描写秋风的场景的写实作文合集七篇
发布时间:2022-09-20 秋风作文 秋风最新作文 学生秋风作文在学习语文的时候我们会接触到作文,为了提高我们的思维思辨能力,那么秋风作文应该如何书写你知道吗?写作文的时候可以尝试借鉴优秀的作文。那么你是否在寻找关于秋风作文模板呢?幼儿教师教育网小编特意给大家整理了“描写秋风的场景的写实作文”,欢迎阅读,希望幼儿教师教育网小编的分享可以为您带来帮助。
描写秋风的场景的写实作文【篇一】
“秋天来了,天色凉了,一群大雁往南飞,,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字。”这是我读一年级时语文课本上的一段锦绣的文字,现在都上四年级了,仍记忆犹新,还如刚学。恰是学过这段形象简洁的文字,便对大雁有了十分深刻的印象,以至每每看到天空“咯啦咯啦”鸣叫的雁阵,就感到十分的亲切和激动。
天高云淡,秋风送爽。农夫伯伯在这丰收的季节,忙碌地收割丰收的“喜悦”,秋庄稼已经收割完毕,人们的视野格外的开阔。认真有雁阵从头顶缓缓飞过,步队是那么的井然有序。飞过河流小溪,飞过太行山脉,飞过农村田野,飞过城市大厦……由于快一年没看到的雁阵的泛起,小伙伴们兴奋地跳起来,把手罩在嘴边,捂成喇叭形,面对雁阵,齐声高喊:“我下命令大雁听,排成人字行不行;我下命令大雁听,排成一字行不行!”大雁好象听懂了我们的喊声,不停地变换着队列。小朋友们十分自得,非常兴奋,拖着腔调,一遍又一遍地呼喊着,直到雁阵消失在无边无涯的天空。
秋是丰收的季节,秋是硕果芳香的季节,秋是锦绣的季节,秋是大雁南飞的季节,每当天空划过雁阵和大雁“咯啦咯啦”的鸣啼声,都会勾起我们幼小心灵一种夸姣的记忆和满意地“回味”。
描写秋风的场景的写实作文【篇二】
秋风吹过校园,同时,也吹来了一年一度的教师节。萧瑟的风中,一张张疲劳的笑容绽放;芳香的花香,代表着同学们真诚的祝福……发自内心的爱至今终于喊了出来——老师,您辛劳了!
清晨的露珠凝结,轻轻地钻进了草丛;蒙蒙的细雨洒下,温柔地润泽津润了嫩芽……老师,您就是那清晨的露珠,您就是那蒙蒙的细雨,点点入地,润泽津润了我们这些无知的幼苗。
船,只因有了方向标而驶向遥远的彼岸;飞机,只因有了雷达而穿过漆黑的夜晚;而我们,只因有了您的教导才开启了文学的大门,遨游于知识的海洋。方向标对于船来说,是多么的枢纽;雷达对于飞机来说,绝对不可缺少;而您的教导对于我们来说,是那么的重要。
翻开记载着小学糊口的画册,时间的沙漏倒转,回到了去年的教师节,回到了那令人难忘的一幕。那天,同学们都手拿自己写给老师的感谢感动和祝福,走到讲台前蜜意地朗读。看着老师带着晶莹泪花的情景,我们的眼睛也徐徐恍惚,说话的声音变得哽咽,同学们竟忍不住低声哭泣。六年来,这从未有过的难舍难分,在一瞬间隐隐流露……
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,朵朵菊花摇头晃脑,也许正在轻吟这首诗吧。是啊,老师,您就是那春蚕,您就是那烛炬,为了我们——您的学生,一群与您根本没有血缘关系的学生,您可以不惜自己的生命,这种精神,是多么的无私,多么的伟大啊!这种情,这种恩,我们又何以答谢?!
老师,我想,您还会记得,您的生日——那个布满着欢乐气氛的礼拜五下战书,我们静静为您买了一个蛋糕,以及数不清个数的气球,彼此弄得神神秘秘。而您,却还蒙在鼓里。当下战书的最后一节语文课的铃声响起,您浑然不知地走进教室,而我们,齐刷刷地站起身,用整洁,而又布满爱的声音为您唱这首《祝你生日快乐》:“祝你生日快乐……”,跟着欢快的音乐,您的眼睛里流出了一种闪闪发光的液体,随后,我们也哭了……
令我印象最深刻的,仍是那次毕业联欢会。那天,尽管,已经到了分别的时刻,别的班都逐一解披发了,可是我们班却不同——您还在读您为我们写的《伤告别》。您的声音,听起来是那样悲伤;读着读着,教室里边弥漫了悲伤的气氛,弥漫了哭泣的声音。这时,不知您是否留意,就连平时最坚强的同学,此时也已受不住这浓浓的、告别的友谊。您,也……
老师啊,这些小事中处处显现出了您对我们的爱,我们这些做学生的,怎能等闲忘却?
秋风吹过树梢,吹过您疲劳的面收留。您的学生们啊,站在布满爱的风中,捧着一束束鲜花,捧着深挚的感谢感动之情,高唱《每当我走过老师的窗前》。教师节的一幕幕,就在这煽情的歌声中定格,定格在我们的心中。
“老师,您辛劳了!”这布满感恩的声音,在秋风中回荡,回荡……YJS21.COM
描写秋风的场景的写实作文【篇三】
糊口是一张张雪白的画纸,我们每个人都描绘着自己的色彩。糊口是一杯香醇的美酒,我们每一个人都品尝着自己味道。糊口是漫漫长路,我们每个人都是路上的远行者,打开记忆的大门,那件事深深地打动着我。
暮秋,天色已经变得十分的严寒,到了晚上的时候,天色变得更加差,我到家后,耳朵都被冻得麻麻的,如同有十几万只的蚂蚁在我的耳朵上爬着,我很困,但是今天依然要写功课,我只得来到书房中写。
我正在收视反听地写功课,忽然,门被打开了,我发现是我的妈妈,妈妈手中拿着一杯冒着烟的白开水,温顺地说:“儿子,先喝杯开水再写吧!温暖一下。”我被满堆功课包抄,扭头看了一下妈妈手中的白开水,大声地说:“不要了,我写功课呢!今天功课良多,还有篇作文没写完呢!没时间喝!”妈妈愣了一下,只好默默地走了出去,把门关好了。
我又在题海之中继承奋战,过了一个小时,合法我在为一题数学题苦恼的时候,门又被打开了,我转过头来一看,仍是妈妈,我很不开心又不耐烦地说:“老妈!你怎么又来烦我啦,我的思路都被你打中断了!”妈妈没有气愤,她继承温顺地说:“儿子,休息一会儿吧,喝几口热水吧!”我大声地拒绝了她,并喝斥她,不要再来开门了。妈妈缄默沉静了一会,最后默默退了出去,小声地把门关上了。
过了几个小时,我终于完成了今天的功课,我拖着倦怠的身躯,推开门来到客厅,发现妈妈手中捧着凉开水,已经睡着了,看着她额头间不经意飘披发出来的白发。这时,我的眼眶不禁潮湿了,心中感到一阵暖和了起来,我嘴巴动了动,本来想说些什么,可一句话都说不出来,我赶快从妈妈手中拿起凉开水,拿起一块小毛毯盖在妈妈的身上。
严寒的秋天里,总会有一个故事暖和着你的内心!这个故事,这种爱使得秋天的风也变得暖和起来!
