小学生有关读书的演讲稿收藏10篇
发布时间:2022-10-08 读书演讲稿 校园读书演讲稿 读书活动演讲稿演讲在工作中也变得越来越普遍,当我们需要上台进行鼓励读书演讲时,想要一场精彩的演讲我们一定要事先准备好关于读书演讲稿。演讲可以提升自己的逻辑思维能力和语言表达能力,可以把知识储备转化为更深层次的认识,在写读书演讲稿中,哪些需要重点讲呢?栏目小编收集并整理了“小学生有关读书的演讲稿”,仅供参考,希望对您有所启发。
小学生有关读书的演讲稿 篇1
我是一个爱读书的孩子,就连吃饭、上厕所也要捧着一本书。
有一次,我上厕所,请爸爸帮我拿本书,爸爸却不同意,理由是:上厕所看书对眼睛不好。正好这时爸爸要去买菜了,“可千万不能放过这次机会呀!”我心想。爸爸一出门,我便轻手轻脚地走到书桌旁,小心翼翼地拿了一本书,然后像做错了事似的逃回卫生间,津津有味地看起书来。
时间不知不觉过去了,爸爸回来了,他打开卫生间的门一看,天哪,我看了半个多小时的书。而我呢,却一直在看书,根本没有发现爸爸。“你好没好啊?”我吓了一大跳,心想:“爸爸什么时候回来的?”yJs21.cOM
还有一次,我在书房看书。“饭好了,吃饭!”妈妈喊道。我嗯了一声,动也没动,继续看书。又过了几分钟,妈妈又喊了一声:“快点啊!”“好的,马上来!”我拿着书,走出书房,到客厅吃饭。我一边吃饭,一边目不转睛地看着书,过了一会,爸妈都吃完了,而我碗里的饭还剩下一大半。妈妈对我说:“吃饭的时候看书对胃子不好,吃完再看。”我这才念念不舍地把书放在一边。
我就是这样的一个书虫,一个恨不得整天读书的书虫。
小学生有关读书的演讲稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,今天我演讲的题目是《我爱读书》。
xx实小教育集团第二届读书节展示活动开始啦。我们集团学校的每一个学生不约而同地做着同样的事情——读书。这是我们集团学校孩子们共同的节日!
小时候,我就爱读书。自从我认识字开始,我就学会了读书,我的房间里,已经有了一个小小的书柜,上面整整齐齐地摆放着各种样我喜欢的图书和杂志。
书本就像一块棉花糖,吃了还想吃,吃了还想吃。
书籍是人类进步的阶梯,热爱读书更是中华民族千百年来的优良传统,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”。同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段,我们要广泛阅读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著……只要有书的地方,就要有我们的身影。
读书需要争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。听过《悬梁刺股》的故事吗?汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,刻苦读书,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,就用绳子的一头拴住头发,一头拴在房梁上。如果自己一打盹,头发就把自己揪醒。夜深的时候,如果觉得自己困了,就拿锥子刺自己的大腿,这样就能保持清醒。古人的“悬梁刺股”鞭策、激励我们努力读书,同学们,从现在开始吧,让我们共同享受读书的快乐吧!”
在这个金秋时节,在xx实小教育集团第二届读书节的时节,那就让阅读,伴随我们的生活,让阅读,提高我们的素养;让阅读,凝聚我们的力量。让阅读, 改变我们的人生;让阅读,鼓舞我们奋进。
同学们,让我们永远记住:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”
小学生有关读书的演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xx班的xxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……
读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
小学生有关读书的演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师、亲爱的同学们:
您们好!今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。
“小鸟为什么会飞?鱼为什么淹不死?冬天青蛙去哪儿??”小时候我多次问过妈妈。妈妈说:“我也不知道,我们找老师帮忙。”我很吃惊,竟然有妈妈不知道的事情,更让我惊奇地是,妈妈的老师不是一个人,而是一本厚厚的书《十万个为什么》。
在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物??后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。
上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇??书告诉我许多以前我不知道的故事。
上六年级后,我爱读书。曾置身书海“不可自拔”。《卖火柴的小女孩儿》上我感受到了她的无奈和家庭的支离破碎以及当时社会的黑暗;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《文天祥》让我知道了“人生自古谁无死 ,留取丹心照汗青”这崇高的民族精神;《花边饺子里的爱》让我感到爱的真谛,爱的传递,爱的永恒。每一次都让书中的主人公悲惨命运让我潸然泪下,让我为他们牵肠挂肚。
书就像我们的朋友,它回答我们一个又一个问题,它为我们讲述一个个动人的故事,它为我们打开一扇扇神奇的门。今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在前人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生有关读书的演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们:
我有许多书,它们伴我度过了一年又一年,它们给予了我知识,让我的智慧不断上升,学习也不断进步。但在这些书中,我最喜欢的还是《猎人海力布》这个书中的故事。
《猎人海力布》这篇故事主要讲了一个助人为乐的猎人为了救乡亲们,自己变成一块石头的故事,赞扬了他舍己救人的精神。
当我读到“老龙王低头想了一会儿,把宝石吐出来,送给了海力布”时,我不禁产生了疑问,为什么老龙王要把这颗宝石送给海力布呢?这可不是一般的宝石呀,把他含在嘴里能听懂各种动物的话,不过,如果把动物的话告诉别人,自己就会变成一块石头,永远不能复活。这对老龙王来说,可是无价之宝啊,但老龙王为了感谢海力布救了自己女儿小白蛇,还是把宝石送给了海力布。读到这里,我知道海力布是个助人为乐的人。
乡亲们见了,海力布为救大家而变成石头非常感动,它们赶着牛羊,领着孩子,离开了山村,海力布牺牲了,却挽救了整个山村的乡亲们,从此,这里的人们就世世代代纪念着海力布。
读完这篇文章,我在心里对海力布说:“不,你没有变成石头,你的形象永远留在乡亲们的心里,同时也深深的影响了我”。
我爱读书,因为书能让我走进一个与众不同的缤纷世界,同时也让我学到了更多的知识。
小学生有关读书的演讲稿 篇6
老师们,同学们:
大家早上好!
很多同学在学习上都遇到过这样的问题:明明书上那么清楚明白的写着,经你的手一抄写下来,就变了,成了错别字,或者抄错了题目;做练习时,明明你会做的题目却因为你没仔细读题而做错了;交作业时老师说你的作业还有错让你仔细再检查一下,可你怎么也看不出错在哪,直到别人告诉你时你才发现,你很奇怪自己刚才怎么就看不出来?老师指导过的作文你写起来还行,老师要是不指导你就是无从下笔等等。你知道为什么会发生这样的情况吗?是因为你没有养成良好的学习习惯。那我们应该养成哪些良好的学习习惯呢。
首先,我们要养成爱思考的习惯
科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,爱思考的头脑便是有准备的头脑。”同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会埋怨,而鲁班却因此发明了锯;这是为什么呢?就是因为瓦特、鲁班爱思考,即便是我们看着习以为常的身边小事他们也会去研究个为什么,产生了发明的灵感。所以我们也要学习他们做个爱思考的人,这样你就会比别人有更多的发现,你就会是个聪明人。
其次,我们要养成专心听讲的习惯
课堂是我们学习知识的主要渠道,课堂上老师把精心准备的教学内容生动地呈现给我们,你若总是开小差做小动作,不仅影响自己和同学学习知识,更是对老师的不尊重,而且久而久之你就养成了不专心听讲的坏习惯,想改也改不了,成绩自然就会落后。
第三,我们要养成认真作业的习惯
首先是仔细读题,读题不认真会让你犯很多愚蠢的错误。我们要读懂题目意思之后再认真解答,并且做到书写工整,答题完整,这样你的作业正确率就会高。如果你每一次作业都用这样认真的态度去完成,你的作业正确率一定会很高的。久而久之会养成好的习惯,正确率要想不高都难。如果做错了,一定要及时订正,不理解的一定要向老师或者同学问,勤学好问是的学习方法。希望大家每一次作业都严要求,高标准,这样你的成绩也一定会随着高水准。
最后,还希望大家养成爱读书的好习惯
爱看书的孩子一定会是知识渊博的孩子。不要羡慕同学懂得比你多,快去看书吧。现在我们有着非常好的条件,xx图书馆、xx图书馆都有大量的好书可以借阅。寒假中,老师就看到很多爱看书的同学白天就在图书馆看书,尽情地遨游书海,这样的孩子怎么能不聪明呢?我们学校的图书室也有很多好书,上学期我们五(x)班的同学人均借阅了21本,说明我们五x班的孩子人人都是爱看书的聪明孩子。希望我们大家向他们学习多读好书,成为博学多才的人。
小学生有关读书的演讲稿 篇7
尊敬的各位朋友:
大家好!
今天很荣幸站在这里,和大家讨论“读书”这个话题。我演讲的题目是:让阅读成为你生活的一道风景。
前几天在人民网上看到一则新闻,标题是:“第七次全国国民阅读调查”结果19日公布,人均每天读书不足十五分钟(语气加重)。不足十五分钟!一个人一天能有多少个十五分钟呢?当我们下了班坐在电视机前慢慢消磨时光,当我们漫不经心地听着音乐聊天,当我们神情焦躁的困在堵车的路上,有多少个十五分钟就这样悄悄地溜走了呢,但是又有多少十五分钟能比读书来的更有意义呢?
美国女作家海伦凯勒说,一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。生活有时候真的像是茫茫大海,高深莫测,浩瀚无际。我们每一个人都像是漂流的船只,慢慢驶向大海的深处,每一艘船要想远航,就必须要有风帆,而同样的,每一个人要想从容生活,也需要有心灵的风帆,这就是书籍。我们大家都知道,生活从来都不是一帆风顺的。而有的人活的坦然充实,最后直抵成功。而有的人碌碌无为,庸碌一生。我不知道大家思考过没有,是他们努力不够吗?是他们起点太低?其实,细想过后就会明白,是他们的价值观不同,是他们的人生高度不一样。可是作为平凡人的我们,怎样才能找到属于自己的人生追求呢?我觉得读书就是一个很好的方式。读一本好书,就像是同一个高尚的人在交谈。我们可以学到很多很多关于人生的道理,看过很多的风景,读过很多人的人生,自然而然的我们可以获得更高的人生体会。所以,让阅读成为你的习惯,让阅读成为你生活的一道风景,我想,这会让我们在纷繁的现实社会中获得独有的那份安宁和纯净。
其实我一直都很喜欢这样的一个场景,闲暇的下午,午后的阳光洒满窗台,就这样捧一本书,以最舒服的姿势躺卧在长椅上或者小沙发上,静静地读,读各种各样的故事,读各种各样的心情,读各种各样的际遇。然后恍然一抬头,时光正无限温柔地慢慢离开。这样的日子,再多的烦恼,大概也会知足了吧。其实生活很多时候都是这样的,慢慢地享受着一点点的美好,枯燥的日子也会变的温情自然。阅读,真的会成了你生活中独有的风景呢。
我是一个服务型工作人员,需要更多的与他人交流。读书给了我很多,阅读让我知道从容地生活和接人待物,保持心灵的一份纯净,这是读书给我的最大的回馈。我真诚的希望在座的每一位都能在每日生活中,哪怕抽出一点点时间,用心地读几页好书。然后慢慢养成一个好习惯,我想,书会成为你生活的一部分的。
小学生有关读书的演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、各位评委老师:
大家好!再次接到参加演讲比赛的通知后,我熟思了很久,这次的文稿写出来,能否完整地展现我的想法,我真得没有把握,但是,既来之,则安之,我也想借这个机会说一说与孩子们一起读书的感受,恳请专家和各位评委老师多批评指正!我演讲的题目是《共读与共赢》!从这个题目中不难看出,我的观点是:与孩子们一起读书,绝对是一种共赢的效果,无论是自己的学生还是自己亲生的孩子,都是这样的结果!
先说一件和自己的学生一起读书的往事吧,那件事给我的触动真的不小!事情要追溯到20xx年的春天,初中语文教研员蔡老师到我们学校去听课,领导安排我来讲这堂课,根据教学进度,适逢我讲《杨修之死》这篇课文。我自认为对罗贯中的《三国演义》是比较精通的,所以,事先并没有在备课上下多大的功夫!那个时候的授课,对于启发学生思维这一环节要求的不高,只是照本宣科地理顺了文章的结构,并解决了字词,之后就让学生们自己读课文。在学生们读书的过程中,我在黑板上写下了这样一个问题:杨修为什么会死?然后等学生读了一会,我就让大家开始讨论!学生们有的沉思,有的翻课本盲目地找答案。
本来,按照我的估计,学生们的回答基本上是偏离不了杨修本人恃才放旷和曹操嫉贤妒能这两个答案的,因为,在我的脑海深处,这本也就是导致杨修死亡的根本原因。我信心满满,期待学生们能按照这个思路来回答,答完这道题,所有的教学环节就全部完成,我也就可以顺理成章地下课了,想到这里,我不免有些得意,讲这么一堂课,太简单了!谁知,一个我最信任的学生的回答却让我大吃一惊!他说,罗贯中的本意并非是夸杨修聪明!其实,他很傻,并非真的聪明。听了他的回答,我的脑袋当时就嗡地一声,心想,孩子,这是在听课啊,你可别给我砸了锅!
心理是这么想,但我还是硬着头皮请他来说一说自己的理由。于是,那个学生不紧不慢地说出了一番令我在以后的教学甚至是做人上都将毕生铭记的话。
他说,杨修虽然是高智商,学识渊博,但是这不代表他就一定是个聪明人,他若聪明,就不会糊里糊涂地卷入到曹操继承人争夺这件事当中;他若聪明,就不会在曹操的食盒上写下一人一口酥这五个字,难道说,曹操身边能人众多,就止他一个人了解曹操的真实想法吗?其实不然,能人到处都是,只是别人比他更了解什么该说,什么不该说;什么该做,什么不该做!再说一说他最后的死,曹操是以他祸乱军心为理由杀了他的,亏他自己当初在埋葬曹操身边侍卫的时候说过操非在梦中,君乃在梦中耳!这句话,你知道曹操居心叵测,阴险歹毒,自己却偏偏往枪口上撞,难道这就是聪明的表现吗?所以说,他很傻!
听完了他的这一番陈述,听课的蔡老师带头鼓掌,所有的学生也一齐鼓掌,而我的冷汗却嗖嗖地往外冒,心想,你小小年纪就能把问题看得这么透?但是,我当时没有做任何表示,草草地下了课。课后,我急忙把他叫到办公室,就问他是谁教他课堂上这么回答问题的,他说,爷爷在家里经常给他讲三国的故事,还告诫他,做人千万不能学杨修。我把他表扬了一通,就让他回去了。而自己却久久陷入了沉思。与其说是沉思,倒不如老老实实地说是在心头自我反省了一通。我想到了罗贯中在《三国演义》这部小说里写曹操去世的时候写过这样的两句诗:书生轻议冢中人,冢中笑尔书生气。是啊,我们这些做语文老师的,并非讲述完一篇课文,就算真正完成了教学任务,用现在的观念来解读,那就是和谐、高效、思维对话是否真正落到了实处!那堂课,我想,若干年后,我的学生们或许早就忘记了,因为,那本也就是一堂普通的课。而我,却终生难忘,我真的觉得,那堂课上,我才是真正的学生,我的学生其实才是真正的老师!古人说,学无止境,我必将终生铭记这句话。
和学生共读,那一次,我实在是受益匪浅。
时间如白驹过隙,稍纵即逝。转瞬间,我的女儿已经5岁了,每每提及她,洋溢在我心头的就全是温馨与甜蜜了。由于在乡下工作,每星期才只能陪她两天,心头总难免有些愧疚。所以,呆在家里的日子,我尽量多陪她一起读读《幼儿画报》,然后做做游戏。她是非常喜欢和我一起跑跑跳跳的,她的性格实在太活泼。记得那次一起读《江雪》这首诗,她就产生了浓厚的兴趣,非要我反复地给她读千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪!读了几遍,我懈怠了,耍个小聪明,让她自己读,她眨巴眨巴眼,就开始了!千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江小兔子毛!我当时听了一愣,不是这么说的啊,诗怎么能这么背?我有点恼火,却没发作,只是问她。而她,理直气壮地说,雪啊,就像小兔子毛啊!
我就喜欢这么背!之后,自己就在那里反复重复背诵。我顿时恍然大悟,没错的,兴趣才是最好的老师,她这么一来,不比课堂上让学生硬生生地去造句子好得多吗?想到这里,我转怒为喜,也跟她一道开始瞎背起来。夜深了,我和她妈妈一起哄她上床睡觉,我又重复白天小兔子毛这几句,她就咯咯地笑,笑得那么开心。她睡了,嘴角分明带着微笑。我想,在这个夜晚,在她甜蜜而又美丽的梦里,她一定会梦到纷飞的雪花,雪地上蹦蹦跳跳的一只小兔子,还有她在那里快乐地追逐,无忧无虑地玩耍吧。夜深了,我坐在灯下,仔细品读白天的甜蜜,我想到了一位先哲说过的那个词语教无定法,这话真对!用什么样的方法去教学生是最好的?我估计没人敢轻易地回答。记得以前在写教案的时候,每每遇到教学方法这个环节的时候,总是应付了事,现在想来,这还真是一门大学问。看来,和女儿一起读读书,读读画册,也有这么大的收获嘛,真是学无止境啊!
古人说,书山有路勤为径,这是勉励后人读书当勤奋;陶渊明在《五柳先生传》中则说,衔觞赋诗,以乐其志,这是把读书当做淡泊名利,陶冶情操的一种生活方式。而我则想说,工作的时候,多和学生一起品读品读文章,用心教教学生,把你的一身本领好好施展出来;回家的时候,有时间多陪陪孩子,一起读读书,这是一种天伦之乐啊。作为一名人民教师,总不能忘了老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼这个道理吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
小学生有关读书的演讲稿 篇9
如果你对我说财富是什么?我会毫不犹豫地回答是书籍,我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。一说起书,很多人都能想到它的好处,读书能够让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书能够让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。
如果你对我说财富是什么?我会毫不犹豫地回答是书籍,我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。一说起书,很多人都能想到它的好处,读书能够让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书能够让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵,在这片知识的海洋中,我茁壮成长。在我的理解中,所谓好书就应是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。
如弥尔顿所说:一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命,是好书伴我一路同行。叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈此刻做为人类文字记录的纸页和书籍中,所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润,我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供应,我还能在人生的道路上前进吗?读好书时的意境陶冶了我的情操,有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过,这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气,书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长,好书让我写作文时驾轻就熟,能很多同学一提起写作文就会头疼,但是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文,好书能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们
人生之帆导航。
读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》,在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展此刻我面前,在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”书,你让我开心,让我忧愁,和你在一齐,让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路伴我成长,书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们,每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。
《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来决定人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了……从读书中,我学到了,要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家,读书使我快乐,读书伴我成长,知识是无穷的,学无止境,相信每个人都明白这个道理,更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善。
小学生有关读书的演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
读了一本书,我感觉所有的烦恼都没有了,让人觉得心旷神怡;读了一本书,那一串串感人的泪水流下,我的心酸酸,好难过;读了一本书,一阵阵笑声从窗外传来,那是我的笑声……
我最大的爱好就是看书,因为看书令我快乐、看书让我开心。当看到书里别人那些开心、快乐、搞笑的事情,我就忍不住哈哈大笑起来,这些文章不但让自己快乐,别人也会更加地体会到其中之乐!
看书让我感动。每当在书里看着一件件感人的事情发生,我就心头一酸,泪水禁不住地流了下来,不管是不是真的,但是作者耗费了多少精力,浪费了多少的感情写出来的!多么感动人心的书啊!
看书让我轻松。书里那些日常搞笑的生活趣事,忍不住要让人捧腹大笑,哈哈哈,精彩的内容让你比拟不尽!正是因为这样,使我爱上了看书!
看书不仅对我们的学习有帮助,还可以学习一些课外知识,让我们的知识更加丰富,生活更加精彩!读书让我们的世界五彩缤纷,让我们的学习更加多彩!如果没有了书本,人类的知识从哪里来,科学哪里会那么先进?正是因为有了书本,人类拥有了知识,科学才会那么的先进!
让我们爱上看书,获得知识,生活在书海的世界里!
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前进的路上总是布满了荆棘,但我们仍需勇往直前,演讲稿应用范围愈来愈广泛。掌握准备演讲稿的技巧可以使你更加清晰地表达你的想法,写主题演讲稿时要着重注意哪些方面?编辑为您准备了以下最新关于“诚信学生演讲稿”的范文,读完这篇文章后不要忘记分享给你的朋友哦!
诚信学生演讲稿 篇1
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同学们,让我们每个人都像爱惜生命一样,珍惜自己的诚信,我坚信,我们的祖国必将如繁茂的森林永远繁荣,永远强大,永远年轻。让我们呼唤诚信,告别不诚信的行为,致力于建设诚信的社会,做一个诚实的人。
大家好!今天我谈谈公民道德的一个话题――诚信。
说到诚信,我想起小时候听到的“狼来了”的故事,从中懂得了好孩子要诚实,不能说谎。我又想起了去年的高考作文题:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”,“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,不久便风起云涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。年轻人抛弃了诚信,他错了。在漫长人生旅途,他失去了最宝贵的东西。因为,诚信就是生命。若把人生比作树,诚信就是其赖以生存的根,滋润和庇护着它,失去这根,它就无以立足,它将腐朽堕落,失尽往日的青翠和灵性,沦为一根没有灵魂的腐木,苟活于世人鄙夷的目光中。
想到这里,我的心一阵难受,因为在我们的生活中,存在着种.种不诚信现象,君不见,有人为了牟取暴利,给猪肉注水,用福尔马林浸泡海鲜,有人为了赚取更多的利润,就造假酒;卖假烟……在我的身边,也有不诚信的现象,有同学使用拾获的同学的饭卡,有同学抄袭别人的作业,有同学在迟到登记中用别人的名字或谎称经老师批准,甚至有人盗用老师的名义上网,有部分同学考试作弊,以欺骗家长老师,如此种.种,怎不令人寒心。
谢谢大家!
诚信学生演讲稿 篇2
正直是看不见的,但可以从天上看;诚实是无色的,但却能炫目;诚信无味,却能在五千年内散发出醇香,无论是国内还是国外。无形、无色、无味的诚实有一种令人窒息的力量。
秦末有一个人,名叫姬补,说话算数,名声很高。许多人和他建立了深厚的友谊。当时甚至有这样一句谚语:“与其得到一百磅黄金,不如得到季布·伊诺。”这就是成语“一诺千金”的由来。后来,姬布得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果,他的老朋友不仅没有被重金迷惑,还冒着毁灭九族的危险保护他免受灾难。
一个诚实守信的人,自然会得到别人更多的帮助,获得大家的尊重和友谊。另一方面,如果你贪图一时的安逸或蝇头小利,违背了对朋友的承诺,你表面上会得到“好处”。但是为了这个利益,他毁了自己的名声,这比物质重要多了。所以,违背对朋友的承诺,无异于丢西瓜摘芝麻,得不偿失。
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同学们,让我们努力培养诚实守信的品格,让诚实让我们的人格发光!
诚信学生演讲稿 篇3
农夫说,诚信是春天播下的种子,秋天结出的丰硕果实,是汗水滋润中禾苗结出的盈穗在风中摇曳出的交响曲;
老师说,诚信是推倒了的墙变成桥,是师生间真切的情感纽带,是皎皎白玉般纯洁的师生情;
工程师说,诚信是人们将未来交给我们,是我们担起重大责任对人们以自信的一笑;
我说,诚信是我们对父母的允诺,以自身切实的行动来报答滴水之恩,来使我们的心灵变得高贵!
是否还记得那位为准时还钱,每天早起为菜农推菜的小男孩?是否还记得在春节前夕将工资准时发到农民工手上的两兄弟?是的,在他们的身上,我看到了诚信的光芒,感受到了他们心灵的高贵!
在这片心灵的原野上,飞奔过多少疾速的野马,而属于我的那匹快马,怎样才能以最佳的状态越过原野,体味快乐呢?虽然在人生之野上,我徘徊过、迷茫过、后悔过、痛恨过……但这一切的一切,都没有任何意义了,因为在几年前,我找到了人生中最重要的两个字,就是诚信。
时间如白驹过隙,但旧日那时那分那秒的情景我仍历历在目……初到新镇,满脸茫然,走到街上,不知所措,忽然看到我的最爱——苹果,我飞跑过去,拿起苹果,问婆婆:“奶奶,这怎么卖呀?”奶奶听到有人来买,高兴地合不拢嘴:“小朋友,你喜欢啊奶奶就便宜卖给你。”只见她赶忙站起来,摸了几个好的苹果,拿起杆秤,用手掂着,这时我才发现原来老奶奶是个瞎子,果然她多找了我钱,我心中一喜,赶忙走掉。但我的内心总是七上八下的,刹那间我想起了什么,飞奔回去,还了奶奶的钱……从那件事以后,我学会了很多很多……诚信代表着一个人的素养,体现着一个人的内心世界,展示了一个人对生活的态度!
拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋!
诚信学生演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“诚信”这个词在古代是与忠孝仁义同等重要,位置很高。诚信为本,诚信是立国之本,也是经商,做人之本。现在是一个包装盛行的时代,但也并不意味着我们可以丢掉诚信。
我们家有过这样一个故事。从前,我爷爷开了家酒店。虽然酒店开在很深很深的巷子里,但爷爷家酿的谷酒好,浓浓的酒香飘出巷子好远好远,许多路过附近的人,都不知不觉地被吸引来了。由于谷酒的物美价廉,一传十,十传百,人人夸好,生意兴隆,让许多商家羡慕得眼都红了。
有一天,我爷爷出去了,他让小伙计看店。小伙计偷偷在谷酒里掺了水,多卖了五块钱。爷爷回家后,小伙计得意地把“秘诀”告诉了爷爷,以为老板会高兴。谁知,爷爷一听,急得蹦了起来,气得脖子都红了,说:你把我们最 珍贵的东西,出卖了啊!小伙计不明白。爷爷几乎是哭着说:你把诚信出卖了啊!果然,从此酒家的生意一天不如一天,再也不如以前红火,到酒家买酒的人越来越少。
后来,有位大伯去买酒喝,多给了小伙计酒钱,小伙计由于受到爷爷的教育,大伯。大伯很感谢,认识到诚信的可贵,把多余的钱退给了逢人就说这个酒家讲诚信,后来酒家的生意又越来越红火了。
诚信两个字不能丢!因为一个店铺也好,一个酒家也好,人才、资金,这些东西都可以从外面引进,唯独诚信不能引进,诚信只能靠自己。诚信就是支撑爷爷酒家发展的根本。
今天,我是怀着很高兴的心情站在这里,站在这片古老而又年轻的大地上,祖祖辈辈的人民为建设自己的家园洒下了无数的汗水,经历了无数的艰辛。正是因为有了他们的不懈努力,才有了我们今天的一切;也正是因为他们以诚信魅力吸引了许多前来投资的商人和大批人才,才使我们这座古老的城市前程美好,诚信随着文明创建的深人,迅速拓展到社会各个领域。
谈到这里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人说过这样一句话:在我们人类的历,只有两样东西能让我们的心灵感到深深震撼:一个是我们头顶上灿烂的星空;一个就是我们内心崇高的道德法则。
我要做一个讲“诚信”的人,也愿“诚信”伴随大家的一生。
谢谢大家!
