参与校园环保活动主题班会活动方案
发布时间:2022-10-04 校园环保活动策划方案 环保活动策划方案 学校环保活动策划方案如今生活当中各种不环保现象普遍存在，为了构建一个和谐环保的校园世界，使学生有解决环保问题的决心与问题，就可以采取各种学生喜爱的宣传教育活动。你知道校园环保活动方案怎么写吗？下面是我们精心为您整理的“参与校园环保活动主题班会活动方案”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
参与校园环保活动主题班会活动方案 篇1
一、活动主题
“爱护校园环境”——弘扬雷锋精神，参与志愿服务。
二、活动目的
为了发扬雷锋精神，强化文明意识，创造绿色和谐环境，共建生态文明，xx县xx中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识，并积极倡导人们要从自身做起，爱护坏境。
三、活动时间
20xx年3月14日中午
四、活动地点
xx县xx中学河边
五、活动对象
xx县xx中学学生志愿者
六、活动前期准备
1、熟悉校园河边周围环境。
2、各小组组长及每名志愿者自行带上1-2个垃圾袋。
七、活动流程
1、12：30所有志愿者到学校校门集合，活动负责人员组织志愿者，强调活动注意事项；
2、12：40所有参与人员出发，到达校园河边；活动正式开始。
3、活动分组：将志愿者分为五组，分别由团委工作人员担任组长；另外各小组将分别在不同区域捡垃圾；具体包括对校园河边的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可乐瓶）进行垃圾分类；
4、13：40参加活动的全体志愿者到河边人口集合，各志愿者团队整理队伍，负责人员负责完成人员统计工作，对活动情况进行总结，并合影留念；
5、13：50活动结束。
八、活动后期
活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名志愿者针对活动写一篇活动感想。
九、注意事项
1、本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理，按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。
2、志愿者要注意安全，途中注意安全，不要下水和在河沿内捡拾垃圾，危险地带的垃圾请不要勉强，量力而为之。
3、志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置在岸边，要送到指定位置，进行垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集起来。
4、活动过程中，志愿者要注意自身言行，禁止破坏环境。
参与校园环保活动主题班会活动方案 篇2
一、活动名称：
学校是我家，美化靠大家
二、活动时间：
待定
三、活动目的：
1、清除校园垃圾，美化校园，做好校园环境保护工作，为同学营造一个良好的学习环境。
2、号召同学们行动起来，为我们校园环境的进一步改善积极的做贡献，让同学们树立环保意识，不再乱丢垃圾，践踏草坪等。
四、活动意义：
提升同学的环保意识，培养同学的主人翁感，让同学们真正把学校当作自己的家，去关心去爱护，为构建和谐校园贡献自己的力量。
五、活动地点：
青岛理工大学费县校区
六、活动内容：
前期准备
1、通过张贴海报、校园广播等形式扩大活动的影响力。
2、由宣传部搜集制作环保标语。
3、召开青协成员大会，介绍本次活动的具体情况。
4、与校社团及系学生会联合，让更多的同学参与活动。
5、青协组织者负责卫生工具的解决。
活动中期
1、活动开始前青协成员到办公楼前集合，统一分工，发放卫生工具。每个部们负责不同的清扫区域。由各部长奖责任划分到个人。并在活动期间进行监督。
2、过冬开始后，各部门成员到指定区域进行清扫。主要是校内草坪垃圾处理、非法小广告清除。感恩节活动遗留物的清除。
3、秘书处成员对活动现场进行拍照记录。
4、对于清扫后产生的垃圾，集中倒在垃圾池。
5、清扫结束后，由宣传部成员在适当的位置张贴环保宣传标语。
6、活动结束后，所有成员到集合地点集合，上交卫生工具。由组织者对此次活动进行简短的总结。
活动后期
1、组织者归还卫生工具
2宣传部制作宣传海报进行活动照片展示。
七、活动备注
1、参与活动的成员注意防寒防冻，注意个人安全。
2、如天气变化，活动适当推迟，另行通知。
3、本策划只为初步设想，具体细节还由活动组织者进行完善
参与校园环保活动主题班会活动方案 篇3
一、活动背景：
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始，xx大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长向日报记者介绍，xx大学一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式，致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”，而让环保教育课程全面走进课堂，则是实现培养目标的重要载体。，作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的：
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
三、活动意义：
通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程：
1、活动时间：x月中旬到x月中旬
2、活动地点：圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心
3、具体活动：
流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护.
流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。
流程四：环保知识pk赛。
1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。
2、比赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，风采奖，组织奖，人气个人奖，观众参与奖。
参与校园环保活动主题班会活动方案 篇4
一、活动目的:
地球是人类唯一的母亲，而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。
但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会，组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。
二、活动主题:
让世界再多一点绿
三、活动内容：
活动一：可回收物品收集活动
活动二：环保知识宣传展出
活动三：向中小学生讲解环保知识
活动四：大学生环保袋设计比赛
活动五：环保知识有奖竞答
活动六：环保志愿者签名活动
活动七：环保宣传海报比赛，
活动八：与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。
活动九：清除校园的垃圾广告.
四、活动时间:
具体活动时间根据社员课余时间商定。
五、活动对象:
主要针对环保社社员，以及全校学生。
六、活动要求:
1、热爱环保、关心环保，有正义感和责任感;
2、继续提高校园的卫生质量.创造一个干净，舒适、优美的学习生活、休息的'环境.
3、注重个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的学生团体.
4、形成人人爱护公物、关心他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好长场所.
5、提高同学们的处事、交际能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.
6、为绿色地球献出一份力量!
参与校园环保活动主题班会活动方案 篇5
一、活动背景：
又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生机勃勃，欣欣向荣的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。
地球是人类居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。
为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境，我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。
二、活动目的：
提高我系卫生管理工作水平，培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我系同学营造良好的学习和生活环境。
三、活动地点：我系卫生区。
四、活动对象：计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。
五、活动时间：xx年x月
六、活动内容：
1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。
2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。
3、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
4、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。
七、活动方法：
由各班同学对所在卫生区进行打扫，由学生会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况，并以版面形式公布。
八、奖励措施：
本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级给予奖励。
参与校园环保活动主题班会活动方案 篇6
一、活动背景
学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义。
从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。
环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境，能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视，可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动，为的就是让学生们认识身边的环保，重视身边的环保，参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。
二、活动目的
1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义，认识到校园的环境现状
树立和放大环境保护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献。
2.充分发挥学生们的主动性，培养他们的实践能力和创新精神。
3.加强校园环保工作，改善校园环境，提升校园品质。
三、活动日程
x年x月x日~x年x月x日
四、活动主题
创建绿色校园
五、活动内容
1、前期宣传于活动前7-10天开始，主要分五个方面：
(1)悬挂横幅地点：教学楼数量：2-3幅
(2)宣传海报数量：10幅地点：每座宿舍楼一块；食堂前后门各一块；基础
A之间空旷场地一块；超市一块；操场一块
(3)网络百度贴吧、学校论坛、校园网主页均刊登环保活动相关信息
(4)传单数量：300-500份发放地点：宿舍楼与食堂间空地
(5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题
2、“创建绿色校园有你有我”签名活动
制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，提供签字笔，号召同学们积极响应签名活动。
3、环保知识竞赛
以三人为一组，回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。
4、环保宣传海报及宣传画比赛
5、废旧电池回收活动
在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收。
6、旧物改造比赛
利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品。
7、全校熄灯一小时活动
8、在旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍，使之兼有旅游景点名声，并逐渐吸引校外群众来校参观
六、经费预算
七、参与人员
全校师生参与、由校学生会及校团委承办
八、可行性分析
本次活动策划贴近我们的校园生活，以本校环保现状为背景设计策划，既可以提高同学们的参与积极性，又可以在校园内大力宣传环保的相关知识，也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广，所以有很高的参与度。因此可行性较高，建议举办。
九、预期效果
此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的校园。同时提高了学校的知名度，使更多人来参观。
参与校园环保活动主题班会活动方案 篇7
（1）环保我最行：
首先我们在空旷的篮球场地上的中间位置画了一个圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一个球门即可。可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少6人，每两组队员为一小队，任意组队，每组队员之间仍为竞争对手。比赛开始时，每次有一队参赛，一队的比赛时间为4分钟。同组的六人中，每3人分别站在场地的终点和起点处等候比赛开始。一队中每组首先上一名选手，由篮球场的一侧向另一侧踢球，踢足球的到圈地的位置时，便捡起一个塑料瓶，然后继续向终点踢球，当第一名选手将手中的塑料瓶扔进终点处的垃圾桶之后，同组在终点的选手便可出发，同样是一边踢球一边返回起点，到达圈地处时，仍需捡起一个塑料瓶，然后第二名选手将手中的塑料瓶扔进起点的垃圾桶之后，同组第三名选手可出发。踢球过程中所捡起的塑料瓶必须让选手边踢球边带回起点处或终点出，不然所捡的塑料瓶一律不计入比赛成绩，（即无效塑料瓶）。，所捡的塑料瓶记为这名选手的比赛成绩。之后便按照相同的比赛规则进行。等到4分钟结束后，捡到有效塑料瓶最多的小组获胜。
（2）花样环保：
可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少8人。一场比赛同时有两组参赛。比赛开始时，第一名选手一手拿着塑料瓶，另一手运着篮球，从篮球场的一侧运到篮球场的中场线，这时可将手中的塑料瓶往中线处的垃圾桶投射，只要投进垃圾桶即可，然后立即返回起点，与同组的第二名选手击掌，这时同组的第二名选手即可开始运球前进，按照同样的方式循环，直到所有参赛队员完成为止。最终比赛成绩为该组队员完成任务的时间，时间最短的组获胜。
（3）环保接力赛：
先将参赛的小朋友们分组，每组8~10人，给每人分发一个废纸团。每组参与游戏的时间大致为3分钟。（此游戏是建立在接力赛的基础上的。只是形式有点变化）。第一个小朋友从我们规定的起点开始起跑，当跑到另一端的终点时，再跑回原本的起点，将手中的废纸团交给同组的第二个人，此时第二个人开始起跑，按照相同的路线跑，排第几的小朋友手中就必须握有几个废纸团，依此类推。如果在跑步的过程中，废纸团不小心掉落，此时小朋友必须将废纸团捡起来，再继续向前跑。最后，在规定的时间内，最后一名选手手握最多废纸的队伍为胜。
（4）环保大行动：
比赛以家庭为单位，类似于三人四足。
首先将家长和孩子的脚用绳子绑起来，还在在中间，分别与家长的一只脚绑祝比赛开始时，家长一人运一个篮球共同从起点开始前进，到终点的时候，孩子和家长没有运球的手要拿起在终点线上的塑料瓶，除运球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再运球往起点走，重新回到起点用时最少的家庭胜出。
（5）运动起来环保：
活动流程概述：
1）收集废旧的可回收物品
2）将收集的物品进行交换（以物换钱，钱用纸张制作）
3）颁发奖品（包括鼓励，奖纪念奖）
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环保主题活动方案十篇
幼儿园定期活动的开展，可以在一定程度上培养幼儿的思考能力，没有哪个小孩不喜欢玩游戏，一次活动就可以让一个孩子开心高兴一整天。为了让幼儿活动可以有条不紊地进行，我们需要提前写好活动的方案。那么，关于幼儿活动方案要怎么写呢？小编特地花时间为你收集并编辑了环保主题活动方案十篇，希望你更多关注本网站更新。
环保主题活动方案【篇1】
一、活动目的
美丽的校园，我们要努力维护，使我们的校园更加美丽；通过这样的活动，让孩子们有归属感，明确保护我们的校园；人们热爱绿色校园，营造绿色校园的良好氛围。
二、活动准备
1组织学生收集校园内学生的美与不美行为。
2准备美丽校园的**，材料和环境童谣。
3.同学们准备好笔和纸。
三、活动安排
时间：2013年3月22日
地点：三（1）班教室
四、活动过程：
主持人：每个人都有自己的家，但是我们已经形成了一个共同的家，那就是——我们的学校。我爱我们的家和美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《我用实际行动爱校园》。
（一）说说优美的校园
主持人：同学们，我们的校园漂亮吗？谁说我们学校很漂亮？
同学们回答（我们的学校，有电动大门，有鲜花，有名人雕塑，平整的水泥地面，宽敞的明亮的教室，有塑胶操场等。）
（二）儿歌欣赏。
主持人：这么好的环境是我们大家一起学习的快乐家园。作为一个学生我们应该做什么？
（照顾好我们的校园，成为一个文明的学生，并永远保持我们的校园整洁）
主持人：如何热爱校园，让校园永远保持干净整洁？首先让我们来欣赏《校园环保儿歌》。
同学们分组齐读：
环保行动开始了，
见纸弯弯腰，
不让随风飘，
校园走一遭，
不见垃圾心情好，
保护校园人人要。
环保行动开始了，
花草浇浇水，
垃圾分分类，
废物变宝贝，
我们争做小环保，
地球妈妈开心笑。
主持人：我们从环保童谣中学到了什么？
我明白不要践踏花草。2不要摇动树苗，每个人都应该保护校园环境。3.我明白了不要随地吐痰。4从童谣中，我明白我们应该注意卫生，做一个文明的小学生
（3） 自查不良行为，争取校园文明学生。
主持人：同学们，儿歌不仅要记在心里，更要在行动中。我们的校园会更加美丽。美丽的校园，是靠我们共同保护的。
但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑，针对这样的行为，我们拿出什么样的行动引导他们呢？
列出不好的行为：
（1）在校园内大声喧哗，在走道上疯跑、追打。
（2） 随地吐痰，扔口香糖，乱扔垃圾。
（3） 践踏草坪，摘花，摘叶，摇秧苗。
（4） 在桌椅上，在墙上。
（5） 没有水电节约，光线好，教室里还亮着灯。
（6） 一些学生洗手后没有打开水龙头，致使大量水白白流失。
我们的行动方式：
1.内容：用短文字**提醒学生节电，节水，课后文明休息，礼貌待人等。
2当场抽签。画好的学生可以在讲台前给大家看。
（四）提出倡议：
主持人：我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我代表我们班向学生们提议：
（学生齐读）
我倡议1.不乱扔。2.不浪费。3.不大叫。4.不影响校园环境。5.争做文明小学生。
主持人：同学们，让我们共同努力，创造一个现代化美丽的学习、生活和工作环境！
五、班主任总结
言行文明礼貌。午休时不要打骂；
体育活动上操场，正当玩耍不喧哗；
上下楼梯向右走，相互礼貌，不推搡；
集合并迅速安静地排队。下课铃后不要说话；
放学后要排队入学，吃的、喝的、用的电不要浪费；
维护清洁讲卫生，纸屑杂物不乱丢；
单身人士不去河边，不带零食上学；
不出校门，不爬墙，不乱排队；
放学后迅速离开学校回家。关闭门窗；
粗话脏话不出口，文明守纪记心上。
三、总结：
本次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，我们全班同学积极参与，表现出了很高的热情，收到了较好的效果，希望我们全体同学通过这次活动，牢记《小学生日常行为规范》的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，处理好道德、纪律、自由的关系，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。
环保主题活动方案【篇2】
培养学生的劳动技能，了解种树的益处找范文就来 知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
四、 活动过程：
主持人：
亲爱的同学们，你们知道3月12日是什么节日吗？对！在这个充满生机的三月，我们迎来了一年一度的植树节。
你们看！小树发芽了，花儿要开了，草又绿了。绿色孕育生命和希望。没有绿色，就没有人类。我们应该爱护好每一片绿叶和每一株幼苗。绿色家园，从我做起，从身边做起。
但从开学以来，我们就发现了一些不符合绿化保护的行为。
请学生一一列举不文明现象。
主持人小结：
有些学生为了方便，直接从草坪上跑出来，在草坪上玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。这些已经成为我们行为准则中非常不和谐的一幕。因此，在植树节前夕，我们向全校学生提出：
积极行动，人人为绿色而战，绿色小使者。
让我们分组讨论如何成为一名合格的绿色大使。
请学生代表发言。
主持人小结：
我们建议从身边的小事做起，爱护好每一片绿叶和每一株幼苗。要求做到下面几点：
1开展绿化知识活动，了解校园内各种植物和一些绿化知识。
2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动，承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。
三。从有经验的老师或家长那里学会种花种菜。
4成立了绿化队伍，开展拣杂物、擦花坛、维护绿化等活动。如：
修剪枝叶、松土、拔草、浇水、不摘花、不攀爬树枝、不践踏草坪。
主持人总结：
同学们，让我们行动起来，从现在做起，找范文就来 从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到
3.12参加植树节爱绿护绿活动，为建设美丽文明和谐家园贡献力量！最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们周围的环境，让我们集体宣誓：
美化校园我行动起来，爱护绿色我能行！
集体齐唱歌曲《春天在**》，在歌声中结束本次活动。
环保主题活动方案【篇3】
三一文库（其他范文/活动方案
为进一步加强学校环境教育，培养全市青少年热爱家乡、热爱环境的高尚情操，激发他们主动参与环境保护的积极性，巩固我市创模成果，促进生态马鞍山建设，我校积极响应市教育局、市环保局号召，于20xx年10月13日至11月13日在全校开展“爱我环保模范城”环保主题月活动。
一、活动主题：爱我环保模范城
二、活动目的
1养成节约意识，养成节约资源的习惯。进一步增强学生对资源节约和环境保护的认识，树立节能减排的理念。
2培养主人翁的责任心，从身边的小事做起，养成环保行为，巩固环保城市的成就。
三。培养学生营造和谐优美的校园环境，努力把第二小学建设成为一所干净、美丽、和谐的学校。
三、时间：
20xx年10月13日至11月13日
四、活动的内容
（1） 加强宣传，培养节约意识
主题墙报、公告栏、班级文化的布局。
（2） 围绕经济主题开展各项活动
1、“爱我环保模范城我做了什么”——主题队会
2.根据主题在国旗下演讲。
3、“爱我环保模范城”进一言征文
4、“二手市场进社区”义卖活动
环保主题活动方案【篇4】
根据海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践活动的通知》，及海口九小的综合实践实施的实际情况，拟在本学期以环保节能为大主题，以各班为单位，围绕主题自主开展一系列环保节能综合实践活动，并于12月中旬进行一次成果交流。
随着人口的不断增长和经济的不断发展，淡水资源的需求量不断增加;同时，由于不合理的利用，本来短缺的淡水资源日益紧张。虽然人们对水域污染的原因及其危害、空气污染对人类的危害、控制和减轻空气污染的一些措施、生物和环境、人和环境的联系有一些了解。但孩子们缺少应用保护环境基本知识的实践活动，如考察活动、调查活动等。根据中年级学生年龄特点，我们应做到趣味性与科学性的统一，并尝试与语文、信息技术、数学、音乐、美术等学科整合，体现新课程改革理念，在活动实施过程中，既有社会实践，又有研究性学习，突出综合实践活动课的综合性、开放性和生成性，培养学生观察能力、分析能力和发现问题的能力。
1、让学生从生活中选择课题，通过课前调查、搜集，课上研究、讨论，课后实践、研究，使学生乐于进行研究性学习，培养他们勤于思考的习惯，勇于探索的精神及自主探索的能力。
2、通过设计各种课题方案，培养学生学会调查、实验、参观访问、查找资料等学习方法，提高学生对信息的分析、整合能力。
3、通过学生对自然现象的分析、研究，从而有所发现，体验到与人分享的乐趣及成功的快乐，从而使学生关注社会，关心自然，树立保护环境、节约资源的意识，养成良好的行为习惯。
师资准备：成立综合实践活动指导小组，以及班主任、各班综合实践活动
第一阶段：激发学生学习兴趣，确定主题活动方案，成立活动小组。(4课时)
第二阶段：了解环保节能做法，寻找环保节能在生活中的应用。(6课时)
第三阶段：变废为宝、环保创意、环保小制作、倡议书、环保展板。环保宣传画(8课时)
确立三个主题：爱水，节水，亲水。从爱水谈起，通过查阅资料，观看，家庭用水调查等活动让学生对水有一个比较全面的了解。在此基础上算一算，节水给人类带来的好处，观看动画《节水无尾熊》，更感性地认识节水。制定家庭节水计划，画节水宣传画，写节水广告。
1、调查消费者如何处理废干电池以及对其危害性的认识。
2、关于废干电池的危害性及处理方法访问环境专家。
3、废干电池污染物对动物、植物生长的影响。
日常生活中常见垃圾 如何利用(处理)废布 易拉罐 旧书废电池 塑料制品 废纸 玻璃制品 食品 一次性用品
通过学生的讨论，我们知道垃圾也能变废为宝，比如：废饮料瓶能做手工、没用的硬卡纸、碎布能做贺卡、布贴画、纸制画瓶等。生活中用过的纸杯、喝空了的易拉罐、塑料瓶、过时的挂历……留着无用，弃之可惜，能否将这些废旧物品，通过巧妙地再利用，做成装点我们生活的小饰品，使旧物换新颜。废物利用，既保护了环境，又节约了资源，让学生在想想、做做中培养他们的想象力、动手操作和实践创新能力。
学会利用吸管制做壁挂的方法，并且使学生认识到废弃物的价值，以达到保护环境的目的。
让学生人人动手、动脑参与制作相框，并鼓励他们大胆提出自己的创意，激发他们探究和创新的欲望。
通过活动使学生了解垃圾箱在生活中的作用，从而增加学生的环保意识。通过设计垃圾箱，培养学生的创新能力及参与社会生活的意识。可以让学生看各种各样垃圾箱图片，提出优点或需要改进的地方?
