步地走进我的糊口，无时无刻不在我身旁，陪伴我成长。上了小学，我终于明白了那个叫做“法制”的东西，固然没有很详细的定义，只是知道，遵纪遵法是每一个人应做到的基本准则，作为一个学生，要遵守校规校纪，遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。那一条条的划定，便成为了我严格要求自己的规章。在学校当真学习，积极参加劳动，尊敬老师，团结同学，在家里孝顺父母，做力所能及的家务……。正由于遵纪遵法，让我变得更加优秀。

忽然间，我发觉“法制”是多么神圣的一个东西，我拥有的这一切，不恰是“法制”所赐赉我的吗？在我成长的时刻，我慢慢地走进社会，去了解法制。就在我慢慢了解法制的时候，自己已经不知不觉地长大了。上了初中的我，对法制的接触也就愈来愈频繁了。

学校开设了法制教育课，在课堂上，我们观看了少年犯悔改录，我惊呆了，那些少年犯们和我们春秋相仿，有的是由于陷溺于网络而偷窃、抢劫，有的是由于打架伤人，有的是由于诈骗、绑架。我想，他们或许也有过斑斓的童年，有过对夸姣未来的憧憬，有过在学校为做一个好学生努力的日子，也许只是一念之差，才误入歧途，踏上了这条不归路。而恰是由于他们不知法，不懂法，才使那原本光辉夸姣的未来，被自己的无知毁灭在黑暗中。

法律意识的恬澹，让他们留下了一生的悔恨，也为人们对法制的理解敲响了警钟。法制是空气，它充斥着我们的世界。糊口离不开法制，就像人离不开空气一样，法制给我们创造了一个更加和谐，更加安定，更加夸姣的社会。感谢法制，从儿到现在，法制一直伴我成长，让我在人生路上走好每一步。

作为青少年的我们，祖国的未来要由我们去建造，更应该知法，懂法，不能因一念之差悔了自己的一生。我们前面的路还很长，为了自己的未来，为了家人朋友，为了国家的发展，更为了社会的安定和谐，守法，遵法是每个人义不收留辞的责任。我们要更加努力学习，去建设祖国夸姣的明天。人生路上，法制伴我行。

书伴我成长作文(篇10)

责任，就是分内应做的事，它时刻伴随着一个人的成长。责任是火种，点燃明亮的灯，照亮我前进的路，伴我渐渐长大，引领我走向成功的彼岸。

小时候，我认为责任就是学会不让父母操心。父母含辛茹苦地养育着我，不能让父母过度操心，小孩的责任虽然微不足道，但这是必须的，它伴随着我慢慢长大。

长大后，新的责任又来了，那就是好好学习，为自己的美好将来打好基础。只有好好学习才能充实自己，才能把握自己的未来，才能回报自己的父母，才能直面父母的期待，才能……当然，学习之外，还有许多的责任等着我们。做班干部就应该负起班干部的责任，做小组长就应该负起小组长的责任……这一切的责任，都在让我不断走向成熟。

而将来长成大人，更多的责任就会涌来。有工作上的责任，事业的责任，赡养父母的责任。父母的养育之恩，我们要涌泉相报，这可以说是人生最重大的责任。紧接着还有更多的责任。对的责任，对社会的责任，对国家的责任，乃至对全人类的责任……我们都要勇于扛在肩头、不辱使命！

责任伴我成长，我要负起生命中的每一个责任，做一个负责的人。责任，让我更加成熟，使我尽快成长。朋友，让我们微笑着用宽厚的胸怀来拥抱我们的每一个责任吧！

书伴我成长作文(篇11)

引子——阅读如一把钥匙，打开了心灵的窗户，让我看到了一个美妙的世界。

书虽没有春天那般落英缤纷，却藏着如桃花般的美妙；书虽没有夏天那样的绿叶成荫，却蕴含荷花一样出淤泥而不染的品质；书虽没有秋天时稻麦成熟金浪翻滚的壮观，却多了一份似秋叶纷落的缥缈与奇幻；书虽没有冬天银装素裹，玉树琼枝的盛景，却能把迎寒怒放的梅花描绘的活色生香。从童话故事到哲理小说，书伴我走过了童年，直到现在，阅读如一把钥匙，打开了心灵的窗户，让我看到了一个美妙的世界。

也许阅读是一扇窗，窗后还有窗；也许阅读是一条路，路的尽头有岔路。阅读，好似一个挖掘的过程，最后有没有宝物要看你有没有领悟到其奥秘。

阅读像音乐，时而欢快，就仿佛在读艾利克卡斯特纳的《会飞的教室》，感受童年的无限乐趣；时而高亢，好似看到了凡尔纳的《海底两万里》同鲨鱼搏斗的场景；又时而抒情，朱自清的《荷塘月色》那般美景浮现脑海。阅读亦是如此美妙，它伴我成长，与我同行。

阅读像一眼泉水，写作文时的文思如涌就是从那来的。多读书，写作文时就轻松的如草丛中轻盈的蝴蝶，而不用像那瘦骨嶙峋的牙膏一样挤呀挤；好读书，阅读是主动的，而不是被动的，我虽没有像同桌一样嗜书如命，却把阅读视为生活中不可缺少的一部分；读好书，就仿佛与一位高尚的人对话。

我对杂志情有独钟。读杂志的时候，仿佛在追赶时代，它脱离了老套的写作方法，将我领入一个新的文学天地，也是我懂得了：写文章要独出心裁，这样那些文字一定能在你的笔下大放异彩的。

我们在阅读中成长，在成长中阅读。阅读赐予我们智慧，教会我们为人处事。阅读像春天的水，使花儿成长；似夏天的树，让人乘凉；如秋天的风，使麦浪翻滚；同冬天的雪，银装世界。正是阅读，伴我成长，让我看到了一个美妙的世界！

伴我成长的声音作文

作文的质量评价要看思考深度逻辑严密性和文笔水平，作文是人们疲惫生活的解药。我们脑海的写作材料越充足，写作速度就越快。今天幼儿教师教育网为大家准备了一篇“伴我成长的声音作文”的深度分析文章，品味这篇文章带你进入新的世界！

伴我成长的声音作文 篇1

我徘徊在人生的十字路口，突然停了下来。回头一看，我突然被感动了。成长的步伐突然变成美妙的音符，萦绕在我的耳边，回荡，回荡.