诚信学生演讲稿 篇5
【小学生演讲稿:诚信】
诚信自古以来就是中华民族的传统美德。古往今来,有多少人为我们树立了诚时的榜样!西汉时,季布是一个值得信赖的人,他总是尽力向别人保证。
所以有人说:“得**千斤,不如得季布一诺。”
古语有云:“言必出,行必果。”“君子一言,驷马难追。”这都是在时时刻刻提醒着我们做人要诚信。诚信二字重千斤。
可如今,诚信这朵奇葩却随着时间的流逝逐步被人们遗忘,丢弃。不守诚信之风逐渐蔓延:在xx年发生的“三聚氰胺”事件中,那些厂商为了谋取暴利,全不顾及一个个幼小的生命,剥夺了他们健康成长的权利。
这些商家怎么忍心为了自己的利益,而将黑暗、贪婪的魔爪伸向一直相信他们的父母和孩子?他们怎么忍心看着那一张张稚嫩的笑脸失去生命的光彩?他们的道义往哪儿了?
他们的诚信去哪儿了?
再说说眼前,作为小学生的我们,作为中华民族**人的我们,有发自内心地问过自己:我诚信吗?我们能够挺起胸膛,拍着胸脯说:
我从没做过有违诚信的事吗?一些同学的行为让我们失望:为了玩电脑,他们欺骗父母;为了考试成绩好,他们作弊,抄袭,既欺骗了老师,欺骗了家长,欺骗了同学,同时也欺骗了自己。
失去了诚信,失去了做人的准则,分数再高,又有什么用呢?是时候对我们自己的言行做一次深刻的反省了。
诚信是一个人、一个社会乃至一个国家最基本的要求。只有诚信,才能让世界更加美好,拥有诚信,一根小小的火柴,能够燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,能够点缀一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,能够活跃起整片海洋。但没有诚信,我们的社会就会陷入混乱。如果人们失去信任,国家怎么发展?
社会怎么能变成和谐社会?失去了诚信,一切将如纸上谈兵。
其实,诚信不远,诚信就在身边。同学们,请实践你的每一句诺言,哪怕是再小不过的一件事,不迟到一分钟,不说一句空话,不拖交一次作业,不说一次脏话。让诚信融入到我们的学习中,让诚信渗入到我们的生活中,希望有更多的班级将“诚信”作为立班之本,希望能有更多的同学将“诚信”作为做人之本,让诚信观点在我们的校园中持续深入,蔚然成风!
【小学生关于诚信的演讲稿】
老师们、同学们,大家好!我今天演讲的题目是《小学生的诚信》。
诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人的基本道德标准。孔子曾说“人而无言,不知其可也”。信用是现代社会所不能或缺乏的一种个人资产。
当我们第一天踏进学校时,我们都说:我想成为一个好学生;上课认真听讲;按时完成作业;遵守考试规则。这是我们对学校和老师的承诺,也是对我们自己和家长的承诺。
然而,今天我们身边有很多缺乏诚信的案例。有些学生经常不完成作业。当老师催促我们时,他总是说:不。就连没有做完作业这个事实都不敢承认,久而久之,老师、同学都不信任他,就算他真的没带作业,老师同学也认为他没做。
这是一种不诚实的表现,也是一种对自己不负责任的表现。抄袭更是愚昧,欺骗老师,欺骗家长,他们才是受害者。一本漂亮的作品,也许可以换取老师的表扬,会赢得家长的微笑。
但是,实际上自己并没学到该学知识,一到考试和实际应用时,便暴露了自己无知的本质,再美好的机会也会成为泡影。所以贪图一时逍遥快乐,不刻苦钻研,最终为自己在空中搭建起美丽的楼阁,殊不知,终有一天,自己将被埋葬。
在我们的现实生活中,有很多活生生的例子证明人们应该信守诺言,否则,他们会遭受很多尴尬。比如,为买我喜欢的体育用品,我总会信誓旦旦地对爸爸妈妈说:“我一定好好锻炼身体。
”可几天后,就全忘了自己的诺言,后来我就再也得不到想要的东西了;记得前几天,为了哄邻居小弟弟听我指挥,我对小弟弟说:“只要你听我的话,我把我家的布娃娃送给你!”小弟弟听了一蹦三尺高,高兴得不得了。
果然,小弟弟什么事都听我的,我得意极了,过后却不守信,没想到,前几天,小弟弟见到我时竟奶声奶气地叫我“**哥哥”。真丢人!
守信是要付出代价的。首先,我们必须克服惰性。每个人都有惰性。如果没有压力,惯性就会像杂草一样生长。我想用我的毅力克服惰性,牺牲很多玩游戏和看电视的乐趣,实现我的承诺。
守信也要克服贪婪。近日,有报道称,一名卖彩票的女子将买给顾客的中奖彩票递了过来,引起了周围不少议论。
通过这个事例,我深深地被这位诚实的卖彩票人的品德所感动,虽然,她失去的是金钱,但是她得到的却是用金钱也换不回的诚信。我相信她的生意将来会越来越好。
总之,我们的小学生从小就要诚实守信。而从你身边的每一件小事来看,有些事虽小,却反映了生命的真谛。拥有诚信就像划船人拥有一根船桨;伐树人拥有一把利斧;像雄鹰拥有一双翅膀。
参天古树缘于苍劲的根,挺拔的翠松依赖于不屈的根。诚信犹如根,不管什么时刻,什么地点,守着你的根,守着炎黄子孙的根,守着哪怕我们的拥有————诚信。
我的演讲完了,谢谢大家!
诚信学生演讲稿 篇6
敬爱的老师,亲爱的同学:
您们好!
我叫xxx,来自x班,很荣幸能在这里演讲。我今天演讲的题目是:《我们走在诚信的大路上》。
康德说过:这世上只有两种东西能让人心深深地震动,一个是我们头上灿烂的天空,另一个就是我们崇高的道德。而今,我们眼望苍穹,天空依然璀璨明朗。而体察内心,那些崇高的道德法则呢?那些守住人世间永恒温情的各种底线呢?它们,都需要我们永远呼唤,比如诚信。
那么,什么是诚信呢?诚信,顾名思义,诚实守信,也就是:说话算数,讲实话,讲信用。在古代,孔孟之道所倡导的五常“礼义仁智信”中就有诚信。春秋时期季札挂剑墓树,是诚信;战国时代商鞅立木取信,是诚信。在当代,画家李苦禅烧画,是诚信;商家合法经营,是诚信;人们之间你来我往地守时守约交往,是诚信;今天,大家如约在这里听我演讲,也是诚信。可见,诚信作为中华文明古国自古以来的传统美德,一直受到人们的信奉和推崇。
“人而无信,不知其可也。”失去诚信,一定会失去发展的空间,失去坚强有力的支持,甚至人格和做人的尊严。有一名德国留学生,成绩优异,毕业后到处求职,却屡屡受挫,这是为什么呢?呵,原因很简单:他曾经坐公交车逃票,被抓了三次!而在新加坡,有人拿着飞机票却不能登机,因为有资料显示,他借阅的图书还未归还图书馆。所以,诚信对于每个人都至关重要。你诚信,公司才会聘用你;你诚信,银行才会借钱给你;你诚信才能得到别人的信任;你诚信,才能融入社会,得到生存和发展。诚信无处不在,无所不至!
古语云:“一言既出,驷马难追。”诗人说:“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”
几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于耳,广为流传。还记得全球著名企业海尔集团的发展史上曾有过这样一次经历吗?在与客户签发合同之后,由于种种原因,公司延误了发货时间,但为了信守合约,公司领导决定采取空运。虽然损失了一大笔钱,但却赢得了信誉。总裁张瑞敏自豪地说:“我们之所以成功,是因为宁可失去所有的财产,也不愿失去信用。”还记得砍樱桃树的故事吗?还记得戴高乐为了一句“没有长官的命令决不离开而去做一名哨兵站岗站到第二天天亮吗?是的,做人就应该像他们那样,把诚信种在心里,把诚信写在脸上,让诚信的大树开出最美丽的花朵,结出最甜美的果实!
但是,当今社会也有一些不讲诚信的事发生,令人骇然。且不说假烟假酒假文凭,三聚氰胺塑化剂瘦肉精等,就连在马路上扶起一个摔倒的老人也会被反诬,好人竟没有好报。而在学校里,大家好像也懂得诚信的重要性,但诸如考试、师生间同学间的交往,为何也会屡屡发生不讲诚信的事呢?我想,这是残酷的竞争,快节奏的生活,使得我们一些同学学风浮躁、坐不住冷板凳,耐不住寂寞,不能坚定地守住诚信的底线。在座各位学友同窗,是不是每一个人都能站起来坦然地说:“长这么大,我考试从来就没有作弊过?”
诚信没有标价,却可以让灵魂贬值,可以让心灵高贵;诚信没有颜色,却可以让情绪灰暗,可以让内心纯白;诚信没有体积,却可以有鸿毛之轻,可以有泰山之重!蔡元培先生说:“欲知明日之社会,需看今日之校园。”菁菁校园是诚信回归的地方,象牙塔的绵绵诚信火种,必将绽放永恒的诚信温情!
也许我们只是一条默默的小溪,无法如大海般奔腾浩瀚;也许我们最后也只能成为芸芸众生中的一分子,无法像伟人一样让万人景仰,动地惊天。但是,我们绝不能丢弃诚信这个立人之基,做事之本!
诚信作为中华民族的传统美德,曾经伴随着中国人民走过沧海桑田。一路迤逦走来,通过一次次暴风骤雨的洗礼,诚信早已沉淀为中华民族的文化精髓。我们坚信,诚信之风必将更加质朴淳厚,诚信之气必将光大华夏,充盈中华!
听——有个声音正大声地说:“道德是做人的准则。”有个声音正真诚地说:“这个世界永远需要诚信作为永恒的标杆。”“人间四月芳菲尽,百里杜鹃花正开”。敬爱的老师们,亲爱的同学们,作为杜鹃花都的一员,作为美丽xx的一分子,就让我们一起永远坚定不移地走在诚信的大路上吧!
我们相信,诚信的硕果必将挂满磅礴乌蒙的每一树枝头,诚信之花必将开遍神州大地!
我的演讲结束了,谢谢大家垂听!再见!
诚信学生演讲稿 篇7
曾“富甲华夏”、“汇通天下”的晋商,留下了山西人善于经商、善于理财的佳话,“凡是有麻雀的地方,就有山西商人”。他们靠的是什么?就是“诚信”二字。他们以关公的“义”来摒弃“见利忘义”的不良动机,凝聚同仁;以关公的“信”来摒弃欺诈、伪劣等行为,取信于社会,取信于顾主。以讲信誉著称的晋商比比皆是,他们在经营活动中总结出许多商谚,如“售货无诀窍,信誉第一条”;“宁叫赔折腰,不让客吃亏”;“秤平,斗满,尺满足”等等。
诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花;诚信是价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也永恒不变;诚信是一面镜子,一旦打破,人格就会出现裂痕。
有一种诚信忠于朋友,“宝剑脱相赠,平生一片心”;有一种诚信,忠于顾客,“无诚信,无以立商海”;有一种诚信忠于祖国,“鞠躬尽瘁,死而后已”,这是一种怎样的坚定?
有人说意志是灵魂的载体,那么诚信便是灵魂的重量,我们的一生不正是为这重量而奋斗而完善自我吗?可这重量意味着什么?
包括我在内的很多同学都曾向父母许下孝的,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的一天,可以从容尽孝,这是个多么纯洁而伟大的诺言!可苦学路上,有多少人在面临挫折时还记得这个?诚信,即使是平日里一个小小的约定,也意味着我们必须坚强面对一切,无论荣耀,无论挫败。
时间会过去,记忆会过去,但高尚的品质却是一生相随的。用诚信面对人生,任何事都会显得自然,沉稳。
让我们插上诚信的翅膀,自由飞翔,飞过广袤蓝天,飞过沧山泱水,飞过人生绵延的河流与险峻的山峦,飞到乌云散尽,飞到阳光普照!
谢谢大家!
诚信学生演讲稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷最重要的——诚信。
诚实守信是中华民族传统美德,是我们做人的基本准则。诚实守信规范了我们的日常生活行为,为我们成长打下了良好的基础。
报载,“摊主回家吃饭,买馍请把钱放到箱子里。谢谢合作。买馒头的请留钱。”这是郑州市纬五路62号院一位老大娘的馒头摊上的招牌。年过七旬的张景珍卖馒头从来不用守摊。回家吃饭休息只需把摊子一撂,顾客拿了馒头请留钱,五年来,买卖全凭市民自觉,对于人们的诚信,“馒头老太”没有丝毫担忧的说:“啥时候饿了就把摊子撂着回家,可放心了。”她对那些想买馒头和不想买馒头而路过人摊的人有一种充分的信任。这种信任不是虚伪的,不是可怜的,而是无比珍贵、闪闪发光的。现代社会人与人之间的尔虞我诈、相互欺骗、背叛令我厌恶,诚信加强了人们的道德品质,更加强了人与人之间的信任。
诚信使世界变得美好而又多彩缤纷,守护诚信就变得尤为重要。守护诚信是一条漫长的旅途,总在每一次梦醒时蓦然发现,转个圈又回到了原点。守护的过程举步维艰,有时彷徨无助,失控呐喊。我们需要付出汗水与泪水,在实践中守护诚信。梦想与现实不在一条线,相隔几百光年的遥远,不是想,就能如约实现。因此,我们更要振奋自己,欣喜自己的每一点改变。
诚信学生演讲稿 篇9
大家上午好!我今天演讲的题目是《呼唤诚信》。
那是我上几个星期,去中山二路买袜子,开始的标价是无块钱,我就跟卖货的阿姨讨价,最后她愿意四块钱卖给我,我把一张五块钱的人民币递给她,她很久都没有找零钱给我,而且也似乎没有找零了意思,我就问她:“阿姨,你不是说四块钱卖给我的吗?你还没有找我零钱呢。
”她说:“我那有说四块钱卖给你,我进货都是四块八毛了,四块钱卖给你,我要亏本了。”在一段口舌之后,我说:
“我不买了,请你把钱还我。”她竟然说:“你不要就走开,钱是不能退的。
”各位听众,你们可以想象我当时那被气得面容扭曲,有苦倒不出的痛苦状,在这种情形,除了发情绪,我能做什么呢?或许我就是那么的倒霉,记得我有一次帮我到外住的同学买了一个瓦煲,店主当时说准保质量,不幸的是,第一次煲就裂了,等我拿煲回去换的时候,店主只仍了一句:“不行,个个象你那样,我还用做生意!
”看来,我这辈子,注定倒霉。有一次我陪我的同学到学校对面的医院看病第一次看不见好转,第二次看,换了不同的医生,令我们惊奇的是,同一种病,不同的时间看,不同的医生,说的是不同病症,后来我的同学到广医附属医院检查,原来只是一点小问题,并很快就**了。至于学校门口的短重,我现在已点也不惊讶。
因为我知道只要我走出学校,无论何时何地都会被骗。也许“社会就是这样”,人们都这样想,这样说的。我只想永远呆在我的仓库里,这样我就安全了。后来,我一直这么认为。
我的舍友在这几个星期的遭遇,却真令我大吃一惊,使我对我之前的想法加以否定。什么呢?那是她眼皮上有点痒,到校医室看病,医生告诉她只是细菌感染,用些药膏涂就没事,后来不但没好起来,两只眼睛都起了小颗粒,再问校医,回答是上一次的药不够火候,这次准行,结果还是没好,我同学到附院检查,做了切割手术才**,我便又想起上一次我们提意见,说到学校饭堂的菜虫,那是我们进大一的时候就提过的意见,到了大三我们还在提。
有时候,我忍不住咕咚咕咚,有多少生命在我的肚子里。我现在有点颤傈了,在这个我一直以为安全受保护的地方,也会存在这种现象,那还有什么地方是可以值得我们信赖的呢?值得我们信赖的地方,你在**?
诚信,在我们这些被教育诚信的人中,存在吗?诚实,在我们这些教育诚实的人身上,它存在吗?诚实,在我们接受教育的地方,它存在吗?
那么,诚信,你在**?
诚信学生演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《诚信如花,芳香四溢》。
什么是诚信?
它是你待人的一种品质,无形且美好
它是你对心的一种态度,简单且纯洁
它是你接物的一种方式,朴实且自然
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。著名北宋词人晏殊素以诚实著称。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝,皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试,结果晏殊发现考试题目是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目,宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身”,并受到了重用。
可见,诚实是人生的命脉,是一切价值的根基,是一个人得以保持的最高尚的东西。莎士比亚说:“失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。”当信用消失的时候,肉体就失去了生命的意义。
诚信它无处不在,它是上天赐给世人的一种考验。有些人没有通过考验,于是他被世人所唾弃;有些人通过了考验,于是被世人所敬佩。试想:如果人类社会缺少了诚信,人们就会生活在怀疑与欺骗中,真心的朋友也不复存在,亲情的堡垒也会随时崩塌,甚至无论再伟大的情感也将蒙上虚假的面沙。
走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿,只有你用真心对待他人,才能够换来一颗同样的帜热的心灵,以诚感人者,人亦诚而应!信用是伴你一生的最大的财富,没有了信用,就注定会成为失败者。人背信则名不达。
诚信开花,芳香四溢;诚信抽芽,郁阴正浓。诚信会使你成为一个胸怀坦荡的人,成为一个有着高尚品德的人。
诚信对于我们来说,就像是海上美丽的岛屿锦上添花;就像草原灿烂的花群如虎添翼。它使情感更加真挚,使交流更加简单,它是拥有金子般的光芒,它是一颗璀璨的星。
愿我们每个人都拥有一颗诚信的心灵,在人生的道路上,让他为我们筑起坚不可摧的铜墙,共同走向美好的未来。
读书到底有没有用演讲稿收藏(9篇)
演讲是在重要公众场合进行宣传引导的讲话,面临即将进行的鼓励读书演讲时,离不开我们事先准备的关于读书演讲稿。通过演讲,可以表达自己的价值观念、思想感悟,同时有能展示演讲者的才华和能力,读书演讲稿总结需要从哪写方面入手呢?为此,幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《读书到底有没有用演讲稿》,仅供您在工作和学习中参考。
读书到底有没有用演讲稿【篇一】
亲爱的老师、同学们:
著名的高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,可以给人带来许许多多的好处。说到这里,我想谈一下我读书后的亲身感受。
多读书,可以让你有写作的灵感,可以让你从不会写作文到会写作文、爱写作文。
记得一年级的时候,就算张老师让我们写一、二个句话,我的脑袋就痛得不得了!结果呢?半天也写不出一句话,亏得张老师让我们“读万卷书”,渐渐地,我迷上了书,没事就往书里扎,瞧,这不,现在我写作文,写日记都是我的.“拿手绝活”。因此,张老师还夸奖过我呢!
多读书,也能使你的心情变得快乐,读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。
有一次,不知道为什么,我的心情糟糕透了,一气之下,跑进卧室,“砰”地一声,重重地把门关上了,顺手拿了一本《冒险小虎队之被遗忘的土牢》看起来,看着看着,我进入了书的海洋,大约看了40分钟,我“咔嚓”一声打开了门,怒气被我忘得一干二净,怒气被我抛到九霄云外去了,嘿!
书,你是我的启蒙老师;书,你是我的精神支柱;书,你是我最忠实的朋友。让我们一起来读书吧。
读书到底有没有用演讲稿【篇二】
如果你对我说财富是什么?我会毫不犹豫地回答是书籍,我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。一说起书,很多人都能想到它的好处,读书能够让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书能够让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。
如果你对我说财富是什么?我会毫不犹豫地回答是书籍,我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。一说起书,很多人都能想到它的好处,读书能够让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书能够让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵,在这片知识的海洋中,我茁壮成长。在我的理解中,所谓好书就应是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。
如弥尔顿所说:一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命,是好书伴我一路同行。叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈此刻做为人类文字记录的纸页和书籍中,所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润,我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供应,我还能在人生的道路上前进吗?读好书时的意境陶冶了我的情操,有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过,这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气,书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长,好书让我写作文时驾轻就熟,能很多同学一提起写作文就会头疼,但是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文,好书能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们
人生之帆导航。
读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》,在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展此刻我面前,在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”书,你让我开心,让我忧愁,和你在一齐,让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路伴我成长,书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们,每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。
《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来决定人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了……从读书中,我学到了,要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家,读书使我快乐,读书伴我成长,知识是无穷的,学无止境,相信每个人都明白这个道理,更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善。
读书到底有没有用演讲稿【篇三】
各位同学:
”读书使人充实,思考是人深邃,交谈使人清醒“,”读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。“这些都是关于读书的名言,我发现了读书的好处。
就像上面所说,读书可以使人感到充实,在没有事或休息时,书就是你最好的朋友,如果你打开书,你就会知道原来书中是如此有趣,书就像你饥饿时的一块面包,难过时的一丝温暖,同时还是你心灵的一把钥匙。当我在难过、悲伤、失望时,打开书就会感到一点安慰,知道了前进的方向,当我泄气时,书中的故事又在不时的提醒我,鼓励我,不能半途而废,书还是孤独、寂寞时的一位知心朋友,它会告诉你怎么做对,让你不再孤单,书也是开启心灵之门的钥匙,告诉你道理,告诉你方法,让你知道该怎样做人,该珍惜什么。
读书的好处等着大家去发现,书中的知识内容等着大家去了解,让我们一起来读书吧,养成良好的习惯,让我们与好书为伴!
读书到底有没有用演讲稿【篇四】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是个名副其实的书痴。上次读《水浒传》,看到宋江征讨方腊用火炮进攻,正巧我家前面正开山崩石头,“轰”的一声巨响传来,我不禁自言自语道:“宋江怎么打到这里来了,书上怎么没有写?”
如果你问我喜欢哪本书,我会告诉你我喜欢《水浒传》。因为这件事,亲朋好友没少打趣我。有一次,叔叔还逗我:“那《水浒传》里打打杀杀,应该是男孩子的心爱读物。你说你一个上了初中的女孩子,这么文静,怎么会喜欢上这个?”
哈哈,我才不管这个呢!捧起《水浒传》,我经常会读得如痴如醉。当读到林教头风雪山神庙,杀了陆谦和富安时,我一拍桌子,大叫一声:“痛快!”把妈妈吓了一大跳!
虽说读书时我闹过的笑话一箩筐,不过大部分的时候,我会安静地看书,细细品味书中的道理和知识。
《小公主》让我懂得了友爱;《斑羚飞度》让我体会到长辈的伟大;《狼王梦》让我明白母亲的心血;《小狗钱钱》教我学会理财;《科学家的故事》更是让我明白了许多道理。
总而言之,书能让我明白很多很多。可家里现有的书哪能满足我的胃口?我还要买书!只是,我们家的书柜已经打“饱嗝”了。为此,妈妈还下了命令,不让我再买书。可是肚子里的“书虫”经常会在不知不觉间勾引我。为了看书,我只好每周六周日去书店蹭书看。经常一蹲就是两个小时,最后只能一瘸一拐走回去。
生日那天,我惊喜地在礼盒里发现了一个梦寐以求的礼物——图书馆的借书证。我一蹦三尺高,大叫:“老妈,我爱死你了!”
有了借书证,我就可以尽情在书海里畅游了。
书是一条船,能带我在知识的海洋里远航;书是一位良师,能让我明白人世间的真假美丑,是非曲直……
无论是过去、现在,还是将来,书都将是我最忠实的伙伴,陪伴我成长!
读书到底有没有用演讲稿【篇五】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我为大家演讲的题目是《读书的益处》
古人说:“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,孔子曰:“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说:“书籍是开启人类智慧的钥匙”。多读书增长知识,开阔视野,又能消磨时间,让课余生活更加丰富。让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读书的益处真是说也说不完,
“大山爬得越高,眼界越开阔,好书读得越多,心胸越宽广。”书中有不计其数的名言警句,它能时时刻刻提醒我们怎样做人;也有数不清的名师佳作,能随时供我们参考、借鉴;还有不少的好词佳句,让我们学习、积累……总之,书中的内容丰富多彩,应有尽有。
所以,我们要多读书,读好书,好读书,再把书中的好词佳句积累下来,运用到平时的写作中和生活中,让我们的作文更丰富,语言更生动。
“读不尽的世间书,走不尽的天下路。”总而言之,阅读的益处讲不完、说不尽;阅读的乐趣享不完、乐不尽,阅读与学习永无止境!
我的演讲结束,谢谢大家!
读书到底有没有用演讲稿【篇六】
有了坚硬的翅膀,鸟儿就去追逐白云,就有了飞翔的梦想;有了温暖的阳光,花儿就涂满色彩,把生命的色彩绽放;有了纯洁的河水,鱼儿就会向往大海,就会勇敢的逐浪;有了翅膀,有了阳光,有了河水,世界才变得精彩,才绘成了一美丽乐章.
世界如此精彩,作为人,我们为何不活得精彩!作为教师,为何不让教育事业涂满色彩!
那么怎样成就精彩,怎样使我们教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?可能大家会有不同答案,但我要说,我的答案是读书,读书能博学,能明理,能启智,能让我们活得精彩,教的精彩,实现人生价值,无限伸长我们的人生长度!
一本好书,不仅是我们的良师益友,更是人生道路上的指路明灯,能给人以启迪和感悟.闲暇之余,不论旭日东升、华灯初上抑或是夜阑人静之时,于案头或床头翻开一本书,缕缕墨香扑鼻而来,清新而又自然,跳跃于眼帘的文字如跳动的.音符,叩响心门:那不是不为五斗米折腰的陶渊明走来了,他荷锄的身影被夕阳拉得好长啊!那不是鲁迅先生在月下踢鬼吗,他那“俯首甘为孺子牛”精神铸就了中华民族钢铁脊梁!读柔石的《二月》和叶圣陶的《倪焕之》让我们采撷到了乡村教育的灵性,读《史记》,体会“风潇潇兮易水寒”的悲壮,读《泰戈尔》,发现爱竟能让世界如此美好.我曾在《红与黑》中听到司汤达对腐朽社会的声讨,也曾在《平凡的世界》中惊叹像少平、少安这样的平凡者的伟大.每当这个时候,内心就有一种力量爆发,一种暖流涌动,一种从未有过的心灵震撼!
“身教重于言教”,作为教师,读书是为了给自己充电,罗曼·罗兰曾说过,“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光”.让自己有“一桶水”,让自己的生命之树常青,但更重要的是要给学生“一瓢水”,无声地润泽学生,悄悄地葱茏自己,引导学生读书,养成读书的习惯,打造书香校园.和学生一起阅读,引领他们走进知识的海洋,吸取营养.让学生读《鲁滨逊漂流记》从而懂得坚强;读《雷锋日记》明白奉献的人生最有价值;读《十万个为什么》学会思考和探究;读《一千零一夜》体验良知和正义.“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,学生学习的进步、健全人格和高尚情操的培养都必须勤读书、多读书、读好书.
“腹有诗书气自华”,多读书我们就有了广博的知识,善读书使我们变得睿智,精读书是我们善于思考勇于求索.读书,是教师可贵的生活品质,一种诗意美好的人生境界,是让我们的人生靓丽精彩的基础和前提.
“读书破案卷,下笔如有神”、“读万卷书,行万里路”,这些熟语告诉我们,要养成读书的习惯,坚持不懈,持之以恒,更要把读书与生活实际、教学实践结合起来,学以致用,解决人生和教学工作中遇到的问题,深化课堂教学改革,深入教研活动.这样我们的教育事业就能真正塑造人的灵魂,教师也才真正成为太阳底下最光辉的职业!
“天行健,君子以自强不息”,要使我们的教学达到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界,需要忍受“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的寂寞.给自己一些“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”的勇气,给自己一些“有志者,事竟成,百二秦关终属楚”的梦想,给自己一些“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河”的坚韧.一步一步走下去,不断增加生命的厚度,也就是在延伸生命的长度.
一本本好书,一篇篇文章,一个个思想,如同颗颗璀璨的星星照亮我前行的路,映照着我生命中的每一天,激励着我奋勇前进的每一步.让读书成为习惯,让读书成为生命的必需,让读书像呼吸一样自然,更让自己今后的生命因找到读书这一支点而更加精彩!
