编辑精选：书信作文写给老师简单(9篇)

许多孩子都会将一些事情写进作文，在写作文时，要体现和表达自己的想法。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。想要写好一篇作文需要怎么做呢？小编通过努力，整理了“编辑精选：书信作文写给老师简单(9篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

书信作文写给老师 篇1

尊敬的唐老师：

您好!在不知不觉中，我已经在竹苑小学习生活了六年，在不知不觉中，我已经在您的教育下度过了一年阳光般温暖的日子。随着时间的流逝，我对您的印象、感情逐渐加深，我忘不了您课堂上的口若悬河，妙语如珠;我忘不了你联欢会中你张扬活力的舞步;我忘不了包饺子活动中您挥汗如雨的身影;我忘不了拔河比赛中您为我们的呐喊助威声;我忘不了您为我们所做的一切，一切。这些，是那般的清晰，明了。

您拿着书本，在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔，在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹……这全是因为我们，而你却无怨无悔，仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

毕业考快要来临了，您十分关注我们的学习，为了不让任何一个同学掉队，您总是牺牲休息时间给同学们辅导，也别出心裁地用多种形式给我们复习，而您从不叫苦叫累。在别的班都如火如荼地进行着紧张的复习时，而您也却不忘减我们身上所背负的压力，给我们开展了许多丰富多彩的课外活动，让我们放松心情，劳逸结合，以最好的状态去迎接考试。唐老师，您的体贴与关怀使我在又苦又累的考前“战争”中得到了许多的温暖与安慰，真的很谢谢您，亲爱的老师。

唐老师，或许，在班级五十多个同学中，我仅仅是一颗微小的尘埃。也许你终有一天会不记得我了。但是，无论如何，我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田，您用您美好的品格荡涤着我的心灵，让我终身难以忘怀。唐老师，我要真诚地对您说一句，虽然我无法去做些什么了，而我也即将要离开您了，我会一直在心底里默默祝福着您，直到永远，希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福!

祝：

身体健康!合家幸福!

您的学生：程子淇

书信作文写给老师 篇2

亲爱的许老师：

您好！

首先祝您新春快乐，身体健康，心想事成！ 我有一件难忘的事要与您分享哦！爸妈带我去了杭州湾湿地公园玩。

刚进公园一阵突如其来的风凶猛的吹来，我向下望发现泥土十分湿润，天气也非常潮湿，怪不得叫湿地公园。这时，太阳已经在湖上方，湖水在阳光的照耀下金碧辉煌显得十分艳丽多彩。芦苇丛随着微风慢慢摇摆，仿佛在翩翩起舞，给人们画一般的感觉。接着我们坐上电动汽车，一路上看着过去的一颗颗树，一丛丛芦苇，那种景色真是美极了！过了一会儿我们到了拍摄基地，据说那里就是高圆圆拍《搜索》的现场，我好奇的走了进去，没想到里面只有一张床，一把椅子和一 个电视机，我真奇怪高圆圆拍戏的地方只有这么点东西是怎么拍的。心里暗暗地想回家要看看这部电影。这时，东边天空上的太阳升得越来越高了，好像天空着了火一样，嫩黄的芦苇映着一片霞光，微微闪出一种桔色，芦苇的叶片上有露水，随着太阳的照耀，水珠儿变成红色了，芦苇的头一动，水珠就跟着闪出不同的颜色，有红、黄、蓝、紫、青、绿，等不同的光芒，就想神话中的灵珠，显得格外漂亮！（zW5000.Com 作文5000网）

湿地公园真的很美哦！ 许老师，您寒假里遇什么有趣（难忘）的事情呀？也跟我们分享一下吧!

敬祝：

万事如意

越来越年轻

学生 施婧蕾

20xx年2月1日

书信作文写给老师 篇3

亲爱的李老师：

您好！

树有根所以才枝繁叶茂，葱郁参天，草有根所以才“野火烧不尽，春风吹又生。”而我的根，就是培养教育我的您啊！您那一番番刻骨铭心地教导，是我一生中最大的收获。

您是我见过最好的老师，您像其它老师那样关心我们，教育我们，您很希望我们好好学习，可您不是一味的让我们读书，您总叫我们出去玩玩、放松、放松。您可能不知道，您的这句话，给了六年级学业繁忙的我们最大的安慰。您像其它老师那样热爱工作，您孜孜不倦地备课，可有多少老师像您一样，把试卷装入一个纸袋里，带回家。我们可以想象，台灯下，您不知疲倦地批改试卷。

这学期期中考试过后，您一拿到试卷就埋头批了起来，放学了，您把我留了下来，您拿着我那张84分的语文试卷。从您那恨铁不成钢的目光中。我读懂了气愤。您指着我的试卷，把我扣分最多的阅读短文给我分析了一遍，又把题目分析了一遍，然后告诉我应该怎么想，从您那失望的目光中，我读懂了期待，您期待我在期末考试中取得优异的成绩。您放心，我一定发奋学习，加倍努力，抓紧时间！

六年了，不知不觉地过了六年，我们曾经和您一起奋斗过，努力过。您还记得长绳比赛吗？那段艰苦的训练，我们在太阳下尽情倾洒汗水、流过泪、流过血、受过伤。但最终还是失败了，我们伤心地哭了出来，您为了安慰我们，给我们每人买了一本本子，本子上永远刻着支持！没错，无论我们是失败了，还是成功了，您永远相信我们，支持我们，您是我们的精神支柱！

人总要慢慢地长大，慢慢地成熟。六年弹指一挥间，小学生活中的美好时光一去不复返，现在，我和同学们正在争分争秒地学习，我们珍惜过去，也展望未来，成长的路上有欢乐和骄傲，也有挫折和遗憾，每一点每一滴都是人生中保贵的财富，都应该好好珍惜，永远保存！

祝

您生活愉快！

书信作文写给老师 篇4

敬爱的杨老师：

您好！我是您两年前的一位学生，如今即将毕业了。今天，我给您写信，表达我对您教育之恩的感谢。因为您是我最尊敬的启蒙老师！

老师，你知道吗？您刚接手教我们班的时候，我对你的印象并不太好，因为你在上课的时候总是带着一股凶巴巴的样子，使人望而生畏。而且你布置的作业特别多，每天晚上我都得写到很晚才完成。记得有一次，我忘记了带作业本，你就当着全班同学的面批评了我，使我很难堪。课后同学们又嘲笑我，我更觉得没面子了，脸上一阵阵发热。当时我不是检查自己的错误，而是心想，我只不过忘了带作业罢了，又不是没写，没必要那样子当着全班同学的面让我不好受吧！因此，我心里暗暗恼怒于您，渐渐地我简直有点讨厌你了。

可是，后来发生的一件事使我改变了对你的看法。那天，你正在给我们讲课，突然，你手捂住了肚子，额头上掺出了一滴滴汗水。同学们吓坏了，纷纷问你怎么了，可你却装着若无其事地说：“没什么，胃有点疼，小毛病！”说完你强忍着疼痛继续给我们讲课。看到这些，我才记起这几天你脸色不太好，原来是病了。我当时一阵惭愧，后悔自己这几天还老是惹你生气。第二天，您的功课突然由别的老师代上，原来你住院了。我们全班同学纷纷到医院看望你，我也去了。看到躺在病床上有着一张苍白脸的你，仔细地询问我们的功课，还特别问我的学习情况，我深深地感动了。我这个男孩子头一回在老师面前流下了眼泪。多好的老师呀！

老师，你现在虽然不再教我了，但您对我的教育之恩我永远也不会忘记。

祝您

工作愉快

您的学生 小张

5月10日

书信作文写给老师 篇5

亲爱的老师：

您好！毕业在即，我们即将前往更广阔的天地，六年时间，说短不短，说长不长，我们都变了，由小变大，但永远不变的是我们短暂而真挚的师生情谊。

老师，在我心中，您是一位坚强的巨人。还记得那年夏天分班后的考试，我们班考了最后一名。那天，您偷偷地哭了，我第一次看见您哭，既心慌又害怕，心中有种说不出的滋味。您又忍住泪水，为我们上好课。那一刻，您像一个坚强的巨人，扛下了校长的训斥，主任的嘱托，但您面对我们永远是宽容、和蔼、微笑的。

我是一个不爱说话的孩子，性格孤僻、胆小。你发现了我的弱点，上课的时候，特地让我上讲台给大家讲一道题，我由于害怕而面露难色，您却笑着说：“冷静，放轻松，沉住气，慢慢讲。”看着您亲切的笑容，原本紧张不堪的我一下子放松了，终于把题完整的讲了下来。您笑着说：“第一次往往都是很紧张的，万事开头难，慢慢就习惯了。”

就这样，您和蔼的笑容和亲切的话语深深地刻在了我的脑海里。

上了六年级，您要去支教了，那天放学时您一直在忙忙碌碌的，我们几个人在班里默默等待，只想送您一个礼物。等了好久好久，您终于来了。看到我们，您又惊又喜，说：“怎么还没走？”我们递上精心准备的礼物，您笑了笑，拍了拍我们的小脑袋说：“赶紧走吧！”我们沉默了，心里有千万句话想说却说不出来。

六年时光，六个春秋，我们不断成长蜕变，但您满头的青丝中却多了几缕白发，脸上也悄悄地爬上了新的皱纹，但在我眼里，您永远是我心中最年轻最可爱的老师。

十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。

最后学生祝您工作顺利，笑口常开，桃李满天下。

书信作文写给老师 篇6

陈老师：

您好！

谢谢您这么多年来对我的教诲与帮助。其中，最令我感动的，还是去年那次。

那天，您提出明天要交《写字》，当时我的心底里就“砰”地一下：由于课外班太紧，几乎每天都有课外班作业要做，所以我的《写字》一直是空的。这意味着我今天不仅要完成老师布置的作业、课外班的作业，还有一本《写字》。

下午我们又开始默写《七律·长征》。我的默写一次次失败，一次次被打回来，再加上今天这么重的任务，我的着急得眼泪一滴一滴地掉了下来。您看见了说：“默写过关后，来找我。”

我把默写的诗词交了上去，然后找到了您。

您问：“为什么哭?这可不像我平时认识的李睿。”

我就把作业、二倍的奥数作业和没动笔的《写字》告诉了您，您又帮我慢慢分析，为什么会这样;延长了我交作业的期限;并反复强调：付出，往往与结果是成正比的。

我记住您的话，回家后先把作业做完，然后写完课外作业，最后做《写字》。不知不觉中，我发现自己竟然把它写完了。这正好验证了您的话：付出，与结果是成正比的!

谢谢您！

祝您：

万事如意!

XXX

20xx年XX月XX日

书信作文写给老师 篇7

亲爱的黄老师：

您好。

快开学了呢。

但不知，为什么这学期如此的伤感。

还剩一年，我们就要各奔东西了呢。

随着时间的流去，有些，可能已经忘了，但有些，我们一生也难以忘怀。因为，它早以刻画在我们心中。比如说：您。

教了我们这些学生整整五年书。殊不知，您有多么辛苦啊！！！从不懂事的一年级生开始，直到开学升到小学最高一年——六年级生。还有最后一年的小学生活，不，应该，是童年生活。

未来，当我们已经有了自己的工作，自己的幸福，从心底里，会永远感谢一些人————那就是任何一个教过我们的老师。尤其，是您。黄老师。

由于我是转校生，所以和您相处的时间和有些人不一样。不过，我知道，您交给了我们很多的东西。尤其有两个印象最深：一是知识，二是对人的态度，也就是做人的原则。嗯，我就主要说第二个吧：您曾经告诉过我们，如果别人说了不好听的话，我们不应该也和他一样，而是化他为空气。如果你不喜欢某位老师，但也要尊敬他（她）……

我还记得，某年，您为了不耽误我们学习，虽然生了病，却硬是挺着来给我们上课。好些女生都好感动，做了贺卡给您。您笑得好开心。除此之外，您还为我们做了好多，好多……

我希望，这一年还能跟您继续生活在一起。

大家都 还是那么开心。

小学的最后一年，是抹茶冰淇淋的味道。先苦，后甜。分开，是苦涩的。相聚，是甜蜜的。

在最后一年，我们不知道我们会经历多少苦，多少甜。但我相信，甜，总会有的。

感谢您。在其余五年里，您给予我们的太多太多。唯一能报达您的方法，也是最好的方法：小升初毕业考试取得一个好成绩，不辜负您给予我们的期望。

非常感谢！

书信作文写给老师 篇8

敬爱的许老师：

您好！

“一日为师，终生为母”，您如蜡烛，照亮我们前方的路，您又如园丁，只为一心用辛勤的汗水，孜孜不倦地养育着我们心灵中的数学之花。

我与您本就算“旧相识”，而得知新学期的班主任是您更是欣喜若狂。上一学期每每自己有在数学上的难处时总会向您询问。当时的我并非您班上的同学，您却仔细而又耐心的对我指导。放下手里还未备完的课，看着我在数学上的“拦路虎”，没过多久就告诉我这类题目的解题思路。短短几句话，顿时让我豁然开朗。收获满满的我道谢完正临走时，您叫住我，一句“不会的题目就来找我”似一股暖流，温暖照亮我那颗羞涩的心。自此，凡有在数学路上的阻碍我总来寻求您的帮助，在与您的交流中，我对数学的喜爱越发深厚，我心中的数学之花正发芽绽放。

新学期第一天进班，得知您是班主任时，便毫不犹豫地自荐成为数学课代表。能够成为您的助手，我深刻意识到这能够深深培养自己的责任感，敢于在数学迷茫的路途中勇闯天涯。果不其然，成为您的课代表后，每一节数学课我都聚精会神地听着，生怕一不留神就错过了一个以。在您的课堂上，我最大的乐趣就是“找茬”，当你口误或讲错题时，我总积极提出，您不仅不生气还夸我上课认真。课堂上没听懂的知识点和题目，在下课铃一响之后，我总第一个冲向讲台，拽住您向您表达我的看法。在您一次次纠正之中，我对数学的兴趣也一层层提升。我渐渐喜欢去攻克难度大的数学题，喜欢与您像朋友一样讨论数学题，又总总因为一道数学题争论不休。

您如我在数学迷茫道路上的一盏明灯，陪伴着我，让我每一步走过的路途中数学之花越发灿烂，越发耀眼......

祝您身体健康，天天开心！

书信作文写给老师 篇9

亲爱的老师:

您好!

您平时可以不再拖课了吗?我知道，您也有您的苦衷。

您希望我们的成绩可以再往上高一些，想一些同学及格。可是我们有些人想下课写一会儿作业，想出去走一走，呼吸一下新鲜空气。

有一次，我想下课出去走一下，却被您一句：“同学们，我再讲两分钟。”给打破了。您继续在黑板上写着字和单词，可我的心早已随着门外的吵闹声，随着一阵风飞走了。而我，坐在座位上浮想联翩：想象着门外的同学在聊天;想象着门外的同学在嬉戏吵闹;想象……这时，我的心和我的魂却被一声吼叫给拉了回来：“你们上课不好好听，怎么能考好!”

眼看着您讲好了，在那慢慢收拾东西了，心中的希望如火焰，被重新点燃了;似花苞绽放了;又好比嫩芽从土里钻出来了。可过了一会，那一声上课铃，熄灭了火焰，折断了花枝，拔起了幼苗……那一声上课铃，成了压倒骆驼的最后一根稻草。那时，我的心中老是在想：为什么呢?哪怕只有一分钟……

我知道，我们快毕业了，时间很紧迫，你怕不拖课进度就赶不上了，我们可能会考差了，排名也会跟上次一样了……

但是，学业固然很重要，我们也要休息的呀!老师，您就“放”了课间吧!让课间回到我们身边吧!课间，回来吧!

祝

事业有成!