然后由学生为学校、家里、公共场所等地方设计一只最科学、实用、美观的垃圾箱。设计好后，学生小组内交流，并说一说自己的创新之处。最后为自己设计的垃圾箱创设一句广告词，设计广告词时要简洁易记、具有宣传性，还应与垃圾箱的用途、形状相吻合。
通过学生自己调查分析家庭交通工具发展的过程，从而体现科学技术的伟大。学生畅想未来的交通工具、设计未来的交通工具，从而培养他们的想象力、创造力、实践能力及合作能力。
首先给学生观看禁止无偿使用塑料袋的条令，由学生谈一下使用塑料袋的危害，了解塑料袋的代用品，纸制塑料袋或无纺布塑料袋，根据操作步骤，与学生一起制作。
环保主题活动方案【篇5】
一、活动目标
1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯。
2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。
3、展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。
二、活动过程
1、活动导入
师：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如：满地的废纸、果皮。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝我们的班会获得成功!
班主任：(板书)保护环境，人人有责。
2、小小论坛
(1)播放有关污染环境的课件
(2)班主任：现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。同学们都来说说，在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢?
(3)生自由讨论
(4)师总结：大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起”，“捡起一1
张纸能使你快乐起来”。同学们，那就看我们的行动吧。班主任：请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?
生讨论，师总结。
3、“绿色环保，从我做起”倡议
我们要做到：
(1)美好的校园环境，人人有责。
(2)环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起。
(3)作为一个小学生，也要宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识进一步加强，为家乡有一个美好的社会环境出力。
4、总结：
班主任：今天的班会开得很成功!通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节，认识到只有共同创设一个良好的环境，才能更好地学习和生活。
为了我们美好的明天，让我们从今天开始从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球!
环保主题活动方案【篇6】
通过主题班会，增强学生建设广州市环境保护模范城市的意识。
活动准备：
1阅读有关环境保护的书籍，学习有关环境保护的知识。
2、收集有关地球环保的诗歌、故事、**、小品等。
活动过程：
一、主持人导语。
每一个生活在都市里的人都希望拥有优质的生活空间，渴望享有蓝天、绿树、草坪和碧水环绕的生活环境，而这一切不仅仅需要城市建设者的管理和经营，更需要市民的爱护。近年来，“保护我们的绿色家园”这一口号已深入人心。
二、活动。
主持人：请您谈谈我们创建环保城市的要求。
1、说说创建环保城市的要求。
市区人均面积约10平方米
自然保护区覆盖率10%
建成区绿地率33%
建成区绿化覆盖率35%
城镇居民人均公共绿地面积10平方米
城市环境综合指标85分
城市化水平81.5%
市辖十区总人口970万人
城镇人口825万人
城市建设用地规模960平方公里
主持人：湛蓝如镜的天空，绿草如茵的大地，清澈明净的湖水，我们都希望能有这么一幅天然美丽的画面。但现在我们离它越来越远了。
生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁，天空湛蓝如镜，大地绿草如茵，已经快要不复存在了，而我们却又执迷不悟的破坏环境，这种状况实在令人担忧。
我们有时也会遗憾地看到，一些不文明的占绿毁绿行为，一点点破坏、侵蚀着城市建设者们精心呵护的绿树、碧草，以及我们的生活环境。
*主持人：请黄宜宁、邹尚奇、高雪滢、肖子悦、王永玲、杨笑宇、李茜雯等同学为我们表演小品《救救美丽的大自然》。
2、小品表演：《救救美丽的大自然》
（角色：旁白——黄宜宁；砍树人——杨笑宇；大树——邹尚奇）
a：一天，一群砍树的人在砍树，大树呻吟：“哎哟！
疼死我了！疼死我了！”砍树的人大笑：
“哈哈！这山上的树，我可以用做很多事情，砍几棵树怕什么！”旁白：
大树一棵一棵痛苦地纷纷倒下。
（角色：旁白——黄宜宁；小鱼——高雪滢；花，草——肖子悦；
小树——李茜雯；污水——邹尚奇）
b： 旁白：鱼和虾在水里玩游戏。他们玩得很开心。
一条小鱼叫起来：“快跑啊！污水来了！
”污水凶猛地叫：“谁有我的威力大？他们见了我只有逃。
”小花、小草、小树：“我们喝了污水，可真难受啊！（缓缓倒下）（齐）处理污水，不然我们会一个接一个的死去！
”（角色：废气——陈致宁；花，草——肖子悦；蓝天——王永玲）
c：废气说：“我是工厂里的废气，瞧！
我的本领可大呢！无论我飞到**，**的空气都要改变！”蓝天咳嗽着说：
“啊！真受不了！这烟熏得我眼泪直流！
”花草树木上说：“哎呀呀！这烟味真讨厌！
”废气说：“瞧，我的本领不小吧！” （齐）生活在充满废气的空间里，可真不是滋味啊！
主持人：虽然我们身边有一部分的人们不好好保护我们的环境，不珍惜我们居住的美丽的家园，不过我们身边同样有许多爱护环境的小标兵。让我们看看他们是怎么做到的。
请看陈致宁、陆晓晴、徐弘毅的快板表演《我是环保小标兵》
三。陈致宁、陆晓晴、徐弘毅表演快板。答：环境卫生讲究文明；乙：人人都开始杀虫灭蝇，
c：健康而不生病，d：和平！
甲：义务植树筑绿屏， 乙：不让灰尘漫天行，
c： 空气清新，精神凉爽。d： 好心情！
a： 风景如画的广州市；b：绿色亚运会，
c： 争做环保大师，丁：做绿色明星！
主持人：同学们，其实我们要保护我们的城市，还可以从身边的小事做起，让我们一起来听听邱淼和杨莹的好建议吧。
4邱淼和杨颖谈了一些对环保城市的好建议。
a建议：
1利用周六和周日打扫社区和街道。
2在课堂上放一个纸箱，学生们没有用过的纸屑装订成一本书，然后使用。
三。在公共场所不要踩踏、踢墙，影响市容。
4、少用一次性碗筷、杯子。
建议1、不要乱扔垃圾，看到垃圾就要捡起来扔进垃圾桶里。看到有人乱丢垃圾应劝告。
2节约用纸，不要撕毁书卷，看完报纸要保存好，卖给工厂再利用。
3、杜绝水的“p 3、节约用电，不浪费，出门要关灯，白天尽量不开灯。天不热不要开风扇和空调。
主持人：同学们，听了以上同学的建议，我们可要从小就养成保护环境的好习惯，这样我们美丽的环境才会有更好的发展。请听严皓池，郑倩昕为我们朗诵儿歌《从小立志重环保》
5、郑倩昕、严皓池朗诵儿歌《从小立志重环保》。
从小立志重环保
卫生，懂得分类。垃圾不能随便扔。
我们应该节俭，而不是浪费和珍惜资源。
水资源，很有限。节约水，靠大家。
常流水，快禁止。水龙头，要拧牢。
洗菜水，来浇花。讲知识，爱科学
要立志，重环保，由我从小就做起。
主持人：让我们从自己做起，为广州创建模范城市做出贡献。请大家用响亮的声音朗诵儿歌《人人从我做起》。
6、全班朗诵诗歌《人人从我做起》。
人人从我做起来
要让大地绿起来，
要让天空蓝起来，
要让江河清起来，
要让空气净起来，
要让花儿开起来，
要让鸟儿唱起来，
要让环境好起来，
人人从我做起来。
活动小结：
创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能只是呼吁，我们应该做的是从我做起，创造一个绿色家园。当然，创建绿色家园很难，但只要我们不懈努力，我们就能看到成效。
只要你关注生活中的点点滴滴，你就会发现，创造一个绿色家园是如此容易。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸，你走过的路就会多一份清洁，长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成，我们的绿色家园就创建了。所以，你的绿色家园是小菜一碟。为什么不呢？
如果大家都有这么高的环保意识，相信广州这样的环保模范城市，一定会让很多人受益。为了让家园绿树蓝天，让我们小手拉小手，让我们小手拉大手，加入“呼唤绿色”行列，保护绿色家园，今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！行动起来，从我开始！
行动起来，从现在开始！
环保主题活动方案【篇7】
一、活动目标
1、环境与人类生活息息相关，进一步使同学的环保意识上升为良好的自觉行为，让学生增强环保意识、自觉参与环保。
2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。
三。让学生从自己做起，爱护环境，养成生活中的环保习惯，具有环保意识。
二、活动准备
排练小品《水的故事》、舞蹈《跳跳跳》、歌曲《小鸟，小鸟》、诗朗诵《我听到》、童话剧《听大自然的诉苦》等。
三、活动内容
（一）、活动前中队长整队：指挥队员报数，各小队长叫“立正”，再小跑到中队长处汇报：“报告中队长，××小队原有队员××人，实到××人，报告完毕。”中队长：“接受你的报告”
（二）、中队长向辅导员请示：“报告辅导员502中队出席主题队会共58人，队会准备工作已经全部完成，报告完毕。（敬礼！）
（三）、辅导员（敬礼！）：“接受你的报告。祝队会取得圆满成功！”
（四）、中队长：“环保连着你我他”502中队主题队会现在开始！出队旗（（**《出旗曲》 敬队礼！……唱队歌（**队歌）”）
（五）、中队长讲话：大家掌声有请主持人宋其静、程鹏上场（以下的宋其静、程鹏分别是表示主持人甲和主持人乙）
（六）、活动过程
主持人甲：要想天空蓝起来，要想大地绿起来。
主持人乙：要想花儿开起来，要想鸟儿唱起来。
甲乙合：要想环境好起来。
全班同学：我们应该保护环境，热爱绿色，热爱地球。
甲乙合：“环保，从我做起”中队主题会现在开始。（鼓掌）
a： 在日常生活中，我们经常会遇到这样的场景。
乙：下面我们就来看一看到底发生了什么事情，想想他们这样做对吗？（请两名学生表演被香蕉皮滑倒的故事。最后，他们把香蕉皮捡起来扔掉了，没有把它放进垃圾桶里。）
甲：故事看完了，大家来说说他们这样做对吗？
乙：他们应该怎样做？
甲：这个办法真好。（学生们表演被香蕉皮滑倒的故事，最后捡起香蕉皮放垃圾桶。）
乙：大家说他们现在做的对吗？（对）
a： 刚才的情景让我想起了大自然的状态。
乙：对！
a： 在自然界，森林是地球的肺。我们应该保护他们。
b： 在自然界，水是生命之源。珍惜水就是珍惜人类的未来。
甲乙：拯球地球，从生活中的细节做起。请欣赏童话剧《听大自然的诉苦》。掌声有请。
乙：谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身旁的湖水清澈洁净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金。请看舞蹈《跳跳跳》。掌声有请。
b： 刚才的舞真漂亮。春天，万物复苏。它沐浴在柔和的阳光下，让人感到神清气爽。
甲：是啊！但是，你知道吗，由于我们的疏忽，我们居住的土地正在遭到破坏！你看他们来了，请欣赏诗歌朗诵《我听到》。掌声有请。
a： 宇宙无边无际。地球是一条船，人类应该在同一条船上。
b： 地球可以满足人类的需要，但不能满足人类的贪婪。
答：幸福的生活不仅于衣食有关。
乙：也是在于碧水蓝天，请欣赏小品《水的故事》
a： 根据世界卫生组织发布的相关信息，全球50个污染最严重的城市中，中国占30个；世界十大污染城市中，我们占了8个。
乙：另据国家环保总局有关领导前不久向新闻界透露，我国环境污染恶化还在加重，仅大气污染每年就损失1100多亿。
甲：这是一组惊心动魄的数字。作为生活在这片土地上所有清醒、理智的公民，没有理由不为这严酷的现实而焦虑，因为这与我们现在的生活质量息息相关，更与我们将来能不能拥有一个适宜的生活环境、在这片古老的土地上继续生存下去有着密切联系。
乙：同学们，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让我们的生活更幸福！《环保知识竞赛》现在开始。
a： 学生们的环保知识真的很丰富。经过一轮激烈的竞争，x队赢了。掌声。
甲方和乙方：最后，我们真诚地希望大家善待自然，保护我们共同的家园，因为环保要靠你们。
乙：快乐的时光总是过得飞快，队会也接近尾声了，就让我们用一首《小鸟，小鸟》。来结束这次愉快的队会吧。
四、呼号，退队旗
乙：请辅导员老师为我们做活动小结。
辅导员：同学们通过这次中队主题会，相信同学们都有了自己独特的体会，对于《环保，从我做起》这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。
希望大家都能从身边的小事做起，拿出自己的力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一个绿色的世界。
b： 今天的团队会议到此结束。呼号。
中队指导员：准备为共产主义事业而战！
全体队员：时刻准备着！
乙：退队旗，敬礼！！（退旗歌）礼毕。
附送：“环保，从我做起”少先队中队活动方案
“环保，从我做起”少先队中队活动方案
活动主题
环保，从我做起
活动目的
通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。
活动准备
1、收集有关环境保护的资料。
2、出台小队环保计划。
3、产生中队的倡议书。
活动过程
出旗仪式
1、 召集全队，清点每组人数，咨询辅导员，宣布中队长开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
