小学作文柿子熟了600字模板

语文是小学阶段最重要的一门学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，你知道写好一篇小学作文有一些什么技巧吗？编辑陆续为大家整理了小学作文柿子熟了，仅供参考，我们来看看吧！

小学作文柿子熟了【篇1】

秋天是一个丰收的季节，农民们的稻子、玉米、高粱···都成熟了。

公公家的柿子树上的柿子也成熟了，远远望去像一个个“胖娃娃”挂在树上，走到树下，我看清了一个个露在外面的“胖娃娃”像是和我在打招呼，还有一些藏在树丛里，像是和我在玩捉迷藏，我真想爬到树上把它们全部摘下来。

爸爸搬来梯子，像小猴子一样敏捷地爬上梯子，爸爸这边找找，那边找找，我也迫不及待地拿起渔网，东钩西钩，可是一个也没有，看着那又大又圆的柿子，我不由自主地流下了口水，后来妈妈看见我一个也没钩到，便哈哈大笑起来。啊！我真是没用，我十分伤心，心想：我是男子汉不应该比女生更弱。我的心里燃起了大火，我也立刻爬上梯子，看见一个摘一个，结果摘了许多，妈妈还表扬了我。

今天摘柿子真高兴，真愉快。如果有下次，我一定会摘更多柿子。

小学作文柿子熟了【篇2】

今年，我老家的柿子成熟了，奶奶很早就打来电话让我们去摘柿子，高兴得我一蹦三尺高。

终于盼到10月1日。金秋十月，硕果累累，只见满树的柿子压得树枝抬不起头，柿子有红的，有黄的，红的像一盏盏红似火焰的小灯笼，黄的像一个个娃娃的笑脸，红透了的柿子发出淡淡清香，不时引来鸟儿吃柿子。

爸爸扛着梯子，我提着篮子和钩刀去摘柿子。只见爸爸架好梯子，爬上去把柿子一个个摘下来递给我，我接过柿子放到篮子里，有的柿子长得太高，爸爸就用钩刀把枝条拉下来，一下子就摘下好几个呢。爸爸觉得这样太慢了，于是对我说“走开！”然后来了个“闭杀技”――“柿子雨”。只见爸爸使劲地摇动枝条，柿子像雨点一样砸下来，吓得我目瞪口呆。等我回过神来，黄色的，红色的柿子落满了地面，可把我高兴坏了，我在树底下忙得热火朝天，把一个个柿子装进篮子里，一下子就装了满满两大篮。

第一次摘柿子，给了我无穷的乐趣，给了我一个快乐的回忆。

小学作文柿子熟了【篇3】

我家住在南陵县烟墩镇，那边是一个山净水秀、地灵人杰、古风浑厚的处所。

柿子是我们故乡最受欢迎的生果之一。

柿子树不高，树叶很富强，每逢春季柿子就成熟了。这些柿子有很多种吃法：一种是把红柿子放在家里的窗台上，颠末太阳的晖映，柿子渐渐的变干了，再把柿子压扁，在上面撒一点点米粉就成了柿子饼，这些柿子饼很甜也很好吃。第二种吃法是把青柿子摘上去，放在凉水里泡上几天，便能够拿出来吃，这时候辰的柿子非常脆还带着一点点甜味，这类吃法比较合适牙齿好的人吃。如果你牙齿不好，别急，另有第三种吃法，就是等树上的柿子变红或变黄，把他们摘上去，埋在稻谷或棉花里，过两三天柿子就会变得通红，这时候辰的柿子非常软，你悄悄一吸，内里的果肉就会被你吸进嘴里，软软的，甜甜的，很好吃。

但是柿子也不克不及吃多了，贪吃但是会拉肚子的哟！另有空肚和喝牛奶后都不克不及去吃柿子。

我爱我的故乡，更爱故乡的柿子！

小学作文柿子熟了【篇4】

我家有一棵柿子树。

春天，冰雪融化了，柿子树茁壮生长，柿子树上长出了许多嫩牙，长出了许多枝干，枝干不屈向上，柿子树长得比房子都高了。

夏天，柿子树上长满了叶子，许多鸟在树上搭鸟巢，连蜘蛛也在上面结网，捉食物吃。因为树叶太多了，只能听见鸟叫声和看见蜘蛛网的一角，柿子树旁边长满了花花草草，我把那些花花草草拔了很多，柿子树上掉了一片叶子，好像在提示我不要伤害小花和小草，他跟你们一样有生命，我就不拔小草和小花了，开始给柿子树浇水。

慢慢的到秋天了，柿子树的叶子落了很多，结出了果实，树上的鸟巢、蜘蛛网都能看清楚，爸爸妈妈把柿子摘下来，放到了柜子里，妈妈看见我很想吃柿子，于是拿了一个柿子给我，我高兴地吃起柿子。

冬天来了，树叶全落光了，鸟儿飞到南方去了，蜘蛛也不见了，树上都是雪，院子里也都是雪，我早早地起来穿上棉袄，戴上帽子，戴上手套，穿上厚厚的裤子和哥哥、姐姐、妹妹、弟弟们玩耍，他们有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑冰……玩得可开心了！但柿子树却挺直在那儿，好像妈妈看着孩子一样。

我喜欢我家的柿子树，更喜欢我的家。

小学作文柿子熟了【篇5】

摘柿子

中秋国庆放假啦，爸爸妈妈没有安排旅游计划，说不想去凑热闹，其实我还是蛮想去旅游的！但是爸妈安排了回老家看外公外婆，启东老家也是蛮好玩的。所以我们30日一早就开车回老家了。

