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园长2022年终工作总结怎么写

发布时间:2022-11-26 园长年终工作总结

幼儿教师教育网相关栏目推荐:“园长年终工作总结”。

园长2022年终工作总结怎么写 篇1

时间总是在不经意间流失,转眼一年又过去了,在这一年中我和幼儿园姐妹们勤勤恳恳、踏踏实实、任劳任怨。在工作中互相扶持共同成长,收获很大成绩也不小,并且感悟颇多。

一、率先垂范,尽职尽责

幼儿园园长这个职务在许多人看来,这是一个平凡而又平凡的岗位,他们的理由是:幼儿教育,最不起眼,发展较慢,容易埋没。这些说法对我能否认真做好幼儿工作是一种干扰和考验。为了让领导们放心,让家长们满意,让社会认可。我把踏踏实实做人,勤勤恳恳做事作为人生第一准则,从我做起,从小事做起。孙毅幼儿园规模较大、保教人员缺乏、师资力量短缺、教师团体意识、主人翁意识较差,针对这一实际情况,我首先严于律己,以身作则。我深知,领导者的威望取决于他的人格、品德和思想修养,取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力,取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入到事业中去,更取决于他能否公平、公正待人。每个学期从开学第一天开始,我就以园为家,每天上午7:30之前到园先带领老师们打扫院区及厕所卫生,接着室内卫生到位,并坚持做到早午两扫两消毒,早晨八四消毒,中午消毒灯消毒,最后室内室外安全隐患排查并做好记录。特别是洒水成冰的冬季,每到下课前她都认真检查厕所,把地面擦干以免冻成冰后致使幼儿滑倒,中午、下午最后一个下班,因为每天都会有个别家长接孩子较晚,周六、周日只要不外出,她都会在办公室处理来电来访等。在幼儿园和老师们相处,她努力做到凡事以身作则、率先垂范,公平、公正地对待每一位老师,视她们为家人和朋友。做到在思想上引导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们。用自身的榜样力量和人格魅力来凝聚全体教职员工的心,带动他们的工作积极性,逐步扭转工作作风,建立和谐的人际关系,培育互帮互助、积极奋进的团队精神。在我的带动下幼儿园工作搞得有声有色,家长们满意的笑容,孩子们快乐的笑脸,领导的好评,社会的认可让我真正体会到了“累并快乐着”的内涵。

二、抓好队伍建设,稳定和充实师资力量。

(一)本学年根据幼儿园师资严重短缺的实际情况和师资现状,先后3次派幼儿教师参加国培,学习先进的保教理念和经验,并在国培期间积极参加培训院校组织的说课、做课活动,返园后结合本园实际情况与全园教师交流学习,这样大大提高了全园教师的综合素质和幼儿园的保教质量。

(二)幼儿园成立自制教具小组,每学期由组长对新教师进行自制教具理论培训,并要求她们每年至少完成一件自制教具用于教学。这样通过各种形式的培训是她们在专业思想、专业知识及实践操作能力等方面都有了显著的提高,使他们在最短的时间适应工作岗位的要求并逐渐成为一名优秀的幼儿园教师。

(三)开展全园特色课程培训,根据幼儿园教师队伍的现状,我园从跳舞、唱歌、弹琴、讲故事等几个方面,充分利用园内有才艺的教师进行特色课程培训,其中教师每人每周保证培训2小时,全面提高幼儿教师们的才艺水平。

三、合理设置并实施幼儿课程。

我园课程设置以《纲要》为基础和指导,同时结合我园教育特色来满足幼儿活动的需要为实现我园课程的发展目标,充分体现课程内涵,将课程园本化,我将园本课程设为两个板块:基础课程、特色课程。基础课程:艺术、健康、社会、语言、数学、科学。特色课程:幼儿英语、徒手操、律动、弟子规、美术、音乐、园本课程。特别是我园自编了一本《园本课程》从安全、礼孝、环保等八个方面培养孩子们的健全人格,并且这些年我园一直打造着“国学校园”坚持国学教育从娃娃抓起。特别开设了《弟子规》这门特色课程。通过朗读、领悟、游戏、儿歌、表演唱等形式让我们的娃娃从小就懂得仁、义、礼、智、信,帮助孩子们继续并发扬光大我们中华民族的优良传统。

我园的课程设置以幼儿园一日活动的形式组织实施,关注幼儿多方面的基本经验的感受与获得,促进幼儿健康水平以及情感、态度、认知能力等各方面的发展,使幼儿成为健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、有初步责任感的儿童。

四、强化安全卫生管理,落实安全卫生措施。

(一)定期检查全园安全设施,排除安全隐患设立园安全领导小组,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

(二)抓好幼儿接送安全措施

1、健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,要求门卫与班级教师并设两道关卡,即家长持“幼儿接送卡”到园接孩子,门卫验卡确认是我园家长才准入内,家长到班级接孩子时,教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。门卫对外来人员进行盘查和登记,确定不是危险分子后方可准其进园

2、落实安全值班的职责,分工明确,责任到人。带班领导、接送教师、值班教师共同组成的幼儿接送安全网络。定期组织安全知识的学习,使他们明确安全的重要性,指出工作中存在的问题,不断修正和完善接送工作。

3、签订班级安全责任书,明确安全责任,让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析,增强教师的安全意识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。

4、每年春、冬两季是手足口病和猪流感疫情严重流行期。为了我们可爱的小宝宝们健康快乐的成长,有效地预防各种传染病特别是各种流感的发生和流行,我们给家长们发了一封信,向家长朋友们介绍猪流感疫情的相关知识,并把我园的预防工作向各位家长做一下汇报。希望家长朋友们和幼儿园密切配合,认真对待,千万不可掉以轻心、麻痹大意。

五、以教学促教研,以活动促发展

我们把《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》作为本园教育教学工作的依据和指南,每学期举行各种活动让幼儿在日常生活习惯、认知、情绪、健康、体能、音乐、美劳发展及公民教育等方面全面发展。

(一)利用每周的教师例会对教师进行师德教育及幼教理论学习,教师们的思想认识进一步提高。

(二)每月组织一次教研活动,从教学实际出发,集体协作,发现问题,研究问题,解决问题。每学期组织一轮听评课活动并选出又有教师做观摩课,并组织教师自评、互评,取长补短,共同学习,通过一系列的课堂教学创新研讨活动,老师们展示、交流了课堂教学创新的经验成果,逐步做到了“人人学会新教法、人人学会上公开示范课、人人学会听评课与指导课”,促进教师提高课堂教学能力和效率。

(三)每学期举办一次新教师培训、并举办一次幼儿教师基本功大赛,比赛内容分舞蹈、唱歌、乐器、讲故事、手工五个方面,每次比赛,老师们本着切磋学习第一、竞争比赛第二的精神,大展才艺。在每次活动中老师们取长补短、精益求精,综合素质大幅度提高。

(四)每学期举办全园性的教师手废旧物手工制作和自制教具比赛一次。优秀作品用于日常幼儿教学。

(五)为了让孩子们强身健体,也为了丰富孩子们的幼儿园生活,营造一个和谐健康的幼儿文化艺术氛围,培养幼儿集体荣誉感和团队精神,根据孩子的年龄特点,每学期我们都精心准备了一次《七彩乐园 欢乐童年》为主题的精彩的游艺活动。活动项目包括.跳绳、钓鱼、滑滑梯三项。而且每次竞赛中,各班老师带领小朋友们摩拳擦掌,勇争第一,竞赛场面令人振奋,孩子们在游艺活动中不仅获取了一定的知识和能力,并且促进了孩子们健康、和谐地发展。

六、密切家园联系,发挥教育合力

要做好幼儿教育工作,和幼儿家长加强联系,取得他们的配合和支持是必不可少的。因此,我们采取了多种形式驾起家园沟通的平台。倡导教师与家长建立互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的新型的家园关系

(一)为了培养孩子们的健全人格,为了达到家园共育的目的,每学期组织一次以亲子活动形式为主的家长会和一次迎元旦师生联欢,每次活动组织形式多种多样,各班教师不仅会把幼儿在园所学到的知识、技能以才艺表演的形式展现给家长朋友们,让家长了解孩子们在幼儿园快乐学习、健康成长的身影。并且每次活动的目的是为了给家长和老师搭建一个家园沟通的平台。家长们朋友们可以在和谐融洽的氛围当中相互沟通,探讨孩子的教育问题,教师则在家长的相互交流中更加了解家长的需要,明确孩子们的教育方向。每次活动家长同志们都积极加入到活动的队伍中来,给孩子加油助威,同孩子一起进行才艺的展示,和孩子一起度过这个快乐的时光。并且在活动结束后我园会恳请家长朋友们对我们这段时间的工作和本次活动的开展提出宝贵意见和合理化的建议。

(二)每月我园选定一天作为家长开放日,邀请各班家长进课堂,由各班老师向家长进行教学开放观摩。这是对家长的开放,同时也是老师锻炼自己的机会。让家长了解幼儿在园情况,参与我们的教学活动,面对面地观察孩子在班上的表现,并针对存在问题提出合理化建议。

我园还举办家长访谈、家园联系册、家长助教等活动,这些活动有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步。

回首过来的这一年,我园在上级各部门的正确领导,社会各界的关心支持,全体幼儿家长的积极配合下,全体教职工群策群力,坚持以“尊重、诚信、合作、宽容”理念做人,以“勤奋、博学、健体、争优、创新”理念做事。使幼儿园的各项工作都有了新的突破,并取得优异的成绩。大班幼儿在各位老师的辛勤培育下,全部以优异的成绩顺利升入一年级,小朋友们通过在德、智、体、美、劳等方面都取得了骄人的好成绩,并且通过教师们的研究、不断进取、创新,我园教师制作的两件教具在科技创新大赛中分别获省级一等奖、三等奖。1名教师获市级优质课一等奖,1名教师编排的舞蹈获县级一等奖。我自己在这一年里收获也较大,“一份辛劳一份收获”我们幼儿园教师们的敬业精神,不仅得到了社会上的一致好评,而且上级领导部门也给予了肯定。今年3名幼儿老师被县政府授予嘉奖荣誉称号我园被评为幼教行业中的“先进集体”。

成绩只能代表过去,在以后的工作中我们会更加努力,再创佳绩。

1、继续规范幼儿园的常规管理:从教育、保育,卫生保健,全园重大活动和每月中心工作安排入手,每学期根据上述步骤开展工作,形成一整套教育教学管理模式。

2、加强队伍建设:从教师的工作态度,工作热情入手,制定切实可行的管理机制。配以相关的规章制度,按目标管理、制度约束、机制考核相结合的工作链条,形成规模。促其形成良好的工作格局。

3、幼儿方面加大幼儿主动性、创造性的培养,加大养成教育力度,在实际工作中注重孩子的智力开发,能力的培养。

百尺竿头,更上一层,希望我园全体教职工齐心协力,打造一流的幼儿保教水平。

园长2022年终工作总结怎么写 篇2

尊敬的XX,亲爱的老师:

大家好!

参加工作12年,转眼间又是一个美好的丰收。年初,伴着孩子们一张张天真稚气的笑脸,走过了20xx年不平凡的春夏秋冬,这一年里,汗水换来了有喜悦,也伴着烦恼,取得了成绩,也发现了不足。年终岁末,倾听家长一声声真情感激的道别,辛苦也化做了满怀的欣喜。这一年是与时俱进,开拓创新的一年,也是我思想、工作、学习取得长足进步的一年。在这期间得到了全园教师的支持与配合,促使西山分园的各项工作能比较顺利的开展与推进。在此对所有教职工的理解和支持表示衷心的感谢,下面我就今年的个人工作分以下几个方面总结:

一、认真负责,做好本职工作

今年园内新增了多项工作内容,我除了以往的分园园长和绘本主管相关工作外,还新增了财务工作、地州加盟、微信平台、异业联盟、安保的相关工作。这些工作都是以前没有接触过的,刚开始信心不足,怕做不好。后来通过认真向同事请教,终于顺利完成了。其中伯乐幼儿园开设亲子园的指导工作完成的比较好,取得了5天培训2名老师,并在开园第一天报名7人的好成绩。还有最不擅长的财务工作、微信平台工作也在领导的耐心指导下按时完成了。

二、配合各科教师完成与家长沟通、销售工作

(一)亲子课

由于亲子课是连续上的,我能配合田老师耐心细致的和家长做育儿知识交流。把好的育儿经验进行分享,家长对育儿知识交流是很需要的,有效的交流能提高家长对我园的信任度和好评。比

如:XXX等学员,已经结课很久了还会经常打电话请教一些育儿问题,还有些家长已经一年多没上课了,还给我们介绍新学员。还有上周向已结课很久的学员约英语试听课,共打了12个电话,实到12人。这说明家长对我们XXX品牌的专业度和服务是认可的。通过与家长的沟通,上过课的家长一至反应通过上早教课,使自己的宝宝得到了很好的锻炼,有了明显的进步。今年又成功开了两个礼仪情商班、一个创意班。

(二)特色课程

今年新进了两名老师,基础较弱,为了使他们尽快进入工作状态,我经常带着两位老师做学员和课程分析,并且安排他们听老教师的课,帮助他们尽快成长是很重要的。全年英语课程稳步提高,很多孩子都已结课一年多了,都能够继续报名。并且少儿舞蹈、街舞也可以正常招生,预计明年在老师的逐步成熟下特色课就可以开假期班。

三、招生工作招生工作是我园健康发展的生命线,通过一年来工作情况,总体上做了两部分工作。

1、人力宣传克服修路的困难,尽量每周五晚上宣传。教师宣传共42小时,其中发放宣传单近1500多份,登记名单27份,主要宣传的小区有XX小学,XX山庄。

2、公益活动宣传与XX街道办建立了良好的关系,同时也得到了1100多份有效名单,开展了三次公益活动。为下一步我园的发展和成长奠定了良好基础。

今年全年招生99人次,比上年增长了30%,绩效完成89332元,比目标超出21%

四、努力方向:

1、加强自身学习,认真探索西山园发展模式,达到一个新的更高的标准。

2、在教学上下功夫,使教学工作更进一步提高,达到感召家长的目标。

3、努力提高招生工作质量,使宣传工作成绩落到实处。

任何一个品牌的成长,都需要有一种锲而不舍的精神,即能耐的住低谷,也可驾驭的了*,益宝乐亲子早教工作,更是这样,既要积极的拓展新学员,同时也要发挥每一个老学员的潜力。胸怀有多大,我们的事业就会有多大,正如古人所说,经营天下,济世为民!我想,咱们的益宝乐,应当是辅助天下父母,陪养卓越的宝宝!虽然现在已全面进入电子商务时代,很多传统产业都受到了严重的冲击,但这正是我们的亲子早教大展拳脚的时候,因为电子商务是无法比拟我们面对面、心贴心的交流效果。带一个学员,交7个朋友,一颗直至的心,换来一片艳阳天。作为西山分园负责人,我必须在开拓创新的同时,把基础打牢,及时发现、研究和解决亲子教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我肩负的责任。

园长2022年终工作总结怎么写 篇3

一、基本情况:

沙坪镇幼儿园始建于20xx年1月,是具有独立法人资格的一所乡镇公办幼儿园,是崇阳县教育局认定的16所重点公办幼儿园之一。20xx年暑期搬迁至原沙坪小学办学,新园占地面积4000余平方米,有三层独立教学楼一栋,教职工宿舍楼一栋,单独的师生食堂和面积达20xx余平方米的硬化操场。幼儿园目前有教职员工24人,在园幼儿380人。我们以“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”的办园理念,实施精细化管理,情感式育人,忠实践行作为一名幼教工作者的神圣职责,创园三年来赢得了连续的跨越式发展,成果受到上级领导的高度关注。今年三月份,县委书记程群林同志来我园视察时对我们的工作给予高度肯定,并满意地称赞道:沙坪镇幼儿园可算得上是全市一流的幼儿园。

二、工作中的一些好的做法和经验:

1、推行标准化管理,建构考核评价体系

作为幼儿园园长我深知:办好幼儿园,管理是关键。因此,必须树立现代管理思想,实行标准化管理,以强化管理、建立制度为保障,使全体员工有法可依、有章可循。

一是实行目标管理。按照示范园的要求制订总体目标,在此基础上,形成学年目标、学期计划、月份重点、每周安排的分解体系,逐项予以落实。

二是制订各项制度。制订了工作制度、学习制度、会议制度、岗位责任制度、奖惩制度、幼儿接送制度、安全保卫制度等规章制度,对各项工作分层管理,落实责任,并上墙公开,要求全体员工认真学习掌握,严格遵照执行。

三是建立考核评价体系。坚持公平、公正、公开原则,实行评价与动态评价相结合,阶段性评价与长期性评价相结合,并将评价结果与员工切身利益挂钩,作为精神鼓励、物质奖励的依据,使员工通过评价认清自己的不足和努力方向,自觉提高自身素质和能力。

2、加强学习锻炼,培育高素质教职工队伍

我致力于建立稳定的、优化的教职工队伍,实现最佳群体组合。

一是选择外聘素质较高的教师上岗。坚持用人原则,要求所有上岗有人员均具有爱岗敬业、热爱孩子甘于奉献的精神,积极投身于幼教事业。

二是树立教职工队伍的形象。在工作中,要求全体教职工各负其责,人尽其责,认真勤恳、一丝不苟地做好本职工作。同时,注意自身仪表、举止、谈吐,做到热情、大方、自然,用教师的一言一行对孩子耳濡目染,发挥为人师表的.作用,带动孩子的健康成长。

三是通过培训提高教师素质。定期组织教师进行政治理论和业务知识的学习。我们要求所有教师必须具有两年及以上幼师学习经历,为给教师学历培训创造条件,我们与崇阳县职教中心幼师班联系,组织少数没有幼师学历的老师脱产研修,提高教师业务理论水平。

3、带领全园走科研兴园之路,加大教育教学改革创新力度

为适应幼教新形势的要求,我要求教师努力学习新知识、新经验、新科学,改变传统的幼儿教育教学方式,把教研活动作为推动教师积极探索、主动发展、提高素质的有效途径,作为落实幼儿主体地位、推进幼儿素质教育的保证,

一是加强新教材的学习、探索和研究。要求教师不单纯依赖教材,而是善于从各种教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点的课程内容,每星期对教材中的重点、难点进行探讨,做深入细致的分析,以便更好的把握教材。鼓励教师根据孩子的兴趣和需要,灵活处理教学内容和指导方式,组织各种活动。以墙饰为窗口,把每间教室墙面布臵成展示幼儿作品和活动过程的园地,教师按主题活动开展的顺序、时间,帮助幼儿把作品展示起来,展示孩子们的学习、生活。一方面激发孩子们学习的兴趣,培养自信心;一方面让家长了解孩子在园的发展情况、幼儿园的活动内容,注重区角主题活动的延伸,让幼儿有更多自主时间进行学习、探索。

二是改变观摩活动的形式,提高反省、评价能力,有效提高教研活动质量。

三是开展形式多样的特色活动。在深入开展实验研究,总结成果的基础上,根据幼儿的特点,组织多种多样的特色班活动,如“字宝宝”、“英语班”、“绘画班”、“舞蹈班”等,尊重儿童的个性,尽可能满足幼儿有兴趣和个性发展的需要收到较好的效果。此外,还有计划地开展各类丰富幼儿文化生活的活动,使幼儿得到更多的锻炼,如举行庆“六一”活动,以班级为单位,设计了“幼儿卡拉OK”、”“亲子游戏”、“快乐体育”等多种节目,家长和孩子共同参与,开拓幼儿的视野,培养了孩子的综合力。

4、加强保育工作,为幼儿创造良好成长条件

我按照幼儿园评估定级标准的要求,逐项分解,对照检查,寻找差距,有针对性地开展各项保育工作,努力实现自我评价、自我监督、自我提高,规范办园行为,提高办园质量。

一是培养幼儿自理自立能力。帮助幼儿养成良好的生活习惯,培养从小爱劳动的良好品德,开展有益身心的体育运动,培养幼儿的文明礼貌习惯。

二是养成和完善保育常规。认真研究幼儿一日活动的特点,建立科学合理的生活常规和生活作息常规。使幼儿的一日活动有计划、有安排、有组织,使幼儿生活愉快、有序。

三是改善幼儿活动环境。根据幼儿特点假设环境,定期更换环境布臵,保持环境的科学性、教育性和艺术性,注重维护日常环境卫生,保持环境的安全、卫生、整洁。

四是高度重视安全工作。制订了《幼儿园安全保卫工作方案》,我与每位教师签订安全责任状,确保幼儿接送安全,加强班级管理和幼儿卫生保健工作。健全卫生保健制度,消除安全隐患。

五是加强幼儿卫生保健工作。健全卫生保健制度,配备了常用的医疗器械、消毒用具和药品,配合做好计划免疫和疾病防治工作,认真执行物品消毒规定。保证食堂饮食卫生,采用营养食谱和治疗食谱,规定食物的种类、配料、数量,就伙食的制作、加工、卫生方面,认真征求、听取老师和幼儿建议,提高幼儿膳食质量。

此外,我还要求教师加强与幼儿家长的沟通,充分利用家长委员会、各班班会、幼儿园橱窗、家长问卷、家园联系本、家长作业、家访、电话访谈、家长约谈等多种形式,使家长了解幼儿在园成长教育情况,提供家长参与教育活动的机会和渠道,使家长真正成为幼儿园管理、教学活动等方面的合作者,形成幼儿园相互配合,促进这幼儿园建设和幼儿教育的良好局面。

5、多渠道筹措资金,切实改善办园条件

从办园之初开始,就积极创造条件,多方筹措资金,先后根据幼儿的年龄特点,对园内环境进行了改造。完善建设了幼儿活动室、幼儿舞蹈室等专用教室;在走廊和教室墙面上描绘出七彩的童话世界,显得格外活泼有趣;在教室里增设了许多幼儿活动区域,开设了自然角;购臵了许多大、中、小型玩具,钢琴、电子琴等教学用品及幼儿用床、床单被褥、餐具等生活必需品;特别是老师们用业余时间开动脑筋,群策群力。利用废旧物品自制了许多活动教具。

三、存在的不足和问题:

任现职三年来,在各级领导和社会各界的关心支持下,通过全体老师的共同努力,我们的工作取得了一些成绩,但不可否认的是同样也存在一些不足和问题。

一、环境创设方面

我们根据本园的实际情况,对室内外的装饰、墙壁、调挂等都进行了改装。让孩子们在环创中找到自己感兴趣的话题,并自主学习,从中感受心中乐园的快乐!

