教师节活动作文精选

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每个人读书时为了考试都会撰写一些作文。作文流露出的感情是人们内心深处的感情，写作文时一定要在脑子里提前构建好框架，优秀的作文一般的结构框架是怎样的？下面是幼儿教师教育网编辑精心收集整理，为你带来的教师节活动作文，欢迎大家参考阅读。

教师节活动作文(篇1)

时间似乎是那样风风火火，忙忙碌碌之中不知不觉又到教师节了。

一年辛苦之后又见教师节，虽然没有春华秋实笑面相迎，但是谁能说心里没有桃李芬芳、硕果累累的醉人心脾昵?我们为自己的成果高兴着，自豪着。

教师最甘于以平常之心对待人生起伏、世事变幻;

教师最能以慈爱之心担负起莘莘学子不懈的追求，却极少奢求，不谈“其他”;

教师最肯以孺子牛之心态来开启每一扇急待启蒙的心门，即便是废寝忘食也不能自废其心;

欣赏着自己的肖像，在教师节来临的日子里，再现自我在现实中的真颜面，总是难免有点儿异样的感觉，如梗在喉，然而这并不是自惭形秽，虽然“你我皆凡人，生在人世间”，但我相信，也不是所有的凡人都能有如教师一样的甘苦常啖并参悟出其中的真谛。

教师节是教师自己的节日，是我们为之而感动骄傲的一天。虽然这天没有新年浓重感人的喜庆，但我们内心却有着一样丰富无穷的感触，有共同的心愿，也有不同的体验，一切都是那样的难以言传，这也许是做教师的一种专利吧!

又见教师节，身为教师的我和其他人一样感慨良多，难忘过去数不尽的许许多多，因为那既是磨练又是鞭策，同时更是收获。

说自己是伯乐，我们确实是为寻“千里马”而不辞辛劳，虽若忧未忘勤，因为我们希望的是“千里马“和“伯乐”同乐。

说教师就像“卞和”，因为我们不但奉献出了连城美玉，而且心碎体衰之后犹自乐此不彼，其实我们早已习惯了美玉与汗水相映同辉。也许正因为这些，我们才是教师。也许不懈的追求是我们的本色吧。

又见教师节，想说的话很多，但不是说你我多高尚多有风格，就把所有的感触在今天凝聚成一句话“祝你教师节快乐!”献给每一位教师。

教师节活动作文(篇2)

又一个教师节来了，我想夸夸我的好老师谢老师，她博学、幽默、严格。

谢老师是我的班主任，也是数学老师，这个老师可厉害啦！她的知识真多，好像什么都懂，就像一本数学字典一样，什么问题都难不倒她。一次，我遇到一个非常难的奥数题目，想了好久都没做出来，只好去求助谢老师。谁知，我刚报完题目，她马上就报出答案，但她没有马上告诉我，而是一步一步引导我，直到我弄清楚解题的思路。

谢老师还很幽默。有一次上数学练习课，她没有按简便方法排列作业题，而是先将算式按简便方法的方式重排。当时我正走神，按常规的方法做作业，结果被谢老师发现了。她走到我身边，问：冯河浪，你的耳朵到哪去了？眼睛放哪儿了？我愣了半天没反应过来，其他的同学也愣住了。再过一会儿，谢老师说：还有部分同学今天也没带耳朵来。想想看，耳朵丢在哪？大家都摸了摸耳朵，你看看我，我看看你。老师，我的耳朵明明在头上啊！有同学大声喊。那为什么没听见也没看到我的要求呢？啊？我顿时明白了，脸一下子红了，耳朵就像发高烧一样，从此我上课再也不敢开小差了。

教师节活动作文(篇3)

又一次旭日东升，又一度秋风送爽;又一个收获的季节硕果飘香，又一个期待的九月祝福飞扬。9月10日清晨，正值教师节来临之际，实验幼儿园全体师生举行了庄严而隆重的教师节主题升旗仪式。

在鲜艳的五星红旗徐徐升起之后，学前班小朋友李依洋饱含深情的朗诵，送上了对教师节的祝福，在一曲《老师》的乐曲声中，全园小朋友们翩翩起舞，表达了对老师的敬爱和祝福。

表演后，小朋友们纷纷为他们的班主任老师献上了精心准备的礼物——花环。鲜花表心意，歌声颂师恩。幸福与感动在满怀感动的老师们心头荡漾。

在这个充满了温馨和祝福的时刻，全体小朋友们向老师们发出“老师，您辛苦了，老师，节日快乐!”的美好祝福和深深祝愿，这声声的'祝福，齐声的呐喊，把师生之间心与心的距离拉得更近了，感动和幸福流淌在每位教师的心间。

教师节活动作文(篇4)

为增进幼儿和教师之间的情感，号召全体教师加强师德修养，牢记使命、不忘教育初衷，9月10日上午，天桥区教工幼儿园开展了教师节主题教育活动。

活动在各班教室进行，孩子们用自己的方式表达着对老师的爱，他们在老师的带领下，用稚嫩的小手精心为老师制作起了节日礼物：小班幼儿拿出画笔，涂画绚丽的色彩;中班幼儿运用五色卡纸，为老师制作温馨的爱心贺卡;大班幼儿则用他们灵巧的双手为老师折叠出了一朵朵美丽的花朵……

随后，孩子们争先恐后地为老师献上祝福，一句句感谢的话语温暖着老师的心田，在师幼密切的互动交流中加深了感情，老师们收获了别样的感动。

此次活动，不仅培养了孩子们尊重老师的情感，更使全体教师进一步明确了责任，在感受孩子敬爱之情的同时，做孩子成长的引导者，为祖国下一代健康成长继续作出自己的贡献。

教师节活动作文(篇5)

九月是一个金色的季节；

九月是一个收获的季节；

迎着九月的和风，

我即将迎来了第二十个教师节！

今天我们欢聚在此，共庆这个美好的节日。

在这里祝各位老师身体健康，万事如意！

下面有请书记致词

教师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，教师义无反顾地用自己如歌的声音，播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着教师的声音旋律，学生学会了用灵魂去唱歌，用真诚去追求。

今天，少先队员的代表也来到了会场，他们要用自己的心声感谢老师们的辛勤耕耘。

请少先队员代表发言。

教师爱岗敬业，乐于奉献，爱生如子，既教书又育人，教师们淡泊名利，勤于修身，率先垂范，以高尚的道德使学生高尚，以渊博的知识使学生聪明，以良好的心理素质去塑造自己的学生。

教师节活动作文(篇6)

今天，是一个特别的日子————我们班在校的最后一个教师节。所以中午一开校门，我们几个班干部连功课都没顾得上写，就马上装饰起教室来。

上课铃响了，钟老师刚跨进教室门，几位女同学，就把花瓣撒向了钟老师的头上身上，我们簇拥着钟老师让她坐下。四位班干部吟诵起赞美老师的诗，他们琅琅的声音仿佛让我们看到老师辛勤的身影。跟着音乐声的想起，跳舞表演开始了！金喆鑫在教室中间跳起舞来！她那柔美的舞姿让我们深深的陶醉了，我们都有了和她一起舞蹈的冲动，她以后一定会是一位优秀的舞者！跟着跳舞表演的结束，更加出色的魔术表演开始了，向俊宇同学，独自走上讲台，手里拿了一副扑克，他想做什么？我们都在期待着，只见他在不停地洗牌，然后随便抽出一张牌，给钟老师和我们看，当然他自己不知道这是什么牌，接着他把牌洗乱，再抽出一张牌，当我们看到那张牌时异口同声的叫起来，太棒了！他居然抽到了刚刚那张牌！出色的魔术表演结束后我们开始玩游戏......到节目的尾声，我们唱了一首歌献给钟老师《感恩的心》：我来自无意偶尔像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼叫我......

老师，您是雨，润泽津润着我们这些幼苗；您是火，点燃了我们的心灵；您是光，照亮了我们的道路；您是热，暖和了我们的心窝！

老师，在属于您的节日里，谨献上我深深的祝愿：祝您教师节快乐！

教师节活动作文(篇7)

一、背景：

我和孩子们每天无论户外运动还是做操都要经过沙坑，每次经过这个地方都让我头疼。因为幼儿的注意力都被沙坑吸引了，只见队伍没有了，孩子们东一个西一个，有的忍不住俯下身子去摸一摸。我就好象唱“独角戏”一样，拼命喊：“小火车开起来!一个跟着一个走。”直到远离沙坑，孩子们的心才平静下来。

二、实录：

今天我和孩子们去操场玩皮球，走到沙坑旁，他们又停下了脚步，忽然我看见明明抓起一把沙，高高举起……说是迟那时快，我立即冲过去把明明旁边的幼儿抱走。这是我脑海中闪过一个念头，与其让孩子们好奇与期待，不如满足让他们好好满足一下。我决定把今天的户外活动内容改成玩沙。

我为他们提供了各种工具，大小不一的罐子，当然也少不了安全教育，通过讲故事《眼睛进沙子了》，叮嘱他们不能扬沙。“宝宝，找一件你喜欢的工具去玩吧!”话音刚落，孩子迫不及待的去选工具了。孩子们一次又一次的尝试，有的孩子用箩筐挖沙，开始挖不起来，尝试了几次以后他们改用大勺子，他们欢喜的跳了起来。看着他们专注的神情，我不由想到了陈鹤琴说的：“让孩子自己在做中学，在做的过程中去取得直接的经验，去获取新的知识。”

三、分析：

“没有一个儿童不好动的，也没有一个儿童不喜欢自己做的。”“凡是孩子自己能做的，应当让他自己做。”“让孩子自己在做中学，在做的过程中去取得直接的经验，去获取新的知识。”

在孩子们的世界里，我们不但看到了他们可爱，有时还要接纳、宽容孩子的“想法”。我们平时会限制幼儿不许画黑板、不能碰老师桌上的东西等。我并没有这么做。而是真正给幼儿一个自由的空间。让他们去体会其中的爱。、以发现的目光去欣赏孩子。孩子与环境和社会相接触的机会愈多，他的知识愈丰富，他的能力也愈充分。倘使我们不给他玩弄沙土，他就不会知道沙土的性质……”今天在游戏中幼儿有了充分的机会和沙“零距离”接触，这能让孩子了解沙的性质，但沙在游戏中的运用也引出了新的问题。我以前害怕有危险，不敢让幼儿玩沙，可孩子的好奇心更强烈了，不了解沙的性质偷偷的玩更容易出危险。

四、效果：

只有让孩子们在自己不断的尝试、失败、思考、再尝试中经历了理论和实践的结合，知识和技能的联结。他们真正掌握了玩沙的技能，也学会保护自己。习得了直接的经验，并从中获得了成功的喜悦!这对孩子来说是一笔巨大的财富，因为孩子们在做中学会了探索，学会了思考，学会了学习。更关键的是他们的学习为今后的生活提供了基础，我们再也不用担心孩子们在“沙滩”上玩沙把沙撒撒到别人眼睛里了。因为我们的孩子在游戏中亲身体会到了沙是一粒一粒硬硬的，会弄伤眼睛。其实，回顾整个案例，我更深一步地理解了陈鹤琴老先生“做”的，它是教学的基本原则，因为孩子一切的学习，不论是肌肉的，不论是感觉的，不论是经验的，都要靠‘做’的。”所以，凡是孩子能做的，作为教师的我则一定在力所能及的范围内鼓励和引导，让他们自己去做吧!

教师节活动作文(篇8)

老师是园丁，培育我们成长;老师是太阳，照亮我们前行的路;老师更是指路明灯，给予我们正确的方向。今天，是一年一度的教师节，每位老师都洋溢着灿烂的光芒，每位学生都兴高采烈地，想在今天表达自己对老师的关心与感恩。

这一天，我和同学们，早早上到教室，开始打扫卫生，装饰讲台，并在黑板上写着“老师，教师节快乐”。上课铃响了，我们飞快回到座位上坐好，一分钟，两分钟…老师还没有来，我们开始有点担心，照往常，他早就已经来到了。我们示意让班长去他的办公室找找，可依旧杳无音讯。后来，得到消息：老师，生病了，正在医院。我们顿时心情沉重，经过讨论，我们决定一起去看望老师。

准备就绪，我们开始出发，不久，就来到了老师在的那个医院，我们每个人都面带微笑，面带自信，因为这样可以给予老师鼓励，让他打败病魔。我们轻悄悄地走进病房，正在睡觉的老师好像感觉到了什么，立马回过头，看到是我们，瞬间露出了微笑：“怎么是你们呀，有没有好好上课。”老师虽在病中，但依旧不忘记我们的学习，我们强忍泪水：“有，但还是喜欢有你上的课。”老师幸福地笑了：“看来以后得多提问提问了，你们那么喜欢我的课。”顿时，大家都笑了起来，病房不再冰冷，还感觉到很温暖。最后我们异口同声说：“老师，教师节快乐!”老师欣慰地笑着。

不一样的教师节，感恩老师，不管在哪，有老师在的地方，每天都是教师节!