描写秋风的场景的写实作文【篇四】
“啊啾!”我抱紧了手臂,真是的,外面明明是艳阳一片,这风……怎么这么冷呢?我抽出一张纸,擦擦手上的口水,走到窗户边,顺便丢掉纸。
开了窗,迎面而来的是轻巧的风,风中夹杂着浓烈的桂花香还带着几丝辛辣,风里还参着细小的沙粒,溅在脸上痒痒的。不一会,风就走远了,它像个调皮的小孩子牵走了几片绿叶。
远处,梧桐“沙沙”作响,风在叶子们中间穿行着,鸟儿们欢愉地唱着歌,白云好奇的凑了过来,形成了一个雪白的漩涡,轻轻跳跃的云浪,遮住了太阳火红的脸庞。
风儿扭了扭腰,跃上更高的枝丫,叶子舒服地翻动着,风又回身窜到另一边枝丫上,叶子轻轻地立起身子。看呀!风所吹过之处的叶子跳起了柔美的芭蕾,一片叶子带动了更多的加入者,一阵又一阵,就像一塘墨绿的平静的湖被人掷下一颗石子,绿波荡漾,一层层涟漪。真美呀,我轻轻勾嘴角,办眯起眼眸。
风又环绕纠缠着树枝缓缓向上,树枝轻轻的晃动着,阳光披发在树上,为它披上金纱衣。
半响,风玩够了,它也已经在树的顶端了,风跃下大树,“哗哗哗沙沙沙”在枯枝上欲留欲走的金灿灿的败叶跟它一块儿冲下来,它们有的不中断的打着旋儿,像个舞蹈家沉醉在自己的世界里;有的摇摇摆晃,像个醉酒的诗人,醉得不行了仍是想做诗;有的直线下冲,像个年青气盛的小伙儿一样,横撞直冲。
淘气的秋风,你就这么简朴快乐呐……“啊啾!”不行了鼻涕都要出来了。
描写秋风的场景的写实作文【篇五】
黄叶黏着枯萎的树干,恋恋不舍的躲在上面,直到秋风催它快快落地,才极不情愿的飘下,入土,投入大地母亲暖和的怀抱。我站在楼上,目睹了这一刻,才真正意识到秋——这个非同小可的季节来了。
在田野里,见那东倒西歪的麦梗,横七竖八的躺在地上,我心中有那么几分悲痛;见那斜斜的阳光照在枯萎的麦梗上,我心中有那么几分凄凉;见那顽皮的孩童跑过那块地,残忍的踩在奄奄一息的梗上,我心中有那么几分哀伤;见那秋风吹过麦地,心中又多了几分理解。秋,这个伤心的季节。
在果园里,见那硕果累累的树,许多的人在那采摘着那饱含果肉的,他们的脸上,写满的兴奋与幸福,他们一边采摘着沉甸甸的果实,一边与其他人谈笑,这个果园失去了冬一般的沉寂,迎来了夏一般的火热与激情。秋,这个开心的季节。
在小楼上,仰视天空,无意偶尔间,看到一队大雁从空中向南飞去,只见那雪白的头雁,扇动它那有力的翼,在空中引领着其他大雁排成人字形翱翔着,我想:“这些大雁,一定很大很强壮,可能良多人也抓不住吧。”秋,这个多样的季节。
走下楼,走入林间,走在乡间的小路上,听着秋风跟你说的静静话;踩着被秋风染黄的树叶;触摸着早已枯黄的树干。我仿佛明白的秋的道理。
描写秋风的场景的写实作文【篇六】
又是一年秋风起。
纷纷扬扬的落叶似翩翩彩蝶,在风中抗争了许久,仍带着不甘的落寞坠至地上。偶遇一车驶过,带起漫天黄叶,在空中划过一道柔美的弧线,飘至湖上。湖里本来活跃不凡、常在水面嬉戏的鱼儿,大概受不了徐徐凉爽的天色,藏踪匿影在哪个石缝角落里了。湖面上方不时擦过几只飞鸟,应该是在南迁吧。
都说秋风无情,也许由于它摇落了枯枝,吹披发了暖和;也许由于它萧瑟了大地,冻结了暖和。是的,秋风一起,常给人一种萧瑟悲凉的感觉。“自古逢秋悲寂寥”,秋的到来,老是象征着夏天的结束。
但是,“我言秋日胜春朝”。瞧,那晚秋盛开的菊。不像牡丹般娇艳,不像蜡梅般坚毅,但它气质不凡,姿势傲然,每片花瓣仿佛都是与秋风抗争的结果。假如没有秋天,人们怎么会看到它。看,那鲜艳似火的枫叶,仿佛是被鲜血染红的。我虔诚地捧起一片枫叶,和着一片绚丽的金黄,把它放在了心底。秋天虽然带来了萧瑟,同时也带来了别致的美景。
是的,任何一件坏事都蕴含着不易发现的夸姣。也许你嫌父母唠叨,但唠叨中包含着对你的关心。也许你因考试失利而灰心,但这次的失败也许是下次成功的垫脚石。任何事物都有两面性,“不以物喜,不以己悲”,恶运往往是化了妆的祝福。
思绪万千,望眼前秋景,不觉感触万分。秋风不只是萧瑟,也带来了丰收,带来了喜悦。看看硕果累累的果园,哪个人的脸上不露出笑颜?秋风起,萧瑟季,也是丰收季。又是一年秋风起,望着纷纷扬扬的落叶,望着雁影孤飞,也许明天秋风起时,我也能发现这其中的夸姣。
描写秋风的场景的写实作文【篇七】
多年以后,你是否还会在那样一个季节,念念秋日情……秋风送爽,金色的阳光,洒在身上轻柔的,暖暖的,早已没了盛夏的灼热,巧见前面一河畔,天映水,水映天,如梦如幻,秋风拂过,落叶成群,叶似如枫,摇摇欲坠,然然飘落,铺洒在地上,厚厚的枯叶踩在脚下,发出细碎的“嚓嚓”声,河面浪起,一波又一波,碧水高低起伏,波澜汹涌,浩浩荡荡的向枯叶涌来,枯叶被吞噬了……
看云,看天,看季节,看鸟儿并肩同行,擦过湛蓝如水的苍穹……
时间流逝,倒退。我默默无声地站着,眼神浮泛而没有焦距,脑中隐隐约约浮现出了,那个夜凉如水的晚上……
我们很好很好,学习上的朋友,糊口中的良知。曾经,我们手牵着手,并肩走着,一起谈理想、论人生,想未来,可是昔日的同窗益友,却由于一场突如其来的家庭变故,丢失了自己,变得六神无主、自暴自弃、胡作非为。从那以后,你不学好,随着差生混,变得目中无人,“脏”话连篇,口无遮拦,你成了老师、同学的“眼中钉,肉中刺”你彻彻底底的“脱胎换骨”了。可是你曾知道?你的堕落,却让我的伤心、绝望碎了一地……我哭了?!。
记得,那天很晚很晚很晚,半夜你打电话来,欲启齿,泪先流……你抽噎着对我说:“求求你,容我”。我听到的,不是你的“哭”不是你的“无助”,不是你的“请求”,亦不是你的“痛苦”。而是,一个最好的朋友“心的起步”。我哭了。这不是伤心的“哭”而是兴奋得“哭”。当冲下楼来找你的那一刻,我知道你只相信我了,只剩下我了……既然我是你朋友,那么我告诉自己要把你从暗影中带出来,我要当你的“太阳”照亮你那颗千疮百孔的心。那晚我们都哭了,你抱着我哭的像个孩子。你把心里的所有痛都说了,所有无奈都说了。我懂了,懂了你为何不回那个“所谓的家”,不回那个“不完整冷清的家”,懂了你为何“出口成脏”,懂了你为何有时会风轻云淡地说:“我的痛,你不懂……”。原来你一直在伪装着?你天天都努力的笑,甚至是以“玩弄”别人来“寻开心”,用笑来告诉别人你很快乐?这只是你想用虚伪的笑来包裹受伤的心??你不快乐是吧?!
朋友,分开并不是分离。爸妈,分了,离了还有你会让他们铭记,由于你是他们爱的结晶。固然拥有的东西会要失去了,该得到的爱要离开了,但是要懂得笑看尘世间的悲欢离合。朋友,开心起来好吗!?不用泪眼看世界,好吗?!不要再用虚伪的笑,来掩饰内心的伤,好吗?做回原来的那个自己,好吗?允许我,好吗?记住,允许我的,请记好,承诺我的,请做到。我期待着你的每一个细小的改变,期盼着又一个“依依秋风醉”的晚上,我们能手牵手,肩并肩坐在以前的那个河畔,念念秋日情……然后一起去追寻我们的梦,一起畅快的流泪,一起放肆的笑,一起谱写我们的盛夏年华……。
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写风景的风景作文合集
我们需要学会把想法借助作文表达出来,写作文能够锻炼我们每个人的语言组织能力。一篇优秀的作文是值得我们学习的,怎么书写好自己的作文呢?以下内容是小编特地整理的“写风景的风景作文合集”,欢迎阅读,希望对你有帮助。
写风景的风景作文【篇1】
我们班有许多的‘最美’风景。比如;某某同学与某某同学打架,某某同学考试作弊、抄袭,某某同学不值日等。但是,也有一些真正最美的风景哦。
我进入初中之后才发现原来学校生活可以那么丰富。比如;秋季运动会、演讲比赛、安全知识竞赛等。这些代表我们班去参加活动的同学都有其他同学们和老师们的帮助。
众志成城秋季运动会上,大家异常的团结。老班还拿班费给运动员买葡萄糖。我带了纸巾给他们擦汗,陆文戚还还带了毛巾给他们擦汗。同学们还写了宣传单让人读给他们加油。
默默付出
学校要举办演讲比赛,我有幸被选上了。老师一遍遍给我正音,教我如何带上感情,如何达到抑扬顿挫。曾德婷让我一遍又一遍地背给她她听。我嘴上说不乐意,其实心里也明白她为我好。所以才逼我背熟演讲稿的。
辛苦拼搏
学校要举办安全知识竞赛。何怡和张晶晶就一直埋头苦背。结果,何怡获得了第一,张晶晶得了第三。何怡要代表学校去参加全县的比赛。整天看书做试卷,得了全县第三名,有付出就有回报。
满心愧疚
老师和同学对我那么好,那么重视。我却没有取得好成绩,比完赛去卫生间大哭了一次。因为觉得自己十分对不起老师和同学。更对不起比赛前自己下的功夫。
老师的话
‘你们太过分了。’老师红着眼说,‘平时不考试,唉。一考吓一跳。’因为中考前给我们考了一下试。普遍都差。
中考风云
期中考试是测试同学们的一条道路,对有些人;这条路铺满了黄金,,对有些人来说,铺满了石子。我踩到了石子。有些人踩到了黄金。
这就是我们班最美的风景。
写风景的风景作文【篇2】
时间在匆匆地流逝,每天都会发生变化。我眼中的泰州也在发生变化,增加很多风景线。
第一风景线
泰州的最先变化的是马路了。就拿鼓楼路来说吧,以前只是一条普普通通的小路,一到小雨天就无法走路。可现在呢,已经变成了一条沥青马路了,而且是泰州最宽的马路,车子行驶在上面也不会坑坑陷陷的了。现在的交通工具也变好了,由三轮车变成了私家汽车了,当一辆辆汽车飞速行驶在马路上,形成了我们泰州的第一风景线!
第二风景线
随着泰州的变化,我们的生活条件也在提高。以前,我们住的都是古老的平房,每到霉雨季节,家里的家具都发霉了。而现在呢,一幢幢新式楼房拔地而起,一个个新式小区也建起来了,如:莲花一区、莲花七区、鹏新花园等都以建成。各种办公大楼也在泰州“安家”了,一幢幢楼房耸立在那,宛如一座座巨大的丰碑挺立在那,形成了泰州第二风景线!
