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2022年秋季大班工作总结1000字合集

发布时间:2022-11-28 秋季班工作总结

幼儿教师教育网主题阅读推荐:“秋季班工作总结”。

时间一去不复返,新的工作即将到来,这个时候工作总结必不可少,工作情况不同,总结的内容也就不同,有什么是可以借鉴的工作总结吗?幼儿教师教育网编辑花时间特意编辑了2022年秋季大班工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

2022年秋季大班工作总结(篇1)

紧张愉快的一学年工作又结束了,回顾本学期的工作历程,我园认真贯彻了的《3-6岁儿童学习与发展指南》以“幼儿发展为本”为幼儿园的办园理念,以尊重幼儿学前教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格为发展方向,为幼儿一生的发展打好起步为关键的教育理念,在教师们的共同努力下,我们坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实幼儿园新的纲要精神,以素质教育为目标,以发展幼儿个体差异,培养和张扬幼儿个性为主题教育,注重开拓幼儿思维,为使我园的工作在此基础上有所提高,现将本学期的工作总结如下:

一、加强学习,提高教师的思想素质

1.为了提高教师教学水平,我园全体教师积极参加了安海镇举办的《3-6岁儿童学习与发展指南》的培训活动。

2.为了促使我园教师的思想积极进步,我园加强幼儿教师的思想政治职业道德学习,认真学习幼儿教育《新纲要》、《新理念》,更新幼儿教育观念,在多方面提高认识的同时还学习了《教师职业道德规范》、《教育法》等等。不断的提高了本园教师的自身修养和政治素质,家长和幼儿心目中树立了良好的师德形象,督促的同时也增强了各位教师的事业心和责任感。

3.积极参加各种培训,于20xx年10月16日至20xx年12月5日参加20xx年的晋江市农村民办幼儿园教师全员培训,已经取得了合格证书。

二、工作方面

结合幼儿园的各项规章制度,我园教师能认真遵守工作时间,工作中能够认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,长期的坚持和努力换得了家长的满意和放心。

三、教学方面

1.教师能认真执行教学计划和教学进度授课,掌握各学科的教法和技能,运用观摩课当中优秀课的组织和灵活多样的授课形式,根据我园自身具备的现有条件,模仿恰当的方法组织和开展本园幼儿教育活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的目的。

2.课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程中能以学生为主体,以教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信,有了自信才能培养自强的精神。

3.在教学用具短缺的情况下,我们组织教师在网上收集资料,并且还联系家长,发动家长也参加收集废旧物品的活动,通过老师们在网上参考,还有教师自身和家长的智慧,我们在短时间内就为幼儿园创作了很多的教学用具和游戏玩具。

四、加强管理改善办学环境

1.在改变办学环境方面,我园购买了适合幼儿的桌椅,每间教室都配有液晶电视,影碟机,电子琴,幼儿园桌面玩具及幼儿户外玩具。努力为幼儿创设能够促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件

2.帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。积极与家长进行交流与沟通,及时了解孩子的成长,从多方面了解孩子的需要,并给以积极正确的引导,切实做好因材施教的教育工作。

五、安全方面

1.我园把安全工作放在各项工作之首,要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育。并,常常强调教师牢记师爱,把爱心赋予孩子们,不动手打骂或者体罚幼儿,游戏期间,教师实行跟班防守,时刻防止意外事故的发生,切实保护幼儿的人身安全。

2.我园在组织活动时,既要激发幼儿兴趣,鼓励和支持幼儿积极、自主活动,也要重视对于幼儿动作的正确指导以及身体素质的提高。

六、存在的不足和改进措施

1.教师专业水平有待提高,在今后的工作中要继续开展练功活动,积极参加各种培训或观摩活动,不断提高教师专业水平。

2.多开展一些幼儿的节日亲子活动,调动和开发幼儿智慧。

2022年秋季大班工作总结(篇2)

秋去冬来,转眼,一学期很快又过去了。回顾这学期的工作、生活,忙碌而又充实。这学期,本班有幼儿40名,原班生20名,从其他班、其他学校转入幼儿20名,众所周知,组合班是最难教、最让人头疼的班。每个孩子、每位家长都需要去认识、交流、磨合。如何做好幼小衔接?如何做好家长工作?如何培养和加强孩子的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度?如何鼓励孩子自理、自立?如何让孩子在活动中愉快、自主地接受新知识?如何让孩子有健康的体魄,良好的性格特征等问题成了我们几个老师每天讨论和思考的要点。

一、爱心——教育工作者的灵魂

“爱心”作为教育工作者的灵魂,它不仅仅只能停留在嘴上,而是要发自心底,付诸行动。刚开学那段时间,孩子们刚经历了一个暑假的放松,猛的又回到幼儿园,大多数孩子还没准备好,心还没收回来,在加之又是组合班,相互间存在派队现象、男孩子多,活动量大、活动场所小等原因。让课间活动显得比较乱,孩子们常常你追我赶,为了避免孩子们跌倒、摔跤的现象发生,我们几位老师随时随地关注孩子们的一举一动,教育孩子互相谦让、注意安全。当孩子身体出现不适时,我们及时发现处理并与家长联系,使孩子感受到在园如家的温暖。如我们班的周安然同学,由于体弱多病,我们就给与特别关照,有一次,上课期间,他忽然闹心口疼、全身哆嗦,我们赶紧给他家里联系并背着他赶往医院,孩子得到及时的治疗。后来孩子的家长感激得对我们说:“真是太谢谢你们啦!然然那么高,那么沉,你们还背他,太让我们感动了。孩子放在你们班上,我们很放心!”

学前班的孩子年龄小,平时的很多生活小细节都不注意,很多家长都来反应说孩子的东西老是不见了,我们就耐心的教育孩子养成好的学习和生活习惯。经过短短一学期的磨合,孩子、老师、家长已没有了距离。我们明白,只有给孩子的爱,我们才会收获爱。只有孩子们健康快乐的成长,我们老师才能得到最大的安慰。

二、耐心——教育工作者的关键

有许多家长这样问我们:“在家里教一个孩子都难,你们要管40多个孩子,你们要好好的耐心呀,有时候嗓子都叫哑了吧?”我们总是微笑面对。说实话有时的确会觉得很难、很烦、很累。记得刚开学时,面对40个叛逆初期的孩子,教室里整天叽叽喳喳、吵吵嚷嚷,还不断有孩子互相打小报告,让你无法上课。有时候真的无法控制自己的情绪,发起脾气来。这时奉天老顽童徐国家老师的“用显微镜看孩子的缺点,用放大镜看孩子的优点”的教诲就会在我们耳边响起,我们就会不断的提醒自己,冷静,深呼吸;深呼吸、冷静,对孩子需要耐心教育!我们班的房鑫同学,由于父母长期不在身边,孩子比较叛逆、好动、无法控制自己,我们就耐心的观察他,后来我们发现,这孩子协调能力发育不好,加上地心引力的作用,所以老是静不下来。找到症结后,我们就耐心的和他交流,发现孩子的优点及时的鼓励他,给他自信,陪他进行一些协调能力的训练,并和他家人沟通,让他们明白怎样正确的和孩子沟通、交流。我们明白:要做一个好的老师,必须要有一个好的心态,要对孩子进行耐心的教育,挖掘孩子身上的闪光点,要多表扬、多鼓励,多给孩子们赞许的目光,少批评、少指责。做一个孩子们心中的好老师,家长眼中的好老师是我们追求的目标。现在,通过我们对孩子耐心灵活的教育,班级工作取得了很大的成绩,孩子们也越来越懂事了,班纪大有改变,孩子们现在甚至能非常安静得上完每一节课,尽管人多,却再也不会觉得那么吵闹啦!

2022年秋季大班工作总结(篇3)

一学期又过去了,本学期学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄,良好的性格。回顾这学期工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,我从班级的实际出发,鼓励幼儿自立,自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

“爱心”不但体现在每位老师身上,要体现在班主任身上。刚开学那段时间,课间比较乱,孩子们你追我打,出现跌倒,摔倒的现象在所难免,作为班主任的我及时安抚和教育孩子注意安全,当孩子身体出现不适时,要及时发现处理并与家长联系,使孩子感到在学校象在家里一样温暖。学前班的孩子年龄小,平时的很多生活小细节都不注意,经常把书本或铅笔乱扔在教室里,而很多家长都来反应说学生的东西老是不见,经常忙得我团团转,但我没有厌倦和不耐烦,我明白,只有给学生更多的爱,学生才能健康快乐地成长,而这也是我,我们最大的安慰。

在一个家庭里教育一个孩子本来就很难,在一个班里管一群孩子就更难。记得刚开学时,上课纪律很差,教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷,还不断有孩子互相打小报告,让你无法上课。我明白,对孩子要循循善诱,耐心细致的进行教育,挖掘他们身上的闪光点,要多表扬、多鼓励、多给他们赞许的目光,少批评少指责。正如一位名人所言:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点。”于是我克服自己的烦躁情绪,调整好心态,让自己平静下来。做一个孩子们心中的好老师,家长眼中的好班主任是我应该追求的目标。现在,通过自己对孩子耐心的教育,班级纪律大有改变,孩子们现在甚至能非常安静的上完每一节课,尽管人多,却再不会觉得那么,那么吵闹了。

学校是培养教育学生的摇篮,针对全班六十多个不同个性的孩子,除了耐心教育外。更多的是培养孩子积极上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质,个个争做能力强的好孩子。

总之,好的开始是成功的一半,下一学期,本人重新调整战略战术,让学生充分吃透教材,完全掌握内容,踏实钻研学科,平时认真做作业,多做、巧练、勤学、好问、多思、博览,以谦虚谨慎、顽强拼搏、刻苦勤恳的作风,以不骄不躁,分发进取,永不言弃的学习态度,积极能动地完成学校交给的各项学习任务、教学指标,课外融会贯通,学以致用,广泛学习各方面知识,争取能够全面有效的进步、发展,向着自己预定的目标努力奋斗。

2022年秋季大班工作总结(篇4)

时间荏苒,新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中来临了,本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共学习、共成长的日子,真令人难忘。本学期,在本班教师的配合努力下,班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。

一.主要工作与成效

(一)树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。

(二)注重情感教育,提高学习能力。

(三)开展各种活动,渗透情感教育。

(四)以新《纲要》精神为指导,开展行之有效的教研工作。

1.根据学园的安排,10月份老师还参加了点园的美术课题展示课,提供了美术线描活动《花瓶》;表演游戏《三只蝴蝶》;另外,11月份尤老师还参加了学园创游研讨,提供了角色游戏展示课。

2.两位老师积极参加了学园的多种学科的研讨活动,并积极发言。

3.庄白云老师参加了学园美术课题,做为课题成员,能大胆地在班上进行探索,促进幼儿的发展。

4.每周一下午召开班务会,根据前一周班级出现的情况进行小结及调整,并及时做好会议记录。

(五)加强家园联系,使家园教育同步协调

为了教育好幼儿,促进幼儿的健康成长,我们与家长密切配合,开展了以下工作:

1.定期更换周计划、新知识、健康之窗、育儿心得等,便于家长更加具体地了解和掌握孩子每日的生活、学习等方面的内容和要求,做到心中有数,恰当地与老师配合。

2.及时向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况,及时给当日未出席的孩子打电话;通过随时约谈及时了解幼儿在家的各种表现,与家长沟通,达成共识,教育好幼儿。

3.9月和元月份分别召开家长座谈会,召集家长朋友坐下来聊聊天,让家长了解学园开展的一些活动,并让家长提出宝贵的意见和建议,促进班级的发展。

4.开通班级QQ群,及时地传送幼儿在园的照片等,便于家长从侧面展示了幼儿的学习过程,让家长对班级工作及幼儿在园的情况更为了解,增进了教师与家长之间的情感,也促进了亲子之间的情感交流。