听着！校园里青春的声音。上完《丁婷婷》课，同学们依旧坐着不动，拿起书本，津津有味地读着：“山如聚，浪如怒，山河在潼关路内外……”操场上，同学们正如火如荼地备战长跑。“加油，加油！”哭声此起彼伏，突然一个骨瘦如柴的女孩摔倒了，哭了起来。同学们关切地打招呼：“别难过，我们永远和你在一起！”“成功就在眼前，朝着目标努力！”小女孩咧嘴一笑，在同学的鼓励下，勇敢地冲向终点。青春的美妙声音让我体会到了同学之间的友谊和鼓励，让我感受到了青春的风采！

听着！社会上友谊的声音。“轰！”一声巨响，瞬间，山崩地裂，瓦裂，天空一片漆黑，一座美丽的城市被夷为平地，消失在废墟中。孩子们的哭声，家人的呼唤，伤员的哀悼，八级地震，让这片幸福的土地失去了往日的光彩。听着！医疗车，警车。听着！来自中国最可爱的军队的鼓励之声。再听一遍！这是温对灾区人民的亲切问候。大地还在颤抖，官兵们在争分夺秒，与死神搏斗。“让我再救一个！”这句感人的话让所有的观众都哭了。官兵们的力量和勇气，中国人民的爱和援助，来自四面八方的鼓励的话语。“加油，中国人民兵好。”我们都是一家人，永远在你身边！“团结如一，友谊的美妙声音让我体会到人间真爱，让我感受到中华民族的伟大力量和不懈奋斗精神！

听着！自然的和谐与和谐！在这美丽而美丽的群峰、广阔的绿色森林、奇特的洞穴和丰富的自然画面中，有一种令人毛骨悚然的怒吼，一种亲切而柔和的绵羊声音。鸟儿啁啾，青蛙波动。当风、雨和雷声第一次到来时，整个土地开始了新的一天的生活。鸟兽追逐的吼声，比赛中winner的嚎叫，大自然的声音，都成了生命的奏鸣曲，谱写了一曲壮丽伟大的生命之歌。丰富奇特的声音和美妙的'天籁之音，让我深刻理解了优胜劣汰、适者生存的自然规律。也让我体会到了大自然不可预知的神秘景观。

一个美妙的声音在我耳边回响。面对选择，我知道我应该走上成功之路。因为从各种声音中，我明白了人生的哲理，读懂了世间的真爱，读懂了自然的声音。成长的道路需要承载智慧、勇气和力量的胶囊。

声音和我一起成长！

伴我成长的声音作文 篇2

“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”这首歌伴随着我成长，让我在胆怯的时候充满自信。

我记得这是一场比赛，这是我人生中的第一次。

我拿着手稿，坐着等着首领。看着其他学生一个接一个地上台，他们中的一些人大步向前，似乎做好了充分的准备。有些人看起来很严肃，好像担心他们的表现。直到轮到我一个人的时候，我的心似乎跳了出来，变得更加紧张。掌声响起时，他回到座位上，我是下一个。

我调整了一下呼吸，抓住手稿，一步一步走上舞台。紧张和恐惧仍然占据着我的整个头脑，我的头脑一片空白。我的脚有点弯曲，我不敢伸直。只要我直直地倒下，我就会不停地颤抖。我的整个身体就像一个瘪了的球，我没有力气支撑它。我低下头，感觉好像有成千上万的眼睛在盯着我。我不敢抬头，手心不停出汗。过了一会儿，我慢慢抬起头，灯光照在我的脸上。我看着我面前的评委们严肃的面孔，以及其他参赛者和观众。我甚至更害怕。我害怕我说不好或说错。我害怕评委们会拒绝我，观众会嘲笑我，然后立刻不敢说话。

此时此刻，一首歌突然在我脑海中回荡:我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线.是的，我就是我，只要我努力，我就不用在乎别人的眼睛。我清了清嗓子，拿起手稿开始演讲。

我不时抬头向前看。我看到评委们的表情逐渐放松，我变得更加自信。我沉浸在我的演讲中。说话，说话，我似乎忘记了自己，忘记了紧张，忘记了.我不时挥动手臂，做手势来配合内容。仪式结束后，我向评委鞠躬，并听了一阵响亮的掌声。我愉快地退下，等待结果。

当最后一名学生退下时，排名将会公布。“所有的学生这次都做得很好。接下来，让我宣布这次比赛的结果。”评委们站起来对着麦克风说，“第一名是——”听到这个声音，我又开始紧张了。突然，我听到了我的名字，我悬着的心终于放下了。我为自己感到高兴。

“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”这首歌鼓励我给自己信心，让我在胆怯和紧张的时候获得成功。

这是伴随我成长的声音，让我充满自信和胆怯。它让我成功，让我在竞争中成长。

伴我成长的声音作文 篇3

听窗外飒飒秋风，看杯中袅袅白烟。天气渐凉，手指又有些僵硬了。思绪翻飞，仿佛又回到了那一天……

以前，乐感不错，刚开始学古筝时，老师极其开心地夸我音准踩得好。拨着琴弦，听着筝鸣，心总会平静下来，我也生生爱上了古筝。

伴着学习的深入，要用指腹去拨动琴弦，指腹拨动琴弦时总带起轻微刺痛，但都咬牙忍下来了，即使手上纵横交错得遍布了狰狞的红痕，如一张张讥讽的笑脸，嘲笑着我。空气带着刺痛一点一点侵蚀我的意识，蚕食我的意志。我都熬了下来，但心中却有些不喜了。

冬天渐进，刺骨的寒风如网一般，把我困住。搓搓被冻红的手指，哈出一口白气，企图从这如烟的白雾中获得一丝温暖，可手还是有些僵硬了。昨日旧伤未愈又添新伤，手指已经肿了，指腹已经泛起了一片紫色，一碰刺骨的疼意席卷而来。回到家，家中冷冰冰的，黑暗中似乎隐藏了巨兽般，让人心生恐惧。心中顿时一寒，无边的恐惧与孤独侵蚀铺天盖地席卷而来，仿佛没有一丝温暖。把书包一扔，沮丧地坐在椅子上，心生退意。这是门被推开了。

妈妈面带笑容地走进来，手中端着一杯热水，袅袅白烟在杯中升腾而起，如烟一般，朦胧了妈妈的面容。“啪--”拖鞋摩擦地面发出的声响在这寂静黑暗的房间中回荡，如石块掉落水中，泛起圈圈涟漪。妈妈把被杯子递给我，温暖的触感如那一米阳光，暖暖地浸润我冰冷的内心。妈妈摸摸我的头，轻柔的话语传入我的耳畔，“想放弃了吗？每天让自己伤痕累累，你要放弃吗？”说罢，小心翼翼地执起我的手，如对带一件易碎品一般，轻柔的涂抹药膏。

妈妈指腹的温暖带着药膏的凉意，带起一阵颤意。指尖的刺痛与药膏带来的舒适感让我的意识朦胧了。回顾从开始学习古筝时的喜爱到如今的不喜。回忆成长的路途，妈妈总是这么陪伴着我，鼓励我，幼时或许会感到烦厌，但长大了，理解了妈妈的教诲心中总是很温暖。在我偶遇挫折想要放弃，在我痛苦沮丧想要哭泣，在我止步不前不想前进，总有这个声音在鼓励我。

妈妈纤细的手指似乎在抚摸绝世珍宝般小心轻柔地抚摸我的手指，带着指尖的温暖传遍我的四肢百骸，让我冰冷的内心渐渐温暖起来。心中有一个声音再告诉我：“不要辜负妈妈的期待，不要愧对自己的努力，‘罗马不是一天建成的’，成功不是一蹴而就的。”我抬头望着妈妈，笑着说：“我不会放弃的。”妈妈愣住了。旋即她莞尔一笑，那笑容如春日的阳光唤醒万物，明媚灿烂。这是我觉得受的苦都值得。

