小学生作文洗鞋子合集6篇

写作文这种经历大家都经历过吧，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。怎么才能写出一篇优秀的作文呢？下面是小编整理出来的《小学生作文洗鞋子合集6篇》，相信您能找到对自己有用的内容。

小学生作文洗鞋子【篇1】

放寒假了，我住到了小姨家，因为肺炎病毒的原因，一直在小姨家没有回去。我和表姐每天都是写作业看电视，关在屋里不能出去。

今天，表姐拿出了他珍藏了一个多月的鞋子，好多双啊！表姐说我们就准备准备，今天洗鞋子吧，快过年了，要把鞋子都洗干净。我自愿地加入了这个伟大的工程。

第一步，表姐拿一个盆子接了一些温水，然后往里边倒了一些肥皂粉。第二步，再把每双鞋的鞋带都松开，放在盆子里按压一遍，拿出放在卫生间的地上，等十分钟后。第三步，就是开洗了。我和表姐分工合作，表姐洗鞋面，鞋内和鞋两侧。我负责刷鞋底。

我让鞋子趴在卫生间的地上，用力地刷刷刷，我怎么有点感觉，像妈妈打我屁股一样。我把鞋底打满泡沫，用鞋刷把每个缝隙都刷一遍，用水冲掉泡沫看看干净了没，没有再刷刷，然后放在充满清水的桶里，表姐说这是流水作业。

终于，我俩把鞋子洗干净，我们的汗都出来了，但我很有成就感。我看着洗得干干净净的鞋子放在阳台上，像哨兵一样排得整整齐齐，我和姐姐看一眼都笑了。

通过这次劳动我知道了妈妈有多辛苦，也知道了怎么可以把鞋子洗得更干净。希望以后可以多帮妈妈干力所能及的活。

小学生作文洗鞋子【篇2】

新的一天又开始了，天气晴朗，阳光灿烂。妈妈叫我洗鞋子，我想：好哇，正好我作文还没有写呢！就拿这个当主题吧。我答应了妈妈。我拿好盆、洗衣粉和刷子，挽起袖子就准备洗鞋子了。我学着妈妈的样子，先在盆里面放半盆水，接着把鞋子放在盆里浸泡一会儿，然后我在刷子上倒了一点洗衣粉沾了一点水后，在鞋子上来回地刷，从前到后从里到外刷了好几遍，脏的地方我用力刷，终于鞋子刷好了，我浑身感到热乎乎的，但我没有停下来马上换了一盆水再清洗，用清洗过的刷子再把鞋子刷了个遍，直到盆里的水变清为止。最后我把鞋子拿到阳台上吹干。妈妈看着我洗干净的鞋子，翘起了大拇指高兴地夸奖了我。

通过这次洗鞋子，我想妈妈要上班还要干家务活，真是太辛苦了！

小学生作文洗鞋子【篇3】

今天是我进入初中生活的第一个周末。时间过得真快呀，我还很清楚地记得开学第一天，我是多么激动啊！

午饭过后，妈妈就叫我把鞋子洗干净。还说：“洗干净了就有奖励，没洗干净就要把家里给拖干净，想要奖励的话，就洗干净点噢。”当时我就懵了，这是我的鞋子耶，干净不干净反正是我自己穿，为什么妈妈要如此不讲理呢？

妈妈见我没反应过来，继续说：“女生要爱干净嘛，把鞋子洗干净，只是第一步呢！”我特别不喜欢妈妈叫我做这样做那样的，我的性格特别开朗，人大大咧咧的。虽然有点邋遢，但我这样过得很舒服，很开心。

在妈妈们面前还是收敛点好，只好乖乖地服从命令把鞋子洗干净。这双鞋子啊，可真够脏的，鞋面本是白色的，在学校经常被同学们踩到，现在都成黑鬼了。我怀疑还能不能把鞋子洗白，如果洗不干净，后果那是相当的严重，就要被罚拖地。

我把鞋带解了下来，将鞋带和鞋子一一放进水盆里，撒了点洗衣粉。不管三七二十一，用刷子拼了命的用力刷。鞋头、鞋底都被我刷了一遍，虽然没有之前的那么脏，但是还是有很多黄黄的污渍在上面。心里想：哎呀，怎么办呢？我的天呐。就在我手足无措的时候，突然看见眼前有一瓶漂白剂。我倒了一小勺在鞋子上，过了一会儿，用水冲了冲，鞋子竟然变得干干净净、闪闪发亮。

我兴高采烈，嘴里一直喊着：“不用拖地咯，还有奖励……”

傍晚，妈妈下班回来了。我骄傲地把洗干净的鞋子拿在手上，在妈妈的脑袋前晃来晃去的。“嗯，不错！看来我的方法起了很大的作用呀！”妈妈说。

作为一个住校生，早就应该学会在生活上自理，妈妈，谢谢你！

小学生作文洗鞋子【篇4】

我们不光要以感恩的心去对待妈妈，更应该以实际行动为父母亲分担一些力所能及的家务。

母亲节那天，太阳火辣辣地照着大地，我在家里一边享受着空调的凉爽，一边看电视。中午，我看见妈妈从乡下回来换下的运动鞋，那双鞋子沾满了泥巴，真是惨不忍睹，于是我决定帮妈妈洗鞋子。

我把妈妈的脏鞋子拿到卫生间，打开水龙头，先把鞋子外面的烂泥巴冲洗掉。鞋子好脏呀，真难洗，但是一想到妈妈工作那么辛苦，我这点脏算得了什么呢。我拿来一把刷子，轻轻地刷掉鞋子上的泥巴。接着小心翼翼地在鞋面上擦上肥皂，再用刷子使劲地来回刷，然后用同样的方法刷鞋子的内部。不一会儿，整双鞋子都布满了肥皂泡，脏东西都被我刷掉了。最后，我把鞋子拿到水龙头下冲洗干净，妈妈的脏鞋子在我的精心洗刷下变得干干净净。

看着被自己洗干净的妈妈的鞋子，我心里乐开了花。我暗下决心：今后要更主动为父母分担家务，要成为一个孝敬父母的真正的男子汉。

小学生作文洗鞋子【篇5】

鼠年的肺炎闹得沸沸扬扬，基本上的人都宅在家里，不出门。我为这种枯燥无味的生活感到有丝厌烦。看着最近淘到了几双鞋，又看到自己其他鞋都污渍满满，一个决定诞生了——我要洗鞋！

我向妈妈说出了自己的请求。这既让儿子学会了干家务活，还省了些体力，她自然是快速地答应了。

“听我说，先将鞋带取出，然后再……”妈妈讲了许多，我是云里雾里的，但经过实战，我还是会了。

我将我的运动鞋拿出来，按妈妈教的方法清洗。我先把鞋带取出，打开水龙头反复清洗，感觉OK了，就放在有充足阳光的地方；接着倒一盆清水，把球鞋丢进去，放置一会儿再取出；然后拿出老妈专用“奥妙洗衣液”，倒在硬刷上，往鞋面上反复摩擦；最后用清水冲洗干净，放在阳光下晒。妈妈教给我的一套动作，我行云流水，绝不含糊。洗完后，发现效果还不错。我励志也要成为像妈妈那样洗鞋能力高超的人。

洗完了球鞋，轮到麂皮鞋了。这种鞋别名“AJ”，是一种名贵的鞋款，我最近才淘到。我一顿操作猛如虎，结果把鞋给搞褪色、起皮、翻毛，还搞出皱纹了。我顿时“号啕大哭”起来。这一定是洗鞋方法出错了。

我不再用妈妈教我的错误洗鞋方法，这几天沉浸在看手机里教洗鞋方法的视频里。终于，我掌握洗麂皮鞋的方法。我买了一套“goto”（一种洗鞋品牌），里面有“纳米喷雾”、“泡沫清洁液”、“防臭喷雾”等。

我迫不及待地开始洗鞋……天哪，洗完的鞋绝无一丝斑痕，阳光下，像是打了蜡一般亮。洗完鞋，用毛巾擦去泡沫清洁液，然后硬干即可。干了后再做些保养。

任何东西都会有自己的弱点，这套方法不能用来洗运动鞋。你可能会认为将我妈教的方法与这方法相结合会更好。不不不，妈妈那方法是真的老掉牙，不实用。这次洗鞋套装我还是买少了，应该再买瓶“中性清洁液”。唉，事已至此，只能下回再买了！

其实，在这个只能宅在家里的日子，生活也是挺丰富多彩的！

小学生作文洗鞋子【篇6】

星期天，我的鞋子很脏，妈妈叫我把鞋子洗干净，我听了，心里想：有点道理。

于是，我把又脏又臭的鞋子拿到浴室。首先，我把臭鞋子放到水里泡一会。我用刷子使劲在鞋面上刷，刷了半个小时，还是没洗干净。正好，妈妈到浴室来，我问妈妈：我刷了半个小时，怎么还是没刷干净？妈妈说：你用没用肥皂？我拍拍脑袋笑着说：对啊，我怎么忘了用肥皂！接着我就把肥皂涂在鞋子上，我用身上最大的力气去刷鞋子，只剩下那几个黑点了，我又在刷子上涂了很多肥皂，我刷，我刷，我刷刷刷经过好长的时间，我把鞋子从头到尾都洗干净了。

鞋子终于洗完了。看着干干净净的鞋子，虽然累得满头大汗，但看着自己的劳动成果，我高兴地笑了。

以后我要从小事做起，学做一些力所能及的家务活，学会一些生活的本领。

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小鞋子作文集锦

作为学生，相信对作文非常熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。优秀的文章需要知识的沉淀，如何让自己的作文在众多人中脱颖而出？幼儿教师教育网小编陆续为大家整理了小鞋子作文，更多信息请继续关注我们的网站。

小鞋子作文【篇1】

小鞋子观后感

今天我观看了伊朗电影《小鞋子》（又名《天堂的小孩》），收获很大，影片中的故事深深地感染、打动了我。

电影讲述了一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。主人公阿里是个既懂事又坚强的孩子，他的母亲生病，父亲工作非常的辛苦。他承担了家里的许多事情。他在一次买菜时不幸把妹妹莎拉唯一的一双刚刚补好的鞋子给弄丢了，他非常的着急和懊悔，决心找回妹妹的鞋。为了不让父母知道这件事，也怕挨打受骂，更怕因此给父母增加负担，所以他想办法和妹妹交流，不让妹妹把这件事告诉父母。妹妹答应了，真的没有告诉父母。那妹妹没有鞋穿了怎么办？聪明的阿里想到：他和妹妹的上课时间是不一致的，阿里决定把自己的球鞋先让给妹妹穿，妹妹上完课马上赶到约定地方把鞋脱给他穿，他再奔跑着去学校。兄妹俩天天如此。可是阿里有三次没能准时到约定地方换到鞋，所以他三次上学迟到，被学校领导发现并受到严厉的批评，差点给他撵回家。

阿里看到学校要选派几名同学去参加长跑比赛的通知，只要得三等奖就可以获送一双球鞋奖品。为了能得到那双球鞋，他苦苦哀求老师让他参加比赛，表示肯定能得奖。在他的请求下终于获准了参加长跑比赛。比赛中他几次跌倒，又几次爬起来，最终他不小心获得了第一名，未能如愿以偿的得到那双球鞋。更让他上火的是他自己的那双球鞋也在长跑过程中磨烂了。当他回到家，妹妹看他没有得到球鞋，失望地走开了。

最后，他爸爸攒够了钱，帮他和妹妹各买了一双新鞋。

唉，为了简单的一双鞋，阿里费了很大的心思，也吃了很多的苦，都没能实现送给妹妹一双鞋子的愿望。我非常的同情阿里，也被他的精神和毅力感动。可我自己生活在相对来讲比较富足的家庭，但我不知道珍惜拥有的一切，有时挑吃、挑穿的。衣服、鞋旧一点儿就不爱穿了。有时还跟父母耍脾气，不能理解父母的辛劳，真是差距太大了。