教师节活动作文(篇9)

秋风送爽，金桂飘香，又是一个新学年的开始，今天，我们迎来了第三十个教师节，时代小学开展我替老师把课上系列活动，我担任三（1）班的语文老师。

当当当上课铃响了，我和朱连捷一起走进三（1）班的教室。

开始上课了，课文导读、词语讲解都顺利过去了，今天似乎十分轻松、顺利噢我心中暗暗得意，到了默读槐米资料时，突然，一个男生问：老师，肾形是什么？这个问题让我目瞪口呆，一时不知如何是好，因为他把肾的前鼻音读成了后鼻音，而我就听成盛行了，什么盛行，我丈二和尚摸不着头脑，怎么会有这么奇怪的问题？资料中也没有啊！课堂上静悄悄地，36双眼睛都齐刷刷地盯着我，我只听到嘭、嘭、嘭的心跳声、只感到细汗珠密麻麻爬上鼻尖，突然，我转念一想，低头一看资料，才发现是肾形，连忙解释道肾形就是人体器官肾的形状呀！我在黑板上画了一个肾形的示意图，看到他和同学们都满意、明白的表情，我呼的长出一口气，这一关总算过去了。但另一个难关又接踵而至。

在讲到课文主要内容时，我连请了三个同学，都不是把全文朗读一遍，就是废话连篇，或是愣在那里，一言不发，一个字也读不出来，我实在没什么耐心了，干脆概括一下，让他们依样画葫芦，终于断断续续地说完了。【DJZ525.coM 励志的句子】

终于一堂课结束了，已累得腰酸背痛，满头大汗，体会到老师真的好辛苦。不仅要有丰富的知识来回答各种稀奇古怪的问题，还要有十足地耐心和爱心！

老师！您就像一支蜡烛，点亮自己，照亮我们前进的路！用您们的星星点点、一言一行带领我们迈进真理的殿堂！粉笔染白了您的黑发，人类灵魂的工程师是对您们、辛勤园丁最贴切的称谓！

老师节日快乐！愿你们永远年轻！

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元宵节观灯活动作文精选

以下是我们为您可能需要的元宵节观灯活动作文，仅供你在工作和学习中参考。作文占语文成绩的比重不小，写作文有助于展示自己，表现更真实的自己。经常写作文可以提高我们的语文成绩。

元宵节观灯活动作文【篇1】

去年元宵节，我和爸爸妈妈去大明湖赏花灯。

黑夜像个大黑荧布一样，笼罩了整个济南市，大明湖灯火璀璨，来赏灯的人熙熙攘攘。公园里的桥上、河边、树上到处都是花灯，五彩斑斓的花灯琳琅满目，令人应接不暇。荷花花灯散落在水面上，像一个个亭亭玉立的少女坐在荷叶上向我们打招呼。河边的柳树穿着五彩的衣裳，正对着小河梳妆，那碧绿柔软的头发在灯光的衬托下显得更加迷人。

桥头上放着这场灯会的焦点一条威风凛凛的巨龙!这条龙的鳞片是用黄菊花做成的，这一朵朵夺目的黄菊花的花瓣，像外国女孩的卷发，这条龙好似披上了金光闪闪的金缕衣，又仿佛是一件无坚不摧的铠甲;这一朵朵黄菊花串成的巨龙腾空飞跃，追扑着身前的火球龙的旁边，那条鲤鱼的花灯也不甘示弱，更是栩栩如生，惟妙惟肖，似乎朝我晃着身子，眨着宝石般的大眼睛，为节日的到来开心的欢欣起舞。除了这些，灯会上还有很多光彩夺目的花灯，如奥运五环、舞动的旋律、福娃等等。真不愧是灯的国度，人的海洋啊!

一阵晚风吹来，湖面上泛起了鱼鳞似的波纹，我和爸爸妈妈才发觉已经很晚了，这才依依不舍的从灯的王国离开，从人的海洋游上了岸。

元宵节观灯活动作文【篇2】

元宵节，我和爸爸、宗琛、叔叔去看花灯，我问了几个人，都说没有，我很失落，一路上耷拉着脑袋，都想回家了。但我看见了礼花，又兴奋了起来，我们看到了全新品种：黄里带红的礼花。看完礼花，切入主题：花灯!我们看到了旋转的龙，龙身上还亮着亮闪闪的彩灯，听爸爸说这叫九龙壁。我们又找到了莲花灯，上面有几个假人，像在跳舞，又像在蹦迪，然后我又去看了熊猫彩灯，还没到，就看见漫天的泡泡，被彩灯映成了一道道彩虹，我急着去看，就说：“爸爸，我先去看看，刘宗琛，GO吧!

原来是泡泡机啊，我注意到了旁边的一条飘起来但是永远飞不起来的白带子，这玩意有啥用，哦!从正面看，它就会被看成五颜六色的，因为后面是灯，嘿!才注意最重要的老虎彩灯，看!老虎嘴上还留着冰溜子!我和刘宗琛还玩了闯关，最后一关爬横杆谁都没过。正玩得开心，家里打来紧急电话，说家里停电了，赶快回来，没办法，家人要紧!我们做了简单的浏览观看，就一起回家了!

今年的花灯，真漂亮!!

元宵节观灯活动作文【篇3】

龙年春节马上就要到了，各式各样的花灯为欢乐的节日增添了许多喜庆的气氛，那么花灯是怎样做成的呢?带着一份好奇，我们小记者采访团一起去横渠村一探究竟。我们来到二牛花灯厂，哇!那里的花灯好多呀!有金龙闹海灯、吉祥(象)开泰灯、孔雀开屏灯、狮子拱绣球、金猪灯、节节高，简直太漂亮了，五光十色，目不暇接。我问制作这些花灯的老师傅这些灯是怎么做成的?他们说，花灯的主要材料是布、胶水、花边、铁丝等等。

先把铁丝弄成你想要的形状，再把胶水涂到铁丝上，然后再把布粘到铁丝上，再用花边进行修饰。我也试着做了一下，先拿一根铁丝弯成一只小兔子的轮廓，然后在铁丝上涂上胶水，把一块粉红色的绸布裹在轮廓上，再稍加修饰和点缀，一个喜气洋洋的小兔子就做好了，虽然看起来有些粗糙，但花灯师傅鼓励我说，第一次做已经很好了，我听了非常高兴。

当我们恋恋不舍的离开花灯厂，想着这些绚丽夺目的花灯即将挂入大街小巷、进入千家万户，装点我们欢乐的节日，我的心情是那么激动和兴奋，再看看那些做花灯的老师傅们，我想说，你们辛苦了。

元宵节观灯活动作文【篇4】

元宵节快要到了，为了避开川流的人群，我们全家决定提前去趵突泉欣赏花灯。晚饭过后，爸爸，妈妈和我就出发了。

大概是迎接虎年的缘故吧，今年的花灯特别多，有清泉石上流，蚕茧纸鹤，荷花灯，八仙过海灯，喜羊羊与灰太狼灯……甚至那些树木都变成了火树银花灯。

刚走进趵突泉的大门，我们就看到了清泉石上流花灯，只见许多小朋友在花灯下踩来踩去，嘻笑不停。原来他们在踩“水”里的鱼，虽然没有人能踩中，但是他们很开心，可是他们并没有注意到是一台投影仪在上面作怪呢!

接着，我们来到八仙过海灯前。这个花灯是根据八仙过海这个神话故事制作的，造型是：铁拐李投下竹杖，汉钟离脚蹬扇面，蓝采和站在八片玉板上，张果老倒骑白驴，何仙姑花篮上飘飞，吕洞宾踩着宝剑，韩湘子金盆当船，曹国舅宝带辟水。真是八仙过海，各显神通啊。

我们还看了蚕茧纸鹤，它是用许多蚕茧做成的，但是十分逼真，它有着橙红色的头和雪白的身子，叫人看了总想摸摸它。

我们还看了好多各式各样的花灯，好看极了!不知不觉到九点了，我真舍不得离开这美丽的灯的世界。

元宵节观灯活动作文【篇5】

今天，爸爸要教我怎么做花灯。

爸爸说：“第一步要做花灯的底座，因为一根铁丝又细又软，所以首先要把两根铁丝拧成麻花状。”我也照着爸爸的样子做了两条。

现在进行第二步，只见爸爸把拧好的铁丝围成一大一小两个圆圈，再用铁丝围成钩子把它们固定起来，中间留了一些空。这样，我们灯笼的底座就完成了，接下来是最重要也是最难的制作花瓣和叶子。

我们挑了几张纸，不能太厚，也不能太软。在纸上画了花瓣和叶子的图案，剪了下来，再准备好调色板、颜料和小刷子，给它们上颜色。我想：花瓣要都是红颜色不好看，应该红中带点浅黄和秸红色，正面深一些，反面浅一些，叶子是浅绿色，调的稀一点，这样应该效果不错。我调好颜色，和妈妈一块比赛，看谁涂的多，当然是我了。

第二天，花瓣和叶子都晾干了，我们把花瓣粘在小的圆圈上，叶子粘在大的圆圈上，底下再加个穗，一个花灯就这样做好了。

我把花灯挂在阳台上，心里觉得这个花灯是我见过最漂亮的花灯。

精选一年级写教师节的作文精选

许多孩子都会将一些事情写进作文，写作文一定程度提高了组织能力，进而提高个人社交沟通能力。好的作文都是具备醒目的标题，精彩的开头，意味深长的结尾。那么在作文的写作中应该注意哪些问题呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“一年级写教师节的作文”，更多信息请继续关注我们的网站。

一年级写教师节的作文(篇1)

教师节到了，老师为我们耗费了多少青春，我们心里都明白。所以，我和几个好朋友，开始了“感恩”大行动！

好！开始想想送老师什么好吧！一提出这个问题，我们就开始七嘴八舌谈论起来，有的说，送个水杯吧，老师讲课嗓子都累哑了；还有说，送个梳子吧，老师的头发可美啦；还有的说……“stop!stop!不能一个一个说啊？当这里是菜市场啊？”我这个有极大权威的组长说。

“那你说，“猪”长（哈，他们爱这样喊我，我也习惯啦！）”他们异口同声的说，“该怎么办，送什么？”

“我想好了，送青春！”

“啊？怎么送啊？”

“我们一人画一张画，画出想象中老师年轻时的样子，绘画不好的做手工，绘画不好，做手工也不好的，给别人提意见！”

“好主意！”

我回家一直在认真地想，嗯，头发画飘逸一些，脸嘛，瓜子脸！眉毛细点，不要太黑，肉色皮肤，花裙子，好，完美！完美极了！

教师节终于到来了，我在检阅大家画的画，做的手工。“侦探员”李美怡，张明珊打了一个手势，老师来啦！我们按捺住心中的激动，李美怡和张明珊也快速回到座位上，手伸进桌兜，握住画，我做了手势：3，2，1！大家齐喊：“惊喜！献给敬爱的丁老师！祝丁老师像画里画的，手工做的一样永葆青春！老师也流出了眼泪，我们也流出了眼泪，大家都流出了眼泪……

老师，自私一点吧，别老为我们操心；老师，自爱一点吧，别带病上课，老师，我爱你！

一年级写教师节的作文(篇2)

教师节快到了，送什么礼物给敬爱的老师，表达我感恩的心情呢?贺卡?鲜花?都没有什么新意!还是给敬爱的老师们朗诵一首诗吧!

班主任刘老师听了我的想法，非常赞同。“那你去请老师吧!”我马上去请了数学、英语、科学、音乐和信息课老师，他们都满口答应：“好的，一定去!”