1、 主持人：队员们，小动物都非常渴望生存。我们人类应该更加重视环境保护。在前一阶段的调查中，队员们肯定收获颇丰。现在请报告调查结果。
第一小队：废电池调查
第二组：马褂袋和竹篮使用情况调查
第三小队：乱扔垃圾现象的调查
第四小队：破坏绿化情况调查
第五组：一次性筷子使用情况调查
二、主持人：可见，我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动，各小队在队会前都进行了讨论，请把你们的计划汇报给大家。
各小队汇报计划
三、主持人：队员们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体队员们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书：
1、中队长宣读倡议书。
2、积极参加环保签名活动。
辅导员讲话
人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。
退旗仪式
一、呼号。（辅导员：为共产主义事业作准备！队员：时刻准备着！）
二、退旗。
三、宣布活动结束。
活动小结
以小组为单位进行一系列社会调查，每队都有自己的调查任务，孩子们通过考察、访问等途径了解环境污染的现象，并拍摄了很多的**资料。他们觉得拯救地球是当务之急，让孩子们认识到环保必须从你我做起。
环保主题活动方案【篇8】
本工程名称为“金色莱茵1#楼”，该工程位于哈尔滨市南岗开发区南直路与闽江路交汇处。1#楼平面几何形状呈“一”字形，总建筑面积为19606.00m?0?5，本工程为短肢剪力墙结构。
本工程建筑层数为地下一层地上二十层,为单元式住宅，层高3.0m,室内分隔墙为粘土空心砖。外墙粘贴100mm厚20㎏/m3玻璃丝纤维网聚苯板，外窗为三玻四腔铝塑窗，外墙为背栓式挂贴瓷板。
坡屋面为100㎜挤塑苯板双层错缝铺贴，找坡采用水泥珍珠岩找坡，单面自粘防水卷材柔性防水一遍，面层为刚性防水。
采暖工程采用地热采暖，采暖采用电子温控系统。
2、国家和黑龙江省现行施工验收规范、质量验收评定标准;
4、国家关于工程施工和验收的法律法规;
5、黑龙江省(DB23)和哈尔滨市现行施工和验收规范、标准、规程、
图集及相关的法律法规;
6、国家和黑龙江省现行安全生产、文明施工的规定;
定。
环保主题活动方案【篇9】
活动时间：xx年5月20日
活动地点：五年级班教室
活动目的：
通过本次活动的实施，让学生了解什么是低碳生活？并反思自己的行为，如何在生活中实施低碳生活。培养学生通过各种渠道收集信息、筛选信息、整合信息的能力和语言表达能力。
让学生认识：保护环境，节能减排的环保理念应成为我们的行为准则，低碳生活更应是我们急需建立的绿色生活方式。
活动准备：
1学生利用网络寻找并解释破坏和污染环境的**。
2、学生自编自演关于环保主题的小品
活动程序：
1、整理汇报人数
2、出旗
3、唱队歌
4、中队长讲话
5、主题活动内容：
主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好：春了，万物复苏了，大地穿上了绿色纱裙，给我们的生活带了勃勃生机，也带了希望。
但是随着科学技术的飞速发展，我们的生存环境正面临着前所未有的危险。**洪水、沙尘暴、雾霾等自然灾害的频繁发生，为我们敲响了生命的警钟。环境保护已经成为我们人类生存的重中之重，同学们，我们该怎么办？
看，黑板上的**让我们思考什么？
课件展示关于环境恶化的**：
今我们队会的主题是：《我是环保小卫士》
下面请同学们仔细看个小品。
学生欣赏大家自编自演的关于浪费纸张的小品：《一张纸引发的思考》
主持人：你看完这个小品有什么收获？讨论结束后，小组组长将讨论结果并进行沟通。
第一组：1.不要乘出租车，乘公共汽车或骑电动自行车或自行车；2、努力学习知识，将研究新能。
第2组：1。少喝饮料，多喝开水；2穿不那么复杂的衣服，比如牛仔裤，多穿校服；
三组：1、少吃肉类，特别是肥胖学生，因为少吃肉类意味着少吃肉，会减少排放，减少温室效应。
四组：1、随时拿起矿泉水瓶，少吃零食；2、尽量少用或不用塑料袋。
五组：1、双面施纸、印刷或计算；2、中性笔芯用完后最好能**利用。
六组：1。使用电器后拔出插头；2、洗脸水可以洗脚，再冲厕所。
七组：多植树造林。
主持人：你们知道以下节日是几月几日吗？
世界地球日：答案是4月22日。 世界环境日：答案6月5日。中国植树节：答案3月12日。
主持人：我们经常说每个人都努力做四个好少年。四个好少年的标准是什么？大家知道吗？
主持人：我们提倡低碳生活，那什么是‘低炭生活”呢？请大家讨论交流后汇报：
学生讨论后说出自己认为的绿色、环保、低碳生活是什么样子。
主持人：环保没有小事，让我们践行环保，努力做环保的小卫士。时刻牢记我们的环保倡议书。
课件出示环保倡议书：
、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，**；
使用节能电器，使用完毕后应彻底关闭电源，以节约电能；适度使用空调；
一棵树，寄托着自己的理想，埋葬着自己的心愿。
(5)、关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”明活动，争做绿色明使者，让我们家园的更蓝、水更清、地更绿。
(6)、让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。让大家喝上干净的水，呼吸新鲜的空气，吃上安全的食物，享受健康快乐的生活！
过低碳生活，做绿色公民！我们一起行动吧！
一起欣赏歌曲：《环境保护善待地球》
6、辅导员讲话
7、呼号
8、退旗
环保主题活动方案【篇10】
活动对象：二年
（2）班学生
主持人：叶安
活动目的：
国家环保模范城市是经济快速发展、环境清洁优美、生态良性循环的示范城市，体现了生产发展、生活富裕、生态良好的人与自然和谐相处的理念。广州不仅在中国处于领先地位，在适界上也有很多优势，但在宜居性方面还有很大差距。广州创建国家环保模范城市，目的是大力营造适宜创业发展和适宜生活居住的城市环境，切实增强我市综合实力，促进经济社会与自然环境协调和可持续发展。
通过主题班会，增强学生建设广州市环境保护模范城市的意识。
活动准备：
1阅读有关环境保护的书籍，学习有关环境保护的知识。
2、收集有关地球环保的诗歌、故事、**、小品等。
活动过程：
一、主持人导语。
每一个生活在都市里的人都希望拥有优质的生活空间，渴望享有蓝天、绿树、草坪和碧水环绕的生活环境，而这一切不仅仅需要城市建设者的管理和经营，更需要市民的爱护。近年来，“保护我们的绿色家园”这一口号已深入人心。
二、活动。
主持人：请您谈谈我们创建环保城市的要求。
1、说说创建环保城市的要求。
市区人均面积约10平方米
自然保护区覆盖率10%
建成区绿地率33%
建成区绿化覆盖率35%
城镇居民人均公共绿地面积10平方米
城市环境综合指标85分
城市化水平8
1.5%
市辖十区总人口970万人
城镇人口825万人
城市建设用地规模960平方公里
主持人：湛蓝如镜的天空，绿草如茵的大地，清澈明净的湖水，我们都希望能有这么一幅天然美丽的画面。但现在我们离它越来越远了。
生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁，天空湛蓝如镜，大地绿草如茵，已经快要不复存在了，而我们却又执迷不悟的破坏环境，这种状况实在令人担忧。
我们有时也会遗憾地看到，一些不文明的占绿毁绿行为，一点点破坏、侵蚀着城市建设者们精心呵护的绿树、碧草，以及我们的生活环境。
*主持人：请黄宜宁、邹尚奇、高雪滢、肖子悦、王永玲、杨笑宇、李茜雯等同学为我们表演小品《救救美丽的大自然》。
2、小品表演：《救救美丽的大自然》
（角色：旁白——黄宜宁；砍树人——杨笑宇；大树——邹尚奇）
a：一天，一群砍树的人在砍树，大树呻吟：“哎哟！
疼死我了！疼死我了！”砍树的人大笑：
“哈哈！这山上的树，我可以用做很多事情，砍几棵树怕什么！”旁白：
大树一棵一棵痛苦地纷纷倒下。
（角色：旁白——黄宜宁；小鱼——高雪滢；花，草——肖子悦；
小树——李茜雯；污水——邹尚奇）
b： 旁白：鱼和虾在水里玩游戏。他们玩得很开心。
一条小鱼叫起来：“快跑啊！污水来了！
”污水凶猛地叫：“谁有我的威力大？他们见了我只有逃。
”小花、小草、小树：“我们喝了污水，可真难受啊！（缓缓倒下）（齐）处理污水，不然我们会一个接一个的死去！
”（角色：废气——陈致宁；花，草——肖子悦；蓝天——王永玲）
：废气说：“我是工厂里的废气，瞧！
我的本领可大呢！无论我飞到**，**的空气都要改变！”蓝天咳嗽着说：
“啊！真受不了！这烟熏得我眼泪直流！
”花草树木上说：“哎呀呀！这烟味真讨厌！
”废气说：“瞧，我的本领不小吧！” （齐）生活在充满废气的空间里，可真不是滋味啊！
主持人：虽然我们身边有一部分的人们不好好保护我们的环境，不珍惜我们居住的美丽的家园，不过我们身边同样有许多爱护环境的小标兵。让我们看看他们是怎么做到的。
请看陈致宁、陆晓晴、徐弘毅的快板表演《我是环保小标兵》
3、陈致宁，陆晓晴，徐弘毅表演快板《我是环保小标兵》。
我是环保小标兵
甲：我是环保小标兵，
乙：美化环境我先行，
丙：改掉陋习树新风， 丁：快行动！
甲：废品垃圾不乱扔，
乙：**利民有大用，
c： 变废为宝，培植花草。d： 太好了！
甲：随地吐痰坏毛病，
乙：损人利己传疾病，
丙：管住自己手和嘴， 丁：一定行！
甲：花草打扮新广州，
乙：掐花踏草太无情，
丙：鲜花美丽只管看， 丁：不要动！
甲：环境卫生讲文明，
乙：人人动手灭蚊蝇，
c：健康而不生病，d：和平！
甲：义务植树筑绿屏，
乙：不让灰尘漫天行，
c： 空气清新，精神凉爽。d： 好心情！
甲：风景如画广州城，
乙：绿色亚运绿色情，
c： 争做环保大师，丁：做绿色明星！
主持人：同学们，其实我们要保护我们的城市，还可以从身边的小事做起，让我们一起来听听邱淼和杨莹的好建议吧。
4邱淼和杨颖谈了一些对环保城市的好建议。
a建议：
1利用周六和周日打扫社区和街道。
2在课堂上放一个纸箱，学生们没有用过的纸屑装订成一本书，然后使用。
三。在公共场所不要踩踏、踢墙，影响市容。
4、少用一次性碗筷、杯子。
建议1、不要乱扔垃圾，看到垃圾就要捡起来扔进垃圾桶里。看到有人乱丢垃圾应劝告。
2节约用纸，不要撕毁书卷，看完报纸要保存好，卖给工厂再利用。
3、杜绝水的“滴、漏、跑、冒”现象。
建议1、不随地吐痰。不损坏花草树木。不在公共场所大声喧哗。
2注意消防安全。不要在山上玩火，以免发生火灾。
三。参加环保活动，如与家长在公园义务植树。
4教育工作者也要保护环境，树立环保意识。
d建议：
1生活用品要尽量**利用，如用洗漱水冲厕所，用蔬菜洗漱水浇花，用报纸擦玻璃。
2用手帕擦汗、擦手、擦嘴，不要用纸巾。
三。节约用电，不要浪费，出门关灯，白天尽量不要开灯。天不热不要开风扇和空调。
主持人：同学们，听了以上同学的建议，我们可要从小就养成保护环境的好习惯，这样我们美丽的环境才会有更好的发展。请听严皓池，郑倩昕为我们朗诵儿歌《从小立志重环保》
5、郑倩昕、严皓池朗诵儿歌《从小立志重环保》。
从小立志重环保
卫生，懂得分类。垃圾不能随便扔。
我们应该节俭，而不是浪费和珍惜资源。
水资源，很有限。节约水，靠大家。
常流水，快禁止。水龙头，要拧牢。
洗菜水，来浇花。讲知识，爱科学
要立志，重环保，由我从小就做起。
主持人：让我们从自己做起，为广州创建模范城市做出贡献。请大家用响亮的声音朗诵儿歌《人人从我做起》。
6、 全班朗诵诗歌《人人从我做起》。
人人从我做起来
要让大地绿起来，
要让天空蓝起来，
要让江河清起来，
要让空气净起来，
要让花儿开起来，
要让鸟儿唱起来，
要让环境好起来，
人人从我做起来。
小结：创建绿色家园迫在眉睫。我们的行动不能只是呼吁，我们应该做的是从我做起，创造一个绿色家园。
当然，创建绿色家园很难，但只要我们不懈努力，我们就能看到成效。只要你关注生活中的点点滴滴，你就会发现，创造一个绿色家园是如此容易。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸，你走过的路就会多一份清洁，长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成，我们的绿色家园就创建了。
所以，你的绿色家园是小菜一碟。为什么不呢？如果大家都有这么高的环保意识，相信广州这样的环保模范城市，一定会让很多人受益。为了让家园绿树蓝天，让我们小手拉小手，让我们小手拉大手，加入“呼唤绿色”行列，保护绿色家园，今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！
行动起来，从我开始！行动起来，从现在开始！
附送：环保主题三句半台词
环保主题三句半台词
天空变黄了，水变黑了，白色的垃圾满天飞。真脏！
塑料袋满天飞舞，城市的面貌正在被玷污。可恶！
天空灰蒙蒙，河流肮脏，生态环境受损。咋办？
扔一张纸，吐口水，人的生命就结束了。可怕！
塑料袋、竹筷，城市污染确实严重。害怕！
电池多，电池好，环境污染是最重要的。**！
水源断，河流脏，百姓生活遭了殃。真惨！
污水多，垃圾多，海洋也要变黑了。恐怖！
废气、黑烟、黑空气满天飞舞。真呛！
在空气中，颗粒物大，可与蚊子和苍蝇竞争。恶心！
烟囱冒烟，天气染色，空气需要洗脸。难看！
如果有很多废气和污染，天空就会变成一个黑锅。变黑锅！
臭氧层，在洞里，人们会生病。要命！
环境差，空气脏，指数上升。咋办？
污染意味着人们的预期寿命不会增加。可怕！
沙尘暴，刮来了，庄稼减产不得了。不得了！
大风刮，沙尘起，老人小孩黄脸皮。真脏！
树木被砍伐，森林消失，西伯利亚多风。真冷！
寄贺卡，祝新年，大树小树恨死人。可恶！
贺卡，好卡片。毁坏树木是不好的。不要！
鸟被打，森林被砍伐，自然环境被破坏。不妙！
杀死动物，砍倒植物，把地球弄得破烂不堪。不好看！
树木枯萎，树叶发黄，森林母亲受伤了。不妙！
草变干，树变枯，大地妈妈像在哭。伤心！
洪水到，树也倒，江河不断在咆哮。快跑！
发大水，闹干旱，农民伯伯在流汗。真惨!
砍倒一棵树，拔出一棵草，地球就不工作了。找医生！
不妙！不妙！那咋办？治理！
天变蓝，水变清，白色垃圾人人清。真好！
沙尘飘落，天晴，沙漠不荒凉。真棒！
如果有更多的树和更多的草，自然灾害就会更少。真妙!
