「值得一读」春之雪作文800

作为学生的我们通常都会被要求写作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？下面是小编为大家整理的“「值得一读」春之雪作文800”，欢迎阅读，欢迎收藏。

春之雪作文800【篇1】

冬天过去了，而雪却半片没下，往年，我能欣赏到美好的雪景，现在却——唉，晚上，晚上，我独自坐在门前石凳上喝着茶，睡着了。

“光，好亮啊”一道白光把我照醒了，我睁开眼，只见天地之间白茫茫的一片，“啊，终于下雪了”我高兴的都跪了下来，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。

哇，只见天地间下着细小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像无数的仙女向人间播撒花儿，传达着春天的祝福。过了半晌，雪慢慢的停了，只见平台和长廊的栏杆都覆盖着一层厚厚的白雪，花盆里花的枝干和叶子上都托着一团团的雪，晒衣架上的雪像一条弯曲的小路，红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键，一排红瓦一层雪，排列得那么整齐，令人赞叹不绝。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。

初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我却没有想到，2011年的春节，竟然下了一场雪，我一早起来，就看见大地全白了，他不像2008年的大雪，一下就下成了雪灾。春天，迷迷糊糊的我好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。仿佛我又回到了那寒冷的冬天，月无声飘下，既没有成灾，有没有寒意。

黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

我爱白雪，我爱雪景，我更爱被雪笼罩的春天。下雪的春天，虽然有人觉的怪，也有人觉得冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。黄昏，雪停止了，建筑上的雪也慢慢化去，我还真舍不得，希望明天能继续下雪。

春之雪作文800【篇2】

在春意盎然的季节，天空上飘落点点纯白色的雪花，说不上十全十美，但姿态却是无比的美妙。

轻盈之雪

天空浅灰，雪花缤纷，还夹带着细细疏疏的、晶莹的雨点。在如此寒冷的时候，却会有这般美好的.景色。春风吹拂，春雨缠绵，雪花带着自己轻盈的身躯，飘舞在城市上空。飘，轻轻得慢慢的飘，好似永远也飘不下来，因为时间已被凝固。雪花舞动着他的身子，尽展他的妩媚，而我则静静的趴在窗口听着，听着它们舞蹈的旋律，深深的陶醉在一片雪景之中。

五彩之雪

春雪一降，大街小巷里充满了五彩的气息。许多张稚嫩的笑脸一一浮现在眼前，雪在他们身边飞舞、跳跃着，许多纯真的笑声就在雪景中飘扬。渐渐的，雪积满了地面，柔软而又厚实。在嫩绿的树叶上，含苞欲放的花蕾上，硬实的地面上，成群结队的汽车上……积满了雪，雪渐渐变得晶莹剔透，在这些儿童与事物的衬托下，闪出艳丽的色彩。这雪何妨不是五彩的？

寂寞之雪

傍晚，雪还在继续下，只是有些零乱，漫天挥洒。它是否很寂寞？在幽黄的灯光下，我听出它在怒吼，好像有许多愤怒要来发泄。这时，风开始放肆的吹，雪也配合着撕心裂肺的吼着。我静静地听着，听他们倾诉着，

时而叹息，时而大叫，时而流泪……这是雪的声音，这声音似乎没有止境。第二天，明媚的阳光洒遍了大地的时候，雪已经停了，在地上留下了它最后的眼泪……

春之雪，轻盈的雪，五彩的雪，寂寞的雪啊！这雪绝对能与冬雪所媲美，这还是微微带着泥土地芳香，花朵的美丽的雪哩！

春之雪作文800【篇3】

真没有想到，今年居然下了一场春雪。那天下午，第一节是电脑课 ，我跟着同学们一起来到了电脑机房，那时，外面还下着小雨。可一转眼，一场春雪悄无声息的来临了。

那空中的小雪花，又轻、又柔，就像一群仙女在空中翩翩起舞，给人带来一种莫名的好感。雪越下越大，从零星的小雪，变成了满天纷飞的大雪。又过了一会，空中的雪片越来越大，下起了鹅毛大雪。我忍不住伸手去接了一片，可那片雪花却马上在我的手心里，融化成了冷冰冰的雪水，可能是它害羞了吧。我真希望这雪片不要化，好让我仔仔细细观察研究一番，这些可爱的小精灵。

看着纷飞的大雪，我的脑海里呈现出一个白雪皑皑，到处玉树银花的银色世界，厚厚的积雪，可以好好的打一场雪仗了，多么美好啊！

只可惜这是一场春雪，我的遐想破灭了，没过一会儿，地上的雪就融化了，只留下那清新的空气和冰凉的世界。

春之雪作文800【篇4】

我喜欢炎热酷暑的夏天，我喜欢硕果累累的秋天，我喜欢雪花飘舞的冬天，但是我最喜欢的是万物复苏，鸟语花香，生机勃勃的春天。

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。早晨我醒了，阴沉沉的天空中下起了毛毛细雨，这土囊就像滋润了一样肥沃，让空气更清新。

柳树是报春的使者，远远望去，柳条有的像一条条玉带，有的像一条条绸带，还有的像飘浮在天空中的云朵。过了一会儿，一阵风吹过，风是个调皮的孩子，他把柳条吹的左摇右摆，随风飘荡。走近看，柳树是那么婀娜多姿，微风吹拂，它便甩起了碧绿的发丝，仿佛一位爱美的小女孩，这让我想起一句贺知章写的诗碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。碧绿的长发上长出了嫩绿的芽。，像一只只小毛毛虫爬在上面。

我又来到公园里，里面有雪白的梨花，有洁白的杏花，有粉嘟嘟的桃花，有玫红的榆叶梅，还有紫盈盈的紫丁香。它们五彩缤纷，争奇斗艳，竞相开放，这些花儿的花瓣不同，它们的花瓣层层作文叠叠，而像迎春花的花瓣只有一层，并且有的才展开两三片花瓣，有的全部展开了，还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。如果是晴天，这些花儿就会引来蜜蜂。晚上他们会自己举办一个舞会。在阳光的照耀下，金灿灿的迎春花，洁白的杏花，粉嘟嘟的桃花等跳起了摇摆舞，金黄的迎春花像一个小喇叭，吹出了赞美春天的歌曲。

野火烧不尽，春风吹又生。它们有顽强的生命力，醒来了，那就是小草。他终于从肥沃的土壤里钻出来了，小草长着嫩绿的小芽，旁边还长着许多枯萎的小草，根据科学知识，这枯萎的小草应该叫腐殖质。是帮助小草生长的肥料。

这时，天空出现了灿烂的阳光，照耀在小河里，渐渐地，小河上的冰融化了，小鱼在小河里自由自在的游来游去。好像对我说：我自由了，太好了！

春天是一个美好的季节，一个生机勃勃的季节，一个万人称赞的季节。你的温暖让人永记心间，你的婀娜多姿更是让人过目不忘，你的美好使者，更是播洒美丽的天使。

春之雪作文800【篇5】

xx年2月9日星期三晴

春“雪”惊春

今年冬天几乎没有下雪，立春以后下了一场大雪。

下雪前及下雪时（8时许）

早上，我在家里写作业。突然，天空中阴云密布，太阳的一丝曙光也被遮住了。天空中灰蒙蒙、阴沉沉的，天工愁眉苦脸，好像是失去了太阳爷爷温暖的怀抱，心情特别地沉重，看起来马上就要哭了。我猜测这一次可能要下大雪，就冲出门外，投入到大自然的怀抱中了。