凉凉秋意伴着那飒飒秋风，拂过我的脸颊。思绪回归，看着有些僵硬的手指，想起那伴我成长的话语。心中一片温暖，在这秋风中不觉寒冷。

伴我成长的声音作文 篇4

我的家乡坐落在依山伴水的溪坂村，这里是花木之村。

从大门进入，你便可闻到一股清新幽雅的味道，这是花木的味道，因为在这里的.村民都是辛勤的劳动者，他们过着日出而作、日入而息、守望相助的太平生活。虽然干农活很辛苦，但是乡民们一点儿也不怕苦，面朝黄土背朝天，由于他们的辛勤劳作和不怕苦不怕累，才把村子里打扮得这么漂亮。因为他们栽种的花草树木，都是一点一滴的耕耘劳作，才能使家乡变得这么的清新幽雅，生活这么的有滋有味。

道路变得宽阔干净，街道的两旁都是洁白明亮的路灯，这些路灯多年来一直在黑暗中默默无闻地照亮着人们。

这里的田地都种满了花草树木，柳树在河畔轻轻地梳理着自己嫩绿的长发，桂花在田边悄悄地散发着自己的芳香，荷花在池中轻盈的跳跃着自己婀娜的舞姿。各种花儿按着不同时令顺序开放，给村子增添了一道风采。

学校现在已经焕然一新，洁白崭新的教学楼，庄严的大门，宽敞明亮的教室，宽阔的操场。一进入大门，就可以闻到一股浓郁的书香气，一阵阵朗朗的读书声，声声入耳，一只只吊扇为同学们送来阵阵清凉。

从以前的泥沙路到现在的水泥路，从以前的自行车到现在的小汽车，从以前的小油灯到现在的日光灯，从以前的瓦片房到现在的小洋楼，一切都在变化。栽种花木不仅绿化了环境，还帮助了人们富裕起来，这些绿化产业就是带动家乡人民富裕起来的主要原因之一。

我的家乡是个富美的山村，她陪伴着我成长，在这里有我成长的足迹，有我美好的回忆，我爱我的家乡。

伴我成长的声音作文 篇5

作者：杨芮熙

有一种声音，陪伴着我成长。它不仅提醒着我，也成为我成长旅途中的好伙伴――它，就是校园里的铃声。

记忆中，最早的铃声出现在幼儿园。每天中午，大家吃完饭、散完步，老师们就会拉上窗帘，催促大家上床午休。没一会儿，鼾声四起，所有人都进入了梦乡。大概过了一个小时，温和的铃声响起，轻柔的音乐唤醒了每个人，大家起了床，总会坐在床上迷迷糊糊地听完一首歌才下床，那铃声便成了所有同学心中美好的回忆。

现在我小学了，铃声依然陪伴着我。每天课间休息的十分钟，大家都在喝水、聊天、玩耍，教室和走廊里热热闹闹的。忽然，一阵铃声响起，所有同学立刻有序地坐在位置上，等待上课。40分钟过去，有“魔法”的老师经常刚好讲完最后一句话，铃声跟着响起，于是又到了课间休息时间，同学们都很开心地继续放松。偶尔，我也会隐隐地担心：也不知道我和这一群同学们还能在一起多久。我希望时间可以停滞，铃声不再响起，一节课、一群好伙伴，也将变得永恒。那铃声，时刻提醒我们珍惜时间，不负每一天。

未来的铃声应该是在中学里了吧？也许，当铃声再次响起，我又会想起那些同学，幼儿园的、小学的、还有新的小伙伴……铃声，带给我回忆，也陪伴我迎接新的未来。

校园里的铃声――我记忆中最动听的声音，也是陪伴我成长的最美妙的声音。

书香伴我成长作文汇集

写作是最直观的表达方式，写作是用真情实感来表达自己内心的想法。一篇好的作文能成为大家学习的对象。优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢?以下为小编为你收集整理的书香伴我成长作文汇集，更多信息请继续关注本网站。

书香伴我成长作文 篇1

从进入小学，老师教我懂得了“读万卷书，行万里路”的意思后，我就爱上了读书。从最开始爸爸妈妈陪我读，慢慢到现在我自己一个人读，我在读书中长大，我在读书中成长，我在读书中收获各种各样的知识，我在读书中明白一个又一个的道理。在我读过的书中，《四维阅读》二年级上册中的《鹅妈妈的故事》是我最喜欢的书目之一。

今年暑假，我读完了这本《鹅妈妈的故事》。其中《小红帽》的故事，让我受益匪浅。

故事讲了一个叫小红帽的小女孩，拿着妈妈准备的礼品，去看望生病的姥姥，在路上，遇到一只大灰狼，因为小红帽对陌生人的不设防，差点被大灰狼吃掉，最后在几个猎人的帮助下，才得以脱险获救。

读了这篇故事后，我想了很多，小红帽之所以差点被大灰狼吃掉，是因为她没有安全意识，随便和陌生的说话，并轻易的把自己的信息透露给陌生人，让坏人有了可乘之机。

看看小红帽，想想自己，我觉得在生活中，我们小学生也要特别注意学会保护自己，不要随便和陌生人说话，不要随便吃陌生人的东西，不要把家里的信息随便透露出去。就如老师说的那样“害人之心不可有，防人之心不可无”。从小有安全意识，让爸爸妈妈能放心，让自己能开心幸福的在爸爸妈妈身边长大。

书香伴我成长作文 篇2

书是人类进步的阶梯。好书更是伴我成长的阶梯了。

我家虽然不算是书香世家，但经过爸爸妈妈半生的积累，书还是挺多的。受爸爸妈妈的熏陶，我从小就酷爱读书。一有空，我就会一头扑进书中。在书海中遨游，在书林中漫步，在书山中攀登。那是多么的赏心悦目，心旷神怡。为此，我常常忘了窗外的风雨，世间的吵闹，常常是在爷爷奶奶，爸爸妈妈的提醒或干涉下，才极不情愿地走出书本中的人物、故事、美景……

好书伴我成长。那浩如繁星的好书啊，开阔了我的视野；增长了我的才干；丰富了我的知识；陶冶了我的情操。它们不仅让我看到了“鸟向檐上飞，云从窗里出”人间胜景，也让我领略到“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南风情，还让我欣赏到了“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外风情……

好书伴我成长。它们不但使我懂得了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神，领悟到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的顽强执着，也让我感受到了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈气概，还让我触摸到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的英雄情怀……

好书伴我成长。《十万个为什么》给我无数的科学知识，让我明白了含羞草害羞的道理，且不怕冷的原因……而书中那一篇篇精彩绝伦的故事，至今还深印在我的脑海中。诸葛亮的足智多谋、曹操的阴险狡诈、孙悟空的机智勇敢，白雪公主的纯真善良、葛朗台的吝啬狡猾……不但使我看清了人世间的众生百态，而且使我深深懂得美与丑、丑与恶的真谛。

好书伴我成长。它给我心灵的安慰，心田的滋润。让我直冲智慧的云天，去实现人生的腾飞。

书香伴我成长作文 篇3

书籍是人类进步的阶梯。在读书的时候，我们要选择好书。

上个星期，学校发了月刊的《向日葵》！老师给了我一本，回家，写完作业便专心致志地看了起来。

妈妈知道我有粗心这个毛病，于是，便让我一篇一篇地读出来，因为这样我既能融会贯通，又能在读的过程中改掉自己的不足，从而摘掉粗心这顶“破”帽子！

我读着读着突然读到这句话“他坚定又执著停！这句话不正确，不读读什么嘛，老师教的！”“我们打一个赌，看谁赢怎么样！”“好，查就查！”我翻开字典查“著妈妈则拿着另一本字典查“著我看到了，我所说的读法的意思是：显明，著作等意思。妈妈所说的意思是：穿着、精神等意思。噢，原来妈妈说对了！唉，我错了。不过，失败并不是坏事，他会在你成长的行囊里多了一份财富。

