我发现了月亮的美作文

写作文是学习语文非常重要的一项内容，为了激发我们对写作学习的兴趣，那么大家的关于月亮的作文要怎么写呢？一篇优秀的作文具有很强的感染力，能够打动人。优秀的关于月亮的作文应该如何书写呢？以下是编辑细心准备的《我发现了月亮的美作文》，敬请阅读，希望编辑的分享可以给您提供一些参考。

我发现了月亮的美作文 篇1

锦绣的落日在我们的糊口当中，有各种各样的、形态各异的图形。今天老师在黑板上画了一个圆、两个三角形和一条长长的直线，并让我们把这四个图案想象成一幅锦绣的画儿，这可难不倒我，我沉思了片刻。忽然，一位男同学站起来说：“我们可以把圆想象成一个红彤彤的太阳，把两个三角形想象成连绵起伏的山。”他停整理了一会儿，另一位女同学站起来增补道：“可以把直线想象成一条长长的小溪。整理时，教室里响起了强烈热闹的掌声，我们讨论后决定把这幅画取名为：锦绣的落日。

瞧！一轮红日已经快要落山了，只露出羞红的半边脸，真可谓是“半江瑟瑟半江红”呀！此时，太阳的脸是鲜红鲜红的，它的光像是被谁掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。它向西缓缓地退着，像个俏丽的奼女一样温存、舒适。天空仿佛被锦绣的落日个染成了五彩斑斓的丹青，红的火红、黄的金黄、蓝的蓝、白的洁白，真美啊！真想亲身去瞧一瞧。

看，这朵云多么想展翅翱翔的雄鹰呀！而像那一朵云，多么像四蹄起飞、飞驰的骏马啊！看，哪儿还有一朵，多么像高傲威武、不可侵犯的雄狮！慢慢地，所有的图案都开始恍惚了，刚才那只高傲、威武的雄狮眨眼间已经多了一条长长的大鼻子，身体和那四只腿都慢慢的变得粗壮起来，多么像强壮、高大的大象在吸着河边的呢！

翠绿的青山仿佛也被这锦绣的红日给染红了，那一条小溪正在哗哗地流淌着，溪水清澈见底，仿佛一条透明的彩带漂浮在水中，就连水底的鹅卵石都看得一清二楚，溪水还在一边唱着欢乐的歌，一边向前奔流。小鱼、小虾就似乎是小溪妈妈的孩子，在她暖和的怀抱下茁壮成长，不让他们受一点伤害。这锦绣的场景，真让人感觉心旷神怡。

瞧，远处还有一座座连绵起伏的山峰，就宛如一直飞跃的蛟龙在跳龙门。一张锦绣的落日图呈现在我的面前，仿佛我身临其境，让我流连忘返。徐徐的，夕阳收敛起他最后的毫光，还来不及说一声再见，便垂下头去，合上了双眼，悄悄地睡去了。再看原先的那群追随者，也适时收敛起兴致，变幻成暗云，等待夕阳的再次到来啊！锦绣的落日，令我陶醉！

我发现了月亮的美作文 篇2

夜幕静静降临，放学的铃声悠然回荡在学校里。学生们一脸愉悦地走出了学校。我走出校园后，迎着寒风颤颤动抖地骑上车踏上回家的路。

冷风的歌声不时在我耳边回荡，冷风的身体在我脸庞摩擦，我的牙齿开始了情不自禁地打斗。望向马路四周，除了黑漆漆的一大片板块加上一道白，几道黄的镶嵌之外，只留下几片已被人糟践过的枯树枝。我感触感染到了凄凉、几分孤傲，寂寞感也油然而生了。我隐隐约约地开始渴想与家人相处的暖和，于是加快了速度。

回到家，休息了几分钟之后，我摊开书包开始写功课。这时候，妈妈过来了：“今天功课多不多？”“多！”我叹了一口吻。“唉！”妈妈失望地走了。我无奈地沉醉在功课的苦海中，估计着什么时候才能写完功课。

过了将近一个小时，我才得以在苦海中逃生。我流动流动几根沾满汗水有些发酸的手指，收拾好功课，放入书包。

一束光突然照在窗户上，我出于高兴，望向窗外，原来是汽车的远光灯开了。我抬起头，只见一轮明亮皎洁的月亮镶在深玄色的天空上。我悄悄地观赏着，仿佛已经体会到大街上行人的孤傲、寂寞和冷落感。仅仅隔着一道墙的爸爸的呼噜声开始了歌唱。我上了床，闭上了疲劳的双眼。

皎洁的月光，温柔的清风烘托出了一片宁静、和谐的感觉。月亮会将那份优美大方地赠送我们，让我们的心里更加安详、宁静。

我发现了月亮的美作文 篇3

七月份，天气很燥热。

晚上几乎没出过月亮，放假了。夜晚的月亮很害羞，总是用黑黑的乌云把自己遮挡起来，有时候急了还会哭起来，那乌云都被沾湿了，自己也哭着慢慢的飘向远方……

月亮始终不肯露面，我也每天晚上等着它。

昨晚，我因为和她吵架跑到了外面，天气还是那么热，使我沉重的心情变得更复杂。我走到了一个人很少的公园，坐在湖边，想着那令人心情复杂的事情。不过没有多久，我心里空了。

我不知道自己想的什么，只觉得自己呆呆的，脑子心中都是一片空白，我看着倒映在湖水中的星星、月亮，在那树叶的旁边，天空是黑色的，我觉得好美，好美。我欣赏着，一会有一片白色的云飘过来，很薄，却挡住了月亮，月光微微弱弱的透露出来，把云慢慢的照开，云散了。月亮又出来了，湖面被晚风掀起，一层层的涟漪带着星星慢慢走到了湖那边。忽然的传来了一阵箫声，我顺着声音寻去，是位老人，他头发似银币般花白，他的手似百年老树的树皮，颜色深、皱纹多，他拿着萧，放在嘴边吹着，风把他的头发吹得飘逸。箫声随着那风飘到我的耳朵旁，慢慢地揉进我的耳朵。哇，好美！我坐在草坪上，到了十点多才回家。

回到家时，她睡了，睡得很熟，我心情又落了下来，但是我觉得，我们会一直一直在一起。

我很爱她，就像那月亮和星星，永远在一起。我爱她，胜过一切……

我发现了月亮的美作文 篇4

今天吃过晚饭后，我和爸爸妈妈在院子里披发步，走着走着，我忽然发现后面有三个影子随着我们走，我问妈妈这是为什么。妈妈告诉我，这是月亮照着我们的倒影，我抬头一看，天上果然有一个圆圆的月亮。我指着月亮对妈妈说：“妈妈，今天的月亮真美啊！简直就像一颗夜明珠。”

