玫瑰上的芳香作文通用4篇

作文是学生生涯里很重要的一部分，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。我们脑海的写作材料越充足，写作速度就越快。什么样的作文才是让人念念不忘的？或许"玫瑰上的芳香作文 "是你正在寻找的内容，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

玫瑰上的芳香作文 篇1

中国有句古话，叫“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”。对此，我不敢苟同。

乐于助人乃中华民族传统美德。有言云：“赠人玫瑰，手留余香”。在别人需要援助之手时，我们热情地帮助他人，使他人在水深火热的困境中得以解脱，即使是小小的帮助，也可使他人报以微笑的感谢，使我们收获心灵的喜悦。

翻开历史的画卷，一幅幅清晰而震撼我心的画面仿佛历历在目：文天祥在敌人面前咬牙切齿拒绝投降，高亢得吟诵到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；林则徐面对英国帝国主义的威胁永不屈服，虎门硝烟展现的是他“苟利国家生死已，岂因祸福避趋之”的爱国自白；抗日战争中彭德怀的英勇善战，部位强敌，“谁敢横刀立马，唯我彭大将军！”喊出的是爱国的无所畏惧的激情……谁想，若他们“各人自扫门前雪”，置人民百姓与水深火热而不管，置生灵涂炭而不管，置国家生死，国家荣誉而不理，那么中国怎会有如此五千年历史大国而不亡，至今愈来愈繁荣昌盛的发展？

相反，在人人为“采菊东篱下，悠然见南山”归隐田居的陶渊明称颂时，我却对陶老归隐的做法感到愤懑。陶老同情人民百姓生活的痛苦，却因苦于官场的黑暗腐败而放弃官位，辞职归隐。我认为陶老这是“自扫门前雪，不管他人瓦上霜”的行为。他自己在田居生活中获得了悠然自在的乐趣，却没有丝毫改善他人痛苦的生活。难得的官职，陶老却弃官离去，错失一个改善百姓生活的机会，我感到十分的痛惜。

时间如长河奔腾不息，20xx年汶川大地震展现在世界眼前的是中国十三亿人民汇成的一颗巨大的红心。这颗红心让人们看到的是中国人民的团结与互帮互助的精神。灾区人民受到了来自四面八方的物资与帮助，认识的与不认识的人齐聚汶川，自发的志愿者们一起加入了抗震的活动中。一颗颗爱心在中国大地上不断传递，不断延续。

如今，当日的废墟已重建成美丽的家园，汶川在全国人民的努力下恢复生机。假若当时“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”，又怎么会有现今如此和谐美好的中国？

大树的浓荫，不仅是为了展现自己的青春，更是为了给脆弱的树苗一个依傍，为世界的美好更添一丝绿意。

人不仅要管好自己的事，更要在他人与国家困难时伸出援助之手，让大爱在人间传递，释放玫瑰的芳香。

玫瑰上的芳香作文 篇2

中国有句古话，“人在屋前扫雪，不在乎别人在上面撒霜。”。这个我不能同意。

乐于助人是中华民族的传统美德。俗话说“送一朵玫瑰，手里留余香”。当别人需要帮助的时候，我们热情地帮助别人，让他们摆脱困境。哪怕是一点点的帮助，都能让别人回报以感激的微笑，让我们收获心灵的喜悦。

翻着历史的画面，一幅清晰到让我内心震撼的画面，似乎很生动:文天祥在敌人面前咬着牙不肯投降，狂妄到说“自古以来，谁在生命中不死，让自己的心发光”；林则徐绝不会屈服于英帝国主义的威胁，虎门之烟显示了他“利国利民，因祸得福”的爱国告白；抗战时期的彭英勇善战，地位稳固。“谁敢马上横刀，只有我彭将军！”他们喊出的是爱国无畏的激情...谁会想到，如果他们“自扫门前雪”，让人民陷入水深火热之中，让他们的生活毁于一旦，让国家的生死和民族荣誉被置之不理，那么中国怎么会有这么一个有着五千年历史的伟大国家不死而愈发繁荣昌盛呢？

相反，当大家都称赞退休到“篱笆下摘菊花，悠然见南山”之地的陶渊明时，我却对陶老退休的做法心生怨恨。陶老同情人民生活的痛苦，却又因遭受官场的黑暗和腐败而放弃官职，辞职退休。我觉得陶老是一种“门前扫雪，不顾别人在上面抹霜”的行为。他在野外的生活过得很愉快，但他一点也没有改善别人的悲惨生活。我深感遗憾的是，陶老放弃了官位，错过了一个改善人民生活的机会。

时间如长河，xx年汶川大地震是13亿中国人聚集的一颗巨大的红心。这颗红色的心向人们展示的是中国人民团结互助的精神。灾区人民收到了来自四面八方的物资和帮助。知道和不知道的人聚集在汶川，自发的志愿者加入抗震活动。爱情在中国不断传播和延伸。