鸟儿多，天气晴，人们生活得安宁。睡觉！
源疏通，河流净，莺歌燕舞似仙境。真美！
花儿绚烂，草是绿的，蓝天是白色的，云真的很美。照相！
树木发芽，鸟儿回家，自然环境得以恢复。好！
花草树木，幸福的生活。唱歌！
森林和资源众多，环保效果确实很好。不错！
小学生，收集电池，年轻真懂事。好！（伸大拇指）
小学生，收废品，个子不高，品德高尚。可！
要种树，要种草，人人参与不能少。不能少！
（合）不能少！
我们重视环境保护，保护国家。 男女老少都很忙。齐忙活！
（合）齐忙活！
长沙校园有关环保活动主题方案通用
地球是人类的母亲，而我们却没有好好爱护它，为了构建一个和谐环保的校园世界，使学生多加关注生活中的节约环保方式，在学校就可以以环保为主题开展系列活动。你对校园环保活动方案了解多少呢？下面是栏目小编精心收集整理，为您带来的《长沙校园有关环保活动主题方案》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
长沙校园有关环保活动主题方案【篇1】
为全面推进素质教育，响应上级有关环保部门的号召，切实加强学生环保意识与地球村村民意识，培养新世纪的接班人，实现校园环境四化及资源物尽其用，丰富学生的课余生活，我校特研究决定以本次世界环保日为契机，展开环保周系列活动，现通知如下：
一、活动时间：
x月x日--x月x日
二、活动内容：
1、环保"警示语"征集活动
2、环保读书活动
3、"爱护环境，从我做起"活动
4、废旧电池回收活动
三、活动方案
1、"环保警示语"征集活动
要求主题鲜明，语言精炼，具有警示教育作用，各班推荐5-10条优秀警示语于本周五前上交团委办公室。以段为单位，评出一等奖2条，二等奖5条，三等奖10条。
2、环保读书活动
要求全体学生积极参与，可通过书籍或上网等各种信息渠道，阅读有关环保方面的知识内容，并作好读书笔记，各班于本周五前选送3-5篇优秀读书笔记上交团委办公室。以段为单位，评出一等奖1篇，二等奖3篇，三等奖5篇。
3、"爱护环境，从我做起"活动
要求积极响应上级有关部门的号召，展开全民抗击非典活动，并以此为契机，从自我做起，每天早起自测体温，并做好记录；从个人卫生做起，随时自检自查。周五政教处、团委、大队部组织检查，各段评出2个先进班集体。
4、废旧电池回收活动
要求全体同学积极投入到废旧电池回收活动中去，尽可能减少土壤污染、水污染，为环保事业尽自己的一份力量，回收的废旧电池于本周送至团委办公室。各段评出2个先进班集体。
长沙校园有关环保活动主题方案【篇2】
一、前期宣传：
1、活动时间：
2、本次活动的主题是“环保公寓，和谐校园”。在前期宣传前，需要制作宣传单进行托印，以便在前期宣传时更节约时间，也让同学们更加了解此次活动。
3、本次活动的主要宣传方式是利用早自习时间对大一的各个专业进行前期的宣传。在对各个专业的学生进行宣传的同时，需要总部宣传中心配合制作5张宣传海报进行展示。其中，在礼堂前要一张大的进行宣传(用展板)，在各个公寓区的公示栏上需要有一张进行宣传。
4、充分利用校园的宣传平台进行宣传包括：bbs、校园网、校园广播等传播媒介。
二、作品收集和处理：
1、作品要求：参加比赛的作品形式为宣传海报形式，
要求思想积极向上，要能简洁明了体现公寓内的节能环保主题，同时要能放开思维、敢于打破常规拥有创新思维来体现节能环保主题。评分包括：紧扣主题、创新思维、整体外观、思想积极、内容丰富5项各20分(总分100分)
2、本次活动的作品制作时间是从5月10日至5月20日。活动设计的作品统一上交到学管会办公室(2301)处汇总(在办公室有人值班期间)。
3、本次作品设计的纸用a3纸，形式为公益海报形式。为了在处理和展示时能更加方便清楚，同学们在制作时需要在报纸的左上角注明系别、专业、学生姓名。
4、在作品收集结束后，事先由生活秩序部负责组织相关人员统一进行评分，初审过后，分数排名前30份进入复评，学管会常委审核，常委审核由学管会常委会委员组成，其中每一份作品需要同时由该小组的三个人审核和打分。到场进行初审的各专业宣传委员将获得纪念品一份。
5、在审核结束后，对每一张的评分计算成平均分汇总，分数最前面的1份作品评为一等奖、分数居于2至4的评为二等奖、分数居于5至8的评为三等奖,后设5个优秀奖。
三、后期处理：
1、在评奖结束后，需要对得奖的13个作品在广场上进行展示。展示的现场需要有一块展板，一条横幅。
2、展示的形式是用线在广场上围城一个圈，用书夹把作品悬挂在线上，对同学们进行展示，展示的作品需要加盖学管会公章才能展示。展示时间定为世界环保日，展示时长为早上10:00至下午5：00。
3、对获得奖项的同学的荣誉证书进行制作，对奖品进行购买、分类。奖品和荣誉证书的发放定于同学们的早自习上进行。
4、奖品的分类为：一等奖：手表+证书二等奖：u盘+证书三等奖：钢笔一支+证书优秀奖：钢笔一支+证书
长沙校园有关环保活动主题方案【篇3】
一、活动背景：
校园在进行施工建设，基础设施还不太完善，我们的环境越来越恶劣，垃圾随处可见，污水随意从窗户往外面倒，垃圾随手从窗户扔，影响到了我们的公共卫生，环保学院不再环保。垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质，还关系到学院的良好发展。
二、活动名称：
xxx垃圾分类环保活动
三、活动主题：
“垃圾分类，保护环境，共建美丽校园”
四、活动目的：
1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。
2、通过宣传活动，让同学们知道垃圾分类与环保切实相关，让他们自觉的保护环境，让环保学院真正环保。
3、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流，一场不可阻挡的洪流，这将让我们每个人改变，让我们的环境改变，让我们祖国更加美丽，让民族在世界之林中更加有地位。
五、活动口号：
保护环境，从我们做起；美丽学院，从垃圾分类做起。
六、主办单位：
xxxx
七、活动时间：
20xx年x月x日
八、活动地点：
校内
九、参加对象：
学校学生
十、活动形式：
演讲，宣传手册，宣传海报，小游戏，知识卡片等。
十一、活动流程：
（1）、活动宣传：校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处，分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害，分发书签式纪念小传单（上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书），并且在各个寝室楼下贴出倡议传单，在人流量大的地方打出相关的横幅，贴出宣传海报，也可以进行签名活动。
（2）、主题活动：
A、在校内各个垃圾桶上贴上标签（有关可分类与不可分类的物品名称），用次来提醒同学们进行垃圾分类。
B、在校内分发环保垃圾袋或者布袋（在袋上注明xxx学院和垃圾袋分类标示等名称）。
C、在宣传处进行有关垃圾分类小游戏（主持人待定），游戏获胜者给予不同颜色（如可回收用绿色，不可回收用黄色）的环保垃圾袋与其它物质奖励（物品待定）。并进行知识卡片小问答，奖励物品同上。
D、在校广播台及相关平台进行报道
（3）、活动结束
1。安排宣传报道人员，由院新闻中心负责。做好本次活动后期宣传报道，并公布于校新闻网。
2。协会做好此次活动的总结以及相关资料（活动照片和报道等）的留档保存工作。
3。成立机动小组，谨防活动当天发生意外事件。
4。对乱扔的相关宣传产品进行回收
5。最后参加的活动成员进行校园内乱扔垃圾的回收工作，每个人的一个动作，将是我们热爱的学院环境前进的一大步。（视情况而定）
长沙校园有关环保活动主题方案【篇4】
指导思想：
1、培养学生创造精神和实践能力，培养可持续发展人。环境保护教育是让儿童从小懂得保护好人类生存的环境，让社会可持续发展。
2、让儿童从小知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，做一些力所能及的'环境保护工作，做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。
主要内容：
一：组织健全计划落实
以校长为领导环保领导班长，各小组负责教师落实好环保教育、环保校园建设等工作，分工到人，责任到人。
二：深入开展环境保护宣传
1、在环境宣传教育上突出重点，贴近生活举办“水与自然”“天然林一棵都不能砍”“保护青蛙”等板报展示。
2、发挥学校广播阵地的作用，对学生进行有关环保知识的渗透教育，逐步提高学生的环保行为和意识。宣讲“噪声对人体的危害”“白色污染”等这些和学生行为较为密切的环保知识。通过宣传促进学生对环保的了解和认识。
三：环境管理规范化，经常化。
促进学生养成教育健全制度狠抓落实，环境保护重在平时，包干区落实到班级，班级再落实到小组。
趁创建东风，健全责任，岗位承包，食堂，水池，厕所落实到人，定期检查。为校园整洁，环境保护打下扎实的基础。
建立定期的突击检查评比制度，班级，包干区为卫生天天检查，一周一次评比表扬记载及时资料齐全。
四、环保班级做好龙头作用积极开展自己特色的环保实践活动，使各班级争取都能当环保示范班。
五、积极开展队员喜欢的环保活动，使队员在活动中接受环保教育。
六、美化校园改善环境质量
绿化学校环境，学校将投入部分资金美化学校环境，陶冶师生的情操。
宣传工作：
定期出好黑板报，根据季节的变化定期开展卫生知识讲座使学生了解更多的卫生保健知识。
具体措施：每周节假日前，学校就进行了大规模的卫生清洁工作，每月一次大扫除，每周一次小扫除，平时做到地面无纸、痰迹和烟头。
总之环保工作任重而道远，我们将在新的一年里，在学校环境保护工作上争取更大的突破。让学生在一个美好的环境里好好学习，健康成长！
长沙校园有关环保活动主题方案【篇5】
一、 活动背景 我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!
二、 活动时间：4月17日(中国校园环保日)
三、 活动对象：清远职业技术学院全院同学
四、活动负责单位：机电工程学院志愿队
五、 活动形式：
1、宣传环保知识，倡议环保生活。(不用或少用一次性餐具，节约用电用水：比如在节水方面，要求学生夏天洗澡不超过5分钟，冬天不超过8分钟。动手洗衣服，尽量不使用洗衣机。不挂机，不挂Q ，多运动，少上网。)
2、展示用饮料瓶等废物所做的艺术品
3、评比宿舍卫生
4、清扫学校
5、活动签名
6、“环保”为主题的海报设计。
7、开环保晚会
六、 行动口号： 我的家，我爱护。我的责任，我承担。
七、 活动流程：
1. 活动开展
A 、前期准备
1、活动宣传(4月10日)
2各项活动报名
3、收集参赛作品
4、安排晚会
a (4月17日下午)现场布置(不用汽球等不利环境的物品，用废物等物品来装饰)
b 安排晚会节目:(4月)
B 、活动期间
1、联合学生会生活部进行宿舍评比(4.11~4.16)
2、打扫学校(4月17日早上9点至11点，星期日)联合生活部
3举行晚会(4月17日晚上19：30~21：00)
4拍照
C 、活动后期
1拍集体照
2会场清理
1、总结心得
八、 经费预算
1. 宣传单 *张
长沙校园有关环保活动主题方案【篇6】
一、活动背景
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧！
二、活动时间：
x月x日
三、活动对象：
清远职业技术学院全院同学
四、活动负责单位：
xx学院志愿队
五、活动形式：
1、宣传环保知识，倡议环保生活。（不用或少用一次性餐具，节约用电用水：比如在节水方面，要求学生动手洗衣服，尽量不使用洗衣机。不挂机，多运动，少上网。）
2、展示用饮料瓶等废物所做的艺术品
3、评比宿舍卫生
4、清扫学校
5、活动签名
6、“环保”为主题的海报设计。
7、开环保晚会
六、行动口号：
我的家，我爱护。我的责任，我承担。
七、活动流程：
A、前期准备
1、活动宣传（x月x日）
2、各项活动报名
3、收集参赛作品
4、安排晚会
a（x月x日下午）现场布置（不用汽球等不利环境的物品，用废物等物品来装饰）
b安排晚会节目：（x月）
B、活动期间
1、联合学生会生活部进行宿舍评比
2、打扫学校（x月x日早上9点至11点，星期日）联合生活部
3、举行晚会（x月x日晚上19：30~21：00）
4、拍照
C、活动后期
1、拍集体照
2、会场清理
主题班会活动方案
好的方案该怎么做你知道吗？为了有效完成目标。我们就要为领导准备几份工作方案以供参考。今天向大家推荐一篇与“主题班会活动方案”相关的文章非常不错，只供你在工作学习时参考！
主题班会活动方案 篇1
世界上最幸福的事情是彻彻底底的了解自己人生的追求和理想，并依托自己天性的才华，让自己的理想得到实现，让自己的才华得到彰显。今天橘子为大家带来理想的主题班会活动策划，希望大家喜欢并能有一些收获。
一、班会背景
在我们的心中，理想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，但是他们进入中职以后，多数学生理想的美好蓝图未能实现，他们非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。
有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影，听歌，玩电子游戏，而无心学习。这样的学生能否与时俱进，在激烈的社会竞争中取胜？
不能!我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处，从而激发学生们努力学习，积极向上的内驱力，我们搞这样一个主题班会活动，使学生成为有理想，有追求的青少年。让他们扬起理想的帆，成功到达成功的彼岸。
二、教育活动目的
1、认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。
2、情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。
3、行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
三、教育活动准备
1学生们被分配每周写一篇关于他们的理想和未来的日记。班主任老师逐一复习、评语，提出修改意见。
2、召开班干部会议确定班会主题及班会形式，班会主题为“我们的理想，我们的未来”，班会开展形式为在多**教室，用电脑大屏幕辅助开展。
三。确定主持人，选择节目主题，确定节目主持人，确定节目表演者。
4主持人写台词，编辑编辑修改，表演者排练。
5学生利用自己的计算机专业知识参与班会课件的设计，使学生充分发挥自己在计算机应用方面的优势。
6、布置班会会场。
大屏幕上显示：班会主题：“我们的理想，我们的未来”。
四、班会内容和议程
地点：多**教室，班会课件放映(电脑大屏幕显示)，电脑背景**响起。
主持人：
班会流程：
a ：各位老师、各位同学、你们好!
b ：我们每个人都有自己的理想，自己的追求，都有我们为之奋斗的目标，在今天这个短暂的时间里，让我们畅谈理想，展望我们的未来。
a/b：我们的理想，我们的未来，主题班会现在开始
a： 理想是一个崇高的词。它就像浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。
b ：生活中常常可以发现，在同样艰苦的条件下，有的萎靡不振，虚度光阴;有的人一愤骥足，勇往直前，这是为什么呢?就是理想和意志在起作用。
a： 有抱负的人在别人叹息、厌倦世界、徘徊和玩耍时努力工作。
b：世界上有大量歌颂理想和立志的警句。游戏：猜猜，猜猜谁是名句的作者。
节目1：名人的故事和警句：志当存高远.(诸葛亮)
1. 三军可夺帅也，匹夫不可夺其志。(孔子)2.
志当存高远。(诸葛亮)3. 青年应立志做大事，不个立志做大官。
(孙中山)4. 没有远大包负的人，他的生活缺乏伟大动力，自然不能盼望他有杰出成就。(华罗庚)5.
有志者，事竟成。(范晔)最困难之时, 就是离成功不远之日. (拿破仑) 世界上最快乐的事, 莫过于为理想而奋斗.
(苏格拉底)过去属于死神, 未来属于自己(雪莱)
20世纪初沈阳一所小学。校长问学生们：“你们为什么读书？
过了一会儿，一位同学恭敬地站起来回答：“读书是为了生活。”
话音刚落，另一个学生说：“为了荣耀我们的祖先！”这时，一位同学从座位上站了起来
他, 浓眉大眼, 昂首挺胸, 大声回答道:"为了中华民族之崛起, 腾飞于世界而读书."" 当时这位少年年仅12岁.
请问这位少年是谁?(周恩来) 歌德**猜想一直被看作数学王冠上的明珠.200多年前, 有不少科学家试图征服它, 并因此耗费了巨大的精力, 却都没有成功.
有位中国少年上中学时就暗暗立志摘取这颗明珠, 他把它当作自己的事业和理想. 他拼命积累知识, 奋力演算难题, 草稿纸装了一麻袋又一麻袋. 最后终于用自己的智慧和理想的合力, 移动了数学群山, 摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠, 发明了以他的姓氏的定理.
请问这位少年是谁? (陈景润)
a：我们班的同学真是厉害!知道得还真不少!
b： 光知道是不够的。我们应该向这些伟人学习
a： 是的！现在我们的学习条件太好了！最近，学校投资近200万为我们建了一个操场，美化了校园
b：好了、好了。咱们也别多说了，还是听听他们的吧
c：好，下面请大家欣赏，三句半《我们的生活》
(电脑屏幕显示节目名称)
节目2： 三句半《我们的生活》
a：你觉得刚才的节目怎么样呀
b： 太好了。听了他们的话，我觉得我们的生活很幸福。
a： 但是你知道吗，在中国刚刚成立的时候，有很多人连这么低的生活水平都达不到。b ：这是为什么呀!
a： 当时的中国是一个科技落后的国家，农业产量不能满足这么多人的需要。 b：这可怎么办呀!
a： 幸运的是，有一个人研究并培育了一种新的水稻品种。大大增加了粮食产量，在一定程度上解决了人民的温饱问题。 b常昊：这个人是谁呀?
a：想知道吗?下面请看小品《名人访谈》
节目3：《名人访谈》
(此小品再现了记者采访袁隆平的的场景，并在表演时显示当时记者采访画面) a ：大家听了袁隆平的故事一定感触颇深吧，我认为，理想是人奋斗的目标，是人生活的希望，没有理想的青春，就像没有太阳的早晨。没有理想的人就象没有发动机的机器。
b ：你说的不错，对我们青年人来说，理想就更重要了，因为我们是祖国的未来，如果我们胸无大志，那我们的国家未来就没有希望了。现在，让我们听听学习委员会的理想：
节目4：畅谈理想
畅谈者： 请3到5名同学说说自己的理想
a： 听了这些学生的理想之后，我想我们应该为自己的理想而努力。
b：是呀!在此让我们祝愿他们的理想都能够实现，也希望我们每个人都能够实现自己的理想，让我们一起为自己的理想努力吧!
a：下面请听歌曲《真心英雄》
节目5：《真心英雄》小合唱
a： 听**写的多好，不经历风雨怎么看彩虹，谁也不能随便成功！
b： 是的！21世纪是一个充满竞争的世纪。没有努力，没有人能成功。我们作为新世纪的青年，可不能“少壮不努力，老大徒伤悲”呀!
a：对!下面请听诗朗诵《我们是新世纪的太阳》
节目6：我们是新世纪的太阳(四人配乐朗诵)
a：说得多好呀，我们是新世纪的太阳，我们是未来的希望，畅想多年后我们在各自的工作岗位上取得的成绩，所作的贡献，那该是多么幸福呀!
b：是呀!那我们就来看一看未来的我们会是怎么样的，请大家欣赏小品《二十年后的我们》
节目7：小品《二十年后的我们》
(小品即将结束主题班会主题歌响起，和着台上表演者全班师生一起唱起)
《我的未来不是梦》(电脑大屏幕显示歌词，放映**)
(**结束，大屏幕显示放大的集体照)
a：同学们，当你在深夜挑灯夜读时，想想你的理想，你会觉得有无限动力;当你遇到难题时，想想你的理想，你会觉得它只不过是海上小小的礁石;当你早晨准备踏上征途时，想想你的理想，你会觉得它像晨光一样光明!
b： 让我们为我们的理想，为我们的未来，为20年的重逢而奋斗！
a/b“我们的理想，我们的未来”班会到此结束
五、班主任做教育活动小结
同学们，古往今来，在事界各地事业上取得巨大成就的人所提供的一个基本经验是，千里之行始于一步。成功是通过不断实现一个目标而积累的。
努力从今日始，就能一步一步登上高峰，欣赏壮丽的景色;努力从今日始，就能爬上树梢，品尝最甜美的果实;努力从今日始，你们就能踏入人生最辉煌的圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，战胜成长道路上的一个个难题，为着我们二十年后的相聚，多创佳绩!
