以创新为主题的优秀作文通用

作文是语文课程中必不可少的一部分，为了让我们的思维更加活跃，你知道写好一篇创新主题作文需要从哪些方面入手吗？写作文要注意真情实感的表达内心的想法。你知道写好一篇创新主题作文的关键是什么吗？一起来看看幼儿教师教育网小编为大家整理的“以创新为主题的优秀作文”，敬请阅读，希望幼儿教师教育网小编的分享可以给您提供一些参考。

以创新为主题的优秀作文【篇一】

你们在学校一定看到过“创新”两个字吧！“创新”就是不断地发展，取得好的成绩。

我们时时刻刻都离不开“创新”。在学校学习时，同学们都要创新：写作文要创新，题材要新颖，内容不能写得一直是平常写的，要让人看了有一种“耳目一新”的感觉；写字不能写得一塌糊涂，要不断地练习，那样才能使你的字越写越漂亮。在工作时，工人们也要创新：如果是设计师，那就要把衣服设计到人们的“心里”去。现在的人适合哪种形式的衣服，老人、小孩又适合哪种衣服。总之，就是不仅要合适，而且又适合，颜色、款式都也不一般，因为现代的多数青少年都追求流行、时尚的那种衣、裤；如果是工程师，就要把人的房子造好。当然，不仅是造好，而且更是造得更完美。哪种房子应该造在哪种场合，房子是越造越高好还是中等高才画稿。我上次看到有一种房子就比较有特色：三层楼虽然都是橘黄色的，但形状和团都各不相同，很吸引人。

怎么样才能卓有成效的“创新”呢？你们在大街上或者在别处听到过许多流行音乐吧！有的人还为那动人心旋的乐曲所痴狂呢！流行乐曲竟有那么大的魔力吗？答案是肯定的。流行乐曲都表现了人们的激情。

所以，“创新”不仅要好，而且要吸引人，那样，“创新”就真正得体现出它所谓的“新”来。

创新吧，让我们创新吧！只有我的不断创新，才能使我们的明天变得更美更炫！

以创新为主题的优秀作文【篇二】

创新并不神秘，只要善于动脑、动手，小学生也可以成为创新达人。

去年体检的时候，我的视力又下降了。医生说，看书、写作业的时候，坐姿一定要正确，否则视力下降很快。

为此，我很苦恼，长此以往，该如何是好呢?突然，我的脑中亮起了一万瓦的大灯泡：能不能做一个仪器，一旦人的坐姿不正确了，就能发出警报呢?

我把想法告诉妈妈，妈妈说也许市场上有卖。于是利用周末，我上淘宝网查了一下。真是不看不知道，一看吓一跳，坐姿矫正，市场上神器多多：有固定在桌上的，有戴脖子上的，还有手机重力感应式的，但它们都有自己的缺陷，不实用。

我想自己设计一个坐姿矫正器，克服以上矫正器的缺点。说干就干，经过冥思苦想，我的第一代简易坐姿矫正器诞生了。我用一个圆形的挂饰，上面穿个小绳子，戴在脖子上，当人的坐姿不正确时，由于重力，小挂饰就会离开人的身体一定距离。但是必须低头才能看见坐姿是否正确。

于是，我进行了改进。我用导线将长方形铁条、小铜片、电池壳和灯座连在一起，在小铜片的另一端吊一个螺丝帽。我满怀希望地将坐姿矫正器倾斜，螺丝帽与小铜片碰到的那一瞬间，小灯泡亮了，电路接通了，我欣喜若狂!

可是美中不足的是，螺丝帽如果往其他方向，小灯泡都不会亮。但是我毫不气馁，经过多次改造，我的第三代坐姿矫正器诞生了。

我把一个易拉罐口剪开，用砂纸把里面的薄膜磨干净，使它导电。在易拉罐底钻一个小洞，将一段长铜丝的一半放入洞中，用树胶固定，里面的那一端绑住一个螺丝帽，并缠绕上几圈铁丝，而剩下的铜丝，则如法炮制，与电池壳和灯泡座连在一起。这样，不管往什么方向歪，小灯泡都会亮了!我成功了!

我拿着这个“坐姿矫正器”，参加了20xx年的“第31届福建省青少年科技创新大赛”，获得了银奖。当展览馆对外开放时，我的展位被围得水泄不通，大家不停地向我问这问那。我的矫正器获得了大家的认同。

创新就在我们的身边，我就是创新小达人!

以创新为主题的优秀作文【篇三】

如果所有人都站在一边，那一定不是好事，这论断在轮船上是真理，在生活中则更是高见。因为生活同样需要平衡。千人一面，每个人都在做同样的一件事，那么世界将是不完美的。

流行梳妆打扮，流行情感方式和生活方式，这究竟是可笑还是可悲。流行是一个太过敏捷的精灵，在与它的竞跑中，人们消磨了时光、耗费了资财，更可悲的是丧失了自我。世界上没有两片完全相同的树叶，世界的丰富与美丽源于个性。不必流行，我们需要留性。

追随流行是一种审美的浅薄，在审美层次上已上升到个性至尊境界的国家和地区，众多的人是并不讲求流行的，只有在审美情趣尚处原始意味的仿效。从众状态的国家和地区的人群中，流行才若循规蹈矩的精灵，使斑斓绚丽的个性色彩囿于有限的空间之中，这种从众式的劣根性，从某种程度上讲亦是国民素质的反映。个性的丧失也必将影响着整个民族的更新力，让人的智慧与灵魂在副副枷锁中磨灭。泱泱大国的兴旺，又怎能凭流行之力呢?

古有燕瘦环肥，高矮之分，同列美女之列，全因个性的美丽。留住你的个性，创造一个独特的自我形象，同时也不排斥与你完全相异的另一个我的形象、他的形象、并使你的存在不伤及他人的利益，这是处事的理性态度、生活的哲学。敢于在喇叭花盛开的季节里穿一条紧脚牛仔，你一定会更引人注目的。

在时代的巨浪之中，只要能奋力前进，就是一把好手，扬起你的风帆，激起你最欣赏的浪花吧!

以创新为主题的优秀作文【篇四】

闻名的画家李可染曾经说过：踩着前人的脚印，最佳的结果也只能是亚军。这不单单是指绘画而言。古今中外着名的巨匠往往都是自成体系，有着自己独特的风格，好比中国的齐白石、张大千，国外的凡高和毕加索。

说到立异，最让我佩服的是苹果手机的发明人，美国的史蒂夫.乔布斯。二十一岁的乔布斯就凭着爱好与兴趣，在自己家的车库里组装了第一台个人电脑，从此一发不可收拾的走上了电脑的立异之路。后来因为内部的意见不同，他离开了苹果公司，自己创立了皮克斯动画工作室，制作了风靡全球的3D立体动画片《玩具总动员》。后往返到苹果公司，推出了时尚的IPOD音乐播放器。当他提出要出产一种不用按键的电话的时候，早到了大多数同事的反对，当时的诺基亚手机是全球销量最大的移动通信设备，人们很难想象一个没有拨号按键的电话会是什么样子，更不敢想象他怎么能够取代诺基亚，成为全球手机界的老大。乔布斯坚持己见，苹果手机一经推出就迅速占领了市场，并且对人们的手机应用习惯、移动互联网络的发展形成了深远的影响。现在人们可以说一刻都离不开手机，手机不再只是人们联系沟通的通信工具，人们还可以用它进行便捷的支付，随时随地地购物，查阅资料、玩游戏、看片子。手机已经成了人们必不可少的随身电脑助理。

这就是立异的气力，好的立异在随时随地地改变着我们每个人的糊口，立异的巨匠也在享受创造带来的荣誉、财富和乐趣。这但愿我也能够投身其中，走上立异这条曲折但是布满着无限乐趣的未知之路。

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以创新为主题的议论文

作文是语文课程中不可分割的一部分，为了让我们有足够的写作灵感，那您知道怎么写创新主题作文吗？一篇优秀的作文可以帮助我们培养真情实感。优秀的创新主题作文是什么样子的呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家整理的“以创新为主题的议论文”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。

以创新为主题的议论文(篇一)

在美国有个叫李小曼的画家，他平时做事总是丢三落四，绘画时也不例外，常常是刚找到铅笔，又忘了橡皮放在哪儿了。后来为了方便，他就把橡皮用铁丝固定在铅笔上，就这样，带橡皮的铅笔产生了。在办了专利手续之后，这项发明被一家铅笔公司用55万美金买走。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。

科学的本质是创新，那么创新的本质又是什么呢？是进取，是不做复制者，单纯的模仿不是创新，令人生厌的重复也只会造成原创力的降低。

实践与创新是密不可分的，创新源于实践，实践指导创新。

文海DI团队继获得全球DI创新思维大赛最佳创意奖后,在20xx浙江省DI青少年创新思维大赛中，文海中小学DI队以近乎完美的表现，双双获得中、小学生组第一名，并代表浙江转战首都北京全国决赛，比赛一路奏凯，他们尽情发挥想象、创新，博得了评委们赞赏的笑声，最终登顶冠军，并在上周踏上美国之行代表中国参加这场世界级的DI创新盛会，展示我们杭州文海风采。

这样的成就是简简单单，不劳而获的吗？是靠他们天生的才智吗？不，不是的，这是他们从一次又一次的失败中周而复始的吸取经验，在一天又一天实践操练中得到的创新，这是他们一次又一次辛苦实践，一遍又一遍反复智慧创新的结晶，在实践中不断创新，在创新中不断超越！不抛弃，不放弃！这可不是随随便便，触手可及的成果，而是与他们不舍昼夜，辛苦钻研，努力实践，积极探索的精神息息相关。

文海DI团队同样身为我们的同学，同样面临着学习的压力与负担，他们却能科学合理的安排时间，不断地创新实践为文海争光，而我们，也要学会科学安排时间，提高学习效率，积极参加校内外各种社会实践活动。那作为中学生的我们该如何践行创新和实践呢？虽然我们只是学生，还没有足够的能力服务社会。但我们可以从小事做起，从身边做起，在班级里积极一些实践服务，做好老师的小助手、为有困难的同学排忧解难；积极参加学校校庆、值周等实践工作；在课外要有效的利用各种假期，积极参加第二课堂场馆、调查等社会实践。

学习也是如此，在具体的实践解题过程中创新解题思路和方法，我们要勤于思考、勤于动手、勇于创造，从而提升学习能力、思维能力、动手能力，提升创新能力。

少年强则国强，少年智则国智，让我们自觉地承担起时代赋予青年的兴国安邦的使命，努力学习，勤于实践，勇于创新，去突破更蔚蓝的明天，去创造更美好的未来！

以创新为主题的议论文(篇二)

宾夕法尼亚大学曾有过一句校训：“毫无特征的努力，便只是一事无成，而立异，便是解决这一问题的钥匙”。由此可见，拥有立异精神是多么重要。

拥有立异精神，我们能如雄鹰一样，搏击万里长空；拥有立异精神，我们能如好景不常，留下锦绣瞬间；拥有立异精神，我们能如梅花一样，经受住霜雪的考验；所以说让立异为我们扬帆起航，驶向成功的身旁。

学会立异，为生命留下不朽的乐章。贝多芬晚年，从一个高高在上的音乐家沦为成一个聋子，可是他并没有抛却创作音乐，他用一根线，将他和钢琴连在一起，他以一种立异的精神，为后人留下了许多惊世的杰作，不朽的乐章。所以说，立异不仅是精神上的升华，更是成功的基石。

学会立异，谱写世间最夸姣的佳话，由于拥有了立异的精神，陶行知才能吟出：“处处是创造之地，每天是创造之时，人人是创造之人”的名言警句；由于拥有了立异的精神，莎士比亚才能说出：“推陈出新是我的无上诀窍”的至理名言。由于拥有了立异精神，才提出：“立异是一个民族提高的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”的方针。由此可见，立异精神是我们糊口中不可缺少的一部门，是谱写世间佳话的重要一步。

然而，缺少立异精神，只是一味的随从跟随前人的步伐，又会有什么样的结果呢？日本东芝电气公司由于一度追求玄色单调风扇而濒临倒闭，邻人看商人在印度用大蒜换来金子，便盲目跟风却换来并不值钱的一袋大蒜。可见，立异精神在糊口中是多么重要。让我们试想一下，假如东芝电气公司懂得立异，去尝试换种颜色电扇，而不是安分守纪，是否也会成为世界500强呢？假如邻人懂得立异，而不是盲目的跟风是否也能从别的渠道得到更多的财富呢？我想会的。由于立异而领先一步的人，老是能得到丰硕的回报，而步入后尘的人经常一无所有。