我今后也像阿里一样对待生活，改掉不好的生活态度，学会珍惜一切！

小鞋子作文【篇2】

在路上

无论多么狼狈与不堪，都别忘了看看头上的月光。这是很长很好的一生。幸福，永远都在路上。

在路上

陶渊明的《桃花源记》中，最触动我的，是那句“仿佛若有光”，是陷入密不透风的铁盒子，也能让人有绝地求生的希望，让在阴暗角落里苟延残喘的人相信，终有一天，云开日明。

“遇到不顺就哇哇大哭，母亲总会解决残局。”这是大多数小孩的一贯想法。万阿里也一样，发现鞋子不翼而飞的焦虑，害怕父母责备的担忧，给家庭添上负担的自责，都让他落泪。影片没有将小男孩成人化，他与同年龄段孩子一样，都会哭。可不一样的是，擦干泪水后，他不得不徒手对抗硬邦邦的现实，以他的方式奔跑着。

影片中奔跑的场面尤其多，十分突出的是男孩跌倒后再向前跑的慢镜头。“若我得了冠军，便把鞋子送给你……”

在路上

念念不忘，必有回响。

男孩内心坚信，只要不停下奔跑的脚步，他总会够到似乎不可企及的新鞋。而最后父亲自行车后座两双新鞋的闪过，仿佛也在默默述说着第一轮日出即将出现。

“人的一生总要相信点什么，才不会对生活失去希望”。于是，便有了神。虔诚的信徒，即使穷途末路，都不忘每日神圣的祷告仪式。在半截身子已陷入污浊泥潭时，或许自甘堕落纵身一跃来得更加轻松自在，但他们仍追寻着他们的美好。他们相信，苦难总会过去，一切都还在路上。

在路上

由此想到了《绿山墙中的安妮》中的小女孩被领回家的场景“给每一条河流，每一座山川它们的名字，我正通往我的幸福，所以它们，也得幸福才行啊”。与小阿里一样，心永远都热情地奔跑，永远对未来充满希望，抬头就有一片星光照耀。

人生处处充满着不公，正如当代熠熠生辉的男孩在送给十五岁的自己的歌中唱道：“谁说人生是公平的，它才不管我们想要怎样。”我也时常想：为何上帝创造人类之后，要分配给各人迥异的特质和环境？这太不公平啦。苏格拉底说“浑浑噩噩的人生不值得过”，可是在上帝禁区的人们，又该怎样生存，又该以一种怎样的形态生活呢？

《小鞋子》给了我答案。

——微笑着奔跑，朝幸福。

在路上

罗曼·罗兰曾说：“世界上只有一种真正的英雄主义，就是看清生活的本质后，还依然热爱它。”阿里也许未能认清生活之本质，但他热爱它，对即将到来的明天，不是以悲观的心态暗自揣测，而是永远都带着一种“乱糟糟的兴奋感”，用双手虔诚地拥抱它。

正如一直很喜欢的一句祷告：“我们会在不知不觉间徐徐上升，来到永恒的山巅，那里的风多么凉爽，那里的景色多么辉煌。”

小鞋子作文【篇3】

那双小鞋子大小已经不合适了，可我还记着关于那双小鞋子的故事，像记着哥哥的生日那样，记得清清楚楚。

从很小的时候开始，我就是一个任性的孩子，想要什么就得有什么，没有就哭就闹，爸爸妈妈都管不了我，唯一能把我制住的是我的哥哥。当然，这个哥哥不是爸爸妈妈生的，是我一个远方亲戚的儿子，因为上学的缘故寄住在我们家。每次我哭闹的时候，爸爸妈妈都让哥哥来制我，我也就服哥哥。虽然我任性，可我只吃软不吃硬，谁要是对我凶，我就越加不听谁的话。哥哥就是知晓了我这一点，从来都没有失算过。

那次我相中了学校跑步比赛的三等奖——一双小鞋子。我跑步一点也不好，肯定拿不到第三名，我正愁着没有办法获得那双鞋而在家哭闹的时候，哥哥从书房里跑出来安慰我，让我不要哭了，他说他可以去帮我拿到那双鞋。一听哥哥那么说，我马上就不哭不闹了，我问哥哥“你真的可以帮我拿到那双鞋吗？”哥哥回答我说“真的。”第二天哥哥就破了“专心学习不参加校内活动”的例去报名参加比赛了。我也不知道哥哥的跑步怎么样，反正每天我就跟着他上学放学，看看他到底能不能给我拿到那双小鞋子。

正式比赛的那天，我以为哥哥会输的，因为哥哥本来跑得特别快，都要跑到第一名了，可他突然慢了下来。他慢下来的那一刻，我还以为哥哥弄伤了膝盖或者是脚抽筋了，我在观众席上一边担心着哥哥一边担心着我那心心念念想要得到的小鞋子。等到哥哥跑到终点的时候，正好是第三个人。这也就意味我一定可以获得那双小鞋子了，我这才知道哥哥突然慢下来是为了不做第一名，也不做第二名，而是做这个可以拿到那双小鞋子的第三名。

当哥哥最后把那双小鞋子拿给我的时候，我也明白了哥哥为什么之前一直坚持不参加校内活动了。不是因为他不厉害，而是因为他太厉害了。别人都是冲第一名去的，他不是，他愿意把第一名让出去，他要的是给妹妹的爱。

洗鞋子的日记(范文2篇)

洗鞋子的日记 篇1

以前有一个邪恶的奶奶，一直住在地底下。她有四样宝贝：一辆超音速汽车，一双行走如飞的鞋子，一个碰到什么东西就让它变小的皮球，还有一台很厉害的仪器。

奶奶一直想破坏地球，她用这个仪器，穿透地面，露出一根线，哪辆车一碰到这根线，就会直冲十万米的高空，之后又以超光速下落，给地球带来了巨大的灾难，人们非常恨她又怕她。

直到有一天，奶奶的仪器终于受不了了，对着其他宝贝说，我不能再帮着奶奶干坏事了，我要逃跑！

汽车说：“你们到我里面去，我带你们逃跑！”

“不行不行，你发动机的声音太大，会暴露的`。”皮球说道，“不如先变小，我们装鞋子里去。”

“那我们怎么变回来呢？”汽车反驳道。

“好，那就坐车吧。”皮球无奈的说。

趁着奶奶不注意，汽车偷偷的跑了出来，开到了市政府，告诉了市长他们。市长听了十分高兴，立刻招来技术人员修改了程序，并和他们一起商量了抓住奶奶的对策。

按照一切的计划安排，在第二天的深夜，汽车将奶奶开去市政府，皮球躲在暗处等奶奶一出现就蹦过去把奶奶变小了。这时，没了四样宝贝的保护，手无寸铁的奶奶被放进了一个透明的柜子里，被当作展览品，这下全市人民终于安全了。

洗鞋子的日记 篇2

汽车、鞋子、皮球和奶奶是一对好朋友，他们彼此十分要好，经常聚在郊外看风景。

一次他们正走在一条坑坑洼洼的.小路上，昨天刚刚下过一场大雨，地面还很湿，坑里还有很多泥水呢。鞋子一不留神，踩到一个大泥坑里了，出不来。奶奶大叫“啊，怎么办呢？“皮球说：“没事，让我来！”说完，皮球的身体变得轻飘飘的，冲到泥坑上方，抓住鞋子，把它带回到路面上。他们继续向前走。

他们走到一块平地上，那里风非常大。突然，吹来一阵飓风，汽车很重，鞋子卧在草丛中，奶奶抱住大树，他们都没有被飓风吹飞。只有皮球无依无靠，被吹走了。奶奶大叫：“啊！怎么办呢？”汽车说“没事，让我来！”汽车变成了烟，飘到皮球面前，又变回汽车，抱住皮球跑了回来。

是的，相帮助很重要。你们觉得呢？

小学生作文我学会了洗碗600字(精选6篇)

在语文课上，我们会接触到作文，经常写作文可以提高我们的想象力和创新能力。一篇好作文能够让读者感同身受。我们在写作文时可不能随随便便哦！小编为此仔细地整理了以下内容《小学生作文我学会了洗碗600字(精选6篇)》，请在阅读后，可以继续收藏本页！

小学生作文我学会了洗碗(篇1)

一天晚饭后，我跟随着妈妈一起进了厨房。

原本忙碌的妈妈转过身，然后忽的看见了我，“有什么事吗？”妈妈问了我一声，接着就收拾起了杂乱的厨房。

“我想帮妈妈做家务活。”我努努嘴，这是老师今天布置的课后作业。妈妈明显愣了一下，然后再次看向我，不过这次目光里有不少的惊喜。“妈妈，我来帮你洗碗。”还不等妈妈说话，我就率先一步走到了水槽旁，水槽里的脏碗堆积了不少。

我将袖子挽起，可接着我看着这一水池的碗忽的有些不知所措。“先把碗从里面拿出来，然后放一些水。”妈妈的声音响了起来，这一下有了妈妈的指挥，我可就顺手多了。“对，然后在洗碗布上挤上一点洗洁精，用洗洁精将碗清洗第一遍……”我手上的动作不停，妈妈站在我的身旁，一边擦着灶台，一边指挥着我洗碗。

这是我第一次洗碗，但是因为有了妈妈在旁，所以很快的我就学会了洗碗。我用洗洁精将碗洗了一遍之后，接着又洗了两遍，直到我觉得将碗上的污渍还有洗洁精全都洗掉了后，这才将碗从水槽里拿了出来，最后放到了柜子里。

大功告成了，我看着柜子里摆得整齐的碗筷，心里蹿上一股成就感。“妈妈，你看，我将碗洗的很干净了。”我高兴的想要得到妈妈的认同与表扬，妈妈在听到我说的这句话后，看着我柔柔的笑了，并且妈妈还夸我懂事了，长大了。

我学会了洗碗，并且我还决定从今以后，只要我有时间，我就要主动帮助妈妈洗碗。每天工作的妈妈本来就很累了，我应该尽自己的力量，替妈妈分担一些家务活。这样，妈妈也能够轻松一些。

小学生作文我学会了洗碗(篇2)

我学会了，我学会了!我在厨房里大叫。想知道怎么了吗?继续看下去吧!

今天中午吃饭，妈妈对我说：你看看你，长这么大了，还不帮妈妈做点事情。好好好，我帮你洗碗可以了吧?我不耐烦地说着。你会洗吗?妈妈疑惑地看着我说。会，怎么不会?我得意起来。

说完，我把袖子往上弄，走进了厨房，就开始洗碗了。我先在盆里放了温水，再拿起了碗和毛巾，然后用毛巾在碗里和碗外努力地搓，最后冲洗了一遍。本以为一个碗会洗好，可是我摸了摸发现碗里还是有许多油。我很纳闷，想：怎么还会有油呢?是哪里出了问题。这时站在一旁捂着嘴笑的妈妈说：你忘记放洗洁精了。

于是我这回在水里放上了洗洁精，果然洗干净了，可是好景不长，我手中的碗像长了两条腿，不一会儿就从手中跑掉了。啪的一声，碗破了，我当时脸一沉，嘴巴一嘟，一副不高兴的样子。洗个碗也太难了吧!我不想再做了。这时候妈妈鼓励我说：没有事，一次失败不算什么。听了妈妈的话，我又重新洗了一次。

这一次，我成功地洗好了，洗碗时奏响的是交响乐：瓷碗相碰击出清脆如银铃般的小调;锅铲碰撞浑厚似钟鼓;筷子搓揉如脆笛齐奏;哗哗的流水，又似古筝和鸣;锅碗瓢盆叮叮当当，则是众乐齐奏，渐入华章。真是太太太美妙了。

最后妈妈对我说：以后做什么事要有耐心，不经历风雨，怎么能见到彩虹呢?加油。我听了妈妈的话，感觉成长了。

小学生作文我学会了洗碗(篇3)

“妈!爸!你们来看看我洗得碗干不干净?”我站在洗碗池边的凳子上，使劲冲客厅的爸妈喊着，想让他们快些来检查我今天洗碗的成果。爸爸妈妈走过来，摸了摸碗说：“不错，再冲一遍，你就算是学会了洗碗了!”