第三风景线
由于城市建设在加快发展,我们也有了自己的休闲场所了。以前,夏天我们都不想出去,晚上偶尔出去在大树下闲谈一会儿就回去了。
现在,我们有了滨河绿地这样的休闲场所了,泰州就热闹多了。春天,人们爱来到这观赏美丽的风光;夏天,人们爱在那避暑休息,躲避阳光;秋天,人们爱来到这儿观赏枫叶,领略秋天的平静、朴素;冬天,人们爱来到这欣赏这银装素裹、洁白无暇的景色。无论是春夏秋冬,滨河绿地总是人山人海,形成了泰州的第三风景线!
我爱这些风景线,它记录的泰州变化的点点滴滴。我祝愿泰州更加积极建设,更上一层楼!
写风景的风景作文【篇3】
窗外的世界也许曾黑暗、也许曾迷惘、也许曾布满曙光、也许曾闪烁光芒,但我们终究要走进这是非之地,化挫折为翅膀,载着你奔赴远方。
小时候,曾偶然听过爸爸提起“人总要步入社会。”我问:“社会是什么?”他冲我一笑,便沉默不语,于是,一颗好奇的种子便深藏心底,在寻找的滋润下悄然生长!
蜘蛛在结网前总会说:“我要执著,努力。”千百次的失败,在一次又一次摧残着它弱小身躯中一颗顽强的心灵,它说:“我要把挫折化为动力。”于是一个弱小的生灵中迸发出一种强大的信念,坚强,自信,阳光,纵使生活未曾给予它什么,可它却依旧凭着一种信念打破了精神上的锁链。谁说身体决定成败?有信念成功不是问题。
毛毛虫在花茧前总会说:“我要勇敢,拼搏。”撕心般的痛苦一次又一次打击着它柔弱的身体,每每临近失败它总会说:“我要奋斗!”生与死的巨大压力未曾使它崩溃,而是以一颗伟大的心灵倔强的将生与死的鸿沟撑起,一次次的磨练,促使它完成了一段如凤凰涅槃的华丽转身。也许它曾是一颗平凡的沙砾,可此时它却将自己硬生生磨练为一颗褶褶生辉的珍珠。
动物面对生活亦能如此,可做为最具智慧的人,我们又如何呢?
有的人面对生活的磨练,选择逃避,远离,没有力量与困难搏斗,于是,一个个刀下亡魂不甘陨落,它们输在了生活的刀下,更输在了自己的刀下。
而有的人面对磨练,选择了拼搏,奋斗,它们把磨练当作了一个锻炼的机会,以一颗如太阳一般火热的心,勇敢的与之战斗,于是一个个英魂降临人世,他们也许曾存活,也许曾离世,但我们同样要敬畏,敬畏他们那伟大而炙热的灵魂,他们胜了,勇敢的胜了。
窗外的世界也许曾布满荆棘、也许曾载满辉煌,不论如何,我们终究要走进它,以一颗伟大而勇敢的心,打破困难,以一种霸王的姿态,为人生喝彩!
写风景的风景作文【篇4】
我们从出生就开始踏上了这条成长的路,一路的成长我们经历了多少事情,看过了多少风景啊?那些成长路上的风景总是给我们的人生留下了精彩的一笔,让我们回味,更让我们思考。
风景一:家
起床后,我来到卫生间。奶奶正蹲在那里洗着我昨晚换下的衣服,那略显佝偻的背影和两鬓的白发使得奶奶越显苍老。洗漱之后我走进厨房,妈妈已经为我准备好了早饭,看着那热腾腾的早饭。心中顿时涌上一股暖意。背上书包,刚走进家门,妈妈便说道:“路上小心,晚上早点回家。”回家后,妈妈边接过我的书包边对我说:“今天累吗?”日复一日,也许已经养成了一种习惯。但一个简单的动作,一句普通的话,这里包含了太多亲人对我的爱,在我成长的岁月中,这爱滋润着我,呵护着我。这爱太纯洁了!
风景二:教室
这个教室,记录了我们在三年中的所有喜怒哀乐。教室中的喧闹声我早已习惯,渐渐地我融入了这片喧闹,在这喧闹声中,我交了许多朋友,算不上是知己,但也都是以真心相待。上课时的细语,下课时的打闹更增进了我们之间的友谊,我们之间没有勾心斗角,但矛盾总是会有的。可这种矛盾在对方的微笑中化解了。同学的友谊,我忘不了。他们在我失落时鼓励我,在我陷入困境时帮助我,在我成功时默默祝贺我。在这里,我渐渐成熟,同样也永远告别了童年。我学到的不仅仅是知识,更多的却是怎么与人相处,怎样从不同的角度看待事物,怎样去做人!
风景三:地铁
我坐在地铁中,思绪不知又飘向何方时,这时上来了一个小女孩,她走到一对情侣前,竟跪了下来,嘴里说着:“哥哥姐姐给点钱吧!”这一幕,我的心寒了,望着她,几乎给每个人都跪了,可往她盒子里放钱的人却寥寥无几。一下站她下了。不知又过了几站,上来了一名流浪歌手,他在唱歌前的几句话打动了我。“请不要看不起一位流浪歌手的生活方式,他们用自己的歌声来赚钱,请尊重一名流浪歌手。”大致是这样的,他唱完后几乎每个人都把钱放在了他的包里,当然我也不例外。尊严是做人的基本准则,如果你为了金钱和权利而出卖了尊严。那你将永远失去它!
我们依然会在成长的路上前进,那些曾经的风景让我明白了爱,明白了如何做人,明白了做人的尊严。我还会经历更多的风景,学到更多的道理,我要大步向前……
写风景的风景作文【篇5】
在成长的路上,处处有风景,日出日落、一草一木都能成为一个永恒的风景。我所爱的风景,平平凡凡,但在我的眼中,却是最美的。
那是一道带着亲情的风景。
六月的天,孩子的脸,说变就变。伴着雨声的嘈杂汽笛不断刺痛着耳膜,我站在文具店门口,埋怨地看向雨水在屋角斜织。“凡!”这时,我眼前一亮——“妈!”,病中的妈妈撑开大伞,我顽皮地钻进她的怀里。雨中,伞下,一对拥抱的母女,在微微寒冷中散发着温暖的光芒。瞧,多美丽的风景!
那是一道带着师生情的风景。
走廊尽头,老师朝我挥挥手,示意我过去。办公桌前,老师把几缕发丝撩到耳后,指着那道不该错的题目,说:“这道题的思路你完全不理解,你看……”“随风潜入夜,润物细无声”正是如此,老师用她的语言带领着知识潜入我们的大脑,而我们,除了优异的成绩,已经没有什么足以回报的了。窗外,阳光轻盈地透过树叶的余隙,碎花花的撒在老师身上,一旁,我静静地听着,听着……看,多美丽的风景!
那是一道带着友情的风景。
已经记不清是第几届运动会,女子400米跑步总决赛马上就要开始了,第一号选手机的不可开交,正找旁边的同学借运动鞋,我一看,真是粗心,忘穿运动鞋了。这时,她朝我这边走来,我习惯性的瑟缩后退了一下,看着妈妈新给我买的蓝色运动鞋,似乎正用严肃的神情望着我。这样,她继续寻求帮助,可在这大热天,有谁能穿双运动鞋呢?再加上像我这样吝啬,要借到鞋更是难上加难。还没开跑,她的额头就冒出了一颗颗汗珠。“请选手就位!”她慌忙转过身——“等一下!”我走出来,“同学,我有!”她展露出了我未见过的笑容,那笑纹仿佛要挤出眼泪来:“谢谢,谢谢!”即使我们并不相识。发令枪响,那自信的身姿从我面前闪过,飘起的长发紧跟其后,一声声“加油”冲破喉咙冲出云霄,在纯蓝的天空中扩散、扩散……瞧,多美丽的风景!
普普通通,平平凡凡,不秀丽,不雄伟,我爱的,是这样的风景。
写风景的风景作文【篇6】
阳春三月,火车站,旅客熙熙攘攘。我正坐在候车大厅里悠闲地看着一份《半岛都市报》。这时,一位年轻的母亲领着孩子坐到了我对面的排椅上,孩子大约六七岁,穿一身洗得干净的小学生校服,留着一条马尾巴辫,脸上有两个小酒窝,一笑起来,一双大眼睛好象会说话。孩子的名字叫海花,因为喜欢大海,她就跟随外出打工的父母来到了这座海滨城市。一会儿,又来了一对年轻夫妇,也带着一个同样大小的女孩,听口音是本地人,女孩的名字叫阳光,原来是他们一家三口正准备利用周末时间乘火车去泰山旅游。孩子穿一身运动服,脚蹬一双李宁牌运动鞋,戴着太阳帽,气质文雅大方,一笑起来,整个人就象她的名字一样灿烂!两位妈妈挨坐在了一起,怀里都抱着自己的孩子,在候车的间隙里大人们都迷着眼休息,可两个孩子倒是蛮有精神头的,在各自妈妈的怀里摇头晃脑,一会儿跳下去,一霎儿又爬上来。看来是终于耐不住性子啦,两个孩子相视一下,不好意思地都笑了,阳光主动握了一下对方的手,马上又松开来,海花把胳膊一伸,也去拉了一下对方的手,羞得很快又缩了回来。海花的妈妈看见了,只是微笑着点了点头,海花好象是得到了鼓励和勇气,接着又去摸阳光的衣裳,她一边摸一边抬头看对方的眼睛。就这样你来我往,两个陌生的孩子,很快就熟悉起来,一次偶然的相遇,仅仅是几分钟无声的交流,那股亲热劲简直就象是相识多年的朋友。
这时城里的妈妈看见了,忙把自己的孩子拉到怀里,对着耳朵嘀咕了几句,阳光显得有点不高兴的样子,嘴巴噘得老高,可一转过身去,她又对着海花笑了,并主动把一枚彩色的贝壳拿给海花欣赏,海花也大方地把自己好吃的东西送给阳光品尝?看见糖纸掉在了地面上,阳光就主动拣起来放到对面墙角处的垃圾桶里,海花也跟着跑过去把果皮放进垃圾袋里,一人一个来回,忙完了,阳光就从背包里拿出一沓粉红色纸巾擦擦手,接着顺手也递给了海花几张,海花感觉既新鲜又惊讶,手捧着散发着玫瑰香味的纸巾举过头顶,并做了一个轻盈的白鹤亮翅式的舞蹈动作,逗得两个孩子又发出一串银铃般的甜蜜笑声?。两个女孩没说一句话,却会用那么默契的动作以及微笑来相互表达着自己的友好,这是一副多么美好温馨的画面啊,我迅速打开心灵的快门,摄下这组镜头。海花要上车啦,看着她越走越远,阳光急着就举起了双手:“再——见”!