我发现这次回老家，过收费站的时候，爸爸没有交过路过桥费，我问爸爸，为什么不交钱啊？爸爸说，这个是新出来的规定，一年中有几个假期小汽车不用再交过路过桥费了，今年新开始执行的。还夸我观察仔细呢，连这个都注意到了！O(_)O~。。。。我厉害吧！

回到外公外婆家，过中秋节，我们带了好吃的月饼给外公外婆吃，全家开开心心的过了团圆节。外婆依旧很忙，每天都要干农活，我只有看看小羊，喂喂小鸡，追追小狗，没有其他的小伙伴陪我一起玩，甚至还用外公堆在场地上的瓦片一块块的搭成了瓦路，横穿在场地上，只有我自己能走，妈妈说她太重了，不能走瓦路，一走瓦全碎了，呵呵，这就变成我一个人的路了！

妈妈看我很无聊的，便和我说：点点，走，我们去摘柿子。外婆家有两棵很高很大的柿子树，上面挂了很多很多的橙色的柿子，像一只只小灯笼挂在树梢上，在阳光的照耀下还晶莹剔透呢。我站在树底下，仰着小脑袋，怎么看，都觉得柿子树好高，离我好远，摘不到啊。如果我变成小猴子的话，非常敏捷的爬上树，这样才能摘到，可惜我不是小猴子啊。怎么办呢？妈妈说：点点，我们借用工具啊，找个长长的工具。我们找来了外婆摘柿子用的网兜和钩子，它们都有一个共同点，就是都在一根细细长长的竹竿上。这么长的竹竿，我居然也能举得动，我是大力士吧！

摘柿子罗，一开始我想用钩子拉近树枝，用网兜接住柿子，一个人完成，但是我还是太小了，一只手撑不动一根杆子。妈妈建议我们一起合作，一人拿一个工具，我来帮妈妈找好能摘到柿子的树枝，尽可能的拉近一点，好让妈妈用网兜摘柿子，我们这样的配合非常棒，一会儿就摘到好多柿子，但是也有失败的时候，有好几个非常漂亮的柿子咕咚咕咚的掉进小河里了，而且直接沉入沟底，它不冒出来了，掉到河里的只能喂鱼了！^_^柿子树上还有好多结在树梢的大红柿子，被麻雀等小鸟琢开了，吃掉了！看来，小麻雀也是喜欢吃柿子的。

我们摘了满满一桶，妈妈说，够了，蛮多了，等吃完了再来摘。可惜，新摘的柿子不能马上就吃，还要放几天，让它熟透，才好吃！现在还是有些涩涩的味道，第一次，自己劳动，收获不少！太开心了。

小学作文柿子熟了【篇6】

秋天是一个收获的季节，成熟、美丽而绚烂多姿。

星期六，妈妈和阿姨带着我到舅婆那里去摘柿子，我高兴极了。一路上我们有说有笑的。过了十来分钟，我们就来到了舅婆家里，小阿姨带我们来到柿子树下，只见一串串火红的柿子沉甸甸的，压得树枝都抬不起头来，枯黄的叶子都落在地上，堆成了一座小山。远远望去，光秃秃的柿子树上像挂了一个个小红灯笼，美极了。我们拿来袋子，把够得着的柿子都摘光了。我焦虑地问妈妈：“上面的这么高，手够不着怎么办呢？”妈妈说：“没关系的，我们还能用竹棍把它钩下来啊！”但树杈上长着好几个又大又红的柿子，我们用竹棍还是够不着。于是，妈妈爬上树，再用竹棍用力把树枝钩住，然后把树枝压下来，阿姨踮起脚去摘。哇！一个个柿子又大又红，我们摘完一个又摘一个，心里别提有兴奋了。快到中午了，我们摘了好几袋柿子。妈妈爬下树，一边喘着气，一边拍着身上的泥土，说：“累死我了。”阿姨提了提柿子，高兴地说：“收获不错，我们回家吧！”

看着这么多黄的、红的柿子，一路上我们还沉浸在丰收的喜悦之中。

小学作文柿子熟了【篇7】

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我的家乡在农村，我的爷爷奶奶也在那里住，我经常来到农村看望爷爷奶奶，也来看看爷爷奶奶种的那棵高大的柿子树结果了没有。

星期六一有空我就来看望他们，日子一天一天过去了，柿子树上开始长出雪白的花苞，身上还有一条条紫红色的绸带，美丽极了。开花后更漂亮呢！它那条“白裙子”一展开那金黄色的“脚”就露了出来，风一吹那“裙子”就开始转圈儿，“脚”也跟着动了起来，像一位正在穿着裙子转圈的小姑娘。

慢慢的，雪白的花凋谢了，结出了一个个绿油油的“小球”我问奶奶：“这个柿子什么时候才能吃呀”奶奶笑着说：“要到这些柿子变成橙黄色，还要等好多天呢。”我只好耐心等待。这些“小球”开始慢慢变大，最后变成了一个像大鸡蛋一样的绿球，又过了些日子，柿子不在让自己长了，开始打扮自己了，逐渐地由绿色变成了嫩黄色。之后，黄色渐渐地变深，最后成了红色，涨着泛红的脸，向人们微笑。这时，我实在是抵挡不住诱惑，摘下一个就往嘴里填，我一吃立马就后悔了，我往地上一吐，说：“好涩呀！这个柿子不是熟了吗？怎么还那么涩。”奶奶说：“刚熟了当然很涩，只有熟透了才会甜。”