马上要下雪了，你也出来看看吧。如果你没有看见，那就让我给你描述一下吧。

时间一分一秒地流逝，天空中白茫茫一片，不一会儿，那鹅毛般的大雪一簇簇、一团团，从阴沉沉的天空中纷纷扬扬地飘落下来。我顶风冒雪，开始在雪中浴“雪”奋战，雪也给足了面子，飘飘洒洒拥入大自然母亲温暖的怀抱之中。

下雪中及下雪后（15时许）

看着这一美景，我不由得发出一声声赞叹，也联想到了雪的……

我联想到雪的生命，有些短暂，有些漫长，那我们就来谈谈吧。

落在山顶上的雪，应该算是最幸运的了。由于山顶温度低，那些雪的生命基本上可以算是永不消逝的了。比如5895.73米的赤道雪峰——乞力马扎罗山，虽然离赤道很近，但由于山顶温度低，它就戴着一顶赤道中绝无仅有华丽的白帽子。

落在上坡上的雪应该算是比较幸运的了。虽然它终究有一天会融化，但是漫长的生命，也会使这片雪花满意。

落在山脚下的雪虽然不会很快融化，但是这片雪花的梦想会留在这一人间。

落在平地上的雪花贡献最大，它里面含的氮化物很多，它会亲亲大地，抱抱大地。然后，快乐地、幸福地离开人间。真是《后出师表》中的“鞠躬尽瘁，死而后已”的真谛啊！

我又想到雪融化了会变成什么呢？估计大家会异口同声地说会变成水，而我认为会变成春天，你们觉得呢？

第二天，极目远眺，祖国的大好河山笼罩上一层白茫茫的厚雪，我真实感受到了“江山如此多娇”。

真是春“雪”惊春清谷天啊。

春之雪作文800【篇6】

春之花，夏之雨，秋之叶，冬之雪。

四时之景不同，却各有各的美丽，四季更替，昼夜不停。

转眼间又到了一年当中的最后一个月了，

年近尾声，不妨趁现在总结一下今年的收获，累了，就欣赏一下十二个月的风景吧。

一年当中，你最喜欢哪个月或是哪个季节呢?可以在评论区告诉我哟。

一月

早春持斋，答皇甫十见赠

【唐】白居易

正月晴和风气新，纷纷已有醉游人。

帝城花笑长斋客，三十年来负早春。

一月也称孟春、始春、元月。

乍暖还寒的时节，

但隐约能感受到春的气息。

一切周而复始，展现出新的生机。

二月

柳州二月榕叶落尽偶题

【唐】柳宗元

宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。

山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。

二月也称仲春、杏月、花月。

草长莺飞，

轻拂堤岸的杨柳随风飘摇，

陶醉在初春的雾气中。

三月

三月晦日偶题

【宋】秦观

节物相催各自新，痴心儿女挽留春。

芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。

三月又称季春、阳春、暮春。

暮春时节，花儿凋落后，

缱绻情丝反而更为浓厚。

春花已去，夏木正来。

四月

余杭四月

【元】白珽

四月馀杭道，一晴生意繁。

朱樱青豆酒，绿草白鹅村。

水满船头滑，风轻袖影翻。

几家蚕事动，寂寂昼门关。

四月也称孟夏、梅月、余月。

草木依依，浅绿，嫩绿，翠绿，墨绿。

醉美人间四月天。

五月

浣溪沙·五月江南麦已稀

【清】纳兰性德

五月江南麦已稀，黄梅时节雨霏微。闲看燕子教雏飞。

一水浓阴如罨画，数峰无恙又晴晖。湔裙谁独上渔矶。

五月又称仲夏、天中、榴月。

红灿灿的石榴花竞相开放，正是热情满溢的季节。

又恰逢端午，食粽子，饮雄黄，赛龙舟，好不热闹。

六月

六月二十七日望湖楼醉书

【宋】苏轼

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

六月又称季夏，荷月、荔月。

密密匝匝的荷叶铺展开去，青翠碧绿，与天相接，

阳光下的荷花分外鲜艳娇红。

七月

秋波媚·七月十六日晚登高兴亭望长安南山

【宋】陆游

秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉。

多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。

七月又称孟秋、兰月、首秋。

纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。

金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

八月

八月十五日夜湓亭望月

【唐】白居易

昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。

今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是，东南见月几回圆。

昨风一吹无人会，今夜清光似往年。

八月又称仲秋、桂月、南宫。

人间清寒，桂花初开，

一段暗香一段情，中秋满相思。

银光荡漾，月光清冷，

总是忆故乡。

九月

不第后赋菊

【唐】黄巢

待到秋来九月八，我花开后百花杀。

冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。

九月又称季秋、菊月、暮商。

一抹菊香，人间重阳。

九月清秋，登高赏菊，饮酒作乐，

到处都是清寒的诗意。

十月

早冬

【唐】白居易

十月江南天气好，可怜冬景似春华。

霜轻未杀萋萋草，日暖初干漠漠沙。

老柘叶黄如嫩树，寒樱枝白是狂花。

此时却羡闲人醉，五马无由入酒家。

十月又称孟冬、良月。

所谓伊人，在水一方。

每当芦花轻晃，

总会忆起诗经中的那个女子。

早冬之景，不输春华。

十一月

十一月中旬至扶风界见梅花

【唐】李商隐

匝路亭亭艳，非时裛裛香。

素娥惟与月，青女不饶霜。

赠远虚盈手，伤离适断肠。

为谁成早秀，不待作年芳。

十一月又称仲冬、冬月、葭月。

宿露成霜，晕染枯叶，疏影横斜，暗香浮动，

这样的静美，或许值得你我，驻足欣赏。

十二月

浣溪沙·细雨斜风作晓寒

苏轼〔宋代〕

元丰七年十二月二十四日，从泗州刘倩叔游南山

细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。

雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。

十二月又称季冬、腊月、涂月。

天地苍茫，寒风萧瑟，大雪纷扬。

又是一年好光景，不负一片诗与情。

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值得阅读的文化自信作文800字精选

在中国灿烂的几千年光辉历史长河中，我国文化底蕴十分深厚,文化自信本质上是对中国优秀传统文化的自信，更是国家软实力的体现。你会写文化自信题材的作文吗？考虑到您的需要，幼儿教师教育网小编特地编辑了“值得阅读的文化自信作文800字”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

值得阅读的文化自信作文800字(篇一)

文化有共性有个性，但对于民族文化来说，正如鲁迅所说“只有民族的，才是世界的”。是的，一个民族要立足于世界之林，文化是基石，是一个国家实力强盛的标志，是每一个国人的自信之源。

面对日趋激烈的经济竞争和那些渐渐被取代的传统文化，很多人对此都感叹不已。

近些年来，许多国家的母语都渐渐被英语所代替。就拿中国来说吧，上小学的娃娃，自己的母语还没有学利索，便学习英语，让中国人从起跑线上就丢失了自己国家的文化，持续到初中到高中到大学，英语各种考试等同于母语，甚至超越母语。就拿大学来说吧，好些专业没有了大学语文，但却先要有英语过级考试，才能获得文凭。如果细心地作一下调查，不知道有多少学子因为学英语困难而产生了厌学情绪，或考不上理想的大学。可是，毕业之后，又有多少人真正运用上了英语呢？能不能将已经成为“规矩”的英语过级考试改为选考呢？又能不能将大学语文纳入必学科目，将母语的考试列入过级必考而成为“规矩”呢？