我又看到了一个字，我把它写在作业本上对妈妈说，你说这个字怎么读———“己”，“噢，这个字读哈哈，妈妈也有错的时候，哈哈……”“那怎么读？”妈妈认真地问我。“读看到妈妈认真地问我，我止住了笑，一丝不苟对妈妈讲了起来“组词为‘自己’，明白了吗，出一半头的读‘已yǐ’全堵上的读巳

过了几天我们语文考试，正好有这几道题，我抬笔就写上了。这正是学以致用啊！

《向日葵》这本书非常好。虽然它是校刊，但是，对我来说，比任何数都好！它的作文应有尽有，更有作文写作指导。我要努力学习书中的写作指导，提高我的作文平。

没有比读书更廉价的娱乐，没有必读书更持久的满足。

书香伴我成长作文 篇4

莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”……在生活中，我不仅喜欢读书，还跟书发生过许多有趣的故事呢！

有一次，我在我的小书房里读书，妈妈忽然对我喊：“宝贝，家里没盐啦！你快去买一袋回来！”我“噢”了一声，眼睛始终没有离开书，便捧着书下楼去买盐了。到了商店，我却忘了妈妈让我买什么了，想了一会儿，应该是糖吧？嗯，跟糖差不多的，应该是它。我便买了一袋糖，一边看书，一边往回走。

到家以后，我把“盐”给妈妈，妈妈撒了一些“盐”在锅里。菜炒好了后，妈妈一尝，奇怪地说：“咦？怎么是甜的？”妈妈把我叫过来问我：“你买的是什么？”我说：“白糖啊！怎么了？”妈妈哭笑不得：“谁让你买白糖了？我叫你买盐！”我吐了吐舌头，扮了个鬼脸跑开了。

还有一次，我在外面捧着书看，看着看着就看到了十二点，我一边往家跑，一边看我心爱的书，旁边的路人都直说：“小朋友，这样看书不好！”“小同学，小心撞着人！”“小心点，这样看书会得近视眼的！”，我都把他们说的`话当成耳旁风了。还真被某位路人说中了，我一个不小心撞到了一个“人”，我马上捧着书头也不抬地道歉：“对不起哈！下次一定注意！我一定会好好走路！”我刚说完这番话，就把它忘到九霄云外去了。我往前走了几步，嘿，感觉不大对劲，那人也不至于这么没有礼貌吧？我道了歉怎么也应该说个“没关系”吧？我回头一看，这个“人”，太特殊了！穿着银灰色的衣服，又高又细，个儿整整十米，五个姚明摞起来才能和“他”一边高——这哪是人嘛，是一个又高又大又细的大柱子！气死我了！旁边的人还在幸灾乐祸，我都被撞晕了，还不扶我？！想起我给一个大柱子道歉，我都快笑出眼泪来了！

我和书的故事还有许多，读书使我充分体会到了其中的乐趣，也学到了很多东西，正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我愿做一只小鱼，在书的海洋里尽情的遨游。

书香伴我成长作文 篇5

书可以陶冶情操;书可以使人变得聪慧；书是人类人类进步的阶梯；书可以提高写作水平，开阔我们的视野。

一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常得到老师的好评。阅读也大大扩展了我的想象力。

我又很多知心的朋友，其中，书也是一位令我敬佩的朋友。每当旭日初升，我总会捧着它，爱不释手；每当夜幕降临，我又捧着它，入神地看着，看着？没有丝毫的分心，没有丝毫的厌倦，整个人完全被那书中的精彩内容所吸引，完全的入了神。周围的一切都似乎已经完全消失，已不存在。

书，将我带入了神奇的大自然，让我尽情的享受这那宁静柔美的绿色世界，在这儿，草是绿的，绿的那样美丽；花是红的，红的那样可爱。

书，将我带入了那美丽的深海之中，让我和那美丽多姿的鱼儿，千奇百状的贝，和那水母，海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的水面，在阳光的照射下，闪闪发光，折射出五彩的颜色。

书，将我带入了奇妙的科学世界，我觉得自己乘坐这高科技潜艇在海中荡漾，乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。

书，将我引入了一个充满知识，充满情趣的神世界，让我领略了大自然的奇妙，海洋的美妙；让我了解到了科学技术的高超，浩瀚的宇宙的奥妙？书就像一股强劲的动力，激励着我不断地去开掘，不断地探索？

书，的确可以带给我们很多很多......

母爱伴我成长作文

写作文虽然很难但我们共同去努力就会成功，通过写作能够拓展我们的想象力和创造力提高文化素养。我找到了一篇非常棒的“母爱伴我成长作文”网络文章推荐给大家。我们提供的建议仅供参考最终决策需要您自己做出！

母爱伴我成长作文(篇1)

我有一个爱我的妈妈，她就像小蜜蜂一样，任劳任怨，围着我转悠。

有一年暑假，我生了水痘。发烧发得我满脸通红，就像一只干瘪的烤茄子，无精打采。妈妈急得团团转，一会儿给我喝退烧药，一会儿给我擦身，还拿着体温机，随时准备给我测体温。

发烧后，一颗颗亮晶晶的水泡长了出来，长得满身都是。痒得我坐立难安，我哭着闹着要去抓它。妈妈阻止我，说抓破会感染，还会留疤。于是那最痛苦的三天三夜里，妈妈一步不离地在我身旁，精心照顾我。妈妈后来跟我说，我晚上一直喊着痒，她就轻轻地帮我拍拍，好让我能舒服点。结果她自己却整夜整夜没的睡。有时候看我太痛苦，她心痛得直流泪。

一星期以后，我的水痘慢慢结痂了，也没有那么痛苦了，但妈妈却瘦了一大圈。

母亲的爱是伟大的，无私的，就像一缕阳光一样每时每刻都在温暖我，呵护我！妈妈，我爱你。

母爱伴我成长作文(篇2)

每当我听到《世上只有妈妈好》这首歌，我就情不自禁的想起我的妈妈，他给予了我天底下最伟大的母爱！

妈妈很关心我，别看我现在长得这么结实，但小时候总是三天两天的生病。那时最着急的就是妈妈。有一年寒冬，我生水痘，每天晚上我痒的睡不着觉，妈妈就一遍遍给我抹药。有时妈妈刚睡着，你又被我吵醒，一晚上要么十几次药，整整一周妈妈没睡过安稳觉，白天还要上班、干家务。那些天，我看到妈妈的脸上出现了黑眼圈，人也消瘦了许多。

妈妈不仅关心我的身体，还非常重视我的学习教育。每当我有不会的问题时，妈妈总是耐心的给我讲解。为了培养我的读书兴趣，妈妈每天一有空就看书，我见妈妈这么爱看书，自己也被感染了，养成了读书的好习惯，我阅读了大量的书籍，写作水平也有了很大提高。