我听后又等了几天，然后又摘了一个，这次我非常紧张，生怕又吃着涩的，于是我小心翼翼地咬了一口，呀！真甜，我高兴极了。

我爱家乡，还爱家乡的柿子，更爱家乡的亲人。

小学作文柿子熟了【篇8】

秋天到了，我奶奶家大片的柿子树上的柿子也成熟了。

在一个秋高气爽的周末，我跟妈妈去乡下摘柿子。到了柿子地里，我看见许多许多地大柿子沉甸甸地挂在枝头，有青的、黄的、红的，像一个个小灯笼。我迫不及待地摘下一个青柿子赶紧在衣服上擦了几下就匆匆忙忙地咬了一口。“哇。”我张大嘴巴倒吸了一口冷气。怎么感觉舌头很大很厚，麻得我嘴巴都合不上。大家笑得前俯后仰，嘴巴都没法合上。奶奶说：“卢意，上面红的才好吃呢。”她给了我一只高脚凳，让我上去摘。我小心翼翼地踩了上去，剪了一个又大又红的大柿子，剥了皮，咬上一口。哇。真甜。奶奶说的没错，吃柿子也得要知识啊。

后来我发现了一个奇怪的现象，为什么许多红柿子上都会有一个大洞呢？我问妈妈，她说：“都是麻雀偷吃的。”哦，原来如此。麻雀也很聪明，知道红柿子好吃。

那天上午，我摘得满头大汗，但我有了许多收获，可真开心呢。

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语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么你知道一篇小学作文应该怎么写吗？以下是由我们为大家整理的“珍惜小学作文”，相信你能从中找到需要的内容！

珍惜小学作文(篇1)

一天晚上，我正在写作业，一只小蚂蚁爬到了我的书桌上。我心里正烦着，于是，一把抓起了它，把它放进了笔筒里。这时它趁我手松了一点，就使出全身的力气奋力挣脱我手指的“怀抱”，竟逃了出来，飞快地爬着，可它的速度怎么可以和人的速度相提并论呢?它又被我一把抓起，塞了回去。

这只小蚂蚁虽然逃跑没成功，可它还在笔筒里爬来爬去，找着出口。我被它那强烈的求生欲震住了，又给了它一次机会，我把笔筒竖起来，打开另一头的盖子，如果它爬出来了，我就放它走。这个难度非常大，就算有翅膀也飞不出来，只能爬，可蚂蚁脚上的吸力不够大，而且笔筒是光滑的。唉，只能看它自己了。于是，我把笔筒竖了起来，打开另一头的盖子，蚂蚁似乎知道了我的意思，拼命往上爬，可每次都掉了下来，可它一次又一次地爬上去，一次又一次地掉下来。终于，它爬了上来，那一刻，我惊讶了，被它那求生欲震憾了，不由自主地放了它!

每个人都可以创造一个奇迹，小蚂蚁也一样，因为他们热爱生命!珍惜生命!

珍惜小学作文(篇2)

在人的一生中会遇到许许多多的人，除了自己的亲人，是值得信赖的就是自己的朋友了。

在我伤心时，有朋友安慰我；在我失败时，是朋友用温暖的话语鼓励我；在我遇到困难的时候，是朋友帮助我；在我遇到挫折时是朋友让我重新站起；在我……

友谊如一盏明灯，照亮我的未来；友谊如一位指路人，在我迷茫的时候，指引着我前行；友谊如一朵花，芳香浸润我们的时光；在童年的时光里，每个人都会遇到自己的朋友。人的一生，不能没有朋友。朋友，能驱除我们心中的孤独与痛苦，朋友，能给我们带来无限的信心与勇气。

转眼间，我就要步入初中了，我也将和我的朋友分别了。我与我的朋友们留下的也只有一些回忆了，每当我想作文起与朋友往日相互打闹、嬉戏时，我久不禁泪潸潸，因为我真的舍不得他们。

真正的朋友是那种嘴上相互嫌弃，心里不离不弃的那个人。我们曾经一起哭、一起笑。一起玩、一起闹、一起吃饭、一起上学……我们共同经历了许多风风雨雨，我们相互依靠，相互帮助走到了现在。如今我们就要分别了，纵使心里有千言万语，此刻，我却不知道该说些什么。不过，请你记住，你最好的朋友——我，尽管我们要分别了，尽管你以后有了新朋友，也希望你别忘了我，因为我一直都记得你。我们的友情被时间的雨水冲刷着，但我相信，它却不会因此褪色。

离别的时候总是痛苦的，因为我要告别我的朋友了，一直在我身边默默付出的也是我最好的朋友。

珍惜小学作文(篇3)

人生，少不了与同学的欢声笑语，少不了与同学的关爱与鼓励，但美好的时光往往是短暂的，只有珍惜，才能领略、体会它的珍贵无价。如果懂得珍惜，人生便是一种永恒。

难忘那次远离父母家人的曹王之行，若不是它，我可能永远都不知道什么叫做真正的珍惜。

在刚到曹王的那天午后，我瘫睡在床上，王晨奕帮我摆弄着被子，我躺靠在墙上，声音变了，很难说出话来。我们宿舍的人都很勤快，张曼忙着拖地，王晨奕忙着扫地，还不忘照顾床上的我。我不断地喝水，不然，干咳的嗓子会要了我的命的！过了一会儿，杯子里的水喝完了，王晨奕为我不断地添水，难道？这就是挚真挚爱的友情？我乏力地“享受”着王晨奕给我的“友情”，真的，一直想这样下去。