在这个充满竞争的世界，重拾文化自信显得就犹为重要了。

不久前，网友陆续把一些中华民族的传统老规矩搬上了网络，希望它能重新走上文化舞台，有人说这是封建思想在作祟，在这个人人平等的世界，那些老掉牙的思想早应该被淘汰掉了。而有的人又说，中国的文化古老而又死板，不像外国文化先进。如果说前者的思想有激进之处，那么后者却是一种极度缺乏文化自信的表现。

一个人，一个民族，一个国家如果只觉得异族的文化更优秀，于是放弃自己的文化而依附在别人的文化下度日，那是典型的失去了文化自信。如此，迟早有一天，这个国家会像它的文化一样，从此消失在世间。因此，不管是好是坏，只要是自己的，都应该保留。对于那些过时了的，可以陈列在博物馆，对于那些还适应时代需要的就好好发扬。

如果说“笑不露齿，话不高声”过于拘束，但我们可以在特定场合不要目中无人地放肆，让言行举止午休总该可以吧？如果在公开场合“站有站相，坐有坐相”实在太累，你可以在家里随意放松。因此，不要说这些“老规矩”是死板的文化，我们是可以通过自己的努力将它变得更加灵活，更加的富有时代内涵的。

记住，民族要有自信心，必须要有文化自信；要有文化自信，必须重拾传统文化，再造中华文明的复兴。

值得阅读的文化自信作文800字(篇二)

中华文化，源远流传，中国的汉字拥有悠久的历史，拥有它独特的韵味。——题记

汉字不仅是文化符号，还是时间纽带，让我们的文明历久弥新；是空间纽带，让我们口音各异却能“千里共婵娟”，它是中华民族团结统一最厚重的文化基石，最根本的文化基因，最珍贵的文化传统，更是我们文化自信的强大底气。

一个汉字宛如中华文明的一部微历史。一字一世界，一笔一乾坤；横平竖直是风骨，撇捺飞扬皆血脉。随意写一个雨字，点点滴滴，滂滂沱沱，一切云情雨意，就宛然其中了。我从“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中感受到李白那种积极向上，勇往直前，不畏困难的精神；从“坐观垂钓者，空有羡鱼情”中体会到孟浩然怀才不遇，抑郁愤懑的感情；从“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中仿佛来到了一个白雪皑皑，放眼望去一片北国风光的世界。几个看似平凡普通的汉字，组合在了一起竟形成如此优美的意境。

看尽尘世繁华，不忘汉字之本。在这个科技日新月异的时代，人们用键盘代替了写字，在敲击键盘的声音中我们逐渐丢失了书写汉字的优良传统，以至于大多数人都提笔忘字，明明会写这个字，拿起笔的瞬间却不会写了，这是多么可悲又可怕的现象。汉字让我学会了欣赏中华文化的博大精深，让我体会到了汉字给我们带来心灵上的享受和洗濯。所以我们要尽我们所能保护汉字，不要让它永远消失在我们的记忆中。

“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。让我们呵护好传统文化的薪火，努力传承优秀文化精髓，凝聚起中华民族共同的文化认同，打造持久而深沉的文化自信！

值得阅读的文化自信作文800字(篇三)

当书信被电子邮件取代，当脚力被各种交通工具代劳，当传统文化在濒临灭绝的边缘苦苦挣扎：处在科技发展日新月异的今天，我们又该何去何从?科技为上，传统靠边?还是传统为要，科技为辅?

在如今纷繁芜杂的大环境下，科技与传统文化不可偏废。传统文化是我们的根，我们的魂；科技是第一生产力，促进社会进步，让人享受舒适生活：积极发挥科技优势，大力弘扬传统文化已成为我们的必然选择。

鸦片战争以来，中国人便对西方现代科技有一种盲目的恐惧或崇拜，西方的坚船利炮轰开了中国国门，打碎了天朝上国的美梦，也在国人心中种下了恐惧而又歆羡的种子。科技强国也被无数国家奉为圭臬。科技霸权在美国等西方国家身上体现得淋漓尽致，现代科技的优势展露无遗。

但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信，中国文化具有兼容并包性，源远流长，博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年，历久不衰的法宝，也是我们走向复兴，开创未来的根本保障。虽然，传统文化不乏糟粕，虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但，我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰，绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定，也为民族大家庭不断注入新鲜血液，使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。

社会转型期的今天，传统文化与现代科技激烈碰撞，逐步融合，而在这碰撞与融合中，各自焕发出新的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力，而科技发展中形成的科技精神，包括科学思维，科学态度，科学价值观念等，深刻的影响着人们的生活方式，影响着传统文化。在科技条件下，传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容，具有了新的创造活力，它既蕴含了现代科技的新成果，又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展，永葆生机和活力。发挥科技优势，改造传统文化，是保持传统文化生机的不二法门。

同时，传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富，也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠，交通工具的进步伴随着健康的，电子文档的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点：“挽救二十一世纪的社会问题，唯有中国的孔孟学说。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布，解决21世纪人类的生存问题，必须去2000多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化，解决科技发展带来的各种问题，也指引着科技的发展。

充分发挥科技优势，大力弘扬传统文化，让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力！

值得阅读的文化自信作文800字(篇四)

如今相对开放的国际环境，使得各种地域文化交汇融合，过各种洋节日的中国人也越来越多，这使得中国的传统节日渐渐地不被重视。现今保护中国传统文化是我们每个人肩负着的使命。

中国的传统和文明需要传承。这些传统节日是中华民族几千年来生存和发展的产物。现在的中国人，未来的中国人，若是无法了解自己的祖先和民族的发展，轻视这些传统和文明，那么这样的中国人也就失去了属于自己的特色。

中国的传统节日和中华民族数千年来形成的品性的紧密联系，也使得中国的传统节日不容被西化。中秋节寄托了游子对家的思念；端午节展现了耕作的劳动人民对丰收的喜悦；清明节表达了亲人对逝去者的哀思；新年则体现了人民向往和平快乐生活的朴素愿望。这些节日背后所存在的意义，是任何一个洋节日无法替代的。

因此，越来越多的人开始提倡保护重视中国的传统节日。清明，端午从原来没有节假日变成了休假一天，电视媒体也日益加大了对中国传统文化的宣传，提高人们的了解和重视程度。

在这个受到外来文化强烈冲击的21世纪，我们太多地关注于西方万圣节的南瓜；情人节的玫瑰；圣诞节的白胡子老人。从而忽略了新年的“福”字，端午的艾草，中秋的月饼，对于我们每一个中国人来说这都是一种本土文化的丢失，没有了这些文化和传统，我们也将丢失自己的信仰，失去自己的特色。

身处于现今社会的我们依然要懂得不崇洋媚外的道理。外国的传统和特色往往不适合拥有古老历史的中国。就像君主立宪制不适用于中国；刀叉无法成为中国人吃饭的主要工具；直接的说话方式无法改变中国人的婉转一样，洋节日也不应该成为中国人的节日。

