大雪节气祝福图片46句

关于重阳节的句子--描写重阳节的句子关于重阳节的句子--描写重阳节的句子。网络上有很多有趣有看头的信息，我们经常在朋友圈看到句子分享，句子能增进人与人之间的感情，你会用句子和人交流吗？下面是我们精心为你整理的“大雪节气祝福图片”， 相信你能从中找到需要的内容！

大雪节气祝福图片【篇1】

1、大雪来到雪花舞，舞出人生幸福路。路途艰辛事业创，创业大吉好运罩。罩住美满吉祥耀，耀来如意开心笑。笑逐颜开无烦事，事事美悦尽情舞。愿大雪快乐！

2、早上醒来，打开窗子，就看到外面下着鹅毛大雪，我快乐极了，飞速的穿好衣服，冲到院子里，在雪中跳呀跳呀!看，院子里的那几棵青松上，堆着层厚厚的雪，但是青松点也不怕冷，依旧苍翠挺立，还有那蜡梅也不怕冷，在雪中开放着呢。

3、大雪节气悄然而至，我的祝福短信告知，天气寒凉已近寒时，保暖防冻第一要旨，飞雪飘落道路滑湿，注意脚下步履缓迟，早起早睡身体舒适，适当进补肉菜交织，开朗豁达雪花相思，开心快乐迎接暖日！

4、问候像火光点亮了这个天空，牵挂像火花绚烂了这个时刻，思念像火苗温暖了这个季节，祝福像火炬点燃了这个节气。愿你大雪时节身暖心暖情更暖，过一个暖暖的大雪。大雪快乐。

5、大雪祝福：玩雪赏雪莫忘爱雪，有雪的冬天更精彩，看雪观雪莫忘念雪，有雪的日子更思念，恋着雪爱着爱念着雪，随雪幸福，愿你我情谊长久永远。

6、隔冬挖好南瓜窝，南瓜结得大又多。

7、冬季多挑一担土，夏天少担一份忧。

8、小雪封地，大雪封河。大雪节气，我加封你为快乐王国的领主，赐你沃野千里，望辛勤耕耘，不得懈怠，每天上交开心税、快乐租一担，不得有误。大雪时节心情好!

9、天寒地冻大雪飘，道路阻塞路难行。出门务必要小心，谨防滑到伤身心。开车备好防滑链，谨慎驾驶路看清。你的安全全家福，时刻牢记莫大意。愿你大雪人健康，快快乐乐每一天！

10、快乐的北风吹的你找不到痛苦，幸福的大雪冰封了你所有的哀伤，你去翻翻看，每一片雪的背后，都写满了我对你的关心，天冷了要注意保暖！

11、寒冷的天气，飘零的雪花，带去我对你的真诚问候;简单的话语，短短的信息，表达了我对你的深深祝福：愿君大雪心情妙，幸福快乐把歌唱!

12、大雪来到气温低，养生秘籍请记牢，腹部按摩促消化，正反三十六次好，饮食应温淡软鲜，粥汤御寒养胃妙，滋补南瓜山药煲，羊肉红枣益肾高，温馨关怀已送到，愿你健康身体棒！