夜晚，联欢晚会举行，大家准备好了花、荧光棒献给歌唱者。我是给第一首歌的歌手献花的人，因为我知道，这是小学六年级生活最美好的活动，不再去珍惜，最后只会后悔莫及，抓紧时间，为友情奉献，多给同学一丝关怀，我很怨恨为什么这种活动六年才一次。晚会未结束，生病的我即将被父母接走，再恋恋不舍也只有黯然离去。我陆续送出好多荧光棒，给了潘鑫一个浅浅的微笑，给了周老师一个深情的拥抱，给了李思洲一个鼓励的眼神，我只知道全班同学聚会仅这一次，再不加倍珍惜，我怕这场面一生都不会重现。今夜，我们欢欣鼓舞，纵情歌唱，歌舞、小品、二胡、笛子独奏，节目精彩纷呈，高潮叠起，台下观众的阵阵掌声、尖叫声此起彼伏，这一切的一切深深地烙在我心上，刻骨铭心。

懂得珍惜，阳光将洒遍心灵，懂得珍惜晚风将拂过心灵，珍惜身边所有的一切，不要把最贵重的友情当儿戏，不要等失去了，才去学会珍惜。

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作文，是一门关于作文的教与学的课程。通过写作让我们更能感受语言的魅力，提高自身综合能力。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序，看了很多书，听了好多课，写不出好作文？你不妨看看春节小学作文，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

春节小学作文 篇1

我盼望已久的春节又来到了，我们一家贴对联、放鞭炮、穿新衣，喜气洋洋地迎新春。

爸爸给我和弟弟预备了六种鞭炮，我迫不及待地拿起来就放，突然，我想：这么多鞭炮，我自己一个人放不完。于是，我去找弟弟和他一块放，不一会儿，就放没了。我还想放，正要去拿，妈妈对我和弟弟说：固然放鞭炮是春节的习俗，但是放多了会污染环境，你们放完了把剩下的垃圾要清理干净。我和弟弟知道错了不应该放那么多鞭炮，要文明过春节，我和弟弟不一会就把垃圾打扫干净了。

到了下战书，我和小伙伴们一起去家门口玩耍。这时，爸爸妈妈正要贴对联，我想去年的对联还在上面应该把它撕下来。想到这，我就去帮爸爸和妈妈的忙，把去年的对联清理干净以后，开开心心得把新对联贴上去。我又和弟弟把地上的垃圾打扫一遍，地上真干净呀!爱护环境，人人有责。

到了晚上，我们全家人高兴奋兴地吃着奶奶和妈妈做的厚味佳肴，吃过年夜饭后，大家都悄悄地看着春节晚会。初一早晨，我被鞭炮的响声给叫醒，我兴高采烈地起床，吃过早饭随着爸爸妈妈给长辈拜年去。先给爷爷奶奶拜年，我对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶过年好!”原来，孝顺长辈也是一种文明。

这是我过的一个最快乐、最有意义、最文明的春节。

春节小学作文 篇2

春节是我国的传统节日，春节是从尾月二十四至正月初三，春节那天我们可以吃团年饭、放鞭炮、穿新衣，春节还有一句俗语叫：大人望种田，小孩盼过年。呢！

尾月二十四我家就开始了扫尘。一大清早家人们都在打扫屋子，妈妈擦玻璃，我扫地，外爷外婆擦灰。打扫完房子大人们就出去办年货了。新年的第一天就在忙碌中渡过了。

转眼间就到了三十。三十一早，妈妈在挂灯笼，贴对联。妈妈把福字倒着贴，我问妈妈为什么，妈妈让我再仔细观察观察，哦原来是福到家了！妈妈又把年画贴在了门上，画上有两个小孩，各抱着一条红色的大鲤鱼，代表着年年有鱼。盼啊盼啊，终于盼到了晚上，亲人们围成一桌有吃有说，大家都在笑。吃完饭我和妈妈出去放鞭炮，噼里啪啦热闹极了。我和妈妈点燃了一颗烟花，烟花在空中炸开了花，那一瞬间，烟花像无数明亮而又璀璨的流星。我们回来的时候，春节晚会开始了，看着出色的电视节目，我和妈妈又是唱又是跳，开心极了！

正月初一，我穿上新衣服，感觉自己就像一个漂亮的小公主，美极了！赶紧跑到大街上去好好臭美一番。回到家妈妈给我们包饺子吃，我给外爷外婆拜年，外爷不仅给了我良多压岁钱，还给我讲了一个有趣的故事：从前有一只怪兽叫岁，岁每到正月初一就来抓小朋友。后来又一个家长想到了一个好办法，他给他的儿子说：假如有人问你口袋里是什么，你就说是压岁钱。小孩出去时果然碰到了岁，岁问他口袋里是什么，他说是压岁钱，岁听我撒腿就跑了。其它家长知道了这个方法也给小孩发压岁钱了。

春节小学作文 篇3

早晨，我们一家人忙开了。妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，则帮妈妈贴“福”字，正要贴在门上。妈妈连忙阻止我，说道：“‘福’字应该倒贴，就是‘福’到的谐音，福光临我们家了。春节帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听，赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备，挂起了一盏盏红灯笼。我想：这红灯笼难道不就代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗？

晚上，该是吃年夜饭的时候了。厨房里弥漫着香气；桌上摆放着丰盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中间有一条鱼，那就表示年年有余。客人们也都到了，欢欢喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品尝着年夜饭。爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人。全家人都其乐融融，屋子里充满了幸福的气氛。

吃完饭，外婆来分红包喽！我们家有一个小约定，小辈们拿到了奖状，不仅有红包，还会有其他奖励。今年，我被评上了“三好学生”。外婆就分给我一份红包，还送给我一只精美的文具盒。鼓励我在新的一年里，学习成绩更上一层楼。小孩子们都收到了红包，脸上露出了灿烂的笑容。

晚上八点整，我们全家准时打开了电视机，收看“春节联欢晚会”。那悠扬的.歌声，使人陶醉其中；那优美的舞姿，使人赞不绝口；那滑稽有趣的笑话，使人捧腹大笑；那精彩的相声小品，使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空。