“哦耶!”在听到爸妈对我的评价后，我飞快地将碗又放回了水龙头底下，想着快些冲一遍之后，我也就可以从洗碗妹正式升级为厨艺学徒了!不料，因为我动作过于匆忙，一只碗在我从旁边的过水栏中取出时，牵动了过水栏里所有的碗，它们像是约好了似的，一齐从过水栏的高空跌落到了过水栏的深处，声音像是我在发脾气，将碗使劲推了一下。

万幸的是碗们的这一跌落，只有一只小小的玻璃碗被跌碎了，其它的尽管经过了剧烈的运动，却还是保持了原样。本来都已经回到客厅去看电视的爸爸妈妈，重新又回到了厨房，他们跑进来问我有没有划伤手，看见我沮丧地摇了摇头后，乐了。我对于他们的乐，感到非常不解，问他们：“我把碗给摔碎了一只，你们怎么还乐啊!”爸爸笑了两下走出了厨房，妈妈则摸了摸我的脑袋说：“要想学会洗碗，不摔碎两只碗，怎么可能学会呢?没划伤手就行。”

妈妈说完也走了，而我面对着摔碎的碗以及刚刚发生的一切，我忽然感觉到自己真正学会了洗碗。洗碗，这件事儿虽然是厨房工作里最不起眼的一项工作，但要想洗好碗，不仅要有爱干净讲卫生的思想，也要在清洗的过程中耐心细心，不然洗干净了碗，最后却因为着急着放下所有的碗而摔碎了碗，这也不能算是学会了洗碗的!

我感觉到自己真正学会了洗碗，原来是要经过那么多个环节啊!

小学生作文我学会了洗碗(篇4)

今天我看见妈妈在洗碗，连忙跑过去，说：“妈妈，我想学洗碗，您能教我吗？”妈妈很高兴的同意了。

妈妈把洗碗的过程详细的告诉了我，于是，我就开始洗碗了，首先，我从餐桌上拿起五个很脏的碗，里面有很多油，饭粒，汤汁，我把它端到洗碗池边，拧开水龙头，水就哗哗啦啦往下流，我把碗放到洗碗池里，把碗里的油，汤汁冲洗掉，然后把碗放到水池里，拿起洗洁精，用手挤一点到碗里，左手拿着洗碗海绵，右手拿着碗，在碗的内部来回擦两三圈，然后将碗翻过来，用海绵把碗底和周围载抹一两圈，这时，碗里已经有许多泡沫了，看着一个个泡泡，我觉得很可爱，手拿着感觉滑滑的，像拿着香蕉皮一样滑我赶紧把碗放到洗碗池里，预防他掉下来，最后拧开水龙头，把碗里的洗洁精冲掉，一个碗就刷干净了。

我还按同样的步骤把剩下几个碗洗干净了，放到碗框里，当我看这些碗时，他们显得多么明亮，在灯光下一闪一闪的，像新的一样。

当妈妈看见我洗的碗时，说：“你洗的真干净！”

我真开心，因为我学会了洗碗，以后可以帮妈妈减少负担。

小学生作文我学会了洗碗(篇5)

我从外婆家回来，一进门就闻到菜香，整个客厅都是香喷喷的。哇噻!今天奶奶又烧了什么好吃的?

我迫不及待地跑到厨房一瞧，奶奶正在做芹菜炒肉丝呢，难怪这么香。我看时间还早，就疑惑地问道：“奶奶，为什么今天烧得这么早?”奶奶说：“我等会要出去办一件事，你自己在家里吃饭，吃好就去写作业。”

吃完饭，我心想：奶奶回家后一定很累，今天我就自己来学着洗一次碗吧!于是，我系好围裙，把桌上的碗筷、碟子拿到厨房水池里，然后撸起袖子，打开水龙头开始洗碗。我原以为这样就会把碗洗干净，没有想到油渍全沾在手上，碗也没洗干净，反而弄得更脏了。于是，我回忆奶奶平时是怎么洗的：奶奶是先把碗筷和碟子放在盆里，再倒入一点点洗洁精和热水，接着用一块洗碗布把碗挨个地擦洗，最后打开水龙头用清水冲洗。于是，我照着奶奶的方法去做。我洗了好久好久，果不其然，效果相当不错，碗筷碟子被我洗得干干净净。最后，我把它们整整齐齐放到橱柜里。

当我正在为学会了洗碗而高兴时，奶奶回来了，她看到厨房、锅台、水池、地面都干干净净，碗筷也摆放有序，赞不绝口地说：“涵涵，你不仅学会了洗碗，还学会了整理，干得真不错!”我自豪地说：“这是我第一次学做家务事，以后我也能帮奶奶分担啦!”

奶奶笑了，我也笑了，笑容是那么的灿烂。我不禁在心里暗暗地想：以后我要多学做家务，让这笑容永远留在奶奶脸上!

小学生作文我学会了洗碗(篇6)

我学会了许许多多的事情，有大有小。它们就像沙滩上的贝壳一样多，有的被海水冲走，再也见不到它的影子；有的却像生了跟似的，永远栖身在沙滩上，怎么抹也抹不掉……今天，我弯下腰去检起一个贝壳，看到上面清楚地写着“我学会了抓蝌蚪”。

那天，我和妈妈一起到泥泞的田埂上。我看到小水坑里有不计其数的蝌蚪，正在闭目养神。于是，抓蝌蚪的动机在我的脑海中闪现出来了。我快速向周围一瞧，找到一只破碗，用来装蝌蚪用的。我静静地把两只手伸到坑底，在哪里守株待兔，嘴里念念有词“蝌蚪，蝌蚪，快上钩吧！”。不一会儿，我的手心里聚满了大大小小的蝌蚪。忽然，我把手一捧，反应快的蝌蚪落荒逃走，反应慢的蝌蚪落入我精心设置的天网之中。此时，有一辆三轮车从不远处驶过来，车轮压过了水坑，蝌蚪们四处逃披发，我就趁火打劫、浑水摸鱼，捉了不少的蝌蚪，真是天遂人意！这时，我想到蝌蚪长大之后会成为田鸡，并且田鸡是人类的朋友。我决定把它们还给大天然。

固然我学会了抓蝌蚪，但是放蝌蚪更有意。我看着它们的渺小身影徐徐远去，祝愿它们能健康成长，成为捕虫能手。

诚信小学生作文600字合集6篇

信用既是无形的力量，也是无形的财富。在学习工作中，只有树立起真诚守信的道德品质，才能获得成功。诚信是水，浇灌成功之花的水；诚信是金，永远绽放光芒的金。你知道一篇诚信主题的小学生作文是怎么写的吗？请您阅读栏目小编辑为您编辑整理的《诚信小学生作文600字》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

诚信小学生作文600字(篇1)

诚信是什么？诚信就是那一根小火柴，点燃着灰暗的天空；诚信是那一片小小的绿叶，点缀着季节的芬芳；诚信是那一朵小小的浪花，激扬地飞溅过汪洋。失去了诚信，就失去了人生的意义。在利益和诚信中，我选择诚信。

一次，妈妈带我到农贸市场，远远地，就闻到糖炒栗子诱人的香味，我赶紧拉着妈妈的手向摊子奔去。来到摊子前，那里挤满了人，我们挤进人群，说：“来一包爆炒栗子，多少钱？”阿姨熟练地装了一包栗子，递给我说：“10元。”妈妈递给她一张百元大钞，阿姨找给我们一叠零钱，我们就赶紧挤出了人群。

回到家，我津津有味地吃着糖炒栗子。这时，妈妈笑着走过来，说：“可可，今天的爆炒栗子可是不要钱的！”“为什么？”我问。“因为那个阿姨多找了我们10元钱！”我听了，说：“妈妈，我们应该把钱还给阿姨！你不是说做人要讲诚信吗？”“省了10块钱你不高兴吗？”妈妈一脸诧异。我没有理会她，从包里拿出10元钱，向市场奔去。

在人生的道路上，唯有背好诚信的行囊，才能步履平稳地踏过人生的一道道坎坷，走向辉煌的历程。诚信我先行，希望“诚信”这朵花在生活中永开不败。让我们大家一起讲诚信，创造和谐美好的环境。

诚信小学生作文600字(篇2)

中国有着五千年历史的文明古国，诚信是中华民族的一种美德。作为一个中国人，作为一个炎黄子孙，我们更要讲诚信，诚信待人。

我听过这样的一个故事：

很久以前，有一对夫妇开了一家酒店。酒店刚开张，生意非常兴隆，应为这家酒店的酒不仅物美而且价廉。许多客人经常光顾这家酒店。直到有一天，妻子趁她丈夫不在家，就在酒里掺了水，并且提高了酒的价钱。丈夫回来后，妻子迫不及待的把这个“好”主意告诉丈夫。妻子本以为丈夫会好好的奖励她，结果丈夫奖给她的却是一个巴掌，并呵斥她：“做生意要讲诚信。如果没有了诚信，我们就再也不能换取到别人的相信。”

渐渐的，这家酒店的客人越来越少，从以前的生意兴隆，到现在的诚信扫地，酒店倒闭。妻子对他当初的举动而后悔，可是世界上没有后悔药。

读了这个故事，让我知道了诚信的重要性。没有了诚信，也就没有了财富。只有诚信待人，我们才能换来别人的信任。

“诚信是金，诚信是石，拥有诚信的人是大写的”人“，所以人人要诚信待人。

诚信小学生作文600字(篇3)

阳光守护着天空，天空守护着大地，大地守护着我们，而我们又该守护什么?

鸟儿因有天空而更加悠闲，落叶因为清风而更加无忧，花朵因阳光而更加娇艳，我们该因什么才会更加快乐?是诚信吧。

有人说诚信是一朵兰花，它开在人们荒芜的心田，有人说诚信是一杯浓茶，它让生活更加浓郁芳醇，我却说诚信是一张绿卡，一张通向阳光大道的绿卡。

曾经有位德国的留学生，他毕业时的成绩非常的优秀，可是当他信心满满地去各大公司面试时，却全被拒绝。他很恼火，却又没办法，于是他狠狠心咬咬牙，收起高材生的架子，选了一家小公司求职，心想这家小公司应该不会有眼无珠地拒绝他了吧。然这家公司虽小，却意外的像其他大公司一样礼貌的拒绝他。原来这一切都只因那位留学生曾经坐车逃过三次票，而德国人最重视的就是诚信，所以无论是大公司还是小公司都不会录取一个不诚信的人。

如果那位留学生没有逃过票，那他的结局是否会不一样。很多时候，在我们眼中那些微不足道的小坏事，却成了我们人生道路上的障碍物，阻挡着我们前进的步伐。

我们该如何做，才能在阳光下自由地奔跑?是守护，唯有守护那流传了千百年的诚信，我们才能在阳光下无忧地奔跑。诚信好比一朵含苞的花，需要我们悉心照料耐心守护。相信会有一天它将绽放出最美的笑颜，散发幽幽的清香。莎士比亚曾经说过：失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。你觉得呢?

天空需要阳光的守护，大地需要天空的守护，诚信需要我们的`守护!

诚信小学生作文600字(篇4)

人人都说做一个诚实的人难，其实呀一点也不难，就从身边的一些小事做起。就会给你带来意想不到的回报。记得以前我就遇到过这样的一件事：

那时侯，我们家开了一家商店，当时我们正在吃饭。突然，走进来一个男人来买东西，他要买一包烟，于是我把烟给了他。他从口袋里掏出一张旧版的50元人民币。我接过来看了看，用手模了摸，滑滑的一点凹凸感都没有，觉得这张钱币有问题(其实我对真假币还是有一定的认识的)，我急忙叫奶奶过来看。奶奶用验钞机照了照，果然不出我所料，真的是一张假币。然后，我对那个男人说：“对不起，您这张人民币是假的！”他有点慌张的说：“怎，怎么可能?这是我刚才去一家店里买东西时，店主找给我的！”接着，他放下了烟，拿着那张假币走了……

像这种事，我遇见过好多回，这件事只不过是其中的一个例子。

而从那个人的话中，我可以感受得到他不仅不诚实，还找借口来理论。同学们千万不要向这种人学习，不要自己上当受骗后又再去伤害别人，这样会连累更多的人的，还会失去别人对你的信任。

诚信值千金，切记：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。拥有诚信会让自己受益终身！

诚信小学生作文600字(篇5)

平时我们冢的废品全是我买的，应此，我认识了一位收废品的老爷爷。可上个月，老爷爷被儿子接走，废品站来了一位年轻的叔叔。

一天，我又去卖废品，正巧是那位叔叔给我称重。我想：叔叔会不会坑我呢？叔叔称完，说：“一共16元8角9分，给你17元钱好了！”“谢谢叔叔！”我很欢喜地应道。

慢慢地，我和叔叔熟悉了，我去卖废品时便时常与他唠家常。我知道，叔叔是陪他妈妈到城里来看病的。因为妈妈长期住院，他便趁闲暇打零工，挣点钱贴补生活费。过了几天，我又去卖废品，可叔叔没有零钱，便说：“下次再给你吧！”我想：叔叔人这么好，一定不会骗我的。于是答应了。