13、天冷了，想关心却无从说起，唯有道一句，记得添衣保重身体；下雪了，想提醒却太远距离，唯有叮嘱你，风寒路滑千万注意。大雪到，愿快乐与你长相依！

14、雪终于停了，茫茫的田野片雪白，房舍群山披上了银装。雪，像团团松软的鹅毛，把白日里被搅得片混乱的沙滩，又铺得格外平展。

15、急发冲冠，站门口，寒风呼啸，抬望眼，大雪飘飞，仰天长啸，千难万险也要把祝福送给你，大拇指颤抖不已，按下发送键，快乐送给你，大雪快乐！

16、美丽的雪花冰清玉洁，似天鹅翩翩起舞，像天女散花，如美女沐浴的泡沫，像出水芙蓉的美洁。朋友别傻看大雪季节了，愿你穿暖吃好，着装艳丽一展风采！

17、立冬那天冷，一年冷气多。

18、立夏落雨，谷米如雨（湘）。

19、大雪节气到了，愿欢乐围绕你，问候传向你，幸福跟着你，福气笼罩你，健康永伴你。祝天天快乐、事事如意。

20、今日大雪节气，我的祝福如雪花般飘至，祝你：一切忧愁烦恼“雪”藏到底，时时开心快乐“雪”流成河！切莫忘记防寒保暖哦！

21、霜降腌白菜。立冬不使牛。

22、立夏下雨，九场大水（浙）。

23、大雪季节的寒冷难消我心中的记忆，流逝的岁月增加了我对你的思念，大江高山阻隔不了我对你情感，现已是大雪季节我把问候传递。愿你有好身体健康一生！

大雪节气祝福图片【篇2】

24、细细雪如流沙，纷纷雪似棉花。用快乐搅拌流沙，用幸福弹着棉花。流沙盖房，棉花做衣，住进快乐的房里，穿好幸福的棉衣，发条短信，在大雪节气温暖你！

25、小雪过后是大雪，一天更比一天寒，远方朋友未相见，发条消息表心怀随时加衣保温暖，谨防感冒是关键，寒冬酷雪摧不休，唯有友情长久远。早安！

26、关于重阳节的句子--描写重阳节的句子关于重阳节的句子--描写重阳节的句子

27、思念如漫天飞舞的大雪。围绕在我身边，落在我的肩头，落在我的眼中，落在我想你的心中。我轻轻对雪花说，把我的思念带给你，把我的祝福带给你，愿你天天快乐！

28、天冷记得加衣裳，围巾帽子全戴好。走路别往冰上踩，滑倒伤筋又动骨。小雪飘完大雪来，我写短信传关怀。祝你冬天有个好装备，温温暖暖往前走!

29、生命因为有了微笑，才无限美妙；寒冷的冬季，因为有了你的问候，才如此美好；冷冷的，是呼呼的寒风，暖暖的，是我深深的祝福！大雪到了，冬天来了，春天还会远吗？

30、大雪时节气温低，吃好睡好多增衣，勤加锻炼增抗力，加强营养补肝脾，嘘寒问暖真心意，思念牵挂在心里，愿你工作顺顺利，家庭爱情甜蜜蜜，财源滚滚四方聚，大雪节气美如意。

31、你在他乡还好吗？我在这里思念你，不曾忘记给你祝福，不管是严寒还是地冻，我都在这边牵挂你，天气寒冷，一定注意身体，健康快乐属于你，祝你大雪节气开心幸福！

32、大寒：一年中最冷的时候。

33、种麦到立冬，费力白搭工。

34、小雪大雪雪满天，来年必定是丰年。大雪小雪北风多，保护牲畜过好冬。小雪节气雪茫茫，温馨家园幸福满。一日小雪十日粮，祝你健康体越强！大雪快乐。

35、雪是大自然的产物，净化了空气，添加了美丽，带来了吉祥，送走了瘟神。雪是冬季的景观，覆盖了大地，灿烂了山川，滋润了大地。愿你大雪身体好喜乐玩！

36、雪花飘飘，岁月悠悠，光阴荏苒，又是一年大雪天。思念片片，情意深深，天寒地冻，有我问候暖心间。大雪了，保护好自己穿暖戴帽保养身体。愿美乐开心！

37、寒风吹，雪花飞，寒风吹不走我对你的想念，雪花飘不走我对你的祝福，大雪节气到，请注意保暖、加强锻炼，谨防感冒，健康过冬。

38、【让星星化为我的慧眼，整夜整夜地看护着你；让清风化为我一丝微笑，抚平你驿动的小心肝；亲爱的朋友手机震动祝福来到，祝你天天开心，事业有成！】

39、下雪有什么好？吱嘎吱嘎踩雪声挺有意思的。可是下雪天发愁放课后怎么回家、担心妈妈骑电瓶车滑倒、齐齐涨价的菜市场、痒的捏不住笔的手，哎呀呀真是苦恼得不得了。

40、真挚友谊，不曾忘记;隆冬渐近，注意身体;天气再冷，莫忘联系;祝福一语，暖暖心意;若打喷嚏，我在想你。温馨祝愿：大雪节气，温暖发芽，幸福遍地!

41、大雪雪花飘，吉祥围你绕。快乐舞蹈跳，幸福甜美笑。时尚羽绒衣，漂亮又暖体。与雪比高低，试看谁美丽。踏雪迎风立，锻炼健康体。愿你大雪美丽日子红似火！

42、拉着你的手奔跑于雪花之中，感受最天然的浪漫;彼此紧紧相拥，感受爱情的温暖。大雪时节到了，祝福我那雪花般纯洁美丽的老婆幸福快乐，严寒不会使我们的爱情降温。

43、当雪花落下，思念开始发芽，友情的阳光穿过岁月的森林，照耀到你的身上，快乐随雪花融化在你肩头，祝福和阳光绽放在你心头。大雪到，愿你幸福笑！

44、大雪飘飘，身体摇摇，多穿衣服，御寒保暖，各位朋友，冬天来了，大雪节气，注意保暖。

45、【最远的情，不如最近的爱！爱你在身边，爱你在实际！爱你，在你最需要爱的时候。永远等你，等你，不悔地等你！】

46、朋友，就是那种给你雪中送炭的人，就是那种常常惦记你的人，就是那种给你温馨问候的人。朋友，大雪了，天很冷，多保重！

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小雪节气图片内容手绘

在各个领域，大家总少不了要接触手抄报吧，手抄报需要巧妙设计，精心安排。究竟什么样的手抄报才是好的手抄报呢？以下是小编精心整理的小雪节气的手抄报资料，仅供参考，欢迎大家阅读。