今年的春节，我过得十分有意义。我希望明年春节，我会过得更好！

春节小学作文 篇4

“新年来了！”在今年的2月份，我的第14个年终于来了！

大年三十 ,我早早地起了床，起来就听见窗外传来的鞭炮声。过年的气氛好浓郁啊。我想。我一出房间，发现妈妈已经在忙碌了。我吃完饭，就决定出门逛逛。听，远处传来了人们欢乐的笑声，人们心中都洋溢这喜悦。我看到这景象也不禁露出了笑脸。轰，鞭炮在空中绽开了花，那蔚蓝蔚蓝的天空一下子变成火红火红的了，红彤彤的弥漫着喜气洋洋的味道，在这一天连鞭炮也变得更漂亮了呢！

时光流逝，渐渐的，暮色降临，天暗了下来，家家户户房中灯亮起来了，挂在房前的灯笼显得格外亮丽。该是吃年夜饭的时候了。等姐姐下班回来了才开始我们家的年夜饭。这顿饭吃得可真长，吃完便七点了，这时，妹妹吵着要鞭炮玩，没办法，妈妈只好买几个鞭炮给妹妹尽尽兴。在春节里，外婆一定会把我从南郊接到乡下去和我的姐姐玩。我每次都会带去许多礼花。礼花种类繁多，有“月旅行”、“金色菊花”、“朵朵花开”。而我最喜欢得要数“黄金瀑布”了，你只要一点火，它就会从礼花筒里“飞”出一个大圆球，然后圆球就会越飞月高越来越大，最后会变成一条2米左右的金线。正当你觉得无聊准备走开时，它会突然涌出一股金色的“水”，可美丽啦，会令你大吃一惊。我们还会在半夜时放鞭炮。告诉你一个秘密：我在放鞭炮前必须准备一杯温茶和一只面包。一边吃，一边喝，一边看爷爷奶奶放鞭炮。瞧，多自在。

过了一会，春节联欢晚会开始了。每年的这个时候，我们一家人都会坐在电视机前，今年也不例外。

春节小学作文 篇5

我们家年夜饭通常是在外婆家吃，因为她是家中最长的长辈，还因为外婆做饭的手艺最好。除夕那天午时，我与哥哥姐姐早早就到外婆家，和她一齐准备过年要用的东西。我们与外婆一齐买了红纸回家，剪了许多窗花与“福”字，然后，我们负责将它们贴在门上、窗户上、墙上，还贴在大大的红包上，别提多喜庆啦!不光这些，外婆准备的美食也会让人垂涎三尺呢!

吃晚饭的时间到了。我们轮流将外婆将一盘盘美味可口的饭菜端上桌。鸡、鸭、鱼、香肠、随州特产三鲜，还有外婆亲手做的“香飘十里，臭名远扬”的臭豆腐，都是我们爱吃的。等人都到齐了，外婆就宣布开饭了。

吃完年夜饭，外婆从新年衣的口袋里拿出三包一样大小的红包，发给了我和哥哥、姐姐。我们在新年那一晚将我们一向想说的心里话都说了出来，我们还放了烟花。就这样我们度过了这样一个完美的新年。

你们看这就是我们的过年情景，怎样样趣味吧!

吃西瓜小学作文600字模板

语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，高质量的小学作文是什么样子的呢？于是，栏目小编为你收集整理了吃西瓜小学作文 。如果合你所需，不妨马上收藏本页。

吃西瓜小学作文 篇1

吃西瓜·············于济铭嘭！嘭！咚！咚！给我看看！给我摸摸！你猜我们在干嘛？告诉你吧！我们正在赏识西瓜呢！只见一部门同学虎视眈眈地看着西瓜，恨不得马上就把它吃了似的。而有的同学却在仔细观察西瓜的外貌，好比说我。我发现了它有着一个圆圆的身子像皮球一样，还有它那像猪尾巴一样的藤蔓，摸起来冰冰的。我还发现它的下面有一块黄色的“胎记”；闻起来有一种特别的清香味儿。老师说：“预备吃西瓜了，小学四年级作文《吃西瓜作文》。”同学们兴奋地叫了起来。只见，老师左手扶着西瓜，右手拿着刀，“咔嚓”一声，西瓜分成了两瓣。里面那些红彤彤的果肉就像小朋友们那可爱的笑容。然后，老师又把西瓜切成了两瓣。这回和上回不一样，上回是把西瓜分成了大块儿，而这回是把西瓜分成了小块儿的。老师又让班长把西瓜一块儿一块儿地发下去，当我接到时，便迫不及待地一大口咬下去。清爽的西瓜汁滑入我的肚子里，似乎吃了蜜一样，心里美滋滋的。这次吃西瓜流动真有趣，每当我回忆旧事的时候，就会想起这件事。

吃西瓜小学作文 篇2

夏天到了，天色变得很炎热，又到了可以吃西瓜的季节了。

今天爸爸买回了一个大西瓜，小兰忽然说：“不如我们去爷爷奶奶家吧！”爸爸妈妈说：“好主意，我们都好久没有去看爷爷奶奶了。”说着，他们就带着又大又圆的西瓜直奔爷爷奶奶家去了。

到了爷爷奶奶家，爸爸把西瓜洗好放在桌子上，刚用刀切好，一块一块的，小兰就迫不及待地伸手去拿，妈妈说：“不洗手吃东西对身体可不好呀！”小兰满不在乎地说：“我平时都是这样的呀！”妈妈说：“那样是不讲卫生，不是好习惯，吃东西前，一定要先洗手！”小兰乖乖地赶快去洗手了。

