关于柏拉图的金句的摘要

只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才美丽，才值得颂扬。--柏拉图~~好句子人人都喜欢，以下为幼儿教师教育网小编为大家整理的“关于柏拉图的金句的摘要”，希望能为您提供参考！

关于柏拉图的金句的摘要(1--20条)

1.只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才美丽，才值得颂扬。——柏拉图：《文艺对话集》

2.因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神——柏拉图（wWW.1467.cOM.cn 大学生范文网）

3.强迫学习的东西是不会保存在心里的。——《柏拉图论教育》

4.每个人最初所受教育的方向容易决定以后行为的性质，感召的力量是不小的。——柏拉图

5.身体的经久比美丽更好身体最强健的人，不容易受饮食或劳动的影响，最茁壮的草木也不容易受风日的影响。[古希腊]柏拉图《文艺对话集》第38—39页。

6.最善良方能变得最美丽。

7.希腊哲人柏拉图说过，恋爱是一棵天上生长的树。〔英国〕霭理士：《性心理学》

8.衡量一个人的价值就看他拥有权力时的所作所为——柏拉图

9.和一个人玩一个小时对他的了解，胜过于一年的对谈。

10.人类是追寻意义的动物。

11.只有拥有高尚目标的爱才是崇高的值得赞美的。——古希腊哲学家柏拉图《会饮》

12.法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。——柏拉图

13.美是一种自然优势。柏拉图

14.美是散发着光芒的。

15.美，节奏好，和谐，都由于心灵的聪慧和善良。——柏拉图

16.用体育锻炼身体，用音乐陶冶灵魂。-- 古希腊哲学家 柏拉图

17.惊奇是哲学家的感觉，哲学开始于惊奇。——柏拉图

18.我们若凭信仰战斗，就有双重的武装。——柏拉图

19.智慧一定具有更神圣的品质，这是永不会丧失它的效能的；可是，由于它的方向不同，于是或为有用与有益，或为无用与有害。要迫使那些禀赋好的人去得到我们认为最伟大的知识，使其能够看到“善”，帮助他们不断前进。

20.无论如何困难，不可求人怜悯！——柏拉图

关于柏拉图的金句的摘要(21--40条)

21.真正的爱就要把疯狂的或是近于不健康的东西赶得远远的。柏拉图

22.除非男女受着一样的教育，否则就不能使妇人有同男人一样的责任。

23.一个人要想成为一个伟大的人，就不应该只爱他自己，也不应该只爱自己的事情，而应该只爱公正的事情，不论那件事情碰巧是他做的，还是别人做的。

24.初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图

25.人之个性的差异，人的活动的多样性，人类事务无止境的变化，使得人们无论拥有什么技术都无法制定出在任何时候都可以绝对适用于各种问题的规则。

26.人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。——古希腊哲学家 柏拉图

27.良好的开端，等于成功的一半。——[古希腊]柏拉图

28.技艺没有知识，他对于那种技艺的语言和作为，就不能作正确的判断了。

29.每一生成或被创造的事物必然是由于某种原因而造成的，因为没有原因，任何东西都创造不出来。

30.恋爱中每一个人都是诗人。（古希腊哲学家柏拉图）

31.舍善而趋恶不是人类的本性。

32.知识确实是灵魂的食粮。

33.一个人不论干什么事，失掉恰当的时节有利的时机就会全功尽弃。 --柏拉图

34.以良好之教育，能产良好之躯体与良好之性情，而具此好之躯体与性情者，复受良好之教育，则其所产自必更善。

35.如果一个人的激情，无论在快乐还是苦恼中，都保持不忘理志所教给的关于什么应当恐惧，什么不应当惧怕的信条，那么我们就因他的激情部分而称每个这样的人为勇敢的人。——[古希腊]柏拉图

36.凡勇敢、克制、公正，比诸真德皆惟依智慧而立。

37.税务员和动物标本剥制工的唯一区别是：后者会留下动物的皮。——柏拉图

38.美与善是不可分割的真实的善是每个人的心灵所追求的，是每一个人作为他一切行为的目的的。[古希腊]柏拉图《理想国》，引自《西方伦理学名著选辑》[上卷]，第166页。

39.通货膨胀是一种无须立法的税收。（作者：柏拉图）

40.说实话是演讲家的美好的品德。

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关于柏拉图的经典语录的摘要锦集四十句

我以为小鸟飞不过沧海，是因为小鸟没有飞过沧海的勇气。十年之后我发现，不是小鸟飞不过沧海，而是沧海的那一头，早已没有了等待。~~hi,你喜欢这样的短句吗？幼儿教师教育网小编特意给大家整理了“关于柏拉图的经典语录的摘要”，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于柏拉图的经典语录的摘要(篇一)