一个民族的传统节日，是历史文化在千百年里长期积淀和凝聚之后又经后人总结和实践而成的，从种种节日风俗里，后世的人们可以清晰地体验到先民生活的历史文化图景。当承载着民族传统文化的节日不再受重视，节日的文化内涵渐渐被遗忘，中国“文明古国”的盛誉也将不复存在。

我们需要加强对传统节日的宣传与弘扬，从自身做起，保护中国的传统文化，实现文化自信。

值得阅读的文化自信作文800字(篇五)

除了我们，当今世界没有第二个国家仍在系统地使用象形文字，没有哪个原生民族体力能与黑人标百米赛跑，智力能与白人拼学术论文，更没有哪个国家被十七国联军围剿保证国家主权完整，没有哪个经济体能在全球封锁的情况下用不足百年的时间突围，更没有哪个国家能在新冠未知的情况下果断封城护民生命。

四大文明古国，只有中国还是中国，其他的都加了古字，古巴比伦、古埃及、古印度，都已经淹没在历史的长河里，我们自古信奉勤劳有收获，信奉天地间有正气，历从来不缺埋头苦干的人，不缺拼命硬钢的人，不缺为民请命的人，更不缺舍身求法的人，这就是中国的脊梁。每当这个国家面临生死存亡之际湖南人说：若要中华亡除非湖南死光。陕西人说：好男儿为国家何惧生死。四川人说：不退外敌誓不回川。河南人说：国破尚如此我何须此头。河北人说：燕赵自古多慷慨悲歌之士、广东人人狠话不多，一把菜刀就能饥餐胡虏肉，渴饮外敌血。东三省军阀割据仍不忘民族大义。

如今我们绵延的边境线是国力震慑，他国望而生寒的，我们逶迤的长城是秦皇汉武历代坚守的，我们纵横的交通是徐霞客亲自双脚仗量的，我们生活的城屿曾经也是觥筹交错盛世繁华的，大西北的荒芜，古有霍去病，今有袁隆平，蜀道的青天之难挡住了倭寇留下了苏东坡的红烧肉，我们还能品到李太白的花间酒，前人用筋骨血肉挡住了众多的历史洁劫，后人用汗水脊背浇灌天地之心生民之命，继往事绝学开万世太平，这片土地留给我们的礼物就是不屈的文明，历史可鉴世，文化可润心。其他的文明当然也要理性看待，但妄自菲薄崇阳媚外者，送你一句鲁迅的话“自信力的有无，状元宰相的文章不足为惧，要自己去地底下看看”。

「值得一读」作文：逛街范例7篇

身为学生，我们要学习写作，写出好作文，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，写出优秀的作文需要多读多写多练。一篇优秀的作文是怎么样的呢？小编经过搜集和处理，为您提供「值得一读」作文：逛街范例7篇，欢迎您参考，希望对您有所助益！

作文：逛街 篇1

星期天上午，老妈对我说：“我没衣服穿了，你陪我去逛街买衣服吧。”What？没衣服？她的衣服把衣柜都给塞满了，衣柜里全都是她的衣服，我和老爸的衣服加起来还不到衣柜的1/10，老妈居然还说没衣服穿。

老妈看见我惊讶的样子，似乎猜出了我的心思说道，“走吧，去了我给你买零食。”我终于破“怔”为笑，欢欢喜喜地陪着老妈去逛街。谁让咱是个“吃货”呢！

到了超市，老妈先走进了一家专卖处挑了半天，才挑中一件，换好了衣服走到我跟前问：“这件我穿上我好不好看？”我一看那可真是不看不知道，一看吓一跳呀！平时吃饭时爱吃口味重的就算了，连买衣服口味也这么重，竟挑了个什么花里胡哨的破衣服，一看都是老太婆穿的。

我答道：“太花里胡哨了，一点儿也不好看，淡雅的好看。”于是她又挑中了一件换上给我看。我说：“这个还不错。”老妈正准备买呢，一看价钱：一千八百八十八。嫌贵，只好把它脱了，换上旧衣服带着我走到下一家店。老妈挑一件我说不好，看挑一件我说不好看，再挑一件我还说不好看。我发现只要我一直说不好看，她就会一直换个不停。这次老妈又挑了一件，我只好说好看、好看，这个挺不错的。她一看价钱也很合适，我还以为她要买，我的末日要结束了。但是我万万没想到，老妈看了看这件衣服却说：“不着急，不着急，再看看。”偶的天哪！她拉着我东逛逛西逛逛，经过几番折腾，终于买了几件。这还不算，回过头来把刚看过的店铺又看了一遍，又买了许多衣服。

这时，我以为末日结束了，没想到老妈又看到了，看中了一个包包。喜滋滋地去问了价格，嫌太贵，反复砍来砍去。如果再买我都拿不下了，不，是我已经拿不下了，再买的话我都要用上脚了。不过幸好她没买，因为没砍成价。

饥肠辘辘的我对妈妈提醒道：“老妈，我的零食……”妈妈看了看表说：“哎呀，该回家做饭了。”于是，我又一次上了老妈的当，无精打采地回到了家里。

老妈真是个“老佛爷”。我终于体会到什么叫“做人难，做男人更难，做一个陪老妈逛街的男人最难！”

你千万不要把这句话告诉我老妈，不然一顿竹板炒肉难免呀！

作文：逛街 篇2

耶！终于放假了，哈哈，终于可以玩了，我痛痛快快地叫喊了几声。“宝贝，时间到了快去读英语吧，读完英语我带你去逛街。”妈妈有板有腔地对我说道。“好啊，好啊。”我高兴地答应着。“你逛街还得答应我一件事。”爸爸在外插话了。我奇怪地问爸爸“是什么事呀？”爸爸说：“你和妈妈逛街回来以后，你要写一篇作文，好不好？”“爸爸，那你也答应我一件事，好不好？”爸爸疑惑的问：“什么事呀”，我说：“你得给我们表演一个兔子舞，行吗？”爸爸爽快的答应了。

妈妈终于领着我出发了，妈妈说“我们先去吃早餐，好不好？”我觉得这个提议不错，就答应了。我和妈妈来到了一个叫老影剧院的餐店。我一进去，餐桌被擦得干干净净了，看上去特别舒服。服务员递给我一张菜单，那上面有许多食物，如：包子；米粉；面条；混沌等等。光饺子就有水饺，煎饺等等。面条也有切面，凉面，炒面等等。包子呢肉包子，菜包子，香菇包子等等，还有很多夺人眼球的食物，简直五花八门，应有尽有。吃完早餐，我们就去步行街玩，那里有女装店，男装店，童装店，婴儿用品店，精品店，妈妈去女装店买衣服，我看见墙上的架子上挂着好多好多漂亮的衣服，我真想全部买下来，我挑着挑着，竟忘了时间，已是中午了，我们回家吃饭去！哇，我们竟买了那么多衣服。

回到家，爸爸说：“宝贝，你去写作文吧？”“我早就写完了呢，你可别忘了你答应我的事呀。”我边说边把这篇作文拿给爸爸看。爸爸无奈，只好跳了一个兔子舞。我和妈妈看着这支舞，肚皮都笑破了，爸爸也不好意思地笑了起来，笑声从窗口传向了远方……