洗完手，小兰拿起两块西瓜，先递到爷爷奶奶手中说：“爷爷奶奶您们先吃吧！”妈妈笑了，夸她是个好孩子，小兰又给爸爸拿了一块西瓜，爸爸夸她长大了。爷爷奶奶笑呵呵的连连夸奖小兰说：“你真是个懂事的好孩子啊！”

一家人在一起吃西瓜多么开心啊！

吃西瓜小学作文 篇3

我的童年，傻事，趣事一箩筐。也正是这么多的趣事组成了我七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”，听着《童年》这首歌，我便想起了小时候的一件趣事。

四岁那年的一个下午，天热极了。妈妈带我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到桌上，我就迫不及待地问妈妈：“什么时候吃西瓜呀”？“你这只小馋猫，爸爸上班回来一定很热，等他回来，我们一起吃。”妈妈笑着回答，走进房间里去了。

我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于是撅起嘴，开动了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。那时候我个矮，没有桌子高。于是，我悄悄地把椅子移近桌子，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了”！话音刚落，没等妈妈走出房间，西瓜“啪”的一声掉在地上，摔成了好几瓣。妈妈捡起了西瓜，边埋怨边叫我赶快吃几块。我高兴极了。于是，我咧开嘴笑了。“笑什么？”妈妈奇怪的问，我说：“西瓜真好吃”！

虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美好的回忆。

吃西瓜小学作文 篇4

小时候，我特别爱吃西瓜，每次吃西瓜的时候都特别小心，生怕把西瓜籽咽进肚子里。由于，妈妈喜欢对我说：“瑶瑶，吃西瓜时千万不能把西瓜籽咽进肚子里，不然，就会在你的头上长出一个大西瓜的。”假如头上真的长出一个大西瓜，那怎么见人哪！我可不愿意长得那么丑呀！

有一次，妈妈从早市上买回来一个大西瓜。我一见那大西瓜，口水就直往肚子里咽。我迫不及待地催妈妈把西瓜切好，然后我就拿了一块最大的西瓜往嘴里塞。我吃完了一块，可是，我一不小心，就把一些西瓜籽吞进了肚子里。我想：这下可完了，我的头上假如长出来一个大西瓜了，这可怎么办啊？

“瑶瑶，吃饭了。”这时耳边传来了妈妈的啼声。我有些不知所措地说：“我吃饱了，不吃了。”“你这孩子，叫你别吃那么多，你偏那么嘴馋，现在可好了，连早饭都不想吃了。”妈妈走到我身旁，关切地对我说：“饭仍是得吃，以后，西瓜一定要少吃点。”我可真想把事情的真相告诉妈妈呀，可是，话到嘴边又咽了回去。

第二天，妈妈见我愁眉苦脸的，便问：“怎么啦？”我忍不住掉下眼泪，把事情的真相原原本本地告诉了妈妈。妈妈一听忍不住笑了，她说：“傻孩子，妈妈是骗你的，头上是不会长出大西瓜的。”这时我才转悲为喜，说：“妈妈，你可真坏呀！”

固然这件事过去几年了，我仍是记忆犹新。

吃西瓜小学作文 篇5

你们知道我最喜欢吃的生果是什么吗？我告诉你们吧，我最喜欢的是吃西瓜。

有一天，天色酷热，一丝风也没有。爸爸从超市买回了两个西瓜，打算放在冰箱里。那光滑的表面，墨绿色的条纹依稀不匀地分布在上面。爸爸在上面拍了几下，西瓜立刻发出“咚咚”的清脆响声，真是令人垂涎三尺。爸爸满脸笑脸地问我想吃吗？我连忙点点头。爸爸说要等一下，爷爷奶奶还没过来呢。正在这时，门铃响了，我以最快的速度跑过去开门，爷爷奶奶笑盈盈的站在门口。我赶快请他们进门，并大声地告诉爸爸，示意老爸把西瓜拿出来。果然，爸爸拿着那个打篮球似的的西瓜放在菜板上，只听到“咔嚓”一声，西瓜被分为两半，鲜红的瓜瓤映入眼帘，随之一股清香扑鼻而来。

我迫不及待地想拿起一块来吃，谁知被爸爸的手拦住啦。小孩子要懂礼貌，先让爷爷奶奶来。我只能委屈地看着他们，他们连忙说不要紧。这时我发现，细心的妈妈端出了一盆切成小小的方块的西瓜。我就纳闷了：“妈妈，你为什么把西瓜切成这样子”？只见妈妈不慌不忙地说：“这你就不懂啦，爷爷奶奶年纪大啦，太大块吃起来不方面”。听到这句话，爸爸向妈妈投去了赞许的眼神，爷爷奶奶的脸上露出了幸福的笑脸。在一旁看到此种情景的我，忍不住大笑起来。由于我懂得了，这就是暖暖的亲情。

吃西瓜小学作文 篇6

哎，7月份每一天都是炎炎夏日，大地都被太阳烤得热腾腾的。这天我和妈妈正在大口大口地吃西瓜，吃完我们就把西瓜籽吐在了烟灰缸里。

过了几天，两根小芽泛起在了烟灰缸里，我怀着好奇心，端着烟灰缸来到了妈妈眼前，问：“妈妈，这是什么呀？”妈妈看了看，叫了一声：“啊，我们家长西瓜了！”爸爸说：“这说明我们家温度把握得太好了，要知道植物生长得需要相宜的温度。看来我们家适合西瓜生长！”我和妈妈互相看了看，都忍不住笑了。爸爸出了个主意，说：“要不我们把西瓜籽种在门前的土地里吧。”“对呀，我怎么没想到呀，等到开学前说不定我们就可以吃到香甜可口的西瓜了！”我兴奋到手舞足蹈。妈妈把西瓜籽从烟灰缸里拿了出来，递给了我。我急忙找出小铁楸，拿着西瓜籽，奔向门外。