1.不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

2.仁慈，因为你遇见的每个人都正在进行一场艰苦的战争。

3.每一生成或被创造的事物必然是由于某种原因而造成的，因为没有原因，任何东西都创造不出来。

4.人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。——柏拉图

5.希腊哲人柏拉图说过，恋爱是一棵天上生长的树。〔英国〕霭理士：《性心理学》

6.在这世上有且仅有一个人， 对你而言， 他是完美的， 而且仅对你而言是完美的。也就是说， 任何一个人， 都有其完美的对象， 而且只有一个。

7.良好的开端，等于成功的一半。——[古希腊]柏拉图

8.尊重人不应该胜于尊重真理。——柏拉图

9.三十四、征服自己需要更大的勇气，其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。——柏拉图

10.对于身体用体育，对于心灵用音乐。——柏拉图

11.只有拥有高尚目标的爱才是崇高的值得赞美的。——古希腊哲学家柏拉图《会饮》

12.有些常识的人都会记得，眼睛的困惑有两种，也来自两种起因，不是因为走出光明，就是因为走进光明所致，不论是人体的眼睛或是心灵的眼睛，都是如此。记得这些事的人，当他们看到别人迷茫、虚弱的眼神，他们不会任意嘲笑，而会先询问这个人的灵魂是否刚从更明亮的生命走出来，因为不适应黑暗而无法看清周遭；或是他刚从黑暗走入光明，因为过多的光芒而目眩。他会认为其中一个人的情况与心境是快乐的，並对另一个人产生怜悯。或是，他可能会有心情嘲笑从幽冥走进光明的灵魂，但这总比嘲笑从光明世界回到黑暗洞穴的人更有道理。

13.为着品德去眷念一个情人，总是一件很美的事。——柏拉图

14.通货膨胀是一种无须立法的税收。（作者：柏拉图）

15.生活从不简单容易，即使你活在愉悦顺遂的境遇中，你也会遇到你要克服的困难。

16.勇敢，是认清那些事是没必要恐惧的。——柏拉图 Plato

17.未出生比未受教育好，因为愚昧是灾患的根源。

18.十九、良好的开端，等于成功的一半。——柏拉图

19.这个世界就这么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。 柏拉图说过的励志名言名句经典

20.哲学家毕生都在为死做准备。

关于柏拉图的经典语录的摘要(篇二)

21.知识确实是灵魂的食粮。

22.子女教育是社会的基础。——柏拉图

23.我们应该尽量使孩子们开始听到的一些故事必定是有道德影响的最好的一课。

24.美好的观念较美人尤为可爱。——柏拉图

25.每个恋爱中的人都是诗人。（古希腊哲学家柏拉图）

26.衡量一个人的价值就看他拥有权力时的所作所为——柏拉图

27.理智是驾驭战车的车夫，战车由一匹激情四射的战马拉着，车夫用鞭子抽打着这匹难以驾驭的烈马，让它走回正道。

28.拖延时间是压制恼怒的最好方式。——柏拉图

29.爱需要有足够的空间和时间，才能茁壮的成长。爱，不是牺牲，不是占有。拥有爱情的时候，要让对方自由；失去爱情的时候，更要让对方自由。爱就像风筝一样，你要给它飞翔自由，也要懂得适时把它拉回来。没有自由的爱情，也会慢慢趋向自然死亡。爱需要自由，正如同爱也需要呼吸是一样的。距离和神秘感，才是维系爱情温度的好方法。

30.自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图

31.一个人，他自己不做不公正的事，就应得到尊严的称号；他若不仅自己不做而且还阻止别人去做不公正的事，就应得到大于双重尊严的尊严，这是因为：第一种好，功在个人；第二种好，功在许多人。——[古希腊]柏拉图

32.美与善是不可分割的真实的善是每个人的心灵所追求的，是每一个人作为他一切行为的目的的。[古希腊]柏拉图《理想国》，引自《西方伦理学名著选辑》[上卷]，第166页。

33.我以为小鸟飞不过沧海，是因为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞不过去，而是沧海的那一头，早已没有了等待。——柏拉图

34.法律的基本意图是让公民尽可能的愉悦。——柏拉图（古希腊）《法律篇》

35.说实话是演讲家的美好的品德。

36.思维是灵魂的自我谈话。——柏拉图名人名言

37.以良好之教育，能产良好之躯体与良好之性情，而具此好之躯体与性情者，复受良好之教育，则其所产自必更善。——柏拉图《教育中之艺术》

38.初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图

39.我认为一种适当的教育，只要保持下去，便会使一国中的人性得到改造，而具有健全性格的人受到这种教育又变成更好的人。

40.只有拥有高尚目标的爱才是崇高的、值得赞美的。

学生对柏拉图金句的摘要与理解四十条

宗教生生不息，一直让人感到惊异、震憾；老板必须从规模速度、使命境界、修为等方面让员工感到惊异、震憾。~~你是否在寻找类似的句子呢？想您所想，幼儿教师教育网小编收集整理了“学生对柏拉图金句的摘要与理解”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

学生对柏拉图金句的摘要与理解(篇一)