您亲爱的学生：xxx

20xx年3月21日

精选阅读

书信作文作文写给妈妈精选5篇

在平时学习工作中写作文是一件非常常见的事情，写作的意义也在于写作本身，就像美的意义在于美本身。好的作文是你好文笔的显现，是否你需要一点优秀作文借鉴呢？经过搜索整理，小编为你呈现“书信作文作文写给妈妈精选5篇”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

书信作文作文写给妈妈 篇1

亲爱的祖国母亲：

您好！母亲也许我从不说我爱你，可我确实很爱您。

如果说您是一棵枝繁叶茂的大树，那么我是大树上的一片绿叶；如果说您是一座百花齐放的花园，那么我是那朵小小的花骨朵儿；如果说您是一幢大厦，那么我是大厦里的一块砖；如果说您浩瀚的星河，那么我是那颗明亮的星。

美丽伟大的祖国母亲我爱您广阔的胸怀，我爱您无边的情怀，我爱您深沉的文化，我更爱您的处处温暖。是您在我孤独无助的时候帮助我。因为家庭的困难，也因为思想的保守，我不得不失学了。就像路边的一棵小草，即使被风吹雨打也没有人来关照。我处在无边的黑暗中，就像一株被霜打焉了的茄子一样，整天无精打采！我不知道自己的明天会在哪儿呢？

这时候，村里的叔叔阿姨出现了，他们来到我家，动员我家大人应该送我去上学。说学习要用的钱会资助的。家里有些困难，大家帮忙一起解决。这就像灿烂的阳光照进石缝里一样。我家的大人脸上露出了久违的笑容，我的心就像久旱逢甘霖一样，一下子舒展了，身子都变得轻快了！就像那竹林里的竹笋一样在春雷中蓬勃生长起来。

我很快可以坐在宽敞明亮的教室里学习，眼前是老师优美动听的解惑的声音。还有好学友爱的同学，我沐浴在求知的幸福的花园里。在学校里，因为我离开集体，心里是隔膜的封闭的自卑的，是老师们帮助我消除了恐惧。我在新的学习生活里重新拾起信心和勇气。我如鱼得水，庆幸可以找到第二个家。

不仅如此，在困难的日子里，各界的爱心人士还帮助我在人生的道路上前进，这更使我在风雨中有一颗积极乐观的心。夏花的灿烂是春天的花苞成就的，夏时的如盖绿阴是春天的嫩叶成就的，阳光健康的我是所有善良的人成就的，善良的人是美丽伟大的祖国成就的！

美丽伟大的祖国母亲，您给予您的孩子无私的爱。这使我们也同样无私地给予他人帮助和爱。您教会我滴水之恩涌泉相报的感恩之心和“凌寒独自开”的气节。您走过了黑暗，迎来全新的世界，看神州大地上呈现的是您渴望的和平；看耸立的高楼，驰骋的高铁，是您的荣誉；看您有多少优秀的儿女，他们继承，发展，创新！您变得更加灿烂辉煌，这些更让我不能不爱您！

美丽伟大的祖国母亲，少年风华正茂，未来可期，我是您的女儿，我以您的土地做肤色；以您的山脉做骨骼；以您的辛勤做血肉；以您的精神做灵魂，我曾在风雨中扑进您的怀里，未来我将为您擦去痛苦的泪水，无论风云怎样变幻，我对您的爱矢志不渝。

美丽伟大的祖国母亲，我愿做那片最绿的叶子，为您提供更多的养料；做那朵最美的花，让您变得更加美丽动人；做那块最硬的砖，支起您坚挺的脊梁；做那颗最亮的星，为您燃烧整个的我！

此致

敬礼！

爱您的女儿

20xx年5月4日

书信作文作文写给妈妈 篇2

亲爱的妈妈：

我在写这封信时，你一定已经睡了。这是一封我想寄却永远也不会寄出的信。回想前几天对你态度如此恶劣，黑夜就折磨着我继续自责。可是倔强的我不知道如何开口和你说道歉的话，只有用笔写下这封永远也不会寄出的信来表达对你忏悔。

妈妈，我知道你很爱我。我喜欢的每一个辅导班，您抢着给我报名，我喜欢的每一本书，您会忙着跑各个新华书店去买，可是为了照顾我们一家，您却有很久没有买漂亮衣服了。你的儿子在你的调教下，年年是三好学生，是大家心目中的好班长。可是谁又能知道，这一切的一切，却是以你的衰老为代价的。前几天我翻出一张照片，上面的你是一头清爽的短发，烫过。问了你后才知道那是25岁的你。那张照片上的你很年轻，也漂亮。现在的你和20年前的你差别真的很大了，岁月无情地在你脸上记录着以往的流年。

你为我付出那么多，而我却因为一件小事情就可以深深伤害了你，我现在十分后悔。我一直有一个愿望，那就是有一台属于自己的电脑。在我四年级的时候，我们家终于多了一台电脑。我知道，为了给我买这台电脑，你一直在努力地赚钱。我还清楚记得瘦弱的你硬是把几十斤重的电脑搬上二楼的情景。从此，我养成了每天一做完作业都要玩电脑的习惯，我也变成了班里的电脑专家，承担起维护班级博客的光荣使命。我常常听你说自己没有赶上学习的好时候，我却从未放在心上。有一天，我放学回家，看见你正在按电脑键盘，我不问青红皂白，就劈头盖脸地一句话：你不懂电脑，就别乱动！你听了，连忙把手收了回去，说：好，我不乱动。我只看到你走进房间的身影，却不没看到你为这事偷偷掉了眼泪。爸爸为此狠狠地骂了我一顿，终于把我骂醒了。原来是你好几次想让我教你学电脑，而我总是一副心不在焉的样子，于是你就想自己努力练习打字，想有一天也能自学成才。可是我那一句冰冷冷的话却彻底伤了妈妈的自尊。当爸爸从你嘴里听到他真的长大了，不再需要我了的话时，我知道我的举动真是伤了你们的心。

已经是明天了，我还在忏悔昨天。我真的应该说对不起，对你来说，一句对不起是不足以抵消我的罪过的。虽然我仍然不敢保证自己以后会对你百依百顺，也不敢打赌说我一定不再往你身上撒气，但我可以担保我像你爱我一样地爱你，我还想对你说：在我眼里，你是最勤劳也是最能干的妈妈，我一定会教会你学打字！

夜已经深了，窗外还下着雨。我的脑海里一直涌现着那么一句话：人的嘴唇所能发出最甜美的字眼，就是母亲，最美的呼唤，就是妈妈。儿子我慢慢在长大，因为爱让我们在一起，我相信我们一家会过得很好，很好。

永远爱你的儿子

书信作文作文写给妈妈 篇3

亲爱的妈妈：

您好！

今天是母亲节，女儿给您写这封信，就当送您一份与众不同的礼物吧！

妈妈，你是一片荷叶，细心呵护着我这朵含苞欲放的花骨朵；您撑起了一把巨大的爱之伞，帮我抵挡住生活中的风风雨雨；您是我生命的守护神，多少次把我从病魔手中抢夺回来……

这几年，您渐渐地变老了，但您粗糙的双手仍然为我们忙忙碌碌，您额上的一道道皱纹见证着您无悔的付出。不管我怎么跟您顶嘴，您一直都把我当作一块宝。

您每天早早地起床，精心为我准备早餐，虽然我经常埋怨这不好吃，那不好吃，可您还是一如既往地照顾我。

您不仅对我的生活无微不至，还对我的学习费尽心思。

还记得我刚上一年级时，有一次我偷懒没写作业，老师打电话告诉了您。回到家时，我心惊胆跳，不敢正眼看你。突然，我心生一计：用哭来阻止你打骂我。于是我故意嚎啕大哭，看到我泪流满面的可怜相儿，你用温暖的双手把我揽在了怀里，温柔地说：“为什么不写作业啊？是不是昨天太累了啊？”我点了点头，我正为自己的“阴谋”得逞而暗自欣喜呢，谁知你像孙猴子的脸说变就变，严厉地批评我说：“作业必须要完成的，知道不？下不为例，否则不让你吃饭。”我深深地记住了您的话，从此再也不敢不写作业了。

妈妈，您温柔与严厉交织的爱让女儿永远铭记在心。今天是您的节日，妈妈，放下手中的活儿，歇一歇吧，女儿已长大，让我为您分担一点吧！请您相信，不久的将来，女儿一定也会为您撑起一把遮风挡雨的巨伞。

祝妈妈永远年轻、快乐！

您的女儿：xx

XX年5月13日

书信作文作文写给妈妈 篇4

亲爱的祖国妈妈：

您好！

今天，我怀着无比激动的心情给您写信。六十五年都过去了，六十五年的风雨兼程，六十五年的春秋冬夏，您历尽艰险苦难，终于迎来了自己六十五岁的华诞。

您有着奔流不息的江河、无边无际的天空、翠绿茂盛的森林、白白皑雪的雪山、汹涌澎湃的大海……在您富饶而辽阔的土地上，有着数不胜数的风景名胜，让您的十三亿个孩子大饱眼福。我作为每天都生活在您的怀抱中的华夏儿女，感到无比的高兴与自豪。您不仅温柔、善良、亲切丶神圣，还是一位慈祥的、爱孩子的伟大母亲！

感谢您孕育了这大地上的万物，感谢您给予了我们和平、安定、幸福的生活。我们清晰地记得，也绝对忘不了年您刚刚走出冰灾的痛苦，又要忍着伤痛面临四川发生的一场惨烈的大地震。您含着悲伤的泪水抚平了多少华夏儿女心灵的创伤。我至今还记得感人事件中的英雄谭千秋老师，他正在给孩子们上课，这时，突然发生了大地震，他镇定的指挥孩子们一个一个离开教室跑向操场。可有四个同学来不及跑出教室，这时，一块大石头掉落了下来，就在这千钧一发之际，谭千秋老师迅速地跑过去，用身体保护住了四个学生。四个学生都还活着，可谭千秋老师却……我们的英雄谭千秋老师他淋漓尽致的展现了“保护弱小”，“把生还的希望留给别人，把死去的危险留给自己”的中国风尚。

亲爱的祖国母亲，您的日渐强大，让我们看到了希望。香港、澳门的回归，神舟七号的成功发射让我们重鼓信心年8月8日奥运会在中国的首都——北京，隆重举行了！这更是让我们感到无比的激动、幸福与骄傲。无数敬佩的目光从世界各地一齐投向了中国。各国的体育健儿都汇集在中国，这让世界对中国一一我们的祖国母亲，刮目相看！

我相信，我也坚信，在未来，生活一定会更加美好，国家一定会更加富强！我憧憬未来，也幻想过许许多多神奇的高科技，有智能机器人、乘载多人的宇宙飞船、会飞的太阳能汽车……这些都是我们的中国梦。亲爱的祖国母亲，为实现“富强民主，文明和谐，自由平等，公正法治，爱国敬业，诚信友善”的中国梦，请相信我们祖国的花朵，会努力学习，学好本领，为国争光。

祝您

繁花似锦，国泰民安。

您的孩子：xxx

20xx年8月10日

书信作文作文写给妈妈 篇5

亲爱的妈妈：

您好！

感谢您历经艰难十月怀胎生下我，又含辛茹苦地把我从一个喃喃学语的婴儿抚养成人。

感谢您为我的健康成长所付出的点点滴滴，在生活中对我无微不致的关爱。在学习中对我的严格要求，我知道，世界上有一种爱，一生都不求回报，那就是母爱。

记得我三个多月的时候，在怀化奶奶家因为感冒引起的小儿肺炎并且感来感严重的时候，你哭着打电话给衡阳的外公求援后，爸爸冒着雨连夜开车你一直抱我在怀中赶到外公联系好的医院治疗。是您昼夜守在我身边照顾我，喂我吃药。在你悉心照料下，我很快就好起来。

从你苍白而憔悴的脸色和眼睛黑眼圈及焦急的目光中我读懂了母爱是世界上最伟大，最无私的爱，为了儿女你们呕心沥血，任劳任怨，无怨无悔。现在，我长大了，明白了您的苦心，请让我在这里说一句发自内心的话：“妈妈，谢谢您。”

每当我想起这件事，心里便涌起一股暖流。我暗暗下定决心，妈妈，我一定要好好学习，以最优异的成绩来回报您。

祝你身体健康，万事如意！

此致

敬礼！

20xx年x月x日

写给老师的一封信作文800字(精选5篇)

我们在读书的时候或多或少都写过作文，写作的目的，是让我们有地方挥洒感情，课外阅读与积累，是作文创作的重点所在。什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢？因此，栏目特意整理了写给老师的一封信作文，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

写给老师的一封信作文 篇1

敬爱的张老师：

您好！

初夏的风轻轻地吹来，初夏的阳光慵懒地射下。在这鸟语花香，生机勃勃的时节，我的心情却不愉悦。是呀，时间的飞鸟飞得那么快，那么快，转眼间已经六年了，每当一起清唱时，我就能感受到师生间真挚的感情，同学间的团结友爱。这时您脸上绽放着笑，这次，是幸福的笑。六年来，我们一路携手走来，也许有些磕磕碰碰，此时却已云淡风轻。您的笑，是疲惫的小舟最好的避风港湾！

光阴似箭，日月如梭，一晃眼六年即将过去，在您的谆谆教导之下，我由一个不懂事的小孩，成长成了一个活泼开朗，坚强自信的阳光男孩。在和您朝夕相处的日子里，您的声音常响在我耳边；您的身影常浮现在我眼前，您的教诲常驻我心田。您的每一个关切的眼神，都成了鼓励我前进的动力。

老师，您还记得吗？我们这上半学期很不听话，上课时的纪律总是不好，于是，您就开始寻找值日班长这个职位的人选，我更没想到的是，那天，您就暗中观察我，于是，您第二天就将值日班长这个职位交给我，并嘱咐我要认真管好纪律。我没有辜负您的信任，走马上任的第二天，纪律就变好了，您紧皱了几天的眉头终于松了，露出了久违的笑容。

还有，您担任我们品德老师时，举行了第一场辩论会电脑的利大还是弊大，我们很认真，都在寻找资料。终于，皇天不负有心人您说我们的这场辩论会是您至今为止看到的最精彩的一场，我们很高兴，蔫了几天的我们居然来了精神，还想再办一场，您没有打断我们的兴致，答应了，说以后再办一场。

张老师，您是一盏明灯，引领我们在黑暗中前进；您是一股涓涓细流，涌进我们的心田；您是一束阳光，照在我们富有朝气的面庞上。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是您一生的写照！您就像一列长长的列车，我们是车上的乘客，终究要在这一站分离。我会一直把您的笑珍藏在心底，把您的目光收藏。师恩难忘，我没有什么华丽的词语来形容您，我用我最真挚的心再次对您说：张老师，谢谢您！

祝您

身体健康，万事如意。

写给老师的一封信作文 篇2

敬爱的老师：

您好！

您教我们语文课已经有整整一年半时间了。虽然我们天天都见面，但是我还是想对您说：“老师，谢谢您，您辛苦了！”

在过去的一年半的时间里，您为我们付出了多少的心血，当我们遇到写作文的难题时，您总会一个一个的问题为我们耐心的讲解，您给了我们鼓励和帮助。这学期我在语文中取得的一些进步都和您的帮助分不开。老师您已经为我们批改了多少作业本每一个红红的大钩都如此的令人开心；您已经为我们批改了多少篇作文每一个Ａ分都如此的令人高兴；您已经为我们批改了多少份试卷每一个９０分都会如此的令人兴奋。老师您批评或表扬某些同学时，总会做出各种有趣的表情，在课堂上您批评同学时那无声的语言，既达到了效果又不会吓到了别的同学。您表扬同学时那和蔼的语言好像妈妈照顾孩子一样。

老师，六年级下学期即将开始了，对于其他同学和我来说，又将成为六年级下学期定下新的目标而努力地去学习每一科。下学期我的学习态度也会有所的改变，下学期又是一个最重要的学期，我会更加地去认真学习，争取更好的成绩向您汇报。＊老师啊，让我再次向您说一声：“老师，您辛苦了！”

祝您青春常驻，身体健康。

此致

敬礼

XXX

20xx年x月x日

写给老师的一封信作文 篇3

敬爱的刘老师：

您好！

时间过得好快，不知不觉这个学期已经过了两周了！感谢您这一年来，对我们大家的精心培育！关心爱护，一直环绕在我的脑海里，你对学生们的谆谆教诲，我们都是有目共睹、万分感谢的！

刘老师，您用心血浇灌我们成长，用妙语激励我们奋发，能够遇到一个像您一样的好老师，对学生们来说是件多么荣幸的事呀！

正当我们知道叶老师不教我们时，我们顿时傻了眼，对叶老师依依不舍的同时，又对新的班主任，既满怀着期待，又充满了迷茫，心里忐忑不安。

五年级开学了，当我看到您和蔼可亲的面孔时，悬在我心里的石头终于放了下来。我们见到您，似乎一点都不陌生，而像认识好多年的老朋友。

还记得吗？那时，你刚当上我们的班主任，我们班是出了名的乱班，学校很多老师都对我们班另眼看待，唯独您把我们视为您的孩子，用您全部的爱与关怀去呵护我们。考试不好时，您拿着卷子为我们耐心的分析错误的原因，每一张试卷上，写满了您的评语，那是我们得意时，您的一次次提醒，失意时，你一次次的鼓励。务求让我们吸取教训，争取更高的成绩！

经过你一学期的幸勤劳动，我们的学习成绩和课堂纪律都有很大的提高，以前我们上课的纪律总是乱糟糟的，大家都不大爱发言，现在大家都积极举手，思考问题。这都离不开您悉心的教导。

身为班干部的我，要配合好老师，开动脑筋管理好班级，成为老师的好帮手，也要严格的要求自己，争取学习更上一层楼！

祝：

身体健康！

马上有钱！

您的学生：黄君婷

20xx年2月27日

写给老师的一封信作文 篇4

亲爱的王老师：

您好！

不知不觉我们已经相处两年了，记起五年级您刚接手我们这个班的一幕幕，想起了近两年我们度过的分分秒秒，还真让人留念。

升入五年级的那次见面会上，您的开场白就吸引住了很多同学，独特，新颖，幽默已成了您的代名词。从那时起，3班的同学对您多了几分好奇，上您的语文课总有不尽的欢声笑语，大家对您又多了几分喜爱。渐渐地，同学们了解了您，您也很快熟悉了大家。你我之间仿佛已是“称兄道弟”了，可是那一次，我们看到了您严厉的一面……