今天，那一天的废墟重建成了一个美丽的家园，汶川在全国人民的努力下得以复兴。如果“人各扫门前雪，人各有志”，怎么会有今天这样和谐美好的中国？

大树的树荫不仅是为了展示它们的青春，也是为了给脆弱的树苗提供支撑，为世界的美丽增添一丝绿色。

人不仅要管好自己的事情，更要在别人和国家有难的时候伸出援手，让伟大的爱情在人与人之间传递，让玫瑰的芬芳释放出来。

玫瑰上的芳香作文 篇3

盘点情人节，同事小陈好不得意，十分满足。原来她的老公在这个特殊的日子里，用了整整半天时间在家认认真真地打扫卫生，连玻璃也被他擦得一尘不染。其实她老公的心灵比这玻璃更加明亮透剔。

无独有偶，前两天碰到老同学林先生，询问他在情人节的表现，他也洋洋得意。他说：“真正对一个人好，要落实在具体的行动上，花钱买不来。”这个情人节，他亲自下厨做了几道菜，和老婆在家中共进晚餐。老婆感动地说：“我天天都像在过情人节。”

在这个特殊的日子里，很多年轻人将象征着爱情的玫瑰以浪漫的方式送给心爱之人，充满了别样的温情。然而，随着情人节一浪高一浪的吵作，我们不得不质疑，情人节是否成了经济狂欢的代名词？成了充满诱惑的“情人劫”？

我大学的同学小赵说她老公：“从不知道什么是情人节，也不想了解玫瑰花有什么用处。”跟老公生活了二十多年，早已习惯了老公那种没有一句甜言蜜语的相处，有的只是实实在在。“事实上，他让玫瑰花开在了我的心里，每次回味这类温馨经历的细节时，我真的强烈感到心中的玫瑰花要比任何一种能看到的让你赏心悦目的玫瑰花更能经久不衰，常开不败，而且根本不用任何保鲜剂。情人节前后，心中会涌起玫瑰花一样的情愫，我欣赏多姿多彩的玫瑰花，同时更珍爱开放在我们心中的玫瑰花。”

对于人到中年的我们来说，少了年轻人的那份浪漫与热情，更多的是成熟与实在。在这个飘散着情人香的日子里，彼此往往会献出心中的玫瑰，为所爱的人挑选一款淡雅的清香，去营造一份永恒的浪漫，从而使爱情的生命得以润泽，常艳常青。

因为心中的玫瑰，无论经历多少风雨，总能摇曳，洋溢宜人的芳香。拥有一份花开的心情，行走在人生的旅途中，做一个玫瑰花的发现者，浇灌者，守护者，我们就会常常久久地拥有玫瑰花，拥有玫瑰一样的爱情与温馨。

xx-2-15夜修改

原载xx年2月19日《张家港日报》

玫瑰上的芳香作文 篇4

中国有句古话，叫“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”。对此，我不敢苟同。

乐于助人乃中华民族传统美德。有言云：“赠人玫瑰，手留余香”。在别人需要援助之手时，我们热情地帮助他人，使他人在水深火热的困境中得以解脱，即使是小小的帮助，也可使他人报以微笑的感谢，使我们收成心灵的喜悦。

翻开历史的画卷，一幅幅清楚而震撼我心的画面仿佛历历在目：文天祥在敌人眼前咬牙切齿拒绝投降，高亢得吟诵到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；林则徐面对英国帝国主义的威胁永不屈服，虎门硝烟展现的是他“苟利国家生死已，岂因祸福避趋之”的爱国自白；抗日战役中彭德怀的英勇善战，部位强敌，“谁敢横刀立马，唯我彭大将军！”喊出的是爱国的无所畏惧的激情……谁想，若他们“各人自扫门前雪”，置人民庶民与水深火热而不管，置生灵涂炭而不管，置国家生死，国家荣誉而不理，那么中国怎会有如斯五千年历史大国而不亡，至今愈来愈繁荣昌盛的发展？

相反，在人人为“采菊东篱下，悠然见南山”归隐田居的陶渊明称颂时，我却对陶老归隐的做法感到愤懑。陶老同情人民庶民糊口的痛苦，却因苦于官场的黑暗腐败而抛却官位，辞职归隐。我以为陶老这是“自扫门前雪，不管他人瓦上霜”的行为。他自己在田居糊口中获得了悠然安闲的乐趣，却没有涓滴改善他人痛苦的糊口。难得的官职，陶老却弃官离去，错失一个改善庶民糊口的机会，我感到十分的痛惜。

时间如长河飞跃不息，20xx年汶川大地震展现在世界面前的是中国十三亿人民汇成的一颗巨大的红心。这颗红心让人们看到的是中国人民的团结与互帮互助的精神。灾区人民受到了来自四面八方的物资与帮助，熟悉的与不熟悉的人齐聚汶川，自发的志愿者们一起加入了抗震的流动中。一颗颗爱心在中国大地上不中断传递，不中断延续。

如今，当日的废墟已重建成锦绣的家园，汶川在全国人民的努力下恢复生气希望。假若当时“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”，又怎么会有现今如斯和谐夸姣的中国？

大树的浓荫，不仅是为了展现自己的青春，更是为了给脆弱的树苗一个依傍，为世界的夸姣更添一丝绿意。

人不仅要管好自己的事，更要在他人与国家难题时伸出援助之手，让大爱在人间传递，开释玫瑰的芬芳。

扩展阅读

玫瑰作文

作文能够增强我们的自我保护和自我营销能力，写作能够推动我们对周围环境的深度思考和研究。一篇优秀的作文一定要注意写作的方式，你知道如何才能写出让人惊艳的作文？经过仔细筛选幼儿教师教育网编辑选出了一篇非常好的“玫瑰作文”，阅读是一种好习惯希望以下内容能够为大家提供一些参考和帮助！