二.存在不足及今后努力方向:

本学年工作虽然取得了成绩,但还有一些不足之处:

1、一部分幼儿还存在不能与同伴分享,遇到问题还是喜欢争抢,也比较不能爱护图书和玩具,我们将通过故事、早谈、个别教育的形式引导幼儿养成团结友爱、爱惜玩具、做好将玩具归类放好的好习惯。

2、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦,思维不开阔。导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥,将通过谈话、鼓励性的语言的形式进行引导。

3、插嘴的现象比较多,将继续加强幼儿的倾听习惯。让小朋友意识耐心倾听他人说话也是种礼貌和尊重。

4、不能安静地进行区角活动,将把动静分开,以免干扰,以及投放更多有趣的操作材料,引导幼儿安静地进行。

6、发现本班幼儿挑食的现象较严重。通过与家长的沟通、故事、谈话以及个别教育的形式引导幼儿安静、认真地进餐。

今后努力方向:

1、加强幼儿三轻的良好行为习惯。

2、继续做好家园互动,使班级QQ群更有生机。

3、扎实开展美术课题,促进幼儿能在不同水平上得以发展。

4、尽力做好班级特色工作,使班级的区角更有特色。

5、做好亲子阅读,扩展幼儿的阅读知识面,使幼儿养成良好阅读习惯。

6、继续积极参加年段、学园组织的活动,保持取得优异的成绩。

7、积极开展班级文化建设,及时地更换班级的主墙饰,让幼儿参与布置,发挥幼儿的主体性,使幼儿体验参与的乐趣,感受成功的喜悦。

8、加强幼儿养成良好的倾听习惯。

下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,再加上大家的努力,我们相信在秉承原有的良好的基础下,通过老师、家长和孩子的共同努力,我们可以取得更大的进步。

2022年秋季大班工作总结(篇5)

xx年春季已经临近,本学期即将在孩子们欢声笑语中画上了句号。学前班像个大家庭,班中孩子在老师的爱护下快乐成长。现就学前班这学期工作总结如下:

一、安全工作放第一

我本着安全教育是学校的第一教育的原则,从教育开始,由细微处入手,怎样远离危险。首先在每节课中渗透安全教育,下课了我们要玩文明的游戏,不做危险的活动。让孩子排好队,手拉手观看我们美丽的校园,自己去观察哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,说到做到,每个小朋友表现非常好。课间班主任随时提醒督促,放学后更是坚守岗位,直到送走每一个孩子。通过这些工作,使师生安全意识得到提高。

二、培养良好的行为习惯

良好行为习惯的养成,是本学期的重要工作。针对孩子的特点,采取激励等各种方法来规范学生行为习惯,教育学生礼貌文明的学习,在教学过程中,我很注意教育学生学会倾听,积极大胆地发表自己的观点,随时关注学生的各种小习惯,做到不随地丢纸屑,不随地吐痰,课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁,讲究个人卫生,见到老师主动问好,乐意把心里的秘密告诉老师,与同学友好相处,平时交流都能用礼貌用语。老师经常使用表扬鼓励的话语,使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。

三、多多鼓励孩子

学校是培养教育学生学知识的.摇篮,针对学前班个不同个性的孩子,除了耐心教育外,更多的是培养孩子积极上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质,让孩子们个个争做能力强--"我最棒"的好孩子。

四、积极家长沟通

在不同的时间,地点保持和家长多沟通,保持良好的伙伴关系,学前班是一个特殊的班级,年幼的孩子接受系统正规的学前教育。家长对孩子刚上学的情况也较担心,如何让家长放心是做工作的第一步,为此我利用多种形式,听取家长意见和要求耐心记事,发现问题,及时纠正。不断改进工作,取得了家长的支持和帮助,同时也让家长放心。针对孩子的学习点点滴滴交流,为孩子的进步一起欢喜,为他们的成长一起努力。

虽然在学前班的工作多少有些辛苦,每天总是忙忙碌碌的,但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长,快乐无忧的学习和游戏,感到所有的付出都是一种幸福。

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2022小班上半年工作总结1000字合集


时间弹指一挥间,不知不觉中半年的工作要划上句号了,回顾过去这段时间的努力工作,很辛苦也很满足,收获良多。需要好好来写自己岗位的半年工作总结了。你对岗位半年工作总结的写作掌握多少呢?以下由幼儿教师教育网小编收集整理的《小班上半年工作总结》,希望能帮助到你,请收藏。

小班上半年工作总结 篇1

转眼间,半学期已经过去,在这半学期来,在上级部门的正确领导下,我以《规程》教育思想为指导,认真执行园和班级教育教学计划,较好的完成了本学期的工作。幼儿在自身原有水平的基础上都得到了不同程度的发展。现将半学期以来的一些工作情况作一总结。

一、培养幼儿良好的行为习惯。

针对一日生活各环节,制定明确、具体的常规要求,并通过示范、讲解的方法让幼儿明确、掌握每一环节的常规要求。这样,幼儿的生活、学习常规较中班时又跨进了一大步,更懂得如何在集体中不断地调整自己的行为。在实际工作中,我得出以下经验:

1、及时打"预防针"。

在日常生活和游戏中,我有意识地观察本班幼儿在各项活动中的行为表现,同时也对其它班的幼儿进行观察,若发现问题,就及时给我班幼儿打"预防针",告诉他们,什么好、什么不好,应该怎样做,不应该怎样做,把不良行为杜绝在发生之前。

2、重视个别教育。

日常中我们能注意根据每个幼儿的性格及接受能力,及时进行个别教育,注意保护幼儿自尊心。

3、对好的行为及时表扬、肯定、推广,达到以点带面的效果。

当幼儿出现良好行为时,教师给予及时的肯定,奖励或表扬。如:奖红花或抱抱他等,让幼儿良好的行为得以强化而加以巩固下来,并让他的良好行为成为别的同伴模仿的榜样,达到以点带面的效果。

二、围绕教育目标创设班级教育环境。

这半学期,我为了使幼儿在可能的范围内获得最佳的发展,为了使幼儿受到较好的环境教育,在工作中我重视围绕教育目标创设教育环境。开学初,我们首先研究本学期各科目领域较大的教育内容是什么?然后确定创设什么环境能辅助教育目标的实现。其次分析研究教室里可利用的环境有哪些?哪些地方干什么更合适?设计前做到心中有数,同时体现以幼儿为主体,教师为主导,师生共同创设。将全面发展的教育内容寓于室内(语言区、数学区等)区域环境布置之中。

三、在教研活动中,尝试开展方案教学。

本学期,在教育教学中,我尝试进行改革,开展方案教学。从理论知识的准备到实践工作的开展,我都做了大量的工作,在开展主题教学活动中,不但激发了幼儿学习的积极性和主动性,也加深了教师对方案教学理念的理解,更进一步的体会了新的教育理念,教师应成为幼儿活动的支持者、合作者、引导者的精神,初步形成了合作式的师生互动;同时发挥了家长效应,促进家园的紧密联系与沟通。

但在开展主题教学中也存在着一定的困难和问题:第一、在家长方面,他们的文化水平和认识水平差异较大,未能很好地协助孩子收集材料和引导孩子学习;第二、师生关系,一方面表现在未建立起较浓厚的民主、平等、相互尊重以及和谐的精神环境,另一方面表现在老师扮演的教师较为单调等。因此,在日后,我们必须从多角度开展家长工作,如通过调查及时向家长征求意见,认真了解和分析家长的现实需要,从不同角度进行有效的指导等等;其次,是在日常生活中,加强师生之间的关系,能真正做到民主、平等、相互尊重。

小班上半年工作总结 篇2

这半年的时光,可以说过的让我们刻骨铭心,因为我们每个人都一直在忙碌着;也可以说过得实在是太快,因为在我们还来不及细细回味时,时间已悄然流失了,这半年的历程,我们每个人至今都历历在目,因为曾经的付出,因为我们的投入,因为我们都深爱着这里。综合这半年的工作,作为组织的负责人,我来做一个总结。首先是自我的一个反思和总结,其次是通过这些总结以饷后继者。

今天的总结是针对20nn年上半年的工作情况来进行一个总结。

一、成员的情况。我们这样一个组织,不是一般性质的社团组织,就是因为她的特有的性质,就注定了我们的成员会因为苦和累,还有各种原因而选择离开,这个是必然的。但是,我想说,从去年招新时,我们经过层层的选拔,招进来了八十余人的新成员,经过一年的风雨洗礼,颇有大浪淘沙的过程,现在我们还有近三十余新成员还选择一如既往的坚持做下去。这是一个很好的成果。我们的成员由八十余人到现在的三十余人,一路在不断的自我严格要求下,最终很好的把这一年坚持下来了。我至今都记得,去年十月份的你们,在经历了笔试、面试、复试后,经过层层的选拔,八十余人的队伍就这样加入了素质班。我还记得大学伊始的你们,彼此之间不断的由陌生到熟悉,由熟悉到成为朋友,由朋友成为挚友。这其中,你们也许有过猜测和不断的磨合,但是庆幸的是,你们最终彼此之间成为了好朋友,成为了一起坚持下去的志同道合的战友。我也记得,当初的你们带着满脸的羞涩进入了这个组织,你们一脸的稚气,你们可爱的笑容。经过一年的风雨洗礼,你们不再是那么羞涩,你们每个人的眼神由迷离到坚定。这就是你们的成长。我也记得,你们中的大多数人由进入大学时的懵懂,到现在的坚强。这就是你们在进入素质班的这一年来,我们大家在一起做十八条的过程中,你们所培养起来的。也许,你们身为局中人,看不到自身的进步。但是,作为一个负责人,我很明显的看到你们的进步。这是一种潜移默化的进步,这是一种可以进一步促进自我提升的进步。你们的潜力已然被发掘,剩下的就是你们如何去超越自己,在此基础上再进一步!我相信,每个素质班的09级成员都能够很好的严格的要求自己,因为你们可以做的更好!

二、负责人团队的情况。素质班第三届的负责人团队由08级的十个成员组成。在这一年的工作中,我们的08级负责人团队,不敢说做的有多么的好,最基本的是我们的团队能够很好的履行自己的职责。在这一年的负责人历程中,我们在组织各种活动中不是很完全到位,也有很多做的不是很妥当的地方,这个我们自己也一直在反思和总结。总的来说,我们基本完成了在职期间的工作计划,并且在每学期末都会对开展的学期工作计划进行总结。在这一年的工作中,十个负责人在履行各自职责的同时,也在一定程度上提升了自己各方面的综合能力。与此同时,我们彼此之间的战友情也在不断的磨合中得到了加强和巩固。除此之外,我们负责人团队对自身的要求还是需要进一步的提高,因为在一年的工作过程中,我们每个人的一些不良的习惯还是存在,这个有待我们每一个人都去努力,以图进一步的自我提升,自我进步。

三、组织的发展情况。我们素质班在这一年中,仔细回想,没有做什么惊天动地的事情,我们更多的是自我的一个提升的过程。我们这一年来也偶尔会对外进行一些交流,这是组织发展的需要,也是我们每个成员发展的需要。上半年的内部沉潜,使我们每个成员明白了我们组织的性质是什么,我们组织的理念是什么,我们的终极目标是什么。在半年的自我沉潜中,我们对我们的十八条进行了详细的阐释,我们使每个成员对我们的每个活动都有一定的认识。在下半年的工作中,我们有意识的增加了对外的一些联络。与经院优秀的组织在一起交流、学习。我们也对外开展了相应的活动,突破了内在的局限性,与其他组织进行了交流。在交流中我们也发现了自身与优秀组织之间的一些差距。其次,我们第三届素质班负责人在继承第二届的良好作风和习惯的基础上,能够依据组织的发展需要,进行必要的创新。我们根据素质班的发展需要新设了编辑部,主要负责素质班班史的攥写工作,还有我们的月刊《行者》的出版发行工作。我们也在学年伊始,新设了外联部,这个部门主要负责的是对外的联络工作。还有我们对组织的十八条进行了细化工作,这个有待下一届的素质班人持续的进行下去。我们第三届的素质班人协同第四届的素质班人在本学年基本上能够很好的落实十八条,至于说每个人的提升,这是一个隐性的成果,这也需要每个成员自己去反思和总结。目前各项工作进展均十分良好,也希望下一届的素质班人能够很好的继承我们组织的优良传统,并且不要老是本本主义,经验主义,一定要学会具体问题具体分析。一定要知道创新,江--如是说"创新是一个民族进步的不竭动力",我觉得这句话对于我们的组织同样是适用的。