在环创中,老师们从自身做起,遇事相互帮助相互鼓励,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

二、教育方面

我们从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。微笑面对每一位家长,亲切欢迎每一位小朋友,主动问好,并严格要求自己的言谈举止,为人师表。同时培养孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子。

课堂上从生活点滴抓起,形成良好的坐姿习惯,说话先举手,安静倾听他人说话,不随意打断他人说话。我们还利用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥。

我们认真组织老师们学习了如何制定学期计划月计划周计划,如何备课做简易教具,如何评定公开课。我们还深入各班了解老师们的教学状况,认真开展公开课的评课。每次活动后,大家都相互交流心德提出改进意见。

三、我园根据幼儿年龄情况,制定教学计划

我们从课堂礼仪入手,学说一句完整的普通话,让他们通过平时习惯的养成,并结合资料的积累,在游戏中通过儿歌、字宝宝的形式来掌握普通话的本领。

我们从学习几句通顺的普通话入手,再通过创设生活情景(故事表演),以日常生活为切入点,在小班的基础上,进一步掌握普通话,的本领。另外就是大班,大班是我们幼儿园教学的重点,语言课我们以学习拼音为重点,用拼音来归正字音和学习普通话,并在中班的基础上,利用文字语句来提高幼儿语言能力。大班最难的是手脑速算,数学课方面,由于幼儿的年龄差异大,又在教学中常会出现一半先懂一半慢懂的局面,老师也常常会花更多的时间去辅导让孩子易懂。

舞蹈教学方面:我们充分利用课间活动时间,组织老师们对幼儿进行舞蹈培训,让孩子们在舞蹈中得到锻炼感受乐趣,同时也陶冶情操,从而吸引更多的小朋友加入舞蹈训练,并喜欢上舞蹈课。

四、保教方面:

我们合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整天素质。在孩子们入园前,每天先做好教师内外的通风卫生工作,每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检、午检、晚检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,同时做好药品管理记录,即时发现问题及时通知家长。

五、安全方面

我们时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育。我们还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我们重点做好早接晚送的门前管理,以免小朋友因意外而走失。再就是课间、午间、游戏时、入厕洗手时、室内追逐时、进餐前后、午睡、起床、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

六、家长方面

我们做到主动亲切与家长沟通,利用早接晚送的时间和家长交流,平时多观察小朋友在园的各种情况,孩子们的点滴进步成长、特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习、去探讨去努力。

以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。

本学期存在的问题

一、教学方面

1、由于家长观点的驱使,使我园在教学方面还存在小学倾向问题、

2、由于家长对幼儿教育的性质、功能、目标、内容的认识存在偏差,从而忽视幼儿良好行为习惯,情感、自主性社交能力的培养。

3、由于部分家长不懂得幼儿家庭教育的方式,去片面强调幼儿进行识字,数字教育。导致我园被迫迎合家长的需要,增强教学内容。导致不利于幼儿的身心健康发展。

二、对教育教学方面改进的措施

1根据3—6岁儿童发展指南,提升幼儿身心健康发展,须让家长改变教学方面“小学化”倾向的观点。为此,我们还将与家长进行进一步的沟通。

2、对我园来说,只要改变家长的观念,取得家长对学前教育游戏的理解和配合,学前教育“小学化”倾向问题就可以有所扭转,我们愿意不断改进工作,做好家长工作的同时,提升教师的教育观念,提高保教水平,用实力在市场竞争中立于不败之地,我们有信心,有能力为学前教育的良性发展贡献自己的力量。

三、厨房的改进

由于厨房的设施设备不健全,避免饮食反面安全事故的发生,为了让幼儿健康快乐的成长,我园将在假期中增加设施设备改善厨房的环境,将幼儿园建设成家长放心,孩子开心,社会信赖的儿童乐园。

总之为了提高教学水平,引导孩子身心健康发展,我园必须强化师德建设,塑造师表风范增强师资队伍,让我们共同努力为孩子营造一个美好的明天!

园长2022年终工作总结怎么写 篇4

尊敬的各位领导、各位同事:

大家上午好!

非常荣幸能作为全镇的教师代表在大会上发言,向大家汇报工作,恳请各位领导老师对我的发言提出批评建议。

我叫戴芳,20xx年师范毕业参加工作,20xx年担任沙坪镇幼儿园园长。任现职以来,我把一颗忠诚挚爱的心倾注到幼教事业,解放思想、转变观念,勇于实践,突出办园特色塑造服务品牌,以实际行动赢得了良好的信誉和家长的满意。

一、基本情况:

沙坪镇幼儿园始建于20xx年1月,是具有独立法人资格的一所乡镇公办幼儿园,是崇阳县教育局认定的16所重点公办幼儿园之一。20xx年暑期搬迁至原沙坪小学办学,新园占地面积4000余平方米,有三层独立教学楼一栋,教职工宿舍楼一栋,单独的师生食堂和面积达20xx余平方米的硬化操场。幼儿园目前有教职员工24人,在园幼儿380人。我们以“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”的办园理念,实施精细化管理,情感式育人,忠实践行作为一名幼教工作者的神圣职责,创园三年来赢得了连续的跨越式发展,成果受到上级领导的高度关注。今年三月份,县委书记程群林同志来我园视察时对我们的工作给予高度肯定,并满意地称赞道:沙坪镇幼儿园可算得上是全市一流的幼儿园。

二、工作中的一些好的做法和经验:

1、推行标准化管理,建构考核评价体系

作为幼儿园园长我深知:办好幼儿园,管理是关键。因此,必须树立现代管理思想,实行标准化管理,以强化管理、建立制度为保障,使全体员工有法可依、有章可循。一是实行目标管理。按照示范园的要求制订总体目标,在此基础上,形成学年目标、学期计划、月份重点、每周安排的分解体系,逐项予以落实。二是制订各项制度。制订了工作制度、学习制度、会议制度、岗位责任制度、奖惩制度、幼儿接送制度、安全保卫制度等规章制度,对各项工作分层管理,落实责任,并上墙公开,要求全体员工认真学习掌握,严格遵照执行。三是建立考核评价体系。坚持公平、公正、公开原则,实行评价与动态评价相结合,阶段性评价与长期性评价相结合,并将评价结果与员工切身利益挂钩,作为精神鼓励、物质奖励的依据,使员工通过评价认清自己的不足和努力方向,自觉提高自身素质和能力。

2、加强学习锻炼,培育高素质教职工队伍

我致力于建立稳定的、优化的教职工队伍,实现最佳群体组合。一是选择外聘素质较高的教师上岗。坚持用人原则,要求所有上岗有人员均具有爱岗敬业、热爱孩子甘于奉献的精神,积极投身于幼教事业。二是树立教职工队伍的形象。在工作中,要求全体教职工各负其责,人尽其责,认真勤恳、一丝不苟地做好本职工作。同时,注意自身仪表、举止、谈吐,做到热情、大方、自然,用教师的一言一行对

孩子耳濡目染,发挥为人师表的作用,带动孩子的健康成长。三是通过培训提高教师素质。定期组织教师进行政治理论和业务知识的学习。我们要求所有教师必须具有两年及以上幼师学习经历,为给教师学历培训创造条件,我们与崇阳县职教中心幼师班联系,组织少数没有幼师学历的老师脱产研修,提高教师业务理论水平。

3、带领全园走科研兴园之路,加大教育教学改革创新力度 为适应幼教新形势的要求,我要求教师努力学习新知识、新经验、新科学,改变传统的幼儿教育教学方式,把教研活动作为推动教师积极探索、主动发展、提高素质的有效途径,作为落实幼儿主体地位、推进幼儿素质教育的保证,一是加强新教材的学习、探索和研究。要求教师不单纯依赖教材,而是善于从各种教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点的课程内容,每星期对教材中的重点、难点进行探讨,做深入细致的分析,以便更好的把握教材。鼓励教师根据孩子的兴趣和需要,灵活处理教学内容和指导方式,组织各种活动。以墙饰为窗口,把每间教室墙面布臵成展示幼儿作品和活动过程的园地,教师按主题活动开展的顺序、时间,帮助幼儿把作品展示起来,展示孩子们的学习、生活。一方面激发孩子们学习的兴趣,培养自信心;一方面让家长了解孩子在园的发展情况、幼儿园的活动内容,注重区角主题活动的延伸,让幼儿有更多自主时间进行学习、探索。二是改变观摩活动的形式,提高反省、评价能力,有效提高教研活动质量。三是开展形式多样的特色活动。在深入开展实验研究,总结成果的基础上,根据幼儿的特 点,组织多种多样的特色班活动,如“字宝宝”、“英语班”、

“绘画班”、“舞蹈班”等,尊重儿童的个性,尽可能满足幼儿有兴趣和个性发展的需要收到较好的效果。此外,还有计划地开展各类丰富幼儿文化生活的活动,使幼儿得到更多的锻炼,如举行庆“六一”活动,以班级为单位,设计了“幼儿卡拉OK”、”“亲子游戏”、“快乐体育”等多种节目,家长和孩子共同参与,开拓幼儿的视野,培养了孩子的综合力。

4、加强保育工作,为幼儿创造良好成长条件

我按照幼儿园评估定级标准的要求,逐项分解,对照检查,寻找差距,有针对性地开展各项保育工作,努力实现自我评价、自我监督、自我提高,规范办园行为,提高办园质量。一是培养幼儿自理自立能力。帮助幼儿养成良好的生活习惯,培养从小爱劳动的良好品德,开展有益身心的体育运动,培养幼儿的文明礼貌习惯。二是养成和完善保育常规。认真研究幼儿一日活动的特点,建立科学合理的生活常规和生活作息常规。使幼儿的一日活动有计划、有安排、有组织,使幼儿生活愉快、有序。三是改善幼儿活动环境。根据幼儿特点假设环境,定期更换环境布臵,保持环境的科学性、教育性和艺术性,注重维护日常环境卫生,保持环境的安全、卫生、整洁。四是高度重视安全工作。制订了《幼儿园安全保卫工作方案》,我与每位教师签订安全责任状,确保幼儿接送安全,加强班级管理和幼儿卫生保健工作。健全卫生保健制度,消除安全隐患。五是加强幼儿卫生保健工作。健全卫生保健制度,配备了常用的医疗器械、消毒用具和药品,配合做好计划免疫和疾病防治工作,认真执行物品消毒规定。保证食堂饮食卫生,

采用营养食谱和治疗食谱,规定食物的种类、配料、数量,就伙食的制作、加工、卫生方面,认真征求、听取老师和幼儿建议,提高幼儿膳食质量。此外,我还要求教师加强与幼儿家长的沟通,充分利用家长委员会、各班班会、幼儿园橱窗、家长问卷、家园联系本、家长作业、家访、电话访谈、家长约谈等多种形式,使家长了解幼儿在园成长教育情况,提供家长参与教育活动的机会和渠道,使家长真正成为幼儿园管理、教学活动等方面的合作者,形成幼儿园相互配合,促进这幼儿园建设和幼儿教育的良好局面。

5、多渠道筹措资金,切实改善办园条件

从办园之初开始,就积极创造条件,多方筹措资金,先后根据幼儿的年龄特点,对园内环境进行了改造。完善建设了幼儿活动室、幼儿舞蹈室等专用教室;在走廊和教室墙面上描绘出七彩的童话世界,显得格外活泼有趣;在教室里增设了许多幼儿活动区域,开设了自然角;购臵了许多大、中、小型玩具,钢琴、电子琴等教学用品及幼儿用床、床单被褥、餐具等生活必需品;特别是老师们用业余时间开动脑筋,群策群力。利用废旧物品自制了许多活动教具。

三、存在的不足和问题:

任现职三年来,在各级领导和社会各界的关心支持下,通过全体老师的共同努力,我们的工作取得了一些成绩,但不可否认的是同样也存在一些不足和问题。

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园长年终工作总结2022年怎么写


幼儿教师教育网主题阅读推荐:“园长年终工作总结”。

时间过的真快,忙碌的工作和生活即将跨入下一个年头,伤神而又不可忽略的岗位年度工作总结要拟定了。工作的提升和总结复盘密不可分,大家都做好了年度岗位的个人工作总结的准备了吗?也许以下内容“园长年终工作总结2022年怎么写 ”合你胃口!希望能对你有所帮助,请收藏。

园长年终工作总结2022年怎么写 【篇1】

尊敬的各位领导、各位同事:

大家上午好!

非常荣幸能作为全镇的教师代表在大会上发言,向大家汇报工作,恳请各位领导老师对我的发言提出批评建议。

我叫戴芳,20xx年师范毕业参加工作,20xx年担任沙坪镇幼儿园园长。任现职以来,我把一颗忠诚挚爱的心倾注到幼教事业,解放思想、转变观念,勇于实践,突出办园特色塑造服务品牌,以实际行动赢得了良好的信誉和家长的满意。

一、基本情况:

沙坪镇幼儿园始建于20xx年1月,是具有独立法人资格的一所乡镇公办幼儿园,是崇阳县教育局认定的16所重点公办幼儿园之一。20xx年暑期搬迁至原沙坪小学办学,新园占地面积4000余平方米,有三层独立教学楼一栋,教职工宿舍楼一栋,单独的师生食堂和面积达20xx余平方米的硬化操场。幼儿园目前有教职员工24人,在园幼儿380人。我们以“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”的办园理念,实施精细化管理,情感式育人,忠实践行作为一名幼教工作者的神圣职责,创园三年来赢得了连续的跨越式发展,成果受到上级领导的高度关注。今年三月份,县委书记程群林同志来我园视察时对我们的工作给予高度肯定,并满意地称赞道:沙坪镇幼儿园可算得上是全市一流的幼儿园。

二、工作中的一些好的做法和经验:

1、推行标准化管理,建构考核评价体系

作为幼儿园园长我深知:办好幼儿园,管理是关键。因此,必须树立现代管理思想,实行标准化管理,以强化管理、建立制度为保障,使全体员工有法可依、有章可循。一是实行目标管理。按照示范园的要求制订总体目标,在此基础上,形成学年目标、学期计划、月份重点、每周安排的分解体系,逐项予以落实。二是制订各项制度。制订了工作制度、学习制度、会议制度、岗位责任制度、奖惩制度、幼儿接送制度、安全保卫制度等规章制度,对各项工作分层管理,落实责任,并上墙公开,要求全体员工认真学习掌握,严格遵照执行。三是建立考核评价体系。坚持公平、公正、公开原则,实行评价与动态评价相结合,阶段性评价与长期性评价相结合,并将评价结果与员工切身利益挂钩,作为精神鼓励、物质奖励的依据,使员工通过评价认清自己的不足和努力方向,自觉提高自身素质和能力。

2、加强学习锻炼,培育高素质教职工队伍

我致力于建立稳定的、优化的教职工队伍,实现最佳群体组合。一是选择外聘素质较高的教师上岗。坚持用人原则,要求所有上岗有人员均具有爱岗敬业、热爱孩子甘于奉献的精神,积极投身于幼教事业。二是树立教职工队伍的形象。在工作中,要求全体教职工各负其责,人尽其责,认真勤恳、一丝不苟地做好本职工作。同时,注意自身仪表、举止、谈吐,做到热情、大方、自然,用教师的一言一行对

孩子耳濡目染,发挥为人师表的作用,带动孩子的健康成长。三是通过培训提高教师素质。定期组织教师进行政治理论和业务知识的学习。我们要求所有教师必须具有两年及以上幼师学习经历,为给教师学历培训创造条件,我们与崇阳县职教中心幼师班联系,组织少数没有幼师学历的老师脱产研修,提高教师业务理论水平。

3、带领全园走科研兴园之路,加大教育教学改革创新力度 为适应幼教新形势的要求,我要求教师努力学习新知识、新经验、新科学,改变传统的幼儿教育教学方式,把教研活动作为推动教师积极探索、主动发展、提高素质的有效途径,作为落实幼儿主体地位、推进幼儿素质教育的保证,一是加强新教材的学习、探索和研究。要求教师不单纯依赖教材,而是善于从各种教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点的课程内容,每星期对教材中的重点、难点进行探讨,做深入细致的分析,以便更好的把握教材。鼓励教师根据孩子的兴趣和需要,灵活处理教学内容和指导方式,组织各种活动。以墙饰为窗口,把每间教室墙面布臵成展示幼儿作品和活动过程的园地,教师按主题活动开展的顺序、时间,帮助幼儿把作品展示起来,展示孩子们的学习、生活。一方面激发孩子们学习的兴趣,培养自信心;一方面让家长了解孩子在园的发展情况、幼儿园的活动内容,注重区角主题活动的延伸,让幼儿有更多自主时间进行学习、探索。二是改变观摩活动的形式,提高反省、评价能力,有效提高教研活动质量。三是开展形式多样的特色活动。在深入开展实验研究,总结成果的基础上,根据幼儿的特 点,组织多种多样的特色班活动,如“字宝宝”、“英语班”、

“绘画班”、“舞蹈班”等,尊重儿童的个性,尽可能满足幼儿有兴趣和个性发展的需要收到较好的效果。此外,还有计划地开展各类丰富幼儿文化生活的活动,使幼儿得到更多的锻炼,如举行庆“六一”活动,以班级为单位,设计了“幼儿卡拉OK”、”“亲子游戏”、“快乐体育”等多种节目,家长和孩子共同参与,开拓幼儿的视野,培养了孩子的综合力。

4、加强保育工作,为幼儿创造良好成长条件

我按照幼儿园评估定级标准的要求,逐项分解,对照检查,寻找差距,有针对性地开展各项保育工作,努力实现自我评价、自我监督、自我提高,规范办园行为,提高办园质量。一是培养幼儿自理自立能力。帮助幼儿养成良好的生活习惯,培养从小爱劳动的良好品德,开展有益身心的体育运动,培养幼儿的文明礼貌习惯。二是养成和完善保育常规。认真研究幼儿一日活动的特点,建立科学合理的生活常规和生活作息常规。使幼儿的一日活动有计划、有安排、有组织,使幼儿生活愉快、有序。三是改善幼儿活动环境。根据幼儿特点假设环境,定期更换环境布臵,保持环境的科学性、教育性和艺术性,注重维护日常环境卫生,保持环境的安全、卫生、整洁。四是高度重视安全工作。制订了《幼儿园安全保卫工作方案》,我与每位教师签订安全责任状,确保幼儿接送安全,加强班级管理和幼儿卫生保健工作。健全卫生保健制度,消除安全隐患。五是加强幼儿卫生保健工作。健全卫生保健制度,配备了常用的医疗器械、消毒用具和药品,配合做好计划免疫和疾病防治工作,认真执行物品消毒规定。保证食堂饮食卫生,

采用营养食谱和治疗食谱,规定食物的种类、配料、数量,就伙食的制作、加工、卫生方面,认真征求、听取老师和幼儿建议,提高幼儿膳食质量。此外,我还要求教师加强与幼儿家长的沟通,充分利用家长委员会、各班班会、幼儿园橱窗、家长问卷、家园联系本、家长作业、家访、电话访谈、家长约谈等多种形式,使家长了解幼儿在园成长教育情况,提供家长参与教育活动的机会和渠道,使家长真正成为幼儿园管理、教学活动等方面的合作者,形成幼儿园相互配合,促进这幼儿园建设和幼儿教育的良好局面。

5、多渠道筹措资金,切实改善办园条件

从办园之初开始,就积极创造条件,多方筹措资金,先后根据幼儿的年龄特点,对园内环境进行了改造。完善建设了幼儿活动室、幼儿舞蹈室等专用教室;在走廊和教室墙面上描绘出七彩的童话世界,显得格外活泼有趣;在教室里增设了许多幼儿活动区域,开设了自然角;购臵了许多大、中、小型玩具,钢琴、电子琴等教学用品及幼儿用床、床单被褥、餐具等生活必需品;特别是老师们用业余时间开动脑筋,群策群力。利用废旧物品自制了许多活动教具。

三、存在的不足和问题:

任现职三年来,在各级领导和社会各界的关心支持下,通过全体老师的共同努力,我们的工作取得了一些成绩,但不可否认的是同样也存在一些不足和问题。

园长年终工作总结2022年怎么写 【篇2】

在上级教育行政部门的正确领导下,在有关方面的大力支持下,我按照年初园制定的工作计划,认真执行党和国家的幼儿教育方针政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,认真履行职责,较好地完成自己的工作任务,取得了一定的成绩,促进幼儿的健康成长,获得上级部门的肯定和幼儿家长的满意。下面,根据上级领导的安排和要求,就自己今年的履行职责情况向领导和同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

一、认真学习,提高自己的政治思想觉悟

要管理好幼儿园,做一名幼儿园好园长,必须要有正确的政治思想。通过学习,我提高了自己的政治思想觉悟,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。

在实际工作中,我把全部身心投入到幼儿园工作中,既教书又育人,做到为人师表,把幼儿教育事业作为自己的终身职业,树立了良好的职业道德。同时,努力培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人,率先垂范,提高幼儿园教学质量,受到了全体幼儿家长的好评,为祖国幼儿教育事业的发展作出了我自己的努力。

二、加强师德建设,提高教师业务素质

我在幼儿园管理工作中,加强幼儿教师的师德建设,使每个幼儿教师充分认识到:幼儿教育、教学工作是我们的本职工作,是我们的立身之本,作为幼儿教师应该具有一种默默耕耘、无私奉献的精神,要做到一分耕耘、一分收获,象春蚕吐尽青丝,象蜡烛燃烧成灰。当幼儿教师要不怕辛苦,不断克服困难,具有吃苦耐劳、乐于无私奉献的精神,象爱自己的孩子一样,爱每一个幼儿,始终做到认真备课,认真教学,切实提高教学质量。

我们是省级示范幼儿园,要做好示范带头作用,必须要有一流的教师队伍,因为名园要有名师支撑。我持之以恒,始终加强师资队伍建设,提高教师业务素质,确保师资队伍质量始终领先于其他幼儿园,打响我们幼儿园的师资队伍品牌,成为各家长送幼儿入园的首选幼儿园。

我本着以人为本的现代管理思想,健全完善幼儿园管理的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大幼儿教师创设一个有利于他们施展才华、公平竞争的环境,从根本上调动幼儿教师的积极性,变要我干为我要干。我加强对幼儿教师的培养,通过继教学习、在职进修、参观交流等手段,不断促进幼儿教师提高业务水平,做到与时俱进,确立正确的教育思想、教育理念,不断改进教育方法,符合幼儿学前教育改革与发展的需要。

三、创新幼儿园教学,办出特色园

有特色才有生命力,幼儿园不能老是停留在一个水平上,要创新幼儿园教学,办出特色园。为此,我不断改革创新课程,积极推进特色教育,开展特色幼儿园的创建活动,走特色发展、内涵发展之路。在教育思想、办园目标,园务管理,教学质量等方面形成独树一帜的办园特色。

引领幼儿教师进行特色教育方面的搜集与编排,进行课程资源开发,进行个别班的试验,使我园的教学质量始终高人一筹,保持领头羊的位置,推动现代化、示范性幼儿园建设,发挥示范、辐射作用,全力推进幼儿教育协调、健康、持续发展。在办出特色园中,我园着重创设和谐的校园文化,以“弟子规”为抓手,在教师和幼儿中大力弘扬我国优秀传统文化,培养感恩、孝廉文化,使教师爱幼儿,把幼儿培养教育好,促使幼儿健康快乐成长;使幼儿爱父母,爱老师,听父母话,听老师话,做到孝顺、勤俭、活泼,成为大家喜爱的好孩子。

四、不断改善办园条件,优化办园环境

我积极筹措资金改造园容园貌,添置教育现代化设施设备、购置大型玩具和图书资料等,改善办园条件,使幼儿园的教学、生活用房及卫生、安全、消防、供水、排水、供电等设施设备基本配置到位,达到省级示范幼儿园的标准。积极做好幼儿园环境的净化、绿化、美化工作,提高幼儿园的生均占地面积、生均建设面积、生均绿化面积,优化办园环境。我注重幼儿园安全工作,增加保卫和医护力量,加强幼儿的安全和卫生保健工作,确保幼儿不受到伤害,不受疾病感染,切实维护幼儿身心健康。我加强与幼儿家长的联系,认真听取他们的意见,积极向他们征求办园建议,做到团结一致、齐心协力,共同办好幼儿园,建设和谐幼儿园。

20__年,我认真努力工作,虽然取得了较好的成绩,但还是存在一些不足问题,主要是自己学习还不够,没有创新学习,用学习指导实践不够。在幼儿园的管理上,还存在粗放现象,有些管理不够到位,距科学化、精细化管理还有一定差距,这些都需要在以后的工作中加以改进和提高。今后,我要继续加强学习,深化管理,求真务实,开拓创新,奋发努力,攻坚破难,把各项工作提高到一个新的水平,再创佳绩,为祖国幼儿教育事业的发展,做出应有的贡献。

园长年终工作总结2022年怎么写 【篇3】

回顾忙碌的一学期,紧张而愉快的工作在我们全体教职工的团结协作下,我们各项工作开展的较好,所有为了执著而付出的努力,也取得了一些成绩。在本学期工作中,虽然各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在些不足,以下是我对本学期的工作进行回顾与反思。

一、协助园长工作

在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,如:园长外出办事,以及家长开放日、六一等活动,都会尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤主任、年级组长一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。

二、提升自身素质

我认为副园长不是一个职务,而是一种职业,如果是一种职业,就必须有更多的知识和能力,把握各方面的信息,必须不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素质,才能不被激烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存不足,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在网上看一些《幼儿教育》《管理创新》等相关内容,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与老教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时,如:优质课、公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线教师,但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。

三、加强培训,促进教师成长

我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素质和业务能力,把对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下形式进行培养:

一、是加大指导力度,尤其是对新教师进行听课、指导,力求使教师通过课堂实践提高基本功。

二、开展研讨课、观摩课、听课、说课、评课、思课等活动来提高教师的教学水平和业务能力。研讨活动中,每个班的班主任老师都提供了示范课,在家长开放日活动中每位教师都有准备一节课向家长开放,加深家长对幼儿教育的理解,取得一致教育孩子的方法,达到家园共育。通过 听课、说课、评课、思课,让教师共同切磋,共同探讨,共同进步。

四、重视群体素质的提高,提高保教质量

在竞争激烈,挑战与机遇并存的今天,我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与发展。作为一个管教学的负责人,分明感到责任的重大!尤其是每次参加各项评比活动,我的心情与参赛者一样的想法,一样的沉重,一样的紧张,但我把压力变为动力,鼓励教师积极参加各类的技能比赛,如:教研体育活动:《丛林大战》,授课者:许碧艾得到了姐妹园的园长、老师肯定,获得了好评。并荣获二等奖,我园教师张丽青、张世红参加钢琴比赛,获得了三等奖。集体教师一起努力手工制作,获一等奖,美术作品获三等奖,舞蹈赛一等奖,通过一系列的活动开展,大大提高了教师的研讨能力、业务能力在全体教师的共同努力下,我们的教师队伍已不断地成长起来。同时也发展了幼儿的能力,有力地促进幼儿园保教质量的提高。我园组织部分幼儿参加画画比赛、围棋等比赛均获得好名次,其中宋瑜宣小朋友“美术作品”悉,获得三等奖,董晨瑾、黄焕阳小朋友“围棋比赛”四等奖,同时园里也获画画最佳组织奖,围棋获团队银奖。

五、加强管理,激活日常教学

幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,使幼儿园教学正常有序。增强检查力度,实施分层管理,并充分利用骨干教师的人才资源,督促、指导教师科学、合理地开展日常教学活动,提高教师责任意识,推动教师组织教学的正规化,使我园的教学管理不断科学、规范,激活了日常教学工作,使教育教学质量稳步推进。

六、善于反思,确定努力方向

回顾多年来的工作,忙碌中留下了一段经历,一份记忆;反思每一年,每一学期的工作,为新学期的启航扬起新的风帆:

1、不断总结经验,提高管理水平。

2、加大教研力度,提高教师业务能力。

3、提高自身业务能力,努力探索保教工作的指导策略,促进幼儿园保教质量的提高。

我们的工作是平凡的,但却是充实的;个人的力量是渺小的,可团队的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,凭着我的努力,凭着领导对我工作的悉心指导,凭着老师们对我工作的支持,凭着我们有一支优秀的合作团队,我会以此为动力,更加勤奋地工作,不断学习,不断进步!