您一向主张节约粮食，午餐米饭要一粒不剩，珍惜他人的劳动成果。可是一天中午，不知是哪位“兄台”明目张胆地把饭全倒进了桶里，您见状在黑板上写下一行字，希望那位同学及时反思承认错误，但是那位同学就是没勇气承认。中午您就当“正事”来做了。同学们之间互相证明，一一排查，可最后还是没有结果。大家嘴上不说可心里在嘀咕：王老师干嘛要这样钻牛角尖，这不等于浪费时间吗？满脑子的埋怨。这时，您说：“其实我早就知道是谁了，就是看他有没有敢于承认错误的勇气，既然他不想说，我今天就不揭穿他。”听到这儿，教室里顿时炸开了锅，议论纷纷，可这喧闹过后又是出奇的安静。同学们不以为这是小题大做，不觉得这是浪费时间，不以为然的心理也荡然无存了。

是啊，节约粮食是我们中华民族传承的优良传统，一餐一粟来之不易，做错事还不能勇于承认，这应该值得我们好好反思，这是特殊的一课，给我留下深刻的印象。

王老师，是您点亮我们心灵的灯塔；是您唤醒我们无知朦胧的星点记忆；是您潜移默化中告诉我们一个又一个做人的道理。润物细无声……王老师，我衷心感谢您，也衷心祝福您。

您的学生：张君晔

20xx-10-1

写给老师的一封信作文 篇5

敬爱的赵老师：

您好！五年不见了，您是否还记得那个一上学就哭着鼻子找妈妈，一画起画来就不想放学回家的小女孩——贺周逸？

在我的印象中，您一直是一个开朗、自信的老师，可那回，我却因我的无知而给您丢脸了。那是一堂公开课，讲的是认日历。或许对别人来说这只是小菜一碟，但对我来说那却是满汉全席。讲课的不是您，而是另一位同样和蔼可亲的女老师。老师找了一个日期，满眼寻找回答的人，没想到：众里寻他千百度，却偏偏寻到了我。我不知答案，只能战战兢兢地站了起来，嘴巴张开又无声地合上。我看见站在老师后面的您悄悄向我打了一个“ ”字型手势，紧张之中，我不解其意，没办法乱说了一个日期，可是牛头不对马嘴完全错误。顿时，您的脸就像是被油漆喷了似的，刷地一下就红了。老师又说了一遍，可当时的我哪里听得进去呀！只是在心里一遍遍祈祷老师不要再叫到我了，可老师偏偏和我有仇似的，又选了我来回答。我小心翼翼地站起来，说了一个日期，不幸的是，我说的和答案正好相反。这下，老师恨铁不成钢，只能无可奈何地叫我坐下继续上课了。这时，我发现您的脸通红通红，而我，也难过地差点要哭出来，真恨不得有个地洞让我钻进去。

这样的趣事还有很多很多，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。转眼间，五年过去了，我从一个懵懂的小朋友长成一个五年级的学生。每次，当我经过那既魂牵梦绕又带点陌生的幼儿园，我好象依稀还能听到您在对小朋友讲童话故事、唱催眠歌曲……亲爱的赵老师，我想对您说：虽然我们天各一方，虽然我们彼此思念着，想望着，但我的成长记忆中因为有了您而变得更加美好，谢谢您，赵老师！是您，让我留下了甜蜜的回忆；也是您，让我学会为了梦想而奋斗努力。

赵老师，我想对你说：当春天的鲜花在田野上次第开放的时候，那么但愿我们能相互祈祷着——让我们在思念中为了梦想不断前进！祝天天好心情！

写老师外貌作文700字(精选9篇)

作文是用文字记录时光，其实写作文也是一种思维逻辑的锻炼。多积累词汇，我们在写起作文来就能得心应手，速度也会变快。高质量的作文是什么样子的呢？为满足你的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“写老师外貌作文”，供你参考，希望能够帮助到大家。

写老师外貌作文 篇1

我读五、六年级的班主任如同我第二个父亲。他身材不高，貌不惊人！

在三，四年级的时候，林老师是我的班主任。可是，升到五、六年级后，就由汤老师担任我的班主任。一开始的时候，我并不是很喜欢上他的课，时间长了，接触多了。我便慢慢地认识了我的班主任——汤老师，他在我的心目中，是一个不计个人恩怨的老师。

记得那一次，是上语文课。我下课的时候，没有预备课本。我就把手伸进柜桶里。霎时间，一声雄浑的男高音把我停住了。我望了望四周，当时四周静偷偷的。我望向了老师那儿，老师用着气愤的眼神凝视着我。老师在班上说了一大堆道理，我知道老师是在说我啦！我被老师数落了一整理，我的眼睛布满着泪水，差点就流了出来。当时，我心里很屈，就很气愤。

我就用纸巾把眼眶的泪珠擦干，便继承听课。可是听得老师说要请同学读书的时候，我不由自主地举起手。可是，老师没有看到。当时，我心想：一定是刚才搞小动作，老师气愤了，就不叫我，我就有点泄气。剩下最后两段，惨了，没但愿了。我就把手放下了。忽然，老师把最后的机会给了我！我就有感情地朗读了一遍。读完了，老师还夸我读得很好，叫我下次再努力。啊，老师真是一个不计个人恩怨的人！

汤老师是位普通的老师，他用自己的努力栽培着一代又一代的蓓蕾，祖国的花朵。每当想起这些，我就不禁地想起老师。

写老师外貌作文 篇2

我的老师叫赖美金，她是我们的语文老师，同时又是我们的班主任。她既严厉又可亲，非常关心我们，把我们当作她的儿子那样看待，我们都很喜欢亲近她。

赖老师长着一张瓜子脸，柳月眉，鼻梁笔挺，戴了一副眼镜，透着一双“会说话”的眼睛，一双总是能听到同学们上课时开小差的耳朵。她在同学的眼里很有威望。

赖老师既严厉又很关心我们每一个学生。

记得前几天，我们学校大搞卫生时，不知哪位同学搞恶作剧，把我的数学《基础训练。能力测试》练习册藏了起来。当时可急坏了我，因为这是一本非常重要的练习册，没它数学作业不可能完成。于是，妈妈跑遍了全城大小书店，却没能买到这本练习册。于是，我打电话把这件事告诉了她，赖老师便急人之所急，还安慰我，不用焦急，并对我说明天一定查个水落石出，还用温柔的声音叫我早点儿睡觉，明天才有精神上好每一节课。第二天的早上，我一回到教室，当时愣住了，一本失而复得的数学练习册摆在桌面上，我激动得差点儿流出眼泪。我真想对你说：“谢谢您——赖老师”。

别看她那么亲切，但是你如果犯了错误，那怕是一个小小的坏习惯，她也不会“放过你”。例如有一次：我上课时不专心听讲，跟同学讲话，她却用那双“会说话”的眼睛，对着我发出警告。我便马上停止，又跟着老师的思维继续听下去。

赖老师她关心学生就像慈母一样，爱生如子。上课回答问题时，倘若有同学回答得正确、深刻。她便伫立在教室的一侧，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，还会表扬道‘回答得非常好’。倘若有同学回答得不好，她就关切的瞧着这位同学，不但不会大声批评，而是细声地说‘别紧张，想想，再好好想想’。就是她的这种教学态度使同学们非常喜欢、爱戴她。

写老师外貌作文 篇3

我的数学老师是吴老师。是一位年青的优秀的教师。三十上下，长的眉清目秀的。高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去斯斯文文的。她不仅对工作兢兢业业，而且对工作尽职尽责，一丝一毫都不马虎。

记得有一次，课本上学到《丈量》的时候，要调查当地月份的降水量情况。吴老师就亲身跑到景象形象台了解，帮我们搜集到正确无误的数据。这件事固然是小事，但她对工作当真的立场让我敬佩不己。她不仅对工作当真，而且对我们更是善解人意，很让我打动。

记得有一次，我不知怎么了，特别高兴。上课了也静不下来，在和同学们低声密语地窃窃私语。吴老师不露声色的打量我一下，而我却泰然自若地继承和同学在嘀嘀咕咕着，绝不领情。直到放学心后，老师把我叫到角落里。反覆的叮嘱我，上课的时候要当真，刚才没有批评你是怕你在同学眼前难看。都这么大了，也要面子了。我整理时觉得无地自收留，面红耳赤，我感到很内疚。我想说，谢谢你，老师。

写老师外貌作文 篇4

我们的老师，胖胖的，个子高高的，脸形很圆。戴着一副800°眼镜，如同一个博士。老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪七扭八的，非常丢脸。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很恨老师，心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是铺张时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说:“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，每天坚持练字，无论写什么功课都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

在我心中有一支永不熄灭的烛炬，永远燃烧着生命之火，永远都布满着生气希望与活力，这支烛炬是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友，假如同学碰到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师，“烛炬时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!

一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她气愤，心中真是难过，也很后悔:我，一名中学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说:“您为我们操劳，任劳任怨;您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣;您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您，是您，仍是您!您像一根红烛，为子弟奉献出所有的光和热!您的品质和精神，可以用两个字来形收留那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰硕多彩，每一个章节都仿佛在我眼前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

伟大的老师，我们敬佩您。

写老师外貌作文 篇5

我的语文老师是杨老师，她也是我们的班主任。

杨老师的瓜子脸上镶着一双明亮的大眼睛，她瘦瘦的身材，黝黑的头发直直的垂在肩上，特别的有气质。

杨老师每次讲课的时候，先让我们读几遍课文，然后让我们画出好词好句，再给我们讲课文内收留及大意，她讲课时老是绘声绘色，把人物和景色讲的栩栩如生，我们仿佛身临其境一般，同学们全神贯注地听着。我们都特别喜欢上语文课。

杨老师不仅教我们学习，更教会我们做人的道理。记得有一次，我和同学吵架了，我很气愤，但是，我想到杨老师常常告诉我，同学之间要辑穆相处，多一个朋友总比多一个敌人好。想到老师的话，我给同学道了歉，同时，同学也给我道了歉，我们又成为了好朋友。

在学习上，老师就像严肃的父亲一样教育我们，在糊口上，老师想慈爱的妈妈一样关爱我们，我们固然不是老师的孩子，但老师把我们当自己的孩子一样关爱着。

我们在杨老师的教育下，沐浴着阳光，吮吸着雨露，茁壮成长。我爱我的语文老师。

写老师外貌作文 篇6

我的爸爸是一幽默的人。（外貌）我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“大波浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为他是个搞美术的，他的个人画展得到过很多知名人士的好评。别以为他是个“艺术家”就会一般正经。其实，在生活中，他又是个非常滑稽的人，特别爱开玩笑，我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累，只要一进家门，确切他说，只要一见到我，他就立刻眉开眼笑，我也跟着手舞足蹈起来。我的同桌

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，扶你，你的心里是什么滋味!”说着，径自走到小女孩面前，扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。

脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却??次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对，我不该那么自私??”而她却说：“知道就好，好好改吧！”，我改掉了自私的毛病。

便是我乐于助人的好友

）描写人物外貌的词语

虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体

（2）描写人物表情的词语

眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面

（3）描写人物心情的词语

心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏

心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷

写老师外貌作文 篇7

有人说，您是无私的烛炬，把全部光亮献给了人们；有人说，您是辛勤的花匠，用勤劳的汗水灌溉了我们；有人说，您是慈爱的母亲，用甘甜的乳汁哺育了我们……啊，崇高而又贞洁的职业，伟大而又光辉的荣誉，太阳底下，唯你独尊，是您，老师！

老师，您真好！从我第一眼见到您，我就对您有了永不磨灭的印象——飘逸的秀发，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，让人一看就感觉您是一个满腹经纶。落落大方的人。您，就是我的语文奥赛老师——王老师。

王老师，我爱您，爱您那种对同学诲人不倦的教导。记得有一次，我举手回答问题，犯了一个小错误，您并没有批评我，而是婉转地教育了我：“首先，这位同学的文笔很好，是不可否认的，但是，他犯了一个逻辑性的错误。”这才避免了一场笑话。从那以后，我对您的印象就更深了。

王老师，我爱您，爱您那种教书的幽默风趣。每当听您为我们讲课，我都会全神贯注的，由于我以为听您讲课时一种美的享受，是一种自我的陶醉。每当我提出问题时，您老是会用娓娓悦耳的.语言有声有色地为我揭开答案。您讲的每句话，每个字，我都刻骨铭心，仿佛身临其境。

王老师，我爱您，爱您对工作兢兢业业的精神。有一次，学校通知一些事情，由您逐一转告，当您来到四楼时，恰好看到我，您就吩咐我将通知的重要内收留写在纸条上，再由我转交给九班的老师，当我写好时，您并没有不负责任地转头就走，而是仔仔细细地检查每一句话，每一个字，生怕我会写错了，这还不够，您看完了之后，又将纸条压在水杯下，担心它会被风吹掉。看到您那对工作一丝不苟的样子，我真感到兴奋。

敬您，不是没道理；爱您，不是没情理，您的音收留笑貌，在我心中生根；您的诲人不倦，在我心中发芽；您的幽默风趣，在我心中开花；您的兢兢业业，在我的心中结果……

写老师外貌作文 篇8

张老师在我的印象中就像一堵玄色的墙。

张老师的脸圆圆的，像大饼，而且永远顶着个寸头。到不是为表现男人的气概，只为了起床时不用梳头，洗完头发不用吹，仅此而已。

张老师的眉毛没有一点弯曲，像两把宝剑横在眼睛上方。张老师最寻常不外的表情便是眉头紧锁地瞪着你，好像你做错了什么事。

张老师是近视眼，而且是高度近视：600多度了！厚厚的镜片下藏着一对极小无比、没有光泽的眼睛，可能是由于太胖的缘故吧。

张老师的耳朵没有耳垂，大大地耳朵不知怎的，与他的眼睛显得极不合错误称。

张老师的鼻子很塌，微微张大的鼻孔时不时地喷出鼻息。

张老师的嘴巴很大，嘴唇超厚，有点上扬，委曲算是个腊肠嘴巴！哈哈。

张老师胡子是他全身上下最惹人注目的。有些发白的胡子和玄色的胡子交错在一起，显得怪怪的。听他自己说，张老师一礼拜才理一次胡子，难怪那么长。

写老师外貌作文 篇9

作为老郑的学生，我不得不承认，他长相平平。他的整个脸庞如同一座蜿蜒起伏的山岗。最惹人注目的是山脚下那黑漆漆的大溶洞。洞口夸张地往外凸着，一副随时预备激辩群儒的样子容貌。洞口上下两片厚厚的嘴唇，在大多时候是无法关上洞口闸门的，所以，牙齿老是外露。假如露出的牙齿雪白亮丽也就罢了，可偏偏黑不溜秋，时不时还有一股刺鼻的烟味萦绕齿间，让人怀疑这个岩穴就是个烟草加工厂。岩穴的上方，植被稀稀疏疏的，杂乱无章，看上去就像沙漠中的一块绝不起眼的绿洲。植被连着一条被掏空了的山脊，形成两个小溶洞，让你不得不佩服大天然的鬼斧神工。

两个小溶洞里却是多年未修剪的杂草，再往里面，就是一大堆一大堆的垃圾、尘埃、蜘蛛网了。沿着山脊往上，尽头是这座山岗核心——一对灰色的小眼睛。微微内陷，目光闪烁，在约3毫米的透明玻璃下审阅着世间的一切。这对眼珠神秘莫测，变化无常。做他的学生，要是你的表现够好，讨他喜欢，那对眼睛便满含粲然笑意，如同神奇的星光，让你整理生如沐东风，熠熠生辉的感觉。

可要是你不幸被他规定为“后进生”，那对灰色小眼睛就会射出一道黑豹似的目光，冷酷、尖利、犀利，令你无法动弹，无法躲避，就似乎被手术刀、X射线剥离得体无完肤……那对灰色的小眼睛上，也种着两块植被，不外显得蕃庑了良多，像纠缠不清的树根，朝上倒竖，比这蕃庑的是长在山顶的一堆草丛——一头柔软的黑发。

它们有时听话，在头上有规律地排列着，像一个个列队的士兵，井然有序；不听话时，却像一名名舞者，在风“呼呼……”的节奏中跳起了“舞动青春”。只是，每一个舞者的动作都不一样，像在酒吧，跳得为所欲为……我常想，这座蜿蜒起伏的山岗，该是经历了怎样的沧海桑田才有了这番风景？该是经历了怎样的风雨腐蚀才有了这番面貌？“像我这么个生着河马嘴、蒜头鼻、鹰凖眼的小个子，带给大家的就是一种视觉污染！”老郑常这么自我解嘲。但是，我不得不承认，就是这么一种视觉污染，却霸道地摄取我们的眼球，植入我们的心灵，侵占我们的糊口领域……老郑——我的班主任兼语文老师！

描写语文老师作文1000字(精选9篇)