四、关于我们的后续发展。在6月25号那天晚上,我们举行了素质班换届暨总结大会。素质班的第四届负责人团队接过了我们第三届传下去的素质班班旗。这就表明我们完成了一次传承,素质班的未来的发展重担落在了第四届负责人团队和素质班成员的肩上。同时,我们的指导老师尹老师也亲临现场。关于素质班的后续发展,我们觉得还是这么四个字--继承、创新。就是结合前三届的发展的优良传统,发挥我们前三届的良好作风,在此基础上一定要根据素质班的实际发展需要作出创新。只有不断的创新,我们才有更良好的活力去开展我们的十八条相关的活动。至于其他的,就只有靠每一届的素质班人自己去体会和感悟了。千言万语道不尽,终究会有一个结尾。最后想送给大家我经常说的三句话--1、在任何时候,都要记住,你不是一个人在战斗,是一群人和你一起战斗!2、任何问题都会有一个解决的办法,所以在任何时候,都要怀有信心和希望!3、要始终相信我们是一个大有前途的组织。

小班上半年工作总结 篇3

转眼间,半学期已经过去,在这半学期来,在上级部门的正确领导下,我以《规程》教育思想为指导,认真执行园和班级教育教学计划,较好的完成了本学期的工作。幼儿在自身原有水平的基础上都得到了不同程度的发展。现将半学期以来的一些工作情况作一总结。

一、培养幼儿良好的行为习惯。

针对一日生活各环节,制定明确、具体的常规要求,并通过示范、讲解的方法让幼儿明确、掌握每一环节的常规要求。这样,幼儿的生活、学习常规较中班时又跨进了一大步,更懂得如何在集体中不断地调整自己的行为。在实际工作中,我得出以下经验:

1、及时打"预防针"。

在日常生活和游戏中,我有意识地观察本班幼儿在各项活动中的行为表现,同时也对其它班的幼儿进行观察,若发现问题,就及时给我班幼儿打"预防针",告诉他们,什么好、什么不好,应该怎样做,不应该怎样做,把不良行为杜绝在发生之前。

2、重视个别教育。

日常中我们能注意根据每个幼儿的性格及接受能力,及时进行个别教育,注意保护幼儿自尊心。

3、对好的行为及时表扬、肯定、推广,达到以点带面的效果。

当幼儿出现良好行为时,教师给予及时的肯定,奖励或表扬。如:奖红花或抱抱他等,让幼儿良好的行为得以强化而加以巩固下来,并让他的良好行为成为别的同伴模仿的榜样,达到以点带面的效果。

二、围绕教育目标创设班级教育环境。

这半学期,我为了使幼儿在可能的范围内获得最佳的发展,为了使幼儿受到较好的环境教育,在工作中我重视围绕教育目标创设教育环境。开学初,我们首先研究本学期各科目领域较大的教育内容是什么?然后确定创设什么环境能辅助教育目标的实现。其次分析研究教室里可利用的环境有哪些?哪些地方干什么更合适?设计前做到心中有数,同时体现以幼儿为主体,教师为主导,师生共同创设。将全面发展的教育内容寓于室内(语言区、数学区等)区域环境布置之中。

三、在教研活动中,尝试开展方案教学。

本学期,在教育教学中,我尝试进行改革,开展方案教学。从理论知识的准备到实践工作的开展,我都做了大量的工作,在开展主题教学活动中,不但激发了幼儿学习的积极性和主动性,也加深了教师对方案教学理念的理解,更进一步的体会了新的教育理念,教师应成为幼儿活动的支持者、合作者、引导者的精神,初步形成了合作式的师生互动;同时发挥了家长效应,促进家园的紧密联系与沟通。

小班上半年工作总结 篇4

进入大班的第二学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新。

一、班级工作管理方面。

本学期我严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作.认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,认真参加园部组织的各项学习.提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平.并且努力营造"自主、开放、互动"的班级文化.我和配班老师彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立幼儿第一的意识.从而促使班上工作正常、有序、较好地开展.在家长开放日活动、六一登高活动、毕业典礼等活动中,我们积极地出谋划策,大胆创新,共同商讨,并积极投入活动的设计与排练中,充分表现出团结协作的精神.

二、教育教学工作方面

1、认真备课,提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。绝大部分的课在课前都会先讨论,确保目标的一致性.每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

2、积极认真地参加园内园外的教学观摩和教学比赛活动。

三、环境创设环境是为教育教学活动服务的。

根据教学活动的需要和本班的特点,我们制作了"小学生活知多少"的主题墙饰.

四、卫生保健和常规教育

1、平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养.我班仍然坚持开展"以音乐为手段的生活常规管理模式"。

2、在"手足口病"、腮腺炎和DHN流感流行时,我们每天坚持对幼儿物品消毒,空间消毒。

五、安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重,来不得半点轻视。每天我们除了在点名环节教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力外,我们还认真及时地做好安全教育记录工作。

小班上半年工作总结 篇5

时间的流逝,分秒的飞逝,中班的上半学期很快的过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面都的能力也有了不同水平的提高,幼儿在老师的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展,现将本学期的各项教育、教学工作作如下总结:

一、教育教学方面:

本学期我们中一班有32名幼儿,我们创设一个温馨和谐的环境,帮助新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规。

以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。

通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导,根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。

二、卫生保健方面:

以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水。

对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。

教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。

三、家园联系方面:

幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。

老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,每天放学后,我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做的好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,帮助幼儿纠正。

如发现缺席的幼儿,我们及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

小班上半年工作总结 篇6

上半年的工作即将结束,我的工作也在紧张而又充实的时间里度过了。回顾上半年,忙碌而愉快的工作,让我成长了很多,也取得了一定的成绩。在这里我对上半年的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在今后取得更大的进步。

一、思想政治方面

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做好记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动的内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。上半年,根据我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性的对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。为幼儿创设良好的学习环境,精心选择适合幼儿的教学方法,充分准备教具。在每一次活动中,我还注意到发掘每次活动的游戏价值,让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重环境的创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面

我深刻的认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不段充实自己,解剖自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,积极向有经验的老师学习请教,做中学、学中做,不段积累经验,使自己的业务水平有所提高,有所发展。

四、家长工作方面

老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。上半年,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。

秋季小学安全工作总结1000字合集


时间一晃而过,一个工作阶段即将结束,也到了写总结的时候了。总结工作的过程是研究和把握工作规律的过程,好的工作总结包括哪些部分?幼儿教师教育网特意收集和整理了秋季小学安全工作总结,欢迎你的品鉴!

秋季小学安全工作总结 篇1

一、注重实效,加强教育

1.每周皆利用学校集会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性的对师生进行安全教育。

2.利用校园LED、短信平台、家访、校园广播等宣传校园安全提示语,进行有关安全方面的宣传教育,告诫家长和学生密切注意安全工作。

3.利用安全教育平台资源,组织学生观看消防、校车、开学第一课、禁毒等安全专项教育。

4.交通安全。全面排查学生上下学乘车情况,建立学生乘车情况滚动管理,禁止学生乘坐一切不合格车辆。分发《养正中心小学道路交通安全告家长书》和《养正中心小学道路交通安全责任书》,与家长联手筑起学生道路交通安全的长城。

5.严格落实晨检和预防传染病防控工作制度,每天8:30分前当班老师必须做好晨检和学生因病缺勤和病因追踪工作及传染病的上报。

6.加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。每月皆邀请法制副校长进行校园及周边环境安全隐患排查与整改,确保校园及周边环境的安全稳定。

二、制度保证,常规落实

1.加强对校门出入管理工作,发挥护导师作用,做好校园的护导巡视工作,严防事故发生。每天有8位家长参与值班,共同维护学生上下学安全。

2.安全工作会议制度:两周一次召开安全工作小组会议,关注安全工作动态,探讨安全工作措施,保证安全工作环环相扣。

3.安全检查工作制度:每个月都进行安全排查,一旦发现安全隐患及时整改,实行周检周报制度。

4.与家长签订安全责任书、告家长书制度:学校在开学初与家长签订责任书,让学生家长明确学生安全监护人责任意识,中秋节、国庆节等节假日均与家长签订告家长书。

5.坚持一周“两教育”制度,即:利用每周一早会时间全校集中进行安全教育,每周五周末班级安全教育,由班主任具体负责。

6.建立学校安全意外事故处置预案制度及应对措施。如:防震演练方案、消防演练应急预案等。每月皆进行地震、消防等应急演练。

2017年春季安全工作思路

1.继续落实“学校安全管理工作实施方案”,落实各级安全工作责任。全面加强安全教育,上好“开学安全第一课”。加强学生防流感、防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防自然灾害等安全知识教育。经常性地组织开展安全宣传教育活动、和应急演练。

2.高度重视学校保卫工作,严防校园内部重大刑事案件发生,确保学校师生财产和生命安全。落实护导制度,树立人人都是安全员的观念。同时,通过班队会课,不断提高学生自护自救能力。

3.及时排查和消除各类隐患和不稳定因素,切实从源头上消除隐患、堵塞漏洞。每周周五下午组织安全小组进行隐患排查。

4.加大学校食品卫生安全教育和监督力度,积极配合卫生部门做好不同时期传染病预防工作。

5.加强体育课、活动课管理,体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

6.教育教学安全: 强调各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

秋季小学安全工作总结 篇2

学校安全工作的成效是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,为此我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项安全措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

一、健全机构,职责分明。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全工作领导机构,形成了学校校长直接抓,副校长、教导主任、少先队辅导员分工明确,各班主任具体负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、强化制度,坚持贯彻。

1、根据上级有关安全工作的部署,结合我校工作实际认真制订安全管理目标,体育卫生管理目标,安全工作实施细则制定学校安全工作计划,完善安全工作应急预案,建立处置学校周边安全专项整治工作方案,执行班主任班级工作负责制、科任教师课堂教学责任制和导辅师校园安全轮值责任制,每周由值周领导负责监督、落实,对学校安全工作做到定人员、定措施、定职责,成立由学生骨干组成的学校督查队和文明劝导队,师生互相配合,使本学期我校安全工作得到全面、认真的落实。

2、建立导辅师值勤制度:值日教师提前半小时到岗配合督查队与劝导队队员进行课前、课间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口做好学生疏散工作,确保交通安全。

3、节假日护校制度:每逢节假日均安排行政带班、教师护校,加强夜间巡逻,确保学校财产安全。

4、安全工作会议制度:每月召开两次安全工作会议,重视安全工作动态,探讨安全工作措施,制定安全工作计划,保证安全工作环环相扣。

5、安全检查工作制度:对学校校园有关设施进行划片分组包干,确定责任人,定期进行安全排查,一旦发现安全隐患及时整改,确保安全工作万无一失。

6、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

7、签订责任书、告家长公开信制度:学校在学期初与教师签订责任书,将安全教育工作纳入对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。定期召开家长会,让学生家长明确学生安全责任意识,长假前与家长签订告家长公开信并做好收集归档工作。

8、建立学校安全应急事故处置预案制度:学校建立学校安全意外事故处置预案制度对可能发生的校园安全意外事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

