老师家访的作文怎么写六篇
发布时间:2022-09-08 老师来家访作文 老师来家访的作文怎么写 关于老师家访的作文作文是语文教学里的重中之重,为了引导我们观察探索生活,那么你知道如何才能写好一篇老师家访的作文吗?一篇优秀的作文可以通过文字表达内心的情感。你知道优秀的老师家访的作文包括哪些内容吗?下面是幼儿教师教育网小编为大家悉心准备的“老师家访的作文怎么写”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。
老师家访的作文怎么写(篇一)
只见爸爸笑容满面地迎接着,拉着王老师忙坐下说:“王老师,太过意不去了,这么冷的天,为了我家的孩子,你不辞劳累赶来家访,我真感动。我家的孩子真不懂事,他有什么表现不好的你尽管直说。”老师边擦额前的雨水,边笑咪咪地说:“你孩子真好,老师每次交代的各项工作都能较好的完成,对待同学也比较热情,乐于帮助他们,唯一不好的就是就是胆子太小了点,上课很少发言,班级工作不敢独立完成,应该……”
听了他们俩的对话,我只得低着头从房间里走出来。王老师拉着我,摸着我的头和蔼可亲地说:“张荣,不要怕成这样,胆子放大些,今后多培养自己的自信和勇气,你会成为一名好学生的!”
老师的家访结束了,我抬起头,挺起胸,看到窗外一道美丽的彩虹,高悬在天空,我亲爱的王老师骑车消失在绚丽的晚霞中……
老师家访的作文怎么写(篇二)
老师跟我说,暑假里要来家访,要检查我们暑假读书的情况。我被吓得“半死”,因为我有一个坏毛病:读书不认真!我赶紧把这件事情告诉了妈妈。妈妈倒不急,和颜悦色地对我说:“不要急,你可以慢慢练习,每天早上读一点,下午读一点,晚上也读一点,这样很快就能读完一本书啦!”“好!”我连声答应着,就从书架上找了一本书装模作样地看起来,不一会,我就走神了,都不知道自己看了些什么……心里想着:读书太难了,真不想读!
周末,娘娘带着还在读幼儿园的豆豆来我家玩,豆豆一进门就看中了我正在看的书,向我借过手中的书,坐到沙发上津津有味地看着。我心想豆豆肯定都看不懂,还假装在那里看,真没意思。午饭后,豆豆兴奋地向我们介绍书里的故事,这让我太惊讶了!豆豆为什么能认识那么多字,能看得懂这本书呢?娘娘告诉我,原来豆豆很爱看书,每天爱不释手的捧着书看。听完这些,我心里感到很惭愧,我怎么做不到呢?我暗暗下定决心,每天利用空余的时间,按照妈妈教的积少成多的方法读书。
读书需要检查和认真,我相信只要我坚持不懈,它就能给我带来无穷无尽的知识。豆豆给我的启发,改变了我对学习和读书的态度,让我对以后的人生道路充满了信心!
老师家访的作文怎么写(篇三)
在星期六,这个阳光灿烂的一个使人神清气爽的上午。我还是像以往一样坐在床上津津有味地吃着我存了好久的小零食,比如小饼干、小泡面、口香糖……哈,是不是很惊讶呢?这可是我珍藏了一星期的零食,也可以说是我这一星期的心血,所以我要慢慢地享受。
我正在看最新的动画片《铁甲威虫》。很爽吧?不过就在最紧张的时候。我突然接到了一个电话,我不想接可是过了一会还在响,所以我就接了。不过,接完这个电话,我脸上开心的表情在一瞬间化为了大惊失色。这是为什么呢?妈妈来电话说老师要来家访了。
家访?我瞬间呆了,几秒钟后我清醒了过来,真是倒了八辈子霉了。老天,你为什么要这样对我呀?居然让我碰到了老师家访。
我赶紧收拾好了我的小零食,收拾完后我恋恋不舍地望了零食一眼。哎,今天不能吃你了,谁让我碰上了老师来家访呢。然后我又以一百米冲刺的速度冲了上去,在0.001秒内关掉了我的电视机。然后,又火箭般的速度冲上了楼。不闪小命就没了。我赶紧把作业拿出来,开始假装做作业。果然,才过了一小会他们就来了。幸好我逃得比兔子还快,不然我的小命就保不住了。此时此刻我的心跳已增加到每秒一千次了!太紧张了。
我妈和老师一步步地走了上来,我的心跳也一次次地增加。他们走到了二楼,叫我下来。我每走一步就像踩了地雷似的抖。不过我还是挺了挺身体,用了八十年的勇气走了下去。
家访结束了,幸好我逃过了此大难。原来家访其实一点也不可怕呀。就是谈谈心,聊一下天而已。
老师家访的作文怎么写(篇四)
今天,我们要参加第三届读书汇——“手工制作”,兼要参加老师对我们不一样的家访。
有了老师的参加,这次活动添加了很大的乐趣。我们快乐地交谈,介绍自己的作品。我是折的纸,都有小猫、小狗、小猪、狐狸、爱心、盒子,我只介绍了小猫和狐狸,给大家现场制作了一遍。老师带头鼓掌,我蹦蹦跳跳地走下了台。
我的折纸不是最好的,还有马恒飞的汽车;曹雅琪的带风扇的电动小车;马挣用纽扣做的画……他们做得栩栩如生,让我羡慕不已。
活动结束后,我们的活动进入了主题——家访。我们来到了谢朴汐家里,一个个等着老师询问情况。排到的同学和老师交流,我们几个没有排到的学生,都跑过去和小姑娘欣冉疯玩儿去了。谢朴汐带着我们大家,跑上跑下,我们玩得非常开心。
终于点到我了,妈妈去填家访表,数学老师(班主任)问我:“暑假读了几本书?都是什么?”我回答说:“读了7本。分别是《优秀女孩故事》、《笑猫日记.小猫出生在秘密山洞》、《非常校园.非常女生》……我回家还要继续读。”“很好。”语文老师接住我的话,“你这次考试很好,考了一百分,作文也没扣分。”“因为这次她的字写得很好,没有一次勾抹,所以没有扣分。”妈妈说,“考试表现不错。”“不是的。”语文老师告诉妈妈,“这学期她的字都很好。”……
家访完毕,我告诉妈妈说:“这学期,我听到最多的话就是‘刘怡恬,你的字写得很好,继续努力!’我也觉得自己有了进步,我一定要加油!”“你表现得很好,玩去吧。”
我冲了过去,又开始进行游戏。
我们跑来跑去,笑声和叫声在屋子里回荡……
这是我在介绍我的小猫和狐狸的折法!
老师家访的作文怎么写(篇五)
“快起来啊!”妈妈喊道。
“干嘛呢,”我看了看手表,“才十点呢。”
“邹老师来家访了呢!”
“什么,家访?”
“家访”这个词深深地刺激了我,我立刻从床上跳起来。老师怎么会到我家?不管了,我马上穿好衣服,以最好的姿态迎接老师的来到。
“叮叮——”啊,门铃响了。妈妈急忙开门,在开门的一瞬间,我的心扑腾扑腾地跳。谁知进门的是姐姐,虚惊一场啊!门铃又“叮叮——”地响了。我急急忙忙地刚想好要对老师说的话,邹老师就进门了。“邹老师,您好!”我紧张地说。“嗯,程潇。老师是来家访的。”邹老师慈祥地说。“那,那请进。”我结结巴巴地说。
妈妈和邹老师在沙发上聊起了我的学习。我便见机溜走,说:“邹老师,我,我去给您烧水。我溜进了厨房。唉,邹老师第一次家访,我好紧张呢。不行,我一定给老师留下好印象。我便端茶给老师,安静地在旁边听着。老师突然把话题转到我在家里的`表现了。邹老师问我:“你刚才在干嘛呀!”这个问题使我语无伦次了。“嗯,其实我刚才,其实在……”我真的要说我刚才在睡觉吗?我也不能骗老师。好吧,就这么说。“我刚刚还在睡觉,不过我以后会早起的。”“没关系,只要上学不迟到就行了。”我顿时松了一口气。
时间不知不觉地溜走了,邹老师准备走了。意味着家访也要结束了,其实家访并没有想象得那么可怕呢!
老师家访的作文怎么写(篇六)
在寒假的一天,我睡觉睡到自然醒,一看表,已经10:00了,胡乱吃了些饼干当早餐。看了看妈妈的紧闭的房间门,不禁感叹道:唉!我觉得我已经很懒了,我怎么会有个比我还懒的妈妈!叮咚,叮咚门铃毫无症状地响了起来,吓了我一跳,我穿着睡衣,懒懒的开了门,谁啊?我一抬头就看见了邹老师。我石化了,呆呆地思绪还没被拉回来,就看见邹老师笑眯眯地对我说:诗怡,你好啊!我今天是来家访的,你妈妈应该在家吧!我结结巴巴地说:在在啊,呵呵。老师你现在餐厅坐一会吧!我给老师到了杯茶,急忙跑到妈妈的房间:妈妈,快起床了!没事,反正放假嘛,你中午饭自己解决吧!妈妈,不是,是老师来家访了!哦,啊?你怎么不早说!妈妈急忙起了床,马上去接待老师了,而我躲在房间里,再也不敢出来。
我听见妈妈问:邹老师,我家诗怡在学校怎么样啊?诗怡在学校表现很好,你不用担心,这学期参加校文学家评比获了很多奖。但是她胆子太小了,上课发言不是太积极。我是希望如果有机会的话,多带他参加一些课外活动,锻炼他的胆量。好的,我知道了然后老师和妈妈说了什么悄悄话,我就没听见了。只听见脚步声和沉重的关门声。
我从房间里走出来,问妈妈:老师走了?妈妈说,嗯,走了。我埋怨妈妈道:下次你不能再睡懒觉了!没关系拉,我再去睡会啊妈妈边打哈欠边说。
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老师来家访作文怎么写精选8篇
从小到大作文一直在我们身边,借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感,对于写作文有什么心得分享吗?小编为大家呈上收集和整理的老师来家访作文怎么写,更多信息请继续关注本网站。
老师来家访作文怎么写(篇1)
今天放学前,老师一脸调皮,却正儿八经地扫视一下全班同学,等班里鸦雀无声时,她才一字一顿地说:“今天晚上,我要去几个同学家里家访,至于是谁,暂时不能透露。”这话像晴天霹雳砸在我头上,“啊,要家访,这下完了,如果一个不小心,老师到我家可怎么办呀?”我边走边思索着,心情也不由得低沉了下来,抬头看一看原本蓝湛湛的天空,霎时变得灰蒙蒙的。
回到家,看着空荡荡的房间,我决定做好“作战”前的准备:来到门前,把门推开,假装说:“老师,您来了,请进。”接着,倒上茶水,对着空气说:“老师,您请坐,喝杯茶吧!”……一颗心也就这么老悬着。
时针快滑到“7”时,门外响起了门铃声,妈妈一开门,就迎进了语数两位老师,老天,不来则已,一来就是两大科任老师,此情此景,先前的预演早已“灰飞烟灭”了,我傻傻地站着,不知该把手放在哪里。老师一进门就先友好的冲我笑了一下,我妈妈也是笑不扰嘴,见我不动,老师开玩笑似的说:“你准备就这样站着吗?”我本来想还老师们一个微笑的,可竟然忘了该怎么笑了,唉,关键时刻,连本能都罢工!