妈妈还教育我积极帮助同学，善待弱者。有一次，我在街上看到一个流浪汉，就悄悄地对妈妈说:“你看那人，肯定是个笨蛋”。妈妈严肃的对我说:“不应该这样说他们，他们有智力障碍，自己的家和亲人都找不到了，很可怜。”我惭愧的低下了头。从那以后我见到那些老弱病残的人，便充满了同情，总是给予力所能及的帮助。

妈妈从来不让我知道他的辛苦。有一年冬天，快过年了，家里还有一大堆衣物没有洗，妈妈每天都着急洗衣服，给我做早饭，然后急急忙忙赶去上班。水很凉，妈妈的手被冻得通红，还裂开了小血口，这一切我都看在眼里。妈妈却从不表现出来，每天照样和我说说笑笑。我忍不住问她手疼不疼，妈妈说不疼，让我不用担心，可是都出了血，怎么能不疼呢？

妈妈对我这么好，这样关心我，疼爱我，我一定好好学习，取得好成绩，让妈妈开心。

母爱伴我成长作文(篇3)

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”唱着歌儿，蹦蹦跳跳的走在去车站的路上。路边的花儿和小草高高的抬着头，满脸幸福的接受着太阳公公赋予的恩泽。今天心情特别激动，因为要去学校拿成绩单了，终于能看到自己努力许久的成果了，一想到这，满心的欢喜便情不自禁的展露在脸上了。

到了车站，好像连车也在为我高兴，马不停蹄的赶来送我去学校，这不，有了它的帮忙一会儿就到学校了。走到教室，看到同学们大都已经坐在各自的位子上了，有的垂丧着脸，有的满脸微笑的聊着天。待我走到自己的位子上时，看到桌上的成绩单，立马高兴的拿起来看，可是，看到上面的内容，挂在脸上的笑容突然消失不见，挂的只有一副不相信的脸色。怎么会，明明努力过了，怎么能考成这样？一定是发错成绩单了，对，这张肯定是别人的！可再一看上面的名字，不就是我么？这样想着，泪水便不停地在眼眶里打转，最后划过脸庞。也不知道过了多久，老师说“希望这次考试后你们能根据自己的情况回家总结教训，好好反省。”说完，大家都陆续走出了教室。

手中的成绩单紧紧的握在手里，明明就只是一张纸，可拿在手里却感到如此沉重，好比拿着一个铅球似得。走到车站，车却迟迟不来，心情更差了，终于，半个多小时过去了，车终于停在我面前，我上了车。过了许久，我下了车，离家还有一段距离，我慢慢的走着。突然，天开始变得阴沉，昏暗了，过了一会儿，雨淅淅沥沥的下着，不一会儿，变成了倾盆大雨，狠狠地向下砸了下来，真是天有不测风云啊，明明早上还是阳光明媚的，这会儿就乌云密布，磅礴大雨了，难得老天爷也在嘲笑我吗？没有带雨伞的我理所当然的被淋成了个落汤鸡，此时的花儿正在被大雨狠狠地摧残着，花儿垂下了头，此刻多想冲过去保护它，可是这时候谁又来保护我呢？于是不多想，一个劲儿的往家跑。终于抵达到家，轻轻推开门，一股菜的香味向我飘来，妈妈肯定又在厨房忙活着给我做饭了，嘴角不觉地微微扬起笑容。走近厨房，映入眼帘的是妈妈的背影，妈妈的背影是那么娇小，看她熟练的做着一系列动作，心底里觉得好温暖。突然，她停下了手里的活，慢慢转过身来，看到我后，嘴边的微笑立刻没了，换上了一副严肃，走近我，说:“怎么淋成这样，昨天不是让你带伞的吗？快去换衣服，一会儿感冒了怎么办？”好久没有这样近距离看着妈妈了，突然发现她原本一张青春的脸上此时已消失不见，换上的是一张被岁月悄然爬山额头的脸，心不觉地好像被针扎了似的，再看看妈妈的头发，原本是多么乌黑亮丽啊，可此刻竟然已夹杂着几缕银白的发丝，原来妈妈已在不知不觉中慢慢衰老了，可我却这么不争气，心更疼了，妈妈看我迟迟未动，发现了我的不对劲，便松下她严肃的脸，关心的问道:“怎么了，是不是哪里不舒服？”我揉了揉眼睛，因为泪水快要冲出眼眶了。“没有，妈妈。”声音有些沙哑的回答道。显然，妈妈并不相信，接着，又看到我手里的成绩单，妈妈大概也知道了是什么原因了，摸了摸我的脑袋，温柔的安慰道“没事的，不管发生了什么，不都还有我吗，不要勉强自己，一次没考好咱再来，只要你努力了，那就够了。”听着妈妈的话，心中的阴霾一下子就消散了，心里只有温暖。我抱着妈妈，好像摸到了一缕阳光，是那么的温暖。

窗外，天不知不觉停止了怒吼，安静了下来，彩虹也慢慢在空中架起，花儿在经历风雨的洗礼后更加灿烂了，微笑着再次扬起头，昂首挺胸的站着。

是啊，不管怎样，我都不是一个人在路程上奋斗，我有家人，有爱我的妈妈，有我的朋友，他们在一路上始终陪伴着我，累了，就回头看看我爱的他们，他们一定也在无时无刻看着我，于是，一路的长途跋涉，艰难险阻便觉得不算什么了。谢谢一直陪伴在我身边，关注我，照顾我成长的妈妈，因为有你，春暖花开。妈妈，我爱您！

母爱伴我成长作文(篇4)

有人说母爱是无私的；有人说母爱是伟大的；又有人说母爱是慈祥的。母爱到底是什么样的？我也曾经想过这个问题，终于，随着岁月的增长，我终于知道母爱是什么。

记得有一次，我上学忘带了一本作业本来学校，心里急得不得了，想着：等一下老师要检查的呀！这可怎么办呢？我想热锅上的蚂蚁，心里着急得不得了。上天好像也在为我着急，都“大哭”起来。“蕾蕾！你的作业落在家里了！“一阵和蔼的声音在叫我，我转过身来，眼前的场景让我大吃一惊：站在教室门口的妈妈像只落水的鸭子，衣服湿漉漉的，头发也湿了，手拿着我落在家里的作业。我哭了，想都没想就直接扑到妈妈怀里。那一刻，我体会到母亲对我的爱，那慈祥的爱温暖着我的心房。

还有一次，那是烈日炎炎的夏天的一个晚上。人人都开着空调和电风扇在睡觉，可是，那时我们家还没有空调和电风扇。我热急了，躺在床上翻来翻去，睡不着觉。这时，从房门口走过的妈妈看我翻来覆去睡不着觉，她走进我的房间，手里拿着一把蒲扇，笑着说：”蕾蕾，我来帮你扇风！“说着，妈妈走到我的身边，给我扇起风来。那一刻，我闭上了眼睛，静静地享受着这一份母爱，那份母爱躯走了我夏日的炎热。

母爱，在生活中无处不在。对我严厉时有爱，帮助是有爱，责怪时也有爱。那暖暖的香香的母爱，日复一日，年复一年地伴我成长。

母爱伴我成长作文(篇5)