三、加强教育,提高认识。

1、利用学校广播、早会、班会、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全教育,如交通安全、消防安全、活动安全、防溺水、饮食卫生、预防疾病等。

2、营造人人参与安全知识学习的氛围,从校园、班级教室布置入手,时刻提醒学生注意交通安全,设定宣传栏来展示学生在以交通安全为主题的系列比赛中(手抄报、写作、图画等)的优秀作品,在环境中潜移默化的影响。

3、加强学习,提高师生安全意识

每周利用晚办公的时间和课间操集会和校广播站组织师生学习有关《安全管理办法》、《伤害事故处理办法》、《学校安全工作实施细则》、《xxx镇中心小学安全工作目标》以及福州市安全“八项标准”、“六个要求”等法律法规、和“xxx县安全工作规程”,各班在本学期第6周至第13周各上了一节专题法制课和道路交通安全方面教育课,校、班刊各开辟安全专刊认真地宣传安全知识,学校还请校外辅导员及法制辅导员对全校师生进行一次法制专题讲座,提高师生的安全意识,明白安全责任,树立“珍爱生命、安全第一”的观念。

秋季小学安全工作总结 篇3

20xx年秋季开学在即,根据市教育局《关于切实做好秋季开学学校安全工作的通知》(xx市教安字[20xx]37号)精神,我校把安全工作放在各项工作的首位,现将开学安全工作总结如下:

一、加强领导,完善制度,认真落实责任

我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的各种安全工作制度以及防控、应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到全体教师。为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,增强“安全第一,预防为主”意识,提高教师对安全工作的责任意识,我校校长与全体教师签订安全工作责任状。做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、认真做好开学安全教育工作

一营造安全教育氛围。要充分利用开学典礼、站路队讲话、标语等形式营造浓厚的安全教育氛围,对学生进行各方面的安全宣传和教育,增强学生“珍爱生命,安全第一”的意识和自我保护能力。二认真落实“开学安全教育第一课”。要在开学上课的第一天对学生进行预防溺水、交通安全、食物中毒、预防踩踏、人身保护、消防安全、逃生自救、预防传染病和法制等方面的安全教育。

三、认真做好学校安全隐患排查整治工作

我在开学前要对学校及周边安全隐患进行一次全面的排查整治,突出重点,强化责任,消除隐患,确保安全。对学校教学楼、安全排查。通过开展学校及周边安全隐患排查整治活动,把排查与整治安全隐患的责任落实到每一个环节,每一个角落。

四、美化环境,创建平安校园

我校要在开学第一周开展一次平安和谐校园创建活动。大力开展尊师爱生教育和学校环境卫生清洁活动,清除各种垃圾,进行全面消毒,不留卫生死角,营造一个清洁卫生、安全文明的校园环境。同时,加大对学校食堂、校园小卖部的监管力度,严禁无证无照经营现象。

秋季小学安全工作总结 篇4

我是四年级班的班主任。我深知安全工作是所有工作的中心,如果安全都没有保证,其他工作无法进行,更谈不上提高教育教学质量了。一学期已圆满结束,我对本班的安全工作总结如下:

一、提高安全意识,加强班级管理

牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。

二、具体措施

1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。

2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生上放学结伴而行,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍。

3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;不允许攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。

4、教育学生不带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。

6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。

7、上课时教育学生正确使用学习用具,不用学习用具戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

8、大扫除或其他活动,老师、安全委员督促学生注意安全。此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除。

搬迁学生中午在学校吃饭,若要回家(或其他事项)得先让我知道。

秋季小学安全工作总结 篇5

学校的安全工作事关师生的人身安全及社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。为迎接2014年秋季新学期的到来,2014年8月29日上午@@校长组织召开了全体教师会议,传达了区教育局《关于做好秋季开学前中小学校幼儿园安全工作的通知》的精神,特别强调了学校各项安全工作。会后我校积极行动,成立了以校长@@为组长,副校长@@为副组长,办公室相关人员组成的安全工作组,扎实开展各项安全工作,对安全隐患排查、上下交通安全预案、开学后学生安全教育、食堂卫生安全管理、安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值守工作等方面进行了重点梳理排除,现将工作情况总结如下:

1、安全工作组重新对学校的教室、办公室、厕所、围墙、大门、水路、电路、餐厅、多媒体教室等区域和场所进行了合理分工,开展了拉网式的大排查。组织校委会全体成员对学校的各功能室和各种设施进行了全面的检查和摸排,对查找出的隐患进行了及时的整改。

2、安全工作组完善了消防安全相关规章制度,制定了消防应急预案。强化安全责任制落实,责任到人。开学前组织专人开展防火巡查和消防设施器材大检查。教学楼各楼层以及食堂、图书馆、保卫室等消防安全重点部位均已配备灭火器,灭火器压力均达标;安全出口、安全通道畅通,紧急疏散指示牌、指示灯完好;消防箱可以正常开启,消防栓消防水带正常。检查组还着重对全校各班级教室和年组办公室的电源使用情况及电气线路、教室空调可能存在的安全隐患进行了排查。

3、安全工作组制定了本学年的安全教育工作计划,印发了包含交通安全、消防安全、用电安全、食品卫生安全、体育活动安全、大型集会安全、灾害自救等各个方面的安全教育经典案例,要求各班主任每天放学前5分结合具体案例开展安全教育。开学第一天,全体班主任以安全教育为内容给学生上好一堂安全教育课。

4、高度重视学校安保工作。鉴于学校办学规模增大,我校增聘保安一名。学校安保设施齐全,监控设备运转正常。认真落实门卫岗位职责,要求门卫24小时必须在岗在位,加了强门卫管理,严格执行外来人员登记制度,学生请假制度、安全保卫检查制度。坚持值周组、教干值日制度,实行一日一结一通报制度,加强校园及周边巡查的力度,有效杜绝意外事故的发生。

5、高度重视交通安全。我校开学前印发了《校内安全重点区域教师值班表》和《学生上放学时段教师值班表》,周密安排,特别增加了重点部位和重点时段执勤教师的数量,少先队也从9月1日早晨在学校大门口和大厅门口安排红领巾监督岗确,保学生上学、放学时的交通安全。经检查,我校学生无乘坐私人自用车辆情况,现有@@辆校车均已登记并按规定期对零部件进行定期检查、维修和保养,使车辆随时保持良好状态。校车均由取得校车驾驶资格专人驾驶。学校利用升国旗等集会时间对学生进行了交通安全知识的教育,组织学生观看交通安全教育片,组织学生举行交通安全知识竞赛。

6、我校所有食堂从业人员都办理了《健康证》,现持证上岗人数为@@人。学校严格把握采购关,肉类、油类、蔬菜到农贸市场定点采购,建立健全采购索证制度和食品留样制度。食品从业人员穿戴工作服,严格禁止无关人员进入保管食或操作间。结合秋季传染病易发特点,要求各班级负责人做好本班消毒防疫工作,定时及时汇报相关疫情,提高监控强度。

7、加强对学校周边环境的治理。我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动。

通过细致周密的检查,我校对存在的一些隐患部位和问题进行了彻底的整改,对损坏的体育设施进行了维修和更新,健全了学校各项规章制度,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。我校无食物中毒、校舍倒塌、触电、溺水、火灾等重大安全灾害事故;学校治安情况安全稳定,校内规划合理,标识完备。教学、其它公共活动场管理秩序良好,师生员工对校园各项管理非常满意。

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力,尽职尽责,我校继续要通过各种教育活动,来增强广大师生和学生家长的 安全防范意识,努力提高全体师生的自我保护和自救能力。

##小学 2014年9月3日

2022年大班工作总结1000字汇总9篇


时光飞逝,岁月流逝,我们即将面对新的阶段工作,你可以来写一篇完整的工作总结了,工作总结具有时效性的特点,能及时反馈工作中存在的问题。我们写总结的时候需要考虑什么呢?有请驻留片刻,小编为你推荐2022年大班工作总结,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

2022年大班工作总结 篇1

时间过得真的很快,07年8月开始做班主任似乎还是昨天的事情,转眼五年已经过去了。五年里,作为学校的青壮年劳动力,我一直担任着班主任的工作。本来紧接着要带高三,因为学校的安排,这届高三不带上去了,只能随遇而安吧。现在是时候静下心来,整理一下思绪,对这五年的班主任工作作一些反思,对以后的工作做一些展望。

2004年参加工作,至2007年6月正好教完第一届学生,开始三年没有做班主任。那年高考之后,我和范枫两个人充满热情地向学校提出申请,要求在07年的新高一担任班主任。8月学校的安排出来,我们都如愿地成为了班主任,虽然当时我们带的是07年新高一中分班成绩平均分最低的两个班级,但是我们依然是斗志昂扬。接手新的班级之前去书店买了好几本有关班主任工作的书,为即将开始的班主任工作作准备;记得新生军训前当时的宋校长还正儿八经地把我们两个找去校长室谈话,给我们鼓劲。

2007学年的116班,2008学年的206班,2009学年的316班(08、09学年还是一个班级,只是改了班号),2010学年的101班,2011学年的201班。五年下来,从一开始的满腔热情,到现在的渐渐沉稳;从一开始的埋头苦干,到现在的探索巧干。班主任工作是繁琐的,它不是要制造一个个标准的产品,二是要努力根据学生自身的特点帮助学生更好地成长。五年的班主任工作,我哭过,也笑过,我愤怒过,也感动过,我释然过,也多次失眠过总之,我学到了很多,也更加清楚地看到了自己工作中存在的不足,更加清醒地认识到了我仍然需要努力地实践和学习。Learn to fail,fail to learn.

今天抽点时间,先对自己这五年的班主任工作作一个简单的总结吧。

一、有待改进之处

班主任工作是一门很深的艺术,五年的工作主要是让我从当年的满怀理想走向了面对现实,让我发现了自己班主任工作中存在的问题,找到了自己努力的方向,成熟的经验少之又少,更多的是失败的教训。对于五年班主任工作中有待改进之处,简而言之,就是:苦干有余,巧干不足。具体有很多,讲一下最主要的几个方面吧。

1.心太软,有时很受伤。

有时候总是过分体谅学生,太容易原谅学生,失去了原则,失去了对学生应有的惩罚,过分的宽容并没有真正帮助学生,反而不利于学生,过分宽容成了纵容,有时反而使学生一错再错,使自己很受伤。

2.放心不下

最有水平的班主任其实不是自己去管理和处理班级的具体事务的,而是培养一支有能力的班干部队伍,引导学生制定良好的班级制度。而做班主任的前四年,我总是对班级事务放心不下,对班干部的工作放心不下,事事过问,事无巨细,事必躬亲,这样即不利于班级制度的良好运行,也不利于班干部工作能力的提高。说起来是好听的,是认真的表现,但实际上这是一种最低水平的管理。第五年接手的201班,我真正开始探索班级的自主管理质量,取得了一些成效,但仍在起点上。其中对于班级干部的培养方面做得还远远不够。

3.学习和反思不够

07年刚担任班主任的时候,每天都写一篇班主任工作的日志,记录下当天工作的情况与反思,那时也买了一些班主任工作方面的书来看。但是后来,日志写了渐渐少了,慢慢的变成了几天一篇,直至后来的很少写了;书看的也少了。缺少了学习,进步得也就慢了。

4.对学生的能力培养还远远不够

其实除了文化课的学习之外,很多学生都有自己的兴趣爱好和特长,班主任应该尽量创造条件让他们好好培养自身的兴趣和特长,一次来增强他们对自己的信心和对生活的热情。我曾经尝试过去建立一些途径让学生有这方面的发展,但是都没有成功,主要的原因还是因为我在这方面花的精力太少了吧。

二、自己比较满意的地方

1.学生的认同。

自己做了班主任之后,才真正地感受到班主任工作的繁琐与辛苦,真的很难做到让每个学生都满意。自己做学生的时候发现,讨学生喜欢的班主任似乎很少;实习的时候和工作之初不做班主任的时候,在跟一些学生交流时,发现很多班主任虽然做得很辛苦,但是学生并不认可,相反很多班主任与班级里部分甚至是大部分学生的关系有点僵,真的是吃力不讨好。我觉得如果我做班主任也是这样的话,我将是非常痛苦的。我做班主任的目的当然不是为了每个月能多两三百块钱的收入,我也不是很在意学生给我什么评价,选择做班主任,更多的应该说是一种梦想,一种追求吧。我最在乎的,是我的学生对我的评价。五年班主任工作下来,虽然工作中还存在着很多的不足,虽然有个别学生对我也抱有敌意,但让我庆幸的是大部分学生还是十分认同我的,记得当年116班、206班学生送我的生日蛋糕;记得316班学生高中毕业之后过年过节发给我的祝福短信;101班学生进入高二分班之后基本上都不在我的班级里了,但是平时在校园里遇见还是开心地跟我打招呼,有时会过来找我聊天,教师节的时候很多学生都送了我小礼物;刚刚转手的201班我和学生相互间的不舍,前几天去学校,被301班学生看到后,学生陆续向我这边聚集,邀请我去班级,很多学生眼睛都红了谢谢你们!