我还听妈妈讲传说中，有一位嫦娥姐姐和一只又淘气又可爱的小白兔，伴着月亮唱歌舞蹈，说着说着，夜深了，该睡觉了。我依依不舍的回家了。

我发现了月亮的美作文 篇5

今天晚上，我发现今天的月亮和平时的月亮不一样。一会儿被乌云遮住，一会儿乌云又披发开了，它们像在玩捉迷藏。真！

月亮还一会儿变成半圆形，一会儿变成一条线的外形。真好玩！

细看月亮的轮廓，里面像是有一座宫殿似的。里面可能住着嫦娥和月兔。假如，月亮旁边有星星的话，那肯定是嫦娥带着月兔在月亮旁边洒了一些星星外形的花环。祝福地球上的人们平平安安！开心！

我发现了月亮的美作文 篇6

夜，静偷偷的。我坐在窗前，等待着月亮升起。

看，那带着一圈金环的月亮，终于升起来了！月亮先是金黄金黄的，渐渐的穿过一缕缕轻烟似的白云，向上，再向上升着。忽然，月亮的颜色变浅了，它高高地升了起来。它那圆圆的脸上，挂着温顺的笑脸，悄悄地望着大地

月光如水，悄悄地洒在大地上，给大地披上了银灰色的纱裙。远处的.山村似乎笼罩着一层薄薄的银纱。一排排苍翠的树木依稀可见，在皎洁柔和的月光下，几只“夜游”的小鸟轻轻的跳动着，偶尔还发出几声“啾啾”的啼声，月光洒在开满了各式各样的花儿的花坛里，给花仙子罩上了一层神秘的面纱，轻风吹来，飘舞飞香。花坛的倒影恰似一幅绮丽的丹青，黑幽幽、静幽幽。啊，这就是那种梦幻般的美吧！

月亮，好似一个变化无常的婴儿，时而绷着又胖又圆的小脸，像是气愤了；时而弯着小嘴乐呵呵的笑。

月亮好似一个顽皮的孩子常和星星捉迷藏。有时它躲在树梢后，有时它躲在山岭下，有时它躲在云层里……星星总也找不到它。

啊，我爱这迷人的月亮！

我发现了月亮的美作文 篇7

每个人的童年都是丰硕多彩、布满欢声笑语的。每每回想起我童年的傻事，不禁惹人失笑。

记得有天晚上，我在院子里舒服地乘凉，仰望着锦绣的星空和皎洁的月亮，心想：要是能摘到月亮就好了。我低下头，不经意间瞧见脸盆里竟然泛起了一轮明月。呀，月亮居然跑下来了！我欣喜若狂地望着这个漂亮的月亮，心里别提多兴奋了！刚想把月亮抱起来，可是我望着自己这又脏又臭的小黑手，想着会把月亮弄黑，所以我决定明天再把月亮从水里拿出来。

第二天清晨，我起得格外早，急急忙忙去看可爱的“月亮宝宝”，可是昨天的水已经被妈妈倒了，月亮不见了，我放声大哭起来。妈妈被我弄得云里雾里，不知道发生了什么事，拼命地哄我。过了好久，我才休止哭闹，气魄汹汹地诉苦妈妈把我的月亮赶跑了。妈妈终于明白了事情的前因后果，笑着说：“你呀，太无邪了！”后来，妈妈就给我讲了《猴子捞月》的故事，我若有所思。

童年就是这么有趣，朋友们，你们有没有干过这样的傻事呢？

我发现了月亮的美作文 篇8

上，越完美的东西，好像老是离我们越遥远。在遥远的夜空中，悄悄地晖映大地，看上去是那么完美。

月光尽情地绽放着，皎雪白皙，与朦胧的星光相互照映，像一位来自天界的仙女，婀娜多姿，缥缈梦幻。她就像是一直陪伴着我们的传奇，让人如痴如醉，给人带来了多少幻想与憧憬。在夏夜里，我仰头凝望着月亮，好似步入了幻境，被这月景深深吸引了。怪不得大李白会如斯喜爱月亮，为她写下了那么多动人的。

假如月亮是一块雪白的美玉，那飘来飘去的则是在美玉身上的一点瑕疵，污染着贞洁的月光，遮盖了月亮的收留颜。

好像，在许多人眼里，乌云是黑暗的同伙，是锦绣的反义词。乌云似乎会掩盖一切美妙的东西，她的到来，就是狂风雨的象征，晦气的象征；乌云是十分丑陋的，是让人厌恶的。

但是，在我看来，月亮固然那么接近完美，但遗憾的是，月光是的反射，月亮是依赖太阳才拥有了魅力。而乌云，却是在虚无的天空中，全部靠自我的气力从无到有，从一缕烟雾到笼罩天地，从一颗水滴到制造出满天风雨，他是完全自力更生的

对于月亮和乌云，恰如在现实社会中，对所谓的“好生”与“差生”的划分。有些“好生”实在是过度依靠的.督促和拔苗助长，过度依靠应付考试的死记硬背，一旦失去了依赖，一旦超出了范围，就会失去方向和目标，根本不知道该怎么做。而往往有些被以为是异想天开、自认为是的后进生，却懂得尝试自己探索、自力更生的方式，为自己寻找目标，固然不被喜欢，却仍是努力着，坚持着自己的追求。

恰是从这个方面说，我宁愿做一朵能自力更生的乌云，也不愿去成为那个过分依靠于别人而没有自己光辉的“月亮”。

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在平时写作文是一件非常常见的事情，为了帮助我们认识到作文的特点，有没有可以参考的冬天的作文的模板呢？写作文要注意真情实感的表达内心的想法。你知道写好一篇关于冬天的作文的关键是什么吗？经过幼儿教师教育网的编辑精心整理，推出我发现了冬天的美的作文，希望对你的工作和生活有所帮助。

我发现了冬天的美的作文【篇1】

大地即将随着冷空气的降临而变的寂静，原本热闹的城市也因冬季而有所不同。

“呼—呼—”北风无情的敲打着窗，我这才发现冬天已偷偷的来临了。早上七点，外头天色还是乌漆漆的一片，让人分不清是深夜还是早晨。我正在穿戴御寒衣物准备出门，刚跨出门一步，迎面而来的是那萧萧的北风，正不断地侵袭我的脸，走在路上，原本看到的应该是来来往往的人潮，繁忙错杂的车阵，但现在看到的却是少少的几个人，少少的车，我心里想：“大家果然都害怕那冷酷无情的北风，到限在都还躲在家里的被窝，不敢起来!”，走着走着，我就走进一家早餐店，吃那热呼呼的早餐。

到了中午我们来到了一家火锅店吃午餐，一下车看到的是门口排长长的队伍，其实每个人都正等着进去吃那能让身子暖和的东西，而我们也不例外，等了不知多久终于轮到我们了!找到位子点完餐后，服务生就端上了火锅，我们边吃边有说有笑的聊着天，心突然暖和了起来!