爸爸对我说：“雯雯，我来帮你。”我和爸爸齐心合力，终于把西瓜种好了，看着那已经长出的娇小的西瓜苗，我想象着家门前的情景：门前一片碧绿，西瓜藤攀爬在土地上，每一条长藤上都结了一个大西瓜，那一个个西瓜让人看着嘴馋。“别幻想了，交给你一个任务，就是照顾好西瓜。”妈妈摸着我的头说。“是，我一定让西瓜茁壮生长，你们就等着吃西瓜吧。”说着，我们一家都笑了起来。

我对9月布满了期待！

吃西瓜小学作文 篇7

昨天很热，晚上我们买了一个大西瓜。大家坐在爸说：“阳台上预备吃西瓜。爸爸说:“我们今天来一个新吃法。”说着，他切了一半西瓜，拿了一个小勺子就在西瓜里舀了起来。他一勺一勺的往自己嘴里送，大口大口地嚼着，一副津津有味的样子。逗得我和妈妈哈哈大笑。妈妈说：“为什么一个人吃，不给我们喂!”于是，爸爸就给我们一人一口地喂。几轮下来，我发现每轮到他吃时，他都要多吃几口。又轮到他时，我巧妙地揭发了他。

他不好意思地说：“我想考考你的观察能力，做事是否当真。”妈妈说：“真的吗?我怎么没看出来?”说完，我们都会心的笑了。接下来，我都严密地监督着爸爸的步履。生怕他再欺骗我们。只见一勺一勺红色的瓜瓤在我们之间来往穿梭。瓜壳里被舀出了一个一个大小不等的洞，洞里还渗出红色的西瓜水来，看得我心痒痒。

后来，妈妈说：“我不吃了。”我也不吃了，爸爸一个人在瓜壳里刮。最后，爸爸端着瓜壳对我说：“你看，我刮出这么多水来，你喝吗?”我绝不犹豫地说：“要喝!”结果一喝，迅速地吐了出来。原来，他往瓜壳里倒了冷开水，因为光线不好，再加上我不细心就上当了。这时，爸爸在一旁笑得合不拢嘴。

今晚吃西瓜真有趣，也给我好好的上了一课。看来，做任何事都必需细心呀!

可爱的小学作文600字模板

语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢？下面是编辑为大家整理的“可爱的小学作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

可爱的小学作文 篇1

我家养了两只小乌龟，它们十分惹人喜爱。它们都有一个碧绿碧绿的外壳，壳上有一排排整齐的条纹。头尖尖的，小脑袋上有一双芝麻般的小眼睛。一看到我，它们就眨眨眼睛。

它们的游泳姿势可标准啦！因为它们有两对扁扁宽宽的小腿，就象小浆似的，游泳可全靠它啦！

为了区它们俩，我给它们取了个有趣的名字，一个叫小龙，一个叫大虎。小龙长得个头比较大。每次我一拿起它，它总是用后腿踢我的手，和我打招呼。这是它和我亲热的独特方法，怎么样，很有趣吧！大虎个头比较小，比较笨拙，不喜欢爬来爬去，只喜欢晒太阳。

它们平时喜欢躲在“椰子树”下玩捉迷藏的游戏。小龙喜欢爬来爬去，把大虎弄得眼花缭乱，有时还会爬到大虎背上玩呢！可大虎一点也不生气。看它们玩得多开心，就象一对亲兄弟！

我真喜欢它们啊！

可爱的小学作文 篇2

在任何的一个地方都会看见麻雀这种鸟类，它很普通，没有孔雀长的那么漂亮，也没有像啄木鸟可以帮树木治病的本事，但是它在秋冬季节是我们这里最多最容易看见的鸟类。有句话说“麻雀虽小五脏俱全”，它的身体小的只有我们的手这么大，但是一样灵活。麻雀全身主要是布满褐色、黑色、白色组成的大小和形状都不一样的斑点，远看时一身的麻点，所以叫做麻雀吧？麻雀小巧玲珑的脑袋旁长着一双黑色的、炯炯有神的眼睛，前面是浅黑色的、尖尖的、小巧精致的嘴巴。麻雀睡觉时，它的脖子和身体缩成一团，合住翅膀，闭上眼睛，站在树枝或绳子上，似乎这样睡觉很舒适。

虽然我们家里没有饲养小鸟，但是每天早上我都可以欣赏它们的合唱，时间久了，我们之间，也有着一些有趣的故事。

前几天，妈妈在收拾柜子，我发现，里面到处都是鸟粪，探头一望，那还有一个鸟窝呢。我们正在研究鸟窝里是否有鸟蛋时，突然，一只黑压压的东西“嗖”地一声飞进了屋子里，吓我们一跳。定神一看，原来是一只身子瘦小，布满麻点的小麻雀出现在我家里。“捉住它，捉住它，我一定要捉住它，把它养大。”我激动的大喊了起来，于是，我们三个人追起了麻雀，可是我们追到东，它跑到西，我们追到西，它却又飞回到了东边。跑来跑去，好难捉住它呀！回头一看，它又把妈妈辛辛苦苦打扫的房间弄脏了，真是可恶，我一定要逮住它。这时，它发出了惊恐的、尖锐的叫声，好像在说：“妈妈，妈妈，你在哪里呀，我很害怕！”看着它在家里乱飞乱撞，我慢慢停了下来，好可怜啊！记得老师上课时说过，其实小鸟们最大的快乐就是自由。我想让它快乐，我想给它自由！于是我劝了劝爸爸妈妈，打开了窗户，眼睁睁地看着它从窗户里飞了出去……第二天一大早，我又听见了小鸟们叽叽喳喳的快乐的叫声！