读书到底有没有用演讲稿【篇七】
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
小时候,父亲教我背诵古诗词,如《娇娇河汉女》、《尘埃落定长安桥》等。每次背一首歌,都会得到父亲及时的奖励,张新伟的笑脸,让我满意的夸奖。从那以后,我对读书的乐趣略有好感。长大后,漫画书和连环画都被其他文学作品取代了。我看古今中外的名著,有一种春蚕吃桑叶含在嘴里的快感。与此同时,一种声音不时萦绕在我的耳际,很宏大很寂静,很远很近。像山泉流过山谷,像骏马在草原上奔驰。我知道,是灵魂和作品的共鸣。有人说得好:读一本好书,就是和很多高尚的人交谈。每一次与工作产生共鸣,都深深感受到读书的乐趣。我徜徉在书海中,心在四面八方自由活动。虽然我没有看到“北国”的风景,但我心中似乎已经游览了千里冰原、千里雪原;虽然我没有注意到美丽的“荷塘月色”,但我欣赏到了白月光的美景和心中清澈的荷花香;虽然没去过金萱的康桥河,但心里好像在和徐志摩老师“分西方的云”;虽然没有渴望读书的快感,但和古今名人一起漫步,又感受到了读书的快感。古今著名作家经过反复锤炼和修改,写出了诗词和书籍,但也有缺乏灵感的时候。杜甫有这样一句诗描写李白:“天子不可召朝,自称酒仙”。读到这里,我想,如果把“臣”字改成“爷”,不是更能体现李白奔放的个性吗?想到这,我觉得如果生活在盛唐,“诗圣”会把自己崇拜成一字之师。我真的很想达到那个水平!
可惜我现在已经进入初中,学习更加刻苦。对于课外阅读,我们不能随心所欲地广泛进行。因为无休止的练习在压榨我的时间。但我永远不会改变的是我对浩瀚文学作品的热爱,比如贵族对贵族珍珠的热爱,以及世人对珍贵产品的热爱。读书可以是明智的,可以修身养性,可以修身养性,可以育人.读书好应该是当今社会青少年应该具备的素质。可惜现在的青少年多多少少都在文化多元化的道路上堕落迷失,被抛弃的人也在苍白空洞地谈论巴金三毛。这时,我嘲笑他们的缺点,增加了我的阅读兴趣。
此刻,我享受着读书的乐趣,享受着文学的优雅,想着和优雅的人品茶。
谢谢大家!
读书到底有没有用演讲稿【篇八】
尊敬的各位领导、各位评委老师:
大家好!再次接到参加演讲比赛的通知后,我熟思了很久,这次的文稿写出来,能否完整地展现我的想法,我真得没有把握,但是,既来之,则安之,我也想借这个机会说一说与孩子们一起读书的感受,恳请专家和各位评委老师多批评指正!我演讲的题目是《共读与共赢》!从这个题目中不难看出,我的观点是:与孩子们一起读书,绝对是一种共赢的效果,无论是自己的学生还是自己亲生的孩子,都是这样的结果!
先说一件和自己的学生一起读书的往事吧,那件事给我的触动真的不小!事情要追溯到20xx年的春天,初中语文教研员蔡老师到我们学校去听课,领导安排我来讲这堂课,根据教学进度,适逢我讲《杨修之死》这篇课文。我自认为对罗贯中的《三国演义》是比较精通的,所以,事先并没有在备课上下多大的功夫!那个时候的授课,对于启发学生思维这一环节要求的不高,只是照本宣科地理顺了文章的结构,并解决了字词,之后就让学生们自己读课文。在学生们读书的过程中,我在黑板上写下了这样一个问题:杨修为什么会死?然后等学生读了一会,我就让大家开始讨论!学生们有的沉思,有的翻课本盲目地找答案。
本来,按照我的估计,学生们的回答基本上是偏离不了杨修本人恃才放旷和曹操嫉贤妒能这两个答案的,因为,在我的脑海深处,这本也就是导致杨修死亡的根本原因。我信心满满,期待学生们能按照这个思路来回答,答完这道题,所有的教学环节就全部完成,我也就可以顺理成章地下课了,想到这里,我不免有些得意,讲这么一堂课,太简单了!谁知,一个我最信任的学生的回答却让我大吃一惊!他说,罗贯中的本意并非是夸杨修聪明!其实,他很傻,并非真的聪明。听了他的回答,我的脑袋当时就嗡地一声,心想,孩子,这是在听课啊,你可别给我砸了锅!
心理是这么想,但我还是硬着头皮请他来说一说自己的理由。于是,那个学生不紧不慢地说出了一番令我在以后的教学甚至是做人上都将毕生铭记的话。
他说,杨修虽然是高智商,学识渊博,但是这不代表他就一定是个聪明人,他若聪明,就不会糊里糊涂地卷入到曹操继承人争夺这件事当中;他若聪明,就不会在曹操的食盒上写下一人一口酥这五个字,难道说,曹操身边能人众多,就止他一个人了解曹操的真实想法吗?其实不然,能人到处都是,只是别人比他更了解什么该说,什么不该说;什么该做,什么不该做!再说一说他最后的死,曹操是以他祸乱军心为理由杀了他的,亏他自己当初在埋葬曹操身边侍卫的时候说过操非在梦中,君乃在梦中耳!这句话,你知道曹操居心叵测,阴险歹毒,自己却偏偏往枪口上撞,难道这就是聪明的表现吗?所以说,他很傻!
听完了他的这一番陈述,听课的蔡老师带头鼓掌,所有的学生也一齐鼓掌,而我的冷汗却嗖嗖地往外冒,心想,你小小年纪就能把问题看得这么透?但是,我当时没有做任何表示,草草地下了课。课后,我急忙把他叫到办公室,就问他是谁教他课堂上这么回答问题的,他说,爷爷在家里经常给他讲三国的故事,还告诫他,做人千万不能学杨修。我把他表扬了一通,就让他回去了。而自己却久久陷入了沉思。与其说是沉思,倒不如老老实实地说是在心头自我反省了一通。我想到了罗贯中在《三国演义》这部小说里写曹操去世的时候写过这样的两句诗:书生轻议冢中人,冢中笑尔书生气。是啊,我们这些做语文老师的,并非讲述完一篇课文,就算真正完成了教学任务,用现在的观念来解读,那就是和谐、高效、思维对话是否真正落到了实处!那堂课,我想,若干年后,我的学生们或许早就忘记了,因为,那本也就是一堂普通的课。而我,却终生难忘,我真的觉得,那堂课上,我才是真正的学生,我的学生其实才是真正的老师!古人说,学无止境,我必将终生铭记这句话。
和学生共读,那一次,我实在是受益匪浅。
时间如白驹过隙,稍纵即逝。转瞬间,我的女儿已经5岁了,每每提及她,洋溢在我心头的就全是温馨与甜蜜了。由于在乡下工作,每星期才只能陪她两天,心头总难免有些愧疚。所以,呆在家里的日子,我尽量多陪她一起读读《幼儿画报》,然后做做游戏。她是非常喜欢和我一起跑跑跳跳的,她的性格实在太活泼。记得那次一起读《江雪》这首诗,她就产生了浓厚的兴趣,非要我反复地给她读千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪!读了几遍,我懈怠了,耍个小聪明,让她自己读,她眨巴眨巴眼,就开始了!千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江小兔子毛!我当时听了一愣,不是这么说的啊,诗怎么能这么背?我有点恼火,却没发作,只是问她。而她,理直气壮地说,雪啊,就像小兔子毛啊!
我就喜欢这么背!之后,自己就在那里反复重复背诵。我顿时恍然大悟,没错的,兴趣才是最好的老师,她这么一来,不比课堂上让学生硬生生地去造句子好得多吗?想到这里,我转怒为喜,也跟她一道开始瞎背起来。夜深了,我和她妈妈一起哄她上床睡觉,我又重复白天小兔子毛这几句,她就咯咯地笑,笑得那么开心。她睡了,嘴角分明带着微笑。我想,在这个夜晚,在她甜蜜而又美丽的梦里,她一定会梦到纷飞的雪花,雪地上蹦蹦跳跳的一只小兔子,还有她在那里快乐地追逐,无忧无虑地玩耍吧。夜深了,我坐在灯下,仔细品读白天的甜蜜,我想到了一位先哲说过的那个词语教无定法,这话真对!用什么样的方法去教学生是最好的?我估计没人敢轻易地回答。记得以前在写教案的时候,每每遇到教学方法这个环节的时候,总是应付了事,现在想来,这还真是一门大学问。看来,和女儿一起读读书,读读画册,也有这么大的收获嘛,真是学无止境啊!
古人说,书山有路勤为径,这是勉励后人读书当勤奋;陶渊明在《五柳先生传》中则说,衔觞赋诗,以乐其志,这是把读书当做淡泊名利,陶冶情操的一种生活方式。而我则想说,工作的时候,多和学生一起品读品读文章,用心教教学生,把你的一身本领好好施展出来;回家的时候,有时间多陪陪孩子,一起读读书,这是一种天伦之乐啊。作为一名人民教师,总不能忘了老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼这个道理吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
读书到底有没有用演讲稿【篇九】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
古今中外,圣贤先哲,留下了许多读书方法,浩如烟海,但这些读书方法再好,也是别人的,自己究竟适合怎样的读书方法?今天,我就来向大家介绍一下我的读书方法——反复读。
第一读——“初读”
初读,就是先把课文浏览一遍,然后,要找出其中的好词佳句,并把它摘录到专门的本子上。还可以上网查找文章的作者简介和写作背景,这样能更好理解文章的中心思想。
第二读——“精读”
初读完后,就该精读了。精读时,你要一个字一个字地看,要认真理解每一个句子和每一个词语的意思。你可别小看了这些词语和句子,你一定要正确解读它们的意思,不要囫囵吞枣。否则,它们将会影响到你对文章的理解!还要体会作者这样写的原因是什么?他想要表达什么?为了帮助理解这篇文章,你要做好批注,写下自己不懂的问题。你还可以在空白处写下文章的中心思想和读后的感想,这样你对文章的理解就更透彻了!
第三读——“诵读”
在诵读时,先背诵原先摘录下的那些好词好句,再背诵文章的优美段落。并且把这些优美词句、段落应用到平时的写作中。
冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”要想读好书,就要有一个好的学习方法。“书读百遍,其义自见。”这就是反复读,这就是我的一个读书好方法,它使我在书的海洋中不断成长。
有关安全的演讲稿收藏
这是幼儿教师教育网小编在网络上搜寻到的一篇题为“有关安全的演讲稿”的文章。孙中山曾经说过:奋斗是人类自古以来永不休止的一件事情。当我们站在众人注视下开始演讲时,演讲稿可以为我们增添感性和理性的内容,帮助我们提升演讲效果。如果你需要更多方案,请继续关注我们的网站!
有关安全的演讲稿 篇1
同志们:
大家好!
安全责任的落实,从以人为本的管理模式来看,不是短期的工作,其方法与效果是一个长久的过程。只有树立长期落实安全责任的思想,才会真正使职工从心里逐步接受,落实也才会成为可能。
安全生产月活动的开展,从根本上看,其目的就是通过短期活动,增强职工安全意识,让企事业单位进入一种以安全为天的重点关注状态,促进以后安全工作的提高,而并不是就要在短期内将一个单位的安全工作搞的多么完美。从我厂现实情况来看,从落实安全责任入手,增强职工安全意识不但是迫在眉睫的事,更是一项长期的工作。
我们是化工单位,安全工作必须到位。从活动一开始,我厂就投入了极大的精力进行宣传,营造良好的“安全月”活动氛围,也起到了不错的效果,现在职工的思想意识中,一上班首先就会想到安全月,想到安全责任。我认为增强安全意识,除了宣传之外,还可以通过安全培训、现场讲解等形式。我厂每一个岗位都有各自的不同特点,各自的安全责任也有所不同,这就要求我们不能拘泥于制度。制度是必须遵守的,但是制度具有涵盖性和普遍性,还需要各个岗位根据实际情况加以灵活运用,否则很可能适得其反,或者让职工无所适从。××车间在强化责任落实过程中就采取了独特的方式,他们将责任分解,从主任到普通职工经过责任分解,形成了一个金字塔形的责任网络,每个人必须担起一份责任,真正做到事事有人管,人人有事做。同时在职工中开展安全和技术培训,使所有人都不掉队,责任角色可以互换,一个岗位联保人员必须做到互相承担责任,这就保证了事不关己高高挂起现象的出现。
不管是责任分解法还是其他方式方法,都是为了达到一个安全责任落实的目的,所以就要让职工从心里认可这种方法。这需要一个月,两个月,甚至更长的时间,放眼全国安全工作开展的比较好的企业,都是安全责任落实好的单位,而且是经过多年经验积累形成的结果。只有责任落实了,安全设施、安全规范才会被职工自觉遵守,整体安全工作也会自然提升一个台阶。
“安全生产月”已经如火如荼地开展了半个月,这半个月来效果显著,我希望,我们所有职工都不要将这个月的辛苦白费,我们不要把积存在头脑中的安全意识随着安全月的离去而烟消云散。措施和制度一旦制定,是需要我们长久执行的,“安全生产月”是一种长效机制,并不是短期的活动,愿所有职工心中,每个月都是安全生产月,将安全责任牢记心中,真正保证安全生产。
谢谢大家!
有关安全的演讲稿 篇2
注意安全。辛苦了,注意安全。注意安全,下雨路滑。安全开展工作。安全第一。安全生产警钟长鸣。注意安全,同志们。想必在坐各位听到这样的话,心里那的那根弦早已绷得紧紧的。哪里又受灾了,哪条线路出问题了,人有没有事?大家不要紧张,这些啊,都只是我家人们的口头禅。没有哪里受灾,线路一切正常,人员安全,设备可靠,电网坚强。
小时候听到这些话时,我也会嫌烦,总是“知道了、知道了”的敷衍了事,但当我进入电力行业后,学习了很多规章制度,了解了一些安全事例,我这才知道,原来“注意安全”不仅仅是一句口头禅,而是一份关爱,更是一份责任。
今年3月份,我跟随两位同事前去更换针瓶。到达现场后,看到他们利利索索的准备好安全工器具,准备登杆,丝毫没有要检查一番的意思。我连忙上前说到:“三检查三确认,师父的口头禅你不会忘了吧”。他一脸不屑地说:“师父那一套我都知道,放心好了,不会有事的”,说罢,他便开始向上移动,就在他换脚的时候,脚扣突然掉了下来。只见他一个踉跄摔了下来,幸好不高,倘若从杆顶上摔下来,那后果将不堪设想。我拿起那只脚扣一看,嚯,你们猜怎么着?脚扣的带子断了。第二天,师父在例会上严重批评了我们:你们好好想想,以前那么多安全事故,哪一件哪一桩不是因为我们对安全的蔑视,对制度的淡漠,对违章的麻痹,对隐患的妥协而造成的,老话说得好‘淹死的往往都是会游泳的’。
从那件事以后,安全再一次深深的烙印在我心里。每一次听到“注意安全”,我都会想起师父的教导,想到那天所发生的一切,师父的口头禅不知从何时起也成了我的口头禅。安全无小事,但安全事故本身不可怕,可怕的是我们忽视了安全,失去了对安全事故的警惕。安全是天,是我们一切工作的生命线。安全是地,是我们家庭幸福的'保障。
长期以来,我们家始终坚持生命至上,时刻绷紧安全红线,坚决筑牢安全防线,树牢安全生产意识,保证家人和家庭财产的安全。家里会定期召开家庭会议,认真落实安全检查工作,积极开展各类应急演习和安全生产技能培训,走访企业加工厂,深入群众之中,听群众之心声。为企业和广大群众宣传用电安全注意事项和防范措施,提高他们的安全意识,切实做到“为人民,供好电”。这,就是我的家:紫阳县供电分公司。
口头禅是为了更好的提醒大家,但对于我们每一个人来说,安全要时刻牢记于心,不光为了自己,更为了他人。在日常工作中,认真履行自己的安全职责,时刻保持清醒,始终保持危机意识,扎扎实实、常抓不懈地做好安全工作。
因为安全,她是一个永恒的话题,安全工作只有起点,没有终点。
谢谢大家,我的演讲到此结束。
有关安全的演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我要演讲的主题是《安全教育从我做起》。
安全教育是一个沉重的话题,近年来虽然安全教育越来越得到社会各界的重视,各类学校师生安全意识增强,防范能力提高,但重特大伤亡事故仍时有发生,情况不容乐观。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数到达多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。这也说明校园并不是一块安全净土,校园安全形势依然严峻。但有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。现实生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。
今天我主要给大家讲讲校内安全和交通安全。
(一)校内安全
1.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。
2.严禁爬高或在阳台护栏上探取东西,大扫除时二层以上在没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。
3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,或人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。
4.养成饮食健康好习惯,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物,以免食物中毒。
5.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
有关安全的演讲稿 篇4
安全演讲稿,安全是什么,安全是企业的生命,是家庭的幸福,是工作的快乐,是单位的效益。安全演讲稿我们要认清生产与安全的关系,安全与生产是相互依存的。安全是伴随着生产而言的,生产是在保证安全的前提下进行的,生产过程中必须保证安全,不安全不能生产!如果单纯的为了追求经济效益而不顾生产的安全,肯定会发生事故,从而造成经济损失和人身伤亡。经常看到报纸上和身边的一次次血的教训,在为他们失去生命惋惜的时候,我们更应该思考如何真正做到安全的生产,很多事故的发生归结起来就是他们忽略了安全意识,没有按章作业。08年12月24日,唐山遵化市港陆钢铁有限公司2号高炉煤气泄漏事故共造成17亡27伤;又如我厂的4.17事故,同事赵龙突然间的离我们而去……这些事故给本来欢乐、祥和的时光增添了沉重悲哀的气氛,给当事人的家庭造成无可估量的损失,究其事故的原因,都是因为头脑中放松了安全这根弦;只要我们严格按操作规程工作,稍微谨慎一点,这类事故是完全可以避免的。安全不是生产指标,欠产了可以追回来,可安全是人命关天的头等大事,因违规操作而付出了生命的代价,却给活着的人留下了无尽的哀伤,白发人送黑发人,给欢乐祥和的家庭带来了沉重打击。
有关安全的演讲稿 篇5
同志们:
吴刚同志先进事迹报道《他用生命撑起千钧之重》一文,在当期报纸上作出批示。骆琳在批示中指出:“吴刚同志的先进事迹,十分感人,集中反映了安监系统基层干部的优秀品格和精神风貌。”
吴刚生前是安徽省肥东县撮镇镇安监办主任。他担任安监办主任是受命于危难之际。该镇事故一度多发,镇里许多干部为此受到处分,当时的安监办主任找出许多理由坚决辞职。安全监管工作急需人,镇里几次开动员会,都无人愿担当任务艰巨、责任重大的安监办主任一职。在此种情况下,吴刚无怨无悔地挑起了重担。
在任安监办主任的400多天里,吴刚夜以继日工作,加强安监队伍力量,建立健全企业档案,推动在全县实行企业、村庄、社区安全生产月评制度,向一个个难题发起进攻,推动全镇安全生产状况在短时间内发生了大变化。10月11日,44岁的他因过度劳累,倒在了工作岗位上。吴刚用最后近16个月的生命,深深铭刻下对安全生产工作鞠躬尽瘁、无限忠诚的光彩印记。
真心实意为人民办实事的人,人民群众永远不会忘记。吴刚不幸去世的噩耗传开后,立即在社会上引起强烈反响。他的先进事迹引起了各级党政部门和领导的高度重视,受到社会各界和广大干部群众的崇敬。日前,中共肥东县委作出决定,追授吴刚同志为县优秀共产党员,并在全县范围内开展向吴刚同志学习的活动。骆琳指出,要进一步总结宣传吴刚等基层安监干部的先进事迹,激励广大安监干部努力为党分忧、为国尽责、为民奉献,争做安全发展和人民生命财产的忠诚卫士。
当前,正是“安全生产年”全年工作的最关键时段,煤矿企业安全生产工作正面临着新的更加严峻的`挑战。此时此刻,学习吴刚的模范行为,弘扬他的崇高精神,无疑具有重大的现实意义。我们要通过学习吴刚,努力做到像他那样牢记全心全意为人民服务的宗旨,走到哪里就把共产党员、领导干部的义务和责任履行到哪里;像他那样忠诚党和人民的事业,恪尽职守、无私奉献;像他那样时刻牢记自己的职业道德,以自己的模范言行维护好共产党员、领导干部的良好形象;像他那样对人民群众亲如手足,切实代表好、维护好、实现好人民群众的根本利益。吴刚的模范行为和崇高精神,必将激励广大煤矿安监干部以浩然正气、蓬勃朝气和昂扬锐气,更加振奋精神,增强信心,揽重担于肩头,踩困难于脚下,牢固树立科学发展、安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,严格执行煤矿安全生产法律法规和规章制度,在各自的岗位上创造更加辉煌的成绩。
谢谢大家!
有关大学生重阳节的演讲稿收藏8篇
时间像脱缰的野马,一去不回头,重阳节悄然而至。每年大家为了迎接重阳节,就会举行各种形式的活动,演讲稿是不能缺少的,演讲是否精彩,取决于是否提前准备好关于重阳节演讲稿。重阳节演讲稿究竟怎么样写才能将它写好呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“有关大学生重阳节的演讲稿”,仅供参考,大家一起来看看吧。
有关大学生重阳节的演讲稿 篇1
中学生重阳节演讲稿800字1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我很开心能够在重阳节来临之际发表这一次讲话,重阳节是我国民间的一个传统节日,在这一天,我们往往有很多的活动可以举行,比如说和家人们一起去爬山、登高,眺望远方,享受登高的乐趣、除去烦恼和晦气。其次便是关心我们家里的老人们,给他们多一些陪伴和关心,让他们在一个温暖且舒适的环境里度过这美好的一个节日。其实重阳节的习俗有很多,在我们的生活体验当中就可以感受得到,就让我们一起去好好的感受一次这个节日的乐趣吧!
一谈到重阳节我们就能够想起一首首的古诗来,比如说王维的诗,“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,这一首诗是我们再熟悉不过的了,并且令人印象深刻,悠远流传。关于重阳节的菊花,白居易也有一首诗是非常的著名的,在诗中他漫漫写道“满园花菊郁金香,中有孤丛色似霜”,这么美丽的比喻正是将我们秋天的菊花烘托的形象且生动,让整个重阳也附上了一层美丽的薄纱。这些古诗将重阳节里的细节写的十分的生动,也从另一个角度提醒着我们,对于重阳这个传统佳节来说,我们现在可以做的就是要去传承,去传承这一份文化,传承重阳节的那一份独特魅力。
重阳节除了传统意义上的文化传承之外,另外我们也要多去关心一下我们身边的老人们,重阳节也是我们的“老人节”,在这一天,我们如若有时间的话,可以回到家,陪伴我们的爷爷奶奶说说话,让爷爷奶奶们感受到我们的爱和关心,让他们在晚年也能够体会到那一份浓浓的幸福。世界上有很多是我们需要去珍惜的,也有很多东西错过了就不将再存在,所以亲爱的同学们,趁我们现在还有着很多的机会,那就多去做一些事情吧,多去陪伴我们的爷爷奶奶,让他们也能开心、安心的度过每一天吧!
重阳节或许对于我们来说,意义并不是很大,但是如果我们仔细去体会这个节日的意义,我们就会发现。这个节日,从实质上来说,其实是一个非常有纪念价值的节日,也是这个秋天里一道独特的风景。当我们带着老人一起登高眺望时,我们便能够深知重阳的意义了。希望大家能够愉快度过这一个传统佳节,希望大家重阳快乐!幸福安康!
中学生重阳节演讲稿800字2
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
自古以来,九月九就是思念的节日,古诗有云:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。就是古代人在重阳节思念之情,在古代重阳是团圆的日子,因为不能团圆,在外的诗人心中思念家中的兄弟亲人,写下了传世的诗歌。思念之心,字字显露真情。现在我们国家给重阳节赋于新的寓义,这一天定为老年节,我国同世界上的好多国家一样,慢慢步入老年社会,关爱老年人,关心长辈,已成为整个社会的责任。让每个人献出一点受,这世界就会变得更美丽。有一天你我也会老,看看老年的亲人,一晃几十年下去,那也许就是每个人的写照。
老年人也曾经年轻过,有过美丽的青春,有过追求,有着对社会的贡献,当你面对一对白发苍苍的老人,翻阅年轻时的照片,你心中可有感动!美丽的容颜在时光的海中被描绘成苍白和皱纹,每一纹,也有深深地爱呀,当你看到晨中相扶的老人在风景中轻轻走过,笑容绽放在慈祥的脸,心中那份感动不能自己;还有那一对年约六旬的老人身着大红的运动服在那奔跑的身影,让人羡慕;当然也有流浪在街头的老人,一脸人生的苦涩,和那渴望相助的眼,让人受不了,受不了。
人生最美夕阳红,世间最美老年花,没有人会永远年轻,老年人拥有的是智慧和经验,别说老年人爱啰嗦,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,多陪老人说说话,会有好处,明理和涵养在时光之海已浸入到内里,没有浮华,没有虚假,只有渴望,想与子孙辈多点相处的时间,多一些相聚的时刻,可以知道孩子们的生活,为孩子的幸福开心,为每一个亲人祈福。只要孩子们过的好,老人心中就无所牵挂了。这是老人,让人尊敬的老人。而年轻人一般不能发现这一点,生活的压力好大,工作的压力和竞争,让人累和疲惫,可以认为有理由不回家,不想念老人,这是一种不正确的思想,当你已经长大的时候,父母可能在一天天衰老,思念和担忧的心时常动在心头,一句话,一句问候,不能回家,打个电话也好。那是给你整个世界的人呀!不可以不记得。只要有时间,就要陪陪老人,给干点活也好,陪妈妈吃饭,陪爸爸看电视,看父母的的笑颜,心中也是欣慰!
讲个亲身的经历给你们听,我从小在外婆家住的时间比较长,经常在街上玩沙,来人的时候,藏入外婆的怀抱里,所以我常去看望,常握住外婆干瘦的手,用我的手包她的手,用她的手包我的手,外婆在我妈那说,自己看大的孩子就是亲,就是亲。而有点严肃的外公最喜欢抱我的女儿。我的外婆在今年离去了,我没有握她手的机会,想到这,泪在我眼中转来转去,我想到要多去看我的外公,让他多笑一笑,安慰他的心,我的母亲和姨妈会陪着他,我也会尽我的孝心。所以,年轻的朋友们,记住爱你们的长辈,多陪陪他们,可以到任何时候不后悔,可以心中无憾,可以让老人的笑容绽放。梦中的我常常会想起好多的人,有离世的亲人,有大街上孤独的老人,经常在梦中醒来,有时有汩,有时感觉我的亲人轻抚的温热和慈爱的笑颜。
有一天你也会老,想想那会是什么样子,人生是一面镜子,对照人生,尊重老人,爱护老人是传统的美德。是社会的责任。让老人笑在重阳,笑在每一天。把最美丽的祝福送给全天下的老人!快乐,幸福,笑口常开。
中学生重阳节演讲稿800字3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《九九重阳节,浓浓敬老情》。
你们知道昨天是什么日子吗?是的,九九重阳节,也是老人节。在这百果飘香的金秋时节,我们喜逢又一个重阳老人节。此时此刻,让我们这些晚辈向全社会老年人表示最衷心的节日祝贺和最崇高的敬意吧,衷心祝福他们健康长寿,幸福安康!