外头的天气依然还是那么的寒冷，但我却一点也不怕，或许是因为有家人的陪伴，才让这冬天少了一点寒冷的感觉，多了一点的温暖。

我发现了冬天的美的作文【篇2】

秋季过去了，冬天悄悄的来了。天上下起了美丽的雪花，小朋友们开心的跑出屋外，尽情地玩耍，扔雪球，堆雪人……开心极了！

冬天悄悄地来了。小河结成了冰块，我们一个个穿着溜冰鞋，在结了冰的小河上尽情的溜冰，个个脸上都挂满了灿烂的笑容，一不小心，摔了一跤，虽然很疼，但是心里却乐开了花。

冬天悄悄地来了。我们这些小朋友们要玩一次雪橇比赛，我们先在山脚下设一条红色的终点线，只要谁先从山顶上最快滑到山脚下，谁就是胜利者。比赛马上开始，王强滑的最快，第一个冲过了终点线，我们都为他欢呼。

冬天悄悄地来了。美丽的梅花探出了头，梅花生长在冬季，梅花是冬天的象征。梅花它不畏严寒，不怕困难和挫折，不畏艰险，勇往直前。希望我们在学习上遇到困难和挫折也要像梅花一样勇往直前哟！

啊！冬天，我喜欢冬天，每当我在学习上遇到困难和挫折，只要想起梅花那种精神，我就有了自信心。我喜欢美丽的冬天，因为它永远都是美好的。

我发现了冬天的美的作文【篇3】

它，不和春天一样花红柳绿；它，不和夏天一样绿树成阴；它，不和秋天一样果实累累；它，朴实无华、默默无闻，只穿了一件略白的纱裙来到了人间，看着人间的美景，它笑了笑，顿时，天越来越冷……。它就是——冬

凛冽的寒风正呼呼吹着，洁白的雪花纷纷扬扬地下着，盼望着可以早日找到属于自己的家。六角形的雪花族性格不一样，爱好也不一样。有的喜欢待在红色、黄色、白色、黑色，各色的屋顶上；有的喜欢与金黄色的田野作伴；有的喜欢躺在树上、草上、花上‘有的给大地妈妈盖上了一层银白色的被子；有的喜欢与其它伙伴呆在一起，变成了一个新的身体——雪人。

北风呼啸，寒冬来临。我漫步在小路上，一阵风吹来，冷得刺骨。直发哆嗦 ，手冻僵了，脸也被冻红了，那风……真令人厌恶。一抬头，刹那间看到的是那傲然挺立的梅花。冬天，唯有它还在绽放它的美，给银白色的冬天增加了红色的视觉感。

我凝视着天，好一会儿有看着山，那扇，若隐若现。有如被雾仙困在他的迷雾镇中，雾意朦胧，给山又增加了一种美感，神秘万分。

天更冷了，河流都结冰了，鱼儿在水下游来游去，好像想要探出头来，可是冰却不肯走，它们要等春天来临。冰上有许多东西，是什么呢？我定睛一看，原来是一个个彩色的小皮球，正是它们，这些小皮球使小河又增添了生机。

黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的感觉。

夜，越是那么幽暗。照在地上，隐隐约约可以看见满地的雪堆在一旁，好似几座小三角形的山。

我看见，小河的冰化了，地上的雪融了，天上的太阳更灿烂了。哦，春天来了……

我发现了冬天的美的作文【篇4】

冬天的寒，冬天的冷，时时刻刻都让我们无处躲避。我讨厌着冬天，却也喜欢着冬天，与其说这是万物凋零的季节，更像是老天爷让人们心平气和的一个季节。

有人说，冬天是可恶的。挂着狂风的每天和晒不干的衣服都让人们感到心烦，而我也认为这就是冬天的糟糕所在。但是，尽管这很糟糕，但冬天的天空中也有着不少乐趣，它不光有寒冷的狂风，偶尔也会有许些阳光照射而出，像是黑暗中的救赎一般，让人感到温暖而又依依不舍。正是阳光带来的舒适感，使我对冬天的感觉更加深刻。

有人说，冬天是懒惰的。人们都喜欢待在舒适的被窝中，不想动弹，不想做任何事，因此，许多人都认为冬天是一个让人感到懒惰的季节，同时冬天也是非常懒惰的季节。我不喜欢在冬天的时候窝着被窝，我总是觉得，冬天的时间过得很快。我会去寻找原因，观察他人在冬天时的行为举止，得出了一个结论，那便是不想动弹！当人们被冬天的寒冷所打败时，自然而然会失去许多时间，而失去的时间必然会带动其他事物进度的减少。冬天的作用，也在这方面体现出来，有人不畏寒冷，每天起早贪黑地忙碌自己的事情，有人则在被窝中享受着安逸，每天都在虚度着自己的时光，冬天，正是为了区分两者的时间规划线，让人们理解它究竟是为了什么而诞生？又是为了什么变得如此寒冷？

有人说，冬天是矛盾的。对比夏天，冬天的寒冷和夏天的炎热都让人感到特别矛盾。即讨厌着夏天，也讨厌着冬天。来到冬天的时候，怀念着夏天，而到了夏天，却在怀念着冬天。其实不然，人的心态也是随着季节的变化而改变，冬天给人的感觉相比起夏天更加阴沉和寒冷，夏天的阳光烈日也让人们想念着冬天的寒冷。处在黑暗中的人怀念着光明，但光明太过耀眼的时候，却又想念着黑暗。

对我来说，冬天是必不可少的。冬天的选择决定了一个人能否战胜惰性，选择自己未来想要拥有的事物。努力和冬天的气温是成反比的，寒冷丶大风都在挑战着一个人的内心是否坚毅。冬天的时候，我喜欢穿着大棉袄站在桥边，欣赏着江的一举一动。冬天的风在推动着江面缓缓流动，似乎在于风嬉戏，看着这个场景，我也是微微一笑，感觉冬天的风也是非常有趣。看着看着，我也渐渐有了许些困意，看着马路上的车辆比起之前少了许多，我也不禁感叹，人们不喜欢冬天的时候外出，却喜欢待在被窝中玩手机。一方面是冬天的乐趣，一方面是手机带来的乐趣，对我而言，我还是喜欢冬天的乐趣，因为那是让人印象深刻的，是切身体会得到的。我摸了摸石桥，口中呼出了一口气，大棉袄上也有了空气中飘来的一些小棉絮，带着耳罩，回家了。

我发现了冬天的美的作文【篇5】

有人喜欢春天,因为春天生机勃勃;有人喜欢夏天,因为夏天骄阳似火;有人喜欢秋天,因为秋天硕果累累。而我却喜欢冬天,因为冬夫与众不同。

走进冬天,走近美丽的水雪世界。”孤舟蓑芝翁,独钓寒江雪。”遥看雪景,早已冻在了江上的渔翁,枝头的白雪,屋顶的厚雪,心中不知不觉漫上寒意。回头望去,心中不知不觉地散去了寒急——映入眼帘的是一片片白雪!从山的这头,一直到山的那头,让人流连忘返,冰冷而美丽!