的确，立异是一首高昂的歌曲，只要它还唱着，屡次遭受击打的心便不会磨灭；立异是一把利剑，只要它还鸣于鞘中，你便不用担心前面的风雨兼程，由于有了立异，生命才有了新的颜色。立异，成功必备的基石。

以创新为主题的议论文(篇三)

花儿，有了绿草的衬托，所以更美；天空，有了小鸟的徘徊，所以更广。而我们共同的家——世界，有了我们一次又一次的立异，所以才变得如斯发达，如斯夸姣。

杰出的爱国工程师詹天助在修筑“京张铁路”的过程中，斗胆勇敢立异，想出了让六个工作面同时进行的妙计，为中华民族争回一口吻。从前的中国事落后的，号召全国人民改善旧糊口，立异新糊口，才有今天起飞的中国。可想而知，立异对一个国家乃至全世界都是至关重要。

无论在学习，仍是在糊口上，我们的人生都应该学会立异。记得有一节数学课上，数学教师给全班同学出了一道关于单位“1”的量的困难。同学们看完标题问题后，就在训练本上画了起来，嘴里喃喃地口算着，仿佛非把它做出来不可。教师站在一旁等待着。一分钟，两分钟……过了良久，终于有同学做出来了，纷纷举起手，我也不例外。然而，我惊讶地发现我的同桌正苦恼地沉思着。我整理时感到迷惑不解：他平时总考满分，怎么连我能做出的题他也不会做？我带着问号瞧了瞧他的训练本，“咦！那不解出来了吗？还想什么？”我更加困惑了。“我在想有没有别的简便的方法，我要立异。”他清淡地回了我一句。教师开始评讲了，讲完后，说：“这道题只有一种解法。”“不，还有一种，教师！”同桌站起来讲了一句，接着又先容了他的方法，同学们和教师听后，都竖起大拇指，赞不绝口。这便是立异。

立异吧，让世界更加夸姣，糊口变得更有情趣，社会变得更加谐和。

以创新为主题的议论文(篇四)

东风拂面、艳阳高照，果然“最是一年春好处”。如金子般耀眼的阳光洒在我的身上，舒服的午后，一股小憩的欲望冲上心头，说干就干，爬上我的小床，盖好被子，徐徐的睡意袭来。忽然，床“轰”的一声塌了，一个个似片子胶片般的片断从我脑海中闪过，再睁眼，一切都变了。

奇形怪状的机器在我面前穿梭，好像在当真地完成着自己的工作。当我还看着机器发呆时，一位穿戴玄色西装、面露慈爱笑脸的白发教授打开了房门，“孩子，欢迎来到100年后的北京，接下来由我带你到处转转”。“北京?北京!那不是雾霾重灾区吗，我得戴个口罩”我心想，于是抓起床边的口罩同教授一起出门了。坐上教授炫酷又奇异的跑车，教授解释说“这是超电力跑车，现在普及于各个家庭”。车行驶到大街上，映入眼帘的是各种各样的植物和特色办公楼，少了一百年前满路的红绿灯和形如蜗牛的汽车，连空气都完全不一样了，我摘掉了口罩。抬头望去，桥上高速行驶的公交穿梭而过，“那是氢动力公交”教授说，我感叹到“现在科技真发达啊!”教授笑嘻嘻的说“一会还有更发达的呢，我带你去瞧瞧”。

跑车缓缓地驶进路边的一座办公楼，坐上电梯来到了顶楼，映入眼帘的是一台台冰箱般大小的机器在运转着，教授解释说“这些机器叫做‘超净化’，现在北京的空气由于它们彻头彻尾的更新了。”听完教授的话，我惊讶地合不拢嘴。在工作职员的带领下，我们近间隔地接触了“超净化”，工作职员说“‘超净化’的原理是将特殊处理过的超能活性炭放置在机器内，机器抽取空气并净化过滤，去除了PM2.5、二氧化硫等会造成雾霾的有害物质。”我吃惊的说“这也太厉害了吧!”教授和工作职员们哈哈大笑。

到了晚上，我回到房间内，躺在床上，看着窗外的繁华世界，舒服的进入梦乡……“儿子，该起床了!”我睁开眼，看到老妈站在眼前，“原来是梦啊”。走在上学的路上，我心里想“现在我要好好学习，争取以后成为立异世界的一员，让环境问题早日得到解决!”

以创新为主题的议论文(篇五)

“思维是地球上最美丽的花朵。”然而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不断扩展着对神奇大自然，对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中，人类构起了多姿多彩的迷人世界。

海洋，是生命的摇篮，是文化历史的根源，是苍茫蔚蓝的蓝色宝库，更可以说是人类的第二个家园了！

海洋是地球表面与陆地彼此相通的广大水域，是生命的起源地，是世世代代哺育人们的“粮仓”。可以说，若没有海洋，地球也不会泛滥生命。海洋里有丰富的资源：有全天下80%的生物；有全天下90%的淡水——南极、北极冰山；有凌驾全天下70%的石油和天然气……现在可知的开采储量就有3000亿吨，另有淹没海洋的船只，每个世纪都至少吞没21700艘，船上的珠宝价值超过6000亿美元。为此，近20至30年以来，世界上不少国家正在花大力气来发展石油工业。探测结果表明：世界石油储存10000亿吨，可开采3000亿吨，其中海底石油的储量为1300亿吨。

海洋广袤无垠，不仅有丰富的矿藏资源，而且海洋中还有许许多多的未解之谜，令科学家们头疼不已……

“魔鬼三角洲”是百慕大群岛与其它群岛所构成的三角形海域。多年来，百慕大“魔鬼三角洲”坠机、沉船之谜一直未解，引起国际社会的极大不安，更引起了科学家们的关注。然而，对于此问题，专家们提出的假说与推断，众说风云，莫衷一是！

科学的领域是如此广泛，大家该深入了解与探索。相信不久的未来，我们会有科学的技术使地球变得更加繁荣昌盛，欣欣向荣！科技创新，才能实现我的梦，中国梦！

以创新为主题的议论文(篇六)

恰是由于不中断的变革立异，世界才会如斯出色。

在以往，人们老是按照老一代人的糊口方式去糊口，不懂得改变，更不懂得立异，所以人们只是糊口在日复一日，年复一年，无味的糊口中。

可现在不一样了，人们懂得了立异的重要性，而敢于立异了。

齐白石懂得立异，他本是一位木匠，靠着自学成画家，荣获世界和平奖。然而面对已经取得的成功，他永不知足，而是不中断汲取历代名画家的优点，改变自己的作品风格。他60岁后的画，显著不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画的风格再度变化。据说，齐白石的一身，曾五易画风。正由于白石白叟在成功后仍快马加鞭，所以他晚年的作品以早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。

鲁班懂得了立异，因而在被野草划伤手指时，不说将它拦腰折中断，而是弯下腰来细细观察它，于是他就发现了野草上有许多细小的齿。因此整理生灵感，经由一次次的实验和改造，终于发明了锯，造福了人类……

不只是人类，万事万物都是发展变化的，历史的车轮不中断前进，恰是由于有了立异，才有了新事物。

产业大革命时，人们不局限于仅用双手劳作，才去发明了机器；人们不局限于仅用双脚在路上行走，才去研制了飞机和潜艇；人们不局限于仅用煤作为能源，才去探索电力的奥秘……

我们学生在学习糊口中，也不要“不拘一格”，要敢于质疑，敢于放开思路，敢于立异，一味拘泥于书本和公式，只会变得头脑僵化，而不适应日新月异变化的世界。

立异，是一个人，一个民族，一个国家所必须的一种精神。有了立异，可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天；有了立异，可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈；有了立异，可以与诺贝尔炸开山头，炸出通道；有了立异，可以与列文虎克共同观察微观世界；有了立异，可以与牛整理共赏清晰的银河……

立异的气力可以使一个时代成为荣耀，可以使一个国家挺起脊梁，可以使他获得他所没有的荣誉与地位……立异的气力，可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。

是立异让我相信未来，它让一个国家有未来，它让世界为之震撼，它让时代为之崛起。

立异，必定会在历史的画卷上留下“浓墨重彩”的一笔，但恰是由于立异，世界才会如斯出色！

以创新为主题的议论文(篇七)

念头是引起个体流动以知足个体需要的一种内驱力。叶圣陶说：“写作文就为的是写出自己想说的话。”这里的“念头”、“内驱力”就是“想说”，就是一种“表达的欲望”，有了内部动力的驱使，才能变“要我写”为“我要写”。

那么在作文教授教养中怎样培养学生的作文爱好呢？

1.课堂上创设民主、和谐、活泼的学习气氛。

教师学生要斗胆勇敢想象，敢于质疑，斗胆勇敢探究，鼓励求异思维，活跃学生思维，鼓励不同观点的百家争鸣，各抒己见，营造一种百花齐放、强烈热闹奔放的课堂氛围。

2.倡导学生写富有个性的文章。

学生人小，单纯直率，无邪烂漫，思惟上纤尘不染，要体现他们的写作上风。

3.要采取激励措施。

既要鼓励写作上出类拔萃的学生，也要鼓励写文章开头好或结尾好的学生，既要表扬一个词用得好或一段写得好的学生，又要鼓励选材好或写作视角好的学生等等，以此激发学生立异的爱好。我常用的激励措施有：选取学生中的佳作登黑板报，编墙报，广播播放，学生传阅，班上朗读，编印《优秀作文选》等。

二十一世纪人才培养的焦点是培养有立异能力的一代新人。只有具备立异能力的人，才能领导和掌握科技发展的潮流。作文课在培养学生立异能力方面具有得天独厚的前提，让我们潜心研究，努力工作，指导学生写好作文，启迪他们的立异思维，培养他们的立异能力，让一代新人茁壮成长，成为祖国现代化建设的栋梁之材。

以春耕为主题的作文通用

作文可以提高学生口头交流和文字表达能力，一篇作文通常都具有浓厚的情感色彩，你现在正试图了解作文的撰写吗？以下内容是栏目小编为您准备《以春耕为主题的作文》，或许在您阅读本文以后有一点收获！

以春耕为主题的作文 篇1

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

每一个麦子 ， 每一种食物，都是农民们用辛勤的汗水种出来的。没有农民们辛勤的汗水，就没有我们所吃的美味可口的食物，也不可能有我们人类。因为我们没有食物，我们就只能被活活饿死。

食物的种子从春天被种下，到秋天成熟，农民们去田里收割麦子，秋天是收获的好季节，收获的也多。今年我们家乡就收获很多，就算一个寒假都吃不完，我觉得我这个寒假过完都得胖好几斤！

因为我老家在农村，所以田地本来就多，收获自然就多。我家乡的菜特别新鲜特别好吃，让人看着就流口水。我说到这，我嘴都馋了，你听完了这些你是不是也嘴馋呀？要是你嘴馋了是不是口水直流三千尺，你可别说”水流成河“呀！

以春耕为主题的作文 篇2

天刚蒙蒙亮，不知名的小鸟就在枝头大声地唱歌：“爪儿——叽叽棍，爪儿——叽棍。”听农民伯伯说：“这是小鸟喊‘娃儿——捡粪’。”小鸟在告诉我们春天备耕的时节到了。一大早农民伯伯就来到田里开始忙碌，看到他们辛勤劳动的样子，我也想起了我小时候在奶奶家帮奶奶插田的的景象。

那时候的我才读一年级。因为家里的人都要去田里干活，所以我也跟着奶奶去田野玩，我看到有的人在弯着腰插田；有的人是站在岸上往田里抛秧。我看到那些人抛秧很好玩，所以我就吵着奶奶，要她让我也来抛秧。奶奶没办法，就让我试试。我开始是像他们一样一根一根的抛，奶奶还夸我做得好，可到了后来，我觉得这样太麻烦，所以我就抓了一把一下就把它们抛了出去，几分钟后我就所以秧苗都抛了出去，我高兴得忘乎所以了。这时奶奶过来拍了几下我的屁股，还大声地说：“你看看你做的好事，你是越帮越忙。”我一看，原来我抛下去的全部秧苗都粘在一起。奶奶没办法，只好下田去把秧苗一根一根地插好。