不过,俗话说得好,三十六计――走为上策,紧张中的我,还是清楚地记得这点的,奉上茶,我以看书为由,溜进了房间。可连“心思”都背叛我,一个劲儿地往门缝里钻,可总不能弄出声音吧,就只好把耳朵拼命往墙里凑,哦,太好了,听到了,那不正是语文老师的声音:虽然与琦琦相处的时间不是很长,但我可以看出他是一个聪明,有上进心的孩子,能与大家友好相处,我们都很喜欢他,特别是课堂上,他的发言有趣极了,精彩极了!数学老师也发言了:琦琦这孩子,很有天份,学什么都特别快……原来,两位老师不是来反映我在学校的调皮事呀,害我虚惊一场!
悬着的心终于放下来了,可我仍没打算放弃“偷听”的权力。隐隐约约中,我听出了他们三人讨论的话题,全部都是如何为我营造一个更科学、更好的学习环境,如何提高我的学习积极性,如何帮我养成学习的好习惯。在他们忧心忡忡的交谈中,在校的“光荣历史”一件件浮现在眼前:上课不专心,作业常无法按时完成,值日工作能溜就决不负责……这样的我,何其有幸,能拥有这么好的两位老师,在下班之余,还时刻为引导我而费尽心思,为教育好我,走这么老远的路来与母亲共同探讨。我哑然了,心里除了感动还是感动。
老师,如果我是船,你便是帆,有你,我会一帆风顺;如果我是花儿,你便是花香,有你,我会芬芳四溢;如果我是机身,你便是双翼,有你,我会飞得更高。老师,谢谢你们,我将痛改“前非”,好好学习,在你们的期望中扬帆起航!
老师评语:本文小作者用语生动、活泼,选材视角很特别,在“偷听”中自言自语,在自言自语的叙述中把老师对他的爱充分的表现出来,在此基础上写出自己的悔悟,读来情真意切,感人至深。结尾的三个比喻富有童趣,读完,让人不禁莞尔!
老师来家访作文怎么写(篇2)
早上,妈妈的手机突然响起,我隐约听见妈说:“嘿!陈老师啊,不如我来接你吧!我家搬了….”什么?一个令人吃惊的消息传入我的耳朵里。老师怎么突然来我家了?是我做了什么错事?妈妈安慰我说只是家访。
我忐忑不安地等待着。
终于,电梯门开了,一定是老师来了!我感觉自己特别紧张,心就像一只活蹦乱跳的小松鼠似的,在我胸前窜来窜去,战鼓齐鸣。脚步声越来越近……心跳更加急促了,我慌得不知所措。我发现,我又变胆小了……
老师一近家门,就说:“莘迪!”“啊!”我应着!哎,我……我为什么不敢向老师问好,为什么我这么胆小!接着,陈老师又说:“莘迪,你琴不是弹得蛮好的吗?弹一首给陈老师听听好吗?……”
我想:既然老师让我弹一首,嗯!那我就豁出去了!我立刻做到琴凳上方,准备好开始弹了。
我谈的是《喷泉》,刚开始,应该是因为紧张的缘故吧!两手发麻,两腿又颤抖。我对自己说:加油!千万别紧张!弹到中间的时候,我不知怎么了,心悬的更高了,我沉住气并且放松。哎呀!错音了!怎么办!没事,接着弹,我自我安慰道。渐渐地,我的心不慌了,不紧张了,我这才发现,旁边的陈老师正全神贯注的听着。我心里暗暗地想:我也要全神贯注,尽自己最大的努力聚精会神的弹,我得在班主任面前好好表现自己!加油,黄莘迪!
总算弹好了,陈老师又是惊讶又是夸奖,并且说:“哇,莘迪,弹得很不错呀!如果能放开胆量弹就更好了!弹得可比我女儿好多了!早知道我把芊好给带来了呢……”我脸红了,不知说什么好。哎呀!我拍拍自己的脑袋,我如果像冯滢滢那么大胆就好了,肯定弹得比这次好上两倍。
后来,妈妈就和老师在沙发上来说我的学习情况和作业完成质量了。我还以为老师会说我学习一般或怎样的,恰恰相反,老师反而说我六年级上册语文课举手发言积极多了。我在一边沾沾自喜,偷着乐。不知不觉,陈老师和妈妈就谈到了寒假作业背论语的情况。
妈妈说:“对了。我女儿在最后两天狂赶,终于把那么多条论语背会了呢。”老师惊讶不已:“两天就背好啦,这么厉害!不过这样子可能会很容易忘记掉的。”之后,老师教了我一种背论语的诀窍。老师喝了一口茶,慢慢地对爸爸妈妈说:“背论语的`时候呢,不要让孩子关在书房里直接背,那样对孩子来说是很痛苦的。”接着,陈老师又和蔼可亲地对我说:“莘迪,背论语的时候呢,不要只读一两遍就仰起头来乱背,重点是要读,假若你每天读论语读上个30分钟以上,时间一久,它就会情不自禁的进入你的脑袋里,还不容易忘记掉哩!”后来老师又给我举了个芊好背书的例子。
真好!我又领悟到了一个背书的好方法,我可真开心!以后再也不用那种死记硬背的方法来背书了,这种方法多容易啊!
时间飞逝,很快,老师要走了。我依依不舍又害羞地跟老师告别。
这次家访,让我很开心!陈老师的每一句话,每一个微笑都鼓励我:我也很不错!相信自己,我能行!
老师来家访作文怎么写(篇3)
星期五中午,我们有十颗星的人获得了去吴老师家做客的机会。我们这是第二批了。
到了吴老师家,一眼看上去,不大,但很温馨、很干净。她家里面总体有这几样东西:书桌、微波炉、吃饭的桌子、床、电视,还有一个小阳台。只可惜没有厨房。经过问吴老师,我才知道,那不是吴老师的家,而是吴老师和吴双住的宿舍。吴双是谁呢?是吴老师的儿子。吴双还得了两张奖状呢!一张是在呀丫艺术团上表现出众,获取的奖状,另一张是在09届的一个比赛上获取的。我还发现,吴老师家的书桌跟我幼儿园时用的'好像是同一款,真的非常的像。桌上摆了些教科书,我想这一定是吴老师教我们的教材吧!吴老师给我们吃了方便面、奥利奥和金币巧克力,还有棒棒糖等。在离开吴老师宿舍的时候,我发现在门上写着“先进宿舍”的标记,我不懂什么意思,还以为是谁要先进宿舍什么的呢!后来问过吴老师,才知道“先进宿舍”的意思是很整洁、很干净的意思。
通过这次到吴老师家拜访,我学到了很多,也很开心!我想,以后我要努力学习,不能让吴老师失望了,争取下一次再到吴老师家做客。
老师来家访作文怎么写(篇4)
今天,老师在课堂上点名,去几个同学家家访。我正好也在其中。
家访!去我家!这五个字犹如晴天霹雳正好劈中了我。吓了一跳的我想:老师为什么要去我家?紧接着又镇定下来暗暗地说:“塞翁失马,焉知非福。那我要好好表现才行。”
放学回家之后,我告诉妈妈今天老师要来家访。正如我所料,妈妈说:“我正好要问一下你在学校学习怎么样。”
妈妈说完,我就去把被子叠一叠,把沙发上的东西整理好,再拿起抹布,把茶几擦干净,沏好了两杯热的白开水。
“陈卓超!陈卓超!”班主任终于来了,在我家楼下叫唤着我的名字!
听到老师的`声音后,我急匆匆地跑到楼下给老师开门。
我和老师边走边说上了楼,走进了客厅。
不过我刚刚在吃饭,然后就有意回避,继续吃饭。
妈妈和老师坐在一起,而我却自己静静地吃着饭,我看上去平静,其实心里紧张极了,像个犯了错的小孩子一样一直低着头,心里忐忑不安,就像有一块大石头要砸到我似的。
终于进入正题了,老师亲切地说:“陈卓超妈妈,陈卓超在学校里表现挺好的,是男生里不错的几个。”
妈妈回答道:“只要他学习好,我就放心了。”
听了这对话后,我轻松多了。老师在妈妈面前一直表扬我的优点,虽然偶尔也说了说几个小缺点。不过我还是挺开心,却没有骄傲。
妈妈和老师继续说了说,我也过去交流了交流,我也发现了我的缺点和不足。
老师还要去别的同学家,说了声再见就走了。
这次家访,老师是通过我的学习态度和学习习惯与妈妈交流的。我希望我们同学可以和老师多多交流,有什么不懂的要尽早的问老师。
老师来家访作文怎么写(篇5)
最近同学们都在议论同一个话题。“唉,王老师去你家了吗?”“她都说什么了?”“也不知今天又会去谁家?”……“家访风”如冬季里的一股暖流,在我们心里激荡。“唉,也不知王老师会不会去我家呢?真期待呀!”我心里嘀咕着……一向做事比较谨慎的我还是预防家访日的到来,这几日就开始实施家庭大扫除计划,号召爸爸、妈妈对全家进行了一次彻底大清扫,准备迎接教育“女神”――王老师的到来。
“叮咚……”一阵急促的门铃声传来,全家人立刻停止了活动,“啊!是不是王老师?”我第一个反映过来说道,心里顿时如十五个吊桶――七上八下。爸爸连忙去打开门,门打开了,我的心都提到了嗓子眼,果然不出我所料,真是“女神”来了。妈妈见后也赶快迎了过去。“王老师,快进来,这么冷的天你还来家访。”爸爸妈妈如同事先排练好似的一同说道。这时我的心里既高兴,又紧张,像要接受检阅似的,直直地站在一旁不知该说什么了。“周漪清,你好!”王老师说道。我这时才反映过来,赶忙高兴地说:“王老师好!”看到王老师脸上甜甜的笑容,我的心渐渐平静下来。爸爸妈妈赶紧把王老师引进客厅,他们一起坐在了沙发上,我去给王老师倒了一杯传说中失传已久的“迎宾茶”,让她暖暖身子。接着王老师环视了四周说道:“你们家真干净,平时周漪清也帮着打扫吗?在学校里她可是卫生标兵。”我心里暗暗窃喜,庆幸昨天的大扫除成功。妈妈说道:“周漪清在家很勤快,能主动帮我们打扫卫生,她自己的房间从来不用我们帮助总能收拾的很干净。”“女神”王老师向我投入了赞许的目光,我心里顿时减少了紧张,坐在一旁听他们谈话。王老师面带微笑说道:“周漪清,学习自觉性很高,上课也能认真听讲,每次家庭作业完成的也非常好,平时还能帮老师管理班级,真是个好孩子。”这时我的心总算落了地。妈妈说道:“想不到周漪清还有那么多优点,我们怎么也没看出来呢?”爸爸接着说:“主要是老师教育的好,在星光小学这六年来,学校的每位老师都非常负责,周漪清能取得现在的成绩都和老师的关怀、教育分不开的,你看,现在都这么晚了,老师还来家访,您们可真辛苦。”“我们做老师的也不能天天只在学校教学生,要经常和家长保持联系,了解、了解孩子在家的情况,以及家长对我们老师有什么要求、意见,经常沟通,才能共同把孩子培养好。每个孩子都不可能十全十美,都会有一些不足之处,周漪清各方面还比较优秀,如果上课时能再积极大胆发言,那就更好了。”“是的,她从小就有些胆小,每位老师都给她提出过这个问题,我们也一直鼓励她,今天王老师也说了,就看周漪清能不能克服了。”妈妈说道。大家这时所有的眼光都投向了我,我的脸唰的一下红了。王老师说道:“在学习上,周漪清都能克服很多困难,这点小问题,我看也一定能解决,不过这是性格问题,也不是一下就能变化的,凡事还需要个过程,我们相信周漪清一定行。”王老师一边说着一边向我投来了期待的目光。这目光让我读懂了“女神”对我的期望、对我的鼓励、对我的关爱。爸爸妈妈接着说:“我们也相信周漪清一定可以做到了。”我使劲的点了点头,默默攥紧拳头心里暗暗下定决心,一定要用自己的行动去证明一切,不会让他们失望的。
天色已晚了,王老师站起来说道:“时间太晚了,别耽误你们休息了,我回去了。以后如果对我们学校、老师有什么意见和要求,我们要经常保持联系,我也会再来的,再见。”
窗外的北风呼呼地吹着,我站在窗前,看着王老师顶风远去的背影,眼角湿润了……
老师来家访作文怎么写(篇6)
很早就盼着温老师能来家访,但又怕她来。爸爸妈妈说他们也是这种心情,我想他们的“怕”主要是怕被温老师看到我们家的屋子太小了吧。
有一次下课后,温老师告诉我说要到我家家访。我的心一下子跳到嗓子眼上:有一次出错后,爸爸让我把自己的缺点写在一张纸上,我一口吻写了二十条!爸爸妈妈会不会把我的这些缺点全告诉温老师呢?