我和妈妈一起来到了阳台，我当时害怕极了，连呼吸都变得急促起来，想着如果被妈妈知道了那我就肯定少不了竹笋炒肉了！于是，妈妈提问我时我极力辩解，妈妈这时温柔地说道：说谎是不对的哦，我们要做一个诚实的小朋友。在妈妈的轻声细语下我说出了事情的经过，这时我已经做好即将被打的心理准备，我瞟了妈妈一眼，妈妈的眼神中透露出生气，我吓坏了，急忙对妈妈说：对不起，我不是故意的！说完，我赶紧跑到房间，飞快地拿出了藏有钱的袋子，把它交给了妈妈。妈妈接过我手中的袋子，看到我这副诚恳的模样，就拉着我的手在阳台坐下了，并告诉我：做错事不可怕，最可怕的事是做了错事不知道悔改，错上加错，一步错，步步错，只要你真心悔改，认识到自己的错误，做一个诚实守信的人，妈妈还是会以你为傲的！我重重地点了点头：以后我不会再这样做了！这既是在对妈妈许诺，也是在承诺我自己。说完以后，妈妈把我紧紧地抱在了怀中，那是我第一次做错事，且没有被打，在妈妈的怀中我感到了妈妈对我浓浓的爱

感恩的心，感谢有你这是我想对妈妈唱的一首歌。尽管妈妈也有凶我的时候，但这跟她对我的爱来说是微不足道的。妈妈，谢谢您给了我生命；谢谢您给了我温暖；谢谢您给予我快乐：谢谢您陪伴我长大

我爱您，妈妈！

母爱伴我成长作文(篇6)

古人说母爱是慈母手中的线，为任性的男孩的身体做衣服，现代人说母爱是美丽的弧线，是弯曲的，但永不停息。那么，什么是母爱呢？

母爱是什么？我无法描述，除了它既没有重量也没有体积，既没有固体也没有液体，不能用时间和金钱来衡量。

什么是母爱？我认为：

母爱是一位慈爱的母亲手中的线的关心，为她的任性的男孩的身体做衣服；

母爱是雨中送你一把伞的关怀；

母爱是你因失败而沮丧时轻声低语的声音安慰。

母爱是在你感到饥饿的时候及时给你美味的作文。很体贴。

这就是母爱，既简单又复杂。很简单，但你说不清楚；很复杂，但只是母女之间的一种情谊！

缺少母爱的人，如迷途的羔羊，迷茫无助如破船。

缺乏母爱的人，如秋风过后的枯树，雁南飞后的空巢里，孤独荒芜。

母爱是航行时的流水，攀登时的手脚，夜晚的灯塔，脆弱时的双肩

母爱是宝贵的财富，我们都应该拥有它，珍惜它。

母爱是春天的使者。我们要在上面打上青春的印记，送给所有需要的人，让它一路陪我们成长！

母爱伴我成长作文(篇7)

从此以后，圆珠笔零件们团结友爱，互相帮助，让他们的主人小明写出了许多优秀的作文，考出了好成绩。

每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事，而那个故事却让我记忆犹新。它告诉我一个不巧的真理。

今天，我去上作文课，老师对我们说：今天，我们要学钉纽扣！我可高兴了！

不论面对多么大的困难，我会与顽强同行。我迈开坚定的脚步，向家中走去。这一次，我不会再放弃，也不会再痛苦、彷徨，我会一如既往地奋斗、成长。

学习进步是我成长的快乐。进步了，说明你不是在起跑线上，你在和大家一起赛跑。学习进步了，老师的表扬声，爸爸妈妈的欢笑声，都在我的银河中形成了动听的音乐，时时伴奏着让人心情愉快的曲子。

母爱伴我成长作文(篇8)

古人说母爱是慈母手中的线，为率性的男孩的身体做衣服，现代人说母爱是锦绣的弧线，是弯曲的，但永不停息。那么，什么是母爱呢？

母爱是什么？我无法描述，除了它既没有重量也没有体积，既没有固体也没有液体，不能用时间和金钱来衡量。

什么是母爱？我以为：

母爱是一位慈祥的母亲手中的线的关心，为她的率性的男孩的身体做衣服；

母爱是雨中送你一把伞的关怀；

母爱是你因失败而沮丧时轻声低语的声音安慰。

母爱是在你感到饥饿的时候及时给你厚味的作文。很体贴。

这就是母爱，既简朴又复杂。很简朴，但你说不清晰；很复杂，但只是母女之间的一种友谊！

缺少母爱的人，如迷途的羔羊，迷茫无助如破船。

缺乏母爱的人，如秋风过后的枯树，雁南飞后的空巢里，孤傲荒凉。

母爱是航行时的流水，攀登时的四肢举动，夜晚的灯塔，脆弱时的双肩

母爱是宝贵的财富，我们都应该拥有它，珍惜它。

母爱是春天的使者。我们要在上面打上青春的印记，送给所有需要的人，让它一路陪我们成长！

名著伴我成长作文

掌握写作技巧是每个孩子都需要具备的技能，写作文能够提高我们的能力，好的作文是你好文笔的显现，怎样才算是思路清晰的作文呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“名著伴我成长作文”，可能你会喜欢，欢迎分享。

名著伴我成长作文【篇1】

《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争，概括了这一时代的历史巨变。书中塑造了一个个栩栩如生的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……

我最崇拜的三国英雄是诸葛亮。他是—个忠臣，—个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且—生谨慎，可谓是个奇才！火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延等，这些都显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，他也有失策出错的时候，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。神机妙算的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜，人无完人，我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

我喜爱的三国猛将是张飞。长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没。只可惜关羽一死，张飞便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见，在生活中，当我们遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去对待它，如果意气用事，后果将不堪设想。

《三国演义》这本书人物描写栩栩如生，故事叙述也有声有色。在我心中，《三国演义》是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨著。随着我的成长，每次研读《三国演义》都有不同的感受，它真是伴我成长的一本好书！

名著伴我成长作文【篇2】

从小我就很喜欢看书，上了小学，我最喜欢看的书是《三国演义》。

第一次看这本书，就被书中的内容吸引：东汉末年，天下大乱，群雄皆出，战乱纷争，三国鼎立。当时还小，看书喜欢里面的打打杀杀，也不在乎内容讲了什么。看完整本书，也只知道刘备、关羽、张飞这三兄弟白手起家，打下天下的事。

到了五六年级，《三国演义》成为必看的四大名著之一，也是四大名著中我最喜欢的一本。这时看书“打打杀杀“重点，是为了通读全书的内容，了解书中的精彩内容。我了解了火烧赤壁、千里走单骑、官渡之战、空城计、七擒孟获等精彩片段，同时基本指导全书的大意，并且当时我很欣赏关羽这一人物，他英勇、无畏、重情谊，是条好汉，惩奸除恶，是个大英雄。

到了初中，《三国演义》成为中考的必考内容，要回理解和赏析文章的内容。我再次从书架中取出尘封一两年的《三国演义》。这次读书，跟以前相比更是不同。对人物的性格特征我知道很多：诸葛亮足智多谋、曹操是枭雄但很残暴阴险、关羽英勇且重情义、周瑜年轻有为但气量小、张飞粗中有细……我能理解文章表达的意思和一个朝代的兴盛和衰亡。我对《三国演义》的理解和第一次看相比截然不同。