小雪节气图片内容手绘 篇1

1、盼一条初雪来的新闻，大概是这个冬天最幸福的期待了

2、散漫阴风里，天涯不可收，压松犹未得，朴石暂停留

3、晚来天欲雪，能饮一杯无。

4、网络世界风雪不尽，未来安全征途不止

5、闭塞成冬

6、你保护世界，我来保护你的.外卖

7、冬腊风腌，蓄以御冬，美食让日子又多了些期盼。

8、冬季寒冷，我想暖的只有你

9、陪你看雪的人，来了吗？

10、人事浮沉忽如寄，阳春白雪遇知音

11、雪天食补，暖香过冬！

12、甲子徒推小雪天，刺梧获得槿花然

13、小雪至，用美味将寒意蕴藏

14、喝过爱夸，就尝过山顶雪花，经历风雪，才懂得天生出色

15、小雪正当烹羊时，御寒补暖过凛冬

16、片片互玲珑，飞扬玉漏终，乍微全满地，渐密更无风

17、暑往暑来，秋妆冬藏，水凝冰结，万物更迭，只有天然长久不变

18、簌簌飞花落，盼盼在心田

19、关怀备至暖心房，冬腊风腌以御寒

20、迎冬小雪至，应节晚“红”藏

21、有吉有你心头暖，玲珑小雪伴清寒

22、奶茶手中轻握，窗外银装素裹

23、小雪至，坚果如入

24、天色将晚雪意浓，冬腊风腌蓄以冬。洽以草本浸露仁，隔窗静候夜归人

25、落雪点冰河，枝头谱冬歌

26、雪花飞舞，饮领风尚

27、酒暖情至，雪伴客来

28、初雪玲珑，爱意渐浓

29、归尝嫩马蹄，晚来遇新雪

30、地寒未甚而雪未大也，小雪气寒而雪将雪矣

31、青梅竹马寒冬乐，霜雪漫天盖松枝

32、天雨雪，雾窗寒，倍润守护暖如春

33、冬暖梦甜

34、冬日渐凉，宜大口吃肉

35、似雪似花不厌看，片片飘来互玲珑

36、满月无天汉，长风响树枝。

37、冬腊风腌，存储以御寒

38、初雪时才遇见你，我心想前半生白过了

39、融雪幻彩，白得出彩

40、初雪虽冷，好在有你的怀抱，和暖风

小雪节气图片内容手绘 篇2

暮色茫茫，夕阳将下。太阳在西边还没有落下，月亮就匆匆忙忙的从东方赶来了。

黛色的苍穹散下片片花瓣，似乎还带着淡淡的清香。雪悠悠地飘着，将天地渲染成白茫茫的一片。

柳絮一般的雪，芦花一般的雪，轻烟一般的雪，流转，追逐，来时纤尘不染，落时点尘不惊。一朵朵六角小花，玲珑剔透，无一重样。粉雕玉琢，可是，哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路？哪一位雕刻着能雕出如此细致的'工艺品？与其说是大自然的杰作，我宁愿相信是天宫里某位仙子的眼泪！

转眼间，冷杉苍松都变成了琼枝玉珂。榆杨换去了穿了一秋的朴素的中山装，枫林则褪下了炫耀了小半年的火红的长裙。

玉蝶儿样的雪花漫天飞舞，大地将刚披上的绫纱换成了毛衣。想要走出伫立良久的八角小亭，刚到亭口，迈出的脚又不禁收了回来。晶莹剔透的雪花洒了满地，令我似乎有了黛玉“手把花锄出绣帘，忍踏落花来复去。”的心情。当然，我不是林黛玉，也不是李清照，不然，我定会填一曲新词，作一首小曲。

站在山顶上，好像有点儿风吹过来了。晓风习习，并不寒冷。树枝上、屋顶上的雪花这时在风的怀抱里灵巧的打几个旋儿，去找别的伙伴了。

墨黑的天空上缀着几颗饱满的珍珠，有时候闪过一丝柔和的光彩，朦朦胧胧的，承载着人间多少回忆和向往。雪儿们不像星星那样深沉，好像钻石，好像……对了，好像萤火虫，星星点点，闪着迷离的光，似乎把天上的星星都映得亮起来了。