通过这件事，让我明白一个道理：我们吃的粮食是怎么来的，是农民伯伯辛苦得来的，所以我们要“粒粒皆辛苦”，更加要珍惜粮食。

“一年之季在于春”春耕是农民的希望，春天是花草树木的希望，也是我们的希望，所以我们要珍惜春天的美好时光。

以春耕为主题的作文 篇3

不知不觉，春天到了。

它像个淘气的孩子，带着勃勃生机，一蹦一跳地来到了田野里。

它又如亭亭的少女，穿着碎花裙，迈着轻盈的脚步，将足迹遍布于天地之间。

它还是个优秀的画家，抬笔间便给万物换上了崭新的颜色，让世界焕然一新。

在这个充满生机与希望的季节里，农民又迎来了一年中最重要的农活春耕。

泥泞的田地里，一个个忙碌的身影正在不断地工作着。他们身穿粗布衣裳，脸上满是岁月的痕迹，饱经沧桑的眼中闪着坚定而慈爱的光，双手上爬满了青筋，像地球上纵横交错的河流一般，挽起的裤腿下露出的是黝黑而粗糙的腿。每个人的背上都背着一只大竹篓，每拔起脚往前一步，便从篓中拿几株秧苗，弓下腰，然后再如天女散花般抛向田野各处，豆粒大的汗珠从他们的额头处滑落，欢呼着拥向大地，然后又消无声息地融入脚下的泥土，他们疲惫的脸上却依然洋溢着笑容。群山是他们的脊梁，耕牛是他们的伴侣，深深的梨沟映衬着时光的痕迹，广大而碧绿的秧田仿佛在诉说着他们的艰辛。

宋朝诗人翁卷曾写道：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。春天，在这个洋溢着希望的季节里，我们又何尝不是在播种希望？只有经过春、夏的苦心经营，才有了秋天丰收时的硕果累累与满心欢喜。而这期间，可能还要经历或旱或涝等磨难。人生不也正是如此吗？现在的我们正值朝气蓬勃的春天，只有珍惜光阴、不负韶华，才能最终收获秋天的喜悦，纵使会经历许多挫折、困难，我们也不能放弃。像自然万物一样，勇敢地破土而出，为了成长而不断付出努力，最终长成一棵参天大树。

在这个生机勃勃的春天，让我们只争朝夕，携手相迎，一起去播种希望，迎接无限可能！

以春耕为主题的作文 篇4

呢喃的小燕子，噙着春的信息飞回了久违的故乡。伴着乍暖还寒的春风，一场淅淅沥沥的春雨，吮吸着飞扬在天空中的尘埃，滋润着干渴的土壤。一夜之间，嫩嫩的草芽芽头顶小土帽小心翼翼的探出了小脑袋，鹅黄色的柳叶尖儿羞羞答答向人们点点头、眯眯眼转达着春姑娘的问候。 雨后的天空显得更高更蓝；空气更新鲜、甜润；孩子们的嬉闹声和放风筝的脚步儿勾画出了世界上最美妙的音符……

“菜子黄，百花香，软软春风吹的锄头仰，农民兄弟到处忙，把隔年的麦根、泥块翻过来晒太阳……”

天刚麻麻亮，朴实厚道的庄稼汉便哼唱着小曲儿，吆着牛，扛着锄头斜叼着旱烟斗向冷落了一年的田野走去。紧跟在牛屁股后面的大姑娘，小媳妇口里嚼着过年剩下的油饼儿，干馍馍有说有笑的走着，那洋溢着幸福与满足的笑脸是人世间最美的画图。

俗话说：“春不种，秋不收。人哄地一天，地哄人一年。”瞧——乡亲们干的多卖力啊，那一双双结满老茧的手挥起锄头，拿起锹“吭哧”“吭哧”的整地、施肥、播种……勤勤恳恳的重复着黄土地的历史，他们把汗水洒在土地里，把喘息播在种子里，把对金秋最美好的期盼根植在希望的田野里。

啊！春耕——

农户们播种绿色，培育丰收的季节。

以春耕为主题的作文 篇5

春天，本就是诗一样的季节，自古以来，有多少咏春的佳作流传至今，在我眼里，春耕亦如诗般美丽，它没有春花春水的迤逦，却处处透着质朴，夹杂着泥土的芬芳！对，泥土的气息，因为春耕，它属于田园，属于农家！一直想写点关于春耕的文字，奈何分身乏术，终日坐在办公室的我，只能远望窗外的田野而不能亲近之，心下实是不安，仿佛是与人期行而己不至的那种不安，或者说是辜负。辜负了春光辜负了美！那种心情，真真是无以言表！正当我为此暗自伤怀的时候，严茗副局长的一句“小陆，跟我下乡！”让我喜出望外，那一刻，说真的，有一种囚鸟出笼的喜悦！

我忽然觉得心境明亮了许多，我在期待，也在祈祷，祈祷着“艳遇”春耕！车子向着那吉库区驶去，尽管窗外的风景于我来说并不陌生，但我还是舍不得合眼，舍不得错过一草一木，其实，我是害怕错过期盼已久的春耕景象。车子一路向前，我亦跟着企盼了一路，心里想着下一个转弯的路口，我就会见到心中所想，而后，我又自顾自地在脑海里勾勒出一幅水墨春耕图来，画里带点泥土的气息，带点春日的芬芳与生机，而我，站在画外，静静观望，静静感受，静静聆听……“下车咯！”一语惊醒沉醉在想象中的我，我有些恼，为了脑海里那被揉碎的画面；我亦有些惊讶，因为这并不是我们此行的目的地！但是，既然领导说了下车，定有其原因，想到这儿，我便也跟着下了车，可就在我打开车门的那一瞬间，我的脑海里只有一个词：艳遇！

我的眼前：平整开阔的水田上，农民们正在辛勤劳作，插秧的、犁田的、耙田的、查看排水情况的、还有坐在田埂上休息的，就连燕子也跑来凑热闹，给这繁忙的春耕景象平添了几许灵动！严茗副局长下到田间，和移民们交谈着，了解他们生产生活的情况，我亦跟在其后，只不过，我所有的注意力都集中在眼前这幅春耕图上了！我静静地看着，静静地感受着眼前的一切，其间，说话声混着手扶拖拉机的声音，声声入耳，嘈杂却不让人心烦，我甚至觉得这声音有些动听！春风，夹杂着翻新的泥土气拂面而来，我忽然觉得神清气爽，整个人通透了不少，此时此刻，脑海里的画面与眼前的景象交相辉映，完美契合，我有些恍惚，不知是梦是醒！“这块地是那吉坝首建设需要弃土抬田建成的，以前这里是坡地，种不了农作物，陆吉猛局长为移民群众办实事，硬是把坡地夷平，用那吉坝首建设需要弃土抬填出这块地，还修了机耕路和排灌水沟……”听罢局里黄华名黄姐的介绍，我心中油然生出许多敬意，生出许多亲近感！此刻，我忽然想起了艾青，“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉！”

我心潮翻涌，对于这句诗，有了更深沉的体会！对于我们水库移民局，则多了一份亲近，一份崇敬，还有一份从心底里升腾出来的骄傲！我随着严副和黄姐走在田埂上，一边听黄姐讲关于这块地的故事，一边静静地看着正在劳作的人们，我用相机定格每一个质朴、美丽的画面，我用心去感受这里的每一寸土地，每一缕芬芳，春耕，在我心里有了别样的味道——它象征着希望，有着浓郁的春的气息，却依然保持着那份最初的质朴，它永远属于田园，属于农家！我极目远望，将此景收入眼底，然后小心翼翼地保存，让它在我的笔尖下，绽放属于它的芬芳，烙上属于我的符号，成为我内心深处永久的感动与记忆！遇见春耕，如诗如画！遇见春耕，我收获了无法替代的美丽与感动！车子启动，我们即将离开，虽说有些不舍，但我心里并不因此而伤怀，上车的那一刻，我回首，再看一眼这水墨春耕，真真是——暖阳照方田，和风抚新禾。一年春耕至，田家人倍忙。机械翻新土，喜燕来衔泥。满眼繁忙景，同盼丰收年。

以春耕为主题的作文 篇6

俗话说，“一年之计在于春，一日之计在于晨”。春耕备耕，向来是庄稼人每年“争分夺秒”的头等大事。进入农历二月，各地农民早已投入到了新一轮的春耕备耕热潮中，而在东宁市三岔口镇三岔口村的农民春耕备耕，却显得悠然自得。

“种子、化肥沿用去年的优质品种，其他整地、耕种都有农机，效率高，时间充裕。”农民卢诗强笑着说，以前一到春整地时，家家都是起早贪黑，全家齐上阵牛耕铁犁一天也就能翻整出五六亩地，而为了抢春耕时节，即使遇到风雨天，农民也要顶风冒雨下地干活抢农时，一刻都不敢耽误。

近几年，随着农业机械的发展，农民家家都用上了现代化的农机具。尤其是3年前，卢诗强几个人根据当地农耕特点，因地制宜将原来常用的三铧犁改制成了四铧犁，这一点改动，不仅在操作起来更好控制，同时也让原本一天能翻整20亩左右，变成一天最少也能翻整80亩地，效率瞬间翻了几倍。四铧犁的普遍使用，让大伙儿春耕再也不用“和时间赛跑”了。

先进的农业机械能大大降低生产成本，与此同时，农民的观念也在不断转变，大家更加关注并愿意去尝试一些新升级的“先进武器”。在种田大户李今培家，老李正悠闲地为他的“先进武器”——无人植保机，进行充放电的养护。“虽然春耕马上要开始了，但是磨刀不误砍柴工，把机器打理好了，到时候用起来又好又快。”老李是当地的种粮大户，每年要种植100多垧的水田。而在杀虫、施肥阶段，传统人工支出就要2万余元，且污染高、效率低，还破坏植被。随着人工费逐年增加，传统种植成本提高让老李觉得“划不来”。于是，2016年，老李在当地农机部门的帮助下购进了这台无人植保机。

老李说，水稻的杀虫、施肥都有紧迫的时间限制。如果庄稼遇到虫害，杀虫是争分夺秒，此时要用人工喷洒，除了现召集大量人员困难外，人工效率也较低。如传统10个人需要两天喷洒完的农药，换成无人植保机低空洒药，仅需一天就可以完成，机械效率能达到传统人工的20倍至30倍，而且药量喷洒均匀，最关键的是随时可以工作，保护庄稼免受灾害。老李坦言，虽然目前对这台农用机械的使用技术不是很成熟，还只是用于杀虫、施肥，但仅这两项就节省不少支出。而随着对机械技术的掌握，这台无人植保机还将发挥更大的效用。

如今，农业机械化、科技化已逐渐成为生产主力军，农民也不再“靠天吃饭”。采访中，记者了解到，随着农耕效率提升、农产品增收增效，“青山绿水就是金山银山”的生态意识也在农民心中逐渐扎根。在农机市场，除了农耕、田间管理等省时省工的机械化农机外，玉米秸秆粉碎还田机这类保护生态、循环农业的农机也越来越受到农民的欢迎。

以温暖为主题的优秀作文七篇

作文是语文教学里的重中之重，为了有效提高我们的写作能力，优秀的以温暖为主题的作文应该如何书写呢？写作文的时候要注意静下心来，认真的思考。有没有可以参考的以温暖为主题的作文的模板呢？幼儿教师教育网小编为大家整理了“以温暖为主题的优秀作文”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

以温暖为主题的优秀作文【篇一】

这几天天气一直不怎么好，但是很凉爽，不觉得非常闷热，但是总是阴阴沉沉的。天气预报说好的要下去可是一直没有下下来，这可不，一到下午尽然下起了茫茫大雨。

这场雨似乎把这几天所有的雨都下了下来，一片雾蒙蒙雨蒙蒙，雨下的很是密密麻麻。我正在愁着怎么回家呢，这么大的雨即使打伞也会把鞋子衣服搞湿啊。于是我趁着雨稍微小一点的时候，赶紧打伞回家。

我站在车站焦急的等着公交车，车站的人特别多，而且都打着伞，有的人想打车走，可是实在拦不到车，一切都特别的嘈杂。

这个时候我看见现在我旁边的一个妇女没有伞，身上都湿透了，猛然间，我发现她怀中还有一个小婴儿，在妇女的怀里安心的睡着，我刚想上去给他们打伞，但是已经有一位大学生模样的姐姐给他们打伞了，妇女又是惊讶又是感动，一直连声道谢，最后大姐姐把伞给了妇女，自己消失在茫茫大雨中。