作文：逛街 篇3

读了五天书，终于迎来了星期六。可我马上又想到上午要去英语培训班学习，下午要去作文培训班学习，心里有点沮丧。爸爸看我这副模样，便猜透了我的心思，对我说：“蕾蕾，今天是不是想出去逛街呀？”我连忙点点头，心想：爸爸又在卖什么关子呀！爸爸微笑着说：“我和你妈妈还有你，今天一起放假，都出去逛街，好不好？”“肯定OK啦！”我应声答道，心里高兴极了。接着，爸爸用一种坏笑的表情望着我：“但我有一个要求。”“什么要求？”我着急地问，生怕错过了这个好机会。“晚上回来写一篇游记，你能写好吗？”爸爸用激将法。“写作文可是我的强项，你放心吧！但我也有一个条件。”我自信满怀地说。“什么条件？”爸爸疑惑不解地问道。“我写完后你得给我跳支草裙舞。”我学着爸爸那样的坏笑。爸爸却毫不在乎地说：“行，没问题！”我一边坏笑一边想着爸爸跳草裙舞的样子，忍不住笑出了声。爸爸丈二和尚摸不着头脑，便跟着我笑了，家里充满了欢乐的笑声。

走出家门，妈妈提议说：“我们一起去麦香缘吃早餐吧！”我和爸爸都觉得这个提议不错，于是来到了麦香缘。只见二楼的餐厅里窗明几净，服务员笑容满面地朝我们走过来，安排位置让我们坐下，服务员递给我菜单，爸爸妈妈让我点餐。看着菜单琳琅满目的菜肴，我眼花缭乱，只好胡乱点了一杯咖啡、两杯牛奶等等。看着这些美味，我们三只馋猫好像禁不住美食的诱惑，没等菜上齐就开始吃了。吃完早餐，我先陪妈妈来到对面的步行街玩。不用我说，妈妈肯定又去看那一件件漂亮又时尚的女装了。可这次我没猜对，妈妈悄悄对爸爸说：“天气变冷了，蕾蕾还没有秋装，去给她买几件吧。”爸爸也点点头，于是妈妈牵着我的手直奔童装店。路途中，我看见妈妈总是不自觉地停在女装店门口，每次都对我说：“我们走吧。”这一次，妈妈又停在门口，我鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，我陪你进去看一下吧！”“真的吗？”妈妈用异样的目光望着我。“真的。”我牵着妈妈的手，走进了女装店。每当妈妈试好一件衣服时，都嫌它贵了，没买，领着我去童装店。由于我太高了，衣服总是穿不进。妈妈每当看到我穿不进时，脸上就多一丝忧愁。我对妈妈说：“妈妈，不是刚立秋吗？秋装还没到齐呢，我们去吃中餐吧！吃完中餐去休闲广场玩，好不好？”爸爸妈妈都说好，于是我们去了一家餐馆吃中餐。下午，我们去了休闲广场。我在喜洋洋里玩疯了，竟然忘了时间，只到路灯都亮起来，才和爸爸妈妈回家。

作文：逛街 篇4

阳光明媚的早晨，太阳公公笑开了花。“今天是个不错的天气，我们出去逛逛吧。”妈妈说。“好啊”我高兴地答道。一分钟过后，我们准备出发了。

妈妈的车跑得飞快，路边上的大树好像在与我们赛跑，没过多久，热闹的街市显现在我眼前。街上到处是人的海洋。首先我们到了一个卖衣服的店铺，摊子上摆满了各式各样色彩鲜艳的衣服，有华丽的，有形状各异的，还有一些外套和毛衣......

看完衣服后，我们到了卖鞋子的店铺，鞋子有小的也有大的，做工精致、细致。大的让人有一种安全感，小的侧小巧玲珑。一排排整整齐齐的鞋子摆在我面前，仿佛走进了鞋子的世界。鞋子美丽动人的图案吸引着我，耳边却有一种声音催着我走，原来是妈妈再说，我只好恋恋不舍地离开了店铺。

接着我们来到了卖金鱼的店铺，鱼缸里摆有一些水草，一个亭子或一个桥，这真像它的家。水上还飘浮着美丽的荷花。鱼缸里的金鱼真是惹人喜爱。豆大的眼珠，犹如一个穿着蕾丝裙的仙子在水中嬉戏。

愉快的一天过完了，我们满载而归，天上的繁星一闪一闪的，好像告诉我：在家里呆着，不如出去走走。

作文：逛街 篇5

逛街

这是一个晴朗的星期天的下午，我和妈妈开车来到了大红鹰超市购物。

进入大门，我们来到了一楼，我立刻跑向有鸡肉、牛肉之类的地方。可妈妈说：“不行，你有咽喉炎，吃了这些会咳嗽的！”算了，去挑点别的吧。唉，一楼逛了一圈后，我也挑不上什么。

到了二楼，我赶紧扑向我最喜欢的话梅。正当我要把话梅装进购物车时，妈妈又说：“不行，吃了话梅，你也会咳嗽的！”啊，你怎么每次都不让我买我喜欢的东西呢？最后，我觉得也没什么好买的了，我们就离开了。

接下来，我们又到了对面的一个大街上，去给妈妈找一个店，她要咨询护肤。这么大的一个地方，要找个美容店，可以用“大海捞针”来比喻了。我们找了又找，怎么也找不到理想的美容店，服装店倒是碰到了几十家，而且我妈一家都没落下！逛得我腿也酸了。

突然，我看了有人在卖仓鼠和兔子，我拉着妈妈过去看了看。仓鼠太可爱了，我们就买了一只回家。

到了家，我赶紧拿了几粒花生米喂它，看它活蹦乱跳的样子，我开心极了。

作文：逛街 篇6

今天中午,雷雨过后.我和妈妈出去逛街,可是老天爷真会善变.豆粒大的雨点儿打在了我和妈妈的身上.

我和妈妈差一点就淋成了落汤鸡,妈妈急忙的来到了棵棵树专卖店的门中.我和妈妈走进了店内,店内的服装真是琳琅满目,款式新颖的秋装已经上市了,夏装都已经买一送一的活动.妈妈给我选中了一款打折的确夏装,天蓝色的,很俏皮的一套短袖夏装.

我试着漂亮的新衣服,在镜子的前面.左看看,右看看,我觉得这套新衣服穿在我的身上,非常的好看,非常地适合我,还多了几分可爱呢!

雨过天晴了,我和妈妈卖好了衣服,我的妈妈又开始闲逛起来.妈妈总是非常的喜欢购物和逛街.这实在太累了,不过还是非常非常的开心的,至少是自己买到了新衣服了.