不知何时，衣服上落满了小雪花，看着它们，我忽然忆起鲁迅先生写过的一篇文章。那是专门写雪的，具体内容忘了，可是一直记得雪被鲁迅先生称作雨的精魄。想想也是，雨，即水；雪化了呢？是春天。这一点，也许就是雪的魅力之所在吧！雪将那捉摸不到，如烟如雾的雨以花一般，不，是比花还美丽的形态展现给大家。只要你愿意，只要雪花不碎不化，你便可以仔仔细细欣赏个够。你欣赏的，是雪，也是雨。轻轻地抖落一身银白，心中竟有些不舍，追寻它，又超越它，一步一步，走下山去。

2025小雪气节图片内容(汇集十篇)

为了确保活动安全顺利进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的小雪节气活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2025小雪气节图片内容 篇1

小雪是二十四节气中的第二十个，进入该节气，中国广大地区西北风开始成为常客，气温逐渐降到0°C以下，但大地尚未过于寒冷，虽开始降雪，但雪不大，故称小雪。此时万物失去生机，天地闭塞而转入严冬。黄河以北地区会出现初雪，提醒，人们该御寒保暖了。

小雪后气温急剧下降，天气变得干燥，北方地区，果农开始为果树修枝，并用草秸薄栅树干，防止受冻。很多农家开始动手腌菜、串山楂、吃糍粑等。为了让幼儿更好地了解传统文化，传承中国节气的智慧，老师们与孩子们开展有关小雪的主题活动。

一、活动目标

1.知道每年11月22日或23日是小雪(今年是22日)，是24节气中第20个节气。

2.了解简单的`小雪文化，知道小雪的由来与相关习俗。

3.知道冬季如何防寒，保护自己。

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动内容

（一）前期活动

1.小雪节气知多少

各班通过图片、视频等形式引导幼儿了解二十四节气中的“小雪”，了解有关小雪的习俗。

2.说一说，学一学

学学有关小雪的儿歌、诗词。

（二）年级活动

1.小班：给树木保暖，知道寒冷的季节，花草树木也需要我们的保护，萌发保护大自然的意识。

2.中班：保护种植区的蔬菜。通过讨论保护种植区的蔬菜的方法，动手实践。

3.大班：“晒鱼干”、“小雪花”。大班的哥哥姐姐用实际行动体验小雪节气的地方习俗。

四、活动注意事项

1.本次活动以年级组长牵头，老师让家长知晓活动的内容和配合事项。

2.请各班教师做好活动照片拍摄、搜集、整理的工作。

3.所有活动照片请各班于本周三前上午打包发给保教处彭忆晨老师。

4.小二班老师负责本次节气故事的推送工作。

2025小雪气节图片内容 篇2

活动目标

1、知道每年11月22日或23日是小雪(今年是22日)，是24节气中第20个节气。

2、了解简单的小雪文化，知道小雪的由来与相关习俗。

3、理解小雪儿歌的含义，并大胆尝试复述。

4、知道冬季如何防寒，保护自己。

活动准备

1、PPT故事《二十四节气图画故事--小雪》或“图片+老师讲故事”的形式。

2、儿歌

小雪到，小雪到，天寒地冻开始了。

冷风吹，雪花飘，山川树木尽萧条。

穿厚衣，戴厚帽，加强锻炼身体好。

节节虫身体中间留出空白可添画的部分(老师们可依照图片自己画，然后打印多份给幼儿)。

活动过程

1、故事图片(节节虫、吉鸟、大尾鱼)导入，激发幼儿兴趣。

2、教师讲述故事内容，并通过提问帮助幼儿了解小雪的节气特点。

a.小雪的天气是怎样的

b.大地、树木都有些怎样的风景

c.在天冷的时候，我们要怎样保护自己，抵抗严寒

小结：在二十四节气中，小雪表示降雪的起始时间与程度，寒气降至零下形成雪，雪小，地面上又无积雪，是“小雪”节气的原本之意。小雪过后，要添加厚实冬衣保暖，还要加强身体锻炼。