一回到家，我就做准备，悄悄找出《祝老师永远年轻》的稿子，一遍又一遍地默默背诵。妈妈觉得非常奇怪：儿子以前非常调皮，喜欢打闹，现在怎么一下变得安静了?经不住妈妈再三“哄骗”，我终于说出了自己的秘密。没想到，妈妈非常支持我，志愿给我当导演，给我彩排，每天陪我练上好几遍，甚至还找了一首配乐。

9月10日，我早早来到学校，8点20分，老师们准时走进教室，同学们也坐得端端正正。优美的音乐响起，我开始朗诵。朗诵到一半的时候，我看见班老师在给我录像，他一定是想带回去做个纪念。快结束时，宗老师还微笑着鼓励我，让我不要紧张。我马上就放松了。朗诵结束后，我得到热烈的掌声。我看见老师们的眼角闪着泪光。当着大家的面，李老师狠狠地亲了我的右脸蛋一下，宗老师给了我一个热情的拥抱，班老师和信息老师一起跟我合了影。刘老师给妈妈发短信说，“我们都被感动了!”我美得快飘起来了，老师们多可爱多可亲呀!

我爱我的老师们，谢谢你们的付出，愿你们永远年轻!

一年级写教师节的作文(篇3)

本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

从一年级起，我就没竞选过班干部。那时喉，我认为自己还没有管理别人的能力，在纪律也应该自己努力点，学习也不怎么好。但现在，我想；我也是5四班的一员，也想为5四班作出一些贡献。所以，我决定竞选纪律委员。

我有一间小房间，妈妈经常把我的房间收拾得干干净净的。我的小房间只有一张床，我的小衣柜，小书桌，还有我一、二年级的书本，彩虹糖、玩具和钙片等等，哦，还有一只可爱的毛毛虫在我的小床上呢！

“看看你这一题这么简单，竟然错了，这题二年级的小朋友都会，羞不羞呀！”妈妈瞪着眼，叉着腰，指着题说。我心想：哼！方程！二年级的小孩怎么会做方程呢？妈妈见我不说话，叹了口气说：“算了，下次再错，我可不会再放过你了，听见没有！”我老实的回答：“听见了！”

一年级写教师节的作文(篇4)

梁老师我对你的教学方法觉得很满意，可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些，那上课一定会更有趣，更深动。梁老师，我是一个对英语很感兴趣的人，我对英语的喜欢从一年级就开始了，老师也让我参加过许多活动，可是在这个暑假里，你让我知道了英语成绩好，也不一定什么都懂了，我还有很多要学。

我知道老师您并不是为了求名利,而是您正在尽一个老师所能尽的职责,您只是为我们更好的学习,在以后用好成绩去报答自己的祖国。人说:教师是蜡烛、是春蚕、是粉笔,您的职业在我心中占有神圣的地位。您就像我的父母亲,给了我爱,同时也给了我支持和鼓励,您就像蜡烛照亮了我前进的路。

陈老师给我们发了二年级下册的新书，有：语文、数学、品生、美术和音乐。新发的书又漂亮又整洁，还带着一股香香的气味呢！我非常喜欢它。

一年级写教师节的作文(篇5)

今天是教师节，是老师的节日。一走进校园就闻到了一阵阵的花香，感觉温馨极了！个个老师脸上露出了灿烂的笑脸，显得格外漂亮。我为他们感到高兴。

老师，我想对您说：“你们辛苦了，每天教我们丰富的知识，每天细心的照顾我们，我们感谢您，祝老师永远年轻美丽。”

明天就是教师节了，今天是星期天，我和妈妈还有金阿姨一起去看望顾老师，当我们走到她家楼下，金阿姨就给顾老师打了个电话，我们刚走到顾老师家门口，她就站在门口迎接我们了，我们刚进去，顾老师就去给我们倒水，然后，妈妈就和顾老师聊天，这时我正在客厅看小弟弟的玩具有很多很多，可惜得是，小弟弟正在睡觉。后来，我们坐了一会而就走了。

我心里想对顾老师说，为了我们的学习，您辛苦了!

教师节快到了，我心里想拿什么东西送给老师呢？老师是辛勤的园丁，每天把知识毫无保留地教给我们，我非常地感谢她。

那要送什么礼物呢？小花可以吗？不行。我想送老师最喜欢的东西。

那我们就要好好学习，把字写好，每次考试要取得好的成绩。不要在上面发站，认真听讲，举手发言，不懂的问题问老师，每次作业要专心致志。只有这样，我们的学习才会更加好，老师才更加快乐。

秋天，寒冷的北风吹来了教师节，这个欢庆的节日就在寒风中开始了。

坐在阳台前，我总觉得有什么话要和老师说，闭上眼，仿佛置身于教室中，又穿来了吵闹声。

教师节。学生最欢喜的时候，老师的辛苦被桌上的花香驱走了，剩下学生的欢声笑语和芬芳的花香，这时，教师脸上也洋溢着欢笑，那是老师与同学的心最近的时候，没有严肃，没有愁眉，这是开心的世界。

来共同庆祝吧，这个美好的教师节。

今天是教师节，我们班有很多同学给老师礼物，有的是一束鲜花，有的是画，有的是笔记本，有的是一支笔……我们同学们一起庆祝教师节。

有人说：“老师是辛勤的园丁，浇灌着每一棵花。”有人说：“老师是一杯水，滋润着我们这些幼小的树苗。”还有人说：“老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。”我却说：“老师是巨大的电脑，是天价的软盘，它输出全部的智慧，毫不保留的输给大家。”

一年级写教师节的作文(篇6)

我的梦想是成为一名优秀的人民教师,用满腔的热情挥洒汗水，像一支点燃的蜡烛,燃烧自己，点亮别人；向一个永不生锈的播种机,在学生的心田里播下知识的种子。

时光飞逝,本学期的各项工作即将结束，在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作，下面,我从以下几点方面总结如下:一、政治思想方面：教师是幼儿心中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。因此，我能够提高自身的职业道德修养和素质，搞好班级的团结，相互配合，努力完成园领导交给的任务。

小草干了，大象来了，大象的鼻子像水管，哗哗哗——小草醒了！花儿开了，散发着香味。勤劳的小蜜蜂来了，嗡嗡翁——把花蜜采走了。老树生病了，发着抖。啄木鸟来了，伸着尖尖的嘴，咚咚咚——把虫子捉走了。指导教师：王远莉

一年级写教师节的作文(篇7)

今天是第二届教师节。许多同学都给老师送了礼物。他呢——他可不赞成那掏平时节省下来的零用钱去买礼物送给老师的做法。他觉得，与其这样去买礼物，倒不如用自己的手做一份礼物。这不，他给这位刚从外校调来教他们语文一个多星期的老师送了一张他画的图画。本来嘛，他就是校美工团的团员!只是……?

“叮铃铃……”急促而又清脆的下课铃响了。同学们不禁精神为之一振，习惯地挺了挺腰，望了眼窗外——外面天气可真好……

可是，语文课并没有结束。老师依旧抑扬顿挫地在讲解着古文：“下面，我把整篇课文连起来翻译一遍。在此之前，先请同学们把课文读一遍……”?

“唉!又要拖堂了……”

“我完了。看样子是形成条件反射了：一打下课铃，我就没心思听课了。”?

“我也是……”

同学们小声议论着。语文老师却没听见。

“风烟俱净，天水共色。从流飘荡，任意东西……”教室里响起了整齐的读书声。但是，不难听出其中满含困乏焦躁，不满……

他低着头，似乎也在读书，目光却忍不住偷偷地朝讲台上的老师瞥去——?

“啊!老师要看画了。”

的确不错，老师正带着满足的微笑随手理着课前同学们放在讲台上送给他的礼物。“这个班的学生开朗、活泼、聪明、直爽……”这是同学们给老师的总印象。?

“老师在看画了!”坐在下面的他心猛地吊了起来。要知道，别人看到人到中年的语文老师在课间和同学们结了忘年交，可若在课堂上发起火爆脾气来，也不是闹着玩的……?

一年级写教师节的作文(篇8)

今天是9月10日，一年一度的教师节。在这个特别的节日里，我有很多很多话想要对您说。

是您把我从一年级带到四年级，每次上课都是您说话最多，已经口干舌燥了，还是不厌其烦的给我们上课。医生说粉笔末对身体有害，可是您一天不知吸进了多少粉笔末，您把您所知道的知识，一点一点的教给了我们，使我们渐渐长大，渐渐懂事，您就像蜡烛一样燃尽了自己，照亮了我们!

您对我们，就像妈妈对自己的孩子一样。有一次，我们班的同学在做早操的时候不小心摔倒了，正好您看见了，急忙把他扶起来，并迅速的把他送到了医务室，当医生说：“没事，只是一点皮伤。”您才松了一口气。每次放学，您都是看着我们一个个都走了，您才放心的离开学校。

敬爱的老师啊，是您给了我们无私的爱，我们一定不辜负您的期望，用优异的成绩来报答您!

教师节感想作文作文1000字精选

感言是一种日常生活中都会使用到的范文。在一些隆重的场合或者比较重要的时刻，就会有感而发的感慨一番，发表一些感言。感言给我们勇敢表达内心想法的宝贵机会。您是否正在为写感言而发愁呢？栏目小编特意收集和整理了教师节感想作文作文，欢迎分享给你的朋友！

教师节感想作文作文【篇1】

在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来，而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻并不过分。

亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。

老师，您把希望的羽翼插在我们的身上，想让我们飞得更高、更远。正是这样，您在无形的小事中，教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时，您便化身为指路明灯，带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时，您便化身为勤劳的园丁，为我们除去周围的杂草;当我们伤心时，您便化身为天使，为我们分忧，让我们快乐起来，重回活泼少年……您的关爱无处不在，那些点点滴滴的回忆，填满我的心海。

老师，因为你们的辛勤劳动，感动了所有的人们，所以有了每年9月10日的教师节，那是你们的节日，它的诞生，是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了，我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师，谢谢您，您辛苦了!”

诗词歌赋，颂不完对您的赞颂，加减乘除，算不出您的贡献。您是甘露，用那点滴的水珠滋润我们的心田，您是雨伞，用自己来为我们遮风挡雨，您是方向盘，在前面指引我们走向正确的道路。

老师从不向别人倾诉自己的辛苦，但他们默默地培育了一代代的国家栋梁，自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。

在最后，我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻，并提前祝愿老师们节日快乐!

教师节感想作文作文【篇2】

人生旅途中，通往目标的道路其实有很多条。当走向人生的终点时，回首一生走过的这条路，却发现，有的人走的可能是一条平坦笔直的阳光大道，有的人却始终走在那条坎坷曲折的羊肠小径上。其实，这些通往目标的路，有时是无意间的偶然选择，有时却是有人有意的引领。无论是走向光辉的坦途也好，还是在荆棘小路上穿行也罢，那些引路人都会令你终生难忘。而教师，就是这样一个引路人。

诚然，影响你一生的人绝不仅仅是你的老师，还有你的父母兄弟姐妹丈夫老公等亲人，还有你的同学同乡战友邻居等朋友，但是，不可否认的是，影响你选择人生之路最大的还是教师——尤其是你的启蒙老师！

刚刚走进小学的大门时，迎接你的是一张如花般灿烂的笑脸，比星星还光耀的眼睛，还有比银铃还脆响的声音。在你的心目中，她——你的第一位老师，是世界上最美最美的女人，是全学校最棒最棒的老师。她的一颦一笑在你看来都蜜糖般甘甜，她说的每句话都比皇帝的圣旨还重要，她写的每个字都是那样的漂亮，她的一个手势一个动作都是那样潇洒……在你的世界里，老师几乎就是你的全部。夜里，你甚至做过这样的一个梦——梦中，你成了老师的孩子，老师把你搂在怀里，幸福在你的脸上洋溢……老师，几乎就是你的整个世界！因为，此刻的你天真幼稚心灵澄澈的没有半点灰尘。因为，这时候的你，充满对知识的渴望，充满对未来的憧憬，充满了爱心和善良。你相信一切人，哪怕站在眼前的是魔鬼！你相信一切话，哪怕说的是谎言！因为这时候的你，还没有辨别好坏真假的能力！而你的老师，就是在你人生中这个最最重要的阶段来开启你的心智之门，来启蒙你的思想之窗。教你辨真伪，明是非，区善恶，分美丑……在人生的道路上，你的第一位老师无疑是你的导师，她将抱着你、搀扶着你、带领你走第一程，也是最最重要的这一程！