看到这雨中的温暖，我心中充满了感动。

以温暖为主题的优秀作文【篇二】

在生活中，我会处处感受到温暖，温暖一直伴随着我。

有一次，我的奶奶去世了，而我又生病了，因为奶奶家住在乡下，我一直没有时间看病，所以一直没有好。就这样我连续请了一个星期的假。这个星期一，虽然我病没完全康复，但是不能再缺课了，于是我拿起书包上了学。到了教室，同学们跑了过来，有的说：“张静娴，我们帮你补课。”“我借你课堂作业抄。”“我给你……”这时一阵温暖的东西慢慢涌入我的心中。

更令我难忘的！那一次，我和妈妈正在逛街。突然乌云密布，不一会就下起倾盆大雨。我和妈妈没有带雨伞，只好躲在一间餐厅躲雨！这时一位服务员走了过来，让我们进去坐，妈妈说：“我们不是来吃饭的。”但服务员不管我们，找了个位置让我们坐了下来，并倒了两杯热开水给我们说：“老板规定过，躲雨的人，给他们一杯开水会我让人温暖，这样他们会觉得得到关心。说到这我的心还真暖洋洋的。喝完了，妈妈问：“多少钱？”“免费的。”服务员微笑着说。我和妈妈都很感谢他们。

一杯白开水，也能让人觉得温暖，温暖真是无处不在呀！只要多一份关心，心中就多一份温暖。

以温暖为主题的优秀作文【篇三】

爱是什么？爱是波涛滚滚的巨浪，清除掉我们的烦恼；爱是什么？爱是一缕阳光，照亮我们的心田；父母的爱是什么？父母的爱是涓涓流淌的小溪，滋润着我们的心灵。

记得有这件事。晚饭后我们一家人在马路边散步，我不小心被路边的栏杆撞到了胸膛，痛得我哇哇直叫。把妈妈吓得惊慌了，爸爸也四处张望，赶紧把我带到医院。“忍一忍，忍一忍”妈妈在车上一直安慰我，爸爸又气又急，我就不明白，爸爸哪里有力气气我。到了骨科，医生看了看，按了按撞过的地方，仔细的`询问：“是什么撞了的？”妈妈连声回答：“是马路边的栏杆。”观察了解了半响，医生才讲道：“还好撞的东西不尖，不然要了命。吃点药就好了，伤口会有一点肿胀感，也要用心观察”听了医生的话，爸爸妈妈这才放心了。虽然没有什么大事，但是我还是懂得了父母的爱是温暖的。

父母的爱是温暖的，时时刻刻守护陪伴着我。我要用实际行动来报答父母的爱。

以温暖为主题的优秀作文【篇四】

在我们美丽的回忆里，温暖是在你需要帮助的时候的一直援助之手，温暖是在你心灰意冷时的一句鼓励的话。而我，就在这无意间悄悄地踏入了我们这个充满温暖的大家庭。

这见令我终生难忘的事情还要从我小学一年级说起。因为每个周末，妈妈都带我去大街上玩，这次也不例外，可谁知道，这一次，我就慢慢的感受到温暖，这个词的意思了。周末的大街最繁华了，妈妈拉这我，东奔西跑，见到了好东西，就要给我买，我就紧紧拉着妈妈对手，生怕跟丢了。可谁知道，越是不想发生的事情越是发生了。，就在妈妈向人最多的地方挤进去时，我和妈妈的手分开了，我一看到妈妈的那双温暖的手消失不见时，心里像十五个吊桶打水七上八下。我急忙窜进人群中，寻找那双温暖的手，但好像那双手蒸发了一样，怎么也找不到，急的我在地上大哭，许多人被我吸引过来，我心想：“完了，完了，他们一定是来嘲笑我的。”此时，我只想赶紧钻进一个地缝里。可是结果却和我想的很不一样，一位老奶奶为我擦干眼泪，说，你一定是找不到妈妈了吧?去我家吧，外面冷，我的眼泪还是不断的流出来，我是被老奶奶感动的，也是被社会温暖感动地。这时，妈妈跑了出来，无数人纷纷指责妈妈，妈妈一边道谢，一边带我在茫茫人海中。

温暖不只表现在爸爸妈妈的爱中，还表现在一个眼神，一个拥抱中。

以温暖为主题的优秀作文【篇五】

在一个寒冷的中午，口干舌燥的我，因为一瓶普普通通的水，感到了温暖……

三年前，一个寒风刺骨的中午，我们正等着飞往老家济南的飞机。我当时正渴的不行，感觉都能吐出个火球来。妈妈便给了我两元钱，让我去买水。

我便在机场里游荡着。东瞧瞧，这个商场迁移了；西看看，那个商店又关门了……正当我垂头丧气，准备离开时，忽然从不远处看见一个“大块头”。走近一看，哇!竟是一台自动售货机!我喜出望外，赶紧把两元钱投进去。静静地等待着“生命之源”的到手那一刻。“滴”——这可恶的“大巨人”，竟把我珍贵的两元钱“吐”了出来。我不愿罢休，一次、两次、三次……这家伙似乎跟我有仇，一直不肯“吃”我给的食物。眼看柜机里各色的水和饮料，我急的一蹦三尺高。

这时，一位阿姨走了过来，见我这么着急，便关心的问道:“小朋友，你怎么了？”“我这两元钱怎么也塞不进去。”说着，我便嫌弃的看了一眼手上那可怜巴巴的两元钱。“哦？那我帮你付钱吧!”只见阿姨掏出手机，点开屏幕，扫了一下二维码，“咚”的一声，一瓶农夫山泉便掉了下来。“给你吧，小朋友。”他把水塞到我的怀里，便匆匆离去。我一时没反应过来，等我回过神来，阿姨就已经走了，望着那模糊、温暖的背影，泪水在我的眼眶里打转转。

这瓶温暖我心的水，我将永远珍藏；这水,包含了做人的道理……

以温暖为主题的优秀作文【篇六】

冬天的脚步正伴着呼啸的寒风渐渐走近我们，面对冬天的冷寂，你是否有足够的准备呢？印象里，冬天应该是一个满是温馨的季节，大雪纷纷的清晨，牵着朋友的手，漫步在阒寂无人的旷野，构想着关于冬天的童话，该是怎样浪漫的感受啊。友情是暗夜里一盏闪烁的灯，能点亮心中希望的光亮；是寒夜里一簇跃动的火焰，能温暖心中难舍的眷恋；是初春的一缕和风，能融化心中不解的坚冰。

友情是风，是雨，又是云，是一个关切的眼神，是一句温暖的祝福，是分离是难舍的眷恋，是重逢是难以抑制的喜悦。友情的温暖时时刻刻地包围着我们，就想

空气一般，只是她存在的久了，并且是理所应当的，久而久之，我们便会忽略它的存在，不在珍惜这些对我们生命弥足珍贵的感情，正如没有人会为空气的存在而去感激，去珍视，我们也正在渐渐淡忘朋友在我们生命中的地位，很少为朋友的付出而感动，也似乎不在能

清晰地感受那种来自友情的温暖。

也许是这多彩的世界迷乱了我们的眼睛，也许是太多盲目的追求遮蔽了我们的内心，在这纷繁芜杂的现实中，我们太久太久没有停下来好好思考自己，思考现在的生活，就想对于友情，似乎已经没有特别清晰的概念了。可事实上，我们每个人都生活在友情的裹挟中，每时每刻都在经历着她，只是我们很少有人能准确感知她的存在而已。

经历岁月锤炼的友情就像一坛陈年老酒一样，越陈越香，正如友情一样，即使很长一段时间不去碰触，并在自己以为自己已经遗忘的时候，只是一个微笑的模样，一句淡淡的问候，就能激起所有的感情。因为无论遇到什么，你总会自觉不自觉的在心地为朋友留一个空间，来储存自己的快乐抑或忧伤。

友情是我们这一生都无法舍弃的感情，既然如此，为什么不敞开心扉，接纳友情，用心去温暖她呢，告诉身边的朋友，你对他们的感谢，对这份感情的诊视，不要吝惜自己的语言，有时真的只是几句话就会改变许多。

为什么不行动起来呢，用行动来温暖友情，温暖自己？在这个寒冷的冬天用心描绘属于自己和朋友的童话，让友情的温暖为这萧瑟的寒冬添几抹亮丽的色彩，让这个冬天不再寂寞，不再孤单。让暖暖的友情为我们冬天美丽的童话演绎着属于她的异样风采。

以温暖为主题的优秀作文【篇七】

夜渐渐地黑了，灯逐个的亮了，坐在灯下回首往昔。记忆中，父亲的眼神里总是充满严肃而陌生，如古洞深巷般悠远。我很少与父亲碰面，时间就是那般 “奇怪”，总将我和父亲悄悄的错开。于是，我为寻找一份相聚，留心每一个瞬间，珍惜日子里的角落缝隙，点点滴滴。渐渐的，我的心被时间蒙上了一层暗淡。

我内心渴望父亲能与我畅谈，给予我阳光般的温暖，我无限的等待着，但日子总如那流水一般悄悄从我手心流过。

一个冬日的清晨，天蒙蒙亮，我依旧骑着我那破旧的 “老黄牛”－—自行车上学。此时，父亲还应该在酣睡中。说了声再见，便跨上了车。没有人与我做伴，失落立刻爬上了我的心头。车渐渐的有些晃了，“老黄牛”也不愿顺从我了，要将我掀翻在地。忽然感觉到，一股强大的力量朝我涌来，背上暖暖的，是那么坚定与剧烈。我被这暖流包裹着，任那冬风吹，吹也不散。

这种力量在使劲凝聚，在空气中凝成一堵温暖的庇荫。谁是这力量的操纵者呢？我不敢回头，生怕那只是幻影，用目光轻轻一触就能破碎。我只能沉浸在这温暖中加速向前进。使我在冬日的清晨，昂首挺胸愤然前行，一往无前。

久久保留心中的温暖，我隐隐感知到那力量中透着坚定强大的父爱。

第二天，我怀着寻找温暖的心出门了。脚踏得悠然舒缓，毫不令人察觉，我马上就能知晓那温暖的背后了，我迅速的扭转头去，顿时，心中的那温暖的梦被击碎了，只剩下天空那几颗闪烁的明星和皎洁的月亮。一路的迷茫，一路的疑惑。

又一个清晨，父亲回来，微微对我示意了一下，便进屋了。我又开始有寻找温暖的冲动，也许那温暖只是我心中的渴望。

骑在路上，不经意的回眸，一个熟悉身影在闪烁，是父亲！是父亲！是我那年老的父亲！此刻我心潮澎湃，灰暗的心一下子被照得明澈而无限温暖。那份力量是来自父亲的，我的脑海中不断浮现父亲的面庞。

回到家中，母亲的语重心长的话语回荡在我的耳旁：这几天你爸太累，身子快瘫了。我的眼泪像断了线的珍珠，顿时滚落下来，心中的那份温暖久久停留，难以消散。

父亲在我的背后留下了深深的爱印，这深沉的爱如涓涓细流注入心田。我被这温暖的父爱照亮，我要紧紧抓住这份爱，一定！为了我自己，也为了我那可爱的父亲！

全新以创新为话题的主题作文推荐六篇

相信学生应该都看过不少的作文，为了锻炼我们的逻辑思维能力，你知道优秀的创新主题作文包括哪些内容吗？写作文的时候要注意静下心来，认真的思考。你知道写好一篇创新主题作文的关键是什么吗？根据大家的需求，幼儿教师教育网小编特意准备了“全新以创新为话题的主题作文”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

全新以创新为话题的主题作文(篇一)

书法和其他艺术一样，贵在不中断推陈出新，在学习与鉴戒前人经验的基础上，创造出富有时代精神的新作品。晋代的王羲之，被誉为“书圣”。他学习书法时，不但耐劳当真，而且博采众长，不中断扩大自己的知识面。据说他起初向卫夫人学习书法，后来又鉴戒秦汉以来众多的书法佳作，像秦代大书法家李斯，汉代大书法家蔡邕，三国大书法家钟繇，以及被称为“草圣”的张芝等许多名家作品，他都泛览博识，然后才独创出一种俊逸妍美的新书体。前人高度评价他的书法如“龙跃天门，虎卧凤阙”。他的代表作品《兰亭序》被誉为“天下第一行书”，楷书《乐毅论》则被誉为“千世楷法之祖”。

书法艺术从晋代至唐初一直是继续“二王”的传统，追求姿媚瘦硬的书风。盛唐的颜真卿，独树一帜，开创了浑朴雄强、刚劲肥壮的新书体，也就是我们常说的“颜体”。自唐以后，许多闻名的书法家都从他那儿汲取过营养。据说他曾经跟张旭学习笔法并且向“二王”、褚遂良以及当时民间的书法作品多方面鉴戒，才能继往开来，开创一代书风。

米芾是宋代四大书法家之一，年青时学习书法很耐劳，他借了良多晋代和唐代名家真迹来摹仿，当他把古人的真迹和自己摹仿的作品一道归还原主时，连主人也分辨不出真假来。别人对他说：“你写字太像古代的人，惟独没有自己的面貌，这样是不会有成就的，但愿你要施展自己的特长，不能食古不化。”他听后慢慢冲破古人的束缚，发扬自己的优点，到晚年终于形成了自己独特的风格。

合用方向：勤奋;耐劳;追求;立异;继续与发展

全新以创新为话题的主题作文(篇二)

有一则食品广告，通过父、母、女儿三人的对话来介绍该食品的名称品种。因构思设计新撅，颇为听众欣赏。于是，鱿不乏许多模仿者。如此不问区别，生硬套用同一个形式，听来反而感到格格不入，影响宜传效果。由此可见，创祈精神十分重要。

上迷事件中存在的生椒硬套现象，不仅出现在广告行业中，在各个方面都有表现。为什么会这样呢?