六、活动预计效果
1、本次主题班会，完全是以学生自己为主体，挖掘学生自己的特长和优势，并在活动中得到了锻炼，展示了自己，肯定了自己，增强了自信心，激发了上进心。
2通过主题班会，同学们明确了人生目标，增加了学习的动力和积极性。达到了学生自我教育的目的，增强了学生努力学习的信念。
主题班会活动方案 篇2
一、活动主题
爱我中华，从我做起
二、活动时间 /地点
时间：XX年10月9日
地点：孝义四中73班
三、活动目的
1回顾历史，了解中华民族由衰弱走向振兴的历史过程，激发同学们的爱国热情。
2正视当前现实，积极了解中国当前面对的时政热点，让同学们树立“国荣我荣，国耻我耻”的爱国信念，积极承担社会责任
3展现未来，树立远大理想，努力学习，让同学们用实际行动报效祖国。
四、活动组织机构
主办单位：孝义四中73班
总 策 划：郭 霆
成 员：主 持人（武立文、武倩帆）
幻灯操作：（刘奎江）
诗歌朗诵：（孟志勇、郭晓晓）
歌曲合唱：（武立冬、高宝杰等）
话剧表演：（郭霆、高宝杰等）
五、参与人员：
孝义四中73班全体同学
六、班会活动流程（前期/中期/后期）
活动前期：策划活动同学，步骤，讨论具体方案
活动中期：准备教室，材料，表演节目等
活动后期：全体同学共同进行交流和活动总结
七、活动主要内容及具体步骤
1、 主持人上台，宣读班会开幕式讲话，并宣布班会正式开始
2、 全体起立，多媒体管理员奏响国歌.
3、 多媒体管理员播放国庆六十周年阅兵视频
4、 主持人讲话，爱国歌曲《精忠报国》演唱开始
主题班会活动方案 篇3
一、活动主题
立爱国之志助梦想起航
二、活动背景
为响应学校大力推进《**规》学习、规范学生日常行为、引导学生学习做人道理、倡议学习古圣先贤文化之际，特设计本次活动，培养学生尊敬师长，爱国爱家的精神。
三、活动目的
通过活动把孩子们的知识世界与生活世界联系起来，有利于培养孩子们的自尊心，自信心，让孩子们懂得感恩，开阔孩子们的视野，增强自身思考能力，刺激孩子们的求知欲，感悟人生哲理，立志成才，发奋图强，促进孩子们身心健康发展。
四、活动时间
2018年4月7日下午
五、活动地点
沙城实验中学七年级251班
六、活动对象
沙城实验中学七年级251班全体学生及家长
七、活动构成
（一）、激情辩论
（二）、游戏体验
（三）、演说教育
八、活动流程
（一）活动前期准备
1活动前三天进行宣传动员，确定主题、活动方式、游戏体验、活动流程安排，并告知家长和学生。
2、安排布置场地
三。寻找讲师（本次活动讲师为怀来工商建材商会汇诚商学院院长王海军），并安排人员
（二）活动具体安排
1、激情辩论。要求：辩论过程有序，辩论发言有根据。
辩论赛程序（由主讲人执行）
（1）主持人介绍团队及其位置
参赛组是a和b两队，辩题是“人生是否可以选择”，a组观点是“人生是可以选择的”，b组观点是“人生是不能选择的”。
（2） 从a组开始，每组成员依次介绍自卫
（3）主持人介绍比赛程序
（4）主持人宣布比赛开始
（5）主持人宣布比赛结束
（6） 比赛结束后，家长和老师将发表评论和发言
（7）主持人宣布比赛结果
（8）主持人宣布辩论赛结果
比赛规程
（1）开篇立论阶段：
分别由a、b两组一辩陈词立论，时间各为3分钟。
（2）功辩阶段：
先由a组二辩发问，可指定b组任意选手作答，时间为3分钟。
先由b组二辩发问，可指定a组任意选手作答，时间为3分钟。
先由a组三辩发问，可指定b组任意选手作答，时间为3分钟。
先由b组三辩发问，可指定a组任意选手作答，时间为3分钟。
主题班会活动方案 篇4
！一、活动背景：
校园是引领社会发展的制度，孕育着新思想、新知识、和谐、健康、师生安全、学生成长、教育发展
二、活动目的
通过学习有关安全知识使学生了解生命之可贵珍惜生命注重安全把握一些安全知识形成自护、自救的意识使学生安全、：
1通过这次活动，学生可以学习和掌握安全知识
2增强学生安全防护意识，提高自我保护能力
三。了解一般安全事故的预防和应急措施，努力避免安全事故的发生
4在校园内发现有危害安全的现象可以及时上报
5对前期安全工作进行总结，为下一步工作做好准备
6积极服从学校和学院的指导，积极参与校园安全文明建设的相关活动
三、活动主题思想
四、活动形式
主题班会
五、活动过程
1主持人致开幕词，宣布班会正式开始介绍活动过程及活动的背景、目的和要求；
2、由写好发言稿的同学进行发言；
3、；4从学生中找出几个实例，讨论事物的发展，以及事物发生后的直接后果和间接影响；
5、主持人对有关资料的解读找近期发生在各个高校的有关安全、
消防等一些事顾资料来说说安全对于我们来说的重要性；
6、在班会结束后组织同学找寻学校的主要的裸露的危险的电线、因年久失修的设备和一些存在危险的现象并向有关人员汇报
六、活动要求
1组织学生布置班会现场，撰写班会主题；
2全班按时参加并讨论安全问题；
3、积极活跃班会气氛调动同学们的积极性班上同学写好发言稿并积极进行发言
4会后，我们可以积极落实会议讨论的问题，真正做到防患于未然，警钟长鸣
七、活动地点：新教教室
八、活动时间：
九、参与人员：
十、主持人：苑号
十一、班会记录人：xx
12、 具体实施方案：从以下几个方面开展活动
第一禁止吸烟喝酒从“宿舍同学关系”、“情绪宣泄的有效途径”、“身体健康”、“环境卫生”、“大学生的修养和形象”和“石河子大学关于禁止吸烟饮酒的规定和处理办法”等方面开展讨论和教育
第二按时归宿和返校从“学校相关规定”和“自律队和辅导员的检查办法”和“学院的执行办法”等方面开展讨论和教育
第三，禁止大功率电器，分析造成事故的案例，提出禁止大功率使用
用电器的要求说明检查处理办法
四是财产安全保护，防止抢劫、盗窃、丢失、诈骗案件的教育
第五防范火灾
主题班会活动方案 篇5
一、活动背景：在国庆即将来临之际，为响应县教委关于加强学生爱国主义精神，开展校园爱国主义系列活动的号召，增强我校各班学生的班级凝聚力，德育处决定在全校范围内开展爱国主义教育主题班会评选活动。
二、活动目的及意义：为了配合学校加强学生的思想道德教育，针对学生的学习主动性不够，学习目标不明确的问题，让学生们了解革命先烈的英勇事迹，珍惜现在，珍惜宝贵的青春年华，珍惜和平年代的读书机会，勤奋读书，像革命先烈一样，为中华之崛起而读书，特举办本次活动。
三、活动时间与地点：
（1） 时间：2011年9月
（2）活动地点：各班级教室（如天气情况允许，各班可以在先行申报的情况下，在校园范围内的户外开展本次主题班会活动）
四、活动对象：全校各班级师生
五、活动开展形式：主题班会
6、 活动内容：学校各班以班级为单位，选择主题为中心，完成活动计划，开展主题班会。校德育处组织各年级组教师等对每个班级的策划案以及班会活动的实际开展情况进行综合评分，最后评出一二三等奖。
班会活动是非正式的，一切以服从教育内容和教育为目的，并尽量为学生所接受。
（一）班会的常见形式：
（1）专题讨论会。即让学生就某一认识不清的问题，或发生于社会、社会学校中的事件展开讨论，达到明辨是非的目的。
（2)报告会。即邀请社会各界专家、英雄模范人物或学生家长作报告。
（3)演讲会。事前应确定一个专题，让学生作好准备。会上可由一人或几入主讲，也可自由上台。
（4)茶话会。一种轻松、愉快的谈心形式，是在师生情感交融的亲切气氛中进行的。一般来说，应该在传统的阵亡将士纪念日和节假日进行。
（5)故事会。教师、学生或外单位人均可担任故事员，可一人单独讲，也可几人轮流讲，可进行故事欣赏，也可搞竞赛。
（6)文艺表演会。 通过文艺表演达到教育目的的一种班会形式，会前根据教育要求，让学生编排节目，也可请外单位或文艺团体表演出。
（7)游戏活动。一种寓教于乐的班会形式。
（8)参观访问。它是运用社会力量教育学生的生动有效的班会形式。
（9)主题会。即围绕某一教育主题，在学生充分准备的基础上，采用上述一种或几种形式进行的综合性班会。它一般用来总结某一阶段的教育工作。每各班级可以根据学生的情况从以上**中选择。
（二）活动主题：
（1） 弘扬爱国主义精神弘扬中华文化
（2） 继承革命精神践行科学发展观
（3） 凝聚中国力量歌颂中国事迹
（4）共话祖国新貌共唱祖国赞歌
（5） 争当时代先锋彰显青春风采
（6） 树立责任感构建和谐社会
七、活动开展
（一）准备阶段
（1） 德育部负责将活动计划传达给班主任，各班以班主任为中心进行活动准备。
（2） 本次活动由德育处组织筹备评审团。
（3） 拟定专题班会计划及班会活动评分规则。（附表）
（4）奖项和奖品：一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。特别创意奖一名。
（二）开展阶段
（1） 各班于2011年9月23日前提交活动计划。（策划计划应包括活动地点、班会活动方式、活动流程等）
（2） 评委们将对每各班的计划进行评分。（注：策划案例得分占本次比赛最终得分的30%）
（3） 各班将在指定时间开展主题班会活动，评委会成员将对每节课活动的实施情况进行实际评分。（活动实施得分占比赛最终得分的70%）
（三）评选阶段
（1）计算出各班本次情况的最后得分，根据得分情况评选出一二三等奖，并由评委会成员投票评选出特别创意奖。
（2） 在学校会议上，获奖班级受到表扬。
（四）后续阶段
各班组织人员对活动场所进行清洁，维护校园卫生。
八、活动经费预算
（1） 奖品费用：一等奖奖品200元，二等奖奖品150元，三等奖奖品100元。特别创意奖奖品80元。奖状：30元。
（2） 评委会成员及工作人员经费：
九、活动安全
活动以确保全体师生的安全为前提，确保校园安全。
十、活动负责人及主要参与者
附表主题班会评分细则表
填表须知：评委应根据每堂课的实际情况如实填写，做到公平公正。表中1-3项得分为计划计划得分，评委在每班提交计划后，根据计划内容填写；4-9项为活动实施情况评分，由评委在班会上填写。
环保活动方案
经过长时间的整理和编辑幼儿教师教育网小编终于准备好了今天的“环保活动方案”。我们应该一步一步去规划，去做准备，这样我们的人生才有意义，为了确保工作有序地进行。我们需要用心写好属于自己的工作方案，我们在工作生活中经常需要撰写方案。感谢您在百忙之中来阅读本页！
环保活动方案 篇1
作为一个热爱环保事业的专业人士，我深知环保活动在当前社会中的重要性。 随着环境污染的不断加重，环保活动的策划和组织变得越来越重要。在这篇文章中，我将分享一些关于环保活动策划方案的想法和建议，希望能对广大环保从业者有所帮助。
1. 确定目标和主题
在策划环保活动时，首先要明确活动的目标和主题。例如，你希望增强公众对环保的意识，还是希望招募更多的志愿者来参与环保事业？你希望通过媒体宣传让更多的人了解环保的知识，还是希望通过实地活动让人们亲身体验到环保的重要性？所有这些问题都需要考虑，确定一个清晰的活动目标和主题，才能更好地展开后续的策划工作。
2. 活动规划与执行
一旦确定了活动的目标和主题，就可以开始进一步的规划和执行。这一要求通常需要一些策略性思维的展开。
例如，你可以通过以下方式来规划环保活动：
- 确定活动的预算和时间框架
- 研究要组织的活动种类、形式和规模，例如清洁街道、植树、节能减排讲座等
- 确定活动的参与人数和分组，例如青少年团体、学生社团、环保志愿者组织等
3. 协调相关资源
环保活动离不开各种资源的支持，例如志愿者、场地、设备、材料等。因此，协调相关资源也是策划环保活动的重要步骤之一。
例如，你可以通过以下方式协调资源：
- 招募志愿者并委派任务
- 寻找场地并预订
- 与相关组织建立联系，例如环保组织、政府部门、企业等
- 准备所需的设备、材料等
4. 宣传推广
宣传推广是让更多人知道和参与环保活动的关键。通过多种方式宣传和推广，可以吸引更多的人加入环保事业。
例如，你可以通过以下方式宣传和推广：
- 发布传单、海报、宣传册等
- 利用社交媒体发布信息和活动通告
- 利用公共场所、公司或机构的宣传栏张贴活动信息
- 利用广播、电视等媒体进行宣传报道
总之，环保活动不仅是一个创新性的过程，也是让人们真正体验到环保意识的重要途径。通过充分规划和协调，宣传与推广，我们可以为推动绿色和可持续发展贡献力量并展示环境保护的重要性。通过这篇文章，我希望能够让大家更好地理解环保活动策划方案，并为大家在推动环保事业上提供一些借鉴意见和建议。
环保活动方案 篇2
为认真贯彻落实市环保专项行动突击月动员大会精神，扎实推进国家级生态镇创建和以康居村建设为重点的新农村建设，深入开展集镇和村庄环境整治，切实加大对不法排污行为的打击力度，着力扼制环保信访高发势头，促进区域环境质量的稳步提升，现按照“环保专项行动突击月”活动要求，结合本镇实际，提出实施方案如下：
一、总体要求
以科学发展观为统领，认真贯彻落实全国第七次环保大会和市委十一届二次全会精神，坚持生态优先、重在治本，以打击不法排污行为、整治突出环境问题、维护群众健康权益为重点，深入开展三大环保专项行动，促进突出环境问题明显缓解、越级信访明显下降、生态建设明显加快、环境质量明显改善、群众对环保的满意度明显提高，为建设更高水平小康社会、加快迈进基本现代化提供有力环境支撑。
二、工作重点
“突击月”活动期间，主要突出三个重点，实施三大专项行动：
一是以国家生态镇创建为重点，积极规划筹建集镇污水处理厂、垃圾中转站，认真组织做好汽车齿轮产业园的园区规划和区域环评，大力开展集镇环境综合整治；
二要以推进康居村建设为重点，切实开展村庄环境整治
1、 第二，三星康居村规划目标，全面完成创建任务；
三是以环保专项行动督办单为重点，明确责任，倒排工期，逐项落实，包括畜禽养殖、秸秆焚烧、企业排污等，具体按督办单要求，全面整治落实到位。
三、工作安排
（1） 宣传启动阶段（5月2日-5月5日）
镇党委**专门成立“环保专项行动突击月活动”领导小组，专题召开党政联席会、重点会办会和全镇动员大会，深入宣传市环保专项行动突击月动员大会精神，同时在全镇范围内认真排查存在的突出环境污染问题的基础上，结合环保专项行动督办单指出的重点问题，切实制定工作方案，并列出重点整治单位，落实责任，狠抓整治（专项行动整治交办单已与整治单位对接落实）。
（2） 集中改造阶段（5月5日-5月31日）
镇“环保专项行动突击月活动”领导小组将根据市委、市**统一部署，对上级交办和前期调研排查出的环境问题进行集中整治，着力消除环境安全隐患，切实解决环境污染问题。
1、制定方案。在全面落实镇环保专项行动突击月实施方案的基础上，各村各单位各企业也都要认真制定具体实施方案和工作计划，特别是对交办单列入整治的行业、企业和单位存在的问题，都要逐项制定整治方案和措施，责任要求、目标要求、时间要求明确到位。
2、集中整治。根据“五个明显”和“三大专项行动”的整治要求，各村各单位各企业都要认真组织力量，切实加大工作力度，倒排工期，挂图作战，攻坚克难，全面开展集中整治，确保各项整治措施落实到位（具体责任落实见附表）。
3、督查督办。镇党委、纪委将专门研究下发“关于环保专项行动效能监察的实施意见”文件，对环保专项行动督办单以及群众反应强烈的突出环境问题，进行专项效能监察，认真组织督查、督办，确保环保专项行动工作的实际效果。
4、迎接验收。镇“环保专项行动活动月”领导小组在全面督查、督办的基础上，对各村各单位各企业将以“生态镇创建目标按序时到位、康居村建设目标按要求到位、村庄环境整治全面到位、重点环境问题整治确保到位、确保环境问题零上访”为考核目标，认真做好迎接上级考核验收的准备工作，确保环保专项行动工作实、资料全。
四、工作要求
（一）加强组织领导。镇党委、**将这次环保专项行动突击月活动作为近期全镇的中心工作，并列入全年各村各单位各企业综合工作考核的重要内容，明确各村各单位各企业一把手负总责、属地负责、一级对一级负责包保责任体系，确保任务分解到位，责任落实到人。
（二）强化部门联动。镇属各有关村、单位和部门要将“环保专项行动突击月”活动摆上重要工作和议事日程，立足职能、齐抓共管，形成整治合力。“突击月”活动领导小组负责加强对关闭取缔、停产整治、限期整改的非法排污生产企业的检查督查，负责对环境综合整治专项行动的考核和验收；工商个协、供电所、企服站、村建站、农机站、农科站、卫生院以及镇纪委监察室、派出所、安全办等单位将按各自的责职和职能，齐心协力做好“环保专项行动突击月”各项工作。
（三）完善工作机制。建立实施突击月活动领导小组联席会议、联合执法、案件移送、责任追究、明查暗访和督查考核等六项制定，确保“环保专项突击月”顺利开展。
（四）营造**氛围。通过有线电视、民健广场led显示屏等形式，切实加大环境保**律法规宣传力度，加大对“环保专项行动突击月”活动方案、工作进展、先进典型的宣传，着力在全镇上下营造重视环保、关注行动的浓烈氛围。充分发挥“12369”环保**作用，畅通投诉渠道，积极鼓励群众广泛参与。
环保活动方案 篇3
书天目学院生物环境系
2011年3月
封皮1前言3
相关信息4
主题活动5
经费预算6
前言现代社会塑料袋早已限用，然而我们却处处能看到它的身影。而市面上**的环保袋过于单调，没有新意是很多人不愿意选择它的主要原因拥有一个可以彰显自己独特个性的环保袋，不仅符合我们自身的需要，更是响应整个社会的呼声。
众所周知，环保购物袋的吸引力在于可以**利用，耐用且便宜；而环保酒袋吸引厂家的在于经济实惠，可以提高企业的经济效益，同时，在定做的环保酒袋上打上产品的广告，起到一定宣传的效果。虽然，在一些环保论坛或社区里，网民对环保购物袋的看法不一。然而，通过一些环保公益活动或一些环保组织，环保袋在人们的日常生活中越来越重要。
活动主题
绿色环保—我们共同的选择
活动目的