回家后，妈妈问我卖了多少钱。我实话的告诉了妈妈。妈妈听完后说：“傻闺女，别做梦了，这种人是不可能还给你钱的。”真的吗？我有点半信半疑。

此后的两三天，我果然是没见到叔叔。

又过了几天，我去楼下倒垃圾，忽然看到一个熟悉的身影。“小妹妹！”正是那位叔叔。叔叔走过来，一边还钱，一边不好意思地说：“真对不起，这两天妈妈病得厉害，我没来上班，耽误了还钱。”“没事，没事！”我急忙的答道。

虽然这件事过去很久，但它仍然铭刻在我心里，因为它让我看到了一颗金子般的心！

诚信小学生作文600字(篇6)

世上最宝贵的东西莫过于诚信了，而在街头巷尾，无不体现出诚信散发的光辉。

那是一条我从英语班回家的一条必经之路，每当我骑车走过那条小路，总会看到一位卖豆腐的老奶奶。她推着小车，和其它小商贩一样，可她脸上的皱纹看起来那么饱经苍，那么和蔼可亲，眼角的苍白双鬓，表明她以年过半百半。她的生意异常的好，每当英语班下课时，已近黄昏，她车里豆腐也所剩无已，可心尽管这样，还有一块雪白的豆腐仍依依不舍在车里。

这天，又见那位老奶奶推车走过。迎面走来一男一女两位年轻人，手里提着一袋洗好的鲫鱼，我也看出他们的用意在对面静静的看着。只见那位先生走过来，问道：“豆腐多少钱一块？”老婆婆用略带沙哑的口音回答：“对不起先生，这块豆腐不卖了。”一旁的小姐插话了：“唉，为什么呀，怕我们不给钱？”老奶奶极力辩解：“这是留给一个人的。”“卖谁不是卖呀，这样吧，我出三块你卖不卖？”老奶奶哑口无言低着头，什么也不说。双方僵持五分钟有余，只见远处跑来一个小女孩慌张的说：“老奶奶，我买豆腐。”只见她麻利的装袋。青年人更不干了，“你怎么不卖我们，卖她！”“对不起，先生，我外婆牙不好，这位老奶奶每天给她留一块豆腐。”小女孩说道，老奶奶在一旁行礼道谦。年青人说：“对不起，老人家，我们错怪你了，便径直走去。

这一幕被我看到眼里，此刻我看到老奶奶身上的诚信光辉。

小学生元旦作文300字合集6篇

一年时间匆匆闪过，新一年元旦的脚步离我们越来越近。一年之计在于春，一日之计在于晨，新的一年，展望未来。写一篇关于元旦的小作文要怎么动笔呢？急您所急，幼儿教师教育网编辑为朋友们了收集和编辑了“小学生元旦作文300字”，相信能对大家有所帮助。

小学生元旦作文300字【篇1】

　20XX年的最后一天过去了，新的一年来临了。我在欢乐祥和的气氛中渡过了我快乐的20XX年的第一天。

20XX年1月1号是星期X，天气格外的晴朗，虽然没有风，但是外面还是很冷。爸爸决定带我回家和爷爷奶奶一起过元旦节。一回到家，我就看见我的小表弟也在我们家，原来是我姑姑也来了。弟弟一看到我就高兴的欢呼起来，我和表弟兴奋的拥抱在一起。弟弟高兴地说道：“姐姐今天是过新年，我们一块玩吧，我们俩个要开开心心玩上一整天”。我也高兴的同意了。弟弟搬来了一大堆积木，我们高兴地在地板上堆砌起积木。

你看，弟弟人虽然小，但他堆起了一个很大的五颜六色的房子，我看弟弟堆的房子，我也堆了一个很低的房子，跟弟弟的比起来，我堆的是矮矮胖胖的房子，弟弟看见我堆的房子哈哈大笑起来，他说：“我给你的房子起个名字吧，叫“猪猪房”。我很不服气，也给他的房子起了一个名字叫“竹竿房”。屋子里洋溢着我们俩快乐的笑声。中午，还没有等大人们吃完饭，我和弟弟吃了一点就急急忙忙跑到屋子外面玩。直到妈妈叫了我们好几次，我们才喘着气又回到屋里吃饭。匆忙的完成了吃饭的任务，我和弟弟又进入了我们的快乐当中去。

到了该回家时候，我和弟弟依依不舍的告别，我做在车里向爷爷奶奶和弟弟不停的挥手，心里想，我要多回家看看，让他们都高高兴兴的。20XX年元旦让我难忘的一天。

小学生元旦作文300字【篇2】

星期四下午，教室里张灯结彩，像一片欢乐的海洋。同学们兴高采烈地谈论着即将开始的庆元旦活动。

在热闹的气氛中，罗XX、杨XX、邱XX三位主持人走出来，他们用悦耳动听的声音讲了一段精彩的开场白，拉开了联欢会的序幕。瘦小机灵的张XX率先表演。瞧，他在同学们的欢呼声中表演了神奇的《纸牌魔术》。陆XX、王X和葛XX也发挥了表演才能，三人合演了小品《那还用说》。他们那滑稽的动作，精彩的对白，逗得同学们个个捧腹大笑。

最受大家欢迎的是“踩气球”这个游戏。主持人介绍了游戏规则，谁能让气球完整无缺地保持到最后，谁就是最后的胜利者。主持人刚说完“谁愿意参加?”同学们已经迫不及待地举起了手。我的同桌——郑XX把手举得高高的，身子向前倒，桌子成了30度倾斜，桌上的零食已经被“吓倒了”。终于，主持人被他的热情所感染，叫了他的名字。他兴奋地像离了弦的箭一样，冲了上去。

游戏开始了，随着“啪啪”的气球爆裂声和同学们的加油声，选手们的竞争更加激烈了。最后只剩下葛XX和丁XX两位同学了。他们互不相让，转来转去，小心翼翼地保护自己的气球。这时同学们的加油声也越来越响，有的同学甚至跳到了桌子上大喊大叫，欢叫声把教室屋顶都快掀翻了。一只气球终于在同学们的期待中“啪”的一声炸裂了，葛XX凭着她的灵活机智胜利了，她的脸笑得像盛开的鲜花，手捧奖品喜滋滋地回到座位上。

节目和游戏就在这轻松、愉快的气氛中结束了。

小学生元旦作文300字【篇3】

20xx年12月27日，在我们XX一小举行了盛大的元旦联欢会。

为了庆祝这个元旦，各个学校的校长师生都来了，他们欢喜的样子像是早已期盼已久了。只见操场上人头攒动，只见彩旗飘扬。处处是欢声笑语，洋溢着节日欢乐的气氛，在同学们焦急的等待中联欢会开始了，在主持人上台的一瞬间，台下的喧哗声静止了。随即爆发出一阵阵排山倒海的掌声。第一个节目是欢乐鼓娃，只见几个如花般的小女孩，腰间挎着一个红红的腰鼓，他们熟练的舞动着鼓槌，只听见阵阵清脆的鼓声奏出春的乐章。

只听见“谁说女子不如男”。随着唱声响起。一身戎装打扮的花木兰上场，她好像把我们带到了古代的战场上我们仿佛看到了当年花木兰替父从军的情景。接下来精彩的相声令人捧腹大笑，魔术表演扣人心弦，动听的歌声如百灵鸟打动同学们的心扉。一个又一个精彩的节目把同学们的情绪推向了高潮，掌声如潮水般一次高过一次，随然欢乐祥和的联欢会结束了，但是我仍沉浸在欢乐的海洋中，精彩的场景不断在眼前浮现。

啊！多么令人愉快难忘的联欢会啊！

小学生元旦作文300字【篇4】

我们学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动，同学们听到这激动人心的消息以后，各个激动万分。告诉你哦，这一次，老师还选我来布置教室的呢！我高兴地一夜都没睡好觉。第二天，我来到学校以后，我和冯XX还有其他几位同学一起来布置教室，布置地十分漂亮，别的班上的同学还来我们班上来参观，直夸我们班布置的真漂亮，我真为我身为五（4）班的一员而感到十分自豪！

那一天，六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾，让他们成为一位真正的少先队员！我想，这时，他们的心情肯定十分激动，自己只要再过一天就要成为一位少先队员了，能不激动万分吗？

明天，我们班还有一个更令人激动的环节，那就是“鲜花送老师”，这是我们班全体同学的一件大秘密。那是我们的班长想出来的好主意，老师是多么的辛苦，为了我们的成长与学习，付出了多少心血呀！我们的汪老师，天天中午在教室里看我们写作业；为了我们的成长，老师经常会找一些心情郁闷的同学，就去找他们谈心，直到他们不再愁眉苦脸为止。

让我们一起期待这次盛大的元旦活动吧！

小学生元旦作文300字【篇5】

大家都知道元旦吧！元旦是中华民族传统的节日，也是中国人民最重视的节日。我非常喜欢过元旦，今天是阴历元旦，虽然是阴历，没有农历重要，但我还是珍惜今天的元旦。有位作家王安石还写过一首诗叫《元日》“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”

今天是元旦，我的心情格外晴朗，我相信全世界的人都很开心。这不，妈妈也很开心说要带我去姥姥家。这时，我觉得有点不开心，心里觉得：这么好的节日，为什么又要去姥姥家呢？每次放学都要去姥姥家。妈妈似乎看出了我的心思，就偷偷的笑了一下，向我瞟了一眼，我切了一声。

妈妈开着车把我送到姥姥家，可是这次没有在姥姥家吃饭，难到妈妈想……，我心里半信半疑。只好跟着妈妈，谁知，妈妈带我和姥姥去商场。我的心情从扫兴把上升到了开心。我就说嘛，妈妈一定会带我去的。我们一边逛，妈妈一边给我买新年的衣服，这时，我觉得幸福极了。

夜幕渐渐拉了下来，我们肚子都饿得咕咕叫了，正好，我们的附近有有德克士。哇塞，我又可以吃的饱饱的。我们吃的很香。晚上，我悄悄的躲在被窝里闭上眼睛，回忆今天的一切一切，今天过得可能是我最开心的一天。

小学生元旦作文300字【篇6】

在记忆的海洋里，一条记忆小舟载着我悠闲自在地漂浮着。突然，一个画面在我的眼前出现。原来是星期四那件快乐的事情——元旦联欢会。

中午，同学们都热火朝天地忙着装扮教室，有的拉彩花，有的贴窗花，有的画黑板。经过同学们的精心打扮，教室焕然一新，似乎连空气里也洋溢着欢乐的气氛。

在主持人的宣布下，联欢会正式开始了。我们的节目丰富多彩，精彩纷呈，有激情昂扬的诗朗诵，有优美动听的小合唱，有神奇莫测的魔术表演，还有风趣幽默的小品……

瞧，我们班的郑同学上场了，她为我们献上了一段拉丁舞。只见她神采奕奕地走上台，轻轻地数着节奏，那轻盈的身子开始扭动起来，时而扭腰转身，时而叉腰跨步，时而扭胯滑步，整套动作自然和谐，优美轻盈。我们看着她那婀娜多姿的舞蹈，简直就是视觉上的享受。表演结束，全班响起热烈的掌声。

看，董同学等人的搞笑小品《武松打虎》开演了。“当那个当，当那个当，闲言碎语咱不讲，讲一讲，这武松打虎武二郎。”只见董同学饰演的武松上台了，他抬着棒，来到一家酒馆。接着，店主和小儿开始唠叨了。店主说：“虎，一种哺乳动物，身长70厘米，尖尖的嘴，长长的尾。”还没说完，小儿说：“店主，你说错了，你说的那是狐狸。”店主生气了：“你下个月工资没了。”就这几句台词，教室就像炸开了锅，同学们乐极了，有的笑得直拍桌子，有的笑得前俯后仰，有的笑得眼泪都出来了。表演结束，那掌声如雷声轰鸣。

联欢会真是师生同乐，看，班主任秦老师出场了。他为我们带来了火柴魔术和纸牌魔术。秦老师还故弄玄虚，让同学吹口仙气，神奇地把火柴变得忽有忽无，精确地找到了同学指认的牌。魔术变得有模有样，真像是电视里的魔术明星啊。同学们兴致勃勃地观赏着，参与着，兴奋极了。

最后是同学之间互赠礼物。同学们把自己的祝福送给好朋友，也收获着好朋友的祝福，感受着新年的快乐，感受着朋友间真挚的友情。

元旦联欢会真快乐，我将永远珍藏在记忆的宝匣里。

小学生作文小兔子(合集4篇)