首先，是缺乏创新意识。许多人看到别人的。点子好，鱿马上拿来用，而不去思考它是否适合，足否雷要改进，更不会去想属于自己的新点子。每个事物都有其独特的一面。鱿像上文提到的广告构思。父、毋、女儿的谈话适合介绍食品，但若是介绍化壮品，就不太适合了。这枕雷要广告设计者想出更新，更贴切产品的构思。

其次，是侠乏创新勇气。街事物的产生大多是坎坷的，是要承扭风险的。这鱿使人们产生了退却的心理。这种扰像不决，患得患失的想法常常使我们与许多祈事物擦身而过，真是一种遗憾。邓小平同志甘说过，我们做事胆子要大一点，步子迈得再快一点。是啊，创新鱿不要畏惧失致，要勇敢地去做。

另外，好逸恶劳也是人们侠乏创造精神的一个原因。或许你觉得沿用别人创造的东西，省时省力，但这么做会使我们渐渐硫于思考，忘记自身所肩负的开创未来的贵任。

贝多芬正是打破前人作曲的模式，才写出了震撼人心的《命运交响曲)，喊出了我要托住命运的咽喂。而哥白尼贾若与教会作对的危险，毅然推翻了《地心璐，发表了《日心说》。这种面对命运不公，面对死亡成胁，依然勇于创祈的精神，难道不让那些一味重复别人创造的东西的人，觉得汗旅呜?当今社会禽要新鲜的血液，常要析生事物去促进它的发展。而缺乏创析精神，必定会使整个社会停滞不前。生活在这样一个一成不变的世界中，你会快乐吗?

为了更精彩的明天，让我们迸发出智慈的火花，去发现，去创造!

全新以创新为话题的主题作文(篇三)

“我本楚狂人，凤歌笑孔丘。”这是太白创新的心态――不拘于陈俗的束缚，不囿于旧知的羁绊。“两句三年得，一吟双泪流。”这是创新的艰辛过程――欲打破陈规必出新出彩，欲胜人一等，须强人十倍。“所不朽者垂名万世，孰谓公死，凛凛犹生！”这是辩证辛弃疾对朱熹一生求创新的赞叹……无论这些创新的结果成败与否，重要的是享受创新的过程。

轰轰烈烈的商鞅变法让秦国变得富强起来，而商鞅却落得个腰斩的下场，但他应该无悔了，至少他享受了创新的过程。

爱迪生一生发明的成功，或许是建立在几千次的实验失败的基础上。几千次的失败足认令一个人的信心降到冰点，但他没有，因为几千次的失败让他享受到的创新的过程。

只要选准一个角度，任何时候，任何创新的过程，都会有一种欢欣与激动，让你拥有。

创新本是一个过程。

创新的过程中，有轰轰烈烈的伟大，有朴实无华的平凡，有义无反顾的执着，也有大起大落的悲壮……于是，我想用青春的热血为自己浇铸一个远大的目标，不懈求变，不懈求新，不懈追求探索。在创新中，获取力量；在创新中，享受过程；在创新中品味缤纷人生，一路求变，一路品味。

思维的马应常常出去奔跑，或许创新的见解会为他人开启另一扇窗，管结果是怎样的，能享受创新的过程就已足够。

全新以创新为话题的主题作文(篇四)

光阴似箭，日月如梭，转眼间20xx就快过去了，即将又会迎来崭新的一年。在21世纪里，改革开放引领我们挥洒青春，施展才华，成就一个个精英人才，祖国的未来。也正因如此，新世纪的我们更要努力学习，奋发向上，从民族传统和先辈楷模中汲取力量，开创新世界。创新是遨游人生的翅膀，是民族傲然的资本。正如江泽民所说过的一句话：“创新是一个民族进步的灵魂，是正因兴旺发达的不竭动力”。所以我认为，我们只有创新才会让生活变得更加美好，让世界变得更加美丽！

在我的记忆中，曾经看过这样一则故事：列文胡克是一位没有受过正式教育的英国皇家学会成员。年轻时的列文胡克是一位看门人，偶然的一次机会让他从朋友口中听说了“放大镜”，充满好奇心的列文胡克便想体验一下这种神秘的装置，于是他跑到眼镜店观察店里的师傅磨制镜片。经过仔细观察一番，列文胡克决定自己也尝试磨制放大镜，因此，他便成了一名“磨镜片爱好者”，经常夜以继日地用显微镜观察各种事物，用各种材料磨制镜片，组装各式各样的显微镜。最后，经过坚持不懈的努力，列文胡克将自己的发现记录下来邮寄给英国皇家学会，通过英国皇家学会刊登出来，和全世界科学家分享他的发现，他也因此成为皇家学会的成员。后来，列文胡克成为了显微镜的发明人，还成为了“微生物之父”。

列文胡克的故事使我受益匪浅。所以说，好奇心的是创新的源泉所在。列文胡克强烈的好奇心驱动了他勇敢地去挑战“放大镜里的秘密”，在实践的过程中，他不怕苦，不怕累，夜以继日地努力工作，最终凭自己持之以恒、坚持不懈的精神获得了全世界人们的认可，成为了创新的主人。相反，整天优哉游哉地在脑子里光想不动的人，永远不会成为创新的主人。我们应该学习列文胡克这种做事情坚持不懈、持之以恒的精神，认真，努力地做好每一件需要自己完成的事情。

有的人会认为，“创新”可能只有伟人或者有能力的人才能做到。其实，我认为这种说法并不正确。也许，对于“创新”，我们就是大海中渺小无比的小沙粒，在茫茫人海中并不起眼。但是，对于“世界”，我们都是其中的一分子，每一份努力和创新都会让世界走向强大。在生活中，我们应该学会释怀一切，从身边的小事做起，把握住每一个今天，营造每一份美好，让“创新”的脚步跟上时代的步伐。年轻是我们唯一拥有权力去拼搏的时光，有时，越不起眼的人。往往会做出些让人想不到的事，所以说，每个人都有成功的机会。天再高又怎样，踮起脚就更接近阳光，不努力的人生只是从零到零的虚线。在能“飞”的时候应该潇洒地向前飞，即使远方有难以想象的困难，我们都应该凭着自己坚强勇敢的意志，克服重重困难。忍受别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。对我而言，世界的“创新”离不开个人的努力，我们都应该努力地做好自己，用最憧憬的青春和辛勤的汗水，让最优秀的自己去开辟一个史无前例、超乎人们想象的崭新世界。

全新以创新为话题的主题作文(篇五)

曾经有一位伟人说过这样一句话：“假如一个民族没有立异，那么这个民族就不能发展。”是啊，没有立异就没有发展，但是立异又离不开教育。这不禁使我联想到我国当代的教育现状。

众所周知，每届世界奥林匹克的数理化比赛中，我国派出的选手们老是不负众望——包揽全部的金银牌，而在诺贝尔奖项中，总与我国无缘。按理说，这些获得奥林匹克奖的中国选手们应该也能捧回诺贝尔奖杯，这是为什么呢?我以为这与我国的教育观念密密相关。在我国的大部门学校中，学校只注重学生的基础教育，却忽视了对其探索未知的培养。这就使中学生探索未知的愿望变为幻想。许多教师也想教给学生新颖的、开阔的、灵活的知识，但一看到考试的“紧箍咒”，就不敢“越过雷池一步”，回到“正轨”上来。许多学生更是被考试指挥棒转得昏头转向，无以适从。这是畸形的教授教养抹杀了大多学生敢于质疑、敢于立异的精神。

在当今社会，科技爆炸，知识更新速度快得惊人。国与国之间的竞争，归根结底就是人才的竞争，假如我们不能培养出具有立异精神的人才，那么我们也就应了孙中山先生说得那句话：“落后就要挨打”。要培养出立异人才，就要求老师不仅要教会学生知识，还要教会他们如何发现知识。正所谓是“授人以鱼不如授人以渔”。

综上所述，只有教育的改革，教育方法的改变，才能培养出真正的立异人才。

全新以创新为话题的主题作文(篇六)

其实，在我们每个人的生活中都需要一种可贵的精神---创新。只有不断的创新，不断的改造，才会让国家繁荣昌盛，才会让国家得到好的保护。

记得在一本书上说过‘‘创新改变世界’’。这么一句话，虽然只是这么短的一句话，但却深深地刻在我的心里，令我有着无限的遐想。创新，它不仅改变着我们的生活，还在进一步地为我们做贡献。在以前，创新只是我们的美好愿望，更多的是保守。但慢慢的，时代也在跟近着，创新也成了我们科学家的一个‘‘跟进者’’，让我们拥有了美好的生活。这难道不就是一种可贵的精神吗？要知道，是创新让我们跟紧了时代的步伐，是创新让我国的科学家不断研究着，是创新让我们从贫穷走上了富强的路，是创新......

不过，最好的还是创新这种精神。因为人类们不就是凭借着这种精神走到今天吗？

以钓鱼为主题的小学优秀主题作文(8篇)

语文是小学阶段最重要的一门学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师会根据所学内容布置写一篇关于钓鱼的小学作文的作业，优秀的钓鱼作文是什么样子的呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《以钓鱼为主题的小学优秀主题作文》，供您参考，希望能够帮助到大家。

以钓鱼为主题的小学优秀主题作文(篇一)

今天，我们来到了厦门东坪山的陶然山庄钓鱼。爸爸先钓了一条大鱼。我羡慕极了，喃着要爸爸教我钓鱼。

我学着爸爸的样子，拉开钓绳，放上鱼食，然后把鱼钩轻轻地甩进水里面，心里念叨着：“鱼儿，鱼儿，快上钩。”鱼钩丢下水不久，浮标轻轻地抖动了几下，急性的我以为鱼上钩了，急忙提起一看，什么也没有

爸爸看我焦急的样子，对我说：“钓鱼一定要有耐心，刚才浮标抖动，这就是鱼儿在试探，等它感到没有危险了，它才会吞食鱼钩上的食物，这时才能提钩。

我照爸爸的话去做。忽然，鱼标猛向下沉。我一提钩，啊！一条大鱼挂在钩上。我高兴的一蹦三尺高，我终于钓到鱼了！

我们享受着美丽的厦门风景，满载而归。

以钓鱼为主题的小学优秀主题作文(篇二)

我特别爱吃鱼，这不，禁不住我的软磨硬泡，爸妈答应带我去钓鱼。

这一天，风和日丽，万里无云。我背着钓鱼竿，哼着小曲，迈着轻快的步伐，一路蹦跳来到钓鱼的地方。挑了一个地方，坐在椅子上，拿起鱼竿，聚精会神地钓了起来。我耐着性子，慢慢地等。

过了一会，时至正午，骄阳似火，我渐渐没了耐性，焦躁起来，一会儿望着游鱼发呆，一会儿盯着爸妈看，又过了一会儿，实在不耐烦了，索性把钓鱼竿支起来，在池边闲逛，气温越来越高，我最怕热，便冲进了休息室，凉气扑面而来，顿感凉爽。我便坐在里面休息，突然，鱼竿动了两下，我立即冲出去，一把握住鱼竿，使劲一提，没想到，鱼早就溜了。我不甘心，重上了一个诱饵，又回到休息室等了起来，鱼竿又动了，我又冲出去，还是竹篮打水——一场空，我又试了几次，结果都一样。我又看了看爸妈，他们钓了约十四条了，我问妈妈怎么钓到那么多，她说：“只要耐心等，就能钓到。”