后来，你渐渐长大了。你依依不舍地离开了你的启蒙老师，来到了中学。你以为你已经长大了，是个半大小伙子了，不再需要搀扶，不再需要呵护。你渴望在暴风雨中张开翅膀在蓝天上飞翔，你渴望骑上骏马在辽阔的草原驰骋。你内心充满躁动，你觉得精力无穷！你希望摆脱一切束缚，你希望自由自在！于是，你抽烟了，喝酒了，上电子游戏厅了，偶尔还和街头的混混儿泡泡酒吧…就在这时候，你的老师站在了你面前！他用不容置疑的口气命令你：跟我回教室，上课去！面对老师那比刀剑还锋利得眼神，看着老师那张严肃如铁的脸，听着老师那如闷雷般的训斥，你第一次感觉到了畏惧，乖乖地跟在老师的后面从街头走回了教室……于是，你又回到了你原来的轨道上……

后来，你升入了大学，你参加了工作。你走在一条阳光灿烂的道路上，愉快地继续着你人生的旅行。虽然没有了老师，但你却感觉老师在时刻陪伴着你。你的心理暖烘烘的。你心里无比的踏实。因为，你知道，你不会再迷失方向。

老师，影响了你——不，是我们所有人的一生！这样的人，还不值得我们尊敬吗？

本文抒情色彩浓厚，运用大量的比喻，写出对老师的礼赞，老师像蜡烛、像清泉、像海燕、像大树，表意效果很好，还穿插了一些感人的事例，文章的情感表述很有穿透力了。

教师节感想作文作文【篇3】

一份责任

一日为师，终生为父这是一句老话，也不知道是谁说的，但就是这一句话，这八个字，便把师生紧紧地联系在一起。

师，是老师，是两个字的简写，但当我们面对这两个字的时候，我们是否感受到丝丝的暖流流过心田?当我们品读这两个字的时候，我们是否感受到那无私的奉献?当我们咀嚼这两个字的时候，我们是否感受到一份责任?是的，一份责任!也许有许多人认为只有老师对学生才有责任，才须负责任，其实不然，学生对老师也有一份责任。

为何老师这份职业被称为教师?为何会有一日为师，终生为父?面对这两个问题，许多人也许会高谈阔论，但于我而言，答案仅仅是因为一个字----教。作为一名教师的责任便是让学生学会学习，学会生活，学会做人，这是教的含义。但作为学生的我们，应当看清教字的另一层含义:教字左边是孝，右边是父的变形，这便告诉我们教师是应当且必须尊敬的，如同对待我们的父亲一样，这就是一份责任，就是一日为师，终生为父的道理。

一声祝福

当看到你伏案工作的时候，我想写一首诗歌颂你，但在你面前，我的诗句是那么的幼稚，找不出丁点的去铸造诗的灵魂;当看到你的汗滴落在讲台，我想写一篇文章赞扬你，但在你面前，我的文字是显得如此的苍白，找不出丝毫的血色去构筑文章的生命;当看到岁月的痕迹印上你的额头，我的心痛了!

在生活中，你只是一个平凡的人，但在你的工作中，你却是不平凡的存在。我们面对你如瀚海般的恩泽，即使是倾尽囊中所有也难以回报，于是我们把所有的感恩都融进秋风里，让秋风在这个季节送去我们最真心的祝福!

一份牵挂

当我们第一次来到你面前，你是微笑着的;当我们即将离开，你也是微笑着的，所不同的是，来是我们是什么也不懂的小孩，而去时，你已把你的所有注入我们的身躯，注入我们的灵魂，让我们懂得了生活，懂得了人生，而你，却依旧如故。

家，是游子牵肠挂肚的归宿，是前进的动力。当我们离开课堂，离开校园，便成为了游子，你就是我们牵挂的源泉，是我们历险人生的支撑。即使相隔千里万里，也阻隔不了那份浓浓的情义，那份无形的牵挂。

一日为师，终生为父。在这教师佳节里，祝愿天下所有的教师:教师节快乐!

(此文仅献给走在教育事业第一线的教师们。)

教师节感想作文作文【篇4】

九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，但是炎热仍旧不去，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。

9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了！”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐！”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥！时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量！

有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈；

可我认为，老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰！为了桃李芬芳，他们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮？有多少汗水播洒在课堂？引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。

从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养？谁没有体验老师的衷肠？谁没有品味老师的佳酿？老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到浏览上网，从“臭老九”到“教书匠”，老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长，却愈战愈勇、愈挫愈强，一代一代源源流长，因为他们传递的.是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

从睡狮苏醒气势浩荡，到巨龙腾飞赶超列强，从神舟飞天圆千年梦想，到潜艇入海探世纪宝藏，从港奥回归游子返乡，到雅典称雄世界景仰，哪一样没有幕后英雄的力量？可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”，其实，老师才是时代的英雄、社会的榜样，乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。

一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！

教师节感想作文作文【篇5】

假如黑板就是浩翰的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，她用教鞭当作船浆，划动那船只停泊在港口的船课本，她声情并茂的朗诵，如同一阵和煦的轻风。拂过我们的心头，给我们前进的气力。

xx的教师节来了，我是一名住校生没有办法给张老师、刘老买花和礼物，只能用真诚的心做一张贺卡来表示我对张老师、刘老师的敬仰。刘老师我爱你，张老师我也爱你，我感谢你们对我的栽培与幸勤。我一定努力学习，每天向上。

今天，一大早，同学们就高兴奋兴地来到学校，急切地盼望老师能早一点来到教室，由于今天是教师节，教师节可是一个特殊的节日呀！终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影，老师走进教室还没站稳，同学们就纷纷围了上来，给老师送来了各种各样。

钱老师，我们相处两年了，现在你离开了我们，我仍是想对你说：您辛劳了！那时候，我还不喜欢看书。有一次你对我说：糊口里没有书籍，就似乎没有阳光，聪明里没有书籍，就似乎小鸟没有了翅膀。

要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我暖和；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。岂有此理！胡说八道！一听这认识的话，你就知道我们的写作老师来了。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这句话说得真对啊！初一短短的一年时间就这样过去了，我们从不懂事变得懂事，从顽皮变得成熟。但是，老师对我们的教育了我们怎样做人。老师，您是我们最好。

教师节感想作文作文【篇6】

又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。

当窗外的北风呼啸着涌入寝室的时候，您还好吗？当一盏盏灯火渐渐消失在夜幕之中时，您是否依旧挑灯夜战？当秋意渐浓，又一个新学年开始的时候，面对着旧学校、旧教室和新学生，您望了望窗外的那棵松柏，却依旧巍然挺立，胸中是否心潮澎湃，憧憬中不免夹杂着一丝回忆与留恋吧？老师，我敬爱的“母亲”，我的心永远和您一起紧紧相连。

往常的教师节，您总是在我们的鲜花掌声与敬礼中度过。每日的相见已习以为常，似乎不需要什么礼物、祝福，甚至任何的表示，我们都会在心中默默地祝福您，您也会如此得心领神会，将彼此的爱牢牢地放在心坎上，倍加珍惜。但是今年，您的“小鸽子”们终于还是飞了，离您远去，而此时此刻我才真正体会到了离愁别绪的苦楚来自文秘家园。它不是那种“杨柳岸，晓风残月”的闺情，只是那种身未动，心已远的淡淡的难以言表的悲伤。我好象失去了一位挚友，没有了“饿死不食周粟”的勇气；我好象走散了一个知音，再也难觅高山流水般的天籁；无了“闲敲棋子落庭花”的雅致，我似乎不再拥有春夏，而等待着我的也只有萧瑟的清秋与严酷无情的寒冬了吗？我敬爱的老师，我慈爱的老师，您能回答我吗？……

事实上，我不得不面对现实，我更应显出乐观与欣慰。不管相隔天涯海角，无路时间、条件，我们的心是彼此感应、互相慰藉的。“谁言寸草心，报得三春晖”，在我的心中始终有一个您，而在您的执教生涯中也已深深地留下了我的印迹。感情不是朝夕而就的，更何况距离产生美，真挚的情丝犹如一条绵延不绝的纽带，缠绕着您和我，在千里之外时刻拨动着那声声不息的心弦，这是多么浪漫的师生情谊！这是何等华美的乐章！“雄关万道真如铁，而今迈步从头越“。现在，是我们崭新的学业的开端，亦是您事业的又一个轮回。回首过去，我无限感慨；展望未来，您我更应憧憬无限。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通，愿师生情谊永存！

本文抒情色彩浓厚，运用大量的比喻，写出对老师的礼赞，老师像蜡烛、像清泉、像海燕、像大树，表意效果很好，文中穿插了一些古诗句，情感表述就很有穿透力。

教师节感想作文作文【篇7】

又到菊花遍山时，秋天的脚步已走进弥漫着书香的校园。在这个菊花盛开的季节，我们又迎来了教师节。

我伏在窗边，痴痴地望着山野，沉醉在那一簇紧挨着一簇的秋菊中。一朵朵花儿犹如一个个亭亭玉立的美少女，装点着大地，给大自然增添了无尽的绚丽。我问花儿为什么这样鲜艳美丽？妈妈告诉我，是因为雨水的滋润！再瞧瞧墙上贴着的那一张张奖状，我想起了你——我那可亲可敬的老师。正因为有您，我才能在学习上居高临下，傲视群雄啊！我如果是那鲜艳的花儿，那你就是滋润我的那雨露。

因为有你，我知道了写字如做人，字要写得端端正正，不偏不倚。我刚升入初中不久，为了图快，就总是把字写得歪歪斜斜。从此以后，你就刻意关注我了，总罚我重新写作。年少气盛的我，当然不服气，重做的作业写得更加潦草。于是，有一天，你让我去你办公室一趟。我知道暴风雨即将来临，一定又会被老师骂得狗血淋头。可之后的是，真是让我大跌眼镜。你并没有对我开口大骂，或是唠叨的教育，而是在桌子上写了三个“人”字。其中两个“人”东倒西歪，另一个则是方方正正，很是好看。你温声细语地问我哪“人”最好看。我想也没想就指了指端正的那个“人”字。你赞赏地看了看我，语重心长地告诉我：“写字如做人，要端端正正，规规矩矩！”从那以后，我每写一个字都谨记你的教诲，横要平，竖要直，就如做人一样，端端正正！

因为有你，我学会了坚强和勇敢。考试的失败如同一颗巨石压在我的心头，压得我连呼吸也变得好困难。那时在我的世界里，天空失去了蓝色，太阳也褪去了金黄的光辉，黑暗统治了一切。你在得知我的失落情绪后，第一时间找到了我，带我去散心。那时天正下着淅沥的小雨，你把我拉到操场，我感到心灵接触到从未有过的轻松与喜悦，枯萎的心灵也在雨水的滋润下欢快地跳跃。不一会儿，雨渐渐停了。你让我看看雨后的天空，我顺着你所指的方向看去，一条七色的彩虹，在空中闪烁着美丽的光芒。你告诉我只有经历过风雨，才能看见美丽的彩虹。你的话语就像一颗璀璨的明星，照亮了我的世界，把我引向光明与希望。

可亲可爱的老师啊，感谢你对我的关心与爱护。你是灯，照亮学生夜行的路，您是火，温暖学生冰冷的心；您是伞，为学生遮风挡雨；您是星星，你是蜡烛，是太阳，更是同学们至亲至爱的人啊！

老师，谢谢您，祝你节日快乐！

这篇赞美老师的文章以散文的形式呈现，语言优美，如“你是灯，照亮学生夜行的路，您是火，温暖学生冰冷的心；您是伞，为学生遮风挡雨”感情真挚自然，展现了老师默默无闻的奉献精神，同时表达了对老师的赞美之情。

教师节感想作文作文【篇8】

教师节征文：感受师恩

从小老师在我心里的印象就像李商隐的春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这两句诗里描述的一样，为学生倾其所有，无怨无悔。这样深刻的印象来源于我的母亲。我母亲是一位平凡的人民教师。在童年的记忆里，小时候的玩具就是校园里的沙坑、石头和蚯蚓蚂蚁，每天总要玩耍到太阳下山，母亲才回家给我做饭。除了这些，我童年里印象最深的就是妈妈和她的学生了。