幼儿教师教育网编辑花时间为你编辑了小学生作文小兔子。

小学生作文小兔子 篇1

早晨，金色的太阳光洒在草坪上，也洒进了我的洞窟。我被吓醒了。一翻盘起來，嗅嗅窝旁有木有克星的味道。嗯，沒有！我这才安心地出门时。跳一下，运动运动，吸气一下新鲜的空气。做了提前准备运动后，我提心吊胆地观查了一下周边的状况，既沒有狼、猎人，都没有老鹰。嘿嘿，能够刚开始放心地吃早餐了！即便如此，我还是害怕离窝很远，有谁知道下一秒是否会有风险到来呢，還是慎重一些的好！

吃了早饭，我悠闲地打过一个饱嗝儿，准备开始晨练了。我撒开四条腿，在广阔无垠的草原上跑着，远看就仿佛一只滚雪球在草原上急急忙忙旋转。

晨炼完，我一开始四处走动，一会儿去追一只蝴蝶，一会儿去闻一闻这支花能不能吃，一会儿又快乐地狂奔在草原上。

过去了没多久，就到午餐时间了，我慢下来，躺在草地上，嚼一口鲜嫩多汁的青草，是再舒适但是了。

吃完饭，我一些倦意，便返身奔回洞窟，睡起了觉。

不知道过去了多长时间時间，我醒了，准确地说，我是被吵醒的。一阵吱吱声在我耳旁传来，我听出那时猎人真皮皮鞋的响声，害怕令我缩成一团。我都闻出她们带了三条猎狗。我紧绷每一根神经系统，随时随地提前准备逃走。

果然，狼狗发现了我，立刻叫了起来，我连忙从除此之外一个洞边嗖地蹿出来，狼狗们狂叫着冲过去。我一边跑，一边还一得之愚地来好几个急弯，要我与狼狗打开了十分大的间隔，那好多个狼狗只有大模大样重回。

我耗费了很多精力，必须吃些东西。这时也进到傍晚，我吃了晚餐，便返回了洞穴，沉到睡梦之中。

小学生作文小兔子 篇2

Hello!我是一只小兔子，别看我身上到处脏兮兮的，可还是有许多人喜欢我哦！在我刚出生时，我就被一个男人捉了回来，养在一个笼子里，又带到了一个极热闹的地方。在那里，我认识了很多兔姐妹，有全身雪白的白兔，有灰兔，就是没有和我一样的兔子。因此，主人很喜欢我，说我是“斑点兔”。有一天，大姐阿白被主人抱走了，我以为主人一会儿就会让她回来，可却时时不见她的影子。我很气愤，可姐妹们却说大姐有好福气，我奇怪极了。

一个星期天，我突然被主人的一双大手抓了起来，递到了一个梳着两根麻花辫的小姑娘手里。小姑娘抚摸着我，我不停地伸着脖子，向同伴们发出求救信号。不料她们却说：“你好有福气啊！要被人买走啦！”

什么？买走？就像大姐阿白一样吗？小女孩轻轻地把我装进了笼子里。经过几番周折，终于来到了女孩家。笼子打开了，女孩笑眯眯地望着我，我突然觉得自己真像同伴们说得那样，真是太幸福了！

接着，女孩拿来了两棵大白菜送到我嘴边，我咬了一小口——不好吃！于是我慢吞吞地睡起了大觉来，不看那两棵大白菜。

“不对呀？书上明明说兔子爱吃白菜呀！”小姑娘说着又拿来了大白菜，我好着急，就用屁股对着大白菜，表示抗议。

“嘿，妈妈，这兔子不吃白菜！”“傻瓜，兔子爱吃胡萝卜！”“哦！”小主人连忙拿来了几根胡萝卜，我又咬了一小口，哇！世界第一美味啊！我吃了一根又一根，看得小主人眉开眼笑。吃饱了，我打着饱嗝和小主人玩起了捉迷藏。哎，尽管我的隐蔽技术那么好，可还是逃不过主人的那锐利的眼睛，还没爬几步，就被小主人“捉拿归案”。

如果真有来世，我还愿做一只小兔子，一只快乐、幸福、可爱的小兔子。

小学生作文小兔子 篇3

瞧!湛蓝色的天空中，飘着朵朵白云。这些云朵可真美啊，它们的形态各异。有的像棉花糖，真让人忍不住想咬一口;有的则像毛茸茸的山羊;还有的像在空中自由翱翔的小鸟，真是有趣极了。金灿灿的太阳，散发着耀眼的光芒，好像给大地铺上了金灿灿的地毯，小鸟们叽叽喳喳的叫着，一只小兔来到菜田里播种，因为它要储存过冬的粮食。它扛着锄头，认认真真地松着土。

不知不觉，月亮悄悄的爬上树梢呼呼大睡。小兔子却挎着篮子来到菜田，将种子洒在土里，小心翼翼地埋好。小兔子一边擦着汗一边想：再过几天，白菜种子就可以发芽了!

一天早上，小兔子早早地来地里浇水，突然，它发现白菜发芽了，它开心极了。于是，它更加勤奋的浇水了。它心想：只要继续浇水，很快就能长出大白菜了!

秋天来了，当小兔子又来看它的白菜时，它惊奇地发现小小的白菜芽变成了一颗颗汁多肉甜的大白菜。小兔子开心极了，拖着放白菜的车子心满意足地回家了。

小兔的故事让我明白了一个道理：只有辛勤付出，才会有收获。

小学生作文小兔子 篇4

我家养有两只小兔，它们是一对好朋友。红眼睛，三瓣嘴，长耳朵，短尾巴，可爱极了，但是它们胆子很小。

小兔爱吃很多东西，萝卜，白菜，红薯，饼干，面包都是他们可口的饭食，它们可贪吃了，争起食物来挺凶的。有一天，我拿一块萝卜饼去喂它们，兔哥哥咬住就吃，兔弟弟不甘示弱，扑了上去，也啃了起来，但最后还是被兔哥哥打倒在一边，它只好眼睁睁地看着兔哥哥吃，我同情它，正要去抱它，不想，它一下跑回兔笼再也不敢出来。哎，到底还是胆子小！

小兔还是小健将呢！我只要放几个小木架，它们便跑过来，一会儿从架子上跃过，一会儿从底下穿过，多像一个个调皮的小精灵，它们奔跑的时候，又多像运动员，真是太可爱了。

小兔不仅惹人喜爱，它们的用处也很多，比如：它的皮毛取下来加工后能做成漂亮而又暖和的兔毛衣，留下来的肉，可以做成各种各样的美食。不过，兔子是我们人类的好朋友，我们应该多去保护它，而不应该成为我们的口中之食。

小兔，愿我们的友谊天长地久。

小鞋子观后感6篇

推荐给您这篇关于“小鞋子观后感”的不可错过的精品文章。随着时代的进步，电影和电视剧的类型越来越多，而在汲取的过程中我们会有自己的想法。 观后感可以为我们今后的写作提供灵感，写一篇观后感能够帮助我们整合我们的思维。如何撰写作品名观后感来分享自己的心得与感悟呢？希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

小鞋子观后感 篇1

当一群小鱼撞向一个小男孩儿长满水泡的脚时，电影缓缓落幕。

这是一部伊朗的电影，主人公是一个9岁的小男孩阿里，他家境贫穷，人却很善良，他的家里处处充满了正能量，让人如沐春风。当他的父亲用帮寺院敲白砂糖的工作挣一点钱补贴家用时，他的家里正好没糖了，他们却一颗没拿，阿里就是在这样一个朴实的家庭里长大。当时的社会重男轻女，在阿里的家里却没有显现，他和妹妹的感情十分深厚。

当他弄丢了妹妹的鞋子后，总想着补偿一下妹妹，他将考试所得的一只自动铅笔送给了妹妹。当他看见学校的广告牌上贴的跑步比赛的季军奖品是一双运动鞋时，他毫不犹豫的去参加了比赛。当他在比赛中坚持不下来时，心里总想着自己给妹妹的承诺：如果我得到了季军，就把鞋子送给你。他就不顾一切的奔跑，仿佛鞋子在远方向他招手，仿佛看到了妹妹收到鞋子时的那种雀跃的表情，仿佛听到了父母为他加油呐喊的声音。可是上天给他开了一个玩笑，最后他获得了一个冠军。他的老师高兴得手舞足蹈，他却成为一名无比“沮丧”的冠军，因为他的目标只是季军，他只想送给妹妹一双新鞋子。

阿里的家庭是贫穷的，但是他们的精神是富有的。阿里用行动践行自己的言语：永远给自己一个梦想，即使他很远。他善良与美好的品质闪烁着一层希望的光芒，让人感受到一阵温情脉脉的力量。

小鞋子观后感 篇2

这天，我怀着好奇之心看完了一部既激动人心又感人肺腑的影片——。

这部影片讲的是阿里买东西时，不留意把刚从补鞋店取回的妹妹的鞋子弄丢了。为了不给贫困的家庭造成额外的支出和不让父母发现，自我受到处罚，于是便央求妹妹和她轮流穿自我的旧鞋去上学，然后再想办法帮妹妹弄双鞋子。就这样，他们每一天都轮流着，交替着……

以往，我对“职责”这个词只有一方面的理解，总认为职责就是做好份内的事。但是，当我看完这部影片后，又发现了“职责”这个词的另一方面的含义:没有做好份内应做的事因而应当承担的过失。影片中的阿里因为弄丢了妹妹的鞋子，而承担了要帮妹妹弄双鞋子的事，这就是职责!

这一课中，谭千秋老师在地震的时候，其实能够最先冲出教室，然而他却没有那么做，他把活的期望留给了学生，最后还用身躯救了四个学生。作为一个老师，保护学生就是他的职责。谭千秋老师认识到这一点，他履行了职责。然而，在日常生活中，有一些人做错了事，却没有勇气承担起过失，有的找借口蒙混过关，有的甚至还把职责推卸给别人，让清白之人来承担过失。这样的人，可悲!可耻!可恨!

这部影片最令我感慨的地方，就是5公里赛跑的经过。

阿里一心想拿到季军，因为季军的奖品是一双鞋子。结果他失败了，虽获得了冠军，却换来了两份失望。

看!阿里，一个9岁大的孩子，为了职责，连荣誉都不顾了，和那些做错事不敢承认的人比起来，是可敬!可赞!可学!

如果换做是一些人的话，获得了如此荣誉，哪里还顾什么职责，还不欣喜若狂，手舞足蹈。然而阿里却哭了，可见他是一个职责感多么强，多么懂事的孩子啊!

回到家里，阿里坐在池子边，脱下那因比赛而磨破的布鞋，露出了伤痕累累的双脚，浸入了池里。阿里疲惫不堪，十分地沮丧。这时，池子里小金鱼们游了过来，它们环绕着那双破皮流血的脚，不时给予安慰的亲吻……

看完影片后，我激情澎湃，既为阿里在赛场上的坚持不懈的精神而敬佩，也为他在目标失败后的失望，痛苦而感到惋惜，但我更为阿里那敢于承担职责，懂事的精神而深深震撼了!

懂得职责是我们每个人做人的基本。懂得职责，有职责心的人，社会会尊重，世人会赞颂。否则，只会遭世人厌恶，唾骂，人生将会处处碰壁，结局也可想而知。职责面前，不要退缩不要放下，尽自我的最大努力去承担。心怀职责，那样，我们的人生将会更加精彩，家庭将会更加幸福，社会将会更加和谐!

小鞋子观后感 篇3

一部让我受益匪浅的电影——《小鞋子》，这部电影的主人公——阿里、萨拉，他们有一份浓浓的兄妹情。

这部电影大概资料是：一个九岁男孩阿里不细心把妹妹——萨拉的新鞋子弄丢了，为了遵守校规，阿里和萨拉只好每一天上下课交换一双球鞋穿。阿里为了给妹妹挣双球鞋，，参加了五公里长跑比赛，获得了冠军。当我们看到阿里摔倒时，我们一个劲的为他加油，鼓励他赶紧起来继续跑下去。当他被人拉到后面时，我们又为他捏了一把汗，但我们又做不了什么，只能在心里默默给他加油。

看完这部电影，我觉得阿里是一个懂事，负职责的人，而妹妹也是一个善解人意的孩子。阿里虽得了冠军，但并没有赢得那双鞋，因为仅有季军才能得到鞋子。我们都为他感到沮丧。若是这件事发生在我身上，我也会沮丧和无奈，并会恨自我，为什么没有赢到鞋子。

没有人安慰他，让阿里更沮丧了。但欣慰的是，金鱼们似乎看懂了阿里的心思，亲吻他，安慰他，即离奇又美妙呀!