海花已站到了出口处,回过头来也使劲地招手:“再——见”!两个年轻的孩子,同一声长长的呼唤,仿佛响彻了整个候车大厅,再次夯实了两颗心灵里那份纯真尚美的情感!也唤醒了我以及那两位年轻的妈妈,我们都不约而同地举起了手,相互致意,表示再见!
写风景的风景作文【篇7】
我热爱这种浑然天成的泥泞,泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和平和勇气。
我热爱迟子建《泥泞》中“泥泞”这一风景,这是我心中最美的风景。
时光如梭,转瞬即逝。童年在乡下玩闹的生活已转眼间成为记忆。记得小时候妈妈告诉我,我不会走路时,常让她抱我到枣树玩耍,她说我喜欢玩泥土,喜欢在上面玩耍。
乡间的小路上到处都是土,旁边是一些野花野草,走在这样的小路,心情不一样,视野也变得宽广起来,总能捕捉到一些美丽的风景。可是,院里枣树下的泥泞小路是我心中最美的风景。
小时候学走路是在这条泥泞的小路上学会的,我总是偷懒,想让妈妈抱抱我,可妈妈却对我说:“什么时候,把这条小路走得泥平了,土少了,你就学会走路了,你自己试试吧!”我嘟起小嘴,费力的向前走路,庭院里,只有泥泞的小路是我最忠诚的陪伴。
一次一次的失败,一次又一次与泥泞相拥,最终,我既没有踏平泥土,它也没有消失。但我却学会了走路,我高傲地扬着头,迈着还不稳健的鸭子步在庭院里享受着成功的喜悦,可泥泞仍然平静的在小路上躺着。
可现在想起,为什么泥泞不会消失呢?雨不能将它冲刷干净,它却仍然顽强地散发着泥土固有的清香;阳光不能将它蒸干,它却仍然保守着这一方土地;我不能将它踏平,它却教我坚持,赋予我力量。我问妈妈时,她告诉我要学习泥泞小路的精神,它会磨砺我的青春,让人生发出异样的光彩。
最美的风景,是泥泞,是它教会我咬牙坚持;最美的风景,是泥泞,是它磨砺了我的意志,教会我努力;最美的风景,是泥泞,是它让我站起,学会攀登人生巅峰的技巧;最美的风景,还是泥泞,它让我品尝成功,成为一名勇于挑战的人。
最美的风景不过是泥泞,是我心中的一道绚丽的风景线,永远是激励我前行的最美的风景。
描写比赛场景的作文合集9篇
经过收集,幼儿教师教育网为您献上描写比赛场景的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。我们会将自己难忘的事情记录进作文里,写作文可以发挥自己的长处,增强自信心。优秀的作文会让人感受到作者的真实情感。
描写比赛场景的作文 篇1
我最喜欢的课余生活是下围棋。我在围棋班开头是预备级,我记得以前我在围棋班里是棋艺最不好的一个棋手,在班里是倒数第一名,还被同学们嘲笑过。但是,经过老师讲过的技术指导,还有和围棋高手切磋棋艺,学会很多招术,我终于升到了业余一段。想当上一段棋手可不容易,必须要经过反复练习,吃很多苦头。现在的我不会再像以前那么粗心,学了围棋我还发现我的计算能力大大提高了,而且现在我也可以跟比我级别低的同学们切磋棋艺教他们一些高招了。还可以把以前教过我的老师下过呢!现在每次围棋比赛我都能取得优异的成绩,以前嘲笑我的同学也对我刮目相看了,我心里美滋滋的。
学围棋不但可以调整坐姿,集中注意力还能提高数学计算能力,让我在学习之余,得到了许多快乐,学围棋可真有用啊!我要好好学习围棋,向业余九段前进。
描写比赛场景的作文 篇2
我,一个普通的小孩,不过我下围棋的水平可是一流的,曾经还当过三年级中的:“张无败”。还拿过开发区的三等奖,不过我为什么会这么厉害呢?还要从头讲起!
那天,我妈妈给我报了一个启蒙围棋训练班,可是,那是我死活不想去,可妈妈却一定要求我去,而且用上的哄骗的招数,没办法我只好随老妈意。
不过,我在那里学了一段时间发现还是不错的,感觉原来妈妈说的,才是对的,我不想来才是错误的。有一次,我升到了高级班跟一个“高手”_____老师比赛,开局之前我的“寄生虫”(指一片小龙)在它的地盘杀来杀去,所以我那时得意忘形。
不料,过了一会老师却给我一个停住,笑,把我的“寄生虫”杀的片甲不留,正是这样,所以我输给了老师,不过我这时也又有了一个目标-------超越老师。
不过这点小小的声音也被老师听见了,于是对我说:“你太好强了,一点儿也不谦虚,太粗心了啊!张朕!
我在那时又顺间领悟了老师这句话,于是我加倍了决心,回家在家里下,路上在心里下。
果然,功夫不负有心人,我在围棋训练班时在,终于战胜了那位可敬的老师。
所以,直到现在我还在学围棋是因为我想成为一名围棋中的高手。
描写比赛场景的作文 篇3
怀揣着紧张与不安的心我走进了作文大赛考场。
收到试卷之后我开始细看一道道题目。噢!居然没有考到自己最熟悉的艺术特色与表现手法,亏我在没发试卷之前还在草稿纸上拼命的写。这次的仿写是比较熟悉的,今年只有赏析题。但填空题有两个我却没有搞懂。
答卷开始,我底气挺足的,信心满满地写出了填空题。可是余秋雨那题实在不懂,脑子里一点印象也没有,我直接跳过那一题,不写了,没复习到的怎么想也想不出来。有一个空我就纳闷了,心中暗想是谁呢?我猜想是冯骥才,因为就是他没考,但仔细思索似乎回忆到老师讲过,于是填了个张晓风。
“刷刷”是听到的声音。一下子就做到赏析题,心中依旧暗喜,因为老师讲过,我只是根据自己想到的内容整理一下写下去。对我来说分秒必争,因为我最害怕写作文时间不够。所以我利落地写完了赏析,又立马写木棉仿写,我脑子里立马浮现有关木棉的文字景像。不停的写,我还不忘把它修饰的漂漂亮亮。
半个钟过去了,我写完了名著题,立马翻到作文看着六个题目,我每个题目都思索了一下发现后三个有点虚,于是我就在前三个三选一,但我材料虽多没什么新颖的,得想法子新颖,有六大方面材料立意内容形式语言书写,我心想材料不行就往形式上构思,我最后选定友谊和亲情写“有些事这些年我才懂”,我将会运用对比手法将亲情含义凸显出来,我还采用了小标题,题记,但这不可能十分好,我发现文章最后语言和立意都不好,但我觉得这是我写作文第一次那么花哨,用了好多平常老师所讲的内容。
往往比完赛总会有一些遗憾,希望比赛有所成绩吧!
描写比赛场景的作文 篇4
“哈哈,你抓,抓我吧”……这就是我们正在玩的游戏:三个字。突然,一阵急促的铃声响了,哦,原来是预备铃啊,我们的脚不由自主的“飞”了起来,因为这一节课是体育课。
到了红色跑道上,一个巨人般的身影从篮球场里冒了出来,吓我们瑟瑟发抖,仔细一看,原来是范老师。我们急得手忙脚乱,迅速的站好了队伍,范老师拿了一张考试纸大声说道:“今天我们要比赛跑步。
我的对手是二个高手,章子义和蔡红蕊。范老师吹了声口哨,比赛开始了。我们立刻用全速奔向终点,我发现我和章子义的速度一样快。章子义一股怒气冲冲的表情,好像是想超过我,我没时间管那么多,猛的加速,我的脚好像停不下来,浑身充满了无穷的力量,我想控制它,它飞也似的冲向了终点。我脚猛的一滑,好像是在刹车,一大堆的灰尘向同学们扑来,他们来不及躲开,无止尽地咳嗽。过了一会,灰尘消失了。范老师公布了成绩:我和章子义是第二名,蔡红蕊是第一。章子义原来是班上跑步的霸王之一,我真想不到他会跑这么慢,也许是他今天还没准备好。
我休息了一会儿,再跟蒋一民比赛,我和蒋一民速度也是一样的。后来,我实在是累得不行了,速度就慢慢地降了下来,这次是蒋一民赢了。
没有跑步的同学在旁边看比赛,他们开始当拉拉队,在为比赛的选手加油。
一道清脆的铃声打响了,哦,原来是下课铃。体育课就这样快乐,圆满的结束了。
描写比赛场景的作文 篇5
有一天听爸爸说5月2号丹东有个围棋比赛,我们也参加了。我和哥哥都很开心。比赛当天,天空晴朗。我们上了车,我选了最好的位置,没晕车。大约花了15分钟到达比赛场地。那里已经人山人海了。
因为我在丹东的上一场比赛中获得了第十名,所以我对这场比赛非常有信心。第一盘开始。虽然对手是个比我大的男生,但我一点都不在乎他。一开始,我们不分上下。直到他进入我的大外貌,我尽量不让他在周围做眼。他只使了一个眼神就跑了过来。我追求胜利,最后把他封了起来。他拼命挣扎,却没有逃脱我的包围圈。我吃了一大块,他只好放弃。我高兴地跑出去,为下一场比赛做准备。第二场比赛的桌子贴好了,我快步来到座位上。这次的对手是个胖子。他蹲在桌子上问我:“我二年级,你几年级?”我神秘地说:“我不告诉你。”他又骗我说:“你说出来,我给你100块钱。”我不会上当的。我对他说:“那你先把钱给我,我再说。”“你先去。”“你先给钱。”“你先去。”“你先给钱。”。说游戏开始了。我很喜欢看起来很大,但是他把我一分为二。突然,他错了,想后悔,所以我不能让他。我们吵了一架,谁也不让。裁判看到询问,同意我,我就挨了三四眼。从这一步开始,他心情不好……我又赢了第二局。接下来我们下了五盘棋,赢了三场输。我们只输了半局棋,真倒霉。虽然这次没有拿奖杯,但我一点也不气馁。我会继续努力,相信有一天我会站在领奖台上。
描写比赛场景的作文 篇6
我带着这个好心情去上一节体育课。当老师说今天不用一上课就跑步了,我还以为可以解放了,更加喜不自胜。
可是让人不可预想的事要400米冲刺跑,这好像给我浇了盆冷水,使我的头脑一下子变得十分清醒了:完了完了,昨天睡觉样子太难看,不小心扭到腰,今天早上起来连动都不能动,勉强可以像木偶一样很直板地走。虽然现在好了许多,可400米冲刺啊!不等于说要我的命吗?