最近，我又捧起了《三国演义》，主要是对其中的著名战役很感兴趣，我已能分析出一些战役的成败原因，从历史的角度看待《三国演义》，又会有不同的发现。

在不同的阶段捧起同一本书，都会有不同的感触。

名著伴我成长作文【篇3】

我喜欢读书，看过许多名著，其中有《水浒传》、《红楼梦》《三国演义》、《西游记》等，但我最喜欢的还是《西游记》。哈哈，也许是我属猴的原因，感觉自己和孙悟空特别相似，天资聪敏，思想跟行动都敏捷如风，有着强烈的正义感，敢做敢当，敢于和恶势力挑战。

记得上幼儿园的时候，妈妈给我买了儿童绘本《西游记》，讲解着唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人去西天取经，历经九九八十一难最后终于取得真经的故事。那时的我不太明白故事的意义，只是觉得，毛绒脸的孙悟空可爱极了，大耳朵猪八戒好吃懒做，我可不学他，沙和尚好辛苦，为什么总是他一个人挑担子呢？伴随着幼儿园毕业演出的儿童剧《西游记》，唐僧骑马咚了个咚，后面跟着个孙悟空，孙悟空跑的快，后面跟着个猪八戒，猪八戒鼻子长，后面跟着个沙和尚……我扮演着孙悟空角色，走进了小学生活。

上学后，认识了很多字，再不用妈妈陪伴读书，我又拿起喜爱的《西游记》。再次阅读时，领悟比儿时有了很大认识，《西游记》是中国古典四大名著之一，是中国古代一部浪漫主义长篇神魔小说，作者吴承恩，成书于16世纪明朝中叶，以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象、幽默诙谐的语言，构筑了一座独具特色的艺术宫殿。小说向人们展示了一个绚丽的神魔世界，但在神幻的外衣之下包裹着现实生活的本质，意味深长地寄寓了广大人民反抗恶势力，要求战胜自然和困难的乐观精神，曲折地反映了封建时代的社会现实。小说里的唐僧是一位菩萨心肠的僧人，他没有太大的本领，却能够领导好三个高徒，让他们臣服于自己，具有领导的才能。孙悟空是一个见义勇为、路见不平拔刀相助、不畏强权的人物，我们应该学习他的这种精神。猪八戒是一个不思进取，看似憨厚老实，实则油嘴滑舌，常出馊主意，不可取。沙和尚默默无闻的奉献，任劳任怨却从来都不叫苦叫累的老实人，值得赞扬。尽管他们师徒四人性格相异，但他们却很团结。

在成长的道路上，我会遇到许许多多烦脑，但我会学习《西游记》中的唐僧师徒不畏艰辛，克服一切困难，修成正果的精神。读名著令我快乐，也令我成长，带给了我无穷的乐趣和智慧。

名著伴我成长作文【篇4】

我第一次接触这本书还是在小学，懵懵懂懂地阅读，逐字逐句看过，也有读不明白的地方，我虽是半猜半理解的读完，但还是被那风趣诙谐的语言和故事所逗乐了，我喜欢里面各种各样的人物，他们的故事令我着迷。

上了初中，我再次翻开了这本书。那些才人的故事，那些市井景象又一次呈现在我面前，这让我感到熟悉却带着点陌生。小时我总是对着那些好玩的故事傻笑，现在我仔细拜读完整本书，又品味到了不同的东西，心中的赞叹之情呼之欲出。

我赞叹，赞叹这本书的名字之妙。

书中给我们展现了晚清旧天津卫的模样——不是什么繁华的大都市，本是一个不大的水陆码头，五方居民在此杂居，个个性格迥异，手段不凡，却也不缺流氓地痞，游手好闲、惹是生非的人，这么个鱼龙混杂的地方，此为“俗世”。

书中摒弃了写达官贵人的生活，而是去描绘那些靠真才实学吃饭的百姓，看他们如何在这样一个俗世中活出自己的本色，看他们靠着能耐又如何在俗世中大放光彩。此为“奇人”。俗世、奇人，编织出一幅多彩丰富的生活实景，共同为我们演绎了那个时代的神奇。

我赞叹，赞叹那些身怀绝技的人。

开篇“神鞭”傻二，他的辫子之神奇让我惊讶，当大清灭亡，该剪去长辫的时候，他并没有因为失去了辫子而变得平庸，而是练习枪法，成为了一个神枪手，在战场上杀敌抗战。就如同他自己说的：“‘鞭’没了，但‘神’还留着。”他的这种精神让我啧啧称赞，当我们失去了自己最拿手的才能时，又有谁能像他一般另辟蹊径，通过自己不懈的努力再次取得一番成就呢？一条道路不行，或许你可以换一条，即使你要回到起跑线，重新开始。永不气馁，便是你通向成功的唯一方法。

而《雕花烟斗》这篇，唐先生在老花农去世后后悔自己没能给他一个更漂亮的烟斗，我暗自叹气：在你通往成功时，永远不要忘记和亏待在你背后默默支持你的人，他们往往是你最应该感谢的人。刷子李、泥人张则用自己的实力让质疑或者侮辱自己的人老老实实的闭了嘴；苏七块和华大夫的善良、认真、敬业则让我感到由衷的尊敬。

这个世界很平凡，但他们都成为了不平凡的人。

一人一故事，一书一世界。随着社会的进步，这样的俗世已经不再，这样的奇人也难以觅寻，但我们也充分发挥出自己的才能，展现自己的优势，在这平凡的世界中做一个不平凡的人。

在这“俗世”中做一个“奇人”。

名著伴我成长作文【篇5】

书籍就如浩瀚的海洋，我们就像快乐的鱼儿，自由在书的世界中穿梭，它不嫌贫爱富，它对每个人都很公平。古人云：“书犹药也，善读之可以医愚，不吃饭则饥，不读书则愚。”、“书是人类进步的阶梯”、“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”“读一本好书就像和一个高尚的人说话。”想必，看了这些好词好句，你一定知道读书的好处了吧？今天，我也给大家推荐一本好书，名叫“西游记。”

《西游记》可是中国四大名著之一啊！这部著作的作者是明朝大名鼎鼎的吴承恩，本书作者为读者讲述了唐僧以及三个徒弟一路上历经艰险、降妖伏魔，经历九九八十一难的传奇历险故事。

其中，三打白骨精讲了白骨精先后三次变成农家姑娘，老婆婆，老公公去迷惑唐僧，唐僧，猪八戒，沙僧都被蒙在鼓里，只有孙悟空睁开火眼金睛，不由分说，举棒就打，前两回妖怪侥幸逃脱了，最后一回被孙悟空抡棒打死；天竺国降玉兔，大家都知道嫦娥的广寒宫里有一只捣药的玉兔吧！那天竺国怎么能和玉兔有关系呢？那就听我娓娓道来吧！唐僧师徒来到布金禅寺，一位女子哭着说她是天竺国的公主，第二天，假公主要抛绣球招驸马，她故意抛给了唐僧，孙悟空假装去取经去了，但悟空又变成了小蜜蜂飞回来，孙悟空看出了这公主是假的，于是举棒就打，妖怪招架不住，逃到一座山上去，嫦娥仙子出现了，让悟空手下留情，原来这妖怪是个玉兔精，被嫦娥带回了广寒宫。