2.自己还算认真。

虽然自己的工作还不能说有多大的成效,虽然在平时的工作中也常常会抱怨,但是自己感觉自己始终是在认真地做这一份工作,始终在认真地对待学生的,始终是努力去提高自己的管理水平的。

在这一份认真下,工作上也有了些许的进步。

3.学校及同事的认同。

五年的班主任工作,所带的班级多数能拿到文明班级,近两年有幸能被学校评为校优秀班主任。这次因为某些原因而不带高三,很多同事也很疑惑,为我感到不平,言语中我能感觉到大家对我工作的认同,谢谢大家!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

2022年大班工作总结 篇2

高二文理分班,学习基础薄弱的以及行为规范不良的学生数较多:年级段三百名以后的达7人,受政教处留校试读处分的1人,严重警告处分的1人,且男女生人数比例失调(男生比例大于其他平行班),新学期开始时,各任课老师均反映班级现状比较混乱,尤其是课堂上的注意力以及自修纪律明显比其他平行班差。所有的这一且,给班级的管理工作带来难度。

二初步确定的目标

在开学一至两个月内,狠抓学生的行为规范,稳定班风;以学校组织的月考为载体,加强学习方法的指导以及学习动机的调动,初步形成比较浓厚的学习风气;通过筹备各级各类的竞赛活动,增强班集体的凝聚力。

三做过的一些工作

⒈精心选拔班干部:设计学生情况调查表,填写,回收,归类。了解学生的思想状况、家庭状况以及初步确定班干部人选。通过观察、谈心等途径,进一步筛选,确定班干部名单和课代表名单,明确分工与职责,并不定期召开班干部会议,及时了解班级的状况,做到发现问题抓落实。

⒉拟订建立班级制度:设立值日班干部制度,出台班级行为规范考核制度:草拟初稿、班干部讨论、全班讨论、反复修改和定稿运行。

⒊思想教育常抓不懈:通过班会课,对全体学生进行思想、行为以及学习上的指导和教育,主题分别有《从小事做起》、《走好青春这一步》、《如何提高效率》等等,通过个别谈的方式,走近后进生的心灵,了解他们的思想,有批评,更有鼓励,帮助他们树立信心,明确下一阶段的目标,让他们体会到老师始终没有放弃自己。

⒋积极筹备各种各样的活动与竞赛:通过运动会、拔河比赛以及元旦文艺汇演等等活动,在充分发挥和展示学生才能的同时,又增强了班级的凝聚力。

⒌关心学生的学习。每次月考,考前有动员,考后有总结,表扬先进,鼓励后进。对学习上出现波动比较大的或者偏科的学生个别谈心,指导方法,帮助其重新确立目标。

四取得的成绩罗列

⒈初步建立一个比较和谐有序的班集体,aaa班集体考核中获得a的概率稳步提增,班级的凝聚力在逐渐加强。从一个学期的三次月考分析来看,从年级段前10名、50名和100名的人数来看,逐次递增,大多科目超年级段平均,其中有个别学科获得过年级段第一,在学校各级各类学科竞赛中有多人获奖,尤其化学竞赛获奖档次高,面广。

⒉在学校开展的各级各类竞赛活动中,几乎都获过奖:运动会第六、元旦文艺汇演一等奖、拔河比赛第三名、十佳歌手第三名、诗歌朗诵三等奖,黑板报评比、规范教室、规范寝室、规范整洁区评比等等屡次获奖还有一人获市演讲比赛三等奖,三人参加学校合唱队,获市级二等奖

五几点肤浅的体会

⒈选拔和培养班干部队伍是组建班集体的头等大事,不能马虎。

⒉关于班主任工作的手段,有两点值得一提:⑴勤能补拙。⑵学会做一个明君,既要诛人又要诛心。

⒊班主任的人格魅力是影响学生人格发展的一大因素。

高二班主任工作小结(2):

本人这学期担任高二(3)班班主任,一学期即将结束,特作如下小结:

一、抓两风建设,纪律护航

本学期灰好班风、学风建设,先保证纪律,为学习保驾护航。一是突出班干的管理作用,班级民主推选班长,班长主持选举各大委员,班委会、团支部分解各项常规管理工作,各人各负其责。班级设《个人常规管理量化考核表》,班主任指定考核人员,随时掌握每个人的成长经历。设《值日班长工作表》,每天签阅,随时了解班级发展动态。二是突出学生的自主管理,反对人管人。各人管好自己,有没管好有专人考核,班会课上班干来交流本周的相关情况,褒贬明确。这学期班风、学风有很大改善。

2022年大班工作总结 篇3

在20xx年的工作中,电工班时刻响应队领导的号召,把设备安全运转放在工作的首位。在保证设备正常运转的同时,完成了主井提升系统的接管与调试。

随着生产形势的转变,平宝公司由一个基建矿井转变为了一个生产矿井,生产任务越来越重。主井提升系统成为电工班全年工作的重点。为了保证安装质量,电工班每天派专人在安装现场与安装处一起安装,既保证了安装质量,又能取得最新的技术资料,为以后设备的维护做好坚实的基础。在安装期间,发现不合理的地方及时与安装处沟通,及时整改,为设备今后的安全运转创造条件。在接管期间,设备各项指标并不完善,保护装置并不齐全。电工班在队领导的亲自领导下,发扬吃苦耐劳的精神,将设备遗留的问题一一落实并解决。现在主井提升系统保护装置齐全,设备运转正常,有信心,有能力完成矿生产任务。在自动化控制上,通过厂家调试与电工班的一起努力,主井车房与主井装载已经实现自动化运行,大大的提高了生产效率。

在完成主井提升系统接管的同时,对副井提升系统的检修时刻也没有放松。由于副井提升系统生产任务重,每天提车都在几百车以上,在日常的检修中,严格按照队日检与周期性检修要求,完成设备的维修工作。副井提升系统完成了全年的安全生产。每天副井提车保证在290车以上。

今年我矿的工作重点是质量标准化和自动化建设。中央水泵房现在已能实现自动化运转。在中央水泵房自动化调试期间,电工班与厂家积极配合,在运转中发现问题及时改进。不管是接线还是程序控制,每样都严格把关,积极学习。为设备的日后维护打下了坚实的基础。

风井是全矿安全生产的基础,保证风井安全正常运转有着非常重要的意义。每次倒台,都有专职维护人员上山,严格按照措施操作,提高每次的检修质量,保证设备安全运转。每逢阴雨天气,电工班派专人上风井值班,经过电工班的不懈努力,实现了风井全年安全生产无事故。

在保证大型固定设备安全运转的同时,电工班还特别注重班组的自身建设。始终把班组的建设放在首位。和谐出凝聚力,和谐出战斗力。虽然电工班设备多,人员少,但是在工作中克服了许许多多的困难。在队领导的亲切关怀支持下,电工班攻克了一个又一个的困难。在工作中,积极培养班组成员的团结性、协作性,提高工作效率。使班组每位成员爱岗敬业,无私奉献,把对企业的爱自觉的转化到自己的工作当中去。

下一步,电工班的主要任务是打造本质安全型班组、学习型班组,力求明年成为机电一队的明星班组,电工班全体成员为此而不懈努力!努力打造本质安全型班组。安全是区队和谐发展的基础,是班组建设的核心。没有安全就没有区队的长远发展,没有安全就没有企业的长治久安。因此,在工作中,电工班始终把安全放在工作首位。在实际工作中合理安排,总结经验,吸取教训,努力打造本质安全人,本质安全岗,本质安全型班组,乃至于打造本质安全型区队。

努力打造学习型班组。现在矿领导、队领导非常重视职工的学习培训。作为电工班,维护的都是技术含量较高的新型设备,对职工的要求也要相应提高。在日常工作中,利用业余时间组织学习,使每位班组成员都能掌握设备的核心技术,提高班组的整体技术水平。

20xx年即将过去,新的一年即将到来,以后的路充满着机遇也存在着挑战。电工班的全体成员有信心、有能力完成队交给我们的各项任务,让我们一起努力!

2022年大班工作总结 篇4

一、本月工作总结

新生思想关注:

1、本月通过和3名同学深入聊天(何文杰,商瑞昕,董浩然),了解班级动态,熟悉学生的生活,并及时发现雷舜同学险些加入火柴人组织,第一时间向其揭露该组织的本质,使雷舜未能上当受骗(争取本学期和所有同学都进行一次深入谈话)

2、指导部分学生树立学习目标,引导其规划自己的大学四年和职业目标。这些同学明显表现出积极探索的热情。

3、鼓励班上同学递交入党申请书,目前为止,有18人已经把入党申请书递交给党组织。

班级生活:

1、10大农班院运会喜获全院第一名,涌现出许多体育健将;班服、班旗是程坤同学亲手绘制的,不但节约了成本,而且我们都惊奇的发现,他以自己的才能手绘的班旗,不比印刷的逊色!