我只好静下心等，心静了下来，我竟感到凉快了一些，我握着钓竿，一条大鲤鱼游了过来，咬钩了，我迅速一提，嗬，钓上来了！我凭着耐心，还钓到了一条鲑鱼。

哦，原来耐心也很重要。

以钓鱼为主题的小学优秀主题作文(篇三)

星期天的下午，我和我的叔叔来到小河边，我看见了，河里的荷叶像一个圆盘。我抬头仰望，天空也瓦蓝瓦蓝的，洁净得好像刚洗过的蓝宝石。

我首先把鱼竿拉长，接着挂上鱼线，再把鱼钩挂在鱼线上，最后把鱼钩甩入水中。我在岸上等啊等，一条鱼也没有上钩。我再看看叔叔钓了好几条大鱼，我问叔叔：“叔叔，你怎么钓了这么多？”叔叔对我说：“那是因为我一直在盯着鱼漂，要是鱼漂动了，我就知道有鱼上钩了。”我仔细地想了想，说：“叔叔，你说的有道理。”于是我一动不动地盯着鱼漂，不一会我就钓上来了一条大鱼。我又拿了一只蚯蚓挂上去，不一会我又钓上来了一条大鱼。我高兴地大叫起来，心情就像吃了蜜一样甜。叔叔对我说：“你不要三心二意地钓鱼。”

我和叔叔钓完鱼就高高兴兴地回家了。我把今天钓鱼的事情告诉了妈妈和爸爸，他们夸我长大了，会钓鱼了。

小朋友们，你们做事不要三心二意，要有耐心，做事要贵在坚持。

以钓鱼为主题的小学优秀主题作文(篇四)

生活中，我有许多爱好：看书、跳舞、画画……但我最喜欢的还是钓鱼。

今天，当我正准备看电视来打发时间时，爸爸过来说：”今天咱们一起去钓鱼吧！“我一听这话，立刻精神满满。

我和爸爸来到紫荆山公园的钓鱼村，拿好渔具，在小桥边钓鱼。

我拿着鱼竿，往河里甩去。鱼漂慢慢沉了下去。我等啊等，等了很长时间，还是没有鱼上钩，渐渐地，我失去了耐心，开始东张西望起来。爸爸见了，认真地对我说：”要想钓好鱼，首先要有耐心，要坚持。否则一条鱼也钓不上！“听了爸爸的话，我想起了《小猫钓鱼》的故事，我可不想学故事中的小猫。所以我一定要有耐心！

于是，我又拿起鱼竿抛向河中。我慢慢的等，心想：这一次我一定要钓到鱼！终于，功夫不负有心人，第一个鱼漂沉下去了！我猛地一拉杆，哇！竟然是一条美丽的金鱼！再看看一旁的爸爸，也朝我投来赞赏的目光，荷叶轻轻摇摆，好像在为我的收获鼓掌。

有了这一次的经验，我就知道具体该怎么办了。我按照这个方法继续抛钩。我钓的鱼越来越多了，现在一数，竟然有十条！

通过这次钓鱼，我懂得了一个道理：做什么事都要有耐心，要坚持到底，不能半途而废。

以钓鱼为主题的小学优秀主题作文(篇五)

钓鱼还要花钱吗？肯定不用。只用拿根鱼杆，带点鱼饵，到随便一片水域就能钓鱼，不用花一分钱。哎，那是我羡慕的农村孩子的惬意事。

在绣山公园，想要钓鱼，却要出高价。

这个星期六，我和曾亦圆来到绣山公园玩。公园后门有一处供人们钓鱼的小溪。小溪里能看见数不清的金鱼在水里游着。鱼儿不时地从水里探出头来呼气，寻觅着水面漂浮的鱼食。

我来到小溪旁边经营钓鱼生意的小店，问：“请问钓鱼一分钟几元钱？”

店主说：“一分钟1.5元钱。”

我想：我只钓几分钟，应该不会太费钱吧。

我交了20元押金给店主，拿了鱼竿，就往小溪边走去。

先是让曾亦圆钓，曾亦圆钓了一会儿，觉得坐的地方离鱼群太远，没有鱼儿会上钩，要换个地方。我也跟了过去。过了好一会儿，曾亦圆还是一无所获，她叹了口气，说：“钓鱼真难。”就将鱼竿递给我。我蛮有把握地说：“看我的吧。”

我先把彩色橡皮泥状的鱼饵捏在鱼钩上，然后把鱼钩甩到水里，手握鱼竿，静等鱼儿上钩。鱼饵刚放到水里，饥饿的金鱼就围过来抢食。等我把鱼钩提上来时，鱼饵不见了，只剩下空空的鱼钩。好几次，我的鱼饵就这样被鱼儿给偷吃了。几次落空，我也学乖了，鱼钩放下来时，眼睛死死盯着鱼饵，一群鱼围上来要趁乱抢食时，我就赶紧把鱼钩轻轻移到别处，不让鱼儿得逞。

眼看着一条花色的鱼把鱼钩和鱼饵整个吞下后，我才不慌不忙地把鱼钩提上来，鱼儿使劲胡蹦乱跳地挣脱着，我的心也“扑通扑通”地跳着，生怕有什么闪失，让到手的鱼儿给跑了。

我不知道怎么让鱼脱离鱼钩，就请让旁边的叔叔帮我解开鱼钩，让鱼儿落到我装鱼的脸盘里。钓了好一会儿，我觉得玩够了，就到小店结账。

店主说我们玩了20分钟，他说:“再给我10元钱。”我没有仔细算账，以为只用10元钱。接了钱后，他好像忘了我交了押金似的，马上去接待别人了。我忙问：“押金呢？”他说：“不是一共要30元吗？押金20元，你又给我十元，刚刚好！”

什么？30元，如果要付30元的话，我所有的零花钱就只剩5元了呀！望着自己钓的那条金鱼，我后悔不已，钓鱼虽然好玩却如此高价，真是“宰人”！以后还是自己买一根鱼竿到河边钓鱼吧！

以钓鱼为主题的小学优秀主题作文(篇六)

一个夏日炎炎的上午，我拿着鱼篓，扛着鱼竿，开心地去河边钓鱼。清清的小河一望见底，小鱼正悠闲地在水中游玩，看见有人来了，就慌忙四处逃窜，逃得无影无踪了。我只好坐在河边慢慢等待。

我热得满头大汗，树上的知了在不停的叫着，好像在说：“热死了、热死了。”

我听说夏天鱼难钓，还真不假。我等得都要打瞌睡。忽然，一股力量惊醒了我，我拉上来一看，啊，不好！鱼饵让鱼吃掉了。哎，要重弄鱼饵了……

第二次，我心里急的上蹦下蹿，像热锅上的蚂蚁。我发现鱼钩弯了，连忙拉上来。啊，一条大鲢鱼！杨柳在风中摇摆，芦苇扭来扭去，像是在给我加油。在它们的加油之下，我又钓了不少条鱼。

反正今天我可以吃到我爱的红烧鱼了，真是满载而归呀！这件事让我明白了“做事要有耐心”。

以钓鱼为主题的小学优秀主题作文(篇七)

每个人都有自己的乐趣，我也不例外，我最喜爱的事就是钓鱼，因为这当中有很大的乐趣，下面就让我给你讲一讲吧！

有一天，爸爸、姥爷说要带我去钓鱼。我们坐上了车，没过一会儿，就到了一个大池塘。现在我们就开始准备工作了。首先，我们拿出钓鱼竿。然后打开鱼竿。再装上鱼饵。最后拿出指甲。我坐到支架上，准备钓鱼。爸爸看见了哈哈大笑说：“支架是放鱼竿的，不是坐的！”我见了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸给我说：“你先看我给你做示范。”我说：“好！”只见爸爸把鱼竿一甩，鱼钩进入了水里，等了一会儿，爸爸就得很重，一提鱼竿，挂上了一只鞋子！我们哈哈大笑！爸爸不好意思地说：“我给你示范过了，能不能钓上鱼就看你啦！”我说：“我一定比你强！”我也学着爸爸的样子吧鱼竿一甩，吧鱼竿放到支架上，等待着鱼儿上钩。过了几分钟，支架开始晃动，我猛的一提，一条小鱼被我提出来了。

我好高兴，吧鱼儿从鱼钩上面取出来。放到了装鱼儿的网袋。我又把鱼饵装到鱼钩上，一甩鱼竿就又甩进水里。我就按照刚才的办法来钓鱼。等到了快要走的啥时候，爸爸他们都在“收工”了。我也准备“收工了”。突然，鱼竿一动，我猛劲儿地拉，那条鱼也在用它的力气跟我斗。最后我把“吃奶”地劲儿都使出来了，还是争不过它。我准备放弃了，可他没停歇，猛的一下，差点把我拉进水里，我怒了，大喊一声：“啊——！”猛劲儿一提，一条非常大的鱼上钩了！正当高兴时，我才发现一个问题——刚才钓的鱼怎么都跑了！奥，原来是网漏了，悲剧呀！不过我还拿着刚钓的大鱼，我也不亏。我们带着“战利品”回家了！到了晚上，我吃上了每位的鱼喝上了可口的鱼汤。

经过这件事我懂了：热爱生活的人，就能感受到生活的乐趣！

以钓鱼为主题的小学优秀主题作文(篇八)

每一个人都有自己的第一次，第一次像海边那各色各样的贝壳，在阳光的沐浴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数也数不清的贝壳有时可能会被大海吞没，但那颗最闪亮胡贝壳永远都不会消失，因为这颗贝壳是我最难忘的一次经历。

砰！只见一个大红渔具包，和一个大秃头，那正是我的大伯。一声"过来帮忙，别呆在那儿”让我清醒了过来，我这是在钓鱼呀……

找来木栓，摆下板凳，坐下，拿……直到一切准备完成。我把鱼饵轻轻慢慢的按在钩子上。捏紧杆，尽力一甩，”滴"湖面荡起一阵涟漪。渐渐，湖面……

忽然，湖面再一次荡起涟漪-----是鱼儿上钩了，我高兴得心跳直线上升。我又把绕轮前后不停的转动，不一会儿鱼就没有力气了，我便把它拉上来，我本以为它能成为我的"战利品"，可是谁知道它那么滑，刚抓住就让他滑走了。我失望透顶---那么触手可得的东西我却让它给……

当我还沉醉在无比失望中，我的另一根浮标动了一下，一定是鱼，这一次可不能再让你跑掉了。我便拿起鱼竿把绕轮疾速向后转动，用尽身上所有力量，捕这一条鱼，最后鱼得到了，没有再让它滑走了，我非常高兴。

这颗最闪亮的贝壳，我永远不会忘。

以创新为主题作文范例十二篇

在语文课程中作文是非常重要的一部分，为了快速提升我们的作文素养，你知道写好一篇创新主题作文的关键是什么吗？写作文要注意真情实感的表达内心的想法。那么你知道如何才能写好一篇创新主题作文吗？下面是幼儿教师教育网小编为大家精心推荐的“以创新为主题作文”，敬请阅读，希望对您有所帮助。

以创新为主题作文【篇一】

互联网是我们身边必不可少的朋友，它源于生活的需求，但高于生活，我们可以在上面学习，阅览，聊天，游戏，使我们大量增长见识，给我们生活带来很多便利，这就是创新的力量。

1990年，博纳思·李在欧洲核研究所任职期间发明了互联网，使我们能利用浩瀚的网络资源，与从不同的是，他直接公开了他的发明成果，面不是去申请什么专利或设置权限，这需要多么宽广的胸襟和勇气！他放弃了金钱公开成果，为了让更多的人使用，并且使互联网不断创新。这，才是博纳思·李的真实目的。

创新，能使我们生活多姿多彩，使世界以前所未有的速度获得发展，那么创新离我们平凡的人还远吗？

实事上，它离我们很近。我们也不是平凡的人啊！谁说我们平凡？创新就源于生活之中。创新，无止境。数十年改革开放的历程，使我们国家发生了翻天覆地的变化，并逐步成熟。在教育方面，创新被大力度地推广。有的学校还开办了相关课程，更表明了对创新的提倡与支持。我们学校也开设有创新课程。在课堂上，老师教我们知识，鼓励此方面的制作。如果在原样品上加入创新，则会大大受到表扬。比如做地球仪，如果在上面画上详细地图，或是在支架上设计新的结构等等。只要是开拓新思路，有自己的想法，就算是创新了。