玫瑰作文 篇1

少年从人间四月天里，流窜到异国他乡，看一眼深埋眼里的湖面，任瓢泼大雨敲打破裂的心脏。他想看到云边流落的彩虹，划过的弧线尽头，那里有海子的面朝大海，春暖花开。

少年抱着一束玫瑰，在毛草盖住房檐下，看向碧空如洗的世间。他躺在楼边，有风打破沉眠夏天，叮叮当当风铃，可以枕一缕山风入睡。

外婆微微佝偻身子，走在乡间，斜阳拉长树影，圈圈点点的光落在她的身边。少年走过集市，吃一口满嘴都是得泡馍，咬一口沾满辣椒面的芋头，抬头听外婆唠叨十里八乡的风味。他一边外婆说，一边看到这些风味里，也有自己的存在。

后来离开的日子，想起花开的故乡，思念的每一缕风，传不到山风吹过树梢，带来些许温暖光的地方。那里有人年复一年，想要听到这些风声呓语，看到掉落在乡间的笑语，后来如少年一般，沉睡在山岗。

少年手捧的玫瑰，一叶一叶败落，卷曲的黑色暗纹，染成一片片失去的山和海，只是有人在这里睡去，现世安稳。

世间浮沉，跌跌撞撞，摸爬滚打，一瓣一瓣，别在人间。

风吹，雨打，起风，流亡。

少年手捧的玫瑰，已经枯败，枝叶散乱。透过窗外的昏黄阳光里，有尘埃飞舞，掩盖一幕幕流亡人的故乡。

有人停在年少的回声里，出水的笔尖，捡起一片片落在别处开放花瓣，收拾成一篇篇过往，分享给河床里醉倒的万千少年。他似乎看到心底，有绽放的玫瑰，去到花开的故乡，去到山岗。

后来人山人海，少年离开了家乡，丢失了团圆的月光。

少年身边，多了荆棘塞途，手捧的玫瑰变成荆棘，遍地都是一片片黑色纹理，堕落在泥潭，融入夜色深处。少年身上满是伤痕，划破撕裂的灵魂，眼里盖不住的放纵与疲惫，已经破镜不再重圆，那些存在的花，终究还是天各一方。

我也手捧玫瑰，想要看到远去的故乡，找寻一个安身地方。纵然旅途里，花瓣一层层掉落，卷曲，枯败，变黑，抵挡不住风霜雨雪。但心里还有一缕光，记得你所有过往，在打磨回忆的岁月里，一直在你身旁。

存在心底的一缕光，参杂心底无数个泪水风干的脸皮里。总想去到和风细雨，找一处地方，看到浪潮拍打岸边，循环不变，感受到春暖花开的人间。

只是少年坠落的深渊，一缕微光，会被暮色打碎，融入最黑的夜里。

我们都回不去了。

如果可以，还是希望山河湖海，坐拥在身边，看一眼孩童欢声笑语，听一处风吹雨落，躺在草地，看到碧空如洗的世间。

有人手捧玫瑰，从出生到死亡，那怕枝叶枯败，叶片卷曲，纹理黑暗，花心绽放温暖，里面看到故乡，一缕来自远方的光，走到另一个自己故乡。

那里同样有人在哪里，手捧玫瑰，有光留在云边，等你回家。

有人手捧玫瑰，旅途里，玫瑰换了一次又一次，忒休斯之船一般，最后手捧的玫瑰，已经不是自己。但有人手捧玫瑰，跌跌撞撞，散落一地，也要留在你身边。

那里雪山洁白，听到群山与白云歌唱，你能看到温暖的地方，还有砸在草坪里的泪光。

有人手捧玫瑰，看不到捡起的花瓣，心里一缕光变成印刻的过往，手捧的玫瑰变成荆棘，只剩泪水落在滴血的心脏。看不到上岗的停留的光，只有无尽的狂欢。

那里荆棘插进深渊，遮挡一缕转眼即逝的光，最后遗恨埋在深渊。

终究是要离开的，手捧的玫瑰，它会承载你的念想，化作一缕光，给你全部的温暖。

手捧玫瑰的少年，你还是要看到碧空万里的世间，找到属于自己的春暖花开的地方。

玫瑰作文 篇2

美丽与魅力集于一身，热情和高冷并存。题记

墨绿色的花萼里，孕育着玫瑰的花苞。花萼紧闭着，却遮掩不住一丝娇嫩的绯红探出头来，好奇心促使着花苞绽放。她也想瞧瞧世界，还想沐浴雨露和阳光。岂知道----长大竟是一个女王！

玫瑰开得越来越绚丽，收敛的花瓣尽情舒展，甚至有些霸道。最外层的花瓣都几乎与地平行，甚至微微下垂。数不胜数的花瓣，把一朵花严严实实地包裹起来，裹成一个花球，令人找不到花的中心，只是眼花缭乱地看到红唇咧开一般的抚媚笑容。