1.自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图

2.时间带走一切，长年累月会把你的名字外貌性格命运都改变。柏拉图

3.真实的善是每个人的心灵所追求的，是每一个人作为他一切行为的目的的。——柏拉图

4.已方昏昏，而欲人之相从受学而昭昭，岂非一极不正当之教师耶。

5.不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

6.记得从一本书里读到过，柏拉图说太年轻的人不宜读哲学。这是因为他们人生阅历太浅，活力又过于澎湃，一下子灌进去那么多哲学，他们就像小狗吃了太多的奶水，兴奋得咬起来。不幸的我当时就处于那种状况。

7.已方昏昏，而欲人之相从受学而昭昭，岂非一极不正当之教师耶。——柏拉图《政治·哲理》

8.美好的观念较美人尤为可爱。——柏拉图

9.人是一切事的尺度，是存在者之存在，不存在者之不存在的尺度。——柏拉图

10.用体育锻炼身体，用音乐陶冶灵魂。

11.国王的祖先都曾是奴隶。

12.说实话是演讲家的美好的品德。

13.为着品德而去眷恋一个情人， 总是一件很美的事。－－希腊· 柏拉图

14.音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。（作者：柏拉图）

15.智者说话，是因为他们有话要说;愚者说话，则是因为他们想说。——柏拉图

16.凡勇敢、克制、公正，比诸真德皆惟依智慧而立。

17.在短暂的生命里寻找永恒。

18.有些常识的人都会记得，眼睛的困惑有两种，也来自两种起因，不是因为走出光明，就是因为走进光明所致，不论是人体的眼睛或是心灵的眼睛，都是如此。记得这些事的人，当他们看到别人迷茫、虚弱的眼神，他们不会任意嘲笑，而会先询问这个人的灵魂是否刚从更明亮的生命走出来，因为不适应黑暗而无法看清周遭；或是他刚从黑暗走入光明，因为过多的光芒而目眩。他会认为其中一个人的情况与心境是快乐的，並对另一个人产生怜悯。或是，他可能会有心情嘲笑从幽冥走进光明的灵魂，但这总比嘲笑从光明世界回到黑暗洞穴的人更有道理。

19.美是一种自然优势。柏拉图

20.初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图

学生对柏拉图金句的摘要与理解(篇二)

21.君王的先祖都曾经是仆从。

22.人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉；所受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为已之奴隶，而众皆唾弃其人矣。——[古希腊]柏拉图

23.稍忍须臾是压制恼怒的最好办法。

24.分手是种勇气！当这种勇气已经不在时，我却还在鼓励自己，这叫悲壮。

25.我认为知识是一切能力中的力量。——柏拉图

26.财富是奢侈、懒惰之源，贫穷是无耻与罪恶之母。二者皆不知足。——柏拉图[古希腊]

27.知识是一切能力中最强的能力。 [古希腊·哲学家]柏拉图

28.在这世上有且仅有一个人， 对你而言， 他是完美的， 而且仅对你而言是完美的。也就是说， 任何一个人， 都有其完美的对象， 而且只有一个。

29.哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

30.任何国家或个人，极端的自由必然导致极端的奴役。——柏拉图

31.我认为一种适当的教育，只要保持下去，便会使一国中的人性得到改造，而具有健全性格的人受到这种教育又变成更好的人。

32.每个恋爱中的人都是诗人。（古希腊哲学家柏拉图）

33.通往邪恶的路是平坦的。——柏拉图

34.在这世上有且仅有一个人，对你而言， 他是完美的，而且仅对你而言是完美的。也就是说，任何一个人，都有其完美的对象， 而且只有一个。

35.先从人世间个别的美的事物开始，逐渐提升到最高境界的美，好像升梯，逐步上进，从一个美形体到两个美形体，从两个美形体到全体的美形体：再从美的形体到美的行为制度，从美的行为制度到美的学问知识，最后再从美的学问知识一直到只有以美本身为对象的那种学问，彻悟美的本身。

36.为着品德去眷念一个情人，总是一件很美的事。——柏拉图

37.人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。——柏拉图

38.以良好之教育，能产良好之躯体与良好之性情，而具此好之躯体与性情者，复受良好之教育，则其所产自必更善。——柏拉图《教育中之艺术》

39.一切皆流，无一静止。

40.语言的美、乐调的美以及节奏的美，都表现好性情。所谓“好性情”并不是人们通常用来恭维愚笨的人的那个意思，而是心灵真正尽善尽美。

笔记本上关于柏拉图的语录摘要汇总(40句)

地球万事万物，在天堂都有理想版本，其重要性不在于他们是否真实存在，而在于我们无瑕的追求。-柏拉图~~喜欢这方面的文案吗？以下是幼儿教师教育网小编整理的“笔记本上关于柏拉图的语录摘要”，希望能为您提供一些灵感。

笔记本上关于柏拉图的语录摘要(篇一)