创新，无止境。去探索，去发现。我们要从上几代发明人中汲取力量和经验，加以创新，成为我们新的，独有的思想。这是我们想要做的，这是我们应该做的，这也是我们必须做的。让我们发扬创新精神，去迎接崭新的创新世界吧！

创新，永无止境……

以创新为主题作文【篇二】

在一个生命到来时，在人类进化的过程里，立异是前进的方向，而梦想则是前进的动力。有了立异，我们就有了未来，夸姣的明天。有了梦想我们的糊口不会觉得乏味，有了梦想我们就有了前进的动力。立异与梦想有着牢不可分的关系，立异是歌曲的音调，梦想是歌曲的音符。在立异与梦想构成的协奏曲里，才会发出美妙的歌声。

立异的曲调，有了立异的精神，有了梦想，未来就属于我们，我们须秉持这立异的思惟与顽强努力的去实现我们的梦想。这便是立异与梦想的协奏曲。

立异，是一个人、一个民族、一个国家所必须的一种精神。有了立异，可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天，有了立异，可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈，有了立异，可以与诺贝尔炸开山头，炸出通道，有了立异，可以与列文虎克共同观察微观世。

立异是一把金色的钥匙，打开知识的大门，立异是一股清澈的泉水，灌溉枯涸的心灵，立异，是一段门路，它能助我们登上理想的高峰。所立异是我们必需随时具备的一种精神。

梦想的音符，梦想是曲子的音符，他带领我们走向理想之都，有人说梦想是可望不可及的，而我说梦想就是在田无忧无虑的奔跑。梦想就是我们心中的彼岸花，我们为了彼岸花努力的前进，为了心中的那一片净土，我们可以付出一生的孤傲，我们可以挥洒汗水，我们可以流血。这就是梦想的真谛。梦想就是不中断地追求。正如一位哲学家所说：人生最大的快乐不在于占什么，而在于追求什么的过程。人类的提高离不开梦想，糊口更加需要梦想的存在。立异离不开梦想，梦想也离不开立异。

梦想是一个人前进的动力，是人一生都要追求的，只要我们怀揣着梦想，并为之努力奋斗，将会迎来自己人生中最灿烂的春天。当我们奏起这首立异与梦想的协奏曲时，我们的未来之歌也正静静奏响。学会立异不是简朴地说一下，而是付出步履，像袁隆平叔叔一样敢于立异，敢于接受挑战。在糊口中我们要敢于面对任何挑战，由于我们相信挑战就是我们成长的过程，立异使我们变得更加聪慧。梦想可以陶冶我们的情操，相信梦想就是相信自己。

让我们共同奏响着立异与梦想的协奏曲，走向我们自己的，也是奏响祖国的伟大中兴梦与科技立异的协奏曲。

以创新为主题作文【篇三】

“你只闻到了我的香味，却没有看到过我背后流的汗水;你嘲笑我一无所有，我嘲笑你总是在等待;你否定我的现在，而我自己创造自己的未来。”也许你并不陌生，这一段话，这是聚美优品总裁的自我代言，一句:“我是陈欧，我为自己代言”不知投射出多少正能量，不知让多少年轻人记住他。没错，他打破了常规，他为自己的公司自我代言。

当其他公司的老板都墨守成规的时候，他打破了常规，选择创新，一介公司老总亲自为自己公司的产品代言。正因为他这一股创新的干劲，让大家都知道了聚美优品这个品牌。生活需要创新，时代更需要创新!

据中国之声报道，山东省某市一所公立小学取消了1、2年级的数学课，这一事件引起了许多争议，然而校长却说数学这一逻辑思维性强的学科并不适合低年级学生学习，这一言论却让很多家长以为是极力任性和长官意志的体现。他们则认为不能让自己的孩子输在起跑线上，他们没有设身处地的为孩子着想，而是想着怎样才能让自己的孩子学到更多的知识，别人家的孩子学了什么，我家的孩子就要学什么。不仅如此，他们还要求自己的孩子要做的比其他孩子更好，他们恨不得自己的孩子是神童，什么都会。

然而我却和那些支持者的观点一致，敢于创新的学校才能给孩子提供创新性的教育，培养孩子的创新意识，开发他们创新的潜力，培养他们的创造能力，让他们养成爱动脑筋，爱动手的习惯。创新思维需要从小培养，这与传统观念不同，但同时又具有挑战性，学校必须面临各种各样的质疑和压力，坚持自己的教学理念，进行创新教育。

该学校取消1、2年级数学这门课程的做法不仅仅是创新改革的体现，更是时代进步的体现。一个国家，一个民族如果想要庞大付强，那么拥有创新精神是必不可少的。创新是一个国家进步的动力，是国家富强的根本，是一个国家经久不衰渊远流长的源泉。

创新不仅仅是打破传统，而是在打破传统的同时有新的突破，这样才是真正的创新。时代需要人才，时代需要创新，时代需要具有创新精神的人才。创新是一种追求，一种信念，一种无畏，一种越过冷漠荒原后，看到生命绿洲的快乐。创新的过程是美丽的，充实的。孕育着希望与憧憬，它因此魅力无限。吸引着我们为之奋斗，让梦想的翅膀劲舞苍穹，领略搏击长空的豪迈与洒脱。

以创新为主题作文【篇四】

继承是积累，创新是发展。

所谓继承就是将历史中值得我们后辈所歌颂，所学习的精神保留下来，加以传承与弘扬。

继承礼仪文化。

中国是“礼仪之邦”对礼仪文化非常重视，从古至今礼仪文明从未断过。

北宋时期，有个叫杨时的进士，前去向程颐请求学问，却赶上程颐正在屋中小憩。于是杨时便静立门口，等待老师醒来，即使外面下起鹅毛大雪，他也不肯离去，依旧立在雪中。等到程颐一觉醒来时，才发现门外的杨时已经成了雪人。

程门立雪告诉了我们要尊敬老师。

现代作家鲁迅对启蒙老师寿镜吾先生也十分的尊敬。在日本留学期间，鲁迅经常给老师写信汇报自己的学习情况，回家期间也经常探望老师。

从杨时到鲁迅直至我们，这就是继承！

所谓创新就是在继承的基础上增添一些更加丰富的新内容，加以发展。

创新科技发展。

说起四大发明，人民都感叹不已。在人类文明史上四大发明占有重要地位。印刷术、指南针、火药和造纸术这些都是我国古代的科学技术，在当时都是居于世界前列的。这些伟大的发明曾经影响了全世界，也推动了人类历史的前进。

从20xx年的神舟7号再到前不久刚发射的天宫二号。这无一不体现了我国科学技术的进步与发展，在航天领域已走在世界的前列。就像高尔基所说的：“如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。”

从四大发明到天宫二号直至现在，这就是创新！

在开创新世界的征途中，我们应该继承中国优良的传统文化，发扬民族精神，传承中华美德。我们应该在继承的基础上勇于创新科技，发展科技，年轻的我们朝气蓬勃，谁都不应该缺席！

继承是积累，创新是发展，惟有继承与创新才能让中华民族永葆生命力！

以创新为主题作文【篇五】

作文创新贵在观念创新也只能培养出缺乏鲜活生活、鲜活思想、鲜明个性，思想陈旧、人云亦云的庸才。

令人欣慰的是，语文界一些有识之士高举义旗，以一种全新的作文教学理念，非凡的勇气，在高考模式、高考理念的刀丛中披荆斩棘，另辟溪径，探索作文创新的道路，并取得了可喜的成果。其中魏书生科学与民主的教育教学思想更为我们指引了一条光明大道。

要真正实现作文创新的目的，关键在于观念的创新，观念创新，就要依循魏书生科学与民主的新理念，也只要坚持科学与民主，才能充分调动学生的积极性，才能尊重学生的个性，使学生说自己想说的话，写自己想写的事，才能使学生表达真情实感。

理念的创新，首先要从陈旧的、束缚人的高考模式中解脱出来，彻底改变过去那种以纯技巧操练为主要作文教学手段，教学思维的一贯制作法。要依照写作教学的规律，全面培养学生素质，深入挖掘学生内在潜力，让学生说有说之话，写有写之事，论有感之见解，抒可发之情，让学生切实地表达内心的真情实感，使喜怒哀乐、人生百相、耳闻目睹之事尽泄笔端，大可不必用高考作文的条条框框及所谓的评分标准限制学生的手脚，束缚学生的思想，僵化学生的思维。否则写出来的东西，大多是内容空洞，生编硬造，与学生实际生活、切身体验相距甚远的应考之作。

其次，要变枯燥写作为趣味写作。趣味写作的关键就是实行民主，让学生愿意写，使写作成为一种习惯。大多数学生不愿写作文。

视写作文为一大苦恼之事。只是抗不过教师的逼迫，才按规定勉强出一篇敷衍之作，究竟写了什么样，想表现什么，连学生自己都不清楚，长此下去，不要说学生没兴趣，就是原有的一点兴趣，也会在这种枯燥乏味的写作中消失殆尽。

孔子曰：为之不如好之，好之不如乐之。学生只有乐之才能真正达到写作目的，才能对作文产生浓厚的兴趣，才能对写作欲罢不能，欲罢不忍。要想真正地激发学生的写作兴趣，就要改变过去那种定时定期，限时限题限字数的作法。为学生解绑松缚，让学生随时随地写，有感就发，有事就叙，有情就抒，随意升发。千八百字也可，一二百字也行，三五句话也是作文，少搞一些硬性的限制，多给学生一些自由，即使让学生发一发牢骚，吐一吐心中块垒，又有何不可?就是让不知愁滋味的学生为赋新词强说愁，又有什么值得横加指责?慢慢引导就是了。关键是在这种自由的写作氛围下，能培养起学生的写作兴趣和习惯，增强表达欲，兴趣有了，表达欲强了，其他的事就好办了。

再次，要引导学生把关注点从课堂、书本、高考中移向社会，移向人生、移向大千世界。

魏书生提倡的培养学生观察的习惯给我们提供了可资借鉴的依据。长期处于封闭状态下的学生只习惯于做三点一线式的运动，高高的围墙挡住了他们的视线，狭小的课堂锁住了他们身心，他们习惯于老师说什么，高考考什么。封闭的结果必然导致思想的僵化，僵化了的思想又怎能创出新意?走出课堂，外面的世界很精彩。挣脱课本，社会这本无字书奥妙无穷，博大精深。从中随意撷取几朵浪花，便会汇成浩瀚的海洋，从人生世相中不经意地摄下一个镜头，便会升华学生的思想。从一件小事的感悟中会受到深刻的启迪。社会、人生是学生写作的最丰富的素材库，其资源取之不尽，用之不竭，关键是教师要给学生自由，要敢于放飞学生于广阔的天地之间，让他们去观察、去思考、去认识，让学生日渐退化的思想羽翼，再重新丰满起来，引导学生关注社会、关注人生，从社会、人生中掘取新思想、新观点、新概念。这样，可以丰富学生知识养料，开拓学生视野，活跃学生的思维，提高学生的思辨力。

但这样做不等于说，完全脱离课堂，不要课本，关键是怎样处理好课堂教学与课外活动的关系，笔者粗浅地认为：以课堂教学为主阵地，课外活动为第二战场，以课堂教学指导课外作文实践，以社会生活为主话题，以教师点拔，学生实际操作为主线索，把课堂作文教学与社会生活、语文实践紧密结合起来，才能全面推动作文教学改革的进行，才能实现作文创新的目的。

顺便再说一下，写作文离不开表达技巧，少不了严密、准确，形象、生动的好语言，但也不必因此就在这方面大做文章，大花气力，做年复一年的无休止的操练，俗话说得好，书读百遍，其意自见，熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。只要学生平时多看，多听，多写，多练，多吸取，那么，他的表达技巧自然就会提高，语言自然就会丰富多彩。不知道高尔基是不是课堂上学完表达技巧之后，才写出了《母亲》的?总之，遵循科学与民主的教育教学思想，才有创新的理念，作文创新贵在观念创新有了创新的理念，才能有创新的作文教学。这一点是无庸置疑的。