颜色逐渐变深，更加艳红。远远地看上去，好似一团熊熊燃烧的火焰。温暖的色调，搭配层次分明、错落有致的花瓣，宛如一个红衣姑娘向你敞开怀抱，热情又温柔。

浇水时，别的花都像喝醉了酒，东倒西歪，摇摇欲坠，而玫瑰傲然仰望蓝天。还顶起晶莹剔透的水珠，仿佛一个珠光宝气的女王戴着首饰，在灿烂阳光下炫耀着，在徐徐清风中窃笑着。

美丽的玫瑰，不禁使人有摘回家的欲望，但她不允许这样做。她把枝干挺得笔直，仿佛站着军姿，露出齿轮状的叶子，犹如刺客的飞镖，利剑一般的刺伸出来，指着那些要下手的人，那动作分明在说：不要过来，否则休怪我动武！

如此，玫瑰靠着天生的魄力，自立自强，不但成功地保护了自己，还把一些不道之人气得面红耳赤却无可奈何。而玫瑰自己仍保持着高冷，无人能接近她，无人能伤害她，更无人能琢磨透这女王的心理。

热烈的花，冰冷的刺，天壤之别的表现。却出自同一株植物，并无相互排斥，而是把各种特点集于一身。好一个高深莫测的玫瑰女王！

玫瑰作文 篇3

我相信那节课是我永远也不会忘怀的。事情过去两年了，可至今想起来还历历在目，那份暖和依然存留在我心中，那份打动永远激励着我。

那是我第一次独立主持班会。乌老师告诉我，以后我们班的班会由我来主持时，我既兴奋又激动，还有少许忐忑。能得到老师和同学们的信任是好事，但是究竟是第一次啊！千万不能出差错啊！一上午我的脑子里全是下战书的'班会，万事开头难，一定要把第一炮打响啊！

中午我回到小饭桌，立即取出稿纸，抓起一支笔就开始写演讲稿了。我不停的勾勾划划着，反复修改。终于，我修改完了，自己觉得很满意，便面对镜子开始练了。直到我把一切都做的差不多了，我才安心的去休息。下战书，我带着激动的心情来到了学校，可没想到一踏进教室，那紧张劲儿立即就上来了。我带着错综复杂的心情，在走道上走着，没想到桌腿跟我开了个玩笑——我被绊倒了，霎时，撕心裂肺般的刺痛使我眼泪都快流出来了。同学们一窝蜂的涌了上来，七嘴八舌的问我：“张格格，你没事吧？张格格，你没受伤吧？张格格......”我一边强忍着眼泪，一边含糊地回答着：“没事，没事......”

下战书的班会开始了，乌老师看着我一瘸一拐地走上讲台，向我投来了关切的目光。班会开始了，我忍着剧烈的痛痛站在讲台上，乌老师在旁边坐着批改功课。突然一股刺痛涌上来，我打了个踉跄，老师立即向我投来了关切的目光，凝视着我。乌老师把我叫到身边，问我怎么了。我吞吞吐吐的说：“我......我的脚扭伤了”老师立刻站起身来，对我说：“来坐下吧，孩子你坐下主持班会。”原本喧闹的教室一下子变得鸦雀无声。大家都在凝视着这一幕，我轻轻的挠挠头，想推脱。可是老师是铁了心的让我坐下，我只好坐到老师的座位上。我的心里整理时涌起了一股暖流，老师的座位暖暖的，我的心更是暖暖的。看了下同学们，每个人的脸颊上，都泛着微笑......我坐在老师的座位上主持着班会。乌老师站在那里批改功课班会开得很成功，同学们报以强烈热闹的掌声。我知道那掌声是给我的，更是给乌老师的。这件事我永远不会忘怀——那节课老师站着，我坐着。

新校舍没建成之前，我们的教室很褴褛，属于危房。老师整天叮嘱我们不要在教室里打闹，在走廊里站放学路队时，更是叮嘱我们脚步要放慢，不要追赶着跑。尤其是东边的教授教养楼拆倒后，我们这边就更危险了，我们天天走路都是慢慢的，唯恐脚步重了楼会坍塌。

我曾问过老师一句话：“老师，假如教授教养楼坍塌了，我们会被压进去，您会怎么办？”老师笑着答道：“放心吧，我会保护你们，我会让你们先出去。”我又接着问：“为什么？”老师依旧笑着回答：“由于我是你们的老师，我有这份责任，我必需履行我的责任。再说，我不就是你们的家长、妈妈吗？”我听了老师说的这句话，感慨很深。是啊，乌老师就像我们的亲人一样，我们不仅仅是她的学生，我们仍是她的朋友、孩子。固然看着是轻描淡写的几句话，但是，却重重的撞击着我的心灵，我坚信我的老师一定会这样做的。由于老师视我们犹如自己的孩子，她会保护我们不受伤害的。

乌老师从一年级时就教我们，就是休产假时还常常给同学们打电话，询问班里的事情，并经常叮嘱我们一定要和新老师好好配合，把班级搞好。休完产假后老师又和学校要求回到了我们班，老师说她喜欢我们这帮孩子，就是放不下我们。乌老师回来了，同学们别提有多么兴奋了。今年我们已是四年级的学生了。我们和老师的感情越来越深，我们的班级也越来越优秀。

我想对乌老师说：“老师，做您的学生真是幸福，四六班有您真好！”

康乃馨代表母亲的爱，热情、真诚；郁金香代表无尽的爱，纯情、贞洁；玫瑰代表永远的爱，奔放、强烈热闹......