3、添画节节虫：小班可以只涂色，中大班加入数物对应的.内容。

4、健康领域还可以延伸，给树木的防寒和小朋友保暖，小雪后的食物(腌腊肉、吃糍粑的风俗，不挑食，养成多吃黑豆、黑木耳、鲫鱼等良好饮食习惯)。

活动延伸

美工区，制作节节虫;阅读区，自制绘本;建构区，搭建节节虫。

2025小雪气节图片内容 篇3

活动目标：

1、知道冬天下雪，体验玩雪的乐趣。

2、学习撕纸粘贴，掌握简单的粘贴方法。

活动准备：

图画纸

大小各一原形纸

三角形纸

水彩笔

胶水

活动过程：

当我们进行到第二个子主题“雪”的时候，碰巧下了入冬以来第一场大雪。那天，我们提前让孩子们带了好多玩雪的工具象小铲子、小桶、小推车等。孩子们都很兴奋，拿起那些小工具开始行动起来。有堆雪人的、有拿小桶扣雪馒头的，当然更多孩子喜欢铲雪，准备铲出一条路来让大家通行。

在我们的.带领下，孩子们开始一起堆大雪人。身子堆好了，雪人的头遇到了困难，王千惠堆了好几次头还是没法固定。“老师，我不会了！”“那我们想个办法吧！”有的孩子用手攥了个雪球放在上面“太小了”，后来，我们用小桶扣了个雪馒头，放在了上面。雪人的鼻子是用小叉子做的。雪人堆好了，孩子们别提多高兴了。

活动反思：

幼儿高兴之余，我们又进行了一次延伸活动就是粘贴小雪人，为了让幼儿更深的记住雪人的样子和玩雪的乐趣。

雪人趣闻：据英国《每日邮报》报道，设法堆一个最大的雪人对大多数孩子来说是一个挑战。然而科学家却乐于承担另一个棘手的任务，英国科学家日前成功制造出世界上最小的雪人，经测量这个小雪人只有0.01毫米宽，是普通人头发丝的五分之一。

2025小雪气节图片内容 篇4

活动主题：

“亲子相伴，共迎小雪”

活动目的：

1、增进亲子之间的感情，加强家长与孩子之间的沟通和交流。

2、通过亲子活动，让孩子了解小雪节气的文化和习俗，培养孩子的文化素养和动手能力。

3、提供一个亲子互动的平台，让家长和孩子一起度过一个愉快的周末。

活动时间：

小雪节气当天或前后的周末

活动地点：

家庭、幼儿园或亲子活动中心等场所

活动准备：

1、准备一些与小雪节气相关的亲子活动材料，如小雪主题的绘本、拼图、积木、手工材料等。

2、布置活动场地，营造出温馨、舒适的活动氛围。

3、准备一些小奖品，如贴纸、徽章、小玩具等，用于奖励表现优秀的孩子和家长。

活动内容：

绘本阅读环节：家长和孩子一起阅读小雪主题的'绘本，如《二十四节气之小雪》《小雪花的旅行》等，通过绘本故事让孩子了解小雪节气的由来、特点和习俗。在阅读过程中，家长可以引导孩子观察绘本中的图片，提问一些问题，让孩子思考和回答，提高孩子的阅读能力和思维能力。

亲子手工环节：

1、雪人积木搭建：准备一些积木，让家长和孩子一起搭建雪人。可以让孩子发挥自己的想象力，搭建出不同形状和风格的雪人，培养孩子的创造力和动手能力。

2、小雪主题拼图：准备一些小雪主题的拼图，让家长和孩子一起完成拼图。在拼图过程中，家长可以帮助孩子理解拼图的规则和方法，提高孩子的观察力和逻辑思维能力。

3、雪花手工制作：用白色的纸张、剪刀和胶水，让家长和孩子一起制作雪花。可以教孩子剪出不同形状的雪花，然后用胶水将雪花粘贴在纸上，制作出一幅美丽的雪花画，培养孩子的动手能力和审美能力。

亲子游戏环节：

1、雪球大战：在户外或室内宽敞的场地，用棉花球或纸团制作成雪球，让家长和孩子分成两组，进行雪球大战。游戏可以锻炼孩子的反应能力和身体协调能力，同时也可以增强亲子之间的感情。

2、雪花接力赛：准备一些雪花形状的卡片或纸片，让家长和孩子分成两组，进行雪花接力赛。游戏规则是家长和孩子依次将雪花卡片传递给队友，最先完成传递的小组获胜。游戏可以培养孩子的团队合作精神和竞争意识。

美食制作环节：家长和孩子一起制作小雪节气的美食，如烤红薯、煮汤圆、做糖葫芦等。在制作美食的过程中，家长可以让孩子参与其中，如帮忙洗红薯、搓汤圆、串糖葫芦等，让孩子体验劳动的乐趣，同时也可以培养孩子的生活自理能力。