1.待人不公正比受到不公正的待遇更有失体面。

2.只有拥有高尚目标的爱才是崇高的值得赞美的。——古希腊哲学家柏拉图《会饮》

3.人不仅仅是为自己而生，也为着祖国而活。

4.一个人要想成为一个伟大的人，就不应该只爱他自己，也不应该只爱自己的事情，而应该只爱公正的事情，不论那件事情碰巧是他做的，还是别人做的。

5.孩子害怕黑暗，情有可原；人生真正的悲剧，是成人害怕光明。——柏拉图（plato）

6.因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神——柏拉图

7.初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图

8.耐心是一切聪慧之基。

9.不懂本身的无知，是加倍的无知。

10.自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——古希腊·柏拉图

11.衡量一个人的价值就看他拥有权力时的所作所为——柏拉图

12.一个人不论干什么事，失掉恰当的时节有利的时机就会全功尽弃。 --柏拉图

13.与其不受教育，不知不生，因为无知是不幸的根源。

14.柏拉图只有一个，世人学不了，劝你也别学。

15.已方昏昏，而欲人之相从受学而昭昭，岂非一极不正当之教师耶。——柏拉图《政治·哲理》

16.也许更大的正义存在于更大的整体中，更容易被人理解，如果你们愿意，我们可以首先探索正义在城邦中是一种什么性质的东西；随后再如此检验个人，考虑到大型整体中的主要特征在小型整体中也有类似的体现。柏拉图，《理想国》

17.知识确实是灵魂的食粮。

18.不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

19.柏拉图经典语录大全

20.真实的善是每个人的心灵所追求的，是每一个人作为他一切行为的目的的。——柏拉图

笔记本上关于柏拉图的语录摘要(篇二)

21.讲真话是演说家的美德。

22.最善良方能变得最美丽。

23.和一个人玩一个小时对他的了解，胜过于一年的对谈。

24.税务员和动物标本剥制工的唯一区别是：后者会留下动物的皮。——柏拉图

25.重要的不是活着，而是活出美好。

26.通往邪恶的路是平坦的。——柏拉图

27.柏拉图说过的励志名言名句精选

28.分手是种勇气！当这种勇气已经不在时，我却还在鼓励自己，这叫悲壮。

29.理智是驾驭战车的车夫，战车由一匹激情四射的战马拉着，车夫用鞭子抽打着这匹难以驾驭的烈马，让它走回正道。

30.我们如果依靠信仰而战，就得有双重的武装。

31.尊重人不可以逾越于尊重真理。

32.若是一个人不知真理，只在人们的意见上捕风捉影，他所做出来的文章就显得可笑，而且不成艺术了。——柏拉图

33.以良好之教育，能产良好之躯体与良好之性情，而具此好之躯体与性情者，复受良好之教育，则其所产自必更善。

34.我和我的影子独处，它说它有悄悄话相对我说，它说它很想念你。原来，我和我的影子都在想你。——柏拉图

35.如果一个人的激情，无论在快乐还是苦恼中，都保持不忘理志所教给的关于什么应当恐惧，什么不应当惧怕的信条，那么我们就因他的激情部分而称每个这样的人为勇敢的人。——[古希腊]柏拉图

36.我所谓教育就是指对儿童适当的习惯所给予善端的培养养；——当把快乐、友谊、痛苦和憎恨都适当地植根于儿童心灵中的时候，他们对这些性质固然还不能明白；但一旦获得了理性，就会发观这些都是相和谐的。这心灵的和谐达到完善的境地时，即是道德；而那种依于快乐和痛苦的特殊训练，——就是在引导着你去恨你所应恨的，爱你所爱的，——从始至终，是可以分开来的；我看这可以正确地称为教育。——柏拉图

37.思维是灵魂的自我谈话。——柏拉图名人名言

38.好人不需要法律告知他们负起责任，恶人总是绕法律边缘而行。

39.爱需要有足够的空间和时间，才能茁壮的成长。爱，不是牺牲，不是占有。拥有爱情的时候，要让对方自由；失去爱情的时候，更要让对方自由。爱就像风筝一样，你要给它飞翔自由，也要懂得适时把它拉回来。没有自由的爱情，也会慢慢趋向自然死亡。爱需要自由，正如同爱也需要呼吸是一样的。距离和神秘感，才是维系爱情温度的好方法。

40.人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。——古希腊哲学家 柏拉图

摘抄笔记上关于对柏拉图的金句记录锦集(40句)

人不仅为自己而生，而且也为祖国活着。——柏拉图~~还有哪些这方面的句子可供分享呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家精心推荐的“摘抄笔记上关于对柏拉图的金句记录”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

摘抄笔记上关于对柏拉图的金句记录(篇一)

1.当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体，人们就会看到，这是世上最完善的美。——柏拉图《理想国》