为引导广大同学积极投入到绿色环保的行列中，丰富校园文化生活，向学校师生宣传环保理念，通过实际行动倡导绿色校园、文明校园、节约校园，展示素质教育的丰硕成果。
活动范围
天目学院全体学生
活动时间
4月中旬
主办单位
生物环境系
承办单位
生物环境系学生会
主题活动
一：名称：环保袋活动
二：地点：联建公寓
三：活动安排：
1. 前期准备：
1） 写一份传单，向其他人传达活动的主题。在每个宿舍楼下和食堂门口张贴传单，吸引学生的兴趣。
2） 用一周时间收集作品
2. 活动过程：
1） 用一周左右时间收集一些环保袋设计方案（印刷纸尺寸为16kais）或环保袋实物
2） 将收集到的设计方案或实物进行展出终评：由系学生会讨论评出
1、 二、三等奖（一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名）
3） 宣布评选结果，为获奖者颁奖，感谢您的支持和参与
4） 内部总结活动结果（校园影响等）
四：参与要求
1工作内容要积极创新
2鼓励学生使用日常生活中的废料作为主要材料。
3、 作品重在体现绿色环保的理念，且应具有一定实用性。
五：经费预算
1横幅（50元）或改用印刷纸
2宣传单(文印室打印)300张*1元
3.展台布置（海报纸3张 90元）
4奖品设置：一等奖5名，保温杯30元
二等奖10把伞20元
三等奖15元，学习用品15元
5.总计：1015元
生物环境系学生会
环保活动方案 篇4
环保活动策划方案
环保协会有实践活动的经验和动手能力，而会刊工作室不仅在宣传方面有自身的优势，而且收集相关资料已经熟能生巧，两者协作应该是不错的结合。以下是环保活动策划方案。
5月底――6月4日
1、海报宣传、展览
这里的海报分两种，一种是宣传海报，用来宣传此次活动的意义和各项主题活动，分别在主要教学楼、寝室宣传栏粘贴。
一种是展览海报，用文字和**表达活动主题，贴在展版上。展览海报共8幅，包括自然地理2幅、人文地理2幅、生态环境2幅、污染危害/环保宣传2幅。6月5日前，我们的展板将在四个宿舍区轮流展出。
2、进行“环境与生活”征文活动
要求应与贵刊要求一致，并选择优秀作品参加征集活动。
前期主要以海报宣传为主。
6月5日当日
时间：11:30-13:00，17:20-19:00
地点：学校中心广场，西超市大门
1、展板宣传展览
将此前准备好的8块大展版一字排开分别放在中区广场和西区超市门口，这边是学生放学主要路过的地方，人气比较兴旺。
2、杂志义卖/横幅签名
在中区广场和西区食堂设置两个点，进行横幅签名和杂志义卖活动，配上横幅签名的目的，一是号召大家从身边点滴做起，保护共同生活的家园。二是突出我们这次活动的主题，是为了宣传“世界环境日”，而不是为卖杂志而义卖，淡化金钱色彩。
3、进行环保讲座
由我们邀请的环境工程专业的教授在11栋的演讲厅做一次环保讲座，题目暂定“环保与可持续发展”。 起用这个主题是因为前段时间做**看到这样一段材料，中国的“重型”发展模式虽然促使我国的经济持续增长，但这种模式是以严重污染自然环境和损耗大量资源为代价的，从长远来看，“重型”发展模式不能持久，而保护生态环境，建立可持续发展的和谐社会才是最重要的。
6月6日
由于杂志不一定会全部义卖出去，在少部分保留下，我们将事先与武汉特殊教育学校联系，保证100的最少数量捐给学校图书馆或是高年纪的学生，一来倡导特殊教育学校的同学保护环境，第二可以扩大活动影响，第三以免没能卖掉的杂志堆积在办公室不能发挥作用。
在事后宣传方面：
1、由于校会会刊《旭日》就是承办方，所以肯定会做一个特别企划的方式宣传“环境日”以及报道这次活动。
2.我们将提前联系学校报纸和学校广播电台以获得相关报道。
3、联系《武汉晨报》校园版块的责任编辑，如果他认为有新闻价值，可以做一篇消息。
环保绘画活动策划方案
一、活动主题：
主题：共建生态家园争做保护的守护者
二、活动目的：
活动目的：
1. 以少儿环保绘画为契机，以“共建生态家园、争当保护卫士”为主题，在学生、家长、社会中广泛普及环保知识与理念，教育大家保护环境，爱护家园，人人争当保护卫士。
2. 为活动赞助方“东方威尼斯水城”进行软性广告宣传活动，形象塑造“东方威尼斯水城”的社会责任感，提升“东方威尼斯水城”的美誉度与知名度。
三、活动亮点：
1.**性本次活动隶属于**行为，将会得到主管部门及相关领导的高度重视，参与人员广泛，具有很高的社会价值;
2.公益性本次活动为大型环保主题型宣传活动，就活动本质而言是大型公益性宣传活动，具有很高的社会影像力;
3.教育性本次活动为大型环保主题型教育活动，参与人员多为学生，让孩子在娱乐中学习，在学习中娱乐，具有较强的教育性;
4.新闻性本次活动为大型环保型主题型教育宣传活动，就活动本身而言，具有很强的社会形象力，具备新闻操作与传播的价值。
活动不仅展示了孩子们纯真的思想感情及对大自然的热爱之情，还宣传了环保理念，教育大家关注环保事业，爱护我们的绿色家园;
四、组织单位：
主办单位：共青团xx市委、市环保局
承办单位：xx广告传媒公司
协办单位：东方威尼斯水城
五、参与单位：
**部门：**部门主管领导(副市长)、市环保局领导、区环保局领导、市区环保局工作人员;
威尼斯：总经理，销售处，宣传处，工程处等；
学校范围：学校领导、老师、学生及学生家长(校名略)
**作者：xx**，报社记者，xx广告公司等。
参与人数：活动参与人预计500人。
六、地点时间：
地点：东方威尼斯水城(售楼中心广场)
时间：xx年6月1日(星期一)
七、活动内容：
（一）前期准备
1与市环保局达成共识，确定活动主题、内容和参与形式；
2与主办方达成共识，确定活动的宣传方式；
a、 建议**部门向学校及其他有关单位发出以下或邀请函；
b.xx**做前期软性广告宣传(活动公告,面积200m2);
c、 发送宣传活动的短信、时间和内容。
三。邀请参加学校确定参加人数和人员；
4确定参会人员，发放邀请函，邀请领导和嘉宾；
5安排活动场地，购买相关物品。
(二)现场部分
现场部分时间控制在1.5小时以内。(赞助方30分钟)
1xx商洛市环保志愿者启动仪式
届时我们将组织领导、嘉宾、家长、老师、学生、**等社会各界人士参加***x市 “环保自愿者”启动仪式。
(包括：环保单位，环保家庭，环保自愿者)
2. ***x市环保小卫士
从参与活动的学校中评选出“***x市环保小卫士”，并颁发荣誉证书(每个参与学校限10人，总人数控制在100以内)。
3. ***x市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名
届时我们将组织领导、家长、老师、学生、**等社会各界人士在100米布上做***x市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名活动。
活动结束后，签名布将于6月5日“世界环保日”在市文化广场展出，并进行收藏。
(100米签名布上印有“东方威尼斯水城” logo或名称)
4. ***x市少儿环保绘画
届时，我们将在家长和老师的陪伴下，组织孩子们在100米的白布上画画。以环保为主题，以儿童心中的生态家园为绘画内容。
画完后，学生、家长、老师在上面签名留念，**记者拍摄新闻**，并在××进行深入宣传报道**。
活动结束后，签名布将于6月5日“世界环保日”在市文化广场展出，并进行收藏。
(100米绘画布上印有“东方威尼斯水城” logo或名称)
少儿绘画色彩艳丽，形态活波可爱，以绘画来表现广大少年儿童那充满稚嫩、天真无邪、构思独特、造型夸张、色彩斑斓的思维和想象力，以及展示我市少年儿童心目中的美好家园和理想世界。
( ※ ※ 活动当日细案另附 ※ ※ )
(三)后期宣传
1. 本次活动结束后，xx**将做后续延伸报道(报道中提及赞助方“东方威尼斯水城”关注我市环保事业，关注少儿素质教育)
2活动结束后，我们将在文化广场展示儿童环保画和签名。
3. 活动结束后，将开展“东方威尼斯水城杯”少儿环保主题征文活动，优秀文章在xx**刊登。
八、冠名权益：
1提名者将获得活动名称的专有权；
2提名人的标志或名称将出现在活动的宣传材料中。
三。提名者的标志或名字将出现在活动现场的舞台背景上。
4赞助商的标志或名称将出现在活动的奖品或纪念品上。
5.冠名者将享有活动现场的广告位(限2块或4个x展架)。
6提名者将有半小时的时间参加活动。
7主持人将介绍被点名者的企业或产品。
8主持人将为提名者设置1-2个互动话题。
九、活动预算：
活动预算：xx万元(含现场布置、组织、宣传费用)
环保活动方案 篇5
一、活动背景：
随着世界经济的快速发展和生产力的不断提高，人类对环境的影响越来越严重。严重的生态破坏和环境污染已成为当代人类面临的主要问题。作为当代大学生，我们应该为环境保护做些实事。在志愿者服务周，要做好绿色环保活动。
二、活动目的：
1增强学生的环保意识
2保护我们的学校和周围的环境
三。培养学生关心和保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
三、活动意义：
通过这次活动提高我校学生的环保意识，把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动时间：.
五、活动地点：森林公园
六、活动参与人数：30人左右
七、活动流程：
1、活动前期(1)取得校方各级领导的支持(2)在教学楼附近进行海报，图板展出宣传。征集参加人员和活动，撰写环保标语，积极配合组织部完成任务。
(3)买好所需的物品2、活动中期(1)人员分配(2)注意安全问题3、活动后期(1)对活动工作得失进行总结(2)将所拍的**进行展览，让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。
8、 活动中应注意的细节和问题：
1参与者必须能吃苦耐劳，不怕脏，不怕累。2注意交通安全，有序上下车。三。严格服从负责人安排，不得单独行动。
九、活动经费预算车费：30元活动总计经费：120元
环保活动策划方案二环保协会有实践活动的经验和动手能力，而会刊工作室不仅在宣传方面有自身的优势，而且收集相关资料已经熟能生巧，两者协作应该是不错的结合。除此之外，还将邀请环境工程专业的教授作为我们的活动指导
以下是活动策划方案5月底
环保活动方案 篇6
一、活动背景
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧！
二、活动时间：
x月x日
三、活动对象：
xx职业技术学院全院同学
四、活动负责单位：
xx学院志愿队
五、活动形式：
1、宣传环保知识，倡议环保生活。（不用或少用一次性餐具，节约用电用水：比如在节水方面，要求学生动手洗衣服，尽量不使用洗衣机。不挂机，多运动，少上网。）
2、展示用饮料瓶等废物所做的艺术品
3、评比宿舍卫生
4、清扫学校
5、活动签名
6、“环保”为主题的海报设计。
7、开环保晚会
六、行动口号：
我的家，我爱护。我的责任，我承担。
七、活动流程：
A、前期准备
1、活动宣传（x月x日）
2、各项活动报名
3、收集参赛作品
4、安排晚会
a（x月x日下午）现场布置（不用汽球等不利环境的物品，用废物等物品来装饰）
b安排晚会节目：（x月）
B、活动期间
1、联合学生会生活部进行宿舍评比
2、打扫学校（x月x日早上9点至11点，星期日）联合生活部
3、举行晚会（x月x日晚上19：30~21：00）
4、拍照
C、活动后期
1、拍集体照
2、会场清理
环保活动方案 篇7
《绿色校园》环保综合实践活动设计方案
绿色校园
——环保实践活动设计方案
设计思路
新的世纪，随着新课改的不断深入，各种各样的环保实践活动也走入了小学校园，如何使学生最大限度地回归儿童生活世界，使学生参与、
世小《绿色校园》环保综合实践活动设计方案
绿色校园
——环保实践活动设计方案
新的世纪，随着新课改的不断深入，各种各样的环保实践活动也走入了小学校园，如何使学生最大限度地回归儿童生活世界，使学生参与、融入到自己的生活空间，体验主动参与、实践环保行动的乐趣是我们一直思考的问题。我们学校是一所新学校，正准备成为一所“绿色学校”。那么，绿色学校的主要标志是什么？
“绿色学习”对“学生生命”有何意义？我校现在的环保情况如何？作为＂世纪小学”的主人，我们能为学校在创建＂绿色学校＂活动中做些什么？
围绕这些问题，我们确定了实践活动课的主题——创建“绿色学校”。
整个活动预计将在以下部分进行：
首先进行绿色总动员，使学生了解学校的现状及环保情况，激发学生强烈的参与热情，引导学生进行积极的探索，要建设绿色校园，我们从**入手，从而确定研究的问题。
其次，在此基础上，让学生自由选择自己感兴趣的问题，按调查对象自愿组成五小组，（校园绿化调查组、垃圾处理调查组、采访组、宣传组、水电调查组），进行组内分工协作，并完成活动计划。
全体学生按照活动计划开展绿色行动。除了查阅书籍、上网收集外，还可利用假期进行社会调查、采访，积累第一手资料，完成活动报告，拟写《致校长的一封信》，提出自己的建设建议。
最后，把自己的活动成果以自己喜欢的方式呈现出来，在全班展示交流，同时得到师生的宝贵建议，不断完善补充自己的成果。
1通过调查，使学生了解学校的环境保护状况，增强环保意识和社会责任感。
2要增强学生“爱学校、美化学校”的意识，为学校的环境问题题出建议，培养主人翁意识。
三。培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，学会合作与分享。
4初步掌握调查测量方法、上网方法、信息收集、整理和分析方法、统计归纳法；交流询问技巧；建议书的格式和调查报告的撰写方法。
学情分析：
我校是一所新建学校，东临园林局，西倚环卫局，新世纪花园小区、美丽的十里河公园是孩子们得天独厚的实践基地，这是我校的地理优势；新建学校如何开发植物资源，进行绿化美化，使学校成为花园式校园；如何更好的保护学校环境，使世纪小学更具世纪特色，建成一所真正意义上的绿色学校，是我们每一个世小人的期望。孩子们喜欢自己的学校，他们对能够参与学校建设，有着极大的兴趣，渴望通过自己的智慧和实践改变自己的学校，这种浓厚的兴趣和参与热情本身就为这项活动的成功开展奠定了良好的基础。
1、 召开班会，总动员综合实践课，*本次综合实践课的目的。
2、 我们应该举办一个以“环保”为主题的手稿比赛，让学生了解环保的重要性。
3、 项目负责人培训：如何确定小课题，组织活动，如何整理资料，完成调查报告。
4、 收集有关绿色学校的信息。
活动时间：10——12课时
活动过程：
（1） 教师启发学生设定自己的主题
教师启发引导学生进入预设场景：**展示，欣赏校容。从宏伟的教学楼到美丽的绿化带。
看完录象之后你有什么样的感受？由这个问题启发从而引导学生讨论交流，进入了预设的主题范围之内，教师先进**感的渲染，使学生对母校的自豪和热爱之情油然而生。然后带学生去校园，谈谈你还发现了什么？
讨论学生的发现，并自己制作活动的主题。
预计学生可能提出以下问题：
1、校园垃圾问题调查
2、校园水电调查
3、校园用水调查：
4、校园用电调查：
5、节水节电，从我做起
…………
（意图：教师通过适当引导，由学生自己制定活动的主题，充分地把学生放在了主体地位，这样更能激发学生的活动积极性和主动**的热情，发挥他们的聪明才智和创造性，让他们兴趣盎然地参与到活动之中。）
（二）、小组自由组合分工
小组合作学习是开展研究性学习的重要途径，也是培养学生团结协作精神的重要途径。为了便于活动的广泛开展，我们将采用分工协作的形式，根据学生的特长和爱好，自由组合，分为：绿化调查组、垃圾调查组、水电调查组、采访组、宣传组等。
学生可以自由报名参加每各小组的活动，小组之间的信息可以共享和共享。
一、制定活动计划。
引导学生讨论制定课题研究小计划，设计出具体内容，包括活动分工（小记者、摄影师等）、调查对象、采访地点、研究的步骤、方法和时间等。它包括分工、步骤和方法。（教师要深入每各小组，听取学生的意见和问题，以便随时指导学生。
）1、小组分工
2小组研究设计具体操作（设计访谈**，问卷调查；制定参观、观察、活动计划；准备录音机、录像机等活动工具；
三。实践活动（观察、访谈、问卷、实验）
4活动数据分析（定量：用统计图表定量分析自己的调查结果；定性：通过比较分类、归纳演绎、分析综合、抽象具体等方法对整理后的数据进行分析，找出规律的特点。）
5、撰写社会实践调查报告
二、调查实践活动
引导学生除了查阅书籍、上网收集外，还可利用假期进行社会调查、采访。深入采访可在教师的带领下，也可自行组成小采访团，深入到各生活小区、农贸市场、环卫处等地进行实地调查和采访，根据采访的需要，详细了解与垃圾相关的所有信息，并形成较为详细的调查、采访记录，有条件的小组还可保留录音像资料。
评价以激励为主，分为学生自我评价、小组互评和导师评价
附一、校园垃圾问题调查
指导教师：任洪清
组长：于景浩
成员：赵凌波、刘棋、刘宵于、李松雨等
课题的提出：
校园的清洁与垃圾的处理密不可分。至于垃圾问题，我们决定仔细调查。
一、课题研究的目的：
通过对学校垃圾处理和分类的调查，找出学校的优缺点，并对学校提出建议；为学校申请“绿色学校”提供建议。
二、课题实施过程：
（一）查找、收集相关资料。
垃圾的概念，垃圾的种类，垃圾的危害，垃圾分类和**方法。
体会：网上资料真多，哪些为我所用？！
（2） 了解校园垃圾处理现状及特点。
（1）学校垃圾处理
a、设立垃圾分类箱（黄色：不可**，绿色：可**）共 56 个：在人群较密集的地方约每5米就设立垃圾箱。
b、 固定式保洁车：保洁车每天开进学校，清理垃圾，运至垃圾场。保证校园垃圾及时处理，还给学生一个干净卫生的校园。