记得有人说过,童年是一幅画,少年是一个梦,青年是一首诗,中年是一篇散文,而回首人生,老年人则是一部历史,是一面旗帜,是一道风景……在过去的日子里,老人们为我们社会的进步洒下了辛勤的汗水,作出了无私的奉献;为我们的家庭呕心沥血,任劳任怨,付出了他们的一切……
可是,现实生活中,我却曾目睹很不和谐的画面。曾经,不止一次,我看到公交车司机对站牌下的老人视若无睹,一脚油门,飞驰而过;更不止一次,我听到公交司机对腿脚慢的老人上车时不耐烦的厉声呵斥……这一切,就因为老人持的是免费乘车卡。这是多么让人愤怒和心寒的一幕啊,这些司机的行为和我们国家施行老年人免费乘车政策的初衷是多么的背道而驰啊!
尊敬老人的家庭是和谐的家庭,尊敬老人的社会是发展的社会,尊敬老人的学校是进步的学校,尊敬老人的学生才是文明的学生。可是,同学们,尊老爱老,我们不能只喊口号,也不能只停留在倡议书上,更不能止于国旗下的一次演讲……尊敬老人,我们要付诸于日常生活的点点滴滴中:生活中,不和老人顶嘴,不冲老人发脾气,不把老人当老佣人使唤。吃饭时,给老人夹夹菜;洗了水果,先挑一个好的递给老人;看电视节目时,把遥控板放在老人的手上;假日出游,邀请爷爷奶奶外公外婆一同前往;放学回家,甜甜地叫声“爷爷奶奶、外公外婆”;空闲时间,陪老人说说话,听老人讲讲他们年轻时候的“辉煌”……同学们,只要我们心中真正装着老人,就一定能让他们每天绽放舒心的笑容,就一定能让他们真正感受到天伦之乐的甜蜜和晚年生活的幸福!
最后,让我们再次祝福我们可爱的前辈们如晚菊傲霜,漫步人生夕阳红!
谢谢大家!
中学生重阳节演讲稿800字4
老师们、同学们:
早上好!
今天我发言的主题是:重阳尽孝心,枫红爱更浓。
枫叶正红时,又是重阳节。再过几天就到重阳佳节了。可能还有同学不知道重阳节的来历吧?重阳节就是农历九月初九,为什么会是九月初九呢?古老的《易经》把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月初九,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。九九重阳,因与“久久”同音,九在数字中又为最大数,故有长久、长寿之意,而且秋季也是一年中收获的黄金季节,其寓意就深远了。1989年起,重阳节又被赋予了新的含义,被国家定为敬老节,成为人们尊老、敬老、爱老、助老、尽孝道表孝心、弘扬传统美德的节日。
老师们、同学们!普天之下的每一位慈母严父,都值得尊敬,值得爱戴。当岁月的痕迹悄悄爬上那娇美的容颜,当山一样伟岸挺拔的腰身渐渐佝偻,当曾经火红的青春悄然离他们远去,他们却没有丝毫遗憾,没有任何抱怨。他们用那无私的奉献和深沉的爱心,抚育着我们成长,包容着我们的错误。我们的平安,我们的健康,我们的成功,我们的幸福……我们在人生之路上取得的点点滴滴的成绩,都包含着慈母严父那沉甸甸的爱!可是,我们又给与了父母什么?我们的父母一生都在毫无保留地付出,却从没想过要得到任何回报!在这个重阳节,难道我们不应该为父母做些什么吗?来吧,用最朴素的方式献给父母一份孝心;拿起你手中的笔,写几句感恩的话语;举起你的手,为父母捶两下背、揉几下腰、洗一下脚;拿起你的相机,给父母留下一份美好的回忆!只要我们真心的做了,你就能得到一笔珍贵的财富!
在生活中,我们难免会碰见挫折与失败。但当我们将心平静下来与老人交谈一下时,你就会感到他们是如此的饱经沧桑,他们用自己一生的时间逐渐积累下来的经验是如此精辟。作为“过来人”他们用自己经历告诉我们什么是生活,他们以健康乐观的心态,自强不息的精神,表里如一的品质,超然脱俗的情操,坚忍不拔的意志,善良平和的为人,不畏艰难的勇气,勤俭节约的美德,激励着后人向前行进。
“家有一老,犹有一宝。”难道我们不应该为这些对祖国做出过贡献,对我们所在家族做出过贡献的老人做些事情,爱惜他们、帮助他们吗?
“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情” ,为人子女,孝敬父母是我们的本分;作为公民,帮助老人是我们的义务。也正因如此,我们才要更加努力,从点滴做起,让尊老、爱老、敬老、助老这根接力棒永远跑下去。
老师们、同学们!快行动起来吧! 关爱老人,始于足下;孝敬父母,从我做起,从小做起,从心做起!
中学生重阳节演讲稿800字5
亲爱的老师、同学们:
大家好!
马上我们就要迎来九九重阳节了,这个包含着传统文化和祝福内涵的节日,是我们每个人每年都不会错过的佳节。古人常常在这个节日去登高望远,感受秋的美,体验丰收的喜悦。并在这个节日里观赏漫野的金色菊花,用诗句来表述此情此景,让我们后人不由得为先辈的文采而叹服。当然,重阳节除了这些以外,还有着另一个重要的节日活动,那就是探望老人,尊敬老人。
在我了解到重阳节就是老人节以后,莫名的在心中觉得这个节日确实非常的适合。既有九九归一的含义,又有吉祥丰收之美,这不就跟老人们非常相似吗?历经了许许多多故事的老人们最终都会还复淡然,以沧桑但却智慧的目光去看待这个世界,辛苦了一辈子以后终于在这晚年获得了祥和,在儿孙环绕中享受到人生的丰收。
我们大家都知道,我们国家是一个年轻的国家,至今也不过是几十年的历史。甚至就在二三十年前,我们的国家还很困难,发生了不少的灾难。但是在现在的我们看来,这几十年却仿佛跟几百年一样遥远。因为我们的国家发展的太快了,现如今已经基本不为物质发愁的我们很难想象爷爷奶奶那一辈的辛苦,很难理解吃不饱饭、穿不暖衣的窘迫和辛酸。
这些都归功于我们社会的快速发展,但这快速发展的社会背后,却是一代又一代的人无私的奉献和推动。他们曾经都是年轻人,饱含热情,奋勇拼搏,为了我们国家和后人的生活废寝忘食的建设国家,创造出了如今这个快速崛起的奇迹。
但是当我们的国家逐渐强大,这些曾经的年轻人却已经老去了,眼睛不在炯炯有神,手脚不再有力,甚至曾经聪慧的大脑都变得迟钝了起来。但我们不能因此就忘记了老人年轻时对我们的贡献,我们要牢记我们如今的生活都是建立在老一辈人的肩膀上。
所以尊敬老人,孝敬老人是我们当代的年轻人应该要做到,必须要做好的事情。这个节日不仅是对老人的尊重孝敬,更是一种思想的传承,接替长辈的担子,承受先辈的理想,为了一个目标不断地努力。
在这之前,我们要孝敬好老人,照顾好老人,让老人们自己亲眼看到我们的祖国越来越强大,看到我们的未来越来越光明。我相信我们能够做到这些,为了几代人共同的梦想!
我的演讲结束了,谢谢大家!
有关大学生重阳节的演讲稿 篇2
您们好!天高气爽,人寿花香。彩云追月,桂花飘香。在新世纪的第十个“九九”重阳节到来之际,我谨代表乡党委、政府向全乡老年朋友致以节日的祝贺和亲切的问候!
老年人是社会成员的重要组成部分。全乡老年人为平滩的建设和发展奉献了自我的青春和力量,建立了突出的业绩,理应受到全社会的尊重。近年来,我乡不断加大老年人事业投入,改善老年人工作和生活条件,老年人生活质量明显提高。
尊重老年人,就是尊重我们党的历史,尊重中华民族的光荣传统,尊重我们自我。各级各有关部门要充分认识做好老龄工作的重要性,多为老年人办好事、干实事、解难事,进一步关心、重视老年人工作,认真落实老年人的政治、生活待遇,切实把党和政府的温暖送到老年人的心坎上,让老年人老有所养、老有所医、老有所学、老有所教、老有所乐,使全乡老同志晚年生活更有好处、更加丰富多彩。
莫道桑榆晚,为霞尚满天。衷心期望全乡老年朋友们与时俱进,有所作为;继续发挥大家的优势和特长,开展一些有益于身心健康的活动,不断提高生活质量;继续发挥余热,为平滩经济的大发展、快发展作出用心的贡献!
祝全乡老年朋友们健康长寿,节日愉快,合家欢乐!
有关大学生重阳节的演讲稿 篇3
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶,在他们生日时递上一张自制的卡片,在他们失落时奉上一句安慰的话语,他们为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一条条皱纹。感恩需要你专心去体会,去报答。
感谢父母给了我生命,感谢父母育我成长,感谢父母把我送入学堂,让我学会做人、做事。感恩、知恩、报恩,感谢父母。我感谢父母,对父母的爱,不是我用一个感谢就可以表达的,我会用我的行动来证实我的感恩,用我现在的努力来换取我将来的成功。感恩父母、知恩父母、报恩父母。
感恩是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳天天都会把她的暖和给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币。
母亲的皱纹显示了岁月的沧桑,花白的头发成为岁月漂白了过往;母亲的慈爱在微微笑的嘴角流淌,母亲的百般呵护让我终生难忘。母亲,孩儿不在您身旁,一定要保健康,孩子抽空回家把您探望。祝母亲万寿无疆,幸福安康,开心永享。
40年前的某一天,亲爱的您们把我带到人间;无论生活多么艰苦,您们都尽力让我吃饱穿暖;如今老爸老妈已年过70,皱纹已把额头铺满;二老健康幸福长寿,就是女儿的心愿!
小时候,觉得你特别伟岸;年青时,老对你不以为然;而现在,感觉你思考问题总是那么全面。爸爸,在感恩节来临之前,祝你开心快乐每天!
您的目光虽则有严厉,但更多的是温暖和敬服,虽则您不等于闲表露,但我懂得您一直都在关心着我。谢谢您,父亲!感恩节欢愉!
我的脉博里流淌着您的血液,我的性格上深烙着您的印记,我的思想里继承着您智慧,这一切的一切,我永远不会忘记,我亲爱的父亲,感恩节快乐!
有关大学生重阳节的演讲稿 篇4
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
重阳节是老人的节日。重阳节里,我们应该给老人送上一句祝福,递上一张贺卡。在那个重阳节里,我做了这样一件事。
重阳节到了,我寻思着要给爷爷奶奶送什么礼物。一边的小王启发我:“重阳糕怎么样?”我想了想,装出生气的样子:“拜托,我爷爷奶奶又不在上海,寄过往不发霉才怪呢!”忽然,一个动机清楚地从我脑海中闪过:有了!
我急忙跑回家,翻箱倒柜地找出了两张精美的信纸和一只小鱼热手袋。我记得奶奶曾说过,她一到冬天就怕冷,手脚冰冷,要是我给了奶奶一只热手袋,奶奶的手脚就不会冷了。
接着,我摊开精美的信纸,在上面写满了我的祝福和一直想对爷爷奶奶说的话。我的真心,装满了两张薄薄的信纸。我署上自己的名字,把信装进了信封,我要把我的思念和敬爱,送向远方的爷爷奶奶的家……
小鱼热手袋被我用一个装礼品的盒子包了起来,又在盒子四四周上了金丝带。傍晚,在爸爸的帮助下,我把礼物和信寄了出往,也把我的牵挂寄了出往。我坚信爷爷奶奶收到我的礼物,必然是开心与激动的……
有关大学生重阳节的演讲稿 篇5
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天是九月九日重阳节,大诗人王维会在这天想念自己生活在远方的兄弟,而我则不由自主地想起了生活在老家的爷爷、奶奶,所以我央求爸爸带我回老家,爸爸自然是同意了!
刚到门口就看见爷爷、奶奶无比激动,喜上眉梢的那张饱经风霜的脸,虽然满脸笑意却还是掩盖不住干活的疲倦,奶奶依然辛勤地为我们忙这忙那,一滴滴豆粒大的汗珠从她的额头滴落下来。
我急忙上前,扶奶奶坐在椅子上休息,可她硬是不肯,要不是爷爷也来劝阻,奶奶一定不肯罢休。看着奶奶这么忙碌的身影,我决定亲手做一盘菜给奶奶尝尝。可是在我加盐时手一抖,盐放多了,我尝了尝,真是太咸了!正当我准备倒掉时,奶奶立即从旁边拿起一双筷子,夹了一块尝尝,然后夸赞道:“真是太好吃了!不愧是我孙做的!”其实我知道,一定非常难吃,而且奶奶一向不喜欢吃太多盐,她这么做也不过就是在鼓励我罢了。
爷爷一向非常忙,每年夏季的下午,他总是迎着炎炎夏日去河里下笼子,并且每天一大清晨,当我们还在梦乡时,我这位吃苦耐劳的爷爷已经去工作了。今天见到他时,他已骨瘦如柴,身上被晒的通红。为了不让我们心里难过,他还幽默地说了一句:“这是健康的肤色。”为了迎接我们的到来,爷爷一大早上就去菜场买了许多新鲜的蔬菜,为我们做了一桌子的菜。到了吃午饭的时候,我定睛一看,竟然都是我上次回来时随口说的几道我最爱吃的菜。虽然每道菜的味道各有不同,但我觉得每道菜里都有同一种味道,那就是“爱的味道”!
我们一会儿和奶奶拉家常,一会儿又帮爷爷种菜,转眼间愉快的一天就过去了!真是令人回味无穷啊!
有关大学生重阳节的演讲稿 篇6
农历九月初九为传统的重阳节,又称“老人节”“登高节”,在这一天人们饮酒赏菊登高望远,思念亲人。唐代诗人王维在重阳佳节时,不禁吟道:“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人,”那种远客思乡之情,深切感人。宋女词人李清照在重阳节时思念亲人,写下“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的忧愁。
重阳节为尊老敬老,爱老助老的日子,我们每个人都有老去的一天,关爱老人也同样是关爱我们的将来。作为21世纪的我们,敬老爱老的道德意识就显得更必要了。在九九重阳节到来之际,让我们去感恩吧!
学会感恩,应当首先学会感恩父母,感恩长辈。
汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他本性纯真,孝敬父母。韩伯愈的母亲对他的管教很严格,稍微有点过错,就举杖责打。有一天,伯愈犯了错,母亲用拐杖打他,他的眼泪竟然像雨点一样掉下来。他母亲觉得很奇怪,问道:“以前打你时,你都是欢欢喜喜地接受,今天为什么掉泪呢?”伯愈对母亲说:“过去您打得疼,我知道母亲健康有力,所以欢喜;今天杖落在我身上,我一点儿感觉不到疼了,我知道母亲身体衰老,体力微弱了,所以禁不住伤心地流下了泪水,并不是不甘心忍受疼痛。”
有关大学生重阳节的演讲稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《尊老、敬老、爱老、助老》。
中国的又一个传统节日—————重阳节就要来到了。九九重阳,因为与“久久”同音,九在一位数中又是最大的,有长久长寿的含义,况且秋季又是一年中收获的黄金季节,重阳佳节,蕴意深远。我国把重阳节定位“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。
中国已经步入老龄社会,进一步倡导尊老敬老的传统文化尤其重要。有数据表明:中国60岁以上的老人人口已经超过了1、3亿,占全国人口的10%以上。到本世纪中叶,中国老年人口将达4亿,占全国人口的1/4。
“花无重开日,人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为实验中学的一名学生,我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天,向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候,感谢他们为自己所做的一切;在平时,帮助他们做些力所能及的家务活,关心照顾他们,多陪他们聊聊天,从每一件小事做起,做他们的乖孩子。同时,向社会的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。
当然,尊老、敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。因此,我提议,每一位学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事。“岁岁重阳,今又重阳。”希望我们所有的人都从现在做起,都能尊老、爱老。在天高云淡,秋风送爽的季节,让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有的老人都过上和我们一样的幸福生活!
最后,我用一首诗来献给大家:九九重阳金光照,万紫千红大地明。人老不失戎马志,余热生辉耀九重。振兴四面心不老,祝与青松永同龄。
我的演讲完毕,谢谢大家!
有关大学生重阳节的演讲稿 篇8
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我很高兴在重阳节这个中国传统的民间节日发表这个演讲。在这一天,我们经常有许多活动要举行,比如爬山和家人一起爬山,眺望远方,享受爬山的乐趣,摆脱烦恼和厄运。其次,关爱我们家的老人,给他们更多的陪伴和关爱,让他们在温暖舒适的环境中度过这个美好的节日。其实重阳节的习俗有很多,在我们的生活经历中就能感受到。让我们一起好好体验这个节日吧!
说到重阳节,我们可以想到古诗词,比如王维的诗“知一兄攀何处,少一人插山茱萸”。这首诗我们耳熟能详,印象深刻,源远流长。白居易还有一首非常著名的关于重阳节菊花的诗。他在诗中写道:“园中有花有郁金香,有孤簇的花,都是结霜的。”这么美的比喻,就是我们秋天菊花的生动形象,让整个重阳节也附上了一层美丽的薄纱。这些古诗生动地描述了重阳节的细节,从另一个角度提醒我们,现在能做的就是传承这种文化和重阳节的独特魅力。
除了传统文化传承,重阳节也是我们的“老人节”。这一天,如果我们有时间,可以回家和爷爷奶奶说说话,让他们感受到我们的爱和关心,让他们在晚年也能感受到那份深深的幸福。世界上有很多东西需要我们去珍惜,也有很多东西错过了就不存在了。所以,亲爱的同学们,趁着我们还有很多机会,多做点事情,多陪陪爷爷奶奶,让他们开心安心的度过每一天!
重阳节对我们来说可能意义不大,但如果我们仔细了解这个节日的意义,就会发现。这个节日,从本质上来说,其实是一个非常值得纪念的节日,也是这个秋天一道独特的风景。当我们带着老人到高处眺望时,我们就可以知道重阳节的意义了。希望大家都能享受这个传统节日,过一个快乐的重阳节!幸福安康!
校园读书演讲活动的学生演讲稿(10篇)
在我们工作生活中离不开演讲,如果我们需要参与鼓励读书演讲,就需要我们先准备一篇关于读书演讲稿。演讲让我们能够有机会将自己得想法分享给他人,如何书写读书演讲稿才能达到效果呢?为此,幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《校园读书演讲活动的学生演讲稿》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
校园读书演讲活动的学生演讲稿(篇一)
各位老师,各位同学大家啊好!
今天我演讲的题目是:热爱读书。
假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:“我喜欢泉水,它给了我雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给了我无私博大的爱;我喜欢高山,它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。 童话是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。
一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔了我们的视野,丰富了我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。 “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源 头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
同学们,请热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!
校园读书演讲活动的学生演讲稿(篇二)
各位老师,各位同学:
大家好!
今天我讲话的题目是《今天,你读书了吗?》
同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?
我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。
同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影。
选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;
选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;
太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫——读书吧,同学们!
校园读书演讲活动的学生演讲稿(篇三)
齐:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!
甲:为人子 方少时 亲师友 习礼仪
乙:香九龄 能温席 孝于亲 所当执
丙:融四岁 能让梨 弟于长 宜先知
甲:这段话真熟!
丙:没错,这是《三字经》中的句子,也是古人教导我们要学习文明礼仪。
合:今天我们在国旗下讲话的主题是“校园文明礼仪”。
甲:那么什么是校园文明礼仪?
乙:其实就是一个学生在学校中的综合表现符合文明要求,包括穿着、说话、行为、待人处事等方面。文明礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养和素质,它可以增进人与人之间的友谊,它甚至可以帮助我们获得学业上的进步呢!
丙:噢,我明白啦!
甲:自古以来,我们中国就是文明之国,礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,但一些不文明现象和行为在我们身边仍时有发生,与我们的美丽的校园很不和谐。
乙:那让我说说身边的这些现象是不是不文明的现象呢?有的同学乱丢纸屑,有的出口成脏,有的在走廊上追逐打闹,有的不尊敬老师,不团结同学,还有的甚至故意损坏学校的公共财物。同学们,你们评评:这能算是文明的行为吗?对啦,是绝对的不文明!
丙:这不得不让我们再提文明礼仪的重要性。作为拥有50**年文明的“礼仪之邦”,讲文明、讲礼仪,应当成为弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。那我们,就是中华文明的继承者,传播人!
甲:文明,距离我们有多远?举手投足之间,便是对错美丑的判定。文明其实就在我们身边,当我们抱怨别人乱丢垃圾的时候,我们有没有把我们脚边的垃圾随手捡起来?文明有的时候距离我们只有一张纸的厚度,只要我们从自身做起,从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
齐:所以说,文明礼仪并不难做到,我们倡议要做好以下几点:
甲:着装得体,符合学生身份,正确佩戴红领巾和校徽,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采;
升旗仪式是最庄严、最神圣的,国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱国歌;
乙:在课堂上我们要认真听讲,勤于思考,积极举手发言,对老师布置的作业认真的完成;
下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔乱写乱画;不嬉笑打闹、推挤追逐,上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好;
丙:爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪;
进餐,放学时要排好队,不推拉,行走有秩序,不大声喧哗,做文明学生;同学之间互相理解,宽容待人,热心帮助。
齐:同学们,让我们从点滴做起,从自己做起,成为新世纪、新时代的文明学生,我们一起营造出一个和谐文明的美好校园,让文明礼仪之花在我们荔园小学尽情绽放!
谢谢大家!
校园读书演讲活动的学生演讲稿(篇四)
古人读书学习往往强调“读万卷书,行万里路”,我想,这里面蕴含着一个道理:知识重在运用,学习贵在坚持。
学习是一个日积月累、循序渐进的过程,要把知识系统、全面地掌握好,最有效的方法就是坚持不懈、持之以恒地学习。战国时期荀子说过,“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”,就是告诫我们,学习必须坚持不懈。任何一件事情的成功,都需要一种百折不挠、坚持到底的精神,学习更不例外。古今中外,凡是获得重大成就的人,都具有坚持精神。数学家陈景润在攻克“哥德巴赫猜想”这个数学堡垒的过程中,不怕讽刺挖苦,忍受着疾病的痛苦,在工作条件很差的情况下,夜以继日地学习、钻研,仅他运算的稿纸就有几麻袋,有个英国数学家称赞他在数学上“移动了群山”。
学习贵在坚持的道理很简单,但是现实中却有很多人做不到。 在我们的学校里,我们常常看到:有些同学没有时间观念,迟到成为家常便饭;有的同学上课不能坚持专心学习,开小差魂不守舍;个别同学看小说、迷偶像,进课堂如同进刑场;还有的学生不思进取,小小年纪就迷上网络游戏,深陷其中不能自拨。凡此种种,都是不能坚持学习的表现。
学习不是三天打鱼,两天晒网。即使你拥有一个良好的学习心态和准确的学习方法,如果只是一曝十寒,那也无法达到学习的顶峰。
任何事业的成功,都不可能一帆风顺,都会遇到各种意想不到的挫折和障碍,有时还难免会失败。这时的关键就在于要知难而进,不因失败而灰心、失望。英国著名哲学家罗素说过:“伟大的事业是根源于坚韧不拔地工作,以全副的精神去从事,不避艰苦。”有了这种“不避艰苦”和“坚韧不拔”的精神,才能获得真知。
“贵在坚持”,这不仅是对同学们自身学习的一个要求,其实也是对同学们的生活态度的要求。“贵在坚持”同样运用于生活中,所谓活到老,学到老,其实这里的“学”不单单指的是学术学习,也包括了生活态度的`学习、为人处事的学习,等等。我们要培养自己有做任何事都能持之以恒的毅力,这对我们将来的生活或是工作,无疑都是有百利而无一害的。
坚持是最重要的成功因素,更是上天给所有人最棒的礼物;学习过程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起来、大声说:“我还要继续那一百零一次!”“我相信一定会成功!”那么,你就是坚持到最后的大赢家。
校园读书演讲活动的学生演讲稿(篇五)
亲爱的老师、同学们:
我从小是一个爱读书的孩子,妈妈管我叫“书虫”。下面我来介绍我的读书史。
我接触的第一本书是姑姑送我的《格林童话》。起初只是囫囵吞枣的看,因为我不是一个文静的女孩。妈妈对我说:“读一本好书就像品一杯好茶一样,要慢慢的去品”。我听后似懂非懂得点点头,拿起《格林 童话》慢慢的看起来。第一篇是白雪公主,看完后我的眼睛像闪烁着金子般的光芒,红着脸跑到妈妈身边,对妈妈说:“我……我喜欢这本书”。妈妈第一次看我这么安静,笑了笑。之后我反反复复的把这本书 看了好几遍,每一遍都会收获一点儿开心。我从此爱上了读书。妈妈看我喜欢,又给我买了《安徒生童话》之类的童话书。这是我的“童话书史”
随着年龄的增长,童话书已经不能满足我内心的需要。一次偶然,我和“福尔摩斯”相遇了,那是在哥哥家看到的。在我忽闪忽闪大眼睛的祈求下,哥哥把它送给了我。回家后,我夜以继日的看着这本书。有一次 ,晚上八点了,我还在啃着书,妈妈看我房间还亮着灯,就到我房间教训我。虽然挨了一顿骂,但我还固执的捧着书不放手。妈妈那我也没办法,无奈的离开了我的房间。这是我的“侦探小说史”。
到了初中,我变的喜爱励志的书,也变得多愁善感起来。星期天回家,我拿起我心爱的>看。看着看着突然“哇”一声哭了。妈妈急忙跑过来问我怎么了。我缓了好一阵的劲才蹦出几个字来:“太感人了 啊!哇!”妈妈先是一愣,然后大笑起来,说:“多大点事啊!你都多大了,还哭哭啼啼的!”妈妈说完,我没在意,继续擦着眼泪,继续看我的书。妈妈看着我摇了摇头,转身离开了。到吃饭时,妈妈叫我我没听见。 妈妈走过来生气地说:“再看,再看我都给你没收了”。我立刻穿上鞋,跑到餐桌前。虽然人在吃饭,可我的心还在书上。这就是我的“励志小说史”。
书陪着我走过了五个春夏秋冬,我们一起笑过,一起哭过。它是我一生的朋友。 读书伴我成长!