2.柏拉图，古希腊伟大的哲学家，也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一。

3.我们若凭信仰战斗，就有双重的武装。——柏拉图

4.美好的观念较美人尤为可爱。——柏拉图

5.教育是约束和指导青少年，培养他们正当的理智。

6.人生最遗憾的，莫过于，轻易的放弃了不该放弃的，固执的坚持了不该坚持的。——柏拉图早安！

7.每个人最初所受教育的方向容易决定以后行为的性质，感召的力量是不小的。——柏拉图

8.如果有一天，不再喜欢你了，我的生活会不会又像从前那样堕落，颓废。。。

9.不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

10.爱是美好带来的欢欣，智慧创造的奇观，神仙赋予的惊奇。缺乏爱的人渴望得到它，拥有爱的人又万般珍惜它。 ---柏拉图

11.恋爱中每一个人都是诗人。（古希腊哲学家柏拉图）

12.最善良方能变得最美丽。

13.我以为小鸟飞不过沧海，是因为小鸟没有飞过沧海的勇气。十年之后我发现，不是小鸟飞不过沧海，而是沧海的那一头，早已没有了等待。

14.知识确实是灵魂的食粮。

15.开始是工作的最主要的步骤。

16.好人不需要法律告知他们负起责任，恶人总是绕法律边缘而行。

17.一切背离了公正的知识都应叫做狡诈，而不应称为智慧。——柏拉图

18.如果一个人的激情，无论在快乐还是苦恼中，都保持不忘理志所教给的关于什么应当恐惧，什么不应当惧怕的信条，那么我们就因他的激情部分而称每个这样的人为勇敢的人。——[古希腊]柏拉图

19.时间带走一切，长年累月会把你的名字外貌性格命运都改变。柏拉图

20.音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。（作者：柏拉图）

摘抄笔记上关于对柏拉图的金句记录(篇二)

21.真实的善是每个人的心灵所追求的，是每一个人作为他一切行为的目的的。——柏拉图

22.美不是后天成就的，而是天生就有的。

23.意志不单纯，则学识会带来害处。

24.说实话是演讲家的美好的品德。

25.思想便是灵魂在对自己说话。

26.无论遇到怎样的难题，都不可求人怜悯！

27.如果一个人的激情，无论在快乐还是苦恼中，都有保持不忘理智所教给的关于什么应当恐惧，什么不应当惧怕的信条，那么我们就因他的激情部分而称每个这样的人为勇敢的人。——柏拉图

28.国王的祖先都曾是奴隶。

29.成功的秘诀——坚持最后一分钟。——柏拉图

30.我一息尚存而力所能及，总不会放弃爱智之学。

31.为着品德去眷念一个情人，总是一件很美的事。——柏拉图

32.已方昏昏，而欲人之相从受学而昭昭，岂非一极不正当之教师耶。

33.数学是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

34.讲真话是演说家的美德。

35.所谓好性情并不是人们通常用来恭维愚笨的人的那个意思，而是心灵真正尽善尽美。

36.人不仅为自己而生，而且也为祖国活着。——柏拉图

37.在这世上有且仅有一个人，对你而言， 他是完美的，而且仅对你而言是完美的。也就是说，任何一个人，都有其完美的对象， 而且只有一个。

38.孩子害怕黑暗，情有可原；人生真正的悲剧，是成人害怕光明。——柏拉图（plato）

39.一个人要想成为一个伟大的人，就不应该只爱他自己，也不应该只爱自己的事情，而应该只爱公正的事情，不论那件事情碰巧是他做的，还是别人做的。

40.与其不受教育，不知不生，因为无知是不幸的根源。

关于柏拉图的经典语录

时间带走一切，长年累月会把你的名字外貌性格命运都改变。柏拉图~~hello，你想转发类似的句子吗？下面幼儿教师教育网小编帮大家收集了关于柏拉图的经典语录”，欢迎您阅读，希望您能阅读并收藏。

关于柏拉图的经典语录(篇一)

1.语言的美、乐调的美以及节奏的美，都表现好性情。

2.税务员和动物标本剥制工的唯一区别是：后者会留下动物的皮。——柏拉图

3.当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体，人就就看到，这是世上最完善的美。——柏拉图

4.若是一个人不知真理，只在人们的意见上捕风捉影，他所做出来的文章就显得可笑，而且不成艺术了。——柏拉图

5.人不仅为自己而生，而且也为祖国活着。——柏拉图

6.美不是后天成就的，而是天生就有的。

7.一切背离了公正的知识都应叫做狡诈，而不应称为智慧。——柏拉图

8.衡量一个人的价值就看他拥有权力时的所作所为——柏拉图

9.一经爱的触摸，人人皆为诗人。

10.思维是灵魂的自我谈话。——柏拉图

11.在短暂的生命里寻找永恒。

12.孩子害怕黑暗，情有可原；人生真正的悲剧，是成人害怕光明。——柏拉图（plato）

13.我认为知识是一切能力中的力量。——柏拉图

14.一个人要想成为一个伟大的人，就不应该只爱他自己，也不应该只爱自己的事情，而应该只爱公正的事情，不论那件事情碰巧是他做的，还是别人做的。

15.人受教育时的开始方向，会决定他未来的生活方法。

16.他们无法伤害我，因为我不允许自己被比自己低等的人伤害。——柏拉图Plato

17.当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体，人们就会看到，这是世上最完善的美。——柏拉图《理想国》

18.宗教生生不息，一直让人感到惊异、震憾；老板必须从规模速度、使命境界、修为等方面让员工感到惊异、震憾。

19.我们若凭信仰战斗，就有双重的武装。——柏拉图

20.自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图

关于柏拉图的经典语录(篇二)