大家脸上乌云密布,真是“黄鼠狼给鸡拜年,不安好心”,天下哪能有这种美事啊!体育课不跑步,“太阳从西边出来”。
快轮到我了,我紧张得连心脏也快从嗓子里跳出来了。
啊呀!轮到我了。“准备,跑!“我和同学们像只离弦的箭,一圈————到第二圈中途的时候,我已有点招架不住了。可怜我这小腿驮着胖胖的身躯跑了一圈又一圈,哪支持得住啊!我呼吸急促,心跳加快,双腿麻木,头晕眼花。这时我才感受到上气不接下气是什么滋味。终于跑到了终点,我好像从暗无天日的地狱逃到春光明媚,白云环绕的天堂。我浑身无力,也不管地上有多脏,一屁股就倒在了跑道旁。这时,我只听见了自已急促的呼吸声和“咚咚”的心跳声。
每当我回忆起那400米的冲刺跑,浑身鸡皮疙瘩全都冒了出来,400冲刺跑真可怕啊!
描写比赛场景的作文 篇7
我十分喜欢围棋,可平时时间学,所以在暑假里我报了一个围棋班。
我上的这个围棋班既有高手,又有菜鸟,我们的老师姓姚,棋艺高超,让我九子我也下不过他。
我们班有一个人的棋风很怪,怪招迭出令人摸不着头脑,被称为“怪手”。
这场比赛由我执黑先行,我点了一个星位,他占了一个小目,我再占高目,瞧,怪招来了,一靠一拦,我一条大龙危在旦夕了,可我也显出“大砍刀”的风采,一跳一飞,他也有一条紧贴着我的龙的龙与外界没了联系。对杀,那可是我强项,不出10手,他的大龙就被我团成一包,一个关门吃,大龙顿死!
由于布局我没布好,我处于下风,可我的是实地,他的领土就像气球,一戳就一个洞!我一找到断点就突破,“怪手”的怪招没用喽!行至收官,他原本80%成了30%,我赢了!我太开心了,“大砍力”的威力终于发挥了一把。
我爱围棋,因为围棋当中深藏着无穷的奥妙,它的博大精深让我着迷,它将成为我生活中的又一丰富的娱乐!
描写比赛场景的作文 篇8
今天我们班举行了一场比赛。我既紧张又兴奋,心里在想:我平时不怎么,这一次突袭不知会有几分胜算。
老师挂出写有十个生字的小黑板,对我们说:这一次比赛既考验大家的能力,同时也可以看出大家的细心程度,下面开始比赛!
我看着黑板上的小蚂蚁,傻眼了,心里焦急地想:哎呀呀,这可恶的近视眼,害得我在关键时刻掉了链子,让我输在起跑线上。这时,老师好像看出了我的心事,说:看不到的同学到讲台上写。听了这话,我赶紧拿好东西跑上讲台,抄好生字。这第一道难关总算是解决了。
抄完生字,我就开始了,前面两个字我轻而易举地完成了,第三个字麈,可把我难倒了,我先查了广字头,可是没有;我又查了主字头,还是没有。我急得直冒汗,心里想:广字不行,主字头也不行,到底是什么偏旁啊?这时我灵机一动,心想:也可能是上面的鹿呀,管它呢,瞎猫都能撞到死耗子,试试看吧。果然,还真是鹿这个偏旁呢!查到了这个字,我非常自豪!
过了第二道难关,我继续往下查,当我查到辔时,张一驰等人已经上交了,我心急如焚,心想:他们可真是神速呀!快点加油吧,孙燕然!于是我加快速度查了起来。
过了一会儿,已经有一半人上交了,我还有一个字没有查完,我飞速地翻开字典,查完最后一个字。上交时已经是第17个了。我的那颗悬着的心也落了下来,庆幸地想:还好,我不是倒数的那几个啊!
后来,比赛结果出来了,我是100分。张一驰既是第一个交的又是100分,我想:以后我也要勤奋学习!
描写比赛场景的作文 篇9
本周最后三天变成了体育节,周四下午的比赛是围棋。我和王去三楼会议室参加比赛。
我们在贴在窗户上的纸上知道自己的座位和对手,就进去坐在座位上等对手。戴田甜和郑莹莹和我们在同一个场地,但他们被比作中国象棋。
第一局,对手没来,我就赢了。甜蜜和盈盈都称之为不公平。经过这么多的努力,他们输了。我坐在这里就赢了。佟瑶也很幸运。她遇到了一个一年级的孩子和她的小棋盘。远远看去,小棋盘基本上就是白棋(童腰就是白棋)。第二局我遇到了5(6)班的一个同学,和我很亲近,最后我以4块险胜。佟瑶不幸落选。至于甜甜和盈盈,我就不知道了。应该很难看。第三局,对手是5班的(6)。她说她比刚才那个人好一点。我说我险胜,但没输给你。她笑了笑,开始下棋。当它完成时,我们看不到哪个大。打电话给裁判。裁判说,回头我帮你数数。但后来裁判发现太多数不过来,就草草看了一眼,说白棋赢了(黑棋是我的)。第四局,对手一级,我放松了警惕,但是几个回合下来,我的部队就没了。最后把死棋拿走的时候,我占了棋盘的三分之一,她在中间。
输了两局赢了两局,心态平衡,就高高兴兴的回班了。
描写水的风景作文集锦
作文里稚嫩的文笔,是我们回不去的青春,写作文的目的在于提升我们的语言文字表达能力。写作文前需要整理思路,做到胸有成竹。怎样才算是思路清晰的作文呢?幼儿教师教育网编辑陆续为大家整理了描写水的风景作文,仅供你在工作和学习中参考。
描写水的风景作文(篇1)
又是一个春暖花开的时节,学校组织了一年一度的春游活动。清晨,我穿着整洁的校服,带着鲜艳的红领巾,和同学们一起坐上了开往南山的汽车。
我们像一群快乐的小鸟,企盼着大自然的亲近,欢声笑语洒满一路。车窗外,路旁的花团锦簇,一闪而过。绿油油的麦田,一眼望不到边,微风拂起阵阵涟漪,酷似碧海扬波。田野里,劳作的人们星罗棋布,拖拉机来回穿梭,人们正在用勤劳装扮着美丽的春天大地。
不知不觉中,汽车停在了龙口的风景区――南山公园。映入眼帘的是那宽阔平坦的柏油大道,高大粗壮的法桐树,五彩缤纷的街心花园,鳞次栉比的高楼大厦,红绿相间的民居别墅,川流不息的车水马龙……,这一切不觉得使人眼前一亮,神气倍爽。
我们沿着上山的路,一口气跑了七百多个台阶,爬上了极目峰,从这里向四下眺望,旖旎秀美的的湖光山色,风景如画的南山社区尽收眼底。
那一个个山间湖泊,像巨大的蓝宝石,镶嵌在山峦群峰之间。宽阔的湖面荡漾着无数只小船,碧绿的湖水与蓝天相融,在阳光照射下波光粼粼。暖风不时的拂面吹来,令人陶醉,令人遐想。
山坡上、山坳里桃树、梨树、杏树和不知名的花争奇斗艳。那一片片白,一簇簇红,像雪又像云,似火又似霞,环绕在山间谷底,染尽满山遍野,飘逸在眼前身后。
这山这水这景,既像童话世界,又似人间仙境,这是南山人民用勤劳和智慧编织出的一幅五彩锦绣,这是社会主义新农村的真实写照。
同学们快乐极了,在山坡上、草地上尽情地滚,尽情地跳,全然忘记了时间,忘记了疲劳。春游,使我们亲近了自然,放飞了心情,丰富了自己的童年生活,也学习到了南山人民战天斗地、艰苦创业的奋斗精神。
在集合哨声的催促下,我们恋恋不舍地下了山,脑海里却还在回顾着一天的各种收获。这真是一次有意义的春游!
再见,美丽的南山!再见,勤劳而勇敢的南山人民!
描写水的风景作文(篇2)
正值阳春三月之际,孤霜傲枝的梅花已经化作蝴蝶纷纷在空中跳起了傲梅舞;迎春花已经换上了金黄的舞衣,准备再舞一次;桃花穿上了演出服,准备再唱一曲。这美好的季节何不出去游春呢?