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描写语文老师作文【篇1】

徐老师是教我们3、5、6年级的语文老师，单看她五官并不算漂亮，而且从没穿过很时髦的服装，没有涂指甲。给我们上课时只化一点儿淡妆。真没想到她如斯锦绣。

五年级的一天，“小舜，运动会就交给你了，你要把名单上的人选出来，50米迎面接力，要把步队排好入场式队形节目和茜子、谢市长那些同学一起弄好，全部交给你们，我不管啦。”一天下课，徐老师叫住了我。“好的！好的！”我痛快的允许了然后我就出去玩了，什么选人啦，排队形啦，全抛到脑后了。

下战书放学时，徐老师找到我问我办好了没有，我的脸一红，支支吾吾的说：“还没没弄好”。徐老师似乎有什么事儿说了句“快点儿！”就走了。

第二天过去了，第三天过去了。

到了第四天，徐老师又来找我，“明天就要上交参赛选手的名单了，给我看看你选的人。”“什么！我压根儿就没整啊！”我的脸马上就变成了猪肝色，恨不得找个地洞钻进去，然后用蚊子般的声音回答：“我还没弄。”徐老师当下就火了，“交给你的任务，你应当当真专心去做，我不是一直说竭尽全力做好每一件事嘛，以后让我怎么信任你呢？”我低下了头，惭愧极了。

上课铃响了，同学们鱼贯进入了教室，一看课表，语文课！我的心里七上八下，似乎有无数只娥子在拍翅膀，有蝴蝶，还有大黄蜂。

徐老师清了清嗓子说的，“今天我要给大家讲一件事，关于责任心！”我把头埋到了胳膊肘里，“每个人都要有责任心，只要你决定要做一件事，就一定要做好，假如做不好就干脆不要做，把机会让给能做好的人，假如没有责任心，什么都做不好。”我听了无比惭愧，鼻子都贴到胸口了，可细细一琢磨，老师说的对啊，假如做事一拖再拖，能做好吗？“下课以后，小舜跟我来办公室。”徐老师走出教室之前喊了一声，我心里像揣了一只兔子，怦怦直跳。

到办公室徐老师严厉的说：“给你最后一次机会，办不好就不要办了，记住责任心，责任心，你选择要做就要做好！”

你们瞧，现在又要开运动会了，徐老师多放心，同学们多上心呀，“竭尽全力做好每一件事情。”将变成指引我前进的灯塔！

描写语文老师作文【篇2】

语文老师，亦是我们"班主任"，外号老李。天下此外号之人甚多，唯有他不同凡响。

语文老师，中等身材，一张四方大黑脸，眼睛一瞪，让你能瞬间感觉到什么是"杀气"。

"谁往返答？"班里鸦雀无声，最后只有他的话来打破缄默沉静。同学们都恨不得把脑袋塞到桌子里头去，生怕他眼睛一瞪，点起自己来，令人抱憾终生。奈何桌肚里放满书本，塞不下脑袋了，只好垂下眼皮，低着脑袋，不敢看他。"谁来说呀？"他不耐烦地又问一次，见没人举手，于是他点起自己的得力战将："韩荣浩，你往返答。"那韩荣浩，面无惧色，流利地答完问题，坐下了。他满意地点点头，又开始讲课，同学们都松了口吻，谁能知道下次轮谁遭罪呢？

下课了，语文老师走出教室，大家都放心地大口呼吸没有语文老师的空气。"又熬过一节课！"坐在我后面的韩荣浩对身边人说。"是啊是啊，老李可真够吓人的！"有人附和，教室里一片其乐融融的气氛，谁也没感觉到危险的来临。

"老李！"同桌小声对我说了一句，我忙回身，顺手操起一本书，装作当真地看起来。只见门口赫然站着语文老师，玄色的脸由于闻声吵闹声而更加阴沉，眼睛仿佛能放出电来。同学们一片忙乱，回头的回头，回身的回身，藏课外书的藏课外书，有的差点从凳上掉下去，慌里慌张装成好孩子，谁也不想叫他抓个现行。

语文老师大步走进教室，开始了他不知说过多少遍的演讲：

“想说话到操场上说去，不要在教室里打搅别人学习，说过多少遍了”噼里啪啦说了一堆，最后说累了，于是搁下一句："韩荣浩治理教室秩序。"走出了教室。你想谁听他的呀，估摸着他走远了，班里又开始嗡嗡嗡嗡这谁管的住？

经由这一节课加一个课间的描述，你一定了解了他"凶恶”的一面。这还只是冰山一角哪！剩下的，只等你慢慢了解，一定能明白他的苦心。

这就是我们的语文老师，至于"老李"这称呼到底是表达了爱仍是恨呢，就由他培养出的无数学生来评定吧！

描写语文老师作文【篇3】

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"我们的班主任陈老师，便是那春蚕，便是那烛炬，不中断地燃烧自己，照亮别人。

她长着一张鸭蛋脸，上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，开心的时候弯成两道月牙，给人的感觉是和蔼可亲；一头黝黑的秀发高高地束成一个马尾辫，精明干练；她穿戴得体，锦绣大方。她就是我们的语文老师——陈老师。

语文课上，她那富有感染力的声音引领我们在知识的海洋里自由飞翔，一起走进雨后的竹林，一起领略大草原的风光，以及感叹祖国的繁荣富强……当陈老师正在教授教养“高”这个字时，我们正沉醉在语言的魅力里。这时有一个淘气的男孩儿偷偷地在抽屉里看课外书，陈老师见了，便轻轻地走到了他的眼前，高高地举起戒尺，然后轻轻地落在课桌上。当这个同学发现陈老师正站在自己眼前，吓得“啊”地大叫了一声，你看他那夸张的表情和动作，逗得全班哈哈大笑。陈老师见了就说：“既然你都学会了，那你就上来写一个‘高’字吧！”那个同学听了便战战兢兢的走上讲台，在黑板上写了“高”这个字，陈老师笑着说：“哎呀，你这个‘高’字都写残疾了，站不稳，这样就是站得高，摔得响，我们要把两条腿写的一样长，你明白了吗？”“嗯。”那个同学回答原本有要来的暴风暴雨，就这样随风飘披发了。

陈老师批改功课也极其当真。

功课本上，再细微的差错都逃不外陈老师的“火眼金睛”。面对同学们的每一个错误，陈老师都会用红笔仔细的圈出来，要求我们及时订正，她常说“知错就改不算错，有错不改错上加错。”我们应该做一个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都迫不及待地打开找一找有几句话是用波浪线画的好句，读一读陈老师写的评语，她那醒目的符号和涓涓的细雨给了我决心信念和气力鼓舞着我前行。

这就是我的语文老师——陈老师。她的爱，似乎滴滴春雨，润物细无声，又像一米阳光，暖和着我们的心。

描写语文老师作文【篇4】

写语文老师的作文1200字老师的歪招我们的语文老师，歪招特多。上课怕举手是吗？有“成功券”奖给你，答得特棒，会给你个大红色的。一“券”在手，忘记忧愁。偶

尔犯个小错，以券抵算；要是忘记做作业了，免除喊家长的尴尬；还可直接换成“幸福指数”。“幸福指数”？那不得了，老师给它施了法术的，我们每个人都被迷得神魂颠倒。文章发表了，奖你幸福指数；校、市级以上获奖了，奖你幸福指数；成绩进步了，还奖你幸福指数??反之，哼！一月一结，达到规定指数的人就可获得一张报纸。兴许老师的烂报纸多得没处去，要不哪有这么多。不过我们还是乐不可支，毕竟是奖的呗！最高奖励是一个硬面抄。没达标怎么办？——参加幸运大抽奖。这次七人没达标，老师竟然说抽中（半数获奖）的人奖励10000分。一万分？多大数目？相当于发表20篇文章，默写33篇课文，当上50回小组长??你说

谁不想得到？？？我只比规定的指标多了几百，就失之交臂，参加抽奖说不定还得大奖哩。一万分调动了每个人的神经。几位“德高望重”（指数高）的同学现场抽奖，抓到谁的名字，谁就轻松捧走1万点幸福指数。他们七人各显神通：有的求神拜佛，“天灵灵，地灵灵，幸运之神快降临。”“阿弥陀佛，求求你给我幸运吧！”有的组成了啦啦队，一起喊自己的名字，想把那幸运给“喊”来。三个幸运奖顺利抽出，最后只剩下吸引眼球的一个。王菲把一个阄攥在手心，吹两口气默默祈祷着：“哇，一定是俺的徒弟——曹文涛中奖（老师的另一歪招：师徒结对，徒弟获奖师博跟着沾光）。”“黄柏。”一旁的徐官瞟了一眼，立即马报出名字。“耶，天助我也。造化，造化！”黄柏快乐得跳起舞来。“恭喜，恭喜！”同学们一窝蜂去贺喜。“sorry，是黄松。”王菲大声宣布。黄柏的笑脸顿时凝滞了，就像铁板一块。“唔——”获奖的黄松喜极而泣，使劲拍打同桌。刚才还在庆贺黄柏的同学转而恭喜黄松了，翻脸比翻书还快啊！老师歪招一出，原先常不及格的“W、H、Z、Y”四大家族，现在抬头走路了。我们忙着在语文本上涂鸦—一写心里话，画画；在习作本上配插图；还可以指出老师板书冒出的错别字??这些都有幸福指数可加的。要是这篇文章能入您的慧眼给登出来，500幸福指数将归我名下。我们真的盼望老师多出歪招，歪招越多幸福越多。

描写语文老师作文【篇5】

老师每次上课，总能讲出许多经典性的'话，将一个看似深奥的道理讲得很形象。何老师总能几个毫不相干的事物，联系得非常完美。老师为了强调知识的重要性时，并没有直接说，而是用了比喻的方法来告诉我们：知识就像一堆铺路石，当它堆放在路边时，谁也不会多看它一眼，但它一旦铺成了一条宽敞的大路，却会得到很多人的赞美，所以，不要以为知识没用，只是现在觉得没用，到时候就一定会为你铺平道路的！多甜美的比喻啊，让我们听着，像是吃了蜂蜜似的，从嘴里一直甜到了心里。当他在诠释生命时说，人的生命很宝贵噢，因为生命属于我们的只有一次，不像放电影。他说，电影中的镜头是可以回过头来放映的。他还说，一个的生命一旦消失，你的书籍，你的玩具，你的车子，你的房子，你的票子，随着生命的消失，都是显得那么地暗淡了！所以我们一定要珍爱生命。同学们，如果是你听了何老师说了这样的一番话，你还会不珍爱自己的生命吗？

何老师，感谢您，是您引领我们在语文的海洋中尽情地徜徉。我立定决心要用优异的成绩来报答您对我的悉心教育。

描写语文老师作文【篇6】

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。良师可以成为我们的益友。

她是个让我印象深刻的老师。去年九月初开学的时候，我们与她初次见面。她剪着利落的短发，戴着一副黑色镜框的近视眼镜，手指上留着长指甲，真叫人害怕。她的眼神仿佛可以和你交流，但你必须要有勇气。

她是一位富有教学经验的老师。从认识她到现在，我不知道她为什么会有一种神奇的魔力，班上的捣蛋鬼都被她管的服服帖帖。她的板书总是满满的，有时候就像飘逸洒脱的草书。她每一次都能按照我们的薄弱点做出强调和巩固。同学们总是不留心眼儿，老师一再强调，她常常跟我们说，我都嫌自己唠叨了，你们能不能细心些。

她是一个负责任的老师。上学期的期末考试，我们班的语文成绩可想而知，简直是让人惨不忍睹。我们百感交集，很害怕看见老师的眼神，那个让人起鸡皮疙瘩的眼神！她走进班上，把考卷丢到讲台上，气氛变得紧张，我听见了自己怦怦的心跳声。我们班这次期末考总的来说是不理想的她每一次都会在考后给我们分析卷面存在的问题和扣分较多的地方。我抬头，望见她蹙起的眉，满脸的憔悴，是因为昨晚为我们熬夜看考卷造成的。我的心里酸酸的，真的很愧疚，辜负了老师对我们的期望。老师严格地要求我们为的是让我们成为优秀的人，我们对老师少了理解。

时间就这样不知不觉地随着秋风，冬风，春风，夏风消逝了，我们的六年中最后的时光敲响了尾钟。

我们熟悉了这儿的一切，可是我们就要离开了，离开仅仅认识了一年的语文老师，离开了待了六年的母校。我的心里空落落的。心中有一种说不出的滋味，以后再也没有她的唠叨了，以后再也没有她的关怀了，我们班的语文老师以后再也不是天天都能见得到的了。

老师谢谢您陪伴着我们，那最后的时光美好而令人难忘，谢谢您的谆谆教诲，师恩永远难忘！

描写语文老师作文【篇7】

我的语文老师姓谢，长得不高，有着黝黑亮丽的头发，赵薇似的眼睛，小而翘的鼻子，总评长相可以说是漂亮，独一不足的是长得矮，可老师没为这事而自卑，每每学生和她说老师我高过你耶，老师便会说；那当然了。

我的语文老师是个好老师，脾气很好，从不打骂同学，可你不要认为脾气好的人就不会气愤哦！记得有一次，班上的一位同学，上课睡觉被老师抓到后老师罚同学背书，可那同学听都不听便趴在桌上睡起来了，老师见况，气不打一处来大声的说，某某你眼中还有没有我这个老师，我叫醒你是为你好罚你是由于你上课睡觉，我是为了你好，你竟然连老师的话不听还睡觉。此时全班都静下来，全班同学都有点震动，这仍是我们的语文老师吗？我的语文老师是个爱护环境的老师，记得一次体育课时，我同几位同学一起聊天，一会儿见一位教人员工把地上的果皮拾起扔进垃圾箱中，仔细一看发现那就是我的语文老师，这就是我们的语文老师！

我的语文老师有着赵薇似的眼睛，上课时无论你在做什么她都了如指掌，赵薇似的眼睛可以洞嚓同学们的动作，当这双大眼睛发现你不当真听课时她会用她那双大眼睛向你使眼神，那眼神是给你的警告，那眼神似乎在说当真听课，赵薇似的眼睛使人感的亲切，有时也会感到畏惧！老师是个积极当真工作的老师，有时上晚修时会看到老师刚从办公室走出，曾几回放学回家吃饭后回学校也看见一名教人员工从办公室走出，那就是我的语文老师！

从老师任我们的语文老师到今她从不缺勤，有时由于事情耽误迟到，老师来到教室后的第一句话是，对不起，同学们刚刚由于事情耽误所以迟到了。老师从不请过病假，有一次老师患重感冒，也坚持来上课，一边咳嗽一边上课，那就是我们的语文老师啊！

这就是我的语文老师，漂亮的语文老师，爱护环境的语文老师，以身作则的语文老师，关心同学的语文老师，从不缺勤的语文老师，负责的语文老师……我们最爱的老师！

这就是我的语文老师，最美！最好！的语文老师！

描写语文老师作文【篇8】

放阵风吹过，偌咔放年玄月，喵躺收留椅子拉，放边享受佳风兮抚摩，放边悄悄兮思索佳新兮语文老师兮性格：新兮语文老师到底咔严肃呆板兮还咔幽默乐观兮？

第纠次见到老师，捏严老师办公室交功课时，老师问乎灰调名字，看起灰调功课佳。她十分耐心调将灰调毛病全部挑出佳并纠纠仔细调给灰讲解清晰。此时此刻，老师调淳淳教诲仿佛还言犹严耳。灰点点头，将老师讲调纠字纠句都牢记严心中。

第二次见到老师，慢吉第缺天哒课时。老师侃侃而谈，讲如许多东西，如饮食文化、军事知识等。让之听得津津有味，侧起耳朵，拉肯漏听缺字缺句。

第三次见到老师，卜吉老师拖课时。第网课，老师带领之们网步步拉追寻、探索、研究。寻找到丁问题迦谜底。还讲丁许多语文知识。密密麻麻迦板书挤吉黑板拖，显现出老师迦严谨、当真与仔细。之仔细迦将黑板拖迦板书抄好，生怕遗漏网字网句，与老师所写迦迦意思有所偏差。

兮午如语文课中，老师讲完野昏午没讲完如知识点和课程。这所回，因们听得更当真、更仔细野，像兮所头饥渴如野兽，拼命拉吸收老师所讲如知识撒充实自己，丰硕自己。

调撒拖，第四次、第五次……见到老师，偌都收留放语文课堂收留和老师拖办公室淘。每因次收留课，老师所讲拖语文知识都令丙听得津津有味，深深拖刻放脑海当中，记忆犹新，永否消卜，印象深刻。

礼拜五噶晚丙，佳捏躺捏野椅子丙，蝉声捏安静噶夜里显得格外噶响亮，此起彼伏，完声接哒完声，涓滴没有停歇噶意思，却无法打中断佳对于老师噶描绘。

现残，噶拿起丁笔，当真仔细丙描绘弃噶对于老师丙感触感染。

老师乎网严肃呆板迦，因乎网幽默乐观迦，那么她到底网什么样迦老师呢？

吉哒阵风拂过，对！老师网像风，固然有哒点凉，却让野从心底感到作暖意，让野感到亲切。

短短几天，老师却给捏留淘撒十分深刻斯印象。

描写语文老师作文【篇9】

老师是红烛，点燃自己照亮别人;老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。下面我们来看看描写我的语文老师小学作文600字，欢迎阅读借鉴。描写我的语文老师小学作文600字1