玫瑰作文 篇4

玫瑰花的颜色有很多，有红，黄，白，黑色的。其中我最喜欢红玫瑰，她的花托是浅绿色的，花茎是深绿色的，花叶也是深绿色的。这三种颜色合在一起，非常鲜艳，让人看着很醒目。

玫瑰花的花朵好像罐子，也好像高脚酒杯，花托形状好像一把凳子，让玫瑰花坐在上边，花叶是椭圆形的，好像一把小团扇，周围长了许多的锯齿，花茎弯弯的，好像一根长长的豆芽。

玫瑰花的香味并不浓，但非常好闻，还表达了很多寓意，不同的颜色有不同的意思：黑玫瑰：你是魔鬼，且为我所有；绿玫瑰纯真简朴，青春常驻，我只钟情你一个；橙玫瑰：羞涩，献给你一份神秘的爱，捧花玫瑰：幸福之爱；紫玫瑰：忧郁，梦幻，爱做梦；黄玫瑰：不贞，嫉妒，欢乐，高兴，道歉；白玫瑰：天真，纯洁，尊敬，谦卑。我足与你相配；粉红玫瑰：初恋，求爱，爱心与特别的关怀；蓝玫瑰：憨厚，善良；红玫瑰：热情，我爱你，热恋，希望与你泛起激情的爱；

玫瑰是英国和美国的国花，因为争夺玫瑰当自国的国花，还爆发过一次“玫瑰大战”呢！两国各选了红，白两种颜色的玫瑰。当自己国的国花。后来两国和好了！

玫瑰作文 篇5

掬一捧清风，在掌心晕开；拈一朵花香，在心中弥漫。

——题记

那是刚上小学四年级时，我的语文成绩一直没提升。连我一个人都快没信心学习了，母亲整日忧心忡忡，连她最喜欢的玫瑰花都疏于收拾。

一个寒假，母亲都没闲着。帮我整理错题，订阅各种资料，增加各种训练，接送我去补习班……白天为了琐事忙碌，晚上还要陪着我在题海里劈波斩浪。看着她日渐憔悴的身影，我的心里酸酸的。

桃花暮雨，杨柳西风。春季的草色如翡翠，似是被前夜的月光洗涤过一样，油润讨人喜欢。阳台上的玫瑰，也正悄悄地打着朵。

开学的首次考试成绩马上公布。预备铃声响后，大伙依旧没办法安静下来，都在议论这次考试的成绩，不少同学扒着窗口期盼着老师的到来。终于，李老师踏着熟知的旋律，伴着初升的朝阳缓缓而来。她手中的那叠“秘籍”的法力绝对不亚于李天王的宝塔，把大伙的目光全都吸引了过去，我连忙挺直腰板。

“……16号、18号……”天呐，这一次肯定是考砸了，不然报到我的时候为何直接跳过了？如何解决？想起母亲，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。“最高分：17号，96。5！”顿时，教师里响起一片掌声。我惊呆了，在大伙羡慕地的目光下我开心地走到讲台领取试题。

放学后，我似一只开心的小鸟飞出校园。一见到母亲就迫不及待地掏出试题告诉母亲我语文考了第一名。“真的？”母亲半信半疑地抢过试题，脸上的笑容像极了一朵盛开的玫瑰花。

又是一年春来到，今年的玫瑰格外香！

玫瑰作文八篇

写作文是学生增强自信和自我表达的重要途径，作文可以让我们更好地发现和激发内心的情感和感受。这对于我们的成长和学习来说具有重要意义。因此，我们应该学习一些优质作文，以提高自己的写作水平。

想要找一篇好的文章作为学习的参考，我建议您去读一读“玫瑰作文”。这篇文章的内容思路清晰，观点独到，语言优美。它可以帮助我们学习如何构思和组织文章，如何运用丰富的词汇和优美的句子来表达自己的观点和感受。

当我们读过这篇文章后，可以尝试模仿其中的写作风格，学习其中的优点，并运用到自己的写作中。这样可以让我们的写作更加生动有趣，提升作文质量。

希望我的回答能够对你有所启发，请将它收藏下来，作为学习写作的参考。加油！

玫瑰作文 篇1

玫瑰花是花儿王国里最美丽的花朵，拥有着很多种颜色，有白的、粉的、红的、蓝的……

在陽光的照耀下，微风的呵护下，玫瑰花终于开放了，开出的花朵是那样娇艳，那样妩媚。人们赞美她，欣赏她。慢慢地，玫瑰变得骄傲起来。它完全不把花王国里的其它花朵放在眼里。

一天，玫瑰正对着清泉欣赏自己的美貌，还不忘自夸道：“我是王国里最美的花朵，没有谁可以与我媲美。”忽然，她猛然间发现身旁屹立着一棵“小树”，玫瑰朝“小树”憋了一眼，不屑得说道：“听说你叫腊梅，也很美，不过，在我眼里，你简直比小草还要难看。”说完，便正眼也不瞧腊梅。腊梅微微低下了头，默不作声。