园长年终工作总结2022年怎么写 【篇4】

1、本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。

2.按照综合治理的工作程序,认真按照要求做好并完成所有的材料。

3、每周一次对户外一切设施进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。

4、严格接送制度,加强磁卡的使用重要性的教育教导,加大门卫的监管力度,行政轮流值班,把好大门关。

5、由于每日下午接人时的拥挤,在胡园长的大力支持下,保育院改变了统一放学的时间:中、大班4:45分钟离园,小、托班4:30离园,完全杜绝了因放学时拥挤而产生的安全隐患。

6、结合健康活动,各班老师都加强了对幼儿安全知识的教育,提高幼儿的安全意识。在园长的支持下,制作了十块安全宣传栏,利用大量的图片及少量的文字使幼儿逐步建立安全意识,逐步建立自我保护意识。

7、每月都召开一次安全会议,增加全体教职工的安全知识;本学期在园长的正确领导下,在充分周密的准备中,组织了一次全园师生进行一次消防逃生演习,非常成功。并聘请相关消防部门的专职人员来我园利用中午时间用多媒体给全体教师进行流畅的文字深刻的图片充分学习安全、消防的重要性,让大家从各个方面增加安全防范意识。本学期在全体教职工的共同努力下,无任何意外伤害事故的发生。并制定有大型活动应急预案。

8、加强门卫安全保卫管理制度,做到非保育院人员进入保育院必须出示有效证件,并登记在册,方可入园。进一步提高门卫人员的工作责任心,做到文明值班,礼貌待人,把门卫办成我保育院精神文明的窗口,树立了好我园的良好形象。

9、本学期在上级领导的关怀及园长的精心构思下,保育院环境的装修工程及消防栓的整改工程都已开始进行,在暑假结束前完工。

园长年终工作总结2022年怎么写 【篇5】

在忙忙碌碌中又走过了一个轮回。回想这一年来,我忧心忡忡,追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩,还是遗憾与惭愧,请让我用形象的比喻来述说。假如,把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”,那么,在我的幕后有尽责、实干的园长在导演,还有那默默无闻、认真肯干的一线教师在登台亮相,我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划,更在于演员的演技,因此,我的业绩微不足道。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。

一、找准定位,协助园长工作

我记得在竞聘副园长时,以前对副园长这个“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含义,使我懂得“副”是辅助的作用。因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一齐同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。

二、注重学习,提升自身素质

我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,如果是一种职业,就务必有更多的知识和潜力,把握各方面的信息,务必不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素质,才能不被激烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存不足,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成……每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线教师,但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。

三、加强培训,促进教师成长

我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素质和业务潜力,把对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下形式进行培养:一是加大指导力度。尤其是对新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮忙和耐心指导,力求使教师透过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取新老教师“结对帮扶”的形式,构成老带新,强带弱的良好氛围,产生了内培效应,取得了良好的效果。三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,为教师搭建学习、锻炼、展示的平台,开展各种业务练兵活动,鼓励教师用心参加各级各类的技能比赛,如:教坛新秀、课题展示活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,鼓励教师“有才你来秀,有奖你来拿”,透过活动优秀教师脱颖而出,我园教师陈桂梅、孙远腾老师参加县“教坛新秀”评选双双获选,教师撰写的多篇论文在不同刊物上发表或获奖,在全体教师的共同努力下,我们的教师队伍已不断地成长起来。四是充分发挥公办园的示范作用,用心承担民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件,帮扶民办园,缩短公、民办园的差距,于20xx年12月派送骨干教师陈桂梅老师到“手拉

手”幼儿园—湖前幼儿园组织现场教学活动;本人多次承担对村、民办园的指导工作,于5月23日,以“艺术领域的基本步骤与教法”为主题,开展公、民办园帮扶指导培训活动;还准备在六月份开展“送教下乡”活动,派送青年教师童珊珊老师到三班幼儿园组织现场教学活动,让我园教师在不同的环境下进行锻炼。

校长年终工作总结2022怎么写


时间像东流水一样,一年的日子就快要结束了,不可忽视的岗位年度工作总结撰写又要启动了。在总结中能全面展现一年所取得的成绩,您是否正在准备写岗位呢?以下是我们为大家整理的“校长年终工作总结2022怎么写 ”,希望对大家有所帮助。

校长年终工作总结2022怎么写 (篇1)

即将过去的一年,是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年。这一年,由于有上级领导的热情关怀和指导,有校园全体同仁的共同努力,校园的各项工作成效显著,不仅仅得到家长、社会的认可,而且也得到上级领导对我们充分的肯定。这些成绩的取得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。在此,我谨对领导对于我工作的指导、帮忙和全体教职工给我的大力支持、配合,表示衷心的感谢。

如果按照三年周期规划的话我到双小第一个三年以“保稳定—谋发展—创一流”为校园工作重心,争创一流农村有特色校园,实现校园的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为,过去的一年是实现这一规划的具有基础好处的一年,新的一年则将是实现这一规划的具有关键性好处的一年,“发展才是硬道理”新的一年,也必将是校园实现新的腾飞的一年。

下面,我就这一年我个人与校园的工作向在座各位作述职,请予以审议。

一、各项工作与成效

在这一学年中,我紧紧围绕校园发展的工作重心和奋斗目标,着重抓了以下几个方面的工作:

(一)狠抓教育教学质量不动摇

一所校园,教育教学质量是校园立足的根基,也是发展的目标,要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待,我们一向为校园的可持续发展做着努力。教育教学质量如果不能持续良好势头和水平,争创一流农村校只能是空谈.可喜的是有校园全体教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实的工作,有我们双小人以办人民满意教育的信心和决心,有具有和谐奉献精神领导班子的努力工作,我们教学第一线的老师和中层干部们付出的努力,使我校在普通年级的教学上到达同类地区一流水平,毕业班教学成绩迅速提高,个性是英语成绩超出全区平均水平,受到教委奖励。

今年,我们依然以毕业班为突破口,狠抓教育教学质量。实行中层领导承包制,每人负责一个毕业班,三科老师捆绑制,树立同荣辱的合作意识。由于地处农村这一客观事实外来人口逐步增加,流动性大。,我校生源素质总体下降,教学质量面临的困难相当大,对此,我经常与分管教学的副校长、两个教导主任一齐研究策略、制订管理措施。培养青年教师,建立学科组教研制度,改革备课方式。重视青年教师的发展,评选各类优秀课,组织专业考核,校本培训提高教师整体素质,师徒结对促进新老教师共同发展。

(二)加强德育工作和校风建设,

校园以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处的地位。同时,培养出品德高尚的人才,务必首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在校园工作决策过程中高度重视德育工作。

结合校园实际,开展师德建设演讲、师德答卷等活动。以新教育理论为指导,以本土文化为依托,成立了农民画活动社团。发挥传承文化的作用,以此培养学生的实践潜力和创新精神。

由于德育教育及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持,管理细致到位,校园构成了优良的校风和学风,在行为规范养成教育上初见成效。

(三)加强干部队教师伍建设规范管理

过去的学年,我一方面坚持理论学习,深入思考、研究校园改革和发展问题,努力提高自已的管理水平、管理艺术;另一方面,大胆培养班子成员的管理潜力,提高校园整体的管理水平。同时,对班子成员严格要求、增强服务意识,成为“和谐、奉献、学习”的团队。从一年来的运行状况看,班子是富于改革意识和创造精神的,是朝气蓬勃的,是团结进取的。

教育竞争越来越激烈,我的危机感也越来越强烈,也期望全校同志们既要坚定信心,又要有危机感、紧迫感,树立忧患意识;我们每一位老师,都不能躺在自己的历,枕着昔日的荣耀。我校当前能够说是处于一个关键时刻,我们的教师需要提高认识水平,自觉构成一种爱岗敬业、安贫乐教的思想境界。透过不断地学习,教师的服务意识有所增强,工作由被动转向主动,教书育人的用心性也较高,用双小教师特有的精神风貌迎接未来,我们用百米的速度和人家比长跑,只有实现跨越式前进,校园才能持续发展。今年我们评选出区级学科带头人刘钰主任.曹宝红老师。张振梅主任被评为德业双馨区级先进个人,赵永萍主任区级优秀教师,袁桂苓老师区级师德先进个人,我也被评为区级优秀教育工作者,校园被评为区级优秀群众。

(四)坚持“科研兴校”的方略,促校园教育工作上水平

“科研兴教”是高层次办学的必由之路,是一所校园办学水平的重要标志之一,也是教育发展的一大契机。本学期,我校成为教科院试验基地校,天津教科院基础教育研究所副研究员陈雨亭博士亲临我校指导。为了实践新教育,我校充分结合实际,开展《深入实践自主活动教学模式,提高教学有效性的研究》的课题研究,并已被区级立项。

在申报有关课题的同时,校园用心开展了相关教改活动:有教师说课比赛、公开课活动、同题课等。我还鼓励教师撰写教学论文,参加市小语基本功比赛一等奖刘钰、赵娟廷;二等奖张振梅、袁贵苓、孙冬梅;三等奖崔玉华;进取奖赵刚。本年度教师撰写论文的用心性很高,在质量和数量上得奖面创历史新高。

(五)以学生为本创造性的开展活动

素质教育不能光挂在口头上,培养学生多方面的潜力是教育工作者务必思考的,开展各类的比赛活动,群体活动。五月份成功的召开了校园春季运动会。六月份借助六一如期的举办了“双口小学首届读数节”,市区级报社、有关单位十几个单位领导到校园祝贺,场面盛大,气氛感人。九月份参加了中央电视台《成长在线》节目的录制。刘颖主任指导的《让我们荡起双浆》参加北辰区学生合唱团专场展演(红歌比赛)获小学组二等奖,参加20__年北辰区校园班级合唱比赛(小学)四年一班《柳树姑娘》《让我们荡起双桨》一等奖。校园获得优秀组织奖。20__年北辰区中小学运动会团体总分42分第11名创校园近年来历史新高。我校社团还有春晖爱心社团、绿色环保社团、青青书社、篮球队、棒球队、排球队、校合唱队。

(六)关心教师学生生活,提倡管理民主

作为校长,我重视营造和谐的工作氛围,提倡民主管理,依法治校,并携同工会关心教师生活,主要有:

1、注重青年教师,多方调动教师用心性。

2、凡校园大事都经行政群众讨论,有涉及校园发展及教工利益的大事均经教代会讨论。

3、经常率领行政慰问生病教工。我还资助过家庭困难生病学生,关心青年教师的生活,从宿舍的粉刷到联系床,借电视、电脑事无巨细。

4、组织教师学生春游活动。

5、在教师节组织教师进行庆祝活动并给离别的同志举行欢送聚会。

6、为全体教师举行新春团拜酒会。

二、工作体会与反思

(一)争创一流的校园是我的愿望也是全体教师的追求。

(二)毕业班的教学质量是我校可持续发展的根本。

(三)我的工作离不开全体教职工们的支持。

(四)全校教职工要进一步统一思想,超前谋划,增强竞争与服务意识。立足本岗,讲和谐、谋发展,为双小的发展出谋献策,贡献力量。

(五)我在工作中存在许多不足:

(1)有时因工作的繁重与压力,产生畏难的情绪。

(2)有时因事务性工作缠身,对教职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;对有的老师提出的推荐也有时没能及时思考、采纳。

(3)办学的经验不足,办学的理论水平有待提高。

(4)在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。

校长年终工作总结2022怎么写 (篇2)

20XX-20XX学年年是让人难忘的一年。这一年学校事情多,变化多,相应的是自我经受的考验也多,得到的锻炼也多。纵观一年来的工作,自我能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为学校的稳定和发展尽心尽力,较好地履行了校长职责。具体汇报如下:

一、政治思想方面

我热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,坚持党的正确方针路线,坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,高举x的伟大旗帜。不断提高自身的政治思想素质,不贪图享受,永远忠诚自我的祖国,忠诚教育事业。树立“以人为本”的教育思想,构成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律,遵守各级规章制度,遵守学校劳动纪律,不做违法乱纪的事。听从上级安排,以服从命令作为天职。遵守《教师职业道德规范》,不迟到,不早退,不私自离校。关心学生,热心公务,团结同志,为人师表,有强烈的职责感和敬业精神。不管何时何地,从事何种工作,我都保质保量地完成,深受领导和家长的好评。我遵守社会公德,发扬中国优良传统,不计个人得失,不谋取私利,不贪图名利,学校评优或表彰,总是主动让给别人,五年来在校只评过一次荣誉类奖。关心他人,当别人需要帮忙时我主动伸出援助之手,而不计报酬。在家孝敬父母,爱护家人,不与左邻右舍发生冲突,时时注意维护教师形象。

二、强化师生管理

质量是学校的生命线,管理才能出效益。

(1)管理好班子成员。领导班子团结合作,分工不分家。构成工作面前齐抓共管。补台不拆台,通气不赌气,齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识,在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格,记人之善,忘人之过,肯定长处,宽容不足。重视人的主观能动性,强调自我教育,自我完善。实施人性化管理,构建和谐学校。

(2)加强师德师风建设,树立教育行风新形象。学是师之骨,德为师之魂。我认识到自我肩负的教书育人的重任,注重提高自身和教师的素质,把师德修养放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以礼貌的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

(3)打造一支作风过硬,业务精湛的教师队伍。进取进行教育改革,实施新课程。和教师们一齐认真学习教育理论和现代信息教育技术,提高自我的业务水平。深入到教学第一线,上课、听课、评课,共同探讨教改中存在的问题。进取承担科研课题的研究,在科研中总结经验,撰写成果,由经验型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍。

(4)制度面前人人平等。人管人不行,让制度管人。先后修改和完善了《龙吟中学教师综合考核细则》、《班主任考核细则》、《值周教师考核细则》、《值宿教师考核细则》等一系列的考核制度。制度面前我自我以身作则,要求教师做到的自我首先做到。比如出勤:不迟到,不早退,不无故缺席,即使回江津,我努力做到学生上晚自习后才离开,第二天上课前回到学校。制度面前人人平等,自觉成为师生的示范者。

(5)强化学生管理。首先,开展向我学习,向教师学习的示范活动。教师就是学生的榜样。其次,解决学生学习生活中的问题为重点,加强心理健康教育,开展心理咨询,对学生青春期问题进行专题辅导,为学生创造宽松和谐的心理环境。第三、建立学生成长档案。学校党、政、工、团协调一致,经常交流育人经验,建立成长记录,针对性的做好每个学生的思想工作。第四、加强住校生管理。经常深入到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习情景。第五、安全工作第一要务。树立“安全职责重于泰山,防患胜于救灾”的思想。我经常检查学校、校舍、水电、设备设施等的安全,确保师生平安。

三、后勤工作

1、加强财务制度建设,认真执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定,依法收支,不挤占挪用。杜绝乱收费现象。

2、后勤管理严格实行以下规定:

(1)、学校不许为学生私自订购教辅读物和其它物品。

(2)每期末,在全体教师会上详细公布学校经费的收支情景,实施民主监督。

(3)校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的采购提交行政会讨论再执行。

(4)伙食团人员聘用,大家推荐,试用满意则留用,否则解聘。

(5)伙食团实行教师自我管理,物品由值周教师轮流采购,校长审核签支付,做到了保证质量的同时加强了监督。

(6)节省开支,精打细算,不大吃大喝,把有限经费用在最需要的地方。

四、不足与思考

1、对新课改的教育思想和教育的方式方法的理解上还有明显的差距,步子迈得不大,措施还不够得力。

2、对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,没有使他们真正发挥潜力。

3、关心同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致。

各位领导、教师们,回顾过去,峥嵘岁月稠;展望未来,任重而道远。未来的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力。但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力量,团结出效益,团结出生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力、同心同德、群策群力、奋发图强。努力为龙吟中学教育事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥自我应有的才智。

校长年终工作总结2022怎么写 (篇3)

本人于一九九九年七月毕业于四川师范学院政法系,同年7月,到攀枝花市第九中学担任中学政治教学工作。作为一名在大学就光荣地加入中国共产党的青年,凭着对党的教育事业的忠诚;凭着年轻人特有的朝气和热情;凭着自己的勤奋努力,爱岗敬业,踏实肯干,在学校领导的无私关怀和老师们的热情帮助下,在教育教学及学校管理工作方面取得了一定的成绩,现总结如下:

一、思想上追求上进,师德上不断提高

作为一名政治教师,我思想过硬,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导。积极学习先进的理论,尤其是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及社会主义荣辱观。紧跟时代步伐,与时俱进,积极宣传并在自己的岗位上贯彻党的“xx大精神”,不断提高思想素质,关注国内外大事,在思想和行为上始终与党中央保持高度一致,抵制各种不良思想侵蚀,增强拒腐防变的能力,不断提升自己,完善自己。

育人必先修德。一个合格的教师首先应是一个品德高尚的教师。在教育教学及教育管理中,我任劳任怨、无私奉献,热爱学生,关心群众,想教师所想,急教师所急,努力为教师办实事,解决教师的实际困难。作风严谨,廉洁奉公,工作中我做到了敬业奉献,以身作则,为人师表,以德服人,注重言传身教,示范育人,赢得了师生的一致肯定。

二、教育教学上,勤于钻研,成绩显著

所谓“打铁还须自身硬”,作为一个领导干部,他本人必须具有过硬的专业素质。在教学中,我更新观念,大力推进课堂教学改革,勇于尝试多种教学模式和方法,广泛采用情境教学、问题教学、学案教学等教学模式,培养学生的学习兴趣和探讨问题的能力、引导学生关注社会、探究社会,增强社会责任感和民族自豪感。所教学生对政治学科产生了浓厚的兴趣,并取得了良好的成绩。

在高XX级的的三次市统考中政治平均分均为全市普通中学中第一,单科入围人数在高考所有科目中是最多的。我所担任的高XX级在期末统考中平均分均在全市所有中学(包括两所重点中学)中排第三位,远远超过普通中学,并且所教学生获得了全市政治单科分的好成绩。在高XX级的教学中也同样取得了显著成绩,在所有学科中入围人数第一。

工作以来,我连续四年担任班主任工作,以自己的爱心、耐心、细心和高度的责任心赢得了广大师生的一致认可。班级管理中我采取正面教育、积极评价为主的教育方式,努力发现学生的闪光点,通过组织一系列活动来培养学生的成就感、自豪感,通过主题班会及个别谈心等方式来增强学生的信心。同时,在生活上给学生以无微不至的关怀,经过师生共同努力,我所任教的班级多次获得了攀枝花市直学校“先进班集体”,攀枝花市“优秀团支部”等荣誉称号。

作为一个合格的教师,不仅要具备丰富的知识,能科学的设计和有效的实施课堂教学,还必须具备一定的教学科研能力。七年来,我十分重视对平常教育教学经验的总结和提炼,撰写的论文在全国、省、市各级获奖。《减负——素质教育的题中之义》在“端正教育方向,明确教育思想,减轻学生负担,提高教育教学质量”论文评比中,获市二等奖,并收录于《中学历史教学参考》特刊;《浅谈中学教学的重要任务》获全国二等奖,并收录于《号角――素质教育精短论文集》。

撰写的《巧解图表题》论文被攀花市教科所评为一等奖。此外,还撰写了《谈谈对住校生的管理》、《浅谈班级管理》、《谈谈师生关系》、《教改,改什么》等一系列文章,有的在全校进行交流。XX年参与攀枝花市市级课题《民族生素质教育与探索》的研究,并承担了该市级课题之下的一个子课题《民族生日常行为规范》,作为子课题的具体组织实施者,我圆满地完成了研究任务,并撰写了《课题实施方案》、《课题研究报告》、《课题工作报告》等。

同时承担了另一子课题《民族生科学文化素质》的政治科目部分。该课题已于XX年5月圆满地结题。在指导学生科研方面也取得了一定的成绩,在四川省第xx届科技创新论文大赛中,我指导学生写的社科类论文《彝族火把节探源》获得攀枝花市三等奖。

三、教育教学管理工作方面,兢兢业业,不断提高

能够积极认真学习党和国家的方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教职工,共同努力、团结拼搏、不断进取,全面推行素质教育。

首先,坚持“以人为本”的管理理念。《管子》说“政之所兴,在顺民心,政之所废,在逆民心”,“重人”“人和”是我国传统管理思想的精髓。

学校管理的起点和归宿是人,学校管理的动力和核心也是人,学校管理的成功与失败也取决于人。学校管理归根到底是对“人”的管理。因此,在平常管理工作中,坚持在思想上与老师们多交流、在生活上多关心、在工作上多帮助。特别是对年轻教师在管理上做到“宽”、“严”结合,在工作中既严格要求又耐心帮助,促使年轻教师很快融入教育教学。

其次,积极组织教职工开展政治业务和理论学习,提高教师素质。有计划、有步骤地组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《宪法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。

再次,做好榜样示范,坚持“正人先正己”,所谓“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,要求老师做到的自己首先做到,给老师们树立了良好的榜样,使老师们也能自觉地到位投入到工作之中。

第四,狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量。依据素质教育的要求,根据所教学生的实际情况,坚持面向全体、全面育人的要求抓好课堂教学四大环节的管理,充分发挥课堂教学的主渠道作用,切实提高课堂教学的质量。加强教研组、集体备课本组建设,充分发挥集体的智慧和力量,努力提高教师的理论水平和业务能力。教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据。

在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

第五,在班主任的管理方面,我们加强了班主任工作例会制度,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育。

第六、在对学生的管理上,我们坚持严格管理、严格要求、充分关心、耐心说服的思想,认真抓好日常行为规范和教学这两个环节。坚持“六个提倡”(提倡关照家庭缺乏温暖的学生,提倡为学生创造成功的机会,提倡教师经常深入学生和班级及时了解和解决问题,提倡对学生个别教育、不当众批评学生,提倡建立经常性的家校联系,提倡鼓励学生独立思考、主动学习、积极进取、不断进步)。

每年对新生年级着重加强了日常行为规范的检查和培养,着力于培养学生良好的行为习惯和学习习惯;住校学生的生活自理能力、理财能力。开学就组织了新生大会,对学校进行了详细介绍,对学校的规范进行了讲解,对学生提出了明确的要求。开学后组织班主任专门检查了新生的个人卫生和寝室卫生,对新生的着装和礼仪进行了专门的教育,印发了《中学生日常礼仪规范》。对晚自习纪律进行认真的监控、检查和督促,使新生的行为规范和学习习惯都得到培养,进一步融洽了学生和教师的关系。

总之,在学校领导的关怀下,我在各方面均取得了长足的进步。XX年4月,我被攀枝花市教育委员会授于“市级青年骨干教师”荣誉称号;并连续五年年度考核被评为“优秀”;在02――XX年度被学校评为“优秀共产党员”;XX年被攀枝花市职称改革委员会破格评为“中学一级”教师。XX年9月被评为攀枝花市“市级优秀教师”;XX年7月被攀枝花市教育局党委评为“优秀共产党员”。

当然,“人无完人,金无足赤”,虽然取得了不少成绩,但也还有很多不足:工作中创新力度还不够,仅局限于一些常规性的管理;遇事不够冷静,易冲动个人素质还有待提高等等。

在今后的工作中,我将牢记“为人民服务”的宗旨,加强学习,真正做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”,不断提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,努力提高教育教学质量,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学无止境,在以后的工作中,我将继续以高度的责任感、不断完善知识结构、提高工作能力、以自己所拥有的知识来浇灌祖国的未来。

校长年终工作总结2022怎么写 (篇4)

老师们:

上午好!