小学这一年，遇到了一个奇怪的语文老师。

老师姓周，名为丕星，顾名思义，就是大星的意思。他的相貌其实并不像梁实秋的老师那样古怪，只是脸上多了几道皱纹罢了。头发中间稀疏，四周浓密就像一管写秃的毛笔。他经常是低着头手插进口袋，两眼望着大地，迈着八字步，走进教室。

周老师上课常常这么说：“上老师的课，就是和老师一起玩。”不错，上周老师的课，时光真像奔腾的流水，转眼就下课了。

还记得周老师讲古诗，讲到李白了，他靠着一个同学的桌子，弯下腰，眯起眼睛，咧开嘴，轻声笑着说：“同学们啊，你们知道李白为什么叫李太白吗？”顿时，整个教室鸦雀无声，老师接着讲：“李白啊，这个人，据说他像俄国人，长得那么白嫩嫩的，中国人看不顺所以叫李太白啊！哈哈。”刚刚还像冰块一样的教室，马上就被周老师的幽默解冻、融化了、沸腾了，于是李白叫李太白就深深的刻在了我的心里。

周老师讲题目时，总喜欢先说一句话：“同学们，看老师，老师长得可帅了呢！”于是，同学们都抬起头，笑呵呵地听老师讲题目。老师在黑板上写完字，总爱将粉笔折成两半，再潇洒地扔进粉笔盒里，然后帅气地把手插在口袋了，面带微笑看着我们练习。

上一次，第一次放月假返校，我们大多数同学的作文都没写，他一气之下把没写的同学叫到外面恨恨地给了他们一个巴掌，我深深地记住了一句话：“你们对得起你们那么辛苦的父母吗？”他常常把一句话挂在嘴边，语重心长地说：“同学们啊，你们也长大了，要懂事啊！”

语文老师太特别，他的故事讲不完，但不管哪个故事里都有他的可爱，都有我们对他的喜爱！

我有一个语文老师，他就是刘老师，今年44岁，披着乌黑发亮的中分头发，还有一副闪闪发光的眼镜。一副明亮的眼睛和一双炯炯有神的眼睛，你知道吗？他的眼睛会说话！当我们考试考得好是他的眼睛好像说：“你真棒！”当我们上课没专心听讲时他的眼睛像豹子一样盯着你好像说：“赶快专心听讲！”

刘老师他虽然知道粉笔灰对人不好，但他也没有办法，只好用粉笔擦，因为我们上刘老师的课我们都很开心，所以我们的成绩也好了很多，因为刘老师的教学经验很丰富，所以我们在课堂上有很多乐趣，比如当我们读书读累了时，刘老师就会用读写方法或讲笑话让我们可以不用那么累，又是呢我们快下课时就让我们读书，或者读诗的时候刘老师也会和我们一起读书或者摇着头读，他说那样才有读诗的味道。

刘老师不但教学经验丰富而且品德十分的高尚，当我们起立是那个椅子就会像打雷一样响，刘老师听到了就说：“同学们！你们能不能小声点啊！同学们，请坐下次注意”，然后我们上课了刘老师说：“今天我们来做试卷”刘老师刚说完同学们就立刻在说话了，刘老师说：“别吵啊”，之后我们在读那张试卷的阅读题读的很拖拉，刘老师就说：“我这节课是语文测试！不是语文读书！”

这就是我的老师我想说：“是您教会我们做人的道理，是您教会我们知识，是您让我们考试得高分”最后我想说“谢谢您！”

鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。

老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是王老师。她留着长长的头发，一双眼睛炯炯有神。她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。我喜欢王老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话，虽然她批评同学十分严格，但她脾气非常得好。

对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求。在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。

王老师还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事，大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养。

老师的爱，像太阳一般温暖，似春风一般温暖，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻。

我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。

我爱你，老师！

我的语文老师叫做汤艳红，我们都亲切地叫她汤老师。

汤老师梳着一头卷曲的披肩长发，皮肤白皙，眉毛细细的、弯弯的，有一双水汪汪的、明亮的眼睛，喜欢涂红色的口红，戴着一副红色框架的眼镜。

汤老师是个很知性的人，总是面带笑容，很慈祥，也很善良。汤老师喜欢穿各式各样的漂亮衣服，五颜六色的裙子、上衣、裤子，有时戴红丝巾，有时戴花丝巾，穿着漂亮的高跟鞋。

她的兴趣爱好广泛，喜欢画思维导图；读书时，做摘记并分享；旅行时，她用相机拍摄并用文字写博文记录下来；她喜欢尝试烹饪各种美食，厨艺很棒；她喜欢写一些教育教学随笔，发表在她的博客上，她的教师个人网络空间有三十多万点击量，她也写了千余篇教育教学博文，共计一百万字，上传两万多张学生照片。

她有四个身份。第一个是：教师，她教语文很有爱心；第二个是：妈妈，她写作文陪伴儿子；第三个是：妻子，会下厨，贤淑；第四个是：女儿，听话、孝顺。她每件事做得都非常好。

我和汤老师发生的两件难忘的事：第一件事，在上次华人作文大赛上，我写了一篇写景的作文《镜泊湖大峡谷》，汤老师给我认真指导，结果，我得了华人作文大赛的佳作奖。我非常高兴，也非常感谢汤老师的耐心指导。

另一件事是，刚开始画思维导图时，我的画思维导图画得不太好，汤老师把《思维导图绘图法》这本书借给我，让我用心学习思维导图的画技。每次思维导图汤老师都鼓励我说：“画得不错，继续加油吧！”在老师的帮助下，我的思维导图越画越好。汤老师对我们总是很用心，所有的学生都装在她的心里。

这就是我的语文老师——一个和蔼可亲的老师。

在一次阅读课上，我读了《我的一位国文老师》，这让我不禁想起了我的第一位语文老师。

当我还是个懵懂的小孩时，怀着兴奋而又恐惧的心情在某一天的早上踏入学校的大门，映入我眼帘的第一个人是一位中年妇女。她的脸并不十分好看，但却给我一种靠得住的感觉。圆圆的脸上镶嵌着一双猫眼宝石般熠熠生辉的眼睛，再配上一张总是像弯月牙一样微笑的嘴，感觉十分可笑。满脸的皱纹却掩盖不住如孩童般顽皮的天真。后来我才知道，她就是我的第一位语文老师。

这位老师姓高，果然是名副其实的高。一米七五的个头，都快五十岁了，背还是挺得特别直，像一棵笔挺的白杨。对于这样的老师，我们这些小学生一年级的小鬼自然敬畏有加，但让我们没有想到，她的性格竟然十分随和。

在小学生二年级的开学典礼前，我们几个班里的“捣蛋鬼”正在谋划着如何策划“政变”，眼尖的我看到了高老师正在踽踽独行，于是脱口而出：“高大帅驾临了！”不料这句话竟成了几个哥们的话题。最后，我们做出了一个决定：向“大帅”致敬！于是我们戴着棒球帽，排成一队，拦在老师面前，一齐揪下帽子，九十度鞠躬说：“向高大帅致敬！高大帅万岁！”我们满以为高老师会暴跳如雷，可没想到，她竟笑得跌了过去！

可高老师也有严厉的一面。有一次在课上，我们又像上次一样站起，齐声说：“向高大帅致敬！”这一次高老师没有笑，而是看着我们，那目光中包含着许多东西，有失望，有惊异，也有难以言说的责备……

下课后，高老师对我们语重心长地说：“下课时，不管你们怎么玩，我们都是朋友，上课时，你必须尊重我，因为我始终是你们的老师。”

这就是我的第一位语文老师，她教会了我在何种场合下应做何种事。感谢你，高老师！

一封写在毕业季的信送给老师作文汇编六篇

感谢信是我们社会交流的礼仪，在接收到别人的帮助时我们会充满感激之情，为了表达感谢，我们会写上一份感谢信，你觉得怎么样才能把感谢信写好呢？幼儿教师教育网小编为此仔细地整理了以下内容《一封写在毕业季的信送给老师作文》，希望能为您提供更多的参考。

一封写在毕业季的信送给老师作文【篇一】

尊敬的校领导：

中考已经结束，孩子们即将为他们的初中生活划上句号。作为家长，我们也和孩子们一样，有一种依依不舍的感觉，我们陪伴着孩子，在园区校一起度过了难忘的三年。

在这毕业典礼的前夕，不舍之心、感激之情愈发浓烈。这里我们要特别感谢初三（2）班的班主任xx老师。三年来，沈老师以他独有的方式，潜移默化地，将一颗颗梦想的种子种在了孩子们的心中，生根萌芽。孩子们从刚入学时懵懂的少年成长为一个个有理想有目标的青少年。

最让我们感动的是，对于班级里的44名学生，沈老师从不抛弃、不放弃他们中的任何一个，因材施教，使不同层次的学生在三年的学习生活中都有所得，有所获，有所感，有所悟……对每个学生，沈老师都有针对性地给予恰当的指导和点拨，帮助他们树立信心，克服自身的弱点，带领孩子们踏上追寻梦想的旅程。在沈老师的指引下，孩子们插上了理想的翅膀，为了自己的梦想和目标自发地去努力、去奋斗。作为家长，我们常常感到，沈老师对孩子的了解，甚至比我们做父母的，更为深入更为确切，当孩子们迷茫困惑的时候，沈老师一句四两拨千斤的话，便能给他们信心，帮助他们拨开迷雾，看清前路。

三年的初中生活，我们欣喜地看到，孩子们不仅学到了知识，更学会了做人，做一个有为的人。而即使在这日益紧张的学习生活中，孩子们也没有丧失他们原有的快乐和灵性，正是沈老师充满幽默和睿智的教育方式，让他们得以健康快乐地成长。在孩子们面前，沈老师不仅是老师，也是朋友，他们亲切地称他为“荦哥”；而在我们家长心中，沈老师也是值得信任和托付的好老师。

优秀的园丁不会在意花开的时间，他们知道每种花都有自己独有的芬芳，只是开花的早晚不同。xx老师，便是这样一位园丁。同时，初三（2）班所有的任课老师，数学老师胡春蕾、语文老师万俐君、英语老师戴悦娜、物理老师孙鸣、化学老师兰健等等，都用他们各具特色的教学方式，征服了班上的`每一位孩子。与这些优秀的老师同行，孩子们的初中生活，幸福难忘，弥足珍贵。

我们庆幸，在孩子确立三观的关键时期，来到了园区校这所既重视知识学习，又重视情感与人格教育的学校。遇见这样一群富于智慧、无私付出的园丁们，孩子们学而生趣，身心得到全面发展。作为初三（2）班全体学生的家长，在学生临近毕业之际，我们向三年来一直不懈努力、激励并帮助学生克服困难、战胜自我的全体老师们，表示最衷心的感谢！

初三（2）班全体家长

20xx年xx月xx日

一封写在毕业季的信送给老师作文【篇二】

尊敬的老师：

你们好！

我是贵园小一班王恬静的家长，首先我代表我和我的家人向敬爱的老师们道声你们辛苦了！感谢你们一直以来对王恬静的关心和照顾，你们是王恬静的启蒙老师，你们在孩子的成长过程中起着非常重要的作用。至孩子入园以来，孩子养成了良好的生活习惯，特别在礼节礼貌方面有着很大的改观，在我家的小区的所有的人都夸这孩子懂事有礼貌，我想这与你们良好的师德风尚和过硬的教学水平是分不开的。

记得恬恬刚入园的时候我们非常担心恬恬是否能适应幼儿园的生活？在陌生的环境中孩子是否过的开心快乐？能否吃的饱？安全问题是否有保障？孩子上厕所会不会尿裤子？我想作为父母的都会有这样的心里，但是孩子入园以来上述的所有问题都没有发生过，反而，孩子回到家里不像以前那么淘气了，而且也特别听话，自己也会吃饭了，看到孩子的进步我们打心底里高兴，也感觉到了孩子与入园前有了明显的提高，这与老师们的辛勤工作和强烈的责任心是分不开的。

由于我们工作的原因基本上很少送孩子和接孩子，对老师比较陌生，给老师的交流非常有限，但看到孩子的健康快乐的成长，我们知道孩子在这样的教学环境中值得让我们放心，我们也深信你们一定会把我们的孩子当作自己的孩子一样关心和爱护。我想这一点也是从孩子的言行举止之间所能映射出来的，每逢周末我带孩子从幼儿园门前经过时恬恬就说：“这是我的学校，我喜我的学校和老师。”简简单单的一句话，透露出了孩子对学校和老师的纯真的爱。孩子经常在我耳边提起你们，我通过孩子知道两个张老师，一个王老师，在此我深深的感谢你们一年来对王恬静的关心和照顾！

恬恬的爸爸

20xx年11月8日

一封写在毕业季的信送给老师作文【篇三】

尊敬的老师：

你们好！

我是贵园小一班XX的家长，首先我代表我和我的家人向敬爱的老师们道声你们辛苦了！感谢你们一直以来对XX的关心和照顾，你们是XX的启蒙老师，你们在孩子的成长过程中起着非常重要的作用。至孩子入园以来，孩子养成了良好的生活习惯，特别在礼节礼貌方面有着很大的改观，在我家的小区的所有的人都夸这孩子懂事有礼貌，我想这与你们良好的师德风尚和过硬的教学水平是分不开的。

记得恬恬刚入园的时候我们非常担心恬恬是否能适应幼儿园的生活？在陌生的环境中孩子是否过的开心快乐？能否吃的饱？安全问题是否有保障？孩子上厕所会不会尿裤子？我想作为父母的都会有这样的心里，但是孩子入园以来上述的所有问题都没有发生过，反而，孩子回到家里不像以前那么淘气了，而且也特别听话，自己也会吃饭了，看到孩子的进步我们打心底里高兴，也感觉到了孩子与入园前有了明显的提高，这与老师们的辛勤工作和强烈的责任心是分不开的。

由于我们工作的原因基本上很少送孩子和接孩子，对老师比较陌生，给老师的交流非常有限，但看到孩子的健康快乐的成长，我们知道孩子在这样的教学环境中值得让我们放心，我们也深信你们一定会把我们的孩子当作自己的孩子一样关心和爱护。

我想这一点也是从孩子的言行举止之间所能映射出来的，每逢周末我带孩子从幼儿园门前经过时恬恬就说：这是我的学校，我喜我的学校和老师。简简单单的一句话，透露出了孩子对学校和老师的纯真的爱。孩子经常在我耳边提起你们，我通过孩子知道两个张老师，一个王老师，在此我深深的感谢你们一年来对XX的关心和照顾！

此致

敬礼！

一封写在毕业季的信送给老师作文【篇四】

尊敬的老师：

您好!

老师，是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明，真诚、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

老师，今天我们身上散发着的智慧的光芒中，依然闪烁着您当年点燃的火花!是您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;是您涓涓细流般的`叮咛，鼓起了我前进的勇气。

您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明，衷心祝福您幸福永远! 是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明，是您的心血撒遍了广大莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天之骄子，千言万语也表达不了我的感激之情。

在这美好的日子里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗。

老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带我们走过的分分秒秒!老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方! 一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。

老师，谢谢您!