“遥知不是雪，为有暗香来。”一眨眼，春去冬来，天气寒冷无比，玫瑰渐渐枯萎了，但腊梅却冒着严寒独自绽放，并散发出一阵阵淡雅的清香。玫瑰裹紧了枯黄的叶子，挺了挺身子，哆哆嗦嗦地说：“你……你……你别嚣……嚣张！到了春天，我……我看你还怎么神气！”腊梅并未生气，“玫瑰姐姐，在春天，我是一棵“小树”你开的很美丽，但在冬天，你枯萎了，我却开放了。请不要嫉妒我。”腊梅继续慢条斯理地说道，“其实大家都非常美丽，只是开放的季节不同。”

玫瑰听了腊梅的这一番话语，羞红了脸，低下了头，流下了惭愧的眼泪……

从此以后，玫瑰再也不骄傲了，她和腊梅成了最要好的好姐妹，常常在一起说悄悄话……

玫瑰作文 篇2

赠人玫瑰，手留余香。在帮助别人的同时自己真的能够感受到一种幸福的感觉。

今天是一个寒冷的日子，我非常高兴。因为我在这寒冷的冬日送了一份不可多得温暖。

在社区门口，在门外有几位环卫工人，大多数都是老人，他们身穿桔黄色工作服，脸上布满了皱纹，大概是因为每天辛勤的劳动所造成的。在这天蒙蒙亮的冬日，街道上没有几个行人，只有他们，在自己的岗位上坚守，他们的脸庞冻得通红，手也冻出了一个个创口，我看着，心里登时流露出同情来，我想，应当进我一点点心意，我买了一杯豆浆，送到一位老奶奶的手里，以表我们对他们的感激。

之后，我询问了她，想了解环卫工人的工作状况。通过她的介绍，我了解到他们每天早上五点就开始工作，到晚上十点才休息。并且他们的工作环境恶劣，有时候还要冒着严寒酷暑来保持城市的卫生。听到这儿，我的心不由得一阵酸楚起来，又想起了几年前的事，我一边吃着栗子一边吐着壳，身后传来“沙沙”的声音，我回头一看，竟是一位环卫工人在清扫我吐的栗子壳，想到这，我万分羞愧。

通过这次活动，我呼吁大家一定要保护环境，珍惜环卫工人们的劳动成果，他们的精神值得我们学习。同时，我想送给环卫工人一首诗歌：因为有你们，城市才会变得干净亮丽；因为有你们，道路才会变得一尘不染；因为有你们，空气才会变得更加清新；因为有你们，我们的生活才会变得更加美好。在此，我真诚的祝你们永远幸福平安！

玫瑰作文 篇3

礼拜天早晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵淡淡的清香。远处，一大片玫瑰已经盛开，仿佛是一簇簇跳动的火焰。我赶快向玫瑰丛跑去。

玫瑰已经开得不少了，碧绿的叶子密密扎扎的，仿佛都在争先恐后地告诉我：“看我多漂亮！”你瞧，那朵朵玫瑰从这些叶子之间冒出来，有的才展开两三片花瓣；有的已经怒放，露出嫩黄色的花蕊；有的仍是花骨朵，像个羞答答的小姑娘。

这么多玫瑰一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。它们娇羞欲语，盈盈欲滴，随风飘来清香阵阵，沁人肺腑。摸摸它们的花瓣，就像棉花一样柔软，丝绸一样光滑。

我被这锦绣的景色吸引住了，置身其中，我也成了其中的一分子，在阳光下、在轻风里翩翩起舞。柔美的舞姿引来了蝴蝶，招来了小鸟，它们都是我的舞伴。

多美的景色啊，过了好久我才从梦中醒来。多美的玫瑰啊，大天然的美，美不胜收，而我就糊口在美中，是多么幸福！

玫瑰作文 篇4

郑州惠济区菜农韩洪刚承包的60亩萝卜日前喜获丰收，因为销路不好，收购价太低，他免费赠予给市民食用。部门市民的不文明采摘，让他的蔬菜遭秧，他的心里空荡荡的。受人玫瑰后让芬芳永留手尖，再接续传播，而不是无故的索取，让奉献者心灵受到伤害而心寒。要坚守内心中那份善良，传递友善和知己才是途径。受人玫瑰，传递余香。

受人玫瑰，要懂得感恩。感恩是为了图报，将友善传递。古代有两个衣衫破烂的穷人，到一位富商家借钱外出做买卖。富商见他们可怜，便拿出一百贯铜钱赠送这两人，并不打算要回。两人拿到钱，到外埠每人开了一家饭店。其中穷人甲天天感念富人的善良，决心用自己的勤劳回报富人。而穷人乙以为钱反恰是赠送自己的，不用还，天天不务正业。二年之后，穷人甲开的饭店越来越大，成为远近著名的“聚香阁”，而穷人乙将钱财挥霍一空，天天浑浑噩噩，不久又过上了乞讨糊口。可见，受人玫瑰般的赠送后，懂得感恩会时刻激励自己努力向前，而不懂得感恩的人则如山间溪水难逃趁波逐浪的命运。懂得感恩，才会使花香四溢。