回家把这个动静告诉爸爸妈妈,并提出要把那张贴在门上写着我全部缺点的纸撕下来,可是被爸爸拒绝了。爸爸安慰我说温老师来家访时他会既说我的缺点,又说我的长处。哼,鬼才信哩!大人有时最爱撒谎。
最好笑的是,在家从不做卫生的爸爸突然拿起扫把、拖把、抹布,开始做卫生,而且非常细致,连灯开关上的污迹他都不放过。妈妈和我都很吃惊。妈妈笑着说温老师要是每天来家访就好了!
约好要家访的.那一天终于要到了。那天爸爸却忽然告诉我们说温老师来不了了,由于温老师感冒了。可能是温老师带我们这帮孩子太累了吧?我们全家人都期盼温老师能早日康复!
今晚,温老师终于来家访了。她是骑着自行车来的,在小区门口接她时,我的心扑通扑通直跳。我的所有担心和紧张,大家应该是知道和能理解的。但今天温老师是笑眯眯的,很亲切,我的心情才稍稍平静些。
妈妈端来生果,温老师说不吃;妈妈又端来水,温老师不喝,说今天只谈孩子的学习教育问题。我看见爸爸妈妈都很尴尬。这时爸爸忙打圆场,说温老师来之前已声明过“纪律”,就恭顺不如从命吧。
很快切入了正题。爸爸妈妈和老师一起谈论我的学习,我很有点不习惯。但温老师的讲话很快吸引了我。她说我上课不用心听讲,不积极发言,思惟没有随着老师的思维转。温老师鼓励我,说她很喜欢我的名字,很喜欢我的智慧漂亮,就是“恨”我模模糊糊,上课不积极主动。有时批评两句,我还哭鼻子。她就心软了。但一年级快完了,都没见我有大的转变,上个礼拜她决定改变方法,说我服硬不服软,要对我“狠”一点儿。上周在课堂上我不举手,她也要我发言。不发言,就让我回家“罚坐”,第二天把罚坐情况要家长写张条子来。于是,我发了言。温老师立即给我发了一张奖励卡!我太兴奋了,原来在班上发言也没有那么可怕。发了言,还有奖励卡片,我离入队就更进一步了。
温老师向爸爸妈妈询问我把不发言就罚坐的情况跟他们说了没有。爸爸妈妈都说还不知情。我的确没告诉他们,由于要说了他们决不会给我好“果子”吃的。
但是,自从那一天,我就开始改了。不仅上课发言,我在家造作业、洗漱、吃饭都听话了。爸爸妈妈都很吃惊,都惊呼说他们的姑娘怎么一下子变好了。我还见他们俩在一旁静静地嘀嘀咕咕,笑眯眯的样子。用脚趾头想一想就知道他们是在谈论我的转变了。实在爸爸妈妈不知道,我一做错,他们就吼我、骂我,我也很心烦呀。假如我有做的好一点的地方,你们就表扬我一下,我天然会做得更好的呀。大人们不知道,小孩子是最喜欢听好话的呀!
家访最后在痛快的气氛中结束。温老师也向爸爸妈妈指出了我的良多长处,并给爸爸妈妈提了一些教育孩子的留意事项,好比爸爸妈妈要留意“身教”,要孩子做到的,自己要先做到等等。我听了可兴奋了。爸爸成天就爱坐在电脑前,他都不大指导我的学习,又怎能指望他的孩子处处优秀呢?当然,我不能批评爸爸啦,但温老师帮我说出来了,他就只有乖乖地听着!
但送走温老师后,我又闻声爸爸妈妈在一旁嘀嘀咕咕。我的耳朵尖,听出了个大概意思。他们是在说温老师来了,一口水没喝,一口生果没吃,而天色是那么热,家里电扇还没拿出来,空调没清洗,只能拿一把摇扇给她迁就扇风……而且温老师来我们家家访是今天她连续走访的第三家,由于妈妈需要倒班,温老师为了就妈妈的时间……
老师来家访作文怎么写(篇7)
放暑假前,谢老师说要对路桥区的同学进行一次家访,我对此十分期待。
今天,太阳火辣辣地炙烤着大地,树叶儿都被晒得蜷缩起身子,花儿也无精打采地耷拉着脑袋。下午,老师来到我家家访,后面还跟着几位家长。这时妈妈在上班,老师来到妈妈的办公室与妈妈聊起了天,我在一旁玩电脑游戏。妈妈热情地对老师说:“这么热的天气,你们来家访对学生真是负责啊,你们辛苦了。这几位是?”然后老师一一介绍了身后的家长。接着,陈老师走到我身旁说:“郑啸天,你在玩什么啊?”我回答到:“是电脑游戏。”“那你有订时间去玩吗?时间太长是会影响眼睛的。”我笑着说道:“知道了,谢谢老师。”
“老师,你能和我讲讲天天的优点和缺点吗?以后我们家长可以取长补短。”妈妈向老师说道。“郑啸天的优点是对学校生活十分乐观,对集体工作积极参与,人也挺聪明的。就是在学习上不够主动,动力不足。如果在学习上能够主动坚持一点就能成为优秀学生了。郑啸天以后要改掉缺点发扬优点好吗?”我答道:“谢谢老师,我会改正的。”后来,陈老师告诉我我的语文考了90分,数学98分,成绩总体不错,以后要再接再厉,争取取得更好的成绩。最后,老师们离开了妈妈的办公室,去别的同学家家访了。
通过这次家访,我知道了自己的缺点,我在心里暗暗对自己说下学期我一定要取长补短,努力学习。
老师来家访作文怎么写(篇8)
记得上幼儿园的一天,我又激动又害怕。那就是老师来家访。老师提前打电话约好了,到了点,果然来了。
“叮咚,叮咚!”门铃响了。妈妈说:“叶儿,老师来了!”我赶紧躲进了我的房间,生怕老师看见我。妈妈马上把我揪了出来。我磨磨蹭蹭地走出来,脸红到了耳根。
妈妈请老师坐下,问:“朱丹华这一学期表现怎么样?没闯祸吧?”老师笑着说:“这孩子非但没闯祸,而且还有很大的进步。她胆子变大了,唱歌、跳舞都有进步呢!”父母一听可乐了,赶紧让老师吃水果。我呢,一听老师说我乖,就开心地跳起舞来,一会儿跑东,一会儿跑西。老师对我说:“要是你在幼儿园里也这样大方那多好!”妈妈说:“叶叶,听到了没有?”“噢!听到了!”我叫道。爸爸见我不专心,便严肃地说:“不能光答应在嘴上,要行动呀!”我突然停了,问爸爸:“啥意思?”这句话把老师和父母都逗乐了。
最后,老师说:“我希望你的胆子能够再大一点。”
后来,我在幼儿园里更开心了。
那次家访将会永远在我金色的童年梦中回荡。
老师线上家访的作文怎么写合集10篇
在学习过程中,我们都会接触到写作文,写作文的目的在于提升我们的语言文字表达能力。写作就是反复的、随时的,多个角度的去练习,优秀的作文是怎么样写的呢?
老师线上家访的作文怎么写【篇1】
今天,我好好的在那写作业,突然,妈妈的手机响了,我满不在乎的叫妈妈接手机.
一听,说是斯老师要来我家家访,这话刚落音,忽然,我的脚紧张的好像没了骨头似的,我的心紧张的好像有一只兔子跳来跳去.
等了很久,斯老师终于来了,他们在对面的天恒大酒店等我,然后,斯老师又到我家跟我的爸爸和妈妈谈话,后来,我才知道我还有两个同班同学住在高桥,他们分别是彭怒涛和左莉君.
斯老师在假期里还要为我们学生操心,到学生家中家访,太谢谢您了!我们会好好学习, 感谢您的教导.
后来,斯老师又要到另一个同学家中家访.
他们要走的时候,我向他们招手,说:"祝你们一路顺风."
老师线上家访的作文怎么写【篇2】
今天算是一个非常特殊的日子,因为家里有贵宾要来,导致我一早上写作业都有点不安,那就是:老师要来家访!
果然,是福不是祸,是祸躲不过。轮来轮去,最后还是来我家家访了。我想象中至少有6个老师来家访。哎呀,不管那么多,我的准备准备。
我将热水壶洗干净,装了半壶水,待水烧开放了些茶叶进去。沸腾的水中夹杂着墨绿色的茶叶,一股清香扑鼻而来。将客厅收拾收拾,也就完成了。
母亲一大早就去买菜了。我打了个电话给阿w,问老师到她家了没,她说老师大概十一点半来我家,想着那个时间段应该是来我家吃饭了。但中午等了许久都还没来,我就只好和母亲先吃了。
十二点多了,老师们来了。听见外面有发动机的声音,只见一家蓝色的小汽车停留在家门口,我赶忙对车里的老师招手。然后我妈妈去接应老师,我便将烧好的茶端了出来。其实也没有我想象中那么可怕吧,而且只来了四个老师。其实老师也没有说些什么,就坐了坐,对我说了些关于我中考目标的事情,让我自己做好把握。
就这样,还是愉快的一天喽!
老师线上家访的作文怎么写【篇3】
老师跟我说,暑假里要来家访,要检查我们暑假读书的情况。我被吓得“半死”,因为我有一个坏毛病:读书不认真!我赶紧把这件事情告诉了妈妈。妈妈倒不急,和颜悦色地对我说:“不要急,你可以慢慢练习,每天早上读一点,下午读一点,晚上也读一点,这样很快就能读完一本书啦!”“好!”我连声答应着,就从书架上找了一本书装模作样地看起来,不一会,我就走神了,都不知道自己看了些什么……心里想着:读书太难了,真不想读!
周末,娘娘带着还在读幼儿园的豆豆来我家玩,豆豆一进门就看中了我正在看的书,向我借过手中的书,坐到沙发上津津有味地看着。我心想豆豆肯定都看不懂,还假装在那里看,真没意思。午饭后,豆豆兴奋地向我们介绍书里的故事,这让我太惊讶了!豆豆为什么能认识那么多字,能看得懂这本书呢?娘娘告诉我,原来豆豆很爱看书,每天爱不释手的捧着书看。听完这些,我心里感到很惭愧,我怎么做不到呢?我暗暗下定决心,每天利用空余的时间,按照妈妈教的积少成多的方法读书。
读书需要检查和认真,我相信只要我坚持不懈,它就能给我带来无穷无尽的知识。豆豆给我的启发,改变了我对学习和读书的态度,让我对以后的人生道路充满了信心!