作文：逛街 篇7

像往常一样，上了一天的网课，有些许的疲惫。躺在沙发上，望着天花板发呆，轻轻的叹着气。

或许，我应该像平常人那样，打开电视放松一下。可事实上，对于上了满满一天的网课的我，在看到电视机的时候，不免有着作呕的情绪。父亲看到我这幅狼狈的模样，不由得笑了笑，说趁你母亲不在，带我出去逛逛街。

这句话的吸引力对于一个将近一个多月未出门的我来说，是何等的具有吸引力，是不言而喻的。刹那间，又有了精神。我跑回自己的房间，翻箱倒柜的找几件漂亮衣服。结果才发现，因为自己长期住校，那些衣服被母亲不知道整理到了哪里去，这让我有些黯然失神。不过，在看到父亲站在门口催促的时候，我想起了母亲的衣服。

“你这孩子，怎么能穿你妈妈的衣服啊。”父亲看见我换了母亲的衣服走出来的时候，不由说道。

“爸爸，你看，我和我妈谁更漂亮？”我转了一圈，对着父亲傻笑道。

很显然，大街上大家都戴着口罩，不会有谁会去注意谁的衣着容貌。不过我并不为此有些遗憾，我紧紧挽着父亲的手臂，时不时的与父亲聊上几句，就感觉万分的开心。

过往的小吃街道再也没有繁荣的景象，有的只是细细碎碎的小摊贩。来来往往的人群也逐渐的稀少，父亲这时提议回去。

难得能够跑出来的我，是十万个不愿意。我央求着父亲去小摊贩那边吃点小吃，向来不喜欢吃乱七八糟小吃的父亲，也抵不过我的软磨硬泡，就勉强的答应了。

只是，我万万没想到的是，在小吃摊的角落，有的让我和父亲都为之一颤的人，那就是我的母亲和她的姐妹们。她们再看见我，穿着母亲的衣服，还挽着父亲的手的的时候，都不由得大笑起来。我也脸红的无处可藏，一家人忍不住的一番尴尬。

「值得一读」作文:金蝉脱壳真有趣

说到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好作文切忌东拉西扯。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？小编经过搜集和处理，为您提供「值得一读」作文:金蝉脱壳真有趣，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

作文:金蝉脱壳真有趣(篇一)

大自然中有很多有趣的事物，其中我发现的金蝉脱壳也是一种有趣的现象。

一个夏天的傍晚，我在小区的一棵大树上捉蝉，我在树上发现一种金黄色透明的壳。我拿回去给妈妈看，妈妈说：这是金蝉的壳，每当傍晚的时候，蝉虫会爬到树荫底下，脱下旧壳，换上新壳。我听完后，心里非常好奇，决心要亲眼看一看。

一天傍晚，我写完作业，准备去散步，突然看见树上有一个金黄色的物体。我走过去仔细一看，呀！这不是一只蝉虫吗？我想起了妈妈之前说过的话，决定看看金蝉是怎样脱壳的。

金蝉开始脱壳了，首先它把身子抖了抖，背上的旧壳出现一条缝隙，露出了新壳来；接着它又抖了几下，头也露了出来，六只足也跟着露了出来；然后金蝉向前跳了几下，又向后跳了几下，再用六只足抓住壳，使劲一抽，又白又嫩的蝉尾就露了出来；最后蝉虫使出全身力气用力一抖，旧的蝉壳被抖了下来。

我赶紧用手接住蝉壳，望着手里的蝉壳，我想：金蝉脱壳可真有趣。大自然中还有更多很有趣的事等着我去发现呢！

作文:金蝉脱壳真有趣(篇二)

暑假里的一天，我和乡下的小伙伴在树林里玩得正在兴头时，一个家伙突然从一棵树旁边的空地下冒了出来，我的眼球一下子被吸引过去了。

凭着我在书海中闯荡多年的经验，我一眼就认出了这个家伙就是蝉的幼虫。我急忙招呼小伙伴来看。一个小伙伴问我这是什么。“这是蝉的幼虫。蝉处于幼虫时，一直呆在地底下，靠吃树根为生。等它爬上来时就表示它要成虫了！”我激动地说。要知道，能亲眼目睹“金蝉脱壳”的那一瞬间的人并不多。我今天可真是太幸运了。

我们屏息凝视，耐心地等待着。只见幼蝉缓缓地爬上树干，找到了一块立足点，然后停了下来。它在干什么呢？正在我纳闷的时候，它突然排泄了，背部的壳裂开，小脑袋缓缓地伸了出来，随后就没了动静。我们等了好一阵子，最后一致决定下午再来观察。

吃过午饭，我们迫不及待地来到树旁。哇！蝉的身子已经完全从旧壳里钻了出来，它已经成虫啦！慢慢地，它开始伸展翅膀，又过了好久，才向丛林那边飞去了。我们赶紧追上去，可是追了一会儿就不见它的踪影了。

爱迪生说，观察的乐趣，是大自然最优美的礼物。今天的观察，让我领会到了生命的神奇，体会到大自然带来的乐趣，收获了大自然送给我的一份最优美最珍贵的礼物。

作文:金蝉脱壳真有趣(篇三)

夏天是个欢乐又喧闹的季节，其中最吵闹的小动物大概就是蝉了吧！它们会在绿荫下生活很多个星期。不管你爱不爱听，每天它们都在树上大喊：“知了，知了……”除了叫，它们还有个绝活就是脱壳，今年我就有幸观赏到了这有趣的一幕。

夏天的一个傍晚，我和妈妈正在院子里玩。无意中发现院子里的桔子树上有一只蝉，它的前爪紧紧地抓住树干，身体一动不动，像死去一般。我好奇地望着这个小动物，忽然，蝉头上的壳向后移了下，原来蝉头部上方裂开了一道口，“估计蝉要脱壳了。”妈妈看了后对我说，“还能亲眼看金蝉脱壳！”我高兴极了，为了观察得更仔细，我屏住呼吸，眼睛都不敢眨下，生怕错过一丝变化。接下来只见蝉的身体慢慢地往后倾斜。又过了好久，那蝉的壳又往后倾斜了一点，这下露出了一点软软的、黄白色的小脑袋，接着那壳又往后退了几步。蝉倒是很耐心，就这么一点一点地从壳里挣脱出来。又过了近1个小时，金黄色的壳已脱出了一大半，马上要脱到翅膀了，那蝉似乎也着急起来了，扭动了几下身子又不动了，应该是它的理智告诉它，如果将翅膀弄伤，它就也飞不起来了。于是这个小东西又安分下来了，安安静静地脱壳。终于，蝉的壳完全脱了下来，不，应该说蝉终于从壳里逃脱了，我也松了一口气，抬头望了望，奶奶早已开启了院子里的大灯。我兴奋地摘下脱下来的壳做了收藏。这个壳和蝉还真的一模一样。原来蝉都在神不知鬼不觉中脱壳，难怪古人会说“金蝉脱壳”呢！

一只小小的蝉能在这么复杂的壳里进行缩身脱壳动作，真是厉害！大自然的力量真是神奇！

作文:金蝉脱壳真有趣(篇四)

垂绥饮清露，流响出疏桐，居高声自远，非是藕秋风。

他是蝉，是一个天生高洁的君子。

他的一生命运多舛，要在蜂科昆虫和同类的野蛮侵略下存活，在霜冻来临之前钻入黑暗的地下，靠植物中那少得可怜的汁液为生，直到那阳光普照大地，这位满身泥桨的挖土工才能换上原本属于自己的高贵的礼服，插上了能与鸟儿媲美的翅膀，陶醉在温暖中，沐浴在阳光里，享受着自己生命中短暂的快乐。