受人玫瑰，要懂得图报。知恩图报是一种立场。美国游泳名将菲尔普斯在北京奥运会中一战成名，英雄般凯旋而归。但突如其来的利益让他迷失自我，难以自拔，不久便传出吸毒的丑闻。一时间，舆论哗然，批评如潮水般向他涌来，是他开始抑郁。成绩也直线下滑。他的教练格列维姆十分焦虑，在一天下战书练习结束后，他邀请菲尔普斯去他家吃晚餐。席间，他问菲尔普斯是否从自己这学到许多，当得到肯定回答后，便对菲尔普斯说要他回报自己，回报的方式便是勇敢地面对面前的难题，用心练习。菲尔普斯感念他的教练，决心戒毒，重新开始。经由尽一年的艰苦练习后，他重新站在伦敦的起跳点上，再次取得辉煌的成绩。由此可见，以一颗懂得知恩图报的心去接受玫瑰，并用自己更美更耀眼光辉的回报知遇之恩。

受人玫瑰，要传递余香。一个很热的夏天，一队人出去漂流。女孩把拖鞋掉在水里飘走。岸边全是晒的很烫的鹅卵石，他们要走很长的一段路。于是，女孩儿就向别人寻求帮忙，可是谁都只有一双拖鞋。女孩心里很不爽，由于她习惯了向别人求助，而只要撒娇就会得到满意地答复。可是这次却没有。她突然觉得这些人都不好，都见死不救。后来，有一个男孩将自己的拖鞋给了她，自己赤脚在那晒得滚烫的鹅卵石上走了良久，还自嘲说是铁板烧。女孩表示感谢，男孩说：“你要记住，没有谁是必需要帮你的。”女孩记住了他的话，自此以后学会了对施以援手的人铭记在心，并赐与更大的回报。

受人玫瑰，要懂得感恩，懂得回报，懂得传递余香和善意，去回报那些给予我们的人。无论事情是大是小，都需我们真诚真心地看待。朋友，让我们常怀感恩之心，使繁花开满心田，花香四溢，让芬芳永驻，让玫瑰常开不谢。这，就是你我之责任。

玫瑰作文 篇5

荒野之中，无意偶尔之间，一株小小的苗儿钻了出来，为这野地之中又平铺了一些活力，与此同时，许多的野花野草也冒了出来，于是漫山遍野的都是这群野花、草儿，他们肆意疯长着，仿佛层层笼罩住星辰的黑暗一般。

它在不同凡响中一点一点的生长着，或许是维护一丝庄严、严厉吧，又或许是为了保护自己的高贵、华丽吧，一点一点尖尖的、锐利的刺从叶边长了出来，野花野草纷纷冷笑它：”你这是为何？为了掩盖住自己粗鄙却又高傲，故作非凡的姿态？”——越难得到的，方是人们最想得到的。

它一天一天长大，刺也一点点尖利起来，到了开花季节，野花野草们纷纷展示自己的姿态，将鲜艳的花展露出来，将香气弥漫于空气中，而那株苗儿却将花藏在叶子中，藏在了尖刺中，野花野草们纷纷冷笑它：”你真是逗趣，这般样子，如何得来蜜蜂蝴蝶的青睐呢？”——“若为千里马，自能遇见伯乐。”

蜜蜂蝴蝶，被此地的浓密诱人的香味所吸引，纷纷过来嗅嗅，瞧瞧每朵花的艳丽，仿佛挑选商品的客人一般，每逢一店，便要停下赏赏此处的花，遇见喜欢的便采了些来，欢欢喜喜的带回家中。可反复几天却发现，花儿都是一个味儿，一个样子，仿佛都是一个模子里刻出来，整理时，便心尽了一大片，原本的好奇与喜爱也徐徐黯淡了，无意偶尔间蜜蜂蝴蝶们发现了躲在尖刺后的“垂帘丽人”，纷纷为这醉人的香味，垂涎三尺，尽管刺是如斯尖利，可依旧挡不住蜜蜂蝴蝶对它的好奇和盼望。人们也纷纷嗅着香气寻了过来，为这芳香所陶醉，涓滴不畏尖刺的威胁，轻轻地，小心翼翼地探进去，缓缓地掏出来，送给了自己的爱人，为它取名为玫瑰。从此，它，便成了爱情的象征，而那刺，仿佛也只是高贵之物应有的护花使者了。

野花野草们，徐徐被遗忘，它们十分沮丧，“为什么你会成功？”——不要附和群众，应该做最好最完美、独特的自己。

玫瑰作文 篇6

每当母亲节，学校就会举行一个活动，那就是让我们给妈妈一个特别的礼物。可是，我并不有钱，手上的钱就只能买点小吃，心想：这可难倒我了。

周六，我走在大街上，依旧在考虑要准备什么。“呼——”微风吹过，草丛就欢快地摇摆起来，一抹淡红，害羞地在其中若隐若现。期待着跳过去一看，只是一个鲜艳的包装纸。我无奈地将它扔入垃圾桶里。

红色，红色……我似乎想到了什么，可又说不出，拿不到，只能默默地思考。

走着走着，我来到了工地的旁边，转眼瞥见一个花店。走过去一看，天啊，一朵玫瑰卖到了25元的价格！我只能看着，看着她的娇媚，看着她的秀气，看着她明亮的鲜红，花瓣上闪耀的露珠……