走进冬天,走近坚强的腊梅。”墙角数枝梅,凌寒独自开。”只见腊梅在寒风中微微耸立,逐渐负重,待雪即将掩盖它时,突然将“大”拾起继续在风雪中绽放。”遥知不是雪,为有暗香来。一股清香飘入鼻中,让人清爽。寒风残酷无情,腊梅却顽强不屈。

走进冬天,走近漫山遍野的雪。走在山中,寒风凛冽,吹得人脸阵阵发疼;大雪冰冷,飘打眼睛,痛得看不清狗;极低的温度,气侵入身体,穿透了橡衣,让人麻木。

走进冬天,走近山中农大的屋。一叩门,迎来了一张农人充满了笑的脸。进屋后,股热情扑面而来,发疼的脸不痛了,看不清的眼不模习,知觉也恢复了

临别时也是一张笑脸,冬天虽泛人心更暖!雪、梅、人,构成了冬之图,冬天,不同于其它三季,它是美丽的!我爱冬天!

我发现了冬天的美的作文【篇6】

冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩，浑身雪白，连幕布也由金黄而变的雪白。

冬戴着雪白的绒帽，穿着白色的绒衣裤，脚上穿着一双白皮靴，就像可爱的白绒球一般。它用胖乎乎的小手，指挥者雪花妹妹们向大地飞舞，去清除那里的污垢。雪花妹妹听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大地上。不一会儿，大地便白茫茫的一片，成了白雪世界。

来到校园，我被眼前美丽的景象惊呆了：松柏披上了一层银白色的衣裳，像一排排英勇的绅士在岗位上站岗一样，风度翩翩。月季花戴上了一条雪白的围巾，穿上了一件白色的连衣裙，像一位高高在上的女王。

啊!冬天是那么的美好、那么的美丽、那么的可爱!我爱冬天，更爱那群活泼可爱的雪花妹妹

真好啊!我爱我的冬天

冬天来了，树上的叶子掉光了。北风呼啸着，大地一片萧条的景象。河里结着厚厚的冰，人们穿着各种冬装，围着围巾，戴着手套，但也难抵御寒冷的侵袭，脸都冻得红扑扑的。街上的行人越来越少。我也从衣柜里找出厚重的衣服，穿在身上，人就显得很笨拙。唉，这寒冷的季节。

天空中除了可以见到几只觅食的麻雀外，在也见不到别的鸟类，小动物们如蛇、青蛙等，都躲到地底下睡觉去了，天空显得很冷清。

我现在盼望着能下一场厚厚的雪，这样我们就可以堆雪人、打雪仗了。终于，下雪了!我们来到雪地上，把滚好了的雪球堆在一起，找来两块一样大小的黑石子做眼睛，用胡萝卜做成鼻子，用笤帚做成胳膊，再围上围巾，一个惟妙惟肖的雪人就堆好了。我们把雪团成雪球，互相抛掷着，追逐着，一起嬉戏着。啊，这热闹的季节。

我发现了冬天的美的作文【篇7】

冬天静静静地来了。

冬天是贞洁的。冬天一来，世界变得洁白一片，白得毫无瑕疵，白雪松软软地铺在大地上，好似为大地铺上了一层银色的地毯。松树上压着厚厚的白雪，宛如慈祥的妈妈温柔地抱着自我的孩子。白雪下的松枝还露出一点绿色，为这白茫茫的世界增添了一点不一样的色彩。

冬天是宁静的。洁白的世界除了白仍是白，似乎是画家的一幅画，一幅白色的画。在这洁白的世界中，可爱的小动物都躲在家里呼呼大睡；活泼的孩子们都躲在家里暖呼呼的被窝里，。除了呼呼的冬风在洁白之间歌唱、穿行外，几乎没有人出此刻这洁白的世界里。

冬天固然宁静，但有时仍是布满欢声笑语的。孩子们在雪地之间穿行。他们一齐齐心合力堆雪人，他们互助的身影打动了冬风；他们一齐蹦蹦跳跳地打雪仗，他们的笑脸融化白雪；他们一齐兴致勃勃地唱歌，他们欢快的歌声传到每个角落……

冬天时一个唯一无二的季节，它固然没有春天的生气希望勃勃，但是却比春天多了一份贞洁；它固然没有夏天的热闹繁华，但是却比夏天多了一份宁静；固然它没有秋天锦绣迷人，但是却比秋天多了一份与众不一样的欢乐。

冬天，是一个独特的季节；是一个布满魅力的季节！

我发现了冬天的美的作文【篇8】

很多人认为，冬天是寒冷的，冬天是残酷的..可我不这样认为，我觉得冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳;冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖，冬天是个音乐家，用各种各样的风谱写乐意，冬天是个严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。

今年的冬天好像和往常的冬天不一样，艳阳高照的,一点儿也没雪玩，可是到了冬天快结束时，阴雨绵绵，灰蒙蒙而死气沉沉的天空没有一丝色彩，不但缺少了生机也让人的心情跟着天气而变化，沉闷闷的。早上一起床，便看到了雪子从上飘落而至，来到了教室里，上完了几节课，便看到雪纷纷扬扬地落下，似那晶莹剔透的羽毛在空中悠地转着,舞着.叮-----一下课,我们就迫不及待地冲出教室,在走廊里早已挤满了人,唿哧唿哧地喘着热气，兴奋地看着鹅毛大雪在空中打着转儿，也不管是雪花吸进了鼻孔还是被风刮红了脸，都顾不上了，好不开心啊!雪花这个小精灵，我伸手去接那一片片落下的雪花，可一落入在手心，冰冰凉凉的，凑过去一看，呵，早已就化为水珠了,可调皮呢!不一会，雪花就像魔术师一样给房顶，大树，大地披上了雪白的衣裳。

呼呼呼风婆婆也跟着雪精灵在捣乱，把我们这批调皮的孩子吹得直流清鼻涕，脸冻得红彤彤的，必需擦点防冻霜才行，要不然吹的你脸上开裂,生疼生疼的，走路时，冷风直往你脖子灌，不住地打寒噤，你肯定会缩着脖子，弓着背，手插在衣袋里走路，呼呼呼，冬天的风是不是像不像个奏乐师呢?