2025小雪气节图片内容 篇5

活动目标：

1、能在游戏情景中学会使用剪刀，对纸工活动有兴趣。

2、巩固认识红、黄、蓝三色，初步学习将纸条按颜色进行分类摆放。

3、积极参与游戏，体验与同伴共同游戏的快乐。

活动准备：

1、红、黄、蓝纸条，剪刀，篮子每组一份。

2、小花图片，背景音乐。

活动过程：

一、出示纸条，激发兴趣、

教师抖动纸条，“看，老师手里拿的是什么呀？它象什么？”“听，它有声音吗？”“这个纸条可调皮了，它还会飞呢？你们看，它飞呀飞呀飞到哪里了？对，它飞到老师的头上，象什么？纸条又飞呀飞呀飞到嘴上，象什么？飞到腰里象什么？”

二、制作雪花，学习使用剪刀、

1、交代制作要求：今天我们来把纸条变成小雪花。我们一起来做做，一只手拿着剪刀，另一只手拿纸条，张开咔嚓，剪成一片小雪花。剪好后要把剪刀闭拢，不然它会很累的。

2、幼儿操作，教师巡回指导。

三、玩游戏：下雪了

1、激发幼儿的游戏兴趣：在这一片雪白的广场上要下一场五彩的雪，你们想玩吗？

2、幼儿按要求找雪花：滚一滚，爬一爬，找片红色的雪花给我瞧。

四、情境表演，激发装扮小花的兴趣。

“听，什么声音？谁在哭？”“它说旁边的'花儿多漂亮，我们怎么没有漂亮的衣服呀？”激发幼儿帮小花打扮打扮的愿望。

五、按颜色分类摆放纸条，结束活动。

“你们看，地上还有许多小雪花，我们不能丢下它们，将它们带回去打扮小花吧。”引导幼儿按颜色分类摆放。

2025小雪气节图片内容 篇6

社会活动：

各地小学

活动目标

1.了解小雪节气后，南北方气候的变化。

2.了解各地相应的习俗（给树木保温、腌xx、吃糍粑等）。

3.知道冬季树木保温的方法。

4.体验串山楂，提高动手能力。

活动准备

1.用草秸包裹树木的`图片、腌制xx、制作糍粑的过程图、草秸草绳（或薄膜纸、绳子）、山楂、木签。

2.谚语：节到小雪天下雪；趁地未封冻，赶快把树种；瑞雪兆丰年；小雪雪满天，来年必丰年等。

活动过程

1.通过图片简单了解小雪节气时各地的习俗。

2.一起学习几个谚语，理解谚语的意思。

3.户外实践：到户外帮助树木保暖。

4.室内实践：串山楂活动。

活动延伸

了解有制作腌菜习惯的幼儿家庭，请幼儿回家与父母共同制作xx，并带来幼儿园观察xx的变化。

2025小雪气节图片内容 篇7

活动目标

1、感受小雪的寒冷，体验制作糯米美食的快乐。

2、初步了解小雪食糯的习俗，知道食用糯米可以驱寒保暖。

3、选择喜欢的材料尝试制作糯米美食。

4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

5、发展幼儿的.观察、分析能力、动手能力。

活动准备

课件准备：《美味的小雪》故事音频及图片;“糯米美食”组图。

纸面教具：《新年装饰》。

材料准备：“美味的糯米”(教师可根据实际情况提供蒸熟的糯米饭、糯米面团、红糖粉、不同的坚果碎或馅料，如芋泥、花生、芝麻等)。

活动过程

一、引导幼儿初步感知小雪节气“冷”的特点

——今天真冷啊，你们有什么办法能让自己暖和一点吗?

——活动身体后，你们有没有更暖和一些呢?

二、播放音频/图片引导幼儿了解小雪食糯的习俗

——寒冷的小雪来了，熊猫奇奇、熊猫妙妙又有什么保暖的好办法呢?我们一起来看看吧。

——奇奇和妙妙的好办法是什么?

三、出示组图引导幼儿感受糯米美食的丰富性

——奇奇和妙妙吃了美食，还拍了很多照片，我们一起来看看吧。

——这些美食你们都吃过吗?它们是什么味道的?