21.凡勇敢、克制、公正，比诸真德皆惟依智慧而立。

22.技艺没有知识，他对于那种技艺的语言和作为，就不能作正确的判断了。

23.知识确实是灵魂的食粮。

24.如果一个人的激情，无论在快乐还是苦恼中，都保持不忘理志所教给的关于什么应当恐惧，什么不应当惧怕的信条，那么我们就因他的激情部分而称每个这样的人为勇敢的人。——[古希腊]柏拉图

25.孩子的教育是社会之基。

26.对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识仁慈胆量。

27.一个人不应受名誉金钱和地位的诱惑，去忽视正义和其他德行。柏拉图

28.只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美，才值得颂扬。——希腊。柏拉图

29.与其不受教育，不知不生，因为无知是不幸的根源。

30.法律的基本意图是让公民尽可能地幸福。

31.体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。——柏拉图

32.稍忍须臾是压制恼怒的最好办法。

33.意志不单纯，则学识会带来害处。

34.人之个性的差异，人的活动的多样性，人类事务无止境的变化，使得人们无论拥有什么技术都无法制定出在任何时候都可以绝对适用于各种问题的规则。

35.我和我的影子独处，它说它有悄悄话相对我说，它说它很想念你。原来，我和我的影子都在想你。——柏拉图

36.好人不需要法律告知他们负起责任，恶人总是绕法律边缘而行。

37.人不仅仅是为自己而生，也为着祖国而活。

38.美是散发着光芒的。

39.人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。——古希腊哲学家 柏拉图

40.美拥有者引导人向善的用处和力量。

柏拉图关于改变的名言警句

地球万事万物，在天堂都有理想版本，其重要性不在于他们是否真实存在，而在于我们无瑕的追求。-柏拉图~~这种风格的句子喜欢吗？懂您所需，幼儿教师教育网小编用心整理的“柏拉图关于改变的名言警句”，但愿能对您有所帮助。

柏拉图关于改变的名言警句(篇一)

1.自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图

2.每个恋爱中的人都是诗人。（古希腊哲学家柏拉图）

3.一切皆流，无一静止。

4.在一个国家中，法律永远是由强者的权力制定的。——柏拉图

5.一切背离了公正的知识都应叫做狡诈，而不应称为智慧。——柏拉图

6.我们若凭信仰战斗，就有双重的武装。——柏拉图

7.贫穷和财富都同样可以促使工作者和他们的作品退步。——柏拉图

8.任何国家或个人，极端的自由必然导致极端的奴役。——柏拉图

9.一个人不论干什么事，失掉恰当的时节有利的时机就会全功尽弃。 --柏拉图

10.真实的善是每个人的心灵所追求的，是每一个人作为他一切行为的目的的。——柏拉图

11.良好的开端，等于成功的一半。——[古希腊]柏拉图

12.智慧一定具有更神圣的品质，这是永不会丧失它的效能的；可是，由于它的方向不同，于是或为有用与有益，或为无用与有害。要迫使那些禀赋好的人去得到我们认为最伟大的知识，使其能够看到“善”，帮助他们不断前进。

13.只有拥有高尚目标的爱才是崇高的值得赞美的。——古希腊哲学家柏拉图《会饮》

14.美是一种自然优势。柏拉图

15.柏拉图说过的励志名言名句精选

16.用体育锻炼身体，用音乐陶冶灵魂。-- 古希腊哲学家 柏拉图

17.重要的不是活着，而是活出美好。

18.人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。——古希腊哲学家 柏拉图

19.我以为小鸟飞不过沧海，是因为小鸟没有飞过沧海的勇气。十年之后我发现，不是小鸟飞不过沧海，而是沧海的那一头，早已没有了等待。

20.生活从不简单容易，即使你活在愉悦顺遂的境遇中，你也会遇到你要克服的困难。

柏拉图关于改变的名言警句(篇二)

21.数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图

22.美具有引人向善的作用和力量。——柏拉图

23.勇敢，是认清那些事是没必要恐惧的。——柏拉图 Plato

24.美好的观念较美人尤为可爱。——柏拉图

25.时间带走一切，长年累月会把你的名字外貌性格命运都改变。柏拉图

26.27。只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美，才值得颂扬。——柏拉图

27.以良好之教育，能产良好之躯体与良好之性情，而具此好之躯体与性情者，复受良好之教育，则其所产自必更善。——柏拉图《教育中之艺术》

28.智者说话，是因为他们有话要说;愚者说话，则是因为他们想说。——柏拉图

29.成功的秘诀——坚持最后一分钟。——柏拉图

30.一个人，他自己不做不公正的事，就应得到尊严的称号；他若不仅自己不做而且还阻止别人去做不公正的事，就应得到大于双重尊严的尊严，这是因为：第一种好，功在个人；第二种好，功在许多人。——[古希腊]柏拉图