冬天也是一位严师，教育我们要像松柏一样在寒风中挺拔屹立，拥有那顽强的意志，像那梅花一样，在冰雪中绽放自己的美丽，也像竹子一样被大雪压着但也永远压不挎,冬天教会我们怎样在恶劣的环境中去奋斗，遇到困难不退缩，冬天难道不是个严师吗?

冬天的美，在于冬天的纯洁，冬天的刚强，冬天的奏乐我看着教室外飘着的雪，心想着英国诗人雪莱的诗：冬天来了，春天还会远吗春天的脚步声也越来越快了呢!

我发现了冬天的美的作文【篇9】

冬天是一个寒冷的季节，也是一个令人瑟瑟发抖的季节，同时冬天也是一个可以让人感受到希望的季节。

冬天的校园里到处是白雪，白雪从天空飘落到城市的每一个角落，好似一个小精灵在空中跳舞。校园里的树都没有了叶子，身着白色大衣，同学们在树下摇晃，发出了沙拉拉的声响，校园里同学们都十分高兴，有的在打雪仗，个个笑逐颜开，有的在堆雪人。看！那个雪人的五官多精致，还有的在细细品尝了一些干净的雪，冰冰的口感直冲心头。一阵凉风吹过，树木也都跳起了欢乐的舞蹈。这时，打雪仗的同学也都停止了，好像也感受到了凉风吹过的美好。手指拿起一些白雪，马上就不见了，不知什么时候雪球打在了背上，迎面来的是冰凉的雪球，同学打的不可开交是一片欢乐的景象。

校园一处有一棵梅树，树上开满了梅花，像一个个大方开朗的姑娘迎风招展，从远处也可以闻到梅花散发的清香，梅花代表着坚强向上，梅花不像其他的花一样在春夏开放，而是在寒冷的冬天，它就像中国军人一般，不怕寒冷，顶天立地，白雪飘到了梅花上，把梅花打扮的更加美丽了。

校园里还有许许多多不怕寒冷的松树，它们四季都是绿色，就如校园卫士，保卫者同学的安全，俗话说坐如钟，站如松，坐下学习的时候就像钟一样认真，站起来的时候，要像松树一样高大挺拔。冬天雪飘到了松树上，把松树打扮得更加高大挺拔了。

校园里的孩子们也都十分天真可爱，他们个个都像小精灵一样可爱，上课时的他们认真着，下课时的他们天真可爱，操场上他们快乐的玩耍着，雪飘到了他们身上，把孩子们打扮的更加可爱了。

冬天里的孩子们天真快乐，冬天里的松树高大挺拔，冬天里的梅花坚强漂亮，冬天里的我们成长了，冬天也是一个新的开始，预示着更好的明天！

我发现了老师很美作文通用11篇

初写作文时，大家都比较迷茫，写作题材不限，可以关注现实生活，可以仰望星空想象未来。如果你善于观察生活，就能为写作文积累丰富的素材。精彩的作文通常都是怎样创制出来的？以下“我发现了老师很美作文通用11篇”由小编为大家收集整理，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我发现了老师很美作文【篇1】

我发现了一个重大的秘密我们老师的秘密。

我们班的数学老师是一个让我们班都害怕的老师。数学老师虽然是个女生，但是却永远板着一张冰块脸。在我的印象里，数学老师是个笑点极高且冷漠的人，只要以上数学课，全班立刻从零上三十度瞬间跌至零下五度，像是把我们从烤箱扔到冰箱里，从夏天直接到了冬天，省略了秋天的过渡。可是，我却发现了老师也有少女般可爱的一面。

那是一个星期六的下午，我的课本忘在了学校。没有办法，总不能不写作业啊，我就回学校去拿课本，在我路过老师办公室时，忽然看到老师穿着一条粉色的裙子，在老师回头时，我看到了老师戴着的粉色的发卡，这还是我的数学老师吗？数学老师教了我们两年多了，我从来没有见作文到过老师穿裙子！平时，老师不是穿长裤就是穿短裤，要不就是运动服或是休闲服。甚至有几次看到老师时我差点认成是位男老师。老师这是显露本色了吧？再想想，老师这样子也是蛮可爱的嘛！

最近，我还发现老师不仅可爱，而且还很幽默呢！

在我去老师办公室时，老师们在议论我们班的老袁，只见老师们你一句我一句，数学老师插了一嘴说：这孩子太不注意自己的形象了，作为一个小鲜肉，怎能如此不注意自己的外表形象！就这样，办公室里老师们都议论开了，我和办公室里的众老师都被数学老师那古今交汇的话逗得哈哈大笑。数学老师的秘密本性再次被我发现了！

我可是在无意间发现了老师的秘密，嘘！小声点儿，千万不要告诉数学老师啊！

我发现了老师很美作文【篇2】

美无处不有，美无处不在。在我们的糊口中“美”有良多种：品质美，相貌美，行为美等等良多。糊口中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们平时最不留意的老师，也有着最美的一面。

老师，这个词，我们每个人都认识的不能再认识了，你们有没有天天留意过他们呢？

语文老师，教会我们拼音、汉字、阅读、写作……而我对我的小学语文老师别有看法。小学语文耿老师平时对我关注良多，三年级时我的期末成绩特别不理想。我做好了被老师骂的预备，老师却没有骂我，而是语重心长的对我说“这次成绩反应出来这一阵你的学习立场，你不努力，一味的贪玩。还有一定要多留意，基础题一定不能错，你太不当真了。你知不知道，你们每个人的一点一滴的提高和退步，我都看在眼里。你们退步时，我更多的是在反思自己，哪里没有教好。你们提高时，我比你们还开心，这是我们共同努力的结果。”这么简简朴单的几句话，却让我心头一热，老师盼着我们提高，不是说为她争多少光，而是时刻让我们明白只有付出才会有收成。语文老师固然很不起眼，却在用自己全部的心血来陪伴我们成长。没有您的辛劳付出，我们不知道中国文化的博大精深，是您带领我们畅游知识的海洋。

数学老师，将军一般的身影把我们带进数字王国，您教会我们加减乘除、运算定律、解题步骤……您深入浅出，一个个枯燥的数字，在您的演算中变得鲜活起来，他们跳动着。您好像有着永不耗竭的高深聪明，老是能指引我们攻克一个又一个的困难。小学数学崔老师在临毕业，紧张温习的那段时间，对我说过一句话：“你今天的努力，是为了今后有更多的选择。”从此，这句话成了我的座右铭。

英语老师，开启了我出国留学的梦想之旅，那些奇妙的英文字母，从您口中滔滔不绝的朗读出来，引领着我们可以随时走进无穷的国度。有了您的指引，现在的我英语也可以脱口而出了，通过英语白话的训练，还激发了我对法语、德语的爱好，我暗暗在心里立志，我一定要学习多国的语言。多年以后，您昼夜不辞辛劳换来的必将是我的一纸捷报：“我出国留学了！”相信，此时老师的您的笑脸是最美的。