在蝉跨过出口的大门后，地洞就彻底变成历史。他会在四周游荡一会儿，寻找那足以支撑着他完成脱变的平台。等他休息够以后，他的中胸便沿着背部的中线开裂。

如果一只蝉在蜕变时，受到了干扰或帮助，他便会面临着死亡，即使能侥幸存活，这只蝉也将终生残废，也许根本无法飞行，并且会失去他那引以为傲的歌喉。

因为，一位君子是不需要别人施舍的帮助，他高洁的生命不容得旁人的一丝丝的指染。

蝉的蜕变尽管短暂，却呈现出一个完整而神圣的生命过程。蝉变蜕变尽管充满困难和挑战，却是获得塝和阳光的唯一途径。

在蝉完全摘下面罩后，它的翅膀沉重、湿润，像玻璃一样透明，有着嫩绿色的脉络。

四年的地下艰苦劳动，换得一个多月的阳光下的欢乐，这就是蝉的生命。对于这样耐得住寂寞、矢志不渝地追求光明的勇士来说，我们又有什么理由嘲笑它们的孱弱呢？我们不要再嫌那些蝉儿们的鸣叫烦人。在夏日中欢唱只是为了这一个月的阳光，只是这小昆虫生命中第一次也是最后一次狂欢。

当换上高雅的服饰，沐浴着温暖的阳光，在林荫间放声高歌时，蝉已经完全陶醉在这个欢乐的世界中，他是最美的。无论它的音有多响，也永远不足以歌颂这来之不易且如此短暂的幸福。

一只昆虫，竟然有这样美丽的蜕变。那我们呢？处在青春期的我们，不也正是处于蜕变的时候，我们是不是应该学习蝗虫，完成了次美丽的蜕变呢？

作文:金蝉脱壳真有趣(篇五)

昨天晚上，妈妈对我说：“程程快点吃饭，吃完咱们去捉知了猴（知了猴又名金蝉），让你观察金蝉脱壳。”我高兴的说：“好啊！”

我们来到了小区对面的公园里，找到一棵大树，绕着树干转了一圈。突然，我大叫一声：“哈哈，终于找到你了。”我捉起一只知了猴，又在公园转了一会，我们就回家了。

回到家，我把知了猴放在了家里的绿植上面，我仔细地观察起来，只见它在上面一会爬到这一会爬到那，爬了有十几分钟，最后倒挂在一个枝条上不动了，妈妈说：“它要变知了了。”果然，过了一会，它的后背裂开了一条缝金蝉的后背露了出来，接着头也出来了，两只眼睛就像刚出壳的花椒粒一样黑亮黑亮的。又过了一会，六只小腿也出来了，这时金蝉的样子就像一只倒挂的蝙蝠。现在只剩它的身子没有出来了，这就是最有趣的金蝉脱壳了，只见它向前动一下，向后动一下，用两只前足抓住蝉壳使劲一抽，一个又白又嫩的蝉尾就出来了。这时整个金蝉除了后背以外都是灰白色的，过了一会又变成了淡绿色的。美丽的翅膀也展开了。由于时间太晚了我没有等到金蝉变完颜色就去睡觉了。

第二天早上，我睁开眼睛就问妈妈：“金蝉变完了吗？”妈妈说：“变完了。”我马上去看，只见这时的金蝉身披黑色的甲壳，神气的蹲在一个绿植上面。这是我第一次看到金蝉脱壳，真是太神奇了。

作文:金蝉脱壳真有趣(篇六)

星期天，我在树上捡到几个透明发亮的壳体。妈妈说，这是金蝉的壳。

每天傍晚后，蝉虫就会从土里钻出来，悄悄地躲在树阴下，把身子上的旧衣服脱掉，换上华丽的新衣服。听起来很有趣，我决定亲自揭开金蝉脱壳的秘密。

一天傍晚，我悄悄躲在榕树下，观看金蝉脱壳。忽然，我看见一个肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫正沿着树往上爬。当它爬到一个树杈上时，就用锐利的足紧紧地抓住树皮的一道裂口，不动了。我连忙轻手轻脚地爬上树，静静地等侍着金蝉脱壳这一时刻的到来。

只见金蝉把身子抖动了几下，马上在蝉背上裂开了一条缝，美丽的保护甲露出来了，又黑又亮，六只足也出来了。整个身体也跟着活动起来。最有趣的是金蝉脱壳的情形了。金蝉向前跳了几下，又向后仰，然后用前足抓住蝉壳使劲一抽，一个又嫩又白的蝉尾就出来了。这时蝉除了背上的保护甲外，全身都是深绿色，又变成了棕黑色，扇子似的翅膀上也显出了－道道排列整齐的点点斑纹。触角上出现了一道道白色银环。

这真是一个奇特的现象，我双手捧着熠熠白光的金蝉赞不绝口，心想：金蝉脱壳真的很有趣，那么生活中一定有更多的秘密等着我们去发现呢。

作文:金蝉脱壳真有趣(篇七)

傍晚时分，郊外小树林中的一棵树下，有一个小小的洞口，一只深棕色的知了猴正在土中，缓缓地往外爬行。

它的头先露出土面，两只粗粗的带着小刺的前腿紧紧的扒住土，后面四条带刺的细腿一蹬一蹬的，像爬楼梯一样，攀着土爬到了洞外。当它来到树根下，便用爪子抓住树皮，一路向上爬去。中途有几只大蚂蚁挡住了他的去路，他就用头一顶，把蚂蚁顶到了一边，继续向上爬。

当知了猴爬到小树顶端时，突然前脚踩空，一下子掉了下来，摔到地上。我真担心他会摔伤，谁知这小家伙很顽强，马上就爬了起来，继续沿着刚才的路像树上爬。只是这次他更加小心了，爪子一直牢牢的抓住树皮，成功的爬到了理想的位置。

知了猴静静地伏在树上，像在等待着什么，又像在酝酿着什么。过了一会儿，只见她的后背慢慢膨胀着，后背与头部的连接处一点点裂开了一条直直的小缝。随着时间流逝，那道缝隙越来越大，像要炸开的地面。而那里就是隐藏着即将锐变的知了。

当淡黄色的弓着身子的知了奋力的将头部和后背慢慢的从壳里拱出来时，她颤巍巍的样子，似乎忍着巨大的疼痛，在撕裂一件紧紧裹在身上的罩衣。而当它的爪子全部伸出来后，她便挣脱了旧壳的束缚，直立了起来。这时，它皱巴巴的翅膀像是一朵还没绽开的乳白色的花姑朵，淡绿色的翅膀顶端像是花姑朵旁的叶梗，非常漂亮。

知了的翅膀，慢慢舒展开后，刚才的乳白色不知不觉变得透明起来。翅膀上的纹路很清晰，横竖组合在一起后，像一个个透明的小格子，在光线的映照下，反射出美丽的光彩。而知了的身子，就静静地藏在这对翅膀下面，仿佛在休养生息。

当知了的尾部，也努力的从壳里挤出来后，他终于成功了！

金蝉脱壳意味着它的生命只剩短短几天了，但他也得到了新生可以飞翔，可以名创，也可以幸福的繁衍后代。

作文:金蝉脱壳真有趣(篇八)

一、说教材

《金蝉脱壳》是九年义务教育苏教版小学语文第九册第二单元的一篇课文，本课极其生动地介绍了金蝉脱壳的过程，展示了那奇特动人的情景，启发人们留心观察周围事物。全文共7个自然段，可分为3段。第一段是第一、第二自然段，写叔叔们的话激起了“我”的好奇心，“我”决心要揭开金蝉脱壳的秘密。第二段是第三至第六自然段，写金蝉脱壳的过程很奇特动人。整个过程分脱壳前（第三自然段）、脱壳中（第四自然段）、脱壳后（第五自然段）。脱壳前是蝉自己爬上树，找一个皮裂口处，停着不动准备脱壳。脱壳时，蝉虫身体各部位分先后出来，顺序是背（露）——头（钻）——脚（出）——尾（抽），整个动作配合得自然协调。脱壳后变化最大的是翅膀与颜色。第三段是第七自然段，写蝉儿趴在树上，准备新的歌唱生涯。本课记叙脉络清楚，金蝉脱壳的过程写得非常细致、生动，适合引导学生阅读想象，同时又易于学生的迁移运用。根据教材的特点、学生的实际情况、编者的意图我确定如下教学目标和重、难点。