《小鞋子》就这样结束了，但这个故事告诉我们的寓意却深刻地印在了我们的心中，永不褪却。

小鞋子观后感 篇4

今日，我们在学校看了一部十分感人的电影，影片名字很简单，叫做小鞋子。影片的小主人公是一个名叫阿里的小男孩。

阿里是个很懂事的孩子，他小小年纪就很能体谅理解父母，同时很有担当跟职责感!这值得很多同龄孩子学习。在他把妹妹的鞋子拿去修结果弄丢了时候，他首先想到的是不能给爸爸加负担，自我和妹妹共用一双已破旧的球鞋争分夺秒的跑着去上学，在这种情景下，阿凡的内心很煎熬，为丢掉妹妹的鞋感到后悔并且为两人上学过程中的辛酸感到无助，妹妹时不时的发牢骚，他很难过。有一次学校举行5公里长跑，季军的奖品是一双球鞋于是阿里就参加了比赛那时他就有了必胜的念头跟信心，在比赛的过程中，他是那么的投入，那么奋不顾身!(他的头脑中一向会浮现妹妹跑着回来跟自我换鞋时的喘气声，自我上学迟到时教师的严厉的批评)最终他获得了第一名，而其却为没有拿到那双第三名的奖品内心很复难过，显得一点也不高兴，而是哭了。可是还有一件事让人很高兴那就是爸爸给兄妹买的鞋，我觉得当兄妹看到时必须很高兴。

影片中的阿里既懂事又很体谅父母，也很负职责，是一个好孩子。

小鞋子观后感 篇5

《小鞋子》马吉德·马吉迪导演的一部伊朗电影，讲述了伊朗小男孩阿里一家贫穷而又温暖的故事，整部电影围绕着一双鞋子展开。这个电影讲述了一个贫穷的家庭里有一个男孩——阿里，自己在买马铃薯时，由于一时疏忽，弄丢了妹妹唯一的一双鞋子，因为没有钱再买，只好和妹妹共穿一双鞋。

这部电影没有什么让人震撼的特效，没有惊心动魄的情节，而是一部朴实无华却能带来最真实感动的电影。

阿里家很贫穷，连买菜都要赊账，可他和妹妹都很善良。影片中他们看到了自己丢的那双鞋子穿在了一个小女孩的脚上，可当他们知道了那个小女孩家里也很穷，并且她的父亲还是一个盲人的时候，他们对视了一眼，默契的回了家。那双鞋可是妹妹唯一的一双鞋子，为什么不要过来？因为他们知道这双鞋对这个小女孩意味着什么，我深深的被他们兄妹心底的善良和品行的高尚所打动。

阿里的学校要举办马拉松比赛，阿里要去参加比赛，因为第三名可以获得一双鞋子，他想送给妹妹一双鞋子。阿里比赛途中被别人撞倒了，她想到了妹妹，为了妹妹的新鞋子，于是用尽全部力量努力的奔跑。电影中的这个片段把阿里的亲情、责任、担当表现的淋漓尽致，而现实生活中又有几个人能做到呢？

看完电影我就在想，到底什么是贫穷，什么是富有？只是钱的事吗？不，钱只是一方面，是物质上的，是外在的。而善良、友爱、真诚等等精神世界是否富有，才是判断一个人是否真的富有的关键。

阿里一家是贫穷，但他们一家人都很善良，每个人都很有爱，他们没有对贫穷抱怨，他们用自己朴实的方式和阳光的心态真诚的面对贫困的生活。在他们的世界里充满了亲情，充满了正能量，这样的人不正是富有的穷人吗？

小鞋子观后感 篇6

看完电影以后我觉得现实很残酷，但儿童却拥有乐观向上的心态。再苦再穷的人都有希望和光芒。9岁的阿里不慎把妹妹莎拉的一双鞋弄丢了，对于孩子和这个贫困的家庭来说，可是一件很严重的事。为了避免父母发现和责备，兄妹俩达成了一项协议：每天早晨莎拉先穿着阿里的球鞋去上课，放学后跑回来与阿里换鞋，再让哥哥赶去上学。于是在接力赛般的一跑再跑中便衍生出许多故事，虽然细小，却清晰的折射出人生百态和生命中酸、甜、苦、辣的滋味。

虽然兄妹俩克服了仅有一双鞋子带来的种种困难，但是随着时间推移，莎拉渴望得到一双鞋子和阿里渴望送给莎拉一双鞋子的欲望越来越强烈。莎拉意外的发现自己的鞋子被穿在另一个小女孩脚上，一再确认后终于拉着阿里跟踪小女孩回家，却赫然发现小女孩的父亲是一个盲人，而他们家也异常穷困，阿里和莎拉不忍心再打扰他们，即将找回的鞋子擦肩而过。接着阿里跟随父亲做为花匠到城里的富人区，企图找一俩份工赚钱，在城里的富人家里，阿里感受一种贫富之间搭差距，富人的无聊与可笑。在影片中富人的无聊、穷人的渴望、成人的复杂、儿童的单纯，在这个浓缩的小环境中异常显眼。而父亲终于凭劳动换回了一份丰厚的报酬，莎拉的新鞋似乎看到了希望的曙光。可以事事往往存在意外，上帝好像跟大家开了一个玩笑，父亲的意外受伤又让希望化为泡影。最后，阿里怀着强烈的渴望参加了长跑比赛，因为他看到季军的奖品里有一双球鞋，那正是他梦寐以求的东西。但可笑的是，他没拿到季军，而是得了冠军，那一刻，伤心的泪水滑落面颊，他付出那么多，在比赛中拼命地跑，只是想得到一双球鞋，如此简单的愿望却如天边的星辰遥不可及。他不敢面对妹妹的眼睛，害怕看到妹妹失望的的眼神，而此时父亲的自行车后却载着为莎拉新买的一双皮鞋：鲜红的闪着光泽的亮面，上面还缀着可爱的蝴蝶结，它们正朝回家的路上走来…

全剧反应了现实生活，给人一种心灵的震撼。很难想象一个9岁的孩子尽然有如此坚强的意志。其实很多事我们往往会认为自己不会做或做不上是因为我们没有那么坚强的意志。

万能鞋子作文实用6篇

作文可使学生意识到学习是一个不断学习进步的过程，作文在写好后大家最好能多读几遍，就会发现一些需要修改的地方，您知道写好作文的精髓吗？为您整理以下最新的有关“万能鞋子作文”的资料，希望这些资料能够对你有帮助祝你成功！

万能鞋子作文(篇1)

大家都知道1+2+3=6，那么，大家知道智能芯片+万能鞋垫+鞋子=多少吗？嘿嘿！不知道了吧！很简单，答案就是万能鞋子。

在现在，鞋子是人们生活的必需品。可是鞋多了也不好，不信你看：人们春天要换鞋；夏天要换鞋；秋天要换鞋；冬天还要换鞋。这样一来，人们一年就要换很多双鞋了，需要用很多钱先不说，还浪费了许多空间。

所以，在22世纪人们发明了一种万能鞋子，这种鞋子好处多多，价格便宜，深受大家喜爱。

万能鞋子会随着温度的变化使内层变化，让人们一年只用买一双鞋子。

万能鞋子内有香料，自动清除臭味，让你的鞋子永久清香。

怎么样，看了我的介绍，你是不是也想买一双呢？

万能鞋子作文(篇2)

在未来的世界里，人们已经过上了全自动化服务的生活。在这里，我也要向大家介绍一下我想拥有的未来万能鞋子。

我想要的万能鞋子可以灭火、防水，还可以飞翔和自我充电，更神奇的是它能说话。如果家里面着火了，它的前面就会出现一个出水的口，对准那个方向，就可以灭火啦。如果家里漏水，鞋子就会出现一个透明的`保护罩，罩住泄露的地方并且修复它，而且自己能看见别人，别人却看不见它，就像隐身一样。如果水淹坏了家具、书、窗帘？鞋子的前面会出来一个的灯，照到哪儿，哪儿就会恢复到跟以前一样干净、整洁，就像新的一样。

至于飞嘛，一般的鞋子是做不到的，但是，我想要的鞋子就一定能做到。只要我对鞋子说一声“飞！”它就会缓缓地飞起来了，而且越飞越高，我可以飞到月亮姐姐那里听嫦娥讲故事，跟玉兔玩耍；可以飞到天空看牛郎织女星；可以到洁白的云朵上跳舞；可以到太阳公公那里体验一下太阳的温度；还可以到彩虹姐姐的桥上看看世界有多么美好？

到了这个时候，鞋子就要快没电了，但是鞋子里还装着一个迷你小电池，这样它就可以把我安安稳稳地送到地面上来。然后鞋子会我说：“主人，主人，快给我些鲜嫩无比的小草来吃吧！我快要饿晕了。”我的鞋子就会狼吞虎咽地吃起草来了，然后它可以把草转化成为电能，这样就可以把电充满继续使用了。

我的鞋子还会表达它的心情呢！它开心的时候会说：“主人待我真好，我好喜欢主人啊！”当它不开心的时候会说：“我真倒霉，会碰上这样的主人，真够烦的！”

哈哈，我未来的小鞋子很可爱吧？这就是我想拥有的万能鞋子，要是世界上真能有这种鞋子，那该有多好啊！

万能鞋子作文(篇3)

我有一双万能的鞋子，这双鞋看起来和普通的鞋子没什么差别，除了多出一对翅膀、一个闪电形按钮和一个圆形按钮。

如果你按下闪电形按钮，这双鞋就会带你飞快地奔跑起来，即使你不用力，也会跑得很快。如果你按下翅膀中心，并且把你想去的地方告诉它，这双鞋就会带你飞起来，并带你到达想去的地方。如果检测到下雨，鞋子的顶端会围着我们的身体自动喷出一些保护膜，这样在下雨天就不会被雨淋到了。如果你旋转圆形按钮，作文就可以调节这双鞋的温度。在炎热的夏天，它会变得凉爽。在寒冷的冬天，它会变得温暖。一双鞋就会让你冬暖夏凉。

每当你穿上这双鞋，它就会感受到人体的重量，然后自动充电。它既不需要太阳能，也不需要电池，穿着它就自动充电了。

这双鞋不会像汽车那样排出尾气，污染大自然。下雨天也不会像飞机一样受到影响，仍然能够带你飞到想去的地方。

看似普通的鞋，竟然有这么多神奇的功能，难道你不想拥有它吗？

万能鞋子作文(篇4)

现在我们穿的鞋子很普通，而且功能单一，不仅穿小了要换大的；穿破了要换新的，于是，我想发明一双万能鞋。

万能鞋子的表面五彩斑斓，穿着很轻便，走起路来轻松自如。既不会坏也不会脏，永远都合脚的鞋子。

万能鞋子的功能很齐全，千变万化。当我们外出旅游时，可以不用乘飞机、火车、汽车、轮船等交通工具，我们只要穿上这双鞋，就可以对它发出命令：“鞋子，鞋子请变成风火轮。”鞋子就会立刻变成和哪吒一样的风火轮。踩着风火轮，我们就可以到北京去蹬万里长城，到天安门广场看升国旗，到上海迪士尼游玩，到桂林欣赏山水，到黄山观日出和云海……

我设计的这双鞋子采用了最先进的纳米技术，具有防火，防水，杀菌和除臭的功能。它还可以随着季节的变化而改变颜色，春天是万物复苏的季节，它就变成绿色的了；夏天是炎热的季节，它就变成是红色的了；秋天是丰收的季节，它就变成是金黄色的了；冬天是白雪皑皑的季节，这双鞋子就像抹上了一层银色的光华！

当跑步比赛时，鞋子就会变得特别轻巧，还会产生无尽的体能，让你跑得飞快，不会因为体能不足而发愁。当警察穿上这双鞋，就会变成武林高手，打败所有坏人……

虽然这只是幻想，但我相信在不就的将来，我一定能运用知识让它变成现实！

万能鞋子作文(篇5)