校园读书演讲活动的学生演讲稿(篇六)
第八次举办了学校读书节,每年读书节都会有小朋友陪同看书。在学校领导的监督下,看书,写读书笔记。每次读书节后都能感受到自己的进步。今年的读书节独树一帜,校长赠书活动赢得了老师们的一致好评。是因为是校长送的礼物。看书更有动力,也更好玩。与往年相比,今年的读书节收获更多。
1、看了《教师人文读本》这本书,最深的感受是爱,爱贯穿教育和学生,最爱。读完这本书,我经常会思考这样一个问题:如何确定自己在人生大船上的位置,是船员还是舵手,是大副还是士兵。每个人在世界上扮演的角色不同,关键在于定位。有大手在指挥我,
好像在师范学校学美术和在工作单位教课完全是两码事。但是教好不是一门艺术吗?每次看到书中的某个片段,我就不断反思自己,反思自己对学生的态度,对家人的态度。我感叹自己太平凡了,没有一双发现学生长处和潜力的眼睛。平凡无一双巧手,引领学生走向更广阔的世界。
2、看了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书,受益匪浅。其中“教孩子利用空闲时间”的建议让我印象深刻。卢梭的“寓教于乐”总是让我困惑,我常常想:学生怎样才能在学习中感到快乐,在快乐中学习?在社会要求学校减轻学生负担的同时,我们也呼吁家长减轻孩子的负担。现在是他们对世界充满好奇的时代,也是他们积极向上、乐此不疲的时代。如果每个家长都能正确对待自己不成熟的问题,欣赏自己稚气未脱的行为,给自己更多“最宝贵的财富”,相信每个童年都会在记忆中丰富多彩。
3、阅读《简单语文不简单》,了解教师在实施教学任务前必须有目标感。目标是要求,目标是方向。所以教学目标要简洁。在一节语文课中,我希望学生获得什么知识,提高什么能力,注意什么情感体验,都要在教学目标中体现得很清楚。充分发挥目标在教学中的导向、调节和检验作用,让目标贯穿于教学的全过程。
“语文课要有一条线而不是一条大线”。诚然,语文教学涉及到听、说、读、写、词、句、篇,在“工具性”和“人文性”之间有很多讨论。但是一节踏实的语文课,就像书上说的“读、写、写、读”。实现在教学设计中是一个实实在在的词,让语文课没有语文和非语文的东西。
4、在课堂上,有些人经常觉得课堂时间不够,有时无法完成教学任务。综上所述,最大的问题在于教学缺乏清晰性和直接性,有时简单的问题复杂化,有时说话超出了学生的理解水平,有时削弱了教材的清晰性,往往汗流浃背却达不到预期的效果。看了《有效教学方法》,启发很大。我认为,教师要想将精心准备的课程付诸实践,并成功地将教学原则应用于课堂教学,还必须满足上好一堂课的一些基本要求:目标明确,重点突出,内容正确,方法得当,组织严密,学生兴趣浓厚,课堂气氛热烈。
“书用了,恨少了,很难知道发生了什么。”对于我们的老师来说,要学的东西太多,而我们知道的太少。有人说,教学生一杯水,老师要有一桶水。这是真的,但是如果不加一桶水,有时候会用完。“问渠何处清,因有活水之源”,“修教而后知难,学而后知不足”。所以,读吧,老师们!
校园读书演讲活动的学生演讲稿(篇七)
亲爱的老师和同学们:
大家好!
一个充满诗和书的人,才会有见识,多读书,才会有真才实学。有了真正的天赋,他就会与众不同。有什么区别?是气质,是修养,是个性,是书的芬芳四溢。“胸中藏墨空,腹中诗书自荣”,这是爱读书人的写照。
爱读书的人,无论走到哪里,都是一道亮丽的风景。他可能看起来不惊艳,但他有一种内在的气质:优雅的谈吐非凡,优美的仪态不需要修饰,安静端庄,动人优雅;那就是坐姿端庄,走路洒脱;它是简单与含蓄的自然混合,柔如止水,娇如清风,绚烂如花。
读书是人的基础。对于书来说,不同的人会有不同的品味,不同的品味会有不同的选择,不同的选择会得到不同的效果,从而演绎出一个人与书的景观:
有些人读书是为了获取知识,增长才干。他们更注重思想性、哲理性和深度很强的书籍。书籍改善他们的生活,让他们过上充实的生活。这样的人本身就是一本书,耐人寻味的好书。
有些人学习是为了身心愉悦和陶冶情操。他们喜欢读唐诗宋词,读古今中外的优美散文,在闲暇中陶冶自己,创造一种淡泊从容的生活。这样的人就像一首诗,清新,可爱,可敬。
其他的,读书只是一种娱乐消遣,或者只是附庸风雅。他们热衷于伤感的爱情故事和电影明星和歌手的花边新闻。他们很实用,也有点俗气,不过还好,毕竟能读点书,懂点东西。
喜欢读书的人不一定学历高,但一定要有文化素养。有文化素养的人大多懂事、冷静、体贴;
经常看书的人一眼就能从人群中分辨出来。特别是和人打交道,会很淡定得体;
经常看书的人一般不会乱说话,说话一定要有理有据,每一个结论都会通过合理的推演得出,而不是附和人的意见;
经常看书的人,智商高,做事的时候会思考,处理未知的事情恰到好处;
经常看书的人,可以梳理混乱无序的世界,抓住根源和关键点,从而提出解决问题的办法,科学地拒绝盲目;
经常看书的人,每走一步都很有想法,很少出错。这些都是平时缺乏阅读的人所缺乏的。
爱看书的人漂亮,有些爱看书的人也漂亮别致。
因为他爱读书,快乐就够了,他的快乐在独处和隐居中最见得到;
因为他爱读书,他赌博就够了,他的赌博最多见于高谈阔论;
因为他爱读书,他好到可以长才气,他的才气在生活和判断上看得最多。
一个崇尚知识的社会是阳光的,一个爱书的民族是永远活着的,一个善于引导阅读的学校是安静和谐的,一个勤于阅读的生活是多姿多彩的。
阅读直接促进一个人的成长和进步,拓展一个人的人生宽度,保存一个人的精神气质。我们几乎可以说读书是万能的,不读书是万万不能的!
朋友们,让我们都举起书来读吧!只有以一颗豁达的心去阅读,才能体会到书中的细微之处,才能吸收书中的营养。一本好书,伴随一生。
世界上最感人的皱眉是在努力学习的那一刻,最自然的瞬间是读书时会心的微笑;
人生最大的悲凉是退休时突然发现自己没有认真工作,最大的悲哀是离开时发现自己从来没有和书交过朋友。
最庸俗的人是不看书的人;
最卑鄙的人是不买书的人。
最穷的人是那些没有书的人。
人不是因为漂亮才可爱,而是可爱又漂亮。我相信爱读书的人是美好的,我喜欢读书,我更喜欢爱读书的人!我夸你————一个读书人!
校园读书演讲活动的学生演讲稿(篇八)
我是一个爱读书的孩子,就连吃饭、上厕所也要捧着一本书。
有一次,我上厕所,请爸爸帮我拿本书,爸爸却不同意,理由是:上厕所看书对眼睛不好。正好这时爸爸要去买菜了,“可千万不能放过这次机会呀!”我心想。爸爸一出门,我便轻手轻脚地走到书桌旁,小心翼翼地拿了一本书,然后像做错了事似的逃回卫生间,津津有味地看起书来。
时间不知不觉过去了,爸爸回来了,他打开卫生间的门一看,天哪,我看了半个多小时的书。而我呢,却一直在看书,根本没有发现爸爸。“你好没好啊?”我吓了一大跳,心想:“爸爸什么时候回来的?”
还有一次,我在书房看书。“饭好了,吃饭!”妈妈喊道。我嗯了一声,动也没动,继续看书。又过了几分钟,妈妈又喊了一声:“快点啊!”“好的,马上来!”我拿着书,走出书房,到客厅吃饭。我一边吃饭,一边目不转睛地看着书,过了一会,爸妈都吃完了,而我碗里的饭还剩下一大半。妈妈对我说:“吃饭的时候看书对胃子不好,吃完再看。”我这才念念不舍地把书放在一边。
我就是这样的一个书虫,一个恨不得整天读书的书虫。
校园读书演讲活动的学生演讲稿(篇九)
尊敬的各位领导、各位评委老师:
大家好!再次接到参加演讲比赛的通知后,我熟思了很久,这次的文稿写出来,能否完整地展现我的想法,我真得没有把握,但是,既来之,则安之,我也想借这个机会说一说与孩子们一起读书的感受,恳请专家和各位评委老师多批评指正!我演讲的题目是《共读与共赢》!从这个题目中不难看出,我的观点是:与孩子们一起读书,绝对是一种共赢的效果,无论是自己的学生还是自己亲生的孩子,都是这样的结果!
先说一件和自己的学生一起读书的往事吧,那件事给我的触动真的不小!事情要追溯到20xx年的春天,初中语文教研员蔡老师到我们学校去听课,领导安排我来讲这堂课,根据教学进度,适逢我讲《杨修之死》这篇课文。我自认为对罗贯中的《三国演义》是比较精通的,所以,事先并没有在备课上下多大的功夫!那个时候的授课,对于启发学生思维这一环节要求的不高,只是照本宣科地理顺了文章的结构,并解决了字词,之后就让学生们自己读课文。在学生们读书的过程中,我在黑板上写下了这样一个问题:杨修为什么会死?然后等学生读了一会,我就让大家开始讨论!学生们有的沉思,有的翻课本盲目地找答案。
本来,按照我的估计,学生们的回答基本上是偏离不了杨修本人恃才放旷和曹操嫉贤妒能这两个答案的,因为,在我的脑海深处,这本也就是导致杨修死亡的根本原因。我信心满满,期待学生们能按照这个思路来回答,答完这道题,所有的教学环节就全部完成,我也就可以顺理成章地下课了,想到这里,我不免有些得意,讲这么一堂课,太简单了!谁知,一个我最信任的学生的回答却让我大吃一惊!他说,罗贯中的本意并非是夸杨修聪明!其实,他很傻,并非真的聪明。听了他的回答,我的脑袋当时就嗡地一声,心想,孩子,这是在听课啊,你可别给我砸了锅!
心理是这么想,但我还是硬着头皮请他来说一说自己的理由。于是,那个学生不紧不慢地说出了一番令我在以后的教学甚至是做人上都将毕生铭记的话。
他说,杨修虽然是高智商,学识渊博,但是这不代表他就一定是个聪明人,他若聪明,就不会糊里糊涂地卷入到曹操继承人争夺这件事当中;他若聪明,就不会在曹操的食盒上写下一人一口酥这五个字,难道说,曹操身边能人众多,就止他一个人了解曹操的真实想法吗?其实不然,能人到处都是,只是别人比他更了解什么该说,什么不该说;什么该做,什么不该做!再说一说他最后的死,曹操是以他祸乱军心为理由杀了他的,亏他自己当初在埋葬曹操身边侍卫的时候说过操非在梦中,君乃在梦中耳!这句话,你知道曹操居心叵测,阴险歹毒,自己却偏偏往枪口上撞,难道这就是聪明的表现吗?所以说,他很傻!
听完了他的这一番陈述,听课的蔡老师带头鼓掌,所有的学生也一齐鼓掌,而我的冷汗却嗖嗖地往外冒,心想,你小小年纪就能把问题看得这么透?但是,我当时没有做任何表示,草草地下了课。课后,我急忙把他叫到办公室,就问他是谁教他课堂上这么回答问题的,他说,爷爷在家里经常给他讲三国的故事,还告诫他,做人千万不能学杨修。我把他表扬了一通,就让他回去了。而自己却久久陷入了沉思。与其说是沉思,倒不如老老实实地说是在心头自我反省了一通。我想到了罗贯中在《三国演义》这部小说里写曹操去世的时候写过这样的两句诗:书生轻议冢中人,冢中笑尔书生气。是啊,我们这些做语文老师的,并非讲述完一篇课文,就算真正完成了教学任务,用现在的观念来解读,那就是和谐、高效、思维对话是否真正落到了实处!那堂课,我想,若干年后,我的学生们或许早就忘记了,因为,那本也就是一堂普通的课。而我,却终生难忘,我真的觉得,那堂课上,我才是真正的学生,我的学生其实才是真正的老师!古人说,学无止境,我必将终生铭记这句话。
和学生共读,那一次,我实在是受益匪浅。
时间如白驹过隙,稍纵即逝。转瞬间,我的女儿已经5岁了,每每提及她,洋溢在我心头的就全是温馨与甜蜜了。由于在乡下工作,每星期才只能陪她两天,心头总难免有些愧疚。所以,呆在家里的日子,我尽量多陪她一起读读《幼儿画报》,然后做做游戏。她是非常喜欢和我一起跑跑跳跳的,她的性格实在太活泼。记得那次一起读《江雪》这首诗,她就产生了浓厚的兴趣,非要我反复地给她读千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪!读了几遍,我懈怠了,耍个小聪明,让她自己读,她眨巴眨巴眼,就开始了!千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江小兔子毛!我当时听了一愣,不是这么说的啊,诗怎么能这么背?我有点恼火,却没发作,只是问她。而她,理直气壮地说,雪啊,就像小兔子毛啊!
我就喜欢这么背!之后,自己就在那里反复重复背诵。我顿时恍然大悟,没错的,兴趣才是最好的老师,她这么一来,不比课堂上让学生硬生生地去造句子好得多吗?想到这里,我转怒为喜,也跟她一道开始瞎背起来。夜深了,我和她妈妈一起哄她上床睡觉,我又重复白天小兔子毛这几句,她就咯咯地笑,笑得那么开心。她睡了,嘴角分明带着微笑。我想,在这个夜晚,在她甜蜜而又美丽的梦里,她一定会梦到纷飞的雪花,雪地上蹦蹦跳跳的一只小兔子,还有她在那里快乐地追逐,无忧无虑地玩耍吧。夜深了,我坐在灯下,仔细品读白天的甜蜜,我想到了一位先哲说过的那个词语教无定法,这话真对!用什么样的方法去教学生是最好的?我估计没人敢轻易地回答。记得以前在写教案的时候,每每遇到教学方法这个环节的时候,总是应付了事,现在想来,这还真是一门大学问。看来,和女儿一起读读书,读读画册,也有这么大的收获嘛,真是学无止境啊!
古人说,书山有路勤为径,这是勉励后人读书当勤奋;陶渊明在《五柳先生传》中则说,衔觞赋诗,以乐其志,这是把读书当做淡泊名利,陶冶情操的一种生活方式。而我则想说,工作的时候,多和学生一起品读品读文章,用心教教学生,把你的一身本领好好施展出来;回家的时候,有时间多陪陪孩子,一起读读书,这是一种天伦之乐啊。作为一名人民教师,总不能忘了老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼这个道理吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
校园读书演讲活动的学生演讲稿(篇十)
又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。
今天我要演讲的题目是“书香之约”。
我是个极普通的女孩子,没有出众的相貌,没有的时装,更没有高档的化妆品。在这美女云集的华商学院里,我虽然素面朝天,但依然坚信中国的那句老话,叫“腹有诗书气自华”,我要用书香来美容。
在喧嚣的夜晚过后,伴着夜里柔和的灯光,宁静地沉浸在字里行间,让心灵随书旅行;在愉悦的周末,从图书馆书架上抽出一本合意的书,随意地坐在靠窗的位置,透过玻璃窗,享受着阳光,享受着淡淡的书香。
还记得开学初,刚踏入大学的我是如此的迷茫,如此的不知所措。于是我读了覃彪喜的《读大学,究竟读什么》。是它让我明白读大学不是读先进的教学设备,不是读高档的体育馆,更不是读豪华的公寓,而是学习系统的分析能力,从此我不再抱怨为什么要我们学微积分这以后都可能用不上的学科,也不再抱怨为什么要我们学习政治经济学这么抽象的资本主义原理,因为是它们提升了我们的思维,从而体现了一个合格大学生的本质特征。
想要用书香美容的我还读过了历富有魅力的皇帝的传记。唐太宗李世民,一个缔造“贞观之治”这盛世景象的王者,他居安思危,任用贤良,虚怀纳谏。宋太祖赵匡胤,在群雄并起的混乱中,他以豪侠之气,把众多英雄团结在自己身边,用人格魅力感染着周围的群臣。在阅读中,我发现自己是如此的渺小,跟这些能使社会安定繁荣的君皇比起来,他们是那么具有力挽狂澜的豪迈气概,海纳百川的胸襟,虚怀若谷的智者风度。而想要自立自强,立足于社会的我们不是更应向他们学习如何做人,如何做事,如何把自己的能力发挥到极致吗?
在大学这个自由而宽广的小社会里,纯真友好而又透露着一些物质利益。我静下浮躁的心阅读了于丹的《庄子》心得,于是,我知道了无论是与朋友相处还是在学生会的工作竞争中,都需要道家那淡泊名利的洒脱,保持内心朴素的自然,才不会在物质世界中迷失自我,
亚当斯密的《道德情操论》指出市场经济应该是一个讲道德的经济,没有诚信、同情心这些基本的道德观念,市场经济就会引发灾难。由此也让我联想到毒奶粉、地沟油等事件,这些只为经济利益而置社会责任于不顾的企业早晚都会遭报应的。
安顿好我那悲愤的心情后,我又读了一个职业经理人的成长故事,那就是《杜拉拉升职记》,主角杜拉拉从一个初涉职场的小女孩到一个能指导别人的职业经理人的成长历程,又让我联想到自己的职业生涯能否靠自己的打拼就能达到最终目标呢?这是一个问题!
慢慢地,我发现有些书必须把心沉静下来才能阅读,有些书要恭恭敬敬地阅读,不敢对其中的内容妄加评论;有些书仅仅是为我们提供了信息;然而还有些书是可以最真实的意义上运用心灵的力量逐字逐句地重温他们
渐渐地,书读多了心灵也仿佛被清洗过一般。夜深人静以后,在喧嚣的城市里,嗅着这散发着淡淡墨香的文字,灵魂闪耀着思维的火花,忘却烦恼,忘却忧愁,在曼妙的文字中找回自我。
让我们与阅读同行,与书香为伴,进步着,思考着,快乐着!
学生演讲稿有关读书模板合集
生活中需要演讲的场合日益增加,在演讲者进行鼓励读书演讲之前,必然需要我们提前准备好关于读书演讲稿。演讲有培养良好人际关系和高尚情操的作用,在写读书演讲稿中,哪些需要重点讲呢?为满足您的需求,幼儿教师教育网小编特地编辑了“学生演讲稿有关读书模板”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
学生演讲稿有关读书模板(篇一)
书籍与整个人类的关系,就像记忆与个体的关系。书籍记录了人类的历史,古今积累的一切新发现、新知识、新经验。书籍给我们描绘了大自然的奇迹。书籍引导我们度过难关。书籍可以抚慰我们的心灵,把我们从悲伤和痛苦的枷锁中解放出来。书可以把枯燥的岁月变成愉快的日子。书籍会将各种信仰注入我们的头脑,让我们的头脑充满崇高而快乐的思想,从而使我们失去理智,升华灵魂。
有一个东方的故事,讲的是两个命运不同的人的梦。其中一个是国王,另一个是乞丐。国王每天晚上都梦见自己是个乞丐,而乞丐梦见自己是个王子,住在宫殿里。我不能说国王傻,因为有时候想象的世界比现实生活更生动,更吸引人。无论如何,只要我们愿意,我们不仅可以成为书坛之王,还可以徜徉在浩瀚的大海和千山之中,游览世界上最著名的地方。这种旅行既不累也不方便,也不花钱。
在无所不在的富人中,很多人说,他们生活中最纯粹的幸福,主要来自于书本。阿斯卡姆(英国作家)在《校长》讲述了一个感人的故事,描述了他最后一次拜访简格雷夫人。那天,他遇见她坐在凸窗上,读着柏拉图写的一篇关于苏格拉底之死的精彩文章。那时,她的父母正在花园里打猎,猎狗透过窗户追逐吠叫。阿斯卡姆惊讶地发现格雷太太没有和父母一起去打猎,而是独自在窗前看书。但她漫不经心地说,“他们在花园里得到的一切快乐,远不如我在柏拉图的书里享受的快乐。”
麦格理(英国历史学家和政治家)曾经身居要职,富有而出名。然而,他在自传中写道,他一生中最快乐的时光是在书里度过的。他曾经给一个小女孩写过一封很美的信,信中有这样一句话:“谢谢你送我礼物。我一直很愿意成全小姑娘的幸福。最让我欣慰的是看到她爱书,因为到了我这个年纪,她就明白了,书比什么派,蛋糕,玩具,世界上所有的景点都值钱。即使有人建议,只要我不读书,我就能成为历史上最伟大的国王,住在宫殿里,享受美味的美酒,拥有汽车、马匹、昂贵的衣服、卫兵和侍从,前呼后拥。我宁愿做一个穷人,挤在一个狭小的阁楼里,里面堆满了丰富的书籍,也不愿做一个不善于读书的国王。”
的确,书籍为我们建造了一座完整而奇异的思想殿堂。让保罗里希特(德国作家)曾经说过:“从艺术女神巴纳巴斯的山峰上看到的景色,比坐在宝座上看到的要壮丽得多。”从某种意义上说,书给我们的想法比书多
现实生活给了我们更多的活力,就像倒影中映出的岩石和花朵,往往比真实的岩石和花朵更加绚丽迷人。“一切都变成了一面镜子”,乔治麦克唐纳(英国著名作家)曾经说过:“即使是最平凡的房子,一旦我从镜子里欣赏它,也会变得富有诗意。”
书籍在我们的日常生活中给我们建议和安慰,这和金玉良缘一样,价值无穷。我们读书的时候,一些最高贵的圣贤手牵手游过,飞过无数迷人的仙境和神奇的土地。
冬天,当我们坐在火边时,我们可以借助书籍走到天涯海角或飞向天堂,在那里我们受到斯潘塞手下美丽修女的欢迎,我们可以听到弥尔顿作品中天使在我们周围唱天堂赞美诗。科学、艺术、文学、哲学——简而言之,人类思想发现的一切,人类劳动创造的一切——都是几千代人以苦难为代价获得的经验,这些都在书的世界里等着我们。
学生演讲稿有关读书模板(篇二)
读书是品一杯好茶;读书是呷一勺蜂蜜;读书是闻甜美的花香;读书是躺在吊床上赏月?自从我迈进学堂,感受到阅读的温暖与快乐后,我就被她深深地迷住了。
一年级时,我还是个初出茅庐,哦,不对,是初出幼儿园的“黄毛丫头”。可是,你可别小看我,当老师还没教完拼音时,我已经开始读儿童注音版的《红楼梦》和《三国演义》了。而且,我还在家和妈妈讨论书里的故事情节,初步了解了名著的含义和读名著的概念。
升到了二年级,我的阅读兴趣更浓了,《格林童话》看过了不下三四遍后,我便催着妈妈加速买书。我开始看很多杂书,有历史故事,有科技文化,也有校园小说和脑筋急转弯。各类书籍开阔了我的视野,也让我更加疯狂地热爱上阅读。在老师的鼓励下,我的阅读开始与写作结合起来了。虽然二年级的我写的作文还很幼稚,但充满了童趣,妈妈常常看得哈哈大笑。我还学会了几种跟阅读有关的新本领,那就是摘录、借鉴与参考,而不只是盲目地读故事。学会了这些读书方法后,我的写作就有了很大的进步。于是,我开始更加努力地寻找好的书,一本一本认真地“咀嚼”。通过这一本本书,我明的了许多做人的道理,又积累了更多的好词佳句。真可谓一举两得!
每天,我都枕着甜美的书香入睡的。一闻到那亲切的书香味儿,我就心情舒畅。就这样,转眼我就读到三年级了。
三年级的我似乎已能更深入地理解书的含义,因此,我不再满足于故事的生动有趣,而是希望在阅读中思考和感悟。我开始读一些经典的外国文学名著,如《野性的呼唤》、《格列夫游记》、《安娜·卡列尼娜》等。不过,你可别以为那又是儿童注音版的,其实,我是在读“大人版”的啦!
现在,我是四年级学生了。四年级的早就不是那个一年级的小丫头了。我书架早就塞得满满的了。我还让玩具架上的小动物们搬了家,腾出地方来放书架里放不下的书哩。四年级的我思想成熟(尽管有时还会跟妈妈撒撒娇),学会了从各个角度去看待书中的世界,从主人公的出发点去体会他们的心情,由此,在自己的生活中,也学会了从别人的角度看待问题。
每天读书的过程,是我和书中人物进行心灵对话的过程,我感到自己和书中的每个人物都相识并且成了朋友。当书中的主人公郁闷时,我陪他/她一起惆怅;当书中的主人公高兴时,我仿佛比他/她更快乐。我真的走进了一个书中世界,这个世界与我的心贴得很近很近。
用心感悟,用爱思考,用求知欲品味,也许,这就是进入阅读最高境界的最佳路径。
高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。我想,读好书是我健康成长的阶梯,也是我通往成功之门的阶梯。因为,阅读在我的金色童年里里谱写了成长的第一乐章!
学生演讲稿有关读书模板(篇三)
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我是小雨。在这个秋高气爽的季节,沐浴在读书的海洋里,感觉很舒服。单词阅读很重。我真的觉得读书可以改变一个人。其实我就是个例子,只是我说的不是真的。我觉得一个人在读书面前总是抱着一种心态,就是读书很无聊。我们现在看待阅读与几十年或几百年前的人完全不同。这也是一个遗憾。以前的人对知识非常渴望,都以读书为荣。在现代社会,我们只是失去了一颗心。当我们再次拾起那颗心时,我们再次阅读时会感到完全不同。
多读一本书是为了提升自己的阅历。都说读万卷书不如行万里路。当然这也是有道理的,但是如果我掌握了一定的知识,走了几千里,就更完整了。这是我对读书的看法。没有捷径,只有我一步一步来。
不管是学习还是生活,都跟看书一样。你要冷静,要有耐心,要有稳定的态度。我以前不太喜欢阅读。我认为没有人能忍受无聊的阅读。书中提到的事情总觉得和自己无关。直到现在,我才知道书中提到的事情其实和我们有着密切的关系。这些应该很清楚。这个我当然知道。读书真的很有帮助。在生活中,我们只是不到一种话。读过一本书的人用一句话表达的感受和没读过一本书的人表达的感受绝对不一样。读书的好处在于生活的方方面面和一些小细节。
不管我们愿不愿意相信读书的魅力,它一直都在,就等着我们细细品味。总觉得自己没有耐心看书。我很难看书,因为这需要我完全冷静下来。我当时做不到。后来慢慢尝试。我开始看短篇小说、漫画和报纸,在平静的时候读一些书。时间长了,觉得读书很好。我对阅读有很大的兴趣。我记得当我开始认真读第一本书的时候,我正在读《红楼梦》。当时可以说是差点迷上了书,因为书写的真的很好,很有魅力。当然,我很难读红楼梦。里面的.人物和人物形象生动,但需要时间去理解。
以上说的这些都是我自己的经历。我只想告诉你,当我们认真沉下心来读书的时候,真的很好。希望你能享受阅读,热爱阅读。
学生演讲稿有关读书模板(篇四)
亲爱的老师、同学们:
我爱读书,因为读书可以使人开阔视野;读书可以使人丰富知识;读书可以让人学会思考。不仅如此,读书还可以使我的生活变得更加充实而丰富。所以,在平常的生活里,你经常会看见我手捧一本书,在津津有味的看着。
从无字的小人书,到注音的故事书,再到几百页的名著、小说等,书,好像我的一位知心朋友,她总会知道我喜欢什么。不知道为什么,它好像有一种魔法,总是吸引着我。
因为看书,还闹了很多笑话的呢!有一次,妈妈让我去买一袋盐,由于我正在看书所以没有听清要买什么,只顾拿着钱和书出门了。
马路上,汽车飞驰着从我身边飞过,而我正在细细的品味着我手中的书,毫不关心是否有危险。到了商店,营业员阿姨问我要买什么,我的脸红了起来,因为看书而不记得要买什么,今天中午吃鱼,应该要我买一袋味精吧!对!就是味精!我边想边说:“阿姨,我要一袋味精!”付了钱,拿着味精我一蹦一跳的出了商店门。
到了家,我信心满满的把味精交给了妈妈,谁知,妈妈的话犹如晴天霹雳,给了我当头一棒。“我让你去买盐,你却给我买回来一袋味精?!”妈妈说。
“啊!不是要做鱼吗?”“是做鱼,但是家里没有盐了,又不是没有味精了。”“唉,看来又因为看书闹笑话了呢!”我低头小声地说。
虽然看书使我闹了很多笑话,但我并不在意。因为,高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯!”
是啊!书的好处说不尽,我们要多读书,读好书,让我们插上一双翅膀,在书海里飞翔吧!
学生演讲稿有关读书模板(篇五)
尊敬的xx:
大家好!