在我很小的时候，我觉得老师是很辛苦的工作，为了学生要放弃和家人在一起的时间，我的妈妈经常要给学生辅导，不能陪我玩，给我讲故事。有多少个周末我只能在家，看她批改试卷，有多少个夜晚，我只能看着妈妈桌前那盏橘黄色的白炽灯发呆......记得有一次，我快上床睡觉了，突然有人来我家敲门。妈妈开门后立马变得很紧张，我透过门缝，看见妈妈的一名学生，她双眼通红，神志不清的歪倒在门边，我感觉她很伤心绝望，一直不停地哭，她说自己吃了安眠药，最后想来跟老师道别，说完那个孩子就要走，妈妈赶紧把她揽入怀里，一边安慰她一边找人帮忙，当时的士、汽车并不普及，唯一能找到的就是一辆三轮板车，妈妈把孩子扶到车上，和邻居一起把孩子送到医院，经过整晚的洗胃，孩子脱离了危险。

等孩子醒来后，妈妈把学生送到她家里才拖着疲惫的身体回家。妈妈没有任何抱怨，像平常一样准备送我去上学。后来我才知道她的学生是和后母吵架产生轻生的念头，至从爸爸妈妈离婚后，爸爸和后母对孩子的关心更少了，有时候连饭都不给孩子安排，后来后母又生了孩子，对她就更不闻不问了。从那以后，这个孩子就成了我家的常客，帮她解决生活上的困难，疏导心理上父母对她的缺失，我总觉得她好像跟我分享了我的妈妈，这就是我的妈妈，我印象中的老师。

但是在我的记忆中，老师也拥有无穷的快乐。那次我被妈妈的学生邀请去参加她们六年级的毕业茶话会。大家从家里带来了各种好的吃的菜和零食，每个人分享着自己的食物，每个人脸上都笑开了花。每个人都述说着六年的喜乐和对老师、同学的不舍，我不记得她们当时说了些什么，只记得她们一会儿眼角含着泪花互相拥抱，一会儿又裂开嘴大笑。世界上，谁的孩子最多，谁的奉献最多，谁的希望最多，谁的心灵像蜡烛一样闪烁，谁的智慧像星辰一样亮着，谁有一颗不老的童心，那就是老师，妈妈，我的老师是我的妈妈，我的妈妈也是我的老师。

长大后我就成了您，我成为了一名老师，和您一样的老师。在这个物欲横流的今天，我不知道还有多少人能做到无私和爱。每当看到贫穷的学生，每当看到失意的学子，我就自然地想起了您，我把对您对学生的爱，化做无限的热情，投入到火热的工作之中。

关于教师节作文(精选6篇)

今天幼儿教师教育网编辑推荐一篇关于“关于教师节作文(精选6篇)”的文章希望大家喜欢。节假日的形成是经过长时间民俗文化的沉淀，那么在我们迎接节假日到来时。通常都需要准备来写一篇有关主题主题的作文，写作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。希望您能在本文里得到一些对您有用的收获！

关于教师节作文(精选6篇) 篇1

教师节来了，秋风飒爽，在锦绣的校园中，一个身影被一群无邪可爱的孩子们簇拥着向教室走来。“xx老师好！”大家高叫着。

这一位负责任的老师，如同一名园丁，小心翼翼的呵护每一株花苗；如同一根烛炬；用爱心点燃孩子们的心灵之火，永远停留在孩子们成长的旋律之中，她让我们感到学习的快乐，又感到成功的喜悦。数学课上，她那生动、有趣的话语，上课的技巧让我们听得那么当真、那么入迷，一会儿下课了，大家不仅怀疑的说：“怎么这么快就下课了？是不是铃坏了？”

记得有一次，邻近语、数双科竞赛时，她还特地出了几张试卷给我们做，她起早贪黑的教我们做题，只要我们有一题不懂，她就一遍又一遍的讲解，直到我们懂为止，还常说：“不懂就问，不要不好意思，问了就会懂的。”经由老师的耐心讲解，我们终于获得了语数双科竞赛的一等奖！

xx老师不但是我们的良师，仍是我们的益友。每当下课，老师就会与我们一起做游戏，她常和我们玩游戏，那股劲儿就像和我们一般大，我们一起跳呀、叫呀。笑声在教室上空回荡，她给我们带来了无尽的欢乐，我们爱xx老师。她是那样精彩的老师；她是那样知心的朋友。在她的循循善诱下，我们的数学成绩不中断的进步，她有着无限的魅力，我们都被深深吸引住了，我们都迷上了数学！

这就是我以前读小学时的好老师，她的手就像魔术师一样神奇，用自己特有的教授教养方式，，把我们引进了一个变幻无限的知识的殿堂！

关于教师节作文(精选6篇) 篇2

“妈妈，明天就是教师节了，我想送礼物给老师。”我对妈妈说。妈妈说：“好啊，我们去商场吧！”我连忙说：“不行啊，老师说过买的礼物不真诚，自己动手做才真诚呢！”妈妈说：“那好吧，那你想送给老师什么礼物呢？”我眨了眨眼睛说：“我想亲手制作一张贺卡送给老师！”

于是，妈妈翻箱倒柜地找出卡纸、彩纸、贴纸等等，然后上网搜索贺卡图片，最后，我决定制作带有郁金香的立体贺卡，由于我但愿老师像郁金香一样锦绣！

我们开始做了！我负责折、贴郁金香，妈妈负责整体美化，爸爸负责剪纸。我们一家忙得可带劲了。不一会儿，三张锦绣的贺卡做完了。最后，我在每一张贺卡上写下了真诚的祝福语。我捧着锦绣的贺卡，想象着明天收到贺卡的老师会有多么兴奋。想到这里，我的心变得暖暖的！

关于教师节作文(精选6篇) 篇3

教师节是老师的节日，由于连续放假，我们失去了一个对老师表达心意的机会。

春花满园，离不开园丁的辛勤培育；学生的成长，离不开教师的精心呵护。老师用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；用心头的小溪，滋润着我们努力的果实；用诗一样的话语，打开我们幼小的心灵的一扇窗。

难得一次，老师终于让我代表班级参加古诗比赛了，我十分兴奋，因为老师很信任我。我在比赛中取得了优异的成绩。

教师节前几天，程小恬的奶奶带来了一张海报。中间是一张齐老师的大照片，周围是记录我们一年级到三年级成长的照片，做工十分精细。我和一些同学还代表发言了呢！我还看到同学们那跃跃欲试的表情，十分骄傲。

虽然我们没有礼物献给老师，但我们应该用实际行动来报答老师，让我们努力吧！

关于教师节作文(精选6篇) 篇4

教师节笑话；教师节到了，霍格沃茨的学生们纷纷向自己喜欢的教师送花。几乎每个人都收到了红玫瑰，可是斯内普教授只收到一束康乃馨。他捧着这束康乃馨站在楼梯口大喊道岂非说，我长的丑，就只配被人送康乃馨吗？”喊完之后，他看看下面的楼道，发现须发皆白的邓不利多校长正抱着一束更大的康乃馨，呆呆地望着他。教师节到了，布朗老师收到了好多孩子们送他的礼物。首先是一个开糖果店老板的儿子送他的礼物，只见他拿着礼物盒摇了摇。我猜这一定是一盒糖果。”噢，你怎么知道的，老师？”这是秘密！”老师笑着回答。接着送他礼物的是一个开花店老板的女儿。我猜这一定是一盒锦绣的鲜花！”老师你真是太智慧了。”女孩回答到。最后布朗老师收到了一个沉甸甸的礼物盒，那是一个开酒厂老板的儿子送的，而且这回好像还有一些液体从盒底渗了出来。是果酒吧！”老师很快猜了出来，并顺势喝了一点。不！”哦，味道是有点不合错误。那一定是饮料吧？”也不是！”那是什么？”老师问道。是一只小狗”孩子笑着回答。

教师节笑话；教师节到了，霍格沃茨的学生们纷纷向自己喜欢的教师送花。几乎每个人都收到了红玫瑰，可是斯内普教授只收到一束康乃馨。他捧着这束康乃馨站在楼梯口大喊道岂非说，我长的丑，就只配被人送康乃馨吗？”喊完之后，他看看下面的楼道，发现须发皆白的邓不利多校长正抱着一束更大的康乃馨，呆呆地望着他。

关于教师节作文(精选6篇) 篇5

今年9月10日，是第31个教师节。今天，我们全班将送给老师最夸姣的祝福。

早上，我们早早来到了学校，在黑板上做画，为了防止有人偷看，我们班还特意派出了“哨兵”。不一会儿，便大功告成了，为了让老师渡过一个快乐的教师节，我们同学还特意设计了暗号，只要班长说：“起立”。我们就异口同声地说：“祝徐老师教师节快乐！”为了防止万无一失，我们还特意排练了趟。现在，我们就来看看成果吧！

数学徐老师踏着铃声走进教室，班长一声令下“起立”。我们班所有同学齐刷刷地站起来，一起说：“祝徐老师教师节快乐！”徐老师笑眯眯地说：“想我开心就都坐好。”我挺直了腰板，坐得笔挺，徐老师正打算转头在黑板上写今天上课的内收留时，看见黑板上写得满满的祝福语。那一刻，老师怔住了，班级里静地连一根针掉在地上都能听得见，教室里缄默沉静了几秒，老师会心地一笑，摸出手机，拍下了黑板上满满的祝福语。

今年，是第31个教师节，也是一个最难忘的教师节！

关于教师节作文(精选6篇) 篇6

教师节作文：致敬那些无私奉献的教育者

时间如白驹过隙，转眼间又到了一年一度的教师节。在这特别的日子里，我们向无私奉献的教育者致以崇高敬意与最美好的祝福。

从小到大，我们都有一个或多个教育者给予了我们很多珍贵的东西。无论是慈爱的父母、心中的朋友，还是敬业的教师，都对我们的成长经历起到了不可磨灭的影响。回想起自己的成长历程，我不禁感慨，这世界上最了不起的、最令人肃然起敬的人莫过于那些无私奉献的教育者。他们守护着孩子的成长，时刻关注着孩子的情况，为了孩子的未来默默付出，在人生道路上扮演着不可替代的角色。

在我印象中，最令人难以忘怀的教育者是我的语文老师。她精通多种外语，对语言的研究深入浅出，她的授课风格丰富多彩，从不抄袭教科书上的简章。语言是一种复杂而又精致的艺术形式，和许许多多领域一样，要想完美掌握需要毅力、热爱、天赋和耐心。我的语文老师有这些，她一遍遍呕心沥血地引导着我们去体味语言的魅力，教会了我们许多独特的解读方式，最终让我们在语言文字的海洋中遨游自如。凭借着这位老师的感召和教导，我于是对于人生的追求产生了许许多多的想法和考虑，这些对于每个人的未来都有着不可估量的启示和指引。

教育者是当之无愧的赏赐者，他们用心灵去培育花朵，用大爱去填补世界上的人性缺口。他们的无私奉献是值得我们回报的，无论是在日常生活中，还是在教育工作中，我们都应该以自己的实际行动来纪念他们的付出。我们要发扬自我意识，时刻用敬意去迎接新生事物，以爱心去关怀那些我们所接触到的每一个身影，尽我们所能去为教育事业贡献自己的力量。

让我们在这个特别的日子里，向所有的教育者致以深深的感激，并愿他们健康长寿、心想事成！

关于写儿童节活动的作文精选

幼儿教师教育网主题阅读推荐：“儿童节活动的作文”。

下面是小编为你精心整理的“写儿童节活动的作文”。我们需要学会把想法借助作文表达出来，多写作文可以让我们的思维更细腻，逻辑更清晰。同时作文要注意文章的思想内容健康。我们后续还将不断提供这方面的内容！

写儿童节活动的作文(篇1)

今天是六一儿童节，我早早的来到了教室和同学们把彩带挂上去，把教室布置得非常漂亮，布置好后，我们就等老师宣布儿童节的活动了。

没多久，老师就宣布儿童节的活动开始了。我们首先抽奖，奖品很丰富，有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我的运气很好，抽到了一支红笔，我可高兴了!在这次活动中，最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组，分别是男子组和女子组。

比赛开始了，观看的同学都扯着嗓子喊：“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快，有的只转了几下，呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转，结果转得满头大汗。班里的气氛紧张极了，最后分出胜负了，身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名，敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名，我真羡慕他们能转那么久。跟着，老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”听着这优美的歌，我刚才紧张的心情一下子消失了。最后，老师把五个漂亮的蛋糕切开，每人一块，吃着这香甜可口的蛋糕，我觉得我们真是太幸福了!