语文老师：汉字之美，开创了他们的人格之美；数学老师：数字之美，开创了他们的聪明之美；英语老师：字母之美，开创了他们别有洞天的知识之美。

老师身上的美在于什么呢？他们的美不在于外貌上，而是在于她们站在三尺讲台上的那份喜悦和骄傲。她们夜以继日为我们批改功课，烛炬和灯光始终陪伴着她们，微暗烛光中的他们更美。我们每一点的提高会让她们开心、快乐，我们每一次的祝福，会让她们欣慰、知足，我们每一天的成长，会让她们憧憬、期望。

老师，您的美，无时无刻不在，美在我的眼里，印在我的脑海里。老师，我永远爱您

我发现了老师很美作文【篇3】

爱无处不在，它不需要什么花言巧语，也不需要什么豪言壮语，爱流淌在生活中的点点滴滴。只要你用心体会，随时都可以觉察到爱的存在。

在我书桌的后面，一直存放着一把豆沙色的旧伞。我第一次看到这把伞，是在上学期的一个雨天，那天放学时，下着倾盆大雨，杨丽同学撑着这把雨伞回家，我看着感到很奇怪，他这么小怎么撑这么大的伞啊！况且这伞一点儿也不起眼，根本不适合平时爱讲究的她，我越想越觉得奇怪。

今年冬季雨特别多，有一次，天下着蒙蒙细雨，我坐在爸爸的汽车上，突然听见有人叫我，我打开车门一看，原来是孙毅。咦，怎么他撑的伞和杨丽的是一样的呢？我很纳闷，心想难道小丽也买了同一把伞，难道哪儿有打折或不要钱的`伞吗？我一边坐在汽车上，一边下定决心一定要把这件事情弄清楚。第二天早上，我就去问杨丽：“这把伞是你的吗？”小丽回答说：“不是的。”事后，我又去问孙毅，孙毅回答说：“不是我的，是老师借给我的。”经过我的一番调查，几年来班上三分之二的同学都用过这把伞，可都说不是自己的，而是老师借给大家的。原来大家用的都是同一把伞，而这把伞就是班主任的，答案终于出来了，此时我眼眶也湿润了。

伞阿伞，你虽然是那么不起眼，却凝聚着班主任老师无言的爱，反映出老师金子般的心，你是多么伟大呀！

我发现了老师很美作文【篇4】

美无处不有，美无处不在。在我们的生活中美有很多种：品质美，相貌美，行为美等等很多。生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们平时最不注意的老师，也有着最美的一面。

老师，这个词，我们每个人都熟悉的不能再熟悉了，你们有没有每天注意过他们呢？

语文老师，教会我们拼音、汉字、阅读、写作而我对我的小学语文老师别有看法。小学语文耿老师平时对我关注很多，三年级时我的期末成绩特别不理想。我做好了被老师骂的准备，老师却没有骂我，而是语重心长的对我说这次成绩反应出来这一阵你的学习态度，你不努力，一味的贪玩。还有一定要多注意，基础题一定不能错，你太不认真了。你知不知道，你们每个人的一点一滴的进步和退步，我都看在眼里。你们退步时，我更多的是在反思自己，哪里没有教好。你们进步时，我比你们还开心，这是我们共同努力的结果。这么简简单单的几句话，却让我心头一热，老师盼着我们进步，不是说为她争多少光，而是时刻让我们明白只有付出才会有收获。语文老师虽然很不起眼，却在用自己全部的心血来陪伴我们成长。没有您的辛苦付出，我们不知道中国文化的博大精深，是您带领我们畅游知识的海洋。

数学老师，将军一般的身影把我们带进数字王国，您教会我们加减乘除、运算定律、解题步骤您深入浅出，一个个枯燥的数字，在您的演算中变得鲜活起来，他们跳动着。您似乎有着永不耗竭的高深智慧，总是能指引我们攻克一个又一个的难题。小学数学崔老师在临毕业，紧张复习的那段时间，对我说过一句话：你今天的努力，是为了今后有更多的选择。从此，这句话成了我的座右铭。

英语老师，开启了我出国留学的梦想之旅，那些奇妙的英文字母，从您口中滔滔不绝的朗读出来，引领着我们可以随时走进无限的国度。有了您的指引，现在的我英语也可以脱口而出了，通过英语口语的练习，还激发了我对法语、德语的兴趣，我暗暗在心里立志，我一定要学习多国的语言。多年以后，您日夜不辞辛苦换来的必将是我的一纸喜报：我出国留学了！相信，此时老师的您的笑容是最美的。

语文老师：汉字之美，开创了他们的人格之美；数学老师：数字之美，开创了他们的智慧之美；英语老师：字母之美，开创了他们别有洞天的知识之美。

老师身上的美在于什么呢？他们的美不在于外貌上，而是在于她们站在三尺讲台上的那份喜悦和骄傲。她们夜以继日为我们批改作业，蜡烛和灯光始终陪伴着她们，微暗烛光中的他们更美。我们每一点的进步会让她们开心、快乐，我们每一次的祝福，会让她们欣慰、满足，我们每一天的成长，会让她们憧憬、期望。

老师，您的美，无时无刻不在，美在我的眼里，印在我的脑海里。老师，我永远爱您！

我发现了老师很美作文【篇5】

我发现了老师的秘密许琪浙

我们的班主任是个烟鬼，这是全班都知道的。可是我却从来没见到他抽烟过，直到有一天……

这是一节语文课，王老师在课堂上讲课，但奇怪的是，他每讲一段，便要看一下表，脸上还露出略显不耐烦的神情。而且，他叫我们写笔记，说到一半的笔记，居然就愣在那儿不说另一半了。很快，好奇的就不止是我一个人了，班上的人都开始窃窃私语，声音越来越大，平时最好清静的王老师竟一点反应也没有，依旧顾自己在黑板上写我们可能会写错的字。但只要你仔细看，就会发现其中有好几个错别字。“王老师更年期提前了？”天天被王老师训的同桌这下可高兴了，他看到王老师出丑的样子心里别提有多爽了。王老师却似乎根本没感觉，我行我素。语文课一结束，喜欢拖堂的王老师竟快步走出教室，仿佛这里有要吃了他的东西。这简直是有史以来最荒唐的一节语文课！知识没学到多少，却看够了王老师的笑话。于是。我的“侦探”潜力被完全激发了出来，决定跟踪王老师去寻个究竟。