来到游春园首先映入眼帘的是“花魁娘子”——桃花,桃花没有用鲜艳的色彩来显示春天的多姿,而是用洁白的心灵来报答春天;它没有用芬芳的花朵来点缀春天,而是用朴实的心灵来赞美春天、歌颂春天。那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽皮的孩子,争先恐后地绽放出那可爱的笑脸,那些桃花,有的迎风初绽,嫣然含笑;有的含苞待放,半藏半露;更多的是白毛茸茸的微吐红点的小花苞。五个白色的的小花瓣合成一个小圆脸,花瓣那许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄的小点,三四朵小花围成一个小圈,在春风吹拂下真像一群天真活泼的孩子在玩“丢手绢”游戏。
这时妹妹楠楠说:“玉兰花,快看。”我们顺着楠楠手指的方向看去,啊那一朵又一朵的玉兰花,素装淡裹,晶莹皎洁,亭亭玉立,玉兰花,是用洁白无瑕的美玉琢成的无价之宝,和国色天香的牡丹一样富贵,又如凌波仙子一样飘逸,比荷花更秀丽清爽,比菊花更唯美。玉兰花的颜色是洁白洁白的,长得像一个个风铃。有的玉兰花才展开两三片花瓣,有的花瓣全都展开了,露出了黄黄的花蕊,还有的还是花骨朵儿,像一个白色的宝石。
走着走着,看见了一眼清澈的湖水,犹如楠楠那一双清潭似的眼睛,又似天边的月亮。突然,一阵春风袭来,清香中夹杂着一丝凉爽。湖边的柳树有的像是白发苍苍的老人,有的像是婀娜多姿的少女,为清潭似的湖拦成一个清新碧绿的长廊。
春天犹如一位秀发披肩的少女慢慢地慢慢地带着那动人的笑容向我们走来。春天是温柔腼腆的,她没有夏天那么热情奔放,没有秋天那么富贵,没有冬天那么孤傲冷酷。
描写水的风景作文(篇3)
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”有人说,美景是春花秋月,大好河山;“羿昔落九乌,天人清且安。”有人说,美景是民族中的英雄魂。“恰似一江春水向东流。”还有人说,美景是爱恨情仇,悲欢离合间的惆怅……而我印象最深,那最美的风景则是那落日的残霞。
那是暑假的一个下午,我们一家和我堂哥一起到人工湖玩耍,体验恬静的生活。刚一下车,一阵徐徐清风扑面而来,伴随着活跃的细脆贯冲我的心灵。我和堂哥不约而同地来到了广场上,紧随其后的则是爸爸妈妈。我和堂哥先骑着自行车绕着人工湖溜狗似地转了一圈,拂着徐徐清风,脚踏小单车,来品味着杨柳微风、傍水以居的感觉。爸爸妈妈的“实力”以不容小觑,在旁边打着羽毛球,每一球仿佛都充满活力,充满生机。他们也仿佛重返18岁的活泼,呈现出绿茵场上的种种激情洋溢……
一番玩耍之后,便是黄昏将至,我们那活跃的细胞仿佛被炙火骄阳给带走了,只好疲倦地坐在树阴下休息。我准备把喝空的矿泉水瓶扔进垃圾桶里,这时,一位老奶奶映入我的眼帘。看她那破旧的穿着,我不禁感到一丝厌恶,眉头一皱,手自然而然地放开了,“拍”地一声——瓶子掉地上了。这时,一声沙哑又传入了我的耳蜗,“小朋友,没事吧,下次记得垃圾要扔垃圾桶里。”啊,是那个老奶奶,我豁然开朗。只见她微微弯下腰,拿起瓶子,稳稳当当地放进了垃圾桶,又从背后抽出一把扫帚,扫去地上的落叶,激起阵阵灰尘。
一切显得那么吃力,却让人感觉如一气呵成,顺畅自如。我这时才恍然大悟,哦!原来这个老奶奶是个清洁工。此刻,我的心海被搅得如翻江倒海,苦衷交杂,弥漫在我的心海中;但又仿佛看一丝暖流灌入我的心田,荡漾在我心海,又使我的心灵波澜壮阔,饱含一种说不出的苦衷。此刻,我打量起这个老奶奶,一张蜡黄的脸,一幅弯曲的身躯,看着如披头散发,但却如阳光般美好……
“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦。一点飞鸿影下,青山绿水,白草红叶黄花。”我仿佛被锁链禁锢住了,呆滞在原地,望着老奶奶的背影,映着黄昏的余晖,我才懂得:
人生之平凡,但兢兢业业,勤勤恳恳地默默为社会奉献的,便是最美的社会风情,最美的风景!
描写水的风景作文(篇4)
春是姑娘,柔媚;夏是伙子,激昂;冬是老人,沉重;秋最令我痴迷,秋充满喜悦,活泼的喜悦,收获的喜悦……比起这些我更爱那秋天的稻香。由于自小在老家长大,那些陪伴我的稻香,令我印象深刻。9月稻子成熟的时间,也是开学的时间。由于开学了,我无法再闻到那熟悉的稻香,感到一丝遗憾。我爸爸就说这个11月份可以带我去淀山湖的稻香节,体验一次家乡的味道。
11月份转眼间就来到了,我们来到淀山湖,那里的活动多样多彩,数不胜数。首先我们体验了割稻,捆稻,打稻的活动。割稻子时,由于镰刀有一些重,我在爸爸妈妈的帮助下割完了稻子。捆稻用的绳子十分粗糙,我费了九牛二虎之力才把它绑好。打稻子时我是用脚踩的,脚踩在稻子上,软软的,舒服极了。
午餐后,我们又学习了,怎样画五谷画。五谷画可真有趣,不过有些稻谷总是不听话,从我手中溜走。学习完五谷画后,我们又来到了解稻绳的比赛,比赛的规则是十个家庭为一组一号家庭解完一号绳子后,传递给2号家庭,由2号家庭解开2号绳子。以此类推。我是一号家庭最关键的一员,比赛铃声一响,我们立刻拿起绳结,可是这绳子很是粗糙,我们东扯扯西拽拽,一直解不开这绳子,眼看第二组的家庭,马上要解开绳子,我们像热锅上的蚂蚁——急得团团转。突然我发现绳子上的一个漏洞,然后飞快的解开了绳子,传递给2号家庭。接着我们又来到了粒粒皆辛苦的比赛,5个家庭为一组用筷子把米粒加入碗中,一分钟后谁家的多谁获胜。我拿起筷子,开始夹米粒,一粒,两粒,三粒……渐渐的,我的速度越来越快,但米粒也总是不听我的话,总是从我手中溜走,我气恼极了。转眼间30秒过去了,我的进度并不是很快,于是我立刻总结反思前面的错误,并改正。于是我的进度便加速起来了,但是最后还是输了,虽然输了,但我并不感到遗憾。
接着我们又亲手制作了彩色汤圆,汤圆的口感暖暖的,甜甜的,如一股暖流流进我的心田,我们购买材料后,又去体验了推石磨的活动,我们推着石磨,心中的激动怎么也掩盖不住,”原来劳动是这种感觉啊!”我怀着激动的心情在心里想到……
啊!如果淀山湖是一颗明珠,那么稻香节便是点缀这颗明珠的钻石。
描写水的风景作文(篇5)
我的故乡在东北的土地上,是妈妈把我带到这里。于是,这片土地便成为了我的第一个旅程。
具体地说,我的故乡在吉林省洮南市,他虽然是个不起眼的小城,没有山,没有水,可我依然对这片土地充满着无限的热爱。因为他是我生于斯,长于斯的地方,是我牙牙学语的地方。我在这里成长了五千多个日日夜夜,在每一秒钟,都渗透着我炽痛的热情。
故乡的土地是肥沃的,听前辈们说,北大荒以前是一个富饶、很有知名度的地带,所有的人都愿奔往这里来,而我就是那幸福的一个。每当我遥望故乡的土地时,我想起那万古长青的松柏,烟雨似的柳条在路旁英姿飒爽;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑玉的眼睛,带着松香气味的煤块,带着万里沙尘的狂风迎面袭来……
故乡,有时就像一个健壮的青年,豪情万丈;可她有时又像一位如花的少女,柔情激荡。
故乡的天,那样亲切,那样可爱。尽管我的脚步涉足过很多地方,但当我仰望那里的天空,虽然他也很美、很蓝、很高、很广,可我却总也找不到故乡的那份亲切之感。
故乡的云软绵绵的,尽管我没有真正的触摸过他,可我的心早已与故乡取得了永远的沟通,我可以感觉到,在我忧伤时,它可以温柔的抚摸我的心,让我把烦恼抛开,在我快乐时,她又悄悄降临到我的心上,与我分享无尽的喜悦。我永远也不能忘记她,因为是她给予了我无限的关怀,为我带来了新鲜的期待。
故乡的雨,有如针那样细,有如光那样亮,每一滴都深深浸透到我的心里,让我的心不再孤独,让我的心感受到清新的梦境。
故乡的风变化万千,时而狂风大作,时而清新宁静,时而温柔恬淡,我,是一个喜欢迎着风奔跑的女孩,愿在清爽宁静的风中,轻轻的倾诉内心的歌声,我,又是一个喜欢随风旋转的女孩,愿与故乡的风一起自由的舞蹈。我想:也许正是故乡的这份独特,塑造了我活泼、浪漫的性格。
我爱我的故乡,因为在这奇幻的旅程中,让我体会到了故乡留给我的那份美好,让我在故乡的韵律中继续旋转,继续歌唱。
描写风景作文
感谢您提出的要求,幼儿教师教育网的编辑为您找到了一篇符合的“描写风景作文”,希望对您的工作和生活有所帮助。作文是提高语言素养和提升语文表达能力的有效手段,写作也是了解自己内心需求和欲望的方法。一篇好的作文一定要有自己的中心思想。
描写风景作文(篇1)
我们分了五个组,每组四人,只要我们组五人,我们几个组相约在通向关公庙呵通向冰瀑之间的岔道口聚集。
生长在赤峰的孩子,没有没见过山的。其时,队里构造去马鞍山玩,作为副队长的我,通常里比力忙,所以少少来到离家这么远的山里,便分外珍惜这次机会,虽然见到许多的美好风物,但我只能用我那贫乏的笔墨概括出那美得表面。
破晓,人便早早的到达那边了,我们同等提议去冰瀑,通向冰瀑的路是越走越冷的,有些队员已经打颤抖,固然无暇欣赏,而大少数队员还是兴高采烈,向着那边挺进,模糊间听见山间泉水流过的声音,叮叮当当的碰撞着石子铺出的迂回的巷子,让人犹如在梦里,远远地吹来一阵凉丝丝的金风抽丰,震落了树叶上满披着的露水,好像下起了一阵满带着清香的秋雨,那“沙沙”的响声好像美好的歌声,那唱歌的是谁呢,原来是风,山中的歌手。
行至冰瀑口,也并无瀑布,使队员们大失所望,我只得慰藉一下大家,也许这是雨季,我们往回走,都垂着脑壳,好像受了多大的委曲,了无生趣的挪到岔道口,向关公庙进发。
我们分了五个组,每组四人,只要我们组五人,我们几个组相约在通向关公庙呵通向冰瀑之间的岔道口聚集。
山上树许多,但叶子大都黄了,个别还有红的,正在鼓起处,遥闻海上波涛的声音,但队友疑惑的是:在赤峰生存了这么多年,也没有听说过赤峰有海!便停上去听,这声音壮阔如千军万马,矫健如浪击礁石,活脱脱的一曲生命的赞歌!