c。 来访的清洁工人：每天校园垃圾的平均量约为2吨，人均垃圾量超过一公斤。垃圾多，消费多。
（2） 校园垃圾特点：纸、罐、塑料瓶较多。
（3） 采访c36垃圾。
把可**的垃圾如废纸、易拉罐等加以**，每周由专门负责人把垃圾拿到回购站卖，每月班费收入约有30多元，用于添置班级所需物品如饮水机、扫把等。赚钱又环保，值得借鉴、学习。
（三）垃圾分类意识的调查，实地暗访垃圾分类情况（放学15分钟，选一地点观察过路同学扔垃圾情况，连续一周总数:27人）
垃圾分类意识有待提高！
（4） 关于校园垃圾处理的几点建议：
a、加强垃圾分类意识的宣传。
b、 教室增设垃圾分类桶：一黄一绿，有利于垃圾分类。
c、 设计美观的垃圾房，避免造成视觉污染（展示设计图）。
三、总结交流：
1、就垃圾处理意见给校长写信。
2、完成调查报告和心得体会。
三。提出了一个新课题：调查社区垃圾状况。
附二：校园水电调查
组长：刘百叶
成员：曲艺、王雨、张代华等
一、水资源告急：
地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅有水资源的2.5%，近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。不到地球淡水的1%，或约为0
007%的水可直接供人类利用，而我国人均淡水资源仅占世界人均淡水资源的四分之一。
二、节水徽记介绍：
标志上方的弧线代表水管和水龙头。水龙头里的一滴水被伸出的手掌小心地接住。徽记巧妙地运用了街河节的谐音，生动生动地体现了“节水”的意义。
请每一位公民记住这个徽记，像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水。
三、校园用水调查：
四、校园用电调查：
五、节水节电，从我做起
2025环保主题活动方案(精选7篇)
为了确保我们的努力取得实效，就常常需要事先准备方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编整理的环保主题活动方案，希望对大家有所帮助。
2025环保主题活动方案 篇1
一、适用对象：
8—12岁（3—6年级）
二、活动建议：
2—4周以活动小组的方式开展
三、活动目的：
1、通过活动使学生了解更多的环保知识，认识环保的重要意义，从小养成良好的行为习惯。
2、通过社会考察、宣传等方式，培养学生社会活动能力。
3、学习简单的调查、研究方法，写出调查报告。
四、活动所需材料：
水瓶、标本夹、照相机等。
五、方法指导：
1、材料的.收集、整理方法。
2、调查、研究的基本方法。
六、教学媒体：
多媒体课件、实物投影仪
七、活动内容、过程：
1、近年来，人类所面临的环境污染问题日益突出，像大气污染、臭氧层的破坏、水土流失、沙尘暴、白色污染、海洋污染等等，已经对人类在地球上的生存构成了威胁。事先布置同学们各自搜集关于环境污染、环境保护方面的材料，做好整理、分类。
2、将各自搜集的图片、材料在小组内小组交流、讨论，通过多媒体课件展示环境污染造成的恶果。让大家更加深刻地认识到环境污染给人类带来的灾难，加深对环保意义的认识。
思考：
（1）对于环境污染，生活中你有哪些直接的体会。
（2）出现这些问题的原因有哪些。
（3）治理的方法有哪些，我们可以做些什么。
3、制订考察计划。以小组为单位，研究确定考察地区（以我们家乡、我们周围的环境为考察区域），确定考察时间、考察的主要内容及方式。
4、开展考察活动，在污染地区详细考察，调查研究污染原因，拍摄照片并编号，做好污染情况记录，如污染种类、程度、时间，造成的危害等。可能的话，提取相关的标本并编号。
5、探寻污染源，详细调查分析其污染原因，并做好记录。
6、将采集标本送相关部门作化验分析，并将结果填写在考察报告中。
7、小组讨论研究，提出合理的治理措施、建议。
8、开展治理行动。如：组织同学清理路边白色垃圾；号召人们节约用水，爱护环境；向有关工厂、单位提出建议等。可在家长、学校的帮助下进行，在活动中宣传环保知识，锻炼社会活动能力。
9、总结活动情况。可以通过演讲、汇报、展览等形式进行。
八、活动评价：
1、调查报告评价：包括报告中的记录情况、材料准备情况、整理分析情况。
2、治理活动开展情况评比。
2025环保主题活动方案 篇2
一、活动的提出
青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。20xx年，我校启动了“实践‘五爱’要求，争做‘四有’新人”主题教育活动。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动，使学生受到深刻的教育，是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。我校师生积极响应，顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起，从小事做起“学文明讲文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校少先大队成立了“少先队环保中队”，“环境保护，从我做起”是队员们自己确定的口号，我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标，开始了我们的绿色大行动。
二、活动的设想
要想使学生树立自觉文明卫生的观念，首先应该让他们有个深刻的认知体验，有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主，通过资料整理、信息学习让队员体会：人人需要美好的生活环境，清净卫生的生活空间需要人人参与。其次，通过各种活动让队员在角色体验中获得感受，我们以家庭、学校、为主阵地，开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是的老师，在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化，通过各种活动培养学生的自觉意识，促进他们进一步做绿色先锋。
三、活动的目的
1、创造清洁的学习生活空间，培养队员的环保意识。
通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识，培养他们做文明的接班人。
2、感召他人，影响社会，为文明创建添砖加瓦。
我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校，社会，我们以实际行动带动身边的人，促使他们加入文明创建的主力军。
四、活动的范围
活动对象：我校全体师生
活动时间：20xx年3月
活动阵地：学校操场
活动辅导员：郑玉洁
五、活动的内容
为了落实活动，我校各班开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见，联合大队干部确定活动计划，布置活动内容，明确活动要求。以班队干部为主力，以系列活动为载体，以学校、家庭、社区为基地，引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动，为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。
1、分发倡议书
环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个，为了让更多的人认识地球现状，了解她正经受着前所未有的磨难，支持我们的绿色行动，全体队员认真查阅资料，起草倡议书，通过校园广播台进行宣讲，并将倡议书带回家，欢迎家长加入我们的环保行列，呼唤人人懂环保理，人人做环保事。
2、出刊环保主题黑板报
通过学习环保知识，各班利用收集到的资料轮流出刊主题黑板
报，让队员们充分关注环保，利用这个阵地宣传环保的任务和意义。
3、布置班级环境
各班以班级大扫除为手段引导学生明白：整洁宁静的环境有利于学习和生活，绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品，自带盆栽等形式装扮教室，使学习环境达到既严肃又活泼。
4、展示环保小作品
丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此，我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际，举办环保儿童想象画等，让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。
5、开展环保体验活动
保护环境，创造一个良好的学习生活空间，需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到学校周边广场等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为，定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除，每日的卫生大抽查，每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围，感召他人，影响社会，并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。
6、举办环保主题队会
为了总结我们的环保工作，我校各班开展了《我文明我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得，通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。
7、深化环保主题活动
保护环境，净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去，深入下去，拓展开去。
2025环保主题活动方案 篇3
根据市公共机构节能工作领导小组办公室关于认真做好我市公共机构全国节能宣传周的通知精神，x月x日至x日开展公共机构全国节能宣传周活动。现将有关事项通知如下。
一、活动主题
广泛传播节约能源资源和生态文明理念，深入贯彻《厉行节约反对浪费条例》，积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用，采取多种形式普及节能常识，推广节能节水新技术，培养节能习惯，积极发挥示范带头作用。
二、活动时间
x月x日
三、活动安排
1、主题宣传活动。通过举办专题讲座宣传活动，实施能源资源形势和基本国情教育，普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。
2、“低碳日”能源紧缺体验活动。x月x日“全国低碳日”当天，组织开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，倡导办公人员减少一次性用品消耗，减少待机能耗。开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动。鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。
3、张贴节能宣传画。
4、“节能公益短信”宣传活动。全国节能宣传周期间，利用短信、QQ群等形式发送“节能公益短信”。
四、组织措施
1、成立活动领导小组。由xxx局长任活动领导小组组长，xxx副局长任副组长，xx为成员。局公共机构节能办公室具体组织开展各项活动。
2、充分利用电子屏、政务内网、宣传栏普及节能和低碳常识，通过张贴宣传画和标语、举办知识讲座、参观展览、网上答题等方式，进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。
3、全国节能宣传周活动结束后，局公共机构节能办要认真总结全国节能宣传周活动情况，并于x月x日前将图片资料及总结材料电子版报送市政府机关事务管理处公共机构节能管理办公室。
2025环保主题活动方案 篇4
一、活动目的
充分调动全校师生参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高师生员工低碳意识，引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动我校节约型校园建设。
二、活动主题
xx
三、宣传教育
各班级周一召开低碳主题班会，出一期以低碳为主题的黑板报，在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。
四、节能活动内容
1、x月x日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。
2、各班级x月x日下午放学把本班废品，草稿纸等能够回收利用的变卖。
3、发放节能减排、低碳生活倡议书。
4、团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人：xx老师、xx同学。主要检查内容：一次性用品使用。塑料袋使用。学生骑摩托车、电动车到校。空调温度低于26度。没有及时关风扇、灯管。没有及时关闭水龙头。纸质可利用的但被丢弃。可回收利用的直接丢到垃圾箱等。
五、活动要求
1、各班级围绕全国节能宣传周的主题，做好宣传和引导工作，真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。
2、德育处、团委重视相关资料的收集整理工作，并于6月x日前将本次全国节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及图片发送xx老师)。
2025环保主题活动方案 篇5
一、活动背景
当今世界，生态环境问题已成为全球普遍关注的问题。新中国成立以来，生态建设和环境保护事业快速发展。但是，由于自然、历史和认识等多方面的原因，中国在取得巨大发展成绩的同时，也造成了严重的环境污染和生态破坏，生态环境压力很大。全国污染物排放总量大，生态整体恶化的趋势尚未得到有效遏制，水土流失、土地沙化、草原退化问题突出，森林生态功能不足，生物多样性减少，生态系统功能退化。据不完全统计，未来5～15年，在工业化和城市化快速进程中，环境资源形势将更加严峻。
二、活动目的及意义
激励大学生，能够积极参与到全社会保护环境的大军中，携手共创美好家园。大力宣传环保知识，倡导社会公民积极参与到环境保护活动中来，在学校的组织下，做一些环境保护方面的社会实践项目。保护环境是我们义不容辞的责任与义务，我们会一直坚持做下去。
三、 活动主题
“环”绕你我，“保”护家园
四、主办方
重庆工程职业技术学院
五、活动时间及地点
时间：20xx年3月18日中午2点（暂定） 地点：音乐广场
六、活动对象
重庆工程学院全体师生
七、前期准备
1、宣传部：制作4张海报（讲座、植树节、保护水节、主题）、拉横幅；
2、技术服务部：舞台的搭建，音箱、话筒、电脑的维护和调制、照相；
3、青年志愿者部：班级的考评，评选一个环保之星班级和3个环保先进个人，写誓词；
4、社会实践部：准备策划书，倡议书（手写一张，复印300张）；
5、纪检部：维护会场纪律，宿舍植物（标明品类、用处）；
6、学习部：准备“有奖问答”环节的问题，买奖品。
八、活动流程
1、主持人出场发言，介绍到场领导、嘉宾、观众；
2、领导讲话；
3、主持人带头宣读环保誓言；
4、知识问答，事先准备好一个装满问题纸条的箱子，观众随机抽取；
5、主持人对各类植物进行介绍；
6、“环保的宣传”,欣赏展板；
7、知识问答颁奖仪式；
8、进行签名仪式。
九、具体内容
1、3月18日中午：在3208教室召开知识讲座；由某老师进行讲解（暂定）
2、3月20日中午：在音乐广场进行“有奖问答”、颁奖环节，环保的展示宣传（海报的`张贴、倡议书）；(暂定)
3、3月22日：到学校后山做环保。（暂定）
十、备注
1、各组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理的工作，协助其他组的工作，各组负责人参加并督促队员认真工作，以加快整体工作进程。
2、本次活动要求组织者和参与者只见应相互配合，相互支持，保障各环节顺利开展。如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请及时找活动负责人。
3、活动结束后，社会实践部全体成员留下善后。
十一、经费预算
2025环保主题活动方案 篇6
一、活动主题：
环保时装秀
二、活动：
9月16日
三、活动地点：
幼儿园
四、参加：
中二班小朋友。
五、活动目的：
1、本次活动体现出环保、创新、艺术等多，要注重参加活动的过程，从而幼儿的环保意识，每人都“珍惜可资源，保护环境，社会”。
2、废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中幼儿的动手操作能力及表演的兴趣。
六、活动：
1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸。
2、双面胶、剪刀、固体胶
3、图片
七、活动过程：
（一）引起幼儿活动的兴趣
“图片上的小朋友在干？”“服装是用材料做的？”
（二）幼儿活动的材料及操作要点
（三）教师协助幼儿制作表演服
1、提醒：
（1）幼儿与幼儿商议表演服的款式、图案。
（2）教师协助孩子作品，代替孩子操作。
2、幼儿介绍作品