以创新为主题作文【篇六】

假如一个人不实践、不立异，那么他一定不会提高，也一定不会成功，只有通过不中断的实践和立异才能开辟新的世界。

——————题记

实践和立异比如科学家们在前人研究成果上改进晋升，创造出了新的方案，使之更快捷、更精准。军事家们通过分析以前的战例，研究出了新的作战方案。我们把以前的游戏方案进级创造，发现了新的游戏技巧，总而言之，言而简之，实践和立异无处不在。

记得以前折纸飞机时，我老是按照别人的折叠方法来折，可折出的飞机固然形状美观，但没飞多远就像失去翅膀的小鸟一样一头撞在地上，除此之外，折叠的方法也十分复杂，收留易健忘。后来我反复尝试，造出了一种新型飞机，这种飞机固然形状不太好看，可飞起来效果还不错，而且折叠方法也十分简朴。这种飞机玩了不久，我就又发现了新的问题，飞机的机翼太过荏弱，飞一会儿就披发架了。我找来一些较硬的广告纸来折飞机，增加了机翼的硬度，我设计研发的新飞机飞的又稳又远。

我刚开始学游泳时，老是在岸上训练动作，不下水游。那时，我老是夸张的按照教练教的动作去做————“收、翻、蹬、夹”，蹬起腿来恨不得变成劈叉，每个动作在岸上看起来都很尺度，可我一下水亲自实践就泛起问题了，不管我怎样游都游不走，仿佛全身被铁链锁住了一样，动弹不得。可其他队友游起来却既轻巧又快速，只有我，还在傻傻的用这种夸张至极陆地动作，不仅游起来慢不说，而且十分费力，才刚游了一圈，我就已经累得气喘吁吁了，哪还有精力来加速度？看看和我一起学习的小伙伴一个个都进入了中高级别的泳道，甚至有些比我晚学的队员都比我游的速度快了，我不禁伤心起来，爸爸也发现了这个问题，他让我专心领会动作要领。慢慢的，我发现，游泳时的动作不能太过夸张，更不能死板硬套，动作要连续流畅，要找到适合自己身体的节奏。把握这几点后，我在泳池中反复的训练，游泳水平突飞猛进。

看来，任何事只有不中断实践立异才能取得成功。假如我们要实践、要立异，那么这两句诗无疑是最好的方法：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，“万事须己运，他得非我贤”。

同学们，你们有什么关于实践和立异的事吗？快来分享一下吧！

以创新为主题作文【篇七】

立异，一个时代必不可少的东西，糊口中处处拥有着立异，也需要着立异。没有立异，什么也发展不起来。

托马斯比德斯曾经说过：间隔已经消失，要么立异，要么死亡。是的，从世界有了生物开始，生物们就一直在不中断地立异，人类更是其中的代表，早在我们仍是人猿的时候，就学会了立异，人猿们会用石头去敲坚硬的果子，学会了控制火，这些都是立异。在信息飞快发展的现在，立异被体现得淋漓尽致，从路边设计惊疑的房屋，到现在各式各样的手机，都在体现着两个字------立异。

但是现在，我发现敢于立异的人少了，歌德曾经说过：斗胆勇敢的见解就比如下棋时移动的一颗棋子，它可能被吃掉，但它却是胜局的出发点。但是现在的许多人们，就是害怕被吃掉，而不去立异。但是，假如人人都如斯，世界就会缺少立异，试问，没有立异，世界将会怎样？

就从现在的学校说起，大家受的都是系统化的教育，听的是课本上的知识，能让你立异的地方太少、太少了。而且现在学生们学习大多是被逼出来的，这说明了一件事，从小，孩子的主见大多就会被家长们所抹杀，而少年恰是最有创造与立异能力的时候，假如家长在这是抹杀了孩子的创造能力，那长大后孩子多半只能踩着前人的脚印前进，其最好的结果也只能是亚军。

既然立异如斯重要，那就请家长们在给我们沉重的书本前先给我们立异的空间，在报学习班前，先给予我们一点立异的时间！由于只有这样，我们才可以去更多地立异；只有这样，世界才会因我们更加美妙！

以创新为主题作文【篇八】

嗨，大家好，我是创新。

你们人类中有个叫托马斯.彼得斯说过：“距离已经消失，要么创新，要么死亡。”历史经验表明，任何进步，无不与创新直接相关;任何守旧，将导致社会落后，国破家亡。所以你们人类不甘心坐以待毙，于是拼命地找寻我。可是没有人能轻易找到我，有些人甚至穷其一生也不得。

我到底在哪呢?上哪里去寻我?我既不在天涯，也不在海角。其实我就隐身在你们的身边，怎样让我现身，我现在告诉你秘决，只要你身上拥有这些，找到我就指日可待了。

一、一双善于发现的眼睛

你的生活，我无处不在。一道难解的题，别放弃，我可能就在那;一段难行的路，别抱怨，我可能就在那;一根易断的笔芯，别生气，我可能就在那;一些司空见惯的现象，别忽略，我也有可能就在那……

聪明的你，用心感受生活，生活一定会给你回报。

二、一个善于思考的大脑

如果没有思考，从树上掉下来砸到牛顿的那个苹果依然只是一个苹果，不会变成“万有引力”;如果没有思考，瓦特面前炉子上的正烧开的茶壶只是一个茶壶，不会变成“蒸汽机”;如果没有思考，在浴盆洗澡的阿基米德看到外溢的水还只是一滩水，不会变成“浮力”……

聪明的你，发现或者遇到问题后一定要多思考，从不同角度去思考，你思考得越多，我便离你越近。

三、一双善于行动的双手

俗话说，梦里走了千万里路，醒来还是在原地，没有实践，一切都是空谈。爱迪生为发明电灯，试验过1600多种不同耐热的材料作灯丝;居里夫妇历经三年又九个月在成吨的矿渣中提炼出0.1克镭;诺贝尔通过成千上万次的实验，才发明了高威力、低风险的炸药……

聪明的你，在你动手的过程中，失败是在所难免的，不要轻易放弃!不然成功就像快煮熟的鸭子，本可以好好享用，却飞走了，多可惜啊!

就这三条秘诀，你都牢记于心了吗?

聪明的你，我想你一定可以很快找到我的!等你呦!

以创新为主题作文【篇九】

立异，是科技的提高。

由于立异，我们可以到良多地方，看不同的风景。从前，古人们没有飞机和火车，只有马车，所以他们只能待在一个地方或去很近的地方，古人们要想去很远的地方，就要一路上边走边休息，非常慢。但是飞机和火车泛起后，就快了许多。假如人们一直不立异的话，现在，我们还看不到那些奇特的风景，也只能呆在一个地方也学习不到当地的知识，更不知道全球有多少种动物，也不知道有多少种海洋生物，也不知道深海里有没有生物等等。

同时，也有良多要立异的东西，好比说可以移动的加油站，只要一伸手给钱就可以做出饭的'自动餐厅等等。这些智能的东西只要人们不中断立异，这些东西就一定会发明出来的。

那些新东西非常利便。以前人们买马拉车，需要养马，买草给马吃。现在，人们都坐汽车了，办了驾照领了车牌之后只要给车加了油就可以了。再好比灯，以前人们用的是油灯、烛炬，用了之后还不是太明亮，还有点危险。但是有了电灯之后，就明亮了，安全多了。

人们还做了可以知道明天、后天、大后天的天色的东西。那些东西可以让我们知道未来几天的天色。天色预告可以让我们不会再走在路上忽然下起雨，被淋到路上。古代，人们猜测天色不准，有时候，等天色猜测出了，那天早就过了。现在，猜测天色仍不太准。但是，总有一天，天色的猜测一定会百分之百准的。

立异，是多么重要的呀！

以创新为主题作文【篇十】

一个企业要屹立于不败之地，唯有革新。从受访者的调查中，绝大多数人信赖老字号，但同时又建议其能不断创新，由此看来，革新对于任何品牌都是至关重要。

老字号产品受到大众欢迎，这是众所周知的事。可这又为什么呢？难道仅仅是因为其是百年品牌，历史悠久吗？我想，这可能是其中一个原因吧，但最重要的是其产品的性能好，品质佳，受到广大群众的信赖，又延续的上百年，可是，这些声誉，是老祖宗在对产品一次次的研究，才最终得到的成果。由此看来，老字号产品是先辈们心血的结晶。

现如今，我们吸收先辈的精华，继承祖先的智慧，但难道代表我们应该坐吃山空吗？答案显然不是，先辈的精华我们应该加以吸收，但先辈的不足，我们更应该充分补充。众多受访者一致认为，老字号存在诸多问题，这真是给商家的一种警醒，因此，老字号产品要更进一步，一味的守旧是行不通的。

那要怎样创新呢？仅仅是喊个口号，而不做事吗？答案显然不是。首先，一个企业家要制定一系列的目标，深入考察，找对入手点，一针见血，对症下药。其次，社会是在不断发展进步的，故，老字号的发展要符合当代人们的需求与理念。时代在不断变迁，众人的“老字号情怀”依靠的不是情怀营销的鳌头，而是高性价比的商品，优胜劣汰，一味地吃老本，只能被锁在死胡同。

在创新的过程中，商家也应该把信誉作为重点，众人对老字号的信赖，是百年来，每一代企业家努力的结果，所以要把这优良传统发扬光大。而不是打着老字号的旗号，推销假产品，或偷工减料，如此，这着实伤了大众的心。

革新是发展的源泉。大众创新，万象更新，让我们不断进步，注重技术创新与人才培养，转变管理观念，留下优秀传统，讲求信誉，让老百姓值得信赖的老字号一代又一代的延续。

以创新为主题作文【篇十一】

红枫上的脉络蕴含大树的生命奥秘，星星的亮光深藏宇宙的奥秘，人类钻研、解决，才有了今天这一个多姿多彩的世界。

我们在学习中钻研，在学习中看到一代又一代的创新。它们就像隐匿在血液中的密码，在生命中的某一天会被打开，会被诠释出新的涵义。

小学的的第三年，我在纷乱的作文命题中彷徨、徘徊，无数次迷乱在现实与幻想之中，于是便尝试去钻研，钻研出不一样的作文世界。从钻研中，创新在不断的突出，令我的作文与众不同，独具魅力。可何曾想，钻研之路和创新之路的背后是多少个夜以继日的不辞辛劳?

想要创新，便需要突破瓶颈，便需要钻研。钻研深入是钢筋，是基础，没有支架，创新的再好看，再鲜艳，不过是一层脆弱的包装纸，一触即破，露出狰狞的面目。它没有任何实质性的作用，不过是占据空间的变相垃圾。

所以，我们应该踏踏实实地走好每一步基础的台阶，不能有丝毫的怠惰与松懈，只有将基础打牢，打扎实，才能一展鸿鹄大志，才能为国家的康庄大道铺好路。

钻研与创新，不只是一个人的宏图，也不是个人利益的所得。它是国家康庄大道的铺路石，需要每一个中华儿女为之共同努力，共同出力。我们对钻研与创新，不只是要了解得透彻、深刻，还要懂得怎样去实现，去实践，否则，终究只是纸上谈兵的虚浮表面。

相信未来，我们这些祖国蓬勃生长的希望，能在创新、钻研路上走出一片阳光灿烂!

以创新为主题作文【篇十二】

阿西莫夫曾说过，创新是科学房屋的生命力。创新是人类前进的指路灯，是大海中的轮船，是飞翔的羽翼，是迷雾中的灯塔，是······

牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。牛顿的一生有许多伟大的发现：力学三定律·万有引力·光学环·光微粒说·冷却定律和微积分，然而到了晚年，他花了十年光阴去研究上帝的存在，结果自然是毫无所得。由此看来即使是一个伟大的学者，一旦落入了陈旧的范畴。就谈不上丝毫的成就。

1900年，著名教授普朗克曾提出了量子学假设以及普朗克公式。但他却沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论，他最终宣布取消了自己的假设。人类本应因权威而受益却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。

齐白石，本市个木匠，靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。然而，面对已经获得的成功，永不满足，而是不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。他60岁以后的画，明显的不同于60岁以前，70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风格再度变化。据说齐白石的一生曾五易画风，正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更加成熟，形成独特的流派和风格。

创新就是要打破传统观念的束缚。创新，是一个人，一个民族，一个国家所需要的一种精神。有了创新我们才能坐飞机，飞上九重天，有了创新，我们才能在电灯下，侃侃而谈，有了创新，我们才能看到显微镜下的微世界······

为自己插上创新的翅膀吧！你一定能翱翔于蓝天。