四、出示材料制作糯米美食体会制作享用美食的快乐

1、出示材料，请幼儿观察并大胆表达自己的制作想法。

2、根据幼儿兴趣，将幼儿分为两组，一组制作糯米饭/八宝饭、一组制作红糖糍粑，教师巡回指导。

3、成果展示，幼儿品尝糯米美食，活动自然结束。

2025小雪气节图片内容 篇8

教学目标：

1.知识目标：了解小雪节气的特点和意义，认识自然界的变化；

2.能力目标：培养幼儿的观察和表达能力；

3.情感目标：培养幼儿积极参与、关心自然的情感和兴趣。

教学重点：

了解小雪节气的特点和意义。

教学难点：

观察和表达能力培养。

教学准备：

1.图片、卡片等教具；

2.幼儿园易拉罐的装饰用品。

教学过程：

一、课堂导入（5分钟）

1.与幼儿们一起回顾上一节课学习的内容，询问“上节课我们学习了什么？”

2.介绍今天要学习的内容：“今天我们要学习的主题是小雪节气，了解小雪节气的特点和意义，认识自然界的变化。”

二、新课呈现（10分钟）

1.用图片或卡片展示小雪节气的样子，引起幼儿们对小雪的兴趣。

2.介绍小雪节气的特点：小雪是中国农历二十四节气中的第20个节气，通常出现在公历11月22日或23日。小雪时天气逐渐寒冷，落雪次数增多，但雪量不大。

3.和幼儿们讨论小雪节气的意义：小雪是意味着冬季真正开始的节气。在这个季节里，天气逐渐寒冷，雪花飘飘，人们开始穿上冬装。

三、操作活动（20分钟）

1.观察活动：带领幼儿们到户外或窗边观察小雪节气的变化，如观察天气、树叶、天空等。

2.小组讨论：将幼儿分成小组，让他们自由讨论小雪节气的特点和意义，并选择一位代表分享自己小组的观察结果。

3.展示装饰品：利用易拉罐制作装饰品，展示冬季的特点，增强幼儿对小雪节气的了解和兴趣。

四、课堂总结（10分钟）

1.与幼儿们一起回顾课堂所学内容，确认大家对小雪节气的特点和意义有了初步的了解。

2.鼓励幼儿们在日常生活中观察和关注小雪节气的变化，培养他们的观察和表达能力。

五、课堂延伸（自由活动时间）

在自由活动时间让幼儿们自由选择参加与小雪节气相关的游戏活动，如模仿下雪、做雪花手工等。

六、课堂结束

1.教师与幼儿一起总结今天的学习内容，鼓励幼儿将所学知识运用到日常生活中。

2.布置一些小雪节气相关的家庭作业，如观察家中的植物、天气等变化并记录。

拓展活动：

1.利用图片或卡片让幼儿继续观察小雪节气的变化，画出自己所观察到的景象；

2.观察小雪的颗粒状特点，与幼儿一起制作模拟小雪的材料，体验小雪的触感。

2025小雪气节图片内容 篇9

活动目标

1、知道每年11月22日或23日是小雪（今年是22日），是24节气中第20个节气。

2、了解简单的小雪文化，知道小雪的由来与相关习俗。

3、理解小雪儿歌的含义，并大胆尝试复述。

4、知道冬季如何防寒，保护自己。

活动准备

1、PPT故事《二十四节气图画故事 | 第二十节小雪》或“图片+老师讲故事”的形式。

2、儿歌

小雪到，小雪到，天寒地冻开始了。

冷风吹，雪花飘，山川树木尽萧条。

穿厚衣，带厚帽，加强锻炼身体好。

3、节节虫身体中间留出空白可添画的部分。

活动过程

1、故事图片（节节虫、吉鸟、大尾鱼）导入，激发幼儿兴趣。

2、教师讲述故事内容，并通过提问帮助幼儿了解小雪的节气特点。

（1）小雪的天气是怎样的`？

（2）大地、树木都有些怎样的风景？

（3）在天冷的时候，我们要怎样保护自己，抵抗严寒？

小结：在二十四节气中，小雪表示降雪的起始时间与程度，寒气降至零下形成雪，雪小，地面上又无积雪，是“小雪”节气的原本之意。小雪过后，要要添加厚实冬衣保暖，还要加强身体锻炼。

3、添画节节虫：小班可以只涂色，中大班加入数物对应的内容。

4、健康领域还可以延伸，给树木的防寒和小朋友保暖，小雪后的食物（腌腊肉、吃糍粑的风俗，不挑食，多吃黑豆、黑木耳、鲫鱼等良好饮食习惯）。

活动延伸

美工区，制作节节虫；阅读区，自制绘本；建构区，搭建节节虫。

2025小雪气节图片内容 篇10

活动目标：

1.理解歌曲内容，能用自然的声音演唱。

2.能运用肢体动作表演雪花飘落的情景。

活动准备：

白纸撕成细小的纸片模仿雪花、白色颜料、蓝色纸板、记号笔、旧报纸

活动过程：

一、小雪花飘来了

1.冬天来了，北风呼呼的吹，吹来了一位好朋友，猜猜它是谁?