可爱的小学作文 篇3

去年，妈妈给我买了一只呆头呆脑、又有些淘气可爱的小乌龟。从此我和它成为了好朋友。

小乌龟的样子十分可爱，头呈三角形，可以来回伸缩，像一个能伸缩的弹簧。又宽又小的嘴巴紧闭着。黑乎乎的眼睛有绿豆大点，向外凸着，鼻孔如针尖一样细小，脖子上有两道红色的斑纹线，像戴了条红色的围脖。龟壳呈绿色，又光滑有坚硬，想穿着绿色的“盔甲”，又像背着一座“小房子”。龟壳被花纹分成一块一块的，每块都像一枚“古钱币”。四只锋利的小脚像船桨一样划来划去，后面有一条又尖又细的尾巴，它的尾巴像一条小蛇，总是向下耷拉着，爬起来慢悠悠的，真可爱！

小乌龟是个挑食的家伙，如果你喂它白菜、西红柿时等蔬菜时，它鼻子一闻，马上又游开啦；一旦你为它鱼、肉食时，它立刻来了精神，一口咬住，就狼吞虎咽的吃了起来。记得有一次，我拿来一只蚯蚓来喂它，我刚一把蚯蚓放进去，小乌龟那一双机敏的小眼睛就盯上了它，小乌龟以迅雷不及掩耳之势咬住了蚯蚓的脖子。蚯蚓凭着又细又长的身子，像蛇一样缠住了小乌龟的脑袋，经过一番激烈的斗争，聪明的小乌龟决定用爪和嘴并用，最终蚯蚓成了小乌龟的美味佳肴。

小乌龟有时十分有趣，我闲着和心情差的时候总逗它玩，故意把它弄得四脚朝天，开始它一动不动，过了一会，它见没有动静，才四角撑着地，伸长着脖子，急的嘴里发出“滋滋”的叫声，怎么也翻不过来，我看它可怜兮兮的样子，就帮助把它翻了过来。它好像很有人性的看了我一眼，好像在说：“谢谢！”

小乌龟给我的生活带来了极大乐趣，我爱小乌龟。

可爱的小学作文 篇4

上学期，马老师通过水分子之间的张力给我们表演了科学魔术，今天他又带了一大盆水要来讲大道理了。我们左思右想，可还是想不出用水还能玩什么鬼把戏呢。

当马老师在黑板上写出大大的五个字“绽放的睡莲”时，我便向四周环视，要我们干什么？当然是找睡莲了，可找遍了整个教室，连个睡莲的影子都没看见。这时马老师说话了：“今天我要让纸做的睡莲在水中开放。”什么？让纸睡莲在水中开放，不可能，我一口咬定。再看看马老师不怀好意地笑，一定是又要耍花招了。马老师以最快的速度将睡莲剪好，涂上粉红色的颜色，我特意去摸了摸那纸，和普通的方稿纸没什么两样，“那一定是水在搞鬼。”我喃喃自语道。睡莲浮在水中，我的眼睛一眨不眨，盯着睡莲不放，渐渐地，睡莲其中的一片花瓣慢慢舒张开来，“这是怎么回事？”有的同学叫道。我想了又想，看了又看，就是想不明白。随着第一片花瓣的打开，第二片，第三片也展开了，到最后所有的花瓣都展开了，下面议论得更热烈了。

“嘿嘿，怎么样？我这朵纸睡莲在水中开放了。”马老师一脸胜利的表情。“让我来告诉你们吧。纸的主要材料是植物纤维，即极细的管道。通过水分子间的相吸，水就会渗入这种所谓的毛细管中。纸开始膨胀，就像凋谢植物的花朵放入水中那样，这朵纸做的睡莲的花瓣也会竖立起来。”原来如此，马老师的睡莲才会开放，为了证实马老师所说的，我决定回家再试试。

可爱的小学作文 篇5

我有一个小伙伴，她是一个既可爱又好学的同学。她常常戴着一副粉色边框的眼镜，因为她就是一个爱粉色的女孩。她的脸有些胖乎乎的，圆滚滚的，超可爱，让人忍不住想要去摸一摸。

她长得很可爱，整个人看上去就是惹人喜爱。她有一点点白白胖胖的感觉，但跑起路来却是很轻盈，很欢快。她常常扎着两个辫子，跑起来两个辫子上下摇摆，就好像是在跟旁人打招呼呢！遇见她就会情不自禁地多注视一眼，总让人对她印象深刻。当然，她还经常会做些有趣的动作，会引得大家捧肚大笑一番。

她不但很可爱，也很好学。她每天都会认真听讲，上课的知识在课余时间会继续复习，能及时完成各科老师所布置的作业，还准时去批改作业。课余时，她总是先把所有作业都完成后，再与同学们一起玩耍，如果遇到不懂的题目会主动请教同学或老师。她还默默无闻，乐于助人，主动去帮助需要那些帮助的同学，而且从来都不会索取别人的东西；当她值日的时候，只要看到有垃圾，也不管这垃圾是谁丢弃的，总是会及时将垃圾放入垃圾桶去。她的这种勤于好学，乐于助人的精神是值得我们好好学习的。

与此同时，她也很灵巧。每次寒假或者暑假里，她总是带着精致的手工开开心心的来学校里，这正是让我佩服的其中一点。

现在大家猜到她是谁了吗？她就是我们的同学----陈烨。是一个既可爱又好学的女孩子，是一个让人喜欢的好同学。她拥有着一颗乐于助人的心。她是我们学习的好榜样！