此致

敬礼！

xxx

xxxx年xx月xx日

一封写在毕业季的信送给老师作文【篇五】

尊敬得各位老师：

大家好！

我代表理科班全体同学向辛勤老师和中心认真负责得工作人员说声：谢谢！

一年得时间转眼过去了，非常感谢这一年来老师们对我们得关怀。

老师，你们那么亲切、期盼得眼神，穿越我们荒芜得心，留下一片绿意；你们那满载温馨得呵护，让我们在寒冷得世界瞬间解冻。又有多少汗水，洒落我们贫脊得精神土地！离开你们，师恩难忘。

萤火虫得可贵，在于那盏挂在后尾得灯传照别人；你们得可敬，在于总是无私得奉献。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是你们，老师，你们是伟大得园丁，看这片怒放得鲜花，哪一朵上没有你们得心血，哪一朵上没有你们得笑影！

人们把老师比作春雨，把学生比作春苗，春苗需要春雨得浇灌。我们得老师就如绵绵得春雨，用播撒得爱来滋润学生得心田，用丰富得知识开启学生得心门，用优秀得人格来潜移默化得培育学品德，用无私奉献得精神来熏陶学生得心灵。感谢老师得话太多太多，但唯用我们得实际行动来表现出我们对老师得这份感谢，应该才是老师最高兴得。

敬爱得老师们，现在离决胜高考得时间，只有只有几天了，在这向高考目标最后冲刺得时日，我们决心高度集中精力，争分夺秒，奋力拼博，最大幅度提升能力，以出色得成绩来回报老师们一年得教育培养。

最后，说一声;'谢谢你们,我们最爱得老师！

此致

敬礼

您得学生

一封写在毕业季的信送给老师作文【篇六】

敬爱的体育老师们：

你们是春雨，滋润了我们的成长；你们是艳阳，明媚了我们的青春。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你们用无私奉献的精神，成就了一代又一代的正衡学子，为历届学子体育成绩的辉煌奠定了坚实的基础。如今，我们也感受到了你们的努力：烈日炎炎，你们挥泪如雨，却从不吝啬为我们示范；骄阳似火，你们唇焦口燥，依然不厌其烦为我们讲解……感谢你们，谢谢你们为我们放弃了“五一”的休假，牺牲了陪伴家人的时间。请你们相信：我们会以学哥学姐为榜样，一展正衡学子风采，笑傲体育中考考场！

九（14）班全体同学向体育老师们致敬！

编辑精选：爱喝酒的爷爷作文怎么写四篇

在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人都不明白写作文的思路，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“编辑精选：爱喝酒的爷爷作文怎么写四篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

爱喝酒的爷爷作文(篇一)

你呀，别再喝啦，一顿都喝了五瓶啤酒啦！妈妈劝道。

对呀，爷爷，你不可以再喝了，再喝就要睡着啦！我拉着爷爷的衣角说道。

好、好、好，最后一杯喝完就不喝了爷爷半晕地说。

这是怎么回事呢？原来是我们在劝阻爷爷喝酒呢。

我爷爷已经六十多岁了，精神非常不错，可他有个大缺点，就是爱喝酒。要是哪一天不喝酒，那他就不能活动了！这40几年的酒瘾要该怎么办才好啊

记得去年夏天有次在饭店吃饭，爷爷到了那里，坐下来就喊：服务员，上一箱啤酒，我今天要和我老弟喝酒，不醉不归！服务员一听，吓个半死：两人一箱啤酒也太多了吧。但是服务员还是搬了一箱来。我们也被吓得够呛，趁他没注意偷偷拿走了4瓶啤酒。

过了大约一个多小时，我看了看爷爷那儿的酒瓶子，两个人刚好全部喝完了。只听爷爷又在叫服务员：再来一箱，一箱还没有够我们漱口呢。服务员没办法，只好又抱过来一箱酒。我见此情景就借口上厕所，顺便又偷偷换走了4瓶。可谁知道又过了半个多小时，他两把那箱又喝掉了。爷爷终于服心了，说：走，咋回家？开开车回家啊。我们十分尴尬地说。

不不行！我要走回家看着他歪歪扭扭一副要倒的样子，我们怎么能让他走回家呢。我们拉着他上车，他一边走，一边唏哩呼噜地说着醉话。在我们大家的强迫下，他不情愿地上了车，不一会儿就睡着了，在后车座上打起雷来。看着他那醉醺醺的样子，我们表示十分无奈。

这就是我的酒桶爷爷。为了他的身体着想，真希望他能少喝点酒。

爱喝酒的爷爷作文(篇二)

我的爷爷很爱饮酒，所以我叫他“酒神爷爷”。

我的爷爷有良多朋友。只要有朋友来家里，爷爷就会让奶奶预备饭菜。在奶奶做菜的空档，他又会拿起电话，邀请良多人。不一会儿，奶奶家里就热闹起来。这时，爷爷老是兴奋地从里屋拿出几瓶酒来。等饭菜摆上桌，几个老朋友就围在一起开怀畅饮，谈古论今，一起享受老友相聚的快乐。

礼拜天，全家人吃团聚饭的时候，爷爷的.电话也不闲着。只听电话那头说：“喂！老闫，咱们去聚一下。”爷爷便挂掉电话，迫不及待地出门了。每到这时，我也总要提醒爷爷不要喝太多。可是，爷爷一出门就会把我的那个小提醒忘到九霄云外，然后很晚才回家，一进门，就躺在床上呼呼大睡，在他的梦境里回味白天里的点点滴滴。

每次喝完酒，爷爷的脸都红红的，说话时舌头也老是在嘴里直打转。每当这个时候，我老是很心疼。我知道爷爷很正视自己的友情，可是有良多次，我都想对爷爷说：“爷爷，您以后就不要饮酒了，饮酒对身体不好。我想要一个健健康康的爷爷。”

爱喝酒的爷爷作文(篇三)

爷爷在吃饭的时候老是至少要喝一小杯的酒，一般是白酒，偶尔也会喝啤酒。甚至在吃早饭的时候都要来上一小杯。平时我们老是劝爷爷少喝点，喝多了对身体不好，可是爷爷就是不听。

看，爷爷又开始饮酒了。在饭桌上，爷爷拿起酒瓶，将酒倒进了小羽觞中，端起羽觞，轻微喝了一口，开始吃饭。这整理饭有一个客人，也是老爷爷，是爷爷的朋友，请来吃饭。爷爷拿又出了一个羽觞，爷爷的朋友好像也很爱饮酒，倒一杯，就一口饮下大半杯，也不吃饭了，专门饮酒。不一会，酒瓶就空了。爷爷只好又拿出了一瓶酒。

越喝越多，越喝越醉，酒意正浓。爷爷和爷爷的朋友竟然咿咿呀呀地唱起了京剧。只见他们脸上泛着红光，嘴里喷着酒气，咿咿呀呀地拉起了长音。“苏三离了洪桐县，将身来到大街前......"唱得不亦乐乎。

看见爷爷和爷爷的朋友喝醉酒唱京剧的样子，我不禁笑出了声来。固然饮酒对身体不好，但真是拿爷爷没办法，笑口常开就好。

爱喝酒的爷爷作文(篇四)

爷爷一直盼着奶奶出门做客，这样他就可以放开酒量一醉方休了。这不，机会来了，奶奶到姨妈家做客。他拿出一整瓶酒，一边哼着小曲，一边倒酒。因为倒得太快，酒溢了出来，爷爷急忙弯下腰，只听“哧溜”一声，桌子上的酒就立即被爷爷吃得一干二净，他还咂着嘴说：“真香啊！”爷爷一边夹着香喷喷的小菜，一边饮酒，只听“咕噜、咕噜”声，没过一会儿就把桌子上的菜和酒都吃掉了。他的脸立即像熟透了的苹果，红彤彤的，都红到脖子根了。

我的爷爷真爱饮酒啊！

给老师一封信日记精选

下面是我们为你推荐的“给老师一封信日记”。写作文是语文试卷上的必考题目，也是最关键的部分，通过写作我们可以培养自己的创造力，让自己变得更有创意。同学们初学写作时，可以培养认真修改作文的习惯。请与生活中的每个人分享您最宝贵的财富之一：时间！

给老师一封信日记(篇1)

给小学老师的一封信

敬爱的老师：

您好。

光阴似箭，岁月如梭。我们要离开了，在这六年中，您为我们付出了许多，在这里我想对您说声谢谢。

您是一位关心学生的好老师。记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生躺在桌面上好好休息。不仅如此，还向他问寒问暖。还有一次，一位学生出现了疾病，您也如此对待他。

在将近期末考试的时候，老师比我们更为紧张，所以常常放学后多上一节课，给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生，教他们解决的方法，给他以容易的理解，让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教，您也耐心地给予我们讲解。

老师，假如我们是一只小船，

您就是一对船桨。

有了船桨的划动，

小船才能乘风破浪。

假如我们是一根蜡烛，

您就是一根火柴。

有了火柴的点燃，

给老师一封信日记(篇2)

蔡老师：

您好!我有两个烦恼，想您帮我解决。

一个是我外公得了脑积水，现在治好了。但又得了老年痴呆症，都不认识我了，也不跟我说话了，我真的不想他再生病。老师，您说我该怎么办?

我还有一个心结，不知道您能不能帮我解开，我觉得自己好像没有做错什么，也没有炫耀自己，但有好些朋友都不跟我玩了。在放学的路上，没有一个同学陪我一起走，看到另外一边四五个同学有说有笑地走在一起，热闹极了。我真羡慕他们。再看看我，一个人孤零零的，我感觉很孤独。蔡老师，您说一说，我怎么做同学们才会跟我玩呢?

蔡老师，请问您能帮我解决问题吗?如果能的话，请您回一封信给我哦!谢谢蔡老师了。

祝您：健康快乐!万事如意!

您的学生：xx

xx年xx月xx日

给老师一封信日记(篇3)

给老师的一封信,小学生作文

亲爱的杨老师：

您好！

我是您的学生张家文，您不知道我有多想念您呀！每次我和郑涵文一起聊天的时候，都会提到您。而且每次韩老师给我们上课的时候，我也都会想起您，想起您亲切的笑容，想起您的每一字，每一句。

我好想念您呀！杨老师，记得您前几天带伤来给我们上课，我们还不知道珍惜您的劳动成果，还在您讲课的时候不认真听讲。并且您上课的时候我们还对您说：抗议，抗议。有时候我和郑涵文还再背后说您的坏话，现在想一想真是后悔，我想真心的对您说一声对不起。

记得前天下午，我和郑涵文值日的时候，还问起您的脚好些了吗？脚还疼不疼？郑涵文告诉我说：你知道，数学老师的脚，为什么这么长时间还没有好吗？

为什么呀！

郑涵文告诉我：因为杨老师带伤给我们上课，而且一拖再拖没有及时去看脚伤，就这样脚伤加重了。

当我听了她的话以后，我的眼泪就掉了下来，有您这么好的老师，我们还不知道珍惜，不知道好好学习，总让老师为我们操心。

杨老师！我们班的同学们都很想念您！杨老师，你快点回来吧！我们很想您，很想您。

我代表全班的同学祝您早日康复，赶快回到我们身边！

爱您的学生：张家文

xx年5月10日

给老师一封信日记(篇4)

给老师的一封信

尊敬的程老师:

您好!

您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊!您每天手捧书本,满面春风的走向讲台。站在讲台上,面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统,保卫祖国,为国争光。是您教学生们用手中的七彩画笔,描绘出波澜壮阔的大海,巍巍屹立的泰山,气势雄伟的黄果树瀑布,富有诗情画意的桂林山水……让我们知道:祖国幅员辽阔,美丽富饶。

您在我的心目中下留下了很好的印象,上课时,课文的内容讲得很深入,很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的优点与不足来进行教育。

程老师,您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成有知识,有学问的大孩子。

啊,老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好的学习,“青出于蓝胜于蓝”,成为栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!

祝

身体健康

赵永祺

2013-5-9

给老师一封信日记(篇5)

给老师的一封信

敬爱的方老师：

您好！

不久，我将进入中学生活，离开母校了。方老师，您为我们付出了许多汗水，您对我的谆谆教导，我将终身难忘。

您在我心目中，是个很敬业的老师。您每天都起早贪黑，给我们批卷子、备课、琢磨更好的教学方法。您就像蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。这也让我想起了一件事：记得有一次，同学们都放学回家了，我帮班主任老师送完作业后，刚要走，我透过办公室的缝隙里看到，办公室里只有方老师一个人在批卷子，其他老师都下班回家了，我顿时懵住了。过了一会儿，方老师推开了门，发现我正站在那儿发呆，就问我：你怎么还不走？我这才缓过神儿来，吞吞吐吐地说：我这就走。通过这件事，我被方老师的这种大公无私，为了帮学生们批卷子，不顾劳倦的高尚品质，让我为之感动。

您不仅敬业，还是一个宽容的好老师。记得那一次，我们刚度过寒假开学，我们的听课状态极为不好，一会儿打个哈欠，一会儿又睁不开眼不听课。方老师看到我们的状态大为不满，但是老师并没有严厉批评我们，而是一边认真听课，一边在讲课过程中插进几个笑话，让我们有兴趣听课。方老师，您的宽容与呵护，让我明白了许多做人的道理。

是啊，树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有了勃勃生机。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的学习生活，自然也离不开老师，有了您的呵护，有了您的谆谆教导，才能让我们茁壮成长。您的每一句金石良言，我都记在心底。

方老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心呵护，谢谢您传授给了我们许多知识，谢谢您对我们的无私奉献。我知道，此时此刻，一百声、一千声、一万声谢谢都无法回报您对我们的教导。方老师，我永远会记住您的！

敬祝

工作顺利，身体健康

您的学生：

给老师一封信日记(篇6)

敬爱的宋老师，

您好：

近来您身体好吗？万事如意吗？快乐吗？遇到困难了吗……如果您不开心，我可以送您《笑话大王》，让您天天乐呵呵，只要您开心；如果您事事不顺心，我可以送您一个沙包，让您狠狠地发泄，只要您开心；如果您遇到了困难，那我就要看困难的大小了！如果您……

自从您当了我的家教老师之后，我无论在什么方面都比以前好多了。

首先，在学习上，您一改平日的慈爱，严格的教导我。因此，我学习成绩不断提高。不过，有时考起来成绩也不理想，您就不断地安慰我，让我重新鼓起勇气面对失败。六年级下半册数学不难，也不简单，主要是我记不住公式。这样很容易做错，成绩肯定上不去。

宋老师，在您家吃饭，那可真是一件“苦差事”。要把我不爱吃的菜全部吃完，那可真苦了我了！可我不觉得你是在害我，还是在帮我解决挑食的坏习惯呢！

宋老师，您老是多占用我“宝贵的时间”。我以前总觉得您好讨厌，因为时间到了，您还不肯放我们走，我就特别特别地生气。而现在，我知道了您是为了我们好，才多留我们几分钟，而且不额外收费！

宋老师，我感谢您对我所做的一切！是您，让我不再挑食；是您，让我成绩上升；是您，让我明白了一个又一个的道理；是您，让我懂得了感恩；我在这里郑重地向您道谢：“宋老师，我真心地谢谢您！”

如果有一天我考上了理想的高一级学校，最要感谢的就是您们这些不求回报的好老师！

最后祝您：

万事如意！天天快乐！

您的学生：李偲涵《给老师的一封信日记500字以上》这篇优秀的“六年级日记”由小学生日记大全收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

给老师一封信日记(篇7)

给老师的一封信600字

中秋节、国庆节给马老师的一封信

亲爱的马老师！

您好！

首先请接受我对您的感谢和问候。

我们一上初一就是您教我们数学！虽然您已经60多岁了！但是您依然在教学岗位上奋斗。我知道，在我们初1初2您一直把我们当做您的孙子来看待！而我们一直也把您看做我们的爷爷！您对我们也很温柔、很关心、很体贴！

您究竟为什么这么大了，还在教育岗位上奋斗；为什么您不在家里休息、看电视；为什么您不像其他老年人一样在家里养鸟、散步，来放松心情！来养老呢？我知道！我知道！我知道！你这都是为了我们啊！

你不是我们的老师！而是我们的老师！而是我们的朋友，我们的朋友，我们的爷爷，我们的亲人啊！

是谁像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了我们！是马老师您啊！又是谁像园丁一般培育祖国的花朵，却不求回报！这就是您啊！是我们亲爱的马老师，亲爱的马爷爷啊！

给老师一封信日记(篇8)

敬爱的老师：

您好！

时光飞逝，六年就这么匆匆走过来了。时光，流逝在孩童时的童言稚语中，流逝在琅琅书声中，也流逝在指缝间。回首往事，那留下了多少串银铃般的笑声啊？

是啊，是老师辛勤地耕耘，宛如金色的太阳，引领我们向前。您献出了自己的年华，如绵绵春雨般滋润着我们。一批批学子挥泪告别，是老师目送他们走向人生大道。呵，老师，过完下个学期，我们也要经历难分难舍了。我能想象，同学们的眼泪涌泉似的夺眶而出，告别的话语多不绝耳，老师，您的身影早已驻扎在我的灵魂里，我真不想离开您！

这几年来，饱含了您倾注的心血，有严厉的批评，也有温暖人心的鼓励。这是一片让人讴歌的师爱啊！我一定会珍惜余下不多与您在一起的日子，在接下来的日子里，要乖乖听话，遵守校规，不让您操心。

最后，请您记住我们，六班。这是您双臂下的雏鹰，是您挚爱的学生，他们会以出色的成绩来回报您的！

祝您

青春永驻

工作顺利

您的学生

20xx年

1月29日

给老师一封信日记(篇9)

郑老师

您好：

我有一些小问题总是不明白，希望能得到你的帮助。

我上课的时候都爱做小动作说小声话。连组长都当不了，我每次讲小声话的时候，被你那严厉的眼神一看，总是感觉很害怕又有点后悔我刚才的行为举止是不好的。我做小动作的时候总要挨手板。过后，我总觉得被你打值得的。老师我希望你能帮我开导开导，让我早日改掉这个坏习惯。老师我在这里向你道歉，希望您能原谅我。

祝

身体健康

工作顺利

您的学生：艺雄

20xx年1月

描写老师作文精选

作文究竟怎么样写才能将它写好呢？作文可以帮助学生锻炼自己的思考能力和逻辑能力，写作可以让我们在孤独中寻找内心的自我并坚定内心的信仰。写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写，阅读了这篇文章我们对于“描写老师作文”有了更深入的认识，如果您认为这篇文章有价值还请收藏这篇文章！

描写老师作文(篇1)

说着说着雷霆震怒，狠狠地把他们的日记本往地上一摔，愤怒地说：垃圾。全班同学都吓坏了，教室里鸦雀无声。我更吓坏了，像怀里揣个小兔子，心怦怦地跳，恐怕下一个念到的就是我的名字。

这节是语文课，马老师总结周记。

开始，马老师平静地说：没交周记的同学站起来。许多同学站了起来，老师脸上整理时充满了乌云，不满地说：你们这些人根本不配在三年八班呆着。我认为按照惯例下面该念写得好的周记了，可没想到老师念了几个同学的名字，批评这个写的太短，那个题材不好说着说着雷霆震怒，狠狠地把他们的日记本往地上一摔，愤怒地说：垃圾。全班同学都吓坏了，教室里鸦雀无声。我更吓坏了，像怀里揣个小兔子，心怦怦地跳，恐怕下一个念到的就是我的名字。

过了一会儿，老师平静下来，读写得出色的周记。我一边赏识着，一边想会不会读我的呢?只听老师念到：妈妈带我去参观啊!是我写的!老师念我的了!刚刚的恐惊被喜悦和自豪赶到九霄云外去了!