31.美拥有者引导人向善的用处和力量。

32.歌声形成的空间，任凭年华来去自由，所以依然保护着的人的容颜不曾改和一场庞大而没有落幕的恨。（作者：柏拉图）

33.开始是工作的最重要部分。

34.26．人不仅是为自己而生，也是为祖国而活。—柏拉图

35.哲学家毕生都在为死做准备。

36.有些常识的人都会记得，眼睛的困惑有两种，也来自两种起因，不是因为走出光明，就是因为走进光明所致，不论是人体的眼睛或是心灵的眼睛，都是如此。记得这些事的人，当他们看到别人迷茫、虚弱的眼神，他们不会任意嘲笑，而会先询问这个人的灵魂是否刚从更明亮的生命走出来，因为不适应黑暗而无法看清周遭；或是他刚从黑暗走入光明，因为过多的光芒而目眩。他会认为其中一个人的情况与心境是快乐的，並对另一个人产生怜悯。或是，他可能会有心情嘲笑从幽冥走进光明的灵魂，但这总比嘲笑从光明世界回到黑暗洞穴的人更有道理。

37.如果有一天，不再喜欢你了，我的生活会不会又像从前那样堕落，颓废。。。

38.稍忍须臾是压制恼怒的最好办法。

39.国王的祖先都曾是奴隶。

40.凡具有知识者皆较诸缺少知识者为猛敢；且其人于既学习以后则较诸其在未学习以前为更猛敢。

摘抄本上关于柏拉图的名言名句通用(40句)

智者说话，是因为他们有话要说;愚者说话，则是因为他们想说。——柏拉图~~很多人喜欢读一些有趣的句子，幼儿教师教育网小编收集并整理了“摘抄本上关于柏拉图的名言名句”，但愿能对您有所帮助。

摘抄本上关于柏拉图的名言名句【篇一】

1.每一生成或被创造的事物必然是由于某种原因而造成的，因为没有原因，任何东西都创造不出来。

2.法律绝不可能发布一种既约束所有人同时又对每一个人都是最有利的命令。

3.一经爱的触摸，人人皆为诗人。

4.衡量一个人的价值就看他拥有权力时的所作所为——柏拉图

5.以良好之教育，能产良好之躯体与良好之性情，而具此好之躯体与性情者，复受良好之教育，则其所产自必更善。

6.君王的先祖都曾经是仆从。

7.当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体，人就就看到，这是世上最完善的美。——柏拉图

8.最有美德的人，是那些有美德而不从外表表现出来，仍然感到满足的人。

9.良好的开端，等于成功一关。——柏拉图

10.仁慈，因为你遇见的每个人都正在进行一场艰苦的战争。

11.不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

12.在这世上有且仅有一个人， 对你而言， 他是完美的， 而且仅对你而言是完美的。也就是说， 任何一个人， 都有其完美的对象， 而且只有一个。

13.美好的观念较美人尤为可爱。柏拉图经典语录大全

14.身体最强健的人不容易受饮食或劳动的影响，最茁壮的草木也不容易受风日的影响。

15.思想便是灵魂在对自己说话。

16.税务员和动物标本剥制工的唯一区别是：后者会留下动物的皮。——柏拉图

17.勇敢，是认清那些事是没必要恐惧的。——柏拉图 Plato

18.一个人不论干什么事，失掉恰当的时节有利的时机就会全功尽弃。 --柏拉图

19.最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养最为卓越的一个人快乐——（古希腊哲学家）柏拉图

20.一个人，他自己不做不公正的事，就应得到尊严的称号；他若不仅自己不做而且还阻止别人去做不公正的事，就应得到大于双重尊严的尊严，这是因为：第一种好，功在个人；第二种好，功在许多人。——[古希腊]柏拉图

摘抄本上关于柏拉图的名言名句【篇二】

21.如果一个人的激情，无论在快乐还是苦恼中，都保持不忘理志所教给的关于什么应当恐惧，什么不应当惧怕的信条，那么我们就因他的激情部分而称每个这样的人为勇敢的人。——[古希腊]柏拉图

22.美是散发着光芒的。

23.人不仅仅是为自己而生，也为着祖国而活。

24.智者说话，是因为他们有话要说;愚者说话，则是因为他们想说。——柏拉图

25.思想永远是宇宙的统治者。

26.自我征服是最大的胜利。——柏拉图

27.自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——古希腊·柏拉图

28.柏拉图只有一个，世人学不了，劝你也别学。

29.宗教生生不息，一直让人感到惊异、震憾；老板必须从规模速度、使命境界、修为等方面让员工感到惊异、震憾。

30.真正的爱就要把疯狂的或是近于不健康的东西赶得远远的。柏拉图

31.法律在任何时候都不能完全准确地给社会的每一个成员作出何谓善德何谓正当的规定。

32.自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图

33.真实的善是每个人的心灵所追求的，是每一个人作为他一切行为的目的的。——柏拉图

34.群众永远生活在无知的洞穴之中。——柏拉图

35.拖延时间是压制恼怒的最好方式。——柏拉图

36.法律的基本意图是让公民尽可能的愉悦。——柏拉图（古希腊）《法律篇》

37.美与善是不可分割的真实的善是每个人的心灵所追求的，是每一个人作为他一切行为的目的的。[古希腊]柏拉图《理想国》，引自《西方伦理学名著选辑》[上卷]，第166页。