老师线上家访的作文怎么写【篇4】
今天,老师要来我家进行来家访,我的心里即紧张又兴奋。可惜天公不作美,下午放学时,居然下起了雨,我只好先到学校附近的同学家躲雨。到了同学家,我们身上都淋湿了,像两只小落汤鸡一样,同学的妈妈赶紧拿来毛巾让我们先把身上擦干,然后就在同学家里一边写作业一边等雨停。
晚上六点多钟的时候,雨终于停了,我赶紧回到了家里,告诉奶奶和大姨,老师马上要来家访了。于是奶奶她们便手忙脚乱地准备起来了,先是把屋子收拾了一下,然后又拿出了一些水果和点心准备招待老师,等这些都忙完了,我们便开始了焦急的等待。我心想:时钟呀时钟,你快点走吧!这可是我的第一次家访呀!
突然,门铃叮咚,叮咚地响了,老师们终于来了!奶奶赶紧把门打开,把班主任张老师和教语文的曹老师迎进了家门。我本来以为老师来了我会很高兴,可是不知怎么了,我见到了老师后居然腿有些发抖,满脸通红地不知道说什么才好,显得很没有礼貌。奶奶她们热情地招待了老师,在给老师们端茶倒水后,就向老师询问起我在学校的表现情况。奶奶说:这孩子去年才回荆门读书,父母不在身边,平时我们对她也比较娇惯,所以这个孩子呢,不太懂礼貌,学习也不是很自觉。如果她在学校有什么表现不好的地方,请老师指出来,我们一定让她改正。张老师忙说:王雨萌同学是我们班比较优秀的学生,平时的表现是很不错的,我们这次来就是要和家长们进行沟通,共同把孩子教育好。听到老师这样说,我的心也放了下来,一边听着奶奶与老师们的交谈,一边也学着大人的样子招呼老师们吃东西。
时间过得真快,转眼间,老师们的这次家访结束了,奶奶看时间已经很晚了,让老师们留下来吃了晚饭后再走,可老师们却说:不了,我们还有好几家要去呢!说着便和我们匆匆告别了。看着老师们冒雨离开的背影,我的心里感动极了,老师们为了我们不辞辛苦,利用休息时间进行家访,连晚饭都顾不上吃,我只想真诚地说一声:老师,您辛苦了!
这次家访的时间虽然短暂,但是我觉得通过家访能加强学校与学生家长之间的联系,能更好地了解我们在课外的学习和生活情况,以便在今后的学习中有的放矢,使我们能更加健康快乐地成长,是一件非常有意义的事情。
老师线上家访的作文怎么写【篇5】
叮咚,叮咚我家的门铃在响,可视电话一看,呀,老师来了。我非常惊讶,胆战心惊地开了门。
老师来了,还带着她的宝贝女儿。她女儿一来就开始在我房间大闹天宫,先把我的书乱飞,再把我的玩具一样一样的拿出来,我整理好了她又乱扔。太烦了,我就把房门关上,让老妈和老师安静地在客厅聊天。
过了一会儿,我用几颗牛奶糖才好不容易把她的女儿安定下来。然后就悄悄地开了条小门缝偷听老妈与老师的谈话。果然,老师在告状,而且讲得很大声,姜妈,我跟你说,昊成在学校一点也不乖我心想:这老师说是来家访,实际是来告状的。
老师与老妈聊了好久,一直在说我的坏话,我妈只在旁答应着对,对,对,还陪着笑脸。女儿,咱们回家吧!终于老师要走了,我在背后瞪了她一眼。
老师总算走了,妈妈关上门,生气地冲我说:你呀,怎么那么烦哦,在学校为什么那么不让我省心我一听那口气,糟了!老妈叨唠的毛病又发作了。
老师啊,老师,拜托你别再来我家啦!
老师线上家访的作文怎么写【篇6】
今天,得知新班主任黄老师就要来家访啦,我的心情又激动万分又忐忑不安。新班主任会是什么样的呢?会不会很严厉?老师又会和爸爸妈妈说些什么呢?
经过我焦急的等待,门铃响了,我怀着紧张的心情开了门。一打开门,我就看到了黄老师迷人的笑容,看上去十分和蔼可亲,好像一缕阳光照进了我的心田。她轻轻地问:“你就是郭若瑜吗?”我乖巧地点了点头。黄老师紧紧地抱住了我,我的心情立马放松下来。原来我的班主任是这么的温柔,这么的平易近人!
黄老师先是问了一些关于我的兴趣和爱好,在轻松和谐的闲聊中,黄老师又给我讲解了一些阅读理解的做题技巧、作文的解题思路和文言文的学习方法……在这种随和的气氛中,我也大胆地向黄老师讲了自己的想法和志向。
不知不觉中,半个多小时过去了,黄老师又要进行下一个家访了。我依依不舍地送黄老师走出了大门口,看着老师远去的背影,我暗暗下决心:初中四年我一定好好学习,坚持不懈,不辜负黄老师对我的期望!
老师线上家访的作文怎么写【篇7】
三月的第一天,爸爸妈妈对我说,初中的新班主任老师要来家访啦。听到这个消息,我很兴奋,因为,我很想知道我们的新老师是什么样子的,充满期待,在老师家访的前一天,我和爸妈一起整理屋子,打扫卫生,忙得不亦乐乎,使家里焕然一新。我很期待老师的到来。
到了第二天下午,我和爸妈正坐在沙发上说话,突然,门铃响了,我急忙去开门,一开门,就看见笑容满面的黄老师,老师穿着一件优雅的蓝色连衣裙。我连忙说“老师好!”,老师也向我问好,她亲切地搂着我的肩膀说:“你好有礼貌呀。”我心想:”黄老师好平易近人呀",我心情也放轻松起来。爸妈把老师请到沙发上坐下来。老师就询问我读的书多不多?读什么类型的书等等。我就告诉了老师我读的书有哪些,老师很高兴地说:"读的书还真不少,但老师认为你还要读些散文和红色书籍”。老师还给我推荐了正在播映的”觉醒年代“这部电视剧,让我每天可以看看,我连忙答应了下来,我和老师说我以后一定会多读这些书。
接着老师又问了我一些问题,我都一一作了回答。不久,老师就要走了,临别时还嘱咐我要好好学习,多帮父母做家务。老师家访之后,亲切的黄老师让我很开心,另外我觉得我要读更多的书,扩大自已的知识量,努力学习,争取做一个全面的好学生。
老师线上家访的作文怎么写【篇8】
周五放学时,范老师发给我一张通知书,我打开一看,原来是要来我家家访啊!我有些忐忑不安起来,最近,我上课有时会开小差,范老师还批评过我,这次会不会告诉爸爸妈妈啊!
我回到家,马上把这个消息通报给了爸爸妈妈,爸爸妈妈急忙把客厅打扫了一遍,还对我说什么对老师要有礼貌可他们却不知道我有多么的紧张!
已经下午两点了,范老师怎么还没来?我不禁在门口张望起来。过了一会儿,范老师匆匆忙忙的来到了我家,只见她满头大汗,想必已经去过了许多同学家了。妈妈立即让我给范老师泡茶,我往茶杯里放了好多片茶叶,又往里到了一大杯水,顿时,茶香扑鼻而来。这时,妈妈已和老师谈的欢了。我心里紧张极了,不知道他们刚才在说什么,可我还是恭恭敬敬的把茶端给老师,老师笑了笑。张雨涵她这次考试考的不错,就是最近上课的时候总跟同桌讲话,如果在这样下去,会影响学习的。妈妈瞪了我一眼,对老师说:对啊,这孩子学习不用心,考试总要粗心掉几分,真不知道该怎么办。老师说的实实在在,一点也没有夸张,我真是愧对老师的悉心教导和父母的殷切希望,我下定决以后一定认真学习,遵守课堂秩序,争取在下一轮的考试中取得更优异的成绩。
也许老师看出了我的尴尬,急忙夸奖了我几句:对了,这孩子作文不错,每次作文,写的都是那么生动,语文功底蛮强的。
你其实有很大的潜力,只要坚持不懈的努力,改掉一些小毛病,一定会更上一层楼。范老师真诚的望着我说。她看了看手表,对我说:时间不早了,我该去下一家了,再见!范老师再见!
望着老师远去的背影,我心头一热:老师是多么不容易啊,这么热的天,还要家访,我一定要按照老师的要求去做,更上一层楼!
老师线上家访的作文怎么写【篇9】
八月三日,今天这个日子终于到来了,当我知道我们六年级班主任黄老师,要来家访的时候。对于八月三日这一天,这几天心里一直默默倒数着。
不久之后,“叮咚、叮咚、”门铃响了。我的心里仿佛有一座大钟被敲响了一样,马上向房间跑去,拿出暑假作业。连忙过去开门,门外是一副十分温柔亲近的脸庞,让原本紧张的我暂时松了一口气。在餐桌上,妈妈递给了黄老师一杯茶,在黄老师对面坐下后,我把准备好的暑假作业给黄老师看,黄老师接过作业,当黄老师翻开第一页的时候,我不禁咽了一口口水,生怕老师不满意我的作业。“嗯,不错哎,字迹工整,也非常认真。”老师边翻边说着,我听了,才放下心来。
看完我的作业后老师又和我交代了一些预备班的事情。让我压力不要太大,有时候可以去办公室和她沟通交流,有说有笑。气氛很轻松。我也觉得黄老师很好,很亲近,很温柔!
在和黄老师挥手告别后,我觉得这次家访,使我对我初中四年的生活更加期待了,也很期待尽快认识新的同学!
老师线上家访的作文怎么写【篇10】
放学时,老师说要来我家家访。我一听,顿时紧张起来:虽然我在学校是班长,经常得到老师的表扬,可在家里,我可算不上是一个好孩子,被老师看到我不敢再往下想。
一到校门口,我就把这个消息告诉了妈妈,妈妈比我还紧张,又是打电话告诉爸爸,又是买水果。等我们回家时,老师已经到了我家家门口了。见了老师,我的心扑通扑通地跳个不停。
妈妈打开门,林老师和谢老师就看见了我贴在门上的一张张奖状。这扇门应该天天开着谢老师开玩笑说。我心中暗喜,这可是我的骄傲。
进了家门,谢老师径直走进了我的房间,他见了我房间的布置就说:这个房间的地理位置很好,光线充足,还可以看见外面的景色。
林老师随后也走进了我的房间,她说:有一点点乱,还算可以。我不好意思地吐了吐舌头,终于过了一关。
林老师和谢老师参观完了房间,就来到了客厅。妈妈叫我泡茶给老师喝,我拿着滚烫的水壶,给老师倒茶,呀!这水壶可真重呀(这是我第一次泡茶),我提着水壶,差点倒了出来。在倒第二杯水的时候,因为水壶太重了,我把水给洒了,水洒在我的脚上,我也没喊痛。茶倒好了,我把茶给老师。
快说老师请喝茶。妈妈提醒我。林老师用期待的目光看着我,可是,我却不好意思说出口,林老师微笑地接过了茶杯,眼神中似乎有点失望。
我又去给谢老师端茶,可还是说不出老师请喝茶这几个字。我也不知道怎么搞的,就是不好意思说出口。
老师一直夸我在学校的表现,把妈妈和爸爸乐坏了,我也乐滋滋的。可令我担心的问题,老师终于提出来了,你有没有帮妈妈做家务事?顿时,神采飞的我低下了头,如实回答:没有。林老师摸摸我的头说:在班级中,你是班长,很热心为班级做事。在家里,你也应该帮妈妈做些力所能及的家务
老师走了,我马上动手打扫房间,妈妈笑着说:要是每天这样主动做事就好!我调皮地向妈妈保证:我会的,我一定会让妈妈刮目相看!我期待老师下次的家访
老师来家访作文怎么写700字(汇总6篇)
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老师来家访作文怎么写 篇1
“你今天发的什么疯?不但和同学打架,还和老师顶嘴!”邻居孩子的爸爸生气的
问。
“爸爸,事情不是这样的
”孩子竭力争辩“你还敢狡辩?你们老师刚才打电话来告诉我,你打架骂人,还和老师顶嘴
”紧接着又是一阵大人的打骂声、孩子的哭声晚上,我向邻居打听下午发生的事。邻居说:“孩子老师打电话来‘告状’,我气急了就狠狠打了他一顿
”听了邻居的话,我心想,现在有不少老师发现学生犯错,不是在学校里解决问题,而是拎起电话向家长“告状”,老师很少到学生家里家访,有的老师甚至连学生的家在东南西北也不知道。就算偶尔几次家访,也是“无事不登三宝殿”——为了向家长“告状”。这一招我们多么害怕啊!因为“告状”的结果往往是让我们挨一顿打骂。其实,作为学生,我们心里多么希望老师能来家访。当然不是“告状”,而是把我们在学校里各方面的成绩和进步告诉家长。如果我们犯了错,也应该告诉家长我们是怎样知错就改、取得进步的
亲爱的老师啊,假如你们经常来家访,又不“告状”我们会从心底里说:“老师您,太好了!”