在这本书中我最喜欢的人物是孙悟空，因为它神通广大，本领高强，会七十二变，一个筋斗十万八千里。斩妖除魔，很有正义感，十分尊师敬长，经历九九八十一难，终于取得真经，当上了斗战胜佛。

我极力向你推荐这本书。

名著伴我成长作文【篇6】

古人曰：开卷有益。在我们的成长过程中，每一本有益的书籍都会对我们产生巨大的影响力，它像一把开启智慧之门的钥匙，把蒙昧中的孩子解脱出来，让我们在知识的圣殿里尽情的摄取营养来滋补自己的心田。

中国文学源远流长，历代所产生的文学名著浩如烟海。每部名著都经过漫长的历史的考验和筛选，保存并流传到今天。被大家公认为古典小说的四大名著，即明代的《三国演义》、《水浒传》、《西游记》还有《红楼梦》，就是其中的佼佼者。几百年来，中国古典小说的四大名著在我国人民中广泛流传，家喻户晓，是中华文化的奇葩，智慧的珍果，还走出了国界，成为人类共同的精神财富。

大多男孩子一定知道刘备三顾茅屋、桃园三结义的故事，也崇敬以关羽为代表的一大批“忠义”英雄；知道一百零八位梁山好汉在山东梁山泊聚义的悲壮故事，其中脍炙人口的武松打虎、鲁智深倒拔垂杨柳、林冲雪夜上梁山等等精彩段落，在我们面前展现了一个个仗义勇为、威震四方的英雄人物；还有那部神奇玄幻、浪漫诙谐的西游记中，无所不能的孙悟空、偷懒耍滑笨笨的猪八戒、不都是我们心中可以呼之即出的朋友吗？一部描写发生在大观园中以贾宝玉为中心的红楼梦，迷倒了世界千千万万的读者，书中不仅仅写活了一个个人物，并且在书中穿插了多少优美的诗词、绝妙的对子，让我们读之如饮甘饴……

来吧，就让我们翻开书页，去接受中华传统文化的熏陶吧！

名著伴我成长作文【篇7】

“书是人类进步的阶梯”从小到大，肯定是读过各种各样，五花八门的书，走童话书，小说，史料，文学读本各式各样，各有所长。

我小时候读过一本少年版的安徒生童话，安徒生童话中，有一个有趣的故事‘皇帝的新装’讲的是一个傻皇帝被人骗的故事。告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话，就硬是说自己能看见，看见就是看见没看见就是没看见，别最后像皇帝一样闹了笑话出来。红舞鞋，凤凰等更加有趣的故事让我们阅读，每一个简单的道理都能让我们领悟不简单的道理。

长大些，读了简单版的水浒和三国，知道了少不看水浒老不看三国。这些个名著，给我展现一个个生动的人物，有老谋深算的人，有阴险狡诈的人，有英勇无畏的人，有胆小怕事的人，更告诉我和平的重要性，古代的战乱，总是老民众处于水深火热之中，告诉我许多许多道理，绝对堪称佳作。

当然，简读本删减了太多，故事也写得比较简单，生动，易于小孩子阅读。又过了一段时间，当真正翻开完整版的.时候，不禁深深的倒抽了一口凉气，两者天差地别，内容的多少呢，文意理解的难度上，文章揭示的的道理，阅读能理解到的东西拓宽了不少，甚至压得有些难以喘息。不过，我相信仔细阅读，收获肯定有不少。

名著伴我成长，好书给我鼓励。

名著伴我成长作文【篇8】

从小我就很喜欢看书，上了小学，我最喜欢看的书是《三国演义》。

第一次看这本书，就被书中的内容吸引：东汉末年，天下大乱，群雄皆出，战乱纷争，三国鼎立。当时还小，看书喜欢里面的打打杀杀，也不在乎内容讲了什么。看完整本书，也只知道刘备、关羽、张飞这三兄弟白手起家，打下天下的事。

到了五六年级，《三国演义》成为必看的四大名著之一，也是四大名著中我最喜欢的一本。这时看书"打打杀杀“重点，是为了通读全书的内容，了解书中的精彩内容。我了解了火烧赤壁、千里走单骑、官渡之战、空城计、七擒孟获等精彩片段，同时基本指导全书的大意，并且当时我很欣赏关羽这一人物，他英勇、无畏、重情谊，是条好汉，惩奸除恶，是个大英雄。

到了初中，《三国演义》成为中考的必考内容，要回理解和赏析文章的内容。我再次从书架中取出尘封一两年的《三国演义》。这次读书，跟以前相比更是不同。对人物的性格特征我知道很多：诸葛亮足智多谋、曹操是枭雄但很残暴阴险、关羽英勇且重情义、周瑜年轻有为但气量小、张飞粗中有细……我能理解文章表达的意思和一个朝代的兴盛和衰亡。我对《三国演义》的理解和第一次看相比截然不同。

最近，我又捧起了《三国演义》，主要是对其中的著名战役很感兴趣，我已能分析出一些战役的成败原因，从历史的角度看待《三国演义》，又会有不同的发现。

在不同的阶段捧起同一本书，都会有不同的感触。

名著伴我成长作文【篇9】

我在小学时候，老师让我们写《童年》的读后感，这本书的作者是高尔基，他被誉为苏联文学的创始人，《童年》还是他的代表作，我对这本书充满了期待，于是我用很短的时间，将这本书给读完了，读完后，我并没有太多的感受，只是大概知道了一个情节，没有什么吸引我的，于是我马马虎虎的写完了读后感。

后来，再一次偶然的机会，我又翻开了这本书，书上已经有了些灰尘，我又看了一遍，这一次，我完全被这本书的故事情节给吸引过去了，我发现这本书的故事情节是这么的有趣，主人公的童年经历多么的奇妙，并且我也感受到主人公童年的悲惨，我很同情主人公的遭遇，这么的不幸，我十分痛恨他两个舅舅的阴险、自私，家庭的混乱，都在我心中留下了深刻的印象。

在读完第二遍后，我在初中时又读了一遍，这一次，我又有了更深的领悟，看出了俄国当时小市民家庭里为了争夺财产而争吵打架的事，我前两次都认为主人公的外公、舅舅十分可恶，但现在想想，他们才是最可怜的人。

在不同的年龄，会对一本书有不同的领悟，读完一本书后，再读一遍，会有不同的领悟，但再读一遍后，又有了新的领悟，这就是“温故而知新”吧。

名著伴我成长作文【篇10】

我非常喜欢读书，在父母和老师的引导下，名着一直伴我成长，他们给我带来的不仅是精神的食粮，还是我心灵的震撼。在名着陪伴下，我快乐的成长，让我们再次走进名着！走进名着传奇！感受名着的沐浴吧！

每个名着带给我们的是不同的心灵震撼。

正像我在开头所说的，名着给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。我们是在书中长大，书给我们很多很多道理，教我们学会做人，教我们人生哲理，教我们怎样走好这一步。名着更是我们的伙伴，我们的老师，我们的指路者，更重要的是在我们这些中学生当中名着已成为人生中不可缺少的一部分。我是在名着的熏陶下成长，我爱名着，爱他们给我的启迪；我爱名着，爱他们给我的哲理；我爱名着，爱他们伴我成长！阅读名着对我来说是极大的快乐，因此，我希望，名着能伴我成长。感谢名着伴我走了16年的风风雨雨！