只见王老师匆匆走出教室后，拐进了右边的一间房间，我走过去一看，只见门上写着“体育室”三个字。“王老师平常不怎么锻炼，也不是体育老师，来这儿干嘛？”我感到很意外，小声嘀咕着。我转动门把手，想进去。却发现门上锁了。里面的王老师被惊动了，试探着问：“谁？”“王老师，你在里面做什么？”见老师发现了自己，我只好顺口答到。“没什么没什么……快上课了，你赶紧走吧！”王老师催促道。这才下课没多久怎么会上课？王老师错到底在紧张什么？我的好奇心越来越大，忽然想到了一条妙计，虽然我知道骗老师不太好，被发现就惨了，可谁叫好奇心害死人呢！我“哦”了一声，跑开了，不过不是返回教室，而是躲到了离体育教室不远的音乐教室的门背后，可以“监视”王老师到底在干什么“勾当”。

果然，王老师见我走了，便觉得体育室安全了，小心翼翼地开了门，轻手轻脚地关上门，脚底生风般溜走了。我把一切都看在了眼里，王老师走后，我到体育室看了一眼，却闻到一股烟味！我大概猜到王老师极力想掩饰的到底是什么了。看着王老师快速地下楼，我也紧跟其行。玩咖咯是钻进了幽暗的小竹林，我便蹲在外面静静地等待。等了一会儿，里面传出阵阵“香味”，我觉得时机已经成熟，走进小竹林便一声吼“我—发—现—了—王—老—师—的—秘—密！”“嘘嘘嘘！许琪浙你就不能小声点吗？万一被校长听见怎么办？”王老师面红耳赤，急得只能一个劲儿地“嘘”。“只要你不说，语文考试的作文我给你个满分！”王老师都快成哀求了。只是我没想到王老师急成热锅上的蚂蚁的时候想出来的“条件”有点儿令我难以置信。“王老师你以后要少抽烟……认真教书……”我实在想不出“台词”了，只能这么提醒着。“好好好，我一定认真，认真！”王老师承诺完，又脚底抹油地跑走了。

抽烟害死老师啊！上课想着抽烟，瞒天过海的事是为了抽烟。不够好在我这个“侦探”的提醒才没使王老师“误入歧途”。

我发现了老师很美作文【篇6】

每一个人的发现都有所不同，每一个人的发现都有它的奇特之处。我发现了我老师的眼睛会说话。

我的老师相貌平平，可镶在他脸上的那双炯炯有神的大眼睛，却与众不同。上课时，哪个调皮蛋在开小差，老师的眼睛一瞪，调皮蛋就乖乖地坐好听课了。瞧，我身旁的小王在睡大觉，我摇醒他，示意他看老师。小王一看老师的眼睛，立刻羞愧得低下了头。从此小王再也没有在课堂上睡大觉。

快看，我们班的小明自觉地捡起过道上的垃圾，老师见了，他那慈祥的脸立刻开出一朵灿烂的花儿，眼睛也眯成一条线，好像在说：“你真是个好孩子。”嗬，老师的眼睛真神。

有次，上公开课，老师向同学提了一个较难的问题。我仔细地读了一遍问题，又认真地读了一遍文章，终于思考出了答案。我本想公布出我的答案，可是我又害怕我的答案不正确，因而迟迟不举手回答问题。我一抬头，无意中看到了老师的眼睛。老师的眼睛说：“举手吧，相信自己！”我“听”了，自信地举起了手，大声地说出的我的答案。霎时，响起了雷鸣般的掌声。这时，老师的眼睛眨了眨，说：“你真棒！”

老师有一双会说话的眼睛，一眨一眨的，注视着同学们一天天快乐地成长。

听啊，老师的眼睛又在说话了，你们听到了吗？

我发现了老师很美作文【篇7】

今天，上午第一节课时，老师面色忧郁的走进教室，我莫名其妙，郭老师应该是笑逐颜开的走进教室，而今天是怎么回事呢？

我看见郭老师手里拿着作业本，叫一些同学改错，郭老师呆呆地盯着教室的一角，我想老师可能是在想什么事。

一会儿，一个同学问郭老师一个题，郭老师有气无力的给那个同学解说着，郭老师让改完作业的同学给她看，看到一个同学的作业还有错，老师给那位同学讲解着。我看到郭老师的眼睛红红的，我想一定是郭老师晚上没有休息好。这时，另一种想法也冒了出来，是不是郭老师家里有事很着急呢。

今天下午听其他老师说，郭老师这几天很疲倦，因为郭老师的爸爸得了病，我们听了以后很惭愧。老师和我们一样，也有爸爸、妈妈，也有不顺心的事，我们平时不听老师的话，不能好好的做作业，不理解老师的好心，让老师着急，想想平时我们的表现，顿时我心里有一股火辣辣的热劲。我想对郭老师说，您放心，我们一定会好好学习，不给您添麻烦。

我发现了老师很美作文【篇8】

每个人都有自己的秘密，老师们也有喔，今天我就来揭开老师讲课秘密的面纱。

数学袁老师是个负责任而讲课又讲的好的老师。每次上课，都要用一小丁点儿“废话”来拖延时间，等一些迟到的同学。如果老师先讲了新课，迟到的同学就听不到那些知识了。等到同学们都来齐时，她才开始讲课。袁老师对待成绩好的同学很严格，对待成绩稍微差一点的学生呢，认真地帮助他们，而又对态度特别不认真的同学呢，对他们严厉地批评，或进行说服教育。袁老师上课也很风趣幽默，让学生们上着她的课，觉得一点儿也不枯燥，很感兴趣。连我都从特别特别特别（省略无数个）讨厌数学，变成了特别特别特别（省略无数个）喜欢数学了。同样是数学老师为什么却有这么大的区别呢？我们学校的高老师，我上着她的课，特别枯燥，一听她的课，我就想睡觉，真是烦人透顶！

再说语文郎老师吧，每次上课，就会用妙趣横生的语言，把我们带进丰富多彩的语文天地。遇到“作文士兵”，她慢慢地、耐心地给我们讲写作文的要点和方法，我们很快地就“杀死”了“作文士兵”，继续前进，碰到“阅读大将”，她也仔细地、认真地给我们讲解，我们也很快地“降服”了“阅读大将”走向轻松的天地。我们学校的向老师讲题很死板，让人听着就头昏脑胀，没精打采。

讲了这么多老师，我有一个问题。为什么教同样学科的老师，却有这么多不同呢？原来这是因为老师的教学方法和水平不一样，讲的课，学生听了的感觉也不同。

我发现了老师很美作文【篇9】

新学期，我们来了个新的语文老师。姓宋，是个男教师，还是我们学校的副校长。经过几个星期的学习接触，我发现了他的“怪”。

一“怪”