老师来家访作文怎么写 篇2
该生基本情况:雨灏的父母基本忙于工作,对孩子的学习不太有时间理睬和关注,孩子的学习是由托管班的老师负责,孩子的生活由爷爷奶奶照管.孩子是班里的后进生,平时沉默寡言不爱讲话,上课的时候也是经常低着头,一问三不知,做事迷迷糊糊,不能及时完成作业,作业会上交,只是大部分空白,也不能做到及时订正。
为了了解孩子假期生活学习情况,加强家校沟通,我选择去家访,虽然随着科技的发展,现在的家校联系的方式有很多种,例如家校通,家校联系本,打电话,但我认为家访是维系教师、家长、学生的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,在学校教育中起着不可替代的重要作用,也是最能了解学生情况的方式。
到了雨灏家,只有他妈妈在,孩子还在托管班,父亲则还在外面。一开始我们双方谈话都有些拘谨,渐渐入了状况,话甲子才打开,彼此也放松了点。我问:“孩子一般在家做作业的时间长吗?”“一般他都在家教老师那做完作业,八点左右的时候他爸会把他接回家。”“那孩子在家都玩些什么呢?”“他最喜欢看电视、玩电脑。简直是入迷。有一次,我说作业没写好,不能看电视、玩电脑,他就在地上打滚,很久都不起来。”“你们问他为什么这么做了吗?”“他只是想耍耍无赖,觉得父母会同意他玩电脑、看电视。”“对雨灏的成绩、进步要表扬,但要适度。有错的地方该批评还是要批评,但要注意方式。可以在家里制订一个家庭公约,适合每一个家庭成员。如若做得好,注意通过不同形式表扬。”
家访是一座桥梁,它连接的是家庭与学校;家访是一根纽带,它维系的是师生之间的感情;家访是一个平台,它承载的是家长和老师对学生的爱;家访是一份责任,一种关心,是每一位老师的必修课——只要我们热爱教育,善待每一个孩子,学生会喜欢我们,家长也会欢迎我们。所以每一次的家访我都用心去对待,每一次家访之后都会有很多的感触。这次也一样!
老师来家访作文怎么写 篇3
黑色的及膝裙,上面嵌着银白的亮片,还有绿、粉、蓝的钻石穿着黑色的,要系鞋带的中跟鞋。这是谁?我充满好奇心地抬头一看:啊!是沈老师!!我见了,连忙问:“沈老师,有什么事吗?”沈老师嘴角向上翘着,微笑着无比慈祥地望着我,温柔地对我说:“今天我要去你家家访,今天你带我去你家吧!”。“啊?好!好啊!”这可是千载难逢的大好机会啊!我挺了挺身子坐得更端正了,其实也在目送沈老师走回讲台。望着沈老师那淡棕色的,卷蓬蓬的短发,那纤细,白净的双手,和雅致的身躯,我不禁打心里更敬佩她了。要知道,她以前可是专教五、六年级的老师呀!是因为我们班人都比较有潜质,才被学校派来的!她赏罚分明,从不包庇某个同学。
回家的路上,沈老师在我身边款款走着,我牵着她那纤细白净的手,兴致勃勃地对她讲着家里发生的一切,我的个人小故事。这一时刻,我感到,沈老师真是天下最好,最美的老师!
到了家,妈妈脱了鞋后,便马上奔向厨房,沏了两杯茶,一杯给沈老师,一杯给她自己。我突然转身跑走了,边跑边说:“等一下哦”!我换上了我的七奇岩白色拖地公主裙!它上面绣着一只飞舞的蝴蝶,美丽的立体玫瑰花,还有无数亮晶晶的亮片!它是我最漂亮的一件公主裙!
我走出房间,哦!对了,我忘了把头发散下来!我悄悄地看了看沈老师,呼,还好,她在和妈妈谈话!我悄悄地把头发散了下来。
我问:“沈老师,我漂亮吗?”沈老师可能被我吓到了,愣了一下,抬起头,把我从头到脚仔仔细细看了一遍,微笑着说:“很好看啊!下次我让你有节日时演白雪公主和七个小矮人里的白雪公主吧!”我开心极了。
以后,我时时刻刻都抱着老师要来家访,要表现好一点的心理。我一定会做到的!
老师来家访作文怎么写 篇4
教师一般只有在孩子犯错误时,才会产生与学生家长交流的想法。打电话把家长叫到办公室,并带着居高临下的态度与家长交流。教师往往采取xxx告状xxx形式,家长一见到老师就胆战心惊,学生也很讨厌老师打电话叫家长。这种情况下,显然难以取得良好的教育效果。家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是因教师管教不了才去向家长“告状”,因为这无异于给家长送去一根“棍子”,学生回家不免要受皮肉之苦。这样做不但不能解决任何问题,而且学生还会迁怒于教师,不忘这一“棍”之仇,给下一步的工作制造了障碍。比如我班刚转学过来的林泽枢同学,她妈妈说家里的晾衣架都不知打断了多少条,还是没改好。我就当着学生的面跟她妈妈说:“以后都不要再打他了,他长大了”,并在私底下说,你这种教育方式是不对的,而且打多了就变成恶性循环,对他一点教育作用都没有,家长也虚心接受。通过这件事学生深受感动,知道老师是帮他的。从那以后,他真的改好了很多。
老师来家访作文怎么写 篇5
昨天下午,老班在课上通知晚上要到同学家去家访,同学们各个都目瞪口呆,大伙都怕老师去家里告状啊!我也不例外,嘴巴成了“A”型:遭了!要是老班把我前天在课堂上说话的事告诉老爸老妈,那我这寒假可就难过了!我只得苦想着妙计来对付老师。课上,脑子只想着这事,根本没听老师讲课。“耶!想到了!”脑子的突发奇想,我不由自主地大叫了一声。遭了!我偷看了老班一眼,果然,他也看着我:“你无缘无故喊什么啊?给我出去走廊站着。”虽然被罚站,但我却我松了口气:还好老班没容我解释,不然计划就要化成“泡影”了。
17:00:回到家,我一直想着这事,心里焦急如焚。但又不能表现出来,不然要是被老妈看见我那焦急样,问我在想什么事,那我不就是自投罗网了吗?好难受啊!这憋着可真不是滋味。
18:00:天黑了下来,肚子也饿了。老妈催吃饭。我胆战心惊,生怕露出“马脚”,不敢出去吃饭。但又想到吃完饭就要实行计划了,只好强忍着,若无其事的走向餐厅。大摇大摆地吃着饭。
19:00:晚餐吃完了,计划该实行了,“老妈老爸,今天我在电脑上看到这样一句话,‘饭后百步走,活到九十九’,而且说不定散步还能美容呢!”说完,我看了老妈,她果然重计了,正在“要”与“不要”的关头选择着。“老妈看你最近好像肥了,这样可不好哦!”我继续添油加醋。老妈听了,看了看肚子,头点了点,看来,老妈选择了“要”的“道路。
老师来家访作文怎么写 篇6
“宝贝,快把房间收拾一下,一会儿老师要来家访。”“哦。”正在看书的我漫不经心地答道。“什么?老师要来家访?”妈妈的话犹如晴天霹雳,把我电得满天星。天哪!老师竟然要来家访!我全身立即启动“一级警报”,我的手心已渗出了汗。
“咳咳!”只见老妈严肃地咳了两声,随即又满脸堆笑地靠了过来:“宝贝,你那么紧张干嘛?难不成你在学校干了坏事?”我像被石化了似的站在老妈面前。“啊……嗯……没,没有。”我的舌头仿佛打了结,身上的鸡皮疙瘩一层层地往外掉……
“叮咚——”清脆的门铃响起,可在我听来,犹如沉重的铁锤发出的沉闷的敲打声。妈妈开了门,高兴地把老师迎了进来,又是问好,又是倒茶,殊不知我躲在房间里早已是坐立不安。“宝贝,”我倒吸了一口冷气,“还不出来跟老师问好?”看来是躲得了初一躲不了十五呀!听天由命吧!于是我深呼吸,然后酝酿了几句礼貌用语,便鼓足勇气跨出了房间。但在见到老师的那一刻,我的脚软了下来,酝酿好的话也变得语无伦次。唉,出糗了。还好妈妈帮我解围,但是……呜呜,老妈竟叫我坐在老师旁边听他们谈话。唉,母命难违,我只好照做。
“这孩子啊……”果然不出我所料,老妈一开始就数落我的缺点,连上厕所没冲那好几年前的事也搬了出来。哼!人家老师初来乍到,也不给我留点面子,害得我扭扭捏捏地不知怎么坐,脸上一阵红一阵白,一阵青一阵紫。但老妈丝毫不理会,反而越讲越兴奋,我真想找个地洞钻进去。
可就在我怒气上升到快爆发时,老妈突然递给我一杯水,我拿起杯子就往嘴里倒。“老师,我女儿在学校表现怎么样啊?”“噗——”我像受到什么刺激似的把那口还没喝下去的水喷了出来,慌乱中我连忙解释到:“这水太烫了。”“可这水明明是凉的。”老师说。“嗯……呵,呵呵。”我也不知要怎么回答,只好一个劲地傻笑。还好,老师可能同情我嫩嫩的皮肤要遭受毒打,并没有说我在学校表现不好的几处,我打心底里感谢老师!
望着老师远去的背影,我想:以后在学校还是乖乖表现,不管老师来多少次家访,我都能心安理得地去面对,至少不会像今天那么紧张了。
怎么写害怕老师来家访作文分享八篇
作为一名学生写好作文是非常重要的,为了引导我们观察探索生活,优秀的老师家访的作文应该如何书写呢?一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。你知道写好一篇老师家访的作文需要从哪些方面入手吗?幼儿教师教育网小编为大家整理了“怎么写害怕老师来家访作文”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!