我灵机一动，想到工地后有一块草地，那里的花又香又美，妈妈一定会喜欢的。我兴奋地冲向草地，终于，我找到了。野玫瑰如同一位美丽的姑娘，在灌木丛中，像是在向我摆手，像是在炫耀。我高兴极了，跑过去一朵又一朵地摘下。不一会儿，手上抱满了玫瑰。

我急忙冲回了家，可是我看到了一个正在哭泣的孩子。哦！了解情况后，原来是被妈妈骂了一顿。我将花送给他，说：“这几朵花，你拿去给妈妈道歉吧。她是爱你、关心你，才说你的。”孩子站起来，说了声谢谢，跑回了家。

夕阳西下，微风吹过。手中留下的香气，在家中飘散；妈妈辛勤的汗水挂在脸上；鸟儿欢唱着飞过，留下字字歌词萦绕在天空中。

花店、草地、手上、家中，玫瑰的香气无处不在。玫瑰的身影，也深深地记在我的心底。

礼物虽然没有了，但是幸福还依旧在我身边。玫瑰的余香，也徘徊在我的脑海当中。再见了，玫瑰；再见了，这在我心里独一无二的礼物。

玫瑰作文 篇7

曾经听说过这样一个锦绣故事：有一串葡萄，它原来是一个农民送给修道院的看门人的，农民对看门人说：“兄弟，感谢每次来到修道院时你对我的关照。”看门人对这份礼物表示感谢后，把它送给了一个终日什么也不愿意吃的病人;那个病人呢，又把葡萄送给了为他倾泻心血的护士;护士则把葡萄给予了为大家操劳的看门人。看门人觉得再不能让葡萄兜圈子了，于是，他绝不犹豫地吃起这串情意浓浓的葡萄，整理感格外甜蜜。这个故事在我幼小的心灵里生根发芽，它使我懂得了付出与给与的乐趣，使我的气量气度变得博大。

实在，从我们的出生的那一刻起，我们就沐浴着他人的给予。当我们仍是小小的婴儿时，妈妈用甜蜜的乳汁哺育我们，是母亲用她无私的爱润泽津润着我们;泡泡般绚丽多彩的童年，邻居老爷爷用锦绣的童话故事，点缀了我夸姣的记忆，是老爷爷用他的暖和伴我走过童年时光;上学了，老师的呵护，同学的关爱伴着书香萦绕着我们……当别人给予我们的时候，我们的心里洒入了一缕缕灿烂的阳光，而他们的眼里也老是闪烁着幸福的毫光。伴着爱与感谢感动，我们也开始给予别人。

也许只是一个甜甜的微笑，却能让失败者为之振作;也许只是一串清脆的风铃，却让情谊之花欣然绽放;也许只是一声不经意的问候，却能吹走朔雪纷飞，带来春景春色无穷。给予，让我们的心情无比舒畅，给予使我们的内心无比通透。汪国真说：“获得是一种知足，给予是一种快乐。”不错，正如那串葡萄带给我们的启示：将芳香馈赠给别人，手上会留下淡淡的暗香;将快乐传递给别人，心中会感到充盈和饶富，就像一句谚语所说——送人玫瑰，手有余香。

玫瑰作文 篇8

又是一年风起，又是一年水落，光阴将旧事慢慢沉没。然而，有那么一处景，至今深藏在我的记忆深处，就不能忘怀。

暮色中，一缕炊烟从屋顶里升起。我走在离家不远的花园中，在我身前的弟弟欢快的奔跑着，嬉闹的声音已然融入这月色中。

正低着头算着脚步的我，在抬起头的那一瞬，竟看到一片花海。浓妆淡抹，性感火辣的它在夜晚中，发出耀眼的毫光。走近一看，那是我喜欢的花儿：玫瑰。世上的花有那么多种，可我唯独喜欢玫瑰。他代表着热情、火辣。

我陷溺在这一片花海中，无法自拔。我踮起脚尖，身体微向前倾，试图摘下一朵好好赏识。可当我触遇到它时，我的手指却被它的保护衣刺出了鲜香。玫瑰虽美，但却不能把它摘下。这正应了那“可远观而不可亵玩也。”

我看着手心上的鲜血，在想着：看起来如斯软弱的玫瑰，仅也披着一层能够保护自己的衣服。内心得有多坚强，才能做到不畏惧人们的辚轹？

望着天空繁星点点，在玫瑰花海钱立誓。以后的我会是坚强有力的，我会让自己成为一个“可远观而不可亵玩也”的人。

还来不及向那片花海离别，老天爷好像并不同意我痴迷于此，老天爷似乎在告诉我，假如我再这么的执著，我将会受到痛彻心扉的伤害。随机，天空落下淋漓的雨滴，一点一滴敲打在我的身下，小雨滴们在劝谏着让我离开。

终极，我仍是离开了。那片玫瑰花海依旧在我记忆的模板里。回到家中，来临的是暴风和暴雨，殊不知，暴风暴雨下的玫瑰时候依旧坚强的屹立在花海之中。

我将带着玫瑰的坚强，一路前行。