时光似箭,日月如梭,岁月的年轮在不经意间又划过了一圈。在全体师生的共同努力下,期末考试已圆满结束。今天,学校决定召开期末总结大会。下面我想针对一学期来学校教育教学情况谈谈自己的看法:

我们学校有一群爱岗敬业,工作认真的教师群体。他们在教学上严谨高效,精益求精。如九年级的老师,他们具有高度的敬业精神,精备细讲,耐心辅导学生,教学业绩突出;八年级老师,他们教风严谨,管理班级教学有自己的一套,深受学生欢迎;七年级老师无私奉献,爱岗敬业,精心辅导学生,学生成绩得到了提高。

1、继续开展第_届教师课堂教学竞赛。

20__年10月19日至27日,11月24日至12月3日学校分两个阶段开展第_届教师课堂教学竞赛活动。竞赛以教研组(备课组)为单位,各自推选本组两名教师为代表参加。第一阶段采用多媒体教学形式,第二阶段采用常规教学形式,各科组两名选手分别参加两个阶段的比赛。根据各科组的最终得分排名,设一、二、三等奖,给予一等奖1000元、二等奖800元、三等奖600元的奖励,有效促进了教研风气的形成,为青年教师展示才艺搭建了一个良好的平台。

2、与县教研室密切合作,提高我校教研组织能力。

12月15日,我校成功承办了全县初中语文古诗词阅读教学“同课异构”展示暨教学设计交流活动,全县60多位语文教师齐聚二中探究诗歌鉴赏方法,有力提高了教师教研教改的积极性。

3、抓好春季中职招生。

今年是我县“普高”达标年,中等职业春季招生是高中阶段教育招生的重要组成部分,是加强高中阶段教育与义务教育衔接、防止春节后初中毕业班学生流失的有效手段,我校按照县教育局文件精神,专门成立中职招生领导工作小组,校长任第一责任人,所有行政安排下班,协助抓好春季中职招生宣传工作,在学校领导和班主任的大力配合下,我校招生工作取得良好开端,截止到目前,我校春季招生人数为235人,占教育局年初下达的指标的73.9%。

4、抓好教师队伍建设。

学校管理的核心是对教师的管理,建设一支高素质的教师队伍是学校工作的永恒主题。阳山县20__年青年教师基本功比赛,我校的石贤京、辛健平、毛秋梅三位老师获教学基本功三等奖。清远市第二届青少年科技创新大赛(创新类)我校甘伟松老师指导学生作品《忘拿提醒门》获一等奖,《搓背功能更好的毛巾》获三等奖。黄晓芳老师在20__年清远市中小学电脑制作活动(初中组电脑动画)中指导学生作品获一等奖。

5、加大教育科研力度。

教研和科研是确保教育腾飞的双翼。我们坚持每学期评选优秀教研组,评选学校优秀论文,并将优秀论文上送县、市教研室参评,通过这些活动的开展,我们高兴地看到:许多新人在不断成长。20__年,我校有12篇论文获市级奖励,其中范国顺的《留白,让语文课激情四射》、欧阳慧冰的《小议英语课堂五种常见的教学活动》等8位教师论文获清远市优秀论文二等奖。

以上是我校20__年秋季学期学校开展的工作及取得的成绩,这些成绩是全校3700多名师生的共同努力下取得的。当然,在看到成绩的同时,我校在德育管理、教学实施、学校发展等发面也还存在众多不容忽视的问题,具体表现在:

1、教师的专业功底还不够实力,各个学科的教师缺乏有引领作用的带头人,校本培训还要进一步加强。

2、教职工的工作作风还不够实在。一线教师不足,导致部分教师工作量大,不利于教师积极性的调动。

6、下学期学校工作思路在继续实施本学期工作计划的基础上,在如下几方面多着力:

教学工作方面:在抓实教学常规的基础上,抓好有效教学课题的实施,将课题研究的工作目标、任务及职责落实到个人。

一步一个脚印,回首过去的20__年,它不仅给我们带来了无限的荣耀,也给我们带来了巨大的挑战;展望未来,我们更加明白,学校教育的发展不可能是坦途一片,我们坚信学校的明天一定会更加灿烂。

校长年终工作总结2022怎么写 (篇5)

一年来,我坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,在县教委的领导下,紧紧围绕开展家长满意工程和师德师风六不准的工作要求,积极发扬严格管理、勤教苦学、无私奉献的优良传统,在学校教育教学条件设施比较困难的情况下,各项工作都取得了明显的进步,较好地完成了年初制定的工作目标和县教委布置的工作任务,为我校教育事业的进一步发展作出了新的贡献。现将我的工作具体总结

一、在工作中,我进一步推进师德建设和业务培训,努力促进高素质教师队伍的建设

1、坚持抓师德师风建设,努力提高行风建设水平

我以创建家长满意工程和落实师德师风六不准为重心,坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位,每一个时间。对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》,重新修订了《篆塘中学教师师德规范》和《篆塘中学教师形象准则》,严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题,学校领导经常在每周政治学习上加以强调和教育。由于措施扎实,重视教育,本年度中我校未出现有违师德的现象和个人,并且由于绝大多数教师能积极发扬无私奉献、敬业爱岗、爱生如子的精神,受到了广大家长和社会的广泛好评。

本年度中,我还积极组织开展扶贫助学活动,学校给贫困学生的学杂费减免和利用师生捐款等给贫困生的生活补助累计达一万余元,并且在党支部的倡议下,实行了党员联系贫困生的制度,并有不少非党员教师也积极加入到联系贫困生的行列,联系教师与学校中层以上领导走访和慰问了贫困生家庭,在当地领导和村民中引起很大反响。

2、加大了骨干教师和年轻教师的培养力度

在工作中,我针对我校年轻教师业务能力不强、骨干教师相对缺乏的局面,十分重视对年轻教师和骨干教师的培养,学校教师培训工作由我具体负责,教导处、德育处等共同协作,制订了较为长远的教师培训计划,分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作,本年度中,分别举行了师徒结对、学科练兵、教学基本功比武、骨干教师教学艺术展示、新老教师教学经验交流会、新教师任见习班主任等多种形式的师训工作,使年轻教师能迅速熟悉教育教学的各个环节,及时适应我校教学工作的要求。同时积极采取走出去、请进来的方式,通过参加各种方式的教学研究活动,使青年教师开阔眼界,拓展思路,凡是各级教研室组织的各种教研活动,我校均积极为青年教师争取机会,为青年教师成长提供多方面的便利。由于学校的重视和青年教师的自身努力,今年我校又有一批年轻教师迅速成长,在在我校的教育教学中发挥了日益重要的作用,他们通过自身的努力和学校的培养,已经在学校乃至县内崭露头角。

3、抓紧对教师的业务培训和学历达标升级

县教委已经制订了实现我县教育现代化的宏伟目标,这就使得熟悉现代教学思想和运用现代教学技术变得十分迫切。今年上半年,我积极组织各种业务培训,有计划地组织教师分批参加各种证书培训考试,举行了研究性学习课程实施培训班,使我校教师的业务能力有大幅度提高。截止目前,我校具有合格学历教师,占专任教师数98.6%,其中很多教师在我的倡导下,学校积极鼓励教师进行学历达标升级,其中很多教师积极进行本科的学习,积极参加外语培训,计算机培训,其余不合格教师除年龄超出外均专科、本科在读,普通话合格教师,占91.6%,计算机合格教师,占专任教师数93.6%.

二、在工作中,我突出管理在促进学校中心工作中的核心地位,积极优化德育体系

1、探索加强德育工作系统化和科学化的路子:第一,德育处从实际出发,每学期分别制定三个年段的德育工作目标和途径设计,在三个年段分别进行主题教育和系列教育活动,大体归纳起来就是做好三篇德育文章,即专题教育篇、文艺熏陶篇、节日教育篇。第二,继续做好两项德育工作:一是及时搞好学生的各级各类评先树优活动,召开德育表彰与经验交流会,本年度在原来评选三好生等传统先进的基础上,着重抓了文明生的评比活动;二是征集汇编德育工作经验论文集,每学期举行一次德育论文交流并评奖,选送部分论文到专业杂志发表。第三,团支部与德育处协作配合,结合重大节日,合理开展多种针对性的教育活动,如落实三月学雷锋,树新风活动、五四青年志愿者活动、捐零钱,献真情活动(组织为镇紫中学患病老师金芳洪捐款1098.10元,为三.4班学生杨邦英捐款472元)、三个代表在篆塘论坛等多种形式,多角度多渠道对学生进行德育渗透,一定程度上实现了德育模式的创新和探索。第四,充分发挥了青少年志愿者、先进团员队伍在校园文化建设、德育建设和学校形象建设中的积极作用,青少年志愿者队伍不断壮大,活动形式也不断务实,在青年学生中发挥了积极的引导促进作用。

2、加强对学生的理想信念教育、公民道德教育和法纪教育20xx年度校长个人工作总结20xx年度校长个人工作总结。德育处、团支部从教育实际出发,通过国旗下讲话、业余团校和业余党校的培训、开设篆塘中学共青团广播站、邀请法制工作者举行法制报告、开展青春期心理健康教育和各种主题班会等渠道,开拓了学生的视野,锻炼了学生的能力,使学生对理想教育、道德与法制教育增强了感性认识,深化了公民道德教育活动和养成教育活动,本年度中重点围绕尊师教育、消除如起哄、说脏话、乱扔乱抛等不良行为习惯和培养节约意识、责任意识等方面开展德育工作。

3、强化队伍建设和制度建设,进行严格考核。第一是抓好班主任队伍建设,充分发挥班主任的德育教育主力军作用,坚持每月召开一次班主任工作会议,及时总结经验,发现问题,树立典型,以老带新;规定每学期开学第一周为强化教育周,末两周为平安周,要求班主任与学生同步,强化岗位监督;加强过程管理,实行班级日考核、周考核、月考核和学期考核,并及时将考核结果公布;继续实行新教师见习班主任制度,积极培养班主任后备力量;加强了对班主任的培训,努力把教书育人、服务育人、管理育人、环境育人落到实处。其次是积极培养一批热爱集体、有能力、有威信的学生干部队伍。德育处、团支部和班主任通力协作,通过学生干部的竞争上岗和培训,增强了学生当主人,当管理主体、教育主体和发展主体的意识,为学生全面和谐发展、自我管理教育创造良好的环境。第三是加强值周班队伍建设,通过学生的自我管理,既扩大了管理的外延,又增强了学生的自我教育。第四是加强寝室长和监督岗队伍建设,有效地提高了对学生夜间休息时段的管理,基本杜绝了学生夜间外出的现象。

4、重视家校联系,充分发挥社会的教育功能

我校不仅注重使德育教育网络遍布校园的角落,而且有意识的将德育教育向校园外延伸,借助社会多元力量,优化学校、家庭、社会三位一体的德育模式。本年度中我校为每个学生制作了家校联系卡,学生每次回家前由班主任填写好有关情况,学生回家后由家长签署意见,德育处检查每次家校联系的结果,并与班主任考核挂钩,有力地推动了学校与家长的联系沟通。我校每学期均召开一次各年段的家长会,并对班主任家访的次数有明确的规定。本年度中,我校还邀请了三江派出所民警作了两次法制讲座,邀请家长代表在家长会上进行教育方式的探讨发言等。

三、在工作中,我坚持以质量为中心,切实加强教学管理

1、继续加强教学常规工作的检查落实

教导处深入扎实地抓好教学七认真检查,通过规范管理,提高课堂教学效率,突出过程考核,强化平时抽查。各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课等,基本做到全组参加,业务校长和教导处指导教研组及时认真地评课;每周五下午进行业务学习,事先教导处都提出明确的要求,事后有书面反馈;强化集体备课,通过修订教学质量奖励制度,进一步提高教师的整体质量意识;建立了学生监督教师的机制,平时由学习委员记载教师的上课情况及晚自习辅导情况,纳入活工资中进行考核,对教师的教学情况,教导处会同教研组长多次进行学生问卷调查,并及时反馈给教师,期末由全体学生对任课老师进行德、能、勤、绩的问卷调查,并纳入年终岗位责任制考核。

2、重视学风建设,加强考试管理

我校坚持在学风建设上做好文章,一是进行正面引导,通过评选优良学风班级、学习标兵等来带动学生端正学习态度,积极进取,力求上进;二是严肃考风考纪,强化考试的严肃性,对监考不严的老师进行通报批评,并在结构工资中体现,对违纪学生进行处分,使学生消除侥幸心理,从而在平时抓紧学习。

3、强化了初三总复习的过程监控

针对20xx届初三整体情况不够理想的情况,在年初开学之际,我校对初三年段提出了团结拼搏,扬长避短,确保了中考创佳绩的工作要求,通过同年级同学科的老(20xx最新国税分局工作总结)师集体备课、加强班级管理、修订中考奖励方案、强化目标管理等手段,通过全体初三师生的共同努力,20xx届中考上线达标率位居全县中上水平,较好地完成了县教委下达给我校的指标任务。

四、在工作中,我强化安全工作,确保教学秩序正常进行。

1、健全组织,加强对学校安全工作的领导

我校实行安全工作校长负责制,由书记分管安全工作,继续以求质量、保平安、促发展为工作目标。全体教职工能始终以高度的政治责任感来看待安全工作,始终把安全工作放在一切工作的首位,时刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校无重大安全事故发生。

2、建立健全安全工作系列规章制度,明确职责,落实责任。

本着安全第一、责任重于泰山的原则,我组织制订了比较完善的安全工作系列规章制度,并随时加以检查落实。我严格执行有关安全工作的奖惩考核制度,坚决处理一些危及安全的人和事,如学生上网吧、打架等,不仅对学生进行严肃处理,而且还相应扣除班主任的当月部分津贴。

3、加强常规管理,加大宣传力度。

由德育处牵头,学校每学期组织三次有关安全问题的主题班会,分别放在期初、期中和期末进行。学校经常组织力量进行安全检查,对防火安全、食品安全、生产安全、校舍安全、危险化学品安全等一一加以检查落实。班主任能认真督促、管理学生在校及上学、放学路上安全,教育学生不乘坐无营运资格的车辆,禁止学生私自下河或到水库游泳,严肃查处学生到网吧等不适宜未成年人的场所。学校保安实行全天24小时值班,德育处组织值周教师、值周行政和生活老师等每周对住校生晚上在寝室情况实行不定期、不定时检查。

五、在工作中,我加强规范制度建设,强化工作职责的落实

我校十分重视管理制度的建设和改革,努力建立起科学、高效、民主、规范的管理体制,今年我校对历年来形成的制度、职责、规范等进行了整理、修改和补充,形成了三个大类共全方位的工作职责、工作制度和考核制度,并汇编成册,教职工人手一份,基本形成了各项工作有据可查,有章可据的管理体系,使学校的管理进一步趋向制度化、规范化、民主化。

我校坚持重大问题实行民主决策的制度,各项政策出台基本实行行政班子讨论、教师代表评议、教代会审议通过的方式进行,行政会议讨论安排的工作,在每周政治学习中进行通报,学校健全教代会制度,今年上半年,我校举行了二届一次教代会,对工会进行了换届选举,选举杨天兵同志为新一届工会主席。本学年,我校两次召开教代会,对学科奖励政策、教师流动考核等进行讨论表决。本年度,我校成功创建了綦江县先进职工之家.

我校能认真执行政务、财务公开制度,建设好阳光工程,落实领导干部廉洁从政承诺。能严肃财务纪律,努力开源节流,认真贯彻国家有关财经制度,严格按物价局规定进行收费,对大型基建项目和大宗物品采购均采取招投标形式。总务处能落实好财产保管、登记、赔偿制度,努力做到精打细算,处处为学校省钱,自己能解决的事情,决不请外来人员。财务人员能主动做好学校的参谋,对财务安排能落实好计划,对财务开支进行严格的管理和监督。

六、在工作中,我坚持战斗在教育教学的第一线,做好榜样示范作用

1、做好教学常规工作,不搞特殊化

我本年度担任一年级(1)(2)班的生物教学,我在教育教学中,严格遵守学校的规章制度,认真做好教学常规工作,想方设法提高自己的教育教学质量,积极参加教研教改活动,决不因为自己是校长,就搞特殊化,带来不良影响。

2、严格要求自己,做好榜样带头作用

我在工作中,遵守学校的劳动纪律,不迟到,不早退,不缺勤,在日常工作中,力求做到提前到校,推迟回家,自己的教育教学工作做扎实,教育教学效果做到名列前茅,形成示范效应,我担任的一年级(1)(2)班的生物教学在全县的统一考试中,取得了优异的成绩,为老师树立了榜样七、在工作中,我努力改善办学条件,稳步推进教学现代化建设,加强学校宣传工作。

1、重视硬件投入,努力提高教学现代化设施

我十分重视改善办学条件,努力增加投入,增加硬件设施,本年度,在我的努力下,我校重新配制了27台电脑,新购买了一体机,购买磁性黑板,修建了舞台,把操场打成了水泥地,校园环境得到了有效的整治,校园的文化氛围更浓厚了.日前,学生食堂,学生公寓,学生浴室也正在计划之中,通过不懈的努力加强了校园文化建设,美化、净化校园,学生有了更好的学习环境.

2、重视对学校的形象宣传,进一步提高学校的知名度

我在努力做好各方面工作的同时,还积极加强对学校的形象宣传,我在家长会上大力宣讲了本校的规章制度,方针政策,办学方向,争取得到家长的理解和支持,同时联系村主任,村支书,让他们做好学校的义务宣传员,为学校做好宣传和解释工作,提高学校的办学效益。本年度中,我着力塑造了我校良好的形象,促进了学校全面工作的发展。

八.本年度所取得一些工作成绩.