2、班上3位同学报名参加校园歌手大赛,虽未能晋级,但收获了公众展现自己的经历。有2位同学(汪梦生,吴夏明)顺利加入学院街舞队,董浩然同学加入辩论队,现正在加紧训练中。班级合唱《WEAREREADY》顺利成为迎新晚会节目之一。

3、商瑞昕同学因病休学回家休养,在校期间班内不论男女生,都为因她的病排斥她,班委组织班上同学帮助瑞昕搬宿舍。23号,瑞昕同学办理了休学手续,回家休养,班级集体在教四情人坡合影留念。

班级建设:

1、班委的工作效率有所提高,工作方法和态度需要提升。

2、班级同学比较团结,3000和5000米的比赛是提前进行的,赛场上大农班是一道亮丽的风景线:所有有空的同学都穿上班服为参赛的同学加油,形成长长的绿色助威团(班服是鲜艳的绿色)。与其他班级零星的助威者相比,大农的亲友团给了参赛者莫大的鼓励和集体的温暖。

3、班级学习风气较好,课余时间自习的人很多,在图书馆也遇见过几次;无迟到、逃课现象;参加晨读的同学比较积极。

贫困生关注:结合贫困生家庭实际情况,学院领导给予大农班贫困生充分的重视,截止10月28日,12人加入10级贫困生数据库,3人获得轩辕、易方达助学金,5人进入竹铭计划培训课程(何文杰,李贞贞,李勃,雷舜,汪梦生),刘茂根同学人获得勤工助学的岗位(图书管理员)。15日班委对获得助学金的同学进行班级评议,班级同学结合学生情况和在校表现,同意将助学金给予3位同学。这些学生现在普遍积极乐观,学习上很勤奋,很注意关心同学,关注集体生活。

不足:

1、开学前期只是强调了新生基本的安全注意事项,没有告诉他们传销组织的名称。而且,还需让新生提高鉴别和判断的能力。

2、班级学风不错,但是他们把职业规划课程看成了一门课程,而不是一种工具,要正确引导他们尽早进行职业规划并不断调整,鼓励他们多多参加有意义的比赛,多听有意义的讲座,等等。

3、部分同学入党意愿不强,要加强宣传和引导。

4、虽然班级整体比较团结,部分同学由于个性问题,比较内向腼腆,参与

班级活动的积极性低(如周一叶等)。他们是下月准备谈话的对象。5、27日出现几名同学找辅导员问贫困生数据库的情况。本人未与班委沟通好,事后才得知情况,给辅导员带来不便。今后自己要加强和新生的沟通,重新审视贫困生申请流程,并教导新生做事不能一时冲动。

二、下月计划

1、开展一场学习交流会。(学习与考试经验分享)2、与至少3名同学深入聊天。3、召开第二次主题班会。4、临时情况的处理

2022年大班工作总结 篇5

(一)加强自身建设,树立典范

1、提高自身素质,加强班级团结合作

班级是一个集体,就像一个团队。不在一个地方思考,就打不赢这场仗。作为班级组织委员会的成员,班级成员必须建立“阶级让我快乐,阶级死了,我也死了”忧患意识,将自我荣辱与阶级荣辱紧密联系在一起。

2.弥补差距,取长补短

我们一定要严于律己,为其他同学树立榜样,努力学习其他班的优点,发扬这个班的优点,消除自己的缺点。把我们班建设成有凝聚力、有战斗力、有合作精神的铁军。

(二)调动学生的积极性,积极参与活动

学完了,活动必不可少。为了创造21世纪全面合格的人才,我们需要参与道德、智力、身体、审美和劳动等活动。让我们不仅学习,更要用手动脑,参与一切活动,愿为第一次丰富学生课余生活而奋斗。

本月会议的工作安排:

第一,狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高

1.我们召集班委第一次例会讨论后,安排学习委员会牵头复习了三、四级。学生们热衷于申请证书考试。理财小组成员课后讨论学习问题,互相帮助。

2.学生学习热情强,出勤率高;学生在课堂和小组活动中不太可能迟到、缺席和早退。

二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风和班委建设

1.平时班委关注学生的思想动态,发现问题,解决问题。一些学生有一些错误的想法,如“军事理论和思维不好也没关系”等等,对整个班级学风有不良影响,我们往往委婉地纠正他们的错误观点,让他们认识到自己的行为对班级学风和班级集体荣誉的负面影响。此外,我们还打电话给班委和宿舍长,讨论如何防止旷课。

2.设立意见簿,收集学生对团支部班委工作的意见和建议;班级布告栏和班级QQ群已经建立,便于及时传递各种信息。

3.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委工作宗旨,努力加强班委队伍建设。通过每月定期召开班委会议,讨论工作问题,总结工作经验,加深了班委之间的默契。

明确各班委的职责,在大型活动中与各方配合,在其他活动中各司其职,增强了班委的整体意识和责任感,使班级事务基本顺利完成。

4.与兄弟班领导沟通,定期交流工作学习经验,取长补短,促进班委更好的发展。

第三,加强学生之间的友谊和班级凝聚力

组织各种健康向上的活动,号召学生积极参加学校和学院的各种活动。通过这些丰富多彩的活动,丰富了学生的精神世界,在一定程度上激发了学生参与集体活动的积极性,丰富了这个班级的校园生活。

2022年大班工作总结 篇6

国学经典蕴藏着我国中华五千年历史的光辉灿烂的文化,是我们民族智慧的精髓,是每一个中国人的立身处世之本。国学教育是中国人在向国际化迈进时提升自豪感、凝聚力,不放弃固有文化精髓的不竭动力。一方面丰厚孩子们文化底蕴,另一方面是大力弘扬我们的民族文化、民族精神,提高学生的素质。本学期,国学班深入学习校本课程,用古典文化的精髓熏陶学生的头脑。我进行了一系列的教育教学工作,使得在学生中逐步掀起高潮。一学期下来,学生都大有收获。

一、本学期国学工作情况汇报如下:

(一)注重朗读、熟读成诵的练习

教给学生背诵的方法、诵读的技巧,注意指导学生掌握好平仄和诗的抑扬顿挫,有板有眼有感情地读,把诗词的韵味和慷慨激昂的感情激发出来。除了每周的一节国学课外,每天坚持课前2分钟组织学生诵读,并做到全程参与,学生全员参与。并开展竞赛,激发热情。以个人或小组为单位进行诵诗竞赛,来达到复习巩固的目的。引导学生建立一本经典诵读集锦的小册子,抄写自己新学的古诗文,随时进行诵读,便于记忆。采取如抽背、师生背、接龙、诗配画、画配诗、诗文串联等多样的形式激发学生兴趣,达到熟读成诵,增大积累量。

(二)注重钻研、活学活用教材

国学的内容是随着时代的发展不断丰富的,要取其精华舍之糟粕。教学的目标就是要“突出修身立志教育”,要教育青少年学会如何做人,如何处世,用什么样的思想自觉抵制不良思想的侵蚀,从小就培养爱国主义思想和民族自豪感,就要求教师在上课前要认真钻研国学内容,收集相关的知识,选择适合学生年龄特点的方法,将要讲的内容深入浅出的传授与学生,便于学生理解和记忆,使学生们非常愿意接受。

(三)注重实用、指导规范行为

要把对国学的理解贯穿于日常的教学生活中去,规范学生言行,帮助学生养成良好的日常行为习惯和学习习惯。既注重国学与其他学科的整合,又注重把学生在国学上的理解、感悟加以强化,引导、激发学生以此为目标,努力践行,使之向圣人、贤才看齐,从现在做起,从身边小事做起,比如:见到老师要问好、走路轻声慢不靠右行、刻苦学习,做一名优秀的学生等等。

(四)注重组织、开展教育活动

通过丰富多彩的活动,让学生潜移默化的受到教育。除了开展了每年一度的国学诵读小标兵评选活动外,还开展了“国学书法比赛”,并结合各种节日,加强对学生的教育。如:“教师节”“国庆节”“九九重阳节”向学生进行爱国、尊师、敬老的教育。国学的浸润,让孩子们的言谈举止悄然发生了变化。每天清晨,当教师来到校园,迎面过来的同学都会立即站定,恭恭敬敬地向老师敬礼、问好,课间打逗现象明显减少,国学教育在潜移默化中培养了学生讲文明知礼仪的习惯。

我相信只要对国学教育持之以恒,不朝三暮四,三天打鱼两天晒网,利用青少年身心发展的这一黄金时期,用国学的经典教导天性善良的儿童,即可“少成若天性,习惯成自然”。同时,为更好做好这项工作,今后工作也有一些设想。

二、今后工作设想

(一)认真实践,创新方法

与体育校本课程有机结合,将国学内容经改编成为体育游戏;也可以与音乐校本有机结合,既有特色,又寓教于乐,让学生在在学中玩,玩中学。

(二)办好家长学校,形成家校合力

让家长认识到孩子读经诵典可以了解传统文化,陶冶情操,为孩子将来做一个有道德、有知识的人打下良好的基础。

(三)利用假期丰富实践

利用寒暑假在师生中开展国学知识的学习,倡导广大中小学生收看《百家讲坛》等介绍中华民族传统文化的影视节目和相关书籍,在全校开展“四个一”活动,即“写一篇国学学习笔记”——包括学习的具体内容和感悟的道理,通过网络、书籍和广播电视等形式学习“会讲一个美德故事”,“学习一个美德人物”,做到深入了解,并将在讲故事大赛中进行评比展示,“做一件美德实践活动”——组织“扶残助困”小分队开展定点扶助,开展向社会奉献爱心的公益活动,丰富假期生活的同时,提高学生的自身内涵和修养。

总之,这次国学诵读活动意义深远。学生们受到了一次中华民族优秀文化的熏陶和教育,对提高学生的自身素质和修养起了很大作用,有效帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。作为教师,我也经历一个从感性到理性的过程,从中感受了中国传统文化的魅力,不断提高思想修养好道德修养。

2022年大班工作总结 篇7

主要工作:在学校的要求和计划中,本学期的美术兴趣小组成功开展。本学期的兴趣小组,使学生掌握基本知识技能的基础上,发展了学生的智力,并形成学生的个性品德。本学期兴趣小组活动的主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、争取的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会性人才,为了这个目标的实现,我注重在每节课中培养学生全面的美术素质,培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力。

工作亮点:

1.用一些我们身边常见的材料进行制作(比如枯树枝、塑料瓶子等)因为条件有限,很多材料我们没有办法利用,学生也很难买到,他们准备起来比较棘手,找寻一些常见的材料充分利用。

2.粘土和纸盘子的结合,学生在纸盘子上可以充分想象、制作一些小制作,保存起来也比较方便;

3.每一位学生,公平对待,有针对性教学,增加学生参与实践的机会,鼓励学生在欣赏活动中,以学生为主,开展探究性学习。

存在不足及努力方向:

不足:

1.缺少系统的教学过程,在兴趣小组课堂中,没有一套系统的教学内容,在以后教学中,在新学期初开展兴趣小组之前,应该整理一套系统的教学内容;

2.课堂活动杂乱无章,没有一个明确的标准,比如每个学期开展“小制作兴趣小组、民间美术等”应该有一个明确的主题。

在以后教学过程中,应该提前准备,活动方案、活动记录、活动目标准备充分,提前做好这方面的工作。

2022年大班工作总结 篇8

今年,我和桑亚兰老师负责幼儿园中、大班舞蹈,比起刚接任舞蹈班时的不成熟,现在感觉到进步了,并在教学上慢慢总结了一些经验,当然也有不足,下面我就将本期的工作做以下总结,舞蹈兴趣班学期工作总结。

一、教育教学方面

本期授课从9月底开始到12月底结束,共授课60节,上课时间是:周一至周五下午4:00—5:00,每次上课均严格按照作息时间,从未缺席和早退。本期舞蹈班的教学活动是按照月计划来实施的,在九月底为了了解本班幼儿的个体差异与舞蹈基本功方面的掌握的情况,活动的重点是基本功方面的内容,如芭蕾手位,古典舞基本手位等,幼儿舞:《虫儿飞》、《爱拉拉》,这样让小朋友有了更好的过渡。

十月份舞蹈班的教育、教学进入了正规的训练,幼儿对基本功的兴趣不高,多数家长也要求少训练基本功的情况下,本期的活动重点在幼儿舞的训练上,并把基本功的训练融于幼儿舞蹈中,如在蒙古舞《小马放飞》中将压腿、膝及地面滚动融于舞蹈中,并多数采用有情节的音乐来进行教学,这样不仅激发了幼儿对舞蹈活动的兴趣,而且也让枯燥无味的基本功训练成了孩子们喜爱的必备课,经常有孩子会高兴的叫:“荣老师,你看我下腰”,“桑老师,你看我压腿”,这是我上舞蹈班以来在教学上一点小小的经验。

十一月及十二月,我以一些优美的歌曲作辅助,让幼儿重点学习一些舞蹈基本动作,如:舞蹈《梦里水乡》、《开门红》,幼儿从中就学到了左右措步、措步腕花、点转、跑跳步单臂摆动、,并且通过学习舞蹈《掀起你的盖头来》,让幼儿初步掌握了新疆舞的基本动作。孩子们在活动中,动作渐渐由不协调变得协调、由协调变得优美了。通过丰富多彩的教学活动,让幼儿更加喜欢舞蹈班。在舞蹈班汇报表演的时候,深受家长的好评。

二、幼儿的发展

本期舞蹈班幼儿共计20名,均为中、大班幼儿,多数幼儿基本功较弱,家长们为了发展幼儿动作的协调性,便成了上舞蹈班的主要目的。通过月计划的实施和师生的共同努力,舞蹈班的孩子在动作发展方面都有不同程度的提高。在一些班的老师那里了解到,上舞蹈班的孩子比没上舞蹈班的孩子动作明显协调,而且有的更加喜欢舞蹈活动,舞蹈跳得更好了…… 或许这就是我上舞蹈班听到的最舒心的话和遇到最开心的事。孩子们都有了进步,我为他们感到高兴。

三、家长工作

本期舞蹈班实施“交流式”教学,每次上课家长可通过询问老师,或者询问幼儿了解教学内容,并且我们经常和家长交换意见,让家长了解幼儿在舞蹈课上的表现,针对每个幼儿的情况及时解决问题,让幼儿更好的发展。

四、存在的问题

由于幼儿的年龄不在一个阶段,教材不是很好选,教学上稍难一点,年龄小的不容易接受;相反,年龄大的又觉得太简单。下期应根据幼儿的年龄,将幼儿分成大班组和中班组,便于更好的教学。

2022年大班工作总结 篇9

时间过去的很快,一转眼我担任助班已经有一个学期了。现在想想,当初我抱着一定要带好一个班的责任,一直在为建设一个积极、认真、向上,有凝聚力的班级而努力。

虽然,在这段时间,有很多的事情都超出了我的预想,但是,到了最后我都能够处理妥当。这其中的酸甜,唯有你做过了助班你才能够体会。好了,现在讲讲上学期到现在我做助班的总结和感悟吧!