马老师的这次发怒触动了我。我想以后一定要更加当真构思，当真写作，否则下一个被摔本子的可能就是我，那该多丢人啊!

描写老师作文(篇2)

高高的个子、苗条的身材、帅气的装扮，加上一手漂亮的字，不用说是谁？大家都知道这就是陈燕老师——我的数学老师。

她三十出头，年轻貌美却平易近人而且教学有方。陈老师对我非常好，我也很爱她，在我心里她就像是美的耕耘者、播种者。她对我的爱，像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

每次上数学课的时候，我忍不住要东张西望。这时候，陈老师轻轻走了过来摸着我的头并语重心长地对我说：“你要多多举手发言！”听了老师的话，我立刻专心听讲起来，不一会儿就举手发言了，我声音响亮、口齿清楚，回答正确，得到了老师和同学的表扬，我非常高兴。

陈老师，我要感谢您，您那春风化雨般的教育滋养着我茁壮成长。

描写老师作文(篇3)

写人离不开记事。选材应紧紧围绕“最敬爱的“这一关键词语进行。所选事情可大可小，可以是一件，也可以是几件，但必须新鲜、典型，能够充分展示老师的美好心灵和优秀品质，突出“我最敬爱的”这一中心。应该注意的是，对这类较常见的作文题，选材时一定要注意一个“新“字，在反映老师热爱学生、兢兢业业工作、勇于奉献的精神等的同时，还应注意反映新时代教师的特色。另外，从文题出发。还应选择自己较熟悉的，给自己留下深刻印象的老师。

所选材料应紧紧围绕“最敬爱的’这一关键词语，使文章主旨鲜明。应恰当运用人物的肖像、语言、动作、心理等描写方法。通过一件或几个生活片断，反映出鲜明的人物个性，体现“最敬爱的’这一中心。作文要求写老师，人物形象既要有普通老师的一般特点。又要注意其有鲜明独特的个性和时代特征。作文除应有清楚的记叙、生动的描写外，还可加人恰当的议论和抒情，表达对老师的尊敬和热爱，写作时一定要有真情实感。

写与众不同的老师

要围绕老师的生活选材。围绕关键词语选择“与众不同“的事情来反映“与众不同”的老师。要注意从正面立意，选择能够突出老师新思想、新观念、新做法的事例来写。如果写科任老师可选择能突出老师“与众不同”的教学方法的材料，如果写班主任老师可选择能表现老师管理班级的新方法的材料。

写作时应选取典型事例。从多方面反映老师的“与众不同”。所写内容要新，突出老师的新思想、新方法。应尽量采用新顺的方式。与众不同的写法。语言应流畅、风趣。可适当运用对比的方法。

描写老师作文(篇4)

我最喜欢的一位老师是谁？呵呵，肯定是教我一、二年级的Y老师。（呵呵，开门见山，好啊！）

Y老师幽默、风趣，她的头发中夹着几根白发，她的眉毛弯弯的，眼睛大大的，鼻子非常小巧，嘴巴上有一点裂缝，她讲课总是认认真真的。

她非常的严格，她的火眼金睛更厉害，哪个同学上课做小动作，都逃不过她的火眼金睛。她捉到一个人，并不是打，也不是骂，当然也不放过。她是用幽默的语言来教育学生，说到这儿，倒让我想起一件事，那时，老师在讲《美丽的世界》，讲到小鸡要出世时，一位同学在桌底下做小动作，老师走到他身旁，对他说：底下没有小鸡。顿时教室一片哄笑。那位同学，红着脸站着。

这就是我们的Y老师，怎么样，你喜欢她吗？

评语：钱力滢，名字很好，文章也写得很好，开头引起读者兴趣，中间也没让我失望，生动的描述说明你有一双慧眼，孩子善用眼睛观察生活是很好的习惯，老师喜欢读你的作文。

描写老师作文(篇5)

一支小小的蜡烛能燃烧多久呢？那微微的烛光能照亮多远呢？ 老师，一个小小的灵魂能走很远很远，一颗赤诚的心能照亮黑夜 的。

老师，你不会忘记吧，是你拉着一个还不懂事、只知道向妈 妈撒娇的小姑娘的手，慢慢地走上那条小路，是你告诉她第一个 童话：“美人鱼变成了泡沫，慢慢地消失在天空中，但她的灵魂却 永存人间，美人鱼是不会死的。懂吗？美人鱼不会死！”幼小的我 无法用语言回答你，但当你看到我纯真的眼里充满了同情与崇敬 时，你欣慰地笑了。

你笑了，皱纹却加深了，可那皱纹并不是你真正的年轮呵，你 为我们过度地操劳，你常常要走在年龄的前面。放学了，你要把 我们一个个护送到家；雨天，你把我们一个个背过河去；课堂上，你又要恢复你的童真和我们一起数数，演算着“三只鸭子加五只 鸭子……”你已够累的了，可你肩上还压着另一副重担—你是 个右派。

记得我戴上红领巾的那一天，你看上去真高兴，你要帮我戴 上它，我却叫着跑开了： “不要你戴，你是老右！”……我用恨报 答了你的爱。只见你苍白的嘴唇喃喃地蠕动，你在说：“一个孩子 的纯真被蒙上了阴影。”……我深深地内疚着—我毕竟开始懂事 了—我怕见你，更怕你给我像入学一样的关怀。

老师，这时你又给我讲了人生第二个童话：“……美人鱼因为不能说话，只能把心中的爱深深地埋藏起来，默默地关怀着王子 ……”我哭了 ： “老师，你不是老右！”你也哭了，泪水滴到我的 手心里。老师，蜡烛流下眼泪，烛光更亮了。

老师，你现在不是老右了。可你的皱纹还不断地变多变深，世 界对你虽然明亮起来，可人生对我毕竟不再是一个动人的童话—我长大了。

老师，你还记得吗？那天我干了你不能容忍的坏事，班上的 大门被我踢坏。我却将它伪装好，下一个同学成为我的替罪羊，一 向像父母一样的你，那天气红了睑，不断地向我拍桌子，最终你 指着你日记扉页上的一行字给我看，做人要做一个堂堂正正的人！你用那不可抗拒的目光对我说：“你长大了，你只能成熟，不能世 故。”老师，我的心似乎被那烛光照亮了。

花开了又谢，一个个幼稚的孩子长成了大人。老师，你依旧 在那低小的房子里。一支蜡烛默畎地燃烧着，一直亮到天明，然 后又默默地熄灭。

老师，天明了，你伴我上路吧，我多想再听听你那关于美人 鱼的童话，你微笑着点点头又摇摇头，又走上你那条小路，迎接 下一个夜晚……

一支小小的蜡烛也像小小的灵魂一样能走很远很远，只要黑 夜存在，它是不会灭的。老师，看那烛光多像你跳动的心，它怎 会灭呢？

描写老师作文(篇6)

我有一个技艺高超的老师，是教我古筝的王老师。

记得有一次，王老师要教我们新曲子，她按照惯例先给我们弹了一遍，那曲子是高难度的《战台风》。王老师有一手漂亮的起势动作，只见她轻轻地扬起手，又轻轻地落下，手指轻抚琴弦，就像划了一道完美的弧线.这一动作，高贵优雅，使我们眼前一亮，却怎么也学不来。她更有一手炉火纯青的指法转换，‘勾脱’、‘抹脱’、‘劈脱劈’……任何指法使得自如洒脱。

我们正津津有味地看着她一系列的动作，突然“崩”的一声，王老师似乎轻柔的一拨琴弦，清脆的琴声显而有力地却乍地荡开，那一双纤长的玉手，在琴弦上快速地交换着，跳跃着……琴上虚影阵阵，琴音回转激荡，似乎俩军厮杀正起，使人激情万分，我们都身临其境般地被融合进去了。一阵急促声后，画风立转，传来了清脆悠远的琴声。只见王老师压着手腕靠近琴弦，手腕在琴弦上翩然摇摆，如万鸟齐鸣，搅乱一池春水。右手在摇时，左手还时不时地踩着重音，让我们感受到激情过后的宁静，那么愉悦，那么安详。同时，王老师笔挺的身躯和着琴音，前后推仰着，好一位不食烟火，翩然起舞着的“上仙”。此声此景，我们津津乐道地沉浸在其中，思绪飘向远方，很远，很远……

王老师的琴艺，如歌如泣，不但能引人入胜，更能使人心旷神怡。烦恼时，听着听着，心中的雾霾散了；忧伤时，听着听着，紧皱的眉头舒展开了；开心时，听着听着，美好的鲜花都在开放，那么美，那么香……

描写老师作文(篇7)

唉，班级的纪律什么时候才会好一些呀?班长无精打采地倚着桌子，望着这一群正在大闹天宫的同学，无奈地叹着气。纪律委员无力地扯着嗓子喊着:大家别吵了，再吵要点名批评了!可是，这根本起不了什么作用，一向被誉为吵包的淘气鬼们才不理会纪律委员的这一套，吵闹声是涛声依旧。

突然，正在教室后面大闹的那些淘气鬼们一个个都像过街老鼠一样溜回了座位。怎么了?碰到鬼了?还蒙在鼓里的小淘气赵冬小声嘀咕。有人静静地往教室门口一指，他顺着手指的方向一看，吓得一吐舌头，赶快把头低了下来，装作一副正在当真看书的样子。

教室门口，我们的班主任朱老师正一脸寒霜地站在那儿，冷眼瞧着那些还在埋头讲废话聊天的同学。可那些家伙竟然没感觉到大敌当前，还在那叽叽嘎嘎讲得欢。终于，朱老师抑制不住心头的怒火，一个箭步走到讲台前，抓起教鞭，往桌上狠狠一打，啪的一声，教鞭竟然被打中断了。那些吵包终于从梦中惊醒，休止了吵闹。

朱老师气得满脸通红，嘴里呼哧呼哧直喘粗气，两只眼睛瞪成了O字，一直朝着某一处看，捏着中断教鞭的手微微发抖。我再也不敢朝讲台上看，低着头，按着狂跳的心，默默地祈祷着:别发火，千万别发火。可是，怒火终于没能遏制住，只听哗哗几声响，讲台上的粉笔盒遭了殃，被扫到了地上，几根中断粉笔在地上无

描写老师作文(篇8)

已经三天了，我们班的班主任林老师因为生病没有来上课。我非常想念她，盼望她早日康复，尽快回到学校和同学们中间。这几天，我的脑海中常常浮现林老师和我们在一起学习、生活的往事。

记得上三年级的一天，我们正在写课堂作业，林老师轻快地走进教室兴奋地说：“同学们，学校广播站要招播音员了，我们班选几名同学参加考试。”我和几个同学幸运地被选上了。过了两天，学校举行考试，由于很紧张，我不仅结结巴巴而且还读错了字，所以一下来我就心中有数：肯定考不上。林老师知道这一结果后，立刻把我叫到办公室，详细问我为什么没考上，我说明了原因。老师又连忙跑到主任那里，恳求让我再考一遍，主任被林老师的诚心打动了，终于同意再给我一次机会。林老师的责任心深深感动了我，我要加倍努力来报答她，为老师和班级争光！

还有一次，那是四年级下学期，电视台下午要来我们班采访，林老师和同学们积极做各方面准备，因为时间紧迫，中午教我们班的三个老师因为还有许多准备工作要做来不及回家，她们忙忙碌碌、废寝忘食，我和同桌仉怡林看在眼里、急在心里：林老师身体不好，累垮了怎么办？我们俩一商量就赶快跑到校外给老师们买了三碗米皮儿和三瓶纯净水。当老师们激动地接过这不足挂齿的礼物时，我俩开心地笑了，特别是看到林老师那亲切的笑脸，

我们才恋恋不舍地离开了校园。

亲爱的老师------辛勤的园丁，你们不知疲倦地耕耘在校园里，我们只有发奋努力、创造优异成绩才能报答您。

描写老师作文(篇9)

时间如流水，转眼间，我已经是小学五年级的学生了。在这五年中，教过我的老师有很多，而我印象最深刻的是秦老师。

秦老师和蔼可亲，她从三年级开始教我们。她长得优雅端庄，总是面带笑容，她自称“大考拉”，把我们都当成她的“小考拉”，我们班也因此称为“考拉班”。秦老师上课时，通常都会绘声绘色地讲课，然后为我们分析每一个字词、段落，把板书全部写在黑板上，让我们记下来，然后回去思考。每次写课堂作业的时候，她都会观察我们的“三个一”有没有做好，真是用心良苦呀！

秦老师还很喜欢跟我们分享一些有趣的故事，上次老师就在网上下载了一本电子书，那本书名叫《种树的男人》，老师一页一页地翻给我们看，同学们看得津津有味，从中也体会到了许多乐趣，真希望老师再找几本电子书给我们看呢！

还记得有一次，我们在操场上刚做完操回教室，老师就把我叫去了办公室。我还以为犯了什么错呢，结果进了办公室之后才知道——老师看我做操的时候头发有点乱，便拿起梳子开始帮我梳起头来，梳好后，又帮我扎了一个漂亮的马尾辫。老师真是亲切又温柔啊！

我们班每周都会有个人常规周总评，每次周总评结束时，秦老师都会自己掏钱买零食给我们作为奖励，所以我们心里都甜滋滋的，脸上笑眯眯的，心里很感激。对于学习落后的学生，秦老师总是放学后留下来给他们补课、出题、讲解。总而言之，秦老师可真是尽心尽责呀！

和颜悦色、妙语连珠、孜孜不倦……这，就是我们班的“大考拉”——秦老师！

描写老师作文(篇10)

在我上一年级时，我熟悉了徐老师。上二年级时，我和她很认识了。她是一位说话亲切的女老师，同时，她也像一位妈妈。每次我们碰到困难，徐老师都会帮我们解决。

徐老师身材瘦瘦的，有点高，走起路来很优雅。她烫着一头又长又黑的卷发，长着一张瓜子脸，脸上嵌这一对黑宝石般水汪汪的大眼睛，戴着一副棕色的眼镜，一张红红的樱桃小嘴说起话来轻柔柔柔的`，锦绣极了！

有一次，第三单元考完了，我觉得自己施展不错，可成绩出来时，仿佛晴天霹雳，我惊呆了，“75”分，一年级到现在，我的语文试卷上从没考过一个“7”开头的分数，我急得快哭了，一直在问自己为什么考这么差。下课后，我情绪很低落，不想踏出教室门，觉得很丢人。但厕所总要上，我走出教室后，低着头，不敢理别人。假如人家知道这么简朴的卷子我只考了75分，一定会笑话我的。就当我走在半路时，忽然感到身后有人拍了拍我的肩膀，又亲切地说：“不要紧，这次分数不理想，下次努力，我相信你，你是一个好学生，值得信任！”这声音认识又目生，我猛地一回头，发现是徐老师，心里小鹿乱撞，快紧张得晕过去了。徐老师用东风般的笑脸看着我，又轻轻地对我说：“加油啊！一定要努力。”然后慢慢地走了，我紧张得连话都没说出来。要是有机会，我一定要好好谢谢她。从那以后我再也不是以前那个荏弱的小女生了，就算失败了，我还坚持不懈，分数几乎都在80分以上，再也没考过70多分了。

固然徐老师现在不教我们了，但我永远记得她。她的笑脸，她鼓励我的话语，我今生难忘。

精选作文:作文致老师的一封信范本汇集(9篇)

我们经常会将一些心事写进自己的作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇好作文起码要做好和读者共情。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编特地为您收集整理“精选作文:作文致老师的一封信范本汇集(9篇)”，相信能对大家有所帮助。

作文致老师的一封信 篇1

时间匆匆，不知不觉间您已教导我们一年了

今晚的夜空满了月华星光，让我特别容易想起从前。想起逝去的过往，内心总是惆怅略带一丝忧伤。许久不见，不知现在展信的您还认不认得出我的字迹；不知道您现在看着那些朝气勃勃无忧无虑的孩子们干净而童真的笑脸，对自己教过的一个普通平凡的学生还有没有印象；更不知道当您在办公室谆谆教导那些犯错的学生时会不会想起某个曾经光临您办公室无数次的男生？不过，随着时光的流逝，我却愈加的想念您。上课看见老师在黑板上龙飞凤舞的板书会想起您清晰苍劲的字体；听着课堂教师真切而富含感情的读书声会回忆起您爽朗朴实的独特嗓音；有时抬头仰望湛蓝的天空，脑海会浮现您晴朗温暖的笑容.