20xx年我校中考创历史新高,联招上线22人(其中历史性突破体尖上线3人,表明学校素质教育卓有成效),上线率15%,在片区升学率名列前茅。初一、二年级成绩喜人,在全县质量目标考核中大大超过县教委下达的考核目标,由上学年全县质量目标考核第43位飞速上升到第8位,荣获县教委质量目标考核三等奖。各种竞赛成绩斐然。20xx年数理化作文竞赛中,我校获国家级三等奖一人次,市级一等奖二人次,市级二等奖八人次,市级三等奖七人次,县级奖不胜枚举;在全县中小学运动会上获第一名二人次,获第三名二人次,获第五名二人次,女子田径比赛总成绩获第三名,女子乒乓球比赛总成绩获第三名;在全县三模竞赛中获第五名。我校在成为篆塘镇先进团支部单位后,20xx年又成为了綦江县五四红旗团组织单位。学校规范了教研教改活动,教师的教研教改热情空前高涨,教师发表或获奖的论文为历年之最,论文获国家级一等奖二人次,国家级二等奖三人次。成功地组织了包括所有科目在内的教师教学比武,使一批青年教师脱颖而出。校园文化建设春风化雨,锦上添花。星星文学社办得蒸蒸日上,到目前为止,《星星期刊》共出版了5期,每期印数至少为500份,不仅繁荣了校园文化,促进了文学创作,培养了文学新人。綦江电视台对我校进行专题采访,并在綦江新闻上进行连续一周的专题报道,极大地扩大了我校的知名度,产生了良好的社会影响。办学条件不断改善。泥泞土坝得到硬化,乱石土堆变成宽阔的舞台,杂草丛生之处化为微笑的花园,高坎之地伫立华丽的宣传栏,醒目的标语随处可见,浓厚的校园氛围时刻熏陶着篆中人,学校焕然一新,彰显变化、发展、进取。师德师风明显好转。全校教职工严格遵守六禁令和七不准,在社会上树立了良好的教师形象。助学活动落到实处。学校对贫困生减免学费、课本费、住宿费等费用,避免学生辍学,切实减轻农民负担。

本年度,虽然经过我的努力,我在本年度中做了不少工作,也取得了一定的成绩,但是相比之下,我深深感到自己工作中仍存在不少问题和不足,距离县教委对我的要求还有很大的差距。我恳切希望给我多提意见和建议,并给我更多的指导和帮助,我将继续努力,不断进取,在明年的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把我的各项工作推向更高的层次。

校长年终工作总结2022怎么写 (篇6)

老师们:

一个学期又在大家的静心工作中不知不觉结束了,由于本学期时间短,检查又少,所以大家感觉过得特别快。虽然时光匆匆,但是学校及老师们却是收获多多。刚才学校对和谐团队、搭班团队、魅力教师进行了表彰,我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接再厉争取更加优异的成绩。

回顾本学期的工作,我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨,以党的十八大精神为指导,全面落实科学发展观,坚持正确的办学方向,坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路,不断更新教育理念,进一步提高管理水平和教育质量,全面推进素质教育,打造“和谐”校园品牌,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。学校先后获得小学德育工作先进集体、星级学校、家长进讲堂优秀学校多项荣誉称号。

下面,我把本学期工作做一简单总结:

一、德育工作

本学期,校长带领政教处牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,坚持德育管理人本化,德育工作全程化,主题班队会系列化。完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络,形成全员德育氛围,使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。

1、举行了“美丽实小美丽的我”主题教育活动,引导学生“做应该做的事,做有道德的人”。

此次活动从文明礼仪、文明课间、社会公德、道德实践等方面对学生提出具体要求,真正做到日常行为讲文明、爱护环境讲卫生、热爱学习讲科学,用文明创造和谐、用行动美化环境,树立文明新风,共建“美丽实小”,争当“美丽少年”。“美丽实小美丽的我”主题教育活动,进一步推动了“美丽学校”的创建工作,对于提升师生文明素养,具有重要意义。

2、强化学校的安全教育,努力建设平安和谐校园。

一是建立了安全教育广场,普及了公共安全知识,营造了浓厚的安全教育氛围,增强了师生的安全防范意识。

二是利用升国旗的时机,邀请医院医生,为全校师生做了关于预防春季传染病卫生知识的讲座。此次讲座使学生认识到了养成良好卫生习惯的重要性,增强了学生自我保健的意识和能力;

三是举行了紧急疏散演练活动,提高了师生的逃生应急能力。

四是开展了“珍爱生命,远离溺水伤害”学生签名活动,提高了全体学生对溺水危害的认识,进一步增强学生的安全防患意识和自我保护能力;

五是加强了教师课间值班工作,确保学生课间活动能够有序进行,防止追逐打闹,拥堵碰撞现象的发生。

此外,全体班主任积极采取安全教育专题班队会,加强“一分钟”安全教育,印发《致家长的一封信》,通过飞信及时联系家长等有效措施,保证了全体学生安心学习,快乐生活。

3、组织了“红领巾飞扬中国梦多彩活动助力成长”“六一”庆祝活动。

政教处及各组长在充分考虑学生感受的前提下,安排了一系列以学生为主体的庆祝活动。庆祝活动以“中国梦温暖心享受爱”为主题,共分“喜看最美家乡”游园活动;“阳光体育助我成长”趣味运动会;“中国梦我的梦”手拉手共圆梦活动;“书香润心田”图书大集活动四项内容。这些活动为全体学生搭建了展示的舞台,每名学生都是这个舞台的主人,他们充分展示着自己的精彩,体验着节日的、温馨,收获成长的快乐。

4、积极开展社会实践活动。

本学期,各班班主任积极争取,在班级家委会的协助下,开展了丰富多彩的社会实践活动。一年级二班举行了“庆三八暨最美奶奶、最美妈妈表彰会”,这次活动密切了家校关系,对学生进行了多层面、多角度的感恩教育;三年级一班组织了“花开四月,爱在心间”郊游活动,学生走进胶北桃园及万亩林场,欣赏大自然千姿百态的美,向桃农学习劳动知识,在大自然这个课堂中,增长了见识,开拓了视野,陶冶了情操;二年级七班组织学生参观了“莱州维多利亚影视城”,此次活动组织严密,统一了班服、帽子,邀请了部分家长参与,在学生及广大家长中引起强烈反响。还有一年级四班举行的亲子运动会,二年级七班组织的参观冷饮制作工艺等,这一系列活动的开展拓宽了教育内涵,丰富了教育方式,提升了教育效果。

同志们,美好的心灵、良好的品格,不是自然生成的。它不是在说教中形成,不在写检讨中形成,而是在体验中变成一种自觉意识和习惯。希望全体老师携手开创“全员德育”新局面,教育我们的孩子在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

二、教学工作

本学期,校长带领教导处、教研室的同志牢固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识,坚持在实施素质教育的前提下,不断提高教育教学质量。

教导处加强了教学常规的科学化、精细化、规范化管理,从备课、上课到各项实践活动,高标准、严要求,规范了全体教师的教育教学行为,同时认真组织了抽测,期中、期末检测,才艺展示等,保证了教育教学的顺利运转。

教研室重点开展了教学月活动。

3月份,各学科相继开展了“自主学习、愉悦课堂”骨干教师研讨活动。

在教学中,执教老师积极营造和谐愉悦的课堂氛围,让课堂成为学生自主学习的乐园,让学生真切体验到合作探究的快乐。此次活动进一步锤炼了教师教学基本功,提高了老师们的授课水平。

关于备课和批改作业:备课、批改作业是教学常规工作,也是提高教育教学质量的根本保证,经过所有干部的检查合议,认为本学期备课认真的年级组是五年级数学组、英语组,六年级语文组、数学组、英语组。

老师们,质量是教育事业的生命线。党和国家把提高质量确立为教育改革发展的核心任务,提出要树立科学的教育质量观,坚持规模质量的统一,走内涵发展道路。要实现这一任务,就必须进一步加强教学常规管理,深入推进教育教学科研,因此,教导处、教研室的同志应该明白自己肩上所担负的重任,要明确工作思路,找准工作着力点。

三、音体美工作

音体美是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育,使学生德、智、体全面发展的重要载体。本学期,组织艺体组的老师们深入课堂研究、积极参加各种比赛,均取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。

体育组在教师紧张的情况下,坚持给所有班级上体育课,组织学生参加了胶州市中小学春季运动会,并取得了团体第二名的优异成绩,此外他们还组织了校田径对抗赛、校春季田径运动会,训练篮球队员参加青岛市的比赛等。美术老师在完成正常授课任务的情况下,参加了校报编辑、展牌会标制作、宣传橱窗更换、学生书画展评、会议活动照相、各类奖状抄写等,工作量很大,很辛苦,但是他们仍然保质保量完成,把工作和做人的正能量释放在校园的每个角落。

今后,希望音体美老师们能继续大练基本功,加强研究,提升个人能力,让学生充分享受艺术的魅力,努力推动学生素质的全面提升,力争在音体美方面取得突破,创出我校特色。

四、教职工队伍建设工作

没有高素质的教师队伍,就不可能培养出高素质的创新人才。因此,我校一直把加强教师队伍建设作为学校最重要的基础性工作来抓。

重点抓了以下四点:

一是加强了师德建设,建立健全文化引领、监督检查、考核奖惩相结合的师德建设工作机制,进一步提升教师的思想政治素质;

二是通过加强读书学习,开展校本教研,大力提高教师专业化水平;

三是加大投入,积极为老师们的发展提供优质服务平台;

四是提升服务水平,推进和谐团队建设,增强教师对集体的认同感和归属感。

本学期,我校有名同志获得级以上荣誉称号,其中,我获得十佳教育读书人物、生喜欢的好校长称号;被推荐为名师候选人,教学能手,一学期能评上这么多教学能手,充分说明我校在教科研方面所取得的成绩。

同志们,教师是教育事业的第一资源和核心要素。今后,我们仍将坚持不懈地抓好教师队伍建设,促进教师思想观念的更新、知识结构的优化和职业道德的养成,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的优秀教师队伍,不断提高教育教学质量,促进学校内涵式发展。

五、后勤教务及其他工作

1、后勤教务工作:

校长领导后勤一班人,积极主动地做好学校各项服务性工作,注重工作效率和服务质量,他们积极筹备新综合楼建设,美化绿化校园、挪移安装雕塑、维修桌椅、组织学生午餐午休、做好账目统计、打印分发文件等,为教育教学的顺利进行提供了有力保障。大家应该感受到,后勤的服务意识和水平都有了较大提高。

2、工会工作:

本学期,主席积极组织协调,先后组织了教学能手、青年教师优秀专业人才、名师、教学能手、优秀专业人才的评选,以及职称评审,空岗竞聘,读书征文,教师体检等工作,很好地服务了全体教师。

3、幼儿园工作:

始终把幼儿安全放在保教工作的首位,实行封闭性管理,坚持教师值班制度,时时处处对幼儿进行安全教育,确保了幼儿在园期间的安全,无安全事故发生。重视教科研工作,建立园内教研活动制度,积极开展教研活动,促进教师的专业化发展,本学期成功举行了骨干教师示范课,青年教师汇报课等。

4、宣传工作:

本学期张海林、王国潘两位同志在《半岛都市报》《金胶州》《胶州教育体育信息》、教体局网站发表文章近30篇,很好的宣传了学校工作,学校也被评为教育新闻宣传先进单位。负责校报编辑的王国潘、刘炳艳、张恭芝、肖琼以及宋振涛、纪若清、马成洲、任燕四位美术老师在本学期时间比较紧,任务比较重的情况下仍然编辑出版校报四期,全面展示了学校工作,成绩显著。学校网站本学期也很有起色,其中张振妮、郑晓娇、刘建华、马成洲、宋振涛、徐娟、刘炳艳、姜绪燕、战丽、郭震、张海林几位同志能够及时上传有关内容,工作比较突出。其中宋振涛、马成洲、张海林、任彩、纪若清在网站上上传文章数量目前排在前五名。

5、教研组工作:

在各组长的带领下,全组老师亲如一家,共同创造了和谐向上的办公室文化。我想,只要各组的工作做好了,学校的工作也就好了。

一办:班级建设求“和”,教研活动求“实”,教学过程求“细”,学生行为求“规”,班级文化求“竞”,顺利完成了学校布置的各项任务,取得了比较满意的成绩,

二办:教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。注重学生的行为养成教育,培养学生良好的行为习惯。

三办:所有任课老师不分班主任与非班主任,齐抓共管,主动代课,每个人都表现了无私的奉献精神,展示了实小大家庭的和谐。

四办:各班认真落实《岗位责任制》,创造性地开展了班级主题活动,充分发挥其育人功能,给学生营造一个良好的读书学习的空间,成绩显著。

五办:“同舟共济齐拼搏,合作共赢创佳绩”这是五办老师共同的追求,也是他们本学期工作的一个真实写照。

六办:全组老师立足工作岗位,团结协作,求真务实,营造了浓厚的学习氛围。针对毕业班学生的特点,老师们能够沉下心,蹲下身,真诚和学生交流,做他们的知心朋友,解决实际问题,使名学生顺利毕业。

七办:本学期老师们出课多,发表论文多,参加比赛多,组织的活动多,他们默默无闻,辛勤付出,取得了令人满意的成绩,为学校争得了荣誉。

同志们,本学期各项工作的圆满结束,凝聚着所有教职员工的智慧与汗水,大家不计较个人得失,顾全大局,怀揣学校,心系学生,努力提升自身修养,积极进行教学研究,促进了学校更好更快的发展。在此,我建议让我们用热烈的掌声向所有老师一学期来的默默付出和无私奉献表示崇高的敬意和由衷的感谢!

今天就要正式放暑假了,刚才校长就假期的安全值班工作做了部署,假期工作意见、值班安排已经发到每个人手中,希望大家能贯彻落实。

下面我想重点强调以下几个问题:

1、要建立教师、学生通讯联络网,保障通讯畅通,能够及时传达有关通知,掌握学生情况。

2、要多学习。《菜根谭》中有这样一句话:君子闲时要有吃紧的心思,忙处要有悠闲的趣味。意思是一个聪明睿智的人,平日闲暇时胸中要有一番打算,要积极做一些准备,以便应付社会发展的变化,忙碌时也应当忙里偷闲,享受一下生活中的乐趣。假期中,希望全体教师要按时参加远程研修培训活动,认真完成各项学习任务。积极参加“读教育名著、做智慧教师”认真阅读20__年推荐书目,并撰写读后感,暑假结束后,组织读书交流活动。

3、当前,党中央正在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动,在这次活动中,要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿全过程。我想,作为我们教师也要对照“学高为师,身正为范”这面镜子,严格要求自己,不断修正自己。在假期中,坚决不做违规违法的事情,不得以任何形式参与、动员、组织学生参加各类辅导培训班;禁止从事有偿家教。

4、认真做好假期值班工作。值班工作尤为重要。因此值班人员无论是白天的还是晚上的都要按照值班安排及时到位,做好巡视、记录、接收通知等工作。

5、就是安全问题,这也是每个假期都要强调的问题。我们说平安是福,安全是头等大事,我们一定要把安全时刻放在心中。特别是交通安全、食品安全等,在这个时间段更应引起重视。我希望,开学后,在座的每个教师都能安安全全、快快乐乐地回到我们共同温馨的家,一起携手去开创新学期的辉煌。

老师们,最近局长来我校视察工作,对我校取得的成绩给予充分肯定,并给我们提出了更高的办学目标,就是争创名校,我想,这就是我们的“四小梦”。这一梦想既是对我们的一种鼓励,更是一种鞭策。奋斗是梦想的动力,创新是梦想的风帆。希望全体干部教师为实现这一梦想,继承传统,开拓创新,团结协作,再创佳绩!

最后祝愿全体教师假期生活愉快!谢谢大家!

校长年终工作总结2022怎么写 (篇7)

我校在县教育局的正确领导下,在乡党委、政府的大力支持下,全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,全面推进基础教育课程改革,以创新占领高地,以内涵谋求跨越。一年来,我校团结协作,扎实工作,求实创新,努力提高育人质量。

一、基本情况。

我校座落在舒城县西南山区,万佛湖上游,是一所山区、库区学校。现辖六所完小和一所初中,现有在校小学生618人,学前班在校163人,初中在校生267人;教职工90人,其中中学47人(后勤工人3名),小学43人。校安加固工程实施后,校舍硬件达到了大幅提高,本年度又有三所学校实施了标准化建设(至目前我校辖区仅有一所村小没有实施)。标准化的配备,丰富了学校的硬件内涵,极大地提高了办学条件。

二、本年度工作完成情况。

一年来,我校教育教学工作取得了显著的成效。

1、稳步实现“平安校园”、“和谐校园”。20_、20_年度相继被县委县政府、教育局乡党委政府授予“安全生产先进单位”、“平安校园”、“综治先进单位”等,现正申报全国“零犯罪”示范校;

2、校园文化建设不断进步。20_年顺利通过县级“语言文字规范化示范学校”考核验收。

3、教学成果累累。我校地处山库区,硬件设施和教育教学资源相当薄弱,但我校的教育教学质量却不断提高,自中心校成立以来,在历年的中考中,成绩虽略有起伏,在同类学校中总位居前列。20_年我校中考被舒城中学录取26人,正取就有5人,今年再创新成绩,在学生数锐减的同时,我校被省级示范高中录取就达39人,其中舒中17人,正取2人,得到了各级领导及广大群众的一致认可和赞赏。为建成山区示范校目标奠定了基础。

4、规范实施民生工程,关注中小学生家庭经济困难学生资助,关注关爱留守儿童学习生活。我校在已经完成7个农村留守儿童之家的基础上,合理利用乡镇、村留守儿童之家,力足资源共享,完善留守儿童之家设施设备配备,配齐配足管理人员,真正发挥留守儿童之家的作用,切实提高留守儿童之家服务水平,在原有成绩基础上更上新台阶。我校辖区学生中,父母双双外出务工留守儿童有296人,单方外出务工的更达70%以上,经济困难的初中生有107人,占初中学生总数的40%,小学生198人,占总数的32%。有93人受到不同形式的资助,约占35%。

5、抓好重点建设工程的实施。投资达180万元的乡镇中心幼儿园,目前二层屋面浇注完工,主体力争在年内竣工。确保20_年秋学期投入使用。投入近二十万元的花果小学新建教学平房,秋学期已交付使用。

6、顺利完成教辅用房及标准化配套实施年度维修、建设类工程。西港小学厕所维修、园内道路,投入近10万元,现已竣工验收;古塘、百花、中心小学新建厕所,投入达30万元,已投入使用;中心小学校园道路、标准化篮球场已硬化,投入达6万元;投入6万元的花果小学旧校舍修旧如新。

7、近二年实施的六所学校标准化建设,全部建配了图书室、小学科学实验室、中学理化生实验室、音体美器材室;各校体育健身设施均已安装并投入使用。中小学生均图书分别不低于25册,中学生均不低于15册;仪器配备达标。

8、重点建设中心校少年宫,积极探索学校特色建设,创建引领示范效应。中心校少年宫开设了音乐、舞蹈类、体育、竞技类、美术类、手工类、书法类、微机类、语言类、学校鼓乐队训练、棋艺类、实验类、未成年人心理健康、文学类等十二类活动,开课正常,有效培养了学员的兴趣爱好,激发了学员的学习欲望。少年宫活动对辖区内少年开放,社会影响深远,广大家长大力支持、取得了较好的教育效益。中心校还同时扶持西港小学以绘画、书法为特色;中心小学以音乐、舞蹈为特色;中心校培养体育类人才的特色学校,引领辖区内学校艺术类、体育类人才培养的示范作用。

9、实施教师形象工程建设,开展树身边典型激励教职工活动,提高师德建设水平,规范教师教育教学行为,加强教育环境综合治理。我校常务副校长查若斌同志今年被县委县政府授予“师德标兵”,他参与了全县巡回演讲,事迹被广为传颂。“树正能量,学身边先进”在我校悄然欣起。一年来,我校无一例违反规范办学行为现象发生。

10、提升办学水平,创建山区示范校。20_年我校在“规范办学行为”、“法制报告会和消防演练活动”、”邀请干警宣传防火知识”“暑期安全教育活动”、“乡村学校少年宫”、“语言文字自查评估工作”、”县领导一行在五桥开展山区薄弱学校均衡发展工作调研”、“教育教学工作检查”等等在省市县多家媒体作了报道。

三、20_年工作谋划。(具体见附件表)

1、乡镇中心幼儿园收尾工程;

2、古塘小学争取标准化建设项目;

3、乡镇寄宿制小学审报;

4、特岗教师、偏远教师周转房建设;

5、校园封闭建设(中心校、百花、普阳);

6、利用现有校舍改建1—2所村小附设幼儿园、扩建2所民办幼儿看护点;

7、加快西港、花果、百花三所小学操场、校园道路硬化等配套设施建设。

四、存在问题。

1、编制与实际需要不相适应。按师生比例,我校教职工编制严重超标,但按实际需要,教师却严重缺额,特别是村小,音、体、美等艺教根本得不到补充,严重影响素质教育的全面提高。

2、教师队伍老龄化严重,全乡50周岁以上的总计34人,其中中学8人,小学达26人。村小50岁以下的仅有6人,青黄不接,形势严峻。

3、人口出生率下降,生源急剧减少。由学校“普九”统计数据显示:在不足20__人口的行政村,每年的新出生人口约在10人左右,随着国家计划生育国策深入民心,这一趋势暂时只会加剧,不会缓解,造成自20_至20_这五年间,小学生人数将下降4.2%左右,初中生人数将下降10.6%左右。

4、生源外流趋势加剧。究其原因有三:

一是随着异地高考政策的放开,将有更多的孩子随父母外出上学;

二是向城区流动学生将不断增多,无可质否,城区学校无论是办学条件,还是师资力量都是我们农村学校不可比肩的。

三是民办学校的不断兴起,进民办学校的越来越多。民办学校封闭管理以及学籍管理不甚规范得到了很多家长的认可,更多图省事的家长趋之若鹜。

5、教师队伍不稳定。现如今,各种选招考试,导致山区教师队伍及不稳定。山区条件艰苦,教师工资待遇又低,往往一个教师经过三五年的成长刚成为骨干就流失,新上岗教师虽然文化基础知识都比较扎实,但实际工作经验毕竟有限,势必会影响教师队伍的成长和素质的提高,更影响了学校的可持续性发展。

6、学校生源下降,学校公用经费难以维持正常的工作。自国家事项义务教育经费保障制以来,学校经费来源有限,特别是近年来,学生数锐减,公用经费也急剧减少,特别是村小,真是办学艰难。

7、山区教师待遇低,教师情绪不稳定,工作积极性调动不起来。就我校而言,住房条件极其紧张,新上岗教师只能两个人挤一间宿舍,给年轻教师的生活带来诸多不便,我们看在眼里,急在心里,但我们也根本没有办法解决这个问题。山区除了死工资也没有其他收入来源,况且年轻人花费较大,刚参加工作的教师入不敷出。

8、学校布局不尽合理,有些村小本来所辖人口少,学生数更少,国家在教育投资方面却平均用力,造成极少数学校教育资源废置,而中心校本部却严重不足。

五、意见和建议。

1、实行大学区管理模式,可有效遏制择校热。造成择校热的原因并不是学校数量太少,也不是学校的布局不匀,而是老百姓心目中的“优质”学校太少。如果,所有的学校都处在同一水平,那老百姓就不需要择校了。但这显然是不可能的。在暂时不可能达到优质教育普惠化的情况下,实行大学区管理模式,可有效遏制择校热,同时降低了山区学生爱教育的成本,减轻了老百姓的负担。

大学区管理制可以有效地整合优质教育资源,做到先进的教学理念、管理经验、优秀教师等资源大家共享;可以充分利用现有条件,使优质学校、优秀教师最大限度地发挥潜能,起到更大的作用,获取最大的效益;可以提高那些非优质学校的教学水平和质量,最终达到优质学校的水平;可以让那些既无门路也交不起择校费的百姓子女也有机会享受到优质教育。

2、加强城乡、校际教师交流,建立正常的教师流动机制,真正实现教育资源共享。县教育主管部门应制定县域教师流动办法。建立县城青年教师轮流支援农村学校制度,服务期限不低于3年,期满后调回县城。35周岁以下的教师,人人都要轮岗(包括乡内交流)。

3、建立农村、边远地区工作的教师激励奖励机制,适度提高他们的教师待遇,特别是在山区一线辛苦工作一辈子的老同志,最终未解决中高级职称,留下了深深遗憾。为此,在职称评定和评先评优的指标上应予以政策倾斜。

4、建立寄宿制小学。以乡镇所在地为依托,集中办1所寄宿制小学。这样可有效解决学生上学远、留守儿童无人看管照料、择校等诸多问题。

5、加快教师周转房建设,解决教师住房难问题,让他们能安心工作。另外,我们从周边已建成的周转房看到,房屋空间布局不够合理,使用面积较少,期盼今后周转房能因地制宜,考虑实际,合理设计,发挥最大效益。

今后,我们将进一步加强领导的自身建设,努力提高领导的管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,努力提高教育教学质量。我们相信,在上级领导的正确领导和大力支持下,在学校全体师生的通力合作下,我们学校的明天会更美好!