第一,在班级的建设上面,本班采用让新生先在军训期间进行熟悉,军训期间只是选择联络员作为本班的军训工作负责人。班干的选举在军训结束后,采用自荐并且公开投票的方式来进行,这样可以在以后的日子里,新上任的班干会带有热情和负责的态度工作,而由于是民主的选举,这样会更加符合班中的大部分同学的意愿。班中另外自定有班规,在一个集体的班级里我们有了同样的约束,才会彼此珍惜。

第二,在班风的建设方面,班上的同学们积极参与课外活动,遵守学校的规章,按时完成早读和晚修的要就,做到上课不迟到、不早退。有一些同学还在学院的创新小组里面学习,更有一些同学在来了之后就开始朝着考研的目标进行努力。而让我感动的是,在学期中的时候,学院和学校举行的运动会,班中无论是不是运动员,都参与到场。因为我们都相信着,我们即使朝着不同的目标在努力,但是我们的心都紧紧跟着整个班级连接着。

第三,是关于我的个人感悟方面。开学初,学校就要求我们助班要好好的跟弱势群体沟通,特别是来自家庭贫困的学生。一开始,我就找了班上相对贫困的学生聊天,通过开导,使他们能够在一个陌生的环境中内心能有一个归属感,而我就扮演着一个能够让他们在新的环境中第一个相对信任的人。但是贫困生的内心的恐惧和对未来的不可把握是否是一时可以解决的呢?那段时间,晚上睡前我总是在不断的问自己,可能吗?答案是不可能的!不要说别人,就说在大学比他们走过多两年的我来说,在面对自己没有把握和自信的事情上面,我能够在一时半会缓过来吗?只是,我在给了他们一个安慰的同时,也给自己一个交代。但是,我没有止于跟一些贫困生聊天而已,我也和班中的每一个人聊过。通过看他们对自己大学的规划上面(这是我个人要求的,目的只是为了能够更了解他们),再到他们对我说的一些想法,还有个人的经历上面,我深深的感受到,很多的事情并不像表面上看起来那样的。比如说,有些同学,即使外表开朗,但是当他们和我聊了之后,我才发现,原来他们的内心也是有很脆弱的一面,只是平时他们隐藏的很好。

这是我不仅又问自己,弱势群体仅仅是贫困生和一时还不能被大家所接受的同学吗?当然不是,也许这也是我做助班以来最大的感触,因为很多的时候,我不只是在和他们交流,甚至在他们身上,学到了我一辈子都可能学习不到的东西。我不敢说我是一个优秀的助班,但是我能够肯定的说,我是一个负责的助班,一个尽心尽力的助班,一个无愧于心的助班。助班的这条路,经过了一个学期,我不是走完了,而是已经站在一个新的起点,开始新学期一个新的学习。

学生会年终工作总结2022年1000字合集


时间就像一股洪流,我们的脚即将进入新的一年,又要开始拟写岗位年度总结的不眠之夜了。年度工作总结可以帮我们更好的正视自己在工作中存在的问题。有没有更好的办法让自己的岗位的年度工作总结有一定的深度呢?下面由幼儿教师教育网的编辑帮大家编辑的《学生会年终工作总结2022年》,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

学生会年终工作总结2022年 篇1

在学院党委、等团委领导的亲切关怀下,在学院学生会共同努力以及学院各位同学的支持下,学生会20xx-20xx下学年学生会工作取得了显著成绩。在这一年中,我院开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!我们院学生会在这一年开展了一系列的团体活动,取得了丰富的活动经验与全校师生的好评,活动开展得异常成功!

(一)主要工作成果:

加强学院学生会干部队伍建设,强化制度创新。学院学生会为一个群众组织,高效的运作模式取决于成员的素质和制度构筑的良好执行力。新成员招聘为我们集合了一群热情洋溢的新同事

转变工作方式、坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。学生会是一个学生组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。在学院学生会成立之初,各部门负责人即对各部本任期制定了初步的工作展望。在对本职工作进行了前任工作开展的具体流程和方式进行了总结和分析并对其进行了具体讨论和优化,为例行工作开始后的顺利进行打下了良好基矗例如:学习部将早自习例行检查工作进行了任务的职责到人,并督促09级的英语四级工作。

宣传工作,助力学院学生会品牌活动的影响力。学院学生会宣传部为学院学生会的宣传主阵地。透过广泛的宣传,我们扩大了品牌活动的影响,增强了学生的参与度,更好地为同学们带给服务。

(二)相关工作回顾

新生运动会举办的成功与否与下届校运动会我院所取得的成绩息息

相关,所以无论是学院领导还是同学们都十分注重这个大型团体活动。它不仅仅仅能锻炼个人,更加能体现团队意识与服务意识,增强同学们的凝聚力与奋斗精神。我们院响应学校的号召也用心地部署安排各项运动会事宜,全院师生也都用心参加踊跃报名,学院学生会安排本部人员负责每一天运动员的茶水供应,每一天下午按时到运动场测试运动员的体育成绩,按时负责运动员的各项活动需求。努力的完成主席团下达的各项任务以及各项工作。

学生会各部门也用心组织活动,营造学院学术气氛。如科技创新部组织我院学生参加“挑战杯”大型科技作品比赛,还有数学建模大赛的讲座等;学习部邀请学院学习尖子为同学们讲解大学学习方法等等。

为迎接建党90周年,学校组织合唱比赛,学院也用心参与,学生会用心配合,最终在校比赛中,获得了三等奖。随后学院参与组织排球赛,足球赛,极大地丰富了学生的学习生活。

随着大四的毕业,学院将举办送大四晚会。

自成立以来,在新体制下,学院学生会的工作有了新发展,组织更为成熟。成绩的取得,得益于校院党委、行政的正确领导,学院学工部的悉心指导和情切关怀,得益于广大同学和学生干部的团结奋斗和开拓进龋立足学生会的新起点,我们将用心思考、用心实践,去迎接更大的机遇和挑战,创新理念,开拓进取,以团结务实、开拓创新的作风为广大同学带给更为优质的服务。

学生会年终工作总结2022年 篇2

过去的一个月,我们部门在各项工作中表现出色,我们克服了许多困难,并也取得了令人满意的成绩!这其中有我们部门每一个成员的付出,也包含了学生会其他部门的大力配合!通过大家的努力,我们的付出得到了回报,荣誉是值得每一个人为之兴奋的,但同时我们也都得到了更多的工作经验,为我们做好以后的每一项工作打下了坚实的基础。在此,我简单的对这个月的工作做如下总结:

一、课间音乐每周一换,由高一高二两个文艺部交替负责。课间音乐由部员及个班文艺委员推荐曲目,经审核后播放,并且我们积极做好信息采集工作,保证对广大同学的意见和建议给予及时回复。课间音乐介绍也按时发放到每个班,内容详略得当,满足同学们对课间音乐的认识,广受好评。

二、.广播站经筹备完毕,已于4月2日晚饭期间开始发声,广播站主要由高一同学负责,在此由衷的感谢高一同学,高二文艺部也保证尽自己的努力,帮助高一同学将学校广播站建设得更好。

三、电视台前期准备已完毕,正在试播节目,试播期间我们收获了较高的收视率,原因在于以下几点:播放内容是除了新闻之外同学们感兴趣的方面,内容也有利于拓展同学们的知识面;播放的内容是根据同学们的需求所搜索的节目;我们制作了符合当下的视频集,避免了恶俗的节目,传达了积极的思想;每档节目后都有评论,这是同学们的真正看法。电视台是由高一高二合办的,我们两个文艺部应该做好协调工作。

四、高二大型活动形式已确定为舞台剧,活动方案拟定完毕,准备接受审核。

五、文艺部值周已于4月2日开始,正副部长积极监督委员工作,各项任务已分布下去。

我们部在取得成绩的同时也发现了如下几个问题,我们也做出了相应的措施解决问题。

1、部员和文艺委员推荐的课间音乐不能及时上交,工作略有懈怠,下阶段主要抓部员的工作态度,让课间音乐更上一层楼!

2、广播站成为只是点歌放歌的地方,失去了相应播报校园时事的作用,我们会提出相应的意见,让广播站作出相应调整。

3、值周部分,部员的作用没能发挥到极致。部员仍有包庇的现象,工作态度不端正,工作做不到位。我们部的部长和三个副部长会加紧督促工作,做好每一个细节,让文艺部的值周检查成为所有部中最出色的检查。

这个月工作报告就是这些了,我们文艺部依然会继续努力,及时总结,不断完善,认真完成每一项的任务,我们有信心能够做得更好!

学生会年终工作总结2022年 篇3

十月份即将结束,回顾这个月学生会的发展和变迁,学生会组织举办的每一次活动,每一声喝彩和每一次微笑,无不包含着学校和系里领导的关爱和鼓励;无不凝结着学生会每一位成员的智慧和汗水。离不开与我们风雨同舟,给予我们悉心指导的领导老师;离别不开给我们真诚理解与大力支持的同学,同时也离不开各职能部门我们工作的关怀!