怎么写害怕老师来家访作文【篇一】
今天,我们要参加第三届读书汇——“手工制作”,兼要参加老师对我们不一样的家访。
有了老师的参加,这次活动添加了很大的乐趣。我们快乐地交谈,介绍自己的作品。我是折的纸,都有小猫、小狗、小猪、狐狸、爱心、盒子,我只介绍了小猫和狐狸,给大家现场制作了一遍。老师带头鼓掌,我蹦蹦跳跳地走下了台。
我的折纸不是最好的,还有马恒飞的汽车;曹雅琪的带风扇的电动小车;马挣用纽扣做的画……他们做得栩栩如生,让我羡慕不已。
活动结束后,我们的活动进入了主题——家访。我们来到了谢朴汐家里,一个个等着老师询问情况。排到的同学和老师交流,我们几个没有排到的学生,都跑过去和小姑娘欣冉疯玩儿去了。谢朴汐带着我们大家,跑上跑下,我们玩得非常开心。
终于点到我了,妈妈去填家访表,数学老师(班主任)问我:“暑假读了几本书?都是什么?”我回答说:“读了7本。分别是《优秀女孩故事》、《笑猫日记.小猫出生在秘密山洞》、《非常校园.非常女生》……我回家还要继续读。”“很好。”语文老师接住我的话,“你这次考试很好,考了一百分,作文也没扣分。”“因为这次她的字写得很好,没有一次勾抹,所以没有扣分。”妈妈说,“考试表现不错。”“不是的。”语文老师告诉妈妈,“这学期她的字都很好。”……
家访完毕,我告诉妈妈说:“这学期,我听到最多的话就是‘刘怡恬,你的字写得很好,继续努力!’我也觉得自己有了进步,我一定要加油!”“你表现得很好,玩去吧。”
我冲了过去,又开始进行游戏。
我们跑来跑去,笑声和叫声在屋子里回荡……
这是我在介绍我的小猫和狐狸的折法!
怎么写害怕老师来家访作文【篇二】
进入高年级后,学习任务加重,作业量更是成倍增长,老师们也都不约而同的换了脸色,开始整天绷着个脸,动辄对我们严厉批评。我们也感觉前所未有的劳累和升学压力。
晚上,我正在一边写着作业,一边心里埋怨老师为什么留下这么多的作业。忽然听到了有人在敲门,不耐烦的打开门之后,发现竟然是班主任杨老师!
“晚上好,陈羽。”老师温和的问候道。
我惊讶了一下,随即恢复正常,赶忙让老师进来,同时也问候道,“老师晚上好,怎么这么晚还来我们家啊。”心里也在不断的揣测,是我最近表现不好吗?还是因为成绩考砸了?
父母此时也已经闻声出来了,“杨老师来了,快请坐吧。”
他们三人坐定以后,老师对我笑着说:“好了,陈羽,你去写作业吧。”
我回屋之后,心中忐忑不安,又把耳朵贴在门上,希望能听清他们的谈话。
他们寒暄了一会儿后,老师即刻步入了正题,道:“你们家长也知道,我们班的学生情况不是太好,我年纪又大了,精力跟不上,本来不想接高年级的,可我实在放心不下这些孩子啊。”
“嗯嗯。杨老师辛苦了!”父母点点头,父亲开口道,“杨老师,您的负责和辛苦,我们家长都是看在眼里的。”
“你们能理解是最好的啊。”杨老师讲道,“我知道最近学习压力大,孩子们十分辛苦。可现在是竞争性社会,他们要是现在不刻苦努力,将来在社会上是要吃亏的啊。尤其他们还年轻,意识不到自己的错误,再三的犯啊。”
父母听了也纷纷表示赞同。我边听也在想,是啊,这些将来的事情,我们还没有考虑,可老师们却已经为我们提前谋划了。杨老师年纪大了,完全可以去低年级教学,任务轻松,还不是为了我们,才挑着重担啊。
“就像陈羽,他是有天赋的,可有时候太较真了,不知道灵活变通。”杨老师关心的讲道,“他有一道题不会,硬是看了两个多小时,都没有结果,也不问老师,也不找同学。最后竟然发现是自己把题目看错了!”
听了之后,父母有些讪讪的笑了,只好说:“我这个孩子就是这个特点。好多年了,怎么说也不能改。有时候就是死脑筋,还希望老师开导他。”
我在房间里,羞愧的低下头,恨不能找个地缝钻下去。心想现在到了终极冲刺阶段,应该要合理的安排好时间。不应该把时间浪费在一个大题上,要懂得合作,向别人请教,只有相互帮助,才能让自己变得更加优秀。一个人的力量往往是单薄的,但如果能和别人一起合作,又能开阔思想又能更快获得更多知识。
杨老师要走了,我坚持把老师送到了楼下,他拍拍我的肩膀,道:“你要好好注意自己的身体,加强营养,尤其不能熬夜,我没有把你熬夜做习题的事情说出来,这对身体的伤害是很大的。我知道你们学习压力很大,作业也很多,但是我还是希望你们能足够的休息。作业如果太多就留到第二天去学校完成,但是如果没有睡好,又会耽误第二天的课程。会得不偿失的。”杨老师的语气中满是关怀。
我的心中一阵感动,想说什么又不知道说什么。
“好了,你不要送了,你快回去吧。还有作业没做完呢。”说完,老师匆匆的走了。
我一个人站在楼下,望着他在黑暗中,孤独离开的背影,我在想:我真的了解杨老师吗?关心过他吗?他每天那么辛苦为了我们,年龄都这么大了,大晚上还不忘记给我们家访,他这么的关爱学生,而我们又是怎么想他的呢?
怎么写害怕老师来家访作文【篇三】
这天晚上,妈妈跟我说明天上午老师要来家访。我听了心情突然紧张起来。心想,老师会不会把我在学校里做得不好的事情告诉妈妈呢?
第二天早上,我早早地就醒来了。想起老师要来家访的事儿,心里就像装着一只小兔子似的。吃完早餐,我就一直在等着老师来。我等了很久老师还是没有来,我隔几分钟就问妈妈老师怎么还不来,过一会儿就问妈妈几点了。哎呀,半天怎么过得这么慢呢!终于,到了中午吃饭的时间了,老师还没来。我心想,老师说好了上午来的,到现在都没来,哈哈,一定是老师临时有事不来了吧。这时,我的心情变得不那么紧张了。就在这时候,妈妈的电话响了,一看原来是林老师的电话,我的心情又变得很紧张。
林老师和应老师还是来了。她们主要说我太斯文发言还不怎么积极,其他的都表现不错。我在心里默默地告诉自己:下学期要积极发言,大胆表现,我会做得更加出色的。这是我长这么大,老师第一次来家访。
原来,家访就是这么回事啊!
怎么写害怕老师来家访作文【篇四】
放暑假前,谢老师说要对路桥区的同学进行一次家访,我对此十分期待。
今天,太阳火辣辣地炙烤着大地,树叶儿都被晒得蜷缩起身子,花儿也无精打采地耷拉着脑袋。下午,老师来到我家家访,后面还跟着几位家长。这时妈妈在上班,老师来到妈妈的办公室与妈妈聊起了天,我在一旁玩电脑游戏。妈妈热情地对老师说:“这么热的天气,你们来家访对学生真是负责啊,你们辛苦了。这几位是?”然后老师一一介绍了身后的家长。接着,陈老师走到我身旁说:“郑啸天,你在玩什么啊?”我回答到:“是电脑游戏。”“那你有订时间去玩吗?时间太长是会影响眼睛的。”我笑着说道:“知道了,谢谢老师。”
“老师,你能和我讲讲天天的优点和缺点吗?以后我们家长可以取长补短。”妈妈向老师说道。“郑啸天的优点是对学校生活十分乐观,对集体工作积极参与,人也挺聪明的。就是在学习上不够主动,动力不足。如果在学习上能够主动坚持一点就能成为优秀学生了。郑啸天以后要改掉缺点发扬优点好吗?”我答道:“谢谢老师,我会改正的。”后来,陈老师告诉我我的语文考了90分,数学98分,成绩总体不错,以后要再接再厉,争取取得更好的成绩。最后,老师们离开了妈妈的办公室,去别的同学家家访了。
通过这次家访,我知道了自己的缺点,我在心里暗暗对自己说下学期我一定要取长补短,努力学习。
怎么写害怕老师来家访作文【篇五】
令人闻风丧胆的家长会后,居然还有个家访,可真是吓死我了。
今天下午,刘老师问有谁住在八步,没等我挥手,刘老师就直接大声叫出了我的名字:“哦,刘欣,我知道她家在哪!”
虽然被叫名字时有点糊里糊涂,但我还是欣然接受了,那莫名其妙的自然熟。
很快我们就开始排队放学。我急急忙忙赶回家中,准备好了迎接老师的到来。不知不觉中,我已经写完了作业。时间一分一秒的流逝,我等不及了,就跑去马路边东张西望。终于,希望来了。
我望着刘老师和“彭老师”过来,走近一看,那人并不是我们的彭老师。刘老师下了车,“彭老师呢?”“我们好像把彭老师给丢了!”两人一直对视着。
“彭老师,在这!”一声呼唤让彭老师寻找到了方向。一群老师跟在后面,吓得我往后退了退。
我们聊了一会儿心理后,还意外的得知了我语文考试的分数。
看着老师没有变脸,反而拿出手机看了看分数。很显然,这次我的小命保住了。
老师们拍了拍照,便去下一家了。
怎么写害怕老师来家访作文【篇六】
“趁着暑假这个难得的机会,要多做努力,别人都在上补习班,我们也不能落后啊!”望女成凤的妈妈从放假的第一天就开始唠叨个不停,我天天抗议个不停。
“叮铃铃……”“去开门!”妈妈瞪了我一眼。我极不情愿地走到门口,拉开门。天哪!你猜猜是谁?我的班主任啊!我差点儿吓晕过去,心里想:“她肯定也是妈妈请来的说客,完了!”
“孩子,这叫大补啊!”心疼我的爸爸无可奈何地摇摇头说。
我马上给老师拿水果、倒茶,准备向老师屈服、向妈妈投降。可是,老师的第一句话又差点儿让我眼珠子掉出来。她说:“我本次来家访的目的是给热心于补习班的家长们降降温,希望你们不要强迫孩子参加各种各样的培训班,这样孩子就没有了自己的空间。”妈妈傻眼了,半天没说出话来。老师接着说:“孩子的童年像金子一样珍贵,他们的童年应该是自由的、快乐的、无忧无虑的……”我惊讶了,而更有看头的是妈妈的表情。只见她先是瞪大眼睛,然后又向老师挤眉弄眼。老师还是继续给爸爸、妈妈讲道理,最后,他们终于笑了。
老师对我说:“孩子,学习知识应该像一日三餐一样不可间断,要自觉做暑假作业,多看课外书,这样才能保持领先优势。”“是!谢谢老师!”老师在我们的欢笑声中离开了我的家。我关上门,大叫了一声“老师万岁!”
那是放假后我最开心的一天。那天晚上,我做了一个梦,梦见自己变成了一只小鸟,在无边无际的天空中越飞越高、越飞越远……
怎么写害怕老师来家访作文【篇七】
那一天的那个下午,老师到我家里来家访。我的心一直怦怦的跳个不停。
老师到我家了,妈妈和我热情得招待老师,好像家里来了非常重要的客人。
妈妈和老师都谈到我在家及在校的学习、成绩;还有我的性格。他们谈了半个多小时,但对于我来说,那简直就像是过了半年。妈妈说:何曼曾经有过一个和她关系非常非常好的朋友,可是自从分了班,她的那个好朋友再也没有和她玩了。说着说着,我的眼泪从眼眶里缓缓地流出来。
老师说:你的那个好朋友竟然不珍惜这份友谊,那你就交一个比她更好的朋友!随后,老师让我坐在她旁边,并用手轻轻的拍我的肩膀。离别时,还让我送送她。
老师走后,我心里的一块大石头终于落了地,今天是我最幸福,最难忘的一天!
从那以后,我像变了个人似的。以前的我胆小如鼠,朋友只有一个,上课也不敢举手发言。而现在的我,朋友越来越多,上课也经常举手发言。老师对我说过的每一句话都没忘记,我时不时的就会想起这些话,因为这些话对我太重要了,要是没有这些话,我也不会变得这么坚强。
又是一天清晨,我早早的起来了,躺在床上回想起我和好朋友在一起四年经历的风风雨雨,那些回忆在别人眼里没有什么值得回忆的,但是在我的眼里它是美好的,幸福的!