校长2022年终工作总结怎么写


时光如水般流逝,我们又要面临今年最后一天的到来!又要开始进行本部门岗位的年度工作总结了。总结要全面展现成绩,同时也要列明不足。今年的岗位的工作的成绩和不足究竟有哪些方面呢?有请驻留片刻,幼儿教师教育网小编为你推荐校长2022年终工作总结怎么写 ,希望能对你有所帮助,请收藏。

校长2022年终工作总结怎么写 【篇1】

老师们:

一个学期又在大家的静心工作中不知不觉结束了,由于本学期时间短,检查又少,所以大家感觉过得特别快。虽然时光匆匆,但是学校及老师们却是收获多多。刚才学校对和谐团队、搭班团队、魅力教师进行了表彰,我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接再厉争取更加优异的成绩。

回顾本学期的工作,我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨,以党的十八大精神为指导,全面落实科学发展观,坚持正确的办学方向,坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路,不断更新教育理念,进一步提高管理水平和教育质量,全面推进素质教育,打造“和谐”校园品牌,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。学校先后获得小学德育工作先进集体、星级学校、家长进讲堂优秀学校多项荣誉称号。

下面,我把本学期工作做一简单总结:

一、德育工作

本学期,校长带领政教处牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,坚持德育管理人本化,德育工作全程化,主题班队会系列化。完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络,形成全员德育氛围,使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。

1、举行了“美丽实小美丽的我”主题教育活动,引导学生“做应该做的事,做有道德的人”。

此次活动从文明礼仪、文明课间、社会公德、道德实践等方面对学生提出具体要求,真正做到日常行为讲文明、爱护环境讲卫生、热爱学习讲科学,用文明创造和谐、用行动美化环境,树立文明新风,共建“美丽实小”,争当“美丽少年”。“美丽实小美丽的我”主题教育活动,进一步推动了“美丽学校”的创建工作,对于提升师生文明素养,具有重要意义。

2、强化学校的安全教育,努力建设平安和谐校园。

一是建立了安全教育广场,普及了公共安全知识,营造了浓厚的安全教育氛围,增强了师生的安全防范意识。

二是利用升国旗的时机,邀请医院医生,为全校师生做了关于预防春季传染病卫生知识的讲座。此次讲座使学生认识到了养成良好卫生习惯的重要性,增强了学生自我保健的意识和能力;

三是举行了紧急疏散演练活动,提高了师生的逃生应急能力。

四是开展了“珍爱生命,远离溺水伤害”学生签名活动,提高了全体学生对溺水危害的认识,进一步增强学生的安全防患意识和自我保护能力;

五是加强了教师课间值班工作,确保学生课间活动能够有序进行,防止追逐打闹,拥堵碰撞现象的发生。

此外,全体班主任积极采取安全教育专题班队会,加强“一分钟”安全教育,印发《致家长的一封信》,通过飞信及时联系家长等有效措施,保证了全体学生安心学习,快乐生活。

3、组织了“红领巾飞扬中国梦多彩活动助力成长”“六一”庆祝活动。

政教处及各组长在充分考虑学生感受的前提下,安排了一系列以学生为主体的庆祝活动。庆祝活动以“中国梦温暖心享受爱”为主题,共分“喜看最美家乡”游园活动;“阳光体育助我成长”趣味运动会;“中国梦我的梦”手拉手共圆梦活动;“书香润心田”图书大集活动四项内容。这些活动为全体学生搭建了展示的舞台,每名学生都是这个舞台的主人,他们充分展示着自己的精彩,体验着节日的、温馨,收获成长的快乐。

4、积极开展社会实践活动。

本学期,各班班主任积极争取,在班级家委会的协助下,开展了丰富多彩的社会实践活动。一年级二班举行了“庆三八暨最美奶奶、最美妈妈表彰会”,这次活动密切了家校关系,对学生进行了多层面、多角度的感恩教育;三年级一班组织了“花开四月,爱在心间”郊游活动,学生走进胶北桃园及万亩林场,欣赏大自然千姿百态的美,向桃农学习劳动知识,在大自然这个课堂中,增长了见识,开拓了视野,陶冶了情操;二年级七班组织学生参观了“莱州维多利亚影视城”,此次活动组织严密,统一了班服、帽子,邀请了部分家长参与,在学生及广大家长中引起强烈反响。还有一年级四班举行的亲子运动会,二年级七班组织的参观冷饮制作工艺等,这一系列活动的开展拓宽了教育内涵,丰富了教育方式,提升了教育效果。

同志们,美好的心灵、良好的品格,不是自然生成的。它不是在说教中形成,不在写检讨中形成,而是在体验中变成一种自觉意识和习惯。希望全体老师携手开创“全员德育”新局面,教育我们的孩子在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

二、教学工作

本学期,校长带领教导处、教研室的同志牢固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识,坚持在实施素质教育的前提下,不断提高教育教学质量。

教导处加强了教学常规的科学化、精细化、规范化管理,从备课、上课到各项实践活动,高标准、严要求,规范了全体教师的教育教学行为,同时认真组织了抽测,期中、期末检测,才艺展示等,保证了教育教学的顺利运转。

教研室重点开展了教学月活动。

3月份,各学科相继开展了“自主学习、愉悦课堂”骨干教师研讨活动。

在教学中,执教老师积极营造和谐愉悦的课堂氛围,让课堂成为学生自主学习的乐园,让学生真切体验到合作探究的快乐。此次活动进一步锤炼了教师教学基本功,提高了老师们的授课水平。

关于备课和批改作业:备课、批改作业是教学常规工作,也是提高教育教学质量的根本保证,经过所有干部的检查合议,认为本学期备课认真的年级组是五年级数学组、英语组,六年级语文组、数学组、英语组。

老师们,质量是教育事业的生命线。党和国家把提高质量确立为教育改革发展的核心任务,提出要树立科学的教育质量观,坚持规模质量的统一,走内涵发展道路。要实现这一任务,就必须进一步加强教学常规管理,深入推进教育教学科研,因此,教导处、教研室的同志应该明白自己肩上所担负的重任,要明确工作思路,找准工作着力点。

三、音体美工作

音体美是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育,使学生德、智、体全面发展的重要载体。本学期,组织艺体组的老师们深入课堂研究、积极参加各种比赛,均取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。

体育组在教师紧张的情况下,坚持给所有班级上体育课,组织学生参加了胶州市中小学春季运动会,并取得了团体第二名的优异成绩,此外他们还组织了校田径对抗赛、校春季田径运动会,训练篮球队员参加青岛市的比赛等。美术老师在完成正常授课任务的情况下,参加了校报编辑、展牌会标制作、宣传橱窗更换、学生书画展评、会议活动照相、各类奖状抄写等,工作量很大,很辛苦,但是他们仍然保质保量完成,把工作和做人的正能量释放在校园的每个角落。

今后,希望音体美老师们能继续大练基本功,加强研究,提升个人能力,让学生充分享受艺术的魅力,努力推动学生素质的全面提升,力争在音体美方面取得突破,创出我校特色。

四、教职工队伍建设工作

没有高素质的教师队伍,就不可能培养出高素质的创新人才。因此,我校一直把加强教师队伍建设作为学校最重要的基础性工作来抓。

重点抓了以下四点:

一是加强了师德建设,建立健全文化引领、监督检查、考核奖惩相结合的师德建设工作机制,进一步提升教师的思想政治素质;

二是通过加强读书学习,开展校本教研,大力提高教师专业化水平;

三是加大投入,积极为老师们的发展提供优质服务平台;

四是提升服务水平,推进和谐团队建设,增强教师对集体的认同感和归属感。

本学期,我校有名同志获得级以上荣誉称号,其中,我获得十佳教育读书人物、生喜欢的好校长称号;被推荐为名师候选人,教学能手,一学期能评上这么多教学能手,充分说明我校在教科研方面所取得的成绩。

同志们,教师是教育事业的第一资源和核心要素。今后,我们仍将坚持不懈地抓好教师队伍建设,促进教师思想观念的更新、知识结构的优化和职业道德的养成,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的优秀教师队伍,不断提高教育教学质量,促进学校内涵式发展。

五、后勤教务及其他工作

1、后勤教务工作:

校长领导后勤一班人,积极主动地做好学校各项服务性工作,注重工作效率和服务质量,他们积极筹备新综合楼建设,美化绿化校园、挪移安装雕塑、维修桌椅、组织学生午餐午休、做好账目统计、打印分发文件等,为教育教学的顺利进行提供了有力保障。大家应该感受到,后勤的服务意识和水平都有了较大提高。

2、工会工作:

本学期,主席积极组织协调,先后组织了教学能手、青年教师优秀专业人才、名师、教学能手、优秀专业人才的评选,以及职称评审,空岗竞聘,读书征文,教师体检等工作,很好地服务了全体教师。

3、幼儿园工作:

始终把幼儿安全放在保教工作的首位,实行封闭性管理,坚持教师值班制度,时时处处对幼儿进行安全教育,确保了幼儿在园期间的安全,无安全事故发生。重视教科研工作,建立园内教研活动制度,积极开展教研活动,促进教师的专业化发展,本学期成功举行了骨干教师示范课,青年教师汇报课等。

4、宣传工作:

本学期张海林、王国潘两位同志在《半岛都市报》《金胶州》《胶州教育体育信息》、教体局网站发表文章近30篇,很好的宣传了学校工作,学校也被评为教育新闻宣传先进单位。负责校报编辑的王国潘、刘炳艳、张恭芝、肖琼以及宋振涛、纪若清、马成洲、任燕四位美术老师在本学期时间比较紧,任务比较重的情况下仍然编辑出版校报四期,全面展示了学校工作,成绩显著。学校网站本学期也很有起色,其中张振妮、郑晓娇、刘建华、马成洲、宋振涛、徐娟、刘炳艳、姜绪燕、战丽、郭震、张海林几位同志能够及时上传有关内容,工作比较突出。其中宋振涛、马成洲、张海林、任彩、纪若清在网站上上传文章数量目前排在前五名。

5、教研组工作:

在各组长的带领下,全组老师亲如一家,共同创造了和谐向上的办公室文化。我想,只要各组的工作做好了,学校的工作也就好了。

一办:班级建设求“和”,教研活动求“实”,教学过程求“细”,学生行为求“规”,班级文化求“竞”,顺利完成了学校布置的各项任务,取得了比较满意的成绩,

二办:教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。注重学生的行为养成教育,培养学生良好的行为习惯。

三办:所有任课老师不分班主任与非班主任,齐抓共管,主动代课,每个人都表现了无私的奉献精神,展示了实小大家庭的和谐。

四办:各班认真落实《岗位责任制》,创造性地开展了班级主题活动,充分发挥其育人功能,给学生营造一个良好的读书学习的空间,成绩显著。

五办:“同舟共济齐拼搏,合作共赢创佳绩”这是五办老师共同的追求,也是他们本学期工作的一个真实写照。

六办:全组老师立足工作岗位,团结协作,求真务实,营造了浓厚的学习氛围。针对毕业班学生的特点,老师们能够沉下心,蹲下身,真诚和学生交流,做他们的知心朋友,解决实际问题,使名学生顺利毕业。

七办:本学期老师们出课多,发表论文多,参加比赛多,组织的活动多,他们默默无闻,辛勤付出,取得了令人满意的成绩,为学校争得了荣誉。

同志们,本学期各项工作的圆满结束,凝聚着所有教职员工的智慧与汗水,大家不计较个人得失,顾全大局,怀揣学校,心系学生,努力提升自身修养,积极进行教学研究,促进了学校更好更快的发展。在此,我建议让我们用热烈的掌声向所有老师一学期来的默默付出和无私奉献表示崇高的敬意和由衷的感谢!

今天就要正式放暑假了,刚才校长就假期的安全值班工作做了部署,假期工作意见、值班安排已经发到每个人手中,希望大家能贯彻落实。

下面我想重点强调以下几个问题:

1、要建立教师、学生通讯联络网,保障通讯畅通,能够及时传达有关通知,掌握学生情况。

2、要多学习。《菜根谭》中有这样一句话:君子闲时要有吃紧的心思,忙处要有悠闲的趣味。意思是一个聪明睿智的人,平日闲暇时胸中要有一番打算,要积极做一些准备,以便应付社会发展的变化,忙碌时也应当忙里偷闲,享受一下生活中的乐趣。假期中,希望全体教师要按时参加远程研修培训活动,认真完成各项学习任务。积极参加“读教育名著、做智慧教师”认真阅读20__年推荐书目,并撰写读后感,暑假结束后,组织读书交流活动。

3、当前,党中央正在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动,在这次活动中,要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿全过程。我想,作为我们教师也要对照“学高为师,身正为范”这面镜子,严格要求自己,不断修正自己。在假期中,坚决不做违规违法的事情,不得以任何形式参与、动员、组织学生参加各类辅导培训班;禁止从事有偿家教。

4、认真做好假期值班工作。值班工作尤为重要。因此值班人员无论是白天的还是晚上的都要按照值班安排及时到位,做好巡视、记录、接收通知等工作。

5、就是安全问题,这也是每个假期都要强调的问题。我们说平安是福,安全是头等大事,我们一定要把安全时刻放在心中。特别是交通安全、食品安全等,在这个时间段更应引起重视。我希望,开学后,在座的每个教师都能安安全全、快快乐乐地回到我们共同温馨的家,一起携手去开创新学期的辉煌。

老师们,最近局长来我校视察工作,对我校取得的成绩给予充分肯定,并给我们提出了更高的办学目标,就是争创名校,我想,这就是我们的“四小梦”。这一梦想既是对我们的一种鼓励,更是一种鞭策。奋斗是梦想的动力,创新是梦想的风帆。希望全体干部教师为实现这一梦想,继承传统,开拓创新,团结协作,再创佳绩!

最后祝愿全体教师假期生活愉快!谢谢大家!

校长2022年终工作总结怎么写 【篇2】

我是20XX年8月被组织任命为x中学校长的,在即将过去的—个学年度里,在上级领导的悉心关怀下,学校各项工作与时俱进,取得了一个又一个骄人的成绩。即将过去的这个学年,是学校高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,继续开展坚持共产党员先进性教育活动,努力学习并认真贯彻xx届xx全会精神的一年;是全体教职工在县委县政府及教育行政主管部门领导下,同心同德,励精图治,开拓创新,不断进取的一年;是仙下中学不断发展壮大,迈上新的征途的一年,这一年,我校学生增至2400多人,学校“两基”工作稳步推进,新的教师生活用房正在建设之中,一个全新的仙下中学即将呈现出来。根据工作职责和实际情景,我现将本年度的工作向各位领导及教师们做个简要总结。

一、与时俱进,努力学习。

一学年来,我能坚定马克思主义信念,认真坚持四项基本原则,全面贯彻党和国家的各项路线方针政策,在思想上、政治上、行动上和上级党政坚持高度一致。讲学习、讲政治、讲正气,深入学习并努力实践“三个代表”重要思想,不断提高自身素质。

二、以身作则,勤政务实。

作为一校之长,我深知职责之大、任务之重和工作之艰。所以,不管是在实际工作中,还是在遵守规章制度方面,我都要求自我以身作则,身先士卒、率先垂范。在实际工作中,我要求自我少说多做,既注重过程和结果,更看成绩和实效,用自我的行动带领学校教师做好每件事。为学校谋求新发展,赢得新成绩而勤奋工作,不断努力。

1、建立健全学校机构,充分发挥其功能作用。在广泛调查了解的基础上,在学校党支部的同意下,我对学校各处室进行了人事微调和补充,对班子成员进行了合理分工,在分工明确的基础上,协调配合、携手共创,每周定期召开行政会,商讨并决定学校发展的重大事宜。同时进一步建立和完善了教导处→教研组→学科教师和政教处→年级组→班主任两个层级管理网,使学校管理有序,政令畅通。

2、关心教师的思想政治素质和业务素质的提高。学校教学计划、教学大纲的实施要依靠教师,教改成功与否、教学质量的高低,关键也在师资水平。在实际工作中,一方面,我充分利用党员、团员民主生活会、德育工作会、教工工作例会、教职工政治学习等时间,运用报刊杂志、图书资料媒介等对教师进行思想道德素质的提高学习,不断加强师德素养;另一方面,经过参与教研教改常规检查等途径,了解教师教育教学实际,不断促进业务素质的提高。另一方面,我又认真关心教师工作、学习、生活,帮忙解决一些实际困难,嘘寒问暖,正确处理教师之间的关系。当有教师生病了,身体不适,我总是在会在第一时间了解相关情景,并随时关注病情发展,打电话进行慰问,甚至派人看望乃至亲自登门拜访;教师工作、生活中遇到了困难,向学校寻求帮忙时,能解决的,我必须在最短时间内予以解决,暂时不能解决的,我也会牢记在心,会同学校行政和教师一齐想办法,创造条件竭尽所能,为教师供给帮忙;当有些教师反映食堂饭菜质量有待提高时,我当即嘱咐分管后勤工作的行政干部进行调查研究,找出问题症结,立刻改善提高。与此同时,我还亲自到食堂检查和抽查,并找肖志勇师傅反复谈话,提出了更明确具体的工作要求。当了解到天气渐热,食堂饭菜保鲜困难时,校行政会又立刻开会研究,为食堂购买一台冰箱,为进一步改善师生伙食供给便利。

3、加强基础设施建设,加大教育教学投入,努力改善办学条件。在学校财力十分紧张的情景下,我和全体行政人员一齐开动脑筋,想尽办法,为学校基础设施建设开源节流。目前,学校有两栋土木结构的教师宿舍,属d级危房,瓦面破烂,墙体龟裂,白蚁滋生。为此,我在学年开学之初就将危改作为头等大事来抓,打报告,写申请,争项目,筹资金,过程反反复复,道路曲曲折折,经过一系列的努力,在上级党政的支持关怀下,我校危改工程现已全面启动,工程进展顺利,实现让全体教师住上安全、舒适、卫生的生活住房的愿望指日可待。

由于经费困难,学校的教学设施已慢慢不能适应现代教学的需要,有些面临淘汰,有些超龄使用,还有些到了无法再用的地步,这给学校教育教学提出了新的挑战和难题。我深感改善办学条件刻不容缓,责无旁贷,常常绞尽脑汁,苦寻出路。在全体教师尤其是全体行政人员的共同努力下,我们一分钱当成两分用,励行节俭,勤俭治校,克服重重困难,不断改善育人条件。本学年,我们新购课桌凳600余套,保证学生人人有桌凳;斥资为每个教室重新装配磁性黑板;购买了一台现代化一体化印刷机,告别了全人工、高成本、低效率的油印时代,保证了学校各种教学资料的印刷需要;5月份,学校又想方设法,筹措资金,新购了一对优质有机玻璃篮球架,并重新美化了篮球场,为学校“阳光体育”的实施创造了有利条件。

校长2022年终工作总结怎么写 【篇3】

回顾这四年,我们共同经历了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走来,在全体教职工的鼎力支持下,我们有收获、有快乐,也有遗憾和苦闷,有汗水,也有泪水,我们都勇敢的挺过来了。这四年我的总结是:

一、更新了教育理念

以制度规范办学行为,关注课堂,以人为本,以质量为生命,以科研促教学,以特色求发展的办学理念已深入人心。

二、教学教研工作

1、狠抓教学常规管理。教学常规是搞好教学工作的基本保障,要向教学常规要质量,为此,我们特别注重抓好“备、讲、批、考、辅、研”为核心的教学常规的工作,做到“把常规做好,把细节抓严,把过程抓实”。

每学期教科研室对教师的教学设计、听课笔记、教学反思、读书笔记及学生作业检查两次以上,学校通过教学督导组推门听评课、学生评教、召开学生课代表会议了解每一位老师的教学常规情况,并与教师的教学工作量化考核挂钩。

2、大胆改革课堂教学。随着初高中新课程改革的不断深入,我们学习了江苏洋思中学、山东杜朗口及太原清徐二中的教改经验,使我们认识到不进行新课程改革,学校就无法发展,就要被淘汰。教科研室尝试探索形成了学校自己的教学模式“六环节教学模式”,真正使学生动起来,使课堂活起来;逐步把课堂变成了学堂;明确了知识是学生学会的,不是教会的,教师是课堂的组织者、引导者,不是讲知识的;课堂上尽可能地做到“三讲”、“三不讲”,即学生易混、易错、易漏的知识要讲,学生想不到、想不深、想不透的要讲,学生自己解决不了的要讲;学生自己已经会了的不讲,学生自己能学会的不讲,老师讲了学生也学不会的不讲;教师的课改意识增强了,课堂效率提高了。

3、努力提高教师素质。一个人就是一座富矿,只要去开掘,它就会不断地给人以惊喜;更是一口清泉,只要去引导,就会源源不断地流出甘美的泉水。学校近几年尽可能地给教师搭建平台,引领教师专业成长。积极鼓励教师参加各种形式的进修和培训,如去洋思中学、山东杜郎口中学、清徐二中、怀仁中学、银川一中等校学习,去华东师大、北师大、海口培训;创造条件参加省市教研活动、新课程新教材的辅导学习;新老教师师徒结对子,发挥名师的引领作用;采取集体学习和个人学习相结合及请进来、走出去等多种方式让老师们得到专业提升和发展,如邀请有关教育专家来校讲学,指导我校的教育教学工作,派毕业班教师、党员先后赴银川、大连、桂林、延安、西柏坡、长治大峡谷等地考察。始终致力于培养一支管理理念新、师德师风好、知识结构广、业务水平高、教学能力强的师资队伍。

4、大力开展“七个一”活动。即每学期读一本教育专著,每周读一份教育报刊,每学期听一次教育专题报告,写一份优秀的教学设计,上一堂优质示范课,每两周至少自主自发地听一节课,每学期写一篇论文(或案例、教育故事、教育教学心得),每学期出一期《附中教科研》校级教研专集。

5、注重规章制度建设。人管人管一点,制度管人管一片,“没有规矩不成方圆”,学校规章制度是“学校之所以立之大本”,是师生“共同的约言”。要把全体教职工的智慧和力量充分发挥并最优化地组织起来,高质量地完成教育教学任务,就必须制定一整套规章制度,使学校一切工作和全体师生员工有规可循。近年来,学校通过教代会、教代会主席团扩大会、校长办公会重点完善和制定了《优化组合,双向竞聘办法》、《考勤制度》、《教学工作量化考核制度》、《教科研奖励制度》、《岗位津贴评定制度》及《班级量化考核制度》等制度,起到了充分调动师生员工的积极性、主动性和创造性的作用。

三、注重以人为本

以人为本首先是以教师为本,只有教师感受到了尊重,感受到了关怀,感受到了幸福,他们才会把这些感受传递给自己的学生,才能以尊重唤醒尊重,以关怀点燃关怀,以幸福塑造幸福。我们对原有的学校制度,重新进行完善和修订。鼓励支持教师外出培训,参加教研活动。

积极采取措施,千方百计解决教师职称问题、配偶的工作问题、老师的调动问题。对教师实行人性化管理,教职工过生日,学校为其定做生日蛋糕、送鲜花,表示生日的祝贺。教师生病住院,我率领领导班子成员和工会主席带上慰问品,去医院探望。每学期召开青年教师座谈会、老教师座谈会,征求老师们对学校工作的意见和建议,了解老师们的心声。

组织教师积极参加中北大学的各项活动,附中工会还自己组织教师参加乒乓球比赛、党员元旦文艺联欢、教师节全体教职工聚餐、女职工练习扇子舞、学习太极拳等活动,丰富教职工的文化生活,同时提高了教职工的体质。我对“你把教师当牛看,教师就把自己当人看,你把教师当人看,教师就把自己当牛看”这句话有了较深的体会。

四、学生管理工作

抓学生的养成教育,行为习惯教育始终是我校学生管理永恒的主题,而严格、规范的学生管理则是我校的一大亮点和特色。

1、纪律教育。

通过班会活动讨论、升旗讲话引导、处理违纪事故、家校及时联系等形式或活动进行纪律教育,使学生知道遵守校纪班规,言行合格,品行端正。

2、卫生教育。

政教领导每天定时检查,学生会每日三查并公布结果,周五科级干部领着班主任检查安全及卫生,保证了全校卫生工作的顺利开展,也保证了学校以整洁的面貌示人。

3、品德教育。

主要有以下一些形式:升旗讲话,贯穿品德教育;主题班会,讨论品德话题;专题讲座,灌输做人常识;导师制度,进行心理疏导;板报专栏,宣传管理常识;志愿活动,激发学生热情;课间活动,展示个性特长;校园广播,营造校园文化氛围等,教育学生品端行正,诚信做人。

4、安全教育。

我们始终把学生的安全当成头等大事来抓。通过日常安全检查、周五安全大查、新学期军训动员、开学安全演练、请假电话联系家长、学生外宿签订协议、领导24小时值夜、每学期召开班长会议、每学期一次安全讲座等形式教育学生提高自我防范意识,珍惜自己及他人的生命,注意人身安全。