就这样，儿童节的活动在我们班的欢声笑语中度过了，这真是一个令人难忘和快乐的儿童节活动。

写儿童节活动的作文(篇2)

每一年都有一天是属于我们的节日，全世界儿童在这节日里一边唱歌，一边跳舞来庆祝这个节日，它就是我们的六一儿童节。

早上我们开展了环保秀，各年级是、的同学穿着自己的环保小作品走红地毯。有五彩缤纷的衣服秀，有各色各样的帽子秀，还有五颜六色的花伞秀等等。看着那些小模特婀娜多姿的步伐，每个人秀着自己的环保作品。真让我看的眼花缭乱。

紧接着迎来了社团体验活动，我和徐晨先去了四（2）班的空竹社团，看着管理员那优美的动作，和同学们卖力的表演，我们不禁严肃认真起来，因为我是参加空竹社团的，所以我通过管理员的动作就是小菜一碟。可是徐晨做那个动作就困难了，好在管理员手把手耐心的教他，不一会徐晨就学会了几个简单的动作。

然后我们去了三2班射击社团，他们的'规则是用磁铁飞镖飞向镖盘，每个人只能射一次，分五十分，我随手拿了一个飞镖一扔，中了，得分四十分，想到我一下子拿了四颗星。我们又玩了画书签，编彩绳，踢足球等等，大家玩的不亦乐乎。

下午我们开展了班班有歌声的比赛，我们班级向六年级的打哥哥借了白衬衫。虽然他们比我们打了一岁，但那衣服穿在我们身上，又大又长的，感觉自己像是小丑。终于轮到五一班，我们伴随着钢琴音乐声翩翩摇摆，仿佛真的飞上了彩虹。剩下的一点时间我们看《小兵张嘎》，这部电影讲了一个叫张嘎的小男孩为奶奶报仇，当了一位小八路，跟着八路军叔叔们一起去杀鬼子。

时间过得好快啊！不知不觉的就到了放学的时候。今天的心情特别激动，感觉鸟儿也格外的美丽，花儿格外的芬芳，天空格外的圣蓝，白云也格外飘逸。校园里的每一个角落都洋溢着节日的喜庆气氛。迎面扑来绿草的清香，放眼看去，校园里的花争奇斗艳，温暖的春风也送来了对我们的祝福。

写儿童节活动的作文(篇3)

在“六一”的前一天，老师告诉了我们盼望以久的“儿童节”就在明天举行，我们听了以后像一只发现一片新鲜草的小兔子一般从位置上跳起来欢呼着。老师告诉了明天我们要参加贸易，我太兴奋晚上怎么也睡不着，好不容易睡着了就连梦里我也能想象明天的贸易节我们在操场上欢腾！

儿童节终于到来了！全校的师生都来到操场上，每一个班的每一个人都拿出自己的物品给销售员、记账员或老师摆在自己班的摊位，我们其他人不是销售员、记账员的就带着愉快的心情去购物了！

瞧！操场上多么热闹呀！欢呼声、成交声、讨价还价声响成一片。大家的脸上都洋溢着快乐的神情。每一个班的物品或书一类的都十分有趣，我就说3班与5班吧！5班的海报很漂亮，3班则利用现有资源用人来但装饰人的身上带着气球蒙提多好玩了。

儿童节就像风铃，一回想起就发出清脆的声音使我忘怀！

写儿童节活动的作文(篇4)

期盼啊！终于盼到了“庆祝六一”的游园流动。

一大早，我们一进校门就听到了欢乐的歌曲，操场上彩旗飘飘，每个班的老师都在忙乎着布置自己班的流动摊位，每个摊位都布置得喜气洋洋，奖品可丰硕了，看得同学们口水直流，个个面上都流露出高兴的神情。

我们赏识了学校为我们精心预备的表演节目后，疯狂的游园流动就开始了。大家都高兴地向自己一早就看好的流动摊位跑过去，有贴鼻子，打篮球，夹珠子，运兵乓球、、、、大家玩得可开心了，欢声笑语响遍了整个校园。

我是我们班摊位的工作职员，由于人多，所以走不开去玩。合法我感到疲备时，突然，一阵认识的旋律传到我的耳边，原来是同学们在台上演唱《爸爸去哪儿》的主题曲，那可是我最喜欢的歌曲！我不由得随着他们一起唱了起来，操场上同学们也都伴着音乐唱了起来，跳了起来！整理时整个校园似乎变成了一个大舞台，人人都在尽情的歌唱，那歌声响彻云霄、、、、、

游园会后，收拾好我们班的摊位，林老师带领我们来到舞台前照大合照，同学们个个表情丰硕。不知不觉中我们在欢声笑语中渡过一个难忘的六一游园会。

写儿童节活动的作文(篇5)

儿童节快乐，就代表童年过得有滋有味，正如我在乡村里体会到的童年：我和老家的小伙伴将山坡上竹子砍了下来，把两边都削掉后，成了一根名副实在的竹棍。我和小伙伴变成了神气十足的“竹棍英雄”。伙伴提着袋子，从坎上飞似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的板栗。

我是城里的孩子，蹦坎儿可没他们那么利索。我别手别脚地下了坎儿，一边用竹棍击倒枯萎的玉米杆，一边拾栗子，此时的我，两眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我乐此不彼地奔跑着，跳跃着……

精疲力尽后，满满的收成感。回到屋里，坐到凳子上的那一刻，身上就奇痒无比，由于那玉米杆儿上的细毛其实太多了。指甲缝里也插着板栗壳上的刺。也许这种不适感，才最能体现“童年”这两个字吧！

城里的儿童节节目众多，乡下的儿童节自由潇洒；城里的儿童节热闹不凡，乡下的儿童节可以疯玩……乡下的儿童向往城市里的儿童节，城市里的儿童向往乡下的儿童节，城里和乡下，毕竟哪个才能真正体会到儿童节的快乐……

写儿童节活动的作文(篇6)

今天是六一儿童节，是我最喜欢的节日。爸爸和妈妈带着我和弟弟去向阳公园玩，我俩可兴奋啦！

我们来到了多姿多彩的游乐园，这里可以说是尖啼声喝快乐的会萃地。各个游戏项目真是太有趣了，有儿童过山车、勇敢者转盘、激流勇进、高空降落伞等等。我最爱玩的一个项目是高空降落伞，它是向阳公园地标性的游戏举措措施。塔高约70米，是我国目前最高的跳伞观光塔。假如你在公园里找不到方向的时候，看看它就知道该怎么走了。陪我一起乘坐的是爸爸，跟着降落伞越升越高，我俩的心情也越发紧张，但当降落伞到达最高点停整理一小瞬间的时候，我们的眼睛惊呆了。整个公园的美景尽收我们的眼底，简直是太美了。我们的心情也随之放松了一些。爸爸在这短暂的停整理时间里还为我抓拍了几张高空留影。当我还没赏识够美景的时候，降落伞已经开始向下滑行。哇，好刺激呀！简直就是爽歪歪呀！在流连忘返中结束了这个出色刺激的项目。

当我和爸爸正预备讲演妈妈我俩坐高空降落伞的心情时，妈妈带着弟弟正在操纵一台儿童挖掘机，她俩玩得也不亦乐乎呢！挖掘机在妈妈喝弟弟的操控下，机械臂一上一下，飞快地滚动着。似乎有用不完的力气。很快，游戏时间到了。弟弟很不舍地被妈妈从挖掘机上抱下来。我们四个商量好，预备去挑战更多更有意思的游戏项目。后来，我们又先后玩了旋转木马，碰碰车和激流勇进等游戏。

时间可过得真快呀！一天很快就过去了。我们固然有些疲劳，但我和弟弟的心里却是美滋滋的，今天简直是太欢乐了。

写儿童节活动的作文(篇7)

我们期盼已久的六一儿童节到啦，我们西安高新一小举行了一年一度的庆六一活动，活动有很多内容，其中最有意思的就是图书售卖了。参加售卖的都是我们同学自己写的书，谁信？那就走进我们的售卖活动看一看吧。

早晨，我们全班来的特别的`早，同学老师扮演成卡通人物，来给我们发糖果。我们吃完早饭，参加售卖书的同学来到了我们班的楼下，一起布置售卖现场。家委会的叔叔阿姨也来帮助我们置现场，我看见了好多的海报和赠品，看得我眼花缭乱。

售卖活动开始了，二年级其他没有参加售卖的同学都下楼买书了，我也开始吆喝了：“快来买呀，快来买呀，走过路过，不要错过，一本20元，最低15元，快来买呀。”说着就有几位同学来到了我这里，买我的书，我开心极了。我的桌上还摆了一些赠品，有的同学好奇地问：“这些乐高是赠品吗？”我认真地说：“是的。”那位同学听了，就赶快买了我的书，我又说：“如果不好看就来退。”我印象最深刻的是九班的两位同学一起争着我的乐高，我抢过来说：“你们两个石头剪刀布，谁赢了，就把这个赠品给他，但是得买我的书。” 说完，他们俩就石头剪刀布，右边的同学赢了，我就把赠品和书都给了他，那同学给了我一张20元，我很高兴。

图书售卖结束了，我的书也被一抢而空，我还买了几本其他同学的书，我回家要好好看一看，学习一下别人的优点，明年更加努力创作，继续参加有意义的图书售卖。

写儿童节活动的作文(篇8)

今天下午举行了儿童节的表演，为什么儿童节过了才表演呢？那是因为前几天下雨，所以把六一儿童节的表演拖到了今天。

好了，我现在不讲那么多话了，下面，我来给你介绍昨天下午表演的情况吧！

今天下午我起的太早，所以到学校的时候还没有开门。一进教室，就连教室都没开门，我等了一会，有一个叔叔帮我开了门，然后我就去办公室帮方老师的忙，帮完女生扎完头花，过几分钟就去操场看表演。

第一个表演是管乐队的演奏，第一首我们不知道它的名字，但很好听，第二首的名字叫《献给爱丽丝》，《献给爱丽丝》的旋律很好，又有节奏，有很快，比上一首好听。

第二个表演是耍狮子，就是两个弯着腰在狮子的布袋里，有很多老师参加，小狮子是同学的，大狮子是教练的，中的狮子是老师的，这些狮子不但能眨眼，还能跳到墙上去呢！

第三个表演是跆拳道，跆拳道有一半的同学是白带，有一半的同学是黄绿带，里面还有一个女生呢！

第四个表演是民族服装秀，我们班有三个同学参加了，一个是张芷瑜，一个是杨恺琳，一个是唐子涵，我们看到张芷瑜好耍酷，特别是脱帽子的时候，我差点就要晕了。

第五个表演是古筝，前面三个古筝是男生用的，后面全是女生有的古筝。在我们这边看右面的就是我们班的同学张宇翾。

放学了方老师把我们带回教室，本来是要放学的，结果方老师又把我们带到操场观看。

写儿童节活动的作文(篇9)

六一儿童节可谓是我们小朋友的最爱了，每每想起过往儿童节的画面，总是难掩内心的那份快乐。今天的六一节也不例外，我们大家开始了一系列的活动，快乐中略带着精彩。

活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。

然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。

当节日的钟声在时间中慢慢消失殆尽的时候，我们结束了一天的快乐时光，突然好想马上再来一次儿童节。

写儿童节活动的作文(篇10)

盼望已久的六一儿童节到了，我的内心无比激动，在学校我们也为六一儿童节准备了一场表演。

在表演开始之前，有的同学已经做好了一切的准备，有的同学在卖力地记歌词，排练舞蹈，希望可以把最好的一面展现出来。

表演就快要开始了，我的内心无比激动，心脏仿佛快要跳到了嗓子眼儿，表演开始了，首先表演的是开场舞，同学们跟随着音乐节拍跳着舞，台下的观众也随之摆动起来。接着是独唱表演，一位小女孩来表演唱歌，她的身子随着歌声舞动着，她穿着雪白的裙子，长长的头发，如同童话里的公主走了出来。她用水灵灵的大眼睛望着台下的观众，脸上洋溢的笑容，她的歌声是那样的美妙，就像森林里的百灵鸟。台下的观众也被带动起来，舞的舞，唱的唱，整个台下都洋溢着欢乐的气氛。

最后一个节目是大合唱，唱的是《我和我的祖国》男女同学站在台上，台上的观众打着拍子，沉醉于其中。

表演结束了，我的心久久不能平静。六一儿童节不仅是我们的节日，也是让我们展现自己的最好平台。

写儿童节活动的作文(篇11)

“太好了，太好了!”我兴奋地不得了，今天是我们的儿童节。我们可以玩游戏了，但是，今天并不是真正的六一儿童节。

早晨，吃完饭，我们班就回到了教室，在路上，气球满园，彩旗飘飘，真是美丽极了，到了教学楼门口，曹老师正在弄气球，在窗外的门口上，贴着黄色的大字，是“六一快乐”这个响亮的名称。还有蝴蝶结呢!