作为学生会副主席,本学期我主管的纪检部,分管宣传部、文艺部。本学期这三个部门开展的工作比上学期明显增多,在工作过程中,正副部长认真负责,不怕苦不怕累,在工作中起到了先锋模范作用,工作也取得了较好的发展,现在是我这个月份工作总结:

一、纪检部。

在稳定部员情况后,迅速制定部门规章制度和管理规范。分成五组,四个值勤组和一个督导组。值勤组负责早操和晚自习查勤,督导组负责部内的检查工作。查勤结果分为纸质版,打印版、电子版,保证记录的完整性。查勤结果周五晚汇总,周一上午交到辅导员处。系部的活动,纪检部负责考勤和会场秩序维持,保证活动的有序进行。

纪检部的活动策划有:《铁院禁烟活动》因为策划不周,实施性不足,没能开展,在以后此类活动中,会更加详细、考虑周全,以此为戒。《文明礼仪素质大赛》在系部领导的指示下,纪检部争取到了策划资格。团总支学生会、系部下属社团共同参与,警戒学生干部作风,提高学生干部、干事工作能力,展示各部门业务能力水准。团总支学生会、系部下属社团都是为系部同学服务的组织机构,系部严格要求学生组织,学生组织也会做到认真做事,更好地服务同学。

《学生校园行为规范手册知识竞赛》正在筹划当中,监督到同学们的违纪现象,系部给予处分、通报。给予处分,进行通报是在同学们违反纪律后的一个措施,让同学们加强对自身纪律的强化,遵守校园规章制度才是真正的目的。部门决定在系部进行《学生校园行为规范手册》的学习,让同学们了解学校的规章制度,清楚学校的良苦用心,自身做起,不再违反校园制度,从根本上杜绝违纪的发生,我们在行动。

部员刚进行工作,出现了查勤记录不清晰,值勤时行为不够规范的错误,经过指导后,已经改正,纪检部整体再接再厉,尽心尽力服务同学。

二、宣传部。

这个月宣传部积极协助系部及其他的部门进行了相关的宣传工作,如开学迎新、中秋诗词朗诵、叠军被大赛、以及教师节、篮球赛、自强社的募捐活动等。宣传部主要负责对我系的活动的总体宣传工作,尤其在配合各部门举办各种活动上,宣传部始终如一的用积极热情得太对对待每一张板报及相关宣传布置。部门除了协助其他部门的一些常规宣传工作外,最主要的工作有:系部横幅的打印,活动奖状证书的书写,现在正筹办45周年校庆工作。

宣传部工作稳扎稳打,工作效率大幅提升,在部长副部长的带领下,正在逐渐提升业务能力,不骄不躁,在这一学期里更上一层楼。

三、文艺部。

这个月文艺部策划并主办了“中秋诗词朗诵大赛”,负责训练编排系部参加院级合唱比赛的人员,协助各部门活动中的即兴节目。“中秋诗词朗诵大赛”展现我系风采,喜迎中秋,欢迎18级新生的到来,培养同学们的高尚情操,展现新一届大学生的时代风采,加深同学们对诗歌的认识,提高文学素养。本次活动在系部老师高度重视下和学生会各部门相互支持中圆满的结束。本次大赛在去年的基础上做了一定的改进,吸取了一定的经验及教训,算得上圆满结束。也获得了较好的反响,但是仍有以下不足需要我们在以后工作中注意:

1、准备时间短,个别事项做得不够充分。如:节目选派、部门分配。

2、整场文艺演出主题鲜明、内容充实丰富,但节目组成上存在一些缺憾,如中间尽兴节目所占比重不大。

细节决定成败,应该重视整场晚会举办细节方面的工作,如设施设备的装备与管理、音频视频的播出等,在这方面做的还不够。在经过老师的指正后,文艺部会积极改正,在以后的活动中,力争做好。

学生会工作事事都不能懈怠,我只有不断的提高自身的素质才能把工作做的更好,才能更好地服务同学。认真听取领导老师的教诲,辅助好主席,协调各部门完成学生会的工作,我会继续努力,争取取得更大的成绩。最后希望学生会能够继续进步,开船新的特色团队,创造新的成绩。

学生会年终工作总结2022年 篇4

不知不觉已经到了期末,我加入动物科学学院团委学生会已经两个多月了。有幸加入团委学生会,使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅。回顾这个学期所做的工作,自己从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团队协作。无论从哪个方面来说,我都收获了很多很多。在部长的帮助和同事们的合作下,我在本学期取得了如下成绩:

1、参与了我们生活部每月例行的寝室卫生检查。

学院内的寝室卫生检查是我们每个月都必须要进行的工作之一。刚开始的时候,一直认为寝室卫生检查是一件没什么大不了的工作。在真正的参与进来以后才知道,从打证明、分组、请常委、协管和生活委员协助我们工作,到检查卫生时,有太多太多可以学习的东西。因为在我们进行这项工作的时候,所遇到的很多问题都是突发性的,那时没有部长,没有前辈可以帮我们解决,甚至给你意见,一切只能靠自己。

2、迎新晚会的后勤工作。

迎新晚会的后勤工作是我进入学院团委学生会以来的第二份工作。我主要负责的是为准备晚会的工作人员、演员、老师以及嘉宾发放工作餐。这是一份很脏很累的工作,但是这却完全没有影响到我工作的热情。因为我知道虽然我不是站在舞台上为大家表演的演员,但是我的工作同样很重要,我也是在属于自己的舞台上挥洒青春。

3、“样板寝室”文化节。

“样板寝室”文化节是我们部门这个学期最重要的一份工作,也花费了我们所有成员的很多心血。我参与了整个活动,在活动的前期准备工作中和同事们为活动出谋划策;在“趣味运动会”中,我担任了其中一个项目“危机四伏”的负责人,主要负责场地的布置、游戏规则的讲解、监督游戏的进行等工作;在“寝室设计大赛”中,我主要负责了ppt展示会场的会场设计,并在同事们的协助下进行会场布置。

4、协助其他兄弟部门开展工作。

这个学期,我们部门除了完成了自己部门内的工作,还协助其他部门完成了一些工作。例如:协助体育部完成了第五届体育节的后勤工作,协助实践部完成了关于大学生消费观的调研活动,协助素拓部完成了学生干部的交流活动,协助权益部完成了“12、4”的普法活动,协助了组织部完成了优秀团组织的评选活动等等。这些活动我都参与了,并且了解到团委学生会是一个大家庭,部与部之间非常团结,而且在协助其他部门完成工作的同时也促进了部门之间的交流,也是对自己能力提升的机会。

每一次工作对于我来说都是一次很好的实践过程,都是一次对自己的挑战,都是一次学习的机会。我也取得了很多成绩,取得了进步,取得了能力的提升。

但是,在这学期中,我的工作也还存在很多不足的地方。由于刚刚加入这个集体,自己很多事情的考虑不够全面,使得工作时间延长。这都是在以后的工作中需要不断完善的地方,我会尽我全力更好地完成每一项工作。同时,做为一名学生会的成员,自己始终提醒着自己我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是整个学生会的风貌。尽管一学期的时间很短,但我在很多方面都有提高。

总之,因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,希望在以后的工作中能和大家继续这种愉快的合作。我们就是的。要做就得做的!感谢学生会给我这次锻炼自我、提高自我平台的机会!

学生会年终工作总结2022年 篇5

炎炎六月,我们迎来了盼望已久的暑假。纪检部的工作也因此告一段落。在本学年我们谨记为同学服务的工作宗旨,怀着全新全意为同学服务的信念,认真完成了纪检部的工作。在院领导的教导下,兄弟部门的帮助下,纪检部的工作也取得了一定的成绩,并得到了广大同学的认可。以下是纪检部在本学年一年的工作总结,具体内容如下:

一、 常规工作:

(1) 部门纳新20xx年军训之后针对设计学院大一新生进行了招新,共有10名优秀的

大一新生加入了纪检部,为我们纪检部注入了新鲜的血液。

(2) 日常工作 在新成员加入后,马上开始纪检部的日常工作。每天早上学生会集合点

名,查校牌登记,每晚学生会值班,每晚下班检查自习纪律,每周日学生会成员签到,每周一次部门例会,每周一次表格统计,共有点名统计,查校牌统计,值班签到统计,自习纪律统计等6项统计。

二、 部门文化建设

1、随着部门成员经验增多,各项工作步入正轨,纪检部成员配合院里的各项活动维护秩序,发挥自己的优势。在院里各项活动中我们部的干事踊跃,积极地维护秩序签到工作。

2、协助学生会各兄弟部门组织了各种活动,增进了我部成员与各兄弟部门成员之间的感情。

3、一年内参与了院内院外的各种交流会20多次,不仅加强了我部干事与外部的交流,同时也增加了我部成员的工作经验。

三、 存在的不足

通过本学年的工作实际情况来看,我们纪检部内部还存在着一些问题,诸如:

1、 本部门除了常规工作,没有组织过其他活动,纪检部在学生会的影响力还可进一步提高。

2、 有些成员对工作没有积极性,工作能力还有待提高。

四、 工作展望

1、在下一年度策划一个在全院都有影响力的,可丰富学生课余生活的,包含道德、文化、艺术等多项文化内涵的大型公益活动。

2、开展部间、部内的活动,定期的对部内工作做以总结,提高成员的办事能力和办事效率。开展部内、部间成员的经验交流活动,通过交流工作经验,提高成员对我部工作的认识,增强团队荣誉感。

3、加强同兄弟部的交流合作,学习他们的长处和优点,弥补自身存在的不足和缺点。使各干事真正学有所成,学有所用。

4、继续配合院校的工作,全面加强各项考勤措施,加强日常工作的管理,如班级纪律考核、学生会成员考勤,为学院同学营造更好的学习环境。

5、充分发挥部门成员的主观能动性,与学生会各部门团结合作,共同为设计学院贡献自己的力量。

在这一年坚持不懈的努力下,纪检部的工作得到很大的成绩,这一学年即将过去,我们将一如继往发挥我们团结协作、分工合作的精神,继续以满腔的热情,扬长避短,积极迎接新学年的挑战,努力为同学们营造出一个更好的学习环境!

谢谢!

学生会年终工作总结2022年 篇6

时间如流水,转眼间本学年的学生会工作已接近尾声。这一年中,在学院党总支的正确领导和团总支的具体指导下,学生会秉承“全心全意为学生服务”的宗旨,结合学院特点和实际,有目的、有计划、有针对性的开展了各式各样的活动,取得了可喜的成绩,丰富了同学们的校园生活,在这些活动中我秘书处都积极参与并起到了重要作用。但不可否认我们秘书处在充分发挥作用的同时也出现了一些问题。现针对过去这一学年我学生会秘书处的工作及各方面表现,进行总结,目的是使我们能“取其精华,去其糟粕”,在接下来的工作中能提高效率,完善方式方法,加强团队建设,从而更好地发挥自身职能,为师生、为学校服务。

工作总结纲要:

一、工作回顾

在20*—20*学年中我秘书出主要开展和参与了一下工作:

1)参与组织筹备20*级学生的迎新工作。

2)参与组织筹备20*级学生的迎新晚会。

3)协助体育部组织开展新老生篮球、足球比赛。

4)制定并试行《学生会加分票制度》。

5)协助主席团组织筹备“聊城大学第二届舍歌大赛”(校级活动)。

6)协助体育部准备校级体操比赛。

7)协助文艺部组织校级大合唱比赛。

8)组建“材料学院水电维修服务小分队”,并多次被新青年和校报宣传报道。

9)不定期对学生会各部活动总结进行整理存档,并编写学生会工作简报。

10)负责学生会干部及班长团支书例会的签到,并将旷会人员名单存档。

11)负责学生会部分经费的管理工作。

二、工作中存在的问题

在以上的各项工作中主要存在一下几个问题:

1)制定的加分票制度不过完善,存在漏洞和各种问题。

2)自行组建的“材料学院水电维修服务小分队”虽多次被新青年和校报报道,但我们对小分队各项工作的宣传还到位。

3)对学生会各部活动总结的整理存档不够认真,不够条理;由于各种客观原因没有始终如一的将编写《学生会工作简报》坚持到底。

4)对学生会经费的管理不够到位,使学生会在开展工作的时候经常出现经费不足的现象。

三、今后的工作任务

鉴于我秘书处在学生会工作中出现的以上问题,初步拟订今后的工作任务如下:

1、听取党总支和团总支的指导意见取消或完善《学生会加分票制度》。

2、自行加强对秘书处开展各种活动的宣传工作,减轻宣传部压力。

3、认真总结秘书处在档案整理工作中出现的问题,制度一系列方案保障档案整理工作能够有条不紊的进行。

4、加强对学生会活动经费的管理,开源节流,并初步拟订一项学生会活动经费监管制度,对学生会各项收支进行“一周一结算,一月一上报”。

5、结合下一届学生会对秘书处工作职能的调整制度相关工作章程。

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