教学目标：

1、能有感情地朗读课文，能抓住关键词句理解课文内容，感受作者观察的仔细，用词的准确。

2．感受“金蝉脱壳”的奇特动人，养成乐于观察周围事物的习惯。教学重点和难点

重点：了解金蝉脱壳的过程，感受金蝉脱壳的神奇有趣、奇特动人 。

难点：通过对课文语言文字的朗读品味，让学生感受动物世界的奇妙与情趣，激发学生对自然科学研究的兴趣。

2、培养学生认真观察周围事物的习惯。

二、说教法

我的教法主要是创设情境进行教学,在教学中把课堂还给学生,让学生有足够时间进行阅读,用导学案引导学生自主合作、探究,注意培养学生的创新思维能力、想象能力和认真观察周围事物的习惯。

三、说学法 :

教学是师生互动的过程。我在注重老师主导地位作用的同时，也将充分发挥学生的主体地位的作用。在教学中，我尽可能通过教师的有效指导，让学生自主地学习，自主地思考和感悟，通过“情境引入—合作探究—交流展示—拓展阅读”的过程，让他们畅所欲言，为他们创设一个相对宽松的课堂氛围，培养他们的探究精神和认真观察周围事物的习惯；让学生以读为本，在读中理解，在读中感悟，并能展开想象的翅膀，同时借助课件，加深体会，让学生如临其境，如见其景，从而对课文内容产生真切感。

四、说教学流程

设计意图：

教学过程不是一个简单的知识传授的过程，它蕴涵着生动的情感和态度。本课的教学设计通过“整体把握，温故知新；精读课文，积累内化；诗意诵读，情感升华；海量阅读，汲取养料。”这样四个环环相扣、螺旋上升的教学环节，引领学生与文本对话，从而感受金蝉脱壳的奇特动人，学生在展示交流的情感氛围中被浸润、被陶冶、被感动，成为既具有知性、理性，又充盈着灵性和感性的整体的人，学生透过语言文字自然感悟对生命的赞美。教学生学语文，从某种角度来讲，就是要引领学生走进语言文字之中，拥抱语言文字，感受语言文字，与语言文字“亲密接触”。本设计中我指导学生反复诵读，通过朗读训练的层层深入，在语言的海洋中尽情遨游，乘风破浪，获取精神养料。我抓住精彩的词语，关键的动词，指引学生咀嚼、感悟、品味的抓手。使学生在读中知有所获，情有所感，理有所悟。

作文:金蝉脱壳真有趣(篇九)

教材分析

1.课标中对本节内容的要求：理解课文内容，感受金蝉脱壳的神奇，从而激发学生乐于观察周围的事物的兴趣。课文以“金蝉脱壳”为题，告诉我们写的是金蝉怎样脱壳的事情。

如作者所说，“最有趣的是蝉尾出壳的情景”，所以，作者观察最仔细，描写最细致。我将这一段文字作为教学重点，让学生通过找句子、画词语、读文字、填表格、作复述等多种形式，具体感悟课文内容。这样做，真正做到了“让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律”。

2.学习这篇课文，主要是让学生通过观察“金蝉脱壳”的全过程，使学生从中感悟到事物的发展的缘由，从而加深学生对事情发展有“感悟奇特的情景”。同时对事物的观察掌握好的方法，即(1)要仔细观察;(2)要有重点地观察。

学情分析

1、所教学生缺乏观察能力，表达能力也欠缺，没有主动去发掘问题的所在，都是等待老师的提示或引导才能慢慢有所领会。

2、由于学生的年龄段原因，对事情的深层次分析未能透彻和领悟，如观察“金蝉脱壳”之时，对“蝉尾出壳”的情景没能仔细观察。从而无法分享作者探究成功后的喜悦，也不容易知晓金蝉脱壳的秘密。

教学目标

理解课文内容，感受金蝉脱壳的神奇，从而激发学生乐于观察周围的事物的兴趣。

教学重点和难点

重点：感受金蝉脱壳的神奇。

难点：激发学生乐于观察周围的事物的兴趣。

教学过程

一、复习导入：

1、上节课，我们学习了《金蝉脱壳》。今天我们继续来学习这一课文。

2、交流蝉的资料。

二、学习第二部分

1、默读第3——6自然段。想想：作者是怎么按顺序来写的？

2、出示：“在金蝉脱壳的过程中，你认为哪种情景最神奇动人”？先将有关的语句圈画出来读一读，再与同学交流一下阅读感受。(小组学习)

三、学习第三部分

1、默读这一部分，想想“我再一次仔细地看着蝉儿”，看到了什么？

2、指导朗读。

3、 总结全文：

你看，作者对蝉的观察是多么细致入微呀。

学习本文，对于我们写作有什么启发？

四、布置作业

小练笔：观察一种小动物，并写下来。

板书设计

脱壳前

7、金蝉脱壳脱壳中

脱壳后

作文:金蝉脱壳真有趣(篇十)

在一堆蝉卵中，金蝉小磊使劲的往外顶，顶破了卵，来到了这个世界。

知了知了！金蝉小磊在歌声中长大了，不过，他还不是完全的长大，如果想成为一只真正的金蝉，小磊还得将现在的壳脱下来才行。

现在已经到脱壳的时间了，当务之急是要找一棵支撑的树，这个不怎么好找，小磊东找找，西找找，找了半天，终于选好了一棵柿子树，嗯，非常好，现在开始脱壳吧！小磊高兴的说。

小磊抓住了柿子树上的一个裂缝，可糟糕的是，小磊不知道怎样脱壳，况且肚子还饿了，只能抽搐肚子防止饥饿，说来也巧，小磊的背部立刻露出了一道口子，真的蝉背露出来了！太凑巧了！小磊高兴地忘乎所以。

现在开始进行下一步了！下一步干什么呢？小磊想。忽然，他发现，背上的保护甲开始变颜色了！一会儿变成了淡绿色，一会儿变成了深绿色，小磊认为，脱壳要按顺序来，那一定要先露头，再露脚，最后露尾巴才对呢！小磊发现其实脚和头很好脱壳，轻轻一挺就好了，小磊突然有了一种灵感，它知道了如何让尾巴脱壳，小磊猛地一下向前扑，又做了一个高难度动作向后翻，简直可以跟体操运动员相媲美，最后抓紧壳儿往上一拔，又白又嫩的尾巴，就这么出来了。

小磊脱壳成功了，他对旧壳很是怀念，就抱紧旧壳，但小磊看到自己除了保护甲全身都是灰白色的时候，小磊忍不住大哭一场，可是奇迹出现了，小磊的身体竟然有了颜色，翅膀也长出来了，小磊不得不惊叹大自然的神奇。

小磊成了一只真正的金蝉，它将在欢快的歌声中幸福的度过一生。