2.教师手捧"雪花"，吹起来，模仿雪花在风中飘落的情景。

3.一片片小雪花从哪里飘下来?它是怎么从天空中飘下来的?你能用动作表演吗?(请个别幼儿表演)

4.雪花飘到树枝上、飘到房顶上、飘到草地上、飘到窗户上。它敲着窗户会发出什么样的声音呢?(沙沙沙沙沙)

二、小雪花从哪里飘下来?

小雪花来做客是要告诉我们什么事呢?

教师边有节奏的`读歌词，一遍即兴以简笔画的方式表达歌词内容。到"我是小雪花"、"冬天来到了"处，用旧报纸粘上白色颜料粘在蓝色纸板表示雪花。

帮助幼儿理解歌词内容。

三、好听的歌曲《小雪花》

1.小雪花为我们带来一首好听的歌曲，叫《小雪花》，我们一起来听听。

2.教师边指图谱边逐句范唱，帮助幼儿理解歌词，进一步熟悉旋律。

3.教师范唱歌曲第一句提问，幼儿看图谱唱回答部分。两至三遍以后互换，由幼儿先唱提问部分，教师唱回答部分，或者男孩女孩互为互答。

4.幼儿用自然的声音学唱歌曲若干遍。

四、北风和小雪花

1.幼儿扮演小雪花，边唱边表演歌曲。唱完歌曲，若老师弹奏舒缓优美的旋律，就表示北风微微吹，"小雪花"做自由飘散的动作;若弹奏急促热烈的旋律，则表示北风猛烈地吹，"小雪花"必须找到好朋友抱在一起，不然就会被北风吹跑。

2、游戏2-3遍。

中秋节祝福图片大全大图(精品二篇)

我走向光辉的未来。 小学四年级的同学们，下面是小编整理的2025年教师节手抄报简单又漂亮图片，欢迎大家阅读与了解。

中秋节祝福图片大全大图 篇1

九月的天空飘逸着金秋收获的气息，教师节踏着轻轻的步子缓缓而来，对于我们每一个中学生来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师——永远是最值得我们感恩和尊重的人。在教师节来临之际，我谨代表我们高二八班全体同学向辛勤工作的`老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺！

老师，谢谢您！您像一支蜡烛，把光热和明亮留给了我们，这无私的奉献，让我们永志难忘，您的生活虽然清苦，但情系着祖国的未来，虽只是一尾红烛，却心连学子之心，您不计教得失，这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨！

说到春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光般温暖，如春风般何熙如清泉般甘甜，您的爱，细致而温暖，您的爱，高洁而伟大！在庆祝教师节的日子里，我们心潮澎湃，恩诸万千，千言万语无法表达我对您的深深感激，万语千言道不出我对您深深的爱！

愿我们学生一声亲切的问候，一封表露自己旱情的亲笔信，一张自制的精致贺卡、一句写在黑板上的祝福语、一杯放在讲桌上热气腾腾的茶……。带给您节日的欢乐或欣慰的感受。

古人云：“一日为师，终生为师。”值此教师节来临之际，我代表高二八班全体同学，向我们尊敬的老师尊敬的老师深深地鞠一躬，衷心地对我们老师说一声：“老师，您辛苦了！”

中秋节祝福图片大全大图 篇2

又是一年的九月十日教师节到来了，在这个特殊的日子里，我想用自己最真诚的语言对我的老师说一声，老师您好！老师您辛苦了！

从我上小一年级到现在小学四级，教过我的老师有好几位，其中给我最多关心和帮助的是我的班主任老师—严老师。

记得一次语文课上，我没认真听讲，您用那双锐利的眼睛望着我，让我突然认识到了错误连忙认真听讲。当我获奖时，您用赞许的眼神看着我，同时好像在提醒我：“不要骄傲，继续努力！”就是您这双眼神，让我的学习成绩一天比一天好。

严老师您不仅是一位严厉的老师，更像一位慈母。有一次，我在上课时，突然感觉全身无力，强打着精神听老师讲课。严老师发现了我一副无精打采的'样子，就快步走到了我的书桌旁，说：“你生病了吗？”我有气无力地说：“我好像生病了。”严老师摸了摸我的额头，说：“好烫！我带你去医院！”说完，就背着我跑到了医院，这时，我已经睡着了。当我醒来时，我发现我正躺在病床上，正在打点滴。严老师坐在我的身旁，用关切地眼神望着我，说：“蓉蓉，好些了吗？”我感动得流着眼泪说：“好些了，谢谢老师。”

严老师，感谢您四年以来以我学习上的帮助，生活上的关心，您是我生命中的指路明灯。我永远感激您！