我是xxx,说到读书,现在读书我们现在积极性并不是很高,读书让我们能够静下心来,说到静下心里读书到时不多,我们作为一名高中生现在处于一种艰苦学习的状态,真正做到热爱读书的却是不多,其实往往我们读书的时候能够学习到很多,现在读书对于我们的影响是很多的,毕竟现在很多的东西代替了书本,难得珍贵的就是现在还有一些同学能够静下心来读书,我们学校这样的同学不是很多,但是这样的同学一定存在,热爱读书现在能够见到的很少,我们向这类同学学习,一定很有必要,老师经常说读书能够丰富我们的知识,这不仅仅是我们每天学到的知识,在我们感觉每天学习的压力的时候,读一读书静下来细细的品味就释然了。
读书的现象很少,我们何不试着让自己去感受一下呢,或许我们之前对于读书是抱着一种枯燥的心态,我们换一种态度再去领悟一下这其中的味道,感受到来自读书的乐趣自然就会喜欢了,经常我们会说到这些,做到很少,我觉得现在我们读书一定会让自己今后感受到收获,其实这是一种趋势,我们学习的完环境有了这么一种好的习惯,我们生活中就会慢慢的开始多起来,热爱读书有时候要我们主动去尝试,我们要做的就是让读书变得有乐趣。
现在的浮躁生活静下来或许会很难,但是当我们真正做到静下来的时候,那个时候的我们一定就会很感谢现在读书,我觉得我们多读一本书就多明白了一些事理,每一份知识都不应该被辜负,当我们拿起了一本书准备细细品味的时候门就不一年轻易地放下,当我们能够下定决心去读书的时候就不要轻易地放弃,我之前觉得读书就是很枯燥,没办法读了十几年的书让我觉得这其中的乐趣是在是不多,当我们做一件事久了时候我们再去感受它就还是那种感觉,所以我们要重新去理解读书这两个字,我们是抱着什么心态,或者说抱着什么目的,这是很关键的,在平日闲事读一读书,静下心来,这是一个前提,这个做不到没有办法去感受读书。
尽管我们对于读书没有一个普遍的理解,我们肯能够去感受读书的同学,把读书看做自己的想去爱好的同学,这些我们要多多接触,读书提升的不仅仅是自身的学习,我认识喜欢读书的同学身上的气质绝对是没得说,着很显然就是不一样的,我们多多向把读书看做兴趣这类同学靠拢,一定会有所收获的。
学生演讲稿有关读书模板(篇六)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是个名副其实的书痴。上次读《水浒传》,看到宋江征讨方腊用火炮进攻,正巧我家前面正开山崩石头,“轰”的一声巨响传来,我不禁自言自语道:“宋江怎么打到这里来了,书上怎么没有写?”
如果你问我喜欢哪本书,我会告诉你我喜欢《水浒传》。因为这件事,亲朋好友没少打趣我。有一次,叔叔还逗我:“那《水浒传》里打打杀杀,应该是男孩子的心爱读物。你说你一个上了初中的女孩子,这么文静,怎么会喜欢上这个?”
哈哈,我才不管这个呢!捧起《水浒传》,我经常会读得如痴如醉。当读到林教头风雪山神庙,杀了陆谦和富安时,我一拍桌子,大叫一声:“痛快!”把妈妈吓了一大跳!
虽说读书时我闹过的笑话一箩筐,不过大部分的时候,我会安静地看书,细细品味书中的道理和知识。
《小公主》让我懂得了友爱;《斑羚飞度》让我体会到长辈的伟大;《狼王梦》让我明白母亲的心血;《小狗钱钱》教我学会理财;《科学家的故事》更是让我明白了许多道理。
总而言之,书能让我明白很多很多。可家里现有的书哪能满足我的胃口?我还要买书!只是,我们家的书柜已经打“饱嗝”了。为此,妈妈还下了命令,不让我再买书。可是肚子里的“书虫”经常会在不知不觉间勾引我。为了看书,我只好每周六周日去书店蹭书看。经常一蹲就是两个小时,最后只能一瘸一拐走回去。
生日那天,我惊喜地在礼盒里发现了一个梦寐以求的礼物——图书馆的借书证。我一蹦三尺高,大叫:“老妈,我爱死你了!”
有了借书证,我就可以尽情在书海里畅游了。
书是一条船,能带我在知识的海洋里远航;书是一位良师,能让我明白人世间的真假美丑,是非曲直……
无论是过去、现在,还是将来,书都将是我最忠实的伙伴,陪伴我成长!
学生演讲稿有关读书模板(篇七)
如果你对我说财富是什么?我会毫不犹豫地回答是书籍,我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。一说起书,很多人都能想到它的好处,读书能够让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书能够让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。
如果你对我说财富是什么?我会毫不犹豫地回答是书籍,我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。一说起书,很多人都能想到它的好处,读书能够让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书能够让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵,在这片知识的海洋中,我茁壮成长。在我的理解中,所谓好书就应是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。
如弥尔顿所说:一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命,是好书伴我一路同行。叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈此刻做为人类文字记录的纸页和书籍中,所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润,我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供应,我还能在人生的道路上前进吗?读好书时的意境陶冶了我的情操,有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过,这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气,书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长,好书让我写作文时驾轻就熟,能很多同学一提起写作文就会头疼,但是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文,好书能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们
人生之帆导航。
读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》,在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展此刻我面前,在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”书,你让我开心,让我忧愁,和你在一齐,让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路伴我成长,书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们,每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。
《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来决定人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了……从读书中,我学到了,要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家,读书使我快乐,读书伴我成长,知识是无穷的,学无止境,相信每个人都明白这个道理,更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善。
学生演讲稿有关读书模板(篇八)
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我为大家演讲的题目是《读书的益处》
古人说:“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,孔子曰:“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说:“书籍是开启人类智慧的钥匙”。多读书增长知识,开阔视野,又能消磨时间,让课余生活更加丰富。让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读书的益处真是说也说不完,
“大山爬得越高,眼界越开阔,好书读得越多,心胸越宽广。”书中有不计其数的名言警句,它能时时刻刻提醒我们怎样做人;也有数不清的名师佳作,能随时供我们参考、借鉴;还有不少的好词佳句,让我们学习、积累……总之,书中的内容丰富多彩,应有尽有。
所以,我们要多读书,读好书,好读书,再把书中的好词佳句积累下来,运用到平时的写作中和生活中,让我们的作文更丰富,语言更生动。
“读不尽的世间书,走不尽的天下路。”总而言之,阅读的益处讲不完、说不尽;阅读的乐趣享不完、乐不尽,阅读与学习永无止境!
我的演讲结束,谢谢大家!
学生演讲稿有关读书模板(篇九)
尊敬的各位朋友:
大家好!
今天很荣幸站在这里,和大家讨论“读书”这个话题。我演讲的题目是:让阅读成为你生活的一道风景。
前几天在人民网上看到一则新闻,标题是:“第七次全国国民阅读调查”结果19日公布,人均每天读书不足十五分钟(语气加重)。不足十五分钟!一个人一天能有多少个十五分钟呢?当我们下了班坐在电视机前慢慢消磨时光,当我们漫不经心地听着音乐聊天,当我们神情焦躁的困在堵车的路上,有多少个十五分钟就这样悄悄地溜走了呢,但是又有多少十五分钟能比读书来的更有意义呢?
美国女作家海伦凯勒说,一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。生活有时候真的像是茫茫大海,高深莫测,浩瀚无际。我们每一个人都像是漂流的船只,慢慢驶向大海的深处,每一艘船要想远航,就必须要有风帆,而同样的,每一个人要想从容生活,也需要有心灵的风帆,这就是书籍。我们大家都知道,生活从来都不是一帆风顺的。而有的人活的坦然充实,最后直抵成功。而有的人碌碌无为,庸碌一生。我不知道大家思考过没有,是他们努力不够吗?是他们起点太低?其实,细想过后就会明白,是他们的价值观不同,是他们的人生高度不一样。可是作为平凡人的我们,怎样才能找到属于自己的人生追求呢?我觉得读书就是一个很好的方式。读一本好书,就像是同一个高尚的人在交谈。我们可以学到很多很多关于人生的道理,看过很多的风景,读过很多人的人生,自然而然的我们可以获得更高的人生体会。所以,让阅读成为你的习惯,让阅读成为你生活的一道风景,我想,这会让我们在纷繁的现实社会中获得独有的那份安宁和纯净。
其实我一直都很喜欢这样的一个场景,闲暇的下午,午后的阳光洒满窗台,就这样捧一本书,以最舒服的姿势躺卧在长椅上或者小沙发上,静静地读,读各种各样的故事,读各种各样的心情,读各种各样的际遇。然后恍然一抬头,时光正无限温柔地慢慢离开。这样的日子,再多的烦恼,大概也会知足了吧。其实生活很多时候都是这样的,慢慢地享受着一点点的美好,枯燥的日子也会变的温情自然。阅读,真的会成了你生活中独有的风景呢。
我是一个服务型工作人员,需要更多的与他人交流。读书给了我很多,阅读让我知道从容地生活和接人待物,保持心灵的一份纯净,这是读书给我的最大的回馈。我真诚的希望在座的每一位都能在每日生活中,哪怕抽出一点点时间,用心地读几页好书。然后慢慢养成一个好习惯,我想,书会成为你生活的一部分的。
学生演讲稿有关读书模板(篇十)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!高尔基曾说过,我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。可见再大的文人不读书也是不行的。
我嘛,小小的眼,小小的嘴,样貌没什么超群的,但我有一种特大的爱好就是读书。
上一年级时就是不爱读书,在我眼里书像魔鬼一样无时无刻不缠绕着我。可在二年级时我对书的看法来了个一百八十度大反转,为什么呢?还是从那件事开始说起。
一天晚上我又一次很不情愿地坐在书桌旁看起了书。看着看着,我竟情不自禁“呼呼”大睡起来,不用说,妈妈在耳朵像狼一样,我即刻被俘获了,她二话不说就揪起我的耳朵。我呢?多人的美梦中被惊醒了。耳边又一次响起了她那如雷鸣一般暴烈的怒吼声,但大家不用担心我,我有绝招——左耳进右耳出。就这样我禁止不知觉地占在那近两个小时。后来,我还得感谢“水大侠”救了我,要不是俺老娘口渴了,她还不会这么轻易我呢。夜里我又做了个梦,天哪,我成做梦大王了吗?午睡做一个,时我看书睡觉时做一个,现在又做一个,啊!好了,好了,我先说这个梦吧,梦中,我见到了大作家曹文轩,我一秒晕过去三次,后来问他:“你为啥那爱读书?他微微一笑:因为书是另一个世界,它会教会我们许多的知识,也会给我们带来许多快乐。说完他了,我也醒了。回想着那个梦,是上天给予我的衷告吗?想着想着,我情不自禁止地走到书桌旁,拿起了一本书,看起来。
妈妈下班回到家“啊”大叫了一声,把我从书的世界拉了回来,我正想对妈妈发火呢,可我看到妈妈的那表情,我立刻吓了一跳,忙问怎么了!我妈妈趟过来摸了摸我的头说:没发烧呀,等等,没发烧我女儿彼会自动看起书,而且一看是三个多小时,啊!女儿你是不是被恶鬼缠身了!
我忍不住哈哈大笑,说:妈,我,你女儿货真价实。我告诉了妈妈我的那个梦,妈妈也渐渐松了一口气。
从此以后,书,几乎对我来说比亲娘老子还要亲,书的那个世界彻底将我俘获了,甚至连睡觉之前也在看书,啊!你问我书像什么!一听你问这问题就肯定没认真看过书,好了,告诉你吧,书……像天堂……一个神秘、新奇,能彻底将人俘虏的天堂。天堂?那我们不死了吗?什么什么?天堂只是一个比喻,告诉你,读书的'感觉很美,同时也很妙。
最新小学生端午节演讲稿收藏10篇
今年的节假日来啦,各地都免不了举办一些活动。演讲一般也是活动的重要形式。以下为我们为您分享的最新小学生端午节演讲稿,希望你能从中找到有用的内容!
最新小学生端午节演讲稿(篇1)
尊敬的各位老师,同学们:
大家上午好!今天由我来进行国旗下的讲话。
端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有很多年历史。
据《史记》记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族强烈反对,屈原去职,被赶出成都,流放到沅、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》.《天问》.《九歌》等不朽诗篇等,独具风貌,影响深远。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有些渔夫拿出为屈原准备的饭团.鸡蛋等食物丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷效仿。后来因为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树业包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后每年5月5日定位端午节。
端午节,门插艾.香满堂.吃粽子.洒白酒.龙舟下水喜洋洋,这些,都是曾经在端午节上最热闹的活动。
端午节是一种传统,也是一种文化,也是我们的魂。屈原并没有因为别国的强大而抛弃自己的故土,也未因自己人生的失意而投奔别国。他的忠是一种广义的爱,一种大爱,一种永恒,不计报酬与代价。同学们祖国需要我们的爱,美丽的校园需要我们的爱,同学们需要我们的爱……
端午节,我们要缅怀屈原,更要学习屈原的爱国精神,学习他的大爱,这些必须付诸行动。
最新小学生端午节演讲稿(篇2)
亲爱的老师、同学们:
提起端午节,大家都不陌生,对端午节的习俗和来历也应该略知一二吧!但是,一个地方一个风俗,有很多端午习俗大家都不知道,今天就由我来给大家详细介绍一下吧!
端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节,本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶、薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了避邪。“中国端午节”为国家法定节假日之一,并列入世界非物质文化遗产名录。历代有大量诗、词、歌、赋等文学作品传世。
此说最早出自南朝梁代吴均《续齐揩记》和南朝宗懔《荆楚岁时记》。据说,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,一直行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体,就纷纷回家拿来糯米团投入江中,以免鱼虾糟蹋屈原的尸体,后来就成了吃粽子的习俗。看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”
“万水千山粽是情,糖馅肉馅啥都行。糯米沾着红枣香,粽叶包着朋友情。”不管怎么说,听完我的介绍后,是不是又知道了很多端午节的知识呢?
最新小学生端午节演讲稿(篇3)
老师们、同学们:
端午节,门插艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。这些,都是曾经端午节上最热闹的活动,然而,随着时代的变化,社会节奏的加快,外来文化的大举入侵,中国人不再眷顾流传几千年的中国保守文化,而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”这样的节日,面对这种现状,我们不得不感到悲痛,发出“端午节是否不再姓“中”这样的疑问。
当我们还沉溺在西洋节日的欢声笑语中时,据可靠消息说“亚洲某国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产,目前已将其列入国家遗产名录。
听到这种消息,中国人除了惊讶只有尴尬,这不只仅是一个保守节日的得失,不只仅是少了几项庆祝活动,更重要的是,这是中国的保守节日,文化内涵丰富,留存着华夏民族独特的文化记忆,每过一次保守节日,就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼,如今,这个拥有20xx多年历史的保守佳节眼瞅着即将成为他国的国家遗产,我们将有多么尴尬?
无庸讳言,这些年来,我国的保守节日,似乎总离不开吃。端午节吃粽子,清明节吃青团,元宵节吃汤圆,中秋节吃月饼,春节更不在话下
最新小学生端午节演讲稿(篇4)
亲爱的老师同学们:
大家好!
多少次的期盼,多少次的守望,在这粽香飘香的季节,我们以随同那屈原的带领下,一起走进‘端午节’……
“小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。”端午清晨,人们纷纷踏出家门,到各自计划的目的地进发,这便是端午人们的一个习俗:踏青。路上人山人海,向远望去,一片沸腾的海洋。出行的人们,还有一项任务,就是折一些树枝,再买一个葫芦,挂在自己的家门上。这,变成了端午的一道迷人的风景线。
走进‘端午节’,踏青游玩,折下树枝,憧憬期望。
“四更堤外笙歌散,博得人称假虎丘。”端午,‘赛龙舟’是必不可少的一项。河溪两边人山人海,锁呐声,腰鼓声,鼓号声,大鼓声,汇成一片,响彻长空。随着一声枪响,两条龙舟宛如离弦的箭飞向目标。湖水飞溅着,人们的心情也随之飞溅,呐喊加油声络绎不绝,一浪赛过一浪。
走进‘端午节’,龙舟越过,团结一心,齐心协力。
“四时花竞巧,九子粽争新。”碧绿的粽叶将糯米包裹其中,略带着些微微的清香。我也动起手来,开始‘包粽子’,将对屈原那深深的敬意凝住其中,宛如屈原那时那英俊潇洒的面孔已浮此刻我的眼前,随之咕咚一身,带着无限的悲愤,投入江中。百姓们纷纷‘包粽子’投入江中,以免鱼虾会吃掉他的身体。从此,每逢端午佳节,各家都会‘包粽子’,空气中粽香不曾散去。
走进‘端午节’,粽香怡人,祭奠屈原,铭记先烈。
走进‘端午节’,领略传统文化别样的内涵,感受传统节日迷人的魅力,萦绕心头的是缠缠的暖意,挥之不去的是绵绵的情意。
谢谢大家!
最新小学生端午节演讲稿(篇5)
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
20xx年的端午节渐渐的临近了。甚至在走过附近的街道的时候,我都已经感受到大家对端午的期待。粽子、龙舟、屈原像,各式各样带着端午节日气氛的装饰渐渐出现在了我们的身边。走在路上,感受着端午的氛围,闻着浓浓的粽香,我的心也不仅开始急躁起来。我多想早一点到端午,早点去享受美味的粽子啊!
但是话说会来,每当到了端午节,大家都会共同想起这位古人,那就是春秋战国时期伟大的爱国诗人——屈原!据传说,端午的各种习俗,都是来自于当时人们对于屈原的纪念。如今,传承下来,已经有几千年的历史了!
当我们过着端午,赛着龙舟的时候,能否感受到这传承了千年的节日的魅力呢?一位诗人,却能在他死后收到大家的敬仰,并能将这份传统一代代的传承下来。由此可见,当时的人们是多么的敬仰这位人物,他又是做出了多么巨大的贡献啊!
中国千年来的历史,在漫长的时光长河中,沉淀着无数的伟人事迹,但屈原爱国的这份热情,却经历千年也不衰减的传承到了今天!我们作为xx中学的初中生,在这个端午佳节里,不能仅仅只是享受美食和假期,也应该多多学习一下,屈原的爱国情怀。
此外,端午也是驱邪避灾的节日,在我们的习俗中还有插艾喝雄黄酒的习俗,在今年年初的时候我们遭受了这样严重的危害,也希望在这次的端午中,我们能彻底的驱除灾祸,在今后的生活中健康、快乐的度过。
各位同学们,端午将至,但我也明白,我们最为期待的,其实还是在端午节小长假。毕竟这可是放松我们平日中学习压力的大好机会呢!但是,在此我还是要提醒大家一句,现在夏日炎炎,不少同学都想去河边或池塘游泳冲凉,但这对于我们初中生来说是绝对不允许的!夏日尽管炎热,但这也是溺水事件多发的时候!不要以为自己水性好就能安全,危险往往就潜藏在我们的大意中!如果大家一定要游泳,那必须要去正规的游泳池,而且必须有大人的陪同!
同学们,假日难得,我们的生命更是只有一次,请各位一定要开开心心的放假,平平安安的归来,莫让端午成为亲人们悲伤的节日。
最后,祝愿老师和同学们端午快乐,让我们一起平安快乐的度过这个端午节吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
最新小学生端午节演讲稿(篇6)
尊敬的领导、老师。亲爱的同学们:
大家好,我是502班的郭xx,我今天演讲的题目是“我们的节日——端午”。
“节分端午自谁言,方古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”当唐朝诗人文季的这首诗仿佛还在我耳边回荡时,我们即将迎来20xx年的端午节。这个节日有个人人皆知的由来。
当楚国的伟大诗人屈原,不忍舍弃自己的祖国,在留下绝笔《怀沙》之后抱石投江自尽,人民得知消息后从四面八方划船来营救,并将粽子投入江中给鱼虾吃,免得鱼虾去破坏屈原的身体。于是就有了端午节划龙舟吃粽子的习俗。
屈原用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章,而我们作为新中国的少先队员,应当接过先辈爱国主义旗帜,努力学习,好好用功,将来报效祖国,以国事为己任,关心祖国命运,热爱民族历史,在国家危难之时有英勇战斗,为国捐躯的豪迈情怀。少年兴则国兴,少年强则国强,少年屹立于世界,则国屹立于世界。我们作为中国人深感自豪,因为我们有一个伟大的祖国,在和平快乐的环境中,我们应该刻苦学习、自强不息、顽强拼搏,真正把爱国之志变成保国之行。为祖国的无限辉煌来贡献自己的力量。
谢谢大家,我的演讲完毕!
最新小学生端午节演讲稿(篇7)
亲爱的老师、同学们:
端午节到了,我们班开展了“话说端午节”的综合实践活动,老师给大家分配了不同的任务,我负责查找端午节的习俗。通过我与同学们的努力,我们都受益无穷。
这次综合实践活动,让我知道了许多端午节的知识,我知道了端午节为什么要佩戴香囊。原来是因为那时蚊虫多,容易被叮咬,而香囊发出的香味能驱赶蚊虫。在古代传说有辟邪的作用。
我还知道了端午的由来,是为了纪念爱国诗人屈原。屈原是一位爱国主义诗人,他不忍心看着自己的国家被他人霸占,最后投江而死。
通过了这次活动,我收获了不少东西,我知道了查找资料的方法有很多:查看书籍、问老师、网上搜索等等。最方便快捷的方法是:网上搜索。
通过这次活动,我也体会深深:生活中的秘密有很多,需要我们一起去探索、发现。我们要仔细观察生活中的问题,用心去解决。我们一定能体会到探索奥秘的乐趣。
最新小学生端午节演讲稿(篇8)
“五月五日是端阳,门前香火满满。吃粽子,撒糖。龙舟下水了。”这是一首在南方流传的儿歌。说到端午,我立马想到了小时候学做粽子。
那时候我八岁,很会玩皮肤。五节期间,看到奶奶聚精会神包饺子,手痒痒的,盯着饺子。奶奶似乎看穿了我的心思,说:“要不要做粽子?不够,你妈不行,”笑着说。
我不相信。我抓工具,肉,糯米。开始包人生的“第一个粽子”。我先拿了三片整齐的粽子叶,然后把它们包在一个漏斗里,然后把米放在漏斗里,把肉放一半再放米,然后开始包粽子。
包装不好,很焦虑!经过奶奶指导,终于包下来了。最后我用红线抽出几圈绑好,就这样我人生中的第一个粽子诞生了。奶奶惊讶地看着我手里的粽子,又看了看我。她笑着说:“饭饭还收拾得好好的,不过以后遇到困难不要着急,耐心点!”然后奶奶把包好的粽子放进高压锅里。我终于等到粽子煮好了,迫不及待的咬了一口才凉下来。
哇!味道好极了。现在觉得嘉兴的粽子还不如我的包。
考虑到今年的端午节快到了,我不禁想起了四川地震中幸存的孩子们。我想我会让奶奶多打包一些寄给他们。让他们过个快乐的端午节!
最新小学生端午节演讲稿(篇9)
亲爱的老师、同学们:
农历五月初五,是中国传统的节日——端午节。一星期前,奶奶就炸了菜饺,面片儿等东西。金灿灿的颜色,好闻的香味,让我“口水直流三千尺”。但是菜饺等东西现在可不能吃。我们装了一篮子菜饺和炸面片,去给姑姑家送端午了。
过端午,家家户户门前都要插艾或菖蒲。奶奶割了很多自己种的艾,送给亲戚朋友们。我家插了好多艾,艾的清香包围着我家。过端午,要吃粽子。我们买了30个粽子带回奶奶家。不过,粽子不要多吃,一次,我吃了很多粽子,结果肚子疼了一晚上。
过端午,许多地方都有赛龙舟的习惯。可是,偏偏我们这里没有。不是这里没有河,恰恰相反,我们的母亲河——黄河流经这里。黄河水流很不稳定,河道又弯弯曲曲,所以不能赛龙舟。不信,你可以去赛赛看。我只能看电视播出的赛龙舟了。
过端午,小孩都要戴五色线,也要佩戴用香草、丁香、彩色布等材料做成的香囊。五色线是用黑、红、绿、黄、白五种颜色的绳子搓成的。端午要喝雄黄酒,儿童的耳朵、手心、脚心要抹上雄黄酒,据说可以防虫害。
我喜欢过端午。
最新小学生端午节演讲稿(篇10)
一年一度的端午节又到了,作为中国四大节日:春节、清明、端午、中秋之一,端午节毫无疑问是其中最有“热”感的节日。
作为进入盛夏前的一个节气,端午节显然是每年真正感受夏天的日子,在城市,端午节的三天假日,可能会让很多人考虑出去找个阴凉的地方散一下心,而在农村,端午节确是一个忙碌的节日,因为在中国蕴含丰富的农耕文化之中,端午节代表着夏收秋种。
在过去的北方,每年过端午正是新麦下来的时候,很多人都很期待这个日子的到来,因为可以吃到新麦做的各种食品。而在过去的南方,端午节却是另外一种粮食水稻收获的季节,新打下来的水稻碾成了大米,过节的前一天正好可以包成粽子,然后美美吃上一顿。
现在,南北差异已经没有那么大,端午节吃粽子,这是全中国人民的一大传统习俗。
中国人端午节吃粽子的历史由来已久,传说是为祭投江的屈原而开始流传的,那一天人们互相送粽子作为对屈原的纪念。
粽子还是中国历迄今为止文化积淀最深厚的传统食品。
据说,早在晋代,粽子被正式定为端午节食品。不过在当时,包粽子的原料除糯米外,还添加中药益智仁,煮熟的粽子称“益智粽”。晋朝人周处《岳阳风土记》之中就记载道:“俗以菰叶裹黍米……煮之,合烂熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍。”
到了南北朝时期,中国出现杂粽。米中掺杂禽兽肉、板栗、红枣、赤豆等,品种增多。粽子还用作交往的礼品。
到了唐代,粽子的用米,已“白莹如玉”,其形状出现锥形、菱形。日本文献中就记载有“大唐粽子”。宋朝时,已有“蜜饯粽”,即果品入粽。诗人苏东坡有“时于粽里见杨梅”的诗句。这时还出现用粽子堆成楼台亭阁、木车牛马作的广告,说明宋代吃粽子已很时尚。在元、明时期,粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶,后来又出现用芦苇叶包的粽子,附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等,品种更加丰富多彩。
一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,中国的南北差异也还是存在的。北方多包小枣的北京枣棕;南方则有豆沙、鲜肉、八宝、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。
今年,你准备吃啥粽子呢?
小学生热爱读书主题活动演讲稿收藏(14篇)
生活与工作中处处有演讲,如果我们需要参与鼓励读书演讲,想要一场精彩的演讲我们一定要事先准备好关于读书演讲稿。演讲一定要有想法、有意义、才能起到刺激和提升他人的思想境界的作用,在写读书演讲稿中,哪些需要重点讲呢?幼儿教师教育网小编收集并整理了“小学生热爱读书主题活动演讲稿”,希望对您的工作和生活有所帮助。
小学生热爱读书主题活动演讲稿【篇一】
亲爱的老师、同学们:
在众多读书名言中,我最喜欢南宋大理学家朱熹说过的“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”这句读书名言让我受益匪浅。
回忆三年级时,我看书常常是囫囵吞枣、一目十行,往往短短一个下午就能将厚厚的一本书“解决”掉。因此,我虽然看了许多书,但语文成绩只能在九十分上下徘徊,写出的作文不是“流水帐”,就是如白开水般淡而无味。为此,我感到十分的沮丧与不解。直到有一次表哥来我家做客,我才揭开了这个谜团。
那是一个下午,我闲着没事,顺手翻开了表哥的课外书。哇!映入眼帘的是各种各样的符号:横线、波浪线、圆圈……布满在字里行间,书页的空白处写满了密密麻麻的笔记,我一下子惊呆了。这时,表哥悄悄地走了进来,拍拍我的头,语重心长地对我说:“读书,不应该只是看,还要养成‘不动笔墨不读书’的好习惯。看书时更要全心全意地融入书中,与书中的人物交朋友。只有这样才能汲取更多的‘营养’哦!”听了表哥的这一番教导,我恍然大悟。
从此之后,我看书不再以多少为标准,而是讲究质量。书上也不再像以前那样空白一片,而是留下了阅读的痕迹,遇到一知半解的知识,总会细细琢磨推敲,直到读懂读透为止。那种读书的感觉是多么充实、多么快乐。渐渐地,我语文考试成绩也有了明显的进步,作文也不像以前那样枯燥乏味了,还得了好几个一百分呢!语文成绩真是“芝麻开花——节节高”啊!