5、注重学生实践体验。

近年来,学校通过“十无”文明校园创建,三八节、母亲节、父亲节、教师节感恩父母老师,清明节祭奠先烈,春游活动,学生特长展示,活动课年级组开展活动,一年一度的秋季田径运动会,校园之声广播,周文明班级及宿舍评比等活动让学生在实践中提高,在体验中成长,使学生的情感丰富了,素质提高了,成绩上升了。

学校校长年终工作总结(二)

眨眼之间一个学期的工作就要结束了,下面我将本年度的工作总结如下:

一、坚持科研兴校、科研兴教,以教研带动教改,以教改完善教研,从而全面提高我校教育教学质量

这是学校明确的战略目标。因此学校制定《xx省xx三中教育科研三年规划》,建立了以校为本的教学研究制度,配备有完善的教科研组织机构。在课程改革中注重转变课程功能 ,从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习,学会合作,学会生存,学会做人,打破传统的基于精英主义思想和升学取向的过于狭窄的课程定位,关注学生“全人”的发展。

二、着力实施"五个一"工程

即每位教师每学年要至少读一本教育理论专著,至少要有一篇论文在省级、市级的学术研讨会获奖或报刊发表,至少要做一万字学习笔记,每个教研组至少要承担一个科研课题,至少要有一项阶段性的教研教改成果出台。学校积极组织广大教师进行教育教学和教改实验研究,并撰写了一批质量较高的论文和实验报告,论文分别在国家、省、市级的刊物上发表或交流三年来达xx篇,其中xx刊物发表或省交流xx篇。

在校本研究中,校长、教师都是研究者,都是研究的主体。我校主张开展行动研究,在行动中研究、在研究中行动。深体会到校长是“以校为本”教研制度的第一责任人,是以校为本的教学研究的身体力行者。从而充分调动广大教师的工作积极性和主动性,创造性地开展“以校为本”的工作,把各项工作做细,做出成效。

在开展校本教研活动和信息技术与学科教学的整合中,成绩显著,是首批“xx市信息技术实验学校”;学校具有业务素质高,教学观念新,勇于开拓、勇于创新的教师队伍,80%以上教师有自己的研究课题,学校提供教师展示自己的舞台的机会,教科研气氛浓厚。现有国家级课题xx个,省级课题xx个,市级课题xx个,县级课题xx个,校本课题xx个。

三、“一切为了每一位学生的发展”是学校的最高宗旨和核心理念

为此,学校推出了《基础教育课程改革实验方案》,改善学生的学习方式 倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。学校定期开展活动,交流教后记、教学手记、典型个案、教学问题、研讨课情况等。在活动中许多老师提出了“疑问教学”的案例,交流教学体会,初步取得了可喜成果。

以人为本,关心教职工。学校十分关心师生员工的学习、工作和生活方面的情况,切实解决师生员工的实际困难,尽量满足每个人的不同需要,使他们能够安心学习、工作。“三八”妇女节由女工委组织开展娱乐活动,“重阳节”组织离退休老同志到安溪清水岩游览观光。

近年来,全校教职工的工资收入、福利稳步提高,生活条件和工作环境得到很大改善,教师套房等也相继投入使用。一年来,我校各项工作取得了长足进展,但我们在看到工作成绩的同时,也发现工作中存在着不少问题和差距。我们力争在新的一年里进一步加强和改进思想政治工作,完善学校各种管理制度,加大教师培养力度,努力提高师资队伍整体素质,合理构建人才梯队,为早日跻身一级达标学校而齐心协力,扬长避短,迎难而上,共同推动学校的改革和发展。

校长2022年终工作总结怎么写 【篇4】

20XX-20XX学年年是让人难忘的一年。这一年学校事情多,变化多,相应的是自我经受的考验也多,得到的锻炼也多。纵观一年来的工作,自我能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为学校的稳定和发展尽心尽力,较好地履行了校长职责。具体汇报如下:

一、政治思想方面

我热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,坚持党的正确方针路线,坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,高举x的伟大旗帜。不断提高自身的政治思想素质,不贪图享受,永远忠诚自我的祖国,忠诚教育事业。树立“以人为本”的教育思想,构成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律,遵守各级规章制度,遵守学校劳动纪律,不做违法乱纪的事。听从上级安排,以服从命令作为天职。遵守《教师职业道德规范》,不迟到,不早退,不私自离校。关心学生,热心公务,团结同志,为人师表,有强烈的职责感和敬业精神。不管何时何地,从事何种工作,我都保质保量地完成,深受领导和家长的好评。我遵守社会公德,发扬中国优良传统,不计个人得失,不谋取私利,不贪图名利,学校评优或表彰,总是主动让给别人,五年来在校只评过一次荣誉类奖。关心他人,当别人需要帮忙时我主动伸出援助之手,而不计报酬。在家孝敬父母,爱护家人,不与左邻右舍发生冲突,时时注意维护教师形象。

二、强化师生管理

质量是学校的生命线,管理才能出效益。

(1)管理好班子成员。领导班子团结合作,分工不分家。构成工作面前齐抓共管。补台不拆台,通气不赌气,齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识,在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格,记人之善,忘人之过,肯定长处,宽容不足。重视人的主观能动性,强调自我教育,自我完善。实施人性化管理,构建和谐学校。

(2)加强师德师风建设,树立教育行风新形象。学是师之骨,德为师之魂。我认识到自我肩负的教书育人的重任,注重提高自身和教师的素质,把师德修养放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以礼貌的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

(3)打造一支作风过硬,业务精湛的教师队伍。进取进行教育改革,实施新课程。和教师们一齐认真学习教育理论和现代信息教育技术,提高自我的业务水平。深入到教学第一线,上课、听课、评课,共同探讨教改中存在的问题。进取承担科研课题的研究,在科研中总结经验,撰写成果,由经验型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍。

(4)制度面前人人平等。人管人不行,让制度管人。先后修改和完善了《龙吟中学教师综合考核细则》、《班主任考核细则》、《值周教师考核细则》、《值宿教师考核细则》等一系列的考核制度。制度面前我自我以身作则,要求教师做到的自我首先做到。比如出勤:不迟到,不早退,不无故缺席,即使回江津,我努力做到学生上晚自习后才离开,第二天上课前回到学校。制度面前人人平等,自觉成为师生的示范者。

(5)强化学生管理。首先,开展向我学习,向教师学习的示范活动。教师就是学生的榜样。其次,解决学生学习生活中的问题为重点,加强心理健康教育,开展心理咨询,对学生青春期问题进行专题辅导,为学生创造宽松和谐的心理环境。第三、建立学生成长档案。学校党、政、工、团协调一致,经常交流育人经验,建立成长记录,针对性的做好每个学生的思想工作。第四、加强住校生管理。经常深入到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习情景。第五、安全工作第一要务。树立“安全职责重于泰山,防患胜于救灾”的思想。我经常检查学校、校舍、水电、设备设施等的安全,确保师生平安。

三、后勤工作

1、加强财务制度建设,认真执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定,依法收支,不挤占挪用。杜绝乱收费现象。

2、后勤管理严格实行以下规定:

(1)、学校不许为学生私自订购教辅读物和其它物品。

(2)每期末,在全体教师会上详细公布学校经费的收支情景,实施民主监督。

(3)校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的采购提交行政会讨论再执行。

(4)伙食团人员聘用,大家推荐,试用满意则留用,否则解聘。

(5)伙食团实行教师自我管理,物品由值周教师轮流采购,校长审核签支付,做到了保证质量的同时加强了监督。

(6)节省开支,精打细算,不大吃大喝,把有限经费用在最需要的地方。

四、不足与思考

1、对新课改的教育思想和教育的方式方法的理解上还有明显的差距,步子迈得不大,措施还不够得力。

2、对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,没有使他们真正发挥潜力。

3、关心同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致。

各位领导、教师们,回顾过去,峥嵘岁月稠;展望未来,任重而道远。未来的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力。但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力量,团结出效益,团结出生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力、同心同德、群策群力、奋发图强。努力为龙吟中学教育事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥自我应有的才智。

校长2022年终工作总结怎么写 【篇5】

作为学校的副校长,每年到了年度考核的时期,对自己进行总结是非常有必要的事情,只有在这种不断地总结中,我们每一个学校的教职人员才能够看到自己的优点和不足,也才能够在接下来的教育工作中,更好地传递教育的宗旨和核心。本人现将个人工作总结如下:

一、协助校长完成相应的学校管理工作

作为一所学校的副校长,首先应该做好的,便是协助校长完成的学校管理工作。校长是一校之长,需要管理的事情多而杂,如果没有副校长在其旁边作为副手进行辅助的话,很容易就导致学校的管理工作出现不必要的纰漏。本人在学校里首要的工作便是协助校长完成相应的学校管理工作,在本年度中,本人这项工作做得还算不错,帮助校长完成了学校管理工作的同时,也为校长缓解了管理工作的压力,是本人年度考核中值得肯定的一项工作。

二、负责全校学生的身心健康指导工作

作为学校的副校长,除了协助校长完成学校的管理工作,也是有一些归学校副校长全权负责的工作要做的,比如全校学生的身心健康指导工作。这项工作算是副校长工作中主要的工作,在一个学年中让全校学生都在一种身心健康的状态下进行学习,是本人工作的范畴,也是本人需要努力的方向。学生的学习,除了他们个人自己的努力以及老师对他们的帮助外,最重要的也就是他们的身心状态了,作为学校的副校长,本人在今年的工作中,全权指导着这方面的工作,让每一个孩子都有着健康的身心来面对学习。

三、负责学校的德育以及招生就业工作

在每年度的副校长工作中,学校的德育工作以及招生就业工作也是重要的工作范畴。关于学校的德育工作,本人作为副校长从最紧要的德育工作入手,再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,在一个学期里也算是将德育工作达到了百分之九十五的完成度,让每一个学生在德育方面不再有什么问题。关于学校的招生就业工作,本人则是和招生就业办公室负责管理的老师一起,从学校的招生就业宗旨出发,为学校招收合适的人才,让学校的工作在优秀的人才输入与输出下,更添学校的风采。

以上三点正是本人作为副校长所做的年度工作总结,做得不算完美,但还算完整,现总结下来,为未来的工作起一点指引的方向。

校长2022年终工作总结怎么写 【篇6】

(五)以学生为本创造性的开展活动

素质教育不能光挂在口头上,培养学生多方面的能力是教育工作者必须思考的,开展各类的比赛活动,群体活动。五月份成功的召开了学校春季运动会。六月份借助六一如期的举办了“双口小学首届读数节”,市区级报社、有关单位十几个单位领导到学校祝贺,场面盛大,气氛感人。九月份参加了中央电视台《成长在线》节目的录制。刘颖主任指导的《让我们荡起双浆》参加北辰区学生合唱团专场展演(红歌比赛)获小学组二等奖,参加xx年北辰区学校班级合唱比赛(小学)四年一班《柳树姑娘》《让我们荡起双桨》一等奖。学校获得优秀组织奖。xx年北辰区中小学运动会团体总分42分第11名创学校近年来历史新高。我校社团还有春晖爱心社团、绿色环保社团、青青书社、篮球队、棒球队、排球队、校合唱队。

(六)关心教师学生生活,提倡管理民主

作为校长,我重视营造和谐的工作氛围,提倡民主管理,依法治校,并携同工会关心教师生活,主要有:

1、注重青年教师,多方调动教师积极性。

2、凡学校大事都经行政集体讨论,有涉及学校发展及教工利益的大事均经教代会讨论。

3、经常率领行政慰问生病教工。我还资助过家庭困难生病学生,关心青年教师的生活,从宿舍的粉刷到联系床,借电视、电脑事无巨细。

4、组织教师学生春游活动。

5、在教师节组织教师进行庆祝活动并给离别的同志举行欢送聚会。

6、为全体教师举行新春团拜酒会。

二、工作体会与反思

(一)争创一流的学校是我最大的愿望也是全体教师的追求。

(二)毕业班的教学质量是我校可持续发展的根本。

(三)我的工作离不开全体教职工们的支持。

(四)全校教职工要进一步统一思想,超前谋划,增强竞争与服务意识。立足本岗,讲和谐、谋发展,为双小的发展出谋献策,贡献力量。

(五)我在工作中存在许多不足:

(1)有时因工作的繁重与压力,产生畏难的情绪。

(2)有时因事务性工作缠身,对教职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;对有的老师提出的建议也有时没能及时考虑、采纳。

(3)办学的经验不足,办学的理论水平有待提高。

(4)在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。

校长2022年终工作总结怎么写 【篇7】

一年来,我在县委县政府的正确领导下,在县教育局的具体指导下,我积极贯彻落实科学发展观,以课程改革为中心,强化教学管理,狠抓教学质量,确保了教学工作的有序进行,较好地履行自己的职责。我勤奋工作,不断探索和积累,成功地推动了我校良好校风、学风的形成和转变。下面我主要向组织汇报我一年来的工作情况。

一、政治思想表现好,师德高尚

我坚决拥护中国共产党的领导,认真贯彻党的路线、方针、政策,积极实践科学发展观,遵纪守法,廉洁奉公,生活作风正派,师德高尚。教育教学指导思想端正,严谨治教,关心爱护学生,注重教书育人。能与领导班子团结合作,主动积极地履行自己的职责。作为一名领导干部和共产党员,我能坚持做到吃苦在前、享受在后,在群众中能起着模范带头作用。在学校每次面临重大任务的关键时刻,总能挺身而出主动承担任务,时时处处表现出共产党员的优秀品质。

二、积极参加各类培训和继续教育学习,努力提高自己的理论水平和业务水平

作为一名教学管理者,不学习就要落后,就要被淘汰。一年来,我参加了人事部门和教育部门组织的继续教育如《公共危机管理》、《__加快转变经济发展模式读本》等,我先后参加了省职教学会组织的校长培训班、省第三十三期校长任职资格培训班学习,认真钻研《国家中长期教育教育改革和发展规划纲要》,认真学习教育政策法规,潜心钻研教育科研理论和方法,认真借鉴先进的教育管理经验,大大地提高了自身的素质和业务水平。

三、以人为本,科学管理

教师是学校的主人翁,是学校可持续发展的关键。因此,在安排工作任务、制订制度方案及执行落实过程中能以教师为本,认真听取教师的意见,尊重他们的情感需要,帮助他们解决教学工作中存在的问题,在各项检查评估工作中努力做到公平公正,客观评价教师的教学工作,给教师以足够的理解、关怀、信任和支持,保护教师的工作积极性。

我带领教导处完善了学校各项教学管理制度,如备、教、辅、批、考、评、奖等教学过程各个环节的管理措施,每一项制度或每一个方案的制订都广泛而认真地听取了教师们的意见,充分体现了客观、公平的或以人为本的理念,受到了教师的欢迎,充分调动了教师工作的积极性。学校教学管理基本上实现了系统化、科学化、规范化,最有力地保证了教学工作的顺利开展。我在校长的指导下为学校制定了有效、持续的师资培训计划,为教师的自身发展创造条件,为教师的可持续发展打好基础。

四、敬业爱岗,勤奋工作

在日常的教学工作中,我能严格要求自己,兢兢业业,任劳任怨。一年来,我未曾缺过学生一节课,未曾请过一天假,起早带晚,埋头苦干,一心扑在教学工作上,全年几乎没有过双休日。我的辛勤劳动赢得了全校师生的共同认可。

1.深入教学一线,狠抓常规管理

(1)切实贯彻“抓好常规、抓严细节、抓实过程”的策略,对备课、上课、辅导、作业、测试各环节常抓不懈。对各老师的作业、备课、听课记录进行定期检查和随机抽查,公布检查结果。一年来我共组织和参与了7次教学工作大检查。

(2)积极开展教学调研。分阶段召开各年级的学生座谈会,随机听课,全学年共召开学生座谈会6次,共听课80多节。

(3)进行了两次学生评价老师的工作,为教学评价获得了有价值的数据。我根据教学调研、教学检查和学生反馈意见与教师沟通,不断调节教学管理策略,及时纠正教学工作之不足。

(4)加强质量管理,提高教学质量。我组织教学线领导制定调研考试、学科抽考和学科竟赛计划,完善平时质量跟踪评比方法。对各类考试的成绩都做详尽的分析统计,各类数据详尽、完整,应有尽有,这为各阶段的教学策略的制定和调整提供了充分有力的科学依据。同时通过抽考与竟赛,对各任课教师的教学质量进行评估,让教师及时调整教学法计划、教学法方法,及时补缺补漏。教学质量进行跟踪评估,大大地调动师生的积极性。

2.做好中考、3+证书高考的复习备考工作

制订了系统的、科学的、周密合理的备考方案,定期召开备考会议,坚定不移实行月考,一月一次成绩分析会。对每次考试成绩进行汇总分析,准确摸准临界生阶段性的学习定位及其对知识的掌握程度,对存在的问题及时提出整改措施。

3.积极开展富有学科特色的第二课堂活动,通过举办了各种形式的比赛、活动,引导学生培养兴趣、增长知识、陶冶情操,培养特长。

4.抓好考纪考风教育,培养良好学风校风。

我组织教导处出台了《_中考试规定及违纪学生处理规定》和《_中考纪考风测评细则》,并通过校会、班会等多种形式对学生进行考纪考风教育,对违纪学生严肃处理并及时公布处理结果,对监考员和各班的考纪考风实行考评制度,考评结果与教学工作评价挂钩。

5.深化教改,实施校本培训

(1)积极探讨有效的课堂教学模式:兴趣先导,激活课堂;分层推进,共同进步;特色教育,全面提高。

(2)加大对新教师的培训力度,实施内部学习研讨和走出去请进来相结合的办法,提高教师业务水平。

(3)积极组织教师参加各类教研活动,如县教学开放周及湛江一中教学开放日活动。

(4)努力抓好教研组和备课组的建设,充分发挥教研组和备课组在教研、教改中的作用。组织科组长和备课组长进行业务学习和培训,指导各教研组和备课组认真制订了每学期的教学教研计划并严格执行落实。

(5)为青年教师搭建成长平台。通过培训、观摩学习、集体评课模课、比赛,促进教师教学水平的不断提高。

五、成绩与希望

一年来,经过我和师生们的共同努力,学校教学工作有序进行,良好的校风、学风正在形成,教学质量逐步提高,较好地完成了学年初提出的各项任务。我的辛勤工作得到了上级领导和全校师生的认可,20__年我被教育局党委和县直属机关评为“优秀共产党员”。

一年来的工作实践证明,我完全有能力在校长这个岗位上干好这份工作。展望未来,我将一如既往在工作中尽心、尽力、尽职、尽责,我将竭尽所能抓好教学工作,我将和同志们一道与时俱进,锐意进取,团结合作,努力拼搏,为学校的发展做出应有的贡献。

园长2022个人年终工作总结怎么写


时间一晃而过,这一年的工作已经快接近尾声,岗位年度工作总结已经在书面计划中。年度总结是一件严肃而认真的工作,写好岗位的年度报告,有哪些关键要点呢?以下是由小编为大家整理的“园长2022个人年终工作总结怎么写 ”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

园长2022个人年终工作总结怎么写 【篇1】

园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:

一、政治思想方面

1、学会沟通和传达

分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作,如何做好“传话筒”,把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里,是我在分园工作中一直在贯彻和始终在做的事情。

2、拒绝猜测、增进透明度

很多事情总是因为不了解而产生误会和分歧,因此如何让老师了解你,了解这件事情的具体经过是解决问题的关键。每个人不需要去猜测,因为你已经知道事情的安排或者参与到具体的活动中了,你是活动的策划者、参与者,你还有什么可以猜测的呢?

3、增进了解、表达情感

记得在一本杂志上看到过这样一个测试,让一些人在自己爱人面前表达情感,不能说话,只能用表情和眼神。测试前他们猜测应该很容易让对方明白自己表达的情感。但是结果却让人很意外,“满含爱意”的表情被误认为:发呆、生气、思考、想骂人等。这样的测试让我想到,在工作中我们也要学会表达。要把对方想象成被测试者,他们不知道你的表情和行动说明什么,因此你必须要让他们明白的方法就是直接把你的感受说出来。我也鼓励幼儿园其他教职工要学会表达情感,对同事的关心和问候说出来,不满和疑问说出来,强过在背后发牢骚。

4、发现矛盾、及时协调

在工作中总有出现矛盾的时候,矛盾出现的时候不能逃避,更不能在背后发表意见。的方式是让矛盾双方都在场,互相说出自己的想法,作为协调者要注意引导双方从事情的大局出发考虑问题,想想自己还可以怎样做得更好,这样有什么矛盾就可以直接解决。同时更有利于双方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育员和教师之间的矛盾,在协调后现在双方都反映合作得较好。

5、直面不足、督促改正

在我们的工作中总有很多的不足存在,有不足说明我们还可以作得更好,直面不足是为了今后更好的发展。对待工作如此、对待个人也是如此,如何剖析并尽快的善后是对所有教职工的要求,我们需要在实践中不断总结经验,这样才能更好的走接下来的路。

二、幼儿园的工作

1、落实了各项制度,使幼儿园的工作正常化、秩序化

制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在,但是在真正实施时有遗忘。因此真正解读制度,细化制度,是我们在这学期中的重点。如:重新明确和细化了保育员一日工作流程;维修制度的申报和检验人员,公共场地包干制度,安全制度,节约制度,年纪组长负责制,班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循,更明确自己该怎么做。

2、加强宣传,扩大影响

由于我们分园坐落在蔚斗新村内,因此我们在社区广场组织了丰富多彩的活动:参与蔚斗片个体幼儿园的文娱演出,组织了“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展,0—3周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进行宣传活动:组织家长进行亲子活动,邀请参加大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好,更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。

三、教育教学方面

1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期。

2、教师开课、评课活动重点明确

重点:教师自己的想法、存在的不足、可以借鉴的地方。通过开课和评课,教师们更深刻的认识到教育教学对孩子产生的影响是深远的,为了不误人子弟,教师必须严格要求自己。

3、抓分园特色:美术

继上学期在社区进行幼儿画展,本学年我们又在社区进行了画展。和上次相比,这次的形式更为丰富。

(1)画种丰富:蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等。

(2)装饰花心思:在背景的装饰上老师们动了很多脑筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子们的画提炼得更有特色了。

(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各种场合中,社区(画展)、幼儿园(爱心义卖)、瓷砖(中二班画展)、走廊(悬挂纸板画)、教室等。

四、后勤保障方面

1、门卫工作

x师傅工作认真负责,除了把好门卫关,他还兼任很多工作。咨询接待、报名、安全和维修检查、运送物品、厨房帮忙等。正是有了这样爱园如家的门卫,我们感到很放心,没有后顾之忧。

2、食堂工作

分园食堂只有两名工作人员,要负责全园200多名幼儿和教职工的伙食,工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨,融洽合作,从没有怨言,保证了全园幼儿和教职工的伙食,吃得安心、放心。

3、保育、保健工作

本学年由于加入了新的保育员,学期初在保健负责xx的牵头下,重新细化了保育员一日工作流程,使保育员在工作中能够明确自己该做的事情。整体班级工作较好,能够保持班级的整洁、卫生。在处理幼儿园大型活动时,也发生过和班级事情相冲突,但在一次次的教育中,很多保育员能够认识到要从幼儿园的大局出发,先共同完成幼儿园的“大事情”,再去做班级的“小事情”。现在保育员们已经能够很好的协调自己的工作。

4、档案整理工作

本学年由xx担任档案整理的工作,组织和策划活动的教师自己整理好相关的材料,上交给钮晓鹏。由于对档案管理的具体要求教师已经比较明确,所以相关的资料收集比较完整。

5、报名工作

本学年的报名工作由xx牵头,她认真仔细的核对报名人数,记录详细情况,统计人数,给新生领被子等。因此整个报名工作比较有序。

五、我们的努力方向

1、继续加强青年教师的师德教育。如何加强团队意识,从幼儿园的的大局出发考虑问题,怎样的方式是有利于自身发展的?