我们在教室待了一会，就去了操场，有几名队员说了六一致词，接着，闫红梅老师又说了致词，校长说：“六一游园开始!”我们班就在一个小道上，老师让我们一男一女的玩，一会男生，一会女生，也就是一个接一个的玩。咳，我并没有赢，但我还参加了别的游戏，还赢了那么几张奖券。

我先玩了抽签，有一位老师帮我晃了晃盒子让我抽，我先抽了个“乐”，又抽了了“一”，接着，又抽了个“六”又拿了个“乐”然后拿了个“快”正好组成了“六一快乐”。我赢了。

没过多久，我们就要回教室了，我还真有点儿恋恋不舍。

重阳节活动方案作文(精选七篇)

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的重阳节活动作文，希望能够帮助到大家。

重阳节活动方案作文 篇1

一、活动目的

深入挖掘重阳节的浓厚文化内涵，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛开展形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导人们认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，倡导送出关爱、品读民俗、体验文化、提升素质，努力营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。

二、活动时间

重阳节：国庆节至10月17日。

三、活动内容

1.开展重阳节主题文化活动。组织老干部、老党员、空巢老人、孤寡老人开展出游赏景、登高远眺、观赏菊花、诗词咏诵等传统文化活动，锻炼身体，交流感情，培养人们回归自然，热爱自然的良好心态，体现生命长久、健康长寿的寓意。

2.开展敬老爱老志愿服务活动。组织广大志愿者深入敬老院、社区为空巢老人、孤寡老人提供医疗保健、文化娱乐、法律援助等活动，通过以一助一、多助一等方式逐步建立志愿者与老年人长期稳定的服务关系，使之经常性地为老人们开展日常生活照料等各类所需要的志愿服务。倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。

3.组织开展感恩父母 和谐家庭主题活动。以重阳感恩父母为主题，开展帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动，大力弘扬孝老敬亲传统美德。通过和谐伴侣评选活动，增进家庭内部特别是与老人们之间的感情和亲情，进一步营造爱老及幼、家庭和睦的良好社会氛围。

四、活动要求

(一)高度重视，精心组织。组织开展我们的节日·中秋重阳主题活动，是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是丰富群众性精神文化生活的重要途径，各街乡、各单位要做到活动有方案、有措施、有落实，确保活动有序开展，并做好档案留存(包括活动方案、通知、照片、宣传报道材料)。

(二)创新形式，抓好结合。要按照三贴近原则，积极创新传统节日的形式和载体，精心设计群众乐于参与、便于参与的节日活动项目，进一步增进活动的吸引力、感染力和影响力，同时要与深化全国文明城区建设、未成年人思想道德教育结合起来，使我们的节日主题活动开展得有声有色，深入扎实。

(三)大力宣传，形成氛围。要加大对中秋节、重阳节开展主题活动的宣传力度，充分利用报纸刊物、电视节目、网络媒体等各种方式，大力普及节日知识，积极弘扬传统文化。各单位及时报送开展活动的有关信息。

重阳节活动方案作文 篇2

社区重阳节主题活动方案——《重温激情燃烧岁月，乐享晚年幸福生活》

一、活动名称

重温激情燃烧岁月，乐享晚年幸福生活

二、活动主题

夕阳晚情重温甜蜜

三、活动目的

1、帮助老人回忆过去的往事，从而引导老人重温过去的快乐生活

2、丰富老人的生活，使老人摆脱无聊，孤独，从心灵上得到满足和快乐

3、让老人感受到一定的成就感，帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪

4、给老人一个展示自己，结交朋友的平台，拓宽老人的社交渠道和朋友圈。

四、活动对象

1、社区结婚60年老年人

2、社区全体居干

3、街道相关领导

活动人数约为xx人

五、活动场地

社区计生人口文化活动室

六、活动经费

活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等，需要经费xxx元。

七、活动时间

20xx年xx月x日。

八、注意事项

全程应有保安维持秩序，确保老人们的安全。

重阳节活动方案作文 篇3

一、活动目的

1.这个活动主要是针对特殊的消费群体——老年人。通过举办一些促销活动，如保健品和老年人用品，将增加这个超市的公众形象。

2.通过“义诊”活动、走访敬老院送温暖等活动，提升本超市的社会声誉。

3.通过举办老年人歌舞等活动，增加这个超市的亲和力，让重阳节真正充满人情味。

二、活动时间

20xx年10月9日

三、活动主题:

敬老，送温暖，送健康。

四、活动

1.“重阳节”特别奖励(保健酒、保健品、保健食品及其他老年人用品等。)

2.保健品生产商的促销活动

3.健康是福——“义诊”活动(保健品生产商提供)

4.老年人歌舞表演(重阳节晚上开始，在超市外举行。街道提供，20个演员，每人一份礼物)

5.送真情给健康的老人和幸运的老人:

A.60岁以上的人可以获得“一张会员卡和一份礼物”(每天限前50名)。

80岁以上的老人可以得到老年人健康的礼物。

C.10月9日(重阳节)生日的60岁以上老人，可获得一份幸运老人礼物。

五、成本估算:

1.广告费

电视台:10月25日-10月30日，3500元

电视新闻:第一期，xx元

Dm:一期，8000元。

晚报:一期，xx元。

合计:15500元

2.记者处决费

电视台、日报、晚报记者4名，每人200元起的纪念品。(由制造商提供)

3.演员的礼物在1000元左右。

重阳节活动方案作文 篇4

九九重阳这样特别而又特殊的日子，在x区xx社区有这么一群老人，想大家一人出一道菜热闹一下，为了能让老人们感受到邻里温情，与会餐的热闹，特组织更多人来参与，让老人们能热热闹闹的过节。

【活动时间】

09：30-14：00

【集合地点】

x区xx社区广场

【活动内容】

文艺表演（目前报名4个节目）、百家宴

【参与要求】

自带一份家常菜参与即可

【召集人】

xx

【联系方式】

135xxxxxxxx

请报名活动时注明表演类型（可自备些红歌、小游戏等与社区老人互动）。

1、招募本次活动的桌长3名，负责本桌人员看是否都凭菜入席。

2、另招募摄影志愿者二名，负责照相摄影。

3、请报名参加活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。

【具体行程安排】

1、09：30—10：00志愿者队集合，布置场地。

2、10：00—11：00布置场地，安排人员入坐。

3、11：00—12：30正式开宴，同时开始文艺表演。（提前报名）

4、13：30—15：00视情况决定结束时间，最迟15：00结束活动。

【需求】

1、活动执行团队：工商大学融智学院社团联合会（10名）。

2、活动协助：社区居民骨干（6名）。

3、活动场地协调：社区工作人员（1名）。

4、活动物资：居民自行出桌椅，由志愿者协调搬运（会后还原）。

5、宴席物资：主食。

6、配备物资：一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等。

7、文艺演出：音响、地毯、横幅（服装、曲目节目演员自带）。

重阳节活动方案作文 篇5

我最喜欢重阳节，每当重阳节的时候，我和妈妈就会到附近的山上去登高，爬到山顶看风景，运气好的话，可能会遇见晚霞。

去年的重阳节我去花井山登高，在山脚下抬头仰望，这座山高耸入云。一看到这景象，我就不由打起了退堂鼓，可转念一想：登山有什么好怕的？“九州道路无财虎，远行不劳吉日出。”杜甫都不怕，我有什么好怕的。再说到了山顶，从山上往下眺望，也许能看到好风景呢！

终于，在好奇心的驱使下我开始爬山，但是这次和我平常登的山不一样，到处是岩石、杂草，有些石块还要攀上去，活像一座室外桃园，耗时耗力，还有几次脚一滑，差点掉进一个大土坑里，要不然我的`登山节就是土坑节了。

经过努力，我们终于爬上了山顶，但我已是气喘吁吁，我都想躺在地上躺个100年。只听妈妈喊我来看个什么东西，我跑过去一看，等着我的是我登山的报酬，只见远处霞光万丈，整个天空都变成了红色，宛如一团熊熊大火在燃烧，把云也染成了红色的，似一匹红色骏马在奔腾着。太阳徐徐落下，我看得入了迷，眼睛跟着这太阳一起，心里也在为家人暗暗祈福着……

我们年年登山，光顾了很多风景，这让我想起了王维的《九月九日忆兄弟》这首诗：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”登山多好啊！

重阳节活动方案作文 篇6

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”在这秋高气爽的日子里，我们迎来了九九重阳节，它也是中国传统节日之一。

爸爸端起他泡好的菊花茶，啜饮了一口，告诉我：“重阳节有许多富有民族特色的习俗，其中就有赏菊并饮菊花酒，因为重阳节正是一年的金秋时节，菊花盛开的时候。据说赏菊花、饮菊花酒这个习俗啊，源自于晋朝大诗人陶渊明，他不是写过‘采菊东篱下，悠然见南山’吗？但重阳节赏菊的风行应该是北宋的时候，当时在京城开封的菊花有很多形态。民间还把九月称为‘菊月’。除了赏菊饮菊花酒，还有很多习俗如：登高、吃重阳糕、插茱萸和簪菊花等……”听了爸爸的话，我钦佩地点点头，爸爸懂得可真多啊！

这时，妈妈也在一旁说：“重阳节也叫敬老节，一定要帮老人们做一些力所能及的事情。”我想了半天也没想到可以帮些什么忙呢，忽然，我灵机一动：我可以帮奶奶洗洗脚，帮爷爷捶捶背呀！于是，我就开始行动了！到了晚上，我就帮奶奶洗了洗脚，爷爷坐下休息时，我就给他捶了捶背，放松放松筋骨。爷爷和奶奶都夸我长大了呢！

这是我过得最开心的一次重阳节，既了解了丰富的.习俗，还为爷爷奶奶做了力所能及的事情，真是收获满满的一次节日！

重阳节活动方案作文 篇7

一、活动目的

【知识目标】

1．鼓励学生自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力。

2.通过查阅关于重阳节的资料，学会利用各种资源及参考工具书，培养主动探索的能力

【知识目标】

1、了解重阳节的习俗。

2、初步了解有关重阳节的由来。

3、了解重阳糕的由来。

4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。

【情感目标】

1．感受人与人之间相互真诚关爱的情感，体验中华民族传统文化的深远，激发敬老爱老的真实情感。

2．在日常生活中，能以实际行动关心老人、尊敬老人，主动为老人做事。

3．培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动准备

1.教师准备。

（1）印发邀请函、做好宣传准备工作

（2）布置班级文化墙（各班班主任）

（3）排练节目：

一1班诗朗诵负责老师：

一2班快板负责老师：

一3班英语儿歌负责老师：

年级节目歌舞负责老师：

队列训练负责老师：

（4）活动用品准备

折纸活动：

爱心树——

爱心折纸（180张）——

活动裁判：

喂蛋活动：

白煮蛋（36只）、小碗（12个）——

课桌椅（12套）布置——

背景音乐——

活动裁判：

“赶猪”活动：

赶猪棒（8根）球（4只）——

活动裁判：

2.学生准备。

（1）通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。

（2）会读一首重阳诗

收集重阳节的诗文，选一、二篇读熟，以备展示。

（3）自制一张敬老卡

写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话，并会美化。

（4）说两三句敬老话

一定要当面对老人说，注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远，没有办法在重阳节这天相聚，也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。