这时,我才真正明白,读书不只是眼到、口到,更重要的是心到。心融入了书中,效果才能事半功倍,语文成绩才能更上一层楼。
小学生热爱读书主题活动演讲稿【篇二】
老师们、同学们,早上好:
我们学校为时两周的读书节,在今天就要圆满结束了!在这里我向在本次活动中取得优异成绩的班级和同学表示祝贺。我们本次的“小蜜蜂”读书节已经是我校的第三届读书节了,这样的读书节系列活动对培养同学们的学习兴趣,提高同学们的综合素质都起着举足轻重的作用。
诗文诵读活动和“名人与书的故事”的演讲,声情并茂,彰显了同学们的个性风采,让老师们都惊叹不已。我们的“读书乐”黑板报比赛和读书小报比赛,字迹工整,色彩明艳,设计精巧,体现了我们白云小学学生极好的综合素质。在这一系列活动中还产生了十二名“读书明星”。
我们学校开展的读书节活动,与我们的课堂教学有效地结合起来,最大限度地培养与发掘了同学们的潜力。我们举办这一活动的目的,是让同学们养成良好的读书习惯,使读书在校园里形成风气,达到提高同学们的`综合素质的目的。
通过读书节活动,同学们应该已经认识到,我们的课本知识的涵盖量是有限的,在课堂上,在短短的几十分钟里,老师所能够传授给你的,只是学习的方法和不多的知识点。你们想要获取更多的更新的知识,方法只有一个:那就是去读书!一本好书就是一位好老师,读一本好书终身受益。同学们,我们每个人的生命只有一次, 在这仅有一次的生命中 ,你不可能经历两种以上的人生 ,可是在书中我们却可以看到另一个世界 ,体验多种多样的生命历程 。正是这些我们不曾经历的生命历程,加速了我们的成长,促进了我们的精神富足和精神升华。
一本书就是一个世界,一段美丽的文字就是一番曼妙的天地,一枚小小的书签能帮你翻开一幅多彩的画卷… 同学们 ,去爱书,去读书, 使读书成为习惯 ,让我们在读书中收获成功的喜悦与精神的升华,让书香浸透心房,让书香溢满校园,让好书伴随我们快乐地成长!谢谢大家。
小学生热爱读书主题活动演讲稿【篇三】
各位我最尊敬的朋友们:
你们好吗?
曾采访各个年龄段的朋友,答案是不同的。中学生说:最好不用考试就能读自己想读的大学,读书没什么意思,太累太苦;大学生说:大学不知学些什么,赶快毕业吧,这样我就能自己赚钱,想怎么花就怎么花,用不着每次都得找借口向父母要钱;刚工作的朋友说:最好每天醒过来张开口袋,人民币就会从天下掉下业并掉进自己的口袋,这样生活多轻松啊;没结婚的朋友说:赶快找个伴吧,每天都有无限的温柔,还有个依靠,可以倾述倾述;结过婚的朋友说:
天哪,早知如此就不结婚了,一个人多好啊,自由自在,拜托,赶快离开我吧;工作多年后的朋友说:原创:多希望现在退休了,每天打打太极拳,玩玩麻将多惬意啊;六、七十岁的老人说:多想回到学校去读书啊,那童真的时代,无忧无虑,书声朗朗。每个年龄阶段的人都想过另一个年龄阶段的生活,却无法满足。
人们普遍向上帝抱怨:自己活得太累太苦。于是上帝把人群召集在一起,告诉大家:痛苦就象包袱,现在你们把你们最大的痛苦说出来,把包袱放下试试。每个人都说出了最痛苦的一件事,都发现对方比自己还残,自己好象不是最命苦的。
上帝问大家:你们愿意相互交换你们的包袱吗?人群中没有人相应,大家默默地背上自己的包袱走了。
早上我本以为到柳市的车在汽车东站乘,到了东站后才知在南站,我立刻叫出租车到南站,还好上帝保佑及时赶上了这班车能站在这里演讲。如果我痛苦、我抱怨能解决问题、改变事实吗?
常听人说:人生在世,不如意事十有八九。我们先不分析这话是否正确,但我们可以改变自己的想法,如意与否在于我们的想法与看法。如果真是不如意,那么请在大脑中输入积极的暗示:上帝啊,你为什么这样考验我,看看此事对我有什么意义呢?预示着什么好事将发生呢?
这世界每天在变,我们得学会在动态中寻找平衡。
我们不断地在大脑中输入什么信号,大脑中将出现什么信号,于是产生不一样的结果。如果你老想着失败,累,不可能,那么你就会认为自己会失败,会很累,很多事都办不到,于是就没有勇气去面对,整天精神萎糜不振。如果你能不断地暗示自己:太棒了,我愿意接受挑战,这是对我最大的考验,我将战胜它,生活真好,阳光灿烂。那么你将精神抖擞,勇敢去面对一切并胜出。
试试看吧,当你觉得读书没意思时,到操场上大声地喊:读书太好了,没有比读书更有意思的事了。只要你用心地喊,你立刻会精神百倍。
大脑中经常想着什么就会出现什么。以前有错误的教育方法叫疲劳法、恶心法。比如你睡不着,大人让你数绵羊,从一开始,我试过数到一千只还很清醒,因为我的大脑中只有绵羊,而不是梦。对戒烟,有人让你一次抽个够,让自己抽不到不想抽就成功了,事实上过两天马上又抽了,还有人告诉自己:这是我最后一根烟了,可以总也戒不成。因为他在大脑中始终输入烟这个眼,整天念着它,于是被它奴役。只有转移注意力,在大脑中输入其它更有意义的事去代替它才能成功。
生活中时时有困难在等着我们,这是让我们成长的机会,如果大家把注意力盯在困难上,那将寸步难行,只有始终盯着前进的方向才能前进。如果你玩过卡丁车你就知道了,弯道很多,引诱你撞上去,如果你盯着弯道的话马上就撞上去了,方法只有一个:眼睛始终盯着可以通行的道路,那么就不在会撞上弯道了。如果大家不信的话,等会你们每个人骑上一辆自行车,盯着前面一颗树,告诉自己:我千万不能撞上去,我千万不能撞上去,念到第十遍时不由自主地就撞上那颗树了,为什么。
于是培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入:读书太好了,我非常喜欢读书。每当不想读书的信号出现时就立刻暗示自己。久而久之就成为一种习惯本能了,于是学习的兴趣就自然而然地产生了。
人的一生就是发现自己的一生,通过生活学习工作去发现自己,生活学习工作只是为发现自己提供一个平台。人生在不同的阶段得做不同的事,在你们这个阶段就是通过学习去发现自己。要培养学习的兴趣得给自己定个目标,人因为有了目标才有了动力。你可以把你最想上的大学写在笔记本上,最好有空去参观一下,拍张照片回来,把它贴在你最显眼的地方,每天看看它,仿佛它在向你招手,欢迎你的到来。这样你就有动力了,就有目标了,就会为之而奋斗。这世界没有懒人,只有没有目标的人。我们也可以称之为美好的希望,人是为希望而活的。
培养学习的兴趣还有一点是很重要的:那就是主动式的学习,研究式的学习。大凡大多数人只是被动地学习,被动地接受老师教的知识。你只要做到预习功课,就能主动地学习了。把明天要上的课先自我学习一遍,把你有疑问的地方写在笔记本上,你就带着问题听课了,你就可以与老师进行平等地无声地交流探讨了,这时你找到了做人的感觉,成人的感觉,而不是一个学生,
一个孩子。你学会了思考,学会了提问,学会了自己解决问题,你的成就感肯定很强。人类的潜能不能得以开发是因为人没有受到真正的尊重,没有被周围的人赏识。原创:
学会用心读书而不是用单纯地用嘴读书。用心了才能理解,理解了才会运用。
我们得让周围的人都成为我们的团队,因为我们会受周围环境的影响。其实很简单,只要我们学会欣赏,真诚地赞美周围的每一个人,那么他们也会同样地欣赏赞美我们的,于是人的潜能就能无限地被开发出来,我们将生活在良好的氛围中,社会的文明指日可待。
用感恩地心去感谢父母无私地付出,用感谢的心去感谢老师不悔地教育,用感恩的心去感谢同学对我们的关心和帮助。
小学生热爱读书主题活动演讲稿【篇四】
亲爱的老师、同学们:
我有许多书,它们伴我度过了一年又一年,它们给予了我知识,让我的智慧不断上升,学习也不断进步。但在这些书中,我最喜欢的还是《猎人海力布》这个书中的故事。
《猎人海力布》这篇故事主要讲了一个助人为乐的猎人为了救乡亲们,自己变成一块石头的故事,赞扬了他舍己救人的精神。
当我读到“老龙王低头想了一会儿,把宝石吐出来,送给了海力布”时,我不禁产生了疑问,为什么老龙王要把这颗宝石送给海力布呢?这可不是一般的宝石呀,把他含在嘴里能听懂各种动物的话,不过,如果把动物的话告诉别人,自己就会变成一块石头,永远不能复活。这对老龙王来说,可是无价之宝啊,但老龙王为了感谢海力布救了自己女儿小白蛇,还是把宝石送给了海力布。读到这里,我知道海力布是个助人为乐的人。
乡亲们见了,海力布为救大家而变成石头非常感动,它们赶着牛羊,领着孩子,离开了山村,海力布牺牲了,却挽救了整个山村的乡亲们,从此,这里的人们就世世代代纪念着海力布。
读完这篇文章,我在心里对海力布说:“不,你没有变成石头,你的形象永远留在乡亲们的心里,同时也深深的影响了我”。
我爱读书,因为书能让我走进一个与众不同的缤纷世界,同时也让我学到了更多的知识。
小学生热爱读书主题活动演讲稿【篇五】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
读了一本书,我感觉所有的烦恼都没有了,让人觉得心旷神怡;读了一本书,那一串串感人的泪水流下,我的心酸酸,好难过;读了一本书,一阵阵笑声从窗外传来,那是我的笑声……
我最大的爱好就是看书,因为看书令我快乐、看书让我开心。当看到书里别人那些开心、快乐、搞笑的事情,我就忍不住哈哈大笑起来,这些文章不但让自己快乐,别人也会更加地体会到其中之乐!
看书让我感动。每当在书里看着一件件感人的事情发生,我就心头一酸,泪水禁不住地流了下来,不管是不是真的,但是作者耗费了多少精力,浪费了多少的感情写出来的!多么感动人心的书啊!
看书让我轻松。书里那些日常搞笑的生活趣事,忍不住要让人捧腹大笑,哈哈哈,精彩的内容让你比拟不尽!正是因为这样,使我爱上了看书!
看书不仅对我们的学习有帮助,还可以学习一些课外知识,让我们的知识更加丰富,生活更加精彩!读书让我们的世界五彩缤纷,让我们的学习更加多彩!如果没有了书本,人类的知识从哪里来,科学哪里会那么先进?正是因为有了书本,人类拥有了知识,科学才会那么的先进!
让我们爱上看书,获得知识,生活在书海的世界里!
小学生热爱读书主题活动演讲稿【篇六】
各位老师,各位同学:
大家好!
今天我讲话的题目是《今天,你读书了吗?》
同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?
我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。
同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影。
选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;
选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;
太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫——读书吧,同学们!
小学生热爱读书主题活动演讲稿【篇七】
各位老师,大家下午好,今天我演讲的题目是:我的读书生活。
在我的记忆里印象比较深刻的是《平凡的世界》,这本书在我的高考过程中激励着我。当我遇到困难的时候,想到孙少平背着千斤重的石板,迈着沉重的步伐,背上伤痕累累,汗水腌湿了眼睛,仍然坚持不放弃的向前走,我就从中获得一种坚韧坚持的力量。
在我的读书生活里,接触表较多的是有关《周易》的书,我先是阅读《周易》的原文及其翻译,首先接触的是中国周易学会会长刘大钧的书,了解了《周易》原文的基本意思,然后又阅读了其他的译本,然而研究的书籍有上千种,读多了有些混乱的感觉。通过阅读我了解了《周易》这本书的基本结构,了解了阴阳二爻、八卦等等,记忆了一些卦序。其实《周易》讲算命的并不多,学术界研究更多的是书中的哲学思想,《周易》传递给人的是一种积极向上的正能量。比如物极必反的道理,当一个人跌倒低谷,不必灰心。因为没有比这更糟的情况了,接下来就是上升阶段。
另外我接触比较多的就是有关鲁迅的书,鲁迅的小说,鲁迅的散文诗集《野草》,还有研究鲁迅的书。以前我觉得鲁迅就是一个横眉冷对,很冷酷的一个人。后来我觉得鲁迅其实是一个和蔼可亲甚至很可爱的人。比如在萧红写的文章里,描述了鲁迅很平易近人。在鲁迅与许广平的书信里,鲁迅表现得很可爱,比如署名画一只小象,自称小白象。
总之,我觉得读书可以在书里找到自己想要的东西,读书可以满足人的好奇心。读书还可以学到很多方法,读书更可以给人精神的力量……
小学生热爱读书主题活动演讲稿【篇八】
敬爱的老师,亲爱的同学:
早上好,我是高一22班的王薇,今天我国旗下演讲的题目是:感受读书的快乐!
书是人类进步的阶梯。有人说过,假如一次灾难把现在的城市乡村都毁灭了,那么,只要还留下一座图书馆,人类就不会灭亡,也不会倒退回茹毛饮血的时代。多读书,读好书,获取知识,修身养性,贡献社会,实现自我。这非常必要也非常及时。
知识就是力量,在知识爆炸的时代,多读书,读好书早已成为每一个人的心愿。作为知识载体的书籍早已成了知识的代名词。科学家爱因斯坦,一生完成了一千多种科学发明,不酷爱读书是难以站在巨人的肩膀上取得如此大的科学成就的。我国著名科学家李四光、钱学森、钱三强,还有被称之为当代毕升的王选等,哪一个不是自己所从事领域中的饱学之士,读书学习在造福社会的同时,也是塑造自我,完善自我,提升自我,实现自我的重要途径。读书明理,读书识大体就是这个道理。
然而如今在市场经济的大潮冲击下,人心浮躁,加之电视和网络的影响,不少学生失去了对读书的浓厚兴趣。他们有时间看电视,玩游戏,却没时间读一两本好书。尤其是青少年表现得更为突出,不少人甚至不知道中国四大古典名著是什么,所以在青年学生中倡议多读书,读好书,享受读书乐趣十分必要。
如何让我们享受到读书的乐趣呢?一是要认真阅读老师推荐的好书,着力培养我们的阅读兴趣。现在市场上的书很多,良莠不齐,其中就有宣传色情、暴力、迷信的书,这些书读了对人不但无用还有害。看过秦腔《三滴血》的人都知道,戏中那个糊涂官的滴血认亲也是从书上学来的,最后害人害己。所以推荐好书,引导阅读十分必要。二是倡导快乐读书,自觉读书,无功利读书。读书旨在修身养性,增长知识。只要自觉读书,无功利读书,才能快乐读书。
在创建学习型社会的今天,让我们每天坚持一两个小时,多读书,读好书,自觉读书,无功利读书,在读书中增长知识,陶冶性情,在阅读中培养和感受读书的乐趣。
谢谢!
小学生热爱读书主题活动演讲稿【篇九】
老师们,同学们:
大家早上好!
很多同学在学习上都遇到过这样的问题:明明书上那么清楚明白的写着,经你的手一抄写下来,就变了,成了错别字,或者抄错了题目;做练习时,明明你会做的题目却因为你没仔细读题而做错了;交作业时老师说你的作业还有错让你仔细再检查一下,可你怎么也看不出错在哪,直到别人告诉你时你才发现,你很奇怪自己刚才怎么就看不出来?老师指导过的作文你写起来还行,老师要是不指导你就是无从下笔等等。你知道为什么会发生这样的情况吗?是因为你没有养成良好的学习习惯。那我们应该养成哪些良好的学习习惯呢。
首先,我们要养成爱思考的习惯
科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,爱思考的头脑便是有准备的头脑。”同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会埋怨,而鲁班却因此发明了锯;这是为什么呢?就是因为瓦特、鲁班爱思考,即便是我们看着习以为常的身边小事他们也会去研究个为什么,产生了发明的灵感。所以我们也要学习他们做个爱思考的人,这样你就会比别人有更多的发现,你就会是个聪明人。
其次,我们要养成专心听讲的习惯
课堂是我们学习知识的主要渠道,课堂上老师把精心准备的教学内容生动地呈现给我们,你若总是开小差做小动作,不仅影响自己和同学学习知识,更是对老师的不尊重,而且久而久之你就养成了不专心听讲的坏习惯,想改也改不了,成绩自然就会落后。
第三,我们要养成认真作业的习惯
首先是仔细读题,读题不认真会让你犯很多愚蠢的错误。我们要读懂题目意思之后再认真解答,并且做到书写工整,答题完整,这样你的作业正确率就会高。如果你每一次作业都用这样认真的态度去完成,你的作业正确率一定会很高的。久而久之会养成好的习惯,正确率要想不高都难。如果做错了,一定要及时订正,不理解的一定要向老师或者同学问,勤学好问是的学习方法。希望大家每一次作业都严要求,高标准,这样你的成绩也一定会随着高水准。
最后,还希望大家养成爱读书的好习惯
爱看书的孩子一定会是知识渊博的孩子。不要羡慕同学懂得比你多,快去看书吧。现在我们有着非常好的条件,xx图书馆、xx图书馆都有大量的好书可以借阅。寒假中,老师就看到很多爱看书的同学白天就在图书馆看书,尽情地遨游书海,这样的孩子怎么能不聪明呢?我们学校的图书室也有很多好书,上学期我们五(x)班的同学人均借阅了21本,说明我们五x班的孩子人人都是爱看书的聪明孩子。希望我们大家向他们学习多读好书,成为博学多才的人。
小学生热爱读书主题活动演讲稿【篇十】
各位老师,各位同学大家啊好!
今天我演讲的题目是:热爱读书。
假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:“我喜欢泉水,它给了我雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给了我无私博大的爱;我喜欢高山,它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。 童话是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。
一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔了我们的视野,丰富了我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。 “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源 头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
同学们,请热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生热爱读书主题活动演讲稿【篇十一】
亲爱的老师、同学们:
我爱读书,因为读书可以使人开阔视野;读书可以使人丰富知识;读书可以让人学会思考。不仅如此,读书还可以使我的生活变得更加充实而丰富。所以,在平常的生活里,你经常会看见我手捧一本书,在津津有味的看着。
从无字的小人书,到注音的故事书,再到几百页的名著、小说等,书,好像我的一位知心朋友,她总会知道我喜欢什么。不知道为什么,它好像有一种魔法,总是吸引着我。
因为看书,还闹了很多笑话的呢!有一次,妈妈让我去买一袋盐,由于我正在看书所以没有听清要买什么,只顾拿着钱和书出门了。
马路上,汽车飞驰着从我身边飞过,而我正在细细的品味着我手中的书,毫不关心是否有危险。到了商店,营业员阿姨问我要买什么,我的脸红了起来,因为看书而不记得要买什么,今天中午吃鱼,应该要我买一袋味精吧!对!就是味精!我边想边说:“阿姨,我要一袋味精!”付了钱,拿着味精我一蹦一跳的出了商店门。
到了家,我信心满满的把味精交给了妈妈,谁知,妈妈的话犹如晴天霹雳,给了我当头一棒。“我让你去买盐,你却给我买回来一袋味精?!”妈妈说。
“啊!不是要做鱼吗?”“是做鱼,但是家里没有盐了,又不是没有味精了。”“唉,看来又因为看书闹笑话了呢!”我低头小声地说。
虽然看书使我闹了很多笑话,但我并不在意。因为,高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯!”
是啊!书的好处说不尽,我们要多读书,读好书,让我们插上一双翅膀,在书海里飞翔吧!
小学生热爱读书主题活动演讲稿【篇十二】
第八次举办了学校读书节,每年读书节都会有小朋友陪同看书。在学校领导的监督下,看书,写读书笔记。每次读书节后都能感受到自己的进步。今年的读书节独树一帜,校长赠书活动赢得了老师们的一致好评。是因为是校长送的礼物。看书更有动力,也更好玩。与往年相比,今年的读书节收获更多。
1、看了《教师人文读本》这本书,最深的感受是爱,爱贯穿教育和学生,最爱。读完这本书,我经常会思考这样一个问题:如何确定自己在人生大船上的位置,是船员还是舵手,是大副还是士兵。每个人在世界上扮演的角色不同,关键在于定位。有大手在指挥我,
好像在师范学校学美术和在工作单位教课完全是两码事。但是教好不是一门艺术吗?每次看到书中的某个片段,我就不断反思自己,反思自己对学生的态度,对家人的态度。我感叹自己太平凡了,没有一双发现学生长处和潜力的眼睛。平凡无一双巧手,引领学生走向更广阔的世界。
2、看了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书,受益匪浅。其中“教孩子利用空闲时间”的建议让我印象深刻。卢梭的“寓教于乐”总是让我困惑,我常常想:学生怎样才能在学习中感到快乐,在快乐中学习?在社会要求学校减轻学生负担的同时,我们也呼吁家长减轻孩子的负担。现在是他们对世界充满好奇的时代,也是他们积极向上、乐此不疲的时代。如果每个家长都能正确对待自己不成熟的问题,欣赏自己稚气未脱的行为,给自己更多“最宝贵的财富”,相信每个童年都会在记忆中丰富多彩。
3、阅读《简单语文不简单》,了解教师在实施教学任务前必须有目标感。目标是要求,目标是方向。所以教学目标要简洁。在一节语文课中,我希望学生获得什么知识,提高什么能力,注意什么情感体验,都要在教学目标中体现得很清楚。充分发挥目标在教学中的导向、调节和检验作用,让目标贯穿于教学的全过程。
“语文课要有一条线而不是一条大线”。诚然,语文教学涉及到听、说、读、写、词、句、篇,在“工具性”和“人文性”之间有很多讨论。但是一节踏实的语文课,就像书上说的“读、写、写、读”。实现在教学设计中是一个实实在在的词,让语文课没有语文和非语文的东西。
4、在课堂上,有些人经常觉得课堂时间不够,有时无法完成教学任务。综上所述,最大的问题在于教学缺乏清晰性和直接性,有时简单的问题复杂化,有时说话超出了学生的理解水平,有时削弱了教材的清晰性,往往汗流浃背却达不到预期的效果。看了《有效教学方法》,启发很大。我认为,教师要想将精心准备的课程付诸实践,并成功地将教学原则应用于课堂教学,还必须满足上好一堂课的一些基本要求:目标明确,重点突出,内容正确,方法得当,组织严密,学生兴趣浓厚,课堂气氛热烈。
“书用了,恨少了,很难知道发生了什么。”对于我们的老师来说,要学的东西太多,而我们知道的太少。有人说,教学生一杯水,老师要有一桶水。这是真的,但是如果不加一桶水,有时候会用完。“问渠何处清,因有活水之源”,“修教而后知难,学而后知不足”。所以,读吧,老师们!
小学生热爱读书主题活动演讲稿【篇十三】
尊敬的师长,亲爱的同学们:
大家早上好!
我叫金轩怡,来自四(2)中队,今天我很荣幸作为读书星的代表,在这里和大家分享我的读书心得和体会。
我喜欢读书,曾读过《爱丽斯漫游仙境》、《三国演义》、《西游记》、《鲁宾逊漂流记》等等。我的文章《学天文、做张衡》、《快乐学英语》、《失而复得的水彩笔》等刊登在《乐学少年》报上,《为什么我的眼泪会飞》获得江苏省心理小论文一等奖。
我们曾经在课本上学过颜真卿的黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,陆游的书到用时方恨少、事非经过不知难,还有杜甫的读书破万卷,下笔如有神,这些都告诉我们读书是非常有益的。
读书,不仅可以陶冶性情,还可以修身养性,不断完善人的精神追求。在书的海洋里,我找到了好多奇珍异宝,明白了许多事理。
读书就是在和灵魂高尚的人对话,同学们,让我们爱上读书吧!
谢谢大家!
小学生热爱读书主题活动演讲稿【篇十四】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”;苏轼说过:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”;普希金说过:“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”……关于读书的名言数不胜数。所以,今天我的演讲题目就是我爱读书。
我爱读书,因为书给我带来了无数知识:他告诉了我们失败是成功之母;他告诉了我们我国悠久的历史文化;他告诉了我们当今社会科学的突飞猛进。我国有句古话,叫做:“秀才不出门,全知天下事。”我就是如此。因为父母忙,没有时间领我出门玩。但是,因为读书我还是知道不少地区的人情风俗、名胜古迹、名人伟人。
我爱读书,因为书丰富了我的情感世界:我同情海伦凯勒的悲惨遭遇;我敬佩鲁滨逊的顽强和智慧;我欣赏钱学森、华罗庚的爱国精神;我佩服刘胡兰、江姐、董存瑞等为新中国的成立而牺牲自己的精神。
我爱读书,因为书帮我树立了理想:司马迁说过;“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”马克思为了写《资本论》用了约40年时间;谈迁以三十余年编成《国榷》一书;司马迁忍辱负重完成了《史记》……它们,帮我树立了理想。
同学们,多读书吧!为了我们,为了祖国,多读书吧!
学校读书日关于读书的演讲稿精选(10篇)
演讲已经深入我们的工作生活中了,每当参与一场鼓励读书演讲时,必然需要我们提前准备好关于读书演讲稿。演讲是针对某一个事情进行宣传鼓动的一种语言艺术,你知道优秀的读书演讲稿包括哪些内容吗?请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《学校读书日关于读书的演讲稿》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
学校读书日关于读书的演讲稿【篇一】
齐:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!
甲:为人子 方少时 亲师友 习礼仪
乙:香九龄 能温席 孝于亲 所当执
丙:融四岁 能让梨 弟于长 宜先知
甲:这段话真熟!
丙:没错,这是《三字经》中的句子,也是古人教导我们要学习文明礼仪。
合:今天我们在国旗下讲话的主题是“校园文明礼仪”。
甲:那么什么是校园文明礼仪?
乙:其实就是一个学生在学校中的综合表现符合文明要求,包括穿着、说话、行为、待人处事等方面。文明礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养和素质,它可以增进人与人之间的友谊,它甚至可以帮助我们获得学业上的进步呢!
丙:噢,我明白啦!
甲:自古以来,我们中国就是文明之国,礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,但一些不文明现象和行为在我们身边仍时有发生,与我们的美丽的校园很不和谐。
乙:那让我说说身边的这些现象是不是不文明的现象呢?有的同学乱丢纸屑,有的出口成脏,有的在走廊上追逐打闹,有的不尊敬老师,不团结同学,还有的甚至故意损坏学校的公共财物。同学们,你们评评:这能算是文明的行为吗?对啦,是绝对的不文明!
丙:这不得不让我们再提文明礼仪的重要性。作为拥有50**年文明的“礼仪之邦”,讲文明、讲礼仪,应当成为弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。那我们,就是中华文明的继承者,传播人!