老师的教诲使我变得坚强、好学、认真。所以,我非常喜欢家访,希望下次家访能让我变得更好!
怎么写害怕老师来家访作文【篇八】
家访,这个词都很熟悉。那一说到家访人人害怕。
做贼心虚?哦,不是。
我想就连再好的学生,表面上很高兴但心里也很害怕家访的,生怕老师说到自己半点坏处,心里难堪。成绩、纪律差的学生就更不用提了,老师到家里采访时,不是躲在家里不敢出来就是早跑没影了。
为什么家访会令人害怕到这程度呢?又为什么学校要组织老师们去学生家里采访呢?
是招待客人吗?是看家里条件吗?是无聊吗?是担心吗?我想都不是。有些老师说是了解情况。
了解情况难道家长、老师就应该把所有的丑事全告诉对方吗?难道就不能给你们的孩子一些尊严吗?
家访?本来应该是件快乐、高兴的事情,可是怎么现在变得让学生们忧伤,家长们担忧呢?
我有些讨厌家访,不是所有的学生都能做到半点不缺,就连家长、老师们也不可能做到的。
老师们,能否听听我们的心声,听听我的心声:你们常常教我们知识,累了也绝不会说出半点苦字。可是我们成绩好了,你们有时候会有鼓励和奖励;成绩一降,就会批评和布置更多的作业,那我们宁愿不要这些再大的奖励。亲爱的老师们,我知道,以前是没有考试的,但不知从什么时候考试开始了,成绩原本是知识的容量,但我想问问你们,为什么要用成绩、排名来作为批评、惩罚、奖励、表扬的目标呢?难道更多的压力就会使学生们的成绩都好起来吗?
这也是学生们害怕家访的原因之一吧!
还有些人说,家访可能会使我们提高点效率吧,会有用的!
可是差生们一听到家访就胆战心惊的,还怎么可能提高效率呢?
哦,家访!我已经迫不及待。
哦,家访!我知道逃不开了。
哦,家访!令人想都不敢想。
我很是希望家访快点来临,我还在想家访的内容是什么?老师与家长交谈的对话是什么?现在我的心里迫切,已经忘了许多,我知道想再多都已无用,做个好学生静静地等待老师到家里来采访,哦,家访!
一个令人害怕、欣喜、急切的家访。
老师、家长,能否不让我们这些学生害怕作业,害怕成绩,害怕家访吗?
能否让我们把哦,家访换成耶!家访?
作业、成绩、排名、家访这些原本是我们想看到的,可现在呢?却成了我们最害怕听到的词,看到的东西了!
哦,家访!
描写老师来家访真切感受的作文六篇
人们平时可以在各大信息渠道看到作文,为了引导我们观察探索生活,所以优质的老师家访的作文应该怎么写呢?写作文的时候最好要出人意料,题材新颖。你是否正在为老师家访的作文的写作感到苦恼呢?幼儿教师教育网小编特意给大家整理了“描写老师来家访真切感受的作文”,希望幼儿教师教育网小编收集的这些能对大家有所帮助。
描写老师来家访真切感受的作文(篇一)
很早就盼着温老师能来家访,但又怕她来。爸爸妈妈说他们也是这种心情,我想他们的“怕”主要是怕被温老师看到我们家的屋子太小了吧。
有一次下课后,温老师告诉我说要到我家家访。我的心一下子跳到嗓子眼上:有一次出错后,爸爸让我把自己的缺点写在一张纸上,我一口吻写了二十条!爸爸妈妈会不会把我的这些缺点全告诉温老师呢?
回家把这个动静告诉爸爸妈妈,并提出要把那张贴在门上写着我全部缺点的纸撕下来,可是被爸爸拒绝了。爸爸安慰我说温老师来家访时他会既说我的缺点,又说我的长处。哼,鬼才信哩!大人有时最爱撒谎。
最好笑的是,在家从不做卫生的爸爸突然拿起扫把、拖把、抹布,开始做卫生,而且非常细致,连灯开关上的污迹他都不放过。妈妈和我都很吃惊。妈妈笑着说温老师要是每天来家访就好了!
约好要家访的.那一天终于要到了。那天爸爸却忽然告诉我们说温老师来不了了,由于温老师感冒了。可能是温老师带我们这帮孩子太累了吧?我们全家人都期盼温老师能早日康复!
今晚,温老师终于来家访了。她是骑着自行车来的,在小区门口接她时,我的心扑通扑通直跳。我的所有担心和紧张,大家应该是知道和能理解的。但今天温老师是笑眯眯的,很亲切,我的心情才稍稍平静些。
妈妈端来生果,温老师说不吃;妈妈又端来水,温老师不喝,说今天只谈孩子的学习教育问题。我看见爸爸妈妈都很尴尬。这时爸爸忙打圆场,说温老师来之前已声明过“纪律”,就恭顺不如从命吧。
很快切入了正题。爸爸妈妈和老师一起谈论我的学习,我很有点不习惯。但温老师的讲话很快吸引了我。她说我上课不用心听讲,不积极发言,思惟没有随着老师的思维转。温老师鼓励我,说她很喜欢我的名字,很喜欢我的智慧漂亮,就是“恨”我模模糊糊,上课不积极主动。有时批评两句,我还哭鼻子。她就心软了。但一年级快完了,都没见我有大的转变,上个礼拜她决定改变方法,说我服硬不服软,要对我“狠”一点儿。上周在课堂上我不举手,她也要我发言。不发言,就让我回家“罚坐”,第二天把罚坐情况要家长写张条子来。于是,我发了言。温老师立即给我发了一张奖励卡!我太兴奋了,原来在班上发言也没有那么可怕。发了言,还有奖励卡片,我离入队就更进一步了。
温老师向爸爸妈妈询问我把不发言就罚坐的情况跟他们说了没有。爸爸妈妈都说还不知情。我的确没告诉他们,由于要说了他们决不会给我好“果子”吃的。
但是,自从那一天,我就开始改了。不仅上课发言,我在家造作业、洗漱、吃饭都听话了。爸爸妈妈都很吃惊,都惊呼说他们的姑娘怎么一下子变好了。我还见他们俩在一旁静静地嘀嘀咕咕,笑眯眯的样子。用脚趾头想一想就知道他们是在谈论我的转变了。实在爸爸妈妈不知道,我一做错,他们就吼我、骂我,我也很心烦呀。假如我有做的好一点的地方,你们就表扬我一下,我天然会做得更好的呀。大人们不知道,小孩子是最喜欢听好话的呀!
家访最后在痛快的气氛中结束。温老师也向爸爸妈妈指出了我的良多长处,并给爸爸妈妈提了一些教育孩子的留意事项,好比爸爸妈妈要留意“身教”,要孩子做到的,自己要先做到等等。我听了可兴奋了。爸爸成天就爱坐在电脑前,他都不大指导我的学习,又怎能指望他的孩子处处优秀呢?当然,我不能批评爸爸啦,但温老师帮我说出来了,他就只有乖乖地听着!
但送走温老师后,我又闻声爸爸妈妈在一旁嘀嘀咕咕。我的耳朵尖,听出了个大概意思。他们是在说温老师来了,一口水没喝,一口生果没吃,而天色是那么热,家里电扇还没拿出来,空调没清洗,只能拿一把摇扇给她迁就扇风……而且温老师来我们家家访是今天她连续走访的第三家,由于妈妈需要倒班,温老师为了就妈妈的时间……
描写老师来家访真切感受的作文(篇二)
今天,老师来到我们家家访。我和妈妈把家里收拾一翻,想给老师一个好印象。我赶紧吃好饭,等老师过来。我写着《寒假接力棒》,想着:一个老师来呢,还是两个老师都来呢。我刚写好一页,林老师和余老师就来了。我们和老师合影。余老师问我在家都干什么,我告诉老师:我在家里画画、写作业、弹钢琴。余老师又向我了解我写作业的地方。林老师知道了我很喜欢看书,一直笑着。
后来,妈妈给老师切了一盘橙子,结果都是我和佟宜佳吃。
老师走的时候,我向老师保证:以后要拿到数学之星。
描写老师来家访真切感受的作文(篇三)
家访,这个词都很熟悉。那一说到家访人人害怕。
做贼心虚?哦,不是。
我想就连再好的学生,表面上很高兴但心里也很害怕家访的,生怕老师说到自己半点坏处,心里难堪。成绩、纪律差的学生就更不用提了,老师到家里采访时,不是躲在家里不敢出来就是早跑没影了。
为什么家访会令人害怕到这程度呢?又为什么学校要组织老师们去学生家里采访呢?
是招待客人吗?是看家里条件吗?是无聊吗?是担心吗?我想都不是。有些老师说是了解情况。
了解情况难道家长、老师就应该把所有的丑事全告诉对方吗?难道就不能给你们的孩子一些尊严吗?
家访?本来应该是件快乐、高兴的事情,可是怎么现在变得让学生们忧伤,家长们担忧呢?
我有些讨厌家访,不是所有的学生都能做到半点不缺,就连家长、老师们也不可能做到的。
老师们,能否听听我们的心声,听听我的心声:你们常常教我们知识,累了也绝不会说出半点苦字。可是我们成绩好了,你们有时候会有鼓励和奖励;成绩一降,就会批评和布置更多的作业,那我们宁愿不要这些再大的奖励。亲爱的老师们,我知道,以前是没有考试的,但不知从什么时候考试开始了,成绩原本是知识的容量,但我想问问你们,为什么要用成绩、排名来作为批评、惩罚、奖励、表扬的目标呢?难道更多的压力就会使学生们的成绩都好起来吗?
这也是学生们害怕家访的原因之一吧!
还有些人说,家访可能会使我们提高点效率吧,会有用的!
可是差生们一听到家访就胆战心惊的,还怎么可能提高效率呢?
哦,家访!我已经迫不及待。
哦,家访!我知道逃不开了。
哦,家访!令人想都不敢想。
我很是希望家访快点来临,我还在想家访的内容是什么?老师与家长交谈的对话是什么?现在我的心里迫切,已经忘了许多,我知道想再多都已无用,做个好学生静静地等待老师到家里来采访,哦,家访!
一个令人害怕、欣喜、急切的家访。
老师、家长,能否不让我们这些学生害怕作业,害怕成绩,害怕家访吗?
能否让我们把哦,家访换成耶!家访?
作业、成绩、排名、家访这些原本是我们想看到的,可现在呢?却成了我们最害怕听到的词,看到的东西了!
哦,家访!
描写老师来家访真切感受的作文(篇四)
教师要来我们家走访,我焦虑不安而又担心。焦虑不安是由于我害怕家中没整理整洁,早晨家中還是乱七八糟的;担心是由于怕张老师说我主要表现不太好。
中午下课后,我要去上英语课了。尽管去上英语课,可以不应对张老师,但内心却不宁静。乘车时,的身上像装了一只小白兔,怦怦直跳;上课的时候,都没思绪了;回家了时,汽车上都心神不安,也在想张老师是否会指责我。
一进家门口,不见张老师,只看到2个纸水杯在桌子上,来看张老师早已走访完后。我赶快去问母亲:张老师说些什么了?说些什么了?没说些什么,张老师夸奖你呢呢!母亲和蔼可亲的说。我想着:不太可能,毫无疑问还讲过其他哪些!不太可能一直夸奖我啊!究竟讲过什么啊,你也就跟我说吧!我一直缠着母亲问。历经我死缠烂打,母亲总算肯跟我说了。张老师还说大家大伙儿写的那篇捉小仓鼠的文章内容,写的非常好。沒有指责你,就没说些什么了。一据说沒有被指责,我安心出来。老师说要把三方协议填好了。母亲提示我。哪些三方协议?终于明白。便是教师、父母和学员一起制订的不平等条约。母亲说。
我与妈妈一边商议一边填好三方协议,我跟母亲承诺要进行协议书上对于我的那三条,大家分别签了字。母亲说:规定不让你提太高了,怕你进行不上,就三条:1、每日读英语三十分钟,2、语文课预习、课后练习要保证,3、数学课要多练,就这三条规定不高吧。我点了点点头。
第二天,我将三方协议交到教师。自打教师来我们家后,母亲一件事的规定更严苛了,因为我努力完成协议书上的承诺。培养学习培训的良好的习惯!