这是大自然赐与我们的,这是任何人都无法创造和改变的!
我们都想去看个真相,便向上走,但见那:
青翠如玉皇碧玉,
浓绿如南海竹林。
靖丽如天边美人,
非是那天边瑶池比不得。
这便是松涛啊!好一个松涛,好一座大山。物是要团结的,天井里的一棵树即使多健壮也无法创造出这样壮阔的场面,人更是要团结的,只要一小我私家怎么能创作出这么多彩的世界?一滴水无法组成大海;一片花瓣无法组成鲜花;一根线无法组成花布;一棵树无法组成山林。
已近晌午,我们吃了些午饭,虽然食物平淡,但伴着青松与土壤的芬芳,还是别有一番滋味,饭后的渣滓我们都打包收好,也省得这里呈现一些不调和的曲调!
但事变终不可功败垂成,我们仍然要向关公庙进军,走到山腰处,掩映在苍松翠柏之间,在我们身旁是一个威武堂堂的石狮子,两眼圆睁着,听说是明清时期制的,真让我们佩服古代劳感人民的伶俐,毕竟到了,不进白不进,我们便分批进庙,毕竟人太多不方便,里面供奉着108梁山豪杰与关羽,那关公眉宇间透着邪气。
山上是一片枫林,虽不像松涛般壮阔,但也是一小我私家间佳景,劈面飞来几只喜鹊,一只落在队长肩上,得意的吃着队长手中屑。然后回旋了几圈,腾空而去,只留下呆愣愣的队长,“呵呵”的苦笑着。也逗得队友们哈哈大笑。
但我们知道,只要人和大自然宁静共处,才可以呈现这俏丽的景观!
山顶是一片草场,夹杂着少许蒲公英,风吹抚着那细而高的草,来回的翻腾着,这才是大自然的美感吧!
描写风景作文(篇2)
一个婉约的身影从小女孩身旁穿过,眼眸里透着亲切,她是谁?
柳叶眉,丹凤眼,一头乌黑秀丽的及腰长发,成了她的独特的符号。她的微微一笑,让人不由觉得,她的身后有千百只杜鹃飞过,身旁有淡雅的桃花低垂含笑。她如冬日里的一缕阳光,照亮了小女孩的心房。
放学后,同学们背着书包欢欢喜喜地奔向校门,迎接他们的是一张张挂满微笑的脸,“宝贝,上课累了吧,妈妈在家做了你最喜欢吃的菜,咱们一起回家吧!”那一刻,小女孩不由得低下了头,对于她,这样动人的情景,也只有在梦里才会出现。父母工作忙,时常不能来接自己。小女孩只记得,母亲常对自己说的一句话:“宝贝,咱家就在学校旁,放学后你就跟着同学一起,路上注意安全,不要乱跑。”
春天来了,绿草茵茵,路旁的杨柳抚弄着自己柔嫩的头发,小女孩背着书包沿着幽幽的小路走着。一双纤细而温暖的大手紧紧地握着她的小手,是那样的舒服、温暖,她耐心地给小女孩讲述《作文汤姆索亚历险记》,带小女孩观察路旁的银杏树,与小女孩一起抬头仰望天上的飞机……那时,小女孩觉得自己是世上最幸福的人。小女孩多么希望时间就此定格,让自己能够更多地享受那份暖人的温馨。
随着长大,学业负担一天天地加重,考试后,小女孩沮丧地坐在墙角,这时那个悦耳动听的声音飘来:“可可,一次考试算不了什么,收拳是为了更好地出拳,加油,老师相信你!"接下来的日子里,小女孩全神贯注,虚心请教。慢慢地,小女孩的成绩稳步攀升。那个熟悉的身影来到小女孩身边,为她竖起了大拇指。在她悉心的教导中,小女孩一天天长大。
每一次回想起那些往事,小女孩的泪水就在眼眶中打转。小女孩忘不了她的谆谆教诲,忘不了她带给自己的那些温暖。那些美妙的情景,至今还一直流淌在小女孩记忆的长河里,让她回味无穷。
小女孩,一直想对她说:“亲爱的语文老师,您就是我前进道路上的明灯,您是我旅途中最美的风景,谢谢您!”
描写风景作文(篇3)
描写风景作文范文
篇一、描写风景的作文
第一草原、白云古洞、滨河公园。但我最熟悉的就是九龙山了。
九龙山位于县城的东部,像一条巨龙守护着人们。九龙山的一年四季都很美丽。
春天,九龙山上的树木抽出了新的枝芽,长出来嫩绿的叶子。小草也似乎听见了春风的呼唤,齐刷刷的钻出地面,吮吸着春姑娘馈赠的雨露。雪白的梨花,粉红的桃花,火红的映山红相继开放,你不让我,我不让你,给九龙山的春天披上一件五彩斑斓的外衣。
夏天,九龙山上绿色连着绿色。树木的枝条密密麻麻,把九龙山封的严严实实,成了一个巨大的“免费的遮阳伞”。老人在树荫下起了象棋,小孩子则在树下三个一群,五个一伙,似乎在讨论什么新鲜事物。夏天的九龙山充满了欢声笑语。秋天,九龙山由翠绿变成了金黄。从树上落下来的叶子就像一只金色的蝴蝶从树上飘落下来。山坡上满是色鲜味美的蘑菇和酸甜可口的山里红,秋天的九龙山就像一座丰富的“宝藏”等待着人们来“开采”。
冬天,一场大雪过后,银装素裹的九龙山进入了甜蜜的梦乡。九龙山的一年四季都很美丽,我爱家乡的九龙山。
篇二、描写风景的作文
“轰”的一声,一道银白色的闪电从天空中划过,声音震的山鸣谷应,把还在沉睡着的动物全都惊醒了。没错,这就是惊蛰,这一声雷告诉我们,春天来了。
春天,不像夏天那么炎热,不像秋天那么凄凉,不像冬天那么寒冷,春天是温柔的、体贴的。
春天到了,万物复苏,小花和小草从土地里探出了嫩嫩的小脑袋,站在那迎接着春姑娘的到来;金黄的迎春花露出了它那灿烂的笑脸;而河里的冰却没有了影子。()小鱼在河里比赛吹泡泡;柳树姑娘在河边面对着流水正梳着嫩绿的枝芽。在粉红的桃花里,有许多小蜜蜂和小蝴蝶在跳着欢快的舞步。再看看小竹林,那里面有许多的春笋,小河里,鸭子在水里游泳,这令我想到苏轼的一首诗:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”田野里面,去年厚厚的瑞雪早已变为露珠,哺育着麦田。燕子又从遥远的南方飞回来了,并且开始做温暖的窝了。
蓝蓝的天上,逐渐地出现了许多与小鸟戏耍的风筝,风筝五颜六色,让人感到目不暇接。有些孩子在草地里快乐的奔跑,树林里老人在下棋、聊天、喝茶。小鸟则在树上唱着美妙的歌。
“一年之计在于春”,新的一年,新的开始,在这春意盎然的美好时光中人我们踏上新的征程吧!
篇三、描写风景的作文
西湖的美景有很多,如:曲院风荷、花港观鱼、断桥残雪。可我最喜欢的就是柳浪闻莺这个景点了。
柳浪闻莺这里风景如画,一年四季景色迷人,是个美丽的地方。
春天,柳树抽出新的叶子。一阵春风吹来,嫩绿的枝条随风舞动真像一位翩翩起舞的小姑娘在风中舞蹈。侧耳聆听,黄莺的叫声清脆而有婉转动听,像一首美妙的歌曲。
夏天,林木长的葱葱茏茏,放眼望去,如绿色的海洋。微风一吹树枝摇摇摆摆,又似一个个绿色的波浪。地面上的野花欣然怒放,为这美丽的景色又添了一道靓丽的风景线。小草长得更茂盛了,密密层层的,像是给大地铺上了一层嫩绿的地毯。整个景点都是树的世界,绿色的海洋。人们坐在树下乘凉,舒服极力。这时,雾渐渐出来了,整个景点朦朦胧胧,好似仙境!