甲:文明,距离我们有多远?举手投足之间,便是对错美丑的判定。文明其实就在我们身边,当我们抱怨别人乱丢垃圾的时候,我们有没有把我们脚边的垃圾随手捡起来?文明有的时候距离我们只有一张纸的厚度,只要我们从自身做起,从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
齐:所以说,文明礼仪并不难做到,我们倡议要做好以下几点:
甲:着装得体,符合学生身份,正确佩戴红领巾和校徽,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采;
升旗仪式是最庄严、最神圣的,国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱国歌;
乙:在课堂上我们要认真听讲,勤于思考,积极举手发言,对老师布置的作业认真的完成;
下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔乱写乱画;不嬉笑打闹、推挤追逐,上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好;
丙:爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪;
进餐,放学时要排好队,不推拉,行走有秩序,不大声喧哗,做文明学生;同学之间互相理解,宽容待人,热心帮助。
齐:同学们,让我们从点滴做起,从自己做起,成为新世纪、新时代的文明学生,我们一起营造出一个和谐文明的美好校园,让文明礼仪之花在我们荔园小学尽情绽放!
谢谢大家!
学校读书日关于读书的演讲稿【篇二】
亲爱的老师、同学们:
在我家,看不见花草,听不见音乐,却能看见一书柜的书,因为我和老妈可是名副其实的老读家了!因为“书中自有黄金屋”。我们在书中可以知道更多故事,可以汲取更多知识,可以开阔自己的眼界。
在上二年级时,我的成绩格外出色,为了奖励我,老妈可以满足我一个愿望,我脱口便出:“书,书,我要一本书!”老妈爽快的答应了我!
我们来到图书馆,我一眼就看中了一本叫《阿衰》的漫画书,老妈看我眼神不对,一下就猜中了我心里的小九九,然后开始对我批评教育起来,那时我心里又气又恨:怎么这样啊?不是说好想买什么书都可以吗?正想着,几本书摆在我面前,我拿起一看,这基本全是作文理解,这座到猴年马月才读得完啊?
要说“读书破万卷,下笔如有神”,我可真是同手同脚赞成啊!这不,读完这几本书,我的作文水平正以迅雷不及掩耳的速度飞速上涨!
以前写作文没有一点头绪,可现在写起来就是滔滔不绝啊!
总之,读书,是我生活中不可缺少的一部分!
学校读书日关于读书的演讲稿【篇三】
我是一个爱读书的孩子,就连吃饭、上厕所也要捧着一本书。
有一次,我上厕所,请爸爸帮我拿本书,爸爸却不同意,理由是:上厕所看书对眼睛不好。正好这时爸爸要去买菜了,“可千万不能放过这次机会呀!”我心想。爸爸一出门,我便轻手轻脚地走到书桌旁,小心翼翼地拿了一本书,然后像做错了事似的逃回卫生间,津津有味地看起书来。
时间不知不觉过去了,爸爸回来了,他打开卫生间的门一看,天哪,我看了半个多小时的书。而我呢,却一直在看书,根本没有发现爸爸。“你好没好啊?”我吓了一大跳,心想:“爸爸什么时候回来的?”
还有一次,我在书房看书。“饭好了,吃饭!”妈妈喊道。我嗯了一声,动也没动,继续看书。又过了几分钟,妈妈又喊了一声:“快点啊!”“好的,马上来!”我拿着书,走出书房,到客厅吃饭。我一边吃饭,一边目不转睛地看着书,过了一会,爸妈都吃完了,而我碗里的饭还剩下一大半。妈妈对我说:“吃饭的时候看书对胃子不好,吃完再看。”我这才念念不舍地把书放在一边。
我就是这样的一个书虫,一个恨不得整天读书的书虫。
学校读书日关于读书的演讲稿【篇四】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是个名副其实的书痴。上次读《水浒传》,看到宋江征讨方腊用火炮进攻,正巧我家前面正开山崩石头,“轰”的一声巨响传来,我不禁自言自语道:“宋江怎么打到这里来了,书上怎么没有写?”
如果你问我喜欢哪本书,我会告诉你我喜欢《水浒传》。因为这件事,亲朋好友没少打趣我。有一次,叔叔还逗我:“那《水浒传》里打打杀杀,应该是男孩子的心爱读物。你说你一个上了初中的女孩子,这么文静,怎么会喜欢上这个?”
哈哈,我才不管这个呢!捧起《水浒传》,我经常会读得如痴如醉。当读到林教头风雪山神庙,杀了陆谦和富安时,我一拍桌子,大叫一声:“痛快!”把妈妈吓了一大跳!
虽说读书时我闹过的笑话一箩筐,不过大部分的时候,我会安静地看书,细细品味书中的道理和知识。
《小公主》让我懂得了友爱;《斑羚飞度》让我体会到长辈的伟大;《狼王梦》让我明白母亲的心血;《小狗钱钱》教我学会理财;《科学家的故事》更是让我明白了许多道理。
总而言之,书能让我明白很多很多。可家里现有的书哪能满足我的胃口?我还要买书!只是,我们家的书柜已经打“饱嗝”了。为此,妈妈还下了命令,不让我再买书。可是肚子里的“书虫”经常会在不知不觉间勾引我。为了看书,我只好每周六周日去书店蹭书看。经常一蹲就是两个小时,最后只能一瘸一拐走回去。
生日那天,我惊喜地在礼盒里发现了一个梦寐以求的礼物——图书馆的借书证。我一蹦三尺高,大叫:“老妈,我爱死你了!”
有了借书证,我就可以尽情在书海里畅游了。
书是一条船,能带我在知识的海洋里远航;书是一位良师,能让我明白人世间的真假美丑,是非曲直……
无论是过去、现在,还是将来,书都将是我最忠实的伙伴,陪伴我成长!
学校读书日关于读书的演讲稿【篇五】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
暑假里一次在家里打扫房间,我无意中翻开了自己的相册。这相册已经很久了,还是小时候爸爸买来送我的生日礼物,里面装的是我成长过程中的所有照片。
仔细的翻看相册,竟发现拍得好多张照片中我手里总会拿着书。这一下子又将我的思绪拉回到了以前。
若问我小时候最喜欢干什么,那一定是读书了。我当时最爱看的书是《安徒生童话》,它可以说是我的启蒙读本依旧记得当我第一次拿到这本书,欣喜若狂的样子。这本书是拼音版本的,当时6岁的我迫不及待的翻开第一页,对着拼音缓慢的读了下去,连妈妈叫我吃饭我都舍不得放下书本。后来随着年龄的增长,也陆续换了好几个版本,也有带图片插画的,但我依旧没有改变对那第一次买的那本书的感情,可以说我爱读书的习惯,就是从那本书开始养成的。
一转眼,我已经走进中学的大门,成立一名初中生了。每到周末,我都会去书店逛逛看看书。遇到有自己很喜欢的,会毫不犹豫的买下来,带回家细细品读。家里给我零花钱,我几乎都用在了买书上了。镇里几家书店的老板都认识我,有时候我就在书店里读大半天,甚至偶尔作业也在人家书店里做的。我读书的痴迷程度,在庄子里还是小有名次的,有一次我正在家读《安妮日记》,妈妈去很“冷酷”的让我去超市买红酱油,我很不情愿的挪出家门踱到超市,一路上还想这书中的内容。到了超市却忘记了妈妈让我买什么了,只好灰溜溜的走出超市,惹得超市里的大妈哈哈大笑,回到家理所当然的迎接我的是妈妈的取笑了。
其实因为我读书误事的故事还有很多,我是一个带着眼镜的小书痴,我的愿望不大,能有一间满橱书的的屋子,在阳光温暖的午后,倒一杯茶,静静的与书作伴。
学校读书日关于读书的演讲稿【篇六】
亲爱的老师、同学们:
我有许多书,它们伴我度过了一年又一年,它们给予了我知识,让我的智慧不断上升,学习也不断进步。但在这些书中,我最喜欢的还是《猎人海力布》这个书中的故事。
《猎人海力布》这篇故事主要讲了一个助人为乐的猎人为了救乡亲们,自己变成一块石头的故事,赞扬了他舍己救人的精神。
当我读到“老龙王低头想了一会儿,把宝石吐出来,送给了海力布”时,我不禁产生了疑问,为什么老龙王要把这颗宝石送给海力布呢?这可不是一般的宝石呀,把他含在嘴里能听懂各种动物的话,不过,如果把动物的话告诉别人,自己就会变成一块石头,永远不能复活。这对老龙王来说,可是无价之宝啊,但老龙王为了感谢海力布救了自己女儿小白蛇,还是把宝石送给了海力布。读到这里,我知道海力布是个助人为乐的人。
乡亲们见了,海力布为救大家而变成石头非常感动,它们赶着牛羊,领着孩子,离开了山村,海力布牺牲了,却挽救了整个山村的乡亲们,从此,这里的人们就世世代代纪念着海力布。
读完这篇文章,我在心里对海力布说:“不,你没有变成石头,你的形象永远留在乡亲们的心里,同时也深深的影响了我”。
我爱读书,因为书能让我走进一个与众不同的缤纷世界,同时也让我学到了更多的知识。
学校读书日关于读书的演讲稿【篇七】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是“我爱读书”。
高尔基说的好:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我们不可能走遍世界各地,但书,却可以把我们带到地球的每一个角落。一本经典的好书,就是一个完美的世界。这个世界里,有教室里看不见的山和海;有操场上望不见的云和天;有黑板上写不出的色彩;有课本里翻不出的画面。
我爱读书,与好书相伴,是一件非常幸福的事情。当我和好朋友凑在一起,守着一本好书阅读的时候;当我和妈妈被书中的情节吸引的时候,那份快乐,是巧克力和公主裙远远代替不了的。拥有了书,就像拥有了良师益友,他们陪伴着我,给我欢乐,伴我成长!
“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我一边认真读书,一边细细品尝优美的语句,再把它们摘录下来。读书既让我感到快乐,又教给了我做人的道理;既丰富了我的知识,又提高了我的写作水平。“读书破万卷,下笔如有神。”现在我写起作文来得心应手,十分轻松。
谢谢大家!
学校读书日关于读书的演讲稿【篇八】
书,一样平平常常的东西。但如果你细细去品味他们,你就可以发现许许多多有趣的东西。书,带给我们许多好处;书,带给我们许多知识。书还是我们的好伙伴。出去游玩带上一本书,旅途过程不无聊。
在我不知道世间万物是怎么来的,《上下五千年》给了我答案:地球从前是一个大鸡蛋,天和地合在一起。盘古在里面睡了很长时间,醒来后左手拿斧,右手拿凿,对着眼前一阵猛凿,天和地被分开了。盘古死后身体化作万物。看,是书给了我答案。有些书还教给我们许多做人的道理,比如《伊索寓言》里《狐狸与乌鸦》教给我们不要轻易相信别人赞美的话;《龟兔赛跑》告诉我们坚持不懈、不偷懒才能取的最后的胜利……
书,可以说是我们的好伙伴,更可以说是知识的源泉!
学校读书日关于读书的演讲稿【篇九】
亲爱的同学们,大家好!
《名人传》中记述了18世纪的德国音乐家——贝多芬,意大利中世纪著名画家、雕塑家——米开朗琪罗,19世纪俄国著名作家——列夫·托尔斯泰三位伟人的痛苦和磨难,这其中最让我感动的是贝多芬的故事。
贝多芬是一个音乐天才,他的才华很早就被父亲发觉,可惜他的父亲不是个好父亲,天天逼着他练琴,不考虑他的心情,甚至将他和琴一起锁在屋里。所以贝多芬变得性格古怪,但他仍全心全意将精力投入音乐创作当中,不久以后他就出名了。但是幸福总是短暂的——他的耳朵聋了。这对一个音乐家来说无疑是最大的打击,但他不屈不挠的与命运顽强抗争着,还留下了了许多不朽的名作。
贝多芬,一个残疾人尚且顽强的奋斗着,而我们,有着父母的疼爱却不知足,作为一个健康的人却不懂得享受生活、报答社会,挥霍了时光,长大又后悔。与其如此,不如让我们从现在开始努力,开拓一条对得起自己的未来之路!
学校读书日关于读书的演讲稿【篇十】
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我没有太多的爱好。我不会打篮球。我不擅长跑步。唯一能算的爱好就是读书。我最喜欢的阅读习惯应该是受爷爷影响。记得几年前爷爷还没退休的时候,他们单位每天都会给员工发报纸。当我回到家,我的祖父会戴上眼镜,坐在藤椅上,像闪电一样看书。我坐在他旁边,读着童话。久而久之,我也养成了读书的习惯,所以基本上是用父母给我的零花钱买书。这个假期,我用上学时攒的钱买了一本《十万个为什么》。
《十万个为什么》我在看这本书的时候,粗略的看了一下老师后面设立的阅读角,里面的各种科普知识对我来说都很精彩。但是,因为有同学借了又丢了,我一直没看完这本科普书。这次我妈带我去图书馆买字帖的时候,我又看到了这本书,我就毫不犹豫的买了下来。《十万个为什么》作为一本科普书,包含了各行各业的各种知识,让我觉得世界真的很奇妙。举个例子,要不是书上的介绍,我绝对想不到鱼会放电(电鳗),水会在太空中漂浮(科学家在太空舱里做的实验)。还有,它教会了我很多小知识。例如,在我们睡觉之前,我的父母会告诉我们刷牙,否则我们会得蛀牙。我一直以为虫子会在我们的牙齿里生长,然后在晚上吃我们的牙齿。看完这本书,我才知道,我们吃完饭后牙齿里会有残渣,然后细菌会把它们发酵,腐蚀我们的牙齿,然后就出现了“虫牙”。这本书真的让我更了解这个世界,让我知道这个世界很大。只有更加努力学习,我才能实现更多的东西。
我喜欢阅读,因为我喜欢从我从未看过的书中获取更多的知识,这样我就可以更多地了解这个世界。也许是我的好奇心驱使我读更多的东西。虽然不知道多读书怎么变成书虫,但我觉得不是。我还是坚持我最初的想法,读书是增长见识和知识的一种方式,可以让我更好的休息,就是电视剧里的“书生气”。我喜欢读书,无论什么时候,我都会继续保持爱读书的习惯。
关于号召读书的演讲稿10篇
演讲和我们的生活变得密不可分,每当我们需要参加鼓励读书演讲时,离不开我们事先准备好的关于读书演讲稿。演讲可以帮助我们输出观点,影响他人,为他人带来服务,如何书写读书演讲稿才能达到效果呢?幼儿教师教育网编辑收集并整理了“关于号召读书的演讲稿”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
关于号召读书的演讲稿【篇1】
亲爱的老师和同学们:
大家好!
一个充满诗和书的人,才会有见识,多读书,才会有真才实学。有了真正的天赋,他就会与众不同。有什么区别?是气质,是修养,是个性,是书的芬芳四溢。“胸中藏墨空,腹中诗书自荣”,这是爱读书人的写照。
爱读书的人,无论走到哪里,都是一道亮丽的风景。他可能看起来不惊艳,但他有一种内在的气质:优雅的谈吐非凡,优美的仪态不需要修饰,安静端庄,动人优雅;那就是坐姿端庄,走路洒脱;它是简单与含蓄的自然混合,柔如止水,娇如清风,绚烂如花。
读书是人的基础。对于书来说,不同的人会有不同的品味,不同的品味会有不同的选择,不同的选择会得到不同的效果,从而演绎出一个人与书的景观:
有些人读书是为了获取知识,增长才干。他们更注重思想性、哲理性和深度很强的书籍。书籍改善他们的生活,让他们过上充实的生活。这样的人本身就是一本书,耐人寻味的好书。
有些人学习是为了身心愉悦和陶冶情操。他们喜欢读唐诗宋词,读古今中外的优美散文,在闲暇中陶冶自己,创造一种淡泊从容的生活。这样的人就像一首诗,清新,可爱,可敬。
其他的,读书只是一种娱乐消遣,或者只是附庸风雅。他们热衷于伤感的爱情故事和电影明星和歌手的花边新闻。他们很实用,也有点俗气,不过还好,毕竟能读点书,懂点东西。
喜欢读书的人不一定学历高,但一定要有文化素养。有文化素养的人大多懂事、冷静、体贴;
经常看书的人一眼就能从人群中分辨出来。特别是和人打交道,会很淡定得体;
经常看书的人一般不会乱说话,说话一定要有理有据,每一个结论都会通过合理的推演得出,而不是附和人的意见;
经常看书的人,智商高,做事的时候会思考,处理未知的事情恰到好处;
经常看书的人,可以梳理混乱无序的世界,抓住根源和关键点,从而提出解决问题的办法,科学地拒绝盲目;
经常看书的人,每走一步都很有想法,很少出错。这些都是平时缺乏阅读的人所缺乏的。
爱看书的人漂亮,有些爱看书的人也漂亮别致。
因为他爱读书,快乐就够了,他的快乐在独处和隐居中最见得到;
因为他爱读书,他赌博就够了,他的赌博最多见于高谈阔论;
因为他爱读书,他好到可以长才气,他的才气在生活和判断上看得最多。
一个崇尚知识的社会是阳光的,一个爱书的民族是永远活着的,一个善于引导阅读的学校是安静和谐的,一个勤于阅读的生活是多姿多彩的。
阅读直接促进一个人的成长和进步,拓展一个人的人生宽度,保存一个人的精神气质。我们几乎可以说读书是万能的,不读书是万万不能的!
朋友们,让我们都举起书来读吧!只有以一颗豁达的心去阅读,才能体会到书中的细微之处,才能吸收书中的营养。一本好书,伴随一生。
世界上最感人的皱眉是在努力学习的那一刻,最自然的瞬间是读书时会心的微笑;
人生最大的悲凉是退休时突然发现自己没有认真工作,最大的悲哀是离开时发现自己从来没有和书交过朋友。
最庸俗的人是不看书的人;
最卑鄙的人是不买书的人。
最穷的人是那些没有书的人。
人不是因为漂亮才可爱,而是可爱又漂亮。我相信爱读书的人是美好的,我喜欢读书,我更喜欢爱读书的人!我夸你————一个读书人!
关于号召读书的演讲稿【篇2】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
人们常常说:“书是人类宝贵的精神财富,读书就是和最崇高的人对话,读书是一种灵魂的旅行。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,并能点燃努力拼搏的信念。”
从小到大,我就是个书迷,有时为了读一本书,忘了吃饭,忘了写作业。在书中,我认识了一些新的朋友,比如:马小跳、唐飞、张达、夏林果、笑猫……是他们让我懂得了学习;懂得了如何做人;懂得了怎样与朋友相处;懂得了怎样做个懂事的孩子。在他们快乐时,我也和他们一起快乐,伤心时和他们一起伤心。
在这个缤纷的书的海洋中,我不断学习,不断成长。在此我还有着许多的小故事,最让我记忆犹新的是:在一个阳光明媚的早晨,我被书店中的一本书吸引着,那本书叫做《非常女生》。我为了读完这一本书,午饭也没吃,觉也不睡,当我读完这本书后,有一种感觉,原来读书这么好啊!从此我就踏上了读书的生涯,也就爱上了读书。在不开心的时候读书,在开心的时候读书。有时看的入迷,甚至连别人叫我都不知道,因此妈妈给我起了个绰号——书呆子,“嘻嘻”。
一本好书如一个太阳,照耀着我们,使我们在她的怀抱中快乐的长大;一本好书就像一位朋友,在你孤独的时候陪伴你;一本好书还像一位老师,随时帮你解决难题;一本好书也似一块糖果,滋润着我们的心田。
关于号召读书的演讲稿【篇3】
亲爱的老师、同学们:
大家好!
儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌声中长大,每次捧起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大叫大喊:“读书根本一点意思也没有。”读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文……爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。
在我9岁那一年中的一天晚上,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃地对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,积累好多好多的知识。
从那以后,我真地喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,仿佛自己就是一条小鱼在大海中翱游。
现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的意志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
读《三国演义》《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大收获是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。是读书给了我知识,是读书给了我乐趣,是读书更给了我力量。
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书的感觉真好!
我读书,我快乐!
关于号召读书的演讲稿【篇4】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
读了一本书,我感觉所有的烦恼都没有了,让人觉得心旷神怡;读了一本书,那一串串感人的泪水流下,我的心酸酸,好难过;读了一本书,一阵阵笑声从窗外传来,那是我的笑声……
我最大的爱好就是看书,因为看书令我快乐、看书让我开心。当看到书里别人那些开心、快乐、搞笑的事情,我就忍不住哈哈大笑起来,这些文章不但让自己快乐,别人也会更加地体会到其中之乐!
看书让我感动。每当在书里看着一件件感人的事情发生,我就心头一酸,泪水禁不住地流了下来,不管是不是真的,但是作者耗费了多少精力,浪费了多少的感情写出来的!多么感动人心的书啊!
看书让我轻松。书里那些日常搞笑的生活趣事,忍不住要让人捧腹大笑,哈哈哈,精彩的内容让你比拟不尽!正是因为这样,使我爱上了看书!
看书不仅对我们的学习有帮助,还可以学习一些课外知识,让我们的知识更加丰富,生活更加精彩!读书让我们的世界五彩缤纷,让我们的学习更加多彩!如果没有了书本,人类的知识从哪里来,科学哪里会那么先进?正是因为有了书本,人类拥有了知识,科学才会那么的先进!
让我们爱上看书,获得知识,生活在书海的世界里!
关于号召读书的演讲稿【篇5】
各位同学:
”读书使人充实,思考是人深邃,交谈使人清醒“,”读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。“这些都是关于读书的名言,我发现了读书的好处。
就像上面所说,读书可以使人感到充实,在没有事或休息时,书就是你最好的朋友,如果你打开书,你就会知道原来书中是如此有趣,书就像你饥饿时的一块面包,难过时的一丝温暖,同时还是你心灵的一把钥匙。当我在难过、悲伤、失望时,打开书就会感到一点安慰,知道了前进的方向,当我泄气时,书中的故事又在不时的提醒我,鼓励我,不能半途而废,书还是孤独、寂寞时的一位知心朋友,它会告诉你怎么做对,让你不再孤单,书也是开启心灵之门的钥匙,告诉你道理,告诉你方法,让你知道该怎样做人,该珍惜什么。
读书的好处等着大家去发现,书中的知识内容等着大家去了解,让我们一起来读书吧,养成良好的习惯,让我们与好书为伴!
关于号召读书的演讲稿【篇6】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是“我爱读书”。
高尔基说的好:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我们不可能走遍世界各地,但书,却可以把我们带到地球的每一个角落。一本经典的好书,就是一个完美的世界。这个世界里,有教室里看不见的山和海;有操场上望不见的云和天;有黑板上写不出的色彩;有课本里翻不出的画面。
我爱读书,与好书相伴,是一件非常幸福的事情。当我和好朋友凑在一起,守着一本好书阅读的时候;当我和妈妈被书中的情节吸引的时候,那份快乐,是巧克力和公主裙远远代替不了的。拥有了书,就像拥有了良师益友,他们陪伴着我,给我欢乐,伴我成长!
“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我一边认真读书,一边细细品尝优美的语句,再把它们摘录下来。读书既让我感到快乐,又教给了我做人的道理;既丰富了我的知识,又提高了我的写作水平。“读书破万卷,下笔如有神。”现在我写起作文来得心应手,十分轻松。
谢谢大家!
关于号召读书的演讲稿【篇7】
老师们、同学们,大家好:
今天,我们隆重集会举行浯溪二中首届读书节启动仪式暨书香校园动员大会,在此让我们以热烈的掌声预祝本届读书节取得圆满成功!
举办读书节只是一个形式,不是要大家到了读书节再来读书。举办读书节的根本目的是要激励大家持之以恒地来读书。同时也希望籍此推动我校读书活动的蓬勃开展,让浓浓的书香溢满校园,让全校师生以书为友,让读书成为经常性的学习活动。其次,把“让读书成为习惯”作为我们的学风之一,把“营造书香校园”作为学校特色活动。读书节将为广大师生提供汲取知识的契机;将为广大师生开辟充实文化底蕴的窗口;将为广大师生创设陶冶情操的殿堂;将为广大师生搭建表现素养的舞台。我相信在今后的系列读书活动中,大家一定会以独特的视角选择适合自己的书籍;大家一定会用巧妙的构思撰写读书的体会;大家一定会用充满激情的语言交流读书的感受!
我们希望通过首届读书节活动的开展,不仅能够促进全校师生热爱读书,学会读书,而且,还能把读书学习的气氛带入家庭、社会,让大家共同感受文字之美,尽享读书之乐,使我们发展的脚步更加坚实有力,让书香校园、书香班级、书香年级组,成为我们不懈的追求!我们也希望温馨的校园,花香与书香融为一体。教室里书声琅琅;课间师生徜徉书海;空闲,我们也手不释卷,让阵阵馥郁的书香在校园萦绕,陶冶你优雅的气质,不俗的谈吐,自由的精神,高尚的情操。在陶冶情操、滋润我们心灵的同时,让好书来充实我们的思想,丰富我们的情感,厚实我们的底蕴,为我们丰富多彩的人生奠基。
最后再一次祝愿首届读书节圆满成功!
关于号召读书的演讲稿【篇8】
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为“品德和素养”!
8月,我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的学校,在这个全新的环境里,让我深深地感受到了我们学校老师身上的那种气质!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!
同时,我更有一种压力,没有压力就没有动力。我必须思考:我该怎么做?怎样做才能成为一名合格的教师呢?
我认为优秀的老师不仅要有渊博的知识、端庄的仪表、优雅的风度、健康的体魄,还应该有良好的品德和素养。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提。
首先,树立良好的师德形象。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
其次,关爱每位学生。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。热爱学生,是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才能和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师较大的乐趣。
但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。这点上好多老教师为我树立了榜样,指明了方向。有的老师带送生病的学生到医院看病,甚者带回自己家照顾;有的老师资助贫困的学生上学等等。他们都在学生身上倾注了爱心,但是她们对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误,及时进行教育,以促其不断进步,这才是“善爱”。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。爱心不是教育的全部,但爱心是教育的较基本的前提条件。
各位老师,为了我们句容中学的学生的发展,让我们携手并肩,风雨兼程,一齐努力吧。
关于号召读书的演讲稿【篇9】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《我爱读书》。
xx实小教育集团第二届读书节展示活动开始啦。我们集团学校的每一个学生不约而同地做着同样的事情——读书。这是我们集团学校孩子们共同的节日!
小时候,我就爱读书。自从我认识字开始,我就学会了读书,我的房间里,已经有了一个小小的书柜,上面整整齐齐地摆放着各种样我喜欢的图书和杂志。
书本就像一块棉花糖,吃了还想吃,吃了还想吃。
书籍是人类进步的阶梯,热爱读书更是中华民族千百年来的优良传统,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”。同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段,我们要广泛阅读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著……只要有书的地方,就要有我们的身影。
读书需要争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。听过《悬梁刺股》的故事吗?汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,刻苦读书,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,就用绳子的一头拴住头发,一头拴在房梁上。如果自己一打盹,头发就把自己揪醒。夜深的时候,如果觉得自己困了,就拿锥子刺自己的大腿,这样就能保持清醒。古人的“悬梁刺股”鞭策、激励我们努力读书,同学们,从现在开始吧,让我们共同享受读书的快乐吧!
同学们,让我们永远记住:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”
关于号召读书的演讲稿【篇10】
读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。
读书是我的归宿,是永恒的栖居。我生在山村,长在农村,蛰居在山乡工作多年,享受着“暖暖远人村,依依墟里烟”的平静,躬身于“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”的淳厚,沉醉于“采菊东篱下,悠然见南山”的散淡,在“飘飘西来风,悠悠东去云”的禅意中,感悟生命的本真。
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”在以书相伴的日子里,偶尔涉足乡间小径,手里兀自擎着书本,朗诵咀嚼,且歌且行,幸福感便油然而生。时时品味书香、书魂、书音、书韵,静静地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。
读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。
小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!
你们喜欢读书吗?那么开始读书吧,收获吧,品味吧,进取吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着;读书中,我成长着。我爱读书,我爱收获。
谢谢大家