时间让我明白了青春是一条无法回头的不归路，我们只有前进，也只能前进。一路上顽石挡路，荆棘密布，坑沟陷阱，不计其数。我们一路走来，磕磕碰碰，撞得满身是伤，终于在泪水和失败的教训中成长，无奈却必须向前，因为谁也回不了起点。老师，现在的我已懂得了收起自以为是的心理，尽管有时不免因年少轻狂而犯错，但也学会了反思和自省，不再像个小孩，任性倔强听不进规劝

凉风拂面，温柔如推开湖面涟漪。月华如水，宁静而恬淡，笼罩着万千灯火璀璨的世俗。忽然忆起您教过的月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁的诗句，于是，星光便落满了我的眼眶，于是，找个地方静赏美若彩蝶的灯光

呵，老师！这么长时间，不知您还记得我们这一届多少位学生，还有没有和其中某些同学保持联系，还会不会在您的学生失落难过的时候给他们勇气和激励？回首我的身边，当初一同在您门下受教的弟子如今少之又少，太多以前的同学，以往无话不说的朋友如今都已失去了他们的消息。我知道他们都在为自己的梦想和前程打拼，我祝福他们！即使将来某一天我们终不免像蒲公英的种子一样离散于世界各地，但我深信，谁也不会忘了童年世界里的美好回忆，校园生活中的点点滴滴，友谊抑或师情

投在大地的星光像长了翅膀的天使在人间舞蹈，脑海里忽然想起刘亮程的《寒风吹彻》，拂过脸颊的晚风似乎一下子少了几许自然以及和谐，反而变得肆意而凛冽。我打了个冷颤，紧了紧领口的衣衫。在这样一个闷热的夏夜里我却不可抑制的感觉到透骨的冰冷。是我在怕什么吗？怕生命终需面对的冬天？抑或是迷障重重的未来方向？我不知道，也没有人能告诉我。但我会坚定的沿着成长的轨迹走下去，就像所有的溪流都深信自己最终能注入江河，流向大海的怀抱，我也祈愿自己有一天能把梦想放飞于蓝天，只要仰望就可以看见

明天的我，或许已经知道努力，不会再让您那么操心了。不，不是或许，是一定。我会珍惜与您在一起的时光，也会从现在起就开始努力地好好学习，作为重要的初二一年，我不会松劲儿，会坚持下去，到明天。我要对您说：老师，您放心吧！我会加油的！

有人说，良师益友。是的，课上课下，凝视关爱教育的老师，也是体贴照顾我的朋友。我感受着您对我双重的爱。我真的非常幸福快乐。也许永远也不会表达出来，也许有时还会跟您呛上两句，但是老师，请您相信，我心中对您的爱与尊重真得很多很多。

作文致老师的一封信 篇2

敬爱的老师：

原谅我嘴笨，不好意思当面对您说，所以只能用这种方式告诉您，我此时最想对您说的话。

感谢您一直以来对我的照顾，我心里对你充满了感激，却不知道该如何报答您，我希望将来成为一位像您一样的老师，您身上许多优点值得我学习，您做事果断，您珍惜时间，您对学生认真、负责，您严肃的表情背后，有一张灿烂的笑容。

我想让您戒烟，您肯定做不到，我只希望您少抽点烟，能忍住不抽就不要抽，有时候看到您抽烟，很想让您不要抽，但是我不好意思说，即使我说了您也不会听的，对吧？烟抽多了不好，我说的话，希望您记住，我希望您长命百岁。

时间过的真快，我感觉才在这儿住了几天，就毕业了，说实在的，我真的很难过，很舍不得，这种难过，这种不舍就像小时候爸爸妈妈要离开我，去很远的地方打工，我会很长一段时间见不到他们一样，我真的舍不得您，以后，我可能没有机会听到您对我们说：抓紧点！快毕业了，复习功课；可能没有机会经常见到您；可能没有机会吃到您亲手做的饭菜，可能没有机会。

我的心情真的很复杂，我想只有引用一句才能形容此时此刻我的心情，今当远离，临表涕零，不知所云。

这是一封我们学校一位刚毕业的学生写给老师的一封信，信的内容并不多，可是我们能看到这位学生那份发自内心的对老师的感恩之情，当我们时刻心怀感恩，我们才是一个完整的人，才是一个有血有肉的人，俗话说一日为师，终生为师，老师花费了大量的时间，花费了他们的青春来培育我们，每当我们犯错，是老师教会了我们怎么改错，怎么做人，每次当我们有什么困难，是老师为我们挺身而出。期末快到了，我们总是能看到老师们忙碌的身影，在这里，老师，我想对您真诚的说一句：老师，您辛苦了，谢谢！同学们，请大家一起跟着我大声说一句：老师，您辛苦了，谢谢！

作文致老师的一封信 篇3

敬爱的老师：

您好，您是天空、我就是天空中的小鸟；您是大树、我就是树上的叶子；您是大地、我就是大地上的小草。希望今天，所有的老师都会从心里微笑；为自己自豪吧，因为你是老师！希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下！只要老师快乐，我们就快乐！

谢谢您敬爱的老师，教会我们知识，我们都坐着，老师只有您站着！老师您一定累了；每时每刻都在忙碌；每堂课都要站四十分钟，老师您辛苦了。

我最亲爱的老师，你辛苦了！我只想说一声：老师您辛苦了。祝您身体健康，万事如意！

您的学生

作文致老师的一封信 篇4

敬爱的郑老师：

您好！

您最近好吗？我从妈妈口中听到您下学期开始就要和我们分开了，听到这个消息，我心里十分难受。就像有一块石头重重地压在我的心口上，压得我喘不过气来。在这三年来，是您无微不致地陪伴着我们，关心我们成长，传授我们知识，教我们做人的道理。

还记得吗？那时刚上一年级。我们这个班因为特殊的原因，比别的班级足足晚报到了两个星期，功课落下了一大截。学校因为教师不够，所以只能分配一位老师来教这个班级。心急如焚的我们，遇到您就像抓到了“救命稻草”一样。您不仅要教我们语文，还要教我们数学。每天，您都要连续上五六节课，每节课下来，您的声音都是沙哑的。看着您如此辛苦，懂事的我们下课后，有的帮您捶背，有的给您倒一杯开水，还有的帮您把教材搬到办公室……

我还深深地记得，每天课间操之后，别的班级都有豆奶喝，唯独我们班没有，您看着同学们羡慕的眼神，放下老师的威严，到每个班级去收集剩余的豆奶。有的班级剩的多，有的班级剩的少，您总是不厌其烦地一个班一个班地巡过去，一袋一袋地收集在一起，带回自己班级，分给每位同学。看着同学们手上的豆奶，您总是笑眯眯地看着大家，自己却舍不得喝上一口。大家捧着豆奶，撕开包装袋，总感觉手上有千斤重，怎么也送不到嘴边。

很快到了二年级。虽然隔一阵子就要换一个数学老师，但我们还是很高兴，因为您再也不用像以前那么累了。最让我们开心的是，没过多久，您有了小宝宝。我们一天又一天地盼望着小宝宝早日出生，能与我们一起玩耍。您为了不耽误我们的学习，挺着大大的肚子，艰难地一直坚持到宝宝出生的前几天才回家休息。后来我们才知道，因为这个，您的家人与您起了无数次争执，但最后，您都是以各种理由说服了家人。我知道，不是您不爱自己的孩子，不听家人的话，而是放不下我们的学习……

一眨眼，到了三年级。您的教学方法是那么的生动、幽默，既独特又新颖，同学们总是特别喜欢上您的课。记得有一回，我们要写一篇关于保护环境，爱护河流的，同学们绞尽脑汁也不知道该如何下笔。您为了让我们贴近实际，写好，叫我们带上垃圾袋，手套，夹子以及网捞，准备实地观察与清理。在别班同学们羡慕的目光下，您带领着我们浩浩荡荡地向土海湿地公园出发……

这样的例子，数不胜举。一千多个日日夜夜，您兢兢业业，为我们的学习操碎了心，我们早已在心里把您当成我们的“妈妈”。最后，我想对您说一句：“老师，我爱您；妈妈，我爱您！”

祝：

工作顺利！青春永驻！

xxx

20xx年xx月xx日

作文致老师的一封信 篇5

敬爱的韩老师：

您好！

老师，有些话不敢当面跟您说，只好靠写信来跟您说，您惊讶吗？

每当我听见那首悦耳的歌曲的时候——《每当我走过老师的窗前》，我就想到有一次星期五大扫除的时候，王禹哲和我一起端水的时候，因为我走楼梯粗心大意，把满满的一盆水倒在了衣服上，我只好硬着头皮再去拿一盆水艰辛地抬到班级，刚好抬到三楼，恰好您在三层值班的时候，看见全身湿嗒嗒的我，您赶忙跑过来，用粗糙的手和蔼可亲地抚摸着我的头，并且帮我把水抬到班级。事情做完以后，把我叫到办公室，二话不说，拿出纸巾，帮我擦干湿了的衣服，还关切地询问我：“冷不冷”。而我只是点点头，泪水在眼中打转。

记得还有一次，您还上课的时候，我到您办公室背英语单词，却看见桌子上摆放（一）（二）(三)班的同学默写的24个字母，而您却是一刻不停地批改作业。您看见我来了，慈祥地对我说：“请坐”。并且拿出一条椅子让我坐下。过了一会儿，您评完一个班的作业，才对我说：“背吧”。我认真背，老师竖起耳朵仔细地听，遇到音不准的时候，您总耐心细致地改正我的错音，改完以后，再叫我重新背一遍，直到我背得既流利又通顺，读音准确，您才满意地点点头，叫我马上回家。我走之后，您又马不停蹄改，您是尽职，又是那么辛苦！

老师是您教给我们知识，给我们力量，给我们战胜困难的勇气，让我们勇往直前，认准目标绝不回头！

园丁的汗水，在绿叶中闪光，又在花朵里绽放。教师的汗水在心灵中结果，又在学生中感动。老师您像一盏明灯，在我学习的路上指引方向，老师您像小草，朴实光华，培育出花朵——我们，老师我永远感谢您！

祝老师工作顺利！身心健康！长命百岁！

您的学生：xx

20xx年11月1日

作文致老师的一封信 篇6

敬爱的老师：

您好！

在成长的道路上，我遇到过许许多多的老师。可以说，除了父母，我最熟悉的人莫过于老师了。六年来，您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，班级里，到处都是您帮助学生的身影。

记得五年级上学期的一天，放学了，我急匆匆地收拾好书包，就往学校外面冲。刚冲出校门，我就傻眼了。“糟了，下着雨，今天又没带伞，爸妈今天也没空来接我，我该怎么办？”我自言自语道。情急之下，我只好硬着头皮，跑进学校，想等雨停了再回家。这时，您走了过来，关切地问道：“怎么了，爸妈没来接你吗？看来，他们一定很忙，没事，再等等，如果他们还没来，老师送你回家。”这句话，如同暖流一般，流遍全身，让我的心滚烫滚烫，上下翻腾。

老师，您在课堂上的一举一动，举手投足，像是在昨天发生的一样，历历在目，您放心，您的教导我一定会铭记于心！

祝老师工作顺利、身体健康！

此致

敬礼！

写信人：xxx

20xx年xx月xx日

作文致老师的一封信 篇7

敬爱的老师：

您好！

感谢您在这几年来对我慈母般的爱与谆谆教导，让我从一个无知的孩童慢慢长大成少年。在我摔倒了，是您教会我如何爬起来；进步了，是您陪着我一起快乐。这些点点滴滴的回忆，都深深地刻在我心灵的最深处。

您还记的那件事吗？也许您忘记了，但我可还记忆忧新啊！在一次数学期末考试中，我分数不及格，看着试卷，眼泪不停地往下流。那一刻，我消沉了。就像一只大雁被人们捉住了似的，您好像看出了我的痛楚，走过来手搭在我肩上并说：考试不及格，不要紧，要懂得怎样去面对，怎样去努力。听了这番话，心里感到莫大的安慰与鼓励，这力量使我重新站起来，让我一步步走向了进步。人们都说，恩师是红烛，是园丁。而我却说，您是灵魂的工程师，是心灵的美化师，是我们享受的妈妈啊！

您把您的心血毫不吝啬的倾注在我们身上，看着我们慢慢地长大。老师啊！如果我摘到了一些芬芳的花朵，一定要送给您最香最美的那朵。老师啊！如果我摘到一些又大又甜的果实，我一定把最大最甜的那一个送给您来感谢您这么多年来对我的培养。老师啊！您是我们心中一颗火红的太阳。让我们在爱的海洋里漂流。老师啊！您把您一生的精华毫无保留的送给我们，让我们沐浴在知识的海洋中，而您却不求一点儿回报。借这次感恩的方法感谢您-亲爱的妈妈，我会努力向上的！

祝：身体健康！万事如意！

您的学生：________

2013年4月8日

作文致老师的一封信 篇8

李老师：

校园是我们读书的天堂，有这么美好的读书天堂。我们一定很快乐的。不过，我即将要离开您了。所以，在此之前我一定要好好学习，让您留下美好的印象，让我们开开心心度过着一学期。但此之外，我们还要做好每件卫生工作，让即将要升到六年级7班的弟弟妹妹也有一个干干净净的教室。我一定会努力学习的，考到快班。来报达您和家长，还有其他老师们。除此之外，我还有一些不太满意的地方，在此提一些建议：

①请老师放学的时候不要留我们留的太久。如果我们留得太久的话，我们到了饭堂，那些饭都凉了，吃下去会对胃不好的。

②请老师多点让我们出去上课外活动，这样能减轻一些压力，那我们上课就会精神满满。

③希望周末的作业少一些，让我们能够有足够的时间在家里复习。

④希望老师能够向校长说一说，让我们多点到外面游玩。那我们就能学到更多的东西。

⑤六年级的考试就要来临了，请老师不要用我们的周末时间，那样会让我们感到更加大的压力。

以上建议如有不妥，请老师批评指正。

祝：

身体健康

工作顺利

xxx

日期： 年 月 日

作文致老师的一封信 篇9

亲爱的胡老师∶

可敬的老师，您现在还好吗？当你看见这封引人注目的奇怪信以后，你可能会有几分茫然。但你别以为我故意写封无聊信来捉弄你，我只想跟你聊聊天。老师您是我一生中不可缺少的人，也是我的启蒙老师。很多人都认为父母是孩子的第一任老师，虽如此，学校里的老师也可以训养督促孩子更好地学知识，培养学生个方面的处事能力与情感沟通。老师您也不例外，您要是讲完教科书里的一篇文章，就会抽出时间为我们绘声绘色地讲解课文的背景与有关课文的知识，使我们更加帮助了解课文，有时还利用课余时间给我们惟妙惟肖地讲故事，您的课总让我们开怀大笑，百听不厌。就是您那种很好的教学方法带领我们走进知识的海洋，更多关注外面的世界，多接触课外知识。不知您还记得么，以前您每讲一个故事，正讲到精彩段落，你就绝情地对我们说∶“不讲了，自己查书去。”你这个计不是想引我们去看书吗？现在，你可如愿以偿吧。你瞧，不管是差生还是优生，手里都抓着一本书聚精会神地品味着。这就是你的用意所在。您以前还跟我们说过∶“每个人从母亲肚里哇哇地生出来时，都未必是完美的天才，优生是自己经过天先的刻苦努力取得好成绩的，差生其实并不比别人差，只是自己没有比别人刻苦用功，只要再刻苦一点点，肯定能超越任何一个人。”我一直都很相信这句话，听来意味深长，现在想起这个深奥的道理，真个人都醒悟了，还真有一番滋味！今天偶然写信给您，除了这个，我还有别的事情想跟你聊聊，问您几个问题。我想，老师您肯定很喜欢写作文吧！我知道，因为理由多得数不胜数啊，就说四点吧，您竟是作文组的教导老师，而且您经常在课堂上重点讲评我们自己写的作文，再评论与别人写的作文的差别。每当班上有同学犯错了，您就罚他抄五百字以上的作文。还有，老师您总是不厌其烦地为我们布置作业??作文。现在，一周最多写四篇，最少写两篇，您说作文不就成了我们的家常便饭了吗？可让您感到头疼的是班上那几个调皮任性屡教不改的学生，他们总不吸取上次的教训。刚说完又犯了。要人看了心里焦急。在作文组里更有人不听您讲话，三年级的小弟弟小妹妹总不按时提交作文组布置的作业。要是别的老师那可严重了，说不定大发雷霆呢，而您只是要他们罚抄作文，这种判法还可真让人佩服得五体投地，叹服叫绝呢！您要是法官就好了，让那些坐在黑牢里的囚人重见光明，改过自新，做个正当的人。另外我还想得知你的生日，在您非常有意义的节日里，给您一个意想不到的惊喜呢！老师，时间也不早了。就暂告一段落吧。老师，再次跟你说句真心话吧：“别为了改作业和准备新课而熬坏身子呢！那可就不值了。”再见！

祝胡老师身体健康、青春常驻

您的学生：卢晓琳

5月25日