秋天,秋风瑟瑟,柳树的叶子从嫩绿变成了黄色的树叶,在空中飞舞,像似一只只快活的黄蝴蝶。
冬天,大雪纷飞,白雪皑皑,树上积满了厚厚的白雪,雪花飘落,偶尔还能看见几颗小芽儿,它们的生命力是多么的顽强啊!
美丽的西湖,你真不愧是“上有天堂,下有苏杭”,真是我们杭州人的骄傲。
描写风景作文(篇4)
告别了盛夏七月的酷暑,八月末的夏夜终于迎来了一抹的凉爽。信步于东洲公园内,凉风习习,空气清新,令人感觉十分宁静与舒适。灼烤了一整天的香樟树、柳树、榕树、因为夜的来临总算能透口气了,月光如泻,越发苍翠欲滴了。
晚上的东洲公园显得格外热闹。到处都有人们跟着音乐,跳起了广场舞,上了年纪老奶奶、盘着发的阿姨,花枝招展的姑娘们,还有不甘寂寞的老大爷,三五一群,围着圈儿、排着队儿,水台上,过道里,草坪边,跟着音乐、整齐划一、舞动起来。他们可能素不相识,可只要音乐一响,就好像人与人之间有了默契,动作十分和谐统一。她们洋溢着幸福的笑容,引得散步的人也情不自禁的注目、远观,看着看着,有的终于闲不住了,三步两步,加入了广场舞的队伍。
再往前走,器材场上更是人头攒动、打羽毛球的、骑“自行车”拉单杠的,按摩腰部的,最热闹的要数来轮滑与滑板的小朋友了。在一条条“赛道”上,“运动健儿”们正你追我赶,争先恐后。有的人加快“马力”奋力冲刺;有的人紧追不舍使用跟随战术;有的人超过了前面的对手,做了一个夸张的牙买加飞人的.动作。瞧,那边的“滑板高手”正遥遥领先,胜券在握;看,那边的“轮滑飞人”超越了一个一个强劲的对手后来居上。这场景真是惊心动魄、精彩万分。
还有的人一边散步,一边欣赏风景。他们三三两两地坐在湖边,观赏着湖景。湖边观景台上,有几个打太极的,他们穿着中国特色的衣裳,缓慢的挥动着双臂,但一招一式都显得苍劲有力。此时的他们心若止水,没有一丝杂念,完全投入拳术中了。东洲公园的内湖波光粼粼,在月光的照耀下更显得湖平入境。湖中的莲叶接连不断,望不到头。由于天气太热,莲叶中的荷花数量虽然不多,但都以怒放出了笑容。岸边的大树枝叶茂盛,湖柳绕堤、树影婆娑,倒影湖中,更衬得湖水的涟漪美丽了。对着月色,赏着湖景,散步的人已留恋而往返了。
被夏夜笼罩的东洲公园,在我看来,可以改编杨万里的《晓出净慈寺送林子方》“毕竟公园夏夜中,风光不与四时同。”在这宁静的气氛里,漫步在夜景中,早已忘了暑热,心情越发惬意和凉爽了。
描写风景作文(篇5)
一场大雨后,我来到姚城绿肺——龙泉山呼吸新鲜空气。远远望去,龙泉山像匍匐在姚城中心的一只绿色大龟,与姚江这条“大白蛇”遥相辉映。
一进南大门,映入眼帘的便是三个遒劲有力的繁体字“龙泉山”。沿着石阶拾级而上,两边都是枝繁叶茂、郁郁葱葱的参天柏树,石阶石栏上点缀着斑斑驳驳的青苔,无一不在诉说着龙泉山的悠久历史。
爬上石阶,右手边便是“四先贤故里碑”。严子陵、王阳明、朱舜水、黄梨洲,这四位历史名人用他们的智慧诠释了余姚“文献名邦”的文化底蕴。再往上走便是山腰平台,这里有忠烈祠和三孝祠,讲述着明朝江西巡抚孙燧及他三个儿子忠义仁孝的故事,读了这些故事,我不禁肃然起敬。
龙泉山不仅有厚重的历史,也有生活的趣味。忠烈祠左手边便是一座园中园。园中园分植物园和动物园两部分。植物园里有各式各样、形态各异的盆栽,有的像一棵迷你的小树,有的像一匹奔跑的骏马,也有的像一顶碧绿的大伞。动物园里既有活泼顽皮的小猴子、骄傲美丽的孔雀,又有憨态可掬贪吃的骆驼、恬静可爱的梅花鹿,还有一只栩栩如生的假老虎。这只老虎不但驮过我,也驮过妈妈,据说全余姚的孩子都在上面坐过呢。
再往上走不久就到山顶了,山顶有一座观景台。从观景台上向远处眺望,整个姚城的风景一览无遗。近处是余姚第一座五星级酒店——太平洋大酒店,远处四明山脉若隐若现,绵延不绝。
绕着龙泉山转了一圈,果然神清气爽。我爱你,美丽又古老的龙泉山!
描写风景作文(篇6)
我们向往着那美丽的长城,我们向往着那奔流不息的长江,但我们更爱家乡的田野。我们家乡的田野景色美丽无比。
春天,生机勃勃。春姑娘踏着轻盈的脚步出来啦!给大地妈妈穿上了美丽的衣裳。才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才展开带着黄色嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来为春天增添了许多生机。这是美丽的春天!
夏天,绿树成荫。杨树林让人们乘凉,荷花供人们观赏。这是分享的夏天!
秋天,鲜果飘香。苹果、西瓜都熟了,人们在地里忙得不可开交。这是丰收的秋天!
冬天,大雪纷飞。雪妹妹为麦子姐姐盖上了一层厚厚的棉被。孩子们在外面堆雪人、打雪仗。这是快乐的冬天!
这就是景色迷人的田野,很美吧?有空别忘了来看看啊!
描写风景作文(篇7)
每个人都有自己美丽的校园,在校园里也有许许多多美好的回忆,今天,让你们看看我校园的风景吧!
走进北大门,一直到南大门,这条到了有个响亮的名字——圣光道,道路的一旁有两株塔松,远看像一堆堆针,一簇堆在另一簇上面。
塔松前面还有一座喷泉,叫沁心泉。沁心泉上边有几座假山,假山上种着两棵罗汉松,下面有涓涓细流的池塘,池塘里有一座小小的拱形桥,桥下有几只欢快的小鱼游来游去。有时,他们比赛跳高,有时,比谁在水里游得快,阳光明媚时,我在池塘边看着他们比赛,他们跳高的时候,那阳光照到他们的鱼鳞上时,闪闪发光的身体,格外引人瞩目。沁心泉他还有三个寓意呢!沁心泉的背后仿效洞头五岛,充分表现了温州特有的海洋文化。侧面仿效梅雨潭、飞龙江,寓意了瑞安的灵性孕育了远远的文化。正面拟效了雁荡的大龙湫、龙珠潭寓意了温州水土,养育一方,情系故乡。沁心泉左边有一个信息栏,上面都是一些关于学校的奖状。
再往前走,就看见一个像小伞一样的亭子,叫喻勉亭。我们常在那里玩耍,左上角有一棵高大雄伟、历史悠久的重阳木,他有一百多年的历史了,他就像一位白发苍苍的世纪老爷爷。重阳木旁有一口枯井,叫沧桑石井。他虽然是一口枯井,但上面没有一点枯枝败叶,再往里走,那就是养正廊,那里的紫藤很多,树根交叉着,像麻绳一样,像小女孩的麻花辫一样。
描写风景作文(篇8)
自然的风景,就如那夏日的清泉使人心境明朗;历史的风景,就如一面明镜使你发现自身的缺点;人生的风景,就如春天的细雨滋润着你,让你茁壮成长。当你与其邂逅时,去用心体会吧!
自然的风景,是秀丽的。他以波澜壮阔的大好河山激发志士心中的豪迈,以婉转缠绵的小桥流水引出游子的无尽乡愁,以高超秀丽的指法奏出《阳春白雪》,留给后世自然地轻语。大诗人李白超脱尘世之外,却被这自然的风景所困,不能自拔。在一张张宣纸上傲然竖立起中华一座座雄伟壮观的锦绣山河,抒发其心中的豪情壮志。以艺术的眼光看自然的风景,他给你多样的心境。
历史的风景,是丰富的。他就像是一个充实的知识库,等着你去学习。李世明曾说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替。”学习前人的经验,来完善自己,吸收前人失败的教训来避免自己步其后尘。李世民是这么说的也是这么做的。正因如此,他开创了历史百年难得的盛世,是中华巨龙屹立在世界的东方。多浏览历史的风景,他会让你在失落时重新振作;让你在盲目的自信中看清自己,少走弯路。以学习的眼光来看历史的风景,它会让不成熟的你变得成熟,让不完美的你变得完美。
人生的风景,是甘甜的。他就像一杯浓厚的咖啡,当你细细品尝时便会发现其中别有一番韵味。当你老了,头发白了。蓦然想起年幼的时光,偶尔还会被自己不成熟的举动逗乐;当你回忆自己年轻的时候,或许也会对当年那个天不怕地不怕充满志向的毛头小子会心一笑。忽然想到自己时光不多,心中感慨油然而生,这时才发现人生的风景是多么的美。人生匆匆,它以永恒的时间演绎出人生的风景。当你以回忆的眼光看待它时,你便会体会到无以言表的快乐,心中悠然生出无穷的感慨。
自然,历史,人生,它们时刻都在变化着。它们以天地的宽广,宇宙的无穷震撼着你;他们以洪钟般的话语,警醒着你;它们以无穷的时间磨炼着你;它们以永恒的运动勾勒出千万种风景。多品味它们,你会拥有别样的感受。