（四）听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演。
2025环保主题活动方案 篇7
一、指导思想
充分发挥部门职能作用，积极参与20xx年巴东县环保世纪行活动，深入贯彻省委、省政府关于大力加强生态文明建设的意见，以加强生态文明建设，推进绿色繁荣为目标，坚持以法律监督、舆论监督和群众监督为手段，牢固树立全民生态环保意识，通过扎扎实实开展巴东县环保世纪行活动，转变发展方式，发展低碳经济、保护饮用水源、强化节能减排、创建模范城市、推进绿色繁荣，促进全县经济社会健康快速发展。
二、活动主题：
建设生态巴东推进绿色繁荣
三、活动对象：
科技局全体干部职工
四、活动内容：
1、加强生态文明建设、低碳经济、节能减排、创文明机关等方面的教育，开展"低碳家庭过时尚生活"主题教育活动，努力增强广大干部职工的科学发展意识、低碳意识、环保意识。
2、在局机关开展"环保从我做起从身边做起从小事做起"主题活动，号召广大干部职工从节约一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起，倡导低碳生活，反对铺张浪费，加强公共财物管理，努力降低本单位的行政成本。
3、结合3.22世纪水日、中国水周，编印节水科技宣传资料向市民免费发放。
4、结合4.22世界地球日，6.5世界环境日，6.25全国土地日等重大环保节日，编印环保知识手册，向全县中小学生免费发放，并组织环保知识进校园活动，为青少年朋友开展环保讲座。
5、结合五月科技活动周活动，开展环保知识进社区、进学校、进企业、进农户活动，将一些先进实用技术编印成册免费赠送，大力倡导生态文明、环保节约、低碳高效生活。聘请环保专家进企业开展技术讲座和调研，切实为企业解决一些一直困扰企业发展的环保难题。
6、积极支持，鼓励企业开展技术创新和改造，鼓励发明创造，切实做好成果登记、申报、奖励和推广工作。
五、活动安排
（一）宣传发动阶段（8月底）
1、成立领导小组；
2、制定活动方案；
3、召开职工大会，安排部署活动内容。
（二）组织宣传阶段（9月1日-10月15日）
1、广泛宣传教育，营造良好氛围；
2、组织开展各项活动。
（三）迎检阶段（10月15日-11月）
1、将活动情况书面总结汇报，形成迎检材料上报县领导小组办公室；
2、迎接州、县检查。
六、组织领导
为切实加强对环保世纪行活动的领导、经局党组会议研究，决定成立"巴东县科学技术局环保世纪行活动领导小组"，由局党组书记、局长周树宝任组长；党组成员、副局长周统英，党组成员、纪检组长向世鹏为副组长，各股室负责人为成员，靳永春兼任办公室主任，负责日常工作。
幼儿园环保活动方案
在幼儿园阶段，孩子们的思维和价值观正在形成，通过环保教育可以培养他们关爱环境、热爱大自然的意识，养成勤俭节约、爱护环境的良好习惯。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“幼儿园环保活动方案”，以供参考，欢迎收藏阅读！
幼儿园环保活动方案(篇1)
目标：通过组织一系列环保活动，积极引导幼儿的环保意识，培养他们的环保习惯，提高对环境的保护意识。
一、主题活动
1. 垃圾分类教育：通过游戏、故事、实地考察等形式，向幼儿介绍垃圾分类的重要性，并教授幼儿正确的垃圾分类方法。
2. 节能宣传：开展一系列课堂活动，组织幼儿了解什么是节能、如何节能，并培养他们的节约习惯，如关闭电器、节约用水等。
3. 植树活动：组织幼儿在校园内种植树木，了解树木的重要性，同时培养他们的植物保护意识。
4. 水资源保护：以水资源保护为主题，组织幼儿了解水的重要性、合理用水的方法，并通过游戏、互动等形式深化他们对水资源的保护意识。
5. 环保手工制作：组织幼儿进行废物再利用的手工制作，通过动手实践，让幼儿体会废物可以变废为宝，培养他们的创造力和环保意识。
二、家园共育
1. 家庭作业：布置家庭环保任务，让幼儿与家长共同完成，如制作废物利用手工品、养一盆植物等。
2. 家庭关注：鼓励幼儿关注家庭环境问题，如节约用水、关灯、垃圾分类等，通过反馈和交流，培养他们的环保习惯。
三、校园环保
1. 设立环保角：在幼儿园内设立“环保角”，陈列有关环保的画作、手工制品等，引导幼儿认识和学习环保知识。
2. 环境整治：组织幼儿参与校园环境整治活动，如清扫校园、种植花草等，培养他们的环境保护意识。
3. 能源节约：引导幼儿在使用能源方面做出努力，如关闭电器开关、关灯等。
四、开展主题讲座
组织专业人士为幼儿园幼儿举办环保主题讲座，通过讲解环保知识，激发幼儿的环保意识，让他们深入了解环境保护的重要性。
五、评估和宣传
建立环保活动评估机制，通过定期评估幼儿的环保行为和意识，以及家长对环保活动的参与情况，总结活动效果并及时调整。同时，通过校园宣传和季度报告等形式，向社会传递幼儿园环保活动的成果和影响，鼓励更多人关注环境保护。
幼儿园环保活动方案(篇2)
目标：教育幼儿关注环境保护，培养他们的环保意识和行动力，让他们在日常生活中养成环保习惯。
一、主题活动：环保小能手
1. 活动介绍和目的讲解：向幼儿介绍环保的概念和重要性，引导他们认识并关注身边的环境问题。
2. 参观周边环境：组织幼儿们参观附近的公园、河流或森林等地，观察自然环境，了解植物、动物和人类如何相互依赖。
3. 室内活动：设置不同的环保小站，包括回收分类、自然资源利用、节水节电等，让幼儿参与不同的小游戏和实践，体验环保的乐趣。
4. 制作环保手工：引导幼儿选择可回收材料制作小手工，如纸板材料制作书签、旧报纸制作花篮等，培养他们的创造力和动手能力。
5. 播放环保动画片：选择一些有关环保、自然保护等主题的动画片，带领幼儿观看并进行简单的讨论。
二、主题活动：小手拉大手，共建美丽园林
1. 活动介绍和目的讲解：通过园林美化活动，让幼儿亲身参与，从小培养他们的团队合作意识和保护环境的责任感。
2. 植物种植活动：准备一些易于生长的植物，如小绿苗或种子，让幼儿亲手种植在幼儿园的花坛或花盆中，定期浇水和照料。
3. 废旧物品再利用：组织幼儿进行废旧物品收集，如废纸、废塑料瓶等，用于制作园艺工具、花坛装饰等，营造园艺沙龙的氛围。
4. 环境清扫活动：组织幼儿园师生一起清扫幼儿园周边的垃圾，教育幼儿保持环境整洁，强调垃圾分类和正确处理废品的重要性。
5. 植物知识学习：在活动中向幼儿传授一些植物的基本知识，如名称、特点、生长习性等，激发他们对自然的好奇心和热爱。
三、主题活动：垃圾分类大作战
1. 活动介绍和目的讲解：向幼儿介绍垃圾分类的概念和意义，教育他们正确处理垃圾，减少对环境的负面影响。
2. 垃圾分类知识学习：通过图片、实物等方式介绍可回收物、厨余垃圾、有害垃圾等不同类别的垃圾，让幼儿了解垃圾分类的基本原则。
3. 游戏活动：设置垃圾分类游戏，让幼儿根据垃圾的种类选择正确的垃圾桶进行投放，增加互动和趣味性。
4. 垃圾分类实践：组织幼儿园师生一起进行垃圾分类实践，营造垃圾分类的氛围，教育幼儿在日常生活中自觉进行垃圾分类。
5. 宣传海报制作：引导幼儿制作垃圾分类宣传海报，用于幼儿园内的宣传栏，提醒幼儿和家长保持垃圾分类的习惯。
幼儿园环保活动方案(篇3)
活动主题：保护我们的地球，共同创造绿色家园
活动目的：通过开展丰富多样的环保活动，教育和引导幼儿树立环保意识，养成良好的环保习惯，从小培养幼儿的环保责任感，共同保护环境，建设美丽的地球家园。
活动时间：活动持续时间为一个学期或整个学年，活动次数根据实际情况而定。
活动内容：
1. 环保知识教育：通过图书、图片、视频等多媒体形式，向幼儿传授环保知识，如节约用水、垃圾分类、种植绿色植物等，让幼儿了解环保的重要性和简单的环保方法。
2. 垃圾分类活动：组织幼儿参与垃圾分类，设置分类垃圾桶，引导幼儿将垃圾分类投放，让他们体会到垃圾分类的重要性，并培养良好的分类习惯。
3. 節约用水活动：在幼儿园教室和室外设置水龙头，教导幼儿正确使用水源并节约用水。可通过示范洗手、洗菜等活动，告诉幼儿如何用水。同时可以组织幼儿在户外进行浇花活动，让他们亲自实践节约用水的重要性。
4. 节约用电活动：通过图片、实物等向幼儿介绍电能的来源以及节约用电的方法，组织幼儿一起制作手工作品，例如制作回收物手电筒，以此培养幼儿对于节约用电的意识。
5. 植树造林活动：组织幼儿参与植树活动，可以在园内或园外寻找合适的地点，引导幼儿了解植物的生长过程，培养幼儿关爱植物、绿化环境的意识。
6. 回收利用活动：设置废品回收箱，教育幼儿如何正确分类回收利用纸张、塑料瓶、玻璃瓶等物品，组织幼儿制作手工作品，利用废弃物品进行创意手工活动。
7. 环保游园活动：组织孩子们进行户外游园活动，观察大自然的美丽，引导幼儿爱护花草树木，不乱扔垃圾，保护美丽的环境。
8. 环境保护手抄报和绘画活动：组织幼儿制作环境保护的手抄报和绘画作品，让幼儿通过手工创作表达对环境保护的思考和感受。
活动评估：在活动结束后，通过绘画、手工制作、填写问卷等方式，让幼儿表达对环保活动的理解和体验，以及在活动中的收获。同时，可以对活动效果进行评估，以便改进和提高后续环保活动的质量。
活动资源：利用图书、图片、视频及实物等丰富多样的资源，以及园内外的环境资源。
幼儿园环保活动方案(篇4)
目的：通过开展环保活动，培养幼儿的环保意识，增强他们的环境保护意识和能力，让幼儿爱护环境，从小做起。
活动一：垃圾分类教育
1. 给幼儿讲解垃圾分类的重要性和好处。
2. 在幼儿园里设置垃圾分类桶，并在桶上贴上相关的图片和文字说明。
3. 组织幼儿进行实地观察，教育幼儿如何将垃圾分类放置。
4. 鼓励幼儿分享垃圾分类的经验和收获。
活动二：植树造林
1. 带领幼儿走进大自然，参观植树地点，了解植树的意义和作用。
2. 为幼儿提供植树的机会，让他们亲手种下一颗树苗。
3. 学习树木的基本知识，如树木的生长过程、树木的功能等。
4. 组织幼儿参与树苗的养护，让他们亲身经历树木从幼苗到长成大树的过程。
活动三：节约用水
1. 在幼儿园的卫生间和洗手池上贴上节约水资源的标语和图片，提醒幼儿节约用水。
2. 给幼儿进行节约用水的教育，例如洗手时用适量的水，使用止水器等。
3. 组织幼儿观察、记录和比较节水器和普通水龙头的用水量差异，并进行简单的实践。
活动四：厨余垃圾再利用
1. 教育幼儿如何将厨余垃圾进行再利用，如制作堆肥等。
2. 带领幼儿参观和学习堆肥的过程，让他们亲手参与到堆肥的制作中。
3. 引导幼儿了解堆肥的作用和在环保中的重要性。
活动五：节约能源
1. 在幼儿园里的教室和走廊上贴上节约能源的标语和图片，提醒幼儿节约用电。
2. 教育幼儿如何合理使用电器，如关灯、关空调等。
3. 带领幼儿参观并了解太阳能板的使用，让幼儿知道太阳能的利用方式。
幼儿园环保活动方案(篇5)
一、活动目标：
1. 培养幼儿的环保意识和责任感。
2. 提高幼儿对环境保护的认知。
3. 培养幼儿的动手能力和团队合作精神。
二、活动内容：
1. 宣传环保知识：通过图书、卡片、游戏等形式，向幼儿介绍垃圾分类、节约用水、节约用电等环保知识。
2. 垃圾分类活动：引导幼儿将纸张、塑料、玻璃等垃圾分别放置到相应的垃圾桶中，并解释垃圾分类对环境保护的重要性。
3. 水资源节约活动：组织幼儿观察水的用途及用水方式，并教导幼儿如何正确使用水资源，如洗手时不浪费水、用完水龙头后及时关掉等。
4. 节约用电活动：引导幼儿了解电的用途及使用注意事项，如关灯、关电视等，避免浪费电能。
5. 制作环保手工：利用废旧报纸、纸板等材料，指导幼儿制作环保手工品，如纸板拼图、纸袋、笔筒等，并鼓励幼儿分享制作过程和使用心得。
三、活动时间安排：
1. 宣传环保知识：每周一次，每次20分钟。
2. 垃圾分类活动：每月一次，每次30分钟。
3. 水资源节约活动：每月一次，每次30分钟。
4. 节约用电活动：每月一次，每次30分钟。
5. 制作环保手工：每月一次，每次30分钟。
四、活动评估：
1. 观察幼儿在活动中的参与程度和表现。
2. 采集幼儿对环保知识的掌握情况。
3. 收集幼儿家长的反馈和意见。
幼儿园环保活动方案(篇6)
一、活动目标：
1. 培养幼儿保护环境、节约资源的意识；
2. 培养幼儿从小养成良好的环境保护习惯；
3. 通过环保活动，提高幼儿的动手能力、合作意识和团队精神；
4. 培养幼儿对大自然的热爱和关注。
二、活动内容：
1. 垃圾分类教育：
a. 在幼儿园设立垃圾分类区域，设置明确的垃圾分类标识，引导幼儿学会将垃圾分类投放；
b. 组织垃圾分类知识的讲解，引导幼儿了解不同类型垃圾对环境的影响，并与实际操作相结合；
c. 制作手工垃圾箱，要求每个班级都配备一组垃圾箱，每个垃圾箱负责不同类型的垃圾收集。
2. 節約资源教育：
a. 安排园内电水设备的使用时间，鼓励幼儿在使用之前，先思考是否需要，以减少能源浪费；
b. 将废旧物品收集起来，和幼儿共同探讨如何再利用，参考教师的指导，进行手工制作；
c. 组织参观相关的资源回收中心，引导幼儿学习资源的再利用与循环利用。
3. 绿化园区：
a. 每个班级负责种植一片绿色的花坛，引导幼儿参与到花坛的规划、设计、种植等环节；
b. 定期组织幼儿进行园区的环境清理，保持整洁；
c. 鼓励幼儿积极参与植树活动，增强幼儿对植物生长的认识和体验。
4. 环保手工制作：
a. 组织幼儿参与环保手工制作活动，如废物手工、废物利用等，培养幼儿的动手能力和创造力；
b. 制作环保袋、环保筷子包等实用的环保物品，鼓励幼儿使用环保产品。
三、活动实施方案：
1. 通过课堂教学、亲子活动和户外实践相结合的形式，开展环保教育。
2. 教师要认真备课，设计生动有趣的教学内容和活动，以提高幼儿的参与度。
3. 保证活动的安全性，做好幼儿的安全保障工作。
4. 加强与家长的沟通，鼓励家长共同参与幼儿园的环保活动。
5. 定期评估活动效果，及时调整和完善活动方案。
四、活动预期成果：
1. 幼儿们了解环境保护的重要性，懂得如何保护环境；
2. 幼儿园形成浓厚的环保氛围，营造爱护环境的文化；
3. 幼儿在亲手参与环保活动中，提高综合素质和社会责任感；
4. 家长、教师和幼儿共同努力，创造良好的环境保护成果，实现可持续发展。
幼儿园环保活动方案(篇7)
目标：通过开展环保活动，培养幼儿的环境意识和保护意识，增强他们的环保责任感。
活动内容：
1. 垃圾分类教育：开展垃圾分类主题的教育活动，通过图片、游戏等形式让幼儿了解可回收物、有害垃圾和厨余垃圾的区别，并教导他们正确分类投放垃圾。
2. 植物养护：鼓励幼儿亲自参与植物的养护工作，每个班级负责养护一盆室内植物，包括浇水、照料、清理杂草等，并定期观察植物的生长过程，培养幼儿对植物的关注和保护意识。
3. 回收利用手工艺品制作：组织幼儿参与废物回收利用的手工活动，比如用废纸张制作折纸、用废瓶子制作花瓶等，让幼儿亲自动手并理解废物可以再利用的概念。
4. 室内外环境清理：定期组织幼儿一起清理幼儿园室内外的环境，如清理教室、操场、花坛等地方的垃圾。在活动过程中，老师引导幼儿发现环境问题，并教导他们如何保持环境的整洁。
5. 视频学习环保知识：定期播放与环保相关的动画片、纪录片等视频，向幼儿传递环保知识，让他们在观影中学习。
6. 家庭环保行动：组织幼儿与家长一起参与环保行动，比如家长与幼儿一同制作废物回收箱、一起参观废品回收站等。通过家庭的参与，让幼儿在日常生活中自觉地实践环保。
活动后果：
1. 幼儿们的环保意识和保护意识得到提高，能主动保持环境整洁。
2. 幼儿会主动参与垃圾分类工作，促进可持续发展。
3. 幼儿会在日常生活中关注资源的节约和环境的保护，并将环保理念传递给家人。
4. 幼儿能通过手工艺品制作等活动，理解废物可以再利用，发挥创意能力。
注意事项：
1. 活动中要确保幼儿的安全，避免使用有害物质。
2. 老师需要在活动中起到引导和指导的作用，确保活动的顺利进行。
3. 在活动的实施过程中，要与家长保持良好的沟通，鼓励他们参与活动。
幼儿园环保活动方案(篇8)
活动名称：
小小环保小能手
活动目的：
通过开展幼儿园环保活动，培养幼儿对环境保护的意识，提高他们的环保意识和责任感，使他们从小学会保护自然、热爱大自然。
活动时间：一周时间
活动内容：
1. 环保知识讲座：
邀请专业人士或环保机构进行简单易懂的环保知识讲座，引导孩子们了解环保的重要性，教育他们怎样去保护环境。
2. 垃圾分类教育：
在幼儿园内设置垃圾分类的专门区域，引导孩子将纸张、塑料瓶、果皮等分类投放，老师加以辅导，并适时进行相关教育，让孩子们了解每种垃圾的处理方式。
3. 可回收物利用创作：
鼓励幼儿使用废弃的纸张、瓶子等可回收物进行手工创作，制作小玩具、艺术作品等，并展示在幼儿园的环境中，强调废物再利用的重要性。
4. 植物种植体验：
在幼儿园内创建花坛或园地，让孩子们参与种植花草，培养幼儿对植物的兴趣和爱护，同时也教育他们保护植物、保持绿化环境的重要性。
5. 节约用水：
通过课堂教育和实际操作，教育幼儿节约用水的重要性，如教他们关水龙头、合理使用洗手间的水等，让他们从小养成节约用水的好习惯。
6. 废物减量宣传：
组织幼儿观看相关环保短片或动画，向他们宣传废物减量的理念，启发他们从小做起，避免浪费和不必要的消费。
7. 校园环境整治：
在活动期间组织幼儿参与校园环境清理活动，捡拾校园中的垃圾，让幼儿亲身体验环境保护的重要性，时刻保持校园整洁和美观。
活动评估：
在活动结束后，进行问卷调查或小组讨论，了解幼儿们对环保活动的理解和感受，评估活动的效果，为下一次环保活动做好准备。
活动成果展示：
在幼儿园内张贴相关的环保宣传海报、照片等，展示幼儿们的创作成果和参与度，鼓励幼儿们继续关注环保事业，坚持可持续发展的理念。