38.总之，我对你是柏拉图式的爱情。

39.真理可能在少数人一边----柏拉图

40.哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

关于柏拉图最经典的语录四十句

一个人从小受的教育把他往哪里引导，能决定他后来往哪里走。——柏拉图~~你也想转发这方面的句子吗？以下是幼儿教师教育网的编辑细心准备的《关于柏拉图最经典的语录》，希望对你有帮助。

关于柏拉图最经典的语录(篇1)

1.哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

2.不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

3.强迫学习的东西是不会保存在心里的。——《柏拉图论教育》

4.数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图

5.语言的美、乐调的美以及节奏的美，都表现好性情。所谓“好性情”并不是人们通常用来恭维愚笨的人的那个意思，而是心灵真正尽善尽美。

6.群众永远生活在无知的洞穴之中。——柏拉图

7.重要的不是活着，而是活出美好。

8.如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧；如果，舍不得、放不下，那就痛苦吧。——柏拉图

9.一个人，他自己不做不公正的事，就应得到尊严的称号；他若不仅自己不做而且还阻止别人去做不公正的事，就应得到大于双重尊严的尊严，这是因为：第一种好，功在个人；第二种好，功在许多人。——[古希腊]柏拉图

10.自我征服是最大的胜利。——柏拉图

11.法律的基本意图是让公民尽可能的愉悦。——柏拉图（古希腊）《法律篇》

12.我们若凭信仰而战斗，就有双重的武装。——[古希腊]柏拉图

13.无论遇到怎样的难题，都不可求人怜悯！

14.稍忍须臾是压制恼怒的最好办法。

15.好人不需要法律告知他们负起责任，恶人总是绕法律边缘而行。

16.记得从一本书里读到过，柏拉图说太年轻的人不宜读哲学。这是因为他们人生阅历太浅，活力又过于澎湃，一下子灌进去那么多哲学，他们就像小狗吃了太多的奶水，兴奋得咬起来。不幸的我当时就处于那种状况。

17.美是真的光辉。——柏拉图

18.好的开始，是事情成功的一半。

19.我所谓教育就是指对儿童适当的习惯所给予善端的培养养；——当把快乐、友谊、痛苦和憎恨都适当地植根于儿童心灵中的时候，他们对这些性质固然还不能明白；但一旦获得了理性，就会发观这些都是相和谐的。这心灵的和谐达到完善的境地时，即是道德；而那种依于快乐和痛苦的特殊训练，——就是在引导着你去恨你所应恨的，爱你所爱的，——从始至终，是可以分开来的；我看这可以正确地称为教育。——柏拉图

20.对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识仁慈胆量。

关于柏拉图最经典的语录(篇2)

21.为着品德去眷念一个情人，总是一件很美的事。——柏拉图

22.最有美德的人，是那些有美德而不从外表表现出来，仍然感到满足的人。

23.柏拉图经典语录大全

24.成功的秘诀——坚持最后一分钟。——柏拉图

25.懒惰是怯懦的儿子，而疏忽是懒惰的儿子。——柏拉图《法律》

26.人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。——柏拉图

27.当事物状况最佳时，最不易被其他事物改变或影响。例如，强壮的身体不易受饮食或劳累的影响而发生改变；健康的植物也不易受阳光、风、雨等的影响而发生改变。人的心灵不也是一样的吗？最勇敢、最智慧的心灵是最不容易受到外界的干扰和影响而改变的。

28.已方昏昏，而欲人之相从受学而昭昭，岂非一极不正当之教师耶。——柏拉图《政治·哲理》

29.生活从不简单容易，即使你活在愉悦顺遂的境遇中，你也会遇到你要克服的困难。

30.舍弃善良而趋向于恶不是人们的本性。

31.法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。——柏拉图

32.如果遇见一个美的心灵，纵然他在形体上不甚美观，也应该对他引起爱慕，凭他来孕育最适宜于使青年人得益的道理。

33.思维是灵魂的自我谈话。——柏拉图名人名言

34.最初的人是球形的人，两个个体背靠背粘合在一起，有两张脸，八只手和脚，两副生殖器。宙斯和众神担心人类过于强大，不敬神灵，于是把球形的人劈成两半。所以我们每个人都一直在寻求与自己相结合的另一半。

35.人不仅仅是为自己而生，也为着祖国而活。

36.拖延时间是压制愤怒的最适合的方法。

37.理智是驾驭战车的车夫，战车由一匹激情四射的战马拉着，车夫用鞭子抽打着这匹难以驾驭的烈马，让它走回正道。

38.教育是约束和指导青少年，培养他们正当的理智。

39.讲真话是演说家的美德。

40.美与善是不可分割的真实的善是每个人的心灵所追求的，是每一个人作为他一切行为的目的的。[古希腊]柏拉图《理想国》，引自《西方伦理学名著选辑》[上卷]，第166页。