（4）敬一杯敬老茶

先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮，用开水泡好后双手奉上，配上几块五香豆腐干当茶点

（6）做一件力所能及的事

在家给老人表演节目，敲背、按摩或者盛汤添饭等；陪老人聊天、下棋打牌、看电影等，也可以陪老人外出散步、赏花，放风筝给老人看。

三、活动时间：20xx年10月30日上午

四、活动过程：

九九话重阳，感恩在我心

教师节感谢老师的作文精选六篇

节假日是一些特殊的需要纪念的日子，当我们度过了难忘的教师节时，老师总是会布置作文，那就是写一篇庆祝教师节主题作文，写作文可以记录生活，文字的力量可以给我们的精神莫大的慰藉。优秀的教师节作文是什么样子的呢？急您所急，幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“教师节感谢老师的作文”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

教师节感谢老师的作文【篇一】

9月10日是教师节，我们打算布置好教室，想给老师个惊喜。

第二天我们早早来到学校，先把教室打扫得干干净净，然后开始进行布置。先是把气球挂到门上，然后把彩带挂到了脖子上，最难的事就是把彩带挂在了空中。

忽然“放风”的同学大叫起来：“老师来了。”我们连忙预备好手里的喷花喷向老师，老师成了彩条人。

接下来就是为老师表演，四名主持人公布联欢会开始，第一次女生小合唱《每当我走过老师窗前》歌声悠扬同学强烈热闹鼓掌、最有趣的是小品《喜羊羊与灰太狼》。

班级里有笑声、歌声，汇成了一首柔美的歌，我们和老师都沉醉在笑声里。

通过这次庆祝教师节流动我感到同学们对老师的尊敬与喜爱。

实在老师不需要我们买什么礼物，只要我们好好学习就是对老师最好的回报。

教师节感谢老师的作文【篇二】

为师十年，感触良多，有琢玉成器的喜悦，也有误人子弟的惊惧，甚或学问不足的汗颜。虽则如此，最动人心魄的还是为人师的一份真情实感，或喜或忧，或笑或泪，让我对人生的体悟更加真切，更加深刻。

20xx年9月9日，满怀着憧憬与些许的忐忑，我走上了讲台，正式成为一名大学教师。第二天就是教师节，我去上课，讲桌上赫然摆放着一束艳丽的鲜花。看着教室里面带微笑的学生们，我却感到蓦然心惊。这是一束异常沉重的鲜花。我的第一个教师节，学生们教给我一个道理，为人师者，受人尊敬，被人期待，怎能不倾我所学，带着深情，教书育人。从那一刻起，我笃定了做一名好老师的信念。我清楚地知道，讲台大于天，为人师来不得半点疏忽草率。十年间，我用超过6000小时的时间为3000多人次的学生讲授了知识，也模铸了他们的高洁品格。十年的从教经历让我体悟到，教师拥有一颗仁爱、宽厚的心，散射出智慧的光，才能照亮学生们的前路。

师心是仁爱之心。爱学生是做好老师的前提。没有对学生深沉的爱，就不会发现学生成长中的问题。在课堂教学之余，我将关心爱护学生当作份内工作，促膝谈心和回复邮件已成为我的工作常态。20xx年9月，考研复习的关键时期，我发现中文专业学生小陈出现了学习信心动摇的迹象。我多次主动找他谈心，用自己的求学经历一点点打开他的心结。经过1个多月的持续关注，学生解决了思想问题，成功被南京师范大学录取攻读研究生。

师心是宽厚之心。老师要学会倾听学生的心语，要注意到学生一点一滴的进步。一个学生在邮件里写道：初中时我与语文老师发生了矛盾，老师对我态度冷淡，我便渐渐凉了心，甚至很自卑。课上您对我的表扬让我有点紧张，后来跟您交流，才知道您确实是在鼓励我，也发现自己没有那么不堪。感谢老师对我的鼓励。在我使用的应用写作平台中，收到了225封学生邮件，我逐一回复，解疑释惑，鼓励学生。

师心也是智慧之心。老师要为学生鼓起远行的风帆，指明远航的方向。做老师的十年间，我一直为中文、新闻等专业学生讲授文学史课程。学生们将来要从事文字工作，我为他们提出了四个一的学习目标，那就是通过大学学习，拥有一口妙语、一手美文、一笔好字、一身儒雅。每当毕业季，我都会嘱咐毕业生，坚持培植高尚品德，坚持读书学习，特别是鼓励学生们勇敢面对人生挑战与坎坷，实现人生价值。

第xx个教师节后，我将开始下一个十年，再下一个十年的教师生涯。我自己会老去，却要面对永远年轻的学生们。我想，我只有修养好一颗绝无瑕翳的纯洁师心才能真正成为学生的良师益友，也才真正可以为教育做出一点贡献。

教师节感谢老师的作文【篇三】

一年前的金秋玄月，我怀着一颗炽热的心，投进了您那暖和的怀抱。一年后的今天，这颗炽热的心承载着对未来的期盼，对理想的追求，对学习的坚持。当然，不可或缺的是对您辛勤付出的无比尊重。

忘不了，讲台上您那怡人的风貌；忘不了，夜灯下您那辛勤的身影；忘不了，您那和蔼可亲的笑脸；忘不了，您那当真负责的精神。您的形象就这样深深地烙印在我的心中。

没有您把我们引上航船，我们就无法畅游在知识的海洋；没有您给我们一张白纸，我们就无法描绘出雄伟的蓝图；没有您为我们安上翅膀，我就无法飞翔于蔚蓝的天空；没有您送我们一把利剑，我们就无法劈开前路的荆棘。是您让我们懂得糊口能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必需自己做出选择。

我们不是诗人，无法用诗的语言描绘您，我们也不是画家，能够泼墨图画，全神地勾画您的收留貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形收留您。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，当真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。

到了一年一度属于叫教师的节日。说起教师节，就能想起那值的我们赞美与歌颂的教师。

老师，假如你是无边的蓝天，我便是那天空中自由安闲的小鸟；假如你是勤劳的花匠，我便是你所撒下的花种；假如你是宏伟的大树，我便是依附着你遮风雨的花儿。

想一想，世界上那有比老师更勤劳，更有耐心的人。固然老师的工作非常不起眼，但也恰是同样不起眼的老师，才能培养出千千万万的各行各业的人才，去建设我们的夸姣家园。假如没有老师，会有人才吗，那世界将会变成什麽样呢？

想到这些，我从内心里向老师发出祝福：老师，您是辛勤的花匠，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长！您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作！您是点燃的烛炬，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。今天，我们用真诚的祝福感谢您！老师，您操劳了！祝老师桃李满天。

教师节感谢老师的作文【篇四】

今年的玄月旬日是第二十八个教师节。早上我拿着为老师精心挑选的礼物，兴高采烈地来到学校。

刚进教室，入目的是窗户上挂满了五颜六色的气球，窗台上摆满了形态各异的鲜花，白的如玉，黄的如金，红的似火，粉的如霞。黑板上写满了对老师的祝福语，桌子上放满了芳香四溢的鲜花和精致的巧克力。看着礼物虽小，但是表达了我们对老师的祝福。

我们的班主任李老师兴致勃勃的走进教室。瞧，她今天的笑脸多温柔啊，全身向外洋溢着幸福。同学们被这愉悦的气氛渲染了，大家站起来异口同声地说：“祝老师节日快乐！”在掌声中庆祝教师节的流动开始了。同学们送上自己为老师预备的礼物，并且鞠了个躬。接下来我们表演了各自预备的节目，最有趣的是杂技，小明把十多个球扔向空中又全都接住了，大家齐声喝彩。小红不甘示弱的用黄鹂鸟般的'歌声唱出了心底的祝福。小丽将大家对老师的感恩的心情融合到了跳舞里，这些丰硕多彩的节目让庆祝教师节的流动进入了热潮。

庆祝教师节的流动在强烈热闹的气氛中结束了，我衷心祝老师节日快乐，工作顺利，高兴奋兴的渡过每一天。我一定好好学习以优异的成绩答谢你。

教师节感谢老师的作文【篇五】

9月10日是教师节，到那一天，我们肯定会买许多礼物送给老师，我们要在这一天为老师献上我们的祝福，老师对我们很好，把许许多多的知识教给我们，让我们记住，还培养我们怎么做人，怎么做个好人。我曾在作文书上看过这样一句话：老师为了我们，昼夜工作、改功课、备课……像一只昼夜奔跑的骏马。我看了这句话格外打动，心里会想：老师，您这样对身体不好，会生病的！

在学校里，老师犹如我们的父母一样关心我们。书上有一篇文章是这样写的：有一个小女孩没有妈妈，他的爸爸要去出差，只好托老师照顾她。老师非常关心她疼爱她。有一天晚上非常冷，老师把我搂在怀里，一个热气扑来，可老师的孩子比我还冷。我想挣开老师的手，可老师把我搂得牢牢的，我打动得哭了。

当我看完这篇文章，眼泪已落下，老师那无微不至的关怀也打动了我，同学们！我们要下定决心，一定好好学习，以成绩来答谢我们的老师吧！

教师节感谢老师的作文【篇六】

在这个世界上，许多人都可以健忘，唯有你，却留给我了刻骨铭心的记忆。

上初中二年级时，我刚满十四岁，仍是个不太懂事的黄毛丫头。因为学校重新编班，我被抽进了学校的重点班。

我踏着极不情愿的步子走进了这个目生的班组。说实话，我很留恋原来的初一三班，特别是语文老师，对我关心极了。现在的初二一班，语文老师会是什么样的呢？我坐在位子上孤傲地想着。

终于有一天，你来了，你迈着轻巧的步子，脸上洋溢着含笑的温情，将黑皮夹往讲台上一放，面对我们说：“同学们，你们好！这节课，我们来个‘自我先容’好不好？”“好——”全班同学齐声欢呼。于是，你便自我先容道：“本人姓蔡名启明，年纪二十有五，爱打球、写诗……”

你的先容在一片掌声中结束，“下面，由课代表先容，然后大家逐个先容。”你说完后，用温顺的目光在同学中扫视着，我有些紧张地站了起来，你依然微笑着，那双大大的眼睛好像在对我说：“别怕，镇定些！”这节课，同学们可开心啦！谁也没想到，一节课的时间，我们大家都相互认识了，我不得不合错误你另眼相看。

以后，这位蔡老师就是我们的语文老师。他的课讲得生动，特别是他的朗读，使我如同身临其境般的感觉。听他的课，好象在品尝着一杯清香四溢的茶，那么香甜、可口。蔡老师对我们要求严格，特别对我更严，每周要求我多写，但他从不强迫我去完成。

我很喜欢写写画画，所以对老师的要求并不觉得过高。每次习作发下来，我都急着去看老师的批语。实在已不是批语，而是在与我作笔谈，谈思惟、人生和世界。看着老师那潇洒的红笔字，我怎么也看不厌，我知道，是他在努力培养我！

一个周末的下战书，蔡老师把我叫到办公室，指着习作集中的一篇习作说：“这篇写得声情并茂，有一定的深度，将它投在文学杂志上，愿意吗？”我点了点头，教师便给我拿了稿纸，我边抄边听他说：“看你的习作，犹如品尝一杯茶，很有味的。我们这些成年人呀，仿^***也变小了，真是深受感染呀！我喜欢读你写的东西……”老师，你知不知道，当然我被你深深打动了，我好像找到了一个最好的朋友，当我把这种感觉告诉你时，你却谦逊地勉励我，“愧为人师难为友，只怨后生太可畏。”

后来，我的习作陆续发表了一些，也获得了证书什么的。可蔡老师从未夸过我，却正告道：“一个真正的作家，他的任务不是为了取悦于当代，表现自我，而最重要的是能给历史一个深挚的交待。”望着老师那严厉的神情，我缄默沉静了。

在那些日子里，我过得好充实好快乐，但愿每天都有语文果；没有语文课时，我若有所失。然而光阴匆匆飞逝，到了放假的时候了，就要离校了，我看着老师收拾办公桌上的书呀本子呀什么的，多想对老师说：“不要放假！”可我怎么也说不出，泪水已以眼眶中打转……

一年后，我转学了，很少再见到蔡老师了。如今，分别已经十几年了。这些年来，我心中时常惦记着蔡老师，由于是他使我接近了文学，并对文学产生了爱好。一想起他对我说过的话，我就感到决心信念百倍，浑身仿^***增添了无上的勇气与气力！