――开场白“怪”。

9月1日是新学期的第一天，只见宋老师夹着语文书，迈着大步走了过来。他并不是像其他老师那样先叫我们安静下来，而是等我们慢慢静下来后，才清清嗓子，慢条斯理地说：“同学们，我是你们的语文老师，姓宋，以后希望我们能在共同学习的过程中成为好朋友。借开学之际，我送给你们一句话：我不想知道你们的过去，只想知道你的现在和将来。”听完他的开场白，我心里直打小鼓，怎么这个老师这么怪的，别的老师都想知道每个学生的过去，怎么他不想知道的？正想着，他又接着说：“你的过去怎么样我不管，你现在行我就说你行，你现在不行我就说你不行。”这样一来，我心中的小鼓打得更响了：惨了，以后可要努力一点，万一给这个老师留下什么不好的印象就不应该了！

二、“怪”

――面部表情丰富，说变就变。

别的老师要么就在课堂上板着个脸，要么就总是笑眯眯的，可没有教师像我们宋老师这样的，说变就变。

这节是语文课，宋老师走进课室，严肃地说：“请大家打开语文书第15页的“阅读”《为银杉保险》”。课刚讲到一半，就有位老师来找他。宋老师走出门口，跟那位女老师谈了几句。而我们班的同学几乎个个属“猴”，看到老师一转脸，就“大闹天宫”了。一会儿，宋老师走了进来，板着脸说：“老师跟别人谈点事情，你们怎么能够说话呢？这样很不礼貌的嘛！”。说着他看了一下手表。突然间朝着我们笑起来，他说：“其实，我跟那位老师谈的是我的摩托车被扣的事。我的摩托车什么手续办好了，就是还差一种叫“强制保险”的保险。由于我不知道要购买这种保险，在来学校的路上被交警中队扣车了。刚才中断一下讲课，希望你们谅解”。我们听了就一阵哄堂

大笑。我想：老师怎么把这事也讲给我们听？这时，宋老师脸上马上又严肃起来了，提出：你们觉得为什么要给银杉保险？我的这个强制保险要买吗？大家马上就讨论开了，一个个回答又让宋老师来了个180度的大转弯，还笑眯眯的问我们：你们还知道有什么保险？同学们纷纷举手回答了老师的问题。我们就这样在老师充满喜、怒、哀、乐的表情引导下，轻松地学习了许多新的知识。

三、“怪”

――上课强调坐端正。

其他老师一般都是想要学生保持好课堂纪律就行了，不管你什么坐姿，即使不是这样，也没有我们的宋老师强调得这么严格。

宋老师从第一节课起，就开始强调我们要坐端正。一开始我以为宋老师这么做，是为了班里的学习面貌，看起来比较整齐。可是后来，我才发现自己这个想法是错误的。宋老师说：“我这么严格强调你们要坐端正，是因为几个原因：第一，你们现在处于发育时期，骨骼尚未定形，要是现在弯腰驼背的话，脊椎就会变形，将来想要矫正，就没那么容易了；第二，现在青少年近视的为数不少，我们班就有几个，不过不用怕，你们现在许多近视是假性近视，只要你们坐姿正确，做好眼保健操的话，视力肯定会慢慢恢复的。如果将来你们的假性近视变成了真性近视的话，考大学时，很多专业都为你关闭大门，同时在生活中也会给你们带来很多不方便；第三，坐端正的人呢，上课的时候不会想其他东西，就会一心听着老师讲课，这对你们的学习来说是非常有帮助。同学们，你们上课的时候认为一定要坐端正吗？”。听了他的一番话，大家马上自觉地挺直腰板，认真地听老师讲课了。

四、总结

怎么样？听了我的介绍，你是不是也觉得我的语文老师很怪呀？不过，他的“怪”对我们来说并非一件坏事。只是，宋老师以后还有没有第四“怪”？我们当然希望

我发现了老师很美作文【篇10】

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我发现了老师的“毛病”作文，希望对大家有所帮助。

我的老师中有的老当益壮，远近闻名；有的年轻有为，卓有成就。但他们常有一个共同的“毛病”，那就是“健忘”。不信？我就举几个例子。

去年春天，我们班来了个姓王的女老师，30来岁，性格开朗、爽快。

我们第一次见面是在办公室。当我知道老师是向我了解情况时，我便把班上的.好现象、坏现象，特别是一个外号叫“万人烦”的同学情况，和盘托出，并暗示老师要先给“万人烦”一个“下马威”。

第二天，老师“走马上任”了。她刚进教室，便开始致“开场白”。她说：“我们这个班是个积极向上、团结友爱的大集体，特别是××同学，他爱劳动……”怎么，老师把我昨天的话全忘了，倒表扬起“万人烦”了，真是个“健忘”者。我转过头看了看“万人烦”，他的脸红红的，低着头，好像在下决心似的。以前，一个“风平浪静”的课堂，只要他稍有动作，便会搅得“波涛汹涌”，大家不得安宁。可自从受老师表扬以后，他像换了个人，学习进步，遵守纪律，还当上队干部了呢。

还有一件让人难忘的事。

那一天，老师牙疼得厉害，她用重重的脚步走过来走过去。上课铃响了，老师的疼痛好像一下子消失了，课讲得很精彩，还连续上了两节课。老师没有因疼痛而停课，好像根本没有牙疼这件事。课上完了，直到同学们提醒老师的牙疼时，老师才醒悟过来，牙马上又疼了起来。老师，您真是太“健忘”了。

时间过得真快，转眼间，我就要毕业了，可我们老师的“健忘”依旧没改，反而加重了。你看，老师又因批改作业“忘”了吃饭。

我发现了老师很美作文【篇11】

“夏老师来了，夏老师来了……”一听见夏老师这几个字，同学们都会毛骨悚然，好像老鼠见到猫似的吓得到处躲藏。但是有时在订正作业或上课时，她也常常给我们开玩笑。不是“双枪老太婆”，就是给我们起一些搞笑的绰号。

在我们眼中夏老师给我们的最多印象和对他的最高评价也没有什么了不起的。

在星期二，夏老师出差去了，老师刚刚说完出差，就听见同学们的欢呼声，开始的几天，我们等于天天除了数学、英语，大多都是自习课，没有夏老师那“恐怖”的声音，我们班的同学就像一大锅稀粥，又像是没有组织的军队，乱成了一团。更显不出我们文明班级的样子，为什么呢？因为没有夏老师的看管。

一个星期过去了，本以为夏老师会回来，可是不仅没有给我们上课，还加了作业，让一个新老师给我们上课，我都怕夏老师不给我们上课了。新老师上课了，给我们订正作业，我们都无精打采的，好像没有夏老师给我们订正，我们都没有精神似的。

我发现夏老师真好，在没有夏老师的日子里，好像家里的爸爸不在一样，有夏老师在的月子，我们教室的卫生和纪律也好了很多。

没想到原来我们最怕最不喜欢的夏老师，反而是最好，最需要的人啊！