描写老师来家访真切感受的作文(篇五)
读小学的时候,我在校表现很好,家庭情况特殊,老师从来都没有到我家来家访过。当班主任李老师告诉我要到我家家访的时候,我既激动又忐忑。老师为什么要选择我家访呢?难道我在校表现不好,或者又是这次期中考试不理想?。
放假回到家已经是下午1:00来,我匆匆放下书包,去茶田里告诉姑爹姑妈,下午老师要到家里来家访。姑爹姑妈忙着采茶还没吃午饭,我赶紧回家准备做饭。原本想到老师们应该三四点的时候到我们这里,可是我刚从茶田里跑回家,老师们就来了,这次家访来了三个老师班主任李老师,数学朱老师和魏老师。我连忙招呼老师坐下,并给他们泡茶,然后叫回姑爹姑妈。朱老师和姑爹好像很熟,他们一见面就聊起来了,李老师把我拉到身边坐下。交谈中,姑爹和老师们谈论一些我在小学的表现,姑爹非常自豪的告诉老师,虽然我从小没有的爸爸妈妈,可是我并不比别家的孩子差。我的乖巧懂事在小学深得老师们的喜爱,我的学习认真,字写得好,还得了很多奖状,在家也非常听话,是他的骄傲。姑爹的表扬,听着让我脸红。姑妈在一旁唠叨着,说姑爹太娇惯我来,其实在家我还有很多地方表现的不够好,接着把我在家的种种恶习一一向老师告状。渐渐的,我的脸更红了,想想自己的表现确实不太好,想着想着我的眼泪都快忍不住了。后来老师们聊来一些我在校的表示,告诉姑爹姑妈我在校表现很好,被评为了美德少年,还讲来很多鼓励我的话
时间过得很快,半个多小时后老师起身离开去下家访下一站。姑妈拿出刚刚制好好新茶送给老师们,可是老师们说什么也不要。临走前,班主任李老师特意嘱咐我说:你看,你姑爹姑妈对你多好,在家要多帮他们做家务,在学校好好读书,将来长大了好好孝顺他们。
望着老师们离去的背影,我思绪万千。是啊!自从父母过世,姑妈负责我的生活照顾,给我买漂亮的衣服,好吃的东西。每次上学放学姑爹都会亲自接送,为了我的学习生活跑东跑西的,但是他们却从没一句怨言,对我比亲生的还要好。而我能为他们做些什么?就像老师们所说的,我能做的就是好好学习,在家多做一些力所能及的家务事。
通过这次家访,感恩这两个字眼更加深刻的印到我内心深处。虽然我是孤儿,但是我一点儿都不孤单,因为有这么多的家人,老师,朋友陪伴着我成长。我一定会好好学习,好好生活,以后来回报关心过我的所有人。
描写老师来家访真切感受的作文(篇六)
今天我们班主任说要来我家家访,我可高兴了,六点半的时候到了放学下车的地方,看见校车还没了,就和我在学校朋友玩了起来。他们也在等校车。我们才玩了一会了校车就来了,我和爸爸赶紧去迎接老师。
在路上,老师和爸爸在讨论我在学校的情况,我在前面带路。到了我家,老师看了看墙上的奖状就说:“成绩不错嘛,以后一定要加油。跟我们班上成绩高的比一比。学习委员的语文、数学、英语三科都考很高分的。”我说:“知道了,我会努力的。”
老师走之前还跟我说:“我的希望全部都寄托在你身上了,一定要加油呀!”我点了点头。
写老师家访的作文合集(5篇)
在平时学习过程中写作文是很平常的,为了激发我们对写作学习的兴趣,怎么才能写好一篇全面的老师家访的作文呢?写作文的时候最好要出人意料,题材新颖。你知道优秀的老师家访的作文包括哪些内容吗?幼儿教师教育网小编已为您准备好了《写老师家访的作文》,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。
写老师家访的作文【篇一】
星期一晚上,妈妈告诉我明天王来我们家家访,一开始我不信,可看老妈认真的样子,我相信了,还吓了一身的冷汗。第二天,我把这件事告诉了王之岚,在放学时她对我说:上刑场吧,好好表现!
刑场前,我赶紧回家写作业,因为大多数作业已在学校写完了,所以作业15分钟就OK了。妈妈给我敬爱的王老师打电话,妈妈高兴极了,我紧张极了,这虽然是我第二次家访,不过还是很害怕。
开始用刑了,王老师和李老师到了我家,先参观了我的小屋,遗憾的是床上有一包我没吃完的饼干,太难堪了。妈妈和王老师他们在聊着我学习上的事。我在小屋里一边听着他们的谈话,一边无聊的打发着时间。聊到一半时,王老师把我叫了过去,我心惊胆战的过去了,心里七上八下,不知王老师会跟我说什么?王老师让我坐到他的旁边,看着我,认真地说:汤妮,你要在数学上引起重视,奥数并不难,慢慢来,要坚持。最好把自己的爱好重点培养,王老师给你提个目标二外,应该问题不大吧,希望你能在学期末时更上一层楼!
刑场后,我仔细地想着王老师对我说的话,暗下决心,并对妈妈说:我一定不会让王老师失望的!
写老师家访的作文【篇二】
今天我们班主任说要来我家家访,我可高兴了,六点半的时候到了放学下车的地方,看见校车还没了,就和我在学校朋友玩了起来。他们也在等校车。我们才玩了一会了校车就来了,我和爸爸赶紧去迎接老师。
在路上,老师和爸爸在讨论我在学校的情况,我在前面带路。到了我家,老师看了看墙上的奖状就说:“成绩不错嘛,以后一定要加油。跟我们班上成绩高的比一比。学习委员的语文、数学、英语三科都考很高分的。”我说:“知道了,我会努力的。”
老师走之前还跟我说:“我的希望全部都寄托在你身上了,一定要加油呀!”我点了点头。
写老师家访的作文【篇三】
今天天空下着毛毛细雨,我的心情又害怕又开心,开心的是:被老师抽到了要来我家家访。害怕的是:如果老师在父母的面前批评我的话,那我就逃不过妈妈的唠叨了。说到家访,我还是有点担忧!
我在想:老师到我家会和家长说些什么呢?等我还在思考中,妈妈的手机响起来了,我赶紧接起来,一听的熟悉的声音,是王老师打过来了,问我们家的具体地址在哪儿,后来妈妈告诉了详细的位置。
不一会儿,门铃叮叮叮的响起来了,我的心跳加速,想到又躲到房间里,妈妈叫我了我一声,高翔:老师来了,让我一起出来迎接老师的到来,让我最激动的是:语文老师、数学老师、科学老师都来了,她们笑呵呵地跟我打招呼,我的心跳很快平静了下来,还好那天我哥哥在我家,提醒我把茶端给老师喝。妈妈准备了一些水果招待老师。
妈妈叫我也一起坐在客厅里,然后老师和妈妈交谈一些我平时在校的表现,老师说我上课比较专心听课的,大胆举手发言。偶尔会跟同桌发生一点小摩擦,后来在老师耐心的劝导下和好了。说我脾气有点浮燥,以后能改掉,会更出色。接着,老师问了关于我在家里的一些情况,比如:我在家是否听话、有没有看课外书、晚上是否按时睡觉等。听了老师就些表扬的话,我一下心没那么紧张了。
因时间关系,我家家访结束,3位老师还要去别的同学家家访,我赶紧站起来跟老师们说声“再见”。
妈妈随即夸了我一句:“今天胆量也有点大了,也不害羞了,有进步!”其实,‘家访’并不是我们想象的那么可怕,它呀,是沟通学校、家庭和社会的桥梁……”
写老师家访的作文【篇四】
记得上幼儿园的一天,我又激动又害怕。那就是老师来家访。老师提前打电话约好了,到了点,果然来了。
“叮咚,叮咚!”门铃响了。妈妈说:“叶儿,老师来了!”我赶紧躲进了我的房间,生怕老师看见我。妈妈马上把我揪了出来。我磨磨蹭蹭地走出来,脸红到了耳根。
妈妈请老师坐下,问:“朱丹华这一学期表现怎么样?没闯祸吧?”老师笑着说:“这孩子非但没闯祸,而且还有很大的进步。她胆子变大了,唱歌、跳舞都有进步呢!”父母一听可乐了,赶紧让老师吃水果。我呢,一听老师说我乖,就开心地跳起舞来,一会儿跑东,一会儿跑西。老师对我说:“要是你在幼儿园里也这样大方那多好!”妈妈说:“叶叶,听到了没有?”“噢!听到了!”我叫道。爸爸见我不专心,便严肃地说:“不能光答应在嘴上,要行动呀!”我突然停了,问爸爸:“啥意思?”这句话把老师和父母都逗乐了。
最后,老师说:“我希望你的胆子能够再大一点。”
后来,我在幼儿园里更开心了。
那次家访将会永远在我金色的童年梦中回荡。
写老师家访的作文【篇五】
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我引起这句诗,总会想起苦心培育我们的老师。。
月考后,我的心情一下子跌入谷底。上课的时候,老师讲的内容一点都听不进去;午餐时面对美味的饭菜却没有一点胃口。失落和沮丧像一根藤一样缠着我的心。
一天晚上,我在房间里写作业。屋外竟下起了倾盆大雨。轰轰的雷声像一千个士兵在擂鼓呐喊,你有这样一千只老虎在山中怒吼。
这时门铃响起,妈妈赶紧去开门,我也跟着去了。打开门一看,竟然是黄老师来了。他全身上下都湿透了,衣服紧紧地贴在身上,头发还不停地往下滴水,老师有些歉意的望着我们,“冒昧地来家访,不知有没有打扰到你们?”妈妈回答:“没有,没有,老师请坐。”说罢,递给老师一条毛巾,老师匆匆擦了几下就跟妈妈聊了起来。
“孩子这几天上课有些分神,是不是家里有什么事情?”妈妈惊讶地说:“家里倒是没什么事。我也发现他最近闷闷不乐的,老师你费心了。”妈妈递给老师一杯热茶,老师接过,抿了一口,和颜悦色地问我:“是因为这次没考好吗?”我惭愧的点了点头。老师挪了挪座位,坐到我身边。拍拍我的肩膀,语重心长地说:“学习的道路是曲折而崎岖的,不可能一帆风顺,一次失败不算什么。爱迪生也是经历一次又一次的失败,才成为令世人瞩目的发明大王的。最重要的要学会坚强,在哪里跌倒就在哪里爬起来。”老师还给妈妈汇报了我最近的学习情况。
一个小时就这样过去了。因为外边的雨势过大,妈妈让爸爸送老师回去。老师走后,妈妈夸赞道:“你们老师真敬业,下这么大的雨还来家访。”
第二天我听见老师那略带鼻音的声音,脑海里浮现起他昨夜冒雨来家访的情景,内心升腾起一股力量,我仿佛看到了雨后晴天,一道彩虹横贯碧空。