你们想快速会到家里或去别里吗？我就可以实现这一个美好的愿望！有一天，我穿上了一个鞋子，这个鞋子有一个好听的名字叫：“急速闪电！”我说：“走，我们去月球上去。”急速闪电说：“具体在那里？”我说：“随机吧！”突然，“刷”一下我到了月球。我这时才想起！在月球上没有氧气！我仔细一看我的最里“填”着一个“氧气棒棒糖”我想：“我说怎么死不了，原来是这个棒棒糖在搞鬼啊！”我好想看见了一个生命体！难到是外星人吗？我说。

于是，我就说：“急速闪电，前进一百米！”“刷”一下，我过去了，一看果然是外星人。好像在说什么。我说：“把“翻译克力”给我！”“彭”一下“翻译巧克力在我手中。

我把巧克力给外星人吃！它说：“欢迎你来到阿辞母基可来玩！”“啊！”我大喊到。有许多外星人都来了，高的，低的，头大的，头小的。都来了！我参观了一下它们的基地！啊！好壮观啊！于是，我把巧克力给它们每人分一个！它们吃了！我们开始玩游戏了！我们玩的很开心！到了晚上，我说：“回家。

”“嗖”会到了家，我对外星人说：“我会看你们的。”我不会忘了这次我收获！

万能鞋子作文(篇6)

我们的国家和一些发达国家相比还比较落后，所以我想发明一个万能鞋子，专门给我国军人的。

这个鞋子的颜色乍一看起来很普通，但事实不是这样的，他颜色是黑的，功能都在里面。

在穿这双鞋子的时候还必须戴手套，这个手套有触电效果，只要近战，就能有用。你可能会想，既然是万能鞋子，那肯定会飞吧?没错!当发起进攻时，它会有一个按扭，你按一下，就可以飞，但是必须充电，要不然就会失灵。

这个鞋子还有一个特别的用处，就是如果狙击手要隐藏身体的话，就可以按一个按扭，它会以你现在的地方的颜色进行扫描，并且你的衣服会变成你所处环境的颜色，跟吉利服一样。如果你在没有队员的情况下进入敌人战区后，这个鞋会射出一个电子屏幕，上面会显示出你队友现在的位置。倘若你没队友并且有一个敌人慢慢向你走来，准备偷袭时，这个鞋子会发出警报并射出三根箭刺伤敌人，这时，你可以用手套电他，然后抓捕并带回。

小声点，看!一个敌人正偷偷摸过来，放心，他不会有好下场的。

《小鞋子》观后感作文集锦

作文是占据语文试卷很大一部分分数的，写作文在发挥想象力的同时，有助于学有所专。只有仔细地观察，才能从生活现象的细枝末节中发现“宝藏”，如何才能写一篇优秀的作文呢？有请阅读“《小鞋子》观后感作文”相关内容，请收藏好，以便下次再读！

《小鞋子》观后感作文 篇1

苏霍姆林斯基曾经说过：育人先育心。在由人的一精一神财富外化而来的和谐的一交一响曲中，最微妙、最一温一柔的旋律当属于人的心灵。身为教师，我们要了解孩子的心灵，了解了孩子的心灵，我们也就走进了孩子；知道孩子在想什么，我们也就认识了孩子。整部电一影中兄妹俩简单而快乐，背景音乐轻柔而舒缓，让我们看到了阿里和莎拉的美好的内心世界。

阿里、莎拉是一对亲兄妹，他们都仅有一双鞋子，阿里有一双破旧的球鞋，莎拉有一双很旧的坏了的粉色皮鞋。有一次，阿里帮妹妹去取修的鞋子，可是在杂货店买东西的时候，却被收破烂的爷爷拿走了，之后故事便开始了：为了害怕爸爸一妈一妈一骂，他们隐瞒了事情。可是，兄妹俩只有一双鞋子，所以不得不轮流穿着去上学，无数个这样的镜头：在即将下课的时候，妹妹莎拉找一切理由早点回家，将鞋子还给哥哥，以免哥哥迟到；而哥哥则是翘首遥望，等看到妹妹，以最快的速度奔向学校。终于，对于阿里而言，有一个很好的消息：学校有一次五公里的马拉松比赛，季军的奖品有一项是一双新的球鞋，为了给妹妹赢得奖品，阿里哭着求老师，更加拼命地奔跑，可是最后一一差一一错的，阿里得了冠军，但阿里并不快乐，因为那并不是阿里想得到的。影片的最后，阿里沮丧地脱一下了那双旧运动鞋，将自己因为狂奔而伤痕累累的脚放入了院中的小水池里。配合着欢快的背景音乐，金鱼们围拢过来，陪着阿里嬉戏

兄妹俩的世界是快乐的，总能忘却身边的不幸。阿里和莎拉只有一双球鞋，难忘剧中那个场景，阿里和莎拉洗着属于他们共同的鞋子，一人洗一只，白白的泡沫沾满了鞋子，兄妹俩相视一笑，一温一馨而美好。渐渐地，兄妹俩撅一着小嘴开始轻轻地吹起了鞋子上的泡沫，妹妹莎拉将手围成o型抓起泡沫，轻轻一吹，一个五彩的泡泡出现了。莎拉手心往上，缤纷的泡泡就出现在手心上，轻轻一吹，泡泡离开了莎拉的手在院子里轻轻飞扬起来；接着是阿里，吹了一个更大的泡泡，不一会儿，整个院子便只见泡泡翩翩起舞了。伴着兄妹俩天真无邪的笑脸，我们的内心暖暖的，简单地快乐着两个孩子们的快乐，那一刻俩孩子似乎将所有的不快甩掉了，心情早起随着泡泡飞扬起来。

兄妹俩的世界是简单的，总能互相体谅。因为只有一双鞋子，所以莎拉总是会千方百计尽早走出学校，狂奔到哥哥那儿，将鞋子给哥哥。练一习一时，莎拉盯着老师的手表，担心过了时间，骨起勇气问老师时间，只能将试卷匆匆完成，以便将时间留给哥哥。可是，哥哥的鞋子对于莎拉来说太大啦，一下子掉进了水里，莎拉拼命随着水流追着鞋子，几次弯腰去拣，可是依然没能拿起。鞋子被挡在了下面，莎拉无助地哭了，最后还是在大人的帮助下拿到了那只鞋子。可是来到哥哥那儿，哥哥还是嫌她迟到。莎拉好委屈，嫌哥哥弄丢一了她的鞋子，说要告诉爸爸，可是阿里告诉莎拉，家里没钱买鞋，如果说了丢鞋的事，爸爸只能去借。想到自己的委屈，家里的贫穷，莎拉眼泪直接挂到了嘴边。晚上阿里回家喊着莎拉，莎拉不理哥哥，哥哥拿出了老师奖给他的一只金色的自动笔，莎拉笑了，而更快乐的是阿里！妹妹心中记挂着哥哥，怕哥哥迟到；哥哥心中记挂着妹妹，将自己最珍贵的东西留给妹妹。还有那次，爸爸当园丁去，说赚了给阿里买东西，阿里心中记得的是妹妹的鞋子。因为彼此想着对方，所以我们在看时，心中也就多了一份感动，多了一份一温一暖！

哥哥的世界是天真的，他只需要自己向往的东西。在阿里的心中，妹妹的鞋子是最重要的事情，所以为了鞋子，阿里来到老师办公室，噙着眼泪的阿里，睁着大眼睛对老师说：老师，让部分我参加比赛吧，我一定会赢得，老师，求求你，给我这个机会吧！老师感动了，给了阿里这个机会。回家后，阿里将那个消息告诉了妹妹：莎拉，我一定会得到季军的，我要将那双球鞋换成女款，送给你！万一你输了呢？不，我一定会赢得，我一定会为你赢得新球鞋的！那是阿里这个男子汉的承诺和心中的梦想。鞋子是阿里弄丢的，他用自己的方法，尽自己的一切努力去赢得鞋子，阿里这样的男子汉让我们肃然起敬。比赛中，阿里拼命地跑着，眼前一次次出现自己和妹妹平时狂奔时的样子，耳边一次次想起妹妹说的话，阿里尽自己的一切力量向前冲，于是整个画面只有阿里狂奔的样子和阵阵大口大口的喘气声。为了妹妹的鞋子，为了弥补自己的过错，为了实现男子汉的诺言，阿里即使摔下来，也是没有放弃。可是对于阿里而言，季军比冠军更难把握，比赛最后，一行五个人不相上下，阿里竭尽全力，居然得了冠军！主任笑了，老师开心了，可是阿里并不开心，知道自己是冠军的那一刻阿里是多么的沮丧。颁发奖杯时，阿里眼里的不是那大大的奖杯而是那双新的球鞋，即使最后，冠军阿里拍照片时，照片的背景依然是那双运动鞋。回家后，面对莎拉的，阿里满脸的沮丧

事实上，在影片的最后，细心的我们看到，阿里的爸爸的车子上已经为俩个孩子准备了两双新鞋子――阿里的白色的跑鞋，莎拉橙色的皮鞋。我们无需知道阿里的爸爸最后怎样得到了钱，我们能看到了的是阿里的爸爸买了好多好多的菜，或许是因为阿里和爸爸那次当了园丁之后，现在父亲已经找到了改善家庭生活的方法！

孩子的世界简单，天真，美好，单纯喜欢阿里这个小男子汉的执着和担当，喜欢莎拉的善良，喜欢《小鞋子》这个简单一温一馨的故事，孩子们的世界果然是那样的美好，让人向往！

《小鞋子》观后感作文 篇2

《小鞋子》是一九九七年于伊朗拍摄的一部极具社会现实意义的影片。但我认为，这部影片的成功之处不仅仅在于它对当代伊朗社会贫富差距的深刻诠释，更在于它所表现出的在贫穷之上的那份纯洁的童真。

阿里与莎拉是一对贫穷的伊朗兄妹，阿里在为妹妹修鞋归来途中一不小心弄丢了她的鞋，但阿里为了不被父母责骂，他便与妹妹交换穿自己的鞋子去上学，终于，他获得了一个可以为妹妹换来一双新鞋子的马拉松赛跑名额，但他必须也只能得到第三名后才能得到他想要的那双小鞋子，于是，哥哥为了他与妹妹的约定，拼尽全力冲刺第三，却最后得到了第一名的成绩。故事的结局转移到了父亲的身上，此时的他为这对兄妹买了两双新鞋子，原本没有实现的心愿由父亲来实现了，得到了一个双赢的好结局。

在这部影片之中，我印象最为深刻的几个画面就是哥哥为了让妹妹不向父亲告状而给妹妹送小礼物哄她开心的情节，在这几个画面之中，我真正看到了孩子们的简单的幸福与童真。在孩子们的世界里，幸福就是得到了一颗糖，他们最单纯，所以幸福也就最简单，但反观如今这个社会里的成人们，他们要求太多，想要有车、有钱、有房，只有物质上的满足才能让他们感到开心幸福，他们愿意为了这些放弃自己的精神、节操，他们被这个世界洗脑了，再也不会单纯了。我也很羡慕这些孩子们，他们单纯可爱，活在自己的世界里，精神上总是富有的，哪怕再苦再穷，他们也是快乐的。孩子们的世界，充满童真，是纯洁可爱的。

而在阿里与妹妹换鞋的一次次经历之中，我更看到了孩子们内心的那种倔强的自尊。阿里因为不能按时到校被老师要求退学，在这样的关头，阿里也不愿把自己迟到的真相告诉老师。他不会因为贫穷而借此博取他人的同情。阿里的内心是充满自尊的，他不愿被同学、老师嘲笑或另眼相看，他的内心是孤高的，他更不愿告诉任何人“我很穷”。我在他身上也似乎看到了那个贫穷的年代里的一线希望，我想，也许正是这股自尊，让他更加用功学习，让他更加渴望成功。

《小鞋子》向我们展现了一个单纯的，没有污染的少年之爱，它是如此的晶莹剔透，宛如一颗明珠，向世界展示了最美的孩童世界。

《小鞋子》观后感作文 篇3

摘要：影片《小鞋子》中的阿里既懂事又很体谅父母，也很负责任，是一个好孩子。

今天，我们在学校看了一部十分感人的电影，影片名字很简单，叫做小鞋子 。影片的小主人公是一个名叫阿里的小男孩。

阿里是个很懂事的孩子，他小小年纪就很能体谅理解父母，同时很有担当跟责任感!这值得很多同龄孩子学习。在他把妹妹的鞋子拿去修结果弄丢了时候，他首先想到的是不能给爸爸加负担，自己和妹妹共用一双已破旧的球鞋争分夺秒的跑着去上学，在这种情况下，阿凡的内心很煎熬，为丢掉妹妹的鞋感到后悔而且为两人上学过程中的辛酸感到无助，妹妹时不时的发牢骚，他很难过。