2、怎样加强品牌意识,把分园的美术特色亮出来?让分园成为名副其实的幼儿园。

3、如何加强教师对一日活动及教学活动的自觉性、有序性?

4、环境是教学的一部分,环境的保持和延续性是今后努力的方向。

园长2022个人年终工作总结怎么写 【篇2】

建园一年来,郊区实验幼儿园以“办一流园、创特色园”为目标,弘扬“敬业、团结、求实、创新”的园风,从管理、教学及创优环境等方面入手,注重挖掘每一件事,每一个人的教育内涵,全面落实育人工程,从而使幼儿园形成了一种民主、平等、和谐、宽松、健康、积极的情感环境和教育氛围。

一、探索“以人为本、任务考核”的管理策略——坚持管理育人。

教师是实施“育人”的主力军,如何充分调动教师的工作积极性,是园领导一直思考并尝试解决的一个问题。一年来,我园积极探索“任务考核、人本关怀”的管理策略,张扬“以人为本”的教育理念,将管的强制与理的疏导共存于一个统一体中。“管”做到依法为管,管而有度。体现在:建章立制,事事以制度为准则,克服管理中的随意性和盲目性,力求公开、公平、公正。“理”做到依情为理,理而有序。体现在:信任每一位教师,尊重每一位教师,理解每一位教师,积极为教师创造学习、锻炼、提高的机会,为教师创设想说、敢说、喜欢说、有机会说并得到积极应答和肯定的人际沟通环境,给教师提供灵活教学的空间等。这样就形成了既有规章的严肃,又有人情的温馨,还有个人心情舒畅的生动活泼的工作环境,使教师们真正感觉自己是园中的主人,工作热情也空前高涨起来。

二、实施素质教育,深化教育改革——坚持教学育人。

素质教育,以德为先。因而,引导幼儿学会做人,对幼儿进行品德教育理所当然的成为我们实施素质教育的核心。首先,我们将日常行为的培养作为我园德育工作的第一系列。在行为规范训练中,重点抓好幼儿生活卫生习惯,文明礼貌习惯,学习习惯,劳动习惯,举止和语言习惯的培养训练。并结合全区开展的“三讲”、“双评”活动,在幼儿中展开“争当一周卫生明星”、“争做文明好幼儿”的评比活动。其次,我们利用各种“节日”对幼儿开展教育活动。如:“三八”妇女节开展“妈妈老师亲”活动,让幼儿从身边爱起,爱老师、爱妈妈、爱家庭;“五一”劳动节组织幼儿进行社会实践活动,让幼儿体会劳动创造生活的真谛等。

改革重心,开发创新潜能。创新是一所学校的魂之魂,是学校兴旺发达的不竭动力。基于这样的理念,在素质教育实践中,我们强调幼儿的创新精神和实践能力,开发挖掘幼儿的创造潜能,并在一日活动中渗透这种教育理念。我们要求教师从幼儿特点出发,努力做到:理解和尊重幼儿,并主动与他们沟通,积极营造一种民主、自由、宽松、安全的创新氛围;善于发现孩子的兴趣,鼓励并赞许孩子的作品,从而激发幼儿创新的激情;正确对待孩子的各种提问,积极训练孩子的想象,多让孩子接触新事物,从而捕捉幼儿创新的火花。

坚持平等,学会理解,倾注关爱,挖掘潜能,发展特长,全面育人,是我园的教育方针。我们会以此为目标,不断探索,不断完善,使幼儿园的每一个孩子都能健康成长。

三、创优整体环境,挖掘教育内涵——坚持服务育人。

“近朱者赤,近墨者黑”,环境可以育人,这是一个众所周知的道理。一年来,我们依据各年龄段幼儿特点,从教学目标着手布置教室、活动室,使每一个角落都育人,每一幢建筑都育人;我们率先垂范,要求幼儿做的自己先做到,用一言一行来带动和影响每一个幼儿,使每一个孩子都育人,每一寸“空气”都育人;我们发动幼儿自己动手,制作教玩具,并从中体验创造的乐趣,使每一件设备都育人,每一件玩具都育人。同时,我们还在家长中开展“微笑服务”,多形式开展家长工作——开设家长园地,开办家长学校,设计宣传标语,进行家访活动,与家长多沟通,多联系,家园携手,共同育人。

风翻翠浪催禾穗,秋收殷红著树梢。在全园教职工的共同努力下,我园的育人工程已逐步达到“春雨润物细无声”的胜境。我们将继续立足实际,着眼于优化,着力于实效,不断向素质教育迈进。相信我们会合力谱写出具有郊区实验幼儿园特色的素质教育篇章!

园长2022个人年终工作总结怎么写 【篇3】

各位领导、各位老师:

大家好

时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作向各位领导和老师们回报一下:

一、努力学习,提高个人修养

首先,让自己成为一个有威望的园长。应该率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去,公平、公正待人。从上任的第一天起,我就以园为家,每天最早上班,最后下班,凡事以身作则、率先垂范,公平、公正地对待每一位老师,视老师们为家人和朋友。做到在思想上引导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心,带动他们的工作积极性,逐步扭转工作作风,建立和谐的人际关系,培育互帮互助的团队精神。其次,积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,坚持读书学习,作为一名园长我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用。

二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。

本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高教师们的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

4、学区各级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了房顶,对室内进行了装修,给幼儿们安装了暖气。我们一边对幼儿园进行改造,一边确保幼儿们正常入园,这样一来改造就只能利用星期六,星期日。为了使幼儿园的东西不受损失,我每个周六周日都不能放假。就这样一直到幼儿园的各项修建完成。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。

1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。

园长2022个人年终工作总结怎么写 【篇4】

学校安全问题始终是我园最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的主要义务。我园在上级教育部门的引导下,在各安全体门的领导下,结合本园安全工作的实际情况,按照上级部分颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关恳求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护幼儿园畸形的教育教养秩序。现将安全工作进行自查并总结汇报:

一、加强领导,落实专人负责学校安全的日常管理工作

进一步清楚各级安全组织和责任人的职责、责任以及学校安全工作的责任,跟每个岗位的每个职员签定了安全责任书、层层落实任务,保障了各项工作真正落到实处。

二、从建章破制入手

建破健全了学校安全定期检查和日常防备相联合的治理制度,树立了安全检查记载的制度,突法事件和安全工作应急预案以及安全值班,防火防灾,食堂卫生安全等规章制度,使学校安全工作有章可循,违章必究,不留盲点。

三、具体工作

从讲政治的高度,把学校安全工作作为头等大事,多次强调,逢会必讲,促使全部教人员工充分意识到安全工作的重要性,和幼儿园工作的特殊性。

1、各班幼儿义务落实到每个班主任,加强日常的工作监管和巡视,发现安全隐患,及时报告,即使处理,及时整改。

2、加强门卫登记轨制,来园来访必须登记,方可进入幼儿园。

3、加强园内设施的巡查,大型玩具定期进行安全检查,并作好记载,而且大型玩具到处都有有警示标记,确保人人事事安全。总部主楼后墙面面砖有局部脱落的气象,目前放松进行修补,该路段已经全体封闭,已无人进出。为加强学校设施保险,今年对操场上原铁制的玩具更换成了木制的器具,增加了安全系数;幼儿厕所走道铺设了防滑的垫子,走道加涂了防滑的液体,幼儿园的通道危险处,也有提醒标志,走廊、过道、操场不留任何杂物,给幼儿让出流动的安全空间,为幼儿创设更安全的环境;对某些电路进行改造,对松动破损开关、插座从新安装,对破损窗子、玻璃及时进行修理,确保师生安全。

4、加强学校食堂卫生安全工作,加大检讨力度。贯彻落实“教导部、卫生部”(14号令)的履行细则。把好食品进货关、验收关,加强对食品从业人员的专业常识培训,做好食物进货、验收、留样等台帐记录工作,食堂工作职员严格依照各种操作流程和规章制度进行食品操作,同时,建立食品卫生监督队伍,由保健室按期检查,学校全部教人员工进行监视。

5、在幼儿的一日活动中,除了为幼儿创设平安的环境之外,在平时的活动中也渗透安全教诲的内容,由老师设计跟组织各种合乎幼儿年事特点的运动,促使幼儿把持一些基本的自我保护的意识,增强幼儿的保险意识,确保幼儿在园的安全。

园长2022个人年终工作总结怎么写 【篇5】

在上级教育行政部门的正确领导下,在有关方面的大力支持下,我按照年初园制定的工作计划,认真执行党和国家的幼儿教育方针政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,认真履行职责,较好地完成自己的工作任务,取得了一定的成绩,促进幼儿的健康成长,获得上级部门的肯定和幼儿家长的满意。下面,根据上级领导的安排和要求,就自己今年的履行职责情况向领导和同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

一、认真学习,提高自己的政治思想觉悟

要管理好幼儿园,做一名幼儿园好园长,必须要有正确的政治思想。通过学习,我提高了自己的政治思想觉悟,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。

在实际工作中,我把全部身心投入到幼儿园工作中,既教书又育人,做到为人师表,把幼儿教育事业作为自己的终身职业,树立了良好的职业道德。同时,努力培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人,率先垂范,提高幼儿园教学质量,受到了全体幼儿家长的好评,为祖国幼儿教育事业的发展作出了我自己的努力。

二、加强师德建设,提高教师业务素质

我在幼儿园管理工作中,加强幼儿教师的师德建设,使每个幼儿教师充分认识到:幼儿教育、教学工作是我们的本职工作,是我们的立身之本,作为幼儿教师应该具有一种默默耕耘、无私奉献的精神,要做到一分耕耘、一分收获,象春蚕吐尽青丝,象蜡烛燃烧成灰。当幼儿教师要不怕辛苦,不断克服困难,具有吃苦耐劳、乐于无私奉献的精神,象爱自己的孩子一样,爱每一个幼儿,始终做到认真备课,认真教学,切实提高教学质量。

我们是省级示范幼儿园,要做好示范带头作用,必须要有一流的教师队伍,因为名园要有名师支撑。我持之以恒,始终加强师资队伍建设,提高教师业务素质,确保师资队伍质量始终领先于其他幼儿园,打响我们幼儿园的师资队伍品牌,成为各家长送幼儿入园的首选幼儿园。

我本着以人为本的现代管理思想,健全完善幼儿园管理的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大幼儿教师创设一个有利于他们施展才华、公平竞争的环境,从根本上调动幼儿教师的积极性,变要我干为我要干。我加强对幼儿教师的培养,通过继教学习、在职进修、参观交流等手段,不断促进幼儿教师提高业务水平,做到与时俱进,确立正确的教育思想、教育理念,不断改进教育方法,符合幼儿学前教育改革与发展的需要。

三、创新幼儿园教学,办出特色园

有特色才有生命力,幼儿园不能老是停留在一个水平上,要创新幼儿园教学,办出特色园。为此,我不断改革创新课程,积极推进特色教育,开展特色幼儿园的创建活动,走特色发展、内涵发展之路。在教育思想、办园目标,园务管理,教学质量等方面形成独树一帜的办园特色。

引领幼儿教师进行特色教育方面的搜集与编排,进行课程资源开发,进行个别班的试验,使我园的教学质量始终高人一筹,保持领头羊的位置,推动现代化、示范性幼儿园建设,发挥示范、辐射作用,全力推进幼儿教育协调、健康、持续发展。在办出特色园中,我园着重创设和谐的校园文化,以“弟子规”为抓手,在教师和幼儿中大力弘扬我国优秀传统文化,培养感恩、孝廉文化,使教师爱幼儿,把幼儿培养教育好,促使幼儿健康快乐成长;使幼儿爱父母,爱老师,听父母话,听老师话,做到孝顺、勤俭、活泼,成为大家喜爱的好孩子。

四、不断改善办园条件,优化办园环境

我积极筹措资金改造园容园貌,添置教育现代化设施设备、购置大型玩具和图书资料等,改善办园条件,使幼儿园的教学、生活用房及卫生、安全、消防、供水、排水、供电等设施设备基本配置到位,达到省级示范幼儿园的标准。积极做好幼儿园环境的净化、绿化、美化工作,提高幼儿园的生均占地面积、生均建设面积、生均绿化面积,优化办园环境。我注重幼儿园安全工作,增加保卫和医护力量,加强幼儿的安全和卫生保健工作,确保幼儿不受到伤害,不受疾病感染,切实维护幼儿身心健康。我加强与幼儿家长的联系,认真听取他们的意见,积极向他们征求办园建议,做到团结一致、齐心协力,共同办好幼儿园,建设和谐幼儿园。

20__年,我认真努力工作,虽然取得了较好的成绩,但还是存在一些不足问题,主要是自己学习还不够,没有创新学习,用学习指导实践不够。在幼儿园的管理上,还存在粗放现象,有些管理不够到位,距科学化、精细化管理还有一定差距,这些都需要在以后的工作中加以改进和提高。今后,我要继续加强学习,深化管理,求真务实,开拓创新,奋发努力,攻坚破难,把各项工作提高到一个新的水平,再创佳绩,为祖国幼儿教育事业的发展,做出应有的贡献。

园长2022个人年终工作总结怎么写 【篇6】

在县委、县教体局领导的关怀、指导与帮助下,在园领导的正确领导下,在幼儿园全体老师的共同努力下,我园圆满地地完成了20__年度的各项教育教学工作。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结,同时也将促进今后更好地开展工作。

一、营造学习氛围,加强教学研究

充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材,逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。本学期我园根据常州市教委颁布的“各领域活动目标”,针对“科学领域”活动进行了目标解读,还进行了教材分析活动。使教师们更深刻的理解了《综合活动》。除此之外,我们积极为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出参观学习的机会不是人人均等,但外出学习的教师必须及时反馈所学经验,利用介绍、照片、录像等方法,让教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识。

二、开展园本化培训,以教研活动为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径

1、优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓励教师分析教材,挖掘教材,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,改变教学策略。

2、以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行课堂教学改革,鼓励青年教师争当教学典型,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园宋陵和张辛两名青年教师作为骨干力量,以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评,我们就以身边的教师作为榜样,动员其他教师向他们学习,采取随机听课的方法,从身边学起,对比和检验自己的教学工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与,精心准备,观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力,同时也帮助教师认清自身的不足,取长补短。

3、正副园长深入教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本学期,杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子游戏。在课堂中,通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,帮助教师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。

4、为探索美术活动方式的多样化,培养孩子对美术活

动的兴趣,并逐步形成我园美术活动的特色。本学期,各班根据班级的实际情况和自身的特点,选择各异的美术材料和方式,制定班级美术特色活动计划。结合主题活动内容,以区域活动的形式提供给幼儿操作,并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出现在各班的区域活动中。给幼儿创造自由表现的机会和场所,鼓励幼儿用不同的美术形式,大胆表达自己的情感、理解和想象。

5、根据区教研室的教研工作,本学期我园开展数学教学活动评优,在观摩、反思、集体评课的过程中,教师们的分析总结能力、反思能力、写作能力得到了提高,并且通过对数学领域教育目标的解读,探讨教学策略,帮助教师领会数学领域的及教学中重点难点的把握。

6、结合“教师教学工作考核细则”用自查、园评的方式,对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理,及时发现问题,及时寻找解决问题的对策。

三、加强课题研究,突显办园特色

本学期,我园课题《幼儿生活中的科学活动研究》实施一年来,科学、规范课题研究工作,并加强教师对儿童个案的观察研究,为行动研究提供科学的依据,研究工作初显实效。我们将继续以观察研究幼儿生活中的事物和现象为突破口,培养幼儿自主探索、自主学习的能力,激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培养幼儿主动学习,敢于探索,大胆尝试的精神,塑造幼儿活泼开朗的性格、锻炼与人合作的情感和意识,促进幼儿全面和谐发展,为我园形成独特的办园特色,打下基础。今年11月,通过了区教研室的中期评估,顺利成为区级立项课题。

四、提高家长学校工作的质量,增强良好社会效应

本学期,我园每月不定期的开展一次家长学校活动。如:新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽空前来参加,每次活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动。而且,通过家长学校活动也规范教师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。通过开放活动,我们教师也或多或少获得了一些启示:教师要学会倾听、观察幼儿;为开展顺利,教师必须与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。

一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。

园长2022个人年终工作总结怎么写 【篇7】

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习教育管理理论,,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师,积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。经过一年的努力,又有多名青年教师向党组织递交了入党申请书,邵鲁雁、顾黎敏、薛丽花三位同志正式加入了中国共产党。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。

教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。我们深入开展了一奉献两热爱的活动,学习捧着一颗心来、不带半根草去的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德,通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。目前,我园全体教职工学历均符合《规程》要求,35周岁以下的教师、保育员均参加学前教育大专学习,60%教师达大专学历,多人在进修学前教育本科。今年暑假,全体教师参加了教育信息现代化培训,并与9月份起全部实行无纸备课。

我们注重进一步优化教师群体素质,在集团范围内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。今年,我们选派四名教师每周赴上海参加音乐、美术、数学学科的学习,并由她们定期将上海几名特级教师的教育经验传授给大家。此外,我们深入开展拜师结对活动,通过园内一批在省、市有一定知名度的骨干教师的示范、传授、指导,将她们在实践中积累和提炼的理论与经验在集团内进行推广,从而积极带动、加速各园新教师的成长。我们还努力创设舞台,有意把青年教师推上公开课讲台,有意把他们放到各类竞赛中摔打,有意引导她们参加教改实验。本年度,又有多名教师迅速成长起来,受到各级表彰。其中,沈国珠老师被评为苏州市学科带头人,郭艳君、金晓英老师被评为昆山市学术带头人,孙燕、顾黎敏老师被评为昆山市学科带头人,唐英芸、周黎丽老师被评为昆山市首批好师徒。

三、环境创设

办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,在幼儿园经费并不宽裕的情况下,我们先后对音乐厅及玉龙分园进行改造,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,尤其是在玉龙分园的改造上,我们进一步拓展了活动的空间,并设置成不同楼层各不相同的环境风格,使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机,真正成为孩子心中的乐园。此外,我们进一步改善教师办公条件,为各办公室安装空调,配置了多台电脑、打印机,确保教师办公自动化顺利实行。

在环境创设上,我们仍坚持创设一种具有绣幼特色的教育环境,并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。如在设置游戏区时,我们及时地捕捉孩子感兴趣的话题,开设了前进路一条街,把幼儿生活中熟悉的事物迁移到游戏中,并在游戏区中投放了各种动手操作的材料,给予孩子充分的操作机会。该活动区的创设让幼儿有了更充分自主活动的空间,同时也是对幼儿进行爱家乡教育的一个不可多得的好教材。

在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。

经过多方努力,今年,我园被昆山市教委、昆山市环保局评为昆山市首批绿色学校。

四、保教工作

切实提高。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。

①保健指标

我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会,膳委会坚持每周一次的工作会议。一年来,我园继续坚持两餐两点,坚持自制点心,坚持开设好病号饭,坚持每周把菜谱发到幼儿手中,坚持每月在《绣衣园》园报上公布幼儿伙食费,使家长对伙食费的使用、幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解,加强了家园联系。

我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、报纸、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。

②教育工作与幼儿发展

新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向,在组织教师深入学习新《纲要》的基础上,我们将《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,结合四小活动的开展,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。一年来,我们先后组织幼儿参观小学、科博中心、新华书店、超市等,去福利院献爱心,去空军基地实践,参加街道、社区的演出,大带小自助餐活动、我和哥哥姐姐做圆子等活动,在六月份,我们结合申奥,在市民活动中心举行了我为申奥唱首歌六一亲子运动会,由绣衣、锦华、仁宝三所幼儿园一千多名幼儿及家长共两三千人共同参加本次活动,活动使幼儿受到了一次特殊的爱国主义教育,同时也是我们集团第一次在全市人民面前的闪亮登场,受到了良好的社会反响。

③教科研工作

一直以来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓,我坚持从自身做起,动全体教师积极投身到教育科研的领域,建立了严密的科研计划和制度,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。

今年是十五课题研究的第一年,为此,我们认真组织课题的申报及开题准备工作。我们根据我园的实际情况,以幼儿社会性教育为突破口,确立了我园十五 课题《城乡幼儿社会化水平发展之比较研究》,目前已被确立为省级十五教科规划课题。此外,我们还申报了国家级子课题《城市幼儿玩具购买、类别、数量、使用的调查研究》,两个课题均确立专人负责,并已按实施方案开始实施。

在课题研究过程中,我们结合我园实际,不断探索,大胆实践。根据未来社会人才发展的需求,我们对原有课程模式、培养目标、教育方法等进行了较全面的思考。我们认为必须尽快建立起具有本园特色的课程体系,才能真正促进幼儿全面的发展。为此,在借鉴了国内外一些先进的课程体系理念之后,我们结合地方特点,开始设置一些具有本园特色的活动课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由教师自编教材、自行设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教育教学质量的提高。最近,我们将园中在课程改革中涌现出的优秀教材汇编成册,编辑了《园本课程--原创教学活动设计》一书,这也是我园在课程改革过程中成功跨出的第一步。

④家园联系

当前,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。

我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。

此外,家访活动成为我园家长工作的一个重点,一年一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,使新生愉快地走进幼儿园;而更多的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

在和全体教工的共同努力下,我们即将送走新世纪的第一年。走过激动,走过欣喜,这一年对我来说依旧是不平凡的一年,正因为有了一群可爱的绣幼人无私无悔的投身幼教事业,使我也甘愿在这块土地上播洒希望,执着耕耘。我深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。

园长2022个人年终工作总结怎么写 【篇8】

不经意间,又一个学期接近了尾声,回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。为了每一个孩子都有进步,这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是,我们高兴的看到了孩子们的进步,在和孩子们的相互合作中一起生活、学习,经过半年的学习和实践,取得了可喜的效果。

一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长。

一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录。积极开展各项户外活动,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺。

二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务。

1.加强常规教育,建立良好的班级常规习惯。

幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,作为班主任,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。

2.培养幼儿的倾听能力,加强师幼的交流。

本学期我针对幼儿的发展,着重培养了幼儿的倾听能力,以往注重幼儿学会倾听,让幼儿倾听教师的言语指令,却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领,首先我从自身做起,做幼儿的主要倾听者,因为在幼儿园,老师是孩子们的主要倾听者,孩子有什么事都喜欢和教师说,可因为教师的疏忽,而造成了不良的影响,并且以身作则的行为,也是幼儿天性可模仿的,从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的发展,而且教师在倾听幼儿的表达,倾听其所言,倾听其所想,也加强老师与孩子的交流,使师幼之间的感情又增进了一步。

3.认真按计划组织活动,保证教学质量。

在教学上,项目式课程《一起去旅行》和主题课程相结合开展。以发展幼儿为先,通过幼儿收集教学资料,教师的有效引导引发幼儿下一步的思考,推动教学的开展。《一起去旅行》中,孩子们根据自己的研究兴趣成立小组,小组成员之间建立了合作意识共同商量活动。每一节活动,幼儿参与性强,教师作为观察者和支持者促进幼儿的发展。运动会的内容就是源于幼儿的兴趣,孩子们投票选出旅游城市,为出游做调查、设计游戏,游戏中积极动脑解决问题,大大发展了孩子们做计划、实施、反思、再实践的一系列操作,孩子们的学习经验有效提高。

4.积极参加教研活动,提高教研能力。

本学期,我园针对自主游戏交流学习,我受益匪浅。老师放手,幼儿学习做计划,幼儿游戏。如何提升幼儿的游戏经验?游戏后,幼儿的游戏绘画故事是对首次活动的小结,寻找游戏的问题及解决方法是下次游戏承上启下的关键,这也是计划和活动的有效衔接,解决计划和实施脱节的问题。

5.幼儿学习记录生活。

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