有一次学校举行5公里长跑，季军的奖品是一双球鞋于是阿里就参加了比赛那时他就有了必胜的念头跟信心，在比赛的过程中，他是那么的投入，那么奋不顾身!(他的头脑中一直会浮现妹妹跑着回来跟自己换鞋时的喘气声，自己上学迟到时老师的严厉的批评)最后他获得了第一名，而其却为没有拿到那双第三名的奖品内心很复难过，显得一点也不高兴，而是哭了。可是还有一件事让人很高兴那就是爸爸给兄妹买的鞋，我觉得当兄妹看到时一定很高兴。

影片中的阿里既懂事又很体谅父母，也很负责任，是一个好孩子。

《小鞋子》观后感作文 篇4

平常的幸福

每当我穿上漂亮的新裙子，新鞋子来到妈妈店里，很多阿姨一边夸我，一边还感叹一句“现在的小孩真幸福！”我很疑惑，不明白阿姨为什么这么说。现在大家不都过着这样的生活吗，我有什么幸福呢？等到我含着眼泪看完了一部伊朗拍摄的电影《小鞋子》以后，我才知道，原来我们是身在福中不知福。

《小鞋子》一开始，就看到一个鞋匠在补一双红色的儿童鞋。原来是妹妹的鞋子破了，哥哥拿了破鞋子来补鞋。可回家的路上，哥哥不小心把鞋子弄丢了。哥哥和妹妹都只有一双鞋子，妹妹丢了唯一的鞋子以后，就连上学都无鞋子可穿了。找不到鞋子的哥哥为了不让父母责备，和妹妹约定：不把丢鞋子的事情告诉父母，每天妹妹穿哥哥的鞋子去上学，等妹妹放学以后，赶紧跑回来把鞋子给哥哥穿，哥哥穿了鞋子再去上学。为了不让哥哥迟到，妹妹每天踢拖着这双比她的脚大得多的鞋子奔跑在路上。为了不迟到，哥哥每天换上鞋子后冲刺在大街小巷中。可哥哥还是迟到了很多次，差一点被校长赶出学校，因为作文成绩好，老师向校长求情才得以继续上学。后来，哥哥所在的城市举办儿童长跑比赛，其中三等奖是一双球鞋。哥哥向体育老师苦苦哀求，终于取得了比赛的资格，然后凭借自己的实力参加了决赛。哥哥的目标是取得第三名赢得球鞋。经过自己艰苦卓越的努力，也一直保持第三名。可事不随人愿，哥哥在冲刺阶段摔了一跤，重新爬起来冲刺已经无法保持第三名了，结果得到了第一名。在老师和同学欣喜若狂中，哥哥却一脸泪水，痴痴望着第三名的奖品--一双球鞋。

看完电影，我也和小主人公一样，热泪盈眶。两个小主人公之间的兄妹情深深深打动了我，也让我对幸福有了更加深刻的理解。原来，我们的生活是如此的幸福。我们的鞋柜里，谁没有几双漂亮的鞋子？爸爸妈妈为了让我们穿得舒适，还特意给我们买名贵的鞋子。每天由爸爸妈妈宠爱着，我们只要好好读书，何曾为了一双鞋子费过心神？比起小主人公，比起小主人公生活的国家，生活在中国是多么幸福！只是，这幸福在我们的日常之中，在我们认为平常的生活当中！

《小鞋子》观后感作文 篇5

前段时间从一朋友家拿了几张经典的电一影片，由于是与别人合租，每天回到家忙完一些日常事务后都几乎接近晚上十一点，为了不影响它人休息，影片放以至今才得以我的亲睐。

小鞋子讲述的是一个贫困家庭中一个小男孩的故事，由于家境贫寒，母亲又患有椎尖盘突出而不能干活挣钱，仅靠父亲微薄的收入来维持一家五口的生活，房东天天上门因收不到房租而骂声不断。小男孩深知家中的困境，放学后就帮爸一妈一干活，一次在买菜的时候不小心将妹妹唯一的一双修好的鞋子弄丢一了，鞋子丢失会让妹妹无法上学，二人商量后在不告知父母的情况下哥妹俩共穿一双鞋子，因此妹妹每天托着哥哥又大又脏的鞋子上学，一放学就一路飞奔着在事先与哥哥约的好地方换鞋子，让哥哥穿着这双鞋再去上学，由于路途较远，俩人又是不同学校，哥哥每天上学都迟到，校长在不知情的情况下以为小男孩很淘气、调皮，要将小男孩赶出学校，幸好有班主任的求情，小男孩才躲过这一关。湊巧学校在近期要举行运动会，运动会季军的奖品是一双运动鞋，小男孩欣喜若狂，经再三请求，老师终于让他参加了，运动会上小男孩边跑边想着平日里与妹妹每天飞奔着换鞋的情景，是这这种信念让他总保持在队伍的前头，幼稚而单纯的他一心只想拿到季军，有时还故意放慢速度，在快到终点的关键时候，旁边的一个男同学故意将他给撞倒在地，然而他并没有就此而倒下，站起来继续拼命往前赶，是信念，是勇气和坚强让他一步步的接近终点，把所的有竞争者全抛在他的身后，最后以冠军获胜。可是他并不高兴，获得季军--运动鞋，才是他一直梦想。故事就是这样结尾的。

看完后感悟迫深，只要有坚强的意志，有吃苦的一精一神，就没有办不成的事情，付出与收获成正比。

《小鞋子》观后感作文 篇6

中间有浅浅的水渠，两旁是窄窄的街道，一个小女孩在奋力奔跑，微风吹起她脸庞的发丝，是那么轻柔。转入了巷口，她连忙脱下了脚上大而破旧的白鞋，递给了哥哥阿里，一瞬，阿里便冲进了风中……

故事是这样开始的：一个男孩出去买菜时不小心把妹妹的鞋弄丢了，怎么找也找不到。回家之后他把这件事告诉了妹妹，并乞求妹妹不要告诉父母，妹妹答应了。第二天妹妹穿着男孩的旧运动鞋去了学校，她低头看着别人小巧精致的鞋子，一时间伤心生气。到了放学后，她却又不得不跑回巷子和哥哥换鞋，而这时男孩上学已经迟到。为了给妹妹买一双鞋，男孩周末和爸爸去打工，却在路上跌伤。后来为了得到跑步比赛季军奖品一双运动鞋，男孩乞求参加却得了第一。

看到这个故事，你可能会想，这种事情会不会太荒唐？一双鞋子丢了可以再买，何苦两个人穿一双鞋，还又大又烂，再因为这双鞋上学迟到而挨批，何必呢？有此想法的我们，是身在福中不知福了。生在一个富裕的时代，家家都有一柜子的鞋，即便如此，还想要更时髦的，更昂贵的鞋子，这全是攀比的心在作怪。谁会曾想到在世界的某一个角落里，一个家庭孩子成群，没饭吃没鞋穿没学上，这简直不可思议！然而确实存在，在那个遥远的角落里，他们看着别人的富有，自己却连奋斗的方向在哪儿都不知道。这似乎便是贫富差距的起因吧。

上天是公平的，它给了每个人不同的身份去努力，人们却在后天条件下养出了不同的性情。就连较为胆小的我也不外乎认为，如果我把妹妹的鞋子弄丢了也不会在乎，甚至强词夺理。若是哥哥把我的鞋子弄丢了，我更不会穿他破旧的鞋子，说不定还会庆幸终于有了一个换新鞋的理由。而谁又会记得手足情深的道理呢？

贫与富的差距，自古就有，可我们在享受所谓的“富”所带来的方便时，谁又曾记得，我们当初的初心是什么？的确，我们忘记了，忘记了世间最珍贵的亲情，忘记了为承担责任所流下的汗水，忘记了平凡朴实才是一切开始的色彩。

《小鞋子》观后感作文 篇7

因为之前看过《跑吧，孩子》，所以是带着一种对比的心态去看这部电影的。虽然上半部分几乎是复制一般的情节，但仍有细微的情感上的不同。

当初在看《跑》时，迟迟没有想通为什么小主人公不向父母说自己弄丢了妹妹的鞋子，甚至一直以为他只是怕挨打而已。但在《天堂的孩子》里我却很快便明白了阿里的良苦用心——他不想给自己本已贫困的家庭增加负担，不想让自己身体虚弱的母亲再添愁丝。而阿里只不过是一个三年级的学生，他的心智却已被贫苦磨砺得成熟，比起《跑》，给人的感动来得更加强烈，也让人反思如果自己身处他的环境，自己的选择会是哪一个。

妹妹在这部影片中也是一个重要角色，她从开始有些不懂事的埋怨哥哥到后来的渐渐理解，很好地诠释了成长的意义。成长并不是外貌或是行为举止的成熟，完全的成熟更体现在内心的改变，能够设身处地地站在别人的视觉看问题也是一种成长。而在只是个一年级学生的妹妹身上。

再回到阿里身上，他从头到尾都背负着责任。他认为自己有责任不让自己的家庭增加负担，于是不告诉父母自己弄丢了妹妹的鞋子，他认为自己弄丢了妹妹的鞋子就必须让妹妹有鞋子上学，于是几乎天天为了等妹妹而迟到，但又因为经常迟到被教务主任勒令退学，就算如此，他也没把自己真正迟到的原因说出来，只是因为他对自己的家庭怀有一种责任。到后来父亲带他去打工，父亲总有些瑟缩而阿里却毫不畏惧，也应是这种责任感促使他成长。但这种责任感也是我们恰恰缺少的。

而故事的高潮也悄然而至——长跑比赛。阿里纯属是为了第三名的奖品，也就是一双鞋去的，他只是为满足妹妹的心愿。而这种信念则支撑着他奔跑下去，中途的摔倒只不过是一个激励人奋进的插曲。

但，生活不是戏剧，更不是皆大欢喜的大团圆。

阿里凭着坚强的意志赢得了比赛，但他并没有获得第三名，他拿了冠军。哪怕冠军的奖品更丰富，冠军获得欢呼声没有做好份内应做的事因而应当承担的过失。影片中的阿里因为弄丢了妹妹的鞋子，而承担了要帮妹妹弄双鞋子的事，这就是责任！

《最后的姿势》这一课中，谭千秋老师在地震的时候，其实可以最先冲出教室，然而他却没有那么做，他把活的希望留给了学生，最后还用身躯救了四个学生。作为一个老师，保护学生就是他的责任。谭千秋老师认识到这一点，他履行了职责。然而，在日常生活中，有一些人做错了事，却没有勇气承担起过失，有的找借口蒙混过关，有的甚至还把责任推卸给别人，让清白之人来承担过失。这样的人，可悲！可耻！可恨！

这部影片最令我感慨的地方，就是5公里赛跑的经过。

阿里一心想拿到季军，因为季军的奖品是一双鞋子。结果他失败了，虽获得了冠军，却换来了两份失望。

看！阿里，一个9岁大的孩子，为了责任，连荣誉都不顾了，和那些做错事不敢承认的人比起来，是可敬！可赞！可学！

如果换做是一些人的话，获得了如此荣誉，哪里还顾什么责任，还不欣喜若狂，手舞足蹈。然而阿里却哭了，可见他是一个责任感多么强，多么懂事的孩子啊！

回到家里，阿里坐在池子边，脱下那因比赛而磨破的布鞋，露出了伤痕累累的双脚，浸入了池里。阿里疲惫不堪，十分地沮丧。这时，池子里小金鱼们游了过来，它们环绕着那双破皮流血的脚，不时给予安慰的亲吻……

看完影片后，我激情澎湃，既为阿里在赛场上的坚持不懈的精神而敬佩，也为他在目标失败后的失望，痛苦而感到惋惜，但我更为阿里那敢于承担责任，懂事的精神而深深震撼了！

懂得责任是我们每个人做人的基本。懂得责任，有责任心的人，社会会尊重，世人会赞颂。否则，只会遭世人厌恶，唾骂，人生将会处处碰壁，结局也可想而知。责任面前，不要退缩不要放弃，尽自己的最大努力去承担。心怀责任，那样，我们的人生将会更加精彩，家庭将会更加幸福，社会将会更加和谐！